一本書讀懂中國史 一本書一杯茶,一抹陽光,歲月靜好(四篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
一本書讀懂中國史 一本書一杯茶,一抹陽光,歲月靜好篇一
一天一頁,我早已煩膩,從沒想過自己有想死的一天!
在外人面前,我是個(gè)聽話懂事的孩子;在家人面前,我是個(gè)倔強(qiáng)叛逆的孩子;在老師面前,我是個(gè)乖巧聰明的孩子;在同學(xué)面前,我是個(gè)活潑開朗的孩子;在死黨面前,我是個(gè)善解人意的孩子。是的,我一直是個(gè)孩子,準(zhǔn)確的說是個(gè)被寵壞的孩子。
我一直膽子很小,需要?jiǎng)e人的保護(hù);但一旦有人需要我我可以天不怕地不怕。
可是,一次又一次,我自認(rèn)為很堅(jiān)固的友誼,只因?yàn)橐痪湓捝踔林挥幸粋(gè)動(dòng)作,就破裂。只因?yàn)槲业膯渭,因(yàn)槲业牟环纻。我?duì)任何人都可以真心相待,但任何人都不會(huì)對(duì)我如此。
我愛看書。小時(shí)候,我認(rèn)為自己的生活是一本童話書,多姿多彩;上學(xué)后,我認(rèn)為自己的生活是一本笑話書,充滿快樂;而現(xiàn)在,我認(rèn)為自己的生活是一場(chǎng)悲劇,布滿淚痕!
為什么,所有人都要離開我?
一本書讀懂中國史 一本書一杯茶,一抹陽光,歲月靜好篇二
是誰為黑暗中的人們指引光明,是誰為我們?nèi)计鹕墓饬粒?/p>
現(xiàn)在的你對(duì)人們來說早就沒有了太大的用處,現(xiàn)在人們有了電燈,你對(duì)他們來說可有可無,但你依然堅(jiān)持為人們服務(wù)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”你用自己的生命,為人們送來溫暖與光明,短暫的溫暖,感動(dòng)的是人們的心靈。是你教會(huì)我,無私地幫助別人。
你愿意為人們服務(wù),人們使用你時(shí)從沒有管過你,你用寬容、無私的胸懷,寬恕著人們的愚笨無知。
你是一支甘愿犧牲的蠟燭。當(dāng)熊熊的火焰燒灼著你,侵蝕著你,你很疼,但想到人們開心的臉龐,只得笑著流下兩行血淚。直到生命耗盡,你的臉上依舊掛著微笑。風(fēng)兒吹過,最終,還是灰飛煙滅。是你教會(huì)我,樂觀地生活。
你會(huì)飛往哪兒?是蔚藍(lán)的大海,還是翠綠的山巒?
或許,你會(huì)飛往一本充滿哲理的書中,讓更多的人類明白:無私奉獻(xiàn),是一件多么快樂的事情,即使靈魂飛散人間,精神、行為依然永存于世。
你是一本書,教會(huì)我無私奉獻(xiàn);你是一本書,讓我學(xué)會(huì)樂觀;你是一本書,讓我明白生命的意義,在于奉獻(xiàn)而不在于享受、、、、、、
你是書,亦是心靈的導(dǎo)師、行為的模范、精神的強(qiáng)者。
你的無私奉獻(xiàn),滴滴淚水似乎在無形中告訴我做人就應(yīng)該如此。
一本書讀懂中國史 一本書一杯茶,一抹陽光,歲月靜好篇三
今天,我要向大家推薦一本書,名叫:《居里夫人》。
你是不是你也跟我一樣,愛聽科學(xué)家的故事呢?你是不是希望有一天自己也能成為一位偉大的科學(xué)家呢?那就和我一起來看這套偉大的科學(xué)家叢書吧!
你知道嗎?其實(shí),大科學(xué)家們小時(shí)候也和我們一樣,愛玩,愛鬧,愛幻想,愛問許多奇奇怪怪的問題!
居里夫人:從小就喜歡與大自然親密接觸,崇拜偉大的科學(xué)家們,希望自己有所作為,也能成為偉大的科學(xué)家,“哥白尼曾”是她的榜樣與偶像。
她有著大公無私,謙虛樸實(shí)的高尚品德,堅(jiān)毅刻苦,鍥而不舍的頑強(qiáng)精神。她發(fā)現(xiàn)了兩種元素―—釙和鐳,她一生榮獲了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。
有誰能想到她是鐳的“母親”,她將巨大的財(cái)富獻(xiàn)給了全世界,自己卻連做研究的一克鐳也買不起。作為一位偉大的女性,她贏得了全世界人民的同情、支持和敬仰。
聽了我的介紹,相信你一定對(duì)居里夫人有所了解。
一本書讀懂中國史 一本書一杯茶,一抹陽光,歲月靜好篇四
我是一本書,啦啦啦……
我是一本書,可我的小主人卻一點(diǎn)兒都不愛護(hù)我,事情是怎樣的呢,你們就仔細(xì)聽我說說吧:當(dāng)我還在書店時(shí),我看我的同伴們一個(gè)個(gè)都被買了去,我想:為什么我是誰都不喜歡的書呢,難道我的身體不漂亮嗎?一天過去了,兩天過去了,我眼睜睜的看著我的同伴們都被買了去我有點(diǎn)失望了,可我并不是完全失望,我又接著等,一直到我的小主人出現(xiàn),在那天,我也滿懷欣喜的充滿了歡喜,走時(shí)我對(duì)我的同伴說:“看看你們?cè)趺催沒被買去?哎,你們沒有我那么運(yùn)氣好,接著等吧朋友們!”可當(dāng)時(shí)我并沒有想到,我的未來會(huì)是怎樣的。
上課時(shí),他用水彩筆在我身上涂來涂去,害的我是書本伙伴中最丑的一個(gè)家伙了!
下課時(shí),他拿我當(dāng)球,拋來拋去,害的我都分不清東南西北了!
下雨時(shí),他拿我當(dāng)雨傘,頂在頭上,回到家時(shí),害的我是又感冒又發(fā)高燒!
在這里,我要告訴各位小朋友,以后爸爸媽媽給你們買來的書一定要珍惜、愛護(hù)它們哦!
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