最難忘的一個(gè)人作文400字（通用50篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的最難忘的一個(gè)人作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇1

　　人生中有很多難忘的事，難忘的人，也許，你我素不相識(shí)，但是，卻能讓自己每當(dāng)想起，記憶猶新。

　　那天，一下學(xué)，我一如往常走出校門，在指定的地方等待媽媽來(lái)接我�？墒�，這一等就是半個(gè)小時(shí)，這漫長(zhǎng)的時(shí)間，讓我焦躁不安，那時(shí)，我一年級(jí)，還不敢過(guò)馬路，更不敢單獨(dú)回家。又過(guò)了10分鐘，看到小朋友都走了，我蹲在地上，哭了。有一個(gè)人注意到了這點(diǎn)。他身穿黑色棉襖，一雙瞇瞇眼，他看著我說(shuō)：“小朋友，是不是沒(méi)人接你呀！要不，我把電話給你，你給你家長(zhǎng)打一個(gè)電話�！蔽液ε聵O了，徑直走開了。

　　他也不惱，沖我笑了笑，說(shuō)：“別害怕，我不是壞人。如果懷疑我，你去前面的超市里吧！哪兒有免費(fèi)電話！”我想：他應(yīng)該不是壞人吧！我沖他笑了笑，奔向超市……“小朋友，等一等！”不知為什么，他又叫住了我。我張皇的向后看，他正跑向我。我跑得更快了，一口氣沖到超市。他居然隨著我也進(jìn)來(lái)了。不過(guò)，現(xiàn)在我可不怕了。這里的人多。他跑到我旁邊，“嘿嘿”笑了兩聲，說(shuō)：“你跑得太快了，叫你都聽不見，給，你的錢�！蔽叶ňσ豢�，是我的十塊錢。原來(lái)，他只是來(lái)給我送錢的而已，是我錯(cuò)怪他了。我感激地沖他說(shuō)了聲：“謝謝！”他又笑了，笑的很甜。我和他一起笑了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，可我仍然忘不了當(dāng)初那位叔叔，是他，在我無(wú)助時(shí)，既不讓我害怕，又讓我得到了最好的幫助。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇2

　　童年時(shí)期，有一個(gè)人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我很多的道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。

　　有一天，我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前，誰(shuí)都想先上去，可偏偏誰(shuí)都不讓。接著就吵起來(lái)了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來(lái)。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感情。”老師竟然沒(méi)打我們也沒(méi)罵我們，只是心平氣和地對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)道理。之后，這“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓”三個(gè)道理深深的刻在我心里。后來(lái)我和那個(gè)同學(xué)成了最好的朋友，因?yàn)槲覀兌贾�道同學(xué)之間要“互相幫助�！�

　　還有一次，我因?yàn)轭B皮，把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了，老師看到了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會(huì)心痛的呀�！甭犃诉@句話。我羞愧的低下了頭，心里默默的對(duì)那盆被我折斷的小花說(shuō)：“對(duì)不起，以后我再也不會(huì)傷害你們了。

　　這位平凡的教師，卻在我童年時(shí)糾正了我的種種錯(cuò)誤，教會(huì)了我怎樣做恩，使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠(yuǎn)是最偉大的！

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇3

　　在我們這個(gè)大家族里，有一個(gè)”開心果“。他臉上充滿微笑，因?yàn)槟切┫才�哀�?lè)，他給我留下了深刻印象，他就是我的堂弟弟。

　　我的堂弟只有3歲，身材瘦小，亮晶晶的眼睛襯托在胖嘟嘟的臉蛋上。一笑，小酒窩在他的嘴邊浮現(xiàn)，別提有多可愛。

　　還記得那年春節(jié)，全家人都在我們家，我們都在那逗堂弟玩。我叫他叫一聲爺爺，他就笑瞇瞇的叫了一聲爺爺。哥哥走過(guò)他身邊的時(shí)候，不小心把他撞倒了，其他的小朋友都會(huì)哭，但他不會(huì)，他還會(huì)之牙咧嘴地笑，引地我們哄堂大笑。

　　堂弟地笑可愛，哭也可愛。還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，堂弟在我家玩。我們玩得正開心的時(shí)候，大伯買了面包給我們吃。我們欣喜若狂，就去拿東西吃。堂弟最小走起來(lái)也相當(dāng)慢。走得最慢的堂弟，拿不到自己喜歡吃的糕點(diǎn)，就在那里嚎啕大哭。我們疑惑不解地問(wèn)他：”弟弟，你怎么哭啦？到底怎么回事？“堂弟委屈地說(shuō)：”這里的東西都不是我喜歡吃的東西，我不喜歡吃這些。“我們有問(wèn)他：”那你喜歡吃什么？“堂弟指了指我的面包說(shuō)；”我喜歡堂姐的面包。“我笑了笑說(shuō)：”原來(lái)你喜歡這個(gè)�！拔野衙姘�給了他，他又托涕為笑，從一把鼻涕一把淚變成笑嘻嘻。

　　我們家有一個(gè)”開心果“，他給了我深刻印象。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇4

　　生命中，過(guò)往的人有很多，像流星從天際劃過(guò)，不經(jīng)意在腦海中留下了淺淺的印象……然而，令我最難忘的一個(gè)人，是我最最親愛的老爸。

　　老爸很幽默、很可親、很疼愛我。

　　上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的作文寫得很差，每次提心吊膽地拿作文分?jǐn)?shù)回到家，給媽媽一看，憤怒的語(yǔ)言立馬如潮水般向我涌來(lái)：”怎么回事？每天去學(xué)校到底是學(xué)什么的？！作文總是寫得那么差！還寫些什么��！今晚上必須給我好好看作文書�。÷犚姏](méi)有？！“我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就快速跑回房間，奮筆疾書了……

　　已經(jīng)深夜了，我還在用功的攻讀作文書……爸爸看見我房里的燈還在亮著，沒(méi)叫我，只是看了幾眼，便回房去了。我伸了個(gè)懶腰，走出房間，準(zhǔn)備洗漱一番就睡覺(jué)了。正要拿起牙刷擠牙膏，卻看到，牙膏已經(jīng)擠好了，漱口杯里的水也倒?jié)M了。我刷好牙，洗好臉，便回房睡覺(jué)�？吹阶雷由嫌幸槐�牛奶，熱騰騰的，牛奶底下還壓著一張紙條，上面寫著：”別心急，喝杯熱牛奶，晚上睡得好，早上起來(lái)有精神！“是爸爸幫我沖的熱牛奶，幫我擠好的牙膏……想到剛剛的那些小事，讓我感到好溫暖、好感動(dòng)。

　　爸爸總是在我難過(guò)的時(shí)候，給予我心靈上的慰藉……爸爸是我這一生中令我最難忘的人！爸爸，我愛您！

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇5

　　在我的記憶深處，有一個(gè)難忘的人——一位素不相識(shí)的阿姨。

　　記得那天放學(xué)，我和同學(xué)們和往常一樣走出了校門，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被爸爸、媽媽或爺爺奶奶接走，可沒(méi)有人來(lái)接我，我東瞧瞧西望望，還是不見他們的影子。心想：平時(shí)爸爸媽媽都是早早的等我，也許他們今天有事，忘了來(lái)接我。我等啊等啊，腿都站麻了，就把書包放在地上坐在上面，天越來(lái)越黑，路上的行人越來(lái)越少，我著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么還不來(lái)接我呀？我只好繼續(xù)等。突然間，有一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你爸爸媽媽怎么沒(méi)有來(lái)接你呢？”我說(shuō)：“可能他們有事耽誤了。”阿姨便把手機(jī)掏出來(lái)說(shuō)：“你給我說(shuō)一說(shuō)你媽媽的手機(jī)號(hào)碼，我給她打一下�！蔽矣冒⒁痰氖謾C(jī)給媽媽打通后，媽媽說(shuō)馬上就到，稍等一會(huì)兒。我就對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝你！你先走吧！媽媽一會(huì)兒就到。”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事我在這里陪著你，等你媽媽來(lái)了再走。”這時(shí)那邊過(guò)來(lái)一個(gè)人，阿姨說(shuō)：“那個(gè)是不是你的媽媽。”我對(duì)阿姨說(shuō)：“那個(gè)不是�！卑⒁汤^續(xù)陪我等下去，天色越來(lái)越晚，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于來(lái)了，阿姨這時(shí)才放了心，準(zhǔn)備回家，媽媽還沒(méi)來(lái)得及感謝她，她消失在暮色中。這位阿姨純潔無(wú)瑕、善良、美麗的心讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。

　　時(shí)間雖然過(guò)去了很久，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)人。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇6

　　時(shí)光流逝，童年一去不復(fù)返，記憶如流水般散落，再也不回頭。但是有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　那是一個(gè)夜晚，皎潔的月光照在我的心上，給寒冷的夜帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。

　　我在街上走得很快，平時(shí)這個(gè)時(shí)候很早就回家了，但是我的老師今天呆得很晚，所以我丟了車，不得不走路回家。

　　這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)老人。他離我不遠(yuǎn)。平時(shí)早就發(fā)現(xiàn)他了，今天因?yàn)楣饩�很暗所以沒(méi)看到他。

　　疲憊的身體縮成一團(tuán)，薄薄的外套緊緊地貼在他身上，手里拿著一把二胡，顯然是一個(gè)以賣藝為生的老人。

　　幾乎立刻，一個(gè)聲音在我腦海里響起：“別被他的樣子騙了，這一定是騙子�！薄皠e聽他的，可憐的老頭，你不覺(jué)得同情嗎？”另一個(gè)聲音立刻反駁道。“嗯，他有手有腳。他為什么不自己勞動(dòng)賺錢？”一個(gè)充滿敵意的聲音響起�！熬徒o他一點(diǎn)，他這輩子多幾塊錢，你這輩子少幾塊錢�！�

　　這次我不再聽另一個(gè)聲音了，直接把我的十塊錢都給了他。“爺爺，這夠你吃一頓飯了�！碑�(dāng)老人睜開眼睛時(shí)，迎接他的是一個(gè)英俊的男孩。

　　“孩子，如果你給我錢，我就給你表演。我也想用手賺錢。我也有尊嚴(yán)�！睜敔�?shù)�跌撞撞爬了起�?lái)。我只是想阻止它，但他幫我做了。于是，在這個(gè)寒冷的夜晚，我聽了一首優(yōu)美的二胡。

　　��！爺爺，其實(shí)我想對(duì)你說(shuō)：“你給我的遠(yuǎn)比那十塊錢珍貴。你教會(huì)了我做人的道理�！�

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇7

　　“難忘的人，難忘的人……”哦，太難了，跑的快腦子都想不起來(lái)。寫誰(shuí)？對(duì)，就是他。

　　他一頭黑發(fā)，是班里“海拔第三”，在父母眼里胖乎乎的。雖然是男生，但是學(xué)長(zhǎng)有一雙彎彎的柳眉。想起宋丹丹的一句臺(tái)詞，“柳葉彎眉，櫻桃口，誰(shuí)看了就有味道。”他非常討厭自己漂亮的眉毛。然而，他明亮的小眼睛和高倩一模一樣，真是“五二奇觀”。

　　要說(shuō)他的“光輝事跡”，有很多。就說(shuō)讀書吧。他的解讀很有特色，就是一句歇后語(yǔ)，“一秒跑馬拉松，——快。說(shuō)他快是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｎ矣浀糜幸淮�，他那么專注于《三個(gè)火槍手》，就像一個(gè)機(jī)器人，盯著它。看到打斗的情節(jié)，肯定會(huì)聽到“殺，殺。來(lái)吧�！爱�(dāng)英雄贏得戰(zhàn)斗時(shí)，你一定會(huì)看到他跳舞。有一次，他上活動(dòng)課的時(shí)候，坐在教室外面的凳子上，認(rèn)真看書。學(xué)生們把他視為活生生的雕塑。

　　他也是個(gè)追星族。他是周杰倫的超級(jí)粉絲。迷戀、夢(mèng)幻、沉醉于周杰倫的歌曲，似乎融入了周杰倫的情感世界。在他眼里，周杰倫跳的雙截棍最酷�！峨p截棍》的節(jié)奏很刺激，很動(dòng)人。《最后的戰(zhàn)役》能感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷�！镀呃锵恪肪拖褚皇追曳嫉脑�(shī)，一陣微風(fēng)…看，他又在哼周杰倫的歌，“我就是這條龍…”。

　　哈！想知道他是誰(shuí)？他是我最了解的人。就是我。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇8

　　這輩子，有很多難忘的人。他們有的只見過(guò)我一次，但有一個(gè)是只見過(guò)我一次的姨媽，讓我感受到了她無(wú)與倫比的善良。

　　記得那是一個(gè)霧蒙蒙的早晨，我在家里匆忙找傘。但是找了半天，傘好像在跟我玩捉迷藏，不肯露面。無(wú)意中抬起手，無(wú)意中看到手表上的秒針不停地移動(dòng)�？础�—“啊！哦，媽的！為什么是8點(diǎn)？”沒(méi)多想，我拿起書包就沖出去了。我一出大門，豆的雨點(diǎn)就狠狠地打在我身上，很快我全身都濕透了。我忍不住摸摸額頭�！�—有點(diǎn)熱。我剛放下手，就感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀。我自覺(jué)停下腳步，回頭看見一個(gè)很安靜的阿姨。她把手中的傘遞給我：“小姐姐，淋雨對(duì)身體不好！”我疑惑地盯著妹妹看了一會(huì)兒，然后把她拉到屋檐下。我問(wèn)：“你還有別的傘嗎？”阿姨搖搖頭說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō)：“那把傘給我。你會(huì)怎么做？”阿姨沒(méi)有說(shuō)話，只是埋著頭，好像在猶豫。我笑著說(shuō)：“阿姨，你自己留著吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，正要開始跑，阿姨卻把傘塞進(jìn)我心里，跳進(jìn)了雨里。我就站在那里，看著阿姨離去的背影，心里仿佛又透過(guò)烏云看到了太陽(yáng)。

　　不久后的一個(gè)雨天，我把姐姐在我最需要幫助的時(shí)候遞給我的“希望”傘——遞給了另一個(gè)人。傘分發(fā)出去了，但我收到的那一天卻被釘在了心里。那個(gè)姐姐甜美的笑容總是在我腦海中回響。在我揮之不去的記憶里，總有一個(gè)醒目的閃光點(diǎn)，那就是雨中送傘的阿姨。她是我最難忘的人，也是我最不想忘記的人！

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇9

　　難忘的人。

　　在我的小學(xué)生涯中，有很多難忘的人，有默默關(guān)心我的，有真心幫助我的。那個(gè)人，那個(gè)東西，至今還印在我的腦海里。

　　我記得我二年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常忘記帶東西，那是一匹“大馬”。有一次，美術(shù)老師安排用水彩畫畫。直到上課我才想起來(lái)。我急得抓耳撓腮，不知所措。同桌看到了。他馬上把他的美術(shù)器材推給我，說(shuō)：“你沒(méi)有。先用我的。你畫完我再畫。誰(shuí)跟我們說(shuō)我們是好朋友？”太好了，我放心了。

　　美術(shù)老師來(lái)了，問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)有水彩筆？站起來(lái)！”我剛想慢慢站起來(lái)，同桌卻沖我笑了笑，拉了拉我的衣角。我看見她迅速站起來(lái)，低著頭。她是班上唯一的一個(gè)�！鞍�！這個(gè)？"真不知道該怎么感謝她。我借我的水彩，還得給我訓(xùn)練。

　　老師一步步走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲批評(píng)她，說(shuō)：“我一直強(qiáng)調(diào)要帶美術(shù)器材。為什么不能短記性？”你為什么不把自己忘在家里！”美術(shù)老師用手指著她的額頭，讓她站在座位上。

　　我突然失明了，我的心好像打翻了一個(gè)五味瓶。我真的很想向老師坦白一切。然而，看著她示意我不要說(shuō)的眼神，我終于沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我拿起畫筆，沉思了一會(huì)兒，越界畫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我畫了一幅《友誼之路》，畫中兩個(gè)小女孩牽著手一起上學(xué)。我舉起來(lái)讓她看，她甜甜地笑了。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我還是很難忘。我很感謝高二的同桌。她的言行讓我記憶猶新，成為我的榜樣。不求回報(bào)的幫助別人。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇10

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著許許多多令我終生難忘的人，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，也是我最敬佩的人。這其中令我難忘的是經(jīng)常在我們學(xué)校門口發(fā)傳單的阿姨。

　　我們學(xué)校的門口，總會(huì)有一些發(fā)傳單的阿姨，經(jīng)常會(huì)看到發(fā)傳單的阿姨把一些傳單扔到地上去。一天放學(xué)，我剛出校門，看見一個(gè)身穿紅羽絨服的阿姨正在認(rèn)真地發(fā)傳單，她對(duì)每個(gè)進(jìn)進(jìn)出出的人都遞出了傳單，可是大部分人都只是搖搖頭或者擺擺手，僅有幾個(gè)人接過(guò)傳單也有人隨手丟到了地上。紅羽絨服阿姨只是彎腰把地上地上的傳單撿起來(lái)，抖一抖灰塵繼續(xù)發(fā)。

　　我突然想起雨傘落在教室里面了，就連忙回教室去拿雨傘。出來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在發(fā)傳單。這時(shí)，我聽見另外一個(gè)發(fā)傳單的阿姨問(wèn)穿紅羽絨服的阿姨：“喂，你發(fā)了多少了�！薄鞍l(fā)了半疊了�！蹦莻�(gè)阿姨回答道。“怎么那么少？告訴你一個(gè)好方法，你偷偷地把這些傳單都扔到地上去，只要不被別人發(fā)現(xiàn)就行了�！�

　　那個(gè)阿姨聽了眉頭一緊：“不行啊，我必須要把傳單發(fā)個(gè)每個(gè)人，這是我的工作�！蔽蚁耄核�平時(shí)都那么在意她的責(zé)任，而我呢？平時(shí)我也要像這個(gè)阿姨學(xué)習(xí)，不管是誰(shuí)給你打任務(wù)都要有始有終，不能半途而廢。

　　謝謝你阿姨，您讓我終生難忘，讓我懂得了許多。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇11

　　曾有這樣一個(gè)素不相識(shí)的人，她讓我從一件小事中感受到了無(wú)比的溫暖……

　　這件事還得從一個(gè)還冷的冬天說(shuō)起。那天，媽媽騎著摩托車帶著我去商場(chǎng)買東西，那時(shí)候風(fēng)很大，像一把鋒利的刀一樣不停地在我的臉上刮，媽媽也艱難地迎著那凜冽的寒風(fēng)開著摩托車，摩托車也像被刀刮似的寒風(fēng)嚇得舉步維艱……

　　不知什么時(shí)候，路旁一個(gè)衣著樸素的中年婦女大聲地對(duì)我們喊著什么，但是，她的聲音淹沒(méi)在風(fēng)聲中。我們只是回頭看了她一眼，以為與我們無(wú)關(guān)，就不理不睬地繼續(xù)往前開了……開了好一陣子，媽媽突然意識(shí)到：咱們掉了件衣服！那可是件昂貴的新衣服呀！我們連忙回去找。我們剛轉(zhuǎn)頭不久，讓人意想不到的是——?jiǎng)偛拍俏辉趯?duì)著我們喊叫的中年婦女正奮力地蹬著她那破舊的自行車氣喘吁吁地追到了我們面前，她邊抹汗邊把衣服遞給我們：“給，給你們的東西！”說(shuō)完，沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就騎著自行車走了�？粗�她遠(yuǎn)去的背影，我和媽媽這時(shí)才想起還沒(méi)有對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。頓時(shí)，我被這位善良的中年婦女的舉動(dòng)感動(dòng)了，心中充滿了溫暖。這外表平凡的中年婦女在我心中的形象一下子變得高大而又光輝起來(lái)，因?yàn)樗龘碛羞@一顆真誠(chéng)的心。

　　真誠(chéng)是什么？真誠(chéng)是看不見、摸不著、聽不到的。但是，真誠(chéng)卻可以讓人與人的心天涯變咫尺，正是因?yàn)檫@股神奇的力量，是我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)這位真誠(chéng)而善良的中年婦女肅然起敬！

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇12

　　記得在一年級(jí)一次體育課上，我因打籃球不小心摔倒，小腿擦傷很大一塊皮，流了血，很疼。我一邊哭，一邊在同學(xué)的攙扶下朝衛(wèi)生室走去。衛(wèi)生室的阿姨剛出門口就碰見了我，她見我傷得這么重，哭得那么厲害，趕緊把我扶進(jìn)衛(wèi)生室。她關(guān)心地拉著我問(wèn)：“小同學(xué)，剛才干什么啦，怎么傷得這么重？”我就抽噎著把事情說(shuō)了一遍。她扶我坐在沙發(fā)上，然后用棉花沾了點(diǎn)酒精，輕輕擦拭著我的傷口。我一個(gè)勁兒地哭，她就對(duì)我說(shuō)：“好啦，別哭別哭，阿姨會(huì)把這個(gè)傷口像變魔術(shù)一樣讓它愈合，你看過(guò)魔術(shù)吧，很神奇的�！�

　　聽了，我立刻不哭了，可是我還是有點(diǎn)不放心地問(wèn)：“阿姨，真能那么神奇？”“肯定能！”阿姨一邊處理著我的傷口，一邊肯定地說(shuō)。有了阿姨這句話，我立即安靜了下來(lái)，感覺(jué)傷口也沒(méi)那么疼了。

　　接著阿姨給我擦紅藥水，她擦得格外細(xì)心，可畢竟我的傷口還在疼，所以我又想哭了。阿姨見狀就說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！”我最愛聽故事，便立即豎起了小耳朵，阿姨講了《龜兔賽跑》的故事，故事好聽極了，我被深深地吸引住了，等我聽完后，才發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)幫我處理好傷口了。

　　日升日落，花開花謝，我的知識(shí)一天比一天多，我的個(gè)頭一年比一年高，我每天都在變，衛(wèi)生室的阿姨卻沒(méi)有變，她依然待大家那么好，有時(shí)我忘記帶水壺，去找她，她就會(huì)拿個(gè)紙杯給我，叮囑我一定要多喝水……

　　衛(wèi)生室的這位阿姨，我不知道她的姓名，但她在這6年中給予我的幫助，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇13

　　在我的記憶里，有這么一位老師，雖然我們相處時(shí)間不長(zhǎng)，但我對(duì)她很難忘。她就是應(yīng)雪冰老師，我們都叫她冰冰老師。

　　她大約二十三、四歲，長(zhǎng)著鵝蛋形的臉，有著一雙水汪汪的大眼睛，皮膚雪白，留著一頭短發(fā)，戴著一副黑色的小方眼鏡，身材很好，不胖也不瘦，說(shuō)起話來(lái)很溫柔，讓人聽了很舒服。

　　記得她第一次給我們上思維導(dǎo)圖課，要求我們畫個(gè)人介紹，當(dāng)我把畫交上去時(shí)，冰冰老師皺著眉頭說(shuō)：“介紹太過(guò)于簡(jiǎn)單了，支干粗細(xì)不清楚，要加油喔！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。又開始畫蘿卜的介紹，這次我吸取上次的教訓(xùn)，把介紹充實(shí)了許多，當(dāng)我上交時(shí)，老師看后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了一絲笑容，“很好，有進(jìn)步，不顧顏色還有些暗淡，繼續(xù)努力�！崩蠋熣f(shuō)完摸了一下我的頭，又送了我一個(gè)小徽章以示鼓勵(lì)，我開心極了，心里又增加了一份自信。

　　最讓我難忘的是思維導(dǎo)圖比賽。那天的比賽氣氛很激烈，每班要用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)完成一幅導(dǎo)圖。我們班的幾個(gè)選手有點(diǎn)緊張，正不知所措時(shí)，老師來(lái)到我們組，深情的望著我們做了個(gè)“V”手勢(shì)，說(shuō)：“打開你們的工具，拿出你們的勇氣，展示你們的實(shí)力，相信自己！”我們趕緊各自準(zhǔn)備起來(lái)，分工合作。沒(méi)想到結(jié)果我們得了小連班的第一名，大家高興的歡呼起來(lái)。

　　雖然老師與我們相處時(shí)間不長(zhǎng)，但我們之間建立了深厚的友情，她上課時(shí)那充滿活力、陽(yáng)光的笑臉使我深深難忘。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇14

　　她，在我困難的時(shí)候伸出援手；她，給予了我前進(jìn)的信心；在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，是她，給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐

　　姐姐的言行舉動(dòng)是有數(shù)的，而且還長(zhǎng)得很好看，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉，還有一雙閃爍的眼睛，散發(fā)著迷人的氣息，同學(xué)們都喜歡我姐姐。

　　一道數(shù)學(xué)題讓我思考了許久，想在監(jiān)獄里在想辦法逃出去。頓時(shí)，姐姐悄悄地走過(guò)來(lái)，來(lái)到我的面前，靜靜地講述著這個(gè)題。雖然不止一個(gè)題不會(huì)，但姐姐還是一個(gè)一個(gè)的講，把題都講會(huì)。

　　我的姐姐不僅給我講題，也有時(shí)候幫我從困難里走出來(lái)。有一天，我在家的一個(gè)角落哭哭啼啼，姐姐來(lái)到角落，安撫著說(shuō)：“怎么啦”，看著那發(fā)著光的眼神，登時(shí)就不感到傷心了，但還是卡卡頓頓地說(shuō)：“我……我……的望……遠(yuǎn)鏡……沒(méi)了”。當(dāng)時(shí)我很小，姐姐喜歡變著戲法逗我玩。這次又是巴拉拉小魔仙，把望遠(yuǎn)鏡變出來(lái)，原來(lái)是姐姐藏起來(lái)了，她想給我個(gè)驚喜。

　　我姐姐真會(huì)玩。

　　在甜甜的美夢(mèng)里，“鬧鐘領(lǐng)”響了，一般都在五點(diǎn)響，但姐姐總在這時(shí)候打響催眠曲。但是每次都是姐姐先睡著的。

　　起床，感覺(jué)搖頭晃腦，姐姐給我量了體溫，一看，竟然是38度，姐姐馬上拿了塊涼布，讓我躺床上，姐姐給我敷了頭上，原本嚴(yán)厲的姐姐此時(shí)是那樣溫柔，她只在靜心的照顧我，我覺(jué)得除了父母最親的人就是姐姐了。

　　姐姐，是我最難忘的人，她幫助了我許多，屈指難數(shù)。這就是我最難忘的姐姐。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇15

　　小學(xué)的六年生活馬上就要離去，童年的快樂(lè)時(shí)光很快也會(huì)流逝；而學(xué)習(xí)的沉重?fù)?dān)子，將要擔(dān)在我的肩上，走向社會(huì)的步伐，很快也會(huì)學(xué)會(huì)……

　　在失去和來(lái)到之間，她――我的班主任，給我留下深刻的印象。

　　很小的時(shí)候，我經(jīng)常趁爸爸媽媽不注意時(shí)欺負(fù)別人。叔叔阿姨們都忍著，哥哥姐姐也是家里的寶貝，又生氣又不敢忍我，就只能哭。

　　為此爸爸媽媽花了不少心思，也拿我沒(méi)辦法。我呢！真乃“臭名遠(yuǎn)楊”。

　　直至碰到了我的班主任，她用自己的心感動(dòng)了我。

　　聽她講有些人就和我一樣總是無(wú)緣無(wú)故地打人。某一次，傷到了社會(huì)上的地痞誣賴，被人家打的差一點(diǎn)命喪黃泉，心里還是不服氣，就這樣打來(lái)打去。幸運(yùn)的人打了一生，倒霉的人進(jìn)了監(jiān)獄乃至被槍斃……聽了這些，我渾身起雞皮疙瘩。

　　后來(lái)，主任告訴我“人不犯我，我不犯人”。

　　按這樣做，大家都說(shuō)我換了個(gè)人。還變成了“香名遠(yuǎn)揚(yáng)”。

　　不僅如此，在班主任的教導(dǎo)下，我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為今日這個(gè)愛學(xué)習(xí)的青少年。

　　一開始，班主任教我寫字、算術(shù)，漸漸又教我寫句子、作題…班主任細(xì)心的教，我耐心的學(xué)，從“a、o、e……”，到今天的寫作文，從“11……”到今天做奧數(shù)。這些說(shuō)起來(lái)都是那么簡(jiǎn)單，可是做到就太難了。

　　班主任，她將自己的青春獻(xiàn)給了我們，她把對(duì)父母、對(duì)丈夫、對(duì)孩子的愛都獻(xiàn)給我們?nèi)�分之二。這些的見證人就是時(shí)間老人。

　　我愛我的班主任，她是我最難忘的人。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇16

　　一天，太陽(yáng)炙烤著大地，天氣十分炎熱，讓人都熱的要熱的爆炸了。人們的腳步緩慢而沉重，顯出一副疲倦不堪的樣子。人們都聚集在街上的涼茶店里。

　　這時(shí)有一位骨瘦入柴，腳步沉重，嘴唇都裂口的一位老爺爺。他走到?jīng)霾璧昵埃�又退了幾步，搖搖頭，又想往前走．這時(shí)一位年輕人看到了這為老爺爺猶豫不決的樣子，年輕人叫道：“老大爺過(guò)來(lái)喝杯茶吧�！啊安涣耍�我不喝�！袄先颂�起蒼白的臉說(shuō)道。老爺爺邊走還不時(shí)回頭張望。年輕人說(shuō)：“老大爺來(lái)喝一碗吧，我來(lái)付帳�！袄蠣敔敳荒茉偃淌芸诳蕩�來(lái)的痛苦，走向茶店門前，店主見這位老大爺走來(lái)，急忙倒了一大碗茶，老爺爺就這樣喝了三四碗呢!老爺爺在喝完后說(shuō)道：“謝謝，太感謝了………“老爺爺?shù)哪橆D時(shí)猶豫起來(lái)，說(shuō)道：“店主，你能不能把碗賣給我？““為什么呢？“店主問(wèn)�！鞍Γ�說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我前幾年得了肺結(jié)核，我怕這個(gè)碗把其它人傳染了。我想用1元錢把碗買下來(lái)，行嗎？“老爺爺從兜里掏出了一元錢把碗買了下來(lái)。頓時(shí)店里更熱鬧了，人們對(duì)老爺爺這種品質(zhì)都贊嘆不已。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛………“真的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界會(huì)多么美好，像這位老爺爺一樣為了別人的健康買了這個(gè)碗，這是多么可親可敬的老人啊!

　　我最難忘的人---老爺爺，您的精神更讓我難忘!

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇17

　　生活中，總會(huì)有一些令我難忘的人。

　　就在幾個(gè)月前，我一個(gè)人去超市買東西，路上，一個(gè)戴著黑口罩，穿著黑衣服黑褲子的男子引起了我的注意。他背著一個(gè)大包，鬼鬼祟祟，慌慌張張地奔走著，我心想：這難不成是一個(gè)可惡的小偷？

　　就在這時(shí)，一位女士尖叫著：’‘來(lái)人啊，抓小偷啊，他偷了我的包啊�！�‘那男人聽到了，急忙向前飛奔。原來(lái)，還真是一個(gè)小偷啊。我想上去幫忙，無(wú)奈我人小，定是斗不過(guò)他，只得無(wú)能為力的在樹后躲著，焦急地想著辦法。這時(shí)，不知從哪里來(lái)了一個(gè)背影，他一只腳把小偷絆倒，小偷重重地摔在地上，疼得哇哇大叫。絆倒小偷的人終于轉(zhuǎn)身了，他是一個(gè)二十多歲的男性，人長(zhǎng)得很英俊。他把小偷死死地按在了地上，對(duì)小偷說(shuō)：’‘趕緊把包交出來(lái)�！�‘小偷不服氣地說(shuō)：’‘快放了我，不然小心挨揍。’‘可他一點(diǎn)也不畏懼，硬是把小偷背上的包扯了下來(lái)，還給了那位女士。

　　這時(shí)，小偷掙脫了，想溜，可又被那位哥哥一把按倒在地上，隨后讓其他人打110報(bào)警。警察來(lái)了，把小偷抓走了。那位女士感激地對(duì)哥哥說(shuō)：’‘謝謝你啊，小伙子�！�‘哥哥連忙擺手，說(shuō)道：'不用謝。’‘說(shuō)完，他一轉(zhuǎn)身，瀟灑地走了，看著他離去的背影，我覺(jué)得他非常勇敢。

　　這就是我難忘的人，他見義勇為的行為深深地記在我心中。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇18

　　“沙沙沙”，我沿著彎彎曲曲的山間小路，踩著松軟的落葉隨著攝制組一行人，前往黃果樹瀑布的一個(gè)偏僻的村莊。

　　走進(jìn)一間小黑屋，屋里坐著一位小女孩。只見她身穿一件打著十幾個(gè)補(bǔ)丁的舊衣服，腳上拖著一雙大拖鞋，那拖鞋足有四十多碼，與她那小腳極不相稱。她看見我們，便立刻瞪大了雙眼，警覺(jué)而略有驚恐地看著我們這些陌生的來(lái)客。

　　“你在干什么��？”記者低下身子輕輕地問(wèn)她。

　　“我在拾垃圾�！毙∨�孩低下了頭，聲音很低。

　　“那你為什么不去上學(xué)呢？”我疑惑而又關(guān)心地問(wèn)。

　　“家里窮，我上不起學(xué)�！毙」媚锏穆曇舾�低了，把頭深深地埋了下去，彎腰繼續(xù)分揀地上的垃圾。

　　“那你想不想上學(xué)呢？”我們一行人迫切地問(wèn)。

　　“想。”沉默了一會(huì)兒，她聲音很低，卻很堅(jiān)定地說(shuō)出了一個(gè)字。

　　這一刻我們都沉默了，心里都想幫助那位小姑娘，讓她早日回到學(xué)校，讓笑容重新洋溢在她的臉上。

　　采訪回來(lái)，我的心久久不能平靜。我們?cè)炝四敲炊嗟能嚕�那么多的房，浪費(fèi)了那么多的人力，可是，我們?yōu)槭裁床辉谏絽^(qū)中多建幾座希望小學(xué)呢？讓那些失學(xué)的或根本上不起學(xué)的孩子建造一個(gè)美好的未來(lái)。

　　也許一年后，幾年后，她還是一個(gè)失學(xué)兒童，也許她已經(jīng)上了學(xué)，但無(wú)論怎樣，我都衷心地祝福她。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇19

　　我有一個(gè)最難忘的同學(xué)，也是我的好朋友，他就是王小力。雖然他只陪伴了我兩年的時(shí)間，成績(jī)也不是全班最好的，但是我最難忘的就是和他一起度過(guò)的那段快樂(lè)時(shí)光。

　　記得是二年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考試，還有幾分鐘就開考了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開筆盒，傻眼了，發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。心想：沒(méi)有尺子哪行��？回家取一定來(lái)不及了。我著急得眼淚都流了出來(lái)，這時(shí)，王小力看見了，便跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“伯洋，你怎么哭了呀。”我抽泣著說(shuō)：“都……都怪我，在考試前沒(méi)做好準(zhǔn)備，尺子忘……忘帶了�！薄皠e哭，我?guī)湍�。”王小力趕緊跑回了他自己的座位上，拿起一根尺子，只聽“啪”的一聲，他毫不猶豫的把尺子掰成兩段，我回頭一看，只見王小力手里正拿著兩截折斷的尺子，他將其中一截遞到我手里，微微一笑，說(shuō)道：“快拿去用吧！考試馬上就開始了�！蔽毅蹲×耍�這原是一根多么漂亮的尺子��！王小力平時(shí)都非常愛惜它。我感激地望著王小力，不知該說(shuō)什么才好。這把尺子不僅外觀美麗，更美麗的是王小力的心，他那顆樂(lè)于助人的心。上課鈴響了，我趕緊跑回我自己的座位上，迎接考試的開始。有了他尺子的幫助，那一次我數(shù)學(xué)考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　我把這半截尺子珍藏在我的文具盒里，每當(dāng)我看到這半截尺子，我就忘不了他，我的好朋友——王小力。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇20

　　寬闊寧?kù)o的大馬路上。

　　“嗚嗚——”火車來(lái)了。

　　然而一個(gè)從摩托車上快速翻下來(lái)的影子吸引了監(jiān)控探頭…… “今天天氣挺好的，我們?nèi)ソ加伟?”一位父親對(duì)他兒子說(shuō)。

　　“太好啦!”兒子毫不猶豫地說(shuō)。

　　“那就走吧。”

　　與此同時(shí)，兩個(gè)小伙子正騎著摩托車在回家的路上。

　　而去郊游的一家人，卻還不知道厄運(yùn)的到來(lái)!一路上這一家子說(shuō)說(shuō)笑笑，好不愉快。來(lái)到一條火車軌道上時(shí)，忽然聽見“哧咔”一聲，車子因經(jīng)久未修，竟然在軌道上拋錨了!“怎么回事?”妻子說(shuō)道。“完了!車子卡住了!拋錨了!”丈夫臉上“刷”地流下了幾顆豆子大的冷汗，同時(shí)一只手想去開門。然而車子熄了火被鎖住了�！皢鑶鑶琛�—”火車來(lái)了。妻子絕望地趴在車椅上。

　　就在這時(shí)，騎摩托的兩位小伙子出現(xiàn)了。只聽見火車“嗚嗚嗚——”地向前沖來(lái)，周圍的空氣都緊張萬(wàn)分。這時(shí)，只見一道閃電般的黑影從摩托上急匆匆地翻下來(lái)，又飛速?zèng)_向軌道，使出吃奶的勁，并借以輪子，努力的將拋錨的車推出軌道，接著他往后一翻……火車飛快過(guò)去了，車中一家完好無(wú)事。在這千鈞一發(fā)之時(shí)，這個(gè)摩托車上的小伙子沒(méi)有若無(wú)其事地等車被撞飛，也沒(méi)有著急向后閃躲，而是不顧生命去救一車人。稍有不幸，便即喪命。這個(gè)舍己為人、雷鋒精神的小伙是真令我佩敬!

　　雖然僅僅只在一瞬間、一剎那。但這位素不相識(shí)的人使我無(wú)比難忘!

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇21

　　我的老師個(gè)子不高，身材苗條，那烏黑的長(zhǎng)發(fā)上戴著一個(gè)卡子，像一位年輕的美少女一樣，看起來(lái)很有活力。那一雙笑瞇瞇的眼上戴著一個(gè)黑色的框架眼鏡，一看就知道富有學(xué)問(wèn)。

　　吳老師很嚴(yán)厲，如果一到她的課，同學(xué)們都會(huì)提前一分鐘整整齊齊的坐在桌前。有些同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有寫好或者沒(méi)有寫，吳老師就會(huì)讓那位同學(xué)站在講臺(tái)上聽課，如果有哪位同學(xué)在課上超過(guò)十秒沒(méi)回答出問(wèn)題，吳老師就會(huì)讓他站在座位上站一節(jié)課。要是有哪位同學(xué)在課堂上折東西，吳老師會(huì)讓他把他折的東西給全班一人折一個(gè)，如果是在玩兒，吳老師會(huì)讓他寫200字的檢討，所以同學(xué)們都害怕她，還在背后起了一個(gè)綽號(hào)——“巫婆”。

　　吳老師雖然嚴(yán)厲，但是很樂(lè)于助人。有一次，我和同學(xué)一起回家，這時(shí)我們遇見了我們班的“大長(zhǎng)嘴”，我聽他說(shuō)，那天他在回家的路上，看見了吳老師正在過(guò)馬路，這時(shí)有一位老奶奶摔倒了，可是經(jīng)過(guò)的路人卻看也不看就走了，這時(shí)有一位阿姨停止了腳步，好像在猶豫。這時(shí)走過(guò)來(lái)了兩位叔叔，那叔叔好像在說(shuō)：“你去扶一下�！迸肿诱f(shuō)：“你去吧。”這時(shí)，吳老師走過(guò)去把老奶奶扶起，并攙著她過(guò)了馬路。聽到這，我的心里升起了一股敬佩之情。

　　果然，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兊睦蠋煵粌H教給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇22

　　每當(dāng)我去博客看我的作文《我最敬佩的一個(gè)人》時(shí)，我就想起樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的郭丞舅舅來(lái)。

　　舅舅自從他的書出版之后，就住進(jìn)了醫(yī)院，而且很重，從福海轉(zhuǎn)到了烏魯木齊人民醫(yī)院治療，聽到這個(gè)消息時(shí)，我就好像晴天霹靂一樣，像一個(gè)人在我耳邊大吼一聲，腦海中一片空白，什么也不知道了。

　　舅舅怎么會(huì)這樣呢？我的淚在眼窩里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，舅舅多好啊，總是關(guān)心我愛護(hù)我。在他轉(zhuǎn)院去烏魯木齊之前，他還惦記著我，特意對(duì)媽媽說(shuō)：“無(wú)論我走到哪兒，我都不會(huì)忘記琳兒的生日�！边^(guò)了幾天，媽媽收到了一張匯款單，這才明白舅舅的意思。聽媽媽說(shuō)，醫(yī)院給他下了病危通知，他在這樣的時(shí)候，還惦記著我，我聽了后，心中百感交集，是傷心？是感動(dòng)？還是什么，只感覺(jué)心酸酸的，真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢��！他卻還……

　　舅舅現(xiàn)在血糖基本控制了，在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結(jié)石兩個(gè)手術(shù)，也許在普通人身上，這兩個(gè)手術(shù)不算什么，可是舅舅高位截癱八年了，又有糖尿病，這多么讓人擔(dān)心啊。我聽了更難過(guò)，我給舅舅打了個(gè)電話，電話中舅舅對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，說(shuō)他過(guò)兩天就回來(lái)了，我知道舅舅是安慰我的，怕我傷心，不肯說(shuō)出真相。

　　我用舅舅給的錢買了一本漢語(yǔ)詞典，一本英語(yǔ)詞典，這兩本書將陪伴著我長(zhǎng)大，就像舅舅在我身邊一樣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。在這里，我愿舅舅早日康復(fù)，我還能聽到他那爽朗的笑聲，哪怕把我所有的愿望都丟掉，只要實(shí)現(xiàn)這一個(gè)。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇23

　　我最難忘的人是外婆。

　　我外婆是個(gè)勤勞的人，不像奶奶那么懶。

　　我的外婆有一張小紅嘴，一雙老花眼，一個(gè)鼻子，一雙勤勞而巧的手。

　　外婆總是那樣好，每次都答應(yīng)我的要求，小時(shí)候，我在路上摔了一跤，頓時(shí)血液“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天�！蓖馄胚B忙來(lái)幫我擦去血液，外婆對(duì)我那樣好————最疼愛我。 不讓我受任何委屈的`外婆。

　　有一年，我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼，用小瓦片打水漂，我歡呼躍雀地叫起來(lái)，一下連打了五個(gè)，我不停地玩，腦子里又出來(lái)了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

　　我把石頭仍向公雞，公雞

　　面上用毛筆工整地寫著兩個(gè)字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容，都是他精心從報(bào)刊上裁選下來(lái)的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來(lái)。 聽爸爸說(shuō)，爺爺一生很苦，三歲時(shí)父親就去世了，童年靠街頭賣雜貨賺點(diǎn)錢上學(xué)。后來(lái)當(dāng)了個(gè)窮教師，又供我父親和我叔叔上大學(xué)，一輩子沒(méi)有享過(guò)什么福。他逝世前兩年，攢下幾千塊錢（人民幣），囑托我父親留給我上大學(xué)用。這對(duì)當(dāng)時(shí)80年代的一個(gè)月薪不足百元的小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，是多么困難啊！然而，他病故時(shí)，口袋里竟然沒(méi)裝一分錢，只有一張小紙條，上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中，我進(jìn)一步了解了他。

　　爺爺是我最難忘的人，我很想念他。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇24

　　同學(xué)們，你們印象里最深刻的人是誰(shuí)？我想告訴大家，在我心里，令我印象最深刻并且最難忘的人就是交警叔叔。

　　當(dāng)人們?cè)诮稚嫌龅浇煌ㄊ鹿蕰r(shí)，只要打122，交警就會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，幫你處理事故。無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，他們都堅(jiān)守在自己的崗位上，指揮交通。人們能夠平平安安地回到家，全都是交警的功勞。

　　炎熱的夏季，我們?cè)诩依锎悼照{(diào)的時(shí)候，交警叔叔卻仍然站在炙熱的太陽(yáng)下辛苦地工作，制服完全被汗水浸濕了，一天下來(lái)，交警叔叔雪白的手套和帽子已經(jīng)變成了灰色，皮鞋上也沾滿了灰塵。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛，大家都待在家里不愿出門。那天放學(xué)了，我從溫暖的教室里走出來(lái)，來(lái)到大街上，我看見交警叔叔依然站在崗位上指揮交通，他的臉凍得通紅，手凍得像紅蘿卜一樣。我站在斑馬線上，車子非常多，我不敢走過(guò)去的時(shí)候，交警叔叔就會(huì)走過(guò)來(lái)拉起我的手說(shuō)：“同學(xué)，我送你過(guò)馬路吧！”叔叔的手很冰涼，我的手也冷冷的，可我的心里卻是暖暖的。他把我送到馬路對(duì)面說(shuō)：“以后一個(gè)人過(guò)馬路時(shí)，記得小心點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你，交警叔叔，再見�！笔迨逍χ鴵]了揮手，轉(zhuǎn)身又去忙了。這樣的時(shí)候，這樣的情景每天都在放學(xué)路上發(fā)生，交警叔叔用他的關(guān)愛陪伴了我整個(gè)學(xué)期，我怎能不動(dòng)容呢？

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不需要人牽著過(guò)馬路了，但每次過(guò)馬路的時(shí)候我總能想起曾經(jīng)交警叔叔的關(guān)愛和呵護(hù)，我以后一定要向他學(xué)習(xí)。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇25

　　記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人，然而，我最難以忘懷的人是奶奶。

　　奶奶的身材中等，個(gè)子不高，還有一頭為我操心，而花白的頭發(fā)。為了我的生活，而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，所以，奶奶的衣食都不會(huì)超過(guò)五十元，一但超過(guò)，那下一次就一定會(huì)省出來(lái)。

　　一天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在學(xué)校玩耍時(shí)，突然，狂風(fēng)大作，不久后下起了傾盆大雨，奶奶在做飯時(shí)，看見外面傾盆大雨在放誕無(wú)禮地下著，又想起我沒(méi)有帶傘，于是，奶奶親自來(lái)接我。接到了我之后，又使勁的把傘向我這邊偏，可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身�；丶抑�后，奶奶不顧自己，反而拿起毛巾帕子擦我的頭發(fā)，擦完之后，又馬上做飯去了。第二天，奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了，可還是堅(jiān)持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……

　　一次，奶奶在做飯時(shí)，突然，洗衣機(jī)響了一下，奶奶便聽見了我的哭聲，就立刻放下手上的活，，原來(lái)是我不小心給摔倒了，腳也出血了，正在這時(shí)，飯也快糊了，可奶奶并不理會(huì)它，而是把我扶到臥室，然后再去做飯，把廚房里的一切都擺平了之后，再出來(lái)給我上藥時(shí)，我看到奶奶的手被燙出血了，我便著急地問(wèn)：“奶奶，您的手怎么燙出血了?”“沒(méi)事，一點(diǎn)兒小傷，忍一忍就過(guò)去了�！�

　　從這兩件事情中，我可以看出奶奶對(duì)我的愛是多么濃，那愛比山高，比海還深，您叫我怎么可以忘記了這種愛，這種情呢?

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇26

　　友誼是和煦輕柔的春風(fēng)，讓人溫暖貼心；友誼是心中。不落的太陽(yáng)，讓人勇往直前；友誼是美麗無(wú)價(jià)的寶石，讓人無(wú)限珍惜。從一年級(jí)開始，我和方文博就是班上玩得最好的一對(duì)朋友，因?yàn)樵谝荒昙?jí)入學(xué)的第一天下課時(shí)，幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生看方文博個(gè)子矮，便想欺服他，不一會(huì)他就被圍了起來(lái)，膽小的他嚇坐在了地上，我連忙跑過(guò)去，把帶頭的那個(gè)高年級(jí)學(xué)生推倒在地上，正當(dāng)他們準(zhǔn)備一起對(duì)服我的時(shí)候，五大三粗的體育老師跑了過(guò)來(lái)，他們便一轟而散，自那天起，方文博就對(duì)我佩服得五體投地。

　　還有一件事，我現(xiàn)在想起來(lái)，都感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不住他。在三年級(jí)的一節(jié)體育課前，我對(duì)方文博說(shuō)：“這節(jié)體育課，報(bào)數(shù)的倆都不出聲，好不好？”他想都沒(méi)想，便一口答應(yīng)。

　　上體育課時(shí)，方丈博因?yàn)閭�(gè)子矮，排在第三個(gè)，而我排在后面。報(bào)數(shù)時(shí)，他沒(méi)發(fā)出聲音，后面的同學(xué)沒(méi)有聽到聲音，便停了下來(lái)，體育老師嚷到，“怎么回事？再來(lái)一遍！”可方文博仍不出聲，體育老師惱羞成怒大發(fā)雷霆：“你是不是啞了！”說(shuō)完，便把他拉到了一邊，罰他做了五十個(gè)深蹲。

　　下課后，方文博又被叫到老師辦公室，還請(qǐng)了家長(zhǎng)�；丶液�，他挨了一頓打，第二天疼得連椅子也坐不了，上課只能站著聽。

　　現(xiàn)在我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，已經(jīng)好幾年沒(méi)見到他了，真很想他想念我們一起玩耍的時(shí)光，想念我們一起上學(xué)的時(shí)光。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇27

　　讓我最想念的人，不是親人，而是我在遠(yuǎn)方的一個(gè)朋友。他叫龍樹，來(lái)自貴州。雖然我和他的相處的時(shí)間只有短短的一年時(shí)間，但我們卻結(jié)下了深厚的友誼。

　　那是一個(gè)夏天的傍晚，我和龍樹在小區(qū)里活動(dòng)了一會(huì)兒之后，覺(jué)得口渴難耐，便對(duì)龍樹說(shuō)：“我們?nèi)��?duì)面的超市里買瓶飲料吧。我買單。”龍樹答應(yīng)了。我們到對(duì)面的小超市一看，我的心里“咯噔”一下，我?guī)У腻X才剛剛夠買一瓶最便宜的飲料，是無(wú)論怎么都買不到兩瓶的。而這時(shí)，(.)龍樹說(shuō)：“錢不夠了嗎？沒(méi)關(guān)系。我來(lái)買單好了。”最后，是他一個(gè)人買了兩瓶飲料。后來(lái)，我們倆一直是你買我的飲料，我買你的飲料。

　　在小伙伴們的游戲中，龍樹一直站在我這一邊。他永遠(yuǎn)是我在游戲中最忠誠(chéng)的盟友。在一次“槍戰(zhàn)”的游戲中，我和龍樹被逼到了小區(qū)的一個(gè)角落，按理說(shuō)，這時(shí)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)投敵方，我也向他使了使眼色，意思是說(shuō)：“沒(méi)事，即使你轉(zhuǎn)投敵方，也沒(méi)事，我不會(huì)怪你的�！笨伤麉s向我使了一個(gè)堅(jiān)定的眼神，好像在說(shuō)：“即使到了最后一刻，我也不會(huì)轉(zhuǎn)投敵方！”

　　可是，在去年八月，他要到老家上初中。他走的前一天，我們約定要一直保持聯(lián)系。可因?yàn)榉N種原因，我們之間的聯(lián)系逐漸少了起來(lái)，友情也逐漸淡了

　　下來(lái)，這個(gè)寒假，我還給他寄了一封信，可不知道什么時(shí)候才能有回信。

　　衷心的希望我們的友情地久天長(zhǎng)。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇28

　　風(fēng)呼呼地刮著，卷起的砂石瘋狂地拍打著窗戶，天越來(lái)越暗，小樹在狂風(fēng)中搖擺。今天的天氣就像知道我的心情一樣。

　　我邁著沉重的腳步走在回家的路上。為什么，為什么，為什么？我明明努力了，我明明考前復(fù)習(xí)了��！九十分，這個(gè)數(shù)字就像一把利劍刺穿我的心。此時(shí)的我覺(jué)得風(fēng)就像是在嘲笑我，太陽(yáng)也覺(jué)得我考得不好也躲在云層后……九十分啊，九十分啊！

　　“一、二，一、二……”前面?zhèn)鱽?lái)清脆的口號(hào)聲。我聞聲望去是一位小妹妹，她有一雙黑寶石般的眼睛，可愛極了，雪白的臉上有點(diǎn)臟臟的，粉色的衣服上早就沾滿了泥土�！鞍　毙∶妹玫�倒了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她是一位殘疾人。我趕緊扶起她�！安�，大姐姐我自己起來(lái)，我剛從醫(yī)院回來(lái)，醫(yī)生告訴我要多走走才能適應(yīng)�！蔽倚α诵φf(shuō)：“你不怕疼啊”小妹妹認(rèn)真起來(lái)“跌倒了，就要勇敢地站起來(lái)，不敢站起來(lái)，她就不會(huì)成功，一個(gè)人不管遇到多大的困難都應(yīng)該對(duì)生活充滿希望”。說(shuō)完，十分艱難地站起來(lái)繼續(xù)走著，然后對(duì)我笑了笑說(shuō)：“大姐姐，我一定會(huì)努力的，你也要哦！”

　　頓時(shí)，我震驚了�！耙粋�(gè)人要對(duì)生活充滿希望”。這句話一直在我耳邊回響。今天考了九十分，又算什么呢？我要向小妹妹學(xué)習(xí)，哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，一百分我來(lái)了！

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇29

　　雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，但同學(xué)中有一個(gè)，唯獨(dú)她一個(gè)，總是讓我想起——小桃子。小桃子真是同學(xué)們的開心果。她的頭就是‘大頭兒子小頭爸爸’中的爸爸的頭，身材就是迷你版的企鵝。她戴著一副紅邊小眼鏡，眼睛瞪的溜圓，梳著一個(gè)馬尾辮，因?yàn)樗�胖胖的很可愛，所以被同學(xué)稱做小桃子。小桃子是年組出了名的‘重量級(jí)女生’。別看小桃子很胖，她可是我們班50米運(yùn)動(dòng)員，這不，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)她報(bào)了50米短跑，同學(xué)們背地里議論，她能跑50米，我就能跑1500米了啊。還有的同學(xué)開玩笑說(shuō)‘小桃子肯定是第一，不過(guò)是倒過(guò)來(lái)數(shù)’。

　　這些話不知怎么像長(zhǎng)了翅膀一樣很快傳到了小桃子耳朵里，小桃子當(dāng)時(shí)對(duì)全班同學(xué)說(shuō)‘我保證這次一定跑進(jìn)第四名以前，肯定會(huì)讓你們等著瞧!說(shuō)完這句話，她就以每分200米的速度沖進(jìn)了女廁所，她在女廁所里掉下了那顆早該掉下的金豆豆。有的女生去看看小桃子，可是沒(méi)有找到，不過(guò)我在學(xué)校的角落里看到了她。當(dāng)她看到我時(shí)，就跑了。我就跟了過(guò)去，看見她在操場(chǎng)跑步。隨后的幾天里，大家都會(huì)看到小桃子在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈。全體同學(xué)都被小桃子不知從哪里來(lái)的那股勇氣感動(dòng)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上全體女生都為她加油。她很感動(dòng)，我看到了她嘴角帶著一絲微笑，微笑著走向了跑道，微笑著跑完了50米。大家都看到了小桃子成功了，小桃子跑了第二，當(dāng)她回來(lái)時(shí)全班同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎她回來(lái)。這就是哪個(gè)用自己的實(shí)力證明自己可以的小桃子，也是我的同學(xué)。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇30

　　我的爺爺離開我們已經(jīng)快三年了，但我依然難以忘懷。

　　他個(gè)子高高的，背微微有些駝，走路時(shí)喜歡把手插在褲兜里。去世的那年，他65歲，因?yàn)殡x開的突然，我們?nèi)�家人都傷心了好久。爺爺性格很溫和，和我們說(shuō)話時(shí)常常面帶微笑，從來(lái)沒(méi)有見到過(guò)他和別人吵架。

　　去世前，爺爺在武功縣工作，因?yàn)檫h(yuǎn)，所以隔一兩個(gè)月才回來(lái)一次。爺爺不但愛我們，他還很有孝心，每次回家時(shí)都要買兩只香噴噴的烤雞，一只留給我們，一只送給他八十多歲的叔父，也就是我們的族曾祖父。爺爺每次回家我和妹妹都很開心，會(huì)跑出去迎接他，順便從他手里接過(guò)那只香噴噴的烤雞，然后聞了又聞……聞了又聞。

　　爺爺還是一個(gè)能工巧匠，他送給我一個(gè)紅色的木頭匣子，那個(gè)木頭匣子是爺爺親手做的。匣子的蓋子是抽拉式的，上了紅色的油漆。側(cè)邊有一面兒做了兩個(gè)小孔，透過(guò)小孔可以看到匣子里面的樣子。我有時(shí)會(huì)在洞里穿一根繩子，然后拉著它在地上跑圈兒�，F(xiàn)在我用它來(lái)裝一些可愛的小東西，比如：一顆大大的藍(lán)色彈珠、一條小手鏈、還有一些小裝飾品……

　　爺爺去世時(shí)，我剛剛過(guò)六歲，所以很多事情記得不是太清楚。但我每次看到這個(gè)木頭盒子，都會(huì)想起我可愛可親的爺爺，還有那只香噴噴的烤雞。

　　爺爺，我想您了！

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇31

　　每個(gè)人都是獨(dú)特的，在我世界的海洋里，我最難忘的人就是我的媽媽。

　　我媽媽留著齊肩的短發(fā)，一頭棕色的頭發(fā)，和她那不胖不瘦的身材放在一起，看起來(lái)似乎很和諧。

　　在一個(gè)讓我難忘的下午，我穿白色的新鞋走在路上，突然鞋底一滑，差點(diǎn)摔了跤，當(dāng)我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)的時(shí)候，我看我的新鞋臟了，我一下子就慌了，怎么辦呢?這可是新買的鞋子啊! 不知道媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢!

　　我懷著心事，小心地脫掉鞋子，在架子上小心的放著，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)�？裳奂獾膵寢屵�是看見了那雙新鞋。一開始她還不知道鞋子臟了，只是想把鞋子放放整齊，走過(guò)來(lái)一看，頓時(shí)發(fā)火了。她大聲斥責(zé)我：“你啊你啊，鞋子穿了一天就這么臟，以后不要買新鞋了，反正一天就臟。

　　我聽了很生氣，心想：“我也知道我錯(cuò)了呀，我一手小心點(diǎn)就好了嘛，干嘛這么生氣嘛!

　　于是我堵著一口氣回房間睡覺(jué)，可翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。都過(guò)了一會(huì)了，還是睡不著的我，干脆去倒杯牛奶。我走進(jìn)廚房間，打開柜子拿了杯子，倒好牛奶后，我拿著牛奶正準(zhǔn)備回房間時(shí)，卻隱約聽到衛(wèi)生間有聲音。我輕輕地走過(guò)去推開了一條縫，我看見媽媽正辛苦的給我洗著鞋子，我不爭(zhēng)氣眼淚嘩嘩地流下來(lái)。

　　我心想，我被媽媽一批評(píng)，就氣得睡不著覺(jué)�？蓩寢寘s被我鬧得不能睡，辛苦了一天回到家，還要幫我洗臟鞋子。

　　在茫茫世界，我最難忘的就是我的媽媽，我最最親愛的媽媽!

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇32

　　前幾天和媽媽坐公交車，人不多，正好可以坐在司機(jī)后面看司機(jī)開車，真好。過(guò)了幾站，上來(lái)一位奶奶，我準(zhǔn)備給她讓座，可她站在門口，又是翻包又是掏口袋，焦急的嘟噥：“呀！沒(méi)零錢，”看著奶奶著急的樣子，媽媽幫他刷了卡，她十分感激的表情，讓我想起啦三年前的暑假……

　　那天，天很熱，直到下午才有些涼意，正好爸爸有事出去，說(shuō)是要路過(guò)長(zhǎng)樂(lè)公園，趕快收拾收拾，和媽媽帶上游樂(lè)卡，玩去。瘋玩了一下午，眼看著天就要黑了，我們只好向?qū)γ娴膫闼�路走去，�?duì)面路上的車并不多，來(lái)了兩輛車我們都沒(méi)擠上去，天慢慢黑了下來(lái)，我和媽媽非常焦急，一輛704緩緩是來(lái)，“太好了，車上人不多。趕快上車“刷了卡，哪有卡的影子，只好選擇投幣，媽媽翻開錢包，”呀！沒(méi)零錢�！�

　　我抓緊扶手，正好看見司機(jī)瞪著眼睛看著我們，他光頭，皮膚黝黑，滿臉滿頭的含住反著濁光，看著司機(jī)的樣子，我心里忐忑不安，害怕極了，“要是媽媽還找不到零錢，司機(jī)肯定會(huì)不耐煩的對(duì)我們擺擺手，“下車換零錢去，別耽誤我時(shí)間，”我做好了被趕下車的準(zhǔn)備，因?yàn)閶寢屩坏搅税私清X，她立刻向師傅說(shuō)：“不好意思，只有八角零錢，”可是沒(méi)想到司機(jī)竟然溫和地說(shuō)：“有多少報(bào)多少，”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)讓我充滿了感激，和媽媽不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”

　　雖然已過(guò)去了三年，但司機(jī)叔叔真誠(chéng)的幫助，仿佛烈日炎炎的夏日，吹進(jìn)我心田的絲絲涼風(fēng)讓人難忘。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇33

　　忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，洗滌我心靈上的泥塵。忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。

　　今天，我在這里，將您給與我的昨天，折成記憶的小船，飄蕩在我的心湖里。學(xué)習(xí)生活是短暫而快樂(lè)的，如今，我已是一名初三的學(xué)生，而令我最難忘的，是我的語(yǔ)文老師—王老師。

　　王老師向母親一樣呵護(hù)我們，傳授給我們知識(shí)，雖然她現(xiàn)在不是我們的班主任，她依然時(shí)刻關(guān)心著我們。

　　王老師教育我們的方法很有一套。那是六年級(jí)是一堂課，老師在講寫記敘文的要點(diǎn)，其中，王老師講述了她自己的故事：在她上學(xué)時(shí)，條件是很艱苦的，不像現(xiàn)在這樣有校車、自行車，那時(shí)上學(xué)要步行，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，有時(shí)候天氣特別寒冷，尤其是下雪的時(shí)候，手和腳都凍得通紅，開裂。到達(dá)了學(xué)校，條件也不好，用的是兩人或四人用的桌子，兩人坐的椅子……講著講著，她的眼角流下了眼淚……

　　在那堂課，我們不僅收獲了知識(shí)，還明白了那時(shí)條件是那么艱苦，王老師是多么真誠(chéng)。他就像宋濂。孫權(quán)那樣，用自己的切身體會(huì)勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。

　　從早讀到課間十分鐘直至放學(xué)，王老師始終牽掛著我們。她的奉獻(xiàn)說(shuō)不完，她的付出道不盡。

　　有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量！

　　老師，愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響！

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇34

　　時(shí)間像流水一樣，一晃，六年就從我的指尖溜走了。就要畢業(yè)了，我和同學(xué)們相處的日子越來(lái)越少了。時(shí)間啊，能否走慢一點(diǎn)，好讓我回味這六年的難忘。

　　六年來(lái)，我最難忘的人就是朱悅。朱悅是一個(gè)很內(nèi)向的人，平時(shí)很少說(shuō)話，但是她特別重情義。記得在我最失落的時(shí)候，她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句讓我終身難忘的話：“我們是姐妹，‘姐妹’的含義就是有福同享，有難同擔(dān)��！”

　　記得有一次，我中午沒(méi)帶錢吃飯，朱悅知道后，就邀請(qǐng)我到他家吃飯，我很不好意思，畢竟是我第一次到別人家里吃飯。朱悅媽媽幫我盛好了飯，就熱情地對(duì)我說(shuō)：“別客氣，想吃什么就自己夾�！蔽疫B忙說(shuō)：“嗯！”我表面上是這么說(shuō)，可就是不好意思夾菜，就一直吃白飯。朱悅看到后，就夾了好多菜放我碗里，她說(shuō)：“吃吧！”我“嗯嗯”應(yīng)和著。然后我們相視而笑了。我想這大概就是“有福共享”吧。

　　還記得冬天的一個(gè)早晨，是我值日，打掃操場(chǎng)�？赡翘旆浅＠�，我的小手幾乎被凍僵了，我每掃一下，就對(duì)手上哈一口氣，來(lái)暖和暖和小手。朱悅到�？吹胶�，對(duì)我說(shuō)：“需要我?guī)兔�嗎？”我說(shuō)：“不用了，今天這么冷，你又穿得少，你還是到教室去吧！”可她什么也沒(méi)說(shuō)，直接搶過(guò)我的掃把，幫我掃。一會(huì)兒，她就幫我掃完了，而且掃得非常干凈。我想：這就是她說(shuō)的“有難同擔(dān)”吧。

　　六年里，我們度過(guò)了許多難忘的時(shí)光，她成了我最難忘的人。如今就要分別了，我只能在心里記住我們的友誼，并祝她的人生永遠(yuǎn)快樂(lè)相伴。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇35

　　一個(gè)人的一生中有許多種人:聰明、善良、有愛心，但最讓我難以忘記的是一個(gè)勇敢的人。那是一個(gè)冬天的下午。我正走回家，準(zhǔn)備過(guò)橋，這時(shí)我看到許多人圍在橋邊。我走過(guò)去，看到是一個(gè)小男孩掉進(jìn)了水里，用手胡亂拍打著水，試圖把他的頭舉到水面上，但是他顯然支撐不住。我們周圍的人都在談?wù)撨@件事，每個(gè)人都在擔(dān)心這個(gè)男孩。正當(dāng)人們驚慌失措的時(shí)候，我看見一個(gè)年輕人迅速脫下衣服，跳入冰冷的水中。然后，手腳用力地滑水，奮力向溺水的孩子游去。但是他游了一會(huì)兒后就累了，滑水的速度明顯慢了下來(lái)。看到這一點(diǎn)，我不禁擔(dān)心:他會(huì)放棄嗎？但是看著那個(gè)仍然堅(jiān)持水的男人，我堅(jiān)信他不會(huì)放棄！這個(gè)年輕人離那個(gè)男孩越來(lái)越近了。就在他要抓住孩子的時(shí)候，一個(gè)浪頭沖了過(guò)來(lái)，把孩子扔了一米遠(yuǎn)。那個(gè)年輕人用力滑動(dòng)手臂，向孩子游去。就在孩子快要沉下去的時(shí)候，他擁抱了孩子。我聽到橋上的人和我一樣喘息，立刻又爆發(fā)出激動(dòng)的掌聲。

　　年輕人一只手抱著孩子，游向岸邊，另一只手用力地推著水。當(dāng)這個(gè)年輕人帶著他的孩子游上岸時(shí)，他似乎筋疲力盡，倒在了地上。幸運(yùn)的是，救援人員及時(shí)趕到，他們都沒(méi)有危險(xiǎn)。這時(shí)，人們終于松了一口氣，所有人都一致稱贊這個(gè)勇敢的年輕人。

　　到現(xiàn)在為止，我仍然記得他。每當(dāng)我想起他，我就由衷地欽佩他:“他真是一個(gè)勇敢的人！”

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇36

　　教過(guò)我的老師很多，印象最深的是李老師——。

　　李先生有一副厚厚的眼鏡，架在高高的鼻梁上。他很高，經(jīng)常手里拿著粉筆在黑板上寫很多單詞。

　　別看李先生外表斯文，但有時(shí)也很嚴(yán)厲。對(duì)于一些不聽話的學(xué)生，他總是很幽默。對(duì)于說(shuō)話打架的同學(xué)，他會(huì)幽默地說(shuō)：“某某同學(xué)在四處張望，找個(gè)伴說(shuō)話！”或者說(shuō)：“某某同學(xué)和貓打架！滿臉都是貓爪��！”

　　李老師的這種方法很幽默，同時(shí)也以另一種方式教育了說(shuō)話和打架的學(xué)生，讓他們深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　下課的時(shí)候，是我們最開心的時(shí)候。踢毽子和跳繩時(shí)，我們總是看到一個(gè)高個(gè)子站在一邊笑。是的，他是！是我們可愛的老師李。

　　我記得有一次。李小姐在看。不知道什么時(shí)候，李老師感興趣了，跟我們踢了一腳。他沒(méi)有我們熟練。他打得很差，看起來(lái)很丑。他只玩過(guò)一個(gè)。他沒(méi)有灰心。他又踢了一腳，只有一腳。這樣重復(fù)了兩三次，只踢了一腳。我們幫他數(shù)：“一，二！”“哈哈，我打了兩個(gè)，我要跟你比！”李小姐說(shuō)話很開心。我們興致勃勃的時(shí)候，下課鈴響了，李老師和我們依依不舍的離開走廊，回到教室。

　　別這樣看著他。上課的時(shí)候，他講一些關(guān)于歷史和科學(xué)的知識(shí)，總會(huì)講一些道理，成語(yǔ)也會(huì)講它的典故……讓我們知道什么是書上沒(méi)有的。

　　李先生是一個(gè)如此可愛的人。他就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，一個(gè)嚴(yán)厲的老師，一個(gè)我們的大朋友。謝謝你培養(yǎng)我們。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇37

　　我有一個(gè)好朋友，他學(xué)習(xí)非常好，還自稱是“數(shù)學(xué)天才”他就是張林。

　　有一次，我們上寫字課，我忽然發(fā)現(xiàn)自己心愛的鋼筆丟了，可是寫字課必須得用鋼筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支，他們總是說(shuō)兩個(gè)字“不讓”或四個(gè)字“我也沒(méi)有”哎，快要上課了，我一支鋼筆也沒(méi)有。突然，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過(guò)：“你需要鋼筆嗎？”原來(lái)是張林。“要�！蔽铱焖俚幕卮�。張林毫不猶豫的把鋼筆給了我一支，我感動(dòng)極了，剛要說(shuō)謝謝，上課鈴就響了，我一句話也沒(méi)說(shuō)，就開始上課了。

　　我和張林就是這樣成為好朋友的，同時(shí)，我也懂得了：如果你熱心幫助每一個(gè)人，你會(huì)有難忘的人

　　上幼兒園的時(shí)候，孫老師是我最難忘的人。我記得有一次，放學(xué)了別的小朋友都接走了，我的家人還是沒(méi)來(lái)接我。天漸漸的黑了，我急的都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后，把我摟到懷里并安慰我說(shuō)：“也許你爸爸媽媽有事，現(xiàn)在正往著趕著呢！別怕，老師陪你一起等好嗎？”聽了孫老師的話，我心里舒服了點(diǎn)。后來(lái)我們等了有等，都六點(diǎn)多了我家里的人還是沒(méi)來(lái)接我。孫老師講于是就說(shuō)：“你知道你們家在哪里嗎？要不我送你回去吧！”我說(shuō)：“知道！”我就帶著孫老師回家了。事后我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她，因?yàn)樵谟變簣@的生活她對(duì)我一直很好。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇38

　　從小到大，我最難忘的一個(gè)人就是我的的媽媽，我的奶奶了。

　　那時(shí)候，我剛上幼兒園。奶奶每天早上送我上學(xué)后，就回家做家務(wù)活。中午做完飯之后就急匆匆地從家里趕到幼兒園接我放學(xué)，下午又重復(fù)同樣的事情。

　　有一次，云“姑姑”穿上了黑衣服，擋在太陽(yáng)公公的面前，突然嘩啦啦地“哭”了起來(lái)，不知道是受了誰(shuí)的欺負(fù)，雷聲“哥哥”和閃電“姐姐”也替她難過(guò)。這時(shí)，奶奶聽到雨聲，拿起墻角的雨傘，沖出門去。到了幼兒園，看見奶奶在等我，我急急忙忙地跑過(guò)去，“喲”，腳底一滑，我重重地摔在了地上，四腳朝天，活像一只小烏龜。奶奶看見我摔倒了，連忙把我扶起來(lái)，我的膝蓋刮出了一道口子，鮮血涌出來(lái)了，奶奶頓時(shí)熱淚盈眶。奶奶把我背在背上，走向回家的路，我發(fā)現(xiàn)了奶奶多了幾根白頭發(fā)。傾盆大雨下著，雖然涼嗖嗖的，但我的心里卻暖洋洋的。

　　我依稀還記得，我在幼兒園里和一個(gè)小同學(xué)吵架，我把他推倒了，還罵了他幾句。奶奶知道后，第一次罵了我說(shuō)“在幼兒園是要學(xué)習(xí)的，不是用來(lái)和別人吵架的，如果你要和別人吵架，干脆去口才班吧�！薄翱墒恰�…”“不要說(shuō)什么理由，你推別人就是不對(duì)，有什么矛盾，要用溝通的方式去解決�！蔽疫�來(lái)不及辯論就被奶奶打斷了。

　　我到幼兒園向那個(gè)小同學(xué)道了歉，始終把奶奶的話記在心里。奶奶去世了，可她一直留在我的心里，是我最難忘的一個(gè)人，每當(dāng)想起這些，我都禁不住眼淚花花……

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇39

　　“難忘的人，難忘的人……”哎呀，它可真難，害得我大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)也想不出來(lái)。寫誰(shuí)呢？對(duì)，就是他了。

　　他一頭烏黑的秀發(fā)，個(gè)頭是班里的“海拔第三”，胖胖的身子，是家長(zhǎng)眼里的小胖墩。雖是個(gè)男孩子，卻長(zhǎng)者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺(tái)詞“柳葉彎眉櫻桃口，誰(shuí)見了誰(shuí)都樂(lè)一口�！彼�十分討厭自己這雙秀眉。不過(guò)，他炯炯有神的小眼睛卻和高仟的一模一樣，真乃“五二奇景”。

　　要說(shuō)他的“光輝事跡”卻有一籮筐。就說(shuō)看書吧，他看書十分有特色，那就是一句歇后語(yǔ)“一秒跑完了馬拉松——快。說(shuō)他快，那可名不虛傳。記得有一次，他看《三個(gè)火槍手》看得十分入神，就像一個(gè)機(jī)器人似的，目不轉(zhuǎn)睛。看到打斗的情節(jié)時(shí)，你肯定會(huì)聽到“殺，殺。加油�！碑�(dāng)主人公戰(zhàn)斗勝利后，你一定會(huì)看到他手舞足蹈起來(lái)。有一次，他竟在上活動(dòng)課時(shí)，在教室外面，坐著凳子，認(rèn)真地看起書來(lái)。同學(xué)們都把他當(dāng)成活人雕塑了。

　　他也是一個(gè)追星族。他是周杰倫的鐵桿歌迷。對(duì)周杰倫的歌如癡、如夢(mèng)、如醉，仿佛融入了周杰倫的感情世界。在他的眼里，周杰倫的雙截棍舞得最酷�！峨p截棍》的節(jié)奏激越，動(dòng)人心旋�！蹲詈蟮膽�(zhàn)役》可以感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷無(wú)情�！镀呃锵恪贩路鹨皇紫阍�(shī)，一陣清風(fēng)……你瞧，他又在哼周杰倫的歌了“我就是這條龍………”。

　　哈！想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇40

　　在我的生命中，有一位男人，令我終生難忘。

　　在我小的時(shí)候，李先生經(jīng)常去外地出差，所以我和他的感情基礎(chǔ)不是很好。平時(shí)，我都會(huì)克制住對(duì)李先生的想念。可那一次，我再也忍不住了，思念之情如潮水般噴涌而來(lái)，我控制不住對(duì)李先生的思念;控制不住對(duì)李先生所在公司的不理解;控制不住自己的孤單的寂寞;控制不住想要見到李先生的沖動(dòng)……

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了李先生的無(wú)奈，而李先生的暴脾氣依舊沒(méi)改。

　　一個(gè)星期六，我坐在椅子上哼著小曲兒寫作業(yè)，椅子還轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。突然，李先生端著一盤水果推門而入，說(shuō)：“累了就休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)……”話還沒(méi)說(shuō)完就沒(méi)下文了，我心里一緊，我知道，我這種寫作業(yè)的姿勢(shì)是他最看不過(guò)去的。我轉(zhuǎn)頭一看，果然!李先生的臉色布滿怒氣，眉頭緊皺，手用力捏著盤子，好像要把盤子捏碎。我知道他很生氣，心里有那么一丟丟愧疚感�？晌疑眢w里的那股倔脾氣上來(lái)了，又有那么一絲絲快感。

　　李先生非常生氣，他咆哮著，將盤子摔到我面前，非常激動(dòng)地將我罵了一頓。在我反應(yīng)過(guò)來(lái)之前，淚腺深處的眼淚早已控制不住涌向眼眶，隨后變成一顆顆珍珠接連不斷的往下掉。

　　也許是因?yàn)榭吹轿业难蹨I，也許是因?yàn)閮?nèi)心深處的柔軟，李先生顯示出一絲慌亂，又有一絲懊惱，看著李先生又氣又惱的神情，我的心里竟也酸酸的。

　　噢，忘了說(shuō)，那李先生便是這世界上最愛我、又最不善于表達(dá)的，我的父親吶!

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇41

　　每個(gè)人小學(xué)生涯里都有最難忘的人，也許是老師，也許是同學(xué)，但令我最難忘的人就是我的“小太陽(yáng)”。

　　她有一雙大眼睛，一對(duì)柳葉眉，笑起來(lái)很好看，在她的眼皮上長(zhǎng)了一個(gè)小豆豆，像帶著眼罩的海盜，因此，我給她起了一個(gè)綽號(hào)“小瞎子”、“小海盜”，她也不生氣，總是咧嘴一笑。

　　一次開家長(zhǎng)會(huì)，我來(lái)到了她們家。一直以為她是個(gè)大大咧咧的女孩，走進(jìn)她，才發(fā)現(xiàn)她也是個(gè)少女心爆棚的小女孩。來(lái)進(jìn)她的臥室，雖然凌亂不堪，但使我大開眼界。小小的臥室里擺滿了她的“小伙伴”，書桌上的kt貓，椅子上的海綿寶寶，床頭左邊的哆啦a夢(mèng)，床頭右邊的小兔子，窗臺(tái)上的起司貓……這還不足以讓我驚訝，讓我更驚訝的是在她臥室的墻上，貼滿了制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。左邊邊床頭柜上的紅色便利貼寫著學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃表6點(diǎn)至7點(diǎn)完成家庭作業(yè)；7點(diǎn)至7點(diǎn)半讀課外書；7：30至8：00讀英語(yǔ)。右邊床頭柜上的黃色便利貼上寫著日常生活安排，原來(lái)他對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活安排的井井有條。從此我知道了，她不僅是個(gè)少女心爆棚的女孩，還是個(gè)非常優(yōu)秀的女孩，一直在背后默默努力著。于是，我在便利貼上偷偷添了句話：加油，朝著自己的目標(biāo)去努力奮斗吧！同時(shí)我也在心里暗暗鼓勵(lì)自已。有這樣一個(gè)熱愛生活，積極樂(lè)觀的朋友，我要向她學(xué)習(xí)。

　　這就是我最難忘的一個(gè)人，一個(gè)會(huì)逗我笑，陪我一起成長(zhǎng)的陽(yáng)光女孩。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇42

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快呀，馬上就要離開我的母校了，除了舍不得母校外，更舍不得我的同學(xué)，其中一個(gè)就是徐鑫蕾。

　　早些時(shí)候，我并不熟識(shí)她，因?yàn)椴涣私馑�，便沒(méi)和她交朋友，直到有一學(xué)年，我成為她同桌，我才發(fā)現(xiàn)，雖然她大大咧咧的，但非常照顧人，遇到活動(dòng)，很多的時(shí)候都是她最出力，我挺感激她的。為了回報(bào)她，就只好教教她不會(huì)做的應(yīng)用題。

　　有一次，同學(xué)畫我的肖像畫，把我畫得特別的難看，不僅如此，還傳給別的同學(xué)看，大家一邊看一邊笑一邊再在畫上評(píng)論、添筆，我很生氣，可又沒(méi)有什么辦法，只能繼續(xù)在那看書，裝作不知道有這回事，可同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大，使我?guī)缀跻�哭出�?lái)了，同桌觀察到了我的神色，就狠狠的訓(xùn)斥了那幾個(gè)同學(xué)，要他們向我道歉。事后，我挺感激她的，如果不是她，憑著我自己，能取得他們的道歉？

　　又有一次，我得了胃腸炎，好幾天沒(méi)來(lái)上課，一拖再拖，終于在星期五那天趕回來(lái)讀，正想找人幫忙補(bǔ)習(xí)，同桌卻主動(dòng)提出幫我補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)完后，我疑惑著：同桌成績(jī)又不好，怎會(huì)對(duì)我提出的疑問(wèn)對(duì)答如流？后來(lái)我知道了，同桌為了給我補(bǔ)習(xí)，上課格外認(rèn)真，哈欠也不打一個(gè)。這讓我更敬佩她了。

　　可是再怎么說(shuō)，我們也要分別的，天下沒(méi)有不散的筵席，愿我永遠(yuǎn)記得你——我的同桌。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇43

　　我一年級(jí)的語(yǔ)文老師姓楊，大家都叫她楊老師。

　　楊老師的臉蛋圓圓的，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。因?yàn)榻�視，她�?jīng)常拿自己當(dāng)負(fù)面典型，教育我們不要看太多的電視。

　　楊老師待我們很溫柔。記得一次課間，我和同學(xué)在大榕樹下玩“躲貓貓”。當(dāng)時(shí)我們玩得正開心，突然，一個(gè)男生飛奔過(guò)來(lái)，把我撞倒在地上。頓時(shí)，我的膝蓋不斷地涌出鮮血，很快，地面上都是血了，我“哇”地大哭起來(lái)。在場(chǎng)的同學(xué)都被這樣的場(chǎng)景嚇壞了。

　　楊老師聽到我的哭聲，便放下手中的工作，飛快地跑了過(guò)來(lái)。她一邊哄我，一邊小心地扶著我走進(jìn)教室，并幫我涂消毒藥水�？墒牵�消毒藥水一碰到傷口，我感到更加疼了，我又想大哭，但看到楊老師細(xì)心地幫我擦藥，我止住了哭泣，因?yàn)�，我感受到了楊老師給予我的溫暖。涂完消毒藥水，楊老師溫柔地問(wèn)我：“還疼嗎？是誰(shuí)撞倒你的，老師幫你‘出氣’�！甭犂蠋熯@么說(shuō)，我破涕為笑：“老師，我已經(jīng)不疼了，撞倒我的是一個(gè)男生，但他不是故意的，我已經(jīng)原諒他了。”楊老師聽了，笑嘻嘻地說(shuō)：“好，真是個(gè)懂得寬容別人的孩子！你好好休息吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一瘸一拐地回到自己的座位上了。

　　后來(lái)，不知道什么原因，楊老師被調(diào)到另一個(gè)學(xué)校工作了。可是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和藹可親的楊老師，更不會(huì)忘記她對(duì)我們的悉心照料，我愿意用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答教育我們的楊老師！我愛您，楊老師！

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇44

　　在一個(gè)夜深人靜、月明星稀的晚上，我獨(dú)自坐在窗前的書桌，翻翻相簿，ㄧ段段往事在心底浮現(xiàn)，最后，我的目光停留在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶在佛堂的合影，看著看著，淚水便不聽使喚的流濕了衣襟……

　　我的奶奶在我國(guó)小ㄧ年級(jí)的時(shí)候便去世了。她在世的時(shí)候非常疼愛我，有任何好吃的食物，也舍不得自己吃，總是留給我享用。她也時(shí)常帶我出去散步，逢人便夸我多么聽話、多么乖巧。想到這兒，我的心中又是ㄧ陣酸楚。

　　奶奶也是個(gè)說(shuō)故事高手。有一次，她說(shuō)了一個(gè)「龜兔賽跑」的故事給我聽。告訴我不管做什么事，總要秉持著「勝不驕，敗不餒」的精神，還要不恥下問(wèn)，虛心請(qǐng)教。曾經(jīng)，奶奶也說(shuō)過(guò)「狼來(lái)了」的故事，告誡我：作人必須建立在「誠(chéng)信」的基礎(chǔ)上，講信用、不騙人，做個(gè)社會(huì)上的君子。奶奶雖說(shuō)沒(méi)有讀過(guò)多少書，但她所說(shuō)的每ㄧ字、每ㄧ句，都是富含深意的言論，讓我終身受用。

　　住家旁有一塊地，上面種了許多蔬菜與花花草草。假日閑暇時(shí)，我總喜歡到菜園去，望著奶奶的背影，我看不到憂愁與哀傷，可不是嗎？奶奶總是高高興興的迎接生活中的每ㄧ天��！我沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，立刻卷起袖子幫忙捉菜蟲了。這兒可說(shuō)是奶奶和我的天堂呢！如今，奶奶已經(jīng)走了，這怎么能叫我不難過(guò)呢？

　　我總是把我對(duì)奶奶無(wú)止盡的思念化為文字，寫在小紙船上，希望小紙船能將我的思念帶給遠(yuǎn)在天國(guó)的奶奶。奶奶，您也到我的夢(mèng)里，陪我聊聊天、說(shuō)說(shuō)話吧！

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇45

　　在我家小區(qū)的一角，坐落著一家橙黃色的小店。上面只寫著四個(gè)大字－－煎餅果子。店里有一張作臺(tái)，被擦的雪亮雪亮，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)明晃晃的。上面只有一大鐵鍋，小油鍋和一些整齊擺放著的食材。作臺(tái)旁便是冰柜，里面放滿了紅彤彤的肉。再接著，就沒(méi)什么雜物了。

　　開店的是一對(duì)夫婦。白襯衫、黃圍裙、透明手套……一個(gè)不少。看得出人家很講究。

　　那次，店里人挺多的。我點(diǎn)了個(gè)雞柳煎餅，嘗嘗鮮。先是炸雞柳，往油鍋里添了點(diǎn)兒油，下了雞柳。一條條雞柳在油鍋中碰撞著、翻滾著，香氣漸起，彌漫在腦旁散不去了。接著便是煎餅。倒面糊，打倆雞蛋，用小鏟子攤開來(lái)，薄如蟬翼，猛地一翻卻還完好無(wú)損。涂上一大層秘制醬料，放雞柳、薄脆、肉片……料多的都快裝不下了。她笑著遞給了我。雞柳的外焦里嫩，煎餅的軟薄，雞蛋的香氣，濃郁的醬香……一口下去，嗯，人間美味。

　　第二次來(lái)的時(shí)候，她看著我笑了。“雞柳煎餅，不加蔥，不加香菜，不加生菜，多醬，是不是呀？”頓了一下，我微微點(diǎn)頭，她又說(shuō)，“好嘞，我這就做！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是我上一次來(lái)的時(shí)候說(shuō)的，大概隔了十來(lái)天吧。她怎么記得？我驚得只愣愣地望著墻。

　　他們家的煎餅讓我終生難忘，他們夫婦讓我學(xué)會(huì)了許多。真材實(shí)料才是人們關(guān)顧的源泉。雖然這么說(shuō)，但后來(lái)他們家還是不知道為什么搬走了。所以我也就吃了那么幾次，但還是記憶猶新。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇46

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著許許多多令我終生難忘的人，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，也是我最敬佩的人。這其中令我難忘的是經(jīng)常在我們學(xué)校門口發(fā)傳單的阿姨。

　　我們學(xué)校的門口，總會(huì)有一些發(fā)傳單的阿姨，經(jīng)常會(huì)看到發(fā)傳單的阿姨把一些傳單扔到地上去。一天放學(xué)，我剛出校門，看見一個(gè)身穿紅羽絨服的阿姨正在認(rèn)真地發(fā)傳單，她對(duì)每個(gè)進(jìn)進(jìn)出出的人都遞出了傳單，可是大部分人都只是搖搖頭或者擺擺手，僅有幾個(gè)人接過(guò)傳單也有人隨手丟到了地上。紅羽絨服阿姨只是彎腰把地上地上的傳單撿起來(lái)，抖一抖灰塵繼續(xù)發(fā)。我突然想起雨傘落在教室里面了，就單盲回教室去拿雨傘。出來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在發(fā)傳單。這時(shí)，我聽見另外一個(gè)發(fā)傳單的阿姨問(wèn)穿紅羽絨服的阿姨：“喂，你發(fā)了多少了�！薄鞍l(fā)了半疊了�！蹦莻�(gè)阿姨回答道�！霸趺茨敲瓷�？告訴你一個(gè)好方法，你偷偷地把這些傳單都扔到地上去，只要不被別人發(fā)現(xiàn)就行了�！澳莻�(gè)阿姨聽了眉頭一緊：”不行啊，我必須要把傳單發(fā)個(gè)每個(gè)人。這是我的工作�！蔽蚁耄凰�平時(shí)都那么在意她的責(zé)任，而我那？平時(shí)我也要像這個(gè)阿姨學(xué)習(xí)。

　　平時(shí)，我也要像這個(gè)阿姨學(xué)習(xí)，不管是誰(shuí)給你打任務(wù)都要有始有終，不能半途而廢。

　　謝謝你阿姨，您讓我終生難忘，讓我懂得了許多。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇47

　　每個(gè)人都有最難忘的時(shí)刻，都有最難忘的人。還有幾個(gè)月就要畢業(yè)了，在學(xué)校里令我難忘的人是我的好哥們聶嘉燁。

　　他有一個(gè)圓圓的腦袋，上面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，從眼睛可以看出是一個(gè)很聰明的人。他的個(gè)子挺高，身材挺壯，是個(gè)老實(shí)、忠厚的人。

　　當(dāng)踏入一年級(jí)四班這個(gè)教室的門的時(shí)候，我就開始了和聶嘉燁的友誼。那時(shí)，我們?cè)谟變簣@的門口坐著，等待著開學(xué)式的到來(lái)，在開之前我們先玩了一小會(huì)兒。這時(shí)，我就和一個(gè)同學(xué)說(shuō)起話來(lái)，這個(gè)同學(xué)就是聶嘉燁，從此，我們倆就成了好朋友，不久，陳夏飛也加入了進(jìn)來(lái)。聶嘉燁就是這樣和我友誼的開始。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我和聶嘉燁組織了一次活動(dòng)，我們一起去了人民公園玩，那時(shí)正是晚上，不過(guò)我們的勁頭還和白天一樣。于是我們兩個(gè)就在兒童樂(lè)園瘋狂了一個(gè)晚上，這樣，我們的友誼就更厚了。大約九點(diǎn)半了，我們依依不舍地離開了。

　　我們倆都去過(guò)對(duì)方家玩。寒假里，我邀請(qǐng)了他來(lái)我家玩，我在樓底下等了十多分鐘后，見他還沒(méi)有來(lái)，于是就跑回家里去拿手機(jī)給他打電話，結(jié)果他先打了過(guò)來(lái)，說(shuō)他迷了路，不知道往哪里走了，于是我就跑到了他所在的地點(diǎn)，把他領(lǐng)回家了。在家里我們玩了很多的游戲，這種方法也可以增進(jìn)我們的友誼。

　　雖然還有一個(gè)多月我們就離開學(xué)校了，可能我們也會(huì)分別，但是我們的友誼是永遠(yuǎn)也不會(huì)分別的，因?yàn)槲液吐櫦螣畹挠颜x地久天長(zhǎng)，這就是令我難忘的人——我的好哥們聶嘉燁。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇48

　　每個(gè)人的一生會(huì)遇到許多人，有擦肩而過(guò)的知心朋友，有終身相伴的父母，有朝夕相處的同學(xué)，但我認(rèn)為最難忘的是跟我擦肩而過(guò)的那一位叔叔。

　　那天，已是早春的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，燕子飛來(lái)，花朵綻放，泥土芳香，我走在街上，新鮮空氣使我心曠神怡。

　　突然，在街頭的角落處一張綠色的50元鈔票向我招手，我眼睛一亮，仿佛看到我心儀已久的玩具呀我立刻拿起錢，想要急匆匆地離開現(xiàn)場(chǎng)，不料半路殺出了個(gè)程咬金，一位相貌不揚(yáng)的叔叔擋住了我的去路。我心想：會(huì)不會(huì)是他掉的錢？

　　他開口問(wèn)：“小朋友，你有沒(méi)有看見一張50元呀”？我吞吞吐吐地說(shuō)道：“沒(méi)沒(méi)看見”。這時(shí)一位小弟弟哭哭啼啼的，頓時(shí)我感到心里塞了鉛塊似的，沉重極了。

　　誰(shuí)知，叔叔從自己的錢包拿出嶄新的50元，遞給我說(shuō)：“小朋友，你把這錢給小弟弟，他肯定著急壞了”。我咬咬唇說(shuō)：“叔叔！我錯(cuò)了，50元是我撿的，我給他�！彼�笑了一下轉(zhuǎn)身離開了，看著他的身影在陽(yáng)光下那么高大，我飛奔過(guò)去，把錢給那個(gè)小弟弟。小弟弟看見錢破涕為笑，我的心也舒展開來(lái)，雖然玩具買不了，但這時(shí)的天空那么藍(lán)，我的心是那么舒坦。

　　事情已經(jīng)過(guò)了三年，但那叔叔的樣子依然印在我的腦海里。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇49

　　你是我最難忘的人，你的勤勞好學(xué)，讓我難忘；你的做事認(rèn)真，讓我難忘；你的活潑開朗，讓我難忘。

　　還記得嗎？當(dāng)初我和你做同桌，你的書常常沒(méi)地方放，放到了我的桌柜中。我讀過(guò)的中外名著數(shù)不勝數(shù)，你博覽群書，每當(dāng)讀書時(shí)你就專心致志，廢寢忘食。記得有一次，你沉迷在書的世界中不能自拔，我們已經(jīng)下課，我們陸陸續(xù)續(xù)地離開教室時(shí)，你卻渾然不知。你只是，在沉浸在那書的海洋里。當(dāng)我把你叫醒時(shí)，你微笑地瞅了我一眼，報(bào)了些書，說(shuō)了聲：“謝謝！”便走了。

　　你做事認(rèn)真讓我無(wú)法忘記，那是一個(gè)夏季，你把我的手表拆開后怎么也安不上，可是你并不灰心，只是認(rèn)認(rèn)真真的做，心無(wú)旁騖地研究著它，可最后讓我想不到的是，你居然在上課前幾分鐘修好了，這只表我一直還保留到現(xiàn)在。每當(dāng)看到他它時(shí)，我就想起了你專心致志研究的樣子。

　　最讓我想不到的是愛看書，愛學(xué)習(xí)的你，居然也有活潑開朗的一面。記得我們?cè)谔咦闱�，你非要加入，我們怕傷害到你，便不讓你加入，可你說(shuō)什么也要加入，還說(shuō)如果我們不讓你加入你就去告老師，我說(shuō)我們是重男輕女，雖然我們沒(méi)有放開了踢，卻因?yàn)槟愕募尤攵�變得更加開心，更加快樂(lè)。

　　你是我最難忘的人，雖然你現(xiàn)在和我不在一個(gè)班，但你一直是我最難忘的人。

　　最難忘的一個(gè)人作文400字 篇50

　　他，是我最難忘的一個(gè)人。在苦難的時(shí)候，他會(huì)陪我度過(guò)難關(guān)；在失落的時(shí)候，他會(huì)熱情的鼓勵(lì)我；在生病的時(shí)候，他會(huì)送來(lái)一句句關(guān)切的問(wèn)候。他，是我關(guān)系十分要好的朋友。

　　那年寒假，天空中飄滿了雪花，大地上也蓋上了一層厚厚的棉被。雪停后，因?yàn)楦改敢�出去，所以我�?lái)到了他家玩耍。我們商議要出去玩，于是，我們各自穿好衣服，來(lái)到了家外，我們正走著，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)大雪堆，而在雪堆的后面有許許多多的磚頭，這些磚頭散落在一起，十分的高。

　　我提出說(shuō)要上到磚頭上，再?gòu)拇u頭上跳到那個(gè)大雪堆上。他并沒(méi)有說(shuō)什么，只是細(xì)細(xì)的打量著這堆轉(zhuǎn)，并對(duì)我說(shuō)：“算了吧，有危險(xiǎn)�！彼�比我大兩歲，也比我考慮的多。但我并沒(méi)有停，快速地爬上這堆磚，誰(shuí)知腳下一滑，竟摔了下來(lái)。他慌忙沖過(guò)去扶我，但我依然摔了下來(lái)。之后發(fā)現(xiàn)，我的手背有部分在流血。他說(shuō)道：“不是給你說(shuō)了嗎，不要去，你怎么不聽�！敝灰娝�說(shuō)完這話，皺了皺眉，臉色也有點(diǎn)暗淡。他說(shuō)：“我?guī)�你去診所吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　來(lái)到診所后，醫(yī)生替我處理完傷口后，我翻了翻兜，竟然沒(méi)帶錢。只見他從兜里掏出錢交給了醫(yī)生，并對(duì)我說(shuō)：“錢我來(lái)付，你以后小心點(diǎn)，不能再做這么危險(xiǎn)的事情了�！彼�緊皺的眉頭也舒展了許多。

　　通過(guò)這件事，我對(duì)他的感情更深了，他，更讓我難以忘懷。