成長的滋味作文(7篇)

成長的滋味作文（1）

　　成長有滋有味，充滿了酸甜苦辣，我要用心去品出成長過程中那與眾不同的滋味。

　　成長猶如一杯清茶。它看似平淡無奇，但如果你仔細端詳它，會發(fā)現(xiàn)那浸著片片嫩葉的茶水中透著一層淡雅的綠光。我正如那片綠葉，被溫熱的茶水浸泡著，被幽深的綠光呵護著。聞茶香，竟如此清香。是茶水成全了那苦澀的嫩葉！

　　哦，好一杯成長的茶！

　　成長猶如一朵玫瑰。它的美麗是層出不窮的褶皺所造就的。為什么嬌艷的身軀躲過了無數(shù)雙采摘的手？是那緊密的倒刺保護了它，才得以完美地盛開。倒刺護住了玫瑰的容顏，父母見證了我的成長，我用成長的花香為他們祝福。

　　哦，好一朵成長的玫瑰！

　　成長猶如一條小溪。溪水潺潺，綿延不絕。它是那么清澈，那么富有生機！岸邊的花兒，水里的魚兒，都在祝福這條小溪。因為它不再幼小，孤寂，這真是個成長的奇跡！

　　哦，好一條成長的小溪！

　　成長著的我，是快樂的，是幸福的。成長的過程充滿了滋味，不一樣的視野就能品出不一樣的東西。它是一首歌，唱出少年的激情；它是一杯咖啡，交錯著香苦的氣息；它是一次旅行，游歷在想象的世界里。我品味成長，樂趣四溢……

　　充滿酸甜苦辣的成長，伴著茶香、玫瑰和小溪，一起歡樂，一起痛苦，一起成長，一起游戲。

　　六年級:殷文旭

成長的滋味作文（2）

　　成長也有滋味？甜的？苦的？我認為，成長的滋味不止一種，它包含了甜與苦等多種味道，讓人受盡折磨卻又回味無限�？傊�，成長的滋味，沒有準確的詞。

　　小時候的我很愛吃糖，因為糖很甜。母親并不討厭我吃糖，但她害怕我會長蛀牙，就一直給我很少的糖。

　　　　成長之“甜”——糖果

　　那一天，恰好家中的被我吃完了，我便拉著母親給我買糖。但因為母親做家務忙的不可開交，所以她一揮手：“給你兩塊錢，自己買去吧。”我手里拿著兩元錢，站在門外不敢走動。畢竟我還沒有自己在晚上走出過家門以外的地方。

　　我糾結(jié)了一會，大膽的走出了第一步，緊接著，小賣店離我越來越近，一直到糖果到我的手上，我都沒有停止大喘氣。到家中，我自豪的把一半的糖交到母親手里：”親你吃糖，我買的。”

　　　　成長之“苦”——汗水

　　一直到我上小學四年級，父母都沒讓我干過粗活累活，甚至可以說，我跟小皇帝是一類人。

　　父親像往常一樣回到家里，嘴里喊著：“累啊，累啊！”恰好在這個時候，家里水桶空了，父親頭上的汗快速的流了下來，一個接一個。父親喊我：“兒子，幫爸爸換桶水去吧。”我猶豫了一下，剛要反駁的時候，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)開始小睡了。無奈的我拿起十元錢和一個空水桶去換水。

　　這水桶可比我想象的要沉許多！雖然父親每次舉起它輕而易舉，可我卻做不到他那樣，這也許就是現(xiàn)實的差距吧。我的汗水不停的留著，流著流著，流出了一杯杯清涼的礦泉水與父親溫暖的笑聲……

　　成長的滋味，又甜又苦，說不出卻令人回味，這種味道，你可曾感受到過？

　　初二:mengdishiwodi

成長的滋味作文（3）

　　成長的滋味

　　 成長的滋味到底是怎么樣的呢？是快樂？是憂愁？是歡笑？是淚水？還是快樂中帶著幾絲憂愁？歡笑中帶著幾滴淚水？成長本來是快樂的，但是隨之會帶來一些酸辛。 小時侯，總以為人生總是無憂無慮的。衣食不愁，依靠著父母來過日子，那是無知的。長大后，明白事理了，便學著幫父母分擔家庭重任。放學回家，幫母親做家務。對母親說一聲：“您累了，讓我來吧。”抬頭，看著母親臉上掛著的笑容，心里增添了一份喜悅。 小時侯，總知道有事無事地纏著父母。快快樂樂，大事小事都由父母來解決，那是依賴。長大后，終于明白了，憑著自己的能力來完成自己的每一件事。父母來幫忙，說一聲：“不用了，我已經(jīng)長大了。”回頭，看者父母驚訝的表情，問心無愧。 小時侯，總喜歡拿著一本書，請求父母講給我聽，而我呢？只用乖乖地做在椅子上，邊聽邊點頭。長大后，再也不用那樣了。我會選擇我喜歡的書籍來看。知識面也比較廣，學到的知道也就更多了。一心想著要好好念書，將來回報父母的養(yǎng)育之恩。 有的人說：“長大后父母太嘮叨了，什么事都管著我。又喜歡翻我的日記，太討厭了。有時候，我真的很想對他們說一聲‘我已經(jīng)長大了，請別管我’。“兒行千里母擔憂”，天下誰不愛自己的兒女呢？父母管著你，是怕你因沖動而犯錯。父母翻你的日記，也是想讓你健康的成長。其實，父母的“嘮叨”換一個角度來說，是“關(guān)愛”。以“關(guān)愛”的角度來看待父母的“嘮叨”，你會覺得，父母是可敬的。

成長的滋味作文（4）

　　初中的我們，早已知道什么是成長，無非就是個子長高、學習變棒。對于處在新時代的我們來說，這就是成長。而我則覺得成長不只是這樣。

　　　　no.1成長是酸的

　　我們啊，上學、考試就這樣的一天。而對于我們來說，被家長誤會已經(jīng)是家常便飯了。

　　“你看看你，數(shù)學考得糟透了。語文也是，誒？語文卷子呢？”“還沒發(fā)呢！”“是不是又在書包里躺著啊？”“沒有，真的沒發(fā)！”媽媽不管三七二十一拿起我的書包就翻，我見她把書包翻了個底朝天，瞪了我一眼，就出去了。真是的，自己不對還瞪我，我心里一直嘀咕著。唉，又挨批了，又被誤會了。你說，是不是有股酸味�。�

　　no.2成長是苦的

　　學習學習。這是我每天的目標，雖然十分特別的不情愿，但我還得上陣，要不我們“軍營”的連長就會“六親不認”拿槍口對準了我。無奈，我得保命啊！唉。我學習的手都磨破了，但我也覺得這樣的日子不錯，很充實，不是嗎？不跟你說了，我又得去“打仗”了。你瞧，是不是有股苦味��！

　　　　no.3成長是甜的

　　努力學習也會是回報的�？纯醋约旱膩淼姆謹�(shù)，誰會不高興？看著父母的笑臉，誰能不開心？

　　不過話說還回來，我的高分之后，媽媽就讓我學習的時間少了那么一點，讓我也可以學習一下自己的手。你看，是不是有股甜味��！

　　這就是我的心聲：酸、苦、甜。有被誤會的動力，就開始努力地學習，最后得到了回報�？矗∵@就是我成長的滋味！

　　初一:莫憶云

成長的滋味作文（5）

　　成長，成長的滋味是什么樣的呢？有人說是酸的，有人說是甜的，還有人說是苦的我想不同人的成長是不同的，我的成長也有不同的味道。

　　酸

　　在上學時，那第一次考試的失誤使我心里十分的酸。

　　甜

　　甜這個字眼，小時候只知道是糖果、零食的味道。長大了才知道，原來甜，也是成長之中必不可少的一只滋味，一種感受……小時候喜歡依偎在母親的懷里，聽母親講故事，嘗到了母愛中的甜；懂事了，幫媽媽做做家務，得到媽媽的夸獎，嘗到了勞動中的甜；上學了，在學校里努力學習，取得了好成績，得到了大嘗到了成功的甜；假期里，和小伙伴們一起玩，嘗到了友誼中的甜……這些，都是成長中最珍貴、最不可缺少的，甜的滋味。苦

　　成長中有了甜，自然也就少不了苦。小時候不懂苦的味道。長大了才慢慢明白了“苦”，這個字眼的另一種涵義……

　　學習壓力大，感到學習苦；被好朋友誤解，感到委屈苦；與別人鬧了別扭，感到心里苦；出去玩被家長罵到，也是苦……這些，就是穿插在酸與甜之間，苦的滋味。

　　總之，成長的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外，還有許多的味道，比如辣。但無論是什么，成長總是豐富多彩的，不會只是一種樣子。它正如一個五味俱全的大拼盤，簡單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗生活吧。

　　江蘇蘇州張家港市8五年級:1617854002

成長的滋味作文（6）

　　成長的滋味是什么呢？是甜的？是酸的？是辣的？還是苦的？

　　　　成長的味道是甜的

　　以前，我總盼著自己快快長大，不要再是一個小不點。每逢春節(jié)，我便會與老爸比身高，長高了，便摟住布娃娃的脖子高興地大喊：“我長高了！我長高了！”然后在地上蹦來跳去，活像一個小猴子。啊，成長的味道真甜，如蜜般！

　　　　成長的味道是酸的

　　如今，我已升入5年級了。每次考試考砸了，便會落下了酸酸的眼淚，不過我也不是一個嬌小孩，我從沒有因自己聽了老師的批評而失去信心，只要下苦功，成績一定會趕上去的！成長的味道真酸啊，似檸檬！

　　　　成長的味道是辣的

　　從前的我，還是一個未見過世面的小孩，父母吩咐的話，都按要求去做。如今，我長大了，什么事都由我自己解決，甚至摔倒了也不哭�？荚懔�，父母嘮叨上兩句，也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨（因為很煩）。有時，因為一個小毛病，就和父母頂嘴。成長的味道真潑辣，像辣椒！

　　　　成長的味道是苦的

　　以前上幼兒園的我，每個星期日都可以看我最愛的《喜洋洋和灰太狼》�？扇缃裆狭�5年級了，每個星期的休息日迎來的卻是“數(shù)學補習班”“英語補習班”“鋼琴補習班”……不是補習班就是家庭作業(yè)：《中小學生奧術(shù)競答題》、《啟東黃岡作業(yè)本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的小小鳥，一點兒也沒有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”，可我們整天困在囚籠里，埋頭苦作“題山”，得到的卻是我們成績下滑。成長的味道有點兒苦，同苦瓜！

　　在漫漫人生路中，只有用心去品嘗，你才能體味其中的酸甜苦辣！

　　福建漳州云霄縣元光小學五年級:沈國秀

成長的滋味作文（7）

　　嘿嘿！想必大伙都有過成長吧？我也不例外。我的成長嘛，那是酸甜苦辣，色香味俱全。好了，好了，廢話不多說，“酸甜苦辣進行曲”現(xiàn)在開奏!

　　--酸(離別的傷痛）

　　在我三年級時，最疼愛我的太婆安祥地在睡夢中離開了人世。當我蹣跚著走到太婆的遺體時，我眼眶里灼熱的淚水情不自禁地奪眶而出。我撲到太婆的遺體上，淚如泉涌。我的淚水浸濕了遮蓋太婆身體的白床單。一會兒，幾個人抬著一架大棺材，輕輕的把太婆放進去，緩慢的舉起來，腳步沉重地抬了出去，時不時地嘆息。我目送著太婆心中靈魂的離去，直到棺材變成一個小黑點。漸漸的，我的視線模糊了……

　　--甜（成功的喜悅）

　　在我四年級時，學校舉行了一個作文競賽，由我和班長做學校的代表。早晨，老師把我們送到比賽地點，就拍拍屁股走人了。我和班長各要了一張作文紙坐在座位上思考起來。突然，我看到作文題目是“作業(yè)”，腦袋里靈光一閃，想起跟作業(yè)的恩怨情仇，我文思如泉涌，“唰唰”的一下子，一篇文章就被我ko了。哈哈!真可謂是“出口成章”啊！等比賽結(jié)束，我們又回到了學校……幾天之后，喜訊傳來，我獲得了一等獎。當我手捧獎狀時，我做夢都沒想到會有這么幸福……

　　--苦（學習負擔重）

　　在學校，每天老師都會布置一堆山一樣高的作業(yè)。在別的家庭也許只要做這些罷了，可我呢？唉！說起我就心痛……一天，我和小伙伴約好去“秘密基地”玩。可我剛邁出家門，媽媽就把我叫住了：“女兒，你毛筆字帖練完了嗎？奧數(shù)做完了嗎？語數(shù)兩本練習冊你做完了嗎？”我沉默著，媽媽卻只顧自個地說：“沒做完再去做，不然以后考砸了怎么辦……”我只好對小伙伴們連賠不是，摸著眼淚傷心的回了房間……

　　--辣（被冤枉的滋味不好受）

　　最近，我家買了一個“真人版曹操”。當他昂首闊步地走到這里時，我和老弟在這個家里的地位一落千丈，老爸老媽每天都只對它好，根本無視了我和老弟的存在。它還每天鼓著“炯炯有神的眼睛”瞪著我倆，氣得我倆干瞪眼。雖然這“曹操”擺的boss不錯，但老弟還是看它不順眼，最終決定將他其“殘忍的殺害”。趁一天，由老弟看家，他就溜到它面前，一把抓起“曹操”往地上一摔。“砰”的一聲，“曹操”斷了根胳膊，成了“殘疾版曹操”。這時，我回來了，看到在地上“哀叫”的“曹操”，立刻明白了是老弟做的“好事”。這時，媽媽也回來了，看“曹操”斷了根胳膊，就“六親不認”地“指著鼻子罵起我來”。我正想奮辯，可媽媽說話的速度像機關(guān)槍一樣快，我根本插不進一句話，所以只能任媽媽“放肆”。最終，我被判一個月不能看電視。聽到老媽這決定，我臉上火辣辣的。我呼天不應，呼地不靈，所以，只能用一個字來形容我當時的處境--辣！

　　成長的滋味，酸甜苦辣俱全，令我回味無窮！

　　五年級:林奕玲