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最新升職自我總結(jié)200字(三篇)

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

升職自我總結(jié)200字篇一

無論何時何地,我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀,個人學(xué)習(xí)不放松,集中學(xué)習(xí)不打折扣,做到了學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學(xué)習(xí),思想素質(zhì)不斷提

高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀(jì)行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在堅決反對邪教,崇尚科學(xué)的前列,堅信黨的領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學(xué)生,撫慰遇天災(zāi)人禍的學(xué)生家庭。為人師表,以身垂范,與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

1、我于19xx年x月至19xx年x月,在四川省資中師范學(xué)習(xí),19xx年x月參加工作,其間于20xx年x月至20xx年x月通過函授學(xué)習(xí)取得四川理工學(xué)院漢語言文學(xué)教育專業(yè)大專學(xué)歷。

2、本人對所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果顯著;在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有豐富的經(jīng)驗,并做出了顯著的成績。能結(jié)合工作需要,積極參加進修,提高教育和學(xué)術(shù)水平。

作為一名教師,廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實

際就是教好書,育好人,為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。對此,我xx年來的教育教學(xué)生涯是最好的注解和詮釋。

1、教學(xué)能力

xx年來,我一直擔(dān)任中高年級及畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血。每學(xué)期我都按要求認真制訂好教育、教學(xué)工作計劃,認真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的個性特點,采取不同的教育方法,課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦、提問題。在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,多表揚,少批評,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。課余時間著重教會學(xué)生對知識的鞏固和應(yīng)用,對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時對后進生和差生進行細心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。由此所形成的獨特的課堂教學(xué)受到了師生的一致好評。功夫不負有心人,從教xx年來,我所教的語文學(xué)科在學(xué)年末的考評中年年均名列全鎮(zhèn)前茅。

2、教研能力

在教書育人的耕耘、搏擊中,我深深地領(lǐng)悟到:身居科技競爭、知識爆炸的時代,要能把握時代導(dǎo)向,緊跟時代脈搏,做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進,我充分利用休閑時間學(xué)習(xí)《四川教育》、《基礎(chǔ)課程研究》、《教育導(dǎo)報》等業(yè)務(wù)書刊、報刊,把握現(xiàn)代教育理念,捕捉教改信息,在教學(xué)中實踐,

我創(chuàng)造性地進行教學(xué),積極探索適合本班學(xué)生實際的教學(xué)路子,主要進行了以下的嘗試:一是寓思想教育于教學(xué)之中,培養(yǎng)學(xué)生追求科學(xué)的精神。在教學(xué)活動中找到切入點,有機的對學(xué)生進行辯證唯物主義教育。二是激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心,通過語文教學(xué)讓學(xué)生領(lǐng)略我國五千年來的燦爛文化。三是言傳身教、嚴(yán)格訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。四是應(yīng)用語文教學(xué)中的活動培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力。同時,在做好本職工作的同時我結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗努力進行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討,積極撰寫論文:先后撰寫了《運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高語文教學(xué)水平》、《如何培養(yǎng)學(xué)生作文的興趣》、《如何做一名合格的班主任》等論文。任現(xiàn)職以來,我主動承擔(dān)各級的公開課、示范課、研討觀摩課等,獲得了同行們的一致好評。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師及學(xué)生

為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),積極扶持青年教師成長。任現(xiàn)職以來,在班主任工作培訓(xùn)會上交流4次以上,在新教師上崗培訓(xùn)會上指導(dǎo)5次以上,跟蹤培訓(xùn)指導(dǎo)新教師2人,其中的大多數(shù)教師,已經(jīng)成長為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。從教xx年,有xx年時間均在從事班主任工作,在班主任管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平不斷提高,取得了較好的成績。擔(dān)任班主任期間,能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,言傳身教。在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級學(xué)風(fēng)上做出了突出的成績。

一分耕耘一分收獲,付出總有回報。十年的教育之旅,取得了一定的成績,也獲得了些許榮譽,現(xiàn)列舉出來,權(quán)當(dāng)是對自己工作的一種激勵吧!

1、論文獲獎情況

20xx年x月撰寫的《運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高語文教學(xué)水平》在威遠縣20xx年教育技術(shù)裝備論文評選活動中榮獲三等獎;

20xx年x月撰寫的《如何培養(yǎng)學(xué)生作文的興趣》在觀英灘鎮(zhèn)教學(xué)研討會中交流并榮獲一等獎;

20xx年x月撰寫的《如何做一名合格的班主任》在威遠縣德育論文比賽中榮獲二等獎。此文還在內(nèi)江市中小學(xué)德育論文交流中榮獲三等獎。

2、公開課、示范課、研討觀摩課獲獎情況

20xx年x月在觀英灘鎮(zhèn)講課大賽中主講的公開課《灰雀》榮獲小學(xué)語文組二等獎;

20xx年x月在觀英灘鎮(zhèn)小學(xué)語文新教材培訓(xùn)研討會中的示范觀摩課《紅領(lǐng)巾真好》榮獲一等獎;

20xx年x月在觀英灘鎮(zhèn)千名教師片區(qū)講課賽中的公開課《雷雨》榮獲一等獎;

20xx年x月在威遠縣小學(xué)千名教師講課賽片區(qū)預(yù)賽活動中,參賽的《畫家與牧童》榮獲語文科二等獎。

3、培訓(xùn)提高情況:

本人積極參加各種培訓(xùn)活動,把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途

徑,不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。19xx年x月,參加四川省語委普通話等級測試,取得了普通話水平二級乙等證書(編號:2224514)。19xx年x月至20xx年x月,參加縣師培中心組織的中小學(xué)教師職業(yè)技能七項基本功培訓(xùn),全部達到合格等級。20xx年x月,參加由縣師陪中心組織的英特爾未來教育核心課程學(xué)科教師培訓(xùn)并取得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)合格證書。我按時參加各項培訓(xùn)活動,成績合格,繼續(xù)教育達到規(guī)定學(xué)時。

4、受表彰獎勵情況

20xx年x月被評為校優(yōu)秀教師

20xx年x月被評為校優(yōu)秀教師

20xx年x月被評為校優(yōu)秀班主任

20xx年x月被評為縣級骨干教師

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,取得的成績都已成為過去,在以后的教育生涯中,我當(dāng)百尺竿頭,更進一步,以更加飽滿的工作熱情,踏實進取的工作態(tài)度,求實創(chuàng)新的工作作風(fēng)譜寫自己教育事業(yè)的新篇章。

升職自我總結(jié)200字篇二

我于xx-xx年x月來到xx-x中學(xué)工作。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了太和中學(xué)這個大家庭中,從中感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時也促使我

無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況作以下匯報:

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中,我自覺學(xué)習(xí)黨的xx大精神及認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,并將其落實到實處。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎(chǔ),盡全力向名師目標(biāo)進發(fā)。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來,我擔(dān)任高一年級5個班歷史課,課時達15節(jié),并經(jīng)常對學(xué)生進行課外輔導(dǎo),做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

在我和同學(xué)們的共同努力下,一年來,在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽儭L貏e是在學(xué)習(xí)方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀䦟W(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。

升職自我總結(jié)200字篇三

自任職以來,本人主要擔(dān)任高三年級地理教學(xué)工作,同時擔(dān)任校地理備課組組長。回顧近幾年的工作,有得也有失,為使以后的工作更好進行,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下:

我堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策,服從全局。嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己。教育思想端正,愛崗敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。關(guān)心愛護學(xué)生,教書育人,團結(jié)協(xié)作,服從組織安排,認真履行崗位職責(zé),全力做好本職工作。

在教育教學(xué)中,我一直無條件服從學(xué)校的安排,從工作需要出發(fā),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,任勞任怨,從不計較個人得失。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與時俱進,以高質(zhì)量的工作和成果奉獻給社會。

本年度,我參加了省上組織的新課標(biāo)培訓(xùn)。培訓(xùn)后,為更好的落實新課標(biāo)教學(xué),我主要做了以下工作:

1.參加20xx年x月省教育廳組織的新課標(biāo)暑假培訓(xùn)并通過考試;除此之外,我還積極參加各種按時參加了省上舉辦的高考研討會,了解教學(xué)新動態(tài),從而指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

2.參加縣教育局組織的20xx年x月x日至8月x日的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);

3.加強理論學(xué)習(xí)、促進觀念轉(zhuǎn)變。自己對《普通高中課程方案(實驗)》進行了解讀,并對人民教育出版社、課程教材研究所的專家從教材編寫方面對人教版普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書必修《地理2》、《海洋地理》《自然災(zāi)害與防治》的設(shè)計思想和教材內(nèi)容作了細致的研讀;對普通高中新課程實驗地理學(xué)科的開設(shè)時間、方式、課時安排、教學(xué)和教研等進行了學(xué)習(xí);科學(xué)的培訓(xùn)使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標(biāo)、策略、步驟等方面有了一定的認識,我通過了理論學(xué)習(xí)的第一重要關(guān)。

4.自己購買王樹聲老師的《中學(xué)地理教學(xué)的理論與實踐》等專業(yè)書籍閱讀、學(xué)習(xí);

5.課下我積極備課,認真編寫,廣泛地閱讀各種參考資料,獲取間接經(jīng)驗,深入研究教材,鉆研大綱。根據(jù)新教材的精神實質(zhì),把握重點與難點,并突出重點,弱化難點。多與學(xué)生進行交流,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問題,及時進行解決反饋,取得了良好的效果。會考前夕,我把我全部時間利用上。而且我還把我的各種聯(lián)系方式告訴我的學(xué)生,以便他們碰到任何為題都能隨時詢問,因此也收到了較好的收獲。

總之,我用一顆真心,滿腔熱情對待學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,與每一位學(xué)生成為了朋友,奉獻一片愛心,幫助關(guān)心學(xué)生。雖然,在教學(xué)上我還有許多不足,但是,相信經(jīng)過自己不懈的努力,定會取得更大的成績!

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