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家長會(huì)主持稿

家長會(huì)主持稿

  家長會(huì)主持稿(一):

  家長會(huì)主持稿

  尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  十分感謝各位家長在百忙之中準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長會(huì),在此,我代表學(xué)校全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!我們這天能有機(jī)會(huì)坐在一齊,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。

  家長會(huì)的資料包括五個(gè)方面:

  首先請各位家長欣賞由我校師生共同創(chuàng)作的校歌《藍(lán)色期望》;

  第二項(xiàng)校長代表學(xué)校向各位家長匯報(bào)學(xué)校的基本狀況并提出一些要求;

  第三項(xiàng)教學(xué)主任薛主任講話;

  第四項(xiàng)胡主任講話;

  最后由各班班主任和任課老師與家長應(yīng)對面的交流和溝通。

  家長會(huì)主持稿(二):

  家長會(huì)主持詞

  男:各位叔叔阿姨,首先,請?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)刻來參加這次家長會(huì)。

  女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活,

  男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

  女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

  男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

  女:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

  女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

  男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

  女:在你們的共同關(guān)注下,這天我們的家長會(huì)正式開始

  男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長講話。

  第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)

  女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。

  第三項(xiàng):狀況簡介

  男:我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母親會(huì)記得

  女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得

  男:俗話說,金無足赤,人無完人

  女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足

  男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓

  女:母親的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長

  男:這天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步

  女:接下來請班主任張老師具體說班級及每一位學(xué)生的具體狀況。

  第四項(xiàng):家長代表發(fā)言

  男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),母親的叮囑總回蕩在耳邊

  女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),母親的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

  男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血

  女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

  男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。

  男:接下來,我們有請家長代表發(fā)言

  第五項(xiàng):感恩父母

  男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互明白、相互關(guān)心的熱心幫忙。

  女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)期望無限、精彩無限!

  男:接下來請欣賞我們送給老師和父親母親的節(jié)目《感恩的心》

  第六項(xiàng):互動(dòng)交流

  這天我們相聚在那里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的期望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的.愿望,期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們發(fā)奮的身影。下方我結(jié)合本班的實(shí)際狀況,冒昧地給家長們提一些推薦,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:

  1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,禮貌游戲。

  2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立潛質(zhì)。

  3)讓孩子自己來合理地安排時(shí)刻,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

  4)此刻是五年級了,盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識(shí)。

  5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)刻到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  6)正確明白、看待學(xué)校的收費(fèi)問題。

  接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文潛質(zhì)主要指孩子“聽說讀寫”的潛質(zhì)。“聽”不僅僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中理解或篩選有用信息。這點(diǎn),班上絕大部分孩子都能夠做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。

  要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要超多閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。三年級時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá),因此,從我接手這個(gè)班級以來,我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要求學(xué)生每一天都要堅(jiān)持讀書,至少要讀短短的一篇文章,這個(gè)讀必須要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章就應(yīng)知道一個(gè)詞語,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實(shí)很喜愛讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學(xué)生自己買書,組建圖書角、到圖書館借書,有時(shí)還把我買的好書借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個(gè),假如你有時(shí)刻,假如你也喜愛讀書,我推薦你與孩子一齊讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)刻的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會(huì)覺得父親母親和自己讀一樣的書很有意思。另外呢,無論孩子讀多簡短的文章,就應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會(huì)更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么令

  人滿意的,而且寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè),F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,因此,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律潛質(zhì)還是有個(gè)性差的。再加上其他原因,因此到此刻,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。個(gè)性需要家長的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫得個(gè)性潦草,當(dāng)我和他們的家長談了之后,效果好多了。因此我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的期望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關(guān)心孩子,及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。

  在此,我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,正因工作而精彩。我個(gè)性要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切期望。

  個(gè)可愛的孩子們,正因有了這些孩子,我過得充實(shí)而快樂;正因過得充實(shí)而快樂,我感到十分的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長的明白、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一齊加油去超越自己!

  謝謝大家!

  家長會(huì)主持稿(三):

  開幕詞:

  親愛的父親、母親、叔叔、阿姨:這天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和期望,帶著溫暖和激情來到了我們的學(xué)校——我們的第二家園。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。

  等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡迎你!

  在此,請?jiān)试S我代表。(。)班全體學(xué)生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)

  環(huán)節(jié)一:為家長敬茶

  感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動(dòng)的序幕!(放音樂,聲音漸大)

  活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請同學(xué)們?yōu)榫磹鄣臓敔、奶奶、父親、母親獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶,一個(gè)眼神,一次點(diǎn)頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫面,一切盡在不言中。

  (學(xué)生敬茶)

  環(huán)節(jié)二:應(yīng)對面:好爸媽、好孩子

  一杯清茶,雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯,雖然無法表達(dá)我們因無知而犯錯(cuò)的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!

  “望子成龍”是普天下父母的共同心愿。但是,當(dāng)父母們?yōu)樽优?ldquo;成龍成鳳”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候,兒女是否能夠了解家長的苦心呢?一位學(xué)生在日記里這樣寫道:在我遭遇挫折、情緒低落之際,我渴望你的關(guān)懷和鼓勵(lì),而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時(shí),我需要你的贊賞和肯定,而你卻扔下一句“不好驕傲”,吝嗇地不給我一點(diǎn)信心……

  一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他帶給優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,盼他能考上市重點(diǎn)高中,而他的模擬考試成績傷透了我的心。這天5點(diǎn)半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過剩……”

  一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛,

  一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

  是啊,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。

  (林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,父親、母親也感到很困惑。

  (王)哎?對了,此刻就是最好的機(jī)會(huì),趁父親、母親都在,我們不妨把這些棘手的問題,困惑拿出來放在桌面上,應(yīng)對面敞開心扉,說出心里想說而不敢說的話。

  (林)真是一個(gè)好主意!我們還能夠請老師當(dāng)“調(diào)解員”,在我們和家長不能互相說服對方的時(shí)候,主持公道。(拉王老師上場)

  (老師指導(dǎo)學(xué)生、家長互相溝通:

  一、孩子心目中的好爸媽。

  二、爸媽心目中的好孩子。)

  在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。

  環(huán)節(jié)三:家長代表發(fā)言

  (王)來,同學(xué)們,讓我們高呼:明白萬歲!父親、母親,我們愛你!

  (林)父愛如山,母愛如海。你們像大海,寬廣。深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

  (王)是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下方有請張翰深同學(xué)的母親-----阿姨-----代表家長講話(鼓掌)

  (林)天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學(xué)的父親-------竇叔叔-------代表家長講話(鼓掌)

  家長發(fā)言

  (王)最后發(fā)言的是我的父親,瞧、他來了!

  閉幕詞:(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)

  千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!

  請你們堅(jiān)信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

  最后,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!

  這天的家長會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

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