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最新《青銅葵花》讀后感500字左右(實用十五篇)

讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

《青銅葵花》讀后感500字左右篇一

白凈而干瘦的小臉上略帶平靜,純樸而靈動的大眼睛好奇的看著對面的男孩和牛,柔順而稀少的頭發(fā)在微風中輕輕飄揚。我從心里莫名的對這個叫葵花的女孩產生了好奇和好感。

葵花的爸爸終生都熱愛著那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛這那富有生機、堅貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。

他熱愛的程度已經到了給自我的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自我為了撈起在漂浮在水中的畫著向日葵的畫紙而結束了自我的生命……作者已經為他的死亡做了伏筆——他沒來由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來保護的女兒,女兒身上獨有的奶香味兒,光滑的皮膚,靈動的眼睛,都讓他感到深深的自豪?墒亲x到他的死時我不禁有些憤然,難道他就這么自私的走啦?!他有沒有想到自我那年幼的女兒?他那個年幼的女兒是多么的需要他,他并沒有做到一個父親的職責——給女兒一個完整的父愛!

當讀到葵花的悲痛,她的無助,她的孤獨,她的不舍與依戀,都像一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自我的設身處地,仿佛我就是大麥地的一名鄉(xiāng)里人,親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。

還好老天對她有所眷顧,讓她遇到了青銅。這個五歲時因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。

“青銅,青——銅——呵!蔽曳磸偷淖x著,不禁有些好笑,這個少年怎樣會起了一個這么古怪的名字。

當然,青銅沒有辜負這個古怪的名字,他的性格,也為之讓人摸不到頭腦。青銅,這個倔強而具有一絲強悍的少年,他想做的事,沒有一個人能夠攔著他?墒钱斘颐靼姿且粋歡樂而又活潑的小男孩時,腦膜炎奪取了他的歡樂時,心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下,其實,是一種深深的自卑和不甘心吧。

能讀懂青銅心理的想法,僅有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶,一頭滿是銀發(fā)的老人,她的頭發(fā),是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動所代表的含義,她明白青銅爬上樹不肯下來的原因,她也明白青銅不上學是為了葵花。她為了青銅,為了葵花,為了她們這個家,在生命的最終時期,仍然去棉花廠工作,去彈棉花!為的就是給家里賺錢和讓青銅葵花有個衣裳。多么好的老人。∽x到老人快要逝去,我不禁想,可不能夠讓我拿出十年的光陰,讓這個善良的老人重新有一個幸福的家!

讀到最終的時候,青銅能沖破喉嚨說出來的強烈欲望的情感時,我的眼眶迅速變紅,青銅、葵花,兩個人的命運可能上天早已注定了吧。暖調的葵花與冷調的青銅結合在一齊,氣韻無窮。一片生機,卻又是一片肅穆。

在這篇純美的小說里,我最終懂得風箏,僅有逆風時才能尋找到自我的方向。《青銅葵花》讀后感500字左右篇二

放暑假的時候徐老師推薦了很多書給我們,在這些書中我最喜歡《青銅葵花》這本書,這本書給我的感觸也是最深的。

這本書的主要內容是這樣的:城市里的女孩葵花跟著爸爸來到了大麥地生活,這是一個美麗的村莊,葵花在這里除了爸爸以外不認識任何人,在一個偶然的機遇下,葵花認識了一個叫青銅的男孩……好景不長葵花的爸爸去世了,葵花成了一個孤兒,好心的青銅一家領養(yǎng)了葵花,故事就開始了……

青銅一家對葵花的照顧可以說是無微不至的,青銅對葵花更是付出了自己的全部心血,他把上學的機會讓給了葵花,還每天來接送葵花,防止她被嘎魚欺負;為了能讓葵花照上照片他在寒冷的冬季去賣蘆花鞋,還把自己腳上的鞋也賣掉了;為了讓葵花寫作業(yè),他去抓螢火蟲;為了讓葵花看馬戲,他讓葵花做在自己的身上;為了避免葵花挨罵,他自己悄悄的替葵花受過;為了葵花在報幕時能有一條項鏈,他不惜凍壞雙手;為了葵花……青銅為了葵花做了太多太多,這種付出是普通人很難承受的,但青銅他還是個孩子,而且還是個啞巴,他卻能承受這一切,他的出發(fā)點只有一個:葵花是我的妹妹,我要好好的照顧她,這是個多么普通的想法,卻讓青銅做出了這么偉大的事情來。在葵花12歲的時候她被“無情”的城市“叫”了回去,哥哥青銅痛苦不已,青銅看見葵花還在水簾下跑動,并向他招手的時候,青銅用盡全身力氣大喊到:“葵——花!”在此同時他的眼淚泉涌而出,“葵——花!”青銅又叫了一聲 ?吹竭@里我的心情可真是不知怎樣形容,第一直覺是,青銅會說話了,他居然會說話了,這真是一個奇跡,而接下來在細細的想了想,如果不是葵花在他心目中的地位至高無上,青銅怎么會化悲傷為力量,說出話來了呢。

當然了,這本書除了有分別還有值得我們羨慕的地方呢!在大麥地生活是快樂的自由的這在城市里是找不到的。在那里青銅、葵花可以盡情的玩耍,盡情的歡笑,這是我們沒有體驗過的快樂生活。在大麥地有蘆花,有清澈見底的小溪,還有青銅家的老牛,這一切都顯得那么美好,那么和諧。

《青銅葵花》這本書讓我明白了,在生活有歡樂,但缺少不了痛苦,如果你正視這些痛苦就會從中找到一點甜。

這時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著那輪出生的太陽……

《青銅葵花》讀后感500字左右篇三

我讀了一本曹文軒的純美小說《青銅葵花》,內容令我感動至極。

《青銅葵花》講述了一個感人的故事:一個城市女孩葵花跟隨著她的爸爸來到了一個叫做大麥地的村莊生活著。孤獨的葵花在一次特別的機緣中,認識了一個鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅。一次意外讓本來就孤獨的葵花變成了一個無依無靠的孤兒?ㄟx擇了與青銅一家人在一起生活,貧困善良的青銅跟她成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,一起同甘共苦。全家人都在盡心盡力的撫養(yǎng)葵花,青銅也無微不至的呵護著她。為了讓葵花能上學,青銅放棄了上學;為了給葵花照張相,不畏冰天雪地,青銅一家共編織了一百零一只蘆花娃,并且都賣掉了;為了讓她寫上作業(yè),聰明的青銅捉了很多只螢火蟲,做了十盞南瓜花燈;為了讓她看上馬戲,青銅頂了她整整一個晚上;為了讓葵花能夠帶上項鏈,他辛辛苦苦做了一條晶瑩的冰項鏈…….在這些歲月里,青銅一家人艱難的生活著。12歲那年,命運的召喚再次將她帶回城市,當時不舍的心情使青銅痛苦地仰天大叫,從心底高喊出一個人的名字:“葵花!”喊聲震動了所有人的心靈。

他們非常的窮困,卻因為他們面對困難坦白從心,得到幸福和快樂,他們始終堅信一切苦難能過去,正是有了這樣的信念,所以他們度過了一次又一次的難關,風雨過后見彩虹。要通過磨練才能成為真正有用的人。

我們的生活中也伴隨著苦難,雖然苦難總是阻撓著我們,但苦難并不可怕,關鍵要有一顆勇敢面對苦難的心,才能掙脫苦難的痛苦,過上快樂的生活。羅曼·羅蘭說過:“我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!”歡樂固然值得贊頌。痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位不僅是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂亦不愛痛苦。凡能體會她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜,這就是《青銅葵花》要告訴我們的真正含義。

每一個時代的人,都有每一個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。

作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。

這本書令我受益匪淺,它讓我學會了許多做人的道理,這也讓我在成長的道路上前進了一點點…….

《青銅葵花》讀后感500字左右篇四

在回老家的時候,經常聽到爺爺、奶奶談起過去的事情,我也明白了,現在和過去是怎么的天壤之別。在一個寂靜的夜晚,我翻開了《青銅葵花》,猛然發(fā)現,這本書講的不就是我所要聽的“過去”嗎?

時光飛逝,正如一陣清風吹來,書被一頁頁地翻過。書已翻完,我的思緒還在翻動著,沉浸在無限的感慨中。這本書主要講不幸喪父的女孩子葵花,被大麥地的青銅一家收養(yǎng),和在此之后發(fā)生的故事。這本書真切地寫出了過去人家的貧苦與快樂,明辨出真善美與丑惡的人性,實在是過去生活的完美寫照。

書中讓我記憶最深的當屬《冰項鏈》那一部分,它先講述青銅家的大房子蓋好了。這是一個值得慶祝的事,可是我讀著讀著,不自覺地有一種酸酸的滋味從心里涌了上來!盃攦贺,不論奶奶與媽媽怎么呼喚他們,也不肯下來。他們一個挨一個地坐著,也不說話,靜靜地看著冬季到來之前的村莊與鄉(xiāng)野……”我們普通人蓋了房子會這樣嗎?最多也就弄個喬遷之喜什么的,讓親朋好友過來開個宴會,而他們卻在房頂上眺望遠方,這是一種對美好生活的沉醉與渴望嗎?如果是這樣,那現在的我們該是多么幸福!

緊接著就是青銅、葵花去稻香渡看戲的故事,F在如果有演出,雖說看的人也不少,可圍得水泄不通的情況少之又少;而在過去,演出的消息傳出去沒多久,戲臺周圍早已筑起了幾十米的人墻,對這件事我只能用“好奇心”概括了。而后,青銅、葵花他們找到了一塊石磙,但不久就有幾個小無賴來搶了,總覺得他們有種“此山是我開,此樹是我栽”的氣勢,要我說還真印證了那句“窮山惡水出刁民”,“刁民”是一定的,是不是“窮山惡水”我就不明白了?戳说诙,真心覺得帶頭那小子的表情有這個意思:“你打我呀??有種你個小啞巴打死我呀!不打?弟兄們操家伙上!”要我在那兒,不把這廝就地正法?!然而青銅招架不住,丟了石磙,青銅就讓葵花坐在自己的肩上,葵花十分開心,可青銅卻什么也沒看到,實在是百里挑一的好哥哥!

之后嘎魚趕鴨子吃青銅家的茨菰,被青銅發(fā)現后,他多次騎牛沖散了鴨群。嘎魚的父親知道自己兒子的所作所為時,狠狠地教訓了他。細細品味,書中很多地方都刻意寫出了青銅對葵花的萬般呵護,這一系列的描寫真是讓人贊不絕口。

讀完這本書,我不禁要想,書中的“無賴”和嘎魚他們?yōu)槭裁催@么壞呢?答案應該是生活環(huán)境,因為貧困,他們小氣吝嗇;為了生活,他們厚顏無恥。要是生活輕松快樂,他們就不需要這樣做,在當時,只有這樣他們才能生活。

今天,犯罪減少,國庫充實,人民歡欣,這難道不是我們幸福的理由嗎?享受生活吧,這才是真的幸福!

《青銅葵花》讀后感500字左右篇五

《青銅葵花》這一本書,大家一定都很熟悉,我也不例外。而且,我已經讀了好幾遍了,每次從書柜里拿出這本書,我都懷著一種感恩的心去讀。每讀一遍,我的發(fā)現和收獲就有所不同,第一遍讀的弄不懂地方,意思理解不透徹的地方,第二遍、第三遍就看得明明白白。今天我又從書柜里拿起了這本書。

這本書講,城市里來的女孩葵花跟著爸爸來到大麥田(鄉(xiāng)村)里生活,在那里,他的爸爸雕一件得意作品:青銅葵花?ńY識了一個啞巴男孩,那個男孩的名字叫青銅?捎幸惶,葵花的爸爸掉進河水身亡。從此葵花變成了孤兒,好心的青銅一家收留了葵花。葵花便和青銅成為了兄妹。

青銅很愛他的妹妹,什么事都讓著她;妹妹犯了錯誤,他替妹妹葵花受罰;他愛自己的妹妹,在上學時,因為家中貧困只能供一個人上,這可是青銅夢寐以求的呀,但是他為了妹妹有好前途,受到好的教育,放棄了自己的夢想;他愛自己的妹妹,當妹妹葵花忍氣吞聲在別人家里借助燈光寫作業(yè),而時而遭到欺負時,他立刻起身捉螢火蟲為妹妹做了一盞南瓜燈;他愛他的妹妹,看那次馬戲時,因為葵花個頭小,看不見,于是他一直馱著妹妹,從開始到結束;他愛他的妹妹,一直愛的不能再愛!

他們一起經歷了許多災難,兩個人的感情也更深?捎幸惶,市長看到了‘青銅葵花’,便打算把葵花,作者的女兒帶到城市,于是有幾個阿姨把葵花接走了……就是在這天,啞巴哥哥青銅發(fā)出心底最大的聲音,緩緩地撕心裂肺地叫了一聲:“葵——花!”

看到最后這一點兒,我的眼淚又情不自禁地滴落下來,因為在這個時刻,誰都會為青銅喊出的“葵花”兩字而感動,而我們都會意識到,他曾經是個啞巴呀,他曾經是個啞巴,他為什么會發(fā)出聲音呢。對,正是他那一顆火熱的心,一顆對妹妹葵花一心一意的心。才喊得出來,這是世界上最純潔的聲音!最動聽的聲音!

看完了這個溫馨又傷感的故事,我為青銅和葵花而感到自豪,因為他們經歷了種種挫折,而又一個個克服了,每一次都是那么堅決,那么頑強,那么有生存的意志。正如電影——《唐山大地震》里的情形,生活在幸福時代的人們不懂得珍惜,而大地震后,故事中的元妮兒感嘆“沒了,才知道啥事沒了!”所以,我們又應該為自己生活在這個和睦的時代而感到幸福,而且要去珍惜它,讓它久留。

同時我們也要奮發(fā)——做一個堅強的人。因為做一個堅強的人,不怕困難的人。這種人就是生活中最后的贏者。不管遇到什么困難,都能一一克服!

《青銅葵花》讀后感500字左右篇六

最近,我讀了曹文軒寫的一本長篇小說:《青銅葵花》。

故事講的是:城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;……

在生活富足的今天的我們,也許已經失去了于痛苦中感受美的機會,《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界,發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧,有時連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來,真是差太遠了。不像我們想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,整天覺得父母欠他們似的,自已苦得不得了。與青銅葵花比比,我們不覺得慚愧嗎?

青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動不已。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮(zhèn)去賣蘆花鞋,為了多賣點錢以減輕家庭的負擔,他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏著積雪走回了家,而今天的我們棉鞋就有幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。身邊的同學常為作業(yè)多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎?

青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀的她就外出打工----去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬,亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道享受,卻不知回報!

看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會永遠不離開你,一直陪伴著你,守護著你!

《青銅葵花》讀后感500字左右篇七

《青銅葵花》這本書,拿起來粗看,總覺得這本書中有數不清的苦難,可以毫不夸張地說,這本書是“苦難集”。可仔細一看,這本書在寫苦難的同時,也寫出了人們的團結、淳樸。

開始,葵花不得已與爸爸一起來到干校,正當大家勤奮工作的時候,噩耗傳來了:葵花的爸爸為去撿水中的畫,落入水中淹死了。這個消息,對葵花來說無疑是一個晴天霹靂。這個災難,使葵花懂得了生活中需要堅強。

在老槐樹下,站著兩個人家:青銅一家,有風燭殘年的奶奶、忠實的老黃牛、勤勞、善良的爸爸媽媽、懂事的青銅。嘎魚一家,有蠻不講理的爸爸,盲從的媽媽,愛搞惡作劇的嘎魚。他們?yōu)榱艘ㄟ@個“懂事的閨女”,爭得面紅耳赤,因為青銅幫助過她,嘎魚欺負她的緣故,她來到了青銅家這輛“破舊的馬車”上?磥砦覀兇_實要“事雖小,勿擅為”不要做壞事。雖然當時不會損失,但以后一定會得到應有的懲罰。

在青銅家,因為貧窮的緣故,懂事的葵花沒有告訴家人學校里照相,當放學同學們歡天喜地地觀賞著自己的照片時,葵花只能寂寞地獨自走著。一家人自然明白,當初是自己答應要好好照顧她的,現在虧待了她。為了讓葵花像別的女孩,快快樂樂地生活,一家人費盡周折,做了一百零一雙蘆花鞋,青銅又頂著寒風,賣了鞋,快快樂樂地照了相?磥碇挥懈冻,才能收獲。

一陣狂風暴雨,把青銅一家本來就破舊不堪的屋頂吹壞了,一家人為了生活下去,讓青銅、爸爸去割茅草,大家一起努力,終于建造起來了一個金光閃閃的“茅草屋”

新年的時候,要表演一系列節(jié)目,葵花可是學校文藝活動的骨干。因為有了漂亮的過年衣裳,葵花顯得更加鮮艷了,可這個時候,劉老師說葵花需要一串銀項鏈。家里這么窮,怎么能買到昂貴的銀項鏈!做哥哥的青銅聽到了,靈機一動,用冰凌,做出了更加美麗的項鏈。那變幻無窮的冰項鏈,震撼了所有在場的觀眾。我情不自禁地想:青銅真是一個稱職的好哥哥!

人們正在為今年的稻子長勢喜人而興奮地無法形容的時候,三月蝗,像一把掃帚,把人們心中的興奮、希望一掃而盡,在這里,奶奶也去世了。

最后,市長把葵花接回城市,結束了葵花淳樸的鄉(xiāng)間生活。

看來,苦難也是一種磨練,玉不琢,不成器!要不是葵花受到了那么多的苦難,也許早就在青銅一家的寵愛、關懷下成為了“享樂派”?嚯y,是生活中必不可少的東西,沒有了苦難,就沒有了生活的意義,當我們在一個地方絆倒的同時,也明白了一種“生活的陷阱”,只有經受苦難的人才能夠成為笑到最后的人。

《青銅葵花》讀后感500字左右篇八

《青銅葵花》這一本書讓我知道了,當哥哥的就應該是這樣的。

在這一本書中描繪了的大麥地人的質樸、善良,特別是青銅一家人。在葵花失去了父親之后,青銅家也是十分的貧窮的,但是他們還是收養(yǎng)了葵花。當他們兩人都已經到要上學的年齡的時候,青銅的家里付不起兩個人的學費,結果他們兩個人還互相謙讓,最后青銅用用一個善意的謊言——抓鬮,把上學的機會讓給了葵花。

青銅為了讓他的妹妹看到馬戲,他讓妹妹騎在他的肩上,他承受住了妹妹的體重,這一點我也十分的感動。還有很多讓人感動的事情:為了葵花補營養(yǎng),他在水泊蹲守一整天捕野鴨;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈……

有的同學說:這本書是很感人呀,但現實中根本沒有這樣美麗的事情,也不會有這樣好的哥哥。聽到這些議論的時候,我也思考過,作者想通過這本書告訴我們什么?最后,我終于想明白了:只要是善良和希望相伴的人生,就會有美麗的故事,就是最完美的人生。就算是充滿苦難的生活,一樣可以讓笑聲縈繞在身邊。

葵花的爸爸最喜歡葵花這種植物,因為葵花永遠向著陽光,永遠充滿了希望。

葵花爸爸最喜歡的作品是青銅葵花,用青銅做材料雕塑的葵花,才是最完美的葵花。就像生活中的青銅和葵花,沒有了青銅,苦難中的葵花能這樣幸福嗎?善良的青銅使葵花的人生充滿了快樂和滿足。

因為青銅的付出,葵花也成為了一個讓人感覺溫暖的孩子。

他把自己在課堂上學來的字,用自己獨特的方法,一個一個的教給了青銅;她的成績永遠是班里最好的;為了不讓家人為學費而發(fā)愁,她故意把成績考砸;雖然害怕爸爸的打罵,為了哥哥不被責打,主動出來承認錯誤;為了讓奶奶有錢治病,一個人跟隨船隊去撿銀杏賣錢……

誰能說這樣的葵花,不是因為青銅潛移默化的影響?

如果說是青銅造就了善良的葵花,誰能說不是葵花改變了啞巴青銅的人生呢?沒有了葵花,青銅也許一輩子都是一個平凡的啞巴,或者說是一個有想法但永遠沒有人知道的啞巴。因為葵花,青銅的本性自然流露,他的善良淋漓盡致地流淌出來,感動我們,震撼我們,讓我們的心柔軟起來,讓我們的眼淚無法控制。最后,當失語的青銅終于能開口說話,就是因為葵花的離開,從他喉嚨里發(fā)出的第一個聲音也是:“葵——花——”

“血濃于水”的青銅和葵花,造就了彼此的人生,也讓我們相信,善良——

是傳奇。

是永恒。

是人與人之間永遠的主題。

是每一個平凡的人身上最閃閃發(fā)光的特點。

是眼睛、鼻子一樣自然存在于我們內心的。

是流淌出來就能書寫美好故事的本性。

——我知道了該怎樣去當哥哥,因為我想有一個葵花一樣的妹妹。

《青銅葵花》讀后感500字左右篇九

當我懷著復雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。

《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事:一個天賜機緣,使農村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時,一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵---花!”

我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中,苦難幾乎是永恒的。因為家境清苦,一家人冬閑才會編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買,不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可動搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時,下了一尺厚的雪,北風呼嘯,很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡,但青銅卻準時起床了,他要去賣鞋。無論誰勸阻,青銅還是堅持要去賣鞋,我好像聽到了青銅的聲音:我要掙錢!我們要過好日子!是不可動搖、堅不可摧的聲音!當蘆花鞋賣完時,一個人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個瞬間的反應,他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地,我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎著寒風,光著腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務事……我仿佛聽到了青銅的責問:大家如此辛苦,我這點付出又算的了什么?終于,青銅帶著風雪吹紅、洗凈的腳丫回家時,大家都被青銅所感動了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什么。一句四個字的話蓋過了心中的苦、累!我也為懂事的青銅哭了……

我們在條件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時,我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發(fā)牢騷;當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災、旋風。但細細品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!

作品寫苦難----大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作者寫愛----至愛,將愛寫得充滿生機與情意。倔強的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!

《青銅葵花》讀后感500字左右篇十

能看到曹文軒的作品,是緣于學生家長給學生買的書,寄給我讓我轉交給孩子,我隨手翻閱下,便被其中的一篇《青銅葵花》深深地吸引了。隨著年齡的增長,對一些事情早已不再流淚,但是看到曹文軒筆下的“青銅葵花”,聯(lián)想到幼小時的自己,淚流不止!

青銅是生長在農村有語言障礙的孩子,而葵花卻是一個城里聰明伶俐可愛的女孩,原本素不相識的兩人最后卻變成了不肯分開的兄妹,他們雖然沒有血緣關系,可是比親人還親。這不禁讓我想到當今社會,很多人“執(zhí)著”dna的檢測,懷疑自己的父母或骨肉,一旦發(fā)現有錯便不惜切代價找到和自己具有血緣關系的親人。呵呵,這可真是愚蠢,有什么能比情更重呢?血液算什么,關鍵在那份多年的情!真情是不會騙人的,就像小說最后青銅個將近十年沒能說話的啞巴,奇跡般地喊出了兩個字:“葵花!”如果不是那份情,怎么會有這種奇跡發(fā)生。由于自己的身世和葵花有著相似的地方,也有著疼愛自己的父母、姐姐,看到這里早己淚流滿面。現在作為一名生活老師,也經常遇到重組家庭或領養(yǎng)的孩子,她們往往自卑怯懦,我就會跟她們說我自己,說青銅和葵花的故事,只要有人愛著你,你就是幸福的。

這部小說寫了那個時代生活的苦難,很苦很苦。對于出生在八十年代農村的我對此也深有體會,但是跟青銅葵花比起來,那時的我們算幸運、幸福很多。小說里寫到青銅一家人做了一個多月的蘆花鞋被青銅拿到集鎮(zhèn)上去賣。冬天天氣寒冷,街上幾乎沒有人,只有大雪不停地拋落在空寂的街面上,蘆花鞋賣了很久都沒有賣出去,青銅的身體被凍得僵硬還不肯回家,這時幾個回城的城里人看到漂亮的蘆花鞋簡直就是個完美的工藝品,于是紛紛買下,后來有一個人沒有買到,失望地離開了,青銅一心想著多賣點錢回家過年,給妹妹攢錢上學,竟然將自己腳下剛穿的蘆花鞋也給賣了。他赤足踏過積雪,一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也凍得通紅通紅……看到這我心痛不已,讓我想起前不久的那場大雪,天氣忽變,孩子們被這天寒地凍嚇壞了,原本準備的棉衣棉褲還嫌不夠,家長們紛紛頭頂大雪給孩子送衣物,生怕孩子凍壞了。青銅連一雙鞋子也沒有,仍為別人著想為家人著想,現在我們的孩子要是多為別人著想,站在對方的角度思考問題我們的家長要少操多少心!

作為生活老師,我想對總是缺少父母的陪伴,只能寄宿學校的同學們說:希望你們能像青銅一樣堅強地生活著,不管在優(yōu)越的環(huán)境里還是艱難困苦的環(huán)境里,都要表現出你們的勇敢、執(zhí)著、真誠、善良!今天的幸福生活來之不易,定要懂得珍惜!

在愛的陽光下,所有的痛苦都不會長久,所有的不幸最終都將消失。愛無言,讓濃濃的愛融化在每個人心中,讓所有的人知道,我們依然微笑!

《青銅葵花》讀后感500字左右篇十一

一個本屬于城市的女孩葵花跟隨父親來到了一個叫大麥地的村莊,愛他的父親卻因一場意外沉入了河底……幾經周折后,她加入了一個農村家庭,大麥地最貧困的家庭,貧苦也是愛。

日子本身就過得有了上頓沒下頓的這個家庭,突然加入了一個城市女孩,豈不是雪上加霜?其他的人家都認為:你這一家子,自個兒都吃不飽,還要去管一個城里人,怕是她吃不起咱這份苦!葵花的新生活,就在眾多的疑慮與擔憂中開始了。

孩子們都要讀書,但家中經濟條件畢竟十分窘迫,只供得起一人讀書,啞巴哥哥青銅為了能讓葵花讀上書,在抓鬮時使了些小手段,自己卻毫不在乎地繼續(xù)孤獨地放!ㄍ砩弦鲎鳂I(yè),然而家中無燈,只能放下臉面到同學家中借光,卻因同學嫉妒而被拒之門外。青銅將一切都看在眼里,也是那個夜晚,當葵花吃力的借助微弱的月光寫作業(yè)時,青銅來到了野外,不辭辛苦捉了一只又一只的螢火蟲,做了一盞明亮的南瓜燈。為了補貼家用,全家人齊心合力做了數雙蘆花鞋,讓青銅去鎮(zhèn)上賣,青銅無法叫賣,只能站在街邊等人來買,鞋子就這樣一雙一雙艱辛地賣出去,直到青銅賣掉自己的鞋,赤腳走在肅殺的白色中……

日子如一葉小舟在海中過得沉沉浮浮,倒也還算幸福。不料一場突如其來的災難----三月蝗來臨了,這場浩劫毀滅了大麥地的莊稼,砍斷了大麥地人們的命根,村民們的褲腰帶一天比一天勒得緊,村民餐桌上米湯中的米粒一天比一天少,全村上下都彌漫著一種饑荒的死寂,奶奶將跟了她一輩子的耳環(huán)換作了一些米……青銅捕得一只野雞高高興興地為家里改善伙食,卻因此而蒙冤受辱……當蝗災過去時,這個家庭幾乎已被毀滅。

奶奶倒下了,老牛倒下了,城里卻來了人,想來接走這個殘破家庭的最后希望----葵花。青銅雖做了幾番努力,村民們也曾為此而憤慨,卻依然無法將葵花留下。

看到這里時,許多人會認為這個故事就是一個徹頭徹尾的悲劇,但其實這是一部洗禮人心的鄉(xiāng)村情愛故事。

青銅一家生活如此拮據,自己都難以達到溫飽水平,卻依然收留了一個無親無故的女孩,并將她當作家中的核心,傾全力來培養(yǎng),她快樂,整個家也快樂,她不開心,整個家都會因此而神傷。雖然這個家庭賦予這個女孩的愛,是那么地貧苦,辛酸,但青銅一家的人,已付出了自己的所有,只為了這個異鄉(xiāng)女孩。這是一種近乎傻的無私的愛。當青銅在書末發(fā)瘋似的喊出“葵花”時,我們已明白,這種貧苦的愛已超越了空間,無視了時間,如同掛在空中的圓日,照亮世上每一個我們看見看不見的角角落落。

《青銅葵花》讀后感500字左右篇十二

書,是人類文明的“長生果”。這話一點兒也不假!有了書的陪伴,這個寒假,我過得充實又快樂!今天,我要和大家分享一本我在寒假里最喜歡的一本書――《青銅葵花》。

看到《青銅葵花》這個書名,你首先聯(lián)想到的是什么呢?我聯(lián)想到了用青銅雕刻出的向日葵!為了證實我的聯(lián)想對不對,我翻開了向往已久的《青銅葵花》走進了這個故事――小小的葵花跟著父親從城里來到了鄉(xiāng)下的干校,但父親來到這個美麗的村莊沒幾天,就意外落水,喪失了生命?蓱z的葵花變成了無依無靠的孤兒,但在這人不生地不熟的大麥地貧窮的青銅一家收養(yǎng)了可愛的葵花,還供她上學,對葵花愛護至極。青銅雖然是一個啞巴,但他更是無微不至地照顧著“親妹妹”葵花。但命運是多變的,葵花又被接到了城里,失去妹妹的痛苦使青銅從心底里喊出了那個名字――葵花!這是青銅變成啞巴后說出的第一個名字,不是爸爸媽媽、奶奶,而是他最疼愛的――葵花!

看這本書的過程中,我?guī)状味紲I如雨下!仿佛它訴說的不是一個故事,訴說的是青銅對葵花的愛,訴說的是青銅一家的善良,訴說的是葵花的懂事,訴說的是他們的樸實,訴說的是大麥地人的平凡......

這本書里還詮釋了痛苦與苦難的定義!在生活中,我們認為沒有買到漂亮的衣服就是痛苦,我們認為被爸爸媽媽打一頓就是痛苦,我們認為一天不吃飯就是苦難,我們認為家里沒有菜了就是苦難......但我們想過嗎?有些孩子他們根本就沒有穿過漂亮的衣服,他們經常幾天幾夜不吃飯,他們的`痛苦和苦難呢?我想,真正的定義,你會在這本書里找到。

我更為感動的是青銅為葵花做的種種事情――他為了葵花的未來,放棄了自己上學的機會;為了讓葵花寫作業(yè),自己去抓螢火蟲,做成了南瓜燈;為了讓葵花看馬戲,自己忍著炎熱背著葵花;為了讓葵花補充營養(yǎng),他在蘆葦蕩里守了三天三夜才抓住了一只鴨......葵花對哥哥和這個家的愛也是不言而喻!這一家和一個素不相識的女孩兒只見的故事足以觸動你的心弦。

我挺佩服青銅的!青銅不論干什么事情,首先想到的就是葵花,他會想:這樣做對葵花好還是對葵花不利。為了妹妹的未來放棄自己的學業(yè)又有幾個人能做到。雖然他在照顧妹妹的過程中遇到了很多困難,但是他那執(zhí)著的勁兒始終打動著我們!

現在的我們要珍惜當下的幸福,不要到幸福真正失去了才懂得珍惜!我們要像青銅一家一樣,面對困境擁有樂觀的心態(tài),幫助別人會盡自己所能,盡自己所力,付出就是一種愛!幫助別人會快樂自己的!

現在,請你翻開《青銅葵花》領略這本書中的所有感情,所有故事......

《青銅葵花》讀后感500字左右篇十三

青銅葵花是一種雕塑品,也是一座城市的象征,它凝聚了爸爸一生的鐘愛。青銅葵花又是故事中兩個主人公的名字:一個憨厚、樸實的男孩叫青銅;一個善良、乖巧的女孩叫葵花。

葵花是一個隨著爸爸到干校勞動的小女孩,當爸爸去上班的時候,她總是孤獨地玩耍。直到有一天,葵花爬上了一只小船,有個叫嘎魚的男孩悄悄地解開了纜繩,當她坐的小船越飄越遠時,一個叫青銅的男孩幫助她回到了岸邊!扒嚆~很孤獨。一只鳥獨自擁有天空的孤獨,一條魚獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨!眱蓚孤獨的孩子因為相識而變得不再孤單。

這本書敘述了青銅和葵花以及他們的家人所經歷的一個又一個的感人故事。他們的善良與質樸,他們的堅韌與執(zhí)著給我留下了很深的印象。在爸爸故事沒講完便不忍疲倦打起呼嚕時,葵花依然安靜地枕著他的胳膊慢慢睡去。大麥地最貧困的青銅一家收留了失去爸爸后的葵花,總想把家里最好的一切留給這女孩。青銅會在每個雪花紛飛的冬季,到油麻地鎮(zhèn)上去賣全家人親手編織好的一百多雙蘆花鞋來積攢些錢。青銅和爸爸駕著大船,經歷了三天才到達海邊,每天從早到晚辛苦勞作,為的是刈更多的茅草回家蓋茅草屋。葵花戴著青銅為他制作的冰項鏈,在大年初一的文藝演出時自信地走上了舞臺。

一個個故事催人淚下,然而最令我感動的是這樣一個故事:奶奶為了讓青銅和葵花能在冬天穿上新棉花做的棉褲和棉襖,每天親自去地里摘棉花,直到有一天累倒了。從那天起,奶奶的身體每況愈下?榱私o奶奶掙錢治病,故意將期末考試的各科都考砸,這樣就不用再上學了,她希望自己不再因為上學而增加家里的負擔,奶奶、爸爸、媽媽和哥哥不用那么辛苦地為她積攢學費。后來,葵花還跟著很多大人去江南撿銀杏,為的是多掙點錢給奶奶治病。不幸的是,奶奶還是在那個冬天走了。這一家人,無論生活多么艱難都相互扶持著,彼此鼓勵著。正如書中所說“青銅家像一輛破舊的馬車。它在坎坷不平的路上,風里雨里地向前滾動著,車子缺油,輪子破損,各個環(huán)節(jié)都顯得有點松弛,咯吱咯吱地轉動著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒有耽誤路程!

看完這本書,我的心久久不能平靜。青銅和葵花的故事發(fā)生在與我同齡的兩個孩子身上,他們經歷了我從未見過、聽過甚至想過的一切苦難。相比之下,我生活在一個幸福的世界里,難道不應該懷著感恩的心更加珍惜眼前的一切嗎?我覺得,我以后應該多幫家里干些力所能及的家務,在學校里多聽老師的教導,免得老師和家人為我操心。我還應該學會多關注別人的感受,多幫助別人。不管未來的日子如何,就算是遇到了困難,我也應該像青銅一家那樣:即便歷經苦難,依然感恩和善。

《青銅葵花》讀后感500字左右篇十四

這真的是一個十分感人的書,每一個故事都讓我流淚,每一個故事都讓我感動。

男孩青銅,在一場大火中失去了說話的本事,像一只鳥獨自擁有天空的孤獨,一條魚獨自擁有大河的孤獨,一個人獨自擁有世界的孤獨,自從女孩的到來……

女孩葵花,從小失去了媽媽,爸爸繼而跌入河中不知去向,像出生的嬰兒失去了母親的庇護,像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤,像飛翔的雛鷹失去了翅膀,自從男孩的到來……

一個異常的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長大。然而命運之神卻不斷捉弄他們的生活……

為了讓葵花上學,青銅放棄了自我天天想、夜夜夢的機會;為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上,最終昏倒;為了讓葵花展現報幕時的美麗,青銅吹冰石做了一串世界獨一無二的冰項鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……為了給自我貧困的家省錢,葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢,葵花放學后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

它們兄妹倆就這樣互相扶持著生活,然而命運卻總是不甘心,偏偏要拆散他們。在葵花12歲時,命運將她召喚城市。在她走后,令我印象最深的一個片段是:

葵花穿過似乎永遠也穿不透的水簾,正向他的大草垛跑著。

但她沒有聲音――一個無聲的但卻是流動的世界。

他從草垛上搖搖晃晃地站了起來。

在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。

他忘記了自我是在高高的草垛上頂上,邁開雙腿向葵花跑去——

他無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他靠著草垛,慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動著,并向他搖手。

他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”

淚泉涌而出。

這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心!翱嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要!边@句話其實就是文章的主旨,作者把那種愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實的,因為他們有彼此,并且都被對方的愛感動著。

期望我們能做直視、應對苦難,做一個像青銅和葵花那樣的人,把我們的愛獻給所以人,讓所以人體會到愛的珍貴。

《青銅葵花》讀后感500字左右篇十五

書藉,就像是一片清可探底的海洋,你只有知道每一滴水所存在的含義,才能探索知識的寶藏。

周末,我在家中打掃衛(wèi)生,搬開那一大摞的雜志,我的眼前突然一亮,那是一本年代久遠,封面泛黃的書,我輕輕吹開書面上的灰塵,映入我眼簾的是一幅美好的畫面:兩旁的蘆葦映襯著碧水,白云在湖中蕩漾,遠方飄來一艘小小的木船,船上的男孩撐著篙,他身旁的小女孩,雙手輕輕觸碰著水面,漾起陣陣漣漪,陽光撒在他們的身上,一切都顯得如此靜謐美好。

翻開書,我便在一瞬間沉浸在純凈唯美的文字間,這本書寫得真摯深沉,書中的主人公葵花在年幼時便失去了母親,而父親也在她七歲時失足落水,從此下落不明,看到這兒時,我為葵花的命運感到了沉重的悲傷。后來,她就在老榆樹下與青銅相遇了,他與她,注定會相遇。這個文凈而又瘦弱的女孩,終于有了愛她的哥哥,媽媽,爸爸,奶奶,此時,我真替她感到高興,仿佛我就是她一般。

青銅也是一個不幸的孩子,在他三歲那年,因為一場火災,奪走了他的聲音,大麥地的人都看不起他,但他依舊活得很快樂,在遇到葵花以前,他沒有什么朋友,葵花教會了他許多東西:信任、寬容、友情以及愛。

整本書中,他們其實遇到了許多不幸,他們經歷了蝗災,洪水和失去親人的痛苦,他們在風雨中互相依偎,堅強面對,12歲那年,城里的人想把葵花接走,無力掙扎之后,兩雙緊握的手終于分開了,青銅不顧父母的阻攔,日日夜夜登上大麥地最高的草垛,遙望著那片葵花田,守侯著他與她的那份約定,過了很久,透過那雙含滿淚水的雙眼,他看到那個小小的身影,正在向他跑來,他看得分明,那就是葵花,他張開嘴巴,用盡了平生的力氣,大喊了一聲:”葵-花-!”淚水和思念泉涌而出。從此,大麥地都知道了兩個名字,青銅與葵花。

合上這本書,心中思緒萬千,不僅是感動,也有那么一絲的憂傷,生活永遠是坎坷的,每一個拐角處都充滿了艱辛,每個人都從青銅葵花身上看到了自己的影子,但是,困難永遠都是暫時的,只要你敢面對他,肯定他,困難也會是個很好的朋友,這個世界上如果沒有困難,就不能感受到幸福,如果想要擁有幸福,必定要接受困難的磨練。對于<青銅葵花》這本書,曹文軒先生是這樣解釋的,在:“享樂主義泛濫的今天,它無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考。是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋!

每一本書都有存在的價值,正如痛苦都是幸福的道路。

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