放風箏作文500字1

　　今天，我們準備在班隊課上放風箏。我早早地買好了風箏，心里真是興奮極了!

　　終于等到了班隊課，我們拿著風箏排著整齊的隊伍來到大操場。到了了大操場，同學(xué)們把自己帶的風箏組裝起來。這邊三個一組，那邊五個一群，系上線，就開始放風箏了。

　　我的“燕子”風箏也組裝好了。我把風箏舉得高高的，邊跑邊放，可是風箏就是不聽我的使喚，我讓它向右，它偏往左，一連放了好幾次也沒有飛起來。我決定不放風箏，先看同學(xué)們放。正當我向同學(xué)們看時，他們卻在看天上。我抬頭一看，原來侯越的“飛機”風箏已經(jīng)飛起來了。風箏越飛越高，越飛越高，快要趕上真正的飛機了!同學(xué)們不時發(fā)出一聲聲尖叫。當我們把所有的***放在“飛機”上時，天上突然多了一只“蝴蝶”。原來翁瑜亭的風箏也放起來了。他們倆的風箏越飛越高，幾乎要并排了!

　　我再也忍不住了，拿起手中的風箏，叫上另一個同學(xué)……終于我們的風箏也飛**天!“啊!”我大叫了起來，那高興勁甭提了!再看看天上，有“飛機”、“蝴蝶”、“燕子”、“花朵”、“三角形”……真像是個百花園，什么都有!

　　下課鈴響了，我們只好依依不舍地*室去。對了，忘記問你了：你有沒有放過風箏?要是沒有，一定要放一放，那可真是太好玩了!

放風箏作文500字2

　　轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了，是那么的燦爛，照亮了沉睡的大地;小鳥醒了，是那么的歡快，歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了，是多么的漂亮，展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了，是那么的高興，尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節(jié)里，我最喜歡的就是放風箏了。

　　周末，我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風箏。天空中滿是各種各樣的風箏：有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……

　　我拿的是老鷹風箏�；疑�的身體，威風凜凜;火紅的爪子像一團熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風箏組裝好后，我左手拿線軸，右手一松，風箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線，風箏越飛越高，也越變越小，漸漸地成了一個小黑點。

　　望著天空中變成小黑點的風箏，我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說：“寶貝，你長大了也會像風箏一樣越飛越高的。”我想了想說：“媽媽，風箏飛得再高，那牽在手中的'線不還在你手中嗎?”媽媽聽了，笑得更開心了。

　　放風箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�

放風箏作文500字3

　　春天又再次揮起它那神奇的魔法棒，喚醒了萬物，小草從地里探出了頭，展望這嶄新的世界;桃花綻開了笑臉;柳樹也不甘示弱，甩著它那嫩綠的辮子。此時，也讓我們這幫小朋友無比開心

　　今天，太陽公公好像變得勤勞了，還沒等我們醒來，就已經(jīng)上班了。萬物也顯得格外精神，顯然是在迎接春天的到來。我一看就知道今天是放風箏的好日子。我拿起風箏，叫上妹妹，一起來到了田野上。我把風箏*放在地上，拉起線，像一匹脫了疆的野馬向前跑。漸漸的，漸漸的，哇!風箏飛起來了，我便開始慢慢地放線，風箏越飛越高，仿佛像一只關(guān)了許久的老鷹，渴望重新返回天空。這時妹妹的風箏也飛了起來，二只風箏一起在藍天中飛翔，它們時而正著飛，時而斜著飛，有時甚至來個“后滾翻”，猶如雜技演員，更像老鷹中的絞絞者。

　　老天爺似乎和我作對，好好的天氣，一下子起了大風，頓時我的風箏也亂了套，像一只無頭蒼蠅一樣亂飛。風越來越猛，風箏也漸漸地聽從它的新主人—風的指令，風吹那兒就飛那兒，根本不聽我的指令。妹妹更慘，打了個噴涕，不小心手一松，風箏便帶著柄飛向天空。妹妹的飛箏“背叛”了她，便哇哇哭了起來。雖然這場風使我們早早結(jié)束了放風箏，但還是給我們帶來了不少快樂。

　　假如我是一只風箏，我會給小朋友帶來歡樂，也會把歡樂帶給天空，讓更多的小朋友來分享這份快樂。

放風箏作文500字4

　　周末的一天上午，天氣晴朗，大家在草坪上放風箏。風箏各種各樣，五顏六色。

　　天上的風箏有瞪著眼睛的金魚；有無數(shù)條腿的蜈蚣；還有威風的老鷹；到處飄蕩著春天的氣息。小明和小亮也帶著他們的風箏加入了這光彩奪目的圖畫中。

　　一到小亮就著急了，“你看別人飛的多高呀！咱們能超過他們嗎？”小明說：“不要慌，只要我們努力，一定能超過他們的�！甭犃诵∶鞯脑�，小亮的心情漸漸*息。過了好一會兒，他才說：“這樣吧，我舉著風箏，你拿著線拐和線向前跑。你一喊松手，我就松手。”小明同意了。

　　小亮把風箏高高地舉過頭頂，使風箏能飛得高點兒。小明一只手拿著線拐，另一只手提著線，一邊跑，一邊放線�！八墒郑　毙∶骱�。小亮松開了手，風箏搖搖晃晃地飛了起來。小亮喊：“趕緊放線！”小明拉著風箏線，時緊時松，風箏越飛越高，他們兩個的心情也越來越興奮。

　　這時，有一個小女孩拿著一個蝴蝶風箏走了過來，露出了羨慕的目光，微笑著看著他們，說：“你們的風箏飛得真高呀！”他們說：“謝謝！”

　　遠處有一家三口，爸爸摟著媽媽，顯得是那么恩愛。旁邊有一個小男孩正在放風箏。男孩喊著，“爸爸媽媽，快來幫幫我吧！我快拉不動了！”爸爸媽媽說：“好的，我們馬上來�！�

　　傍晚人們該回家了，大家收起風箏，戀戀不舍地回家了。

放風箏作文500字5

　　春天是個放風箏的好季節(jié)。

　　說來也巧，老師為了獎勵課文背出的同學(xué)，特意給了我們一次放風箏的機會，那該多有意思啊。星期五的下午，天上沒有太陽，還呼呼地吹著微風，很適合放風箏。老師決定帶我們?nèi)シ棚L箏。同學(xué)們聽到這個好消息，心花怒放，紛紛擁出教室，興高采烈地來到了學(xué)校的操場上。哇！操小學(xué)升學(xué)作文場上已經(jīng)聚集了許多同學(xué)，他們也在放風箏呢。本來灰蒙蒙的天，一下子添了許多色彩，有紅的、黃的、藍的，還有綠的，五彩繽紛，美麗日記極了。看到這么多的風箏飛**天，我迫不及待地拿出了自己的風箏，插上小棒，要知道這根小棒可不得了，它是風箏的骨架，少了它，風箏就飛不上天了。我裝配好風箏，就初中生日記開始使勁地跑，風箏一點一點地上升，我看著風箏，放著線，風箏越飛越高風兒就像一個淘氣鬼，專門和我們作對：我們想讓它輕輕地吹，它卻像個喝醉了酒的醉漢，把我們的風箏吹得東到西歪。**遙的風箏就是被這個醉漢吹得搖搖晃晃，最后掉了下來。我們想讓它使勁地吹，它又成了一個偷懶的小家伙。風箏沒有了風，就都開始下降，害得我們手忙腳亂。

　　看著自己的風箏還在天上飛，我正洋洋得意。沒想到，好景不長，我和孫路迎面跑過，兩只風箏纏在了一起。我使勁地拉線，想把兩只風箏分開，可是，風箏沒有分開，線卻被拉斷了。雖然，風箏緩緩地落了下來，我的心情仍是非常愉快的。我愛放風箏，我更愛春天！

放風箏作文500字5篇擴展閱讀

放風箏作文500字5篇（擴展1）

——放風箏的小學(xué)作文500字5篇

放風箏的小學(xué)作文500字1

　　今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準備出門耍，于是我提議到桃花源廣場上去學(xué)放風箏。

　　出門后，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的'地。廣場上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車，但更多的是在放風箏�！鞍扬L箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動物形狀的風箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，就把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個，妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是**男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因為它的結(jié)構(gòu)簡單，與其他風箏不同，所以我就給它起了這個名字。

　　風箏買好了，我便向干爸請教放風箏的方法。干爸說：“放風箏有幾大要點，一是要**好線軸，二是要迎著風放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風吹來，我早已迫不及待，沒等干爸把話說完，我便拿著風箏向前跑去，轉(zhuǎn)了**的一圈也沒能把風箏放上去。這時干爸笑著對我說：“傻孩子，線都沒放，風箏怎么飛呢？”頓時我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會，風又起了，我把風箏高高舉過頭頂，迎著風邊跑邊放手中線，果然，風箏飛了起來，越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來放我的風箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來，我看情況不對就趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說就明白，風箏便在我和她的指揮下又飛高了。

　　看著天空中高高飛舞著的風箏，我終于明白了一個道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動腦筋，不然再多的努力也不會收到滿意的效果。

放風箏的小學(xué)作文500字2

　　上星期老師就通知我們今天要去廣場放風箏，聽了這個消息，我早就興奮不已 。一早，我來到了作文班，準備開始放風箏。

　　教室里到處是歡聲笑語，老師講完三條注意事項后，我們便排著隊興奮地出發(fā)了。一路上，許多人都用羨慕地眼神注視著我們，可能是我們的快樂感染了他們吧。走了20分鐘，就到達了目的地——九陽臺廣場 。大家興奮地沖了上去，把風箏往前一舉，捆上繩子，架上棍子，就按著老師講給我們放風箏的技巧放了起來。我也不例外。

　　雖然今天風不算大，但我們還是快樂的放著。我一手拿著風箏，一手抓住繩子，就在廣場上瘋跑起來，風箏越飛越高，沒過一會，感到手里的繩子越來越松，風箏象離弦的'箭一樣快速落下來。再看別人的風箏，離地面都有十多米高了，我很急躁。這時，我想起了老師的話，做事要有耐心，要有信心。然后我老是教的技巧放了起來，左手拿著線軸，右手舉著風箏，逆著風向快速向前跑，邊跑邊放線，不時回過頭來看看風箏飛起來了沒有。我發(fā)現(xiàn)我的風箏也飛得很高了，我拉著線再次瘋跑起來，終于，風箏又飛**天空。你瞧，它多神氣呀！一會兒側(cè)身飛，一會兒擺擺尾。

　　看，天空中的風箏越來越多，有威武的雄鷹，一身黑羽毛的燕子，還有三角形的彩色風箏，眼前一片明艷。廣場上灑下了陣陣銀鈴般的歡笑聲。

　　兩個小時過去了，我還沒放夠呢，老師催促我們回學(xué)校寫作文呢！心中真是戀戀不舍。今天的放風箏，讓我獲得了無窮的快樂。

放風箏的小學(xué)作文500字3

　　上周末，我們作文班的老師帶我們?nèi)�勝利堂放風箏。

　　我們來到了綠草如茵的公園里，迎來了陣陣春風得意，這真是適合放風箏的好天氣��！

　　我跟三位同學(xué)組成了一支風箏隊伍。我先拿著風箏，一人放著風箏線，另一人拿著線圈耙。我借著風的方向跟速度，往上一扔，可是風箏像位初學(xué)游泳一樣害怕水，看樣子有的怯場。我連續(xù)放飛了幾次，風箏就是不敢飛。看著別人的風箏都已飛上高空了，自己的心像長了荒草似的一一枯了。

　　“你這么這么沒用��！”我忍不住性子，向風箏發(fā)起了牢騷。此時，風箏似乎聽懂了我的話，一股勁地起飛了，而且越風越高�！帮L箏起風了，這可是烏云密布后的****啊！”我手舞足蹈地對同伴說。

　　天空中，風箏像一只任性的老鷹，**自在地展翅翱翔。這時，風箏發(fā)現(xiàn)上方還有比她飛得更高更遠的“伴友”，不服氣地拼命向上沖。結(jié)果，風箏飛行的途中，偏離了”軌道”，倉皇地往右邊降落。我趕緊用力拉住線，人的身體往左邊靠，左側(cè)的'風箏經(jīng)過幾次收拉，終于*衡了飛行。

　　”真是有驚無險��！”我成功出手相救后，自言自語地道。

　　在同學(xué)們的提議下，我們的風箏在天空中變出各種姿態(tài)。一會兒，我們手牽著手，三線連一線，像獵人的槍睢準角度一樣，把天空飛行的風箏擺成“三角形”，一會兒又擺成“雁字形”，更精彩的是，擺成了“應(yīng)字形”，把應(yīng)老師的姓都擺成了。

　　風箏還想在天空中翱翔，可時間不等她。收風箏的過程中，我感受到了第一次放風箏的“滋味”。

放風箏的小學(xué)作文500字4

　　今天，陽光明媚，微風把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學(xué)們又議論開了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個風箏到學(xué)校來，今天那么好的天氣，能去放風箏該多好啊。果然，第一節(jié)課，老師宣布：“今天下午我們?nèi)シ棚L箏�！薄班�！”同學(xué)們歡呼雀躍。

　　好不容易熬到下午，同學(xué)們都把風箏帶到了教室，好一個風箏聚會。有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài)，各顯風采。

　　我們來到操場上，三三兩兩組成一個個小組開始放風箏。我和一個男生選擇了一個奧特曼風箏準備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風向，然后舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開他五六米時我站住了�！胺拧保�他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”他大叫著。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗，乘風稍微小一點的時候開始放，這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風箏越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快都把風箏放**天空，各種風箏在天上盡顯英姿：“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈；“飛機”一會兒俯沖，一會兒又舒緩*穩(wěn)地滑翔；而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著，好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個操場。

　　“*室了！”我們依依不舍地離開了操場，同學(xué)都覺得意猶未盡，相約有時間一定再去放風箏。

放風箏的小學(xué)作文500字5

　　今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準備出門耍，于是我提議到桃花源廣場上去學(xué)放風箏。

　　出門后，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地。廣場上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車，但更多的是在放風箏�！鞍扬L箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動物形狀的風箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，就把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個，妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是**男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因為它的結(jié)構(gòu)簡單，與其他風箏不同，所以我就給它起了這個名字。

　　風箏買好了，我便向干爸請教放風箏的方法。干爸說：“放風箏有幾大要點，一是要**好線軸，二是要迎著風放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風吹來，我早已迫不及待，沒等干爸把話說完，我便拿著風箏向前跑去，轉(zhuǎn)了**的一圈也沒能把風箏放上去。這時干爸笑著對我說：“傻孩子，線都沒放，風箏怎么飛呢？”頓時我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會，風又起了，我把風箏高高舉過頭頂，迎著風邊跑邊放手中線，果然，風箏飛了起來，越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來放我的風箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來，我看情況不對就趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說就明白，風箏便在我和她的指揮下又飛高了。

　　看著天空中高高飛舞著的風箏，我終于明白了一個道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動腦筋，不然再多的努力也不會收到滿意的'效果。

放風箏作文500字5篇（擴展2）

——放風箏500字作文5篇

放風箏500字作文1

　　清明假期媽媽帶我去了陽臺山，山上的花都露出了笑臉。我們邊爬山邊欣賞風景耗費了三個多小時才回到山腳下，帶著一身的疲憊開車回家。

　　路過海淀科技園區(qū)，我看到有很多人都在放風箏，好大的一個廣場呀，太適合放風箏了。我對媽媽說：“咱們也放會兒風箏吧！”媽媽笑著說：“行呀，我都有二十年沒有放風箏了�！蔽覀冊诼愤呝I了一個小燕子的風箏，還買了一個30米的線軸。

　　我們來到草地上，媽媽組裝好風箏，輕輕地一拽線，就把風箏放了起來。媽媽一會兒放線，一會兒繃直了線向下拉拉，在媽**操縱下風箏在天上穩(wěn)穩(wěn)地飛著，可是不一會兒，線軸上的線就沒有了，我們的風箏跟那些飛得高的風箏比簡直是小巫見大巫呀，沒辦法相提并論。媽媽說：“我們的風箏就飛頭頂這么高沒意思，我去找賣風箏的老板換一個大些的線軸，咱們也跟它們拼一拼�！眿寢層檬种噶酥改撬圃谠贫死锏娘L箏。

　　不一會兒媽媽興高采烈的回來了，手里拿著一個**的藍色的鐵線軸，好氣派呀！我們的小燕子又重新飛了起來。這一次小燕子先飛過了一只喜洋洋風箏，又越過了一只紅鯉魚風箏，最后小燕子終**過了最高的大金魚風箏。

　　我對媽媽說：“讓我也來試試吧！”媽媽把線軸交給了我，正當我得意洋洋地給風箏放線時，忽然吹來一陣邪風，我們的小燕子向下墜了墜，本以為沒有大事，我還在繼續(xù)一味的放線，媽媽看到趕忙放下書包趕過來幫我挽救小燕子，可是為時已晚，小燕子像喝醉了酒一樣，跌跌撞撞的向下落，一頭扎在了樹上再也動彈不得。我們只好剪斷線跟小燕子說再見了。

　　媽媽沒有責怪我，反倒又給我買了一只新的風箏，說這個春天一定教會我放風箏。

放風箏500字作文2

　　放風箏是*人民傳統(tǒng)活動，可以鍛煉身體、娛樂身心。風箏，古時候稱“鷂”北方稱“鳶”。到了元代、明代，放風箏到了鼎盛時期，不管王公貴族、*民百姓，都喜歡放風箏。

　　風箏歷史悠久，我也是喜歡這項活動。雖然我不算專精，放地不一定高，但我是喜歡這項活動。

　　哥哥放風箏很厲害，我經(jīng)�？粗�他放風箏。哥哥放風箏總是左手手握線盤，大拇指壓著，不讓線盤放線，右手高舉著風箏。內(nèi)心數(shù)數(shù)，數(shù)到就沖刺一跳，把風箏向上一投，大拇指便松開，風箏飛的就挺高。等到風箏與線盤成斜四十五度時，又往回收一些，永遠使風箏與線盤保持斜六十度。

　　哥哥不時放線、收線，總是讓風箏保持斜六十度，我也不知道其中的道理，只是將內(nèi)心滿滿的夢想寄托在風箏上，祈求風箏能帶著我的心愿高飛遠去。讓我的理想也能高飛遠去。

　　哥哥放著，跑著，不一會兒，風箏已經(jīng)飛**藍藍的天空，離我們遠去。風箏載著我的夢想，飛**藍藍的天空。我的夢想也已經(jīng)飛**藍藍的天空。我高聲呼喊著：“飛翔吧風箏，飛翔吧希望！我永遠以你為驕傲！希望你帶著我的夢想高飛遠去，希望我的理想早日實現(xiàn)！”

　　那架風箏載著我的夢想飛**藍藍的天空，在天上遨游，久久不下來。調(diào)皮的我找來剪刀，把風箏線剪斷了，風箏徹底沒有了束縛，高飛遠去。我的夢想也徹底沒有了束縛，高飛遠去！

放風箏500字作文3

　　星期天中午，我和媽媽高高興興地拿著“西湖之聲”電臺贈送的風箏去工大操場放風箏，走在路上，雖然太陽很大，有熱的感覺，但不時有陣陣涼風迎面吹來，我想：這陣陣涼風一定能把我的風箏送上藍天。于是，我和媽媽加快腳步奔向工大操場。

　　我們來到了工大操場，看見有很多人在活動：有的人在散步，有的在踢足球，還有的同學(xué)在練習爬桿，熱鬧極了。我們選了一處安靜又寬闊的草坪，準備放風箏。我們拿出了橘黃為主的蝙蝠風箏，它有一條五顏六色的尾巴。我先讓媽媽雙手把風箏舉過頭頂，我拿著線跑出一二十米后大聲喊：“媽媽，快放手！”我迎著風狂奔而去，一邊跑一邊放線，還不時地回頭看著風箏，只見風箏在蔚藍的天空中越飛越高。眼看風箏超過了高高的樹梢，快接近高樓的屋頂時，風漸漸小了下來，我拼命地拉著繩子，可風箏在空中左右搖擺，不聽我的“命令”一頭扎在了草坪上�！鞍パ剑★L箏你怎么不上天呢？”我生氣了，大聲嚷嚷。媽媽在一旁安慰我說：“沈彥宸再試一試吧！”于是，我用力一拉繩子，風箏凌空飛起來了，我趕緊一邊跑一邊放線，風箏再一次飛**天空，這時我已經(jīng)跑得氣喘吁吁、累得滿頭大汗了

　　望著在天上**飛翔的風箏我開心地笑了，大聲叫道：“我終于把風箏放上天了！”

放風箏500字作文4

　　中午，我吃完午飯就提著我最心愛的“鳳凰”到天樓上去放。

　　一來到天樓上，耳邊回畔著呼呼的風聲，我情不自禁地叫起來：“��！好大的風呀！”向遠處望，天空有著幾十只各種各樣的風箏：紅的、綠的、黃的、白的、花的……各種各樣，有的是蝴蝶，有的是鳳凰，還有的是老鷹……真是千奇百怪。飛得最高的還要算是我們鳳凰家族，小小的頭，一雙水汪汪的眼睛，可愛極了！身上的羽毛也是各式各樣，紅的、黃的、白的，一層趕著一層涌向遠方。我見了，迫不及待地讓我的金鳳凰，騰云駕霧、展翅飛翔，直沖最高點。

　　我把拉線的一面逆風放著，風一吹，我立刻放線。��！我的金鳳凰得意地飛舞著，我順著風放線，金鳳凰越飛越高，像在宣布：“我就是冠軍！”我是多么的高興，又蹦又跳。突然一群鴿子快速向風箏沖去！鳳凰在降落，我一聲尖叫：“不好！”我的心像被萬根鋼針刺中了，嚇出了我一身冷汗。我急忙使出吃奶的力氣憤力向上拉，要落地了，我感到?jīng)]希望了，便松了手，忽然一股急風吹正了鳳凰，我見了便信心十足，用了九牛二虎之力向上拉，金鳳凰掌握了*衡又飛**藍藍的天空，金鳳凰的家族布滿天下。我望著天空中**自在飛翔的鳳凰，心里樂滋滋的。

　　��！放風箏真有趣，我愛我的“鳳凰”！

放風箏500字作文5

　　春天來了，大地到處充滿了春天的氣息。

　　在這春光明媚的季節(jié)里，帥帥和樂樂也來到公園的'草地上玩耍。只見帥帥興致勃勃的拿著色彩鮮艷的氣球，開心地跑來跑去。而樂樂卻拿著他的蝴蝶風箏又拉又扯、又跑又跳的，可是風箏卻怎么也飛不起來，累的樂樂氣喘吁吁，滿頭大汗的。這時，他看到帥帥手里的氣球飛得高高的，他就走上前問帥帥：“帥帥，為什么你的氣球飛得那么高，而我的風箏卻怎么也飛不起來呢？”帥帥說：“因為我的氣球里面裝的是氫氣，氫氣比空氣輕，所以氣球能飛起來，而你的風箏是靠風才能飛起來的，現(xiàn)在的風太小了，所以你的風箏飛不起來。”樂樂聽完悶悶不樂地說：“這是我爸爸去風箏之鄉(xiāng)——濰坊，出差回來送給我的禮物，我特別喜歡這個風箏，可是飛不起來的話，真是太遺憾了。”

　　帥帥撓了撓頭，靈機一動，想出了一個好辦法。他對樂樂說：“我們可以把我的氣球和你的風箏牢牢的綁在一起，讓氣球帶著風箏飛�！睒窐芬宦牐�高興地說：“好��！好啊！我們趕緊試試吧�！庇谑牵�他們迫不及待地把風箏和氣球牢牢的綁在一起，氣球帶著風箏晃晃悠悠的飛**湛藍的天空。它們飛過樹林、飛過小河、飛過公園，越飛越高、越飛越遠。它們和小鳥嬉戲玩耍，和白云寶寶握手，和太陽公公打著招呼。

　　兩個小伙伴齊心協(xié)力地把風箏送**藍天，他們開心地在草地上手舞足蹈，歡呼雀躍。樂樂開心地對帥帥說：“謝謝你，帥帥，如果不是你的氫氣球，我的風箏今天也飛不起來了。”帥帥說：“不用謝，如果不是你的風箏線，我的氣球也不可能飛得那么高啊�！�

　　帥帥和樂樂度過了非常有意義的一天。

放風箏作文500字5篇（擴展3）

——放風箏初中作文500字

放風箏初中作文500字1

　　今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來了一些風箏，說：“今天沒有風，不太適合放風箏。”我們不聽老師的話，硬要去。老師實在是沒有辦法，于是問：“誰會放風箏？會的舉手。”只有五年級的幾位同學(xué)舉起手來，老師叫嘉欣起來說，可她***，摸了頭，很長時間才說，而且說得很不清楚。

　　一會兒，老師把放風箏的步驟告訴我們，并說了放風箏時要注意的事項，就帶我們到學(xué)校的后球場。兩個人一組，一組一只漂亮的風箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風箏。這只風箏特別的'美麗，穿著一件五顏六色的衣服，睜著一對圓圓的眼睛，對著我們笑。當時，我非常興奮，真想快點把風箏放上天空，讓這只美麗的蝴蝶在天空**自在的飛翔。于是，我拿起風箏馬上就放，沒放風箏之前，我以為放風箏好容易�？梢环�，風箏卻特別不聽話，沒到一分鐘就掉在地上，連續(xù)放了幾次，都一樣。我不耐煩地說：“哎，我搞不定這只風箏，你來放吧，甜甜�！彼继鹫f“放風箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風箏放上天空的�！闭f完后她做了示范。我拿過線軸，向前跑去。“放”我喊了一聲，思甜連忙把手中的風箏向上一推，只見思甜抖動著線軸，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線。興奮地說“�。∥覀兊幕ê�蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。

　　通過這次放風箏，我知道了“世上無難事，只怕有心人。”這句名言的真正含義。

放風箏作文500字5篇（擴展4）

——放風箏的作文300字5篇

放風箏的作文300字1

　　星期六下午，天空中飄著朵朵白云。哥哥帶著我和妹妹來到公園的大草坪上放風箏。

　　天上的風箏很真多呀！有活潑可愛的金魚；有展翅高飛的老鷹；還有無數(shù)只腳的大蜈蚣

　　看著這么多美麗的風箏，我非常羨慕。便連蹦帶跳地跑到哥哥面前，對哥哥說：哥哥，我們?nèi)シ棚L箏吧！”走�！备绺绺纱嗬�落地回答我。

　　來到草坪的正**，哥哥把他的燕子風箏遞給我，自己拿著線軸，拉著細線跑到離我一米遠的位置對我說：放！”我不慌不忙地把風箏托到天空中。輕風微微一吹，我對哥哥說：哥哥，跑！”哥哥聽后就好似一陣旋風一樣跑了起來，妹妹也跟著他跑了起來。小燕子隨著他們的跑動，也慢慢升入空中。

　　這時的天空熱鬧非凡，風箏們一會兒翻個跟頭，一會兒搖晃著腦袋，一會兒乘著春風直沖云霄，一會兒與小鳥嬉戲玩耍。這時的'草坪上也歡聲笑語，我們跑著、跳著、歡呼著，我們的臉色掛滿了晶瑩的汗水。但是，這汗水里飽含著我們的歡樂。

放風箏的作文300字2

　　陽春三月，大地慢慢變得生動起來，老師正在教我們讀《村居》草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶。我和小月、小熊約好要在星期日去植物園的草地上一起放風箏。

　　星期天終于到了，這一天碧空如洗，微風**，白云懶洋洋的在天空飄動。在草地上放風箏的人可真不少，天空中，一只老鷹在廣闊的天空翱翔，蜈蚣在天空中爬來爬去，還有一條金魚在那蔚藍的天空遨游。遠處，一家三口在放風箏，當爸媽看見它的孩子將飛機風箏飛上天的時候欣慰的笑了。

　　我?guī)Я艘粋�燕子風箏，小月帶了一個大蝴蝶，我對小熊說：小熊，我來放風箏，你來舉風箏吧。好的。小熊回答。他踮起雙腳，將風箏舉得高高的，我拿著線軸，高喊一聲：放！小熊，立刻往逆風方向跑，風箏越飛越高，小月也放開她的風箏，看著風箏越來越高，我們開心地笑了。

　　我躺在草地上，說：我也想像風箏一樣，飛向廣闊藍天。

放風箏的作文300字3

　　今天，老師要帶我們班去放風箏，我早早就起來了。走在上學(xué)的路上，鳥兒齊聲向我問早，花兒們彎腰向我微笑。到了學(xué)校，我的心情好緊張呀！因為我已經(jīng)迫不及待想去放風箏。

　　時間一分一秒地過去了，老師終于要帶領(lǐng)我們?nèi)シ棚L箏，我們來到學(xué)校的西操場，因為操場地方大適合放風箏。

　　我趕緊把我心愛的”美人魚“拿了出來，讓我的好幫手鄭涵文來幫忙，讓她幫我拿著風箏，我拿著線圈，經(jīng)過我們兩個的.精心配合，風箏終**上天了，風箏越飛越高。但是我的心也跟著緊張起來了，生怕一個不小心風箏就會掉下來。

　　這是我長這么大第一次放風箏，還保持不了風箏的*衡。總是不長時間就掉下來了，最長時間也不到兩分鐘，還是我們兩個拿著風箏線硬把它挑上去的。

　　沒有想到放風箏也是一們學(xué)問。于是，我下定決心要學(xué)會放風箏，我們的風箏不知落了多少次，我們也不知流了多少的汗水，終于學(xué)會了，我真是太高興了。

　　今天，我不僅學(xué)會了放風箏，還減了肥，真是兩全其美呀！

放風箏的作文300字4

　　今天上午，我們興高采烈地去春游。路上，到處都是百花爭艷，草木郁郁蔥蔥。同學(xué)們都被這些景色吸引住了。

　　到了春游地點，同學(xué)們都迫不及待地去放風箏了。今天上午陽光明媚，并且有風，真是一個放風箏的好機會。“看，我的風箏飛起來了！”一個同學(xué)興奮地說。“快看 ，我的風箏比你飛得高！”我心里想：他們是怎么把風箏放得這么高的呢？我看見一個同學(xué)正在休息，趕緊跑過去問：“你們是怎么把風箏放得這么高的呀？”“我們先讓一個人托著風箏，自己站在遠遠的地方，說聲‘放’，風箏就會凌空飛起。”這個同學(xué)給我傳授著放風箏的秘訣。過了一會兒，我的風箏和另一個同學(xué)的風箏線纏在一起了�？墒俏覀儾�沒有生對方的氣，而是呵呵地笑了起來。我把風箏線解了一圈又一圈，在我們齊心協(xié)力下，風箏線終于解開了。

　　我在休息時，看見了各式各樣的風箏，在空中**飛翔。有的像一條機靈的金魚在水中游來游去；有的像一只雄鷹，在空中翱翔……

　　我們玩累了，春游的時間也結(jié)束了，大家?guī)е�愉快的心情回學(xué)校了。

放風箏的作文300字5

　　下午，春風徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場放風箏。

　　我們到了廣場，��！好多人啊。各種各樣的風箏展現(xiàn)在眼前，有燕子形的，小鳥形的，老鷹形的……就連真的老鷹也要來比美。我拿起風箏就開始放，剛開始，我怎么也放不起來。不過，我想到了一個萬全之策，叫媽媽幫我拿著風箏，風一來，媽媽馬上放手，這招可真靈，風箏一下就飛了起來。我將另外一條線也接了上去。風箏飛的越來越高，只有一只小鳥風箏飛得比我的風箏高。這時，我不停地跑著，不斷地放線，媽媽也在一旁不停地鼓勵著我：“讓風箏飛得更高些�！苯K于，我的風箏飛到白云的身邊，小翅膀輕輕扇動著，像在和白云做游戲，我見了，心里一陣激動。

　　我不知疲倦地奔跑著，不知不覺中，太陽落山了，鳥兒歸巢了，媽媽提醒我該收線把風箏帶回家了。我依依不舍地離開了這個風箏的天地。

放風箏作文500字5篇（擴展5）

——放風箏日記500字初中3篇

放風箏日記500字初中1

　　今天早上我沒買風箏，班里的人幾乎都買了風箏，我有點難過。后來楊老師說如果今天向早上一樣沒風，小屋的風箏比賽那就取消。我心想：“下午應(yīng)該有風吧�！蔽覍�孫杰說：“你忘恩負義�！蔽抑缓煤屯蹒�一起玩。

　　孫杰一看見我就說我忘恩負義，真?zhèn)�腦筋呀。

　　到了下午，楊老師說：“今天風箏比賽取消�！蔽液屯瑢W(xué)們都很不愉快，誰知老師話還沒說完，后面還有二個字“才怪”我們就像是活生生的兔子一樣，心都要跳出來了。我們排好隊向后操場跑去，后操場人山人海、火熱朝天。

　　孫杰又走向我說“忘恩負義�！比缓缶团茏吡�。

　　我和王琦一邊跑一邊放，只聽“嗖”的一聲飛向藍天，二三秒飛了下來，我和王琦試了好幾種方式來放風箏，比如我來拿著線，王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線……這都不行，后來章老師來了幫我們弄，只見章老師不費吹灰之力就幫我們飛得很高�！鞍ィ�章老師難道什么都會�！蔽艺f。后來我跑過去孫杰那邊看看情況，哎呀，情況不妙呀，哈哈，還我。

　　后來我這幫忙，那幫忙……搞得我都快累死了，然后我看見那有三行鐵柱。我飛快的過去，爬了上去，那上面可以看到優(yōu)美的風景和五顏六色的風箏，時間很快得過去了，放學(xué)了，我心卻樂呼呼的，今天是我第一次放了失敗的風箏，但下次風箏比賽我一定要買一個好看的風箏，比別人飛得更高！

放風箏日記500字初中2

　　今天是個灰蒙蒙的陰天，還刮起了風，天空上的白云滿臉愁容，好不開心。而我的心情卻全然不同。因為，有風的天我就可以放風箏了。

　　吃過早飯，我便頂著涼颼颼的風，興沖沖的來到了英雄山廣場。這里的天空早已是“動物”的樂園。各式各樣的風箏五顏六色，千姿百態(tài)。各顯風采�？矗�一條色彩繽紛的巨龍正在隨風舞動，上下翻飛，霸氣十足。在看這邊，一只黑色的尖嘴鷹威風凜凜的舞動著雙翼。你再看我的風箏，一條小得不能再小的熱帶魚，我趕緊叫住老爸，要求換一個大風箏，老爸笑瞇瞇的說：“你要是能把手里的風箏放飛，我就給你買個大的�！蔽倚南耄�這還不容易，看我的吧。

　　我一手拿著線軸，一手拿著風箏，借著風力將風箏拋向空中，接著我便轉(zhuǎn)身飛快的奔跑起來�？墒牵瑹釒�魚就像中了槍的飛碟，一搖三晃，搖搖欲墜無論我怎么努力，不爭氣的熱帶魚不但不往上飛，還打著滾的無情的栽到地上。幾個回合下來，我累的癱倒在地，幾乎失去了信心。就在我想放棄的時候，一位爺爺走了過來，他耐心的手把手的教我如何放線，拉線謝過了爺爺，我滿懷信心的鼓起了勇氣，再一次奔跑起來，經(jīng)歷了數(shù)次的失敗后，我的熱帶魚終于起飛了，他就像長了翅膀似的越飛越高，它帶著我的勇氣和信心在廣闊的天空中越飛越遠。

　　這個周末，我不但收獲了成功的喜悅，更收獲了戰(zhàn)勝困難的勇氣！

放風箏日記500字初中3

　　說起放風箏，無人不想到那七彩的風箏在天空**飛翔的景象，誰知其中也飽含著酸、甜、苦、辣。

　　先來說說“酸”。天哪，**過啥事啦？讓我受這份罪！胳膊酸得要死，風箏也沒飛多高。就這，線還纏住了，怎么都甩不開，只能用另一只手來解，還是解不開。被弄毛了，索性拼命地搖啊、抖呀、甩呀，非但沒有解開，這么一折騰，手更酸了。

　　再來侃侃“苦”。總算把線擺弄停當，可問題又來了。喉嚨痛，喘不過氣兒來，腿也特麻，跟灌了鉛似的，每跑一步都像往身上壓了塊石頭似的。開始還好，愈到后面愈撐不住，只得停下來。我都覺得放風箏堪稱“****無氧鍛煉了”。

　　接著來道道“辣”。我最恨的是：愛一樣?xùn)|西，它卻不給面子。風箏就是如此。大家都忙著放風箏，沒人幫忙托一下，只得自己牽著線順風跑，可風箏就是放不起來。就在地上拖著，一拖，風箏的活動木條又出來了。只得把木條裝好，再拖，又掉出來了；又裝、又拖、又掉……

　　但是，看著風箏在藍藍的天空飛翔，一種自豪感油然而生。這是我的杰作！任何人都不能取代的！它是屬于我的、是我創(chuàng)造的！這種甜滋滋的感覺，和讓你在蜂蜜里跑一天一夜的感覺一樣棒，甚至更好。

　　盡管甜很少，但是，我還是愛風箏，愛放風箏！

放風箏作文500字5篇（擴展6）

——放風箏的作文500字 (菁選3篇)

放風箏的作文500字1

　　這是春天的一個午后，和煦的春風輕拂著剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，綠樹紅花相互掩映，一派生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時光。

　　下午，爸爸帶我來到江濱放風箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說不知道，爸爸笑著說：“今天是風箏和天空的見面日”

　　來到江濱，放風箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，爸爸們?nèi)齻�一群，五個一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風箏被細細的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見的紅蜻蜓；有畫著可愛笑臉的三角風箏；有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語道：“我一定讓我的風箏飛得比你高！”

　　我高舉著風箏，向風的反方向奔跑，突然一陣強烈的風吹來，我猛地一松手，風箏就“呼”地一下子飛了起來。風箏越升越高，在我的視線里越變越小。這時，我仿佛覺得風箏飛到了云端，和白云跳舞，和小鳥歡唱，和星星游戲。正當我沉浸在美好的遐想之中時，忽然，我的風箏和另一只風箏的線纏在一起，一下子一個“倒栽蔥”栽了下來。

　　瓦藍瓦藍的天空襯著五顏六色的風箏，顯得那么活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂，我只好依依不舍地離開了江濱的草坪。

放風箏的作文500字2

　　陽光明媚的周末，天空瓦藍瓦藍的，白云像小綿羊一樣在天空中奔跑，微風**，正適合放風箏，我和弟弟、妹妹一起到公園去放風箏。

　　公園的草地翠綠翠綠的，有好多人，時不時地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風箏，他們臉上洋溢著幸福的笑容。小男孩開心地向他的爸爸媽媽炫耀：“看看，我放得多高��！”媽媽微笑著說“你真棒！把風箏放得這么高！”接著就聽到一陣歡聲笑語……

　　我們也迫不及待地想要放風箏了。我們迎風站立，我一手抓緊線軸，一手輕輕捏著線，同時邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風箏高高地舉過頭頂，還催我：“再跑快一點，我要松手了！”于是，我加快速度飛奔起來，只聽見耳邊的風“呼呼”地吹著，好像在為我們加油鼓勁。這時，弟弟放開雙手，我們的風箏便被“送”**藍天。妹妹在旁邊一邊拍手，一邊跳著喊：“再高一點！再高一點！”聽著妹妹的歡呼聲，我更來勁了，我們的'風箏很快地飛得更高了，和小鳥玩起了捉迷藏游戲�？粗�天空中的風箏，妹妹也想放她的風箏，便拉著我的衣角嘟著小嘴乞求：“哥哥，也幫我放一下風箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛**藍天。

　　天上的風箏越來越多了，有“蜈蚣”在天上奔跑，像一列火車在飛馳；有“老鷹”在空中翱翔，像一架飛機在飛行；有“金魚”在高空游動，像一艘潛水艇在巡航……

　　我多想也像風箏一樣在藍天上翱翔，俯視大地，感受這春天的多姿多彩。

放風箏的作文500字3

　　這是一個陽光明媚的上午，媽媽準備帶我去百家湖放風箏。

　　一到百家湖，我們就買了一個大風箏，它是三角形的，上面還畫了兩個黑色的.米老鼠，一左一右分列兩側(cè)，彩色的花邊在陽光下閃閃發(fā)光，三條尾巴似的彩帶在微風的吹拂下不停地舞動，美麗極了。

　　我?guī)е�它來到空曠的地方，一只手將風箏使勁往天上一拋，另一只手拽緊風箏線不停地奔跑，想借用跑帶來的強勁風力讓它飛上美麗的天空。果然，風箏在“強風”的幫助下，終于，搖擺著身軀朝藍天飛去，我也激動地奔跑著，可是不久我就累得氣喘吁吁，大汗淋漓，跑不動了，就在這時，風箏就像火箭一樣一頭栽了下來。

　　方案一失敗了，只好讓媽媽實施方案二了，只見媽媽手執(zhí)線軸迎著風，將風箏輕輕向上拋起。風箏緩緩飛了起來，媽媽不慌不忙，一邊往后退，一邊輕拽風箏線，嘿！神了！風箏竟然像個聽話的孩子任憑媽**擺布，你看它一點點，慢慢兒向上飛去，線越來越少，風箏越飛越高，不一會兒，線軸上的線就放完了，我激動萬分，忙叫媽媽把線軸給我，我?guī)е�風箏東奔西跑，跟人家得意地炫耀我的風箏，可一不小心，我的風箏線被別人的風箏線纏在了一起，我怎么也解不開，我無奈，只好又叫媽媽幫我解困，只見她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈，再一拽，這被纏在一起的線解開了。我不再東跑西跑，讓媽媽把風箏線系在我的自行車上，然后獨個兒躺在我們早已鋪好的毛毯上，仰望天上美麗的風箏，開心地笑了。

　　看來放風箏也是有方法的，今天我真開心，既獲得了快樂，也學(xué)會了本領(lǐng)。

放風箏作文500字5篇（擴展7）

——快樂放風箏作文400字

快樂放風箏作文400字1

　　今天放學(xué)以后，小明和小剛和小紅相約來到了草地上放風箏。

　　小明先把一個**的燕子風箏舉起。小剛拉著線說：”快！快放手，起風了。”小明把風箏猛地一扔，燕子風箏就飛起來了。它越飛越高，比別人的風箏還高。這時，看起來高大威猛的老鷹風箏沒有“燕子”厲害，旁邊的大蜈蚣風箏沒有“燕子”厲害，金魚風箏更是不敢靠近“燕子”了。在不遠處有一家人在放一個三角形的風箏經(jīng)過，但他們的風箏飛得不高�？墒�，他們還是很認真地在放，因為他們很羨慕“燕子”呢。

　　小麗也有一個風箏。小麗風箏的眼睛是用扣子做的，身體是用布做的。小麗也把風箏放起來了，剛開始她的風箏是晃晃悠悠的，后來風箏*衡了，風箏越飛越高，比別人的風箏還高，都快趕上“燕子”了。

　　過了一會兒，小明怎么覺得風箏動不了了呢？一看，糟糕了，燕子風箏和老鷹風箏打了起來，線都纏在一起了。小明找到了老鷹風箏的.主人。說：“我們快想想辦法吧�！边^了好久，燕子風箏和老鷹風箏終于“和解”了，它們又各自飛**天。

　　風箏在天上快樂地飛，孩子們在地上快樂地笑，這是多么美好的春天！

放風箏作文500字5篇（擴展8）

——放風箏大賽作文

放風箏大賽作文1

　　"今天下午，學(xué)校將舉行放風箏比賽。"老師一講完，學(xué)生們的臉上突然爆發(fā)出喜悅，希望下午早點來。午飯后，老師給我們發(fā)了風箏。一點鐘，所有的學(xué)生都聚集在操場上。幾分鐘后，我們浩浩蕩蕩地出發(fā)去目的地。一路上學(xué)生們紛紛議論。有的說不知道今天要去的地方大不大，有的說不知道是不是上次放風箏的地方。不知不覺中，我們的隊伍到達了目的地。

　　到了目的地，老師大聲宣布：“現(xiàn)在開始**放風箏�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)生們就沖到了放風箏的有利地形。我的風箏是“人魚”，心里想：在天上飛一定很美。這時，一股強風向我吹來。我立刻把風箏收起來，拉著風箏線往前跑了好幾米�；仡^一看，風箏像飛機一樣慢慢地飛向藍天。當學(xué)生們看到他們的風箏在空中飛舞時，他們高興地尖叫起來。轉(zhuǎn)眼間兩個小時過去了。老師叫學(xué)生們集合，高高興興地回學(xué)校。(講師韓雨芹)