征文活動(dòng)方案（精選16篇）

征文活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　今年的5月14日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

　　三、活動(dòng)主題：媽媽，我愛(ài)你

　　四、活動(dòng)步驟

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

　　1、利用班隊(duì)會(huì)課和紅領(lǐng)巾廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。

　　2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

　　3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

　　(二)具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。

　　1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

　　2、最想說(shuō)的話送給您

　　班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒(méi)有說(shuō)出口的話寫(xiě)下來(lái)念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽(tīng)。

　　活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊(duì)，以備在感恩長(zhǎng)廊展出，剩下的各班張貼在班級(jí)內(nèi)。

　　3、為媽媽寫(xiě)一張表示感謝的感恩卡，把最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話寫(xiě)在上面。四、五、六年級(jí)每班選送5張感恩賀卡。

　　4、開(kāi)展“媽媽我愛(ài)你”主題征文活動(dòng)。

　　5、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

　　6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌��?/p>

　　五、總結(jié)評(píng)比階段

　　1、評(píng)選感恩賀卡，張貼在感恩長(zhǎng)廊。

　　2、評(píng)選優(yōu)秀“媽媽，我愛(ài)你”主題征文，張貼在感恩長(zhǎng)廊。

　　3、評(píng)選“愛(ài)心小天使”，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。

征文活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　“六一”是孩子的節(jié)日，這一天他們更加有理由接受各種美好的事物，而能有一個(gè)讓孩子綻開(kāi)笑臉， 充滿童趣的日子是我校每個(gè)老師及家長(zhǎng)的熱切期盼。全國(guó)第二屆自然作文朗誦比賽名單剛剛公布，成績(jī)可喜可賀。正值六一之際，自然作文博易數(shù)學(xué)培訓(xùn)學(xué)校特趁此時(shí)機(jī)舉辦一場(chǎng)“親親樹(shù)葉，捧捧獎(jiǎng)”的實(shí)踐體驗(yàn)及傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　X年5月28日上午：繪本閱讀班、看圖寫(xiě)話班、十小時(shí)拼音班

　　X年5月28日下午：四年級(jí)牙牙學(xué)語(yǔ)班、五年級(jí)成韻班

　　X年5月29日上午：三年級(jí)牙牙學(xué)語(yǔ)班、 六年級(jí)成韻班

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　自然作文博弈數(shù)學(xué)安仁分校一樓、二樓

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每人上交10元材料費(fèi)

　　2、每人準(zhǔn)備一個(gè)焦缽、抖杵

　　五、活動(dòng)流程：

　　(1)親親樹(shù)葉——抖苧麻

　　1、各班老師到陽(yáng)老師那領(lǐng)苧麻;

　　2、學(xué)生聽(tīng)老師講解抖苧麻的方法及要求;

　　3、洗苧麻;

　　4、水煮苧麻;

　　5、捏苧麻糍粑;

　　5、蒸糍粑;

　　6、制作水果拼盤(pán);

　　7、品嘗勞動(dòng)成果。

　　(2)捧捧獎(jiǎng)

　　1)百日“悅讀”活動(dòng)第二階段小結(jié)及頒獎(jiǎng)

　　7、“悅讀”小能手：段建輝、宋安麒、張萌博、譚哲銘、李欣怡、李樂(lè)、陳可心、李炳文、陳錦波、彭靈偉、周晶晶

　　校長(zhǎng)宣讀名單，并為其頒獎(jiǎng)。

　　2)宣布第二屆“自然杯”全國(guó)詩(shī)文朗誦賽評(píng)比結(jié)果及頒獎(jiǎng)

　　特等獎(jiǎng)：譚以琳

　　一等獎(jiǎng)：彭浩翔、侯婧婧、蔡宛晴

　　二等獎(jiǎng)：劉琪宇、戴樂(lè)殊、劉佳欣、 陳燦毅、劉澤宣

　　三等獎(jiǎng)：歐陽(yáng)肇晨、劉香瓊、譚淦元、彭靈偉、段子康、李林威

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)：凡書(shū)宜、周熠雪、張一涵、吳思奇、李炳文、陳可心、閆奧飛

　　校長(zhǎng)宣讀名單，并為其頒獎(jiǎng)。

　　(3)教師布置課后習(xí)作，學(xué)生放學(xué)回家。

征文活動(dòng)方案 篇3

　　為進(jìn)一步激發(fā)和堅(jiān)定廣大員工與企業(yè)同進(jìn)步、同發(fā)展的熱情和信心，努力營(yíng)造積極向上、健康和諧的文化氛圍，激勵(lì)全體員工為公司實(shí)現(xiàn)更大規(guī)模、更快速度、更高水平發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量，特舉辦“我與企業(yè)同發(fā)展”征文比賽，為員工提供一個(gè)展示文采的平臺(tái)，增進(jìn)員工間的信息互動(dòng)，增加員工對(duì)公司文化建設(shè)的參與度，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

　　一、活動(dòng)主題：“我與企業(yè)同發(fā)展”

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月15日—20xx年6月30日，征文截稿日期為20xx年6月15日

　　三、參加人員：公司全體在職員工

　　四、征文內(nèi)容范圍：

　　主題(一)結(jié)合企業(yè)歷年來(lái)取得的輝煌成就和企業(yè)文化，圍繞企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的典型事跡、案例，講述對(duì)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)和理解。

　　主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因?yàn)槟硞�(gè)同事而感動(dòng);是否曾經(jīng)與同事為了某個(gè)項(xiàng)目一起拼搏，加班至深夜;是否也在工作之余積極參加公司各項(xiàng)文體活動(dòng)，展現(xiàn)過(guò)自己的才藝……講述個(gè)人在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中感受到的壓力與動(dòng)力、光榮與夢(mèng)想，展現(xiàn)積極向上的職場(chǎng)氛圍和豐富多彩的職業(yè)生活。

　　主題(三)堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)始終是個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵因素，要求我們要善于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升自我，根據(jù)自身情況，談?wù)剬?duì)未來(lái)工作生活的規(guī)劃，人生理想和個(gè)人追求。

　　主題(四)企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，離不開(kāi)創(chuàng)新，如何適應(yīng)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，需要營(yíng)造一種開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的工作氛圍，這需要我們首先增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，轉(zhuǎn)變思路，勇于探索，為公司發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

　　五、投稿要求

　　1、本次征文題目自擬，題材不限，字?jǐn)?shù)1000字以上。

　　2、征文內(nèi)容要求主題突出、鮮明生動(dòng)，應(yīng)征稿件必須為原創(chuàng)作品，否則取消其參賽資格。

　　3、作品格式：標(biāo)題字體為小一號(hào)黑體，正文字體為小四號(hào)宋體。征文標(biāo)題下方注明“作者姓名、所在單位(部門(mén))”。

　　4、每個(gè)二級(jí)單位(部門(mén))要求投稿不少于2篇。

　　六、投稿程序

　　征文作者投稿至所在單位(部門(mén))，由各單位(部門(mén))統(tǒng)一匯總后，交總公司辦公室。

　　七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　征文活動(dòng)截稿后，總公司成立評(píng)審小組，對(duì)征集的作品進(jìn)行初評(píng)工作。初評(píng)結(jié)束后，將邀請(qǐng)有關(guān)方面的專家組成征文活動(dòng)評(píng)審委員會(huì)，對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

征文活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為迎接20__年慶祝第--屆教師節(jié)，為弘揚(yáng)我校教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)愛(ài)崗的工作作風(fēng)，為樹(shù)立先進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德，促使學(xué)校持續(xù)發(fā)展，特?cái)M定本次征文活動(dòng)。

　　二、征文要求

　　1、征文主題：“奉獻(xiàn)讓我們更美麗，奉獻(xiàn)讓學(xué)校更紅火”

　　2、征文題目： 唱支歌兒獻(xiàn)給你(們)

　　3、體裁：記敘文、議論文、散文、詩(shī)歌等。

　　4、字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)要求在1500字左右。

　　5、所有征文要求系作者原創(chuàng)。

　　三、征文對(duì)象

　　上海市路顧中學(xué)全體教職員工

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　1、征稿：6月30日——8月28日 (書(shū)面稿件交至工會(huì))

　　2、評(píng)比：9月2日——9月5日

　　3、公布獲獎(jiǎng)名單：9月6日左右

　　五、征文格式要求

　　1、字體：文章標(biāo)題為小三號(hào)宋體，粗體;正文字體為小四號(hào)宋體

　　2、行距：?jiǎn)伪缎芯?/p>

　　3、紙張：A4紙打印

　　六、評(píng)選流程

　　由校長(zhǎng)室、黨支部、工會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委小組。評(píng)委會(huì)成員對(duì)所有參賽的文章進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)定，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并在教師節(jié)進(jìn)行進(jìn)行表彰。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、一等獎(jiǎng)1名;

　　2、二等獎(jiǎng)3名;

　　3、三等獎(jiǎng)5名;

　　4、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。

　　獎(jiǎng)勵(lì)：榮譽(yù)證書(shū)和一定的獎(jiǎng)品鼓勵(lì)，以資鼓勵(lì)。

　　八、公布獲獎(jiǎng)名單

　　獲獎(jiǎng)名單在公示欄中張榜公示，并發(fā)至校園網(wǎng)。

　　九、優(yōu)秀征文交流

　　優(yōu)秀征文將于20__年9月10日的教師節(jié)進(jìn)行交流。

征文活動(dòng)方案 篇5

　　1、參賽對(duì)象：

　　全體在職教師

　　2、比賽辦法：

　　①圍繞促進(jìn)學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長(zhǎng)、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”等五個(gè)維度，結(jié)合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫(xiě)。

　�、谧髌芬�求：文章內(nèi)容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實(shí)感;必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲;字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)3000字。

　�、壅魑囊宦捎秒娮痈�，4月20日前以校為單位打包發(fā)至_郵箱。

　�、塥�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)參賽作品15%，二等獎(jiǎng)參賽作品60%，三等獎(jiǎng)參賽作品25%(四舍五入)。獎(jiǎng)項(xiàng)將納入教師評(píng)價(jià)，獲評(píng)一等獎(jiǎng)的作品將在教師會(huì)上做演講交流。未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。

　�、菰u(píng)委：請(qǐng)外地專家

征文活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)主題：“我的中國(guó)夢(mèng)”

　　二、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　1.作品征集：20__年_月_日——_月_日

　　2.評(píng)審時(shí)間：20__年_月_日——_月_日

　　三、活動(dòng)對(duì)象：龍里中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生

　　四、活動(dòng)主辦：龍里中等職業(yè)學(xué)校

　　五、活動(dòng)承辦：共青團(tuán)龍里中職校委員會(huì)

　　六、活動(dòng)協(xié)辦：公共基礎(chǔ)部

　　七、征文要求：

　　1、來(lái)稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。

　　2、參賽學(xué)生須圍繞這一主題寫(xiě)作。盡情書(shū)寫(xiě)自己的美麗夢(mèng)想，闡釋自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)，主旨積極向上。作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書(shū)筆記、讀后感等多種形式。

　　3、參賽學(xué)生及指導(dǎo)教師可登陸閱讀相關(guān)資料，了解活動(dòng)詳情。網(wǎng)址為：___。中華語(yǔ)文網(wǎng)將在首頁(yè)設(shè)置專題，提供參考閱讀書(shū)目、文章，以及征文寫(xiě)作指導(dǎo)、優(yōu)秀范文及滾動(dòng)展示參賽作品。

　　4、參賽作品務(wù)必字跡工整，卷面整潔。

　　5、由于參賽選手眾多，工作量龐大，來(lái)稿一律不退，請(qǐng)參賽學(xué)生自留底稿。

　　6、每班必須上交1-2篇作品，要求用統(tǒng)一的參賽用紙寫(xiě)好后，在作品征集時(shí)間內(nèi)交至團(tuán)委辦公室。參賽作品的作者應(yīng)嚴(yán)格把自己的基本信息寫(xiě)在密封線內(nèi)，否則視為無(wú)效作品。(若一個(gè)班級(jí)有超過(guò)兩篇優(yōu)秀的作品，可酌情考慮。)

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　活動(dòng)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　學(xué)生征文獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。

　　教師指導(dǎo)獎(jiǎng)：3名　若最終評(píng)分出現(xiàn)并列情況，由評(píng)審小組決議。

　　參賽榮獲我校一、二等獎(jiǎng)的作品，將報(bào)至團(tuán)縣委，由團(tuán)縣委統(tǒng)一報(bào)至大賽組委會(huì)。最終參賽佳作將上傳至中華語(yǔ)文網(wǎng)、中文在線上進(jìn)行互動(dòng)展示。特別優(yōu)秀的作品將推薦在《語(yǔ)文報(bào)》等刊物上發(fā)表。同時(shí)，優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)入選《“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū)征文活動(dòng)優(yōu)秀作品集》等專輯，由出版社結(jié)集出版。

　　備注：除報(bào)送團(tuán)縣委的3篇作品外，其余的優(yōu)秀作品可由指導(dǎo)老師通過(guò)以下方式報(bào)至大賽組委會(huì)

　　1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參賽，把征文電子稿直接發(fā)送到組委會(huì)指定的電子郵箱�！⊥陡咫娮有畔洌篲__

　　2、登陸中華語(yǔ)文網(wǎng)，通過(guò)大賽投稿專用通道直接投稿。同時(shí)可登錄中文在線讀書(shū)征文活動(dòng)網(wǎng)站，經(jīng)注冊(cè)后提交自己的征文作品，并可在網(wǎng)站的個(gè)人書(shū)房?jī)?nèi)閱讀活動(dòng)推薦圖書(shū)，實(shí)時(shí)交流讀書(shū)創(chuàng)作心得。

　　注意：若需要投稿的參賽選手務(wù)必將自己的基本信息附在文后(姓名、性別、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱、指導(dǎo)老師姓名)

征文活動(dòng)方案 篇7

　　活動(dòng)旨在宣傳我校尊師重教精神，展現(xiàn)教師新風(fēng)采，表達(dá)學(xué)子感恩之心，讓師生情插上文字的翅膀。

　　二、活動(dòng)主辦：黨委研究生工作部

　　承辦：---研究生通訊社

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年--月--日- --月--日

　　四、活動(dòng)詳情

　　1、活動(dòng)前期宣傳(迎新晚會(huì)策劃書(shū))

　　宣傳時(shí)間:20__.--.---20__.--.--

　　宣傳地點(diǎn)、方式：

　　a.莘園門(mén)口宣傳欄——大海報(bào)

　　b.宿舍宣傳欄——征文小海報(bào)

　　c.網(wǎng)絡(luò)宣傳:網(wǎng)站、微信、微博、--網(wǎng)、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、QQ群——征文啟事

　　2、活動(dòng)中期稿件征集

　　時(shí)間：--月--日——--月--號(hào)

　　征文以電子版的形式發(fā)送到收集郵箱：---@#(密碼：---)

　　3、活動(dòng)后期征文評(píng)審、獎(jiǎng)勵(lì)

　　1)評(píng)審時(shí)間：--月--日——--月--日

　　由通訊社初步篩選文章，挑選入圍的文章，邀請(qǐng)研工部老師對(duì)入圍參賽文章評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名(初定)

　　2)頒獎(jiǎng)：模擬招聘大賽晚上

　　將獲獎(jiǎng)名單制作成海報(bào)，并在莘園門(mén)口展板展示上，同時(shí)在網(wǎng)站、微信、微博、QQ群等上公布

　　五、活動(dòng)中應(yīng)注的問(wèn)題以及細(xì)節(jié)

　　文章的數(shù)量、質(zhì)量問(wèn)題尤其加以重視，廣泛宣傳鼓勵(lì)學(xué)生投稿，必要時(shí)通訊社內(nèi)部人員也應(yīng)該加入投稿行列;

　　征文需要紙質(zhì)版留底

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(合計(jì)：841元)

征文活動(dòng)方案 篇8

　　晉中職院“紅色記憶”主題征文活動(dòng)方案

　　一、 活動(dòng)背景

　　為了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，特開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)。我院在20xx年9月下旬舉行“紅色記憶”主題征文活動(dòng)。

　　二、 活動(dòng)目的　　希望通過(guò)此活動(dòng)有效在我校多渠道開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義思想，從而更加懂得珍惜擁有，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

　　三、 活動(dòng)主題

　　“紅色記憶”為主題，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，踐行社會(huì)主核心價(jià)值觀，激發(fā)團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌為主旨。

　　四、 活動(dòng)主辦

　　晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦，院學(xué)生會(huì)宣傳部承辦。

　　五、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘊(yùn)華廣場(chǎng)

　　六、 參與對(duì)象

　　各系部在校學(xué)生。

　　七、 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月23日之前交回參賽作品電子版(過(guò)期不侯)

　　20xx年9月26日至20xx年9月30日(展出時(shí)間)

　　八：參賽作品要求

　　1. 各系部選送參賽作品8篇(電子版)，其中20xx級(jí)新生作品不少于5篇。

　　2. 題目自擬，體裁不限。如：詩(shī)歌，散文等，記敘文不少于800字。

　　3. 本次參賽作品一律按電子版進(jìn)行評(píng)比，篩選。

　　4. 凡參加本次證文活動(dòng)的作品，一律要求原創(chuàng)，不得抄襲、復(fù)制他人作品。

　　5. 電子版統(tǒng)一交于學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，趙煜，電話：

　　七：作品格式要求：

　　標(biāo)題：3號(hào)字，宋體加粗，居中

　　姓名班級(jí)：小3號(hào)字，宋體加粗， 居中

　　正文：小4號(hào)字，宋體

征文活動(dòng)方案 篇9

　　一、征文要求

　　1、文章要思想健康，主題鮮明，內(nèi)容具體生動(dòng)，語(yǔ)言通順流暢，具有真情實(shí)感，不得抄襲。

　　2、題目自擬，文體不限，不少于1500字。

　　3、每班至少5份，不設(shè)上限。

　　4、參賽對(duì)象：會(huì)計(jì)學(xué)院全體同學(xué)。

　　5、上交時(shí)間：20__年10月8日。

　　二、征文格式要求

　　1、頁(yè)面大小為A4，不分欄;頁(yè)邊距為上、下2.54厘米，左、右3.17厘米。提交打印清晰的文稿和電子文檔各一份。

　　2、版面格式范例如下：

　　封皮：主標(biāo)題(黑體，一號(hào)，粗體，居中)，班級(jí)作者(楷體，

　　主標(biāo)題(微軟雅黑，二號(hào)，粗體，居中)，一級(jí)標(biāo)題(小三號(hào)，粗體，分兩行寫(xiě))。字體字號(hào)要求：

　　四號(hào)，黑體)，二級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)，楷體加粗)，三級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)，微軟雅黑加粗)，正文(微軟雅黑，小四號(hào))，行距(1.5倍行距)。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)：一名;二等獎(jiǎng)：兩名;三等獎(jiǎng)：三名;優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名

征文活動(dòng)方案 篇10

　　一、本次征文比賽由初評(píng)、復(fù)評(píng)兩個(gè)階段組成，5月20日至6月20日為初評(píng)，由學(xué)校、中心校組織初評(píng)，6月20日至6月30日為復(fù)評(píng)，由區(qū)關(guān)工委組織復(fù)評(píng)。

　　二、征文的內(nèi)容必須與“光輝的旗幟”讀本內(nèi)容有聯(lián)系，中學(xué)生征文一般為600至800字，小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)一般為400至600字。各單位在6月20日以前把初評(píng)選出的征文交區(qū)教文體局關(guān)工委，每個(gè)單位限交10篇，凡推薦參加區(qū)評(píng)的征文一律用A4規(guī)格紙打印好，署上作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、并附指導(dǎo)教師的簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。參評(píng)的征文交一式三份，并發(fā)電子文件原稿到區(qū)教文體打印室備存，(郵箱號(hào)：__)以便編印成集出版。

　　三、本次征文比賽設(shè)區(qū)特等獎(jiǎng)5名、一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名。從區(qū)二等獎(jiǎng)以上的作品中選出推薦參加市以上評(píng)比的作品。所有獲獎(jiǎng)?wù)魑牡淖髡呔�可獲得由區(qū)關(guān)工委牽頭頒發(fā)的獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀，以及征文集一本。

　　四、征文集暫定選文80篇，入選征文集的作品嚴(yán)格按文章質(zhì)量取舍，但考慮本次活動(dòng)的廣泛性和對(duì)青少年的激勵(lì)作用，保證各參賽學(xué)校至少有1篇文章收入文集。

征文活動(dòng)方案 篇11

　　一、活動(dòng)主題：“我與企業(yè)同發(fā)展”

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月15日—20__年6月30日，征文截稿日期為20__年6月15日

　　三、參加人員：公司全體在職員工

　　四、征文內(nèi)容范圍：

　　主題(一)結(jié)合企業(yè)歷年來(lái)取得的輝煌成就和企業(yè)文化，圍繞企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的典型事跡、案例，講述對(duì)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)和理解。

　　主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因?yàn)槟硞�(gè)同事而感動(dòng);是否曾經(jīng)與同事為了某個(gè)項(xiàng)目一起拼搏，加班至深夜;是否也在工作之余積極參加公司各項(xiàng)文體活動(dòng)，展現(xiàn)過(guò)自己的才藝……講述個(gè)人在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中感受到的壓力與動(dòng)力、光榮與夢(mèng)想，展現(xiàn)積極向上的職場(chǎng)氛圍和豐富多彩的職業(yè)生活。

　　主題(三)堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)始終是個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵因素，要求我們要善于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升自我，根據(jù)自身情況，談?wù)剬?duì)未來(lái)工作生活的規(guī)劃，人生理想和個(gè)人追求。

　　主題(四)企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，離不開(kāi)創(chuàng)新，如何適應(yīng)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，需要營(yíng)造一種開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的工作氛圍，這需要我們首先增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，轉(zhuǎn)變思路，勇于探索，為公司發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

　　五、投稿要求

　　1、本次征文題目自擬，題材不限，字?jǐn)?shù)1000字以上。

　　2、征文內(nèi)容要求主題突出、鮮明生動(dòng)，應(yīng)征稿件必須為原創(chuàng)作品，否則取消其參賽資格。

　　3、作品格式：標(biāo)題字體為小一號(hào)黑體，正文字體為小四號(hào)微軟雅黑。征文標(biāo)題下方注明“作者姓名、所在單位(部門(mén))”。

　　4、每個(gè)二級(jí)單位(部門(mén))要求投稿不少于2篇。

　　六、投稿程序

　　征文作者投稿至所在單位(部門(mén))，由各單位(部門(mén))統(tǒng)一匯總后，交總公司辦公室。

　　七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　征文活動(dòng)截稿后，總公司成立評(píng)審小組，對(duì)征集的作品進(jìn)行初評(píng)工作。初評(píng)結(jié)束后，將邀請(qǐng)有關(guān)方面的專家組成征文活動(dòng)評(píng)審委員會(huì)，對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

征文活動(dòng)方案 篇12

　　為隆重紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍xx周年，扎實(shí)做好節(jié)日期間的擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民工作，弘揚(yáng)我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)軍民的民族精神和時(shí)代精神，進(jìn)一步增強(qiáng)雙擁意識(shí)和國(guó)防觀念，豐富雙擁工作的形式和內(nèi)容，進(jìn)一步推動(dòng)街道雙擁工作。根據(jù)城關(guān)區(qū)雙擁辦的有關(guān)要求，結(jié)合本街道實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、 廣泛開(kāi)展宣傳教育工作

　　廣泛深入開(kāi)展雙擁活動(dòng)，特別是走訪慰問(wèn)駐軍、慰問(wèn)烈軍屬是我們多年的老傳統(tǒng)，各單位要利用“八一”建軍節(jié)這個(gè)契機(jī)，開(kāi)展廣泛的宣傳教育活動(dòng)，要宣傳在雙擁活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事，利用黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式宣傳軍民共建的成果。

　　二、廣泛開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)

　　我街道轄區(qū)內(nèi)目前主要有2個(gè)駐軍部隊(duì)，即蘭州軍區(qū)、蘭州消防支隊(duì)廣場(chǎng)中隊(duì)。節(jié)日期間街道將組成慰問(wèn)組到駐軍走訪慰問(wèn)，并與部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展座談活動(dòng)，各社區(qū)和轄區(qū)各單位都要積極行動(dòng)起來(lái)，廣泛開(kāi)展形式多樣的走訪慰問(wèn)活動(dòng)。

　　三、廣泛開(kāi)展關(guān)心關(guān)注優(yōu)撫對(duì)象的活動(dòng)

　　節(jié)日期間要多關(guān)心、幫助廣大優(yōu)撫對(duì)象，為他們解決實(shí)際問(wèn)題。在節(jié)日期間各社區(qū)可結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展好以關(guān)心關(guān)注優(yōu)撫對(duì)象為核心內(nèi)容的雙擁活動(dòng)，有條件的應(yīng)購(gòu)買(mǎi)些慰問(wèn)品，同時(shí)利用“八一”建軍節(jié)，召開(kāi)軍人家屬、烈屬等人員參加的座談會(huì)，深入生活困難的優(yōu)撫對(duì)象家中，為他們解決實(shí)際問(wèn)題。適當(dāng)組織青年志愿者、青少年和學(xué)生為優(yōu)撫對(duì)象做好事。

　　四、工作要求

　　(1)牢牢把握正確方向，精心籌劃、嚴(yán)密組織各項(xiàng)活動(dòng),大力弘揚(yáng)主旋律,努力營(yíng)造科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的濃厚氛圍。

　　(2)始終突出思想教育內(nèi)涵，要充分發(fā)揮重大紀(jì)念活動(dòng)思想教育宣傳作用，綜合運(yùn)用各種形式和手段，廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育。

　　(3)各單位要認(rèn)真組織落實(shí)，按照隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸的原則開(kāi)展活動(dòng)，并將活動(dòng)情況以書(shū)面上報(bào)街道。

征文活動(dòng)方案 篇13

　　一、主題

　　財(cái)經(jīng)征文比賽

　　二、活動(dòng)背景

　　當(dāng)今國(guó)際，經(jīng)濟(jì)崢嶸!風(fēng)起云涌，變幻莫測(cè)。各路豪強(qiáng)各顯身手，在經(jīng)濟(jì)界，或呼風(fēng)喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時(shí)機(jī)，謀定后動(dòng)。然風(fēng)云驟起，亂像咋現(xiàn)。美國(guó)“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國(guó)該如何應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是我們每個(gè)經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題。

　　與此同時(shí)，二十一世紀(jì)，是知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代，是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水平大提高的時(shí)代，這種大環(huán)境，將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。

　　湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校，更應(yīng)該站在時(shí)代的前沿，分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的故事，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為本校精品學(xué)科的會(huì)計(jì)學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子，面對(duì)所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題自然有說(shuō)不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡(jiǎn)介：

　　會(huì)計(jì)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量，連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過(guò)程的資金運(yùn)動(dòng)，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益，以提供會(huì)計(jì)信息為主的信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)既是以提供信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的活動(dòng)。它必須遵守真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。

　　會(huì)計(jì)具有重要地位：一般人以為，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下，會(huì)計(jì)工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù)，電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會(huì)計(jì)人員的手工勞動(dòng)，不需要現(xiàn)在這磨多的會(huì)計(jì)人員，這些多余的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)從會(huì)計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)的管理工作。提高會(huì)計(jì)工作的水平，更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下會(huì)計(jì)更重要。

　　會(huì)計(jì)是千秋大業(yè)，凡是有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地方，都需要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核，使計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反，核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了，要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。所以經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要。

　　由于會(huì)計(jì)員提供的財(cái)經(jīng)信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會(huì)計(jì)員具備的重要的個(gè)人素質(zhì)，其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書(shū)面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。

　　北京 -10-23(中國(guó)商業(yè)電訊)--當(dāng)金融危機(jī)來(lái)臨，美元貶值，中國(guó)的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響，在經(jīng)濟(jì)一體化、各個(gè)行業(yè)共同處在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)境的開(kāi)放式經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后，該如何走出來(lái)，成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。

　　金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué)，但如今已經(jīng)從中獨(dú)立出來(lái)，有了自己的研究方法，成為獨(dú)立的學(xué)科.現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣，從微觀主體的理性行為入手(行為金融學(xué)考慮了非理性行為)，構(gòu)建考慮時(shí)間和不確定因素的市場(chǎng)均衡體系，考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機(jī)制和作用.但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法，比如說(shuō)金融資產(chǎn)定價(jià)中常用的無(wú)套利分析，實(shí)際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求定價(jià)分析更具有一般性，在市場(chǎng)中更容易實(shí)現(xiàn).金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)的特點(diǎn)是前者考慮了市場(chǎng)中的隨機(jī)因素，因此市場(chǎng)主體的預(yù)期在其中起了重要作用.經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多

　　金融是經(jīng)濟(jì)的一小個(gè)分支，只是有自己的側(cè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)一級(jí)學(xué)科,金融學(xué)是一個(gè)二級(jí)學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個(gè)國(guó)家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對(duì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究，比如貨幣、證券、金融市場(chǎng)等。

　　財(cái)政學(xué)是以國(guó)家為主體，為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家職能的需要，參與社會(huì)產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國(guó)家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門(mén)應(yīng)用學(xué)科。財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個(gè)部分。在中國(guó)，對(duì)財(cái)政這一范疇有不同的認(rèn)識(shí)：一種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是由國(guó)家分配價(jià)值所產(chǎn)生的分配關(guān)系，這種價(jià)值分配，在國(guó)家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)分配，在國(guó)家產(chǎn)生后屬于國(guó)家財(cái)政分配;第二種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為了滿足社會(huì)共同需要而對(duì)剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系，它不是隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的;第三種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為滿足社會(huì)共同需要而形成的社會(huì)集中化的分配關(guān)系。

　　三、活動(dòng)目的

　　營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)生思維，促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng)，增強(qiáng)全校同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)、財(cái)政、金融的理解，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的關(guān)注，培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，做經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格接班人，共建更高水平的小康社會(huì)。

　　四、活動(dòng)開(kāi)展

　　(一)活動(dòng)時(shí)間

　　11-6至__-12-10

　　(二)活動(dòng)內(nèi)容

　　(1)選擇會(huì)計(jì)專業(yè)、財(cái)政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個(gè)或幾個(gè)內(nèi)容，談?wù)勛陨韺?duì)其的看法

　　(2)談?wù)剬?duì)現(xiàn)今社會(huì)上財(cái)經(jīng)類人士的認(rèn)識(shí)，以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

　　(3)聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)或金融、財(cái)政專業(yè)中的成就和疑惑，與讀者共享學(xué)習(xí)心得。

　　(4)談?wù)勀阋詾榈臅?huì)計(jì)精神是什么，及你是如何理解“科學(xué)、信賴、獨(dú)立、良知、公平”這種會(huì)計(jì)精神的涵義(或者談?wù)勀銓?duì)理想金融界的構(gòu)想，或者談?wù)勀銓?duì)社會(huì)主義財(cái)政政策的實(shí)施的認(rèn)識(shí))

　　(三)征文題裁

　　除詩(shī)歌外不限

　　(四)活動(dòng)流程

　　(1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報(bào)向全校同學(xué)征文。

　　(2)文章用電子擋案發(fā)送至并且按海報(bào)上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。

　　(3)由本協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評(píng)委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　(4)召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)、頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)。并給獲獎(jiǎng)同學(xué)酌情加綜合測(cè)評(píng)分。

　　(5)本協(xié)會(huì)根據(jù)所征文章，選擇優(yōu)秀作品向校報(bào)、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦，數(shù)量多的話，我們將結(jié)集成冊(cè)。

　　(五)獎(jiǎng)品設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)兩名，各獎(jiǎng)一臺(tái)燈;二等獎(jiǎng)四名，各一實(shí)用計(jì)算器;三等獎(jiǎng)六名，各一精美筆記本。

　　五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題

　　做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續(xù)性。考慮到同學(xué)的積極性及怎樣符合實(shí)際，要讓同學(xué)信任我們，感覺(jué)到參與和收獲的樂(lè)趣。

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

　　負(fù)責(zé)人：項(xiàng)__

　　組織者：鄧c

征文活動(dòng)方案 篇14

　　九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來(lái)第--個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的`傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對(duì)教育工作者的誠(chéng)摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎教師節(jié)征文活動(dòng)。

　　一、征文主題：迎教師節(jié)

　　二、參賽范圍：1—6年級(jí)的所有學(xué)生。

　　三、征稿要求：

　　1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實(shí)，內(nèi)容健康，文筆流暢。

　　2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對(duì)您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人故事……可以寫(xiě)書(shū)信、散文、詩(shī)歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題，我們都?xì)g迎!

　　3、來(lái)稿請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。

　　四、評(píng)獎(jiǎng)方法：

　　1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。

　　2、學(xué)校將組成評(píng)審小組對(duì)來(lái)稿進(jìn)行審評(píng)，獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校予以公布，獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《--報(bào)》上予以發(fā)表。

　　五、截稿日期：20__年9月9日

　　六、 活動(dòng)組織及分工安排：

　　顧 問(wèn)：...

　　評(píng)審小組：...

征文活動(dòng)方案 篇15

　　一、征文主題

　　“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代有志青年以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè)章。請(qǐng)以“詮釋青年擔(dān)當(dāng)，踐行青春使命”為主題，譜寫(xiě)青春華章，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采。

　　二、征稿時(shí)間

　　4月9日-4月15日

　　三、活動(dòng)要求

　　(一)征文形式靈活，詩(shī)歌、散文、記敘文等均可，字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi);

　　(二)全市18周歲以下青少年均可參加，征文需附上作者學(xué)校、班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式;

　　(三)提交作品要求堅(jiān)持原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或他人代寫(xiě)，緊扣主題。

　　四、投稿方式

　　以各縣(市、區(qū))團(tuán)委為單位(為便于統(tǒng)計(jì)和收集工作，不接受個(gè)人投稿)，負(fù)責(zé)收集當(dāng)?shù)卣魑淖髌�，�?0__年4月15日前，將電子版上傳到團(tuán)市委學(xué)少部郵箱，

　　電子郵箱：

　　聯(lián)系電話：

　　五、評(píng)選結(jié)果

　　綏化團(tuán)市委將評(píng)選出優(yōu)秀作品在當(dāng)?shù)匦侣劽襟w及“綏化共青團(tuán)”、“綏化少先隊(duì)”等微信公眾平臺(tái)上進(jìn)行宣傳。

征文活動(dòng)方案 篇16

　　今年是五四運(yùn)動(dòng)1__周年，為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記沂蒙精神重要講話精神，引領(lǐng)廣大青年深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，繼承和發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，矢志投身新時(shí)代奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的新征程，面向全校學(xué)生開(kāi)展主題征文活動(dòng)，引導(dǎo)我校青年學(xué)生進(jìn)-步堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，提升綜合素質(zhì)，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。

　　活動(dòng)主題：

　　同心家國(guó)，筑夢(mèng)臨大

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年4月

　　征文要求：

　　結(jié)合對(duì)五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握情況，充分感受五四運(yùn)動(dòng)的重大意義和深刻內(nèi)涵，謳歌新時(shí)代，謳歌新思想，謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨，謳歌偉大祖國(guó)，體現(xiàn)和反映青年大學(xué)生的愛(ài)國(guó)之心，強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，為努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。

　　1.文稿應(yīng)聯(lián)系大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)實(shí)際,真人真事，語(yǔ)言流暢，情感真熾，講述臨大故事，題目自擬，內(nèi)容、體裁不限;文稿字?jǐn)?shù)在1500字至3000字為宜，詩(shī)歌在100行以內(nèi)(文稿中附作者生活照，專業(yè)班級(jí)及聯(lián)系方式)。

　　2.作品應(yīng)為原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊，必須是未在公開(kāi)刊物上發(fā)表過(guò)的。征集的作品如涉及著作權(quán)、版權(quán)或名譽(yù)權(quán)等糾紛，責(zé)任均由投稿者自負(fù)。

　　3.投稿作品請(qǐng)采用word排版，標(biāo)題為黑體，三號(hào):正文為仿宋，四號(hào):行間距為1.5倍。

　　4.在校生人數(shù)1000人以上的學(xué)院，上報(bào)學(xué)校征文數(shù)量不少于10篇，1000人以下的學(xué)院上報(bào)征文數(shù)量不少于6篇，請(qǐng)于4月25日12:00前，以學(xué)院為單位將作品電子版統(tǒng)一存放于壓縮文件夾，發(fā)至郵箱:

　　郵件主題及文件夾名請(qǐng)注明:五四征文+學(xué)院班級(jí)。

　　評(píng)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次活動(dòng)由文學(xué)院承辦，征文評(píng)選工作將按照公開(kāi)、公平、的原則進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一，二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獲書(shū)及獎(jiǎng)品。征文擇優(yōu)集結(jié)成冊(cè)，并在“學(xué)在臨大”，學(xué)工部新媒體平臺(tái)推送。