買櫝還珠的意思及故事

　　買櫝還珠這個(gè)成語很多人都聽過，但很多卻不知道它表達(dá)的意思。下面就是小編給大家整理的買櫝還珠的意思內(nèi)容，希望大家喜歡。

　　買櫝還珠的意思

　　買櫝還珠，我國古代成語，出自《韓非子》，原意是買來珠寶而只留下漂亮的盒子不要里面真正價(jià)值高的珠寶。經(jīng)常用來比喻沒有眼光取舍不當(dāng)。

　　買櫝還珠

　　mǎi dú huán zhū

　　櫝：木匣;珠：珍珠。買下木匣，退還了珍珠。比喻那些沒有眼光，取舍不當(dāng)?shù)娜恕Ｓ种S刺那些不了解事物本質(zhì)， 舍本逐末、棄主求次的人。

　　貶義詞

　　連動(dòng)詞;作謂語、賓語、定語;用于書面語

　　 舍本逐末、本末倒置、反裘負(fù)薪、舍本求末、取舍不當(dāng)。

　　 去粗取精

　　：含貶義

　　(已編入滬教版《六年級第一學(xué)期》《三四 中國古代寓言四則》中的第一則、長春版《五年級第一學(xué)期》《漢語家園》)

　　比喻、諷刺了只重視外表，而不顧實(shí)質(zhì)，舍本求末的人。

　　買櫝還珠的典故

　　一個(gè)有一顆漂亮的珍珠的楚國人打算把這顆珍珠賣出去。

　　這個(gè)楚國人找來名貴的木蘭，為珍珠做了一個(gè)盒子(即櫝)，用桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。然后，用翠鳥的羽毛在盒子的外面精雕細(xì)刻了許多好看的花紋。

　　一個(gè)鄭國人將盒子拿在手里看了半天，愛不釋手，終于出高價(jià)將楚人的盒子買了下來。鄭人交過錢后，便拿著盒子往回走�？墒沁^了幾天回來了。楚人以為鄭人后悔了要退貨，沒等楚人想完，鄭人已走到楚人跟前。只見鄭人將珍珠交給楚人說：“先生，我買的只是盒子，您將一顆珍珠忘放在盒子里了，我特意回來還珠子的�！庇谑青嵢藢⒄渲榻唤o了楚人，一邊往回走去。

　　楚人拿著被退回的珍珠，十分尷尬地站在那里。

　　啟示

　　做什么事情都要分清主次不要混淆顛倒，不能做出舍本逐末、本末倒置的傻事來,不要太過注重外表，反而忽略了事物的本質(zhì)。

　　買櫝還珠原文及解釋

　　楚人有賣其珠于鄭者。為木蘭之柜，薰以桂、椒，綴以珠玉，飾以玫瑰，輯以羽翠。鄭人買其櫝而還其珠。此可謂善賣櫝矣，未可謂善鬻珠也。

　　楚：楚國。

　　其：代詞，他的(指楚國人)。

　　珠：珍珠。

　　于：向，對。

　　鄭：鄭國。

　　者：.....的人。

　　為：做，制造。

　　木蘭：一種木紋很細(xì)的香木。

　　之：的`。

　　柜：盒子。

　　薰：香草;這里作動(dòng)詞， 用香料熏染。

　　以：用。

　　桂:肉桂

　　椒：花椒。

　　拓展：

　　心之官則思

　　xīn zhī guān zé sī

　　心：古人以為心是思維器官，所以把思想的器官、感情等都說做心，現(xiàn)指腦筋；官：官能，作用。腦筋的官能就是思維

　　戰(zhàn)國·鄒·孟軻《孟子·告子上》：“心之官則思，思則得之，不思則不得也�！�

　　東漢末年，有一位姓蔡的醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明、遐邇聞名，前去拜師學(xué)藝的人幾乎要踏破他家的門檻了。有一天，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩也來到蔡先生家，要拜他為師。7歲的小男孩行過見面禮之后，便規(guī)規(guī)矩矩地站在一旁靜候蔡先生的吩咐。由于蔡醫(yī)生覺只則那些智力高、有悟性的孩子為徒，于是決定先考他一考。

　　蔡醫(yī)生把男孩叫到面前，指著庭院里的一棵桑樹道：“你瞧，這棵桑樹最高枝條上的葉子，人夠不著，怎么才能采下桑葉來?”“用梯子唄！”小男孩脫口而出�！翱晌壹覜]有梯子呀？” 蔡醫(yī)生說。“那我就爬上去采！” 小男孩講�！叭绻�不準(zhǔn)爬，你必須站在地上不動(dòng)，你還能想出別的辦法來嗎？” 蔡醫(yī)生有意“為難”他一下。小男孩站在那里略加思索，突然一拍腦門，喊了一聲：“有了”，便去找了根長繩子，用繩子系上一塊小石頭，然后來到桑樹底下，使勁將石頭往那最高的枝條上拋去。繩子掛住了枝頭，稍一用力，最上面的枝頭就垂下來了，他一伸手就把桑葉采了下來。始終站在一旁觀看的蔡醫(yī)生，這時(shí)高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“很好！很好!”

　　無巧不成書，當(dāng)蔡醫(yī)生和小男孩正要轉(zhuǎn)身進(jìn)屋時(shí)，突然身后傳來小孩們高聲的吵鬧聲，兩人回頭一看，原來庭院那邊有兩只山羊在打架，打得難解難分，幾個(gè)孩子用盡了吃奶的力氣想把他們拉開，可就是無濟(jì)于事。于是，蔡醫(yī)對小男孩生說：“你來想想辦法，叫那兩只羊不要打架了�！�

　　小男孩并不著急徑直走向山羊拉架，而是又回到桑樹底下，拔了一把鮮嫩嫩、綠油油的草，送到山羊的面前。這時(shí)，山羊打累了，肚子也餓了，看見草后自然就顧不上打架了。

　　蔡先生滿意地說：“心之官則思，思則得之，不思則不得之。孺子可教，孺子可教也�！� 這個(gè)小男孩就是我國歷史上德藝雙磬、救人無數(shù)的漢末醫(yī)學(xué)家華佗。