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2023年校園招聘策劃書 校園招聘策劃書活動(dòng)背景(十四篇)

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校園招聘策劃書 校園招聘策劃書活動(dòng)背景篇一

、:提高大學(xué)生社會實(shí)踐能力,增強(qiáng)大學(xué)生的競爭意識;為大學(xué)生提供進(jìn)入社會的一次模擬試題。

:角色扮演。

xxxxxxx

xxxxxxx

:xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生

:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會未來社

1.挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

2。迎接各組參賽人員。

3。 由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位,其余同學(xué)則扮演競爭者,向(用人單位)陳述自己應(yīng)聘上的理由,理由要盡量陳述詳細(xì),同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容,應(yīng)該以什么樣的方式,語速,及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢,然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。

4;顒(dòng)結(jié)束,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。

1。海報(bào)以及展板,通知會員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。

2。聯(lián)系各班宣傳委員,對師生發(fā)放宣傳頁。

3.干事及演員對班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳

參加方式:提前報(bào)名和現(xiàn)場參與

板報(bào)費(fèi)用5元,宣傳頁1元,水若干,活動(dòng)獎(jiǎng)品若干

現(xiàn)場秩序:若干

人員統(tǒng)計(jì):若干

總負(fù)責(zé)人:待定

主持人 :2名、

攝像 :1名、

1。扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則,要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢,從而選出最符合的人選?梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方,從而勝任此職務(wù)。

校園招聘策劃書 校園招聘策劃書活動(dòng)背景篇二

隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺,學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

1、企業(yè)方面

①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備。

③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機(jī)會。

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生

關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路

本次活動(dòng)主要面向全校大三學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎同學(xué)報(bào)名參加。

本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

主任:宋麗麗、曲雪玉

成員:王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人

1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。

1。海報(bào)宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。

2。咨詢點(diǎn)宣傳

活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

3。發(fā)通知到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳

4。邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)

5。邀請?jiān)和庥浾,媒體前來報(bào)道。

(一)籌劃準(zhǔn)備階段

1、參加活動(dòng)的企業(yè),確立招聘職位

參加活動(dòng)的企業(yè)要求:

①有較大的知名度和信譽(yù)度;②熱心于教育事業(yè);

③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;④擁有自己的獨(dú)特文化。

企業(yè)校園招聘策劃書

(一)背景:目前,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認(rèn)的事實(shí),自從20xx年大學(xué)擴(kuò)招以來,普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長,我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,09屆畢業(yè)生將近1401人,就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè),特舉辦此次校園招聘會。

(二)宗旨:宣傳學(xué)校,促進(jìn)就業(yè)

(三)主辦單位:廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院

(四)協(xié)辦單位:就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會、組織宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門

(五)對象:本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實(shí)習(xí)需求的在校生

(六)時(shí)間:20xx年3月12日(星期四)1:30—17:00

(七)地點(diǎn):學(xué)校正門廣場

(八)目的:為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會,學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。

(九)活動(dòng)事件與負(fù)責(zé)單位:

(十)準(zhǔn)備工作

校園招聘策劃書 校園招聘策劃書活動(dòng)背景篇三

1、為了使廣大的學(xué)生能夠更好的參加社會實(shí)踐,獲得社會工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬來改善自己的生活。

2、為家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的崗位,使他們的大學(xué)生活更加輕松、美好的度過。

3、在沈陽遠(yuǎn)航手繪教育工作的同時(shí),可以得到手繪表現(xiàn)能力、方案設(shè)計(jì)能力、實(shí)際工程項(xiàng)目操作等專業(yè)素養(yǎng)的極大提升。

1、招聘對象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三(五年制);

2、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林專業(yè)者優(yōu)先,其他專業(yè)者只要能達(dá)到要求,同樣優(yōu)先。

3、獨(dú)立性強(qiáng),善于溝通,對此工作感興趣,能夠處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

1、市場部:

宣傳制作、市場策劃、市場分析、招聘校園代理、管理培訓(xùn)生、校園交流活動(dòng)策劃;

2、教學(xué)部:

(1)手繪表現(xiàn)助教、考研快題設(shè)計(jì)助教;

(2)教學(xué)資料整理工作人員:考研資訊、考研資料研發(fā)整理;

3、行政管理部:日常工作。

寒暑假工作時(shí)間為:連續(xù)20——30天,

日常學(xué)期期間工作時(shí)間為:周六周日,每天工作時(shí)間為8:00——17:00。

2、工作人員:

寒暑假:試用期約一周,正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金+午餐

日常學(xué)期期間:試用期約四天(2周),正式任用每天底薪50元+獎(jiǎng)金

2、工作人員:5——10人。

*******

沈陽建筑大學(xué)西門對面

校園招聘策劃書 校園招聘策劃書活動(dòng)背景篇四

感受就業(yè)壓力,激情帶活動(dòng)力。

為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺,提供一個(gè)展示自我,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。

宣傳部做好本次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作。

a) 邀請?jiān)u審嘉賓。

b) 準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需要的知識問題

c) 制作報(bào)名表及比賽通知單發(fā)給各個(gè)院系

d) 活動(dòng)場地

本次活動(dòng)為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進(jìn)入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!

活動(dòng)開始由主持人宣布活動(dòng)開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。

第一環(huán)節(jié):自我介紹

在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。

第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。

第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡短點(diǎn)評)。

第四環(huán)節(jié):進(jìn)行亮分,評審打分,由一位同學(xué)統(tǒng)一計(jì)分。

第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進(jìn)入決賽名單。

第一環(huán)節(jié):主持人介紹評委和嘉賓

第二環(huán)節(jié):xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。

第三環(huán)節(jié):應(yīng)聘開始

a。 競聘演說:包括自我介紹,對職位的認(rèn)識及以后的工作思路,時(shí)間1分鐘30秒。

a) 主持人串詞。

b) 競聘者演說。

c) 評委評分。

b。 結(jié)構(gòu)化面試:選手將現(xiàn)場抽一道題進(jìn)行回答,回答時(shí)間3分鐘。

a) 主持人串詞。

b) 應(yīng)聘者現(xiàn)場大屏幕滾動(dòng)抽題,由主持人說出題目。

c) 應(yīng)聘者答題。

d) 評委評分。

c。 情景化面試:專業(yè)評委將對應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場即興提問,每位評委對本崗位應(yīng)聘者進(jìn)行提問,每位選手問一個(gè)問題,回答時(shí)間3分鐘。

a) 主持人串詞。

b) 評委對應(yīng)聘者進(jìn)行一對一提問。

c) 應(yīng)聘者進(jìn)行回答。

d) 評委評分。

d。 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

應(yīng)聘者分為兩個(gè)小組,輪流對一個(gè)案例進(jìn)行7分鐘的討論,之后每組推薦一個(gè)代表陳述本組觀點(diǎn),限時(shí)3分鐘。

此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,在應(yīng)聘者討論的同時(shí),評委對每個(gè)應(yīng)聘者評分。

第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎(jiǎng)名單。

第六環(huán)節(jié):主持人宣布比賽結(jié)束。

活動(dòng)時(shí)間為5月中旬(待定),地點(diǎn)定在s-d201

通過參加模擬招聘會,提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補(bǔ)。同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。

校園招聘策劃書 校園招聘策劃書活動(dòng)背景篇五

1.招聘目的:為了吸引優(yōu)秀的、有潛力的應(yīng)屆畢業(yè)生充實(shí)專業(yè)人才隊(duì)伍,提升公司整體素質(zhì),為公司持續(xù)發(fā)展儲備人才,通過大規(guī)模高規(guī)格的招聘活動(dòng),樹立公司在學(xué)校乃至社會的良好形象。

2.選拔原則:公開招聘、全面考核、擇優(yōu)錄用。

3.用人標(biāo)準(zhǔn):理想主義情懷、踏實(shí)的工作作風(fēng)、主動(dòng)的工作態(tài)度、正直坦誠的人格、良好的溝通能力、積極的進(jìn)取心、強(qiáng)烈的責(zé)任感、敏捷的思維。

1.招聘需求的提出

根據(jù)公司階段發(fā)展策略,由各部門(分公司)提出本年度應(yīng)屆生的需求計(jì)劃,填寫《用人申請表》。人力資源部匯總需求計(jì)劃,進(jìn)行評估后,編制《校園招聘需求表》,報(bào)總裁審批。

2.學(xué)校的選擇

3.招聘計(jì)劃書

在進(jìn)校園招聘前,人力資源部要制訂詳細(xì)的《招聘計(jì)劃書》(見附件1),確保整個(gè)校園招聘順利實(shí)施。

1.校園招聘小組組成

1)招聘人員確定:由公司人力資源評審委員會成員、往屆畢業(yè)生組成。其中往屆畢業(yè)生要求提

供演講稿進(jìn)行評比。

2)職責(zé)分工 宣傳組: 面試組: 后勤組:

2. 宣傳資料準(zhǔn)備

包括校園招聘宣傳冊、海報(bào)、條幅、易拉寶、宣傳單頁;

3.面試資料準(zhǔn)備

包括求職申請表、disc性格測試題、專業(yè)知識測試題、面試評價(jià)表、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目、結(jié)構(gòu)化面試題目等。

4.預(yù)約宣講會時(shí)間

聯(lián)系高校就業(yè)辦負(fù)責(zé)人,確定宣講會時(shí)間、場地;要求學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布我公司的信息。

(一)校園宣傳

招聘前,發(fā)動(dòng)持續(xù)、廣泛、有效的校園宣傳,營造聲勢,吸引眼球是招聘成功的前提。要點(diǎn)“統(tǒng)一形象、多種渠道、分片承包、宣傳到位”

第一階段:廣泛宣傳

目的:通過在校園全方位的宣傳,讓每一位在校學(xué)生,無論在學(xué)校的哪個(gè)角落,都能獲知公司的招聘信息。

方法: 1. 海報(bào)宣傳 要求:

(1)覆蓋到學(xué)校宿舍樓、食堂、圖書館、教學(xué)樓、活動(dòng)中心、自習(xí)室等學(xué)生集中出現(xiàn)的地方。 (2)海報(bào)上可以用彩色油筆寫上宣講會時(shí)間和地點(diǎn)。

(3)海報(bào)要按統(tǒng)一的版式來制作,尺寸為60*90cm,157g銅版紙印刷。文件見附圖2 (4)海報(bào)的張貼可以由學(xué)校來安排,公司按片區(qū)分責(zé)任人來協(xié)助、檢查。

(5)海報(bào)分區(qū)管理,在主要的張貼地點(diǎn),如果海報(bào)丟失或撕毀,責(zé)任人確實(shí)要及時(shí)補(bǔ)貼。 (6)要在宣講會前三天開始此項(xiàng)工作。 附件1:海報(bào)張貼的重點(diǎn)區(qū)域分布統(tǒng)計(jì)表

2. 懸掛條幅:在學(xué)生出行的校園各主要道路,懸掛公司的宣傳條幅。

3. 慶典氣球:在宣講會場所懸掛氫氣球,帶豎飄條幅。 注意事項(xiàng): 1.所有的宣傳文稿

2.條幅懸掛、海報(bào)張貼可以利用學(xué)校學(xué)生來配合完成 第二階段:重點(diǎn)宣傳

目的:借助學(xué)院、班委的途徑,將招聘宣傳冊(彩頁)發(fā)給每一位畢業(yè)生,讓其了解公司的招聘信息。

合作對象及內(nèi)容:

方法:

1.調(diào)動(dòng)院系領(lǐng)導(dǎo)熱情,推動(dòng)宣傳工作深入開展。

萬元攬才計(jì)劃:老師直接推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,被公司錄用后,按其在公司的服務(wù)年限,分批 發(fā)放萬元獎(jiǎng)金。要讓學(xué)院副書記、班主任、輔導(dǎo)員都知道該計(jì)劃,并積極配合執(zhí)行。 2.組織班長座談,落實(shí)宣傳冊發(fā)放。

填表抽獎(jiǎng)計(jì)劃:組織畢業(yè)班班長座談,宣講公司招聘計(jì)劃。為鼓勵(lì)班長配合發(fā)放公司宣傳冊和求職申請表,在每張求職申請表上都蓋有公司流水編號。在回收的求職表中,進(jìn)行抽獎(jiǎng)了。被抽中的班級班長獲得1000元獎(jiǎng)金或ipad一部。

重點(diǎn)是:信息學(xué)院、市場營銷

3.公司網(wǎng)站及全國招聘網(wǎng)站(前程無憂、智聯(lián)招聘)配合發(fā)布校園招聘信息。 4.組織已通過網(wǎng)絡(luò)投遞簡歷的學(xué)生做支援者。 保證:

1. 宴請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

2. 提前拿到畢業(yè)班班長聯(lián)系電話,跟進(jìn)班長通知到位。 3. 公司招聘宣傳組成員分工包區(qū),確保落實(shí)到位

(二)招聘宣講

1.校園宣講

根據(jù)事先安排好的時(shí)間、地點(diǎn),由公司高層在現(xiàn)場進(jìn)行演講。內(nèi)容包括公司的發(fā)展情況,企業(yè)文化、薪資福利、用人策略、員工在企業(yè)發(fā)展機(jī)會、本次校園招聘工作流程和時(shí)間安排。通過精心組織、高質(zhì)量的宣講會,讓參加的同學(xué)了解到企業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展前景、文化等,增強(qiáng)對企業(yè)的好感。

演講內(nèi)容見附件表格 2.溝通互動(dòng)

宣講后,公司組織互動(dòng)活動(dòng)。求職者可以就個(gè)人關(guān)心的問題提問,公司給予解答。 3.簡歷填寫

有意向的求職者現(xiàn)場領(lǐng)取公司統(tǒng)一的《求職申請表》,要求親筆填寫后,交公司指定的簡歷回收地。

(三)人員篩選

人員的篩選主要分五個(gè)環(huán)節(jié)(流程見附件):

1.簡歷篩選

公司根據(jù)求職者的基本資料(學(xué)校、專業(yè)、專業(yè)課成績、計(jì)算機(jī)水平、實(shí)踐活動(dòng)、愛好特長、出生年月)、填表的態(tài)度及內(nèi)容的完整性等方面初步篩選。

2.筆試

筆試主要對求職者進(jìn)行專業(yè)能力測試和綜合素質(zhì)測試,時(shí)間為60分鐘,測試后篩選出招聘人數(shù)的200%進(jìn)入第三輪測試---面試。

3.面試

3.1面試考察內(nèi)容

面試主要測評應(yīng)聘者是否具備職位要求的綜合素質(zhì)和工作能力,包括知識、經(jīng)驗(yàn)、能力、性格、人品和價(jià)值觀等情況。面試的內(nèi)容如下表所示:

3.2 面試方法

■無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

■結(jié)構(gòu)化面試

3.3評選原則

招聘小組成員采用多票制原則確定進(jìn)入下一輪的侯選者。保留計(jì)劃招聘人數(shù)的150%進(jìn)入復(fù)試。

1)初試時(shí)要求有2/3以上贊成票即可進(jìn)入下一輪面試;

2)復(fù)試時(shí)要求全票通過方可被錄用。

四、人員錄用及報(bào)到。

1.根據(jù)應(yīng)聘者以上五輪的考核表現(xiàn),由招聘小組成員共同確認(rèn)錄用人選,并報(bào)總經(jīng)理審核,人力資源部根據(jù)審核后的結(jié)果,發(fā)正式錄用通知書。

2、被錄用人員和公司簽定《就業(yè)協(xié)議書》,約定服務(wù)的年限、薪資標(biāo)準(zhǔn)及違約責(zé)任。 3、新員工要在公司規(guī)定的報(bào)到時(shí)間來公司報(bào)到,辦理入職手續(xù)。逾期未報(bào)到者按違約處理。 五、實(shí)習(xí)、試用及轉(zhuǎn)正

1.實(shí)習(xí)期(見習(xí)期):應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入公司后,首先有三個(gè)月的實(shí)習(xí)期,在此期間公司責(zé)對其崗位知識、技能的培訓(xùn)。

2.試用期:實(shí)習(xí)三個(gè)月考核合格后,轉(zhuǎn)成試用期員工,享受與社會招聘員工同等的待遇。 六、招聘后續(xù)工作

招聘小組對本次校園招聘的效果要進(jìn)行書面總結(jié)、反饋。

校園招聘策劃書 校園招聘策劃書活動(dòng)背景篇六

模擬招聘

真知、灼踐

為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇,對應(yīng)聘有個(gè)初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識及應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)

西階一教室

全體在校生

“校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;

“校園”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;

大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名,精美獎(jiǎng)品;

(一)前期策劃宣傳

10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào),主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。

(二)報(bào)名

(三)場地的布置

(1).力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營造活動(dòng)氣氛

(2).區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做

(四)預(yù)賽

第一環(huán)節(jié):個(gè)人展示

參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解,展示個(gè)人風(fēng)采。

第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目

協(xié)作能力:

團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。

團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作

團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。

(根據(jù)參賽者情況分小組)

第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗(yàn):“迅雷行動(dòng)”!

活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書,并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動(dòng)后,還要上交此次活動(dòng)的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。

活動(dòng)過程中,有工作人員全面參與并評估。

活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)選手的策劃書、活動(dòng)進(jìn)行情況、活動(dòng)總結(jié)情況、參加活動(dòng)同學(xué)到場率、活動(dòng)中體現(xiàn)出的選手的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等,評選出進(jìn)入決賽的12名

(五)決賽

進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項(xiàng)目:

1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)

2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)

3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)

4、在此環(huán)節(jié)中,這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個(gè)小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)

校園招聘策劃書 校園招聘策劃書活動(dòng)背景篇七

本次活動(dòng)由黃淮學(xué)院院團(tuán)委、學(xué)生處、就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,由黃淮學(xué)院考研與就業(yè)協(xié)會和未來管理者協(xié)會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合組織成立黃淮學(xué)院第一屆比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之旅,展現(xiàn)自我才能,成就精彩人生

隨著全國高等高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,特別是受09年全球金融危機(jī)的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,為了給全校學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高全校學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。

舉辦大型模擬招聘會是為我校同學(xué)提供就業(yè)資訊和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道;通過本次活動(dòng),旨在讓同學(xué)們通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛,鍛煉自我推銷的能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓新生提高就業(yè)意識、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過活動(dòng)增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識自我。同時(shí),通過專職指導(dǎo)就業(yè)的老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對將來的就業(yè)壓力,成就美好人生。

1、采取單公司多聘者的模式,邀請知名企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。

本次活動(dòng)面向全院大一至大四學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。

1、海報(bào)宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),在校園的主干道兩側(cè),內(nèi)容為“挑戰(zhàn)職場,模擬應(yīng)聘”的宣傳板立于道路兩側(cè),簡潔明快,先聲奪人,字體遒勁有力,內(nèi)容激情活力,不失清新高雅。在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。

2、咨詢點(diǎn)宣傳

活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

3、發(fā)邀請函給各系,并讓各系協(xié)助宣傳。

4、跑班級宣傳接受現(xiàn)場報(bào)名。

5、邀請?jiān)簝?nèi)記者、駐馬店天中晚報(bào)、電視臺等媒體跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。

(一)籌劃準(zhǔn)備階段

1、尋找合作公司,確立合作公司進(jìn)行現(xiàn)場招聘,要求為:

有較大的知名度和信譽(yù)度;熱心教育事業(yè);對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;擁有自己的獨(dú)特的企業(yè)文化。

招聘職位要求(1到2個(gè)職位);

①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強(qiáng);

②所供職位即就是社會特殊需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在;

④可以針對全院各年級同學(xué)開展招聘;

既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求,

2、聯(lián)系評委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士、一些有求職經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長)、邀請記者(校內(nèi)、校外)。

(二)宣傳報(bào)名階段

院團(tuán)委召開會議,并向各個(gè)系院團(tuán)總支下發(fā)通知,介紹活動(dòng)形式,根據(jù)實(shí)時(shí)的商家的招聘需要,標(biāo)明商家信息,便于各年級組織選手的選拔和簡歷的準(zhǔn)備。

(三)舉辦培訓(xùn)講座

各個(gè)年級上交報(bào)名表后,在009年*月*日(待定)對選手進(jìn)行與大學(xué)生應(yīng)聘求職相關(guān)的培訓(xùn)講座,邀請人力及就業(yè)方面的專家進(jìn)行現(xiàn)場講解,對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況,提高參賽選手素質(zhì)。

(四)招聘階段

a、預(yù)賽

1、征收個(gè)人簡歷,并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽,此階段將會評選出“最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

2、根據(jù)簡歷按崗位分類,并把簡歷的名次寫在每個(gè)崗位之前,根據(jù)簡歷評比結(jié)果,選出**名進(jìn)行初賽。

3、公布入圍選手:宣傳欄內(nèi)張貼入闈名單并以短信方式通知本人

b、決賽

1、方 式:職場挑戰(zhàn)(采取淘汰制)

2.評委(待定)

3、具體流程:

主持人宣布活動(dòng)開始,介紹到場嘉賓

由參加活動(dòng)企業(yè)代表致辭

由評委致辭

4、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):自我展示、職場問答、評委點(diǎn)評

自我展示環(huán)節(jié)

參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹,并說出對職位的認(rèn)識和今后的工作思路。

職場問答環(huán)節(jié):

評委現(xiàn)場提問

每一位選手現(xiàn)場抽出一道題(職場案例題),并作出回答(時(shí)間3分鐘)

評委點(diǎn)評:

由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

(點(diǎn)評方向:

1、面試禮儀

2、傾聽技巧

3、語言表達(dá)技巧

4、問答技巧

5、著裝技巧)

評委作出評分,選出一、二、三等獎(jiǎng)。

活動(dòng)結(jié)束,主持人做總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。

一等獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品+200元現(xiàn)金

二等獎(jiǎng)5名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品+50元現(xiàn)金

三等獎(jiǎng)10名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品

perfect’ 簡歷設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)2名 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品

校十佳求職者 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品

1、橫幅

2、宣傳單

3、海報(bào)

4、音響設(shè)備

5、工作人員飲水

6、登記表

7、報(bào)名表格

8、獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)品

校園招聘策劃書 校園招聘策劃書活動(dòng)背景篇八

繼xx年“最難就業(yè)年”,xx年“更難就業(yè)年”之后,xx年大學(xué)生就業(yè)情況廣受關(guān)注。據(jù)有關(guān)專業(yè)人士分析,大學(xué)生就業(yè)難的形勢可能繼續(xù)。xx年全國高校畢業(yè)生總數(shù)將達(dá)到749萬人,比xx年再增加22萬人,國家和地方經(jīng)濟(jì)增速進(jìn)入新常態(tài),宏觀就業(yè)壓力不減,xx年就業(yè)需求與xx年相比沒有明顯的起伏,畢業(yè)生對就業(yè)的期望值與社會需求有明顯差別。總體來說,就業(yè)形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻。在全國范圍內(nèi),“大學(xué)生就業(yè)難”將成為一個(gè)明顯的社會問題,xx年,這一問題更有加劇的趨勢。

隨著社會的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生面臨著日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。我們能做的,也是必須要做的就是準(zhǔn)備一切可以準(zhǔn)備的力量,來迎接社會給予的各種難題。不僅僅要學(xué)習(xí)前沿的理論知識,鍛煉實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、以及邏輯思維能力來滿足社會的需求,更應(yīng)在校園內(nèi)就獲得職場經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)了解職場的機(jī)會,使廣大同學(xué)充分了解就業(yè)的相關(guān)知識、技巧,并且具有一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,為大學(xué)生將來的求職就業(yè)積累最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

xx年 5月 28日

7111教室

西北大學(xué)在校生(包括本科生和研究生)

1.宣傳工作

時(shí)間:5月23號—5月26號

(1)期間每天中午下午在生活區(qū)進(jìn)行報(bào)名宣傳,周末除外,F(xiàn)場采用發(fā)宣傳單,反映活動(dòng)內(nèi)容的噴繪為背景,學(xué)生會值班成員向過往同學(xué)進(jìn)行積極宣傳等方式進(jìn)行宣傳。另外,可將多余的宣傳單發(fā)向宿舍。

宣傳的內(nèi)容包括:本次活動(dòng)舉辦的時(shí)間,地點(diǎn)以及舉辦本次活動(dòng)的意義;報(bào)名方式,比賽環(huán)節(jié)以及獲獎(jiǎng)后的豐厚獎(jiǎng)品。

現(xiàn)場宣傳人員:生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

所需物品:兩張桌子,四張凳子,一幅手繪板,500張宣傳單,簽字筆若干

(2)分別在廣播臺,紅帆網(wǎng)站,金色家園網(wǎng)站,西大貼吧以及生科院網(wǎng)站進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容,時(shí)間,地點(diǎn)等的宣傳。

(3)在生活區(qū)、教學(xué)樓下、生科院門口張貼宣傳海報(bào)

2.物資準(zhǔn)備

(1)購買活動(dòng)所需獎(jiǎng)品,裝飾品等物品。

(2)制作選手順序號碼牌。

(3)制作比賽所需ppt及暖場視頻、音樂

(4)寫有關(guān)主持人當(dāng)天主持的串詞。

3.人事安排

(1)尋找主持人,并和主持人溝通當(dāng)天比賽的串詞。

(2)聯(lián)系各大生物醫(yī)藥企業(yè)企業(yè)家及就業(yè)指導(dǎo)中心老師擔(dān)任評委

(3)由生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會安排工作人員

報(bào)名方式:

a.可通過現(xiàn)場登記或者撥打宣傳單指定電話報(bào)名,但最終以收到簡歷為準(zhǔn)。

b.可通過發(fā)送包含簡歷的電子郵件到宣傳指定地址。

備注:有關(guān)報(bào)名結(jié)果:

a.如果報(bào)名人數(shù)過多,且本科生和研究生人數(shù)不均,根據(jù)簡歷的好壞程度篩選出30名報(bào)名選手進(jìn)行比賽。

b.如果報(bào)名的人數(shù)過多,且本科生和研究生人數(shù)均勻,把參加比賽的選手分成本科生組和研究生組進(jìn)行比賽;每組人數(shù)最多20人。

c.如果報(bào)名的人數(shù)過少,可在本院非畢業(yè)年級加大力度宣傳等方式激發(fā)同學(xué)們的興趣,進(jìn)而增加參賽選手?jǐn)?shù)量。人數(shù)至多30人。

d.原則上要求生科學(xué)學(xué)院學(xué)院所有xx級本科生及研二年級學(xué)生全部參加

八、活動(dòng)流程策劃

5月22日—5月26日活動(dòng)報(bào)名

5月26日19:00停止接收簡歷,報(bào)名截止

5月26—5月27日審核簡歷,篩選出參賽選手

5月27日:拍攝選手 vcr

1.對參賽選手進(jìn)行拍攝錄像,錄像內(nèi)容大致為選手的簡短自我介紹和參賽宣言。此視頻用于比賽當(dāng)天的賽前暖場。

5月28日:10:00

再次提醒

1.早上再次以發(fā)短信的方式提醒選手們比賽時(shí)間以及預(yù)祝選手們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

2.早上再次以發(fā)短信的方式誠邀評委嘉賓并提醒比賽時(shí)間。

16:30~18:00:布置會場。(包括會場音樂,視頻的硬件調(diào)控;氣球,彩帶等的裝飾布置)

a.音樂視頻播放硬件的調(diào)控以及微博墻的設(shè)置。

b.現(xiàn)場氣球,彩帶等裝飾設(shè)置。

c.現(xiàn)場水,號碼牌的擺放等以及存儲物品區(qū)的設(shè)置。

18:40: 出席嘉賓,評委,全體觀眾按時(shí)到場就坐;主持人,計(jì)分人員和現(xiàn)場協(xié)助人員等全體工作人員準(zhǔn)備就緒。準(zhǔn)時(shí)開始比賽。

a.歡迎及招待嘉賓評委。

b.對選手的到勤及安排選手的就坐,選手的出場順序和號碼牌的統(tǒng)一位置掛放。

c.預(yù)先和主持人溝通ppt的播放順序和串詞。

d.選手們及工作人員所需放置物品的存儲區(qū)看管。

e.現(xiàn)場觀眾的座位安排及現(xiàn)場秩序維護(hù)。

f.現(xiàn)場的拍照攝像由宣傳部負(fù)責(zé)。

19:00:開始比賽

比賽時(shí)間:19:00~21:30

主持人介紹在場嘉賓評委并宣布比賽開始!

分為三個(gè)環(huán)節(jié):選手比賽環(huán)節(jié)→評委點(diǎn)評環(huán)節(jié)→頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

1)選手比賽環(huán)節(jié)(共三關(guān))

推銷你自己→做面試霸主→潛力大風(fēng)暴

其中:

第一關(guān):推銷你自己:每個(gè)選手有45s的時(shí)間介紹自己,其介紹形式、內(nèi)容不限,評委根據(jù)選手的著裝、言談、神態(tài)舉止以及第一印象給選手打分,第一環(huán)節(jié)滿分為40分。

此環(huán)節(jié)旨在考察選手的第一印象展現(xiàn)能力。在此環(huán)節(jié)中,按照選手得分情況,從高到低,產(chǎn)生15個(gè)晉級第二輪比賽的名額。

第二關(guān):做面試霸主:評委根據(jù)每個(gè)選手的簡歷分別對每個(gè)選手進(jìn)行提問,每個(gè)選手限被問兩個(gè)問題,每個(gè)選手有兩分鐘的時(shí)間作答,評委針對選手的回答情況進(jìn)行打分,每個(gè)問題滿分為15分,第二環(huán)節(jié)滿分為30分。(為避免與第三環(huán)節(jié)重復(fù),評委所提問題不能涉及情景題。)

此環(huán)節(jié)旨在考察選手對所應(yīng)聘職位的了解及對自身能力的科學(xué)評估情況。在此環(huán)節(jié)中,按照選手得分情況,從高到低,產(chǎn)生8個(gè)晉級第二輪比賽的名額。

第三關(guān):潛力大風(fēng)暴:評委分別為每個(gè)選手設(shè)計(jì)一個(gè)模擬場景,由每個(gè)選手作出應(yīng)對措施;每個(gè)選手將有三分鐘的時(shí)間作答,評委根據(jù)選手的應(yīng)對情況進(jìn)行打分,滿分為30分。

此環(huán)節(jié)旨在考察選手對職場突發(fā)情況的應(yīng)變能力。在此環(huán)節(jié)中,按照選手前三關(guān)的總得分情況 ,從高到低,產(chǎn)生一二三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名:三等獎(jiǎng)三名。

a.比賽的分?jǐn)?shù)計(jì)算及統(tǒng)計(jì)

b.現(xiàn)場禮品及物品的搬運(yùn)處置。

c.獎(jiǎng)狀的書寫。

d.微博墻的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)應(yīng)處每關(guān)卡之間,一共抽取三次,產(chǎn)生六位幸運(yùn)觀眾。

e.第一環(huán)節(jié)結(jié)束之后將宣布獲得最佳簡歷獎(jiǎng)的選手。

2)評委點(diǎn)評環(huán)節(jié)

在所有環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后,評委就比賽情況和選手表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)大致的點(diǎn)評。為了保證比賽時(shí)間及比賽的順利進(jìn)行,在比賽期間盡量不設(shè)置評委點(diǎn)評環(huán)節(jié);如要設(shè)置,一定要限制時(shí)間。

此環(huán)節(jié)旨在讓選手們科學(xué)地認(rèn)識職場的招聘規(guī)范和對提高自身的應(yīng)聘能力。

3)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

由嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),比賽獎(jiǎng)品豐厚,共設(shè)一,二,三等獎(jiǎng)和最佳簡歷獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,最佳簡歷獎(jiǎng)一名。選手們將有機(jī)會獲得到評委所在公司實(shí)習(xí)的機(jī)會。

a.獎(jiǎng)品的發(fā)放

b.相關(guān)選手獲得的實(shí)習(xí)機(jī)會。

歡送評委嘉賓!

結(jié)束比賽:21:30

賽后收場(21:30~22:00):全體工作人員打掃會場。

5月29日:

a.進(jìn)行本次活動(dòng)的總結(jié),寫成書面。供以后活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流。

b.為本次活動(dòng)撰寫新聞稿。

評委信息:

校園招聘策劃書 校園招聘策劃書活動(dòng)背景篇九

隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。

1、企業(yè)方面

①通過本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

②可以提前介入人才暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備。

③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機(jī)會。

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)實(shí)習(xí)就業(yè),了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

通過暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦,給予一定量的就業(yè)機(jī)會,讓學(xué)生選擇自己滿意的工作,待遇從優(yōu),且只限在校生。

本次活動(dòng)主要面向大一、大二、大三學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎同學(xué)參加。

本次活動(dòng)將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行洽談,并簽訂合同,由合作方提供就業(yè)實(shí)習(xí)崗位,我們將合作方的影響力擴(kuò)大并進(jìn)行廣泛宣傳。

1、采取單公司多就業(yè)推薦的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人直接提供工作崗位直接面向暑假實(shí)習(xí)的

學(xué)生,并提供相應(yīng)薪水,該過程我們不參與,且學(xué)生工作時(shí)間為只為暑期。

2、有學(xué)校工作人員安排合同簽約,在有暑期實(shí)習(xí)想法的學(xué)生同意下,我們將抽取相應(yīng)的管理費(fèi)用,該費(fèi)用由各合作方分配。

1.公司簡介宣傳(工作內(nèi)容介紹)

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。

2.學(xué)生面對面交流

通過和學(xué)生單獨(dú)見面交流,全面講述該次暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。

3.發(fā)通知到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳

(一)籌劃準(zhǔn)備階段

1、參加活動(dòng)的企業(yè),確立暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦職位

參加活動(dòng)的企業(yè)要求:

① 有較大的知名度和信譽(yù)度;

②熱心于教育事業(yè);

③對暑期實(shí)習(xí)生有需求;

④擁有自己的獨(dú)特文化。

暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦職位要求(1到2個(gè)職位):

①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強(qiáng);

②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的; ③可以針對院三個(gè)年級同學(xué)開展暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦;

④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。

2、以海報(bào)形式大力宣傳這次活動(dòng)

3、聯(lián)系相應(yīng)實(shí)習(xí)就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門

(二)報(bào)名咨詢階段

1、設(shè)立咨詢專員:宣傳本次活動(dòng),并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。

2、加大宣傳力度,對本次參加活動(dòng)的企業(yè)暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦作介紹,鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參與。

3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

(三)舉辦培訓(xùn)講座

1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個(gè)人發(fā)展方向

2、主講內(nèi)容:(根據(jù)相應(yīng)企業(yè)的要求)

3、具體安排:

1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項(xiàng)

2)安排工作:申請講座地點(diǎn),布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

3)宣傳工作:利用海報(bào)進(jìn)行通知

4)介紹后階段的系列工作

5)申請活動(dòng)地點(diǎn)

(四)暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦階段

1、主辦方

作為校方在此階段,應(yīng)做好對企業(yè)的需求實(shí)習(xí)學(xué)生和咨詢工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。

2、暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦方

招聘方只需提供相應(yīng)“職位表”,并通過雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細(xì)則。 在接受到我們的學(xué)生就業(yè)選擇時(shí),可通過招聘方的需求更改實(shí)習(xí)職位。

3、應(yīng)聘者(學(xué)生)

聯(lián)系我們工作人員,我們會進(jìn)行細(xì)則講述,并簽訂合同。

項(xiàng)目解釋:

暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時(shí),通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是對學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

校園招聘策劃書 校園招聘策劃書活動(dòng)背景篇十

活動(dòng)引言:隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。

舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時(shí),通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之旅!

1、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處

2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會

贊助單位:

3、到場嘉賓:院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師

活動(dòng)地點(diǎn):

參與對象:金融系全體同學(xué)

前期宣傳階段:

活動(dòng)進(jìn)行階段:

1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個(gè))

2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動(dòng)準(zhǔn)則

3.正式報(bào)名:預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表,由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。

4.現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

5.綜合測試:在模擬現(xiàn)場,由評委進(jìn)行測試,考查著裝,禮儀,表達(dá)能力,反映能力等。點(diǎn)評,積分。

結(jié)果公布:由綜合測評組評委公布評估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)品。

招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜,賀圓滿成功,同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動(dòng)總結(jié),并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。

校園招聘策劃書 校園招聘策劃書活動(dòng)背景篇十一

在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)張的情況下 ,也存在了很多負(fù)面問題,如就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè),畢業(yè)后的工作問題困擾在每個(gè)普通大學(xué)生的心里。

希望通過本次活動(dòng)能讓同學(xué)們更加了解畢業(yè)招聘的流程,熟悉面試內(nèi)容,掌握面試技巧;能培養(yǎng)自己的舞臺氛圍,鍛煉自己的心理素質(zhì);能更多的參與組織活動(dòng),培養(yǎng)自己的組織能力;也能更多的接觸社會,為自己畢業(yè)后的招聘做積奠。

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體人員

20xx年11月15日——20xx年12月10日(活動(dòng)整體時(shí)間)

20xx年12月6日(活動(dòng)舉辦日期)(待定)

五、活動(dòng)形式

以個(gè)人為單位參賽,協(xié)會模擬自己為武漢某一公司,現(xiàn)公司有某些職位空缺,同學(xué)們以該職位應(yīng)聘者的身份參賽,根據(jù)應(yīng)聘流程提交相應(yīng)材料,協(xié)會會組織評委考核評分。

1, 在活動(dòng)開始后,各部長以部門為單位在11月20日前將活動(dòng)有關(guān)情況通知給各部門干事,確定參與人員名單,交給活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

2, 各參與人員在固定時(shí)間地點(diǎn)參加模擬招聘大賽動(dòng)員大會

3, 各參與人員在11月25日前提交一份個(gè)人簡歷(紙質(zhì)檔和電子檔)給大賽主辦方

4, 協(xié)會根據(jù)個(gè)人簡歷篩選決定面試者名單

5, 面試者現(xiàn)場面試,協(xié)會組織評委對面試進(jìn)行評分,判斷應(yīng)聘成功人員名單。

6, 活動(dòng)后總結(jié)此次活動(dòng)得失利弊,整理成文,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

1, 以模擬公司代表身份介紹該公司及應(yīng)聘職位,待遇等相關(guān)情況

2, 宣布初試通過及本次面試者名單

3, 分發(fā)面試號碼

4, 宣布面試開始,面試者按照面試號碼先后順序依次進(jìn)行面試

5, 面試結(jié)束,統(tǒng)計(jì)各面試者分?jǐn)?shù),確定獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?/p>

6, 頒發(fā)獎(jiǎng)品

7, 獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言及經(jīng)驗(yàn)交流

8, 此次活動(dòng)結(jié)束

按照公司職位確定獲獎(jiǎng)人數(shù),該職位應(yīng)聘成功者即為獲獎(jiǎng)人員,按照應(yīng)聘成功者分?jǐn)?shù)確定一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,分別頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)金)

注:第一名與第二名有一次到公司實(shí)習(xí)的機(jī)會

1, 宣傳部制作模擬招聘大賽簡歷一份(11月20日前)

2, 六個(gè)部門分別將以部門為單位在11月20日前將活動(dòng)有關(guān)情況通知給各部門干事,確定參與人員名單,交給活動(dòng)負(fù)責(zé)人(11月20日前)

3, 秘書部負(fù)責(zé)打印“招聘公司及應(yīng)聘職位具體情況說明”(策劃書附錄)、“招聘注意事項(xiàng)”及簡歷,按照各部門具體人數(shù)每人分發(fā)一份,由各部長交由各干事手中(11月18日);到社聯(lián)申請教室,11月22日一個(gè)(宣講會),12月6日報(bào)告廳

4, 各部長協(xié)助自己部門干事填寫個(gè)人簡歷并于11月25日前

5, 每個(gè)部門各出一人評判簡歷,篩選面試人員名單

6, 外聯(lián)部到社聯(lián)申請教室,11月22日一個(gè)(宣講會),12月

6日報(bào)告廳

7, 活動(dòng)策劃部負(fù)責(zé)購買活動(dòng)所用物品(活動(dòng)全程)

8, 宣傳部采取相關(guān)宣傳事宜宣傳此次活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)方面做好網(wǎng)絡(luò)更新(活動(dòng)全程)

個(gè)人儀容 20分

商務(wù)禮儀 20分

專業(yè)回答 20分

應(yīng)變能力 20分

整體臺風(fēng) 20分

活動(dòng)現(xiàn)場如遇緊急情況,第一時(shí)間向該事項(xiàng)的主要負(fù)責(zé)人反映并及時(shí)解決。該負(fù)責(zé)人無論是否解決,都要向會長說明情況。保持消息的通暢,以免做重復(fù)的工作或問題得不到解決。

應(yīng)聘公司:某某股份有限公司

應(yīng)聘公司具體情況:某某集團(tuán)股份有限公司是中國商業(yè)上市公司,中國商業(yè)名牌企業(yè),是湖北省唯一連續(xù)6年進(jìn)入全國零售連鎖經(jīng)營30強(qiáng)企業(yè),并入圍20xx年中國企業(yè)500強(qiáng)。資產(chǎn)總額34.05億元,凈資產(chǎn)9.86億元。自xx年以來,公司借 鑒國外商業(yè)發(fā)展道路,大力拓展連鎖經(jīng)營模式,至今已開辦5000–12000平方米倉儲式大賣場60家,500–20xx平方米便民超市400余家, 主要經(jīng)營食品、日用百貨、家用電器、文體用品、服裝鞋帽等大類商品,突出了”放心肉、放心魚、放心米、放心油、無公害蔬菜”的經(jīng)營。

應(yīng)聘職位:店長,財(cái)務(wù)人員,營銷人員,公關(guān)人員

1,店長:店長是一位管理者、訓(xùn)練者、傾聽者、啦啦對長、也是營業(yè)員的朋友。就管理者的角度來說,店長要督導(dǎo)訓(xùn)練門店人員,劃分權(quán)責(zé),讓人員學(xué)習(xí)實(shí) 行職務(wù),創(chuàng)造個(gè)人最佳業(yè)績,利用正式會議場、合或私底下的機(jī)會溝通,不僅是門店問題的解決者,也要能協(xié)助營業(yè)員解決其各式問題。

2,財(cái)務(wù)人員:審查核定所有收支項(xiàng)目,確保公司一切營業(yè)收入、開支及有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)按規(guī)定進(jìn)行。計(jì)劃、預(yù)測公司現(xiàn)金流動(dòng)的需求,關(guān)注可能出現(xiàn)的財(cái)務(wù)危機(jī)。參與組織公司財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)、考核 。協(xié)助財(cái)務(wù)部經(jīng)理管理財(cái)務(wù)部的日常工作。

3,營銷人員:協(xié)助銷售區(qū)域經(jīng)理制定并組織實(shí)施完整的銷售方案。掌握市場動(dòng)態(tài),熟悉市場狀況并有獨(dú)特見解。協(xié)助處理大客戶投訴,跟蹤處理投訴結(jié)果, 并進(jìn)行客戶滿意度調(diào)查。進(jìn)行客戶分析,建立客戶關(guān)系,挖掘用戶需求。深入了解本行業(yè),把握最新銷售信息,為企業(yè)提供業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略依據(jù)。

4,公關(guān)人員:與有關(guān)政府部門、半官方機(jī)構(gòu)、高層決策人士保持良好的溝通關(guān)系,保持通暢的信息溝通渠。根據(jù)宣傳方案,組織人員開展宣傳活動(dòng),包括與 媒體的聯(lián)絡(luò),資料的設(shè)計(jì)印刷,活動(dòng)的安排等,確保達(dá)到宣傳目的。協(xié)助企業(yè)相關(guān)部門做好重大活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和接待工作 。參與企業(yè)重大事件緊急處置和善后處理活動(dòng)。

招聘是企業(yè)用人的第一步,不僅要招到企業(yè)所需要的人才,還要體現(xiàn)企業(yè)形象,所以企業(yè)必須重視招聘這一關(guān),無論是在招聘流程、任職條件、招聘準(zhǔn)備、筆試、面試、招聘人員的選擇等等,都要做好做細(xì),這樣才能做好招聘工作,找到合適的人擔(dān)任合適的崗位。

1,注重應(yīng)聘人員的能力與潛力;

2,重視應(yīng)聘人員的愛好與興趣,合理安排工作崗位;

3,需要應(yīng)聘人員具備一定的人格魄力,如親和力、禮儀、口才、判斷力等;

4,其他應(yīng)注意的地方:筆試的考試題目要設(shè)計(jì)合理,面試人員的安排應(yīng)合理,涉及隱私的問題盡量不要提。

校園招聘策劃書 校園招聘策劃書活動(dòng)背景篇十二

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隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺,學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

1、企業(yè)方面

①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備。

③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機(jī)會。

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

展現(xiàn)自我才能

塑造精彩人生

關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路

本次活動(dòng)主要面向全校大三學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎同學(xué)報(bào)名參加。

本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

主任:宋麗麗、曲雪玉

成員:王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人

1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。

1.海報(bào)宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。

2.咨詢點(diǎn)宣傳

活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

3.發(fā)通知到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳

4.邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)

5.邀請?jiān)和庥浾撸襟w前來報(bào)道。

(一)籌劃準(zhǔn)備階段

1、參加活動(dòng)的企業(yè),確立招聘職位

參加活動(dòng)的企業(yè)要求:

①有較大的知名度和信譽(yù)度;②熱心于教育事業(yè);

③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;④擁有自己的獨(dú)特文化。

招聘職位要求(1到2個(gè)職位):

①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強(qiáng);

②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的;

③可以針對院三年級同學(xué)開展招聘;

④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。

2、以海報(bào)(噴繪)形式大力宣傳這次活動(dòng)

3、聯(lián)系評委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)

(二)階段

1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動(dòng),并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。

2、加大宣傳力度,對本次參加活動(dòng)的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。

3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名,可設(shè)在招生就業(yè)處。

(三)舉辦培訓(xùn)講座

1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個(gè)人發(fā)展方向

2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

3、具體安排:

1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項(xiàng)

2)安排工作:申請講座地點(diǎn),布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

3)宣傳工作:利用海報(bào)進(jìn)行通知

4)介紹后階段的系列工作

5)申請活動(dòng)地點(diǎn)

(四)招聘階段

a、1、方式:面 試

2.主要環(huán)節(jié):

1)、參賽選手自我介紹

2)、對所應(yīng)聘職位的競職演說

3)、評委現(xiàn)場提問

b.1、方 式:職場挑戰(zhàn)

2.主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):自我展示、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié)

3.具體流程:

,

主持人宣布活動(dòng)開始,介紹到場嘉賓

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

由參加活動(dòng)企業(yè)代表致辭

進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹,并提出應(yīng)聘口號等等,希望參加活動(dòng)企業(yè)將流程安排上報(bào)組委會。

為更好的為本次活動(dòng)提供觀賞性,請各企業(yè)為活動(dòng)現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如:

a.由每一位選手對以下的問題進(jìn)行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。

例題:你要組織一個(gè)秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時(shí)候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?

a、小公司總經(jīng)理(新客戶,對會議非常重視)

b、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大,有時(shí)會拖欠貨款)

c、某大公司銷售經(jīng)理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。

b. 職場案例分析

c. . 由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

1.賣場推銷

a.假定會場是某繁華商廈門口,每個(gè)選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間)

b.評委對每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

2.客戶推銷

a.由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中,他后面比賽的選手退出賽場回避。

3.素質(zhì)考查

故意設(shè)置一個(gè)場景,考查選手平時(shí)習(xí)慣和個(gè)人素質(zhì)

參賽者模擬請客戶吃飯,考查商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜問題

錯(cuò)誤的詢問:“請問您想點(diǎn)些什么”——客人一般會推托或者“隨便”

正確的詢問:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”,而不是“吃什么”

向主考官要名片

主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要名片

直接開口要是不正確的粗魯行為,以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動(dòng)企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

公布獲獎(jiǎng)名單(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)

由現(xiàn)場嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

比賽結(jié)束

金獎(jiǎng) 1名

銀獎(jiǎng) 2名

銅獎(jiǎng) 3名

院十佳求職者 10名

1、總結(jié)工作:由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。

2、宣傳工作:通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時(shí),通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

主辦方:共青團(tuán)大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

協(xié)辦方:大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心

20xx年9月

校園招聘策劃書 校園招聘策劃書活動(dòng)背景篇十三

面對當(dāng)今社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,為了讓我校同學(xué)們提前了解接觸企業(yè)招聘面試,所以我們就業(yè)指導(dǎo)中心支持大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃協(xié)會舉辦第五屆校園模擬招聘大賽,旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離,使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園,使學(xué)生在此次活動(dòng)中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力,促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。通過比賽,提升學(xué)生簡歷制作能力和面試技巧,從而提高自身職場面試能力;以活動(dòng)為載體,滲透職業(yè)道德教育和就業(yè)指導(dǎo)元素,提高學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.“就業(yè)觀”,贏在起跑線上,幫助學(xué)生順利跨越“就業(yè)關(guān)”。

主辦單位:就業(yè)指導(dǎo)中心 、 學(xué)院團(tuán)委

策劃承辦單位:大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃協(xié)會

(3月14日——4月中旬)

1、報(bào)名:

①形式:遞交自制簡歷(模擬***公司提供多量的招聘信息,選手根據(jù)自身興趣愛好及專業(yè)情況擬定

自己應(yīng)聘的職位,然后根據(jù)具體情況制作簡歷)

②時(shí)間:3.14—3.25

③地點(diǎn):就業(yè)大廳、各飯?zhí)瞄T口、湯米男孩旁

2、初賽(海選進(jìn)30):

①形式:☆篩選簡歷(共15分,外觀設(shè)計(jì)2分、內(nèi)容齊全3分、封面2分、求職信3分、簡歷5分);

☆初步能力面試(分個(gè)人介紹10分,評為問答20分,模擬招聘現(xiàn)場,設(shè)人事經(jīng)理等職位對應(yīng)聘者進(jìn)行

初步能力面試)

②時(shí)間:3.30(暫定)

③地點(diǎn):南博學(xué)院內(nèi)(待定)

3、復(fù)賽(30進(jìn)12):

①形式:團(tuán)隊(duì)配合(隨機(jī)抽取號碼分組,3人一組,抽取模擬案例進(jìn)行十五分鐘的無領(lǐng)導(dǎo)小組討

論,最后分別上臺展示,評委將根據(jù)選手在展示過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評

分,隊(duì)友根據(jù)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí)發(fā)揮作用能力進(jìn)行評分。)

評委及隊(duì)友分別對該隊(duì)員評分)

②時(shí)間:4月初(待定)

③地點(diǎn):待定

4、總決賽:

①形式:個(gè)人演說、壓力面試、案例分析、情節(jié)模擬

②時(shí)間:4月中旬(待定)

③地點(diǎn):圖書館七樓報(bào)告大廳

1、十二進(jìn)六環(huán)節(jié)

①每人兩分鐘的知我介紹(20分)、②評為提問(30分)。

2、冠亞季軍環(huán)節(jié)

☆抽取案例,模擬案例的現(xiàn)場及分析(50分)。

評委3至5名、主持2名、計(jì)時(shí)員2名、記分員2名

冠軍1名、亞軍2名、季軍3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)6名。(分別頒發(fā)證書+獎(jiǎng)品)

(1)得獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)金為(1000元)

(2)活動(dòng)場地的布置(600元)

(3)橫幅,海報(bào)等宣傳經(jīng)費(fèi)(500元)

(4)送給老師,和部分學(xué)生的紀(jì)念品(500元)

(5)活動(dòng)飲用礦泉水及臨時(shí)的應(yīng)急費(fèi)用(300+500=800元)

總經(jīng)費(fèi)為3400元

校園招聘策劃書 校園招聘策劃書活動(dòng)背景篇十四

(一)背景: 目前,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認(rèn)的事實(shí),自從20xx年大學(xué)擴(kuò)招以來,普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長,我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,xx屆畢業(yè)生將近1401人,就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè),特舉辦此次校園招聘會。

(二)宗旨:宣傳學(xué)校,促進(jìn)就業(yè)

(三)主辦單位: 廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院

(四)協(xié)辦單位: 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會、組織宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門

(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實(shí)習(xí)需求的在校生

(六)時(shí)間: 20xx年3月12日(星期四) 1:30—17:00

(七)地點(diǎn): 學(xué)校正門廣場

(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會,學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。

(九)活動(dòng)事件與負(fù)責(zé)單位:

(十)準(zhǔn)備工作

隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺,學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

1、企業(yè)方面

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生

關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路

本次活動(dòng)主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎同學(xué)報(bào)名參加。

本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助

1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的,思想?yún)R報(bào)專題現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。

1、海報(bào)宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。

2、咨詢點(diǎn)宣傳

活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

3、發(fā)通知到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳

4、邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)

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