學(xué)工活動作文1

　　今天，是星期五，輪到我們六年級去青少年活動中心學(xué)工。

　　一路上，天格外的藍(lán)，陽光格外的燦爛，我們乘著大巴，一眨眼就到了。

　　我們第一個要進行的活動是：作電子輪船模型。這下可激發(fā)了我的內(nèi)心，這是我最喜歡做的啦。我們先是分小組，每六個人一個小組，于是，我和李皓東。姚偉等三人分到了一組，封我當(dāng)隊長，我們聽完老師的做法過程后，讓每個組的組長，就拿了材料，我們認(rèn)真地做了起來，單荻負(fù)責(zé)畫好外輪，我們照他地樣子，用一種能使泡沫融化的儀器，開啟熱量到0。6度——0。7度，細(xì)致地描繪出來，之后再安裝馬達(dá)和螺旋槳，最后再進行裝飾，只要裝上電池，它就能在水里任意地開了。

　　大約過了兩個多小時，馬上就到了中午，我們排好了隊來到了餐廳，大口大口地吃了起來，吃好后，我們回了教室，準(zhǔn)備進行下一個活動。

　　下一個活動叫做：趣橋。下面是沙地，上面使用兩根鐵絲和幾塊東西組成的橋，兩橋有繩子，一看就非常的驚險，我開始有點害怕，可我看同學(xué)們都在走，我也鼓起勇氣，開始走了，可我走了兩三步，看看下面，好高阿，我又回過頭去，等我再一次走的時候，我就覺得一點也不害怕了，不管三七二十一走了過去，到達(dá)了終點。

　　第三個活動叫做，創(chuàng)意鐵鏈?zhǔn)�。也就是讓我們作風(fēng)鈴，這可是非常有難度的，不過對一些心靈手巧的女生來說，還是小菜一碟。上午是男生的強項，而下午是女生的強項了，我們就更要認(rèn)真聽了，可就是偏偏有些人，愛搗亂，使得老師對我們刮目相看，不跟我們多講，于是，到了最后，就連女生也沒有一個是被老師看重好的，都是東一頭西一頭。這是最后一次來青少年活動中心學(xué)工了，馬上就要讀初中了，突然鼻子有點酸酸的，再見了，青少年活動中心！

學(xué)工活動作文2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了難得的學(xué)工活動。星期四上午，我們出發(fā)來到了青少年活動中心。

　　下了車之后，我們來到了門口，一位男老師暫時接管了我們班，并給我們安排好了座位。開始上課了，因為上的課是有關(guān)眼睛的，所以大家都積極**，十分地認(rèn)真聽講。從中我也得到了一點知識：看是寫字時間不能超過40分鐘，多吃黃色水果，不要挑食……

　　后來的一節(jié)課是一場槍戰(zhàn)，我們被分成兩組，我在一支名叫猛禽隊的'團隊里。5分鐘后，我們都戴好了頭盔，手里拿好了槍，準(zhǔn)備**。在老師說完了解散時，我們都跑到自己的地盤。過了3輪后，我們都有點累，這時，老師公布了勝利的是“閃電隊”！雖然有一絲小小的遺憾，可是卻不能阻止我們那開心的笑容。

　　午飯過后，另一位老師接管了我們，我們來到這兒一看，哇！好多電腦啊！我們便安排好自己的位子，開始聽課了。這節(jié)課上的是有關(guān)機器的課。老師為我們簡單地介紹了一下一些機器的用法和作用，并給我們演示了一下，最后讓我們用電腦里的程序來兩人**一個機器車。把設(shè)置好的程序用專門的電線下載到機器車上，激起車就可以按你設(shè)置的方向走了。

　　學(xué)工真好！

學(xué)工活動作文3

　　昨天上午，陰雨綿綿，我們參加了青少年活動中心舉辦的學(xué)工活動。雖然天公不作美，但還是**不了我激動的心情——因為我又可以回到我盼望已久的幼兒園了。

　　一走近青少年活動中心的教室，既美觀，又干凈。老師走了過來，告訴我們第一個要做科樂思。科樂思，好奇怪的名字！是什么呢？原來，是用一大堆零件拼成的汽車、花園、房子等。我們拼拼弄弄，拼成了一座美麗的未來城堡。

　　完成了科樂思，我們要去做糕點了，我依依不舍地告別了科樂思，來到了糕點房。房里散發(fā)著迷人的香氣，這股香氣，讓我不由自主地認(rèn)真學(xué)做杏仁酥條：先把面粉過濾，再把面粉用刮板刮到中間，然后在面粉中間挖一個大洞，放入黃油和糖，再放水，最后揉成面團。因為我們組有八個人，所以把面團*均分為八份，每人拿一個小面團。我們把面團輕輕搟成長方形，把麥淇淋放入其中。麥淇淋千萬不能捏�？蓱z的史嘉誠，他用力一捏滿手都是麥淇淋，粘粘的，怎么也弄不掉。最后，把拍扁的面團的兩端往回折疊起來，用搟面杖搟扁，用刮板把面團切開，可以看見一層層的面團，好像是一層一層疊上去的。可以做各種形狀，有蝴蝶的，長條的，各式各樣。我們這組表現(xiàn)最好，得到了“實驗小達(dá)人”的稱號。

　　不一會兒，杏仁酥烤好了，又香又好吃。我們還因為幫助老師做事，得到了一個額外的杏仁酥條和一大把巧克力豆豆。

　　學(xué)工活動結(jié)束了，我也依依不舍離開了我的幼兒園，但杏仁酥的香味讓我久久回味著。

學(xué)工活動作文4

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了難得的學(xué)工活動。星期四上午，我們出發(fā)來到了青少年活動中心。

　　下了車之后，我們來到了門口，一位男老師暫時接管了我們班，并給我們安排好了座位。開始上課了，因為上的課是有關(guān)眼睛的，所以大家都積極**，十分地認(rèn)真聽講。從中我也得到了一點知識：看是寫字時間不能超過40分鐘，多吃黃色水果，不要挑食……

　　后來的一節(jié)課是一場槍戰(zhàn)，我們被分成兩組，我在一支名叫猛禽隊的團隊里。5分鐘后，我們都戴好了頭盔，手里拿好了槍，準(zhǔn)備**。在老師說完了解散時，我們都跑到自己的地盤。過了3輪后，我們都有點累，這時，老師公布了勝利的是“閃電隊”！雖然有一絲小小的遺憾，可是卻不能阻止我們那開心的笑容。

　　午飯過后，另一位老師接管了我們，我們來到這兒一看，哇！好多電腦�。∥覀儽惆才藕米约旱奈蛔�，開始聽課了。這節(jié)課上的是有關(guān)機器的課。老師為我們簡單地介紹了一下一些機器的用法和作用，并給我們演示了一下，最后讓我們用電腦里的程序來兩人**一個機器車。把設(shè)置好的程序用專門的電線下載到機器車上，激起車就可以按你設(shè)置的方向走了。

　　學(xué)工真好！

學(xué)工活動作文5

　　星期二那天，我們要去參加學(xué)工活動。所以星期一晚上我興奮地睡都睡不著。

　　我們首先坐著大巴車來到了目的地，我們激動地下了車。第一個活動是讓我們用珠子和鐵絲做一個正在滑雪的人。還沒開始教的時候我心里默默的想：“這怎么可能呢？”開始教了，第一步非常簡單只要把八顆珠子穿入鐵絲，然后對折就做成了滑雪板后來再穿幾顆珠子就做成了腿和手。第二步是再做一個跟第一步一樣的。第三步就有點難了，要做好頭再穿進去然后調(diào)整姿勢就好，這樣一個正在滑雪的人就做好了。我做的時候第一步和第二步很輕松地完成了�？傻谌�步有點難，不過花了我九牛二虎之力也還是完成了。雖然我的作品沒得到名次，但我還是很開心。

　　第二個活動是讓我們四個人或三個人組成一隊踩著木板走。我們本來是四個人，可因為朱禹辰老是弄不好試了很多遍還是不行。在一氣之下蔣雨晨把他退出了，這樣我們確實快了很多但同時要用的力氣也同時要增加了。練習(xí)完后開始比賽，萬萬沒讓我們想到的是三個人竟然要比四個人的路程多一些。所以我們比賽的時候手腳并用更賣力了，可也沒得到第一名。這也沒讓我灰心。下午是機電模航活動，我們做了一輛車，只要裝電池就會動。

　　就這樣，我們結(jié)束了一天的旅程。

學(xué)工活動作文6

　　今天，我們迎來了一年一度的學(xué)工，第一節(jié)課，是智能機器人，我們學(xué)習(xí)了許多各種各樣的傳感器，里面還看到了仿生學(xué)的超聲波傳感器；第二部分，老師教了我們怎樣來為機器人編程序；第三部分就要我們自己給機器人編程序了，原本我和董涵笑一切都**得好好的，但到要下載的時候，不知道是怎么回事，電腦自動重啟了，我們的全部努力毀于一旦，但是，我們依然進了前三名。

　　第二個活動是近視自控，在這節(jié)課中，我知道了近視是因為近處的東西看久了而導(dǎo)致的，看近處的東西時，眼睛里的晶狀體會變鼓，而看遠(yuǎn)處時，晶狀體則會相應(yīng)地變得扁*，為了保護視力，不要長時間看電視、玩電腦等近處物品。眼睛喜歡黃色的食物，不喜歡油炸的東西。我還知道了做眼睛操有利于眼睛的休息。

　　下午，也是大家最期待的活動——CS真人對戰(zhàn)，第一次接觸這個游戲，感覺很興奮，老師讓我們?nèi)ツ脴尩?時候，是最神圣的時刻，然后，我們就“上陣”了，隨著“戰(zhàn)斗開始”的提示音響，爆發(fā)了第三次的“****”，我們綠隊——伺機而動，開始的時候，趙澤鍇還在指揮，但當(dāng)?shù)搅硕�、三輪的時候，連個影都不見了。等到第三輪時，我們綠隊使出了全部殺手锏，萬騏禎竟然一人殺掉了3個多人的全部命值，綠隊大獲全勝，但我卻一個人也沒打中。

　　今天的學(xué)工在我們所有學(xué)工中是最好的一次，下次的時候如果有機會，我要弄一個小隊活動，再來打CS。

學(xué)工活動作文7

　　今天我們在青少年活動中心學(xué)工，我們在上按正常時間上學(xué)，八點四十分上大巴出發(fā)了！

　　上大巴之前，我們有六個同學(xué)出列，不跟我們班坐一輛大巴，而是跟我們的英語老師

　　俞老師一起坐。到了那里后，因我們班還沒來，我們跟著俞老師進入了青少年活動中心里面。9班來了，11班來了，10班來了，7班來了，就是沒看到我們班的蹤影，六個人進入了第一個教室，“急救自救”。那個里面有許多的工具：人體“模特”，手，一只是被燙傷的，一只是被燒傷的，看起來非�？膳�。

　　我們班終于來了，六個人一早就在急救自救的教室里了。排好座位，吵吵鬧鬧的，開始了課程。第一個內(nèi)容是知識競賽，分成六個組，開始競賽了。發(fā)生洪水事故了可以采用什么樣的措施？這題就由我們來回答：要爬到高處，如，樹上，屋頂上……心臟復(fù)蘇看起來雖然很難但是做起來很簡單：十指相扣，雙臂垂直，向下按壓5厘米左右，每按三十次，人工呼吸做兩次。接下來最后一個任務(wù)是，包扎傷口。如果是被蛇咬的話，就要從離心臟近的手臂開始包扎，直到離手只差十公分的地方。

　　真人cs，這才叫真正的爽。一共分三局，第一局是藍(lán)隊防守，紅隊攻，我呢，當(dāng)然是紅隊的呀！但是萬萬沒想到，我們隊居然輸了，好可惜�。〉诙�局我們紅隊防守，他們藍(lán)隊攻，結(jié)果還是藍(lán)隊贏。最后一局，我們終于勝利了，辛苦的勝利��！

　　這次學(xué)工好好玩啊，我還得到了一張達(dá)人卡了呢！

學(xué)工活動作文8

　　那一晚總是特別興奮，就連一向安靜的我也有些忘乎所以了，把書包里的東西一遍又一遍地翻出來整理。到底是什么事讓大家如此激動呢? 原來，明天又是學(xué)工的日子。

　　第二天早上，我去學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好些同學(xué)在教室了。難道是我睡過頭了?以往我一直是第一個到的��！其實并不是我遲了，而是因為學(xué)工的原因，大家都早早到校了。

　　乘著大巴，穿過車來車往的街道，開了近半個小時的車，終于到達(dá)了目的地——青少年活動中心。

　　班**老師帶著我們來到了一間寬敞明亮的大教室。隨后，我們的學(xué)工指導(dǎo)老師跟我們見面了。老師簡單地自我介紹后，便開始一邊講，一邊教我們做手工——漂亮的絲網(wǎng)花。她是那么耐心，從頭至尾演示完之后，便讓我們開始動手做。她一邊巡視一邊提醒要點：“注意把鐵絲扎緊，顏色要選好，小心不要傷到手指……”剛開始做時大家都非常安靜，可是不一會兒就被困難阻礙了。有的同學(xué)開始埋怨太難做，有的開始請同學(xué)幫忙，有的干脆請老師幫忙。我很愛小制作，于是把大家的叫苦聲當(dāng)成了創(chuàng)作的靈感、制作的音樂，似乎做絲網(wǎng)花是世界上最容易的小玩意兒。很快，一只栩栩如生的蝴蝶在我手下“閃閃發(fā)亮”，就像一只剛從毛毛蟲變成的蝴蝶正迎著太陽展翅高飛呢!老師走到我身邊，豎起了大拇指，說：“你這個孩子很有靜心和細(xì)心，做得真不錯！”

　　下午的沙雕也很有意思呢！一座座模樣古板的沙堆竟被我們雕成了各種各樣的形狀，有小巧可愛的卡通人物，也有精美復(fù)雜的寶塔……而我們組做的就是一座布滿礦石的寶山。在我眼中，我們就是小魔術(shù)師，能變出很多花樣。

　　快樂的時光總是過得極快的，當(dāng)我們意猶未盡地回憶著一天的收獲時，不禁開始想：下一次學(xué)工是什么時候呢？

學(xué)工活動作文9

　　星期四終于等到了，我高興極了，因為今天學(xué)校安排我們?nèi)�、五年級的學(xué)生到青少年活動中心進行學(xué)工活動。

　　到了8：20分，我們排著隊，跟著老師坐**旅游車，車子很快開到了青少年活動中心，同學(xué)們帶著既興奮又好奇的心情嘰嘰喳喳地下了車，我們?nèi)��?）班被安排在工藝編織室，我們在那里興致勃勃地用老師發(fā)給的五色彩帶等材料學(xué)會了編愛心環(huán)和做小人。

　　中午，吃過午餐休息了一會兒，戶外活動的老師帶著我們下樓，讓我們**活動，我們一陣歡呼，分別跑到自己喜歡的地方去玩了。我和鄒佳睿、顧思吉跑到最前面的草地上玩那種用繩子、木板、木樁建成的又高又長的滑梯，整個玩的過程充滿了好奇、驚險和快樂，隨后我們還玩了金字塔、簡單的攀登、滑梯等……我們的心情就像放飛的風(fēng)箏一樣，快樂極了。

　　戶外活動結(jié)束后，我們又來到手工活動室，我用老師發(fā)給我的紅色海棉紙和從幾個小朋友那里收集來的綠、紫、黃、橙色等廢海棉紙，非常認(rèn)真地做出了一個漂亮的小女孩壁燈開關(guān)套子，被老師評為“最佳創(chuàng)意獎”。

　　一天的學(xué)工活動結(jié)束了，我拿著用自己勞動編織的愛心環(huán)、小人和小女孩壁燈開關(guān)套子，愛不釋手，心想青少年活動中心真是個好地方，又能玩又可以學(xué)本領(lǐng)，這次學(xué)工活動讓我們感到無限快樂！

學(xué)工活動作文10

　　在陽光明媚的12月，我們又迎來了一年一度的學(xué)工活動日。

　　那天，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍坐**大巴，一路上我們興高采烈，不一會兒，大巴就把我們送到了目的地。

　　這次，我們學(xué)工活動是創(chuàng)藝沙雕場，釣魚，能工巧匠屋，在這幾個活動中，我最喜歡的是釣魚。我們隨著老師來到釣魚湖，首先老師給我們每人發(fā)放了一根釣桿和一點魚食，并讓我們把魚食放到釣勾上，接著老師又給我們講了有關(guān)釣魚的常識。隨著老師的講解，我于是把魚鉤往水里一扔，可等了好久也不見魚兒上鉤，有些魚在魚鉤旁看了看就逃跑了。我想可能這邊的魚太少，所以我釣不到魚，于是我就轉(zhuǎn)移了陣地，找了一簇魚多的地方把魚鉤扔入水中。不一會兒，發(fā)現(xiàn)有條小魚真在吃我的魚食，我一激動迅速提起釣桿一看，哎！釣桿上還是空空如也。這時，見好多同學(xué)都釣到了魚，特別是我們的樊老師足足釣了一水桐，我心里別提有多急，這時卻看到傅政浩正掏錢在買孫麒婷的魚，我也多想去買條呀，可是今天出門時居然忘了向媽媽拿錢，哎！想著想著，忽然聽到有人說：“時間到了，收工！”我只好收起釣桿交給那邊的工作人員。雖然這次我沒釣到魚，不過我還是挺開心的，因為我們樊老師送我了一條小紅魚哦！

　　學(xué)工活動不僅增強了我們的動手能力，還增長了我們的課外知識，我喜歡學(xué)工。

學(xué)工活動作文10篇擴展閱讀

學(xué)工活動作文10篇（擴展1）

——學(xué)工活動作文10篇

學(xué)工活動作文1

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了難得的學(xué)工活動。星期四上午，我們出發(fā)來到了青少年活動中心。

　　下了車之后，我們來到了門口，一位男老師暫時接管了我們班，并給我們安排好了座位。開始上課了，因為上的課是有關(guān)眼睛的，所以大家都積極**，十分地認(rèn)真聽講。從中我也得到了一點知識：看是寫字時間不能超過40分鐘，多吃黃色水果，不要挑食……

　　后來的一節(jié)課是一場槍戰(zhàn)，我們被分成兩組，我在一支名叫猛禽隊的'團隊里。5分鐘后，我們都戴好了頭盔，手里拿好了槍，準(zhǔn)備**。在老師說完了解散時，我們都跑到自己的地盤。過了3輪后，我們都有點累，這時，老師公布了勝利的是“閃電隊”！雖然有一絲小小的遺憾，可是卻不能阻止我們那開心的笑容。

　　午飯過后，另一位老師接管了我們，我們來到這兒一看，哇！好多電腦�。∥覀儽惆才藕米约旱奈蛔�，開始聽課了。這節(jié)課上的是有關(guān)機器的課。老師為我們簡單地介紹了一下一些機器的用法和作用，并給我們演示了一下，最后讓我們用電腦里的程序來兩人**一個機器車。把設(shè)置好的程序用專門的電線下載到機器車上，激起車就可以按你設(shè)置的方向走了。

　　學(xué)工真好！

學(xué)工活動作文2

　　今天是周三，我們四年級要去城東少年宮學(xué)工。我?guī)е�期待和激動的心情坐上從學(xué)校出發(fā)的校車。

　　下了校車，來到了教室，開始上課了。老師說：“今天我們來做軟陶制作，第二節(jié)做項鏈�！崩蠋熡终f了制作過程中一些小細(xì)節(jié)和注意事項。說完后，我開始做了，我打算做一朵小花。我從方條軟陶泥上拿出一小半放在桌子中間，把大的一塊用力的捏，把它捏軟，后搓成圓形，用小釘子在圓形外面小心翼翼地往里面擠，就這樣我做了六片花瓣，又在上面用綠色，紅色，玫紅色，金黃色做成裝飾，最后挖了一個小洞，就這樣掛墜做好了。

　　我們開始做項鏈。我把線對折在兩厘米的地方打上一個死結(jié)，后在其中一根四厘米的地方打上一個結(jié)。接著在另一根上打上和第一根對齊的結(jié)，穿上一個小珠子在三厘米的地方打上一個結(jié)，另一根也一樣，一共穿了3個珠子。最后打上一個**的結(jié)，形成一條鏈子。我把掛墜串在鏈子上，就這樣軟陶工藝就做好了。

　　下午，我們又做了甲殼蟲。第一步：用木板做好身體；第二步：裝上動力槳；第三步：裝上電池盒；第四步：加上觸角，眼睛和腿。這樣甲殼蟲就做好了。

　　今天，我學(xué)會了兩項制作工藝品的竅門，真讓人高興！

學(xué)工活動作文3

　　早晨，我拉開窗簾，看見天下著蒙蒙細(xì)雨，但還是不能**我愉悅的心情，因為我們今天要去少年宮學(xué)工。

　　到了學(xué)校之后沒過多久，楊老師就把我們帶到了校門口等待大巴車，不一會兒，大巴車就到了，有一個老師讓我們男生從后門上車，女生從前門上車。

　　到了少年宮，我們先去了急救知識的教室，那里的老師說要每組PK，先讓我們?nèi)ネ饷娴陌鍒笊嫌媚X子記知識，等會要進行知識競賽，幾分鐘之后，我們紛紛回到了教室，老師讓我們選出一個組長，我們組推選沈雨軒當(dāng)組長，然后進入知識競賽，一共十二題，我們有六組，所以每個組選兩題，滿分十分，我們第一題有五分，第二題有七分。下課時，老師還給我們看了急救超人的.電視。最后我們做了包扎、人工呼吸等項目。

　　中午，我們?nèi)チ祟A(yù)防近視的教室，回答過問題的有眼睛貼拿，我舉手了，但老師沒請我，所以我沒拿到。然后，老師就讓我們測視力了。

　　下午的環(huán)節(jié)是最開心的，它就是真人槍戰(zhàn)，分成藍(lán)隊和紅隊，我是紅隊，教練讓我們每組選出一位高手，拿一次能掛兩條命的槍，我們隊讓高圣杰拿了這把槍。第一局藍(lán)隊勝出了；沒想到第二局還是他們勝；第三局終于是我們紅隊勝了。

　　這次去少年宮不但讓我增長了許多知識，還讓我得到了快樂，真讓我流連忘返。

學(xué)工活動作文4

　　今天，我們學(xué)校**我們在豐潭中學(xué)進行學(xué)工活動。陰沉的天氣也擋不住我們的熱情，第一節(jié)“工藝課”也正在等待著我們。

　　我們的好奇心被老師所吸引，她開始教我們?nèi)绾尉幙椧粋�“雙錢結(jié)”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一舉一動，她對圖紙的解說十分詳細(xì)——這不，我一會兒就成功啦！我壓抑不住心中的激動，這第一個*結(jié)對我來講太輕松罷，我又迫不及待地想要挑戰(zhàn)下一個*結(jié)了。

　　但是，有時候過于自信也不是一件好事情。第二個*結(jié)的難度非常大：你亦要有一雙靈敏的耳朵，聽懂老師的解說；又要有一雙雪亮的大眼睛，看懂老師的手在操作時的千變?nèi)f化；更重要的是，要有一雙巧手，讓繩子在自己的手中**自在地舞蹈。可我笨手笨腳，更別說心靈手巧，什么“如意結(jié)”，我根本不能應(yīng)付——我敗在它的“腳下”了。

　　這“如意結(jié)”確實讓我吸取了教訓(xùn)，我應(yīng)該腳踏實地好好編織。我更為謹(jǐn)慎，不甘失敗。第三個結(jié)的名字叫做“重八字結(jié)”，編法簡單，但繩子卻不愿意聽使喚。同學(xué)們都像個戰(zhàn)士，試圖征服繩子。繩子卻好似狡猾的蛇，偏要從你手中溜走。我往右穿，它往左溜——前邊編好的又散了！我皺起眉頭，一鼓作氣，左手緊捏繩子，全靠右手操作。雖然過程有些艱難，但我還是“戰(zhàn)勝”了“重八字結(jié)”，我是何等喜悅，何等激動��！

　　工藝課就這么結(jié)束了，我好像“大戰(zhàn)”了一場，帶著空蕩蕩的肚子心滿意足地吃飯去了。

學(xué)工活動作文5

　　在一個陽光明媚的日子，我們迎來了一年一度的學(xué)工活動。座在大巴車上，同學(xué)們的心情都無比激動，嘰嘰喳喳，像一群小燕子似的叫個不停，猜想著即將開始的活動。

　　首先，我們?nèi)チ它c心房，一進去我們就聞到一陣又香又甜的氣味，饞嘴的我都快流口水了。還沒等老師講完，我們就迫不及待地動手做了起來。先把面粉和黃油混合在一起，使勁揉，揉得差不多了，把它切開，然后根據(jù)自己的愛好，加上豆沙，做成點心。啊，同學(xué)們做得可漂亮啦！有的像兔子、有的像刺猬，有的像小花，真是形態(tài)各異，栩栩如生啊！

　　然后，我們?nèi)メ烎~了。我最喜歡這個活動了。在仔細(xì)地聽完各項要求后，我們馬上做到了各就各位。我小心翼翼地把魚桿放下去，焦急地等待著魚兒上鉤。馬上，一條可愛的小魚游過來了，我激動不已�？梢患�動，魚桿被我一碰，聰明的小魚轉(zhuǎn)身就跑。好可惜��！我再來一次，這次我知道魚兒什么時候吃誘餌了。只要看到水面上有波浪時，大概就是魚兒上鉤了。等了好久，狡猾的小魚只是把誘餌吃光了，卻沒有上鉤，我還是沒釣到一條魚�？墒牵�我真得好開心��！

　　最后，我們?nèi)プ隽思埞�。心靈手巧的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，有的做了蝸牛、有的做了小雞，我做了一只可愛的小鳥，先做它的身子，然后做它的腦袋，最后給它按上一對小巧玲瓏的腳，實在太棒了！

　　今天的學(xué)工活動，太有意思了！不僅讓我們玩得痛痛快快，而且從中讓我們學(xué)到很多知識和本領(lǐng)。我們還把自己動手做的點心帶給爸爸、媽媽吃呢！

學(xué)工活動作文6

　　盼星星，盼月亮終于盼來了難得一次的學(xué)工活動。星期四的上午，我們終于又實現(xiàn)了這個愿望——去紹興少年宮。

　　下了車，首先看到的就是那高大、美麗而神秘的城堡，真像童話中白雪公主的宮殿一樣美麗。少年宮的院子里還有許多花草樹木，有千姿百態(tài)的菊花，有挺拔的桂花，茂盛的小草，還有長長枝條的柳樹等，真是美麗極了!接下來有一位女老師領(lǐng)著我們來到了第一節(jié)課的課堂。我在教室門前的牌子上看到了“紙藝”兩字。

　　老師說這節(jié)課教我們做可愛的小動物帽子。女老師說做這種帽子一共分三步：的一步制作帽沿，第二步制作帽身，第三步插上帽帶。我們在按照老師說的方法馬上做了個漂亮的帽子，雖然有的同學(xué)做得不好看，但對于我們自己來說畢竟也是勞動成果。

　　吃完午飯后，便開始了下一節(jié)課數(shù)碼攝影課。老師讓我們發(fā)為四人一組一臺攝影機，讓我們學(xué)習(xí)拍照，最后把拍下來的照片在電腦上加工處理一下。

　　我們四人一起拍了張合照，在電腦上加工后，給老師一看，我們竟得到了一張達(dá)人卡。

　　最后一節(jié)課是心心相印課，練的是我們相互合作的能力。老師發(fā)給我們兩塊長板，然后讓我們四個人上去，然后由第一個發(fā)令：左右、左右……我們就要根據(jù)打發(fā)的命令，分別抬起相同的腳，向前移動。最后還是我們男生相互合作的能力比女生強一點。

　　通過這次學(xué)工活動，我們不但增長了課外和生活方面的知識，而且還學(xué)會了相互協(xié)作的能力，培養(yǎng)了同學(xué)之間的感情。這真是一個快樂的學(xué)工活動。

學(xué)工活動作文7

　　星期二那天，我們要去參加學(xué)工活動。所以星期一晚上我興奮地睡都睡不著。

　　我們首先坐著大巴車來到了目的地，我們激動地下了車。第一個活動是讓我們用珠子和鐵絲做一個正在滑雪的人。還沒開始教的時候我心里默默的想：“這怎么可能呢？”開始教了，第一步非常簡單只要把八顆珠子穿入鐵絲，然后對折就做成了滑雪板后來再穿幾顆珠子就做成了腿和手。第二步是再做一個跟第一步一樣的。第三步就有點難了，要做好頭再穿進去然后調(diào)整姿勢就好，這樣一個正在滑雪的人就做好了。我做的時候第一步和第二步很輕松地完成了。可第三步有點難，不過花了我九牛二虎之力也還是完成了。雖然我的作品沒得到名次，但我還是很開心。

　　第二個活動是讓我們四個人或三個人組成一隊踩著木板走。我們本來是四個人，可因為朱禹辰老是弄不好試了很多遍還是不行。在一氣之下蔣雨晨把他退出了，這樣我們確實快了很多但同時要用的力氣也同時要增加了。練習(xí)完后開始比賽，萬萬沒讓我們想到的是三個人竟然要比四個人的路程多一些。所以我們比賽的時候手腳并用更賣力了，可也沒得到第一名。這也沒讓我灰心。下午是機電模航活動，我們做了一輛車，只要裝電池就會動。

　　就這樣，我們結(jié)束了一天的旅程。

學(xué)工活動作文8

　　今天我們在青少年活動中心學(xué)工，我們在上按正常時間上學(xué)，八點四十分上大巴出發(fā)了！

　　上大巴之前，我們有六個同學(xué)出列，不跟我們班坐一輛大巴，而是跟我們的英語老師

　　俞老師一起坐。到了那里后，因我們班還沒來，我們跟著俞老師進入了青少年活動中心里面。9班來了，11班來了，10班來了，7班來了，就是沒看到我們班的蹤影，六個人進入了第一個教室，“急救自救”。那個里面有許多的工具：人體“模特”，手，一只是被燙傷的，一只是被燒傷的，看起來非常可怕。

　　我們班終于來了，六個人一早就在急救自救的教室里了。排好座位，吵吵鬧鬧的，開始了課程。第一個內(nèi)容是知識競賽，分成六個組，開始競賽了。發(fā)生洪水事故了可以采用什么樣的措施？這題就由我們來回答：要爬到高處，如，樹上，屋頂上……心臟復(fù)蘇看起來雖然很難但是做起來很簡單：十指相扣，雙臂垂直，向下按壓5厘米左右，每按三十次，人工呼吸做兩次。接下來最后一個任務(wù)是，包扎傷口。如果是被蛇咬的話，就要從離心臟近的手臂開始包扎，直到離手只差十公分的地方。

　　真人cs，這才叫真正的爽。一共分三局，第一局是藍(lán)隊防守，紅隊攻，我呢，當(dāng)然是紅隊的呀！但是萬萬沒想到，我們隊居然輸了，好可惜啊！第二局我們紅隊防守，他們藍(lán)隊攻，結(jié)果還是藍(lán)隊贏。最后一局，我們終于勝利了，辛苦的勝利啊！

　　這次學(xué)工好好玩啊，我還得到了一張達(dá)人卡了呢！

學(xué)工活動作文9

　　那一晚總是特別興奮，就連一向安靜的我也有些忘乎所以了，把書包里的東西一遍又一遍地翻出來整理。到底是什么事讓大家如此激動呢? 原來，明天又是學(xué)工的日子。

　　第二天早上，我去學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好些同學(xué)在教室了。難道是我睡過頭了?以往我一直是第一個到的�。∑鋵嵅⒉皇俏疫t了，而是因為學(xué)工的原因，大家都早早到校了。

　　乘著大巴，穿過車來車往的街道，開了近半個小時的車，終于到達(dá)了目的地——青少年活動中心。

　　班**老師帶著我們來到了一間寬敞明亮的大教室。隨后，我們的學(xué)工指導(dǎo)老師跟我們見面了。老師簡單地自我介紹后，便開始一邊講，一邊教我們做手工——漂亮的絲網(wǎng)花。她是那么耐心，從頭至尾演示完之后，便讓我們開始動手做。她一邊巡視一邊提醒要點：“注意把鐵絲扎緊，顏色要選好，小心不要傷到手指……”剛開始做時大家都非常安靜，可是不一會兒就被困難阻礙了。有的同學(xué)開始埋怨太難做，有的開始請同學(xué)幫忙，有的干脆請老師幫忙。我很愛小制作，于是把大家的叫苦聲當(dāng)成了創(chuàng)作的靈感、制作的音樂，似乎做絲網(wǎng)花是世界上最容易的小玩意兒。很快，一只栩栩如生的蝴蝶在我手下“閃閃發(fā)亮”，就像一只剛從毛毛蟲變成的蝴蝶正迎著太陽展翅高飛呢!老師走到我身邊，豎起了大拇指，說：“你這個孩子很有靜心和細(xì)心，做得真不錯！”

　　下午的沙雕也很有意思呢！一座座模樣古板的沙堆竟被我們雕成了各種各樣的形狀，有小巧可愛的卡通人物，也有精美復(fù)雜的寶塔……而我們組做的就是一座布滿礦石的寶山。在我眼中，我們就是小魔術(shù)師，能變出很多花樣。

　　快樂的時光總是過得極快的，當(dāng)我們意猶未盡地回憶著一天的收獲時，不禁開始想：下一次學(xué)工是什么時候呢？

學(xué)工活動作文10

　　學(xué)工，是我在一學(xué)期中，帶來最多歡樂與知識的活動。在青少年活動中心，我感覺到了團隊合作的力量、自己動手的快樂、充滿期待的心情和對知識的渴望。在出發(fā)前的幾分鐘，我心里充滿了期待，心里獨自一人猜想著這次會參加哪些活動。

　　坐在大巴士上，我坐立不安，心里依舊想著學(xué)工的活動。當(dāng)要下車的時候，我急忙站起身來，連蹦帶跳的下了車，然后，老師便帶我們?nèi)チ私淌摇?/p>

　　我一進教室的門，就開始東張西望。我急切的心情使我的眼睛格外明亮，我開始搜索，直到眼睛定格在了大屏幕上，上面寫著“沙雕”兩個大字，我當(dāng)即就開始興奮起來。

　　老師講好了要怎樣制作沙雕之后，我們就去了“沙雕室”，開始了我們的雕刻之旅。

　　我們先開始堆沙子、拍沙子，我和王爾樂怡一組。剛開始，我們兩個手忙腳亂的堆好沙子，拍實，再堆一點，拍實，但怎么都達(dá)不到50厘米的高度，只能這樣了。接下來，我們將要開始最重要的工作——雕刻。我們拿好刻刀，開始在“沙山”上作畫，我們要做的是城堡，先從“山頭”開刀，先做一個頂，再做身體，接下來做城墻，最后做大門······一座城堡就這樣做好了，為此，我得了一張“達(dá)人卡”。

　　中午，食堂的桌子經(jīng)過我們的“狂轟濫炸”后，午餐結(jié)束了。

　　下午，我們做了各種科學(xué)實驗后，我們又去捕捉了“狐貍”，一天有趣的學(xué)工就這樣結(jié)束了·····

學(xué)工活動作文10篇（擴展2）

——有趣的學(xué)工活動作文5篇

有趣的學(xué)工活動作文1

　　8點15分，運動會準(zhǔn)時開始，我們班除了12個運動員之外，都坐在操場中間當(dāng)啦啦隊。盡管太陽猛烈地照著我們，但我們依然興奮不已。我們班第一個出場的是我的同桌趙煜鳴，他跑的是 60米 。當(dāng)裁判的發(fā)令槍一聲響，運動員如箭般沖了出去。＂趙煜鳴加油!302班加油!＂我們班的小朋友都***高聲喊，有的竟站到了凳子上，總而言之，都是在為趙煜鳴加油。趙煜鳴前面并不優(yōu)勢，只是趙煜鳴的最后沖刺厲害地驚人，最后趙煜鳴果然不負(fù)眾望得了小組第一名，我們大家歡呼起來！我悄悄跟李奕說：＂良好的開端，成功的一半！希望后面的運動員再接再厲，也取得好成績。＂不過很可惜，最后趙煜鳴卻沒進入決賽，但是沒關(guān)系，因為他已經(jīng)盡力了。運動員回來個個滿頭大汗，累得氣喘吁吁。我發(fā)現(xiàn)不管是上午還是下午，運動員要是比得好就開心，比得不好就垂頭喪氣的。其實我覺得無論比得好或不好，精神第一名次第二，我們都為你們而感到自豪。

　　運動會結(jié)束了，我們班取得了年段第六名的成績。 希望明年的運動會我也能參加，為班級爭光。

有趣的學(xué)工活動作文2

　　今天我們坐著車來學(xué)工。一路上大家都在討論這次學(xué)工我們做什么。

　　到了學(xué)工我們下了車，懷著好奇的心情進入教室。我們先來到鐵藝制作，聽老師講解完后我們就開始做了起來。這鐵藝制作是做小人，用的材料有：珠子、鐵絲、剪刀。我一邊挑選珠子，一邊想著我該做什么樣子的。我首先做的是一個跳芭蕾舞的女孩，后來還做了跳繩的、跳遠(yuǎn)的、射弓箭的。從這次鐵藝制作我不僅學(xué)會了用珠子和鐵絲做小人，而且還懂得了只要你多動腦就會有創(chuàng)新。

　　我們還去了消防演習(xí)。老師先給我們提了一些問題讓我們回答，回答好后就拿著毛巾去消防演習(xí)。參加過消防演習(xí)和回答過關(guān)于消防安全的問題后我又懂得了遇到火災(zāi)時該怎么辦。

　　我們下午還去了紙袋制作。進入教室我們坐下來后，老師給我們看了一段視屏后，發(fā)給我們每個人一支筆、一把尺、一個打孔機、一個小紙片、一把剪刀和一條絲帶就讓我們開始做了。我們先在紙上畫上尺寸，然后按照尺寸折好用雙面膠貼起用打孔機打好動后用絲帶穿起來，再裝飾一下，紙袋就做好了。從這次做紙袋中我懂得了做什么事都不要灰心，堅持不懈就是勝利的道理。

　　活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開了青少年活動中心。

有趣的學(xué)工活動作文3

　　今天我們坐著車來學(xué)工。一路上大家都在討論這次學(xué)工我們做什么。

　　到了學(xué)工我們下了車，懷著好奇的心情進入教室。我們先來到鐵藝制作，聽老師講解完后我們就開始做了起來。這鐵藝制作是做小人，用的材料有：珠子、鐵絲、剪刀。我一邊挑選珠子，一邊想著我該做什么樣子的。我首先做的是一個跳芭蕾舞的女孩，后來還做了跳繩的、跳遠(yuǎn)的、射弓箭的。從這次鐵藝制作我不僅學(xué)會了用珠子和鐵絲做小人，而且還懂得了只要你多動腦就會有創(chuàng)新。

　　我們還去了消防演習(xí)。老師先給我們提了一些問題讓我們回答，回答好后就拿著毛巾去消防演習(xí)。參加過消防演習(xí)和回答過關(guān)于消防安全的問題后我又懂得了遇到火災(zāi)時該怎么辦。

　　我們下午還去了紙袋制作。進入教室我們坐下來后，老師給我們看了一段視屏后，發(fā)給我們每個人一支筆、一把尺、一個打孔機、一個小紙片、一把剪刀和一條絲帶就讓我們開始做了。我們先在紙上畫上尺寸，然后按照尺寸折好用雙面膠貼起用打孔機打好動后用絲帶穿起來，再裝飾一下，紙袋就做好了。從這次做紙袋中我懂得了做什么事都不要灰心，堅持不懈就是勝利的道理。

　　活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開了青少年活動中心。

有趣的學(xué)工活動作文4

　　看看眼前的收獲品——一只小鞋掛件和一個小巧玲瓏的木架，我心里就有說不出的喜悅。

　　周四，我們興高采烈地來到了“青少年活動中心”。一想到就要進行學(xué)工活動啦！我心里又緊張又激動：我?guī)Щ丶业摹白灾飘a(chǎn)品”會是怎么樣的呢？我會不會因為做得不好而不像往年那樣成為“小小工程師”，會不會……我正杞人憂天地想著，就被帶進了教室。教室的后面有一小塊“展覽區(qū)”，上面擺滿了木制作品，看了讓我真想玩一玩，摸一摸。開始上課了，老師清了清嗓子，告訴我們今天的“木架”很難做，如果不認(rèn)真聽講，稍不用心就會出錯。我心想：我一定要用心，做不好可是要丟臉的哦！老師講的時候，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他也很認(rèn)真地用手比劃著，教我們怎樣割木頭，怎樣把尖尖的角挫圓……可等到我做的時候，我就開始犯難了：從哪兒開始著手呢？一看旁邊的同學(xué)，他們已經(jīng)“大開工”了，割的割，挫的挫，忙的不亦樂乎。我也馬上加入了他們的“木架制作***”。老師準(zhǔn)備講下一個程序了，可是我還沒有磨好呢，我使出了自己的錦囊妙計：我上面耳朵聽著，下面用力磨著，老師講完了，下面也就磨完了。又是一陣敲敲打打，當(dāng)我的榔頭敲最后一下時，我的食指被當(dāng)場敲中，手指都變得又紅又腫了，差點兒敲成個輕度骨折。它的“光榮**”讓我得到了一張獎券。

　　聽說下午我們要去串珠，許多**學(xué)都高興得跳了起來，我也不例外。走進串珠手工室，我看看那些用珠子串成的首飾，直發(fā)愣。老師介紹了鞋子的做法，還教我們怎樣把它穿在*結(jié)上，讓我們看了贊不絕口。經(jīng)過同組同學(xué)的幫助，我的小鞋掛件就做好了，并且得到了“小小工程師”的美稱，真是大快人心。

有趣的學(xué)工活動作文5

　　今天，是個晴朗的'日子，我們五年級同學(xué)去了青少年活動中心學(xué)工。

　　我們乘車到了青少年活動中心，我們上午要學(xué)習(xí)的課程是沙雕，下午要學(xué)習(xí)的是科學(xué)原理和用電子產(chǎn)品“抓狐貍”。其中，我最喜歡“抓狐貍”了。

　　我們的老師先給我們講解了電子產(chǎn)品：聲音測向儀的作用，還說了要把裝狐貍的箱子上的標(biāo)語、聲音（比如————嘟嘟嘟）以及狐貍的號碼都寫下來才算全取三分，有達(dá)人卡，但粗心的我們已經(jīng)不顧一切跑了出去，找起了箱子。

　　我和周旻鑒一隊，我們向四周望去，旁邊就有一個箱子，但是信號沒響，我跑了過去，原來沒有“狐貍”——發(fā)聲器。我說：“可惡！假的！”我們?nèi)チ私∩韰^(qū)，老師說這里有“狐貍”，我們到了健身區(qū)，周旻鑒說：“響了！”我向四周望去，發(fā)現(xiàn)了一個木箱，我們越走越近，信號也越來越強，我們到了箱子邊，看見里面有發(fā)聲器，立刻記下了標(biāo)語，卻忘了記幾號和聲音了。我們又去找第二個了，由于聽見了龐子怡的叫聲，我們立刻找到了第二個發(fā)聲器，可我們還是只記了標(biāo)語。第三個發(fā)聲器我們找了很久也沒有找到。最后，熱心腸的王琸珣告訴了我第三個在樓梯口，我找到了，我又只寫了標(biāo)語。最后，我們得了一分。

　　沙雕和科學(xué)原理也很好玩呢！特別是科學(xué)原理，我們得了第一名哦！

　　這次學(xué)工真棒！

學(xué)工活動作文10篇（擴展3）

——學(xué)工活動作文450字3篇

學(xué)工活動作文450字1

　　今天，我們學(xué)校開展了一次十分有趣的學(xué)工活動，地點是紹興市青少年活動中心。

　　早晨八點，我們乘坐旅游車來到了目的地，一下車，我們就直奔船模創(chuàng)作室。老師教我們先把泡末板按模型的大小分割好。我拿著泡末板和模具走到分割機前，這種分割機只有一根細(xì)細(xì)的鐵絲，是利用電能轉(zhuǎn)化成熱能分割的。我一開始怎么也割不好，因為這機器調(diào)整不了角度，后來我發(fā)現(xiàn)，只要對準(zhǔn)橫線，輕輕往前推就行了。接著我再裝馬達(dá)和螺旋槳，最后用彩紙裝飾一下就行了。我的小船完成了，看著它在水里“嗚嗚”開動的樣子，我心里象吃了蜜一樣甜。

　　吃完午飯，緊張激烈的`下午活動又開始了，這次是過雀橋。李老師把我們帶到了一座座奇形怪狀的橋前，有的用鐵鎖吊成，有的用木板搭成，還有的用翹翹板鋪成。老師大致講解后，我們就開始嘗試了，我來到“梅花樁橋”前，一上去，我就后悔了，但我不服輸?shù)木�神卻在激勵著我前進，在上面實在不好受，尤其是人多了，扶的繩子開始搖晃，象蛇一樣的舞動起來。我調(diào)整腳步，快速前進，終于到了終點！

　　這次的學(xué)工活動結(jié)束了，在動蕩的車廂里，每個人的心里都是喜悅的。不知哪個同學(xué)唱了起來，其余的也跟著一起唱：“走走走走走，我們一起去效游。

學(xué)工活動作文10篇（擴展4）

——少先隊活動作文10篇

少先隊活動作文1

　　夏日的太陽失去了春日的柔和，迎來的是一個熊熊燃燒的太陽。雖然天氣很熱，但是并未影響我們的心情��！因為我們又要選大隊委了。

　　首先當(dāng)然是升**，唱**，但這一次意義非凡。這次選的可是新一任的全校學(xué)生都該向她（他）學(xué)習(xí)的楷模！所以這一次升**時，同學(xué)們是多么的投入在升**嚴(yán)肅的氣氛當(dāng)中。所以這一次唱**時同學(xué)們的歌聲是多么的投入��！接著是高年級同學(xué)的演講，他們的演講真是精彩�。≌Z音，語調(diào)如柔云一般輕，時而如肩上有一萬噸鐵這么沉重。時而歡呼雀躍，時而又如暴風(fēng)驟雨。真是此起彼伏，抑揚頓挫。語音剛落場上立刻爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。

　　接下來開始正式競爭大隊委了呢！選手們一個個“殺氣騰騰”，同個班的也都“反目成仇”了。總之他們都準(zhǔn)備好了，那就開始吧！第一個上場的很明顯是一個“書呆子”，而且還是個“古文專家”。他講起古文時�。≌媸恰疤咸喜唤^”，說完長河也說不清��！第二個是“生活理論”專家，當(dāng)她說起自己的生活故事時，我們還真以為她是在這兒“瞎編亂造”的呢！第三個是一個“小潑婦”，我覺得她應(yīng)該是學(xué)那些老婦人的吧！再說了，學(xué)什么不好，干嘛一定要學(xué)這個呢？

　　當(dāng)然，所謂是“人外有人，天我有天”，就算這里再高手如云，也總是要分一個勝負(fù)的.。大隊委競爭賽從此拉開了序幕。

少先隊活動作文2

　　今天是個特別有趣的日子——星期四。因為我們班要舉行一次少先隊活動，本次少先隊活動的主題是《環(huán)保伴我行》。在此之前，同學(xué)們已如火如荼地準(zhǔn)備著，相信能給大家?guī)�來一次精彩、完美的少先隊活動�?/p>

　　由中隊長致詞并宣布少先隊活動開始，緊接著一聲響亮的“報數(shù)！”同學(xué)們齊唰唰地站了起來，進行了有序地報數(shù)。各小隊隊長向中隊長報告人數(shù)，最后中隊長向輔導(dǎo)員溫老師報告人數(shù)。接下來是莊嚴(yán)的出旗和唱《*少年先鋒隊歌》，歌聲整齊、清新嘹亮。這次少先隊活動的內(nèi)容由我們各個小隊的不同活動組成，有北斗星小隊帶來的詩歌朗誦、有智多星小隊帶來的演講、有北極星小隊帶來的舞蹈、有我們未來星小隊帶來的關(guān)于環(huán)保小制作的介紹、還有啟明星小隊帶來的小品。我們班各個小隊的活動展示得都非常精彩！

　　我們小隊的環(huán)保小制作非常有趣，因為我們都是利用*時不要用的廢舊品，經(jīng)過加工、裝飾制作成了有用的東西。我一開始**覺得很緊張，但是，沒過一會我馬上調(diào)整過來，輪到我講的時候，我笑瞇瞇地看著觀眾很流暢地介紹了我的小制作——“小兔子”筆筒。介紹完，大家都給了我們熱烈的'掌聲，我的心里覺得甜蜜蜜的！

　　這次《環(huán)保伴我行》的少先隊活動，非常得有趣！我們?nèi)�班每一個同學(xué)都展示了自己，還讓我懂得了更多的環(huán)保知識。*時我也要從自己做起，保護好環(huán)境。

少先隊活動作文3

　　“我們是***人......”三樓的小禮堂傳來了嘹亮的歌聲_《*少先隊隊歌》。這是我們xx班在舉行“雷鋒精神永在我們心中”的中隊活動。

　　三樓的小禮堂約有四個教室那么大。東邊墻的上方貼有“雷鋒精神永在我們心中”十個醒目的鮮紅大字。正中間有一幅畫，畫上畫著兩位少先隊員向**敬禮。畫的兩邊帖著我們班優(yōu)秀的興趣報。全校老師、家長**以及各班派來的**都來了，大家濟濟一堂，歡聲笑語，很是熱鬧。

　　中隊活動開始了，首先使出旗，然后聽幾個同學(xué)講雷鋒寫的日記、雷鋒做的好人好事。這幾個同學(xué)中數(shù)徐雯同學(xué)講得最精彩，她講的題目是《我叫*》，內(nèi)容是這樣的：一位大嫂帶著孩子回娘家，不巧在路上遇上傾盆大雨，雷鋒看見了，不僅把雨衣披在大嫂和孩子們身上，因擔(dān)心天黑路滑，并把她們送回了家，大嫂很是感激，問雷鋒：“你叫什么名字？”

　　雷鋒說：“我叫*”，然后扭頭就走了......

　　許許多多感人的`事跡，我想：雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)，默默無聞地做好事，值得我們學(xué)習(xí)，做一件好事并不難，難得是一輩子做好事。

　　中隊活動在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中結(jié)束，我將永遠(yuǎn)以雷鋒叔叔做榜樣，做一個對祖國有用的人。

少先隊活動作文4

　　今天陽光明媚，我們班舉行了少先活動課，這次的課和*常的不一樣，是每個小隊表演一個關(guān)于環(huán)保的節(jié)目。

　　同學(xué)們有序地走進了階梯教室，一進階梯教室我們就看見了里面的椅子非常多，溫老師把每個小隊安排在了各自的位置�；顒娱_始了，主持人拿著話筒，說：“滿天星中隊環(huán)保伴我行，少先隊活動課現(xiàn)在開始�！眲傉f完，就響起了一片掌聲，表演開始了第一個就是我們小隊—北斗星小隊，我剛上場心里就很緊張，但見其他隊員都很勇敢，我想我總不能落后呀！于是我放松了一下心情跟著音樂齊聲朗讀了起來：“輕輕的打開地球畫冊，山山水水都會在問我：隊員們，未來地球的'主人......”讀聲中我們個個聲音響亮，富有感情，發(fā)佛我們七個隊員就像七只小鳥在歡快的歌唱，讀完了我們一起敬了隊禮，有序的走**去，臺下響起一片掌聲。緊接著是未來星小隊，他們表演的是《介紹環(huán)保小制作》，下一個是銀河星小隊，他們表演的是《說環(huán)�！�，然后是啟明星小隊，他們表演的是《關(guān)于***的一個小故事》......就這樣每只小隊都表演完了自己的節(jié)目，溫老師走到前面說:“準(zhǔn)備著為*誓言而奮斗！”我們說：“時刻準(zhǔn)備著！”

　　活動結(jié)束后，我們有序地回到了教室，通過這次的活動，我發(fā)現(xiàn)原來環(huán)保那么重要呀！以后我每天都要愛護花花草草！

少先隊活動作文5

　　爺爺、奶奶、媽媽、爸爸得知我已成為了少先隊副大隊長，很高興。但又再三叮囑我：“一定要加倍努力學(xué)習(xí)，不能驕傲，要以身作則。”奶奶說：“你現(xiàn)在雖然已經(jīng)當(dāng)**副大隊長，但是你比你爺爺還差一點。因為你爺爺是五十年前的大隊長哩！他們的大隊活動可有趣啦！”奶奶的這一句話激發(fā)了我的好奇心。我滿腹狐疑地問爺爺：“你們以前的少先隊大隊活動是怎么樣的'？”爺爺興致勃勃地給我講起了他們那時候的大隊活動：有到公路兩旁植樹，有敲鑼打鼓地去慰問軍屬，有舉行各種體育比賽……

　　其中令我最感興趣、最刺激、最有趣的叫做“偷營”的活動。那是在一個漆黑的，伸手不見五指的夜晚，少先隊員們到一個叫“金仙寺”的寺廟中，廟宇大殿的四周有許許多多的菩薩塑像，有時好像菩薩的眼睛在閃一樣，非�？膳拢�使人毛骨悚然。他們把隊員分成兩個陣營，每個人的背上貼著各自的一張?zhí)柎a紙。誰撕到了對方的號碼紙，對方就是你的俘虜，他就退出活動，到一個點著蠟燭的大房間中。最后比一比那個陣營勝利了。膽子很小的人，怕死了，就上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地故意讓別人把他的背上的號碼紙撕去，這樣就可以到明亮的房間里了。

　　這個大隊活動可真刺激，真驚險，真有趣�。�爺爺說這是為了鍛煉少先隊員的膽量和意志。

少先隊活動作文6

　　“我們是***人......”三樓的小禮堂傳來了嘹亮的歌聲_《*少先隊隊歌》。這是我們xx班在舉行“雷鋒精神永在我們心中”的'中隊活動。

　　三樓的小禮堂約有四個教室那么大。東邊墻的上方貼有“雷鋒精神永在我們心中”十個醒目的鮮紅大字。正中間有一幅畫，畫上畫著兩位少先隊員向**敬禮。畫的兩邊帖著我們班優(yōu)秀的興趣報。全校老師、家長**以及各班派來的**都來了，大家濟濟一堂，歡聲笑語，很是熱鬧。

　　中隊活動開始了，首先使出旗，然后聽幾個同學(xué)講雷鋒寫的日記、雷鋒做的好人好事。這幾個同學(xué)中數(shù)徐雯同學(xué)講得最精彩，她講的題目是《我叫*》，內(nèi)容是這樣的：一位大嫂帶著孩子回娘家，不巧在路上遇上傾盆大雨，雷鋒看見了，不僅把雨衣披在大嫂和孩子們身上，因擔(dān)心天黑路滑，并把她們送回了家，大嫂很是感激，問雷鋒：“你叫什么名字？”

　　雷鋒說：“我叫*”，然后扭頭就走了......

　　許許多多感人的事跡，我想：雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)，默默無聞地做好事，值得我們學(xué)習(xí)，做一件好事并不難，難得是一輩子做好事。

　　中隊活動在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中結(jié)束，我將永遠(yuǎn)以雷鋒叔叔做榜樣，做一個對祖國有用的人。

少先隊活動作文7

　　小學(xué)時代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨我們走過了一天又一天，使我們不知不覺的`長大了，懂事了。在少先隊這個***，從我們佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾開始，我經(jīng)歷了很多高興的事情，懂得了很多道理。這些都無時無刻的伴隨著我的成長。

　　第一次當(dāng)上小組長，還是在一年級的時候，雖然事過已久，但我還是忘不了那時我心中的喜悅。至少我知道我已經(jīng)成為了幾個人的"**"，應(yīng)該開始以身作則了。因為那時只有發(fā)作業(yè)、收作業(yè)等一些簡單的事務(wù)，所以這些事干完之后，我也可以向其他同學(xué)一樣在校園里像鳥兒一樣玩耍�？蛇^了一年后，我覺得事情不那么簡單了。

　　那是二年級時，我當(dāng)**中隊長。因為二年級的事也不太多，但我明顯的感到我的事情多了。除了常務(wù)事以外，我還要經(jīng)常和其他中隊長一起被校長召集到一起開會。每次開完小會以后，我都要在班上向同學(xué)們傳達(dá)校長的各項要求。并且還經(jīng)常管理班上的紀(jì)律，弄不好還會得罪人，這些事不時讓我感到措手不及。

　　第一次得全級第一名時，我已經(jīng)是一位四年級的學(xué)生了。我以超出別人1。5分的優(yōu)勢登**全級第一名的寶座。從那以后，我發(fā)現(xiàn)老師比前更重視我了，就像從沙子中找出了一顆寶石一樣。我經(jīng)常和其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)留下來一起幫助老師解決課上的難題。漸漸的，我開始感到自己已經(jīng)不需要提高了，再提高已經(jīng)太難了，正是由于這樣的心理，讓我第一次跌入一個失敗的泥潭。

　　五年級了，我第一次在全班成績第九名后面找到了我的名字。我頓時有了一種打翻五味瓶的感受。從那時開始，我自己便回頭抓住了"泥潭"旁邊的"欄桿"，我發(fā)誓一定不要再驕傲了，天外有天，人外有人。恰巧在這時，少先隊大隊委員的競選開始了。我雖然沒有競選上我理想的職位，但同樣也成為了大隊**。這一次小小的成功使我信心倍增，同時也是這一次，讓我感到，我既然被選上大隊**，就應(yīng)該當(dāng)全校學(xué)生的模范，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真干好每一件事情。功夫不負(fù)有心人，在這次期中表彰會上，我被賦予"優(yōu)秀大隊**"的稱號。這讓我又回到的過去，我自己也暗暗發(fā)誓，以后再也不驕傲了。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了，在這五年的學(xué)習(xí)中，少先隊讓我得到了鍛煉，也讓我明白了許許多多的道理，我在少先隊的沐浴下快樂的成長。

少先隊活動作文8

　　夏日的太陽失去了春日的柔和，迎來的是一個熊熊燃燒的太陽。雖然天氣很熱，但是并未影響我們的心情��！因為我們又要選大隊委了。

　　首先當(dāng)然是升**，唱**，但這一次意義非凡。這次選的可是新一任的全校學(xué)生都該向她（他）學(xué)習(xí)的楷模！所以這一次升**時，同學(xué)們是多么的投入在升**嚴(yán)肅的氣氛當(dāng)中。所以這一次唱**時同學(xué)們的歌聲是多么的投入�。〗又�是高年級同學(xué)的演講，他們的演講真是精彩啊！語音，語調(diào)如柔云一般輕，時而如肩上有一萬噸鐵這么沉重。時而歡呼雀躍，時而又如暴風(fēng)驟雨。真是此起彼伏，抑揚頓挫。語音剛落場上立刻爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。

　　接下來開始正式競爭大隊委了呢！選手們一個個“殺氣騰騰”，同個班的也都“反目成仇”了�？傊�他們都準(zhǔn)備好了，那就開始吧！第一個上場的很明顯是一個“書呆子”，而且還是個“古文專家”。他講起古文時��！真是“滔滔不絕”，說完長河也說不清啊！第二個是“生活理論”專家，當(dāng)她說起自己的生活故事時，我們還真以為她是在這兒“瞎編亂造”的呢！第三個是一個“小潑婦”，我覺得她應(yīng)該是學(xué)那些老婦人的吧！再說了，學(xué)什么不好，干嘛一定要學(xué)這個呢？

　　當(dāng)然，所謂是“人外有人，天我有天”，就算這里再高手如云，也總是要分一個勝負(fù)的。大隊委競爭賽從此拉開了序幕。

少先隊活動作文9

　　我們?nèi)��?）班中隊在這個美麗的'金秋開展了一次“環(huán)保伴我行”的隊活動。

　　為了開展好這次隊活動，我們各小隊利用課余時間努力排練著一個個節(jié)目，有的還精心準(zhǔn)備了道具。

　　隊會在主持人洪亮的聲音中開始了。各小隊報數(shù)，然后少先隊隊旗入場，我們敬禮。接著，我們唱隊歌。最后，我們表演了精彩的節(jié)目。我們北斗星小隊朗誦了詩歌《給未來一片綠色》。我們踏著有力的步伐，自信滿滿地來到了臺上。我們手捧文件夾，有感情地朗誦起來“輕輕地打開地球畫冊……”這首詩告訴我們：要愛護植物；不亂砍樹木；不浪費水和電；不亂扔垃圾，垃圾要分類，減少對空氣的污染。隊員們，未來地球的主人，應(yīng)該用自己的實際行動去愛護地球，給世界留下一個更美的未來。我們還觀看了其他小隊的精彩演出，有小品、環(huán)保作品和舞蹈。

　　隊會結(jié)束了，它對我們有很大的教育意義，我們要增強環(huán)保意識，爭做環(huán)保少年。

少先隊活動作文10

　　小學(xué)時代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨我們走過了一天又一天，使我們不知不覺的長大了，懂事了。在少先隊這個***，從我們佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾開始，我經(jīng)歷了很多高興的事情，懂得了很多道理。這些都無時無刻的伴隨著我的成長。

　　第一次當(dāng)上小組長，還是在一年級的時候，雖然事過已久，但我還是忘不了那時我心中的喜悅。至少我知道我已經(jīng)成為了幾個人的"**"，應(yīng)該開始以身作則了。因為那時只有發(fā)作業(yè)、收作業(yè)等一些簡單的事務(wù)，所以這些事干完之后，我也可以向其他同學(xué)一樣在校園里像鳥兒一樣玩耍。可過了一年后，我覺得事情不那么簡單了。

　　那是二年級時，我當(dāng)**中隊長。因為二年級的事也不太多，但我明顯的感到我的事情多了。除了常務(wù)事以外，我還要經(jīng)常和其他中隊長一起被校長召集到一起開會。每次開完小會以后，我都要在班上向同學(xué)們傳達(dá)校長的各項要求。并且還經(jīng)常管理班上的紀(jì)律，弄不好還會得罪人，這些事不時讓我感到措手不及。

　　第一次得全級第一名時，我已經(jīng)是一位四年級的學(xué)生了。我以超出別人1。5分的優(yōu)勢登**全級第一名的寶座。從那以后，我發(fā)現(xiàn)老師比前更重視我了，就像從沙子中找出了一顆寶石一樣。我經(jīng)常和其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)留下來一起幫助老師解決課上的難題。漸漸的，我開始感到自己已經(jīng)不需要提高了，再提高已經(jīng)太難了，正是由于這樣的心理，讓我第一次跌入一個失敗的泥潭。

　　五年級了，我第一次在全班成績第九名后面找到了我的名字。我頓時有了一種打翻五味瓶的感受。從那時開始，我自己便回頭抓住了"泥潭"旁邊的"欄桿"，我發(fā)誓一定不要再驕傲了，天外有天，人外有人。恰巧在這時，少先隊大隊委員的競選開始了。我雖然沒有競選上我理想的職位，但同樣也成為了大隊**。這一次小小的成功使我信心倍增，同時也是這一次，讓我感到，我既然被選上大隊**，就應(yīng)該當(dāng)全校學(xué)生的模范，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真干好每一件事情。功夫不負(fù)有心人，在這次期中表彰會上，我被賦予"優(yōu)秀大隊**"的稱號。這讓我又回到的過去，我自己也暗暗發(fā)誓，以后再也不驕傲了。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了，在這五年的學(xué)習(xí)中，少先隊讓我得到了鍛煉，也讓我明白了許許多多的道理，我在少先隊的沐浴下快樂的成長。

學(xué)工活動作文10篇（擴展5）

——游藝活動作文10篇

游藝活動作文1

　　六一前夕，星期五下午，我們二年級搞游藝活動。游藝內(nèi)容可豐富啦，有算24點、顛乒乓球、搶板凳、擲飛鏢、貼鼻子……近二十個項目呢！

　　同學(xué)們玩得可開心了！大家排著隊，來到各個游藝室參加活動。校園里到處是同學(xué)們忙碌奔跑的身影，到處回蕩著他們的歡聲笑語。他們個個滿頭大汗，興高采烈！看，那個顛乒乓球的小女孩，右手端著球拍，一雙小而明亮的眼睛緊盯著球拍上的乒乓球，頭隨著乒乓球的彈跳，一上一下有節(jié)奏地晃動著，腦后的馬尾辮一甩一甩的，有趣極了。由于球顛得太高，她又太緊張，總是沒顛兩三下，就掉了下來。這輪比賽她輸了，可是紅撲撲的臉蛋依然洋溢著開心的笑容，還沖著她的同伴調(diào)皮地吐吐舌頭。再瞧，咱們班的翟羿開正在擲飛鏢。只見他右手三個指頭捏著飛鏢，手臂揚起，用力向靶心投去。嘿，由于水*太差，飛鏢離靶心太遠(yuǎn)了。他失望地嘆了口氣，一跺腳，轉(zhuǎn)身又笑嘻嘻地離開了。

　　說說我吧，十幾個項目，包括那個考驗智力的“算24點”都被我輕松拿下了�？墒悄莻�小小的夾玻璃球卻難住了我�？粗�放在玻璃缸里的玻璃球，一開始我還真沒把它當(dāng)回事。可是當(dāng)我對準(zhǔn)一個玻璃球使勁一夾，嘿，這圓溜溜的家伙仿佛身上抹了油，哧溜一下躲開了。哼，我就不信夾不住你！我更加用勁夾，誰知越用勁這家伙溜得越快，七八次下來，我胳膊酸了，手也累了，不由得放松下來。這么一放松，連夾帶挑居然夾了一個出來。我忽然明白怎么夾球了，可惜時間到了。雖然有些失望，但我仍為明白了夾玻璃球的方法而高興。

　　不知不覺，我把近二十個項目都**了。看一看手中的`游藝券，哈哈，我得了62分，特等獎，耶！拿著獎品（油畫棒一盒、一個日記本）我心里像吃了蜜一樣甜！

游藝活動作文2

　　今天我們班級要搞一個游藝活動，因為明天就是“六一”國際兒童節(jié)了，老師還叫我們要帶一點零食回學(xué)校。

　　早上，同學(xué)們都帶了許多的零食來到班級，我們班的吳老師，站在講臺，對同學(xué)們說了一聲：“游藝活動現(xiàn)在開始，同學(xué)們，安靜�！蓖瑢W(xué)們聽老師這么一說，都把自己帶過來的零食拿了出來。吳老師又說：“我們第一個要玩的游戲是，比賽轉(zhuǎn)圈圈，誰轉(zhuǎn)的圈最多，誰就得到獎品�！�

　　比賽開始，大家都拼命的轉(zhuǎn)了起來，我也拼命的'轉(zhuǎn)了起來，可是我都轉(zhuǎn)幾個就累的站不起來了。第一個比賽我輸了，沒有得到老師的獎品。老師接著說：“我們的第二個游戲是跳繩比賽，誰在一分鐘內(nèi)跳得最多，誰就能得到一條跳繩�！蔽衣犃死蠋熣f的話，心想，我可是跳繩高手，跳繩怎么能難得到我呢？比賽開始，大家又拼命地跳了起來，最后是我跳得最快，所以我得到了這條跳繩。第三個游戲是“美食大賽”，誰吃的零食最多，誰就被稱為我們班的零食大王，老師說完后，大家都猛吃了起來，特別是我們班的**子，吃的最快，所以他被稱為我們班里的零食大王。

　　��！這真是一次最有趣的活動！

游藝活動作文3

　　星期五下午，我們二年級舉行了游藝活動。一共有14種游戲：算24點、運氣球、顛乒乓球……我印象最深刻的就是“算24點”。

　　我第一個挑戰(zhàn)的就是“算24點”。在門口排隊的時候，我很緊張——緊張得心都提到了嗓子眼�？傻搅死锩�，我看到了大家都笑呵呵的，我那顆懸著的心也就放下了。我和沈思辰、周敬東、翟弈開一組。

　　挑戰(zhàn)開始了，我拿到了2、10、4這三張牌。我的腦筋飛快地轉(zhuǎn)動起來：可以4×6=24，但10-2不等于6，不行！于是，我又想：還可以用3×8=24、2×12=24，可是這三張牌都不行。突然，我急中生智，想到了一個好辦法：2×10=20、20+4=24。老師給了我一個**的5分，我高興地跑出了教室�？晌一仡^一看，我的小伙伴們還在掰著手指頭算呢！呵呵呵！

　　快樂的`時光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間，一下午就過去了，我得到了特等獎（50-70分），開開心心地回家啰！

游藝活動作文4

　　星期天下午，我校三年級全體師生聯(lián)合舉行了慶六一游藝活動。我來到南棟三樓現(xiàn)場，這里人聲鼎沸，空氣里彌漫著歡樂的氣氛。游藝活動的內(nèi)容真是豐富多彩，有端球競走、夾乒乓球、貼鼻子、踩氣球、玩保齡球、套圈……

　　不過最吸引我的是保齡球和貼鼻子。

　　玩保齡球的規(guī)則是：用手把足球滾向礦泉水瓶，每人有兩次機會,累計撞倒六個以上礦泉水瓶就可以得到獎品。一開始我沒弄清楚游戲規(guī)則，就毛毛躁躁用腳去踢球。旁邊的同學(xué)哈哈大笑，老師立刻指出我**，讓我重新玩游戲。我先穩(wěn)定了一下情緒，手拿著足球像打保齡球一樣滾出，足球快速地向礦泉水瓶方向沖去�？上е蛔驳沽藘蓚�礦泉水瓶，我不甘心。急忙又來了第二次，結(jié)果跟上次的一模一樣。我還想再來，可老師告訴我，沒機會了。我只好氣呼呼地離開了。

　　我來到了貼鼻子游戲的地方。貼鼻子是方向感游戲：游戲者把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)七圈，然后把磁鐵貼到黑板上小丑的鼻子上。輪到我**，老師示意圍觀的同學(xué)保持安靜。我先面向黑板站立，程老師用紅領(lǐng)巾蒙**我的雙眼。我開始轉(zhuǎn)圈了，心里默記著方向，七圈轉(zhuǎn)完了。程老師惡作劇地推我轉(zhuǎn)向一個反方向。我把手往前面一探“咦，黑板呢？”我正納悶，馬上明白了原因，連忙轉(zhuǎn)向后面。摸到黑板了，我估計著小丑臉部的位置，把磁鐵往上一貼，連忙取下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾，哎！錯了，貼在小丑臉外面去了。老師和同學(xué)們都開心地笑了，程老師邊笑邊夸我反應(yīng)快。游戲失敗了，我有點遺憾，但還是很開心。

　　整個游藝活動在輕松歡快的氣氛中結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開三樓的教室。我真希望游藝活動永遠(yuǎn)進行下去。

游藝活動作文5

　　今天我們班級要搞一個游藝活動，因為明天就是“六一”國際兒童節(jié)了，老師還叫我們要帶一點零食回學(xué)校。

　　早上，同學(xué)們都帶了許多的'零食來到班級，我們班的吳老師，站在講臺，對同學(xué)們說了一聲：“游藝活動現(xiàn)在開始，同學(xué)們，安靜�！蓖瑢W(xué)們聽老師這么一說，都把自己帶過來的零食拿了出來。吳老師又說：“我們第一個要玩的游戲是，比賽轉(zhuǎn)圈圈，誰轉(zhuǎn)的圈最多，誰就得到獎品�！�

　　比賽開始，大家都拼命的轉(zhuǎn)了起來，我也拼命的轉(zhuǎn)了起來，可是我都轉(zhuǎn)幾個就累的站不起來了。第一個比賽我輸了，沒有得到老師的獎品。老師接著說：“我們的第二個游戲是跳繩比賽，誰在一分鐘內(nèi)跳得最多，誰就能得到一條跳繩。”我聽了老師說的話，心想，我可是跳繩高手，跳繩怎么能難得到我呢？比賽開始，大家又拼命地跳了起來，最后是我跳得最快，所以我得到了這條跳繩。第三個游戲是“美食大賽”，誰吃的零食最多，誰就被稱為我們班的零食大王，老師說完后，大家都猛吃了起來，特別是我們班的**子，吃的最快，所以他被稱為我們班里的零食大王。

　　�。∵@真是一次最有趣的活動！

游藝活動作文6

　　今天，朝陽居委會邀請我們參加“六一”游藝活動。

　　一大早，我就和爺爺來到了活動現(xiàn)場，只見大門口貼著“祝小朋友們六一節(jié)快樂”幾個鮮紅的大字�？磥�，今天的主角一定是我們小朋友了，我一定要大顯身手好好地玩上一場!我先后玩了吹乒乓球，猜迷語，釣“青蛙”等，最有趣的就是釣“青蛙“了。開始，“青蛙”并不上鉤，我的釣桿一下去，“青蛙”就逃跑了，像是跟我捉迷藏一樣，我急得滿頭大汗，可是越急越釣不到。這時，爺爺告訴我一定要耐心，放鉤要慢。于是，我按照爺爺說的.去做。過一會，我就釣到了五只“青蛙”，居委會的叔叔說我很可愛，還多派給我了一份禮物，真可把我樂壞了!

　　回家的路上，有些人問我：活動結(jié)束了沒有?我沒有回答他們，心想：誰叫你們不早點去?俗話說，早起的鳥兒有蟲吃啊!

游藝活動作文7

　　今天我們班級要搞一個游藝活動，因為明天就是“六一”國際兒童節(jié)了，老師還叫我們要帶一點零食回學(xué)校。

　　早上，同學(xué)們都帶了許多的零食來到班級，我們班的吳老師，站在講臺，對同學(xué)們說了一聲：“游藝活動現(xiàn)在開始，同學(xué)們，安靜�！蓖瑢W(xué)們聽老師這么一說，都把自己帶過來的零食拿了出來。吳老師又說：“我們第一個要玩的游戲是，比賽轉(zhuǎn)圈圈，誰轉(zhuǎn)的圈最多，誰就得到獎品�！�

　　比賽開始，大家都拼命的轉(zhuǎn)了起來，我也拼命的轉(zhuǎn)了起來，可是我都轉(zhuǎn)幾個就累的站不起來了。第一個比賽我輸了，沒有得到老師的獎品。老師接著說：“我們的第二個游戲是跳繩比賽，誰在一分鐘內(nèi)跳得最多，誰就能得到一條跳繩�！蔽衣犃死蠋熣f的話，心想，我可是跳繩高手，跳繩怎么能難得到我呢？比賽開始，大家又拼命地跳了起來，最后是我跳得最快，所以我得到了這條跳繩。第三個游戲是“美食大賽”，誰吃的零食最多，誰就被稱為我們班的零食大王，老師說完后，大家都猛吃了起來，特別是我們班的**子，吃的最快，所以他被稱為我們班里的零食大王。

　　��！這真是一次最有趣的活動！

游藝活動作文8

　　六一前夕，星期五下午，我們二年級搞游藝活動。游藝內(nèi)容可豐富啦，有算24點、顛乒乓球、搶板凳、擲飛鏢、貼鼻子……近二十個項目呢！

　　同學(xué)們玩得可開心了！大家排著隊，來到各個游藝室參加活動。校園里到處是同學(xué)們忙碌奔跑的身影，到處回蕩著他們的歡聲笑語。他們個個滿頭大汗，興高采烈！看，那個顛乒乓球的小女孩，右手端著球拍，一雙小而明亮的眼睛緊盯著球拍上的乒乓球，頭隨著乒乓球的彈跳，一上一下有節(jié)奏地晃動著，腦后的馬尾辮一甩一甩的，有趣極了。由于球顛得太高，她又太緊張，總是沒顛兩三下，就掉了下來。這輪比賽她輸了，可是紅撲撲的臉蛋依然洋溢著開心的笑容，還沖著她的同伴調(diào)皮地吐吐舌頭。再瞧，咱們班的翟羿開正在擲飛鏢。只見他右手三個指頭捏著飛鏢，手臂揚起，用力向靶心投去。嘿，由于水*太差，飛鏢離靶心太遠(yuǎn)了。他失望地嘆了口氣，一跺腳，轉(zhuǎn)身又笑嘻嘻地離開了。

　　說說我吧，十幾個項目，包括那個考驗智力的“算24點”都被我輕松拿下了�？墒悄莻�小小的夾玻璃球卻難住了我�？粗�放在玻璃缸里的玻璃球，一開始我還真沒把它當(dāng)回事�？墒钱�(dāng)我對準(zhǔn)一個玻璃球使勁一夾，嘿，這圓溜溜的家伙仿佛身上抹了油，哧溜一下躲開了。哼，我就不信夾不住你！我更加用勁夾，誰知越用勁這家伙溜得越快，七八次下來，我胳膊酸了，手也累了，不由得放松下來。這么一放松，連夾帶挑居然夾了一個出來。我忽然明白怎么夾球了，可惜時間到了。雖然有些失望，但我仍為明白了夾玻璃球的方法而高興。

　　不知不覺，我把近二十個項目都**了�？匆豢词种械挠嗡嚾�，哈哈，我得了62分，特等獎，耶！拿著獎品（油畫棒一盒、一個日記本）我心里像吃了蜜一樣甜！

游藝活動作文9

　　上個星期四，每個年級都開展了游藝活動。我們四年級的活動有神記電話號碼、小貓釣魚、投球入框……但其中最讓我流連忘返的是神記電話號碼，小貓釣魚和成語接龍。

　　老師一聲下令，我就拿起紙信心十足地奔向第一站點：一班的成語接龍。等了大約三分鐘才輪到我，我自信地拿了一張，打開一看是三。這時，我脫口而出說到：“三五成群！”這時，我后悔起來，這群字開頭我沒看到過這可怎么辦呀？早知道我就在家里多讀胸有成竹，多寫筆下生花。眼看著時間快要到了，老師開始倒計時5、4、3、2我絞盡腦汁想，一切在嘴里不停地念著群，可總想不出來，老師數(shù)到1了。唉！沒辦法，我只好停止了思考，我就像寒冬臘月喝冰水，心都涼了，真是出師不利身先死��！

　　接下來，我到了第二站點：大廳展的小貓釣魚地點。我更是呼天喊地了，裁判孫冉一聲呼喊，我就拿起魚竿專心致志地釣起來，我在心里數(shù)著，12345……到了15分我總算釣到了一條魚。到了48秒了真是天助我也，賜給了我超幸福運氣，讓我一箭雙雕一次性釣到了兩條魚�！皶r間到”我把竹竿遞給了正在給我記分?jǐn)?shù)**顧佳怡，我得到了6分，算勉強通過吧！

　　最后，我來到了神記電話號碼的地點，這記憶可是我的強項。我一取就取到了電話號碼是可能有點錯誤，136452937，我看了看，沾沾自喜，沒想到這么簡單，我流暢地背了下來，沒錯一個字。這一關(guān)我順利通過了。

　　最后，我算好了總分到辦公室領(lǐng)零食，我對老師說：“老師我得了36分。”老師對我說你得了二等獎，給我一包奶糖，一瓶牛奶，一包薯片，拿好后，我一蹦一跳地回到了教室，心里真是樂開了花。

　　我希望學(xué)校每年都開展游藝活動，讓一年一度地這一天成為孩子們一年中最快樂的一天！

游藝活動作文10

　　盼星星，盼月亮，終于把“六一”盼來了。

　　今天下午，我們學(xué)校不上課——搞游藝活動慶祝我們的“六一”節(jié)。老師發(fā)下一張紙，說：“這張紙頭有用，兌獎時沒有它就沒禮品了”。

　　游戲開始了，大家都擠在教室門口，一會兒就輪到我了。我從容地坐在地上，把易拉罐一個一個搭了上去�！拔页晒α恕保∥殷@喜地喊著。接著，我又到四（2）班去玩“探囊取寶”。那里玩游戲的人很少，沒幾分鐘就到我了。我把手伸進黑布袋，拿出一根紅木條，那位老師愣了一下，笑著說：“你中獎了！”隨后，我又歡天喜地地去四（4）班玩“速戰(zhàn)速決”了。剛?cè)ミ�沒玩出，體育老師就心軟了，他提筆在紙上打了一顆紅星星。我欣喜萬分地回到教室，品嘗著老師為我們準(zhǔn)備的美食。

　　“六一”節(jié)真不一樣！

學(xué)工活動作文10篇（擴展6）

——采風(fēng)活動作文10篇

采風(fēng)活動作文1

　　2008年7月26日，上午8點小**們興高采烈的來到少年宮準(zhǔn)備出發(fā)，聽到老師的號令，小**們像小鳥一樣飛到車上，一路上大家互相關(guān)照，大哥哥們給******、小妹妹們讓坐等，路上處處洋溢著小**們的歡聲笑語。過了一會兒車停了，映入眼簾的是誠信、績豐、**、業(yè)泰幾個大字，原來到了目的地——豐泰化油器有限公司。

　　公司的張總帶我們進入工廠——車間，我們先聽到轟隆隆的機器聲，接著看到了許多奇形怪狀的機器，便走向前去采訪車間職工，他們向我們一一介紹，這是化油器，臺式鉆床、摩托車的發(fā)油器、洗化油器零件。最后我們又來到三層辦公室接下來我們開始采訪張總，有人問：“您對這取的職工有什么特別的要求嗎”?張總說：“有，每個公司都有對員工的要求，我希望來這里的員工是熱愛這個行業(yè)的”。聽了張總的話我覺得很有道理，工作的人應(yīng)該熱愛工作，我們學(xué)生應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)。結(jié)束了采訪，我們揮手告別直接!

　　去福鼎市品品香茶業(yè)有限公司，我們走進第一車間，***的清香撲鼻而來，我們看到地上捕滿了***茶，車間的工人介紹說：“茶葉和花結(jié)合茶葉吸花香，花散香”。接著我們來到第二車間，看到茶葉和花拌在一起放在機器上烘干，因為茶葉吸收了花的水份，所以要烘干才能儲藏。我們又來到了操場看到了晾青架上放著竹篩上面晾著白茶。最后我們來到招待所品嘗白茶。我們又來到榮譽室采訪員工，有人問：“品品香白茶是否有想過在世界獲得人們的好評”?員工說：“他只希望每個人聊起健康，就會想起福鼎白茶”。我希望福鼎白茶能給人們帶來健康。

　　下午我們來到少年宮聽課知道了：1、攝像一個鏡頭至少拍八秒2、照片要反映出主題時間、地點、人物、事件3、要選好角度4主題不能殘缺。接下來我來到國際大酒店的主題茶莊茶莊上刻著“同一個世界同—個夢想”白茶協(xié)會的會長說：“茶莊長2008毫米表示2008年奧運會寬58厘米表示*成立58年。并參觀問留影紀(jì)念。

　　第2天，我們來到海軍部隊體驗他們的生活，真的很艱苦。眚別了海軍叔叔們，我們向周佳山出發(fā)。大概過了20幾分鐘到了周佳山，填飽了肚子后。我們開始參觀周家祠堂結(jié)構(gòu)是五進府宅，接下來是牡丹園里面有許多牡丹如：藍(lán)寶石、胡紅、白雪塔、花王、趙粉……還參觀了古戲臺、**烈士紀(jì)念館呢!**的采風(fēng)活動真有意義!

采風(fēng)活動作文2

　　盼望著，盼望著，人民日報數(shù)字鹽城聯(lián)播網(wǎng)**的小故事王第三次采風(fēng)活動開始啦！這次參觀的景點有東臺弶港博物館、條子泥風(fēng)景區(qū)、黃海森林公園和麋鹿保護區(qū)等，其中，我印象最深的是條子泥景區(qū)。

　　起初，楊**說要帶我們?nèi)ズ＿呌^潮、趕海，我腦海里立即浮現(xiàn)出金黃的沙灘、多樣的貝殼、碧藍(lán)的海水、潔白的海鷗想想都美�？墒牵�到了條子泥景區(qū)，眼前看到的卻是另一番景象：黃黃的海水，黝黑的泥沙，貝殼根本就沒看見。

　　咦？這談不上美的海灘，怎么會吸引那么多的游人？有的還來自上海、蘇州、無錫等地，海灘上怎么還不時傳來陣陣歡呼聲！到底是什么在吸引大家？好奇的我急于探個究竟，車一停穩(wěn)，我就箭一樣地飛了出去。這個時候，走一級一級的石階我已經(jīng)嫌慢，直接從石階旁邊的斜坡上沖了下去，真正的百米速度。扒開人群一看，才知道大家都在看兩個孩子挖海灘呢。切！這有什么好看的？我剛想抽身離開，旁邊的阿姨抬了抬下巴提醒我：“喏，看小桶！”我探過身去一看，呀！兩只小螃蟹正在小桶里爬著呢！“這是剛挖的？”我興奮地問，“當(dāng)然啦！你對著海灘上的這些小圓孔開挖，必有收獲�！蔽业挠涡粤⒓瓷�騰到了極點，趁王阿姨去買工具的時間，先到海水里走一走。

　　我們脫下鞋子，涉足海中，這才發(fā)現(xiàn)，原來看上去渾濁不堪的海水其實又清又亮，腳面上的一顆痣都看得清清楚楚，而且很涼爽，好舒服！我們來的時候正趕上漲潮，玩一會兒水就要記著把海灘上的鞋子往岸上拎一拎，要不然會被漲上來的海水卷走的。雖然麻煩了些，不過我們玩得還是很高興。我小心翼翼地問前走，生怕前面有海溝，一不留神走空了就麻煩啦。有個孩子不聽大人勸，結(jié)果被嗆了好幾口海水。

　　我們隨行的某位老師和司機也沒幸免，掉下溝去渾身濕透了，逗得我們哈哈大笑。不過，他們的“倒霉”還是值得的，越過海溝，他們繼續(xù)“踏浪前行”，一直走到我們幾乎看不到的地方。等他們回來時，司機高舉著小桶，滿臉的得意。

　　我們圍過去一看，哇！碧藍(lán)碧藍(lán)的海水里還有一只小海星吶！我們正羨慕著，突然，又一陣歡笑聲傳來，我們扭頭一看，哇哈！一只半人高的哈士奇狗正牽著它的兩個主人在海水里跳躍吶。主人用力拉它，它就抖一抖身子，甩得主人滿身滿臉的海水，根本睜不開眼，它就趁機再往前跳躍。它那調(diào)皮的樣子太可愛了，游客們紛紛掏出手機搶拍。

　　這時，王阿姨拎著工具沖下海堤，我們幾個孩子迅速對著海灘上的小孔開挖，小螃蟹沒有挖到，倒是挖了幾個泥螺，有收獲就好。

　　海水越漲越高，工作人員不時對著大喇叭催促人們上岸，我們才依依不舍地告別了條子泥景區(qū)。

采風(fēng)活動作文3

　　8月31日暑假的最后一天，迎著朝霞我七點就來到了傳媒中心，其他小**也陸續(xù)到達(dá)。7：30我們在姜老師和徐老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時出發(fā)，開啟了為期一天的昆山采風(fēng)活動。

　　你知道動物和人的肌肉、內(nèi)臟、骨骼是什么樣子的嗎？我們采風(fēng)的第一站探秘周莊生命奧秘博物館將給我們揭曉。生命奧秘博物館建于20xx年，坐落在“*第一水鄉(xiāng)”周莊，投資總額2。2億元，是至今世界上唯一一座可以透視生命跡象的綜合性博物館。展館共分三層，占地7500*方米，收藏展品千余件。第一層為“海洋之魂”展廳，第二層為“脊椎王國”展廳，第三層為“人體世界”展廳。在講解員阿姨的帶領(lǐng)下，我們參觀了第一層“海洋之魂”，**魚，翻車魚，海豚，海龜?shù)雀鞣N各樣的海洋生物令我們眼花繚亂贊嘆不已。解講員阿姨告訴我們館內(nèi)藏品除了眼睛之外都是真實的，采用生物塑化技術(shù)制作，將**如真實**般保存下來，將藝術(shù)與解剖科學(xué)充分融合，每件展品猶如鬼斧神工般讓人驚嘆不已。這些藏品可以保存很久呢！從講解中我了解到如何區(qū)分海獅和海豹：

　　1.海獅身上滑溜溜的，身上沒有斑點；而海豹身上通常有很多的小斑點；

　　2.海獅有耳朵，海豹沒有；

　　3.海獅脖子比較長，海豹幾乎沒有脖子；

　　4.海獅可以抬起上半身，海豹不行。阿姨還讓我們觸摸了鯊魚的牙齒，鯊魚牙向里勾有好幾排，差不多一個星期就要換一次牙。那鯊魚一生等換多少牙呀！我們接著認(rèn)真地參觀了第二和第三層，才依依不舍地離開博物館。

　　午餐后，我們出發(fā)至錦溪祝甸古窯文化園進行參觀。在磚窯文化館里講解員向我們展示了磚廠的制金磚過程，以及各時期出自此地的磚瓦，尤其著名的是金磚，我們走進了制磚**，有機會用手摸到了金磚。在這里將新時代的創(chuàng)意注入進舊時光的記憶中，對現(xiàn)存磚窯進行適當(dāng)保護性改造，讓我們對古窯文化有了進一步的認(rèn)識。最后我們出發(fā)游覽參觀錦溪古鎮(zhèn)。錦溪古鎮(zhèn)是一個擁有兩千多年歷史的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，素有“*民間博物館之鄉(xiāng)”的美譽。錦溪古鎮(zhèn)古跡文物頗多：蓮池禪院、通神道院、文昌閣、陳妃水冢、古河駁岸、古石拱橋……其中古河駁岸和古窯址群落已申報江蘇省級文物保護單位。

　　不知不覺一天的采風(fēng)活動結(jié)束了。在這次活動中開闊了我們的視野，鍛煉了我們的自控能力，培養(yǎng)了我們的團隊意識。讓我們學(xué)習(xí)到了課堂中沒有的知識，玩中學(xué)，學(xué)中玩！

采風(fēng)活動作文4

　　7月19日，我們北侖新區(qū)時刊的小**跟隨老師們第一次參加采風(fēng)活動——象山之旅，心里別提有多高興，每個小朋友臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　在這次采風(fēng)活動中最有意思的是抓螃蟹。吃完中飯，看見一些小**都往外面跑，我非常好奇，也忍不住跟著跑了出去。原來他們是在泥涂里抓小螃蟹，我也迫不及待跳下橋加入了抓螃蟹的隊列。我很快就發(fā)現(xiàn)了一只靈活的小螃蟹，我正想用手去按住它的背，不料它迅速鉆進了一塊石頭下面，我撥開它藏身的那塊石頭，它又立即逃到了另外一塊石頭下面，似乎在跟我捉迷藏，真讓我哭笑不得。我想：“可能是我撥石頭的動靜太大，驚動了它，迅速逃跑了�！蔽椅�取教訓(xùn)，輕輕地?fù)荛_石頭，眼疾手快，快速按住小蟹的背“哈哈，小樣，被我捉住了吧！”我忍不住自言自語。將小螃蟹放到一個透明的礦泉水瓶中。繼續(xù)尋找下一個目標(biāo)，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個地方在冒氣泡，我小心翼翼地將它抓起來，原來是一只小小的寄居蟹。趙宣淇看見了，非常羨慕。我就送給了他，他特別感激。我用同樣的方式又抓住了好幾只小螃蟹。他們在礦泉水瓶中爬呀爬，似乎在說：“這里空間太小了，快放我們出去吧！”

　　這次小**活動讓我收獲很多，不但認(rèn)識了很多新朋友，而且也認(rèn)識了一種新的動物——寄居蟹，并且親身體驗了抓螃蟹的樂趣。

采風(fēng)活動作文5

　　今天是我盼望已久的日子，因為，我們第二十五小學(xué)和第二十七小學(xué)的小**要去駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院采風(fēng)。

　　每一個活動都有開幕式，當(dāng)然這次也不例外。開幕式是由我校、第二十七小學(xué)還有職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生表演的精彩節(jié)目，這些節(jié)目有:《我有一個夢想》、《竹筍尖尖》、《太極拳》、《瑜伽》……最令我欣賞的是我們學(xué)校表演的《我有一個夢想》，他們站成飛機一樣的隊形，一升一降，就像一架真正的飛機在空中翱翔。

　　首先，我們參觀的是圖書館，這里有很多條通道，每一個通道都擺放著圖書，可以讓你看個夠。

　　我們走出圖書館，來到機電系。這里的零件可真多��！發(fā)動機、修理汽車的工具、電池……一位大哥哥細(xì)心地給我們小**講解這些東西的原理，而且這里簡直就是一個大型機械庫。

　　我們離開機電系，來到了綜合樓的大廳。這里的人可真多呀！我一回頭看見了一個金字塔模型，是用木頭拼成的，我真想摸一下，太佩服那些大姐姐、大哥哥們了，他們竟然能做出這么逼真的手工作品。

　　這次采風(fēng)活動讓我受益匪淺！

采風(fēng)活動作文6

　　今天學(xué)校**同學(xué)們?nèi)ヌK州和上海一日游！早上七點，我們迎著初升的朝陽，在同學(xué)們歡快的歌聲中出發(fā)了！

　　我們的第一站來到上海大觀園�！巴�！好漂亮��！”我不禁發(fā)出這樣的感嘆。我們依次參觀了賈寶玉、林黛玉的住處，一個叫“梨花春雨”的地方引起我的關(guān)注，這里建筑氣勢恢宏，古典、優(yōu)雅！

　　在上海大觀園吃完午飯之后，我們就出發(fā)去第二站蘇州生命奧秘博物館。

　　經(jīng)過漫長的旅途后終于到了那里，我們進去后導(dǎo)游阿姨讓我們坐在一張布上休息，后來我和很多同學(xué)去買了紀(jì)念品，有些同學(xué)買了娃娃魚、還有的同學(xué)買了仿真蛇、蜈蚣來嚇唬女生。每個人都發(fā)了一個耳機，這樣就可以讓我們更加清楚的聽到導(dǎo)游阿姨的講解。我們還參觀了陸地上的動物骨架、看了7D電影、參觀了人體生物館。帶我們參觀的導(dǎo)游阿姨告訴我們經(jīng)常吸煙的人他的肺會變成黑色，還向我們講解人類是怎么來的，最后我們又去參觀了海洋生物館，導(dǎo)游阿姨講解了章魚和八爪魚的區(qū)別。

　　要回去了，我們依依不舍的和這個神奇的地方告別。

　　通過今天的活動，我學(xué)習(xí)到了好多知識。今天的旅行真有趣啊！

采風(fēng)活動作文7

　　今天一大早，《鹽城晚報》**我們?nèi)ゴ筘S麋鹿自然保護區(qū)采風(fēng)。一路上，同學(xué)們個個興高采烈，談笑風(fēng)生。

　　下了車，同學(xué)們歡呼雀躍，進了保護區(qū)�！镑缏�，快看，麋鹿!”不知誰喊了一聲。放眼遠(yuǎn)眺，哇!成群的麋鹿有的在綠草地上自在地吃草，有的在水邊嬉戲玩耍，有的在林中悠閑散步。遠(yuǎn)看，它們渾身長著淺褐色的毛，身后還拖著一條長長的尾巴，頭上的角就像樹枝一樣;近看，他們長相奇特，吃起東**“吧噠，吧噠”地響。老師告訴我們：麋鹿俗稱“四不像”，因為它頭似馬，角似鹿，尾似驢，蹄似牛。

　　保護區(qū)里對我們最熱情的還是那可愛調(diào)皮的小猴子，毫不害怕地圍上來，對我們做著各種各樣的鬼臉，時而在我們周圍竄來竄去，時而躥到樹上，時而又“嗖”地跳下。我扔了一根香蕉給它們，它們毫不客氣地沖了過來。一只小猴子機敏地抓住香蕉竄到樹上，剝開***獨自津津有味地享用起來。而我最喜歡的還是那漂亮的孔雀。它的頭上戴著一頂皇冠，脖子上圍著一條藍(lán)寶石一樣的“圍巾”，可就是不開屏，我急得直跺腳。

　　夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了麋鹿自然保護區(qū)。再見，麋鹿!再見了，可愛的動物精靈，愿你們永遠(yuǎn)這樣無憂無慮，永遠(yuǎn)這樣**幸福!

采風(fēng)活動作文8

　　周日，我們學(xué)校的校園**一起外出活動。

　　令我印象最深去“孔雀園”看孔雀。我們站在玻璃外面看孔雀，里面有許多只孔雀，我最喜歡的一只孔雀是藍(lán)綠色的。它頭上是寶藍(lán)色的，身體尾巴都是碧綠色的，而且這只孔雀一直盯著我們看呢。而我們也是最幸運的一組校園**，因為我們看到了孔雀開屏，而且是許多次，孔雀開的.屏像一把美麗的扇子。隨后，我們還看到了博物館的董事長。看到董事長，同學(xué)們爭先恐后的去要他的簽名，自己帶手機的還去跟他合影。最后，老師給我們拍了一張集體照。

　　令我印象深刻的還有去“小動物保護基地”。

　　我們下了車，來到基地里面，許多小狗都紛紛圍了過來，它們非常友好，一直搖尾巴表示歡迎。我們來到一間屋子，里面沒有一只小狗。我們每一個人都找了一個座位坐下來了，老師給我們放了兩個視頻片段，這些都是小狗的一些故事。我看著看著眼淚就不由自主的流了下來，因為這些小狗實在太可憐了。

　　看完它們的故事，我們又來到了小貓的住所，里面的小貓有黑的，有白的，也有灰的，我非常的喜歡它們。這些小貓見到我們就躲起來了，有的還在偷偷看我們呢。

　　在回家的路上，我們有說有笑的，這真是一次有趣的采風(fēng)活動，我也會非常想念這些小動物的！

采風(fēng)活動作文9

　　空氣清新，天空晴朗，我們博山區(qū)作家協(xié)會的成員一塊來到了位于博山區(qū)沿河西路61號的愛諾牧歌動物醫(yī)院。

　　一進入醫(yī)院大門，一股屬于小動物的氣息撲面而來。這時，一只名叫豆豆的狗狗飛快的跑了過來，好像是在熱烈地歡迎我們。而且籠子里的三只小狗也在高興地蹦來蹦去。這三只小狗分別叫：小米、小二和**，我們有的學(xué)狗叫，有的摸小狗的頭。和它們玩了一會兒后，就去看其他動物了，小米見我們誰都不和它玩了，就非常的生氣。于是，它四爪朝天躺在地上，任憑誰叫它，它都不理，我們看見它裝死的樣子，都笑出了聲。接著，我們又去參觀了養(yǎng)病的小貓和給動物美容的地方。

　　參觀完一樓的動物后，我們又去二樓參觀小動物，我們第一次看見蜥蜴，都非常激動。蜥蜴臉部和身上的尖刺看起來硬硬的，但摸起來卻很軟。接著，楊迪姐姐又把老爺樹蛙拿了出來，我一看它的樣子就知道人們一定是看著它智慧的樣子才這樣取名的。

　　當(dāng)我們走進手術(shù)室的時候，我一抬頭就看到了生命同等重要這句話，老師也對這句話做了解釋，每個人或者每個動物的生命只有一次，所以我們要珍惜。當(dāng)走出動物醫(yī)院的時候，我想，這次采風(fēng)真是意義非凡

　　通過這次采風(fēng)活動，我知道了，我們要尊重生命，善待動物！

采風(fēng)活動作文10

　　5月16日下午，是我們小**的第一次采風(fēng)，小**們的活動從此拉開帷幕。

　　我們今天要去的是*恩畫院和邱縣博物館，*恩畫院里有許多邱縣畫家的畫，我們拍了一張集體照后就開始看畫家的畫并采訪，邯鄲晚報的大**為我們講解了如何采訪。通過采訪著名畫家陳玉理，我了解到陳玉理老先生已經(jīng)從事漫畫60余年，他畫里的一山一水，一草一木都是藝術(shù)創(chuàng)作者對書畫藝術(shù)的深刻感悟。

　　之后我們?nèi)チ饲窨h博物館，正門上方大型浮雕展示的是邱縣歷史上有名的“巨橋發(fā)粟”、“破釜沉舟”的成語故事，向左拐往里走可以看見以前的月餅?zāi)Ｗ�、粗瓷碗、玉如意，還有燈盞等文物，之后是“紅色記憶”展區(qū)，有**戰(zhàn)爭的故事，最后是歷史銘記這一展區(qū)，這里有著述、文物、題詞、信件

　　采風(fēng)活動結(jié)束，我走在回家的路上，心里想：真想讓別人也知道邱縣的歷史文化，我要爭取投稿！

學(xué)工活動作文10篇（擴展7）

——野炊活動作文10篇

野炊活動作文1

　　盼星星盼月亮，終于到了我們六年級去野炊了，前幾天一直都是其它年級的學(xué)生去野炊，每次上課我們我們都只有做在教室了羨慕別人去野炊，有的時候甚至心都飛出去了。

　　昨天，接到消息的我們激動不以，于是，一放學(xué)，我們小組的同學(xué)就一起去超市買東西了，我和湯承青一人帶了一百元錢，在超市里，我們買了火鍋的底料和各種各樣的蔬菜、水果，最后我又分工每個人帶些什么，就這樣，分完后，我們就各自回家了。

　　今天，早以迫不及待的我邁著輕快的步伐去學(xué)校，剛走進教室的時候，我簡直不敢相信自己的眼睛，教室里就像一個菜市場，到處都是同學(xué)們的鍋、碗、瓢、盆。后來，陳老師來了，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　我們六年級的同學(xué)走在街上，就像一條長長的絲袋，從街頭一直到街尾。不知不覺中，我們就到了大河壩�！巴醢�伶、湯承青你們兩個去搬水。”只聽見陳老師在前面大聲叫到。接到陳老師的命令，于是，我就和湯承青去搬水了。在所有搬水的人中大多數(shù)都是男同學(xué)，好像就只有我和湯承青兩個**學(xué)，雖然我們是**學(xué)，但是我們還是不甘示弱。只見我和湯承青兩個人兩腳分開，彎下腰，卷起衣袖，一人搬起一頭，向前走去。可是不到十步，我們就已經(jīng)堅持不住了。后來，出于無奈的我們想到了一個好辦法，那就是一讓水桶滾著走，我倆一個在路的上面一個在路的下面，時刻都注視著水桶，所以一路都很順利。突然，意外發(fā)生了，因為水桶表面有了太多的泥土，我倆一時劃了手，所以出了一點點小小的失誤，水桶從一個三、四米左右高的地方滾了下去，在那掉下去的一瞬間，我的心都提到嗓子眼了，我和湯承青馬上伸出頭探望，幸好，我們的水桶完好無損。在這時，一個別班的男同學(xué)幫我們把水桶抱了上來，看到?jīng)]有一點損傷的水桶，我倆的心終于*靜了下來。水搬到了*地，我倆就把水桶交給了我們班另外的同學(xué)。

　　我倆拖著疲憊的身體找到了我們小組同學(xué)所在的地方，就開始準(zhǔn)備了起來。首先，我們開始搭炤，我們找到一塊比較*的地方，找來幾塊大石頭，很快我們的炤就搭好了，緊接著，我們又開始燒火，因為我們很少燒火，所以我們那里也是好久也看不到火苗的影。一向心急的我們只好求助于陳老師，陳老師一來，就只見她蹲下身子，用手移了移我們的柴塊，一邊移還一邊對我們說：“柴不能橫著一塊直接放進去，要豎著放進去。”只是一眨眼的工夫，我們的火竟然就奇跡般的燃起來了，我們便又將鍋放上去，將淘好的米放在里面，便開始煮飯了。隨后我們又開始煮火鍋，根本沒煮過火鍋的我們又將蔣老師請了來，看著什么都不懂的我們，蔣老師不禁有些著急，于是，蔣老師幫我們把準(zhǔn)備好的火鍋底料放在鍋里面便開始煮火鍋了。經(jīng)過蔣老師的指點，不一會，我們的火鍋就已經(jīng)好了我們邀請到蔣老師、賀*等一些老師和我們一起吃火鍋�；疱伩雌饋砗芎贸裕�吃起來也不錯，我覺得這是我吃過的最好吃的火鍋了。

　　這一次野炊活動很好，同學(xué)們都是有說有笑的，每一個角落都充滿了歡聲笑語，我相信，每一個同學(xué)的心底里都有著說不出的快樂。

野炊活動作文2

　　星期五，我們五年級**了一次野炊活動。

　　這一天，吃罷早飯，我們排好隊，舉著紅旗，扛著工具，拎著食物，在班**老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。一路上，好一派美麗的景象把我吸引住了。柳樹長出了嫩綠的新芽；油菜花在太陽的照耀下金燦燦的；一群群蜜蜂在菜花中飛舞；綠油油的.麥苗在春風(fēng)的吹拂下翻滾著層層波浪；小鳥在樹上唱著歡快的歌，好像在歡迎著我們。這一切，是那樣令人神往，是那樣令人陶醉。

　　不知不覺中，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——小鶴山山腳下，我們忘記了疲勞，繼續(xù)往山上爬，山路很陡，我們在老師的帶領(lǐng)下從小路向山上攀登，爬一會兒，歇一會兒，終于到了山頂。

　　來到山頂，我們舉目四望，只見遠(yuǎn)處的山村披**一層厚厚的綠毯；近處的湖水*靜得像一面大鏡子。這時，大家顧不上欣賞這美麗的景色，也忘記了登山的疲勞，就開始準(zhǔn)備野餐了。

　　盡管我們的肚子早已在唱“空城計”了，可是大家都沒有抱怨，在老師明確的分工后團結(jié)協(xié)作，有的壘灶，有的拾柴，有的擇菜，有的提水……一個也沒閑著，干得可起勁兒哩！

　　不一會兒，一桌香噴噴的飯菜做好了。這飯菜，雖算不上美味佳肴，但它是同學(xué)們自己動手做的，因此大家都爭先恐后地吃起來，生怕吃不上自己做的這頓“豐盛的野餐”。

　　下午，野炊活動結(jié)束了我們高高興興地回到了學(xué)校。可是這次活動在我心中留下了深刻的印象，它既讓我們品嘗了一頓生活大餐，又培養(yǎng)了分工明確、團結(jié)合作的精神；既豐富了我們的課余生活，又陶冶我們的情操，讓我們體驗了生活。

野炊活動作文3

　　野炊，多么具有**，為這我已經(jīng)激動興奮好幾天了。今天終于盼到了。

　　早晨，我們坐著大巴車來到了位于黃河邊上的黃河森林公園。只見那路邊，小草破土而出，一片嫩綠。高高的白揚托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽光的.照耀下，顯得生機勃勃。河邊的柳樹已是枝繁葉茂，柳條上點綴著無數(shù)新綠的細(xì)葉，微風(fēng)一吹，它們便盡情的舞動。像極了我此時此刻的心情。

　　大家歡呼著，雀躍著來到指定的野炊地點。選好地點買來柴，就開始了艱難的點火，我們幾個男生先用打火機點柴，可死活就是點不著，張范魯對我們說：“是不是要用干草和紙啊�！庇谑俏覀冋襾碓S多干草和一大疊報紙之后又把報紙點著了， 然后把一根根大粗柴往里放，可并不像我們想象中那樣，火燒的很旺，而是紙燒光了，火就滅了。就在我們?yōu)辄c火發(fā)愁時，只見第一小組的第一道菜已經(jīng)出鍋了，過了一會兒，張老師來了，看我們正在為點火發(fā)愁，就對我們說：“報紙不要疊的太緊，要把它弄松一些，讓它里面有空氣，還有，要用細(xì)小的柴，這樣才能點著，等到火燒到一定的程度了，就可以一點點往里加大一點的柴了�！睆埨蠋煹脑捵屛覀兓腥淮笪颍�就這樣，我們終于點燃了那“圣火”。

　　點完火之后則開始炒菜，首先是朱修遠(yuǎn)的炒豬肝，他把已醬好的豬肝放到鍋里，然后倒上醬油，“好了”。朱修遠(yuǎn)說道，大家把豬肝盛了出來，剛才還色澤鮮艷的豬肝，成了黑乎乎，但是味道好極了。我們只顧品嘗卻把鍋忘在火**，還是朱修遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)的早，及時的把鍋救了出來。但接下來這口鍋的命運還是沒有改變，在劉蕓舒抄絲瓜抄雞蛋的時候，鍋著了起來，大家手腳忙亂地把鍋扔到地上，七手八腳的用水把火澆滅了。最后是沈怡的“亂燉”，做出來后引來叫好聲一片，那味道，是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

　　大家開心地干著、笑著、說著、玩著，也不覺得累了。

　　**活動后，大家意游未盡，大家戀戀不舍地離開了黃河森林公園，一路上，大家無比喜悅，還久久地回味著這次野炊的歡樂情景呢。

野炊活動作文4

　　今天是一個非常特別的日子，因為老師要帶我們?nèi)ヒ按丁?/p>

　　我們經(jīng)過長途跋涉，終于來到了我們的目的地——黃河外灘。同學(xué)們的心情一下子便激動起來，大家忙碌著，有的同學(xué)在壘灶；有的同學(xué)在往外拿菜和佐料；有的同學(xué)忙著撿柴草，可是有的同學(xué)竟不知道現(xiàn)在該干些什么。爐灶壘好了，把鍋放上去，再往鍋底放一些干柴草，然后點燃干柴，火點著了，可是好景不長，一會兒火又漸漸熄滅了。老師不厭其煩的又把火點著了，可是，火好像是有意跟我們作對似的，又漸漸熄滅了。老師還是不甘心，再一次把火點燃了，這次火好像明白了我們的用意，不再搗亂了，火苗“呼呼！”的燃燒起來，我們也都?xì)g呼起來�，F(xiàn)在我們開始炒菜，首先倒上油，然后放上蔥，再放包菜和火腿腸。只見薄昊文一邊吹火，一邊添柴，累得滿頭大汗，可他好像對這一切都沒有察覺似的，又埋頭干起來。隨著時間一分一秒的過去，火越燒越旺，天也越來越熱。隨著一陣歡呼，第一道菜終于出鍋了！同學(xué)們拿著碗、筷跟著菜一起來到了高臺上，看上去就像是丐幫似的。菜盤剛一著地，同學(xué)們就狼吞虎咽起來……第二道菜上來了，第一道菜盤子早已空空如也。第三道、第四道……“哇！好豐盛��！”我贊嘆道�？纯赐瑢W(xué)們吃的.津津有味，雖然還都沒有吃飽，但是都無比快樂。

　　這次野炊，我明白了*時父母做飯是多么不容易呀！我們有時還挑三揀四的，現(xiàn)在想來真是慚愧�。∥覀儜�(yīng)該孝敬父母，不讓他們?yōu)槲覀冞^分操心才對。

野炊活動作文5

　　星期五，我們五年級**了一次野炊活動。

　　這一天，吃罷早飯，我們排好隊，舉著紅旗，扛著工具，拎著食物，在班**老師的.帶領(lǐng)下出發(fā)了。一路上，好一派美麗的景象把我吸引住了。柳樹長出了嫩綠的新芽；油菜花在太陽的照耀下金燦燦的；一群群蜜蜂在菜花中飛舞；綠油油的麥苗在春風(fēng)的吹拂下翻滾著層層波浪；小鳥在樹上唱著歡快的歌，好像在歡迎著我們。這一切，是那樣令人神往，是那樣令人陶醉。

　　不知不覺中，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——小鶴山山腳下，我們忘記了疲勞，繼續(xù)往山上爬，山路很陡，我們在老師的帶領(lǐng)下從小路向山上攀登，爬一會兒，歇一會兒，終于到了山頂。

　　來到山頂，我們舉目四望，只見遠(yuǎn)處的山村披**一層厚厚的綠毯；近處的湖水*靜得像一面大鏡子。這時，大家顧不上欣賞這美麗的景色，也忘記了登山的疲勞，就開始準(zhǔn)備野餐了。

　　盡管我們的肚子早已在唱“空城計”了，可是大家都沒有抱怨，在老師明確的分工后團結(jié)協(xié)作，有的壘灶，有的拾柴，有的擇菜，有的提水……一個也沒閑著，干得可起勁兒哩！

　　不一會兒，一桌香噴噴的飯菜做好了。這飯菜，雖算不上美味佳肴，但它是同學(xué)們自己動手做的，因此大家都爭先恐后地吃起來，生怕吃不上自己做的這頓“豐盛的野餐”。

　　下午，野炊活動結(jié)束了我們高高興興地回到了學(xué)校。可是這次活動在我心中留下了深刻的印象，它既讓我們品嘗了一頓生活大餐，又培養(yǎng)了分工明確、團結(jié)合作的精神；既豐富了我們的課余生活，又陶冶我們的情操，讓我們體驗了生活。

野炊活動作文6

　　有一天早起，馬上收拾東西，想逼著馬去野餐。

　　終于到了中午12點，學(xué)生們正鏗鏘地拿著自己的東西，比如鍋、煤爐、電磁爐等等。

　　分配完了，我們就啟動了煤爐。我們組先把木屑包在報紙里點著，塞進煤爐里，用報紙扇著，一直放木頭。結(jié)果煤爐口被封了，只好從頭再來。這一次，我們吸取了教訓(xùn)。我們沒有用紙，而是先把鋸末放在火上，然后放一點小木頭，火就開始旺了。我們放了很多比較厚的木頭，我覺得這次不會出去了。我們把報紙換成鍋蓋，繼續(xù)扇風(fēng)。之后我們加了一些煤，放上一個煤餅。燒了一會兒，該做飯了。

　　第一道菜，***雞蛋湯，我們在鍋里放了一些水，又煮了一遍，等了很久，終于煮好了，但是沒人想喝。

　　第二道菜是炸羊肉串。我們在鍋里放一些油，等油燒開了，把羊網(wǎng)繩放在上面。煎的時候，油花了四個量。我們廚師把羊肉串翻了一遍又一遍，樣品有點熟了，就在廚房里撈出來放到菜里。很多人上來吃羊肉串。我剛抓了兩串，盤子里的羊肉串被卷走了。真后悔沒有準(zhǔn)備《防狼秘集》。

　　第三個菜，炒年糕，先炒年糕，然后加醬油，炒年糕，炒，我吃了幾塊，味道不錯，但是食材不熟，最后一個菜，炒香腸，我們把香腸切好，放在油鍋里，翻炒，因為香腸熟了，所以不需要再炒了，我們把炒香腸放到盤子里。

　　這次野餐真的讓我體會到了人們以食物為天的快樂。

野炊活動作文7

　　一天早起來，我立馬收拾東西，恨不得力馬去野炊，快樂野炊活動。

　　終于等到了中午12點，同學(xué)們都帶著物品叮叮鐺鐺的，什么鍋啊，煤爐啊，電磁爐啊，樣樣具全。

　　分配好之后，我們開始發(fā)煤爐了。我們組先把木屑用報紙包起來點著，塞進了煤爐里，又用報紙扇風(fēng)，不停的放木頭，結(jié)果煤爐口被封死了，只有重新來過。這次我們吸取了教訓(xùn)，不用紙了把木屑先點著，在放一點小木頭，火開始旺了起來，我們又放了很多較粗的木頭，我想，這次一定不會滅了。我們又把報紙換成鍋蓋，不停扇著。之后，我們又加了一些煤，還放**一個煤餅，燒了一會兒，該燒菜了。

　　第一道菜，蕃茄蛋湯，我們在鍋里放了些水，再把水燒開，等了很長一段時間，終于燒好了，不過沒有人要喝。

　　第二道菜炸羊肉串。我們在鍋上放了些油，等油開了，放上羊網(wǎng)串，炸的時候，油花四測，我們的大廚把羊肉串翻來翻去，樣了有點熟了，在廚把它撈起來放入盤中。很多人上來搶著吃羊肉串，我剛搶了兩串，盤子里的羊肉串就一掃而光，我真后悔沒有準(zhǔn)備《防狼秘集》。

　　第三道菜，炒年糕，先把年糕炒熟，再放入醬油菜，亂炒一通，炒年糕，炒好了，我吃了幾塊，口感不錯，就是配料不熟，最后一道菜，油炸香腸，我們把香腸切好，放入油鍋，炒炒炒，因為本來香腸就是熟的，不用多炸，我們把炸好的香腸放入盤內(nèi)，我吃了一個又香又脆，外脆內(nèi)嫩，不錯不錯。

　　這次野炊活動讓我真正的體會到民以食為天的快樂。

野炊活動作文8

　　盼星星盼月亮，終于到了我們六年級去野炊了，前幾天一直都是其它年級的學(xué)生去野炊，每次上課我們我們都只有做在教室了羨慕別人去野炊，有的時候甚至心都飛出去了。

　　昨天，接到消息的我們激動不以，于是，一放學(xué)，我們小組的同學(xué)就一起去超市買東西了，我和湯承青一人帶了一百元錢，在超市里，我們買了火鍋的底料和各種各樣的蔬菜、水果，最后我又分工每個人帶些什么，就這樣，分完后，我們就各自回家了。

　　今天，早以迫不及待的我邁著輕快的步伐去學(xué)校，剛走進教室的時候，我簡直不敢相信自己的眼睛，教室里就像一個菜市場，到處都是同學(xué)們的鍋、碗、瓢、盆。后來，陳老師來了，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　我們六年級的同學(xué)走在街上，就像一條長長的絲袋，從街頭一直到街尾。不知不覺中，我們就到了大河壩�！巴醢�伶、湯承青你們兩個去搬水�！敝宦犚婈惱蠋熢谇懊娲舐暯械�。接到陳老師的命令，于是，我就和湯承青去搬水了。在所有搬水的人中大多數(shù)都是男同學(xué)，好像就只有我和湯承青兩個**學(xué)，雖然我們是**學(xué)，但是我們還是不甘示弱。只見我和湯承青兩個人兩腳分開，彎下腰，卷起衣袖，一人搬起一頭，向前走去�？墒遣坏绞�步，我們就已經(jīng)堅持不住了。后來，出于無奈的我們想到了一個好辦法，那就是一讓水桶滾著走，我倆一個在路的上面一個在路的下面，時刻都注視著水桶，所以一路都很順利。突然，意外發(fā)生了，因為水桶表面有了太多的泥土，我倆一時劃了手，所以出了一點點小小的失誤，水桶從一個三、四米左右高的地方滾了下去，在那掉下去的一瞬間，我的心都提到嗓子眼了，我和湯承青馬上伸出頭探望，幸好，我們的水桶完好無損。在這時，一個別班的男同學(xué)幫我們把水桶抱了上來，看到?jīng)]有一點損傷的水桶，我倆的心終于*靜了下來。水搬到了*地，我倆就把水桶交給了我們班另外的同學(xué)。

　　我倆拖著疲憊的身體找到了我們小組同學(xué)所在的地方，就開始準(zhǔn)備了起來。首先，我們開始搭炤，我們找到一塊比較*的地方，找來幾塊大石頭，很快我們的炤就搭好了，緊接著，我們又開始燒火，因為我們很少燒火，所以我們那里也是好久也看不到火苗的影。一向心急的我們只好求助于陳老師，陳老師一來，就只見她蹲下身子，用手移了移我們的柴塊，一邊移還一邊對我們說：“柴不能橫著一塊直接放進去，要豎著放進去�！敝皇且徽Ｑ鄣墓し颍�我們的火竟然就奇跡般的燃起來了，我們便又將鍋放上去，將淘好的米放在里面，便開始煮飯了。隨后我們又開始煮火鍋，根本沒煮過火鍋的我們又將蔣老師請了來，看著什么都不懂的我們，蔣老師不禁有些著急，于是，蔣老師幫我們把準(zhǔn)備好的火鍋底料放在鍋里面便開始煮火鍋了。經(jīng)過蔣老師的.指點，不一會，我們的火鍋就已經(jīng)好了我們邀請到蔣老師、賀*等一些老師和我們一起吃火鍋�；疱伩雌饋砗芎贸裕�吃起來也不錯，我覺得這是我吃過的最好吃的火鍋了。

　　這一次野炊活動很好，同學(xué)們都是有說有笑的，每一個角落都充滿了歡聲笑語，我相信，每一個同學(xué)的心底里都有著說不出的快樂。

野炊活動作文9

　　盼星星盼月亮，終于到了我們六年級去野炊了，前幾天一直都是其它年級的學(xué)生去野炊，每次上課我們我們都只有做在教室了羨慕別人去野炊，有的時候甚至心都飛出去了。

　　昨天，接到消息的我們激動不以，于是，一放學(xué)，我們小組的同學(xué)就一起去超市買東西了，我和湯承青一人帶了一百元錢，在超市里，我們買了火鍋的底料和各種各樣的蔬菜、水果，最后我又分工每個人帶些什么，就這樣，分完后，我們就各自回家了。

　　今天，早以迫不及待的我邁著輕快的步伐去學(xué)校，剛走進教室的時候，我簡直不敢相信自己的眼睛，教室里就像一個菜市場，到處都是同學(xué)們的鍋、碗、瓢、盆。后來，陳老師來了，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　我們六年級的同學(xué)走在街上，就像一條長長的絲袋，從街頭一直到街尾。不知不覺中，我們就到了大河壩�！巴醢�伶、湯承青你們兩個去搬水。”只聽見陳老師在前面大聲叫到。接到陳老師的命令，于是，我就和湯承青去搬水了。在所有搬水的人中大多數(shù)都是男同學(xué)，好像就只有我和湯承青兩個**學(xué)，雖然我們是**學(xué)，但是我們還是不甘示弱。只見我和湯承青兩個人兩腳分開，彎下腰，卷起衣袖，一人搬起一頭，向前走去�？墒遣坏绞�步，我們就已經(jīng)堅持不住了。后來，出于無奈的我們想到了一個好辦法，那就是一讓水桶滾著走，我倆一個在路的上面一個在路的下面，時刻都注視著水桶，所以一路都很順利。突然，意外發(fā)生了，因為水桶表面有了太多的泥土，我倆一時劃了手，所以出了一點點小小的失誤，水桶從一個三、四米左右高的地方滾了下去，在那掉下去的一瞬間，我的心都提到嗓子眼了，我和湯承青馬上伸出頭探望，幸好，我們的水桶完好無損。在這時，一個別班的男同學(xué)幫我們把水桶抱了上來，看到?jīng)]有一點損傷的水桶，我倆的心終于*靜了下來。水搬到了*地，我倆就把水桶交給了我們班另外的同學(xué)。

　　我倆拖著疲憊的身體找到了我們小組同學(xué)所在的地方，就開始準(zhǔn)備了起來。首先，我們開始搭炤，我們找到一塊比較*的地方，找來幾塊大石頭，很快我們的炤就搭好了，緊接著，我們又開始燒火，因為我們很少燒火，所以我們那里也是好久也看不到火苗的影。一向心急的我們只好求助于陳老師，陳老師一來，就只見她蹲下身子，用手移了移我們的柴塊，一邊移還一邊對我們說：“柴不能橫著一塊直接放進去，要豎著放進去�！敝皇且徽Ｑ鄣墓し�，我們的火竟然就奇跡般的.燃起來了，我們便又將鍋放上去，將淘好的米放在里面，便開始煮飯了。隨后我們又開始煮火鍋，根本沒煮過火鍋的我們又將蔣老師請了來，看著什么都不懂的我們，蔣老師不禁有些著急，于是，蔣老師幫我們把準(zhǔn)備好的火鍋底料放在鍋里面便開始煮火鍋了。經(jīng)過蔣老師的指點，不一會，我們的火鍋就已經(jīng)好了我們邀請到蔣老師、賀*等一些老師和我們一起吃火鍋�；疱伩雌饋砗芎贸�，吃起來也不錯，我覺得這是我吃過的最好吃的火鍋了。

　　這一次野炊活動很好，同學(xué)們都是有說有笑的，每一個角落都充滿了歡聲笑語，我相信，每一個同學(xué)的心底里都有著說不出的快樂。

野炊活動作文10

　　今天下午，我們班要搞一次野炊活動。

　　早上，同學(xué)們就帶著野炊要用的一切物品來到學(xué)校。吃好午飯，我們便匆匆來到教室。等到人一齊，老師就叫男同學(xué)跟她去搭灶，**學(xué)留在校內(nèi)做好其他的準(zhǔn)備工作。

　　下午，一個漫長的下午好象永遠(yuǎn)過不完似的。終于第二節(jié)下課了，我們大家沖出教室到辦公室去拿東西。然后，跟著老師來到了一片空曠的地方，茅盾廣場。這里還沒有動工建設(shè)，荒著呢！男同學(xué)走在前面，帶我們來到他們中午搭灶的地方。來到那里，找到了灶頭，我就把鍋子放了上去。然后，我便大膽地用打火機打著火點著一張報紙，放進了灶肚里。接著，我放了一些軟柴到報紙的上面。我不停地往里面放柴。老師看見了就對我說：“不能這樣放柴，否則火不但燒不旺，反而會滅掉的�！蔽衣犃死蠋熣f的話，就放慢了速度�；鸫_實比剛才要旺。燒著燒著，我額頭上不停地冒出了亮晶晶的小水珠。但是，我堅持著燒火。終于，野火飯被我燒熟了！按照老師的指點，我們又讓飯燜了十五分鐘。然后，我讓兩個男同學(xué)抬回到教室里去。

　　一到教室里，我們就爭著吵著要自己先盛飯。我們一個又一個地盛飯，終于大家都吃到了飯，秩序才開始變得好一點了。老師也過來到我們的鍋子里盛飯吃。

　　我們燒得多，吃不完，于是我說：“讓我盛一點回家去讓爸爸媽媽也吃一點�！崩蠋熯�表揚了我，說：“非常孝順父母，處處想到父母�！被氐郊依锊坏�父母吃了，連爺爺奶奶都搶來吃了。他們一邊吃著，一邊說：“小薇真棒，她燒的飯?zhí)貏e好吃！”

　　我想以后我不但要在學(xué)校里燒，而且還要多在家里燒，讓大家經(jīng)常能夠吃到我燒的飯菜。