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治超工作實(shí)施方案參考

治超工作實(shí)施方案參考(精選20篇)

治超工作實(shí)施方案參考 篇1

  為有效遏制超限超載車輛對公路的危害,確保公路完好暢通,減少道路交通事故,保護(hù)公路建設(shè)養(yǎng)護(hù)成果和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國公路法》等法律法規(guī)和上級有關(guān)會(huì)議的要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),嚴(yán)格按照省、市、區(qū)治超工作的總體部署,全面貫徹“規(guī)范行為、依法嚴(yán)管、標(biāo)本兼治、科學(xué)治理”的方針,堅(jiān)持部門聯(lián)合、綜合治理的治超機(jī)制,不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)交通工作的新局面。

  二、工作目標(biāo)

  通過全面宣傳政策法規(guī)和在超限超載車輛繞行頻繁路段開展固定和流動(dòng)治超,依法打擊超限超載運(yùn)輸車輛,建立和完善長效治理工作機(jī)制,從根本上遏制超限超載運(yùn)輸對公路的危害,確保公路設(shè)施的完好和公路交通安全,為實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供良好的交通保障。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  為了加強(qiáng)對公路治超工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究決定:成立上郭鄉(xiāng)農(nóng)村公路治超工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長: 王玉成 鄉(xiāng)長

  副組長: 吳勝元 黨委委員、副鄉(xiāng)長

  李來運(yùn) 黨委委員、派出所長

  李華山 副鄉(xiāng)長

  李 敏 副鄉(xiāng)長

  成 員: 劉衛(wèi)國 交警隊(duì)隊(duì)長

  閻 明 農(nóng)機(jī)站站長

  各村村委主任

  領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。辦公室主任: 劉衛(wèi)國

  四、工作要求

  各村、各有關(guān)單位要在鄉(xiāng)村干道、人員聚集區(qū)制作宣傳標(biāo)語和橫幅,引導(dǎo)群眾樹立“關(guān)注安全、關(guān)愛生命,愛護(hù)路產(chǎn)、人人有責(zé)”的社會(huì)氛圍。

  各村、各有關(guān)單位主要工作:阻止非法超限超載車輛進(jìn)入農(nóng)村公路。每條路要設(shè)l-2名農(nóng)村公路治超聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)路面的日常維護(hù)、管理,發(fā)現(xiàn)超限超載車輛行駛在農(nóng)村公路上必須立即制止、勸返,對不聽勸阻、強(qiáng)行駛過、不服管理的車輛和司乘人員及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)治超辦。

  (一)各相關(guān)單位要充分認(rèn)識開展治超工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,密切配合,全力推進(jìn),使治超工作始終保持高壓嚴(yán)管態(tài)勢。

  (二)治超工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一調(diào)配,統(tǒng)一考勤,做到嚴(yán)格執(zhí)法,文明執(zhí)法,廉潔執(zhí)法,采取“不定時(shí)間、不定路線、不事先通知”的三不原則,所有超限車輛,必須先檢測后認(rèn)定,再由鄉(xiāng)治超辦報(bào)區(qū)治超辦依法處理。

  (三)各單位要保障足夠的執(zhí)法人員、工作人員參加治超工作,配備必要的設(shè)施、設(shè)備,按照職責(zé)分工和法定程序全力做好治超工作。

  (四)各單位在工作中要及時(shí)溝通信息,加強(qiáng)交流,切實(shí)形成齊抓共管的良好局面,確保治超工作取得實(shí)效。

  鄉(xiāng)政府將對成績顯著突出的單位給予通報(bào)表彰,對治超工作不力、效果不顯的單位和部門給予通報(bào)批評,并取消其年終評獎(jiǎng)評先資格;對先進(jìn)個(gè)人將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

治超工作實(shí)施方案參考 篇2

  20xx年是我縣治超工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化管理的關(guān)鍵一年。為切實(shí)轉(zhuǎn)變我縣治超工作推進(jìn)方式,深入貫徹實(shí)施《公路安全保護(hù)條例》和《山西省治理貨物運(yùn)輸車輛超限超載辦法》,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大治超成果,全面推進(jìn)全縣治超工作向縱深發(fā)展,按照縣政府文件要求,現(xiàn)就柿莊鎮(zhèn)20xx年治超工作提出如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“標(biāo)本兼治、持之以恒、立足源頭、強(qiáng)化路查”的原則,繼續(xù)貫徹“鐵腕治超,堅(jiān)持不懈,不獲全勝,決不收兵”十六字治超方針不動(dòng)搖,不斷完善“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、綜合治理”的治超長效機(jī)制,加強(qiáng)目標(biāo)任務(wù)考核,強(qiáng)化責(zé)任追究,堅(jiān)決防止超限超載現(xiàn)象反彈,努力推進(jìn)治超工作再上新水平,為加快建設(shè)“平安柿莊”,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  強(qiáng)化治超聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè),加大路面、源頭兩個(gè)方面的治超力度,加快治超檢測站點(diǎn)規(guī)范化和治超信息化建設(shè)。努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)向”、“兩個(gè)確保”:一是把治超主戰(zhàn)場轉(zhuǎn)向超限運(yùn)輸、超載裝卸集中連片的盲區(qū)盲點(diǎn)上來;二是把流動(dòng)治超逐步轉(zhuǎn)向固定治超上來;三是把臨時(shí)應(yīng)急治超轉(zhuǎn)向常態(tài)化治超工作機(jī)制上來;四是把部門治超真正轉(zhuǎn)向政府治超的工作層面上來。確?h區(qū)道路車輛超限超載率控制在3%以下,進(jìn)駐監(jiān)管的貨源單位超限超載車輛零出場,巡查監(jiān)管的貨源單位車輛超限超載出場率控制在2%以下;確保治超工作在全縣處于第一方陣。

  三、具體措施和要求

  (一)繼續(xù)完善政府領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的治超長效機(jī)制。

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)對治超工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。政府要切實(shí)加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)治超工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),完善主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任負(fù)責(zé)人的治超領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),將治超工作列入政府全年工作計(jì)劃,并層層落實(shí)工作責(zé)任。各級監(jiān)管部門要精心策劃,周密部署,突出重點(diǎn),制定具體實(shí)施方案,加大工作力度,推進(jìn)治超工作深入開展。

  2.落實(shí)治超聯(lián)席會(huì)議制度。每季度鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要召開一次治超相關(guān)部門和各行政村參加的治超專題會(huì)議,總結(jié)和部署治超工作,研究治超相關(guān)問題。完善抄報(bào)制度和黑名單制度,突出抓好抄報(bào)案件反饋工作,提高聯(lián)動(dòng)工作威懾力。

  3.深化協(xié)作機(jī)制。各級各有關(guān)部門之間要加強(qiáng)溝通與協(xié)作,確保部門之間、縣鎮(zhèn)之間相互聯(lián)動(dòng),形成全鎮(zhèn)治超“一盤棋”的工作格局。工商、國土資源部門要會(huì)同安監(jiān)、交通運(yùn)輸、派出所等相關(guān)部門對轄區(qū)內(nèi)各類貨物轉(zhuǎn)運(yùn)場開展專項(xiàng)清理整頓工作,杜絕二次配載超限行為。依法對車輛非法改裝企業(yè)、非法兼營車輛改裝的汽車修配廠、維修點(diǎn)等進(jìn)行全面清理整頓,嚴(yán)厲打擊非法改裝、拼裝車輛等不規(guī)范經(jīng)營行為。對銷售外廓尺寸、軸荷、總質(zhì)量不符合國家有關(guān)車輛安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的,要依法予以處罰。

  4.加強(qiáng)路面執(zhí)法與源頭監(jiān)管的銜接、配合。路面執(zhí)法部門與源頭監(jiān)管部門要加強(qiáng)信息交換,特別是要及時(shí)交換違法超限運(yùn)輸車輛的有關(guān)信息。交通運(yùn)管部門對違法超限運(yùn)輸?shù)呢涍\(yùn)車輛、駕駛?cè)、道路運(yùn)輸企業(yè),要嚴(yán)格按照《公路安全保護(hù)條例》的規(guī)定,實(shí)施吊銷車輛營運(yùn)證和道路運(yùn)輸經(jīng)營許可證等處罰。

  5.深入開展區(qū)域聯(lián)動(dòng)治超。根據(jù)貨源分布及車流分布特點(diǎn),劃分治超重點(diǎn)區(qū)域,要積極與相鄰政府溝通,有針對性的開展跨區(qū)域聯(lián)合治超行動(dòng),實(shí)現(xiàn)區(qū)域間治理超限超載聯(lián)防聯(lián)控。

  (二)全面加強(qiáng)源頭治超工作。

  6.加大對重點(diǎn)貨物運(yùn)輸裝載源頭單位監(jiān)管力度。鎮(zhèn)安監(jiān)部門要結(jié)合貨運(yùn)市場管理,會(huì)同派出所對轄區(qū)內(nèi)貨運(yùn)源頭單位進(jìn)一步展開摸排,及時(shí)調(diào)整、公布重點(diǎn)監(jiān)管貨源單位,強(qiáng)化貨運(yùn)源頭單位進(jìn)駐、巡查監(jiān)管,并根據(jù)工作實(shí)際,適時(shí)開展重點(diǎn)貨運(yùn)源頭單位流動(dòng)進(jìn)駐監(jiān)管。

  7.明確貨運(yùn)源頭單位工作職責(zé),加強(qiáng)企業(yè)自律。,履行治超義務(wù),確保出場車輛無超限行為。安監(jiān)部門對違反有關(guān)裝載規(guī)定的貨源單位,要嚴(yán)格進(jìn)行處理。對不屬于本部門職權(quán)范圍的違法行為,應(yīng)當(dāng)及時(shí)移送有關(guān)行政機(jī)關(guān),有關(guān)機(jī)關(guān)對移送的案件依法查處,并將查處結(jié)果及時(shí)抄告移送案件的運(yùn)管部門。

  8.加強(qiáng)貨運(yùn)車輛查驗(yàn)審核工作。對不符合機(jī)動(dòng)車國家安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車輛,應(yīng)急時(shí)上報(bào)公安部門不得予以登記和發(fā)放牌照,交通運(yùn)管部門不得辦理車輛營運(yùn)證。在車輛年檢、年審或車輛二級維護(hù)竣工驗(yàn)收檢測中,發(fā)現(xiàn)擅自改變已登記的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或者特征的貨運(yùn)車輛,公安車管、交通運(yùn)管部門要堅(jiān)決予以恢復(fù)原狀,杜絕非法改裝及不符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、不符合規(guī)定用途的車輛進(jìn)入道路貨運(yùn)市場。

  (三)繼續(xù)強(qiáng)化路面治超執(zhí)法力度。

  9.縣交通運(yùn)輸、公安交警部門要切實(shí)加大投入,增加執(zhí)法人員,進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)路面治超聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,以固定超限檢測站和治超卡點(diǎn)為依托,實(shí)行24小時(shí)值班制度,積極開展流動(dòng)巡查,加大治超輻射面,形成全區(qū)域、全路段、全天候的監(jiān)控,始終保持路面嚴(yán)管嚴(yán)控的治超態(tài)勢,加大擠壓超限超載運(yùn)輸?shù)臅r(shí)間和空間。

  10.路面治超以四軸以上、車貨總重超過40噸的大型超限超載車輛為重點(diǎn),城鄉(xiāng)道路為重點(diǎn),強(qiáng)化夜間治超力度,消除盲區(qū)盲點(diǎn)。對非法超限超載運(yùn)輸、改裝等違法行為,責(zé)令并監(jiān)督違法行為人采取卸載、拆解等改正措施,及時(shí)糾正違法狀態(tài)。公安交警部門要嚴(yán)格按照《道路交通安全法》執(zhí)行違法記分制度;對累積記分超過規(guī)定限值的駕駛?cè),要按照《道路交通安全法?shí)施條例》(國務(wù)院令第405號)的有關(guān)規(guī)定處理。

  11.深入開展集中行動(dòng)?h、鄉(xiāng)交通、鎮(zhèn)安監(jiān)部門要針對超限運(yùn)輸車輛較為集中的地區(qū)或繞行較多的路段,每年定期開展集中專項(xiàng)行動(dòng),加大執(zhí)法力度。對我鎮(zhèn)治理難點(diǎn)地區(qū)和路段,縣鄉(xiāng)治理超辦可抽調(diào)執(zhí)法人員開展專項(xiàng)行動(dòng),且每月不少于兩次。

  12.積極爭取資金,加快固定治超檢測站建設(shè),實(shí)施執(zhí)法全過程監(jiān)控,提高出勤率、查處率、卸載率以及逃逸車輛電子取證率,保證規(guī)范執(zhí)法、規(guī)范治超。

  (四)積極探索農(nóng)村公路治超模式。

  13.鎮(zhèn)政府要依靠公路沿線廣大人民群眾,群防群治,按照《公路安全保護(hù)條例》要求,研究制定符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村公路治超特點(diǎn)的政策措施,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、行政村在重點(diǎn)農(nóng)村公路設(shè)置限寬限高的龍門架和水泥墩等防護(hù)設(shè)施;聘請農(nóng)村公路管理人員在保潔的同時(shí)看路護(hù)路,發(fā)現(xiàn)超限超載車輛駛?cè)朕r(nóng)村公路應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,組織相關(guān)部門依法進(jìn)行查處。

  (五)加大治超工作宣傳力度。

  14.鎮(zhèn)政府相關(guān)部門要采取多種方式,全面加強(qiáng)《公路安全保護(hù)條例》和《辦法》的宣傳及對相關(guān)從業(yè)人員的教育培訓(xùn),組織典型宣傳報(bào)道,努力提高道路貨運(yùn)從業(yè)人員的安全意識、責(zé)任意識和法制意識,引導(dǎo)相關(guān)企業(yè)和人員按章裝載、合法運(yùn)輸。宣傳部門要制定宣傳方案,加大宣傳力度,爭取社會(huì)對治超工作的理解和支持,營造良好的社會(huì)氛圍,對治理過程中有效的經(jīng)驗(yàn)和做法,及時(shí)報(bào)道和推廣,推動(dòng)治超工作深入開展。

  (六)保障措施。

  15.制度保障。嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)考核制度和責(zé)任追究制度,完善考核辦法,實(shí)現(xiàn)有獎(jiǎng)有懲。縣鄉(xiāng)安監(jiān)、交通運(yùn)輸、交警部門要加強(qiáng)對重點(diǎn)地區(qū)和路段的督導(dǎo)檢查,對治超執(zhí)法人員違反規(guī)定執(zhí)法或徇私舞弊的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任,嚴(yán)防公路“三亂”。對治超工作不力、違法超限超載運(yùn)輸未能得到有效遏止的予以通報(bào),依法追究單位相關(guān)人員的責(zé)任。

  16.安全保障。要采取有效措施,保障治超執(zhí)法人員人身安全。治超檢查時(shí),要設(shè)置必要的安全設(shè)施,配備相關(guān)預(yù)警提示設(shè)備,引導(dǎo)車輛進(jìn)行檢查。對惡意堵塞交通、暴力抗法、聚集沖卡、尋釁滋事危及執(zhí)法人員安全等行為,公安機(jī)關(guān)要采取措施,嚴(yán)厲打擊,維護(hù)治超工作環(huán)境,樹立政府治超權(quán)威。

治超工作實(shí)施方案參考 篇3

  為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公路法》、國家九部委《關(guān)于印發(fā)20xx年全國治超工作要點(diǎn)的通知》和上級有關(guān)部門的指示精神,確保公路完好暢通,防止和減少道路交通事故,保護(hù)人民群眾生命和國家、集體、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)道路運(yùn)輸市場秩序,現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  嚴(yán)格按照國家九部委《關(guān)于印發(fā)20xx年全國治超工作要點(diǎn)的通知》的規(guī)定,從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的角度,繼續(xù)加強(qiáng)“治超”工作,堅(jiān)持規(guī)范行為、依法嚴(yán)管、標(biāo)本兼治、立足源頭、科學(xué)“治超”的方針,綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政、法律手段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確保“治超”工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處,在鞏固和擴(kuò)大治理成果的基礎(chǔ)上,逐步建立起完善的“治超”工作長效機(jī)制

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對“治超”工作組織領(lǐng)導(dǎo),局成立“治超”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在上級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署下,按照國家九部委“治超”工作要點(diǎn)開展治理工作。調(diào)整“治超”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下:

  組 長:×××

  副組長:×××

  成 員:×××、×××、×××、×××

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在局路政科,×××任主任。辦公室具體負(fù)責(zé)全局公路系統(tǒng)超限超載治理工作的指導(dǎo)、調(diào)度、協(xié)調(diào)、信息收集、報(bào)表統(tǒng)計(jì)、宣傳報(bào)道和監(jiān)督檢查工作,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組和上級報(bào)告有關(guān)工作情況。

  三、工作任務(wù)與要求

  (一)廣泛開展宣傳活動(dòng)

  1、制定宣傳方案,充分利用各種宣傳形式和渠道,圍繞超限超載的危害、治理的目的、意義、治理措施等,廣泛開展宣傳活動(dòng)。一是懸掛、張貼宣傳橫幅、標(biāo)語,印制發(fā)放宣傳單、出動(dòng)宣傳車、設(shè)置標(biāo)志牌、政務(wù)宣傳欄等進(jìn)行宣傳;二是通過報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等新聞媒體積極開展宣傳報(bào)道,廣造聲勢,形成全方位、立體的宣傳格局,營造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。

  2、集中組織開展“治超”執(zhí)法人員的上崗強(qiáng)化培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括:①傳達(dá)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神及實(shí)施

  方案內(nèi)容;②觀看“三亂”曝光錄像片,進(jìn)行廉政教育;③學(xué)習(xí)討論“治超”有關(guān)工作制度規(guī)定及檢測檢查、處理處罰、執(zhí)法程序和執(zhí)法文書的制作;④邀請專家講課;⑤進(jìn)行考試;⑥交通指揮動(dòng)作訓(xùn)練等。

  3、宣傳內(nèi)容要注重針對性,宣傳方式要注重實(shí)效性,要集中展現(xiàn)各地“治超”工作中的典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)事跡和突出成效等。同時(shí),還要加大對超限超載行為違法性的宣傳和教育,對超限超載的典型案例進(jìn)行曝光,消除超限超載慣性心理。

  (二)堅(jiān)持聯(lián)合治超,加大依法嚴(yán)管的力度

  繼續(xù)實(shí)行路面聯(lián)合“治超”執(zhí)法,確保人員投入,堅(jiān)持齊抓共管、協(xié)同作戰(zhàn),始終保持嚴(yán)格執(zhí)法的態(tài)勢,以鞏固成果,防止反彈。在開展“治超”執(zhí)法過程中,要繼續(xù)按照交通部、公安部、發(fā)展改革委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)車輛超限超載治理工作的通知》(交公路發(fā)[20xx]455號)的要求和超限超載認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),對發(fā)現(xiàn)的違法超限超載運(yùn)輸車輛,要按照《公路法》、《道路運(yùn)輸條例》、《道路交通安全法》及其實(shí)施條例的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)厲進(jìn)行處罰,同時(shí)嚴(yán)格實(shí)施卸載,消除違法行為。對嚴(yán)重超限超載的違法運(yùn)輸車輛,應(yīng)按照法律、法規(guī)的規(guī)定從重處罰。

  (三)工作原則和要求

  嚴(yán)格按照國家九部委《關(guān)于印發(fā)20xx年全國治超工作要點(diǎn)的通知》各項(xiàng)治理工作要點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作措施,加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督檢查,規(guī)范執(zhí)法行為。

  1、加強(qiáng)協(xié)作配合。公路路政隊(duì)伍作為交通執(zhí)法隊(duì)伍的一支重要力量,對超限超載治理負(fù)有法定的義不容辭的職責(zé)。全體執(zhí)法人員必須牢固樹立大局意識、責(zé)任意識,認(rèn)真履行職責(zé),按照“統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一行動(dòng)”的要求,在上級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)同有關(guān)部門的協(xié)作配合,形成綜合治理的合力。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的超限超載認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范管理,同時(shí)聯(lián)合有關(guān)部門對現(xiàn)有車型進(jìn)行全面清理,整合和解決車輛“大噸小標(biāo)”問題,繼續(xù)打擊非法改裝車輛。在實(shí)施檢查過程中,嚴(yán)禁以目測或憑難判定超限超載車輛。

  3、要嚴(yán)格堅(jiān)持卸載與處罰相結(jié)合的原則,依法管理,避免重復(fù)處罰。嚴(yán)格執(zhí)行超限超載處罰標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁只罰款不卸載。

  4、區(qū)別對待不同類型的車輛。重點(diǎn)檢查處理從事大件物品運(yùn)輸和運(yùn)輸煤炭、礦產(chǎn)品、鋼材、建材等大噸位超限超載車輛,對重量不超的運(yùn)載不可解體物品和冰箱、彩電、汽車等規(guī)則尺寸物品的運(yùn)輸車輛不予卸載;對蔬菜瓜果等鮮活農(nóng)產(chǎn)品的運(yùn)輸車輛、油、汽等化學(xué)危險(xiǎn)品專用運(yùn)輸車輛,不實(shí)施卸載措施,但要實(shí)行現(xiàn)象告誡、登記,并將有關(guān)違章情況通報(bào)車籍所在地有關(guān)部門處理,加強(qiáng)管理,控制超限超載;對于超限超載登記超過3次的實(shí)行抄告、公示制度,由車籍所在地交通部門取消其營運(yùn)性運(yùn)輸從業(yè)資格。

  5、檢查期間如遇通行車輛密集時(shí),則只攔截檢測檢查大噸位的超限超載車輛;如發(fā)生交通堵塞,疏導(dǎo)交通。嚴(yán)禁執(zhí)法人員隨意上路攔車檢查、強(qiáng)行追車檢查。惡劣天氣或條件不具備時(shí),停止檢查。

  6、檢查站的檢測通道要用錐型警示樁設(shè)置檢測警戒區(qū),并在距檢測點(diǎn)1000米和500米處設(shè)置安全防護(hù)設(shè)施和檢測過渡區(qū),100米處設(shè)置“限速20”,50米處設(shè)“稱重檢測點(diǎn)”,稱重通道右側(cè)設(shè)照明設(shè)備。配備的檢測稱重儀應(yīng)始終保持正常的技術(shù)狀態(tài),定期檢修并通過技術(shù)監(jiān)督部門的校檢認(rèn)定。

  7、嚴(yán)格遵守車輛檢(測)查與處理處罰程序。實(shí)施檢查必須由二名以上執(zhí)法人員參加。發(fā)現(xiàn)超限超載車輛后,示意其減速靠邊停駛接受檢測、檢查。執(zhí)法人員實(shí)施檢(測)查時(shí),應(yīng)首先向當(dāng)事人敬禮,表明身份,說明檢查理由,請當(dāng)事人出示相關(guān)證件,交記錄員登記后,引導(dǎo)被檢車輛以每小時(shí)5公里勻速通過稱重檢測儀,稱重儀打印出驗(yàn)測單后,操作員應(yīng)請當(dāng)事人在檢測單上簽字確認(rèn),并將車主聯(lián)交當(dāng)事人,并按照《交通行政處罰程序規(guī)定》的程序及有關(guān)處罰標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施處罰。做出處罰前應(yīng)制作《勘驗(yàn)檢查筆錄》、《詢問筆錄》,必要時(shí)運(yùn)用照像、攝像設(shè)備收集證據(jù)。作出處罰應(yīng)向當(dāng)事人出具《違法行為通知書》,《處罰決定書》,交當(dāng)事人簽收。

  四、執(zhí)法監(jiān)督和責(zé)任追究

  為確保超限超載治理工作的有效開展,樹立良好的公路執(zhí)法隊(duì)伍形象,踐行“三個(gè)代表”重要思想和“立黨為公、執(zhí)政為民”、“服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民”的宗旨,必須加強(qiáng)執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督檢查措施,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)管理。執(zhí)法人員必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,對違紀(jì)、違法有關(guān)責(zé)任人實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究。

  1、加強(qiáng)對執(zhí)法監(jiān)督檢查工作,建立健全明察暗訪、投訴舉報(bào)查處制度,確保執(zhí)法人員依法行政、文明執(zhí)法。局“治超”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室具體負(fù)責(zé)日常監(jiān)督檢查工作。要在醒目位置設(shè)置執(zhí)法政務(wù)公示欄,公開舉報(bào)投訴電話,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

  2、執(zhí)法人員必須嚴(yán)格遵守上級和本局制定的“治超”方面的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。對于違反各項(xiàng)規(guī)章制度、工作紀(jì)律的,依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。對于有吃、拿、卡、要行為的執(zhí)法人員一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決調(diào)離執(zhí)法崗位,情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退或開除公職,構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)處理;特別是對于執(zhí)法人員內(nèi)外勾結(jié),私處帶車、放車逃避檢查的,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決從嚴(yán)處理,對直責(zé)任人堅(jiān)決開除公職,決不遷就,并追究有關(guān)科室的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  3、執(zhí)法責(zé)任人要對所屬執(zhí)法人員嚴(yán)格管理、教育,要以身作則,帶頭堅(jiān)持原則,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制不正之風(fēng);加強(qiáng)內(nèi)業(yè)管理,保持辦公場所衛(wèi)生、有序;堅(jiān)持崗前工作例會(huì)制度,消除安全隱患,及時(shí)向上級報(bào)告反饋工作情況。

  五、加快“治超”長效機(jī)制建設(shè)

  1、針對治超工作過程中出現(xiàn)的新情況和新問題,及時(shí)總結(jié)、研究“治超”工作的基本經(jīng)驗(yàn)和內(nèi)在規(guī)律,逐步建立“治超”長效機(jī)制。

  2、根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本地實(shí)際,有針對性地制定和出臺(tái)“治超”方面的規(guī)定,建立多層次“治超”規(guī)章制度體系。

  3、強(qiáng)化管理規(guī)范,加強(qiáng)橫向聯(lián)合,推進(jìn)信息共享,建立起“治超”網(wǎng)絡(luò),為長效治理工作奠定基礎(chǔ)。同時(shí),提高“治超”檢測工作的效率,在依法“治超”的同時(shí),有效保障公路交通暢通。

治超工作實(shí)施方案參考 篇4

  一、總體要求

  堅(jiān)持注重科學(xué)、嚴(yán)守公平、切實(shí)可行、保證安全的原則,一手抓疫情防控,一手抓考試管理,做深、做細(xì)、做實(shí)高考各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標(biāo)。

  二、考前準(zhǔn)備

  (一)考區(qū)準(zhǔn)備

  1.建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機(jī)制。普通高考以縣(區(qū))為考區(qū),各考區(qū)要成立由教育、衛(wèi)生健康、公安、疾控機(jī)構(gòu)等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)任務(wù),制定普通高考防疫工作實(shí)施細(xì)則和突發(fā)事件處置預(yù)案。

  2.建立高考期間疫情防控的定期會(huì)商、監(jiān)測、預(yù)警、處置、督查機(jī)制。形成教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。

  3.制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的,須經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等專業(yè)評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下,綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件,明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對不具備相關(guān)條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔(dān)考試工作。

  4.完善支撐保障制度。各市、縣(區(qū))教育行政部門要會(huì)同屬地人社、財(cái)政等部門出臺(tái)考試工作人員和專項(xiàng)資金保障政策,確保組考經(jīng)費(fèi)、必要的防疫和考務(wù)設(shè)施設(shè)備、物資物品等保障到位。

  5.落實(shí)考務(wù)環(huán)節(jié)防疫措施。一是完善試卷運(yùn)送、保管、整理、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作;二是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)加大宣傳力度,提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護(hù)能力;三是完善應(yīng)急工作預(yù)案。各市、縣(區(qū))考試機(jī)構(gòu)要結(jié)合本地實(shí)際,針對公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害等突發(fā)事件完善應(yīng)急預(yù)案,增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域等,制定應(yīng)急疏散辦法,組織開展應(yīng)急處置培訓(xùn)和演練;四是要完善重大情況快速報(bào)告制度。各考區(qū)要按照高考信息報(bào)送相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告、快速報(bào)告等要求;五是配備必要的防疫設(shè)備設(shè)施和物資物品等。各考區(qū)教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監(jiān)測等設(shè)備設(shè)施,必要的防護(hù)、消毒用品用具,并協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

  6.落實(shí)陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對陪考考生家長的管理,加強(qiáng)場外疏導(dǎo),勸導(dǎo)陪考、送考家長不在場外聚集,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求。

  7.落實(shí)考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區(qū))教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、文旅、交通、衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)等有關(guān)部門,加強(qiáng)對考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。

  (二)考點(diǎn)準(zhǔn)備

  1.嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任,扎實(shí)做好考點(diǎn)、考場疫情防控各項(xiàng)工作安排。加強(qiáng)主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對防疫組考工作職責(zé)。

  2.落實(shí)考點(diǎn)學(xué)校主體責(zé)任,考點(diǎn)學(xué)校校長是本考點(diǎn)疫情防控第一責(zé)任人。增設(shè)一名由當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門或疾控機(jī)構(gòu)指派的專業(yè)人員擔(dān)任副主考,負(fù)責(zé)考點(diǎn)防疫工作,指導(dǎo)做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準(zhǔn)備,細(xì)化各項(xiàng)防控措施,完善防疫制度,組織防疫培訓(xùn),開展防疫演練。

  3.考務(wù)培訓(xùn)中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容?荚嚻陂g,各考點(diǎn)學(xué)校要主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派出專業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場指導(dǎo),并負(fù)責(zé)異常人員處置。

  4.各考區(qū)在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲(chǔ)備,指導(dǎo)考點(diǎn)學(xué)校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,對考點(diǎn)環(huán)境進(jìn)行徹底清潔,對風(fēng)扇等降溫設(shè)施、物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,對考場、考務(wù)辦公室、保管室、視頻監(jiān)控室等場所全面清潔消毒并開窗通風(fēng),并明確張貼完成標(biāo)識。做好隔離考場的設(shè)置和啟用準(zhǔn)備。

  (三)考試工作人員準(zhǔn)備

  1.考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告,并如實(shí)上報(bào)考點(diǎn)學(xué)校,出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。

  2.考試工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)防疫制度,掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能,熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。

  3.考試工作人員、考生進(jìn)入考點(diǎn)時(shí),必須接受體溫檢測,接受身份識別和驗(yàn)證,考生可以佩戴口罩參加考試。

  4.對異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理,要強(qiáng)化派出地責(zé)任,由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監(jiān)測工作,由派出地領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)匯總派出人員的考前身體監(jiān)測情況,監(jiān)測情況報(bào)派出地考試機(jī)構(gòu)。

  5.各中學(xué)或報(bào)名點(diǎn)在考前3天核發(fā)準(zhǔn)考證時(shí),要逐一檢測考生體溫,通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況,對有異常情況的考生須登記并及時(shí)上報(bào)屬地招生考試機(jī)構(gòu),進(jìn)一步做好檢測排查工作,消除安全隱患。

  (四)考生準(zhǔn)備

  1.考生從5月23日開始,做好自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告,確保開考前身體狀況良好。

  2.在省外學(xué)習(xí)、工作的考生,須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告,按照屬地化要求和規(guī)定進(jìn)行管理。

  3.考生在考試期間自行準(zhǔn)備口罩等個(gè)人防護(hù)用品。

  4.考生在考試期間乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩,注意做好往返途中的個(gè)人防護(hù)。

  5.做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個(gè)人衛(wèi)生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。

  三、考中管理

  (一)考點(diǎn)管理要求

  1.考點(diǎn)學(xué)校實(shí)行閉環(huán)管理,所有人員出入須接受體溫檢測,接受身份識別和驗(yàn)證。

  2.盡量控制和減少校內(nèi)人員聚集,進(jìn)入考點(diǎn)和考場時(shí)嚴(yán)格控制入場速度,加大人員間距,防止人員擁擠。增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域等,制定應(yīng)急疏散辦法。

  3.在各地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)派專業(yè)人員到考點(diǎn)現(xiàn)場指導(dǎo)下,對考務(wù)辦公室、考場、考生集中食宿場所等環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)等處理,做好每日定期消毒并記錄,明確完成標(biāo)識,確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。

  4.考試期間考點(diǎn)內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的,按照防疫評估要求和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。

  5.重點(diǎn)加強(qiáng)對隔離考場的管控。單獨(dú)隔離考生的考場工作人員要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格做好防護(hù)措施。對于異?忌脑嚲怼⒋鹁淼瓤荚嚥牧虾陀闷,要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行消毒,并按省級考試機(jī)構(gòu)要求,單獨(dú)記錄、封裝、處理并上報(bào)。

  6.嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告、快速報(bào)告等要求。

  (二)涉考人員管理

  1.每場考試開考前,在考點(diǎn)的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進(jìn)行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)異常者,立即送醫(yī)療組診斷。

  2.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校工作人員的個(gè)人防護(hù)措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒。

  3.考生進(jìn)入考場前要佩戴口罩,進(jìn)入考場后由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩?键c(diǎn)入口負(fù)責(zé)體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。備用隔離考場的監(jiān)考員及工作人員應(yīng)根據(jù)屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等。

  4.考生進(jìn)入考場時(shí),在接受安檢后,先經(jīng)速干手消毒劑消毒,再進(jìn)行指紋比對驗(yàn)證身份。指紋比對不成功的,進(jìn)行人臉識別。

  四、入闈命題

  1.加強(qiáng)源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點(diǎn)人員密切接觸史等,所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。

  2.加強(qiáng)宣傳教育。組織入闈人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識,保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,提高入闈人員的防病能力。

  3.加強(qiáng)闈內(nèi)日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測,做好健康檢測,建立健康臺(tái)賬,及時(shí)上報(bào)。入闈人員在公共區(qū)域或與人交流時(shí)須自覺佩戴口罩,避免非工作性的人員接觸和聚集,做到非必需不聚集。

  4.加強(qiáng)后勤防護(hù)。加強(qiáng)對食宿、辦公等場所的環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)處理,加強(qiáng)廢棄口罩規(guī)范處置,采用分時(shí)段供應(yīng)、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。

  5.加強(qiáng)異常應(yīng)急處置。規(guī)范設(shè)置隔離觀察室,發(fā)現(xiàn)異常癥狀人員第一時(shí)間帶至觀察室進(jìn)行留觀處理,并立即撥打120由救護(hù)車按照保密要求和程序接至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診排查,同時(shí)向疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

  五、應(yīng)急處置

  6月6日前,如考生或考試工作人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即報(bào)告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,并按規(guī)定及時(shí)就醫(yī)。

  2.考前考試工作人員或考生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者,應(yīng)立即報(bào)告本單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,并按規(guī)定及時(shí)就醫(yī)。前往醫(yī)院途中和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩?紖^(qū)考務(wù)辦公室配合相關(guān)部門做好后續(xù)工作,對相關(guān)場所進(jìn)行消毒處理。

治超工作實(shí)施方案參考 篇5

  為落實(shí)新冠疫情防控工作,確保我?键c(diǎn)高考期間廣大考生及考試工作人員生命安全和身體健康,根據(jù)國家、省、市以及縣衛(wèi)健委《關(guān)于印發(fā)20____年高考和中考期間新冠疫情防控及醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急保障方案的通知》、《____縣疾控中心20____年中高考期間新冠防控工作指導(dǎo)方案》有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體目標(biāo)

  確保我?键c(diǎn)發(fā)生的疫情相關(guān)異常情況第一時(shí)間快速有效處置,保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康,確保20____高考期間防疫安全。

  二、組織保障

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。為保障我校20____年高考期間疫情防控的安全,使各項(xiàng)疫情防控工作能夠有序開展,成立____一中新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作指導(dǎo)及考試過程中應(yīng)急處置工作。

  組長:______

  副組長:______、______、______

  成員:______、______、______、______、______、______

  (二)考點(diǎn)疫情防控指導(dǎo)員(副主考):__

  為派駐考點(diǎn)疫情防控指導(dǎo)員(副主考),負(fù)責(zé)考試期間的疫情防控指導(dǎo)工作,分別為:__、__

  ______:負(fù)責(zé)南校區(qū)考點(diǎn)

  ______:負(fù)責(zé)北校區(qū)考點(diǎn)

  三、重點(diǎn)工作

  (一)考前培訓(xùn)、演練

  1.考前,由派駐考點(diǎn)疫情防控指導(dǎo)員(副主考)對考務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓相關(guān)人員熟練掌握應(yīng)急處置的具體程序和辦法,確保在高考期間有突發(fā)事件時(shí),各項(xiàng)處置工作及時(shí)、規(guī)范。

  2.組織考試工作人員、考生進(jìn)行包括入場體溫檢測、突發(fā)異常情況處置在內(nèi)的全過程演練。為滿足疫情防控要求,按照省級招生考試機(jī)構(gòu)相關(guān)規(guī)定,設(shè)定合理的進(jìn)入考點(diǎn)和考場的開始時(shí)間,控制入場、離場進(jìn)度;熟練掌握突發(fā)事件應(yīng)急處置方法和程序。

  (二)考前預(yù)防性消毒

  考前,指定專人對考點(diǎn)、考試場所、通道、相關(guān)區(qū)域、桌椅等進(jìn)行清潔消毒,明確張貼完成標(biāo)識。要進(jìn)行至少一次徹底的衛(wèi)生大掃除和至少一次預(yù)防性消毒,消毒后要進(jìn)行通風(fēng);考生、考試工作人員進(jìn)入考場前應(yīng)用速干手消毒劑進(jìn)行手消毒或者洗手。每天考試結(jié)束后,要對考場做一次預(yù)防性消毒。

  隔離考場考試的考生如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病例,應(yīng)由專業(yè)人員及時(shí)做好考場的終末消毒。其他情況,隔離考場可按如下方式進(jìn)行消毒:加強(qiáng)對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒,每科考試后,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,或用有效的消毒濕巾擦拭。

  (三)考前準(zhǔn)備

  1.設(shè)置體溫檢測點(diǎn)。學(xué)校在考生和考試工作人員進(jìn)入考點(diǎn)的入口處設(shè)體溫檢測點(diǎn)(南校設(shè)在二道門、北校設(shè)在淮西樓大廳),對所有進(jìn)入考點(diǎn)人員進(jìn)行體溫測量。同時(shí),設(shè)置遮陽蓬和體溫異常者復(fù)檢室等,供待檢人員做受檢準(zhǔn)備以及檢測不合格人員短時(shí)休息調(diào)整使用。

  2.設(shè)置備用隔離考場。考點(diǎn)規(guī)范設(shè)置備用隔離考場,北?键c(diǎn)設(shè)3個(gè)備用隔離考場,南?键c(diǎn)設(shè)4個(gè)備用隔離考場,備用隔離考場布置按照標(biāo)準(zhǔn)化考場的要求執(zhí)行。備用隔離考場設(shè)置專用防疫特殊通道,配備速干手消毒劑、個(gè)人防護(hù)用品等。備用隔離考場配備具備防疫條件的監(jiān)考員和工作人員,并在外圍設(shè)置警戒線。

  考試當(dāng)天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當(dāng)備用隔離考場不夠用時(shí),在不影響考生正常考試的情況下,經(jīng)綜合研判風(fēng)險(xiǎn)后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。

  3.準(zhǔn)備防疫用品。按照縣疾控中心疫情防控方案要求配備口罩(一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計(jì)、手持式體溫檢測儀等。按每人每半天1支的標(biāo)準(zhǔn)為考試工作人員配備口罩,并為考生準(zhǔn)備__。

  4.定數(shù)量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。配備數(shù)量充足的含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑?键c(diǎn)入口處和每個(gè)樓層配備滿足考場所需的洗手液和速干手消毒劑,提醒考生和工作人員在考前和考后使用。

  5.備用隔離考場除上述物品外,還準(zhǔn)備工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩、防護(hù)面屏或護(hù)目鏡、工作鞋等若干。

  6.考場內(nèi)設(shè)置要求。考場內(nèi)的考生座位橫向間距80厘米以上,縱向間距根據(jù)考場實(shí)際面積盡量增大,減少人員密度,考場保持通風(fēng)和空氣暢通。聽力考試期間,各考場短暫關(guān)閉門窗,聽力考試結(jié)束后,立即打開門窗通風(fēng)換氣。對全部考場區(qū)域?qū)嵭蟹忾]式管理,考試期間,非考生和工作人員一律不得入內(nèi)。

  (四)指導(dǎo)考生和考試工作人員按要求進(jìn)入考點(diǎn)、考場

  1.必須接受體溫測量?键c(diǎn)設(shè)有體溫測量通道,所有進(jìn)入考點(diǎn)的考生、考試工作人員必須接受體溫測量。接受體溫測量時(shí)須有序進(jìn)行,嚴(yán)格控制人員行進(jìn)速度和間距。

  所有考生、考試工作人員體溫低于37.3℃方可進(jìn)入考點(diǎn)。第一次測量體溫不合格的,可適當(dāng)休息后進(jìn)行二次復(fù)測。仍不合格的,采用水銀體溫計(jì)進(jìn)一步測量,還是異常的,經(jīng)考點(diǎn)相關(guān)人員進(jìn)行評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,由疫情防控專職副主考、疫情研判組綜合研判評估是否具備參加考試和組織考試工作的條件,凡不具備相關(guān)條件的,考試工作人員不得承擔(dān)考試工作;考生由疫情防控組專業(yè)人員帶領(lǐng),從疫情防控專用通道直入備用隔離考場進(jìn)行考試,處理結(jié)果及時(shí)上報(bào)。

  2.指導(dǎo)做好個(gè)人防護(hù)。因我縣處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),故考生進(jìn)入考點(diǎn)、考場前要佩戴口罩,進(jìn)行身份識別時(shí)短暫摘除口罩。進(jìn)入考場就座后,考生可以自主決定是否繼續(xù)佩戴口罩;考點(diǎn)入口負(fù)責(zé)體溫測量的工作人員和操作違禁品檢查的監(jiān)考教師要佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等,必要時(shí)穿戴防護(hù)服。所有考生、監(jiān)考員和工作人員必須隨時(shí)做好手衛(wèi)生。

治超工作實(shí)施方案參考 篇6

  為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對能力,有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高師幼、家長的防控意識和防控能力。

  2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為本,及時(shí)控制。認(rèn)真開展排查工作,強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  2、部門聯(lián)動(dòng),群防群控。主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系,建立全園信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò),形成部門聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。

  3、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工

  1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  主要組員:保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

  2、疫情報(bào)告小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  3、疫情處置組

  組長:

  副組長:

  成員:保健醫(yī)生、班主任,負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

  4、宣傳組

  組長:

  副組長:

  成員:保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長,協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任,負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

  5、后勤保障組

  組長:

  副組長:

  成員:后勤工作人員,負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作

  6、衛(wèi)生消殺組

  組長:

  成員:保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員,負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

  三、日常工作要求

  1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測

  (1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站,配齊設(shè)備,培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗(yàn)身份和登記,體溫正常方可入園。

  (2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進(jìn)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺(tái)賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

  (3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān),做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后,保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級在班務(wù)日志做好登記,同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長聯(lián)系,了解情況并及時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺(tái)賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

  2、做好信息上報(bào)

  (1)建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò),每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。

  (2)開學(xué)前,各班主任每天上午10點(diǎn)前對班級師生及家長情況摸底,并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任);工會(huì)小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長,由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督,每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報(bào)。

  (3)開學(xué)后,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報(bào)。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為:班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為:醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。

  (4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系電話,做好聯(lián)防聯(lián)控。

  3、開展疫情防控宣教

  (1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,向教職工和家長及時(shí)傳達(dá)。

  (2)制作《__新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《__疫情防控實(shí)操圖冊》(紙質(zhì))等資料,開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。

  (3)制定《__疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個(gè)層面推出專題微信公眾號。

  (4)組織教職工專題培訓(xùn),學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,并進(jìn)行相關(guān)考核。

  (5)各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,將內(nèi)容落實(shí)到周計(jì)劃中,注意培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識,注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)間,提高幼兒抵抗力。

  (6)督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì),不與傳染病人接觸。

  (7)通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰,同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。

  4、夯實(shí)后勤保障

  (1)制定《__新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》,依據(jù)清單,保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺(tái))、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資,建立好領(lǐng)用臺(tái)賬。

  (2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理,嚴(yán)格做好垃圾分類。

  5、做好衛(wèi)生消毒工作

  (1)實(shí)行一周一次大掃除,班級與公共區(qū)每天按《__新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。

  (2)要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng),帶口罩、勤洗手、不串班,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。

  (3)衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導(dǎo)、督促、檢查班級各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。

  6、切斷傳染源,疏散人群,防止交叉感染

  (1)制定《__新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)門禁管理,切斷外來傳染病源。

  (2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗:①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

  (3)做好幼兒分批入園安排,向每個(gè)家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報(bào)到返園。有以下幾類情況必須延遲報(bào)到:①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報(bào)到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報(bào)到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的'幼兒必須延遲報(bào)到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報(bào)到。

  (4)制定《__疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》,嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前,家長一律不進(jìn)入園區(qū),更不能進(jìn)班,孩子入園自理,由安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時(shí)則分時(shí)分流,由班級教師分別將孩子送到前門和后門,與家長進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時(shí),新學(xué)期報(bào)到當(dāng)天,家長提前與班級教師聯(lián)系,家長分時(shí)間段來園,在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報(bào)到手續(xù)。

  (5)疫情期結(jié)束之前,禁止開展聚集性的活動(dòng),避免集中開會(huì)和學(xué)習(xí),充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。

  (6)選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

  四、應(yīng)急措施

  幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:

  1、疫情報(bào)告

  (1)幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情,應(yīng)及時(shí)就診并向幼兒園請假,不得帶病入園、上班?祻(fù)后,經(jīng)保健醫(yī)生核實(shí)醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。

  (2)發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案,逐級上報(bào)。

  2、疫情處置

  (1)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同),如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離,同時(shí)報(bào)告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局,由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

  (2)發(fā)生疫情后,做好密切接觸人員統(tǒng)計(jì)與隔離,配合防疫部門做好疫情消毒處置。

  (3)發(fā)生疫情后,立刻停課,所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)。

  五、責(zé)任追究

  發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的,由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理:

  1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報(bào)送制度,瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的;

  2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù),特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的;

  3、事件發(fā)生后,上級對事件組織調(diào)查時(shí),不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的;

  4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。

治超工作實(shí)施方案參考 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  按照學(xué)校的教育科研工作的總體要求,以科研促教改,以新課程理念為指導(dǎo),在英語課堂上如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如何幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,從而培養(yǎng)自學(xué)能力,已經(jīng)是初中英語教師面臨的問題,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和發(fā)展是素質(zhì)教育的要求,結(jié)合英語課程標(biāo)準(zhǔn),深入分析學(xué)情,制定本課題計(jì)劃。

  二、課題研究的背景和意義

  初中英語《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師指導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)能力。因此,應(yīng)該把學(xué)法研究與教法研究有機(jī)地結(jié)合起來,從根本上解決學(xué)生“學(xué)”的問題,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,才能真正達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)強(qiáng)化“學(xué)”的功能的要求。

  學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈,日久天長,學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。所以,學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施。

  三、課題研究的方法

  經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、行動(dòng)研究法、文獻(xiàn)法。

  1、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:重視資料積累,按研究內(nèi)容寫出總結(jié)。堅(jiān)持理論研究與實(shí)踐探索相結(jié)合,邊實(shí)踐邊思考提煉,及時(shí)總結(jié),及時(shí)推廣。研究過程中要對研究成果進(jìn)行處理和組織,要撰寫一定數(shù)量的論文等。

  2、行動(dòng)研究法:用先進(jìn)教育思想指導(dǎo)實(shí)踐,并圍繞課題問題,在課題組內(nèi)組織公開教學(xué),集體備課、評課和理論主講活動(dòng)等等。根據(jù)研究目標(biāo),對研究過程中涉及的各種變量作出分析和控制。對本學(xué)科、學(xué)生作跟蹤研究,并寫出個(gè)案研究報(bào)告。

  3、文獻(xiàn)資料法:研讀有關(guān)專著,收集有關(guān)先進(jìn)教學(xué)思想和模式的資料及論文,與新課程理念融合,借助理論和經(jīng)驗(yàn),形成合力,指導(dǎo)課題實(shí)驗(yàn)研究,提高教學(xué)效果。六、課題研究遵循的原則

  四、課題研究遵循的原則

  1、和諧發(fā)展原則

  從學(xué)校實(shí)驗(yàn)新課程教材的實(shí)際出發(fā),在課堂教學(xué)模式改革的研究中,必須遵循和諧發(fā)展的原則。和諧發(fā)展是指學(xué)生素質(zhì)整體水平和學(xué)生個(gè)性在課堂教學(xué)模式的改革研究中得到全面的發(fā)展,從教育論上認(rèn)識則是把學(xué)生作為整體發(fā)展的人,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。

  2、整體性原則

  在新課程實(shí)驗(yàn)改革與課堂教學(xué)模式改革中,一方面要考慮到本學(xué)科新課程教學(xué)的目的與培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)計(jì),另一方面又要注意到學(xué)生自身發(fā)展的需求,符合學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和認(rèn)知能力,使得學(xué)生在課堂教學(xué)模式改革中,自然素質(zhì)、心理素質(zhì)和社會(huì)文化素質(zhì)都能得到整體發(fā)展。

  3、可操作性原則

  在課題研究中,要體現(xiàn)可操作性,即抓住構(gòu)建新課程改革實(shí)驗(yàn)背景下課堂教學(xué)模式的改革這一環(huán)節(jié),抓好英語學(xué)科新教材實(shí)驗(yàn)改革中課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),改革教學(xué)方法,重建英語課堂教學(xué)模式,把這些問題置于改革和課題實(shí)驗(yàn)研究的突出位置。

  五、課題研究的內(nèi)容

  探究出一種適合林區(qū)中學(xué)英語教學(xué)實(shí)際的“初中英語教學(xué)模式及學(xué)生的學(xué)習(xí)方法”。

  學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和課堂教學(xué)模式,了解全國新課改情況和初中英語教學(xué)的現(xiàn)狀。為本課題的研究尋找更多的理論支持

  子課題的選擇是根據(jù)我校的具體情況及教師在教學(xué)中遇到的問題,具有一定的可行性和可操作性。

  子課題:初一學(xué)年:培養(yǎng)學(xué)生口語能力

  初二學(xué)年:培養(yǎng)學(xué)生記憶單詞的方法和技巧

  初三學(xué)年:初中學(xué)生英語閱讀興趣及能力的培養(yǎng)

  語音室:初中學(xué)生英語聽力的培養(yǎng)

  六、課題研究的預(yù)期目標(biāo)

  1.通過研究,使本校英語組建設(shè)走上一個(gè)新的臺(tái)階,使本組的英語教師的專業(yè)素養(yǎng)有全面的、較大的提升。

  2.通過研究,尋找英語教師如何提高課堂效率,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為學(xué)習(xí)的主人,為終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  七、課題研究的步驟

  本課題研究分四個(gè)階段:

  1.課題研究提出階段(20xx.9。1-20xx9.10)

  課題組成員學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、了解當(dāng)前英語。提出本課題研究。

  2.課題研究準(zhǔn)備階段(20xx.9--20xx.10)

  進(jìn)一步查閱有關(guān)文獻(xiàn)資料,學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,為課題研究儲(chǔ)備豐富的理論依據(jù)。收集與本課題有關(guān)的成功經(jīng)驗(yàn)和個(gè)案資料。

  3.課題研究實(shí)施階段(20xx.10--20xx.6)

  (1)實(shí)踐活動(dòng),積累素材。

  (2)階段性總結(jié)。

  (3)反饋信息,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  4、總結(jié)階段:(20xx、7)總結(jié)材料,撰寫課題論文。

  在相關(guān)理論的支撐下,進(jìn)一步檢驗(yàn)課題研究的實(shí)用價(jià)值,完成結(jié)題報(bào)告,并在本校進(jìn)行推廣。

治超工作實(shí)施方案參考 篇8

  一、課題名稱:名師與教職工隊(duì)伍建設(shè)研究

  二、課題研究的現(xiàn)實(shí)背景及意義

  培育一所好學(xué)校,必須培育一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的教職工隊(duì)伍。如果把一所好學(xué)校比作一座漂亮的大廈,那么,優(yōu)秀教師就是支撐起這座大廈的棟梁。名教師是優(yōu)秀教師群體的重要組成部分,也是學(xué)校重要寶貴的教育教學(xué)資源之一。單單一個(gè)名教師,也許起不到多大的作用,但是,對于一所好學(xué)校來說,名教師就是教職工隊(duì)伍的引領(lǐng)者。所以,在新課程改革高潮漸起的今天,各個(gè)學(xué)校都重視對教師隊(duì)伍的建設(shè),尤其是對優(yōu)秀教師的渴求。如何培育出更多的名教師和優(yōu)秀教師,并最大程度的激發(fā)他們的工作熱情、發(fā)揮模范引領(lǐng)帶動(dòng)作用,是擺在每一位教育管理者面前的重大課題,也是本課題研究的根本意義所在。

  三、課題研究的理論依據(jù)

  1、國內(nèi)外研究同一研究領(lǐng)域的概況

  關(guān)于名教師,國內(nèi)外許多專家、學(xué)者對此進(jìn)行過專門的研究。尤其是進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,對名教師的內(nèi)涵、名教師教師的思想品德、現(xiàn)代教育觀念、法律意識、知識結(jié)構(gòu)、基本技能、良好心態(tài)、外在形象、教學(xué)藝術(shù)、教育科研、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等,不少學(xué)者進(jìn)行了專門的探索與研究,并出版了《優(yōu)秀教師全書》、《新課程優(yōu)秀教師管理實(shí)用手冊》等專著。美國學(xué)者還專門研究了“美國成功教師的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”、“成功教師的15條特征”、“成功教師八要素”等,對指導(dǎo)中小學(xué)教師在教育教學(xué)中走向成功發(fā)揮了重大作用。

  關(guān)于學(xué)校優(yōu)秀教師與教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展的關(guān)系研究,國內(nèi)外也有所關(guān)注,但并不是很多。如有的學(xué)者從教師專業(yè)發(fā)展與人力資源的關(guān)系出發(fā),強(qiáng)調(diào)從以往關(guān)注教師的自治和個(gè)人發(fā)展,轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)名教師與教師隊(duì)伍整體專業(yè)發(fā)展的同伴互助、引領(lǐng)示范和合作文化,即首先建立積極的伙伴關(guān)系,以使雙向?qū)W習(xí),在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)教師之間以及在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)對話、溝通、協(xié)調(diào)和合作,共同分享經(jīng)驗(yàn),通過互動(dòng)彼此支持,以減少教師由于孤立而導(dǎo)致的自發(fā)行為,從教師作為研究者走向同伴互動(dòng)。

  2、本課題研究的價(jià)值

  (1)有利于建設(shè)研究型學(xué)校,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展;

  (2)有利于完善教師評價(jià)體系,激勵(lì)教師自強(qiáng)不息,超越自我,實(shí)現(xiàn)自己美好的教育人生。

  (3)有利于加強(qiáng)學(xué)校教師伍建設(shè),推動(dòng)學(xué)校管理改革,提高學(xué)校的辦學(xué)效益

  四、課題研究的內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)

  (一)課題研究的內(nèi)容

  本學(xué)期,我校課題研究的內(nèi)容是“名師與教師隊(duì)伍建設(shè)研究”。以名師的成長環(huán)境、培養(yǎng)途徑、作用與效益、與教師隊(duì)伍成長之間聯(lián)系等方面為主要研究對象,貼近名教師的工作實(shí)踐和成長心路歷程,探索名教師在教師隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮的主力軍與引領(lǐng)者作用,并且結(jié)合這個(gè)課題,研究發(fā)揮名教師作用的途徑與策略。

  (二)預(yù)期目標(biāo)

  認(rèn)真制定課題研究實(shí)施方案,并精心組織實(shí)施,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),逐步探索出一條有利于名教師的成長、充分發(fā)揮名教師的模范引領(lǐng)示范帶動(dòng)作用的教職工隊(duì)伍管理評價(jià)體系,為優(yōu)秀教師的成長創(chuàng)造優(yōu)越的環(huán)境條件。在逐步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,分階段形成研究成果,最后形成《名師與教職工隊(duì)伍建設(shè)的研究》論文獲報(bào)告。

  五、《名師與教職工隊(duì)伍建設(shè)的研究》課題研究的組織機(jī)構(gòu)和人員分工

  課題總召集人:李國偉,主要負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控和行政指導(dǎo)統(tǒng)籌、全程跟蹤課題研究。

  課題組長:楊建濤。具體主持課題研究,總體構(gòu)思、設(shè)計(jì)研究方案,確定研究步驟、研究方法,協(xié)調(diào)組織不同階段研究工作,匯集研究經(jīng)驗(yàn),并最終形成研究成果。

  副組長:虎二偉。負(fù)責(zé)本課題與學(xué)校整體教科研發(fā)展的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作和評價(jià)工作。

  副組長:劉二定。負(fù)責(zé)組織課題研究,處理研究材料,進(jìn)行研究指導(dǎo)。

  課題組成員:劉法憲、楊春霞、魏麗霞、楊炎秋、張喜風(fēng)、李世紅。負(fù)責(zé)子課題研究管理、實(shí)踐研究、資料搜集等。

  六、課題研究的步驟和方法

  本課題研究時(shí)間為20xx年5月——20xx年5月。

  1、20xx年5月——20xx年8月開題階段:申報(bào)課題,由上報(bào)上級科研主管部門備案,并通報(bào)學(xué)校教科室,由學(xué)校教科室牽頭,課題負(fù)責(zé)人確定實(shí)驗(yàn)小組人員,明確人員責(zé)任分工。研討課題實(shí)驗(yàn)方案,做好前期研究準(zhǔn)備工作。

  2、20xx年9月——20xx年12月為第二期研究階段:在此實(shí)驗(yàn)研究階段,主要研究名教師的培養(yǎng)途徑成長環(huán)境與教師隊(duì)伍建設(shè)之間的聯(lián)系。

  3、20xx年1月——20xx年5月為課題第三實(shí)驗(yàn)階段:在此階段,主要是研究和總結(jié)名教師在教師隊(duì)伍成長中所發(fā)揮的作用與學(xué)校在名教師的管理使用方面的創(chuàng)新成果,匯集資料,優(yōu)秀課例成果匯報(bào)?偨Y(jié)研究成果,匯編資料,完善研究報(bào)告。

  本課題研究的方法有:

  1、調(diào)查法。在研究前、中、后期采用問卷、談話、觀察等方法進(jìn)行調(diào)查,為研究提供科學(xué)依據(jù)。

  2、文獻(xiàn)研究法。針對調(diào)查中了解到的名教師的學(xué)習(xí)、生活、工作現(xiàn)狀,廣泛收集和查閱有關(guān)資料,收集國內(nèi)已有的影響名教師成長的各種因素的研究的成功經(jīng)驗(yàn),對其進(jìn)行分析歸類,為研究提供理論依據(jù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、個(gè)案研究法。選取不同層次的優(yōu)秀教師工作實(shí)踐成長經(jīng)歷作個(gè)案研究。

  4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。廣泛收集和總結(jié)各學(xué)科各年級優(yōu)秀教師影響個(gè)人成長的各種因素并進(jìn)行歸納整理。

  5、行動(dòng)研究法。邊實(shí)踐邊研究,循序漸進(jìn),不斷反思,不斷修正,探索最佳名教師培養(yǎng)策略

  七、《名師與教職工隊(duì)伍建設(shè)的研究》課題研究保障措施

  1、建立課題網(wǎng)絡(luò),成立課題組,制定課題研究制度。

  2、由課題組組長負(fù)責(zé)開展活動(dòng),組員之間結(jié)成研究伙伴,定期匯報(bào)、交流。每月月底舉行課題組長例會(huì),經(jīng)常對課題進(jìn)行階段性分析,并指導(dǎo)下階段工作。

  3、對課題組成員的研究工作實(shí)行不定期檢查,并進(jìn)行階段性工作匯報(bào)和總結(jié),校行政進(jìn)行監(jiān)督和管理。

  4、籌集經(jīng)費(fèi),保證本課題各項(xiàng)研究工作正常開展。

  5、與上級教科室領(lǐng)導(dǎo)多聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)課題研究進(jìn)展,確保課題扎實(shí)地有成效地開展。

治超工作實(shí)施方案參考 篇9

  一、研究的目的和意義:

  本課題是在實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革的背景下提出的,其目的是通過研究促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和優(yōu)化。因?yàn)榻虒W(xué)方式的變革,關(guān)系到我們教育的質(zhì)量,因此我們要以高度的熱情和端正的態(tài)度,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,實(shí)施課改,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

  國家《教育科研“”課題指南》第41項(xiàng)推薦課題為“新課程背景下各學(xué)科課堂教學(xué)模式研究”。我們的科研課題《歷史高效課堂教學(xué)模式研究與實(shí)驗(yàn)》可以說是這一課題的子課題,是對這一課題的細(xì)化落實(shí)。這一課題的完成,將有助于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有主要?dú)v史課堂教學(xué)模式的整合和優(yōu)化,有助于教師對當(dāng)前先進(jìn)教學(xué)模式和教學(xué)策略的全面掌握。

  二、研究的目標(biāo):

  熟練掌握現(xiàn)有歷史學(xué)科的主要先進(jìn)教學(xué)模式,分析評價(jià)整合,并力爭推陳出新。

  三、研究的可行性分析:

  首先,課題選項(xiàng)貼近我們的工作實(shí)際,課題組成員都是一線帶課教師,教育科研可以從實(shí)踐中,來到實(shí)踐中去。

  其次,科研課題資源豐富。

  再者,學(xué)校對教學(xué)科研重視支持,本校是省級教學(xué)示范校,有著良好的科研工作環(huán)境。

  最后,課題組成員搭配合理,從經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師到年富力強(qiáng)的年輕教師,從具有高端科研水平的碩士到初具科研能力的學(xué)士,是完成課題研究的人員保證。

  四、研究的方法和步驟:

  (一)實(shí)驗(yàn)對象:結(jié)合課題中的具體模式,我們將在三個(gè)年級同步或逐步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)開展研究。

  (二)研究方法:

  本研究將采取資料文獻(xiàn)法、調(diào)查法、課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察對比等一系列的方法,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的路子。

  (三)研究步驟及任務(wù):

  整個(gè)研究分五個(gè)階段進(jìn)行。周期為一年(20xx年1月---20xx年12月)。

  第一階段:(20xx年1月---20xx年3月)科研資源搜集階段。

  這一階段的主要任務(wù)是:通過各種可能的渠道盡快盡多地搜集各地各校各種形式的教學(xué)模式資源,渠道主要是利用報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)、圖書館、人脈關(guān)系等,方向主要是名校名師和教育科研專家等,形式包括文字資料如論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流材料、教學(xué)科研心得、各地各校的機(jī)構(gòu)網(wǎng)站和校園網(wǎng)的內(nèi)部文件,網(wǎng)絡(luò)視頻和音像制品(如各省課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選的優(yōu)秀教學(xué)案例特別是近年山東省高中歷史優(yōu)質(zhì)課評選中的優(yōu)秀課例,各地培訓(xùn)教師使用的優(yōu)秀教學(xué)案例等)。

  第二階段:(20xx年4月---20xx年7月)第一分析實(shí)驗(yàn)階段。

  這一階段的主要任務(wù)是:對搜集到的資料進(jìn)行歸類整理,利用上學(xué)期的教學(xué)時(shí)間對先進(jìn)的教學(xué)理念策略模式進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)首先是觀摩組內(nèi)成員的觀摩研討課,課后共同研究討論,改進(jìn)完善課型,然后在完善的基礎(chǔ)上由研究小組成員執(zhí)教示范課并形成視頻作為階段性成果。在實(shí)驗(yàn)的同時(shí)逐個(gè)形成教學(xué)模式的總結(jié)性報(bào)告。

  第三階段:(20xx年7月---20xx年8月)一期實(shí)驗(yàn)總結(jié),科研資源再搜集階段。

  這一階段的主要任務(wù)是:利用暑期對上學(xué)期的研究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行階段性總結(jié)。并為下學(xué)期的進(jìn)一步研究做好基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作。

  第四階段:(20xx年9月---20xx年11月)第二分析實(shí)驗(yàn)階段。

  這一階段的主要任務(wù)是:利用下學(xué)期的教學(xué)時(shí)間對余下的先進(jìn)的教學(xué)理念策略模式進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)的同時(shí)逐個(gè)形成示范課教學(xué)視頻和教學(xué)模式的總結(jié)性報(bào)告。

  第五階段:(20xx年12月---20xx年1月)結(jié)題階段。

  這一階段的主要任務(wù)是:對整個(gè)課題研究進(jìn)行全面性的總結(jié)。對過程性和階段性資料進(jìn)行系統(tǒng)化整理。在對前期階段性研究成果整合的基礎(chǔ)上形成最終成果,包括結(jié)集光盤和結(jié)題報(bào)告。

  在研究過程中,會(huì)根據(jù)研究的進(jìn)展情況適當(dāng)進(jìn)行各階段以及階段任務(wù)的調(diào)整,但盡量保持研究過程的不間斷性。

  五、科研成果形式

  1、教學(xué)案例個(gè)案分析資料;2、課堂教學(xué)展示視頻光盤;3、結(jié)題報(bào)告。

治超工作實(shí)施方案參考 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教科研五年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),依據(jù)教育部《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村中學(xué)教師素質(zhì)提高計(jì)劃的意見》和陜西教育局“教科研工作要點(diǎn)”等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷提升教師的師德、師能和教科研水平,切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支“師德好、業(yè)務(wù)精”的教師隊(duì)伍。

  二、總體目標(biāo)

  強(qiáng)化“科研興教、科研強(qiáng)校”的意識,重視教師隊(duì)伍建設(shè),以建設(shè)一支“師德好、業(yè)務(wù)精”的教師隊(duì)伍為目標(biāo),堅(jiān)持對教師進(jìn)行繼續(xù)教育和培訓(xùn),全面提高教師的專業(yè)技能素養(yǎng)和文化知識素養(yǎng),開展有學(xué)校特色的多元化校本培訓(xùn),培養(yǎng)能滿足現(xiàn)代教育發(fā)展要求的研究型教師隊(duì)伍,讓全體教師獲得可持續(xù)提升。

  1、課題研究:開展“教師教育科研常識”的專題講座、討論,邀請專家指導(dǎo)和引領(lǐng),力爭有1~2個(gè)市級以上的立項(xiàng)課題,圍繞主課題立數(shù)個(gè)縣級、校級子課題;做好自治區(qū)級、市級立項(xiàng)課題的過程管理和結(jié)題工作;做到使每位教師都具有教科研常識,創(chuàng)造人人參與課題研究的學(xué)習(xí)型校園。

  2、教師培訓(xùn):依據(jù)計(jì)劃,按照以“整體推進(jìn)、分層發(fā)展、協(xié)同優(yōu)化”的基本策略,通過多形式、廣渠道、大強(qiáng)度推進(jìn)教師培訓(xùn),20xx年做到每位教師通過校本培訓(xùn)24課時(shí)以上,分層培訓(xùn)和上級部門培訓(xùn)達(dá)人均24課時(shí)以上。通過校本培訓(xùn)和上級部門培訓(xùn),力爭每個(gè)專業(yè)30%的教師成為校級骨干教師,10%以上的教師成為市級專業(yè)骨干,5名以上教師成為石嘴山市學(xué)校知名教師。通過師徒結(jié)對、教師定期繼續(xù)教育培訓(xùn),增加學(xué)校專業(yè)化的培訓(xùn),“研究型”教師比例達(dá)85%以上。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:薛建

  副組長:朱欣榮

  成員:常江濤 韓瑞

  四、具體措施和工作

  1、營造科研氛圍,強(qiáng)化教育科研作用

  通過宣傳、參與、督促、檢查等措施,強(qiáng)勢推進(jìn),使廣大教師充分認(rèn)識到教育科研是實(shí)踐先進(jìn)理論,是解決教學(xué)教育實(shí)際的、現(xiàn)實(shí)的問題,是提高教育教學(xué)效益的最佳路徑,堅(jiān)持不懈的努力,使全體教師相信科研、依靠科研,主動(dòng)的參與科研。比如:開展學(xué)習(xí)教科研培訓(xùn)活動(dòng),每月兩周星期五下午為教師的學(xué)習(xí)時(shí)間,形式多樣。再比如開展“請進(jìn)來,走出去”活動(dòng),邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo),以教研組為單位一年外出學(xué)習(xí)一次。再如為教研組訂閱《信息快教科研訊息報(bào)》,讓教師了解教育最新信息。

  2、完善管理體制,加強(qiáng)科研管理工作

  依據(jù)《榆林市教育科學(xué)研究管理制度與工作條例》、《20xx年榆陽區(qū)教育局工作要點(diǎn)》和我校實(shí)際情況,修改完善《鎮(zhèn)川小學(xué)教育科研工作條例》,制訂學(xué)校20xx年校本培訓(xùn)計(jì)劃,將教科研有關(guān)工作序列化、常規(guī)化,“到什么點(diǎn)就做什么事”,利于教師早明確、早準(zhǔn)備,提高科研工作質(zhì)量。

  3、普及課題研究常識,促進(jìn)教師課題研究意識

  教師課題研究氛圍不濃,極大原因是因?yàn)榻處煵欢、不?huì),覺得層次高深,難度系數(shù)大。如果普及課題研究常識,比如每位教師都了解教育科研的一般過程和方法,以及課題研究是解決現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)過程中的困惑與疑慮,是教學(xué)需求,是為有效教學(xué)服務(wù),是為減輕教師負(fù)擔(dān)服務(wù),在做中學(xué),在學(xué)中做,何樂而不為呢?積極組織教師進(jìn)行“教師教育科研常識”專題系列講座,做好石嘴山市xx區(qū)立項(xiàng)課題的過程管理工作,且及時(shí)向教師匯報(bào)課題研究內(nèi)容及進(jìn)程。邀請教科研專家對課題進(jìn)行指導(dǎo),提高課題的可操作性。

  4、以評比為抓手,提高教師的專業(yè)技能

  學(xué)校本學(xué)期開學(xué)第2個(gè)月進(jìn)行新教師的匯報(bào)課展示,舉行教師基本功競賽,優(yōu)質(zhì)課、說課技能競賽,教學(xué)設(shè)計(jì)、教育教學(xué)案例、專業(yè)課教師技能操作評比,

  在評比、競賽中激勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),強(qiáng)化教學(xué)技能的訓(xùn)練,提高教師的自我素質(zhì)。

  五、工作具體安排

  1、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

  a、每學(xué)期分發(fā)1本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,開放教師閱覽室,為每位教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)搭建學(xué)習(xí)信息平臺(tái)。

  b、有組織、有計(jì)劃開展教科研培訓(xùn)的活動(dòng),邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家來校進(jìn)行《師《課題研究》、等專題講座或校內(nèi)教師教學(xué)研討。

  2、專業(yè)技能提高:

  a、師徒結(jié)對,互幫互助,共同提高,強(qiáng)化青年教師的成長。

  b、以活動(dòng)為載體,提高教師的專業(yè)技能。開展新教師的匯報(bào)課活動(dòng),開展教師基本功競賽,教師的教學(xué)技能優(yōu)質(zhì)課、說課競賽,教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評比,專業(yè)課教師的技能操作競賽,開展教研組每月一節(jié)的研討課,一學(xué)期兩周的推門聽課和課堂教學(xué)診斷課活動(dòng)。

  c、落實(shí)教師定期下外出培訓(xùn)工作。

  d、邀請其他兄弟學(xué)校教師來校指導(dǎo)工作。

  e、收集教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、反思等,匯編成冊。

  3、教研組建設(shè)

  a、定期開展教研組活動(dòng):每周兩節(jié)課為教研組的集體備課學(xué)習(xí)時(shí)間,每月兩次教研組安排的組內(nèi)交流課和評議。

  b、外出學(xué)習(xí):對于兄弟學(xué)校先進(jìn)的、或具有特色的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),各教研組組織一次外出學(xué)習(xí)和交流,回校后形成學(xué)習(xí)調(diào)查報(bào)告,并組織組內(nèi)討論學(xué)習(xí)。

  c、學(xué)期末,各教研組對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  4、課題建設(shè)

  a、開設(shè)“教師教育科研培訓(xùn)”系列專題講座。

  b、積極組織教研組、教師申報(bào)榆陽區(qū)、市級、自治區(qū)級的小型課題。

  c、定期召開立項(xiàng)課題會(huì)議,做好課題的過程管理,收集、整理課題資料。

  d、成立校教育科研學(xué)術(shù)委員會(huì),做好論文評審送交前的指導(dǎo)工作。

  5、骨干教師培養(yǎng)

  a、校內(nèi)、校外結(jié)對培養(yǎng)。

  b、“走出去”學(xué)習(xí)。

  c、寫教學(xué)反思,對當(dāng)前教育教學(xué)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展有效的科研活動(dòng)。

  6、研究型教師的培養(yǎng)

  a、定期下參加各級各類的教育教學(xué)培訓(xùn)。

  b、學(xué)校積極創(chuàng)造條件,拓展教學(xué)科研的研討氛圍。

  7、評比

  對于本次學(xué)校以上的校本培訓(xùn)為主的教科研活動(dòng)中,評比出學(xué)期教科研工作先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀教研組,給予精神鼓勵(lì)和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

治超工作實(shí)施方案參考 篇11

  科研興校是學(xué)校發(fā)展的必然,開展務(wù)實(shí)、有效的教育科研也是促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要途徑。為搞好我校教育科研工作,走科研興校之路,進(jìn)一步鞏固珠心算、幼兒快速識字實(shí)驗(yàn)課題成果,通過深入分析、調(diào)研、考察、論證,現(xiàn)結(jié)合原擬定的《盤縣徐霞客小學(xué)校本教研工作實(shí)施方案》、《盤縣徐霞客小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研工作的意見》和《徐霞客小學(xué)教育質(zhì)量建設(shè)工程實(shí)施方案》,擬定學(xué)校教育科研工作實(shí)施方案,望全體教師遵照執(zhí)行。

  一、教育科研組織及職責(zé)

  成立學(xué)校教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組、科研課題審核小組和考核小組,組成人員及職責(zé)如下:

  (一)科研課題領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研工作的總體安排,日常管理、調(diào)控,經(jīng)費(fèi)落實(shí),措施保障,科研督導(dǎo)。

  組長:黃瑩

  副組長:譚波

  成員:張桂蓮唐映瓊桑秀元林安

  (二)科研課題審核小組:負(fù)責(zé)組織科研課題申報(bào)、評審、立項(xiàng)工作。

  組長:譚波

  副組長:張桂蓮肖雯霞

  成員:葉協(xié)賽蘇向花花照紅

  (三)科研課題考核小組:負(fù)責(zé)各科研課題的日常檢查、階段性考核、評估。

  組長:黃瑩

  副組長:譚波張桂蓮

  成員:唐映瓊林安肖雯霞葉協(xié)賽蘇向花花照紅

  二、目的任務(wù)

  鞏固已有的教育科研成果,開辟新的科研領(lǐng)域,推進(jìn)課程改革,實(shí)施科研興校,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、對象要求

  40以下的教師人人參與教育科研,其余教師可取其自愿參加。每人結(jié)合自己的學(xué)科和班級實(shí)際有針對性地自主確定一個(gè)科研課題開展教育科研,或從學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組提供的備選課題中選取一個(gè)課題進(jìn)行研究(學(xué)校已經(jīng)指定課題的教師不再選取其他課題)。

  四、科研課題:

  1、小學(xué)語文創(chuàng)新教育研究(市級課題,具體要求詳見《盤縣徐霞客小學(xué)語文創(chuàng)新教育科研課題實(shí)施方案》,已經(jīng)安排參加實(shí)驗(yàn)的班級的語文教師該課題為必選內(nèi)容);

  2、“三算”結(jié)合教改實(shí)驗(yàn)(幼兒班珠心算教師必選課題);

  3、幼兒快速識字實(shí)驗(yàn)(幼兒班識字教師必選課題);

  4、美術(shù)作文(一至三年級未要求參加其他課題的語文教師必選課題);

  5、××學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)研究;

  6、XX年級XX科合作、探究教學(xué)模式研究;

  7、教師結(jié)合實(shí)際自主確定的其他科研課題。

  五、課題申請、立項(xiàng)

  (一)根據(jù)學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)際需要,每年根據(jù)課題申報(bào)情況擬定《課題指南》。教師依據(jù)《課題指南》填寫《教育科學(xué)研究課題申請書》,完成課題設(shè)計(jì),報(bào)學(xué)?蒲姓n題審核小組。

  (二)每項(xiàng)課題確定負(fù)責(zé)人1名,每一負(fù)責(zé)人在同一時(shí)間內(nèi)只主持一項(xiàng)研究課題,但每人原則上允許參加兩個(gè)課題(一項(xiàng)主持,一項(xiàng)參加)。

  (三)科研課題審核小組對上報(bào)的研究課題進(jìn)行審核和立題論證。經(jīng)確認(rèn)和批準(zhǔn)后確認(rèn)為校級課題。

  (四)學(xué)校每年在已經(jīng)立項(xiàng)的課題中遴選優(yōu)秀課題申報(bào)上級課題。

  六、課題實(shí)施與管理

  (一)凡經(jīng)學(xué);蛏霞壒芾聿块T批準(zhǔn)立項(xiàng)的課題必須根據(jù)《課題指南》和《課題設(shè)計(jì)》認(rèn)真開展研究。

  (二)科研課題考核小組及時(shí)跟蹤課題研究情況,具體業(yè)務(wù)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。各課題組應(yīng)密切配合,積極接受檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)及時(shí)研究,加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)反饋檢查情況。

  (三)經(jīng)批準(zhǔn)后的課題,在實(shí)施過程中要求修改研究內(nèi)容、進(jìn)度、技術(shù)指標(biāo)和變更研究人員、必須提出報(bào)告,沒有書面報(bào)告或已報(bào)告而未經(jīng)批準(zhǔn)的各課題組不得隨意自行修改或變更研究計(jì)劃。

  (四)為提高科研能力,學(xué)校將定期組織專題研討或選派實(shí)驗(yàn)教師參加專題學(xué)習(xí)。

  (五)各項(xiàng)科研課題教師加強(qiáng)原始實(shí)驗(yàn)資料的收集、整理、分析,課題考核小組對日常檢查情況作深入分析,及時(shí)反饋,然后擬定階段性指導(dǎo)意見。

  (六)學(xué)校定期組織研究成果評比活動(dòng),積極向上級教育部門、教育刊物推薦優(yōu)秀成果。

  (七)每位實(shí)驗(yàn)教師,每學(xué)期必須上一節(jié)與自己的科研課題有關(guān)的研討課并交相關(guān)資料(小組上有活動(dòng)記錄,上課教師有授課記錄,聽課教師有聽課記錄)

  (八)每個(gè)科研課題的研究期限原則上定為一年,若因研究的實(shí)際情況需提前或延期結(jié)題的,需向領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請報(bào)告。

  七、教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度

  (一)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的科研課題,經(jīng)檢查考核完成科研任務(wù),達(dá)到科研要求每學(xué)期末每位實(shí)驗(yàn)教師發(fā)給50元教育科研經(jīng)費(fèi)。

  (二)在實(shí)驗(yàn)研究中開發(fā)出相關(guān)校本教材,得到社會(huì)和同行的認(rèn)可,且經(jīng)試用有一定實(shí)用價(jià)值的給以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  (三)課題研究成果具有可行性,并能在較大范圍內(nèi)得到推廣,取得明顯社會(huì)效益,或被申報(bào)為上一級課題的給以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  (四)與科研課題有關(guān)的論文在省、市、縣級評選中獲三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)或在教育報(bào)刊上發(fā)表的每篇分別獎(jiǎng)勵(lì)60元、40元、20元(多人合著的只按一人計(jì)算)。

  (五)完成階段科研計(jì)劃并已經(jīng)結(jié)題的課題,科研成果顯著,有結(jié)題報(bào)告,經(jīng)考核小組考核、評估,給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

  (六)在與科研課題相關(guān)的教學(xué)業(yè)務(wù)評比中獲獎(jiǎng)的學(xué)校亦給以相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)辦法參照第四條。

  (七)未完成科研任務(wù)的期末不再發(fā)給教育科研經(jīng)費(fèi)。

  (八)以上各類教育科研補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)由科研課題考核小組分類擬定考核、評估指標(biāo),負(fù)責(zé)具體評定。

  八、附則

  1、本方案自公布之日起執(zhí)行。

  2、本方案在執(zhí)行過程中若有補(bǔ)充,以補(bǔ)充規(guī)定為準(zhǔn)。

治超工作實(shí)施方案參考 篇12

  一 指導(dǎo)思想:

  為發(fā)揮基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,體現(xiàn)其先進(jìn)性,建立健全學(xué)校服務(wù)民生工作體系,更好地為廣大師生服務(wù),為廣大家長服務(wù),增強(qiáng)服務(wù)意識,搭建服務(wù)平臺(tái),創(chuàng)新服務(wù)載體,改進(jìn)服務(wù)方式,做到真心實(shí)意為廣大教職工和學(xué)生做實(shí)事,做好事,發(fā)揮學(xué)校黨組織在學(xué)校發(fā)展中的作用。特制訂服務(wù)民生工作實(shí)施方案。

  二 措 施:

  1、動(dòng)員啟動(dòng),掛牌服務(wù)。召開服務(wù)民生工作大會(huì),布置安排安排學(xué)校服務(wù)民生有關(guān)要求和具體工作,并舉行黨員宣誓承諾。

  2、搞好調(diào)研,摸清情況。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在學(xué)生和教職工中搞好調(diào)查研究,摸清學(xué)校教職工和學(xué)生的生活狀況,為搞好扶貧幫扶掌握第一手材料。

  3、節(jié)日慰問,服務(wù)民生。結(jié)合春節(jié),對學(xué)校生活困難的教職工和學(xué)生進(jìn)行幫扶慰問。對困難教職工進(jìn)行春節(jié)慰問,保證每一個(gè)困難職工能夠過上一個(gè)溫馨、快樂、幸福的春節(jié)。并建立起黨員干部幫扶機(jī)制,進(jìn)行長期幫扶。對生活困難的學(xué)生,在寒假進(jìn)行家訪,全面了解學(xué)生的實(shí)際情況,符合學(xué)校減免政策的,對學(xué)雜費(fèi)等進(jìn)行減免并進(jìn)行春節(jié)的慰問。同時(shí),建立起長期幫扶機(jī)制,保證每一個(gè)學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

  4、建立包保,結(jié)對服務(wù)。建立健全學(xué)校幫扶機(jī)制,對學(xué)校困難教職工,實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部保包制度。針對實(shí)際情況,每兩個(gè)干部包保一個(gè)困難職工,除了春節(jié)慰問之外,并進(jìn)行長年包保,保證能夠順利工作和生活。對困難學(xué)生,實(shí)施全校教職工包保制度,領(lǐng)導(dǎo)干部每人至少包保兩人,黨員同志每人至少包保一人,保證每一個(gè)貧困學(xué)生能夠順利求學(xué)。包保人做好平時(shí)包保記錄。

  5、開展承諾,黨員示范。按照局黨委要求,深入開展好“黨員主題實(shí)踐活動(dòng)”。把服務(wù)民生作為發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要內(nèi)容,開展“黨員承諾制”,保證每一個(gè)黨員在服務(wù)民生上,有具體行動(dòng),有先進(jìn)體現(xiàn)。開展“黨員·責(zé)任·先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng),通過示范課、示范崗,繳納特殊黨費(fèi),建立“陽光基金”等方式,把“黨員責(zé)任區(qū)”體現(xiàn)在具體的工作崗位上,通過示范行動(dòng)更好為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校教職工服務(wù)。

  6、義務(wù)門診,服務(wù)差生。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨員教師義務(wù)門診,摸清學(xué)校學(xué)習(xí)差生情況,利用假期和平時(shí)周二、三、四自習(xí)時(shí)間,對學(xué)校學(xué)習(xí)偏差生進(jìn)行集中輔導(dǎo)。力爭每一個(gè)偏差生都能夠享受義務(wù)門診的福利,提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績,從而更好地為偏差生服務(wù)。

  7、抓好“回頭看”,完善服務(wù)民生工作體系?偨Y(jié)表彰一批服務(wù)民生先進(jìn)典型。根據(jù)局里“五看”相關(guān)要求,認(rèn)真抓好服務(wù)民生工作的“回頭看”工作,重點(diǎn)抓好四看:一看各項(xiàng)措施是否落實(shí)到位,是否取得真正實(shí)效;二看黨員有服務(wù)民生作用發(fā)揮情況,對照承諾認(rèn)真總結(jié);三看幫扶特殊群眾是否及時(shí)、到位,群眾是否意;四看長效機(jī)制是否建立健全,是否堅(jiān)持長效。

  三、建立健全服務(wù)民生機(jī)制

  為保證服務(wù)民生工作能夠有效、有序開展,并堅(jiān)持制度化,建立健全相關(guān)制度。

  1、建立健全黨員干部包保制度。為更好地發(fā)揮黨員同志在服務(wù)民生工作中的先鋒模范作用,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,對學(xué)校特困職工、特困學(xué)生(包括行為偏差生),實(shí)行包保制度,解決特困職工和學(xué)生的生活困難,并堅(jiān)持長期包保。把包保情況,作為評價(jià)黨員干部的重要依據(jù)。

  2、建立健全黨員教師義務(wù)門診制度。進(jìn)一步完善黨員教師義務(wù)門診制度,擴(kuò)大義務(wù)門診的范圍,增加義務(wù)門診的次數(shù),使更多的學(xué)習(xí)偏差生學(xué)生受益。

  3、建立健全學(xué)校節(jié)慰問制度。進(jìn)一步健全學(xué)校慰問制度,豐富慰問的形式。做到六必問:節(jié)日必問、生病必問、生小孩必問、結(jié)婚必問、喬遷必問、家庭有特殊困難必問。

  4、建立健全黨員服務(wù)承諾制度。健全黨員服務(wù)承諾制度,把服務(wù)承諾制度化,建立黨員責(zé)任崗、黨員責(zé)任區(qū),每個(gè)黨員制度服務(wù)計(jì)劃。把黨員踐諾情況作為考核黨員的重要內(nèi)容。

治超工作實(shí)施方案參考 篇13

  為了全面加強(qiáng)我村基層組織建設(shè),完善村級民主自治機(jī)制,進(jìn)一步提高建設(shè)新農(nóng)村的水平,按照鎮(zhèn)黨委要求,結(jié)合我村實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案:

  一、深刻認(rèn)識推行“四議兩公開一監(jiān)督”工作法的含義與重要意義

  “四議兩公開”是河南省鄧州農(nóng)村創(chuàng)造的黨領(lǐng)導(dǎo)下的村級民主自治機(jī)制,“四議”即:村黨支部會(huì)提議、村“兩委”會(huì)商議、黨員大會(huì)審議、村民代表會(huì)議或村民會(huì)議決議;“兩公開”即:決議公開、實(shí)施結(jié)果公開。這種方法既堅(jiān)持黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、村民代表會(huì)議和村委會(huì)的自治作用,又實(shí)現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、黨內(nèi)基層民主機(jī)制和村民自治機(jī)制的有機(jī)融合,是黨領(lǐng)導(dǎo)的村級民主自治機(jī)制的創(chuàng)造性實(shí)踐。

  二、推行“四議兩公開一監(jiān)督”工作法的基本原則和總體要求

  (一)基本原則

  1、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。在村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施,充分發(fā)揮村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,建立黨領(lǐng)導(dǎo)的村級民主自治機(jī)制。

  2、堅(jiān)持依法辦事。嚴(yán)格依照黨的有關(guān)條例和法律法規(guī),依法組織實(shí)施,嚴(yán)格依法辦事,推進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)工作法制化、規(guī)范化。

  3、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主。提高廣大農(nóng)村黨員干部群眾的民主意識,保障民主權(quán)利,依法行使權(quán)力,自覺履行義務(wù)。

  4、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),通過不斷創(chuàng)新、完善、發(fā)展,努力探索形成一套既符合我村實(shí)際、又突出特色的村級民主自治機(jī)制。

  (二)總體要求

  推行“四議兩公開一監(jiān)督”工作法,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),全面加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),發(fā)展和完善黨領(lǐng)導(dǎo)的村級民主自治機(jī)制,為鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

  三、推行“四議兩公開一監(jiān)督”工作法的方法步驟

  我村推行“四議兩公開一監(jiān)督”工作法分為三個(gè)階段:

  1、成立機(jī)構(gòu),廣泛宣傳。我村召開黨員大會(huì),學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委有關(guān)文件,成立“四議兩公開一監(jiān)督”領(lǐng)導(dǎo)小組,通過板報(bào)2期、宣傳標(biāo)語30多條等多種形式讓廣大黨員干部群眾盡快了解掌握“四議兩公開一監(jiān)督”工作法含義與內(nèi)容,并成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、組織實(shí)施,全面推行階段。制定我村“四議兩公開一監(jiān)督”的實(shí)施方案,全面開始推行,所有重大事項(xiàng)要按照這一程序決策。結(jié)合我村實(shí)際,將村銅黃高速修路占地與影響村民生產(chǎn)生活、民政救濟(jì)等村民所關(guān)心的事進(jìn)行決策。

  3、分析檢查,作出總結(jié)。對推行階段所遇到的問題以及所開展的工作進(jìn)行回顧總結(jié),要注重對工作細(xì)節(jié)以及工作方法的總結(jié)。同時(shí),要對開展活動(dòng)的情況在結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),重點(diǎn)總結(jié)主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際成效和意見建議,并形成科學(xué)的總結(jié)報(bào)告。

治超工作實(shí)施方案參考 篇14

  按照長春及九臺(tái)市委關(guān)于建立健全基層黨組織服務(wù)民生工作體系的意見,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)就建立健全我鎮(zhèn)基層黨組織服務(wù)民生工作體系,制定如下工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  建立健全基層黨組織服務(wù)民生工作體系要以XX大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè),全面鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,進(jìn)一步落實(shí)基層黨組織覆蓋面、創(chuàng)新基層組織活動(dòng)方式,更好地發(fā)揮全鎮(zhèn)基層黨組織“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的作用,“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道,構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系”,推進(jìn)民生工作。

  二、總體目標(biāo)

  1、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力;鶎狱h組織是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。做好服務(wù)民生工作,是基層黨組織的重要職責(zé),也是體現(xiàn)黨的執(zhí)政能力的一個(gè)重要方面。要通過建立健全基層黨組織服務(wù)民生工作體系,充分發(fā)揮基層黨組織作用,增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提升黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。

  2、密切黨群干群關(guān)系,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力。

  密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。要通過建立健全基層黨組織服務(wù)民生工作體系,發(fā)揮基層黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心的作用,引導(dǎo)廣大黨員干部切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極為群眾做好事、辦實(shí)事,解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

  3、充分發(fā)揮基層黨組織優(yōu)勢,保障民生工作開展。

  民生工作千頭萬緒,涉及社會(huì)方方面面和千家萬戶,要通過建立健全基層黨組織服務(wù)民生工作體系,充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,總攬全局,協(xié)調(diào)各方,采取有效措施,為扎實(shí)推進(jìn)民生工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

  三、基本任務(wù)

  1、健全組織網(wǎng)絡(luò)。各村黨組織要建立“服務(wù)民生工作站”,負(fù)責(zé)做好基層黨組織開展服務(wù)民生工作的具體工作,站長由村黨支部書記兼任。鎮(zhèn)黨委成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由黨委書記李成友同志擔(dān)任,為第一責(zé)任人。黨委副書記趙振江、副鎮(zhèn)長王影兩名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),成員由組織、宣傳、團(tuán)委、婦聯(lián)、及相關(guān)的各站辦所、各單位的負(fù)責(zé)人擔(dān)任。實(shí)行黨委成員包片,機(jī)關(guān)干部包村承包責(zé)任制。我鎮(zhèn)黨委要認(rèn)真覆行服務(wù)民生工作職責(zé),充分發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)的職能。各站辦所、各單位部門結(jié)合工作實(shí)際,做好力所能及的服務(wù)民生工作,積極開展服務(wù)民生活動(dòng)。

  2、完善工作制度。要建立和完善首問負(fù)責(zé)制、兩次辦結(jié)制、服務(wù)代理(辦)制、情況報(bào)告制、信息溝通制、服務(wù)承諾制等制度,以健全的制度和機(jī)制,保證基層黨組織服務(wù)民生工作體系有效運(yùn)轉(zhuǎn)、發(fā)揮作用。要突出各項(xiàng)制度的針對性、實(shí)效性和可操作性,確保制度貫徹落實(shí)。

  3、總體動(dòng)員,積極探索有效途徑。要廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量,充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織在服務(wù)民生工作中的作用,注重整合服務(wù)民生的黨內(nèi)資源、社會(huì)資源、教育資源、文化資源和其他物質(zhì)資源,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)資源共享。要深入開展主題實(shí)踐活動(dòng),圍繞“服務(wù)民生,促進(jìn)發(fā)展”這一主題充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,推進(jìn)服務(wù)民生工作開展。

  四、主要工作

  1、組織制定服務(wù)民生工作計(jì)劃。首先搞好民生狀況和工作情況調(diào)查,從實(shí)際出發(fā),有組織、有計(jì)劃地開展服務(wù)民生工作。各村黨組織要認(rèn)真研究制定本村服務(wù)民生工作方案,明確工作目標(biāo)、任務(wù)和要求。機(jī)關(guān)各站辦所、各單位部門黨組織要緊密結(jié)合工作實(shí)際,對開展服務(wù)民生活動(dòng)做出具體安排。特別要在春節(jié)期間,結(jié)合自身工作實(shí)際,做好基層黨組織服務(wù)民生工作集中行動(dòng)安排部署,為工作開展創(chuàng)造良好開局。

  2、做好服務(wù)民生宣傳及信息工作。采取多種形式,向群眾宣傳黨和政府的民生工作政策,引導(dǎo)廣大居民群眾正確處理個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系。經(jīng)常了解掌握群眾關(guān)于民生的意見和要求,暢通基層群眾表達(dá)意愿渠道,溝通反饋民生工作開展情況,促進(jìn)民生工作有效落實(shí)。

  3、幫助群眾解決實(shí)際困難和問題。著眼便民、利民、安民、樂民,協(xié)調(diào)、支持有關(guān)方面建立健全醫(yī)療、托幼、養(yǎng)老、家政服務(wù)等便民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、服務(wù)設(shè)施。組織做好生活困難群眾的扶貧幫困工作。通過多種途徑,幫助下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。幫助群眾解決申請創(chuàng)業(yè)扶助資金過程中遇到的具體困難。幫助解決家庭鄰里糾紛、環(huán)境衛(wèi)生、就醫(yī)用藥、青少年教育培養(yǎng)和水電暖故障排除等問題。

  4、組織搞好群眾需要的各種培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)民增收致富的實(shí)際需要,充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)平臺(tái)作用,組織做好各種培訓(xùn)工作。根據(jù)群眾需要搞好各種專業(yè)技能、科技知識的培訓(xùn),搞好勞務(wù)輸出工作,解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,使農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)收。建立勞務(wù)輸出服務(wù)平臺(tái)。

  5、組織做好群眾需求的咨詢服務(wù)工作。鎮(zhèn)黨委建立熱線服務(wù)電話,,由黨辦秘書孫秉杰同志具體負(fù)責(zé)。各站所、各單位部門要建立咨詢服務(wù)平臺(tái),通過咨詢服務(wù)活動(dòng)日等形式,為群眾提供民生工作政策、法規(guī)等咨詢服務(wù),提供就業(yè)、教育、社保、醫(yī)療、稅務(wù)、工商等方面的信息及辦事流程咨詢服務(wù),提供農(nóng)民工工資、拆遷補(bǔ)償、工傷仲裁等維權(quán)咨詢服務(wù)。

  6、組織開展豐富多彩的群眾文體活動(dòng)。組織搞好基層文化陳地和文體設(shè)施建設(shè),利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)、農(nóng)家書屋、農(nóng)民夜校等陳地,組織開展多種形式的群眾性文化體育活動(dòng),做好文體活動(dòng)進(jìn)村屯,不斷滿足群眾精神文化需求。

  五、具體安排

  1、搞好工作動(dòng)員。鎮(zhèn)黨委按照市委要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定工作方案,召開全鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì),會(huì)后各村黨支部要及時(shí)召開支委會(huì)及黨員支部大會(huì)搞好工作安排布置,制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。建立“服務(wù)民生工作站”,配齊配強(qiáng)工作人員,站長由黨組織書記兼任,抓緊落實(shí)辦公場地,健全配套設(shè)施,制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。抓好土們嶺村、半拉山村、南葦村示范點(diǎn)建設(shè)。此項(xiàng)工作在1月22日前完成并上報(bào)鎮(zhèn)黨委。

  2、組織掛牌。鎮(zhèn)黨委將在1月23日前為各村黨支部服務(wù)民生工作站掛牌,實(shí)行公開服務(wù)。

  3、全面推開。鎮(zhèn)黨委要在抓好示范點(diǎn)建設(shè)的同時(shí),同步啟動(dòng)和推進(jìn)面上的各項(xiàng)工作,盡快實(shí)現(xiàn)基層黨組織服務(wù)民生工作體系的全覆蓋。

  4、集中開展春節(jié)期間服務(wù)民生工作。鎮(zhèn)黨委將按照制定的《服務(wù)民生工作集中行動(dòng)計(jì)劃》,集中開展好服務(wù)民生的各項(xiàng)工作,各單位,各部門要結(jié)合實(shí)際,制定本部門行動(dòng)計(jì)劃,于1月22日前上報(bào)鎮(zhèn)黨委。

  5、總結(jié)推廣示范點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。從2月中旬到3月中旬,鎮(zhèn)黨委要認(rèn)真總結(jié)示范點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),并于3月20日前開好現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、觀摩會(huì),推廣經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)工作落實(shí)。

  6、組織開展“回頭看”。3月下旬到4月初,要組織開展一次“回頭看”,重點(diǎn)做到“五看”:一看組織機(jī)構(gòu)是否健全,人員配備是否到位;二看軟件、硬件建設(shè)是否完善,經(jīng)費(fèi)保障是否有力,能否保證工作順利開展;三看“兩節(jié)”期間集中開展的服務(wù)民生工作是否達(dá)到預(yù)期目的,群眾是否滿意,社會(huì)是否認(rèn)可;四是看活動(dòng)是否經(jīng)常開展,服務(wù)民生各項(xiàng)工作是否扎實(shí)推進(jìn);五看制度機(jī)制是否健全,能否保證基層黨組織服務(wù)民生工作深入、有序開展。

  7、鞏固和擴(kuò)大工作成果。在全面開展工作的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),充分吸收各方面意見,總結(jié)完善工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好措施,并以制度形式固定下來、長期堅(jiān)持,逐步形成基層黨組織服務(wù)民生工作長效機(jī)制,保證基層黨組織服務(wù)民生工作體系有效運(yùn)轉(zhuǎn)、發(fā)揮作用。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、高度重視,落實(shí)責(zé)任。各單位、各部門,要高度重視,落實(shí)好責(zé)任,一把手為第一責(zé)任人,一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),層層抓好落實(shí),要做到五有:有組織網(wǎng)絡(luò)、有活動(dòng)場所、有辦公設(shè)備、有服務(wù)內(nèi)容、有工作制度。把民生工作納入全鎮(zhèn)農(nóng)村目標(biāo)考核內(nèi)容,保證建立健全基層黨組織服務(wù)民生工作體系和各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。

  2、搞好協(xié)調(diào),形成合力。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的原則,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成工作合力。建立民生工作聯(lián)系制度,及時(shí)研究解決開展服務(wù)民生工作遇到的困難和問題。加強(qiáng)溝通、聯(lián)系、建立協(xié)調(diào)順暢的服務(wù)民生工作機(jī)制。

  3、搞好督導(dǎo),抓好落實(shí)。鎮(zhèn)黨委依據(jù)各單位實(shí)際,進(jìn)行分類指導(dǎo),及時(shí)分析和通報(bào)有關(guān)情況。每年將對各單位服務(wù)民生工作進(jìn)行一次檢查,發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決。建立工作聯(lián)系點(diǎn),搞好調(diào)研工作,推動(dòng)全鎮(zhèn)基層黨組織服務(wù)民生工作體系有效發(fā)揮作用。

治超工作實(shí)施方案參考 篇15

  為大力發(fā)展城市立體綠化,進(jìn)一步增加城市綠量,改善城市生態(tài)環(huán)境,豐富城市景觀,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào),因地制宜、形式多樣進(jìn)行城市空間立體綠化建設(shè),緩解城市綠化建設(shè)用地緊張的矛盾,減少熱島效應(yīng),實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo),開創(chuàng)城市生態(tài)和宜居環(huán)境建設(shè)的新局面。

  二、工作目標(biāo)

  力爭用三年左右時(shí)間,使市城區(qū)內(nèi)有條件實(shí)施屋頂綠化和垂直綠化的都基本完成的立體綠化建設(shè),在地面、垂直、屋頂基本形成立體綠化的格局。

  三、組織管理

  成立荊州市城市立體綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由市政府牽頭,市住建委、市市政園林局、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、市房產(chǎn)局等相關(guān)部門參加,負(fù)責(zé)全市立體綠化工作的指揮、協(xié)調(diào)工作,并對實(shí)施情況進(jìn)行檢查、督促、考評等。荊州區(qū)、沙市區(qū)政府和荊州開發(fā)區(qū)管委會(huì)按管轄范圍具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,市直相關(guān)職能部門按職責(zé)分工開展工作。

  四、工作內(nèi)容

  立體綠化主要包含屋頂綠化和垂直綠化兩種形式。

  (一)現(xiàn)有的城市主次干道、街巷道路沿線所有實(shí)心圍墻予以拆除,并建成為透視圍墻,實(shí)行垂直綠化;具備條件的建筑物、墻體、擋土墻等應(yīng)實(shí)行垂直綠化。

  (二)市城區(qū)內(nèi)高架橋、立交橋橋墩進(jìn)行垂直綠化。

  (三)市城區(qū)內(nèi)河道硬質(zhì)護(hù)坡進(jìn)行垂直綠化。

  (四)市城區(qū)內(nèi)建(構(gòu))筑物具備條件的,應(yīng)進(jìn)行屋頂綠化。

  (五)在實(shí)施立體綠化中,市市政園林局應(yīng)嚴(yán)格按國家、省、市規(guī)定的立體綠化技術(shù)規(guī)范實(shí)施監(jiān)督工作。

  五、鼓勵(lì)政策

  (一)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,適當(dāng)物資獎(jiǎng)勵(lì)的原則,鼓勵(lì)產(chǎn)權(quán)人對建筑物在符合建筑安全的條件下,積極開展屋頂綠化建設(shè)。

  (二)將立體綠化技術(shù)指標(biāo)納入城市創(chuàng)建園林式單位(社區(qū))考核指標(biāo)體系,作為園林式單位(社區(qū))評選時(shí)重要考核指標(biāo)。

  (三)對新開發(fā)小區(qū)進(jìn)行立體綠化的,依據(jù)《荊州市人民政府關(guān)于實(shí)行城市建設(shè)項(xiàng)目綠色圖章制度的通知》(荊政發(fā)〔20xx〕35號)規(guī)定,屋頂和地上架空層的人工綠地覆土厚度不小于0.6米的,可按其面積的25%計(jì)算為完成綠地。

  (四)荊州市城市立體綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年組織一至兩次“優(yōu)秀屋頂花園”評選活動(dòng),對積極開展屋頂綠化工作,綠化效果良好的單位與個(gè)人,由市政府按照其綠化面積大小給予獎(jiǎng)勵(lì);將組織立體綠化工作列為對各街辦、居委會(huì)班子年終考核的一項(xiàng)內(nèi)容,對組織工作到位,綠化成效顯著的街辦、居委會(huì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  (五)按轄區(qū)管理原則,由各區(qū)對本轄區(qū)內(nèi)已完成立體綠化建設(shè)的單位和個(gè)人,按綠化面積大小給予適當(dāng)補(bǔ)貼。

  六、管理辦法

  (一)屋頂綠化選址條件。建筑竣工時(shí)間在近20xx年以內(nèi)、產(chǎn)權(quán)明晰、滿足房屋建筑安全要求的,可實(shí)施綠化的屋頂。

  (二)工程設(shè)計(jì)。立體綠化設(shè)計(jì)工作應(yīng)由具有建筑或園林設(shè)計(jì)乙級資質(zhì)以上的設(shè)計(jì)單位承擔(dān),設(shè)計(jì)文件中必須對建筑屋頂承重、防滲漏、灌排水、植物配置、種植基材選擇等進(jìn)行單項(xiàng)驗(yàn)算和設(shè)計(jì),并參照《建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度的規(guī)定》,向涉及委托人提供完整的圖紙和技術(shù)文本。

  (三)方案審查。加強(qiáng)規(guī)劃建設(shè)管理方面對立體綠化的控制,將立體綠化作為新建項(xiàng)目報(bào)建時(shí)審查的一項(xiàng)內(nèi)容,由市市政園林局組織審查。

  (四)質(zhì)量監(jiān)督和峻工驗(yàn)收。市市政園林局負(fù)責(zé)對屋頂綠化、垂直綠化工程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督,驗(yàn)收時(shí)施工單位應(yīng)提供完整的竣工資料。驗(yàn)收后市市政園林局負(fù)責(zé)出具書面驗(yàn)收意見。

  (五)管理維護(hù)。立體綠化工程峻工驗(yàn)收后,原則上由業(yè)主單位養(yǎng)護(hù)管理,也可委托有資質(zhì)的專業(yè)單位進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理,市市政園林管理局要做好定期檢查和指導(dǎo)工作。

  七、工作要求

  (一)多渠道籌措建設(shè)資金。立體綠化建設(shè)的費(fèi)用原則上由產(chǎn)權(quán)人或建設(shè)單位承擔(dān),可列入項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。市、區(qū)兩級財(cái)政每年要安排專項(xiàng)資金,確保立體綠化工作的推進(jìn)。

  (二)各新聞媒體要加強(qiáng)立體綠化的宣傳工作,使各相關(guān)單位和廣大市民充分認(rèn)識立體綠化的意義,促進(jìn)工作順利開展。

  (三)依法實(shí)施,確保安全。立體綠化應(yīng)符合消防疏散和結(jié)構(gòu)安全等要求,注意結(jié)構(gòu)承重和防滲,施工方案應(yīng)報(bào)當(dāng)?shù)毓蚕篮徒ㄔO(shè)主管部門備案。已建成或在建項(xiàng)目的立體綠化必須在確保無安全隱患的前提下進(jìn)行,嚴(yán)禁借立體綠化建設(shè)之名進(jìn)行屋頂違章搭建。在實(shí)施立體綠化過程中,市規(guī)劃、建設(shè)、園林綠化等有關(guān)主管部門,要會(huì)同市城執(zhí)法部門加強(qiáng)對屋頂違章建筑的拆除工作。

治超工作實(shí)施方案參考 篇16

  為及時(shí)、迅速、高效、有序地控制和撲滅重大動(dòng)物疫病,保護(hù)畜牧業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,保障人民群眾身體健康和生命安全,促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《國家突發(fā)重大動(dòng)物疫情應(yīng)急預(yù)案》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急工作原則

  (一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理。

  應(yīng)急處理工作實(shí)行屬地管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮突發(fā)動(dòng)物疫情應(yīng)急處理工作,負(fù)責(zé)撲滅本行政區(qū)域內(nèi)的突發(fā)疫情,在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好疫情應(yīng)急處理的有關(guān)工作。根據(jù)突發(fā)疫情的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)動(dòng)物疫情疫情實(shí)行分級管理。

  (二)快速反應(yīng),高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  鄉(xiāng)人民政府和畜牧站要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,建立和完善突發(fā)動(dòng)物疫情應(yīng)急體系、應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急處置制度,提高疫情應(yīng)急處理能力;發(fā)生動(dòng)物疫情時(shí),迅速做出反應(yīng),采取果斷措施,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早撲滅”,及時(shí)控制和撲滅疫情。

  (三)預(yù)防為主,群防群控。

  貫徹“預(yù)防為主、防檢結(jié)合、全面控制和重點(diǎn)撲滅”的方針,加強(qiáng)防疫知識的宣傳,提高全社會(huì)防范動(dòng)物疫情的意識;落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備,組建應(yīng)急預(yù)備隊(duì),實(shí)行專業(yè)防控和群防群控相結(jié)合,定期開展技術(shù)培訓(xùn)和應(yīng)急演練;開展疫情監(jiān)測和預(yù)警預(yù)報(bào),對各類可能發(fā)生疫情的情況要及時(shí)分析、預(yù)警,做到疫情早發(fā)現(xiàn)、快行動(dòng)、嚴(yán)處理。動(dòng)物疫情應(yīng)急處理工作要依靠群眾,全民防疫,動(dòng)員一切社會(huì)力量,做到群防群控。

  (四)依法防控,科學(xué)防控。

  根據(jù)《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《國家突發(fā)重大動(dòng)物疫情應(yīng)急預(yù)案》及其他有關(guān)法律法規(guī),采取有效措施,落實(shí)防疫責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任追究,依法加強(qiáng)疫情管理,控制傳染源,切斷傳播途徑,切實(shí)控制和消滅疫情。不斷總結(jié)防控工作的成功經(jīng)驗(yàn),制定科學(xué)、規(guī)范的防控措施,提高重大動(dòng)物疫病科學(xué)防控水平。

  二、應(yīng)急指揮系統(tǒng)

  成立曹廟鄉(xiāng)防控動(dòng)物疫情指揮部。主要職能是:組織協(xié)調(diào)動(dòng)物疫情應(yīng)急處理工作;組織提出有關(guān)疫情應(yīng)急處理的措施;組建并完善疫情監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng);制訂突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案,組織預(yù)案演練;組織進(jìn)行有關(guān)疫情應(yīng)急知識和處理技術(shù)的培訓(xùn),指導(dǎo)各地實(shí)施疫情應(yīng)急預(yù)案。

  三、疫情監(jiān)測和預(yù)警

  (一)疫情監(jiān)測

  1、鄉(xiāng)人民政府建立和完善重大動(dòng)物疫情監(jiān)測檢疫網(wǎng)絡(luò)和預(yù)防控制體系。畜牧站應(yīng)加強(qiáng)對動(dòng)物疫情疫情的監(jiān)測,加大對邊界地區(qū)、養(yǎng)殖密集區(qū)、水禽飼養(yǎng)區(qū)等重點(diǎn)地區(qū)家禽的監(jiān)測比例和頻率,加強(qiáng)對監(jiān)測工作的管理和監(jiān)督,保證監(jiān)測質(zhì)量。

  2、畜牧站對家禽發(fā)生的每一起可疑疫情,應(yīng)及時(shí)監(jiān)測。

  3、發(fā)生動(dòng)物疫情疫情感染人群時(shí),應(yīng)當(dāng)對疫區(qū)內(nèi)易受感染的人群進(jìn)行監(jiān)測,并采取相應(yīng)的預(yù)防、控制和救治準(zhǔn)備措施。

  (二)疫情預(yù)警依照動(dòng)物疫情疫情發(fā)生、發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),以及危害程度、可能的發(fā)展趨勢,對可能發(fā)生的疫情,向全鄉(xiāng)做出相應(yīng)級別的預(yù)警。預(yù)警信息分紅色、橙色、黃色和藍(lán)色4種顏色,分別代表特別重大、重大、較大和一般4個(gè)預(yù)警級別。

  四、疫情報(bào)告

  (一)報(bào)告責(zé)任。

  任何單位和個(gè)人有權(quán)報(bào)告動(dòng)物疫情疫情或可疑疫情,有權(quán)檢舉控告不履行或者不按照規(guī)定履行動(dòng)物疫情疫情應(yīng)急處理職責(zé)的行為。有關(guān)單位和個(gè)人對動(dòng)物疫情疫情不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào),不得授意他人瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào),不得阻礙他人報(bào)告,違者依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。

  (二)報(bào)告時(shí)限。

  任何單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)家禽、鳥類病死率高等疾病或其他重大異常情況,應(yīng)立即報(bào)告畜牧站。畜牧站工作人員立即到現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查、診斷,懷疑是動(dòng)物疫情的,應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)將情況逐級報(bào)到市畜牧局,同時(shí)采取隔離、消毒等應(yīng)急防控措施。

  (三)疫情報(bào)告的主要內(nèi)容

  1、疫情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn);

  2、染疫、疑似染疫動(dòng)物種類和數(shù)量、同群動(dòng)物數(shù)量、免疫情況、死亡數(shù)、臨床癥狀、病理變化、診斷情況;

  3、流行病學(xué)和疫源追蹤情況;

  4、已采取的控制措施;

  5、疫情報(bào)告的單位、負(fù)責(zé)人、報(bào)告人及聯(lián)系方式。

  五、應(yīng)急響應(yīng)和終止

  (一)應(yīng)急響應(yīng)的原則。發(fā)生突發(fā)動(dòng)物疫情疫情時(shí),要遵循疫情發(fā)生發(fā)展的客觀規(guī)律,結(jié)合實(shí)際情況和預(yù)防控制工作需要,及時(shí)調(diào)整預(yù)警和響應(yīng)級別。根據(jù)不同動(dòng)物疫病的性質(zhì)和特點(diǎn),分析疫情的發(fā)展趨勢,對勢態(tài)和影響不斷擴(kuò)大的疫情,應(yīng)及時(shí)升級預(yù)警和響應(yīng)級別;對范圍局限、不會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)散的疫情,應(yīng)相應(yīng)降低響應(yīng)級別,及時(shí)撤銷預(yù)警。突發(fā)動(dòng)物疫情疫情應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊核實(shí)的方式,有效控制疫情發(fā)展。

  (二)鄉(xiāng)人民政府對本行政區(qū)域的動(dòng)物疫情防控應(yīng)急工作負(fù)總責(zé),政府主要負(fù)責(zé)人是動(dòng)物疫情防控工作第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人。制定動(dòng)物疫情應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)應(yīng)急物資儲(chǔ)備;本行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生動(dòng)物疫情疫情時(shí),負(fù)責(zé)發(fā)布封鎖令,實(shí)施應(yīng)急措施,組織有關(guān)部門和單位及時(shí)控制和撲滅疫情。

  (1)具體協(xié)調(diào)指導(dǎo)有關(guān)部門和單位參加疫情的控制和撲滅工作。

  (2)負(fù)責(zé)疫情監(jiān)測、流行病學(xué)調(diào)查、疫源追蹤。

  (3)建立緊急防疫物資儲(chǔ)備庫,儲(chǔ)備足夠的疫苗、藥品、診斷試劑、器械、防護(hù)用品、交通及通訊工具等。

  (4)對疫情作出全面分析,并制定疫情控制和撲滅的方案。

  (5)制定疫點(diǎn)、疫區(qū)和受威脅區(qū)的處理方案,提出封鎖建議并參與組織實(shí)施,做好動(dòng)物防疫監(jiān)督檢查站的設(shè)立和管理工作。

  (6)監(jiān)督、指導(dǎo)對疫點(diǎn)、疫區(qū)內(nèi)禽類的撲殺、禽類尸體和禽產(chǎn)品的無害化處理,疫點(diǎn)、疫區(qū)內(nèi)污染物等消毒和無害化處理,飼養(yǎng)場所及周圍環(huán)境消毒等工作。

  (7)組織對受威脅區(qū)內(nèi)易感禽類進(jìn)行緊急免疫接種。

  (8)對受威脅區(qū)內(nèi)易感禽類的飼養(yǎng)、經(jīng)營及禽類產(chǎn)品的生產(chǎn)、貯藏、運(yùn)輸、銷售等活動(dòng)進(jìn)行檢測、檢疫和監(jiān)督管理。

  (9)參與疫情防控的有關(guān)宣傳工作。

治超工作實(shí)施方案參考 篇17

  為進(jìn)一步提升民生保障水平,增強(qiáng)政府公共服務(wù)能力,著力保障和改善民生,讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展的成果。根據(jù)阜南縣人民政府《關(guān)于20xx年實(shí)施33項(xiàng)民生工程的通知》(南政發(fā)【20xx】12號)的要求,經(jīng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府研究決定,20xx年全鎮(zhèn)實(shí)施24項(xiàng)民生工程。為保證民生工程的順利實(shí)施,特制定本實(shí)施方案:

  一、 指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以“鄧小平理論和三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。加強(qiáng)對民生工程實(shí)施工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)民生工程實(shí)施工作責(zé)任,村建立目標(biāo)考核制度,采取有效措施,加強(qiáng)資金管理,確保完成20xx年各項(xiàng)民生工程目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步促進(jìn)和諧新村建設(shè)。

  二、 新村鎮(zhèn)實(shí)施20xx年民生工程目標(biāo)任務(wù)

  1、農(nóng)村居民最低生活保障制度。進(jìn)一步健全完善農(nóng)村居民最低生活保障制度,將符合政策規(guī)定的農(nóng)村居民全部納入低保范圍,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)足額發(fā)放補(bǔ)助資金。

  2、農(nóng)村“五保戶”供養(yǎng)制度。使其達(dá)到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村居民平均生活水平。20xx年分散養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)年人均不低于1400元;集中供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)年人均不低于1500元。

  3、一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)試點(diǎn)。按照省政府統(tǒng)一部署,開展一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)試點(diǎn)工作,以促進(jìn)村級公益事業(yè)發(fā)展,改善農(nóng)民生產(chǎn)條件,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

  4、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。進(jìn)一步完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,堅(jiān)持以戶為單位參保,要求農(nóng)戶參合率不低于20xx民生改善工作實(shí)施方案,提高參合農(nóng)民受益水平,參合農(nóng)民住院費(fèi)用實(shí)際補(bǔ)償比不低于45℅。

  5、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度。將本轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)居民納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的覆蓋范圍,20xx年城鎮(zhèn)居民參保人員不低于180人,基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

  6、城鄉(xiāng)醫(yī)療求助制度。擴(kuò)大城鄉(xiāng)醫(yī)療求助覆蓋面、簡化程序、規(guī)范操作、方便群眾,增強(qiáng)醫(yī)療求助的及時(shí)性。

  7、充實(shí)重大傳染病病人醫(yī)療救治和生活救助項(xiàng)目內(nèi)容。對艾滋病、結(jié)核病、晚期血吸蟲病、人禽流感等重大傳染病人及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療救治,并對其醫(yī)療救治費(fèi)用按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)給予減免。

  8、城鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)。20xx年按照農(nóng)村衛(wèi)生民生工程服務(wù)體系總體規(guī)劃,并結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際情況完成2個(gè)村衛(wèi)生室業(yè)務(wù)用房建設(shè)和設(shè)備添置的填平補(bǔ)齊任務(wù)。

  9、落實(shí)城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障政策。繼續(xù)免除農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),全面免除農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生教科書費(fèi)用。從20xx年起,提高農(nóng)村義務(wù)教育中小學(xué)生均公用補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、貧困寄宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。20xx年繼續(xù)按照提標(biāo)后的政策實(shí)施。

  10、大中型水庫移民后期扶持政策。及時(shí)、準(zhǔn)確、足額將補(bǔ)貼資金發(fā)放到移民個(gè)人,每人每年補(bǔ)助600元,繼續(xù)對移民村實(shí)行項(xiàng)目扶持。

  11、計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度。對符合政策規(guī)定的計(jì)劃生育家庭給予獎(jiǎng)勵(lì)特別扶助,確保獎(jiǎng)勵(lì)特別扶助資金及時(shí)、準(zhǔn)確、足額發(fā)放。

  12、農(nóng)村公路危橋加固改造工程。從20xx年開始用5年時(shí)間,完成全鎮(zhèn)農(nóng)村公路危橋改造工程,進(jìn)一步提高農(nóng)村公路通行能力,保障群眾出行安全。

  13、貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程,20xx年完成貧困白內(nèi)障患者免費(fèi)手術(shù)10例。

  14、重度殘疾人生活求助制度。完成符合政策規(guī)定296名重度殘疾人每人每年補(bǔ)助600元;向41名持有低保證的特困精神病患者每人每年補(bǔ)助500元藥費(fèi)。

  15、新型農(nóng)民培訓(xùn)工程。20xx年完成新型農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)300人。其中:農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程150人,農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)120人,農(nóng)民科技示范培訓(xùn)30人。

  16、農(nóng)村飲水安全工程。按照國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),20xx年,建水廠一個(gè)(鄭寨村)解決5089人農(nóng)村人口飲水不安全問題。

  17、提高婦女兒童健康水平。結(jié)婚前醫(yī)學(xué)檢查率40%以上;農(nóng)村產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助100%,適齡兒童乙肝疫苗、長介苗、脊苗、疫苗、百白破病苗、痳疹疫苗常規(guī)免疫接種率達(dá)到20xx民生改善工作實(shí)施方案以上。新增擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃的乙腦、流腦、甲肝適齡兒童接種率達(dá)80%以上。

  18、“農(nóng)家書屋”工程。20xx年建成5個(gè)農(nóng)家書屋。

  19、政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)制度。組織推動(dòng)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)試點(diǎn)工作,引導(dǎo)和鼓勵(lì)農(nóng)戶、種養(yǎng)大戶、龍頭企業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織參加農(nóng)業(yè)保險(xiǎn);及時(shí)足額籌集保費(fèi),督促保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)準(zhǔn)確及時(shí)理賠,提高農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的農(nóng)戶參保率,政策到位率和理賠兌現(xiàn)率。

  20、鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)。20xx年,完成1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)任務(wù)。

  21、農(nóng)村五保供養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。加大農(nóng)村五保供養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)、改建、擴(kuò)建力度,逐步提高集中供養(yǎng)率,20xx年新增床位100個(gè)。

  22、農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)。20xx年,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)辦1個(gè)留守流動(dòng)兒童活動(dòng)室,添置必要的圖書和體育活動(dòng)器材;依托學(xué)校創(chuàng)辦7個(gè)留守兒童之家,配備電話、電視機(jī)等設(shè)備。

  23、校舍安全工程。以全省校舍排查鑒定結(jié)果為基礎(chǔ),對中小學(xué)教學(xué)用房、學(xué)生宿舍和食堂等三類重點(diǎn)校舍進(jìn)行加固或重建,使其達(dá)到重點(diǎn)設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。完成劉老小學(xué)教學(xué)樓1157平方米加固任務(wù)。

  24、實(shí)行家電下鄉(xiāng)和家電以舊換新新政策。開展家電下鄉(xiāng)和家電以舊換新,進(jìn)一步擴(kuò)大城市消費(fèi),提高居民生活質(zhì)量。

  三、強(qiáng)化措施

  (一)強(qiáng)化思想認(rèn)識。實(shí)施民生工程具有擴(kuò)大內(nèi)需與改善民生的雙重效應(yīng),已經(jīng)提升為國家“擴(kuò)內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生”調(diào)控政策的重要內(nèi)容。今年24項(xiàng)民生工程涉及領(lǐng)域?qū),受益面廣、工作強(qiáng)度大,各村、鎮(zhèn)直各部門要認(rèn)真落實(shí),以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,精心實(shí)施每一項(xiàng)民生工程,提高保障水平,建立健全解決民生問題的長效機(jī)制。

  (二)強(qiáng)化協(xié)調(diào)調(diào)度。為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)委政府及時(shí)調(diào)整充實(shí)了新村鎮(zhèn)民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對民生工程工作的領(lǐng)導(dǎo),搞好服務(wù),加強(qiáng)對民生工程工作的督促檢查。

  (三)強(qiáng)化制度建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范對發(fā)放類民生工程的管理力度,繼續(xù)執(zhí)行民主評議、三榜公示、監(jiān)督檢查、動(dòng)態(tài)管理的“一線實(shí)”工作法。

  (四)強(qiáng)化督查考核。鎮(zhèn)民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組定期、不定期的開展綜合督查,將督查結(jié)果作為年度考核的依據(jù)。鎮(zhèn)民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對本轄區(qū)的民生工程分類指導(dǎo),推動(dòng)各項(xiàng)民生工程平衡、有序?qū)嵤。?zhèn)民生工程督查組要加大對民生工程督查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,對民生工程落實(shí)好的村、單位和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì);對工作不力推諉扯皮的單位和個(gè)人將實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任制追究制。

  (五)提升實(shí)施效果。鎮(zhèn)民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組要廣泛聽取群眾意見和建議,及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,認(rèn)真解決工作中的問題和矛盾,使各項(xiàng)政策措施更加深入人心,讓廣大人民群眾進(jìn)一步了解、支持和參與民生工程,提高社會(huì)影響力,為民生工程的實(shí)施營造良好的社會(huì)氛圍。

治超工作實(shí)施方案參考 篇18

  為了全面貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議精神,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,扎實(shí)開展我校安全隱患排查活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“為廣大師生營造安全、和諧校園環(huán)境”為目標(biāo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全管理工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生安全防范意識和自我保護(hù)能力,建立健全我校工作的長效機(jī)制,徹底消除各類安全隱患,做到嚴(yán)密防范,不漏險(xiǎn)情,排除隱患,確保安全。

  二、主要目標(biāo)

  (一)健全學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),使責(zé)任明確,制度完善,檔案建設(shè)規(guī)范,高度重視我校安全工作。

  (二)積極開展安全宣傳教育工作,開好安全課并進(jìn)行安全知識教育,提高我校師生的安全意識和自我保護(hù)能力。

  (三)全面排查校園安全隱患,使我校的安全管理水平有大幅度提高,并建立安全隱患排查治理賬本,及時(shí)整改學(xué)校安全隱患。

  (四)加大安保資金投入,堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,“人防”、“物防”和“技防”并興的原則,增強(qiáng)保衛(wèi)力量,提高技防水平。

  (五)在校內(nèi)開展“八防”活動(dòng),以“八防”(防火災(zāi)、防盜竊、防溺水、防中毒、防暴力、防倒塌、防車禍、防疫病)為重點(diǎn),組織開展活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí),及時(shí)檢查安全效果,做好檔案管理工作。以清查整治學(xué)校的校舍及學(xué)生租住房屋、學(xué)校周邊秩序、清查整治學(xué)校食堂、清查學(xué)校責(zé)任制度的落實(shí)為關(guān)鍵,使我校的安全防范內(nèi)容、檢查方法、更具體、更具有指導(dǎo)性和可操作性,有效地促進(jìn)學(xué)校安全管理工作的落實(shí)和應(yīng)急預(yù)案的完善及演練工作,堅(jiān)決預(yù)防學(xué)校各類安全責(zé)任事故,確保不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)建立健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任

  1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作,校長任組長,副校長任副組長,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,各班子成員、各班科任教師明確分工,各盡其職,各負(fù)其責(zé)。設(shè)立學(xué)校安全工作辦公室,安排兼職安全辦公室主任,協(xié)助校長做好學(xué)校安全工作。

  2.嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制。明確校長責(zé)任制,學(xué)校校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)(副校長)是安全工作的直接責(zé)任人,班主任是本班學(xué)生安全工作的第一責(zé)任人,任課教師是學(xué)科時(shí)間內(nèi)學(xué)生安全第一責(zé)任人,學(xué)校職工是從事職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。

  3.推行“一崗雙責(zé)”制,即工作必須做好安全范圍內(nèi)的安全工作。將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人。學(xué)校與全體教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任,把履行安全工作職責(zé)情況納入教職工年度考核范圍,調(diào)動(dòng)積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,全面積極做好學(xué)校安全工作。

  (二)完善制度,規(guī)范管理

  要建立健全各項(xiàng)安全工作制度,使學(xué)校的安全工作進(jìn)一步完善、規(guī)范。

  1.建立安全工作會(huì)議制度。學(xué)校要每周召開安全工作專題會(huì)議,專門討論研究,各班主任匯報(bào)各班安全情況,學(xué)校通報(bào)各級安全情況,查找工作中的不足,及時(shí)解決,使之形成一種經(jīng)常性的制度,做到人人常記安全第一。學(xué)校文書做好安全工作會(huì)議記錄,對會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、與會(huì)人員以及會(huì)議具體內(nèi)容等情況詳細(xì)記錄,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月總結(jié),并及時(shí)反饋工作成效。

  2.建立安全工作隱患排查制度。學(xué)校要定期對安全情況進(jìn)行全面檢查,做到每天查,每周查,每學(xué)年開學(xué)前、放假后更要重點(diǎn)排查,值周人員天天查,班主任、科任教師時(shí)時(shí)查,及時(shí)查找并整改各類安全隱患,將問題解決在萌芽狀態(tài)。

  3.建立和完善學(xué)生上課前、就寢前點(diǎn)名制度。正常上課時(shí)間由任課教師負(fù)責(zé)照管學(xué)生,自習(xí)課由跟班教師負(fù)責(zé),任課教師、跟班教師必須課前按時(shí)到位,清點(diǎn)人數(shù),課前課后按時(shí)跟班。對校外寄宿學(xué)生要嚴(yán)加管理,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值周人員要摸清校外寄宿學(xué)生的具體地點(diǎn),并了解周圍環(huán)境,就寢前進(jìn)行檢查,清點(diǎn)人數(shù),排查寄宿地各種不安全因素,特別加強(qiáng)對女生的安全管理。無論上課還是就寢,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到或者出現(xiàn)意外情況,要第一時(shí)間向校長匯報(bào),及時(shí)與家長取得聯(lián)系,迅速查明學(xué)生去向,妥善處理。

  4.嚴(yán)格值班值宿管理制度,防范校園暴力事件發(fā)生。要建立學(xué)校值班值宿制度,尤其是寄宿學(xué)生查宿值班、節(jié)假日值班,更要加強(qiáng)值班保衛(wèi)工作,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,嚴(yán)格值班期間安全情況登記,嚴(yán)格值班交接手續(xù)。嚴(yán)格限制外來人員隨便進(jìn)入校園,嚴(yán)禁任何人員攜帶管制刀具或有毒、有害、易燃、易爆物品進(jìn)入校園,若有特殊情況,應(yīng)經(jīng)保安人員檢查,并登記個(gè)人具體信息和時(shí)間,學(xué)校保安和值周人員要加強(qiáng)警惕,按時(shí)進(jìn)行巡邏,防止暴力事件發(fā)生。學(xué)生在上學(xué)期間出校園,嚴(yán)格實(shí)進(jìn)行請假批條制度。夜間關(guān)閉校門前,保安及值班人員應(yīng)對學(xué)校行巡查,保證無安全隱患。

  5.建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度,將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常行為的學(xué)生,各班級要做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,并在教育教學(xué)活動(dòng)中采取必要的防護(hù)措施。

  6.堅(jiān)持學(xué)校安全事故登記報(bào)告制度。要建立安全事故登記薄,如果發(fā)生死亡或特別重大安全事故,必須在接到事故報(bào)告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時(shí)起立即上報(bào)學(xué)校;發(fā)生重大事故的,必須在接到事故報(bào)告或發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生之時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校。

  7.建立安全事故責(zé)任追究制度。學(xué)校教職工未履行相應(yīng)職責(zé),因工作不力發(fā)生安全責(zé)任事故的,要按照“四不放過”的原則,即事故原因沒有查清的不放過、事故責(zé)任者沒有得到嚴(yán)肅處理的不放過、教職工沒有受到教育的不放過、防范措施沒有落實(shí)的不放過,嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任,觸犯刑律的,要移交司法部門追究刑事責(zé)任,決不姑息遷就。

  8.建立學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散制度。積極開展社會(huì)保險(xiǎn)和商業(yè)保險(xiǎn)“兩險(xiǎn)”工作,做好校(園)方責(zé)任保險(xiǎn)、學(xué)生平安保險(xiǎn)、學(xué)生住院保險(xiǎn)的宣傳工作,同時(shí)做好城鎮(zhèn)學(xué)生基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作、農(nóng)村學(xué)生新農(nóng)村合作醫(yī)療工作;努力使學(xué)生自愿投保和學(xué)校投保成為一種自覺行為。以此提高學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)防范意識,有效地降低學(xué)校和學(xué)生家長的風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)學(xué)生對安全工作的重視。

  9.要加大隱患排查整改力度,建立隱患排查整改登記制度。要重點(diǎn)對飲食衛(wèi)生、壓力容器、危險(xiǎn)化學(xué)物品,在建工程,道路交通,辦公、居住、活動(dòng)場所、用電、用煤、校園營運(yùn)等內(nèi)部安全進(jìn)行排查,對排查出的安全隱患要建檔登記、明確責(zé)任、確定專人、按期整改,切實(shí)做到防患于未然。要根據(jù)上級有關(guān)要求和安全工作形勢,把學(xué)校門衛(wèi)值班、節(jié)假日值班、校舍危房、實(shí)驗(yàn)室、食堂及食品衛(wèi)生、樓梯間、通道、水房、校園網(wǎng)絡(luò)以及學(xué)生經(jīng)常活動(dòng)的場所和可能存在安全隱患的場所作為安全防范和檢查的重點(diǎn),及時(shí)組織檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改消除,切實(shí)保障師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

  (三)強(qiáng)化教育,積極演練

  1.加強(qiáng)安全教育工作。充分利用安全教育讀本于每周的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)等時(shí)間開展安全知識教育。結(jié)合國旗下講話、班會(huì)等落實(shí)安全教育課,指定兼職教師負(fù)責(zé),以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實(shí)踐活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、緊急疏散安全等方面的知識為主要內(nèi)容,廣泛開展安全教育,普及安全知識,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識,真正把安全教育帶入課堂,帶進(jìn)學(xué)生的生活。學(xué)校每學(xué)期組織一次安全知識測試,試卷裝訂成冊并存檔?朔踩逃饔谛问、走過場、效果差的情況。把安全知識灌輸給每個(gè)師生,使之入耳入腦,內(nèi)化為自身一身一世的自覺行動(dòng)。

  2.利用中學(xué)生“安全教育日”、“119”消防宣傳日、“6.26”國際禁毒日等時(shí)間,結(jié)合我校實(shí)際,針對安全教育薄弱環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行教育,組織學(xué)生開展安全知識競賽,爭做安全小專家等活動(dòng),使安全意識深入人心。以開展“安全教育月”活動(dòng)為契機(jī),生動(dòng)形象地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水、地質(zhì)災(zāi)害和災(zāi)害性天氣等事故的安全防范知識教育,組織學(xué)生觀看光盤,向?qū)W生講解安全故事,組織教師對學(xué)生做安全專題講座,解答安全問題,要求學(xué)生寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)等,使學(xué)生懂得關(guān)注健康,珍惜生命。

  3.努力營造校園安全文化氛圍,充分利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校報(bào)等陣地,開辟安全知識教育專欄,有重點(diǎn)地開展安全宣傳教育,做到日有專題、周有專欄、月有專版。校園內(nèi)重點(diǎn)部位要設(shè)置安全警示語,提醒廣大師生注意安全。

  4.建立各種應(yīng)急救援制度,根據(jù)實(shí)際情況,制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,如各種情況下的緊急疏散、火險(xiǎn)逃生、運(yùn)動(dòng)傷害、交通事故、食物中毒、汛期應(yīng)急救援等預(yù)案,每學(xué)期至少組織一次緊急疏散和逃生演練,提高學(xué)生自救、互救能力,最大限度地減少或避免傷害,樹立師生安全意識。氣象災(zāi)害預(yù)警信號生效學(xué)校停課時(shí),應(yīng)當(dāng)按照氣象災(zāi)害處置預(yù)案安排教職員工到校,保證在校學(xué)生的安全。除情況允許或者有監(jiān)護(hù)人陪同外,學(xué)校不得讓在校學(xué)生自行離校;可能出現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí),應(yīng)當(dāng)安排學(xué)生到安全場所避險(xiǎn)。

  5.召開家長會(huì),定期和家長進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況等,對學(xué)生日常行為要及時(shí)向家長匯報(bào),使家長和學(xué)校共同做好安全工作,并引起全社會(huì)對安全的關(guān)注。

  (四)全面排查,及時(shí)整改

  按照“全面排查,重點(diǎn)治理,不留死角,責(zé)任到人”的原則針對我校的實(shí)際情況,牢牢把握安全工作的規(guī)律性,突出重點(diǎn),認(rèn)真排查,徹底整改,狠抓落實(shí)。

  1.學(xué)校常規(guī)安全工作

  (1)健全保安人員、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師值班制度,切實(shí)落實(shí)平時(shí)安全值班和節(jié)假日值班制度,堅(jiān)持24小時(shí)值班。重點(diǎn)要害部門物防、技防、人防措施要落實(shí)到位,確保年內(nèi)無爆炸和中毒等治安災(zāi)害事故發(fā)生和重特大安全事故及重大刑事案件發(fā)生。

  (2)切實(shí)強(qiáng)化安全管理。切實(shí)加強(qiáng)校舍及教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全、教學(xué)活動(dòng)安全、校園消防安全、食品衛(wèi)生安全、校園保衛(wèi)和周邊環(huán)境治安安全、網(wǎng)絡(luò)及租借書籍安全等學(xué)校安全常規(guī)管理,完善隱患排查整改消除制度,建立健全安全隱患臺(tái)帳和應(yīng)急預(yù)案,杜絕重特大案件和安全事故,避免各類案件和火災(zāi)的發(fā)生。

  (3)教學(xué)樓內(nèi)的照明燈要及時(shí)檢查保證正常照明,樓梯的欄桿、扶手要及時(shí)檢查,保證樓道、樓梯,校園通暢,能夠及時(shí)疏散。

  (4)用電安全。一是學(xué)校電工要進(jìn)行知識技能等培訓(xùn),二是是每學(xué)期初要對校內(nèi)電線電路及一切用電設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,及時(shí)更換已經(jīng)老化、破損的線路。夏、冬季用電量較大,要堅(jiān)決做好線路改造工作,防止用電負(fù)荷過大,線路不能承載而引發(fā)火災(zāi)。三是配電箱等的管理,注明“有電危險(xiǎn)”等提示語,嚴(yán)禁學(xué)生隨意接觸。四是規(guī)范用電行為,嚴(yán)禁私拉亂接電線、電器,一些專用電器設(shè)備要嚴(yán)格按規(guī)定安裝漏電保護(hù)裝置及接地設(shè)施。要不定期的對學(xué)校的照明線路、用電設(shè)施進(jìn)行檢查,消除隱患,確保萬無一失。

  (5)體育活動(dòng)安全。一是要加強(qiáng)對體育教學(xué)活動(dòng)的組織,強(qiáng)化體育運(yùn)動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生學(xué)生人身傷害;二是開展體育活動(dòng)要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,符合學(xué)生年齡、性別和個(gè)性差異等特點(diǎn),符合體育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)禁超強(qiáng)度開展活動(dòng);三是學(xué)校體育器械的安裝與使用必須符合安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),定期檢修維護(hù),保證正常使用,投擲類器材必須在教師指導(dǎo)下安全使用;四是嚴(yán)禁組織學(xué)生在馬路上跑操或開展活動(dòng)。

  (6)校舍安全。要組織人員對教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、食堂、會(huì)議室等校舍的安全狀況進(jìn)行認(rèn)真檢查,關(guān)鍵部位、隱蔽部位要重點(diǎn)排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須立即整改,暫時(shí)無法整改的,要登記造冊,制定整改計(jì)劃,指定分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),限期整改。

  (7)樓道疏散。一是每層都要張貼安全警示語,告誡學(xué)生上下樓“輕聲、慢步、右行、禮讓”。二是要安排教師在樓梯處值班,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生上下樓。值班教師要定時(shí)間、定人員、定崗位、定責(zé)任,形成制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要隨時(shí)查看值班教師到崗情況。三是要堅(jiān)決改造學(xué)生活動(dòng)場所,樓道走廊、樓梯轉(zhuǎn)彎處要有應(yīng)急照明設(shè)施,并確保正常使用便于學(xué)生疏散,避免踩踏事故發(fā)生。學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生碰撞、滑倒等意外事故的場所設(shè)置醒目的安全警示標(biāo)志,值班人員加強(qiáng)監(jiān)督。

  (8)消防安全。繼續(xù)開展構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”活動(dòng),以提高學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”(檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn))為重點(diǎn):一是學(xué)校要保障疏散通道暢通無阻,要通過加強(qiáng)值班保衛(wèi)等方法確保學(xué)生安全;二是在教學(xué)樓內(nèi)要制定并張貼消防安全制度、緊急出口示意圖,并及時(shí)做好消防安全常識教育,要求學(xué)生遵守規(guī)章制度,樓道內(nèi)應(yīng)急照明設(shè)施要確保正常使用。

  (9)其他方面安全。一是要嚴(yán)格遵守《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》等法規(guī),加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品的管理,嚴(yán)格按要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),保證實(shí)驗(yàn)安全,對教學(xué)所用的輻射材料,化學(xué)藥品、生物制劑、器具等,應(yīng)當(dāng)有明顯標(biāo)示,存放于安全地點(diǎn),指定負(fù)責(zé)人員保管。對其產(chǎn)生的有害廢物統(tǒng)一收集,分類貯存,并交由有相關(guān)資質(zhì)的單位運(yùn)輸處理。二是加強(qiáng)對校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理,采用現(xiàn)代信息技術(shù)防止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的內(nèi)容影響學(xué)生;三是做好學(xué)生防溺水教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到溝渠、坑塘、河流游泳;四是嚴(yán)防和及時(shí)處置發(fā)生在校園內(nèi)的不穩(wěn)定因素;五是協(xié)同當(dāng)?shù)毓病⒐ど痰炔块T加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理。

  2.學(xué)校食品安全工作

  (1)健全和完善食品安全的有關(guān)規(guī)章、制度,強(qiáng)化日常監(jiān)督措施;嚴(yán)格內(nèi)部管理,從食品采購、加工、貯存、供應(yīng)等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)把食品安全關(guān),嚴(yán)守進(jìn)貨檢查驗(yàn)收。增強(qiáng)學(xué)校食品安全保障能力。不供應(yīng)生吃半生吃水產(chǎn)品和直接外購熟食品,不供應(yīng)剩飯、剩菜。切實(shí)做好學(xué)校食堂食品留樣工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食堂餐(飲)具消毒保潔措施,洗滌、消毒、保潔設(shè)施必須齊全,工作人員必須掌握相應(yīng)的消毒保潔知識。炊管人員必須體檢,體檢合格后持健康證上崗;嚴(yán)格食堂滅鼠、滅蠅藥物管理;食堂食品儲(chǔ)藏間、操作間等處門窗要完好無損,嚴(yán)禁非食堂工作人員出入,嚴(yán)防投毒事件發(fā)生。

  (2)建立食品安全預(yù)警體系和食品安全應(yīng)急處理機(jī)制,有效預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)生重大事故,必須及時(shí)報(bào)告學(xué)校,對照有關(guān)規(guī)定及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,果斷采取有效措施,切實(shí)控制事故蔓延,最大限度地減少事故損失和影響,全力保障師生身體健康和生命安全。

  3.學(xué)校交通安全工作

  (1)加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和監(jiān)督管理工作。各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理和教育工作,增強(qiáng)師生的交通安全意識,督促加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全管理。特別要做好汛期學(xué)生過河過橋安全。

  (2)開展的體育活動(dòng)必須保證在安全場地(場所)內(nèi)進(jìn)行;開展大型活動(dòng)必須經(jīng)過主要街道和交通要道的,應(yīng)申請學(xué)校與公安交通管理部門共同研究制定安全措施。

  (3)要加強(qiáng)交通管理,確保學(xué)生交通安全;教師的私人車輛原則上不得停放在校園。要求學(xué)生不乘坐黑車、超員超載車輛,嚴(yán)禁無牌、無證、無保險(xiǎn)的“三無”車輛接送學(xué)生,嚴(yán)禁報(bào)廢車、三輪車、載貨車、拖拉機(jī)接送學(xué)生,要重點(diǎn)監(jiān)督周末學(xué)生乘車安全,發(fā)現(xiàn)不合格車輛接送學(xué)生要及時(shí)協(xié)同學(xué)校、公安、運(yùn)輸部門勒令及時(shí)停運(yùn)。

  (4)早上上學(xué)、下午放學(xué)校門口加強(qiáng)教師值班,堅(jiān)持放學(xué)前一分鐘進(jìn)行安全教育。學(xué)生上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎自行車,嚴(yán)禁橫穿馬路。加強(qiáng)廣大師生交通安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  (5)高度重視做好學(xué)生出游和校外集體活動(dòng)的安全工作。加強(qiáng)校外集體活動(dòng)的安全教育,建立和完善安全制度,增強(qiáng)師生安全防范意識,針對可能出現(xiàn)的問題,提出明確的要求和注意事項(xiàng),把安全防范措施落到實(shí)處。在組織師生員工校外勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和其他集體活動(dòng)時(shí),一定要嚴(yán)格審批制度,從嚴(yán)組織、精心安排、防患于未然。要責(zé)任到人,使用車輛的性能要良好,對駕駛員要加強(qiáng)安全教育,消除隱患,防止交通事故的發(fā)生。

  四、工作要求

  (一)開展活動(dòng),提高水平

  1.繼續(xù)開展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)。嚴(yán)格按照平安校園標(biāo)準(zhǔn),深入開展創(chuàng)建活動(dòng),提高學(xué)校安全工作整體水平。

  2.繼續(xù)開展安全管理培訓(xùn)。組織全體教職工,特別是班主任學(xué)習(xí)安全知識,開展應(yīng)急演練,提高教職工的責(zé)任意識和保護(hù)能力。

  3.深入開展安全整治活動(dòng)。要認(rèn)真排查安全隱患,查漏補(bǔ)缺,積極整改,堅(jiān)決杜絕發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

  (二)加強(qiáng)監(jiān)管,狠抓落實(shí)

  1.學(xué)校安全管理是學(xué)校管理中的核心內(nèi)容,學(xué)校管理實(shí)際上是一種安全管理。增強(qiáng)校園安全是當(dāng)務(wù)之急,校園安全工作是一切工作的基礎(chǔ),校園安全是一項(xiàng)關(guān)乎學(xué)校興衰成敗的大事,要站在講政治的高度來認(rèn)識安全工作,引起師生的高度重視,認(rèn)真吸取慶陽市正寧縣“11.16”幼兒園校車重大交通事故教訓(xùn),積極采取措施,將安全工作安排到位,責(zé)任到位,措施到位,行動(dòng)到位,切實(shí)把安全教育當(dāng)作一項(xiàng)首要工作,常抓不懈,抓出成效。

  2.組織教職工,認(rèn)真實(shí)施方案,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),并結(jié)合實(shí)際,制定各班的安全管理工作實(shí)施方案,制定和完善各項(xiàng)安全工作制度和應(yīng)對各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并注重落實(shí)。

  3.要牢固樹立安全第一和“責(zé)任重于泰山的觀念”,充分認(rèn)識安全工作的艱巨性、長期性和復(fù)雜性,面對新的安全工作形式,絕不能有任何僥幸心理,絕不能有絲毫松懈麻痹思想,切實(shí)做到警鐘長鳴,常抓不懈。

治超工作實(shí)施方案參考 篇19

  一、總體要求

  嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制,積極主動(dòng)、規(guī)范有序開展疫情防控工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng),全力遏制新型冠狀病毒疫情擴(kuò)散和蔓延,切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全。

  二、工作舉措

  1.制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立_小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作組,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。

  (1)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  職 責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

  (2)信息排查上報(bào)組

  組 長:

  組 員:各班主任

  職 責(zé):根據(jù)縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報(bào)工作;發(fā)現(xiàn)特殊情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局。

  (3)宣傳教育組

  組 長:

  組 員:_ 各班主任

  職 責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。

  (4)物資保障組

  組 長:

  組 員:

  職 責(zé):及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)校疫情防控所需物資情況;負(fù)責(zé)緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。

  (5)課業(yè)指導(dǎo)組

  組 長:

  組 員:_、全體任課教師

  職 責(zé):負(fù)責(zé)延遲開學(xué)期間學(xué)生線上課業(yè)輔導(dǎo)的資料收集整理和學(xué)生在家學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)。

  (6)環(huán)境消殺組

  組 長:

  組 員:

  職 責(zé):負(fù)責(zé)做好校園(包括學(xué)校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。

  2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)春節(jié)和寒假期間的專人值班值守,確保信息暢通,嚴(yán)格落實(shí)校園出入等制度,嚴(yán)控外來人員和車輛進(jìn)入校園;

  3.根據(jù)上級部門要求,認(rèn)真做好師生疾控應(yīng)急排查統(tǒng)計(jì)工作,密切跟蹤寒假期間到達(dá)或途經(jīng)湖北等疫情重點(diǎn)防控地區(qū)教職工和學(xué)生的情況,按時(shí)做好日報(bào)工作;

  4.各班主任及時(shí)將上級文件精神予以傳達(dá),并要求班級同學(xué)將每天的身體情況進(jìn)行上報(bào);

  5.各班主任積極進(jìn)行“停課不停學(xué)”活動(dòng),開學(xué)前的預(yù)習(xí)以及落實(shí)縣教育局的網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)的利用;

  6.通過學(xué)校微信公眾號、家長群、班級群等平臺(tái)渠道,及時(shí)向師生員工和家長發(fā)布相關(guān)通知和生活提示,積極開展衛(wèi)生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導(dǎo)師生、家長居家或外出時(shí)做好防控,勸誡師生、家長少外出盡量不外出,不參加集會(huì),不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

  三、工作要求

  1.提高政治站位,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全校師生員工切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識,牢固底線思維,充分認(rèn)識此次疫情的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅(jiān)決摒棄任何僥幸心理,確保各項(xiàng)措施貫徹落實(shí)到位。

  2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,及時(shí)有效處置。密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,加強(qiáng)與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系,及時(shí)掌握疫情信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告,積極主動(dòng)配合相關(guān)部門快速有序做好疫情處置工作。

  3.規(guī)范信息公布,確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關(guān)信息以權(quán)威部門發(fā)布為準(zhǔn),在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營造健康輿論氛圍。有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)宣傳、防治等資料由學(xué)校宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布。

治超工作實(shí)施方案參考 篇20

  1適用范圍

  1.1本預(yù)案適用于對新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對和處置。

  1.2本預(yù)案與《突發(fā)群體性事件應(yīng)急預(yù)案》相互補(bǔ)充。本預(yù)案歸口管理部門為綜合部。

  2風(fēng)險(xiǎn)分析與事件分級

  2.1風(fēng)險(xiǎn)分析

  本節(jié)所述內(nèi)容參考了人民日報(bào)和衛(wèi)生委等官網(wǎng)上發(fā)布的信息。

  2.1.1本預(yù)案所稱新型冠狀病毒肺炎是指:根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會(huì)網(wǎng)站28日凌晨發(fā)布新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版);具有以下病原學(xué)證據(jù)之一者:呼吸道標(biāo)本或血液標(biāo)本實(shí)時(shí)熒光RT-PCR檢測新型冠狀病毒核酸陽性;呼吸道標(biāo)本或血液標(biāo)本病毒基因測序,與已知新型冠狀病毒高度同源。

  2.1.2根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》顯示,新型肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)。鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見。具體如下:

  (1)一般癥狀:發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難,部分謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

  (2)多數(shù)患者為中輕癥,預(yù)后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。

  2.1.3普通感冒和新型肺炎的區(qū)別

  根據(jù)國家防疫站專家李蘭娟的電視采訪資料,目前二者早期的癥狀是非常相似的,有的發(fā)燒、有的干咳,有的呼吸道癥狀,發(fā)燒以后乏力,甚至有的還有點(diǎn)消化道的癥狀。醫(yī)學(xué)鑒別需要咽拭子取個(gè)樣,做病毒檢測然后區(qū)分甲流、乙流還是新型冠狀病毒。

  2.1.4新型冠狀病毒肺炎臨床表現(xiàn)包括:

  突然起病,畏寒高熱,體溫可達(dá)39°C~40C,多伴頭痛、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀,常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不適等。

  2.1.5傳播途徑

  傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導(dǎo)致的自我接種)結(jié)膜傳染以及空氣傳播。

  飛沫可以通過一定的距離(一般是1米)進(jìn)入易感的粘膜表面。由于飛沫顆粒較大(大于5um),不會(huì)長時(shí)間懸浮在空氣中。

  日常面對面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者,記得戴口罩并盡量保持1米的距離?趩问褂煤髴(yīng)當(dāng)正確丟棄,與患者接觸后應(yīng)該用肥皂和流動(dòng)水等徹底清,患者起病癥狀輕微,可無發(fā)熱。

  (2)嚴(yán)重者:急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

  (3)多數(shù)患者為中輕癥,預(yù)后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。

  2.1.6新型冠狀病毒肺炎的潛伏期

  新型冠狀病毒肺炎的潛伏期平均在7天左右,短的在2~3天,長的10~12天。將密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察期定為14天,并對密切接觸者進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察。

  通過以上分析,該傳染病隱蔽期長,發(fā)病癥狀和普通感冒有共同處,不易鑒別,癥狀變化因人而異,需要14天的觀察和醫(yī)學(xué)檢測,綜合判定風(fēng)險(xiǎn)較大。

  2.2事件分級

  (1)特別重大新型冠狀病毒肺炎事件

  印尼爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,波及分部區(qū)域,分部內(nèi)有2名及以上人員被診斷患病,與其接觸人員被隔離,造成大面積停工,員工正常生活受到嚴(yán)重影響;

  (2)重大新型冠狀病毒肺炎事件

  分部所在地區(qū)及周邊未爆發(fā)疫情,分部內(nèi)出現(xiàn)一例確診病例,或者雅萬高鐵項(xiàng)目部范圍內(nèi)出現(xiàn)一例確診患者,分部人員有與其接觸史;

  (3)較大新型冠狀病毒肺炎事件

  印尼發(fā)現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,分部出現(xiàn)1人或以上疑似病例、或出現(xiàn)接觸其他疑似病例人員;

  (4)一般新型冠狀病毒肺炎事件

  印尼發(fā)現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,分部現(xiàn)場生產(chǎn)、生活未受到影響;

  3組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  分部應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急辦公室、現(xiàn)場應(yīng)急指揮部組成。

  3.1應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:--

  副組長:---

  成員:---、--、---、--

  主要工作職責(zé):

  (1)審定分部的應(yīng)急預(yù)案;

  (2)全面指導(dǎo)分部的應(yīng)急救援工作;

  (3)落實(shí)政府及上級單位有關(guān)應(yīng)急工作的重要指令;

  (4)負(fù)責(zé)組建應(yīng)急指揮部或指定人員到現(xiàn)場指揮應(yīng)急搶險(xiǎn)工作,對應(yīng)急搶險(xiǎn)重大問題進(jìn)行決策;

  (5)審定對外發(fā)布和上報(bào)的事件信息;

  (6)負(fù)責(zé)審定下達(dá)和解除預(yù)警信息,負(fù)責(zé)下達(dá)應(yīng)急響應(yīng)程序的啟動(dòng)和終止指令;

  (7)應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后,安排相關(guān)部門和人員進(jìn)行事故調(diào)查、評估和總結(jié)。

  3.2應(yīng)急辦公室

  組長:--

  副組長:---

  成員:分部安質(zhì)部全體人員、分部綜合部全體人員

  主要工作職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)傳達(dá)、貫徹落實(shí)上級應(yīng)急管理工作的有關(guān)方針政策、法律法規(guī)及一系列文件指示精神和本單位應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的會(huì)議決議、有關(guān)要求等;

  (2)負(fù)責(zé)24小時(shí)應(yīng)急值守,接收各類突發(fā)事件的報(bào)告,跟蹤事件的處置狀況,收集相關(guān)信息并做好上報(bào)工作;

  (3)負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的管理工作,組織總體應(yīng)急預(yù)案和專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定、修訂、審核、發(fā)布和管理備案等工作;負(fù)責(zé)制定、報(bào)批和組織實(shí)施應(yīng)急演練、培訓(xùn)計(jì)劃;

  (4)負(fù)責(zé)應(yīng)急資金計(jì)劃的制定和應(yīng)急項(xiàng)目的審批;

  (5)負(fù)責(zé)應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫的建設(shè),負(fù)責(zé)應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫管理制度的編制、落實(shí),制訂應(yīng)急物資和裝備配備計(jì)劃,負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的定期檢查等;

  (6)負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),制定并實(shí)施應(yīng)急隊(duì)伍的培訓(xùn)與演練計(jì)劃等;

  (7)組織應(yīng)急演練、應(yīng)急培訓(xùn)、應(yīng)急物資和搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍等,并對施工情況進(jìn)行考核評價(jià)管理。

  3.3現(xiàn)場應(yīng)急救援隊(duì)伍

  現(xiàn)場應(yīng)急救援隊(duì)伍是由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各應(yīng)急救援工作組,分工協(xié)作有序開展現(xiàn)場處置和救援工作。工作組可根據(jù)實(shí)際進(jìn)行增減調(diào)整,主要包括現(xiàn)場搶險(xiǎn)組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調(diào)查組。

  (1)現(xiàn)場搶險(xiǎn)組

  組長:---

  成員:各部門負(fù)責(zé)人

  主要職責(zé):實(shí)施現(xiàn)場救援方案確定的各項(xiàng)救援措施以控制事態(tài)發(fā)展,減少事故損失;負(fù)責(zé)現(xiàn)場感染人群的救護(hù),設(shè)置隔離區(qū)域;負(fù)責(zé).協(xié)助外部救援和醫(yī)療隊(duì)伍開展工作。

  (2)善后處理組

  組長:---

  成員:各部門負(fù)責(zé)人

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)患者的后續(xù)醫(yī)療救治;負(fù)責(zé)核實(shí)患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負(fù)責(zé)賠償?shù)那⒄勔约八劳鋈藛T的善后工作;負(fù)責(zé)保險(xiǎn)索賠事宜;負(fù)責(zé)恢復(fù)現(xiàn)場辦公、生活等基本功能。

  (3)事故調(diào)查組

  組長:---

  成員:各部門負(fù)責(zé)人

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場,搜集事故資料;負(fù)責(zé)事故調(diào)查,確定事故損失、性質(zhì)、原因、主要責(zé)任人,提出預(yù)防措施和處理意見等。

  4監(jiān)測與預(yù)警

  4.1風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測

  4.1.1工作職責(zé)

  應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)本單位新型冠狀病毒肺炎風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測工作。負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)卣、衛(wèi)生行政主管部門、疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系,獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息,當(dāng)收到新型冠狀病毒肺炎預(yù)警信息時(shí)應(yīng)及時(shí)向上一級單位應(yīng)急辦公室報(bào)告。特殊情況可越級上報(bào)。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后,疑似病例所在部門立即向應(yīng)急救援日常管理辦公室人員匯報(bào),應(yīng)急辦公室根據(jù)疑似病例、是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷,向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),發(fā)布預(yù)警通報(bào),通知各部門作好應(yīng)急準(zhǔn)備。

  各部門每天定時(shí)向應(yīng)急辦公室匯報(bào)本部門疫情情況(是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況),如出現(xiàn)疑似病人由應(yīng)急辦公室聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行甄別和處置。

  4.1.2監(jiān)測方法

  4.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下幾項(xiàng)接觸史。

  1)可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動(dòng)物、物品和環(huán)境,而且暴露的時(shí)候未采取有效防護(hù)(如戴口罩)。

  2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:

  3)與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員;

  4)診療、護(hù)理、探視病例時(shí)未采取有效防護(hù)措施的醫(yī)護(hù)人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員;

  5)病例同病室的其他患者及陪護(hù)人員;

  6)與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員;

  7)現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認(rèn)為符合條件的人員。

  8)對于密切接觸者,需要在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。不要上班不要隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受社區(qū)醫(yī)生隨訪。

  4.1.2.2注意通過以下幾項(xiàng)區(qū)分新型冠狀病毒肺炎和普通疾病:

  1)新型冠狀病毒肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳等為主要表現(xiàn),并會(huì)出現(xiàn)肺炎。但早期肺炎可能不發(fā)熱,僅有畏寒和呼吸道感染癥狀,但CT會(huì)顯示有肺炎現(xiàn)象。

  2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現(xiàn),有時(shí)也可引起肺炎,但不常見。

  3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現(xiàn),多數(shù)患者癥狀較輕,一般不引起肺炎癥狀。

  4.1.2.3觀察以下這些體征和癥狀:

  1)發(fā)燒。每天兩次測量的體溫。

  2)咳嗽。

  3)呼吸短促或呼吸困難。

  4)其他需要注意的早期癥狀包括畏寒、身體疼痛、咽喉痛、頭痛、腹瀉、惡心/嘔吐和流鼻涕。

  5)如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀,及時(shí)向部門、單位負(fù)責(zé)人報(bào)告,負(fù)責(zé)人報(bào)告應(yīng)急辦公室后,統(tǒng)一聯(lián)系醫(yī)生,到指定醫(yī)療部門進(jìn)行排查、診治。如果發(fā)熱超過38.5C,同時(shí)有以下三種情況之一:

  1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘;

  2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;

  3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎(chǔ)疾病的病人。建議及時(shí)到醫(yī)院就診,必要時(shí)在醫(yī)院隔離處理。

  4.2預(yù)警信息發(fā)布

  應(yīng)急辦公室接到疑似病人的預(yù)警信息后,上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合醫(yī)院診斷結(jié)果,研判可能造成的后果,綜合判斷情況的緊急程度,確定預(yù)警級別。由應(yīng)急辦公室采用電話、QQ平臺(tái)、微信平臺(tái)、whatAPP平臺(tái)、短信等方式發(fā)布預(yù)警信息,預(yù)警信息包括可能發(fā)生事件時(shí)間、地點(diǎn)、可能影響的范圍以及應(yīng)采取的措施等。

  4.3預(yù)警行動(dòng)

  各應(yīng)急救援工作組接到預(yù)警信息后進(jìn)入待命狀態(tài),做好應(yīng)急響應(yīng)準(zhǔn)備。

  4.4預(yù)警調(diào)整和結(jié)束

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