初二仿寫春的優(yōu)秀作文600字1

　　盼望著，盼望著，北風來了，冬天的腳步近了。

　　一切都像剛睡著的樣子，昏沉沉閉**眼。山孤寂起來了，水沉靜起來了，太陽的臉亮起來了。

　　花朵默默地從花枝上凋落了，一瓣瓣，一朵朵。公園里，花圃里，瞧去，一大片一大片滿是的。鬧著，跳著，跳幾個繩，踢幾腳球，投幾個籃，丟幾次沙包，風涼兮兮的，草枯黃黃的。

　　楊樹、柳樹、松樹，你望著我，我望著你，都挺拔著身軀站崗呢。粗的像柱，高的像塔，挺的像劍。樹枝里帶著倦意；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是堅強、期待、夢想。樹旁熙熙攘攘的孩子興奮地玩著，可愛的狗狗溜來溜去。樹葉遍地是：雜樣兒，有圓形的，有扇形的，躺在大樹下，像孩子，像精靈，綴在枝頭上，還舞呀舞的。

　　“嚴冬不肅殺，何以見陽春”不錯的，刀子般的寒風侵襲著人們。風里帶著些涼涼的冰冰的氣息，混著泥土味兒，還有臘梅花的香，都在微微干燥的空氣里回旋。人們晨練于寂靜的公園里，忙碌起來，邀朋喚友地練起太極，吼幾嗓子戲曲，繞圈兒跑跑。老爺爺鳥籠的鳥兒，這時候也在婉轉(zhuǎn)地歌唱。

　　雪是最愜意的，一下就是兩三天�？蓜e惱，看，像柳絮，像鵝毛，像蝴蝶，輕輕地飛舞著，人家房頂上鋪蓋著一層白紗，樹枝兒像鹿角，大地也銀裝素裹。傍晚時分，**燈，便一片片的亮光，襯托出了一片安靜而神秘的夜。在樓下，院子里，大路旁，有熱騰騰掃雪的人，有嬉鬧著打雪仗的娃兒，還有的在堆著雪人。銀白的世界，干干凈凈的，在雪里遐想著。

　　天氣漸漸地涼了，路上的`景色也淡了。城里鄉(xiāng)下，大街小巷，來往行人，都急匆匆的，往家里趕。喝一杯熱茶，暖和暖和身子，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！倍�的來臨，有的是磨礪，有的是希望。

　　冬天像老道的魔術(shù)師，用指揮棒揮動著，還變幻著。

　　冬天像年輕力壯的小伙，不怕寒冷的，笑著，跑著。

　　冬天像慈愛的媽媽，有溫暖的胸襟和心房，孕育著下一個春天。

初二仿寫春的優(yōu)秀作文600字3篇擴展閱讀

初二仿寫春的優(yōu)秀作文600字3篇（擴展1）

——背影仿寫初二作文600字3篇

背影仿寫初二作文600字1

　　在這大千世界中，背影，無處不在。它們或熟悉，或陌生，或瘦削，或肥胖，或孤寂，或歡快……

　　皮影戲劇場里，不過稀稀拉拉幾個人，寬闊的劇場里，除了背影音樂與老人的腔聲，安靜極了。我站在幕布后，悄悄將幕布拉開少許，我不禁瞇了瞇眼睛。老人微微下蹲，將他那瘦削的身子隱藏在白布后，那枯瘦、布滿皺紋的雙手小心翼翼地操控者手中的皮影，偶爾間，線與線交纏于一團，他也一點一點將線解開，繼續(xù)表演。我突然有點期待老人有著一張怎樣的臉與一雙怎樣的眼睛，可惜我只能看見他那微蹲的身影與滿頭的銀絲，看著老人的背影，我想，這是一個熱愛民間藝術(shù)的老人。

　　養(yǎng)老院里，一切都撒滿了陽光的味道，蟬已經(jīng)在樹上鳴叫了，我端著剛接來的熱水，向著姥姥那兒走去。幾個坐在輪椅上的老奶奶拿著照片，坐在陽光下，不知在議論些什么。陽光柔柔地鋪在她們身上，鋪在周圍的草地上。我停住了腳步，靜靜地站在她們身后，聽著他們聊著有趣的事。“我家那孩子啊，個個不讓人省心，也就那丫頭和我以前像些啊……”。我不禁將目光停留在那個老奶奶身上，試圖從那灰白的頭發(fā)，靠著輪椅的身子上尋找當年的年少氣盛……

　　背上那條柔軟的、顏色鮮麗的毛毯隨意地披在老奶奶肩上，那背影憂愁而又懷念。站在她們陌生的背后，我想，這是一群可愛的老人。

　　院子里，奶奶一手打著毛衣，一手扶著眼鏡。背向下彎著，看著奶奶打毛衣的背景，耳畔又想起了那一次，我與奶奶的對話“奶奶，毛衣，為什么不在外面買呢？省時又省力”�！爱斎皇亲约捍虻�，穿著暖呀！”我看著屋檐下那個孤寂的身影，那被椅子遮去大部分的小小的身子，心里不由得涌上一股心酸。我想，這是一個認真的老人。

　　每一個背影里，都藏著一個別樣的老人，他們的故事，留在我的筆尖。

背影仿寫初二作文600字2

　　隨便幾句打發(fā)的話，側(cè)身作勢要走的影子仍在，死緊地抓著地面，待一句挽留；聲音高亢了幾串字，熟悉的旋律在耳，匆匆回頭，煞破整個空間，撕裂喉嚨也喚不回。

　　在等人，等著縮緊腳步的她。在一個累人午后，悠閑漫照街頭，灑下了光沙。站在路旁、廣場上的人兒，都故作鎮(zhèn)定的和橫霸接頭的紙貓熊合影。誰知，或說誰不知他們將用成堆的照片，轟炸整個社群網(wǎng)站，毫不留情的炫耀，稱是分享幸福。她還沒來，尚未。我就在議會旁的廣場，追起那些從樹叢里冒出的泡泡。手一揮，那充滿侵略心的手，迅速穿過，它們都從容掠過，那像貴婦不屑一顧的嬌。我惱羞成了王藍田的急性子。奮力地拍��！追�。〈贪�！終于命中紅心，在空中碎裂，和浮云一樣縹緲，像他的歌聲一樣讓人捉摸不定�！凹埿茇�，是用紙做的嗎？”一句話沖破了整片金沙。是他的聲音！我在心中驚叫道，猛地回頭，幾臺腳踏車迅速穿過，只留一個神似他的背影。那是他的聲音嗎？那個在隨身聽占滿整個空間的音符。就那么一個瞬間，一片像從電視上裁下來的影像，如浮云一樣縹緲，捉摸不定。不到一秒的影音檔不斷在腦海中浮起又沉下，就像一座繚繞霧氣的小島。但，是怎樣膽小，讓我不敢理直氣壯，撕裂喉嚨呼喊他的名字；但，又是怎樣的距離，讓一條射線繼續(xù)延長，直到不存在的盡頭。我的影子，死抓著地面。

　　如鏡花水月，暗了光、亂了江。是你嗎？不斷擾亂，比紙薄卻又清晰的背影。點開又闔起的影音檔，在同個時空重疊的兩個座標。心中雜亂，有如早晨未梳開的黑髮，誰知一剎成白雪。她來了，穿著厚重大衣，喘著氣。我招手，帶著貓的.慵懶；我邁步，正如貓的輕巧。蜻蜓點水的背影。

背影仿寫初二作文600字3

　　一尺三寸嬰，十又八載功。

　　——題記

　　凄寒冬夜，我獨自走在回家的路上。街道兩旁的路燈暈染著昏黃柔和的光。漫天繁星將被白雪覆蓋的地面映襯的熠熠生輝。

　　“嘭”前方的一聲巨響將我的思緒帶回眼前。那是個四十多歲的男人，穿著綠色的軍大衣，邊邊角角盡是補丁，頭上帶著頂破皮帽，坐在一張低矮的二腳凳上，兩條無處安放的腿就這樣裸露在凜冽的寒風中，讓人端看起來就忍不住鼻頭發(fā)酸。隨著一聲巨響，黝黑的小爐子里蹦出爆米花來，四散著落到各處。他忙***，匆忙去撿拾。我遠遠望見他踉蹌得倒下，眼見著就要摔倒在地，我忙大喊著跑過去“爸爸”。

　　“爸，你沒事兒吧？”我緊緊扶著他慢慢站起。“跑那么快作甚，摔著咋辦？你爸爸我還沒老呢！”他略帶斥責地說道，我卻感受到那話語間隱藏的關(guān)愛。我忍不住吸了吸鼻子。假裝看不到他悄悄縮在身后的那只泛著鮮血的手。一陣刺骨的寒風刮過，我忍不住打了個寒噤。父親連忙說：“外頭冷，快進屋。”

　　一走進屋內(nèi)，熱氣撲面而來，我攙扶著父親慢慢地坐在沙發(fā)上“爸，你先坐會兒，我去拿些藥�！闭f完轉(zhuǎn)身向房內(nèi)跑去，“你這孩子跑慢點兒。唉，干啥事都慌慌張張的，叫人怎么放心�！边呎f著，父親輕搖搖頭，站起身來緩緩向廚房走去。

　　待我手中拿著藥，出來時，只見廚房內(nèi)霧氣繚繞，熱氣翻騰，父親就那樣站在飯鍋前，望著升騰的熱氣，仿佛在望著他的整個世界。

　　我靜靜地凝視著父親的背影，從上到下，一絲也不放過。那花白的頭發(fā)，凍得發(fā)紫發(fā)胖的手，那不甚偉岸的肩膀，略微彎曲帶著舊傷的左腿。眼眶微微泛紅，鼻子發(fā)酸，視線不知不覺模糊了，心里一糾一糾的。

　　窗外的雪愈下愈大，夜愈來愈深，我們就這樣站著，誰也不說話。

　　就像顧城的詩“草在結(jié)它的種子，風在搖它的葉子，我們站著不說話，就十分美好�！�

初二仿寫春的優(yōu)秀作文600字3篇（擴展2）

——《背影》仿寫初二作文600字3篇

《背影》仿寫初二作文600字1

　　陽光懶懶的打在陽臺上，繩上晾曬的棉被揚起了陣陣浮塵的舞蹈，它們歡笑著，擁擠著，緩緩的飄過窗戶，飛到屬于它們的場地，也許是土地上，也許是小樹的某片枝葉上……但無論哪里，我都相信陽光投下，依舊有一個小小的背影于它而生。

　　我讀朱自清的《背影》，捧一杯香茗，不禁由朱自清筆下蹣跚翻過月臺的老人淚眼婆娑……然后憶起哪家?

　　她總是給我一個背影，一個不太好看，佝僂著的背影。一件粗布的深藍色上衣，向后梳的頭發(fā)，或許是轉(zhuǎn)頭太少，我竟無法描述她的容貌。

　　她照顧我的日常起居，在冬天為我捂一雙襪子，在夏天呢喃著為我扇蚊子，在秋天為我做一盆香噴噴的***，在春天她笑著轉(zhuǎn)身給我留下一個背影……

　　她梗咽的躺在床上，仿佛死神扼住了她的喉嚨，胸口無規(guī)律劇烈的起伏著，一下又一下，仿佛是對生命的呼喚。她招我到床前，用她干枯的像樹皮般的'手撫我的臉，生疼。我不知道是她的手的關(guān)系還是覺得眼前的她是如此的不堪一擊的關(guān)系，我哭了。她笑著喚我，一遍又一遍，我明白她疼我，在我3歲來到她的懷中的那天起。我竟才發(fā)現(xiàn)她是如此的蒼老，充滿皺紋的臉，黑黝黝的卻沒有容光，她知道她離死神不遠了，她又喚我，一遍一遍……然后，用盡全力拔下針頭，別過身子，留給我一個背影——一個養(yǎng)育我，鼓勵我，以生命捍衛(wèi)我，即將消失的背影。

　　春天的花落了，我仿佛又看到一個老人，穿深藍色的粗布上衣，頭發(fā)向后梳，身后跟著一個小女孩，女孩緊跟著老人，看著老人被時光壓彎的脊梁，心中充滿了感激或不知名的情感……

　　她……我的奶奶，以生命的最后一絲力量留于我一個背影……

　　而這又豈是一個背影而已?

初二仿寫春的優(yōu)秀作文600字3篇（擴展3）

——仿寫春作文初二3篇

仿寫春作文初二1

　　隨著夏天腳步的漸行漸遠，一個嶄新的季節(jié)——秋，就來到了我們身邊。秋，沒有春的生機勃發(fā)，沒有夏的層林疊翠，也沒有冬的白雪紛飛，但是秋卻有它獨特的韻味。

　　秋韻在風景如畫的鄉(xiāng)**現(xiàn)得淋漓盡致。清晨，一陣風吹過，就會有一股濃郁的桂花香撲鼻而來，沁人心脾。這時，濃厚的秋意就會涌上心頭，使人忍不住去探索秋天的美麗。

　　走在落葉鋪成的金黃大道上，向遠處眺望，大好秋景映入眼中。無邊無際的森林，一望無盡的原野，縱橫交錯的溪流，炊煙裊裊的村莊。柿子被染了色，葉也被霜染紅了，好似燃燒的火焰，好一幅萬山紅遍、層林盡染的畫卷。

　　望向金黃的田野。金燦燦的稻谷從山的這一頭鋪到山的那一頭。麥子也格外引人注目，它隨風搖曳，起起伏伏地推涌著，在田野里掀起了一股麥浪。樹上早已碩果累累，它們會伴著農(nóng)民的笑臉，游遍全國各地。俯瞰整個田野仿佛是天神用巨犁犁過似的，一道道彎彎曲曲的`溪流和渠道，縱橫交錯，像無數(shù)條龍蜿蜒著向上爬行。

　　夕陽西下，這時又顯出令人止不住贊嘆的景色。夕陽漸漸向地*線靠攏，影子也被漸漸拉長，陽光射在金黃的田野上，反射出明亮的光芒，幾只孤鶩從天空劃過，可謂是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。那金色的夕陽卻是離人越來越遠，兀自抖擻著，染得水面金燦燦的，蕩出億萬條金線，看花了人的眼睛。

　　晚上，月亮懸掛在天幕中。農(nóng)民帶著收獲的糧食滿載而歸，歡笑聲回蕩在人們的耳畔，我想秋天帶給我們的感覺不是凄涼，而是溫馨。

　　若沒有春天的厚積薄發(fā)和夏天的酷暑烈陽，怎會迎來碩果累累的秋天。學(xué)習(xí)亦是如此，我們要從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。我愛這秋天！

仿寫春作文初二2

　　晴日不知夏盡，雨落方覺秋濃。一陣秋雨過后，空氣中彌漫著涼爽的氣息，才發(fā)現(xiàn)秋天的腳步近了。

　　經(jīng)歷了春的播種，揮灑了夏的汗水，收獲了秋的成果。稻子成熟了，果樹結(jié)果了，一首豐收的歌曲在大地上唱響了……

　　大樹開始昏昏欲睡，樹葉的年華也走到了盡頭，它們悠悠然閉了眼，飄飄然從樹上飄下來，“刷，刷，刷”，這是落葉與大樹告別的歌韻吧。一片片葉子在秋風中翩翩起舞，猶如一只只金黃色的蝴蝶，它們要在生命的最后一刻，為秋天裝點上一抹絢麗的色彩。桃樹，杏樹，梨樹，還是你不讓我，我不讓你，但是昔日的花朵已變成了果實。果實里透著甜甜的香氣，彌漫著整個果園。農(nóng)民們的臉上可笑開了花，邁著清脆的步伐，哼著輕快的曲子，到果園采摘勞動的碩果。果子晶瑩剔透，輕輕地咬上一口———是汗水的味道，是辛勤的味道，更是秋天的味道。

　　“蕭蕭梧葉送寒聲”，秋風是最常見的。它沒有春風的柔和，也沒有冬風的刺骨。形容它僅需要兩個字——涼爽！它把夏天的炎熱趕跑了，留下了清涼的舒適，安撫了人們燥熱的心情。秋風也是個調(diào)皮的孩子，喜歡到處亂跑，時不時把沙塵吹進行人的眼中，時不時把環(huán)衛(wèi)工人精心清掃的落葉弄亂，甚至?xí)r不時把媽媽晾在陽臺的衣服吹落在地上，但是，人們并沒有因此責怪它，它在人們的心中是美好的，你看，“江上秋風動客情”，秋風為在外的游子寄出了思鄉(xiāng)之情。

　　秋天是一幅美麗的油畫，描繪了我們豐富多彩的生活。我愛秋天，我要高聲贊美這迷人多情的秋！

初二仿寫春的優(yōu)秀作文600字3篇（擴展4）

——仿寫《春》作文10篇

仿寫《春》作文1

　　盼望著，盼望著，炎熱的夏天終于走了，涼爽的秋天來了。

　　一切都像要豐收的樣子。小麥高起來了，果子成熟了。

　　小草偷偷的低下了頭。公園里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是金黃。樹葉一片一片的掉下來，踩著，跳著，撿幾片樹葉，拍幾張照片，摘幾個果子。風輕飄飄的，葉子金燦燦的。

　　桂花，菊花，彼岸花，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一陣秋風吹過，樹上的桂花都紛紛飄落下來，香氣撲鼻，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星。蝴蝶也在花上飛來飛去。路邊的野花遍地是�？諝饫飶浡�著各種花的香味兒，使人陶醉。

仿寫《春》作文2

　　盼望著，盼望著，西北風來了，秋天的腳步近了。

　　草地上有一棵古老的大楓樹，樹上的楓葉已經(jīng)紅了，如同一團團燃燒正旺的火焰，他們被帶著一絲涼意的秋風吹拂著，好像在向我點頭致意，然后隨著秋風輕輕飄落到我的腳邊，像是歡迎我的到來。

　　有一片小小的、火紅火紅的楓葉飄落在我的手中。我把手一揚，手中的楓葉便像一只紅蝴蝶般飛了出去。在我眼里，這片美麗的楓葉變成了一位舞者。無形的風中，他飛快地旋轉(zhuǎn)著，忽上忽下，忽左忽右，一會兒翻跟頭，一會兒“打風車”……看得我眼花繚亂，更是流連忘返。

　　過了一會兒，它似乎累了，不再轉(zhuǎn)了，便緩緩落下，和其它楓葉一起躺著，好像睡著了……

仿寫《春》作文3

　　盼望著，盼望著，紅葉落了，秋天的腳步更近了。

　　萬物都像盛裝打扮過的樣子，樹葉紅了，云淡了，秋風吹起來了。

　　樹葉悄悄地飄到樹下，金燦燦的。園子里，街道上，瞧去，一大堆一大堆滿是的。走過，踩過，拾幾片葉子，散幾回步，掃幾堆落葉。風輕悄悄的，葉子稀稀疏疏的。

　　小麥，水稻，高粱，你不讓我，我不讓你，都趕著趟成熟了。從遠望去，大片大片金燦燦的，像金黃色的海浪。田野里農(nóng)民伯伯忙碌地收割著，每個人都歡快地笑著。各種果樹上都結(jié)滿了果實：桃，杏，梨，蘋果……掛在樹上，像一個個小燈籠。

　　“階前梧葉已秋聲”不錯的，像風把紅葉吹落了下來。風里帶著些濕潤的氣息，混著樹葉的味道，還有幾片樹葉飛舞。都在清爽的空氣中醞釀。大雁在天上排列成整齊的隊伍，穿山過水向南飛去。天上的云彩，這時候也淡了起來。

　　秋天像歡快的孩子，拿起扇子扇起了微風，扇走了炎熱。

　　秋天像高貴的公主，把遍地都裝飾成了金黃的顏色。

　　秋天像成熟的青年，讓春天的勞動結(jié)果，把辛勤的一年收尾。

仿寫《春》作文4

　　秋日的校園是那么美好。

　　清早，莘莘學(xué)子踏入熟悉的大門，開啟了美好的一天。坐上座位后，立刻就拿起了書，加入了瑯瑯書聲中�！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄”秋季的美景吸引了你的視線。這時，學(xué)習(xí)委員溫和地提醒了你，你又重新投入到學(xué)習(xí)的氛圍中。下課鈴響了，同學(xué)們放下了書本，稍微休息了一下，便準備好了下節(jié)課的學(xué)習(xí)。

　　課上，每個人都在積極思考，踴躍舉手發(fā)言，認真的聽講、做筆記。當?shù)诙��?jié)課的下課鈴響后，同學(xué)們迅速的在門外站好了隊，去操場參加升旗儀式。每個人的臉上都洋溢著活力與朝氣。當**升起，**奏響的那一刻，每個人都敬起了禮。望著鮮紅的**，所有人的心底都油然而生出強烈的自豪與感恩。

　　等到吃完可口的飯菜后，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的會到了教室。有的決定在教室外走走，欣賞校園美景，投入秋的懷抱。有的決定，坐在教室里，拿出一本書，享受秋光。到了午自習(xí)的時間，每個人都進入了教室，各忙各的一份事去。

　　下午的課后，同學(xué)們迎來了放學(xué)，出了校門，三五成群，笑著走著，身后是朝氣與希望。

仿寫《春》作文5

　　天氣，是炎熱的，悶得像《西游記》里妖怪蒸大胖和尚的蒸籠。雖然秋天已經(jīng)過去一大半了，北方已經(jīng)是秋風蕭瑟甚至是落雪紛飛之景，但廣東的佛山似乎還停留在夏天。

　　每日清晨，一輪獨目般的白日從東方升起，凝視著城市的景物，它的周圍有一圈光暈，用耀眼奪目的光亮刺破云層，炙烤著大地，讓人們沐浴在溫暖的陽光下。天空湛藍，像被洗過一般，一塵不染，幾朵白云點綴于其中，有時俏皮地漂去，掩擋住陽光，讓天地都暗淡下來。有時白云毫無動靜，一直停在天空，像被按下了暫停鍵，靜默著。

　　候鳥從北方遷來，成群結(jié)隊的，像極了訓(xùn)練有素的**。這些鳥兒各形各色，但遺憾的是我只認識那些排成“人”字形的大雁。它們會停在高高聳立的樓頂稍作休息，轉(zhuǎn)而又拍拍翅膀飛向天空……炙熱的陽光讓植物誤以為是夏天，于是他們瘋狂地生長。大樹慢悠悠地搖擺枝葉，想再長高、長大一點。嫩綠的葉子中仿佛臥著一團綠色的生命，在陽光的照耀下熠熠生輝，生機無限。粉嫩的花兒，嬌羞地綻放，引來一群蜂蝶翩翩起舞。成雙成對的蜻蜓飛舞在空中，感受著演變成“蜻”的如新生一般的快樂。

　　炎熱的天氣促發(fā)著新生的事物，像春天一般，催動我們的生活在不斷地變化，這便是佛山的秋天。

仿寫《春》作文6

　　一切都是最美的樣子，迫切地展露自己的風采，山林豐茂起來了，江河漲起來了，太陽的光芒熾熱起來了。

　　蟬悄悄地爬**樹梢，輕輕地，在我不經(jīng)意的時候，林子里、草叢里，聞見，一大片一大片滿是蟬鳴。流著、淌著，窸窸窣窣，抓不住、逃不掉，灑得全城都滴著殘曲。風，清涼涼的；心，輕飄飄的。

　　蟋蟀、螞蚱、西瓜蟲，你不讓我，我不讓你，抱著滾作一團。樟樹的葉也是密密匝匝的，鵝黃的，瑩綠的、碧綠的，在陽光下油亮亮的。閉了眼，樹上仿佛籠著一條淡色的光圈。鹿兒、羊兒、馬兒樣的云彩站在丫尖，訴說著最溫情的童話！樹上掛著玲瓏繽紛的葉，樹下飛著形態(tài)各異的蝶：雜樣的，想象中的，夢織成的，散在心田里，像花瓣，像星星，還抖著觸角，精靈似的。

　　“生如夏花之絢爛”是不錯的，隨處可見的花像天真的孩童眨著無邪的眼，街角的石縫，無名的野花，開得那樣的艷麗，懷著最美的期待，這渺小的生命，也美成了一道風景。

　　雷雨是最尋常的，持續(xù)的時間不長，卻下得急、下得猛，可別氣，看，像黃豆，像瓢潑，像驟然奏鳴的交響曲，“噼里啪啦”一陣宣泄，閃電擊著鼓點燃起煙花，比得上過年時的熱鬧。雨后，又是靜寂的夜，稻谷堆旁的小池塘有螢火蟲低吟，花、鳥、蟲，無聲地睡了，只有蛙還蹲在池邊舔著雨后的葦桿，或是趴在土路上慵懶地歌唱。

仿寫《春》作文7

　　盼望著、盼望著，炎熱的酷暑終于過去了，秋天的.腳步近了。

　　一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。果子熟起來了，蛐蛐兒的叫聲響起來了，天氣涼爽起來了。

　　小草并沒有完全從大地中消失，仍**的。園子里，田野里。瞧去，一片一片滿是的。孩子們跑著，跳著，翻幾個跟斗撿幾個落下的果子互相投擲著，比賽著誰投得更遠、更準。風涼絲絲的，草**的。

　　桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁與深沉的格調(diào)與各具特色的氣質(zhì)，展示著風采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著，**正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭奇斗艷，鋪在花壇里，就像是地毯，還迎著秋風微笑呢！

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”不錯的，它將變作春泥滋養(yǎng)著大地，毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉與黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉……它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗。

　　樹上的果子漸漸成熟了，田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人，一個個都出來欣賞美景了，放松放松心情，觀賞觀賞秋色，采集采集標本，各做各的一份事去了�！耙环莞�耘，一份收獲”，辛勤努力，換來了收獲，充滿了喜悅。

　　秋天像是涼爽之神，為人們帶來了涼爽的感覺。

　　秋天像是豐收之神，為人們帶來了累累的碩果。

　　秋天像是歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。

仿寫《春》作文8

　　不那么盼望的，秋攻來了。

　　一切都那么硬朗，隨著日歷的翻動攻來了。

　　風嚴肅起來了；云紛紛然溜走了；氣溫凌厲起來了。樹葉驚恐地黃了臉，紛紛跳樹以自保。園子里、街道上，瞧去，全是一大片一大片僵臥的。田野里麥稈悲愴地呼號，麥穗被取走，而它們便在地上躺著，不動了。

　　桃樹、杏樹、梨樹，一齊掛好了果。果子被擰下來，丟進籃子中；那不濟的便拋到草地上，這果子正是**過冬的好食糧。草早已死盡、腐爛著，一堆一堆叉起來，待開春作肥料；這味道有股暖意，很好聞。

　　鳥兒舍棄了“繁花”中的窠巢，一隊一隊，如敗兵，飛到南方去了；蜜蜂不出來而在巢中釀蜜，蜜有一股金黃的甜味。

　　風又開始蕭蕭兮了。云朵飛揚而去，干枯的落葉也要同去，在溫熱的爛草上蹣跚，踏出沉重的行板。氣溫下跳，野花開始干燥、爆裂、陳尸在草泥上，被**搶奪而去。

　　雨是常有的，只不過幾刻便收手。雨滴很大，每一滴都折射出一句大雁的號令，與爛草扭擠成一體，被頃刻舔盡，只剩下螞蚱在秋后的咬嚼聲。水存不住。

　　春天的新草，從爛草之廢墟中脫身。

　　春天的花朵，從爛果之補給中成長。

　　消亡的，消亡罷！腐爛的，腐爛罷！死滅的，死滅罷！逃離的，逃離罷！

　　秋，你們結(jié)束了，又在別處開始了！

　　來了去，去了來，秋便是生命之來去。

仿寫《春》作文9

　　盼望著，盼望著，樹上的石榴熟了，秋天的腳步近了。

　　一切都金燦燦的樣子，豐收的消息傳遍了田野。秋風吹起來了，楓葉紅起來了，稻子直起腰來了。

　　地上的小草，樹上的葉子都變黃了，金燦燦的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。蹦一蹦，跳一跳，取幾片楓葉，踩幾腳葉子，做幾個書簽，去公園野餐。風溫柔地拂著大地，田野間的高粱隨風飄搖。

　　紅月季、薰衣草、木芙蓉，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的熱情，紫的溫柔，白的清冷�？諝饫锍涑庵�芬芳的花香；閉了眼，那些花朵仿佛已經(jīng)開了滿山遍野�；ㄏ鲁汕С砂俚暮�蝶到處舞蹈，在花叢間飛來飛去。野花也遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，點綴在草叢里，像小星星般眨呀眨的。

　　“寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲”，不錯的，秋天的夜是凄美的。風靜悄悄的，混著一絲果實的香氣，在被秋雨微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒都鳴叫著拍打著翅膀，飛向南方。這個時候，池塘里的青蛙，也成天在咕咕呱呱地叫著。

　　秋天下雨是最尋常的，一下就是好幾天�？蓜e惱�？�，雨水密密地斜織著，空氣中籠著一層薄煙。一場秋雨過后，空氣中彌漫著清新的味道。

　　天上的星星多了，地上的行人也多了起來。人們聚在江邊吹著晚風，享受著這美好的一刻。

　　秋天像個頑皮的孩子，在田野間穿梭著，將大地都渲染成金色。

　　秋天像個畫家，捧著五彩繽紛的畫盤，將人間點綴成美麗的畫卷。

　　秋天像個快樂的小朋友，將快樂灑向人間，讓人們幸福地生活下去。

仿寫《春》作文10

　　盼望著，盼望著，西風刮來，秋天的腳步近了。

　　一切都披**金黃的被子，校園熱鬧起來了，風大起來了，太陽也流出了金色。

　　小草也謙虛了不少，悄悄地下了頭，脆生生的，芽黃芽黃的。草原上，田園里，望去，一大片，一大片滿是的。趴著，跑著，放幾趟風箏，賽幾趟跑，摘兩個棗子，畫幾片秋葉。風呼呼的，草金燦燦的。

　　栗子樹，棗樹，梨子樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果趕趟。紅的像太陽，綠的像湖泊，黃的像琉璃瓦。果里散發(fā)著香味，大小的鳥兒飛來飛去，爛果子和枯葉遍地是，雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢中，像畫紙，像小拳頭，還晃啊晃的。

　　“湖光秋月兩相和”像朋友擊你的手。風里帶來了果實的香味，在微微干燥的空氣里散發(fā)。鳥兒把窠巢建在金葉之間，高興起來了，呼朋引伴的玩耍，唱出優(yōu)美的曲子，街道上的攤販，這時候也成天嘹亮的喊。

　　落葉是最尋常的，一落便是一秋，可別惱，看，像枯葉蝶，像小手，像小帽，一片一片掉下來，人家屋頂全蓋著金毯。落日時候，小街上打了燈，烘托出一個安靜的夜，小區(qū)里，小路上，池塘邊，有說笑的學(xué)生；還有廠里干活的工人。他們的房子高聳入云，在夜里靜候著。

　　簍里的果子漸漸多了，孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小也趕趟似的，一個個都趕出來了。賞賞落葉，看看秋景，各做各的事去。有的是時間有的是歡樂。

　　秋天像健碩的少年，秋高氣爽的，笑著，跑著。

　　秋天像歡樂的少女，秋月春花的，樂著，走著。

初二仿寫春的優(yōu)秀作文600字3篇（擴展5）

——春優(yōu)秀初二作文3篇

春優(yōu)秀初二作文1

　　在歷經(jīng)夏之酷暑，秋之凄涼，冬之嚴寒后，終于迎來了溫暖而又生機勃勃的春天。春天，花**往常更加絢麗，不得不讓人喜出望外。遠看，仿佛繁星在草叢中點綴。近看，又可見一只只蜜蜂在采集花蜜與花香。這些花兒趁著溫暖的春天，都綻開了笑臉，露出了淡黃色的花蕊�；▋旱幕ò暧葹樘貏e，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，顏色之多，令人目不暇接，美不勝收！

　　春天，雨水比往常更加頻繁，不得不讓人欣喜若狂。站在窗前，看著春雨在密密地斜織著。閉上眼，仿佛在聆聽著名音樂家的獨奏，又像是有人在用鼓槌輕輕敲擊著牛皮鼓，過了一會，聲音不再清脆，變得渾厚，像是一支幾千人的隊伍在行軍，發(fā)出連綿的，刷刷的聲音。打開窗，睜開眼，外頭的雨像牛毛，像花針，洋洋灑灑！

　　春天，微風比往常更加*緩，不得不讓人神清氣爽。走出門，一陣陣春風徐徐吹來，帶來陣陣花香。風不時地掠起幾片樹葉，給往來的人上演了一出好戲。微風吹過湖面，打碎了一面完好無缺的鏡子，蕩漾起陣陣微波。這微風，可真是讓人喜出望外！

　　春天，動物們比往常更加有活力，不得不讓人眼前一亮�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，鶯歌燕舞，好一道美麗風景！剛從冬眠中醒來的松鼠，變得生機勃勃，上竄下跳，好像是在慶祝春天的到來。動物們的歡慶不禁讓人高興的前仰后合！

　　春天，柳綠桃紅，春雨連綿，清風徐徐，生機勃勃。好一個美麗的春天，竟可名列四季之首！不得不讓人對其心生敬意！

春優(yōu)秀初二作文2

　　冬爺爺隨著寒冷的冰雪走了，春姑娘穿著萬紫千紅的裙子，邁著輕盈矯健的步伐，走向人間。

　　花園里，一朵朵鮮花爭奇斗艷，百花齊放，五顏六色，有紅的似火的石榴花，有粉的似霞的桃花、櫻花，有黃的似金的油菜花、迎春花……

　　一朵朵花兒像在開比美大會，各種各樣的花在蒼翠欲滴的綠葉襯托，顯得鮮艷嬌美。一個個花苞飽賬得像破裂似的；又像一個個害羞的小姑娘，不敢拋頭露面；更像一個個膽小的戰(zhàn)士，

　　不敢與敵人殺個你死我活，頭破血流，片甲不留；又好像一個個睡眼朦朧的小懶蟲，在被窩里不想起床。花叢中，一只只頑皮的小蜜蜂、美麗的蝴蝶在空中唱歌、翩翩起舞，著美麗的景象真令人陶醉。

　　山林里，河水融化了，它們唱著歌向前奔騰著。河里游過一條條調(diào)皮的小金魚，游來游去，在水中歡快地嬉戲著，追逐著……河邊的柳樹長出了新的嫩芽，像小姑娘披**長發(fā)，又像頭上掛滿了絲帶，迎風飄揚。小兔子跑來打滾，小松鼠小青蛙還有熊寶寶都從沉睡中蘇醒了，活動活動筋骨，好不熱鬧��！

　　草坪上，小草從黑黑的泥土里探出了調(diào)皮的小腦袋，小草和花朵編織成了一張五彩繽紛的大地毯。小朋友們慕名而來，捉逐打鬧，有的在捉迷藏，有的在放風箏，有的在跳繩，還有的在……這時，一只、兩只，一對、兩對小燕子歡叫著，在空中飛來飛去，又引起了小朋友們強烈的好奇心……

　　在春天的大自然里，我感到無比振奮。小草告訴我努力向上，花兒告訴我珍惜時光，楊柳告訴我腳踏實地，小鳥告訴我學(xué)好本領(lǐng)，天天向上，鵬程萬里，展翅高飛。

　　春天是一首詩，春天是一首清脆悅耳的歌，春天也是一個法力無邊的魔術(shù)師，春天更是一幅美麗無比的山水畫。

春優(yōu)秀初二作文3

　　我眼中的春天，是那樣蔥郁，溫暖中的點點憂愛在藍藍天空中湛泛**

　　每當那春風吹皺了一池春水，楊柳岸不再是曉風殘月的時候，我們總要驚訝于春的。到來。仿佛只是一個夜晚的功夫，山上山下，田野里，都綠了一大片。

　　春，天，是一個令人浮想聯(lián)翩的字眼。然而每個人心中，都有一份與眾不同的春的畫卷。

　　我眼中的春天，最愛的便是春風。柔柔的，撲面而來，捎來幾枝迎春的芬芳，捎去幾朵臘梅的深思。一個人站在田野里，置身于一片綠色，春風帶來了幾份春的祝福，我便坐在草叢中深深品讀。有幾株小草的堅強，有幾朵野花的思緒，有幾片綠葉的惆悵。微風中，萬籟俱寂，只有曠野中春風的腳步。

　　在夕陽的淋灑下，我的影子折射在田野里，仿佛是一個人躺在那里一般。田野前的流水，稀里嘩啦的聲音，伴著風吹小麥的颯颯聲形成一首屬于春天，屬于他們的交響樂！

　　隨風潛入夜，潤物細無聲�！弊罡辉娨獾�，也要算這春雨了。在某個清晨或傍晚，伴著裊裊的炊煙，朦朧地罩住整個村莊，使那楊柳連用她們?nèi)唛L的裙擺，卻浸在這水墨畫里。細小的雨滴沾濕了花瓣，和著幾陣風，下起一陣櫻花雨。雖然浸濕在泥土中，卻仍然不失傲骨霜枝。

　　直到幕春時節(jié)，我們才真正地感受到了春天的美好。春風好像母親的手一樣，輕輕地撫摸我的臉龐。雨嘀嘀噠噠地落下來，奏起了春天的序曲，春雨敲了敲樹干，大樹蘇醒了，抽出了嫩綠的新葉，小草仿佛也被這春的序曲感染了，偷偷地探出了頭。花兒娃娃們也穿著粉紅、鵝黃、雪白的衣裳沖出來了，它們放聲歌唱，歌唱這美好的春天。小河也唱著歌向前方歡快地跑去。

　　春天是美好的。春水輕輕地流動，春光在碧波里蕩漾。垂柳吐出了嫩芽，這使我不禁想起一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�

　　家鄉(xiāng)的春天是遲緩的，是美好的，是美麗的。它讓我有了無限的希望與憧憬。

初二仿寫春的優(yōu)秀作文600字3篇（擴展6）

——初二作文又是一年春來到600字3篇

初二作文又是一年春來到600字1

　　春天來了，又是春天了，萬物復(fù)蘇的春天又來了。

　　老家的勿忘湖邊又是一派生機勃勃的景象，百“樹”盛開，爭奇斗艷，湖水解冰，鴨鵝成群，一年四季中，當數(shù)春天的勿忘湖最美了，安靜中透著活潑與生機。

　　獨自一人來到勿忘湖邊，看著鵝卵石形狀的石碑上刻著三個鮮紅的，剛勁有力的大字——勿忘湖，心中滿懷疑惑，這么大的鵝卵石是從哪來的呢？我穿過石碑繼續(xù)行走，映入眼簾的便是一大片的垂柳，春天的到來，吧沉睡已久的垂柳慢慢搖醒了。瞧！這垂柳也抽出了嫩綠色的枝條兒。，有的冒出了嫩黃色的腦袋，左看右看，對這個世界充滿了好奇心，我靜靜地站在柳樹底下，陷入了無限的沉思中，突然，一片柳葉兒落到我的頭上，打了我的沉思，拿起柳葉兒，仔細端詳，現(xiàn)在的柳葉兒還是小小的，摸上去并不光滑，還有一些細細的毛兒，就像小時的我們那樣稚嫩。拿著這片落葉，走在這個無比寧靜的垂柳長廊里，欣賞著永遠都看不夠的景。心中無限的*和，滿足。

　　沿著種有百棵垂柳樹的路往下走，便看到一大堆龐大的鵝卵石。其實呀，這些鵝卵石就是在挖這個勿忘湖時留下來的，個個都有六歲小孩的大小，稀稀落落地坐落在這個開闊亮眼的*地上形成一股無法言喻的美。經(jīng)過大雨的沖刷，留在上面的沙石早已被沖刷的干干凈凈。我沿著腳邊的鵝卵石，一步步地走上去，坐在最高處的鵝卵石上，俯視全湖。垂柳在湖的一周中了兩排，挨挨擠擠地靠在一塊兒，形成了一個綠色的圓形長廊。

　　微風乍起，垂柳隨著風的節(jié)奏搖擺起來，幾片落葉不情不愿地落到了水里，像一朵朵盛開的花朵兒，漾起一層鋪一層的波浪，本來在湖里自在悠閑游來游去的鴨子被驚得“撲騰·撲騰”地亂游，打破了這一幅安靜美麗的畫面�？蓞s打破不了整個勿忘湖的安靜與和*。遠望勿忘湖，我又陷入了一片沉思中。

　　勿忘，勿忘，還真是一見難忘呢！

初二作文又是一年春來到600字2

　　時光飛逝，又是一年，轉(zhuǎn)眼冬日已去。在這冰雪消融的時候，春已悄悄地向我們走來。

　　看，那天空似乎比冬日更明凈了幾分，點綴著悠悠白云;看，那漫山遍野的新綠映入眼簾，給人一種賞心悅目之感;看，那各種尺寸的河流，湖泊已恢復(fù)了往日的生機，變得透明，變得波光粼粼。

　　春，遠不止于此。

　　瞧，那公園中的桃花已經(jīng)盛開，遠遠望去，似一片片粉色的云霞，朵朵桃花都嬌艷欲滴，姿色萬千;看，這一朵桃花花瓣飽滿，那淡淡的粉紅鋪滿了花瓣，這一朵呢，顏色更加紅潤了一些，花中還透著朦朧的白色，……看來，“桃花依舊笑春風”

　　瞧，地上的草兒已冒出了芽兒，可別瞧不起這小小的草兒，大樹可比它們茁壯，每到春天，便萌發(fā)新葉。小草也一樣呢，那樣一種淡雅的綠，好像經(jīng)雨水洗刷許久的綠。經(jīng)春風一拂，便立刻從泥土中顯露出來，一大片一大片滿是的�？勺呓�一看，綠草中混雜這泥土的棕黃。莫非此為韓愈所說：“草色遙看近卻無？”

　　瞧，那些蟄伏許久的動物們也紛紛出動;看，花叢中，蜜蜂和蝴蝶們來回的.穿梭著，正為采蜜和傳粉而忙碌著。聽，小鳥正站在枝頭引吭高歌呢！“嘰嘰喳喳”的聲音交織成一曲美妙的交響樂。當然，這其中當然少不了報春的布谷了！

　　瞧呀！在這萬物復(fù)蘇的早春，花兒們，草兒們，昆蟲們，動物們，都早已恢復(fù)了生機，在這新一年的大好時光，它們都在忙碌著，為自己所想完成的事而認真努力著。當然，新學(xué)期，新氣象，而我們也正處于生命中的青春時期，我們也應(yīng)像大自然一樣，不辜負青春，努力學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)。青春是人生中最重要的時期，“一年之計在于春”，把握這“春”的機會，我們應(yīng)努力成就自己。

　　又是一年春來到，新年之春，無論是自然還是我們，一定都要抓住“春”的時光，實現(xiàn)自我超越！

初二仿寫春的優(yōu)秀作文600字3篇（擴展7）

——初二記敘作文600字優(yōu)秀3篇

初二記敘作文600字優(yōu)秀1

　　周六回老家，經(jīng)過兩條專賣文物的大街，于是隨父母一家一家的進去看。

　　有一家進去后，我就埋頭看柜臺上的小雕塑、小文物，父母就向一位很有風度的老先生問價錢：“老先生，這東西幾百塊錢?”老先生默不作聲，像沒聽見一樣。我想：他是不是以為我們出錢太低?于是問：“那幾千?幾萬?”老先生依舊默不作聲。我急了，喊了一句：“你賣不賣?”他終于開口了：“我不賣!”“你為什么不買?你不買東西開店干嘛啊?閑的啊!”“這店是我開的沒錯，你們進來了，不跟我打招呼，就在那邊看，然后問我賣不賣，我不賣!”這位老人頓時把我點醒了，我發(fā)現(xiàn)我像一個沒有教養(yǎng)的人。

　　記得有一次，我們上體育課，有一位實習(xí)的體育老師叫我，指著我喊：“哎!你，就是你，過來!”由于我不知道他叫的誰，于是沒有過去。

　　過了一會兒，他竟然走了過來，上來就揪著我的耳朵喊：“我剛剛叫你沒聽見嗎?耳朵聾了還是眼睛瞎了?沒看見嗎?”我很委屈，卻不敢反駁。他的做法先不說對或錯，總之讓我很下不來臺，畢竟當著同學(xué)們的面。

　　小時候，所有大人都不允許我們這樣對待別人，可這如今變成中學(xué)里、大學(xué)里司空見慣的事情——這就是沒教養(yǎng)。

　　但我不再這樣了，例如上課，誰都會有犯錯的時候，老師做或說錯了，只要不是知識性錯誤，我們先掩過去，下課再找老師說;當我們犯錯的時候，希望老師也給我們一個面子，原諒我們，畢竟盜竊犯也有改過自新的機會，何況我們的路還很長。

　　做一個有教養(yǎng)的人。

初二記敘作文600字優(yōu)秀2

　　每每抬頭看天，看那被云包裹著的朦朦朧朧的太陽，總會想到那個在身后默默支撐著我的我摯愛的母親。

　　母親的臉有些胖，笑起來眼會瞇成一條細縫，牙齒挺白的，是個樸實的鄉(xiāng)下人。

　　我很惱怒，在那時我考差的時候。我看著遍滿“紅叉”的試卷，恨自己不努力，恨自己太粗心。

　　母親不會認字，可瞅著這少少的分數(shù)，也不禁皺緊了眉頭。她下一秒?yún)s笑了笑，擁緊我，沒有說什么。我愣住了，溫暖的體溫緊貼著我，有些熱，那寬寬的肩膀供我靠著，很溫暖。我冷靜下來，即使沒有消氣，但還是深呼了一口氣，母親放開了我，走了出去。

　　我低頭拿起那份上一刻還覺得可憎的試卷，仔仔細細地看了起來。

　　“出來吃飯了。”母親沖著屋里喊。

　　我應(yīng)了一聲，放好試卷，便走出房外，坐到椅子上，大口大口地吃著，迫不及待地想回房間繼續(xù)溫習(xí)，爭取下一次考好。

　　那時的我還很幼稚，不怎么會想事�，F(xiàn)在經(jīng)母親不經(jīng)意一提，我開始回憶。這不過是小學(xué)的時候發(fā)生的一件事而已，所以母親不用言語，用行動去告訴我這點挫折怕什么?我的背后還有她。就像摔倒了一樣，沒必要立刻去攙扶小孩，小孩還在學(xué)走路，必然會經(jīng)歷摔倒，爬起，繼續(xù)走下去的過程，直至穩(wěn)穩(wěn)地站起，大邁步走下去，也沒必要畏懼一點疼痛而去逃避學(xué)習(xí)走路。

　　我很慶幸我有個好母親。她那時沒有責怪我，也沒有安慰我，只是像*常一樣對待我，如溫暖的陽光似的`給我添了一份力量，往前進的力量。

　　為什么世界會有那么多裂痕?因為那是光照進來的地方。