林老師，我想對(duì)您說作文1

　　“快*室去吧！沒關(guān)系，不要放在心上�！边@句話猶如一股清泉滋潤(rùn)溫暖我的心田。望著窗外皎潔的月光，我的思緒飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　林老師，剛認(rèn)識(shí)您時(shí)，您的外表就像您的名字“玫瑰”那么美：一頭長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄逸，走起路來還有一股沁人心脾的清香，真能與電視中的模特相媲美呀！可是高年級(jí)的同學(xué)告訴我們，您是“**”。因?yàn)槟鷮?duì)同學(xué)們的錯(cuò)誤決不輕饒。對(duì)您，大多數(shù)的同學(xué)都是敬而遠(yuǎn)之，身為班長(zhǎng)的我更是處處小心。

　　今天發(fā)生的事讓我覺得您不僅是一位威嚴(yán)的老師，更是一位慈愛溫柔寬容大度的老師。下午，我到您的辦公室拿數(shù)學(xué)考卷，一不小心，碰翻了柜子邊的花盆�！芭椤�，隨著花盆落地的聲音，花盆粉身碎骨，土塊兒濺了一地，那株三葉草可憐地躺在地上，那可是教師節(jié)時(shí)劉心怡送給您的禮物。我驚慌失措，心想：世界末日要來了！我愣了一會(huì)兒，連忙蹲下身，試圖收拾殘局。您快步走到我跟前，把我拉起來，微微一笑，溫柔地說：“沒關(guān)系的。趕緊走開，別扎到了腳！”輕輕一句話，撫*了我心中的波瀾：林老師如此和顏悅色，竟然沒批評(píng)我！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，傻傻地望著您。我真想跟您說聲“對(duì)不起”，可張開的嘴巴怎么也吐不出字。您俯下身子，小心翼翼地拾起每一塊碎片，把泥土掃進(jìn)畚斗里，又對(duì)我笑了笑，和藹可親地說：“快*室去吧！沒關(guān)系，不要放在心上�！蹦�不僅沒有批評(píng)我，反而安慰我，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我逃也似的離開辦公室……

　　林老師，我想對(duì)您說：您不是“**”，而是一位美麗的天使。林老師，我愛您！我也要像您一樣，做個(gè)美麗的天使。

林老師，我想對(duì)您說作文2

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，除了爸爸媽媽，給予我巨大鼓勵(lì)的，就是您了。

　　您對(duì)我的信任和鼓勵(lì)是我小學(xué)生涯中最珍貴的東西，它是**我“擼起袖子加油干”的精神支柱。您愿意把路隊(duì)交給我、把班里的秩序和課堂紀(jì)律交給我、把體育委、紀(jì)律委，甚至副班長(zhǎng)的位置交給我。每一次的信任，都包含著您對(duì)我的期待。謝謝您，林老師！

　　有一次班委競(jìng)選，那時(shí)，我的人緣差的不能再差了。仍然是和徐曉筱、王宇辰、趙博文一起競(jìng)選。但是，盡管是背對(duì)著同學(xué)們的，但從余光中能看到舉手的人寥寥無幾。我的心一下子涼透了，就像人緣一樣，爛透了！淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，似乎在痛恨自己的**。最終，還是少了一票。這時(shí)，站在一旁的您突然說了一句：“雖然李昕蕊的管理方式存在問題，但是，她的努力大家有目共睹。所以我這一票投給她……”那一幕，我永遠(yuǎn)記在心間。

　　時(shí)常，脾氣有些暴躁暴躁、缺乏耐心的我，在班級(jí)管理方面會(huì)采用一些“不合理”的方式，有的同學(xué)十分不贊同我的`管理方式，就會(huì)向您提出我的問題。每當(dāng)您收到同學(xué)們的意見時(shí)，總會(huì)第一時(shí)間找到我，和我商量如何處理。每次找我時(shí)，您都會(huì)說一句話；“你的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是采用的方式需要改進(jìn)�！边@句話深深地印在了我的心上，可我卻總是沒有做到，辜負(fù)了您的信任。林老師，對(duì)不起！

　　林老師，我會(huì)努力做好“紀(jì)律委”，當(dāng)好您的左膀右臂，再次感謝您的信任和鼓勵(lì)！

林老師，我想對(duì)您說作文3

　　親愛的老師，您好！您是蠟燭，燃燒自己，照亮了我們，您是一盞明燈，指引我們走向知識(shí)的隧道。您是二月的春風(fēng)，吹向我們，溫暖我們。

　　林老師，您愛生如子，把我們每一個(gè)孩子當(dāng)作您的孩子，您喜歡陪我們過節(jié)日，每次過節(jié)您都為我們精心準(zhǔn)備了禮物，還記得那次六一兒童節(jié)，您對(duì)我們說：“我給你們一個(gè)驚喜”，這時(shí)我們同學(xué)非常高興，有人說:老師會(huì)給我們送玩具嗎？有一位**學(xué)說:我最愛的洋娃娃嗎？有一位男同學(xué)說:老師，我想要一把槍”，還有一位……。這時(shí)您笑著說:不對(duì)，不對(duì)。

　　說完您就轉(zhuǎn)身離開了教室，這時(shí)教室就像沸騰的開水議論紛紛。您回來了，教室里又變得安安靜靜。同學(xué)們睜大眼睛盯著您，只見您手里拿著一個(gè)黑顏色的大袋子，我們都很想知道里面是什么，所以有的人跑去前面看。有的人跪在椅子上看，有的人還站了起來看。這時(shí)你打開了，看見一大袋子的冰淇淋。花花**的冒著冷氣，我們都慢慢地流口水了，你先拿了一個(gè)您最喜歡的，就讓我們一個(gè)一個(gè)的去拿，此時(shí)，教室里只有吃冰淇淋的“滋溜”聲。冰淇淋的涼爽，如同您的愛融入了我們每個(gè)人的`心中。

　　我很喜歡您上的每一節(jié)語(yǔ)文課，有趣極了！在給我們講《海底世界》時(shí)，您對(duì)我們說：您在海里游過泳，您用下課十分鐘，給我們放您在海里游泳的視頻，讓我們真正感受了海的浩瀚。

　　有您，可真好。在教師節(jié)來臨之際，再次祝您開心每一天，桃李滿天下。

林老師，我想對(duì)您說作文 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀

林老師，我想對(duì)您說作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展1）

——老師，我想對(duì)您說作文

老師，我想對(duì)您說作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的老師，我想對(duì)您說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

老師，我想對(duì)您說作文1

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光如同白駒過隙，我馬上要從我的親愛的母校畢業(yè)了。真舍不得我美好的的小學(xué)時(shí)光，真不舍得我親愛的學(xué)校，真不舍得我親愛的老師們啊。我心中有千言萬語(yǔ)，想對(duì)我最敬愛的老師說……

　　感謝老師對(duì)我學(xué)**的幫助。升入三年級(jí)以后我們重新分班，我第一次見到您。您是一位有資歷的優(yōu)秀教師，帶我們班的數(shù)學(xué)。當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，我見到您時(shí)很不自信，上課回答問題也不積極。經(jīng)過幾節(jié)課的接觸，發(fā)現(xiàn)您對(duì)我很有耐心，即使做錯(cuò)了題也積極的鼓勵(lì)我，告訴我錯(cuò)了沒關(guān)系，下次認(rèn)真聽講，多思考，搞明白弄懂了就好。您沒有因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好對(duì)我有偏見，這讓我很感激。由于您*時(shí)講課能夠做到深入淺出，生動(dòng)有趣，我慢慢對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。您敏銳的察覺到了我細(xì)微的變化，不斷的鼓勵(lì)我，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢地趕了上來。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。老師，謝謝您！

　　感謝老師對(duì)我生活上的照顧。您對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都關(guān)懷備至，像對(duì)待自己的孩子一樣。不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的生活。有一次放學(xué)后突然下雨了，我的家長(zhǎng)因事耽擱沒來接我，您發(fā)現(xiàn)后把傘借給了我，接著又忙于把其他同學(xué)交到家長(zhǎng)的手中。等其他同學(xué)都被接走了，您把我?guī)У剿�的辦公室，一邊給我倒水一邊聯(lián)系我的家人。大約一個(gè)小時(shí)后我媽才來接我。您一直陪著我，耐心的陪我聊一些學(xué)**的事，安慰我不要著急。新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。老師，謝謝您！

　　感謝老師教會(huì)了我很多做人的道理。您時(shí)常教導(dǎo)我們，不僅僅要努力學(xué)習(xí)，還要孝敬父母，懂得感恩，誠(chéng)實(shí)守信，互幫互助……這所有的一切，我都牢記在心里。班**的工作細(xì)碎繁瑣，但您事無巨細(xì)，面面俱到。在您的帶領(lǐng)下，我們班在很多活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，成為我校的優(yōu)秀班集體，讓我們六年級(jí)八班的每個(gè)人都感到驕傲和自豪。您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓我學(xué)習(xí)到：無論做什么事情都要腳踏實(shí)地，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，都要全力以赴。桃李不言，下自成蹊。老師，謝謝您！

　　老師，您的教育將會(huì)影響我一生。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)牢記您的教誨，用更認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，更優(yōu)異的成績(jī)來會(huì)回報(bào)您，我要努力成為您的驕傲！

　　我不是在最好的時(shí)光遇見了您，而是遇見了您，才有了這段最好的時(shí)光！老師，謝謝您！

老師，我想對(duì)您說作文2

　　老師，您是知識(shí)的傳播者，是教育事業(yè)的繼承人，是我們忠實(shí)可信的朋友。但是，師生之間，畢竟會(huì)由于種種的原由導(dǎo)致隔閡，下面就讓我和您敞開心扉，說說心里話。

　　在空氣清新，鳥語(yǔ)花香的清晨，或許很多人都還在吃飯之際，而您，卻早已來到了教室。您的身上還帶著幾絲清涼之意，您的腳步已經(jīng)在教室里面留下足跡，您的雙手已在黑板上刻畫了傳奇。伴隨著第一抹朝陽(yáng)，您靜靜地來到學(xué)校里，您不顧絲毫疲倦與繁忙，為我們書寫下一個(gè)又一個(gè)啟迪。當(dāng)我們來到教室，您卻早已在那里恭候多時(shí)，您的手上沾滿了粉筆沫，頭上充滿著顆顆晶瑩剔透的寶石般的汗珠，臉上卻露出了燦爛的笑容�？吹竭@里，怎不讓我們感動(dòng)萬分，定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，但是，您也不要太辛苦，您也要充分地養(yǎng)精蓄銳，才能帶領(lǐng)我們一起打一場(chǎng)漂亮仗，感謝您的付出，學(xué)生絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

　　在那生動(dòng)有趣、團(tuán)結(jié)一致的課堂上，老師講課的聲音時(shí)而高，時(shí)而低，仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田，同學(xué)們的回答像一支**的樂章，同學(xué)們的面孔好像花兒一樣美麗。是由于老師您的帶領(lǐng)與指導(dǎo)，我們迅速地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，好像一只隨時(shí)準(zhǔn)備翩翩起舞的蝴蝶，等待您如清風(fēng)般的吹拂。您，在課堂上用眼神傳遞關(guān)心，用微笑傳遞鼓勵(lì)，用粉筆傳遞語(yǔ)言。有時(shí)，您還會(huì)堅(jiān)持帶病上課，絲毫不關(guān)心自己的身體，但是，學(xué)生希望您可以細(xì)心照顧自己，因?yàn)椋�您是我們�?jiān)強(qiáng)的后盾，您若倒下了，我們也無心學(xué)習(xí)，請(qǐng)您放心，只要您好，我們都會(huì)好好的。

　　在安靜自如、干凈整潔的辦公室里，在窗外的璀璨星空與窗內(nèi)的閃爍燈光的陪伴下，您在仔細(xì)地為我們的作業(yè)進(jìn)行批改，您顯得那么疲憊，但仍就不愿意離開自己的工作崗位，您應(yīng)該美美地睡上一覺，卸下一天的勞累，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　歲月無情，已經(jīng)在您的臉上刻下了深深的皺紋，所以，老師，請(qǐng)您不要過度勞累，學(xué)生不在身邊，應(yīng)學(xué)會(huì)好好地照顧自己。感謝您對(duì)我們學(xué)**及生活上的幫助與鼓勵(lì)，我們一定會(huì)永遠(yuǎn)向前看，向著勝利，前進(jìn)。感謝，我敬愛的老師。

老師，我想對(duì)您說作文3

　　晨風(fēng)吹過您的課桌，吹動(dòng)您的發(fā)絲，吹在了您為我們嘔心瀝血的作業(yè)本上，開啟了您緊張又忙碌的一天。老師，您向一個(gè)園丁，您的生命因耕耘而芬芳，老師，您向一根蠟燭；您的生命因奉獻(xiàn)而充實(shí)；老師，您像辛勤的農(nóng)夫，終日埋頭苦干。我由衷地想對(duì)您說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

　　老師，您和藹可親。一次，您要我們回答問題，我馬上把手舉得高高的，老師叫我回答。我***，全班同學(xué)一起看著我，看的我的心怦怦直跳，回答得結(jié)結(jié)巴巴。我抬頭望著老師。老師的眼睛向我投來了溫柔的目光，帶著些許鼓勵(lì)與期許，似乎在說：“別急，大膽些�！蔽彝�著老師的眼睛，膽子大了，聲音響了，回答也流利多了。于是老師的臉龐又流露出了溫柔的笑容，如同春天撫摸著大地一樣，溫柔極了。

　　老師，您諄諄教誨。上語(yǔ)文課，每當(dāng)我東張西望時(shí)，您總是會(huì)耐心地拍拍我，一次又一次地提醒我看黑板。上自習(xí)課，每當(dāng)我做作業(yè)不抓緊時(shí)間、拖拖拉拉的時(shí)候，您總會(huì)慢慢走到我身邊敲敲桌子，督促我迅速完成作業(yè)，并拿到辦公室去仔仔細(xì)細(xì)地批改。如同媽媽般時(shí)刻引導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)，耐心極了，在您諄諄教誨下，我進(jìn)步多啦。

　　老師，您慷慨激昂。在學(xué)習(xí)《虎門銷煙》一課時(shí)，您激情四射、慷慨激昂，領(lǐng)著我們感受林則徐在虎門當(dāng)眾銷毀*的這一偉大愛國(guó)壯舉，仿佛您就在現(xiàn)場(chǎng)，親眼目睹著激動(dòng)人心的時(shí)刻，眼里閃爍著淚花。您仿佛戰(zhàn)士一樣帶領(lǐng)我們進(jìn)入虎門硝煙的現(xiàn)場(chǎng)。

　　老師，您又很“可愛至極”。每當(dāng)該下課的時(shí)候，您總是用“我再講三分鐘”的障眼法來拖住我們，可轉(zhuǎn)眼間，我們最愛的課間休息就跟我們說“拜拜”了。唉……您的這招真的讓我們無話可說。您被我們偷偷的喚為“拖堂高手“，“可愛”極了。

　　我以自己有這樣多彩的老師而驕傲、幸福，。老師，我真誠(chéng)地想對(duì)您說聲：“您辛苦了，謝謝您！”您的恩情我一生一世都不會(huì)忘記。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)建設(shè)祖國(guó)的有用之才，一定要為老師、為學(xué)校、為祖國(guó)建設(shè)增光添彩。

老師，我想對(duì)您說作文4

　　1000多個(gè)日**指一揮間，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，此時(shí)此刻，我終于鼓起勇氣——老師，我要對(duì)您說……

　　老師，我淘氣，我頑皮，我是一名差生。在小學(xué)一直拖班級(jí)后腿�？吹匠煽�(jī)好的同學(xué)備受老師青睞，我好羨慕。于是，我下定決心，升人初中，改頭換面，重新做人。

　　可是，壞習(xí)慣已經(jīng)根深蒂固，一時(shí)之間，我還戰(zhàn)勝不了它。而您，也很快“摸清”了我的底細(xì)。于是，您有神的眼睛在我臉上停留的時(shí)間越來越短了，**的次數(shù)越來越少了……

　　老師，還記得嗎?那次王利罵我是“殺鴨博士”，看著他耀武揚(yáng)威、趾高氣揚(yáng)的架勢(shì)，血直沖腦門，于是我倆扭作一團(tuán)。正當(dāng)我把他摁在身下時(shí)，您來了，您二話沒說，“啪啪”給了我兩嘴巴，丟下一句“怎么可以隨便打人!”然后領(lǐng)著王利走了，老師，我怎么是隨便打人?望著您遠(yuǎn)去的背影，我只能咽下一肚子的委屈。在學(xué)生心目中，老師的光環(huán)在消退。

　　老師，還記得嗎?那次——

　　那是一個(gè)寒冷的早晨，天下著鵝毛大雪，我背著書包匆匆向?qū)W校趕去。突然，見路邊蹲著一位小同學(xué)，他凍得雙手通紅，嘴唇發(fā)紫，臉色蒼白，渾身打著寒戰(zhàn)。他說他肚子疼得厲害，我急忙把他送到了醫(yī)院。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)上課了。我來到教室門口，聽見您正在講課。怎么辦?不進(jìn)去吧，老師已經(jīng)知道我沒來，進(jìn)去吧，定會(huì)挨老師的批評(píng)。徘徊許久，我終于輕輕地推開門，叫了聲連自己都聽不見的'“報(bào)告”。同學(xué)們的目光刷地一下向我射過來。您只是漠然的看了我一眼，印象中，這么久的注視該是史無前例吧。我無地自容，臉上直發(fā)燙。下課了，我追您出教室，想和您解釋，可是您先開口了：產(chǎn)別說了，找借口�！闭f完，就走了。我木然了，我哽咽了，淚水差點(diǎn)兒流了出來。老師，您知道嗎?當(dāng)時(shí)，我心中升騰起一種叫憤怒，哀怨的東西。

　　時(shí)間的流逝，讓我慢慢理解了您，有哪個(gè)園丁不是對(duì)茁壯的樹苗刮目相看，有哪個(gè)農(nóng)夫不是對(duì)豐腴的土地情有獨(dú)鐘呢。但今天，當(dāng)面對(duì)這樣的話題，心靈深處的那份委屈，又蠢蠢欲動(dòng)，極力慫恿我把這番話說出來。

　　老師，懇請(qǐng)您能重新看待我——一個(gè)永遠(yuǎn)愛戴您的學(xué)生。

老師，我想對(duì)您說作文5

　　老師，我心中的好母親，她會(huì)把愛均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。老師我想對(duì)你說謝謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的成績(jī)漸漸地提高，這方面我很感謝你。老師，玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。我們得到了陽(yáng)光雨露。老師，我心中的好母親，她會(huì)把愛均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。我心中的好老師，她應(yīng)該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。老師，我想對(duì)你說：您真?zhèn)ゴ�，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)我愛您這些，或許是一個(gè)您溺愛過的孩子并不任性的話。老師我想對(duì)你說老師，從我上學(xué)那天起，都是您站在講臺(tái)上講課，我坐在下面聽課。今天我們換一下位置，請(qǐng)您坐下來，聽我說說心里話。老師，我想對(duì)您說：您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么？您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧？老師，我想對(duì)您說：謝謝您了！是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開一六七團(tuán)學(xué)校時(shí)，您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您**休息時(shí)間，給我和同學(xué)們合影留念，珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還**全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上，同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情，還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀，萬囑咐，就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門兒。親愛的老師，又是您，讓我很快融入一六五團(tuán)學(xué)校這個(gè)新集體。記得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門，內(nèi)心是那么忐忑，那么猶豫：陌生的同學(xué)，陌生的老師，他們會(huì)歡迎我嗎？這時(shí)候，您微笑著向我走來，把我領(lǐng)到教室里，并親切地問我：敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹？我從您的眼神里看到了鼓勵(lì)，當(dāng)我介紹完自己，同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。啊，我又在**的氛圍里學(xué)習(xí)和生活了。

老師，我想對(duì)您說作文6

　　轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)已經(jīng)過半，我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這樣的日子里，我發(fā)自內(nèi)心地感謝老師們，是你們，把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成了知書達(dá)禮、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。特別是我們的王老師，更是為我們付出了許多心血。謝謝您，王老師！此時(shí)此刻，我有許多心里話想對(duì)您說——

　　王老師，您就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)之路；您是一位辛勤的園丁，用一顆堅(jiān)毅的心和無盡的汗水，把我們培育成祖國(guó)的棟梁之才；您是我們開啟智慧大門的鑰匙，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋遨游。

　　王老師，您辛苦了！您堅(jiān)持每天為我們備課、批改作業(yè)，節(jié)假日還在為我們忙碌，**了與家人相聚的美好時(shí)刻，甚至忙到深夜也不能好好休息，簡(jiǎn)直為我們操碎了心，您的付出讓我們感受很深。謝謝您，王老師！

　　記得您剛教我們班的時(shí)候，一些同學(xué)上課不愛發(fā)言，由于膽子小，我也是其中一個(gè)。每次上課，您提議讓大家發(fā)言回答問題時(shí)，我都是躲躲閃閃，不敢看您的眼睛，使得您很少看到我勇敢舉手的身影。后來，您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，便把我叫到跟前，親切地問我為什么不舉手發(fā)言。您鼓勵(lì)我要大膽，沒什么可怕的，大家都是同學(xué)，即使回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系。在您的鼓勵(lì)和幫助下，如今，我經(jīng)常在課堂上高高地舉起手發(fā)言。我也因此越來越自信了。在您的帶動(dòng)下，整個(gè)課堂氛圍也變得更熱烈了。

　　您在我們眼里，既是嚴(yán)師又是慈母，我們喜歡您。記得有一次，有些同學(xué)因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講，沒有寫完家庭作業(yè)，質(zhì)量也沒有達(dá)標(biāo)。您在課堂上狠狠地批評(píng)了這些同學(xué)，放學(xué)后，您放棄了及時(shí)下班，陪著這些同學(xué)在教室里繼續(xù)完成作業(yè)，直到一個(gè)個(gè)全部過關(guān)。您**了休息時(shí)間，督促同學(xué)們進(jìn)步，您的良苦用心，相信大家都懂，您都是為了我們更好地成長(zhǎng)。放心吧，王老師，我們一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，更努力地學(xué)習(xí)，來報(bào)答您的恩情。

　　王老師，上面就是我想對(duì)您說的話，再次謝謝您的教誨，謝謝您傳授我們知識(shí)，教育我們懂得學(xué)習(xí)和做人的道理。王老師，您辛苦了，祝您身體健康，工作順利！

老師，我想對(duì)您說作文7

　　教師節(jié)的來臨，將老師推向一個(gè)新的熱潮。教師——是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè)。一日為師終為師！

　　老師，謝謝您！

　　夏天天氣干燥，容易犯困，我就是這樣。在上課的時(shí)候總是瞇著眼，用手托著沉重的頭，怎么也打不起精神來。是老師提醒我要注意聽講，還關(guān)心的問我中午是不是沒睡，晚上的時(shí)候是不是沒睡好。有時(shí)候讓我去洗把臉，精神一下。老師，我很謝謝你，沒有訓(xùn)斥我，而是關(guān)心的詢問我。

　　是您，在我遇到困難的時(shí)候幫助我，生病的時(shí)候關(guān)心我！記得上回我生病了，回家呆了好幾天，剛來學(xué)校見您的時(shí)候，您就問我好點(diǎn)啦沒？那時(shí)候我心中就有一股暖流涌上來，讓我感覺到無比的溫暖！老師，謝謝您！

　　老師，對(duì)不起！

　　我承認(rèn)我們班并不是什么好班！成績(jī)總是在下面徘徊著，一天天的還總是惹您生氣。我還記得有一次，我上課說話，你訓(xùn)斥我不要說話了，當(dāng)時(shí)我很羞愧，不自覺地低下了我紅紅的小臉蛋。那時(shí)候我覺得氣鼓鼓的，心里很不好受。不過現(xiàn)在想想我上課不注意聽講您的心里也不好受的，我真是羞愧萬分啊！我們班總是惹您生氣，您忍受了兩年了，可還是一直對(duì)我們班好！什么好的都想著我們班，現(xiàn)在我們都懂了！老師，對(duì)不起！

　　老師，我愛您！

　　我們班已經(jīng)到了初三了，都是畢業(yè)班了。可我總是感覺我們還是長(zhǎng)不大的孩子。都是老師在為我們畢業(yè)班緊張著，可我們自己卻沒有緊張的氣氛。老師，其實(shí)我們什么都知道，知道我們?cè)谝黄鸬娜兆硬婚L(zhǎng)了，知道我們即將要分開了，知道我們心中都是不舍��！我們?cè)谝黄疬@么長(zhǎng)時(shí)間了，有歡樂，有悲傷，有一起笑過的開心事，也有動(dòng)不動(dòng)就惹您生氣的悲傷史！

　　是您，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈颂幨�；是您，給予我們快樂與溫暖；是您，**我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)上立足。親愛的老師��！我們與您一天***小時(shí)都在一起，您是比和我們父母相處時(shí)間還要多的人啊！老師，我愛您！

　　人們常說：“教育事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)�！崩蠋�，您就是我們的第二代父母，給予我們最大的溫暖。老師，謝謝您！老師，對(duì)不起！老師，我愛您！

　　老師是個(gè)小太陽(yáng)，渾身充滿正能量！

老師，我想對(duì)您說作文8

　　老師，我想對(duì)你說，徐老師，短暫的中小學(xué)六年的日常生活畫句號(hào)，有些人認(rèn)為六年很短，轉(zhuǎn)眼就過了六年，有些人認(rèn)為六年很長(zhǎng)，六年可以做很多有趣的事情。再過一個(gè)多月，初中歲月將伴我踏過三年。我很不舍得您。

　　老師，我想對(duì)您說，您像新萌一樣，為了更好地塑造**民族的繼任者，日夜操勞，全身心地工作中的精神實(shí)質(zhì)多么的寶貴呀！每每夜里的情況下，大家早就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中，您卻還坐著燈下，用心地為大家批閱著工作，您想起的并不是自身，只是**民族的繼任者。您像焟燭一樣，點(diǎn)燃自身，卻點(diǎn)亮他人。

　　你在課堂上沒有用老師這個(gè)尊敬號(hào)碼和大家說話。把大家當(dāng)作自己的孩子，用你寬敞的胳膊戴著大家，你從來沒有為大家的考試成績(jī)差而罵過大家。還記得有一次，我們班各科都考得很差，中午第三節(jié)課便是主題班會(huì)，大伙兒內(nèi)心都很擔(dān)心，班里一片肅靜，每一個(gè)人都惦記著一樣的一個(gè)難題：老師毫無疑問動(dòng)怒�？墒�，超出大伙兒的出現(xiàn)意外，您確是*心靜氣地寬慰著大家：別瀉氣，此次沒有考好，下一次考好便是了，一定要對(duì)自身滿懷信心。您得話宛如一股暖流，快速的遍及了大家的全身上下。

　　在班集體里，學(xué)生們覺得我難以交往，由于你很好強(qiáng)，無論在哪一方面，從不怕困難，無論干什么必須比其他同學(xué)們好，在考試時(shí)，我一直蓋得嚴(yán)實(shí)，為什么呢？由于，我總覺得自身累死累活寫出去的回答，就是這樣被他人抄走，內(nèi)心很不*衡，并且，我是一個(gè)喜愛他人習(xí)慣性我，可是我從來不習(xí)慣性他人的人。因此 學(xué)生們覺得我難交往。可是，在您的疏導(dǎo)下，我不斷在勤奮改變現(xiàn)狀的性情，如今，我的好朋友也比之前多了，這全是您的貢獻(xiàn)！

　　老師，想對(duì)你說：你的音容宛在，你的一舉一動(dòng)，常常呈現(xiàn)在我的眼下；你的關(guān)注，愛惜，一直繚繞在我的腦海中里；你的諄諄教導(dǎo)，諄諄教誨，迄今牢記在我的心里；你與我們一起時(shí)的一切，都好似昨天記憶猶新。

　　徐老師，您便是人們的生命，您便是天空的天使之，始終活在大家心里，您如同技術(shù)工程師一樣，把每一個(gè)學(xué)員都工程建筑成我國(guó)的棟梁之材，讓每一個(gè)學(xué)員都無以回報(bào)，您從來不只圖本人的權(quán)益，只期待大家能有一定的造就。

　　我非常想感謝的人就是我的老師，但不是我只感謝一位老師，只是要感謝全部文化教育我的老師，是大家陪著大家踏過了整整的六個(gè)秋春。在這里6年里，大家學(xué)得了許多 ，也明白了許多 。在大家的下大家學(xué)得了有效的專業(yè)知識(shí)、需有的專業(yè)技能、人生道理。

老師，我想對(duì)您說作文9

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　老師，當(dāng)我寫這封信時(shí)，心情十分復(fù)雜，有著千言萬語(yǔ)，卻不知如何寫。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在我六年級(jí)時(shí)，您成為了我的班**。我一起就聽過上屆六年級(jí)的學(xué)生說你教學(xué)方法很好，只是有些嚴(yán)厲，有時(shí)又很和藹。我有些害怕，如果您成為我六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，我會(huì)不會(huì)感到不適呢？當(dāng)我**六年級(jí)，您真的成為了我們班的語(yǔ)文老師，在沒見到您之前，我心里感到十分不安。

　　這些顧慮，就在您邁著從容自信的步伐走進(jìn)我們班級(jí)時(shí)，就完全打消了。我坐在位置上，微微仰起頭，看著站在講臺(tái)上不高不矮的您。您當(dāng)時(shí)頭發(fā)不是特別長(zhǎng)，剛好垂到肩上。您的眼睛沒有被高鼻梁上的近時(shí)眼鏡擋住，只要微微一睜，就讓人不自覺低下頭去。您的衣著不會(huì)花花**，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，讓人第一眼看到便知道您是個(gè)大方得體的人。您的知識(shí)更是令人敬佩，您不但精通語(yǔ)數(shù)英三科，而且還了解音樂，懂美術(shù)，喜歡戲劇等**文化。從您的口中，總能無形的傳遞出知識(shí)的魅力。

　　老師，您僅僅當(dāng)了一年我們的老師，卻讓我們班發(fā)生驚天動(dòng)地的變化。從前我們的班級(jí)，成績(jī)一塌糊涂，不忍直視，英語(yǔ)老師被我們氣哭幾次，每個(gè)老師都說著我們班的缺點(diǎn)，說著我們班這個(gè)頑皮，那個(gè)成績(jī)不好，那個(gè)又喜歡搗亂。您義無反顧接下我們的班級(jí)，悉心教導(dǎo)我們，讓我們班好幾個(gè)頑固分子以及在三年級(jí)時(shí)被班**稱為歪風(fēng)邪氣的四人都服服帖帖，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)基本有80分，不會(huì)再不及格，就連年級(jí)倒數(shù)第一也開始學(xué)習(xí)起來。

　　江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。您就如學(xué)生心中的啟明星，照亮我們自己的人生。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。謝謝您，老師，是您讓我不再原地踏步，讓我的成績(jī)、知識(shí)、閱讀量一步一步往上爬！

老師，我想對(duì)您說作文10

　　邱老師，您是一個(gè)敬業(yè)的老師，您還是一個(gè)溫柔的媽媽，在這里我想悄悄的對(duì)您說。

　　邱老師，您每天都要給我們上課。還要抽時(shí)間來備課，您還要給我們批改作業(yè)本，本來這些就讓您忙的夠嗆的了。結(jié)果您工作完一天，晚上回家還要照顧你的兒子，還要輔導(dǎo)他做作業(yè)，照顧完兒子，您還要繼續(xù)忙學(xué)校的事，因此您通常**一兩點(diǎn)睡覺。第二天早上六點(diǎn)，您還要起來給兒子做早飯，因此您沒有少打過瞌睡。

　　有一次，您跟我們上課上著上著你就睡著了。我們不舍得叫醒您，所以我們班的班**管起了班級(jí)，因?yàn)榕麦@動(dòng)您。我們班**讓大家安靜，讓大家自習(xí)一直到下課鈴聲響了，您才醒來，您一臉傷心。您還向我們解釋說：“對(duì)不起，同學(xué)們！老師睡著了請(qǐng)同學(xué)們?cè)�諒老師�！闭f完一邊流淚一邊跑出了教室，我們一臉無知，不知道您為什么流淚？我們以為是我們把你惹生氣了。所以我們班幾個(gè)同學(xué)，在放學(xué)的時(shí)候給你道歉，結(jié)果你更傷心了，你強(qiáng)忍著淚水，裝作一副沒事的樣子說：“不是你們的錯(cuò)�！蔽覀兯闪艘豢跉�，原來不管我們的事，于是我們就放心，不再管了。

　　邱老師，您除了管我們學(xué)習(xí)的事，還要教我們做人還管我們的生活。有一次我趕公交車，結(jié)果沒有帶錢，我在公交車站站著看著公交車來，卻不能。您看見了，打了一個(gè)的士把我送回家，我還還你錢時(shí)您還生氣的說：“走開，老師不能收學(xué)生的錢。”我還記得那件事，你的為人讓我佩服！

　　邱老師，你非常累。你都已經(jīng)生病了，但是你為了我們教學(xué)進(jìn)度不耽誤，堅(jiān)持來給我們上課。你那蒼白的臉，你那無力的手，你那沙啞的聲音，令我們心疼不已！您每說的一句話，我們的心就在滴血，我們當(dāng)時(shí)勸你不要講了，去休息吧！你偏不聽。

　　老師��！老師！您將您的一生奉獻(xiàn)給了教學(xué)，我們已經(jīng)看見你的幾根白頭發(fā)了，讓我們不經(jīng)流淚，所以老師我希望您不要太累了。如果我們能為你分憂，我們恨不得幫你做完。

　　邱老師，您把知識(shí)傳給我們。為了我們嘔心瀝血，您除了教我們知識(shí)，還管我生活，您就像我媽媽一樣溫柔，慈祥。

老師，我想對(duì)您說作文11

　　蔚藍(lán)的天空正因?yàn)橛辛锁B兒，才充滿色彩；碧波粼粼的大海，正因?yàn)橛辛唆~兒的襯托才顯得充滿生機(jī)；大地，是因?yàn)橛辛瞬輧海�才顯得朝氣篷勃，充滿活力……；我們，是因?yàn)槔蠋�，是因�(yàn)槔蠋熑杖找挂梗�不辭勞苦的教導(dǎo)，才收獲了知識(shí),明白了做人的道理，懂得了……。

　　一月前，當(dāng)我抬起腳，第一次踏進(jìn)42中的校門時(shí)，思緒萬千：我升入初中了！在初中，我會(huì)學(xué)習(xí)好嗎？我的表現(xiàn)會(huì)使老師滿意嗎？……。正當(dāng)我埋頭苦想時(shí)，是老師，是您給了我們?nèi)�班同學(xué)一個(gè)肯定的回答：只要肯努力，一切皆有可能！老師，我想對(duì)您說一聲：“謝謝！”

　　老師，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但我總是對(duì)您充滿了一種敬佩之情。從第一次您給我們?nèi)�體同學(xué)發(fā)您自己熬夜寫的家長(zhǎng)信時(shí)，從您在我們軍訓(xùn)時(shí)，一直在我們身旁不辭勞苦的陪伴我們時(shí)，從您在開學(xué)以來，為我們買桌牌時(shí)，我就意識(shí)到了，您是一位好老師，是一心為了我們好，為了班級(jí)榮譽(yù)，以身作則的好老師！

　　老師，自開學(xué)以來，我們考了十幾次試了，多數(shù)是您給我們考的，考完后，又是您督促我們改錯(cuò)的，有時(shí)我們考不好，您沒有發(fā)火，而是讓各科的老師，為我們復(fù)習(xí)，或同位檢查，直到我們熟練掌握為止。

　　老師，我喜歡您用那獨(dú)特的聲音給我們講課，那些疑難問題到了您的口中，卻變成了悅耳動(dòng)聽的故事，令人歡快而又愛聽。您的聲音就像音樂一般，深深地把我們吸引。我們有時(shí)像一支很容易熄滅的蠟燭，是您給了我們一道溫暖的火，讓我們永不熄滅。老師，在您給我們上歷史課時(shí)，不光是給我們講書本上的東西，還穿插著將一些小故事，因此，每當(dāng)您上課時(shí)，同學(xué)們的***會(huì)比*時(shí)高出幾倍。您不僅把您所擁有的知識(shí)傳授于我們，而且教會(huì)我們做人的道理，讓我們懂得怎樣去尊敬他人。

　　老師，您就是人類靈魂的工程師，希望把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁，希望我們能有所成就。老師，您就是那藍(lán)藍(lán)的天，我們就是在天上展翅飛翔的小鳥，我們永遠(yuǎn)都在天空媽**懷抱中成長(zhǎng)。是天空媽媽，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都會(huì)遇的許多坎坷，挫折，是老師，是您，一次次向我們伸出雙手，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

　　我想說一聲：老師，謝謝您！我們一定不辜負(fù)您的希望，一定會(huì)用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)您的恩情！

老師，我想對(duì)您說作文12

親愛的吳老師：

　　您好！

　　您最近的工作忙嗎？要注意身體��！

　　“ 才知道那個(gè)黑板，寫下的是真理，擦去的是功利 ……”電視機(jī)里正在播放*的《長(zhǎng)大后，我就成了你》這首歌，圓潤(rùn)甜美的歌聲使我思緒萬千，此時(shí)此刻，很想對(duì)我您點(diǎn)什么。

　　親愛的吳老師，今年，我就要離開母校，離開您了。在您辛勤的培育下，我已經(jīng)成為了一名懂事的小學(xué)生了。記得在您接任我們班的時(shí)候，我雖然很喜歡語(yǔ)文但卻是個(gè)成績(jī)不怎么好的學(xué)生。因?yàn)槲覜]有掌握好學(xué)習(xí)的方法，所以怎么努力也學(xué)不好。因?yàn)橛心�的教�?dǎo)，使我豁然開朗，懂得了如何掌握學(xué)習(xí)的方法。我仍然記得您說過的一句話：“學(xué)習(xí)語(yǔ)文，要懂得用眼睛去看，用嘴巴去說，用腦子去想，用心去體會(huì)�！睘榱藥臀姨岣咦魑乃�*，您在每星期的周記里，都認(rèn)真地教我寫作方法。還鼓勵(lì)我多觀察，多看書，多寫作，使我的作文大有進(jìn)步。每當(dāng)我有什么問題，您都認(rèn)真地向我講解，直到我明白為止。

　　如今，我學(xué)習(xí)語(yǔ)文如魚得水，成績(jī)也不斷提高。

　　維克多。 雨果曾說過：“假如到處都有學(xué)校和老師，那么到處都將關(guān)閉**。”

　　是��！因?yàn)橛欣蠋煹慕虒?dǎo)，學(xué)生才懂得了如何做人的道理。您曾說過：“先學(xué)做人，再做學(xué)問。”這句話我一直銘記在心�，F(xiàn)在，我已明白了許多道理。

　　大作家池田大作也曾經(jīng)說過：“沒有老師是人生中最大的不幸，這就意味著生命失去了一份偉大的愛。”在學(xué)習(xí)中，您孜孜不倦地教誨我們，幫助我們辨別是非，不斷地提醒我們，鼓勵(lì)我們，教導(dǎo)我們。您那親切的目光，給予了我莫大的信心；您那慈祥的微笑，給予了我戰(zhàn)勝困難的信念和勇氣。

　　您像母親一樣，把您的青春都在高高的講臺(tái)上奉獻(xiàn)給了我們。如蠟燭，滴干心淚；如春蠶，吐盡青絲。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”那么，您期待的回報(bào)是什么？只是我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成才，成家立業(yè)嗎？可是，您卻一點(diǎn)一點(diǎn)地為我們奉獻(xiàn)自己青春甚至生命。

　　老師如燭，師德如光，謝謝您，老師！謝謝您對(duì)我們的栽培；謝謝您對(duì)我們地教導(dǎo)；謝謝您給予了我們無私的愛。

　　在此，我以崇高的敬意，對(duì)您說：“謝謝您，老師。您辛苦了！”

　　“長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”*那充滿感情的歌聲久久的在我耳邊回繞著……

　　夜已深，此刻我仿佛看見您正在燈下孜孜不倦的給學(xué)生們批改作業(yè)呢，只是，我要告訴您，老師，請(qǐng)珍重身體！

　　祝

　　家庭美滿

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年6月16日

老師，我想對(duì)您說作文13

　　所有的老師都很棒。我們是一棵一棵的小莊稼，所以老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們。我們是天空中隨風(fēng)飄蕩的云，所以老師就是天空，我們依偎在老師的懷里。老師和我們的母親一樣，總是關(guān)注我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和生活習(xí)慣。老師無處不在，一直關(guān)心著我們……再次，我想對(duì)老師說:“謝謝你，老師！你工作很努力！”

　　那是很久以前的故事.

　　我仍然記得我在二年級(jí)的時(shí)候，那天，我們換了班**和另一位老師。新老師很好看:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)披在背上，就像黑色的絲綢，而且她說得很漂亮。而且，這位老師也很可愛，有一個(gè)小鼻子和小嘴，還帶著迷人的微笑。老師有一雙大眼睛。每次我看著老師的眼睛，我都能看到隱藏在老師眼睛里的無數(shù)巨大的星星。當(dāng)然，這位老師似乎很可愛，包括我記得的第一節(jié)語(yǔ)文課。老師在評(píng)論我寫的作文的同時(shí)稱贊了這篇作文的優(yōu)點(diǎn)。我看到學(xué)生們高昂著頭，挺直著背。老師生動(dòng)活潑地講述著，把我們帶入了一個(gè)不同的世界。下課后，我們?nèi)匀辉谒伎歼@個(gè)世界……”老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也關(guān)心我們的日常生活。我記得有一天，我發(fā)燒了。但是我不想缺席或錯(cuò)過老師的課，所以我很拘謹(jǐn)?shù)厝チ藢W(xué)校。我一路上感到頭暈?zāi)垦�，眼睛模糊不�?

　　當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我的頭變得越來越模糊，我繼續(xù)僵硬的上唇。直到老師的課來了.

　　課開始了，老師在講臺(tái)前講新課，我不情愿地聽著。**半節(jié)課后，我終于堅(jiān)持不住“砰”的一聲。我暈倒了，我的同學(xué)和老師們爭(zhēng)先恐后地幫我爬起來。此時(shí)此刻，我再也受不了了！同學(xué)和老師一起帶我去了醫(yī)院。這時(shí)，我發(fā)高燒.

　　一周后，我的發(fā)燒消失了。我在家休息。

　　下一周來了。老師每天下班后來我家補(bǔ)課。每天，他都堅(jiān)持為我補(bǔ)課。他不想讓我落后于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每天，老師都這樣做。在這樣的循環(huán)中，我可以看到老師的眼睛里充滿了***血絲，我感動(dòng)得哭了……

　　當(dāng)我恢復(fù)健康回到學(xué)校繼續(xù)上課時(shí)，老師對(duì)我說，在這一周的發(fā)燒中，老師甚至沒有睡一個(gè)好覺。他很擔(dān)心我現(xiàn)在的身體狀況…我又感動(dòng)得哭了…

　　老師，我想對(duì)你說:“老師，謝謝你的關(guān)心和愛護(hù)�！�

老師，我想對(duì)您說作文14

　　往往在人們心中都有一些藏在心里，不愿意說出來的話，我也不例外，其實(shí)我最想和我的老師說：謝謝您，老師！

　　謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和不放棄。在您沒有教我們之前，我是一個(gè)特別膽小、自卑、背不會(huì)書，學(xué)習(xí)一塌糊涂、做事磨蹭拖拉，又經(jīng)常不完成作業(yè)的孩子。

　　又一次不完成作業(yè)，老師您在和我媽媽溝通后，發(fā)現(xiàn)了我是因?yàn)椴粫?huì)學(xué)習(xí)而害怕學(xué)習(xí)，所以總是拖拖拉拉完不成作業(yè)。那一次，您****地對(duì)我說：老師知道你并不比別人笨，只是膽小怕錯(cuò)，有什么不會(huì)的你就問你同桌，老師特意為你安排了一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)來幫助你，你也可以問老師，你要相信自己，你能行。聽了老師的話，我慢慢對(duì)自己有了信心，每一次都能按時(shí)完成作業(yè)，再也不惹老師生氣和操心了。

　　謝謝您，不斷地提醒我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。以前，我總是懶得不洗頭發(fā)，不洗腳，不講衛(wèi)生，老師給我調(diào)換了座位，同學(xué)們都不愿和我在一塊兒坐，您又對(duì)我說：咱們都是大姑娘了，要講衛(wèi)生，每天晚上回家記得洗腳，記得另?yè)Q一雙不臭腳的鞋，買一雙防臭鞋墊鋪在鞋子里。每個(gè)星期天您都會(huì)提醒我洗澡，經(jīng)常提醒我洗頭發(fā)洗腳。從那以后，同桌再也沒有找老師要求換座位了。

　　謝謝您，對(duì)我的贊美。以前，我經(jīng)常遲到，現(xiàn)在我總是第一個(gè)到校，到校的第一件事就是幫助值日生打掃清潔區(qū)，因?yàn)槟�胳膊一直疼，您卻每天幫助值日生掃地，我想早早把地掃完，就不用老師受累了。聽到您說“王梓桐，你真是太可愛了！六一班因你而美麗”時(shí)，我就天天都來得早早的，一個(gè)人把清潔區(qū)掃完。因?yàn)槲覑哿�一班！老師，我還要告訴您：那個(gè)趁您不在，偷偷往您辦公桌上放好吃的人就是我，因?yàn)槲覑勰�，老師�?/p>

　　老師，我想對(duì)您說：您是我生活中的引路人;您是黑夜里的一盞明亮的燈，為我們指引著正確的方向;您是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門;您就像一只小船，把我們帶到知識(shí)的世界里遨游，不管我們遇到什么樣的困難，您都會(huì)幫助我們解決，在此我要感謝您！我由衷地感謝您，我向您保證：今后一定刻苦學(xué)習(xí)，積極向上，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我們的付出，最后還是要讓老師多注意身體健康，還希望老師越來越漂亮！越來越可愛！

林老師，我想對(duì)您說作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展2）

——我想對(duì)老師您說作文

我想對(duì)老師您說作文1

　　敬愛的張老師，其實(shí)，在我的心里，藏著很多很多想對(duì)您說的話�？墒�，我不敢說。這大概是女孩子的天**�，F(xiàn)在，讓我來向您傾訴一下吧。

　　上三年級(jí)時(shí)，這是您第一次教我語(yǔ)文，開始，我很害怕您，后來，就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。

　　直到四年級(jí)，我才深深地意識(shí)到，體會(huì)到您對(duì)我的愛。

　　那一次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的聲音對(duì)我說：“你覺得你退步了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您又說：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由于驕傲的呢？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭�！盎厝ァ闭�巧，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來了，您立刻停下來，等那個(gè)同學(xué)走了，您又繼續(xù)講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會(huì)改的�！蔽衣犃�，心 情非常沉重，也非常感激您。我心里很明白：您為了保住我的'尊嚴(yán)，所以，在有人來時(shí)停下來不說話。

　　��！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷！

林老師，我想對(duì)您說作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）

——老師我想對(duì)您說作文

【薦】老師我想對(duì)您說作文

　　在**淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的老師我想對(duì)您說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師我想對(duì)您說作文1

　　老師您好，我有一些話想跟您說，希望您能高興，白老師。

　　老師您是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，還是一個(gè)和藹可親，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班集體的一位女教師。老師我想對(duì)您說聲謝謝！在這一個(gè)多月的相處中，您不僅教懂了我們?nèi)松�的道理。在老師你的指�?dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，這方面我很感謝你，老師你還是不管再多再忙你還是認(rèn)真負(fù)責(zé)那些成績(jī)不好的

　　同學(xué)。最后，我相信那些同學(xué)成績(jī)會(huì)慢慢地提升的，真是皇天不負(fù)有心人，我想在老師的指導(dǎo)下，我一定能取得好成績(jī)。老師，很感謝你一直以來對(duì)我的信賴和關(guān)懷，你就像我身邊的啟蒙燈，永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我，**我。

　　在這一個(gè)多月里，我們歡笑地度過每一天，在您的鼓勵(lì)下，我們一天天進(jìn)步，在這一個(gè)月里，您為我們花了多少心血，**了多少寶貴的時(shí)光，而您卻毫無怨言，默默地為我們付出，就像舂雨一樣:隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。在這一個(gè)月里，我們沒有任何的學(xué)習(xí)壓力，生活在一個(gè)**、快樂的空間里，這一切都有您的功勞。白老師，我想對(duì)您說聲：“謝謝’’.

　　老師，您為我們所做的一切，都是無法用語(yǔ)言代替，只能用心來溝通，用心來表達(dá)!

老師我想對(duì)您說作文2

　　親愛的老師，馬上就要到教師節(jié)了，其實(shí)我有很多很多的話想要對(duì)你說，可是有些話已經(jīng)涌到了嘴邊，但見到您又全都咽下去，因?yàn)橛行┰捳f不出來，所以我就寫出來。

　　一年前，我和您在這所美麗而寧?kù)o的校園中遇見，您給我留下了許多美好的回憶，每件事都滋潤(rùn)著我的心田。

　　記得上四年級(jí)那會(huì)兒，有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)考的不太理想，每個(gè)人都拿了高分，那張卷子其實(shí)也很簡(jiǎn)單，當(dāng)時(shí)我很傷心，因?yàn)槲遗吕蠋煂?duì)我太失望，從老師進(jìn)教室那一刻起，我的心一直在砰砰砰的跳個(gè)不停，想停都停不下來，畢竟我還是數(shù)學(xué)課**，當(dāng)老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，老師并沒有批評(píng)我，然而還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)筆記本我很高興老師并沒有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的關(guān)愛和照顧，還有那和藹可親的笑容！

　　老師，你就像那個(gè)大樹，而我們就像大樹下的一棵小草，你為我們遮風(fēng)擋雨，無怨無悔！您就像一位辛勤的園丁，我們就是幼苗，您用辛勤的汗水灌澆著我們，盡心盡力，沒有怨言。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。敬愛的老師我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，不會(huì)忘記您的教誨，祝您教師節(jié)快樂，您辛苦了，謝謝您！

老師我想對(duì)您說作文3

　　是誰(shuí)，在我們失望的時(shí)候，給我們送來親切的話語(yǔ)；是誰(shuí)，在我們獲得成功時(shí)，告訴了我們“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。您是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；您是石階，承受著我們一步步向上攀登；您像一支蠟燭，為我們點(diǎn)亮知識(shí)的道路，這無私的奉獻(xiàn)，令人永生難忘。您精心準(zhǔn)備的課堂，背后有多少您的心血呀！但是那次的事情卻讓我深感意外……

　　老師，您還記得上次期末考試前嗎？那天，當(dāng)英語(yǔ)課結(jié)束了，我跑到外面，剛想欣賞這美麗的風(fēng)景，卻被您看到了，您說馬上都要考試了，玩什么玩！便讓我回班復(fù)習(xí)。當(dāng)下一節(jié)體育課鈴聲響起后，迎來的卻不是讓我們期待的足球比賽，不是體育老師，而是語(yǔ)文課和一張張?jiān)嚲�。雖然同學(xué)們可以完成作業(yè)，但是心思早已飛到九霄云外了，這樣做會(huì)給我們?cè)斐煞疵嬗绊�，也許您認(rèn)為足球是浪費(fèi)時(shí)間，但是您有沒有想過：我們沒有了課余生活，就沒有了學(xué)習(xí)興趣，機(jī)器也有休息的時(shí)候，可我們的大腦何時(shí)能有休息的時(shí)候呢？

　　老師，希望您能還給我們豐富多彩的課余生活，好嗎？

老師我想對(duì)您說作文4

　　老師，我想對(duì)您說……每當(dāng)我們走進(jìn)校園，都會(huì)說一句“老師您好”！“老師您好”雖然只有四個(gè)字，但是，它卻能表達(dá)我們對(duì)您的敬愛之情，對(duì)您的真誠(chéng)祝福。這四個(gè)字就猶如一首真誠(chéng)動(dòng)人的詩(shī)，一支永不衰老的歌。因?yàn)槊總�(gè)字都洋溢著我們對(duì)您真摯的熱愛。

　　您還記得嗎？?jī)赡甑囊粋�(gè)冬天，您感冒了，每天的課堂上，都會(huì)聽見您的咳嗽聲，而您卻從來沒有請(qǐng)過一天假。我們非常的內(nèi)疚，上課總是在絮絮低語(yǔ)：

　　這個(gè)說：“孫老師看來病得不輕�！�

　　那個(gè)說：“孫老師帶病堅(jiān)持給我們上課，心里真不是滋味。”

　　的確，我跟他們有同感，我為此也感到有這么一個(gè)好老師，的確應(yīng)該珍惜才對(duì)。

　　老師，您好嗎？雖然我們時(shí)時(shí)刻刻在一起，可我仍不知道您到底好不好，也許我很傻，會(huì)問您這個(gè)問題，但我常常看見您烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)一根根銀絲，此時(shí)，我的心里酸酸的，有一種說不出的滋味。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我便與您共同走過了四個(gè)有喜有怒有哀有樂的歲月，隨著歲月的流逝，我仍踏著您這四年來留給我知識(shí)的腳印，一步一步的邁向未來。

　　老師，感謝您對(duì)我這四年來的照顧，感謝您送給我一雙可以飛翔的翅膀，感謝您用最純潔的露珠哺育著我……

　　又是一個(gè)金色的秋天。老師，節(jié)日快樂！我想悄悄地沏一杯清茶，輕輕地放在講臺(tái)上，愿您悅耳的聲音不再嘶啞，愿您甜美的笑容更加燦爛……

老師我想對(duì)您說作文5

　　老師，我有許多心里話先對(duì)你說，可是有不敢說，今天趁著寫作文這個(gè)機(jī)會(huì)一吐為快！

　　您不僅在學(xué)**教育我們?cè)鯓幼鋈耍�在生活上也無微不至地關(guān)心我們。

　　有一次，您上課的時(shí)候，后面的同學(xué)一直在說話，您看見了也不批評(píng)他們，而是和聲和氣的對(duì)他們說：“希望你們下次不要這樣做了�！焙竺娴耐瑢W(xué)聽了馬上改正了自己說話的錯(cuò)誤好好的專心的聽講，老師真是教育有方啊！

　　你在學(xué)**是我們的老師，在生活上卻是是我們的知心姐姐。

　　有一次，我生病發(fā)燒了，體育課的時(shí)候，我眼睛里全是昏暗，眼前十分模糊，這時(shí)，同學(xué)們把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生讓我好好休息，回到教室，我趴在桌子上休息。忽然，我聽到了一個(gè)腳步，我轉(zhuǎn)過頭來，一看原來是您，您問我：“哪里不舒服？”“我發(fā)燒了。”老師知道了立馬給我爸爸打電話，我走了后，您還是很關(guān)心我，不停地回頭看我。

　　老師！您就像一根蠟燭點(diǎn)燃了自己，照亮了我們，您就像一個(gè)辛勤的園丁，把我們一棵棵小 樹培育成蒼天大樹，成為祖國(guó)的棟梁。老師��！我愛你！

老師我想對(duì)您說作文6

　　老師，您知道嗎？當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前，我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛，讓我覺得和藹可親。

　　清晨，當(dāng)我們邁著慌亂的步伐走向?qū)W校大門時(shí)，您已經(jīng)在教師里等我們了。下課，當(dāng)我們像小鳥一樣在操場(chǎng)上**玩耍時(shí)，您還在教室里認(rèn)真批改作業(yè)。深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容。

　　當(dāng)我的字寫得歪七扭八的時(shí)候，老師，是您批評(píng)了我讓我改正。當(dāng)我在課堂上和同學(xué)說話時(shí)，老師，是您用嚴(yán)厲的目光制止了我。當(dāng)我偶爾取得一次好成績(jī)而得意忘形時(shí)，老師，是您及時(shí)的在我的頭上敲了一下說：要虛心，還差的遠(yuǎn)呢。

　　老師，我想對(duì)你說：您還記得上一次您教我們反問變陳述句的`辦法嗎，有不去不，無不加不。這八個(gè)字讓我以后遇見這樣的題都會(huì)很容易的做出來。

　　老師，相處一年以來，您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗，您就像一盞明燈，為我們指引著前進(jìn)的方向，您就是我們的父母，給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子，一定會(huì)健康快樂的茁壯成長(zhǎng)。

　　老師，在教師節(jié)來臨之際，我想大聲對(duì)您說：老師，我愛您！

老師我想對(duì)您說作文7

　　轉(zhuǎn)眼間，初一結(jié)束了，我迎來了初二的新生活，我們班7個(gè)科目，換了4個(gè)老師。留下了英語(yǔ)老師和地理老師，你們即將陪伴我們渡過剩下的初中生涯，而在這段生涯中，令我印象最深的就是英語(yǔ)老師何老師，她對(duì)我們這個(gè)班付出了太多太多。

　　記得，您給我們班上的第一堂英語(yǔ)課，我對(duì)您印象就特別好，推開門走進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)相清純的女老師，向我們做起了自我介紹。一個(gè)甜蜜的笑容讓我暖了很久，她的樣子看起來親切極了。

　　她說，她把我們當(dāng)作自己的孩子，用自己所有知道的知識(shí)來傳授我們，爭(zhēng)取讓我們都**成才，倘若我們是種子，她就是輔育我們的園�。晃覀兪窍灎T，她就是點(diǎn)燃蠟燭的火柴。課堂上，她是我們的老師，下課了她就是我們的朋友跟我們有說有笑。

　　我記得何老師說過，只要我們好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去，明天夏天她就買雪糕和西瓜給我們解暑。

　　最后，何老師，我想對(duì)您說，謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛和教育，我們四班一定會(huì)把班風(fēng)整頓好，好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起你對(duì)我們的教導(dǎo)。

老師我想對(duì)您說作文8

尊敬的劉老師：

　　您好!

　　您還記得嗎？一次,您說要默寫英語(yǔ)單詞，一開始,我舉手了,可您先叫A組同學(xué)。我一聽單詞太難了，就放棄了。輪到我們 C 組了，我和方怡人都沒有舉手。您用鼓勵(lì)的目光看著我們，好像在說：“剛才舉手了，現(xiàn)在怎么不舉了？”接著您說：“給你們10秒鐘思考的時(shí)間�！蔽液头解�人猶豫了一下，最終還是決定上去。

　　我們走上講臺(tái)，您讀單詞，我們默寫，可我們默寫得不盡人意——有的單詞記錯(cuò)了，有的單詞根本不會(huì)，看著自己默寫的單詞，我們垂頭喪氣地走下講臺(tái)。您看著我們對(duì)全班同學(xué)說：“雖然她們今天默寫得不理想，但她們有勇氣走上講臺(tái)就是一種勝利，讓我們?yōu)樗齻児恼瓢桑　痹捯粢宦�，班里立刻響起了掌聲，那一刻，我好想哭，但是我沒有哭，我在心里對(duì)自己說：“要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭，下一次一定要默寫正確，拿到獎(jiǎng)品，為我們組爭(zhēng)光！”

　　在人生旅途上，是您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。劉老師，您就是滋潤(rùn)我心田的春雨，我將永遠(yuǎn)的感謝您！劉老師，您辛苦了！

　　祝您在新的一年里身體健康，心想事成！萬事如意！

老師我想對(duì)您說作文9

尊敬的黃老師：

　　您好！

　　自從您三年級(jí)開始教我們班到現(xiàn)在，也許您從來沒有安心過一天。作業(yè)沒做好，默寫沒過關(guān)，吃飯不安靜，睡覺時(shí)很吵，下課時(shí)打鬧……這些事情一次又一次出現(xiàn)，我猜，您的心里一定非常生我們的氣吧！

　　每周星期一都是您最生氣的時(shí)候，您總是對(duì)我們發(fā)火。但這也不能夠怪您，是我們作業(yè)沒完成得好，也沒達(dá)到您的要求。我想對(duì)您真誠(chéng)的說一聲：“對(duì)不起，黃老師，是我們讓您操心了，請(qǐng)您原諒！”

　　就在剛才，一位同學(xué)把您放在桌子上的默寫本翻得亂七八糟的，你很生氣，就當(dāng)著我們的面，把默寫本全部掃到了地上，還沒等我反應(yīng)過來，您就已經(jīng)開始了對(duì)我們的批評(píng)和教育。因?yàn)樯险n之前的下課，我一直坐在座位上閱讀，所以根本不知道那時(shí)發(fā)生了什么事，我也就只好放下了書，聽您的訓(xùn)斥。也許您還不知道，當(dāng)我知道是什么事之后，恨不得馬上找到那名同學(xué)命令他把地上的默寫本全部撿起來，發(fā)到我們的手里，再讓他向您道歉，然后再給他懲罰。可惜我沒有超能力，而且又不知道是誰(shuí)做的�，F(xiàn)在想起來，我覺得自己又好像太沖動(dòng)了一點(diǎn)！

　　希望同學(xué)們以后會(huì)按照您說的話去做，不讓您再為我們操心，生氣了。

　　祝您身體健康！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年x月xx日

老師我想對(duì)您說作文10

　　老師，我想對(duì)您說，謝謝您在我生病的時(shí)候照顧我，在我有困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，您正在上課。這時(shí)，我突然覺得頭有點(diǎn)不舒服，實(shí)在支撐不住了，就趴到桌子上聽課。您見我趴在桌子上，慢慢地走了過來，我以為您過來要教訓(xùn)我，心一下子砰砰地跳了起來，好像有一只青蛙在里面不停搗亂似的。您腳步很快，馬上就要到我的座位**，我的心跳得更快了。突然，我耳邊響起一聲溫柔的話，您和藹可親地問：“你怎么了？”我抬頭一看，您溫柔的表情鼓勵(lì)了我，我回答道：“我頭有一點(diǎn)不舒服�！崩蠋熡檬州p輕地摸了摸我的頭，說：“這么燙。”說著就趕快叫一位同學(xué)去辦公室拿了溫度計(jì)和藥，接著又給我接熱水，又給我媽媽打電話，還喂我吃藥。我的心溫暖的不得了，身體上的不舒服似乎也一下子減輕了許多。老師，謝謝您的照顧和關(guān)心！

　　還有一次，您**我起來回答問題，我*時(shí)是個(gè)內(nèi)向的女孩兒，所以當(dāng)時(shí)特別緊張，心里揣了只小白兔一樣，****的。我結(jié)結(jié)巴巴地說著，一句話也說不清楚，尷尬極了。是您在旁邊一直鼓勵(lì)我，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地有了信心，最后勇敢地完整解答了問題。

　　說到這里，我真的心潮澎湃，仿佛有萬語(yǔ)千言涌上心頭，最后化成一句話：老師謝謝您！謝謝您的照顧和關(guān)心，謝謝您給了我自信和勇氣。老師，我愛您！

老師我想對(duì)您說作文11

　　小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了，面對(duì)我所敬愛的老師，我有很多話想對(duì)您說。

　　我馬上就要離開我的母校，老師，我想對(duì)您說一聲"謝謝!"多年來，您總是無微不至的給予我們關(guān)愛，當(dāng)我遇到挫折或者失敗的時(shí)候，您總是告訴我不要灰心，總是一次次幫我找失敗的原因。在此，我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說一聲，謝謝!

　　老師，我想對(duì)您說一聲"您辛苦了!"在這幾年里，您每天都要批閱四五十本日記，每天還要辛苦地傳授給我們知識(shí)，我記得，幾乎每天每節(jié)課下了后，淘氣的粉筆灰總是在您的手中，衣服上跳舞，您總是要拍干凈，又浪費(fèi)了您的寶貴的休息時(shí)間，又總是會(huì)把您嗆到，可是，無論每天是多么的繁忙，您總是面帶微笑，從來沒有一句怨言。

　　老師，我想和您說一聲"對(duì)不起!"幾年里，我們頑皮的惡習(xí)，鬧了不少笑話，盡管如此，您也沒有批評(píng)我們，而是耐心的給我們講道理，但由于同學(xué)們的無知，又一次一次的鬧笑話，在此，我**全班同學(xué)向您說一聲，對(duì)不起!

　　雖然還有幾個(gè)月就要升入中學(xué)了，但是，我相信，我們還會(huì)見面的!

老師我想對(duì)您說作文12

　　老師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災(zāi)難；機(jī)會(huì)來時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇；遠(yuǎn)行的時(shí)候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南，讓我們?cè)谌松�的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向！

　　老師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽(yáng)光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤(rùn)我們渴求的心田，陽(yáng)光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時(shí)候不知道什么叫愛心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什么叫愛，是您行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切；花開一時(shí)，人做一世。

　　老師，謝謝您！是您貫穿我整個(gè)人生的成長(zhǎng)，陪伴我度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，在感謝中成長(zhǎng)的我充滿感激，而這感謝源于您——我最敬愛的老師。

　　您是我人生中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。老師，您知道嗎？您對(duì)我的影響很大，我想大聲對(duì)您說：老師，您對(duì)我真的很重要！

老師我想對(duì)您說作文13

　　敬愛的陳老師，在即將畢業(yè)之際，我想對(duì)您說一聲：“您辛苦了，感謝您！”您用心良苦地教導(dǎo)我們，關(guān)愛我們，讓我們感受到春天般的溫暖，茁壯成長(zhǎng)。

　　學(xué)**，我們遇到困難，您總是耐心地幫我們解開疑團(tuán)；我們做錯(cuò)了事，您嚴(yán)厲地批評(píng)，使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤；我們哪方面做得不夠好，您就用一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事來教誨我們，使我們從中明白道理；我們因失敗而氣餒時(shí)，您鼓勵(lì)我們下次力求做到最好，令我們充滿信心。老師，您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，您浩如東風(fēng)般的叮嚀，您循循善誘的教誨，我們都銘記在心。

　　您知道嗎？剛到這個(gè)班時(shí)，我們對(duì)您還帶有一種畏懼感，不知道您是否很兇。而在那一次，您的目光給了我答案。

　　一節(jié)語(yǔ)文課，您向我們提出各種問題讓我們回答。我想好了每個(gè)問題該怎樣作答，但不敢舉手回答，怕說錯(cuò)了被同學(xué)們笑話，而您卻冷不防地叫了我起來，我正猶豫著***按自己想的答案說出去，抬起頭，雙眼觸到了您投來的鼓勵(lì)，慈愛的目光，我立刻充滿了信心，把早已想好的答案說了出來，您說了一句對(duì)了，我很高興。打那開始，我就認(rèn)真地聽您講授的知識(shí)，思考您提出的每一個(gè)問題，并大膽舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。您那慈愛的目光，給了我前進(jìn)的力量。

　　老師，您用熾熱的愛心，點(diǎn)燃我們的生命之光，您用辛勤的汗水，澆培我們的理想之花。您像春蠶，吐出根根銀絲，您像蠟燭，把所有的亮光留給人間。感謝您！

老師我想對(duì)您說作文14

　　牟老師，有一些話我想對(duì)您說。這些話在我心里猶如一塊大石頭，壓得我喘不過來氣。

　　那天我沒有寫好家作，所以我就拿我以前的作業(yè)來冒充，當(dāng)我交給組長(zhǎng)的時(shí)候，我的心早已惶恐不安，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，或者被風(fēng)刮到十萬八千里的地方去。如果時(shí)間能倒流，我一定會(huì)選擇上一個(gè)星期五把作業(yè)補(bǔ)完。這樣的話我就不用那以前的作業(yè)來濫竽充數(shù)了。時(shí)間一分一秒過去，牟老師桌上的作業(yè)本已批了好幾組，而我的心情也越來越沉重了，心里就像有只小兔一樣咚咚地跳著。突然，牟老師叫我上來說:“戴啟陽(yáng)，你的作業(yè)在哪里？我怎么找不到�。磕憧爝^來找找�！蔽易呱先ィ�翻到那頁(yè)作業(yè)。牟老師早就看穿了我的把戲，當(dāng)場(chǎng)就揭穿了我。我只好小聲地對(duì)牟老師說：“我沒有做。”這時(shí)的您發(fā)火了，像一只怒吼的獅子，大聲對(duì)我說：“你怎么沒有寫作業(yè)？還不誠(chéng)實(shí)！趕快給我補(bǔ)！”這時(shí)有一種失落感和渺小感在我心中升起，我的臉越來越燙了，盡管我低著頭，卻仿佛感到有無數(shù)雙眼睛盯著我。

　　這件事情我在心里反思了好久，我想對(duì)您說：我錯(cuò)了，老師，您能原諒我嗎？

老師我想對(duì)您說作文15

　　*文化博大精深，玩味“老”字，有“年紀(jì)大”“時(shí)間長(zhǎng)”"經(jīng)驗(yàn)足”等意思，這里自然是取后者而用之。

　　初次見您，干凈利落的馬尾，親切美麗的笑容，語(yǔ)調(diào)鏗鏘有力，猶如一把快刀，直擊人心。開學(xué)第一天，我們相遇在桂花飄香的宜良二中，我們將在這攜手拼搏三年。

　　樊老嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真。

　　開學(xué)時(shí)您就跟我們說做人是人生中最重要的事，要先學(xué)會(huì)做人，然后再談學(xué)問，學(xué)會(huì)做一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生。您每天嚴(yán)格要求我們保持衛(wèi)生干凈整潔，每天早讀您都會(huì)來。您細(xì)心教我們?nèi)绾渭?xì)做事，教我們做一個(gè)像您一樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>

　　樊老清淡，雅致。

　　*時(shí)看樊老嚴(yán)肅，不怒而威。擲地有聲的腳步、剛勁有力的眼神，讓我們產(chǎn)生敬畏之心。但她時(shí)常會(huì)和我們分享她的生活往事，樊老說著過往求學(xué)時(shí)的不易和艱辛，語(yǔ)氣從容，容顏舒展。讓我不禁懷疑在樊老的心里是否蘊(yùn)藏一輪艷陽(yáng)，以至回首過往，她總能面對(duì)陽(yáng)光。

　　嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、清雅、有度，這就是我對(duì)樊老師的印象。靜靜轉(zhuǎn)動(dòng)筆尖，讓夜靜靜流淌，思緒在混亂中一次次定格在某個(gè)畫面，歷久彌香。

林老師，我想對(duì)您說作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）

——老師,我想對(duì)您說小學(xué)作文 (菁選3篇)

老師,我想對(duì)您說小學(xué)作文1

　　進(jìn)入沈家門小學(xué)已經(jīng)有四年了，在這四年里，教過我的老師有很多，如：苗老師、樂老師、劉老師、薛老師……其中，我印象最深的就是陳老師。

　　陳老師，今天，我想對(duì)您說——陳老師你因?yàn)橐�生小寶寶，所以把我們教到四年�?jí)上冊(cè)就不教了，可是，你知道嗎？我和同學(xué)們有多希望您再來教我們，哪怕帶著小寶寶來看看我們也好��！敬愛的陳老師，您能來嗎？

　　記得有一次，我有一道難題不會(huì)做，正巧您走了過來，看我正皺著眉頭冥思苦想，就走過來認(rèn)真地給我講解，還給我舉了幾個(gè)例子，直到我弄懂為止，你才回講臺(tái)批改作業(yè)，我的心里當(dāng)時(shí)真是激動(dòng)萬分��！上學(xué)期，你挺著大肚子，但還堅(jiān)持和我們?cè)谝黄穑�每�?dāng)中午，我看見您累得趴在講臺(tái)時(shí)，我就忍不住想走上去對(duì)您說：陳老師，您辛苦了，你勞累了，您去休息一會(huì)兒吧！

　　可是我卻總是沒有勇氣去對(duì)您說：“只是悄悄地從您身邊走過，生怕把您給吵醒了。到現(xiàn)在您不教我們了，我才后悔沒跟您說，正可謂機(jī)不可失，時(shí)不再來。現(xiàn)在您要保護(hù)好身子，爭(zhēng)取再來教我們，我們一定會(huì)乖乖地，當(dāng)您來時(shí)，展出最好的一面。陳老師，我在這兒期盼您能再來教我們！

老師,我想對(duì)您說小學(xué)作文2

　　不會(huì)忘記誰(shuí)在引導(dǎo)，不會(huì)忘記誰(shuí)在指引方向。

　　老師，我想對(duì)您說，您像一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自；又好像一塊無形的磁鐵把同學(xué)們的注意都吸引過去；講解深入淺出，聲音抑揚(yáng)頓挫；老師，是您指引我前進(jìn)的方向；鼓舞我前進(jìn)的勇氣；每當(dāng)我有不會(huì)的問題，老師，您那親切的話語(yǔ)總會(huì)幫助我排憂解難。每當(dāng)我的作文寫不好時(shí)，您總會(huì)在我身邊，幫我整理寫作文的思路。記得有一次，您生病了，可能隨時(shí)會(huì)暈倒，但是您堅(jiān)持給我們上課，您的這種精神令我很感動(dòng)。競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，是您那親切的微笑讓我鼓起了勇氣**發(fā)表演講詞。老師，您就像早晨透明的露珠，我們就像草地上翠綠色的小草，您每天都在滋潤(rùn)著我們，我們每天都在您的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大。

　　老師，我想對(duì)您說：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，報(bào)答您辛勤的`培養(yǎng)。最后，祝您身體健康，天天開心。”

老師,我想對(duì)您說小學(xué)作文3

　　我們已經(jīng)與您共同度過了五個(gè)春秋，一同聆聽了五個(gè)新年的鐘聲。您用了五年的大好時(shí)光來教育我們，讓我們從不懂事的孩子，變成了有知識(shí)、有修養(yǎng)、講文明的好孩子，我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語(yǔ)言無法表達(dá)的情感。

　　記得有一次，我因?yàn)橥砩纤�覺的時(shí)候沒有蓋被子，著涼生病了。第二天早上，媽媽就打電話給老師請(qǐng)假了。生病的那天，我一直都躺在床上，精神狀態(tài)不是很好。到了晚上，我和媽媽聽見了門口傳來一陣陣的敲門聲，是媽媽去開的門。打開門的一瞬間，我們都特別驚訝了，敲門的人竟然是我的語(yǔ)文老師——李老師。李老師說：“我是來給饒芬補(bǔ)習(xí)的。”那晚的時(shí)光就在李老師的.補(bǔ)習(xí)中悄悄溜走。補(bǔ)習(xí)完之后，李老師就立即離開了。那個(gè)時(shí)候，我真想對(duì)李老師說：“李老師，您辛苦了，這么晚竟然還來我家里幫我補(bǔ)習(xí)。”

　　老師，我想對(duì)您說：“非常感謝您對(duì)我們的付出，讓我們收獲知識(shí)、收獲成長(zhǎng)！謝謝您，李老師！”

林老師，我想對(duì)您說作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展5）

——老師我想對(duì)您說抒情作文 (菁選3篇)

老師我想對(duì)您說抒情作文1

　　老師，我想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說一聲：“謝謝您！”好像再?zèng)]有幾個(gè)字，更能表達(dá)學(xué)生對(duì)您的感激。

　　六年來的辛勤教導(dǎo)，就像五味瓶，甜酸苦辣，比比皆是。您的教導(dǎo)，猶如溫暖的陽(yáng)光，是那么的和藹可親；猶如波濤洶涌的大海，是那樣的嚴(yán)厲。其實(shí)，可親也好，嚴(yán)厲也好，它們也都在一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛！

　　我們班41個(gè)同學(xué)，是為了學(xué)習(xí)而來的，然而老師您卻為了帶我們游覽知識(shí)的海洋，經(jīng)歷人生的苦難而來的。我們的意愿不一致，但我們卻能聚首一堂，難道這不叫緣分嗎？老師您也知道，所以您把我們當(dāng)兒女看待了！不僅如此，老師您還用您廣博的知識(shí)理解了：“一日為師，終生為父這句話。這也是我極其尊重您的理由。

　　老師，您的廣博學(xué)問，如浩瀚的大海，讓我贊嘆不已；您的教學(xué)方式，如鋒利的刻刀，讓我銘記在心；您的親切關(guān)懷，如媽**懷抱，讓我依依不舍；您的……

　　老師，我只是您波瀾壯闊的大海里的一朵小小的浪花。但是，您對(duì)我的“愛”卻不比別人少！多年以后，您的懷抱里將會(huì)有更多的浪花。也許，您會(huì)忘記這朵曾在您懷抱了依倘過的小小的浪花。但是，這朵小小的浪花會(huì)永遠(yuǎn)記得您——海洋媽媽！

老師我想對(duì)您說抒情作文2

　　**秋風(fēng)，送走了炎炎夏日。父愛如山，母愛如海，那么，老師的愛就如泉水般甘甜。老師，這幾年來，我有千言萬語(yǔ)想對(duì)您說：

　　老師，我愛您！因?yàn)槟�是媽媽，記得上小學(xué)的第一天，我不慎摔破膝蓋，您溫和的眼神一下子緊張起來。您急忙將我扶起，幫我清創(chuàng)，然后把我送到醫(yī)務(wù)室上藥，還不時(shí)地問我疼不疼。您關(guān)愛的眼神讓我覺得我就是您的孩子，您就是媽媽，當(dāng)時(shí)的疼痛、驚嚇早已煙消云散。

　　老師，我愛您！因?yàn)槟�是良師，我最喜歡走進(jìn)您的課堂，在那里，您抑揚(yáng)頓挫的聲音總能讓一篇篇課文變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。當(dāng)我們露出疲倦的神情時(shí)，您的幽默故事總能讓我們精力充沛。我們班有許多小“調(diào)皮鬼”在您嚴(yán)厲又親切的“**”下，一個(gè)個(gè)都變成了溫順的“小綿羊”。

　　老師，我愛您！因?yàn)槟�是益友，喜歡您大姐姐的模樣，和我們一起討論、玩耍。喜歡您百忙中“求助”的眼神，把我們這些班**鍛煉成您得力的小助手。是您**的班會(huì)讓我們懂得了如何在公*的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

　　老師，您就像一本怎么也翻不完的書，時(shí)刻吸引著我們；老師，您就像蔚藍(lán)的大海，我們是那樣可愛的魚兒，在您博大的胸懷里暢游著；老師，您就是辛勤的園丁，培育著我們這些含苞待放的花朵，一份耕耘，一份收獲，相信在不久的'將來，您一定會(huì)有豐收的喜悅！

老師我想對(duì)您說抒情作文3

　　許老師，您是我們的班**、語(yǔ)文老師，更像是我們的家長(zhǎng)，是您陪伴我們走過了漫長(zhǎng)而又美好的小學(xué)六年時(shí)光。

　　許老師，我想對(duì)您說，謝謝您!多少次看到您早早地來到辦公室批改我們的作業(yè);多少次您在我們熟睡后來到宿舍，為我們蓋上被踢掉的被子;多少次您一個(gè)人把教室收拾得干凈、整齊，為我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，您眼中盡是心疼，會(huì)親手為同學(xué)包扎傷口;考試時(shí)，您都會(huì)一遍又一遍地叮囑我們……這就是您對(duì)我們的愛。

　　許老師，我想對(duì)您說，對(duì)不起!六年里，我無數(shù)次地惹您生氣，有時(shí)和您頂嘴，表現(xiàn)出一副不服氣的樣子，每當(dāng)我的余光看到您那恨鐵不成鋼的神情時(shí)，我就會(huì)十分愧疚。是您錯(cuò)了嗎?當(dāng)然沒有，您是為我好啊。記得有一次您被我們氣哭，當(dāng)您站在講臺(tái)上用嘶啞的聲音為我們講課時(shí)，同學(xué)們都靜下心來傾聽您講做人的道理，看著您疲憊的身影，我們誰(shuí)不心疼呢?

　　許老師，我想對(duì)您說，辛苦了!您把最好的青春年華都奉獻(xiàn)給了我們。進(jìn)入高年級(jí)后，您為我們操了更多的心，為我們補(bǔ)充了許多課外知識(shí)。您的眼睛幾乎每天都有紅血絲，嗓子也經(jīng)常是沙啞的，同學(xué)們都看在眼里，聽在耳里，記在心上。您每天迎著朝陽(yáng)出，伴著余暉歸。許老師，您辛苦了!

　　是您見證了我們從乳臭未干的孩童，變成了風(fēng)度翩翩的少年。再見了，許老師，六年的陪伴是最長(zhǎng)情的告白，我們永遠(yuǎn)愛您!

林老師，我想對(duì)您說作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展6）

——老師我想對(duì)您說小學(xué)作文

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的老師我想對(duì)您說小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文1

　　今天是教師節(jié)，我坐在電視機(jī)旁邊看電視，電視里播放著一部電影《教師精選》。里面講述了各個(gè)老師為學(xué)生們哺育知識(shí)而**了寶貴的年華，直讓我看了哇哇大哭。

　　晚上，我決定去老師家，向他表示節(jié)日的祝賀。這天，天下著蒙蒙的細(xì)雨，不時(shí)還刮著風(fēng)，怪冷的，我剛經(jīng)過老師家的窗口，他家里面昏暗的燈光使我愣住了，我趴在窗口，靜靜地趴在窗口看著老師。只見老師用他那凍得發(fā)紫的手，在根本照不見什么的燈光下批改作業(yè)。他似乎好象沒注意到我，因?yàn)樗�已�?jīng)用盡自己的全部精力。

　　老師，我多想對(duì)您說：“您為我們做的實(shí)在太多太多，我們無不沐浴著您的陽(yáng)光雨露；您教我們畫畫、算術(shù)、唱歌、寫作……使我們?cè)谥�識(shí)的海洋里前進(jìn)。”

　　藍(lán)天下，花草樹木以他們豐碩的果實(shí)報(bào)答對(duì)他們哺育的大自然的回報(bào)，我就以學(xué)**的成績(jī)，來報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩！

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文2

　　這個(gè)學(xué)期，我們班來了新老師。她是我們的班**——尉老師。尉老師長(zhǎng)著一張可愛的娃娃臉，帶著微笑和自信。經(jīng)過一個(gè)禮拜的相處，我有很多話想對(duì)您說。

　　您和蔡老師一樣，都是那么和藹可親，但是批評(píng)我們的時(shí)候是很嚴(yán)厲的。您告訴我們要認(rèn)真完成預(yù)習(xí)本，能讓我們提前學(xué)習(xí)新內(nèi)容，這是和三年級(jí)有所不同的。您上課時(shí)經(jīng)常問我們好多問題，也專請(qǐng)一些不舉手的同學(xué)。如果沒能答出，您也不生氣，只是讓他們多舉手。爭(zhēng)做課堂的小主人。

　　最讓我佩服的是您風(fēng)趣的講課，特別是上第二課時(shí)，您教我們通過每一段的總起句中找關(guān)鍵詞串成一句話來概括長(zhǎng)長(zhǎng)一篇文章的主要內(nèi)容。為了讓我們能多閱讀，您還花心思給我們每個(gè)人做了閱讀存折。午飯后您經(jīng)常給我們聽音樂，這不僅僅是一種享受，而且還能讓我們浮躁的心慢慢安靜下來。

　　尉老師，自從來到我們班，可能我有些地方還不太習(xí)慣，所以沒能發(fā)揮出最好對(duì)的水*，紅杠杠也不多，下禮拜我一定加油趕上去。

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文3

　　游老師，您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，但生活您也點(diǎn)點(diǎn)滴滴地關(guān)心著。

　　您還記得嗎？那一天上音樂課時(shí)，我肚子 疼，等排隊(duì)時(shí)，我才告訴您。您聽了后，叫我給媽媽打電話，叫我在教室等媽媽來接我，您還關(guān)心我，說回家要好好休息，這句話我記憶猶新。

　　您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少，那是因?yàn)槲也辉敢夂蛣e人交朋友。突然一年級(jí)的時(shí)候，來了一位很特別的同學(xué)，叫劉源。她在小的時(shí)候，缺了氧氣，造成耳朵聽不清楚了，花了20萬，才安**一個(gè)耳機(jī)，我在一次 路上碰見她，成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個(gè)缺點(diǎn)，不愛聽別人的勸告，讓我很煩惱。

　　學(xué)習(xí)方面，您也很關(guān)心我們。有不會(huì)做的題，您會(huì)仔細(xì)地給我們講解。

　　游老師，您像一顆啟明星在引導(dǎo)我們勇往直前。我想對(duì)您說，我不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨，我不會(huì) 辜負(fù)您的期望，您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文4

　　記得，每次上課時(shí)，不管你有多么勞累，你臉上還依然帶著笑容，我覺得你就是一位可愛的微笑天使，我們大家都非常喜歡你。有一個(gè)早晨，你為了讓我們寫好作文，還親自帶我們?nèi)�樓下參觀，我沒猜錯(cuò)的話，你的嗓子應(yīng)該都啞了。當(dāng)你帶我們?nèi)ゾ毼湫g(shù)操時(shí)，我覺得你仿佛就像我們的好伙伴似的。還有*時(shí)同學(xué)受到批評(píng)時(shí)，你會(huì)去安慰他，你還會(huì)時(shí)不時(shí)地關(guān)心同學(xué)的生活情況。

　　親愛的張老師，你是紅燭，燃燒自己，照亮別人，但是我相信燃燒自己點(diǎn)亮別人的紅燭是燃燒不完的。你也是石子，鋪滿歷史的軌道，但我相信鋪滿歷史軌道的石子是像青山一樣不老的。

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文5

　　我們已經(jīng)與您共同度過了五個(gè)春秋，一同聆聽了五個(gè)新年的鐘聲。您用了五年的大好時(shí)光來教育我們，讓我們從不懂事的孩子，變成了有知識(shí)、有修養(yǎng)、講文明的好孩子，我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語(yǔ)言無法表達(dá)的情感。

　　記得有一次，我因?yàn)橥砩纤�覺的時(shí)候沒有蓋被子，著涼生病了。第二天早上，媽媽就打電話給老師請(qǐng)假了。生病的那天，我一直都躺在床上，精神狀態(tài)不是很好。到了晚上，我和媽媽聽見了門口傳來一陣陣的敲門聲，是媽媽去開的門。打開門的一瞬間，我們都特別驚訝了，敲門的人竟然是我的語(yǔ)文老師——李老師。李老師說：“我是來給饒芬補(bǔ)習(xí)的�！蹦峭淼臅r(shí)光就在李老師的補(bǔ)習(xí)中悄悄溜走。補(bǔ)習(xí)完之后，李老師就立即離開了。那個(gè)時(shí)候，我真想對(duì)李老師說：“李老師，您辛苦了，這么晚竟然還來我家里幫我補(bǔ)習(xí)。”

　　老師，我想對(duì)您說：“非常感謝您對(duì)我們的付出，讓我們收獲知識(shí)、收獲成長(zhǎng)！謝謝您，李老師！”

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文6

　　老師我有很多心里話要對(duì)您說。

　　老師我想對(duì)您說，您是辛勤的園丁，為了培養(yǎng)祖國(guó)的**人，您孜孜不倦，日夜操勞當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但是您仍在忘我的工作，精心的準(zhǔn)備著第二天的課程。您就像一只紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神�？梢杂脙蓚�(gè)字來形容——燃燒！不停的燃燒。老師我想對(duì)您說，您是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有責(zé)任的老師。一次您病了嗓子疼得說不出話來，但是您擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，帶病堅(jiān)持給我們上課，老師我愛您！

　　你是您不但是我的良師，也是我們的益友！在課間休息的時(shí)候，您和我們一起鍛煉身體、玩游戲，您是我們做親密的朋友。老師我想對(duì)您說。您的關(guān)心、愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里，您的循循善誘、、諄諄教導(dǎo)、至今銘記在我心中，您和我們一起的一切，都如同昨日歷歷在目。我是我想對(duì)您說，謝謝您，您辛苦了！您就像我們的母親一樣關(guān)心著60個(gè)兄弟姐妹，和我們一起歡聲笑語(yǔ)陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文7

　　老師，我想對(duì)您說，謝謝您一直以來對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)。

　　記得剛來時(shí)，一切都是那么陌生，我一時(shí)還非常不適應(yīng)，是您及時(shí)給了我親人般的溫暖；曾記得，我原來的課本和新學(xué)校的課本不一樣，是您給了我新的書籍；還記得，我們的學(xué)校**活動(dòng)，您又給我借來了校服，讓我能參加這次活動(dòng)。

　　在學(xué)**，您更是給了我無微不至的關(guān)心，由于我的字體不美觀，您就嚴(yán)格要求我練字，而當(dāng)我有了進(jìn)步，您就給予我很大的鼓勵(lì)和贊賞，使我更加勤奮的練字，也使我很快的融入到了我們的班集體，我的成績(jī)也節(jié)節(jié)升高。

　　您還鼓勵(lì)我參加了校園**活動(dòng)，我的文章還在報(bào)紙上發(fā)表了呢，聽到這個(gè)消息，我欣喜若狂，您聽到這個(gè)喜訊后也為我而驕傲，還讓我朗讀，這更增強(qiáng)了我的自信心，我想，我一定要勤練筆多投稿，來回報(bào)您。像這樣的事情還有很多很多，我要再次向老師說：“謝謝您，老師�！�

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文8

　　老師，我想對(duì)您說，我要做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，讓您高興，讓家里的.人為我而感到欣慰。

　　老師，我想對(duì)您說，您*時(shí)多么關(guān)心我，希望我天天進(jìn)步，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。而我都貪玩，刷孩子氣，上課思想不夠集中，作業(yè)沒有認(rèn)真完成。有時(shí)馬虎，不看清題目就開始做了，上學(xué)期數(shù)學(xué)考差了就是欠仔細(xì)，結(jié)果錯(cuò)題扣了十幾分，現(xiàn)在想起來真后悔。

　　老師，我想對(duì)您說，我很想為班上做事，為同學(xué)們服務(wù)，我看到同學(xué)當(dāng)小組長(zhǎng)，檢查作業(yè)，班長(zhǎng)喊起立，我好羨慕他們，我想好好表現(xiàn)自己，常受老師表?yè)P(yáng)多好，可是我表現(xiàn)不夠好，成績(jī)不突出，感到非常難為情。

　　老師，我想對(duì)您說，您教我們是多么辛苦呀！新學(xué)期又將開始了，我決心改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，做作業(yè)，以嶄新的面貌出現(xiàn)在您的面前，老師請(qǐng)相信我，我下學(xué)期開始，一定要成為您的好學(xué)生。

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文9

　　王老師，在您的課上，我學(xué)會(huì)了許多學(xué)英語(yǔ)的小竅門。

　　您是一個(gè)活潑開朗的英語(yǔ)老師和班**，我很高興我可以來到您帶領(lǐng)的這個(gè)班集體。

　　在您教我的這兩個(gè)月里，我感到從未有的快樂。當(dāng)聽到您要走的消息，我非常難過，想哭，一直在想，您為什么連告別也不跟我們告呢?

　　下了課同學(xué)們有的失聲痛哭，有的哇哇大哭，而我在自己的桌子上失聲痛哭。一想到您，就想到了以前叫我們的英語(yǔ)老師，和您一樣，蕾蕾老師很疼愛我，您也一樣，可我想不通一點(diǎn)，您為什么不跟我們告別。

　　班里的女強(qiáng)人也哭了，老師我想對(duì)您說：老師快回來吧!我們很想您。

　　也許您不想看到我們哭，但是我們也很想您，今天我們升旗的時(shí)候，有人看到您在我們隊(duì)伍的后面，看著我們升旗。您為什么不**方方的來看我們呢?我們很難過，我們高興的時(shí)候，是您教我們的時(shí)候。

　　我在這里希望您天天快樂，事業(yè)有成。

　　老師，再見!

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文10

　　放學(xué)了，是誰(shuí)還在辦公室忙碌的批改作業(yè)？上課了，是誰(shuí)****的傳授我們知識(shí)？望著您那匆匆忙忙的身影，老師，我想對(duì)您說：“為了我們的成長(zhǎng)，您辛苦了�！�

　　老師顯然是世界上高尚的職業(yè)，也是世界是最辛苦的職業(yè)。一百位同學(xué)，一百篇作文，一百篇周記……小山一樣的作業(yè)，讓您額頭一年一年增添了皺紋；收集課文資料，整理教學(xué)方案，永不停息的忙碌，累彎了您的腰……

　　可是，仍然有些同學(xué)不尊重你們的勞動(dòng)，頑皮的孩子呀，難道沒有聽見老師那嘶啞的嗓音？沒有看見老師那疲倦的眼睛？老師，我想對(duì)您說：“請(qǐng)?jiān)�諒我們的無知和淘氣吧，我們?cè)谀�的關(guān)懷下，一定會(huì)長(zhǎng)大�！�

　　老師就像蠟燭一樣，點(diǎn)燃自己，照亮別人。感謝您，老師！

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文11

　　老師，我想對(duì)您說：“謝謝您！”您天天為我們不知疲倦的為我們上課，批改作業(yè)，管理著班級(jí)的大小事情。清楚的記得有一次您的嗓子很疼，上課老是清嗓子，可照樣來給我們上課，照樣把課講得那么詳細(xì)認(rèn)真。您的這種行為已經(jīng)深深的打動(dòng)了我的心，也把我給心疼壞了。

　　您知道嗎老師，在您出差的時(shí)候我有多想您。我日夜想，想早讀的時(shí)您在的情景，想打掃衛(wèi)生時(shí)您在的情景，想出校門時(shí)您在的情景。有時(shí)候我在班里鬧一些生氣的事情，我都不想告訴您。您天天上班多累呀，我不想讓您生氣和操心。老師我想對(duì)您說，請(qǐng)不要為我們操那么多心，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　我知道，我在您心里就像您的孩子一樣，您也像我們偉大母親一樣。我深深的體會(huì)到了您對(duì)我的愛！雖然我到這班還不到一年。有時(shí)候我讓您生氣了，我想對(duì)您說一聲：“抱歉老師�！�

　　最后，我還想說一遍：“老師，謝謝您！我愛您！”

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文12

　　宋老師，我想對(duì)您說：你的普通話講得很流利。聽說，您為了練一口流利的普通話，堅(jiān)持在日常生活中訓(xùn)練，您的毅力真讓我佩服。

　　宋老師，我想對(duì)您說：您的品德高尚，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，我最感動(dòng)的是您去參加教師風(fēng)采大賽，那天您居然為了我們這些學(xué)生，連飯都顧不上吃，就乘車趕回樂山。第二天，您就專心教導(dǎo)我們，我真不知用什么來回報(bào)您!

　　宋老師，我想對(duì)您說：知道您是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我十分“嫉妒”，宋老師的特長(zhǎng)和我的夢(mèng)想一樣，我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，象宋老師一樣，用著烈馬一般的速度上籃，可惜我現(xiàn)在小，只能打好基礎(chǔ)。

　　宋老師，我想對(duì)您說：我想提個(gè)小意見，布置周記的時(shí)候您都要規(guī)定內(nèi)容，讓我們比較難寫，請(qǐng)宋老師以后讓我們**寫，行嗎?

　　宋老師，我想對(duì)您說：您是我們的好老師，您有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)象您一樣成為讓人尊敬的人。

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文13

　　優(yōu)異的成績(jī)，

　　滿意的答卷，

　　在我們美好的童年里

　　多少紅紅的“100”。

　　鋼筆說：“是我的字跡

　　寫出優(yōu)異的成績(jī)。”

　　演算紙說“是我上面的算式

　　保證了答題的準(zhǔn)確�！�

　　書桌說：“是我的身體撐出了

　　滿意的答卷�！�

　　��！我們發(fā)自內(nèi)心地說：

　　“是老師!是老師!

　　是老師讓我們擁有

　　這樣的成績(jī)

　　你看——

　　您的嘴唇是

　　流不完的知識(shí)小溪，

　　一條條甘露從這里流向

　　我們這些小花兒身旁，

　　讓我們把它吸收，

　　不斷地茁壯成長(zhǎng)。

　　老師啊！

　　我想對(duì)您說

　　我們是您放飛的小鳥，

　　在祖國(guó)的天空盡情飛翔

　　我們是您播撒的種子，

　　將開出芬芳的花朵!

　　結(jié)出甜甜的

　　——果實(shí)!

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文14

　　心里的話，放不下，想來想去，說說吧！

　　老師，每當(dāng)上課，我們同學(xué)都坐著，只有您站著，在您站著的時(shí)候，我們仿佛看見聳立著一棵好高的樹，您揮動(dòng)著手臂搖落滿樹果子，果子紛紛的落了下來。 您每次都這樣站著。您的前面是講桌，后面是黑板。也許您也想坐下，但您最清楚，一旦您坐下，就會(huì)少很多人***。 有人說您已找到自己的位置。其實(shí)，這么大的一個(gè)教室里整整齊齊的排列的卻是學(xué)生的座位，您的位置，只在我們的心里。誰(shuí)能比你站的高，看的更遠(yuǎn)呢，老師？ 風(fēng)刮來，雨大去，雪飛來，您總是站著，穩(wěn)如泰山，因?yàn)闆]有人能改變您。 再我們坐著的時(shí)候，您站著；在我們站的時(shí)候，您還是站著。只有您————老師，您每次都這樣，站在我們面前，站在我們心中，構(gòu)成一座永不風(fēng)化的豐碑。

　　敬愛的老師，您為我們留下多少充滿師生深情的動(dòng)人畫面...... 也許，有一天，當(dāng)您再也站不起來的時(shí)候，我們都***了。在您的微笑中，我們站成一排排綠樹。

老師我想對(duì)您說小學(xué)作文15

　　老師，我想對(duì)您說，您辛苦了！

　　老師，您每天教我們那么多知識(shí)，批改那么那么多的作業(yè)，對(duì)我們那么好，我真為我有一個(gè)這樣的老師而自豪！

　　咱們班同學(xué)都很喜歡您，都在背后夸您呢！說實(shí)話，我和同學(xué)一樣也非常喜歡您，敬愛您！

　　老師，我們這次考試沒有取得好成績(jī)，但您依然面帶微笑，鼓勵(lì)大家：“一定要有自信心，在下一次考試中，老師相信你們一定能取得優(yōu)異的好成績(jī)，加油，同學(xué)們！”。老師，是您讓我們知道了什么叫自信心，是您讓我們都對(duì)自己充滿了信心！

　　記得有一次，那是中午的第一節(jié)課，已經(jīng)離考試僅剩整整一天的時(shí)間，其它班的老師都在認(rèn)真地在給學(xué)生們復(fù)習(xí)功課，而我們?nèi)�乙班卻痛痛快快玩了一節(jié)課，同學(xué)們可開心了！老師，您這種勞逸結(jié)合的教學(xué)方法，我們都喜歡！

　　老師，同學(xué)們都為有您這樣的好老師而感到自豪，我們真是太幸福了！

林老師，我想對(duì)您說作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展7）

——老師我想對(duì)您說作文

老師我想對(duì)您說作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的老師我想對(duì)您說作文，歡迎大家分享。

老師我想對(duì)您說作文1

　　謝謝你們這么多年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我一定不會(huì)讓你們的期望化作泡影。

　　一些小事因?yàn)槟銈兞R我，我曾經(jīng)暗地里生過氣。

　　媽媽：您是一個(gè)家庭主婦，性情多變。有時(shí)您開心的和小孩一樣陪我玩，有時(shí)我因?yàn)橐患�小事惹您生氣了，您又�?huì)大罵我，您真多變呀。我很喜歡你開心時(shí)的樣子，那實(shí)在太讓我高興了。因?yàn)槟�一放松，心情好，身體就健康，您一健康，我就特開心。

　　爸爸：小時(shí)候，我常常見不到您。因?yàn)槟�在深圳賺錢，過年時(shí)才回來一趟。而我和媽媽幾乎每年暑假就去看您一次，所以我也從沒看見過深圳大雪紛飛的樣子。如果有機(jī)會(huì)，我還真想去看一次呢！

　　現(xiàn)在您回來了，而我又要寄宿。相處的時(shí)間也沒有多少。我覺得您對(duì)我也很好，幾乎沒打過我，只是老叫我不要吃餅干�，F(xiàn)在寄宿啦，您也不反對(duì)什么啦。在我的心中，您和媽**性格是相同的。都是寬容大量的性格。

　　爸爸，媽媽：我知道您們罵我、打我、管教我都是為我好。我知道你們想讓我成才，希望我能考上好的大學(xué)，將來能事業(yè)有成，賺大錢。爸爸媽媽，請(qǐng)您們放心，我一定不會(huì)讓您們的愿望成為泡影的。

老師我想對(duì)您說作文2

　　媽媽，以前我有許多話沒有對(duì)您說出來。今天，我借著這次作文的機(jī)會(huì)，向您說說心里話。

　　媽媽，謝謝您，您每天都為**了許多心，頭發(fā)白了許多。您記得嗎？有一次，我感冒發(fā)燒，您抱著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，我掛**吊瓶。這時(shí)，我看看您，只見您滿頭大汗，氣喘吁吁。這時(shí)，我心想：“媽媽，謝謝您�！蹦�看著我，眼睛里像要 露出幾滴晶瑩的淚珠。到了第二天早上，我一看，我還在醫(yī)院里躺著呢。我看看您，您趴在我的腿上睡著了。這時(shí)候，您醒了說：“婷婷，你起來了。”我看見您非常高興，我想：“媽媽您為我付出了這么多的辛苦，謝謝您�！�

　　媽媽，是您生育了我，讓我看到五彩繽紛的世界；是您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，讓我交了這么多的朋友；是您讓我成為了優(yōu)秀的學(xué)生。您為我付出太多太多的辛苦，是您給我做菜做飯；是您天天把家收拾的干干凈凈，讓我生活在一個(gè)環(huán)保的家庭里；是您天天洗衣服，讓我穿上干干凈凈的衣服。您是我一生中最偉大的。

　　媽媽，謝謝您！

老師我想對(duì)您說作文3

　　爸爸、媽媽，一晃九年的時(shí)光過去了我想對(duì)您說。首先我想對(duì)您說：“感謝您們把我養(yǎng)這么大�！钡�我想對(duì)媽媽說：“媽，希望您不要把我當(dāng)作出氣筒�！庇幸淮�，爸爸出去打麻將，11點(diǎn)都沒有回來。您非常生氣，便把火出在我生上，把我以前做的錯(cuò)事拿出來罵我。媽，希望您不要再把我當(dāng)作出氣筒了。爸爸，我想對(duì)您說：“爸，希望您不要再一天都去打麻將，也抽點(diǎn)兒時(shí)間陪陪我吧�！�

　　記得有一次，我發(fā)高燒，你還在外面打麻將，媽媽叫你回來，可你說：“等一會(huì)兒，馬上回來，馬上�！蔽叶嫉攘税雮�(gè)小時(shí)，但我并沒有等到您回來，最后還是媽媽帶我去的醫(yī)院。爸媽，我想對(duì)您們說：“希望您們不要對(duì)我太兇。心情不好時(shí)，別對(duì)我發(fā)火。放假時(shí)，希望您們不要把我的時(shí)間占到補(bǔ)課上。

　　我多么希望你們能帶我出去開開眼界呀！可我一提到處去玩，您們就會(huì)提出各種各樣的要求，不是期末考到多少分以上就是要得到什么獎(jiǎng)。到現(xiàn)在，我去過最遠(yuǎn)的地方就只有昆明了。

　　爸媽，您們能多站在我的立場(chǎng)上想想嗎？能多給我一點(diǎn)私人空間嗎？爸媽，我愛您們。

老師我想對(duì)您說作文4

　　爸爸媽媽，您們知道嗎？我有許多話想要對(duì)您們說。

　　眨眼間，十二年過去了。您們付出了不知多少的艱辛，為此我在此向您們要說“爸爸、媽媽、您們辛苦啦！我非常的感謝您們！謝謝您們的愛”在這漫長(zhǎng)的十二年中，我成功的時(shí)候，您們的愛化成了一個(gè)甜甜的微笑；我受傷的時(shí)候，您們的愛化成了無限的關(guān)心；我失敗的時(shí)候，您們的愛化成了幾句安慰的話語(yǔ)：我錯(cuò)誤的'時(shí)候，您們的愛又化成了辣辣的巴掌……您們的無處不在，我沉浸在這些愛中，感到十分幸運(yùn)。

　　爸爸媽媽，您們知道嗎？我常把我與您們一起比作幾種事物：我是一棵小草，而您們的愛是溫暖的陽(yáng)光，使我茁壯生長(zhǎng)；我是一片茶葉，而您們的愛是一杯熱水，讓我散發(fā)清香；我是一盞油燈，而您們的愛是一灘燈油，用自己在點(diǎn)燃我的未來……您們永遠(yuǎn)都是偉大的，“母愛如水，父愛如山�！边@不正是您們的愛的真實(shí)寫照嗎？

　　爸爸媽媽，您們知道嗎？我為您們編了一首小詩(shī)：

　　花兒為什么這么紅？因?yàn)樗�有太�?yáng)的愛。

　　草兒為什么這么綠？因?yàn)樗�有露珠的愛�?/p>

　　魚兒為什么這么自在？因?yàn)樗�有河水的愛�?/p>

　　我為什么這么快樂？因?yàn)槲矣懈改傅膼郏?/p>