個人如何做好安全工作1

　　1、項目部牢記“今天的現(xiàn)場，就是明天的市場”，建立健全“安全文明施工”管理機構(gòu)，成立了由項目經(jīng)理掛帥的安全**小組，項目部副經(jīng)理，專職安全員，設備管理員，材料員和各施工工長組成的安全檢查小組，專職安全員每天不間斷巡檢，小組每周進行一次安全施工在檢查，公司每月進行一次安全大檢查，對于安全文明管理工作有突出貢獻的人員給予表彰和物資獎勵;對**操作予以批評教育，情節(jié)嚴重的處以經(jīng)濟處罰，充分調(diào)動職工的積極性。

　　2、采取教育和管理相結(jié)合的'方法，新進場工人做到先教育后上崗，特別是特種作業(yè)人員，先培訓后上崗。在開展進場安全教育的同時，在施工過程中定時和不定時的開展教育，切實貫徹“安全第一，預防為主”的方針。

　　3、按照“三個規(guī)范，一個標準”結(jié)合本工程的特點，編制施工**設計，完善各項規(guī)章**，使安全工作做到“施工前有計劃，施工中有**，施工后有總結(jié)”，并落實到人。

個人如何做好安全工作2

　　我項目部對本工程確定的安全施工目標為：嚴格執(zhí)行《建筑施工安全標準》JGJ59-99以及公司《職業(yè)健康安全管理體系》GB/T28001-2001的規(guī)定，確保施工全過程達到以下的安全目標：

　　1、本工程中杜絕火災事故;

　　2、本工程杜絕重大傷亡事故;

　　3、本工程杜絕設備事故;

　　4、本工程中杜絕職業(yè)病的發(fā)生;

　　5、本工程中輕傷事故頻率**在3‰以下;

　　6、施工現(xiàn)場確�！�**區(qū)AA級安全文明工地”，爭創(chuàng)**區(qū)“天山杯”。為此，項目部采取了以下步驟：

　　(1)、強化安全的規(guī)范管理。項目部即圍繞這個目標制定了《安全工作規(guī)劃》、《勞動保護措施計劃》、《職業(yè)健康安全管理方案和施工**設計》等，完善**和措施，建立了系統(tǒng)的安全保證體系。

　　(2)、及時進行安全教育，項目部根據(jù)安全文明教育**，對每批進場的勞務人員進行安全文明教育，建立每一位勞務人員的安全教育檔案，使之樹立基本安全意識，并對每天的安全文明活動記錄入安全生產(chǎn)日記。

　　(3)、抓重點、找關(guān)鍵，進行重點防范，施工現(xiàn)場復雜多變，項目部根據(jù)工程具體情況確定本工程的重點防范內(nèi)容，項目部制定了針對嚴密的措施并及時**實施。

　　(4)、有針對性**施工重點和難點。

　　(5)、制定各項安全技術(shù)保證措施并**交底執(zhí)行：

　　A、對所有入場人員進行三級安全教育，對施工操作人員從高空墜落、物體打擊、機具傷害、觸電，坍塌傷害等方面進行安全意識培養(yǎng)。

　　B、下達各分項施工技術(shù)交底的同時，必須有安全注意事項內(nèi)容，作業(yè)班組上班前應以班組為單位進行安全生產(chǎn)交底，并要作出歸檔保存。

　　C、在施工過程中樹立三不傷害(我不傷害自己、我不傷害他人，我不被他人傷害)的自我保護意識。專職安全員隨時進行教育督促。

個人如何做好安全工作3篇擴展閱讀

個人如何做好安全工作3篇（擴展1）

——如何做好消防安全工作3篇

如何做好消防安全工作1

　　每當我們看到一些火災、爆炸畫面時，現(xiàn)場的裂火、滾滾濃煙和或聽到失去親人時哪撕心裂肺般的痛哭時。你是否會為*時工作中的疏忽、大意而落下的隱患而自責呢?當你看到哪一幕幕慘烈的場景，人們的驚慌失措、小孩的哭喊，到處是一片狼籍。你會為你身處環(huán)境的安全而慶幸呢?讓我們大家都關(guān)注消防工作，珍愛生命。

　　消防——預防為主、防消結(jié)合。記得曾經(jīng)問個別人一個問題，什么是消防?得到的回答是“消防就是滅火”，其實不然。***曾為消防工作題詞“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山!”，深刻指出了消防工作的重要性和嚴肅性�；�工企業(yè)生產(chǎn)過程中涉及到化學原料，大多數(shù)具有易燃、易爆特性。這就更加要求我們在*時的消防工作中更加認真仔細，結(jié)合自身工作實際，談談自己的幾點感想：

　　1、加強消防安全意識培訓，提升員工消防安全意識。

　　工作中發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)有的消防安全培訓過于簡單，培訓過程中只能簡單的講講消防知識和一些***的使用原理，讓員工去現(xiàn)場操作***材，遇上下雨天，連現(xiàn)場操作都不能實現(xiàn)。過后，員工可能都忘記了。在現(xiàn)有培訓的基礎上加強消防安全宣傳，不斷提高員工消防安全意識。通過定期舉行消防演練、舉辦消防安全知識宣傳欄、張貼消防安全標語和火災事故案例，來營造良好消防安全氛圍，提升員工消防安全意識和消防技能。

　　2、加強消防器材的維護保養(yǎng)，確保其完整好用。

　　檢查中發(fā)現(xiàn)，有時候消防檢查牌上面的日期指明已經(jīng)檢查過了，當打開消防箱卻發(fā)現(xiàn)***已經(jīng)過期、沒有壓力、連接管老化、保險銷被拔掉;消防通道被堵、消防箱內(nèi)水帶、槍頭丟失、監(jiān)火過后***材隨意丟在現(xiàn)場，等等……每當看到這一幕，我都很害怕，如果發(fā)生意外，我們該怎么辦?如果我們多一點責任心，多抽出一點時間用來檢查，我相信這些都不會出現(xiàn)。忙?疏忽了?這些都不應該成為理由。

　　3、完善應急機制，強化消防基矗

　　公司于去年成立了應急救援隊，由于人員流失等原因，應急救援隊沒能有效發(fā)揮其職能。只有讓隊員加強日常消防檢查，努力消除火災隱患;參加體、技能訓練;熟悉了解公司內(nèi)的消防水源、通道及***材、消防設施的配備及操作情況;熟練掌握各種消防裝備的性能、用途和使用方法。才能提高公司抵御突發(fā)事故災害能力，預防和減少火災等事故危害。

　　4、全員參與消除火災隱患，營造安全的工作環(huán)境。

　　一個隱患不可怕，可怕的是成百上千的隱患;一個人再怎么用心去查找消除隱患也沒有大家都來查找消除隱患有效。如果我們發(fā)現(xiàn)隱患都不去向**匯報、不去消除隱患，哪么小隱患可能釀成大災，反之我們發(fā)現(xiàn)隱患及時向**匯報，去消除隱患，我們的工作環(huán)境中危險性也會隨之降低

如何做好消防安全工作2

　　消防安全工作堅持“預防為主、防消結(jié)合”的方針，牢記*有關(guān)**“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的教導，牢固樹立安全無小事、人民生命財產(chǎn)重于泰山的觀念，把“安全”擺在工作的首位。為進一步加強我局消防安全工作，落實消防安全責任制，給全局**職工營造一個安全、**的良好工作、學習環(huán)境，特制定本計劃。

　　一、調(diào)整充實消防安全工作**小組

　　組長：任勇

　　副組長：薛建勝、巴合提.沙黑多拉

　　成員：劉永寧、曾軍、王淑萍、陳俊

　　二、消防安全工作目標

　　1.人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防落到實處。

　　2.消除火災隱患，杜絕事故發(fā)生，確保辦公室、辦事大廳、庫房等重點部位的消防安全。

　　3.火險隱患整改率達100%。

　　4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全局**職工進行消防安全知識的教育培訓。

　　5.消防設施、器材完好率達100%。

　　三、消防安全工作重點

　　1.加強檔案庫房管理;加強倉庫的消防安全管理。根據(jù)各塊的特點，有針對性地**進行火險疏散演練。

　　2.加強各部位的消防安全管理，配套消防設備，完善規(guī)章**。

　　3.加強消防安全知識教育，提高全局**職工消防安全防范意識，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。

　　四、消防安全工作措施

　　1.加強對**職工進行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢*”(各建筑物所有安全疏散通道暢通，人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。

　　2.定期召開消防安全**小組會議，布置消防工作，學習貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門，充分調(diào)動全局的積極性，共同做好消防安全工作。

　　3.每年召開一至兩次消防安全工作培訓會。主要對**職工進行消防知識的教育宣傳，提高消防知識水*，懂得火災的起因、火險的預防、一暢*、初起火災的撲救方法、***材的使用方法、火場自救逃生方法等。

　　4.每月不定期地派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告**小組，**小組要及時派人解決處理。

　　5.電工維修人員要加強對用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

　　6.健全各項規(guī)章**，完善各種警示標志，嚴格履行崗位責任制。

　　額敏縣環(huán)境保護局局

　　2015年3月22日

個人如何做好安全工作3篇（擴展2）

——如何做好企業(yè)安全工作3篇

如何做好企業(yè)安全工作1

企業(yè)要做好安全生產(chǎn)管理，必須做好如下九個方面的工作。

1、落實安全生產(chǎn)責任制，根據(jù)企業(yè)自身的實際情況，不同的崗位，要制訂安全生產(chǎn)責任制，落實到每個崗位。

2、加強企業(yè)安全教育，對新進廠的職工必須經(jīng)過“三級”安全教育，對轉(zhuǎn)崗復崗人員必須進行安全教育后方可上崗。

3、加強安全生產(chǎn)檢查工作，責任部門必須進行定期或不定期的安全生產(chǎn)檢查，車間、班組要進行周檢或日巡檢，操作人員開車前必須做好設備檢查，在確保設備、電器完好的情況下方可開機生產(chǎn)。對檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患必須及時整改。

4、加強勞動保護用品的管理。不同工種勞動防護用品的發(fā)放應不同，企業(yè)必須根據(jù)防護用品發(fā)放標準發(fā)放，職工工作時須穿戴勞動防護用品上崗。

5、對特殊作業(yè)人員必須進行專業(yè)培訓，考試合格后持證上崗。

6、對外來施工單位的管理，外來施工單位承接本單位施工項目的，施工單位必須“三證”齊全(法人、資質(zhì)、營業(yè)執(zhí)照)，并簽訂協(xié)議書，明確各自責任。

7、廠區(qū)交通須設立限速標志牌，防火重點區(qū)域應明確標志，并有專人管理。

8、建立健全各崗位操作規(guī)程。

9、建立健全企業(yè)安全生產(chǎn)管理臺帳，加強基礎管理工作。

個人如何做好安全工作3篇（擴展3）

——如何做好班組安全工作3篇

如何做好班組安全工作1

　　一、落實班組安全生產(chǎn)責任制

　　只有班組的生產(chǎn)活動安全了，企業(yè)的總體安全才有保障。所以企業(yè)要落實班組安全生產(chǎn)責任制，具體到班組長安全生產(chǎn)責任有以下幾條：

　　1、宣傳貫徹安全生產(chǎn)方針、**，在安全上以身作則，率先規(guī)范。

　　2、開好班前會、班后會，落實“五同時”，認真開展“兩查、兩交”活動;

　　“五同時”就是：制訂工作生產(chǎn)計劃的同時制訂安全措施和方案;布置工作生產(chǎn)任務的同時布置安全注意事項;檢查工作生產(chǎn)質(zhì)量進度的同時檢查安全隱患;總結(jié)工作生產(chǎn)的同時總結(jié)安全經(jīng)驗教訓;評比表揚生產(chǎn)工作先進的同時評比表揚安全生產(chǎn)積極分子�！皟山弧本褪牵航淮�作業(yè)任務、質(zhì)量要求;交待安全措施、危險源辨識和文明生產(chǎn)要求。“兩查”就是：查任務完成情況;查安全文明生產(chǎn)情況。

　　3、嚴格安全教育、紀律教育、制止違章行為。

　　4、制定適宜的安全目標、安全措施，分解安全目標到每一個崗位和員工個人，檢查并嚴格考核。

　　5、**好各項安全(日、周、班前、班后等)活動，抓好安全評比，預防和預測安全生產(chǎn)事項。

　　6、檢查班組(值)內(nèi)作業(yè)場所及責任區(qū)，落實安全措施;發(fā)生異常以上事故后，認真抓好事故“四不放過”。即事故原因未查清不放過;事故責任未落實不放過;反事故措施未制訂不放過;應該受到教育的人未受到教育或受到教育未提高認識不放過。

　　7、抓好現(xiàn)場設備、設施、工器具等管理工作，做到工完場清，不留后患。

　　二、強化班組長“一日”工作程序化

　　班組長“一日”工作程序化是規(guī)范班組作業(yè)的基礎，也是防范和極大限度減少事故發(fā)生的前提條件。班前會(站班會、值前會、開**等)要明確任務、安全交底、注意事項、危險源辨識等。班后會主要內(nèi)容是對作業(yè)的原始記錄和工作票、操作票一一核對，施工作業(yè)的還要有監(jiān)理方、業(yè)主方鑒定的原始作業(yè)記載。其次對存在的問題及需要改進的事項在班后會上要具體記錄，以便今后改進。同時，作為班組長，在員工開始作業(yè)及作業(yè)過程中也要進行跟蹤驗證與巡查，在有監(jiān)理人員的項目施工作業(yè)時，班組長一定要協(xié)同監(jiān)理人員共同做好過程安全監(jiān)察。

　　三、積極開展反“習慣性違章”活動及危險源辯識

　　習慣性違章是指固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習慣，違反國家和上級制定的有關(guān)規(guī)章**，違反本單位制定的現(xiàn)場管理規(guī)定、操作規(guī)程、檢修規(guī)程、操作辦法等進入工作作業(yè)現(xiàn)場進行作業(yè)，不論是否造成后果，統(tǒng)稱為習慣性違章。班組工作實際中常出現(xiàn)的三類“習慣性違章”主要是行為性違章、裝置性違章和管理性違章。工作中存在“習慣性違章”的主要成因有認識不到位、麻痹大意、熟視無睹，存在僥幸心理;想當然、怕麻煩、無所謂、不投入，以為安全只有投入沒有產(chǎn)出，存在經(jīng)營糊涂思想;怕得罪人，當“老好人”、對這點“小事”犯不著撕破臉皮，任其發(fā)展，終歸釀成大禍。班組長要積極**班組成員開展反“習慣性違章”活動。做到警鐘長鳴。

　　四、建立健全班組安全管理規(guī)章**

　　近幾年來我國對安全生產(chǎn)工作許多立法、條例和規(guī)定出臺，對我們完善班組安全管理各項規(guī)章**提供了可靠的法律依據(jù)。班組要將企業(yè)勞動保護專職機構(gòu)安全生產(chǎn)的指令、安全規(guī)章**、安全技術(shù)知識以及其他部門的勞動保護工作經(jīng)驗等傳播給班組全體員工。將這些內(nèi)容結(jié)合工作實際轉(zhuǎn)化為班組的安全管理規(guī)章**。要形成班組安全活動的規(guī)定、班組安全臺帳管理、歸檔的規(guī)定等。

　　五、創(chuàng)新型開展班組安全活動

　　我們在諸多的事故中對其致因分析后初步認識到，對于“人因”的認識還存在著深層次上的欠缺，這就是，在常規(guī)認識到的人的安全知識、安全技能、安全意識以外，還應正視觀念、態(tài)度、品行、道德、倫理、修養(yǎng)等更為基本和深層的人文因素和人文背景，而這些過去又恰恰被我們所忽略或不夠重視。

　　針對存在的這些造成安全事故的因素，我們要做以下幾項創(chuàng)新型安全管理思考與引導：

　　1、安全管理一個方針：安全第一，預防為主，綜合治理。

　　2、安全管理“雙零”目標：以零違章保人身零傷亡，以零缺陷保零質(zhì)量事故;

　　3、做好三個一工作：三個第一，即第一個文件是安全生產(chǎn)，第一個大會是安全大會，第一項工作是貫徹落實安全文件。三群，即安全生產(chǎn)推出群策、群力、群管。三負責，即向同事負責、向家人負責、向自己負責。**三點，即事故多發(fā)點、作業(yè)危險點、塵毒危害點。三治理，即治煙、治塵、治毒。三不傷害，即不傷害自己、不傷害他人、不被他人所傷害。

　　4、做好“四查”工程：崗位一天一查，班組一周一查，局廠一月一查，公司一季一查。

　　5、堅持“5S”活動：整理、整頓、清掃、清潔、態(tài)度。

　　6、貫徹“六個一”安全主題活動：查一個事故隱患;提一條安全建議;背一條安全規(guī)程;講一件事故教訓;當一**全**員;做一件安全實事。

如何做好班組安全工作2

　　抓思想是核心

　　做好班組安全管理工作，班組全體成員必須在思想上****，認識到安全的重要性。目前我們企業(yè)的青年職工比較多，人員流動大，這就成了安全管理的一大難題。針對此類情況，應從基本的安全知識教育著手，解決好職工的思想認識問題，堅持利用班前班后會，采用一邊講解一邊**的形式進行教育，增加趣味性，活躍學習氣氛：在安全活動日時間，積極**安全圖片展等各類活動，對職工進行安全意識教育，讓職工認識到安全的重要性，認識到安全生產(chǎn)無小事，抓安全就是促發(fā)展，抓安全就是保穩(wěn)定：讓職工真正明白安全與效益、安全與生產(chǎn)，以及安全與個人身體健康、安全與家庭幸福之間的關(guān)系.教育引導職工牢固樹立安全第一的思想理念，讓要安全成為職工的自覺覺悟，讓抓安全成為職工的自覺行為。

　　抓班組長是關(guān)鍵

　　班組管理是企業(yè)最基礎的管理工作，班組長是安全生產(chǎn)的基層**者和責任人。班組安全生產(chǎn)工作搞得好與否，關(guān)鍵在班組長。班組長督促本班組的工人遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章**和安全操作規(guī)程，應不違章指揮，不違章作業(yè)，不強令工人冒險作業(yè)，遵守勞動紀律，對本班組的安全生產(chǎn)負責。作為班組長，首先要在安全生產(chǎn)工作中起到表率和帶頭作用，要在班組安全工作中身先士卒，身體力行，加強與班組成員的交流，時刻掌握職工的思想動態(tài)，切實解決生產(chǎn)、生活中存在的突出問題。如何建立起有效的激勵約束機制和營造人人講安全、學安全的氛圍，是安全第一責任人應當考慮的問題。作為最基層安全第一責任人的班組長，要經(jīng)常對安全形勢進行分析、總結(jié)，全面了解和掌握安全生產(chǎn)情況和思想動態(tài).對本班組的安全生產(chǎn)動態(tài)了如指掌，切實解決好安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題。

　　抓好崗位安全責任制

　　崗位安全責任制就是對企業(yè)中所有崗位的每個人都明確規(guī)定其在安全工作中的具體任務、責任和**，以便使安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查，職責明確、功過分明，從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項工作同全體職工聯(lián)結(jié)、協(xié)調(diào)起來，形成一個嚴密的、高效的安全管理責任系統(tǒng)。

　　崗位安全責任的主要要求是：

　�、俦仨氊瀼匕踩�規(guī)程，嚴格執(zhí)行安全技術(shù)標準。

　�、诮�立以班組長和班組安全員為主體的安全管理小組，針對本班組的安全問題提出措施，發(fā)動班組全體成員查隱患、查缺陷，開展技術(shù)革新，提出合理化建議。

　�、坩槍ι�產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)和重要工序，確立安全管理重點，加強**，穩(wěn)定生產(chǎn)。

　�、�**群眾性的自檢、互檢活動，**專檢人員的工作，達到共同保安全的目的。

　　⑤及時反饋安全生產(chǎn)中的信息，認真做好原始記錄，對發(fā)生的事故按三不放過的原則認真處理。

　　抓好現(xiàn)場管理

　　生產(chǎn)現(xiàn)場是職工利用生產(chǎn)資料和機器設備按照一定的工藝方法，生產(chǎn)符合質(zhì)量指標的產(chǎn)品并創(chuàng)造出社會財富的工作場所。每個生產(chǎn)現(xiàn)場所分擔的任務，都是企業(yè)生產(chǎn)總?cè)蝿蘸涂偰繕说囊徊糠�。搞好現(xiàn)場安全管理，必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機、料、法、環(huán))有機地結(jié)合起來，使生產(chǎn)現(xiàn)場按預定的目標生產(chǎn)。因此，班組安全管理的重點在現(xiàn)場。

　�、俑邩藴省�嚴要求。各班組根據(jù)實際情況，訂出現(xiàn)場安全管理的標準和要求，現(xiàn)場安全管理不但要求**全，而且要求標準高。標準高了，要求嚴了，才能逐步提高管理水*。

　�、趪缊�(zhí)行，勤檢查。健全的**，必須嚴格地執(zhí)行，才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場安全管理的各項要求，才能保證現(xiàn)場各項安全工作落在實處。同時，還要經(jīng)常檢查，主要有企業(yè)的定期檢查、車間的隨機抽查、班組全面檢查，對查出的不安全問題限期整改。

　�、郦劻P明，嚴考核。班組應制訂現(xiàn)場安全考核標準。每月班組長嚴格按標準考核，堅持實事求是，做到一絲不茍，達到獎優(yōu)罰劣。

　�、軕B(tài)度正，關(guān)系順。班組要理順現(xiàn)場安全管理與各專業(yè)管理的關(guān)系，安全管理并非包羅萬象，不能取代各專業(yè)管理，而是要促進各專業(yè)管理的完善和深化。

個人如何做好安全工作3篇（擴展4）

——如何做好倉儲管理3篇

如何做好倉儲管理1

　　1、建立健全倉庫質(zhì)量保證體系

　　倉庫質(zhì)量管理就是“全面質(zhì)量管理”的理論和方法在倉庫技術(shù)經(jīng)濟作業(yè)活動中的具體運用，是提高企業(yè)經(jīng)濟效果的必要途徑。全面質(zhì)量管理倡導將管理的觸角深入到各個作業(yè)環(huán)節(jié)，并不厚此薄彼，企業(yè)管理者能通過其所提供的方法，發(fā)現(xiàn)影響倉庫著落的薄弱環(huán)節(jié)，以便采取改進措施，這對降低供應成本，提高企業(yè)經(jīng)濟效益具有重要意義。企業(yè)管理者在質(zhì)量保證體系運行過程中，人人都要牢固樹立“質(zhì)量第一”的思想，工作積極主動，以達到供應好、消費低、效益高的要求。

　　2、加強倉儲管理各個基本環(huán)節(jié)

　　倉儲活動雖服務于生產(chǎn)，但又與生產(chǎn)活動不同，有它獨特的勞動對象和方式。在倉儲活動過程中，物資驗收、入庫、出庫等一些基本環(huán)節(jié)，是倉儲業(yè)務活動的主要內(nèi)容，這些基本環(huán)節(jié)工作質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到整個倉儲工作能否順利進行，直接影響整個倉儲工作質(zhì)量的好壞。因此，企業(yè)管理者應加強各個基本環(huán)節(jié)的管理，是搞好倉儲工作的前提。

　　3、物資保管、保養(yǎng)是倉儲管理的中心內(nèi)容

　　物資在入庫驗收時進行了一次嚴格的檢查后，就進入了儲存階段，因此物資入庫后必須實行“四號定位”、“五五擺放”，標識清楚，合理堆放，企業(yè)管理者要做好“三化”、“五防”、“5S”等工作，以上工作都是使物資在儲存中不受損失的必要措施，但是因物資本身性質(zhì)，自然條件的影響或人為的原因，易造成物資數(shù)量的損失。在這種管理模式上物資損耗有可以避免的，也有難以完全避免的，一般將難以完全避免的稱為自然損耗。因此要求從事儲存工作人員就需要能掌握和運用所儲存貨物的性質(zhì)及受到各種自然因素影響而發(fā)生的質(zhì)量變化規(guī)律，企業(yè)管理者從根本上采取“預防為主，防治結(jié)合”的方針，做到早防早治，最大限度地避免和減少貨物損失。

如何做好倉儲管理2

　　首先，制定倉庫管理**。

　　其實任何企業(yè)的'管理都離開不了**的約束，尤其是在倉庫管理這方面，程序多，項目繁雜，小到貨物的擺放，大到全部貨物的采購，都應該有一個可以遵循的**，這樣才能井井有條的來做，井井有條就是倉庫姑那里**的核心內(nèi)容，以條例管理，以**執(zhí)行，倉庫管理才有效果。

　　其次，建立倉庫管理*臺。

　　僅有倉庫管理**還不行，倉庫的亂是我們都不愿意看到的，最終結(jié)果的造成，都是來源于我們在亂之前沒有暢通的信息流，如果我們清清楚楚的知道，哪些貨物應該多進，什么貨物有破損應該何時交誰處理，那么倉庫管理就不在盲目，所以，建立一個以倉庫管理軟件為支撐點的科學的管理*臺對一個企業(yè)的發(fā)展尤為重要，倉庫管理軟件具備以下管理優(yōu)勢：

　　1、快速出入庫管理、盤點、調(diào)撥，實時庫存呈現(xiàn);

　　從形象的角度來說，它就是一個智能的網(wǎng)上倉庫，貨物的進出貨不再需要人工手工記錄，操作軟件就可以完美的將倉庫情況實時呈現(xiàn)處理，做到科學而有效率。

　　2、**一種貨品多個型號、多個倉庫情況的管理;

　　可以在軟件上建立多個倉庫，倉庫間數(shù)據(jù)暢通無阻，貨物可以多型號管理，并且分類清晰，簡潔而整齊。

　　3、具有很強大的查詢檢索功能。

　　一旦我們將倉庫貨物錄入倉庫管理軟件之中，我們就可以能隨時查詢倉庫的各種數(shù)據(jù)，不會影響的物品的采購和銷售，更不會因為一次貨物查詢而再費力的將整個倉庫翻騰了一邊，既省了事又省了力。

　　最后，強化倉庫管理執(zhí)行力。

　　有了**，有了倉庫管理軟件，剩下最重要的就是執(zhí)行力了，強化執(zhí)行力，對于倉庫管理工作至關(guān)重要，畢竟**事實和*臺操作都是靠人來完成的，人不操作或者隨意操作，一切都是白搭，執(zhí)行者根據(jù)倉庫管理軟件上的倉庫信息，嚴格按**執(zhí)行，這樣再亂的倉庫，都會管理好的。

個人如何做好安全工作3篇（擴展5）

——如何做好學校安全工作要點3篇

如何做好學校安全工作要點1

　　安全歷來被人們所重視，尤其是學校安全及學校文化建設更是被國人所關(guān)注!作為一個學校，肩負著千鈞重擔，如何做好學校的安全工作，配合學校安全文化建設，讓學校滿意，讓學生滿意，讓家長滿意，更讓社會滿意,形成一個學校安全“場”，談談安全工作的一點體會。

　　一、思想重視，出臺相應措施，責任到人

　　1.成立安全**小組。校長親自擔任安全**小組組長，把安全工作看作是一件**任務來抓，認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度**性。

　　2.明確學校安全工作**小組的職責。**小組的全面負責協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學校師生、財產(chǎn)的安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作**小組下設辦公室、后勤組等，對安全工作進行層層分解，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。為了加強對安全工作的**，學校增設了安全工作辦公室，由校長兼安全工作辦公室**。

　　3.完善學校各類安全工作責任書。安全工作責任書包括：《班**安全工作責任書》、《科任教師安全工作責任書》等。以上責任書的簽訂，較好地履蓋了學校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。

　　二、“防”字當頭，多與班**溝通，及時糾正偏差，防患未然

　　有了**機構(gòu)，規(guī)章**，這是遠遠不夠的。因為學校安全工作牽涉到學校的方方面面，可以說無處不在，無時不在。主要還是個“防”字。

　　1.與班**多溝通。學校安全工作說到底還要各班**密切配合才能見成效的，如果沒有他們的配合，你就是“三頭六臂”也于事無補。因此，為將學生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題，只有多與班**溝通，那怕是“小事”或“無事”，某些偏差將就得到了及時的糾正。

　　2.學校的安全當然還包括設施等的硬件安全。對于這些，主要做法是：定期檢查、及時更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、***、實驗室、食堂、圖書室、體育場地、教室等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。

　　三、家校聯(lián)系，以輻射社會的每一個細胞，實行群防群治

　　學校安全文化的建設并非一個學校所能為，必須依靠全社會共同協(xié)作，這里古且不論國家的**法規(guī)，上級教育部門如何督查，只說一說構(gòu)成社會的家庭與學校安全工作如何地配合，才能取得更有效的成果。

　　1.對安全教育工作實行群防群治。定期召開家長會，借機對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。

　　2.定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、寒假和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

　　四、安全工作的主要存在問題及今后努力方向

　　1.校園安全文化建設不能單憑一個學校就能建好，要依靠全社會共同協(xié)作，齊心協(xié)力。

　　2.安全工作亟待科學化、現(xiàn)代化。各項安全工作數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡化。當然這需要學校投入一定的經(jīng)費。

　　安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，必須從講**的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。學校安全文化建設更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!

如何做好學校安全工作要點2

　　去年以來，針對安全工作，反復強調(diào)底線思維、紅線意識。能否做好學校安全工作，是對教育系統(tǒng)貫徹落實重要指示執(zhí)行力的重要檢驗。

　　學校的安全工作，針對的主體是未成年人，涉及到的是千家萬戶，因此，就格外重要，格外艱巨。要做好學校的安全工作，應當從以下十個方面入手。

　　一、強化紅線意識，切實擔負起“兩個生命”安全的重大責任。學校安全工作責任很大，因為擔負著兩個生命安全：一個是師生的生命安全，一個是教育系統(tǒng)各級****的**生命安全。這兩個生命緊密相連，被一條紅線牽著。要想保證****的**生命安全，首先必須要保護好師生的生命安全。

　　負責學校安全工作風險很大，但我認為對這項工作應該有的是敬畏心，而不是恐懼心。有句話叫做“盡人事，由天命”。光擔心出事是沒有用的，關(guān)鍵是立足當下，把工作做好，把職責盡到，把能夠做的事情做到位。

　　二、準確把握定位，防止工作擺位上的“兩個偏向”。一種偏向容易發(fā)生在***身上，對安全工作不重視，把安全工作當作邊緣化工作，把安全部門當作邊緣化部門。安全工作雖然是一項服務性工作，但如果做不好，一旦出了事，人員受傷害，經(jīng)濟受損失，精力受牽扯，聲譽受影響，考核受處罰，**受處分，牽涉全局。有些時候，安全就是一切。另一種偏向容易發(fā)生在分管的同志身上，為了不出事故、不擔責任，就老開會、老發(fā)文、老**大檢查，以至于影響到正常的教育教學秩序。第一個偏向造成工作不到位，第二個偏向形成工作越位。如何既解決好不到位又解決好越位的問題?就要推進工作方式方法的轉(zhuǎn)變，在建立健全工作的機制、**和加強基礎性建設上下功夫。

　　三、堅持預防為主，治好“三種病”。春秋戰(zhàn)國時期扁鵲三兄弟“治未病、治微病、治重病”的思想，對于做好學校安全工作具有重要啟示。學校安全工作也要堅持預防為先、治未病，整治隱患、治微病，應急處置、治重病。預防為先、治未病，就要抓安全教育，讓學生增強安全意識，掌握安全知識;抓安全培訓，讓各級****重視安全工作，提高業(yè)務素質(zhì);抓重點監(jiān)管，對安全工作的重點建立監(jiān)管機制，防患于未然;抓安全文化建設，促進學校安全工作由他律向自覺，向內(nèi)涵式發(fā)展。整治隱患、治微病，就要抓安全隱患的排查整治，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。應急處置、治重病，就要抓應急預案建設和演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能管得上用;抓事件處置規(guī)范，逐步做到對學校安全事件的處置有章可循、有據(jù)可依、有序進行;抓集中行動，集中整治和解決一些重大隱患和突出問題。

　　四、提升工作水*，健全安全管理的“三個層次”。企業(yè)管理有三個層次：第一個層次是現(xiàn)場管理，是人對人、人對事的直接管理;第二個層次是**管理，是**管人、**管事;第三個層次是企業(yè)文化建設，是人的自我管理。這三個管理層次不同，是遞進關(guān)系，而不是替代關(guān)系，它們相互補充，共同發(fā)揮作用。

　　學校安全管理也要借鑒企業(yè)管理，完善三個層次：第一個層次是督導檢查。建立健全學校安全工作常態(tài)化的督導檢查機制。學校建立“日巡查、周檢查、月排查、季度總結(jié)”的隱患排查整改**，各級教育行政部門加強督導檢查。第二個層次是**建設。按照責任明確、運行規(guī)范、獎罰分明、管理精細的原則，建立健全學校安全工作**體系，逐步做到工作有標準，管理有規(guī)范，處置有遵循。第三個層次是校園安全文化建設。積極探索學校安全文化建設的模式和路子，提升學校安全工作的層次和水*。

　　五、強化責任落實，探索實施“三個追究”。一些地方學校安全工作不到位，主要原因是職責不清，獎罰不明。要建立健全學校安全工作責任體系，對教育行政部門的監(jiān)管責任，學校安全工作的主體責任，*政***的第一責任，分管**及職能處室的分管責任，****成員和業(yè)務部門的“一崗雙責”，隱患排查及整改責任，學校安全崗位責任等，提出具體要求，做出明確規(guī)定。

　　在明確責任的基礎上，要加大責任追究力度，探索實施“三個追究”，即：事故追究、隱患追究、空責追究。隱患也要追究，就是要將責任追究的關(guān)口前移，“治微病”。因為隱患和事故是因果關(guān)系，消除了隱患就避免了事故，要“避果”必須“重因”�？肇熥肪堪沿熑巫肪康年P(guān)口又前移了一步。校內(nèi)安全責任要全覆蓋，橫向到邊、縱向到底，確保處處有人抓、事事有人管。學校安全崗位責任空缺、出了問題直接責任人不明確的，第一責任人要同時負該空缺崗位的直接責任。要“治未病”。

　　六、堅持以人為本，抓好“三支隊伍”培訓。做好學校安全工作，關(guān)鍵在人、在隊伍。學校安全穩(wěn)定工作的三支隊伍：一是*政***隊伍，這支隊伍的關(guān)鍵在于對安全穩(wěn)定工作重視不重視;二是分管**和部門，這支隊伍的關(guān)鍵在于能不能抓好工作落實;三是具體隱患排查、整改人和崗位責任人隊伍，這支隊伍的關(guān)鍵在于工作細致不細致。

　　孔子講“不教而誅謂之虐”。抓隊伍建設，首先要在“教”字上做文章，搞好培訓。在抓好培訓的基礎上，如果工作做不好，我們再去**，就能讓人心服口服，無話可說。

　　七、加強日常管理，用好“三個**”。第一個**是搞突查。這應當成為檢查學校安全工作的主要方式。第二個**是發(fā)**。發(fā)“解剖式”**，對好的做法，**表揚;對查出來的隱患和問題，不光**具體情況，而且指出誰對此負責，并提出處理意見。第三個**是搞獎罰。建立健全學校安全工作的激勵約束機制。

　　八、強化作風建設，弘揚“三種精神”。學校安全工作任務重、責任大、風險大、難度大、壓力大，需要精神支撐。要培育擔當精神。擔當精神是一種敢于負責、敢于碰硬、敢于較真的精神�，F(xiàn)在有的地方落實上級工作部署，不管實際需要不需要，上級開會部署他落實也開個會，上級發(fā)文部署他落實也發(fā)個文�？此茖Π踩�工作負責，其實是推卸責任，不負責任!要培育細致精神�！扒Ю镏�堤，潰于蟻穴”。有許多重大安全事故，并不是由什么大的事故隱患造成的。有些學校的安全隱患和問題，自己排查時沒有查出來，最后被上級部門查出來了，很多時候也是因為工作不認真、不細致。做學校安全工作，必須把事情想細，把工作做細。只有防微杜漸，才能防患未然。要培育樂業(yè)精神�？鬃诱f“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。干什么職業(yè)、分管什么工作，很多時候自己無法選擇，既然干**、管**，就要干一行，愛一行，以此為樂，樂此不疲。這是一種職業(yè)精神，也是一種干事業(yè)的境界。

　　九、講究工作方法，用好三個“借”字。要善于借勢。*安全大檢查也好，*對安全事故的批示、指示也好，包括一些工作**，都是為做好工作造勢的。要善于借勢推動工作、解決問題。要善于借力。有時需要借助外力推動學校工作。要積極爭取安監(jiān)部門**，組成聯(lián)合檢查組，搞突查，發(fā)**。**有的還可抄送當?shù)?委、*，借當?shù)?委、*的威力，促使教育部門***重視。還要利用校園及周邊綜治組的職能，協(xié)調(diào)有關(guān)執(zhí)法部門進行執(zhí)法。要善于借智。一方面，要借經(jīng)驗。要“既吃著自己碗里，又看著別人碗里”，注意關(guān)注左鄰右舍，學習借鑒好的經(jīng)驗和作法。另一方面，要借教訓。“吃一塹，長一智”。首先，吃了一塹，一定要長一智。要長記性，人不能老犯同樣的錯誤。其次，吃一塹，要盡可能多長幾智，善于舉一反三。最后，要善于從別人吃塹中長智，從古人吃塹中長智。別人吃塹，自己長智，這才是最高層次。

　　十、落實第一責任，做好“三件事”。各級教育行政部門和學校的*政***是學校安全工作的第一責任人，責任狀、承諾書都是對*政***的。好多具體工作，不一定***都要親自去做，但至少有三件事***要做好：一是親自研究、部署、督導本系統(tǒng)和本單位的安全工作;二是親自協(xié)調(diào)解決本級、本單位學校安全工作的困難和問題;三是****落實層層崗位責任制。這三條抓不好，出了事故，就屬于沒有履行職責或履行職責不到位，就要追究第一責任人的責任。

個人如何做好安全工作3篇（擴展6）

——如何做好自己作文3篇

如何做好自己作文1

　　做你自己最好，因為你就是你，你身上的氣質(zhì)與你最獨特的地方，都是別人無法比擬的。

　　當你看見別人的穿著很奇特，頭發(fā)梳得很異形時，不要驚訝，這也許是模仿一些明星的穿著的吧！不過，他們所流入出來的氣質(zhì)多是一些外人的，而他們自己的氣質(zhì)已經(jīng)是被外人所覆蓋住了，自己的獨特也已經(jīng)被硝蝕了。

　　做你自己最好，不要去東施效顰，不要去模仿別人，要相信自己，做自己最好。

如何做好自己作文2

　　如果你看過變形計，你就會認識那一個個愛慕虛榮的叛逆少年；如果你看過變形計，你就會認識那一個個儉以養(yǎng)廉的農(nóng)村少年；如果你看過變形計，你就會覺得這個綜藝節(jié)目逸趣橫生。

　　變形計，一款拍攝城市的叛逆少年和農(nóng)村的樸實少年調(diào)換生活的綜藝節(jié)目。一個小小的調(diào)動生活，卻引發(fā)了不同的故事：城市的叛逆少年嫌這個，嫌那個，還動手毆打人；農(nóng)村的樸實少年不僅乖巧，還動手做家務。形成了一個鮮明的對比。

　　假如把少年們都分成兩半，乖巧的是白色，叛逆的`是黑色。一看過去，很明顯，白色少，黑色多。

　　不論你是叛逆少年還是農(nóng)村少年，你一定要記住，做最好的自己。

個人如何做好安全工作3篇（擴展7）

——如何做好宿舍管理工作3篇

如何做好宿舍管理工作1

　　1、認清學生的特點

　　很多老師都有這樣的感受，90后的學生不好帶，覺得很多學生生活不能自理，個性又很強，不愿意受拘束，心理脆弱，抗壓能力差，缺乏韌性，消費觀念超前，追求時尚，攀比意識強烈。但同時我們應該發(fā)現(xiàn)，“90后”求真求新意識強，他們追求**，他們喜歡被認可、被夸獎，我們不妨抓住這個特點來引導他們“自我教育、自我管理、自我服務”的自主管理寢室。

　　2、必須深入到學生宿舍

　　在高校宿舍管理的這個問題上，學校對學生的思想**工作和日常行為規(guī)范管理要加強，要將學生思想**工作進宿舍、進樓層。具體來說，學校輔導員、班**老師要與學生處和公寓管理中心聯(lián)合起來，形成**工作*臺。在此同時，輔導員應當多與學生進行溝通，適時地與學生一同用餐、住宿。高校輔導員在白天教授學生們知識，晚上也可以到學生公寓去值班，這樣既能隨時地掌握學生們的情況，也能迅速的解決突發(fā)事件。輔導員應當以學生為主，在日常生活中，與學生要隨時進行溝通，將思想**工作更好、更有效的滲透到學生的心中。也可將學生*員、**的作用發(fā)揮到最大，畢竟學生與學生之間沒有隔閡，這樣工作起來會效果倍增。

　　3、切實加強學生住宿管理工作

　　學生在日常生活中、學習中，最主要的場所就是學生公寓。它也是學生更好的接受素質(zhì)教育、思想**工作的最重要的陣地。因此學生的住宿管理不僅關(guān)系到學校是否擁有正常的教育秩序，更關(guān)系到學生的人身、財產(chǎn)的安全，也關(guān)系到學校在社會上的地位，學校的發(fā)展。輔導員對學生的思想教育與日常行為要進行管理，對宿舍管理要建立值班**，把學生安全放在首位，切實負起安全責任。

　　4、加強宿舍文化建設

　　宿舍文化建設，它不僅是**校園重要的內(nèi)在要求，還是高校輔導員對學生進行思想**工作的一個重要組成部分。在校園的日常文化、宿舍文化生活中，可以完美的體現(xiàn)出課堂文化的延伸、擴展。同時也是輔導員與學生溝通的最好方式，輔導員可以在宿舍文化的影響下，塑造出學生的文化人格，提高學生的道德水準，對學生的學習、生活也可以起到引導、激勵的作用。宿舍環(huán)境的好壞，可以直接影響到學生的教育、為人處事、與人溝通的能力，好的宿舍環(huán)境可以為學生制造積極的促進作用。

　　5、切實加強學生宿舍安全工作

　　高校輔導員要建立和健全學生宿舍和公寓的安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡。在宿舍管理中，要不斷的`改善學生的宿舍環(huán)境，學生公寓的安全設施，必要時要建立報警點等。學校要加強學生公寓的安全性，專門設有保衛(wèi)工作人員，在學生宿舍、公寓內(nèi)安裝視頻**系統(tǒng)、火災預警**系統(tǒng)等，通過這些裝置來對火災的發(fā)生進行防范。學校要在每年抽出一部分資金，用于公寓的安全防衛(wèi)工作中，對設施進行更新、維護、添置等。輔導員要配合相關(guān)部門，做好學生宿舍、周邊環(huán)境的治安工作，學校應加強安全知識教育工作，對學生進行**、培訓、檢查，對學生宿舍加強巡邏，將安全工作做到位。輔導員應做好互通工作，對其發(fā)生的問題做到認真分析，確定其不安全因素，及時進行解決。

個人如何做好安全工作3篇（擴展8）

——如何做好車間安全管理工作3篇

如何做好車間安全管理工作1

　　車間是企業(yè)生產(chǎn)活動的基本單位，也是員工開展工作和日常管理活動的主要場所。是企業(yè)的“細胞”，是企業(yè)各項工作的落腳點，完善安全生產(chǎn)管理，務實安全生產(chǎn)的這個“根基”，就必須要做好車間的安全工作，才能實現(xiàn)“工作零違章、安全零事故”的目標。我認為安全生產(chǎn)工作，必須對照“預防為主”的理念，著重在“嚴”、“細”、“實”三個方面下功夫。

　　“嚴”，就是對班組的安全生產(chǎn)工作嚴格管理。首先加強員工安全意識，牢記“一失萬無”的警示，確�！叭f無一失”的安全，**思想認識。全面落實安全生產(chǎn)責任制，認真執(zhí)行“安全第一、預防為主”的方針，把安全工作放在首位。再就是要堅持“管生產(chǎn)必須管安全的原則，杜絕出現(xiàn)“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”和制止“三違”現(xiàn)象，要而且必須做到嚴格按規(guī)章**處理。同時，在日常安全管理中遵循“操作前模擬核對，操作中預防**，操作后嚴密檢查。”的原則，嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，嚴格執(zhí)行安全管理**及安全技術(shù)和**措施。

　　“細”，就是安全工作要做得細。在生產(chǎn)中對安全工作要做到勤檢查、細檢查，在檢查過程中要細致入微，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理和整改，切忌僥幸心理。認真細致地把各崗位及作業(yè)場所的主要危險因素和預防措施及**方法，教給每一位員工，使他們在操作過程中做到心中有數(shù)，每個環(huán)節(jié)都能符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。經(jīng)常**學習一些單位的先進經(jīng)驗，取長補短，認真學習事故**，分析事故發(fā)生原因，吸取經(jīng)驗教訓，舉一反三。作為一個部門、一個工段的直接管理人員、排頭兵，在加強和提高自身業(yè)務素質(zhì)的同時，應當多引導和帶領大家學習，按時開展相互考查，作業(yè)分析，事故預想，技術(shù)問答和反事故演習等，讓每個員工都能熟練掌握本崗位的安全要求，操作技能以及處理突發(fā)事故的能力，建成學習型、本質(zhì)安全型車間。多和員工談心，深入了解員工的思想波動情況，想員工之所想，急員工之所急，在整個安全生產(chǎn)過程中要努力做到不忽視每一處疑點，不放過每一個隱患，及時準確地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

　　“實”，就是要認真落實安全生產(chǎn)責任制，做到責任明確，考核項目、考核標準獎勵辦法明確作為車間、工段第一責任人，要始終做一個有心人，經(jīng)常對各種情況進行督促檢查，從人員、環(huán)境和設備入手，對各種可能發(fā)生事故隱患及早消除，做到超前預防和**。在執(zhí)行安全措施的全過程中，人人盡職盡責，共同接受規(guī)章**的約束，真正做到“三不傷害”。在班組員工之間建立整體聯(lián)動安全**，互相**，相互制約。要在班組中實行安全崗位動態(tài)管理，使安全責任落實到人，班組成員都能遵章守紀好。班組每位員工嚴格執(zhí)行各項規(guī)章**，按章辦事，*慣性違章，落實安全生產(chǎn)責任制，一旦出現(xiàn)問題，嚴格按照“四不放過”的原則來辦，真正做到**異常和未遂，崗位無隱患，個人無違章等，實現(xiàn)“零違章、零事故”。

　　安全是效率和效益、生存與發(fā)展的基石，基石不牢，地動山搖!安全失控，百忙無用!安全生產(chǎn)是我們一切工作永恒的主題和頭等大事，必須做到有**、有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評比。這樣，才能筑好安全生產(chǎn)的第一道防線，真正做到“保安全、保供氣、保穩(wěn)定”，確保城市供氣的正常，不辱我們的神圣使命。

如何做好車間安全管理工作2

　　車間是企業(yè)生產(chǎn)任務的主要執(zhí)行者， 也是確保安全的關(guān)鍵責任人。車間的安全建設在企業(yè)的安全管理中占有舉足輕重的地位。我所在車間是壓型板生產(chǎn)車間，主要負責生產(chǎn)各種瓦型單板和折彎件等產(chǎn)品。結(jié)合我們車間的實際情況，我談一下車間安全管理建設方面的意見。

　　企業(yè)穩(wěn)定、安全的工作環(huán)境是我們每一位員工所共同創(chuàng)造的。提高人員素質(zhì)是安全管理的根本，抓人員的安全素質(zhì)要從增強職工安全意識、加強安全知識學習、提高員工的技能水*這三點做起。我認為應該從以下幾個具體方面做起：

　　1、在班前會上，各班要在安排當日工作任務的同時，向成員提出需要安全注意事項;在班后會上，應對當日班組管理的安全情況作出小結(jié)。堅持天天召開***，天天敲響安全警鐘，久而久之使得員工樹立安全意識，只有安全意識提高了，我們才能在生產(chǎn)中真正對待安全工作。

　　2、各班要在工作閑余時間充分學好安全知識和掌握工作要領，把公司的安全**銘記在心，并且掌握一些相應的急救知識。

　　3、要保證施工操作安全，僅有安全知識是不夠的，還必須有精湛的專業(yè)技能。車間要不定期舉辦專題學習班，班組也要定期**學習，每個人都必須參加。不定期舉辦一些競賽活動，鼓勵優(yōu)勝者。同時給落后者一種壓力和鞭策。

　　4、健康的.設備是車間安全生產(chǎn)的基礎。車間的安全一定要把設備管理作為重點，著重抓好設備巡查工作。首先操作人員要在操作前對設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)缺陷后必須馬上通知檢修。其次檢修人員要堅持每周巡查設備，一旦發(fā)現(xiàn)缺陷，檢修人員須盡快趕往現(xiàn)場處理。

個人如何做好安全工作3篇（擴展9）

——如何做好家長溝通3篇

如何做好家長溝通1

　　一、面談

　　面談是最直接也最有效的方式。不過，很多家長一般情況下不到教室接孩子，尤其是初中的家長，所以面談不一定對所有家長都適合。

　　面談時，可以手把手教家長回去后如何幫助孩子復習鞏固，也可以當著孩子的面在家長面前肯定孩子，這樣對孩子的激勵效果最好。

　　不過一定要記住，如果孩子當天上課出現(xiàn)了一些問題，一定不要當著孩子的面和家長交流，也不要把家長拉到一邊避開孩子去說，這樣會讓孩子不信任老師，而且部分家長不太懂家庭教育，也許當面對孩子沒什么，回去以后可能就會訓斥甚至打孩子。

　　因此，家長來接孩子時，多肯定孩子今天表現(xiàn)好的地方，尤其是進步的地方，然后回去后單獨給家長打電話說孩子存在的一些問題，并且告訴家長應該怎么和孩子交流，怎么處理這些問題。

　　(東方百分百少兒口才創(chuàng)始人：王譽樺老師)

　　二、電話回訪

　　培訓機構(gòu)最常用的回訪方式是電話回訪。

　　電話回訪要注意幾個點：

　　第一，回訪前要做好準備工作。千萬不能拿起手機就打，接通了還不知道要說些什么�？梢蕴崆鞍押⒆由险n的表現(xiàn)，最近家庭作業(yè)的情況，行為習慣，尤其是進步的地方在本子上列好，然后再打通電話和家長一一溝通。

　　第二，電話回訪一定要注意選擇家長比較空閑的時間，晚上七點到九點最佳，這時候家長基本吃好飯休息，有很多時間可以好好和我們聊聊孩子的情況。

　　第三，電話回訪時候要注意語速，不要太快，也不能太慢。更要微笑，雖然家長看不到，但是一定能夠從語氣中感受得到。

　　第四，電話回訪不僅要反饋學生課堂表現(xiàn)好的情況，在善于發(fā)現(xiàn)孩子進步和優(yōu)秀的同時，如果孩子表現(xiàn)不好，也一定要如實并且及時向家長反映，這一點尤其重要。

　　第五，在和家長電話回訪時，一定不能說太多，要留些時間讓家長反饋孩子在家和在學校的情況，以及家長需要我們幫助和配合的.地方。

　　第六，回訪過程中，家長提的一些要求或者建議，都要及時記錄在溝通本上，并逐一處理，做好反饋。

個人如何做好安全工作3篇（擴展10）

——班組長如何做好安全管理

班組長如何做好安全管理1

　　班組是最基層的生產(chǎn)**，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎，因為班組是一個企業(yè)的細胞，是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位，是生產(chǎn)經(jīng)營任務的直接完成者。做好班組基礎管理工作，提高班組管理水*，最大限度的調(diào)動班組員工的積極性，為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定基礎。

　　班組管理是企業(yè)管理的基礎，班組安全工作是企業(yè)一切工作的落腳點。班組是加強企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少事故和各類災害的關(guān)鍵。安全生產(chǎn)抓而不緊等于不抓，抓而不實等于白抓。安全工作重點在班組、在現(xiàn)場，我們要從**與技術(shù)兩方面著手，從防止未遂、異常做起，一點一滴抓好班組的安全管理工作。

　　1、 抓好員工的安全教育工作。

　　電力企業(yè)安全教育的內(nèi)容，包括堅持不懈的安全思想教育，安全技術(shù)教育，安全規(guī)章**教育，可普遍采用錄像等音像設備，對職工進行現(xiàn)場安全教育，例如：對事故按例分析討論和進行仿真模擬培訓。

　　2、 加強班組反習慣違章工作。

　　務實工作作風，研究違章規(guī)律，找出工作薄弱環(huán)節(jié)，制定**措施，杜絕習慣性違章。班組應積極主動地抓好反習慣性違章工作。根據(jù)安全管理規(guī)定，制定預防習慣性違章的實施細則，加大反習慣性違章的考核力度。

　　3、 嚴格執(zhí)行“兩票三制”，認真落實安全防范措施。

　　要防范事故，就要做好班組作業(yè)危險點辯識和分析，制定具有針對性、可操作的安全措施，加強安全防范和預控工作。班組長要加強現(xiàn)場安全**，檢查安全措施執(zhí)行情況，對****行為嚴肅查處，警戒**。

　　4、 堅持“四不放過”，認真開展未遂和異常分析。

　　對班組工作中出現(xiàn)的未遂和異常，要堅持“四不放過”原則，及時**分析并吸取教訓，制訂防范措施，落實責任人限期完成整改措施。

　　5、 落實班組的安全檢查工作。

　　定期開展安全活動，根據(jù)季節(jié)特點和本班組的安全情況，每年仔細進行幾次安全檢查，堅持生產(chǎn)中的自檢、互檢和抽查**，對查出的事故隱患和習慣性違章給予處理。堅持安全例會**及每周安全日活動，有針對性的開展故障分析會，定期進行事故預想和反事故演習等，除了春秋季專項檢查外，還要結(jié)合本班組工作實際開展每天上崗前的職工自檢、交**檢查、周末檢查等，通過安全檢查及時發(fā)現(xiàn)設備隱患和不安全情況，使物品的不安全因素得到消除，人的不安全行為得到糾正，達到及時消除事故隱患的目的。不斷總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓，增強職工的安全意識與自我保護能力，并提高故障處理能力和總體安全水*。

　　6、 做好班組安全資料的記錄和整理工作。

　　通過班組建設，建立鍵全班組的各種安全資料，做到有據(jù)可查，有利于總結(jié)經(jīng)驗教訓，提高安全生產(chǎn)水*。

　　7、 落實崗位安全生產(chǎn)責任制。

　　班組按崗位安全職責，分解細化工區(qū)年度安全目標，制訂實現(xiàn)目標的實施措施。由班長與班員簽訂安全責任書，通過落實崗位安全和生產(chǎn)責任，使安全生產(chǎn)規(guī)章**和安全操作規(guī)程得到貫徹，保障各項安全工作的正常開展。

　　班組管理的務實創(chuàng)新是企業(yè)重要源泉。班組管理必須從大處著眼，小處入手，用精巧的“小手筆”，做出秀麗的“大文章”。但要達到這個目的，班組長必須要下一番大功夫，不妨從以下七個方面入手。

　　1、班組定出“小規(guī)矩”。

　　**管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的方法之一，班組應根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營方針和司規(guī)、司紀，聯(lián)系實際，制定出相應的**和管理措施，以此規(guī)范班組員工的思想和行動。

　　2、樹立“小楷�！�。

　　在班組里選拔素質(zhì)好、能力強、文化高、業(yè)務精、能團結(jié)幫助人的員工作為“小楷�！�，用他們的言行舉止感召人、鼓舞人，在班組管理和生產(chǎn)活動中起表率作用。

　　3、開展“小競賽”。

　　運用好年輕人爭強好勝的心理，不時搞些小型的勞動競賽，其實有時這些競賽并不需要什么獎品，大家需要的只是一種認同和一種自己在班里位置的明確，這樣，不但能使技術(shù)好的員工因強烈的認知感而主動幫助后進，在生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用，同時也促進了技術(shù)差的員工努力向前看齊，形成互幫互助、人人爭先的好局面，帶動了全班人員業(yè)務技能水*的提高。

　　4、做好“小核算”。

　　在市場經(jīng)濟導向下，班組必須進行全面的成本核算。嚴細備件、檢修費臺帳的管理和登記，通過預算、核算形成責任共負、風險共擔的格局，增強員工的“經(jīng)營”意識和“危機”意識，促進員工主動節(jié)約，降低成本。

　　5、開好“小座談”。

　　要讓企業(yè)精神深入班組，讓企業(yè)決策變成員工的具體行動，就必須了解員工思想，同時讓班組中每名成員坦誠相待。這就需要一個輕松、愉快的氛圍。所以，班組可以不定時的把班組人員**在一起，通過聊天等發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生活中的一些困難和思想波動，及時地予以勸導和解決；員工中發(fā)生的矛盾通過談心的形式也會被這種公正、公開的氛圍淡化。從而升華對班組建設的認識，凝聚智慧和力量。員工自然會產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責任感，班組才會有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　6、征納“小點子”。

　　成立班組“智囊團”，為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，提合理化建議，鼓勵員工搞小**、小發(fā)明、小創(chuàng)造，也可對產(chǎn)生經(jīng)濟效益的“小點子”進行獎勵。通過一個或幾個員工長期的.提出建議和意見，帶動所有員工關(guān)心集體，實現(xiàn)“群策群力”的局面。

　　7、執(zhí)行“小懲罰”。

　　有些班組長總是不好意思處理班上的員工，甚至有時還千方百計“和稀泥”，總在“大事化小、小事化了”上做文章，而不從事故的根源上找原因。要**事故的發(fā)生，就要防患于未然。在安全、質(zhì)量、消耗、成本、任務等方面，老出問題的員工，不妨給予一定的小懲罰，促使其加強責任心，增強責任感，把各項工作搞好。

　　總而言之，班組管理是否到位決定著企業(yè)的興衰，這其中班組長的責任重大，狠抓班組管理決不是因為出了事故、出了問題**狠管一番，而是一項長期的工作，只要我們還想生存，還要發(fā)展，抓班組管理就會一如既往。