弟子規(guī)讀后感400字(精選35篇)
弟子規(guī)讀后感400字(精選35篇)
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的弟子規(guī)讀后感400字(精選35篇),歡迎大家分享。
弟子規(guī)讀后感 篇1
我每一天詳細(xì)閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)和生活中有許多缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》中說:"列典籍,有定處,讀看畢,還原處。""雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之。"但是我偏偏和書作對,我的書桌上放著練習(xí)本,練習(xí)冊,漫畫書……所有和學(xué)習(xí)有關(guān),無關(guān)的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了"舊書攤",要想找一本急用的書,有時(shí)比登天還難。此刻我得好好收拾收拾,持續(xù)一個(gè)良好的讀書環(huán)境。
《弟子規(guī)》中還說:"出必告,反必面。"但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規(guī)》以后,我明白自我做的不對,我出門時(shí)要和媽媽打招呼,回家時(shí)也要跟媽媽說一聲。這樣?jì)寢尵筒挥脫?dān)心了。
我讀完了《弟子規(guī)》,了解了自我的缺點(diǎn),在以后的日常生活中,我必須要改掉缺點(diǎn),做一個(gè)完美的好孩子。
弟子規(guī)讀后感 篇2
在這本書里講了許多故事,其中讓我感受最深刻的是:"讀書法有三到心眼口信皆要",這句話的意思是說,讀書的方法講究三到:就是心到,用心地想;眼到,仔細(xì)地看;口到,專心地讀。仔細(xì)想想這句話可真是太有道理了,結(jié)合我平時(shí)的日常學(xué)習(xí)去體會這句話確實(shí)也是如此,就比如說我在學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)候,真的需要用心記譜,用眼睛仔細(xì)的看樂譜,手彈的同時(shí)又要大聲讀譜,這樣練進(jìn)步是十分大的。又比如說背單詞需要我先看書,反復(fù)聽磁帶,同時(shí)大聲朗讀,這樣才能真正地把單詞記在心里。
這本書最重要的是讓我們在思想道德方面,樹立正確的是非觀念,讓我們發(fā)自內(nèi)心的養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做好事摒棄不良行為,學(xué)會做人,做一個(gè)孝順父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜時(shí)間、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。我會時(shí)刻用這本書鞭策自我,它將像一座燈塔一樣照亮我的漫漫人生路,讓我健康快樂的成長。
弟子規(guī)讀后感 篇3
開學(xué)初,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書籍——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。
“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!边@句話是我感觸最深的一點(diǎn),它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,說謊話騙人胡言亂語是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,以前對電腦游戲十分著迷,只要一碰到鼠標(biāo),我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍的一切,與媽媽約定的結(jié)束游戲的時(shí)間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到十分的汗顏,做人是就應(yīng)講究信用的,信用是一個(gè)人的做人之本,如果一個(gè)連信用都不講的人,他又怎樣能夠立足社會,成就一番事業(yè)呢?《弟子規(guī)》使我認(rèn)識到了我以前所作所為的不足,我想在今后的學(xué)習(xí)生活中,以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自我,做到誠實(shí)守信,多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著自我追求的目標(biāo),不懈地去努力、去拼搏,讓自我的人生綻放光彩。
總之,透過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。
弟子規(guī)讀后感 篇4
在寒假里,老師讓我們通讀《弟子規(guī)》,開始我覺得沒什么意思也看不懂,之后,媽媽讓我上網(wǎng)看了《弟子規(guī)》電腦版說明,讓我讀一句看一句注解,慢慢得我最后明白了。這本書是我國古代兒童的啟蒙讀物,是約束兒童的行為,明確道理的規(guī)范讀本。這本書無論是在孝悌,行善,日常行為等方面都給予了正確的解說。主要是讓我們從思想上樹立正確的是非觀念,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做好事,摒棄不良行為。
這本書產(chǎn)生的時(shí)代畢竟是封建社會。有它的歷史局限性,我們要站在現(xiàn)今時(shí)代的高度評判學(xué)習(xí)這本書。有繼承,有摒棄,傳承健康的歷史文化精髓,維護(hù)民族文化遺產(chǎn),使中華民族的精神永遠(yuǎn)流傳下去。
弟子規(guī)讀后感 篇5
這天我讀了《弟子規(guī)》一書,最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應(yīng)勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責(zé);須順承”。
這段“弟子規(guī)”的意思是,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代,要立刻動身去做,不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為我們好,就應(yīng)恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父輩教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心理解,不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣悲哀?吹侥抢锊挥傻梦疑罡袃(nèi)疚,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會假裝沒聽見,只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會毫不猶豫地說讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會說我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎樣做人處事時(shí),我會一只耳朵聽,一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事,爸媽說我,我會想盡一切辦法為自我辯護(hù),把黑板說成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規(guī)”,讓我明白了自我以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯(cuò),要聽爸媽的話,不再讓爸媽悲哀,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
弟子規(guī)讀后感 篇6
《弟子規(guī)》對我的幫忙很大很大,今后我必須把他背的熟熟的,作為我以后行為的量尺,相信在這個(gè)好朋友的監(jiān)督下,在我自我的努力下,我必須會成為一個(gè)十分優(yōu)秀的小學(xué)生!
成功要不斷積累——讀"孟母斷機(jī)"有感沈陽市南京十校二年一班郭萬達(dá)指導(dǎo)教師姜崇艷
這天,我背了《弟子規(guī)》中的"父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。"這句話。具體意思是:父母的教誨,必須要恭恭敬敬地聽;如果父母責(zé)備你,必須是有道理的,所以你要虛心理解。"孟母斷機(jī)"是關(guān)于這四句話來源的故事:孟子小的時(shí)候讀了一些很深奧的書。有一天,他讀書厭倦了,就跑回家里。這時(shí)孟母看見了他,立刻把織布的梭子折斷,扔在了地上。母親說:"織布要一寸寸地織,才能織成……"孟子恍然大悟……
在實(shí)際生活中也有一些類似的事情,如:爸爸怕我累,不一樣意讓我補(bǔ)習(xí)英語,但是我還是堅(jiān)持學(xué)了。因?yàn)槲蚁耄撼晒υ从诓粩喾e累。只有學(xué)習(xí)的外語知識多,接觸外語知識的面廣,我才會比別人積累更多的東西,取得更加優(yōu)異的成績。還有很多例子,在那里就不一一道來了。
透過讀這個(gè)典故,我悟出了一條道理:成功=1+1……+1!
弟子規(guī)讀后感 篇7
我閱讀和背誦這篇文章后,使我懂得了以下六方面的道理:第一節(jié)使我懂得了我們要尊老愛幼,尊敬長輩愛護(hù)兒童。努力做到聽老師和家長的話,認(rèn)真做好每一件事情。
第二節(jié)使我明白了兄弟同學(xué)之間就應(yīng)和睦相處。決不能貪圖錢財(cái)。努力做到團(tuán)結(jié)大多數(shù)人,做一個(gè)平易近人的好學(xué)生。
第三節(jié)使我明白了只有早睡早起才能身體好,使每一天都能精力旺盛地學(xué)好每一門功課。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。
第四節(jié)使我懂得了做人不能欺騙他人,只有誠實(shí)待人才能使他人相信自已。我們要做一個(gè)誠實(shí)可信的好學(xué)生。
第五節(jié)使我明白了人們就應(yīng)愛護(hù)花草樹木,保護(hù)好我們生活的環(huán)境。
第六節(jié)使我明白了我們務(wù)必充分發(fā)揮自已的聰明才智,我要?jiǎng)?wù)必充分表現(xiàn)自已的才華努力學(xué)好每一科功課,爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
弟子規(guī)讀后感 篇8
最近,拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》,這本書全文但是360句,計(jì)1080字,其基本資料,是融合古代圣賢對青少年學(xué)生的訓(xùn)誡,教誨青少年如何走好人生的第一步!兜茏右(guī)》即據(jù)此編寫,先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹(jǐn)篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學(xué)文。
細(xì)細(xì)品味后茅塞頓開,平時(shí)里對人生的點(diǎn)滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。
在弟子規(guī)第四課"信",我明白了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的職責(zé)像奏多情的細(xì)雨,潤物細(xì)無聲;父親實(shí)踐的職責(zé)像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。父母永遠(yuǎn)的付出,不曾為回報(bào)等待,一心守候,只為子女成材。我學(xué)了"入則孝"以后,心里面要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。如果我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先,一個(gè)對父母都不孝順的人,如果說他能夠干成大事業(yè),那也許是一種巧合;一個(gè)不懂得禮節(jié)的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代價(jià)也是很大的。
弟子規(guī)讀后感 篇9
“弟子規(guī)圣人訓(xùn)”弟子就是學(xué)生,規(guī)就規(guī)范。《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范。
《弟子規(guī)》的每一部分都教給了我一個(gè)道理,入則孝告訴了我要孝順,出則弟告訴了我要奉事兄長,謹(jǐn)告訴要謹(jǐn)慎做事。在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我必須要嚴(yán)格遵守《弟子規(guī)》中的知識,《弟子規(guī)》必須會讓我比以前更加好。《弟子規(guī)》適合所有學(xué)校與各種年齡的人誦讀他能夠幫忙人們建立明確的價(jià)值觀念。養(yǎng)成敦厚善良的心性。同是對家庭的和諧,社會風(fēng)氣的凈化,也必然有莫大的助益。
《第子規(guī)》對我十分有益,在學(xué)習(xí)與生活中我也必須回按照《第子規(guī)》。
弟子規(guī)讀后感 篇10
讀過《弟子規(guī)》的"冬則溫,夏則?;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無變"。后我明白了做人首先要講一個(gè)"孝"字。我們要好好陷阱我們父母。
這段話的意思就是:要隨時(shí)查看父母的衣、食、住、行是否合理,不能讓父母擔(dān)心。既然古人都懂得,以"孝"為先,說什么也不讓自我父母受罪,如果看到自我的父母受罪,而幫不上忙的話,就會十分心痛。我們也就應(yīng)向他們學(xué)習(xí),畢竟父母是生我們,養(yǎng)我們的最親的人,不論他們對我們多不好,我們也要抱著一顆感恩的心來孝敬我們的父母。我們英愛像古人一樣關(guān)心父母、愛護(hù)父母、孝敬父母、照顧父母。
我們就應(yīng)孝敬父母,感謝父母從心底里感謝,一輩子為了子女幸福的每位父母。是他們給予我們一生的光明,我們就應(yīng)孝敬他們,尊重他們啊!
弟子規(guī)讀后感 篇11
今天,我第一次拿起了弟子規(guī),翻看起來。
弟子規(guī)是一本流傳已久的名著,它備受古今中外的人推崇,它是以三字經(jīng)的形式,給予我們指導(dǎo)。小學(xué)一生,就像一張白紙,以后生活怎么樣,起筆來決定。弟子規(guī)有利于我們將來走向社會,樹立正確的人生觀和社會觀。當(dāng)然了,弟子規(guī)對于我們來說,理解具有一定的難度,但是,只要我們認(rèn)真去理解,就能夠真正理解。
讀了《弟子規(guī)》之后,我從中懂得了愛,懂得了孝,懂得了禮,可以說是受益匪淺,從中我想到了我的媽媽在考試前對我的千叮嚀萬囑咐,想到了我媽媽對外婆的關(guān)心,想到了同學(xué)們在我遇到困難時(shí)給予我的幫助。沒錯(cuò),他們對我有許多關(guān)懷,沒錯(cuò),現(xiàn)在,我也要做出行動,比如每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績來回報(bào)老師,同學(xué)有困難熱心幫助總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自己的心情也就好多了。同時(shí),我也要時(shí)刻地提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自己的一片真心,換來一個(gè)和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我們的成績一定會蒸蒸日上!
弟子規(guī)讀后感 篇12
《讀弟子規(guī)》教會了我許多,使我更加孝敬、尊重、體會別人,其中“出必告,反必面”使我懂得外出離家時(shí),須告訴父母要到哪里去,回家后還要當(dāng)面稟告父母回來了,讓父母安心。在一次放學(xué)事件中,使我深刻得體會到了這句話的含義。
一天放學(xué)后,我想去上一次廁所,可是我想起了上次因?yàn)樯蠋瑡寢寔斫诱也坏轿,在學(xué)校食堂、操場來回找了好久,當(dāng)媽媽氣喘吁吁找到我時(shí),我心里很愧疚。所以我有點(diǎn)擔(dān)心:萬一這次媽媽來接我,又找不到我怎么辦?她一定會很著急的。正在這時(shí),我想起了《弟子規(guī)》中的“出必告,反必面”。我趕緊跑到一個(gè)同學(xué)面前,讓他在我媽媽來時(shí)通知下她我在上廁所。
我走出教室,去上廁所,可是心里卻像有只小鹿在亂竄,忐忑不安:我同學(xué)知道我媽媽長什么樣嗎?他會通知到我媽媽嗎?
當(dāng)我迅速的跑到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)已向媽媽說明了情況,媽媽正在門口等著我呢。。
我要感謝《弟子規(guī)》呢,如果沒有它的提醒,又要害媽媽擔(dān)心了。當(dāng)然《弟子規(guī)》還給了我許多的啟發(fā),它真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
弟子規(guī)讀后感 篇13
最近,我讀了一本叫《弟子規(guī)》的書,《弟子規(guī)》被稱為我國的國學(xué),是我國清代非常流行的一種啟蒙課本,用三字一句的方式進(jìn)行倫理道德的教育,其中有幾句是這樣寫的:
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”。這句話的意思是:“父母叫你,應(yīng)該及時(shí)答應(yīng),不要拖延;父母要求你做的事,要認(rèn)真去做,不要拖拉偷懶”。現(xiàn)在生活條件好了,很多同齡孩子非常貪玩,不聽父母的話,做事拖拉,學(xué)習(xí)不肯用功。
“若衣服,若飲食。不如人,勿生戚。”這句話的意思是:“如果自己穿著和飲食不如人,你也用不著心里難過悲傷!爆F(xiàn)在生活條件好了,孩子們有了攀比心理,我覺得父母賺錢不容易,我們應(yīng)該好好珍惜好好珍惜現(xiàn)在的生活,要做到知足常樂。
“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載。”這句話的意思是:“無論什么人都必須互相關(guān)心愛護(hù),因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障,生活在同一片土地上。我們小學(xué)生不管成績好壞、家庭條件如何,從小就要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、互相關(guān)心、互相愛護(hù)的優(yōu)秀品格,團(tuán)結(jié)一致,長大了才能為國家做貢獻(xiàn)。”
《弟子規(guī)》這本書上的好句很多,意義也非常深刻,值得我學(xué)習(xí)一輩子。
弟子規(guī)讀后感 篇14
暑假里我閱讀了《弟子規(guī)》這本書讓我懂得了許多做人的道理。告訴我們對待長輩要懂得尊重、孝順和感恩,對待朋友要懂得謙讓、包容。對待師長要懂得感恩。
其中讓我感受最深的是入則孝篇中的一句話“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,需靜聽;父母責(zé),須順承;看到這些話時(shí),我感到非常慚愧。平時(shí)在家里時(shí)我總是和父母頂嘴,為自己找很多理由辯解,把他們氣得火冒三丈。今后我一定虛心接受父母的教誨。
又從“親有疾,藥先嘗;晝夜待,不離床;這句話中讓我回想起,每次我生病時(shí),媽媽總是日夜不停的照顧我,而每次媽媽生病我卻是自顧自的上床睡覺。我不禁想到一句話“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,如果我對自己有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,就喪失了做人的根本,以我要學(xué)會怎樣孝敬父母。
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。我想不僅是提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程,愛周圍的人,愛這個(gè)世界,它我受益無窮,是所有人為人處事的典范,我們一起來學(xué)習(xí)。
弟子規(guī)讀后感 篇15
讀了巜弟子規(guī)》之后,我感觸最深的是:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。”在孝順父母這方面,我卻有很多沒有做到。
爸媽養(yǎng)育我不容易,他們每天起早貪黑外出賺錢供我讀書識字,給我更好的生活,但是我都沒有真正的關(guān)心他們。哪怕我只為他們做一件小事情,有一次,媽媽下了班回來,就直接坐在沙發(fā)不動了,我問媽媽怎么了,媽媽說:“腰有點(diǎn)不舒服,可能閃到了,媽媽坐一會兒,就去給你做飯!蔽衣犨^后,我馬上叫媽媽趴在沙發(fā)上,媽媽我給你揉揉,媽媽聽后,感動的說我長大,知道心疼媽媽了。有時(shí)候,我不聽話,我還亂發(fā)脾氣,媽媽多嘮叨幾句話,我都不耐煩了,我又會反駁她無話可說,F(xiàn)在想想我真的太不懂事了。我都不理解他們的用心良苦,我深感慚愧。
從今往后,我要孝順父母,父母的教導(dǎo)我要認(rèn)真聽,要尊敬師長,父母的責(zé)備,要順從的接受。希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,成為有用之才。希望能給操勞的父母幸?鞓返纳。
弟子規(guī)讀后感 篇16
暑假里與孩子讀了《弟子規(guī)》這本書,它讓我和孩子明白和學(xué)會做人的許多道理,如何去學(xué)習(xí),如何講究文明和禮貌。字里行間那小小的三個(gè)字,卻蘊(yùn)含了許多大道理,讓我深有體會,告訴我們做人首先要孝順,要孝敬父母,尊敬長輩,要與德行好的人打交道,遠(yuǎn)離那些品行差的人。父母生病時(shí),要日夜守在身邊照顧,湯藥要自己先嘗,然后讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來時(shí)也要和父母打聲招呼,以免父母牽掛,要體諒父母的不容易。《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們,使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情等等。通過讀《弟子規(guī)》希望孩子在以后的學(xué)習(xí)和生活中都能品悟出學(xué)習(xí)和做人的道理,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉自己的壞習(xí)慣。
《弟子規(guī)》是一面鏡子,對照它,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),這雖然是一本并不起眼的小書,但是它卻包含了許多做人的道理。我們應(yīng)該好好讀讀這本書,懂得如何做一個(gè)好人,不要辜負(fù)作者的一片苦心。
弟子規(guī)讀后感 篇17
今天上午 ,我坐在教室里看書,突然看見一天無所事事,嬉皮笑臉的盛光甫正在向黃鶴薷和宋子非自夸他會背《弟子規(guī)》的本事。
我快步上前拿出我的扇子一搖說:“是嗎?您好厲害呀!那請問《弟子規(guī)》講的是什么?”他揚(yáng)脖說:“就是三個(gè)字,三個(gè)字的唄,管它是什么!”大家都哈哈大笑。我又說:“那就請盛少爺背一段總敘聽聽吧!”盛光甫抓耳撓腮,可就是說不出一句話來。我看他敗局已定,便說:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首考悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親會,有余力,則學(xué)文。《弟子規(guī)》講的是為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與應(yīng)有的規(guī)范!笔⒐飧Υ蟪砸惑@,聽得目瞪口呆。我又說:“光說不做假把式,光做不說真把式,連說帶做全把式。”老師在一旁聽得津津有味,于是說:“人的一生最重要的是懂得如何做人。做人要立志,立仁,自立,并兼學(xué)各種經(jīng)典和生活知識,才能擁有高遠(yuǎn)的智慧和實(shí)踐的勇氣,智勇雙全的人,必然不會偏離正道,正道就是直路,很快便能達(dá)到目標(biāo)!
我希望人人都能認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》,做一名正直,仁和,守信的君子!
弟子規(guī)讀后感 篇18
“ 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。古往今來,書一直是人最好的朋友。人們從書中增長知識,從書中懂得人生百態(tài)。書就像一道美麗的色彩,讓人生多姿多彩;書就像一種美味的調(diào)料,少了它,人生的酸甜苦辣就會變得不完美。讀書好,讀好書,讀一本好書能讓人受益終生。從我認(rèn)字起,就開始了閱讀之旅,然而我讀的眾多書中,最令我受益匪淺的書是一本經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》。
它告訴我們百善孝為先,如果一個(gè)人連孝順父母都做不到,那么還能做什么呢?父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們,教導(dǎo)我們。漸漸,我們越來越大,身體也越來越高。然而,他們卻越來越老,背也彎了,他們不再英俊,不再美麗,然而飽經(jīng)滄桑的臉上卻寫滿了對子女的愛。
它告訴我們不僅僅是父母,兄長老師們也對我們充滿了關(guān)心愛護(hù)。所以我們應(yīng)該去回報(bào)他們,尊重他們。對于比我們小的弟弟妹妹們,我們也應(yīng)該去呵護(hù)他們。此外,現(xiàn)在社會上的人越來越冷漠。在金錢的誘惑下,越來越多的人走上了歪門邪道。也越來越多的人成為了拜金主義,誠信變成了一種珍貴資源。所以作為學(xué)生的我們更應(yīng)該誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事一定要做到。
這本書告訴我許多做人的道理,讓我受益多多。
弟子規(guī)讀后感 篇19
今天我讀了《弟子規(guī)》一書,最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應(yīng)勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責(zé);須順承”。
這段“弟子規(guī)”的意思是,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代,要立刻動身去做,不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父輩教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣傷心。看到這里不由得我深感內(nèi)疚,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會假裝沒聽見,只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會毫不猶豫地說讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會說我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎么做人處事時(shí),我會一只耳朵聽,一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事,爸媽說我,我會想盡一切辦法為自己辯護(hù),把黑板說成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規(guī)”,讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯(cuò),要聽爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
弟子規(guī)讀后感 篇20
《弟子規(guī)》教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)寬容誠信、知恩感恩的人,教導(dǎo)我們用一顆善良、包容的心去感受社會的美好,對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)人們積極樂觀的態(tài)度。
中華民族是禮儀之邦,有著五千年的燦爛文化,先人為我們留下了眾多珍貴的文化遺產(chǎn)。給予了我們很多的訓(xùn)示與啟迪,教育我們?nèi)绾巫鲆幻司樱渲,最為突顯的就是一個(gè)“信”字。
“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉!弊鋈艘v求信用,說話辦事不能花言巧語,要實(shí)事求是,為人真誠,這才是立身之本!把员匦,行必果!边@是誠信的基礎(chǔ)。我們小學(xué)生從小就要懂得這些道理,認(rèn)真做事,真誠待人,將來長大了才能成為一個(gè)對社會有用之人。
“見人善,即思齊;縱去遠(yuǎn),以漸躋”教會同學(xué)們要自信。多向進(jìn)步的伙伴學(xué)習(xí),看見別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,就應(yīng)該審視自己的不足與差距,就要有勇氣趕上。只要付出努力,只要敢于挑戰(zhàn),就會實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和目標(biāo)。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓同學(xué)們在孝道、習(xí)慣、禮儀、誠信、學(xué)習(xí)、感恩等方面有了很大的進(jìn)步,讓我們從小學(xué)做誠信明理之人,長大后回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
弟子規(guī)讀后感 篇21
感恩親情我感激世界上一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無限的親情,這都尖于《弟子規(guī)》它使我明白,要對自己的父母心存感因。
隨年齡的增長,我的脾氣越來越大,性格越來越急躁,面對父母嘮嘮叨叨的教育,話語總是左耳進(jìn)右耳出,有時(shí)面對父母的斥責(zé),還會摔門而去,根本順父母的感受,當(dāng)那天在房讀《弟子規(guī)》以后,我真正地知道自己錯(cuò)了,并且錯(cuò)得很過分。當(dāng)自己摔而去時(shí),并不曾顧及時(shí)父母的感受,沒有看到父母心碎的樣子。
感謝《弟子規(guī)》,它使我明白,為人于子,最應(yīng)感激的就是我們的父母,因?yàn)楦改副任夜饷鳎x予了世界的.生機(jī)。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冏约罕澈筮有我們支持”;當(dāng)你受冷落時(shí),總會有兩個(gè)人出現(xiàn)在前面,伸出雙手給溫暖;當(dāng)你受挫折香,還是這雙將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。
我們應(yīng)該對父母感因,在父母的有生之年就盡力孝順?biāo)麄,不要在父母永遠(yuǎn)離開的時(shí)候,才知道父母對自己的因重如山,才知道自己該盡的孝心沒有盡到。這是我讀《弟子規(guī)》悟出來的:感恩父母,不能等;回報(bào)父母,不能等;教順父母,不能等。我會用我最真實(shí)的,最實(shí)際的行動來回報(bào)父母。
弟子規(guī)讀后感 篇22
今天,我讀了《弟子規(guī)》這本書,此書原名《訓(xùn)蒙文》,作者李淑秀是清朝康欣年間的秀才。這本書分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、外出、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的守則規(guī)范。
本書分為總敘、入則孝出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾而親仁、行有余力則學(xué)文、總則六個(gè)小標(biāo)題,每一個(gè)都講述一個(gè)道理,每一句都描繪一篇孝敬故事。這些故事都很令人感動。
有一天,老媽喊我叫我?guī)退找路覅s沒有回答。因?yàn)槲艺谕嬉粋(gè)游戲的后一關(guān),如果放棄了,前面的二十九關(guān)都白打了。但當(dāng)老媽喊到第二遍:“王昕,來幫媽媽收衣服!”時(shí),我突然想到前幾天剛剛讀的《弟子規(guī)》小標(biāo)題“入則孝出則悌”中的一句話“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”
想到這,我才二話沒說,“嗖”的一下來到老媽面前,把老媽手中的衣架和鉤子搶到手中,收起衣服來?吹嚼蠇屢荒橀_心又無奈的表情,我心中也漸漸笑了起來。
我告訴你們,孝敬父母是一件很開心的事,不僅父母開心,我們自己也會感到快樂。所以,大家也一起孝敬自己的父母吧!
弟子規(guī)讀后感 篇23
這段時(shí)間我閱讀了《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》是一個(gè)博大精深的文化典籍,它告訴我們?nèi)绾螐拇颂幨,如何學(xué)習(xí),如何從各方面來約束自己,提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)。我從《弟子規(guī)》中感受到圣人的諄諄教誨,讓我們受益匪淺。
當(dāng)我讀到“有余力,則學(xué)文”和“老易至,惜此時(shí)”時(shí),我就想到了自己,雖然我經(jīng)常會有空閑的時(shí)間,但我沒有好好利用它,沒有充分地用于學(xué)習(xí),我深感慚愧。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就算以后你有再多的財(cái)富,再高的地位,再大的權(quán)力,想去換回那流失的光陰,那已經(jīng)是不可能的了。所以,作為學(xué)生,我們要珍惜每一分、每一秒,抓緊時(shí)間看書和學(xué)習(xí)知識,努力塑造自己的品行,不讓時(shí)間在指尖悄悄溜走。
古人有很多愛珍惜時(shí)間的典范,董遇“巧用三余”在冬天、夜晚和下雨的日子都努力讀書;司馬光也是如此,他做了一個(gè)“警枕”,用這個(gè)枕頭睡覺,很不舒服,頭只要一動就會滑下來,司馬光便會馬上驚醒,繼續(xù)奮起讀書。古人尚且如此,何況我們呢?趁著青春年少,我們更應(yīng)該惜時(shí)努力,讓青春綻放光彩。
弟子規(guī)不僅讓我們懂得珍惜時(shí)間,還讓我們明白,通過孝敬父母、尊重長輩、行善事、走正路,能真正塑造自我。這本書真是我的良師益友。
弟子規(guī)讀后感 篇24
媽媽讓我讀《弟子規(guī)》,我心里郁悶:這么枯燥的東西,好煩人啊!
一年過去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn):《弟子規(guī)》奧妙無窮!
你們知道其中的《出則悌》嗎?“悌”可是我平時(shí)很少見的字,我查過字典,“悌”的意思是指弟弟敬愛哥哥!冻鰟t悌》的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要有禮、學(xué)禮。我平時(shí)對人很有禮貌,老師啊,家里的長輩啊,都夸獎(jiǎng)我懂得尊敬老人,可是,我有些時(shí)候和同學(xué)相處可不太好,會耍脾氣和好朋友鬧矛盾,離“兄弟睦”的要求可太遠(yuǎn)了,讀了《出則悌》,想想自己,我覺得心里感到慚愧,和古人相比,太不好意思了。
今天,我讀到了《信》,里面第一句是“凡出言信為先”,我的理解很簡單,就是一個(gè)人說話要算數(shù),要講誠信!媽媽說,講誠信是一個(gè)人人品好不好的很重要的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我想起來,自己有時(shí)候和同學(xué)約好的時(shí)間不夠準(zhǔn)時(shí),拖拖拉拉,有時(shí)候向老師保證做到的沒有嚴(yán)格做到,唉,我得時(shí)時(shí)刻刻按照古人提出的要求,做最好的自己。
現(xiàn)在,《弟子規(guī)》就像我生活中的一面鏡子,讓我看見不美的自己,我每天都要照照這面鏡子,改變自己,把自己變得更加帥氣更加優(yōu)秀!同學(xué)們,一起來讀《弟子規(guī)吧》!
弟子規(guī)讀后感 篇25
最近我讀了一本書,叫《弟子規(guī)》。讀了以后,我深受啟發(fā),決定做一個(gè)孝敬長輩的好孩子。
“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中!彼嬖V我們:兄弟朋友要相互尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就會為我們當(dāng)心。和睦就可以為父母減去一些擔(dān)憂。所以,我要和妹妹和睦相處,不吵架,不讓爸爸媽媽操心。
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!彼囊馑际牵焊改冈诮形覀儯覀儜(yīng)該馬上過去,不能拖拖拉拉的,父母讓我們?nèi)プ鍪裁,我們不能找借口,父母在教育我們的時(shí)候,要認(rèn)真聽講,父母批評我們,要虛心接受。
以前爸爸媽媽批評我的時(shí)候,我總是嘟著嘴巴,愛生氣。有一次,我吃飯不認(rèn)真,爸爸批評了我,我卻跟爸爸頂嘴,還大聲哭了起來。讀了《弟子規(guī)》后,我知道我這樣做是不對的,以后我要努力去改正錯(cuò)誤,保證下次做好。上個(gè)星期天,媽媽突然肚子疼,我馬上拿來開水和藥給媽媽服下,叫媽媽躺在床上休息。爸爸回來后表揚(yáng)了我,說我變得懂事又孝順了。通過誦讀《弟子規(guī)》,我變得聽話又乖巧,爸爸媽媽喜歡我,爺爺奶奶更疼我了。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會時(shí)時(shí)刻刻用《弟子規(guī)》來提醒我該怎樣做人。
弟子規(guī)讀后感 篇26
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”我讀了《弟子規(guī)》之后想要向同學(xué)們推薦這本書。
《弟子規(guī)》是由《三字經(jīng)》編寫的,看了這本書后,我覺得禮儀規(guī)范是做人最基本的道理,還有我覺得道德品質(zhì)是最重要的。一個(gè)人只有擁有了謙虛和寬容的心,才會在今后的工作中被人尊敬。學(xué)習(xí)弟子規(guī)將對我們今后的工作中有很大的幫助,并且會提高青少年的全面素質(zhì),對我們小學(xué)生來說,這是有必要的。這本書不僅可以了解古文化知識,還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改负完P(guān)心兄弟姐妹,如何禮貌待人和為人處事……
這本書還講了我們要講究儀表,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。這些習(xí)慣的養(yǎng)成對我們今后的發(fā)展是很有好處的。
讀了這本書以后,我覺得在今后的學(xué)習(xí)上和個(gè)人生活習(xí)慣上要做的事還很多,今后我一定要更加尊敬師長,孝敬父母,跟同學(xué)友好相處,我們?nèi)巳硕家獝壑車娜耍瑦圻@個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)世界才會越來越美好,越來越和諧。
讀了《弟子規(guī)》真是受益匪淺!
弟子規(guī)讀后感 篇27
《弟子規(guī)》為清代康熙是山西絳州人李敏秀所作。我早對這本書有所耳聞,當(dāng)時(shí),,我只知道“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”這六個(gè)大字,直至今日,我才得知我所知的那六個(gè)大字,僅僅是《弟子規(guī)》中的一些皮毛而已。
《弟子規(guī)》這本書,影響之大,誦讀之廣,僅次于《三字經(jīng)》。弟子就是學(xué)生,規(guī)就是規(guī)范,《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編程的。此書以《論語》(學(xué)而篇)“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力則以學(xué)文”為中心。
《弟子規(guī)》第一章:總敘講的就是作為學(xué)生,就要有學(xué)生的言行規(guī)范。今天,我主要讀了《入則孝,出則悌》這一張讓我深有感觸
本章主要講孝,古代圣賢的教導(dǎo),首先就是要做到孝敬父母,尊重兄長。本章讓我明白父母生我養(yǎng)我談何容易,就是這些,也夠讓我們感激涕零。我們那還能不孝順?biāo)麄兡?從前,不孝有三,無后為大,現(xiàn)在,不學(xué)習(xí)為大。我們就算是不為自己,也為他們的養(yǎng)育之恩,就這些,我們難道不該報(bào)答他們嗎?
弟子規(guī)讀后感 篇28
最近我讀了一本書,名叫《弟子規(guī)》。這本書使我漸漸感悟到了該怎能樣做人,我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多數(shù)不清地規(guī)則,因此,想受到別人的尊重,就要有規(guī)有矩。接下來,就讓我說說我的感受吧。
“入則孝”這一篇告訴了我要孝順父母、親人。因?yàn)樗麄兊乃鏊鶠槎际菫槲覀兒,還有,不管他們愛,還是不愛我們,我們都要用自已最誠摯的心去愛他們、孝順?biāo)麄儭5茏右?guī)里的“親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢!本腕w現(xiàn)出來了。
接著是“出則弟”。它講的是家中兄弟的相處之道以及如何和長輩在一起相處的規(guī)矩。在這些規(guī)范中訓(xùn)練小孩謙恭有禮,懂得尊重別人,懂得怎能樣融入集體!靶值烙眩艿拦В恍直蹦,孝在中”的意思就是當(dāng)哥哥姐姐的要友愛弟弟妹妹,做弟弟妹妹的應(yīng)做到恭敬兄姐,這樣兄弟姐妹就能和睦相處,父母心中就快樂,在這和睦當(dāng)中存在孝道。
我已經(jīng)知道做人、做事的道理了。可光知道不行,還要會做。我覺得弟子規(guī)對我們的一生都會有幫助,我會時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自已的
弟子規(guī)讀后感 篇29
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺。有些原因很簡單。但我只是沒有真正明白真相。所以,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我才真正明白了道理!兜茏右(guī)》增加了我的智慧,震撼了我的心。學(xué)了《弟子規(guī)》,有三點(diǎn)體會。
第一:感恩。對于一個(gè)人來說。應(yīng)該得到回報(bào)的是最仁慈的父母的仁慈。所以《弟子規(guī)》第一章是孝道,感恩之心體現(xiàn)在“孝道”二字上,“父母不要拖慢父母的生活,不要偷懶”,“父母要尊重父母的責(zé)任,服從父母”,這是我們做孝道父母的基本要求。但是有很多事情我沒有做。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能加倍努力,希望能給努力的父母幸福的生活。
第二:待人接物要尊重,要謙虛,尊重和謙虛是分不開的,沒有內(nèi)心的謙虛很難對別人表示尊重。充分的行動損害適度的利益”,“謙虛使人進(jìn)步”。驕傲使人落后。雖然我從小就讀過很多這樣的名言警句。但是我沒有意識到謙虛是一種品質(zhì)。相反,他們往往很有競爭力。驕傲自滿。
第三,要找到自己的人生目標(biāo)!兜茏右(guī)》教人向善,培養(yǎng)人的品德,是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》學(xué)會了做人的道理。人生是一個(gè)過程,過程很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標(biāo)。
弟子規(guī)讀后感 篇30
一年級上學(xué)期,趙老師教我們背誦了《弟子規(guī)》。老師邊教我們認(rèn)讀、背誦《弟子規(guī)》,邊給我們講解其中的意思與道理,讓我學(xué)到了很多的知識,懂得了很多的道理。
“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承, 冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”。
這一段告訴我父母叫我的時(shí)候,要立刻回答,不能遲緩; 父母親讓我做事的時(shí)候,要馬上去做,不能拖延時(shí)間偷懶。父母辛苦的養(yǎng)大孩子,做為孩子也要照料父母,冬天要讓他們有溫暖的床鋪休息,夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請安問早,晚上要替他們鋪好被子,侍候父母安睡。
我一生下來是一個(gè)只會哭的孩子,喝奶和大小便都得爸爸媽媽來照料,一天一天的把我養(yǎng)大,教育我、培養(yǎng)我,使我幸福,使我快樂,F(xiàn)在,爸爸媽媽接送我上學(xué)。他們上班很累了,還要給我做我最喜歡的飯菜,給我洗衣服,檢查作業(yè)。
這一切都是爸爸媽媽給我的,我要孝敬爸爸媽媽,聽爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí),尊敬老師,做一個(gè)懂得感恩、知道回報(bào)的好孩子。
弟子規(guī)讀后感 篇31
暑假里,我讀《弟子規(guī)》這本身書。它讓我懂得了,原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。
其中給我印象最深的是第四章“信”!靶拧敝小胺渤鲅,信為先”這句話令我受益匪淺。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,一旦承諾,就一定要守信?鬃釉f過“人無信不立”,一個(gè)沒有信用的人是很難在社會上立足。我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。讀了《弟子規(guī)》后,我也確實(shí)是這么做的。記得有一天,我答應(yīng)陪同學(xué)去新華書店看書。盡管那天下起了傾盆大雨,但是我還是按時(shí)到達(dá)了新華書店。
可是等了好久,也遲遲不見同學(xué)的影子。于是我只好回家了;氐郊依镂也诺弥瑢W(xué)曾打電話到我家,說雨下得太大了,她不去了,可那時(shí)我已經(jīng)出門了。雖然同學(xué)沒有來,但是我卻做到了一個(gè)守信用的人,為此我感到非常自豪。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一書,使我明白了許多為人處事的道理,我會時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的言行。
弟子規(guī)讀后感 篇32
弟子規(guī) 剛開始第一感覺是孩子的啟蒙讀物,沒有關(guān)注過,可能還和三字經(jīng)會混淆?墒乔耙欢螘r(shí)間回公司開會公司送了一本弟子規(guī)和中華傳統(tǒng)文化光盤,在公司的會議室公司組織我們一起看傳統(tǒng)文化光盤,真的很受啟發(fā),很受觸動。
記得看的第一個(gè)短片是胡小林老師的,講的他的創(chuàng)業(yè)故事,和自己的生活歷程,曾經(jīng)輝煌和痛苦的他就因?yàn)橐槐拘⌒〉牡茏右?guī),短短的幾句話,就叫一個(gè)深度憂郁狂躁的企業(yè)家改邪歸正,以善制企,事諸父,如事父,事諸兄,如師兄,他為自己員工子女捐資助學(xué),籌集善款救助自己的病痛員工,大愛無疆。企業(yè)也因?yàn)樗母淖兌兊酶佑心哿蛻?zhàn)斗力,也因此步入真正的正能量,正輝煌。
親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。人間大孝王西海為了父親放棄了出國的機(jī)會,放棄了娶妻生子20多年如一日,悉心照顧病重的父親。此心感動天地。試問我們自己和自己身邊的人如果換一下位置可想而知你自己可以做到幾分?看了這些,想想平時(shí)的自己,可曾給自己的雙親做過幾次家常飯,洗過幾件衣服被單,可曾每次在父母這吃過媽媽給自己做的美味佳肴后有幾位在飯后做過家務(wù),或是留下來陪父母聊聊家常,這是耳邊響起一首歌;丶铱纯础
弟子規(guī)讀后感 篇33
今天晚上和女兒一起讀了《弟子規(guī)》第一部分——入則孝,并將其中部分生字和古今異意的字意解釋給她聽。原以為這是篇古文,說的又是古代日常生活的行為規(guī)范,孩子不會感興趣。但讓我驚訝的是,孩子不但讀起來瑯瑯上口,而且很快就能背誦下來,還一下子從幾件小事上記住了“孝”字。
古語說,百善孝為先?呻S著時(shí)代的進(jìn)步,感覺“孝”字一點(diǎn)點(diǎn)在淡化。說實(shí)在話,沒看這篇文章前,我只懂得應(yīng)該孝順老人,覺得自己能讓父母高興、即使啥也沒做也算是孝順吧。看后才恍然明白怎樣才是真正的“孝”,我做的原來人家早寫著呢,更多的是應(yīng)該“孝”而沒有“孝”的,雖然都是一些做起來很簡單、很普通、很平常的事:父母叫時(shí)立刻答應(yīng),父母讓做事時(shí)不偷懶;對父母的教誨要恭敬聆聽,對父母的責(zé)備要順從地接受……。
烏鴉反哺,羔羊跪乳,作為萬物之首的人類更應(yīng)該以“孝”為榮。如果我們每個(gè)人都能堅(jiān)持從小事做起,用實(shí)際行動做到入則孝,必將對促進(jìn)全社會良好風(fēng)尚的形成起到積極的推動作用。
弟子規(guī)讀后感 篇34
今天,我讀了《弟子規(guī)》里的《余力學(xué)文》,里面的內(nèi)容給了我很深的印象。
我讀到“方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起”。,它的意思是:研究學(xué)問,要專一,要專精,才能深入,不能打開這本書才看了一會兒,又欣羨其它的書,想看其他的書,這樣永遠(yuǎn)也定不下心,必須把這本書讀完,才能讀另一本書。這時(shí),我的臉一下紅了,因?yàn)槲移綍r(shí)經(jīng)常一邊看百科全書,一邊還要要翻翻故事書,結(jié)果百科知識沒有學(xué)到,故事的精彩也沒有好好欣賞到。
我又讀到“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正”。它的意思是,房間要整理清潔,墻壁要干凈,讀書時(shí),書桌上的物品要放端正。我又感到非常慚愧,因?yàn)槲移匠?傄詾闀缐Ρ诘拳h(huán)境與讀書學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)系,所以我的書桌很亂,各種筆放得亂七八糟,墻壁上也有我的涂鴉,結(jié)果沒有一個(gè)令人心情舒暢的學(xué)習(xí)環(huán)境,一下子找筆找不到,一下子書本又不見了,一下子又想畫只大鴨子…….學(xué)習(xí)效率可想而知。
讀完《余力學(xué)文》后,我受益非淺,我明白了以前對自己的要求太低了。我以后一定要改正學(xué)習(xí)上三心二意的習(xí)慣,要學(xué)會打理良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有做到了這些,學(xué)習(xí)成績才會有更大的進(jìn)步。
弟子規(guī)讀后感 篇35
早晨,我正在睡覺,聽到爸爸叫我起床,我很不情愿,心想:“今天是星期天,不上學(xué),也不讓我睡個(gè)懶覺!蔽衣v騰地穿上衣服,去洗手間洗臉。爸爸聽到我半天沒有動靜,就大聲叫我:“盈盈,干啥呢?”我沒回答。一會兒,爸爸又喊我:“盈盈,出來!”我趕緊跑出去,這時(shí),爸爸拿給我一本書,說:“去,看看書上怎么寫的,好學(xué)一學(xué)!蔽医舆^書,是一本《弟子規(guī)》,我認(rèn)真地讀起來。
這真是一本好書!它是教我們怎么生活、怎么學(xué)習(xí)、怎么做人的書。當(dāng)我讀到“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。”這一段時(shí),我感到自己做得很不好,父母招喚我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞地很久才答應(yīng);父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動,不要借故拖延或者懶得去做;父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬不可隨便,要將話聽到心里;我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可忤逆他們,不要讓他們傷心。這是多好的教導(dǎo)啊,我以前從來沒有想過,總是讓他們生氣!
我今后要按《弟子規(guī)》的要求去做,做個(gè)孝順父母的好孩子,做個(gè)聽話的好學(xué)生,做個(gè)對社會有用的人!
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