合唱隊(duì)工作計(jì)劃（精選5篇）

合唱隊(duì)工作計(jì)劃 篇1

　　為了加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念，開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野。為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，特成立學(xué)校合唱隊(duì)。在三、四，五，六年級(jí)中選拔學(xué)生組建校合唱隊(duì)，著眼全體、兼顧特長(zhǎng)，自愿報(bào)名與選拔，普及與提高相結(jié)合，讓更多的喜歡合唱的學(xué)生能夠進(jìn)入到合唱隊(duì)中來(lái)。在活動(dòng)過(guò)程中，嚴(yán)格實(shí)施訓(xùn)練，力爭(zhēng)在本學(xué)期末使此項(xiàng)活動(dòng)不僅初具規(guī)模，而且小有成效。為了使活動(dòng)順利高效的開(kāi)展，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作一下安排：

　　一、訓(xùn)練目的：

　　1、 通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

　　2、 通過(guò)練唱少兒合唱歌曲，提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　　3、 進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

　　二、訓(xùn)練方法與內(nèi)容：

　　(一)基本訓(xùn)練: 氣息、發(fā)聲方法等，努力提高合唱隊(duì)員的表現(xiàn)能力。訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。為了解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。

　　1、訓(xùn)練隊(duì)員統(tǒng)一的姿勢(shì)。(站姿、坐姿)

　　2、訓(xùn)練隊(duì)員正確、統(tǒng)一的呼吸，在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制。

　　3、掌握了氣息的控制后，進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí)，發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深，簡(jiǎn)單到復(fù)雜。4、配合著歌曲擴(kuò)展音域，訓(xùn)練隊(duì)員的聲音和技巧。

　　(二)練習(xí)優(yōu)秀少兒合唱歌曲，作品的選擇由易漸難。

　　三、訓(xùn)練時(shí)間：每周一下午第七節(jié)課訓(xùn)練

　　四、訓(xùn)練地點(diǎn)：音樂(lè)教室

　　五、教學(xué)內(nèi)容安排：

　　1、 講解合唱的一些基本知識(shí)，將學(xué)生分高低聲部，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的興趣，建立訓(xùn)練常規(guī)

　　2、 發(fā)聲訓(xùn)練，學(xué)習(xí)和鞏固正確、科學(xué)的合唱方法(例如站姿，坐姿，口型，表情)。

　　3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)，學(xué)習(xí)三度音程二聲部合唱練習(xí)曲

　　4、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的發(fā)聲訓(xùn)練(連音、跳音)，學(xué)習(xí)三度較復(fù)雜二聲部合唱練習(xí)曲。

　　5、學(xué)習(xí)作品二聲部合唱《螢火蟲(chóng)》。

合唱隊(duì)工作計(jì)劃 篇2

　　為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，特成立學(xué)校合唱隊(duì)。

　　一、　學(xué)生情況分析：

　　本學(xué)期的合唱隊(duì)員主要以三年級(jí)學(xué)生為主。大部分學(xué)生具有音準(zhǔn)較好、音色較美、形象好的優(yōu)勢(shì)�？梢哉f(shuō)是在聲樂(lè)發(fā)展方面很有潛力、有前途的學(xué)生。

　　二、本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃是：

　　第一階段：重視學(xué)生的基本功訓(xùn)練。

　　這里面包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。因?yàn)槁晿?lè)不同于其他學(xué)科，是一門抽象的、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導(dǎo)。并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點(diǎn)采用“嚴(yán)格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進(jìn)行教學(xué)，使他們打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ)，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。

　　第二階段：歌曲的演唱。

　　為了滿足我們學(xué)校內(nèi)外組織的各種文藝活動(dòng)需要，并給每個(gè)學(xué)生一個(gè)鍛煉、展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。我將排練滿足不同需要的各種題材的演出活動(dòng)。如：獨(dú)唱、重唱、對(duì)唱、小合唱等。讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)有所總結(jié)。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，通過(guò)排練好一首歌曲，不僅有利于學(xué)生聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感的培養(yǎng)，更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。

　　三、本學(xué)期的活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)的時(shí)間定于每周三下午第三節(jié)課。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法。課后寫(xiě)好總結(jié)。

　　四、本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、《讓我們蕩起雙槳》

　　2、《小白船》

　　3、《感恩的心》

　　4、《贊歌要比星星多》

　　5、《歌聲與微笑》

合唱隊(duì)工作計(jì)劃 篇3

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，使校園充滿歡樂(lè)和生機(jī)，擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野，增進(jìn)學(xué)生的音域知識(shí)，使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)而從中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，學(xué)校決定在七年級(jí)、八年級(jí)中選拔一批學(xué)生組建校合唱隊(duì)，由姜艷麗老師擔(dān)任教學(xué)工作。

　　根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定了以下計(jì)劃。

　　一、要求

　　1、參加合唱隊(duì)的同學(xué)除自愿報(bào)名參加外，還應(yīng)通過(guò)必要的挑選，應(yīng)具有一定的演唱能力，尤其是音色和音準(zhǔn)的要求一定要達(dá)到。

　　2、合唱隊(duì)設(shè)有隊(duì)長(zhǎng)和聲部長(zhǎng)，有隊(duì)長(zhǎng)和聲部長(zhǎng)協(xié)助老師來(lái)進(jìn)行日常的組織考勤工作。

　　3、由于合唱隊(duì)的聲音是否優(yōu)美好聽(tīng)取決于所有合唱隊(duì)員的共同努力，因此，每個(gè)合唱隊(duì)員都應(yīng)該有團(tuán)結(jié)合作的精神，對(duì)于每次的排練都不能無(wú)故缺席。

　　二、內(nèi)容安排

　　1、基礎(chǔ)訓(xùn)練，氣息、發(fā)聲的方法，音準(zhǔn)訓(xùn)練等都是至關(guān)重要的，只有這些基本的技能提高了才能提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。

　　2、作品的選擇應(yīng)由易漸難，不宜多，但求精，挑選一些好聽(tīng)又容易上口的歌曲。

　　三﹑合唱隊(duì)的組織和排練

　　合唱隊(duì)的組織包括合唱隊(duì)員的選拔、合唱隊(duì)聲部的組成和排列形式、合唱曲目的選擇。

　　(1)學(xué)校合唱隊(duì)員的選拔，一般要求隊(duì)員有一定的音樂(lè)素質(zhì)，音準(zhǔn)、節(jié)奏感和樂(lè)感要好，嗓音無(wú)毛病，音色圓潤(rùn)、發(fā)聲自然。

　　(2)合唱隊(duì)的人數(shù)可在15～30人之間，各聲部人數(shù)可視情況而定，但低聲部音量不能超過(guò)高聲部。

　　(3)合唱曲目應(yīng)挑選有藝術(shù)性、思想性、民族特色、適合中學(xué)生學(xué)唱的中外藝術(shù)歌曲和少兒歌曲，并應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充有時(shí)代特點(diǎn)的優(yōu)秀創(chuàng)作歌曲。使合唱隊(duì)在排練過(guò)程中能不斷發(fā)展藝術(shù)鑒賞力，提高合唱水平。還要注意曲目難度應(yīng)使合唱隊(duì)能勝任。

　　合唱隊(duì)的排練包括合唱發(fā)聲訓(xùn)練和歌曲排練二部分。合唱發(fā)聲訓(xùn)練一般要達(dá)到以下目的：

　　(1)學(xué)會(huì)用氣息支持歌唱。

　　(2)掌握一定的發(fā)聲方法后逐漸擴(kuò)展音域。

　　(3)盡量使合唱聲音協(xié)調(diào)，在音色、音量、發(fā)聲位置上使各聲部統(tǒng)一和平衡。

　　(4)提高合唱隊(duì)員的音樂(lè)素質(zhì)，不斷在音準(zhǔn)、節(jié)奏和樂(lè)感上有所進(jìn)步。

　　以上要求應(yīng)在長(zhǎng)期訓(xùn)練中逐漸做到，教師應(yīng)根據(jù)合唱隊(duì)情況制訂相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃。歌曲排練可按以下步驟進(jìn)行：排練前，教師應(yīng)先對(duì)歌曲作詳盡的分析，設(shè)計(jì)好歌曲的處理方案。如歌曲的基本風(fēng)格和情緒基調(diào)、音色有何要求，音量有否變化，速度有否改變，還有樂(lè)句或樂(lè)段的銜接，氣口的統(tǒng)一等。對(duì)排練中可能出現(xiàn)的難點(diǎn)要有足夠的估計(jì)。對(duì)指揮的基本圖式和有關(guān)技術(shù)也應(yīng)熟練掌握。然后方可開(kāi)始進(jìn)入排練。

　　排練時(shí)，先讓隊(duì)員在伴奏下輕聲視譜，輕唱是為保護(hù)嗓音，也更易找到歌唱的感覺(jué)。多聲部歌曲應(yīng)讓各聲部先單獨(dú)視唱數(shù)遍，然后盡量讓各聲部一起視唱，以培養(yǎng)合唱隊(duì)員敏銳的聽(tīng)覺(jué)和和聲感覺(jué)。如遇難度較大的部分，可適當(dāng)分聲部多唱幾遍。歌譜基本唱熟后可輕唱歌詞，多聲部歌曲仍可按以上方法視唱，直至熟練地唱會(huì)全曲。接著可按教師的方案對(duì)歌曲進(jìn)行細(xì)排，直至基本上達(dá)到預(yù)定要求。在整個(gè)排練中，音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音的和諧以及歌曲的情緒始終是教師注意的重點(diǎn)。以上排練過(guò)程可視情況分?jǐn)?shù)次完成。

合唱隊(duì)工作計(jì)劃 篇4

　　一、活動(dòng)主題：

　　學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使隊(duì)員打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ)，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過(guò)排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

　　2、 通過(guò)練唱中外少兒合唱歌曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

　　3、 進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

　　三、參加對(duì)象：

　　在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數(shù)在50人左右。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)的時(shí)間定于每周一下午課外活動(dòng)到放學(xué)。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法。課后寫(xiě)好總結(jié)。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校音樂(lè)教室

　　六、訓(xùn)練時(shí)間：

　　每周周一下午第七節(jié) (16：15——17：00)

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。

　　八、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)：

　　A 訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練男生的聲音。

　　2、 中外少兒合唱歌曲。

　　3、 中外合唱名曲。

　　4、 合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

　　練方法及過(guò)程：

　　1、 聲音的訓(xùn)練

　　(1)呼吸 (2) 聲音位置 (3) 直聲訓(xùn)練

　　2、 音準(zhǔn)訓(xùn)練

　　音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部 合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

　　3、 尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

　　(1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練

　　4、 合唱表現(xiàn)的四種手段。

　　(1)連唱 (2)跳唱 (3)強(qiáng)而有彈性 (4)不連不跳

　　5、節(jié)奏訓(xùn)練

　　音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

　　6、咬字與吐字的訓(xùn)練

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

　　7、中外歌曲的學(xué)習(xí)

　　九、 本學(xué)年活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、《愛(ài)的人間》

　　2、《同一首歌》

　　3、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　4、《紅星歌》

　　5、《讓我們當(dāng)起雙槳》等等

　　6、《紅河谷》

　　7、《雪絨花》

　　8、《歌唱二小放牛郎》

　　9、《摘星星》

　　10、《放風(fēng)箏》

合唱隊(duì)工作計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)。

　　二、合唱團(tuán)成員：

　　自愿參加合唱隊(duì)的學(xué)生。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加歌唱課學(xué)習(xí)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。

　　三、訓(xùn)練措施：

　　1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

　　興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，分一二年級(jí)段、三四年級(jí)段和五六年級(jí)段。常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵，提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

　　2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

　　合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

　　培養(yǎng)學(xué)生的歌唱能力的應(yīng)從這幾個(gè)方面入手：①歌唱的姿勢(shì)，主要是指站著歌唱的姿勢(shì)，包括兩腿自然張開(kāi)、頭正頸直、挺胸收腹、兩肩自然下垂等。②發(fā)聲方法，這主要包括口腔的形狀、運(yùn)氣方法、音與音之間的連接等。③對(duì)歌曲的處理，包括對(duì)旋律、節(jié)奏的處理、咬字吐字、平翹舌與前后鼻音、情感、面部表情與動(dòng)作的處理等。

　　四、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1、基本功訓(xùn)練

　　教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別。

　　教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

　　聲音的訓(xùn)練

　　(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)直聲訓(xùn)練

　　音準(zhǔn)的訓(xùn)練

　　音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

　　尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練

　　(1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練

　　合唱表現(xiàn)的四種手段

　　(1)連唱 (2)跳唱 (3)強(qiáng)而有彈性 (4)不連不跳

　　節(jié)奏訓(xùn)練

　　音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

　　咬字吐字的訓(xùn)練

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

　　2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

　　通過(guò)學(xué)習(xí)合唱歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

　　3、聲部和諧訓(xùn)練

　　要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。

　　4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界

　　定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

　　五、訓(xùn)練時(shí)間：每周一、三、五藝術(shù)課。

　　六、訓(xùn)練地點(diǎn)：校音樂(lè)室或多媒體教室。