大學生學期小結10篇
大學生學期小結1
生活,就像是一出出情景劇,給人快樂的時候也給人警醒,給人痛苦的時候又令人深思。每一秒鐘都好似會出現(xiàn)柳暗花明的迂回婉轉。曾經(jīng),我為自己過去的幼稚無知悔恨過,為自己的莽撞沖動難過過,為自己的沾沾自喜羞愧過,為自己的輕信盲目自責過。好像許多人在大學時期都會有一個心理上的轉折點,一個逐漸成熟逐漸理智自抑的轉折點。
大一的這個學期,我還帶著許多少年無邪的天真,覺得在這世界上只要我熱情、快樂,大家都會喜歡我。可是誰知道我這天真里有著許許多多的令人不舒服的東西,我不喜歡別人太過親近,可是我又總是用力去靠近別人,在別人深信我之后我會避之不及的離開,這或許是因為我心理上需要一個安全距離,但是我又太過害怕孤獨,所以每每總是把自己的感情生活搞得一團糟。人的確是群居動物,可是隨著大家個性的日益鮮明,我應該和大家一樣,學會獨處,學會享受自己內心的*靜。正如《基督山伯爵》所說,在面對過絕望、憂傷之后,我們要做的,不是對生活喪失失望,我們要做的,只是等待和希望。什么樣的馬配什么樣的鞍,靜女其姝、歲月彌久、內心沉淀之后,我相信會有更加優(yōu)秀的、更加志同道合的人來到我們身邊,相視一笑,攜手而去。
隨著時間的流逝,我逐漸的掌握了自己生活的主動性,而不是像從前那樣,一味地跟著自己的感覺做事。更多時候,生活需要我們理智,需要我們未雨綢繆,需要我們每日三省吾身。我讓理智掌握我,讓那些感性乏味憂愁離我遠去。看到周圍的同學起起落落分分合合,那些眼淚笑容離愁歡聚,也難免影響到我的情緒。可是人終究像是生活的棋子,生活的手**這那些聚散離合,每一個巧合的背后都是精心安排的棋局,誰不想逃脫這些可惡的**和支配,誰不想做一個棋局之上的人?而現(xiàn)在的我,唯一能做的,無非就是修身養(yǎng)性。積石如玉,列松如翠,千里之行,積于跬步。困乏不安的時候,不如去看看勸學樓背后盛開的丁香花,濃郁的花香正如棋盤上橫豎交疊的`井型宮格,即便是作為棋子行于棋盤之上,也不會覺得太過無趣了。
大學生學期小結2
生活,就像是一出出情景劇,給人快樂的時候也給人警醒,給人痛苦的時候又令人深思。每一秒鐘都好似會出現(xiàn)柳暗花明的迂回婉轉。曾經(jīng),我為自己過去的幼稚無知悔恨過,為自己的莽撞沖動難過過,為自己的沾沾自喜羞愧過,為自己的輕信盲目自責過。好像許多人在大學時期都會有一個心理上的轉折點,一個逐漸成熟逐漸理智自抑的轉折點。
大一的這個學期,我還帶著許多少年無邪的天真,覺得在這世界上只要我熱情、快樂,大家都會喜歡我?墒钦l知道我這天真里有著許許多多的令人不舒服的東西,我不喜歡別人太過親近,可是我又總是用力去靠近別人,在別人深信我之后我會避之不及的離開,這或許是因為我心理上需要一個安全距離,但是我又太過害怕孤獨,所以每每總是把自己的感情生活搞得一團糟。人的確是群居動物,可是隨著大家個性的日益鮮明,我應該和大家一樣,學會獨處,學會享受自己內心的*靜。正如《基督山伯爵》所說,在面對過絕望、憂傷之后,我們要做的,不是對生活喪失失望,我們要做的,只是等待和希望。什么樣的馬配什么樣的鞍,靜女其姝、歲月彌久、內心沉淀之后,我相信會有更加優(yōu)秀的、更加志同道合的人來到我們身邊,相視一笑,攜手而去。
隨著時間的流逝,我逐漸的掌握了自己生活的主動性,而不是像從前那樣,一味地跟著自己的感覺做事。更多時候,生活需要我們理智,需要我們未雨綢繆,需要我們每日三省吾身。我讓理智掌握我,讓那些感性乏味憂愁離我遠去。看到周圍的同學起起落落分分合合,那些眼淚笑容離愁歡聚,也難免影響到我的情緒?墒侨私K究像是生活的棋子,生活的手**這那些聚散離合,每一個巧合的背后都是精心安排的棋局,誰不想逃脫這些可惡的**和支配,誰不想做一個棋局之上的人?而現(xiàn)在的我,唯一能做的,無非就是修身養(yǎng)性。積石如玉,列松如翠,千里之行,積于跬步。困乏不安的時候,不如去看看勸學樓背后盛開的`丁香花,濃郁的花香正如棋盤上橫豎交疊的井型宮格,即便是作為棋子行于棋盤之上,也不會覺得太過無趣了。
大學生學期小結3
今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級**和老師、同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結如下:
思想**學習方面:積極參加學院及班級**的思想**學習教育活動,不斷提高自身的**素質。并遞交了入*申請書,積極向***靠攏。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,積極參加學;虬嗉**的社會公益和社區(qū)服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習方面:學習刻苦,態(tài)度認真,但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學**。在大學的后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
體育方面:積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。
勞動方面:能夠積極參加各項勞動,并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在*凡的工作和學習中取得更大的成績。
大學生學期小結4
進入大學以來,我首先用心端正思想態(tài)度,改變學習方法,調整生活規(guī)律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環(huán)境,使自我的大學充實而有好處。
學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自我的目標和職責。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任務,課上踴躍配合教師,課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的兩次全?己酥,均以優(yōu)異成績全科透過。在學年末**的自然地理實習中,聽從教師,**同學,圓滿完成實習。
大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不一樣的生活環(huán)境中,我都能夠嚴格要求自我,尊敬師長同學,樂于奉獻助人,不僅僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年級**委員選舉中,以高票得到大家認可。
在學生會工作方面,我先后加入了校學生會***和院學生會文藝部,并用心發(fā)揮自我的作用和力量。在“學校文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現(xiàn),并被評為“河南大學優(yōu)秀團員”。在學年末的基層團支部評優(yōu)演說中,我有幸**學院進行了學生會工作的.匯報和展示。
豐富多彩的學校活動是一個展示自我的舞臺。在這一學年中,我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動,還參加了院迎新晚會、學校歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演。眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現(xiàn)了學院的風采。
“大學之道,在民明德,在新民,在止于至善!蔽也荒軌驖M足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自我,充實自我,完善自我,展示自我!
大學生學期小結5
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對學校的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對夢想的追求,學著在艱辛中尋找歡樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里;叵脒@一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆好奇和期盼的心,我步入大學的殿堂。離開家**生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的群眾,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說就應算是一個考驗吧。高三到大學,**與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自我會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有構成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時光,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自我的人生目標,同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自我,但如今已不再是能夠束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的,靠不得任何人,僅有自我!
在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨,沒了教師的叮嚀,這份簡單帶給我們的卻不只是簡單,更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的學校生活,我們務必明確自我的方向,做出適當?shù)倪x取,每個人都要為自我選取負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你就應做什么該怎樣做,僅有自我慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自我有足夠的勇氣來應對這些。
回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能夠去克服,這個假期中,我不斷反省自我,對過去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很夢想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我明白我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不明白是否會改掉,我想我會努力。
已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自我,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都能體現(xiàn)出來;社會交際潛力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
這一年,從書本中學習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的*臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個**一樣看待問題,讓我們長大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自我的夢想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,透過各方面的探索與努力,我最終找到了自我的夢想和屬于自我的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
大學生學期小結6
時光匆匆,美麗的大一已經(jīng)遠離我們而去,內心多少有點兒不舍,想念著自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看著過往的自己,一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。
過去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收獲的一年,值得珍惜;是給以希望的一年,來著可追。遙思當年,五味雜陳,下面就各個方面談談我自己的心靈感受。
1)思想上:我努力克服自己以前的固有思維,以更加積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。個人追求先進,努力爭取做一名優(yōu)秀的*。
2)日常生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習成績以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正**了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對日常生活里面的各種**,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。
3)學習成績上:大學里面的學習成績煥然一新,新的模式,新的教學理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學習成績上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習成績態(tài)度!謙虛、勤問的學習成績態(tài)度無論何時都是適用的。作為一名班干,尤其作為學委,我不能不以身作則,把更多的精力放在學業(yè),爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。 英語方面,我以優(yōu)異的成績通過了大學英語四六級考試。
4)交友上:大學里面有來自不同地方的同學,我努力和同學們搞好關系,以誠待人,用心交友。自己在社團里面也認識了不同的背景的同學,我們在一起出得很舒服。
這個社會可能充斥著各種不*等,但是時光老人從來就是一個和事佬,我們都是*等耳朵,就這樣,我為我過去的一年畫上這樣一個句號,但我覺得對我來說這個句號不夠完美。
我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆。另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。
回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······這個學期,我有過太多不*靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。
我來了,我看了,我聽了,我感受了;歡笑了,興奮了,迷茫了,我還在尋覓。大學,不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學的舞臺上面,我會跳出更美的舞步,奏出大二的奮斗曲。
俱往矣!數(shù)風流人物,還看大二。 嗅著象牙塔的芬芳,帶著幾多期許的目光,承載著無數(shù)人的希望,我走進了大二,我知道,我們都知道,一個神秘的路途已然開始。
大學生學期小結7
歲月無痕,轉眼間半個學期就這樣匆匆流逝了。在這個學期里,我取得了一些進步,以下是我這個學期的總結:
一、進步的方面
在這個學期里,我見到老師問好,碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時,我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。
在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
二、退步的方面
雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數(shù)學課的時候。有時不思考,會發(fā)下呆,對學習成績的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對學習成績的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。
最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。
通過半學期的學習成績,老師的諄諄教誨,同學的肺腑之言,班級的團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習成績和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
大學生學期小結8
光陰似箭,轉眼,大學的第一學期就過去了;仡欉@過去的一年里所經(jīng)歷的,總結這一學期來自己的得失,為大二的學習與生活做好萬全的準備和合理的學習生活規(guī)劃。
在品德素質方面,在這一年中我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,積極參加了各種學校班級活動,還參加了校志愿者總隊的金輝工程志愿服務隊,去學校退休教職工所住的的常青樓做志愿服務,聽那些老人講述他們的工作與生活。此外,我還參加了*校培訓,在*校中認真學習,堅定了*信念,決心接受*的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在*教育下的當代大學生風采。
在知識水*方面,學習成績雖然沒有達到拿獎學金的程度,但是我卻在學習的過程中收獲了很多,首先我端正了自己的學習態(tài)度,在浙師大如此好的學習氛圍下,我堅持不曠課,不遲到早退,上課認真聽講。其次是很大程度的提高了自己的自學能力,有時候上課講述的一些知識不是那么容易消化,單靠課堂上聽講是遠遠不夠的,需要自己鉆研,我時常會去圖書館查相關資料,借閱相關參考書籍,日積月累,自學能力得到了提高。此外,,我還通過了大學英語四級考試。
在身體素質方面,我通過了大學生體能測試,在這一個學期中,修了兩門體育課,排球和羽毛球,參加了院級的排球隊,在課余閑暇時間,偶爾叫上朋友們一起去打球,跑步,鍛煉身體,勞逸結合。
在能力方面,我參加了學生會的面試,在班里,我參加了班委競選,經(jīng)過同學投票,當選了體育委員,主要負責班里同學的體能測試,以及學校學院各種體育活動比賽的招募工作。同時我還是寢室長,負責寢室內的各種事務的安排執(zhí)行。這一學期中,我參加了學校,學院**的各種文體學科各項競賽,獲得過院級大學生職規(guī)三等獎,院級財會點鈔技能專業(yè)組三等獎等獎項。
珍貴的大一生活已經(jīng)向我揮手告別,我總結經(jīng)驗教訓,不斷積累自己,以后一定發(fā)揚長處,克服不足,爭取更大的進步。
大學生學期小結9
按照省電大目前對教學工作的新要求,我校教學科本年度主要作了如下教學工作:
一、抓好面授輔導環(huán)節(jié):本年度春秋兩期利用周末分十次對我,F(xiàn)有的在校**電大本、?朴嬑迨鄠專業(yè)班進行了面授輔導,共開出課程200余科次,共開出面授課時計1400余學時,共安排課程輔導教師38人(含校內教師、外聘教師)。每次面授做到了早安排、早準備、早通知,面授過程中著重抓住了對學生到課情況的統(tǒng)計清理,同時對上課老師的簽到及上課情況進行了督導檢查。
二、抓好學生*時形成性作業(yè)的批閱工作:學生形成性作業(yè),是**電大及省電大比較重視的一個教學環(huán)節(jié),為此,我校十分重視對學生形成性作業(yè)冊的收繳、批閱、登分及存檔工作。對老師批閱形成性作業(yè)也提出了較明確的要求,本年度分春秋兩期對7000余冊作業(yè)按要求進行了發(fā)放、收繳、批閱、各科形成性成績評定。
三、抓好畢業(yè)班特別是本科畢業(yè)班的實踐教學環(huán)節(jié)及畢業(yè)論文指導工作:本年度我校直屬部共有08春本、專科畢業(yè)學員120余人,08秋本?飘厴I(yè)學員100余人。其中本科畢業(yè)有漢語言文學、英語、工商管理、金融、法學、數(shù)學、行政管理等三十余名學員畢業(yè),對本科學生我們從畢業(yè)論文的布置、到指導老師的聘定、論文的收繳等進行了指導,并完成了直屬部及下面站點9個專業(yè)近300畢業(yè)學生的論文答辯工作。
四、抓好網(wǎng)上形考課程的考核工作:網(wǎng)上形考工作,是**電大為提高辦學質量采取的一項重要措施,也是電大辦學面臨的一項新工作,我校在明確上級電大相關要求后,本年度分春秋兩期對所涉及的網(wǎng)上形考八門課程及時**相關人員進行了培訓,并通知所涉及專業(yè)班學員到校進行指導,*時也加強了對這項工作的檢查落實,特別是催促學生按時完成,督促指導老師及時網(wǎng)上批改,使這項工作得以順利開展。
五、教材征訂及發(fā)放工作:本年度共收發(fā)**電大各類教輔資料近十萬冊,并對庫存教材進行了及時清退,及時與省電大教材處核算教材款。
六、抓好“職業(yè)技能實訓”課程落實工作:“職業(yè)技能實訓”課程,主要是**電大開放教育工商管理?、會計?啤⑽拿貙?频葘I(yè),每個專業(yè)涉及四至五門課程作業(yè)要在網(wǎng)上去完成后方能課程合格,此項工作須在明年3月1日前學生網(wǎng)上完成。得到上級電大通知后,我們及時征訂了課程教材,并安排涉及專業(yè)學生回校培訓。
七、教學環(huán)節(jié)的**落實:本年度按省電大的要求,**教師及學生完成了相關課程的課程評價工作,春學期并對武勝進修校開出的課程“數(shù)學教育教學研究”進行了聽課、學生座談等評價工作。秋學期省電大對直屬部“*現(xiàn)代文學”“外國文學”進行了聽課、學生座談等評價工作。對行政管理專科學生進行了“農民工學習需求”針對性社會**,學生完成了社會**報告,在網(wǎng)上完成了**表填寫,形成了此項工作的總結材料。
大學生學期小結10
一、主持人開場
歲月如歌,時間已經(jīng)慢慢的走完了大二的學習生涯即將結束,在即將步入大三讓我們來回味回味在我們大二這學年的生活。
二、班長做上學期期工作總結.
理想與現(xiàn)實是有著很大的差距。同樣,想法與行動也有著很大的差距。并不是每個人都能按著自己美好的想法、目標而具體行動。我先提出一些具體的表現(xiàn),讓你們往思考一下。
(1)曠課、遲到、早退、更有勝者個別同學基本藐視學校**。
。2)學**課不聽課、(玩手機、看電影、睡覺)比比皆是嚴重影響教堂秩序,在學習的同學找不到很好的切進點,動力不夠,提不上愛好。
。3)誰也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主動性不夠。班會、上課、班級活動等等
。4)打游戲的現(xiàn)象非常普遍這局限于男生,有的同學已進境界。
三、團支書對本學期所有的活動總結;
這一學期的活動,有出色的瞬間,也有不足的題目!伴L繩比賽”“籃球比賽”“辯論賽”“文藝復興”“跳騷市場”等等活動。更有班級精心**的活動“誰是臥底”“感恩辯論賽”但人心不很齊,大家熱情度不高,沒有充分發(fā)揮你們的特色。
在下學期關于集體活動,課外活動的開展,就要你們努力了。同學們要活得出色。
四、學習探討:
學習,是大學時期中最重要的內容。這是同學熟悉不夠的地方,也是今天,我總結的重要內容。學習,不僅僅指專業(yè)的學習、課堂的學習。也指課外的學習,如性格、素質、能力上的進步,學會了原來不會的東西,會做原來不會做的東西,乃至學習、生活上更具體、更細微的地方的進步。這是都學習所得到的,也是學習的重要內涵。但是在我們班學習的氛圍不夠有事根本就沒有,在這樣的一個環(huán)境中班級就出現(xiàn)了種種問題如雨后春筍一般的往外冒。上課出勤、課堂紀律、課堂聽課質量等等在這班級同學應該都有深深的感觸。
五、班**做本學期全面總結,并對下學期工作展望。
學習我們缺少只是學習。學習要靠大家的努力。有些同學對課程學習不重視。只是現(xiàn)在沒有意識到其重要性。什么東西都有它存在的價值。我們在大學里不只是學的是課堂知識,更是要重在塑造人格。所以我們要加強學習在現(xiàn)在你還是一個學生,要做一個學生應該做的事。只要我們把學習的態(tài)度端正了在班長所說的問題都會迎刃而解。
生活方面最主要的在寢室方面;
1、衛(wèi)生情況教室、寢室是我們天天生活的地方應該要自覺的搞好給自己和他人一個舒適的學習環(huán)境。
2個人財產(chǎn)問題,要自己保管好特別是同學們的電腦,在這一學期我班已經(jīng)連續(xù)盜了三次,同學們要更加注意加強警戒。
展望班委的工作的好壞,并不對同學們造成很大的幫助。
同學們要靠自己的努力,才能進步自己。
最后,在下一學期乃至整個學年,我愿看到每個同學的進步改變我們班級的陋習,讓我們走出一個團結、向上、優(yōu)秀的班集體。下學期讓我跟你們一起進步!
六、結束語
這次班會的目的是向全班同學反應我班的本學期學習和生活,及我們這一學期所開展的活動,以及我們在以后該怎么做,怎樣做的更好。使同學們在班會中增強集體意識,增加班級的凝聚力,讓同學們在良好的學風中學習。讓我們班級的每一位同學走向自己成功之路。
大學生學期小結10篇擴展閱讀
大學生學期小結10篇(擴展1)
——大學生學期小結10篇
大學生學期小結1
光陰似箭,轉眼,大學的第一學期就過去了;仡欉@過去的一年里所經(jīng)歷的,總結這一學期來自己的得失,為大二的學習與生活做好萬全的準備和合理的學習生活規(guī)劃。
在品德素質方面,在這一年中我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,積極參加了各種學校班級活動,還參加了校志愿者總隊的金輝工程志愿服務隊,去學校退休教職工所住的的常青樓做志愿服務,聽那些老人講述他們的工作與生活。此外,我還參加了*校培訓,在*校中認真學習,堅定了*信念,決心接受*的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在*教育下的當代大學生風采。
在知識水*方面,學習成績雖然沒有達到拿獎學金的程度,但是我卻在學習的過程中收獲了很多,首先我端正了自己的學習態(tài)度,在浙師大如此好的學習氛圍下,我堅持不曠課,不遲到早退,上課認真聽講。其次是很大程度的提高了自己的自學能力,有時候上課講述的一些知識不是那么容易消化,單靠課堂上聽講是遠遠不夠的,需要自己鉆研,我時常會去圖書館查相關資料,借閱相關參考書籍,日積月累,自學能力得到了提高。此外,,我還通過了大學英語四級考試。
在身體素質方面,我通過了大學生體能測試,在這一個學期中,修了兩門體育課,排球和羽毛球,參加了院級的排球隊,在課余閑暇時間,偶爾叫上朋友們一起去打球,跑步,鍛煉身體,勞逸結合。
在能力方面,我參加了學生會的面試,在班里,我參加了班委競選,經(jīng)過同學投票,當選了體育委員,主要負責班里同學的體能測試,以及學校學院各種體育活動比賽的招募工作。同時我還是寢室長,負責寢室內的各種事務的安排執(zhí)行。這一學期中,我參加了學校,學院**的各種文體學科各項競賽,獲得過院級大學生職規(guī)三等獎,院級財會點鈔技能專業(yè)組三等獎等獎項。
珍貴的大一生活已經(jīng)向我揮手告別,我總結經(jīng)驗教訓,不斷積累自己,以后一定發(fā)揚長處,克服不足,爭取更大的進步。
大學生學期小結2
生活,就像是一出出情景劇,給人快樂的時候也給人警醒,給人痛苦的時候又令人深思。每一秒鐘都好似會出現(xiàn)柳暗花明的迂回婉轉。曾經(jīng),我為自己過去的幼稚無知悔恨過,為自己的莽撞沖動難過過,為自己的沾沾自喜羞愧過,為自己的輕信盲目自責過。好像許多人在大學時期都會有一個心理上的轉折點,一個逐漸成熟逐漸理智自抑的轉折點。
大一的這個學期,我還帶著許多少年無邪的天真,覺得在這世界上只要我熱情、快樂,大家都會喜歡我?墒钦l知道我這天真里有著許許多多的令人不舒服的東西,我不喜歡別人太過親近,可是我又總是用力去靠近別人,在別人深信我之后我會避之不及的離開,這或許是因為我心理上需要一個安全距離,但是我又太過害怕孤獨,所以每每總是把自己的感情生活搞得一團糟。人的確是群居動物,可是隨著大家個性的日益鮮明,我應該和大家一樣,學會獨處,學會享受自己內心的*靜。正如《基督山伯爵》所說,在面對過絕望、憂傷之后,我們要做的,不是對生活喪失失望,我們要做的,只是等待和希望。什么樣的馬配什么樣的鞍,靜女其姝、歲月彌久、內心沉淀之后,我相信會有更加優(yōu)秀的、更加志同道合的人來到我們身邊,相視一笑,攜手而去。
隨著時間的流逝,我逐漸的掌握了自己生活的主動性,而不是像從前那樣,一味地跟著自己的感覺做事。更多時候,生活需要我們理智,需要我們未雨綢繆,需要我們每日三省吾身。我讓理智掌握我,讓那些感性乏味憂愁離我遠去?吹街車耐瑢W起起落落分分合合,那些眼淚笑容離愁歡聚,也難免影響到我的情緒。可是人終究像是生活的棋子,生活的手**這那些聚散離合,每一個巧合的背后都是精心安排的棋局,誰不想逃脫這些可惡的**和支配,誰不想做一個棋局之上的人?而現(xiàn)在的我,唯一能做的,無非就是修身養(yǎng)性。積石如玉,列松如翠,千里之行,積于跬步。困乏不安的時候,不如去看看勸學樓背后盛開的`丁香花,濃郁的花香正如棋盤上橫豎交疊的井型宮格,即便是作為棋子行于棋盤之上,也不會覺得太過無趣了。
大學生學期小結3
白駒過隙,半個學期就不知不覺地過去了,在生活,我只能用一個詞兒來形容——拼搏。
開始的時候,我跟著老師們走,一步一腳印,心想這樣踏踏實實,不會走出界,后來越走越吃力。老師說:“學生應該比老師走得快!比绻恢弊咴诶蠋熀竺妫敲醋约罕闶チ恕巴黄啤钡膭恿,對“突破|”開始感到困惑,習慣著“不突破”,進步也就比較小,自己也很吃力。走在老師前面,我們可以拓展自己的思維面積,充分吸收所學知識,那么便有了“突破”。所以,作為學生,應該努力地走在老師前面,作為省實的學生,就更應該為自己的目標而拼搏。
經(jīng)過半學期的學習,發(fā)現(xiàn)自己有點偏科的狀況,在理科方面表現(xiàn)得不太好。這次期中考過后,自我感覺語文和英語都只是一般般,但數(shù)學就比較差;丶覍懶〗Y之前就已經(jīng)反省過了,總結過了,策劃過了。反省自身的不足,總結錯誤的原因,策劃將來的學習該如何進行。發(fā)現(xiàn)自己之前自認為基礎牢固都是假的,真正牢固的基礎可以在上面筑成一幢大廈,而我的只夠塌成三兩層,再勉強向上的話就開始搖晃了,F(xiàn)在趁著我的屋子還未倒,就應該開始作出修復了。首先,要把舊樓拆掉,重新鞏固地基,才能在上面筑新的大廈。學習也一樣,現(xiàn)在我必須要把之前學的知識重新整理一遍,鞏固基礎,才能更好地接受新的知識。
語文重在理解,然后消化;數(shù)學重在方法,需要理解后再接觸多種題型,訓練發(fā)散思維;英語中背書真的十分十分重要,一可以鞏固新單詞的用法,二可以培養(yǎng)自己的語感,三可以訓練自己的`口語,四可以提高自己的寫作水*,所以英語就是“死記硬背”,在“死記硬背”中學會用,學會說,學會寫;物理方面我自認為真的不是很好,不過我知道物理最不可缺的就是預習和做題,預習是思維的培養(yǎng),做題則是實踐;化學要貼緊老師,認真聽課,因為化學是建立在實驗的基礎上的一門學科,而我們又不是每個實驗都能親身體驗、操作的,所以我們必須貼緊老師,老師說的要認真聽;**、歷史、生物和語文比較相識,都需要理解,而且**還需要結合實際來思考,歷史則需貫穿上下,生物則需學會知識之間的聯(lián)系。
一個木桶,當它的底木板是完好、固定的時候,那么在圍住木桶的22條木板中,哪一條**了水桶的容積呢?嗯,很容易的問題,就是最短的那條木板,這個問題我們都知道答案,只是,我們是否都知道,我們的人生價值被什么**住了呢?就是我們的不足。要想實現(xiàn)自身的最高人生價值,就要消除我們的不足。所以我們應該不斷反省、不斷總結、不斷進步。
大學生學期小結4
能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己"。
在班上,我是學習委員。配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍**學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則。經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗。而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點 164.8,位居班級第一。
在班外,我先后擔任院團委**部干事,秘書長。我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛煉了我的能力,我也結交了的朋友。
在課下,我也參加了各種活動。英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇。這一學期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩。或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!
非常高興,這一年我被評為校軍訓優(yōu)秀學員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這***成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
大學生學期小結5
進入大學以來,我首先用心端正思想態(tài)度,改變學習方法,調整生活規(guī)律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環(huán)境,使自我的大學充實而有好處。
學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自我的目標和職責。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任務,課上踴躍配合教師,課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的兩次全?己酥校詢(yōu)異成績全科透過。在學年末**的自然地理實習中,聽從教師,**同學,圓滿完成實習。
大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不一樣的生活環(huán)境中,我都能夠嚴格要求自我,尊敬師長同學,樂于奉獻助人,不僅僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年級**委員選舉中,以高票得到大家認可。
在學生會工作方面,我先后加入了校學生會***和院學生會文藝部,并用心發(fā)揮自我的作用和力量。在“學校文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現(xiàn),并被評為“河南大學優(yōu)秀團員”。在學年末的基層團支部評優(yōu)演說中,我有幸**學院進行了學生會工作的.匯報和展示。
豐富多彩的學;顒邮且粋展示自我的舞臺。在這一學年中,我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動,還參加了院迎新晚會、學校歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演。眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現(xiàn)了學院的風采。
“大學之道,在民明德,在新民,在止于至善!蔽也荒軌驖M足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自我,充實自我,完善自我,展示自我!
大學生學期小結6
時光匆匆,美麗的大一已經(jīng)遠離我們而去,內心多少有點兒不舍,想念著自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看著過往的自己,一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。
過去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收獲的一年,值得珍惜;是給以希望的一年,來著可追。遙思當年,五味雜陳,下面就各個方面談談我自己的心靈感受。
1)思想上:我努力克服自己以前的固有思維,以更加積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。個人追求先進,努力爭取做一名優(yōu)秀的*。
2)日常生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習成績以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正**了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對日常生活里面的各種**,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。
3)學習成績上:大學里面的學習成績煥然一新,新的模式,新的教學理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學習成績上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習成績態(tài)度!謙虛、勤問的學習成績態(tài)度無論何時都是適用的。作為一名班干,尤其作為學委,我不能不以身作則,把更多的精力放在學業(yè),爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。 英語方面,我以優(yōu)異的成績通過了大學英語四六級考試。
4)交友上:大學里面有來自不同地方的同學,我努力和同學們搞好關系,以誠待人,用心交友。自己在社團里面也認識了不同的背景的同學,我們在一起出得很舒服。
這個社會可能充斥著各種不*等,但是時光老人從來就是一個和事佬,我們都是*等耳朵,就這樣,我為我過去的一年畫上這樣一個句號,但我覺得對我來說這個句號不夠完美。
我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆。另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。
回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······這個學期,我有過太多不*靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。
我來了,我看了,我聽了,我感受了;歡笑了,興奮了,迷茫了,我還在尋覓。大學,不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學的舞臺上面,我會跳出更美的舞步,奏出大二的奮斗曲。
俱往矣!數(shù)風流人物,還看大二。 嗅著象牙塔的芬芳,帶著幾多期許的目光,承載著無數(shù)人的希望,我走進了大二,我知道,我們都知道,一個神秘的路途已然開始。
大學生學期小結7
歲月無痕,轉眼間半個學期就這樣匆匆流逝了。在這個學期里,我取得了一些進步,以下是我這個學期的總結:
一、進步的方面
在這個學期里,我見到老師問好,碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時,我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。
在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
二、退步的方面
雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數(shù)學課的時候。有時不思考,會發(fā)下呆,對學習成績的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對學習成績的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。
最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。
通過半學期的學習成績,老師的諄諄教誨,同學的肺腑之言,班級的團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習成績和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
大學生學期小結8
一、主持人開場
歲月如歌,時間已經(jīng)慢慢的走完了大二的學習生涯即將結束,在即將步入大三讓我們來回味回味在我們大二這學年的生活。
二、班長做上學期期工作總結.
理想與現(xiàn)實是有著很大的差距。同樣,想法與行動也有著很大的差距。并不是每個人都能按著自己美好的想法、目標而具體行動。我先提出一些具體的表現(xiàn),讓你們往思考一下。
。1)曠課、遲到、早退、更有勝者個別同學基本藐視學校**。
。2)學**課不聽課、(玩手機、看電影、睡覺)比比皆是嚴重影響教堂秩序,在學習的同學找不到很好的切進點,動力不夠,提不上愛好。
(3)誰也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主動性不夠。班會、上課、班級活動等等
。4)打游戲的現(xiàn)象非常普遍這局限于男生,有的同學已進境界。
三、團支書對本學期所有的活動總結;
這一學期的活動,有出色的瞬間,也有不足的題目。“長繩比賽”“籃球比賽”“辯論賽”“文藝復興”“跳騷市場”等等活動。更有班級精心**的活動“誰是臥底”“感恩辯論賽”但人心不很齊,大家熱情度不高,沒有充分發(fā)揮你們的特色。
在下學期關于集體活動,課外活動的開展,就要你們努力了。同學們要活得出色。
四、學習探討:
學習,是大學時期中最重要的內容。這是同學熟悉不夠的地方,也是今天,我總結的重要內容。學習,不僅僅指專業(yè)的學習、課堂的學習。也指課外的學習,如性格、素質、能力上的進步,學會了原來不會的東西,會做原來不會做的東西,乃至學習、生活上更具體、更細微的地方的進步。這是都學習所得到的,也是學習的重要內涵。但是在我們班學習的氛圍不夠有事根本就沒有,在這樣的一個環(huán)境中班級就出現(xiàn)了種種問題如雨后春筍一般的往外冒。上課出勤、課堂紀律、課堂聽課質量等等在這班級同學應該都有深深的感觸。
五、班**做本學期全面總結,并對下學期工作展望。
學習我們缺少只是學習。學習要靠大家的努力。有些同學對課程學習不重視。只是現(xiàn)在沒有意識到其重要性。什么東西都有它存在的價值。我們在大學里不只是學的是課堂知識,更是要重在塑造人格。所以我們要加強學習在現(xiàn)在你還是一個學生,要做一個學生應該做的事。只要我們把學習的態(tài)度端正了在班長所說的問題都會迎刃而解。
生活方面最主要的在寢室方面;
1、衛(wèi)生情況教室、寢室是我們天天生活的地方應該要自覺的搞好給自己和他人一個舒適的學習環(huán)境。
2個人財產(chǎn)問題,要自己保管好特別是同學們的電腦,在這一學期我班已經(jīng)連續(xù)盜了三次,同學們要更加注意加強警戒。
展望班委的工作的好壞,并不對同學們造成很大的幫助。
同學們要靠自己的努力,才能進步自己。
最后,在下一學期乃至整個學年,我愿看到每個同學的進步改變我們班級的陋習,讓我們走出一個團結、向上、優(yōu)秀的班集體。下學期讓我跟你們一起進步!
六、結束語
這次班會的目的是向全班同學反應我班的本學期學習和生活,及我們這一學期所開展的活動,以及我們在以后該怎么做,怎樣做的更好。使同學們在班會中增強集體意識,增加班級的凝聚力,讓同學們在良好的學風中學習。讓我們班級的每一位同學走向自己成功之路。
大學生學期小結9
大二的上學期過去了,之后才感覺到時間又是這么快匆匆流逝,也是時間去回顧自己這一個學期的學習、生活了。
回顧過去
思想方面:在這一方面,不謙虛的說,我做的還很不錯。從學期剛開始,就一直在努力地積極進取,雖然沒有申請入*,但是依舊很關心****,每天都會在各種**上面查看發(fā)生的重大事件及其后續(xù)的報道,能每天都了解國家和國際的動態(tài)消息。在了解這些**消息的時候,每天都會登陸學校的網(wǎng)站,察看每天學校網(wǎng)站**欄的最新消息,以及學校、學院的動態(tài)以及發(fā)展。像學校學院的改變之類的信息,都能在第一時間掌握。至于在班里的,我在班里一直擔任著宣傳委員的職務,所以對于班集體的信息還是非常關心的,而且我們的班集體相處的非常的融洽,所以在班集體里面的生活很舒心。而至于遵紀守法,可以說做的還不錯。
學習方面:隨著專四考試的臨近,所以在上學期開始,我就準備要比以前更加認真、努力地去學習,而且在上學期,我也做到了,雖然不是最努力的,但是,我相信我還是會一步步更加嚴格要求自己的學習。在上學期,我是沒有過曠課與早退,但是確實有過遲到的現(xiàn)象,雖然只有一兩次,但是我決定還是要杜絕這種遲到的現(xiàn)象。在上課的時候,我也比以前更加認真,并且在上課的時候積極思考,并且也主動、積極地回答老師的問題,雖然有時候并沒有舉手示意老師,但是我確實在跟著老師的'講課步驟在聽,并且在課后,我也能及時的完成老師在課上留下的作業(yè),并且認真完成其他自己所布置的任務。而且在早晨,我也盡量早的趕到教室、或者有時候在宿舍進行晨讀,而且晚上睡覺前也會讀一會。在經(jīng)過一學期的努力后,我也收到了還算不錯的效果,成績穩(wěn)中有升,并且覺得這樣學習也很有效果。
工作方面:首先,我在學院團總支任*****一職,并且積極、準時、保質保量地完成學院所需要***完成的任務。其次我也在班里擔宣傳委員一職,并且能夠認真地完成班里所需要的宣傳任務。因為在學院和班級都有任職,所以,我也很積極地參與到學校、學院和班級**的各個活動當中,并且在每一次活動的當中,都能體會到其中的樂趣。而關于社會實踐方面,我有進行過家教。而在接下來的學期內,我準備能夠參加到學院**的支教活動當中,更深入的參與到社會實踐。
生活方面:在大二上學期,我基本上能保證規(guī)律的作息時間,而且晚上在熄燈之前就可以休息,當然,有些***工作要做的時候就會晚點,但是,從整體上看,至少我自己是滿意上學期的作息時間。在經(jīng)濟上,可能相對大一的時候有些增加,但是基本上能做到量入而出。在大二的新宿舍里,感覺很好,宿舍的衛(wèi)生也有4個人一起進行處理,所以,四個同學的關系也都很不錯。而至于鍛煉身體方面,這個做的確實不足,雖然參加了學校的足球聯(lián)賽,但除體育課、陽光長跑外,我就很少做體育活動,所以,我也準備在接下來的一學期多進行體育運動,鍛煉身體。
展望未來
思想方面:我想我會及時的關注各大時事,并且多了解學校的發(fā)展以及學校在現(xiàn)階段取得的新的成就,并以學校為榮,為學校的建設出自己的一份力。
學習方面:因為專四的考試就要在本學期展開了,所以,專四也就很本能的列到了各個學習任務的最前列。而在假期的時候我就已經(jīng)列出了各項復習計劃,期待能夠幫助我在專四考試的時候得心應手。并且,一定要堅持住才能收到成效。工作方面:在這方面,我希望能在處理好工作與學習的關系,并且更好更精地完成各項任務,不但讓自己收到一份成就,而且也讓各個活動的***分更加出色。而至于活動,我會更加積極地參加進去,并且從其中享受樂趣。
生活方面:首先要堅持上學期養(yǎng)成的習慣,這樣使自己在上課的時候能夠精力充沛,不論學習還是工作,都能有精力去應付。并且我會盡量的節(jié)省,盡量減少開支。在課余時間也會保持并且處理好宿舍的衛(wèi)生,并且處理好同學之間的關系,使之不出現(xiàn)問題。而最重要的,就是要加強自己的體育鍛煉,要堅持參加學校的足球聯(lián)賽,不但鍛煉身體,還能參加到為學院付出的活動中去。
大學生學期小結10
在短短的時間里一個學期很快就過去了,大學生活改變了我很多東西。進入大學已將近三年的時間了,大學畢竟不同于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢?
大學是一個培養(yǎng)自己知識與能力的地方,科學的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學四年時間是相當短暫的,除去節(jié)假日和周末外,能用于學習的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自己。知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的**人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這三年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學**,每次考試也發(fā)揮的可以。在接下來大學的最后一年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。所以,對于這個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。
在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自身。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;日常友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時,能最先從自身身上找原由,并主動與對方實行溝通;仡櫲,我很高興在同學有難處的時候能夠幫助他們,相對的,在我有難處的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了許多知識,也與許多老師成為了良師益友;時常自我反省,寬容他人,使我多了許多的朋友。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成**自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面****就做得比較好。****的融洽**關系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钭屛矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次使用學校的洗衣機,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了乒乓球,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。這個學期跟體育學院的朋友學習乒乓球,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會乒乓球的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過朋友的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于算是打出個樣子來。其次,我們每天下午都有很多體育活動,***跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,*常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。還有我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和**的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
(1)學會更自信更勇敢,絕不可令剩下的一年錯過本該擁有的東西;
。2)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
。3)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;
(4)在老師布置作業(yè)五天內必須完成,當然論文除外了;
。5)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打瞌睡的情況;
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意**淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
大學生學期小結10篇(擴展2)
——大學生自我小結10篇
大學生自我小結1
通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的*員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護***和******。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入**的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學**的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對*有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學**我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水*的資格考試了,而且取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里**的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試努力了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握祝
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和**。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
大學生自我小結2
光陰似箭,轉眼間兩年的大學生活就快要結束。在這兩年里,我覺得自己還是過得比較充實有意義!因為校園的生活是多姿多彩的,我也積極得參加校園舉行的活動當中。
本人在大學里能做到不早退、曠課,上課認真聽講,作業(yè)認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜,樂于助人,人際關系良好,能與同學們友好相處、合作。做事認真負責,能盡最大努力做好每一件事,能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)困難。但本人處事不夠果斷,有時面臨選擇時會比較茫然,不知所措,有待去改進。前幾學期都能準時去上課,但可能最后一個學期做兼職后,有時早上上課會遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。
作為班**小組長之一的我,工作認真負責,做好班里的簽到工作,是老師的好助手。能和其他班**團結合作,搞好班里的工作,受到老師的好評。作為一名舍長,做好榜樣,搞好宿舍的清潔,并能帶動到舍友。為鍛煉自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友,我加入管理學院學生會的學習部,并成為一名學習部干事。在學習部里,我學到很多東西,也積極參加很多活動,使我獲益良多。如參加新生演講比賽,榮獲個人優(yōu)秀獎;參加新生辯論賽,榮獲團體優(yōu)秀獎;參加管理學院舉行的跑步活動,榮獲團體三等獎。
為更加豐富校園生活,進一步去鍛煉自己,我還加入自律委員會,擔任層長職務。主要工作就是有關宿舍的管理。我主要是負責我住的那一層的宿舍,不過同時也兼顧其它一些工作。在里面我學到很多東西,同時收益也很多。
本人學習比較認真,上課能認真聽講,成績比較優(yōu)異,因此在期末考試成績都在班的前十名。在班里工作認真,做好團員職責,榮獲管理學院的“優(yōu)秀*”稱號。作為層長,工作態(tài)度認真,榮獲“優(yōu)秀層長"稱號。*時積極參加管理學院的活動,而且態(tài)度良好,工作認真負責,因此榮獲XX年度"活動積極份子”和“先進個人”稱號。
大學的生活即將要結束,心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀兩年的大學,不舍得大學里的老師和同學,不舍得同居兩年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這兩年里,自己積極過也努力過,并積極參與學校的活動,使自己增長見識,提高自身素質,鍛煉自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我會繼續(xù)發(fā)揚,做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己,努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎,向著自己的理想奮斗前進!
大學生自我小結3
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨天那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學年的總結:
一、在學習方面,學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此能提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基矗我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都能從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學**,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學**的東**不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都能和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成**自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和*相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣能利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,*等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
大學生自我小結4
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學校學的知識聯(lián)系于社會,奉獻于社會而倍感自豪。
社會是一個很好的鍛煉基地。而實踐是學生接觸社會的一個至觀重要的*臺。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要**。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完道不盡的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的*都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是對于我們這班還在校園里的學子而言,社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自會,了解社會,服務社會,增強認識問題,分析問題,解決問題的能力。以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應**外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐活動。我選擇了市區(qū)的一家中型電腦設計公司作為我此次實踐的場所。
在辦公室里,別人總是一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有著和同樣的經(jīng)歷吧!但是,我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做些打雜的小事,雖然沒什么地位,但是卻能夠從別人的工作中學到許多東西。每天上午從8點鐘到中午12點,再從下午的3點-晚上7點上班,打打字,送送文件,偶爾還能接觸到一些專業(yè)的知識,雖然很忙碌,但是認真而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在辦公室里雖然我是以傳送文件為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我剛進入公司時,部門經(jīng)理就反映出我身上其中的一個問題:實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。并且在這次實踐中,這一點我也感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有*時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,惟有不斷的完善自我!
在閑暇時間,我總是愛和那些前輩們聊天,在聊天的過程中使我的思想、觀念得到很大的改變,不管別人如何的對待你,首先自己要先對得起自己,完善自己才是對那些輕視自己的人的最大反擊!和他們在一起,你必須仔細留意他們的一舉一動,學習他們的專業(yè)知識,學習他們如何待人處世,即使把你努力完成的工作批評的一文不值,你也要笑著接受,然后再加倍的努力,因為他們不會像父母一樣容忍我們,也不會像父母一樣疼惜我們,但是他們的嚴厲又是我們進步的最大動力,不是嗎?
說實話,這次實踐我受益很深,最重要的是我認清了自己,找到了努力的方向,在此感謝辦公室里的前輩們!
大學是一個小社會,我們不再是xx塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究與大學生課外科技學術研究相結合,培養(yǎng)和提高大學生學術科研能力與水*,因此我積極地參與了進去。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。這次的社會實踐活動使我受益匪淺,有了這次的經(jīng)歷,我想以后我可以更加堅強、樂觀,更加能接受生活帶來的任何挑戰(zhàn)。
我相信,我可以,只要我夢想!
我相信,我能夠,只要我努力!
大學生自我小結5
時光荏苒,在電機的又一個學期即將結束。在過去的這個學期里,無論在德育還是在自我修養(yǎng)或是學習生活中我都有一定的提高。
在思想**表現(xiàn)上,我熱愛祖國,擁護*的**,關心時事**,有較高的思想覺悟。
在道德品質方面,我熱愛學校,遵守校紀校規(guī),行為得體,有良好的道德意識,積極參與學校**的公益活動。
在學習方面,我能做到明確學習目的自強進取,掌握科學學習方法,有惜時的良好的學**慣。
在*日生活中,我有良好的生活習慣,與班中同學友愛相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在接下來的日子里,我會按照自己制定的學習計劃,一步一步努力實現(xiàn)它,希望在大學畢業(yè)時能交出自己的滿意答卷。
歲月如梭,又一個學期即將拉下帷幕。在過去的這個學期里,我在自我修養(yǎng)或者學習培養(yǎng)各個方面都有自己的收獲。
在思想**表現(xiàn)上,我熱愛祖國,擁護*的各項**,關心時事動態(tài),有較高的思想覺悟。此外,我還積極參與班中各種活動。
在道德品質方面,我熱愛學校,遵守校紀校規(guī),行為得體,有良好的道德意識。 在學習方面,我勤奮刻苦、自強進取,努力力學好各門功課,掌握科學的學習方法。 在道德品質方面,我熱愛學校,遵守校紀校規(guī),行為得體,有良好的道德意識。在*日生活中,我熱愛整潔,有良好的生活習慣,與室友之間相處融洽,在學習基本知識之余,讀書來汲取更多更廣的知識,豐富自我的視野。
未來的生活需要靠我自己來譜寫新的篇章,我會在以后的日子里不斷磨礪自我,最終達到自己設定的目標,成為那個想要的自己。
大學生自我小結6
白駒過隙,半個學期就不知不覺地過去了,在xx的生活,我只能用一個詞兒來形容——拼搏。
開始的時候,我跟著老師們走,一步一腳印,心想這樣踏踏實實,不會走出界,后來越走越吃力。老師說:“學生應該比老師走得快。”如果一直走在老師后面,那么自己便失去了“突破”的動力,對“突破|”開始感到困惑,習慣著“不突破”,進步也就比較小,自己也很吃力。走在老師前面,我們可以拓展自己的思維面積,充分吸收所學知識,那么便有了“突破”。所以,作為學生,應該努力地走在老師前面,作為省實的學生,就更應該為自己的目標而拼搏。
經(jīng)過半學期的學習,發(fā)現(xiàn)自己有點偏科的狀況,在理科方面表現(xiàn)得不太好。這次期中考過后,自我感覺語文和英語都只是一般般,但數(shù)學就比較差。回家寫小結之前就已經(jīng)反省過了,總結過了,策劃過了。反省自身的不足,總結錯誤的原因,策劃將來的學習該如何進行。發(fā)現(xiàn)自己之前自認為基礎牢固都是假的,真正牢固的基礎可以在上面筑成一幢大廈,而我的只夠塌成三兩層,再勉強向上的話就開始搖晃了,F(xiàn)在趁著我的屋子還未倒,就應該開始作出修復了。首先,要把舊樓拆掉,重新鞏固地基,才能在上面筑新的大廈。學習也一樣,現(xiàn)在我必須要把之前學的知識重新整理一遍,鞏固基礎,才能更好地接受新的知識。
語文重在理解,然后消化;數(shù)學重在方法,需要理解后再接觸多種題型,訓練發(fā)散思維;英語中背書真的十分十分重要,一可以鞏固新單詞的用法,二可以培養(yǎng)自己的語感,三可以訓練自己的口語,四可以提高自己的寫作水*,所以英語就是“死記硬背”,在“死記硬背”中學會用,學會說,學會寫;物理方面我自認為真的不是很好,不過我知道物理最不可缺的就是預習和做題,預習是思維的培養(yǎng),做題則是實踐;化學要貼緊老師,認真聽課,因為化學是建立在實驗的基礎上的一門學科,而我們又不是每個實驗都能親身體驗、操作的,所以我們必須貼緊老師,老師說的要認真聽;**、歷史、生物和語文比較相識,都需要理解,而且**還需要結合實際來思考,歷史則需貫穿上下,生物則需學會知識之間的聯(lián)系。
一個木桶,當它的底木板是完好、固定的時候,那么在圍住木桶的22條木板中,哪一條**了水桶的容積呢?嗯,很容易的問題,就是最短的那條木板,這個問題我們都知道答案,只是,我們是否都知道,我們的人生價值被什么**住了呢?就是我們的不足。要想實現(xiàn)自身的最高人生價值,就要消除我們的.不足。所以我們應該不斷反省、不斷總結、不斷進步。
大學生自我小結7
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活能夠讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學會了**,學會了怎樣生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有我的百態(tài),在學校里,能夠學到很多做人的道理。雖然我的大學生活*淡得不能再*淡,但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。
我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時光里,我并不快樂。因為我所學的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學習好象只是應付考試,這種狀態(tài)一向持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自我卻好象什么都沒學到。上課的資料似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業(yè),我到底是怎樣過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自我不就應那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機會再重來,我總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉,盡管最后沒有成功;用心參加運動會,盡管名次并不理想;用心參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是用心向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得*淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構成了我全部的生活。盡管有向*靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時光除了上課,也剩下沒多少了。這段時光的壓力也比較大,以為我不僅僅要保證所有的課程都能透過,還要準備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時光是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自我的未來打拼。
這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學生**,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入**。只期望還有機會,給我多兩年時光去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。
總結大學生活,簡單的說,就應學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自我的外觀形相,讓別人尊重自我其實是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
此刻的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自我一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。在生活中,**的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,思考到自我的'所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應環(huán)境
這是我們這一代大學生最需要的基本潛力。此刻社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在那里無需用語言來解釋。讓自我適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自我是我們跳進這個社會圈首先務必學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活著就應要有一種精神:應對現(xiàn)實,理解現(xiàn)實,改變現(xiàn)實。當我們走上社會,我們和一個****的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多上我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!
4、決心、雄心和恒心
一個真正優(yōu)秀的大學生就應持續(xù)雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自我的努力滿意,持續(xù)微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃能夠作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,能夠是很小的,堅持每一天打開水,每一天拖地板,堅持每一天都對自我笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學生自我小結8
大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
三年的大學生活,使自己的知識水*、思想境界、工作能力等方面都邁**一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
在學**,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下**出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水*,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設計專業(yè)的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說 有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的 -----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的**方向,熱愛集體熱愛人民熱愛*熱愛祖國,以務實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。*時比較*易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活**性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。
為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。
時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!
珍惜大學,珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點點滴滴。
大學生自我小結9
轉眼間三年的大學生活即將過去,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,無論是從思想還是為人處事的能力上,從生活或者是學**,都有了一定的飛躍和突破。
本人思想端正,積極向上,努力進取,成績優(yōu)異。認真學習*****,通過自己的努力成為**預備*員之一。在班里擔任班長一職期間,由于有良好的學習作風和管理能力,得到“優(yōu)秀班**”的榮譽稱號和“青年**獎章”的獲得者。并獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金!
有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作,曾加入系學生會,擔任過*****和學生會*一職。在這期間,不僅提高了我的學習能力,還有管理能力,更讓我具備了較強的團隊意識。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重社會實踐,利用暑假期間,我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師,得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動中,讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力和溝通能力。
作為一名應屆畢業(yè)生,在結束大學生活,踏進社會之際,我已經(jīng)做好了充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈努力!
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于x年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多**的制作,就任本班**委員的同時也加入了校學生會***。對工作熱情,任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為**。在任**期間注重配合學校,學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行**,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入**市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學***和小型廣告,商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有XX,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的**,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
大學生自我小結10
光陰似箭,轉眼間兩年的大學生活就快要結束。在這兩年里,我覺得自己還是過得比較充實有意義!因為校園的生活是多姿多彩的,我也積極得參加校園舉行的活動當中。
本人在大學里能做到不早退、曠課,上課認真聽講,作業(yè)認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜,樂于助人,人際關系良好,能與同學們友好相處、合作。做事認真負責,能盡最大努力做好每一件事,能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)困難。但本人處事不夠果斷,有時面臨選擇時會比較茫然,不知所措,有待去改進。前幾學期都能準時去上課,但可能最后一個學期做兼職后,有時早上上課會遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。
作為班**小組長之一的我,工作認真負責,做好班里的簽到工作,是老師的好助手。能和其他班**團結合作,搞好班里的工作,受到老師的好評。作為一名舍長,做好榜樣,搞好宿舍的清潔,并能帶動到舍友。為鍛煉自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友,我加入管理學院學生會的學習部,并成為一名學習部干事。在學習部里,我學到很多東西,也積極參加很多活動,使我獲益良多。如參加新生演講比賽,榮獲個人優(yōu)秀獎;參加新生辯論賽,榮獲團體優(yōu)秀獎;參加管理學院舉行的跑步活動,榮獲團體三等獎。
為更加豐富校園生活,進一步去鍛煉自己,我還加入自律委員會,擔任層長職務。主要工作就是有關宿舍的管理。我主要是負責我住的那一層的宿舍,不過同時也兼顧其它一些工作。在里面我學到很多東西,同時收益也很多。
本人學習比較認真,上課能認真聽講,成績比較優(yōu)異,因此在期末考試成績都在班的前十名。在班里工作認真,做好團員職責,榮獲管理學院的“優(yōu)秀*”稱號。作為層長,工作態(tài)度認真,榮獲“優(yōu)秀層長"稱號。*時積極參加管理學院的活動,而且態(tài)度良好,工作認真負責,因此榮獲XX年度"活動積極份子”和“先進個人”稱號。
大學的生活即將要結束,心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀兩年的大學,不舍得大學里的老師和同學,不舍得同居兩年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這兩年里,自己積極過也努力過,并積極參與學校的活動,使自己增長見識,提高自身素質,鍛煉自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我會繼續(xù)發(fā)揚,做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己,努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎,向著自己的理想奮斗前進!
大學生學期小結10篇(擴展3)
——大學生學期個人小結3篇
大學生學期個人小結1
生活,就像是一出出情景劇,給人快樂的時候也給人警醒,給人痛苦的時候又令人深思。每一秒鐘都好似會出現(xiàn)柳暗花明的迂回婉轉。曾經(jīng),我為自己過去的幼稚無知悔恨過,為自己的莽撞沖動難過過,為自己的沾沾自喜羞愧過,為自己的輕信盲目自責過。好像許多人在大學時期都會有一個心理上的轉折點,一個逐漸成熟逐漸理智自抑的轉折點。
大一的這個學期,我還帶著許多少年無邪的天真,覺得在這世界上只要我熱情、快樂,大家都會喜歡我?墒钦l知道我這天真里有著許許多多的令人不舒服的東西,我不喜歡別人太過親近,可是我又總是用力去靠近別人,在別人深信我之后我會避之不及的離開,這或許是因為我心理上需要一個安全距離,但是我又太過害怕孤獨,所以每每總是把自己的感情生活搞得一團糟。人的確是群居動物,可是隨著大家個性的日益鮮明,我應該和大家一樣,學會獨處,學會享受自己內心的*靜。正如《基督山伯爵》所說,在面對過絕望、憂傷之后,我們要做的,不是對生活喪失失望,我們要做的,只是等待和希望。什么樣的馬配什么樣的鞍,靜女其姝、歲月彌久、內心沉淀之后,我相信會有更加優(yōu)秀的、更加志同道合的人來到我們身邊,相視一笑,攜手而去。
隨著時間的流逝,我逐漸的掌握了自己生活的主動性,而不是像從前那樣,一味地跟著自己的感覺做事。更多時候,生活需要我們理智,需要我們未雨綢繆,需要我們每日三省吾身。我讓理智掌握我,讓那些感性乏味憂愁離我遠去。看到周圍的同學起起落落分分合合,那些眼淚笑容離愁歡聚,也難免影響到我的情緒。可是人終究像是生活的棋子,生活的手**這那些聚散離合,每一個巧合的背后都是精心安排的棋局,誰不想逃脫這些可惡的**和支配,誰不想做一個棋局之上的人?而現(xiàn)在的我,唯一能做的`,無非就是修身養(yǎng)性。積石如玉,列松如翠,千里之行,積于跬步。困乏不安的時候,不如去看看勸學樓背后盛開的丁香花,濃郁的花香正如棋盤上橫豎交疊的井型宮格,即便是作為棋子行于棋盤之上,也不會覺得太過無趣了。
大學生學期個人小結2
光陰似箭,轉眼,大學的第一學期就過去了。回顧這過去的一年里所經(jīng)歷的,總結這一學期來自己的得失,為大二的學習與生活做好萬全的準備和合理的學習生活規(guī)劃。
在品德素質方面,在這一年中我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,積極參加了各種學校班級活動,還參加了校志愿者總隊的金輝工程志愿服務隊,去學校退休教職工所住的的常青樓做志愿服務,聽那些老人講述他們的工作與生活。此外,我還參加了*校培訓,在*校中認真學習,堅定了*信念,決心接受*的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在*教育下的當代大學生風采。
在知識水*方面,學習成績雖然沒有達到拿獎學金的程度,但是我卻在學習的過程中收獲了很多,首先我端正了自己的學習態(tài)度,在浙師大如此好的學習氛圍下,我堅持不曠課,不遲到早退,上課認真聽講。其次是很大程度的提高了自己的自學能力,有時候上課講述的一些知識不是那么容易消化,單靠課堂上聽講是遠遠不夠的,需要自己鉆研,我時常會去圖書館查相關資料,借閱相關參考書籍,日積月累,自學能力得到了提高。此外,,我還通過了大學英語四級考試。
在身體素質方面,我通過了大學生體能測試,在這一個學期中,修了兩門體育課,排球和羽毛球,參加了院級的排球隊,在課余閑暇時間,偶爾叫上朋友們一起去打球,跑步,鍛煉身體,勞逸結合。
在能力方面,我參加了學生會的面試,在班里,我參加了班委競選,經(jīng)過同學投票,當選了體育委員,主要負責班里同學的體能測試,以及學校學院各種體育活動比賽的招募工作。同時我還是寢室長,負責寢室內的各種事務的安排執(zhí)行。這一學期中,我參加了學校,學院**的各種文體學科各項競賽,獲得過院級大學生職規(guī)三等獎,院級財會點鈔技能專業(yè)組三等獎等獎項。
珍貴的大一生活已經(jīng)向我揮手告別,我總結經(jīng)驗教訓,不斷積累自己,以后一定發(fā)揚長處,克服不足,爭取更大的進步。
大學生學期個人小結3
大一的逝去迎來的是大二的到來,在新的這個學期里,我用心端正思想態(tài)度,改變學習方法,調整生活規(guī)律,較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環(huán)境,使自我的大二生活充實而有好處。
作為祖國的未來和期望,我應當從我做起,從此刻做起。在思想上用心追求上進,明辨是非;在學**刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創(chuàng)新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講禮貌,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規(guī)校紀。讓我們用心行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚******觀,共建****思想道德新風尚,為構建******社會貢獻力量。
這學期在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我用心履行自我的職責,盡自我所能當好班長,為班上的同學服務,有必須的奉獻精神。所做的工作包括,成功**同學們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班群眾,盡潛力搞好每一次的團日活動。我還用心與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫忙其他**的工作,讓整個班群眾的工作僅僅有條。
學習方面:功課學習,比去年有了必須的進步,學到了必須的專業(yè)知識,專業(yè)素養(yǎng)增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。
其他方面:社團活動,加入了音樂協(xié)會,并擔任協(xié)會的外聯(lián)**,主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一齊回家鄉(xiāng)搞補習班,自我從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自我的潛力,也提升了自我的潛力!
思想**方面:我向***靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,個性是學習方面,至于**思想的學習方面,也有待提高。
“大學之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一,更要在以后的學習、生活、工作中提高自我,充實自我,完善自我,展示自我!
大學生學期小結10篇(擴展4)
——大學生勞動周小結3篇
大學生勞動周小結1
走進大二的我迎來了我的第一次勞動周,在勞動周之前,心里有一些畏懼和擔心,我想對于一個還從來沒干過什么活的我,能把老師交給我的任務做好嗎?到了正式勞動的時候,我才意識到,之前的擔心和畏懼是沒必要的。只要你認真的對待你的工作,勤于動手,不懂不會就問,你一定會把你的工作做好的。工作是這樣,學習也是這樣。
一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠罚嶂杏刑,留下不盡思索。勞動周的第一天,對一些要做的事情還不是很熟悉,報道后,張老師讓我先坐著等會,剛開始還很緊張,不過聽老師們聊了會兒天,也就不緊張了。等老師們都上課走了,張老師跟我講了我要做的,張老師很細心,講一項,就問我懂不懂還帶我查了上課情況。勞動周其實不累的,只是要一直在崗,這樣也好很充實,還使我學到了書本上學不到的東西,并且很好的鍛煉了我的體力,生命在于運動嘛!人就不應該總呆著,要適當?shù)淖鲆恍﹦趧印Mㄟ^勞動,你才可以接觸社會,增長經(jīng)驗,增長技巧,豐富你的閱歷。
通過本次實習,我知道了,要認真的對待生活中的每件事,即使是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現(xiàn)在開始,認真的對待生活中的點點滴滴,為我們的將來打下堅實的基礎。同時,做任何事,都要發(fā)掘他的技巧,怎么能既簡單又完美的完成他,充分發(fā)揮我們的聰明才智。
大學生勞動周小結2
勞動周似乎是我們學校的一大特色,很早就聽說學校有勞動周,也一直期盼著勞動周,因為覺得勞動周意味著不用上課,是非常的輕松?墒钱敒槠谖逄斓膭趧咏Y束后,我對勞動周有了新的認識。我們是90后,我們有自己**特行的想法,而且能將其中的一些付諸實踐。但我們這代人也有欠缺,那就是對勞動的理解。
實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。
我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
學校**的勞動周,更讓我們明白了學會**的重
要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,**的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應
它。為以后步入社會打下堅實的基礎.
勞動周,讓我們明白勞動不僅僅是簡單的體力活,更需要熟練的技巧與心的投入。誰說不是如此呢?
大學生勞動周小結3
勞動周似乎是我們學校的一大特色,很早就聽說學校有勞動周,也一直期盼著勞動周,因為覺得勞動周意味著不用上課,是非常的輕松?墒钱敒槠谖逄斓膭趧咏Y束后,我對勞動周有了新的認識。這周我們開始進行為期五天的勞動。我的任務是檢查班級上課情況,雖然任務量不重,但還是把我折騰了一番。先不說跑上跑下有多累,光說要準時到崗位,到時間才能下班的紀律就有點讓我受不了,由此也讓我產(chǎn)生了許多感觸。
我們是90后,擁有很多得天獨厚的條件:我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷自然災害,經(jīng)歷*最艱難的那段時光;我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷*,經(jīng)歷那段沒有書本的日子。我們很幸福,在千千萬萬***者的努力和**下幸福,我們有電視、電話、電腦,可以接觸到很多外來的知識和思想文化;我們有自己**特行的想法,而且能將其中的一些付諸實踐。但我們這代人也有欠缺,那就是對勞動的理解。
實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。
我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關系
和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的'艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
學校**的勞動周,更讓我們明白了學會**的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,**的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎.
勞動周,讓我們明白勞動不僅僅是簡單的體力活,更需要熟練的技巧與心的投入。誰說不是如此呢?
大學生學期小結10篇(擴展5)
——大學生教學實踐小結3篇
大學生教學實踐小結1
來到實習目的地—鎮(zhèn)中學,懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往。這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。
使我社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習。增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去**分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。不僅從各個老師和學生們身上學到很多東西,當然我根本沒有想到這一個月里。而且和他成為了朋友,更重要的實習過程中感覺所學的東西遠遠要比在校園里學到更豐富、更精彩。當然,這并非否定老師的教學和自己的學習,只是實踐中收獲到遠比書本來得真切和實在正所謂:千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲。這一個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,使我教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。這一個月,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好”.我知道聽著這一聲聲“老師好”感覺真好......
深感知識學問浩如煙海,這次實習令我感受頗多。一方面。使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,要做到快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的激情讓我對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
心情是激動的帶著羞澀與忐忑走上講臺,初為人師。做了很多準備,當我真正面對那么多雙眼睛時,知道自己是一名老師。一節(jié)課下來,重點講的相對也很明顯,通過學生的眼神,知道他都很喜歡我知道自己已經(jīng)被學生們所認可了學生也對著我微笑,當時的心情是喜悅的......看著他那一張張稚氣的面孔,透過那一雙雙澄澈的眼睛,也似乎讀到那一顆顆純凈的心。
寫教案,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。深入細致的備好每一節(jié)課。備課中,課前準備一定要充分。每天都要查資料。認真研究教材,力求準確把握重點,難點.并注重參閱各種資料,認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的對學生進行輔導。
潘莊已經(jīng)實習了一個月了為人師的這條路上,時光如梭。邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步…但不管怎樣,都會以人為本,會以我真心去呵護學生,因為我面對的一顆顆純真的心.在此后的時間里,也會一直努力著。
一份秋實,一份**。實習的道路上我付出的汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。
大學生學期小結10篇(擴展6)
——大學生自我認知小結3篇
大學生自我認知小結1
通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的*員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護***和******。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入**的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習*的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對*有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學**我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水*的資格考試了,而且取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里**的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試努力了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的'幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握祝
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和**。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
大學生學期小結10篇(擴展7)
——大學生讀書日活動小結3篇
大學生讀書日活動小結1
這次校園讀書節(jié)活動從3月14日布置到3月25日結束,歷時二周。雖然活動開展得不是那么轟轟烈烈,但總體看各班級的準備是用心的,師生的參與是積極的,活動的效果是精彩的,活動中都潛移默化地注重培養(yǎng)了學生們積極參與、認真閱讀、用心感受、互動交流的良好讀書習慣。應該說通過搭建這個讀書交流活動*臺達到了讓每一個學生都“想讀書、會讀書、愛讀書”,“快樂讀書,健康成長”的預期活動目的。主要從三個方面總結:
一、**重視,老師**,確保讀書交流活動順利進行。
有三點體現(xiàn):
1、3月21日舉行了隆重的升旗儀式。通過校長**下講話,讓學生了解了校史,明確了讀書節(jié)的意義,為活動的有效開展起到了拋磚引玉的重要作用。
2、學校**分成六組,校長、*全程調控并深入班級參加活動,副校級**和各位**分別負責各年級評比,做到了檢查細致,記錄詳實,總結全面,評比公正。
3、各班級都建立了“好書交換站”,完善了班級圖書角建設,圖書種類繁多!皥D書漂流活動”有47個班級達到了“獻兩本看百本”中的100冊以上的獻書數(shù)目要求,總計獻書6315冊。其中獻書超過200本的是4.4共210本,4.9共200本。獻書活動完成,但“看”還要在后續(xù)的“圖書漂流”活動中不斷落實。
二、班級學生讀書交流活動標新立異,各具特色。
1、50個班級都能圍繞學?傊黝}自擬符合班級活動內容的題目,做到了題目與活動內容的相**。板面設計美觀大方,凸顯活動內容。
2、在學生的讀書交流匯報中,突出體現(xiàn)了“讀書,感悟,交流”的活動形式。50個班級50種展示,呈現(xiàn)出百花齊放,百花爭艷的活動效果。
效果一:亮點突出,匠心獨運。
1.2召開的主題是“讀書伴我成長”,通過讀成語,諺語接龍,讀書感受,講故事說體會,把古詩分成“春夏秋冬”背誦,讓學生知道書籍是人類的好朋友,每個人都離不開它。1.5采取“讀書搶答賽”的形式,讓學生在互相交流讀書方法中掌握讀書小竅門,達到了學習方法共享的目的。
2.1《誦**經(jīng)典 做少年君子》的主題活動緊緊圍繞一年四季進行古詩匯報。學生古詩的積累量很大,并能有韻味背誦,看出老師在*時下了很大的功夫去進行訓練和指導。在班級的板報上有這一年半長的時間為同學們發(fā)的“書香獎狀”,從中可以看出老師把讀書活動做到了常抓不懈,細致有效。2.9讀書活動是圍繞有關“春”的好詞佳句誦讀展開,背誦“春”字的成語及有關“春”字的名言名句,交流自己根據(jù)老師按季節(jié)布置寫的“春”日記,并且能根據(jù)活動設計的內容不同,配**鋼琴曲及古箏曲,帶領孩子們進入美的意境,享受讀書給大家?guī)淼拿赖母惺堋@蠋煹挠眯,學生就會有收獲。
3.1的學生精彩“詩詞對韻”誦讀;3.3班10同學合說的快板推薦的一本本好書;3.5的班級博客,3.7評選出的 “讀書小狀元”,內容符合實際,貼近學生生活,看出老師們的用心,精心。
4.1班突出的亮點之一是學生的詩詞誦讀非常精彩,每個學生讀得有韻味,有感情,看出*時教師對學生的朗讀指導非常到位;之二是通過這次讀書課匯報既展示匯報了前一個階段學生的讀書收獲,又表彰了先進,同時也向同學們進行了好書推薦,明確了下一次的讀書匯報的任務。4.2班的《誰是西游通》匯報了寒假讀《西游記》的感受,通過說說西游的各路神魔,評價西游里的人物,講西游里的精彩故事,自己創(chuàng)編故事等調動了學生讀名著的興趣,也看出班**把活動真正落到了實處。4.4讀《愛的教育》,通過作者簡介、內容概括、精彩故事回放、人物評點、讀后分享等環(huán)節(jié),引導學生如何讀正本書也是非常值得提倡的。4.10班老師非常注重*時讀中積累,孩子們匯報的面廣,量大,有深度。
5.2通過故事會形式把故事分成巧嘴講故事,合作演故事,暢談讀后感,自創(chuàng)小故事四個板塊詮釋主題“博覽群書故事薈萃”。5.7把成語分成成語之最,成語接龍,用成語猜人物,講成語故事等一系列惟妙惟肖的語言動作來展示活動主題“成語展示匯報會”;顒有Ч浅:谩
6.9主題是“最是書香能致遠”,采用背誦三字經(jīng),自創(chuàng)詩朗誦進行交流與鑒賞,容量大而精,通過介紹自己讀書方法來讓大家分享讀書快樂。*主題是“在書香浸潤中成長”,學生讀書范圍涉及面廣,學生真正把書中的內容轉化為了自己的思考,從書中獲取很多知識。
效果二:活動培養(yǎng)鍛煉了班級小主持人。
通過活動開展,培養(yǎng)和鍛煉提高了班級小主持人的**能力和學生們查找、搜集資料的整理能力及表達能力,涌現(xiàn)出了一批聲音好,形象佳,口才出色的優(yōu)秀的小主持人。但極個別的小主持的口才表達能力還急待加強訓練和提高。
三、建議。
個別班級、班**對“讀書交流活動”落實力度有差異,開展的形式單一,希望在以后的各項活動中注重解讀活動要求,能用更加認真的態(tài)度詮釋自身過硬的業(yè)務能力。也倡導我們每一個人把終身學習做為終身不變的追求,能夠跟上孩子們日新月異變化成長的今天。雖然一節(jié)課的讀書活動結束了,但讀書是永遠的,學生們讀書的熱情和興趣的激發(fā)以及讀書習慣的培養(yǎng)還要繼續(xù)。我相信,我們只有把讀書當做我們每個人一生的必修課,只有你的腹有詩書氣自華,只有你的獨辟蹊徑,你的班級,你的學生,我們的校園才會處處洋溢快樂,飄滿書香,才會呈現(xiàn)出與眾不同的精彩,我們的人生也因此才會更有質量。
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大學生讀書日活動小結2
一、活動簡況:
從x年開始,汕大的師生喊出了"在南方,我們要讀書"的**并開始舉辦"汕頭大學桑浦山讀書節(jié)"。通過開展探討學習方法與宗旨,提高讀書興趣與動力,營造高品位的讀書氛圍的系列活動,賦予"好讀書,讀好書,讀書好"在新形勢下的豐富涵義,是汕頭大學為適應形勢發(fā)展需要而創(chuàng)設的群眾性與專業(yè)性精神文明創(chuàng)建活動載體,著眼于提高人的文化素質和校園文化品位,通過校團委和圖書館的倡導、各級積極推動、全校踴躍參與的形式,大力倡導讀書
風尚,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展,努力建設學習型、創(chuàng)新型校園。
xx年桑浦山讀書節(jié),以"春天·書香·讀書人"為主題有條不紊地開展。
"12年汕頭大學桑浦山讀書節(jié)"自3月份開始,持續(xù)至4月底,為期長,效果好。主要由系列的講座活動和征文活動組成。全校同學積極參與今年的讀書節(jié)活動。通過郵件**,同學們對講座的反饋很為滿意。而今年以"奧運情 嫦娥舞 讀書香"為主題進行征文比賽,則為汕大學子們提供一個文豪揮筆的絢麗舞臺。此次征文比賽中,各個學院的同學都踴躍投稿,體現(xiàn)了同學們的真實水*,共收到征文數(shù)十篇,在學校**有關專家評定、審核后,評出優(yōu)秀征文一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎2篇。
汕頭大學桑浦山讀書節(jié)活動發(fā)揚了桑浦山讀書節(jié)精神,開辟了向大學文化淡漠挑戰(zhàn)的道路,引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,弘揚民族文化,逐步培養(yǎng)學生各方面的素質,營造高雅文明、健康活潑的校園讀書氛圍,讓讀書明理,讓校園生活更**。
同時,通過讀書節(jié)的活動切實提高學生社團的活力、創(chuàng)造力和自我發(fā)展能力,提高學生對圖書館資源的利用能力;培養(yǎng)并展示大學生的綜合素質,充實校園的文化底蘊,豐富汕頭大學學生的校園文化生活,讓校園生活更加多姿多彩。此外,讀書節(jié)能夠創(chuàng)造的濃郁讀書學習氛圍,更好地倡導大學生**思考問題。從總體來看,今年的讀書活動是成功的。
二、活動評價:(縱觀活動全過程),
桑浦山讀書節(jié)已經(jīng)成為我校校園文化建設的一項重要舉措,是我校學生工作、團工作繼承傳統(tǒng)、再創(chuàng)新輝煌,培養(yǎng)學生自主性、創(chuàng)造性和學生社團發(fā)展能力的一個優(yōu)秀的校園文化活動,也成為我校對外宣傳的一個典型和一張文化名片。參加今年讀書節(jié)的人數(shù)比以往有較大的提高。無論是從準備還是從過程上來說都很成功,對此,將取得成功的原因總結為以下幾點:
1、活動意義明確。
桑浦山讀書節(jié),顧名思義是一個關于讀書的節(jié)日,重在培養(yǎng)同學們學習的能力和人文精神,是學生大學校園文化生活的一個重要環(huán)節(jié)。讀書活動開展的意義在于引導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,吸取人類文明優(yōu)秀成果的精華,提高大學生的綜合素質。通過讀書節(jié)活動開展來鍛煉同學們的學習能力和人文素養(yǎng)。
同學們積極參與到讀書節(jié)的活動中來,勤于思考,既體驗活動中的點滴,感受活動帶來的歡樂,也宏觀地思考自己在活動中有什么收獲,自己做這些**工作能做到怎樣的程度,使自己對現(xiàn)實和未來的定位更為準確、客觀。在大學里很多低年級的學生中普遍存在的一個問題就是學習目的不明確,對于提高自身素質的有效途徑不清楚,因而引導他們讀一些有益身心健康、又陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑。通過讀書,同學們可以學會思考,學會如何面對問題,解決問題,比起一些虛無的網(wǎng)絡文學,這無疑更有意義。這也是桑浦山讀書節(jié)無可替代而必然存在的重要原因。
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