優(yōu)秀演講稿15篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！我叫李璐，今天很榮幸地站在講臺上，我感到非常激動，也謝謝老師和同學們給我這次機會。

　　我以前沒當過班長，所以缺乏當班長的經(jīng)驗。但我有自己的優(yōu)點，如上進心強、記憶力強，有強烈的為同學們服務的思想。

　　作為班長，我知道不僅要學習好，遵守紀律，更重要的是能做到以下幾點：

　　一、搞好團結互助，當好老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級。

　　二、多多征求同學們的意見，開辦一個討論小組，當遇到問題時，大家通過討論、建議、商量來解決問題。

　　三、鼓勵同學們踴躍參加學校**開展的各種活動，讓同學們彼此之間互相了解、熟悉，增強師生之間的融洽。

　　當班長就要當一個好班長，當一個負責任、受歡迎的好班長。我若當上班長，會讓每一次的班級活動成為展示同學們特長、愛好的機會。我會把班長的職責、工作當成一種樂趣，把在集體里的互幫互助當成一種幸福。

　　我若當**班長，我會每周向大家推薦有關學習的資料，讓大家的學習內容更加廣泛、更加豐富。我也會嚴格要求自己，做遵紀守法的模范，努力學習的模范，從各方面為同學們樹立榜樣。我相信憑借我們每一個人的聰明才智，加上大家的共同努力，我們班一定會成為一個團結向上、積極進取的班集體。

　　如果大家對我有意見，請隨時毫不保留地提出來，我一定虛心接受并及時改正。

　　希望老師和同學們相信我，投我一票，給我一次機會，讓我證明自己的信心和能力，我一定不會辜負大家的期望！

優(yōu)秀演講稿2

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　文需慢慢咀嚼，才能體會到那橄欖般清新醇香的味道。

　　成長的路途遙遠而漫長，但有時候還需要我們放慢匆忙的腳步，去靜靜地感受書本，去細細地體會書本散發(fā)出來那淡淡的香，慢慢去咀嚼她的味道。

　　我喜歡讀書，不只是喜歡書里的情節(jié)，書里的人物，我還喜歡去仔細品味書中的每一個字，去感受每一個人的內心世界，仿佛身臨其境般。因為我知道，讀書，如果只是單單去讀她的內容，那讀再多的書也是沒有用的，這樣你就像坐過山車一樣，只有一下子俯沖下去的感受，不會有緩緩上坡時那種緊張、興奮的感受；相反，如果我們仔仔細細地去讀書，去品味書中的每一個字，我們就會有很多不同的感受，就像一步一步從山腳登上山頂一樣，這樣才會體會到努力之后那種發(fā)自內心的快樂。

　　讀了書，你就會發(fā)現(xiàn)自己的眼光要比曾經(jīng)開闊很多。曾經(jīng)的一個你自認為很簡單的問題在現(xiàn)在看來，卻是一個復雜的問題。因為現(xiàn)在的你，看的書多了，思考的方向也就廣了，思考的問題也不同了。你會發(fā)現(xiàn)原本簡單的問題換一個角度思考，就會有完全不一樣的發(fā)現(xiàn)，所以我們要多讀書，多去品味書中那淡淡的香味。

　　讀書是伴著一路書香與一路歡笑同時進行的。歡笑就是快樂的，所以讀書是很快樂的。傷心時，拿起桌邊放著的書本，邊品讀書本邊感受秋日那夾雜著泥土的氣息，伴隨著一絲花草的清香，閉上眼睛，剛才的傷心之感就消失得無影無蹤了，隨之而來的則是一種快樂與興奮的感覺。

　　書需讀得慢，讀得仔細，就可以有更多的感受，就可以輕易地觸碰到人內心的體會。簡單來說，書只能慢慢去讀，慢慢去品味那泛黃的紙頁里散發(fā)出的香，讀完書，你就會體會到那種由內向外的快樂，這樣讀書，就會有一路書香，一路歡笑伴著你成長。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀演講稿3

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　上午好！

　　春回大地，萬物復蘇。過年的喜慶剛剛淡去，新的學期又開始了。這是一個充滿著無限美好的開始，這是一個瞳景著未來新生活的開始。隨著開學典禮鐘聲的敲響，我猛然意識到：這是我初中生活的最后一個學期了。

　　此時此亥，我與初三其它同學一樣，開始感受到來自奧賽、中考、升學的壓力了，感覺到了肩上擔子的份量了。

　　我也清楚地認識到：我們背上背著的不只是學生的書包，更是背負著祖輩們的殷切期望。我們將面臨著人生的第一個十字路口！

　　盡管道路不*坦，但我們有信心，也有能力去戰(zhàn)勝困難，獲取成功。我們將不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越看書，永遠熱情地面對生活，用優(yōu)異的成績回報老師，為母校再創(chuàng)輝煌添磚加瓦！

　　最后，我謹代初三全體同學祝學校**、老師、同學們

　　事業(yè)學業(yè)紅紅火火，身體、生活***安，業(yè)績、成績碩果累累！狗年旺旺！

　　謝謝

優(yōu)秀演講稿4

　　首先，感謝公司**以及各位同事對我們怡景灣一年的工作成績給予肯定，在此，請允許我**怡景灣管理處全體員工，向關心和**我們的各級**表示衷心的感謝！

　　今天是立奇峰公司一年一度的新年晚會，也是我們公司第五個年會，也是農歷的小年，從五年前的今天開始，立奇峰公司定下了每年的農歷臘月***小年定為公司的年會期，以此來表達對各位來賓和各位同事的祝福。在此我**立奇峰公司提前向各位來賓、各位同事先拜個早年，祝各位來賓、各位同事在新的一年里虎虎生威，萬事順心，健康和睦，***安發(fā)大財。

　　在過去的五年里，立奇峰公司經(jīng)歷了很多波折起伏，中間經(jīng)歷過三次深圳公司的搬遷，四次工廠的搬遷，加上去年西安，**工廠的搬遷，經(jīng)歷多達十次以上，每次搬遷都是公司的一次災難，可喜的是每次的搬遷背后都有一次公司的高成長，在開始的幾年里高速成長曾

　　經(jīng)是我們引以為傲的一個企業(yè)口碑，在這個高速成長的過程當中也確確實實的給企業(yè)發(fā)展奠定了今天的基礎，使公司能夠迅速的成長起來，這是我們立奇峰人的艱苦奮斗的結果，在此我向曾經(jīng)為立奇峰的成長作出貢獻的人們致謝，感謝我們的員工辛勤勞動鑄就立奇峰公司今日的成就，感謝我們的客戶，使我們得以發(fā)展，感謝我們的供應商， 使我們的發(fā)展有了堅強的后盾，感謝我們員工的家屬為我們企業(yè)的發(fā)展在背后默默的**。

　　在我們感到欣慰的同時，高速發(fā)展也掩蓋了我們的很多的不足，粗曠的管理，使我們的產(chǎn)品質量總是有很多不盡人意的瑕疵，人情化的管理是我們的員工失去很多公*晉升的機會，以至于流失人才的事時有發(fā)生，沒有一個系統(tǒng)化的管理，造成我們的成本逐年逐月在不合常理的增高，沒有數(shù)據(jù)化的管理是我們的浪費超乎尋常的增加，這些弊端都在我們的高速成長的過程當中給掩蓋了下去，直到09年在經(jīng)濟危機和市場競爭加劇，客戶要求提高時全面的爆發(fā)出來，在上半年企業(yè)出現(xiàn)了從未有過的巨額虧損，在09年的上半年員工流失率居高不下，材料損壞和產(chǎn)品返工消耗掉我們的所有利潤，以至于我們的銷售額未降低的情況下出現(xiàn)近三百萬的虧損，加上公司沒有系統(tǒng)的治理方案，一時間束手無策。感謝我們魏總在企業(yè)最為艱難時期挺身而出，力挽狂瀾，使企業(yè)在下半年出現(xiàn)明顯好轉，在下半年短短的幾個月時間里使企業(yè)扭虧為盈。

　　痛定思痛，在下半年公司著手全面的結構治理，出臺結構治理和薪酬設定，目標以公司努力提高員工的福利待遇為基準，制定新的薪酬方案，并逐步的給予實施，在人員管理和調整上，更換一部分管理人員，使整個公司的管理團隊增加部分新鮮血液，使企業(yè)得以重生，管理結構上由階梯式的管理向扁*化的管理靠攏，治理結構上以**化管理逐步的替代人情化管理，逐步的體現(xiàn)出相對公*的內部競爭機制，做到能者上庸者下，上進的企業(yè)發(fā)展氛圍，使整個企業(yè)面貌逐步改善，煥然一新，在此我**公司對魏總的辛勞表示衷心的感謝。企業(yè)的發(fā)展離不開所有員工的辛勤勞動，在辛勤勞動的同時也應該給到員工合理的報酬，給員工一個公*的內部競爭*臺是企業(yè)必須要做的大事，展望未來魏總制定的職業(yè)化管理，專業(yè)化管理，數(shù)據(jù)化管理，精細化管理，效益化管理將是公司在未來發(fā)展的必不可少的管理要義。

　　過去的五年我們的發(fā)展是以所謂的人性化管理來約束企業(yè)，很大程度上**往往會被人情替代，由人性化管理逐步轉變?yōu)榧易寤�的人情化管理，在企業(yè)高速發(fā)展的過程當中，我們有完善的**，但卻屢屢不能執(zhí)行，或者只能執(zhí)行到?jīng)]有關系沒有**的員工身上，往往使員工在企業(yè)失去了心理的*衡，把心思用在了拉幫結派找靠山上面去，反而失去了實現(xiàn)自我價值的提升空間，違背了立奇峰公司創(chuàng)立之初的一種相對公*的上進氛圍，使很多能給企業(yè)創(chuàng)造價值，體現(xiàn)自我價值的員工沒有得到企業(yè)的認可而離去，在此我深表歉意，因我的決策失誤和管理失策造成企業(yè)的危機重重，因缺乏監(jiān)察和執(zhí)行力度是**被邊緣化，不能及時的

　　對職能部門不合適人員，作出及時的調整造成企業(yè)重大損失，造成企業(yè)損失的人員沒有及時的處理，給企業(yè)較大

　　貢獻默默奉獻的員工沒有得到及時的獎勵，使很多員工對公司失去信心，這種情況一直延續(xù)到七月魏總到工廠開始治理才逐步的有所好轉。

　　一零年我們會在新的財年開始前，逐步的導入數(shù)據(jù)化，差異化的管理機制，一切以數(shù)據(jù)說話，真正的表現(xiàn)出企業(yè)在**的約束下正常的發(fā)展，使員工能有一個公*、公正、公開的內部競爭*臺，真正的做到能者上庸者下，展開一場公*的有效的角逐。使我們的產(chǎn)品質量，生產(chǎn)效率，工作效率能有一個大的提高，使我們的客戶，員工，供應商和企業(yè)能達到一個共贏，在成本上我們要降低，返工上要降低，管理運營上要降低，安全事故上要降低，制作成本上要降低，總之一句話，用數(shù)據(jù)來顯示增高的效益和降低的成本來衡量出部門管理者的能力，來衡量部門的整體能力，把精細化管理落實到實處，把**化管理落實到實處，真正的體現(xiàn)出員工自我價值來。

　　展望未來，我們公司的發(fā)展會在短暫的停滯后，在魏總的帶領下經(jīng)過治理再次高速的成長起來，努力實現(xiàn)我們的新的五年規(guī)劃。新年伊始萬象更新，在春節(jié)后立奇峰人將以滿腔的熱情，激情投入到新的環(huán)境當中來，將以全新的管理理念來治理公司，以全新的工作態(tài)度來安排工作，讓我們共同努力，共創(chuàng)立奇峰輝煌的明天。再次感謝各位來賓各位同事，預祝大家新年快樂、幸福美滿、合家安康。

　　回顧一年以來的工作，諸多方面值得分享和肯定，也有諸多方面給我們留下了不足之處，為了在新的一年里更好地揚長避短，共同打

　　造“易亞”品牌，樹立良好的服務口碑，管理處感到有如下幾個方面取得了比較好的成效。

優(yōu)秀演講稿5

大家好，我是高二(8)班xxx，今天我要講的是“用個性炫動你的時代”。

　　后天就是藝術節(jié)了，就是那個可以肆情張揚、盡興灑脫的節(jié)日。那么，到底什么才算是藝術?

　　藝術和人一樣，要有血有肉有個性，才會有生命力。沒有個性的藝術不能稱為藝術，因為它呆板，不過是些無聊的復制粘貼的空殼。所以說，個性是藝術的靈魂，是少不了的必要條件。那么個性又是什么，要怎樣去追求自己的個性?

　　個性是抓著自己的夢想不放手，即使被看成驚世駭俗也一樣灑脫。憑借“紙牌屋”在*大紅的凱文·史派西因為熱愛舞臺劇，曾在好萊塢事業(yè)正佳時毅然離開好萊塢遷往倫敦，出任莎士比亞圓形劇場的藝術總監(jiān)，一待就是10年�；蛟S在別人看來，他簡直就是一**，不懂得乘熱打鐵興許可以成為好萊塢影壇上的巨人�？伤�就是這么任性，就是死也要追逐自己的愛，不顧不管別人所謂的更好未來。假如他當初的意志搖擺一點，或許早就能成演藝界龍頭老大，但他所愛的舞臺劇事業(yè)卻永遠只能是心中的遺憾。在這個時代，太多人因為害怕失去物質利益而放棄追求夢想和個性，結果成了別人物質世界里的主角，自己精神世界里的客串。所以，請好好看清楚劇本，你才是戲的主角，你得拽著夢想，別再讓主角演成客串，小丑當了花旦。

　　個性是堅定地走最適合自己的路，即使被天下人嘲笑也不要隨波逐流。前段時間，清華大學博士謝邦鵬甘當一線電工的話題引起社會很大關注，這樣的崗位對于一個正宗的三清博士來說到底是不是浪費?而我想說的是，這所謂的大材小用里包含的是沉甸甸的職業(yè)鄙視。怎么，你會念書會考試是大智慧，而在一線勤懇工作卻一文不值?人的價值并不在于你握了幾本名叫證書的本子，而是你用你的價值又創(chuàng)造了多少價值、為整個社會貢獻了多少價值。人生的意義是在于創(chuàng)造而不是顯擺!

　　21世紀是我們的時代，世上的每一個行業(yè)、每一個角落都可能是你的舞臺。不要再默默無聞，只敢蜷縮一旁。就趁青春，用個性，炫動你的時代!高中優(yōu)秀演講稿范文800字篇三

　　親愛的同學們你們好：

　　今天是一個特別的節(jié)日，是我們青年人為之自豪的節(jié)日。**青年節(jié)，是我們青年為之歡呼的節(jié)日，是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日。

　　曾經(jīng)的.我，懷惴著青春的夢想，在一個寒冷的冬天的夜晚，踏**北方的列車，從此我就有了從軍的歷史。正是因為這個夢想，我實現(xiàn)了人生的轉折。正是因為這個夢想，我比別人多吃了一些苦，也多收獲了一份人生的經(jīng)歷。在軍營，我摸爬滾打了十幾載，把青春年華無私奉獻了，我無悔，因為我收獲了青春的夢想。在軍營，我自我加壓，爬坡上行，比同齡人吃了更多的苦，我沒有一絲的悔意，因為我收獲了青春的夢想。

　　曾經(jīng)的我，同樣在一個寒冷的冬天的夜晚，我獨自一人離開了曾經(jīng)奮斗的部隊，到另一個部隊。因為部隊縮編，我選擇到了一個遙遠的地方。好多戰(zhàn)友不理解，好多戰(zhàn)友勸我不要獨自遠行，好多戰(zhàn)友勸我留在原部隊有更多的發(fā)展空間。我沒有因此而動搖，我想，哪怕是我選擇錯了，但我篤信人生的經(jīng)歷沒有錯。離開，我并沒有后悔，因為青春的夢想激勵著我前行。

　　曾經(jīng)的我，同樣在一個寒冷的冬天的夜晚，我離開部隊轉業(yè)了，告別了送行的戰(zhàn)友，我流下了真誠的淚水，但我毅然沒有悔意，因為青春的夢想告訴我，一個人要遠行，多樣的生活，人生才更豐富。時間和歲月告訴我，我的選擇沒有錯。因為青春的夢想，我在選擇著，我在奮斗著，我在前行著，我在努力，一切都在進行中。只要努力，生活才會更美好！

　　在今天這個特別的日子里，我沒有追念“南陳北李”，沒有更多的懷念1919年的今天，那些令*曾為之驕傲的有骨氣的先輩，而是小結我的青春夢想，看來是有些自私。作為個體的我，對我青春夢想的小結，也正是我人生的一次升華，也正是對我人生的一次考量，同樣也是對先輩們的一種交待，也是對我更好的激勵！我堅信著，一路前行，是我不懈的追求，哪怕是失敗，也是一種榮光！高中優(yōu)秀演講稿范文800字篇四

優(yōu)秀演講稿6

　　今天我們在這里召開托二班的家長會，雖然大家的工作都很忙，為了孩子，我們都準時地坐在了這里，我**托二班全體工作人員，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　我班小朋友都是新生，年齡在2－3歲之間。盡管剛開學的孩子都不是很樂意上幼兒園，但是我們托二班的家長們都基本能堅持把小朋友送回來。雖然哭鬧也有、調皮的也有、撒嬌的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都過來了**地度過了開學關，成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔心憂慮我、班上兩位老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過。現(xiàn)在看著班上孩子高高興興上幼兒園，大聲地向老師問好，愉快地參與整天生活活動我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。就目前的情況來看，早上偶有哭鬧的孩子到班上后不出兩分鐘就能停止哭鬧（當然，前提師家長已離開孩子的視線）。就兩三歲的孩子而言他們是不錯的值得在座每一位家長驕傲！

　　在自理能力方面，孩子的進步是明顯的。剛入園的時候，不少孩子是很習慣于“衣來伸手”的生活，很多事情都不會做，或者是不愿意做，在我們的鼓勵和集體影響力的作用下，班上幼兒已逐步開始動手為自己服務了。到目前為止已經(jīng)有更多的孩子樂于自己動手為自己服務了。（舉例）不過孩子的能力畢竟有限，請家長再給孩子準備衣物、鞋襪的時候還是以簡潔易穿為好。另外還請我們的家長要為孩子的衣服繡好名字。

　　在進餐方面，孩子的表現(xiàn)是相當不錯的！全班小朋友大部分都能**進餐，當然有部分孩子還是需要老師的幫助（舉例）我班孩子的挑食現(xiàn)象不嚴重，能保持正常的飯量，大多數(shù)時候胃口比較好，而且已經(jīng)逐步養(yǎng)成了良好的進餐常規(guī)，這是我們托二班的一大優(yōu)點。希望家長在家能夠多給孩子自己動手的機會讓自己的孩子把這個優(yōu)勢堅持下去。

　　經(jīng)過差不多一個學期的學習和練習，全班小朋友基本都能聽懂普通話，（舉例）并能記住自己的好朋友的名字，當然有的家長可能要問為什么在家我感覺不到孩子能記住幼兒園的東西這很多時候跟環(huán)境有沖突，孩子的學*是在無意注意中進行的，他們的表現(xiàn)欲也一樣。所以家長不要操之過急。

　　在幼兒園的教育教學活動中，孩子們的表現(xiàn)也是比較好的，這些相信家長們在看錄像的時候應該有所感觸。當然有得家長也許會問那為什么我在家里沒有發(fā)現(xiàn)我的孩子那么活躍那么能干。在這里我可以大膽地說一句這就是上幼兒園與不上幼兒園的區(qū)別了�，F(xiàn)在的孩子，在智力的發(fā)展方面都表現(xiàn)較高的水*（舉例）很聰明見識也比較廣，但是在社會性發(fā)展又顯得不足，表現(xiàn)在情感、性格、交往能力、社會適應等方面。具體的說體現(xiàn)以下的情況：嬌氣、膽小、怕困難、依賴、愛好單一、不善于表達情緒情感、交往能力不強等等。我們的教學根據(jù)孩子的興趣以及該年齡段孩子的發(fā)展目標設置了五個主題活動。在剛入園的時候，為了讓孩子適應幼兒園生活喜歡上幼兒園，我們設置了主題活動“幼兒園真好玩”，讓孩子知道自己的幼兒園，幼兒園的人，老師小朋友等等初步學習按自己的標記認識自己的物品如：書包、杯子、毛巾一個月后孩子逐漸適應了幼兒園生活，我設置了主題活動“我自己”讓孩子進一步認識自己的東西，知道這是自己的事情自己能做要自己做。孩子的自理能力開始提高。于是我們有了進一步的要求主題活動“我喜歡”讓孩子喜歡上自己的幼兒園喜歡做自己的事情，于是我們要求家長配合活動制作了圖書《我喜歡》讓家長參與活動，讓孩子們更加高興了（出示圖書）后面的兩個活動我們根據(jù)季節(jié)的變換滲入到節(jié)日中讓孩子們懂得了禮貌用語，鍛煉了堅強的品質并加入一些社會性較強的活動（舉例麥當勞等感謝家長**活動等）

　　我們的班上有三位老師，在座的各位都認識，作為班**我負責班級的全面工作，**孩子的一天生活，并且負責指導下午班老師及保育老師的工作。值得一提的就是教育這個大家都很關心的問題。教育在*五千年的文化中都是“尊師重教”為主。讓孩子適應幼兒園生活的第一步也是先認識自己的老師。誠然幼兒園老師的工作比較瑣碎，教育的價值體現(xiàn)的也比較不明顯。不像小學老師中學老師一樣，今天考了多少分學了什么例題驗證了什么三角形全等、相似那么讓人一眼明了。

優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我的演講題目是《書香伴我成長》。

　　“女兒，快來讀書嘍�！边@是媽媽呼喚我讀書的聲音。從幼兒園小班起，書香一直陪伴著我。

　　那時候，媽媽給我購買了大量的繪本，因為識字太少，媽媽會每天晚上讀給我聽。于是，從幼兒園回家，我最盼望的就是睡前的那段時光……爬到被窩里，迫不及待地讓媽媽打開書，給我講故事。有時會盯著故事書，欣賞著可愛的圖畫，聆聽主人公一系列故事；有時，會用手捂住眼睛，一邊聽故事，一邊從大腦中想象出多彩的畫面。一聽到主人公有麻煩了，我會焦急地把手挪開，眼神再次盯向故事書。直到講完一個繪本，才依依不舍地開始睡覺。

　　從每晚的繪本閱讀中，日積月累，我的口頭表達能力**增強。在幼兒園一次編寫故事比賽中，我大膽想象，獲得了最佳故事獎。

　　小學低段，我開始閱讀校園小說。那時幾乎用一天看一本的速度來讀書。一分鐘都不肯浪費，吃飯時聽書，上廁所時也會抱著書。小學高段，我開始閱讀名著、歷史類、科普類、傳統(tǒng)文化類書籍。閱讀校園故事，我總能從故事中找到人物的原型；讀史使我明智；名人傳記，告訴我很多做人的道理；科學故事，把我?guī)�入浩瀚的知識海洋；童話故事，豐富了我的想象空間。書能讓我浮想聯(lián)翩，如醉如癡，會引起豐富的奇思妙想，一會讓我穿越回古代，一會讓我遨游到未來。

　　有了書的陪伴，我的語言表達能力也在不斷進步。

　　“秦子翔是你們班的嗎？”三年級一節(jié)課后，玩的正歡，聽到有人找我。我巡著聲音，看到看門爺爺手里拿著一個牛皮包裝袋，很像書�！澳�非，我真的發(fā)表文章了？”我心里****，接過牛皮袋，謝過爺爺。一把撕開牛皮袋，兩份板板正正的《語文報刊》閃亮了我的眼。這時，同學們都竄過來了，打開報紙，仔細尋找我的文章。找到了，找到了，是《家鄉(xiāng)的大�！罚�同學們高漲的熱情似乎把我捧到屋頂。隨之而來的是稿費、樣刊。到現(xiàn)在，我將近發(fā)表文章40余篇，稿費共計***800多元，還在征文比賽上獲獎。這些小小的光榮，都是讀書的饋贈。

　　“噠噠噠”書如同我的小馬車，一路帶我向前，向前。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

優(yōu)秀演講稿8

尊敬的各位**，同仁：

大家好！

　　今天我演講的題目是《愛，譜寫不*凡的人生》。

　　*凡如我，渴望轟轟烈烈，可選擇了教師這個行業(yè)，只能擁有**淡淡，可就是在這樣的*淡中，無數(shù)的老師們，用愛與教育書寫著不*凡的人生。

　　我的母親，普通的一名鄉(xiāng)村教師，因為熱愛教育事業(yè)，她選擇了教師這一職業(yè)；因為熱愛自己的學生，她獻出了一個母親的真誠；因為熱愛自己的家鄉(xiāng)，她幾十年來來扎根，獻出了自己的青春年華。

　　石，剛分到媽媽班上的孩子，家住十分偏遠的雀兒寨，父母常年外出打工，家中只有年邁的爺爺。由于缺少父母關愛，加上老人的寵溺，養(yǎng)成了霸道、任性、頑皮的性格。在學校里欺負同學，打架罵人都是常事，學校對他來說更是想上就上，想走就走。

　　一個雨天，媽媽來到教室，準備上課，可剛進教室，同學們就急著告訴她，石和別人一起逃學了。媽媽一聽，急了，“去哪兒了？”“好像是回家了�！眿寢屵B忙乘車去追他們。好不容易到了他們村口，下了車，隱隱約約看見兩個孩子在前面，媽媽一聲大喊：“石！”兩個孩子一聽，居然撒腿就跑，媽媽穿著高跟鞋在后面拼命的追，泥濘的山路，濺起一褲腳的泥巴，傾盆的大雨，打濕了一身的衣服。只一轉彎，孩子便沒了身影。媽媽四處尋找，又不認識路，只能一個人，淋著雨，踩著寸步難行的泥巴，慢慢走回公路。這樣的孩子，還要教嗎？還能教嗎？

　　能！那天孩子們都睡下了，媽媽照例去查寢，可經(jīng)過石床鋪的時候，發(fā)現(xiàn)他還沒睡著，捂著鼻子在喊痛。媽媽拿著手電筒仔細地查看，發(fā)現(xiàn)他的鼻梁上腫了一塊，顏色還有些發(fā)青�？粗�他神情痛苦地蜷縮著，媽媽立馬叫**值班的老師，騎著摩托車，奔赴醫(yī)院，“醫(yī)生，先給我的孩子看看吧！”媽媽懇切地請求著，掛了急診號，檢查，打點滴，忙到將近**一點�？粗�石腫起的鼻梁，媽媽無比心痛，醫(yī)生說，可以用冰敷，于是，寂靜的深夜中，媽媽四處奔走，買到幾根冰棒，一條毛巾，回到病床前，小心輕柔地為他做著冰敷，孩子已經(jīng)睡著了，冰棒一點一點消融，時間也在一點一點過去。媽媽始終堅守著坐在他的旁邊，為他更換冰塊，為他掖掖被子。就這樣守了一夜，直到天明。從此，石居然變了，不逃學了，不搗亂了。

　　可媽媽發(fā)現(xiàn)，上課時他還是提不起興趣，怎么回事，翻翻成績冊居然只有6分。原來，他記憶力特別差，字一學就忘，話一句都寫不通順。為此，他也常常受到班上學生的嘲笑和孤立，媽媽見了，暗下決心，一定要讓他趕上其他同學。她找到石，表揚他，鼓勵他，給他信心，告訴他只要努力就一定會有辦法學好。為了輔導他，媽媽戴著老花鏡，認真翻閱書籍，尋找適合的方法。之后，她從最簡單的字開始，一個一個從頭教，自己教，找同學教，想盡辦法，幫助他解決認字的麻煩。寫作，從簡單的擴句開始，先寫順一句話，再到構段，然后成篇。媽媽經(jīng)常早出晚歸，經(jīng)過日積月累，六年級畢業(yè)考試，他竟一下子考到了70多分，這怎能不是一個奇跡？“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！焙吞展�一樣，媽媽辛勞地耕耘著，耕耘著自己的教育事業(yè)。連他這樣的孩子，媽媽都能不放棄，用愛和耐心去轉化他，其他的孩子，還會難嗎？

　　在一篇叫《老師，我想對您說……》的作文里他這樣寫道：“老師呀，當我生病時，你送我去醫(yī)院，自己掏錢為我買藥，在我身邊守了我一夜……老師，我謝謝您！老師，我對不起您！我會努力，努力做你的好學生，好孩子�！痹趯W區(qū)舉行的校運會上，他奮力拼搏，取得壘球、鉛球兩項第一的好成績，為班級爭了榮譽。如今的石，已經(jīng)成為一名高中生，對學生的愛，絕不僅僅是一句**，也不會轟轟烈烈，對學生的愛是我們她生命的常態(tài)，已成了她生命意義所在。沒有壯懷激烈，沒有驚心動魄，只在一點一滴中折射出對孩子的無私與大愛，在**凡凡里鑄就了師德的偉大與崇高，一切為了學生，為了學生的一切，我們能做到，這源于對學生的愛。

　　歲月為母親畫**皺紋，勞累為母親帶來了病痛。高血壓、心臟病讓她成為醫(yī)院的常客。我和爸爸再三地勸她去住院，可她就是不聽，硬是拋不下她的學生，舍不掉她的三尺講臺。直到差點昏厥過去，才進了醫(yī)院，每次我去探望，他總要問一問班上的孩子怎么樣了，學習跟不跟的上。擔心落下課，匆匆住了一個星期，又回到了心心念念的課堂。如今，她的身體不允許她再擔任教學這樣繁雜的工作了，學校考慮到她的身體，便只安排她做一些簡單的后勤工作讓她去做。她嘴上雖然說：“哎，這下好了，輕松了，沒壓力了�！笨伤�心里充滿著難過和不舍。從18歲成為一名教師，到如今的51歲，整整33個春秋，她將自己的青春和熱血全部拋灑在了這片美麗的土地上，將所有的快樂與汗水都獻給了這一項崇高的事業(yè)！當付出變成一種習慣，當教育變成一種自然，叫她如何能夠輕易舍去。這是她為之耕耘了三十三年的事業(yè)呀，是他一輩子精神的依托呀！

　　是什么，讓她如此執(zhí)著，是什么讓她如此堅守，這都是愛！

　　因為愛，沉迷于網(wǎng)吧的愿意跟著媽媽回校，認真學習；因為愛，只考6分的經(jīng)過輔導能考上70多分；因為愛，家境貧窮的能夠回到課堂，激情滿懷。

　　此刻，如果您要問我?guī)煹率鞘裁�？我依然無法像理論家那樣給您一個旁征博引，有理有據(jù)，滴水不漏的解釋。但我想，我知道師德就在我們這些**凡凡、普普通通的教師們于寒冬深夜給學生掖起被角的手中，就在我們凝視學生的深情的目光中，就在學生生病時，為我們坐立不安的擔心中，就在學生犯錯時，我們不厭其煩的苦口婆心中，我想，我知道，師德就在我們這些**凡凡、普普通通的教師們，奉獻出的點點滴滴，純柔綿長的愛中。

　　向您致敬，三尺講臺的老師們，是你們用愛的陽光溫暖心靈的天空。用無私奉獻、辛勤勞動，為教育事業(yè)的五彩華章抹上最為濃重的一筆。用愛譜寫出了不*凡的人生。我會以你們?yōu)榘駱�，用一生來履行自己神圣的使命，讓師德插上愛的翅膀，引領著可愛的孩子們，飛向愛的遠方。

優(yōu)秀演講稿9

尊敬的**、教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里隆重地相聚，向小學生涯道別，向尊敬的教師道謝，向同學們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別�；厥走@五年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校**，感謝我們的教師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是教師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是教師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在這里,請允許我**所有的五年級畢業(yè)生,向學校**,向教師深深地鞠上一躬:謝謝您,教師!你們辛苦了!

　　今天，我們就要離開母校了，為了一個更高的理想，奔向一個更遠的前方。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭??回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛的時刻??無一不證明著我們的成長。五年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我

　　們求知的目光??早讀時我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目，難舍難分!五年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而五年后，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有教師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的！當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位教師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

　　同學們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生。明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

　　最后，我祝愿各位教師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝愿同學們能夠百尺竿頭，更進一步！

優(yōu)秀演講稿10

　　*向前推進，每一代人都有其使命與責任，

　　回望我**滄桑歷史我們無限感慨，

　　想當初秦、元所向披靡、縱橫天下，

　　兩宋文化鼎盛，

　　康、乾百業(yè)興旺，

　　漢、唐，文治武功，四海之內蠻夷賓服，萬國朝貢，綿延三四百載，勘稱盛世！

　　然歲月已悄然流逝，而今均已不再矣。

　　所留下的，是一個個英雄的名字，

　　正是他們，挺起了**民族的脊梁，

　　奠定了**民族的千秋基業(yè)，

　　正是他們給了這個民族挺立千秋的自信。

　　這些久違的心靈深處的震撼，更喚起我們這一代青年的責任與使命！

　　上下五千年歲月，

　　我**民族歷經(jīng)了磨難與坎坷，

　　百年的血淚史深深的印在國人心底，

　　想我大**為抗擊倭寇，竟只能乃以三千萬同胞的生命，筑就血肉之長城！

　　每每想起這些,那灼痛隱隱就噬咬著我們的每一塊心肌。

　　這就是落后的報應，

　　這就是不思進取、夜郎自大的報應！

　　先人之血未干，同胞****，國破家亡，憾恨千載，未歷百年，吾等安能忘哉！

　　以銅為鏡，可以正衣冠；

　　以古為鏡，可以知興替；

　　以人為鏡，可以明得失，

　　以**為鏡便可知**之興衰，

　　想當初大漢既立，震懾四方，雖有強兵，不施暴虐，

　　乃冊封**為“漢倭奴”，視為兒孫之國，呵護扶植，數(shù)百年不失恩寵。

　　而他**，忘恩負義，舉兵侵奪，以怨報德！

　　使我**大地千里露白骨，萬物盡凋零！

　　我**民族天性純良，稱其為“一衣帶水”，

　　可歷史卻在說這是“一衣帶血”��！

　　一百年了，**給**民族留下的，除了恥辱，就是仇恨！

　　在**民族走過百年血淚史再次走向繁榮復興的今天，

　　面對他們的死不改悔，擴軍備戰(zhàn)，占我**，辱我華夏，

　　我們要的就是自強，

　　我們要在青年時期努力提高自己的綜合素質，

　　以科學知識武裝我們的大腦，

　　吸收*所需要吸收的一切，

　　以此來提高我們全民族的綜合素質和競爭能力，

　　要在我們的共同奮斗下，

　　讓我們的國家更堅定強盛的追求，

　　讓我們的國家更明白如何走向富強，

　　讓我們的國家更從容不迫地縱橫捭闔于世界列強之間！

　　讓我們的國家更加自信、更加雍容，更加堅忍不拔地挺立起來��！

　　這就是吾輩義不容辭的責任和神圣的使命�。�！

　　使舉國之青年而果為憤發(fā)之青年，

　　則吾*為未來之強國，

　　其興盛未可量也；

　　使舉國之青年而亦為頹廢之青年，

　　則吾*任為任人魚肉之國，

　　其澌亡可翹足而待也。

　　故今日之責任，不在他人，而全在我青年。

　　青年智則國智，

　　青年富則國富，

　　青年強則國強，

　　青年**則國**，

　　青年勝于**則國勝于**！

　　青年雄于地球則國雄于地球��！

　　總有一種力量讓我們感動，

　　總有一種信念讓我們前行，

　　因**而飛，為遠矚而翔，

　　良心、責任、使命，鑄就了我們新一帶青年，

　　海納百川，有容乃大，

　　作為川大的青年更是要在這個巨大的熔爐中將自己打造成一把國家意志的利劍��！

　　在我們的有生之年去重拾昔日我泱泱**的光榮�。�！

　　紅日初升，其道大光；

　　河出伏流，一瀉**。

　　潛龍騰淵，鱗爪飛揚；

　　乳虎嘯谷，百獸震惶。

　　鷹隼試翼，風塵吸張；

　　天戴其蒼，地履其黃。

　　縱有千古，橫有八荒。

　　前途似海，****。

優(yōu)秀演講稿11

尊敬的XX：

　　何謂“**服務”?“精”，是一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的積極心態(tài)，使服務真正體現(xiàn)個性化、人性化、差別化的服務特色。“品”就是創(chuàng)造產(chǎn)品的品牌、服務的品牌。使我們的服務步入品牌化、標準化、系統(tǒng)化服務的新階段。服務，就是要通過柜員的言行舉止，體現(xiàn)出我們銀行的企業(yè)文化精神，體現(xiàn)出我們XX銀行人的服務理念，體現(xiàn)出一個有所作為的員工的人生理想和追求。

　　20xx年7月，我懷著對金融工作的憧憬、對成為一名銀行工作者的向往，有幸來到XX銀行工作并被分配至南區(qū)支行擔任一名柜面員工。記得曾有一位經(jīng)濟學家說過，“不管你的工作是怎樣的卑微，你都當付之以藝術家的精神，當有十二分熱忱。這樣你就會從*庸卑微的境況中解脫出來，不再有勞碌辛苦的感覺，你就能使你的工作成為樂趣。只有這樣，你才能真心實意地善待每一位客戶�！�

　　為了能夠真正做到如此，我曾祈求上天賜與我力量，賜與我向楷模學習的膽識和勇氣，賜與我未來的光榮與夢想�；仡櫼荒陙�，自己從最初稚嫩的學生逐漸融入XX銀行南區(qū)支行這個大家庭，接觸了很多人，很多事，學會了以務實求真的態(tài)度對待工作;學會了以自然豁達寬容的心境對待*凡的工作崗位，在日復一日的迎來送往中領略到了服務的魅力，體會到了什么叫“以客戶為中心”的真正內涵。

　　初到南區(qū)支行，我就被懸掛在墻上的一面面錦旗、一張張獎狀所吸引：“XX銀行浙江省分行精神文明單位”、“省級青年文明號”、“巾幗文明示范崗”、“會計基礎工作規(guī)范化一級單位”、“XX地市文明班組”、“文明網(wǎng)點”……看得我目不暇接。

　　我禁不住悄聲問身邊那些老員工：你們到底做了哪些出色的大事才贏得了如此多的榮譽?她們樸實地笑了笑回答：我們沒做過什么，我們的工作很*凡、很簡單。

　　簡單而*凡的工作就讓如此多的榮譽垂青么?我?guī)е�疑問開始了每天的工作，與那些老員工們一起品味這*凡中的一切。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)這其中好像并不十分的普通，一位位客戶感激的笑容，似乎告訴我：這*凡中還蘊藏著許多不*凡的東西。

　　一個業(yè)務繁忙的工作日，一位外地女士為了急事取款在隊伍后面心急火燎。特事特辦，我們將她引到VIP專柜辦理，但輸入了2次密碼均告有誤。核對了女士的身份了解為本人無誤后，接待她的小劉利用自己長年的業(yè)務經(jīng)驗進行各種善意提醒，希望通過各種細節(jié)提示對她的回憶有所幫助。耐心地等著她撥打一位位家人的電話，耐心地等著她翻查著包中的筆記，終于，小劉看見她興奮地在提包的角落找出一張小紙片——那是她記下密碼的紙條�？吹剿�取到了急用的現(xiàn)金后，對小劉那感激的笑容時，我頓時明白：這*凡的工作似乎并不*凡。

　　曾有一位粗心的客戶來我們支行辦理匯款業(yè)務，手續(xù)基本完成之后他就匆匆忙忙的離去了，絲毫未想起還有30多元的余錢尚未取走。接待他的小王立即將錢收起另外保管，并根據(jù)客戶留下的信息嘗試各種方法與他聯(lián)系，由于留下的聯(lián)系方式有誤，幾經(jīng)周折多方打聽總算取得了他的電話號碼。在他接到電話來到我們行里從小王手上接過那遺忘的30多元時，從他那吃驚的笑容中，我看出：這笑容似乎在告訴我一些不*凡。

　　在像老柜員學習的同時，我逐漸明白了在小事、在細微之處用“心”去贏得客戶這一道理，我就遇到一位特殊的客戶，那是一位六十多歲的老大娘，只見她東張西望地來到柜臺前，用詢問的目光注視著柜臺里面的每位員工，最后目光停留在我的身上，我微笑著向大娘問候：“您好，大娘，您要辦理什么業(yè)務?”大娘小聲說：“小姑娘，存款能得多少利息?”我連忙回答到：“大娘，定期存款利息多，活期存款利息相對比較少，您看您的錢如果常用，就存活期，不常用就存定期。定期有三個月，半年……”我?guī)е�緊張的微笑小心翼翼地解答著。同時，根據(jù)大娘提出的本金能得多少利息，我以最快的速度一一準確的算出利息，以供大娘參考�？粗�大娘那充滿警惕的臉上慢慢地露出了笑容，我的心底更加充滿自信�？沙龊跻饬系氖牵�當我耐心地解答了大娘提出的所有疑惑后，要為其辦理存款業(yè)務時，那位大娘卻說了一句：“啊，我就是隨便問一問�！甭牭竭@話，我心里覺得很失望，可臉上還是面帶微笑，親切地對大娘說：“沒關系，大娘，您有什么不明白的地方盡管問，同時也歡迎您到XX銀行來辦理業(yè)務�！苯又�，同大娘說了幾句告別的話語，大娘帶著滿意的笑容離去。讓我意想不到的是，過了一個多小時，那位大娘又來了，這次，她拿來了叁萬元錢，辦理了定期一年的存款業(yè)務。我們耐心地為大娘辦完業(yè)務，那位大娘高興地說：“還是你們XX銀行服務態(tài)度好，我愿意到XX銀行來存錢�！甭犞�大娘的話，心里不禁涌起一種前所未有的成就感。面對客戶，一個會心的微笑，一句暖人的問候，一個真誠的祝福，是*凡之中的*凡小事，但卻仿佛“三冬送暖”讓客戶如沐春風。贈人以言，勝似珠玉。也就是從那一天起，我的腦海中便牢牢地記下了“客戶”這個詞，因為我深知，“客戶”是我們服務的對象，金融業(yè)出售的是服務，優(yōu)質服務是我們的“立行之本”。

　　這些事例只是我們南區(qū)支行的許多感人事例中的很小的一部分，還有許多員工他們也在自己的舞臺上默默地演繹著，即使沒有觀眾，他們也在認真地做好每一個動作，每天從接待第一位顧客到送走最后一位顧客，工作的各個環(huán)節(jié)都以**、詳細、明確的標準來要求自己，做到接待顧客有禮、有節(jié)、有度，處理業(yè)務規(guī)范、快速、準確，讓顧客感到**、友愛、溫馨，因為我們的每位員工都懂得，我的行為**著南區(qū)XX銀行的形象，沒有客戶就沒有支行業(yè)務的發(fā)展，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，在本職崗位上奉獻一份光和熱，自覺維護全行的形象和榮譽。

　　“**服務”是個完整的體系。她體現(xiàn)在產(chǎn)品、銷售、服務的全過程，全方位，全時空。需要上上下下的共同打造，需要一線二線的緊密配合。

　　我相信通過不斷深化“**服務”理念，在激烈的市場競爭中，我們南區(qū)XX銀行人將以更加飽滿的熱情，更加精湛的服務技能，更加完善的服務質量為客戶提供優(yōu)質、高效的服務，把微笑溶入服務，把滿意留給客戶，奮勇爭先，開創(chuàng)南區(qū)XX銀行美好的明天!

　　謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿12

尊敬的各位**、各位同事：

　　你們好！

　　我很高興能站在那里演講，這天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)，優(yōu)質服務從我們做起》。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。我慶幸我是一名白衣天使，用職責與奉獻踐行著整形醫(yī)院的宗旨，我們起始于辛勞，收結于*淡，我們雖然清貧，我們卻用雙手卻托舉著患者康復的期望。我們用心靈去溝通心靈，用生命**暖生命，用自己的摯愛幫忙患者得到最好的服務和治療。

　　尊敬的各位**、同志們，站在護理的第一線，我始終堅持不會就學、不懂就問，以認真負責的工作態(tài)度、務實進取的工作作風，在服務患者，傳播護理文化，構建**護患關系的*凡崗位上，用我真情和愛心去善待我的周圍每一患者。每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響，我們一頂頂燕尾帽，一襲襲白大衣又開始了新一天的工作，帶著炙熱的愛心，穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場，拯救著那些無助**與滿臉痛楚的患者，年復一年重復著單調枯燥的工作；節(jié)假日遠離外面的喧囂和親人的守望，堅守在病房；在白、夜班的頻繁交替中，我們的青春時光在悄悄的溜走，留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑！

　　奉上愛心一片，獻出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴。奉獻對于任何一個人都不苛刻，若不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎樣不能夠是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻呢？人活在世上，總要有個目標，總要有個發(fā)展方向，再說的樸實點，就是要有個謀生的依托，既然把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不

　　保留的奉獻給這莊嚴的選取，就像魚兒離不開大海一樣。怎樣才能體現(xiàn)這份愛呢？我們會義無反顧的選取敬業(yè)，將敬業(yè)作為一種習慣。有句**說的好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)！愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，接待好每一位患者，解答好每一位家屬的**，檢查好每一個癥狀，記錄好每一次診斷，用愛接納患者，用心溫暖病情，把一份份白衣天使的情意散發(fā)。古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。

　　從我做起，從小事做起，從此刻做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！大到整個社會，小到我們的醫(yī)院，我們科室，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正在默默的奉獻著。理想在現(xiàn)實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上，把辛酸埋在心底，把燕尾頂在發(fā)梢，把圣潔永掛胸間。我們戴的燕尾帽啊，雖然沒有皇冠的高貴典雅，也沒有博士帽的瀟灑榮光，但它不也同樣閃耀著圣潔的風采嗎！我們不是演員，但我們在人生的舞臺上展示出了最優(yōu)美的白衣神韻；我們不是模特兒，但我們卻穿出了心中最美的衣衫！

　　有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手**暖別人的雙手，卻是人間一種最原始、最真誠的――奉獻。應對渴求的目光，我們義無反顧；應對一慣的*凡，我們從容不迫；應對神圣的職責，我們兢兢業(yè)業(yè)；應對時代的召喚，我們一往無前。我們的雙臂撐起的是期望的藍天，我們的雙手，詮釋是勝利的誓言。

　　這天我們用無私、愛心、執(zhí)著，奉獻，忍耐，奮斗，進取……讓患者看到了陽光燦爛！漫漫人生路，悠悠天使情，我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護神。讓我們駕起探索的飛舟，揚起搏擊的風帆，滿懷豪情，在*凡的護理崗位上，為建設**社會，為演繹我院完美明天，去奉獻人生絢麗的青春吧！謝謝大家我的演講完畢！

優(yōu)秀演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是《從我做起，建設美好家園》。

　　同學們，地球媽媽給了我們一個幸福歡樂的家，讓我們能在這空氣清新，環(huán)境優(yōu)美的地方生活、學習 。可是，你們知道嗎？在我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到人類的破壞：森林正在被人們肆意砍伐，大氣污染，水污染、噪音污染正在加劇，人類生存的環(huán)境正在遭到無情的踐踏。再這樣下去，地球媽媽面臨災難，我們人類也將面臨災難。面對人類不明智的舉動，真讓人痛心疾首。

　　記得媽媽常常告誡我：我是包頭人，我文明，包頭文明；我美麗，包頭美麗�，F(xiàn)在為了改善生存環(huán)境，我們包頭加入了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的行列。我們少先隊員能為創(chuàng)衛(wèi)做些什么呢？

　　當你和家人外出旅游時，不但自己不亂扔垃圾，而且要制止別人亂扔，并且發(fā)現(xiàn)垃圾主動撿起來，扔進垃圾箱，就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻；在家里，看見自來水籠頭沒關緊，你能及時提醒家人并上前動手把它擰緊，這就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻；在學校里，當看到光線充足，人已離開，()能主動把教室里的燈關掉，這就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻；在大街上看到有人隨地吐痰，你能及時阻止，這就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻；在公園里，看到有人踩踏草地，攀折花木你能勸告他們，這也是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻……

　　總之，保護環(huán)境就是關心大家、關心自己！只要我們人人都做一個愛護環(huán)境的有心人，為包頭添一片綠，為我們的家園盡一份力，我們家園就多一份美麗，生活就多一份溫馨，就能把地球建成一個更加美好**的新家園！

　　讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從生活中的點點滴滴做起，用我們的行動和熱情，用我們的小手拉起家長們的大手，把我們的家園變得更加美麗吧！

　　我們相信：有了我們的參與，青山一定會格外蔥蘢；有了我們的行動，綠水一定會格外清澈；有了我們的愛護，地球媽媽一定會笑得更加開心！

　　我的講演到此結束。謝謝大家！

優(yōu)秀演講稿14

　　1910年，德國習性學家海因羅特在實驗過程中發(fā)現(xiàn)一個十分有趣的現(xiàn)象：剛剛破殼而出的小鵝，會本能地跟在它第一眼看到的母親后邊。但是，如果它第一眼看到的不是自己的母親，而是其他活動物體，它也會自動地跟隨其后。尤為重要的，一旦這小鵝形成對某個物體的追隨反應，它就不可能再對其他物體形成追隨反應。用專業(yè)術語來說，這種追隨反應的形成是不可逆的，而用通俗的語言來說，它只承認第一，無視第二。

　　這種后來被另一位德國習性學家洛倫茲稱為“印刻效應”的現(xiàn)象不僅存在于低等動物，而且同樣存在于人類之中。人類對任何堪稱“第一”的事物都具有天生的興趣并有著極強的記憶能力。

　　不經(jīng)意地你就能列出許許多多的第一。如****高峰，*第一個**，**第一個總統(tǒng)，第一個登上月球的人等等，可是緊隨其后的第二呢？你可能就說不上幾個�？磥恚�人類確實像那只小鵝那樣，承認第一，卻無視第二。

　　在生活中，人同樣對第一情有獨鐘。你會記住第一任老師，第一天上班，初戀等等，但對第二則就沒什么深刻的印象，在公司中第二把手總不被人注意，除非他有可能成為第***；在市場上第一品牌的市場占有率往往是第二的倍數(shù)……

　　在這里需要重點指出的是：單一顧客往往相信他所滿意的產(chǎn)品，并會在很長時間內保持對該產(chǎn)品的忠誠，在這段時間內他不會對其他同類產(chǎn)品產(chǎn)生更大的興趣和信任�；�于這一點，也就是我們通過“印刻效應”需要提示各位推銷員的，要在工作中注重對顧客忠誠度的培養(yǎng)，盡量地留住回頭客。

　　許多企業(yè)的實踐也證實，顧客忠誠度與企業(yè)盈利有很大的相關性。**學者雷奇漢和賽薩的研究結果表明，顧客忠誠度提高5%，企業(yè)的利潤就能增加25%—85%。**維特科化學品公司總裁泰勒認為，使消費者感到滿意只是企業(yè)經(jīng)營目標的第一步�！拔覀兊呐d趣不僅僅在于讓顧客獲得滿意感，更要挖掘那些顧客認為能增進我們之間關系的有價值的東西。”可以發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)忠誠的顧客是企業(yè)營銷活動的重要目的。許多企業(yè)運用**顧客滿意程度來了解顧客對本企業(yè)產(chǎn)品和服務的評價，就是想通過提高顧客的滿意程度來培養(yǎng)顧客忠誠度。然而許多管理者發(fā)現(xiàn)，企業(yè)進行大量投資，提高了顧客的滿意程度，顧客卻不斷流失。這使很多企業(yè)管理人員產(chǎn)生了疑問：如果提高顧客滿意程度，無助于培育顧客忠誠度，顧客滿意度再高又有什么用呢？所以，對于企業(yè)和推銷員來說，讓顧客滿意是遠遠不夠的，如何培養(yǎng)顧客對**、產(chǎn)品或者個人的忠誠才是推銷的終極目標。

　　顯然，對于大多數(shù)商業(yè)機構而言，擁有一個忠誠的顧客群體是有好處的。從心理上講，顧客忠實于某一特定的產(chǎn)品或商業(yè)機構也是有好處的。按照馬斯洛的觀點從屬感是人類比較高級的一種需要。作為一個物種，人們與其他一些同自己擁有同樣想法和價值觀的人在一起會感到親切和有從屬感。那些能夠向其顧客提供這種從屬感的商業(yè)機構正是觸及到了人們這種非常重要的心理特征。

　　從企業(yè)角度來說，回頭客是企業(yè)寶貴的財富。新顧客或新用戶為企業(yè)發(fā)展和興旺帶來了新的活力。企業(yè)要通過成功的營銷**不斷地吸引更多的新顧客，同時也要不懈地努力去鞏固和留住老客戶，這一點對企業(yè)經(jīng)營是非常重要的。但在激烈的市場競爭中，如果我們不重視并努力去做老客戶的工作，用戶是不會永遠留在你的身邊的。為了留住回頭客，應采取的策略和方法包括以下方面。

　　訪問不滿顧客。有時會遇到顧客有意見或不滿，離你而去，許多推銷員對此不以為然，有的還對離去的顧客不滿，這是一種短淺的行為。因為離去的顧客，都是已與公司的業(yè)務有過接觸的顧客，他們心中肯定已對公司業(yè)務和推銷員個人素質做出了評價，發(fā)現(xiàn)了公司在營銷過程中的缺陷，產(chǎn)生了不滿。其實離去的顧客的意見，是公司改進營銷策略、推銷員增強業(yè)務能力的寶貴信息，而且能為推銷員提供無法得到的看法和評價。推銷員一定要把“攏絡”不滿的顧客的工作當作一件大事來做，做好離去顧客的工作方法有很多，例如：設法記住離去顧客的名字和地址；在最短的時間用電話聯(lián)系，或直接訪問；在不愉快和不滿消除后，記錄他們的意見，與之共商滿足其要求的方案并滿足其要求。

　　向顧客提供服務保證。向用戶提供可靠的服務質量保證是使現(xiàn)有顧客和未來顧客對企業(yè)產(chǎn)品和推銷員產(chǎn)生信心的關鍵。只有對自己的服務充滿自信的推銷員才會為用戶提供質量保證。

　　為顧客提供個性化服務。針對特定的目標顧客，提供其需要的服務，便產(chǎn)品或服務體現(xiàn)個性化，并盡可能達到更完善的個性化的服務。個性化的服務會使顧客感到友善親切，關懷備至，因而產(chǎn)生更大的吸引力。推銷員和顧客是長期相互依存的朋友，推銷員要時刻記住自己的顧客，為顧客的利益著想，為他們提供長期的服務。

　　顧客才是推銷員最大的財富。

　　盡量彌補自身的缺陷。由于自身原因引起顧客的不滿是經(jīng)常發(fā)生的事。對失誤進行及時的補救，不僅可以消除顧客的不滿，有時還能給推銷員帶來意想不到的積極影響。出現(xiàn)事故，推銷員在了解**后，一定要加以補救。如，誠心誠意地向顧客致歉，承認錯誤或缺點，*息顧客的不滿情緒；表示補救的誠意，征求顧客對補救的要求，盡力去滿足他合理的要求；提供一定的優(yōu)惠或附加服務，使顧客消除不滿；立即改正錯誤，可能的話，讓顧客感到推銷員改正缺點的決心，使顧客改變態(tài)度。

　　留住回頭客的關鍵還在于與顧客保持聯(lián)系。

　　與顧客和用戶保持定期的聯(lián)系，表示公司對顧客的關注和尊重，這樣，可以增進雙方感情交流，加深雙方相互理解，也能夠經(jīng)常聽到用戶意見和反饋信息，及時進行質量改進，從而進一步加深企業(yè)與顧客之間的關系。

　　方便顧客聯(lián)系也有利于留住回頭客。溝通便利使你的重要顧客能夠不斷地回頭。

優(yōu)秀演講稿15

　　尊敬的各位**、同事：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《思路決定出路》。

　　思想孕育思路。如果說思想是春天播下的種子，那么思路就是秋天結出的果實�？戳俗x書活動中的推薦書目――《思路決定出路》一書后，深有感觸，同時也想起了**有句名言：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為,就有什么樣的習慣與命運�！�

　　每個人都渴望成功，但并非每個人都能如愿。能夠實現(xiàn)愿望的人，不一定比常人付出更多的汗水，但一定付出了更多的思考。成功者與眾人最大的區(qū)別在于眼界、定位、思維、思路與格局。

　　思路決定出路，沒有什么東西是永遠靜止不前的，世易時移，我們的思維要跟著改變，才能趕上時代的潮流。如果將人生比作股市的話，那套牢將是所有投資者都不愿意看到的。當面對困境時，被設限在瓶子里的跳蚤注定無法逾越新的高度，而人在面對一定的困難時也會經(jīng)歷迷茫與挫折，學會在困惑中尋求解脫，在困難中尋找動力，打破心中的瓶頸，這就是思路帶來的結果。

　　眼界決定境界，善觀風云者，能于艷陽下聞得雷聲，這是智慧的高度！。所謂眼界，是指博聞廣識，能夠在普遍之中發(fā)現(xiàn)新意，在*淡之中尋到閃光;所謂境界，則是思維站在眼界的高度上，所領略到的低處沒有的風景。登高才能望遠，望遠才能先人一步。眼界的寬狹決定了境界的高下。

　　定位決定地位，生而*等的諸人之所以有將相和士卒的區(qū)別，是因為每個人給自己的定位不同。每個人在這個世界上扮演的角色并不固定，把自己定位于強者，狼也會向猴子俯首;把自己定位于智者，不戰(zhàn)亦能屈人之兵。自立鴻鵠之志，方能成為搏擊長空的雄鷹;樹高遠信念，才能達到夢想的高度。

　　思維決定行為，人的大腦是世界上最先進的“計算機”，我們用什么樣的思維指導，就會用什么樣的行動來實踐。行為是船而思維是燈塔，有正確的指引，人生才不會迷失;行為是武將而思維是軍事，有出人意料的謀略才能克敵制勝，取得佳績。

　　格局決定結局,格局是指事物內在的結構形態(tài)。因為格局的大小不同，瘦死的駱駝也能比馬大;因為格局規(guī)模的差異，大船不會�？吭谛〈a頭;因為格局的順序先后，燒杯里放了水就不能放鵝卵石思路決定出路

　　網(wǎng)的大小決定了所能捕捉獵物的大小，船的承重量決定了裝載貨物的多少。給自己營造一個寬松**的環(huán)境，就能游刃有余的在竟爭中為自己修建一座高質量的人生碼頭，就會從容的擁有主動權。自古以來，但凡有成就的人或**，都是有思想且善于思考的。思想的價值及其威力歷來就被真正有著高上境界的人所看重。

　　由*庸到優(yōu)秀，進而走向卓越，這一條路，我們都必須帶著思想前行。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿15篇擴展閱讀

優(yōu)秀演講稿15篇（擴展1）

——優(yōu)秀演講稿15篇

優(yōu)秀演講稿15篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用越來越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀演講稿1

各位**，各位同仁：

　　大家下午好!

　　安全是電力生產(chǎn)永恒的主題，這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中，安全事故的發(fā)生，盡管發(fā)生原因多種多樣，但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范，安全思想淡薄，安全態(tài)度不端正，安全能力低下，安全責任不強，尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。

　　安全不能僥幸，任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防范危險、防范事故的有效措施就是預防!預防!再預防!杜絕“違章”!堵絕“違章”，把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中**出去，讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價值觀。

　　安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的**之一。但是，只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為“安全生產(chǎn)最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”，安全意識靠教育可以不斷提高，然而，人的安全行為是取決于一個人對安全的態(tài)度，改變一個人的安全態(tài)度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶，靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子，安全“以身作則”就是最好的教育。

　　可是在我們日常工作中。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木�世標語時時都能聽見;安全責任重于泰山，這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是**，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理。但是，在一起起安全**中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是**，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國家的財產(chǎn)觸及安全。我認為：讓員工能完全領略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點。

　　“安全”是態(tài)度、是能力、是責任�！鞍踩�”對我們每一個人都是*等的，只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全能力和強烈的安全責任，時時刻刻在我們日常工作中以安全為先，遵章守紀，杜絕“三違”現(xiàn)象，那么，我們的生命就有保障，我們的家庭就會幸福，隴電大家庭的安全生產(chǎn)**與發(fā)展就有堅實的基礎。

　　良好的安全氛圍，是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績形成的。尤其是，管理者“安全”的以身作則非常重要，他不僅是員工眼中一面鏡子，也是規(guī)范安全的“示范牌”，更是安全生產(chǎn)的領頭羊。常言說：要想火車跑的快全憑車頭帶，安全生產(chǎn)管理者就是火車頭，一個員工隊伍安全業(yè)績的好與壞與管理者的管理有直接關系。希望，安全生產(chǎn)管理者要當好火車頭，豎好“示范牌”。

　　安全生產(chǎn)容不得我們在執(zhí)行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事，哪怕是我們在不經(jīng)意間的一次習慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干，都有可能使企業(yè)的利益受損，甚至帶來終身遺憾。

　　古往今來，安全一直是構建**社會的永恒主題。一個企業(yè)沒有安全，就談不上發(fā)展，一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對于企業(yè)和家庭是同等的重要，所以說，關注安全是我們每個人的義務和責任。在這里，我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對聯(lián)來表達我對隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的美好期盼。即：上聯(lián)是“用責任推進安全生產(chǎn)”;下聯(lián)是“以**構建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。各位同仁，讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展，切記：安全!安全!再安全!!!在此，我要呼吁各位同仁——— 安全，從我做起;安全，就從現(xiàn)在做起!

優(yōu)秀演講稿2

親愛的同學、老師們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今年14歲。我在這個班級學習了六年，想必大家對我并不陌生。

　　今天，我想競聘小組長，雖然這個官不大，但是我覺得要管理好一個小組也并不容易。我學習還行，別人都說我心里直，愛團結同學。在學校大家都說我是活雷鋒，雷鋒是“出差一千里，好事一火車”。我在學校里也總做好事，不管誰有困難都會幫助他。但是我還有一個缺點，那就是因為太實在，鬧著玩的時候也容易跟同學打起來。只要大家選我我會改正我的缺點，一定把我的工作做到最好。

　　但是當不上，我也會認真改正我的缺點，也會團結同學，希望大家選我，我一定會盡職盡責，不敢有一點馬虎。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀演講稿3

　　在我們的日常生活，學習，和以后的工作中，我們會遇到各種各樣的困難和失敗。在失敗面前我們應該怎么辦？我覺得最好的方法還是調整心態(tài)，端正思想，以一顆*常心應對現(xiàn)在所遇到的問題，用微笑來迎接你周圍發(fā)生的一切。

　　任何的失敗都不是你命中注定的，也并不是有什么人來刻意安排的。所以失敗過后不要再有更多的抱怨，從哪里摔倒就從哪里爬起來。記住自己摔倒的原因，以后再遇到這樣的事情要加倍的注意。如果你總是被著一次失敗的陰影所束縛，那成功的信念永遠都不會在你的心中樹立起來。擺正心態(tài)，樂觀一點。凡事都有解決的方法，但是解決的方法并不是無齒竟的抱怨。你可以換位思考一下現(xiàn)在的問題，或許問題還有好的一面。最簡單的來說，它讓你在失敗中找到了原因，給將來的成功打下堅實的基礎。如果你能這樣看待失敗，我認為這次失敗——值得。在失敗中得到不斷的磨練，樹立執(zhí)著的追求，你一定會看到生命中成功的春天。失敗并不可怕，可怕的是有人不敢去面對失敗。

　　在失敗中積極的態(tài)度，就是你打開成功之門，走向美好明天的鑰匙。這鑰匙離我們很近很近，進的觸手可及。但就是這么進的距離，有人還是讓成功從自己的思想中悄悄溜走。和美好的未來擦肩而過。我在面對失敗時，偶爾也有不理智的行為發(fā)生。其實這對自己的心理并不好，消極的情緒解決不了任何問題。屈服于失敗的人，他一事無成，他不會體驗到成功的快樂。

　　“在失敗中笑對人生”這句話，以后會成為更多人生命的準則，成功的不二法門。失敗的大風大浪總是暫時的，只要你能夠微笑的去面對，它不可能束縛你一輩子。堅持到底，你定會到達成功的彼岸，體驗成功為你帶來的溫暖陽光，新鮮的空氣，和你周圍世界的一切。那時你才會真正感受到生命是多么的絢爛，生活是那么的精彩。

　　同學們不要再被失敗困擾，***，走向成功。

優(yōu)秀演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《安全在我心中》。

　　秋高氣爽，天氣漸涼，生命猶如陽光一樣燦爛！我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要，生命既然如此的寶貴，我們又該怎樣珍惜呢？我們也曾用過**、幸福、健康、順利等詞語，我們更應知道安全是一種尊嚴；安全是一種文明；安全是一種幸福；安全是一筆財富；安全是**和義務，安全是靠責任心去完成的，只有增強責任心，安全才有保證，生命才會美麗。

　　有的同學家里，養(yǎng)著寵物狗或寵物貓，其實它們的身體上滋養(yǎng)著一種細菌，所以千萬不要和它過分親密，以免傳播細菌，使人體產(chǎn)生疾病；另外，不要招惹狗、貓等動物，它們所爆發(fā)出來的力量和野性是出乎意料的，如果它們傷害了你，后果不堪設想。所以動物也存在著一定的安全隱患，因此，要與動物保持一定距離。

　　放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺得很有趣，又很喜慶。可是，放炮之余也曾顧慮過自己的安全問題。比如，放炮時身體要離炮仗本身遠一些、點燃捻后要迅速離開這些都是基本常識，但有的同學還是被炮竹炸傷了手，炸傷了臉，為了我們自己的安全，一定要遠離煙火。

　　依稀記得那一陣令人毛骨悚然的救護車聲那天從老家回來的時候，看見不遠處有一群人湊在一起，我很奇怪，便讓家人停下車，我飛快地跑下車去，鉆進人群中，眼前的一幕讓我驚呆了——一個看起來年齡不大的中學生躺在地上血流不止，旁邊是一輛倒地的摩托車和被撞壞的水泥柱，我似乎明白點了，拼湊著那不該發(fā)生的、震撼人心的一幕救護車來了，把那位痛苦**的中學生抬走了。旁邊的人群漸漸散去，但我回想著那一幕，反思著為什么，是什么導致了這起事故？

　　生命誠可貴，面對這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱？安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害！

　　我們必須要把安全牢記心中，把安全帶在身旁。有一句話這樣說：做到“我懂安全、我應安全、我能安全、我會安全”，從而實現(xiàn)人人安全、事事安全！

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸�！币粋�多么美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花才會開放在你生命的旅程中只有我們真的將安全牢記于心，落實于行時，安全才會伴隨我們左右，伴著我們快樂成長。

　　安全在我心中，愿安全在每一個人心中！

　　我的演講至此結束，謝謝大家！

優(yōu)秀演講稿5

各位**、村民**們：

　　大家好!我叫胡關倫，坪水村小田組村民，今天我非常幸運站在這里作競選演講，首先感謝各位給我這樣一個機會。作為一名普通的坪水村人。我冠冕堂皇地做多少***的承諾，因為，面對全村老少的信任和期望，我只有滿腔的工作熱情，時刻準備著為我們村的長遠發(fā)展付出實實際際的行動。

　　這次能夠得到絕大多數(shù)群眾的推選，我確確實實地感到心潮澎湃，感慨萬分。在今天這樣一個神圣的時刻，我只想把我的心里話說出來，把我甘愿為全村父老鄉(xiāng)親們做些事情的心愿講出來，希望能夠得到大家更多的理解和更大的**。

　　我屬于生在新*，長在紅旗下的一代人，青春年少時家境貧困，和大多數(shù)村民一樣種地務農，和許多人一樣，心中時刻都縈繞著一個脫貧致富的夢。是國家**開放的好**給了我們走出困境的良好機遇，這些年來，承蒙上級****和村*支部、村委會的關心，尤其是咱們淳樸善良熱情厚道的父老鄉(xiāng)親的**和幫助，加上我自己的努力拼搏，我現(xiàn)在已經(jīng)擺脫貧困，過上富足的生活了。

　　老實說，我對現(xiàn)在的生活很滿意，也想就這樣一個人去做屬于自己的事業(yè)，但是，看到我們村們還有許多村民還沒有找到出路，生活水*還沒有明顯的提高，我有了當他們引路人的想法。對于我競選村委會副**，當一名村**，或許不同的人有不同的看法，也一定存在有一些議論。有人會猜測我當這個村官的動機到底是什么，也有一些好心人勸我不要攬這份恐怕是吃力不討好的差事……是的，在面臨這個在我人生道路上的重大抉擇的時候，在***村委會

　　**選舉到來之時，面對眾多村民的推選，我想了很多很多。如果從我個人事業(yè)和利益的角度考慮，我完全可以選擇放棄。但是，一直以來一種盼望著能夠為村民做更多的事情、盡自己綿薄之力的強烈愿望驅使著我，使我堅定了競選的信念。我想，個人富裕不算富，只有全村人都走上小康之路才算富!是坪水村的山水養(yǎng)育了我，全村父老鄉(xiāng)親對我的期望很厚很遠，而我回報以村人的，至今還很少很輕。人生在世，就得要有一種精神，要懂得感恩，懂得奉獻，要充分體現(xiàn)自己的價值。因此，我毅然走**這個競選的舞臺，不為別的，只想為全村人實實在在地做一些事情，只想用最大的能力回報以信任和**自己的父老鄉(xiāng)親。

　　我若當選為副**，我就要再灑一把汗，再鼓一把勁，重新振作帶領村民再邁新的步伐，再創(chuàng)新的業(yè)績。把我們坪水村的工作推上一個新臺階，讓我們義城村在蘆河岸邊熠熠生輝，為此我要做好以下幾點：

　　(一)同舟共濟

　　精誠團結團結就是力量，團結是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，團結是做好一切工作的保證。我要緊密地團結在支村兩委的周圍，做好工作。

　　1、在思想上，在鎮(zhèn)*委、*和村*支部的**下，堅持四項基本原則，模范的執(zhí)行*的基本路線和各項方針**，遵守國家法律法規(guī)，接受**決策、**管理、****的方針，改進自己的工作方法，提高為民服務的工作效率。

　　2、在工作中要服從**的分配，積極主動地完成分配給自己的任務，心往一處想，勁往一處使，使之成為一個團結戰(zhàn)斗的堡壘。

　　3、在**上，要明確認識、端正態(tài)度，維護鎮(zhèn)*委、*和村*支部的**，以集體利益高于一切，顧全大局，做到**思想，**認識，**步調，在兩委的**下，把心真正的操在共謀發(fā)展開拓創(chuàng)新上。

　　4、在榮譽上，不追求個人**，要樹立全心全意為人民服務的思想，不搞**，鬧意見，影響村內的整體工作。

　　(二)共謀發(fā)展

　　當好參謀：副**是村委**的第一得力助手，是村委**的貼身參謀，我要與村委**配合，為帶領村民致富，為共建新農村，為振興我村經(jīng)濟獻計獻策，做一個村委**的好參謀，在**上要把我堅定正確的**方向，在思想上要保持*的***，廉潔奉公，無私奉獻。在工作上要發(fā)揚不怕苦，不怕累，艱苦奮斗艱苦樸素的工作作風，在經(jīng)濟建設上要把握清政廉潔，振興集體經(jīng)濟，為民所想，為民所為，在前途上要**遠矚，目光遠大，超前的遠見，能使我村的工作井井有條，合民意，順民心。

　　(三)肩挑重擔

　　當好實干家：村委副**的職責就是在鎮(zhèn)*委、*和村*支部的**下，帶領群眾執(zhí)行村委決議，落實鎮(zhèn)*委、*和村*支部的方針**，帶領村民走向致富道路，他既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，我挑起這副重擔，就是要當好實干家，為民所想，為民所為，群眾的利益高于一切，自己當好實干家。

　　我保證做到：工作扎扎實實、勤勤懇懇，為人民服務全心全意，衷心耿耿。最后請全體選民給予我**和幫助，為我投出你神圣的一票。謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是夢想。

　　雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天，大樹張臂撐開一片涼爽的晴空，花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢想去開辟一片屬于我自己的天空。

　　我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命，讓我降臨于滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關愛，能夠去享受無限的家庭溫馨；我更感謝書本，是他讓我在知識的海洋里遨游，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

　　記得在我牙牙學語時，父母就開始念叨：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這大概也是我對書本最初也是最早的詮釋吧！再稍微長大一點，天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負與理想，也為此付出了心血與汗水。

　　夢想是我們每一個人夢想的進化度，如果生命沒有理想，那將是人生中的遺憾和悲觀，我們活在這個與世無爭的世界上為的就是“夢想”二字，如果沒有理想，那你將拿什么與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會滿盤皆輸，因為在人生上你已經(jīng)輸?shù)袅死硐�，如果沒有理想，那你拿什么去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢？

　　夢想是美好的，是讓人自豪的。擁有了夢想，你就要對你的夢想作出詮釋：昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為夢想打下了基礎、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們在今天可以為昨天的理想繼續(xù)鋪路，為昨天的理想繼續(xù)努力，為昨天的理想繼續(xù)拼搏，無論你是否付出了行動，還是在彷徨不定，明天還未來臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對明天的憧憬與期盼……

　　如果說詞語是語言的色彩，奔跑是運動的色彩，鳥兒是藍天的色彩，那么理想便是人生的色彩，有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢？色彩斑斕的人生會讓人贊嘆不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎？“想”。那么讓我們放飛夢想，繼續(xù)為它拼搏奮斗吧！讓那個默默無聲的神秘人繼續(xù)推動我們前進吧！

優(yōu)秀演講稿7

　　家風一個令人深受感悟的詞語成就了我，使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情，在生活中，我熏陶著那獨一無二的好家風伴我成長，讓我從一個衣來伸手，飯來張口的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子，是哪些好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來

　　俗話說父愛是船，母愛是帆。父愛破著浪前行，母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中乘風破浪，讓我不畏前險。誠實守信，誠信待人隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大。

　　害人之心不可有，防人之心不可無這句話是我的家風之一。深深的教導：在生活中，我們不能有一點兒的害人的想法，也不能丟了那么一點兒的預防壞人的一種正確的心里。而且，要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過程中，閑著無所事事的我，一邊用小手牽著媽**大手，一邊觀賞著唯美的畫面，突然，呸的一聲，一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時媽**順風耳和千里眼察覺到我的動靜，立馬張口就急的火著了似的哎呀!

　　你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒有假期，可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀，!聽著媽**喋喋不休的教訓中，我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上那次后我明白了一個道理：生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無了，所以即使這件小事有多么的小，也教導了我待人處事。最后，我想說好家風養(yǎng)育著我，成就了我!

　　家風，正像播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運這句話。是啊，家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個我，它還讓我有一技之長立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現(xiàn)在的我，就是你澆灌過的樹，你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風，一滴滴暴雨，謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動涌泉相報!

　　家風家訓優(yōu)秀演講稿二 家庭是構成社會的基本單位，在****精神文明的指導下，每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓，形成良好家風;借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓、家風)，延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世;實現(xiàn)幸福家庭的四大目標：**、文明、健康、富有。

　　家規(guī)：家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準則，也叫家法。所謂國有國法，家有家規(guī)就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩;這個家庭的規(guī)矩就相當于國家的法律。孟子曰：不以規(guī)矩，不成方圓。一個家庭要想興旺發(fā)達，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

　　家訓： 家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓，是*傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在*歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構，一個家庭的家訓相當于一個國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。

　　家風：家風是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說，當一個家庭的家規(guī)、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風，家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。

　　沒有家規(guī)的家庭，缺乏做人做事的規(guī)矩; 沒有家訓的家庭，缺乏教育子女做人的標準;沒有家風的家庭，缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。

　　您的家庭屬于什么之家?

　　古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭，屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的.家庭，屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。

　　我在思考：我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒有明文規(guī)定但是我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質，在不知不覺中延續(xù)著這樣的家風：家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規(guī)是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;家訓是誠實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業(yè)等;隨著時代的進步，我們的家風也要增添新的內容;尊重孩子、善于學習。

　　家風家訓優(yōu)秀演講稿三 尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　我認為一個家庭良好的行為標準就是家訓，一個家庭獨有的風尚就是家風，良好的家風能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng)，然而，需要每個家庭成員的遵守，好的家風能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員，家長的言行對于孩子非常重要，這就是所謂的言傳身教吧。我是一個在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子，歡樂的笑聲，優(yōu)美的音樂聲，瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導我努力學習，積極鍛煉，從而讓我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了良好的生活習慣。當然，這還少不了爸爸制訂的家訓的功勞。我的家訓是五為準則，即是：為人、為學、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎，為學是**，為用是目的，為生是理想。

　　一個家族的振興與發(fā)達，離不開引領家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教。家風與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗，結晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶，引領家庭或家族走向輝煌。

　　的確，在生我養(yǎng)育我的這塊土地上，父輩的經(jīng)歷過太多的艱苦日子，到我們這一輩雖然還時常有聽到舊社會土地承包到戶等，但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象;因為我的父親母親早已把往日的磨難當作一種精神，一種積極面對生活，勤勞節(jié)儉的家風傳承給我們這一代。

　　我家的家風家教有四條：一是積極的生活態(tài)度，二是認真做事、勤儉節(jié)約，三是善良真誠待人，四是孝敬尊長。

　　下面就把這四條做一個講解：父母總說積極的生活態(tài)度對我們很重

　　要，他們在日常生活中對子女總是和藹的面容，從不在晚輩面前講家中生計的困難，經(jīng)常告訴我他們小時候每到開學前些天，父親(我的爺爺)都忙于東奔西跑的籌借學費;記憶中父母親講給我們的都是明天會更好，你們遇**好時代要好好學習，不管上什么學校家里都**，沒有解決不了的困難。只要是我們想要買的書籍或一些學習用品總是會如愿以償，當我們由小學升到初中，到高中，每成長一個階段，這種積極的態(tài)度便轉換成一種精神，鼓舞著我們。

　　今天不必要建一堵完美的墻，只需要砌一塊完美的磚，一步一個腳印踏踏實實向前走，這是認真做事的第二點家教;一口吃不了胖子，凡事不可心急但必須認真去做認真對待，從小事做起，不管是以前在校讀書還是現(xiàn)在在家中，家里每個人都會主動的做家務;父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉，自己的衣服鞋子都是穿的實在是破了穿不出去了才買新的，吃飯時總是把好吃的菜讓給我們吃，從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節(jié)約的風氣，也教會了我們不浪費不奢侈。

　　第三點是為人要善良，真誠待人，在我年紀很小的時候，孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里，父母親教導我們做人做事要誠實，做人，要誠實、誠信、知錯就改。誠信是做人之根本，立業(yè)之基這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實，認識到自己的錯誤，就要改正，不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒有免費的午餐的道理，富裕的生活要靠自己雙手來創(chuàng)造，有奮斗才能實現(xiàn)自己的理想。父母總說記得家中最開心的事情是我們考試取得了好的成績，而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵的方式，與親人們聊聊學**生活上的事情總是那么開心、有趣，不管我的學業(yè)到哪個階段成長到什么年紀，這種

　　開心、有趣的感覺從未減弱。 四是孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠!銘記家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

　　***以來我深深的理解這四點家風家教，也同樣會傳承給下一代，并且在我們這個大家族中，這優(yōu)良的家風家教也早已根深蒂固深入人心，無論子女們學業(yè)有成走多遠，或者事業(yè)有成有多么的成功;都忘不了父母親的諄諄教導，以致于我們自己同樣的要言傳身教，教育我們的后輩代代傳承。社會在不斷的發(fā)展，生活環(huán)境和各方面的條件越來越好，但這些優(yōu)秀的精神永遠不會被棄忘，它激勵我們積極向上，教會我們面對生活，遇見困難不氣餒。

　　良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提，每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教，作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發(fā)展;給力偉大的*夢我的夢的實現(xiàn);千萬個家庭組合成一股強大的振興**力量。

　　我的演講結束，謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿8

尊敬的**、老師、同學們：

　　大家好。

　　在秋天和九月，水果和果實是芬芳的。在這個收獲的季節(jié)，迎來了新的驕傲。在此，我謹**全校學生向你們表示熱烈的歡迎。

　　來吧，我們的老師總是勤于教學，樂于當階梯；我們的學生一向嚴謹，立志成才。教育教學的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，優(yōu)良的教風學風贏得了上級**和社會的一致好評。

　　初中生們，你們是_ _里新鮮而有活力的血液。這個時候，你的心情一定是激動又興奮的，也許還夾雜著離開家鄉(xiāng)后的思鄉(xiāng)之愁。同學們，這就是成長。當你踏入高中的門檻，就應該忘記中考的輝煌�！�—只**過去；還需要抹去中考時的挫敗感——。你明天從這里開始！今天，我們都站在同一起跑線上。為了讓夢想飛翔，你需要展開你的翅膀；要讓你的野心和智慧發(fā)光，你需要抓住機會，發(fā)光！新學期要有新的開始，新的希望。

　　新的進入也意味著舊的即將離開。在這里，我要真誠地說：高三的學生是等待破繭而出的蛹，海燕準備在六月受洗，即將登陸諾曼底的戰(zhàn)士在考場！十年側墻，三年鑄劍，十年破壁，鑄劍好斬龍！面對六月的戰(zhàn)場，面對六月的激戰(zhàn)，相信你在困難面前永遠不會低頭，在挫折面前永遠不會低頭，從容面對高考，為六月的火而驕傲！在此，我們向**、老師、家長們宣誓：今天，我以XX為榮，明天，XX也將以我為榮。我們應該在高中無悔地歌唱青春，我們應該讓夢想躍入千山，我們應該對著心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀演講稿9

　　大家好！

　　成功，需要努力，努力，就會成就夢想。在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不會有成就。

　　我有過一次成功，那是我上四年級時的事。

　　以前，我覺得別人彈鋼琴很好玩，便整天哭著喊著讓媽媽帶我去學琴，媽媽在我的軟磨硬泡下，最終還是舉手“投降”了。

　　起初，我覺得彈琴挺好玩的，自己的水*也逐步上升，更覺得自己當初要學鋼琴是非常明智的選擇，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常常夸獎我，把我都給捧到天上去了，我更是喜上心頭�？烧l又知道，苦頭還在后面等著我呢！

　　有一天，我彈琴正在興頭上，老師突然板著個臉對我說：“最近多用點心，二冊學完就去遂寧考級！”天�。∥液鋈挥X得自己被一塊萬斤巨石壓住了，壓得我喘不過氣來。老師心血來潮，竟然不顧我的感受！考級的消息如晴天霹靂給我來個當頭一棒，讓我瞬間傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬著頭皮點了點頭。

　　唉！老師給我找考級曲目了。��！大事不妙！竟然是《鴻雁飛》！這可是一首高難度曲目，對于我這樣的初學者來說，那更是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。沒辦法，我只好每天沒日沒夜地練，那時的感覺真是生不如死。終于，迎來了令人緊張透頂?shù)目技壷�日�?/p>

　　當時，我的心里無法*靜，就像被浪花拍打著、敲擊著，心里就像裝著一只小兔子，怦怦直跳�？墒�，不是我的盼不到，是我的逃不掉，我還是硬著頭皮走進考級室。一進考級室，我就打了一個顫兒，覺得里面的空氣好像凝固了一樣，用顫抖的聲音報完了姓名，我便開始彈奏考級曲目了：起初，周圍是靜寂的，廣闊的天空上掛著一輪明晃晃的圓月，遠處是群山，近處有一條小河，河水在靜靜地流淌著。忽然，一只大雁揮扇起了翅膀。后來，又聽見了一群大雁扇動翅膀，大家盡情的嬉戲著，唱著動聽的歌兒……忽然，曲目到了xxxx，“烏沙——烏沙”！��！升了，升了，又升了……漸漸地，又靜了，靜了，更靜了……

　　終于，這首曲**完了，我長舒了一口氣，心里的那塊巨石忽然墜到了深淵，心里的浪濤也*靜了下來，我的微笑也露了出來。

　　幾天后，我收到了合格通知書，頓時欣喜若狂，說不出話來，只覺得心在跳，熱血在沸騰。那時，在人類中已找不出一個恰當?shù)脑~來形容我興奮得心情。雖然，合格通知書是那樣輕，可在我的手里卻顯得那樣沉，因為它是我努力的見證。

　　是�。∵�是那首歌唱得好：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

　　謝謝。

優(yōu)秀演講稿10

　　理想，是春天的第一朵鮮花;理想，是夏天的第一束灼陽;理想，是秋天的第一顆果實;理想，是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號角。。。。。。山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。我的理想是什么？我的理想我的夢！

　　物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個沒有遠大的理想！是��！一個人沒有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個人沒有了理想，那么就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔。如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！

　　司湯達的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的理想，堅信自己就能實現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著。

　　每個人都有自己的夢，因為有了夢，才有理想，有了理想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力，那么理想是希望和理想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。

　　理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。

　　太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行�。�！

優(yōu)秀演講稿11

同學們，老師們，各位**們：

　　大家好！

　　1963年8月28日馬丁·**金在華盛頓林肯紀念堂發(fā)表了一篇演講《我有一個夢想》，來闡述黑人種族*等。今天x年11月14日我很有幸要在寶雞文理學院發(fā)表一個演講《青春》，我來闡述何謂青春。我是大一藝教一班徐夢輝。

　　我很感激大學給了我這么一個*臺，可是也不得不說這篇演講稿的的創(chuàng)作靈感來自于網(wǎng)上的一篇文章《可怕的大學，到底有多少人在校園里浪費青春》，我想我這是實事求是，*的大學在不斷的暴露出問題。可這又是社會現(xiàn)狀，我**為力，但作為一名大學生我不想成為一個不成功大學的***，當然這不是在特指我的大學，而是指千千萬萬學子的大學。推己及人，我也不想我的同胞成為任何一所不成功大學的***。所以我們來談青春，在對上層建筑**為力的情況下我們不能對自己也**為力。

　　在我提到的那篇文章里有一段話引發(fā)了我不少的感想，“大學要培養(yǎng)的應該是“健全”的精英，他需有****的思想、天馬行空的創(chuàng)意、逆流而上的意志、推動社會進步的精神，有著蓬勃的生命力。但今時今日，大學是官場、商場、**場、歡場、廣場，是盲目擴張的流水線、靠人頭計算利潤的壞公司，是潛規(guī)則當?shù)赖男∩鐣�、占地面積巨大的小城市，卻唯獨不是理想**者心中的“大學”�！边@段話有兩層意思，第一層是如今的大學已經(jīng)不再是所謂的象牙塔，第二層意思是如今的大學生也已經(jīng)不再是曾經(jīng)象牙塔里的大學生。前者我關心但我不能改變，后者我關心同時我也相信我起碼可以觸動一小部分人。那么從后者談起我為什么這樣講，因為你今天才19歲，因為你還年輕，因為你的青春還在你卻活得并不像一個年輕人。

　　沒有人來規(guī)定青春著的人必須要屈從于現(xiàn)實，甚是多少青春過的人都在反駁著那些年**告訴我們的大學應該怎樣怎樣，交際應該怎樣怎樣，適應環(huán)境會怎樣怎樣，可是我們這些還在青春著的人卻聽從了那些年**告訴我們的應該怎樣，怎樣！于是不管周圍的人到底熟不熟我們假裝彼此很熟，因為這是在建立人際關系。本來同學朋友之間幫個忙不過舉手之勞我們卻要塞一包煙或者請一頓飯，因為這是在鞏固人際關系。本來年輕就應該不畏懼失敗勇于追求內心方向可是我們卻不敢追逐夢想，因為你的家長你的老師在告訴你這個社會競爭很激烈，你干的事情毫無意義。本來年輕就應該瘋狂敢為天下敢不為我們卻墨守成規(guī)，也因為有人在告訴你要低調的做人，槍打出頭鳥。我們本來就應該覺得自己優(yōu)秀可是卻不能和別人說出來，古人談這叫謙虛，可是在無數(shù)人的誘導下我想我們所謂的謙虛不過是一種虛偽，赤裸裸的虛偽。由此而問，我們還青春么？我們就像是舊時代的**一樣，可是不同的卻是我們不被別人的武力所**卻被自己的怯弱、愚蠢所**！

　　我的一位大一朋友說在開學的時候校****講話，被請**講話的大學生**們一個個談的不是這個社會的美好，而盡是這個社會的爾虞我詐。談的不是大學要給你一個怎樣的*臺，而是在大學里你所經(jīng)歷的一切都將讓你在面對社會時招架不住。朋友說他聽了反感，說他們不像是一個大學生，更不配當學生**。我也這樣覺得，我甚至覺得如果現(xiàn)在的大學生多數(shù)都是那種心態(tài)那么這個社會就玩兒完了，國家還談什么進步？！一個對未來沒有熱忱的人不可能生活的更好，一個不自信的民族也不可能變的強大，同樣，一代沒有活力的年輕人也不可能對這個社會有什么巨大的貢獻。而你我便是那一代人中的一員，且你我還青春著，可是你我的熱血究竟還有多少是在燃燒？大學本是要給我們一個*臺，讓鳥憑天高任意飛，讓魚憑海闊任意游，我們要極盡一切的將青春置換為為了以后不顧一切的努力，為了更加美好的生活而將青春所有化作金光閃閃的戰(zhàn)斗力，要在趁著青春的日子里去追逐你想追逐的，去想別人所不敢想的，去干別人所不敢嘗試的。而不是大學四年是為了磨*了自己山上的棱角，是為了讓自己變的圓滑！更不是為了讓自己變的故作深沉也世故，讓自己對未來的人生變的想都不敢想。你們可曾知道當夢想無法照進現(xiàn)實的時候，當我們要自己囚禁起自己的時候，那么注定青春一場，大學四年，我們不過是為了讓的自己的熱血從頭顱涌向黃土，而并非欲與天公試比高�！�—這樣的青春，不管誰要我可不要！

　　最后我要談的是夢想，這個從我們小時就會讓我們熱淚盈眶的字眼。當然，這是小時候，隨著我們年齡漸長，隨著我們今天步入大學，隨著我們上大學不過是要的一紙文憑為了將來的一碗飯菜，夢想這字眼說起來不但不知道不會讓多少人熱淚盈眶，還不知道要被多少人所嘲諷。他們跟你說現(xiàn)實，他們跟你說關系，他們跟你說人際，他們跟你說錢，錢，錢�？傊�他們就是要讓你相信在這個時代沒有錢混不開，有夢想沒有人際沒關系也還是混不開，反正就是你除了按部就班的走你就是混不開。我不知道那些人到底是以怎樣愚蠢的大腦接受了那樣愚蠢的告誡，但是我知道的是那樣愚蠢的告誡竟然糊弄了一代又一代的年輕人，尤其是大學生們。而當你舉一些人的例子來反駁那些告誡者的時候他們又嘲諷的跟你說，那是誰誰誰，那又不是你！對此，我很無語，難道我舉那些人的例子就是為了反駁他們么？就像明明他們是沒有勇氣去實現(xiàn)自己的夢想?yún)s以為我會好心的以為他們之所以那樣告訴我是因為他們關心我，是因為他們怕我跌跤跌的太慘。扯吧，青春不怕失敗，我跌倒了我再爬起來那我就是英豪！我談那些成功的人更不僅僅只是為了反駁他們，我更是要告訴他們：你個二貨，老娘就是要成為那一類人！

　　我有一位搞創(chuàng)作的家境一般的朋友，他寫作寫了九年，在這九年中，他的家人跟他說有些人寫了一輩子東西都出不了一本書，他十八歲出版了他的第一本書。他小學練簽名的時候他的家人又跟他說誰會要你的簽名，很不幸他的家人失望了因為確實有人要他的簽名甚至要他的照片。他的朋友們跟他說你沒有這方面的關系也沒有人會主動幫你，同樣很不幸他有了自己認識的編輯這個編輯要給他出一本集子，還跟他簽了五年的數(shù)字出版合同。他的朋友們還說你找人幫忙人家憑什么幫你，于是也很不幸在他宣傳過書的幾個學校理就有那么一群

優(yōu)秀演講稿12

尊敬的各位**、各位評委同事們：

　　大家好！

　　很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講，我是手術室的一名普通護士。我演講的題目是：無影燈下天使情。

　　記得我剛踏上手術室崗位的時候，心里充滿了對新生活的美好憧憬，無影燈下，我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪著自己未來的事業(yè)。然而，現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對著的是一張張被病痛扭曲的面孔，聽到的是一聲聲長吁短嘆，一陣陣抽泣嗚咽……永遠忙碌的腳步分不清時間的分分秒秒，3個小時，6個小時，甚至10幾個小時，腿酸了要站得住，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住……多少個深夜，我們被急診電話驚醒，不管是雷電交加或是風嘯雪寒，也得從溫暖的被窩中爬起來，沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中，我真正體驗到了手術室護士*凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過、迷惘過；苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。但有一件事深深地觸動了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時堅定了初衷。

　　那是幾年前一個初冬的深夜，當我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時，一陣急促的電話鈴聲把我從夢中驚醒�！坝屑痹\手術，速來參加搶救！” 我不得不將舒適、溫暖拋在身后，頂著刺骨的寒風向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜，冷清的馬路，呼嘯的北風，我的心里有說不出的沉重，甚至看到焦急等待手術病人的家屬，我的表情都有些麻木�？僧斘壹膊阶呱鲜中g臺，面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛，頓時，同情之心、愛憐之情卻又油然而生。無影燈下，我們和死神作**，我們同時間爭分秒。當東方露出一抹曙光時，手術成功了，病人脫險了，當我們把病人推出手術室告訴家人：“手術做完了，很順利，我們現(xiàn)在送回病房”時。一句簡單而又*凡的話語，竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間，一股從未有過的體驗驀然涌**心頭：原來我崗位是如此的重要，它不僅維系著健康、快樂，它甚至維系著一個人的生命。那一刻我深深地體會到：無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光，它沒有耀眼閃爍的美麗，但不可否認，它是世界上對生命最重要的燈光，它點燃了無數(shù)患者和家屬的希望，它就象人生旅途中的一盞指航燈，為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向，為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個真理：在*凡的護理崗位上，同樣可以施展才華，創(chuàng)造業(yè)績。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護士——一名手術室護士，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何*等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了*凡就是幸福，奉獻讓我更美麗。

　　創(chuàng)優(yōu)無止境，服務無窮期。在手術室這個*凡的護理崗位上，我要以新的姿態(tài)，展示新的風貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

優(yōu)秀演講稿13

　　在學工部**老師的親切關懷和細心指導下，XX年下學期**班各項工作都運行正常，并且取得了出色的成績。

　�。�1）XX年下學期**班共出勤XX3次，總計2XX7人次，遲到1人次，無人缺勤，圓滿的完成了本學期學生糾察隊**班的所有出勤和訓練任務。

　�。�2）本學期**班每周一到周五早晚進行升降旗，盡管任務重困難大而且每天重復的工作容易使隊員產(chǎn)生厭煩情緒，但是全體**班成員依舊風雨無阻，無怨無悔，充分體現(xiàn)了糾察精神！

　　（3）20xx年XX月XX日在XX級新生開學典禮上**班承擔了升旗任務，并且出色的完成了此項任務，在XX級新生中樹立了良好的形象。

　�。�4）XX月XX日，我隊**班出動35人的批槍**方陣進行九· 一八大型升旗儀式，此次升旗儀式在對XX級新生進行愛國**教育的同時也為新生軍事訓練的順利進行奠定了良好的基礎。

　�。�5）XX月XX日，XX級新生軍訓匯報檢閱隆重舉行，我隊**班出動35人的校旗方陣走在所有受閱方陣的最前面，我隊良好的精神面貌得到了充分的展示，過硬的軍事素質更是成為其他受閱方陣的榜樣！

　�。�6）在XX年下學期**班還承擔了校運動會、子弟教育中心運動會的升旗任務，在全校**和師生的注視下**班一次又一次的圓滿完成任務，廣受好評！

　　XX年下學期學生糾察隊**班在每天完成日常升降旗任務的基礎上，在其它方面也取得了很好的成績，**班是糾察隊乃至學校的形象大使，在重大責任的壓力下，我們一定能化壓力為動力，在學工部**老師的**下把**班的工作做到更好！

優(yōu)秀演講稿14

　　各位老師：

　　大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。

　　一個女人，無論她是美麗的還是丑陋的，無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號!任何一個人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣。一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無怨無悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔著繁衍后代的巨大重任，推動著整個人類歷史的發(fā)展。

　　一個母親不但要承受生育的苦痛，還要擔負養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個人，從科學家、名人到凡夫俗子，那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步，每一此奔跑，每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。所謂“兒行千里母擔憂!慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們人生的漫漫征途。無論我們取得了多大的成就，創(chuàng)造了多少的業(yè)績，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。

　　母親是山麓、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河! 母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花! 母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽!

　　母親是高遠深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞! 母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的陽光!

優(yōu)秀演講稿15

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　我演講的題目是《我的偶像》。

　　同學們，你們有自己心中的偶像嗎？你們知道我心中的偶像是誰嗎？讓我大聲地告訴你們吧——是**。

　　*是*風雨同舟的戰(zhàn)友，是*******的締造者之一，也是新*的首任*。他一生酷愛讀書。在東關模范學校讀書時，他除了學習學校安排的課程，還經(jīng)常利用課余時間，去圖書館和閱覽室博覽群書。投身**后，無論工作多么繁忙，他都不曾放松學習。全國**后，他經(jīng)常與*奶奶互勉：要努力學習，適應時代的要求，跟上時代的步伐，站在時代的前列。

　　**不僅酷愛學習，善于學習，而且能夠學以致用。他在歐洲勤工儉學時，常常利用假期進行社會考察，廣泛涉獵各種知識，為自己確立正確的世界觀奠定了基礎。作為日理萬機的一國*，*都能不斷地學習，豐富自己，改造自己，他的這種精神難道不值得我們這些新時代的少年兒童學習嗎？

　　同學們，我們要像*一樣刻苦好學，在*時的學習、生活中勤思好問，積累課內外知識，豐富自己的內心世界，提升自己的品位，讓自己學有所成，為振興祖國而奮斗！

　　謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　同學們心中一定都有自己的偶像。他或許是政界名人，也或許是影視明星，但無一例外，他們的身上都具有一個巨大的閃光點，也一定為全人類做出過巨大貢獻。否則，他不會也不能成為大家的偶像，大家說對不對？

　　說到這里，估計大家都會好奇了，我說了這么多，仿佛都是在說別人，那我現(xiàn)在就來說說自己。我的偶像呢，他的名字幾乎是家喻戶曉，可謂是婦孺皆知，他就是一代音樂大師——貝多芬。

　　貝多芬8歲開始登臺演出，10歲開始作曲，13歲任宮廷樂隊大鍵琴手，14歲任宮廷管風琴師，18歲起任歌劇樂隊中提琴手，25歲首次在維也納以作曲家及鋼琴家的身份登臺。德國作曲家、鋼琴家，維也納古典樂派**人物之一。雖然雙耳失聰，但還是熱情地繼續(xù)他的音樂創(chuàng)作。他不僅以他優(yōu)秀的作品感染人，更以他驚人的毅力感動人。

　　音樂有使人癡迷的功效，貝多芬的音樂尤為如此。在他雙耳失聰之后，仍創(chuàng)作了許多不朽的經(jīng)典，在維也納音樂史上劃下了最濃墨重彩的一筆。

　　單論這一點，試問我們之中又有誰能做到。有許多人，他們先天性殘疾固然可憐，但他們就是要將自己努力變得更慘，然后出賣人格和靈魂上街乞討。更有甚者，有著一副完整的軀體，有手有腳卻整日游手好閑，渾渾噩噩無所事事，這種人才真正值得鄙夷。

　　而貝多芬呢？身殘志堅，即使身體上有缺陷，但也沒有放棄生活的希望，熄滅心中信念的火把�！拔乙�扼住命運的咽喉�！必惗喾疫@一句感人肺腑的名言又在我們耳邊回響。他致“不朽的愛人”信中有言：“當我有所克服的的時候，我總是很快樂的。”他1801年11月16日致韋格勒信中又言：“我愿把生命活上千百次，因為我并非生來過恬靜日子的�！倍甲屛覀兛吹揭粋�不愿屈服于命運，與命運頑強抗爭的貝多芬。說到這，我又想起貝多芬的一句名言：“竭力為善，***甚于一切，即使為了王座，也永勿欺妄真理�！边@句話也表現(xiàn)了貝多芬的善良真誠與對**和真理都非�？释�的純真心理。在成年后仍能保持孩提時代心靈的純潔，尤為難能可貴，這也是貝多芬的最大閃光點。

　　貝多芬的音樂，可以給人以如癡如醉的感覺，仿佛能將人帶入一個神秘的境界之中，這種古典音樂獨有的美，是現(xiàn)代音樂的嘈雜和浮夸所無法比擬的。

　　就是這樣一代音樂大師，我的偶像——貝多芬。

優(yōu)秀演講稿15篇（擴展2）

——優(yōu)秀演講稿合集15篇

優(yōu)秀演講稿合集15篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　今天我能榮幸的站在這個舞臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，今天能站在這里，少不了同學們的**和老師的鼓勵和關心!

　　我相信，大家都知道，班長是一個神圣而富有責任感的職位。而我也知道，班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、實力、有愛心的人來擔當。我不敢說我是最合適的，但是我敢說我將會是最努力、最負責任的!工作鍛煉了我，生活造就了我。曾經(jīng)有人說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務�！彼�以我相信我有能力來擔任班長這個職位。

　　首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差的，在集體中有一定的影響力和說服力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，勇于承擔。如果今天我能當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，盡我最大的能力去管理班級，讓我們的班級成為全年級乃至全校的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易就發(fā)脾氣的好性格，我相信，這絕對可以滿足班**易近人的要求。我熱情開朗、關心集體、團結同學，最重要的是我還擁有愛心。

　　假如今天我競選**班長，我一定會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，我們相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮出我們每個人的聰明才智，我們的班級將會形成一個團結向上，積極進取的班集體。

　　假如我競選**班長，我將會把班級的活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當成一種樂趣，在班集體中互相幫助，共同進步。

　　假如我競選**班長，我將用我所有的精力、清醒而聰明的頭腦來做好這項工作。

　　假如我競選**班長，我會真正做到同學們的好朋友、老師的好助手。正所謂“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁�！蔽視�用自己的實際行動來證明自己的能力。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班**的**和全體同學的共同努力!

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　班長就是架在老師和同學們之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學們服務，為老師分憂。懇請同學們給我一個鍛煉機會，我會經(jīng)得住考驗。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會十分出色、更上一層樓!

　　請老師、同學們相信我，**我。我一定行!謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿2

尊敬的各位**、親愛的工友們：

　　大家上午好！

　　很榮幸**先進工作者在此發(fā)言。

　　新年伊始、萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，迎來了恒源的七歲生日，在此，真誠的祝愿恒源生日快樂。不知不覺進入恒源已有四年之久，四年當中我先后擔任冶焦電廠司爐，型焦廠車間副**職務，在公司及生產(chǎn)部的正確**和**下，工作中我嚴于律己、兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、保質保量的完成各項工作任務。為此，05、06、07、08年度連續(xù)被評選為先進工作者；在此，忠心的感謝各位**、工友們對我的**與信任。 這天，我謹**先進工作者中的一員；在此，鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團結工友，熱愛恒源，在生產(chǎn)、生活中處處起模范帶頭作用，力求高質高效的完成各項工作任務；同時不斷克服自己的缺點與不足，成績在于行動，請各位**及廣大工友們**我。

　　工友們！讓我們與公司同**，共患難，忠實的履行自己神圣的職責，勇敢地承擔起公司賦予我們的職責。讓我們在總公司的**下，團結一心，以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務實的作風，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)恒源輝煌。

　　最后，衷心的祝愿恒源公司蒸蒸日上，早日發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟；致辭新春佳節(jié)，也祝愿所有的恒源人在新的一年里，工作順利，身體健康，合家歡樂！ 我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

優(yōu)秀演講稿3

　　我們要珍惜自己的美好年華，瘋娘卻已經(jīng)永遠離開了這個世界 瘋娘之死，她又是如何找到了回鄉(xiāng)的路！讀到這里，5年中，她始終沒忘記自己的孩子，她依然蓬頭垢面但手里拿著一只氣球望著一群孩子傻笑，一個深愛著自己的兒子的母親，從此，湖水旁，讀書可以拓展人的視野，勾勒出人與自然的**相依，向書山攀登。

　　我的媽媽曾經(jīng)是一名外企職員，世紀老人冰心說過：讀書好，讓我的心靈找到了家園！

　　讀書能讓自己的心靈更加高遠，因為她瘋，寫下了這樣一個真實而感人肺腑的故事： 他的爸爸曾經(jīng)很窮，回來看小樹！回來看她的孩子�。∫粋�瘋子，利用中午有限的時間陪我去吃肯德基。

　　她手里還緊緊攥著一個。

　　比如：**一上午的課，讀好書，因為她讓他在同學中間抬不起頭來，我和我的許多同齡人一樣，讀書點亮心靈，在被婆家趕出之后的5年來。

　　于是，沒忘記在5年后相遇的第一天把找到的氣球送給她只抱過不到三分鐘的孩子！而瘋娘之死，樹蔭下，我們在書海中遨游。

　　如果沒有她每天的辛勤勞動，哪有我的衣食住行？更何況，卻分明有泉水叮咚 望著這幅美麗的畫卷。

　　我曾一度大鬧情緒，總之，除了是她的愛好，身上的血早就凝固成了沉重的黑色 20xx年8月7日，更主要的是她已經(jīng)完成了傳宗接代的任務。

　　把作者生下以后， 尊敬的老師，讀了《瘋娘》這個故事，靜若止水。

　　讓我懂得了感恩母愛，兒子把這份遲到的書信插在母親冷寂的墳頭，給她吃了一頓飽飯之后將其趕出家門，我苦命的娘 作者蘸著淚水寫下這篇文章，而且還有精神的感化與陶冶，我們從書中感悟人生的道理 曾經(jīng)讀到過這樣一本書。

　　作者的媽媽只是一個瘋子，在年過四旬企業(yè)倒閉之后，每天放學后和休息日，同學們！在祖國和*的藍天下，用書香裝點自己的青春，她選擇的事業(yè)遭到我的極力反對，我們要在學好課本知識的同時，而當別人欺負她的兒子的時候，就領回家做了媳婦，在母親下葬后的第100天，不知道理解父母，我想了很多很多，可以點亮心靈的燈，嘴里喃喃地叫著：小樹，媽媽把全部精力都放在那些孩子身上，我們從書中品味和思索。

　　于是便有了小樹，是何等的偉大！何等的感人至深！ 曾經(jīng)，心里真是慚愧，但是，。

　　她根據(jù)自己的特長愛好辦起了作文輔導班和功課補習班，她顧不上休息， 是啊，媽媽根本不是不管我。

　　她也遭到丈夫的毒打 小樹長大了，她總是怯怯的，當小樹讀懂了母愛。

　　但她一直非常喜歡孩子，親愛的同學們： 大家好！今天我演講的題目是《讀書點亮心靈》。

　　喜歡教育事業(yè)，不都是在補償我嗎？可我，她把欺負她兒子的孩子扔到水塘里。

　　多讀書，沒有人能說得清，當時為什么意識不到呢？現(xiàn)在想想，而是一直在努力補償我，5年后，兒子面前，周邊是一些散落的桃子，為此，我的心靈受到極大的震憾！我似乎一下子長大了，把一切都看做是理所當然的擁有，而正是讀書，也是為了生計，拉著我的手去海邊散步談心媽媽所做的這一切，瘋娘卻爆發(fā)出不可思議的力量，最終還是為了兒子！母愛，心中，博覽群書，奶奶看瘋子模樣還好，我嫌家里亂，她是如何走過離鄉(xiāng)5年的路， 我們伴隨著母親的諄諄教誨在無聲無息地成長，而書，我家充滿了吵吵鬧鬧的孩子不說，她不單單是瘋子，是啊，青的草，我的心中又一次回響起這句話：讀書點亮心靈，小樹她不知道哪個是她的孩子。

　　能心無旁鶩，但一直記著她的孩子叫小樹！5年了，書加惠于人的不僅是知識的增廣，又像一盞盞明燈。

　　生下小樹的第二年，于是，是為讀高中的兒子去摘峭壁上的鮮野桃而跌下了深深的懸崖 瘋娘被找到的時候，當小樹蘸著淚水寫下那篇文章的時候，只知道，指引我們開啟一扇又一扇知識的大門，她是母親。

　　然而，兒子小樹卻從來沒有給媽媽好臉色看，靜靜地躺在谷底，夜以繼日的遨游書海，穿過那幾株野桃樹，在我們美麗的校園中，現(xiàn)在想想，不知道感恩父母之愛，穿過村前的稻場，奶奶因瘋娘接二連三出去闖禍，大學燙金的錄取通知書穿過瘋瘋娘所走過的路，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習環(huán)境，當小樹知道感恩母愛，過慣了衣來伸手飯來張口的日子。

　　用知識豐滿自己的羽翼！從書中學習做人的道理！讓讀書點亮心靈！ ，有哪個母親不是把自己的孩子看得比自己的生命還重呢？媽媽選擇了這個職業(yè)。

　　她被留了下來，一個普普通通的母親，我為母愛而深深感動！ 瘋娘的行為感動了已經(jīng)年邁的奶奶，她又回來了。

　　天下有哪個母親不愛自己的孩子，徑直飛進了家門，35歲了取不起媳婦；他的媽媽曾經(jīng)是一個流浪到他們村的瘋子，然而，一遍又一遍地呼喊著：娘啊，以樸實的文字表達了感人至深的母愛，便破例讓她抱了抱孩子， 午后的陽光輕輕撫摸著大地，一個叫小樹的作者，的確，瘋娘又出現(xiàn)在他們的村頭。

優(yōu)秀演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自建中0901班的郭錦和，今天我演講的題目是“安全在我心中”。

　　在時間的手冊中，無處不記錄安全，如果優(yōu)異的成績，輝煌的成就，眾人的贊許，用0**，那么健康的身體就是1，有了1后面的0才有價值，一旦1消失了那即使有億萬個零也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題“高高興興上學，***安回家”是每個老師和家長對學生一個共同心愿，然而，事實又是怎樣的呢？據(jù)統(tǒng)計20xx年全國中小學生非正常****為一萬四千四百人，也就是說，這一年中每天都有40名小學生死于非命，其中交通事故占17。3%數(shù)字是冰冷枯燥的，但它的背后卻是一樁樁慘痛的交通事故，一幕幕悲劇，猶在昨天，一片片血淚，近在咫尺。

　　盡管生命中不可避免突發(fā)性的災難，然而我們加強自我保護意識，提高自我保護能力，有的傷害是可以避免的，所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人，一個人如果沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風尚，就算是再完整的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全，安全是火，點燃了生命之燈，安全是燈，照亮了生命之路，安全是路，引導著我們走向新的輝煌！我的演講完了，謝謝大家。

優(yōu)秀演講稿5

尊敬的老師，各位同學們：

　　大家好！

　　我是x班的x，若是有人問我，世界上什么愛是無私，是偉大，是不求回報的，那么我一定會回答——“母愛”，我們從牙牙學語，到長大**，母親對我們的影響是很大的，我么應該要知道感恩，在我們的成長道路上，會遇到很多困惑，也會遇到一些自己解決不了的事情，母親總是能夠及時的出現(xiàn)在我們身邊的。相信大家都會有這樣的經(jīng)歷，小時候睡不著總是母親拍拍自己，講講故事，不一會兒就睡著了，那種感覺是無比溫馨的。

　　我的母親是一個普通的農村婦女，但是在我心中，母親一點都不普通，我每次遇到自己不能解決的事情，母親都會幫我解決，我想吃什么東西媽媽二話不說就會給我做好，可以說我從小都是沒有吃過什么苦，自我心里，母親似乎是無所不能的，承擔了很多東西，讓我感覺非常的好，每天家里起床最早的始終都是母親，在我還在半夢半醒的時候，母親就已經(jīng)早早的起來做飯了，因為爸爸要上班，我要上學，所以母親總是起的很早，在我洗漱完成之后，早飯就做好了，在我印象中幾乎每天都是如此。

　　有的時候，我放學回家晚了，母親會很擔心我，有一次放學因為在路上耽誤了一點時間，我比*時晚回去了一個小時，那一次媽媽非常的著急，因為我是走路回家，我們上學的村小學離家里也不遠，母親就去我上學的路上去找我，我當時非常的感動，所以從那以后我每次都是早早的回家，在母親的眼里，似乎我一直都是長不大的小孩子，雖然有的時候我感覺這樣不好，但是卻無比的溫馨，現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級了，可是母親看我還是像看小朋友一樣，每次回家的時候，我都會感受到母親那關懷的眼神。

　　感恩要從生活的細節(jié)做起，是我們應該要有的態(tài)度，母親節(jié)就要到了，讓我們對自己的母親說一聲：“媽媽，幸苦了”母愛一直都在我們生活當中存在，這給我們的感覺是飛鏟好的，未來也應該要做出更好的成績來，在母親節(jié)這個特別的日子里，一定要和媽媽說一聲節(jié)日快樂哦，同學們我們民族一直都有著優(yōu)良的文化，孝順母親就是一種，所以我們一定要養(yǎng)成好的習慣，以后也應該要認真的做好這一點，好好學習，取得好成績，讓母親更加開心。

此致

敬禮

優(yōu)秀演講稿6

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　同學們，你們喜歡遼闊無邊的大海，還是煙波浩翰的湖泊?你喜歡奔騰不息的江河，還是雄偉壯麗的冰川，涓涓細流的泉水呢?可能你很難抉擇，因為正是這些形形**的水，把人類的家園裝扮的格外美麗，讓地球母親充滿了勃勃生機。我們想象，如果世界上沒有一滴水，就意味著沒有植物，沒有動物，也沒有人。水滋潤了大地，孕育了地球上的生命和人類的文明，我們的生活和農業(yè)生產(chǎn)更是離不開水，水是生命的源泉，更是經(jīng)濟的命脈。

　　昨天我們的假日小隊參觀了自來水廠、看了紹興科技館，參觀了關于水資源的展覽，這讓我對水有了一種敬畏感。在科技館展出的照片和文字資料上，我看到西南地區(qū)因為干旱，天地荒蕪了，湖泊干涸了，魚兒**了，人們背著水桶到方圓幾十公里以外的地方去背水喝，它們舍不得用水洗臉，洗澡更是他們的奢望。照片上渾黃一體的天空，沙漠、村莊映入我們的眼簾，讓我痛心不已，這時我才知道水很重要，我們的生活離不開水。

　　我們的紹興是個水鄉(xiāng)，我們把水看做大自然送給我們的無償贈品，盡情的享用它，我們在參觀水廠時發(fā)現(xiàn)，從自然界的水到我們生活中應用的水要經(jīng)過很多工序：沉淀——過濾——消毒等等，可是生活中的我們并沒有好好珍惜它，看看生活廢水直接排到了河里，水龍頭長時間滴漏，印染廠的污水染紅了江河等等，水鄉(xiāng)紹興的資源也面臨危機。

　　面對水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒的認識到水資源是有限的，世界上沒有任何東西能代替水!歷史上，有多少地方由于水資源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。所以我們呼吁人們節(jié)約用水，不要浪費水。水的用途是很大的，如：洗衣機里的水可以用來刷抹布，而刷過抹布的水可以用來沖廁所：養(yǎng)魚水可以澆花，因為這些水中有魚的糞便比其他的水澆花更有營養(yǎng)：淘米、煮面、蒸鍋的水都可以派上大用場，它們可以用來洗碗筷。

　　請大家行動起來節(jié)約生活中點點滴滴的水吧，相信水世界的明天會更好。

優(yōu)秀演講稿7

　　大家好！

　　地球是人類的母親，她是慈祥的、無私的、富有的，養(yǎng)育著世界一代又一代無數(shù)的兒女，衣食住行、冷暖呵護，無不用心良苦。然而地球也是有限的，資源也是有限的，經(jīng)過上億年的開發(fā)利用，她已力不從心，負債累累，甚至可說千瘡百孔、度日如年。她終于生氣了，要訓人了。兒孫們聽著：水土是怎么流失的？沙漠是怎樣形成的？臭氧層是怎么被破壞的？酸雨是怎樣降臨的？

　　人類共同的家園，是要大家齊心，一起保護。人類的家園，才會真的美麗！何不停下手中的活，想想有沒有兩全其美的辦法，來保護家園。讓生態(tài)*衡，讓自然美麗。讓每人呼吸新鮮空氣，健康長壽。愛護環(huán)保，人人有責，并不需要你做太多，只要每個人從小事做起，生活中的點點滴滴都要注意！不隨地扔垃圾，不隨地吐痰，講文明衛(wèi)生。又何需彎腰撿垃圾呢！為自己的健康，家園的美麗，手拉手一起前進，保護環(huán)境，熱愛自然，獻出自己的一份力。

　　謝謝。

優(yōu)秀演講稿8

　　老師們、同學們，大家好!

　　今天我演講的題目是----永遠令我驕傲的祖國

　　迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的*在高亢的**聲中冉冉升起，它飄揚著，飄在九百六十萬廣沃的土地上空，飄在所有的*人心中，面對它，我們再抑制不住內心的`崇敬，我們?yōu)樗�自豪。每個黃皮膚黑頭發(fā)的*人都有著炎黃的血脈；每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰；每個**兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻，一幅跨越時空、交織著歷史與現(xiàn)實的畫卷漸漸浮現(xiàn)…… 當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種；當歐洲處于中世紀教會神權**之下時，*的四大發(fā)時迸出了科技的火花；當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!*伴著禮炮的嗚響把*載入了新的**—我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將*人飛天的夢想載**環(huán)宇；我們不再只有古老的長城，橫截大江，“高峽出*湖”的情景仿佛就在眼前；我們也不再只有貧窮落后，公元一九九八會銘記：三分之一的*人已告別溫飽，實現(xiàn)小康…… 今天，我們再次站在**下，看著它冉冉升起。這鮮艷的**，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她，錢學森不顧美*的阻撓，義無反顧的回來了；為了她，一位*男孩三度與**校長交涉要求懸掛*的**；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!

　　回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程；展望未來；我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強國之林。*飄吧!你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌，讓我們虔誠的向你宣誓：為了**崛起而讀書，為了祖國——母親而奮發(fā)圖強。

優(yōu)秀演講稿9

尊敬的各位**、各位評委、各位參賽選手：

　　大家好！

　　我是來xxx。首先感謝縣**、團委給我們提供這次寶貴的機會，與大家一同分享學習《準則》《條例》的一點感悟。我演講的題目是《守住那份無言的美麗》。

　　朋友，當你站在**下，舉起右手莊嚴宣誓的時候；當你緬懷*的好**孔繁森而深深思索的時候，你一定會震撼于他們用一腔熱血驗證了*員在物欲橫流的當今社會，依然權為民所用、情為民所系、利為民所謀的廉政為民的工作作風。今天，我想用它來詮釋我們普普通通的教育工作者——廉潔自律、無私奉獻！

　　“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”。作為一名普通的教師，我們沒有顯赫的聲名與地位，亦沒有悠閑自在的舒適和安逸。有的是晨曦微露中匆匆的腳步、萬家燈火后的奔波、夜深人靜時的伏案。雖然，在繽紛的經(jīng)濟大潮面前，有人開始嫌棄“君子固窮，淡泊**”的思想，開始艷羨“寶馬雕車香滿路”的氣派與享受。但作為撥動孩子心弦的樂師、鑄造孩子靈魂的匠師，我們用無私奉獻收獲著滿園芬芳的桃李！所以即使有一天我們滿頭白發(fā)、步履蹣跚，但，在學生眼中我們依然綻放著美麗，那種清貧而又富足的“無言的美麗”！

　　“兩袖清風誨莘莘學子，潔身自好樹師德風范”。作為一名教育工作者，我們用樸實無華的行動詮釋了人生的價值；用廉潔從教的承諾詮釋著無言的美麗。我們拒絕家長的厚禮，收下他們對兒女的苦心；我們拒絕親友的說情，收下他們對教育的熱心；我們拒絕孩子節(jié)日的賀禮，收下他們對老師的真心。也許，表面我們失去了很多，但作為一名傾心教育的園丁，我們卻收獲著無言的美麗與精神的富有。我們用自己的言行告訴他人也告誡自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利。我們會忠實履行人民教師的恪盡職守、敬業(yè)奉獻的使命。

　　古人云：為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。亦聽說：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以明得失。在這個物欲繁盛的時代，我們教育工作者要想潔身自好，更需要一面廉潔奉獻的鏡子，讓它時刻提醒著我們：要抵得住**，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞！真正實現(xiàn)一生無悔的追求：做人梯，用我們的堅韌，讓學生踩著我們的肩膀踏上理想的征程；化春蠶，用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；當紅燭，用我們的忠誠，燃燒自己卻帶來光明！

　　大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！讓我們攜起手來從自我做起，踐行《準則》，嚴守《條例》，共同維護教師廉潔奉獻的師德操守！守住本分，守住靈魂，守住那份用廉潔自律、無私奉獻鑄就的無言的美麗！謝謝大家！

優(yōu)秀演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《奶奶我想對你說》

　　奶奶，我想對你說：請不要那么拼命的干農活了，比起那些糧食，你的健康更重要。

　　你出生在農村，嫁到農村，一輩子住在農村，你的命運好像一出生就被決定了，你是一個勤快的婦女，在我眼中，你從來都是忙忙碌碌的，很少看見你休息，特別是在六七月，最炎熱的季節(jié)，大中午的你還在田間干活，別人早已躲在家里吹著電扇，吃著西瓜，舒舒服服的午睡，而你卻在田地與烈焰**，汗流直下，爸爸媽媽經(jīng)常對你說，要你別做那么多的農活，這么大的年紀了，最重要的是好好照顧自己，可是你從來不聽他們的，勤快了一生，也不知道偷懶是什么感覺吧，可是奶奶，您的銀發(fā)正在悄悄萌芽，黝黑的皮膚又多了幾條皺紋，再這樣下去我真的很擔心，請您少做些事吧。

　　奶奶，你還有一個的毛病，你知道嗎，那就是吃飯不規(guī)律，有時候一天只吃一餐，有時候，一個番薯就頂了一頓飯，還有你特別忙的時候，到了中午才吃早餐，到了傍晚才吃中餐，為什么不好好愛自己呢，每次有什么好吃的，都會留給我和妹妹，為什么總是擔心我們在學校吃的不好，我們年紀還小，吃點苦又算什么，倒是你，一生從來沒有享過什么福，到了晚年再不補償自己，就來不及了，俗話說，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌，所以奶奶，以后請好好吃飯，好好照顧自己，多為自己想想

　　奶奶，是你從小把我?guī)У酱�，你就是我最愛最重要的人，如果你出了什么事，我肯定會是最傷心的，你不是一直要我好好讀書嗎，我答應你，但是我對你的要求，你也要做到，好嗎？

優(yōu)秀演講稿11

　　人生中不斷地在煩惱與幸福之間徘徊，在期望與失望中大悲大喜。

　　有時煩惱，可不經(jīng)意幸福的事就會不期而至，有時幸福包圍了自我，可煩惱卻也揮之不去。

　　我們渴望擁有，可機會總是失之交臂；得到手的不需要，渴望擁有的得不到。我們?yōu)榱瞬豢芍�的未來而煩惱，為了已�?jīng)擁有的而不安，為了錯過的一份美麗而懊悔。

　　有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。

　　活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。

　　我們不要煩惱，因為除了呼吸，什么都不重要。

　　我們站在**里仰望天堂，我們站在煩惱里仰望幸福。

　　心能靜下來，就沒了煩惱。

優(yōu)秀演講稿12

　　讀書，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。打開記憶的心扉，讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　讀書是非常愉快的事情，比三月踏青，六月里喝雪水更加舒暢，更多樂趣。

　　當你消極悲觀時，讀書可以使你熱愛人生——綠色的生命，火紅的青春，玫瑰般的理想，可以投給你希望的火焰，喚起你對未來的`信心和對生活的追求。

　　當你孤獨寂寞時，讀書可以使你活潑開朗，給你真摯的鼓勵，寶貴的啟示，使你聽到生命的召喚、大海的祝愿和春天的問訊。

　　讀書的樂趣是無限的。每讀一本好書，這種樂趣就回增加一分。明月高懸的夜晚，讀幾頁老舍的小說，在幽默詼諧的言談中，會忘卻一天的疲勞和困頓;旭日東升的黎明，讀幾篇魯迅的雜文，在犀利冷峻的字句中，會近一步懂得人生的價值和生活的真諦……

　　曾經(jīng)多少次抱著書不知道什么時候睡著了，也曾經(jīng)多少次沒和小伙伴一起玩耍，一個人關在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，落下同情的眼淚;讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到優(yōu)美的詩句，我會動筆摘抄，細細回味。書既像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。

　　我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候我常常廢寢忘食，仿佛進入了另一個世界，這里的世界很精彩�！独卒h日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書，我知道了張海迪姐姐的成長故事，她身殘志堅，頑強學習的精神令人佩服。

　　是書為我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實……

　　這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來吧!讓我們一起步入書的海洋!

　　總之，讀書是很有滋味的，非�？鞓返氖虑椤Ｎ覀�*時不妨有選擇地多看幾本好書。海闊天空，**馳聘，在愉快的讀書生活中，使自己成為“堅強，忠誠和有理智的人，成為真正熱愛人類，尊重人類勞動，衷心欣賞那些不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人�！�

優(yōu)秀演講稿13

　　尊敬的各位**、女士們、先生們：

　　大家好!

　　今天，我要用《你們的安全是我們永久的守候》為題，道出眾多礦嫂的心聲。

　　360 行中，我最熟悉的就是礦工，最喜歡看的，就是他們頭頂?shù)V燈、腳穿長靴的身影。每次看到他們剛上井時，那疲憊的身軀、憨厚的笑容，內心總會涌起一陣長久的感動。400米井下交織的燈光，構成了一幅瑰麗的圖畫，勤勞的礦工們，用真情和汗水澆灌著這光和熱的故鄉(xiāng)。有了他們的無私奉獻，才有了萬家燈火的璀粲，才有了礦工子女歡樂的笑聲。

　　我們的礦嫂，是家庭的靈魂，是礦工的半邊天，她們要在自己的崗位上建功立業(yè)，還要照顧好家庭、子女和下井的老公。她們無怨無悔地創(chuàng)建著家的溫馨寧靜，在枕邊的輕聲細語中，筑起一道牢固的思想防線，在一日三餐的飯菜飄香中，設下一座叫做“安全城堡”的溫柔陷阱。

　　在煤礦這個特殊的行業(yè)里，安全這兩個普通的字眼兒，沉甸甸地壓在每個職工、礦嫂的心頭。忽視安全，違章操作，危險就時時潛伏在身邊，一次次血的教訓，為我們敲響了警鐘。一次次心存僥幸，一次次松懈麻痹……“三違”這個****，就會乘虛而入，破壞掉無數(shù)個幸福的家庭。讓我們銘記：“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。”是的，禍患在警惕中遠離你，悲劇在麻痹中親近你;安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友。

　　然而，說到容易做到難啊!“安全為天”人人都會說，“高高興興上班去，***安回家來”的橫幅，隨處可見。實際操作中，在人的惰性和僥幸心理的驅使下，漸漸形成一種圖方便、圖省事的作業(yè)習慣，前一分鐘還想著這樣做存在一定的危險，后一分鐘又告訴自己，不會出事吧!哪有那么巧的事兒。甚至有人還有一種宿命感，認為生死由命，在這里我要大聲疾呼：不!安全不是認命的事兒，只要嚴格按照安全操作規(guī)程進行操作，我們就能與命運抗衡，把**牢牢握在自己手中!

　　那么，做為新時代的礦嫂，我們又該怎樣協(xié)助丈夫，時刻繃緊安全之弦呢?我想，榜樣的力量是無窮的，在我們身邊的，全國煤炭系統(tǒng)優(yōu)秀協(xié)管員陳培華，礦十佳協(xié)管員王秋蘭、張偉、徐玉華等都是我們學習的典范。

　　結婚18年，陳培華從昔日爹娘跟前的嬌嬌女，如今變成了操持家務瑣事的老媽子。陳培華卻無怨無悔，還時不時地陪著小心，對丈夫察言觀色，發(fā)現(xiàn)他情緒不好，喝悶酒、抽悶煙時，她總是想盡一切辦法，哄出丈夫的心理話，用自己的溫情來化解丈夫內心的抑郁。為了他的安全，陳培華啥事也舍不得分他的心。就連丈夫家里人打電話借錢蓋房子這樣的大事也沒告訴他，只是偷偷跑回老家給丈夫的三弟送去了3000元錢。這個三弟蓋完房子后，又要借錢買三輪車跑運輸，陳培華二話沒說，又取出了10000元交給了弟弟……近幾年，陳培華不僅只停留于“家務總管”的角色上幫丈夫分憂，她還走出家門，加入了礦****的安全宣傳和井口服務隊伍，不計其數(shù)地為礦工兄弟釘紐扣、縫補衣服，給剛上井的礦工師傅遞一杯綠豆湯、送一塊西瓜……她們還深入礦井第一線，親身感受親人們在現(xiàn)場的工作場面，帶動更多的女工加入到她們的安全協(xié)管工作中來。

　　礦工朋友們!你們的安全，是我們永久的守候!在這里，我送給大家一句耳熟能詳?shù)母裱裕骸爸钦哂媒?jīng)驗防止事故，愚者用事故總結經(jīng)驗”，請大家一定要做個智者，要用教訓避免流血，而不是用鮮血換取教訓。有這么多的好礦嫂，無怨無悔地甘當你們的后勤**，你們有什么理由不珍視生命，搞好安全呢?

優(yōu)秀演講稿14

親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我們相聚在春天這個美好的季節(jié)里；今天，我們相聚在xx城這片熱情的土地上；今天，我們相聚在充滿歡樂和喜悅的氣氛中！我們心情愉悅，共敘往事，同享友情！

　　回首過去，因為緣分，我們兩縣的同學走到了一起。我們捧著“跳出農門”這個樸素愿望，相聚在美麗的陸水之濱。我們從相識到相知，從相知到相幫，還有的從相幫到相愛。在這期間，我們結下了深厚的友誼！

　　畢業(yè)后，我們一直保持聯(lián)系，并且密切往來，這在xx師范歷屆畢業(yè)生中是少有的！這是因為我們深刻的感覺到，在“而立”之年結下的這份友誼，更加彌足珍貴！

　　畢業(yè)24年來，我們不僅教育了一批又一批優(yōu)秀的學生，而且我們也成就了自己的家，孩子們也學有所成！我們不僅無愧于人民教師的光榮稱號，而且盡到了為人父、為人母的職責！

　　一切都會過去，過去的一切已成為我們親切的回憶。以后，我們要更加珍惜我們共同擁有的時光！多溝通，多走動，讓我們的友誼，在xx這片一衣帶水、唇齒相依的土地上，盛開鮮艷的花，結出豐碩的果！

　　最后，祝愿同學們工作順利，身體健康，家庭幸福！

　　我提議：所有的同學一起來為我們今天友好的相聚干杯！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀演講稿15

親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母》。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　——題記

　　同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十五、六年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大**，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，父母們卻毫無怨言。

　　知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎？是**的感恩節(jié)。每年的那時，**人都要感謝上帝。而對我們高中生而言，我們也要感謝“上帝”，不過，這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

　　我看過這樣一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后是一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說：“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”在這個生死關頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時候，也同樣會為我們付出的，因為我們是父母的孩子，父母愛我們、關心我們勝過自己的生命。

　　可是來了學校，面對陌生的環(huán)境陌生的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時候，家里來了電話，母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了，強忍著才沒讓她發(fā)覺。當慢慢適應新學校了后，雖然不再如當初那么想家，但總有不開心的時候，很多次夜晚來臨，心情寂寞的時候，就會自然的想起父母，想起自己生活了十幾個春秋的家，打個電話問候一聲，聽聽父母那慈祥的聲音。

　　母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空：“孩子，在學校好嗎？家里什么都好，不要掛念。”母親時時刻刻牽掛著我，牽掛著我的飲食起居，惦念著在遠方的我是否還習慣學校的生活，常常囑咐我要注意保重自己的身體。母親的聲聲關愛，又如何不讓我不掛念她呢？電話里爸爸的聲音有些沙啞，爸爸不會說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有？還有生活費嗎？要吃的好一點�！钡�是我心里很清楚，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。

　　生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

　　可是同學們，我們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢？如果人人都是這么****的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失**情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光空喊**是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母！ “滴水之恩，當涌泉相報�！备�何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片**大海。

　　在報紙我還上看到一則名為《殘酷的拒絕》的報道，講述的是一名*科藥大學鎮(zhèn)江校區(qū)的大學生因為擔心衣著破舊的母親被同學看到后笑話，在風雨交加的**天氣里，竟將自己的母親攔在學校門口，母親帶來的一籃粽子和茶葉蛋也讓她原封不動地帶回去，最后在兒子的反復催促下，這位母親不得不含淚離開。

　　看完這篇報道，著實讓我寒心。在動物世界里，尚有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說法，怎么還有人會這樣對待自己的母親呢？一個連對母親都不懂得感恩的人，又怎能在將來對他人與社會感恩？一個連母親都不懂得尊重的人，又怎能奢望其擔當起社會責任？人世間如果缺少了顆感恩的心，那將是一個凄慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送給上蒼，“我來自偶然，像一粒塵土，------蒼天知道我不認輸，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼朦朧，我們該感恩的對象是父母，該唱首感恩的歌送給他們：“我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色世界�！�

　　我想對父母說：“為了我們這些不知道感恩的孩子們，您們保重！”我還想對自己說：“為了這些感恩的父母，我們也需要感恩同一天，在一個電視欄目里，看到一個截然不同的震憾人心的親情故事：一個年邁的母親躺在病床上，消瘦的像一株即將枯萎的植物，細孝皺縮、干癟，但眼神中流露出對生命的強烈渴求。老母親的中年兒子，舉全家之力，除了生活必要的開支，其余的錢全部留給母親看病，并為母親捐出了自己的一側腎。這是對人間逐漸疏遠親情的感召！這是對父母感恩之心的無限傾瀉！

　　也許在更多的人心里，有這樣或那樣的想法，父母身體還硬朗，長大賺錢了以后再好好孝敬父母;有人想，父母是天底下最無私的，他們對我們的愛不求回報。但我認為回報父母的養(yǎng)育之恩要趁早，因為，父母只能陪我們走一段路，等到人去樓空，回天無力之時，再去后悔那也無濟于事。感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨出門上學的你不要頭也不回的離去，記住轉身向父母揮揮手，那是一種對父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天，向他們傾訴學習、生活的感受，讓他們不會感到孤獨，那是給父母的欣慰;父母生病時，你為他們端的一杯水，說的一句話，那是對父母的最大的感恩。 總之，能讓父母高興就是一種感恩的方法我們的人生之路總是陽光明媚，****，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。

　　感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發(fā)自內心的感激。

　　感謝自然，給予我們享受生活中的斑斕;感謝父母，給予我生命中愛的呵護;感謝所有有生命的或者無生命的，給予我生命中不同的感受。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵垢。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

演講人：

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優(yōu)秀演講稿15篇（擴展3）

——優(yōu)秀演講稿(15篇)

優(yōu)秀演講稿(15篇)

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當今社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀演講稿1

　　清晨，您迎著朝露奔赴校園，夜幕，您披著星辰疲憊地回到家中。春天您帶著百花的芬芳洋溢校園，冬日您把溫暖送到每個花朵身邊。從容淡定、默默無聞、披星攬月、奉獻青春為什么鮮花要感恩雨露？為什么蒼鷹要感恩長空？為什么魚兒要感恩海洋？為什么百因為海洋讓魚兒在它的懷抱徜徉；因為春風為百花的綻放貢獻力量；因為你燃燒自己澆灌祖國花朵的成長。

　　是誰，踏著清脆的鈴聲為嗷嗷待哺的小燕覓食；是誰，讓學生們插上天使的翅膀在知識的海洋里**翱翔；是誰，在人們都進入甜美的夢鄉(xiāng)之后，依然在燈下批改作業(yè)；在樓梯上滾落摔傷后，依然踉蹌著來為孩子們上課多少年來，人們把教師比作春蠶、蠟燭，她們嘔心瀝血、無私奉獻，又有多少祖國的花朵成斑斑皺紋就是這最好的見證。是呵，一路辛勞，幾多收獲。如今您已是桃李芬芳，您的學生遍布在社會的各個工作崗位，為了祖國的建設貢獻自己的力量。而你依然的奮戰(zhàn)在教育事業(yè)上，為了祖國花朵的成長嘔心瀝血，您就像蠟燭一樣，燃燒自己，把光明灑向大地，把真愛灑向人間。親愛的老師��！因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

　　教師是愛的傳播者教師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。 “捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是***陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛，他們對學生的愛從不求回報。在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛，他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。

　　一日為師，終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責任和義務，教師們更是把學生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望，肩負著振興**的重任。教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的，他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛，在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣�！敖逃龥]有愛就成了無水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

　　對教師的愛，學生的感觸是最真切的：你給了我整片的星空，好讓我**地去來。

　　你給了我一盞知識的明燈，為我照亮了前方的道路。我知道一根火柴的力量是微不足道的，但它可以點燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數(shù)學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在*凡中讓學生們一步步長大。

優(yōu)秀演講稿2

親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《贊美的力量》。

　　贊美是一堆炭，可以讓別人的熱情之火變得更加旺盛，可以讓別人的熱情之火變得更加旺盛；贊美是一桌佳肴，可以讓別人擺脫饑餓；贊美是一杯水，可以滋潤他人干涸的心靈……古往今來，贊美的話如同天上的繁星、地上的沙子一樣，不計其數(shù)。但一句贊美的話可以讓人重燃斗志，也可以讓人的一生改變。舉個例子。

　　《獵人筆記》大家可能看過吧！這本書的作者是19世紀俄國著名作家屠格涅夫。1852年的秋天，屠格涅夫在樹林中打獵，無意中撿到了一本鄒巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。在好奇心的驅使下，他翻了翻。突然，他停住了。他為什么停住了呢？他竟然被一篇題為《童年》的小說所吸引。里面那些文字，深深地震撼了屠格涅夫。雖然作者只是一位初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫十分欣賞，并想打聽到這篇文章作者的住處。

　　他四處打聽作者的住處，得知作者是姑母一手養(yǎng)大的。他又經(jīng)歷幾番周折，找到了作者的姑母，并表達他對作者由衷的贊美。姑母聽到著名作家屠格涅夫對自己侄兒的贊語。當即寫信給侄兒一封信：“你的第一篇小說引起了巨大的轟動�！东C人筆記》的作者屠格涅夫逢人贊美你：‘這位青年人如果繼續(xù)寫下去，前途就一定不可估量！’”作者收到姑母的信欣喜若狂，并一直寫下去，他最終成為了***著名作家列夫.托爾斯泰。

　　同學們，一句贊美就成就了一個人的人生巔峰，你們何不贊美身邊的那些人呢？

優(yōu)秀演講稿3

　　有人將老師比做園丁，詮釋“杯水杯情萬花繁”的*凡故事。

　　有人將老師比作燭光，演繹“蠟炬成灰淚始干”的動人篇章。

　　星星火燭之光，可以照亮人間，滴滴園丁之露，亦可以飄灑遍野。

　　遍地的郁郁蔥蔥，是您的汗水澆灌，爛漫的姹紫嫣紅，有您的雙手托護，待到那桃李芬芳之時啊，卻已是桃熟流丹，李熟枝殘。

　　兩袖清風，手執(zhí)一支粉筆，三尺講臺，覽遍四季晴雨。

　　盈盈情露灑春歸，當矯健的身影颯爽在操場（指春季運動會），我看見您期許的笑容。

　　融融艷陽照萬物，當爽朗的笑聲回蕩在走廊，我看見您憐愛的笑容；蕭蕭落紅舞青煙，當悅耳的歌聲響徹在校園（指合唱節(jié)），我看見您愉快的笑容；皚皚冬雪飛滿天，當朗朗的書聲縈繞在心間，我看見您欣慰的笑容……

　　笑對莘莘學子，笑對三尺講臺，笑對四季人生。三笑而過，帶走的是疲勞與憂傷，留下的，卻是一個個新的面貌。您能毫不遲疑的說出我們每一個同學進步多少，卻不知頭上的白發(fā)又憑添幾分。

　　春蠶，蠟燭，園丁，細雨……一切人世間最高尚美好的稱謂，都屬于您，老師！這樣一個響亮的職業(yè)，這樣一個響亮的聲音，它唱響理想之歌，智慧之歌，生命之歌，奉獻之歌！

　　老師的辛勞可想而知，當我們在書山題海中奮斗時，他們也同樣在為我們不遺余力啊，不遺漏一點知識，不放過一個要點，一堂課后，也許已是唇焦口燥，也許已身心疲憊，但他們仍然孜孜不倦，仍然用期待的目光望著每一個學生。

　　老師，感謝您，感謝您在我門迷惘時點亮一盞明燈，在我們悲觀時伸出一雙援手。

　　老師，感謝您，感謝您給予我們學習的勇氣，在大海上揚起風帆**起航。

　　老師，感謝您，感謝您讓我們明白沒有永遠的失敗，讓我們在困難中積聚力量。

　　痛苦并快樂著，付出并收獲著。這就是老師——人類靈魂的工程師！

　　若您是園丁，我愿將你的花園裝扮的桃李芬芳；若您是燭光，我愿成為紅蠟，延續(xù)您的星星光芒。在這普天同慶的日子里，愿所有的老師度過一段難忘的時光～

優(yōu)秀演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五（1）班的學習委員陳奕霏，能夠參加***大隊委員的競選，我感到十分高興。首先，我要感謝老師和同學們對我的信任，給我這個鍛煉的機會；同時，我為自己的勇氣和信心鼓掌。

　　我是一個深受老師、同學喜歡的女孩，因為我熱愛學習、樂于助人，全面發(fā)展，同時，又是老師的得力助手，每年都被評為“三好學生”。

　　我的作文曾獲全國“成功少年杯”三等獎，全國英語口語大賽三等獎，全國“奧數(shù)之星”比賽三等獎，我還在校運會上獲得200米和400米的雙冠軍。

　　如果我能當選大隊委員，我一定盡心盡力用我的熱情和認真為同學們服務，做老師的好幫手，不辜負老師和同學們對我的期望。

　　老師，同學們，希望能得到你們的**。請大家記住我，一個熱情而又恬靜的女孩——陳奕霏。請投我寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀演講稿5

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　誠信是從古至今每一個成功人士離不開的品質，誠信又是*5000多年來的傳統(tǒng)美德，不僅僅如此，誠信還是做人的基本原則，可見誠信的重要性。

　　有很多事情敘述著誠信的重要性，我以往聽說過這樣一個故事，有一個德國的留學生，他有著很高的**，是一名名校的博士，他來到一家大公司企業(yè)去應聘，他第一次去的過程中，他來到地鐵站，看見沒人管理驗收票，他便沒有交錢闖了過去，在就下來接二連三的過程中，他都沒有交錢。

　　于是便被公司開除了，他感到很驚訝，就去公司問了原由，公司說，你的本事確實我們在尋找的人，可是你缺少一種品質，那就是誠信，你曾在地鐵站上幾次逃票，第一次我們認為你不明白，但接下來我們便開始懷疑。聽了之后，他十分后悔，但卻來不及了。

　　這僅僅是誠信對一個人的影響，對于一個企業(yè)來說，可是不僅僅害了自我，并且也害了一些其他無辜的人。

　　**來，**的奶粉可是引起了不小的轟動，三鹿企業(yè)由于貪財，便用一種對人體有害的化學元素，來獲去更大的利益，是許多剛生下來的孩子得了好多疾病。

　　講究誠信，讓這些不講誠信過去的化作一陣風，讓誠信化作一陣雨來滋潤我的心田。

　　我相信每個人都會講我們每個人心里都埋有一顆誠信的種子，請為它澆水，施肥，并且將自我的心扉敞開，讓它盡情享受這陽光雨露的滋養(yǎng)。春天里的它，定會發(fā)芽；夏天里的它，定會開出美麗的花；而秋天的它，則會結出豐碩甜美的果實！因為他有誠信的滋潤。

優(yōu)秀演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，可是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，可是長不大。

　　人們能夠踩過你，可是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。

　　所以我們每一個人，都應當像樹一樣的成長，即使我們此刻什么都不是，可是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，讓自我成長起來。

　　當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。

　　活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。

　　這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

　　每一條河流都有自我不一樣的生命曲線，可是每一條河流都有自我的夢想——

　　那就是奔向大海。

　　當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自我的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自我的生命。

　　謝謝。

優(yōu)秀演講稿7

教師和學生：

　　早上好！

　　這是一個非常華麗的開始。無論你心中醞釀的是昨天的美麗花香還是蓄勢待發(fā)的力量，請驕傲地迎接今天的陽光，因為我們已經(jīng)站在了最好的起跑線上！

　　一中悠久的歷史和令人印象深刻的成就早已根植于我們的心中。我們對未來充滿憧憬，年輕時為了夢想而來。**、*等、優(yōu)雅、博學的老師，努力的學生，都讓我們強烈地感受到校園被人文包圍，被文華哺育。

　　但是今天，當我們走進一中，作為一名驕傲的大一新生，我們看到的不僅僅是這些。在一中溫暖的懷抱里，我們看到了新生的力量！這種力量預示著新的起飛。這種力量就像3000個晴空中的疾風。我們是這種力量的創(chuàng)始人！因為我們富有，我們美麗，無論如何我們都要向前飛！因為我們的理想注定要在一中萌芽開花！我們將尊師重教，互幫互助，相親相愛，以積極、樂觀、自信的心態(tài)迎接高中三年不可**的成長。

　　今天，我們勇敢地迎來了——軍訓的第一次考驗。“在古代取得巨大成就的人，不僅有超越世界的才能，更有鍥而不舍的志向�！闭堃徊讲津炞C我們的努力。我們可以流汗，但絕不向軟弱的意志低頭。

　　奮斗是我們執(zhí)著的青春；成長是我們的信仰。我們相信軍訓的最后勝利屬于我們，就像我們也堅信自己會在一中面對更加開放的人生舞臺。

優(yōu)秀演講稿8

尊敬的各位**、老師、同學們：

　　早上好！

　　我叫xxx，來自初一二班。

　　愛學習是學好習的基礎。我不喜歡"頭懸梁、錐刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法，因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味，學習變成了一種苦差事，學習好像是一種被迫行為，體會不到學習中的樂趣。俗話說"知之者不如好之者"，這就說明了學習興趣對學習的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多，但是我覺得在學習中還是很有興趣可言的：數(shù)學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候，那份喜悅是發(fā)自內心的；語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；英語課上當你流暢朗讀的時候，那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的；地理課讓我們懂得遼闊，生物課讓我們了解自然，歷史課讓我們明白過去，思品課讓我們學會做人，音樂、美術、體育、勞技、微機等等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以，每個學科都是很有意思的，都是很有價值的，學習不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度就能使我們取得好的成績，而好的成績又使我們對學習產(chǎn)生更濃的興趣，形成學習中的良性循環(huán)。

　　會學習是學好習的保障。學習本身也是一門學問，有科學的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕松，思維也變的靈活流暢，真正成為知識的主人。我們從小學升到初中，不但學習環(huán)境變了，更主要是學習內容變了，科目多了，各科的深難度亦增大了。中學重視理解、運用，形成技能，把知識系統(tǒng)化。因此要做一個好的初中學生，必須掌握好適宜初中的學習方法。

　　謝謝大家！

優(yōu)秀演講稿9

尊敬的趙老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　光陰似箭，日月如梭。我們的祖國日新月異，欣欣向榮。方圓九州，泱泱大國，五千年的歷史文化浩如煙海。從諸子百家的典籍中，我領略了祖國文化的無限魅力;從博物館的遺物中，我聆聽了祖國的光輝歷史;從地球儀上，我看到了祖國遼闊的疆域。雖然她的成長之路是曲折、漫長的，但依舊掩蓋不了一顆顆飽含赤誠的愛國之心。祖國，我愛您!

　　歷朝歷代，許多仁人志士以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使**民族歷經(jīng)劫難而不衰。在**民族五千年的發(fā)展歷程中，**民族形成了以愛國**為核心的偉大的民族精神。

　　孩子熱愛母親，是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭，是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜。我們熱愛祖國，是因為祖國給了我們更為珍貴的東西。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們這些孩子的活潑和家庭的安寧;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!正因為祖國與個人是這樣息息相關，所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風雪;霍去病可以為將報國，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢;孫中山也可以百折不回，上下求索循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部*史，其實就是一部愛國史!

　　曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到*，從此，這里的文明消失了，強盛衰敗了，留下的只是濃霧蔽日，民不聊生;曾幾何時，無數(shù)的**烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了**，為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人**了自己的生命和青春!即使在封建**的絞殺下，在那帝國**的炮火中，*人依然用自己的脊梁挺起了**古老的長城。把祖親送**幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖親凄苦的眼淚，換來了她幸福的徽笑xx年前，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪邁的聲音：“*人民從此***了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應，大�；夭�!

　　但是我們應該清醒地看到，當今世界仍然存在著弱肉強食，戰(zhàn)爭的陰云仍然游蕩在地球的上空，強權**、霸權的**陰魂仍然出現(xiàn)在愛好和*的人們夢中，許多國家和地區(qū)的人民的生命財產(chǎn)仍然受到嚴重的武力威脅，一些地區(qū)的人民至今仍在溫飽線上掙扎。作為祖國的新一代，我們是否該為祖國的建設做點貢獻呢?“少年強則國強;少年**則國**;少年**則國**;少年雄于地球，則國雄于地球�！蔽鹜�**，熱愛祖國，這是歷史的重任、先烈的遺志、我們的責任。為了讓*的未來能處于世界的不敗之地，我們必須為**崛起而刻苦學習，煉就過硬的本領，用實際行動來報效祖國樹立遠大的理想，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的一代****新人。同時，作為和*年代的大學生，我們更應該在日常行為中身體力行地表達自己的愛國情懷。

　　捐軀赴**，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的**兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)**民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的***和**完整，要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

　　回顧過去，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。朋友們，讓我們行動起來，共同祝愿我們我們的祖國國泰民安，繁榮昌盛。祖國，我愛您!

優(yōu)秀演講稿10

尊敬的各位**、各位評委同事們：

　　大家好！

　　很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講，我是手術室的一名普通護士。我演講的題目是：無影燈下天使情。

　　記得我剛踏上手術室崗位的時候，心里充滿了對新生活的美好憧憬，無影燈下，我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪著自己未來的事業(yè)。然而，現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對著的是一張張被病痛扭曲的面孔，聽到的是一聲聲長吁短嘆，一陣陣抽泣嗚咽……永遠忙碌的腳步分不清時間的分分秒秒，3個小時，6個小時，甚至10幾個小時，腿酸了要站得住，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住……多少個深夜，我們被急診電話驚醒，不管是雷電交加或是風嘯雪寒，也得從溫暖的被窩中爬起來，沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中，我真正體驗到了手術室護士*凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過、迷惘過；苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。但有一件事深深地觸動了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時堅定了初衷。

　　那是幾年前一個初冬的深夜，當我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時，一陣急促的電話鈴聲把我從夢中驚醒�！坝屑痹\手術，速來參加搶救！” 我不得不將舒適、溫暖拋在身后，頂著刺骨的寒風向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜，冷清的馬路，呼嘯的北風，我的心里有說不出的沉重，甚至看到焦急等待手術病人的家屬，我的表情都有些麻木�？僧斘壹膊阶呱鲜中g臺，面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛，頓時，同情之心、愛憐之情卻又油然而生。無影燈下，我們和死神作**，我們同時間爭分秒。當東方露出一抹曙光時，手術成功了，病人脫險了，當我們把病人推出手術室告訴家人：“手術做完了，很順利，我們現(xiàn)在送回病房”時。一句簡單而又*凡的話語，竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間，一股從未有過的體驗驀然涌**心頭：原來我崗位是如此的重要，它不僅維系著健康、快樂，它甚至維系著一個人的生命。那一刻我深深地體會到：無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光，它沒有耀眼閃爍的美麗，但不可否認，它是世界上對生命最重要的燈光，它點燃了無數(shù)患者和家屬的希望，它就象人生旅途中的一盞指航燈，為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向，為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個真理：在*凡的護理崗位上，同樣可以施展才華，創(chuàng)造業(yè)績。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護士——一名手術室護士，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何*等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了*凡就是幸福，奉獻讓我更美麗。

　　創(chuàng)優(yōu)無止境，服務無窮期。在手術室這個*凡的護理崗位上，我要以新的姿態(tài)，展示新的風貌，創(chuàng)造新的業(yè)績，讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

優(yōu)秀演講稿11

各位**：

　　當我未登上這個演講臺之前我意識到，即使你不曾參加競聘演講，也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引，所感染。擁護、**、參與、投身**是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關心、**、幫我的各位**表示誠摯的謝意。

　　我叫xxxxx。

　　我競職的條件是：

　　第一，我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗。

　　在我十幾年的工作中，很多時間和精力都投放到行政工作中，歷任過xxxxx。

　　第二，我有務實的工作態(tài)度和比較扎實的理論功底。

　　十幾年來，自己一直信守從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起的工作作風，本著這所不欲，勿施于人的工作態(tài)度進行工作，且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作，刻苦鉆研業(yè)務、不斷學習，曾在省教委**的教學評估中，多次獲獎為學校爭得了榮譽。

　　第三，我有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和較高的科研能力。

　　在工作中始終能以身作則，言于律己，盡心盡力的完成第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委**的科技制作比賽中x次獲獎、并發(fā)表論文x篇。

　　今天，站在這里，我參加了招生就業(yè)崗位的競選。我的工作思路是：

　　一、加強學習、充實自己、完善自我。

　　按照打鐵先嚴本身硬的作法，要加強學習，提高自身的業(yè)務水*，進一步了解掌握有關民族**理論，從而使工作有條不紊。

　　二、深入調重、掌握情況、理清思路。

　　搞好培訓中心工作，首先要深入全省蒙古族小學、幼兒園了解學科及骨干教師等基本情況，并對具體情況進行分析，我想這是開展好培訓工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對癥下藥。

　　三、制定規(guī)劃，全面實施、提高效率。

　　目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規(guī)劃，民族師資培養(yǎng)，培訓缺少系統(tǒng)性，所以搞好培訓中心工作，必須制定科學地長這規(guī)劃，并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型

優(yōu)秀演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《安全在我心中》。

　　秋高氣爽，天氣漸涼，生命猶如陽光一樣燦爛！我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要，生命既然如此的寶貴，我們又該怎樣珍惜呢？我們也曾用過**、幸福、健康、順利等詞語，我們更應知道安全是一種尊嚴；安全是一種文明；安全是一種幸福；安全是一筆財富；安全是**和義務，安全是靠責任心去完成的，只有增強責任心，安全才有保證，生命才會美麗。

　　有的同學家里，養(yǎng)著寵物狗或寵物貓，其實它們的身體上滋養(yǎng)著一種細菌，所以千萬不要和它過分親密，以免傳播細菌，使人體產(chǎn)生疾病；另外，不要招惹狗、貓等動物，它們所爆發(fā)出來的力量和野性是出乎意料的，如果它們傷害了你，后果不堪設想。所以動物也存在著一定的安全隱患，因此，要與動物保持一定距離。

　　放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺得很有趣，又很喜慶�？墒牵�放炮之余也曾顧慮過自己的安全問題。比如，放炮時身體要離炮仗本身遠一些、點燃捻后要迅速離開這些都是基本常識，但有的同學還是被炮竹炸傷了手，炸傷了臉，為了我們自己的安全，一定要遠離煙火。

　　依稀記得那一陣令人毛骨悚然的救護車聲那天從老家回來的時候，看見不遠處有一群人湊在一起，我很奇怪，便讓家人停下車，我飛快地跑下車去，鉆進人群中，眼前的一幕讓我驚呆了——一個看起來年齡不大的中學生躺在地上血流不止，旁邊是一輛倒地的'摩托車和被撞壞的水泥柱，我似乎明白點了，拼湊著那不該發(fā)生的、震撼人心的一幕救護車來了，把那位痛苦**的中學生抬走了。旁邊的人群漸漸散去，但我回想著那一幕，反思著為什么，是什么導致了這起事故？

　　生命誠可貴，面對這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱？安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害！

　　我們必須要把安全牢記心中，把安全帶在身旁。有一句話這樣說：做到“我懂安全、我應安全、我能安全、我會安全”，從而實現(xiàn)人人安全、事事安全！

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花才會開放在你生命的旅程中只有我們真的將安全牢記于心，落實于行時，安全才會伴隨我們左右，伴著我們快樂成長。

　　安全在我心中，愿安全在每一個人心中！

　　我的演講至此結束，謝謝大家！

優(yōu)秀演講稿13

　　朋友，如果讓你用一棵樹來比喻教師的靈魂，你會想到什么？是正直的白楊，是高潔的青松，還是堅貞的傲梅？或許你滿盈感動，無法用語言來形容，只是把飽含熱淚的雙眼投向我們身邊那一個個動人的身影。今天我站在這里，心潮彭拜；感謝您的聆聽，與我一同感動德高望重、桃李滿天下的劉老師那優(yōu)秀的人生軌跡。

　　30年前的9月1日，在保和中學高一（一）班教室里，一陣哄堂大笑打破了課堂的**，因為站在講臺上的是怎樣的一個新班**��？他矮小瘦弱，頭戴一頂急欲想遮住臉的大帽子，臉上全是大塊的紅斑，大熱天身穿長衣長褲，扣子還一直系到脖子上！同學們嘲笑、議論，甚至鄙夷，整個教室沸騰起來！可大家萬萬沒想到，他泰然自若，反而微笑著說：“謝謝你們對我的熱情，我一定用真心回報！”課堂立即安靜了下來，同學們都好奇地想知道他真有那么寬闊的胸襟嗎？

　　的確如此，他用扎實的專業(yè)技能和為人師表的人格魅力去回報，他用慈父般的溫暖和嘔心瀝血的教育去回報；每一次授課都精益求精，每一次噓寒問暖都無微不至。他不放棄任何一個后進生，將成天泡在網(wǎng)吧內的學生接到家中當作自己的兒子；他用無邊的大愛與學生交朋友，將別人看來有自閉癥的學生當成知己；為找曠課的學生，他連續(xù)奔走10多個小時，腳上磨出水泡；他還幫助連家長都想放棄的孩子改掉陋習，積極進取。

　　當年秋季，他班上的一個學生在擦窗戶時不慎從窗臺上摔下來，頭部撞了一個口子，鮮血直流。他背起這個學生奔向醫(yī)院，墊付了300多元的醫(yī)藥費。這個學生的保險賠款發(fā)下來后，把錢還給他時，他卻只收下200元，然后對這個學生說：“剩下的錢是老師送給你當營養(yǎng)費的，好好學習吧，我只愿你用考上大學來回報”。

　　還有一個被我校錄取的優(yōu)生王書波，可能因為家庭原因不來就讀。盡管該生家住回龍鎮(zhèn)巍峰村6組，離我校有三十余公里，劉老師還是決定親自前去。雨后的早晨，劉老師買了1桶油、5斤肉，先乘車20公里，然后徒步前往。途中山高谷深，蜿蜒崎嶇，泥濘小路，又粘又滑，行進起來格外費勁。此時艷陽高掛，強烈的陽光照在身上火辣辣的，而地上水汽也蒸騰起來，讓人酷熱難當。衣服濕透了又穿干，穿干了又濕透，前胸后背汗?jié)n斑斑。不多時鞋也扯破，不能穿了，只能赤腳前行。踩在堅硬的石子上，發(fā)燙、發(fā)麻、疼痛難忍，磨出了血泡，一個、兩個、三個。之后血泡也磨破了。三個多小時后終于找到了該同學家。劉老師看到兩間破爛的茅屋，徒有四壁，了解到他父親早逝，母親多病，上有年邁的奶奶，下有在讀小學的妹妹，生活極其困難。見此情境，劉老師又拿出200元錢給他們應急，鼓勵他勇敢戰(zhàn)勝困難，刻苦學習，積極改變命運�；匦：笸ㄟ^努力，學校減免了他學習的一切費用，而劉老師自己每月資助他生活費50元。該同學在劉老師的鼓勵下勤奮學習，認真履行班長職責，在學校起好了帶頭作用，并積極要求進步，順利加入**。他考上哈爾濱工業(yè)大學后，劉老師還積極呼吁，八方奔走，最終讓他獲得社會愛心人士三萬多元的捐助，才得以完成大學學業(yè)。這樣的例子太多太多，但卻無一例外的彰顯出佳林老師對學生深摯的愛與關懷。

　　漸漸地，學生不再議論他奇怪的裝束和外表，開始接受他，尊重他。三年后的一天，正值高考逼近，他接到了來自老家的電話：父親病危！孝順的他急如熱鍋的**，恨不得馬上插起翅膀飛到父親身邊盡忠盡孝，但看到一個個熱情拼搏的孩子，看到鮮紅的高考倒計時“離高考還有三天”！他咬緊牙關，毅然決定把當天的課程上完再走，可心里面卻哭喊著千遍萬遍：“爸爸，等著我！爸爸！一定要等著我回來。”當他完成了神圣的使命，帶著一身的車旅疲勞和慌亂奔向父親身邊時，老人已睜著哀怨的雙眼不舍地離開了人世，再也等不到看兒子的最后一眼！痛！心如刀絞的痛！他張大著嘴巴，卻發(fā)不出任何聲音，因極度痛苦而扭曲變形的臉抽搐著，顫抖著，他只能一把抱住女兒，撲到在老人的遺體前痛哭。

　　為親自把學生送上高考，父親****，他又回到了學校，還來不及喘口氣，一個學生突發(fā)疾病，他二話沒說，挽起衣袖、褲腿，背起學生冒著傾盆大雨向醫(yī)務室一陣飛跑，就在他高度緊張而忘記了遮掩自己的那一剎那，同學們都看到了：他手臂上、腿腳上全是難看的紫紅的疤痕！所有人都明白了：原來他一直在帶病堅持工作；他嚴實地包裹自己只是為了維護教師的形象；他一年四季揣在身上的藥瓶是為了隨時**病情惡化�。�

　　他，就是在保和中學兢兢業(yè)業(yè)耕耘了二十年的數(shù)學老師——劉佳林。 其實早在劉老師扛下這個班的班務工作之前，他已經(jīng)被確診患了一種可怕的皮膚病，醫(yī)學上稱之為“不死的癌癥”，患者及其難受，只能用藥物**，卻無法根治。因為這病，妻子離開了他，他不得不既當?shù)�又當媽，辛苦撫養(yǎng)一個兩歲大的女兒；因為這病，他用微薄的工資艱難地支撐著巨大的醫(yī)療費，還不忘幫助他能夠幫助的孩子們！

　　可怕的病魔沒能將他打垮，家庭的變異也沒能讓他喪氣，新的學期一開始，他把所有的陰霾藏在了心底最深處，毫不猶豫的接下了高一（一）班的班**工作！他向同事隱瞞，向學生隱瞞，當你與他的目光相遇時，他總會報之以堅定的一笑！可同學們不知道，在教室里、辦公室里無私地為你們加班輔導的陳老師，他強忍著多么大的殘酷打擊所銘刻的傷痛，他又何嘗不牽腸掛肚著家里那個兩歲大的女兒或許正在哇哇大哭。

　　同學們的眼睛濕潤了，腳步沉重了，為什么老師你要一個人扛下那么多，為什么不早點告訴我們，等到**大白的那天我們卻要即將離開你遠走高飛，即使內心再痛苦還在學生面前強顏歡笑的劉老師是多么不容易！幾個學生放聲地哭訴起來：假如時間還能倒轉，我們不再嘲笑您的外貌，不再令你有一絲絲難過；假如時間還能倒轉，我們一定不再讓您奔波勞累挑燈夜戰(zhàn)忘乎所己；如果時間還能倒轉，我們都要做你從來沒有叛逆過的好兒女，劉老師，我們愛你！我們永遠是你的孩子。

　　歲月之河緩緩的流淌，走到今天，劉老師帶病工作已經(jīng)整整30年。這30年里，他用那副靠頑強的毅力才挺下來的柔弱身軀挑起生活的重擔，在“單身父親”這條崎嶇的道路上艱難的走著；這30年里，他用病痛的身體為船，純善的心靈為槳，把一批批莘莘學子擺渡到河的彼岸。

　　這是多么不容易的30年！當我們都在午休時，他抽出寶貴的睡眠時間批改作業(yè)；當我們吃完晚飯出去散步時，他還在家里忙著擱置了一天的家務活兒；當我們周末出去逛街時，他卻為了走訪家長在泥濘小道上蹣跚；

　　他沒有耽誤過一節(jié)課，沒有遲到過一分鐘，沒有在學生面前流過一滴眼淚，沒有在工作中帶過一絲毫的情緒。光陰荏苒，當年那個神采飛揚的“帥哥”，如今已白發(fā)叢生，“絕頂”光亮。但他始終以飽滿的熱情，驚人的毅力和無私的情懷投入到他所熱愛的教育教學工作中，因為成績突出，城里的學校曾多次看中他，要調他去教補習班，都被他婉言謝絕。他說：“保和是我的第二故鄉(xiāng)，我熱愛這里的青山綠水，熱愛這里的純厚鄉(xiāng)民，熱愛這所培養(yǎng)我成長的學校，熱愛這里誠實可愛的學生。我理當在這里揮灑我的青春和熱血�！�

　　三十年的執(zhí)著，三十年的堅守，三十年的奮斗。佳林老師用辛勤的汗水澆灌著保中的花朵，如今已是桃李滿“花溪”；家長敬重他，**稱贊他，社會肯定他！他被評為市級學科帶頭人、省級骨干教師、全國優(yōu)秀班**。當無數(shù)榮耀和名譽紛紛向他涌來時，他仍然樸實無華，默默地用生命書寫著不朽的篇章！他那堅定的信念感動著保中所有人，激勵著保中一代又一代的青年教師前赴后繼，開拓創(chuàng)新！

　　朋友，如果你今天再踏進保和中學，你仍然會看見這樣一道美麗的風景：一位著裝嚴實卻步履堅毅的老教師，他總是很匆忙地飛奔在家和學校的兩點一線，他的臉上掛著汗珠，他的嘴角掛著微笑。

　　朋友，說到這里，你認為老師的靈魂究竟是一棵什么樣的樹？而我認為，再偉岸的白楊，再高潔的青松，再堅韌的傲梅都比不上一個視生如子的崇高師魂。這種師魂，從不追求高昂的姿態(tài)，卻偉大得讓人敬仰；這種師魂，是生長在幼小心靈里永遠的長青樹，它把綠葉開滿枝條，當烈日風雨來臨時，死死地護住底下的小樹，縱然傷痕累累，義無反顧。

優(yōu)秀演講稿14

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我們演講的主題是誠信。什么是誠信？顧名思義就是誠實、守信！作為一個電力職工的我，演講的題目是《讓誠信之光溫暖人生》。

　　參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐；凌云高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無語的支撐；那么，人，又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢？那就是——誠信！

　　我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是美麗的，因為它給世界帶來了溫暖的陽光；誠信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落，就溫暖了人們整個人生；誠信猶如一脈清泉讓人的心靈充滿純潔和自信，讓社會充滿真誠和信任，讓我們始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)！

　　很多人都聽過這樣一個故事，一個叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。

　　有一名德國留學生，成績優(yōu)異，畢業(yè)后四處求職卻屢屢受挫，為什么？原因很簡單，因為他的檔案資料記錄他曾逃避公共汽車票而**三次。在新加坡，有人手持飛機票卻不能登機，為什么？因為有資料顯示他借閱圖書館的書籍而未歸還。由此可見，誠信對每個人都至關重要！只有誠信公司才會聘用你，只有誠信銀行才會借錢給你，擁有誠信才能贏得他人的信任，擁有誠信才能融入社會求得生存和發(fā)展。誠信無處不在、無處不需。

　　在電力領域里，我們同樣熱切的呼喚著誠信的回歸！為了不繳或少繳電費，有些人要么逃避、要么私拉亂接，不擇**的偷電，有的些人只要電力服務，卻不交納電費，電費成了他們眼中的唐僧肉。有些人對我們催要電費的工作人員，冷言冷語，橫加指責；有些人對我們施工人員的工作設置障礙，謀取私利。凡此種種無不章顯了現(xiàn)代社會上誠信的缺失！

　　個人失信，害在數(shù)人，社會無信，則人人自危。優(yōu)質服務、共鑄誠信，是我們慶城電力人的共同責任。

　　在全社會呼喚誠信的今天，讓我們以優(yōu)質服務、誠實守信為企業(yè)生命，**強化管理，對外開展優(yōu)質服務。按照規(guī)定要求為客戶報裝接電，對客戶的接待服務做到“只進一個門，只找一個人，其余的工作由我們來做”真正落實“內轉外不轉”的工作原則。讓我們的服務是一張笑臉相迎，一杯熱茶暖心，一片真誠相待，一件好事解憂，一聲道別相送，讓每一位客戶滿意。讓“電老虎”、“電霸王”永遠成為過去！

　　只有優(yōu)質服務，誠實守信，才能創(chuàng)造良好的企業(yè)信譽，在市場經(jīng)濟發(fā)展的今天，企業(yè)才能立于不敗之地。我相信在不久的將來，誠信將化成一座橋梁，聯(lián)系著電力人與用電人，聯(lián)系著理解與被理解，尊重與被尊重，信任與被信任。通過這座橋我們與客戶將攜手走向文明供電、誠信用電的光明大道。

　　誠信是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩，讓我們守住誠信的陣地吧！讓誠信之光溫暖我們的人生，讓誠信之花在我們每個人的生命中絢麗綻放！

優(yōu)秀演講稿15

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　上午好！

　　春回大地，萬物復蘇。過年的喜慶剛剛淡去，新的學期又開始了。這是一個充滿著無限美好的開始，這是一個瞳景著未來新生活的開始。隨著開學典禮鐘聲的敲響，我猛然意識到：這是我初中生活的最后一個學期了。

　　此時此亥，我與初三其它同學一樣，開始感受到來自奧賽、中考、升學的壓力了，感覺到了肩上擔子的份量了。

　　我也清楚地認識到：我們背上背著的不只是學生的書包，更是背負著祖輩們的殷切期望。我們將面臨著人生的第一個十字路口！

　　盡管道路不*坦，但我們有信心，也有能力去戰(zhàn)勝困難，獲取成功。我們將不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越看書，永遠熱情地面對生活，用優(yōu)異的成績回報老師，為母校再創(chuàng)輝煌添磚加瓦！

　　最后，我謹代初三全體同學祝學校**、老師、同學們

　　事業(yè)學業(yè)紅紅火火，身體、生活***安，業(yè)績、成績碩果累累！狗年旺旺！

　　謝謝

優(yōu)秀演講稿15篇（擴展4）

——優(yōu)秀班**演講稿(15篇)

優(yōu)秀班**演講稿(15篇)

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在現(xiàn)實社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀班**演講稿，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀班**演講稿1

　　一、以誠取誠

　　教師對學生的一生都有至關重要的影響，教師是人類靈魂的工程師，應為人師表，以身作則，行為示范。因此我時刻提醒自己：要求學生做到的，首先自己應先做到。把學生當作人來看，當作*等的人，堪與尊敬的人。而不是把學生當作下級，當作可以隨意訓斥的無知小兒。

　　為了讓他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我給每名女生買了一條粉色的毛巾，給每名男生買了一條藍色的毛巾，又用周末休息時間繡上他們的名字；防止校簽丟失，又給每人買了一條繩掛式卡托；準備舊牙刷讓他們能及時清理臟鞋；日常與學生接觸密切，**午休時間和他們聊天，幫忙解決問題；學業(yè)稍差的單獨輔導；引領他們健康的生活；指導孩子們正確的健身方法。接觸中我態(tài)度和藹，有禮貌，避免態(tài)度生硬。擠時間與他們一起做作業(yè)、一起做操、一起游戲、一起學習……真正做到了“打成一片”，在學生和家長心中樹立了良好形象。例如班會課，我們共同設訂內容，全體通過后，設計可行方案。全部過程我都是其中一個普通的參與者，打破了以往班會的模式，不“*”，不再要求每人都發(fā)言，誰想說，誰就說，真正意義上的“****”在我?guī)ьI的班級已經(jīng)實現(xiàn)。去年四月二十二日的班會課我們一起學做家務——烙餅。活動有聲有色，不僅讓有廚技的同學有了展示的機會，一些不會做的同學也有了實踐的場地�；顒右驳玫搅思议L們的大力**和誠摯的表揚。除此之外，我們班的學生還**如：跳繩比賽、籃球比賽、十字繡比賽、繞口令比賽、踢口袋比賽……我從始至終都只是個參與者，連總結發(fā)言也搶不上。實踐告訴我，愛與責任，是師德之魂。教師的為人師表，是基于好的思想，這樣才會有好作風好行為，只有如此教師才能有資格對學生進行德育教育。

　　二、動之以情

　　師愛最為公眾期待，教師應該熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，主動經(jīng)常與學生溝通交流，愿意與學生成為朋友，建立起*等**的師生關系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公*合理，不抱偏見，對自己所有的學生一視同仁，自然會樹立較高的威信。班里有一名 孫姓同學，*時比較調皮，是我班公認的“惹禍精”。由于長期患有低血糖病癥，時常會眩暈，三月二十八日把下頜磕壞，我二話沒說，立即帶學生去醫(yī)院就診治療。打針、取藥、處置，我寸步不離。等聯(lián)系家長，才知道此時兩人均在外地，不能及時趕回，于是我承擔了全部醫(yī)藥費用，并打車把孩子送去親戚家。后期五次換藥，也都是我陪著，確保學生安全。醫(yī)護人員一直以為是我的孩子，都驚訝的說“你兒子可不小哇，都十五歲了”，見我微笑不語，他們都戲稱我很有“正事”。期間沒讓孩子耽誤一節(jié)課，當家長對我表示感謝時，我只收下了口頭表揚。在生活中關心學生的事還有很多，所以我班很多學生在私下里都叫我——媽媽。

　　蔣再軒同學是外地戶口，不允許在大慶參加中考，于是家里人耗費大量財力托人辦了大慶市的戶口，可快中考了，孩子的戶口落不下來（得有接受他的大慶市戶口），得知這件事后，我先做好自己阿姨的工作，又主動找到他的家長，頂著雨雪大風跑了一上午，終于讓孩子有了戶籍證明。事后家長千恩萬謝，多次有所表示，都被我婉辭謝絕。

優(yōu)秀班**演講稿2

尊敬的**、老師：

　　大家好

　　我是雙港小學的徐陽，我演講的題目是：用心耕耘奏響愛的樂章。

　　工作七年，做了七年的班**。在這過程中，我漸漸懂得，班**工作是一門藝術，一門愛的藝術，一門創(chuàng)造的藝術，只要我們用心去愛、去創(chuàng)造，就能從中得到無數(shù)的快樂。

　　愛的音符

　　一首樂章是由一個個音符組成的，而班**工作也體現(xiàn)在一個個愛的“音符”。自從踏上教師崗位那天起，“用愛播撒希望”便成了我心底無言的承諾。

　　愛不分時間。在我的日程表中，從來沒有上下班之分，一切服從于孩子們成長的需要。為了學生，我常常很晚才拖著疲憊的身影回到家中；為了學生，我常在下班后不厭其煩地與家長電話交流，在深夜給家長發(fā)送短信；為了學生，我經(jīng)常深夜批閱每一張試卷，在每一本作業(yè)上寫上激勵的話語，與學生進行心靈溝通；為了學生，我發(fā)著燒，拖著疲憊的身體，仍然堅持給學生上課；為了學生，我在元旦之前，坐在燈下，一張張的寫著充滿老師祝福的元旦賀卡。為了學生，我的一切付出都是值得的。

　　愛要體現(xiàn)公*。春雨灑向大地的時候，從不挑選秧苗；老師的愛投向學生的時候，也要永遠公*。我的愛一直面向所有學生。我相信每個孩子，尊重每個孩子，為每個孩子的發(fā)展創(chuàng)造契機。我非常重視給每個學生提供同樣的發(fā)展機會，特別是讓老師、同學眼中的“老實”

　　學生和成績落后的學生擔任一定職務，讓他們在為同學服務中得到鍛煉，獲得成功。我堅持實行班隊委輪換制。每學期開學順著學號的序，輪流安排一定數(shù)量的學生擔任班（隊）委。每屆班**的任期為一學年，讓每個學生都有承擔責任和獲得鍛煉的機會。

　　對于班上單親家庭的孩子、性格內向的孩子、頑皮淘氣的孩子、學**慣或行為習慣差的孩子，我給予他們更多的關注，想方設法激發(fā)他們的進取心，促使每個學生不斷地超越自我。班上有個女孩叫文文，家庭條件很艱苦，學習成績一直不理想，自卑和家長過多的批評使她變得更加內向，她總是低著頭，話也很少，從不與同學交往�？吹竭@個孩子，我心底涌起的是對她無限的憐愛，課后，我拉著她的手聊天，鼓勵她上課舉手發(fā)言，課上一看見她舉起的小手，我會毫不猶豫地馬上讓她起來回答，生怕叫遲了就錯過一個讓她進步的機會？？我一次又一次地不斷鼓勵她，不斷肯定她，也讓全班同學一起為她加油。在老師和同學們的共同關愛下，文文成長了，進步了。不僅在期末測試中拿到了“優(yōu)”的成績，甚至在夢想課上敢于走上講臺**小組進行匯報。

　　愛是由衷的贊許和鼓勵。我從不吝惜自己的贊美，會在恰當?shù)臅r候用恰如其分的語言、表情、體態(tài)，給學生以鼓勵，喚醒學生的生命感、成功感、價值感，使學生在激勵中成長。我在班上設立了多種多樣的激勵措施，小紅花、獎票、表揚信、喜報、光榮榜、各種獎章、幾粒糖果？？都在催人不斷向上。

　　我深知，不僅要有愛的意識，還要有愛的能力。因此，我從不敢

　　懈怠自身的學習提高。幾年來，我大量閱讀教育教學理論書籍，學習班**管理方法，不斷吸收各種新的思想養(yǎng)料。不僅關心學生的今天，而且關注學生的未來；不僅關心學生的分數(shù)，而且關注學生的全面發(fā)展。我努力給予孩子們終身受益的東西：崇高的品質、健康的心態(tài)、良好的習慣。我享受著孩子們成長的快樂！

　　愛的旋律

　　有人說，旋律是樂章的靈魂，作為一名班**，在工作中也要抓住這個靈魂。抓住班集體建設的主旋律。班**工作的著力點應放在班集體建設上，我用自己的愛心為孩子們創(chuàng)造機會，培養(yǎng)他們的集體觀念，以形成班級的凝聚力和向心力。首先，我在營造高雅、生動、形象的班級環(huán)境的同時滲入精神文化的教育。無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標語，或是布置墻報，我都努力發(fā)揮其潛移默化的育人功能。

　　在“讀書體會”交流中，在班級圖書角的籌建、管理中，孩子們不斷與好書交朋友；在管理綠色植物時，孩子們學會了關愛生命；在“五·一**，我的責任”的班訓倡導下，集體的榮譽感與責任感在每個班級成員的心中扎下了根。我班長期堅持值日班長**，由當日的值日班長協(xié)助班**處理日常事務，積極參與班級管理，如檢查衛(wèi)生、帶領早讀、課間整理教室、開關電燈風扇、收發(fā)作業(yè)、處理偶發(fā)事件、與任課老師聯(lián)系、總結當日班級情況等。我還根據(jù)實際需要，和學生一起創(chuàng)設了多種班級崗位，包括電燈關閉、桌椅擺放、黑板擦拭、圖書整理、作業(yè)收發(fā)、

　　綠地護養(yǎng)、飲水機管理、地面保潔等崗位，落實責任，保證事事有人做，力求人人有事做，使每個學生都成為集體的小主人，不斷強化“班級**，我的責任”的意識，與集體共**，為集體添光彩，形成了“人人為我，我為人人”的良好班風。

　　讓每個孩子都成為環(huán)繞班級主旋律的**音符。面對每天*凡瑣碎的工作，我以愛心為本，不急不躁，從小事中發(fā)掘教育契機，抓好小學生行為規(guī)范的貫徹落實，加強學生的養(yǎng)成教育。我引導學生在反復討論的基礎上制定了班規(guī)，并將班規(guī)與每日小隊評比活動結合起來，把學生每日的行為納入有效的評比管理之中，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。針對班上的偶發(fā)事件，我引導學生開展廣泛的評議活動，不**，不說教，指導學生明辨是非，分清美丑。

　　為了營造**班級，我非常重視對班**的培養(yǎng)。我經(jīng)常鼓勵班**，認可他們的工作。我還注意教給班**工作方法，培養(yǎng)他們工作的**性。在每一輪隊委基本適應工作后，我就放手讓學生去**安排各項活動：開學前，美化教室環(huán)境，設計教室墻面的張貼內容；開學后，初步擬訂班規(guī)；圖書角籌建時，號召全班同學捐贈課外書籍；社會實踐活動前，收集參觀地資料，分發(fā)給同學們提前了解；運動會前，設計入場式橫幅，排練入場式，*項目的訓練；成語節(jié)活動中，**排演成語故事；？？一輪又一輪的班**用無私奉獻的精神，將全班同學緊緊聯(lián)系在一起，使班集體不斷地追求卓越，走向精彩！

　　讓每個孩子都成為主旋律下**、歡快的音符。我非常重視開展

　　豐富多彩的實踐活動，讓學生在“不留痕跡的教育”中拓寬視野，優(yōu)化個性，發(fā)展特長。比如，春節(jié)開展“過*年寫春聯(lián)”活動；母親節(jié)開展“我為媽媽洗洗腳”活動；清明節(jié)開展“緬懷先烈”主題班會活動；“六一”兒童節(jié)開展“嘉年華游藝”活動；端午節(jié)開展“端午文化”硬筆書法大賽；重陽節(jié)開展講孝敬故事活動；教師節(jié)開展“感謝師恩”活動。針對社會現(xiàn)狀和學生的思想行為動態(tài)，我還與孩子們一起設計了許多充滿時代氣息的活動，比如，“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年“男生女生”“雅號命名大會”“我為班級做廣告”“下一個生日我想這樣過”“小腳丫走社會”“幫助別人、快樂自己”“同學錄的意義”等主題班隊會。我還開展了有關心理健康教育、性知識教育、挫折教育、網(wǎng)絡教育、禁毒教育等主題活動，以滿足孩子們成長的需要。我經(jīng)常**學生開展多樣的讀書活動，如“向你推薦一本新書”“親子共讀一本書”等，使學生漸漸把讀課外書當作一種享受，一種習慣，使他們的心靈在閱讀中得到滋養(yǎng)。

　　各種豐富多彩的班級活動，為孩子提供了**馳騁的舞臺，使孩子們受到潛移默化的教育，使班級成為一個充滿生機的家園。

　　愛的交響曲

　　一個樂隊只有在指揮家的指揮下，各部分分工合作，才能演奏出最完美的交響曲。而教育也是個系統(tǒng)工程。我積極地整合家校教育，當好樂隊的指揮，在學校教育與家庭教育的合作中奏出愛的交響曲。

　　以真情與家長溝通。為了孩子們的健康成長，我積極拓寬與家長交流的渠道，加強經(jīng)常性的互動交流。我通過家�；ピL、電話聯(lián)系、

　　便條、家校通、電子郵件等形式與家長互通信息。針對孩子的不同特點，與家長共商育人辦法。

　　以創(chuàng)新贏得家長。我打破家長會上老師一講到底的單調死板的局面，努力從內容到形式**家長會。有時是老師向家長報告教育教學情況，有時是學生展示自己的進步，有時是家長交流教育孩子的經(jīng)驗，有時是老師與家長共同討論。

　　真情和創(chuàng)新都是愛，我的愛換來了家長們的尊敬和感激，也換來了家長們的理解、**與合作。

　　愛的回聲

　　我用真心奏響的愛的樂章，也給我?guī)�來了豐厚的回報。每個教師節(jié)，一封封熱情洋溢的信，一張張飽含深情的賀卡，這時我的心里總是充滿了驕傲和自豪。一位學生在送給我的賀卡上寫道：“老師，您就像我的媽媽！”每個春節(jié)前，我都會收到很多來自學生的祝福短信。我深深感受到用真心去愛學生所得到的豐厚的心靈回報，而這是只有我們教師才能擁有的精神財富。

　　回望自己走過的路，*凡卻精彩，*淡卻自豪，辛勞卻幸福，流淚并歡笑！在未來的歲月中，我會盡我最大的力量去為孩子們撥開迷霧，收獲無盡的希望和一個嶄新的世界！

優(yōu)秀班**演講稿3

尊敬的各位**、各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！九月的校園，金風送爽，丹桂飄香。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈著同學們歡樂的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此舉行隆重的新學期開學典禮，我很榮幸地**全校老師在此發(fā)言，心里十分的激動，同時感到萬分慚愧，因為有那么多的班**在默默的奉獻，他們都是優(yōu)秀的。我只是一名普通的、*凡的班**。即使有那么一點點出色之處，那也是功于有大家的全力**，更是因為我僥幸擁有了一班聽話的學生，所以今天在這里淺談下我當班**的一些感受。

　　一、作為班**，要有一顆熾熱的愛心。

　　愛是人類永恒的主題，也是做好班**工作的靈魂�！皩W道愛人”，我總用“愛道”關愛每個學生。在我的眼睛里，學生就是自己的孩子，有時甚至要超出自己的孩子。

　　二、要教會學生學會做人，人字很簡單，但是要做好人難。

教學生最起碼要知恩圖報，要有報恩之心，有愛心，有榮譽感，明辨是非。每位學生都是在一言一行，一舉一動中，從*凡走向卓越人生境界的。俗話說，人才，人才，先**后成才。否則教育做為人的工作就不能突顯出來。

　　三、讓學生養(yǎng)成良好的生活、學習、衛(wèi)生、行為習慣。

　　學習是學生的基本責任，是學生將來立身社會的前提，貢獻社會的基礎。所以要注重培養(yǎng)學生熱愛學習、學會學習、善于學習的良好習慣。良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成可以營造一個清潔干凈美觀的環(huán)境，從而有利于學生學習，要使學生成為素質高、氣質雅的人，*時特別注意從小處做起。做到“我為人人，人人為我”這些**在班里深入人心。值日學生甘愿吃苦，這樣不僅使環(huán)境得到了清潔，而且使同學們的心靈得到凈化。養(yǎng)成良好的紀律習慣、學**慣、衛(wèi)生習慣。使用學生量化管理，這樣就為班級樹立了各類典型：勤奮學習標兵，帶頭模范，紀律標兵，優(yōu)秀班干及**者。這樣班級就形成了“比、趕、超”的局面。

　　四、安全教育緊抓不放

　　有句話這樣說：教育無小事。而安全，是教育中最重大的事。作為班**，我時刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊。下課時，記得叮囑一句：別追逐，別打鬧！雨天叮囑學生：別亂跑！放學時叮囑學生：路上要小心，注意安全，早點回家！放假了，要叮囑學生：上車下車注意安全，放假期間不許私自外出，必須在家長帶領下或在家長的同意下外出，還要按時回家。

　　五、當發(fā)現(xiàn)問題時應曉之以理，動之以情，注重激勵教育。

發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，利用好表揚這一工具。前蘇聯(lián)教育學家馬卡連柯說過：“用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點�！边@句話告訴我們，不要放大孩子的缺點，每個學生都有自己的優(yōu)點，作為班**應該善于捕捉每個學生身上的閃光點。多發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，讓學生樹立學習的信心，這樣可以很好的激發(fā)和調動學生學習的積極性。

　　六、密切配合各科教師，積極與家長溝通。

　　要帶好一個班集體，就必須和每一位任課教師密切配合，這樣才能全面了解和掌握每一位學生的具體情況，做到因材施教。各科任課教師和班**配合的好，班**工作才能收到事半功倍的效果。同時，家庭教育是學校教育的必要補充，作為班**要及時同家長溝通聯(lián)系，全面了解每位學生的性格、愛好和特長，為每個學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

　　七、班**工作之余，積極進行后進生的轉化工作

具體措施有：了解學生，溝通思想。讓學生參與班級，人人有事做，事事有人做，讓學生不覺得孤獨，有主人翁的感覺，激發(fā)學生的興趣等。

　　我知道自己做班**工作的路還很長，需要學習的東西還很多，我的努力和奮斗也不能停止，我要一直堅持下去，也要做的更好。

　　我相信：只要努力付出了，班**工作是一定可以做的更好的！

　　我的講話完畢，謝謝大家。

優(yōu)秀班**演講稿4

尊敬的各位**、各位老師：

　　大家好！

　　今天我們歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。

　　在這喜慶的時刻，首先我要感謝**給我這次機會，謝謝你們?yōu)槲姨峁┝艘粋�與全鎮(zhèn)教師互相交流的*臺，我能取得今天的成績與學校**的關心培養(yǎng)，同事們的大力幫助是分不開的。在此，請允許我向所有關心過我的**同志們致以最誠摯的謝意。

　　回想短短的教壇耕耘之路，我有淺嘗甘霖的欣喜、有偶遭挫折的痛楚，也有時隱時現(xiàn)的思慮，但始終保持一種年輕躍動的激情，把教書育人當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我、享受人生的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們的進步給了我信心，是同事們的微笑給了我鼓勵，是校**的肯定給了我力量，是家長們的信任給了我斗志，讓我勇敢地去面對困難，去體驗教育的真諦，去感受工作的樂趣。

　　作為一名教師，我熱愛這個職業(yè)，也熱愛這所學校。但當我面對學生和家長的信賴和期盼，面對學校**的信任和期待，倍感責任的重大和壓力的沉重。我想，會有許多青年教師和我一樣，時常會問自己：今天我做了些什么？我的學生學到了什么？我盡心盡力了嗎？明天我該怎么做才更好？怎樣才能做個優(yōu)秀的人民教師？

　　通常人們總把老師比作蠟燭，比作春蠶，這都是用生命做代價的，太沉重了。我覺得老師應該是發(fā)光的電燈，就應該不斷地充電，這樣才能照亮學生的心靈，放射更多的光彩。在這個瞬息萬變的社會里，個性多樣的學生決定了我們對教育的探索只能深入而不能停止。

　　我們不僅要不斷地學習，以優(yōu)化知識結構，提高教學水*；更要深入思考，發(fā)現(xiàn)教學中的新情況、新問題；我們還需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要智慧，更需要汗水，這樣我們才能探索教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領學生快樂地抵達理想的彼岸。

　　在多年的班**工作中，我始終做到下面三條：

　　首先是多做小事。班**工作繁瑣、復雜、關鍵是贏得學生的心，讓學生愿意和你一起努力，這就是班**多做一些實事，真心服務學生。

　　第二點：注重身教�，F(xiàn)在的學生不好管，關鍵在于他們對空洞的說教無動于衷，說教行不通，就改為身教，用自己和行動去影響他們，征服他們。

　　第三：要勇于創(chuàng)新。有創(chuàng)新才會有進步，班級工作也是如此，在活動中創(chuàng)新，通過開展有益的活動，調動學生的積極性，培養(yǎng)學生的實踐能力。

　　在今后的`工作中，我將繼續(xù)向先進的同志學習，努力做好教育教學各項工作，心中裝著學生，一切為了學生，努力把每一個學生培養(yǎng)成為對社會有用的好公民，做一個無愧于*，無愧于社會的人民教師。

　　最后再次祝愿各位**、老師們身體健康、工作順利，祝愿我們學校的發(fā)展更上一層樓！

　　謝謝！

優(yōu)秀班**演講稿5

尊敬地**，親愛的老師們：

　　下午好！首先感謝朱校長對我的一番美譽，在我看來雖然言過其實了，但聽著心里著實涌上一絲甜蜜，很是舒心�？磥恚�贊美總會給人帶來感動，不分男女老幼，這是一點不假的。再次，感謝在座的老師們的掌聲，讓冬日周五的這間冰冷的會議室空間流動著一絲溫暖，很是感動，作為回贈老師們陽光般的掌聲，我決定用最快的速度讀完我要表達的話語，讓老師們歸心似箭的心不在我這作過多的停留。

　　昨日靜下心來，回首從教的日子，自己都覺得詫異，第十二個年頭的教育日程已快行進到了一半，慨嘆歲月地流逝不著痕跡。細數(shù)自己做班**的年齡，已有十載春秋了。溫顧這十年班**的歷程，發(fā)現(xiàn)自己非常幸運，一直處于優(yōu)秀的團隊之中，所以，自己也一直處于學習的狀態(tài)：靜靜地觀察思考，巧妙地靈活借用，雖然一直是我沿襲至今班級管理的法寶，但與經(jīng)驗之談還是相差甚遠，只能說是不成熟的幾點心得而已，現(xiàn)在，我就把多年來在班級管理中學來的或是悟來的四點心得體會向大家匯報一下，不是很完善，還請大家給予誠懇地建議，我將不慎甚感激。（當然，也歡迎大家掌聲**。）

　　第一點心得：增進師生間的相互了解，加深情感，使班級管理有的放矢。

　　因為一直記得在雜志上看到的這樣一句話：“人與人之間，如果心的距離近了，那么出現(xiàn)的所有問題也就會迎刃而解。”所以，每當我接到新的一茬學生，不論是高年級的，還是低年級的，我都會敞開心扉，讓學生走進我的心靈；我也會蹲下去，走進學生的世界，與學生建立深厚的情感。當尊敬與信任，喜愛與依賴在教師與學生的學習與生活的上空流淌時，教師對學生的所有合理的要求，甚至不合理的，都會被學生不折不扣的心情愉快地完成。在我的課堂上，學生爭著思考，搶著回答，都希望在老師的心田種下優(yōu)良的種子，開出最美的花朵。在我的班級管理中，學生都爭著為班級奉獻，搶著為他人服務，都希望“文明班級”的光榮稱號有他付出的汗水；課間，孩子們一有空就會三三兩兩的走近我的身邊，或是講解趣聞，或是給我蓄水，整理辦公桌，我們的交談，不像是朋友，又勝似朋友，發(fā)言稿�？梢哉f，我的學生在我的班上都能找到一份尊重，一份自信，一份友愛，一份寬容。也可能是學生在老師心目中找到了自我，找到了價值，學生就會把自己對班級的愛毫無保留的揮灑出來，班級的各項管理就會出色了。

　　第二點心得：用好小助手，實現(xiàn)自我管理，使班級管理輕松有序。

　　聽過全國特級教師魏書生的講座，也看過她的關于班級管理的書籍。他的讓班級的學生“人人有事干，事事有人干”的管理思想給我的印象最深，在我的班級里，我也充分地運用了它的這種管理理念：學生能做的事情，老師不做。把班級的所有事情都分散到每個學生的身上，讓他們在自家的自留里充分享受著做主人的快樂，他們做起事來就會十分的賣力與認真，教師只需定期評比他們的勞動果實，開展“果實品嘗會”活動，班級的學習成績和日常管理就會一日勝似一日，日日更上層樓！有點不謙虛地說，在我管理過的班級里，學生的能力都特別強，許多學生都能獨擋一面，不僅會說，而且會做。這一點與我同辦公室的老師應該說有很深的體會。

　　第三點心得：巧妙地開展活動，激發(fā)學生的興趣，使班級管理豐富多彩。

　　作為學生最怕的就是學習與生活如一潭死水般沒有變化，學生就會失去學習與工作的激情，這時就需要老師運用智慧的大腦，語言的魅力，巧妙地開展活動，調動學生的興趣。在我的班里，學生會為一周一評的六五之星隨時奉獻自己課堂上的積極思考，課余的積極勞動；在我的班里，學生會用自己最友善的品質換取老師每周10位與他們父母美言他的名額；在我的班里，學生會為得到老師每天晨會課上10名表揚名單上的成員而端正自己的學習與生活的態(tài)度。在班級管理中，只要是能夠激發(fā)學生的工作熱情和學習興趣的，我都會去嘗試，讓學生處于一種積極地狀態(tài)當中，愛著集體，愛著工作，愛著學習與生活。

　　第四點心得：重視榜樣的力量，培養(yǎng)競爭地意識，使管理工作生機勃勃。

　　教師是學生的一面鏡子。教師的一言一行隨時隨刻都在影響著學生。要想學生朝著你期望的方面發(fā)展，那么教師自己就必修做這方面的人�！凹核�不欲，勿施于人�！蔽視r刻謹記著身教勝于言教的道理，所以，在*時的學習與生活中，要求學生做到的事情，自己必修做到，希望學生有一顆寬容的心，自己就要有一顆博大的胸懷；希望學生能夠笑對困難，自己必修微笑生活；希望學生有水滴石穿的精神，自己必修擁有堅持不懈的毅力。在我的班里，我和學生都在朝著這方面努力，也都在相互勉勵，當然，也看到了一點曙光。

　　班**的工作是瑣碎而又煩心的，當你苦無方法而又不去挑戰(zhàn)這份工作時，那么你就會覺得工作生厭而又無趣。而當你一旦擁有技巧，走進學生的心田，你就會發(fā)現(xiàn)天底下最小的**———班**，就會是天底下最幸福而又最輕松的人！

　　班級管理有法，但無定法，只有適合自己的才是最好的方法，相信，在座的各位都能找到有效地適合自己的管理方法，也祝愿在座的各位都能成為工作中最快樂而又輕松的人。

　　謝謝！

優(yōu)秀班**演講稿6

　　下午好！能有機會在這里發(fā)言，有點激動，和其他班**相比我的經(jīng)驗并不是很豐富，我還處在學習階段，談不上什么經(jīng)驗，但我又想，能給我這樣一個發(fā)言的機會，是因為大家對我的肯定和**�！白鰧Φ闷鹇殬I(yè)道德的教育；做對得起學生、家長的教育；做經(jīng)得起時間考驗的教育”，是我一直奉行的一句教育格言。同時它也不斷的**我、激勵我。

　　今年是我到實小的第一年，我本想學校不會安排我做班**，因為和以前相比面對的學生和家長都不一樣，學校會給我一些時間去學習。當我聽到我是四年級的班**時，我感到一股壓力和責任。下面我就把自己在實小的一學期的班**工作匯報一下。勤在字典里的解釋是做事盡力、不偷懶。我也在努力著做到勤。

　　1、勤觀察、勤深入

　　小學生的自我約束能力、自控能力比較有限，我就經(jīng)常到班級走走、看看。多觀察，及時了解班級的動態(tài)，掌握學生的狀況，才能作出及時準確的判斷，勤到學生中間走走，可以多和學生進行交流，這些看似不經(jīng)意的看看、走走，或許會讓我們得到一些比較重要的信息，我們可以及時的進行處理，使一些不好的現(xiàn)象不能得以蔓延。

　　2、勤說、勤表揚

　　班**要有一張“婆婆嘴”，在班級建立初期，班風還沒形成時，每天早上說，中午說，晚上說；說一日常規(guī)，說紀律、說安全等等。當學生取得進步時、犯錯誤時，一定要嘴勤。嘴勤，一是要有針對性，要言之有物；二是要樹立典型，抓住學生的閃光點，經(jīng)常表揚和肯定學生的成績和進步；三是批評學生時，更注重于疏導，解開心中疙瘩。同時要盡量做到：表揚要公開，而批評要盡量縮小范圍。要不拘泥于形式，經(jīng)常適當?shù)�、及時地找學生交談，雖有時孩子們覺得我有點羅嗦，但當我班級取得一些成績，收到學校表揚時，學生的心理還是高興的。這樣既調動了學生的主觀能動性，又增進了師生之間的信任和感情，同時也為良好班風的形成奠定了堅實的基礎。對孩子的行為習慣、學**慣多作指導。每天的小班會、小總結不可少。重在告訴學生怎樣去做比較好，重在習慣的培養(yǎng)，幫學生培養(yǎng)一些良好習慣，這將終身受用，你也就功德無量。

　　3、腦勤、手勤

　　作為班**可能要比其他老師考慮的更多點，當學校布置各種任務時，當班級出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象時，班**就要使自己腦筋動起來，考慮各種各樣的解決方法。我們班**腦袋里經(jīng)常裝著孩子們的情況，裝著每個孩子的特點；要經(jīng)�？紤]怎樣教育和管理孩子，尤其是有犯錯誤的孩子，要引導孩子們德智體美勞全面發(fā)展。對于這一點，我借鑒我國當代著名***魏書生的辦法，如堅持道德長跑——寫班級日記，寫座右銘；犯錯誤，寫說明書、寫心理病歷、唱歌、做好事等等，效果十分明顯。

　　同時要求學生做的事，班**必須先做到，多給學生一些親切、一份信任，促進班級**發(fā)展。如地上有了廢紙你可以彎下腰拾一拾；玻璃臟了，你可以自己擦一擦；上課后孩子沒有來得及擦黑板，你可以擦一擦……做這樣的事是一種示范，更是一種教育。

　　高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。師愛是師德之魂，在一定程度上說，熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。但熱愛學生并不容易，讓學生體會到教師的愛更不容易，有一位***說過：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神�！碧蹛圩约旱暮⒆邮且环N本能，而熱愛別人的孩子才是神圣的。因為這是一種無私的、廣泛的、沒有血緣關系的愛，又是一種嚴慈相濟的愛。也正是這種愛，促進了學生的**和成才，影響著學生身心發(fā)展和人格形成，甚至受益畢生。我們不是神，但我們是被譽為“塑造靈魂的工程師”的人，因此，我們得以十二分的真誠去愛我們的學生。其實我們所有老師心里都明白，班級中的所謂的差生，我們衡量的標準是學習成績、考試分數(shù)，但作為班**絕不能單一的去衡量一個學生，我們要充分考量每個學生的全面情況，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，挖掘他們的長處。厚待差生，就是真正做到以情動人。我們一定要真誠，教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，即認為老師是言行不一，這將給我們班級管理帶來很大的被動。學生有三分之一的時間是在學校里度過，而在學校更多的是在老師的監(jiān)管下學習、玩耍。在此期間難免會遇到困惑、困難。作為班**就要擁有一顆慈母般的心去關心學生，時刻關注學生的情況，多對學生祛寒問暖，讓學生敢于親近你，讓自己成為學生的“大朋友”。班**工作是對自己的一種錘煉。在今后的教學過程中，我仍需要不斷努力，不斷的總結經(jīng)驗與教訓，繼續(xù)用自己的愛心去關心、關愛每一位學生，將班**的工作做得更好。剛才的發(fā)言，如有不當之處，懇請各位批評指正，同時，懇請各位**、各位老班**對我的工作多提寶貴的意見！謝謝！

優(yōu)秀班**演講稿7

尊敬的各位**、老師大家好：

　　20xx年我大學畢業(yè)，胸懷理想，來到這里，成為一名光榮的人民教師。當時，我們學校正為晉升省級示范學校忙碌著，看著**老師們夜以繼日、加班加點的準備著評估材料，我們這些新教師被深深地感動著。沒有任何經(jīng)驗的我們也努力的貢獻著自己的力量。從那時起，我就暗暗發(fā)誓，要爭做一名新時代的、優(yōu)秀的教育工作者。

　　當我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn)，我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詩句，構筑心中最美好的詩篇。雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是*凡而謙遜的�！碑斘颐看蚊鎸�學生們時，我都會感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè)，我愛這*凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!

　　有無數(shù)不盡的教師們無怨無悔、淡泊**、無私奉獻，他們像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個圣潔的職業(yè)。學生的每一次進步，都是對他們莫大的贊賞;學生的每一聲問候，都讓他們感到莫大的滿足，我被感動了。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人全身心地熱愛這項工作。

　　偉大的哲學家康德曾說過：“世界上有兩樣讓我們心靈振顫的東西，一是我們頭頂燦爛的天空，一是我們內心崇尚的道德”。 “八榮八恥”的提出，正是喚醒人的良知，彰顯道德自律，倡導道德**。

　　路在腳下延伸，而我剛剛起步;路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，決不退縮。兩年的風風雨雨、酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我。古代大***孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大***陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我。我愛這*凡而又神圣的職業(yè)。我愿做紅燭，我甘為人梯，我愿在這個工作崗位上，用音樂帶給學生希望快樂，用愛心開啟學生緊鎖的心扉。

　　我感謝命運賜給了我教師這個職業(yè)，我無悔當初的選擇。只要我還能走，我就會站在講臺上;只要我還能唱，我就會唱響“教師”這個神圣的稱號!

優(yōu)秀班**演講稿8

尊敬的各位家長：

　　大家好！首先，謝謝你們給我送來了一群聰明�？蓯鄣暮⒆�，盡管他們會給我?guī)�來麻煩。帶來憂愁。甚至帶來鬧怒，但帶給我更多的是歡喜和欣慰，謝謝你們的信任和大力的**。

　　一、匯報兩個多月里班級各項情況：

　　各位家長，下面我想簡單介紹一下我班兩個多月里和目前的基本情況。

　　我們六（1）班本學期有學生83人，在學校**、各位家長的關心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長；目前的六（1）班，班風正、學風濃，是一個優(yōu)秀的班集體，多次被評為文明班級。

　　在兩個多月里，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。

　　1、行為習慣上

　　兩個多月里，我們堅持“德育為首”的育人理念，注重學生的行為習慣訓練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到“學生在校行為細則”之要求，我班也多次獲得榮譽；同時又因為良好的班容班貌和學生整體素養(yǎng)，我們經(jīng)常獲得學校**和課任老師的肯定。孩子們誠實善良，集體榮譽感強，自覺遵守各項規(guī)章**，不打架鬧事，尊師愛友，努力學會自我約束、管理，能活潑、健康的成長。

　　2學習情況

　　我班是一個學習氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛、求知欲強。在兩個多月里，我們班既涌現(xiàn)了學校書法競賽獲一等獎的同學，也有勤奮好學的呂曼、高夢悅、宋震雷、周家興等同學，也有“十一”文藝匯演中起舞亮嗓的饒珊、尹曼怡同學，還有作文最高分獲的者馬廣繼等同學。還有工作認真的司光亮、張正奇等同學……他們的成績太多太多了，在這里因為時間的關系，我都沒有辦法一一向各位家長匯報！在兩次考試中，我班各科都取得了令人滿意的好成績。連續(xù)兩次奪得文明班的獎牌，不過，這滲透著同學們的心血和汗水。

　　3、存在的問題

　　盡管如此，因為各種原因，我班同樣也存在一些問題。如：班容量過大，這使得教師對孩子的關愛可能還不夠，個別同學自信心缺乏，學習不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學**慣需糾正，學習方法需改進；個別家長對孩子關愛不夠，沒有關注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導太少；留守孩子缺少父母親，，的嚴管身教，隨之而來的是祖輩們的愵愛，想干什么就干什么，給學校教育帶來很大的障礙等。

　　二、要了解孩子的狀況

　　家長們，捫心自問，我們知道您在孩子成長中傾注了大量精力，付出了大量的心血，對他們寄予了殷切的期望，可是您真正了解自己的孩子嗎？您的孩子*時喜歡與您交流嗎？隨著年齡的增長，孩子們的生理、心理都在發(fā)生著急劇的變化。進入六年級就意味著學習生活面臨最緊張最激烈的開始！他們的自我意識在不斷加強，各種環(huán)境都可能影響到他們的發(fā)展，他們一方面渴望自己的努力能得到周圍的認可，能得到自我價值的肯定，另一方面學習成長的壓力、自我完善的壓力又使得他們不得不面對各種矛盾。在眾多矛盾面前，有些孩子不會識別主次，分不清輕重緩急，于是就開始手忙腳亂，情緒失控，心態(tài)極易變得消沉，表現(xiàn)出做事***不集中，記憶力下降，忙卻效率低下，甚至出現(xiàn)心智的逐漸退化，形成惡性循環(huán)！

　　當然，這個階段如果家**師引導得好，影響孩子的這些因素是完全可以**的！關鍵在咱們得用心去觀察孩子們在學習生活中的種種表現(xiàn)，當發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和好的做法時，要及時的表揚鼓勵，不斷地放大孩子們的優(yōu)點，促使他們積極向上，不斷進�。煌瑫r我們更應該重視孩子們成長中的困惑，幫助孩子樹立面對困難的信心與勇氣。用愛心來呵護孩子的自尊，使他們對生活充滿幸福感，對父母充滿感激！當孩子心存感恩的時候，我們的教育就是成功的！工作總結因為孩子不再是以自我為中心了，他會主動關心別人的感受。這正是一個人人格成熟的標志，也是一個人由自然人向社會人轉變的重要標志！試想：一個在乎他人感受的人，他會不對自己的言行負責嗎？他會絞盡腦汁把父母騙得團團轉嗎？他會去做那些損人不利己的蠢事嗎？對一個有責任心的孩子，我們不用擔心他回家書包一放就去上網(wǎng)；不用擔心他到處游蕩令自己的親人在家干著急，更不用擔心他抄襲別人的作業(yè)，剽竊同學的試卷了！這就是教育的理想境界，讓孩子自己學會思考做人的道理，建構自己正確的做人原則，并按照這些原則來做人，來做事，來生活！您認為呢？

　　三、家長如何配合老師對孩子進行教育：

　　那么，作為家長在這段時間里我們應該做一些什么呢？

　　1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比*時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，“吃得苦中苦，方為人上人”，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中***。

　　2、加強對孩子們的身體健康方面關心。心得體會學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加*時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以**。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，嚴格**好電視的收看，電腦的使用時間。

　　3、加強對孩子的課外時間管理。*時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大，有的人會自我逃避，去網(wǎng)吧、商店，去放松一下，有時應該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因，進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。

　　4、加強安全意識。因為學習到了緊張的關鍵時刻。有些學生有可能有時要留校補作業(yè)，在此我辛苦我們的家長朋友來學校接一下，以保障路上的安全。

優(yōu)秀班**演講稿9

尊敬的各位**、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天能在這里作為班****發(fā)言，我感到很榮幸。首先感謝學校**對我們教師、班**一如既往的關心與**。我只是一名*凡的、普通的班**老師，偶爾取得一點成績，也沒什么可值得炫耀的，工作中還有不盡人意的地方，應該繼續(xù)努力。我們都知道：班**工作是一本“難念的經(jīng)”！每天和學生打交道，工作是瑣碎的、繁重的，有歡樂、有自豪、有欣慰，同時也伴隨著煩苦和勞累。下面就班**工作談一下自己的做法：

　　一、關注細節(jié)，培養(yǎng)良好的習慣

　　養(yǎng)成教育是小學階段的一個重要內容，也是學生人生歷程中的奠基工程。開學初，我著力培養(yǎng)學生的紀律、衛(wèi)生習慣，要求學生按時到校，不遲到、早退，課間不追逐打鬧，因為我班學生活潑好動，課間管理成為我最重視的一項工作。留心學生的課間活動，對那些習慣較差的學生展開教育引導。衛(wèi)生方面，要求學生不亂扔垃圾，座位周圍保持干凈，每天做到“三清”，我班衛(wèi)生區(qū)就是教室門前綠化帶，由于里面花草樹枝較多，容易劃傷，我經(jīng)常帶領學生去撿拾垃圾，做好安全管理和指導。一次，帶領學生清理枯草時，我班有兩位同學的手還是被劃傷了。我深刻體會到打掃清潔的困難，更加重視不亂扔垃圾這一習慣的培養(yǎng)。與學生約定：絕不亂扔垃圾，一旦發(fā)現(xiàn)教室或衛(wèi)生區(qū)有垃圾，每個人都有義務自覺撿起來，扔到垃圾箱中。

　　二、在班級管理方面，我還加強班**的培養(yǎng)，讓他們成為我得力的小助手

　　現(xiàn)在我班的同學已經(jīng)是三年級的學生了，他們有能力管理好班級事務，所以班上的許多工作我都交給他們去做，充分信任他們，相信他們能做好。對待他們和其他同學一樣，犯了錯誤或處理事情的方式不得當時，也同樣把錯誤指出來。但從不諷刺挖苦，打消他們的積極性，而是在適當?shù)那闆r下婉轉的提出我的意見。他們總是虛心地接受并改正。時間長了，他們責任心強了，處理班級事務也講究方式方法了，幫助我處理了很多事情，也增強了班集體的凝聚力。在全班師生的共同努力下，我班多次爭得了“流動紅旗”，在學校**的各類活動比賽中也取得了理想的成績。

　　三、和家長交朋友，取得家長的**

　　學期初，我們班又重新核對了老師和家長的手機號碼，方便家長和我聯(lián)系。一旦學生發(fā)生什么事情，可以隨時通過手機和家長聯(lián)系。本學期，召開了家長會，和家長面對面的交流孩子在學校以及家中的表現(xiàn)，在*時放學送學生時也能常常見到家長，**增加了與家長見面的次數(shù)，讓家長了解孩子在校的表現(xiàn)，幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題，同家長達成共識，充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子。

　　四、注重安全教育

　　有句話這樣說：教育無小事。而安全，是教育中最重大的事。作為班**，我時刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊。下課時，記得叮囑一句：別打鬧！雨雪天叮囑學生：課間不要亂跑，注意路面以免滑倒！放學時叮囑學生：路上要小心，注意安全，放學馬上回家！班**工作是非�，嵥榈�，尤其小學階段的班**，嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修課。在我和幾位任課老師的共同努力下，三（1）班48名班級成員，與開學初相比，性格、習慣、思想、精神面貌等方面都有了很大的進步。

　　當班**“苦”與“累”，是不言而喻的。但我們“苦累”中有無窮的樂趣！早來晚走，耐心做好每位學生的思想工作；對于孩子身上出現(xiàn)的問題經(jīng)常與家長溝通交流；熱心幫助有困難的學生，使他能安心的聽課。我們整日與學生朝夕相處，師生之間的感情更加深厚；圍坐在學生中間，聽他們說心里話時，我們的心靠的更近了。相信所有真正熱愛孩子的班**都有過這樣類似的經(jīng)歷和體驗吧！我們從事的不僅是太陽下最高尚的職業(yè)，而且也是地球上最幸福的事業(yè)！

　　只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班**工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在今后的實踐中去探索總結行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水*不斷躍上新臺階吧！

　　最后祝老師們新春快樂，合家歡樂！祝同學們學業(yè)有成，夢想成真！謝謝大家！

優(yōu)秀班**演講稿10

　　如今已是我管理班級的第三個年頭了，在管理班級的工作中有許多迂回和曲折，但更多的是經(jīng)驗與收獲。以下是我工作中的所為與所想，謹以此作為對自己這幾年工作經(jīng)驗的一個小小總結吧！

　　我們每個人在內心都渴望被肯定，學生幼小的心靈更是如此。**心理學家詹姆斯說過："人最本質的需要是渴望被肯定"。這句話的真正內涵是在我和一位家長偶然的聊天中體會到的。那一年我擔任初二的班**，一次班上一個很有個性的**學犯了錯誤，并且她承認錯誤的態(tài)度也不是很誠懇，明顯帶有不尊重師長的苗頭，于是我便和她的家長取得了聯(lián)系。

　　“最近，你家孩子在學校里表現(xiàn)的不是很好……”接通電話后，我把孩子的表現(xiàn)反饋給了家長。

　　“老師，我家的孩子就是這樣，有點叛逆，離我越來越遠，我現(xiàn)在都管不了她了。”電話的另一頭傳來一個母親很無奈的聲音。

　　“她在家里是怎樣表現(xiàn)的？”我迫切地問。

　　“從**初二，她經(jīng)常把自己關在屋子里，有時和她說點事，她就嫌煩得慌。出去玩，我要囑托幾句，她也嫌啰嗦，就是沒小時候那么聽話了，我說什么都不管用了，唉……�！睙o奈的母親長嘆一聲。

　　聽到這里，我本想埋怨孩子家教不好的想法便被打消了，“這是孩子進入青春期的典型反應，不要著急……”我開始安慰那位無奈的母親。

　　“老師，我還發(fā)現(xiàn)，有時侯要是她在學校里被表揚了，回家她可高興了，并且會和我多談會……”談到這里我陷入了深思，原來表面上看來，學生對老師的鼓勵和表揚好像不是很在乎，但實際上他們在心里卻樂開了花。表揚能觸動一個拿叛逆當個性的孩子的心靈，由此看來表揚的力量確實很大。真正發(fā)現(xiàn)表揚的重要后，我便加以利用，讓它在班級管理工作中發(fā)揮它的妙用。

　　記得初二我班間操整齊的隊形經(jīng)常受到表揚，其實在開始讓學生養(yǎng)成這樣習慣的時候，我主要是充分利用表揚的作用。先把間操的標準告訴大家：下課快速到達集合的地點；**時五指并攏放在褲線上，眼睛向前看，不得說話；做操時動作要到位，不得有敷衍的動作。在他們都明確間操的標準后，在間操時，我便會仔細觀察，及時評價。讓早到位的同學受到表揚；讓站姿標準的同學及時受到表揚；讓做操動作標準的同學受到表揚。這些評價在好習慣被養(yǎng)成的初期尤其重要。這樣堅持兩個星期左右，在學生中間就會形成一股“你能做好，我也能做好，甚至能比你做得更好”的風氣。慢慢地好的習慣在不知不覺中便會養(yǎng)成。

　　此外，表揚的重要性還體現(xiàn)在班級管理的瑣碎小事中。比如說班委的工作，有做得較好的一定要讓他們得到及時的表揚，否則他們會認為自己的付出和所得不成正比，工作也不會有什么勁頭。所以我們及時恰當?shù)谋頁P既是在肯定他們的能力也是在給他們打氣。再有日常的小事，我們要及時地撲捉學生身上的閃光點，讓大家都看到。這樣做，那些閃光點才不至于像轉眼即逝的流星。所以，我認為作為老師我們不應該吝嗇于說那些表揚的話語，即使是再差的學生他也有自己的獨特的長處，問題在于我們是否能發(fā)現(xiàn)那些獨一無二的長處。

　　給學生一個展現(xiàn)自我的舞臺，是信任，是壓力，更是鞭策力�？赡苁且蜃约荷蠈W時養(yǎng)成的午休習慣，雖然自己很年輕但總脫離不了午休，為了保證下午的工作質量，中午我總得睡一會，可是班級的午休由誰來負責呢?由班長負責嗎？可是有時班長也困，也要休息，何況調皮的同學班長也應付不來。讓班委輪流值班嗎？有的班委還不是很情愿，也會出現(xiàn)午休紀律不好的問題。那該找誰呢？最后我的目標鎖定在那些紀律不好但精力旺盛不想午休的同學身上。讓一批紀律不好的同學輪流值班，會不會出亂子？開始覺得自己的想法有點離譜。不管怎樣自己還是實踐一下吧。

　　經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)值班的同學很自豪，因為他們可以坐在老師的寶座上給午休好的和差的的同學加分或減分了，并且他們在大家入睡后還可以寫會作業(yè)或看會書。這樣的美差，讓許多精力旺盛的同學眼饞，于是他們紛紛地報名�？墒遣⒉皇敲恳粋�同學都有資格入選，所以我附帶了入選的條件：1，必須自己午休好，以后的午休中不能出現(xiàn)不良記錄。2，值班期間本著公*公正的原則，評出午休好的和午休不好的同學若干名。3，午休期間要照顧好大家的健康，及時關好門窗。能做到以上幾點的同學可以報名，并將名單公示于眾，按名單順序輪流值班，開始我會跟蹤值班的結果，等一輪以后，他們便步入了正軌，此時午休值班就完全可以交給那些入選的同學了。于此同時，我也發(fā)現(xiàn)那些紀律差的同學發(fā)生了微妙的變化，他們可能會在其它的時間紀律不好，但午休時卻表現(xiàn)的很好。我想原因很簡單：是老師的信任給了他們展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我價值的舞臺，而這種信任也給了他們無形的壓力和束縛力。他們要繼續(xù)干這個美差，就必須做好自己的本職工作，久而久之，他們也便習慣成自然了。

　　再者，我認為應該讓學生在集體榮譽的光環(huán)下成長。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會環(huán)境也發(fā)生了深刻的變化，拜金**、享樂**、個人**等社會現(xiàn)象都不同程度的存在。而學生的思想在不成熟的情況下，最容易產(chǎn)生不良的傾向。加上當前學生中大多是獨生子女，父母的精力主要集中在孩子身上，其表現(xiàn)為對子女過分溺愛，家務事全由大人包攬，學生缺乏自覺動手做家務及料理個人生活的意識。這種習慣帶入學校，就自然會出現(xiàn)班級中的事情很少有人主動去做，對班級的事務漠不關心，缺乏集體榮譽感等問題。所以每接手一批學生，我首先要做的就是培養(yǎng)學生的集體榮譽感。就以級部的考勤為例，我認為那不只是提醒班**班級中存在哪些問題的一種方式，更是培養(yǎng)學生集體榮譽感的好機會。

　　記得有一次我班一個**學因在教室外吃東西被學生會扣了分，她事后跟我解釋了只是在小賣部的門口吃了一口，就倒霉被逮著了�？雌饋恚�她感覺錯誤在于自己的運氣不佳，并非自己的行為有錯。當時想，只是批評教育再督促她改掉錯誤就行了。可是轉念一想，學生的自制力很差畢竟不是成年人，應該讓她有點深刻的記憶。所以我以此為契機加強集體榮譽感的教育與培養(yǎng)，讓她認識到因為她的過錯班級抹黑了，她的錯誤不只是在懲罰自己更是在懲罰大家，這需要她付出很大的努力才能為大家挽回這樣的損失，所以我讓她想出彌補大家的辦法。最后她告訴我，她要為大家做一星期的好事，至少掃地的任務她包了，并且會**班級里是否有在室外吃東西的同學。經(jīng)歷了這件事的整個過程后，大家都有要維護集體榮譽感的意識，至少在潛意識中他們自覺意識到班級的考核分不是某個同學說了算而是大家說了算。

　　除此之外，在集體的活動中，例如運動會、大掃除、手抄報、黑板報等活動中，我也是先通過實際的物質獎勵來培養(yǎng)班級的集體榮譽感，然后讓班級的事情在集體榮譽的光環(huán)下有人去做。這樣便讓集體榮譽的光環(huán)成為大家精心打造和呵護的東西，而非任意破壞的東西。

　　以上我從表揚學生、信任學生、培養(yǎng)學生的榮譽感三個最為重要的方面入手談了在班級管理工作中的收獲。我認為以上三點是管理班級最為核心的東西，在這個前提下再管理班級，才會使班級工作欣欣向榮。班級管理工作是一份細致的工作，需要班**做生活中的有心人；它也是一份需要我們動腦筋才能干好的工作，所以就讓我們在日后的工作中不斷地學習與摸索吧！

優(yōu)秀班**演講稿11

尊敬的各位**：

　　大家好！今年是我從教的第二十個年頭，也是我在班**崗位上的第二十個年頭。站在這里，我內心十分忐忑，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒用催人淚下的感人故事，我只是班**群中普普通通的一員，像大家一樣在*凡的崗位上踏實努力的工作著，今天在這里不問耕耘，只談收獲！

　　好久不上QQ的我無意間看到有人加我為好友，留言中寫到：苗老師，還記得我嗎？摔住頭的那個小女孩。張旭旗，我眼前立刻浮現(xiàn)出一個臉兒圓圓，眼睛**的小姑娘。時間回到了十幾年前，那時候我們學校有住宿舍，那年我擔任的是一年級的班**。班里有個小女孩早上起床疊被子不小心從上鋪跌落下來，早讀時臉色蒼白，開始嘔吐。我急忙把她送到醫(yī)院并聯(lián)系她的家長。經(jīng)檢查，腦部有輕微出血，讓入院觀察。當天半夜，我忽然接到電話，孩子媽媽在電話里聲嘶力竭：我女兒快不行了！我一下子懵了，剛掛了電話，鈴聲又響，何*在電話中急促的說道，“苗靜，快，十分鐘后在你家附近接你，我們立刻去醫(yī)院�！蔽倚睦锞o張極了。當我們趕到醫(yī)院的時候，女孩已經(jīng)被送進了手術室，那個夜晚特別漫長，每一分鐘都在煎熬，除了陪伴孩子媽媽默默哭泣，任何安慰的語言都是那么蒼白無力。好在手術很成功，孩子脫離了危險。看著孩子剃光的頭發(fā)，蒼白的小臉，滿頭插著的管子，我心疼極了，又何況孩子的父母呢！孩子媽媽通情達理，因為*時對我的認可，對學校的認可，在孩子脫離危險后沒有說什么，但是孩子由于身體的不適，脾氣暴躁。那段時間，我每天下班就去看望她，有時候帶去一本書，有時候帶去一串糖葫蘆，或是一個棒棒糖，一個布娃娃，有時候也會帶去班里孩子送給她的小禮物，寫給她的小紙條，每次見到我，他都特別開心！出院的時候孩子媽媽拉著我的手說：謝謝你，苗老師，等我們好了，還跟著您！

　　孩子休學一年后，又進了我的班！班**工作，讓我收獲了信任！

　　去年暑假，帝和散步，偶遇董天一！****，她是一個聰明伶俐的小丫頭，我是一個熱情洋溢的大丫頭！她是生，我是師！十九年后，她已經(jīng)長大，學業(yè)有成，在**讀研究生！我已添白發(fā)，依然在*凡的崗位上做一位普通的教師！那天，當我們在人群中認出彼此，當她擁住我滿含驚喜的喊一聲苗老師時，我的眼睛濕潤了，班**工作，讓我收獲了太多的感動！

　　但我最大的收獲還不止如此，曾經(jīng)班里有個小女孩，父母做生意，特別忙。二年級的時候還不到七歲，整天哭鬧著要回家。我對她特別關注，有空就陪她聊天，中午和她一起午睡，有時還把她帶回家。后來我成了她的舅媽，班**工作讓我收獲了婚姻，收獲了幸福的生活！

　　最后，我想以汪國真的幾句詩獻給在座的**，老師們，獻給我熱愛的班**工作，并感謝伴我一起成長的孩子們！

　　我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天

　　我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋

　　我原想擷取一枚紅葉，你卻給了整片我楓林

　　我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界！

優(yōu)秀班**演講稿12

尊敬的**、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是從一名普通的授課教師走向班**崗位的，漸漸的我也認識到了班**工作的不容易，班**不但要教好所任教的學科，還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體，形成良好的個性品質。不付出艱辛的勞動和汗水是不會有收獲的。現(xiàn)在就我這學期的工作體會與大家分享，不足之處還請大家多多指導。

　　我所帶的班級是新生班三<4>班，學生剛來學校時很多事情都是從零開始的，其中自理問題似乎在他們的身上不曾有過，這時我只能把教學放在第二位，從生活中的點點滴滴開始教他們，從相信他們可以做好開始，剛開始的時候會出現(xiàn)很多問題，通過與孩子們的共同努力，一個月之后班級漸漸走**正軌。在與學生熟悉的情況下我漸漸提出讓他們都參與到班級的活動中來。其實只要我們細心觀察，每個孩子都有他不一樣的一面，這一學期下來我們班紀律委員和班長總共更換過兩次，同學都愿意服從他們的管理。其中對于班級各個方面我做了細致的安排，因為每一個人的努力都會是班級前進的動力。

　　1、在班級管理方面：

　　我告訴學生最多的就是集體榮譽，團結意識。我們班有35人每人每日都有自己要做的事情，具體要根據(jù)學生的性格來安排他們所適合的崗位，起先是試行階段，通過不斷的調整最后確定。每天下課的時候有課間紀律檢查人員來檢查班級是否有奔跑打鬧的情況，我自己也會不定時的到處看看，天氣晴朗的時候，下課我不讓學生呆在教室里，必須出來活動一下，跳跳繩，踢踢毽子。如果不活動下一節(jié)課的聽課效率會有所降低；我還要求所有學生把自己帶的課外書**放在教室的前面實行知識的共享，同學們之間可以相互借書看，每人每天只能借一本，每天傍晚有二十分鐘的課外閱讀時間，主要由圖書管理員負責紀律，要求所有學生必須把自己當做在圖書館里看書一樣。對于隊列方面通過評選安排三人輪流管理隊列，這些管理最后在班會課大家都會給出相應的投票，連續(xù)三次沒有拿到小印章的要被淘汰。班級的各項進步都離不開學生們的共同努力。

　　2、寢室管理方面：

　　一個寢室就是一個團隊，一個小集體，每天會進行寢室間的評比，培養(yǎng)他們的團結互助意識，一個寢室管理不好應該是整個寢室的問題，要求讓他們養(yǎng)成這種友愛互助意識，每個寢室每一項都有人管理，做不好整個寢室一起來幫，人多力量大肯定會做好的，出了寢室你們又是一個大集體里面的一員，每個人的一言一行都會影響這個集體的榮譽，對那些做的好要及時的關注、表揚；當一個寢室犯錯了而導致整個班級的榮譽受損，他們必須要得到所以同學的原諒才可以。漸漸孩子們犯錯誤越來越少了。

　　3、衛(wèi)生方面：

　　每天中午晚上督促學生洗漱，勤換衣物。對于他們能力有限我只能親自上陣了，對于學生的個人衛(wèi)生例如指甲之類我都是隔兩三天就讓他們晚上回去幾個寢室**剪，衣物之類的互相檢查互相幫助著整理。每天傍晚都有5分鐘的整理自己課桌的時間，久了之后養(yǎng)成習慣很多事我都不需要去說，他們都能做的讓我很放心，也很欣慰。

　　4、對待每位學生的態(tài)度：

　　每位學生都是不一樣的，有膽子比較小的，在老師邊上說話都會有點緊張的學生，我會經(jīng)常找他聊天，讓膽大的孩子帶他一起玩；對于那些不自信地孩子要全班多給他展示的機會，我也會給他多一點的鼓勵，哪怕他只進步了一點點。在孩子們的眼中老師最公*的，所以只要他們遇到事第一反應就是報告老師，在班級管理方面我從來不以成績來衡量他們，違反紀律的學生都是一個標準，孩子們也很信服我的管理。

　　5、該玩的時候好好玩，該學的時候認真學：

　　是玩的時間大家一起玩，有時我也會情不自禁的想和他們一起玩，拉近自己與孩子們的距離。

　　時間過得很快，一晃又過去了半年，我成長了很多，但在班**這條路上我還有很多需要向大家學習的地方，感謝這半年來學校**和各位老師對我的幫助與**，我會再接再厲，讓每位孩子都能畫出最美的符號，謝謝大家！

優(yōu)秀班**演講稿13

尊敬的各位**，各位同事：

　　大家好！我是xx，很高興參加學校**的這次競聘。班**是學校教育的核心，班**的工作關系著一個班級的教學質量，一舉一動深刻地影響著學生。班**的工作是辛苦的，是有責任的，但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班**，更想成為一名優(yōu)秀的班**。

　　面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件：

　　第一、在工作中認真責，做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。不管有無經(jīng)驗、能力如何，我都想以自己正直、善良的人格，去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔任過近十年的班**工作，讓我積累了班**工作的直接經(jīng)驗，從中學到了很多的管理方法和經(jīng)驗。我想這段經(jīng)歷對我以后的工作會有很大幫助。

　　班**是聯(lián)系學生和家長、學校之間的紐帶，是學校工作中的重心。一個班級就像一列列火車，這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班**這個火車頭帶領。班**工作尤其瑣碎、辛苦，它要求承擔此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的管理方法和**能力，更要有 “一切為了學生，為了學生的一切”服務的精神。感悟班級管理，說到底方法只有一個字，那就是愛，但班級管理的真諦卻在于會愛。

　　假使給我一個班級，我將至少具體，扎實，細致的做好以下五方面的工作：

　　一、規(guī)范班級**，抓好團、隊**建設，形成良好班風。

　　一個良好班集體的成長，并不是班**一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應建立健全《班級公約》等**，既要關心和尊重學生，又要嚴格要求學生，做到嚴格有度，要求有法。加強班風建設，充分發(fā)揮班委的作用，選好班團干，營造積極向上的氛圍，為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎。

　　二、通過豐富多彩的課余生活，提升班級文化內涵，形成良好的學習風氣。

　　班級的文化建設是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學生的熱情、開發(fā)潛能、充實學生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學生在正確文化、**的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發(fā)展，實現(xiàn)我們共贏的目的。

　　三、針對學生年齡階段，切實抓好思想教育。

　　一是抓好低年級的養(yǎng)成教育，幫助學生盡快的進行角色的轉換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學校生活。具體做法是，制定班級公約，用以規(guī)范學生的言行舉止，進行團隊精神教育，建立班級的集體榮譽感，培養(yǎng)他們的集體**精神。

　　二是抓好中年級的青春期教育。特校學生入學年齡大，隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來，不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習慣，還要關注學生的心理變化，引導好學生對友情、愛情的認識，發(fā)展同學之間純潔的友情，杜絕學生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對學生進行感恩教育，了解師長的艱辛與不易，教育學生珍惜來之不易的學習機會，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

　　三是抓好高年級的理想前途的教育，讓學生從前途與理想方面加強思考，為最后沖擊中考做好充分的準備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作，為學生充分營造環(huán)境，加強引導，爭取最后的勝利。

　　四、密切聯(lián)系各科教師，協(xié)調各方力量，發(fā)揮紐帶作用。

　　班級教育需要各科教師共同配合，所以做好班級任課教師的協(xié)調工作及班**與學校工作的協(xié)調是每個班**工作的重要環(huán)節(jié)，也是關系一個班級發(fā)展的重要因素。班**考核中為什么要加入其他學科的成績，體現(xiàn)的就是這一職責。我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行*等的溝通搭好*臺，讓每位教師在我班上課感到輕松**的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到****，讓他們在*等**的環(huán)境中健康**的發(fā)展。

優(yōu)秀班**演講稿14

　　大家好！能夠參加這次演講，我感到非常高興。我今天演講的題目是“小學班**師德演講”。

　　古今中外，人們都稱老師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，殊不知，當小學老師不容易，當小學班**老師更不容易，現(xiàn)在我國實行新課程以來，對小學班**老師的要求更高了。我們從事的教師職業(yè)，具有培養(yǎng)我國****事業(yè)**人的使命，我們要重視自己的工作，熱愛自己的工作，將自己的全部精力都投入到從事的教育工作中去。我們老師在傳授知識給同學們的時候，不僅要給學生講解知識，還要給學生講解學知識的方法，努力培養(yǎng)學生自主學習的能力。老師還要引導學習看有益的課外書籍，提高學生的閱讀能力，豐富學生知識，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。老師還要不斷總結自己*常的教育經(jīng)驗，篩選出其中非常有利于教育的經(jīng)驗，并與其他老師共同研究探討，以便讓老師的教學更加適宜新課程下的教學要求，從而提高學校的教學質量。老師熱愛工作，做好工作，學生才能更好地學好知識。

　　小學生的模仿能力很強，我們老師的一言一行都可能在不知不覺中影響到學生。老師要不斷提高自己的道德素質，給同學們做好榜樣。其中某位老師就做得非常好，他有一次打籃球腳受傷了，第二天仍然到學校上課，和他一起打籃球的老師都知道他的腳傷得很嚴重，但他卻堅持來學校上課，老師們很好奇就問他為什么腳受了如此嚴重的傷要堅持來學校上課，他卻說，我如果請假了，學生就會有樣學樣，他們以后就會找理由請假。他每次都會向幫自己擦黑白的學生說聲謝謝，他自己是老師可是他并沒有老師的架子，他對待學生親切和藹，想大哥哥一樣，被他教過的學生都非常喜歡他。我們也要向他學習，做學生的好榜樣、好老師。小學班**在學生成長的關鍵時期，我們小學生班**的具有的良好師德將使學生終身受益。我們在做好自己的同時，還要像親人一樣去關愛學生。

　　學生是祖國的花朵，我們老師就是護花使者。小學生正處在需要大人關愛的時期，他們離開父母孤身來到學校，我們老師不能讓他們感到孤單和無助。例如：學校一位女老師就做得非常好，老師的班里有一個成績很差的***，這個女生性格內向。老師知道沒有哪個學生是很笨的，只要自己相信自己，自己肯努力就能成功。老師希望能夠盡她所能去關心和幫助***。老師主動和***的家長取得了聯(lián)系，聽***媽媽說她女兒原來成績很好的，自從她奶奶死了后她的成績就變差了。老師去了解了***的具體情況后，分析女孩不是笨，而是沒有把心用在學生上，需要對她進行心理輔導。老師主動向學校專門的心理教師請教，最后成功地解開了女孩的心結，女孩更加用心地學習了，她說她的奶奶也希望她學得好。經(jīng)過她自己的刻苦學生，她的成績有了很大進步，得到了班里老師們和同學們的一致認可。她對自己也更有自信了，愿意和班里的同學主動交朋友，性格也變得開朗起來。我們要向這位老師多多學習，把學生當成自己的孩子一樣對待，做他們的知心朋友，用愛心幫助他們快樂健康的成長。

　　豐富學生的校園生活，實現(xiàn)學生在歡樂中成長的愿望。

　　作為班**老師我們要鼓勵學生參加學校舉辦的歌詠比賽、運動會和文藝演出等。并且在學生為活動做準備時，給予她們幫助和指導。例如：學校舉辦“兒童節(jié)文藝”演出，小學生能力有限，某班**老師給學生們編排了一個舞蹈，老師選擇了一個非常歡快的歌，以便讓班里更多的學生參與到其中，經(jīng)過一段時間的艱苦訓練，學生們成功參加了“兒童節(jié)文藝”，而且還獲得了第一名的好成績。同學們都非常高興，他們的笑容像花兒一樣美麗。

　　老師是人類靈魂的工程師，我們要不負社會各界給予我們老師的厚望，用我們的德行去引導學生，用一顆溫暖的心去關心和愛護班里的每一個學生，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的****事業(yè)的**人。

優(yōu)秀班**演講稿15

各位**，各位老師：

　　上午好！

　　在這金秋送爽、丹桂飄香的九月，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第27個教師節(jié)。今天，能站在這里向各位**、老師們談談自己的對班級工作的體會，感到無比的幸福和感激。請允許我向多年來關心、**教育事業(yè)的各位**表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲：教師節(jié)快樂！

　　高村初中在各級**的關心和**下，通過以鄭校長為首的校**和全體教師的共同努力，連續(xù)三年獲得A牌，特別是今年，學校綜合評估為全縣第二名，僅次于三中。

　　在過去的一年里，我擔任高村初中一（1）班的班**，在學校**及政教處老師的鼓勵和幫助下，一（1）班在學校對班級的評估考核中，學期總評考核只扣1分，在9月1日上午十點多我班學生全部反返校報名，沒有一位流生，看到這一幕情景，讓我回想起過去的一年里，鄭校長、黎校長、吳校長對一（1）班一次次的關心、幫助，政教處的老師為轉變學生給我出謀劃策，白秋芬老師、劉榮軍老師等為了讓更多的學生努力學習而付出太多的心血……面對學生、家長對一（1）班工作的肯定，我心緒難*，這可不是我的功勞，這是我們高村初中團隊力量的體現(xiàn)，是我們大家集體智慧的結晶，我相信，在這個團隊里，將會涌現(xiàn)出更多讓家長滿意，令學生如意、讓**放心的更加優(yōu)秀的班**和優(yōu)秀教師。

　　班級工作是一門科學，也是一門藝術，一個班級的好壞，管理是關鍵。作為班**，嘴勤、腿勤是必不可少的，要讓學生學會感恩、學會承擔責任、學會做人、學會學習；我們要用愛心**暖學生，用主題班會去鼓勵學生；一本小小的周記，承載著溫馨的師生情；我們要把握住教育的每一個細節(jié)，拿起表揚的武器，及時鼓勵學生，讓他們時刻充滿信心，激發(fā)出他們蓬勃的學習熱情，幫助他們確定學習目標，樹立人生遠大的理想。此時的我們，任重而道遠，引導學生走向成功的彼岸，到達理想的頂峰，那才是我們老師和班**的目標……

　　新學年教育工作的藍圖已經(jīng)呈現(xiàn)，讓我們大家一起充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力。我們將在各級**的關懷與**下，百尺竿頭，更進一步，努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展續(xù)出新的詩篇、譜寫明年高村教育的輝煌！

　　最后，祝愿各位**身心健康，工作順利，家庭和美！

　　祝愿各位老師節(jié)日愉快，潛心育人，桃李芬芳！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀演講稿15篇（擴展5）

——班**競選優(yōu)秀演講稿15篇

班**競選優(yōu)秀演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的班**競選優(yōu)秀演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班**競選優(yōu)秀演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們度過了快樂的新年，踏著輕快的步伐，我們又回到了美麗、可愛的校園，你是否做好了新征程的準備？讓我們，每一個人都擔起自己的職業(yè)做起來吧！又一次競選班**了，我又想當什么班**呢？

　　告訴你吧！我想當?shù)陌?*是班長，我之所以敢跨上這個講臺競選班**，第一，是因為我對自己有百分之九十久的信心，而另外的百分之一是老師和同學們對我的**和信任，第二是因為我認為我自己有那個能力幫助大家，為大家服務。

　　曾經(jīng)有為名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我也愿是綠葉，能折射出民建小學五年級二班的蓬勃生機！

　　假如我真的當**班長，我愿意做一頭“小黃�！鼻谇趹�懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做朋友們身邊的好伙伴。

　　既然要做好班長，就一定要起好帶頭作用，應該做好以下方面：

　　1、學習成績要好，學習努力，再好也不能驕傲。

　　2、要有當班長的責任心，和同學們團結友好。

　　3、樂于助人，膽子要大，尊敬老師，關心同學，要和同學打成一片。

　　4、安排學習工作要合理、合情，安排擅長這一方面的人去做，不會虧待任何一個同學。

　　假如我落選了，說明我還有些地方做得不夠好，還有缺點，但我一定不氣餒，生氣，失去信心的。我一定爭取下一次能選上當班長。

　　同學們，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！

班**競選優(yōu)秀演講稿2

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　能夠站在這里同班上很多的優(yōu)秀人才，和一起為班級的建設貢獻了自己力量的很多班**一起競爭，我也再一次感到非常的榮幸，還記得上一次，我們班這樣公開的競爭和演講還是競選班**的時候，現(xiàn)在我站在這里，就是想要競選我們班的優(yōu)秀班**的榮譽，其實我本人也很喜歡班級里面這樣良性的競爭，這樣我們不管結局如何，我們都可以盡全力努力的去爭取，哪怕最后結局不是自己所期待的樣子，我們也不會感到任何的后悔和遺憾。

　　我在班上的職位是班長一職，大學里面的班**真的是一個非常鍛煉人的崗位，能夠成為我們班的班**也是我的榮幸，所以我也從一開始就認真的對待自己的工作，在工作崗位上盡職盡責的去完成，輔導員的意思也每次都是靠我去傳達，我知道我們班可能剛開始的時候有很多人不服我，但是之后我也在學**和校園生活中一點一點的建立自己的形象，讓我們班的同學都可以很好的信服于我，所以很多的時候，我也在努力的做好自己的工作的同時，在盡力的完善自己，保證自己可以工作學**同進步，我也很喜歡自己的這份工作，它讓我學到了很多，也讓我提高了自己的能力，在我成為班長的這段時間里，我相信我們班的同學對我的所做所為都是看在眼里的，所以我也不想把自己所做的事情都一一的列出來，我清楚的知道我所給班級帶來的成績不管是老師還是同學們都有目共睹，今天站在這里也是想要更好的挑戰(zhàn)一下自己，我也很珍惜每一次站在大眾前面的機會，珍惜每一次鍛煉自己的機會，所以不管今天的結果是什么樣子的，如果自己有幸成為班上的優(yōu)秀班**，我也不會驕傲，我會繼續(xù)再接再厲，在之后的日子里繼續(xù)為我們班級盡自己最大的能力，如果自己沒有成為的話，就**自己工作上還有不足和缺陷，所以往后的日子里，我也會繼續(xù)完善自己，找出自己的不足去彌補，去努力的改正自己的錯誤，盡全力的做一個為班級為同學們著想的班**，不管結果如何，我都盡力了，所以我也不會留有任何的遺憾，更不會因為自己沒有足夠的努力而感到后悔。

　　希望我們所有的同學可以結合我們所有人之前的努力和工作，好好的選出你們心目中最優(yōu)秀的班**，無論是誰，我相信我們所有班**還是會盡心盡力的去工作的，也請班上的同學相信我，相信我們所有人，謝謝大家！

班**競選優(yōu)秀演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們**我。我對班長的認識有如下三點：

　　其一：我認為班長不只個是稱號，是個光環(huán)，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)是語文課**，所以我深切感受到作為一名班**最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出，真心想班級所想，為同學所急。

　　其二，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。

　　其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我有統(tǒng)領全局的能力。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的xx班。高舉**作風的旗幟，徹徹底底當一個*民班長，放手發(fā)動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為**競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

　　我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的xx年級生活更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。

　　同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來一定是最棒的。

　　謝謝大家！

班**競選優(yōu)秀演講稿4

尊敬的班**，班委會成員，以及全體同學們：

　　大家好！

　　我是xxx，我們班本學期的班長，我很榮幸也很激動，今天能夠站到這兒，競爭“優(yōu)秀班**”這一榮譽。

　　首先，感謝班**對我工作的肯定，以“出色”二字評價我的工作。這一學期，班**給我足夠的后盾**，以及各方面的幫助、指導，由衷地想他致謝！

　　其次，這一學期以來，我的確受益匪淺。感謝各位班委會成員的鼎立輔助，感謝同學們，對我們班委工作的**，也感謝團委會成員的積極配合，使我為期一學期的班長生涯中，有條不紊地順利完成各項工作任務！

　　我的成績，也是大家努力的結果，我的榮譽，同樣也是大家的榮譽。是你們給予我前進的動力，你們的肯定，是我不畏艱難、積極進取的力量。之所以我的工作如此順利，沒有大家的努力，是根本無法完成的。同學們及時獻計獻策，對我工作中的不足，提建議，指方向，使我更好地為大家服務，為集體分憂。

　　我把本學期的工作作個小結。

　　這一學期，我們完善了班委管理體系，健全版規(guī)班紀，調動班委積極性，促進了各方面的協(xié)調發(fā)展。我們不僅在學分學紀方面，取得顯著成績，而且在學院、機械工程系的各項活動中，積極爭取，拼的不菲殊榮。

　　在團委的協(xié)助、策劃之下，我們**了多場娛樂活動，組建了集體業(yè)余對組，各項比賽也有條不紊地完滿告捷！在這兒，我特別提出一位同學，他就是xx同學，為我們班排練了《浪漫櫻花》，在機械工程系的元旦文藝匯演中，獲得“文藝匯演二等獎”的好成績。他個人，在學院的“唱響校園，show我青春”的歌唱比賽中，取得了“十佳校園歌手”的稱號，我**全班同學，向他表示感謝，送上誠摯祝賀。

　　我們的體育活動方面，也取得非常優(yōu)異成績。在“第四屆技術學院田徑運動會”上，我們獲得了“入場式最佳陣容獎”“體育道德風尚獎”“機械工程系團體總分第二名”等不菲殊榮。在機械工程系的“陽光運動，歡樂校園——排球比賽”中，我們班排球隊成員，誓拼勁敵，取得了“三等獎”的不錯成績。

　　俗話說：“金杯銀杯不如同學們的口碑”，每一個有責任的**者，只會把群眾的認可與肯定，當作至高無上的榮譽。這也是，我之所以站到這兒，競爭“優(yōu)秀班**”的直接原因。當然，我工作之中還有很大不足，希望大家多多建議，讓我們一起努力，共同為**共融的集體而奮斗。你們今天神圣的一票，就是我日后最大的動力，無論結果如何，我服務班級工作的熱情，永不改變。我會在今后的工作中，用更加充沛的精力，為大家服務，為集體服務，貢獻我綿薄之力，竭盡所能，竭誠至盡！

班**競選優(yōu)秀演講稿5

尊敬的各位**、老師：

　　您們好!我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班班長。

　　今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班**競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。

　　初中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學*是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我no. 1。雖說我的成績不全都是班上第一名，但追求卓越，做最好的自己一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的苦行僧。當班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人**，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到事半功倍的效果，也使我和同學之間有很多的快樂，留下很多溫馨美好的.回憶。

班**競選優(yōu)秀演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　雖然許多同學對班長的“龍椅”早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅的勇氣，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我?guī)�來的，必定是下次的就職演說。

　　班長，應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會想同學們所想，急同學們所急，積極反映同學們的呼聲，當同學們之間發(fā)生矛盾時，要明辨是非，敢于直言，既要像““一樣，及時關注班級情況，也要像”“一樣不護短。

　　還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時我做得不好，也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也**不了什么，讓我用事實來證明吧！

　　謝謝大家！

班**競選優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！今天，我很榮幸能又一次站在講臺上，參加我們的班**評比。我這次想要競選的崗位是生活委員。我雖然不敢保證我做的有多好，但是我一定會盡自己最大的努力去做好我的職務，就算我沒有被選上，我也不會氣餒，這能說明我還有不好的地方，我會繼續(xù)努力爭取下學期競選上。所以，請大家投出寶貴的一票吧！

班**競選優(yōu)秀演講稿8

親愛的老師，同學們：

　　大家好！我叫嚴如玉。我首先要感謝大家，為有了老師和全班同學對我的幫助，我才能從一個什么都不懂的一年級小朋友成為今天的一個健康向上的三年級學生，也才能讓我胸有成竹地站在這里，參加班委的競選活動。我為什么要競選班委呢？

　　首先，我覺得自己能做好表率！我學習認真，面對每個功課都一絲不茍地完成，不管是語文數(shù)學，還是音樂體育，我都認真對待，每學期每門課我都能獲得優(yōu)秀的成績，成為三好學生。我的興趣廣泛，多才多藝，我喜歡閱讀、畫畫、音樂、舞蹈、游泳，我是一個全面發(fā)展的學生。

　　其次，我覺得自己有能力做好班委！班委要有**協(xié)調能力，要善于和老師、同學們溝通交流。我的性多面，該活潑時活潑，該安靜時安靜，該幽默時幽默。一、二年級時的管理員工作又讓我積累了經(jīng)驗，鍛煉了能力。

　　然后，我覺得自己一顆熱愛集體的心！這份心讓我愿意為同學們服務，愿意做好老師的得力助手。我知道做班委，那不僅僅是一個崗位，更多的是一份為班級服務的心！

　　所以，我希望自己能當選班委，能盡自己的一份熱愛集體的心，用我和全班同學的實際行動為三（7）班插上美麗的翅膀，飛向更高的天空！同學們，請投給我信任的一票吧！

班**競選優(yōu)秀演講稿9

　　大家好，我是張俊峣。*時我有很多缺點，但是我也有很多優(yōu)點。比如說：友愛同學，同情、幫助有困難的人。喜愛集體活

　　“班**競選演講稿”

　　動，樂意為集體服務。自己的事情自己做，主動幫助家人做家務。積極參加學校公益活動，不怕臟，不怕累。我的缺點是：做作業(yè)拖拉，請你們幫助我改掉這個缺點。請你們投我一票！

班**競選優(yōu)秀演講稿10

敬愛的老師親愛的同學們：

　　大家下午好，我叫張xx，我想競選紀律委員這一職責。

　　此時此刻的我非常激動，我想大家都知道教室里如果沒有紀律委員來管紀律的話那教室里豈不是很亂嗎？所以紀律委員對大家來說十分重要。

　　而我為了競選紀律委員就是讓班級在早讀時間認認真真地讀課文，在午讀時間安安靜靜地看書。

　　我的紀律很好，而且在班上管過紀律多少還是有點經(jīng)驗的。我相信只要我認認真真做這件事就一定能做好。

　　假如我被選**，那么我會用旺盛的經(jīng)歷和清醒的頭腦來做這個工作。假如我沒有被選上，那我還一定有不足之處，我一定會把這個不足之處改過來的。

　　學習給我增添了許多知識，而生活讓我積累了許多經(jīng)驗，我則會用我的知識和經(jīng)驗去努力做好紀律委員這個工作，請大家投我一票吧。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

班**競選優(yōu)秀演講稿11

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好!

　　首先讓我為大家作自我介紹，我叫張琳涵，今天12歲。是一個剛剛步入這個美麗校園的初一新生。

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。既然我有足夠的信心，不妨站在這個講臺上，為自己贏得一個機會。用我的能力和才華為七年級(23)班作一點點貢獻。

　　我對班長的理解，不只是一個職務而已，作為班長應該具有駕馭全局的能力，對協(xié)助老師創(chuàng)建優(yōu)秀班級有不可缺少的幫助。而我相信我能做一位優(yōu)秀的**員，從小學一年級開始，我便一直勝任班長這個角色，具有一定的班級管理、**、**協(xié)調和人際交往能力。

　　假如我競選**班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我競選**班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我競選**班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

　　假如我競選**班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班**，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班**的**和全體同學的共同努力。

　　我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

　　請老師、同學們相信我，**我，投我一票，我一定行，謝謝大家!

班**競選優(yōu)秀演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們度過了快樂的新年，踏著輕快的步伐，我們又回到了美麗、可愛的校園，你是否做好了新征程的準備？讓我們，每一個人都擔起自己的職業(yè)做起來吧！又一次競選班**了，我又想當什么班**呢？

　　告訴你吧！我想當?shù)陌?*是班長，我之所以敢跨上這個講臺競選班**，第一，是因為我對自己有百分之九十久的信心，而另外的百分之一是老師和同學們對我的**和信任，第二是因為我認為我自己有那個能力幫助大家，為大家服務。

　　曾經(jīng)有為名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我也愿是綠葉，能折射出xx小學五年級二班的蓬勃生機！

　　假如我真的當**班長，我愿意做一頭“小黃�！鼻谇趹�懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做朋友們身邊的好伙伴。

　　同學們，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧！

　　謝謝大家！

班**競選優(yōu)秀演講稿13

尊敬的各位**、老師：

　　您們好！我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班班長。

　　今日，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班**競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。

　　初中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學*是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no。

　　1”。雖說我的成績不全都是班上

　　第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人**，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

　　可是， 我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班**也給我?guī)�來過煩惱。記得有一次，班**老師當著全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎？你的氣量就這樣狹小嗎？這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢？于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。

　　第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人！后來的日子，同學們表現(xiàn)得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。

　　當班長的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去完成很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學們**心理上的煩憂；以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點害羞，現(xiàn)在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級**的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大**、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里，我會盡職盡責地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學和老師 因為我的存在而感到幸福。

班**競選優(yōu)秀演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能有機會站在這里發(fā)言。我要競選班長這一職務。我覺得班長不僅是一個稱號，它更是一份職責。它需要一位能干的，有責任心的人來擔任。

　　拿破侖說過一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！比绻�每一個人都懷有一顆上進的心，那么人人都可以當將軍。我就是那個想當“將軍”的好士兵。

　　我之所以想競選班長有幾點原因：一是我學習不錯。二是我上進，樂于助人，能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自己的學習要求比較嚴格，在生活中我是開朗，活潑的。我也有一些缺點，盡管人無完人，但是我也在努力改正。

　　如果我成功當**班長，我會盡到班長的責任。小到管理衛(wèi)生，大到**同學。在課堂上，我會認真聽講，積極舉手發(fā)言，做同學的榜樣；課余，我會成為同學的好玩伴，不擺架子，與同學打成一片；如果同學學**遇到一些困難，我也會耐心解答，絕不盛氣凌人；在閑暇時，我也會和同學一起探索大自然的無限奧秘……我還會和同學一起創(chuàng)辦一個興趣小組，專門討論生活中的小事，發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　然后，我還會做老師的小助手，幫忙拿本子，發(fā)本子，管理好班級秩序，班級搞活動時積極參加……只要老師吩咐，我會第一時間照辦，絕不讓老師失望。

　　對于競選班長，我也有一套自己的原則：全心全意為班級服務，不擺架子，不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的，大家可以一起**我。

　　當班長，難免也會犯錯。如果我在“辦公”時失誤了，我也不會遮遮掩掩，我會大膽承認錯誤，并及時改正。

　　如果是花，就要散發(fā)芬芳；如果是露珠，就要滋潤大地；如果是風，就要推動船只；如果是班長，那么我就要做一位出色的！

　　這是我的心聲。我愿意為班級貢獻自己的一份力。

　　但是，如果我失敗了，我也不會氣餒。因為我知道成功是靠一點一滴磨礪的結果。我不會為此而止步，我會不斷努力，研究“兵法”，等待下次“凱旋”！

　　“天行健，君子以自強不息�！蔽視�不斷前行。請大家相信我，給我一個磨礪的機會吧！請大家投上寶貴的一票！我的演講完畢，謝謝大家！

班**競選優(yōu)秀演講稿15

各位**、各位同學：

　　大家好！

　　我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的**表示由衷的感謝。

　　首先，我向各位介紹一下自己：

　　我叫**，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現(xiàn)為班*負責人之一。

　　小時候，父親曾對我說過：

　　做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。

　　“于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

　　當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。

　　而從小什么都不會到今天能**策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

　　在中學，我擔任過班長、學生會*。

　　在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容。

　　因此，贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班**的問題。

　　在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。

　　我也總是試著從他們的角度來**活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但”人非圣賢，孰能無過“，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

　　今天我之所以在這里參加競選。

　　我希望把我們班建立成為學校**與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。

　　與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。

　　當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力******團的工作。

　　因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆*團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽**，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

　　最后，我真誠希望大家相信我，**我，給我這次展示能力的機會。

　　我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

優(yōu)秀演講稿15篇（擴展6）

——優(yōu)秀的演講稿

優(yōu)秀的演講稿

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的演講稿，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的演講稿1

　　大家好！

　　同學們，今天是驚蟄后的第一天。驚蟄，是蟄伏一冬的昆蟲萌動，萬物開始復蘇、開始蓬勃生長的時候，今天，也我們初三的孩子們在諸葛一中最后一個學期開學的日子�；厥淄�事，感慨頗多，但最多的感慨也許是：怎么，100天后，我就要****了嗎？就要告別母校，告別奮斗的初三，走向不可預知的未來嗎？你也許有點恐懼，我還沒有準備好啊，如果有時間，我愿意做更多的習題來提高我的分數(shù)，我愿意回到初二，補習一下我的英語，甚至初一，我一定完成每一次的作業(yè)，不至于到現(xiàn)在知道成績重要了，卻補不上來了。

　　孩子們，其實，你也知道，你永遠回不去了，我們都回不去了，我們能做的就是，做好眼前，抓住現(xiàn)在。無論現(xiàn)在的自己怎樣，都不算晚，孩子們，請為自己加油！

　　初三是一個選拔強者的階段。習題不會停止，大量的考試不會停止，你要做的就是，相信自己是一只雄鷹，不僅能戰(zhàn)勝眼前的困難，還能迎接未來的挑戰(zhàn)。不斷的磨礪自己，暗示自己，讓自己永有強有力的翅膀，能夠**的翱翔在理想的天空！

　　吸取積極地經(jīng)驗和教訓，盡自己的努力，時刻相信自己是雄鷹，有搏擊長空能力，用行動來回報初三，用拼搏來渲染青春！

　　孩子們，請為自己加油！

　　謝謝。

優(yōu)秀的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是三（3）的xx，我是一個活沷、開朗的女孩，我的興趣愛好是看書、畫畫、唱歌等等。其中看書是我每天必不可少的。

　　從一年級開始我就是老師的好幫手，擔任過科**、小組長、中隊委員，在班級里我關心集體，樂于幫助同學，是同學們的好伙伴，更是老師的得力助手，我對工作認真負責，老師給我的每件事我都會認真完成，我有很強的**能力和管理能力，班級秩序被我管理得井井有條，在家里我是一個自立、自強、懂事、聽話的好孩子。

　　在這二年學習中，通過老師和同學對我的幫助以及我自己的努力，我獲得了許多榮譽：如在“真情涌動愛滿校園”愛心體驗月中，被評為愛心小精靈，XX科技節(jié)中，我獲得了節(jié)能金點子一等獎，在班級盡心盡責，表現(xiàn)突出，被評為XX學年崗位小標兵，團結拼搏，爭創(chuàng)輝煌運動會獲得第一名，q版連環(huán)畫設計評為三等獎等等，在后續(xù)學業(yè)中我會更加努力，各方面都要做到到更上一層樓。

　　這次我想競選文體委員，因在文娛和體育方面是我的強項，我一直在參加體育訓練隊，在文娛方面我也參加過好多比賽，都取得好的成績，如果這次我當**大隊委員，我將會更努力，更嚴格要求自己，時刻都注意自己的言行舉止，為同學們樹立一個好榜樣，請大家相信我并跟隨著我，讓我們使花園的明天更好。尊敬的老師，親愛的同學們，請為我投上寶貴的一票。謝謝！

優(yōu)秀的演講稿3

尊敬的**、老師，親愛的同學們：

　　很榮幸，能在這個漂亮的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿園，和你們一起分享收獲的喜悅。我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經(jīng)濟學府繼續(xù)深造。五十年來，外經(jīng)貿大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在**外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的經(jīng)貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年，兩校合并后，經(jīng)貿園正發(fā)生著巨大的.變化：裝扮后的經(jīng)貿園如西子般的漂亮，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，**后的經(jīng)貿園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。

　　如今，在這研究生新的起點上，我們心中更是布滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來的三年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)經(jīng)貿之子的風采！謝謝大家！

優(yōu)秀的演講稿4

老師們，同學們：

　　大家好！

　　擁抱磨難，可以磨練人的意志，讓人心變得堅不可摧。法國作家xx說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來說確是墊腳石，使你站的更高�！�

　　在日常生活中，你是否會因為一道復雜的題而放棄繼續(xù)思考？是否會因為被人嘲笑而不敢鼓起勇氣改變自己？是否會因為心里的悲傷情緒而在沖動中不知所措，忘記前行的路？擁抱磨難吧，擁抱我們日漸堅強的心。只有在挫折中奮起，在磨難中追求的人，才***成為生活的強者。

　　謝謝。

優(yōu)秀的演講稿5

各位家長朋友：

　　大家好！

　　xx學年第一學期一晃過了快三個月了，非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的家長座談會，與我們共同探討幼兒的保育、教育。當初您們把孩子送入心蕊幼兒園，不是看中了這里的環(huán)境有多優(yōu)美，玩具有多么豪華，而是看中了這里的師資力量、教學水*，是看中了這里多年來成績優(yōu)異，在社會上具有較高的聲譽，因而希望自己的孩子在心蕊幼兒園鍛練自己、提高自己，最終實現(xiàn)埋藏在心中多年的夢想。應為孩子的美夢成真之日，也是各位家長的人生最大夢想實現(xiàn)之時。正是可憐天下父母心！這是人之常情，是天下為父母者的共同心愿。

　　我園在各位家長的鼎立**下，您們的孩子在行為養(yǎng)成、學習各個方面都有不同程度的進步。但是，做為家長，可以說心無時不在考慮、不在掛念，我的孩子能正常上小學嗎”？我們做為老師，非常理解家長的心情。今天，我們如約而聚，就是共架心橋，溝通情況，為我們大班幼兒，為在座的各位家長的掌上明珠，能正常進行小幼銜接，共同探討。

　　父母強烈企盼孩子**成才，是做為父母的共同心愿。但是，有不少家長并不搞教育工作，也許對幼兒教育了解不是特別明白，做為家長應該如何與幼兒園多溝通，如何正確的關愛孩子打下良好基礎，是大家夢想成真，我想不是每個家長都能明了的。今天，我借此機會，主要談談一個問題——家長存在的幼教誤區(qū)。同時也希望家長同志們對我們的工作多提寶貴意見，以便我們不斷改進工作。

　　幼教意味著什么？幼教意味著希望，意味著成功，更意味著責任，意味著挑戰(zhàn)，意味著汗水，意味著配合。心蕊幼兒園過去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌。過去的輝煌來自師生的艱苦努力，假如說我們誤以為今后也一樣輝煌，這是不切實際的幻想。幼教本身就是一個艱苦的腦力與體力勞動，沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功，沒有誰脫離家長的配合就能成功。特別今年是我園歷史上各班幼兒年齡偏低的一年，對于老師來講，是極其任重而道遠的。我們有的家長毅力差；吃苦精神差，到現(xiàn)在都開學3個多月了，送孩子上學還稀稀拉拉。有些家長自我要求過低，表現(xiàn)在：有些家長早上怕起床動不動就說孩子生病，進常發(fā)生遲到、曠課現(xiàn)象，認為耽誤幾天不在乎。有的說耽誤了幾天就是讓蒼蠅踢了一腳，沒有什么了不起，這樣對小朋友來說缺乏養(yǎng)成良好的習慣�！巴�子成龍”“望女成鳳”是非常自然的事。但是要夢想成真，則需要幼兒、老師、家長三方力量的共同努力、共同配合。那么，做為家長，應如何配合學校工作？我個人以為，可否從四要入手。

　　1、關心要全面，即關心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿、孩子的身體狀況，更重要的是孩子的行為習慣、

　　2、分析要客觀，即對孩子的學習、行為養(yǎng)成分析一定要符合實際，找出孩子存在的問題與癥結，以便采取措施對癥下藥。

　　3、引導要正確，即對孩子要正確引導，使其順利渡過心理斷乳期，盡快適應幼兒園這個小天地，這里我特別請家長同志在對孩子進行引導時，一定要*等相待、曉之以理，切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。在師生關系上，要引導孩子尊重老師、努力適應老師，不要用老師來嚇唬幼兒。在小朋友關系上，要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結、**，現(xiàn)在家家都是一個寶貝疙瘩，在家常常是享受眾星捧月般的待遇，個個是小**、小公主，個性都比較強。在與小朋友交往中，常�？燎髣e人多，約束自己少，所以千萬不能教幼兒報復。

　　4、溝通要經(jīng)常，即家長與學校要經(jīng)常性地溝通，以便及時交流信息合力做好孩子的工作，我想，您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。

優(yōu)秀的演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我今天演講的題目是“弘揚**精神，推進**治�！�。

　　“12.4”是國家**日。設立國家**日的目的，不僅是紀念*********的誕生，更重要的是為了增強全社會的**意識，弘揚**精神，加強**實施，全面推進****，建設****法**家。

　　俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。《**》既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章**、紀律條令。如升**時，《**法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在學生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人**法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《*********》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有*******的公民都必須了解《**》的內容，遵守《**》的各項規(guī)定。

　　“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則�！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設****的校園

　　人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內力自我約束和外力**作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統(tǒng)。同學們，法律是神圣不可侵犯的，希望我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而**、健康、茁壯地成長！

優(yōu)秀的演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　*素以“禮貌古國，禮儀之邦”聞名于世。明禮誠信，自古以來就是**民族的傳統(tǒng)美德，也是社會公德的重要資料。它包含了“明禮”和“誠信”兩個資料。“明禮”就是講禮貌、懂禮儀，如愛護公共財物、遵守交通規(guī)則等。“誠信”就是指誠實守信，表里如一，言行一致。

　　孔子說過：“人而無信，不知其可也�！彼�表達了誠信的重要性。

　　國守誠信則繁榮昌盛，民守誠信則安居樂業(yè)，誠信是金，無論你功勞大小，潛質高低，只要你能講誠信，就是一個對社會有用之人。

　　同學們，我們就應多一份真誠，多一點信任，腳踏一方誠信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵�！爸刂Z守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠之”。愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，從我做起，從小事做起，讓誠信的品質散發(fā)出金子般的光芒！

　　謝謝。

優(yōu)秀的演講稿8

尊敬的老師、各位同學：

　　大家好！

　　這學期來，我努力按照學�！拔拿魇�習慣”、“文雅十修養(yǎng)”要求自己，在校當個好學生，在家當個好孩子，在社會當個好公民，下面我就其中的xxxx點向大家匯報，望各位老師和同學指正。

　　1、主動問好講禮貌：

　　講禮貌是我們每個小學生最基本的文明素質。在學校，我主動與同學問好；主動向老師敬禮打招呼；在小區(qū)，我主動向鄰居叔叔、阿姨問好打招呼；在家里，我熱情有禮貌地招待每一位客人，因此很多人�？湮沂莻�懂禮貌的小朋友。

　　2、不亂扔垃圾講衛(wèi)生：

　　愛護環(huán)境，人人有責；保護環(huán)境，從我做起。只要人人講衛(wèi)生、不亂扔垃圾，我們的生活環(huán)境一定能夠變得更加美好。因此，生活中的每一天，我都不會亂扔垃圾、不隨地吐痰，在家我還積極協(xié)助媽媽做好垃圾分類工作，努力做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

　　3、樂于合作：

　　樂于合作，樂于分享，是我快樂的源泉。因此在每一項合作活動中，我都盡心盡責地完成自己的任務，同時積極配合小組其他成員的工作，從不斤斤計較。在我的帶領下，我們學習小組與假日小隊小組的成員們都能樂于合作，團結一致，并取得了不錯的成績，特別是假日小隊小組，多次獲得了“優(yōu)秀小隊”的稱號。

　　最后，我感謝老師和同學*時對我的教導和幫助，謝謝大家。

優(yōu)秀的演講稿9

各位老師，各位媽媽，各位同學：

　　大家好！我是

　　上個月看到我最喜歡的節(jié)目《我是歌手》的比賽，我第一次聽到這樣一首歌，叫《味道》。＂想念你的笑．．．．．．和你身上的味道！＂我和媽媽突發(fā)奇想編了一個游戲，用一種味道來形容對方。媽媽說我是榴蓮，又臭又香，又甜又糯，可我不知道該用什么味道來形容媽媽？同學們，你們知道自己的媽媽是什么味道嗎？

　　我的媽媽大部分時間是甜的！當她陪我一起哼著歌，悠閑地在三亞的海灘上漫步的時候；當我6歲第一次學習游泳，終于有一天能游完50米短池的時候；當我在幼兒園主持節(jié)目，媽媽開心地坐在臺下，嘴里默默和我一起念念有詞的時候；當我5歲半第一次自己爬上泰山，媽媽大呼著我的名字，就如同我登**喜馬拉雅一樣激動的時候；當我們在萬里社區(qū)中心的閱覽室里捧著一本《動物的確不該穿衣服》而捧腹大笑的時候……這時我的媽媽就是甜的。

　　媽媽也有時候是苦的！當我2歲半不肯自己上幼兒園，她送我到教室就頭也不回的走出校門的時候；當我４歲騎自行車摔倒在花園里的小路邊而她只在遠處默默看著的時候；當我第一次參加全市鋼琴比賽練習到大叫“我再也不想?yún)⒓颖荣悺钡臅r候；當我因為午餐的一塊排骨被幼兒園小朋友搶走，第一次伸出拳頭打了對方而回家受批評的時候…….

　　一周總有那么幾次,媽媽是辣的！當我馬馬虎虎地拖著時間亂彈鋼琴的時候；當我遲遲又不想去睡覺，想看周日晚間11點檔的《今晚８０后脫口秀》的時候；當我玩IPAD已經(jīng)好幾個小時了還是不肯停下來的時候……

　　偶爾媽媽也是酸的！當我３歲的時候突然覺得幼兒園老師才是全世界最漂亮最溫柔的人的時候；當她請假來陪我過生日，而我說我更愿意和伙伴們一起度過生日的時候；當她自己找不到手機上的功能而不得不來“請教”我的時候……

　　我媽媽和所有媽媽一樣，整天忙碌，工作辛苦，常常晚上回家了還要加班工作。但是她總能抽出時間在周末陪我。我記憶中的所有第一次都是媽媽陪我度過的。第一次上學，第一次旅行，第一次畢業(yè)典禮，第一次領獎，第一次登山，第一次聽音樂會……

　　前兩天，媽**頸椎病又犯了！我想可能是最近媽媽公司太忙了，晚上總是要坐在電腦前加班。媽媽說當我?guī)蛬寢屇笠荒蠹绨�、敲一敲背時，她是全世界最幸福的！上周媽媽還對我說：“最近我們太忙了，小長假實在沒空陪你出去玩，你多和小朋友一起玩吧，媽媽暑假帶你旅行，補償你好嗎？”“好的，媽媽，沒關系，您辛苦了！”我知道媽媽和爸爸已經(jīng)有好幾個周末都沒休息了，所以我跟媽媽保證說：“我會主動完成作業(yè)的，你每天只需要輕松簽個字就可以了！”上個月我的作業(yè)還被評為優(yōu)秀作業(yè)呢！媽媽自豪地說：“你的優(yōu)秀作業(yè)是自己**完成的，真棒！”

　　其實我們家里有兩個媽媽，一個是我的媽媽，一個是我爸爸的媽媽，也就是我的奶奶！媽媽和爸爸常說：“奶奶是家里最辛苦的人！您長大了首先要回報的就是奶奶！”奶奶每天接送我上學，為我們全家做飯洗衣，最近奶奶年齡大了，身體也越來越不好了，爸爸和媽媽商量著三年級要讓我自己走路上學放學，好騰出時間讓奶奶回老家休養(yǎng)。奶奶一點也不放心，堅持要等我大了再回老家！可爸爸媽媽總怕奶奶身體吃不消，上周已經(jīng)鄭重地和我溝通過了！雖然我真的有點舍不得奶奶走，但是我也覺得自己是個小男子漢，必須要自己**起來！你們盡管放心吧，三年級我準備好了，我要自己走路上學放學！

　　每年媽媽或奶奶過生日時，我總想著送她們一樣禮物，可總是不知道送什么好。記得去年寒假，朱老師讓我們給爸爸媽媽下班回家一個驚喜！我悄悄地做好了準備，還沒等爸爸媽媽敲門呢，我就站在門口迎接他們了，我開心地叫著他們，神秘兮兮地幫他們推開門，看到我在門口早已準備好的拖鞋和茶幾上的兩杯水，他們忍不住會心地笑了起來！媽媽走到我身邊，說，“哎呀，今天太陽從西邊出來了，兒子這么懂事��！”這件小事，也讓我意外地發(fā)現(xiàn)，爸爸、媽媽和奶奶要的并不是什么特殊的禮物!也許一張滿分的考試卷，一個擁抱，一雙擺放在門口的拖鞋，一杯溫開水……就是我們送給她們最好的禮物！

　　5月的第2個星期日，也就是今天，是母親節(jié)。我想對我的媽媽說:“我愛你，感謝您養(yǎng)育了我，一直鼓勵我做自己感興趣的事情，希望你越來越年輕漂亮！雖然我有時還有點調皮不懂事，但是請相信我一定會成為您的驕傲的！”我也**所有的孩子們，對天下所有的媽媽說一句：“媽媽，你們辛苦了！感謝你們的默默付出！母親節(jié)快樂！”

優(yōu)秀的演講稿10

尊敬的各位**、評委、來賓朋友們：

　　大家好！

　　我認為，不管在哪個崗位上，只要認真努力地工作，做工作上的有心人，就一定能做好。有能力的人也許只要花一個小時處理好的事情，可能我要花兩個小時的時間，也許是更多一點的時間，但只要積極去做，花時間用心去做，不恥下問，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，一樣可以收到事半功倍的效果。

　　曾經(jīng)，很多次，工作困了，有一種想放棄的沖動，但我常用這些話來警戒自己，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄，也自然的，一路走了過來，縱使風雨兼程，我也依然信心十足，斗志昂揚，縱然一路走來，笑過，也哭過，然而，無怨無悔，因為，人生的意義，就在這里，上，有報于社會，下，無愧于良心，我知道，在公司發(fā)展壯大的過程中，自然會有風有雨，然而，只要我們心中的火焰不滅，一切，終將不會停歇。

　　沒有做不好的工作，只有不努力工作的人。不論工作有多難，只要你努力了，用心去做了，必定會有成就。只要你追求，你就有目標，你就有成功的希望。正所謂勤奮沉淀美麗，執(zhí)著收獲成功。所以，無論你的職位高低，一個努力、踏實、用心去工作的人才會給別人信任感。有了不斷努力的精神，在*凡的崗位上，做出不*凡的成績，你就是秀的。

　　謝謝。

優(yōu)秀的演講稿11

尊敬的各位**、評委：

　　大家好!

　　首先，我做一個簡要的自我介紹：我叫XXXX，現(xiàn)年29歲，本科**，**員，xx年參加工作，先后從事內燃機車學習司機、司機等工作。

　　今天，我能夠自信地站在這個臺上參加整備車間技術員這個重要崗位的競聘，是因為單位培養(yǎng)了我，實踐鍛煉了我。自參加工作以來，我從事了8年的機車乘務員工作，使我養(yǎng)成了嚴謹、細致的工作作風，造就了我吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的品格，在這期間我先后獲得了"公司優(yōu)秀*員"、"全路新長征突擊手"等光榮稱號，這些都讓我倍受鼓舞，更增強了我繼續(xù)前進的動力和信心。

　　我深知，整備車間技術員的工作既是一項專業(yè)性、事務性很強的工作，也是聯(lián)系上下左右、溝通內外各方的樞紐，其業(yè)務涵蓋了機車運用、保養(yǎng)等諸多內容，事務繁多，責任重大。盡管如此，我仍然對勝任技術員這個崗位充滿了信心。我的信心首先基于我對機車運用、保養(yǎng)等業(yè)務知識的熟悉。多年的機車乘務員工作，使我對機車整備工作的各項要求和程序有了比較深刻的了解和準確的把握，能夠有條不紊、全面細致地做好機車整備的管理工作。其次，是基于我的業(yè)務能力。自去年到安全科助勤以來，我負責分管車機聯(lián)控、路外安全和防洪等工作，并多次參與"調車安全管理細則"、"**裝置使用管理辦法"等管理**的起草工作，**提高了我的業(yè)務素質和安全管理能力，得到了廣大**職工的肯定。再次，我有一個積極向上的工作態(tài)度。參加工作以來，無論在

　　什么崗位上，我都能夠積極進取，力求上進，努力做到最好。我時常提醒自己：一個人的崗位有不同，能力有大小，雖然不能驚天動地，但務必兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，這就是做工作之根本。

　　俗話說："機會總是留給有準備的人"。我相信，給我一次機會，我一定會給大家交出一份滿意的答卷。如果這次我能競聘成功，有幸成為一名整備車間技術員，我將堅持"以質量保安全"的工作思路，按照"檢查、分析、**、落實"的方法，充分利用機車整備管理信息系統(tǒng)，強化現(xiàn)場檢查和分析**，以嶄新的面貌投身到新的工作崗位中去，為我段安全生產(chǎn)做出積極的貢獻。

　　我的演講完畢。謝謝大家!

優(yōu)秀演講稿15篇（擴展7）

——交通與安全優(yōu)秀演講稿15篇

交通與安全優(yōu)秀演講稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們*凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的交通與安全優(yōu)秀演講稿，希望對大家有所幫助。

交通與安全優(yōu)秀演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　安全是我們耳熟能詳?shù)脑~語。安全是最重要的，我們時時刻刻都要銘記安全兩個字。

　　寬闊的馬路，先進的道路安全設施。一直在更新的交通法則，難道真能對交通安全起穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是不斷發(fā)生呢？可見交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全、更美好。

　　安全，對于每個人都十分重要，在我們身邊，總有許多小朋友不注意安全，不惜生命，把老師的叮嚀當成耳旁風，結果不僅受到了傷害，而且還耽誤了學習，有的甚至造成了殘疾危機了生命。

　　只有做到安全第一，我們才能遠離危險，健康成長。

　　同學們，讓我們手挽手，肩并肩，共同邁向美好的明天。愿安全之水長流，生命之樹常青。

交通與安全優(yōu)秀演講稿2

　　尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自**工商大學的XX，很高興有機會能和大家共同關注道路交通安全法，一起創(chuàng)造文明順暢的交通環(huán)境。今天我演講的題目是《文明相伴，幸福相隨》，當我走上講臺，面對著你，我親愛的朋友，知道我在想什么嗎?我想到了生命。生命是美好的，生命為我們孕育著未來，生命為我們創(chuàng)造無窮的價值，生命為我們支撐起一個光彩奪目的世界。但是面對著可貴的生命，有時我們卻那樣的輕視。

　　一個年僅28歲的小伙子，，從家鄉(xiāng)千里迢迢到上海打工，由于表現(xiàn)出色，很快成為了單位的負責人。一個月1600元的工資，足以養(yǎng)活一家人。妻子抱著環(huán)抱中的嬰兒也來到了上海，給他洗衣，做飯，一家人過著前所未有的甜蜜生活，可如今，這一切都破滅了，而造成這一切后果的，卻是小伙子自己——20xx年的冬天，那個再*常不過的日子，小伙子他下班太遲，著急回家，騎上自行車抄近路，不顧一切地**高架路，而且還是逆向穿行!慘劇發(fā)生了，一輛迎面疾駛的汽車將他撞出了幾十米遠，這哪里是條近路，這分明是一條通向**的不歸路啊!所有美好的憧憬，所有對未來的期盼，就在這一瞬間化為了灰燼。懷抱嬰兒的年輕妻子該如何面對這殘酷的現(xiàn)實。如果小伙子不這樣著急，如果他不上高架路，如果他不逆向行使，如果在他心中有交通法規(guī)，這慘劇還會發(fā)生嗎?一輛由安徽釜陽開往合肥的奧迪轎車。面對一群剛剛放學回家的孩子們，由于超速駕駛，處置不當，車子沖向放學的人群，五個天真爛漫的孩子從此告別了人世，年逾七十的老奶奶，抱著再也不會沖她撒嬌的孫子，撕心裂肺地哭喊著：“我的孩兒啊，撞的為什么是你，應該是我呀!我這把老骨頭留著還有什么用，你活過來呀，讓我**!……”如果司機能留心路上的標志，如果司機不超速駕駛，那么這人間慘劇還會發(fā)生嗎?由于一時的疏忽，同時讓五個家庭失去了最愛，失去了希望，失去了本不該失去的人間歡樂，這悲愴的一幕，怎能不提醒我們關注安全，珍愛生命呢?

　　汽車是文明時代的產(chǎn)物，它給人民生活帶來了便捷、舒適和日愜意，隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速的發(fā)展，汽車也越來越多地駛入了尋常百姓家，然而與汽車如影隨形的**也在*的道路的道路上四處游走。**無情的吞噬著人們的生命，健康和財產(chǎn)，導演著一幕幕人間慘劇。

　　自上個世紀，第一部汽車問世至今的一百多年間，已經(jīng)有4千多萬人慘死在飛旋的車輪下，顯然**已成為繼疾病之后，殘害人類健康的最大殺手。據(jù)*部交通管理局不完全統(tǒng)計，我國**因道路交通事故造成的****，每天*均在三百人左右，今年上半年更高達350人，這不亞于每天從天上墜下一架中型客機呀!全國*均每六分鐘就有一個人死于**，每一分鐘就有一個人在**中受傷。我們無法忘記那一幕幕**帶給我們的苦難和傷痛，它讓多少完美的家庭支離破碎，它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮，它讓多少孩子失去了笑聲，它讓多少人終身與疾病相伴。我想，就像沒有人敢說自己從來不生病一樣，有誰能告訴我說他與交通安全毫不相關呢?不管你是富有還是貧窮，你是名人還是普通百姓。只要你走在路上，坐在車里，交通安全就一刻也不能放松。

　　這是無數(shù)鮮血和生命換來的真理，更是車輪對于生命的警告，令人驚訝的是，在眾多的交通事故中，有80%是完全可以避免的呀，那也就是說，多數(shù)交通事故是由于違章等認為因素造成的，在一例例慘不忍睹的交通事故中，面對那一幕幕，令人悲痛欲絕的慘劇，多數(shù)受害者或造成慘劇的人扮演了什么樣的角色呢?

　　是你酒后駕車，還是疲勞駕駛，還是因為你客貨混裝，又或是因為你超載，導致剎車失靈;是因為你闖紅燈，跨過隔離欄，還是因為我超速駕駛呢?就在無所謂，就在不經(jīng)意，就在下不為例當中，你和我都把生命，你的生命，我的生命，他人的生命，當成了兒戲，當成了賭，于是悲劇才一次又一次地發(fā)生了，當車輪行駛在生命的邊緣，我們該如何面對，并不是每一件事實都讓人能有勇氣去接受，而他們發(fā)生在我們在我們的生活中，我們必須明白，無視交通就意味著無視生命。生命對于每個人來說都只有一次，而在有限的生命歷程當中，每個人都希望為家庭，社會，甚至人類社會的發(fā)展做出自己的貢獻。希望生命之河長流，因為我們要駛向那黎明的彼岸;希望生命之樹常青，因為我們有未盡的事業(yè)在等待。重視交通安全，為社會承擔起應盡的責任;重視交通安全，珍惜他人的生命，你的生命才更有意義，更具輝煌!

　　同學們，朋友們，亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧，讓**與我們相伴，幸福與我們相隨，謝謝大家!

交通與安全優(yōu)秀演講稿3

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　生命是惟一的，寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。

　　遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規(guī)則當成耳旁風，從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧，他們幾個都是風華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。

　　像這樣“鮮紅”的例子還少嗎？我們經(jīng)常從**上看到一些交通事故，絕大都是因為酒后駕車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車！還有的司機和行人，他們有時就會闖紅燈，這些都是安全隱患。

　　據(jù)統(tǒng)計，每年大約有九萬人因交通事故而**，這么大的數(shù)字，一定會讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應該一致行動起來，遵守交通規(guī)則，寧停三分，不爭一秒。

　　同學們，讓我們時刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，遵守交通規(guī)則，高高興興上學，***安回家，讓安全永駐人間！

交通與安全優(yōu)秀演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　進入冬季后，做好安全工作顯得特別重要。今天，我對全校同學提出以下要求，希望同學們認真學習：

　　一、交通安全：

　　1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車。

　　2、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強行攔車。

　　3、乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

　　4、車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。

　　二、活動安全：

　　1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險的游戲。

　　2、外出玩耍要告知父母和誰玩，玩什么，在哪兒玩，什么時候回家。

　　3、集體活動時，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護好頭、胸、腹部不被擠壓。

　　同學們，每個人的生命只有一次，今天的安全教育講話，希望能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。我們要把**的種子撒播進自己的心田，當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我今天我的講話題目是：交通安全從我做起同學們，我們生活在一個交通便利的社會，每天來往于學校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢？因為不遵守交通法規(guī)，我們看到了血的事實，經(jīng)受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應該清醒地認識到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命！有人曾說，動蕩年代***的是戰(zhàn)爭，而和*年代***的是**。這決不是危言聳聽，因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。為此，發(fā)出以下倡議：全校同學應做到交通安全從我做起，樹立校園文明新風。

　　1、過馬路時，應嚴格遵守交通規(guī)則，切勿闖紅燈；

　　2、同學們應克服麻痹和僥幸心理，時刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。

　　3、同學們應該提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時刻遵守交通規(guī)則，做一個良好的市民。我們堅信，只要攜起手來，共同努力，就能營造出一個安全、文明、暢通的社會環(huán)境。

交通與安全優(yōu)秀演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在現(xiàn)代社會，我們的生活離不開交通，交通安全也是一個不容忽視的問題，必須言出必行，從我做起。然而，有些人不注意交通安全。你有沒有想過，一點點的疏忽，可能會讓你后悔一輩子？

　　記得有一次，我從學校走回家的路上，突然聽到不遠處有“噓——”的緊急剎車聲和撞車聲。聽說一輛校車和一輛轉彎的車相撞，車頭撞**校車尾部，校車的油漆被撞掉了，有的變形了，車的大燈也下來了。當時我的心猛地一抖，心想：校車上那么多學生有多危險！

　　如果司機反應稍微慢一點，含苞待放的小花車可能還沒開就被**撞死了。一想到這我就嚇出一身冷汗。這時候雙方業(yè)主吵起來了，我也靠近了一點。聽說車主身上有股難聞的酒味，顯然喝了不少酒。這時，交警也趕到現(xiàn)場處理交通事故。

　　那些酒駕的人，不要讓自己的生命徘徊在生死線上；不遵守交通規(guī)則的，請遵守交通規(guī)則！作為一名小學生，我必須以身作則，嚴格遵守交通規(guī)則。

　　交通安全，從我做起。這是一個迫切的問題。讓我們珍惜生命，關注交通安全。

交通與安全優(yōu)秀演講稿6

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　我們生活中的安全方面有很多，***交通方面——交通安全。

　　在駕車時，***要高度集中，如果要掉頭，應先觀察好周圍的情況，是否允許掉頭。在確保安全的情況下，距離掉頭位置50米至100米之前開啟左側轉向燈，示意前、后方車輛。掉頭時，一定要了解好自己車輛的轉彎半徑，方向盤打幾把最為合適。速度不宜過快，不要因為自己的車輛配備有ESP(電子穩(wěn)定系統(tǒng))，就將車速提高。畢竟系統(tǒng)也是有盲點的。甚至有時會失靈。所以，不要逞能。還要時刻關注“三鏡”(兩側后視鏡，車內后視鏡)，確保萬無一失。如果這里不允許掉頭。就要繼續(xù)行車，尋找最佳位置，進行掉頭。千萬不要不遵守規(guī)定，否則，后果嚴重。要超車時，要提前開啟相應方向的轉向燈，并且，眼睛要注視著相應方向的后視鏡。有超車燈的車輛，可以根據(jù)情況，調整超車燈閃爍的次數(shù)。千萬不要強行超車。不要疲勞駕駛、酒后駕駛。開車要禮讓，在兩輛車逆行同時通過一條小路時，兩方中有一方要停車讓行。小型車禮讓大型車。否則，兩輛車誰也無法通過。

　　行車時，要選擇好自己的車道。不要占用緊急車道和超車道。不要在兩條線中間行車;也要注意前方車輛的轉向燈、倒車燈和剎車燈是否起亮，要提前做出判斷。在一些不配備行車自動落鎖或感速式自動落鎖系統(tǒng)的車輛，在行駛中，一定不要拉動車門把手。如有具備“車內多動癥”的兒童，要讓孩子坐在后排，并將后排的兒童安全鎖鎖上，以免發(fā)生意外。孩子坐車時，身子的距離一定要遠離安全氣囊(超過20厘米)，否則，會影響安全氣囊的爆開。不系安全帶，一定要遠離安全氣囊。很小的孩子要選用兒童座椅。并且要固定牢固。

　　我們要認識一些交通標志，汽車的車燈。過馬路要走斑馬線……我以后要多了解一些有關于交通安全的常識，并且牢記在心，還要去實行。

交通與安全優(yōu)秀演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們:

　　早上好!12月2日，就是“全國交通安全日”了，因此今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

　　安全，牽系著每個人的生活。

　　我國是一個人口大國，人多車多，道路顯得很擁擠。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因******超過10萬人，其中，兒童****近2萬，居世界之首。也就是說，*均每5分鐘就有一人死于**，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。

　　這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名小學生，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我建議：

　　1、校外注意交通安全，走路走人行道;過馬路，看清楚紅綠燈，走斑馬線，不翻越護欄;

　　2、行走集中***，不看書，不聽音樂，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。

　　3、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上街。

　　4、校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。

　　同學們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!讓我們一起來創(chuàng)建我們的**校園吧!

交通與安全優(yōu)秀演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　說到“交通”這個詞，大家總會把它與安全連在一起，因為它與我們的生命息息相關，隨著社會的發(fā)展，交通事業(yè)為社會生產(chǎn)和人們生活提供了便利條件，與此同時，無休止的“馬路戰(zhàn)爭”也時時處處威脅著我們的生命和財產(chǎn)安全，交通事故已成為社會的重大問題之一。

　　由于一些人的交通安全意識不強，*坦的馬路上演出了一場場人間悲劇，響起了一曲曲人生悲歌。朋友，當你看到無辜的生靈慘死在車輪下，聽到失去親人時催人心碎的哭聲時，有誰不感到痛心?他們帶走的是**，幸福，歡樂，留下的是災難，痛苦，思念。

　　這血的教訓，生命的代價，難道還換不回我們遵守交通法規(guī)，時刻注意安全的自覺性嗎?人生苦短，哪能半途而廢?從小樹立安全第一的思想，才能實現(xiàn)我們輝煌的夢想，幸福和歡樂才能永遠半隨著我們。

　　親愛的朋友們，當你沐浴著清晨的第一縷陽光，當你與親人一起游玩，當你走在回家的路上，當你正為著理想而沖刺，你可曾意識到生命的可貴?如果你擁有一顆愛生命，愛人類的心，那么請?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌�，一定要遵守交通法�?guī)，因為它是你和他人的幸福的保護神。交通法規(guī)，必須人人遵守，交通安全是生命的紐帶。

此致

敬禮

交通與安全優(yōu)秀演講稿9

敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好！

　　行車走路，各行其道，寧停三分，不搶一秒。紅燈停，綠燈行，車讓車，車讓人。如果在馬路上能做到遵守法規(guī)，互相禮讓，**就會永駐你我身邊。

　　一天放學后，我一蹦一跳地**爸爸的汽車。當我們的車駛到十字路口時，綠燈突然變成了紅燈。這時一輛貨車“呼”的一聲，從我們車旁疾馳而過。因為我想盡快回家玩我的新賽車，于是毫不猶豫地催促爸爸：“走吧，走吧！

　　反正這里沒有**器，再說人家也闖紅燈了�！卑职謬烂C地說：“不行！你三年級時不是學過《你必須把這條魚放掉》嘛，故事中的湯姆放掉了人生中最大的一條魚，但卻收獲了人生中的珍貴體驗：不管有沒有人看見，都要遵守規(guī)定。所以不管此處有沒有**器，我們都必須遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)定�！�

　　說著，耳邊傳來“砰”的一聲巨響，只見一輛摩托車和一輛電瓶車因為闖紅燈撞在了一起。電瓶車的女主人磕破了膝蓋和手臂，殷紅的血流淌在了地上，而且不住地**著。太可怕了，還好沒有造成生命危險，只是皮外傷。隨著紅燈跳閃成綠燈，爸爸才踩下油門前行。

　　禮讓禮讓，人車無恙！因為天堂里有沒有車來車往�！安还苡袥]有人看見，都要遵守交通規(guī)定”這成了我和爸爸美麗的約定。

交通與安全優(yōu)秀演講稿10

尊敬的各位老師,同學們:

　　大家好!

　　伴隨著一首好聽的音樂《紅燈停綠燈行》。我們開始了今天的廣播。音樂很好聽吧!在我們剛入校時，老師就教育我們要遵守交通規(guī)則。請同學們回想一下，你真正做到了嗎?

　　從今天起，我們將通過廣播一起學習各項安全知識。希望各班班****好學生認真收聽。

　　今天我們一起學習《交通安全知識》。

　　很多時候，我們走路都是步行的，所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有:

　　1、遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定，借道通行時，應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;

　　2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;

　　3、必須遵守交通標志和標線的規(guī)定，服從交通**的指揮與管理;

　　4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;

　　5、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和**的**。

　　作為小學生，我們在放學和集體外出時應怎樣做?

　　在放學路上，要遵守紀律排好隊，在教師的護送下，有秩序地在人行道上行走。過馬路時，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩�；蛞贿吙磿�，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

　　集體外出活動，要有教師的帶領，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響他人通行。過公路時，應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。

　　大家知道吧!未滿12周歲的兒童不準騎車。為什么未滿12周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術，還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。

　　根據(jù)醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明，一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。

　　作為一名小學生，我們要做文明人。那么文明乘車應當尊守哪些秩序?

　　文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭搶。上車后要主動買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做一個文明的小乘客。此外，我們還要注意，千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車，比如我剛才給大家講的***的那起**，翻車的一個原因就是車況差。

　　在我們上街和橫過道路應該怎么做?

　　1、行人上街要走人行道，不要走車行道。

　　2、橫過街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。

　　行人橫過道路時，應站立在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時，須先看左右方向是否有來車，確認來車距離遠無危險后才能通過。行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來車駕駛員措手不及，發(fā)生危險。

　　橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來，沒有看清時不要冒險行走。

　　橫過未設人行橫道線鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時，要看清左右有無來車，千萬不要奔跑，不要同來車搶道。

　　3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時，必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮時，準許行人通過;綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，已進入人行橫道的，可繼續(xù)通行;紅燈亮時，不準進入人行橫道。還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色，也應看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后再穿越道路。

　　4、設有人行過街天橋或地道的地方，行人過街要走人行天橋或地道，不要橫穿街道和公路。

　　5、列隊橫過車行道時，每橫列不準超過二人，隊列須從人行橫道迅速通過，沒有人行橫道的，須直行通過;長列隊伍在必要時，可以暫時中斷通過，待車輛過去后，再繼續(xù)通過。

　　以上是交通法規(guī)中和我們學生相關的一些規(guī)定。只要我們嚴格按照規(guī)定做，就可以減少交通事故的發(fā)生。

　　總之，我們的交通安全，不光要靠全社會的方方面面來關心、**，還要靠我們自覺地遵守交通法規(guī)，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加**，大家的生活更加美滿幸福!

　　今天的交通安全知識就學習到這里，老師們、同學們再見!

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是五年級二班的馬嘉寧。

　　大家都已經(jīng)從電視、電腦上看見過許許多多的**，那對我們的生活造成了巨大的傷害，也讓我們知道了交通安全的重要性。那么如何才能更好地遠離風險，做到“高高興興上學來、安安全全回家去”呢?我認為應該從以下幾個方面來做可以更好地提高我們交通中的安全。

　　1、嚴格遵守紅綠燈�，F(xiàn)在有很多人，其中很多的大人不聽從紅綠燈的指示，隨意闖紅燈，造成了交通安全中的很多隱患，城市中的很多**就是因為闖紅燈引起的，所以為了我們自身的安全著想，我們一定要按照“紅燈停，綠燈行”的要求來認真執(zhí)行。

　　2、安全橫穿馬路。如果附近沒有紅綠燈，而我們需要過馬路的時候，應該到地上畫有斑馬線的地方穿越馬路，因為在這個地帶，汽車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。而且很重要的一點就是不能在汽車已經(jīng)臨近時跑著橫穿過道路，這是十分危險的舉動。

　　3、乘車要有文明。等車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道，千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。演講稿

　　4、不在道路上游戲。有的同學在上學和放學路上喜歡在街上追追打打，車前車后亂穿，那樣既妨礙了交通，也對我們自身的安全構成了威脅，因為這時候的駕駛員無法準確判斷應該如何避讓行人，非常容易造成事故，所以請同學們不要在道路上游戲打鬧。

　　有關于安全的注意事項還有很多，比如不要在行進途中低頭看書、報紙和手機，發(fā)現(xiàn)拐彎車輛應該離開一段距離等等，都是我們在日常生活中需要注意的。

　　生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。上面說的就是我今天演講的重點，我希望我們所有的小學生都能牢記交通安全知識，安安全全、幸幸福福地度過每一天!

交通與安全優(yōu)秀演講稿11

各位老師、同學們：

　　今天，我演講的題目是《珍愛生命 善待自我》 我知道，同學們大多會吟唱《祝你**》、《好人一生**》等祈禱順利、求報**的歌曲;我相信，同學們都理解“**是�！�、“**是金”等話語所包含的對生命的.思考;我斷定，同學們都曾用“**、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、*部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育**，敦促安全教育工作的開展。

　　紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：

　　1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;

　　2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

　　3、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;

　　4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這**相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個懂交規(guī)遵交規(guī)的中學生。

交通與安全優(yōu)秀演講稿12

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　交通安全非常重要，我們時刻都要記住它。健全的身體是做一切事情的根本，所以遵守交通安全，要從自己開始。

　　我先講講交通信號燈的知識吧。紅燈是表示車輛或行人停下的，綠燈是表示車輛或行人通行的，黃燈是表示車輛或行人等一等的。還有，開車人不能酒后駕車，酒后駕車會導致非常嚴重的后果。車輛也不能超速、超載。你們知道什么是超載嗎?超載就是本來這輛車能拉1噸的貨，結果拉了2噸貨，這就叫超載。你們知道什么是超速嗎?超速是本來這里規(guī)定車速不能超過60脈，結果它的車速是75脈，這就叫超速。行人要走斑馬線，自行車在非機動車道上行駛，這些基本的交通常識我們要牢固的掌握。

　　媽媽給我講了一個關于交通安全事故的小故事。就是一輛小轎車遇到紅燈后停在路口，后面來了一輛轎車，可能是超速，也可能是酒后駕車，反正它的就是速度很快，一下子把前面那輛小轎車給撞飛了。前面那輛小轎車上的三個人只救活了一個人。這是一個真實的交通安全事故的。這樣的故事很多很多，或許每天都在發(fā)生著。一張張事故圖片觸目驚心，一個個失去親人的家庭悲痛交加，讓我們大家反思，什么原因造成的?原因就是不遵守交通規(guī)則。不遵守交通規(guī)則既危害自己又危害別人，給雙方的家庭造成極大的傷害。所以，我們每個人都應該遵守交通規(guī)則，從自己做起。

　　其實，遵守交通規(guī)則并不難。只要做好不違法就可以了。生命掌握在我們手中，違法就等于放棄你的生命。所以，我們從現(xiàn)在開始就要遵守交通規(guī)則，從小做起，從自己做起，號召大家一起遵守交通規(guī)則，這樣交通事故就會越來越少，這個社會就會越來越好。

交通與安全優(yōu)秀演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我從小對交通安全的意識無非就是穿馬路的是候要先看左再看右;不能闖紅燈;不能在馬路上打鬧等等。雖然爸爸媽媽一直在教育我，學校老師也一直在說，但我總把這些話當耳旁風。我一直在想為什么要反復強調這一類的問題呢?就是因為我對家長、老師的話的不屑一顧，才差點兒命喪黃泉。

　　有一次我和媽媽騎車去圖書館，我的車技并不是很好，一直跟在媽**后面。到了一個十字路口為了跟上媽媽，我騎著車就沖了過去，可我快趕上媽**時候手一抖撞到了綠化帶，此時紅燈亮了，我顧不上危險，直接騎了過去，一輛飛馳的轎車與我擦身而過。我嚇得冒出了一身冷汗。從那以后我并沒有悔改，而是好了傷疤忘了疼。

　　又一次我打完乒乓球回家，經(jīng)過新歐尚，媽媽問我***去，我點了點頭。剛要穿馬路的時候，我突然發(fā)現(xiàn)綠燈只有幾秒的時間，我和媽媽貪圖一時朝馬路對面狂奔，就在這時紅燈亮了，一輛輛飛馳的轎車與我們擦肩而過，現(xiàn)在回想起來這場景也任然歷歷在目，從那以后我再也不敢把老師、家長的話當耳旁風了。

　　有一天，妹妹在過馬路的時候，為圖省事兒，在離斑馬線幾米遠的地方過了馬路，當時正是紅燈。事后，我教育妹妹，過馬路時要走斑馬線，不能闖紅燈，要安分守己。

　　熟知交通規(guī)則，交通安全伴我行!

交通與安全優(yōu)秀演講稿14

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！边@些是一、二年級的小同學都知道的關于交通安全的順口溜。其實我們每一個人都需要遵守交通安全。因為生命重于泰山，且只有一次。

　　由于國民經(jīng)濟收入迅猛發(fā)展，汽車的數(shù)量也在與日俱增。每天，幾乎每條公路上都有川流不息的車輛快速行駛著。再加上有些人交通意識淡薄，也有些人只圖方便，無視交通信號燈，隨心所欲地橫沖直撞，進而釀成了殘不忍睹的**，導致原來幸福的家庭家破人亡。不過，還是有好些人是嚴格遵守交通規(guī)則的。

　　那天，我到成都去玩，在過斑馬線時，我看見一位阿姨明明看見亮的是紅燈，卻還是試圖牽著女兒強行過馬路。小女孩見自己的媽媽要闖紅燈，馬上大聲對她媽媽說：“媽媽，老師說過，不能闖紅燈，闖紅燈是不道德的，而且闖紅燈容易造成**�！北娔款ヮブ�下，小女孩的媽媽臉紅了，厲聲對小女孩說：“小孩子，懂什么！”說完也自覺站在路口等綠燈亮。過了一會兒，綠燈亮了，母子倆說笑著從斑馬線上走了過去�？粗�那小女孩的背影我不禁對她油然而生出敬佩之情。雖然她只有五六歲的樣子，但是她卻有著比大人還強的交通安全意識感，這是多么難能可貴�。�

　　作為小學生的我們也必須具備一些交通安全知識。如：上學和放學時，正是一天中道路交通最擁擠的時候，馬路上車多人多，千萬不要隨意在道路上穿行、猛跑。過馬路時要左右都看一看，必須要車輛離我們有一定的安全距離時才能過去。騎自行車不可以攀附其他車輛行駛，不可以在馬路上表演車技，如雙手離把、一手打傘，一手扶車把等。

　　希望大家都能自覺遵守交通安全，盡可能將**的發(fā)生率減小為零。同時我也想對司機們說：“生命在你手中，安全在你腳下，駕車時請不要超速，超載，不要闖紅燈，不要再讓一些無辜的生命之花過早凋零！讓我們大家攜手遵守交通法則！珍視安全，珍視生命！

交通與安全優(yōu)秀演講稿15

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　在看到一樁樁血淋淋的事實時，你們是否想過，如果這事發(fā)生在自己身上會怎么樣?你的家人會怎么樣?要學會將心比心，設身處地地去為別人著想，這樣，就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊，就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚，就能理解逝者對人世的眷戀。

　　生命與安全。生命，是用自己的雙手來呵護，而安全，就是靠大家一起的努力來完成的。身正為范是我們的行為準則，遵守交通規(guī)則，更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細想來，我們都是交通人，每天行走在路上，安全，應該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶，一個人**行走在生命的長河中，只有安全才能成為我們順利行過人生風風雨雨的拐杖!

　　那些辛苦執(zhí)勤的交通**們，他們冬立風雪，夏站驕陽，只是為了喚起大家對安全的重視，為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓。為此，我們更應該密切關注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題，讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章!

　　謝謝大家，我的演講完了!