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小學(xué)六年級(jí)日記300字(通用10篇)

小學(xué)六年級(jí)日記300字(通用10篇)

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)日記300字(通用10篇),歡迎大家分享。

  小學(xué)六年級(jí)日記1

  扳手腕,大家都知道吧。這節(jié)體育課,我們班就上演了一場(chǎng)精彩的扳手腕比賽。

  這次扳手腕分為兩個(gè)隊(duì):男生隊(duì),女生隊(duì)。我們男生隊(duì)派出了一員大將,力氣大的繆覺(jué)華。而女生隊(duì)也派出了一個(gè)強(qiáng)者——韋倩。而我,當(dāng)了個(gè)裁判!邦A(yù)備!開(kāi)始!”只見(jiàn)男生隊(duì)的繆覺(jué)華樣子輕輕松松的,沒(méi)多大一會(huì)兒就把韋倩給打倒了。接下來(lái)他又打倒了女生隊(duì)的好多隊(duì)員。

  最后,女生隊(duì)被激怒了,派出了最強(qiáng)的李舒。李舒用了沒(méi)多大力就把繆覺(jué)華給打倒了。決勝盤(pán)開(kāi)始了,這盤(pán)是李思昀vs李舒。旁邊的啦啦隊(duì)使勁的喊著!白詈笠痪郑_(kāi)始!”一開(kāi)始李思昀和李舒互不相讓,都竭盡全力想把對(duì)方扳下去。剛才還在加油鼓勁的啦啦隊(duì),頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。不一會(huì)兒,雙方都面紅耳赤、汗流浹背,但他們的手仍穩(wěn)穩(wěn)的在桌子中間。李思昀開(kāi)始發(fā)力了,只見(jiàn)他拼勁全力壓制對(duì)方,李舒的手一點(diǎn)一點(diǎn)地被壓了下去,最后被壓倒在桌上。“比賽結(jié)束。男生隊(duì)勝!”

  男生們歡呼雀躍,非常高興。大家都期盼著下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。

  小學(xué)六年級(jí)日記2

  今天晚上媽媽煮了美味香甜的胡須魚(yú),在吃魚(yú)前媽媽不停的警告我:“吃魚(yú)要小心,不要被魚(yú)刺卡到了!苯Y(jié)果呀,當(dāng)魚(yú)快要吃完了的時(shí)候,媽媽猛的咳嗽起來(lái)。當(dāng)時(shí)我和爸爸下了個(gè)半死,還以為出了什么事了。搞清了為什么才知道媽媽被“魚(yú)先生”的“骨頭”卡到了,那個(gè)時(shí)候我快笑了個(gè)半死呢!原來(lái)媽媽這么大了個(gè)人了居然也會(huì)吃魚(yú)刺被卡到,虧她還在吃魚(yú)前提性我“吃魚(yú)要小心”呢!自己也不小心吃魚(yú),誰(shuí)叫她一邊吃魚(yú)一邊看電視還一邊說(shuō)話呢?魚(yú)雖然好吃但是,你吃了“魚(yú)先生”,“魚(yú)先生”可不會(huì)放過(guò)你哦!

  所以,從這件事情知道;做一件事情無(wú)論別人提醒你小心你也要提醒他小心哦!

  小學(xué)六年級(jí)日記3

  生活中,總有那么一句話,給你無(wú)限的鼓勵(lì),讓你揚(yáng)起你人生的航帆,勇往直前。

  天,昏暗著,風(fēng)和雷在雨中交措著,像個(gè)張著血盆大口的怪物。我邁著沉重的步子,走在這漫長(zhǎng)而寂寥的回家路上。突然,我不知道被什么東西絆倒了,我想爬起來(lái),卻一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,雨滴打在我的臉上,我無(wú)奈的咆哮著,卻沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)到,這時(shí),我心里響起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:站起來(lái),不要怕,這個(gè)世上沒(méi)人能幫你,你只能靠自己……我擦擦雨滴,眼神更加堅(jiān)定了,心里想著:站起來(lái),沒(méi)人能幫我,我要靠自己。終于,我站了起來(lái),一步一步向家的方向挪去。

  直到現(xiàn)在已經(jīng)3年了,每當(dāng)我遇到困難時(shí),心中總會(huì)想起:站起來(lái),不要怕,沒(méi)人能幫我,我只能靠自己……

  小學(xué)六年級(jí)日記4

  感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動(dòng),為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。

  環(huán)保小衛(wèi)士,你每一天給校園里的樹(shù)木澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng),保衛(wèi)我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個(gè)干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個(gè)干凈的廁所。

  記得前一時(shí)光,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái),此時(shí)有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板。大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來(lái)了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊。整個(gè)校園煥然一新。

  環(huán)保小衛(wèi)士,你像一位媽媽,操心著家園;你像一位園丁,此時(shí)愛(ài)護(hù)著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園。

  來(lái)吧,拾起地上的紙,讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!

  小學(xué)六年級(jí)日記5

  在一個(gè)偏僻的小村里,有一種熱情,好客、大方、熱愛(ài)大自然的一個(gè)民族叫做————鄂倫春。

  鄂倫春是一個(gè)勇敢的民族,起初是在大山中,與狼伴舞,日月同床,后來(lái),勇敢的鄂倫春人建造了簡(jiǎn)單的房屋,鄂倫春人的衣服,算是最有大自然的氣息了

  用打來(lái)的動(dòng)物的皮,圍成簡(jiǎn)單的衣服,又保暖又好看,用動(dòng)物的頭,縫成一個(gè)里外有毛的帽子,最有特色的是,帽子上有兩個(gè)小角。

  鄂倫春人,吃的飯就是肉,手把肉,烤肉,所有的主食都是肉和柳蒿芽湯,在這里的鄂倫春人總是每人有一個(gè)武器,用來(lái)捕獵狍子、野豬。

  現(xiàn)在的鄂倫春人,已經(jīng)不在打獵了,從古時(shí)的肉搏到了現(xiàn)在的文明社會(huì),不過(guò)還是有的老人忘不了山上大獵時(shí)的精彩,與野豬搏斗是的刺激,和拉著動(dòng)物的尸骨到家的喜悅,所以有的老人現(xiàn)在還在山上居住,有時(shí)下來(lái)有時(shí)上去,一直過(guò)著與狼伴舞,日月同床的日子。

  小學(xué)六年級(jí)日記6

  我在玩游戲的`時(shí)候,突然感到有點(diǎn)卡,于是想刷新一下,我點(diǎn)擊右鍵,突然發(fā)現(xiàn)右下角有一個(gè)“審查元素”,我點(diǎn)擊一看,我的天!出現(xiàn)了一堆我完全看不懂這是什么字。

  經(jīng)過(guò)我的一番搗鼓,突然發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)直是一個(gè)可以改變網(wǎng)站的內(nèi)容(也許只是這功能的一部分)。遇見(jiàn)廣告,我二話不說(shuō)把廣告刪掉(天然的防廣告,好吧有點(diǎn)麻煩)。遇見(jiàn)噴子評(píng)論,二話不說(shuō)刪掉無(wú)視。

  不過(guò)也可以改改日記的內(nèi)容啊,嘿嘿嘿,隨便在別人的日記網(wǎng)上改幾個(gè)字。在TA的主頁(yè)改性別,改積分,改人氣等等。

  不過(guò)呢,并不會(huì)真的對(duì)日記網(wǎng)有改動(dòng)的,只是在自己電腦目前的網(wǎng)站改動(dòng)一下而已,一刷新就沒(méi)了。如果能改動(dòng)的話那就真的吊炸天了!

  還有其他功能我還沒(méi)搗鼓呢,我就先去搗鼓一下了。

  小學(xué)六年級(jí)日記7

  今天是星期天,老師布置的作業(yè)是做飯,我平時(shí)最愛(ài)吃的是炒雞蛋,所以這次我學(xué)做炒雞蛋。

  媽媽在一旁指導(dǎo)著我,首先我在櫥柜里拿出了兩個(gè)雞蛋,拿出了一只碗和一雙筷子,把雞蛋在碗邊輕輕一磕,把雞蛋殼掰開(kāi)雞蛋就留到碗里了,然后我拿起筷子攪勻雞蛋。接著我問(wèn)媽媽下一步怎么做,媽媽把事先刷好的鍋放在灶上,讓我先把鍋燒干,然后倒上花生油,因?yàn)槭譀](méi)數(shù)怕倒多了油,就小心地慢慢倒。油被燒開(kāi)后把雞蛋倒入鍋里,雞蛋就吱吱啦啦響開(kāi)了,鍋里的油濺起小油珠,我怕被燙到有些緊張,媽媽說(shuō)勇敢點(diǎn)兒。隨著鍋里的吱吱聲,雞蛋慢慢變成固態(tài)了,這時(shí)媽媽把炒勺一翻,接著放入適量的鹽,翻炒一下,接著出鍋倒入盤(pán)子里,菜就做好了。端上桌我迫不及待的嘗了一口,味道兒不錯(cuò),就是有的咸點(diǎn)兒,下次繼續(xù)努力!呵呵!

  平時(shí)看著媽媽每天都做的事,其實(shí)生活中的的每一件事都是看著容易做起來(lái)難!

  小學(xué)六年級(jí)日記8

  日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),六年的時(shí)間如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將指針撥向離別,在著離別之際,我的心情如大海般洶涌澎湃。

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诓賵?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光下的歌唱。是啊,昨天,是多么美好,多么值得回憶!

  還有,老師,您是多么的辛苦。六年的陽(yáng)光雨露,六年的辛勤耕耘,花兒開(kāi)放了,果實(shí)成熟了;▋呼骠嫫鹞,是在感謝這片肥沃的土地,果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的園丁。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。在這里,我想對(duì)您說(shuō):老師您辛苦了謝謝您!

  請(qǐng)老師和同學(xué)一定要記住這樣一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

  小學(xué)六年級(jí)日記9

  今天,我們今天我們進(jìn)行了一次特殊有意義的活動(dòng),那就是給一年級(jí)的弟弟妹妹介紹我們的校園,也就是當(dāng)一次解說(shuō)員。

  今天,下午我們來(lái)到來(lái)教學(xué)樓面前,我們一個(gè)拉一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)不久的一年級(jí)小學(xué)生,我拉的是一個(gè)臉部白白的,眼珠水汪汪而且非常愛(ài)說(shuō)話的小男孩,我本來(lái)我問(wèn)過(guò)他的名字的,可是不知道怎么回事有忘掉了。

  我?guī)е麃?lái)到了操場(chǎng),他問(wèn)我;“這里是干什么的?”我說(shuō):“這里是操場(chǎng),等你們長(zhǎng)到六年級(jí)的時(shí)候,就會(huì)來(lái)這里做操,這里還是你們練足球的地方!

  到了中學(xué)部,他好奇的問(wèn)我,這里又是干什么的?我給他慢條斯理地說(shuō),這里是初一初二的大哥哥上的地方,等你們長(zhǎng)到十來(lái)歲大的時(shí)候都會(huì)來(lái)這里上學(xué)的。

  最后,我和這個(gè)活潑的小同學(xué),高興的分手啦!

  小學(xué)六年級(jí)日記10

  今天我興致勃勃地打開(kāi)平板想看動(dòng)漫,于是我就在網(wǎng)上搜了“妮可影視”這個(gè)名字,可是……和以往不一樣,它沒(méi)有了!我一瞬間著急了,怎么可能,之前還不好好的嗎,這才過(guò)了幾天,怎么就沒(méi)了,我還沒(méi)有看完我的動(dòng)漫哇!為什么,我著急地找,一個(gè)一個(gè)地翻可是依然沒(méi)有!你們懂那種感受嗎!真的超級(jí)絕望,我的動(dòng)漫……沒(méi)了!

  才過(guò)了幾天啊,前幾天不還好好的現(xiàn)在怎么回事!我真的……特別難受,那個(gè)網(wǎng)站是陪伴了我很久的一個(gè)網(wǎng)站,我喜歡的番全在那里面,現(xiàn)在它沒(méi)有了!它不見(jiàn)了,真的好難過(guò),也很憤怒,到底怎么回事,不可能無(wú)緣無(wú)故地下架!畢竟也對(duì)……那里面有挺多已經(jīng)禁了的動(dòng)漫,但是!那又怎樣,憑什么禁了!真的特別……百感交集吧……

  真是糟糕……

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