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班主任鑒定意見

班主任鑒定意見

《班主任鑒定意見2010年11月28日》文章簡介:《班主任鑒定意見》

1、該生在校期間學(xué)習(xí)刻苦,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人2、該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀;尊敬師長、

《班主任鑒定意見》

文章《班主任鑒定意見》正文開始>> 1、該生在校期間學(xué)習(xí)刻苦,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人

2、該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀;尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動。

3、該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己;

5、該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀;尊敬師長,勤奮踏實;是綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

6、該生在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,思想上進(jìn)、熱心助人、集體觀念強。

7、該同學(xué)品德高尚,富有理想和人生規(guī)劃,嚴(yán)于律己,有強烈的進(jìn)取精神和探究意識。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

8、該生質(zhì)樸、謙遜,作為班長有很強的工作能力,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于調(diào)節(jié)自己的知識結(jié)構(gòu),成績優(yōu)異。

9 作為副班長,以身作則,有很強的工作能力;作為入黨積極分子,能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于調(diào)節(jié)自己的知識結(jié)構(gòu),成績優(yōu)異。

10、該生天資聰明,善學(xué)、樂學(xué),極富鉆研精神,成績優(yōu)異;競賽方面尤其突出,現(xiàn)已被清華大學(xué)提前錄取;該生還具有良好的個人品質(zhì),與人為善,樂于幫助他人。

11、作為團支部書記,能以身作則管好整個班級的團支部工作,有很強的工作能力;作為入黨積極分子,能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,深得學(xué)生的愛戴;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于調(diào)節(jié)自己的知識結(jié)構(gòu),成績優(yōu)異。

12、作為班長,他是班主任的好幫手,同學(xué)的好榜樣,工作能力出色,學(xué)習(xí)刻苦鉆研,成績穩(wěn)定在班級前列,綜合素質(zhì)優(yōu)異。

13、作為生活委員,能積極負(fù)責(zé)好班級各項后勤工作,為同學(xué)創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有很強的工作能力;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于管理時間,成績穩(wěn)定在班級前列。

15、該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀;尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué),樂于助人,品學(xué)兼優(yōu),是全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。實習(xí)班主任鑒定評語

該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲對待工作,熱情、主動、積極。能嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實習(xí)班主任鑒定評語

該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的`師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習(xí)期間,該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,

因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

2015年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo) 、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進(jìn)步。

實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意

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