什么是個人價值觀-個人價值觀包括什么3篇
什么是個人價值觀-個人價值觀包括什么1
個人價值觀是指一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。個人價值觀有一個形成過程 ，是隨著知識的增長和生活經驗的積累而逐步確立起來的。 關于價值觀的衡量：現在，社會因素的復雜多變，使得人們往往不再把生活的價值目標和意義視作確定無疑的，生活世界的動蕩不定使得人們難以形成固定不變的價值觀念，許多人失去對生活意義的堅定信念，懷疑**、相對**、非理性**隨之蔓延。 當代人類核心價值理念是以個體為軸心，以刺激和鼓勵個體**追求實利為基本價值取向構建起來的.價值理念體系。
什么是個人價值觀-個人價值觀包括什么2
個人價值觀是指一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。個人價值觀有一個形成過程 ，是隨著知識的增長和生活經驗的積累而逐步確立起來的。 關于價值觀的衡量：現在，社會因素的復雜多變，使得人們往往不再把生活的價值目標和意義視作確定無疑的，生活世界的動蕩不定使得人們難以形成固定不變的價值觀念，許多人失去對生活意義的.堅定信念，懷疑**、相對**、非理性**隨之蔓延。 當代人類核心價值理念是以個體為軸心，以刺激和鼓勵個體**追求實利為基本價值取向構建起來的價值理念體系。
什么是個人價值觀-個人價值觀包括什么3篇擴展閱讀
什么是個人價值觀-個人價值觀包括什么3篇（擴展1）
——個人價值觀短句3篇
個人價值觀短句1
1、當你很著急要解釋自己的時候，提醒自己：緩十秒。也許十秒后，你就會意識到事情值不值得，對方值不值得。
2、如果一個一直對你不好的人偶爾對你好一次，你會無比感動；如果一個一直對你好的人偶爾對你不好一次，你就會無比憤怒。
3、這個世界在意的，不是你聲嘶力竭的哭聲，而是你跌倒后如何爬起來。不要輕易向別人展示傷口，那樣得到了不過是幾許憐憫，只有***，你才會有自己的高度。
4、你努力了成績沒有多大改觀，這并不能證明你沒用，畢竟你總得為過去的懶散付出點代價，這時候你應該更加努力，欠的賬總會還完的，日子總會陽光明媚的。
5、如果你連工作掙錢都要別人開導你，都要人盯著，看著，哄著，鼓勵著，勸你還是別干了，那你就應該窮！這是不是雞湯，這是現實。
6、得不到的事物別惦記，負能量的事物要遠離，人生本就不差風雨，就別再為己徒增傷悲。
7、個人價值觀精辟句子，要做一個最單純的人，去走一段最幸福的路。要知道，每個人都有自己的缺陷，世界上沒有完美的人，每個人也都會遇到這樣或那的困難。所以選擇自己的路，做自己喜歡的事。
8、沒有十全十美的東西，沒有十全十美的人，關鍵是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定會失去另外一部分。如果什么都想要，只會什么都得不到。
9、給自己時間，不必焦急，一步步來，一日一日過，請相信生命的韌性是驚人的，跟自己向上的心去合作，不要放棄對自己的愛護。
10、當你超過別人一點點，別人會嫉妒你；當你超過別人一大截，別人就會羨慕你。
11、不要執(zhí)著于令自己痛苦的事物，不要去惦記再也回不去的曾經。過去既然那么讓人絕望，人總是要往前走的，有些事，放棄得越早，未來就會越好。
12、每一個不曾思索的日子，都是對人生的褻瀆；每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。讀懂了沉浮，就讀懂了生命；讀懂了時光，就讀懂了人生。
13、許多的苦惱源于不夠狠心。做什么都要顧及別人的感受，你總顧及別人，那誰來顧及你。
14、想表白就去表達，想遠行就出發(fā)。想安靜就拒絕，想引吭就高歌。明天和意外，不知道哪個會先來。人生起伏跌宕，但求此刻無悔。
15、去做你自己，做想做的事情，去經歷，去后悔，去愛你所愛的人，不要人云亦云隨波逐流，不要活在他人的眼里，這是你自己的一生，誰說了都不算。
16、很多人闖進你的生活，只是為了給你上一課，然后轉身離開。
17、對惡意最大的不屑，就是自己過得好。對善意最好的回報，就是在有限的時間里，誠心對待身邊的草木風景，和正眼看你的人。
18、你要試著多愛一些人，你要試著多等一些歲月，你要學會和你的孤獨，你的擰巴，你的固執(zhí)，以及你的懦弱和不完美好好相處。一個人只有和自己相處好了，才能更好的擁抱這個世界。
19、真心換不來真心，別太固執(zhí)了，很多人沒良心的。
20、我們常常為錯過一些東西而感到惋惜，但其實，人生的玄妙，常常超出你的預料，無論什么時候，你都要相信，一切都是最好的安排。
21、沒有盡如人意的生活。當你厭倦了現在的生活，就算換了新的環(huán)境，總有一天還是會感到厭倦。嘗試從新的角度看待所有的問題，留下來，解決它，戰(zhàn)勝它，笑著回頭再看它。有期待的人，每一天都是嶄新的一天。
個人價值觀短句2
有關價值觀的句子1
1、人只有獻身于社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義�！獝垡蛩固�
2、一個人的生命是可寶貴的，但是一代的真理更可寶貴，生命**了而真理昭然于天下，這死是值得的�！斞�
3、人生的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。——愛因斯坦
4、一個生命比地球還重”。——上田耕一朗
5、自己活著，就是為了使別人過得更美好。——雷鋒
6、沒有奮爭，人生便寂寞難忍�！R蒙托夫
7、生命的價值在于使用生命�！﹪V語
8、生命的長短以時間來計算，生命的價值以貢獻來計算�！岫喾�
9、我生來是為**的�！_曼·羅蘭
10、尋能使自己值得獻出生命的某個東西�！湔咝÷穼嵑V
11、要探索人生的意義，體會生命的價值，就必須去追生與死，安與危，樂與苦，常常是檢驗人生價值觀的尺度�！�
12、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
13、生命的價值，正是在跑好自己承擔的這一里程中體現出來的。人的'生命雖然有限，但人用生命所創(chuàng)造的價值，卻可以與世長存�！�
14、生命的價值在于使用生命�！﹪V語
15、人不應該像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——佚名
有關價值觀的句子2
1、生命力同人性一樣普通；但是，生命力也和人性一樣有時是相當于天才的……——肖伯納
2、人的價值并不取決于是否掌握真理，或者自認為真理在握；決定人的價值的是追求真理的孜孜不倦的精神�！R辛
3、人生意義的大小，不在乎外界的變遷，而在乎內心的經驗�！�
4、人的價值就像果子一樣有它的季節(jié)�！_什富科
5、人生最美好的，就是在你停止生存時，也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務�！獖W斯特洛夫斯基
6、沒有奮爭，人生便寂寞難忍�！R蒙托夫
7、人生的價值不能與商品的價值混為一談。——佚名
8、我認為人生的全部意義，在于精神、美和善的勝利……——庫普林
9、當爭斗在一個內心中發(fā)生，他的生存就有價值了�！桌蕦�
10、人生的意義就在這個過程上。你要細細體味這過程中的每節(jié)，無論它是一節(jié)黃金或一節(jié)鐵；你要認識每節(jié)的充分價值�！禆|華
11、真正的價值并不在人生的舞臺上，而在我們扮演的角色中。——席勒
12、對于我來說，生命的意義在于設身處地替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂�！獝垡蛩固�
13、一生中，最光輝的一天并非功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向意志的那一天。——福樓拜
14、強者向人們提示的是確認人生的價值，弱者向人們提示的卻是對人生的懷疑�！�
15、人生的價值是由自己決定的�！R梭
有關價值觀的句子3
1、男兒世間，及壯當封侯�！瘏�
2、光輝的人生中，一個忙迫的鐘頭，勝于無好處的人生的一世�！靖魈�
3、生命的長短以時候來計較，生命的價值以進獻來計較�！岫喾�
4、尋能使本身值得獻誕生命的.某個工具。——武者巷子實篤
5、人生是一座富礦，有待于自身去開采�！搡Q同
6、但愿是附麗于存在的，有存在，便有但愿，有但愿，即是光亮�！斞�
7、人生的價值不克不及與商品的價值混為一談�！�
8、但愿每次回憶，對生活都不感到內疚�！〈�
9、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的�！蟹颉ね袪査固�
10、人生的價值在于創(chuàng)造一個有價的人生�！�
11、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。——馮學峰
12、把人的價值降低為消費的實惠，無疑是創(chuàng)造性價值的泯滅；把生命變?yōu)榇齼r而沽的商品，無疑是人的本質的滄喪。——佚名
13、最本質的人性價值就是人的**性。——布邊曼
14、人生是偉大的寶藏，我曉得從這個寶藏里選取最珍貴的珠寶。——佚名
15、即使我們是一支蠟燭也應該“蠟炬成灰淚始干”；即使我們只是一根火柴也要在關鍵時刻有一次閃耀；即使我們死后**都腐爛了也要變成磷火在荒野中燃燒�！�
16、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
17、生活不是局限于人類追求自己的實際目標所進行的日常行動，而是顯示了人類參加到一種宇宙韻律中來，這種韻律以形形**的方式證明其自身的存在。——泰戈爾
18、人，就像釘子一樣，一旦失去了方向，開始向阻力屈身，那么就失去了他們存在的價值�！m道
19、無論一個人的天賦如何優(yōu)異，外表或內心如何美好，也必須在他的德性的光輝照耀到他人身上發(fā)生了熱力，再由感受他的熱力的人把那熱力反射到自己身上的時候，才能體會到他本身的價值�！勘葋�
20、有了人生的價值，就不覺得黃金昂貴。——倪志兵
什么是個人價值觀-個人價值觀包括什么3篇（擴展2）
——什么是正確的人生價值觀3篇
什么是正確的人生價值觀1
正確的價值觀是為別人服務的人生價值觀。為別人服務的人生價值觀是真正建立在歷史唯物**基礎之上的科學的人生觀，是能真正實現個人與社會的有機**，且最符合人類的根本利益和要求的人生觀。
用正確的人生價值觀指導自己的人生，要求我們在處理個人與他人的關系時，應當遵循“我為人人，人人為我”的原則。我們應該在自己的工作生活中，積極認真，努力為人類創(chuàng)造物質財富和精神財富，為他人為社會作貢獻；社會的物質財富和精神財富的豐富和發(fā)展，也為我們自身的完善和發(fā)展創(chuàng)造必要條件。
同時，我們也只有在為人類服務的過程中，通過為他人創(chuàng)造幸福，才能使自己得到真正的幸福，才能真正地實現人生價值。
價值觀是基于人的一定的思維感官之上而作出的認知、理解、判斷或抉擇，也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現出人、事、物一定的價值或作用；在階級社會中，不同階級有不同的價值觀念。
任何一種思想在沒有被絕對的否認之前，那么這種思想所形成的視角、背景、判斷以及它所述說的意義，都會有著一定程度上的客觀價值所在，而這種思想的價值則在于它所被認可的程度和意義。
就是人對于這種思想的理解感知，這是人性思維里最簡單、也是最真實的評定所在，這也就評定出一種思想是否偉大，而這種思想又是否可以成為價值觀的由來。
價值觀對人們自身行為的定向和調節(jié)起著非常重要的作用。價值觀決定人的自我認識，它直接影響和決定一個人的理想、信念、生活目標和追求方向的性質。
價值觀的作用大致體現在以下兩個方面：
1、價值觀對動機有導向的作用，人們行為的動機受價值觀的支配和制約，價值觀對動機模式有重要影響，在同樣的客觀條件下，具有不同價值觀的人，其動機模式不同，產生的行為也不相同。
動機的目的方向受價值觀的支配，只有那些經過價值判斷被認為是可取的，才能轉換為行為的動機，并以此為目標引導人們的行為。
2、價值觀反映人們的認知和需求狀況，價值觀是人們對客觀世界及行為結果的評價和看法，因而，它從某個方面反映了人們的人生觀和世界觀，反映了人的主觀認知世界。
人們的生活和教育經歷互不相同，因此價值觀也多種多樣。行為科學家格雷夫斯（Graves）為了把錯綜復雜的價值觀進行歸類，曾對企業(yè)**內各式人物做了大量**，就他們的價值觀和生活作風進行分析，最后概括出以下七個等級：
第一級、反應型：
這種類型的人并不意識自己和周圍的人類是作為人類而存在的。他們可是照著自己基本的生理需要做出反應，而不顧其他任何條件。這種人非常少見，實際等于嬰兒。
第二級、部落型：
這種類型的人依賴成性，服從于傳統(tǒng)習慣和權勢。
第三級、自我中心型：
這種類型的人信仰冷酷的個人**，自私和愛挑釁，主要服從于**。
第四級、堅持己見型：
這種類型的人對模棱兩可的意見不能容忍，難于接受不同的價值觀，希望別人接受他們的價值觀。
第五級、玩弄權術型：
這種類型的人通過擺弄別人，篡改事實，以達到個人目的，非�，F實，積極爭取地位和社會影響。
第六級、社交中心型：
這種類型的人把被人喜愛和與人相處看作重于自己的發(fā)展，受現實**、****和堅持己見者的排斥。
第七級、存在**型：
這種類型的人能高度容忍模糊不清的意見和不同的觀點，對**和方針的僵化、空掛的職位、**的**使用，敢于直言。
這個等級分類發(fā)表以后管理學家邁爾斯等人在1974年就**企業(yè)的現狀進行了對照研究。他們認為，一般企業(yè)人員的價值觀分布于第二級和第七級之間。就管理人員來說，過去大多屬于第四級和第五級，隨著時間的推移，這兩個等級的人漸被第六、七級的人取代。
什么是正確的人生價值觀2
正確的人生觀是為別人服務的人生觀。為別人服務的人生觀是真正建立在歷史唯物**基礎之上的科學的人生觀，是能真正實現個人與社會的有機**，且最符合人類的根本利益和要求的人生觀。
用正確的人生觀指導自己的人生，要求我們在處理個人與他人的關系時，應當遵循“我為人人，人人為我”的原則。我們應該在自己的工作生活中，積極認真，努力為人類創(chuàng)造物質財富和精神財富，為他人為社會作貢獻。
社會的物質財富和精神財富的豐富和發(fā)展，也為我們自身的完善和發(fā)展創(chuàng)造必要條件。同時，我們也只有在為人類服務的過程中，通過為他人創(chuàng)造幸福，才能使自己得到真正的幸福，才能真正地實現人生價值。
價值觀是基于人的一定的思維感官之上而作出的認知、理解、判斷或抉擇，也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現出人、事、物一定的價值或作用；在階級社會中，不同階級有不同的價值觀念。
價值觀具有穩(wěn)定性和持久性、歷史性與選擇性、主觀性的特點。價值觀對動機有導向的作用，同時反映人們的認知和需求狀況。對于價值觀較著名的研究包括G.奧爾波特等人的價值觀研究、M.莫里斯的生活方式問卷、M.羅基奇的價值**表等。
價值觀對人們自身行為的定向和調節(jié)起著非常重要的作用。價值觀決定人的自我認識，它直接影響和決定一個人的理想、信念、生活目標和追求方向的性質。
什么是個人價值觀-個人價值觀包括什么3篇（擴展3）
——什么是個人價值觀-個人價值觀包括什么內容3篇
什么是個人價值觀-個人價值觀包括什么內容1
個人價值觀是指一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。個人價值觀有一個形成過程 ，是隨著知識的增長和生活經驗的積累而逐步確立起來的。 關于價值觀的衡量：現在，社會因素的復雜多變，使得人們往往不再把生活的價值目標和意義視作確定無疑的，生活世界的動蕩不定使得人們難以形成固定不變的價值觀念，許多人失去對生活意義的堅定信念，懷疑**、相對**、非理性**隨之蔓延。 當代人類核心價值理念是以個體為軸心，以刺激和鼓勵個體**追求實利為基本價值取向構建起來的價值理念體系。
什么是個人價值觀-個人價值觀包括什么3篇（擴展4）
——職業(yè)價值觀5篇
職業(yè)價值觀1
建筑職業(yè)價值觀，可結合你的專業(yè)，結合此專業(yè)的市場分析，和***，眺望未來發(fā)展趨勢。了解自己的興趣，根據興趣愛好，結合專業(yè)知識，進行個人市場定位，有一個長遠的目標規(guī)劃，再根據目標規(guī)劃分解到具體可行性方案。讓后貫徹實行，堅持，在奮斗的路上保持大旗不變。
根據不同的劃分標準，人們對職業(yè)價值觀的種類劃分也不同。**心理學家洛特克在其所著《人類價值觀的本質》一書中，提出13種價值觀：成就感、審美追求、挑戰(zhàn)、健康、收入與財富、**性、愛、家庭與人際關系、道德感、歡樂、**、安全感、自我成長和社會交往。將職業(yè)價值觀分為如下12類。
�。�1）收入與財富。工作能夠明顯有效地改變自己的財務狀況，將薪酬作為選擇工作的重要依據。工作的目的或動力主要來源于對收入和財富的追求，并以此改善生活質量，顯示自己的身份和地位。
�。�2）興趣特長。以自己的興趣和特長作為選擇職業(yè)最重要的因素，能夠揚長避短、趨利弊害、擇我所愛、愛我所選，可以從工作中得到樂趣、得到成就感。在很多時候，會拒絕做自己不喜歡、不擅長的工作。
（3）**地位。有較高的**欲望，希望能夠影響或**他人，使他人照著自己的意思去行動；認為有較高的**地位會受到他人尊重，從中可以得到較強的成就感和滿足感。
�。�4）****。在工作中能有彈性，不想受太多的約束，可以充分掌握自己的時間和行動，**度高，不想與太多人發(fā)生工作關系，既不想治人也不想治于人。
�。�5）自我成長。工作能夠給予受培訓和鍛煉的機會，使自己的經驗與閱歷能夠在一定的時間內得以豐富和提高。
�。�6）自我實現。工作能夠提供*臺和機會，使自己的專業(yè)和能力得以全面運用和施展，實現自身價值。
�。�7）人際關系。將工作單位的人際關系看得非常重要，渴望能夠在一個**、友好甚至被關愛的環(huán)境工作。
（8）身心健康。工作能夠免于危險、過度勞累，免于焦慮、緊張和恐懼，使自己的身心健康不受影響。
（9）環(huán)境舒適。工作環(huán)境舒適宜人。
�。�10）工作穩(wěn)定。工作相對穩(wěn)定，不必擔心經常出現裁員和辭退現象，免于經常奔波找工作。
（1）社會需要。能夠根據**和社會的需要響應某一號召，為集體和社會作出貢獻。
（2）追求新意。希望工作的內容經常變換，使工作和生活顯得豐富多彩，不單調枯燥。
職業(yè)價值觀2
一、前言
know your self，這是亞里士多德的一句名言。從前對它的感受是極為膚淺的，現在通過系統(tǒng)的學習了職業(yè)規(guī)劃這一門課程，我深刻體會到，認識自我的重要性，認識了自我，便能很好的進行社會定位和職業(yè)定位。同時，我也相信著，人生不能打無準備之戰(zhàn)，要學會未雨綢繆之術。通過這門課程的學習，我對大學生應該具有怎樣的生涯職業(yè)意識、就業(yè)技能等方面有了較為系統(tǒng)的了解。深知不能再漫無目的、渾渾噩噩地過下去，人的一生如此短暫，十幾二十年的學習，幾十年的工作，算起來工作的時間占人生的一大半，如煙的光陰，即刻隨風而散。那人的一生該如何度過，我認為，首先要樹立一個正確的人生觀，要熱愛生活，認真度過每一天，用自己的勞動，為自己謀求幸福，為社會貢獻力量，這便是一種無愧于自己的人生吧！
一份適合自己的職業(yè)規(guī)劃是必要的，不必仰望太高，也無需自我菲薄，一個準確的定位，至關重要。當一切成為過去，我將是充實地度過大學四年的每一天，對于未來，我是躊躇滿懷的，我會義無反顧，努力過就不會后悔。我不會在一切成為昨日黃花的時候，望他人輝煌長嘆，悔當初沒有努力，沒有規(guī)劃，在嗟嘆當初的同時，被時光偷走了當下。
我向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
二、自我認知
2.1個人檔案
略
2.2成長經歷
從小喜歡模仿電視里的演員和歌星演戲、唱歌，一直夢想當一名歌唱家。在未進幼兒園前，便開始跟隨電視節(jié)目的主持人學講普通話，并取得不錯的效果，在其他同齡人學習普通話的時候，我已經能流利地用普通話進行交談了。
小學的時候，*均成績不出眾，但是，語文成績異常突出，便一直擔任語文課**。
初中的時候，開始嶄露頭角，*均成績在年級中排名前三，在初一的時候便加入了*共青團，并擔任班團支書三年。同時，在學校**三年專職主持人，主持**小小的文娛晚會。從那時，我便樹立了一個目標，做一名出色的主持人，或者**，總之是在**傳媒方面有所建樹。
高中，擔任了校通訊社的副社長，班里的文娛委員、團支書，并且加入了**。這些年的學生**經驗為我以后的工作奠定了基礎，讓我能在學習和工作中找到*衡點。
20xx年9月，我考**大學，進入文學與**傳播學院學習，為我的**傳媒夢而努力。至今，我擔任過年級紀檢部**，現任年級專業(yè)*支部宣傳委員、院分團委***副**、院網站編輯。即將過去的一半時間，我收獲不少，接下來的一半，我將活得更精彩。我會用自己的努力，對得起自己，對得起關心我的父母、老師以及同學。
認識自我是一個探索的過程，這是一個艱難的過程，需要不斷地實踐，不僅需要自我體會，更需要辯證地聽取旁人的意見，在很多時候，是**者迷，所以，要想跳出這個圈子，我們必須要兼顧兩方面。認識自我能讓我們更好地生活、學習、工作，它使我們進行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，我們想取得成功，第一步如何邁出，這是至為關鍵的一步，決定著我們未來的方向，所以，我們必須在一開始的時候便認清方向。
只有深入了解自己的興趣、價值觀、職業(yè)人格，我們才能更好的定位自己，才知道自己最想要做的是什么，了解自己內心深處的想法。目前，職業(yè)測評已經成為人才考量的重要**，為保證測試的真實有效，我分別通過了霍蘭德職業(yè)興趣、職業(yè)人格之mbti、職業(yè)價值觀、職業(yè)能力之創(chuàng)造力和適應能力五個測評，并列舉其中三個具有**性的測評結果進行分析。在線測評只是一個參考，我會根據自己的人生經歷以及對親朋好友的訪談，得出更為客觀真實的自我認知。
2.3職業(yè)興趣
蘭德的職業(yè)興趣理論，其核心是按照不同的職業(yè)特點和個性特征將人分為六類：技能型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型，這六種類型的人具有不同的典型特征技能型（a型）該類型的人往往看重現實事物的價值，安分隨流，做事保守，較為謙虛，踏實穩(wěn)重，誠實可靠，情緒穩(wěn)定，不善交際應酬，通常喜歡**做事。
職業(yè)價值觀3
業(yè)價值觀指人生目標和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現，也就是一個人對職業(yè)的認識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標的追求和向往。
理想、信念、世界觀對于職業(yè)的影響，集中體現在職業(yè)價值觀上。
俗話說：“人各有志�！边@個“志”表現在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。
由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，人們對各種職業(yè)有著不同的主觀評價。從社會來講，由于社會分工的發(fā)展和生產力水*的相對落后，各種職業(yè)在勞動性質的內容上，在勞動難度和強度上，在勞動條件和待遇上，在所有制形式和穩(wěn)定性等諸多問題上，都存在著差別。再加上傳統(tǒng)的思想觀念等的影響，各類職業(yè)在人們心目中的聲望地位便也有好壞高低之見，這些評價都形成了人的職業(yè)價值觀，并影響著人們對就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇。
每種職業(yè)都有各自的特性，不同的人對職業(yè)意義的認識，對職業(yè)好壞有不同的評價和取向，這就是職業(yè)價值觀。職業(yè)價值觀決定了人們的職業(yè)期望，影響著人們對職業(yè)方向和職業(yè)目標的選擇，決定著人們就業(yè)后的工作態(tài)度和勞動績效水*，從而決定了人們的職業(yè)發(fā)展情況。哪個職業(yè)好？哪個崗位適合自己？從事某一項具體工作的目的是什么？這些問題都是職業(yè)價值觀的具體表現。
守法遵規(guī)、誠實信用、專業(yè)勝任、客戶至上、勤勉盡責、公*競爭、保守秘密。
職業(yè)價值觀4
一、前言
我是一名大一的學生，記得剛踏進大學校門時，帶著許多的憧憬與幻想，也同樣充滿迷茫與困惑。由于自己沒有專長與特別的愛好，我對自己未來的就業(yè)方向更是不能確定。但是大一的下學期，我選修了周老師的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》，通過老師講的案例，我開始意識大一就要進行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，而且這樣的規(guī)劃應越早越好。轉眼間一年已快過去，我認為自己不能再坐以待斃了，我必須從現在起，好好規(guī)劃我的職業(yè)生涯。
二、自我認知
我是一個開朗的女孩，有責任心，善于管理，細心可以觀察到別人發(fā)現不到的細微變化，學習能力強，接受新事物力強，有極大的抗挫折力。不足，性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣�？墒牵覜]有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導致目前還沒有一個明確的目標。只能說比較喜歡設計方面的，可是專業(yè)是信息與計算科學，我對計算機又不感冒，所以對未來從事的具體方向沒有想法。在某些觀點看來，社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。而又不得不為了生存去面對，現實上我認為，在有一定經濟基礎的前提下可以根據自己的愛好選擇職業(yè)。
三、解決自我認知中的劣勢和缺點
針對自己的不足和缺點，我準備：
1、加深自己專業(yè)的學習與非專業(yè)各方面的學習，做t字形人才。
2、走出校門，努力爭取到社會上實踐的機會。多做些方面，找到真正適合自己的。
3、在工作中培養(yǎng)的能力，增長對事物的處理能力，人際關系的處理能力等。
四、我心中的三大職業(yè)
一、從商。十分想自己創(chuàng)業(yè)！或做大公司的總監(jiān)，管理人員，如酒店，珠寶公司等。由于生活在現實社會，就要面對生存問題，那錢就是要解決的說要問題。父母就是從商，或多或少有一些影響，對從商有一些興趣，性格又善于與外人打交道，不怕挫折，應該是從商的基礎性格吧。至于經驗方面，可由父母傳授，再由經驗積累。*還不是商業(yè)大國，做大商業(yè)還需要我們下一代吧。
二、設計人員。把自己的專業(yè)計算機與藝術設計結合，從事設計方面的工作，設計屬于自己的品牌，做一名設計人員。這學期也選了藝術概論這門課，我對藝術，對美十分向往，也很追求，可是沒有經過專業(yè)的培養(yǎng)就不敢多想，畢竟專業(yè)人員很多，但是天分是不可忽視的。
三、做傳媒方面的。想做廣播員，小學時做廣播員，讓我充滿自豪，覺得自己可以。就本身要件而言，我是北方人標準普通話沒問題，在語言表達能力上還有待于加強�；蛘呤切麄鞣矫娴�，我現在是理學院***的副部，對宣傳工作有一些了解和熱情，將自己要宣傳的加以自己的想法宣傳出去。
五、結束語
職業(yè)生涯課督促了我，讓我面對就業(yè)壓力充滿動力。這是一份計劃，但我不希望它僅僅是一份計劃，理想與現實總有差距，但我希望能夠盡自己最大的努力，使它成為現實。這當中需要我自己的不懈堅持與努力。成功總是需要付出許多許多的汗水的。我希望未來的自己在面對困難的時候，絕不氣餒，堅持到底，我相信，只要努力，我一定能到達成功的彼岸！
職業(yè)價值觀5
一、前言
第一只有將自己的人生進行職業(yè)規(guī)劃，我們才能擁有一塊構建豐富多彩的心靈世界的奠基石，否則我們將永遠也找不到人生旅途上躲避風雨的屋檐。
第二當今社會真可謂是既激烈又殘忍的社會。因此，我們要想在這樣一個多元化的社會中擁有屬于自己的一席之地，那么職業(yè)生涯規(guī)劃自然成為在人生爭奪戰(zhàn)中不可缺少的有力武器。
第三對于每個人而言，盡管生命都是有限的，但是不同的生命卻有著不同的精彩，因為不同的人生有著不同的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我作為當代大學生，若是帶著一臉的茫然與無知，又怎么能在今天這個人才競爭的時代里有所作為呢？又怎么能在這個擁擠的社會中找到屬于自己的位置呢？為此我將試著為自己人生擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己未來的人生不是在彷徨中度過，而是有個明確的前進方向和奮斗目標。
二、自我分析
我目前是個大一理科學生，性格處在內向和外向之間徘徊，因為我有時表現開朗、活潑，有時卻沉默寡言；業(yè)余時間愛睡覺、聽音樂、聊天，還有上網（一般是看nba、聊qq、上校內、看電影、瀏覽最近的****等）。*時與人友好相處，因為我的性格和藹，比如，自從我讀書以來，從未和班上或寢室的同學發(fā)生過重大矛盾，特別是上大學以來，我們寢室的八個同學來自八個不同的省份，而且民族各異，每個人都有自己不同的生活方式，在這樣一種環(huán)境之下，我卻仍然能和他們建立如此深厚的情誼，而且從未鬧過矛盾，我相信，憑著我這種和藹的性格，無論是在未來三年的大學生活中，還是在今后人生的道路上，我都將與他們永遠和*相處等；當然我也有很多的缺點，我的缺點是沒有特專長的一面，大部分都是處在對其了解和認識之上；同時我的性格有時還有點內向，不大喜歡喧嘩吵鬧的場面，人多的場合不擅長口頭交際，因此這讓我很多時候在人際交往中都處于被動狀態(tài)；還有有時侯也多愁善感，做事不夠果斷。
三、擇業(yè)選項，決策理由
在我還是個小孩的時候，我就對自然科學很感興趣，盡管那時我還分不清什么是自然科學，什么是人文科學，但是自然科學對我成長的影響卻明顯大于人文科學對我的影響，所以我毫不猶豫地選擇了學習理科，今天我就讀于**民族大學信息工程學院，專業(yè)是電氣信息類，盡管在我們學校理科的歷史沒文科長，實力也沒有文科那么強，但是我相信，要想多學到知識，不是靠理科強就能學得多的，而是靠自己不斷的努力，不斷的奮斗，不斷的拼搏才能擁有的。在面對即將到來的大二的學習生活，我們的專業(yè)共有兩個方向：電子信息方向和通訊信息方向。通過對我的性格和愛好，以及對社會發(fā)展的需求人才，我決定將來我的職業(yè)將是以下三個方向：電子工程師，電子類研究員，編程師，電子化技術人員，因此關于這四個職業(yè)的分析說明如下：
�。�1）電子工程師：**結果顯示，學電子信息這個專業(yè)的畢業(yè)生對于這個工作是最滿意的了，畢竟作為這個職業(yè)的要求與該專業(yè)所學的知識是完全吻合的，在這個職業(yè)上該專業(yè)所學習的關于電子電器等方面的知識能夠學以致用。這個職業(yè)將來主要是進入到發(fā)電企業(yè)，供電企業(yè)和電氣設備制造公司三大類企業(yè)單位。
�。�2）電子類研究員：這個職業(yè)同樣與電子信息專業(yè)學習的知識相吻合，它需要的是更加嚴謹科學的學習研究態(tài)度，為科學的發(fā)展奉獻力量。這個職業(yè)主要是到電力設計院、電力規(guī)劃院、電力建設、電力科研開發(fā)等部門。
�。�3）編程師：或許從事編程師這個職業(yè)不能與電子信息這個專業(yè)完全吻合，然而，對于學習電子信息這個專業(yè)的學生來說。編程并不是不懂，因為該專業(yè)也開有c+、c語言、vb等，因此對于學習這個專業(yè)的人也會使用好幾種編程語言。
�。�4）電子化技術人員：目前在社會上，對這方面的人員需求是比較大的，但是作為技術人員必須要有足夠的專業(yè)知識，對該類人才的要求高，因此需求度就會比較大，所以這真是我擇業(yè)的其中一個因素。
四、專業(yè)就業(yè)方向及其前景
電氣類專業(yè)（包括電氣工程和自動化等相關）就是關于電氣（有必要解釋一下電氣：電氣并不是電器，它包括了所有的用電的設備。這個概念相當的廣泛，只要是用電的就是電氣，只要是用電**的就是電氣**）**方面的專業(yè)，因此，本專業(yè)的就業(yè)方向比較寬。
電氣信息是個大類，分為電氣工程及其自動化、自動話和通信工程。其中，電氣工程及其自動化主要從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動**、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作；自動化學生在畢業(yè)后都能從事自動**、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常的寬廣，比如高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、****、通信系統(tǒng)、稅務、外貿、工商、鐵路、民航、海關、工礦企業(yè)及*和科技部門等；通信工程畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設計單位、****、民航、鐵路及*和大專院校等。
近幾年我國幾乎所有高校都開設了計算機專業(yè)，計算機類人才培養(yǎng)規(guī)模不斷擴大，因此將來該專業(yè)就業(yè)"火爆"的程度可能會降低，競爭會加劇，但從總體來看，該專業(yè)可用"供需兩旺"來描述，其市場需求仍然巨大，就業(yè)前景仍然值得樂觀。
五、職業(yè)分析
電氣信息類的專業(yè)與其相關的就業(yè)領域主要是集中在it行業(yè)，此類專業(yè)的大多數學生都是在it領域內從事相應的工作。我最想從事的職業(yè)是網絡工程，一般來講真正的網絡工程是屬于高冷低熱的專業(yè)，如果你的專業(yè)知識掌握牢固那么就業(yè)的前景就非常好，此專業(yè)的含金量很高。網絡工程偏向硬件，薪酬一般叫高，但對專業(yè)知識的要求交高。其次，軟件工程那個也是個不錯的職業(yè)選擇，再就業(yè)上，計算機的總體需求量還是比較大的，尤其是軟件開發(fā)方面，缺口很大。未來幾年，**外高層次軟件人才將供不應求。雖然軟件工程的待遇方面肯定不如硬件工程，但其對專業(yè)知識的要求并不是很高。
六、對擇業(yè)選項進行swot分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（s）：
1、目標明確。
2、邏輯分析能力強。
3、創(chuàng)新意識強。
4、勤于思考。
5、善于學習。
6、個人求職能力強。
7、綜合素質較強。
弱勢因素（w）：
1、缺乏自信。
2、動手能力弱。
3、不夠耐心。
4、語言表達能力不強。
5、英語水*不高。
6、急躁，追求完美。
7、**協(xié)調能力不夠扎實。
外部環(huán)境因素
機會因素（o）：
1、本行業(yè)發(fā)展迅猛，人才需求量大，經常供不應求。
2、我所學專業(yè)對口，與市場需求吻合。
3、*入世，人才缺口大。
4、所學的專業(yè)很好，獲得工作的機會不錯。
威脅因素（t）：
1、近幾年我國幾乎所有高校都開設了電氣信息，使得該類人才培養(yǎng)規(guī)模不斷擴大，該行業(yè)的競爭將更加激烈。
2、專業(yè)的技術要求很高，如果沒有較高的技術，對就業(yè)將會產生很大的競爭壓力。
3、同地區(qū)競爭激勵。（清華、北大理工等）
swot總結：通過對行業(yè)自身環(huán)境的內外分析。得出以下結論，在剩余的三個學年內將更加努力的學習和鍛煉，畢業(yè)時初步能達到就業(yè)的所需標準。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識并不能滿足內在需求，對自我實現的需求存在一定的制約。故決定繼續(xù)學習深造。在大三大四學習期間，著重考慮弱點因素和機會因素，努力使弱點趨于最小，使機會趨于最大。
七、實現職業(yè)目標的具體行動計劃
大一的這個暑假，我打算練好英語，就這一個目標，尤其是英語口語。我打算每天至少有10個小時用來和英語打交道，這樣我的英語水*一定能提高一大截。無論是我上述的四個職業(yè)中的那個職業(yè)，對英語水*的要求都是很高的，所以，大幅度提高英語水*就成為了我的當務之急。
大二上半學期，要準備考計算機二級和英語四級。以后找工作必不可少的東西，所以準備好了才是對的。同時，要多讀世界名著，彌補自己在讀書少方面的缺憾。大二的寒假想要聯(lián)系一份跟專業(yè)有關的工作，先簡單的進去了解一下關于今后專業(yè)工作的環(huán)境、所需的條件以及要求。大二下半學期，我想要跟多的去接觸一些理論科技方面的內容，一方面可以多閱讀相關書籍，另一方面，可以去了解**先進科技技術的相關信息。大二暑假，想去西部地區(qū)支教，在教學經驗方面進行培養(yǎng)，也順便去了解市場。
在大三的兩個學期里，努力研究專業(yè)方面的知識，爭取達到更深的一個層次；積極參加與專業(yè)相關的各種競賽。
到了大四，我會走出校門去相關企業(yè)實習，積累經驗，了解進入it行業(yè)所需要的素質。并會在大四的時候，找到一兩個成功就業(yè)的學長，向他們取經，借鑒成功經驗。
八、結語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我知道盡管路會很漫長，過程也會很曲折，但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為，其實職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路線，確定的是景點，實現的是目標，但最關鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上，重要的不是你現在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。
我相信，只要能夠按照我自己的規(guī)劃，走完大學的四年時光，將來我一定能拿到我所想要拿到的東西，哪怕結果不是很讓人滿意，至少我也算是為自己的人生而奮斗過，沒有讓人生荒廢，因為人生的旅程中，最美麗的不是結果，而是努力的過程。
為了明天更美好！相信我會努力，我會有足夠的勇氣走到人生的最后一個美麗的景點！
什么是個人價值觀-個人價值觀包括什么3篇（擴展5）
——人生觀價值觀的句子3篇
人生觀價值觀的句子1
1、人生多磨難，成長的艱辛，奮斗的不易，加之以種種違反天性卻不得不恪守的規(guī)矩，構成了生存的嚴酷與無奈。惟有學會享樂，懂得享受，才能真正理解人的情趣與寶貴，才會更加珍惜自己并珍惜這個世界。
2、生活的路雖然不*，但心是*的，用心去填*那生活的路人生觀是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度；人生觀是人生航船的羅盤導航器。要學會謙讓，學會關愛，要學會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。
3、談起價值，每個人都會有自己的感受，所經歷的過程、一些事、結果、看法、休會各不相同，這是個人的個性所在，共性是都在實踐中找到自我，守住一個寶貴的人生信條，并持之以恒下去。人無完人，你就是你自己，做大事做小事必須有真正的自我，好高鶩遠、弄虛作假那就失去了自我的價值。
4、無論大事還是小事，自己有自己的特質的地方，而這些特質又是別人無法模仿的，也不一定做得來你能做得了的事。有時，價值的欲望無止境，常常會忘記價值實現時的快樂時光，偶爾想起刻骨銘心價值的失敗，會心疼，其實應讓歡樂的心情常駐心里，來抵抗外在的干擾，價值在自己身上體現多少，就滿足多少，保持愉快*和的心態(tài)，做起事來才會成功。
5、人生短暫，時光易逝，趨行于人生的旅途中，你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風景，更有尋求生命價值的偉人事業(yè)，茫茫世界，氣象萬千，總有一些東西要你去追尋，去銘記。
6、心，一個人的心是決定一切的關鍵，一顆*常心，可以造就不*常的人，一顆*常心，可以為*凡的人生添上無盡的.光華。
7、欣賞現在的生活，品味人生的過程。我們欣賞天邊的風景，我們品味飛翔的過程。也許，天空沒有飛過的痕跡，但我們的心里裝著整個天空。
8、選擇什么樣的人生道路，就需要付出同倍的汗水與努力，雖然不是所有的付出都有回報，但是只要無愧于自己的人生道路，那么就足以讓人信服。
9、人生的重大決定，是由心規(guī)劃的，像預先計算好的框架，等待你的星座運行。如期待改變我們的命運，首先改變新的軌跡。
10、一個會生活的人，并不是盡量壓縮一部分人生而去滿足另一部分人生的人；一個會生活的人，是使每一部分人生都顯得盡量經濟，使各部分之間搭配合理的人。
11、有人說，人生就像一場旅途，我們需要在意的不是目的地，而是路邊的風景。有人說，人生如夢一場，夢一場醒過來發(fā)現什么都不是。有人說，人生如戲，戲如人生，每個人只是在生活中扮演著各自的角色。
12、有人向往滿天的鮮花與掌聲，向往無盡的金錢與**，但當他們離你而去時，輝煌不再，光華暗淡，人們將你遺忘。有人追求內心的高大，品德的美好，即使你悄悄地經過，仍會留下美好的芬芳，讓人靜靜地追隨。這便是心與心的差距。
13、在短暫的人生中，不要愁苦，不要悲傷，一切都很簡單，笑看人生是我們必須學會的一大學問，讓我們的眼中，更添一些色彩，一些美，一些生機，一些希望！
14、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。演戲很容易，做人卻很難，戲可以演無數次，而人生的機會卻只有一次。世上好演的是戲，難做的是人，戲是虛構的，人卻是真實的，戲里演的是人生，人生就像一場戲。
15、在生活中，我們要學會堅強．發(fā)生不幸，不要哭泣，哭是解決不了任何事情的，要勇敢堅強的面對以后的人生，多想想開心的事忘記不幸，因為有太多的人把你關懷．
16、人生的計算結果，古今中外各有不同，然而計算方法卻大同小異。無非是把整體的人生進行一系列的減法，然后得出人生凈差，并以此為結果告訴人們人生之短。
17、在體現自我價值的同時，能幫助一些人做一些事，在你這里可能是舉手之勞，而被幫助的人可能因得到你的幫助而會扭轉他的人生命運，此時，你會踏實在你的.步驟中，無需要多么的高尚，和獲得別的人稱美，實實在在盡自己的能力，是最好的證明，你的價值充分體現著你是一個這樣的人，一個創(chuàng)造價值的人。
人生觀價值觀的句子2
1、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的�！蟹颉ね袪査固�
2、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他�！T學峰
3、人生的價值在于創(chuàng)造一個有價的人生。——佚名
4、生命的價值，正是在跑好自己承擔的這一里程中體現出來的。人的生命雖然有限，但人用生命所創(chuàng)造的價值，卻可以與世長存。——佚名
5、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史�！櫜�
6、最本質的人性價值就是人的**性�！歼吢�
7、把人的價值降低為消費的實惠，無疑是創(chuàng)造性價值的泯滅;把生命變?yōu)榇齼r而沽的商品，無疑是人的本質的滄喪�！�
8、希望是附麗于存在的，有存在，便***，***，便是光明�！斞�
9、能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長了一些。——孟德斯鳩
10、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川
11、人生只有在**中才有價值�！諣栣�
12、她們把自己戀愛作為終極目標，有了愛人便什么都不要了，對社會作不了貢獻，人生價值最少。——向警予白活等于早死�！璧�
13、人生最美好的，就是在你停止生存時，也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務�！獖W斯特洛夫斯基沒有奮爭，人生便寂寞難忍�！R蒙托夫
14、一個人的價值，全決定于他自己�！郀柣盍艘惠呑�，才知道應該怎樣生活，這就是人生的困難所在。——佚名
15、我們唯一不會改正的缺點是軟弱�！_什�？�
16、為自己尋求庸俗乏味的生活的人，才是真正可憐而渺小的。——約爾旦最本質的人性價值就是人的**性�！歼吢�
17、生命的價值在于使用生命�！﹪V語人不應該像走獸那樣活著，應該追求知識和美德�！�
18、如果不獻身給一個偉大的理想，生命就是毫無意義的�！稳だ杷_爾
19、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！挸�
20、人生的最大快樂，是自己的勞動得到了成果�！x*哉
什么是個人價值觀-個人價值觀包括什么3篇（擴展6）
——價值觀落地怎么寫3篇
價值觀落地怎么寫1
首先，從定位點出發(fā)來寫。俗話說“三百六十行，行行出狀元�！蔽覀儗τ谧约旱穆殬I(yè)定位和定義要明確，對于自己的職業(yè)無論熱門與否，無論高薪與否，都要用正確的態(tài)度來對待。
接著要闡明自己的職業(yè)價值觀，從理想和信念出發(fā)，對于自己的職業(yè)目標以及達成方式要有明確的規(guī)劃。簡要敘述自己的計劃。
有了理想還要有能夠面對現實的勇氣。從實際出發(fā)，對當今的就業(yè)形式以及職場現狀做出正確的分析。對于社會的需求和實現自我價值要有明確的認知。
寫明對于職業(yè)價值觀與金錢、愛好、特長等關系的處理方法，面對嚴峻的就業(yè)形勢和紛繁復雜的社會**，能夠明確自己的信念，和面對各種抉擇的取舍。
價值觀的重要性
價值觀、個人興趣和特長是人們在擇業(yè)時需要考慮的最重要的三個因素。在確定價值觀時，一定要考慮它是否與自己的興趣和特長相適應。
如果一個人從事自己不喜歡的工作，有80%的人難以在他選擇的職業(yè)上成功；而如果選擇了自己喜歡的工作則可以充分調動人的潛能，獲得職業(yè)發(fā)展的源動力。此外，選擇一項自己擅長的工作，也會事半功倍。
價值觀落地怎么寫2
讓價值觀落地的方法
在企業(yè)歷經辛苦，經歷多次的調研、研討，終于提煉出企業(yè)的使命、愿景和價值觀，但這些東西到目前為止還只是高管、中層管理人員知道，緊接的工作就是要將它們植入每一個員工的心理，每一個員工都能夠理解它們所表達的含義，并成為員工工作行動的評判標準。
雖然使命愿景價值觀實際就是從企業(yè)日常的經營過程總結提煉而來的，但真正要將他們清楚明白的印入員工的內心卻不是一件容易的事情。如果企業(yè)沒有經過一個提煉的過程或者完全是從無到有，那么這個過程將花費比較長的時間。整個導入的過程，老板、高管、骨干、部門經理扮演著重要的角色，可能需要他們不愿其煩的去講。
使命、愿景、價值觀的導入需要采用公司宣導結合員工參與、猛烈灌輸結合溫和浸潤的方式進行，有一些方法可以幫助企業(yè)進行導入。
一、全員培訓或會議
這是一劑猛藥，全體員工集合在一體，灌輸概念。這個方式有三個目的：第一是構建一個夢想，讓員工相信；第二是解釋它們所**的含義；第三是表態(tài)公司將堅定不移的踐行使命愿景價值觀。
使命和愿景是偏向于夢想和目標類的，價值觀是行動準則，宣導者通過自身的經歷、事例對夢想進行闡述，這一份事業(yè)對社會的貢獻和對自己價值的回報，進而觸動員工的內心，引起共鳴。
不同的宣導人效果差別很大，效果最好的是老板，其次是核心高管，再次是核心的骨干員工，最后才是人資經理和各部門經理。很多公司通常是讓人資經理去做宣導，其他的人只做輔助，但其實如果還處在初期階段，人資經理的宣導效果并不很好，原因也很簡單，大多數情況下，人資部門并不是決策部門，也不是核心部門（雖然理論上講應該算是），人資部門的話語權并不高。
二、**員工討論
這個方法的核心在于讓員工參與進來。視員工的人數和工作情況，可以安排全體員工的討論或者分部門由高管或者各部門經理主持。討論的方法和管理層研討使命愿景價值觀的方法相同，將員工分組（人少可以不分組），每組討論并提出本組的結果，最后放在一起大家討論評選出認為最合適的。
使用這個方法的時候，如果企業(yè)的使命愿景價值觀還沒有公布，那么可以**討論使命愿景價值觀。各部門或者各組討論出來的結果接近答案的，給予一定的獎勵。
如果討論前已經公布了使命愿景價值觀，可以改為討論它們的含義，并且舉出實際案例來說明（限公司內真實案例）。被選用的案例也可以給予一定的獎勵。這些案例今后可以用在培訓和企業(yè)文化手冊中。
三、內部期刊和文案
**企業(yè)內的文案高手和寫作好手，每一個時間段設置一個主題，用文章和打動人心的文案向員工去宣傳、去說明白使命愿景價值觀究竟表達的是個什么東西。如果你沒有內部期刊，那么就直接在員工*臺發(fā)文吧。
不要忘記把你的老板、高管也拉進來，他們能寫最好，實在不行就做個訪談吧，用視頻或文字發(fā)布出來，老板和高層人員說的總是會引起員工的`注意。務虛的工作總不是不那么容易，需要花費很多的辛苦才能做成。
四、故事征集活動
舉辦一個故事征集活動，不要求文筆多好，只需要是真實的事件，時間、地點、人物、事件經過、結果、表達了什么精神能夠寫清楚就可以了。對故事做一個評選，可以讓全體員工進行評選，評選出的優(yōu)秀故事，給予一些獎勵，故事做些文字的潤色在企業(yè)內部*臺發(fā)表。
這些故事收集起來，也可以作為培訓的案例和企業(yè)文化手冊編寫的素材。但可能還需要進一步的加工，那么就**一些人力，對故事的主角或者提供者進行一些訪談，豐富內容。
五、員工述職
在各級員工的年中或年終述職（或者考核）加入使命愿景價值觀部分的考察，請他們說一說一段時間以來是如何踐行的或者有什么實際的感受。
如何踐行有很多種方式，比如：當面臨一個選擇的時候，我們是如何思考的？我是如何向外部人員宣導我們的使命愿景的；我用了什么樣的行動踐行價值觀。
對使命愿景價值觀的感受，可以是理解前后的心理變化；對它們的深刻認識；或者什么事情觸動了我對它們的認識改變。
新員工的轉正考核也可以加入這部分的考核，讓他們談談對這部分的認識，這部分的考核作為轉正的重要條件之一。
員工述職中這部分所占的比例不能太低，甚至可以占到一半，由高管或者專門的小組進行評審。
除了上面的幾個方法，在實際的操作中還有很多方法，比如優(yōu)秀員工的評選條件必須是符合價值觀的；企業(yè)可能會舉辦一些團隊拓展活動加深價值觀的認識；也會舉辦一些座談會、演講會之類的活動等等。導入愿景價值觀其實就是讓員工用心去思考，思考了才能有更強烈的感受。
使命愿景價值觀的落地不是一蹴而就的事情，需要用到多種方法，每個企業(yè)可以根據自己的情況選用適合的一些法，再加上**流程設計和考核方法，假以時日，它們一定可以成為企業(yè)騰飛的助力。
什么是個人價值觀-個人價值觀包括什么3篇（擴展7）
——價值觀包括哪些方面3篇
價值觀包括哪些方面1
價值觀包含人生價值觀，職業(yè)價值觀等。
人生價值觀是因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方法論，是人們在認識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。具體可分為人生觀，價值觀來講。人生觀，是人們對人生問題的根本看法。
職業(yè)價值觀是指人生目標和人生態(tài)在職業(yè)選擇方面的具體表現，也就是一個人對職業(yè)的認識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標的追求和向往。理想、信念、世界觀對于職業(yè)的影響，集中體現在職業(yè)價值觀上。
價值觀對人們自身行為的定向和調節(jié)起著非常重要的作用。價值觀決定人的自我認識，它直接影響和決定一個人的理想、信念、生活目標和追求方向的性質。
價值觀的作用大致體現在以下兩個方面：
1、價值觀對動機有導向的作用，人們行為的動機受價值觀的支配和制約，價值觀對動機模式有重要影響，在同樣的客觀條件下，具有不同價值觀的人，其動機模式不同，產生的行為也不相同。
動機的目的方向受價值觀的支配，只有那些經過價值判斷被認為是可取的，才能轉換為行為的動機，并以此為目標引導人們的行為。
2、價值觀反映人們的認知和需求狀況，價值觀是人們對客觀世界及行為結果的評價和看法，因而，它從某個方面反映了人們的人生觀和世界觀，反映了人的主觀認知世界。
價值觀包括哪些方面2
價值觀是基于人的一定的思維感官之上而作出的認知、理解、判斷或抉擇，也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現出人、事、物一定的價值或作用；在階級社會中，不同階級有不同的價值觀念。
價值觀具有穩(wěn)定性和持久性、歷史性與選擇性、主觀性的特點。價值觀對動機有導向的作用，同時反映人們的認知和需求狀況。價值觀對人們自身行為的定向和調節(jié)起著非常重要的作用。價值觀決定人的自我認識，它直接影響和決定一個人的理想、信念、生活目標和追求方向的性質。
價值觀是基于人的一定的思維感官之上而作出的認知、理解、判斷或抉擇，也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現出人、事、物一定的價值或作用；在階級社會中，不同階級有不同的價值觀念。
價值觀的主要特點：
1、穩(wěn)定性和持久性
價值觀具有相對的穩(wěn)定性和持久性。在特定的時間、地點、條件下，人們的價值觀總是相對穩(wěn)定和持久的。比如，對某種人或事物的好壞總有一個看法和評價，在條件不變的情況下這種看法不會改變。
2、歷史性與選擇性
在不同時代、不同社會生活環(huán)境中形成的價值觀是不同的。一個人的價值觀是從出生開始，在家庭和社會的影響下，逐步形成的。一個人所處的社會生產方式及其所處的經濟地位，對其價值觀的形成有決定性的影響。
3、主觀性
指用以區(qū)分好與壞的標準，是根據個人內心的尺度進行衡量和評價的，這些標準都可以稱為價值觀。
什么是個人價值觀-個人價值觀包括什么3篇（擴展8）
——自我介紹個人價值觀
自我介紹個人價值觀1
我是個非常自我的孩子。
喜歡獨處思考，獨自工作時效率最高，完成工作以后喜歡受到他人的肯定，但是不喜歡邀功。工作時，我能夠客觀地分析和處理問題，而不是感情用事，有熟練的隨機應變的能力。往往不喜歡傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事，更不喜歡被各種各樣的規(guī)定所限制，總是以自己獨特的方式解決各類問題。所以說，我是個反權威的人，更是有主見的人。
某天就業(yè)指導課，老師為了讓我們認清自己的價值觀而做了幾個小測驗。其中我的價值觀很明確，如下排列：能力、心態(tài)、智慧、健康、愛。
其實，這一切于我而言沒有太多意義。我習慣珍惜眼前，對于未知，向來不作揣測。對于想要的東西，我也不會僅限于口頭表達，而是會果斷地付諸行動。我認為只要努力爭取過，就夠了。得之我幸，失之我命�；嫉没际Р⒉皇俏业淖黠L。
對于他人的過失，我有著極大的包容心，因為與我無關，我沒有必要為此浪費情緒，如果他人的過失損害了我的利益，我會視情況而定，大部分情況下，我都選擇了原諒，而前提
是下不為例。他人的成就對我影響不大，成就是一個人能力的證明，我真心欣賞有能力的人，那些靠弄虛作假而獲得成就的人，在我眼里一文不值。
至于我的過失，我可能會陷入自我責備的泥沼中，若能得到稍加提點，又可以很快恢復到正常狀態(tài)。當我成功的時候，我會選擇性地和人分享喜悅。每一次成功我都不會輕易忘掉，而是收藏在記憶里作為一筆寶貴的財富。
這就是我的自我，一個自我的人往往缺乏社會意識，甚至不擅長社交。我也屬于這種情況，不過，我已經試著改變，漸漸熟練了各種人際交往。如今，學會了和各式各樣的人打交道�；蜷_放，或婉約。如今在人群中，我變得越來越活躍，總是在沒心沒肺的嘻哈中度過每一天�；钴S的時候，我會隨心所欲地展現自己。在婉約的時候，也沒有刻意約束自我，通常表現為外表*靜，超然，內心卻早以專心于某個問題。我喜歡當旁觀者，因為我沒有影響他人的強烈動力，更沒有傷害或冒犯他人的意圖，一般情況下，我不愿意在眾目睽睽下表現自己，除非當原則遭到破壞時，才會直言不諱，坦率地站出來說話。因此我對他人的關注度為零。也有時候，我會關注一些人。比如我會對敏銳、冷靜的人肅然起敬，并暗暗留意其一舉一動。因為我欣賞他們，所以他們是我學習的榜樣。
與人相處，我不會奉承別人，也不會掃別人的興，說話不帶刺，喜歡用客套話交朋友。如此，有人欣賞，也有人不恥。可偏偏我是這樣一個人，向來無視批評和贊美。他人的評價并不會過多地影響我的情緒。我總會理智地接受它們，好則加勉，壞則改進。我不能忍受模棱兩可或者前后矛盾的觀點，喜歡邏輯性強的事物，也喜歡有理有目的交談。這里也反應了一個事實，那就是我慣于客觀地分析和處理問題。
介紹下我的偶像，他們分別是蘇軾、莊子、*、*。對他們的崇拜來自他們的素質修養(yǎng)，蘇軾的豪邁、莊子的恬淡、*的無私和*的鞠躬盡瘁死而后已。綜觀我的偶像，不難看出我的態(tài)度。我就是這樣一個精神世界豐富的孩子。在我的世界里，可以沒有財富和榮譽，只要保證了溫飽，那么我就能夠全力以赴地投入到我的自我完善中，完善能力，完善修養(yǎng)。
我喜歡《菜根譚》，里面的每一句話都讓我受益匪淺�！疤毂∥乙愿�,吾厚吾德以迓之;天勞我以形,吾逸吾心以補之;天厄我以遇,吾亨吾道以通之;天且奈我何哉? ”“風來疏竹，風過而竹不留聲；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事來而心始現，事去而心隨空。 ”
我喜歡上善若水�！八评f物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道，居善地，正善治，事善能，動善時，夫唯不爭，故無尤�！�
我有三個年輕的愛好，讓我心靈的殿堂里**飛翔。
我幻想在文學中沉淪，在蘇軾的“墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑”中體會浪漫，在柳詠的`“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”里感慨漂泊。領略泰戈爾，感受飛鳥集。品莫泊桑，契訶夫，歐亨利，懂現實的殘酷無情。我愛文學，愛它的美麗，愛它的滄桑。
我喜歡繪畫，喜歡用畫筆來表達生活。其中我最喜歡素描，喜歡用簡單的線條勾勒生活。學過人物素描以后，我懂得了各種比例的把握，還懂得了一幅好畫來自精心的布局和認真的完善。素描，我愛。
我還喜歡攝影。生活的瞬間，無不敘述著它獨特的意境。用攝影留住瞬間，或溫馨，或震撼，它都深深撥動了人們心底那個特殊的琴弦。
文學、繪畫、攝影，我的三大愛好，三大夢想，是我今生不愿放棄的美好。
大學以來，很幸運地遇到一位知音。我們都喜歡宋詞，相比較而言，他更喜歡婉約詞，我則更喜歡豪放詞。相同的興趣讓我們經常相聚在圖書館，在一排排書架中找尋那本適合自己的書。
在生活中，常與萬物相看兩不厭，遇到陶醉的風景，就會第一時間用相機來記錄。我還會自拍，體會自我欣賞的樂趣。在我空間里，滿滿的.幾個相冊都是我生活的真實寫照。這種感覺很微妙，仿佛抓住了什么，讓不知不覺中踏實心安。若是某天失憶，還有這些相片，作為曾經生活的證明。
我是個有點薄情的孩子，但是我自認為無愧于身邊的每一個人。
家庭永遠擱淺我心里最獨特的角落，無可替代。
友情，珍貴而又不奢華。海內存知己，天涯若比鄰。君子之交淡如水。朋友在心中，如那水，溫婉流長。
愛情，曾經如風，總無定所。今遇良人，住我心扉，為君執(zhí)著，與君朝朝暮暮，一生一世一雙人。
能力，是我生命中最重視的一樣東西。我總是喜歡利用各種各樣的契機來培養(yǎng)自己。進入大學以來，在新班級里，我寫過兩份活動策劃書，設計并制作了兩套環(huán)保服裝，制作過N個幻燈片。在學院里，加入了院學生會的就創(chuàng)中心，加入了農學院的女子籃球隊，還參加過演講比賽，獲得第六名。這是我對自己的總結。
我堅信，只要不踏入誤區(qū)，我的生活都可以異常精彩。
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