5.12汶川大地震感人作文
5.12汶川大地震感人作文
5月12日,是汶川大地震發(fā)生的日期,今天的作文中寫(xiě)了那個(gè)時(shí)候的什么呢?以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)5.12汶川大地震感人作文,以供參閱。
5.12汶川大地震感人作文篇1:感恩生命
——寫(xiě)在汶川大地震一周年之際
驚心動(dòng)魄的汶川大地震已經(jīng)過(guò)去將近一年了,那天崩地裂、山河同悲的驚心場(chǎng)面卻依然令人難以忘懷。
地震摧毀了無(wú)數(shù)房屋,掠奪了數(shù)萬(wàn)人的生命,一時(shí)間多少人間悲劇凄然上演:無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸,生離死別……
可是悲觀并不是我們的選擇,古老的中華民族挺起了不屈的脊梁。尼采說(shuō):“受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)利。”于是,五千年來(lái)一直都堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人選擇了團(tuán)結(jié)一心,重建家園。
“好好活著!”——這是生者對(duì)死者最好的感恩。無(wú)情的災(zāi)難已然剝奪他們的生命,我們要在他們?cè)钸^(guò)的熱土上重建昔日美麗的家園!
于是,一次全民族的感恩之旅在全國(guó)范圍內(nèi)轟轟烈烈地展開(kāi)了。每個(gè)人都在一邊流淚一邊振臂高呼:“四川雄起,中國(guó)加油!”
“我們都是汶川人!”短短數(shù)天之內(nèi)數(shù)百億捐款涌向?yàn)?zāi)區(qū),無(wú)數(shù)的白衣天使、人民解放軍和來(lái)自全國(guó)各地、各行各業(yè)的志愿者奔赴四川抗震救災(zāi)。
如今,重建家園的步履正在艱難然而執(zhí)著地邁進(jìn)。災(zāi)區(qū)人民已經(jīng)從地震的巨大陰影中慢慢走出來(lái),他們已經(jīng)度過(guò)災(zāi)后第一個(gè)祥和的春節(jié)。
春節(jié)過(guò)后我們迎來(lái)了農(nóng)歷牛年。春天來(lái)了,不正是我們新一輪的耕耘與收獲么?
中國(guó)牛,我們一定能開(kāi)創(chuàng)一方新天地!
不久前曾讀過(guò)一篇文章,作者回憶他曾看過(guò)的一部電影:一架失事飛機(jī)的黑匣子被找到后,里面反復(fù)播放著一句話:“感恩生命……”
是的,當(dāng)災(zāi)難突然來(lái)臨的時(shí)刻,我們唯有感恩——感恩生命讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,而我們不枉來(lái)人世走一遭!
這樣動(dòng)人的宣言曾引發(fā)我深深的思考:活著是一種高貴的幸福,我們是否應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)滿足與感恩呢?
生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。在這寶貴的生命旅程里,我們是否應(yīng)該時(shí)刻心懷感恩?
感恩父母,是他們賦予我們生命,并飽嘗辛酸地把我們養(yǎng)育成人。
感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們?cè)诿CH耸乐凶粤、自信、自?qiáng)。
感恩周?chē)恳粋(gè)人,是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
感恩周?chē)恳粋(gè)事物,是它讓你享受溫暖的陽(yáng)光,并且期待明天的朝陽(yáng)。
感恩生命,是生命寫(xiě)下的不悔詩(shī)行!
5.12汶川大地震感人作文篇2:孩子,快抓緊媽媽的手
孩子
快抓緊媽媽的手
去天堂的路太黑
媽媽怕你碰了頭
快抓緊媽媽的手讓媽媽陪你走
媽媽怕天堂的路太黑我看不見(jiàn)你的手
自從倒塌的墻把陽(yáng)光奪走
我再也看不見(jiàn)你柔情的眸
孩子你走吧前面的路再也沒(méi)有憂愁
你要記住我和爸爸的模樣來(lái)生還要一起走
媽媽別擔(dān)憂
天堂的路有些擠有很多同學(xué)朋友
我們說(shuō)不哭
每一個(gè)人的媽媽都是我們的媽媽
每一個(gè)孩子都是媽媽的孩子
沒(méi)有我的日子你把愛(ài)給活的孩子吧
媽媽你別哭
淚光照亮不了我們的路讓我們自己慢慢的走
媽媽我會(huì)記住你和爸爸的模樣記住我們的約定來(lái)生一起走
5.12汶川大地震感人作文篇3:無(wú)情日子中的溫暖
5.12的那一天我們都忘不了,在那天里,8.0的特大大地震襲擊了汶川,在這次罕見(jiàn)的地震中,死神瞬間奪走了69207條鮮活的生命。5.12,中國(guó)人會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子,在這天里,中國(guó)人失去的太多了。
在5月12日14.28分,當(dāng)我們正在玩耍的時(shí)候,一場(chǎng)特大地震襲擊了四川汶川,許多孩子一瞬間沒(méi)了家、沒(méi)了生命,那一條條鮮活的生命一瞬間就死去了。有些老師甚至用自己的生命去換回孩子的生命。譚千秋老師的尸體是在13日22時(shí)12分被挖出來(lái)的,當(dāng)時(shí)他的姿勢(shì)像大鷹展翅,可是譚千秋老師再也醒不來(lái)了。他的妻子張關(guān)蓉正在仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體:臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去;細(xì)細(xì)梳理蓬亂的頭發(fā),梳成他生前習(xí)慣的發(fā)型。譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去…… 當(dāng)張關(guān)蓉拉起譚千秋的手臂,要給他擦去血跡時(shí),丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經(jīng):“昨天抬過(guò)來(lái)的時(shí)候還是軟軟的,咋就變得這么硬啊!”張關(guān)蓉輕揉著丈夫的手臂,慟哭失聲痛哭。譚千秋老師在最關(guān)鍵的時(shí)候,用自己的身體護(hù)住了4個(gè)孩子,他是偉大的,那四個(gè)孩子都生還了,可是譚千秋老師卻再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái),放心吧譚千秋老師,那四個(gè)孩子會(huì)好好的學(xué)習(xí),報(bào)答你的救命之恩,譚千秋老師您放心的走吧。還有瞿萬(wàn)容老師,她用自己柔弱的身軀,救了一名小孩,小孩獲救了,但瞿老師永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我們不會(huì)忘記你的。在營(yíng)救到宿舍樓南側(cè)走廊,當(dāng)?shù)踯?chē)把上面的一塊兒水泥板吊走的時(shí)候,大連消防支隊(duì)特勤中隊(duì)代理副中隊(duì)長(zhǎng)張海嘯以及王玉戰(zhàn)帶著的兩位戰(zhàn)友被眼前的場(chǎng)景震驚了。“那個(gè)地方距離走廊盡頭還有很短一段距離,當(dāng)?shù)踯?chē)吊走一塊約1米半左右的樓板時(shí),5名受困者出現(xiàn)在走廊的一側(cè)。”張海嘯說(shuō),5名受困者是一位老師和4名學(xué)生。那位老師背對(duì)著走廊墻壁,雙手伸向前方成環(huán)狀,頭盡量向下壓,手臂和頭形成了一個(gè)傘狀是位30多歲的女老師,她的懷里緊緊地抱著4名學(xué)生。老師們,我們忘不了你們你們是好樣的!
我更忘不了,有一個(gè)母親,救援人搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。當(dāng)救援人員拿出她下面的東西時(shí),在場(chǎng)的人都感到了溫暖,因?yàn)橛幸粋(gè)孩子正在熟睡。醫(yī)生正要打開(kāi)裹著一個(gè)小孩的被子時(shí),發(fā)現(xiàn)手機(jī)上有一個(gè)短信,上面寫(xiě)著“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,這時(shí)看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了,那位母親在臨死前讓孩子感到了母愛(ài)。
五月十二日,那個(gè)無(wú)情地日子。那個(gè)讓我感到溫暖的`日子!
>>>下一頁(yè)更多精彩“5.12汶川大地震優(yōu)秀作文”
5.12汶川大地震優(yōu)秀作文篇1
2008年5月12日下午兩點(diǎn)二十八分時(shí),舉世震驚的汶川大地震發(fā)生了。本次地震比1976年的唐山大地震還增加了百分之2.56多。
地震不光反應(yīng)國(guó)家的救災(zāi)能力,也考驗(yàn)了國(guó)民的團(tuán)結(jié)精神。截至24日12時(shí),汶川大地震共造成60560人死亡,352290人受傷,26221人失蹤。這句數(shù)據(jù)十分巨大,這次地震十分殘酷。地震是無(wú)情的,人是有情的,截至24日12時(shí)國(guó)內(nèi)外累計(jì)捐款261.01億元,富人捐少了,不少市民甚至“封殺”這些企業(yè)和個(gè)人:不買(mǎi)萬(wàn)科房,不看姚明球。(摘自青年日?qǐng)?bào))由此可以看出全國(guó)人民熱情幫助災(zāi)區(qū)重建。
地震發(fā)生后,國(guó)家武警官兵. 消防員.義務(wù)者. 醫(yī)療工作人員.地震專(zhuān)家.國(guó)家先后趕進(jìn)災(zāi)區(qū),留下了個(gè)個(gè)感人事跡:在一所受災(zāi)小學(xué),許多戰(zhàn)士正在搶救災(zāi)民,由于余震不斷,廢墟有可能坍塌,消防指揮下了死命令消防指揮下了死命令,要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入,幾個(gè)剛發(fā)現(xiàn)孩子的戰(zhàn)士轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,這時(shí)坍塌就發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個(gè)剛準(zhǔn)備進(jìn)廢墟的戰(zhàn)士給死死拉住了,看到這個(gè)情形所有人都哭了,然而所有人都無(wú)計(jì)可施,只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來(lái),那幾個(gè)小孩子還是給挖出來(lái)了,但是卻只有一個(gè)還活著,看著那些個(gè)年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時(shí)候,她已經(jīng)泣不成聲;受汶川地震影響,四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間,該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。
地震固然可怕,只要全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,再大的困難都會(huì)解決。
5.12汶川大地震優(yōu)秀作文篇2
雖然今天已經(jīng)9月2日了,但仍不能忘5.12 汶川大地震的嚴(yán)重性!在母親節(jié)的后一天,5月12日,汶川這個(gè)默默無(wú)聞的地名一下子就如雷貫耳,前一天,孩子們還高高興興的送了媽媽節(jié)日禮物,第二天就再也看不見(jiàn)媽媽和藹的笑容了. 看見(jiàn)一個(gè)個(gè)比我小的小弟弟小妹妹就這么失去了父母,讓人情不自禁的掉下了一滴滴眼淚...那時(shí)我真想走上前去安慰他們,那哭聲令人十分揪心... 各位,讓我們真心的祈禱在地震災(zāi)區(qū)的各個(gè)災(zāi)民不要再受到傷害,讓"一方有難,八方支援."的傳統(tǒng)美德繼續(xù)弘揚(yáng)下去,讓地震災(zāi)區(qū)的人們真正的感受到:我們是一家人,我們永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?各位,我們只希望活著的人能好好的活下去,不能因?yàn)槭チ思胰硕幌牖?一定要堅(jiān)強(qiáng)...另一邊的人在另一方支持你們!
5.12汶川大地震優(yōu)秀作文篇3
愿你能化作白翼天使,永遠(yuǎn),在云朵上微笑。
14:28 時(shí)間在這一刻定格
災(zāi)難來(lái)得如此突然
你走得如此倉(cāng)促
來(lái)不及拉你的手
眼睜睜地看著你
消失在這個(gè)世界的盡頭
再也無(wú)法控制自己
垂落的淚水
心痛得不能呼吸
已找不到你微笑的痕跡
雨
不停地下
灰色的天空
一張哭喪的臉
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎
我的兄弟姐妹
國(guó)旗因你而下降
在心中點(diǎn)燃祈禱的紅燭
照亮你前往天國(guó)的道路
愿你能化作白翼天使
永遠(yuǎn)
在云朵上微笑
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除