**詩(shī)詞手抄報(bào)優(yōu)秀3篇
**詩(shī)詞手抄報(bào)優(yōu)秀1
蜀**廟
唐代:劉禹錫
天地英雄氣,千秋尚凜然。勢(shì)分三足鼎,業(yè)復(fù)五銖錢。
得相能開國(guó),生兒不象賢。凄涼蜀故妓,來舞魏宮前。
送人東游
唐代:溫庭筠
荒戍落黃葉,浩然離故關(guān)。高風(fēng)漢陽(yáng)渡,初日郢門山。
江上幾人在,天涯孤棹還。何當(dāng)重相見,樽酒慰離顏。
詠蟬 / 在獄詠蟬
唐代:駱賓王
西陸蟬聲唱,南冠客思深。不堪玄鬢影,來對(duì)白頭吟。
露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。無人信高潔,誰(shuí)為表予心?
**詩(shī)詞手抄報(bào)優(yōu)秀2
詩(shī)詞是闡述心靈的文學(xué)藝術(shù),而詩(shī)人、詞人則需要掌握成熟的藝術(shù)技巧,并按照嚴(yán)格韻律要求,用凝練的語(yǔ)言、綿密的章法、充沛的情感以及豐富的意象來高度集中地表現(xiàn)社會(huì)生活和人類精神世界。*詩(shī)起源于先秦,鼎盛于唐代。*詞起源于隋唐,流行于宋代。**詩(shī)詞源自民間,其實(shí)是一種草根文學(xué)。在21世紀(jì)的*,詩(shī)詞仍然深受普通大眾青睞。
**詩(shī)詞手抄報(bào)優(yōu)秀3
詩(shī)歌起源于上古的社會(huì)生活,因勞動(dòng)生產(chǎn)、兩性相戀、原始宗教等而產(chǎn)生的一種有韻律、富有感**彩的語(yǔ)言形式!渡袝.虞書》:“詩(shī)言志,歌詠言,聲依詠,律和聲。”《禮記.樂記》:“詩(shī),言其志也;歌,詠其聲也;舞,動(dòng)其容也;三者本于心,然后樂器從之!痹缙冢(shī)、歌與樂是合為一體的。詩(shī)即歌詞,在實(shí)際表演中總是配合音樂、舞蹈而歌唱,后來詩(shī)、歌、樂、舞各自發(fā)展,**成體,詩(shī)與歌統(tǒng)稱詩(shī)歌。如今詩(shī)歌按照不同的表現(xiàn)形式分為白話詩(shī)和舊體詩(shī)詞,白話詩(shī)更多稱為新詩(shī)或**詩(shī),但“詩(shī)詞”連稱時(shí)一般指舊體格律詩(shī)、詞。
“在當(dāng)今社會(huì)生活中繼承和發(fā)展傳統(tǒng)詩(shī)詞是**文化的需要,詩(shī)詞在傳統(tǒng)形式中的情味意味韻味更能使人接受,它是漢語(yǔ)特有魅力和功能,這是其它任何語(yǔ)言所沒有和不能的,也是任何語(yǔ)言翻譯不了的。因此傳統(tǒng)詩(shī)詞文化是世界文學(xué)史上最獨(dú)特表現(xiàn)形式和文學(xué)遺產(chǎn)”!~千華語(yǔ)錄
**詩(shī)詞手抄報(bào)優(yōu)秀3篇擴(kuò)展閱讀
**詩(shī)詞手抄報(bào)優(yōu)秀3篇(擴(kuò)展1)
——****手抄報(bào)內(nèi)容3篇
****手抄報(bào)內(nèi)容1
文明的力量,真的很巨大,在我經(jīng)過了那不眠的一晚后,我很貼切的感受到了。
今晚,我的堂姐夏要來我們家住一晚,她十七歲了,小時(shí)候我們的感情很好,就連分別時(shí)都會(huì)很深情地?fù)肀В窃谔媒愠醵臅r(shí)候,她輟學(xué)了,這是她要求的,她堅(jiān)持要出去打工,F(xiàn)在她在一家工廠上班,工作是給工廠做手提包。每天半夜12點(diǎn)鐘就要起床去干活,只能睡大約四個(gè)小時(shí)的覺。
堂姐來了,她和我的父母聊了天。在聊天過程中,她時(shí)不時(shí)地帶著點(diǎn)哭腔,是啊,這一年多她吃了很多苦。她染了發(fā),手指磨得很粗糙。
晚上,她和我睡在一起,她剛一躺在床上,就拿起手機(jī)和別人用QQ聊天,她聊了一夜。
基本上,我們都沒怎么說話,她專注于她的手機(jī),我專注于我手中的課本。我搞不懂,為什么我們?cè)谝黄饡?huì)那么的沒有話題來聊。
堂姐說:“看見你手里的書我就害怕!闭f完她頓了一下,接過書翻到后面的十首古詩(shī),她指著一首小詩(shī)說:“呵呵,這么多年了,我還是只記得這一首詩(shī)。”其實(shí),她背的磕磕絆絆,四句詩(shī)只有一句是完整的。
文明已在我們之間形成了一個(gè)我們彼此都無法越過的鴻溝,我們之間的距離變得越來越漫長(zhǎng),越來越遙遠(yuǎn)。
和我另一個(gè)堂姐婷相比,真的是天壤之別:婷姐上高一,成績(jī)優(yōu)秀,和我在一起的時(shí)候總是很有話題,有一天晚上我和婷姐睡在一起,聊學(xué)校的新鮮事,竟然聊到了半夜。
我的心涼透了。
第二天,媽媽對(duì)我說:“昨晚你有沒有和你夏夏姐聊。俊蔽覠o精打采地回答:“嘁,她只和她的網(wǎng)友聊,哪有功夫和我聊啊,就在你早上叫我們起床的前十分鐘她還在用手機(jī)和別人聊呢!眿寢寚@了口氣,說:“我姨姥的閨女的兩個(gè)女兒,一個(gè)十八歲了才上初三,成績(jī)一塌糊涂,準(zhǔn)備輟學(xué)去打工,一個(gè)是十三歲了才上小學(xué)四年級(jí)。”
我沉默了,原來在文明的力量面前,我們都顯得很渺小,小到可以被文明掌控自己的命運(yùn),幸福亦或是痛苦。
文明,令人悲哀,又令人嘆服。
****手抄報(bào)內(nèi)容2
今天,我看了一幅耐人尋味的的漫畫。它的大致內(nèi)容是:一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家路上看到了路旁的垃圾桶里空空如也,而垃圾桶前卻堆滿了臭不可聞的垃圾。女孩把垃圾放進(jìn)了垃圾桶,男孩靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出一張紙,寫上“文明——只差一步”這六個(gè)大字貼在了垃圾桶上。
我看了這幅漫畫后疑惑不解:為什么垃圾桶近在咫尺,人們還把垃圾扔在垃圾桶外呢?我想了很久,終于明白了:這是人們貪圖便利而造成的。他們要報(bào)垃圾扔在垃圾桶里,只是扔歪了,他們懶得再走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。就是這小小的一步,反映出了人們的道德。
在我們的生活中,也有這樣的人:在過馬路時(shí),有些人為貪圖快捷,就翻越綠化帶;在乘公交車時(shí),一些年輕力壯的青年人看到老人沒位子坐,卻無動(dòng)于衷,熟視無睹;在過紅綠燈時(shí),有些司機(jī)為一時(shí)方便,只見開車,無視交通法規(guī)……從生活中的這些小事可以看出**民族的傳統(tǒng)美德已經(jīng)消失殆盡,人們的心靈中只有自私,及自己的利益。
我在此向全世界呼吁:做個(gè)有道德的人吧!文明從我做起,從身邊的`小事做起。讓我們行動(dòng)起來吧!相信不久的將來,世界會(huì)因有我們而變得更美麗。讓我們一起展望美好的未來!
****手抄報(bào)內(nèi)容3
*是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,更是一個(gè)“文明古國(guó)”。講文明是**民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。隨著時(shí)間的推移,我們的文明意識(shí)越來越強(qiáng)烈了。今天,我就遇到了一件倍感萬(wàn)分的事。
今天的天氣,還是像往常一樣,熱得要命。走在外面還有一種要烤**干的感覺,但是我為了去紹興探望生病的姐姐,還是**了一下我的皮膚;厝r(shí),人感覺暈忽忽的。心情格外煩躁,好像有一把火在燃燒似的。我和奶奶一同乘公交車回去。剛走到車站便嚇了一跳:“怎么這么多人”等啊等,等啊等,皇天不負(fù)苦心人,嘿嘿,終于讓我等到你了吧!車還沒停下,人流就一股腦往上涌,我被擠在里面,好容易走了進(jìn)去,又吃了一驚。怎么回事兒啊剛才車不是挺空的嗎現(xiàn)在怎么一個(gè)座位也沒了呀旁邊還站了幾個(gè)人。不會(huì)吧從紹興站到柯橋……我和奶奶可著急了。忽然,身旁的一個(gè)叔叔“噌”地站了起來,對(duì)我們說:“你們坐吧!”我眼睛瞪地**的,我能想像的到我那個(gè)驚愕的表情,我第一次看到別人給我讓座,竟不知做啥好了。還是奶奶說的謝謝,我才跟著說的。
我們兩個(gè)人擠在一個(gè)座位上。雖然擠了點(diǎn)兒,但是心中充滿了喜悅和欣慰——不知是對(duì)那為叔叔的感激,還是看到了*文明的希望。以前,我總是覺得:我們*雖說是文明古國(guó),哪兒文明了呀那么多白色垃圾,堆在那里,每個(gè)人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木……但最近我也發(fā)現(xiàn)了,我們?cè)谶M(jìn)步,社會(huì)也在進(jìn)步。聽說,錢灑了一地,卻沒有人歸于己用,反而幫他們撿起來,F(xiàn)在又有人給我讓座。我們更應(yīng)該用行動(dòng)來證明自己,讓文明之花盛開在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
**詩(shī)詞手抄報(bào)優(yōu)秀3篇(擴(kuò)展2)
——復(fù)興**手抄報(bào)內(nèi)容3篇
復(fù)興**手抄報(bào)內(nèi)容1
一個(gè)民族特有的民族精神,既是對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要,使歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián),使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神。
民族精神“重在弘揚(yáng)”、“重在培育”,但在弘揚(yáng)和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。繼承是前提,創(chuàng)新才是根本,是弘揚(yáng)和培育民族精神的永恒動(dòng)力。作為一個(gè)民族的精神支柱,僅有歷史的傳承是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。惟有創(chuàng)新,才能發(fā)展;惟有創(chuàng)新,才能不朽。歷史沒有止步,創(chuàng)新就不應(yīng)該停止,民族精神也就不會(huì)終結(jié)。**民族精神是與時(shí)俱進(jìn)的精神,是歷史性和時(shí)代性的**,繼承與創(chuàng)新的**。它始終是發(fā)展的、前進(jìn)的。在我國(guó)**、建設(shè)和**的每一個(gè)重要?dú)v史關(guān)頭,都會(huì)孕育出新的民族精神。
正是這種閃爍著時(shí)代光輝的民族精神,造就了一大批具有先進(jìn)思想并頑強(qiáng)奮斗精神的杰出人物。他們?yōu)檎衽d**上下求索、矢志不渝,推動(dòng)了歷史發(fā)展和民族進(jìn)步,深刻地改變著時(shí)代的面貌,他們高揚(yáng)著鮮明的時(shí)代精神,挺起了堅(jiān)強(qiáng)的民族脊梁。這就是一個(gè)民族的精神和力量。
我們要提高自己的自身素質(zhì),要具有創(chuàng)造意識(shí),進(jìn)取精神,科學(xué)精神,**法治觀念,勞動(dòng)觀念,自主能力和自我保護(hù)能力,全面提高道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì)!
我們要把實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興的命令承擔(dān),我們注定是實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興的主力軍,偉大的使命鼓舞起無窮的力量,召喚我們高揚(yáng)起民族精神的旗幟,準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著去譜寫**偉大復(fù)興的新篇章!
我們要熱愛祖國(guó)!熱愛*!熱愛人民!
復(fù)興**手抄報(bào)內(nèi)容2
我們要知道,民族精神是一個(gè)民族生存發(fā)展的精神支柱,是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力、凝聚力的核心。民族精神是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間社會(huì)實(shí)踐形成的一種價(jià)值觀念,這個(gè)觀念該符合本民族大多數(shù)成員認(rèn)同的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。民族的興旺在于高昂的民族精神,沒有民族精神的民族必將走向落后或者**。
**民族的民族精神是團(tuán)結(jié)**、愛好和*、勤勞勇敢和自強(qiáng)不息。其中,自強(qiáng)不息是核心,其它內(nèi)容是這個(gè)核心慢慢引出來的。
一個(gè)民族只要做到與時(shí)俱進(jìn)地不斷豐富和發(fā)展民族精神,才可以立于不敗之地。所以,可以說民族文化積累積淀的結(jié)果,都跟民族精神有關(guān)系,民族精神隨著時(shí)代發(fā)展而不斷豐富,具有不斷變化的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。
民族精神又是一定時(shí)期社會(huì)實(shí)踐的.產(chǎn)物,民族精神形成和發(fā)展離不開具體的歷史條件,特別是離不開人們的實(shí)踐活動(dòng)。弘揚(yáng)和發(fā)展民族精神,必須結(jié)合特定的社會(huì)發(fā)展階段和具體年代。
我們**民族有許多英雄,比如黃繼光、雨來、海娃…他們都是在民族精神的**下不顧自己的安危,為了民族,為了祖國(guó)和敵人展開了殊死拼搏,有一句話說:“人總是要死,可是死的意義不同,諾重于泰山,諾輕于鴻毛!蔽覀兊挠⑿埸S繼光**了,他的死就是重于泰山,我們也要向他學(xué)習(xí)。
我們一定要繼續(xù)了解民族精神,遵守民族精神中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
復(fù)興**手抄報(bào)內(nèi)容3
**歷史千年悠悠,在夢(mèng)中我獨(dú)自神游,奇妙的與時(shí)間倒走,來到古老的盡頭。
嘿呦,嘿呦,聽見整齊劃一的節(jié)奏,看見一雙雙黝黑的手,千萬(wàn)臣民**與共,為了建造萬(wàn)里錦繡,抵御外寇。西起嘉峪關(guān),東到遼東虎山,這是何等的壯舉,令人贊嘆;繼而,伴著江水悠悠,盡興暢游,南起杭州,北至京都,一路千里,風(fēng)光盡收,這是何等的偉業(yè),令人欽佩。**民族的先人們,以他們的汗水與鮮血繪成了一幅美妙的畫卷,是萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄壯,亦有著京杭運(yùn)河的婉約與柔美,而這一切,全緣于**民族精神之所在:勤勞與勇敢。即便是今朝,亦是我輩們?nèi)f不能丟棄的財(cái)富與瑰寶。
忽夢(mèng)回現(xiàn)實(shí),看今朝世道,千秋史官說不盡蕓蕓璀璨,文人墨客道不完儒學(xué)浩瀚。古老的民族歷經(jīng)磨難,即便國(guó)土龜裂憂傷沉淀。站在世界之顛,回憶滄桑轉(zhuǎn)變:即便大好河山**寇踐踏,但真的龍子們卻不曾屈膝不曾低頭,他們用血的代價(jià)捍衛(wèi)了民族的貞潔,用自己的生命孕育了我們幸福的生命!支撐他們的信念正是全在于我們最為珍貴的民族的精神:堅(jiān)毅與不屈。這是我們前行路上最好的伙伴,擁有此,定能伴我們經(jīng)歷一切風(fēng)雨,看雨后彩虹絢爛漫天。
現(xiàn)在,歲月已然扶*了國(guó)土的裂傷,連綿的憂傷也已在風(fēng)霜中被深深得埋葬,現(xiàn)在我們的民族正在覺醒,要向世界證明,盤旋在世界東方上空的是一條勇毅不眠的神龍。我們責(zé)無旁貸,我們理應(yīng)把重任抗在肩上,用堅(jiān)毅的精神武裝自己,我們定會(huì)無往不利,會(huì)讓東方之光普照大地,恩澤萬(wàn)物。
**詩(shī)詞手抄報(bào)優(yōu)秀3篇(擴(kuò)展3)
——愛我**童謠手抄報(bào)圖片
愛我**童謠手抄報(bào)圖片1
小朋友,我問你,你的家,在哪里?大**,是我家,她愛我來我愛她。
提起*請(qǐng)你聽,她的情況我最清。全世界,分西東,她是東方一條龍。
全世界,分東西,她的形狀像只雞。這條龍,不*凡,文明歷史五千年。
五千年,光燦燦,她對(duì)人類有貢獻(xiàn)。
首要推,是老聃,思想恢宏又深遠(yuǎn)。次要數(shù),孔仲尼,又周密,又切實(shí)。
孫武子,著兵書,屈原“離騷”當(dāng)歌哭。作詩(shī)篇,李與杜,司馬《史記》
高標(biāo)樹。有漢武,有秦皇,繁榮盛世數(shù)大唐。
漢朝有人較蔡倫,發(fā)明紙張寫詩(shī)文;畎嬗∷吷鷦(chuàng),她給世界作榜樣。
指南針,有奇功,海上交通指航程。黑火藥,*造,現(xiàn)代武器她開道。
這只雞,長(zhǎng)又寬,土地九百六十萬(wàn)。南北相距五千五,東西橫跨是五千。
地市呈現(xiàn)階梯狀,由西向東往下降。氣候特點(diǎn)是季風(fēng),冬寒夏暖很分明。
幅員廣,物產(chǎn)豐,山川秀麗最堪稱。
最堪稱,數(shù)長(zhǎng)江,第一大河在東方。格*東發(fā)源地,貫穿九省和兩市。
青藏川湘鄂皖,重慶上海蘇與贛。奔騰六千匯東海,巨龍逶迤連九派。
連九派,好風(fēng)光,江南江北漁米鄉(xiāng)。一瀉千里三峽情,金戈鐵馬赤壁兵。
今有明珠大上海,古有六都建南京。重*巖寫史詩(shī),鐵橋座座天塹通。
看罷長(zhǎng)江看黃河,這條大河值得說。長(zhǎng)江為冠她為亞,巴顏喀拉是其家。
從西向東入渤海,自古人稱天上來,五千四百多公里,九省被她穿一起。
黃土高原她流過,波濤逐漸變黃色,黃河美名天下楊,**民族的.搖籃。
說搖籃,唱搖籃,炎黃腹地稱中原,夏商發(fā)達(dá)河南地,西周興起在秦川。
人杰地靈氣候好,五谷六畜人間寶。人間寶,人間寶,**處處風(fēng)光好。
大小興安林如海,西沙南沙放異彩。開封洛陽(yáng)有王氣,始皇一統(tǒng)在陜邊。
孔孟學(xué)說發(fā)齊魯,大唐文化出西安。長(zhǎng)城筑起民族魂,故宮濃縮五千年。
**詩(shī)詞手抄報(bào)優(yōu)秀3篇(擴(kuò)展4)
——中小學(xué)詩(shī)詞知識(shí)的手抄報(bào)內(nèi)容素材3篇
中小學(xué)詩(shī)詞知識(shí)的手抄報(bào)內(nèi)容素材1
古典詩(shī)詞鑒賞之白居易篇
白居易——《問劉十九》
綠蟻新醅酒,
紅泥小火爐。
晚來天欲雪,
能飲一杯無!
中小學(xué)詩(shī)詞知識(shí)的手抄報(bào)內(nèi)容素材2
學(xué)古詩(shī)的故事
在我小時(shí)候古詩(shī)文是我交的第一個(gè)朋友。在我開始認(rèn)字時(shí),媽媽就把優(yōu)美的古詩(shī)文講給我聽,我聽的是津津有味、念念不忘。
媽媽從小時(shí)候就教我到學(xué)前班,而因工作關(guān)系需常常無法教我古詩(shī)。從這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了《詠鵝》描寫了鵝在水里游的情景;《靜夜思》訴說了家人想念家鄉(xiāng)的情景;《勸學(xué)》提醒了我們不要浪費(fèi)時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí);《望廬山瀑布》給我們描繪了一幅壯觀無比的景象。但我還是對(duì)自己學(xué)到了古詩(shī)知識(shí)太少了,便開始了我的自學(xué)古詩(shī)生涯。
回到學(xué)校,書聲瑯瑯,同學(xué)們正在讀陸游的《游山西村》中的詩(shī)句:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;氐郊依铮覍(duì)媽媽說:“我今天學(xué)會(huì)了一首古詩(shī),是陸游寫的《游山西村》。當(dāng)我讀到山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村時(shí)。”媽媽對(duì)我說:“凱兒,你懂得這詩(shī)句中的道理嗎?”我絞盡腦汁的想,突然,我眼前一亮,我大聲喊“我知道了。這樣的道理:指在生活中,看待不同的人、事物,要用不同的眼光,不同的角度去看待,這樣才會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)與收獲。
《游山西村》告訴了我做人、做事的生活道理,也讓我知道古詩(shī)的奧妙之處。古詩(shī)就是有獨(dú)特的文化魅力,時(shí)時(shí)刻刻吸引著人,要不怎么會(huì)有這么多人寫出呢?淅材的不同寫法和詩(shī)人不同的'情景感表達(dá)方法,邊關(guān)心起詩(shī)人的身世際遇了,我邊因此增長(zhǎng)不少知識(shí)。
打開詩(shī)的大門,我的面出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)世界。讓我永遠(yuǎn)徜伴在詩(shī)的百花園中,讓生活充滿意,讓詩(shī)陪伴我一生吧!
——優(yōu)秀小公民手抄報(bào)3篇 在****國(guó)家里,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。如果你違背了它,也將手到法律的制裁。對(duì)于遵紀(jì)守法有的人會(huì)疑惑不解 ,可能在自己犯法的時(shí)候都不知道這樣是粗犯了法律,這種人就是無知不懂法的人。在我們上**來人士逐漸增多,可大部分都不懂得法律。正因?yàn)槿绱,要?yīng)該推廣法律宣傳,來維護(hù)社會(huì)的安定,當(dāng)然這開始的第一步,應(yīng)該有自己零頭。那么,我們自身又應(yīng)該如何來做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢? 一. 自我?guī)ь^,推廣法律。 我認(rèn)為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律,多聽聽到的法律的講座,多收看、多收集法律資料,充分懂法、遵法。也可以組成假日小隊(duì)在雙休日進(jìn)行法律宣傳,或在布告欄上張貼“做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民”的倡議書。讓所有對(duì)法律見識(shí)淺薄的人了解法律,利用法律來保護(hù)自己。 二. 不做違法事,不學(xué)惡風(fēng)習(xí)。 我們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)好扎實(shí)的基礎(chǔ),并在課外掌握一技之長(zhǎng)。不做不文明、不道德的事。一個(gè)人做還是不難,難的是一輩子做好事,不做壞事,一貫有的有益于光的群眾,一貫有益于青年,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最艱難的。因此,我們從小就應(yīng)該做好事,使記憶里的壞事沒有藏身之處。常年堅(jiān)持,就不會(huì)學(xué)習(xí)到惡風(fēng)氣,不會(huì)作出觸犯法律的種種惡行為。 三. 不僅自己不違法,更要?jiǎng)裎克瞬挥|犯法律。 在自己的身邊的.人,都有可能在一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在以霎時(shí)間作出無知的行為。我們看到壞人壞事,*敢地站出來勸阻他們,也更應(yīng)該站出來與**作**,決不能明哲保身,聽之任之或避開了事,更不能姑息養(yǎng)奸。 讓我們行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。 在****國(guó)家里,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。如果你違背了它,也將手到法律的制裁。對(duì)于遵紀(jì)守法有的人會(huì)疑惑不解 ,可能在自己犯法的時(shí)候都不知道這樣是粗犯了法律,這種人就是無知不懂法的人。在我們上**來人士逐漸增多,可大部分都不懂得法律。正因?yàn)槿绱耍獞?yīng)該推廣法律宣傳,來維護(hù)社會(huì)的安定,當(dāng)然這開始的第一步,應(yīng)該有自己零頭。那么,我們自身又應(yīng)該如何來做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢? 一. 自我?guī)ь^,推廣法律。 我認(rèn)為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律,多聽聽到的法律的講座,多收看、多收集法律資料,充分懂法、遵法。也可以組成假日小隊(duì)在雙休日進(jìn)行法律宣傳,或在布告欄上張貼“做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民”的倡議書。讓所有對(duì)法律見識(shí)淺薄的人了解法律,利用法律來保護(hù)自己。 二. 不做違法事,不學(xué)惡風(fēng)習(xí)。 我們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)好扎實(shí)的'基礎(chǔ),并在課外掌握一技之長(zhǎng)。不做不文明、不道德的事。一個(gè)人做還是不難,難的是一輩子做好事,不做壞事,一貫有的有益于光的群眾,一貫有益于青年,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最艱難的。因此,我們從小就應(yīng)該做好事,使記憶里的壞事沒有藏身之處。常年堅(jiān)持,就不會(huì)學(xué)習(xí)到惡風(fēng)氣,不會(huì)作出觸犯法律的種種惡行為。 三. 不僅自己不違法,更要?jiǎng)裎克瞬挥|犯法律。 在自己的身邊的人,都有可能在一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在以霎時(shí)間作出無知的行為。我們看到壞人壞事,*敢地站出來勸阻他們,也更應(yīng)該站出來與**作**,決不能明哲保身,聽之任之或避開了事,更不能姑息養(yǎng)奸。 讓我們行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。 ——優(yōu)秀歇后語(yǔ)手抄報(bào)3篇 歇后語(yǔ)是我國(guó)人民在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種特殊語(yǔ)言形式,歇后語(yǔ)。然后它一般由兩個(gè)部分構(gòu)成,前半截是形象的比喻,像謎面,后半截是解釋、說明,像謎底,十分自然貼切。在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,通常說出前半截,“歇”去后半截,就可以領(lǐng)會(huì)和猜想出它的本意,然后所以稱它為歇后語(yǔ)。 歇後語(yǔ)是熟語(yǔ)的一種,相對(duì)於成語(yǔ)、諺語(yǔ)而言,用字比較通俗、口語(yǔ)化,富有鮮明、生動(dòng)、活潑的'特點(diǎn),有時(shí)語(yǔ)帶相關(guān),更添幾分幽默,因此較容易引起人們的興趣。然后我們除了可以把歇後語(yǔ)視作一種文字游戲外,也能從歇後語(yǔ)看出我們的生活文化。 最早出現(xiàn)“歇后”這一名稱是在唐代!杜f唐書.鄭綮列傳》中就已提到過所謂“鄭五歇后體”(一種“歇后”體詩(shī))。但它作為一種語(yǔ)言形式和語(yǔ)言現(xiàn)象,卻遠(yuǎn)在先秦時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了。如《戰(zhàn)國(guó)策.楚策四》:“亡羊補(bǔ)牢,未為遲也。”意思就是說,丟失了羊再去修補(bǔ)羊圈,然后還不算太晚。這就是我們今天所看到的歇后語(yǔ)。 歇后語(yǔ)具有鮮明的民族特色,濃郁的生活氣息幽默風(fēng)趣,耐人尋味,為廣大人民所喜聞樂見。古代的歇后語(yǔ)雖然很少見于文字記載,但在民間流傳肯定是不少的。然后如錢大昕《恒言錄》所載:“千里寄鵝毛,物輕人意重,復(fù)齋所載宋時(shí)諺也。”這類歇后語(yǔ),直到今天還繼續(xù)為人們所使用。 歇后語(yǔ)是我國(guó)民間流傳得最廣的傳統(tǒng)語(yǔ)言文化之一,它集詼諧幽默于一體,集中反映了我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明和才智。歇后語(yǔ)最大的特點(diǎn)是諧音和比喻,如“泥菩薩過江----自身難!,然后“搟面杖吹火-----一竅不通”,“外甥打燈籠------照舊(舅)”等一些膾炙人口的歇后語(yǔ),歇后語(yǔ)的另一個(gè)重要特點(diǎn)是會(huì)意,通過會(huì)意后再進(jìn)行概念擴(kuò)充和延伸,如“丈二和尚----摸不著頭腦”,“黃鼠狼給雞拜年----沒安好心”等。 歇后語(yǔ)是我國(guó)民間廣為流傳得最的語(yǔ)言文化之一,它集詼諧幽默于一體,然后讀了之后往往能令人會(huì)心地一笑。歇后語(yǔ)集中反映了人民群眾的聰明才智。 歇后語(yǔ)是漢語(yǔ)獨(dú)有的文字游戲,將一句話分成兩部分來表達(dá)某個(gè)含義。然后前一部分是隱喻或比喻,後一部分是意義的解釋。有時(shí)也稱作「俏皮話」。最初的歇後語(yǔ)與現(xiàn)在我們看到的歇後語(yǔ)的表現(xiàn)形式并不相同,是對(duì)當(dāng)時(shí)通用的成語(yǔ)、成句的省略。陳望道在《修辭學(xué)發(fā)凡》中稱之為「藏詞」。例如用「倚伏」代替「禍!梗ǔ鲎浴兜赖陆(jīng)》:「禍兮福所倚,福兮禍所伏。」)然后這種歇後語(yǔ)需要一定的文言功底,其使用范圍受到了限制。後來的歇後語(yǔ)在結(jié)構(gòu)上是「比喻——說明」式的俏皮話。使用的人往往只說出比喻部分,後面的解釋部分則讓對(duì)方自己領(lǐng)悟。 歇后語(yǔ)的另一個(gè)重要特點(diǎn)是會(huì)意,通過會(huì)意后再進(jìn)行概念擴(kuò)充和延伸,如“丈二和尚—摸不著頭腦”,“黃鼠狼給雞拜年—沒安好心”等。歇後語(yǔ)可以分成兩種類型。一種是邏輯推理式的,說明部分是從前面比喻部分推理的結(jié)果。 ——優(yōu)秀春天手抄報(bào)圖片3篇 簡(jiǎn)介 四季之一。從節(jié)氣意義上講,春季的開始是在立春(2月2日至5日之間),春季的結(jié)束在立夏(5月5日至7日之間)。在歐美,春季從*的春分開始,到夏至結(jié)束。在愛爾蘭,2月~4月被定為春季。氣象工作者就研究出一種盡量符合自然景象的四季劃分標(biāo)準(zhǔn),以5天*均氣溫為標(biāo)準(zhǔn),把冬季以后五天*均氣溫穩(wěn)定通過10℃時(shí)開始進(jìn)入春季,當(dāng)溫度高于22℃時(shí)意味著春季的結(jié)束夏季的開始。 氣候 在春季,地球的北半球開始傾向太陽(yáng),受到越來越多的太陽(yáng)光直射,因而氣溫開始升高。隨著冰雪消融,河流水位上漲。春季植物開始發(fā)芽生長(zhǎng),許多鮮花開放。冬眠的動(dòng)物蘇醒,許多以卵過冬的動(dòng)物孵化,鳥類開始遷徙,離開越冬地向繁殖地進(jìn)發(fā)。許多動(dòng)物在這段時(shí)間里**,因此*也將春季稱為“萬(wàn)物復(fù)蘇”的季節(jié)。春季氣溫和生物界的變化對(duì)人的心理和生理也有影響。 春季是一年的第一個(gè)季節(jié),有很多劃分四季的方法。在日常生活中,人們通常把立春節(jié)氣的到來作為春季的開始,立春是從天文學(xué)角度來劃定的。氣象部門一般以陽(yáng)歷劃分四季,3-5月為春季。但這樣的劃分方法都有個(gè)弊端,按這樣的方法3月份我國(guó)都屬于春季,這時(shí)候長(zhǎng)江流域固然桃紅柳綠,一派春光,可是***省卻依然寒風(fēng)刺骨冰天雪地,而海南島則已經(jīng)有夏日的氣息了。 農(nóng)業(yè)影響 農(nóng)作物生長(zhǎng) 對(duì)農(nóng)民來說,春季是播種農(nóng)作物的季節(jié)。這也是“春雨貴于油”發(fā)揮作用的季節(jié)春雨也對(duì)農(nóng)作物有著影響,這對(duì)果實(shí)、生長(zhǎng)還有著極大的影響。在春季我們要及時(shí)清理田地中的雜草,不然雜草會(huì)吸收農(nóng)作物養(yǎng)分使其干枯使農(nóng)作物**。 耕種 在春天不僅重視生長(zhǎng)還要重視耕種的方法。 節(jié)氣 立春太陽(yáng)位于黃經(jīng)315°,2月2-5日交節(jié)。 雨水太陽(yáng)位于黃經(jīng)330°,2月18-20日交節(jié)。 驚蟄太陽(yáng)位于黃經(jīng)345°,3月5-7日交節(jié)。 春分太陽(yáng)位于黃經(jīng)0°,3月20-22日交節(jié)。 清明太陽(yáng)位于黃經(jīng)15°,4月4-6日交節(jié)。 谷雨太陽(yáng)位于黃經(jīng)30°,4月19-21日交節(jié)。 水仙、迎春花、報(bào)春花、 瑞香、白玉蘭、美女櫻、矮牽牛、桃花、 金盞菊、文殊蘭、百枝蓮、四季海棠、吊鐘海棠、竹節(jié)海棠、杜鵑 天竺葵、瓜葉菊、虞美人、金魚草、石斛、風(fēng)信子、郁金香、櫻花 李花、梨花、百合花、海棠、海角菊、金盞花、葵花、西洋鵑、仙客來 山茶、 瓊花、君子蘭、芍藥、丁香、 紫玉蘭、鳶尾、馬蹄蓮、金雀花、 含笑、玫瑰花、紫荊、棣棠、錦帶花、連翹、云南黃馨、西洋杜鵑、 有關(guān)天氣 一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。 春雨貴如油。 春天孩兒面,一日三變臉。 春無三日晴。 立春打雷,十處豬欄九處空。 立春趕春氣。 早春晚播田。 春風(fēng)如醇酒,著物物不知。 有關(guān)雨水 立春落雨至清明:立春日若下雨,直到清明前都會(huì)多雨。春喜晴不喜雨,尤忌打雷。 立春打雷,十處豬欄九處空:表示六畜不安。 正月展春流:立春以后,潮汐海流加大。 春天后母面:入春以后,氣候會(huì)陰晴冷暖無常。 春霧曝死鬼,夏霧做大水:春天降霧會(huì)放晴,夏天降霧會(huì)雨澇成災(zāi)。 立春趕春氣:立春之后萬(wàn)象回春,稻田、池塘等水面開始蒸發(fā),明示世人春天已降臨。 初一落初二散,初三落月半:初一如下雨,初二則會(huì)放晴,初三若下雨則會(huì)落到十五。難估計(jì)。 雨澆上元燈,日曬清明日:上元日下雨,清明定放晴。 早春晚播田:立春日如在上年十二月內(nèi)謂之早春,若播種莫過早也不過遲,按季節(jié)行事。 立春天氣晴,百事好收成。 立春晴,雨水均。 立春晴一日,耕田不費(fèi)力。 立春之日雨淋淋,陰陰濕濕到清明。 雨淋春牛頭,七七四十九天愁。 水淋春牛頭,農(nóng)夫百日憂。 立春打了霜,當(dāng)春會(huì)爛秧。 雷打立春節(jié),驚蟄雨不歇。 臘月立春春水早,正月立春春水遲。 年逢雙春雨**,年逢雙春好種田。 雨水連綿是豐年,農(nóng)民不用力耕田。 雨水日下雨,預(yù)兆成豐收。 春寒雨若泉,冬寒雨四散:春天氣溫低則多雨,冬天氣溫低雨反而少。 驚蟄聞雷米似泥:驚蟄日打雷,表示節(jié)氣無誤,風(fēng)調(diào)雨順,稻豐收,米價(jià)便宜。 ——優(yōu)秀語(yǔ)文手抄報(bào)資料3篇 團(tuán)結(jié)的** 吃完晚飯,胖胖來到自家院子里乘涼,正在他高興的時(shí)候,他忽然發(fā)現(xiàn)地上有一只死去的蟑螂,嚇得尖叫一聲:“媽呀!”,就想往家跑。猛一轉(zhuǎn)身,一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入了他的視線,仔細(xì)一看,原來是一只小**。他顧不上害怕,好奇地蹲下身子,觀察了起來。 胖胖發(fā)現(xiàn)小**只在蟑螂身旁轉(zhuǎn)了一圈,然后就又按原路返回了。胖胖覺得更奇怪了:這只小**到底在干啥呀?不一會(huì)兒,一大群人“螞”出現(xiàn)了,它們迅速地集中在一起繞著蟑螂轉(zhuǎn)了一圈,就開始“開工”了。小**們先把蟑螂團(tuán)團(tuán)圍住,剛才那只**在旁邊煞有介事地指手畫腳,像是在“指揮”。蟑螂慢慢地被抬起來了,還輕輕地往前移動(dòng)了一小步。緊接著,它們的步伐就開始整齊起來,“一二一、一二一”像極了一支隊(duì)伍正在操練。真有趣!胖胖不由得笑了起來,還忍不住輕輕地給小**們喊起了口令。這是他也恍然大悟:對(duì)小**來說,要挪動(dòng)蟑螂這樣的龐然大物,個(gè)人的力量實(shí)在太小了,剛才那只**返回洞去就是召集它的同伴來搬到嘴的“美食”呀!現(xiàn)在胖胖瞧見了——“團(tuán)結(jié)力量大”,這個(gè)道理真不假! 暖流 今天,我把鑰匙丟在家里了。我透過門縫看見了媽媽早上給我留的午飯。肚子現(xiàn)在餓得咕咕叫。 我恨起門來,為什么門飛上鎖不可?突然。面前藍(lán)光一閃,那是四樓的蔣阿姨。她爬樓快極啦,兩三步就到了六樓。不久,又聽見樓梯“叮!钡捻,那是四樓的柳醫(yī)生,他給我拔過牙,一點(diǎn)都不疼。末了。那是一樓的爺爺,他吃午飯要爬三樓,他還要和釣魚的老畫家下象棋。 一切又恢復(fù)寧?kù)o。外面各種香味撲面而來,饑餓仍在肚子里難受。忽然,我的面前藍(lán)光一閃。我還不知道是怎么回事,就被蔣阿姨給挽住了。蔣阿姨說:“可不是嘛,這孩子也沒吭聲,一定是餓著了。走,上我家吃餃子去。“這時(shí)柳醫(yī)生來了,他說:“這孩子不說!薄白撸ノ壹页贼~去!辈焕⑹悄腥,他一下子就把我給拉住了。從樓上下來的爺爺看見了,爺爺說:”都怪爺爺老了,眼睛不好使,下樓去,我叫奶奶給你煎兩個(gè)荷包蛋!盃敔斃业男∈帧!本用翊髽抢锫曇魹檫@么響亮。爺爺,蔣阿姨,柳醫(yī)生,他們的問候在我耳邊回響,心里陣陣暖流在我心里流淌。 1、一個(gè)愛書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者,名人名言。--伊薩克·巴羅 2、書籍是你的朋友,雖然沒有熱情,但是它非常忠實(shí)。--雨果 3、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。--高爾基 4、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。--莎士比亞 5、書籍是造就靈魂的工具,名人名言大全《名人名言》。--雨果6、書籍是培植智慧的工具。--夸美紐斯 7、一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。--凱勒 8、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。--歌德 9、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。--巴金 10、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。--歌德 ——慶國(guó)慶手抄報(bào)詩(shī)詞 (菁選3篇) 我的祖國(guó), 我深深愛戀的祖國(guó). 你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默, 你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云, 你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng), 你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火. 你有一個(gè)神圣的名字, 那就是*! 那就是*啊,我的祖國(guó). 我深深愛戀的.祖國(guó). 我深深地愛著我的祖國(guó), 搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏, 我深深地愛著我的祖國(guó), 涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波, 我深深地愛著我的祖國(guó), 黃色的皮膚印著祖先留下的顏色, 我深深地愛著我的祖國(guó), 看世界滄海桑田, 慶**成立四九年. **美德源流長(zhǎng) 英雄輩出煥榮光. 紅旗隨風(fēng)舞翩翩, 燈光溢彩映亮天. 舉國(guó)同慶數(shù)十載, 千家萬(wàn)戶習(xí)開顏. 禮炮聲聲震天下, *似彩霞. 光輝歷程世矚目, 神州大地遍地花. **開放揚(yáng)起帆, 祖國(guó)躍上千里馬. 今日再展戰(zhàn)洪圖, 燦爛前景世人夸. 視如今, 風(fēng)雨過后更神氣. ——3年級(jí)誠(chéng)信優(yōu)秀手抄報(bào) 近期,小明看中了我的游戲機(jī),想讓我?guī)退I一個(gè)游戲機(jī)。 他把零花錢一湊,哈,哈!剛好200元。他高興地說。今天,小明把錢拿給了我,讓我一定要給他買到。星期一,小明來問我:小剛,有買了嗎了我說’:快了。說完,我又埋頭寫我未完成的作業(yè)。星期二、星期三、星期四,小明都要來問我,我?guī)退I游戲機(jī)了嗎?可就是我總就是找借口。比如說:我晚上去我奶奶家吃,我晚上得去補(bǔ)習(xí),明天吧,明天一定給你買······ 直到星期五,我見小明沒來問我。我就試探一下他:小明,你作業(yè)寫好了嗎?他說:沒有,我還有一篇作文沒寫呢?我說:那你晚上無法玩游戲呀?他說:就是。∥蚁雴査螒驒C(jī)***,可就是我卻不禁捂住嘴。因?yàn)槲夷X袋有一個(gè)念頭閃過,既然他忘了,我就可以把錢占為己有。 晚上,我說漏了嘴,告訴了媽媽,媽媽聽了說:你怎么可以拿別人的錢占為己有。做人要誠(chéng)實(shí),如果你不誠(chéng)實(shí)長(zhǎng)大后怎么得了,明天去給他買一臺(tái)游戲機(jī)。然后還有一個(gè)念頭閃過,既然他忘了,我就可以把錢占為己有。 晚上,我說漏了嘴,告訴了媽媽,媽媽聽了說:你怎么可以拿別人的錢占為己有。做人要誠(chéng)實(shí),如果你不誠(chéng)實(shí)長(zhǎng)大后怎么得了,明天去給他買一臺(tái)游戲機(jī)。然后還給他。這時(shí)我低下了頭。早上,我到樓下的游戲機(jī)店買一臺(tái)游戲機(jī),并騎上自行車去小明家,我把游戲機(jī)還給了小明,并向他道歉。 他說:我還要謝謝你呢,你從大老遠(yuǎn)把游戲機(jī)送來真就是辛苦你啦!回到家我把事情告訴了媽媽,媽媽滿意的笑了。經(jīng)過這件事,我想起了**富蘭克林說的一句名言:失足,你可以馬上協(xié)復(fù)站立,失信,你也許永難挽回。
**詩(shī)詞手抄報(bào)優(yōu)秀3篇(擴(kuò)展5)
優(yōu)秀小公民手抄報(bào)1
優(yōu)秀小公民手抄報(bào)2
**詩(shī)詞手抄報(bào)優(yōu)秀3篇(擴(kuò)展6)
優(yōu)秀歇后語(yǔ)手抄報(bào)1
優(yōu)秀歇后語(yǔ)手抄報(bào)2
**詩(shī)詞手抄報(bào)優(yōu)秀3篇(擴(kuò)展7)
優(yōu)秀春天手抄報(bào)圖片1
優(yōu)秀春天手抄報(bào)圖片2
優(yōu)秀春天手抄報(bào)圖片3
**詩(shī)詞手抄報(bào)優(yōu)秀3篇(擴(kuò)展8)
優(yōu)秀語(yǔ)文手抄報(bào)資料1
優(yōu)秀語(yǔ)文手抄報(bào)資料2
**詩(shī)詞手抄報(bào)優(yōu)秀3篇(擴(kuò)展9)
慶國(guó)慶手抄報(bào)詩(shī)詞1
慶國(guó)慶手抄報(bào)詩(shī)詞2
慶國(guó)慶手抄報(bào)詩(shī)詞3
**詩(shī)詞手抄報(bào)優(yōu)秀3篇(擴(kuò)展10)
3年級(jí)誠(chéng)信優(yōu)秀手抄報(bào)1
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