人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教師獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇一

大家上午好！

在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第x個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激！

今年教師節(jié)，我們8位教師，受到學(xué)校的表彰，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)，應(yīng)對(duì)這一份榮譽(yù)，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我們深深地感到光榮和幸福！

捧著“優(yōu)秀教師”的證書，我的心里說不清是自豪還是愧疚。因?yàn)槲业纳磉呥�有許許多多表現(xiàn)出色的教師默默耕耘在教學(xué)第一線，以自我的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。雖然，他們未能站到今日的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，可是榮譽(yù)一樣屬于他們！

作為一名普通的教師，我們沒有什么感人的事跡，更沒有什么驚人的壯舉，我們只是勤勤懇懇地做了我們應(yīng)當(dāng)做的工作，榮譽(yù)將帶給我們更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力。

從走上講臺(tái)的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，跨上講臺(tái)也許只用一步，但三尺講臺(tái)卻是我們一生也走不完的'路程。此時(shí)此刻，站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我們將夜以繼日守住教育這塊沃土，讓明天的太陽(yáng)從那里冉冉升起！我們將不負(fù)眾望，不辱使命，用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻逃�再�?chuàng)輝煌！最終，在今日這個(gè)異常的日子里，我衷心的祝愿各位教師節(jié)日歡樂，心想事成！真誠(chéng)的祝愿關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：工作順利，合家歡樂！祝同學(xué)們身體健康，茁壯成長(zhǎng)！多謝大家！

教師獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位同仁：

大家好！

金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了第34個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來的憧憬，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康！

選擇教師這一職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標(biāo)！

教師其實(shí)是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的`成就。然而，無(wú)論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣！也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。

我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng)，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無(wú)怨無(wú)悔。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！

謝謝大家！

教師獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇三

眾所周知，班級(jí)管理工作是學(xué)校管理中極其重要的一環(huán)，班級(jí)管理工作的好與差，直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的進(jìn)展，所以說，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，班主任教師是教師這個(gè)群體中的優(yōu)秀者。本次會(huì)議的主要目的就是分析總結(jié)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，表彰在班級(jí)管理中做出突出成績(jī)的集體和個(gè)人，對(duì)下一步的工作提出期望和要求，進(jìn)一步激發(fā)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展，有效提升學(xué)校的管理水平。剛才，通報(bào)表彰了20xx年度優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班集體，2名優(yōu)秀班主任代表作了典型發(fā)言。

他們從不同角度介紹了班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和做法。其中既有成功的喜悅，也有奮斗的艱辛，既有思想的感悟，也有理念的升華。

我想，這僅僅是所有班主任辛勤工作的一個(gè)縮影，在班級(jí)管理中肯定還有許多感人的故事和案例。也正是由于全體班主任教師的艱苦付出，才換來了今天學(xué)校發(fā)展的良好局面。上周的全縣教育體育工作會(huì)議，我校獲得科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位、宣傳工作先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)單位、家長(zhǎng)滿意度調(diào)查先進(jìn)學(xué)校四項(xiàng)殊榮，這與大家的共同努力是分不開的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)，向受到表彰的.優(yōu)秀集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向不畏勞苦，辛勤付出的各位班主任教師和全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意！

班級(jí)是學(xué)校最基本的管理單位，班主任是學(xué)生全面發(fā)展、終生成長(zhǎng)的奠基人。從某種程度上說，學(xué)校各項(xiàng)工作能否順利開展，能否取得實(shí)際成效，能否得到家長(zhǎng)的滿意，班主任教師起著至關(guān)重要的作用。所以說，班主任工作責(zé)任重大，位置重要，任務(wù)艱巨。下面結(jié)合學(xué)校工作講三點(diǎn)意見。

近年來，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，內(nèi)部管理逐步完善，教師素質(zhì)不斷提高，一支思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍初步形成，班級(jí)管理工作取得了可喜的成績(jī)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一是責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)。大家深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校班主任工作的重要性，既看到班主任工作在學(xué)校工作中的特殊地位，又看到班主任在育人工作中的特殊作用，把班級(jí)工作當(dāng)做學(xué)校教育教學(xué)工作中的頭等大事來抓。不少班主任充分意識(shí)到自身肩負(fù)的重任，爭(zhēng)取學(xué)校重視，團(tuán)結(jié)科任教師參與，尋求家長(zhǎng)配合支持，共同擔(dān)起育人責(zé)任。班主任教師把學(xué)生當(dāng)子女，學(xué)習(xí)上諄諄教誨、循循善誘；生活上關(guān)懷備至、體貼入微；行為上言傳身教、以身示范，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)和普遍贊譽(yù)。

二是工作制度漸趨規(guī)范。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，將班級(jí)管理作為落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的重要窗口，以感恩教育為載體，以強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主抓手，做了大量卓有成效的工作。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，反復(fù)修訂《班主任考核細(xì)則》使其日趨合理。年前的教代會(huì)上，又通過了《班主任聘任方案》，年終提高了班主任津貼。在班主任的聘任、考核和待遇方面都采取了一些有效的措施，使學(xué)校班主任工作開始步入制度化、規(guī)范化軌道。

三是班主任素質(zhì)普遍提高。學(xué)校重視充分調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，關(guān)心班主任工作，在每年舉行的暑期訓(xùn)班上，都安排專門的班主任培訓(xùn)板塊，強(qiáng)化班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，收到了明顯實(shí)效。大家能夠愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，為促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展，灑下了辛勤的汗水，做出了艱辛的努力。人民教育刊登了我們的感恩教育經(jīng)驗(yàn)，孫霞教師前往內(nèi)蒙做了班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)介紹，在濟(jì)南市舉辦的“走青春路，做育花人”評(píng)選中，我校的王娟教師獲得一等獎(jiǎng)。李崇海、錢秀麗、張衛(wèi)等10余名教師先后被評(píng)為濟(jì)南市優(yōu)秀班主任。

教師獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

下午好！白露時(shí)節(jié)，秋高氣爽，在這美妙的季節(jié)里，我們迎來了第27個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我向各位老師道聲老師們，節(jié)日快樂！從99年9月至今，我在開成工作、生活剛好十二年。十二年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，我從當(dāng)初一名熱情有余、經(jīng)驗(yàn)不足的新教師成長(zhǎng)為現(xiàn)在一名思想成熟、意志堅(jiān)定的老教師。十二年教學(xué)之路，我有過淺嘗甘霖的歡喜、也過有屢遭挫折的痛楚，有被學(xué)生認(rèn)可的欣慰、也有徹夜難眠的焦慮，回頭看看，覺得回味無(wú)窮。我所做的一切只是作為一名人民教師所應(yīng)該做的而已，平凡又樸實(shí)。獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我感到既高興又不安，高興的是學(xué)校對(duì)我工作的認(rèn)可，不安的是我并沒有為學(xué)校做出特別的貢獻(xiàn)，也沒有取得突出的成績(jī)，我的事跡微不足道，離感動(dòng)開成的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距，還不足以感動(dòng)開成，恰恰相反，是開成一直在深深地感動(dòng)著我。

首先，感動(dòng)我的是兩代愛國(guó)僑胞王水九、王漢章父子倆。老校主王水九先生身居異域，心愛故土，他獨(dú)資創(chuàng)辦了我們這所學(xué)校。王老先生仙逝后，王漢章先生繼承遺志，并發(fā)揚(yáng)光大。他繼續(xù)捐資助學(xué)，激勵(lì)師生積極向上，對(duì)開成傾注了無(wú)數(shù)心血。也正是受兩代僑胞愛國(guó)愛鄉(xiāng)愛教育精神的感動(dòng)和激勵(lì)，全體師生弘揚(yáng)勤樸敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)的開成精神，奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。

其次，感動(dòng)我的是開成的教師。開成的老教師幾年、十幾年、有的甚至二十幾年如一日，懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，一直堅(jiān)守在學(xué)校教育的第一線，他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，博學(xué)善教，用愛心作清泉，洗滌著學(xué)生的心靈，他們的事跡很感人，值得我尊敬和敬佩。開成的新教師大多是80后的年輕教師，社會(huì)上普遍認(rèn)為80后嬌生慣養(yǎng)、桀驁不馴、特立獨(dú)行，但我們學(xué)校80后的`年輕教師，卻擔(dān)負(fù)著教育90后學(xué)生的教學(xué)重任，他們吃苦耐勞、富有愛心，他們關(guān)心學(xué)生、熱愛教學(xué)。在這些年輕教師中，有很多人和我一樣來自外地，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人，安心在開成工作，很不容易。年輕教師在三尺講臺(tái)上燃燒著自己無(wú)悔的青春！他們將對(duì)開成未來的發(fā)展獻(xiàn)出自己不俗的力量。

正是開成全體教職工牢記勤樸敬業(yè)的開成校訓(xùn)，扎根開成，默默奉獻(xiàn)，我們開成才能在困境中求得發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)下了輝煌！

最后感動(dòng)我的是開成的學(xué)生。開成學(xué)生有一股努力拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，他們畢業(yè)后分赴建筑行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，足跡踏遍了祖國(guó)的大江南北。或許有的已經(jīng)闖下了自己的事業(yè)，或許有的還在努力地打拼。但不管怎樣，我們永遠(yuǎn)祝福他們，學(xué)校忘不了，老師忘不了，學(xué)弟學(xué)妹們忘不了，美麗的開成校園留下了他們的歡聲笑語(yǔ)，也留下了他們奮斗的足跡。當(dāng)然，畢業(yè)出去的開成學(xué)生也沒能忘記他們事業(yè)的航船曾從這里始發(fā)；他們奮斗的臂膀，曾從這里揚(yáng)起。取得成功后的校友，積極宣傳開成品牌，大力支持開成辦學(xué)，真心回報(bào)母校。尤其是校友企業(yè)家泉州市蓮花房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長(zhǎng)陳照玉先生對(duì)母校的教育工作予以了大力支持。下面，我提議大家以熱烈的掌聲對(duì)陳照玉校友表示衷心的感謝！也謹(jǐn)讓我對(duì)校友企業(yè)家尊師重教、回報(bào)母校、熱心公益的精神表示崇高的敬意！

我在開成十年，也被開成感動(dòng)十年，正是有了這份感動(dòng)，使我深深地愛上了美麗的開成職校；正是有了這份感動(dòng)，使我一直在努力融入開成大家庭，成為她的一份子；正是有了這份感動(dòng)，激勵(lì)著我今后更加努力工作，希望自己能為充滿欣欣向榮的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校開成貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

在結(jié)束今天的感言之前，我在此祝陳照玉校友身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！祝愿我們的老師身體健康，節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，新學(xué)年更上一層樓！

謝謝大家！

教師獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇五

我是長(zhǎng)沙航天學(xué)校的一名普通教師，這次我有幸代表長(zhǎng)沙市指導(dǎo)數(shù)控專業(yè)學(xué)生參加湖南省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽，學(xué)生取得了比較好的成績(jī)。在此，我感謝支持和幫助我們參加競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師。

長(zhǎng)沙航天學(xué)校在xx年長(zhǎng)沙市中專職業(yè)技能競(jìng)賽和湖南省職業(yè)院校春季技能競(jìng)賽中取得了一定的成績(jī)，學(xué)生共獲得11項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，教師共獲得9項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。其中獲得長(zhǎng)沙市中等職業(yè)技能競(jìng)賽數(shù)控銑、數(shù)控車、普車三個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)，獲得數(shù)控車、普車團(tuán)體各一等獎(jiǎng)，有6名學(xué)生代表長(zhǎng)沙市參加湖南省職業(yè)院校春季學(xué)生技能競(jìng)賽。在省賽中，我校學(xué)生獲得加工中心/數(shù)控車組合一等獎(jiǎng)（三人）；數(shù)控車二等獎(jiǎng)；數(shù)控銑、普車三等獎(jiǎng)。目前，我校加工中心/數(shù)控車組合已經(jīng)集訓(xùn)，可能會(huì)代表湖南省參加全國(guó)職業(yè)院校中職學(xué)生技能大賽。

成績(jī)的取得是學(xué)生操作技能的展示，這其中凝聚了指導(dǎo)老師的心血。我們的中職學(xué)生理論基礎(chǔ)相對(duì)較低，上機(jī)操作時(shí)間相對(duì)不夠，學(xué)生也沒有比賽經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)這些實(shí)際情況，我們指導(dǎo)老師按照競(jìng)賽要求，從基礎(chǔ)知識(shí)入手，強(qiáng)化技能操作訓(xùn)練。老師和學(xué)生共同分析課題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題、解決問題和綜合應(yīng)用的能力。在強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力的同時(shí)，我們也在加強(qiáng)學(xué)生心理素養(yǎng)訓(xùn)練，針對(duì)有些學(xué)生考前情緒不穩(wěn)定、心理壓力大的現(xiàn)實(shí)，在競(jìng)賽前我們降低訓(xùn)練難度，讓學(xué)生多做自己擅長(zhǎng)的課題，同時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，樹立自信。這些措施起到良好的作用，為競(jìng)賽取得比較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

成績(jī)的取得，是長(zhǎng)沙市教育局及長(zhǎng)沙市教科院職成所的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的結(jié)果，同時(shí)，我們學(xué)校的指導(dǎo)最直接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到車間了解競(jìng)賽準(zhǔn)備情況，了解每個(gè)參賽學(xué)生的訓(xùn)練進(jìn)展，幫助指導(dǎo)老師解決訓(xùn)練過程中的困難和問題。領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊(duì)參加競(jìng)賽，激勵(lì)參賽學(xué)生和老師。

這次比賽不僅是對(duì)學(xué)生的`一次鍛煉和提高，也是對(duì)老師多日來教學(xué)的一個(gè)總結(jié)。我們雖然取得了一定成績(jī)，但深感教育學(xué)生的責(zé)任重大。如果有機(jī)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生代表湖南省參加全國(guó)競(jìng)賽，我們將更加努力。為了學(xué)生的明天，為了學(xué)校的發(fā)展，更為長(zhǎng)沙市、湖南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技能型人才的需求，我們將在中職教育的崗位上，盡綿薄之力。

教師獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！

金秋送爽，丹桂飄香。在這美好的時(shí)節(jié)，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我，很高興，也很激動(dòng)。此時(shí)次刻，我最想感謝的是我們xx中這個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)和我的`家人。

個(gè)體的優(yōu)秀源自團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀。來到xx中這個(gè)大家庭三年多了，有幸認(rèn)識(shí)了諸位有情懷、有思想、有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師。是你們教導(dǎo)和提攜了我，是你們支持和包容了我，是你們關(guān)懷和溫暖了我。我要真誠(chéng)地謝謝你們。

一路走來，我得到了家人、朋友、同行的關(guān)心與幫助。感謝生命中所有的遇見，有你們，真好！我以我們的團(tuán)隊(duì)而驕傲，我以擁有你們和我的家人而幸福！我會(huì)和大家一道，繼續(xù)努力，把這種驕傲延續(xù)，把這種幸福延續(xù)。

祝大家節(jié)日快樂，工作順心，生活幸福！

謝謝！

教師獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好!伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先，我要用最誠(chéng)摯的祝福，祝愿大家工作順利，身體健康，節(jié)日快樂。

作為一名普通的教師，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對(duì)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)，我心里說不清是自豪還是愧疚。因?yàn)樵谖业纳磉呥�有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。雖然，他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但是我想，榮譽(yù)一樣屬于他們!

光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我來學(xué)習(xí)工作已經(jīng)19個(gè)年頭，一路走來，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷，滄海桑田，19年人在旅途，風(fēng)雨兼程，19年韶華匆匆，花開花落……然而始終不忘的是自己踏實(shí)做人、為人師表的本分。

從踏上講臺(tái)的第一天起，我跟各位老師一樣，始終保持著一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡自己所能，教好每一個(gè)學(xué)生，讓每一位家長(zhǎng)放心。作為教師的我們，為了祖國(guó)的未來，默默的堅(jiān)守在自己平凡而偉大的.崗位上。在我們中間，有“粉塵染白發(fā)，桃李滿天下”的老教師;有“樂觀向上，充滿師愛，甘于奉獻(xiàn)”的中年教師;更有準(zhǔn)備用自己的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛戴，因?yàn)槲覀兛吹浇踢^的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋�在為�?guó)家的繁榮昌盛，獻(xiàn)出自己的青春和力量。

老師們，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)，才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無(wú)旁貸;愛灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔!老師們，讓我們攜起手來，把新的學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為我校美好的明天而共同努力吧!

最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂，謝謝大家!

教師獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

我是xx航天學(xué)校的一名普通教師，這次我有幸代表xx市指導(dǎo)數(shù)控專業(yè)學(xué)生參加湖南省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽，學(xué)生取得了比較好的成績(jī)。在此，我感謝支持和幫助我們參加競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師。

xx航天學(xué)校在xx年xx市中專職業(yè)技能競(jìng)賽和湖南省職業(yè)院校春季技能競(jìng)賽中取得了一定的成績(jī)，學(xué)生共獲得11項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，教師共獲得9項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。其中獲得xx市中等職業(yè)技能競(jìng)賽數(shù)控銑、數(shù)控車、普車三個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)，獲得數(shù)控車、普車團(tuán)體各一等獎(jiǎng)，有6名學(xué)生代表xx市參加湖南省職業(yè)院校春季學(xué)生技能競(jìng)賽。在省賽中，我校學(xué)生獲得加工中心/數(shù)控車組合一等獎(jiǎng)（三人）；數(shù)控車二等獎(jiǎng)；數(shù)控銑、普車三等獎(jiǎng)。目前，我校加工中心/數(shù)控車組合已經(jīng)集訓(xùn)，可能會(huì)代表湖南省參加全國(guó)職業(yè)院校中職學(xué)生技能大賽。

成績(jī)的取得是學(xué)生操作技能的展示，這其中凝聚了指導(dǎo)老師的心血。我們的'中職學(xué)生理論基礎(chǔ)相對(duì)較低，上機(jī)操作時(shí)間相對(duì)不夠，學(xué)生也沒有比賽經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)這些實(shí)際情況，我們指導(dǎo)老師按照競(jìng)賽要求，從基礎(chǔ)知識(shí)入手，強(qiáng)化技能操作訓(xùn)練。老師和學(xué)生共同分析課題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題、解決問題和綜合應(yīng)用的能力。在強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力的同時(shí)，我們也在加強(qiáng)學(xué)生心理素養(yǎng)訓(xùn)練，針對(duì)有些學(xué)生考前情緒不穩(wěn)定、心理壓力大的現(xiàn)實(shí)，在競(jìng)賽前我們降低訓(xùn)練難度，讓學(xué)生多做自己擅長(zhǎng)的課題，同時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，樹立自信。這些措施起到良好的作用，為競(jìng)賽取得比較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

成績(jī)的取得，是xx市教育局及xx市教科院職成所的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的結(jié)果，同時(shí)，我們學(xué)校的指導(dǎo)最直接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到車間了解競(jìng)賽準(zhǔn)備情況，了解每個(gè)參賽學(xué)生的訓(xùn)練進(jìn)展，幫助指導(dǎo)老師解決訓(xùn)練過程中的困難和問題。領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊(duì)參加競(jìng)賽，激勵(lì)參賽學(xué)生和老師。

這次比賽不僅是對(duì)學(xué)生的一次鍛煉和提高，也是對(duì)老師多日來教學(xué)的一個(gè)總結(jié)。我們雖然取得了一定成績(jī)，但深感教育學(xué)生的責(zé)任重大。如果有機(jī)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生代表湖南省參加全國(guó)競(jìng)賽，我們將更加努力。為了學(xué)生的明天，為了學(xué)校的發(fā)展，更為xx市、湖南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技能型人才的需求，我們將在中職教育的崗位上，盡綿薄之力。

教師獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們：

大家下午好！

現(xiàn)在，我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。

今年教師節(jié)，我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng)，而這是建大給我們的榮譽(yù)，感謝建大的學(xué)生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。在面對(duì)這一份份榮譽(yù)，我們都很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定；同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后，我們都深刻地反思過這些不足。意識(shí)到這些不足，我們會(huì)把今后的工作做得更好。

我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞：一個(gè)是平凡；一個(gè)是快樂。

我們平凡，我們沒有什么動(dòng)人的事跡。我們做的事情，而任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋�(gè)平凡的職業(yè)，并不需要有什么特殊超人的稟賦，并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng)，但需要你有馬拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力；把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家；把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒，總是這種心態(tài)，總是這種精神，總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。

我們快樂，我們的快樂是平凡人的.快樂。教師工作是很辛苦的，工作沒有8小時(shí)之外，常常是熬紅了眼睛，為一個(gè)問題弄得半宿睡不著覺；講課不甘平淡，總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好；課堂上一個(gè)問題卡住，如芒在背，冷汗涔涔，還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反，我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí)，我們快樂；當(dāng)我們看到校園越來越美時(shí)，我們快樂；當(dāng)我們讀到一本好書時(shí)，我們快樂；當(dāng)我們本xx源于公 文有約看到自己的書和論文出版時(shí)，我們快樂；當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí)，我們快樂；當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí)，我們快樂；當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^的學(xué)生時(shí)，我們快樂；當(dāng)我們講課時(shí)，用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我們快樂；當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí)，我們非�？鞓�。

請(qǐng)記�。何覀兤椒�，我們快樂。

感謝大家！

教師獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)厚愛，榮獲道德模范獎(jiǎng)，獲此殊榮，心中除了喜悅，更多的是感動(dòng)。感謝學(xué)校對(duì)我的厚愛與信任，感謝同事們對(duì)我的認(rèn)可。

在來到xx學(xué)校的幾年里，我親身感受到學(xué)校在不斷地完善， 不斷地壯大，不斷地進(jìn)步。同時(shí)，無(wú)論是在工作中還是生活上， 都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們們的關(guān)心，讓我覺得這里像個(gè)家，溫暖而 親切。這也為我努力的工作奠定了基礎(chǔ)。

“追求突出，無(wú)論何時(shí)，爭(zhēng)做最好”，一直是我的座右銘， 入職以來，歷屆優(yōu)秀員工都是我學(xué)習(xí)的榜樣，沿著這個(gè)目標(biāo)，我 不怕苦，不怕累，積極的做好上級(jí)交給我的每一個(gè)任務(wù)。我想一 個(gè)優(yōu)秀的員工，最重要的一點(diǎn)就是：要有一顆奉獻(xiàn)的心，敢于行 動(dòng)，愿意付出，才有收獲。我并沒有為學(xué)校做出了不起的貢獻(xiàn)， 也沒取得特別值得炫耀的業(yè)績(jī)，我只是在我自己的.工作崗位上履 行著自己的職責(zé)，盡自己最大努力做好自己的本職工作�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。時(shí)刻學(xué)習(xí)，從經(jīng)驗(yàn)中去汲取教訓(xùn)，向他人學(xué)習(xí)自己所不了解而必須了解的。加之領(lǐng)導(dǎo)的信任與褒獎(jiǎng)，我更有理由要求自己做的更好。

雖然這次被評(píng)為道德模范，但我深知，自己做得不夠的地方 太多太多，尤其是銷售這個(gè)行業(yè)，有很多的東西，還需要我們共 同去摸索，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我會(huì)在自己踏實(shí)肯干的基礎(chǔ)上，加快步伐，總結(jié)學(xué)習(xí)各種工作技巧，做好上級(jí)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

獲此殊榮，這將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力，是學(xué)校給了我 發(fā)揮的平臺(tái)與良好的施展空間。特別是在得到肯定的同時(shí)，讓我 有更多的激情和精力放在工作上，更不敢有絲毫的怠慢和松懈， 在工作的時(shí)候，始終為責(zé)任繃緊一根弦。我深信：一分耕耘，一 分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我會(huì)繼續(xù)細(xì)心的積累經(jīng)驗(yàn)，使工 作技能不斷的提高，為以后的更優(yōu)秀的業(yè)績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生于斯，長(zhǎng)于斯，飲水而思源。企業(yè)給了我一切，我也要為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切！

最后，希望我們xx學(xué)校在以xx校長(zhǎng)為核心的英明領(lǐng)導(dǎo)下，群策群力，把語(yǔ)言化為行動(dòng)，讓狼道精神的積極、主動(dòng)、自信，專注、熱忱、目標(biāo)明確、負(fù)責(zé)、嚴(yán)明紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作得到很好的發(fā)揮， 使我們xx學(xué)校更上一層樓。

教師獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇十一

能夠拿到“20xx年度優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)”這個(gè)獎(jiǎng)，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)員朋友對(duì)本人的支持和厚愛，以及一直在背后默默支持的朋友和兄弟姐妹。

我一直相信，一個(gè)人工作上優(yōu)秀不優(yōu)秀，并不取決于你的工作有多重要，貢獻(xiàn)有多大，而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作，把工作出色地完成，那你就是優(yōu)秀;如果你不論負(fù)責(zé)哪項(xiàng)工作均能夠同樣做到這樣，那你就是最優(yōu)秀的。

成為優(yōu)秀黨員，我的一點(diǎn)心得是：做工作要勤奮和有責(zé)任心。因?yàn)榍趭^，能夠提高生產(chǎn)效率，如前人所說的多一份耕耘，多一份收獲，而有了責(zé)任心，在工作中就會(huì)認(rèn)真細(xì)致，避免出現(xiàn)差錯(cuò)。

優(yōu)秀黨員的稱號(hào)，印證了我們工作的進(jìn)步和成績(jī)，同時(shí)更是一份激勵(lì)，促使我們更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情。它會(huì)是我今后工作的鞭策和動(dòng)力，將一直提醒我時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、樂觀向上的工作和生活態(tài)度，保持積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)，維護(hù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷激發(fā)自己的'潛能，自覺地做好每一件事情，持續(xù)改進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)和完善自己，以更加飽滿的精神與熱情迎接工作上的新挑戰(zhàn)。

成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去，在未來的日子里我們將以此榮譽(yù)為動(dòng)力，再接再厲，謝謝大家!

教師獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：

大家好！

金秋九月，不是春光，勝似春光。在第xx個(gè)教師節(jié)蒞臨之際，在這難忘的喜慶時(shí)刻，xx鄉(xiāng)黨委、政府心懷發(fā)展，情系教育，在這里隆重舉行全鎮(zhèn)教育大會(huì)。在這次大會(huì)上，我能獲得xx鄉(xiāng)"優(yōu)秀班主任"這個(gè)光榮稱號(hào)，我感到無(wú)比的榮幸，同時(shí)也感到受之有愧，因?yàn)槲业纳磉呥�有許許多多表現(xiàn)出色的班主任老師默默耕耘在教學(xué)第一線，以他們的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。雖然，他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但是榮譽(yù)一樣屬于他們！因此在這里，我僅代表全鎮(zhèn)的班主任老師，對(duì)關(guān)心和支持教育的各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)辛勤工作在一線的所有校長(zhǎng)、老師表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)的祝福。

作為一名普通的農(nóng)村一線教師，我加入班主任行列已十八個(gè)春秋。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來詮釋班主任的內(nèi)涵，我想說，那就是累并快樂著！

也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用，是一個(gè)可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn)，每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家訪，都需要我們?nèi)ト�心思索，身體力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理，率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念，都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察，防微杜漸。這就是班主任的工作，瑣碎而又細(xì)致；這就是班主任的工作，課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外，無(wú)處不在，從早到晚，無(wú)時(shí)不在。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑，當(dāng)他們興奮地舉著成績(jī)單時(shí)，我們，收獲了學(xué)生的收獲，快樂著學(xué)生的快樂。做班主任真的很累，但是我們從未放棄過！因?yàn)椋�我們是班主任。面�?duì)孩子，我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時(shí)，要給他勇氣；當(dāng)他們迷惘時(shí)，要指引方向；當(dāng)他們疲憊時(shí)，要給他力量；當(dāng)他們傷心時(shí)，我們，是可以依偎的親人！

對(duì)于我們所做的一切，很多人感到不理解，只有我們自己明白，我們所擁有的，正是所有人都矢志追求的，那就是——快樂。對(duì)于班主任來說，我們的快樂有其特殊的內(nèi)涵，它來自于國(guó)家的需要，來自于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，來自于學(xué)生健康成長(zhǎng)的欣慰。

快樂是奉獻(xiàn)。作為一名教師，這是我們今生無(wú)悔的選擇。十年樹木，百年樹人，我們既然選擇了講臺(tái)，就等于選擇了奉獻(xiàn)�？赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒；可能我們永遠(yuǎn)不會(huì)有生死攸關(guān)的瞬間，但愛賜給我們力量，它讓我們美麗。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng)，粉塵染白雙鬢，當(dāng)勤勞改變了容顏，心血和汗水染紅了理想，親愛的同行們，讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻�，這個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開拓；因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎�，這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。

雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給xx鄉(xiāng)的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)，才能無(wú)愧于鎮(zhèn)黨委、政府給予我們的這份榮譽(yù)。此時(shí)此刻，站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我們將不負(fù)眾望，不辱使命，用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閤x鄉(xiāng)的教育事業(yè)增光添彩！

教師獲獎(jiǎng)感言今年的教師節(jié)，在鮮花和掌聲中，我收獲了太多的祝福和更多的期待。

我很榮幸地被國(guó)家教育部授予全國(guó)優(yōu)秀教師，這一殊榮的獲得讓我激動(dòng)萬(wàn)分、興奮不已。我深知這一榮譽(yù)的獲得是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)的結(jié)果，是各位老師對(duì)我的幫助和支持的結(jié)果，這個(gè)榮譽(yù)是大家給的，既是我的光榮也是學(xué)校的光榮。因?yàn)檫@既是上級(jí)對(duì)我工作的認(rèn)可，也是對(duì)我們學(xué)校工作的認(rèn)可。

我很幸運(yùn)：一是我幸運(yùn)地遇到了建國(guó)六十周年大的表彰年，二是我幸運(yùn)地遇到了公平、公正、境界高的教育局領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)，是他們的謙讓，給了機(jī)會(huì)。三是我幸運(yùn)地遇到了我校這支大仁大愛、大智大慧的教師群體，是他們的優(yōu)秀，促使我不斷修煉自己、完善自己。

我很幸福：一是選擇教師這個(gè)職業(yè)我感到很幸福。因?yàn)榻逃�是一�?xiàng)神圣而光榮的事業(yè)；因?yàn)榻處煹纳鐣?huì)地位在不斷提高，經(jīng)濟(jì)待遇在不斷提高。二是我能在這樣一所環(huán)境美、人情美、人性美的華陽(yáng)中心小學(xué)工作感到很幸福。三是有一個(gè)溫馨的家庭我感到很幸福，丈夫和兒子的支持和理解讓我信心倍增。

萬(wàn)語(yǔ)千言表達(dá)不盡此時(shí)的心意，在今后的歲月，我將以史為鏡、以銅為鏡、以人為鏡，努力實(shí)現(xiàn)為學(xué)、為師、為人的和諧統(tǒng)一。用無(wú)私的大愛傳承著句容教育的寬厚和靈秀。

首先，能被評(píng)為全省優(yōu)秀教師和全省教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵確實(shí)出乎我的意料之外，在我看來，這樣的榮譽(yù)是許多工作出色的教師直至退休都沒有機(jī)會(huì)得到的，和許許多多真正優(yōu)秀的教師相比，我自愧不如。學(xué)校報(bào)送了幾位同事，唯去�？趨⒓咏處煿�(jié)表彰大會(huì)的路上接到同學(xué)的電話，得知我要去領(lǐng)獎(jiǎng)，開玩笑讓我談?wù)劔@獎(jiǎng)感言，確有感觸，在這嘮叨幾句吧。

首先，能被評(píng)為全省優(yōu)秀教師和全省教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵確實(shí)出乎我的意料之外，在我看來，這樣的榮譽(yù)是許多工作出色的教師直至退休都沒有機(jī)會(huì)得到的，和許許多多真正優(yōu)秀的教師相比，我自愧不如。學(xué)校報(bào)送了幾位同事，唯我被評(píng)上，這更讓我意外。其實(shí)，能被學(xué)校推薦，只能說明我不差，但不能說明我最好，但是機(jī)遇選擇了我，所以我受寵若驚。

其次，本來是抱著一種既得之，則安之的心態(tài)去領(lǐng)獎(jiǎng)的，沒有了太多的忐忑，但也沒有感覺很榮光，結(jié)果頒獎(jiǎng)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛還是讓我感覺到了莊嚴(yán)和神圣，突然覺得這份榮譽(yù)讓我隱隱感到一種壓力。頒獎(jiǎng)大會(huì)在省人大禮堂召開，我正巧被安排在前座第一排的正中央，省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)就在我面前的臺(tái)上就坐，省長(zhǎng)正對(duì)著我，從未如此近距離地面對(duì)這么多的省領(lǐng)導(dǎo)，我不由得悄悄把戴在胸前的花弄端正后趕緊坐直身子，大會(huì)由省委副書記主持，省長(zhǎng)最后做了重要講話，我沒想到如此隆重，所以突然感到這份榮譽(yù)讓我有了壓力，甚至有些心虛，我的工作真的與這稱號(hào)相配嗎？頒獎(jiǎng)后的演出很精彩，音響燈光效果都很好，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也嚴(yán)肅而又熱烈，這也出乎我的意料之外，我有些為自己早些時(shí)候的大大咧咧的心態(tài)有點(diǎn)不好意思了。

最后，我感覺挺幸福的'。頒獎(jiǎng)大會(huì)是教師節(jié)那天召開的，早上六點(diǎn)半就被學(xué)生的祝福短信和電話叫醒了，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備開會(huì)時(shí)還有祝福電話打進(jìn)，我匆匆接完就關(guān)機(jī)了。一直到晚上，收到了許多學(xué)生的短信和電話，感覺心里暖暖的，想起那一張張熟悉的面孔和純真的笑臉，我覺得好幸福。

還想說一句，我喜歡教師這一職業(yè)，我喜歡校園生活，我喜歡和學(xué)生在一起，如果把每個(gè)學(xué)生都看成是可愛的天使，不就感覺像是生活在天堂里了嗎？

我被評(píng)上，這更讓我意外。其實(shí)，能被學(xué)校推薦，只能說明我不差，但不能說明我最好，但是機(jī)遇選擇了我，所以我受寵若驚。

其次，本來是抱著一種既得之，則安之的心態(tài)去領(lǐng)獎(jiǎng)的，沒有了太多的忐忑，但也沒有感覺很榮光，結(jié)果頒獎(jiǎng)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛還是讓我感覺到了莊嚴(yán)和神圣，突然覺得這份榮譽(yù)讓我隱隱感到一種壓力。頒獎(jiǎng)大會(huì)在省人大禮堂召開，我正巧被安排在前座第一排的正中央，省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)就在我面前的臺(tái)上就坐，省長(zhǎng)正對(duì)著我，從未如此近距離地面對(duì)這么多的省領(lǐng)導(dǎo)，我不由得悄悄把戴在胸前的花弄端正后趕緊坐直身子，大會(huì)由省委副書記主持，省長(zhǎng)最后做了重要講話，我沒想到如此隆重，所以突然感到這份榮譽(yù)讓我有了壓力，甚至有些心虛，我的工作真的與這稱號(hào)相配嗎？頒獎(jiǎng)后的演出很精彩，音響燈光效果都很好，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也嚴(yán)肅而又熱烈，這也出乎我的意料之外，我有些為自己早些時(shí)候的大大咧咧的心態(tài)有點(diǎn)不好意思了。

最后，我感覺挺幸福的。頒獎(jiǎng)大會(huì)是教師節(jié)那天召開的，早上六點(diǎn)半就被學(xué)生的祝福短信和電話叫醒了，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備開會(huì)時(shí)還有祝福電話打進(jìn)，我匆匆接完就關(guān)機(jī)了。一直到晚上，收到了許多學(xué)生的短信和電話，感覺心里暖暖的，想起那一張張熟悉的面孔和純真的笑臉，我覺得好幸福。

還想說一句，我喜歡教師這一職業(yè)，我喜歡校園生活，我喜歡和學(xué)生在一起，如果把每個(gè)學(xué)生都看成是可愛的天使，不就感覺像是生活在天堂里了嗎？

教師獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們：

首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對(duì)我的厚愛和支持；感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動(dòng)；其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們，感謝給我充分肯定的同學(xué)們。

說到感動(dòng)，是大家的熱情讓我感動(dòng)，是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動(dòng)。其實(shí)我沒有做很多事情，我所做的都是就應(yīng)做到的。我只是堅(jiān)守了職責(zé)和信念。

美國(guó)著名的nba明星，籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾、喬丹說過：我能夠理解自己的失敗，但決不能理解自己沒有以前奮斗過。奮斗的動(dòng)力是什么呢，就是信念和信仰，無(wú)論在哪個(gè)年代，堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石，對(duì)人如此，對(duì)一個(gè)民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了，見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。

20多年的拼搏、堅(jiān)守和操勞，在信仰的.戰(zhàn)場(chǎng)上，我努力把生命持續(xù)在沖鋒的狀態(tài)。

祈盼能沉淀為精神的沃土，讓期望發(fā)芽。我愿像一把號(hào)角，讓理想與激動(dòng)，在學(xué)生們心中蔓延。我愿當(dāng)一塊基石，用踏實(shí)和穩(wěn)健，為青年的成長(zhǎng)鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬，用光和熱，把愛和感動(dòng)帶給更多的人。真正實(shí)踐生命不息，奮斗不止；老驥伏櫪，永遠(yuǎn)前行！

謝謝！再一次的感謝！謝謝大家的支持。