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政審表范文

政審表范文(一)

xx,男,漢族,1977年12月20日出生,原籍xx省xx縣,家庭出身農(nóng)民,本人成份學生,大專文化程度,1993年5月加入中國共產(chǎn)主義青年團,2003年7月畢業(yè)于xx大學法律專業(yè)(函授),1999年12月參加工作,現(xiàn)任xx縣老干局科員。

一、政審情況

根據(jù)組織審查和本人介紹的情況,該同志歷史清白,其家庭主要成員和主要社會關系清楚,具體情況如下:

1、關于本人歷史、家庭主要成員、主要社會關系情況。

該同志出生于農(nóng)民家庭,初中時加入中國共青團,中專畢業(yè)后由組織分配到xx縣五號渠鄉(xiāng)政府參加工作,2003年8月借調(diào)到縣委組織部工作,2003年12月由于工作需要調(diào)入xx縣委老干局工作,工作后曾多次被評為優(yōu)秀公務員。該同志歷史清白,沒有參加任何反動組織。

其家庭主要成員和主要社會關系清楚。

2、關于"文化大革命"和1989年春夏之交的政治風波中的情況。

經(jīng)審查,該同志"文革"結束后出生,1989年春夏之交的政治風波期間,該同志正在xx縣四十里城子鄉(xiāng)中心小學就讀,沒有問題。

二、組織培養(yǎng)、考察情況。

該同志于2001年1月向五號渠鄉(xiāng)機關黨支部遞交了入黨申請書后,工作積極主動,學習認真勤奮,能積極向黨組織靠攏,思想進步很快。2003年5月被確定為入黨積極分子,為了促使其早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,五號渠鄉(xiāng)黨委曾于2002、2003年兩次讓他參加鄉(xiāng)黨委舉辦的入黨積極分子培訓班,2003年該同志調(diào)入縣委老干局工作后,縣委組織部聯(lián)合黨支部又讓他參加了縣機關工委舉辦的入黨積極分子培訓班培訓學習,通過學習專門培訓,該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養(yǎng)考本文來自文秘之音,海量精品免費文章請登陸www.網(wǎng)絡。com查看察過程中,組織上還有意識的給其交任務、壓擔子,在實際工作中鍛煉和考驗他,并指定專人負責楊剛同志的培養(yǎng)教育和考察。經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)教育,該同志進一步明確了黨的性質(zhì)和宗旨,同時也端正了入黨動機,該同志在工作學習中能以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己。

三、現(xiàn)實表現(xiàn)

該同志自調(diào)入縣委老干局及借調(diào)到縣委組織部工作以來,能堅持以"三個代表"重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為指導,認真學習黨的路線、方針、政策。作為一名年輕干部,平時能主動加強自身學習,積極參加組織部辦公室組織的政治理論、業(yè)務知識的學習,并能做到學以致用。該同志政治上堅定,能與上級黨委保持一致。

該同志工作積極性高,工作作風認真踏實,工作主動性強,在做好本職工作的同時,能及時按要求完成部領導交辦的各項工作任務。個人素質(zhì)好,有吃苦實干精神,平時能主動加班加點,對急難工作任務不講客觀條件,不推諉扯皮。根據(jù)組織部的安排。該同志主要負責組織部各階段性學習活動的檔案材料收集和信息、通訊協(xié)助工作,去年在組織部開展的深化和拓展"樹組工干部形象"活動、創(chuàng)建基層滿意的縣直部門活動和求真務實大討論活動中,能切實負起責任,認真做好檔案材料訴收集整理工作,使幾項工作順利通過有關部門的考核驗收,去年6月、11月,該同志在住村期間還參加了農(nóng)村新型合作醫(yī)療宣傳和第六屆村民委員會換屆選舉指導工作。

該同志能注意以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,爭取早日加入黨組織,能積極向黨組織匯報思想,主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志生活儉樸,作風正派,團結同志好。

不足之處:政治理論方面還需進一步加強。

根據(jù)楊剛同志的申請和一貫表現(xiàn),在廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見的基礎上,經(jīng)過支部委員會充分醞釀和認真討論,一致認為楊剛同志基本具備黨員條件,決定提交支部大會討論其能否被接收為預備黨員。

中國共產(chǎn)黨xx委組織部聯(lián)合黨支部

200x年x月x日

政審表范文(二)

×××同志政治素質(zhì)高,在思想上積極要求上進,并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自身的政治理論水平,塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時,該同志尊敬師長,團結同學,關心集體,愛護公物,責任心強,成績優(yōu)異,樂于助人;學習勤奮刻苦,生活勤儉樸素,工作扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,身體力行,組織協(xié)調(diào)能力強,……憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神,該同志在學習和工作上都取得了優(yōu)異的成績,曾獲得中北大學×××獎學金、中北大學大學"優(yōu)秀學生干部"、"三好學生"、"優(yōu)秀團員"等榮譽,被推薦參加第××期分黨校和第××期黨校重點發(fā)展對象班學習并結業(yè)。根據(jù)×××同志的多次入黨申請及其實際表現(xiàn),經(jīng)廣泛征求黨內(nèi)外意見、團組織推優(yōu)和黨組織考察培養(yǎng),認為該同志入黨動機端正,目的明確,已基本符合黨員條件,政審合格,可以發(fā)展為中國共產(chǎn)黨預備黨員。(本段為政審材料的重點內(nèi)容,應準確、全面地描述發(fā)展對象本人在大學階段里德智體各方面表現(xiàn)情況,及今后該努力加強地方,重點在其思想政治方面)

政審表范文(三)

×××同志參加工作以來,思想上積極要求進步,努力創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。他于×××年××月向黨組織遞交了入黨申請書后,經(jīng)常主動與黨員同志交流思想,并多次向黨組織寫思想?yún)R報。經(jīng)過黨組織的多年培養(yǎng)、教育和考察,認為×××同志對黨的認識明確,入黨動機端正,能以黨員標準自己,愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。他擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則。該同志遵紀守法,團結同志,熱心幫助同志解決困難;工作中服從分配,責任心強,積極承擔教學、科研任務,教學工作量飽滿,參加省、部及其他科研項目多項,有較強的科研能力,公開發(fā)表論文10余篇;教書育人,為人師表,連續(xù)三年被評為學院優(yōu)秀教師,在群眾中享有較高的威信。

不足之處:工作有時犯急躁情緒。

根據(jù)他的申請和一貫表現(xiàn),在廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見的基礎上,經(jīng)過支部委員會醞釀和認真討論,一致認為×××同志基本具備黨員條件,決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。

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