假期計(jì)劃作文(6篇)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
假期計(jì)劃作文篇一
1、 每一天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每一天保障學(xué)習(xí)一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每一天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每一天保障一小時(shí)的英語自學(xué);
每一天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、 計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況,每一天必須完成以上計(jì)劃;
每一天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排?膳R時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
①不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教。相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
②語文課程計(jì)劃
假期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍。重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
③數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng)。有選擇性挑選典型題目學(xué)習(xí), 自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
④英語課程計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每一天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限。 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去玩一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去玩一次,外公家族親戚去玩一次;
3、每一天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里學(xué)習(xí)一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單學(xué)習(xí)飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天,邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃日程安排(注:僅供參考,要根據(jù)自身情況作調(diào)整。)
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)
9:00~10:00學(xué)習(xí)課外作業(yè) 10:00~13:00玩
13:00~14:00學(xué)習(xí)課外作業(yè) 14:00~15:00玩
15:00~16:00學(xué)習(xí)課外作業(yè) 16:00~21:00玩
假期計(jì)劃作文篇二
終于結(jié)束了期末考試,接下來就要度過“漫長”的寒假了。但是在這個(gè)大家喜聞樂見的假期里,我們肯定沒有在學(xué)校過得那樣充實(shí),所以我要好好計(jì)劃計(jì)劃,過得有滋有味的。
“民以食為天”但在我們這樣的六年級(jí)小學(xué)生眼中就是“學(xué)生以學(xué)習(xí)為父”。所以,首先得把老師布置的寒假作業(yè)寫起來,日記寫起來,書本讀起來。
每天早上7:30起床,花15分鐘收拾床被、洗漱完成,再花15分鐘聽英語磁帶。
8:00就是我這個(gè)小孫悟空大鬧天宮的時(shí)候了。先是花30分鐘聽音樂做運(yùn)動(dòng),這樣是不是有勞逸結(jié)合的感覺呢?
然后做一個(gè)小時(shí)半的家務(wù)。比如:澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶、整理整理東西。
等到10:00就要吃午飯了,我就幫著奶奶擇擇菜、淘淘米,順便還可以和奶奶學(xué)上幾手。
11::30到12:30當(dāng)中的一個(gè)小時(shí)就當(dāng)我休息的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間不被納為計(jì)劃。
12:30到2:30寫兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)。
2:30到3:30我要看一個(gè)小時(shí)的書,看完之后到外面走走,往遠(yuǎn)處望望,這樣能保護(hù)視力。
3:30我可以打開電腦寫寫博客,看看微博,謄寫謄寫作文。
假期計(jì)劃作文篇三
親愛的少先隊(duì)員們:
20xx---20xx學(xué)年度暑假生活即將開始,為讓我校全體少先隊(duì)員度過一個(gè)“安全、健康、快樂、有意義”的假期,充分發(fā)揮中心莊小學(xué)少先隊(duì)組織的教育作用,引導(dǎo)隊(duì)員開展豐富多彩、喜聞樂見的實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)校暑假活動(dòng)安排如下:
1.每位少先隊(duì)員都要制定一個(gè)暑假生活計(jì)劃表,合理地安排好時(shí)間,多進(jìn)行有意義的健康活動(dòng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2.關(guān)心國家大事,注意收看、收聽新聞廣播,特別是收看每晚7:00----7:30的新聞聯(lián)播節(jié)目,關(guān)心世界與國家大事,對(duì)重大新聞作好記錄。
3.假期要注意安全,時(shí)刻牢記“安全第一”,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),提高自護(hù)本領(lǐng)。遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》要求自己。熟背“五尊、五不、五遠(yuǎn)離和新五不”的內(nèi)容。
4.開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)(因?qū)W校周邊拆遷,所以學(xué)生應(yīng)在租住社區(qū)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng))
學(xué)校3---6年級(jí)少先隊(duì)員在假期中將主動(dòng)配合所在社區(qū)、居委會(huì),開展“雛鷹假日小隊(duì)”慰問孤寡老人、軍烈屬等活動(dòng),給他們送溫暖、送愛心;活動(dòng)要發(fā)揮少先隊(duì)員的個(gè)人專長做到因地制宜、小型多樣、富于創(chuàng)造性。如:深入社區(qū)、敬老院、福利院、老年公寓、老年家庭等場所做x心小天使,清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng),做社區(qū)的“小義工”。少先隊(duì)員們要在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互助友愛,體驗(yàn)幫助他人的快樂。開學(xué)后,各班將雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)記錄上交大隊(duì)部。
5.假期開展好“五多”和“五個(gè)一”活動(dòng)
慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,開展“紅色的歷程”主題活動(dòng)。其目的是:豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知愛國主義、繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)偉大的中華民族的認(rèn)同感和自豪感。并與“五多”和“五個(gè)一”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。
即:(1) 多看關(guān)于黨的歷史知識(shí)的書籍、報(bào)紙、電視節(jié)目和信息。至少看一部關(guān)于黨的優(yōu)秀影片,讀一本書,寫一篇觀后感或讀后感,開學(xué)后以班級(jí)為單位上交大隊(duì)部。(2)多動(dòng)手動(dòng)腦,結(jié)合自己暑期生活,將自己假期中的所見所聞創(chuàng)編一期“假日小報(bào)”。展示假日收獲和感悟,開學(xué)后少先隊(duì)組織優(yōu)秀“假日小報(bào)”評(píng)選。(3)多看弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀影片,多誦讀中華經(jīng)典。(4)多進(jìn)行有意義的健康活動(dòng),通過學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),確保以良好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。(5)多動(dòng)手做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)做一件家務(wù)活。
6.注冊(cè)報(bào)到及開學(xué)典禮時(shí)間
8月26日8:00—10:00到校報(bào)到注冊(cè)
8月29日正式上課。
假期計(jì)劃作文篇四
親愛的孩子們:
愉快暑假生活開始了!該怎樣讓自己度過一個(gè)有意義的暑假呢?老師給大家的建議就是,提前做好安排。修整好自己的同時(shí),合理安排好時(shí)間,讓自己的暑假生活充滿意義。
語文:
1、讀書。請(qǐng)根據(jù)老師給大家的建議進(jìn)行閱讀。(方法和格式見后面附頁說明。)完成讀書心得20篇。老師推薦的數(shù)目能夠讀完5本是基本任務(wù),多讀多加分哈!
2、練字。請(qǐng)以下同學(xué)必須進(jìn)行練字:3、4、5、7、8、9、10、11、12、14、17、18、19、20、22、24、25、26、28、29、31、32、34、35、37、39、40、42、44、45、46、49、50、51。根據(jù)老師的練字安排進(jìn)行練習(xí)。
3、將自己的暑假生活的精彩瞬間用筆記錄下來。每人2篇以上。
數(shù)學(xué):完成計(jì)算題單,每天4道豎式計(jì)算和4道脫式計(jì)算。完成在作業(yè)本上。每天寫上時(shí)間,完成后由家長批改簽字。暑假生活自主選擇完成,不做要求。
英語:根據(jù)毛老師的安排表進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。(見后面附頁)
其他:
社會(huì)實(shí)踐作業(yè):(點(diǎn)名的同學(xué)必做)
完成廉潔方面的小報(bào)。
為弘揚(yáng)社會(huì)正氣,構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,全面提升師生思想道德修養(yǎng),促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,建設(shè)廉政和諧校園,爭創(chuàng)“廉政文化進(jìn)校園”市級(jí)示范校,為確保此次爭創(chuàng)活動(dòng)的深入開展,提高活動(dòng)效果,計(jì)劃暑假中在學(xué)生開展手抄報(bào)創(chuàng)辦活動(dòng):請(qǐng)下列七位同學(xué)認(rèn)真完成,開學(xué)要上交學(xué)校:馬朵、馮芷奕、杜莉娟、李翰文、劉浚哲、徐唐子俊、王道宇。
所有作品注明姓名、班級(jí)、指導(dǎo)教師,字跡工整,色彩漂亮,小報(bào)規(guī)格是四開。
每天鍛煉身體一小時(shí)。
每天堅(jiān)持給為家庭成員服務(wù),咱也是“小鬼當(dāng)家”喲!開學(xué),我們比一比誰會(huì)的家務(wù)活兒更多,嘿嘿!請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)利用假期在社區(qū)內(nèi)開展義務(wù)勞動(dòng),下學(xué)期開學(xué)我班請(qǐng)陳明兮、洪梓洋各上交一張活動(dòng)照片,
并在照片背面注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員及事件簡要描述。
制定好自己的作息時(shí)間。在假期里學(xué)會(huì)自主管理,科學(xué)生活。
請(qǐng)不要長期看電視,可以瀏覽我們班的三人行網(wǎng)站,可以在家長的陪伴下看一些有意義的新聞或者網(wǎng)頁,時(shí)間不準(zhǔn)超過40分鐘。開學(xué),我會(huì)在家長會(huì)上做調(diào)查。沒有按照約定無限制,無節(jié)制看電視,上網(wǎng),晚睡晚起的孩子,我會(huì)在班上通報(bào)批評(píng),并且重扣分?jǐn)?shù)。
開學(xué)報(bào)到時(shí)間:xx年8月31日上午8:00——10:00。請(qǐng)孩子們提前整理好自己的物品,作業(yè),準(zhǔn)時(shí)報(bào)名。準(zhǔn)備好向四年級(jí)進(jìn)發(fā)!
暑假愉快!
假期計(jì)劃作文篇五
6:00 起床
6:20 洗漱完畢
6:20———7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20——9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15——10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】
10:10——10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
11:05—— 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30——13:30午休 【午睡】
13:40——14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35——15:20復(fù)習(xí)【第二科】 ——半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】
45:50——16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45——吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后——21:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等
22:00睡覺 注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課 制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復(fù)習(xí)舊課 對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。
3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。
4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。
6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。
1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。
2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書籍。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界
假期計(jì)劃作文篇六
教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個(gè)教育的前提,把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。讀書就是一種學(xué)習(xí)。愛讀書、有學(xué)養(yǎng)的教師,往往都是學(xué)生心目中的偶像,教師的一舉一動(dòng),都會(huì)讓學(xué)生刻意揣摩效仿,有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛上讀書的。很難想象,一個(gè)不喜歡讀書學(xué)習(xí)的教師,能培養(yǎng)出愛讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生。所以,為了學(xué)生,也是為了我們自己,我們教師應(yīng)該多讀書,及時(shí)給自己充電。
人們往往將教師看作是有學(xué)識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人,無論說話做事,都得高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能跟社會(huì)上的人一樣。一個(gè)有讀書習(xí)慣的教師,經(jīng)過書籍日積月累的浸潤,氣質(zhì)也會(huì)逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私。用一句話來說,讀書可以讓教師的靈魂變得高尚而偉大起來。這樣的教師,自然就會(huì)贏得別人的尊重。讀書能讓教師博學(xué)多才,悟性提高。
新課程改革,對(duì)教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,教師教學(xué)不能再和以前那樣照本宣科,一味地講解教材,而是要師生互動(dòng),要聯(lián)系實(shí)際生發(fā),擴(kuò)展。這就要求教師不僅要有豐富的知識(shí)貯備,更要有很好的悟性,今天的讀書體驗(yàn)就是明天的課堂實(shí)踐。只有教師書讀多了,知識(shí)面廣了,領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,在課堂上才會(huì)如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學(xué)生就會(huì)在享受中快樂學(xué)習(xí),教師就會(huì)在享受中輕松施教。
20xx年的暑假,我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃:
通過讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時(shí)通過閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。
2、通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
3、通過閱讀學(xué)習(xí),豐富我們自身的人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),讓自己的精神世界變得更為豐富多彩。
1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、讀書活動(dòng)做到"六個(gè)結(jié)合":讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;讀書與"校本教研-校本培訓(xùn)一體化"工作相結(jié)合,切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新工作思路。
3、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到"讀"有所悟,"悟"有所用,"用"有所得。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會(huì),努力向?qū)<摇⒚麕、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
5、堅(jiān)持讀書和反思相結(jié)合,帶著問題去讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書的心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。
大量閱讀書籍,做好讀書筆記,讓知識(shí)不斷積累,思想能夠與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每天堅(jiān)持讀書兩小時(shí),這對(duì)我們的幫助真的非常大。
1、經(jīng)典閱讀:教育名篇
2、選讀書目:《賞識(shí)你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》《給教師100條建議》
讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,"腹有詩書氣自華"。讀書,能夠讓教師不斷增長專業(yè)智慧,能讓自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力與快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
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