大學(xué)校園勵(lì)志主題小品劇本1

　　場(chǎng)景：甲坐在一張桌子前擺弄著“管理器”，桌上放一個(gè)牌子：人才聘用處。

　　甲：我叫勤奮，奮斗了20年，終于實(shí)現(xiàn)了我的理想�，F(xiàn)在我是興華有限公司的董事長(zhǎng)。（看臺(tái)下）你問(wèn)我手里是什么？這是管理器�。ㄅe起）我就靠它來(lái)管理公司。現(xiàn)在知識(shí)更新太快，有些員工不重視學(xué)習(xí)，就跟不上隊(duì)，所以我們公司每天都有人下崗，每天都要招聘一批新人。

　　乙：我叫懶惰，20年前我跟你們一樣，也是初三的學(xué)生，可我整天就想玩，學(xué)習(xí)不用功，上課不認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)也不做，打架是我的專(zhuān)長(zhǎng)，整天泡在游戲室。最后初中都未畢業(yè)．回家種地去了�？扇ツ戤�(dāng)農(nóng)民的我也下崗了。種地要到農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，合格才能種地。就這樣，我先后干過(guò)清潔工、搬運(yùn)工、蹬過(guò)三輪車(chē)，但最后還是被現(xiàn)代化的智能工具所代替。這些天，我到處找工作，可人家都不要我，沒(méi)知識(shí)處處碰壁。（嘆氣）我真后悔，當(dāng)初我要是（嘆氣）……聽(tīng)說(shuō)老同學(xué)勤奮那里缺人手，我今天去看看。（敲門(mén)）

　　甲：請(qǐng)進(jìn)。（看了一眼，繼續(xù)按管理器）

　　乙：（微笑）你是勤奮董事長(zhǎng)吧，我是你的老同學(xué)呀。（推門(mén)站立）

　　甲：（一愣）你是……（起身）

　　乙：我是懶惰啊，20年前咱倆是同桌呀！怎么現(xiàn)在發(fā)了不認(rèn)老同學(xué)了？（走向前）

　　甲：噢，你是懶惰�。ㄗ呦蚯�，提手）請(qǐng)坐，請(qǐng)坐。（同坐）

　　乙：聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在世界各地都有你的公司，你的公司已進(jìn)入世界三強(qiáng)，固定資產(chǎn)就有8000億元。

　　甲：不足掛齒�，F(xiàn)在你怎么變成這副模樣？（稍頓）你這次來(lái)是……

　　乙：（嘆氣）一言難盡！我已跑了30天，到過(guò)500個(gè)單位，他們都說(shuō)我沒(méi)文化，不用我。現(xiàn)在不是奔你來(lái)了嗎？老同學(xué)，你一定要幫幫我。（甲沉思）（起身）不管多么臟、多么累的活，我都能干。

　　甲：臟累的活倒沒(méi)有，這個(gè)會(huì)用嗎？（把管理器送過(guò)去）

　　乙：（接過(guò)）（興奮）游戲機(jī)！20年前我最?lèi)?ài)玩。（臉色急變）現(xiàn)在我恨死它了。（咬牙切齒）（舉起要摔）

　　甲：（起身忙攔，驚呼）不能摔！它是管理器！是你我的同學(xué)努力發(fā)明的，現(xiàn)在我就靠它來(lái)管理公司。

　　乙：（驚訝）就是那個(gè)整天苦苦study的努力嗎？（轉(zhuǎn)身）自語(yǔ)：都是一個(gè)老師教的�。ǜ锌�）

　　甲：（點(diǎn)按）這是我**的分公司，這個(gè)機(jī)器你會(huì)用嗎？（手指）

　　乙：不會(huì)。

　　甲：這個(gè)最簡(jiǎn)單。

　　乙：沒(méi)見(jiàn)過(guò)。（轉(zhuǎn)身）看樣子，我要被活活**了。（垂頭喪氣）

　　甲：（坐下，拿筆開(kāi)支票），懶惰呀懶惰，當(dāng)初咱倆同桌，我主動(dòng)幫你，開(kāi)導(dǎo)你，你就是不聽(tīng)，甚至還打我。你學(xué)**太懶了，懶惰坑了你自己（****）。（遞支票）這是20萬(wàn)元支票。

　　乙：（轉(zhuǎn)身向甲）我不要錢(qián)，錢(qián)總有一天會(huì)用完，我要工作！

　　甲：是買(mǎi)你的名字。

　　乙：你說(shuō)什么？（疑惑）

　　甲：買(mǎi)你的名字�。ㄌ岣咭袅浚�（起身）

　　乙：那我不就沒(méi)名沒(méi)姓了嗎？

　　甲：換一個(gè)新名字，叫好學(xué)。怎么樣？

　　乙：（接支票）（轉(zhuǎn)身自語(yǔ)：我要重新做人，不要懶惰）（轉(zhuǎn)身向甲）好學(xué)這個(gè)名字好，我喜歡。（滿臉笑容）以后我要像我現(xiàn)在的名字一樣好學(xué)。（精神振奮）

　　甲：（再送一張支票）這是100萬(wàn)元，拿去做學(xué)費(fèi)，到博學(xué)這所學(xué)校里去學(xué)習(xí)。一年內(nèi)必須用完，一年后再來(lái)我公司應(yīng)聘上班。

　　乙：（緊緊握住甲的手）老同學(xué)，謝謝！謝謝！我一定珍惜這次機(jī)會(huì)。（態(tài)度誠(chéng)懇，激動(dòng)）

　　甲乙：同學(xué)們，希望你們踉懶惰永別，與努力、勤奮、好學(xué)交友，不管遇到多大的困難，努力、勤奮、好學(xué)會(huì)給你力量，你一定能實(shí)現(xiàn)你美好的理想�。�漸高昂）

大學(xué)校園勵(lì)志主題小品劇本3篇擴(kuò)展閱讀

大學(xué)校園勵(lì)志主題小品劇本3篇（擴(kuò)展1）

——大學(xué)校園勵(lì)志格言3篇

大學(xué)校園勵(lì)志格言1

　　1、無(wú)人理睬時(shí)，堅(jiān)定執(zhí)著。萬(wàn)人羨慕時(shí)，心如止水。

　　2、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

　　3、命運(yùn)之神關(guān)上一道門(mén)，必定會(huì)打開(kāi)另一扇窗。

　　4、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

　　5、怕吃苦的人苦一輩子，不怕吃苦的人苦一陣子。

　　6、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。

　　7、有夢(mèng)想的人睡不著，沒(méi)夢(mèng)想的人睡不醒。

　　8、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。

　　9、不管失敗多少次，都要面對(duì)生活，充滿希望。

　　10、如果你想有所作為，那么認(rèn)準(zhǔn)方向后就必須堅(jiān)持到底，有始有終。

　　11、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。

　　12、這輩子你只管努力就行，剩下的交給命運(yùn)。

　　13、面對(duì)命運(yùn)不妥協(xié)，面對(duì)困難不退縮，這樣才能做自己的英雄。

　　14、青年人首先要樹(shù)雄心，立大志，其次就要決心為國(guó)家人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選取一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)發(fā)奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

　　15、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)刻，而是用深度去衡量的。

　　16、你是唯一的，你是非常獨(dú)特的，你就是你生命中的第一名。

　　17、努力可能失敗，但放棄則意味著永遠(yuǎn)不可能成功。

　　18、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

　　19、好事總是需要時(shí)刻，不付出超多的心血和勞動(dòng)是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬開(kāi)堅(jiān)硬的果殼。

　　20、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！

　　21、失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。

　　22、意志力是人的一條救生索，它可以幫助我們脫離困境，引導(dǎo)我們走向勝利。

　　23、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借才能與堅(jiān)毅來(lái)達(dá)成它。

　　24、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。

　　25、不論你在什麼時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

　　26、在醒著的時(shí)間里，追求你認(rèn)為最有意義的'。

　　27、不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。

大學(xué)校園勵(lì)志格言2

　　1、盼望著，盼望著，春姑娘終于蹣跚地來(lái)到人間，她也悄然地來(lái)到我們的校園。

　　2、冬天的校園，不同于城市靜謐無(wú)人的街道，寒冷刺骨的北風(fēng)和千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的樹(shù)木，冬天的校園，顯得依舊是往日的歡樂(lè)，熱烈，充滿活力。

　　3、我走進(jìn)校園，校園兩邊有綠油油的小草，校門(mén)邊有許多小花，那小花仿佛像是對(duì)著我微笑，松樹(shù)的葉子像針一樣。

　　4、夏天帶著炎熱來(lái)到了校園，校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘，下課了，我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍，樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè)園。夏天，校園里百花盛開(kāi)，校園就像一座大花園，吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　5、我們的校園真美呀！桃花開(kāi)、桂花香、朗朗書(shū)聲更飄逸著孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的足跡。啊，美麗的校園是我成長(zhǎng)的搖籃。

　　6、春天，桃花露出了粉紅的笑臉，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的細(xì)芽?jī)�，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　7、春天悄悄地過(guò)去了，烈日炎炎的夏天走進(jìn)了我們的校園。大地似乎是被放在了火盆上，但是我們的校園卻是一派生機(jī)與歡樂(lè)。

　　8、學(xué)校中間是一個(gè)****的花園�；▓@里的花婀娜多姿，有盛開(kāi)的月季花、玫瑰花，還有一些叫不出名字的花，爭(zhēng)奇斗艷。

　　9、春天的校園，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草剛剛發(fā)芽，小樹(shù)剛剛長(zhǎng)葉。溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，有時(shí)會(huì)有一縷陽(yáng)光偷偷溜進(jìn)教室聽(tīng)我們朗誦課文。

大學(xué)校園勵(lì)志格言3

　　1、成功的人做別人不愿做的事，做別人敢做的事，做別人做不到的事！

　　2、不論你覺(jué)得自個(gè)多么的意外，持久有人比你更加意外。

　　3、待人對(duì)事不要太計(jì)較，如果太計(jì)較就會(huì)有悔恨！

　　4、一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。

　　5、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

　　6、生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。

　　7、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！

　　8、人生在世，應(yīng)該在芬芳別人的同時(shí)美麗自己。

　　9、得之坦然，失之淡然，順其自然，爭(zhēng)其必然。

　　10、世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。

　　11、患難及困苦，是磨煉人格的最高學(xué)府。

　　12、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　13、一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音，看一次花落的寂然，然后散場(chǎng)。

　　14、學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

　　15、沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言，所有的文字都是乏味的。

　　16、人必須相信自己，這是成功的秘訣。

　　17、困苦能孕育靈魂和精神的力量。

　　18、人生在世，應(yīng)該這樣，在芬芳別人的同時(shí)美麗自己。

　　19、所謂的成熟只不過(guò)是學(xué)會(huì)了隱藏，所謂的滄桑只不過(guò)是無(wú)淚有傷。

　　20、在一個(gè)崇高的目的**下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功。

　　21、莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽更積極地向不幸挑戰(zhàn)！

　　22、每個(gè)人都會(huì)累，沒(méi)人能為你承擔(dān)所有悲傷，人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。

　　23、極度的痛苦才是精神的最后**者，惟有此種痛苦，才強(qiáng)迫我們大徹大悟。

　　24、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊�拒絕修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

　　25、生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就不斷地充實(shí)它。

　　26、盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

　　27、你相信你行，你就活力無(wú)窮；你認(rèn)為你自已不行，就會(huì)精神萎靡。

　　28、世上最累人的事，莫過(guò)於虛偽的過(guò)日子。

　　29、這世界上最強(qiáng)大的人，就是那些能一個(gè)人孤單生活的人。

大學(xué)校園勵(lì)志主題小品劇本3篇（擴(kuò)展2）

——大學(xué)校園心理劇劇本3篇

大學(xué)校園心理劇劇本1

　　活動(dòng)目的：體驗(yàn)人物內(nèi)心感受，強(qiáng)化對(duì)人際的**性，減少人際沖突，增強(qiáng)交流溝通技巧，培養(yǎng)獲取友誼，形成（本站的咨詢(xún)師之家為咨詢(xún)師朋友提供同城聚會(huì)的場(chǎng)所）良好人際關(guān)系的能力。

　　人物：

　　牛光：大一學(xué)生，學(xué)生**，性格耿直，豪爽

　　冬寶：大一學(xué)生，成（本站的咨詢(xún)師之家為咨詢(xún)師朋友提供同城聚會(huì)的場(chǎng)所）績(jī)優(yōu)良，家貧，以自己為中心海濱、航科、永明 同宿舍的人第一幕

　�。�幕起。兩張床左右擺放，兩張桌子放在中間，地上有垃圾，牛光正在掃地，同學(xué)躺在床上）海濱：（睡眼朦朧，揉揉眼睛，看看牛光）今天還起這么早啊，太強(qiáng)了，今天可是公元2003年一月一日——元旦啊，一年才有一個(gè)元旦啊，大清早的不睡覺(jué)卻干活，你們這不是浪費(fèi)光陰嗎？（說(shuō)完把被子蒙在頭上又睡）牛光：（笤帚停下）我早起習(xí)慣了。睡不著。（低頭繼續(xù)掃地）永明：（拿著上衣準(zhǔn)備穿）是啊，還有幾天就考試了，大家每天晚上都學(xué)的那么晚，最近又沒(méi)課，誰(shuí)不趁機(jī)在床上多賴(lài)一會(huì)啊。（說(shuō)完把上衣套在頭上）航科：（斜倚在床上，放下手中的書(shū)）咱們昨天晚上不是說(shuō)今晚上聚餐嗎？正好放松放松。

　　海濱：（倏的坐起來(lái)）是啊，是啊，一想起大潤(rùn)發(fā)的炸雞和那醇香的葡萄酒我就激動(dòng)不已。（鼻子在空中嗅嗅）啊---------真香啊牛光：（手刮丁的鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就知道吃。哈哈哈哈……海濱：哎，（嘆息）就是資金比較緊張。

　　永明：咳！都學(xué)期末啦，誰(shuí)的資金不緊張啊，是吧？（向甲）海濱：是啊，資金咋解決？

　　航科：咳，這還不簡(jiǎn)單，（詭異的看看周?chē)�同學(xué)）咱們窮，有不窮的啊，（朝冬寶的床努努嘴）冬寶不是剛發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金嗎？咱先讓他墊上不就行了。

　　眾人：（興奮，贊同）對(duì)呀！

　　海濱：（猶豫）行是行，不過(guò)他剛把錢(qián)存起來(lái)，銀行離這里這么遠(yuǎn)，他會(huì)去嗎？

　　牛光：（想了一想）管不了那么多了，再說(shuō)我們錢(qián)也不夠了，就讓冬寶跑一趟吧。咱又不是不還他！

　　眾人：（附和）是呀！

　　永明：（看看四周）哎，冬寶去哪了？

　　牛光：剛出去，可能去廁所了吧。（朝向同學(xué)丙）舍長(zhǎng)，等會(huì)兒冬寶回來(lái)你和他商量一下吧。

　　航科：好啊。

　�。ǘ瑢殢奈枧_(tái)一側(cè)走**，推門(mén)進(jìn)來(lái)，捂著肚子，眾人看著他）眾：冬寶回來(lái)了。（驚喜）冬寶：哎，**了。

　　航科：冬寶，我有事兒跟你說(shuō)。

　　冬寶：（揮揮手）（不耐煩）我先去買(mǎi)飯，有事回來(lái)說(shuō)吧。哎，**我了。哎，有要捎飯的嗎？

　�。�沒(méi)人響應(yīng)，冬寶拿衣服要走）

　　（牛光已掃完地面，正在往垃圾袋里裝垃圾）

　　牛光：冬寶，等一下，把垃圾袋拎去吧。（繼續(xù)裝垃圾）冬寶：（一副不耐煩的樣子）哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。

　　牛光：你不是順便嗎，再說(shuō)宿舍垃圾你什么時(shí)候管過(guò)？

　　冬寶：憑什么讓我倒啊，這地又不是我弄臟的，再說(shuō)我還得學(xué)習(xí)呢。

　　牛光：（有些火了，但仍然忍耐）算了，我自己去倒吧。

　　冬寶：（不客氣的）自己去就自己去，誰(shuí)管�。ㄋらT(mén)而去）（牛光隨后提垃圾出去）（眾人無(wú)奈）

　　海濱：哎，舍長(zhǎng)，你說(shuō)冬寶連個(gè)垃圾袋都不提，讓他去銀行取錢(qián)，這不是難于上青天嗎？

　　永明：哎呀，冬寶這人別的沒(méi)啥，就是有點(diǎn)太自私了，宿舍的開(kāi)水就他用的最多，可一到打水的時(shí)候就找不著人了。

　　海濱：是啊，我的大寶剛買(mǎi)來(lái)一星期，就被他用去一半，你說(shuō)他拿那么多獎(jiǎng)學(xué)金就不能自己買(mǎi)一瓶。

　　航科：哎，行了行了，大家都是來(lái)自五湖四海的兄弟，都應(yīng)該互相諒解嘛！等他回來(lái)，我跟他說(shuō)。

　　第二幕

　�。ㄅ９饽�默的收拾書(shū)包，準(zhǔn)備去上自習(xí)；冬寶津津有味的吃飯；海濱、永明在看書(shū)，航科和冬寶坐在一起）航科：冬寶，咱們學(xué)期期末資金都比較緊張，今晚聚餐的錢(qián)想讓你先墊上，回來(lái)我們?cè)龠�你，行嗎？（同學(xué)甲點(diǎn)頭）冬寶：（邊吃飯邊說(shuō)）哎，憑什么讓我出�。堪l(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的又不止我一個(gè)。再說(shuō)，我剛存銀行，銀行那么遠(yuǎn)，我才懶得去呢。（繼續(xù)吃）牛光：（聽(tīng)到這里，再也忍不住了，拿出錢(qián)包掏出錢(qián)交給同學(xué)丙）舍長(zhǎng)，我不用他墊，我交上我的那分。

　　冬寶：（看到這里，停下筷子）有錢(qián)不先墊上，還讓我跑那么遠(yuǎn)。

　　牛光：（真的火了）我墊上？�。�氣憤，大吼）我要是有錢(qián)還跟你廢什么話！

　　永明：真的，冬寶。我們四個(gè)身上所有的錢(qián)湊在一起也不夠了冬寶：（不在意的，邊吃飯）不夠我就去取呀，也不用發(fā)火啊，真是的，仗著自己是個(gè)**，就對(duì)人家吆五喝六的，什么玩意！

　　牛光：（憤怒的）你說(shuō)誰(shuí)呢，啊，你說(shuō)誰(shuí)呢？！拿獎(jiǎng)學(xué)金就了不起��？！

　　冬寶：（也火了）有人強(qiáng)，也拿個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金給咱瞧一瞧。

　　牛光：（錢(qián)包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！

　　冬寶：嗬，揍誰(shuí)，還怕你不成（本站的咨詢(xún)師之家為咨詢(xún)師朋友提供同城聚會(huì)的場(chǎng)所）？（不吃飯了，也挽起袖子，擺出戰(zhàn)斗姿勢(shì)）牛光：（繼續(xù)扯袖子）**，今天揍不死你我不姓牛！（準(zhǔn)備動(dòng)手）（同學(xué)甲和同學(xué)丙一人拉一個(gè)）：行啦行啦，都是兄弟，有話好說(shuō)！

　　冬寶：就你是大爺呀，憑什么什么都以你為中心啊？（掙扎著沖牛光吼）牛光：還大爺，我還是爺爺呢�。ù蠛穑�（同學(xué)甲和同學(xué)丙勸止）

　　牛光：（背起書(shū)包）**，誰(shuí)為集體做點(diǎn)事誰(shuí)就該死�。ㄋらT(mén)而去）（屋里一片沉寂）海濱：（走上前來(lái)）冬寶別生氣，他就是性子烈點(diǎn)兒。

　　冬寶：（不屑）他性子烈，我性子還沒(méi)烈呢。

　　航科：是啊，冬寶，你剛才的話也太傷人了。

　　冬寶：（不耐煩的）哎呀，行了行了，我取錢(qián)去。

　　第三幕

　�。ㄔ�旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開(kāi)始，牛光和冬寶對(duì)面而坐。杯子盛滿葡萄酒，別的同學(xué)互相敬酒，牛光、冬寶相對(duì)不語(yǔ)）牛光：（獨(dú)白，追光）我這樣做對(duì)嗎？畢竟是同學(xué)，是兄弟，畢竟快考試了，大家時(shí)間都很緊，銀行又那么遠(yuǎn)，我怎么就不能替冬寶想一想呢？哎呀！（低頭，懊悔）冬寶：（獨(dú)白，追光）哎，都是兄弟，牛光也是為了大家，我是不是有點(diǎn)太自私了？可是讓我道歉，真是放不下這張臉呀！

　�。ㄗ罱K，牛光打破二人之間的尷尬，舉起杯子，朝向冬寶，冬寶也舉起杯子）牛光：對(duì)……對(duì)不起啊，冬寶，我鹵莽了。

　　冬寶：（慚愧的低頭）不不不，是我錯(cuò)了，我們都應(yīng)該多為集體做一些事情，是我太自私了！所以，今天我請(qǐng)客！

　　航科：好啦好啦，大家都是兄弟嗎！正所謂"度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。"正所謂……牛光：（推航科）得了吧，別跟咱們拽文啦�。ū娦Γ�（舉杯）好，來(lái)來(lái)，為了集體，干杯！

　　眾人：（齊舉杯）干杯！

　�。�幕落，劇終）

大學(xué)校園心理劇劇本2

　　劇名：《溝通從心開(kāi)始》

　　學(xué)校：周南中學(xué)

　　顧問(wèn)：王月林老師、劉正華老師、劉麗老師

　　指導(dǎo)老師：文芳老師

　　編�。毫_寧

　　編導(dǎo)：席乙司

　　配樂(lè)：《菊次郎的夏天》序幕 《不論多少次》游戲中插曲 《憂傷還是快樂(lè)》落幕主角：沈娜——飾演女兒 席乙司——飾演蘇母 唐昊文——飾演蘇父傅子蕓——飾演班** 張笑峰——飾演唐文旁白：鐘智瑤友情出演：門(mén)曉衡、馬捷、黃文敏

　　幕后工作人員：劉薇、張曼宇、李中宇、陳澤涵、周慧道具：沙發(fā)，茶幾，桌椅，電腦，電話，手機(jī)，眼罩，蘋(píng)果等旁白：青春是閃耀的.水晶，瑩亮剔透的心，**而脆弱，一不小心觸碰到，就會(huì)灑落一地，心碎和傷感。一個(gè)*靜的家庭，因?yàn)榍啻旱牡絹?lái)而倍感困擾，親子之間該如何處理家庭中存在的矛盾呢？請(qǐng)看心理劇《溝通從心開(kāi)始》。

　　第一幕

　　時(shí)間： 9月17日星期五下午（主人公蘇娜放學(xué)回家）地點(diǎn)：蘇那家（蘇娜邊發(fā)短信邊走進(jìn)家）

　　蘇娜：媽?zhuān)�我回�?lái)了（高興）

　　蘇母：回來(lái)啦！來(lái)吃個(gè)蘋(píng)果（起身）

　　蘇娜，不了，我還有題目要做。

　　蘇娜：哦，對(duì)了媽?zhuān)�明天我們開(kāi)班會(huì)，您按時(shí)到，這是邀請(qǐng)函。（說(shuō)著蘇娜放下手里的手機(jī)，翻出邀請(qǐng)函，遞給母親，順手拿了個(gè)蘋(píng)果。）蘇母：恩，好的。

　　蘇娜：那我回房寫(xiě)作業(yè)去了。

　　旁白：蘇娜回到房間，從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)習(xí)題集，可是， 那道題目怎么都算不出，正是郁悶?zāi)亍?/p>

　　旁白：這邊，蘇母正好奇的拿著蘇娜的手機(jī)，偷偷查看著。

　　（收件箱里一條來(lái)自唐文的短信：快給我打電話吧！等著啦�。┡湟簦篬電話鈴響]

　　旁白：突然手機(jī)響了，蘇母嚇了一跳。故作鎮(zhèn)靜的接起電話。

　　蘇母（接電話）：喂，哪位？

　　唐文：額~阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)蘇娜在嗎？

　　蘇母：你哪位？蘇娜在復(fù)習(xí)沒(méi)時(shí)間接電話

　�。ㄌK娜聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)響，立馬跑出房間）

　　蘇娜：媽?zhuān)�是不是我的電話？（放下�?shū)跑到客廳）蘇母瞪著眼睛：沒(méi)有（蘇母匆匆掛掉電話）蘇娜：干嘛掛我電話？給我（一把搶過(guò)電話，撥給唐文）（生氣）蘇母：唉~這孩子…（有點(diǎn)不好意思）蘇娜（撥通電話）：喂！唐文，你剛找我呀！

　　唐文：蘇娜，剛才，是**媽吧？

　　（蘇母似乎對(duì)這個(gè)名字很熟悉）

　　蘇娜：是�。≌椅沂裁词虑榘�！

　　唐文：哦！問(wèn)你那道題目解出來(lái)沒(méi)��？

　　蘇娜：沒(méi)有，煩著呢，怎么啦？你搞定了？

　　唐文：哈哈！這次我又贏咯！那題我解出來(lái)啦！

　　蘇娜：這么快？快告訴我？

　　唐文：嘿，明天回學(xué)校再告訴你吧！

　　蘇娜：不，反正我現(xiàn)在也沒(méi)心思做題，就現(xiàn)在出來(lái)吧！

　　唐文：那，好吧！學(xué)校附近的肯德基見(jiàn)咯！

　　蘇娜：恩！不見(jiàn)不散，拜拜！

　　唐文：恩！好的，拜拜！

　　蘇母：（態(tài)度冰冷地，用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)）去那？這個(gè)唐文是誰(shuí)？

　　蘇娜：同學(xué)

　　蘇母：同學(xué)？只是同學(xué)嗎？

　　蘇娜：怎么啦？您又在懷疑什么啊！他是我們班第一，人很好的，*時(shí)愛(ài)幫助人蘇母：就是那個(gè)常給你發(fā)短信的？

　　蘇娜：（疑惑憤怒）什么短信？媽?zhuān)�你又偷看我手機(jī)？你，你怎么老這樣？

　　蘇母：怎么啦！看了怎么啦？我是**

　　蘇娜：哼，媽怎么啦？媽就可以隨便看女兒的手機(jī)，媽就可以不尊重女兒，媽就可以隨意猜測(cè)，好，你看，我讓你看，你看個(gè)夠！哼�。ㄉ鷼獾南蜷T(mén)外走）蘇母：你，你，回來(lái)！你給我老實(shí)說(shuō)，你和這個(gè)男生是什么關(guān)系？（蘇母一把拽住女兒）蘇娜：呵呵！什么關(guān)系？好笑，就男女關(guān)系！

　　蘇母：你~~~你再說(shuō)一遍（蘇母怒）

　　蘇娜：怎么？人不分男女嗎？

　　蘇母：你！你再說(shuō)一遍！?

　　蘇娜：就是男女關(guān)…

　�。ㄅ�！氣憤的蘇母打了蘇娜…）

　　蘇娜：媽?zhuān)�你…你打我？！我討厭你�?/p>

　　（蘇娜甩開(kāi)蘇母，跑出家門(mén)…）

　　旁白：剛下班的蘇父看著奪門(mén)而出的女兒，疑惑不解…蘇父：蘇娜，干什么去？

　　蘇父：這是怎么了？（蘇父把脫下的衣服和公文包遞給蘇母）蘇娜跑那么快（蘇母氣憤地將衣服甩給蘇父）蘇母：沒(méi)事！！

　　蘇父：?哎~又和女兒吵架了？咱女兒這么乖，怎么又惹著你啦？！

　　蘇母：這…這還叫乖？？都這會(huì)兒了，還和男同學(xué)出去約會(huì)��！這還叫乖？？

　　蘇父：?和誰(shuí)約會(huì)啊？

　　蘇母：就是他們班的那個(gè)第一名，那個(gè)叫唐文的男生蘇父：你已經(jīng)**這么清楚呢？（翻看一遍的雜志）蘇母：不然呢，出去學(xué)壞了怎么辦？

　　蘇父：不會(huì)啦！我們要多信任她，給她點(diǎn)**的空間。在事情沒(méi)有弄清之前，別亂說(shuō)！

　　蘇母：我亂說(shuō)！證據(jù)都在，你看不看？（x蘇母拿起手機(jī)）她就是太**了，就你慣著她，她現(xiàn)在都能夠翻天了！（發(fā)火）蘇夫：好啦！吃了飯先，身體要緊��！女兒等會(huì)餓了就會(huì)回來(lái)的哈�。ㄒ贿呎f(shuō)一邊想餐廳走去）女兒也大了，有分辨是非的能力了，你不要這么**！你也奔四的人了，還總生這么大的氣怎么行！想吃什么菜，我去做…配音：（手機(jī)鈴聲）旁白：這時(shí)，蘇娜的手機(jī)響了，蘇母轉(zhuǎn)身拿起手機(jī)，看見(jiàn)一條未讀短信唐文：你怎么還沒(méi)到�。�?這么久！

　　蘇母：你看，這還不是約會(huì)嗎？都催**！

　　蘇母：不行，我得去找他們。

　　蘇父：你現(xiàn)在上哪找�。〉葧�(huì)她會(huì)回來(lái)的��！先等等吧�。ㄌK父拉著蘇母）旁白：這時(shí)蘇娜的手機(jī)又響了，蘇母打開(kāi)了手機(jī)的揚(yáng)聲器，蘇母：你聽(tīng)！

　　唐門(mén)：喂，蘇娜，我這邊還有點(diǎn)事兒，題目的解答方法我回去發(fā)你QQ上，我就先走了啊！

　�。ㄌK母的手愣在半空中）

　　唐門(mén)：喂？蘇娜，聽(tīng)到了嗎？喂？

　　旁白：心虛的蘇母匆匆掛了電話

　　蘇父：看看，搞錯(cuò)了吧！你應(yīng)該相信她的。

　　蘇母：這…

　　第二幕

　　時(shí)間：17:55

　　地點(diǎn)：大街上

　　旁白：蘇娜很氣憤、很委屈，早已經(jīng)把講解題目的事情給拋在了腦后，一個(gè)人在大街上漫無(wú)目的地走著，沒(méi)地方去了，她只好去網(wǎng)吧，訴說(shuō)心中的煩惱。

　　蘇娜打開(kāi)QQ空間，開(kāi)始寫(xiě)日記了

　　女兒獨(dú)白：10月17日，今天又和媽媽吵架了，媽媽為什么總是喜歡大驚小怪？總是不能好好跟我說(shuō)話呢？我需要她內(nèi)心的呵護(hù)和信任而不是猜疑。

　　第三幕

　　時(shí)間：晚上21:00

　　地點(diǎn)：蘇娜家

　　旁白：蘇娜久久沒(méi)有回家，這時(shí)的蘇母已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在家里來(lái)回的踱步，心里十分擔(dān)心。

　　而這時(shí)的蘇娜也早已肚子咕咕叫了，看看手表，想想母親的氣應(yīng)該消了，于是便離開(kāi)網(wǎng)吧慢慢向家的方向走去蘇娜：我回來(lái)了（低若的聲音說(shuō)著）蘇母：還知道回來(lái)�。。ǖ�淡的說(shuō)道，轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室）蘇父：寶貝女兒回來(lái)啦！肚子餓了吧！爸爸給你熱好了菜蘇娜：哦！（對(duì)爸爸勉強(qiáng)一笑）蘇父：來(lái)來(lái)，餓壞了吧。

　�。ㄌK娜拿起筷子，對(duì)父親笑了笑，狼吞虎咽起來(lái)）蘇父：寶貝兒啊…（蘇娜停下手里的動(dòng)作，聽(tīng)父親講話）蘇父：今天又和媽媽鬧了吧？！媽**確有做得不對(duì)的地方，但作為女兒你得和她好好說(shuō)，有時(shí)候可以換個(gè)角度來(lái)想想，媽媽為什么會(huì)這樣？

　　爸爸覺(jué)得媽媽是太關(guān)心你，太擔(dān)心你了。有時(shí)候，你們都需要給予雙方更多的理解。女兒，你要記得，不論媽媽做了什么，他都是出自愛(ài)你、關(guān)心你。

　�。ㄌK娜沒(méi)有說(shuō)話）

　　蘇娜：好了好了，別說(shuō)了，我好餓了

　　蘇父：好啦！不說(shuō)了，乖…快吃吧！（蘇娜又狼吞虎咽開(kāi)了）第四幕時(shí)間：9月20日星期一下午

　　地點(diǎn)：xx中學(xué)3班教室

　　旁白：9月20日星期一下午，xx中學(xué)3班教室正在召開(kāi)第三期班會(huì)班**：首先，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們這期班會(huì)，今天的班會(huì)主題是《溝通無(wú)處不在》，各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，請(qǐng)你們問(wèn)問(wèn)自己，在家里，你們是否會(huì)時(shí)常發(fā)生矛盾，當(dāng)矛盾，當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)，你們是如何處理的？你們有過(guò)真誠(chéng)的溝通嗎？

　　今天，讓我們一起通過(guò)親子互動(dòng)的游戲來(lái)檢驗(yàn)一下吧！這個(gè)游戲需要兩位同學(xué)和家長(zhǎng)的配合，有愿意的同學(xué)嗎？

　　旁白：同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，不知道即將面對(duì)自己的是什么班**：看來(lái)我們的家長(zhǎng)們都很害羞呀！那我隨即抽選兩位同學(xué)，學(xué)號(hào)為5號(hào)和3號(hào)的同學(xué)請(qǐng)你們帶著家長(zhǎng)**，大家歡迎！

　　旁白：5號(hào)同學(xué)和家長(zhǎng)微笑**了，3號(hào)同學(xué)遲遲沒(méi)有***班**：讓我們以熱烈的掌聲歡迎3號(hào)同學(xué)和他的家長(zhǎng)（旁白：蘇娜挪了挪身體，站了起來(lái)）蘇娜：走吧！3號(hào)是我

　�。ㄅ园祝禾K母茫然，蘇娜和蘇母一前一后走著）班**：請(qǐng)我們的女兒帶上眼罩，站在指定位置，請(qǐng)媽媽也站在指定位置，靜靜等待。我們的游戲規(guī)則是：母親需要在不說(shuō)話的前提下，給自己的女兒指明前路，讓她在黑暗中也能找到你。

　�。ㄝp音樂(lè)響起）

　　班**：好，孩子，

　　還記得小時(shí)候嗎？你常常，會(huì)拽住媽**雙手，嚷著，要母親抱抱你，那么現(xiàn)在呢？上一次你和媽媽喃喃私語(yǔ)是什么時(shí)候？你有多久沒(méi)有撒嬌的牽起媽**手了？

　　那么，現(xiàn)在，請(qǐng)你往前走，尋找媽**身影，握住媽**雙手旁白：5號(hào)同學(xué)在母親的指引下順利的找到了母親，而蘇娜呢？

　　班**：孩子，為什么你不敢往前？是害羞嗎？是恐懼？是和媽媽之間有誤解嗎？還是任性？ 孩子，如果你找不到媽媽?zhuān)�如果你想母親走近你，請(qǐng)你大膽的呼喚他，讓他握住你的手，孩子，勇敢的走向媽媽?zhuān)�走近母親，那里有濃濃的愛(ài)、濃濃的情……媽媽?zhuān)��?qǐng)慢慢走進(jìn)，輕輕的拉起女兒的手，深深的看著你的女兒……您是不是很久沒(méi)有這樣了？現(xiàn)在你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，他有了自己的思考和夢(mèng)想，請(qǐng)您用您的雙手和溫暖的心帶給他快樂(lè)孩子，請(qǐng)握緊媽**手，媽**手是不是早已不像兒時(shí)般光滑，是什么讓母親的雙手變得粗糙？雖然你長(zhǎng)大了，母親漸漸變老了，但是母親愛(ài)你的心依舊是那么深切（停一下）（母女相擁而泣）班**：母親有什么想對(duì)女兒說(shuō)的嗎？

　　蘇母：女兒，媽媽錯(cuò)了，是媽媽誤會(huì)你了，媽媽?xiě)?yīng)該給你**的空間，媽媽不應(yīng)該那么嘮叨，我知道，你其實(shí)很懂事，我只是擔(dān)心你學(xué)壞蘇娜：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣和您說(shuō)話，我完全可以好好和您解釋?zhuān)瑡專(zhuān)�我�?huì)認(rèn)真做個(gè)好學(xué)生，不會(huì)讓您擔(dān)心的，媽媽?zhuān)�我�?ài)您！

　�。ɡ^續(xù)相擁）

　　合：生活中，親子之間，沖突難免發(fā)生， 解決親子矛盾，關(guān)鍵不是尋找分歧，而是相互理解，以感恩的心用愛(ài)化解矛盾。溝通從心開(kāi)始，讓我們用愛(ài)打破心靈的壁壘，讓我們用愛(ài)呼喚心靈，讓我們用心愛(ài)自己，用心愛(ài)父母，用心愛(ài)同學(xué)，用心愛(ài)我們美麗的校園。

　　落幕

大學(xué)校園心理劇劇本3

　　人物：

　　a：大一學(xué)生，學(xué)生**，性格耿直，豪爽

　　b：大一學(xué)生，成績(jī)優(yōu)良，家貧，以自己為中心

　　c、d、e同宿舍的人

　　第一幕

　　（幕起。兩張床左右擺放，兩張桌子放在中間，地上有垃圾，a正在掃地，同學(xué)躺在床上）

　　c：（睡眼朦朧，揉揉眼睛，看看a）今天還起這么早啊，太強(qiáng)了，今天可是公元2003年一月一日——元旦啊，一年才有一個(gè)元旦啊，大清早的不睡覺(jué)卻干活，你們這不是浪費(fèi)光陰嗎？（說(shuō)完把被子蒙在頭上又睡）

　　a：（笤帚停下）我早起習(xí)慣了。睡不著。（低頭繼續(xù)掃地）

　　e：（拿著上衣準(zhǔn)備穿）是啊，還有幾天就考試了，大家每天晚上都學(xué)的那么晚，最近又沒(méi)課，誰(shuí)不趁機(jī)在床上多賴(lài)一會(huì)啊。（說(shuō)完把上衣套在頭上）

　　d：（斜倚在床上，放下手中的書(shū)）咱們昨天晚上不是說(shuō)今晚上聚餐嗎？正好放松放松。

　　c：（倏的坐起來(lái)）是啊，是啊，一想起大潤(rùn)發(fā)的炸雞和那醇香的葡萄酒我就激動(dòng)不已。（鼻子在空中嗅嗅）啊---------真香啊

　　a：（手刮丁的鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就知道吃。哈哈哈哈……

　　c：哎，（嘆息）就是資金比較緊張。

　　e：咳！都學(xué)期末啦，誰(shuí)的資金不緊張啊，是吧？（向甲）

　　c：是啊，資金咋解決？

　　d：咳，這還不簡(jiǎn)單，（詭異的看看周?chē)�同學(xué)）咱們窮，有不窮的啊，（朝b的床努努嘴）b不是剛發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金嗎？咱先讓他墊上不就行了。

　　眾人：（興奮，贊同）對(duì)呀！

　　c：（猶豫）行是行，不過(guò)他剛把錢(qián)存起來(lái)，銀行離這里這么遠(yuǎn)，他會(huì)去嗎？

　　a：（想了一想）管不了那么多了，再說(shuō)我們錢(qián)也不夠了，就讓b跑一趟吧。咱又不是不還他！

　　眾人：（附和）是呀！

　　e：（看看四周）哎，b去哪了？

　　a：剛出去，可能去廁所了吧。（朝向同學(xué)丙）舍長(zhǎng)，等會(huì)兒b回來(lái)你和他商量一下吧。

　　d：好啊。

　�。╞從舞臺(tái)一側(cè)走**，推門(mén)進(jìn)來(lái)，捂著肚子，眾人看著他）

　　眾：b回來(lái)了。（驚喜）

　　b：哎，**了。

　　d：b，我有事兒跟你說(shuō)。

　　b：（揮揮手）（不耐煩）我先去買(mǎi)飯，有事回來(lái)說(shuō)吧。哎，**我了。哎，有要捎飯的嗎？

　　（沒(méi)人響應(yīng)，b拿衣服要走）

　�。╝已掃完地面，正在往垃圾袋里裝垃圾）

　　a：b，等一下，把垃圾袋拎去吧。（繼續(xù)裝垃圾）

　　b：（一副不耐煩的樣子）哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。

　　a：你不是順便嗎，再說(shuō)宿舍垃圾你什么時(shí)候管過(guò)？

　　b：憑什么讓我倒啊，這地又不是我弄臟的，再說(shuō)我還得學(xué)習(xí)呢。

　　a：（有些火了，但仍然忍耐）算了，我自己去倒吧。

　　b：（不客氣的）自己去就自己去，誰(shuí)管！（摔門(mén)而去）

　�。╝隨后提垃圾出去）

　�。ū娙藷o(wú)奈）

　　c：哎，舍長(zhǎng)，你說(shuō)b連個(gè)垃圾袋都不提，讓他去銀行取錢(qián)，這不是難于上青天嗎？

　　e：哎呀，b這人別的沒(méi)啥，就是有點(diǎn)太自私了，宿舍的開(kāi)水就他用的最多，可一到打水的時(shí)候就找不著人了。

　　c：是啊，我的大寶剛買(mǎi)來(lái)一星期，就被他用去一半，你說(shuō)他拿那么多獎(jiǎng)學(xué)金就不能自己買(mǎi)一瓶。

　　d：哎，行了行了，大家都是來(lái)自五湖四海的兄弟，都應(yīng)該互相諒解嘛！等他回來(lái)，我跟他說(shuō)。

　　第二幕

　�。╝默默的收拾書(shū)包，準(zhǔn)備去上自習(xí)；b津津有味的吃飯；c、e在看書(shū)，d和b坐在一起）

　　d：b，咱們學(xué)期期末資金都比較緊張，今晚聚餐的錢(qián)想讓你先墊上，回來(lái)我們?cè)龠�你，行嗎？（同學(xué)甲點(diǎn)頭）

　　b：（邊吃飯邊說(shuō)）哎，憑什么讓我出��？發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的又不止我一個(gè)。再說(shuō)，我剛存銀行，銀行那么遠(yuǎn)，我才懶得去呢。（繼續(xù)吃）

　　a：（聽(tīng)到這里，再也忍不住了，拿出錢(qián)包掏出錢(qián)交給同學(xué)丙）舍長(zhǎng)，我不用他墊，我交上我的那分。

　　b：（看到這里，停下筷子）有錢(qián)不先墊上，還讓我跑那么遠(yuǎn)。

　　a：（真的火了）我墊上？！（氣憤，大吼）我要是有錢(qián)還跟你廢什么話！

　　e：真的，b。我們四個(gè)身上所有的錢(qián)湊在一起也不夠了

　　b：（不在意的，邊吃飯）不夠我就去取呀，也不用發(fā)火啊，真是的，仗著自己是個(gè)**，就對(duì)人家吆五喝六的，什么玩意！

　　a：（憤怒的）你說(shuō)誰(shuí)呢，啊，你說(shuō)誰(shuí)呢？！拿獎(jiǎng)學(xué)金就了不起��？！

　　b：（也火了）有人強(qiáng)，也拿個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金給咱瞧一瞧。

　　a：（錢(qián)包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！

　　b：嗬，揍誰(shuí)，還怕你不成？（不吃飯了，也挽起袖子，擺出戰(zhàn)斗姿勢(shì)）

　　a：（繼續(xù)扯袖子）**，今天揍不死你我不姓牛�。�準(zhǔn)備動(dòng)手）

　�。ㄍ瑢W(xué)甲和同學(xué)丙一人拉一個(gè)）：行啦行啦，都是兄弟，有話好說(shuō)！

　　b：就你是大爺呀，憑什么什么都以你為中心啊？（掙扎著沖a吼）

　　a：還大爺，我還是爺爺呢！（大吼）

　�。ㄍ瑢W(xué)甲和同學(xué)丙勸止）

　　a：（背起書(shū)包）**，誰(shuí)為集體做點(diǎn)事誰(shuí)就該死�。ㄋらT(mén)而去）

　�。ㄎ堇镆黄�沉寂）

　　c：（走上前來(lái)）b別生氣，他就是性子烈點(diǎn)兒。

　　b：（不屑）他性子烈，我性子還沒(méi)烈呢。

　　d：是啊，b，你剛才的話也太傷人了。

　　b：（不耐煩的）哎呀，行了行了，我取錢(qián)去。

　　第三幕

　�。ㄔ�旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開(kāi)始，a和b對(duì)面而坐。杯子盛滿葡萄酒，別的同學(xué)互相敬酒，a、b相對(duì)不語(yǔ)）

　　a：（獨(dú)白，追光）我這樣做對(duì)嗎？畢竟是同學(xué)，是兄弟，畢竟快考試了，大家時(shí)間都很緊，銀行又那么遠(yuǎn)，我怎么就不能替b想一想呢？哎呀�。ǖ皖^，懊悔）

　　b：（獨(dú)白，追光）哎，都是兄弟，a也是為了大家，我是不是有點(diǎn)太自私了？可是讓我道歉，真是放不下這張臉呀！

　�。ㄗ罱K，a打破二人之間的尷尬，舉起杯子，朝向b，b也舉起杯子）

　　a：對(duì)……對(duì)不起啊，b，我鹵莽了。

　　b：（慚愧的低頭）不不不，是我錯(cuò)了，我們都應(yīng)該多為集體做一些事情，是我太自私了！所以，今天我請(qǐng)客！

　　d：好啦好啦，大家都是兄弟嗎！正所謂“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！闭�所謂……

　　a：（推d）得了吧，別跟咱們拽文啦�。ū娦Γ�（舉杯）好，來(lái)來(lái)，為了集體，干杯！

　　眾人：（齊舉杯）干杯！

　�。�幕落，劇終）

大學(xué)校園勵(lì)志主題小品劇本3篇（擴(kuò)展3）

——大學(xué)校園勵(lì)志名言3篇

大學(xué)校園勵(lì)志名言1

　　1、幸福不會(huì)遺漏任何人，遲早有一天它會(huì)找到你。

　　2、年輕是最大的富有，但要倍加珍惜時(shí)光，貧窮無(wú)需害怕。懂得培養(yǎng)自己，懂得什么是貴重物品，懂得該投資什么，懂得該在哪里節(jié)約，這是整個(gè)過(guò)程的關(guān)鍵。

　　3、無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)，世上有很多事是無(wú)法提前的，活在當(dāng)下，正向提升。

　　4、一個(gè)真正強(qiáng)大的人，不會(huì)把太多心思花在取悅和親附別人上面。所謂圈子、資源，都只是衍生品。最重要的是提高自己的內(nèi)功。只有自己修煉好了，才會(huì)有別人來(lái)親附。自己是梧桐，鳳凰才會(huì)來(lái)?xiàng)?自己是大海，百川才來(lái)匯聚。你只有到了那個(gè)層次，才會(huì)有相應(yīng)的圈子，而不是倒過(guò)來(lái)。

　　5、當(dāng)你窮的時(shí)候，不要計(jì)較，對(duì)別人要好，這叫人窮志不窮。富的時(shí)候，要學(xué)會(huì)讓別人對(duì)自己好。自己對(duì)別人更好。學(xué)會(huì)舍得! 這些奇妙的生活方式，很少人能夠明白。

　　6、沒(méi)有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú);沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，所以你要一直奮斗。

　　7、請(qǐng)你不要冒然評(píng)價(jià)我，你只知道我的名字，卻不知道我的故事。你只是聽(tīng)聞我做了什么，卻不知道我經(jīng)歷過(guò)什么。

　　8、別亂買(mǎi)衣服，少買(mǎi)一點(diǎn)，但是可以買(mǎi)幾件很有品味的。多在外面吃飯，要吃就請(qǐng)客，要請(qǐng)，就請(qǐng)比自己更有夢(mèng)想的、更有思想、更努力的人。

　　9、窮的時(shí)候一定要大方，富的時(shí)候，就不要擺闊了。生命已經(jīng)恢復(fù)了簡(jiǎn)單，已經(jīng)回到了寧?kù)o。

　　10、一旦生活需要的錢(qián)已經(jīng)夠了，最大的快樂(lè)，就是用你的收入，完成你的夢(mèng)想，去放開(kāi)你的翅膀大膽地實(shí)現(xiàn)，超越夢(mèng)想! 去讓生命經(jīng)歷不一樣的旅程。情緒低落時(shí)請(qǐng)多讀兩遍。

　　11、人生就是這樣充滿了大起大合，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，也不會(huì)明白命運(yùn)為何這樣待你。只有在你經(jīng)歷了人生種種變故之后，你才會(huì)褪盡了最初的浮華，以一種謙卑的姿態(tài)看待這個(gè)世界。

　　12、當(dāng)你窮得時(shí)候，錢(qián)要花給別人，富的時(shí)候，錢(qián)要花給親人和愛(ài)人! 很多人，都做顛倒了。

　　13、一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。幸福這座山，原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有頭。你要學(xué)會(huì)走走停停，看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到生活的滿足。

　　14、多想想自己的錯(cuò)，就會(huì)慢慢忘記別人的過(guò)。

　　15、人生本就是一種承受。當(dāng)愛(ài)你的人棄你而去，任你呼天搶地亦無(wú)濟(jì)于事，生活本是聚散無(wú)常;當(dāng)背后有人飛短流長(zhǎng)，任你舌如蓮花亦百口莫辯，世道本是起伏跌宕。得志時(shí)，好事如潮漲，失意后，皆似花落去。不要把自己看得太重，委屈了、無(wú)奈了、想哭了，這些都是你生命中不可或缺的一部分。

　　16、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

　　17、無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的。

　　18、收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

　　19、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視,忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

　　20、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫,拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

大學(xué)校園勵(lì)志名言2

　　1、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!

　　2、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。

　　3、不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。

　　4、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。

　　5、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

　　6、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊�拒絕修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

　　7、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

　　8、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。

　　9、沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。

　　10、含淚播種的人一定能含笑收獲。

　　11、欲望以提升熱忱，毅力以磨*高山。

　　12、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

　　13、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

　　14、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

　　15、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

　　16、閑適和寧?kù)o，對(duì)于浪花，意味著**。

　　17、生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng)。

　　18、海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘��?/p>

　　19、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。

　　20、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。

大學(xué)校園勵(lì)志主題小品劇本3篇（擴(kuò)展4）

——大學(xué)校園青春勵(lì)志美文3篇

大學(xué)校園青春勵(lì)志美文1

　　玉不成器，青春亦是如此!

　　如同雛鳥(niǎo)一般，我踏進(jìn)了新的校門(mén)。站在校門(mén)外的是孩童時(shí)代的幼稚，他含淚揮動(dòng)著雙手目送我到青春的身旁。無(wú)知的我?guī)е�微笑與之告別，卻不知道青春是一場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)

　　秋天是豐收的季節(jié)，金風(fēng)的碩果，撐破了籮筐的肚皮，裝滿了鄉(xiāng)親們**小小的口袋。在金色的風(fēng)吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角，陽(yáng)光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們，這是青春的第一個(gè)考驗(yàn)。他似乎不太認(rèn)可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的，但是佇立在操場(chǎng)的我們?cè)缫驯粺崂藳_昏了頭腦。對(duì)于在空調(diào)房中長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)就好比將溫室內(nèi)的花朵插入荒野中。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現(xiàn)。在太陽(yáng)一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河，更多的是以昏倒在地。這考驗(yàn)的殘酷在于它的長(zhǎng)與嚴(yán)。為我們擦汗的母親成了一個(gè)個(gè)“兇神惡煞”的教官，讓你身體發(fā)抖無(wú)法直視時(shí)，時(shí)長(zhǎng)五天的訓(xùn)練更是讓人聽(tīng)了就頭暈?zāi)垦！?/p>

　　五天的鏗鏘中，每一天都是意外的“驚喜”：蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運(yùn)動(dòng)，勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美，這是這五天中青春給我們的唯一饋贈(zèng)。在“風(fēng)吹雨打”中我一直告誡自己堅(jiān)持是唯一的法寶，在困境中的我將這一心得緊扣心中。于是在于炎熱的抗?fàn)幹形翼樌�的熬過(guò)了五天的折騰，驀然回首，汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫(huà)。

　　我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……

大學(xué)校園勵(lì)志主題小品劇本3篇（擴(kuò)展5）

——大學(xué)校園勵(lì)志的廣播稿3篇

大學(xué)校園勵(lì)志的廣播稿1

　　我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為理想。一個(gè)最美的字眼!~理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

　　金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的`理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想!~

大學(xué)校園勵(lì)志主題小品劇本3篇（擴(kuò)展6）

——大學(xué)校園勵(lì)志愛(ài)情故事3篇

大學(xué)校園勵(lì)志愛(ài)情故事1

　　這就是愛(ài)情

　　一天,一個(gè)男孩對(duì)一個(gè)女孩說(shuō):“如果我只有一碗粥,我會(huì)把一半給我的母親,另一半給你�！毙∨�孩喜歡**小男孩。那一年他l2歲,她l0歲。

　　過(guò)了10年,他們村子被洪水淹沒(méi)了,他不停地救人,有老人,有孩子,有認(rèn)識(shí)的,有不認(rèn)識(shí)的,惟獨(dú)沒(méi)有親自去救她。當(dāng)她被別人救出后,有人問(wèn)他:“你既然喜歡她,為什么不救她?”他輕輕地說(shuō):“正是因?yàn)槲覑?ài)她,我才先去救別人。她死了,我也不會(huì)獨(dú)活。”于是他們?cè)谀且荒杲Y(jié)了婚。那一年他22歲,她20歲。

　　后來(lái),全國(guó)鬧饑荒,他們同樣窮得揭不開(kāi)鍋,最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)面了,做了一碗湯面。他舍不得吃,讓她吃;她舍不得吃,讓他吃!三天后,那碗湯面發(fā)霉了。當(dāng)時(shí),他42歲,她40歲!

　　因?yàn)樽娓冈�是地�?他受到了**。在那段年月里,“**上”讓她“劃清界線、分清是非”,她說(shuō):“我不知道誰(shuí)是人民內(nèi)部的敵人,但是我知道,他是好人,他愛(ài)我,我也愛(ài)他,這就足夠了!”于是,她陪著他挨批、掛牌*,夫妻二人在苦難的歲月里接受了相同的命運(yùn)!那一年,他52歲,她50歲!

　　***過(guò)去了,他和她為了鍛煉身體一起學(xué)習(xí)氣功。這時(shí)他們調(diào)到了城里,每天早上乘公共汽車(chē)去市中心的公園,當(dāng)一個(gè)青年人給他們讓座時(shí),他們都不愿坐下而讓對(duì)方站著。于是兩人*在一起手里抓著扶手,臉上都帶著滿足的微笑,車(chē)上的人竟不由自主地全都站了起來(lái)。那一年,他72歲,她70歲。

　　她說(shuō):“10年后如果我們都巳死了,我一定變成他,他一定變成我,然后他再來(lái)喝我送他的半碗粥!”

大學(xué)校園勵(lì)志愛(ài)情故事2

　　愛(ài)是唯一的金子

　　故事發(fā)生在中世紀(jì)的德國(guó),那年是1141年。巴伐利亞公爵沃爾夫被困在了他的溫斯堡中。城堡之外是康納德國(guó)王的**。

　　這次**已歷時(shí)數(shù)月,沃爾夫知道現(xiàn)在他只能投降了。信使開(kāi)始在兩軍之間穿梭,投降的條款列出來(lái)了、條件被應(yīng)允了。沃爾夫和他的軍官們開(kāi)始準(zhǔn)備將自己交給死敵。但是溫斯堡里的女人們還沒(méi)打算放棄一切。她們給康納德國(guó)王送去音訊,要求許諾保證漫無(wú)邊際斯堡壘內(nèi)所有女人的安全,并允許也們離開(kāi)時(shí)帶走她們雙手能夠帶走的所有珍貴的東西。

　　她們的要求被允諾了,接著,城堡的大門(mén)打開(kāi)了。女人們走了出來(lái)—城堡外所有的人都大吃一驚。她們手里拿的不是金子,也不是珠寶。每個(gè)女人的腰都彎得低低的,實(shí)在是不堪雙手抱著的她們的男人的重負(fù)。她們要救出自己的男人,不能讓自己的男人受到這支勝利的**的報(bào)復(fù)。康納德這位慷慨而仁慈的國(guó)王據(jù)說(shuō)被這一壯舉感動(dòng)得流下了眼淚。他立即就答應(yīng)了這些女人,保證他們的丈夫是完全的安全與**。接著,國(guó)王邀請(qǐng)所有的人參加宴會(huì),并與巴伐利亞公爵簽訂了和*條約。