我的世界作文1

　　身在井隅，心向璀璨�！�—題記

　　年少時(shí)的我總是在不經(jīng)意間的奔跑后才發(fā)現(xiàn)美好的回憶就在那一瞬間里。在往后的每個(gè)夜晚都會(huì)有一束光照亮著前方的路。

　　小時(shí)候，住在爺爺?shù)睦戏孔永�，老房子在一個(gè)小巷子里，巷子里很是熱鬧。巷口的王爺爺理發(fā)店，胡同里的李奶奶小菜場(chǎng)，還有隔壁鄰居鄧叔叔開的零食鋪?zhàn)�，家家戶戶都熟門熟路。

　　可是這地方有個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)槭莻�(gè)舊巷子了，路邊的燈壞的壞，也沒人來修。每次出去玩回來晚些，都很害怕走那些黑漆漆的小路。

　　依稀記得有一次傍晚跑出去買零食吃，回來的半路上被幾個(gè)小朋友喊去一起玩，玩著玩著就忘了時(shí)間，要不是聽見窗臺(tái)上有雨滴的聲響，有個(gè)阿姨提醒我該回家了，就要下雨了，我這才踏上回家的路。

　　烏云很迅速的將整片天都變成黑色的，天色一下子變黑起來，雨也越下越大，我跑起來，粉色的涼鞋踩在石板路上，坑坑洼洼，一會(huì)兒就臟了。

　　突然，轟隆一聲，打了個(gè)響雷，這把年小的我不經(jīng)嚇了一跳，心跳加速。狹窄的過道里年久失修的路燈不亮了，我跑著跑著慢下腳步，走三步回過頭一次，生怕背后有怪物突然出現(xiàn)。

　　雨聲，雷聲，腳步聲。讓我拼了命的往前跑，似乎身后有個(gè)兇猛的野獸在嘶吼在追逐著我，而我就是那個(gè)獵物。

　　我拼了命的跑，可眼前身后都是黑漆漆一片，這讓我忍不住哭起來，雨水和淚水交織，終于，我淋著雨跑到了胡同的盡頭。

　　我看見了爺爺，他看見我急忙跑上來抱起我，讓我安心地躲在他的傘下，他的懷里。他急的聲音也在顫抖，并沒有責(zé)怪我，回到家，他給我擦干身上，跟奶奶吐槽這胡同里的燈壞了都沒人修。

　　是啊，怎么沒有人來修一下，我有些后怕的坐在椅子上，想想那黑壓壓的地方就不敢再去了……

　　過了幾天，我和奶奶一起出去買菜回來，還是走那條胡同，可很意外的是胡同里裝了一盞燈，天還沒黑，才傍晚那盞燈就亮著，特別亮眼，照亮了整個(gè)胡同。

　　“誒，怎么突然又有燈了？”我很是疑惑。夜深了，我看見爺爺偷偷地出了門，出于好奇心，我跟了上去，我看見他來到那條胡同，他在檢查那盞燈。

　　這下全明白了，是爺爺裝的燈，我跑過去抱著爺爺�！澳阍趺磥砹�，快回去睡覺”他一臉意外。

　　“是你裝的燈吧，爺爺？”我問。爺爺沒說話就笑著撫摸著我的頭，那一瞬間都無法用言語來形容，我們站在那盞明亮的燈下，爺爺抱著我，溫暖直擊我心。

　　爺爺溫暖的懷抱讓我久久不能忘懷，那盞燈也陪了我整個(gè)童年走過的夜路。

　　那一束光，照亮我的世界。

我的世界作文2

　　又是一次考試失利，我“逃”到鄉(xiāng)下外婆家來躲避現(xiàn)實(shí)，我的世界猶如烏云飄過，忽然黯淡無光了。

　　蟹塘里，一群螃蟹在張牙舞爪的互掐，好像其樂無窮，而我癱坐在岸邊，呆望著灰白慘淡的世界，仿佛迷失了心中的光。

　　外婆從藤架上摘下一根綠油油的黃瓜，在我面前揚(yáng)了揚(yáng)，“快吃吧，新鮮著呢�！蔽椅⑽⑻ь^，迎上外婆慈祥的目光，兩滴咸熱的液體滾落臉頰。外婆微微一怔，沒說什么，悄悄地離開了。

　　晚上，餐桌旁多了一個(gè)煤油燈，外婆朝我強(qiáng)顏微笑，輕嘆口氣：“外婆小時(shí)候家里窮，沒錢供我去上學(xué)，吃了一輩子沒文化的癟，斗大的字還認(rèn)不得一籮筐，你外公走后，家里本來好轉(zhuǎn)的情況又衰落下去，**媽哭著對(duì)我說她不上學(xué)了，幫我掙錢養(yǎng)家，但我不能讓**媽走我的老路，我咬咬牙向親戚朋友東拼西湊供**媽和舅舅上完了高中，但他們生錯(cuò)了時(shí)代，沒能如愿考上理想的大學(xué)，現(xiàn)在我們幾代人的希望都寄托在你的身**�！�

　　外婆聲音微微顫抖，漲紅了臉，像一輪紅太陽。

　　外婆頓了一下，望了一眼墻上的*畫像，又說道“我永遠(yuǎn)也忘不了你太婆告訴我巴黎和會(huì)*同意簽字的恥辱，和第一顆核彈爆炸、神舟登月時(shí)油然而生的自豪，前幾天，聽說神舟十二號(hào)進(jìn)入*空間站，現(xiàn)在的*不是百年前****憑幾門大炮就能轟開的*了�！�

　　電光一閃，忽然跳閘了。我眼中射出光芒，投射到百年前的歷史，探尋奮斗的方向。外婆輕輕擦去煤油燈上厚厚的積灰，像掃去那段熱血?dú)v史的塵封。

　　外婆又兀自嘆了口氣，“老伙計(jì)，沒想到你還能派上用場(chǎng)�！蓖馄盘统鲆桓�火柴，“刷”的一聲，一豆昏黃的燈光映紅了我的臉，照亮了我的世界。

　　外婆命苦啊，外公離世后，外婆用她單薄的臂膀擔(dān)起重?fù)?dān)，毫無怨言的走過了那段最苦最累的歲月，外婆沒讀過書，只能做一些雜活，勉強(qiáng)維持生計(jì)，現(xiàn)在她本該頤養(yǎng)天年，卻積極響應(yīng)脫貧致富號(hào)召，獨(dú)自養(yǎng)起了一塘螃蟹。

　　“故今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年。少年智則國(guó)智；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年**則國(guó)**；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球則國(guó)雄于地球！”

　　梁?jiǎn)⒊�百年前就�?hào)召少年為了國(guó)家而奮斗，再展望先輩們用血淚鑄造的崢嶸歷史，那束光，又何嘗沒有給我以力量，又何曾沒有照亮我的世界。

我的世界作文3

　　我的小世界，只有一種自己才能找到的感覺，日子*淡卻心怡。——題記

　　我的世界里沒有白天城市喧囂的氣氛，只有夜晚鄉(xiāng)下寧靜的祥和；沒有千萬人熱血的曾經(jīng)，只有一個(gè)人安靜的現(xiàn)在。

　　靜的惆悵

　　一個(gè)人的時(shí)候，往往是我安靜且愉快的時(shí)候。我喜歡靜下來慢慢做事。讓自己慢慢冷靜。在悠揚(yáng)的歌聲中，沉醉；在溫暖的陽光中沉迷。在此時(shí)，沒有人與時(shí)間的搏斗，更沒有人與人之間的勾心斗角，有的，便只是寧靜與喜悅。時(shí)不時(shí)望望藍(lán)天，白云的形狀被我一筆筆勾勒在腦海。有時(shí)會(huì)聽到汽車的鳴笛，只是這聲音轉(zhuǎn)瞬即逝罷了。

　　瘋的瘋狂

　　一個(gè)人的時(shí)候，也可以是我最瘋狂的時(shí)候，在自己的房間里聽著歌曲起舞。這舞，又說不出。是探戈？拉�。窟�是民族舞？說不準(zhǔn)。只是毫不停留的起舞，閉著眼旋轉(zhuǎn)，跳躍……慢慢的，簡(jiǎn)直可以自己形成一種舞步。也許這就是沉醉的無法自拔！隨著歌曲的停止與下一首歌的開始，變換的節(jié)奏，我又起了另一種舞步。

　　醉的忘我

　　一個(gè)人的時(shí)候，也可以是我最忘我的時(shí)候。在陽光下，置一把扶椅，把這段時(shí)間零碎的思想，表達(dá)出來。以情做紙，以思做筆，開始書寫吧！每一個(gè)字，每一個(gè)段落，都是此時(shí)此刻的思想，心情！寫著寫著，便醉了，贊許。我將它頌與月亮，她的光便更柔美了，我把它頌與太陽，他的光更富有激情了！

　　我的世界里存在著萬千的自我，瘋狂的，安靜的，沉醉的，快樂的，悲傷的……有時(shí)會(huì)望著夜空出神，有時(shí)會(huì)看著書本發(fā)愣。但這便是我與你們所說的真實(shí)了，日子雖*淡，卻令我心曠神怡。

我的世界作文4

　　我的世界很大，大到可以包容下每一件事物；但我的世界又很小，只有我一人可以隨意進(jìn)出。過客匆匆，無不是掠影浮光。只有你我想把你永遠(yuǎn)定格在我的世界中�！�—題記

　　“很久不見了吧�！薄班牛�好久不見。”我聽得到你回答里回蕩的轟鳴，是那種靈魂摩擦產(chǎn)生的微痛，沉淀下來的思念�！爸x謝你�！蔽蚁雽�(duì)你說。但千般萬般卻莫名的幻化為緘默。

　　風(fēng)過無痕，云殘影存。記憶的圖片一張張浮現(xiàn)眼前，緩緩行進(jìn)，終于以每秒***幀的速度播放起來。還記得我們第一次相見嗎——七年前？小小的我被母親溫暖的手牽著，眼神好奇卻又彷徨。你站在舞臺(tái)上，一動(dòng)不動(dòng)，優(yōu)雅而沉靜。未幾，耳邊響起流水一般的清脆而典雅的音樂，我能看到，有幾個(gè)淘氣的音符劃過頭頂，像丘比特的羽箭劃破星幕，細(xì)碎的光和影流瀉下來。我就在那一刻愛**你。

　　“哦，他是叫琴么？”第一次呼喚出你的名字，對(duì)年幼的我像個(gè)晦澀的迷�！皩�(duì)，是琴。”我的固執(zhí)使母親不得不把你帶回了家。我害怕地、慢慢地?fù)崦�著你，那種華美奢侈的厚重感壓在了我的心上。你多么像一位身著燕尾服的優(yōu)雅的王子啊——我當(dāng)時(shí)是那樣想的——當(dāng)然，現(xiàn)在也是。

　　畫面停止，定格在我五歲那年，被你折服的那一刻。時(shí)光的沙漏細(xì)細(xì)地流著。眼前的景象撕扯著回到了現(xiàn)在。我仍是緩緩地?zé)o摸著你，甚至眼神里都還是最初的那一份期望與崇拜。七年里，為了成為你身邊的那個(gè)公主，我留下多少汗水與熱淚。只為今天你我靈魂共舞。

　　坐在琴椅上，掀開隔絕你我的屏障，我輕輕地落下了第一個(gè)音。優(yōu)美的旋律邊如此像泉水一般的.傾瀉而出。我輕柔地踩著踏板，生怕弄疼了你。熟悉嗎？是你我第一次相遇的那曲《星空》。時(shí)間的幻影重疊，有一種不真實(shí)的感覺——在我的世界里。一般輕快的跳音，卻使我的內(nèi)心更加沉重�！吧现袑W(xué)了，以后不要碰琴了。你也就是個(gè)興趣，千萬別耽誤學(xué)習(xí)”。想起媽**囑咐，眼淚不爭(zhēng)氣地大顆大顆滾落在你身上。媽媽不會(huì)懂，我對(duì)你是怎樣的癡情。結(jié)尾

　　的那段旋律漸漸地隱沒在鐘表的“嘀嗒”聲里�！霸僖姟�…但不知道是什么時(shí)候再見了。”“嗯。要加油。還有……記住我。”霧氣氤氳眼前，幻出你微笑的樣子。這是你最后一次出現(xiàn)在我的世界里，仍是那些最初的執(zhí)著，那些絢麗的光和影。

　　不過，親愛的，我會(huì)永遠(yuǎn)把你封存在我的世界回憶的禁區(qū)里。永遠(yuǎn)遺忘不了那些純真的感動(dòng)。再見，謝謝——我的——琴。

我的世界作文5

　　悠閑的午后，我躺在沙發(fā)上看著田園畫冊(cè)，幻想著屬于我的田園。那個(gè)悠閑舒適的世界，令人羨慕而向往。

　　理想中的我的世界，樸素而自在，房子不需要富麗堂皇，一棟舒適的小木屋足矣。早晨起來，意識(shí)還沒清醒，就能在床上欣賞遠(yuǎn)處的田園美景，耳邊時(shí)有時(shí)無的傳入清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫。因?yàn)樘幱谏焦戎�中，空氣都十分涼爽，微風(fēng)撫過臉頰，令整個(gè)人都清醒了起來。在這兒，既是視覺上的享受，也是精神上的治愈。

　　田園生活中，最大的特點(diǎn)就是自給自足。理想中，這里有好幾塊田。*時(shí)，我便在田地里種植農(nóng)作物，想吃什么就種什么，隨心所欲，逍遙自在。每天都吃著自己辛苦勞動(dòng)的果實(shí)，十分健康。

　　春天，我松土、播種，心中充滿了希望；夏天，西瓜成熟了，我便能在開著空調(diào)的小木屋里享受涼爽甜蜜的果實(shí)；秋天，田里碩果累累，我吃著香甜的梨子、蘋果……這也是現(xiàn)代田園生活中難得的享受。而冬天，我便從田地里摘些大白菜來做火鍋，窗外白雪紛飛，而屋內(nèi)是熱氣騰騰的火鍋，熱氣浸滿了整個(gè)房間，令人忘掉寒冷。邊欣賞雪景，邊吃著自己種的白菜，別有一番風(fēng)味。

　　悠閑自在的田園生活中，寵物也是不可缺少的，我幻想著有那么一只小狗，能在田野間**地奔跑，施展著狗的天性。與我作伴，令我不再孤獨(dú)，增添一絲樂趣。

　　我的世界是那么樸素，在之后人生中，我要做的，就是將這個(gè)午后的理想變成現(xiàn)實(shí)。

我的世界作文6

　　童年，幸福歡樂：童年，五彩繽紛：童年的我總會(huì)冒出千奇百怪的想法。大人們說，這就是夢(mèng)想。

　　在奇異的想象中，我乘著我的“夢(mèng)之舟”，來到了我的“夢(mèng)之鄉(xiāng)”。

　　這里是一片農(nóng)田，綠油油的莊稼在和風(fēng)之下翻著層層碧浪�？粗�長(zhǎng)勢(shì)這么好的莊稼，誰也不會(huì)想到，這里是全國(guó)最干旱的地方，已經(jīng)三年點(diǎn)雨未滴。莊稼下面埋藏著高科技的灌溉系統(tǒng)，他不但可以向地面輸水，滋潤(rùn)上面的莊稼，還能自動(dòng)調(diào)節(jié)地面的濕度和溫度，使其始終保持在最適宜莊稼生長(zhǎng)的狀態(tài)下，而且它還不會(huì)影響春耕秋收。轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)掃過樹葉，農(nóng)田里已是一片金黃，再陽光下閃著燦爛的金光。農(nóng)民伯伯開始收割莊稼，看不到揮舞的鐮刀和汗流浹背的人們，只見地壟邊**了幾臺(tái)農(nóng)用機(jī)車。農(nóng)民伯伯坐在無躁聲，用電腦**的駕駛室里，一邊聽著美妙的聲音，一邊指揮著農(nóng)用機(jī)車。這種農(nóng)用機(jī)車是復(fù)合型的，集收割、脫粒、加工為一體。前邊收割著金黃的稻子，后邊送出的已是白花花的大米。

　　收割完莊稼之后，農(nóng)用機(jī)車還會(huì)自動(dòng)把農(nóng)田翻一遍，讓松軟的土地多透透氣，來年好再耕種。

　　和農(nóng)民伯伯告別之后，我又乘者“夢(mèng)之舟”回到了現(xiàn)實(shí)，我把我的所見所聞都告訴了爸爸，爸爸說我找到了理想。

我的世界作文7

　　一個(gè)人，一張板，一紙白，一盒彩。這便有了我的世界，我的世界里，有一片寧靜，一份悠然。獨(dú)倚幽窗，暖暖的陽光斜斜地在腳邊印下斑駁的暖色。調(diào)一色彩，在陽光下，清風(fēng)中，看看窗外花開花落，畫天邊云開云散，慢慢停筆，輕扶上面的色彩，有一下，沒一下``````我沉浸在自己的世界中。

　　我的世界里，有一片寧靜。找一方凈土，支起心愛的畫架，抽出純白的畫紙，調(diào)出最美的色彩，淡淡渲染著，細(xì)細(xì)勾畫著，就仿佛像二月伴著新芽清香的柳風(fēng)般，撲面而來；也仿佛像早春的蒙蒙落雨般，從天而降；更仿佛冬日中一枝獨(dú)秀的傲梅襯張著白雪孤芳自賞般，獨(dú)世而立。從內(nèi)心由衷地*靜，這就是我的世界。

　　身邊的世界，有一片喧嘩。盡管多姿多彩，但總少不了一絲寧靜，多了煩躁。城市的人們總是不分白天與黑夜，街上總是一片燈紅酒綠，披著黑夜的幕帷的人們總是會(huì)更加興奮，在夜色中迷**自己``````但，那總不是屬于我的世界。

　　“結(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！�

　　一個(gè)人，一張板，一紙白，一盒彩。這就是我的世界。

　　我的世界里，有一份悠然�；厥赘邼嵲娙颂諟Y明的“采菊東籬下，悠然見南山，”我自認(rèn)為比不上，只求有他的那份悠然。悠悠然地在自己的世界里，靜靜地畫著內(nèi)心的畫，畫出生命，畫出靈魂，就一人，閑適而態(tài)意。這就是我的世界。

　　人生在世，難免生生死死，亦如草木，一歲一枯榮，人生充滿了太多委屈與無奈，我們就只像茫茫人群中的滄海一粟，總能顯得那么的渺小。每每想到這，我都暗自疏導(dǎo)自己進(jìn)入自己的世界，將林林總總的不愉快一并視為過眼云煙，心中只有畫紙與色彩，讓內(nèi)心*復(fù)寧靜。人生若如一份清淡，便能歷久彌香，人生若如一段簡(jiǎn)約，必定維系一生。我愿置身時(shí)間之流，拋開繁世萬千多姿，只為一份寧靜與悠然。

　　我尋到了一個(gè)屬于自己的世界，有一個(gè)人，一張紙，一紙白與一盒彩。如今曬出它們，分曬自己的寧靜與悠然。

我的世界作文8

　　我的“世界”里豐富多彩，有好多東西，我來介紹介紹給你聽吧。

　　一走入我的世界，映入眼簾的就是我的床了。坐在上面軟軟的，別看它很樸素，可它很舒服，有純棉的床墊，再加上溫暖的被子，可舒服了，保證你會(huì)做一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)。坐在床上，正前方是電視，電視里有好多**，我們足不出戶就能了解****，有時(shí)看一看綜藝節(jié)目放松、放松心情�？墒遣豢梢缘⒄`了學(xué)習(xí)哦！

　　房間的北邊有一個(gè)大衣柜，衣柜有8扇門，是**的，下面有4個(gè)小抽屜，上面有4個(gè)正方體小柜子，容量很大哦，你說是不是呢？西南角有一個(gè)不起眼的縫紉機(jī)，可不要小看它。它用時(shí)可以縫補(bǔ)衣服，不用時(shí)可以翻面收起，上面就可以放衣物或者是備用的被子。這樣既方便又節(jié)約臥室空間。

　　臥室正南方有一個(gè)大書桌，星期一至星期五，我就在它身上寫作業(yè)。哦，忘了說了，他是原木制造的，又簡(jiǎn)單又美觀。書桌上的書架放著幾本字典，幾本書和幾瓶墨水，抽屜里也有幾本書。最大的一個(gè)屜子里裝著旅游的紀(jì)念本。書桌旁有幾個(gè)大箱子，箱子里有玩具，那可是我童年的美好記憶！

　　我的“世界”雖小，可里面是不是很有趣呢？

我的世界作文9

　　“圍天地之精華，出人間之智慧。”這是我的圍棋老師石鑫老師給我的贈(zèng)言，每當(dāng)看到這句話的時(shí)候，我就會(huì)想起那*限的黑白世界……

　　學(xué)圍棋要有聰明的頭腦加堅(jiān)忍不拔的毅力。記得剛上圍棋班的時(shí)候，我光想著吃別人的棋，不看自己的棋，結(jié)果輸了，當(dāng)我垂頭喪氣地回家時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：“贏不驕傲，輸不氣餒�！蔽矣种卣�旗鼓繼續(xù)學(xué)棋，常言說：“一份耕耘，一份收獲�！庇浀糜幸淮挝液臀覀儼嗟摹皷|方不敗”—李祥和對(duì)弈，我心想：我一定要全力以赴認(rèn)真對(duì)待這盤棋。開局的時(shí)候，我們倆戰(zhàn)成*手，但到中盤，他“東方不敗”的本色顯露出來了，他將我的兩塊陣地分開了，一塊成了孤棋，隨時(shí)都有被吃掉的可能。我眉頭緊鎖，而“東方不敗”卻洋洋得意。我急中生智，忙占了一個(gè)大場(chǎng)，這次輪到“東方不敗”著急了，只見他緊握雙拳，額頭冒出了汗，他趕緊發(fā)兵來搶陣地，結(jié)果被我一一破解，最后一點(diǎn)目，他輸了，我終于出了口氣……

　　我常常想，這棋盤上三百六十一個(gè)交叉點(diǎn)就是三百六十一個(gè)陣地，想要全部占領(lǐng)，就要做好每一件事情，它使我改掉了心浮氣躁的毛玻同學(xué)們讓我們走進(jìn)這廣闊的黑白世界吧！它將使你的生活更加絢麗多彩、回味無窮！

我的世界作文10

　　在我很小的時(shí)候，我心里面一直是有一個(gè)特別偉大的夢(mèng)想，有可能是跟別人不一樣的，我特別希望可以擁有一個(gè)只屬于自己的世界，不管到什么時(shí)候，我都可以為自己或者自己愛的人做點(diǎn)什么事情，好似要故意展示一下自己的存在感，可是等我長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)，所有的事情都不是自己想的那么單純，那么簡(jiǎn)單。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)滿頭白發(fā)的老年人了，現(xiàn)在的任務(wù)就是幫助自己家里面的人的一些事情，做一些力所能及的事情，重的活我也干不了，經(jīng)過在這個(gè)繁華世界的經(jīng)歷，使我深深的感受到了這世界的真實(shí)性，不管到什么時(shí)候，我們都要去順應(yīng)生活，去慢慢的體會(huì)生活，去體會(huì)“我的世界”，生活其實(shí)就是這樣的，有開心，有悲傷，只有所有的滋味都嘗試夠了，才會(huì)知道所有人的不容易。

　　在我看來，不管我們自己的地位有多高，或者是沒地位，都是在努力的生活著，為了自己的家庭，自己的孩子在外面奔波著，沒有一句的怨言，所有，不管到什么時(shí)候都要寬容待人，只有這樣，才會(huì)在這個(gè)大的世界里面找尋到屬于自己的那一片，也就是“我的世界”。

我的世界作文10篇擴(kuò)展閱讀

我的世界作文10篇（擴(kuò)展1）

——我的世界作文10篇

我的世界作文1

　　山腳下那片楓林一直在微笑嗎？

　　我想，是的。

　　我喜歡楓葉。我喜歡它綠枝紅葉時(shí)的美麗，更喜歡它飄落時(shí)的淡定與從容。因?yàn)槲腋杏X，它在飄落的同時(shí)，老是沖我微笑。

　　故鄉(xiāng)的老街，路兩旁種著的楓樹大多葉黃而矮小。有的樹干已經(jīng)被蟲子蛀空了，沒有半點(diǎn)兒楓樹的生氣；也不高大，像一位位病入膏肓的老者，倚靠在街道的兩旁，等待著**的號(hào)角。之前，它們的生活是安逸的，安逸得讓它們失去了生機(jī)勃發(fā)的雄心。而且，它們沾染了塵世太多的喧囂，被侵蝕得羸弱不堪，經(jīng)不起歲月的洗禮了。

　　山腳下，也靜靜地屹立著一片楓林。

　　我在不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)了它們的微笑。那么不顯眼，卻讓我喜歡。它們是需要與外界隔離**欣賞的。時(shí)間使它們變得粗壯，以至它們遮天蔽日了。時(shí)間也使它們變得蒼老，樹干上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)樹瘤，溝溝壑壑，如老人的臉龐。置身林中，你得發(fā)揮想象。它們?nèi)缤�一位位耄耋老人立在你的周圍，它們�(nèi)绱松n老，白色的斑紋星星點(diǎn)點(diǎn)。不免感嘆，時(shí)間居然有如此不可**的力量。

　　但每棵樹都是枝葉繁茂的，每棵樹都暗藏著一股勁兒：我要長(zhǎng)得更高，長(zhǎng)出更多的葉子，得到更多的陽光。這些楓樹，雖然蒼老，卻沒有失去那生機(jī)勃勃的心。它們知道，年齡不算什么，態(tài)度決定高度。因而，它們活得快樂，自在。微笑，就是楓樹的表情，就是楓樹的生活態(tài)度。

　　它們吸收著甘露，啜飲著山泉，面對(duì)風(fēng)霜雨雪，季節(jié)流轉(zhuǎn)，它們總是淡然處之，如同一群隱者。

　　踏著飄零的楓葉，望著那些微笑著的楓樹，看著它們深扎的根，驀地，我問自己：是否應(yīng)該腳踏實(shí)地，靜下自己浮躁的內(nèi)心，像山腳下的楓樹那樣，微笑著面對(duì)生活？

　　如果有來世，我愿意做一棵山腳下的楓樹，沒有半點(diǎn)哀傷的姿容，站成永恒的微笑。

我的世界作文2

　　身在井隅，心向璀璨�！�—題記

　　年少時(shí)的我總是在不經(jīng)意間的奔跑后才發(fā)現(xiàn)美好的回憶就在那一瞬間里。在往后的每個(gè)夜晚都會(huì)有一束光照亮著前方的路。

　　小時(shí)候，住在爺爺?shù)睦戏孔永�，老房子在一個(gè)小巷子里，巷子里很是熱鬧。巷口的王爺爺理發(fā)店，胡同里的李奶奶小菜場(chǎng)，還有隔壁鄰居鄧叔叔開的零食鋪?zhàn)�，家家戶戶都熟門熟路。

　　可是這地方有個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)槭莻�(gè)舊巷子了，路邊的燈壞的壞，也沒人來修。每次出去玩回來晚些，都很害怕走那些黑漆漆的小路。

　　依稀記得有一次傍晚跑出去買零食吃，回來的半路上被幾個(gè)小朋友喊去一起玩，玩著玩著就忘了時(shí)間，要不是聽見窗臺(tái)上有雨滴的聲響，有個(gè)阿姨提醒我該回家了，就要下雨了，我這才踏上回家的路。

　　烏云很迅速的將整片天都變成黑色的，天色一下子變黑起來，雨也越下越大，我跑起來，粉色的涼鞋踩在石板路上，坑坑洼洼，一會(huì)兒就臟了。

　　突然，轟隆一聲，打了個(gè)響雷，這把年小的我不經(jīng)嚇了一跳，心跳加速。狹窄的過道里年久失修的路燈不亮了，我跑著跑著慢下腳步，走三步回過頭一次，生怕背后有怪物突然出現(xiàn)。

　　雨聲，雷聲，腳步聲。讓我拼了命的往前跑，似乎身后有個(gè)兇猛的野獸在嘶吼在追逐著我，而我就是那個(gè)獵物。

　　我拼了命的跑，可眼前身后都是黑漆漆一片，這讓我忍不住哭起來，雨水和淚水交織，終于，我淋著雨跑到了胡同的盡頭。

　　我看見了爺爺，他看見我急忙跑上來抱起我，讓我安心地躲在他的傘下，他的懷里。他急的聲音也在顫抖，并沒有責(zé)怪我，回到家，他給我擦干身上，跟奶奶吐槽這胡同里的燈壞了都沒人修。

　　是啊，怎么沒有人來修一下，我有些后怕的坐在椅子上，想想那黑壓壓的地方就不敢再去了……

　　過了幾天，我和奶奶一起出去買菜回來，還是走那條胡同，可很意外的是胡同里裝了一盞燈，天還沒黑，才傍晚那盞燈就亮著，特別亮眼，照亮了整個(gè)胡同。

　　“誒，怎么突然又有燈了？”我很是疑惑。夜深了，我看見爺爺偷偷地出了門，出于好奇心，我跟了上去，我看見他來到那條胡同，他在檢查那盞燈。

　　這下全明白了，是爺爺裝的燈，我跑過去抱著爺爺�！澳阍趺磥砹�，快回去睡覺”他一臉意外。

　　“是你裝的燈吧，爺爺？”我問。爺爺沒說話就笑著撫摸著我的頭，那一瞬間都無法用言語來形容，我們站在那盞明亮的燈下，爺爺抱著我，溫暖直擊我心。

　　爺爺溫暖的懷抱讓我久久不能忘懷，那盞燈也陪了我整個(gè)童年走過的夜路。

　　那一束光，照亮我的世界。

我的世界作文3

　　我的世界里，有歡樂，也有煩惱；我的世界里，有好奇也有想象；我的世界里，有探索，也有思考……在我的世界里，有許多的感受，這些事物，事情，讓我感受到酸甜苦辣。這其中，我感受最多的最深的就是歡樂和想象，記得有一次：

　　那一天，是修業(yè)式，我滿懷期待的來到學(xué)校，希望自己在修業(yè)式的優(yōu)秀學(xué)生名單上有自己。

　　成績(jī)單發(fā)了下來，我看到獎(jiǎng)懲記錄——我得了優(yōu)秀學(xué)生，我高興極了。

　　回到家，我把獎(jiǎng)狀給了媽媽，媽媽看了看后，獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)愿望，“當(dāng)然是去兒童樂園了�！蔽颐摽诙�出，媽媽點(diǎn)了一下頭，我便高興地跳了起來，因?yàn)閮和瘶穲@，是當(dāng)時(shí)我最想去的地方。

　　到了下午，我們便出發(fā)了。

　　我坐上車，把后面那扇門的窗子打了**，媽媽問我為什么這樣，我不回答，好像這是秘密似的。

　　車開了，我把兩只手探了出去，閉上眼睛，去感受吹在手上的風(fēng)，我的腦海里有了幻想：現(xiàn)在在推動(dòng)車子前進(jìn)的并不是科技，而是法力，我的手似乎可以**風(fēng)，讓風(fēng)形成一個(gè)*，在不斷地為車子加速……

　　車子在不知不覺間停了下來，我的手也慢慢收了回來，我回想著我剛剛在車子開動(dòng)時(shí)的感覺，情不自禁興奮起來——我真有那么厲害？當(dāng)然，這只是幻想，不一會(huì)兒，我便從幻想中醒了過來，一想到又可以到兒童樂園里玩了，我又高興地吹起口哨來。

　　一路上，我沒有再“玩風(fēng)”，只是沉浸在已經(jīng)身處兒童樂園的想象中，越想越高興，越想越興奮……

　　如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，那時(shí)才三年級(jí)的我比現(xiàn)在會(huì)想象多了，現(xiàn)在的我雖然很少去做這等“傻事”，但我也總是幻想，什么時(shí)候我才能真正的“玩風(fēng)”。

我的世界作文4

　　世間萬物，包羅萬象，我抬頭看一看天空，天空是蔚藍(lán)的，云朵是絢麗的，世界是那么美好啊！找尋，找尋，哪里有我的世界？

　　我閉目沉思，思緒飛到何方，那里有我的世界。

　　我最終發(fā)現(xiàn)，我的世界就在我的眼前。它精彩，它豐富，有著溫暖的親情與珍貴的友情，我要為我的世界喝彩，要在有限有時(shí)間有，開創(chuàng)永久的輝煌。

　　學(xué)習(xí)是我世界的一方天空，或陰或晴，有著燦爛的陽光，也有著可怕的暴風(fēng)雨。多少次，我獲得了可喜的成績(jī)，多少次，我的成績(jī)一蹋糊涂。成功后，我被勝利沖昏了頭，以致于下一次總是失��；失敗后，我總是立馬充滿斗志，且我的意志變得堅(jiān)忍不撥，所以，我總是在勝利與失敗的分界線上徘徊。學(xué)習(xí)需要的是堅(jiān)忍的意志和遠(yuǎn)天的志向，所謂“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。古人能有這樣的志向和毅力，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏龅侥兀?/p>

　　學(xué)習(xí)是我的一方天空，雖然有喜有憂，但充滿了挑戰(zhàn)，我喜歡。

　　親情和友情是我世界的另一片天空，天空下有著甜蜜的微笑和真誠(chéng)的話語。親情無價(jià)，在我的世界里，是它，不斷的給我溫暖；友情像沙漠里的陶罐，不是我們大家都擁有的，在我的世界里，是它，不斷地給我鼓勵(lì)。

　　親情和友情是我的一方天空，有著溫暖和快樂，我會(huì)珍惜。

　　我的世界，你是多么美好，我的生活因你而精彩。

　　不要一味地沉溺于自己的世界，打開心窗，看看大千世界。

我的世界作文5

　　我在茫茫人海中遇見了你，就像一次華麗的邂逅，由此拉開帷幕，我的世界從此大放光彩，因?yàn)橛心悖�我最依賴的你�?/p>

　　你就像冬日里的一抹陽光，照亮了我在黑夜里前行的道路。時(shí)常被你感動(dòng)，因?yàn)槟憧偸墙o我一些小驚喜，沒有任何理由，就這樣輕易地被你征服，帶給我快樂，帶給我幸福。

　　做事情總是不經(jīng)過大腦思考，然后你就老愛狠狠地敲我的腦袋，既氣憤又無奈，但是從來不會(huì)責(zé)怪我，看你那無可奈何的表情，我總會(huì)沒心沒肺地笑。我不會(huì)畏懼寒冷，因?yàn)槲业男≌茣r(shí)常有你的大掌，從心臟處傳遞，給予我最溫暖的溫度。

　　你不會(huì)要求我什么，只是習(xí)慣把一切都替我做好，讓我從不會(huì)累，就好像一只沒有長(zhǎng)大的小鳥，生活在母親的呵護(hù)下，我就這樣生活在你的呵護(hù)下，逐漸成長(zhǎng)。我也漸漸學(xué)會(huì)了什么是關(guān)愛，開始學(xué)會(huì)心疼你，不想讓你為我付出太多，你卻說，看見我的笑容是莫大的安慰�！闭娴闹x謝你，我最親愛的你。

　　很多時(shí)候，我們坐在一起，但從不說話，彼此的一種安靜，彼此的一種默契，詮釋了我們最好的友誼。

　　那些細(xì)膩的瞬間，那些溫馨的回憶，一直環(huán)繞在心頭，久久，不曾褪去。

　　我想我不會(huì)孤單，因?yàn)橛心愕呐惆��；蛟S，在未來，有一條莫名的的路途，但，我不再害怕，因?yàn)槲覉?jiān)信終點(diǎn)會(huì)有你的等待，有你在，不管多難，依舊會(huì)是未來最美的旅程。我愛你，我的朋友，我的.世界因你而亮麗！

我的世界作文6

　　兩歲的天空是方塊，偶爾鉆出一兩朵白云，飄飄忽忽的樣子似我的童年。

　　兩歲時(shí)，我的世界是一個(gè)四四方方的院子，那院子里，有芬繁雜亂的小草，星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴在其間，能聽到“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低�！庇谑俏冶惆炎约乙伯�(dāng)做“黃四娘家”了，擺弄著花草，聆聽著古箏，享受著一個(gè)人的趣味。

　　十歲的天空是一扇窗，偶爾飛出一只蜜蜂，嗡嗡地叫似我的心田。

　　十歲時(shí)，我的世界是一個(gè)四四方方的小屋，那小屋里，有整整齊齊的書本，斑斑駁駁的舊痕鑲嵌在其中，能讀到“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的哀嘆，不覺已然感染這愁情。品一杯香茗，讀著古詩，進(jìn)行著一個(gè)人的感嘆。

　　十五歲的天空是一個(gè)書櫥，偶爾翻出一兩句詩詞，清新雅麗似我的世界。

　　十五歲時(shí)，陪我的朋友更多了，不局限時(shí)間與空間。打開書，心不覺飄蕩起來，一股香氣向我的鼻尖撲來，這飄香的書氣叩問我的心靈，我吟詠著“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”……為什么？為什么？為什么有這樣多憑欄長(zhǎng)嘆？為什么有這樣多的時(shí)光流逝？花開花落、云卷云舒，我終于明白一切只源于憑吊的欄桿，一切只源于過多的羈絆。

　　在書櫥里，我為簡(jiǎn)愛**的人格尊嚴(yán)和勇敢追求真愛而激動(dòng)；為茶花女悲慘的命運(yùn)而惋惜；為包法利夫人的不知滿足和珍惜而嘆息，為高老頭的兩個(gè)不孝女兒憤恨……

　　我在十五歲的世界里聽到了來自法國(guó)大教堂的黎明的鐘聲，看到了花卉王國(guó)荷蘭轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，聞到了羅馬斗獸場(chǎng)刺鼻的**味……它有山中樵夫肩上的淳樸，有田間村姑眉宇間的清麗，有古代女子紅袖下的淡香。漸漸地，我不再悲傷，我的心漸漸舒展**。

　　合**，我已然擁有了整個(gè)世界。

　　十五歲的世界，十五歲的天空，我明白：原來，我的世界不小。

我的世界作文7

　　該怎樣形容自己所處的世界呢?頭頂著的是飄忽不定的云朵，腳踏著的是堅(jiān)實(shí)寬廣的土地。心中所懷念的是隨河流奔向天際的曾經(jīng)，意識(shí)所抵擋的是與狂風(fēng)卷向身邊的未來。又該用怎樣的詞語來形容這個(gè)世界呢?或堅(jiān)定，或迷茫;或沉穩(wěn)，或浮躁;或充實(shí)，或空虛。在不盡相同的每一天中，又在這相同的世界下，用那不同的詞語來演繹相同的自己。那么，什么才是這世界的最真摸樣呢?

　　記得那曾經(jīng)成功的時(shí)刻。喜悅混著每滴血液從心臟迸發(fā)出來，涌向整個(gè)身體。于是堅(jiān)定的小苗從心田上破土而出，被時(shí)間澆灌的日益強(qiáng)壯，最后，在這世界的廣闊天空下佇立起了一棵挺拔的大樹，給我方向，告訴我堅(jiān)強(qiáng)。于是，我的世界中便有了堅(jiān)定。堅(jiān)定地奮斗，堅(jiān)定地前行，堅(jiān)定地吶喊。

　　記得那曾經(jīng)懵懂的時(shí)刻。固執(zhí)的瞇著眼睛望那刺眼的陽光而說她溫和。稚拗的說數(shù)清了天上的星星而說自己偉大。倔強(qiáng)的和父母辯論，最后以失敗告終而說自己堅(jiān)持真理。這一切的一切如同曾經(jīng)的夢(mèng)境，記不起具體情節(jié)卻知道它所真實(shí)存在過。于是，漸漸的也便發(fā)現(xiàn)自己的世界中又出了一個(gè)新的詞語：迷茫。迷茫的固執(zhí)，迷茫的稚拗，迷茫的倔強(qiáng)。

　　就這樣在我的世界中以不同的方式涌出了不同的字眼，告訴著自己不同的答案：寂寞的，空虛的，歡快的，憂愁的，輕松的……那么，什么才是這世界的最真摸樣呢?

　　在漸漸的疑問中，我終于可以漸漸地肯定了世界的真實(shí)摸樣。我想那便是充滿希望的吧。無論每天我用怎樣的詞語來演繹自己，但一定都應(yīng)該是充滿希望的生活。憂愁中有了希望才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。浮躁中有了希望才會(huì)沉著。堅(jiān)定中有了希望才會(huì)越加向上。它像太陽一樣懸掛在這世界的最上方，把希望的光線灑在每一角落，提醒著我低落時(shí)不消極，空虛時(shí)不惆悵，迷茫時(shí)不憂傷。此時(shí)，我也終于可以肯定地說出我世界的最真摸樣是充滿希望的!

　　其實(shí)，每個(gè)人都有著各不相同的世界�；驁�(jiān)定，或迷茫;或沉穩(wěn)，或浮躁;或充實(shí)，或空虛。但無論怎樣都應(yīng)該是以積極充滿希望的心去面對(duì)。讓自己活在一個(gè)希望的世界中，又該是怎樣的愜意。我想此時(shí)你也會(huì)領(lǐng)悟到更多的生活真諦。

　　這便是我的世界，迷茫過，堅(jiān)定過，沉穩(wěn)過，浮躁過，充實(shí)過，空虛過。但我知道，希望才是她的最真摸樣。

　　我的世界，希望的世界。

我的世界作文8

　　我的世界，要有花的，要有小草，大人的世界，我真看不懂，我喜歡我們小孩的世界，我想要自己的世界，你們看看吧。

　　我的世界，要有花，要有草，要有大樹，要有水果，要有蔬菜，玩更多，學(xué)習(xí)少，我們小孩的眼中，只有吃喝玩樂，我希望大人可以了解我們，我想要在雨中跳舞，在太陽中去夏威夷，大人如果能了解我們就好了，學(xué)習(xí)太多，反而讓我們很疲倦，他們大了，已經(jīng)習(xí)慣了，我們還是小孩字，還不習(xí)慣，他們很喜歡，我們不習(xí)慣，整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的，還不如學(xué)一些興趣愛好呢！我好想要學(xué)興趣班，可是媽媽不讓我學(xué)，嗯，好累，不舒服，好困，不能睡，好無聊，不能，太無情，大人們，大人們真是好無情，只讓我們學(xué)習(xí)那些練字呀英語呀，我們可以學(xué)自己感興趣的東西啊，比如畫畫，跳舞你們?nèi)绻�知道，并能理解那多好呀�?/p>

　　你們希不希望大人知道我們的事情？如果希望就給我點(diǎn)個(gè)贊，把我頂上去哦！

我的世界作文9

　　我擁有一個(gè)世界。你會(huì)感到很驚奇。

　　我感到我的世界非常大。

　　我的世界，是一座森林。它不屬于哪個(gè)溫度帶。它的領(lǐng)域中有不同的樹木。常綠的或是落葉的，針葉的或是闊葉的，開著各種顏色的花，結(jié)著各樣的果子。我并不能把每一片樹葉，每一個(gè)花瓣，每一顆果子都留在懷里。我曾經(jīng)是一個(gè)頑童，現(xiàn)在也還像一個(gè)頑童在森林中匆匆地走來走去，好奇地摘著果子。

　　這一片森林既高大又茂密，陽光只能從縫隙中透過。我的膝蓋上放著書，我不時(shí)抬起頭來看看周圍的世界。

　　仰望著從縫隙中透過的陽光，我十分高興。我是從書中認(rèn)識(shí)“人”和“社會(huì)”的。我認(rèn)識(shí)的人身材高大，而他們的名字也具有高大的氣勢(shì)。

　　我印象最深的是黑暗，一個(gè)人和一個(gè)時(shí)代相聯(lián)系的悲劇使我震驚。我并沒有看到過這些悲劇，這難道是真的么?不過世界在我眼里是不一樣的，我覺得我被書騙了。我開始腳步沉重地走路，并用奇怪的眼光望著周圍。

　　沒有多久，野菊花穿著淺色毛衣和紅色褲子在我前面出現(xiàn)了，她望著那只娃娃，失望地說太貴了。這時(shí)候我才明白，這是真正的人呢!是的，這才是具體的人呢，沒有高大奪目的光輝，也沒有驚心動(dòng)魄的拼搏和傷痕。

　　我以為我終于認(rèn)識(shí)人了，在*凡的命運(yùn)中在同一溪流的沖刷下，卻又卷在各種漩渦里的人。我從這些人的身上看到了社會(huì)。這一片森林經(jīng)歷了風(fēng)雨的沖刷，陽光照射著它，小草向它點(diǎn)頭，它并不如先前想像的那般陰冷。

　　我以為我從書中認(rèn)識(shí)了社會(huì)。當(dāng)然，我也從書中認(rèn)識(shí)了自然，知道了宇宙的起源�，F(xiàn)在你也許知道在我世界中我最喜歡呆的角落了，知道我偏愛哪一些書了。我喜歡我的這一個(gè)世界，也喜歡周圍的人們。這一座森林是我的搖籃，我在它的懷抱中長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，走向陽光，走向新的世界，走向生活。

　　我抱著果子走去，風(fēng)會(huì)把它們送向遠(yuǎn)處，然后它們生根、開花、結(jié)果，在陽光下，在新鮮的空氣里。

我的世界作文10

　　我的世界很小很小，除了我就只有書；我的世界很大很大，除了我全都是書……

　　——題記

　　(一)

　　清晨。

　　寂靜的校園。

　　我捧著一本詩集，輕輕地吟，緩緩地踱步，靜靜的思索。周圍是吐綠的嫩芽，各色的繁花，是輕舞的黃蝶，是滿目的潔白，景色一天天的在變，卻影響不了我讀書的習(xí)慣，反而給了我讀書的環(huán)境，讓我領(lǐng)悟“黃四娘家花滿蹊”，讓我想像“長(zhǎng)天落霞，方池睡鴨”。望著“遙遙藍(lán)天”又想到“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的景象，我自在的詠幾句杜甫詩，賞一幅王維畫，生活是如此美好，讓我一天充實(shí)而又快樂！

　　記得那一次，學(xué)習(xí)一首詩，老師讓我們想像詩中詩人所描繪的情節(jié)，每個(gè)同學(xué)都想得很入神，唯獨(dú)我想得是天花亂綴的，想得竟沒有聽見老師叫我回答問題，我沒有回答上而出糗，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　(二)

　　課上。

　　充滿文化氣息的教室。

　　在談項(xiàng)目的哀嘆聲中，我靜靜埋頭于桌上的書本當(dāng)中。就像一個(gè)什么都不懂的孩子，貪婪地四處張望，去模仿，去學(xué)習(xí)，去不斷充實(shí)自己。我喜歡攝取知識(shí)的那種快感，不管是有意思的課外書還是學(xué)校的課本。英語課上，我大聲朗讀，感受異國(guó)文化的氛圍；數(shù)學(xué)課上，我刻苦努力尋找?guī)缀蔚臉啡ぃ焕砘�課上我全神貫注驚嘆現(xiàn)實(shí)生活中微小事物的神奇；語文課上，我感受著古代仁人志士壯志未酬的心情……我用書中的故事來激勵(lì)自己，越是艱難的時(shí)刻越要跑步前進(jìn)！當(dāng)面對(duì)一大堆書時(shí)，我實(shí)在難以抑制住心中那份激奮。

　　(三)

　　傍晚。

　　夕陽斜照的田間小路。

　　一本《詩詞解注》讓我興奮。詩人的感情的流露讓我心潮澎湃。我體會(huì)著李清照的“花自飄零水自流”的孤寂，又感受著她“九萬里風(fēng)鵬正舉”的年少激昂；我喜悅于辛棄疾的“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬�！庇终駣^于他的“只疑松動(dòng)要來扶，以手推松曰去”的豪情壯志……詩人們?cè)谀酆�鎖江，輕霧索回的落寞中所表現(xiàn)的豁達(dá)樂觀，讓我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)事實(shí)……

　　書，沾滿了我的心靈，在我的世界中，只有書。我的頭腦被充實(shí)了信念，我的軀體被灌注了力量。我相信，在我生命的旅程中，書是我的伙伴。

我的世界作文10篇（擴(kuò)展2）

——我生活的世界作文10篇

我生活的世界作文1

　　我是一個(gè)盲人，但我的世界卻是多姿多彩的。

　　每天早上起來，母親都會(huì)不厭其煩的為我穿衣，幫我梳頭，15年來一直如此。天氣晴朗的時(shí)候，母親還會(huì)用她那粗糙的手拉著我去河邊散步。走在小石子路上，陽光照在我身上暖暖的。我問母親，陽光是什么顏色的？母親總會(huì)輕柔的撫摸著我的頭說，陽光啊，是黃色的，金燦燦的。哦，我知道了。于是，獨(dú)自在心中立下誓言：我要讓我生活的小小世界變成了金黃色的，讓每一個(gè)生活在這個(gè)世界的人都能感受到暖暖的陽光。從此以后，孤獨(dú)的小朋友身邊，有我為他唱兒歌的身影；勞累的父母身邊，有我為他們捶背的身影；寂寞的老人身邊，有我和他們聊天的身影。

　　每天中午坐在屋門前，父親都會(huì)給我講歷史名人。"項(xiàng)羽是*古代著名將領(lǐng)，歷史上說的西楚霸王就是他。"通過父親，我的'知識(shí)面更廣了。到12點(diǎn)了，小學(xué)生們都放學(xué)了，他們經(jīng)過我家門前，一陣陣談笑的聲傳到了我的耳朵。我問父親，孩子們的談笑聲是什么顏色的？父親停頓了一下說，***，對(duì)，就是紅色。我有點(diǎn)兒不解，紅色？紅色什么樣的��？父親笑了幾聲說道，紅色是充滿朝氣的顏色，是剛毅的**，我給你講的項(xiàng)羽還記得么？我們就能說他是***。哦，我明白了。是紅色給予了我們快樂的生活；是紅色讓我們充滿活力；是紅色讓我生活的世界更加美好。

　　吃完晚飯，傍晚的時(shí)候，我會(huì)陪著奶奶在河邊乘涼，聽奶奶和一些老人討論今天一天他們的世界所發(fā)生的一些有趣的事情。因?yàn)槭敲と�，所以我的聽覺比較靈敏。耳邊隱隱約約會(huì)傳來細(xì)細(xì)簌簌的聲音，于是問奶奶："那是什么聲音？"奶奶告訴我說"那是清澈的河水拍打石頭的響聲。""清澈？那是什么顏色的？是黃的還是紅的呢？""呵呵，都不是的，是藍(lán)色，淡淡的藍(lán)色，就和你穿的衣服一樣的顏色。"我的世界里又多了一種顏色。

　　通過我的親人、朋友，我的世界才會(huì)有那么多的顏色，才會(huì)變得五彩繽紛。純潔的白，熱情的紅，暖暖的黃，清澈的藍(lán)。每一種顏色在我的小世界都有屬于自己的一個(gè)小角落。

　　"愛是什么顏色？"

　　"愛沒有固定的顏色，每一種顏色中都飽含親人對(duì)你的愛。"

我生活的世界作文2

　　我是一個(gè)盲人，但我的世界卻是多姿多彩的。

　　每天早上起來，母親都會(huì)不厭其煩的為我穿衣，幫我梳頭，15年來一直如此。天氣晴朗的時(shí)候，母親還會(huì)用她那粗糙的手拉著我去河邊散步。走在小石子路上，陽光照在我身上暖暖的。我問母親，陽光是什么顏色的？母親總會(huì)輕柔的撫摸著我的頭說，陽光啊，是黃色的，金燦燦的。哦，我知道了。于是，獨(dú)自在心中立下誓言：我要讓我生活的小小世界變成了金黃色的，讓每一個(gè)生活在這個(gè)世界的人都能感受到暖暖的陽光。從此以后，孤獨(dú)的小朋友身邊，有我為他唱兒歌的身影；勞累的父母身邊，有我為他們捶背的身影；寂寞的老人身邊，有我和他們聊天的身影。

　　每天中午坐在屋門前，父親都會(huì)給我講歷史名人。"項(xiàng)羽是*古代著名將領(lǐng)，歷史上說的西楚霸王就是他。"通過父親，我的知識(shí)面更廣了。到12點(diǎn)了，小學(xué)生們都放學(xué)了，他們經(jīng)過我家門前，一陣陣談笑的聲傳到了我的耳朵。我問父親，孩子們的談笑聲是什么顏色的？父親停頓了一下說，***，對(duì)，就是紅色。我有點(diǎn)兒不解，紅色？紅色什么樣的��？父親笑了幾聲說道，紅色是充滿朝氣的顏色，是剛毅的**，我給你講的項(xiàng)羽還記得么？我們就能說他是***。哦，我明白了。是紅色給予了我們快樂的生活；是紅色讓我們充滿活力；是紅色讓我生活的世界更加美好。

　　吃完晚飯，傍晚的時(shí)候，我會(huì)陪著奶奶在河邊乘涼，聽奶奶和一些老人討論今天一天他們的世界所發(fā)生的一些有趣的事情。因?yàn)槭敲と�，所以我的聽覺比較靈敏。耳邊隱隱約約會(huì)傳來細(xì)細(xì)簌簌的聲音，于是問奶奶："那是什么聲音？"奶奶告訴我說"那是清澈的河水拍打石頭的響聲。""清澈？那是什么顏色的？是黃的還是紅的呢？""呵呵，都不是的，是藍(lán)色，淡淡的藍(lán)色，就和你穿的衣服一樣的顏色。"我的世界里又多了一種顏色。

　　通過我的親人、朋友，我的世界才會(huì)有那么多的顏色，才會(huì)變得五彩繽紛。純潔的白，熱情的紅，暖暖的黃，清澈的藍(lán)。每一種顏色在我的小世界都有屬于自己的一個(gè)小角落。

　　"愛是什么顏色？"

　　"愛沒有固定的顏色，每一種顏色中都飽含親人對(duì)你的愛。"

我生活的世界作文3

　　這個(gè)世界很美麗，美在有我們多姿多彩的幻想，美在奇思妙想的刻畫，這個(gè)世界又很**，**在我們?cè)跓o時(shí)無刻的破壞它，破壞她的容顏，讓她無時(shí)無刻都在難過。美麗，**，組成了我生活的世界�！�—題記

　　自從出生在我這個(gè)世界上以來，我總以為這個(gè)世界是多么的美好，可以隨時(shí)呼吸新鮮的空氣，然而，并不是這樣，一棟棟大樓出現(xiàn)在我的面前，一些有毒氣體被我吸入鼻孔，也許是這樣，人們忙于工作，肯本沒有多少人去關(guān)心著這個(gè)世界，他們總認(rèn)為只要把自己的工作，事業(yè)做好，就行了，我仰望天空，深深的為地球母親嘆息和難過，我們?nèi)祟愓媸翘�自私了�?/p>

　　我們生活的世界雖都是一個(gè)世界，但以前的世界和現(xiàn)在的世界有著明顯的不同，以前的世界有著大部分樹木，鯊魚在水里**自在的*，草原里的藏羚羊和同伴飛快地奔跑，梅花鹿在森林里**的玩耍，打鬧，青蛙在呱呱的叫著，海鷗在水上閃動(dòng)著他那白色的翅膀，翩翩飛翔，喜鵲在吱吱嘰嘰地叫著，老虎盡展著它那兇猛的聲勢(shì)，蛇在草堆里，慢悠悠的搖晃著自己的身體，等待著獵物的到來，海龜在海邊慢悠悠的爬行，翻滾，一到夏天，知了帶了它的兵團(tuán)，到樹上演奏這一首一首的歌，一切一切都是那么的美好，瞧呀，那些動(dòng)物多么快樂，**，快樂……

　　而現(xiàn)在的世界呢？大部分樹木消失了，那是人么把樹木都砍伐了，人們把鯊魚從水里捕出來，斷掉它們的鰭，然后繼續(xù)把鯊魚放進(jìn)海洋里，讓它們繼續(xù)生長(zhǎng)，那樣做鯊魚還能活嗎？而那些鰭用來干嘛呢？用來人們餐桌上的食物。人們又開始捕捉藏羚羊，一只只藏羚羊，被活活的殺害了，藏羚羊?yàn)l臨**，據(jù)說梅花鹿的角可以賣很多錢，一些獵人又開始打梅花鹿的主意，一灘灘血，都是那些可憐的動(dòng)物的血，一切一切都是那么的**，令人憎恨，那些動(dòng)物是多么絕望，動(dòng)物們沒有錯(cuò)啊……

　　我生活的世界，其實(shí)并不美好，動(dòng)物們是多么的可愛呀，任何降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)，終究會(huì)降臨在人們身上，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物，從我做起，從我們做起�！�—后記

我生活的世界作文4

　　在我生活世界的海洋中，有許許多多五彩斑斕的貝殼，每一枚貝殼上面都清楚的記載著我生活的點(diǎn)滴。在記憶的沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼，在心靈的陽光照耀下，總顯得格外美麗。

　　曾幾何時(shí)，與小伙伴們玩玩鬧鬧，小小的人騎在**的自行車上看上去那么可愛。當(dāng)時(shí)，我們什么也不懂，只是單純的喜歡那種蹬上自行車的**自在的感覺。我童年生活的世界便是我們的鄉(xiāng)村，在熟悉的街巷里留下了一串串歡聲笑語。

　　長(zhǎng)大一些后，與兒時(shí)的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系，于是我生活的世界便是在上學(xué)的路上。幸好我們沒有分開，彼此對(duì)自行車還是那么喜愛，一起奔馳在上學(xué)的路上。從前的無憂無慮的生活在大家的期待下，依然繼續(xù)著。唯一不同的是，在自行車的后背上，多了一個(gè)個(gè)彩色的書包。不過，誰也沒有過多地去在一書包的重量，因?yàn)槟菚r(shí)每個(gè)人的嘴角都倔強(qiáng)地?fù)P著。在上學(xué)放學(xué)的路上，狂奔的自行車上我與好友們迎風(fēng)上前，總是爭(zhēng)先恐后地沖過某座橋，某一段路。下坡時(shí)，張開雙臂，張揚(yáng)地狂叫著，和原本柔和的風(fēng)猛烈地撞擊，那么叛逆，那么放肆。雙腿蹬著自行車，做那個(gè)會(huì)感到疲乏。下車后，我們沒人買一瓶礦泉水，讓冰涼的液體流進(jìn)嘴里，清爽了整個(gè)身體。那時(shí)的我們都喜歡那種生活，生活的世界如水般清純，猶如火一般的熱情。

　　什么事情都不可能一成不變，不知什么時(shí)候，我們悄悄地在風(fēng)中長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中我們有了煩惱，有了屬于自己的小秘密，也有了各種各樣的或倔強(qiáng)或軟弱的性格，也清楚地感到了后座書包無止境地越來越重，即使是中學(xué)生的我們，似乎也都會(huì)累得不堪。于是，大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛的自行車，為了能考上心中理想的大學(xué)，為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學(xué)校陳舊的車庫里，將自己投身于題海的**中，于是我生活的世界的世界又成了學(xué)校。

　　開學(xué)后，我頑皮的習(xí)性收斂了許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我漸漸地和書交**朋友在完成日常功課后，我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美，但文學(xué)作品可以陶怡性情，美化生活，是我生活的世界更美。在課余，偶爾會(huì)狂奔向車庫，透過學(xué)校車庫狹窄的縫隙中，我努力尋找著我過去的摯愛，看著那布滿塵埃的車子，我知道生活的世界已永遠(yuǎn)也回不到童年的時(shí)代了。

　　我對(duì)未來的世界充滿憧憬，我會(huì)努力給自己的人生插上智慧的翅膀，在未來生活的世界盡情翱翔，應(yīng)的屬于自己的美好人生！

我生活的世界作文5

　　我。

　　以前我做作業(yè)的時(shí)候，他們從不知道我花多長(zhǎng)時(shí)間發(fā)呆。那時(shí)候晚上街燈不亮，而我的窗戶正對(duì)著一座荒涼的山。老師告訴我們說在很久很久以前，這里發(fā)生過一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就在我們現(xiàn)在踏著的土地上，千軍翻涌，萬馬齊喑。

　　所以很多個(gè)夜晚我對(duì)著大山發(fā)呆，仿佛這座山是一條黑色的河，我在河這一頭，那些穿著盔甲的士兵默默地站在那一頭，白色的月光流螢一樣繞著他們飛舞。我當(dāng)然不怕，而他們也當(dāng)然不再?gòu)P殺，風(fēng)沙已變黃，滄海流轉(zhuǎn)，桑田起伏，他們也早就不記得了。

　　只是這么多年沒有人知道你們還在這里嗎？

　　他們當(dāng)然不回答，也不會(huì)看我。偶爾父母進(jìn)來看著我呆呆地望著窗戶微笑，也只會(huì)覺得小孩子都很奇怪。

　　大人只會(huì)覺得小孩子奇怪，其實(shí)他們也有過這樣的時(shí)光，只是他們忘記了。因?yàn)樾『⒆佑幸粋�(gè)世界，在這個(gè)世界里，房子被巨大的花托舉著直入云海，四面都是柔軟的陽光。

　　這是我一個(gè)小小的世界。

　　生活。

　　在天氣逐漸轉(zhuǎn)涼以后，枝椏也枯成了蒼老的顏色。我握著筆桿寫下最后一個(gè)單詞，耳邊的英語聽力依舊在念叨。其實(shí)在聽這種東西時(shí)我總感覺像在聽一大攤水，迅速地有韻味地流過你耳畔，卻什么也抓不住。

　　我眺望著窗外。冬日的陽光仿佛格外有一種蒼白的色澤，像是我的生活。旁邊的人捅捅我，示意我不要再發(fā)呆了，下一道題開始。我認(rèn)命地抓起筆，開始努力地抓住消逝的單詞。

　　大家都很明白，自己的生活，春去秋來，夏雨冬雪。而我的未來在前面，我的世界也沒有消失。有時(shí)候在課堂里望一眼天空，會(huì)驚覺時(shí)間已經(jīng)過了那么久。

　　而世界也還這么大。

　　我默默地做著題。我的生活蒼白卻有一絲淡淡的色澤在其下，它和我心中那個(gè)越來越成熟的世界糾纏在一起，仿佛光與熱。

　　我知道，那是希望。我也知道，世界在我前方，很遠(yuǎn)，卻也并非無法觸及。

　　我吸了一口氣，開始了為明天的拼搏

　　世界和世界。

　　偶爾，我開始思考一些問題。我是什么，我想要什么，我要成為怎樣的人。在我的世界里，銀河浩瀚，光年如須臾一刻。我讀過的書或許早已不知放在了哪里，但它們里面的世界，卻緩慢融進(jìn)我的世界。

　　不知什么時(shí)候，我忽然明白了一件事。我們的世界，不僅僅是充滿了幻想，它還應(yīng)該是一種力量，它能托著我碰觸真實(shí)的世界。

　　我長(zhǎng)大了，而我的世界，也成了我的寬度、高度和深度。它應(yīng)該能裝下天邊無邊無際的天空和海洋，它應(yīng)該能載起無數(shù)哲人深沉的嘆息，它應(yīng)該能堆積無數(shù)生活的智慧，直達(dá)太陽所在的地方。它還在成長(zhǎng)，就像我一樣，我的世界，住在我心里，隨著我的努力和汗水，隨著我的夢(mèng)想，去追逐前面絢爛的世界。

　　這才是我所生活的世界，它總在和我走向遠(yuǎn)方。

我生活的世界作文6

　　該怎樣形容自己所處的世界呢？頭頂著的是飄忽不定的云朵，腳踏著的是堅(jiān)實(shí)寬廣的土地，心中所懷念的是隨河流奔向天際的曾經(jīng)，意識(shí)所低檔的是與狂風(fēng)卷向身邊的未來，又該用怎樣的詞語來形容這個(gè)世界呢？或堅(jiān)定；或迷茫；或沉穩(wěn)；或浮躁；或充實(shí)；或空虛。在不盡相同的每一天中，又在這相同的世界下，用那不同的詞語來演繹相同的自己。那么，什么才是這世界的真實(shí)模樣呢？

　　記得那曾經(jīng)成功的時(shí)刻，喜悅混著美的鮮血從心臟迸發(fā)出來，涌向整個(gè)身體。于是堅(jiān)定的小苗從心田上破土而出，被時(shí)間澆灌的日益茁壯，最后，在這世界的廣闊天空下佇立起一棵挺拔的大樹，給我方向，告訴我堅(jiān)強(qiáng)。于是，我的世界中便有了堅(jiān)定。堅(jiān)定地奮斗，堅(jiān)定地前行，堅(jiān)定地吶喊。就這樣，在我的世界中以不同的方式也涌出了不同的字眼，告訴著自己不同的答案：寂寞的，空虛的，歡快的，憂愁的，輕松的……那么，什么才是這世界最真的模樣呢？在疑問之中，我漸漸可以肯定世界的模樣了—那用那個(gè)該是充滿希望的吧。無論每天用怎樣的詞語來演繹自己，單一定都該是充滿希望的生活。憂愁中有了希望才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，浮躁中有了希望才會(huì)沉著，鑒定中有了希望才會(huì)更加向上。它像太陽一樣懸掛在這世界的最上方，把鞋昂的光線灑在每一角落，提醒我低落時(shí)不消極，空虛時(shí)不惆悵，迷茫時(shí)不憂傷。此時(shí)，我也終于可以肯定地說出我的世界的最真模樣是充滿希望的！

　　我們每個(gè)人都有著自己的生活世界，但是都各不相同，可無論怎樣，都該以積極的、充滿希望的心去面對(duì)。只有這樣，生活才會(huì)有趣、幸福，不會(huì)頹廢。每個(gè)人的生活中都很多的幸福，幸福一直在我們身邊，只是我們走得太快，沒有仔細(xì)地看清而已，從現(xiàn)在開始，吧眼睛睜大吧，看看那些屬于我們的幸福！

　　讓自己生活在一個(gè)幸福的世界中，又該是怎樣的愜意。我想你此時(shí)也會(huì)體會(huì)到更多的生活真諦。這便是我的生活世界，迷茫過、堅(jiān)定過、沉穩(wěn)過、浮躁過、充實(shí)過、空虛過。但我知道，希望才是她的最真模樣。我的世界，希望的世界。

我生活的世界作文7

　　陽光正好，輕風(fēng)微起，這是一個(gè)美好的世界。

　　——題記

　　寒風(fēng)呼嘯，大雨將至，這里的一切都顯得十分陰涼�，F(xiàn)在正是驚蟄時(shí)節(jié)，免不了有雷霆的恐嚇，大雨的驚擾……

　　我是一個(gè)花苞，一枝含苞待放的桃花，命運(yùn)讓我誕生在這陰涼之地——一所學(xué)校的大花園的墻角。這里有我的伙伴，他們也與我一樣，含苞待放！

　　月色入戶，天氣轉(zhuǎn)涼，我多么不想黑夜的到來，我想要教室的燈光照耀我，學(xué)生們瑯瑯的書生滋潤(rùn)我，幫助我早日綻放。

　　可是，我終究還是要面對(duì)這無盡的黑夜。刺骨寒風(fēng)，有時(shí)還會(huì)接受雨水的沖刷、洗禮，我很怕在這個(gè)美好的世界里夭折，我還沒有綻放！

　　教室的燈一盞盞地熄滅了，來往的人群開始絡(luò)繹不絕——該來的還是要來的！

　　倏忽，有一位小少年走近桃花叢，他腳步很輕，生怕踩到了什么似的�！皨寢專�這是什么�。俊彼�的聲音很清脆。我抬頭望了望他，虎頭虎腦，呆萌的甚是可愛。

　　“哦，這是桃花。你要注意，不要去采，看樣子它是要綻放了，桃花很美的！過段時(shí)間就可以看到它的嬌顏了�！蹦俏粙寢尯吞@地說著，隨后她牽著小男孩高興地離開了……

　　霎時(shí)，我的心很溫暖，對(duì)黑夜的恐懼減少了幾分。

　　夜深人靜，整個(gè)學(xué)校都變成黑色的簾幕�！昂衾埠衾病�—”他來了，而且，來勢(shì)洶洶！我有些顫栗。風(fēng)無情地刮擦我的軀殼，我的身子不停地在哆嗦，但我還是咬咬牙，因?yàn)槲蚁刖`放，見這世界的光景！

　　風(fēng)似乎減弱了幾分，他是宣告他累了么？

　　并沒有，我已經(jīng)感覺空氣有些悶熱，果然，怕什么就來什么嗎？

　　寒風(fēng)呼嘯，大雨已至。這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，好不*靜！我向四周環(huán)顧，我的伙伴還在沉睡，我要失敗了么？

　　不行！我還要拼盡全力，不畏風(fēng)寒，不懼沖刷，用我的生命付出！不知不覺中，風(fēng)雨都停了，我也因此沉睡了……

　　待我醒來，“這是哪？”絡(luò)繹不絕的人群，嬌嫩的櫻花，還有一幢大教學(xué)樓！我抬頭凝望，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女子脈脈地注視著我，她是一名老師，是被我驚艷到了么？

　　伴隨著一抹曦陽，迎著一陣微風(fēng)，我開花了！望著周圍美好的一切，我滿心欣喜！原來，這就是我生活的世界。

我生活的世界作文8

　　沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也是“夕陽無語為之動(dòng)”；沒有“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”的山盟海誓，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡。大愛綿綿無絕期”的永恒；沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不分離”的長(zhǎng)相守，卻又“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿。這就是我生活的世界，用愛環(huán)繞的世界。

　　“一諾千金四十年，男兒俠義在雙肩。感天動(dòng)地朱邦月，長(zhǎng)駐真情在世間�！�40多年前，朱邦月的朋友臨終時(shí)，將兩歲的兒子以及懷有五個(gè)月身孕的妻子托付給他。朋友懇求的眼神讓他做了一個(gè)至今未悔的決定：迎娶朋友的妻子，并將朋友的兩個(gè)兒子養(yǎng)大。1986年5月，朱邦月單腿殘疾病退，他的妻子和兩個(gè)兒子又得了絕癥——“進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥”。隨后母子三人的病情開始加重，生活不能自理。朱邦月沒有因此放棄這個(gè)家庭，他每天起床后，先裝上假肢，再幫母子三人起床，晚上睡覺時(shí)還要逐一的幫他們翻身。這樣的日子，朱邦月過了近20年。但他始終堅(jiān)持，因?yàn)樗�知道，他是一家人生命的燭光，點(diǎn)燃著一個(gè)家庭的希望。這個(gè)頂天立地的*漢子，以病殘之軀的微弱之火，照亮著在別人眼里異�？部赖纳�活，雖然艱難，但，仍然充滿光明。

　　“你是一粒種子，深深地埋進(jìn)這片多情的土地；你是一面旗幟，高高地飄揚(yáng)在這希望的田野。你把人民放在心里，人民就把你舉過頭頂！***，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑�！鄙蚝剖前不帐∝�(cái)政廳派駐小崗村的選派**。他帶領(lǐng)村民辦工業(yè)，興商貿(mào)，科學(xué)種田，以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的頭腦發(fā)展種植、養(yǎng)殖和高效農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)家樂生態(tài)旅游。2006年，小崗村被授予“全國(guó)十大名村”的稱號(hào)。2006年底，沈浩任職三年屆滿即將離開，小崗村村民們?cè)谕炝羯蚝频纳暾?qǐng)書上按滿了鮮紅的手印，于是沈浩留了下來，帶領(lǐng)村民干了三年。2009年，任期又將期滿，小崗村村民們又在挽留沈浩的申請(qǐng)書上按滿了鮮紅的手印，但是這次上天讓村民們的愿望落空了。2009年11月6日，沈浩在小崗村臨時(shí)租住的房子內(nèi)去世，年僅46歲。這一次，沈浩永遠(yuǎn)留在了小崗村。兩任村官，離家六載，總是和村民面對(duì)面，肩并肩。他走的匆忙，卻放不下村里的道路。

　　“這不是一個(gè)人的足跡，這是向世界昭示**民族走向大海的宣言�！钡阅�是個(gè)畫家。他原本與航海無緣。當(dāng)聽到新西蘭航海家說，他航海大半輩子了，都沒有碰到過*人。翟墨受到了刺激。2007年1月6日，翟墨從山東日照啟航，橫渡15個(gè)國(guó)家、地區(qū)和島嶼。他航行兩萬八千三百海里。2009年8月16日，他終于回到了日照，完成了*首次無動(dòng)力帆船環(huán)球航海。上岸后，他直奔拿破侖的墓地，在留言薄上寫下這樣一句話：你曾經(jīng)說*是一頭睡獅，一旦睡醒，世界將為之震動(dòng)。這次我來，就是告訴你，*這頭睡獅已經(jīng)睡醒了。翟墨不想征服，他只是要達(dá)成夢(mèng)想——到海上去！一個(gè)人，一張帆，他比我們走得都遠(yuǎn)。

　　這是就我生活的世界，用愛包圍的世界。他們用大愛匯成海洋，讓我揚(yáng)帆起航；他們用大愛鑄成堡壘，讓我不受傷害；他們用大愛繡成旗幟，讓我向全世界宣誓：這就是我生活的世界，愛意濃濃的世界。

我生活的世界作文9

　　從小，我就在爺爺奶奶家過完了整個(gè)童年。爸爸媽媽在外打工，直至我十歲了才回來。這十年我在孤獨(dú)和黑暗中度過了。爺爺奶奶的家在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的孩子沒有一個(gè)孩子愿意和我玩，可能是我的性格太冷漠了。所以才沒人和我玩的吧。在這十年中我沒有一個(gè)朋友可以談心可以說話。有的只是孤獨(dú)和眼淚。

　　終于，我上小學(xué)了。爸爸媽媽也回來了，我以為我不會(huì)再有孤獨(dú)了。但是，在小學(xué)竟然還是沒有人和我玩。我以為是我的性格太孤僻了。也嘗試著自己改變一下，可無論怎么改變就是沒有人和我玩。就這樣，我一直一個(gè)人**初中。在初中我以為不可能會(huì)有人和我玩的，但我錯(cuò)了。剛上初中就有很多的人想和我玩。我也因此擁有了很多的朋友。

　　我在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了自立，自己的事情自己做，不需要去依賴別人，正因?yàn)楣陋?dú)，讓我學(xué)會(huì)沉默，看透誰才是我真正的朋友，誰才是戴著虛偽的面具。

　　當(dāng)然，孤獨(dú)有讓我絕望的時(shí)候，讓我不知該怎樣去做，就像一只失去了翅膀的小鳥**進(jìn)籠子里，想逃出去，但又不可能的一樣。我在孤獨(dú)中一直去磨難我自己，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，一次又一次的失敗，一次又一次的嘲笑，是孤獨(dú)，讓我鼓起勇氣***，一次又一次的向前，是孤獨(dú)讓我有了堅(jiān)持不懈的毅力。

　　我想，我生活在孤獨(dú)中，是很快樂很幸福的！

我生活的世界作文10

　　在我生活世界的海洋中，有許許多多五彩斑斕的貝殼，每一枚貝殼上面都清楚的記載著我生活的點(diǎn)滴。在記憶的沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼，在心靈的陽光照耀下，總顯得格外美麗。

　　曾幾何時(shí)，與小伙伴們玩玩鬧鬧，小小的人騎在**的自行車上看上去那么可愛。當(dāng)時(shí)，我們什么也不懂，只是單純的喜歡那種蹬上自行車的**自在的感覺。我童年生活的世界便是我們的鄉(xiāng)村，在熟悉的街巷里留下了一串串歡聲笑語。

　　長(zhǎng)大一些后，與兒時(shí)的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系，于是我生活的世界便是在上學(xué)的路上。幸好我們沒有分開，彼此對(duì)自行車還是那么喜愛，一起奔馳在上學(xué)的路上。從前的無憂無慮的生活在大家的期待下，依然繼續(xù)著。唯一不同的是，在自行車的后背上，多了一個(gè)個(gè)彩色的書包。不過，誰也沒有過多地去在一書包的重量，因?yàn)槟菚r(shí)每個(gè)人的嘴角都倔強(qiáng)地?fù)P著。在上學(xué)放學(xué)的路上，狂奔的自行車上我與好友們迎風(fēng)上前，總是爭(zhēng)先恐后地沖過某座橋，某一段路。下坡時(shí)，張開雙臂，張揚(yáng)地狂叫著，和原本柔和的風(fēng)猛烈地撞擊，那么叛逆，那么放肆。雙腿蹬著自行車，做那個(gè)會(huì)感到疲乏。下車后，我們沒人買一瓶礦泉水，讓冰涼的液體流進(jìn)嘴里，清爽了整個(gè)身體。那時(shí)的我們都喜歡那種生活，生活的世界如水般清純，猶如火一般的熱情。

　　什么事情都不可能一成不變，不知什么時(shí)候，我們悄悄地在風(fēng)中長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中我們有了煩惱，有了屬于自己的小秘密，也有了各種各樣的或倔強(qiáng)或軟弱的性格，也清楚地感到了后座書包無止境地越來越重，即使是中學(xué)生的我們，似乎也都會(huì)累得不堪。于是，大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛的自行車，為了能考上心中理想的大學(xué)，為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學(xué)校陳舊的車庫里，將自己投身于題海的**中，于是我生活的世界的世界又成了學(xué)校。

　　開學(xué)后，我頑皮的習(xí)性收斂了許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我漸漸地和書交**朋友在完成日常功課后，我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美，但文學(xué)作品可以陶怡性情，美化生活，是我生活的世界更美。在課余，偶爾會(huì)狂奔向車庫，透過學(xué)校車庫狹窄的縫隙中，我努力尋找著我過去的摯愛，看著那布滿塵埃的車子，我知道生活的世界已永遠(yuǎn)也回不到童年的時(shí)代了。

　　我對(duì)未來的世界充滿憧憬，我會(huì)努力給自己的人生插上智慧的翅膀，在未來生活的世界盡情翱翔，應(yīng)的屬于自己的美好人生!

我的世界作文10篇（擴(kuò)展3）

——我眼中的世界作文10篇

我眼中的世界作文1

　　我，是一只小鳥。

　　我的家，在一棵枝葉茂密的大樹上，大樹的旁邊有一塊草地。清晨，草尖上掛著一些露珠，這些露珠在草地的襯托下顯得晶瑩剔透，在陽光的折射下五光十色。雨后，草地上長(zhǎng)出了許多美麗的小花，它們五彩繽紛，像織不完的錦緞綿延著，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是一片花的海洋！我家附近，有一眼清泉。泉水從高山上流下來，穿梭在山石之間，泉水帶著高山上花兒的花瓣流下來，讓四處充滿芬芳的花香。到了水勢(shì)急的地方，會(huì)濺起一朵盛開的白蓮，一切都那么美。我眼中的世界是美好、如詩如畫的！

　　一天，我站在樹枝上唱歌。突然，一張大網(wǎng)網(wǎng)住了我，我撲騰著，想逃離這張網(wǎng)，可它到底網(wǎng)住了我。經(jīng)過了一陣撲騰，我累得暈倒了。

　　醒來，我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)陌生的籠子里。我搖搖晃晃地***，聞到了一股食物的味兒。雖然我很餓，但現(xiàn)在卻不是吃飯的時(shí)候。我望著籠子，想：看來很結(jié)實(shí)，估計(jì)我是不能逃離的。我嘆了口氣，為什么我會(huì)落到可惡的人類手里當(dāng)寵物？為什么？我悲傷地望著堅(jiān)硬的籠子，我失去了**，失去了快樂，我憂傷極了！為什么人類會(huì)捉我？為什么？他們只不過是為了好玩，但卻讓一只鳥兒失去了**……

　　夜晚，我躺在冰冷的籠子里，想象這是我溫暖的家。我知道父母此時(shí)在發(fā)瘋般地找我，但我卻再也回不去了。想到這兒，我嘆了口氣。

　　時(shí)間飛快地從我身邊溜走，讓我不知已過了多少個(gè)春夏秋冬。每天，我眺望著窗外，希望能再次投入大自然的懷抱。陽光照在我沒有光澤的羽毛上，暖暖的，陽光是那么有活力地在我身邊跳躍。我望著陽光，要是我像它們那樣**該有多好！我雖然不用為食物擔(dān)心，但我卻永遠(yuǎn)失去了**和快樂，我將永遠(yuǎn)悲傷、孤獨(dú)。那個(gè)我眼中美好的世界呢？我找不著了。我眼中的世界，將是永遠(yuǎn)孤獨(dú)，寂寞和憂傷的。

　　淚水，滴落在籠子上……

我眼中的世界作文2

　　我眼中的世界，是沉黑色到淡灰色的'，它蒙著一層細(xì)紗，薄如紙片，天空有多大，它就能罩住多少，隱隱約約，顯出世界身姿的美。

　　我眼中的世界，是乳白色的，朦朦朧朧。大地上也只能隱隱約約望見幾畝田地，幾座房屋，幾片樹葉……還有不是那么茂密的樟樹。圈門也緊閉著，孩子還在甜夢(mèng)里，沉沉的睡著。乳白色的天空，靜靜地罩在大地的上方。

　　我眼中的世界，是金紅的。起初，橙黃交錯(cuò)著乳白色，漸漸地，漸漸地，被橙黃交錯(cuò)的乳白，慢慢地散盡了。過了一會(huì)，你沒在意時(shí)，那一輪太陽，從地*線里猛地鉆了出來，揮灑著它那嬌艷的光芒。剛開始，光還很淡，慢慢的，一縷強(qiáng)光照耀著遼闊的大地，整個(gè)世界都蘇醒了過來。金紅的光芒，照耀著大地，美好的一天又開始了。

　　漸漸地，金***光也散盡了，大地被金黃色的光，照射著。我眼中的世界是忙碌的，孩子們，早已進(jìn)入學(xué)校，郎朗的讀書聲，回蕩在大地的每一個(gè)角落。大人們，早已開始干起了活，有一些大人呢，早去了城里打工，每個(gè)人都不是松懈的。太陽的光芒，愈來愈強(qiáng)，漸漸地到了中午，朗朗地讀書聲戛然而止，許多人回到家里，下午已悄悄來到。

　　我眼中的世界，是昏沉的，許多大人去睡午覺了，孩子們也開始在學(xué)校自習(xí)。整個(gè)大地，都仿佛睡著了似的，昏昏沉沉的，沒有一聲鳥叫，沒有一聲知了叫。到了傍晚，孩子們都依次回家了，美好的一天，就要結(jié)束了。

　　我眼中的世界，是紫金色的，太陽哥哥給大地鋪**一層金橙色的油彩，美如畫。那層油彩似乎也散盡了，頓時(shí)，帶點(diǎn)紫色的金紅登場(chǎng)了。這時(shí)，似乎整個(gè)世界，都是紫金色的，金紅混雜著紫色籠罩著大地，時(shí)不時(shí)有孩子出來看，那美好的景色。水面上的倒影，也愈加美麗，仿佛一位美人，站在湖邊。那夕陽——就像那美人一樣，靜靜地“站在”那里。

　　夕陽，給世界帶來了不少美，那金黃色的光暈，盤繞在天邊，給人帶來不同的美感。漸漸地，夜幕降臨了。

　　我眼中的世界是沉灰色的。沉灰色的大地，依偎在沉灰色的天空，整個(gè)世界，仿佛都是沉灰色的，孩子們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，沒有獸在游走，也沒了鳥啼聲，世界的每一天，都是這般輪回著，一天，又一天……

我眼中的世界作文3

　　世界是什么樣子的？我，并不知道。但是在我的眼中，世界是……

　　我眼中的世界，是充滿污染的世界。比方說大海，花草樹木……每天都能隨處看到有垃圾扔掉，就這樣慢慢地日積月累，垃圾“分散”到海里，不但海水被污染了，而且空氣也被污染了，環(huán)境更是糟糕透頂。每天都有人砍伐樹木，這樣亂砍亂伐，讓森林里好多動(dòng)物都無家可歸。

　　我眼中的世界，是充滿**的世界。從前，好多人去當(dāng)兵打仗，一去就有可能回不來了。死后，鮮血染紅的土地，那**味，讓人受不了。

　　我眼中的世界，是一個(gè)不講道理的世界。比方說我們班的畢xx。他是完全不講道理的。有一次，他拿了我的橡皮（準(zhǔn)確地說是撿的）他沒有問這個(gè)橡皮是哪來的。等我發(fā)現(xiàn)后，他說這個(gè)橡皮是他的，我當(dāng)時(shí)十分生氣，心想：你也太不講理了吧，撿到后要拾金不昧呀！最后只怪我心好，就送給他了（其實(shí)我是怕吵架，讓老師聽見了，那就不好了）。

　　我眼中的世界是充滿歡樂和美的舉動(dòng)的世界。熱鬧的廣場(chǎng)里充滿著歡笑聲，有的是在跳繩，有的是在跳橡皮筋，還有的是在打籃球。美的舉動(dòng)是每當(dāng)老人或盲人過馬路時(shí)，總會(huì)有好心人來扶他們。

　　我眼中的世界是勤勞的世界。因?yàn)槊康酱髵叱龝r(shí)，我們班的人就會(huì)認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，我們班的教室就是這樣打掃得干干凈凈，一塵不染。

　　我眼中的世界是……

　　每個(gè)人眼中的世界都是不同的，每個(gè)人對(duì)世界的看法更是不同。所以你們眼中的世界是怎么樣的？一起來分享一下吧！

我眼中的世界作文4

　　我剛來到這個(gè)小區(qū)時(shí)，還是一棵銀杏樹苗，那時(shí)周圍也都是和我一樣的小樹，背后光潔的墻壁剛粉刷過，完美地映襯我一身的嫩綠。

　　這是我在這個(gè)小區(qū)迎接的第一個(gè)春天。一個(gè)慈詳?shù)睦夏棠炭恐�我坐下，她的身邊，一個(gè)小孩子在路旁的草地上蹦蹦跳跳，時(shí)不時(shí)用童音含糊地喊著：“奶奶！”有時(shí)，還趴在老奶奶身上，讓老奶奶抱著他，搖啊搖。

　　幾年以后的一個(gè)夏天。曾經(jīng)在我身下和老奶奶一起玩耍的孩子一大早背上小書包唱著歌去上學(xué)，老奶奶常常帶著孩子回來，經(jīng)過我身邊。

　　一年一年，又是一個(gè)秋天。我已經(jīng)是一棵金黃金黃、引人注意的大銀杏樹了。我很喜歡向路上的行人拋出一片小樹葉，它們是多么鮮艷美麗，好像天上掉下來的彩虹碎片。有時(shí)老奶奶緊裹棉衣，挎著菜籃去買菜為家里準(zhǔn)備飯菜。我還經(jīng)�？吹较惹暗哪莻�(gè)孩子，如今已經(jīng)騎上自行車天天自己上學(xué)、回家。

　　不久，一場(chǎng)大雪抹去了熟悉的歡樂世界，我身下再也沒有人休息、玩樂。大自然的顏料桶空了，只留下一片空白。冬天，一下冷清極了，它冷酷無情，我和伙伴的樹葉也被他撕下，成了光禿禿的銀杏樹。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我身后的墻壁已經(jīng)斑駁，那位老奶奶再也沒有來過，可是我還靜靜地站在那兒。

　　作為一棵銀杏樹，我的未來還很長(zhǎng)呢！

我眼中的世界作文5

　　小時(shí)看通俗小說，得道之士比如呂洞賓之流出場(chǎng)，常吟兩句定場(chǎng)詩曰：袖里乾坤大，壺中日月長(zhǎng)。后來知道，他的詩中便有“一粒粟中藏世界，二升鐺內(nèi)煮山川”的句子。若是佛門的高僧，則常吟：一沙一世界，一花一乾坤。氣魄大得緊。

　　小時(shí)懵懂，理解為高僧仙長(zhǎng)法力高強(qiáng)，能把世界放在自己的口袋里，或者一粒沙子上。好比《西游記》里的小妖，真的認(rèn)為孫行者那只葫蘆能裝天，心里羨慕煞。

　　這是我所作出的最原始的解讀。

　　后來學(xué)唯物**，有過念頭：是不是說，世界這棵大樹，是數(shù)不清的枝葉構(gòu)成的？一枝一葉雖然渺小，但共同構(gòu)成了大千世界。這話雖不錯(cuò)，但這是另一個(gè)道理。一枝一葉一世界，和“一粒粟中藏世界”，是異曲同工，是談“藏”，而不是構(gòu)建�！安亍弊之�(dāng)做蘊(yùn)藏解，隱著“容納”的意思。莊子說，蝸牛角上有兩個(gè)國(guó)家爭(zhēng)斗不休；胡司令唱：遇皇軍追得我暈頭轉(zhuǎn)向，多虧了阿慶嫂，她叫我水缸里面把身藏――倆國(guó)家之于蝸角，胡傳奎之于水缸，才叫作藏。

　　佛說的更明確：納大千于一芥子。一個(gè)米粒大的地方，能夠容納一個(gè)完整的世界。

　　要從物質(zhì)角度去理解，很簡(jiǎn)單：這不可能。要容納整個(gè)世界，就得一個(gè)地球。一片樹葉就只是一片樹葉，頂多藏些細(xì)菌和塵土。

　　幸好，我們還有個(gè)博大的精神世界。

　　從傳播學(xué)的角度，一片樹葉可就不是一片樹葉了。它是豐富的信息的載體�！耙蝗~落而知天下秋”，它的飄落，能夠推斷季節(jié)的變換；它如果被壓在地下，成為化石，便成了至寶，可以推斷地球的運(yùn)動(dòng)、當(dāng)時(shí)的氣候、植物的進(jìn)化；如果，它被夾在一本借來的書中一起還給書的主人，那么，它本身可能就是一首隱晦的情詩。

　　我們使用010101的二進(jìn)位編碼，可以把整個(gè)大英博物館的內(nèi)容放進(jìn)一個(gè)小小的磁盤中，那么，從理論上說，把整個(gè)世界的信息承載上一片葉子上，又有什么不可能呢？

　　它承載的是一個(gè)蘊(yùn)藏豐富信息的世界。

　　這并不是唯一的解釋。這片葉子，如果是出現(xiàn)在審美領(lǐng)域內(nèi)，它有多大的魔力呢？

　　蘇曼殊有詩：“終日尋春不見春，莽鞋踏破壟頭云。歸來卻把梅花嗅，春在枝頭已十分�！倍�在錢鐘書眼中，一座老座鐘“無意中包涵對(duì)人生的諷刺和感傷，深于一切語言、一切啼笑�！�

　　在詩眼看來，一朵小花之中，便蘊(yùn)藏了整個(gè)春天。一座鐘表，便容納了人類的豐富情感。李香君的桃花扇，寶二爺?shù)耐�靈玉，也是這樣的小花和座鐘，興亡世變、悲歡離合、盡在其中。別小瞧了一沙一石，詩人投射上情感和美，放在詩腹中醞釀、烹煮，繡口一張―沙不是沙，石也不是石，日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。它容納了波瀾壯闊的人類情感，它是半個(gè)盛唐，它是整個(gè)世界手不是手，它是溫柔的宇宙。

　　這片樹葉，如果出現(xiàn)在哲學(xué)和思辯的層面呢？回過頭來看，那些高僧和仙長(zhǎng)，可是研究傳播學(xué)，或者搞藝術(shù)的么？

　　我是誰，從哪里來，到哪里去？這埂古的問題始終高懸在人類的頭頂，我們無從解答，卻沒有放棄過探尋。

　　一開始的探索，是從具像中發(fā)現(xiàn)抽象。如禪宗所說，見山不是山，見水不是水。人們以為，道在虛無飄渺間，在高遠(yuǎn)幽冥處。深山藏古寺，絕處有高人。但這個(gè)見解，層次是低的。高人不見得必須在深山，*地亦可得道。更高的層次似乎是，見山仍是山，見水還是水。

　　佛在靈山說法，說是說法，卻不說話。只拈起一只花，示諸眾人。眾弟子默然，唯迦葉**破顏微笑。他悟了道，傳了佛的衣缽。

　　宇宙間的奧秘，在一朵尋常的花中。

　　楊朱說，拔一毛而利天下，吾不為也。遂千載萬年，背上小氣鬼的罵名。然而，他畢竟不是葛朗臺(tái)。但他想表達(dá)的是，對(duì)為了整體而可以損傷個(gè)體的警惕。一根汗毛，**著一個(gè)個(gè)的人。

　　據(jù)說，持戒森嚴(yán)的僧人即便喝水時(shí)，也要持咒：佛觀一碗水，四萬八千蟲；如不持此咒，如食眾生肉。一碗水雖淺，但里邊有蕓蕓眾生。

　　道在何處？在一舉一動(dòng)，在一顰一笑，在日�，崉�(wù)上，在尋常事物中。饑來吃飯困來眠，就是修道。莊子甚至說，道在矢溺�？傻綆�所中尋。

　　見秋毫之生，格致流年暗轉(zhuǎn)，察一葉之茂，體味生機(jī)涌動(dòng)，觀一花之開，印證無上菩提。世界在何處？且于一枝一葉上觀。

我眼中的世界作文6

　　世界再大，大不過內(nèi)心，宇宙再大，大不過心靈。每個(gè)人眼中的世界，也可能會(huì)呈現(xiàn)出各式各樣的世界，絢麗的如彩虹般耀眼。也或許似黑夜里的繁星，雖不似陽光般耀眼，可以散發(fā)著閃光。

　　小時(shí)候我媽曾告訴我這個(gè)世界到處都會(huì)有壞人，把我從他們身邊奪走，這話我聽了，但我覺得他們所說的是假的，目的就是為了嚇唬我這個(gè)淘氣且不聽話的小孩。因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)世界沒有壞人，有的只是被蒙蔽的心。

　　在上初二的時(shí)候因?yàn)榕R近考試，我們學(xué)校要求我們交學(xué)費(fèi)，提早，安排宿舍，我爸把錢放在我書包的最底層，在我去學(xué)校之前不停的囑咐我一定要把錢看好了，我厭煩地?fù)u搖手，匆匆離去。車站前人山人海，我在角落里時(shí)不時(shí)踮起腳尖，看看是否出來了？我低頭看看手表，馬上要7點(diǎn)了，因?yàn)閷W(xué)校有7:20的晚自習(xí)，一般我坐車都要花半個(gè)小時(shí)，沒想到今天會(huì)有這么多人，7點(diǎn)種出來了，坐車的人也很多，為了不遲到，我硬是擠上車，可是突然書包帶斷了，里面的東西也嘩的一聲掉了出來，當(dāng)時(shí)車也快到站，我也有些焦急，把地上的東西的往書包里一扔，匆匆下車。我快速的往學(xué)校跑，可惜還是遲到了，老師并沒有多說什么，只是讓我趕緊把錢交了，我翻開亂亂的書包，卻找不到，我一本一本的把書拿出來，可仍不見我的錢包，怎么辦？錢，丟了，聯(lián)想到在公交車上，肯定是把錢丟在上面了，這可怎么辦？

　　我把事情跟老師說了，老師說幫我把錢先付上，錢算是交了，可……第二天上午老師把我叫到辦公室，告訴我，因?yàn)榇鬆敯褋G失的錢拿來學(xué)校了，那天人多，又跑得快，沒聽到，現(xiàn)在他已經(jīng)走了。我看看那些錢笑了。

　　這個(gè)世界需要的是我們用內(nèi)心去看，其實(shí)這個(gè)世界依然美麗，這個(gè)世界也依然絢麗。

我眼中的世界作文7

　　現(xiàn)在的世界是一個(gè)美好的世界，但它卻不是我眼中的世界。

　　我眼中的世界是一個(gè)公正而又*等的世界，這樣就可以人人*等，沒有種族歧視，沒有命令。

　　我眼中的世界又是一個(gè)和*的世界，國(guó)家和國(guó)家之間沒有戰(zhàn)爭(zhēng)沒有**，各國(guó)之間的關(guān)系友好，在某一個(gè)國(guó)家遇到困難時(shí)可以相互幫助，各國(guó)之間的所有人都是一家人，在一個(gè)國(guó)家里外國(guó)人都不是老外，二是自己人。

　　我眼中的世界又是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。科技是一個(gè)國(guó)家，乃至世界的根本。有了科技，病痛可能就不是病痛，**就可能不是**，科技能讓一切變成希望，而且可以造福人類。

　　我眼中的世界還是一個(gè)人人都注意環(huán)保的世界，世界資源已經(jīng)越來越少，可能很快就會(huì)消失，如果人們?cè)俨蛔咦⒁鈱�來我們地球可能就�?huì)變成有一個(gè)在太陽系沒有生命的行星，如果我們還想活下去，那就必須注意環(huán)保。

　　這就是我喜歡的世界，它和*、公正、*等、科技發(fā)達(dá)人們注意環(huán)保，我希望這能變成現(xiàn)實(shí)。

我眼中的世界作文8

　　在忙碌的高中生活里，不知道你有沒有嘗試過天還沒亮?xí)r，第一個(gè)來到班級(jí)。

　　我來告訴你那種感覺可真好，在這個(gè)小城鎮(zhèn)里，在冬天的清晨里，這個(gè)世界仿佛還沒有睡醒。一排整齊明亮的路燈照著前進(jìn)的路，馬路上時(shí)不時(shí)穿過稀疏的車輛。感覺這時(shí)候的城市是溫柔的，因?yàn)樘焐系脑铝吝�沒有褪，起早貪黑的工人也抖擻起精神準(zhǔn)備新的一天，馬路上也沒有四處鳴笛的汽車。

　　天還沒有亮的校園里更是有一番別有趣的事物，并不是所有人都能看到。這時(shí)候的校園里也是溫柔的。你可以看到勤勞的門衛(wèi)大叔也抖擻起精神準(zhǔn)備新的一天的工作，校園里也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)為數(shù)不多的學(xué)生已買好熱騰騰的早餐走向教學(xué)樓，或許你還能碰巧遇到從草叢里躥出來的小貓，還有一件有趣的事是每天很早的時(shí)候都會(huì)有一位老師堅(jiān)持在操場(chǎng)跑步……

　　我很喜歡昏蒙蒙的早晨，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候沒有城市喧雜的氣息，也沒有川流不息的車輛，沒有令人緊張的節(jié)奏，有的只是溫柔的月光和美好的事物。

　　不知你可否聽過“貓冬”一詞。雪小禪寫道:“貓冬，臨古帖，聽曲，唱戲，畫畫，煮老茶，寫《讀帖記》”是呀，冬天氣息如貓是慵懶的，迷人的；是閑散的，率真的；是安寧的，干凈的；貓冬一，再恰當(dāng)不過，而于貓冬臨帖唱戲，如此幽雅，如此古意，讓人心慕。

　　無論是清晨時(shí)刻的美好景象，還是冬日暖陽里的別有雅致。在你快節(jié)奏而又忙碌的生活中，只要你偶爾停下腳步，用心感受身邊的事物，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩和溫暖。

　　忘掉生活里的不開心，不去感嘆世態(tài)炎涼和人心冷漠。而是，靜靜等待那些不期而遇的溫暖，去感受那些單純的愛。

　　愿你我都能被世界溫柔以待。

我眼中的世界作文9

　　每個(gè)人眼中的世界都是不同的，它可以是美麗的，可以是善良的也可以是有趣的，甚至可以是多姿。而我眼中的世界是彩色的。

　　我眼中的世界是***每個(gè)人心中都有一把火，那把火將人們的熱情、開朗、明亮通通表現(xiàn)在的臉上。每個(gè)人都神采飛揚(yáng)，且自信。遇到了熟人，也會(huì)熱情的歡迎去家中坐客。這個(gè)世界被澆灌了太多太多的人們心中的正能量，于是這個(gè)世界就成了紅色。

　　我眼中的世界是白色的白色，**著純潔、善良。而正所謂“人之初，性本善”，善良和純潔也都存在于人們的心中，成了人們必不可少的東西。在自然災(zāi)害中，在人為事件中，必不可少的便是來自世界各國(guó)人民，人民的安慰與祈禱。正是這些純潔與善良，讓這個(gè)世界變成了白色。

　　我眼中的世界是橙色的。在工作中，在運(yùn)動(dòng)中，最必不可少的便是勇氣與決心。勇氣帶給我們力量，而決心則帶給我們信心，若是你擁有了這兩者，你就將變得堅(jiān)不可摧，任何人都無法**你。珠峰，是人們眼中遙不可及的距離，是無法達(dá)到的目標(biāo)�？擅磕甓紩�(huì)有大批的登山愛好者去攀登珠峰，拼盡全力。在常人看來就是被無法理解的，這是為什么？因?yàn)槟切┑巧綈酆谜�，他們有勇氣，有決心才讓這個(gè)世界變成了橙色。

　　我眼中的世界是粉色的粉色，是大家都熟知的顏色。它**了愛，也許會(huì)有人問：“愛是什么？”愛，他可以是母愛，可以是憐愛、慈愛，也可以是愛情。愛是世界上必不可少的東西，正是因?yàn)橛辛藧�，才�?huì)讓世界變得溫暖、美妙。就如我愛著我的祖*親，那是美好的，是妙不可言的是愛，讓這個(gè)世界充滿了粉色。

　　我眼中的世界是如此多姿、美好。教會(huì)了我許多，那么，你眼中的世界又是如何的呢？

我眼中的世界作文10

　　我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，但我也有我的志向，也會(huì)關(guān)心我的國(guó)家，也會(huì)關(guān)注我生活的這個(gè)世界。

　　我眼中的世界，是一個(gè)美麗的世界，這里有高大的山峰，有秀麗的水，有郁郁蔥蔥的樹木，有生機(jī)勃勃的小草，還有五彩繽紛的花朵。

　　我眼中的世界，是一個(gè)熱鬧的世界，這里有可愛的小動(dòng)物們，有各種各樣的植物，還有聰明伶俐的人們，大家把這個(gè)世界點(diǎn)綴得熱鬧非凡。

　　我眼中的世界，是一個(gè)不*靜的世界，這里曾發(fā)生過許多的戰(zhàn)爭(zhēng)，流淌過許多的鮮血。**剛向伊拉克投入一顆**，恐怖、分子又制造了一些恐慌，印度還在和巴基斯坦為克什米爾的*問題爭(zhēng)論不休，巴勒斯坦又和以色列發(fā)生了沖突。這個(gè)世界，真是很不*靜��！

　　我眼中的世界，又是一個(gè)欣欣向榮的世界，這里的人們聰明機(jī)智，科技正在飛速發(fā)展，人們實(shí)現(xiàn)了古人的飛翔之夢(mèng)，又開始向外太空進(jìn)軍。人們登**月球，又在太空遨游，發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡，看到了宇宙的實(shí)況，又想進(jìn)一步，探索這個(gè)宇宙的奧秘。人們都在各自努力著，為這個(gè)世界努力著，為了這個(gè)世界的繁榮努力著，我相信，只要我們都貢獻(xiàn)出一份自己的力量，這個(gè)世界，一定會(huì)更加繁榮昌盛。

　　我眼中的世界，是一個(gè)美好的世界，這里充滿著各種美好的感情，人與人之間和睦相處，親情無私，友情純潔。這個(gè)世界，又充滿了愛。世界各地都在**貧困的地區(qū)。512的那場(chǎng)地震，如此的無情，活生生的奪去無數(shù)人的性命，拆散了無數(shù)的家庭，天災(zāi)無情人有情，人們紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心，各國(guó)紛紛派來支援，用愛撫*了地震給人們帶來的創(chuàng)傷。

　　我眼中的世界，五彩繽紛；我眼中的世界，溫暖感人，我真為我自己生活在這樣一個(gè)世界而自豪！

我的世界作文10篇（擴(kuò)展4）

——從我的世界走過作文10篇

從我的世界走過作文1

　　精彩而又充實(shí)的六年，從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為今天的少年，六年的學(xué)習(xí)生活讓我的童年豐富多彩，有歡樂，有感動(dòng)，也有悲傷……

　　記得有一次上體育課，我和幾位同學(xué)踢足球，當(dāng)我們正在“教訓(xùn)”頑皮的足球時(shí)，由于剛下過雨地上很滑，我直接來了個(gè)飛毛腿，摔得人仰馬翻，當(dāng)我起身時(shí)感覺右手手腕處劇烈疼痛，這時(shí)一位同學(xué)跑過來問我：怎么呢？我說：手腕可能摔傷了。他看了下我那又紅又腫的手腕立馬牽著我走向那充滿刺鼻藥味的醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生處理后，他又扶著我走*室，一路上他對(duì)我無微不至的照顧，使我心里暖洋洋的，感動(dòng)的話語都不知從何說起。

　　六年時(shí)間悄然走過，感人的故事無數(shù)，懷戀在灑滿陽光操場(chǎng)上的嬉戲，在教室里那郎朗的讀書聲。老師的淳淳教誨無時(shí)無刻不在耳邊回響，感謝母校，感謝辛勤的園丁，是你們灌溉了祖國(guó)的花朵，是你們培育我們成長(zhǎng)，正因?yàn)槟銈儫o私的奉獻(xiàn)，才成就了今天的少年。

從我的世界走過作文2

　　我出生在一片橡樹林里，這地方由大片大片的橡樹組成的林蔭道，陽光透過樹冠斑斑駁駁的灑在道路上，我許久靜靜的觀賞著這個(gè)美麗的地方，大氣不敢出，怕驚擾了這美好。

　　突然我看到前面好像有什么東西，我好奇的朝那邊走了過去。哇！眼前出現(xiàn)了一片**的湖泊，像一塊透亮的藍(lán)寶石，太陽照在水面上，波光粼粼，湖邊上有許多閑散的小動(dòng)物。牛羊在愜意的吃著肥嫩的小草，小豬在湖岸邊打盹，母雞帶著一群小雞在湖心小島上快樂的嬉戲。這像是一幅巨大的油畫閃現(xiàn)在我眼前。

　　我到附近去收集了一些木頭，把一部分木頭做成了木板，我用這些木頭和木板建造了一間漂亮的湖心木屋。我找尋到了一個(gè)天然礦洞，去挖一些我需要的石頭呀、鐵呀、黃金呀、磚石呀……我用這些東西給自己打造了一套鉆石護(hù)具和一些生活必備用品，就這樣不斷的發(fā)揮想象力，創(chuàng)建了很多宏偉的建筑。什么都有了之后，發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人，很孤單。于是我邀請(qǐng)了很多人，結(jié)成好友，共同打造屬于我們自己的夢(mèng)想**。

　　有些人漸漸離去，想要嘗試新的東西，每個(gè)人都有自己的事情，沒功夫把時(shí)間都耗在這里，朋友也不可能永遠(yuǎn)陪伴你。但是我們共同生活的、創(chuàng)造的痕跡，都深深的烙印在了我們的記憶中。

從我的世界走過作文3

　　陽光灑下陽臺(tái)，靜靜的坐在這里，欣賞著每個(gè)人的動(dòng)作，任思緒蕩漾。這里有屬于我的世界。

　　小時(shí)候的我，由于怕高，便不敢站在陽臺(tái)上。漸漸地，我長(zhǎng)大了，便對(duì)陽臺(tái)又多了一些好奇，向著陽臺(tái)一步，兩步，三步……終于有一天我站在了陽臺(tái)上，從此，那兒變成了我的世界。

　　每天夕陽西下時(shí)，陽光斜射到陽臺(tái)上，我都會(huì)坐在陽臺(tái)的座椅上，向陽臺(tái)外面望去，兩只小鳥嘰嘰喳喳地飛回家的地方，路上的行人熙熙攘攘，每個(gè)人的臉上都會(huì)顯示著不同的神情，高樓大廈林林總總……腦海里總是會(huì)幻想著許許多多的事物：鳥兒是在搬家嗎？是不是人類又破壞了他們的家呢？這兩個(gè)小孩子在爭(zhēng)吵什么呢？那邊又蓋了棟新樓房嗎？……

　　我靜靜的坐在這里，閉上眼睛，任陽光灑滿全身，仔細(xì)地傾聽大自然的聲音，那天籟之音使我沉醉其中。

　　春天，坐在這里，向天空望去，我望見了春的色彩，那是希望的色彩；夏天，坐在這里，向外望去，我望見了夏的色彩，那是熱情的色彩；秋天，坐在這里，向外望去，那是收獲的色彩；冬天，向外望去，潔白無瑕，那是儲(chǔ)蓄的色彩。

　　在陽臺(tái)上，我總能欣賞獨(dú)特的風(fēng)景，這里有屬于我的世界

從我的世界走過作文4

　　山里的夜，寂靜清新;偶爾傳出的陣陣歡呼聲，為山里人家增添了或多或少的熱鬧氣氛，我喜歡這樣的夜晚。干凈的夜空，可以用透明來形容吧，我這樣想。一輪圓月“鑲嵌”在無邊的天的海洋，透明得象一面鏡子，有種想捧在手中的沖動(dòng)。月亮旁邊，閃亮著一顆星星，它靜靜地守護(hù)著月亮，卻始終保持著距離，難道是怕月亮孤單而陪伴在身邊？又怕驚擾了月亮而保持著距離嗎？不禁感動(dòng)起來，為自己毫無根據(jù)的假設(shè)，為身在異鄉(xiāng)而感受到的這絲溫暖，感動(dòng)。周圍的喧嘩聲漸漸逝去，只想在今夜，在異鄉(xiāng)的山間，領(lǐng)略這份別樣的情懷。月亮和星星的故事，突然很想講給人聽……

　　輕輕踩著落葉，黃黃的，腳步過去，脆脆的聲音傳出，便會(huì)有一種融入秋的感覺。抬頭遠(yuǎn)望，漫山遍野的五彩色，而我，正位于其中，滿足。那個(gè)夢(mèng)，真正出現(xiàn)在我的世界，耳邊傳來同伴的說話聲，我明白我清醒著。站著，用相機(jī)把一切定格，我知道，我實(shí)現(xiàn)了我想要的。開心，隨著風(fēng)兒彌漫在周圍，飄向遠(yuǎn)方，飄向山間，飄向即將入冬而依然風(fēng)情萬種的楓順！

　　那一夜、那一天，夢(mèng)，就這樣走進(jìn)我的世界。

從我的世界走過作文5

　　房間沉寂無聲。他環(huán)視一周，一些模糊混亂的物體呈現(xiàn)在眼前，這些東西在冉阿讓眼里成了黑黝黝、迷蒙難辨的地域。他繼續(xù)往前走，小心翼翼，唯恐撞到家具發(fā)出聲音。在房間的盡頭，主教安然地睡著，均勻的呼吸聲此起彼伏。已到了床邊，他驀地停下。他自己也沒有想到那么快就到了主教床邊。當(dāng)他停在床前時(shí)，烏云忽然散開，一線月光倏地穿過長(zhǎng)窗，射在主教蒼老的臉上。

　　他*躺在床上，正安詳?shù)厥焖�著，一件棕色的羊毛衫蓋著他的胳膊，直到手腕。頭仰靠在枕頭上，恣意放松休息的神情，一只手垂在床外，主教的指環(huán)戴在手指上，面容中滿足、樂觀和安詳?shù)纳袂楸砺稛o遺。在冉阿讓看來，那神情，不僅僅是微笑，還有容光煥發(fā)。天空突如其來的一線彩光投射在主教的身上，把熟睡著的主教包圍在一圈靈光里。那光是柔和的，涵容在一種無以言表的半明半暗的光里。冉阿讓卻呆在黑影里，手中緊握著那根銀燭釬，茫然無措。他不得不承認(rèn)，這位全身光亮的老人，讓他有些膽寒。

　　他待他一片赤忱，使他驚駭！他這個(gè)心懷叵測(cè)、瀕于**的人，在觀望著光環(huán)中的主教時(shí)，他也認(rèn)為精神世界中不會(huì)有比這更宏偉的了。

從我的世界走過作文6

　　我們的世界也許你們覺得是胡扯可我們也是要空間的，對(duì)我們來說我們的世界是豐富多彩的。其實(shí)媽媽給我們一點(diǎn)時(shí)間讓我們也有一點(diǎn)世界吧。讓我們也有一些小秘密。好嗎親愛的家長(zhǎng)們？

　　我的世界是天真的，純凈的，在我們的世界是擁有多彩的事情的。

　　你們每天都要以一查問我們孩子在學(xué)校的一些事情，讓我們的情況都在你們的**下沒有**，親愛的家長(zhǎng)請(qǐng)給我們一些空間，我們是長(zhǎng)大了的孩子了，不是有什么事情都用您們來操心的小孩子了。家長(zhǎng)們請(qǐng)給我么們一些空間吧。

　　有一天媽媽沒有經(jīng)過我的允許就擅自翻看我的練習(xí)冊(cè)，問我為什么不寫玩就玩電腦。我說太累了媽媽說累也要寫不寫學(xué)習(xí)能好嗎。我被逼無奈只好底下頭回房間寫作業(yè)。哎！

　　我為什么沒有一點(diǎn)自己的空間，我的什么什么為什么都要家長(zhǎng)來做主啊我也是個(gè)人啊為什么自己不可以規(guī)劃自己的生活��？媽媽請(qǐng)給我一些空間吧。我需要一些空間。

　　媽媽我的世界是由我自己來做主的，請(qǐng)您給我一些**吧。我先自己可以規(guī)劃自己的生活啦我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

從我的世界走過作文7

　　我眼中的世界，是多姿多彩的。

　　春天，桃花笑紅了臉，嫩嫩的小草像一根根細(xì)細(xì)的針，踩上去癢癢的。河邊的楊柳垂下頭，跟小河握手，像是一對(duì)好朋友。有時(shí)候，春雨姑娘穿著灰蒙蒙的衣裳，輕輕地從天上飄落下來，像羽毛一樣輕。這淡淡的、細(xì)細(xì)的春雨下完之后，小朋友們奔到草地上玩耍，抬頭一看——呀！多么美的彩虹啊！

　　春姑娘向我們告別，夏哥哥向我們走來。**小小的孩子，脫掉衣服，奔向了泳池。又大又圓的西瓜長(zhǎng)出來了，瞧，孩子嘴邊都沾**紅紅的汁水。女孩子們穿**漂亮的裙子，一下子變成了仙女！

　　秋天像一個(gè)勤勞的小姑娘。她給大地媽媽鋪上金燦燦的地毯，給果樹掛上五顏六色的燈籠，染紅了山坡上的楓葉，空氣彌漫著豐收的喜悅。

　　雪花飄飄，那是冬爺爺在跟我們揮手。小河結(jié)了一層薄薄的冰，寒風(fēng)中，梅花張開了粉紅的`笑臉，還帶著一絲清香�？鞓返暮⒆觽�?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，玩啊鬧啊，身上似乎也沒那么冷了。

　　啊，這么美的世界能不讓人贊嘆嗎？

從我的世界走過作文8

　　我們?nèi)祟惖男闹卸加幸粋�(gè)自己眼中的世界，這個(gè)世界充滿了活力，這個(gè)世界充滿了美麗，而我眼中的世界是這樣的。

　　我想在家里建一個(gè)泳池，夏天和小猴一起游泳，和小猴一起打水戰(zhàn)，還要在泳池上放上加熱器，這樣冬天里我和小猴子也就可以**自在地游泳了。

　　我想在樹上建一個(gè)小木屋，秋天可以在房間和小猴玩樹葉的游戲，可以在里面喝下午茶，避開別處的吵嚷，自己想怎樣怎樣。

　　我想在家門口建一個(gè)火車站，當(dāng)旅游的時(shí)候就不用著急趕去很遠(yuǎn)去火車站了。

　　我還想在家后院建個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，那么我就有了跟著小猴子隨時(shí)說走就走的世界游了。

　　我還要在學(xué)校門口設(shè)立一個(gè)小火箭發(fā)射站，載著同學(xué)們到月球上去看也就是分分鐘的事……

　　又到春天了，等小花開了，等小草探出頭了，我就在草地上睡午覺。在小樹林里養(yǎng)一只猴子，等小樹長(zhǎng)壯了，我就在它身上玩睡吊床，天天和小猴一起睡，一起玩。

　　夏天就更期待了，我想在下雨天也能出來踩水玩耍，在雨天也能游泳，在雨天也可以吃冰淇淋。

　　秋天我要回到地球上，去樹林里撿楓葉，把楓葉當(dāng)書簽……

　　我眼中的世界就是這般美好!

從我的世界走過作文9

　　拼圖是一件有趣的益智游戲，沒有年齡的限制，真可以說是老少咸宜的健康活動(dòng)。爸爸喜歡挑戰(zhàn)巨型的影像拼圖，媽媽喜歡印象畫派的復(fù)制畫拼圖，姐姐喜歡的是可愛動(dòng)物拼圖，弟弟喜歡的是恐龍和超人的拼圖，而我則喜歡卡通人物拼圖。所以，拼圖游戲在我們家是最受大家歡迎的益智活動(dòng)之一。

　　雖然卡通人物拼圖是我的最愛，但是嘗試挑戰(zhàn)其它類的拼圖，也會(huì)帶給我極大的樂趣。每當(dāng)辛苦得到回饋，挑戰(zhàn)得到滿足，自我得到肯定，隱藏的密碼揭曉的時(shí)刻到來，我就像是個(gè)拯救崩解帝國(guó)的“宇宙大帝”；重新建立一個(gè)全新的帝國(guó)，驕傲與成就感便油然而生。

　　拼圖就像是個(gè)魔幻大師，永遠(yuǎn)都散發(fā)出一股迷幻的魅力，勾引著我的眼睛，**著我的心，只要時(shí)間允許，我都會(huì)不由自主的選擇與它親近；拼圖也像是個(gè)搗蛋**，它總是無所不用其間極的以最**的姿態(tài)讓我眼花撩亂，讓我手忙腳亂；拼圖更像是我的心靈補(bǔ)手，只有不斷的透過顏色、線條、形狀與它心靈對(duì)話，才能破解背后隱藏的密碼。

　　拼圖可以促進(jìn)頭腦發(fā)達(dá)，激發(fā)我的創(chuàng)意；我用拼拼圖的精神，面對(duì)生活里我所遭遇的困難與挑戰(zhàn)。幸福美好的感覺，就在完成一盤拼圖的呼吸吐納里，我好滿足。

從我的世界走過作文10

　　我的世界是多彩的，這些色彩來源于我的伙伴。

　　令人高興的紅色，來源于鄧雅嵐。為什么呢？因?yàn)橐坏秸n間活動(dòng)，她就會(huì)像一陣風(fēng)一樣跑到我面前，而后風(fēng)風(fēng)火火地拉著去和大家一起做游戲。只要她發(fā)現(xiàn)我有什么需要幫助的，那肯定就會(huì)十分熱情地幫助我。從她身上，我感受到了火一樣的熱情。

　　最令我喜歡的白色來源于涂鄧倩。涂鄧倩以前是我最好的閨蜜。我們可是形影不離的雙胞胎。和她一起玩時(shí)，我總是能忘記煩惱，留下那開心的笑容。涂鄧倩的笑容總是暖暖的，就像包含著幾縷陽光，能帶給人溫暖。在我遇到困難時(shí)，她就微笑地安慰我，就像在冬天的里的幾縷陽光充滿希望與快樂。

　　紫色來源于蔣雨萌。因?yàn)槲易矫�不透蔣雨萌下一秒會(huì)有怎樣的反映。比如，我和蔣雨萌早上還玩的好好的，到了下午就不理我了，性情變得太快了，讓人捉摸不透。紫色**神秘，所以紫色來源于蔣雨萌。

　　我身邊的伙伴身上都有屬于她們自己的顏色。而這多顏色融合在一起，就組成了屬于我的一個(gè)多彩世界。

我的世界作文10篇（擴(kuò)展5）

——你溫暖了我的世界作文10篇

你溫暖了我的世界作文1

　　你是暖，擁著我。

　　她一手操辦著一切，是這小小三人王國(guó)里的女王。今天的菜單，明天的`衣服，什么時(shí)候出門游玩，哪**排聚會(huì)……，也許每個(gè)母親的心里都運(yùn)行著一臺(tái)計(jì)算機(jī)，因?yàn)樗�總能找到許久不用的餐具和犄角旮旯里的書籍。

　　但是值得稱道的不只是她的記憶力，即使多年不再接觸，她依然能輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。在明媚的天氣下，端著小馬扎坐在院子里，花壇上的迎春輕輕吐出嫩芽，柔風(fēng)帶來一股草木清香，母親撫*被風(fēng)吹動(dòng)的書頁，低下頭來給我講解習(xí)題。微飔輕拂，搖動(dòng)了暖陽，碎成一片一片光影點(diǎn)在樹下，心思一下子飛到了十萬八千里。客廳里的電視還放著連續(xù)劇，嘈雜的說話聲總是令人忍不住好奇，廚房里煲的湯傳來陣陣香氣，蓮藕、玉米、紅棗或是山藥……這時(shí)候猜食材特別有趣，更不要說院子里嘰嘰喳喳的鳥雀，墻角飄蕩的藤蔓，甚至是腳邊有序過路的**，萬事萬物都吸引著我的注意�；剡^神來，母親已經(jīng)結(jié)束講解，我只能紅著臉囁嚅著向她請(qǐng)求講第二次。

　　有時(shí)擁抱，有時(shí)爭(zhēng)吵，但就像四月的陽光，明媚溫暖，鋪灑在大地上。我記得靜夜里輕輕放在桌上的熱牛奶，記得無邊細(xì)雨中持傘等候的模糊身影，記得冬日里溫暖的手，記得被披上的每一件衣。那是滑進(jìn)生命的溫潤(rùn)，潤(rùn)物細(xì)無聲的陪伴是最好的愛，可以抵擋世間的所有堅(jiān)硬，可以溫暖生命所有的歲月。

　　擁著我的你，更暖了。

你溫暖了我的世界作文2

　　我印象中最愛的少年，他有著笑起來很好看的梨渦，會(huì)跳迷人的舞蹈，是個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)霸，嗯，沒錯(cuò)，他似乎擁有好多優(yōu)點(diǎn)，你大概也能猜到他了——易烊千璽，我的偶像。

　　在很久很久以前，我第一次注意到了tfboys這個(gè)組合。當(dāng)時(shí)的我并沒有立刻注意到千璽，因?yàn)槟菚r(shí)候的千璽還被安排在很不起眼的位置。

　　其實(shí)一開始我也恨過，恨過他們公司為什么這么對(duì)千璽。但是后來我漸漸懂得了，懂得了什么叫做“不爭(zhēng)不搶”。千璽就是這樣的人。

　　他的第一次搶話筒是為了EXO啊。他說，EXO是他們的前輩。他的第一次搶話筒啊，并不是為了自己啊。我多么希望那些黑粉不要再罵了。不要再罵這樣的千璽了，這樣的千璽真的太美好了。

　　真正了解他是在那次。我被人罵到無力還口。我一句句地說喜歡易烊千璽，卻沒能有個(gè)證明。嗯，沒錯(cuò)，那個(gè)人當(dāng)時(shí)是這么罵我的。

　　后來，我開始把千璽當(dāng)做我的一部分去看待，我知道他的生日是11月28日，我知道他是弟控，我知道他笑起來有梨渦很好看，我知道他為了不讓親人朋友擔(dān)心自己一個(gè)人刪微博評(píng)論刪了好久……

　　我喜歡千璽。他就是我的太陽，給了我以溫暖。他是我的全世界啊。沒了他的我真的很脆弱。

　　于是后來這種喜歡漸漸被我埋在心里不說出來，放在那一只只疊好的千紙鶴里用心呵護(hù)著，放在勢(shì)必要買輕松熊的決心里，直到現(xiàn)在被你看見。

　　千璽，謝謝你，因?yàn)槟�，我的世界與溫暖相擁。

你溫暖了我的世界作文3

　　“砰”尖利的摔門聲在樓道里回蕩，啜泣，嗚咽，還有來自門里的一陣痛痛地嘆息聲。

　　我獨(dú)自一人在街頭徘徊，凜冽的寒風(fēng)刮起滿地落葉，似一把尖銳的利刃，深深扎進(jìn)我受傷的心靈�；椟S的路燈拉長(zhǎng)我孤獨(dú)的背影，車水馬龍的馬路上，繁華的街頭，透過眼淚，似乎眼前一切都蒙**一層朦朧的紗。

　　為什么，我沒有做錯(cuò)什么，為什么他給予我的只是一如既往的嚴(yán)肅與寒冷？為什么他從未為我綻放過笑容？為什么！

　　我無奈地依靠在路燈之下，數(shù)著飄零的樹葉，排遣內(nèi)心的孤寂與傷感。隱隱約約中，在路的不起眼的角落里，一個(gè)蜷縮的身影在黑暗里默默打顫，一個(gè)不到八歲的孩子。走近，發(fā)現(xiàn)原來本應(yīng)該天真的笑顏卻因生活的艱辛蒙上一層灰暗，純樸的眼眸里卻沒有沾染任何雜質(zhì)，如一顆水晶，在柔和的月光下似乎明亮的眼睛要滴出水來。我的心似乎收到了一絲觸動(dòng)，冰冷的心似乎暖了起來。小孩一直盯著遠(yuǎn)方的一個(gè)巷口，巷口的那邊是無盡的黑暗。

　　風(fēng)刮的更猛了，月光調(diào)皮地躲進(jìn)了黑云背后，昏黑的路上，行人和車輛越來越少了，好冷��！

　　突然，角落里蜷縮的身影站了起來，寒風(fēng)凍住了喉嚨，在掙扎之后，他朝著馬路的另一邊，沙啞地喊了句“爸爸！”巷口的那頭，隱隱約約走出了一個(gè)身影，是個(gè)矮小的男人。衣衫襤褸，頭發(fā)蓬松，黝黑的皮膚上沾滿了風(fēng)塵，歲月的艱辛在他額頭上刻下道道溝壑。孩子的眼里滿是期待，父親在路中疾奔，眼里溢滿了溺愛與自責(zé)。父子倆緊急地抱在一起，命運(yùn)的殘酷并沒有沖倒他們愛的城墻。寒風(fēng)里，我的心似乎暖了。

　　擁抱過后，父親曉心熠熠地從滿是補(bǔ)丁的衣服里摸出一個(gè)白白的饅頭，冒著熱氣，孩子迫不及待地?fù)屵^饅頭，狼吞虎咽著。也許是孩子太餓，也許是他還太小，并未注意到父親眼里的濃濃的幸福與安慰。

　　那一刻，我的心里似乎射進(jìn)了一抹最燦爛的暖陽，溫暖著我冰冷的心，似****。沒有索取，不求回報(bào)，一直無私地奉獻(xiàn)著，在身后默默呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。父親，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該因?yàn)槟愕闹肛?zé)奪門而出，不應(yīng)該為了一絲可笑的個(gè)性而咄咄逼人。

　　無言的父親，一如既往的嚴(yán)肅與寒冷，但我的世界不再寒冷，而是溫暖如春。

你溫暖了我的世界作文4

　　晨曦透過魚肚白的天空灑下第一縷陽光，喚醒了青山綠水，喚醒了天地間一切事物，只剩孤獨(dú)與恐懼沉淪于無邊的黑夜。溫暖的曙光正在悄悄降臨……——題記

　　晚上，停電了。夜色如濃稠的墨硯，深沉的化不開。筆，停止了與作業(yè)的**，靜靜地躺在手中。夜，靜謐無聲。我突然覺得自己生活在一個(gè)孤獨(dú)無依的世界里，恐懼漸漸浮上心頭。米白色的窗簾在隨風(fēng)飛舞，驅(qū)走了空氣中的一絲悶熱�！霸趺崔k，怎么辦？”周圍已被黑暗籠罩我腦子中仿佛灌滿了漿糊一片空白，虛無縹緲。我下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒：“嗯……對(duì)了，手電筒！”我仿佛踏**幸福的云彩，“可是……我自幼膽小怕黑。該如何是好？”不禁自嘲道：“哎，你都初中了，怎么還是膽小如鼠��！”說罷，我起身尋找手電筒。一股巨大的恐懼感與空虛感向我**，如黑洞般籠罩著我，壓著我喘不過氣來，雙腿似乎灌了鉛般沉重。“你不應(yīng)該被黑暗打到，不應(yīng)該向黑暗示弱屈服，從哪里失敗就從哪里***�！笨上В�希望之火并沒有點(diǎn)燃我的勇氣。我，有點(diǎn)絕望。

　　如果有你在為身邊該多好!愛是一盞明燈，在黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方。即使處在黑暗中，我依然可以感受到你呼吸，你熾熱的心跳，你的全部。我想你了，母親……

　　悶熱依舊敵不過暴雨。

　　窗外不是傳來一陣風(fēng)的咆哮�；腥婚g，一道閃電劃破天空，尖利而曲折，黑壓壓的四周宛如白晝�！碧炜蘸霭岛雒�，我愈加害怕，心中猶如闖進(jìn)了一只袋鼠，****地亂竄�！澳赣H，你怎么還不回來？母親，母親，母親!”我在心中一遍遍地吶喊，終于第一次真真切切地體會(huì)到了“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”的感覺。時(shí)間似駿馬，在不經(jīng)意間，它悄悄跑過，留下你在駐足癡望與那無涯的學(xué)海。我，有點(diǎn)無奈。

　　如果有你在身邊該多好!愛是夜空中的一首悠揚(yáng)的歌謠，使受傷的心靈得到慰藉。即使處在雷雨中，我依然可以看見你蒼老的臉龐，聽見你的聲音，感受你的溫暖。我想你了，母親……

　　雨，淅淅瀝瀝下著。愈下愈大。

　　黑暗，漫無邊際，望不到頭。北風(fēng)呼呼地拍打著窗戶，發(fā)出一陣陣令認(rèn)毛骨悚然的聲音。閃電漸停，屋子內(nèi)如被黑跡遮蔽了一般。我呆呆地駐在哪兒，只覺得涼風(fēng)漸漸侵蝕了全身。窗簾此起彼伏，似群魔亂舞。雨，順著風(fēng)，肆虐著，向屋內(nèi)**�！班枥锱纠病庇戬偪竦卦以阼F皮瓦上，如萬馬奔騰，氣勢(shì)排山倒海。我，毫無頭緒。

　　如果有你在身邊該多好!愛是溫暖的港灣，在雷雨天遮風(fēng)擋雨。即使在煩躁的世界中，我依然可以靠在你的臂彎下，睡得香甜。我想你了，母親……

　　雨，輕輕三千雨。

　　“答”熟悉的開鎖聲響起，空氣倏然寧靜。“娜娜，你睡了嗎?”母親輕聲問道�！斑�沒，作業(yè)沒好，停電了�！彪S著門縫中透露出點(diǎn)點(diǎn)微光，母親，進(jìn)來了，燈亮了。凌亂的頭發(fā)，夾雜著雨絲，胸前的衣襟、蒼老的臉，依然布滿愛的水珠。“媽媽忘了跟你說了，昨天收到停電通知，今晚停電。是不是又怕黑了？”母親撫摸著我的頭，我靜靜地靠在她肩上。“嗯�！蔽逸p微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，怕打破了這一美好的時(shí)刻。母親意味深長(zhǎng)地說：“人呢，要去適應(yīng)環(huán)境，而不是讓環(huán)境來適應(yīng)你�！薄班蕖！蔽一腥淮笪�。的確，這狂風(fēng)暴雨呀，這黑暗啊，好似我們的生活。時(shí)而********，時(shí)而烏云密布遇到坎坷磨難黑暗并不可怕，可怕地是沒有一刻堅(jiān)定樂觀的心。張開雙手，去擁抱它，用溫暖將它感化，我默默對(duì)自己說。雨，輕輕三千雨，跳著，唱著，彈奏出不一般的韻律�！岸亲羽I了嗎？媽媽給你做點(diǎn)吃的。”“嗯。”望著母親遠(yuǎn)去的背影，那句話不在堵在胸口：“媽，我，愛你�！蹦赣H笑了，欣慰的笑了，隱隱中我看見了那跳動(dòng)的淚花在閃爍。

　　雨，停了。風(fēng)依舊清，天依舊黑，我的青春與世界相擁。

你溫暖了我的世界作文5

　　每一個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)大世界，豐富多彩的世界，在我的心里有一個(gè)人讓我的世界變得溫暖。

　　那一天，我吃完了飯休息了一下，我和爸爸說要下去小區(qū)里玩爸爸答應(yīng)了，我穿好了鞋坐電梯來到了小區(qū)下面，我興高采烈地跑到籃球場(chǎng)，來到了籃球場(chǎng)看見有很多的人在打籃球，我先開始做熱身運(yùn)動(dòng)做完了在后拿著球就開始練手感練了一下子有一個(gè)人提議說來打一場(chǎng)比賽，我們都同意了，我們來分組分好了之后開始比賽，打了一個(gè)小時(shí)激烈的籃球比賽之后籃球場(chǎng)的燈關(guān)了，大家都要各自回家了。

　　在回家的路上非常黑路邊的燈也非常的暗，我飛快地跑回家去，跑到了一段石塊路的時(shí)候我看地面不是很清楚，一不小心被一塊石板給絆倒了摔下去的時(shí)候我要手撐了一下，起來的時(shí)候我覺得我的手動(dòng)不了了，我非常的緊張怕我的手會(huì)不會(huì)有事，這個(gè)時(shí)候有有一個(gè)保安看見了我問我有沒有事，我和他說了我的手的問題他幫我聯(lián)系了我的家長(zhǎng)，過了幾分鐘我看見爸爸跑了過來把我?guī)�去醫(yī)院。

　　來到了醫(yī)院，我們找到了骨科找醫(yī)生，找到了之后我把手拿給醫(yī)生看，醫(yī)生看了之后讓我去照一個(gè)X片，照好了之后拿給醫(yī)生看，醫(yī)生說我的手骨折了要做一個(gè)小手術(shù)，我聽見要做手術(shù)嚇得我出了一身冷汗，媽媽看見我害怕就過來安慰我，這時(shí)我才勇敢了些換**病人的衣服，來到手術(shù)室醫(yī)生已經(jīng)準(zhǔn)備好做手術(shù)了，做了幾個(gè)小時(shí)的手術(shù)終于做完了，做完了手術(shù)有一位護(hù)士把我推出了手術(shù)室來到我的病房里，我在床上不久就睡著了，來到了下半夜我的手突然痛了起來我被痛醒了，起來才發(fā)現(xiàn)媽媽就睡在我的身邊我痛到不行了動(dòng)來動(dòng)去的不小心把媽媽吵醒了，媽媽醒來看見我動(dòng)來動(dòng)去就幫我把手按摩了一下，我的手才好了些可是媽媽就這樣下半夜一直都沒睡，等二天早上媽媽一大早起來去買早餐給我吃就這樣?jì)寢屨疹櫫宋規(guī)讉�(gè)月。

　　在媽媽照顧我的日子里都非常細(xì)心地照顧我，每天都不可以睡一個(gè)好覺，漸漸地我發(fā)現(xiàn)媽媽瘦了很多，我非常感謝你每天都這么細(xì)心地照顧我。

　　你讓我的世界變得更加溫暖！

你溫暖了我的世界作文6

　　時(shí)光似流水，但對(duì)于奶奶來說，卻如照相機(jī)一般，膠卷把奶奶定格在最美好的年華：好看的卷發(fā)，雪白的皮膚，較小的身材，總是那么漂亮。但是，照相機(jī)永遠(yuǎn)照不到一個(gè)地方——奶奶的手。

　　奶奶年輕時(shí)做的手工活，每天都想機(jī)械似的不停的動(dòng)，好不容易退休了，我又出生了，于是奶奶的手又像裝了馬達(dá)一樣，每天為我洗衣服，洗褲子，洗襪子……然后，她的手，老了。

　　小時(shí)候的我愛哭，總是抽抽噎噎地抹眼淚，但總有那么一雙溫暖的手，會(huì)輕輕地?fù)嵘衔业暮蟊�，輕柔地問我：“哭什么呢？奶奶哄你好不好？”說完，將我擁進(jìn)懷里，用溫暖的手掌輕輕拍我的后背，我就在這暖流中安然入睡。紅紅的鼻尖仿佛還在訴說著剛才的委屈，但人卻乖得像只小貓咪一樣，安靜地睡著。

　　我曾在奶奶熟睡時(shí)仔細(xì)觀察過她的手，奶奶的手是多么粗糙啊，她不寫字，卻比我這個(gè)每天寫字的人的老繭還多，特別是中指和食指，指關(guān)節(jié)處各突出一塊，早已不如當(dāng)年那般白嫩；奶奶的手又是多么枯老啊，指甲上全是一道又一道的豎紋，摸著總是那么刺手。

　　冬天出門，調(diào)皮的我死也不肯戴手套，無奈，奶奶只好將自己暖呼呼的手從手套里抽出來，牽起我的手。我的手頓時(shí)就被暖了個(gè)透。小小的我拉著奶奶柔暖的手，覺得自己就是全天下最幸福的孩子。

　　我在外地上學(xué)。過年回家時(shí)，奶奶很開心，跑進(jìn)廚房里為我做菜我跟著她走進(jìn)去，驚奇的發(fā)現(xiàn)，奶奶切菜的手在抖！每一刀切下去都是那么的緩慢，有幾塊沒切好，她有些懊惱，卻依舊開心地笑著：“孫女回來了！”我盯著奶奶的手發(fā)呆，是奶奶的手把我拉扯了大，是奶奶的手編織了我美麗的童年，更是奶奶的手，詮釋了什么，叫愛！

　　當(dāng)奶奶再一次牽起我的手時(shí)，我的鼻子卻酸了，奶奶的手還是那般溫暖，但是，那就是皮包骨啊！她的手到底是經(jīng)歷了多少操勞，才變得如此之瘦！

　　奶奶的手就如一縷陽光，緩緩地照過來，溫暖著我的世界，陪伴我至生根，發(fā)芽，開花……

你溫暖了我的世界作文7

　　晨曦透過魚肚白的天空灑下第一縷陽光，喚醒了青山綠水，喚醒了天地間一切事物，只剩孤獨(dú)與恐懼沉淪于無邊的黑夜。溫暖的曙光正在悄悄降臨……——題記

　　晚上，停電了。夜色如濃稠的墨硯，深沉的化不開。筆，停止了與作業(yè)的**，靜靜地躺在手中。夜，靜謐無聲。我突然覺得自己生活在一個(gè)孤獨(dú)無依的世界里，恐懼漸漸浮上心頭。米白色的窗簾在隨風(fēng)飛舞，驅(qū)走了空氣中的一絲悶熱�！霸趺崔k，怎么辦？”周圍已被黑暗籠罩我腦子中仿佛灌滿了漿糊一片空白，虛無縹緲。我下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒：“嗯……對(duì)了，手電筒！”我仿佛踏**幸福的云彩，“可是……我自幼膽小怕黑。該如何是好？”不禁自嘲道：“哎，你都初中了，怎么還是膽小如鼠��！”說罷，我起身尋找手電筒。一股巨大的恐懼感與空虛感向我**，如黑洞般籠罩著我，壓著我喘不過氣來，雙腿似乎灌了鉛般沉重�！澳悴粦�(yīng)該被黑暗打到，不應(yīng)該向黑暗示弱屈服，從哪里失敗就從哪里***�！笨上�，希望之火并沒有點(diǎn)燃我的勇氣。我，有點(diǎn)絕望。

　　如果有你在為身邊該多好!愛是一盞明燈，在黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方。即使處在黑暗中，我依然可以感受到你呼吸，你熾熱的心跳，你的全部。我想你了，母親……

　　悶熱依舊敵不過暴雨。

　　窗外不是傳來一陣風(fēng)的咆哮�；腥婚g，一道閃電劃破天空，尖利而曲折，黑壓壓的四周宛如白晝�！碧炜蘸霭岛雒鳎�我愈加害怕，心中猶如闖進(jìn)了一只袋鼠，****地亂竄�！澳赣H，你怎么還不回來？母親，母親，母親!”我在心中一遍遍地吶喊，終于第一次真真切切地體會(huì)到了“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”的感覺。時(shí)間似駿馬，在不經(jīng)意間，它悄悄跑過，留下你在駐足癡望與那無涯的學(xué)海。我，有點(diǎn)無奈。

　　如果有你在身邊該多好!愛是夜空中的一首悠揚(yáng)的歌謠，使受傷的心靈得到慰藉。即使處在雷雨中，我依然可以看見你蒼老的臉龐，聽見你的聲音，感受你的溫暖。我想你了，母親……

　　雨，淅淅瀝瀝下著。愈下愈大。

　　黑暗，漫無邊際，望不到頭。北風(fēng)呼呼地拍打著窗戶，發(fā)出一陣陣令認(rèn)毛骨悚然的聲音。閃電漸停，屋子內(nèi)如被黑跡遮蔽了一般。我呆呆地駐在哪兒，只覺得涼風(fēng)漸漸侵蝕了全身。窗簾此起彼伏，似群魔亂舞。雨，順著風(fēng)，肆虐著，向屋內(nèi)**�！班枥锱纠病庇戬偪竦卦以阼F皮瓦上，如萬馬奔騰，氣勢(shì)排山倒海。我，毫無頭緒。

　　如果有你在身邊該多好!愛是溫暖的港灣，在雷雨天遮風(fēng)擋雨。即使在煩躁的世界中，我依然可以靠在你的臂彎下，睡得香甜。我想你了，母親……

　　雨，輕輕三千雨。

　　“答”熟悉的開鎖聲響起，空氣倏然寧靜�！澳饶龋�你睡了嗎?”母親輕聲問道。“還沒，作業(yè)沒好，停電了�！彪S著門縫中透露出點(diǎn)點(diǎn)微光，母親，進(jìn)來了，燈亮了。凌亂的頭發(fā)，夾雜著雨絲，胸前的衣襟、蒼老的臉，依然布滿愛的水珠�！皨寢屚�了跟你說了，昨天收到停電通知，今晚停電。是不是又怕黑了？”母親撫摸著我的頭，我靜靜地靠在她肩上。“嗯�！蔽逸p微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，怕打破了這一美好的時(shí)刻。母親意味深長(zhǎng)地說：“人呢，要去適應(yīng)環(huán)境，而不是讓環(huán)境來適應(yīng)你�！薄班蕖！蔽一腥淮笪�。的確，這狂風(fēng)暴雨呀，這黑暗啊，好似我們的生活。時(shí)而********，時(shí)而烏云密布遇到坎坷磨難黑暗并不可怕，可怕地是沒有一刻堅(jiān)定樂觀的心。張開雙手，去擁抱它，用溫暖將它感化，我默默對(duì)自己說。雨，輕輕三千雨，跳著，唱著，彈奏出不一般的韻律�！岸亲羽I了嗎？媽媽給你做點(diǎn)吃的。”“嗯。”望著母親遠(yuǎn)去的背影，那句話不在堵在胸口：“媽，我，愛你�！蹦赣H笑了，欣慰的笑了，隱隱中我看見了那跳動(dòng)的淚花在閃爍。

　　雨，停了。風(fēng)依舊清，天依舊黑，我的青春與世界相擁。

你溫暖了我的世界作文8

　　秋日的陽光照在我的身上，暖洋洋的，樹葉也由盛夏的青綠變成金黃。我向前走著，被踩過的枯葉發(fā)出吱吱的聲響，我還記得，第一次見到你，也是在這個(gè)季節(jié)的這里。

　　那是一個(gè)惠風(fēng)和煦的午后，陽光透過樹葉間的縫隙緩緩灑落，地上樹影斑駁，微風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響。我拿著書漫步于林蔭小道，享受著這難得的安寧。由于太過沉醉于這里的景色，我撞**迎面走來的你，你懷里的書散落一地，我慌忙幫你把書拾起來。這時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們手中的書竟然都是泰戈?duì)柕摹都�檀迦利》！我們驚異地望著對(duì)方，有種一見如故的親切，那天我們聊了很多很多。我想，兩個(gè)素昧*生的人因?yàn)橐槐緯�，可以從詩詞歌賦談到人生哲理，這大抵也算是一種緣分吧！

　　我從未想過還能與你再次相遇。

　　新學(xué)期開始了，我竟然在班上看見了你，經(jīng)老師介紹才知道，原來你是新來的插班生。你似乎察覺到我的視線，轉(zhuǎn)過頭來看著我："好巧�。　薄笆前�，真的好巧��！”對(duì)詩詞有著同樣愛好的我們很快就成了無話不談的好友，但隨之而來的還有許多的“矛盾”。

　　“‘采菊東籬下，悠然見南山’，這句詩表明的是詩人對(duì)隱居生活的喜愛�！薄笆�，它確實(shí)表明了詩人對(duì)歸隱田園生活的喜愛，但同樣也反映了詩人消極避世的人生態(tài)度�！薄安挪皇�，詩人只是不喜歡官場(chǎng)的污濁才隱居的。”

　　“‘筆底明珠無處賣，閑拋閑擲野藤中’這句詩中的‘明珠’不是指他畫里的葡萄嗎？”“葡萄不過是表面上的意思罷了，你得理解得更深一點(diǎn)嘛�！薄芭丁�…”這樣爭(zhēng)得不可開交的場(chǎng)景幾乎每天都會(huì)發(fā)生，周圍的同學(xué)也已經(jīng)見怪不怪了……

　　但我們偶爾也有一致的時(shí)候�！啊�自古逢秋悲寂寥，我眼春日勝春朝’，這正表明了詩人的不同之處，別人都覺得秋天是悲涼的，可他偏偏覺得秋天比春天還好�！薄翱刹皇锹�，這句詩可沒那些悲傷的感受。”“行了，行了，你倆說得對(duì)，我說不過你們，行了吧�！笨粗�哪位被我們說得啞口無言的同學(xué)，我們不由相視一笑。

　　回想著那溫馨的一幕幕，我慢慢地走過這條小路，風(fēng)不時(shí)卷起一片枯葉放在我的頭上，我取下那片樹葉，又抬頭看著這里的景色，不由得微微一笑，因?yàn)槟悖�我的青春與世界溫暖相擁！

你溫暖了我的世界作文9

　　窗外，雨過天晴，天邊掛上一道雙彩虹。我停下筆，久久凝視著那份奇幻那份色彩斑斕，不知不覺想起我的奶奶，想起她的溫暖。

　　我小的時(shí)候，爸爸媽媽在外地打工，我跟著爺爺奶奶生活。他們非常疼愛我，有什么好吃的都讓給我吃，漸漸的我成了一個(gè)**子。也許那時(shí)的小孩子接受新生事物快，才小學(xué)三年級(jí)大家就有了美丑觀念。我胖胖的身材加上不愛講話的性格，讓我?guī)缀鯖]有朋友，唯有一個(gè)同院子的女孩愿意陪我玩。有一天，我們還是發(fā)生了爭(zhēng)吵，她在教室里大聲叫我“死胖子，小肥豬”。在同學(xué)們的哄笑聲中，我沖出了教室，哭著跑回家。卻看到奶奶正在幫我洗臟兮兮的校服，我撲到她的懷里，號(hào)啕大哭。奶奶緊緊抱著我，輕輕拍著我的后背。我哭啊哭，不知不覺在奶奶的懷抱中睡著了。

　　不知道什么時(shí)候，我醒了。緩緩睜開眼，看見奶奶坐在床邊慈祥的望著我，目光中充滿了無限的憐愛。見我醒了，伸出手摸摸我的額頭，笑著說“小乖乖，給奶奶說說誰惹咱**貝了？”我一五一十的告訴了她。她哈哈大笑，笑完了，去桌上端來一盤熱氣騰騰的餃子，夾起一個(gè)塞到我嘴里，說：“快吃吧，晚飯都沒吃，餓壞了吧？”我端過盤子，狼吞虎咽。她又笑了說：“其實(shí)外表并不重要，而且不管你是胖是瘦，是高是矮，都是我的心肝寶貝�！甭犃四棠痰脑挘�有一股特殊的味道從心底浮起，香香的，暖暖的，像餃子，從血液里靈魂里飄蕩**，讓我的身心為之陶醉。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，漸漸懂得了她的話：外表只能讓別人認(rèn)識(shí)你，只有內(nèi)在才能讓別人記住你。如果現(xiàn)在只注意修飾外表的美，就沒有精力好好學(xué)習(xí)，將來考不上理想的大學(xué)，漂亮有又什么用呢�！�

　　那令人心動(dòng)的話語，那讓我永不忘懷的疼愛，像一縷陽光溫暖了我的青春，我的世界。

　　奶奶，因?yàn)槟悖�我的青春與世界溫暖相擁。

你溫暖了我的世界作文10

　　擁你入懷，予你溫暖。

　　——題記

　�。ㄒ唬�

　　第一次看見她，我十三歲，上初二。

　　從她邁進(jìn)教室的那一刻起，就已經(jīng)有很多人開始在下面竊竊私語，并時(shí)不時(shí)抬頭瞟一眼她，然后哧哧地笑起來。

　　她很高，穿著一身色彩搭配不倫不類的衣服站在高出一截的講臺(tái)上，顯得更加不倫不類。她甩了一下捆成高馬尾的長(zhǎng)發(fā)，笑得露出一口潔白的牙齒，道：“大家好，我叫洛落，今后請(qǐng)大家多多關(guān)照。”說罷還鞠了一個(gè)躬，轉(zhuǎn)身望向老師。

　　老師推了推高度數(shù)的眼睛，環(huán)顧全班，最后指了指我身邊的那個(gè)空位說：“那洛落同學(xué)，你就坐顧筱玖旁邊的那個(gè)空位置吧�！�

　　聽到老師的決定，原本漫不經(jīng)心的我猛然瞪大眼睛。我一個(gè)人坐得好好兒的，才不要和別人同桌！

　　我開口欲和老師爭(zhēng)辯，想讓他改變這個(gè)決定，接下來卻被洛落熱情的話語給堵在了喉中：“謝謝老師。筱玖同學(xué)，今后我們就是同桌了，還請(qǐng)多多指教哦�！�

　　我盯著她在太陽光下白得發(fā)亮的牙齒和真誠(chéng)的笑容，眼中閃過一絲道不明的情緒，續(xù)而垂下眼簾，被遮擋在長(zhǎng)長(zhǎng)劉海陰影下的嘴唇慢慢合攏、抿緊。

　　但愿你不要后悔坐在我的旁邊。我在心里默默冷笑著說。

　�。ǘ�）

　　越是優(yōu)秀的學(xué)校，對(duì)美術(shù)、體育、音樂等副課也就越看得和主課一樣重。

　　說實(shí)在話，我非常討厭每個(gè)月都一定要去的畫畫考核間。畫畫考核間，在東邊第一棟教學(xué)樓的頂層。每個(gè)月的月末都要去那，二三個(gè)畫不同類型畫作的人坐一間互被隔開的小隔間，防止相互之間抄襲。

　　我冷冷地看著七層樓高的教學(xué)樓，把頭發(fā)挽起來，準(zhǔn)備爬樓梯。

　　“筱玖，干嘛爬樓梯啊，和同學(xué)一起坐電梯啊�！甭迓淅�住我，指指電梯。

　　和洛落成為同桌以來，她幾乎每隔二十分鐘就要和我說一句話，叫一遍我的名字，似乎這樣就可以拉近我倆的關(guān)系。但事實(shí)并非如此，我每次只是瞟她一眼就不再理她，有時(shí)甚至連一個(gè)眼神都懶得給予。孤獨(dú)了這么久，我似乎早已忘了如何與別人交談。

　　我果斷拒絕了她。我討厭電梯，一想到要坐電梯上七樓這么長(zhǎng)的時(shí)間，我就渾身戰(zhàn)栗。還不如累一點(diǎn)去爬樓梯，至少不用受電梯的折磨。

　　但她似乎并沒有聽到或理會(huì)我的拒絕，而是用力拽著我擠進(jìn)電梯。她明黃色的上衣像極了一只鳥在人群中極快地穿梭著，不留痕跡地按下了數(shù)字“7”，拉著我等在電梯角落。

　　不！

　　我就是在那一瞬間驚恐到了極點(diǎn)，擁擠的人群中我就像一片樹葉被洛落帶進(jìn)電梯，一點(diǎn)點(diǎn)掙扎的機(jī)會(huì)都沒有。

　　我發(fā)了瘋一樣拍打電梯門，渴望可以在下一層停下來，逃離這個(gè)恐怖的電梯。但所有人的目的地都是七樓，我的希望落空了。

　　“筱玖，你怎么了？你在干嘛！”

　　洛落很顯然注意到了我的反常，邊叫著連忙抱住我，試圖讓我安靜下來。

　　“我……我好怕……我好難受……”我急促地喘息著，像是缺氧氣的人在空氣稀薄的高原上苦苦掙扎：“我好難受，我要出去……啊——”

　　電梯門就是在我崩潰尖叫的那一剎那開了。在周圍人驚異冷淡的目光下，洛落奮力將癱在她懷中的我抱了出去，拍著我的背輕輕安慰我：“出電梯了，別怕，你還好吧？對(duì)不起我不該拉你進(jìn)電梯的……”

　　大口呼吸著新鮮空氣，不適與缺氧的感覺逐漸消失，我跪在地上慢慢地*靜了些許。

　　洛落見我好了，慢慢地蹲下身，疑惑地看著我躲閃的目光問道：“筱玖，你……是不是有幽閉恐懼癥？”

　�。ㄈ�）

　　放學(xué)后。

　　我皺起眉，看著振動(dòng)著的手機(jī)的屏幕上“洛落”二字，陷入了猶豫之中，接？不接？

　　思考了幾分，我最終還是在電話快要掛斷的那一瞬按下接通鍵：“喂，什么事？”

　　“筱玖，我今天下午不是因?yàn)槲覌屇_扭傷就先請(qǐng)假回家了嗎？我好像忘記拿物理書了……你還在學(xué)校吧？在就幫我捎一下好不好？謝謝！”說完，洛落火速掛了電話，與她風(fēng)風(fēng)火火的性格如出一轍。

　　我瞅著已掛斷的電話發(fā)呆，半晌，我無奈地嘆了口氣，轉(zhuǎn)身*室。

　　次日清晨。

　　“啊——”一聲尖叫從文藝委員嗓中飛出，“購(gòu)買文藝服裝的錢呢？！怎么不在柜子里了？誰拿了我的錢？……”

　　此語一出，話音未落，全班都沸騰了起來。

　　“哪個(gè)不要臉的小偷？居然敢偷公費(fèi)！”

　　“就是啊，這可是我們大家的錢呢……”

　　“……”

　　“大家安靜一下！都聽我說！”這時(shí)，一個(gè)叫瑤的尖嗓子女生大叫了一聲，班上的人被下了一跳，周圍都安靜下來。“你們知道昨天我看見誰離開教室后又悄悄回了班上嗎？”

　　“啊？還有這種事？”“是誰是誰？快說��！”“別賣關(guān)子了，到底是誰��？”其他同學(xué)一聽，紛紛發(fā)問。

　　我安靜地坐在教室的角落，低頭看書，一言不發(fā)。對(duì)與這件事我毫不關(guān)心，反正我又不參加會(huì)演，就更沒必要擔(dān)心那種事情了。

　　“就是她——顧筱玖！”這句話像**一樣在同學(xué)們之中炸開，即使正在看書，我依然清晰地感受到無數(shù)道像匕首一般刺向我的目光。

　　“怎么了怎么了？”這時(shí)，老師信步走了進(jìn)來，瑤隨即將剛才發(fā)生的事情再次敘述了一遍。

　　“顧筱玖，是你干的嗎？”老師聽罷，轉(zhuǎn)向我疑惑而不失威嚴(yán)地問道。

　　“我沒有�！拔液芎�(jiǎn)短地回答。洛落因?yàn)樾枰�照顧她扭傷了腳的媽媽所以現(xiàn)在還沒來，無法替我再次回到班上的原因做證，我也就更沒有辯解的欲望。

　　“那你為什么昨天又一次回到教室？”瑤不甘示弱。

　　“顧筱玖，真的不是你干的？”老師又問了一遍，但很明顯他已經(jīng)在心里認(rèn)定了是**的，所以語氣中又帶了些許失望。

　　我冷淡地站在我的座位上，懶得回答他們的問話，只是直直地看著他們。教室陷入一片沉寂。

　　“老師，我做證不是她干的！”突然，洛落的聲音似從天而降，在門那邊傳來，“是我昨天讓她幫我拿一些我忘帶的東西，她才又折*室的�！�

　　洛落？我有些驚訝地看著她大***身影，心底緩緩滑過一片濕潤(rùn)。我有多久沒看見，有人愿意站在我這一邊，為我說話了？

　　“但，但是她也有可能幫你拿完東西后再?gòu)墓褡永铩�…”瑤結(jié)結(jié)巴巴地說道，但才說到一半，就被洛落給打斷了：“不可能！筱玖她不可能會(huì)去拿那錢，她也沒有必要去拿，我相信一定不是她拿的，用我的人格做擔(dān)保！”她緊緊盯著老師，一字一句，堅(jiān)定響亮地說道。

　　我愣住了�？粗�眼前這個(gè)倔強(qiáng)的女孩，不惜與全世界為敵也信任我的女孩，心里筑起的冰冷的高墻一瞬間瓦解。

　　淚，就是在那一刻模糊了視線，洶涌而出，滴滴落下。只剩洛落溫暖的擁抱，和那句輕聲安慰：“別哭，有我在呢�！�

　�。ㄋ模�

　　續(xù)那件事后，大家才發(fā)現(xiàn)是文藝?yán)蠋熛葟奈乃囄瘑T那拿走錢忘記了轉(zhuǎn)告。文藝晚會(huì)照常進(jìn)行。

　　但在文藝晚會(huì)舉行的那個(gè)夜晚，我卻和洛落悄悄提前離開晚會(huì)，去了一個(gè)公園。

　　那天晚上，我與洛落坐在公園草地上的星空下，聊了很多。

　　是的，我的確是患有幽閉恐懼癥。一到電梯、車箱或其他幽暗狹小的封閉空間，就會(huì)有強(qiáng)烈的不適，呼吸困難等癥狀。當(dāng)然這種種封閉空間也包括那種狹小的畫畫考核間，這也是我為什么討厭去那和到那后即使會(huì)被凍得要死也非得老師打開門和窗的緣故。

　　和幽閉恐懼癥一并**出來的，還有輕微的社交障礙等。我不知道是我不愛說話慢慢染**社交障礙，還是得了社交障礙后變得越來越不愿與別人交談。即使我知道這只是輕微的，卻依舊固執(zhí)地守著自己的那一方小小的天地，拒絕任何人的善意以及陽光，然后變得這般冰冷、漠然與堅(jiān)硬，讓孤僻的毒蔓在心底肆意瘋長(zhǎng)。

　　我不知道我為什么會(huì)愿意與洛落說這些，或許是她近一個(gè)月的熱情感化了我些許，或許是她在前幾天電梯事件中給我的那個(gè)溫暖的擁抱，又或許是她在“盜竊事件”中給予我無條件的信任……總之，我第一次向別人敞開心扉，說出了我內(nèi)心的傷與孤獨(dú)。

　　因?yàn)楹ε卤粋�害，所以冷漠。這是我信奉的信條之一。但是這么多年來，只有洛落愿意在我的冰冷拒絕下給予我?guī)椭�、關(guān)心與信任，像一只永遠(yuǎn)柴火滿格的小火爐，溫暖著我。

　　“其實(shí)，人生不如意十之八九，我也有過這樣的經(jīng)歷�！甭迓渚従彽恼f�！爸�道為什么我畫畫都要選擇素描嗎？如是為了立體感，明明水粉也可以做到，甚至詮釋得更立體、更逼真。因?yàn)椤�—�?/p>

　　她轉(zhuǎn)過頭來，一字一句地說：“我是全色盲�！�

　　我腦子里懵了一下，但隨即反應(yīng)過來，腦海中浮現(xiàn)了她這一個(gè)月時(shí)間以來衣服的奇怪配色。

　　“這種事我也覺得很丟臉，你是我第一個(gè)告訴的人。我常分不清顏料的顏色種類，索性就畫素描了。但是衣服就沒辦法了�！彼龜倲偸�，“我今天穿的是什么配色啊？”

　　“紅配綠，像個(gè)西瓜。”我說，然后兩個(gè)人一起笑了起來。

　　“你知道我為什么一開始就對(duì)你很熱情嗎？這也是有原因的�！彼�突然嚴(yán)肅起來�！澳翘煳疫M(jìn)教室，還有之后的一個(gè)月，只有你一個(gè)人沒有朝笑我的衣服的顏色搭配。只有你一個(gè)人�！�

　　我驚愕。隨即被擁入一個(gè)溫暖的懷抱，洛落的聲音再次自頭頂響起：“筱玖，今后我們一起燦爛勇敢地面對(duì)一切好嗎？”

　　好的。我在心里默默地回答，也伸手抱住了她，和一句未完的謝謝與微笑。

　　星空下，只有兩個(gè)女孩的約定在熠熠生輝。因?yàn)橛心悖�我的青春才與世界溫暖相擁！

　　——后記

我的世界作文10篇（擴(kuò)展6）

——我的世界因你而美麗作文10篇

我的世界因你而美麗作文1

　　在我心中，多少次午夜夢(mèng)回，月朗星稀，詩歌就像一幅幅充滿詩意的畫。像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，像一片片飄逸**的云，總能將我?guī)�入那幸福而快樂的境界。詩詞從我身邊悄然而過，留下唐風(fēng)宋雨的慷慨激昂；詩詞從我身邊飄然而過，留下詩詞林苑的淋漓酣暢；詩詞從我身邊擦肩而過，留下元曲詩詞的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

　　那年我十一歲，總是喜歡在閑暇之時(shí)，步入詩歌的**。找來一直舍不得用的本子，一筆一劃用最工整的字跡記錄那一首首動(dòng)人的詩詞。當(dāng)筆尖劃過紙張，那些可愛的字眼兒呈現(xiàn)在眼前事，總有一種極其滿足的感覺，就像一樹繁華輕輕落下。在心中的湖面上漾起層層的漣漪。多想可以夢(mèng)回三國(guó)，細(xì)觀霓裳羽衣，多想可以夢(mèng)回宋朝細(xì)聞暗香盈袖

　　朦朧中方向撲鼻，是滿園春色中那支出墻的紅杏的香甜之味，還是夏日荷塘那蜻蜓佇立的小荷所發(fā)出的清馨，是重陽后傲然怒放的菊花的怡人淡雅之香，還是冬日里墻角的梅花凌寒傲雪獨(dú)自開放的暗香？

　　你聽，老杜春夜詠雨，賈島半夜叩門，小杜清明問路，易安一聲長(zhǎng)嘆

　　你看，志南仗過橋東，志和泛舟垂釣，誠(chéng)齋夏日賞荷，放翁夜闌臥聽

　　總喜歡在那詩詞的夢(mèng)中，與陶公一起把酒東籬共話黃昏后；與青蓮謫仙人共賞峨眉山秋月；與易安共盼云中錦書；與蘇軾一同游覽瀲滟西子湖，與張繼共賞楓橋月色，與王維共望沙漠孤雁，與杜牧共憂《玉樹**花》，與南唐后主嘆那幾多的愁如春水向東流

　　有人說，詩詞告訴我們?nèi)松�便是一�?chǎng)從時(shí)間開始的空間旅行。載你領(lǐng)略人生的不通風(fēng)景。品味萬物，遍嘗滋味，快意人生。十幾載人生路，詩詞夢(mèng)縈，用花開花落的青春，譜寫生命的華章。

　　詩詞，我的世界因你而美麗！

我的世界因你而美麗作文2

　　孤兒，是社會(huì)無聲的哀傷。年少無知的我們?cè)�多次自比為孤兒，卻忽略了孤兒兩字本身所攜帶的那份沉重。

　　他曾是一個(gè)富二代，擁有別人聽都沒有聽過的奢侈品；擁有美滿的家庭；擁有父母對(duì)他滿滿的愛。然而，人無完人，上帝在給了他別人無法企及的.東西的時(shí)候又給了他一顆叛逆的心。

　　在學(xué)校，他經(jīng)常打架滋事、逃課、公然和老師頂嘴。不管他犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，父母都會(huì)幫他去解決。在家里，他是一家人的心頭肉，每一次犯了錯(cuò)誤爸爸媽媽教育他時(shí)，爺爺奶奶都會(huì)把他護(hù)在身后。*日間，爺爺奶奶含在嘴里怕化了，拿在手里怕燙了般的呵護(hù)著，什么事情都不用他做，他的任務(wù)只有玩。他最喜歡的也是玩，帶著一群流里流氣的痞子，流漣于酒吧、ktv、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。對(duì)他來說，讀書反而是副業(yè)，誰叫他父親有錢。

　　一天，他又像往常一樣逃課去酒吧，跟一群痞子花天酒地。晚上十一點(diǎn)時(shí)，奶奶給他打了一個(gè)電話，他沒有接。他知道奶奶是催他回家。**三點(diǎn)，他回家了，家里靜悄悄的一個(gè)人都沒有，他感到有點(diǎn)詫異，但頭痛得厲害就直接睡了。第二天早上，一個(gè)電話吵醒了正在美夢(mèng)的他，不滿別人打斷美夢(mèng)的他過了一會(huì)才接了那個(gè)電話。電話是他奶奶打的，奶奶帶著哭腔問他在哪里，他突然不安起來，匆忙詢問奶奶怎么了。奶奶哽咽地說著，眼淚不知何時(shí)從他的臉上無聲的滑落。原來，晚上奶奶打電話不是為了催他回家，而是他父母出了**。他慌亂地從床上跳起來，匆匆趕去醫(yī)院。

　　一個(gè)月后，一身白衣面如死灰的他回到了學(xué)校辦理了退學(xué)手續(xù)，接著他辦理了原來的房子。聽說他父親在**中去世了。他母親成了植物人；聽說他搬進(jìn)了破爛的出租屋，每天為了生計(jì)和母親昂貴的醫(yī)療費(fèi)而忙碌；聽說很多人勸他放棄，他都是笑笑而過；聽說他母親最終醒了過來；聽說別人問他為什么不放棄時(shí)，他笑著說：如果我放棄了她，我就真的成為了孤兒，想要喊爸爸媽媽都只能在夢(mèng)中。就算生活再苦，我也不會(huì)放棄，就算她一輩子都是植物人，但是我還知道這個(gè)世上還有人愛我。我向當(dāng)時(shí)的他笑得很燦爛吧，可惜聽說就是聽說。

　　孝，是稍縱即逝的眷戀；是無法重現(xiàn)的幸福；是一失足成千古恨的往事；是生命與生命交界處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。

　　不要忘了時(shí)間的殘酷；不要忘了人生的短暫；不要忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

　　所以，天下的兒女們，抓緊吧，趁我們父母健在的光陰。抓緊吧，為我們的父母盡一份孝心。

我的世界因你而美麗作文3

　　或許因?yàn)槲业恼{(diào)皮，許多人對(duì)我“敬而遠(yuǎn)之”，所以朋友很少。一副看似無所謂，實(shí)則形單影只的心時(shí)時(shí)苦惱：就這樣度過我的童年？生活沒有一點(diǎn)色彩！

　　是你的闖入，讓我的世界開始五彩斑斕起來！

　　那天上課時(shí)，依舊趴在桌子上，望著老師摔門而去的背影，我在心中盤算著：已經(jīng)氣走了六位老師了，不知道下一個(gè)老師能與我相處多久。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，講臺(tái)空缺黑板干凈，教室里只有能把屋頂掀翻的吵鬧聲。這時(shí)，教導(dǎo)**帶著一位年輕人，快步走進(jìn)我們教室，懾于教導(dǎo)**的嚴(yán)厲，我不敢放肆，老老實(shí)實(shí)的坐在座位上裝乖。教導(dǎo)**先是掃視了教室一周，然后向我們介紹道：“這位是學(xué)校新分來的李老師，任你們班**，也是你們的數(shù)學(xué)老師……希望個(gè)別‘刺頭’收斂收斂……”啰嗦完順勢(shì)瞪了我一眼，似乎是對(duì)我發(fā)出的警告。接著又對(duì)李老師嘀咕了幾句就離開了。我端詳著這位新老師，英俊的臉龐，儒雅的笑容，穿一身西服，打著領(lǐng)帶，那銳利的雙眸象要看透每一位同學(xué)。他沒有過多的“廢話”，直接開始上課，我心不在焉的聽著，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過身與后面的同學(xué)“交流”幾句，冷不丁，老師拋出了一道題，同學(xué)們都陷入沉思中。我也搜腸刮肚的冥想了一番，很快報(bào)出了準(zhǔn)確答案，老師有些驚訝的望著我，隨后對(duì)我笑笑，又繼續(xù)上課。

　　有一天，李老師叫我去他的辦公室，我一臉淡定的走進(jìn)老師辦公室，看著老師一臉嚴(yán)肅樣，心想：難道有“事”？李老師終于開腔了：“你雖然很調(diào)皮，但也聰明，那么復(fù)雜的題，很快就報(bào)出答案，挺行呀！”我驚訝的張大了嘴，*時(shí)我耳朵里只有老師的責(zé)罵，能聽到老師表揚(yáng)的話，對(duì)于我來說就是一種奢望。接下來的話，更讓我覺得老師“瘋了”，他說道：“我想讓你**學(xué)校參加全市中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，可以嗎？”我搖了搖頭：“老師，你沒搞錯(cuò)吧，我……我……�！彼�淡淡一笑地說：“回去準(zhǔn)備吧，就是你參加�！蔽揖拖駪阎写Я酥煌米优d奮地活蹦亂跳，我那心啊，別提多激動(dòng)了。后來，我真的如愿參賽了，還得了第二名。分?jǐn)?shù)揭曉時(shí)，我的名氣瞬間在校園中傳開，朋友也漸漸多起來，還有崇拜追隨者呢。從那以后，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，再也不調(diào)皮了。

　　李老師，如果沒有你，我的人生注定只能碌碌無為；與你邂逅，我的世界變得五彩繽紛，謝謝你，老師！是你，讓我對(duì)生活充滿燦爛、美麗的憧憬。

我的世界因你而美麗作文4

　　一抹綠意，盎然了春天的世界；一朵紅花，美艷了蝴蝶的世界；一滴水珠，充盈了大海的世界；而你，林青玄，亮麗了我的整個(gè)世界。

　　在你的筆下，所有的花草樹蟲都是有靈性的，每一個(gè)生命自有其獨(dú)特的靈魂，它們有個(gè)性，它們懂生活，它們善思索。于是，在你的筆下，“無花堪比倫”的曇花“吐出了美麗的網(wǎng)，絆住我們的眼睛，使我們一秒也不舍得移開”；于是，在你的筆下，“朵朵璀璨，蕊蕊晶瑩”的山茶花是聊齋中美麗的絳雪。在你的世界里，生命都得到了充分的尊重，你告訴我，再細(xì)微的，再輕卑的存在都蘊(yùn)含著自然界一個(gè)厚重的真理，而你用你柔軟情景的眼窺見表述出來。

　　“傳說在北極的人因?yàn)樘旌�地凍，一開口說話就結(jié)成冰雪，對(duì)方聽不見，只好回家慢慢地烤起來聽……”你的文字雖然沒有過多修飾，但總會(huì)給我一種在內(nèi)心深處典雅脫俗的浪漫。是你告訴我，浪漫還有這樣清新質(zhì)樸的表達(dá)方式。

　　除了在思想上，你還常常在日常生活中勸慰我。

　　曾經(jīng)，我在受挫折時(shí)，總會(huì)暴露人的本性，一味地逃避現(xiàn)實(shí)，一味地止步不前。我總會(huì)喪失信心，任由錯(cuò)誤發(fā)展下去�？勺x著你的文字：“在照進(jìn)窗隙強(qiáng)烈的陽光里面，我們可以看見虛空中飛揚(yáng)的塵埃，那些塵埃粒粒分明，但無法破壞光線的本質(zhì)。在黑暗中，我完全見不到塵埃，塵埃就是一層層的增加，使我們陷入更深的黑暗�！蹦憬虝�(huì)了我“換個(gè)角度看世界”。以后，無論面對(duì)或大或小的挫折，我都能以最好的心態(tài)面對(duì)，去學(xué)習(xí)如何避免再次發(fā)生同樣的錯(cuò)誤，去學(xué)習(xí)你眼中的蝴蝶——一再的蛻變，一再的祝福，既不考慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。

　　或許，在未來，我會(huì)走向一條未知的旅途；或許，在未來，有無數(shù)的黑暗和挫折在等著我。但是我不會(huì)再懦弱，再退縮了，我會(huì)秉持的你的思想，熱愛生命，熱愛自然，樂觀向上，堅(jiān)定地跨越荊棘，邁向光明與美好。謝謝你，林清玄，我的人生導(dǎo)師，我的世界因你而美麗！

我的世界因你而美麗作文5

　　我的世界，那一片藍(lán)藍(lán)的天空因你而美麗。

　　我的世界離不開親情。

　　是您從小一手把我拉扯大，雖然您*時(shí)對(duì)我有點(diǎn)嚴(yán)肅，但是我知道那是因?yàn)槟鷲畚遥�是因�(yàn)槲沂悄�唯一的希望，您不想我讓您失望。您總是早出晚歸，日夜操勞，是為了供我去上學(xué)，就這樣我看著您的臉一日比一日的蒼老，此時(shí)我的心也在滴血，我發(fā)誓現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來有一日我有經(jīng)濟(jì)能力了，就一定能會(huì)贍養(yǎng)您，讓您過上幸福安穩(wěn)的日子。

　　我的世界離不開師情。

　　我原本是那么一個(gè)調(diào)皮，不懂事的孩子，是您的雙手守護(hù)著我，不讓我收社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣沾染上，是您千心萬苦的把我從歪道拉回正道，讓我知道知識(shí)的重要性。我的成績(jī)也是您*時(shí)占用自己休息的時(shí)間來教我，我每次都說我聽不到，您就那么笑了一下，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您那熟悉的笑容。

　　我的世界離不開友情。

　　你們使我懂得了什么叫做友誼，也許曾經(jīng)我們發(fā)生了不少爭(zhēng)執(zhí)，但是在我最危難的時(shí)候，我總會(huì)看見的你們的援手，讓我感到并不孤獨(dú)。在我想要放棄的時(shí)候，是你們的鼓勵(lì)讓我從新振作起來，讓我有無限的動(dòng)力。因?yàn)橛心銈兾也艜?huì)感到生活的快樂，我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

　　歲月可以抹去一切，卻抹不去我們之前的情感。我的世界不能沒有你們，我的世界因你而美麗。

我的世界因你而美麗作文6

　　“下雪了。”

　　喧鬧的教室里突然聽到同學(xué)在喊，我連忙跑到窗前，樹上的雪，房上的雪越來越厚。霧蒙蒙的天空中，雪花一片片的飄下。是什么？是我的思緒在記憶的天空中飛蕩。

　　冬，你來了……

　　早上，我和寶寶踩著厚厚的雪上學(xué)，一路上除了我們的談話聲，便是咯吱咯吱的聲響。她告訴我，她要去湖南，“什么時(shí)候走？”“寒假�！蔽覀儧]再說什么。只記得那天早上的空氣特別的清新，樹枝上還掛著昨晚的雪。冬把秋的氣息全部壓了下去，一點(diǎn)也沒留。

　　是啊，就像雪花飄落一樣，冬天終究會(huì)來，寶寶也注定要走了。分開時(shí)我們的最后一句話是“我回家了，拜拜�！焙屯�常一樣，一點(diǎn)十分，此刻她應(yīng)該坐車走了吧。站在窗前，看著皚皚白雪和空中飛舞的精靈，我感覺到的.不只是美麗，更是落寞——瀟瀟落雪滿別情。我有些害怕你——冬，但我又希望你快點(diǎn)到來，因?yàn)�，�?dāng)春夏秋冬又轉(zhuǎn)一圈時(shí)，寶寶說她就會(huì)回來。

　　又是一個(gè)冬天。

　　我可以隨爸爸媽媽去江西看奶奶了，江西的天氣特別暖和，即使是冬天，也難得下一回雪。然而，就在我來到的這一天竟然奇跡般的下起了雪來了。雪里夾雜著雨，沒有像魯迅作品《雪》里面寫的那樣美好，難得一見的雪景也無聊極了。但天氣卻突然變冷了，南方的房子不像東北的房子那樣保暖，晚上冷極了，唯一能取暖的便是那個(gè)奶奶特意為我買的熱水袋。晚上，我和奶奶睡在一起，等我看完電視上床睡覺時(shí)，奶奶已經(jīng)用體溫把床溫?zé)崃�。睡覺時(shí)我分明感覺到奶奶把熱水袋往我腳下放，當(dāng)時(shí)我是知道的，奶奶的腳也是冷的。

　　冬，我喜歡你，是你的到來把我?guī)У侥棠躺磉叄�讓我感受到奶奶的愛�?/p>

　　冬，你究竟給我?guī)�來了什么？是悲，是喜，是分離還是歡聚？當(dāng)你又一次到來時(shí)，我明白了，你給我?guī)�來的是成長(zhǎng)、成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，我的世界因你而變得豐富美麗！

　　冬，謝謝你……

我的世界因你而美麗作文7

　　是你帶我領(lǐng)略遙遠(yuǎn)的宇宙，是你讓我嘗盡天下甘甜，是你帶給了我最寶貴的財(cái)富……因?yàn)槟�，我的世界才美麗�?/p>

　　記得在我牙牙學(xué)語時(shí)，你已走進(jìn)了我的世界，帶給我那些深?yuàn)W而奇妙的大道理。那時(shí)的你是由媽媽念給我聽的，當(dāng)時(shí)的我聽得似懂非懂，但我已經(jīng)覺得學(xué)會(huì)了你，我的世界決不會(huì)黑暗，因?yàn)槟阋呀?jīng)打開了我的*向光明的門。

　　在小學(xué)時(shí)，我與你漸漸成了朋友，雖不完全認(rèn)識(shí)，但拼著拼音也會(huì)把你一字一句的讀下來，并體會(huì)到了你的博大精深和無窮變化的美。在那時(shí)你就已經(jīng)告訴我生活需要知識(shí)，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，就可以懂得生活的樂趣。當(dāng)時(shí)的你已經(jīng)為我鋪好了一條可以通往更精妙的你的一條大路。

　　現(xiàn)在，你無時(shí)無刻不在我的身邊，為我開啟智慧的大門，帶我領(lǐng)略異域風(fēng)情——不能親眼看到卻已深刻體會(huì)到，那份厚積薄發(fā)的力量。現(xiàn)在，我可以更容易的領(lǐng)悟到你的風(fēng)采，體會(huì)你的高雅，得到你的幫助，我已離不開你，你已深深的存在我的生活里，走進(jìn)我的夢(mèng)里。

　　你是一本本無言的書籍，但你帶給我的何止一點(diǎn)樂趣。因?yàn)槟悖�我的生活才�?huì)變得更加美麗。我聽過這樣的一個(gè)關(guān)于你的故事。在猶太人的生活中，書本是必不可少的，他們可以成天的捧著名著品讀體味，而且猶太人就連小孩子從小也知道書本里存在著甜味。猶太人父母會(huì)在書本上抹蜜糖讓小孩子去舔，讓他們體會(huì)到書本是甜的，可以給他們很多樂趣。一個(gè)小小的孩子就知道書本中的財(cái)富，難道我們就不能去愛書嗎？

　　書本帶給了我寬闊的暢想天地，讓我領(lǐng)略了人間的無盡風(fēng)采，使我品讀了無數(shù)人間世事。可以這樣說，自從學(xué)會(huì)了體會(huì)書本的樂趣，我就學(xué)會(huì)了品味生活的樂趣。

　　我的世界是因?yàn)闀�籍而美麗，書籍帶給我知識(shí)和力量，讓我在潛移默化中有了理想。她向我訴說著無窮無盡的道理，讓我有更大的視野去欣賞世界。讓我們熱愛書吧！讓我們一起在書中體味生活的美麗吧！

我的世界因你而美麗作文8

　　是你帶我領(lǐng)略遙遠(yuǎn)的宇宙，是你讓我嘗盡天下甘甜，是你帶給了我最寶貴的財(cái)富……因?yàn)槟�，我的世界才美麗�?/p>

　　記得在我牙牙學(xué)語時(shí)，你已走進(jìn)了我的世界，帶給我那些深?yuàn)W而奇妙的大道理。那時(shí)的你是由媽媽念給我聽的，當(dāng)時(shí)的我聽得似懂非懂，但我已經(jīng)覺得學(xué)會(huì)了你，我的世界決不會(huì)黑暗，因?yàn)槟阋呀?jīng)打開了我的*向光明的門。

　　在小學(xué)時(shí)，我與你漸漸成了朋友，雖不完全認(rèn)識(shí)，但拼著拼音也會(huì)把你一字一句的讀下來，并體會(huì)到了你的博大精深和無窮變化的美。在那時(shí)你就已經(jīng)告訴我生活需要知識(shí)，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，就可以懂得生活的樂趣。當(dāng)時(shí)的你已經(jīng)為我鋪好了一條可以通往更精妙的你的一條大路。

　　現(xiàn)在，你無時(shí)無刻不在我的身邊，為我開啟智慧的大門，帶我領(lǐng)略異域風(fēng)情——————不能親眼看到卻已深刻體會(huì)到，那份厚積薄發(fā)的力量�，F(xiàn)在，我可以更容易的領(lǐng)悟到你的風(fēng)采，體會(huì)你的高雅，得到你的幫助，我已離不開你，你已深深的存在我的生活里，走進(jìn)我的夢(mèng)里。

　　你是一本本無言的書籍，但你帶給我的何止一點(diǎn)樂趣。因?yàn)槟悖�我的生活才�?huì)變得更加美麗。我聽過這樣的一個(gè)關(guān)于你的故事。在猶太人的生活中，書本是必不可少的，他們可以成天的捧著名著品讀體味，而且猶太人就連小孩子從小也知道書本里存在著甜味。猶太人父母會(huì)在書本上抹蜜糖讓小孩子去舔，讓他們體會(huì)到書本是甜的，可以給他們很多樂趣。一個(gè)小小的孩子就知道書本中的財(cái)富，難道我們就不能去愛書嗎？

　　書本帶給了我寬闊的暢想天地，讓我領(lǐng)略了人間的無盡風(fēng)采，使我品讀了無數(shù)人間世事�？梢赃@樣說，自從學(xué)會(huì)了體會(huì)書本的樂趣，我就學(xué)會(huì)了品味生活的樂趣。

　　我的世界是因?yàn)闀�籍而美麗，書籍帶給我知識(shí)和力量，讓我在潛移默化中有了理想。她向我訴說著無窮無盡的道理，讓我有更大的視野去欣賞世界。讓我們熱愛書吧！讓我們一起在書中體味生活的美麗吧！

我的世界因你而美麗作文9

　　孤兒，是社會(huì)無聲的哀傷。年少無知的我們?cè)�多次自比為孤兒，卻忽略了孤兒兩字本身所攜帶的那份沉重。

　　他曾是一個(gè)富二代，擁有別人聽都沒有聽過的奢侈品；擁有美滿的家庭；擁有父母對(duì)他滿滿的愛。然而，人無完人，上帝在給了他別人無法企及的東西的時(shí)候又給了他一顆叛逆的心。

　　在學(xué)校，他經(jīng)常打架滋事、逃課、公然和老師頂嘴。不管他犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，父母都會(huì)幫他去解決。在家里，他是一家人的心頭肉，每一次犯了錯(cuò)誤爸爸媽媽教育他時(shí)，爺爺奶奶都會(huì)把他護(hù)在身后。*日間，爺爺奶奶含在嘴里怕化了，拿在手里怕燙了般的呵護(hù)著，什么事情都不用他做，他的任務(wù)只有玩。他最喜歡的也是玩，帶著一群流里流氣的痞子，流漣于酒吧、ktv、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。對(duì)他來說，讀書反而是副業(yè)，誰叫他父親有錢。

　　一天，他又像往常一樣逃課去酒吧，跟一群痞子花天酒地。晚上十一點(diǎn)時(shí)，奶奶給他打了一個(gè)電話，他沒有接。他知道奶奶是催他回家。**三點(diǎn)，他回家了，家里靜悄悄的一個(gè)人都沒有，他感到有點(diǎn)詫異，但頭痛得厲害就直接睡了。第二天早上，一個(gè)電話吵醒了正在美夢(mèng)的他，不滿別人打斷美夢(mèng)的他過了一會(huì)才接了那個(gè)電話。電話是他奶奶打的，奶奶帶著哭腔問他在哪里，他突然不安起來，匆忙詢問奶奶怎么了。奶奶哽咽地說著，眼淚不知何時(shí)從他的臉上無聲的滑落。原來，晚上奶奶打電話不是為了催他回家，而是他父母出了**。他慌亂地從床上跳起來，匆匆趕去醫(yī)院。

　　一個(gè)月后，一身白衣面如死灰的他回到了學(xué)校辦理了退學(xué)手續(xù)，接著他辦理了原來的房子。聽說他父親在**中去世了。他母親成了植物人；聽說他搬進(jìn)了破爛的出租屋，每天為了生計(jì)和母親昂貴的醫(yī)療費(fèi)而忙碌；聽說很多人勸他放棄，他都是笑笑而過；聽說他母親最終醒了過來；聽說別人問他為什么不放棄時(shí)，他笑著說：如果我放棄了她，我就真的成為了孤兒，想要喊爸爸媽媽都只能在夢(mèng)中。就算生活再苦，我也不會(huì)放棄，就算她一輩子都是植物人，但是我還知道這個(gè)世上還有人愛我。我向當(dāng)時(shí)的他笑得很燦爛吧，可惜聽說就是聽說。

　　孝，是稍縱即逝的眷戀；是無法重現(xiàn)的幸福；是一失足成千古恨的往事；是生命與生命交界處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。

　　不要忘了時(shí)間的殘酷；不要忘了人生的短暫；不要忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

　　所以，天下的兒女們，抓緊吧，趁我們父母健在的光陰。抓緊吧，為我們的父母盡一份孝心。

我的世界因你而美麗作文10

　　清晨，小雨。

　　我走在鄉(xiāng)間的道路上，月考成績(jī)出來了，考的很不好，退了五名。面對(duì)不堪的成績(jī)，緊隨其后的家長(zhǎng)會(huì)讓我突然間對(duì)一切都失去了信心，失去了興趣。

　　在家中，聽著父母的質(zhì)問，我恨不得立刻、馬上把試卷給撕了，撕成碎片。我不想再聽父母的指責(zé)，就暴發(fā)式地沖他們一聲：“我不想再聽了”！然后沖出家門，沖出了這所困著我的牢籠。

　　我沒有帶雨傘，也不想帶。獨(dú)自走在路上，走著走著，便跟著這個(gè)世界一起哭了起來。我全身濕透了，伴隨著涼意，但我絲毫不知。走著走著，我摔了一跤，但這不痛，因?yàn)�，心更痛�?/p>

　　這時(shí)，我突然在雨幕中看到一個(gè)人影，我走過去一看，是她。她就那樣無助地倒在地上，她感覺到有人過來，急忙說：“不要過來扶我，我自己能行”。

　　只見她用左掌撐地，但又觸電般縮了回來，原來她的左手剛剛摔傷了，她于是用右肘撐地，左手試圖拿起她的拐，但她又跌下來。一次，兩次，三次……次次跌倒，她又次次爬起，屢敗屢戰(zhàn)。終于在不知多少次的努力過后，她***了，臉上露出了欣喜的笑容。

　　當(dāng)她站好，轉(zhuǎn)身看見是我時(shí)，有些驚訝地說：“怎么是你？你怎么沒穿雨衣？”我笑了笑，問她道：“你不也一樣嗎，你出來干什么呀？”她說：“我出來練習(xí)走路�！蔽矣谑潜闩阒�她一起走，邊走邊聊。

　　她說：“我這條腿是九歲那年被截肢的，之后我就一直躲在家里不敢出去，我和媽媽從另一個(gè)城市搬到這里來，那時(shí)我的心情跌落到了谷底，后來要不是你的意外出現(xiàn)和那幾句鼓勵(lì)我的話，我可能也不會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在。”我很驚訝我那時(shí)不經(jīng)意說的幾句話，她竟然相信并且堅(jiān)持了下去。

　　這時(shí)她又問我為什么出來，我不好意思地告訴地她原因。她聽完后說：“難道你就因一次考試不好就要放棄了嗎？你的情況比我更嚴(yán)重嗎？我是因?yàn)槟愕墓膭?lì)才一直堅(jiān)持到今天，你怎么可以隨意就放棄呢？我希望你能重拾信心，堅(jiān)持下去。”她的一番話說得我啞口無言，無地自容。

　　是啊，一點(diǎn)小失敗就要把我**？我一個(gè)堂堂男子漢難道還不如一個(gè)身有殘疾的女孩堅(jiān)強(qiáng)嗎？她講得沒錯(cuò)，我不應(yīng)該放棄，我要**失敗，找回屬于我的成功。

　　送她到家后，我也轉(zhuǎn)身回家，向父母道了歉，回屋重新翻開試卷，仔細(xì)查找原因。以后的時(shí)間里，我就似一個(gè)加了助推器的火箭，在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)里奮力沖刺，收獲著自己的成功。

　　謝謝你，是你在我要放棄的時(shí)候給我鼓勵(lì)，是你在我失意時(shí)給我信心，我會(huì)帶著你的鼓勵(lì)一直走下去。

　　我的世界因你而美麗，因你而精彩！

我的世界作文10篇（擴(kuò)展7）

——我的世界優(yōu)秀作文10篇

我的世界優(yōu)秀作文1

　　盡管你沒有華麗的衣著，也沒有秀麗的容貌，但是，我的世界卻因你而亮麗！

　　你包含著無邊無際的博大與精深。你能撞擊人類的精神，震顫人類的心靈，搖撼人類的靈魂，升華人類的情感；你能化腐朽為神奇，變瞬間為永恒。你凝聚并演繹著人類文明的輝煌，你是對(duì)人類整個(gè)生命、整個(gè)思想最完美的詮釋。

　　你就是我最愛的那一本本或薄或厚的書，你帶給我的那份愉悅、那份寧靜、那份曠遠(yuǎn)、那份深邃，足以讓我一生溫暖如春。

　　記憶里模糊地浮現(xiàn)起我呀呀學(xué)語時(shí)手捧《貓和老鼠》《黑貓警長(zhǎng)》圖畫書咧嘴笑的情景。從此，這份書情便隨著我年齡的增長(zhǎng)，如江河決堤，一瀉萬里；似火山爆發(fā)，一發(fā)而不可收。

　　每每空閑之際，書就**著我，招呼我步入這一神秘的世界。于是，我摘下生活的面具，以清純的本我敲開書之大門。

　　或坐在桌前，看一部小說，把自己融人情節(jié)跌宕起伏的故事中，感受那個(gè)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨。與保爾一起領(lǐng)悟生命的真諦，與魯迅一起嬉笑怒罵文章，與冰心一起賞星看月，與拿破侖在硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，與魯濱遜一起經(jīng)歷荒島的生存磨難。

　　或趴在窗口，遙望星空，吟幾句古老的詩文�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我看到了屈原在報(bào)國(guó)無門的漫漫長(zhǎng)夜里的苦苦掙扎；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，讓我看到了范仲淹一生高尚的追求和寬廣的胸襟；“鞠躬盡瘁，死而后已”，讓我看到了諸葛亮對(duì)劉備父子的耿耿忠心和高風(fēng)亮節(jié)。

　　我憧憬“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”的空靈；我妒忌“黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它去尋找光明”的深邃；我感嘆“盛年不重來，一日難再晨”的無奈；我羨慕“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼；我憎恨“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的不*等；我欣賞“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁……

　　任思古之幽情盡情揮灑，讓心靈插上翅膀，在書的**里盡情翱翔，無拘無束，**自在。

　　對(duì)我而言，每一次閱讀都是與書中每個(gè)靈魂進(jìn)行的親密接觸，都是一次*等的溝通，一次真摯的交流。在千百次的冥思與撞擊中，迸射出智慧的火花。

　　歲月飛逝，涉足書海已數(shù)年，在潛移默化之中，這簡(jiǎn)單的快樂竟成了我精神世界重要的支柱。書已直通我的心靈，深入我的骨髓，融入我的血液，熔鑄到我整個(gè)生命之中，成為我生命中不可缺少的一部分。也正因?yàn)槿绱�，在書的海洋中，我變成了敏捷的游魚；在書的競(jìng)技場(chǎng)上，我變成了勇武的斗士；在書的長(zhǎng)河中，我變成了逆流而上的探索者。

　　書啊，我的世界因你而亮麗！

我的世界優(yōu)秀作文2

　　周圍沒有一絲喧囂，*和的陽光透過窗欞，照在木質(zhì)畫板上，也照進(jìn)了我的心里。教室里坐著一個(gè)女孩，手里拿著素描鉛筆，正在構(gòu)思著如何勾勒出一幅優(yōu)美的畫。

　　那個(gè)女孩就是我。幾個(gè)月前的我開始攻克一副石膏像，為了使作品爐火純青，在每周一節(jié)的素描課上，我總是非常用心。

　　說來也奇怪，畫素描時(shí)，總會(huì)讓我感到十分輕松，再配著優(yōu)美的英文歌，那感覺讓人忘乎所以。尤其是攻克較難掌握的畫，既充滿挑戰(zhàn)性，又可以放松自己。

　　每天在學(xué)校dou已經(jīng)忙得不可開交，更別說放學(xué)以后啦，光是作業(yè)每天都不少。所以我每周的素描課都盡力去上。自從這個(gè)石膏像交給我了以后，一有時(shí)間不是觀察石膏像，就是用心作畫。

　　每當(dāng)我閉上眼，用手指滑過石膏像的每一個(gè)部分，我能感受得到那短短長(zhǎng)長(zhǎng)、黑黑灰灰的線條已經(jīng)融入我的世界，成為我不可或缺的一部分。

　　我在用心作畫時(shí)，煩惱與不忿通通忘掉。心情不愉快時(shí)，我便會(huì)畫一幅素描，那就如行走在沙漠上口干舌燥的我的面前，出現(xiàn)了一片綠洲，還如在黑暗中行走時(shí)頭上的一盞明燈。

　　“你”就如同我的知心好友，讓我把所有的落寞通過一支筆傳達(dá)給你，“你”只是默默傾聽。

　　陽光依舊照著，但不一樣的是——我的身邊有了“你”�！澳恪敝車�散發(fā)出了金黃而柔和的光，照亮了我，溫暖了我，撥開了我閉塞世界的陰霾。

　　傍晚，陽光褪去，周圍一片漆黑，“你”的光照亮了我的小小世界。

我的世界優(yōu)秀作文3

　　我的世界，是什么？我自己也不清楚，就像有很多的迷霧，找不清我前方的道路！

　　終于**中學(xué)，就自然而然的喻為了“小秀才”，都說這個(gè)生活狀態(tài)是很好的，無憂無慮，好好過自己優(yōu)哉游哉的小生活。在我初二上學(xué)期的時(shí)候這個(gè)就是我生活的寫照，但下學(xué)期一切都變了，變得陌生，變得不認(rèn)識(shí)，我有了一種想逃離這個(gè)世界的沖動(dòng)。

　　王老師病了，我接手了她的工作。我的身份從此改變，不再是那個(gè)悠哉過日子的，而是事業(yè)心頗重的“大人”。當(dāng)這個(gè)身份確定時(shí)，我的世界沒有了一絲陽光。我把這個(gè)確定，當(dāng)成了負(fù)擔(dān)。

　　直到那個(gè)人的開導(dǎo)。

　　因?yàn)閷?shí)踐分的差異，另同學(xué)們都異常的急躁，都來找我改分。我就像走到了懸崖邊，隨時(shí)隨地都可能掉下去，摔得粉身碎骨。這時(shí)，有一只手拉住了我，對(duì)我說：“不要放棄……有一天中午，來老師找我，說作業(yè)為什么沒有收齊。我心不在焉的說：”人不給我，不聽我的，我能咋辦。地理的事情還不夠我煩的��！“”那我想問，是你的責(zé)任么？我聽說了，你們班是實(shí)施的最難的班級(jí)，我也知道你的壓力大，但是你把它當(dāng)做責(zé)任而不是負(fù)擔(dān)，會(huì)不會(huì)是好些呢？“來老師俏皮的笑著并看著我。我沒有做答，底下了頭。并走出了辦公室。我想了許久，終于明白了！是責(zé)任，不是負(fù)擔(dān)。這時(shí)我的世界，陽光透入著，草盛開著，一切都很美好。我喜歡這樣的感覺。

　　這才是我的世界，一切都很美好。是一個(gè)不再擁有陰霾的世界，而是一個(gè)盛開著鮮的世界！

我的世界優(yōu)秀作文4

　　大千世界，繁花似錦。也許可能有迷茫，也許可能充滿希望。這一切的起源可能都會(huì)不一樣，可是人生只要充滿希望，便會(huì)有一個(gè)美好的世界。

　　盡管現(xiàn)在的你依然迷茫，但只要充滿希望，在你的前面便會(huì)有一個(gè)“柳暗花明又一村”的世界。在你前途渺茫的時(shí)候，只要想起你曾經(jīng)經(jīng)歷過的事，也許就不會(huì)那么失望了。希望在人間，人間有真情。不妨想想，那些高興的事，不高興的事，也不要埋藏在心底，發(fā)泄出來就好了。時(shí)間也許是最好的治愈藥，它能治療你心靈的創(chuàng)傷。無論是前途渺茫，還是未來前景的路上遇到磕碰，請(qǐng)不要放棄希望。黎明的曙光總在照耀，希望永遠(yuǎn)屬于前方有光明的地方。

　　對(duì)于我來說，我覺得我的目標(biāo)是迷茫的，它既不明確也不清晰。為什么這么說呢？其實(shí)我的目標(biāo)是很多的，可能說不完。可能有人常常問你：你的夢(mèng)想是什么。別人可能都能驕傲的說：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家”，有人說當(dāng)一名老師，也有人說是企業(yè)家等等。而如果你問我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我可能是回答不上來的，因?yàn)槲业膲?mèng)想太多，有時(shí)可能一個(gè)階段一個(gè)夢(mèng)想，一點(diǎn)都不明確。可是呢，我還是對(duì)未來充滿希望的。雖然是一個(gè)短暫的目標(biāo)。但對(duì)我來說，卻有著深刻的意義，它可能能激發(fā)我的斗志，也許讓我能放棄去娛樂，去做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事�？赡芘紶柌荒軋�(jiān)持下去，但我們?nèi)匀豢梢越形覀兊暮没锇?*我們。如果失敗了，我們可以激勵(lì)自己，人不可能十全十美，失敗了可以再去攻克，也許你會(huì)收獲的更多。

　　在迷茫的世界里，請(qǐng)你不要迷茫。希望伴隨著你，請(qǐng)你要笑對(duì)生活。

我的世界優(yōu)秀作文5

　　*著名的詩人海子曾說過這樣一句話：“面朝大海，****�！敝豢上�他命運(yùn)多舛，20多歲就臥軌**了。但這句話卻給了我很大的觸動(dòng)。

　　就在不久前，天氣有些變涼，早上出去打籃球時(shí)都有點(diǎn)手冷。但晚上我依舊喜歡蓋著毛巾被睡覺，因?yàn)槟菢記隹臁１M管媽媽多次勸我要蓋著被子睡，可我就是不聽。后來媽媽也就索性不管了。但我晚上還經(jīng)常把被子踢掉。夏天還好說，這兩天可就慘了。我晚上經(jīng)常被凍醒，所以就得冒著“寒冷”起來重新蓋好被子�？删驮诮裉焱砩�，情況有所改變。早上5點(diǎn)多鐘，我感到身上很冷。醒來才發(fā)現(xiàn)，被子已被我踢到了地上。我“夢(mèng)游”似地從床上爬起來，懶洋洋地拿起毛巾被，重新蓋好�！鞍。�久違的溫暖�。　蔽倚闹羞@樣想著。幾秒鐘后，我就開始繼續(xù)我剛才的夢(mèng)了。大概是十幾分鐘后，我夢(mèng)見有人給我蓋了被子，同時(shí)感到身上好暖和。我連忙睜開那雙“朦朧”的雙眼，一看，是媽媽。我迷迷糊糊地問了一句：

　　“媽，這么早，您干什么呀？”

　　“有點(diǎn)兒涼啊，給你蓋個(gè)被子。”

　　我本來是不想蓋的，可想想剛才被凍醒的滋味，看這已經(jīng)蓋在身上的被子，就沒說什么。

　　媽媽就這樣給我蓋**被子，蓋上后還把每個(gè)角都給我壓實(shí)了。最后還說了一句：

　　“好好睡吧�！�

　　媽媽走了，我的心里一陣暖意拂過。想著媽媽。想著媽媽當(dāng)時(shí)的話語和動(dòng)作，我心里十分不好受，早已睡意全無。天氣依舊很涼，但我的心中早已是春回暖，花盛開。

　　想到海子的“面朝大海，****”，我心中就會(huì)有一種莫名的感動(dòng)。想到當(dāng)時(shí)的畫面，想著媽媽當(dāng)時(shí)的笑容與動(dòng)作，即使天氣再冷，我也會(huì)說：那一刻，我的世界****。

我的世界優(yōu)秀作文6

　　我的世界，那充滿書香味的絢麗的天空，因?yàn)橛心�，才如此美麗�?/p>

　　曾幾何時(shí)，爸爸對(duì)我說：“書是人類的進(jìn)步的階梯，你要好好讀書！”

　　曾幾何時(shí)，媽媽對(duì)我說：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，你要仔細(xì)的品味它，吸收書中的精華�！�

　　曾幾何時(shí)，我似乎漸漸明白了——“讀書百遍，其義自現(xiàn)”“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。

　　我的世界因?yàn)橛心恪�—書，才�?huì)變得如此絢麗多彩。

　　不知不覺中我發(fā)現(xiàn)我喜歡**你，我離不開你，每時(shí)每刻你的影子在我的腦海中一遍又一遍重復(fù)著。

　　在我孤獨(dú)的時(shí)候，有你在我身邊陪伴我；在我失意的時(shí)候，有你在我身邊鼓勵(lì)我；在我放棄向理想的道路奮斗的時(shí)候，又是你重新點(diǎn)燃了我熄滅的火苗。

　　我的世界是你點(diǎn)綴的這樣美麗，我的世界是你描繪的這樣豐富多彩。我的世界因你而美麗。

　　我的世界之所以這樣美麗，都?xì)w功于書，是書給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。

　　此時(shí)此刻，我回味著迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了，因?yàn)槲抑�道，書相伴我一定�?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。

　　生活里沒有書籍，周圍的一切都變得黯淡無光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，我的世界里沒有書籍，就好像人生變成了灰白色，沒有色彩，了無生趣。

　　我喜歡書籍，人生若沒有文字相伴，那定然像世界少了陽光板暗淡蒼灰。閱讀對(duì)我而言，實(shí)際快樂的事。

　　我的世界因你而美麗。

我的世界優(yōu)秀作文7

　　看著陽光灑落在白紙上的光點(diǎn)，迷茫的我終于找到了精神的寄托，你貪婪地吸收著陽光，我似乎體會(huì)到了你在剛剛過去的冬天中，有多么艱辛。

　　那天考試失利，失魂落魄的我每天就知道發(fā)呆，媽媽買了你，送給我，你給我的第一印象就是一株綠色的植物，毫無亮點(diǎn)，媽媽告訴我，你叫蘆薈。你的名字我道是早有所聞，許多化妝品中含有你，媽媽說被蚊子咬了抹一抹也許好用。我當(dāng)時(shí)并不感興趣，隨手扔在窗外。媽媽囑咐我好好給你澆水，我只是隨口答應(yīng)。

　　轉(zhuǎn)眼一個(gè)多星期，剛寫完作業(yè)，準(zhǔn)備放松一下，看到了你，最近幾天很干燥，深秋只覺得冷，又不下雨，你略微有些干癟，我就澆了一點(diǎn)水，然后把你搬到家中的花叢里，在角落的地方你就更不起眼，我有些失望。然后又把你忘卻了。

　　再次見到你已到了冬天，下了厚厚的雪，在寒假中的我無所事事，又發(fā)現(xiàn)了你，這次你又回到了最初的地方，我的窗臺(tái)，可能是家里人把你放到這兒忘了，你身披雪袍，枝被壓得很低，但那一種清新透亮的綠，依然無法掩蓋，第一次覺的你好出眾，猜想這個(gè)冬天，你一定是以露水為主要水資源，堅(jiān)強(qiáng)地活到了今天。

　　不知在天寒地凍中，你如何醞釀生命，不知在昏暗角落里，你如何儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)，只知道，你勝利了，戰(zhàn)勝了深冬歲月中的苦難，戰(zhàn)勝你自己的*凡，使我為你喝彩。

　　嚴(yán)冬薄弱的陽光下，我已學(xué)會(huì)了你的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了你的毅力，改變了我最初的思想，為你生命的精彩而喝彩。

　　我知道，你只是一株蘆薈，但我的世界從此因你而靚麗。

我的世界優(yōu)秀作文8

　　在這個(gè)炎熱的暑假里，我去了三亞的蜈支洲島潛水。

　　或許是因?yàn)橄肟纯瓷衩囟�又�?mèng)幻的海底，又可能是想當(dāng)一回美人魚，在海底與魚兒們嬉戲和玩耍。

　　現(xiàn)在，換一鯊魚服的我，將要和奇妙的海底生物進(jìn)行近距離的接觸。我開始慢慢下潛，海底到底是海底，用再美的圖片都形容不了大自然真正的美。在海里的魚兒是五顏六色的，它們甚至比電視上放的還要美麗：電視上的小丑魚嘴巴有點(diǎn)凸出來，而在現(xiàn)實(shí)中，它們的嘴巴與普通魚兒的嘴巴差不多，只是看起來肥嘟嘟的，很招人喜愛。還有它們的顏色非常鮮艷，不像淡水里的魚，顏色那么老土。海里的魚不僅僅只有小丑魚，還有會(huì)發(fā)光的，深藍(lán)色的小魚，它們的體長(zhǎng)只有3-5厘米，眼睛很大尾巴是黃色和黑色的，它們就像是海的守護(hù)精靈一樣可愛又迷人。

　　在海底最必不可少的就是珊瑚了，它們隨著海浪飄來飄去，就像無數(shù)只手在向游人們問好。五顏六色的珊瑚，這兒一片是灰色的，那兒一片是大***，中間一塊兒是橘黃色的……讓我印象最深的就是灰色的硬珊瑚了，它可能不是很顯眼，但是在珊瑚的小洞里，住著許多叫不上名字的小生物，十分可愛。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)到了水下5-6米，看見了更多的野生動(dòng)物，看那些海膽的“尖針”大概有十幾厘米，看著就嚇人，在海膽的邊上還有好多又肥又大的軟體動(dòng)物，那些是海底獨(dú)有的海參，它們可比市場(chǎng)上要大上好幾倍，如果不告訴我是海參的話，我還以為是一條正在睡覺的大海蛇。

　　這次潛水，看到了豐富的海底：有小丑魚，有會(huì)發(fā)光的小藍(lán)魚，有看到就想躲開的大海膽，還有又肥又嫩的大海參……這次海底旅行真讓我大開眼界，我一定永生不忘。

我的世界優(yōu)秀作文9

　　對(duì)，我是一只鳥，生活在這里片漂亮和睦的山林。我基本上飛遍了整個(gè)世界，看到了我*時(shí)看不見的景色。

　　你是否還記得，好多年前，我都僅僅一只剛剛出生沒多久的雛鳥。在這里片汕頭市上生長(zhǎng)發(fā)育著綠意盎然的一棵大樹，身旁就是我最親愛的的家人。我都沒有學(xué)好飛行，因此 每日全是家人出來尋食，隨后帶食材回家喂我吃。隔三差五還會(huì)繼續(xù)有小羊從叢林深處沖過來，向我闡釋著這個(gè)世界很多有意思的事，逼得我急不可耐的想飛出**鳥巢，看一看這一趣味而又美好的世界。

　　逐漸的，我長(zhǎng)大以后，的身上的翎毛也總長(zhǎng)齊了，我逐漸嘗試學(xué)飛。盡管還不可以靈活運(yùn)用飛行，但湊合能飛。還迫不及待訓(xùn)練飛行，我也早已飛出**鳥巢，選擇離開了解的佳園，去探索這一我不明的全球。

　　我還在一望無際的蔚藍(lán)的天空展翅翱翔，看到了很多美麗的景色——太陽光即將下山了，長(zhǎng)空沖起一團(tuán)半圓型的星辰。星辰是橘黃的，由里向外，飽和度慢慢由淺到深，最終變成桔紅，落日早已徹底被暮光吞食。上空絢麗多彩的夕陽變?yōu)榘导t色，仿佛被什么人掰成殘片，一條一條，一縷一縷地布滿了西面的蒼穹�？矗�前邊附近，有一個(gè)小湖，它的水面像一面鏡子一樣寧靜。湖里區(qū)的水清澈透亮，連江底的料石要看得一清二楚。河邊的各式各樣轉(zhuǎn)換持續(xù)的燈光效果和隨風(fēng)飄蕩擺動(dòng)的花草樹木倒映在湖里區(qū)，漪漣持續(xù)。

　　我掠過荒漠，見到一片金黃色的沙土地，與蜿蜒起伏的沙丘；我掠過海洋，見到波濤洶涌的大海拍打的海灣，海中則生活著很多小動(dòng)物。在探索全球的全過程中，我并不孤單，大白天有云彩跟我一起飛行，風(fēng)兒輕輕吹與我賽事；夜里，月亮幫我為伴，星辰陪我聊天……

　　我是一只鳥，但因?yàn)槲矣杏^念，因?yàn)槲伊私夂门c壞。這個(gè)世界是漂亮而又神密的，僅有真實(shí)去探索了，去看了了，才可以發(fā)覺這個(gè)世界原來是那麼的幸福！

我的世界優(yōu)秀作文10

　　在還沒有初中之前，我可能只是單純的活著而活著，沒有想過未來怎樣，過去怎樣。

　　終于在進(jìn)去初中后，我遇見一群時(shí)而可愛，時(shí)而讓我生氣的朋友，他們讓我知道夢(mèng)想是什么，讓我明白以后做什么。

　　但是那么多朋友卻不如一個(gè)令我受益匪淺的女生。她比我大一歲，在任何人面前，她可以幼稚得像小孩，但是有時(shí)候卻冷靜也靠譜。

　　認(rèn)識(shí)她是因?yàn)?*一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，初三的她有與別人不一樣的熱情和快樂，一開始我以為她是初一或初二的，但是當(dāng)她對(duì)許多問題對(duì)答如流時(shí)，我終于相信了她的年齡。與她有交集是從借修正帶開始。慢慢的混熟了，我們成了無話不談的好朋友。我見過她哭，見過她怒發(fā)沖冠，見過她毫無形象地大笑，見識(shí)了一個(gè)初三生的喜怒哀樂。

　　一件印象比較深的是，有天她似乎強(qiáng)顏歡笑，直到下課后，她一點(diǎn)一點(diǎn)講著最近的事，講著講著眼淚就掉下來了。從哪之前我從來沒有見過她軟弱的樣子，也沒有見過她這樣的話語不清。從她斷斷續(xù)續(xù)地講述中，我才知道，她最好的朋友曾無數(shù)次地冷落她，卻又無數(shù)次的挽回，挽回過后又是無盡的冷落。

　　令我驚訝的是，她哭完之后，擦了擦眼淚，笑了出來，說：“其實(shí)早該料到的結(jié)果，現(xiàn)在終于揭開也不算難過，心里再無奈，再難過，幾滴安慰自己的眼淚就夠了�！蔽殷@訝她的樂觀與豁然。

　　還有一件是我在訴說身邊的朋友做人假時(shí)，我說：“如果我討厭一個(gè)人，我只會(huì)對(duì)他面和心不合，但不會(huì)做到真的一點(diǎn)不理。”她笑了笑說：“我討厭一個(gè)人就是討厭，沒有什么面和心不合，自己最真實(shí)的感情，為什么要做得那么假？”

　　我想她開啟了我三觀的***，那是我曾經(jīng)接觸過，卻沒有進(jìn)去過的世界。在與她聊天的每次，我都覺得開啟了新的模式。從未覺得教育很好玩的我，在她身上學(xué)了很多。學(xué)習(xí)的瞬間，那一刻，我的世界****。

我的世界作文10篇（擴(kuò)展8）

——我眼中的世界優(yōu)秀作文10篇

我眼中的世界優(yōu)秀作文1

　　每個(gè)人眼中的世界都是獨(dú)一無二的。有人說自己眼中的世界是一個(gè)沒有撕殺的**世界；有人說自己眼中的世界是一個(gè)沒有欺詐的公*世界；還有人說自己眼中的世界是一個(gè)充滿利益紛爭(zhēng)、爾虞我詐的蒼茫亂世，而我眼中世界是什么樣的呢？

　　我眼中的世界是一個(gè)神奇非凡的'世界。在這個(gè)世界中，到處長(zhǎng)滿了繁花草綠。人們不會(huì)因?yàn)槿鄙儋Y源來進(jìn)行搶奪，更不會(huì)因?yàn)楂@取充足的資源對(duì)森林進(jìn)行破壞，取而代之的是人們選擇了退耕還林，住進(jìn)了原始林海。在那里，人與動(dòng)物共同享受大自然賜予的美好。

　　大家可以不要誤會(huì)我們是不是回到原始社會(huì)，那樣想來可就太簡(jiǎn)單啦！為了綠化我們美麗的世界，人們進(jìn)行了努力地研究，不但把“地球霸主”給復(fù)活了，而且還成功與它們成為了朋友。這一舉動(dòng)帶來的直接影響就是，所有污染空氣的交通工具都不見啦！翼龍取代了飛機(jī)，奔鳥龍取代了汽車，天空又恢復(fù)了往日的蔚藍(lán)。有人問我，我眼中的*訊是什么樣的？通訊十分方便，每個(gè)人家中都有無線電喇叭。人們只要喊到對(duì)方的名字，通訊就可以到達(dá)對(duì)方那里，不再浪費(fèi)任何電，只要靠一些土就可以辦到。

　　人們所住的都是小樹屋，一家挨著一家，每一家都有緊密的聯(lián)系，一家倒了就會(huì)有好幾家來幫助，人們就這樣守望相助，和*共處。同時(shí)以往在廚房里出現(xiàn)的小事故也不見了，以前用刀切菜時(shí)，人們不小心就會(huì)切到自己的手，不用擔(dān)心，現(xiàn)在有一種激光切菜機(jī)，它會(huì)自動(dòng)分辨出肉和蔬菜，只要把蔬菜扔進(jìn)去，他就會(huì)自動(dòng)切割，人手伸進(jìn)去則不會(huì)受到傷害。

　　我眼中的世界處處充滿歡聲笑語，人與大自然一片**。希望我的眼中的世界就是我們未來的世界。我相信，只要大家共同努力，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！快來為夢(mèng)想加油，還給自己一個(gè)美好世界吧！

我眼中的世界優(yōu)秀作文2

　　一天早晨，我坐在窗前，忽然看見一只蝴蝶從我眼皮底下飛過，我一下子抓住了它，它對(duì)我說：“如果你這么小，你也會(huì)疼的。”我忽然明白過來，于是我放了它。

　　過了一天，我發(fā)現(xiàn)我的小屋變大了，那只被我捉過的蝴蝶又飛了進(jìn)來，它變得好大好大，我騎在它的背上，它把我?guī)У搅艘粋�(gè)花園里。我們坐在一棵小花上，小花說“能飛的女皇和小人，請(qǐng)你們喝一點(diǎn)我的蜜汁吧！”哇，蜜汁真甜！喝完蜜汁以后，我們又很快飛到一片菜園里，那里有許多漂亮的蝴蝶，有俏麗的花蝴蝶，有可愛的小黃蝶，還有鮮艷的大紅蝶，哦！那還有一位嬌小的“仙女”，你看它輕輕扇動(dòng)翅膀，那翅膀，好像仙女美麗又有魅力的羽翼，在風(fēng)中搖擺。

　　忽然，有一個(gè)人抓住了我騎著的那只蝴蝶，我一看，原來是小甜，那位我家隔壁的小女孩。我看到她拉下了蝴蝶的`翅膀，又把它放到草叢里，便得意地走了。蝴蝶就這樣被活活整死了，我呆若木雞，不知所措。正在這時(shí)，一群**包圍住了我，它們還以為它們的好朋友蝴蝶是我給害死的，我想這回我肯定完了。它們把我抓到洞里，一大群的**正在忙呼，用力在搬一條死毛蟲，洞口太小，怎么搬都搬不進(jìn)，我指揮它們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，再把毛蟲搬進(jìn)去，果然順利通過，**王為了感謝我，它們答應(yīng)實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望，我好高興，終于，我可以回家了。

　　到家以后，我忽然想起那只死去的蝴蝶，我把它安葬完畢，祈求它**入土。之后，我又找到了隔壁的那位小女孩，勸她以后不可以這樣子，小動(dòng)物也是有生命的，小女孩難為情地低下了頭。她說她再也不敢了。

我眼中的世界優(yōu)秀作文3

　　嬌艷的花兒，被人欣賞、贊美，一旦失去了美麗的姿色，就會(huì)被冷漠、遺棄。

　　可憐的花兒，一下子被斷定沒有落魄的資格。藏在內(nèi)心的淚水說不出來是什么滋味。不能詮釋它自己，否則會(huì)掛上一個(gè)“虛假”的名詞。說多了都是眼淚。人不也是這樣嗎？人生價(jià)值高的.時(shí)候，別人對(duì)你刮目相看。失去了這個(gè)，你卻什么都不是。人真是世界上最可憐的動(dòng)物��！我盡是感慨，人都是這樣無情的？是我的同情心太強(qiáng)烈了，還是這個(gè)世界就是這樣殘酷的。人為什么會(huì)討厭人？

　　當(dāng)你以真情待人的時(shí)候，總會(huì)有人討厭你。越善越被人欺。無論何時(shí)何地，我都堅(jiān)持著真情待人，這是我的原則，無論我受到什么傷害，我相信只要有真情，經(jīng)歷再殘酷，堅(jiān)持到最后一刻你都是最快樂的那一個(gè)。

　　花兒最終也會(huì)綻放出它最堅(jiān)強(qiáng)的“姿色“。

我眼中的世界優(yōu)秀作文4

　　蟬在枝杈間囂張地鳴叫，宣示著它對(duì)夏天的*；鳥兒躲藏在稻草人褪色的黃帽下，早早地屈從于夏日的威懾。

　　空氣中的熱浪正變得濃稠，這是一天里最熱的午后。莊稼地里的麥子低下金色的頭顱，不遠(yuǎn)處的小溪倒是清涼之地，可誰會(huì)把自己放到火球下，冒著腦袋被曬疼的風(fēng)險(xiǎn)，去清澈的小溪中放縱。

　　這是一座貧窮的小山村。在最開闊最*坦的地界曬谷場(chǎng)，這兒無疑是夏天打盹的好去處。我身著米白色小背心，穿一條麻布縫制的七分褲，悄然躲進(jìn)樹影里，避開了粘嗒嗒的空氣。沒有高樓大廈，沒有機(jī)器轟鳴，有的是時(shí)間，慢慢消磨一整個(gè)暑假。

　　我們家五口人。爸媽常年奔波在外，只有逢年過節(jié)回來。爺爺因?yàn)榇笠�，建新房時(shí)不慎從二樓的陽臺(tái)摔下，永遠(yuǎn)失去了行走奔跑的機(jī)會(huì)。奶奶九歲就嫁給了爺爺，大字不識(shí)一個(gè)。即使是炎熱的夏天，他們依然在田里揮著鋤頭，家里三張嘴都等著吃飯。我便成了浪游天涯的**人。

　　一位花甲之年的老者，推著嘎吱作響的三輪車，出現(xiàn)在村口。車上放滿了**小小的鐵箱子，一張大長(zhǎng)桌。在曬谷場(chǎng)上，找兩顆粗壯的小樹，線一拉，幕布一掛�！半娪伴_場(chǎng)嘍！”放的大抵是**影片。每當(dāng)看到*人受到**侵略者的**時(shí)，大家你一言，我一語，恨不得鉆進(jìn)銀幕里，把那些****揪出來，痛打一頓。每當(dāng)看見**隊(duì)伍打了勝仗，大家則拍手叫好，恨不得把英雄請(qǐng)出來，齊唱?jiǎng)倮�之歌�?/p>

　　我坐在曬谷場(chǎng)**的參天大樹上，在這離地足有四五米高的樹杈上，整個(gè)銀屏盡收眼底。電影結(jié)束，眾人三五成群，各回各家，各忙各事。

　　現(xiàn)在，人們都躲進(jìn)樓房，高清的液晶電視，寬大的沙發(fā)，轟鳴的空調(diào)。大家不再忍受炎炎夏日，不再評(píng)頭論足電影的好壞。

　　可是，究竟是誰變了？

我眼中的世界優(yōu)秀作文5

　　那是一片浩瀚的天空，漂浮著無數(shù)的行星，在各自軌道上運(yùn)行著。我乘著那宇宙飛船，遨游天際，昂著頭，仰望著獨(dú)一無二，別具一格的星星。

　　有時(shí)，星球之間也會(huì)冒起硝煙，星星會(huì)驟滅，會(huì)劃過流星雨這些星球，承載著一個(gè)個(gè)國(guó)家、民族、眾生的希望。那星球上掠過的一片片光影，載著一個(gè)個(gè)時(shí)間點(diǎn)上的喜怒哀樂，在那軌道上有規(guī)律的旋轉(zhuǎn)著。它們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，永不停息，但，也會(huì)消失，可，會(huì)有新的光影出現(xiàn)，定然的。

　　那星云，五彩繽紛，捉摸不定，彌漫著，像一條時(shí)間軸，像一部老電影上畫面中的人，都模糊了。我仔細(xì)搜尋，上上下下地找，卻找不到自己的影子，想重新再看一遍，卻不能了。終于，找到了，也只是那淡淡微小的一片背影罷了。

　　還有在眼前一閃而過的彗星，是無數(shù)閃耀灼眼的光芒，承載著所有的勛章、名譽(yù)、榮耀可以以自己的名字為其命名，但，真的只是身外之物，也只是一閃而過罷了。

　　我想，登上那一個(gè)個(gè)的行星，插上一面屬于自己的旗幟；我想，乘著飛船，游遍整個(gè)宇宙；我想，在星云上，看見特寫我自己的鏡頭；我想，擁有所有的彗星，并貼上第一的標(biāo)簽；我想

　　但這些都不可能，正如星云上映著的，我只是如同那莽蒼的大漠上的`一粒沙子罷了。不過，我可以跨過千山萬水，來到海洋，將自己包裹成一顆珍珠。

　　不僅如此，我還擁有一顆恒星，熾熱的恒星，鮮紅的恒星，這就是我的心，給我在這個(gè)無邊無際的宇宙中努力發(fā)光的動(dòng)力。在這里烙印著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也可以裝得下，我所看到的全部的世界。

　　世界那么大，但我相信，只要我努力，一定可以裝得下。

我眼中的世界優(yōu)秀作文6

　　我眼中的世界美麗又可愛，健康又環(huán)保。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|明媚傷感文章的陽光照進(jìn)窗戶，打開窗，新鮮的空氣立馬涌進(jìn)房間，沒有一絲灰塵和霧霾，只有帶著一點(diǎn)點(diǎn)泥土氣息的清新空氣。美妙的早晨開啟我一天的好心情。

　　吃完早餐在上學(xué)的路上，我看見“上班族”的叔叔阿姨們，雖然非常匆忙，但每個(gè)人都自覺地把吃完食物的包裝放進(jìn)環(huán)保的垃圾桶內(nèi)。而且馬路上私家車明顯減少，看來大家都非常樂意搭乘新能源的公共汽車。這樣一來，不僅交通十分通暢，而且再也不用擔(dān)心汽車尾氣污染問題了！

　　來到我美麗的學(xué)校，老師的笑容就像今天清晨的陽光一樣明媚。上課時(shí)，老師告訴我們新發(fā)的書使用時(shí)一定要保持整潔，因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹還要循環(huán)利用這些書籍。我想下課趕緊去洗洗手，“可不能因?yàn)樽约旱脑�因把大家公用書籍破壞了”�?/p>

　　下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地跑向一樓的自留地，每位同學(xué)都有屬于自己的一棵樹，我們固定好時(shí)間去澆水施肥，為這個(gè)美麗的世界，盡自己力量增添一分色彩素材。

　　回到家吃完飯后，爸爸把家里的電燈關(guān)掉，拿著小板凳在小區(qū)的花園里享受微風(fēng)，看小星星，媽媽還給我講著關(guān)于月亮的故事，我們一家人一起享受著月光，分享這些大自然的寶貴財(cái)富！

　　我眼中的'世界是多么清新、自然，這生活是多么自在愜意，愿我眼中的世界，成為大家未來的世界！

我眼中的世界優(yōu)秀作文7

　　世界上有著形形**的人：有些人含著金鑰匙出生，從小錦衣玉食，衣來伸手飯來張口;但也有人從出生的那一刻開始，就注定是一生*凡清苦，甚至病痛纏身卻無法醫(yī)治……每個(gè)人眼中的世界都是不同的，又覺得十分美好的，也有覺得險(xiǎn)惡的.。

　　盲人眼中的世界是一片黑色。但并不是所有的盲人都是如此，就如**的著名作家海倫凱勒，她眼中的世界的黑色是充滿了希望的黑色。在一場(chǎng)意外中，海倫凱勒變成了一個(gè)盲聾人，但她卻從未放棄，堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)各國(guó)語言，還寫下了一本《假如給我三天光明》。她讓我明白“不論命運(yùn)多么殘酷，也要生如夏花之絢爛”。

　　而這種經(jīng)歷，不僅僅是盲人，還有色盲。色盲眼中的世界與別人的不同就在于色彩。春天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，各種各樣的顏色都可以在大自然中找尋到。正常人的眼中各種顏色都是那么的艷麗，但在色盲的眼中，顏色是單一的或只有幾種，看不清花草樹木的顏色，也看不到春天。

　　不僅僅是盲人，殘疾兒童也有著與他人不同的世界。許多的**都報(bào)道了殘疾兒童受到不公*待遇，難道殘疾兒童就不能過上與正常兒童一樣的生活了嗎?能否將世人那鄙夷的目光和唾棄從殘疾兒童的世界中永遠(yuǎn)地剔除，留下的都是人們的熱情幫助，噓寒問暖，無微不至的照顧。讓殘疾兒童眼中的世界充滿對(duì)未來的向往，充滿奮勇拼搏的勇氣。

我眼中的世界優(yōu)秀作文8

　　我眼中的世界美麗又可愛，健康又環(huán)保。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|明媚傷感文章的陽光照進(jìn)窗戶，打開窗，新鮮的空氣立馬涌進(jìn)房間，沒有一絲灰塵和霧霾，只有帶著一點(diǎn)點(diǎn)泥土氣息的清新空氣。美妙的早晨開啟我一天的好心情。

　　吃完早餐在上學(xué)的路上，我看見“上班族”的叔叔阿姨們，雖然非常匆忙，但每個(gè)人都自覺地把吃完食物的包裝放進(jìn)環(huán)保的垃圾桶內(nèi)。而且馬路上私家車明顯減少，看來大家都非常樂意搭乘新能源的公共汽車。這樣一來，不僅交通十分通暢，而且再也不用擔(dān)心汽車尾氣污染問題了！

　　來到我美麗的學(xué)校，老師的笑容就像今天清晨的陽光一樣明媚。上課時(shí)，老師告訴我們新發(fā)的書使用時(shí)一定要保持整潔，因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹還要循環(huán)利用這些書籍。我想下課趕緊去洗洗手，“可不能因?yàn)樽约旱脑�因把大家公用書籍破壞了”�?/p>

　　下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地跑向一樓的自留地，每位同學(xué)都有屬于自己的一棵樹，我們固定好時(shí)間去澆水施肥，為這個(gè)美麗的世界，盡自己力量增添一分色彩素材。

　　回到家吃完飯后，爸爸把家里的電燈關(guān)掉，拿著小板凳在小區(qū)的花園里享受微風(fēng)，看小星星，媽媽還給我講著關(guān)于月亮的故事，我們一家人一起享受著月光，分享這些大自然的寶貴財(cái)富！

　　我眼中的世界是多么清新、自然，這生活是多么自在愜意，愿我眼中的世界，成為大家未來的世界！

我眼中的世界優(yōu)秀作文9

　　我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，但我也有我的志向，也會(huì)關(guān)心我的國(guó)家，也會(huì)關(guān)注我生活的這個(gè)世界。我眼中的世界，是一個(gè)美麗的世界，這里有高大的山峰，有秀麗的水，有郁郁蔥蔥的樹木，有生機(jī)勃勃的小草，還有五彩繽紛的花朵。

　　我眼中的世界，是一個(gè)熱鬧的世界，這里有可愛的小動(dòng)物們，有各種各樣的植物，還有聰明伶俐的人們，大家把這個(gè)世點(diǎn)綴得熱鬧非凡。我眼中的世界，是一個(gè)不*靜的世界，這里曾發(fā)生過許多的戰(zhàn)爭(zhēng)，流淌過許多的鮮血。**剛向伊拉克投入一顆彈，分子又制造了一些恐慌，印度還在和巴基斯坦為克什米爾的*問題爭(zhēng)論不休，巴勒斯坦又和以色列發(fā)生了沖突。這個(gè)世界，真是很不*靜啊！

　　我眼中的世界，又是一個(gè)欣欣向榮的世界，這里的人們聰明機(jī)智，科技正在飛速發(fā)展，人們實(shí)現(xiàn)了古人的飛翔之夢(mèng)，又開始向外太空進(jìn)軍。人們登**月球，又在太空遨游，發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡，看到了宇宙的實(shí)況，又想進(jìn)一步，探索這個(gè)宇宙的奧秘。人們都在各自努力著，為這個(gè)世界努力著，為了這個(gè)世界的繁榮努力著，我相信，只要我們都貢獻(xiàn)出一份自己的力量，這個(gè)世界，一定會(huì)更加繁榮昌盛。我眼中的世界，是一個(gè)美好的世界，這里充滿著各種美好的感情，人與人之間和睦相處，親情無私，友情純潔。這個(gè)世界，又充滿了愛。世界各地都在**貧困的地區(qū)。512的那場(chǎng)地震，如此的無情，活生生的奪去無數(shù)人的性命，拆散了無數(shù)的家庭，天災(zāi)無情人有情，人們紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心，各國(guó)紛紛派來支援，用愛撫*了地震給人們帶來的創(chuàng)傷。

　　我眼中的世界，五彩繽紛；我眼中的世界，溫暖感人，我真為我自己生活在這樣一個(gè)世界而自豪！

我眼中的世界優(yōu)秀作文10

　　我眼中的世界，是個(gè)溫暖的春天的世界。學(xué)校里，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，在我的生活中，人們之間也互相幫助。

　　周末去上課路上，在人行斑馬線上，我看到謙讓行人的車輛，看到交警叔叔扶著老人過馬路。來到少年宮，看到電梯里滿載時(shí)主動(dòng)乘坐下一輛的叔叔，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們之間互相幫助，主動(dòng)借文具、資料給他人，這一切讓我微笑著不禁嘴角上揚(yáng)，這世界好心人可真多啊！

　　回家路上的公交車上，我背著沉甸甸的書包，可車上沒有一個(gè)空位，我墊起腳塵，使勁想讓自己“長(zhǎng)高點(diǎn)”，可是一個(gè)剎車讓我差點(diǎn)摔跤。這時(shí)一個(gè)拿著行李箱的大姐姐看見我在東張西望地尋找位置，便對(duì)我說：“小妹妹，你坐我這兒吧！我馬上就要下車了�！蔽倚睦镱D時(shí)暖暖的，感到萬分感激，嘴里連聲說著謝謝。我抬頭看那位大姐姐覺得她好漂亮��！

　　過了幾站，上來一位抱著小寶寶的阿姨，我猶豫了幾秒，拉了拉阿姨的衣角，對(duì)她說：“阿姨，您坐我這兒吧，我快到站了！”阿姨笑了笑，對(duì)我說：“謝謝你，可愛的小姑娘。”我眠著嘴笑了，心里更加溫暖了，原來幫助人和被人幫助一樣的開心！

　　至今為止，我一直記得那個(gè)給我讓座的大姐姐的容貌，那一張美麗的臉，一副圓圓的眼鏡和她那笑起來時(shí)白亮亮的牙齒。我也忘不了那個(gè)對(duì)我說謝謝的阿姨和她手里可愛的小寶寶。我眼中的世界就是這么的溫暖。走在回家的路上，陽光燦爛，我不禁哼起了歌，我看見天更藍(lán)了，春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的，小鳥在我耳邊歌唱，小花小草也在歡快地點(diǎn)著頭，人們臉上都帶著幸福的微笑，世界是多么得美好�。�