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轉(zhuǎn)作風(fēng)強擔(dān)當(dāng)促發(fā)展心得體會5篇

轉(zhuǎn)作風(fēng)強擔(dān)當(dāng)促發(fā)展心得體會1

  “學(xué)習(xí)《談**理政》重要論著,進一步轉(zhuǎn)變**作風(fēng),促進綠色崛起”活動開展以來,作為一名基層*員**,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考領(lǐng)會的過程中,我深刻地認(rèn)識到只有準(zhǔn)確把握*的最新理論精髓,牢固樹立宗旨意識,強化以人為本,**為民的理念,全心全意為人民服務(wù),切實做到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進”,才能為建設(shè)美麗幸福貢獻力量,助力綠色崛起。

  一、以“講話精神”為指導(dǎo),切實提高思想認(rèn)識

  我們處的是一個知識迅速增加、不斷更新的信息時代,新情況、新問題不斷出現(xiàn),只有不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新本領(lǐng),開闊新思路,才能牢牢抓住工作的主動權(quán),才能更好地為人民服務(wù),做好本職工作。學(xué)習(xí)貫徹***總*講話精神,一是要深刻領(lǐng)會和全面把握其科學(xué)內(nèi)涵及精神實質(zhì),努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界。《談**理政》一書就是要求我們學(xué)習(xí)領(lǐng)會以民為本、以人為本的**理念,與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗。

  二是要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持實踐第一的觀點,在推進實際工作上下功夫,在改進工作上見進展,在實際運用中出成效。習(xí)**總*在不同場合的講話,是一篇篇指導(dǎo)實踐的案例,每一篇都蘊含著新思想、新觀點、新論斷、新要求,需要我們在實踐中去理解、去推動、去凝聚共識,最終落實在行動上。

  總之,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,縮短知識更新的周期,不斷進行理論研究、實踐反思和感悟沉淀,進而厚積薄發(fā),在自己的本職崗位上,輕車熟路,駕馭自如。

  二、以“群眾路線教育活動”為基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹形象

  作風(fēng)關(guān)系*風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng),關(guān)乎民心向背。所以,要讓群眾路線教育實踐活動真正成為**作風(fēng)轉(zhuǎn)變的“助推器”,以“咬定青山不放松”的決心,以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭,排查掃除作風(fēng)之弊、行為之垢。把群眾路線理論學(xué)習(xí)和工作實踐緊密結(jié)合起來,努力提高做好新形勢下群眾工作的能力。以為民之心、務(wù)實之行、**之舉,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實干,推動秀水街道籌建辦又好又快發(fā)展,樹立一個求真務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、艱苦樸素、清正廉潔的**隊伍形象。

  一是要充分認(rèn)識轉(zhuǎn)變**作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)的重要性。*的作風(fēng)體現(xiàn)著*的宗旨,關(guān)系*的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系*和國家的生死存亡。加強**作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建******社會的必然要求。**作風(fēng)好,才能推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,才能營造**的*群干群關(guān)系,才能自覺抵御消極**現(xiàn)象的侵蝕;

  二是勤學(xué)習(xí),樹正氣。是非明于學(xué)習(xí),名節(jié)源于*性,**止于正氣。用最新的理論武裝頭腦,按照與時俱進的要求,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,堅定*人的理想信念和道德追求,不斷提高理論修養(yǎng)和思想境界,經(jīng)得起**、金錢、美色和腐朽思想的**,常思貪欲之害,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持*人的浩然正氣、昂揚銳氣和蓬勃朝氣;

  三是強化進取意識。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝聚到建設(shè)的`事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實上。同時,要引導(dǎo)廣大****思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,**出自己的最大正能量,以追求一流的責(zé)任感,用最大的努力去爭取最好的工作成績。

  三、以“求真務(wù)實、服務(wù)居民”為宗旨,加快建設(shè)美麗幸福雙灤,促進承德綠色崛起

  作為街道**,就要身先士卒,求真務(wù)實,把更多精力用來深入社區(qū),融入居民,充滿激情地投入到社區(qū)規(guī)范化建設(shè)中去。

  一是明確責(zé)任分工,設(shè)立七個股室,安排專人負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)其他街道的先進經(jīng)驗和管理模式,制定適合秀水街道工作開展的相關(guān)**,嚴(yán)格落實工作責(zé)任。

  二是做好秀水街道籌建階段的入戶信息采集工作,走訪中采取“一問一記”、社區(qū)新老**協(xié)同配合的模式,著重對*員、空巢老人、流動人口、低收入家庭等各項情況進行摸底登記,為今后基層*建、網(wǎng)格化管理、居家養(yǎng)老、特困幫扶等工作的開展夯實基礎(chǔ)。截至目前,已走訪樓院80棟,采集家庭信息5186戶,填寫常住居民登記表2700余份、民意**問卷2300余份,共完成總體采集任務(wù)的33%。

  三是做好寶鼎小區(qū)、錦繡城小區(qū)、萬和城小區(qū)的社區(qū)建設(shè)工作,實現(xiàn)“有人干事”、“有錢辦事”、“有場所議事”、“有章理事”,充分發(fā)揮社區(qū)管理職能和服務(wù)功能,抓好特色社區(qū)服務(wù),創(chuàng)建**社區(qū)。四是加強社會管理創(chuàng)新,營造更**的社區(qū)氛圍。完善“網(wǎng)格化管理、組團式服務(wù)”工作機制,實現(xiàn)人在網(wǎng)格中,事在網(wǎng)格辦。

  通過這次學(xué)習(xí),讓我在思想上又經(jīng)歷了一次洗禮,在今后的工作中我將以更積極地態(tài)度,更飽滿地?zé)崆橥度肫渲校嬲淖龅剿枷肷虾托袆由系?**。在工作中樹立良好的形象,提高工作效率,以更加振奮的精神,更加務(wù)實的作風(fēng),更加規(guī)范的行為,更加嚴(yán)明的紀(jì)律,圓滿完成今年的目標(biāo)和工作任務(wù),加快建設(shè)美麗幸福,促進綠色崛起。

轉(zhuǎn)作風(fēng)強擔(dān)當(dāng)促發(fā)展心得體會2

  本學(xué)期,開學(xué)初,學(xué)校布置了“轉(zhuǎn)作風(fēng),抓落實,促發(fā)展”的學(xué)習(xí)活動。目的是要“建設(shè)一支“勤勉、廉潔、務(wù)實、高效”的教師隊伍,推進我校教育教學(xué)持續(xù)發(fā)展,再上新臺階”。

  “一個人的態(tài)度決定著他的行為表現(xiàn)。那就是他的“作風(fēng)”問題。態(tài)度上認(rèn)識不到位,也就是“作風(fēng)”不好,那么學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境也不可能得到優(yōu)化。要優(yōu)化環(huán)境,就需要全體教師的共同努力。當(dāng)然,還需要一些合理、可行的**的約束。

  下面我就個人的一點認(rèn)識,談幾點想法。

  第一,學(xué)校的**需要**教師強化學(xué)習(xí),強調(diào)遵守**與不遵守**對個人的影響。在有些**的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)一個問題,**者唾沫橫飛,學(xué)習(xí)者不知所云。還有些人在下面就會說,說是這么說,其實到時候都一樣的呢!不知道是學(xué)校的歷史如此,還是個人的認(rèn)識不足。反正就是有人對**“不屑一顧”“充耳不聞”。所以,我覺得**要執(zhí)行,就不能有人情成分或面子問題,否則就會使**流于形式,使**變成一紙空文。

  我覺得,這些其實都可以量化。就比如開會,定為幾點,就準(zhǔn)時開始,發(fā)現(xiàn)遲到的、會中聊天的、批改作業(yè)的、看報的、玩手機的等等。應(yīng)該給予相應(yīng)的扣分,如果說扣一分,扣多少錢,我想效果會好得多。不然,總避免不了會出現(xiàn)各種問題。大家不是都在說,人是有惰性的嗎!這就像學(xué)生考試,如果監(jiān)考教師不負(fù)責(zé),那么一定會出現(xiàn)很多人作弊的情況。

  第二,學(xué)校****、廣大*員要起到模范帶頭作用。同樣的**,如果這些人違反,應(yīng)該加重處理。至少,大會點名批評是要的吧!如果,真的有事,那要事先說明,叫大家知道。所謂“上梁不正下梁歪”,做**的、或者優(yōu)秀的什么人,如果出現(xiàn)了違反紀(jì)律的情況,沒有任何說明,那么“群眾的眼睛是雪亮的”,難免出現(xiàn)“上效下仿”。上有其效,下必仿之,問題的癥節(jié)就在這里!

  第三,評優(yōu)評先需要量化,與日常表現(xiàn)、工作掛鉤。就比如,現(xiàn)在有些人利用上班時間炒股、打游戲、看電影。甚至有些人邊上課可以邊看電影或邊打游戲。我覺得這是很不好的現(xiàn)象,說嚴(yán)重一點就是**。作為教師,不管是授課還是管理班級,都是需要用心的;〞r間備課,花時間去反思,很多事情如果用心去做,是會做的更好的。有些人抱怨自己管不好班級,在教學(xué)上沒有進步,卻有時間在上班時間打游戲、看電影,做這些不應(yīng)該在上班時間做的事。說到底,人是需要有紀(jì)律約束的。如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律約束,誰都會“****”。

  第四,學(xué)校應(yīng)該時常**教師學(xué)習(xí)。說到這一點,我就覺得學(xué)校的工作太多的壓在了那么幾個人身上,認(rèn)真的人會比較累,工作也不一定做的很好;不認(rèn)真的人,只是掛了一個什么什么“名”在身上。關(guān)于**學(xué)習(xí)這方面,其實學(xué)校這兩年做了比較多的事。但很多時候,因為大家都很“忙”的緣故,學(xué)習(xí)只是流于形式。就比如這個學(xué)年的“校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)的十個材料”,有幾個人是認(rèn)真學(xué)習(xí)了的呢?連期末的學(xué)習(xí)心得又有多少人是真正的“學(xué)習(xí)心得”呢?我想說的是,**教師學(xué)習(xí),要質(zhì)量,不能只求數(shù)量,否則真的是沒什么用處。

轉(zhuǎn)作風(fēng)強擔(dān)當(dāng)促發(fā)展心得體會3

  敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神,更是一種能力,是*的**必須具備的基本素質(zhì)。在全國**工作會議上,***總*指出,敢于擔(dān)當(dāng)是好**的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。目前,全面深化**已進入深水區(qū)、攻堅期,加速經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型升級,加速民生社會事業(yè)改善,是擺在各級*委、*面前的迫切問題,尤其是海倫做為欠發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣市,經(jīng)濟總量小,三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理;財政收入少,可支配財力有限;惠民工程歷史欠帳多,民生事業(yè)急需改善,等等,面對困難和挑戰(zhàn),我們急需一大批敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?*,肩負(fù)起加速海倫經(jīng)濟社會發(fā)展的重任。

  一、敢于擔(dān)當(dāng),要具備較高的基本素質(zhì)。

  ****敢于擔(dān)當(dāng)需要有激情、有韌勁,但更需要有能力、有水*、有辦法。

  一是*性原則要強。要有堅定的理想信念,***總*指出,理想信念就是*人精神上的‘鈣’,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’,正確的世界觀、人生觀、價值觀是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤。要有正確原則立場,*的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),在大是大非問題上,只要從群眾的角度看問題,想辦法,就會旗幟鮮明,立場堅定,也就擁有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,樹立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,保持昂揚向上的精神狀態(tài),舍身忘我的拼搏精神,就會形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。

  二是能力水*要高!皼]有金剛鉆,不攬瓷器活!备矣趽(dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng),沒有真刀真槍的能力和智慧,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會事與愿違、事倍功半。要對**、省**重要決策部署有較深的理解和把握,準(zhǔn)確把握上級的**取向、準(zhǔn)備把握市情發(fā)展,把上級精神吃透用活,特別是面對全面深化**,升級發(fā)展的任務(wù),要密切結(jié)合實際,落實落靠,不斷提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水*。要學(xué)會按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事,尤其是對突發(fā)之事、棘手之事,站穩(wěn)群眾立場,找準(zhǔn)切入點和突破口,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地突破,一道難題一道難題地破解。要正確對待不同己見的聲音,對立面的反對聲音,**層面的批評聲音,善于運用批評和****的武器,要具備較強的抗壓能力。

  三是工作作風(fēng)要硬。勇于擔(dān)當(dāng),離不開優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求,凡是要求別人做的,自己先要帶頭做好,凡是要求下面做到的,自己首先要當(dāng)表率。要把各項工作的落實擺在重中之重的位置,所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃,定下的事雷厲風(fēng)行,看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層,不妄想空談,不做表面文章,把計劃、目標(biāo)、任務(wù)從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中,變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項目。要做到廉潔自律,不折不扣地落實*員****廉潔從業(yè)的若干規(guī)定,筑牢拒腐防變的思想防線,無私才能無畏,清白作人、干凈干事,就會形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。

  二、敢于擔(dān)當(dāng),要在直面問題時拿出破解辦法。

  敢于擔(dān)當(dāng),不是一句承諾、一聲**,而是在遇到急難險重的'工作,發(fā)生重大事件時,充分發(fā)揮“主心骨”作用,親自上陣,帶頭沖鋒,帶領(lǐng)廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法,確保各項工作扎扎實實向前推進。

  要在加快發(fā)展上敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前,面對跨越發(fā)展的現(xiàn)實要求,需要我們具有敢于超越、敢挑重?fù)?dān)、敢爭第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展,在困境中找出路,才能有所作為,不斷開創(chuàng)工作新局面。要敢于**思想。**思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框,這種突破意味著要排除各種阻力,要冒許多風(fēng)險。如果一切按部就班,凡事因循守舊,就會痛失發(fā)展良機。所以要義無反顧地?fù)?dān)起加快發(fā)展的重責(zé),在**思想上勇于突破,開啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機遇。搶抓機遇,重在“搶”,不搶,機遇往往會擦肩而過。以奮發(fā)有為的作風(fēng)搶抓機遇,必須出手要早、下手要快,要敢為人先,敢想敢干。海倫作為農(nóng)業(yè)大縣,**一號文件,啟動?xùn)|北大豆價格補貼試點,增加對商品糧生產(chǎn)大省和糧油豬生產(chǎn)大縣的獎勵補貼,允許土地經(jīng)營權(quán)向經(jīng)營機構(gòu)抵押融資等等。省委強力實施“五大規(guī)劃”發(fā)展戰(zhàn)略,我市進入了“兩大*原”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套**試驗試點縣行列,在11項試點內(nèi)容中,擁有5項試點任務(wù),掌握了先行先試的主動權(quán)。我們要抓住這些機遇,在全面深化**,升級發(fā)展中搶得先機。要敢于克難攻堅。****抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上體現(xiàn)在攻堅克難上,當(dāng)前,項目產(chǎn)業(yè)攻堅戰(zhàn)招商引資難,推進土地規(guī)模經(jīng)營**群眾參與難,改善城鄉(xiāng)面貌動遷難,等等,我們要攻克一道道難關(guān),我們的能力和水*就提升一個層次。

轉(zhuǎn)作風(fēng)強擔(dān)當(dāng)促發(fā)展心得體會4

  為了深入貫徹*的“*精神”、**改進作風(fēng)八項規(guī)定以及省市縣改進作風(fēng)各項規(guī)定,近日,局*委按照縣委、縣*要求,在局機關(guān)范圍內(nèi)開展了“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動。按照活動要求,我積極參加了作風(fēng)整頓集中理論學(xué)習(xí),個人也主動學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,使自己思想認(rèn)識水*有了新的提高,**紀(jì)律觀念得到了進一步加強。

  開展“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動意義重大財政局是全縣的重要機構(gòu),發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。財政局機關(guān)作風(fēng)的好壞,直接影響著全縣的經(jīng)濟發(fā)展。加強財政局機關(guān)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)是全面貫徹落實*精神的必然要求,是構(gòu)建******社會的必然要求,更是提高財政局工作效能的必然要求。作為局機關(guān)的每位同志,我們要充分認(rèn)識機關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性,根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求,全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè),弘揚新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決自身存在的各種不足和問題,努力通過自己的行動樹立教育工作新形象。

  個人在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題和不足按照“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動活動要求,我從思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面對自己進行了對照檢查,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題和不足:一是**理論水*還不夠高。對理論的重要性、必要性、緊迫性認(rèn)識不足,沒有把理論學(xué)習(xí)擺上重要位臵,只是用的時候隨機去學(xué),不用的時候很少主動去學(xué),導(dǎo)致**理論水*不高,工作的創(chuàng)新不夠,解決新問題的辦法還不是很多。二是工作作風(fēng)還需進一步改進。由于工作任務(wù)較多,對分配的工作任務(wù)拿來就干,很少作深層次的分析,思考也不深入,對一些比較繁鎖的工作有時耐性還不足,還缺乏持之以恒的干勁。三是**研究還需再深入。在日常工作中,有時只注意把精力全部集中在**交辦工作任務(wù)的完成上。

  以本次主題活動為契機,進一步提升自身綜合素養(yǎng)今后,我將嚴(yán)格按照局*委“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動的各項要求,改進不足,積極進取,努力為全縣財政事業(yè)有序推進貢獻自己力量。一是加強學(xué)習(xí)。更加重視學(xué)習(xí),工作再忙,也要抽出時間多看書、多實踐,增加知識的積累,增長人生的閱歷,增益生命的厚重,提升自己的思想境界,為創(chuàng)造性完成工作任務(wù)打下基礎(chǔ)。二是開拓視野。在思考和處理問題時提高全局觀念,用科學(xué)的眼光來審視工作,胸懷全局,換位思考,站在未來的高度和角度思考問題、審視問題,努力讓我縣財政事業(yè)在全市領(lǐng)先。三是主動工作。

  主動承擔(dān)**分配的工作任務(wù),多學(xué)習(xí)、多思考、多借鑒,在工作的過程中學(xué),在工作的過程中“悟”,在工作的過程中豐富知識,在工作的過程中提高自己的業(yè)務(wù)能力和水*。四是認(rèn)真總結(jié)。堅持每周總結(jié)自己本周工作情況,改進不足,總結(jié)經(jīng)驗,在總結(jié)中不斷提高認(rèn)識,不斷提高自己為人處事的能力和工作水*。

轉(zhuǎn)作風(fēng)強擔(dān)當(dāng)促發(fā)展心得體會5

  近日,根據(jù)縣“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題活動辦公室要求,我局全體**深入開展學(xué)習(xí)*精神,集中進行了紀(jì)律作風(fēng)整頓。在學(xué)習(xí)整頓中,我嚴(yán)格按照活動要求認(rèn)真學(xué)習(xí)中省市**全會精神和有關(guān)內(nèi)容,積極尋找過去工作中存在的不足和差距,邊學(xué)邊改,在思想上得到了進一步提高,紀(jì)律觀念得到進一步增強。開展這項活動,就是要通過學(xué)習(xí)提高、查找問題、整改落實、強化**等措施,集中打一場“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”攻堅戰(zhàn),為服務(wù)和保障全縣發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

  開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”活動,就是堅持以*的*精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,與開展學(xué)習(xí)型***建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動緊密結(jié)合,堅持以“改作風(fēng)、抓落實、提效率”為主題。

  1、實在行動上。作為**職工,我通過這次學(xué)習(xí),要從思想上把“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”當(dāng)做一種責(zé)任。我要把“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”當(dāng)做一種責(zé)任、一種義務(wù)要在實際工作中樹立起“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”的觀念。正如*同志生前所說“說一尺不如干一寸,說破天不如干出樣!比魏我豁椆ぷ鞫际亲ヂ鋵嵉慕Y(jié)果,沒有落實,再完善的**也是一紙空文,再理想的目標(biāo)也不會實現(xiàn),再正確的決策也不會發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

  2、要能夠深入查找自身在“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”上存在的問題。要能夠一針見血地指出自身存在的問題,找到差距,制定縮短差距、解決問題的辦法、措施。更重要的如何把這些辦法、措施落到實處,只有這樣,才能夠更好地促進工作、提高效率。

  3、制定明確的方向。要結(jié)合自身實際,明確自己的工作方向,制定切實可行的目標(biāo)和工作思路,并想盡辦法為達到這個目標(biāo)而努力。

  4、要在“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”上有切實可行的方法。立足于實際,應(yīng)科學(xué)、合理地按照以下十個具體的方法,牢記自身的使命,結(jié)合自身實際情況,依靠規(guī)章**的力量、嚴(yán)密的工作套路和工作積極性的發(fā)揮,緊盯薄弱環(huán)節(jié),改進工作作風(fēng),善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)探索規(guī)律,依靠堅強的**核心和各級**能力素質(zhì)的提高,抱著強烈的憂患意識,以銳意進取的**創(chuàng)新精神抓好落實。而我們的重點應(yīng)該是如何把這些方法運用到實際工作中去,加大落實力,取得實際效果。

  5、不斷提升人格魅力。踏踏實實地做好每一件事、認(rèn)認(rèn)真真完成每一項工作、坦坦蕩蕩的度過人生的每一天,改進工作作風(fēng),勤懇工作,勤奮學(xué)習(xí),不斷增強自身修養(yǎng),更好地為社會服務(wù)。

  總之,這次主題活動,我找到了新的工作目標(biāo)和動力。在今后的工作中,我要以先進為榜樣,工作上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,生活上健康向上,踏踏實實做事,認(rèn)認(rèn)真真做人。讓**放心讓大家滿意,實實在在的走好每一步。


轉(zhuǎn)作風(fēng)強擔(dān)當(dāng)促發(fā)展心得體會5篇擴展閱讀


轉(zhuǎn)作風(fēng)強擔(dān)當(dāng)促發(fā)展心得體會5篇(擴展1)

——轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實促發(fā)展心得體會3篇

轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實促發(fā)展心得體會1

  為了深入貫徹*的“*精神”、**改進作風(fēng)八項規(guī)定以及省市縣改進作風(fēng)各項規(guī)定,近日,局*委按照縣委、縣*要求,在局機關(guān)范圍內(nèi)開展了“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動。按照活動要求,我積極參加了作風(fēng)整頓集中理論學(xué)習(xí),個人也主動學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,使自己思想認(rèn)識水*有了新的提高,**紀(jì)律觀念得到了進一步加強。

  開展“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動意義重大財政局是全縣的重要機構(gòu),發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。財政局機關(guān)作風(fēng)的好壞,直接影響著全縣的經(jīng)濟發(fā)展。加強財政局機關(guān)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)是全面貫徹落實*精神的必然要求,是構(gòu)建******社會的必然要求,更是提高財政局工作效能的必然要求。作為局機關(guān)的每位同志,我們要充分認(rèn)識機關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性,根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求,全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè),弘揚新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決自身存在的各種不足和問題,努力通過自己的行動樹立教育工作新形象。

  個人在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題和不足按照“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動活動要求,我從思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面對自己進行了對照檢查,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題和不足: 一是**理論水*還不夠高。對理論的重要性、必要性、緊迫性認(rèn)識不足,沒有把理論學(xué)習(xí)擺上重要位臵,只是用的時候隨機去學(xué),不用的時候很少主動去學(xué),導(dǎo)致**理論水*不高,工作的創(chuàng)新不夠,解決新問題的辦法還不是很多。二是工作作風(fēng)還需進一步改進。由于工作任務(wù)較多,對分配的工作任務(wù)拿來就干,很少作深層次的分析,思考也不深入,對一些比較繁鎖的工作有時耐性還不足,還缺乏持之以恒的干勁。三是**研究還需再深入。在日常工作中,有時只注意把精力全部集中在**交辦工作任務(wù)的完成上。

  以本次主題活動為契機,進一步提升自身綜合素養(yǎng)今后,我將嚴(yán)格按照局*委“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動的各項要求,改進不足,積極進取,努力為全縣財政事業(yè)有序推進貢獻自己力量。一是加強學(xué)習(xí)。更加重視學(xué)習(xí),工作再忙,也要抽出時間多看書、多實踐,增加知識的積累,增長人生的閱歷,增益生命的厚重,提升自己的思想境界,為創(chuàng)造性完成工作任務(wù)打下基礎(chǔ)。 二是開拓視野。在思考和處理問題時提高全局觀念,用科學(xué)的眼光來審視工作,胸懷全局,換位思考,站在未來的高度和角度思考問題、審視問題,努力讓我縣財政事業(yè)在全市領(lǐng)先。三是主動工作。

  主動承擔(dān)**分配的工作任務(wù),多學(xué)習(xí)、多思考、多借鑒,在工作的過程中學(xué),在工作的過程中“悟”,在工作的過程中豐富知識,在工作的過程中提高自己的業(yè)務(wù)能力和水*。四是認(rèn)真總結(jié)。堅持每周總結(jié)自己本周工作情況,改進不足,總結(jié)經(jīng)驗,在總結(jié)中不斷提高認(rèn)識,不斷提高自己為人處事的能力和工作水*。

轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實促發(fā)展心得體會2

  本學(xué)期,開學(xué)初,學(xué)校布置了“轉(zhuǎn)作風(fēng),抓落實,促發(fā)展”的學(xué)習(xí)活動。目的是要“建設(shè)一支“勤勉、廉潔、務(wù)實、高效”的教師隊伍,推進我校教育教學(xué)持續(xù)發(fā)展,再上新臺階”。

  “一個人的態(tài)度決定著他的行為表現(xiàn)。那就是他的“作風(fēng)”問題。態(tài)度上認(rèn)識不到位,也就是“作風(fēng)”不好,那么學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境也不可能得到優(yōu)化。要優(yōu)化環(huán)境,就需要全體教師的共同努力。當(dāng)然,還需要一些合理、可行的**的約束。

  下面我就個人的一點認(rèn)識,談幾點想法:

  第一,學(xué)校的**需要**教師強化學(xué)習(xí),強調(diào)遵守**與不遵守**對個人的影響。在有些**的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)一個問題,**者唾沫橫飛,學(xué)習(xí)者不知所云。還有些人在下面就會說,說是這么說,其實到時候都一樣的呢!不知道是學(xué)校的歷史如此,還是個人的認(rèn)識不足。反正就是有人對**“不屑一顧”“充耳不聞”。所以,我覺得**要執(zhí)行,就不能有人情成分或面子問題,否則就會使**流于形式,使**變成一紙空文。

  我覺得,這些其實都可以量化。就比如開會,定為幾點,就準(zhǔn)時開始,發(fā)現(xiàn)遲到的、會中聊天的、批改作業(yè)的、看報的、玩手機的等等。應(yīng)該給予相應(yīng)的扣分,如果說扣一分,扣多少錢,我想效果會好得多。不然,總避免不了會出現(xiàn)各種問題。大家不是都在說,人是有惰性的嗎!這就像學(xué)生考試,如果監(jiān)考教師不負(fù)責(zé),那么一定會出現(xiàn)很多人作弊的情況。

  第二,學(xué)校****、廣大*員要起到模范帶頭作用。同樣的**,如果這些人違反,應(yīng)該加重處理。至少,大會點名批評是要的吧!如果,真的有事,那要事先說明,叫大家知道。所謂“上梁不正下梁歪”,做**的、或者優(yōu)秀的什么人,如果出現(xiàn)了違反紀(jì)律的情況,沒有任何說明,那么“群眾的眼睛是雪亮的”,難免出現(xiàn)“上效下仿”。上有其效,下必仿之,問題的癥節(jié)就在這里!

  第三,評優(yōu)評先需要量化,與日常表現(xiàn)、工作掛鉤。就比如,現(xiàn)在有些人利用上班時間炒股、打游戲、看電影。甚至有些人邊上課可以邊看電影或邊打游戲。我覺得這是很不好的現(xiàn)象,說嚴(yán)重一點就是**。作為教師,不管是授課還是管理班級,都是需要用心的;〞r間備課,花時間去反思,很多事情如果用心去做,是會做的更好的。有些人抱怨自己管不好班級,在教學(xué)上沒有進步,卻有時間在上班時間打游戲、看電影,做這些不應(yīng)該在上班時間做的事。說到底,人是需要有紀(jì)律約束的。如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律約束,誰都會“****”。

  第四,學(xué)校應(yīng)該時常**教師學(xué)習(xí)。說到這一點,我就覺得學(xué)校的工作太多的壓在了那么幾個人身上,認(rèn)真的人會比較累,工作也不一定做的很好;不認(rèn)真的人,只是掛了一個什么什么“名”在身上。關(guān)于**學(xué)習(xí)這方面,其實學(xué)校這兩年做了比較多的事。但很多時候,因為大家都很“忙”的緣故,學(xué)習(xí)只是流于形式。就比如這個學(xué)年的“校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)的十個材料”,有幾個人是認(rèn)真學(xué)習(xí)了的呢?連期末的學(xué)習(xí)心得又有多少人是真正的“學(xué)習(xí)心得”呢?我想說的'是,**教師學(xué)習(xí),要質(zhì)量,不能只求數(shù)量,否則真的是沒什么用處。

轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實促發(fā)展心得體會3

  為了深入貫徹*的“*精神”、**改進作風(fēng)八項規(guī)定以及省市縣改進作風(fēng)各項規(guī)定,近日,局*委按照縣委、縣*要求,在局機關(guān)范圍內(nèi)開展了“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動。按照活動要求,我積極參加了作風(fēng)整頓集中理論學(xué)習(xí),個人也主動學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,使自己思想認(rèn)識水*有了新的提高,**紀(jì)律觀念得到了進一步加強。具體有以下幾方面心得體會:

  一、開展“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動意義重大

  教育局是全縣教育的綜合辦事機構(gòu),是教育系統(tǒng)的指揮中樞和執(zhí)行各項決策部署的核心,在科學(xué)決策、推動工作、促進教育事業(yè)發(fā)展中,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。教育局機關(guān)作風(fēng)的好壞,直接影響著教育局職能的發(fā)揮。加強教育局機關(guān)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)是全面貫徹落實*精神的必然要求,是構(gòu)建******社會的必然要求,更是提高教育局工作效能的必然要求。作為局機關(guān)的每位同志,我們要充分認(rèn)識機關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性,根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求,全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè),弘揚新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決自身存在的各種不足和問題,努力通過自己的行動樹立教育工作新形象。

  二、個人在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題和不足

  按照“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動活動要求,我從思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面對自己進行了對照檢查,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題和不足:

  一是**理論水*還不夠高。對理論的重要性、必要性、緊迫性認(rèn)識不足,沒有把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置,只是用的時候隨機去學(xué),不用的時候很少主動去學(xué),導(dǎo)致**理論水*不高,工作的創(chuàng)新不夠,解決新問題的辦法還不是很多。

  二是工作作風(fēng)還需進一步改進。由于工作任務(wù)較多,對分配的工作任務(wù)拿來就干,很少作深層次的分析,思考也不深入,對一些比較繁鎖的工作有時耐性還不足,還缺乏持之以恒的干勁。

  三是**研究還需再深入。在日常工作中,有時只注意把精力全部集中在**交辦工作任務(wù)的完成上,到中小學(xué)等**了解情況還不是很多,對個別學(xué)校信息建設(shè)情況掌握的還不是很透。

  三、以本次主題活動為契機,進一步提升自身綜合素養(yǎng)

  今后,我將嚴(yán)格按照局*委改進作風(fēng)各項要求,改進不足,積極進取,努力為全縣教育事業(yè)有序推進貢獻自己力量。

  一是加強學(xué)習(xí)。更加重視學(xué)習(xí),工作再忙,也要抽出時間多看書、多實踐,增加知識的積累,增長人生的閱歷,增益生命的厚重,提升自己的思想境界,為創(chuàng)造性完成工作任務(wù)打下基礎(chǔ)。

  二是開拓視野。在思考和處理問題時提高全局觀念,用科學(xué)的眼光來審視工作,胸懷全局,換位思考,站在未來的高度和角度思考問題、審視問題,努力讓我縣教育系統(tǒng)的信息技術(shù)在全市領(lǐng)先。

  三是主動工作。主動承擔(dān)**分配的工作任務(wù),多調(diào)研、多學(xué)習(xí)、多思考、多借鑒,在工作的過程中學(xué),在工作的過程中“悟”,在工作的過程中豐富知識,在工作的過程中提高自己的業(yè)務(wù)能力和水*。

  四是認(rèn)真總結(jié)。堅持每周總結(jié)自己本周工作情況,改進不足,總結(jié)經(jīng)驗,在總結(jié)中不斷提高認(rèn)識,不斷提高自己為人處事的能力和工作水*。


轉(zhuǎn)作風(fēng)強擔(dān)當(dāng)促發(fā)展心得體會5篇(擴展2)

——轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實促發(fā)展心得體會范文3篇

轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實促發(fā)展心得體會范文1

  近日,我校響應(yīng)學(xué)區(qū)教育組的號召,**教師專門學(xué)習(xí)“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”的主題教育活動實施方案。通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué),自己基本領(lǐng)會了開展此次主題教育活動的精神要求。開展這項活動,就是要通過學(xué)習(xí)提高、查找問題、整改落實、強化**等措施,集中打一場“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”攻堅戰(zhàn),為服務(wù)和保障學(xué)區(qū)教育發(fā)展創(chuàng)造良好條件,也使我對“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”這九個字有了新的認(rèn)識,也明確了今后的工作方向,使我受益匪淺。

  我認(rèn)為,作為一名教師,不但要熱愛我們的這個職業(yè),而且更要愛我們的學(xué)生。

  首先,教師要把讀書當(dāng)作第一精神需要,要博覽群書,要能在書本面前坐下來,深入地思考。我們教師教給孩子的那點基礎(chǔ)知識,只是滄海一粟,要想提高自己的教育水*,在教學(xué)時游刃有余,這就需要持之以恒的讀書,不斷地補充自己的知識,使自己的知識海洋變得越來越寬廣。教師應(yīng)以知識為載體,讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,努力打造生活課堂,讓學(xué)生懂得做生活的強者,生活的主人;努力打造生命課堂,體現(xiàn)生命價值,提升生命質(zhì)量。

  其次,作為一名青年教師,要知道如何教會學(xué)生學(xué)習(xí)。***陶行知曾說:“我以為好的先生不是教學(xué),不是教學(xué)生,而是教會學(xué)生會學(xué)!苯處熢谡n堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)**慣,掌握學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教師要作為學(xué)習(xí)的參與者,與學(xué)生分享自己的感情體驗和想法,和學(xué)生一起尋找真理,并能承認(rèn)自己的不足和錯誤。當(dāng)我們自己置身**之外,以**的身心去體驗教育的快樂、知識的力量、協(xié)作的美妙,就會發(fā)現(xiàn)原來上課是一件多么積極向上的事情。

  第三,要建立*等、**的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中,教師和學(xué)生之間,學(xué)生和學(xué)生之間的信息交流應(yīng)變“傳話”為“對話”,教師要“蹲下身子與學(xué)生對話”。同時,要真實學(xué)生的獨特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內(nèi)心深處,都有一個根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者,而在學(xué)生的精神世界中要特別強烈!币虼,教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn),盡量呵護學(xué)生的創(chuàng)新性。哪怕只是微不足道的見解,也要給于充分的肯定。只有這樣,學(xué)生才會大膽發(fā)表自己的獨特見解,課堂才會充滿活力。

  作為正陽二學(xué)區(qū)教育界的一線教師,尤其作為一名小學(xué)教師、班**,更應(yīng)該扎實鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),愛生如子,為提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量,做出自己應(yīng)有的貢獻。

轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實促發(fā)展心得體會范文2

  首先,要充分認(rèn)識轉(zhuǎn)變**作風(fēng)加強機關(guān)行政效能建設(shè)的重要性。*的作風(fēng)體現(xiàn)著*的宗旨,關(guān)系*的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系*和國家的生死存亡。加強**作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建******社會的必然要求。**作風(fēng)好,才能推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,才能營造**的*群干群關(guān)系,才能自覺抵御消極**現(xiàn)象的侵蝕。做為一個**職工要根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求,全面加強思想作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè),工作作風(fēng)建設(shè),勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,心系群眾、服務(wù)人民,真抓實干、務(wù)求實效,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚**、團結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派等八個方面的良好作風(fēng)。才能進一步樹立**職工的良好形象,有力促進全面建設(shè)小康社會、加快構(gòu)建******社會,加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建**馬吉。

  其次,要正視和克服自身存在的差距和不足,堅持不懈地學(xué)習(xí)*理論和“*”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,以基本理論作為我們行動的指南。要自覺地加強思想改造,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們*全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。科學(xué)發(fā)展觀要靠科學(xué)求實的態(tài)度和真抓實干的作風(fēng)來貫徹落實,優(yōu)良作風(fēng)是推進事業(yè)發(fā)展的重要保障。應(yīng)該始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。要把思想和行動**到鄉(xiāng)*委、*的要求上來,認(rèn)真做好轉(zhuǎn)變**作風(fēng)加強,機關(guān)行政效能建設(shè)活動。

  第三,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個**職工的職責(zé)。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以*和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實;要傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,為群眾辦實事,辦好事”。建設(shè)有*特色的****的出發(fā)點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。全心全意為人民服務(wù)是我們*的宗旨,全心全意為人民服務(wù)是我們的天職。

  第四,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。在****市場經(jīng)濟條件下,我們從事的工作,面臨許多新問題,新矛盾,新內(nèi)容,沒有雄厚的文化知識,現(xiàn)代科技知識,有再好的愿望,也只能是事倍功半。因此在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,實現(xiàn)動機與效果的**。

  總之,從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進行認(rèn)真的對照檢查,堅定為民、開拓、務(wù)實、**的科學(xué)發(fā)展觀;立*為公、**為民的宗旨;求真務(wù)實的工作態(tài)度;廉潔自律的人生習(xí)慣,以良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng),做好本職工作。

轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實促發(fā)展心得體會范文3

  一、不擔(dān)當(dāng)、不作為問題專項治理

  治理范圍:全市各級*的機關(guān)、**機關(guān)、行政機關(guān)、*機關(guān)、**機關(guān)、檢察機關(guān),各*、群團**、事業(yè)單位的****及****,重點是行政審批事項較多的`**機關(guān)、窗口單位、服務(wù)行業(yè)的****及****。

  治理內(nèi)容:職責(zé)范圍內(nèi)的工作該拍板不拍板、該簽字不簽字或簽字無態(tài)度;“三重一大”等重大事項議而不決、決而不行、進展緩慢;對群眾利益問題推諉拖延,對群眾合理訴求故意刁難,需要擔(dān)責(zé)的不擔(dān)責(zé),需要協(xié)調(diào)的不協(xié)調(diào);行政審批事項該取消不取消、明取消暗轉(zhuǎn)移,行政服務(wù)大廳“前店后廠”、資料要求復(fù)雜多余、審批超時限等問題。

  二、工作不實、弄虛作假問題專項治理

  治理內(nèi)容:對**及各級*委、*決策部署傳達貫徹不及時、措施不得力、落實不到位;不認(rèn)真執(zhí)行上級指令,對上級指令或不執(zhí)行,或選擇性執(zhí)行,或另行其是;出臺的**措施上下一般粗,出臺后不督辦、不推動、不落實;不深入基層、深入群眾,**研究走過場,制定**拍腦袋;向上級匯報報告不真實、不全面、不及時,搞假招商、假經(jīng)驗、假典型、假數(shù)字,虛報、**、篡改統(tǒng)計數(shù)據(jù),計劃制定、資金使用、項目建設(shè)過程中弄虛作假問題,精準(zhǔn)扶貧、棚戶區(qū)改造工作不實、弄虛作假問題;脫離實際搞“面子工程”“政績工程”等問題。

  三、文山會海、照抄照轉(zhuǎn)問題專項治理

  治理內(nèi)容:以會議落實會議,會議該精簡的不精簡,能合并的不合并,內(nèi)容空洞、機械傳達、純?yōu)楸響B(tài);會議審批把關(guān)不嚴(yán),超權(quán)限、超計劃、超時間、超規(guī)模、超預(yù)算;以文件落實文件,文件照抄照搬,重復(fù)轉(zhuǎn)發(fā),超規(guī)格、超篇幅、超范圍;發(fā)文計劃性不強,程序不嚴(yán),文種、文號、簡報該精簡的不精簡,已精簡的**啟用;簽訂責(zé)任狀、考核評比過多過濫。


轉(zhuǎn)作風(fēng)強擔(dān)當(dāng)促發(fā)展心得體會5篇(擴展3)

——強擔(dān)當(dāng),轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會 (菁選3篇)

強擔(dān)當(dāng),轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會1

  寧強縣司法局堅持用“勇創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)、爭一流”工作理念統(tǒng)攬全局,把“從嚴(yán)治警”貫徹始終,通過強**、興業(yè)務(wù)、精實踐,大力提升隊伍整體素質(zhì)。

  **強警,堅持**學(xué)習(xí)**,不斷深化“學(xué)**、學(xué)*、讀經(jīng)典”,及時啟動*的群眾路線教育實踐活動,每周認(rèn)真**學(xué)習(xí)****、*系列講話及中省市等重要文件精神,結(jié)合春訓(xùn)開展了以貫徹*******精神和落實*風(fēng)廉政責(zé)任制為主要內(nèi)容的*組*講*課活動,從**上強化思想建設(shè)。

  業(yè)務(wù)興警,實施律師“服務(wù)‘三縣’建設(shè)、為三個寧強做貢獻”主題實踐活動,集中1天時間**12個法律服務(wù)所**進行述職,并學(xué)習(xí)測試了司法部“兩個辦法”。深化“科長講業(yè)務(wù)”和“司法所長崗位練兵”活動,每周一科(室)長講業(yè)務(wù)安排工作,召開所長交流會,查問題、找不足,提高服務(wù)能力和水*,多舉措加強“兩支”業(yè)務(wù)能力建設(shè)。

  實踐精警,積極服務(wù)社會發(fā)展實踐,開展“走基層、抓化解、促**、司法為民”百日專項活動,共排查化解矛盾糾紛578件。全系統(tǒng)12人次先后參與全縣重大事件、重大醫(yī)患糾紛及非正常**事件善后處置等7項重大工作任務(wù)。大力實施“項目未動,法制先行”的法律服務(wù)工作,**各司法所圍繞西成客運專線、陜南**搬遷、丹治工程、省市重點鎮(zhèn)建設(shè)等開展**治理,有效的確保了各項重點工程順利實施。

強擔(dān)當(dāng),轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會2

  作風(fēng)建設(shè)是*的自身建設(shè)工作的重要組成部分,作風(fēng)則是*員在干事創(chuàng)業(yè)中*性的外部表現(xiàn),作風(fēng)建設(shè)的好壞,直接影響著*在人民群眾中的形象和威望,特別是在當(dāng)前從嚴(yán)治*新常態(tài)下,對作風(fēng)建設(shè)務(wù)必要狠抓到底,突出問題導(dǎo)向,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),全面贏取民心。從*員個人來講,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育即將開始的當(dāng)下,對照**規(guī)要求,做一名合格的*員,知易行難,堅持一時容易,始終堅持則難,那么踐行*的宗旨,全面為民服務(wù),就必須從轉(zhuǎn)作風(fēng)改起。

  以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,在問題整改中強化作風(fēng)轉(zhuǎn)變。時代在發(fā)展,環(huán)境在變化,我們*歷史奮斗時期的很多優(yōu)良傳統(tǒng)和良好作風(fēng)的保持,在當(dāng)今環(huán)境下有所變化,這就要求我們每一個*員要有與時俱進的精神,善于把新環(huán)境下存在的作風(fēng)問題查找出來,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等常態(tài)化學(xué)習(xí)為載體,以反“*”改“作風(fēng)”為指引,積極主動向群眾征求意見建議,虛心進行問題整改,用實實在在的整改成效來全面強化自身作風(fēng)轉(zhuǎn)變,用作風(fēng)轉(zhuǎn)變來向群眾展現(xiàn)我們從嚴(yán)治*的決心和信心,從而進一步密切*群干群關(guān)系,強化*和人民群眾的血肉聯(lián)系。

  以群眾路線為主導(dǎo),在為民服務(wù)中強化作風(fēng)整改。**戰(zhàn)爭年代,我們*同人民群眾的血肉聯(lián)系是來源于生死相依的**情誼,是來源于親人般的階級友誼,我們奮戰(zhàn)的物資、人力及精神支撐都來源于人民,所以也必然要緊緊依靠人民。在當(dāng)今的社會環(huán)境下,要重鑄*群干群的堅固聯(lián)系,就要不斷學(xué)習(xí)和重溫**年代的奮斗歷程,珍視當(dāng)時結(jié)下的**情誼,始終堅定*的群眾路線為我們?yōu)槊穹⻊?wù)的主導(dǎo)宗旨,在實際工作中檢視自身存在的作風(fēng)問題,運用好**評議、批評與****等方式,切實強化作風(fēng)整改來重塑為民形象。

  以創(chuàng)新精神為引領(lǐng),在科學(xué)規(guī)律中強化作風(fēng)整頓。前面我們分別強調(diào)了突出問題導(dǎo)向下的作風(fēng)轉(zhuǎn)變和推進為民服務(wù)下的作風(fēng)整改,這些都是通過*員自身的主觀認(rèn)識轉(zhuǎn)變實現(xiàn)的,那么光有主觀努力,沒有科學(xué)的方法指導(dǎo)也是不行的。所以我們每一個*員還要以創(chuàng)新精神為引領(lǐng),多探索和發(fā)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)中的客觀、科學(xué)規(guī)律,用科學(xué)的方法論來指導(dǎo)我們作風(fēng)整頓的實踐。同時,要善于發(fā)現(xiàn)新時期*員作風(fēng)建設(shè)的新規(guī)律、新變化,突出*員**的作風(fēng)建設(shè)示范帶動效應(yīng),要在*員**中倡導(dǎo)*員嚴(yán)于群眾、*員**嚴(yán)于普通*員的作風(fēng)整改意識,以*員**的作風(fēng)轉(zhuǎn)

強擔(dān)當(dāng),轉(zhuǎn)作風(fēng)心得體會3

  為了發(fā)揚勤廉、高效的優(yōu)良作風(fēng),不斷增強我們的凝聚力、戰(zhàn)斗力,切實改進近來出現(xiàn)的一些思想松懈,工作動力不足等不良作風(fēng),提高工作效率,提升服務(wù)水*,以促進今年各項目標(biāo)任務(wù)的`圓滿完成,開展了“敢擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)爭一流”大討論活動,F(xiàn)將第一階段學(xué)習(xí)體會匯報如下:

  一、加強學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,鞏固業(yè)務(wù)知識。 加強學(xué)習(xí),與時俱進,是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的迫切需要。因此,要把學(xué)習(xí)作為一種**責(zé)任和精神追求,要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,努力掌握其精神實質(zhì),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水*,努力拓寬自己的知識面,樹立現(xiàn)代意識和超前意識,不斷提高自己的工作能力和本領(lǐng)。要不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷的提高自己的業(yè)務(wù)理論水*,在為服務(wù)群眾、為社保事業(yè)發(fā)展的過程中,實現(xiàn)自身的人生價值。

  二、密切聯(lián)系群眾,樹立服務(wù)的意識。 做社保工作就要理解服務(wù)群眾的含義。服務(wù)群眾,就是要淡泊**,甘于奉獻。奉獻是一種高尚品質(zhì),只有具備這種品質(zhì),才能全身心地投入工作,才能踏踏實實服務(wù)群眾,也才能把工作做的更出色。要關(guān)愛群眾,走群眾路線。要把群眾的意愿變成自己的工作目標(biāo),要把群眾滿意不滿意作為自己工作成效的準(zhǔn)繩。權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,我們要帶著對群眾的深厚感情去完成每一項社保工作。要緊跟形勢,熟練掌握**,改進性的進行工作。隨著參保人數(shù)的增多,人們認(rèn)識的提高,新情況、新問題不斷涌現(xiàn),該更新的內(nèi)容一定要及時更新,該改進的辦法一定要不斷改進。要勤于思考,善于探索,努力為做好本職工作積累更多的經(jīng)驗。

  三、警鐘長鳴,將加強“敢擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)爭一流”大討論活動進行到底。 開展“敢擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)爭一流”大討論活動的過程,也是不斷改進思想、強化如何服務(wù)群眾的過程。因此,一方面, “敢擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)爭一流”大討論活動要取得實效,必須從我局每個職工自我反省開始;另一方面,要不斷的查找我們工作中存在的問題,同時加以解決,來促進我們?nèi)粘9ぷ鞯拈_展和社保事業(yè)的發(fā)展。所以,“敢擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)爭一流”大討論活動要在解決實際問題上下功夫。正如王*說的那樣,如果我們的活動只限于泛泛而談,敷衍塞責(zé),那就會使本次活動流于形式,達不到預(yù)期的目的。目前,責(zé)任感不強、思想作風(fēng)不端正、工作紀(jì)律渙散、服務(wù)群眾質(zhì)量差的問題比較突出,嚴(yán)重影響了我局對外服務(wù)的形象。因此,開展“敢擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)爭一流”大討論活動,應(yīng)當(dāng)把改進思想作風(fēng)建設(shè)作為重點,按照活動要求,認(rèn)真查找問題,以增強本次活動的針對性,確保本次活動能真正的取得良好效果。

  四、從我做起,廉潔自律,發(fā)揮表率作用。 我們首先應(yīng)當(dāng)正確行使好職責(zé),解決為誰服務(wù)的問題。其次,要樹立正確的**觀,解決好怎樣用權(quán)的問題。**是人民給的,要切實做到為人民服務(wù),做到權(quán)為民所用的目的。再次,要身體力行,從自身做起,從小事做起。發(fā)揚不畏艱苦、奮力拼搏的精神,克服枯燥,堅持創(chuàng)造,發(fā)揮表率帶頭作用。

  總之,我們一定要通過“敢擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)爭一流”大討論活動,認(rèn)真總結(jié)。

  不斷完善自己,提高自己,進一步加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時,還應(yīng)警鐘長鳴,努力做到自省、自勉,只有這樣,我們才會耐得住寂寞,頂?shù)米毫,抗得住打?經(jīng)得起考驗社會發(fā)展做出積極的貢獻!


轉(zhuǎn)作風(fēng)強擔(dān)當(dāng)促發(fā)展心得體會5篇(擴展4)

——工作作風(fēng)心得體會5篇

工作作風(fēng)心得體會1

  參加了學(xué)校周五召開的全校教師大會,深刻認(rèn)識到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必要性。教師作為學(xué)生成長道路上的領(lǐng)路人,教師作為社會文明的啟迪者,在**如此之多的時代對每位教師的工作作風(fēng),自我的約束能力提出了更高的要求。社會給予了教師更多的尊重,也給予了教師更多的責(zé)任,更加要求我們要做到為人師表。

  一、 勤奮好學(xué)、學(xué)以致用

  牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用新的課改理念武裝自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟國家教育的路線方針**,認(rèn)真踐行學(xué)校的各項教育教學(xué)措施,把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高教育理論水*和業(yè)務(wù)能力。以這次轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)活動為契機,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

  二、心系學(xué)生、**成才。

  認(rèn)真貫徹教育就是為孩子服務(wù)的思想,就是引導(dǎo)孩子走上爭取成長道路的思想。時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置,在思想感情上貼近學(xué)生,努力利用音樂課堂的良好陣地,做好每個學(xué)生的思想工作,既培養(yǎng)學(xué)生成才,更注重引導(dǎo)學(xué)生做人,努力為孩子們形成正確思想道德觀服好務(wù)。

  三、**執(zhí)教、愛生如子

  認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于不體罰、不變相體罰學(xué)生的會議精神,在日常的教育教學(xué)工作中,積極走進學(xué)生、了解學(xué)生,合理認(rèn)識學(xué)生的年齡特點、心里特點,采用*等交流、換位思考的方式做好教育教學(xué)工作,真正做到愛生如子。

  四、自覺自律、為人師表

  認(rèn)真履行作為一名人民教師的光榮職責(zé),工作上做到作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。注重為人師表的工作細(xì)節(jié),處處做學(xué)生的榜樣與楷模,堅決做到不穿奇裝異服,工作期間不喝酒,不做與教師形象相悖的事,對自己的發(fā)展負(fù)責(zé)。

工作作風(fēng)心得體會2

  “像對待自己的孩子一樣對待學(xué)生,為人師表、言傳身教,像熱愛自己的家庭一樣,熱愛學(xué)校,忠于職守,敬業(yè)奉獻。”這是作為新時代一位人民教師應(yīng)該遵循的為師準(zhǔn)則。

  參加了學(xué)校周五召開的全校教師大會,深刻認(rèn)識到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必要性。教師作為學(xué)生成長道路上的領(lǐng)路人,教師作為社會文明的啟迪者,在**如此之多的時代對每位教師的工作作風(fēng),自我的約束能力提出了更高的要求。社會給予了教師更多的尊重,也給予了教師更多的責(zé)任,更加要求我們要做到為人師表。以下是我的一些心得體會:

  一、 勤奮好學(xué)、學(xué)以致用

  牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用新的課改理念武裝自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟國家教育的路線方針**,認(rèn)真踐行學(xué)校的各項教育教學(xué)措施,把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高教育理論水*和業(yè)務(wù)能力。以這次轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)活動為契機,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

  二、心系學(xué)生、**成才。

  認(rèn)真貫徹教育就是為孩子服務(wù)的思想,就是引導(dǎo)孩子走上爭取成長道路的思想。時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置,在思想感情上貼近學(xué)生,努力利用音樂課堂的良好陣地,做好每個學(xué)生的思想工作,既培養(yǎng)學(xué)生成才,更注重引導(dǎo)學(xué)生做人,努力為孩子們形成正確思想道德觀服好務(wù)。

  三、**執(zhí)教、愛生如子

  認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于不體罰、不變相體罰學(xué)生的會議精神,在日常的教育教學(xué)工作中,積極走進學(xué)生、了解學(xué)生,合理認(rèn)識學(xué)生的年齡特點、心里特點,采用*等交流、換位思考的方式做好教育教學(xué)工作,真正做到愛生如子。

  四、自覺自律、為人師表

  認(rèn)真履行作為一名人民教師的光榮職責(zé),工作上做到作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。注重為人師表的工作細(xì)節(jié),處處做學(xué)生的榜樣與楷模,堅決做到不穿奇裝異服,工作期間不喝酒,不做與教師形象相悖的事,對自己的發(fā)展負(fù)責(zé),對xx形象負(fù)責(zé)。

  xx是xx小學(xué)教育事業(yè)的排頭兵,是xx父老信賴的好學(xué)校。xx為我們每位教師搭建了奉獻的*臺,是奉獻給予了我們?nèi)松囊饬x和價值。我一定要珍惜時間、珍惜崗位,教書育人,為人師表,為xx事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

工作作風(fēng)心得體會3

  根據(jù)縣委、市局關(guān)于在開展**作風(fēng)建設(shè)年活動的實施意見精神,結(jié)合全縣推動本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展年學(xué)習(xí)教育活動,我局積極行動,及時宣傳動員,安排部署,在全縣國土資源系統(tǒng)**開展了**作風(fēng)建設(shè)年活動,現(xiàn)將第一階段工作情況總結(jié)如下:

  一、**動員、安排部署

  按照上級安排部署,我局認(rèn)真研究、制定方案,及時**召開了全縣國土資源系統(tǒng)《**作風(fēng)建設(shè)年活動動員大會》對國土資源系統(tǒng)如何開展**作風(fēng)建設(shè)年活動進行了安排部署,使廣大**職工進一步明確了開展這次**作風(fēng)建設(shè)年活動的緊迫性和必要性。為保證這項活動扎實有效第開展,特制定了一下措施和方案:

  1、成立了“**作風(fēng)建設(shè)年”活動**小組。由局*組*、**任組長,局**其他成員任副組長,成員由局各股(室)負(fù)責(zé)人和國土資源所所長組成,**小組下設(shè)辦公室,**由劉全學(xué)(兼),辦公室成員由辦公室全體人員組成,具體負(fù)責(zé)此次活動的**、協(xié)調(diào)、綜合、督導(dǎo)、宣傳等工作,為活動的扎實開展提供了**保障。

  2、制定了《Xx縣國土資源局**作風(fēng)建設(shè)年活動實施方案》。為進一步加強國土資源系統(tǒng)**職工作風(fēng)建設(shè),扎實推***作風(fēng)建設(shè)年活動深入開展,促進國土資源各項工作健康有序地開展做了進一步的明確。

  3、召開了Xx縣國土資源系統(tǒng)關(guān)于開展**作風(fēng)建設(shè)年活動動員大會。3月3日在機關(guān)六樓會議室召開了動員部署大會,會上**對此次活動進行了深入的動員部署,提出了目標(biāo)要求和重點要解決的問題并要求限期落實。

  二、具體活動

  我局深入貫徹落實縣《委關(guān)于**作風(fēng)建設(shè)年活動實施意見》結(jié)合推動經(jīng)濟發(fā)展年活動,開展了多項豐富的活動。

  1、要求國土資源系統(tǒng)全體職工寫了開展“**作風(fēng)建設(shè)年”活動心得體會,并收集入檔。

  2、3月6日在機關(guān)六樓會議室,進行了集中學(xué)習(xí)討論,**對每名股所長進行了隨機性問答式**。每名股所長對馬**的**進行了詳細(xì)的講解。此方式即檢驗了他們的業(yè)務(wù)水*,又促進了各股室、所站之間業(yè)務(wù)上的相互了解,提高了業(yè)務(wù)水*。

  3、完善了**。向社會發(fā)出了《Xx縣國土資源局向社會公開承諾》明確了辦事程序及內(nèi)容,提高了辦事效率。解決了“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

  三、學(xué)習(xí)情況

  在學(xué)**,我們局堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,始終堅持以思想教育方式為先導(dǎo),采用集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與討論交流、通讀與精讀相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委、市局《關(guān)于開展**作風(fēng)建設(shè)年活動的實施意見》,及上級文件精神。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),每個**職工*均記學(xué)習(xí)筆記已達10000字以上,局機關(guān)先后3次**全體人員進行討了廣泛的討論交流,為副股長以上人員制訂了一道與自己股室相關(guān)的題目,在大會上進行了詳細(xì)的解釋,每名職工都結(jié)合自己的工作實際談了心得體會,交流了思想。局活動**小組,堅持每周對職工學(xué)習(xí)情況進行檢查和評比,對完不成學(xué)習(xí)人任務(wù)要求的及時進行補課,限期趕上進行,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時糾正,克服了學(xué)習(xí)不主動、不積極的陋習(xí),樹立了學(xué)習(xí)就是工作的觀念,增強了職工參與學(xué)習(xí)的信心。

工作作風(fēng)心得體會4

  我單位就加強基層*員**的思想作風(fēng)建設(shè),**基層**學(xué)習(xí)了一系列有關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面的文件,并結(jié)合基層實際召開了各種形式的作風(fēng)建設(shè)座談會。作為一名基層*群工作者,結(jié)合自己所從事的基層*群工作,談一談自己的體會。

  一、樹立高度的**意識,增強**責(zé)任感。

  認(rèn)真執(zhí)行*的路線方針**和上級***的指示精神,確保*的路線方針**在本單位的貫徹落實是基層**上負(fù)責(zé)任的重要體現(xiàn)。作為基層*群工作的一員,就必須培養(yǎng)強烈的**責(zé)任感和使命感,成為*的路線方針**的落實者,成為*委和**決策的執(zhí)行者和維護者,要自覺增強服從意識,對***和**作出的決策要原原本本的執(zhí)行,把上級的精神和**的要求貫徹好,落實好。

  二、增強學(xué)習(xí)意識,強化立身之本。

  學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的前提,是做好工作的基礎(chǔ)。作為新時期的基層****,應(yīng)該強化對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,把學(xué)習(xí)作為精神需求和**任務(wù)。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,正確處理工學(xué)矛盾,深入學(xué)習(xí)***列寧**、*思想、*理論和“*”重要思想,進一步堅定理想信念,增強運用理論指導(dǎo)實踐的能力;注重學(xué)習(xí)本職工作范圍內(nèi)的專業(yè)知識和企業(yè)經(jīng)營管理知識、法律等知識,不斷拓寬知識面,全方位充實自己;要始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情,通過理論聯(lián)系實踐學(xué)、帶著問題學(xué)、深入持久學(xué),達到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。

  三、提高工作效能,加大執(zhí)行之力。

  一要盡職盡責(zé)。在其位,就要謀其政。作為*的基層**,如果碌碌無為、無所事事,名聲掃地。要強化干事創(chuàng)業(yè)意識,找準(zhǔn)自己的位子,明確自身所肩負(fù)的責(zé)任。二要狠抓落實。抓工作,抓而不緊,等于不抓;不抓落實,就會落空。干工作就要發(fā)揚穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的精神,勇往直前、與時俱進、跨越發(fā)展。在落實工作中,無論任務(wù)多重、難度多大,**都要矢志不渝地抓、鍥而不舍地抓,不達目的不罷休。三要爭創(chuàng)一流。高目標(biāo)激發(fā)強動力。強動力引領(lǐng)快發(fā)展。只有定位上的高起點、高效能,才會落實在高速度、高效能。因此,****要牢固樹立“爭創(chuàng)一流”的工作理念,把爭創(chuàng)一流作為工作的最高目標(biāo)。四要營造氛圍。作為基層單位,要營造良好的寬松愉快的工作氛圍。**作風(fēng)會形成一種導(dǎo)向,影響民風(fēng);與之相對應(yīng),民風(fēng)也會形成一種導(dǎo)向,影響**作風(fēng)。因此,在****和群眾之間要形成一種正確的**導(dǎo)向,形成合力。

  四、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),樹立良好的個人形象。

  作為企業(yè)基層*群工作人員來說,就需要培養(yǎng)一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的生活作風(fēng)。在日常工作中,要保持謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,任何工作要細(xì)致入微,做任何事情要反復(fù)斟酌,仔細(xì)考慮,特別是對**交待的任務(wù),要認(rèn)認(rèn)真真地完成。工作上如果不注意擺正自己的位置,就會給人留下不好的印象。因此,在日常工作和生活中,要保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),接人待物要講和氣,為人處事要真誠,說話辦事要三思而行,時時處處保持一顆*常心,用自己的良好行為樹立基層**的良好形象。

  我們每一位基層**都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認(rèn)真的對照檢查,以良好的個人形象在職工中作出表率,始終牢記*的宗旨,不斷加強*性修養(yǎng);始終牢記*紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)干實事。處順境時不張揚,處逆境時不氣餒。要淡泊**,要清正廉潔。人與人相互交往是人之常情,關(guān)鍵是要把握好分寸,守得住“底線”,這條“底線”就是不違法、不亂紀(jì)。要追求名節(jié),不要追逐**;要以權(quán)謀事,不要****。要用《廉政準(zhǔn)則》約束自己,用“四大紀(jì)律八項要求”規(guī)范言行,管好自己的嘴,不該說的話不說;管好自己的腳,不該去的地方不去;管好自己的手,不該拿的東西不拿。自警自重,防微杜漸,自覺抵制**。

  總之,作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵是****,****的言行一致,表率作用直接關(guān)乎企業(yè)**、科學(xué)健康發(fā)展。

工作作風(fēng)心得體會5

  按照縣聯(lián)社工作作風(fēng)整頓的要求,結(jié)合本人的實際情況,本著實事求是的原則,重點圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析,具體情況如下:

  一、存在的主要問題

  (一)理論素養(yǎng)還比較淺保由于自己出生在和*年代,自記事起,*的事業(yè)蓬勃發(fā)展,國家日益昌盛,人民安居樂業(yè),工作作風(fēng)心得體會。參加工作后,只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過行政管理,理論-功底不夠扎實,與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時代的要求有差距。

  (二)思想觀念仍需**。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照**要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到

  (三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務(wù),把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,如有時給**報數(shù)字不夠及時、口徑不夠**;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

  (四)作為一個業(yè)務(wù)能力較強的資深信合人員,模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發(fā)揮著自己較強的業(yè)務(wù)能力,但對工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。

  二、產(chǎn)生問題的原因

  1、**理論學(xué)習(xí)不夠。實事求是的說,我還是比較愛學(xué)習(xí)的,但是近幾年來,自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實用**傾向,一是學(xué)**不夠勤奮。總覺得自己接受快,要用時學(xué)習(xí)隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己*時學(xué)習(xí),屬淺層次的理解、記憶,沒有認(rèn)真思考,沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導(dǎo)實際工作。三是用理論指導(dǎo)實踐不夠。*時學(xué)習(xí)之后,不善于用所學(xué)的理論觀點和方法去指導(dǎo)推動工作,對工作指導(dǎo)不夠。在樹立行業(yè)形象上,總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗少。

  2、對為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實事,正確處理各種利益關(guān)系是實現(xiàn)宗旨觀的最基本形式,心得體會《工作作風(fēng)心得體會》?偟恼f,這方面做的是不錯的,但在思想的認(rèn)識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個**類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準(zhǔn)確把(握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結(jié)合。

  3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識問題有偏頗。對**形勢研究較少,敏銳性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài),制定方針**是上級的事、**的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好*****辯證法。工作忙時,不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓,牽扯自己精力較多,使我在工作上受到限制。

  4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒有從點滴做起,自覺防微杜漸的意識。二是紀(jì)律觀念不夠強。執(zhí)行紀(jì)律的自覺性不強,總覺得紀(jì)律問題不是大問題?梢浴昂雎浴,沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟發(fā)展了,條件好了,生活水*高了,吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適,認(rèn)為自己勞動所得,無可厚非,沒有深入領(lǐng)會好xx“兩個務(wù)必”的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵。

  三、今后努力的方向

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,個人在工作作風(fēng)方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙信用社**的貫徹執(zhí)行,損害信用社和人民的關(guān)系,影響信合**在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:

  1、進一步加強**業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際,實事求是,**思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強化為民服務(wù)、為民理財?shù)淖谥加^念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合**的形象。

  2、進一步**思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的**,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時期信用社工作的需求。

  3、加強自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自盛自警自勵,在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次工作作風(fēng)整頓,努力做好本職工作,圓滿完成**交給的任務(wù)。

  4、廉潔奉公,從嚴(yán)律己,為信合系統(tǒng)工作作風(fēng)整頓作貢獻。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄**,克己奉公。工作上高要求,自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,樹立**經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻。


轉(zhuǎn)作風(fēng)強擔(dān)當(dāng)促發(fā)展心得體會5篇(擴展5)

——教師"轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展"學(xué)習(xí)心得體會 (菁選2篇)

教師"轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展"學(xué)習(xí)心得體會1

  今年初,**、市*決定在全市開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動,這次活動對進一步改變工作作風(fēng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機關(guān),具有積極的指導(dǎo)意義。在第一階段的活動中,按照單位作風(fēng)整頓活動計劃的安排,我積極參與到這次活動中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,對照 “十嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”要求和自己的日常工作、思想情況,使我深刻的認(rèn)識到:

  一、幾點體會

  1、強效能必須提高素質(zhì)

  作為一名教師,選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務(wù),就要責(zé)無旁貸地做好人民公仆,讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務(wù)水*的同時,模范踐行“八榮八恥”**觀,自覺樹立良好形象,一切活動服務(wù)于發(fā)展大局,提高工作熱情和激情,堅持原則、實事求是,做一名業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)過硬,讓人民滿意的好公仆!皩W(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求,教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師。教師素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到青少年的健康成長,直接關(guān)系到祖國的未來。這就要求教師忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。****的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖**、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。

  強效能是新時期、新形勢下對教育工作的基本要求,也是教育現(xiàn)代化重要特征。做到這一點,要更新育人觀念,提升教學(xué)質(zhì)量,強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,在嚴(yán)格執(zhí)行法律和**的同時,以身示范,培養(yǎng)自己良好的師德,在師德中體現(xiàn)自我價值,努力做好本職工作。

  2、促發(fā)展必須更新觀念

  學(xué)習(xí)的目的在于運用,運用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒有取得實際成效,既要看到思想認(rèn)識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變,通過實踐,查找與新形勢、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框,查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,注重學(xué)、思、行的**,在本職崗位上自覺為民盡責(zé),更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

  3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),必須加強學(xué)習(xí),

  加強學(xué)習(xí),積累豐富的理論知識,是更新觀念、**思想的基礎(chǔ),是適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ),是干好各項工作的基礎(chǔ)。自己要學(xué)什么、為什么要學(xué)的問題應(yīng)該首先解決。*時更多地審視自身,就會發(fā)現(xiàn)自己知識的不足,增強學(xué)習(xí)的針對性,不斷地使自己學(xué)到的東西融入到實踐中。只有勤奮學(xué)習(xí),才能激發(fā)自身潛能,提高為社會服務(wù)的本領(lǐng)。那種認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干工作、不愿意用心學(xué)習(xí)的想法,那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度,那種借口工作忙敷衍了事的做法,那種把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點門面的現(xiàn)象,是錯誤的,是有害的。要想跟上時代發(fā)展,應(yīng)對時代挑戰(zhàn),就必須堅持終身學(xué)習(xí)、不斷提高自身的文化素質(zhì)。

  通過理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、積極進取、增強做好本職工作的事業(yè)心、責(zé)任感。轉(zhuǎn)變作風(fēng)是思想**、觀念更新的具體落實。提高工作效率,意在保證各行各業(yè)能創(chuàng)新性開展工作,確保各項工作的高效落實。改進工作作風(fēng)根本問題是要端正思想認(rèn)識,強化服務(wù)意識,不斷增強發(fā)展意識,創(chuàng)新意識,競爭意識,自立自強、敢想敢干、敢為人先的意識。我們應(yīng)當(dāng)更新觀念,根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求,充分發(fā)揮主觀能動性、拓展工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作方法,不斷探索提高工作水*的新措施、新途徑,激發(fā)自身前進的動力;通過學(xué)習(xí)先進人物的高尚品質(zhì)、人格魅力,樹立正確的人生觀、價值觀,樹立遠大的思想抱負(fù),以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想,自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲,保持旺盛的前進力量,不畏艱險、努力攀登。

  二、下一步工作要做到:

  1、加強學(xué)習(xí),提高自身**業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅持崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用,堅持運用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實踐,不斷提高**思想素質(zhì),提升工作能力。加強對*的路線、方針、**的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,增強貫徹*的基本路線的自覺性;加強專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),統(tǒng)計是一門專業(yè)性強的業(yè)務(wù)工作,只有堅持不斷學(xué)習(xí),不斷研究,堅持與時俱進,堅持理論與實踐相結(jié)合,才能不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,才能適應(yīng)新形勢統(tǒng)計工作的需要。

  2、求真務(wù)實,增強工作的責(zé)任意識。統(tǒng)計工作是為**決策提供準(zhǔn)確的、科學(xué)的數(shù)據(jù)資料,經(jīng)濟社會發(fā)展事關(guān)人民百姓的生活水*和質(zhì)量,不能有半點虛假。在工作中,要始終堅持求真務(wù)實的精神,一切從實際出發(fā),講實話、辦實事、求實效,積極打造“誠實統(tǒng)計、科學(xué)統(tǒng)計、信譽統(tǒng)計、陽光統(tǒng)計”。

  3、狠抓落實,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在工作中,要堅持腳踏實地、埋頭苦干的敬業(yè)精神,堅持知難而進、鍥而不舍的奮斗精神。加強基層、市場調(diào)研,加強與區(qū)縣的溝通和聯(lián)系,積極做好專業(yè)統(tǒng)計工作;對工作中遇到的問題勤于思考,積極、主動尋求解決辦法;提高統(tǒng)計分析、信息的撰寫能力和水*,進一步做好統(tǒng)計服務(wù)。

  4、嚴(yán)于律已,自覺遵守單位各項規(guī)章**。嚴(yán)格遵守單位上下班紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”要求,認(rèn)真踐行“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”個人公開承諾。

  **思想是為了創(chuàng)新,面對新的形勢,要不斷的更新觀念,改進工作方法,要敢于推陳,勇于創(chuàng)新!皠(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,更是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。在工作的過程中,我們周圍隨時都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗,會接觸到各種各樣的人,面臨各種各樣的機遇和挑戰(zhàn),這就要求我們不僅要有扎實的理論功底,更要有先人一著,快人一步,勝人一籌的膽魄,更新觀念,利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、促發(fā)展是一項長期的工作,不可能一蹴而就,每個發(fā)展時期都有其不同的內(nèi)涵和要求。我們必須根據(jù)不同時期的標(biāo)準(zhǔn),**思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷調(diào)整工作方式,不懈的努力,才能與時俱進。身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、**上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心**暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格魅力去教育學(xué)生,使自己真正成為一名無愧于受人尊重的人民教師。

教師"轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展"學(xué)習(xí)心得體會2

  在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局的文件精神,聽取了學(xué)校**所做的報告,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受**和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會,下面我就談?wù)勎业囊恍⿲W(xué)習(xí)體會:

  一、堅定信念,提高**素質(zhì)。

  理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。今天的教育,是為了培養(yǎng)未來社會的人才,因此,教育必須超越時代的發(fā)展,具有前瞻性。教師的信念,教師的思想**修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅定*理想信念,堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行*的路線、方針、**,在**上、思想上、行動上與*保持高度一致,做一個堅定、清醒、有作為的人民教師。

  二、立足崗位,樹立奉獻理念。

  教師的良好形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進的理念,為人民教育服務(wù)的觀點,更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻的.具體行為。我選擇了這個職業(yè),我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻的精神,來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳌?/p>

  三、心系學(xué)生,加強師德修養(yǎng)。

  做教師很辛苦,但也很幸福,因為教師是在為祖國、為*的事業(yè)培養(yǎng)**人,教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。作為一名教師,我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻給學(xué)校,一顆愛心獻給學(xué)生,一顆癡心獻給教育,一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把*的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位。

  四、為人師表,樹立良好形象。

  教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”,站上三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明; 為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國家的富強,為民族的復(fù)興,無私奉獻,奮斗終身!這要求我們嚴(yán)格按照縣教育局制定的行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”要求自己。雖然我進入這個職業(yè)時間不長,但我也將按照要求,嚴(yán)格要求自己,用自己的良好形象為自己的教書生涯開一個好頭。

  通過學(xué)習(xí)活動,能夠不斷提高教師的**敏銳性,增強**鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強化我們的四種意識:“**意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做好工作,培養(yǎng)學(xué)生的“四個能力”,努力構(gòu)建**校園。


轉(zhuǎn)作風(fēng)強擔(dān)當(dāng)促發(fā)展心得體會5篇(擴展6)

——轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實心得體會 (菁選2篇)

轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實心得體會1

  “肩扛千斤謂之責(zé),背負(fù)萬石謂之任!泵鎸毫屠щy,*員**有沒有擔(dān)當(dāng)?shù)木辰绾蛣蓬^,直接影響發(fā)展速度、進步程度。在全市各級各部門中深入開展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”活動,就是要將其納入正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,并結(jié)合“我是*員我?guī)ь^”主題實踐活動,以****為重點,堅持以上率下,帶動全市各行各業(yè)廣大*員講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實,在急難險重任務(wù)中勇挑責(zé)任重?fù)?dān),真正敢于“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”。

  深入開展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”活動,必須理解其深刻內(nèi)涵!爸v擔(dān)當(dāng)”,就是要把思想和認(rèn)識**到**和省委的決策部署和具體要求上來,**到省委*王儒林在我市調(diào)研期間的重要指示和講話精神上來,**到**、市*的安排部署上來,做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),以“咬定青山不放松”、“不達目的不罷休”的韌勁,自覺擔(dān)當(dāng)起**發(fā)展穩(wěn)定的重任。“轉(zhuǎn)作風(fēng)”,就是要認(rèn)真落實全面從嚴(yán)治*的各項要求,鞏固深化*的群眾路線教育實踐活動、學(xué)習(xí)討論落實活動、“三嚴(yán)三實”專題教育等成果,人人找差距、個個談?wù)J識,大力弘揚“夙夜在公、只爭朝夕、馬上就辦、真抓實干”的優(yōu)良作風(fēng),促***作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變。“抓落實”,就是要按照**“一分部署、九分落實”的要求,按照省委*王儒林“強化抓落實的責(zé)任、鼓足抓落實的干勁、樹立抓落實的典型、突出抓落實的效果”的意見,堅持問題導(dǎo)向,狠抓問題整改,把**大政方針和省委、**的決策部署轉(zhuǎn)化為實實在在的行動,確保各項工作落到實處。

  深入開展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”活動,必須堅持問題導(dǎo)向,立說立行立改。要把“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”活動,作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一項自選動作,切實抓緊抓好。一是開展一次專題研討。各級各部門要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,以“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”為專題,****帶頭示范,自上而下開展一次學(xué)習(xí)討論,舉一反三,深入查找本地本部門思想工作作風(fēng)方面存在的突出問題,認(rèn)清問題要害,深挖思想根源,深入反思剖析。二是列出問題清單。各級各部門要針對查找出的問題,列出問題清單,真正做到見人見事、見根見底,并制訂整改問題任務(wù)書、時間表、路線圖。三是建立整改臺賬。對每一個問題制訂整改措施,將工作細(xì)化分解到具體部門、落實到每個人,真正做到“一個問題一個賬號”、“整改一個銷號一個”,切實以堅定的**立場、鮮明的整改態(tài)度,推動整改落實,確保取得實效。

  風(fēng)成于上,俗形于下。以上率下是我們*長期以來形成的基本工作方法,示范帶動是被實踐證明十分有效的工作方式。深入開展“講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”活動,****必須以上率下、當(dāng)好表率。各級各部門主要負(fù)責(zé)同志要切實負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,既直面問題,不藏著不掖著,又要帶頭攻堅克難、敢于擔(dān)當(dāng),切實抓好整改落實。每名*員**要以主人翁的態(tài)度參與進來,認(rèn)真參加學(xué)習(xí)討論,齊心協(xié)力推動問題解決。通過層層示范、層層帶動,上級帶下級、班長帶隊伍,在全市形成上行下效、整體聯(lián)動的良好局面。

  講擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實,最終要落實到干好實際工作上,體現(xiàn)在應(yīng)對下行壓力、推動經(jīng)濟發(fā)展的務(wù)實舉措中,體現(xiàn)在深化**的攻堅克難中,體現(xiàn)在脫貧攻堅的急難險重任務(wù)中。廣大*員**特別是****要扭住目標(biāo)不放松,時刻保持強烈的危機感和緊迫感,積極作為、善謀善為,為開創(chuàng)“弊革風(fēng)清、富民強市”新局面作出新的更大貢獻。

  轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實心得體會2

  俗話說的好:“欲知*直,則必準(zhǔn)繩,欲知方圓,則必規(guī)矩。”近期中心開展的“守紀(jì)律,講規(guī)矩,轉(zhuǎn)作風(fēng),抓落實”主題教育活動正在如火如荼的開展中,在學(xué)習(xí)的過程中我深刻的體會到了這次主題學(xué)習(xí)的重要性,并進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),現(xiàn)將結(jié)合本人的工作情況談?wù)勎覀人的`想法。

  當(dāng)今社會,是一個講規(guī)矩的社會,任何一個群體、企業(yè),大到國家,小到一個家庭都有自己的規(guī)矩,我們的企業(yè)也有著自己的規(guī)章紀(jì)律,這就要求我們要講規(guī)矩守紀(jì)律,遵守中心的規(guī)章紀(jì)律。有人認(rèn)為,講紀(jì)律就沒了**,講**就不能受紀(jì)律的約束,我認(rèn)為這種看法是錯誤的。沒有規(guī)矩不成方圓。這句話深刻地點明了規(guī)矩,也就是紀(jì)律的重要性。紀(jì)律對于一個企業(yè),一個集體是至關(guān)重要的。它好比洶涌河流的河床一般,沒有了河床的保護,河流就會奔涌而出,甚至泛濫成災(zāi)。作為水廠的運行工,我們更要把講規(guī)矩守紀(jì)律作為最基本的要求。水廠的每一個規(guī)章**都是結(jié)合管理特點和企業(yè)文化來制定的,它的目的不是為了懲罰和**,而是為了讓員工懂得遵守紀(jì)律,為了同一目標(biāo)努力,把供**作做到更好。我深知講規(guī)矩守紀(jì)律的重要性,所以一定要遵守紀(jì)律,聽從**的指揮,按照規(guī)定,嚴(yán)于律己,踏實做人,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,形成正確的做人準(zhǔn)則。

  學(xué)習(xí)和執(zhí)行規(guī)章**對我而言尤為重要。水廠需要遵守的規(guī)章紀(jì)律很多,就像我們新車間的交**,一定要按交**要求進行,交**時班長要對車間衛(wèi)生進行檢查,交班人員要把本班的衛(wèi)生區(qū)域都打掃干凈了才能交班,沒有按照規(guī)定交**一旦出現(xiàn)了問題就會這對交**人員造成困擾。我們曾經(jīng)就發(fā)生這種困擾,交**不嚴(yán)格,中心**來車間檢查發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不干凈,廠長按照規(guī)章**要求對**人員進行了處罰,這本是交班人員的失誤,處罰卻讓**人員承擔(dān),最終造成了同事之間的不滿。這就是不講規(guī)矩不遵守紀(jì)律的后果。所以說只有守紀(jì)律講規(guī)矩,我們才能更加愉快地開展工作。在*時的工作中我們一定要要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為。守紀(jì)律,就是在任何情況下都要以企業(yè)利益為中心,堅持**原則,照章辦事,找準(zhǔn)位置,幫忙不添亂,就比如說按時上下班,不遲到,不早退等等這些最基礎(chǔ)的紀(jì)律,我們每都應(yīng)該遵守并做到,并更加嚴(yán)格的要求自己。在工作中一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章**,明晰工作流程和工作權(quán)限,保證日常工作的順利和高效,減少和避免工作的錯誤性。

  前車之鑒,后事之師。我會以本次教育活動為契機,進一步提升自身的綜合素質(zhì),改進不足積極進取,讓我們從自身做起,認(rèn)真反思自己的不足之處,從頭做起,從日常的每一言每一行做起,遵守公司紀(jì)律,服從安排,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和做人習(xí)慣,為水暖事業(yè)奉獻自己的一份力量。

轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實心得體會2

  為了深入貫徹*的“*精神”、**改進作風(fēng)八項規(guī)定以及省市縣改進作風(fēng)各項規(guī)定,近日,局*委按照縣委、縣*要求,在局機關(guān)范圍內(nèi)開展了“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動。按照活動要求,我積極參加了作風(fēng)整頓集中理論學(xué)習(xí),個人也主動學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,使自己思想認(rèn)識水*有了新的提高,**紀(jì)律觀念得到了進一步加強。

  開展“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動意義重大財政局是全縣的重要機構(gòu),發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。財政局機關(guān)作風(fēng)的好壞,直接影響著全縣的經(jīng)濟發(fā)展。加強財政局機關(guān)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)是全面貫徹落實*精神的必然要求,是構(gòu)建******社會的必然要求,更是提高財政局工作效能的必然要求。作為局機關(guān)的每位同志,我們要充分認(rèn)識機關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性,根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求,全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè),弘揚新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決自身存在的各種不足和問題,努力通過自己的行動樹立教育工作新形象。

  個人在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問題和不足按照“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動活動要求,我從思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面對自己進行了對照檢查,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題和不足:一是**理論水*還不夠高。對理論的重要性、必要性、緊迫性認(rèn)識不足,沒有把理論學(xué)習(xí)擺上重要位臵,只是用的時候隨機去學(xué),不用的時候很少主動去學(xué),導(dǎo)致**理論水*不高,工作的創(chuàng)新不夠,解決新問題的辦法還不是很多。二是工作作風(fēng)還需進一步改進。由于工作任務(wù)較多,對分配的工作任務(wù)拿來就干,很少作深層次的分析,思考也不深入,對一些比較繁鎖的工作有時耐性還不足,還缺乏持之以恒的干勁。三是**研究還需再深入。在日常工作中,有時只注意把精力全部集中在**交辦工作任務(wù)的完成上。

  以本次主題活動為契機,進一步提升自身綜合素養(yǎng)今后,我將嚴(yán)格按照局*委“改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動的各項要求,改進不足,積極進取,努力為全縣財政事業(yè)有序推進貢獻自己力量。一是加強學(xué)習(xí)。更加重視學(xué)習(xí),工作再忙,也要抽出時間多看書、多實踐,增加知識的積累,增長人生的閱歷,增益生命的厚重,提升自己的思想境界,為創(chuàng)造性完成工作任務(wù)打下基礎(chǔ)。二是開拓視野。在思考和處理問題時提高全局觀念,用科學(xué)的眼光來審視工作,胸懷全局,換位思考,站在未來的高度和角度思考問題、審視問題,努力讓我縣財政事業(yè)在全市領(lǐng)先。三是主動工作。

  主動承擔(dān)**分配的工作任務(wù),多學(xué)習(xí)、多思考、多借鑒,在工作的過程中學(xué),在工作的過程中“悟”,在工作的過程中豐富知識,在工作的過程中提高自己的業(yè)務(wù)能力和水*。四是認(rèn)真總結(jié)。堅持每周總結(jié)自己本周工作情況,改進不足,總結(jié)經(jīng)驗,在總結(jié)中不斷提高認(rèn)識,不斷提高自己為人處事的能力和工作水*。

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