父與子讀后感（通用8篇）

　　品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的父與子讀后感（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　父與子讀后感1

　　前幾日，在女兒的要求下，讀了《父與子》一書，書中沒有文字，只有一幅幅幽默有趣，讓人捧腹大笑的漫畫。每副漫畫下都蘊(yùn)含一個(gè)發(fā)人省醒，耐人尋味的哲理故事。

　　記得讀大學(xué)時(shí)，經(jīng)常可以看到在報(bào)紙上刊登《父與子》漫畫的部分內(nèi)容。每次讀后就會(huì)暗暗的大笑。漫畫中，孩子總是那么的淘氣，喜歡調(diào)皮搗蛋。而父親總是無奈和落寞，這是對(duì)這個(gè)社會(huì)無情的諷刺。

　　房?jī)r(jià)股市高漲的今天，生活成本越來越高，一個(gè)個(gè)神話的出現(xiàn)和破滅讓大部分人不知所措。只有賺錢才是硬道理，已經(jīng)成為社會(huì)準(zhǔn)則的一部分，所有人被這無形的枷鎖纏繞著，無法擺脫。

　　漫畫中的畫面，給人予溫馨。孩子的惡作劇無傷大雅，而真正體現(xiàn)出孩子的天真無邪。大人的世界他（她）永遠(yuǎn)不懂，他們只是在自己的行為世界里安逸的生活。

　　成長(zhǎng)需要一個(gè)過程，也許某一天他（她）明白，世界并沒有他們想象的那么簡(jiǎn)單，而是要付出更努力的代價(jià)。現(xiàn)在他（她）還是小孩，為什么不能沉醉在惡搞式的漫畫中沉醉自我呢！

　　我笑過，惡搞式的玩笑是孩子天性的表現(xiàn)。在讀書漫畫書時(shí)，我依然會(huì)沉醉在這種笑意之中。

　　合上書，故事結(jié)束，生活將繼續(xù)。但這對(duì)快樂的父子將深深印在我們的腦海之中。

　　父與子讀后感2

　　昨天，媽媽給我買了一本書—《父與子》，它的作者是德國幽默大師埃·奧·卜勞恩。其中父子善良、正直、寬容的藝術(shù)形象，處處充滿著智慧之光，時(shí)時(shí)流露著純真的父子之情。

　　《父與子》是一本幽默、溫馨，流露岀純真的赤子之情和融融的天倫之樂，感人至深。生活在納粹統(tǒng)治的恐怖陰影下的人們，在這組作品中看到了一個(gè)久違的澄清無比的世界。

　　在這本書里，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有歧視，沒有政治，有的只是一個(gè)慈父、一個(gè)稚子，他們之間不斷地發(fā)生著各種忍俊不禁的小故事，善良和溫情是永遠(yuǎn)不變的主題。

　　其中，我最喜歡的是《魚兒的來信》這一篇，它講的是：兒子不想釣魚，于是他把寫好的信掛在魚鉤上，然后回到船上對(duì)爸爸說：“爸爸，您的魚竿動(dòng)了�！卑职致劼暣笙�，結(jié)果撈上來一看，信上說：我們今天不來了，敬禮！魚兒。

　　我還有一篇很喜歡的，是《生日禮物》講的是：爸爸看著兒子和小豬們的創(chuàng)意表演，爸爸開懷大笑的事情。

　　相信所有看過《父與子》的人都會(huì)被那對(duì)天真純摯、風(fēng)趣可愛的父子逗得哈哈大笑。希望大家都喜歡這對(duì)父子。

　　父與子讀后感3

　　我看過很多的書，但讓我印象最深刻的書是《父與子》。這是一本幽默風(fēng)趣的連環(huán)畫，是德國漫畫家�！�奧·卜勞恩創(chuàng)作的。書里面一個(gè)個(gè)幽默、感人的小故事，就是卜勞恩和他兒子真實(shí)生活的寫照。一幅幅有趣的圖畫，向我們展現(xiàn)了親密、深厚的父子情。

　　父愛是偉大的。書中有一則故事：愿做孺子牛。講的是兒子哭著喊著想要去騎大馬。父親靈機(jī)一動(dòng)，就趴在地上來當(dāng)大馬，讓兒子騎在他的背上�！疤�好嘍，大馬，趕快走！”兒子高興的叫著。父親馱著兒子來到大街上，不顧行人異樣的眼光，吃力的向前爬去。突然，街上竄出一條狗汪汪大叫，嚇得兒子目瞪口呆，渾身發(fā)抖。父親立刻“汪汪汪”學(xué)狗叫，把狗嚇得跑開了。

　　父親也是兒子的玩伴、朋友。書里的父親和兒子一起去公園玩蹺蹺板。他們坐在兩端，起起落落開心極了。但是這個(gè)蹺蹺板上寫著“兒童專用”，這時(shí)候管理員來了，父親看到立刻蹲著走，變得和兒子一樣高，太搞笑了！

　　看完這本書，我想到了我的爸爸。父愛如山，他每天為我們的生活辛苦忙碌。雖然不能時(shí)刻陪伴我，但他只要一有空，就會(huì)親自接送我上下學(xué)，陪我快樂的玩鬧。我要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得優(yōu)秀，來回報(bào)父親深厚的愛！

　　父與子讀后感4

　　我最喜歡的書是《父與子》。這本書的作者是德國著名漫畫家�！�奧·卜勞恩，由吉林?jǐn)z影出版社出版。每一個(gè)閱讀《父與子》的人都能從中獲得最開懷的笑聲。

　　這本書的封面是黃色的，上面畫著一位留著小胡子，穿著西裝打著紅色領(lǐng)帶的胖爸爸，他帶著他的兒子在路邊的橫桿上玩得很開心。封底還畫著這位父親同他的兒子讀報(bào)的畫面。

　　這本書中塑造了一對(duì)有趣、平凡的父子，他們善良、正直、寬容，并富有幽默感。我每次讀這本書的時(shí)候，都能被書里的場(chǎng)景逗得捧腹大笑。我最喜歡的是喂天鵝這個(gè)故事。講的是有一天父子倆去公園里喂天鵝，最后沒有食物了，天鵝認(rèn)為是父親太小氣，不給自己吃。結(jié)果父親問天鵝”只剩煙斗了，你要不要“？沒想到天鵝竟然叼著煙斗，悠哉游哉地游走了。

　　《父與子》里面講述了許許多多有趣的故事，讓我們?cè)谛φZ中懂得了父愛的偉大。

　　《父與子》已經(jīng)超越國界，成為全世界人們的精神財(cái)富，它的.作者卜勞恩將永遠(yuǎn)是世界漫畫史上的一顆璀璨明珠。

　　父與子讀后感5

　　“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光”。說明了書的重要作用。什么是“最愛”？就是在我最疲倦的時(shí)候給我力量！在我最悲傷的時(shí)候給我無窮的歡樂！在我最失落的時(shí)候給信心！我找啊找啊，終于給我找到了，那就是《父與子》。這本漫畫書雖然很少有文字，但我們可以從題目中看出漫畫的主題，一對(duì)快樂的父子，一對(duì)猶如兄弟的父子，一對(duì)搞笑幽默的父子。

　　放學(xué)回家，本想沖進(jìn)門就去看書，就聽見媽媽說：“抓緊時(shí)間，快去寫作業(yè)”。聽到這句話我就很煩，就因?yàn)檫@句話，看書計(jì)劃泡湯了。這時(shí)候我想起《父與子》里兒子和爸爸之間搞笑和斗志斗勇的故事，靈機(jī)一動(dòng)，“這些小障礙是難不倒我——‘張大俠’的想看書的想法的。我可以在學(xué)校抓緊一切可以利用的時(shí)間先把作業(yè)寫完，等完成學(xué)習(xí)了計(jì)劃，這樣不就可以安心地開始我的閱讀之旅了嗎？”我太聰明了！

　　當(dāng)我考試成績(jī)不理想，和朋友、父母之間鬧矛盾，看著這本書就像一位隱形人，把力量帶給我，讓我忘記煩惱和憂愁，讓我變得開心和幽默，開啟聰明的大腦解決學(xué)習(xí)和生活的各種小難題。

　　父與子讀后感6

　　我姐姐有一本書叫《父與子》，其中一段兒子在為作業(yè)發(fā)愁，結(jié)果他爸爸幫他完成了作業(yè)。我覺得他爸爸做的不對(duì)，家長(zhǎng)們是不能幫小孩做作業(yè)的。

　　第二天上課時(shí)，老師發(fā)覺這作業(yè)是他見過最糟糕的。兒子便告訴老師是他爸爸幫寫的，兒子把老師帶回家里，老師把爸爸打了一頓。我感覺老師不該打爸爸，應(yīng)該把爸爸叫到辦公室教育一下。

　　還有一段是說一個(gè)壯漢要打兒子，爸爸站在兒子前面，把剛剛種上的樹給拔了出來，把壯漢嚇跑了。這就證明爸爸非常愛他，不惜一切代價(jià)的保護(hù)自己兒子。還有……

　　讀完這本書，我感受是：爸爸對(duì)兒子的愛無處不在，用時(shí)間陪伴著兒子快樂成長(zhǎng)�？晌业陌职忠�?yàn)楣ぷ鞯脑�因，只能偶爾帶我出去吃飯看看電影。不能像《父與子》里面的爸爸那樣，希望我們生活中，父母都能多陪陪自己的孩子。

　　暑假里我會(huì)到爸爸店里陪陪爸爸，在店里幫爸爸做些力所能及的事情，偶爾和爸爸一起玩玩手機(jī)游戲，爸爸說：“這是勞逸結(jié)合，不能沉迷游戲�！毕掳嗔�，我和爸爸一起跑步回家，我的生活有了爸爸的陪伴而更加快樂。

　　父與子讀后感7

　　《父與子》是我今年暑假讀的一本書，是我讀完的第一本漫畫書，是這本書讓我領(lǐng)略到了漫畫的奇妙之處，讓我開始喜歡上了漫畫。

　　這本書以漫畫的形式，用幽默的語言，以日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)了父親與兒子之間的親情。書里不多的語言詼諧幽默，總能讓我在忍俊不禁里體會(huì)到他們的父子深情，也讓我想起了我的爸爸。

　　我的爸爸用網(wǎng)上很流行的一句話說，就是被手機(jī)抓走了。爸爸中午不回家，晚上回家?guī)蛬寢屪鲞^晚飯之后，眼睛就“粘”在了手機(jī)上，他一會(huì)兒看新聞，一會(huì)兒看視頻，忙的不亦樂乎，可是眼睛卻從來都不會(huì)看看我，也不去看看妹妹，還總是讓我和媽媽忙他做這做那，用媽媽的話說他就是一個(gè)超級(jí)無敵大懶蛋。

　　我還記得我剛看完這本書的時(shí)候突然就哭了起來，把媽媽嚇壞了，她忙問我怎么了，我把書丟給了爸爸，我說：“爸爸你從來都不給我玩�！�

　　看到我哭了，從來不愛讀書的爸爸趕緊拿起了漫畫書……那天晚上破天荒的，他的眼睛沒有再粘到手機(jī)上，跟我和妹妹一起玩起了皮球，也是從那天開始，爸爸有意識(shí)的陪我和妹妹一起玩兒，雖然還是不能像書上的爸爸一樣常常的陪著我，可是我已經(jīng)感到很滿足了，是這本書讓我“找回”了爸爸，也讓我愛上了看漫畫書。

　　父與子讀后感8

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我買了《父與子》全集，里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑，充滿溫情，我經(jīng)常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。

　　書里的父親是一個(gè)胖乎乎的人，禿著頭，慈愛而親切，還有點(diǎn)童心未泯，兒子留著刺猬頭，調(diào)皮而可愛。父與子之間發(fā)生的故事處處蘊(yùn)含著父親與兒子之間深深的愛。而我更喜歡那個(gè)頑皮，有點(diǎn)愛搗亂，卻又透著機(jī)靈的兒子。在漫畫《繪畫的局限》中兒子的頑皮搗蛋和機(jī)靈就表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　一天，兒子在家里打曲棍球，一不小心打破了鏡子，幾塊碎片掉在了地上。兒子害怕父親批評(píng)，焦急的坐在地上冥思苦想。終于，他想出了一個(gè)好辦法，先用曲棍球棒把鏡面全部打碎，再用顏料在原來的在原先掛鏡子的墻壁上畫上父親的樣子。畫好后，父親正好來照鏡子，兒子看著父親，生怕他看出破綻。父親一邊照“鏡子”里的自己，一邊打著長(zhǎng)長(zhǎng)的領(lǐng)帶，當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)“鏡子”里的自己是帶著領(lǐng)結(jié)的，可他剛才明明是打領(lǐng)帶的呀！兒子觀察到父親疑惑的表情，急忙溜走了。

　　“瞧，文中的兒子機(jī)靈吧！”