與我同行作文半命題作文3篇
與我同行作文半命題作文1
尊重人類進(jìn)步的階梯,尊重與我同行,尊重是一個(gè)人必備的一種品質(zhì)。如果你連自己都不懂得尊重你自己那么還怎么奢求別的的尊重呢?所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊重他人,因?yàn)樽鹬厮司褪亲鹬刈约骸?/p>
尊重經(jīng)聽說這樣的一個(gè)故事:一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不會地走開了。走了沒以幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人!币荒曛螅谝粋(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止!睕]想到商這么一句簡簡單單的話,竟使一個(gè)不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟(jì)于事,斷不會出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的*等相待,一種對他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。
尊重他人讓世界更美好,尊重你我他,尊重伴隨我們左右,尊重與我同行!
55初三:璐璐
與我同行作文半命題作文2
我是個(gè)坦誠直率的“陽光女孩”,嬌小玲瓏的身材,透露出“小荷才露尖尖角”的銳氣,我有一雙機(jī)靈的慧眼,閃耀出“腹有詩書氣自華”的神采。我愛好廣泛,酷愛閱讀,勤于筆耕,這些都源于我夢寐以求的文學(xué)路。
我堅(jiān)持每天寫日記,努力實(shí)踐著“我手寫我心”的思想,我傷心的時(shí)候會向日記哭訴;我高興的時(shí)候會向日記報(bào)喜;我無聊的時(shí)候會跟日記聊天;我委屈的時(shí)候會向日記埋怨。日記是我的玩伴,作文是我的伴侶。我夢想著文學(xué)中的趣味;注視著我文學(xué)中的困難;實(shí)踐著文學(xué)中的生活。
在我的文學(xué)路上離不開魯迅雜文的尖銳深刻;離不開冰心散文的清新雋永;離不開王安憶小說的細(xì)膩溫潤;離不開詠柳詞的婉約動人;離不開李白詩的奔放豪邁……文學(xué)中有許多奧秘離不開生活實(shí)踐,生活是我的老師,告訴我了所有的謎團(tuán)。我喜愛的作文離不開這位老師,它讓我知道大自然總有寫不完的詩情畫意,在春天能寫出萬里無云的天空;能寫出一望無際的原野,能寫出偏偏起舞的花草,就連一根草、一幅畫、一滴水都可以寫出長篇大論。文學(xué)的路走不完,追夢的心不會老,心中的話說不盡,我沉浸在文學(xué)夢中,無法自拔。
文學(xué)與我同行,文學(xué)之路讓我陶醉,讓我成長。
與我同行作文半命題作文3篇擴(kuò)展閱讀
與我同行作文半命題作文3篇(擴(kuò)展1)
——與什么同行半命題作文3篇
與什么同行半命題作文1
巴金說:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點(diǎn)溫暖!比绻總(gè)人都像春蠶一樣。世界就將變得更美好。
五月初,我們老師去西淮壩聽課,讓我們班的同學(xué)都準(zhǔn)備一個(gè)禮物捐獻(xiàn)西淮壩的同學(xué)。
同學(xué)們有的讓老師帶了書包,有的是衣服,有的是學(xué)習(xí)文具,還有的是一份祝福。老師走了以后,大家心情都非常激動,還不知道他們是否會接受我們的祝福。沒想到過了一段時(shí)間,他們老師來到略陽也給我大家?guī)砹宋骰磯瓮瑢W(xué)的.感謝信,收到信后是我們又驚又喜,心里甜滋滋的,感到了從未有過得快樂。
“只要人人獻(xiàn)出一份愛世界將變得更美好!本拖襁@首歌一樣 。
與什么同行半命題作文2
那一刻,生命在飛翔,那一刻,震驚全世界,那一刻,萬物在那里斷息,那一刻,揪動著全國人民的心。當(dāng)我們把錢放進(jìn)捐款箱,這時(shí)捐款箱不僅僅包括錢,里面含著愛,不是一點(diǎn)而是很多。
愛是最貴重的,金錢買不回、失去又不能奪回的禮物。請相信愛是永恒不變的期待,是幸福的主宰,是把最美的心愿連接起來。讓我們用愛打造生命的奇跡,用愛撫慰四川災(zāi)區(qū)受傷的心靈,用愛感染*,用愛爭霸世界,戰(zhàn)勝災(zāi)害,走進(jìn)愛的大道,與愛同行吧!
與什么同行半命題作文3
在這煙雨蒙蒙的季節(jié),我一直在想:明天我們是否可以同行,走上那鋪滿芬芳的小路。
其實(shí),我的要求并不高,只要能和你在這個(gè)季節(jié)的黃昏,輕盈地走著,就已足夠。
也許,當(dāng)我在早晨醒來的時(shí)候,遇到的,會是一些始料未及的安排和往事的瑣碎,但是,我仍然不會后悔,與你同行。
所有的悲歡都可以化為灰燼,每一次的相遇也預(yù)示著別離,可我,執(zhí)著而堅(jiān)定的相信,世間種種,未必成空。
我也相信,這世間,終有一條路,能讓我,與你同行。
與我同行作文半命題作文3篇(擴(kuò)展2)
——安全與我同行作文命題作文3篇
安全與我同行作文命題作文1
上帝是公*的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞**斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路**,我們就帶著好奇心走了過去。“氨我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞**一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在**多如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示?***。所以,無論交-警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
安全與我同行作文命題作文2
那一夜的事,永遠(yuǎn)讓我不能*靜。那件事,已在我的心里留下了深深的烙印。從不曾想過交通安全于我有什么關(guān)系,但是那一夜之后,我猛然發(fā)現(xiàn),交通安全離我們是如此之近,如此令人不能忘懷。
那天,我正在寫作業(yè),突然聽到了一陣凄厲的尖叫和刺耳的剎車聲,我和媽媽趕忙下樓看看是怎么回事。
只見一個(gè)婦女倒在血泊之中,旁邊有一輛面包車,司機(jī)正不知所措的站在旁邊。哦!發(fā)生**了!一個(gè)生命就像流星一樣消逝了。
原來,這位阿姨是我們同院的,她要到馬路的對面去買東西,可是這一去,再也回不來了,她的孩子再也不會聽到媽**呼喚了。
想到這里,我的眼睛禁不住濕潤了。
我想,要是這位阿姨走斑馬線該多好啊,這位司機(jī)開慢點(diǎn)多好啊,有可能這位阿姨*生就這一次不走斑馬線,有可能司機(jī)*生就這一次開快車,可是,偶然發(fā)生了,事故發(fā)生了,悲劇發(fā)生了。
一切是那樣的不可挽回,我邊上樓邊想象著未來的交通情景。
人人都走斑馬線,汽車不闖紅燈,不壓黃線,大路上不必要**指揮,不需安裝攝像鏡頭。大家相互信任,整個(gè)城市就像一個(gè)大家庭一樣,那該多好啊。
我呼吁全社會的人,都來關(guān)注交通安全,提升交通安全意識,珍惜自己的`生命,杜絕“馬路殺手”,杜絕酒后駕車,要知道每一個(gè)生命的背后,都有很多雙期盼**回家的眼睛啊。
每個(gè)人向文明跨出一小步,整個(gè)社會就會前進(jìn)一大步!
與我同行作文半命題作文3篇(擴(kuò)展3)
——初中半命題作文
初中半命題作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要**。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的初中半命題作文,歡迎閱讀與收藏。
初中半命題作文1
昨天,剛寫完作業(yè),肚子就“咕嚕咕!钡某鹆烁瑁荒苋フ页缘年麆陉麆谒。
我在客廳一個(gè)柜子一個(gè)柜子的翻著,終于在最后一個(gè)柜子里找到了些吃的,這下我可高興壞了,接著又跑到臥室去找,在臥室一個(gè)角落的抽屜里找到了一袋牛奶糖和兩包水果橡皮糖。
“怎么沒有能填包肚子的食物呢?要不去廚房看看?”我邊翻箱倒柜邊嘀咕著,真是功夫不負(fù)有心人,我在廚房找到了芝士面包、麥香塊、還有杏仁巧克力!哈哈……真是大豐收,放在再秘密的地方也逃不過我的火眼金睛。
于是,我開始狼吞虎咽的吃起來,吃著吃著開始渴了,這才發(fā)現(xiàn)家里竟然沒有水!我垂頭喪氣的往沙發(fā)上一坐嘆氣道:“哎,這老媽怎么這么懶?”“咦”那不是有瓶飲料嗎?這才發(fā)現(xiàn)對面柜子的角落里有瓶飲料。我走過去一看,還是我最喜歡的無色飲料呢!不管三七二十一的打開瓶子就喝,“媽呀,這是什么呀,太苦了!”我開始大叫起來。拿起瓶子仔細(xì)一看,真是腸子都悔綠了,原來是“洗潔精”!
我跑到衛(wèi)生間不停的漱口,唉!通過這件事我終于明白:別看著有最誘人的表面就去相信它!
初中半命題作文2
每次如果有好朋友來你家里玩,來之前你的內(nèi)心是不是很激動,很希望好朋友已經(jīng)來了?有時(shí)候,我心不甘情不愿地在好朋友來之前把家整理的干干凈凈、漂漂亮亮的,好朋友卻沒來。
星期五下午放學(xué)后,我對我的好朋友吳好好說:"你能不能星期六早上來我家玩啊?我們玩到晚上好不好?""應(yīng)該可以吧。"吳好好說,"我回去問一下我媽媽,再打個(gè)電話給你。反正我們兩個(gè)家住的挺近的。"
回到家之后,我馬上開始做作業(yè)。晚上,媽媽檢查完作業(yè)之后,吳好好打電話過來說她明天可以來我家玩,我開心極了。接著,我把我家的所有房間和客廳、陽臺都整理得干干凈凈地,等著明天吳好好來玩。
第二天我起了個(gè)大早,在家里等吳好好過來,一直等到十點(diǎn)鐘,她還沒有來。我打電話給她,她沒有接,我一連打了好多個(gè)電話,她還是沒有接。十一點(diǎn)左右,她才打電話給我說:"干嘛呀?我在麗水呢。⑽艺f:"你不是跟我約好了今天要來我家玩嗎?"她說:"我忘記了,不好意思啊。下次吧。"
今天這個(gè)開心的日子就泡湯了!
初中半命題作文3
我心目中的好老師
從幼兒園到現(xiàn)在升入五年級,我也有經(jīng)歷過不少的老師教課。有的很年輕,好像一個(gè)大姐姐;有的比較嚴(yán)厲,極少露出笑容;也有的戴著眼鏡非常像圖畫中的老師形象。
我心目中的好老師到底應(yīng)該是什么樣的呢?我覺得他最好能是個(gè)幽默的人。他不會干巴巴地講課文,讓我聽了打瞌睡,而是能講得非常生動,說些小笑話,這樣我的心思就不容易飛到窗外去了。她最好是個(gè)喜歡鼓勵多于批評的人。不要總是說我們做得哪里哪里不好,有時(shí)我們也不想出那么多差錯(cuò),只是總好像會一不小心就犯了錯(cuò)。老師如果能多鼓勵鼓勵我們,發(fā)現(xiàn)下我們身上的閃光點(diǎn),那么我們將會對自己更有信心,學(xué)習(xí)起來也更帶勁。我心目中的好老師應(yīng)該是個(gè)公*的人。她會公*地給學(xué)生機(jī)會,她不會在上課時(shí)只叫那么幾個(gè)好學(xué)生回答問題。她是個(gè)體諒學(xué)生的人,不會布置太多的作業(yè),會趕著我們?nèi)ソ淌彝饣顒,而不是總把我們留在課堂里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),功課功課的。最后我還希望多些男老師,有時(shí)男老師雖然比起女老師粗獷些,可是這樣才是我們的男子漢榜樣。而且這樣才男女*衡嘛。
我多么希望我能多遇上些我心目中的好老師啊。不過,我也會努力爭取做老師心目中的好學(xué)生的。
初中半命題作文4
身在周莊的那些令人陶醉的日子,至今都令人難以忘懷。
周莊位于蘇州城東南30多公里處,是一個(gè)典型的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),依河成街,橋街相聯(lián),雖已經(jīng)歷了九百多年滄桑,卻仍完整地保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和情韻。
猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊,它的美是無法用言語表達(dá)的。
在春光明媚的日子,泛起一扁小舟盡情地蕩漾在一條條水巷中,春風(fēng)夾著柳葉的香氣拂過臉旁,看那波光粼粼的湖水,小船輕搖,綠影婆娑,一派“吳樹依依是水流,吳中舟楫好夷游”的迷人景象,看著路旁江南女子窈窕的身影,任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓,天堂的生活也不過如此吧!
不久,夜幕漸漸降臨,火似的紅霞把整個(gè)小鎮(zhèn)染成了一片血色,古色古香的店鋪**門板,人去街空,一片靜寂,在河邊漫步,走過小街,穿過小橋,或俯視寧靜的水面,或仰望天際點(diǎn)點(diǎn)繁星,或傾聽屋里傳出的隱隱歡聲笑語,放縱自己的遐思,盡情地享受小鎮(zhèn)的這片靜謐,別有一番情趣!
欣賞了一番周莊的美景,江南的美食也自然不容錯(cuò)過!鮮美至極的三味圓,皮薄餡嫩,晶瑩剔透;香酥美味的萬三蹄,咸甜相宜,肥而不膩;醇美可口的青團(tuán),肥而不腴,壓舌生香……面對這種種佳肴,怎能不讓人垂涎三尺?
周莊,似夢境一般美麗,吸引著無數(shù)人的目光;周莊,似星辰一般耀眼,永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光芒;周莊,似詩歌一般淵遠(yuǎn),讓人品嘗之后,永感回味無窮……
初中半命題作文5
“。⊥此览!”正在跑步的我,竟然崴腳了!聞聲趕到的鐵哥們兒好不容易把我抬到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生把一堆堆的藥品涂在我那受傷的腳上,哦,老天!我堂堂體育委員,竟成了“傷員”了!
腳崴了之后,我每天都遲到,我后悔自己不小心,如果沒有這個(gè)不小心,我就不會腳崴,更不會遲到了。
如果能讓時(shí)間倒流至我腳崴之前該多好。我經(jīng)常這么想,要是時(shí)光老人能允許,那我便有許多對策來回避這場事故……
在樓下的鐵哥們兒叫我了,“吳,下樓跑步。”我的腦海里便有了許多對策:1。假裝尿急,然后待在廁所里等到上課鈴響了為止;2。去幫林老師端語文作業(yè)本,等到上課才回到教室里。我選擇了第二項(xiàng)方案,我慢慢走進(jìn)教室,然后以最慢的速度把語文作業(yè)本小心翼翼的從抽屜里取出來,以蝸牛般的速度走到辦公室里,在里面休息的林老師面帶微笑的對我說道:“謝謝你,堅(jiān)豪!薄安豢蜌!蔽椅⑿χ鴳(yīng)道。我走出辦公室以烏龜般的速度返*室,正好,上課鈴也響了。鐵哥們兒也**樓,他們用驚訝地聲音問:“你沒聽見我們的呼喚嗎?”我故意裝出柯南的樣子說道:“**只有一個(gè),當(dāng)然是沒聽見啦!”鐵哥們兒齊聲應(yīng)道:“這也太坑了吧!”我就是這樣逃脫這場事故的……
如果能讓時(shí)光倒流,我一定會讓自己完好無損。
初中半命題作文6
這顆心閱歷了許多,所以也清楚了很多,自畫像。然而始終剛學(xué)會翱翔的小麻雀,卻不經(jīng)意間讓這顆心學(xué)會了愛。
雨來的突然,“呼啦”一聲,一個(gè)輕小的身影閃過,開學(xué)第一天,我定睛一看,竟是只小麻雀。雨水打濕了他的翅膀,看來它是飛不起來了。于是我伸手捉住了它。
我捧著小麻雀,讓它在我的掌心穩(wěn)穩(wěn)的伏著。它的頭微微低著,有鷂子的日子,帶著一種無可奈何的失蹤,翅膀濕淋淋地耷拉著,你的淚光,仿佛極不甘心被人逮住。我撫摩著小麻雀的小腦袋,鷂子,突然覺得它好可憐,最富麗的'綻開。被風(fēng)雨踐踏,友情,又落入它們一貫以為很殘暴的人的手里。小麻雀的眼睛一只睜著,一只閉著,時(shí)刻都在警戒的看四周的所有意外。
看見這小麻雀如此可愛,我發(fā)生了想把它養(yǎng)在家里的主意。可是忽然間,我想到了它的可憐的鳥媽媽。小麻雀,你必定在想家吧,它屬于天空而不是我。
養(yǎng)在天空豈不是比養(yǎng)在我家里更好?
第二天一早,天晴了,我走到了一塊空闊的草坪上,手里警惕的捧著小麻雀,閉上眼,讓它回到藍(lán)天,回到樹梢,回到媽**身邊。睜開眼,我才發(fā)明此時(shí)的天空清澈透明,多少朵白白的云怡然自得的飄著,我在心里默默禱告:"小麻雀,飛吧!飛回你本來的家!
當(dāng)白日匆匆染亮黑夜,太陽照亮了大地,而那顆心卻在此時(shí)由渾濁變得如秋季的天空,纖塵不染,在那山凈水秀的處所。
初中半命題作文7
一個(gè)可憐的小女孩在大年夜賣火柴,幻想著擁有食物、親情,但這都是空想,最后悲慘的死去——這就是讓我深思的安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》。
賣火柴的小女孩只有父親,可父親卻不愛她,愛她的媽媽和奶奶都死去了,沒有人關(guān)心她,沒有人喜歡她,沒有人疼愛她?晌覅s不一樣。媽媽疼我愛我,爸爸關(guān)心我,爺爺奶奶對我更是呵護(hù)備至。冬天的夜里,睡覺時(shí)我總是把被踢開,媽媽怕我著涼經(jīng)常起來為我蓋被,自己卻因此著涼。每天早晨,奶奶送我去上學(xué),放學(xué)時(shí)還要來接我。和賣火柴的小女孩相比,我簡直是生活在蜜罐里。
賣火柴的小女孩不但沒有飯吃,還要整天餓著肚子賣火柴,真不知道她是如何支撐著走在冰冷刺骨的街上。我們的生活可比她好的多,不僅可以吃得飽飽的,而且食物更美味可口,媽媽還很注意營養(yǎng)的搭配。我還經(jīng)常要求父母帶我出去吃西餐?墒菍τ谫u火柴的小女孩來說能吃上一頓飯,就是天方夜譚。單就吃的方面來說,我不知要比她強(qiáng)多少倍!
賣火柴的小女孩只穿一件***和一雙大拖鞋,冬天穿得這么少該多冷!可她沒有親人,必須忍受。而我么冬天的衣服不僅保暖,顏色和款式還很豐富。我真比她幸福!
我行走在幸福中,我生活在幸福中,我有一個(gè)幸福燦爛的童年!
初中半命題作文8
一個(gè)可憐的小女孩在大年夜賣火柴,幻想著擁有食物、親情,但這都是空想,最后悲慘的死去——這就是讓我深思的安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》。
賣火柴的小女孩只有父親,可父親卻不愛她,愛她的媽媽和奶奶都死去了,沒有人關(guān)心她,沒有人喜歡她,沒有人疼愛她?晌覅s不一樣。媽媽疼我愛我,爸爸關(guān)心我,爺爺奶奶對我更是呵護(hù)備至。冬天的夜里,睡覺時(shí)我總是把被踢開,媽媽怕我著涼經(jīng)常起來為我蓋被,自己卻因此著涼。每天早晨,奶奶送我去上學(xué),放學(xué)時(shí)還要來接我。和賣火柴的小女孩相比,我簡直是生活在蜜罐里。
賣火柴的小女孩不但沒有飯吃,還要整天餓著肚子賣火柴,真不知道她是如何支撐著走在冰冷刺骨的街上。我們的生活可比她好的多,不僅可以吃得飽飽的,而且食物更美味可口,媽媽還很注意營養(yǎng)的搭配。我還經(jīng)常要求父母帶我出去吃西餐?墒菍τ谫u火柴的小女孩來說能吃上一頓飯,就是天方夜譚。單就吃的方面來說,我不知要比她強(qiáng)多少倍!
賣火柴的小女孩只穿一件***和一雙大拖鞋,冬天穿得這么少該多冷啊!可她沒有親人,必須忍受。而我么冬天的衣服不僅保暖,顏色和款式還很豐富。我真比她幸福!
我行走在幸福中,我生活在幸福中,我有一個(gè)幸福燦爛的童年!
初中半命題作文9
洗澡之前,我會先打開噴頭,讓水嘩嘩嘩先流一會兒。
為什么要讓水先流一會兒呢?因?yàn)閲婎^出的是熱水,會不停地冒出“白霧”,這霧氣騰騰的場景真是太酷了,就像演戲前給嘉賓制造神秘的氣場!煙霧如夢如幻,我邁進(jìn)淋浴房,像進(jìn)入了仙境。
我很愛臭美,總愛照鏡子,洗澡時(shí)更不會放過這個(gè)機(jī)會。我總是先做個(gè)“熱身運(yùn)動”。所謂的“熱身”其實(shí)就是在鏡子前——弄個(gè)頭發(fā),擺個(gè)造型,做個(gè)動作,扎個(gè)小辮……我拿起橡皮筋,心想:弄個(gè)什么樣的發(fā)型呢?這邊在弄發(fā)型,那邊噴頭只管嘩啦嘩啦地流水。哦,做個(gè)“蜈蚣頭”吧,我胡亂把長發(fā)編一通,然后在鏡前擺個(gè)造,扭個(gè)腰,給自己一個(gè)甜美的微笑,這才開始脫衣服。
脫下的衣服被我盤在頭頂上,盤成一個(gè)超大的“發(fā)髻”,像個(gè)有錢的貴婦,鏡子里的我可大不同了,我又自我欣賞了好一會兒,擺出不同的造型,然后才放下頭頂?shù)囊路?/p>
接著,我又去拍打彌漫在浴室里的一團(tuán)團(tuán)的“白云朵”,跟它們玩捉迷藏……我伸出手去測測水溫,用合攏的掌心接住水花又潑又灑。角落里躲著只蚊子,我灑它,它逃走了,另個(gè)墻角里有點(diǎn)臟,我又潑水去沖洗……這樣洗澡可真好玩!
噓,門外有動靜,不玩了,抓緊洗澡,被我媽發(fā)現(xiàn)可要挨罵的。
初中半命題作文10
說話之前,我都得做好充分準(zhǔn)備,尤其是對班**或其他老師說話之前。因?yàn)榫o張,怕說得結(jié)巴,就得把話提前多說幾遍說流利了。我經(jīng)常在之前把媽媽當(dāng)老師練上幾遍。
一次,我在學(xué)校當(dāng)英語課**當(dāng)?shù)貌粔蛘J(rèn)真,晚上,怎么也不舒服,于是我就決定跟老師通電話,因?yàn)槔蠋熓切聛淼,跟老師通電話有些不好意思,總不能結(jié)結(jié)巴巴的吧。我就把想說的話先寫了下來,當(dāng)做作業(yè)不停地讀,把它背下來,這么多話還真有點(diǎn)難背后呀!最后,我面對媽媽“練”了幾遍,這才放心地打給了老師,提前練習(xí)講話比直接講穩(wěn)當(dāng)許多。
還有一些表面是朋友,心中卻是“敵人”的人,我說話前也得考慮,這話應(yīng)不應(yīng)該說,說了會不會讓我得罪他(她),這話會不會使她告老師去。她問一個(gè)問題我總是好長時(shí)間后才回答,可她總說我反應(yīng)遲鈍,其實(shí)是她不了解我。比如:我說小C脾氣不好,可她卻是說:哪里,她脾氣很好,總比你好。其實(shí)她是口是心非,就要跟我對著干。所以,我對這種人說話之前就要多思考,不讓她挑我話里的刺。
哦,你別見怪,為了自己的形象和自我保護(hù),我說話之前就是那么的謹(jǐn)慎。
初中半命題作文11
我呢,算是一個(gè)假小子,從小我就和男孩子玩耍。應(yīng)為我覺得女孩子就知道哭,碰一下就哭,所以我呢就和男孩子玩耍,不和女孩子玩。我家里的玩具不像其他女孩子的家里的玩具一樣。我家里的玩具是小汽車,機(jī)器人等像男孩子的玩具。媽媽說我是不是應(yīng)該是男孩子。但是,投胎投錯(cuò)了,投成女孩。但是性格是男孩子呢。我認(rèn)為不對,因?yàn)槲业男愿衲匾餐ο衽,我的性格是什么呢?那我來給你們介紹一下吧!
我的性格是多變的。我呢,有時(shí)候是愛哭,有時(shí)候愛開懷大笑。不定。我呢就來給你介紹一下我愛哭的時(shí)候吧!
我呢,雖然愛和男孩子玩,但是呢,性格并不像男孩子那樣剛強(qiáng)。我雖然很少哭,但是我只要一哭起來就止不住了!這不姐姐就把我氣哭了!“媽媽,姐姐她欺負(fù)我。哇哇。”我哭的淅瀝嘩啦的。“怎么了?你怎么又欺負(fù)你妹妹了?”媽媽指著姐姐說道!八绕圬(fù)我的!苯憬阄恼f道。“那你也應(yīng)該讓讓你妹妹呀!她比你小!眿寢屵呎f邊抱起了我。“好了。不哭了。乖。寢寧湍懔R了姐姐了!本瓦@樣我用哭戰(zhàn)勝了姐姐。
媽媽還說我是家里的開心果,這個(gè)的原因我就真的不知道哦。我問媽媽,媽媽只是一笑而過了,不回答我這個(gè)問題。
這個(gè)就是愛和男孩子玩的我,但是又有女孩子的性格。你說我是什么人呢?
初中半命題作文12
我就是我,和別人不一樣的我,獨(dú)一無二的我,活潑開朗的我,美麗大方的我,可愛動人的我。
我的樣貌
我有一雙**的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的嘴巴,小小的耳朵,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。呵,這就是漂亮的我。
我的性格有時(shí)調(diào)皮有時(shí)可愛又有時(shí)待人彬彬有禮。我的調(diào)皮之處——呵!有了,把夾心餅干的夾心添完再擠上牙膏拿給弟弟吃。恩,就這么辦。說時(shí)遲那時(shí)快,說動就動。耶!完工啦!“弟弟,就就請你吃餅**吃嗎?”我說,“要要,就知道姐姐對我最好了”,“只有一塊哦”,沒過多久弟弟狼吞虎咽的吞著,我在旁邊傻笑著,但很小聲,“姐姐這是什么。窟@么難吃”,我在旁邊放聲大笑,“哦~這是牙膏,好難吃,好啊,姐姐,你整我,哼!我理你了”。呵呵,這就是我的傻弟弟,也是我的調(diào)皮啦!
可愛之處——如果我要問著媽媽要東西的話,就可以聽見“媽媽,媽媽,媽媽你最好了,我就知道我美麗善良的媽媽對我最好了,媽媽,拜托你一件事唄!幫我買……”,“我不好”媽媽會立刻說,“媽媽,你不能這樣,哼!不理你了”,這樣撒嬌可愛吧!
待人彬彬有禮之處——家里來客人啦!!“我去接,我去接”,呵呵。!請換好鞋套吧!
進(jìn)了家門——“請喝水”哦~這孩子真懂事。∥婷礃樱!
我就是我,獨(dú)一無二的我,善變的我,可愛的我。
初中半命題作文13
“太好了,打它打它!踢它踢它!”又來了,我那個(gè)“電視迷”弟弟又來了!
我的弟弟是一個(gè)愛看電視的人,他一看電視就像“殺豬”一樣,那聲音可是最刺耳的了,所以我就給他取了一個(gè)外號“電視迷”。
這幾天,弟弟的眼睛有一點(diǎn)模糊,醫(yī)生說都是看電視看的,媽媽給弟弟買了一瓶眼藥水,每天晚上媽媽就讓弟弟*躺在床上,給他滴眼藥水,弟弟也很喜歡滴,因?yàn)檠鬯幩蔚窖劾餂鰶龅,很舒服。有時(shí)候滴到外面了,弟弟就立馬睜開眼睛說:“怎么了,怎么了,誰把口水滴我臉**?”這時(shí)我和媽媽都“呵呵”地笑起來,弟弟看我們笑了,他也跟著哈哈大笑起來。
可過了幾天,弟弟的電視癮又犯了,每天放學(xué)后的第一件事就是打開電視機(jī),并威脅我說:“你要是敢告訴媽媽,我就不認(rèn)你這個(gè)姐姐了哦!”我才不受他的威脅呢,如實(shí)地告訴了媽媽,在媽媽地嚴(yán)厲要求下,弟弟再也沒敢光明正大地看電視了,而是偷偷地跑到鄰居家看,就這樣,他的眼睛更嚴(yán)重了,尤其晚上,經(jīng)常會碰到一些桌子、椅子。有一次,弟弟洗澡時(shí)不小心碰到墻**,把腿碰傷了,媽媽連忙把弟弟扶到床上,弟弟哭著說:“都是電視惹的禍,我以后再也不看了!”
自從那次過后,弟弟再也不看電視了,他的眼睛慢慢地不再模糊了,看的也越來越清楚了!
初中半命題作文14
我心中的好書
在遙遠(yuǎn)的群上之中,深藏著一座晶瑩得好似藍(lán)寶石般的藍(lán)山。在山的巔峰生長著一種藍(lán)色的兔耳朵草,可以把虎皮貓從無聲的世界里救出來。笑貓不畏艱險(xiǎn),發(fā)誓要上山摘到藍(lán)色的兔耳朵草可是通往藍(lán)山的路危機(jī)四伏,步步驚險(xiǎn),稍有不慎笑貓便會死于非命。巨型“黑寡婦”蜘蛛在山林里布下一張張有粘性的巨網(wǎng),笑貓一被網(wǎng)住便會死在“黑寡婦”的毒牙之下;殘暴得會殺死自己骨肉的母老虎,笑貓隨時(shí)都可能成為她的盤中餐,腹中食;殘暴得能用鋼鞭一樣的尾巴把樹木攔腰折斷的公花豹,笑貓一不小心就會成為他掌中的玩具;還有不費(fèi)吹灰之力就可將笑貓置于死地的湖怪……這一切皆可讓笑貓粉身碎骨,死無葬身之地。但是為了虎皮貓,笑貓無論是上刀山下火海,都義不容辭。他這一路走得義無反顧!笑貓哀求“黑寡婦”和母老虎,等采到藍(lán)色的兔耳朵草醫(yī)治好虎皮貓被鐘聲震聾的耳朵再會來做他們的食物;他告訴公花豹和湖怪自己與虎皮貓相愛的故事,笑貓真誠的話語打動了這些殘忍的動物,紛紛為他讓路而行……
初中半命題作文15
早晨到校,離上課還有十幾分鐘,校園里沒什么人。反正我也閑著沒事干,我就挑了條離教學(xué)樓遠(yuǎn)點(diǎn)的路——林中小道,散散步。
走進(jìn)小道,就有一股濃濃的自然清香。我的兩邊是桔子樹,結(jié)滿了綠色的小桔子,讓我真想摘幾個(gè)嘗嘗。但是一想到偷摘的后果,這個(gè)念頭立刻就被我打消了。
在桔子樹下長著許多雜草,好像在給我的腳撓癢(我穿的是涼鞋),把我癢得想笑,又生怕從草叢里突然跑出幾只小蟲子來咬我,于是,我加快了腳步。
“吱……吱……”,草叢深處傳來了輕輕的蟋蟀叫聲。我的好奇心讓我停下了腳步,有蟋蟀?我心想:抓只蟋蟀研究研究也不錯(cuò)。我用手扒開草叢,那聲音馬上就停止了,我瞪大眼睛也不見它的蹤影。哎,算了吧,它太聰明了,我直起身子,繼續(xù)走。
再往前,兩旁的桔子樹變成了花叢,只有一條石子路把花叢分開,許多只蜜蜂在花叢中飛來飛去。為了不被蜜蜂叮,我快速跑了起來。小路已經(jīng)接近末尾了。這時(shí),響起了上課鈴聲。怎么時(shí)間過得那么快?估計(jì)是我的手表壞了吧,我沒有多想,把書包一甩,往樓上飛奔而去……
與我同行作文半命題作文3篇(擴(kuò)展4)
——不再半命題作文3篇
不再半命題作文1
小時(shí)候,我喜歡養(yǎng)小動物,比如蠶、金魚、烏龜?shù)。我最喜歡養(yǎng)的是金魚。我家的那個(gè)魚缸是養(yǎng)魚最好的地方,倒上水,放幾條魚?粗~兒在水中歡快地游著,我的內(nèi)心充滿著快樂。
我還要去學(xué)校,沒法陪魚一整天。料理好一切的我,留下孤獨(dú)的幾條魚在家里。
回到家,我第一件事就是去看小魚們活得怎么樣了。可那些傷心的晚上,迎來的是一次次的失望,我的魚陸陸續(xù)續(xù)死了!這使我的心靈受到了極大的打擊。之后,我便再也沒養(yǎng)過魚。
七年級的寒假,我去一個(gè)親戚家玩。親戚家有個(gè)大魚缸,魚缸中養(yǎng)了好多種魚,而且還有海星和珊瑚,都是真的,好羨慕?上肫鹞以(jīng)的`經(jīng)歷,我又心酸了。
之后,爸爸從別人那里得到了魚缸和好幾條小丑魚。我?guī)缀趺刻於荚趽?dān)心。小丑魚是深海魚類,需要適合的水溫才可生存,一個(gè)連普通的金魚都養(yǎng)不好的家庭,怎么會養(yǎng)好更高難度的小丑魚呢?魚起先還歡快地游著,時(shí)而游這,時(shí)而游那,看起來很歡快的樣子?蓻]過幾天,它們一條條沉在水底死了?匆姲职职阉吏~撈出來,心里感到愧疚。
原先的我一直以為,只要有生存條件,任何事物都可以活得長久。可沒想到,這一條條魚,死得如此突然,這讓我對“生命無!钡睦斫飧M(jìn)一步。最終,小丑魚一條一條相繼死去。之后,我們家便不再養(yǎng)魚了。魚缸,還放在那個(gè)地方,孤零零的,只有珊瑚叢陪伴著魚缸。
也許以后,我的孩子會要養(yǎng)魚。也許我會讓她養(yǎng),但我絕不參與,觀看與經(jīng)過那魚缸。
不再半命題作文2
小X本來是個(gè)虛心聽話的人,做事都是聽別人的,不會像老大命令別人,怎么說都可以,也都會接受。
可是隨著時(shí)間的推移,人總是要變的,有些人會從虛心聽話轉(zhuǎn)變成傲慢自大,讓人覺得之前跟現(xiàn)在的完全是兩個(gè)人。
比如小X,自從**當(dāng)了咱班的班**,他仿佛就把自己當(dāng)成了“小**”,什么事必須由他支配,唯我獨(dú)尊。
球場上,他把自己又當(dāng)成了我們的**,我拍打著球要突圍,可是包圍圈十分難破,固若金湯。這時(shí),我大叫:“有人嗎?”小X傲慢的斜了一眼說:“在這!”可我卻沒想把球給小X,小X看我這樣氣憤的大叫:“你算什么,只不過是打個(gè)后衛(wèi)……”我頓時(shí)火冒三丈,怒發(fā)沖冠,自己也嘆氣:太上祖宗,你不要自作主張!因?yàn)槲矣^察,發(fā)現(xiàn)小X的位置后有對手在了,很難收拾。自己悶了一口氣,把球投給了前鋒小L,自己心里一陣不安:這小X得來罵我了不把球傳給他,這時(shí)場上突然響起了令人振奮的呼喊聲:“進(jìn)了,進(jìn)了!”我方小L一路向前,沖破別人防線,把球投進(jìn)了,他們在歡呼,這時(shí)小X向我斜了一眼,我感到不安。
果不其然,我剛迎去慶賀,一個(gè)狼牙棒狠狠地砸在我頭上:“**真偏袒小L!”他又自戀起來,說:“看看我,多牛,哪像**,我……”我嘆氣:哎,小X,為什么你會這樣,真希望你回到從前那樣!
更讓我氣憤地是小X更殘暴更自大了。這次我當(dāng)了交作業(yè)組長,由于上次沒給他球,他一直耿耿于懷,想報(bào)復(fù)我。這次我交作業(yè),他突然撲上前去,一頓臭罵:“你為什么交那么慢,看看我,多快!”我無法忍受,加快速度交完了,免得受“**氣”,可他敬酒不吃吃罰酒,又再一頓罵,我心想:為什么他會變成這樣,過去那個(gè)小X哪去了?真想讓他回到以前的樣子!
哎,我曾以為小X是個(gè)謙虛聽話的人,如果時(shí)光能倒流,能讓他變回來就好了!
不再半命題作文3
我們班通常不會有什么厲害的風(fēng)波出現(xiàn),不過這天,教室不再*靜了。
小H*常挺愛笑的,很少生氣。這天音樂課,小H卻站在小C桌子的前面,狠狠地瞪著小C。
老師讓小H坐下,小H一聲不吭,也不坐下。老師又講了幾句,小H還是不理,老師也不管了。
老師開始講課,小H一動不動,我們都不知道他要干嘛,一兩分鐘后,“呀!”小H突然大叫起來,用手狠狠拍了一下小C的桌子。
為了不影響小C上課,老師讓小C坐到了前面。小H仍然站在后面,好像小C的桌子和他有仇似的,他喘了幾口氣。
老師繼續(xù)講,后來讓我們練口風(fēng)琴。在這時(shí),總有人瞧瞧后面,看看小H的情況。全班吹口風(fēng)琴,聲音非常響。
“砰!”大家的頭不約而同地轉(zhuǎn)向小H那邊,只見小C的桌子已經(jīng)被踢翻了,可憐的桌子。再看看小H滿臉通紅,眼淚就要流出來了,他手握著拳,咬著牙,氣憤到了極點(diǎn),他這模樣,甚至讓人看了也有點(diǎn)害怕!鞍!!”口風(fēng)琴的聲音也掩蓋不了他震耳欲聾的喊叫。我們*常很難想象他會變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
可這還沒結(jié)束呢。緊接著,小H又把小C的作業(yè)本給撕得粉碎,我們都驚呆了,他一定是瘋了。
課都沒法**,有同學(xué)拿出手機(jī)呼叫班**。音樂老師都拿他沒轍。我覺得他有點(diǎn)過份了,可能就為了一點(diǎn)小事,在課堂上影響別人上課,音樂老師也生氣了。
最后,班**把他帶去了辦公室,原來,他這么怒氣沖天是因?yàn)樾對他說了一些下流的話,其實(shí)他也沒必要這么發(fā)火吧,教室終于漸漸*靜下來了。
與我同行作文半命題作文3篇(擴(kuò)展5)
——半命題作文母愛3篇
半命題作文母愛1
有人說:“母親是女兒心中永遠(yuǎn)的太陽”太陽給予我們的又豈是我們可以回報(bào)得了的。然而天下的母親又是最容易滿足的,她們其實(shí)不圖回報(bào)。也許,一句問候,一個(gè)親吻,一條短信,一束鮮花,一個(gè)擁抱……已經(jīng)足以讓我們的母親感動得熱淚盈眶了。愛無定式,報(bào)恩慈母。人,會因?yàn)闀r(shí)間的長久而改變:變老,變丑,更加衰弱。
人,也會因?yàn)闀r(shí)間的消失而變得更有活力,更有信心,更有對苦難挑戰(zhàn)的勇氣;
人,就像一棵樹,一株花,如果沒有水的澆灌,終有一天會枯死;
人,就像一口井,如果不停地去挑,一定會沒有水源而因此干掉!
而母愛卻不同,它包含著對兒女“比天還高,比海還深”的情誼和愛。像荷花,出淤泥而不染。
或許,有些人會傻傻的問:“母愛象征著什么呢?”,讓我來告訴你吧,母愛象征著高貴,假如你用金錢交換母愛,那是可恥的。如果你用金錢來回報(bào)母愛,無知的想法。
同樣,母愛也象征著和*,和*是世界上最珍貴的,如果沒有了和*,這個(gè)世界會怎么樣,相信大家的心里是很清楚地?cái)[著的,祝愿大家開開心心的過好每一天,不要為了一些雞毛蒜皮的小事而爭吵,傷了和氣。
母愛也象征著溺落,雖然說袒護(hù)也是一種愛,但美不是愛,實(shí)則是害。但愛到最高程度時(shí)不敢于指出對方的錯(cuò)誤,繼續(xù)**,那就不是美了,而是丑了。實(shí)話確實(shí)難聽,但是不聽教誨,不知道及時(shí)的改正,最終受苦的還是自己。
這是一種無私的愛,寄托著對兒女的關(guān)愛,沐浴在陽光下的情。愛,濃濃的愛,不變的愛。一生永遠(yuǎn)不變的濃濃的母愛。雖然剛剛出生,就把和母體連接著的臍帶剪斷了,可是,所謂“剪不斷的臍帶,割不斷的母愛”!就是這么強(qiáng)大的。
讓我們都能把母愛變成奮斗的力量,讓我們的生活都能享受同一片陽光。
與我同行作文半命題作文3篇(擴(kuò)展6)
——感動什么半命題作文
感動什么半命題作文1
每個(gè)人都流過淚,有傷心的淚,有委屈的淚,有喜悅的淚,而今天我要說的是我感動的淚,
在我九歲生日的前一天,我打開電腦準(zhǔn)備寫文章,突然,在媽**文集里,我看見了一篇文章,題目是《給兒子的一封信》,于是,好奇地點(diǎn)開了。
“親愛的兒子:今天是你的生日,媽媽要送你一份特殊的禮物,那就是媽媽給你的一封信……”信的最后落款日期是20xx年5月7號,咦?現(xiàn)在還沒到5月7號,為什么就有信了?這肯定是媽媽提前給我的生日禮物。我接著往下看,“媽媽是一個(gè)*凡的人,你的降生就像如火的太陽照亮了媽**生活,*凡的我要做不*凡的事――把你培養(yǎng)成一個(gè)不*凡的人!……”讀著,讀著,我的眼角涌出了淚水……
“*凡!*凡的人!*凡的人做不*凡的事!”盡管我一時(shí)還真有些不懂,但我已經(jīng)感受到了媽媽那片心!鞍职謰寢尳o了你聰慧的大腦和明亮的眼睛,你要用這些去理解生活,分辨生活,知道什么是對的,什么是不對的;什么能做,什么不能做……”媽**每句話深深地印在了我的心里,句句話教導(dǎo)著我:什么時(shí)候該做什么,不該做什么。
“*凡”的媽媽要把我培養(yǎng)成一個(gè)“不*凡”的人,我相信我一定能成為一個(gè)不*凡的人,因?yàn)槲矣幸粋(gè)既*凡又不*凡的媽媽,我為這個(gè)*凡的媽媽流下了我感動的'淚。
與我同行作文半命題作文3篇(擴(kuò)展7)
——我看半命題作文
我看半命題作文1
我看孝順 ?
? ? ? ?走在街上不難發(fā)現(xiàn),乞討者多半是老人,他們對著來來往往的人低聲下氣,苦苦哀求。難道他們原本就是乞丐?還是因?yàn)樗麄兝狭顺闪死圪,而被殘忍地拋棄?/p>
我的心莫名地抽痛了,想到現(xiàn)實(shí)生活中有些人,父母在世時(shí)不懂得孝順,嫌父母老了,羅嗦了,不干凈,沒用了,卻不曾想過,自己就是被所謂的“不干凈”的他們一手給拉扯長大的!袄喜凰赖摹背闪藢λ麄兊男路Q呼,動輒喝斥,甚至打罵,將老人趕出家“浪跡天涯”……老無可依的現(xiàn)象越來越普遍了。
我曾見過很多人在父母去世前,就津津有味地盤算著辦一次喪事能夠收到多少人情,該要辦怎樣的酒席才算風(fēng)光的;也見過父母去世后在靈堂前以“驚天地,泣鬼神”的干嚎表示悲痛的,借風(fēng)光大葬來傳揚(yáng)孝名的……這就是現(xiàn)在某些人盡孝的方式。父母生前不管他們是否穿得暖,吃得飽,睡得好,過得開心。把父母當(dāng)傭人使喚,打罵,當(dāng)包袱甩開,當(dāng)累贅嫌惡,死后卻還要為了自己的面子來利用他們?yōu)樽约耗樕腺N金,這種“風(fēng)光”的孝或許算得上他們對老人唯一的孝吧?只是這種用死者的風(fēng)光大葬換來的孝名是多么具有諷刺的效果。我不得不感嘆,某些現(xiàn)代人不愧是現(xiàn)代人,連盡孝的方式都是這么的“現(xiàn)代”。
我想如果我的父母百年之后,也許沒能力給他們一個(gè)非常風(fēng)光的葬禮。但是,我一定會盡我最大的努力,讓他們在世的每一天都過得非常順心。也許我沒“朱壽昌棄官尋母”那種豪情,沒有“楊香扼虎救父”的那種勇氣,但是我一定會做到——“父母喚,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”,而且還“呼喚應(yīng)聲不敢慢,誠心誠意面帶歡”。
是的,如果父母在世時(shí)對他們不孝順,死后給他們風(fēng)光大葬,嚎啕大哭又能彌補(bǔ)得什么?所以,我們應(yīng)該讓父母有生之年安享天倫,這樣不僅僅是給老人一份最后的安寧,更是給我們的良知一份安寧。不要等到失去了,才感嘆“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。
與我同行作文半命題作文3篇(擴(kuò)展8)
——我真半命題作文
我真半命題作文1
李小靜
樂觀的態(tài)度+堅(jiān)定的信念=羸! ?——題記
樂觀的態(tài)度
爸爸說:“歲月像把殺豬刀,刀刀催人老!”而我想說:“時(shí)光好比穿梭的箭,一晃又三年呀!”我看著窗外新生入校的喜悅表情,聽著樓下學(xué)弟學(xué)妹們的悅耳笑聲,不覺想起了姐姐的說:初三的時(shí)光乏味而又心酸,它不是**,卻讓人產(chǎn)生悚意,它不是游戲,因?yàn)樗林責(zé)o趣!唉!看看我周圍這一個(gè)個(gè)拼命的同學(xué),我頓時(shí)感覺壓力山大
看看我身邊這位同學(xué),明顯是個(gè)學(xué)霸!她可是整天坐在座位上苦學(xué),不是看書就是寫作業(yè),但看起來她并不快樂,因此每次成績都不盡如人意。看來,在短暫的初三生活中,不只是一味苦學(xué)就有好成績,要用樂觀的態(tài)度點(diǎn)綴初三生活中的各種枯燥與乏味。
樂觀總能在你跌倒時(shí),給你陽光般的援助;迷惘時(shí),給你波濤般的勇氣;失落時(shí),給你清風(fēng)般的慰藉;沖動時(shí),給你天空般的胸襟!
堅(jiān)定的信念
每天,匆匆于交通的擁堵之中,為了一件事,我稱之為“奮斗”;每天,我面對著燈光漂白的四壁,為了一件事,我稱之為“堅(jiān)持”;每天,我應(yīng)對著一道道練習(xí)題,為了一件事,我稱之為“成功”。
但是,我卻還沒想過切實(shí)的計(jì)劃,合理的安排以及不懈的目標(biāo),我知道我一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念。或許,我完全可以把“奮斗”變?yōu)樾拍,把“?jiān)持”當(dāng)做希望,把“成功”想做明天!我可以不砌一座大廈,但我會擁有屬于我自己的長城!因?yàn),我有?jiān)定的信念!
人的一生總會有無數(shù)次的競爭,有輸也有羸。但我相信,我會用樂觀的態(tài)度和堅(jiān)定的信念去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,因?yàn),我要羸,要羸得漂亮?/p>
舉步量天——量天,我可以;舉步,從現(xiàn)在開始。初三了,我真想羸,我相信我能行!
——后記
與我同行作文半命題作文3篇(擴(kuò)展9)
——遇見半命題作文初中
遇見半命題作文初中1
遠(yuǎn)方有山,巍峨聳立;遠(yuǎn)方有水,清澈明媚。遠(yuǎn)方,在我看來,就是未來,因此,我期待著遇見未來更好的自己,期待著遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方的人兒啊,未來的自己啊,此時(shí)的我正在期待與你相見,那時(shí)的你會是什么樣呢?想著遠(yuǎn)方的你,我就會忍不住的嘴角上揚(yáng),因?yàn)槲夷撬{(lán)色的理想夢就在遠(yuǎn)方。
生活中遠(yuǎn)的是詩,近的是現(xiàn)實(shí)。遠(yuǎn)方的你,我想與你有次完美的邂逅。為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,我會努力拼搏每天,每天早早起床,高高興興地去上學(xué),認(rèn)真地聽好每一堂課,做好每一日的學(xué)習(xí)筆記,再多的努力和沉淀,都是為了走向遠(yuǎn)方的路。
也許,每一個(gè)人都會期盼遠(yuǎn)方,但是,我們不光要期盼遠(yuǎn)方,我們更應(yīng)該為了抵達(dá)遠(yuǎn)方而努力奮斗下去。一步一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,跨向人生的每一步。未來,我希望自己可以通過每一個(gè)階段的不斷努力學(xué)習(xí),順利地考上好的初中、高中、大學(xué),干成屬于自己的大事業(yè)。我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針!”,未來并不遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)方就在前方,所有現(xiàn)在的努力與堅(jiān)持,都只是為了遇見,遇見一個(gè)更好的自己。
遇見“遠(yuǎn)方”的自己,并不是一種夢幻,它離我們并不遙遠(yuǎn)。每個(gè)人的心中都會有一個(gè)“遠(yuǎn)方”,我們涌動著對遠(yuǎn)方無限的渴求與向,向往著一個(gè)遠(yuǎn)方的自己,但我們不能夠空想,不通過努力,就遇見一個(gè)遠(yuǎn)方更好的自己?障搿斑h(yuǎn)方”是不現(xiàn)實(shí)的,最現(xiàn)實(shí)的方法就是從現(xiàn)在開始努力奮斗從現(xiàn)在開始努力,我們可以在去往“遠(yuǎn)方”的路途上,沿途賞風(fēng)景。遇見美麗巍峨的高山,聽潺潺的溪水歡快的流淌聲和林間小鳥悅耳的鳴叫聲努力奔跑的路上,也許會有荊棘密布,也許會有艱難困苦,但只要我們努力爭取,最終將會遇見遠(yuǎn)方更好的自己。
其實(shí),遇見遠(yuǎn)方的自己,方法也有很多。古語有云:“讀萬卷書,行萬里路!币苍S,我們不用再翹首以待,盼著一個(gè)遠(yuǎn)行的機(jī)會;我們也不用背上旅行包,開始漫長的爬山涉水……一切地追尋,都只是為了遇見那個(gè)真實(shí)和潔凈的自己。讓我們翻開書卷吧,那里充滿了你所向往的遠(yuǎn)方,遇見另一個(gè)世界里面未知的自己。我想去探訪真誠的遠(yuǎn)方,回首春秋戰(zhàn)國,兵荒馬亂的年代,回味那些關(guān)于忠孝仁義的`歷史故事,再以一種旁觀的眼光來審視自己,審視生活,與遠(yuǎn)方相遇;我想去探訪寧靜淡泊的遠(yuǎn)方,在歷代重義輕利的仁人志士身上,去感受“非寧靜無以致遠(yuǎn),非淡泊無以明志”的境界,在歷史的長河中去一一體驗(yàn)美景、春意盎然、姹紫嫣紅……遇見這詩情畫意中的美好自己。
我心在飛揚(yáng),無限風(fēng)光在遠(yuǎn)方。嘿遠(yuǎn)方那親愛的自己,你好么?我期待著與你的相遇!
與我同行作文半命題作文3篇(擴(kuò)展10)
——初中半命題作文
初中半命題作文
在**淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中半命題作文,歡迎大家分享。
初中半命題作文1
昨天,剛寫完作業(yè),肚子就“咕嚕咕!钡某鹆烁瑁荒苋フ页缘年麆陉麆谒。
我在客廳一個(gè)柜子一個(gè)柜子的翻著,終于在最后一個(gè)柜子里找到了些吃的,這下我可高興壞了,接著又跑到臥室去找,在臥室一個(gè)角落的抽屜里找到了一袋牛奶糖和兩包水果橡皮糖。
“怎么沒有能填包肚子的食物呢?要不去廚房看看?”我邊翻箱倒柜邊嘀咕著,真是功夫不負(fù)有心人,我在廚房找到了芝士面包、麥香塊、還有杏仁巧克力!哈哈……真是大豐收,放在再秘密的地方也逃不過我的火眼金睛。
于是,我開始狼吞虎咽的吃起來,吃著吃著開始渴了,這才發(fā)現(xiàn)家里竟然沒有水!我垂頭喪氣的往沙發(fā)上一坐嘆氣道:“哎,這老媽怎么這么懶?”“咦”那不是有瓶飲料嗎?這才發(fā)現(xiàn)對面柜子的角落里有瓶飲料。我走過去一看,還是我最喜歡的無色飲料呢!不管三七二十一的打開瓶子就喝,“媽呀,這是什么呀,太苦了!”我開始大叫起來。拿起瓶子仔細(xì)一看,真是腸子都悔綠了,原來是“洗潔精”!
我跑到衛(wèi)生間不停的漱口,唉!通過這件事我終于明白:別看著有最誘人的表面就去相信它!
初中半命題作文2
早晨到校,離上課還有十幾分鐘,校園里沒什么人。反正我也閑著沒事干,我就挑了條離教學(xué)樓遠(yuǎn)點(diǎn)的路——林中小道,散散步。
走進(jìn)小道,就有一股濃濃的自然清香。我的兩邊是桔子樹,結(jié)滿了綠色的小桔子,讓我真想摘幾個(gè)嘗嘗。但是一想到偷摘的后果,這個(gè)念頭立刻就被我打消了。
在桔子樹下長著許多雜草,好像在給我的腳撓癢(我穿的是涼鞋),把我癢得想笑,又生怕從草叢里突然跑出幾只小蟲子來咬我,于是,我加快了腳步。
“吱……吱……”,草叢深處傳來了輕輕的蟋蟀叫聲。我的好奇心讓我停下了腳步,有蟋蟀?我心想:抓只蟋蟀研究研究也不錯(cuò)。我用手扒開草叢,那聲音馬上就停止了,我瞪大眼睛也不見它的蹤影。哎,算了吧,它太聰明了,我直起身子,繼續(xù)走。
再往前,兩旁的桔子樹變成了花叢,只有一條石子路把花叢分開,許多只蜜蜂在花叢中飛來飛去。為了不被蜜蜂叮,我快速跑了起來。小路已經(jīng)接近末尾了。這時(shí),響起了上課鈴聲。怎么時(shí)間過得那么快?估計(jì)是我的手表壞了吧,我沒有多想,把書包一甩,往樓上飛奔而去……
初中半命題作文3
*時(shí)跟媽媽去逛街,媽媽總會買咖啡喝,卻從來不肯讓我喝。說是不適合小孩子喝,弄得我心里直癢癢,于是,我總想找個(gè)機(jī)會嘗一嘗它的味道。
暑假里的一天下午,爸爸媽媽都不在家。我抑制不住內(nèi)心的興奮,哈哈,機(jī)會來了!前兩天舅媽從**旅游回來送了一盒“G7”咖啡給媽媽,一直放在家里的茶幾上。我連忙拿了一包,三下五除二拆了放進(jìn)杯子,跑進(jìn)廚房拿起熱水瓶毫無猶豫的加了水,接著勺子攪拌了一陣,熱氣騰騰的咖啡散發(fā)出誘人的香氣,我迫不及待地喝了一小口!嗯!味道真不錯(cuò),似乎有些像巧克力,但是又比巧克力香,難怪媽媽這喜歡喝。等它稍涼了一些,我一咕嚕地像喝飲料一樣一下子就把它喝完了。聽說這個(gè)咖啡冰鎮(zhèn)一下味道也很好,于是我又泡了一杯做冰鎮(zhèn)咖啡,就這一下午的時(shí)間我喝了兩杯咖啡,我還暗自回味著咖啡的美味。
可是,就在這一天晚上,都已經(jīng)深夜11點(diǎn)多了,我躺在床上翻來覆去的睡不著。小鬧鐘的滴答聲此刻也特別煩人,用被子捂著頭又覺得太悶。數(shù)羊,“一只綿羊兩只綿羊三只綿羊……"還是睡不著。唉……黑夜真漫長!不知道什么時(shí)候,我才迷迷糊糊地睡著了。
第二天起床后,我整個(gè)人迷迷糊糊的,走到哪都想睡覺。媽媽問我是不是喝了咖啡,我只好老實(shí)交代。原來咖啡會使人睡不著覺。哎!都是咖啡惹的禍!
初中半命題作文4
我就是我,和別人不一樣的我,獨(dú)一無二的我,活潑開朗的我,美麗大方的我,可愛動人的我。
我的樣貌
我有一雙**的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的嘴巴,小小的耳朵,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。呵,這就是漂亮的我。
我的性格有時(shí)調(diào)皮有時(shí)可愛又有時(shí)待人彬彬有禮。我的調(diào)皮之處——呵!有了,把夾心餅干的夾心添完再擠上牙膏拿給弟弟吃。恩,就這么辦。說時(shí)遲那時(shí)快,說動就動。耶!完工啦!“弟弟,就就請你吃餅**吃嗎?”我說,“要要,就知道姐姐對我最好了”,“只有一塊哦”,沒過多久弟弟狼吞虎咽的吞著,我在旁邊傻笑著,但很小聲,“姐姐這是什么啊?這么難吃”,我在旁邊放聲大笑,“哦~這是牙膏,好難吃,好啊,姐姐,你整我,哼!我理你了”。呵呵,這就是我的傻弟弟,也是我的調(diào)皮啦。
可愛之處——如果我要問著媽媽要東西的話,就可以聽見“媽媽,媽媽,媽媽你最好了,我就知道我美麗善良的媽媽對我最好了,媽媽,拜托你一件事唄!幫我買……”,“我不好”媽媽會立刻說,“媽媽,你不能這樣,哼!不理你了”,這樣撒嬌可愛吧!
待人彬彬有禮之處——家里來客人啦。 拔胰ソ,我去接”,呵呵。!請換好鞋套吧!
進(jìn)了家門——“請喝水”哦~這孩子真懂事。∥婷礃樱。
我就是我,獨(dú)一無二的我,善變的我,可愛的我。
初中半命題作文5
每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)似曾相識的另一個(gè)自己,她每天都跟隨著你,你感覺不到她的存在,而她卻像守護(hù)神一樣保護(hù)著你。
內(nèi)心深處的我是一個(gè)熱血沸騰。充滿理想的。我想將另一個(gè)我,成真正的我。
在學(xué)校,我是一個(gè)遵守校規(guī)服從集體安排的好學(xué)生,而在家中,我卻是經(jīng)常做一些出格的事情。
在他人的眼中,我是一個(gè)天真活潑。笑的無厘頭的傻孩子,而在父母看來,我只是一個(gè)不懂事,不明事理的笨孩子。
在我的眼中,我是一個(gè)不受人喜歡,招人煩的壞小孩。成績不好的我,常常遭受到親人們的嘲笑。成績不好又不是我愿意的,誰不想自己是優(yōu)秀的,你們只顧自己,而對我的傷害有多深知道嗎?給我的幼小心靈一個(gè)重創(chuàng)。而在外公外婆的眼中,我是一個(gè)不應(yīng)該生在這個(gè)家庭的外人。
在這么多人的眼中,我了解到另一個(gè)我是一個(gè)容易出格,不凍死,不明事理,不受人喜歡,招人煩的孩子。
難道另一個(gè)我就是這樣子的嗎?那我寧愿不要,我寧愿消失在這個(gè)世界中,讓你們永遠(yuǎn)的找不到我,著也不使某些人滿意嗎。
不要以為沒有了你們,我就活不下去。真正的另一個(gè)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),敢于想挫折。困難宣戰(zhàn)的人。
另一個(gè)我,會活得更精彩。在沒有你們的打擊。鼓勵下,我將會茁壯成長,讓你們永遠(yuǎn)也想象不到。
就讓我這弱小的力量,去抵擋你把。
另一個(gè)我,是你爆發(fā)的時(shí)候了,加油吧。
初中半命題作文6
*時(shí)跟媽媽去逛街,媽媽總會買咖啡喝,卻從來不肯讓我喝。說是不適合小孩子喝,弄得我心里直癢癢,于是,我總想找個(gè)機(jī)會嘗一嘗它的味道。
暑假里的一天下午,爸爸媽媽都不在家。我抑制不住內(nèi)心的興奮,哈哈,機(jī)會來了!前兩天舅媽從**旅游回來送了一盒“G7”咖啡給媽媽,一直放在家里的茶幾上。我連忙拿了一包,三下五除二拆了放進(jìn)杯子,跑進(jìn)廚房拿起熱水瓶毫無猶豫的加了水,接著勺子攪拌了一陣,熱氣騰騰的咖啡散發(fā)出誘人的香氣,我迫不及待地喝了一小口!嗯!味道真不錯(cuò),似乎有些像巧克力,但是又比巧克力香,難怪媽媽這喜歡喝。等它稍涼了一些,我一咕嚕地像喝飲料一樣一下子就把它喝完了。聽說這個(gè)咖啡冰鎮(zhèn)一下味道也很好,于是我又泡了一杯做冰鎮(zhèn)咖啡,就這一下午的時(shí)間我喝了兩杯咖啡,我還暗自回味著咖啡的美味。
可是,就在這一天晚上,都已經(jīng)深夜11點(diǎn)多了,我躺在床上翻來覆去的睡不著。小鬧鐘的滴答聲此刻也特別煩人,用被子捂著頭又覺得太悶。數(shù)羊,“一只綿羊兩只綿羊三只綿羊……"還是睡不著。唉……黑夜真漫長。〔恢朗裁磿r(shí)候,我才迷迷糊糊地睡著了。
第二天起床后,我整個(gè)人迷迷糊糊的,走到哪都想睡覺。媽媽問我是不是喝了咖啡,我只好老實(shí)交代。原來咖啡會使人睡不著覺。哎!都是咖啡惹的禍!
初中半命題作文7
洗澡之前,我會先打開噴頭,讓水嘩嘩嘩先流一會兒。
為什么要讓水先流一會兒呢?因?yàn)閲婎^出的是熱水,會不停地冒出“白霧”,這霧氣騰騰的場景真是太酷了,就像演戲前給嘉賓制造神秘的氣場!煙霧如夢如幻,我邁進(jìn)淋浴房,像進(jìn)入了仙境。
我很愛臭美,總愛照鏡子,洗澡時(shí)更不會放過這個(gè)機(jī)會。我總是先做個(gè)“熱身運(yùn)動”。所謂的“熱身”其實(shí)就是在鏡子前——弄個(gè)頭發(fā),擺個(gè)造型,做個(gè)動作,扎個(gè)小辮……我拿起橡皮筋,心想:弄個(gè)什么樣的發(fā)型呢?這邊在弄發(fā)型,那邊噴頭只管嘩啦嘩啦地流水。哦,做個(gè)“蜈蚣頭”吧,我胡亂把長發(fā)編一通,然后在鏡前擺個(gè)造,扭個(gè)腰,給自己一個(gè)甜美的微笑,這才開始脫衣服。
脫下的衣服被我盤在頭頂上,盤成一個(gè)超大的“發(fā)髻”,像個(gè)有錢的貴婦,鏡子里的我可大不同了,我又自我欣賞了好一會兒,擺出不同的造型,然后才放下頭頂?shù)囊路?/p>
接著,我又去拍打彌漫在浴室里的一團(tuán)團(tuán)的“白云朵”,跟它們玩捉迷藏……我伸出手去測測水溫,用合攏的掌心接住水花又潑又灑。角落里躲著只蚊子,我灑它,它逃走了,另個(gè)墻角里有點(diǎn)臟,我又潑水去沖洗……這樣洗澡可真好玩!
噓,門外有動靜,不玩了,抓緊洗澡,被我媽發(fā)現(xiàn)可要挨罵的。
初中半命題作文8
我呢,算是一個(gè)假小子,從小我就和男孩子玩耍。應(yīng)為我覺得女孩子就知道哭,碰一下就哭,所以我呢就和男孩子玩耍,不和女孩子玩。我家里的玩具不像其他女孩子的家里的玩具一樣。我家里的玩具是小汽車,機(jī)器人等像男孩子的玩具。媽媽說我是不是應(yīng)該是男孩子。但是,投胎投錯(cuò)了,投成女孩。但是性格是男孩子呢。我認(rèn)為不對,因?yàn)槲业男愿衲匾餐ο衽耍业男愿袷鞘裁茨?那我來給你們介紹一下吧!
我的性格是多變的。我呢,有時(shí)候是愛哭,有時(shí)候愛開懷大笑。不定。我呢就來給你介紹一下我愛哭的時(shí)候吧!
我呢,雖然愛和男孩子玩,但是呢,性格并不像男孩子那樣剛強(qiáng)。我雖然很少哭,但是我只要一哭起來就止不住了!這不姐姐就把我氣哭了!“媽媽,姐姐她欺負(fù)我。哇哇!蔽铱薜匿罏r嘩啦的!霸趺戳?你怎么又欺負(fù)你妹妹了?”媽媽指著姐姐說道!八绕圬(fù)我的。”姐姐委屈的說道。“那你也應(yīng)該讓讓你妹妹呀!她比你小。”媽媽邊說邊抱起了我!昂昧。不哭了。乖!媽媽幫你罵了姐姐了!本瓦@樣我用哭戰(zhàn)勝了姐姐。
媽媽還說我是家里的開心果,這個(gè)的原因我就真的不知道哦。我問媽媽,媽媽只是一笑而過了,不回答我這個(gè)問題。
這個(gè)就是愛和男孩子玩的我,但是又有女孩子的性格。你說我是什么人呢?
初中半命題作文9
我心目中的好老師
從幼兒園到現(xiàn)在升入五年級,我也有經(jīng)歷過不少的老師教課。有的很年輕,好像一個(gè)大姐姐;有的比較嚴(yán)厲,極少露出笑容;也有的戴著眼鏡非常像圖畫中的老師形象。
我心目中的好老師到底應(yīng)該是什么樣的呢?我覺得他最好能是個(gè)幽默的人。他不會干巴巴地講課文,讓我聽了打瞌睡,而是能講得非常生動,說些小笑話,這樣我的心思就不容易飛到窗外去了。她最好是個(gè)喜歡鼓勵多于批評的人。不要總是說我們做得哪里哪里不好,有時(shí)我們也不想出那么多差錯(cuò),只是總好像會一不小心就犯了錯(cuò)。老師如果能多鼓勵鼓勵我們,發(fā)現(xiàn)下我們身上的閃光點(diǎn),那么我們將會對自己更有信心,學(xué)習(xí)起來也更帶勁。我心目中的好老師應(yīng)該是個(gè)公*的人。她會公*地給學(xué)生機(jī)會,她不會在上課時(shí)只叫那么幾個(gè)好學(xué)生回答問題。她是個(gè)體諒學(xué)生的人,不會布置太多的作業(yè),會趕著我們?nèi)ソ淌彝饣顒,而不是總把我們留在課堂里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),功課功課的。最后我還希望多些男老師,有時(shí)男老師雖然比起女老師粗獷些,可是這樣才是我們的男子漢榜樣。而且這樣才男女*衡嘛。
我多么希望我能多遇上些我心目中的好老師啊。不過,我也會努力爭取做老師心目中的好學(xué)生的.。
初中半命題作文10
這顆心閱歷了許多,所以也清楚了很多,自畫像。然而始終剛學(xué)會翱翔的小麻雀,卻不經(jīng)意間讓這顆心學(xué)會了愛。
雨來的突然,“呼啦”一聲,一個(gè)輕小的身影閃過,開學(xué)第一天,我定睛一看,竟是只小麻雀。雨水打濕了他的翅膀,看來它是飛不起來了。于是我伸手捉住了它。
我捧著小麻雀,讓它在我的掌心穩(wěn)穩(wěn)的伏著。它的頭微微低著,有鷂子的日子,帶著一種無可奈何的失蹤,翅膀濕淋淋地耷拉著,你的淚光,仿佛極不甘心被人逮住。我撫摩著小麻雀的小腦袋,鷂子,突然覺得它好可憐,最富麗的綻開。被風(fēng)雨踐踏,友情,又落入它們一貫以為很殘暴的人的手里。小麻雀的眼睛一只睜著,一只閉著,時(shí)刻都在警戒的看四周的所有意外。
看見這小麻雀如此可愛,我發(fā)生了想把它養(yǎng)在家里的主意?墒呛鋈婚g,我想到了它的可憐的鳥媽媽。小麻雀,你必定在想家吧,它屬于天空而不是我。
養(yǎng)在天空豈不是比養(yǎng)在我家里更好?
第二天一早,天晴了,我走到了一塊空闊的草坪上,手里警惕的捧著小麻雀,閉上眼,讓它回到藍(lán)天,回到樹梢,回到媽**身邊。睜開眼,我才發(fā)明此時(shí)的天空清澈透明,多少朵白白的云怡然自得的飄著,我在心里默默禱告:"小麻雀,飛吧!飛回你本來的家!
當(dāng)白日匆匆染亮黑夜,太陽照亮了大地,而那顆心卻在此時(shí)由渾濁變得如秋季的天空,纖塵不染,在那山凈水秀的處所。
初中半命題作文11
一個(gè)可憐的小女孩在大年夜賣火柴,幻想著擁有食物、親情,但這都是空想,最后悲慘的死去——這就是讓我深思的安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》。
賣火柴的小女孩只有父親,可父親卻不愛她,愛她的媽媽和奶奶都死去了,沒有人關(guān)心她,沒有人喜歡她,沒有人疼愛她。可我卻不一樣。媽媽疼我愛我,爸爸關(guān)心我,爺爺奶奶對我更是呵護(hù)備至。冬天的夜里,睡覺時(shí)我總是把被踢開,媽媽怕我著涼經(jīng)常起來為我蓋被,自己卻因此著涼。每天早晨,奶奶送我去上學(xué),放學(xué)時(shí)還要來接我。和賣火柴的小女孩相比,我簡直是生活在蜜罐里。
賣火柴的小女孩不但沒有飯吃,還要整天餓著肚子賣火柴,真不知道她是如何支撐著走在冰冷刺骨的街上。我們的生活可比她好的多,不僅可以吃得飽飽的,而且食物更美味可口,媽媽還很注意營養(yǎng)的搭配。我還經(jīng)常要求父母帶我出去吃西餐?墒菍τ谫u火柴的小女孩來說能吃上一頓飯,就是天方夜譚。單就吃的方面來說,我不知要比她強(qiáng)多少倍!
賣火柴的小女孩只穿一件***和一雙大拖鞋,冬天穿得這么少該多冷!可她沒有親人,必須忍受。而我么冬天的衣服不僅保暖,顏色和款式還很豐富。我真比她幸福!
我行走在幸福中,我生活在幸福中,我有一個(gè)幸福燦爛的童年!
初中半命題作文12
身在周莊的那些令人陶醉的日子,至今都令人難以忘懷。
周莊位于蘇州城東南30多公里處,是一個(gè)典型的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),依河成街,橋街相聯(lián),雖已經(jīng)歷了九百多年滄桑,卻仍完整地保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和情韻。
猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊,它的美是無法用言語表達(dá)的。
在春光明媚的日子,泛起一扁小舟盡情地蕩漾在一條條水巷中,春風(fēng)夾著柳葉的香氣拂過臉旁,看那波光粼粼的湖水,小船輕搖,綠影婆娑,一派“吳樹依依是水流,吳中舟楫好夷游”的迷人景象,看著路旁江南女子窈窕的身影,任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓,天堂的生活也不過如此吧!
不久,夜幕漸漸降臨,火似的紅霞把整個(gè)小鎮(zhèn)染成了一片血色,古色古香的店鋪**門板,人去街空,一片靜寂,在河邊漫步,走過小街,穿過小橋,或俯視寧靜的水面,或仰望天際點(diǎn)點(diǎn)繁星,或傾聽屋里傳出的隱隱歡聲笑語,放縱自己的遐思,盡情地享受小鎮(zhèn)的這片靜謐,別有一番情趣!
欣賞了一番周莊的美景,江南的美食也自然不容錯(cuò)過!鮮美至極的三味圓,皮薄餡嫩,晶瑩剔透;香酥美味的萬三蹄,咸甜相宜,肥而不膩;醇美可口的青團(tuán),肥而不腴,壓舌生香……面對這種種佳肴,怎能不讓人垂涎三尺?
周莊,似夢境一般美麗,吸引著無數(shù)人的目光;周莊,似星辰一般耀眼,永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光芒;周莊,似詩歌一般淵遠(yuǎn),讓人品嘗之后,永感回味無窮……
初中半命題作文13
我眼睛上長了個(gè)很大的包包,紅紅的,非常不舒服。我去了醫(yī)院,醫(yī)生說要扎針,我有點(diǎn)按耐不住了。
躺在手術(shù)臺上,我很害怕,不停的對叔叔說:“不要扎針,很痛的!笔迨灏参课遥皼]關(guān)系,就扎一針,很快的。”我莫非就想拖延一些時(shí)間,但我真的很害怕,心中很多不好的想法猛然冒出:扎偏了怎么辦?眼睛被針戳瞎了怎么辦?……“我不要扎針,就是不要!”我急了,急中帶點(diǎn)哭,“任何方法都可以,就是不要扎針!”看著那銀色的針頭,覺得它會要了我的眼睛,醫(yī)生也安慰我,“小朋友,扎完就沒事了,別怕!”
聽了這番安慰,我反而更加害怕了,手腳不停地亂動,這里踹,那里打,周圍靜得可憐,我連自己的心跳都聽得見,好像心兒馬上就要蹦出來似的。我想勇敢點(diǎn),在大人面前裝出一個(gè)勇敢樣,可就裝不出來,實(shí)在太可怕了。周圍的大人也議論,“這孩子真膽小,區(qū)區(qū)扎針都怕!蔽蚁胗米约旱挠赂襾矸瘩g他們,可一想到那銀色針頭,不由得又退縮了,任憑他們說。叔叔和醫(yī)生又不停地安慰我,“沒關(guān)系的啦,又沒要你的命!薄ⅰ靶∨笥,做完手術(shù),醫(yī)生給你糖吃!”……
不知哪兒來的勇氣(也許是那顆莫須有的糖)堵住了我的嘴,我也許也不想“推搡”下去了,咬了咬牙,說:“行,請快點(diǎn)!”
只過了一會兒,我感到冰冷和痛進(jìn)入了我的眼睛……
初中半命題作文14
我們大家都見過**吧,它圓圓的頭,由三個(gè)圓球、六條腿和兩對觸角組成。雖然它很小,但是你可別小看**,其實(shí)它特別厲害呢!
記得有一次,我故意扔一粒米,想看看**有多厲害。只見一只**從洞里出來了,看見了那粒米。于是趕緊走過去搬?墒,它根本搬不動,因?yàn)槟橇C椎拇笮∈撬亩种。那?*跑回洞里搬“救兵”,很快**都來了,它們把米抬回了“家”,這可是過冬用的。**真有團(tuán)結(jié)合作的精神啊!
**不僅有團(tuán)隊(duì)精神,還有無私奉獻(xiàn)精神。它們?nèi)绻〈笊郑种鹆,但這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃,竟開始迅速扭成一團(tuán),然后順著斜坡滾下去,如果它們不這樣做就會造成****多。如果這樣做,雖然外面的****了,但是里面的**還活著,他們還可以繼續(xù)繁殖,這樣**就多了。
要是人類能有**那種團(tuán)結(jié)、合作、不怕**的精神,用實(shí)際行動去幫助別人、愛護(hù)別人,那我們的家園將是多么的美好啊!
小小的**能做出這樣的事,我真佩服呀!
初中半命題作文15
每次如果有好朋友來你家里玩,來之前你的內(nèi)心是不是很激動,很希望好朋友已經(jīng)來了?有時(shí)候,我心不甘情不愿地在好朋友來之前把家整理的干干凈凈、漂漂亮亮的,好朋友卻沒來。
星期五下午放學(xué)后,我對我的好朋友吳好好說:"你能不能星期六早上來我家玩?我們玩到晚上好不好?""應(yīng)該可以吧。"吳好好說,"我回去問一下我媽媽,再打個(gè)電話給你。反正我們兩個(gè)家住的挺近的。"
回到家之后,我馬上開始做作業(yè)。晚上,媽媽檢查完作業(yè)之后,吳好好打電話過來說她明天可以來我家玩,我開心極了。接著,我把我家的所有房間和客廳、陽臺都整理得干干凈凈地,等著明天吳好好來玩。
第二天我起了個(gè)大早,在家里等吳好好過來,一直等到十點(diǎn)鐘,她還沒有來。我打電話給她,她沒有接,我一連打了好多個(gè)電話,她還是沒有接。十一點(diǎn)左右,她才打電話給我說:"干嘛呀?我在麗水呢!"我說:"你不是跟我約好了今天要來我家玩嗎?"她說:"我忘記了,不好意思啊。下次吧。"
今天這個(gè)開心的日子就泡湯了!
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