讀魯濱遜漂流記有感
讀魯濱遜漂流記有感
讀魯濱遜漂流記有感(一):
《魯濱遜漂流記》這本書講述了一名英國青年叫魯濱遜,他很小時就想外出冒險,不聽父母的勸告,開始了海上冒險。不料有一次發(fā)生意外,他成了唯一的幸存者,被困在了荒島上。雖然他除了一些生活必需品之外一無所有,但他透過自我的雙手,種麥子,做桌椅,做葡萄干、面包,甚至還用籬笆做圍欄,用來訓羊。這一切在常人看來是不可思議的,但是魯濱遜做到了。他運用了自我所學到的知識,戰(zhàn)勝了困難,并在荒島上整整生活了27年兩個月零19天后才回歸祖國。
如果其他人遇到這樣的事情必須會埋怨命運的不公平,然而魯濱遜沒有。他不僅僅不抱怨,反而很感謝上帝,感謝他讓自我生存下來。盡管他置身荒無人煙的孤島,可他每一天都祈禱上帝和閱讀了《圣經(jīng)》,每年還舉行一次上島紀念日,懷著感激的情緒感謝上帝給他的種種恩惠。換一個角度思考,假如我是他,我能像他那樣在逆境中堅強不屈地生存下來嗎?我能利用我手里僅有的一些物品在荒島上生存28年嗎?我能樂觀應對現(xiàn)實而不放下逃生期望嗎?這些我都不能,大多數(shù)人都不能。而他,魯濱遜做到了,甚至做的更好。而這28年歷險也成了他這一生最寶貴的財富,因為他學會了自力更生與創(chuàng)造。
我想,魯濱遜在荒島上的都就應是在痛苦與煎熬中度過的,可他每一天都過得很充實。有時,他摘葡萄,曬葡萄干;有時,他外出捕獵;他有時馴羊,擠羊奶。他還意外發(fā)現(xiàn),以前他把糠皮抖落的地方竟然抽出來幾根穗子。他根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),決定種麥子和稻谷,用來做面包。第一次播種時的種子沒有出苗,這次經(jīng)驗使他幾乎成了一位農(nóng)藝家,收獲了近兩噸的糧食。為了能吃到更美味的食物,他使用陶土燒制了鍋,用來做湯。
而野人“星期五”的出現(xiàn)更是讓魯濱遜開心不已。星期五本來是一名即將被野人吃掉的俘虜,經(jīng)過魯濱遜的幫忙,逃脫了被吃的命運,和他成了朋友。并且教他英語和禮貌。之后,魯濱遜設計計謀救出了一名船長和船上善良的人,坐著貨船和星期五一齊離開了荒島。
這本書告訴我們:遇到困難和危險,不要放下期望,只要利用自我的智慧和學到的知識,用自我的雙手去創(chuàng)造,樂觀應對現(xiàn)實,就能成功克服困難,甚至你能像魯濱遜一樣創(chuàng)造一個超乎自我和所有人想象的奇跡!
讀魯濱遜漂流記有感(二):
這個寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,讀完這本書,一個高大的形象時時浮此刻我的眼前。他憑著頑強的毅力,永不放下的精神,戰(zhàn)勝了迎面而來的一切困難,實現(xiàn)了自我的理想。他,就是探險家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個英國家庭,他不滿足于平常的生活,告別父母與朋友,和水手們一齊出海探險。不料,在一次航海中,船在南美洲附近觸礁,船身斷裂,水手們和船長全部掉入大海,只有魯濱遜是唯一一個幸存下來的人。他看到船上還有許多殘留下來的工具和食物,便用木頭做了一只木筏,把它們?nèi)纪仙习叮瑏砭S持暫時的生活。夜晚孤身的恐懼,讓他想起了父親的衷告,讓他覺得這是他不聽父親衷告的結(jié)果。
食物再多也終有吃完的那一天。一天,他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻,也不明白他經(jīng)歷了多少風風雨雨,他努力的勞作,他還學會了制作粗糙的面包。他捕獲獵物,并開始圈養(yǎng)山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來打發(fā)寂寞,挖掘了一個山洞,且打造了些家具,擺設在山洞里。這使他過上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中,他看到一群野人在追著一個土人不放,土人被那群野人打得遍體鱗傷,他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏,最后把土人從野人手里解救了出來。魯濱遜收養(yǎng)了土人,并為他取名,叫“星期五”。他教星期五說話,教他怎樣做人。最后,在數(shù)年之后,他偶然間幸運的遇到了一艘英國船,從此結(jié)束了他長達二十八年的荒島生涯。
讀完這本書,我大有所感想。此刻的小孩從來都是過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。每個人都像溫室里的花朵,一刮風就倒下了,受一點小小的挫折,也許就站不起來了。我們從來都沒有去靠自我的雙手勞動過,努力過,永遠都是向父母索取,父母的每一分錢都來之不易,而我們卻只會所要,不靠用辛勤的汗水勞動。一次,我做一道數(shù)學題,我一會兒折紙,一會兒剪剪指甲,磨嘰了半天,一點進展也沒有,我便不耐煩了,出去玩了,扔下那道題在那。此刻想想,可真是慚愧。
其實困難并不可怕,可怕的是你的心。只要每個人心中都有信念,那就必須能克服困難。
讀魯濱遜漂流記有感(三):
我讀了英國作家丹尼爾·笛福作的《魯濱遜漂流記》。我十分敬佩這本書的主人公——魯濱遜,因為他不畏艱險、百折不撓、不斷創(chuàng)造奇跡。
雖然魯濱遜出生于一個比較富裕的家庭,但是他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活,甘愿與海浪為伍,去實現(xiàn)自我的航海夢想。他航行到過倫敦,到過非洲,還到過巴西,途中曾被海盜劫持做過奴隸,但最后最后化險為夷。在一次去往非洲的航行中,不幸遇上大風暴,全船覆沒,只有魯濱遜一人幸免于難,飄流到一個荒無人煙的小島上,從此開始了他長達二十八年的孤島生活。
讀了這本書,我的感觸很深,一個普通人,居然能夠極端惡劣的自然環(huán)境中頑強不屈地成長。他在島上生存僅是用了幾支槍和一些數(shù)的清的大米和小麥,而他還要收養(yǎng)一個野人,野人是吃人的,可想而知他們每一天要吃多少食物?伤麄冞是用自我的智慧和食物挨過了28年。
這本書告訴我們:當我們應對困難和危險時,既要有大無畏的凜然氣概,又要有一種認真對待、仔細研究的求實態(tài)度,這時的你就是魯濱遜了!
讀魯濱遜漂流記有感(四):
英感國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國。
翻開書的第一頁:“謹以此書奉獻給那些時時處處依靠父母,依靠學校的青少年朋友們。”當我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依靠性強而動手潛力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點。但我們不甘心承認這些,我們不也期望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……
如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,如果能夠選取的話,我不會去理解那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。
如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的期望嗎?不,應對突如其來
的災難,我不可能像他那樣因時順變,用心自救,因為我沒有那種潛力。如果我是他,當看到野人用自我的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的狀況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自我的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每一天理解家人們的關(guān)愛,社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自我的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,務必相信自我有潛力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還務必在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個人。”此刻我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自我的誠實,善良,智慧和堅毅,去建立,去開拓。他的精神值得我們學習!
讀魯濱遜漂流記有感(五):
當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情,之后整條船最后在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過,“作為一個人,首先就應學會的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中,困境被放大了,對抗困境的時光被拉長了。
如果我是他,當船遇到暴風中失事的時候,我不可能像他那樣去理解那重重的困難和波折,因為我沒有自信。
如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去應對突如其來的災難,用心自救,因為我沒那個潛力。
如果我是他,當看到野人用自我同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因為我沒有那種膽量。
雖然,我是個男生,但也不得不承認自我的軟弱與無能,在自我的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我能夠想象到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的期望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一向堅持不懈地拼搏著。而對于那些人們,我不知他們領悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們就應去挖掘去體會,那我們才會得到更多。
我崇尚著我的生活,盡管它很普通。我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!
讀魯濱遜漂流記有感(六):
當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情,之后整條船最后在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過,“作為一個人,首先就應學會的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中,困境被放大了,對抗困境的時光被拉長了。
如果我是他,當船遇到暴風中失事的時候,我不可能像他那樣去理解那重重的困難和波折,因為我沒有自信。
如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去應對突如其來的災難,用心自救,因為我沒那個潛力。
如果我是他,當看到野人用自我同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因為我沒有那種膽量。
雖然,我是個男生,但也不得不承認自我的軟弱與無能,在自我的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我能夠想象到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的期望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一向堅持不懈地拼搏著。而對于那些人們,我不知他們領悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們就應去挖掘去體會,那我們才會得到更多。
我崇尚著我的生活,盡管它很普通。我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!
讀魯濱遜漂流記有感(七):
《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的期望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……
但是,慢慢的,他對生活充滿了期望,對自我充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自我的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡,做他的伙伴……就這樣,魯濱遜用自我智慧的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng)造了屬于自我的王國。
魯濱遜不僅僅是一個智慧,勤勞的人,他更是一位有堅強毅力的人。他以前說過:“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因為他沒有助手,缺乏做事經(jīng)驗,所以做任何事都要花費很大的力量,很長的時光。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣貌,但他從來都沒有灰心過,而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后,他變得十分“富有”:有小船用,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個忠誠的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來的!
當我鄭重地翻過最后一頁,認真的讀完最后一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又能夠做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,再說了,一個人孤零零的在荒島上,我必須會得憂郁癥憋死的。應對這突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種潛力。
我覺得我們大家都就應學習魯濱遜不怕困難,應對困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去應對,勇敢的活下來。哪怕只有一絲期望,也要爭取堅決不能放下!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,動腦子想辦法克服困難,用自我的雙手去創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!
我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,應對這突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種潛力。
讀魯濱遜漂流記有感(八):
《魯賓遜漂流記》寫的是魯賓遜不顧父親的勸阻,決定要出海經(jīng)商。有一次被土耳其海盜所俘,幸而逃脫,到巴西經(jīng)營蔗田與糖廠。四年后往非洲販賣黑奴,不幸在大海中遇險。其它船員都葬身魚腹,只有它一人幸存。他漂流到一個荒島,一人在島上造屋,種地,喂羊,造船。之后,從野人手中救出一個將要被殺的人,取名星期五,作為自我的仆人。他在島上生活了28年,最后搭一艘路經(jīng)荒島的英國船回國。但他還念念不忘他的“領地”,還專程去“觀察”他“領地上的居民”,并帶去一些務必品,使荒島富了起來。
雖然,文章是想像出來的,但文中魯賓遜樂觀向上,不折不撓的精神,真得值得我們學習。在現(xiàn)實生活中,我們遇到困難,該如何應對,魯賓遜就是榜樣。
讀魯濱遜漂流記有感(九):
《魯濱遜漂流記》,讓我想起了一句話:知識就是力量。如果魯濱遜不努力勞動建圍墻,那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒有知識,那他得病死可能,可見,學會生活是一件多么重要的事情。
這本書主要講了:一個叫魯濱遜的人航海時遇到大風,除他自我外,船上水手無一人幸存了。之后,魯濱遜被風吹到了一個無名的島上。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上,拿到了很多東西回到島上,開始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了28年。
說起魯濱遜,也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。
那是一個樣陽光明媚的早晨,媽媽臨時有事,要去工作地,而且中午不回家,我一個在家怎樣辦?難道中午飯都沒得吃?似乎想求媽媽不去上班,好好的照顧我,可媽媽走的時候說,這天你過一天獨立生活吧,相信你必須過得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存,何況我,我必須行,我在家找十元錢去市場買菜,買了兩個西紅柿和雞蛋,回家學著媽媽弄著吃,中午的飯酸酸的我喜歡吃,大人不在家我也不餓死了。還有一次,我和媽媽準備一齊出金典廣場購物。來到金典廣場大門口后,媽媽叫我自我去圖書館看書,她可能要很久才能搞定,要我就在圖書館等她,并讓我不要亂走動。說完就走了。我也沒看她哪邊走了,我只是自顧自的走向圖書館。來到圖書館,我選了一本自我喜歡的書,津津有味地讀了起來。一個小時過去后,我看了看外面,可沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。一小時20分鐘過去了,媽媽還沒有來。我實在坐不住了,便站起來踢踢腿,準備去找媽媽?上艺冶榱苏麄金典廣場,也沒有看見媽媽。我焦急萬分的時候,看見保安叔叔并借了他手打電話給了媽,媽媽說她剛剛走到金典廣場大門口,立刻就過來。我謝過保安叔叔,跑向大門口,和媽媽“團圓”了。這下我明白在外面,不見大人,能夠?qū)で髣e人幫忙,困難也會得到解決。
我的人生也將隨著這本書一齊起航,學著魯濱遜,碰到困難,一個個解決,勇往直前,永不言棄。
讀魯濱遜漂流記有感(十):
阿斯圖利亞斯在他的著作《玉米人》中說過:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗,迎來光明。”魯濱遜是笛福筆下的一位勇敢,堅強,樂觀用心的人物,在學這篇課文前,我大致的看了這部小說,里面有許多我們就應學習的品質(zhì)。
魯濱遜出海的時候,遇到很大的暴風雨,出海的船被掀翻了,船上的伙伴都被大海無情的吞噬,而他卻被風浪推到了一個荒蕪人煙的地方,用頑強的毅力和智慧,克服重重困難,改變生活,獨自一人在孤島上生活了二十八年。
一個不屈服命運的人;一個善于調(diào)整心態(tài),熱愛生命的人;一個不怕孤單,以苦為樂的人;多么堅強,偉大。∈鞘裁匆庵咀屗麍詮娖饋淼陌。∵@種堅強不屈的精神,十分可貴,值得我們學習。
“在最不幸的環(huán)境中,我們也能夠把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情”這句話,是魯濱遜在最不幸的時候得到的一個教訓,其實,在最不幸的時候,我們要想好處,不能只想壞處,想到壞處,會更加使人失去信心,失去生存的期望。
我以前在書刊上看到一篇文章,一個14歲的女孩子被小刀割傷,結(jié)果,跑到陽臺上去大喊大叫,那時她的爸爸媽媽都出去了,鄰居們看見了,也不幫她,只是要頭走了。14歲了,就應是讀初中了,但是,只是被小刀割傷了手指,就開始哭。也不懂得自我包扎一下,我看了,都感到羞恥,如果一個人遇到困難,只是盲目的哭,這樣有什么用呢?要像魯濱遜一樣,鎮(zhèn)定自我,找到方法。而且,魯濱遜一個人被吹到孤島上,也沒悲哀啊!也是自我想辦法生存,僅僅只是割破了手指,難道都不能自我想辦法嗎?
《魯濱遜漂流記》讓我懂得了學會生存的道理,讓我明白了不管做什么事都要靠自我的智慧去做才會成功!
讀魯濱遜漂流記有感(十一):
當我讀完18世紀英國作家笛福寫得長篇歷險小說《魯濱遜漂流記》時,我被主人公魯濱遜堅強勇敢、堅持不懈的品質(zhì)所震撼了。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難,流落到一個荒無人煙的小島上。但他憑著自我頑強的毅力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境,蓋起住所,靠打獵生存。之后,魯濱遜吃到了自我種的糧食,學會做面包。他還馴養(yǎng)了山羊,養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后,他救下了一個野人,給他取名為“星期五”,讓他做自我的仆人。28年后,魯濱遜幫忙了一位英國船長,自我和仆人也搭乘他的船回到了英國。
拿破侖說過:“人多不足以依靠,要生存只有靠自我。”魯濱遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個荒島沒有名字,沒有人類,到處是雜草叢生。應對這樣的狀況,要生存下去十分困難:黑暗、害怕、孤獨,這個荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個荒島上,我不會像他一樣坦然的應對一切,因為我沒有承受這么大的困難的勇氣。當我看見野人在吃野人時,我會拿著槍沖上去,解救俘虜嗎?不會,因為我膽小,我肯定會坐在一個難以察覺的小角落,害怕地瑟瑟發(fā)抖,怕野人來吃掉我。沒有食物,沒有衣服,沒有房子,沒有朋友、親人,這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。我對自我能否生存沒有信心。
從小到大,我都是一帆風順的?示秃人,餓就吃飯,不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識到能吃飽喝足、上學是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動才能成功。我以后必須要奮發(fā)向上,用自我的信心和努力創(chuàng)造未來!
讀魯濱遜漂流記有感(十二):
《魯濱遜漂流記》是一本名著。我讀了這本書后十分敬佩里面的主人公魯濱遜,他讓我想起了一句名言:知識就是力量。魯濱遜就是靠知識在荒島上生活了28年,想想看28年,那是多么漫長的時光啊,假如是我的話一天都有很大的困難,何況是28年呀!
魯濱遜漂流到了孤島,他沒有自暴自棄,而是抱有一絲絲期望,靠他的堅定信念在孤島上生活了28年。在孤島上,他自我建造房子、播種食物的種子、自我做衣服,等等。只要是我們生活物品他都會用自我的智慧來創(chuàng)造。這時,我眼前漂浮著他的幻影。
他在孤島上還救了一個人,魯濱遜給他取名為“星期五”。“星期五”是從一幫食人族里救出來的,那一天正好時星期五。從此以后星期五救成為了魯濱遜的最忠實的、誠懇的仆人。魯濱遜教他學習英語,不久后,他便學會了。從此他們就一齊交流。魯濱遜也教會了“星期五”最基本的`生活方式。他們兩人在孤島上開發(fā)田地,生活變得很富有。魯濱遜又救了幾個野人一齊創(chuàng)造新天地。一天又是一天,一年又是一年。奇跡最之后了,有人發(fā)現(xiàn)了魯濱遜,就準備接他回家。但他已經(jīng)對“星期五”和其它的人有了感情。他對“星期五”和其他的同伴說:“你們要好好的開發(fā)孤島,讓它變得更加富裕。我會來看你們的。”他走了,心里想:他們都就應有自我獨立的生活方式了,要讓他們自我去實際學習不能老靠別人。
這本《魯濱遜漂流記》給我啟發(fā)很大,我想在社會上,我們不能守株待兔。要靠子自我的實力去打拼,而不是不勞而獲。還有做事情沒有確定之前,不能夠放下期望,要有堅定的信念,誰也不能確定奇跡會不會發(fā)生。所以只要還有一點期望,就要抓住不放,因為奇跡就是自我掌握的。
讀魯濱遜漂流記有感(十三):
身著羊皮短衣短褲,腰間別一把小鋸,一把斧子,肩上掛著彈藥袋子,背上背一個筐子,掛一支鳥槍,頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘,蓬頭垢面的形象卻無法掩飾剛毅、堅強、智慧的男子漢形象,他就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜。初一上學期,我就開始看這本書了,剛讀了幾頁我便愛不釋手。
書中講述了這樣一個歷險故事:在一次航海中,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來,海浪把他卷上了岸。小島上荒無人煙,魯濱遜長達28年的歷險生活開始了。在這漫長的期間,魯濱遜經(jīng)歷了生病、饑餓等多種磨難,在島上建起帳篷并學會種植莊稼,冒著被食人部落殺掉的危險利用地形英勇作戰(zhàn),救下了“星期五”,在島上的第28年,魯濱遜帶領“星期五”幫忙船長奪回了船只,自我也最后得到了離開孤島的機會……
魯濱遜是一個富有傳奇色彩的人物,災難磨練了他的毅志,能在荒無人煙的島上自力更生,能在危險遍布的敵人面前鎮(zhèn)定自若,我深感慚愧,如今,大部分家庭里都是獨生子,家長們把自我的孩子當作“掌上明珠”,真是拿在手里怕飛了,含在嘴里怕化了,讓此刻的學生沒有自強自立的精神,不能獨立生活,有的人還成為“啃老一族”我很喜歡作者笛福的一個名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”一個具有大無畏冒險進取精神的人,惡劣的環(huán)境,饑餓的折磨,可怕的病痛也難以阻擋他對生存的進取和向往,他終將是一個成功者,一位英雄。
英雄,大家通常會認為做出什么偉大成就呀,救過某某人呀,這才叫做英雄,不!真正的英雄是他們有在臨危不懼的基礎上利用個人的勇敢和智慧與其搏斗,就算被擊敗甚至死亡也雖敗猶榮,依然是人們心目中的英雄。“學會生存”,這句話讓我終身難忘,《魯濱遜漂流記》將是我走向成功的一個良好的開端。
讀魯濱遜漂流記有感(十四):
在人生的道路上,前方必定會有石碎阻擋你前進的方向,但是,只要堅持自我的夢想,永不放下,便會在你的道路上描繪出最精彩的人生!——題記
被著稱“英國和歐洲小說之父”的丹尼爾·笛福便是如此。即使是在59歲高齡了,但他仍然不放下自我的職業(yè)——作家。在高齡時期創(chuàng)造出驚世傳奇作品《魯濱遜漂流記》!
提到夢想,我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出一幅畫面:一位年輕的少年雙手抱腦,坐在椅子上,肩膀一抽一抽地,眉毛因憤怒而皺了起來,臉上漲地通紅通紅的。而在他旁邊,有兩位中年人正交談些什么,其中一位中年人直接站了起來,食指指著那位年輕的少年,正在咒罵著什么,因他的激動,頭上銀白的發(fā)絲也跟著一顫一顫的,而那位少年也因他的咒罵將頭低地更低了。漸漸地,我似乎聽清楚了他們的對話。“魯濱遜,我不允許你出去航海,我只期望你能老老實實地待在家中,安安分分,不要再讓我和你母親著急了!”說話的是剛剛那個憤怒的中年人,他看似是少年的父親,而另一位就應便是他的母親了。另一位中年人坐下來,用手輕輕拍著少年的背,也在安慰著。“不!父親,母親,我的夢想便是航海,即便有危險,我也要去,因為這是我的夢想,我的信念!”少年突然站起來,暴吼一聲,隨后便消失在屋子里。
畫面又一轉(zhuǎn),一個身穿羊皮衣的中年男子出此刻我眼前,他坐在一塊礁石上,遠遠地望著澎湃的海浪,嘀咕著什么,仔細一聽,原先是“我不放下,我從未后悔”。仔細一瞧,這不是剛剛出現(xiàn)的那位少年么。時光在他臉上留下了刻。耗樕弦呀(jīng)長滿了皺紋,雪白的胡須隨著風一飄一飄的。時光在他臉上留下了刻印,卻沒有在他心上留下。他的心仍舊和年輕時一般,有著遠大的夢想,他從未放下過這個夢想,從未后悔過這個決定。
畫面繼續(xù)轉(zhuǎn)動,再一瞧,海上行駛著一搜大船,里面坐著一個老年人,嘴角洋溢著幸福的微笑。哦,是魯濱遜!他在無人島上經(jīng)歷了那么長的時光,最后能夠回到自我的祖國了,他航海的夢想最后成功了!人老,心未老,即使,魯濱遜已經(jīng)是高老年齡了,但是,他航海的夢想還在繼續(xù),夢想,永遠不會結(jié)束!
在人生的道路上,前方必定會有石碎阻擋你前進的方向,但是,只要堅持自我的夢想,永不放下,便會在你的道路上描繪出最精彩的人生!
讀魯濱遜漂流記有感(十五):
開學初,我從學校借了一本十分吸引人的書,那就是《魯濱遜漂流記》。每當我放學回家,扔下書包就忙著捧起它翻閱起來,然后在媽媽的催促下,極不情愿地放下書去做作業(yè)。這本故事書的情節(jié)時刻牽引著我,沒多久我就看完了《魯濱遜漂流記》,看完這本書,我受到很大的震動。
我想如果我是魯濱遜我會怎樣樣,我會害怕嗎?我會想爸爸媽媽嗎?我在孤島上會干什么呢?我是不是會在島上餓死?
當船失事時,魯濱遜被海浪沖到一個孤島上,那里荒無人煙,既沒有食物,也沒有住所,但魯濱遜始終沒有向命運低頭。我想換作我,我根本沒有這份自信和勇氣,在孤島上,我會驚慌失措,然后嚎啕大哭,口里呼喚著爸爸媽媽快救救我,而不明白該怎樣辦才好。
魯濱遜獨自一個人在孤島上生活,他面臨著各種困難,但他并沒有向困難屈服,而是勇敢地與困難作斗爭。沒有食物,他自我制作釣魚桿釣魚,為了改善伙食,他還自制標槍打獵小動物,他的能干和聰明使他免于被餓死;沒有住所,他自我搭建帳蓬;在孤島上,魯濱遜生活得十分充實。如果我是魯濱遜,因為我什么事也不會做,平時在家里,都是飯來張口,衣來伸手,應對這些困難,我將手足無措,也許我會被野獸吃掉,或者活活餓死在孤島上。
在孤島上,當魯濱遜看到自我的同類白種人被土著人抓住了,他便奮不顧身地與土著人作戰(zhàn),去營救他們。如果我是他,我只會躲在一邊,不管這件事,并乞求上帝別讓土著人抓住我。
與魯濱遜相比,我顯得多么懦弱啊。從他身上,我學到了很多,我要向魯濱遜學習,學習他的自強自立,學習他與困難頑強作斗爭的精神,以及學習他對生活的樂觀精神。
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