關(guān)于愛的小學(xué)作文

關(guān)于愛的小學(xué)作文1

　　愛，是什么?這個(gè)問題一直在我腦海盤旋著——愛，究竟是什么?

　　有一件事讓我真正體會(huì)到了什么是愛。

　　那是一個(gè)冬日，天寒地凍，在一個(gè)停車場(chǎng)里，我看到了這樣一幕——一個(gè)乞丐，正在攔一輛豪車，車停了下來，走出了一個(gè)腰纏萬貫的富豪，他拉著一個(gè)小女孩兒，小女孩兒手中拿著一塊黑巧克力，乞丐跪倒在富豪面前，顫顫巍巍地說：“大好人給點(diǎn)錢吧，我已經(jīng)好久沒有吃飯了�！备缓离S手扔給乞丐五角錢鋼镚�！霸俳o點(diǎn)吧，求求您了�！备缓澜z毫不為所動(dòng)，瞪了乞丐一眼，惡狠狠地說：“別不知好歹，給了你錢還嫌少，太貪心了吧。”乞丐不再說話，默默地坐在地上。富豪走到電梯口時(shí)，拉著的小女孩兒看了看乞丐，又看了看手中的巧克力，突然，跑回到那個(gè)乞丐身邊，把巧克力遞到了乞丐手中，用稚嫩的聲音說：“老爺爺，給您這塊巧克力，就當(dāng)做您的早飯吧�！逼蜇おq豫間，小女孩的富豪爸爸已經(jīng)走到了女孩兒身邊，拉住女孩兒的手，說：“走，沒跟你說過嗎?不要跟陌生人說話�！毙∨�孩兒一松手，巧克力掉在了地上……小女孩兒和爸爸消失在了電梯里。乞丐從衣服里拿出一塊布，將巧克力裝在布里，小心翼翼地包起來，他默不作聲地坐著，默不作聲地包著，包好后放在他貼身的衣兜里。隨后，起身走到一輛汽車旁邊，靠著車門坐下來，拿出包著巧克力的包，挑了其中最小的一塊碎片，細(xì)細(xì)地品味著，吃完后，閉著眼，好像在回味......

　　原來，只要生活中人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。

關(guān)于愛的小學(xué)作文2

　　母愛固然讓人感受到家的溫馨，可父愛卻比母愛更加深沉，更加濃厚。父愛就像火爐，帶給我整冬的溫暖；父愛就像西瓜，帶給我一夏的清涼。

　　記得那是幾年前的一個(gè)夜晚，我對(duì)爸爸說：“爸爸，給我削個(gè)芒果吃！”“好的！”客廳傳來爸爸的聲音。過了一會(huì)兒，我跑到廚房，此時(shí)看見爸爸神情專注地用小刀削著芒果。不久，一個(gè)芒果就削好了。爸爸把芒果遞給我，我津津有味地吃著。可爸爸自我卻舍不得吃，只啃了啃皮上的果肉。

　　看到這情景，我想說些什么，可一開口，聲音卻又戛然而止。我沒有說什么，只是細(xì)細(xì)地品味著這份關(guān)愛。剎那間，我明白了父愛的味道是什么。父愛的味道就像香甜可口的芒果一樣甜而不膩。

　　這甜而不膩的芒果已融化在了我的心里。至今，我都把這件事藏在心底，獨(dú)自享受著這份濃濃的關(guān)愛。每當(dāng)我想向爸爸說，都咽回了肚子里。因?yàn)槲颐靼祝�此時(shí)藏在心底的愛才是最真實(shí)的愛。如同父愛的味道，甜而不膩，以行動(dòng)證明。

關(guān)于愛的小學(xué)作文3

　　因?yàn)閻鬯�以愛�?沒有你的存在，我學(xué)不了珍惜，也因?yàn)橛心愕拇嬖冢�才讓我雙刃刺心，有你的存在讓我浸泡著幸福，有你的存在讓悲痛踐踏著我。 如果再有一次機(jī)會(huì)讓我選擇，答案依然是你。 只有你才能豐富我的生活，只有你才能讓我開心、傷心，可你永遠(yuǎn)是我的天使，哪怕你飛錯(cuò)了懷抱，我依然在那默默的、傻傻的等待，守護(hù)著那讓我開心、傷心的迷惘天使。 我的心能讓呢?fù)崦�，能讓我撫摸�?為何你選擇了撫摸帶刃刺痛我的心，鮮血滴流，痛著、彌補(bǔ)著。 你離開了，我卻無法挽留。 我只可以選擇被風(fēng)撫摸，在秋天的那昏黃的天色中淡淡的忘記，讓風(fēng)帶著那傷心的我，留下幸福的種子在春天的荒地播種。 一絲的夢(mèng)里，殘留的記憶瞬時(shí)的回憶那心痛的感覺，心酸酸的，眼角有那殘留的淚珠。

　　能再給我一次愛惜你的機(jī)會(huì)嗎？ 可以不再傷害我嗎？ 我會(huì)永遠(yuǎn)張開那雪白的翅膀，留著麻溫暖的懷抱等著地你歸來，永遠(yuǎn)的愛惜你，守護(hù)你。 I will never open it snow wings ,Retention waiting for you that warm em brace of the return,forever cherish you,guard your.

關(guān)于愛的小學(xué)作文4

　　我的爸爸是世界上最好的爸爸。他的眼睛不大不小，肚子有一些大。那是因?yàn)殚L(zhǎng)得胖的緣故。

　　小時(shí)候，我清楚的記得有一個(gè)清明節(jié)，我在奶奶家玩。玩著玩著，我不小心踩了個(gè)空，一掉就掉下了奶奶家的廚房樓梯旁那。

　　那時(shí)正是中午，爸爸出來叫我回去吃飯�？砂职殖鰜砭蜎]看見我的蹤影，只看見了幾個(gè)腳印，這時(shí)，爸爸的心慌了。他三步并作兩步?jīng)_下了樓梯去找我。爸爸下完樓梯看見我滿身是傷，就把我背起來，三步并作兩步地把我背回奶奶家。到家了，爸爸把我放下，又急急忙忙地用鹽水輕輕地幫我洗傷口。我說：“爸爸，用鹽水洗傷口好痛！”說完，我便哭起來了。爸爸一邊安慰我一邊清洗傷口、放藥完后爸爸又去掃墓了。

　　爸爸掃完墓后疲憊不堪，可他還是來幫我放藥，放完藥后又講故事給我聽。

　　從那一刻起，我覺得，我的爸爸是世界上獨(dú)一無二的好爸爸。

關(guān)于愛的小學(xué)作文5

　　在世界的每一個(gè)角落里都充滿了愛，有親情的愛，有朋友間的愛，有陌生人簡(jiǎn)單愛，有師生之間的愛……

　　愛無處不在，它遍布在世界的每個(gè)角落。

　　從小到大在我印象里最難忘的就就是朋友之間的愛了。雖然和朋友在一齊的時(shí)間不就是很長(zhǎng)，只就是短短的在學(xué)校的那一段時(shí)間，但就是朋友對(duì)我的愛卻讓我最難忘了。

　　在家里，家里人只會(huì)嘟囔著不停，有時(shí)還會(huì)打我，罵我，每次都把人打罵的哭哭啼啼的，在學(xué)校沒情緒上課有時(shí)還在學(xué)校趴在桌子上哭，但就是家長(zhǎng)會(huì)明白我們?cè)趯W(xué)校那么的難過么，他們不會(huì)。只會(huì)用打來教育我們。但就是在學(xué)校朋友見我們不高興就會(huì)跑來我們身邊來安慰我們，讓我們別那么悲哀，說家長(zhǎng)那么說我們也就是為了我們好，實(shí)際他們也就是由不得已的苦衷的，我們要理解自我的家長(zhǎng)，不要和家長(zhǎng)們慪氣，這樣對(duì)雙方都不好，我們要體諒理解他們。父母也就是十分辛苦的，實(shí)際上他們?nèi)鄙俚木褪俏覀兊墓膭?lì)，我們給他們說的加油的話。聽到這，我的眼淚又落了下來。

　　懂了、傷了。我明白錯(cuò)了，以后不會(huì)惹你們生氣了，原諒我吧！

關(guān)于愛的小學(xué)作文6

　　我的家鄉(xiāng)—楊村，是一個(gè)很美很美的地方，尤其是春秋兩季，更加是美麗動(dòng)人！

　　春天來到了，小樹長(zhǎng)滿了嫩芽，草地上長(zhǎng)滿小花小草，花兒到處都是，有紅的、黃的、紫的、白的……被微風(fēng)輕輕地吹過，好像春姑娘在和我們打招呼，小草探出小腦袋，蝴蝶在空中飛來飛去，好像春故娘在跳舞。小鳥在唱著歡快的歌兒迎接著孩子們。小河的水清澈見底，都可以看見河里的魚了……

　　秋天到了，果樹上滿了水果，遠(yuǎn)處，蘋果樹下的小妹妹在吃著一個(gè)個(gè)大蘋果，臉上帶著喜悅的笑容，臉還紅彤彤的，好像一個(gè)大蘋果。在其它樹下，有孩子們?cè)跉g快的玩耍著，有的在玩跳繩，有的在玩抓人，有的在玩躲貓貓，還有的在玩摸人。風(fēng)吹呀吹，好像秋姑娘在給可愛的孩子們擦汗……

　　�。∥业募亦l(xiāng)真美��！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春秋！

關(guān)于愛的小學(xué)作文7

　　每個(gè)人都不可缺少愛，這些愛不是溺愛，而是對(duì)我們有幫助的愛。可是令我最難忘的還是老師對(duì)我的愛。

　　記得在四年級(jí)下半學(xué)期的一次月練，等監(jiān)考老師發(fā)完試卷后，我周圍的同學(xué)都在答題。我一邊做試卷一邊想：這次考試太簡(jiǎn)單了!我自信滿滿還沒檢查考卷就交了上去，想：肯定能考個(gè)好分?jǐn)?shù)!終于到了匯報(bào)成績(jī)的那一天，楊老師說：“韓景軒——”我很緊張，暗地里說：“哎呀，快報(bào)呀!”“八十一點(diǎn)五分”。我驚呆了，想：怎么可能會(huì)這樣!楊老師嚴(yán)厲地批評(píng)我說：“韓景軒，這不是你應(yīng)該考的成績(jī)!平時(shí)你考的.都是九十分以上，這次是怎么回事?下課到我辦公室來!”話音未落，所有的同學(xué)不約而同地轉(zhuǎn)過身來看著我，我臉上發(fā)燙，恨不得在地上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。下課后，在老師的辦公室里，楊老師讓我坐下，心平氣和地說：“韓景軒，你的語文水平真的很不錯(cuò)，這次你只是沒用心去考，加油!”我立刻陷入了沉思。

　　還有一次，我因?yàn)榕c楊老師頂嘴被罰站在外，爸爸正好走來，楊老師見狀，立刻把我叫回來，事后再批評(píng)我。楊老師這是在維護(hù)我的自尊，她真是嚴(yán)中有愛!

　　啊，我感謝楊老師!是她給予了我愛，是她給予了我知識(shí)，是她給予了我快樂!我想對(duì)楊老師說：“謝謝你!”

關(guān)于愛的小學(xué)作文8

　　愛，像一顆顆鮮紅的珍珠，穿過了我生命中那根五彩的線。那顆鮮紅的心，永遠(yuǎn)在我身邊，伴隨我走過那漫長(zhǎng)的一生。 愛是什么樣的，愛是有溫度的。每當(dāng)在過紅綠燈時(shí)，媽媽用她那愛的大手緊緊的拉著我的胳膊，生怕我走丟了出了事兒，盡管身上穿著很多衣服，但那愛的溫度，透過身上的棉衣，流進(jìn)了我的心里，看著媽媽那粗糙的大手，淚水，在眼里打轉(zhuǎn)。

　　剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，爸爸帶我出去玩。我開心極了，又跑又跳的，忽然有個(gè)石頭絆了我一下，我啪的一聲摔了個(gè)狗啃泥。我向爸爸伸出雙手，想讓他把我抱起來，可是爸爸不抱我，而是扭頭就走。那個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，給了我力量，我抓住旁邊的一棵小樹，站起來，快速的追著爸爸的背影。也許是那次之后，摔到了我都是自己站起來。是父母的放手，給了我無窮的力量。 都已經(jīng)說好了我自己上學(xué)，但快走到學(xué)校時(shí)，奶奶還在門口追著我的身影。那一刻，我捂著臉，飛似的進(jìn)了校門，不敢回頭，怕看見那個(gè)蒼老的身影，會(huì)流出眼淚。 愛在我的身邊圍繞著，伴隨我一步一個(gè)腳印，走向前方……

關(guān)于愛的小學(xué)作文9

　　愛，一個(gè)多么熟悉的字眼；愛，一個(gè)多么親切的字眼；愛，又是一個(gè)那么讓人難以理解的字眼。因?yàn)閻鄣拇嬖�，因�(yàn)閻鄣陌�容，�?chuàng)造出一個(gè)充滿愛的世界。

　　愛，離我們多么貼切，近在眼前。可我們有誰懂得這，又有誰理解這近在眼前的愛？有誰會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)感覺不到的關(guān)愛而深受感動(dòng)？有誰會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)不起眼的愛而流淚？又有誰，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)大愛而學(xué)會(huì)感激呢？沒有，難道不是嗎？沒有誰會(huì)感動(dòng)，沒有誰會(huì)充滿感激。

　　這也許也會(huì)成為那看不見，摸不著的愛存在的一小部分理由。也許，你會(huì)因?yàn)楦改敢驗(yàn)樽约焊杏X冷而給你加衣服而感到不理解；也許，你會(huì)因?yàn)樽约嚎嫉貌缓枚�挨罵感到氣憤；也許，你有會(huì)因?yàn)橐患�事情沒有做好挨父母批評(píng)而生氣。這些你不理解的做法只是因?yàn)橐粋�(gè)字：“愛”。只有愛，才會(huì)這樣，又只有一個(gè)真正的愛，會(huì)讓你這樣。相信愛就在你眼前，努力珍惜這一切，珍惜這空氣般的愛吧！

關(guān)于愛的小學(xué)作文10

　　做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外，可他們的方法卻很怪。

　　有一次，我的語文期中考試考了70分。我拿著試卷，膽怯地回到家。我以為媽媽會(huì)使勁地打我一頓。沒想到，媽媽看了試卷以后，只批評(píng)了我?guī)拙�，就把試卷上的每一道錯(cuò)題認(rèn)真地給我講了一遍，才又回過頭來教育我、鼓勵(lì)我。她這樣做，讓我對(duì)下一次考試充滿了信心。

　　又是一次語文期中測(cè)試，我考了95分的高分。我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，給我買好吃的、好玩的。沒想到，媽媽盯了一下分?jǐn)?shù)，對(duì)我說：“這次考得好，是老師對(duì)你們嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要繼續(xù)努力，不要驕傲。”盡管我沒有得到什么獎(jiǎng)勵(lì)，但我覺得有道理。

　　有一次，爸爸回來了，我給他講我想買作文書。爸爸爽快地答應(yīng)了，我們便到紅葉書店去買書。一路上，火辣辣的太陽把我曬死了。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸說：“吃冰的不好，回去喝開水�！蔽矣X得爸爸有點(diǎn)小氣�？傻搅藭�店后，小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書!我才知道，爸爸不是小氣，而是教育我，生活中該節(jié)約的錢必須節(jié)約!

　　我有一個(gè)“怪”的媽媽，又有一個(gè)“小氣”的爸爸。他們對(duì)我的愛，我受之不盡。我一定會(huì)考上大學(xué)，來報(bào)答我的爸爸和媽媽!