我心中的魯迅作文600字1

　　魯迅，這個(gè)我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到的一名偉人，當(dāng)我真正了解他的時(shí)候，那還是讀初一的時(shí)候。

　　初一上學(xué)期，我們學(xué)過(guò)《風(fēng)箏》這一篇文章。講的'是小時(shí)候，魯迅十分厭惡風(fēng)箏，也不許他的小兄弟玩。一次，他發(fā)現(xiàn)他的小兄弟背著他去造風(fēng)箏，他憤怒地踩爛了風(fēng)箏，多年后他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，便去向弟弟認(rèn)錯(cuò)的故事。這位偉人的自我解剖的行為震撼了我，想我自己：一個(gè)人躲在被窩里玩手機(jī)，即使被父母發(fā)現(xiàn)了也死不認(rèn)錯(cuò)。那時(shí)，我想我要像他一樣自我解剖的話，我的學(xué)習(xí)應(yīng)該進(jìn)步十分快。

　　如今，我看了他的自傳更是震驚。我原本以為，名人的家世大多是好的，現(xiàn)在我才知道，名人的家世不一定是好的，但他一定是自尊自愛(ài)的�！拔壹淖≡谟H戚家里，有時(shí)還被人稱(chēng)為乞食者，我于是決心回到家里”。那時(shí)，他家已經(jīng)破落不堪了，但他寧可受苦也不受這屈辱。

　　附文《吶喊》更讓我了解了他小時(shí)候的艱辛。你想想：一個(gè)小孩子忍受著別人的白眼，在眾人的嘲諷下接過(guò)那父親的治病錢(qián)，那多讓人委屈啊。但他依然從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一代偉人，一個(gè)真正讓人敬佩的偉人，一個(gè)頂天立地的偉人。

　　除此之外，他愛(ài)國(guó)精神也讓人吃驚。他家沒(méi)有錢(qián)只能去不要錢(qián)的學(xué)校，所以他考入了水師堂。他為了救國(guó)從機(jī)關(guān)科去了礦物科，后來(lái)覺(jué)得這樣沒(méi)有用又去學(xué)醫(yī)，但他發(fā)現(xiàn)學(xué)醫(yī)也無(wú)法改變*人民的思想之后，又棄醫(yī)從文。別人打著救國(guó)的名卻不干救國(guó)的事，但他為了救國(guó)卻想盡辦法。

　　他真正讓我敬佩的還是他的謙虛。他的《狂人日記》是*第一本白話文小說(shuō)，可他連名提都沒(méi)有提，從小時(shí)候成長(zhǎng)到名人的經(jīng)歷的艱苦他也提都沒(méi)有提，寫(xiě)作時(shí)遇到的困難他還是提都沒(méi)有提。這些經(jīng)歷恐怕拿來(lái)寫(xiě)小說(shuō)故事都沒(méi)問(wèn)題了！

　　名人魯迅，在我眼中就是這么一個(gè)值得敬佩的人物。

我心中的魯迅作文600字2

　　他常常穿著一件白色的長(zhǎng)衫，頭發(fā)濃密烏黑，像刷子似的豎起，特有的“魯氏”胡須，成個(gè)隸書(shū)的“一”，他關(guān)愛(ài)青年，愛(ài)護(hù)青年，他一生接濟(jì)了無(wú)數(shù)的困難青年，他是*的第一位用筆跟敵人戰(zhàn)斗的作家！他就是讓我尊敬的魯迅的先生！

　　魯迅先生的一生與敵人“戰(zhàn)斗”，他敢于**，他那嚴(yán)肅中又帶著慈祥的臉龐，注視著*的興敗，為受****的百姓打抱不*！

　　魯迅先生的一生中最痛恨浪費(fèi)時(shí)間，亂占用別人時(shí)間的人。他自己非常珍惜時(shí)間，利用每一分每一秒，珍惜時(shí)間，要用自己有限的時(shí)間為*文壇做出的貢獻(xiàn)！有人問(wèn)他，“為什么你會(huì)有那么大的成功？”，魯迅先生說(shuō)“我只不過(guò)用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作而已�！�

　　這是多么簡(jiǎn)潔而深?yuàn)W的話語(yǔ)。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，而魯迅先生成功的決竅就是這么簡(jiǎn)單。

　　魯迅先生的一生寫(xiě)了許許多多優(yōu)秀的文學(xué)作品，有小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等等。他的杰出作品吸《故鄉(xiāng)》、《阿Q正傳》、《秋夜》……他還翻譯了許多外國(guó)作家的書(shū)籍，如蘇聯(lián)作家法捷耶夫的《毀滅》、弗雷德里克·凡·伊登的《小約翰》等等。

　　魯迅，這位偉大的作家，*第一位用筆與“敵人”戰(zhàn)斗的作家！*的大文豪！

　　這就是我認(rèn)識(shí)的魯迅先生！

我心中的魯迅作文600字3

　　他的笑聲是明朗的，他走路是輕捷的，他拿煙的方法也是獨(dú)特的，他的精神更是****的。他就是我國(guó)的大文豪，我們的“民族魂”——魯迅先生。

　　嗜書(shū)如命

　　魯迅從小愛(ài)讀書(shū)，從少年時(shí)代起，就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。他說(shuō)：“倘只看書(shū)，便變成書(shū)櫥�！濒斞赶壬�一生節(jié)衣縮食，購(gòu)置了多冊(cè)書(shū)本。冬天看書(shū)冷，他吃辣椒驅(qū)寒。而且*時(shí)很愛(ài)護(hù)書(shū)籍，看書(shū)前總是先洗手，書(shū)臟了就小心翼翼地弄干凈。他還自己準(zhǔn)備了一套工具，訂書(shū)、補(bǔ)書(shū)樣樣都會(huì)，一本破舊的書(shū)，經(jīng)他整理后，往往面目一新。正因?yàn)轸斞赶壬�博覽群書(shū)，知識(shí)淵博，才有那驚人的成就。

　　惜時(shí)如金

　　有人說(shuō)魯迅是天才，可他自己說(shuō)：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的工夫用在工作上�！彼�常常白天做別的工作，晚上就寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。到了晚年，身體不好了許多，可還是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地工作。生命是以時(shí)間為單位的。浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性**。魯迅用筆作武器，一直戰(zhàn)斗到他逝世的那一天。

　　幽默風(fēng)趣

　　魯迅說(shuō)話談諧風(fēng)趣。有一次，魯迅在上海的街頭溜達(dá)，身后總跟著一個(gè)小特務(wù)盯梢。當(dāng)然這對(duì)魯迅來(lái)說(shuō)是常有的事。魯迅故意將他當(dāng)乞丐，坦然地轉(zhuǎn)過(guò)去遞過(guò)一塊銀元：“買(mǎi)飯吃吧！”而且，他的侄女不認(rèn)真讀書(shū)，他沒(méi)有直接批評(píng)她，而是婉轉(zhuǎn)幽默地說(shuō)：“哈哈！還是我的記性好。”這讓他的侄女感到既羞愧，又悔恨。

　　魯迅是我們的“民族魂”，是一個(gè)越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士！他把畢生的精力都獻(xiàn)給了**事業(yè)，他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！睘閯趧�(dòng)人民當(dāng)牛做馬，人民永遠(yuǎn)銘記著他，他永遠(yuǎn)活在人民的心里！

我心中的魯迅作文600字4

　　他是一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人，人民忘不了他，全*忘不了他，他的名字就叫：魯迅。

　　魯迅先生為了*人民，為了人民的利益，他不惜一切代價(jià)使人們過(guò)上有知識(shí)的生活。他一次又一次的忘記自己的病痛，半夜三更地趕文章，他的心中，人民永遠(yuǎn)都是站在第一位。

　　他冒著生命危險(xiǎn)翻譯外國(guó)的**文章，為的不是錢(qián)，而是為了獲得人民群眾的心，人民的**。在群眾的眼里，他就像黑暗里的一盞明燈，指引著人們走向溫暖的陽(yáng)光當(dāng)中去。

　　他已經(jīng)累得氣喘吁吁，卻又挺直著身子，大步地向前邁去，他被疲勞和病魔折磨的只剩下骨頭，但他不怕，樂(lè)觀地去面對(duì)它們。那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，那虛弱的瘦的不能再瘦的身體，可他仍不放棄，面對(duì)黑暗，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)敵人！他都不會(huì)舉起那顯眼的白旗，舉起雙舉的手！因?yàn)樗�的心里有人民，人民的心里有他，因�(yàn)樗�就是人民的希望�?/p>

　　他總是那么慈祥，那么充滿了風(fēng)趣。給人一種親如父親的感覺(jué)，他總是帶著微笑，向每一個(gè)人給予關(guān)愛(ài)、幫助。也許，我們并不能明白他所堅(jiān)信的理念，他文筆中所蘊(yùn)含的是多少種怨訴，多少種痛苦。雖然他只是一個(gè)普普通通的人，但是在人民的眼中，他比誰(shuí)都重要，比任何東西都重要，人民的心中永遠(yuǎn)忘不了他，他的精神永遠(yuǎn)在人們的心中發(fā)芽。

　　他瘦，因?yàn)樗��?jīng)受了太多的困難，經(jīng)受了太多的風(fēng)吹雨打。他為國(guó)為民，因?yàn)樗��?的一員，是祖國(guó)的孩子。他冒著生命危險(xiǎn)譯書(shū)，是因?yàn)樗�想讓人民過(guò)上好的生活。如今，他不行了，但他仍忘不了人民，但是死神還是奪走了這位*偉人的寶貴生命。

　　他為了我們，為了全中，不管經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)霜，他總能挺到那一端……

　　此時(shí)我的耳邊又想起了那一句話：他活著為了多數(shù)人更好的活的人，人民把他抬舉得很高很高……

我心中的魯迅作文600字5

　　魯迅，原名周樹(shù)人，又名周章壽，浙江紹興人，是*現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)史上偉大的文學(xué)家、思想家、**家和*現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。看完他的自傳，我心中這個(gè)陌生偉人的形象逐漸清晰起來(lái)。

　　魯迅在我心中是謙虛的。魯迅從來(lái)不在別人面前吹噓自己，但你在他的自傳里找不到任何炫耀自己的文字。相反，作為知名作家，他只觸及他的創(chuàng)作成果，比如“我留學(xué)的時(shí)候，只在雜志上發(fā)表過(guò)幾篇爛文章�！边@個(gè)“壞”，真的體現(xiàn)了一代偉人魯迅的謙虛。正如他所說(shuō)，不滿是向上的車(chē)輪。由于謙虛，他在生命的最后幾年里從未停止寫(xiě)作，取得了更大的成就。但是我，當(dāng)我有一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，大喊大叫，炫耀我芝麻大小的成績(jī)！怪不得總是進(jìn)步不大！

　　在我心里，魯迅珍惜時(shí)間。他抓住一切可能的時(shí)間，緊張地工作著。他珍惜自己的時(shí)間，總是想用更少的時(shí)間為**做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)一個(gè)人的壽命�！彼�不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間：他從不遲到，也從不要求別人等他，即使下大雨，他也總是在雨中準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

　　在我心里，魯迅關(guān)心的是青春。不然他怎么會(huì)真心為一個(gè)被歧視的青年工人推薦一本好書(shū)呢？如何接待500多名來(lái)訪的年輕人？我個(gè)人怎么給青年回復(fù)3500多封信？

　　看了魯迅的自傳，覺(jué)得他不愧是被*稱(chēng)為“*民族**的主人”，被人民稱(chēng)為“民族的靈魂”。

我心中的魯迅作文600字5篇擴(kuò)展閱讀

我心中的魯迅作文600字5篇（擴(kuò)展1）

——我心中的大樹(shù)作文600字5篇

我心中的大樹(shù)作文600字1

　　樹(shù)--高大挺拔，給我?guī)��?lái)鮮新空氣。我心中的一棵大樹(shù)是我的父親，他如樹(shù)一樣高大；如樹(shù)一樣有無(wú)私的愛(ài)；如樹(shù)一樣有堂堂正正的做人氣概。我以父親為自豪。

　　父親在我的眼里總是很?chē)?yán)肅的，他的臉上沒(méi)有一絲笑容，因此我對(duì)他產(chǎn)生了一種莫名的畏懼。直到有一天，我才知道父親的愛(ài)是如何偉大雖然父愛(ài)遠(yuǎn)不如母愛(ài)那樣細(xì)膩、柔和，但它不比母愛(ài)遜色。

　　那是一個(gè)冬天，奶奶生病了需要有人照料，于是媽媽每天忙著照顧奶奶，都忘了我。那時(shí)候，我感到自己好孤獨(dú)，沒(méi)有人陪我嘮叨，對(duì)我噓寒問(wèn)暖。沒(méi)有媽媽在我身邊照顧的日子，我不知如何過(guò)，直至得了感冒。那天夜里，高燒不退，我的身體就像一團(tuán)火在燃燒，那種痛苦讓我不能忍受，我不禁流下眼淚。我想叫媽媽?zhuān)�可她不在。爸爸還未下班。

　　過(guò)了20多分鐘，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我趴在桌子上難受的樣子，問(wèn)我是不是生病了，我點(diǎn)點(diǎn)頭。他二話沒(méi)說(shuō)，帶我到附近的診所看病，醫(yī)生給我量了體溫，竟然高達(dá)39度。之后醫(yī)生說(shuō)要打吊針，我一向怕打吊針，于是不想掛針�？砂职謬�(yán)厲的表情讓我害怕，我只好忍著疼痛打吊針，那時(shí)真想哭。心想：要是媽媽在就好了。那天夜里，掛針掛到10點(diǎn)多鐘，爸爸一直陪在我身邊，眼睛合也不合一下。我知道他一定很累，**一天的班，晚上還陪我打吊針。

　　掛了3個(gè)小時(shí)差不多，終于掛好了，拿了一些藥回家了�；氐郊�，他叫我好好休息，別忘記吃藥。他打了一個(gè)哈欠，然后走了，我忘著爸爸疲憊的身影，這才發(fā)現(xiàn)我并不孤獨(dú)，我還有父親的愛(ài)陪伴著我。父愛(ài)從那一刻在我心里滋生。

　　爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。無(wú)論有多忙，都會(huì)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)狀況。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，他臉上沒(méi)有笑意，但我知道他心里為我感到高興。

　　爸爸--我心中的一棵樹(shù)。你永遠(yuǎn)那樣高大挺拔，你深沉的愛(ài)滋潤(rùn)著我的心田。你永遠(yuǎn)是我心中那棵高大挺拔、為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。

我心中的大樹(shù)作文600字2

　　大樹(shù)看似一種很*常的植物，生長(zhǎng)過(guò)程無(wú)非就是吸收養(yǎng)分，得日月之精華，成自己之高大。守住心中的大樹(shù)，就如人一步步的成長(zhǎng)。

　　我定能守住心中的大樹(shù)，猶人一樣，由零開(kāi)始最后以高分閃耀，心中的大樹(shù)不忘，成就美好人生。

　　看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，抓住機(jī)遇，發(fā)展自己。不要總擔(dān)心自己做不好，而放棄眼前的機(jī)會(huì)，而是要把他惡狠狠的抓住，不嘗試，又怎能企圖早下結(jié)論，我不行呢?然后發(fā)展自己，向成功邁步。機(jī)會(huì)是為你而來(lái)，機(jī)遇是為你之造，相信自己定能成為大樹(shù)，去發(fā)展自己。

　　日積月累，奮發(fā)努力，成就自己。有句俗話說(shuō)道：“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)�！边@樣是被淘汰掉的，優(yōu)勝劣汰，只能每天努力，不松懈，才是成功的另一可能，繃緊神經(jīng)，奮發(fā)努力，去成就自己，我相信水滴石穿、鐵銹磨成針絕不是空穴來(lái)風(fēng)。只要你去努力，時(shí)間久了，便成就自己�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕肯攀登”想必也是這個(gè)意思吧。

　　弱者仰慕，強(qiáng)者懼怕，綻放自己。成為一顆大樹(shù)，小草會(huì)仰慕你，而同居大樹(shù)之位的人會(huì)懼怕你，害怕有一天你將不處于*行，而是超越，這時(shí)你的價(jià)值就會(huì)綻放光彩。如大樹(shù)一樣，人們?cè)敢鉃橹�停留，愿意依偎為你身邊，只因你足夠高大，�?nèi)心足夠充實(shí)，你的光芒足夠閃耀�！俺烧邽橥酰瑪≌邽榭堋�。只有你身居高位，才能有資格去向世界宣布你的高傲;你現(xiàn)在或許是不起眼的，但當(dāng)你“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。的時(shí)候，你已經(jīng)成功，山腳下的人仰視你，山頂?shù)目諝馑麄冃蕾p不來(lái)，這就是人生路上的敗者。

　　心中的大樹(shù)，是一種信仰，更是一種目標(biāo)，是一種人生追求;要想成功，就必須抓住一切的機(jī)遇，發(fā)展自己;日積月累地去奮斗，成就自己;最后定能成為一種人上人，一種弱者敗者只能仰視看你，強(qiáng)者懼怕你高他一等，這時(shí)的你，一定光芒四射，綻放自己。

　　守住心中的大樹(shù)，自己的人生也定要向大樹(shù)一樣，不放棄自己的信仰，去守住看的牢牢的，不允許糟袙去侵犯，去玷污。心中的大樹(shù)猶在，永遠(yuǎn)扎根。

我心中的大樹(shù)作文600字3

　　老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)。老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像園丁，精心地培育著祖國(guó)的花朵；老師像導(dǎo)游者，引領(lǐng)我們一群群年幼無(wú)知的孩童在知識(shí)的海洋中遨游；老師像慈母，精心地關(guān)照著她的“孩子”；老師更像大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。我贊美老師！

　　老師，我愛(ài)您，是您把我從一個(gè)年幼無(wú)知的幼兒教導(dǎo)成現(xiàn)在的小學(xué)畢業(yè)生；老師，我愛(ài)您，是您獨(dú)自用自己的肩膀?yàn)槲覀冎�撐起一片天；老師，我�?ài)您，是您的諄諄教導(dǎo)讓我們成為了21世紀(jì)的**人……老師，我贊美您！

　　每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，任何人都睡了，那老師也睡了吧？不，老師沒(méi)有睡，老師在干什么呢？老師在一絲不茍地備課呢！噓~~小聲點(diǎn)，千萬(wàn)別讓你的呼嚕聲打擾了老師備課！

　　每當(dāng)考試過(guò)后，學(xué)生們都松了一口氣，那老師呢？老師正在改卷呢！或者在想：我們班考得怎樣呢？考得不好怎么辦呢？噓~~別讓你松懈下來(lái)的呼吸聲打斷了老師的思路！

　　每當(dāng)假期時(shí)，家長(zhǎng)和孩子們都在籌備著怎么玩樂(lè)，你也許會(huì)說(shuō)：老師也一定在陪她的家人吧！你又錯(cuò)了，老師正在籌備另一樣?xùn)|西，就是怎么接待下一批學(xué)生。噓~~別讓你的吵鬧聲打亂了老師的思路！

　　老師已經(jīng)熬過(guò)了無(wú)數(shù)這樣的時(shí)候，可是更多辛酸的畫(huà)面永久的刻在了我的心中，一千年，一萬(wàn)年也不會(huì)磨滅：

　　那是老師為給有病學(xué)生補(bǔ)課而疲憊的身影；那是老師為家訪而奔走鄉(xiāng)間泥濘路上的身影；那是老師連夜備課而熬紅的雙眸；那是老師因睡眠不足而憔悴的面容……

　　老師，我心中的大樹(shù)�。。�

我心中的大樹(shù)作文600字4

　　有這樣一個(gè)人，她不是我的親人、老師、朋友，甚至不是真實(shí)存在的，但她卻給我信念和希望，讓我在無(wú)數(shù)想要放棄的時(shí)候繼續(xù)堅(jiān)持。這個(gè)給我希望的人是一本書(shū)的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)。

　　她有著曲折的人生經(jīng)歷：年幼時(shí)被寄養(yǎng)家庭虐待，后進(jìn)了恐怖的寄宿學(xué)校，又當(dāng)**家庭教師，最后擁有了幸福的生活。她是夏洛特有感而發(fā)的產(chǎn)物，也給了無(wú)數(shù)讀者光明和希望。

　　她作為19世紀(jì)的新女性，敢于和虐待他的親戚叫板，敢于和隱婚的大財(cái)主叫板，敢于**她的一切**叫板，這難道不是一種勇敢？不是一種難能可貴的反抗精神嗎？

　　她在我心里如同一棵大樹(shù)，風(fēng)吹不倒。困難就等同于那風(fēng)，雖來(lái)勢(shì)兇猛，但在她的意志面前，卻如同**般弱小。

　　在遇到難題時(shí)想一想，簡(jiǎn)·愛(ài)一生坎坷不*都在堅(jiān)持著，堅(jiān)持追逐人間**與幸福，何況是我，又如何能夠輕言放棄？

　　在遇到麻煩時(shí)想一想，簡(jiǎn)·愛(ài)曲折一生中的麻煩數(shù)不勝數(shù)，但她仍保有著對(duì)生活的激情與幻想，最后她成為了人生的贏家，那我經(jīng)歷的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么？

　　在遇到他人看輕與嘲笑時(shí)再想一想，簡(jiǎn)·愛(ài)遇到的人都為難她、欺辱她、虐待她，她卻笑臉相迎、勇于抗?fàn)�，我又怎可自卑�?/p>

　　我不知道簡(jiǎn)·愛(ài)是否能夠給予所有的讀者這樣的信念，但可以肯定的是她給予我光明、信念與希望是不會(huì)改變的。以后我也許會(huì)身處各種逆境當(dāng)中，但在這些時(shí)刻，簡(jiǎn)·愛(ài)這棵大樹(shù)一定會(huì)伴隨著我、提醒著我，在我躊躇之時(shí)給我正確的方向，指引我走出迷途，一步步向著心靈的**與幸福前進(jìn)。

我心中的大樹(shù)作文600字5

　　從《愛(ài)心樹(shù)》這篇文章中，我門(mén)可以看出，大樹(shù)為了讓小男孩快樂(lè)，把自己的一切都給予了小男孩。而當(dāng)大樹(shù)只剩下一個(gè)老樹(shù)墩的時(shí)候還讓男孩休息，大樹(shù)很快樂(lè)。

　　而在我們身邊，像大樹(shù)的人有很多，像守衛(wèi)邊疆的*叔叔，每天早晨早起送奶的送奶工，及每天辛勤打掃大路的清潔工。就擁有大樹(shù)的品質(zhì)，舍己為人，而我們，則又像那個(gè)小男孩，只知道 以為的索取，卻不知道珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)。

　　在邊境一帶，有些獵戶常常為了一些野獸，野菜而非法越境，更可惡的是，他們?yōu)榱俗揭矮F，弄了很多野獸夾、陷阱，而他們是知道這樣做是違法的，但卻為了一些利益，而做了對(duì)人有害的事：如果有人掉進(jìn)陷進(jìn)或被野獸夾夾住，后果不堪設(shè)想！二手為邊疆的*叔叔除了防止敵人入境，就是**這些危害人的東西。而這些獵戶，就像《愛(ài)心樹(shù)》中的小男孩一樣，只知道一味索取*叔叔的勞動(dòng)果實(shí)，而不知道自己做了什么壞事。

　　而在大街上，隨處可見(jiàn)到的一些垃圾，而到了第二天早晨，垃圾又都不見(jiàn)了，這就是清潔工的勞動(dòng)果實(shí)，但就經(jīng)過(guò)了一個(gè)白天，大街上是有了大量的垃圾，這些人，也就是像小男號(hào)：只知道自己的快樂(lè)，卻不想想別人的感受，

　　在我們的生活當(dāng)中，不應(yīng)該去做小男孩，而是應(yīng)該去做大樹(shù)，這樣，我們的生活才會(huì)變得更好！

我心中的魯迅作文600字5篇（擴(kuò)展2）

——我心中的魯迅先生作文5篇

我心中的魯迅先生作文1

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了第五個(gè)單元了，這個(gè)單元主要寫(xiě)了一個(gè)人。

　　這個(gè)人經(jīng)常穿一件中式長(zhǎng)衫，濃密的胡須成隸書(shū)的“一”字，這個(gè)人就是魯迅。

　　在我沒(méi)有學(xué)習(xí)這個(gè)單元時(shí)，我一直認(rèn)為魯迅先生就是一個(gè)作家，一個(gè)寫(xiě)作之人。和現(xiàn)代作家一樣，只為了寫(xiě)作。一生沒(méi)有什么很偉大，很吸引人的故事。

　　但是，在學(xué)習(xí)這個(gè)單元后，我對(duì)魯迅先生就有所改觀了。

　　尤其是在第18課《我的伯父魯迅先生》這篇文章。

　　這篇文章主要寫(xiě)了有關(guān)魯迅先生的.五件事。

　　這篇文章里的故事讓我知道了魯迅先生寫(xiě)作是為了喚醒人們麻木的思想，不是只為了寫(xiě)作。YANG這篇課文讓我對(duì)魯迅先生有所改觀，讓我知道了魯迅先生是一個(gè)什么樣的人，對(duì)她了印象加深了，對(duì)他的了解更深了�，F(xiàn)在，我心目中的魯迅是偉大的，是高尚的，他為自己想得少，為別人想的多。

我心中的魯迅先生作文2

　　自從三年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)、接觸魯迅先生，到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)年頭了，他雖然已經(jīng)已經(jīng)離開(kāi)我們一百多年了，但這個(gè)留著“一”字胡的，手里捏著卷煙的堅(jiān)強(qiáng)的*人；這個(gè)越老越頑強(qiáng)的`戰(zhàn)士；這個(gè)以筆為武器的“孺子�！边@個(gè)“生命不息，戰(zhàn)斗不止”直至奮斗到離開(kāi)我們最后一刻的老先生，已經(jīng)深深地埋藏在了我的心底。

　　三年級(jí)時(shí)，在一本教輔資料里，第一次看到魯迅先生，那時(shí)我不以為然，認(rèn)為魯迅只是一個(gè)普普通通的作家。“反正世界上已經(jīng)有了那么多的作家，多一個(gè)少一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)所謂。”這就是我當(dāng)時(shí)的想法，打他那雙明亮、睿智、犀利如鷹眼的雙眼，已經(jīng)在我心中留下了難以忘懷的印象。

　　到了四年級(jí)，我總是“魯迅、魯迅”的叫著，總來(lái)不知道加上一句“先生”因?yàn)槲也恢�道這一句“先生”對(duì)于魯迅的意義。知道的，只是他的原名“周樹(shù)人”也許是爸爸的推薦，也許是同一姓周的緣故，我暗暗的對(duì)魯迅先生進(jìn)行了查找，我僅僅是加在他身上的各種頭銜，如是他竟然是*人骨氣的象征，我不禁對(duì)他肅然起敬，以后叫的時(shí)候，我恭恭敬敬的加**一句“先生”

　　到了六年級(jí)，學(xué)了關(guān)于魯迅的一組課文，不僅加深了對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)，還更加加深了對(duì)魯迅的敬意。他那濃墨寫(xiě)的“一”字胡，竹枝似的手，就連那手上的卷煙，也彌久留香。

　　后來(lái)，我還去了魯迅博物館和魯迅故里，現(xiàn)在還讓我記憶猶新的，是魯迅的眼睛和碼了整整一墻的筆名。無(wú)論魯迅先生怎樣的和病魔作**，他那雙眼睛，永遠(yuǎn)散發(fā)出一股不羈、一股自信，一股堅(jiān)強(qiáng)的和****作**的自信。還有他曾經(jīng)用過(guò)的筆名，碼了整整一墻，這是他為了逃避*對(duì)他的追殺和**，他曾換過(guò)56個(gè)筆名但這都不能成為他停止奮斗的理由！

　　“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”讓我們?yōu)?有這樣一頭“孺子�！倍�驕傲，而自豪！

我心中的魯迅先生作文3

　　小時(shí)候，只聽(tīng)父母說(shuō)：“魯迅”心中模糊一片，一陣迷霧。

　　自我學(xué)習(xí)了他的文章。讓我不禁覺(jué)得，他是一個(gè)冰冷到極限的人，似乎他的每篇文章，都有那控訴社會(huì)的情懷，我很不喜歡。

　　可是，我錯(cuò)了。

　　魯迅先生生活的時(shí)代，怎么可能不讓人控訴這個(gè)時(shí)代的**呢？我不該把生活把自己生活的這個(gè)年代來(lái)做比較，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。

　　在魯迅先生的心里，我看到一種情。

　　他的情，在他對(duì)兒時(shí)的懷念。

　　我走進(jìn)那充滿趣味的百草園，帶著我對(duì)那里的夢(mèng)，我看到了魯迅先生所描訴的所有的景象：碧綠的菜畦。光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚……那一幕幕充滿童稚，童趣的畫(huà)面讓人久久不能忘懷，魯迅先生的兒時(shí)是那么天真快樂(lè)！他是懂得一個(gè)享受快樂(lè)生活的人，不冰冷，是火熱的。

　　他的情，在他對(duì)自身錯(cuò)誤的懺悔。

　　我聽(tīng)過(guò)那之間縷縷兄弟情的故事，帶著我對(duì)魯迅小兄弟的可憐，我看到了魯迅的懺悔，一遍一遍，仿佛有無(wú)數(shù)圖釘灑在他的心上，又一個(gè)個(gè)被有力踩去。我知道他明白了自己的錯(cuò)誤，可天不如人意，他要道歉，他想到寬恕的時(shí)候，小兄弟卻說(shuō)：“有過(guò)這樣的事情嗎？”小兄弟一點(diǎn)也不記得了，給那一張心中的紙永遠(yuǎn)填**空白。天空，烏云翻滾，心情如同石頭一般沉沉地落了，永遠(yuǎn)壓抑著。

　　我心中的魯迅先生啊！你的心中不是冰冷的，是火熱的，那熊熊燃燒的火焰，燒著那黑暗社會(huì)的**。

　　魯迅先生，你是太陽(yáng)，你是月亮，照耀著萬(wàn)物。

　　你是一顆在文學(xué)**中永不墜落星辰。

我心中的魯迅先生作文4

　　說(shuō)到魯迅，我想大概可以用人不知、沒(méi)人不曉來(lái)形容了吧！說(shuō)到魯迅，我腦海中便浮現(xiàn)出一張張瘦削的臉、一雙銳利的眼睛射出兩道閃電、一頭*發(fā)一根根精神直起，這就是我印象中的魯迅先生，他是著名的文學(xué)家、思想家，也是*現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

　　在我的心目中，魯迅先生是一個(gè)真正的大文豪，他的一生寫(xiě)了許許多多的著作，如《朝花夕拾》、《狂人日記》，再如《從百草園到三味書(shū)屋》、《一面》等等，都受到了全*乃至全世界的認(rèn)可和贊同。其中，好幾篇都被列入人教版語(yǔ)文教材，他的作品也受到了廣大中、小學(xué)生的喜愛(ài)。魯迅先生還被評(píng)為世界十大文豪之一，在他的好多作品中，都直接揭示了**派*的黑暗一面，如果沒(méi)有尖銳的文筆，那又怎么可以做得到呢？

　　在我的心目中，魯迅先生是非常珍惜時(shí)間的。魯迅的一生可以說(shuō)是忙碌的一生，他的一生勤勤懇懇，工作得多，休息得少，在工作上他幾乎是廢寢忘食，直到他逝世的前一天晚上，他還在記日記。魯迅先生說(shuō)過(guò)一句話：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！庇捎诳梢�(jiàn)，魯迅先生是一位多么珍惜時(shí)間的作家。

　　在我的心目中，魯迅先生是一位憂國(guó)憂民的大作家。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛！”在當(dāng)時(shí)的黑暗的社會(huì)環(huán)境下，他用筆化作劍，他把自己對(duì)**派的憎恨赤裸裸地表現(xiàn)在作品之上，他一點(diǎn)兒也不畏懼黑暗**，他經(jīng)常竭盡所能地幫助勞動(dòng)人民，他視民如子，在他的作品中，他的憂國(guó)憂民也就足可見(jiàn)一斑了。

　　這就是我心目中的大文豪魯迅先生，他雖死猶生，他永遠(yuǎn)活在人民百姓的心目中，他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我心中的魯迅先生作文5

　　每當(dāng)我再次讀到有的人這首詩(shī)時(shí)，我不禁想起魯迅先生，我心中的偉人。

　　我心中的魯迅先生，他是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，他從不遲到一分一秒，即使下著傾盆大雨他也一定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。在他臨死前的三天里，他還幫人寫(xiě)前序，寫(xiě)日記。他把每一分每一秒都用在有意義的事上，連一分一秒都不放過(guò)。正如他那句名言："浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性**�！边@種精神怎么不讓人敬佩呢？

　　時(shí)，我心中的魯迅先生，是一個(gè)關(guān)心青少年的人。他跟青少年是好朋友，魯迅先生在他們受到挫折時(shí)鼓勵(lì)他們，幫助他們爬起來(lái)；魯迅先生在他們有缺點(diǎn)以暗藏玄機(jī)的話語(yǔ)來(lái)為他們指引方向……這樣的人，怎會(huì)不受人尊敬呢？

　　我心中的魯迅先生，是一個(gè)對(duì)黑暗社會(huì)十分痛恨和十分關(guān)心老百姓的人。他以筆為武器，戰(zhàn)斗到直至死去。他為人民飽受暗無(wú)天日的社會(huì)的折磨而感到痛心疾首。他為一位黃包車(chē)車(chē)夫包扎，并讓他回家養(yǎng)傷。在當(dāng)時(shí)那個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì)，人人自危，誰(shuí)還顧得上一個(gè)普通*凡的黃包車(chē)車(chē)夫呢？就只有魯迅先生會(huì)這樣做。這怎不讓我更加敬佩他嗎？

　　魯迅，多么熟悉的一個(gè)名字�。∷�是偉大的文學(xué)家，創(chuàng)作了*文學(xué)史上的第一篇白話小說(shuō)。他為人民而戰(zhàn)斗，被譽(yù)為民族魂；他關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年，得到了他們的信賴(lài)；他珍惜時(shí)間，得到了后人的贊揚(yáng)；他關(guān)心窮苦人民，得到他們的愛(ài)戴……

　　無(wú)論世人將來(lái)會(huì)不會(huì)忘記魯迅這個(gè)名字，我也一定會(huì)記住他！

我心中的魯迅作文600字5篇（擴(kuò)展3）

——我心中的魯迅作文400字

我心中的魯迅作文400字1

　　這些菊花姹紫嫣紅，看得我眼花繚亂；弟弟負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)和窗戶。大象有一個(gè)可以垂在地上的長(zhǎng)鼻子。Kiven撇了撇嘴，在回房的路上想到：真是的，一出門(mén)便見(jiàn)如此丑女，真希望快點(diǎn)找到回去的胭脂盒；我終于順利的完成了第一次深水區(qū)的游泳。你雖沒(méi)在春天爭(zhēng)芳斗艷，卻在秋天以豐厚地果實(shí)報(bào)答辛勤的人們，這不正是那些勤勤懇懇農(nóng)民伯伯地寫(xiě)照嗎。

　　在我還未灑脫一身稚氣時(shí)，拜讀你的文章，我曾有過(guò)這樣一段暗想：你的文采也不過(guò)如此嘛，文章沒(méi)有用華麗的詞藻，沒(méi)有一連串使人折服的修辭，什么打伏筆，什么前后照應(yīng)，什么突出中心，也都不在情理之中嘛。只是有一種莫名的情感和涌動(dòng)在你的文字中。

　　于是，你的光芒沒(méi)有在那個(gè)時(shí)候于我的心中閃爍，然而，時(shí)間的流逝卻讓你在我心中蛻變，那個(gè)嶄新的你在不久后就出現(xiàn)了。

　　成長(zhǎng)讓我明白你筆下的尖銳，讓我看到你的誠(chéng)實(shí)，你的愛(ài)國(guó)，你的.****，你的大義凜然，孰重孰輕…你就這樣被銘記---魯迅。親眼目睹為準(zhǔn)繩，白色恐怖的年代里，魯迅先生那叫魯迅，愚魯而迅行，大愚如智而行事迅速快猛，文學(xué)家與**家在此刻并現(xiàn)。

　　你用伶俐的口齒，**人們的思想；用一只筆桿子，痛打資本家的“走狗”；用犀利的目光，笑過(guò)“二丑藝術(shù)”；用凸起的頰骨，罵過(guò)“聰明人”和“**”。思想光芒不受時(shí)間與空間的阻隔。這便是你，魯迅。

我心中的魯迅作文600字5篇（擴(kuò)展4）

——我心中的大學(xué)作文600字10篇

我心中的大學(xué)作文600字1

　　我是一個(gè)*凡的小女孩，小小年紀(jì)的我也想擁有屬于自己的一片藍(lán)天，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望我能考上清華大學(xué)。

　　我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍，課間總能聽(tīng)到同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。

　　我理想中的大學(xué)環(huán)境非常的優(yōu)美，綠色與藍(lán)色交接處的是走道，走道的一邊是梧桐樹(shù)，另一邊是柳樹(shù)，形成兩道靚麗的風(fēng)景，很讓人陶醉，一片綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走在梧桐樹(shù)下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，可以美美地享受。

　　然而我們的教室也很特別。教室里的墻是很特別的，在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。上課了，墻壁就會(huì)變成淡紅色，讓我們輕松地學(xué)習(xí)，還有課桌也很特別，每次打上課鈴的時(shí)候，課桌都能自動(dòng)幫我拿書(shū)出來(lái)，還有書(shū)本也很特別，封面設(shè)計(jì)精美，讓人一看心情就有一種愉悅感，看到版面就讓人迫不及待地去探究里面的'內(nèi)容是怎樣的，它就像一頓美味的食物吸引著我去品味它。里面的內(nèi)容都有重難點(diǎn)的解析，就像已經(jīng)有老師給我們講解過(guò)一樣。你有那里不懂只要在不懂的地方一按，就會(huì)有很詳細(xì)的解答過(guò)程給自己，*板課桌里面有各種學(xué)習(xí)軟件，可以幫助我們?cè)谥�識(shí)的海洋**地飛翔。

　　校長(zhǎng)辦公室，是智能的，每次有人要來(lái)校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”。門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了，校長(zhǎng)辦公室里有“自能機(jī)器人”只要校長(zhǎng)有什么需求，智能機(jī)器人就會(huì)幫校長(zhǎng)做事情。

　　大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現(xiàn)自己，它能培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)，這就是我理想中胡大學(xué)，我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò)，在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔，畢竟青春對(duì)于每個(gè)人只有一次，大學(xué)同樣也是只有寶貴的一次，對(duì)于現(xiàn)在的我，未來(lái)的大學(xué)生活就像是一副空白的話卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪。

我心中的大學(xué)作文600字2

　　我很期待，也很激動(dòng)，這座要陪伴我四年的大學(xué)是怎樣的?

　　我心中的大學(xué)洋溢著一種叫做**的氣息。**是這樣的……

　　下課了，到處充滿了**，寧?kù)o的氣息。靈秀的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間雀躍、歡唱，有時(shí)它們“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著你，似乎看穿你所有的心事。當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時(shí)，它卻一振翅，箭一般射入云霄，把每個(gè)人思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們向往**的心靈，像是碧藍(lán)的天空，總是寬廣無(wú)限。他們總是渴望著一個(gè)比宇宙還大的天空，渴望著能在這片天空中**翱翔。

　　我心中的大學(xué)洋溢著一種叫做快樂(lè)的氣息�？鞓�(lè)是這樣的……拿到成績(jī)單后，沒(méi)有垂頭喪氣，沒(méi)有傷心的抽泣，只有快樂(lè)的氣息，每個(gè)人都抱著樂(lè)觀的心態(tài)去接受現(xiàn)實(shí)，他們心中只有一句話：幸運(yùn)好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì)在你身上停留。

　　我心中的大學(xué)洋溢著花香，讓人神清氣爽……栽有百合，桂花，薰衣草，風(fēng)信子，梅花，不為什么，只因?yàn)轱L(fēng)信子的花語(yǔ)是：只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐盛人生;只因?yàn)檗挂虏蓍_(kāi)得更加熱烈、堅(jiān)定，勇敢，也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯，薰衣草的香是人生中的某種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，淡到了極處，又刻在心底。薰衣草的'香氣不像別的花，著急的想要散發(fā)出迷人的香味，它的香是淡淡的，等待人類(lèi)的細(xì)細(xì)地“挖掘”，如若不是身上還有著淡淡的香味，你會(huì)認(rèn)為你根本就沒(méi)有聞過(guò)它的香味兒……

　　我心中的大學(xué)是一種神秘，神秘是這樣的……無(wú)論你走到哪兒，總能聞到一種香。那種香很神秘，明明聞到了，在尋找來(lái)源時(shí)，卻又聞不到了，會(huì)讓你覺(jué)得這只是一種幻覺(jué)�？墒牵�往往當(dāng)你覺(jué)得是幻覺(jué)時(shí)，那股香又涌出來(lái)，像是在和你玩兒捉迷藏。那股香，那股神秘，總會(huì)陪伴你到畢業(yè)。這就是我心中的大學(xué)。

我心中的大學(xué)作文600字3

　　我心中理想的大學(xué)是怎樣的？在我的精神烏托邦里，那里首先得有一條蜿蜒曲折的小河靜靜地流淌大學(xué)的懷抱里，依然安靜又從容。它就像我們的知識(shí)一點(diǎn)一滴地匯集在其中，慢慢地流淌，慢慢地看淡一輪又一輪的四年時(shí)光，只有知識(shí)依舊，只有追逐知識(shí)的腳步依舊！

　　我想我是比較喜歡石頭的。石頭的敦厚特別像知識(shí)給我安全的感覺(jué)，摸著他殘存的來(lái)自很久之前就帶來(lái)的冰涼，那顆易感的心有時(shí)也會(huì)隨之冰涼，年輕的心太容易躁動(dòng)不安，必須由敦厚的石頭將狂躁的心降溫、冷卻，教會(huì)我們?nèi)绾文_踏實(shí)地地做學(xué)問(wèn)，教會(huì)我們水滴石穿亙古不變的真理！所以，石頭必不可少，不管它是真實(shí)的，還是像大學(xué)校訓(xùn)銘記在大學(xué)生心中的石頭一樣。

　　我心中理想的大學(xué)，除了有一塊存在于現(xiàn)實(shí)中也存在于每個(gè)人夢(mèng)里的大石頭，還得有一面很大很大的墻。偉大*在年輕時(shí)面對(duì)舊*****，家何以在的現(xiàn)狀遠(yuǎn)渡重洋以求救國(guó)前寫(xiě)下了一首詩(shī)，“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬滔海亦英雄。”只有擁有了面壁十年依然不依不撓地圖破壁的毅力，咱們*才能***，大學(xué)里也只有有這種頑強(qiáng)不屈、永不放棄的精神才能夠稱(chēng)之為大學(xué)！

　　我不知道從大學(xué)的校門(mén)里到底走出過(guò)多少哲學(xué)家、思想家、***、文學(xué)家和千千萬(wàn)萬(wàn)把知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)的人們，但是在我的心中，那里必須的是學(xué)術(shù)氣息大于生活味道、上善若水的純凈之地。大學(xué)，是為一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族輸送精神食糧的心臟，大學(xué)強(qiáng)*族旺，如果過(guò)多的人間煙火污染了這座象牙寶塔，如果過(guò)多的功利**，金錢(qián)**溜進(jìn)大學(xué)大門(mén)，那么我只想說(shuō)，大學(xué)，將不再謂之為大學(xué)。

　　其實(shí)，我心中理想的大學(xué)是什么樣的呢！那本來(lái)自幾千年前由我們祖先編纂的書(shū)里早已寫(xiě)好了我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”

我心中的大學(xué)作文600字4

　　今天要保存一些圖片，手機(jī)提示我是否保存到微云，我點(diǎn)了是，看到里面有很多以前保存的文件和圖片，還看到了兩年以前寫(xiě)的劇本。

　　打開(kāi)看了看，還是比較幼稚，雖然現(xiàn)在也不成熟，思緒回到了從前，那時(shí)候?qū)W校舉報(bào)了一個(gè)活動(dòng)，要進(jìn)行一個(gè)話劇拍攝，向?qū)W生征集劇本，當(dāng)時(shí)我也是很活躍，很想表現(xiàn)自己，就報(bào)名參加了。

　　當(dāng)時(shí)還不會(huì)用手機(jī)寫(xiě)文件，不知道應(yīng)該怎么做才能把手機(jī)里的文件傳到學(xué)校的電腦，問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，才知道了WPS,但是在手機(jī)軟件市場(chǎng)里搜索了很長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有WPS,只搜索到了文本編輯器，不知道這個(gè)編輯的文件能不能傳到電腦里，問(wèn)了一下**活動(dòng)的學(xué)姐，學(xué)姐好像也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)軟件，只能說(shuō)先試試吧。

　　嗯，只能先試試了，后天就要交稿子了，再不寫(xiě)的話就來(lái)不及了，我按照打好的草稿進(jìn)行編輯，點(diǎn)擊了保存，不知道手機(jī)是不是已經(jīng)有了這份文件，我有些不安的退出，在文檔里找著，還好，看到了我寫(xiě)的劇本。

　　按時(shí)間傳到了學(xué)校的電腦里，學(xué)校要求把手寫(xiě)稿交上去，進(jìn)行第一批篩選，很榮幸，我的劇本選**，總共有十個(gè)人通過(guò)，我本以為我的劇本會(huì)被最終選用。

　　等了快一個(gè)月，也沒(méi)有任何消息，有一同學(xué)跟負(fù)責(zé)人很熟悉，我就去問(wèn)了那位同學(xué)，同學(xué)說(shuō)，這次的稿子都沒(méi)有選用，而是負(fù)責(zé)人自己重新編寫(xiě)的。

　　聽(tīng)到他這么說(shuō)，我覺(jué)著很尷尬，一定是自己寫(xiě)的不好，還去問(wèn)選的結(jié)果，真是丟人，后來(lái)又有些生氣，沒(méi)通過(guò)也應(yīng)該告訴我們一聲啊，我們自己付出的心血就這樣白費(fèi)了。

　　現(xiàn)在看看自己曾經(jīng)的劇本，其實(shí)還是很好笑的，很多地方都很幼稚，不過(guò)，這也是我成長(zhǎng)的一種見(jiàn)證吧，我會(huì)一直留著這份劇本的。

我心中的大學(xué)作文600字5

　　過(guò)得可真快呀！可能這是最近聽(tīng)得最多的話，人們都在感慨時(shí)間的流逝！好似過(guò)著現(xiàn)在，實(shí)際要么回憶從前,王心遠(yuǎn)中醫(yī)專(zhuān)家、 ，要么空想著將來(lái)，成果錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在，甚至于感慨時(shí)光飛逝！ 我也不能免俗，也在一直的感嘆著時(shí)間的飛逝，想想為什么在我人生的每個(gè)階段都有一些小瑕疵呢？是我請(qǐng)求太高了嗎？我在想假如我們都能做到不為別人所動(dòng)，真正為自己而活，那該是如許的壯大呀！惋惜我還是一個(gè)俗人，在我為一些事情氣惱時(shí)2011年最流行的秋裝，在我為一些事件煩躁時(shí)，那又怎么呢？該發(fā)生的依然發(fā)生，有些事情是無(wú)奈改變的，曾據(jù)說(shuō)人生有三件事，一件是天的事，一件事別人的事，一件事自己的事，對(duì)天和別人的事咱們無(wú)法改變，那么本人呢？豈非自己的事我們就能轉(zhuǎn)變嗎？貌似如斯？

　　可是誰(shuí)又能把自己的事和天，跟別人離開(kāi)呢？最近真的感到挺苦的，有良多未曾遇見(jiàn)過(guò)的事接踵而至的產(chǎn)生，我的心坎還沒(méi)能那么強(qiáng)盛，我忍著，我憋著，我好受著，一切的一切都會(huì)好的,可是他非常要求進(jìn)步，這是我們每個(gè)人所冀望的，但會(huì)是這樣嗎？我曾畫(huà)過(guò)房樹(shù)人的圖，剖析的結(jié)果是我開(kāi)端回想過(guò)去，嗯！似乎是這樣的，過(guò)去的一切也有瑕疵但現(xiàn)在想起來(lái)的全是些美妙的貨色，小時(shí)候那種無(wú)牽無(wú)掛，少年時(shí)的斗志，大學(xué)時(shí)的友誼tbw淘寶網(wǎng)男裝，剛工作時(shí)的熱忱一切的所有都令我悼念，現(xiàn)在這些別什么代替啦？怎么多了那么多的埋怨？怎么看什么都不悅目？我是怎么啦？我在問(wèn)自己。

　　聊得來(lái)多聊多少句，聊不來(lái)少聊幾句，那只是一份工作，當(dāng)初的熱情豪情都跑哪去啦？都被時(shí)間淹沒(méi)了嗎？再次感慨時(shí)間的飛逝！

我心中的大學(xué)作文600字6

　　今天我十分激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)榻裉鞁寢屢獛�我和妹妹去清華大學(xué)參觀。

　　清華大學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的**西北郊區(qū)，它以其悠久的歷史、深厚的文化底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、濃郁的學(xué)風(fēng)以及秀美的環(huán)境吸引著世界各地的莘莘學(xué)子前來(lái)求學(xué)，是我國(guó)最著名的高等學(xué)府之一。今天就要去這樣一個(gè)向往已久的地方，你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎！

　　一下車(chē)，首先映入眼簾的就是氣勢(shì)宏偉的清華門(mén)，門(mén)頭上“清華園”三個(gè)字分外醒目。啊，這就是我向往以久的清華大學(xué)！懷著激動(dòng)的心情繼續(xù)往前走，我看到的是一座日晷，它是古代人們用來(lái)計(jì)時(shí)的儀器，下部底座上刻著清華大學(xué)的校訓(xùn)“行勝于言”，正是在它的激勵(lì)下，清華大學(xué)培養(yǎng)了一批又一批腳踏實(shí)地、報(bào)國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)者，我也會(huì)將它作為自己今后人生道路的座右銘。再往前走是一座大禮堂，這是一座歐洲風(fēng)格古典建筑，樸實(shí)厚重，莊嚴(yán)雄偉，它是清華師生堅(jiān)定樸實(shí)、不屈不撓的“清華性格”的象征。

　　從大禮堂左轉(zhuǎn)，是一個(gè)十分幽靜的地方。一座*傳統(tǒng)古典建筑，門(mén)頭**“水木清華”四個(gè)大字。周?chē)�花紅柳綠，樹(shù)木茂盛，幾只小鳥(niǎo)兒在枝頭輕唱。這里是清華學(xué)子們讀書(shū)、休憩的好去處，置身此處，我真想拿起書(shū)靜靜地讀……正沉浸在這幽靜中，只聽(tīng)妹妹喊：“好美的荷花�。　蔽遗苓^(guò)去，哇，一片綠色的池塘中，朵朵荷花競(jìng)相盛開(kāi)，有的**方方展開(kāi)了笑臉，有的含苞欲放，像是一位害羞的小姑娘�！斑青�、咔嚓”，我不停地用相機(jī)記下這美景。

　　參觀結(jié)束了，我還真是戀戀不舍，我想今后我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)能以一名清華學(xué)子的身份再踏入這美麗的清華門(mén)。

我心中的大學(xué)作文600字7

　　夢(mèng)想是什么?

　　它不是夢(mèng)，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有結(jié)果，更不是光有機(jī)遇就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自我的翅膀努力的向著夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn)，不斷的超越自我，無(wú)論是從心理上，還是體力上僅有突破自我的極限，才離夢(mèng)想近了一步。

　　夢(mèng)想對(duì)人的助力是很大的：玄奘三藏因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以最終取到了真經(jīng)，被封為旃檀功德佛;劉備因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以公元二二一年在成都**，史稱(chēng)蜀漢;周樹(shù)人因?yàn)橛辛司?*，所以之后成為了文學(xué)家，思想家和**家;魯濱孫因?yàn)橛辛饲笊鷫?mèng)，所以能在島上運(yùn)用智慧存活并逃離孤島;姚明因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以成為了萬(wàn)人仰慕的NBA籃球明星……

　　從古至今，從書(shū)中到現(xiàn)實(shí)，那些最終成功并站在世界頂尖的人，無(wú)一不沒(méi)有夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才使得他們不畏困難因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才使得他們執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才使得他們的人生無(wú)怨無(wú)悔!

　　有時(shí)，我會(huì)走在馬路邊，坐在公交車(chē)上，看著路邊各式各樣的行人：環(huán)衛(wèi)工人，公司職員，飯店打工者，賣(mài)菜的人們。我有時(shí)會(huì)去想：“他們有夢(mèng)想嗎?”至少以往是擁有的吧?或許他們?cè)鴩L試去完成他們的夢(mèng)想，可能之后被生活磨去了當(dāng)初的熱情，可能因?yàn)榉N種困難放棄了，所以只能做此刻的工作。

　　人群中的我也許并不起眼，像樹(shù)上的葉子，雖相似，但每一片樹(shù)葉上的紋路都并不相同，似乎每一條紋路都在訴說(shuō)著自我的故事，那么的獨(dú)一無(wú)二。它們的夢(mèng)想也許是在落地前，能飄的更遠(yuǎn)吧?用它們自我的力量。

　　我也有自我的夢(mèng)想，以往也一度的認(rèn)為自我很聰明，如同天才一般，但長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)自我并不聰明，也沒(méi)有什么帥氣的相貌。可是我此刻正在向夢(mèng)想之路努力著，我不想老了以后因?yàn)闆](méi)有追求過(guò)夢(mèng)想而后悔。

我心中的大學(xué)作文600字8

　　星期五下午放學(xué)回家，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)爸爸在整理一本本“書(shū)籍”，我走近一看，原來(lái)那“書(shū)籍”是精美的郵冊(cè)，翻開(kāi)郵冊(cè)，一張張精致的郵票便展現(xiàn)在我的眼前！有宏偉壯闊的故宮博物院、皚皚白雪的長(zhǎng)白山天池、活潑可愛(ài)的國(guó)寶大熊貓、抗戰(zhàn)勝利五十周年的紀(jì)念票……簡(jiǎn)直就是一本本包羅萬(wàn)象的大百科全書(shū)。爸爸說(shuō)：“你別看這一張張小小的郵票，只要仔細(xì)認(rèn)真研究，你還能學(xué)到更多的知識(shí)，要不你用壓歲錢(qián)去買(mǎi)一本屬于你自己的郵冊(cè)，怎么樣呢？”

　　我趕緊拿出壓歲錢(qián)，和爸爸一起到郵政局去采購(gòu)郵冊(cè)。讓我感到非常的幸運(yùn)，我買(mǎi)到了郵局的最后一本2015年的郵票年冊(cè)。然后就像得到了一個(gè)寶貝似的將它抱回了家。

　　回到家，我匆匆地把郵冊(cè)放在床上，然后就迫不及待地翻開(kāi)郵冊(cè)欣賞這本“大百科全書(shū)”。最先映入眼簾是郵冊(cè)封面的抗戰(zhàn)勝利70周年圖片，翻開(kāi)郵冊(cè)的第一頁(yè)，票面上是一只造型奇特、花枝招展的綿羊，寓意著羊年吉祥和幸福綿長(zhǎng)。讓我最感興趣的是一套《西游記》郵票，有孫悟空自封齊天大圣、佛祖降悟空、唐僧收徒等等，尤其是小型張上的大鬧天空，孫悟空身穿錦袍、頭戴金冠、手舉金箍棒，正向各位天神*呢！郵冊(cè)中還有風(fēng)景秀麗的***，波瀾壯闊的錢(qián)塘江大潮，展現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè)、人們幸福的《*夢(mèng)》套票，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年的套票……真是讓人眼花繚亂、大開(kāi)眼界。

　　小小的郵冊(cè)中的郵票不僅僅是郵資和收藏品，對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是一本百科全書(shū)！從中我不但學(xué)到了自然人文知識(shí)，還讓我了解了歷史和祖國(guó)的**開(kāi)放所取得的偉大成就。

我心中的大學(xué)作文600字9

　　20xx年9月1日，一個(gè)梳著馬尾辮，戴著眼鏡的女孩拖著行李箱走進(jìn)了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

　　女孩走進(jìn)校園，就看到鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩斑斕，生機(jī)盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠的樹(shù)兒和嬌羞的花兒裝飾下，更*添了一份勃勃生機(jī)。校道兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，飄來(lái)一股幽香，送來(lái)了一陣青草的新鮮，令人陶醉其中。圖書(shū)館、地理生物園、藝術(shù)館……處處洋溢著濃厚的文化氣息，充滿著詩(shī)情畫(huà)意……女孩相信在這里，她一定會(huì)學(xué)有所成。

　　女孩走進(jìn)階梯教室，教室里坐滿了人，大家都在靜靜地等教授來(lái)上課。這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了一位胖胖的、頭發(fā)花白的老教授，他上的是女孩最喜歡的課——?dú)v史課。教授今天講述的是《三國(guó)演義》，他用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)講述諸葛亮如何神機(jī)妙算，利用草船借箭，最后協(xié)助周瑜，火燒赤壁，打敗曹操。女孩聽(tīng)得如癡如醉，仿佛穿越到古代，身披盔甲，手執(zhí)金戈，縱橫沙場(chǎng)……

　　下課了，同學(xué)們來(lái)到了藝術(shù)館，參加了各自的社團(tuán)活動(dòng)。女孩走進(jìn)了自己參加的愛(ài)心社團(tuán)，這是一個(gè)由大學(xué)生自發(fā)**的項(xiàng)目，主要幫助孤寡老人。放學(xué)后，女孩和她的同學(xué)一起來(lái)到李奶奶家?guī)兔ο匆�、做飯、打掃衛(wèi)生，還給李奶奶講了好多社會(huì)趣事，李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就夸這些大學(xué)生比親孫女還親。

　　照顧完李奶奶，天已經(jīng)黑了，大家都趕著回學(xué)校做功課。女孩還要寫(xiě)一篇演講稿呢，因?yàn)檫^(guò)幾天她就要參加一次演講活動(dòng)，這可是她最喜歡的一次活動(dòng)呢！夜深了，同學(xué)們都睡了。天上的星星眨著眼，陪伴著這個(gè)勤奮的女孩。女孩還在桌前寫(xiě)著寫(xiě)著……女孩想象自己充滿自信在演講臺(tái)上的樣子，她相信自己一定會(huì)拿到好成績(jī)的……

　　這個(gè)女孩就是長(zhǎng)大后的我，這就是我心中的大學(xué)生活。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我相信我一定能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。

我心中的大學(xué)作文600字10

　　每個(gè)人心里都有心中的大學(xué)；你知道我心中的大學(xué)是什么樣子的嗎？那就由我來(lái)告訴你吧！

　　我心中的大學(xué)很先進(jìn)很溫暖，一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是那遼闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)，操場(chǎng)上有八百米的跑道，一些同學(xué)可以在這晨跑，練習(xí)跑步，咦！這是一個(gè)先進(jìn)的機(jī)器，你只要按一下“運(yùn)動(dòng)分鍵”，立刻會(huì)出現(xiàn)一些健身器材都是采用花

　　香型制作的，你如果去運(yùn)動(dòng)，會(huì)聞到一陣花香，感覺(jué)躺在花朵的懷抱，這樣可以幫你**疲勞，是你精神氣爽，如果你很細(xì)心問(wèn)著操場(chǎng)怎么沒(méi)有休息的石凳呀！哈哈，告訴你吧，在我心中的大學(xué)中可是和過(guò)去不一樣嘍，你子要按一下“休息”鍵就行了，一個(gè)豪華的石凳就出現(xiàn)在你的面前，坐上去舒服極了！還會(huì)幫你扇風(fēng)呢。

　　沿著操場(chǎng)的小路走到校園的**，那里有一個(gè)小花園，里面栽種了很多奇花異草，供同學(xué)們欣賞，花園中間有一個(gè)巨大的噴水池，噴起水像孩子一樣，蹦蹦跳跳，可愛(ài)極了！花園里的兩旁中了許多高大挺拔的樹(shù)，它們像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校讓你們贊嘆不已吧！

　　我們慢慢走到了校門(mén)口嗎，乘著電梯上樓，走到寬敞的教室，你就會(huì)驚訝地張開(kāi)嘴，哇，每個(gè)人都有一臺(tái)筆記本電腦，同學(xué)校只需要用電腦和老師討論，聽(tīng)老師講課，而你已離開(kāi)座位，電腦就會(huì)切斷電源。來(lái)到教室后面，那雪白墻壁上，掛著許多的各種各樣的畫(huà)。附近還有一家食堂，在哪都是刷卡打飯的，又方便又實(shí)惠，你們可以吃自己喜歡的飯菜，不錯(cuò)吧！學(xué)校還有幾十萬(wàn)本的圖書(shū)館。

　　這是我幻想在自己里面讀書(shū)的大學(xué)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力的。

我心中的魯迅作文600字5篇（擴(kuò)展5）

——我心中的那一絲牽掛的作文600字5篇

我心中的那一絲牽掛的作文600字1

　　那天晚上，父親在窗邊站了好久。

　　我的腳剛踏進(jìn)家門(mén)，爸爸劈頭就問(wèn)：“半路上沒(méi)碰上你弟？”他一向如此，我早已習(xí)慣，答：“沒(méi)，你不是讓他裝牙套去了么？一會(huì)就回來(lái)了�！卑职峙读艘宦暎�走向窗臺(tái)邊，雙手抱在胸前，望著院子大門(mén)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他給我端上飯菜，自己卻又轉(zhuǎn)身回到了窗臺(tái)邊。我問(wèn)他：“爸爸你不吃飯？”“不餓”。我再三勸他，他自如泰山，不動(dòng)，還是在那看遠(yuǎn)處的院門(mén)，喃喃自語(yǔ)：“該回來(lái)了呀，怎么搞的？”無(wú)論我怎么與他說(shuō)弟弟一會(huì)就回來(lái)，不著急，爸爸仍一副天真，一個(gè)勁兒的“知道了？”

　　我吃完晚飯，把盤(pán)子放在水池邊，與他說(shuō)了一句：“我去寫(xiě)作業(yè)了��！”他似聽(tīng)見(jiàn)似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，背對(duì)著我，也沒(méi)吱聲。我只好回到自己房間里去。剛過(guò)了十分鐘，我就聽(tīng)見(jiàn)他在打電話：“你好，我是某某某的爸爸，他與你們一起走的吧，走的很晚嗎？你們都回家了吧，哦沒(méi)事，謝謝啊。”這樣簡(jiǎn)短的電話他打了四五個(gè)，過(guò)了一會(huì)兒，終于安靜了下來(lái)。

　　爸爸喜歡抽煙，不過(guò)在家我們不讓他抽，一般樓道里都是他的煙味，如像大霧�？晌医裉靺s突然聞到了一股刺鼻的煙味，我心想不對(duì)，立即沖了過(guò)去，一看驚呆了，廚房里到處都彌漫著父親的白色霧靄，今天連抽油煙機(jī)都用不著了！我大喊“不許抽煙”，又不敢湊上前去。他不耐煩的把煙拿下來(lái)，扔到了煙灰缸里，“霧”散了，只見(jiàn)他緊鎖眉頭，望眼欲穿，十分焦急，又抓起那煙，抽起來(lái)。這次我勸不住了，他的身影又隱沒(méi)在了濃濃的煙霧中。

　　就在這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)了車(chē)子的聲音，他急忙嘩啦一聲打開(kāi)窗戶。拿掉煙，把頭伸了出去，看見(jiàn)弟弟騎車(chē)回來(lái)了，喊他：“回來(lái)了？”“哦”他關(guān)上窗子，終于恢復(fù)正常，向門(mén)口走去。

我心中的那一絲牽掛的作文600字2

　　春去春來(lái)，花開(kāi)花落，時(shí)間悄然掠過(guò)我們的發(fā)梢，萬(wàn)物以我們不知道的速度和規(guī)律變化著。世間萬(wàn)物皆變化，唯有對(duì)您深深的牽掛不變。

　　姥姥，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我牽掛著您，我牽掛著您過(guò)得好不好，天冷了有沒(méi)有多添衣服，有沒(méi)有感冒，身體是否還健康，姥姥，您現(xiàn)在還好嗎？

　　我記得小時(shí)候，您牽著我的手走在田間小路，一老一少，走過(guò)清晨，走過(guò)夕陽(yáng)，走過(guò)春夏秋冬。您布滿老繭的大手牽著我細(xì)嫩的小手，我總是感到很溫暖，您嬌慣我，寵愛(ài)我，從不打我，無(wú)論做錯(cuò)什么，也舍不得罵我一句。媽媽總說(shuō)您的這種教育方法不對(duì)，會(huì)把我慣壞。您也不聽(tīng)，依然把我寵得像塊寶貝，放在手里怕捏疼了，含到嘴里怕化了。您教我做人，做個(gè)好人，不要自私，不要貪心，要讓身邊的人開(kāi)心，自己才會(huì)快樂(lè)。姥姥，您和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，印在腦海，從來(lái)不曾忘記。

　　姥姥，您知道我多想您嗎？離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)了您的身旁，常在黑夜里想起您慈祥的笑容，一個(gè)人流下眼淚。給您打電話的時(shí)候，也盡量隱藏哽咽的聲音，怕被您聽(tīng)見(jiàn)。每次都告訴您我過(guò)得很好，不用您擔(dān)心。電話的那頭是我一直牽掛的人，我是多么想念您，歲月如梭，您是不是蒼老了許多。我多想陪伴在您身邊，那樣我就不會(huì)害怕，不會(huì)難過(guò)。多想讓我來(lái)牽著您的手，告訴您，我長(zhǎng)大了。這些年，不在您的身邊，即使時(shí)間沖刷了一切，卻沖不掉我對(duì)您的牽掛。

　　任憑時(shí)光荏苒，您的愛(ài)卻永遠(yuǎn)溫暖著我的心靈，伴我成長(zhǎng)。我對(duì)您的牽掛也絲毫不會(huì)淡去。寫(xiě)下這份牽掛，才發(fā)現(xiàn)我的淚水已經(jīng)滂沱。

我心中的那一絲牽掛的作文600字3

　　月。一輪明月高掛在深藍(lán)又有一點(diǎn)兒發(fā)黑的空中，照在波光粼粼的湖面上。天上一個(gè)月亮，水中一個(gè)月亮。天上的月亮在水里，水中的月亮在天上。

　　就像我對(duì)你的牽掛，朋友。記得去年暑假我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)見(jiàn)的最后一面，你在安檢處里，我在安檢處外，我們就這樣對(duì)望了許久。我看懂了你的意思，我想你也如此，千言萬(wàn)語(yǔ)堆在嗓子眼卻一句也說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)出來(lái)怕眼淚又嘩嘩死命流，揮了揮手，你去了**。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到哪兒都能聞到青草的味道。這是一個(gè)多雨的季節(jié)，雨滴在花骨朵兒上，搖搖欲墜，輕輕一碰就滴進(jìn)了大地。就像我對(duì)你的牽掛，在心里生根發(fā)芽。你去了**后，我們通了第一次電話，“你過(guò)得怎么樣？”“還可以吧，你呢？”“你什么時(shí)候回來(lái)？我總覺(jué)得身邊少了點(diǎn)什么�！眹u寒問(wèn)暖了許久，我們的眼眶濕潤(rùn)了，“我沒(méi)法跟你一起過(guò)年，你可不能忘了我的禮物！”滴答滴答……“死胖子，你快回來(lái)啊，我想死你了，你不在都沒(méi)人放學(xué)陪我去吃東西了……”

　　雪花紛飛的冬天，到處都是白皚皚的雪。我在家門(mén)口堆了個(gè)雪人，權(quán)當(dāng)我這一整個(gè)雪天的好伙伴，寒冷的風(fēng)因這個(gè)雪人的笑臉，變得溫暖。就像我對(duì)你的牽掛，我們這邊的冬天不會(huì)下雪，不會(huì)太冷，你在**，現(xiàn)在的天氣應(yīng)該是大雪紛飛吧。小的時(shí)候在老家見(jiàn)了一次下雪，就覺(jué)得好白好漂亮，特別圣潔，就像我們的情誼。我上初中了，交到新的朋友，可以跟她們一起回家了。你跟我說(shuō)你在那邊過(guò)的也很好，也交到了很多外國(guó)的朋友。

　　牽掛變成一朵艷麗的玫瑰開(kāi)在我心中，有時(shí)候會(huì)刺得疼，但芬芳的氣味讓我無(wú)法忘懷�？旎貋�(lái)啊你。

我心中的那一絲牽掛的作文600字4

　　有些燈光，只在被人需要的時(shí)候才亮起，盡管你總是看不見(jiàn)他們的光芒，可年復(fù)一年，日復(fù)一日，他們總是執(zhí)著不懈的守在你身邊。若將思念比作一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，那么，線的這頭是你，線的那頭就是那些只為你燃盡的燈光——父母。

　　那是除夕夜的前一天，在外辛勞一年的母親即將歸家。

　　從上午開(kāi)始，我便陷入了甜蜜的等待之中——我是極少見(jiàn)到母親的，所以才會(huì)這般的想念她——時(shí)間在我的眼中，仿佛變得慢了許多，看著鐘表上的數(shù)字，我焦急萬(wàn)分，恨不得去把它撥快一些。喜悅與期待，同時(shí)爬**我的臉龐，我不知該如何形容我這種快樂(lè)與痛苦并存的心情。

　　總算，我挨到了中午，看著桌子上美味的飯菜，我竟是沒(méi)有一點(diǎn)胃口——我滿心想著母親的歸家，哪還有心情去吃飯！這般的心情騷擾著我，可無(wú)奈于姥姥的催促，我只得拿起飯碗，應(yīng)付幾口了事。

　　終于，我等到了母親即將歸家的時(shí)刻。我迫不及待的隨家人前往飛機(jī)場(chǎng)。聽(tīng)到機(jī)場(chǎng)的廣播，我知道，母親所乘的飛機(jī)已經(jīng)降落，我現(xiàn)在要做的，只是等母親取完行李，再出現(xiàn)在我的面前，了卻我這一年的思念。

　　10分鐘過(guò)去了

　　20分鐘過(guò)去了

　　母親沒(méi)有來(lái)！母親沒(méi)有來(lái)！我的內(nèi)心忽的充滿了緊張感——母親該不是出了什么事吧。

　　突然，母親的電話來(lái)了，我急急忙忙的接電話。從電話中，我得知，由于一些特殊的原因，母親未能按時(shí)趕上飛機(jī)。她改簽了航班，將于明天的此時(shí)到達(dá)。我心中的石頭也總算是落了地。然后呢？然后我又陷入了新一輪的焦急等待。

　　牽掛，是一個(gè)奇妙的名詞，它是我們感情的寄托，它已不完全是一個(gè)詞匯了，它是我們13億*人對(duì)親情最真摯的呼喚！

我心中的那一絲牽掛的作文600字5

　　世間有一種親情叫牽掛。說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。

　　兒啊，考試時(shí)要記得帶好筆，千萬(wàn)不要慌……其實(shí)這一類(lèi)叮囑在考試之前我己聽(tīng)母親說(shuō)了不知多少遍,我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎么會(huì)不知道這些細(xì)節(jié)呢?只是我明白這是母親對(duì)我的愛(ài)。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我，我不能厭煩，更不能打斷。

　　在考前兩天，母親就來(lái)了。她說(shuō)想過(guò)來(lái)煮飯給我，食堂的飯菜不好。原本父親也要來(lái)的，可身為教師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛，恨不得插上雙翅飛來(lái)見(jiàn).我我本想拒絕母親來(lái)看望我，畢竟這一次考試又不是高考。但父愛(ài)如山，母愛(ài)似溝我怎能忍心拒絕?

　　在考試前的一天，母親說(shuō)我是屬金的，算命先生說(shuō)入考場(chǎng)如果有屬水的人陪著，一定能順利通過(guò)考試。若是以前，我一定笑她迷信，可現(xiàn)在我卻笑不出來(lái)了，只覺(jué)得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見(jiàn)了蹤跡。我知道那是父親強(qiáng)壓著他對(duì)我的牽掛沒(méi)有打電話給我，他生怕打擾我的休息.

　　*的父母自古以來(lái)就對(duì)他們的子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩(shī)中所寫(xiě)的誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?我們做子女的便是永世也報(bào)答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。

　　此刻，我想起了父母連日來(lái)一遍遍的叮囑，都在這一刻匯成一股信念，使我面對(duì)未來(lái)更加有信心。我明白了，給父母最好的回報(bào)便是讓他們少些牽掛。我相信，我的勤奮努力定不會(huì)讓他們失望的.

　　朋友，你呢?你將怎樣回報(bào)父母這份親情，這份牽掛?

我心中的魯迅作文600字5篇（擴(kuò)展6）

——作文我心中的夢(mèng)想600字3篇

作文我心中的夢(mèng)想600字1

　　每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后，總會(huì)付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了，我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著名的服裝***，而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生，我不敢承認(rèn)老師不喜歡我，也不敢承認(rèn)老師喜歡我，也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我***的目的地還遠(yuǎn)著，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的!

　　三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)已到了下課的時(shí)間，我都會(huì)把自己**在座位上，畫(huà)著許多新奇古怪的`衣服，有些同學(xué)看了，都會(huì)笑出聲來(lái)，有的說(shuō)：“你這是什么服裝啊!這么奇怪?”還有的人說(shuō)：“就這種衣服?你想做***?別妄想了!”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊，有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，畫(huà)也畫(huà)不好，而且還那么奇怪。但是，我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變，誰(shuí)都無(wú)法阻止。

　　經(jīng)過(guò)那一次的事件，讓我覺(jué)得我想當(dāng)***的夢(mèng)想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，既然已經(jīng)決定做一件事情，就必須做好，沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理，如果真的是這樣，那么準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，就似乎半途而廢了。可我不想這樣，從此以后，只要一有時(shí)間，我都會(huì)自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì)，不管是在什么時(shí)候，不論是在什么時(shí)間，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現(xiàn)在那些著名的***都能做到，我為什么不可以呢?這么久的時(shí)間了，說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準(zhǔn)確條紋與線形了。我相信，只要在繼續(xù)努力，那么我離我的夢(mèng)想就會(huì)在進(jìn)一步，到了最后，我肯定可以伸出雙手，觸摸到我的希望!

作文我心中的夢(mèng)想600字2

　　夢(mèng)想其實(shí)就是渴望，你渴望成為什么，渴望做成什么事，渴望變成什么樣的人。而在夢(mèng)想的道路上，一定是崎嶇不*的道路，布滿著困難和險(xiǎn)境，你需要做的就是克服困難。我心中的夢(mèng)想在我小的時(shí)候就悄悄的萌芽了。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從**學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

　　**一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書(shū)，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。

　　在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥�話能把我�(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)**童話。

　　偶然，我又在圖書(shū)館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡**這兩套書(shū)，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。

　　語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫(xiě)出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!

　　我心中的夢(mèng)想，我不知道里那個(gè)夢(mèng)想還有多么遙遠(yuǎn)。也不知道通往我的夢(mèng)想的道路有多么險(xiǎn)惡，但是只要我努力，只要我有一顆堅(jiān)定的心，我相信，夢(mèng)想就在眼前。