以手為話題的作文范文

　　手是我們?nèi)梭w的一部分。下面是小編推薦給大家的以手為話題的作文范文，希望大家有所收獲。

　　第一篇：以手為話題的作文范文

　　你可曾注意你這雙勤勞又樸實(shí)的雙手嗎？我們每天都在勞動(dòng)，差不多天天都要靠這雙手來創(chuàng)造財(cái)富！有人非常愛惜這雙手，天天都要給它涂上護(hù)手霜，讓它整天在家休息。有人也愛惜這雙手，而是天天在和手一起創(chuàng)造幸福。我覺得讓手勤勞地為人民創(chuàng)造幸福的人，才是真正地愛這雙手！

　　每個(gè)人的這雙手，都是美麗的。關(guān)鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng)造幸福，這才是真正的美！勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來；工廠里的工人利用這雙手來做出更好的產(chǎn)品；老師們利用這雙手來教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動(dòng)的果實(shí)，還為別人創(chuàng)造了幸福！即使你的手上長滿了凍瘡，那也是一雙美麗的手！

　　在這個(gè)星期的一節(jié)語文課上，我無意間在上課時(shí)，看見了陸老師的那雙手。我看見陸老師的手上，還留著去年冬天長凍瘡后而留下了的那些深深的痕跡。我就不禁想起了去年陸老師為了學(xué)校的工作和家里的家務(wù)活而勞累奔忙時(shí)在寒冬長了凍瘡。其實(shí)生凍瘡可以說是一件平常的事。但這意義不同：有的人是為別人而冷長起凍瘡，有的人是為幸苦而冷長起了凍瘡，有的人是故意自己不注意保暖而生了凍瘡。想到這兒，我停止了自己的想象。因?yàn)閯e人這么幸苦地用自己的雙手來為我們服務(wù)，我們應(yīng)該好好地尊重別人。于是，我認(rèn)認(rèn)真真地聽課了。

　　人的這雙美麗的手��！你蘊(yùn)含著多少不為人知的精神！沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗，只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西，才最美！

　　第二篇：以手為話題的作文范文

　　人人都有一雙手，有人用它改變了家鄉(xiāng)的面貌，有人用它慰藉了痛苦的心靈，有人用它創(chuàng)造美好的未來，還有人用它營造出幸福生活。而我的外公，那雙因勤勞而粗糙的手托起了一種人生精神。

　　那時(shí)候，外公還很壯實(shí)，生活在農(nóng)村，家里有幾畝田地，撫養(yǎng)著兩個(gè)兒子和三個(gè)女兒，每天都要在地理勞作。到了秋天，把收獲來的水果和糧食拿到市上出售，賺來的錢好供養(yǎng)一大家的生活。在外公家里，我媽媽是學(xué)習(xí)最認(rèn)的，也是年齡最小的。外公希望媽媽學(xué)有所成，于是，除了生活所需以外，外公把掙來的錢都供應(yīng)我媽媽上學(xué)。媽媽的學(xué)校離家很遠(yuǎn)，外公每天都接送媽媽，回到家就趕快到地里勞作。外公是最辛苦的了。

　　后來，媽媽大學(xué)畢業(yè)，分配到綏芬河，有了一份固定工作。外公也覺得欣慰了，就搬到了住在縣城我二姨家。

　　在二姨家里，外公也不閑著，每天用他那雙粗糙的手勞作著，家里的活兒都是他干。兒女們看了都不忍心，但外公還是不讓別人去做，日復(fù)一日，腰板明顯彎曲下來，像一把鐮刀，也像一張弓。

　　漸漸地，外公的年紀(jì)越來越大，年齡不饒人啊，身體一天不如一天，最終患了小腦萎縮。但外公依然不放棄勞動(dòng)，家里活不讓干了，外公就到外面干，每天到外面收廢品，撿柴禾拿回家燒火，有好衣服也不穿，整天穿著一身破舊的衣服。自己也不掙錢，還要給我們這些子孫貼補(bǔ)，外公“一點(diǎn)也不聽話”，任憑你怎么說，他就是閑不住，那雙手總是要找事做的，像個(gè)手腳不拾閑的孩子。外公太愛勞動(dòng)了，勞動(dòng)是他的生命；外公也太愛我們了，我們這些子孫們都是他的生命。

　　今年外公已經(jīng)80歲了，但它依然勞作著，那蒼白的頭發(fā)，彎曲的身軀，一身打滿了補(bǔ)丁的衣著，還有那雙粗糙的手，讓我看到一個(gè)慈祥而勤勞的老人，每當(dāng)看到他的樣子都讓我忍不住要流淚。

　　外公，您那雙粗糙的手，傳遞著真情，為我撐起一片天空，您的手能托起生命，給予我生活的勇氣和力量。外公，您那雙粗糙的手給了我很多很多……

　　第三篇：以手為話題的作文范文

　　記憶深處，總有那么一雙手。在馬路上，那雙大大的手會(huì)緊緊握著我的小手；在春天，那雙大大的、卻帶著血跡的手會(huì)變戲法似的拿出最新鮮的野草莓；在嚴(yán)冬，那雙大大的、溫暖的手會(huì)緊緊捂著我的小手。

　　而如今，逐漸長高褪去稚氣，不再依賴別人的女孩正在遠(yuǎn)離那雙曾經(jīng)緊緊牽著的大手。而她——伴隨著歲月的流逝，鬢角的銀絲默默地幫她細(xì)數(shù)著走過的年華。

　　走在大街上，我已習(xí)慣將手插在衣服袋中，當(dāng)那雙大手試圖習(xí)慣性的牽住我時(shí)，我的指尖滑過，只留下一絲不再默契的尷尬……要過馬路了，我無意間抽出衣袋中的手，而她望著過往的車輛，一下牽住了我的手，我一愣，隨機(jī)抽出，“要小心……”她還沒說完，我便冷冷地說：“我又不是小孩子了。”說完，“小孩子”三個(gè)字竟停留在腦中。望著身旁的母親，突然覺得她不再高大，那雙手不能再像以前那樣……

　　什么時(shí)候開始，那雙手便不再溫暖。一個(gè)放學(xué)的傍晚，已是五點(diǎn)半過后，天已降黑，長而空蕩的巷中，只有我和她走著，寒風(fēng)在耳邊呼呼刮著，她拉住我的手，微笑著看我，企圖給我凍得通紅的手帶來一絲溫暖，然而令她——同樣是我驚訝的是，那雙大手并沒有像兒時(shí)那樣傳來溫?zé)�，傳來那種心跳，冰冰的感覺從我還有知覺的手上傳來，笑容在她臉上凝住，她抽回了自己的手，想說些什么，卻又欲言又止，那雙冰冷的'大手像犯錯(cuò)的孩子不知所措地靜止在空氣中……

　　什么時(shí)候開始，那雙手不再小心。某個(gè)下午，母親心血來潮地?zé)�了炒年糕�?/p>

　　興沖沖地門也沒敲直接打開喊“吃……:”我轉(zhuǎn)過頭，帶著被嚇到的余悸呆呆看著她，“我，我，忘敲門了……”她的手搓著圍巾，很快打破寂靜，“快來吃！”

　　我懶洋洋地走進(jìn)餐廳，拿起筷子，吃著炒年糕，卻看見盤中來回?fù)鞀A的筷子，

　　抬頭，母親像個(gè)孩子似的，不停地將年糕往嘴里送，“少吃點(diǎn)，你胃不好�！蹦赣H突然停住，意識(shí)到什么，那雙握著筷子的手停留在半空中。

　　什么時(shí)候開始那雙手不再顧忌。午后和母親去公園散步，本不想出去，母親一直強(qiáng)調(diào)“要多出去走走……”也只好去了。一走進(jìn)公園，便看見那片地上種滿了郁金香，紅的、黃的，在午后的陽光下，如此燦爛地綻放著。母親拼命用手指著，激動(dòng)地說：“你快看啊，那是郁金香……” 見我沒反應(yīng)，母親更是指著給我看。我低聲哄：“你小點(diǎn)聲，像個(gè)小孩子一樣�！睙o奈，同樣觀花的人早已有些不滿地看著我們。

　　什么時(shí)候開始，那雙手不再溫暖，不再小心，不再顧忌，就像小孩子一樣，在嚴(yán)冬，雙手冰冷；吃東西不再顧忌，任由著性子吃；看到新鮮東西便不管別人，指指點(diǎn)點(diǎn)、喊著讓我看。而自己，逐漸長高，逐漸獨(dú)立，逐漸學(xué)會(huì)掩蓋自己的內(nèi)心，在冬日雙手不再寒冷，過馬路已不再膽戰(zhàn)心驚……那雙手似乎已不能再給予我什么，連冬日的溫暖也無法送達(dá)。只是總看見那個(gè)像小孩的母親不知所措地看著我，而我很平靜地瞥過她的無辜。

　　小時(shí)候，總是那雙大手給我溫暖，給我安全，給我勇氣，幫我擦去嘴角的飯粒，幫我系好散開的鞋帶，幫我扣好扣錯(cuò)的紐扣；她呢，在銀絲伴隨的日子里，又會(huì)有誰替她做好曾經(jīng)她替我做好的事？

　　“走吧！”耳邊溫和的聲音，我望去，站在一旁同是馬路中央的母親，那個(gè)似乎還是我高愈來愈像孩子、垂著凍紅的手的母親，而我微笑著，牽住了她那雙冰冷的手，緊緊握住，不讓她抽出，盡管寒冷……

　　回頭，那半邊的馬路，你那雙大手曾牽著我的小手走過；望前，這半邊的馬路，我的手將牽著如同孩子般的你，一起走……