學(xué)富五車的近義詞3篇
學(xué)富五車的近義詞1
近義詞：才高八斗、才當(dāng)曹斗、真才實(shí)學(xué)、八斗之才、立地書櫥、兩腳書櫥
才高八斗 cái gāo-bā dǒu[of great literary talent] 《南史》形容曹子建文才出眾,天下文才總共一石,他自己占了八斗。后世以此喻才智高超者才高八斗,學(xué)富五車�！�*妖傳》
真才實(shí)學(xué) zhēn cái-shí xué[solid learning; real ability and learning; genuine talent] 真正實(shí)用的才華技藝和學(xué)識(shí)我們急需有真才實(shí)學(xué)的人
八斗之才
立地書櫥
反義詞：博學(xué)多才、滿腹經(jīng)綸、大才盤盤、才疏學(xué)淺、不學(xué)無(wú)術(shù)、腹笥甚窘、真才實(shí)學(xué)
博學(xué)多才 bóxué-duōcái[versatile;be of great learning and great ability] 學(xué)識(shí)廣博,有多方面的才能琪雖博學(xué)多才,拙于遵養(yǎng)時(shí)晦,知時(shí)不可為,然猶多山支取進(jìn),動(dòng)而見(jiàn)排,由已不能鎮(zhèn)靜也�！杜f五代史》
滿腹經(jīng)綸 mǎn fù-jīng lún[an encyclopedic mind;be full of ideas for state policy] 形容人很有才學(xué)和智謀
才疏學(xué)淺 cái shū-xué qiǎn[have little talent and less learning] 自謙學(xué)識(shí)淺薄,才能不大一則深知自己才疏學(xué)淺,不稱揄?yè)P(yáng)也。二則因這玉太尊聲過(guò)大,到底看看是個(gè)何等人物�！独蠚堄斡洝�
不學(xué)無(wú)術(shù) bù xué-wú shù[have neither learning nor skill;be ignorant and incompetent] 術(shù):方法,辦法。沒(méi)有學(xué)問(wèn),也沒(méi)有本領(lǐng)此時(shí)制臺(tái)正想振作有為。都說(shuō)他的人是個(gè)好的,只可惜了一件,是犯了“不學(xué)無(wú)術(shù)”四個(gè)字的'毛病�！濉だ顚毤巍豆賵�(chǎng)現(xiàn)形記》
真才實(shí)學(xué) zhēn cái-shí xué[solid learning; real ability and learning; genuine talent] 真正實(shí)用的才華技藝和學(xué)識(shí)我們急需有真才實(shí)學(xué)的人
學(xué)富五車詞典解釋
詞語(yǔ)拼音：xué fù wǔ chē
詞語(yǔ)解釋：暫無(wú)
學(xué)富五車的近義詞2
近義詞
博大精深、真才實(shí)學(xué)、五車腹笥、學(xué)貫中西、兩腳書櫥、滿腹經(jīng)綸、立地書櫥、博覽群書、才當(dāng)曹斗、腹載五車、殫見(jiàn)洽聞、著作等身
造句
1. 老王雖然學(xué)富五車，仍持續(xù)追求新知，勤學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí)。
2. 這位教授學(xué)富五車，在古文字方面造詣很深。
3. 他不但學(xué)富五車，而且有獨(dú)到的見(jiàn)解，你應(yīng)該向他多請(qǐng)教。
4. 李老師知識(shí)淵博，學(xué)富五車，但是曲高和寡，他的一些理論知識(shí)很少有人能夠理解并接受。
5. 這個(gè)人，學(xué)富五車，經(jīng)綸滿腹，書法精煉，辭賦優(yōu)美，是個(gè)難得的大才。
6. 讀書，使人博學(xué)多識(shí)，學(xué)富五車；讀書，使人無(wú)憂無(wú)慮，回味無(wú)窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
7. 別看這人衣著隨便，行頭與香車寶馬無(wú)緣，但人家可是是真正的學(xué)富五車。
8. 在學(xué)識(shí)淵博和佯裝學(xué)富五車之間，實(shí)質(zhì)上存在著天壤之別。
9. 我們的地理老師是個(gè)學(xué)富五車的博者。
10. 魯迅才學(xué)十分得了，是個(gè)學(xué)富五車的人。
11. 郭沫若先生是一位學(xué)富五車，知識(shí)淵博的大學(xué)者。
12. 曹雪芹學(xué)富五車，其寫作才華無(wú)與倫比。
13. 如果不能活用貫通，就算學(xué)富五車，也只是讀死書。
14. 他學(xué)富五車，見(jiàn)識(shí)宏博，深受學(xué)生的敬仰。
15. 他是個(gè)學(xué)富五車的學(xué)者，你有任何問(wèn)題都可以向他請(qǐng)教。
16. 讀書是一輩子的事情，即使是學(xué)富五車的學(xué)者，仍要不斷充實(shí)新知。
學(xué)富五車的近義詞3篇擴(kuò)展閱讀
學(xué)富五車的近義詞3篇（擴(kuò)展1）
——學(xué)富五車的近義詞是什么3篇
學(xué)富五車的近義詞是什么1
【讀音】：
[xué fù wǔ chē]
【釋義】：
五車：指五車書。形容讀書多，學(xué)識(shí)豐富。
【近義詞】：
滿腹經(jīng)綸
學(xué)富五車造句
1.葉老學(xué)富五車，腰纏萬(wàn)貫。
2.一個(gè)好書房并不能證明它的主人學(xué)富五車;僅僅說(shuō)明他、他的父親或是他的妻子有錢買書而已。
3.他們深知，在愛(ài)戴他人和裝**戴他人之間，在愚頑不化和大智若愚之間，在學(xué)識(shí)淵博和佯裝學(xué)富五車之間，實(shí)質(zhì)上存在著天壤之別。
近義詞造句
1.為善一時(shí)，賽過(guò)滿腹經(jīng)綸。
2.蠟燭生輝照見(jiàn)一身肝膽，春蠶吐彩展開(kāi)滿腹經(jīng)綸。
3.萬(wàn)貫家財(cái)，不如一技在身。滿腹經(jīng)綸，不如一善在心。高談闊論，不如一言九鼎。長(zhǎng)篇累牘，不如一字千金。
4.在這美麗的時(shí)節(jié)，一場(chǎng)場(chǎng)招聘會(huì)席卷全國(guó)各大高校，一批又一批的優(yōu)秀大學(xué)生載著滿腹經(jīng)綸奔向各行各業(yè)。
5.我的理解是,舊指學(xué)過(guò)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),新指對(duì)新問(wèn)題的解決以及從而歸納的新理論.而為師不能光有滿腹經(jīng)綸,要能活學(xué)活用。
學(xué)富五車的近義詞3篇（擴(kuò)展2）
——學(xué)富五車的歷史典故3篇
學(xué)富五車的歷史典故1
八斗是南朝詩(shī)人謝靈運(yùn)稱頌三國(guó)魏詩(shī)人曹植時(shí)用的比喻。他說(shuō)：天下才共一石，曹子建（曹植）獨(dú)占八斗，我得一斗，天下共分一斗。后來(lái)人們便把才高八斗這個(gè)成語(yǔ)比喻文才高超的人。
故事概要：南朝宋國(guó)有謝靈運(yùn)，是我國(guó)古代著名的山水詩(shī)作家。
他的詩(shī)，大都描寫會(huì)（kuai）稽、永嘉、廬山等地的山水名勝，善于刻畫自然景物，開(kāi)創(chuàng)了文學(xué)史上的山水詩(shī)一派。他寫的詩(shī)藝術(shù)性很強(qiáng)，尤其注意形式美，很受文人雅士的喜愛(ài)。詩(shī)篇一傳出來(lái)，人們就競(jìng)相抄錄，流傳很廣。宋文帝很賞識(shí)他的文學(xué)才能，特地將他召回京都任職，并把他的詩(shī)作和書法稱為二寶，常常要他邊侍宴，邊寫詩(shī)。一直自命不凡的謝靈運(yùn)受到這種禮遇后，更加狂妄自大。有一次，他一邊喝酒一邊自夸道：魏晉以來(lái)，天下的文學(xué)之才共有一石（一種容量單位，一石等于十斗），其中曹子建（即曹植）獨(dú)占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗。從他的話中可以看出，他除了佩服曹植以外，其他人的才華都不在他眼里，自我評(píng)價(jià)非常高。
南北朝時(shí)最著名的大詩(shī)人謝靈運(yùn)曾言：天下才共一石（為我國(guó)古代容量單位，一石等于十斗），曹子建獨(dú)得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。由此，后世便稱才學(xué)出眾者為才高八斗或八斗之才。如唐李商隱的《可嘆》中有：宓妃愁坐芝田館，用盡陳王八斗才。唐徐夤的《獻(xiàn)內(nèi)翰楊侍郎》中有：欲言溫暑三緘口，閑賦宮詞八斗才等等。
提示：謝靈運(yùn)在用這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，很是狂妄，而后來(lái)，這個(gè)成語(yǔ)卻用來(lái)謙虛地稱贊他人，所謂語(yǔ)境，在不同的環(huán)境里，語(yǔ)句意思會(huì)變，這個(gè)意思。
學(xué)富五車 學(xué)富五車，形容學(xué)問(wèn)淵博。語(yǔ)本《莊子天下》：惠施戰(zhàn)國(guó)中期宋國(guó)（今河南商丘）人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的***、辯客和哲學(xué)家，是名家思想的開(kāi)山鼻祖和主要**人物。惠施是合縱抗秦的最主要的**人和**者，他主張魏國(guó)、齊國(guó)和楚國(guó)聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗秦國(guó)。
惠施的學(xué)問(wèn)廣博，他的文章斡旋五國(guó)興衰，道術(shù)雜亂無(wú)章，言辭多有不當(dāng)。他分析事物之一，說(shuō)：大到極點(diǎn)而沒(méi)有邊際的，稱為大一；小到極點(diǎn)而沒(méi)有內(nèi)核的，稱為小一。沒(méi)有厚度，不可累積，但能擴(kuò)大到千里。天和地一樣低，山和澤一樣*。太陽(yáng)剛剛正中的時(shí)候就偏斜，萬(wàn)物剛剛生出就向**轉(zhuǎn)化。大同和小同相差異，這叫小同異；萬(wàn)物完全相同也完全相異，這叫大同異。南方既沒(méi)有窮盡也有窮盡，今天到越國(guó)去而昨天已來(lái)到。連環(huán)可以解開(kāi)。我所知的天下的**，在燕國(guó)之北越國(guó)之南。泛愛(ài)萬(wàn)物，天地合為一體。
學(xué)富五車的近義詞3篇（擴(kuò)展3）
——學(xué)富五車的成語(yǔ)故事3篇
學(xué)富五車的成語(yǔ)故事1
【釋義】五車：指五車書。
形容讀書多，學(xué)問(wèn)淵博。
【出處】戰(zhàn)國(guó)·莊周《莊子·天下》。
莊子有一位朋友，名叫惠施，是宋國(guó)人，曾做過(guò)梁惠王的**。
他認(rèn)為，萬(wàn)物都在變，沒(méi)有靜止不動(dòng)的時(shí)候。
他說(shuō)：“日方中方睨，物方生方死。
”就是說(shuō)，太陽(yáng)剛正中就偏斜，萬(wàn)物剛生出就已死去。
這是從時(shí)間長(zhǎng)流的觀點(diǎn)來(lái)看，惠施認(rèn)為，無(wú)物不變，無(wú)時(shí)不動(dòng)。
他認(rèn)為，任何東西的性質(zhì)都是相對(duì)的，因此，事物之間也就沒(méi)有絕對(duì)的區(qū)別。
他說(shuō)：“天和地卑，山和澤*。
”就是說(shuō)，天和地一樣低，山和湖一樣*。
他用詭論的方式說(shuō)明，天地萬(wàn)物是一體的。
他提出了“太一”、“小一”、“大同異”，“小同異”等觀點(diǎn)，認(rèn)為萬(wàn)物相同，也完全相異。
莊子評(píng)價(jià)他說(shuō)：“惠施多方，其書五車。
”肯定惠施的學(xué)術(shù)豐富、廣博，涉及多方面，贊揚(yáng)他的書很多，五車也裝不下。
但同時(shí)又指出惠施的思想“舛駁，其言也不中”，就是說(shuō)他講的道理很深?yuàn)W、驅(qū)雜，無(wú)所不有，言辭也多有不盡恰當(dāng)之處。
學(xué)富五車的成語(yǔ)故事2
【漢字書寫】：
學(xué)富五車
【漢語(yǔ)注音】：
xué fù wǔ chē
【成語(yǔ)出處】：
戰(zhàn)國(guó).莊周《莊子.雜篇.天下》篇：“惠施多方，其書五車，其道舛駁，其言也不中�！�
【成語(yǔ)語(yǔ)法】：
主謂式;作謂語(yǔ);含褒義;常與“才高八斗”、“才貫二酉(yǒu)”連用。
【學(xué)富五車的意思】：
富：多;五車：指五車書。形容讀書很多，知識(shí)學(xué)問(wèn)淵博。
【學(xué)富五車的近義詞】：
博大精深、才高八斗、博學(xué)多才、滿腹經(jīng)綸、見(jiàn)多識(shí)廣、博古通今、七步之才;
【學(xué)富五車的反義詞】：
目不識(shí)丁、孤陋寡聞、胸?zé)o點(diǎn)墨、不學(xué)無(wú)術(shù)、才疏學(xué)淺、江郎才盡;
【學(xué)富五車的故事】
宋國(guó)的惠施是莊子的好友，他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)梁惠王的**，在惠施的****里世間萬(wàn)物是流變無(wú)常的，任何東西都沒(méi)有相對(duì)固定的狀態(tài)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“日方中方睨，物方生方死�！币馑际翘�(yáng)剛剛走到正中的地方就開(kāi)始偏斜了，萬(wàn)物剛剛出生就已經(jīng)死去。這種觀點(diǎn)是從時(shí)間長(zhǎng)流的角度來(lái)看的�；菔┑囊�(jiàn)解是，萬(wàn)物不變，無(wú)時(shí)不動(dòng)，任何東西的性質(zhì)都不是絕對(duì)的，所以各種事物間都沒(méi)有根本的區(qū)別�！疤旌偷乇�，山和澤*�！闭f(shuō)的就是天和地一樣低，山和湖一樣*，天地萬(wàn)物都是合為一體的�；菔┻�提出過(guò)“太一、小一、大同異、小同異”等各種觀點(diǎn)，說(shuō)的就是萬(wàn)物相同也完全相異的見(jiàn)解。莊子對(duì)惠施的評(píng)價(jià)是：“惠施多方，其書五車�！痹懽訉�(duì)惠施的學(xué)識(shí)非�？隙ǎQ贊惠施的書多得五車也裝不下去。但莊子也對(duì)惠施的思想提出了“舛駁，其言也不中�！闭f(shuō)的是惠施所表達(dá)的道理很駁雜，在言語(yǔ)方面表達(dá)得有時(shí)也不是很恰當(dāng)。
【學(xué)富五車?yán)洹?/strong>
清.陳端生等《再生緣》第一回：“學(xué)富五車真不假，才高八斗果非輕。”
明.馮夢(mèng)龍《古今小說(shuō).閑云庵阮三償冤債》：“請(qǐng)個(gè)先生教他讀書，到一十六歲，果然學(xué)富五車，書通二酉�！�
藏克家《書的故事》：“古人以‘學(xué)富五車’為飽學(xué)，我涉獵的書籍少得可憐�！�
葉文玲《秋爽》：“我奇怪他這么一個(gè)學(xué)富五車感情纖細(xì)的人，怎么一點(diǎn)都不懂得女孩子的心理?”
【學(xué)富五車造句】
有很多政客為了提高自已的美譽(yù)度總是要把自已包裝成光彩奪目學(xué)富五車的知識(shí)分子。
不知道為什么非誠(chéng)勿擾里有很多才思敏捷學(xué)富五車的男嘉賓卻沒(méi)有婀娜多姿的女嘉賓跟他牽手。
學(xué)富五車的近義詞3篇（擴(kuò)展4）
——豐收的近義詞3篇
豐收的近義詞1
豐收
【讀音】：[fēng shōu]
【釋義】：謂收獲豐盈。
【近義詞】：豐產(chǎn)
豐收造句
農(nóng)民要靠豐收才能活命。
今年小麥可望獲得豐收。
一片豐收景象展現(xiàn)在我們面前。
我們豐收了，但是產(chǎn)品賣不出去。
沉甸甸的稻穗預(yù)示著又一個(gè)豐收。
今年桃子豐收在望。
最后地里的產(chǎn)物得到了意外的豐收。
今秋可望豐收。
今年豆子豐收。
豐收在望。
近義詞造句
這些莊稼可望豐產(chǎn)。
結(jié)果樹(shù)冠失去*衡，當(dāng)豐產(chǎn)時(shí)易造成劈枝。
首先把一個(gè)賴氨酸含量高的品系與一個(gè)具有豐產(chǎn)特性的品系相雜交。
鴨茅草是扎根最深的一種草，純粹從干物質(zhì)角度判斷，也是我們最豐產(chǎn)的草種之一。
早熟水蜜桃豐產(chǎn)栽培技術(shù)
因?yàn)橛?*，今年會(huì)是豐產(chǎn)的一年。
豐收的近義詞2
豐收的近義詞：
豐登、豐產(chǎn)、豐充
豐收的近義詞詳細(xì)信息：
feng *
1、豐登
示例：剪紙圖案多取材于人物、動(dòng)物、場(chǎng)景、喜慶節(jié)令，五谷豐登、民間戲曲、故事等，既美觀又富情趣，在*民間廣為流傳。
feng chan
2、豐產(chǎn)
示例：在六月份白天很長(zhǎng)的天氣里，擠牛奶的女工們，實(shí)際上她們是奶牛里的大多數(shù)，在太陽(yáng)剛落或在比這更早的時(shí)候就上床睡覺(jué)了，因?yàn)檫@是牛奶豐產(chǎn)的季節(jié)，所以早上**前的工作又早又累。
feng chong
3、豐充
示例：通過(guò)在低密度基液中利用充氮技術(shù)，豐深1井成功地進(jìn)行了勘探施工，取得了良好的勘探效果。
豐收拼音和解釋：
(A)、詞語(yǔ)豐收的拼音：feng shou ;
(B)、詞語(yǔ)豐收的解釋：收成豐富（跟‘歉收’相對(duì)）：～年｜糧食～。
學(xué)富五車的近義詞3篇（擴(kuò)展5）
——五光十色的近義詞3篇
五光十色的近義詞1
詞語(yǔ)：五光十色
【五光十色的近義詞】(以下詞語(yǔ)任選其一)
五顏六色；萬(wàn)紫千紅；五花八門；五顏六色；五彩繽紛；=五彩繽紛；斑駁陸離；=五彩繽紛；五彩繽紛；五顏六色；五花八門；斑駁陸離；繽紛；多彩；萬(wàn)紫千紅；
附錄詞語(yǔ)（五光十色）的相關(guān)知識(shí)：
【五光十色的意思】
形容色彩鮮艷，花樣繁多。；形容色彩鮮艷、花樣繁多。語(yǔ)出；南朝；梁；江淹
【五光十色的出處】
南朝梁·江淹《麗色賦》：“五光徘徊，十色陸離�！�
【五光十色的例句】
故宮珍寶館的玻璃柜里，擺著五光十色的稀世奇珍。；將略翻一遍，就覺(jué)得五光十色，正如看見(jiàn)有一回廣告上所開(kāi)列的作者的'名單。
【五光十色的反義詞】(以下詞語(yǔ)任選其一)
色彩單一；色調(diào)；單一；色彩；
【五光十色的成語(yǔ)辨形】
十，不能寫作“石”。
學(xué)富五車的近義詞3篇（擴(kuò)展6）
——困難的近義詞3篇
困難的近義詞1
中文發(fā)音：困難「kùn nán」
詞語(yǔ)解釋：指處境艱難、生活窮困，亦指事情復(fù)雜、阻礙多；通常在很多勵(lì)志名言出出現(xiàn)。
近義詞：艱難、艱苦
用困難造句
1、前進(jìn)的道路上困難重重，但我們不會(huì)被它嚇到。
2、一個(gè)人做一件好事很容易，要是一輩子總堅(jiān)持做好事，就很困難！
3、困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
4、只有擁有克服困難的決心才能做好每一件事。
5、信心是戰(zhàn)勝困難的前提，努力是取得成功的基礎(chǔ)。
6、我克服困難，終于完成了這個(gè)模型的制作。
7、困難嚇不倒我們，只要有信心，通過(guò)努力，就一定能取得成功。
8、我們要有不怕困難的精神。
9、要想爬到山上去，就不要怕困難。
10、小紅的父母臥病在床，沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活十分困難。
11、只有克服困難，我們才會(huì)越飛越高。
12、盡管這次實(shí)驗(yàn)很難，但我還是克服困難，完成了。老師都夸我做得好。
13、在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們應(yīng)全力以赴克服困難達(dá)到我們的目標(biāo)。
14、這些鼓勵(lì)使我增添了克服困難的信心。
15、面對(duì)困難，我們一定要有信心，堅(jiān)信自己通過(guò)努力獲得成功！
16、我們只有克服困難，才能走向成功。
17、我們要樹(shù)立信心，才能克服困難。
18、生活中的強(qiáng)者，從來(lái)也不會(huì)被困難嚇倒。
19、敢于挑戰(zhàn)的人，就是不怕困難的勇士！
學(xué)富五車的近義詞3篇（擴(kuò)展7）
——堅(jiān)持的近義詞3篇
堅(jiān)持的近義詞1
堅(jiān)持的反義詞：
放棄、反悔、計(jì)較、讓步
堅(jiān)持的近義詞：
對(duì)持、爭(zhēng)持、維持、保持、相持、**、周旋、堅(jiān)決、僵持
堅(jiān)持造句
1、他力言堅(jiān)持這事實(shí)。
2、他堅(jiān)持讓我們留下。
3、她還是堅(jiān)持她自己的觀點(diǎn)。
4、由于深信數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，他們堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。
5、我堅(jiān)持要你跟我一起去。
6、盡管如此，他們都發(fā)誓要堅(jiān)持到底。
7、一旦你確定了時(shí)間，堅(jiān)持它。
8、試著堅(jiān)持下面策略的其中一些或者全部。
9、在這一周里堅(jiān)持你的計(jì)劃。
10、但他是否會(huì)堅(jiān)持那樣的立場(chǎng)？
11、我們堅(jiān)持人人都應(yīng)該被*等對(duì)待這一原則。
12、選擇其中一個(gè)，堅(jiān)持使用下去。
13、“我是你們的一員，”他堅(jiān)持。
14、不是所有的建議對(duì)你都是有用的，所以你要挑出幾個(gè)并堅(jiān)持做下去。
15、我堅(jiān)持她是不對(duì)的。
16、希望你的學(xué)習(xí)過(guò)程可以順利進(jìn)行，也希望你能夠堅(jiān)持下去。
17、所以，當(dāng)我們堅(jiān)持常規(guī)路線時(shí)，什么會(huì)發(fā)生？
18、湯姆堅(jiān)持要我和他們一起去。
19、回答是肯定的，這是我們?yōu)閳?jiān)持正當(dāng)程序的**所付的代價(jià)之一。
20、如果你稱贊某人而不是肆意批評(píng)他，那他們的自我概念將會(huì)改變，他們將會(huì)變得自主的堅(jiān)持這個(gè)新的自我概念。
21、文件將堅(jiān)持這一事實(shí)：農(nóng)業(yè)不會(huì)面臨未知的情景，確實(shí)存在解決辦法，而我們必須面對(duì)氣候變化進(jìn)行工作，而不是極力扭轉(zhuǎn)它。
22、如果她堅(jiān)持講和，我就很簡(jiǎn)單的'告訴她唯一的可行的方式就是忘記她曾做過(guò)的任何事情。
23、但是，有時(shí)人們強(qiáng)烈感覺(jué)不僅應(yīng)該堅(jiān)持他們的決定，而且考慮到業(yè)已損失的成本，應(yīng)該對(duì)該決定追加投入。
24、我每天早晨都堅(jiān)持跑步。
25、船長(zhǎng)和乘務(wù)員一起將這艱難的航行堅(jiān)持到底。
26、“但我想知道是誰(shuí)�！彼龍�(jiān)持著。
27、但他總是和我們?cè)谝黄�，有�?huì)議的時(shí)候堅(jiān)持出席，要是我們的話，不論是孩子還是大人，沒(méi)有人能在如此病重的情況下可以堅(jiān)持住。
學(xué)富五車的近義詞3篇（擴(kuò)展8）
——堪稱的近義詞3篇
堪稱的近義詞1
【堪稱的拼音】：
kān chēng
【堪稱的意思】：
堪：可以。稱：稱作。可以稱作；稱得上（一般表示贊嘆）。
【堪稱的近義詞】：
號(hào)稱
堪稱造句
1、他的口才堪稱第一。
2、這部作品堪稱千古絕唱。
3、那種食品堪稱上等美食。
4、在交響樂(lè)曲的創(chuàng)作上，他堪稱技藝大師。
5、生產(chǎn)工人心靈手巧，純手工制作工藝精湛，產(chǎn)品堪稱是精美絕倫的工藝品。
學(xué)富五車的近義詞3篇（擴(kuò)展9）
——奔騰的近義詞3篇
奔騰的近義詞1
奔騰的近義詞
奔跑、奔馳、飛躍
奔騰造句
1、夜深了，江水在峽谷中奔騰叫嘯。
2、大渡河水奔騰咆哮，令人驚心動(dòng)魄。
3、河水奔騰咆哮，仿佛脫韁的野馬。
4、江水如同脫韁的野馬奔騰著注入大海。
5、奔騰不息的黃河孕育了古老的華夏文明。
6、天上的那一大片云朵像極了奔騰在草原上的馬群。
7、大雨之后，山水傾瀉下來(lái)，匯成了奔騰的急流。
8、黃河以它奔騰咆哮的氣勢(shì)流向大海。
9、黃河千百年以來(lái)一直奔騰不息的的流經(jīng)黃土高原。
10、望著這奔騰不息的長(zhǎng)江水，就想起了我們愛(ài)戴的*。
11、只見(jiàn)幾路人馬一起從山坡廝殺下來(lái)，萬(wàn)馬奔騰，勢(shì)不可當(dāng)。
12、生活忙碌，但是人生畢竟奔騰不息。
13、當(dāng)海潮奔騰涌來(lái)時(shí),有如山崩地裂似的壯觀氣勢(shì)叫人驚嘆不已。
14、******的大潮如萬(wàn)馬奔騰,勢(shì)不可擋!
15、奔騰不息的黃河承載了多少華夏文明。
16、廣闊的草原上萬(wàn)馬奔騰。
17、大草原上有一只駿馬在奔騰不息！
18、生命的價(jià)值在于不斷地進(jìn)取，正如滔滔江水奔騰不息。
19、黃河的水奔騰不息，波浪滔滔，壯觀極了。
20、奔騰不息地長(zhǎng)江，變成了一條暴怒的巨龍。
21、走到黃河壺口岸邊,瀑布之水如萬(wàn)馬奔騰,飛流直下,發(fā)出陣陣轟鳴之聲,其景象壯觀極了。
22、他雕塑的這件作品真有萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)。
23、天上的白云，有時(shí)像溫柔的綿羊；有時(shí)像奔騰的駿馬；有時(shí)像調(diào)皮的小貓；有時(shí)像兇狠的`餓狼。
24、外面萬(wàn)馬奔騰似的爆竹聲傳進(jìn)他的耳朵里。
25、祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)猶如萬(wàn)馬奔騰,迅猛發(fā)展。
26、轟隆隆的海潮猶如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。
27、天空中的云變化多端,時(shí)而像一匹奔騰的駿馬,時(shí)而又像一只威武的獅子。
28、河水開(kāi)始漲了，猶如一條蜿蜒的龍汩汩奔騰。
29、長(zhǎng)江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。
30、天空中的白云，有時(shí)像飛騰的巨龍，有時(shí)如威武的雄獅，有時(shí)又似奔騰的駿馬。
奔騰的近義詞2
「中文」：萬(wàn)馬奔騰
「讀音」：wàn mǎ bēn téng
「正音」：奔；不能讀成“bēng”。
「辨形」：萬(wàn)；不能寫成“力”。
「萬(wàn)馬奔騰的意思」：像無(wú)數(shù)匹馬奔騰跳躍。形容聲勢(shì)浩大，進(jìn)展迅速，氣氛熱烈。
「出處」：明·凌濛初《初刻拍案驚奇》卷二二：“封姨逞勢(shì)，巽二施威�？罩腥缛f(wàn)馬奔騰，樹(shù)杪似千軍擁沓。”
「近義詞」：聲勢(shì)浩大、氣勢(shì)磅礴
「反義詞」：萬(wàn)馬齊喑
「用法」：主謂式；作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義
「萬(wàn)馬奔騰造句」
1、每每讀到你的詩(shī)，我的內(nèi)心如萬(wàn)馬奔騰而過(guò)……
2、出生在這個(gè)時(shí)代也挺好，雖然看不到金戈鐵馬，萬(wàn)馬奔騰，感受一下時(shí)代變遷也不錯(cuò)。
3、生命怎能缺少勇氣，孤身一人，即使面對(duì)千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)，也不退卻。
4、一顆心，有過(guò)無(wú)所不能，有過(guò)萬(wàn)馬奔騰，最后只剩下，一座城，一個(gè)人，一生心疼。
5、黎明前，寂靜地如**般令人窒息，思想?yún)s如萬(wàn)馬奔騰浮想聯(lián)翩難以*靜，困在肉身，醒在靈魂！
6、錢塘江潮涌時(shí)，如萬(wàn)馬奔騰，壯觀極了！
7、看天地間，風(fēng)塵**，如萬(wàn)馬奔騰，霎時(shí)間天地為之轉(zhuǎn)暗！
8、海浪向岸邊涌來(lái)，猶如萬(wàn)馬奔騰一般。
9、看著滾滾長(zhǎng)江水，萬(wàn)馬奔騰而去，實(shí)在是壯觀。
10、這里的沙塵暴往往有萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)，遮天蔽日的奇觀。
11、看著遠(yuǎn)處金戈鐵馬，萬(wàn)馬奔騰，讓我不禁想起了七國(guó)爭(zhēng)霸。
12、小明寫的作文不錯(cuò)，有萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)，讓人讀了賞心悅目。
13、洪水猶如萬(wàn)馬奔騰，向居民區(qū)涌來(lái)。
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