四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文1

　　爸爸，感謝您這么多年來對(duì)我無微不至的照顧和關(guān)心，但對(duì)我關(guān)愛的同時(shí)，您自身也存在諸多缺點(diǎn)，您的缺點(diǎn)會(huì)影響到我的一生，女兒希望您能改改!

　　您知道嗎?記得有一次，您帶我和媽媽與您的一些好朋友一起去吃飯，席間，當(dāng)媽媽極力阻止您喝酒時(shí)，您的朋友都異口同聲的說道：“不用擔(dān)心，他酒量很好，不會(huì)喝醉的”。最后席散了，果然如大家先前說的一樣，您沒有醉。仍然堅(jiān)持帶著我和媽媽坐**回家的公交車，到站了還是您提醒地我們下車。

　　曾有幾次，我打電話要求您回家吃晚飯，您總是說：“再等一會(huì)就回來了，現(xiàn)在有事走不開”。每次都是您先掛斷的電話，我和媽媽只能一直在家等。我也會(huì)間隔一段時(shí)間給您打個(gè)電話，會(huì)時(shí)常提醒您：“少在外應(yīng)酬喝酒”�？墒歉赣H從來都沒有把我的話聽進(jìn)去。我也會(huì)經(jīng)常為父親的這個(gè)壞習(xí)慣與之發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。父親每次都會(huì)一笑而過。后來，父親基本上能夠做到只要有我在場(chǎng)，都會(huì)跟大家解釋不喝酒的原因，他的一些朋友也不會(huì)太過強(qiáng)求。但我也能夠理解我的父親，因?yàn)樗�是家里的頂梁柱，家里所有的開支都是由他承擔(dān)，只有現(xiàn)在努力打拼，才能讓我們家庭在經(jīng)濟(jì)上得到保障，才能供我完成學(xué)業(yè)。

　　我愛我的父親，特別是那種老實(shí)憨厚的性格�？赡芪乙矊儆诤透赣H一樣的性格吧，因?yàn)�，我們總是站在別人的立場(chǎng)上考慮問題，謙讓別人的同時(shí)，也是給自己留一條路。我好想對(duì)父親說一聲：“爸爸，您辛苦了，您是我們家庭中的榜樣”。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文2

　　我們的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

　　春天來了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)�！稗Z轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。

　　夏天來了!小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。

　　秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。

　　冬天來了!大樹先生依然那么挺立，但小花小草的影子早已不見了。同學(xué)們都冷的直打哆嗦，可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍。

　　我們得校園不僅帶給我們無窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂和幸福！

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文3

　　星期天，我們?nèi)�家去京山游了空山洞�?/p>

　　來到空山洞洞口，一座宮殿式的樓閣巍然屹立在眼前，“空山洞”三個(gè)蒼勁有力的大字赫然題于門樓的正中。

　　進(jìn)入洞內(nèi)，一股濕潤(rùn)清爽的氣息撲面而來。首先映入眼簾的是一個(gè)極大的洞廳，聽導(dǎo)游阿姨介紹，此廳寬26米，高48米，可容納上千人。我不由得暗自驚嘆：“空山洞果真名不虛傳啊！”

　　順著洞內(nèi)的石徑往前走，只見洞內(nèi)五彩的霓虹燈閃爍著，映著那灰蒙蒙的石壁，透過那微弱的光，我們看到了形態(tài)各異的鐘乳石和石筍，仔細(xì)看，它們還真像一幅幅生動(dòng)的情景畫。你看，其中的一幅“花貓戲鼠”，那只黃白色的“小花貓”正在追趕一只倉皇逃命的“老鼠”，瞧那“小花貓”志在必得的神情，看樣子“老鼠”將成為它的美餐了。

　　繼續(xù)前行，似乎走到了路的盡頭，可抬頭一看，別有一番“洞天”在上頭。我們貓著腰穿過了人工隧道，剛出隧道，只見一縷明麗的陽光反射過來，原來是到了出口。

　　洞外，陽光燦爛，滿目蒼翠。只見蒼松翠柏之間還有團(tuán)團(tuán)簇簇絳紅的、橘黃的或粉白的花，一問才知道，那是映山紅。導(dǎo)游阿姨還說：“再過幾天，映山紅開得才熱鬧呢！”

　　站在洞外，我仍意猶未盡。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文4

　　寒假的時(shí)候，好奇的打開了《語文主題學(xué)習(xí)》系列。

　　*題材系列1——《追尋美的足跡》是我最喜歡的書。這本書分為八個(gè)部分。每一節(jié)都是圍繞“美”來描述的。

　　在這本書里，我最喜歡的部分是“名勝古跡”。作者在開篇寫道：“*幅員遼闊，跨越熱區(qū)、亞熱區(qū)和熱區(qū)，形成截然不同的景點(diǎn)�！笨赐赀@篇文章，我對(duì)祖國(guó)的大好河山充滿了無限的向往。迫不及待的想看，書里的文字帶我走在桂林，那里的風(fēng)景是“天下第一”；讓我用山和天欣賞西湖的美景；壯觀的泰山日讓我驚嘆不已。美麗的海邊仲夏夜讓我身臨其境；阿里山變幻莫測(cè)的云霧讓我眼花繚亂。作者對(duì)風(fēng)景的形象描寫，讓我一次又一次的經(jīng)歷了那段奇妙的旅程，讓我心醉。

　　在這些“名勝古跡”中，我最喜歡《桂林山水甲天下》。先不說作者用了多少修辭手法來形容桂林山水有多美。光說引的詩《送桂州嚴(yán)大夫》，就讓我體會(huì)到桂林山水的美與奇。為了吸引讀者的***，作者在文章中加入了民俗，增加了文章的趣味性。作者對(duì)這些**異水的生動(dòng)描寫，讓我仿佛置身桂林。我由衷的覺得大自然很奇妙！

　　寒假過得很快，主題系列陪我度過了一個(gè)漫長(zhǎng)而有趣的假期。這個(gè)假期，因?yàn)橛兴�的陪伴，我的心不再孤�?dú)。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文5

　　我最敬佩的奧運(yùn)健兒是*女排的那些大姐姐們。**時(shí)間8月29日**，在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，*女排在先失兩局的情況下上演大逆轉(zhuǎn)，最終以3：2戰(zhàn)勝***勇朵冠軍。

　　她們不怕苦不怕累，不管嚴(yán)寒酷暑，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí)，摔倒了爬起來，爬起來摔倒，腿上摔得青一塊，紫一塊，不是磕破了，就是受傷了，有的甚至摔成了骨折，她們多么刻苦啊！

　　我懷著無比興奮的心情觀看了比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播，第一局28：30，第二局25：27，由于*隊(duì)的失誤，在關(guān)鍵的時(shí)候沒有抓住機(jī)會(huì)，輸了前兩局。但是，她們沒有灰心，懷著反敗為勝的信念，爭(zhēng)取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2*，第五局的更是精彩了，特別是最后一個(gè)球，來回4個(gè)回合，七號(hào)選手最后一個(gè)大力扣殺，以15：12拿下了決勝。這也是自1984年后*女排時(shí)隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，登上奧運(yùn)之巔，為***團(tuán)拿下第31枚金牌。

　　當(dāng)雄壯的**在賽場(chǎng)奏響，鮮艷的*冉冉升起時(shí)，我非常激動(dòng)，為自己是一個(gè)*人而驕傲、自豪！此時(shí)此刻，我暗暗地下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文6

　　在我成長(zhǎng)的過程中，我有很多我崇拜的老師，包括語文老師、數(shù)學(xué)老師和美術(shù)老師。但是，我最佩服和最喜歡的是教我語文的黃老師。

　　黃**眉細(xì)眼大。她有著黑色美麗的頭發(fā)，看起來像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)公主。這位老師中等身材。她身高162左右，衣著大方是我老師的印象。

　　老師*易近人，不兇，作業(yè)不多。老師會(huì)讓每個(gè)學(xué)生盡可能多的參加一個(gè)活動(dòng)，也會(huì)爭(zhēng)取大家的意見，會(huì)選擇在這方面比較強(qiáng)的。想?yún)⒓拥娜擞肋h(yuǎn)不會(huì)強(qiáng)迫別人。老師讓我的語文提高了很多，讓我懂得了讀寫。

　　那是一個(gè)美麗的下午。上學(xué)的時(shí)候不小心被繩子絆倒了。我躺在地上哭了。還好有別人的關(guān)心，我就去學(xué)校上課了。下課后，我把我的情況告訴老師，老師和藹地問；“你在哪里買到的？”我說；“我得到了我的胸部�！崩蠋熖崆敖o了我回家的命令。

　　最后感謝老師，我的傷好了。我被黃老師小時(shí)候的愛所感動(dòng)。我真的希望老師每天都微笑，所以我要好好表現(xiàn)，做好老師的助手，讓同學(xué)們不要調(diào)皮搗蛋，讓老師每天都能微笑！

　　看，我忘記告訴你老師的名字了。她叫黃美蘭。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文7

　　我家有只小鴿子，叫白米飯。

　　它有一身潔白的羽毛，一雙像黑芝麻一樣的眼睛，一張赤紅的小嘴上有著個(gè)小黃點(diǎn)，但是最有趣的還是那雙小腳，都可以站在欄桿上，還經(jīng)常飛到木棍做的小秋千上玩。

　　它很貪吃，也很愛運(yùn)動(dòng)，有一次我把它放出來活動(dòng)活動(dòng)，可它卻不飛回來了，我可著急了，我用了很多辦法，它也不飛回來，我最后拿出了鴿子食，它仿佛聞到了吃的，就飛快的回來了。唉!我還真是拿它沒辦法。

　　它也非�？蓯郏�一次，我把鴿子食放好給它吃，它吃的可香了，還撒的一地都是，吃完后就飛到秋千上睡覺，秋千輕輕擺動(dòng)，把它帶到了睡夢(mèng)中，它在那很警惕，稍有一點(diǎn)聲音就能醒來，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)是我，就又打起瞌睡來，睡飽了就扇扇翅膀，飛起來運(yùn)動(dòng)了。

　　還有一次我給它喂食，它可開心了，飛到吃的旁邊，很快的就吃完了，又飛來我的手里**個(gè)“廁所”，把我弄的要吐了，我趕緊去洗手，到客廳時(shí)，它還跳起了舞，真是把我氣得個(gè)半死。

　　白米飯真是一個(gè)天真的、可愛的小鴿子。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文8

　　美麗的上海西港位于東海之濱。

　　環(huán)境優(yōu)美，依山傍海，風(fēng)景極其優(yōu)美。這是我父親的海軍基地。喜慶的上海西港掛滿了彩旗，鳥兒在藍(lán)天上**飛翔，魚兒在水中歡快地游動(dòng)，仿佛在說“祝海軍叔叔五一快樂！”節(jié)日潛艇停靠碼頭，有的掛滿旗幟，有的只有三面旗幟。為什么不一樣？我?guī)е�這個(gè)問題問父親。

　　原來只有三面旗的潛艇是執(zhí)行戰(zhàn)斗任務(wù)的潛艇。一旦有任務(wù)，它會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)離開**出海。我覺得海軍叔叔為了國(guó)家的和*，人民的幸福生活，為了安居樂業(yè)，已經(jīng)很努力了。這種精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？

　　我喜歡美麗的西上海港和喜慶的西上海港。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文9

　　周三，根據(jù)媽******，我和爸爸陪著她去100商場(chǎng)買衣服。

　　晚上，街上的霓虹燈不停地閃爍，交通繁忙。當(dāng)我們穿過擁擠的街道，到達(dá)100家商場(chǎng)的門口時(shí)，已經(jīng)人山人海，商場(chǎng)外還有文化表演。

　　進(jìn)入燈火通明的商場(chǎng)。我們到了三樓，三樓的服裝展示廳，正在進(jìn)行促銷。折扣很厲害，最低也只有3-4折。新款式充斥著每個(gè)柜臺(tái)。每個(gè)人的臉上都充滿了興奮，于是他們?cè)嚧┝撕线m的新衣服，喜歡后高興地買了下來。媽媽也開心的買了兩件很漂亮的冬裝，開心的回家了。

　　假日購(gòu)物中心真的很熱鬧！

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文10

　　我的家鄉(xiāng)是浙江省溫州市，這是一個(gè)美麗富饒的地方。我最喜歡的是甌江上的小島——姜欣雨。

　　姜欣雨是一個(gè)美麗的島嶼。在島的中心有一個(gè)大湖。許多游客在湖中心航行。湖邊有綠柳，一陣春風(fēng)風(fēng)吹過，像梳理柳枝，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，姿態(tài)優(yōu)美。

　　姜欣雨有許多地方可以玩。游樂園里人很多，比如《月光滾球》《湖上飛繩》《飛毯》等等。大家都在玩各種項(xiàng)目，時(shí)間在快樂中不知不覺溜走。

　　節(jié)日里的姜欣雨也很熱鬧，因?yàn)槟抢镉性S多****歌舞，最令人愉快的是他們還跳了神奇的“竹竿舞”。晚上有熱鬧的篝火晚會(huì)！

　　我愛姜欣雨，我愛我的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文10篇擴(kuò)展閱讀

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文10篇（擴(kuò)展1）

——四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文10篇

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文1

　　媽媽，你總是教導(dǎo)我們不要計(jì)較。可是你呢？你的`實(shí)際行動(dòng)確實(shí)在教導(dǎo)我要斤斤計(jì)較。爺爺生病了，爸爸很傷心地照顧，奶奶有什么事也總是找爸爸（爸爸排行老四，有兩個(gè)哥哥一個(gè)姐姐）幫忙，你呢，就說奶奶*時(shí)有什么好的就全都給大伯嬸嬸他們，不好的全給我們，現(xiàn)在有事了就只會(huì)找爸爸。有時(shí)還叫爸爸別管那么多。

　　我知道，你與那3個(gè)嬸嬸相比，你比他們好得多了去�？墒牵�我仍是覺得你的某些做法和語言很是令我失望。你只會(huì)考慮你自己的感受，你有考慮過爸爸的感受嗎？對(duì)爸爸而言，爺爺是他的爸爸，爸爸盡孝怎么了，這也要與別人比嗎？難道也要向大伯他們一樣不上心嗎？

　　我知道婆媳肯定沒有母女親，現(xiàn)在也沒要你去伺候他們，只是爸爸做得多一點(diǎn)了，這怎么了？如果我們現(xiàn)在還小，爸爸又聽從了你，不對(duì)爺爺那么上心，你知道會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生多大的影響嗎？這樣有可能會(huì)使我們變成一個(gè)冷漠、無情、斤斤計(jì)較的人。幸好我們都長(zhǎng)大了，有自己的思想。

　　媽媽，有時(shí)候換位思考一下，別總站在你的角度看問題。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文2

　　“媽媽，我想對(duì)你說，話到嘴邊又咽下。媽媽，我想對(duì)你笑，眼里卻閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花”。媽媽，今天我想對(duì)您說，謝謝你多年的養(yǎng)育之恩，您在我的心中是最偉大，最無私的。您為我做的一切，我永遠(yuǎn)也忘不掉，媽媽，您辛苦了!

　　記得有一次，那是個(gè)寒冷的冬天，我已經(jīng)躺在了床上，準(zhǔn)備睡覺�？赡鷧s在這寒冷的夜晚，披著一件大衣，坐在床邊給我縫補(bǔ)衣服，這可真是：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉啊。您縫好衣服的時(shí)候，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，你便輕松的幫我把踢走的被子蓋好，并在我的臉上親了一下，走出了房間。

　　在上二年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校把腳給扭傷了，我沒敢告訴老師，回到了家又怕你您責(zé)備我，便忍著疼痛，沒說出來。晚上你給我洗腳時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)腫了，但您卻并沒有責(zé)備我，而是把我火速的背到了樓下，送進(jìn)了醫(yī)院，到了醫(yī)院，您顧不得擦拭額頭上滴下的汗珠，又忙碌著找醫(yī)生給我拍片子，當(dāng)您聽到醫(yī)生說只是筋骨扭傷的時(shí)候，您那緊皺的眉頭才舒展開，醫(yī)生給我包扎好后，并告知每隔三天要來換一次紗布，于是您又把我從醫(yī)院背回了家，一直在家細(xì)心地照顧我，直到我的腳康復(fù)為止。媽媽，我想對(duì)您：“謝謝您對(duì)我的細(xì)心照顧!”

　　四年級(jí)后，我學(xué)會(huì)了做很多家務(wù)，體會(huì)到了您的辛苦。媽媽，我想對(duì)您說：“媽媽，相信我。孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，不能牽著您的衣襟走過春秋冬夏。———謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的媽媽，并祝愿天下所有*凡而偉大的母親身體健康，新春快樂。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文3

　　媽媽，當(dāng)您對(duì)我關(guān)懷備至的時(shí)候，您是否能感受到我的感恩之情。當(dāng)您冤枉我的時(shí)候，不開心的我，對(duì)您實(shí)施小報(bào)復(fù)之后，您是否感受到我深深的內(nèi)疚之情。

　　媽媽，我想對(duì)您說。

　　記得有一次，我回家后感到困倦無比。寫了一會(huì)兒作業(yè)，我就支撐不住了。本想躺在床上稍微休息一下就寫作業(yè)，但是瞌睡很快地席卷了我的全身，我終于沉沉入睡了。當(dāng)您回家后，看到睡在床上的我，以為我生病了。您急忙從藥箱里找好了藥，并且給我倒了一大杯溫開水。您輕輕地來到我的床邊，輕柔地推了推我。我一下子驚醒了，迷迷糊糊中看到了您，我很吃驚。你問我:“好點(diǎn)了嗎?頭是不是很痛啊!″說著用手背輕輕地摸了摸我的額頭。發(fā)現(xiàn)沒有發(fā)燒，您抽回了手。看到你著急的樣子我漸漸地清醒了。我笑著說:″媽媽，沒事兒，我就是感覺太困了，可能是中午沒睡好的緣故吧�！迥憬K于松了一口氣說:“真是虛驚一場(chǎng)啊!″接著你用溫柔的口吻對(duì)我說:″好點(diǎn)了就下來，趕快去寫作業(yè)吧。″我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)，一陣陣暖流盈滿了我的心房，那是濃濃的母親的愛。媽媽，我真不知道怎么來回報(bào)您的關(guān)懷!

　　有時(shí)你也會(huì)錯(cuò)怪我，甚至還忍不住斥責(zé)我，但我知道您是愛我的。

　　還有一件事，我覺得很對(duì)不起您。記得有一次，您冤枉了我，我很不開心。我想報(bào)復(fù)悠一下。于是我跑到衛(wèi)生間，在您的護(hù)膚品里倒了一點(diǎn)水。當(dāng)時(shí)雖然感覺很爽，可現(xiàn)在想起來，感覺非常內(nèi)疚。媽媽，請(qǐng)您原諒我的無知。

　　媽媽，今天就跟您說的這兒吧。再次祝您永遠(yuǎn)**、健康、快樂!

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文4

　　以前，我不知道給予是什么滋味，現(xiàn)在我知道給予的味道特別甜！

　　星期天，我和媽媽去買零食。路過菜場(chǎng)，我看見一個(gè)老太太跪在路邊，她是一個(gè)乞丐。當(dāng)我走近一看，黃黃的頭發(fā)，摻雜著好幾根白頭發(fā)；破破爛爛的衣服，幾個(gè)大洞補(bǔ)了又補(bǔ)；腳下的鞋子也又臟又臭，蓬頭垢面，一看就知道好多天沒洗澡了。這樣的人，誰看見了都會(huì)不由自主地泛起一陣憐憫和同情。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的腳下有一塊牌子，寫著：兒子入獄，丈夫常年回來后就打人，禁不起疼痛，就跑了出來，請(qǐng)好心的人給點(diǎn)錢吧！挨打？我看了后，更加可憐她了。于是就把身上的硬幣放進(jìn)了大碗里。“啪”，清脆的掉落聲使她笑了起來，露出了一口暗黃的牙齒。

　　一旁的媽媽看不下去了，拿出了5元，放進(jìn)大碗里。這使老太太更高興了！我覺得，做好事真讓人快樂！

　　幾天后，我放學(xué)回家，路上又看見了那個(gè)老太太，依舊跪在那里，還是那個(gè)樣子。只不過，大碗里又多了好些硬幣。她看見了我，似乎認(rèn)出了我，沖我這兒輕輕說了句：“謝謝你，小朋友！”我笑了笑，也對(duì)老太太輕輕地回了句：“不用謝！我只是做了該做的事�！比缓髮�(duì)她擺擺手，回家了！

　　給，永遠(yuǎn)比拿快樂！

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文5

　　在我成長(zhǎng)的過程中，我有很多我崇拜的老師，包括語文老師、數(shù)學(xué)老師和美術(shù)老師。但是，我最佩服和最喜歡的是教我語文的黃老師。

　　黃**眉細(xì)眼大。她有著黑色美麗的頭發(fā)，看起來像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)公主。這位老師中等身材。她身高162左右，衣著大方是我老師的印象。

　　老師*易近人，不兇，作業(yè)不多。老師會(huì)讓每個(gè)學(xué)生盡可能多的參加一個(gè)活動(dòng)，也會(huì)爭(zhēng)取大家的意見，會(huì)選擇在這方面比較強(qiáng)的。想?yún)⒓拥娜擞肋h(yuǎn)不會(huì)強(qiáng)迫別人。老師讓我的語文提高了很多，讓我懂得了讀寫。

　　那是一個(gè)美麗的下午。上學(xué)的時(shí)候不小心被繩子絆倒了。我躺在地上哭了。還好有別人的關(guān)心，我就去學(xué)校上課了。下課后，我把我的情況告訴老師，老師和藹地問；“你在哪里買到的？”我說；“我得到了我的胸部。”老師提前給了我回家的命令。

　　最后感謝老師，我的傷好了。我被黃老師小時(shí)候的愛所感動(dòng)。我真的希望老師每天都微笑，所以我要好好表現(xiàn)，做好老師的助手，讓同學(xué)們不要調(diào)皮搗蛋，讓老師每天都能微笑！

　　看，我忘記告訴你老師的名字了。她叫黃美蘭。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文6

　　學(xué)校終于又舉行春游活動(dòng)了！聽到這個(gè)消息，全班立刻沸騰起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，臉上露出了燦爛的笑容。

　　這一次，我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時(shí)間里也在想著春游的事。到了下課，同學(xué)們都在討論春游的事：“柔柔，我們一起坐吧？”“春游的時(shí)候你帶桌布哦！”……一個(gè)個(gè)非常激動(dòng)。

　　春游的前一天晚上，我望著天空祈禱明天不要下雨……

　　第二天我五點(diǎn)就起來了，望了望窗外，看見雨依然在下著。雖然有點(diǎn)難過，但我還是帶著快樂的心情來到了學(xué)校。

　　在教室里：我給你一兒暗示，他讓你摸摸書包，讓你猜猜帶了什么？教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過了幾分鐘，陳老師讓我們集中樓下操場(chǎng)上車。

　　在車上，我們歡歌笑語，有的在說謎語讓我們猜；有的在那里津津有味地看著書；有的在那里吃東西；有的則在那里懶洋洋的睡大覺……

　　終于到了青云谷了，大家從車上一擁而下，像一群沒頭的蒼蠅似的導(dǎo)游叔叔向同學(xué)們介紹青云谷的景色。還帶我們?nèi)�攪年糕：先把糯米蒸煮，倒入石坑里，同學(xué)們雙手緊握著捶子重重敲著糯米，一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放，感覺好吃極了。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文7

　　今年的夏天十分炎熱，火辣辣的太陽照耀著大地，使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。

　　小明和媽媽也不例外，他們拿著板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽準(zhǔn)備削蘋果給小明吃，小明見了，連忙跑回家里拿扇子給媽媽扇，媽媽還沒發(fā)覺，繼續(xù)削著蘋果。過了一會(huì)兒，小明拿著一把扇子出現(xiàn)在了媽媽面前，輕輕地給她扇扇子，陣陣涼風(fēng)從媽媽耳邊飄過，媽媽微微一笑，高興地說：“我的小名真懂事，真是個(gè)好孩子�。�！”

　　周圍的鄰居看到這個(gè)情景后，都紛紛議論小明真是一個(gè)好孩子！

　　今年的夏天十分炎熱，火辣辣的太陽照耀著大地，使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子里乘涼。

　　小明和媽媽也不例外，他們拿著板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽準(zhǔn)備削蘋果給小明吃，小明見了，連忙跑回家里拿扇子給媽媽扇，媽媽還沒發(fā)覺，繼續(xù)削著蘋果。過了一會(huì)兒，小明拿著一把扇子出現(xiàn)在了媽媽面前，輕輕地給她扇扇子，陣陣涼風(fēng)從媽媽耳邊飄過，媽媽微微一笑，高興地說：“我的小名真懂事，真是個(gè)好孩子�。�！”

　　周圍的鄰居看到這個(gè)情景后，都紛紛議論小明真是一個(gè)好孩子！

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文8

　　美麗的上海西港位于東海之濱。

　　環(huán)境優(yōu)美，依山傍海，風(fēng)景極其優(yōu)美。這是我父親的海軍基地。喜慶的上海西港掛滿了彩旗，鳥兒在藍(lán)天上**飛翔，魚兒在水中歡快地游動(dòng)，仿佛在說“祝海軍叔叔五一快樂！”節(jié)日潛艇�？看a頭，有的掛滿旗幟，有的只有三面旗幟。為什么不一樣？我?guī)е�這個(gè)問題問父親。

　　原來只有三面旗的潛艇是執(zhí)行戰(zhàn)斗任務(wù)的潛艇。一旦有任務(wù)，它會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)離開**出海。我覺得海軍叔叔為了國(guó)家的和*，人民的幸福生活，為了安居樂業(yè)，已經(jīng)很努力了。這種精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？

　　我喜歡美麗的西上海港和喜慶的西上海港。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文9

　　踏進(jìn)校門，我看到了一幕幕熟悉的景象：那充滿香味的食堂;陪伴了我六年的“成長(zhǎng)梯”;玩耍的天地--操場(chǎng)、校園里各種各樣的花草樹木。

　　母校，記得第一次來到這里的時(shí)候，我還是一個(gè)天真的`孩子，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了、成熟了。這七年來，你為我抵擋風(fēng)雨，遮陰乘涼;傳授我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理。因?yàn)槟�，我認(rèn)識(shí)了親切、美麗的老師，三十九個(gè)活潑、可愛的同學(xué)。我們組成了一個(gè)大家庭。

　　七年的時(shí)光很長(zhǎng)也很短，因?yàn)殚L(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬，你已經(jīng)老了。而一些同學(xué)們的所作所為，更加快了你衰老的速度。

　　你的樣子深深印在了我的腦海中，甚至每一個(gè)角落：教室里的讀書角、食堂前的老樹、還有小花園里的石板路、一年級(jí)的大*臺(tái)。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。離考試還有幾天了，可這一別便是永遠(yuǎn)。在此，我想對(duì)你說：母校，祝你永不衰老，永遠(yuǎn)輝煌!

　　我就要離開那潔白的教室，被歲月沖刷過的桌椅，布滿痕跡的黑板，還有那一張張熟悉的面孔、溫暖的笑容……走出這扇門，就再也見不到了。

　　再見了，母校!

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文10

　　不知不覺，我們身上的厚棉襖脫了，花兒重新蘇醒了，那是因?yàn)椋�春天來了！都說江南的春天美，風(fēng)和日麗、山青水碧、鳥語花香、桃紅柳綠。然而，我覺得，春雨是春天的魂，沒有它，萬物將毫無生機(jī)。

　　在細(xì)密的春雨中，我撐著雨傘，漫步在城門外的玄武湖畔，這滿城春花，煙雨迷朦的景色，令我想起蘇軾的詞：“半壕春水一城花，煙雨暗千家”。

　　雨中，草木青翠欲滴、街道光潔如洗、樓房一塵不染。整個(gè)世界猶如一幅色彩淡雅的水墨畫，充滿了詩情畫意。這時(shí)，你會(huì)想起“春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來”千古佳句，你會(huì)看到“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的美麗景色，你會(huì)聯(lián)想起杭州西湖上“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的迷蒙景象――走進(jìn)春雨霏霏的天地，仰臉望天，享受著春風(fēng)和春雨的“二重奏”，享受著點(diǎn)點(diǎn)春雨的愛撫，你會(huì)感到?jīng)鲆饨z絲，會(huì)感受到春雨的溫柔、春雨的靈秀。這細(xì)如銀絲的春雨，在天地間編織著對(duì)萬物的愛、對(duì)人間的情。

　　人們說：“春雨貴如油”。的確，春雨是珍貴的，它染綠了柳枝，染紅了花兒，它將溫暖和關(guān)懷送到了人間。

　　哦，春雨綿綿。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文10篇（擴(kuò)展2）

——四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文10篇

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文1

　　我家里有一盆仙人球，是表姐送給我的小禮物！

　　我覺得他長(zhǎng)得好丑！他全身都是刺活像一個(gè)小刺猬，用手摸上去，還有點(diǎn)小疼，他的手腳纏繞著泥土。很久之前我就聽說過是個(gè)生命力頑強(qiáng)的植物，但我心想，長(zhǎng)的這么丑陋，我到要看看他能活多久，我立刻把它放到陰暗潮濕的地方，沒有太陽的照射又不給他澆水，讓它自生自滅，這樣他就活不了多久了。

　　這天放學(xué)后，我最好的朋友小佳來我家玩，我給他洗蘋果時(shí)，他端著一盆東**來，當(dāng)時(shí)我很詫異呢她他手里捧著的是什么？當(dāng)我看到那盆時(shí)，我被他震撼到了。那個(gè)丑陋的競(jìng)長(zhǎng)得如此翠綠，分了許多個(gè)小岔，又長(zhǎng)了一顆顆小仙人球。小佳覺得這個(gè)好漂亮，想讓我送給她，但我不忍的拒絕了！小佳走后，我掩面沉思，這個(gè)真的是一個(gè)頑強(qiáng)的植物，但我卻從貌取人來否定了這個(gè)植物，這因?yàn)檫@樣，我才不想送給小佳。能讓時(shí)刻提醒著我。

　　是��！生活中少部分的人像，但卻又很多人像我這樣以貌取人。

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文2

　　親愛的阿姨：

　　你好

　　阿姨，這是我第一次給你寫信。自從你去了杭州，我一直很想你。你什么時(shí)候能來常州？現(xiàn)在常州有了新的變化。這次，讓我做你的小導(dǎo)游。

　　常州不僅是一座美麗的城市，也是一座優(yōu)雅的城市。常州還有很多名勝古跡，包括恐龍公園。東坡公園。告訴你嫂子，宋代古代詩人蘇軾來常州，先死在常州。人們建造東坡公園來紀(jì)念他。

　　我去過東坡公園。東坡公園里有很多蘇東坡的遺物，那里有蘇軾的字帖和蘇軾的洗硯。先說蘇軾的塑像。它又高又大，真的像一個(gè)高聳的巨人。雕像遙望遠(yuǎn)方，仿佛在看常州的河山。他手里還拿著一本書，告訴我們他是個(gè)才子。雕像旁邊是東坡谷渡，是一條很長(zhǎng)的運(yùn)河。（還有一座寺廟，里面全是著名水墨作家寫的著名書畫，古往今來都是佳句。）

　　接下來，我想介紹一下我們常州的特色菜。我們有：小籠包，麻餅。我也吃過饅頭。一會(huì)籠子里的包子出來了。包子叫香。用筷子夾在一起，蘸醋，咬一口，把汁**去。嗯，很好吃。吃了一個(gè)，還是想吃。

　　聽了我的介紹，激動(dòng)人心嗎？快來常州吧。

　　祝你生活愉快！

　　你的侄女

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文3

　　媽媽，我想對(duì)您說，每當(dāng)我想看電視的時(shí)候，您說：“不行，作業(yè)沒有寫完，不許看，要不考試考不好，怎樣辦”每當(dāng)我想玩電腦的時(shí)候，您又說：“不行，學(xué)習(xí)不好不能玩，電腦玩多對(duì)視力也不好，你本來就是視力不好�！泵慨�(dāng)我想出去玩的時(shí)候，您還說：“不行，再寫一篇作文，要不不能出去玩�！�

　　我明白，媽媽您這樣做，完全是為了我能學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。可是，媽媽，我多想對(duì)您說：“請(qǐng)您給我一點(diǎn)**吧，我就像籠中的.小鳥一樣，沒有任何**。出去玩得申請(qǐng)，看電視得申請(qǐng)，吃什么樣的東西要申請(qǐng)，看什么樣得書要申請(qǐng)。我就像沒有思維的小動(dòng)物一樣，事事都的您的批準(zhǔn)。您把我當(dāng)作懷中的小寶寶，捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了。

　　媽媽，我想對(duì)您說：“你就放開手讓我做一些我自我想做的事吧�！贝丝蹋�我已經(jīng)是一名九歲的男子漢了，我會(huì)用我自我的智慧去處理一些問題；我會(huì)合理安排好自我的學(xué)習(xí)時(shí)間；您不用為我太操心。

　　媽媽請(qǐng)您相信我吧，您的兒子必須會(huì)說到做到的。

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文4

　　每個(gè)人的爸爸媽媽性格是不同的，有的溫柔，有的嚴(yán)格，我的媽媽是一位美容師，她擁有一雙巧手。

　　我的爸爸出去打工了，要過年才回來。我媽媽是個(gè)工作狂，每天都十一點(diǎn)多回來，不是去學(xué)習(xí)就是開會(huì)，我只能跟著外婆。我感覺媽媽每天都睡不飽，清晨就出去上班了，夜深了才回來，我覺得這樣身體會(huì)吃不消，外婆常常勸媽媽別太晚回來，就算有錢了，健康沒了，再多錢也沒用，錢是賺不完的。哪怕外婆再怎么苦口婆心地叫媽媽要照顧好身體，媽媽也不當(dāng)回事。

　　不過歸根到底，媽媽賺錢也是為了讓全家過上更好的生活，所以，我很幸運(yùn)，有這樣一個(gè)好父母，有一次我過生日，已經(jīng)晚上8點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒回來，我覺得他們忙于工作不回來了，心里還有點(diǎn)小失落，因?yàn)樯洗挝疫^生日，媽媽就因?yàn)槊τ诠ぷ鳑]回來給我過生日，我很難過，難道說這次媽媽又不回來了嗎？我沮喪地躺在沙發(fā)上，過了一會(huì)兒，門鈴響起來了，我打開門，驚喜的發(fā)現(xiàn)—是媽媽！媽媽提著我最愛的生日蛋糕回來了，還帶了生日禮物——一輛玩具卡車，原來是我錯(cuò)怪他們了，他們是給我買禮物去了。

　　媽媽，我希望你以后一定會(huì)照顧好自己，注意身體，不要為了再做工作狂了。

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文5

　　媽媽，我想對(duì)你說出我許久不敢對(duì)您說的話。媽媽我想對(duì)您說，被寵我，我不愿做籠中的鸚鵡，請(qǐng)您別再把我關(guān)起來嬌慣我了，好嗎?

　　從我出生起，您就一直嬌慣我，什么都給我買，家里有一大堆的玩具。只要我開口，估計(jì)您連金山銀山都會(huì)搬來給我。但媽媽，如今我長(zhǎng)大了，請(qǐng)您不要再為了我浪費(fèi)錢了好嗎?我想對(duì)您說：“請(qǐng)您放飛手中的風(fēng)箏吧!我想要我的**。不要事事管著我�！�

　　那次，我在小區(qū)里跑步，摔了一跤，擦破了點(diǎn)兒皮，雖然只是小傷口，問題不大，但血里的沙子使我很痛苦。“金豆豆”慢慢地從我的眼睛里流出來，過了一會(huì)兒，我就“下雨”了�？蘼曇齺砹四�，您心疼得不得了，手忙腳亂，一會(huì)兒拿紙巾壓住我的傷口，一會(huì)兒又摟著我不停地安慰我——二話不說，就一邊打電話給爸爸，一邊背著我去醫(yī)院。

　　事后，我覺得媽媽太寵溺我了，我并不想讓您這樣的過分關(guān)心我，這樣只會(huì)使我缺乏**性，更加依賴父母，百害而無一利!請(qǐng)相信我自己可以管好自己。

　　媽媽，請(qǐng)您不要再寵我了，讓我像鳥兒一樣去飛翔、去發(fā)現(xiàn)、去探索吧!

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文6

　　外婆，您把我從小養(yǎng)到大，您是再辛苦不過了。您比我媽媽還要愛我，這我是再清楚不過了，您就猶如那溫暖的火焰溫暖著我。那么，我現(xiàn)在有些話兒想想對(duì)您說。

　　外婆，我想對(duì)您說，您其實(shí)可以輕松一些兒的，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，其實(shí)一些事，我自己來就好了，您何苦委屈自己呢。記得有一次，您那粗糙的雙手正在洗我們一家的衣服，我說：“外婆，您這些粗活兒，我來干就好了，我和爸爸媽媽自己能做。”可您說：“不用，我老了，不中用了，干這些活沒事的�！蔽疫�想說：您一直吃咱們家的剩菜，有的甚至過了兩三天的您還吃，爸爸媽媽總是勸您不要吃了，可您老是說剩菜可惜，“哎呀，這些菜不吃多可惜！我老了，吃些剩菜沒關(guān)系�！蔽抑�道這其中另有原因：那天，您準(zhǔn)備了滿滿一桌您的那的拿手好菜，可是，爸爸媽媽說好了會(huì)回來的，我們倆從下午五點(diǎn)一直等到深夜十點(diǎn)，爸爸媽媽由于工作原因遲遲不回家吃飯。自從那天起您就天天吃這些剩菜。

　　外婆，請(qǐng)您不要再做那些辛苦活兒了，我們自己做就好。我愛您，外婆！

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文7

　　爸爸你可記得有一次我在同學(xué)家玩得很開心，忘了時(shí)間，我一看表才10點(diǎn)半，還早呢！我大約又玩了一個(gè)小時(shí)才回家。

　　回到家中只見您兇巴巴地向我走來，把我拉進(jìn)了房，口里還說;"你不是愛玩嗎？那你有本事飯不吃，現(xiàn)在就給我出去玩！”我被罵了好一陣子才吃飯。當(dāng)時(shí)我心里想：爸爸您可狠，不就是晚了點(diǎn)吃飯嗎？用的著這么大發(fā)脾氣嗎？現(xiàn)在想想還真是我不對(duì)，我不應(yīng)該這么晚回家吃飯，也許您是怕我餓壞了才這么說的。

　　我以后一定要早點(diǎn)回家，不讓您擔(dān)心，也許我早一點(diǎn)回家，你們就會(huì)少一點(diǎn)擔(dān)憂。通過這件事我體會(huì)到了您對(duì)我的愛，也許這件事并不是什么大事，只是生活中的一件小事�？晌覐闹畜w會(huì)到了您對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛。多謝您那一次對(duì)我的責(zé)備。讓我以后都準(zhǔn)時(shí)回家，以前讓您擔(dān)憂了。雖然這只是一句普通的批評(píng)，可我想您一點(diǎn)是經(jīng)過萬般猶豫才說出的。您的這句話讓我體會(huì)到了您對(duì)我深深的愛。

　　在此我想對(duì)您說：“謝謝您對(duì)我的愛，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您傷心�！�

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文8

　　親愛的媽媽，有些話壓在我心里好久了，我曾幾次想當(dāng)面對(duì)您說，可是又怕你生氣，話剛到嘴邊，又咽了回去。媽媽，今天我借寫作文的機(jī)會(huì)，把憋在心里的話告訴您。

　　媽媽，您對(duì)我要求很嚴(yán)格，有一點(diǎn)錯(cuò)您就會(huì)訓(xùn)斥我，罵我，媽媽，您知道，那時(shí)的我，有多傷心嗎?媽媽，我甚至，有時(shí)都想過**，或離家出走......

　　可憐天下父母心。哪個(gè)父母不希望自己的兒女成為人中龍鳳，我能夠理解您的苦心。您對(duì)我嚴(yán)格要求，不僅要我在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里也要做個(gè)好孩子，我想做好，也努力去做好，但是在做的過程中也許會(huì)有很多不好，正是因?yàn)檫@些不好，您*常總是嘮叨，我知道那是愛，但是您有沒有想過呢？這種愛的方式我會(huì)不會(huì)接受呢？媽媽，你總是讓我十全十美，可您有沒有覺得自己太苛刻了呢?

　　“金無足赤，人無完人”，我希望您能夠體諒一下我做孩子的心。

　　媽媽，我希望您以后不要再用惡語罵我了，如果我有什么錯(cuò)，您可以好好說，我改不行嗎？

　　媽媽請(qǐng)對(duì)我寬容點(diǎn)，相信我會(huì)更自信啊！

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文9

　　其實(shí)我曾想對(duì)你說：“時(shí)光是有著皺紋的紙張，溝壑間藏著的是永恒，所以我們永遠(yuǎn)無法觸碰…那么我能給你的不是永遠(yuǎn)，給你的只是暫時(shí)。不要怪我吝嗇，因?yàn)檫@個(gè)‘暫時(shí)’是我的一輩子�！�

　　曾經(jīng)我想對(duì)你說：“拒絕相信，拒絕相信長(zhǎng)久的友誼…因?yàn)槲沂俏枵�，沒有誰會(huì)是我永久的看客，我也不是誰永久的舞者，我不為誰跳，也不為自己跳，我只為風(fēng)跳，你問我為什么，因?yàn)轱L(fēng)帶著故人的氣息，無論是故友或是新識(shí)，無論是過客還是路人，風(fēng)都會(huì)帶給我。”

　　曾經(jīng)我想對(duì)你說：“若是我傷害了你，請(qǐng)不要傷心。我只是個(gè)孩子，我只是個(gè)嘴硬的孩子。請(qǐng)你原諒我，因?yàn)槲液ε率�去…失去我的生命不能失去的友誼�！�

　　曾經(jīng)我想對(duì)你說：“我的手指觸到了黑白的琴鍵，我彈著不知名的舞曲，只是主角是你，因?yàn)樵趬?mèng)里我看見你一襲白衣，紅舞鞋在櫻花里翩然，于是我在你身邊用我一生為你彈奏。”

　　曾想我對(duì)你說：“當(dāng)淚水流盡，雙眼將結(jié)上暗***痂，它叫‘思念’”

　　我曾想對(duì)你說……我曾經(jīng)想對(duì)你說太多太多，你可曾聽見啊，我的朋友。

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文10

　　我多想對(duì)你說我和你已經(jīng)經(jīng)歷了４年的難題，每一次我們都會(huì)去克服它，去挑戰(zhàn)它，雖然我們偶爾會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾，可是我們到最后，還是會(huì)和好，可是你在期末考試前和考試后，你一直沒有跟我說話，這始我十分傷心，你還記得我們４年是怎么過來的么？

　　我們是住在一個(gè)小區(qū)的，每天放學(xué)都是一起回家的，雖然我們?cè)缟喜皇且黄鹑ド蠈W(xué)的可是我們每天晚上都是一起回家的，我們把所有的秘密都拿出來和對(duì)方分享，你還記得么：你爸爸看見我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，就不讓我和你在一起，我從他的臉上就可以看出來，他常常會(huì)打你，每當(dāng)他看見我和你在一起就會(huì)把你拉走，雖然你第二天裝得若無其事，其實(shí)我知道，你回家被他好好的“教育”過，可你卻還是像往常一樣，和我打招呼，一起回家，好象什么都沒發(fā)生過。

　　在頤景園里，什么東西都是我們的美好回憶，比如：我家門前的柳樹，我們抓過知了，爬過樹，還在下面乘過涼；柳樹旁的小溪里，我們抓過蝌蚪、小魚等等你能不能告訴我你為什么不理我。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文10篇（擴(kuò)展3）

——四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文10篇

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文1

　　我家里有一盆仙人球，是表姐送給我的小禮物！

　　我覺得他長(zhǎng)得好丑！他全身都是刺活像一個(gè)小刺猬，用手摸上去，還有點(diǎn)小疼，他的手腳纏繞著泥土。很久之前我就聽說過是個(gè)生命力頑強(qiáng)的植物，但我心想，長(zhǎng)的這么丑陋，我到要看看他能活多久，我立刻把它放到陰暗潮濕的地方，沒有太陽的照射又不給他澆水，讓它自生自滅，這樣他就活不了多久了。

　　這天放學(xué)后，我最好的朋友小佳來我家玩，我給他洗蘋果時(shí)，他端著一盆東**來，當(dāng)時(shí)我很詫異呢她他手里捧著的是什么？當(dāng)我看到那盆時(shí)，我被他震撼到了。那個(gè)丑陋的競(jìng)長(zhǎng)得如此翠綠，分了許多個(gè)小岔，又長(zhǎng)了一顆顆小仙人球。小佳覺得這個(gè)好漂亮，想讓我送給她，但我不忍的拒絕了！小佳走后，我掩面沉思，這個(gè)真的是一個(gè)頑強(qiáng)的植物，但我卻從貌取人來否定了這個(gè)植物，這因?yàn)檫@樣，我才不想送給小佳。能讓時(shí)刻提醒著我。

　　是啊！生活中少部分的人像，但卻又很多人像我這樣以貌取人。

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文2

　　媽媽，我想對(duì)您說，每當(dāng)我想看電視的時(shí)候，您說：“不行，作業(yè)沒有寫完，不許看，要不考試考不好，怎樣辦”每當(dāng)我想玩電腦的時(shí)候，您又說：“不行，學(xué)習(xí)不好不能玩，電腦玩多對(duì)視力也不好，你本來就是視力不好�！泵慨�(dāng)我想出去玩的時(shí)候，您還說：“不行，再寫一篇作文，要不不能出去玩�！�

　　我明白，媽媽您這樣做，完全是為了我能學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大成為一名對(duì)社會(huì)有用的人�？墒牵瑡寢�，我多想對(duì)您說：“請(qǐng)您給我一點(diǎn)**吧，我就像籠中的.小鳥一樣，沒有任何**。出去玩得申請(qǐng)，看電視得申請(qǐng)，吃什么樣的東西要申請(qǐng)，看什么樣得書要申請(qǐng)。我就像沒有思維的小動(dòng)物一樣，事事都的您的批準(zhǔn)。您把我當(dāng)作懷中的小寶寶，捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了。

　　媽媽，我想對(duì)您說：“你就放開手讓我做一些我自我想做的事吧�！贝丝�，我已經(jīng)是一名九歲的男子漢了，我會(huì)用我自我的智慧去處理一些問題；我會(huì)合理安排好自我的學(xué)習(xí)時(shí)間；您不用為我太操心。

　　媽媽請(qǐng)您相信我吧，您的兒子必須會(huì)說到做到的。

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文3

　　媽媽，感謝您九年來對(duì)我無微不至的關(guān)懷，您為我付出的太多了，無論風(fēng)吹日曬都帶著我去參加各種各樣的學(xué)習(xí)班；每當(dāng)比賽時(shí)都會(huì)提前帶著我去老師家補(bǔ)課，買服裝；每天都為了讓我吃上可口的飯菜而忙個(gè)不停；為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不停地清理房間……

　　媽媽，每當(dāng)我看見您這樣操勞時(shí)，我小小的心便不能*靜�？僧�(dāng)我說：“媽媽，我來幫你”的時(shí)候，您總會(huì)說：“去寫作業(yè)吧，我自己干就可以了�！蔽揖陀X得很對(duì)不起您。

　　記得有一次，我得了心肌炎，您整日整夜地守在我的身邊，還為我做檢查、復(fù)檢，媽媽在我快要好時(shí)，認(rèn)為醫(yī)院里的空氣不好，又托熟人只讓我到醫(yī)院輸水，不讓我住在醫(yī)院，母愛無私��！

　　媽媽，您在家里打掃衛(wèi)生，整理我的書，給我創(chuàng)造了一個(gè)“世界”上最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。您還不厭其煩地糾正我的犯錯(cuò)誤，稱贊我的優(yōu)點(diǎn)，使我對(duì)學(xué)習(xí)的信心更濃了！我每每有作文寫不出時(shí)，媽媽不僅給我翻遍作文書、上網(wǎng)，還為我講解怎樣寫好一篇作文。

　　媽媽，您做什么都給我做到最好，買最好的書、鋼琴、最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　媽媽，您像一個(gè)蠟燭，照亮別人，**自己，謝謝您！

　　敬祝

　　身體健康，萬事如意

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文4

　　劉魚暢，我想對(duì)你說：

　　我們之間的友誼已經(jīng)有三年了，千言萬語也說不盡你對(duì)我的感情，你幽默、活潑，每天都是開開心心、快快樂樂的，謝謝你對(duì)我的陪伴，讓我每天見到你就把煩心事扔到腦后。

　　你幽默的樣子總能讓我大笑起來。有一次，我遇到一件不順心的事，心里很傷心，你千方百計(jì)地做鬼臉、說笑話、跳滑稽的舞蹈，逗我發(fā)笑，最后，我終于多云轉(zhuǎn)晴天——被你給逗笑了，又蹦蹦跳跳、有說有笑地和你一起出去玩了。

　　你的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩，也值得我學(xué)習(xí)。在暑假里，我們一起參加了夏令營(yíng)。晚上睡覺時(shí)，宿舍里的女生都很想爸爸媽媽，有的還低聲“嗚嗚”哭了起來，只有你，不但沒有哭，還安慰著室友：“沒關(guān)系，明天我們就能見到爸爸媽媽了�！蹦愕膱�(jiān)強(qiáng)感染了大家，大家都安靜下來，靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　劉魚暢，你對(duì)我的好，那可是“杠杠”的。一次，我生病了，是你親自幫我把作業(yè)送到了我的家里，還告訴我課上老師講的什么，如果不會(huì)可以問你......一股暖流流進(jìn)我的心窩。

　　劉魚暢，我們友誼還能到初中、高中、大學(xué)直到永遠(yuǎn)嗎？在我的心中，你是我永遠(yuǎn)的朋友。

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文5

　　每個(gè)人的爸爸媽媽性格是不同的，有的溫柔，有的嚴(yán)格，我的媽媽是一位美容師，她擁有一雙巧手。

　　我的爸爸出去打工了，要過年才回來。我媽媽是個(gè)工作狂，每天都十一點(diǎn)多回來，不是去學(xué)習(xí)就是開會(huì)，我只能跟著外婆。我感覺媽媽每天都睡不飽，清晨就出去上班了，夜深了才回來，我覺得這樣身體會(huì)吃不消，外婆常常勸媽媽別太晚回來，就算有錢了，健康沒了，再多錢也沒用，錢是賺不完的。哪怕外婆再怎么苦口婆心地叫媽媽要照顧好身體，媽媽也不當(dāng)回事。

　　不過歸根到底，媽媽賺錢也是為了讓全家過上更好的生活，所以，我很幸運(yùn)，有這樣一個(gè)好父母，有一次我過生日，已經(jīng)晚上8點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒回來，我覺得他們忙于工作不回來了，心里還有點(diǎn)小失落，因?yàn)樯洗挝疫^生日，媽媽就因?yàn)槊τ诠ぷ鳑]回來給我過生日，我很難過，難道說這次媽媽又不回來了嗎？我沮喪地躺在沙發(fā)上，過了一會(huì)兒，門鈴響起來了，我打開門，驚喜的發(fā)現(xiàn)—是媽媽！媽媽提著我最愛的生日蛋糕回來了，還帶了生日禮物——一輛玩具卡車，原來是我錯(cuò)怪他們了，他們是給我買禮物去了。

　　媽媽，我希望你以后一定會(huì)照顧好自己，注意身體，不要為了再做工作狂了。

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文6

　　媽媽，我想對(duì)你說說起大娘愛哥哥，舅媽愛妹妹，姑姑愛弟弟，倒不如說一說我的媽媽是如何愛我，關(guān)心我，呵護(hù)我的吧。

　　聽說，2001年4月17日下午，我出生了。在一個(gè)“小房子”中慢慢成長(zhǎng)。我離開“小房子”后，也差不多是媽媽肚子上“蜈蚣”似的傷口愈合的日子。我漸漸長(zhǎng)大了。媽**頭發(fā)變白了。我多么希望我不要長(zhǎng)大，這樣?jì)?*頭發(fā)就不會(huì)白了。今天是2011年4月26日，我的生日。在這十年零九天中，媽媽每時(shí)每刻，甚至每分每秒都在照顧我。8歲那年，我患了水痘。在家中整整待了一個(gè)月。媽媽在我面前很少哭泣，她總是將最燦爛的笑容帶給我。使我生活的每一天，每一刻，每一秒都很快樂。

　　在這里我要對(duì)媽媽，說：“媽媽，您愛我，我知道。我愛您，您也應(yīng)該知道。我發(fā)現(xiàn)，您對(duì)我的所有愛，是可以付出青春，是可以付出生命，是可以付出任何一切代價(jià)。而我對(duì)您的愛是每一個(gè)孩子都能做到的。真應(yīng)了‘母愛是偉大的’這句話。母愛可以使一個(gè)即將被海嘯吞噬的孩子，**歸來。

　　母愛可以讓一個(gè)植物人，恢復(fù)單薄的記憶。母愛的確是偉大的。我要大聲地說：“我愛您，媽媽。是您給予了我的生命，是您教會(huì)了我做人的道理。謝謝您，媽媽�！�

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文7

　　落花生，我想對(duì)你說：你那白色的果實(shí)雖然沒有火龍果的外表奇特；沒有桃子的香甜可口；沒有紅提瑪瑙般的誘人；沒有香蕉的金黃。但是你可以做成香噴噴的花生油，又可以做下酒菜，還可以做為我們孩子的美味零食......

　　落花生，我想對(duì)你說：你那不圖虛名，不炫耀，默默無聞的奉獻(xiàn)精神是多么可貴呀！在我們的生活中，有許多像你這樣品質(zhì)的人：醫(yī)生，**。就像**叔叔，在社區(qū)，在街頭，在戶籍窗口，在交通崗?fù)さ降教幎际撬麄冇⒆孙S爽而不停忙碌的身影 。他們?cè)?凡的崗位上默默無聞的工作著，用辛勤的工作維系著社會(huì)的穩(wěn)定與百姓生活的安寧 ！

　　落花生，我想對(duì)你說：你的品質(zhì)是那么的可貴！我一定要學(xué)習(xí)你那默默無聞，不炫耀，不圖虛名的精神。落花生，你讓我知道什么人是值得大家敬重的———————一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)默默無聞的人，一個(gè)不圖虛名的人！你更讓我明白了一個(gè)道理：因?yàn)橛杏�，所以出色�?/p>

　　啊！落花生，我愛你的美味，更愛你的品質(zhì)！

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文8

　　我多想對(duì)你說我和你已經(jīng)經(jīng)歷了４年的難題，每一次我們都會(huì)去克服它，去挑戰(zhàn)它，雖然我們偶爾會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾，可是我們到最后，還是會(huì)和好，可是你在期末考試前和考試后，你一直沒有跟我說話，這始我十分傷心，你還記得我們４年是怎么過來的么？

　　我們是住在一個(gè)小區(qū)的，每天放學(xué)都是一起回家的，雖然我們?cè)缟喜皇且黄鹑ド蠈W(xué)的可是我們每天晚上都是一起回家的，我們把所有的秘密都拿出來和對(duì)方分享，你還記得么：你爸爸看見我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，就不讓我和你在一起，我從他的臉上就可以看出來，他常常會(huì)打你，每當(dāng)他看見我和你在一起就會(huì)把你拉走，雖然你第二天裝得若無其事，其實(shí)我知道，你回家被他好好的“教育”過，可你卻還是像往常一樣，和我打招呼，一起回家，好象什么都沒發(fā)生過。

　　在頤景園里，什么東西都是我們的美好回憶，比如：我家門前的柳樹，我們抓過知了，爬過樹，還在下面乘過涼；柳樹旁的小溪里，我們抓過蝌蚪、小魚等等你能不能告訴我你為什么不理我。

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文9

　　媽媽，自從我來到世，就有一肚子的話要對(duì)您說，可一直沒有機(jī)會(huì)，所以只好以這次作文代替了。

　　您處處都對(duì)我要求嚴(yán)格，就因?yàn)槟鷮?duì)我的嚴(yán)格，讓我在學(xué)**有了許多進(jìn)步。就拿最近的一件事來說吧。

　　有一次，我語文測(cè)試只得了80幾分。回到家里，您拿出這張?jiān)嚲砜戳丝�，回過頭來準(zhǔn)備對(duì)我說些什么。我十分害怕，可沒有讓我想到的是，您竟然對(duì)我說了一句這樣的話：“孩子，這次考得的分?jǐn)?shù)低不要緊，關(guān)鍵在于你已經(jīng)盡力了，但下一次你一定要考個(gè)高分回來給媽媽看�！蹦�的這句話使我從中受到了教育。從此以后，我努力學(xué)習(xí)，在一次測(cè)試中得了高分。放學(xué)以后，我飛快地跑回家，拿出試卷給您看，您看了看這這張?jiān)嚲�，臉上頓時(shí)浮起了一絲笑容，親切地對(duì)我說：“孩子，你考得高分是值得表揚(yáng)的，但你一定不要驕傲，因?yàn)槟阋坏�驕傲，成�?jī)就會(huì)落后，你要謙虛知道嗎？”“知道了！”我說。你的話再一次使我受到了教育。

　　媽媽，我想對(duì)您說：“媽媽，我愛您，因?yàn)槟阕屛叶�得了一個(gè)道理：人要謙虛，不要驕傲�！�

四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元作文10

　　一提起劉老師，班里人個(gè)個(gè)豎起大拇指，劉老師對(duì)我們像一家人一樣，只關(guān)心別人，有時(shí)候卻忘了自己。

　　有一次中午，老師問：“誰還要飯呀？”，沒有一個(gè)人回答。老師這才急急忙忙地跑向辦公室，批改一大堆的作業(yè)，我和王麗吃完飯，路過老師的辦公室，見那個(gè)飯盒里面的飯一動(dòng)也沒動(dòng)，老師看見我們，微笑地對(duì)我們說：“你們來得正好，幫我把作業(yè)發(fā)下去好嗎？”，“好的”我們說，看著那盒已經(jīng)涼掉的飯菜，真希望把它變成熱的給老師。叮鈴鈴，又下課了，我把事情告訴了班里，每位同學(xué)都把帶的吃的給老師，我和王麗偷偷地跑向辦公室，把那盒已經(jīng)涼掉的飯菜拿了出來，我們突然聽到狗叫聲，或許是小狗餓了，于是我和王麗決定給狗吃，小狗津津有味地吃了起來。我們有跑去廚房，盛**熱飯菜，我們回到教室。叮鈴鈴，又上課了。劉老師一來，我們大家都獻(xiàn)**好吃的，我和王麗獻(xiàn)**一盒飯菜，老師高興的笑了。

　　老師，你日夜為我們而操勞，真不愧是我們心中的好老師呀。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文10篇（擴(kuò)展4）

——四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文10篇

四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文1

　　大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，**侵略者轟炸上海火車南站。又一次，在*人的臉上，寫下了“恥辱”二字，又有多少人，因此而失去了寶貴的生命？一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個(gè)。

　　那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上�；疖囌镜�*****員，隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)！飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來了，“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群**！快準(zhǔn)備準(zhǔn)備！他們這次準(zhǔn)備炸毀這里！所以，這次行動(dòng)只許成功，不許失�。〈蠹乙欢ㄒ�努力！”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了！這時(shí)的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會(huì)兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆**，從遠(yuǎn)處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子，毫發(fā)無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，**無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。

　　他被一位大媽收留了，漸漸成長(zhǎng)，成了一位小八路，為他的父母報(bào)仇。

　　他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望著和*，企盼著和*！他希望，有一天，世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有歡樂，只有和*！

四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文2

　　"歷史的道路，不全是*坦的，有時(shí)走到艱難險(xiǎn)阻的境界，這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的。"《誘狼》就充分的詮釋了這句話。一個(gè)個(gè)畫面播放在偌大的屏幕上一下子像磁力般吸住了我的眼球，那強(qiáng)烈的視覺沖擊，伴隨著開篇爆炸的聲音，直透我的心扉。這紅色鮮血浸染著*大地之上，"此仇必報(bào)！"這激昂的吶喊，直沖云霄，在蒼勁中迸發(fā)著心中的怒火，開始就彰顯出了**兒女抗戰(zhàn)救國(guó)的英勇。

　　《誘狼》運(yùn)用倒敘的方法，無論是劇情的發(fā)展，人物的刻畫，還是場(chǎng)面的渲染，精煉的臺(tái)詞，純粹的表演都可圈可點(diǎn)。這篇影片根據(jù)真實(shí)歷史事件改編，以經(jīng)典戰(zhàn)例黃土嶺戰(zhàn)役為背景，重現(xiàn)當(dāng)年擔(dān)任晉察冀**第一軍分區(qū)第三支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)曾雍雅智誘日軍中將阿部規(guī)秀及其所屬部隊(duì)進(jìn)入我軍包圍圈，最終被八路軍一舉殲滅的精彩故事。被稱為日軍"名將之花"的阿部規(guī)秀官至中將，是歷史上八路軍擊斃的日軍最高將領(lǐng)，他所率領(lǐng)過的部隊(duì)，幾乎百戰(zhàn)百勝。當(dāng)時(shí)《朝日**》以"名將之花凋謝在太行山上"，報(bào)道了阿部規(guī)秀被擊斃的戰(zhàn)斗經(jīng)過。黃土嶺戰(zhàn)役的勝利，再次打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話，展現(xiàn)了八路軍高超的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。

　　"沖啊！"隨著支隊(duì)長(zhǎng)地一聲令下，幾百位士兵肩背著槍，帶著滿腔的怒火像離弦的箭似的沖下山坡，這浩浩蕩蕩的氣勢(shì)嚇得**士兵哆哆嗦嗦地直往后退。"不許后退，沖……沖！"就這樣，兩方迅速的交纏在一起，肉搏，槍殺……一片荒蕪的太行山上，瞬間被染成了一片紅色，尸體橫七豎八的躺在那里，那慘不忍睹的場(chǎng)景，讓人驚悚。"嗖"的**從遠(yuǎn)方迅速的擊倒日軍的士兵，神出鬼沒的**，不知從何方來，但有個(gè)共同的方向。這位一位實(shí)力非凡的狙擊手，就是獨(dú)一無二的名校�；◤堄�。她在荒草茂茂的大山中，沉穩(wěn)的一槍又一槍，擊倒了一位又一位日兵士兵。沒過一會(huì)，日兵看情況不妙，竟然發(fā)動(dòng)了陸地上最厲害的武器——*。一輛輛*從遠(yuǎn)方緩緩駛來，一發(fā)發(fā)**像雨林般朝著我軍發(fā)射，前方的士兵一個(gè)接一個(gè)的倒下�？吹角闆r的不對(duì)，曾支隊(duì)長(zhǎng)立刻下令要先毀了它們。"砰"地一聲，日軍傻眼了，一架*竟然在位士兵英勇的身姿下——?dú)Я恕＿@是成功的開始，士兵們立刻重整旗鼓，斗志昂揚(yáng)，一鼓作氣。結(jié)果，我軍終于贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而且還繳獲了不少戰(zhàn)利品。

　　還有一副副精彩的畫面等待回播。影片中腥風(fēng)血雨、戰(zhàn)火硝煙的場(chǎng)景，觸動(dòng)了我淚點(diǎn)的那根神經(jīng)，并深深地激起了我強(qiáng)烈的民族使命感。今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)**先烈拋頭顱撒熱血，用生命換來的。他們?cè)谄D苦卓絕的環(huán)境里，不畏強(qiáng)敵、舍身救國(guó)、不屈不撓這種精神時(shí)刻鼓舞著我們。"少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年**則國(guó)**，少年**則國(guó)**，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。"當(dāng)今的少年，更應(yīng)心懷崇高理想，充滿奮斗激情，不懈努力，更創(chuàng)輝煌，不辜負(fù)那些**先烈的**�，F(xiàn)在我們還做不了為國(guó)家奉獻(xiàn)什么，但我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，使將來更有能力保衛(wèi)國(guó)家。

　　一場(chǎng)場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，一位位英勇的戰(zhàn)士，這影片激起多少少年心底那份最真摯、最炙熱、最淳樸的民族愛國(guó)之情。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，為更好的明天奮斗吧！

四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文3

　　1937年，上�；疖囌竞屯�常一樣，人山人海。有的人拿著包袱；有的人背著老人；有的人抱著孩子。

　　突然從空中飛過來幾架**戰(zhàn)斗機(jī)。發(fā)下來幾顆導(dǎo)彈，人群立即慌亂起來。***一對(duì)夫婦抱著孩子逃跑。這幾顆導(dǎo)彈一下子就炸死不計(jì)其數(shù)的人。這一對(duì)小夫婦，為了逃命，扔下了身上所有的包袱，抱著孩子盡快逃離。突然有一枚導(dǎo)彈向他們發(fā)射過來。孩子的`母親用她最后的一口氣對(duì)孩子的父親說：帶著孩子快跑，說完孩子的母親就光榮的倒下了。孩子的爸爸快速的抱起孩子立馬逃跑了，可是后方還有幾架**戰(zhàn)斗機(jī)在等著逃出來的人。孩子的父親立馬把孩子放到鐵軌的縫隙中。一聲巨響后，孩子的父親也光榮的倒下了。孩子小聲的說：媽媽，你在哪兒？爸爸我害怕。

　　孩子沒有聽到父母的回應(yīng)，立馬號(hào)啕大哭起來。因?yàn)樗�的父母去了天堂，是一個(gè)他找不到的地方。

　　孩子的哭聲立馬引來了路人，路人看了看，心想：他的母親和父親不在他的身邊，一定是***戰(zhàn)斗機(jī)打死了。再說了，這個(gè)孩子這么可憐，要不，我把他帶到孤兒院，我也是做好事呢！

　　路人把他帶到了孤兒院，過了二十年后，這個(gè)孤兒參加了八路軍，為他的父母報(bào)了仇。

四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文4

　　1937年8月28日，**侵略者開著轟炸機(jī)來轟炸上�；疖囌尽�

　　一枚枚**砸向地面，發(fā)出一陣陣“轟隆”的巨響。頓時(shí)，火車站硝煙滾滾，血肉橫飛。只見天橋斷裂了，鐵路扭曲了，房屋坍塌了，滿地都是磚片瓦碎片……人們慌作一團(tuán)，不知所措，叫的叫，跑的跑，哭的哭，一個(gè)個(gè)倒在血泊中。剛剛還喧嘩的火車站瞬間變得一般寂靜。

　　只是偶爾還能聽見幾聲低沉的**聲。就在這寂靜中，一個(gè)大概三歲的小孩躺在那兒，身上流著血，一邊哭一邊擦著眼淚，不停地見叫著：“媽媽，媽媽，媽媽……”但是沒有一個(gè)人回答他。

　　這個(gè)小男孩哭了好久好久，直到傳來一陣微弱的**聲，小男孩聽清楚了，那是**媽。小男孩拼命地向媽媽爬去，臉、手、腳被碎片劃出一道道傷口。小男孩終于爬到媽**身邊。他們母子深情地看著對(duì)方。小男孩的媽媽很艱難地吐出兩個(gè)字“寶寶”然后就閉**雙眼，陷入了永遠(yuǎn)的睡眠之中。小男孩大聲地叫著：“媽媽，媽媽……你不能睡呀……”戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的損失是無法估計(jì)的，帶給人們的傷痛是無法彌補(bǔ)的。讓我們共同敲響世界和*的警鐘，祈禱世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)都和**詳！

四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文5

　　這個(gè)假期，家人帶我去桂林旅游了，由于爸爸工作比較忙沒能參加，不過在爺爺、奶奶和媽**陪同下，我的桂林之旅還是玩的挺開心的。

　　第一天，我們家人坐**開往桂林的火車，我們?cè)诨疖嚿献×艘惶煲灰共诺竭_(dá)桂林。我們參觀的第一個(gè)景點(diǎn)是靖江王城里最高的山是獨(dú)秀峰。第二個(gè)景點(diǎn)是虞山公園，在那里我們每人拍了一張照片，等我們參觀好出來時(shí)，在門口取了照片。再去參觀了古東瀑布，那里可好玩了能爬瀑布，我爬了4個(gè)瀑布，玩的可開心了。

　　第二天，我們四人來到了漓江。我們坐**船開始游漓江，漓江的水真清啊，清的可以看到水中的鵝卵石和水草。我們?nèi)チ司篷R畫山，那有一座山，那座山能數(shù)出九頭馬，所以叫他是九馬畫山。我們還再那里拍了一張全家福，還拾了好多好多的鵝卵石帶回了家。

四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文6

　　我的小妹叫高屹然，小名小然，今年1歲半。她有著閃閃發(fā)亮的大眼睛�？伤�太黑了，夏天倒挺白的。我是小然她姐姐她一生出來人家就都說我們跟畫下來似的。因?yàn)樗�小時(shí)候不會(huì)叫媽媽所以我還給她編了一首兒歌:

　　我的妹妹高屹然，會(huì)叫爸爸和爺爺。

　　還有奶奶和姐姐，就是不會(huì)叫媽媽。

　　怎么樣讀了兒歌是不是對(duì)我妹妹也有一翻了解了。好了不說以前了。我給你們說啊前幾天我正看著電視呢突然刮起一陣大風(fēng)，好家伙風(fēng)大得很，把我給嚇得我妹妹卻往傷口上撒鹽，說夢(mèng)話：“刷�！蹦且宦暰桶盐医o嚇暈了。你們別笑我妹妹還挺機(jī)靈呢！有一次我們開始吃飯了可是我卻找不到凳子，妹妹就馬上給我搬了個(gè)凳子。

　　好了不說了拜拜。

四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文7

　　感受著和煦的微風(fēng)，沐浴著毛毛細(xì)雨，呵，春天來了；感受著清新的空氣，沐浴著明媚的陽光，啊，春天到了！展現(xiàn)在我們眼前的，是一個(gè)彩色的春。

　　春是彩色的，她一定有一盒看不見的彩色顏料。植物們都在她的筆下，變得生機(jī)勃勃。

　　春是鵝黃的。她來到柳樹旁，千萬條柔柳展開了她們那鵝黃色的嫩葉，柔柳們便像小姑娘似的梳著自己的頭發(fā)。

　　春是嫩綠的。她來到小草旁，千萬棵小草展開了她們那嫩綠色的小苗，小草們便像小娃娃似的探出自己的臉蛋。

　　春是粉紅的。她來到桃樹旁，千萬朵桃花展開了她們那粉***花瓣，桃花們便像小女孩似的咧著自己的嘴巴。

　　春是潔白的。她來到梨樹旁，千萬朵梨花展開了她們那潔白的花瓣，梨花們便像小妹妹似的張著自己的小嘴，笑瞇瞇地。

　　春是彩色的。她帶著自己的那盒看不見的彩色顏料，走遍千家萬戶，走遍每個(gè)人的心里。

四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文8

　　誠(chéng)信就是一種職責(zé)，一種美德，一種力量！我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人，對(duì)待自我。

　　高爾基以前說過：“人類最不道德處，就是不誠(chéng)實(shí)與怯懦�！贝藭r(shí)所以人必須要誠(chéng)信，誠(chéng)信對(duì)待別人，誠(chéng)信對(duì)待自我。

　　英國(guó)著名小說家瓦特﹒司各特以前借朋友的錢去經(jīng)營(yíng)一家公司，經(jīng)營(yíng)不善倒閉，朋友因覺司各特有才，讓他能夠不必還錢，但司各特執(zhí)意不肯，更加努力去還錢，靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)。

　　誠(chéng)實(shí)信用的人，即使在貧窮的時(shí)候，依然靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)，司各特就是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去換那債，簡(jiǎn)單地搞自我的創(chuàng)作，可就是他沒有，此時(shí)沒有在貧窮下失去自我的原則，讓自我遺憾。誠(chéng)信待人，誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我、他人。誠(chéng)信，一種美德。

　　商鞅立木取信，商鞅為證明誠(chéng)信不欺而立木，能搬走者給予黃金，此時(shí)使老百姓確信新法可信，使新法順利地推行實(shí)施，人無信不立。

　　一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)國(guó)家都就是一樣的，言而無信則自取**，如果人無誠(chéng)信，則更無法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

　　誠(chéng)信就是一種美德，讓它開出****的花朵，綻放光彩。

四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文9

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖嚹险镜恼九_(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到zidan聲。

　　姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙�。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來�?*侵略者在向下投**。小明還沒明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被**炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了......

　　可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和*之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和*之神的家吧!

四年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文10

　　十一長(zhǎng)假里爺爺奶奶帶我去了南山角下的秦嶺野生動(dòng)物園游玩，我們一進(jìn)門就看見了一座山，流著瀑布，完全和我小時(shí)候來時(shí)看到的不一樣，漂亮多了。

　　我們首先坐**那里的游覽車，沿途我看見了頑皮的猴群；留著長(zhǎng)胡須的山羊；長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)犄角的羚羊；身上背著兩座山的大駱駝；笨重的黑熊；以及穿著黑白條紋衫的斑馬；脖子很長(zhǎng)很長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿；可愛的袖珍小鹿；獸中之王***；潔白的美洲虎……讓人目不暇接。接著我們下車去了水族館，表演開始啦！一只小海獅在歡迎我們，教練把三個(gè)圓圈扔到了水里，小海獅敏捷的把三個(gè)圓圈套在了自己的脖子上，教練又請(qǐng)來了一只小海獅，他們兩個(gè)同時(shí)跳到了墻上的球上，厲害極了！大家不停的鼓掌，此起彼伏。我們還去了博物館，里面有很多的動(dòng)物模型，爺爺給我照亮很多照片。在這些動(dòng)物里我最喜歡白天鵝了，因?yàn)樗�很美麗，羽毛潔白如雪，彎彎的脖子有漂亮的曲線，它們身姿優(yōu)美的在水面上有的飛舞，有的悠閑地游泳，顯得那么高貴典雅。

　　我非常高興，因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物們，它們給我留下了深刻的印象

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文10篇（擴(kuò)展5）

——四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文3篇

四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文1

　　我家就像一個(gè)小小的動(dòng)物園，在這個(gè)“動(dòng)物園”里有貪吃搗蛋的“小老虎”，一只愛打游戲的“鼴鼠”，還有一頭兇猛的“獅子”和一匹勤勞的“馬”。

　　誰是那只“小老虎”？那當(dāng)然是我啦！我屬老虎，嘴巴雖小，但是非常愛吃，總覺得美食吃不夠似的，我的肚子經(jīng)常向我的手“下令”拿些好吃的放嘴里，所以經(jīng)常會(huì)因?yàn)樨澇远�犯錯(cuò)。記得那時(shí)我才上幼兒園中班，不認(rèn)識(shí)什么是“火堿”，那天放學(xué)回家，看見爸爸買回來的火堿，虎頭虎腦的我一看，想：這不是白砂糖嗎？既然看見了，它就歸我嘍！趁他們不注意，我三步并作兩步?jīng)_到“白糖”邊，抓起一把就往嘴里塞，那“白砂糖”一碰到我的舌頭后，各種可怕的味道鉆入我的舌尖，“呸，哇嗚！”我一下子哭了。爸媽聞聲而來，看到我的樣子，一下子就明白了是怎么回事，讓我趕緊漱口。之后的幾個(gè)月，我的舌頭一直澀澀的，唉！真是貪吃惹的禍，我真是一只貪吃的“小老虎”。

　　和貪吃的“老虎”不同，我的哥哥就像一只鼴鼠，因?yàn)樗�常常窩在家里不出門，你們可別以為他是在家里學(xué)習(xí)的，他可是一個(gè)十足的游戲迷。為了打游戲，尋找WiFi信號(hào)，他經(jīng)常從這個(gè)房間竄到另一個(gè)房間，而且身上像裝了雷達(dá)一樣，一下就能探測(cè)到爸爸媽媽回家的信號(hào)，很快能從游戲狀態(tài)切換到裝出的'學(xué)習(xí)狀態(tài)。唉，看在他經(jīng)常教我知識(shí)的份上，我就不舉報(bào)他了。

　　猜猜生出這么貪吃的“小老虎”和貪玩“鼴鼠”的媽媽會(huì)是什么樣子呢？你們肯定想不到她竟然是一頭非常兇猛的大獅子。這只“獅子”和我這只“老虎”可是死對(duì)頭，只要我一犯錯(cuò)，她就大發(fā)“獅威”，讓我這只“小老虎”嚇得腿都抖了。可是現(xiàn)在我的媽媽每天送我上學(xué)，陪我學(xué)習(xí)，送我去興趣班，她又變成一只任勞任怨的“獅子”。在她和每天早出晚歸的“老馬”爸爸的共同努力下，我們的日子過得越來越好。

　　這就是我的家，一個(gè)充滿愛的地方，一個(gè)溫暖的“動(dòng)物園”。

四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文2

　　夏天的一天，我和爸爸在樹下乘涼，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞有**在竄來竄去，我就知道了這是一個(gè)**洞，于是我便觀察起**來。

　　我看到**嘴里叼著蟻卵和食物浩浩蕩蕩的'向高處爬去，我即覺得好玩，又覺得非常好奇，就問爸爸：“爸爸，**為什么叼著蟻卵和食物向高處爬呢？”爸爸告訴我說：“**的觸須可以感受到現(xiàn)在會(huì)不會(huì)下雨，它們向高處爬是因?yàn)楦咛幉蝗菀妆凰�淹�?*搬家蛇過道就是下雨前的征兆�！甭犕臧职值倪@一番話，我說：“爸爸，既然**都已經(jīng)知道要下雨了，我們是不是……”爸爸說“對(duì)，我們得趕快回家了�！蔽液桶职窒蚣业姆较蛞宦凤w奔，我們剛跨進(jìn)家門不久，外面就下起了瓢潑大雨，我和爸爸真慶幸我發(fā)現(xiàn)了**正在搬家，要不我倆早成落湯雞了。

　　我真感謝**給我**重要的一課，原來知識(shí)無處不在��！以后我還會(huì)認(rèn)真觀察其他事物，得到更多的新知識(shí)。

四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文10篇（擴(kuò)展6）

——四年級(jí)下冊(cè)第二單元語文作文優(yōu)秀3篇

四年級(jí)下冊(cè)第二單元語文作文優(yōu)秀1

　　奇思妙想，發(fā)明家的本性；奇思妙想，無所不在。在20世紀(jì)里，人類的許多神奇美妙的幻想變成了我們夢(mèng)寐以求的現(xiàn)實(shí)。讓我們展開想象的翅膀，飛向那心中寬敞的奇思妙想吧！

　　在我的奇思妙想中，22世紀(jì)的房子都是由精致而堅(jiān)固的超金屬鐵片做成的，在底下，都裝著四個(gè)小巧玲瓏的*，可以讓房子在天空中**飛翔，讓主人不會(huì)孤單寂寞，讓他可以看到天上各式各樣的云彩在他面前游動(dòng)，還有一輪火紅的太陽發(fā)出溫暖的微笑；這房子還會(huì)自動(dòng)守護(hù)自己呢！一但主人一離開，他就會(huì)自動(dòng)開啟防衛(wèi)系統(tǒng)：一但有小偷或**走進(jìn)來，一定回落到各種機(jī)關(guān)里，接著落到專門去警局的通道，那下讓人放心多了！

　　說到食物，那時(shí)的食品不但是山珍海味，美味佳肴，有大魚大肉，應(yīng)有盡有，就算是叫花子，也一定會(huì)品味過這種美味的哦。除了吃食品，買食品也非常簡(jiǎn)單，只需通知飯店說什麼時(shí)候要吃什麼東西，就一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來的，或者叫家中一個(gè)機(jī)器人去幫忙買反正有多遠(yuǎn)，它一定在最短的時(shí)間內(nèi)送來，那是飯菜還熱氣飛飛哦！

　　還有那時(shí)的交通也很發(fā)達(dá)，從來不會(huì)發(fā)生堵車的事情，因?yàn)楹芏嗳硕甲约嘿I了私人飛機(jī)，高級(jí)鉆地機(jī)，輪船，快艇，宇宙飛船，火箭等等。有的在天上飛，有的在水裏游，有的在地下鉆，甚至還有人在宇宙飄呢！就算叫花子也會(huì)擁有一輛低級(jí)轎車，對(duì)今天而言，多威風(fēng)�。�

　　讓我們?cè)诟鞣N地方奇思妙想吧！把它們從封閉的窗戶裏蘇醒過來吧！讓我們和它們一起在現(xiàn)實(shí)空間種相間！

四年級(jí)下冊(cè)第二單元語文作文優(yōu)秀2

　　大家好，我是小小***，今天我告訴你們未來的房子吧！

　　在門外我們會(huì)看見有一個(gè)密碼門，旁邊一朵像真花一樣的一個(gè)攝像頭，這個(gè)攝像頭可以認(rèn)出主人來，如果你一按完密碼，攝像頭它就會(huì)動(dòng)起來了，打開了這扇門，后面還有一道門，是讓主人按手指印的。如果不是主人的指印就不能進(jìn)屋了。一進(jìn)門就有一臺(tái)電腦，周圍只有四個(gè)鍵，分別是：紅色、黑色、黃色和藍(lán)色。如果你按***按鈕，房子里好像變成了唱歌的地方一樣；如果你按了藍(lán)色的按鈕，你沒洗澡的話，電腦，**的機(jī)器人就會(huì)幫助你洗澡，如果你洗完澡就可以按黃色按鈕你立刻就會(huì)在床上睡覺了。

　　走上二樓，就是健身房，如果你想走上二樓健身房的話，只要按黃色按鈕的話，只要按黃色按扭就可以健身了。在健身房的旁邊那里有一間很特別的房子，只要你說出一本書的名字，它就會(huì)把這本書的故事說出來給你聽，如果你想自己拿著看的話，就可以說：“自己拿著看�！蹦潜緯�自然就會(huì)飛到你手**。

　　最上面的是一個(gè)歌舞廳，如果你覺得自己沒有事做就可以按黑色按鈕你就會(huì)在舞廳**，你可以跳舞又可以唱歌，只要你說：“Music sing�！彼�就會(huì)給你一個(gè)舞廳；只要你說：“singing�！彼�就會(huì)放音樂給你唱。唱完又跳玩就會(huì)給你一個(gè)評(píng)分哦！這間房子最重要的就是——后花園。它很神奇只要你說出一種化的名字，它就會(huì)給你獻(xiàn)上你說出的花的種子。

　　“喂喂喂……喂喂喂……”“該起床了。”這兩句話在我耳邊一直響起。我睜大眼睛望了望左右，哦，我才知道我是在發(fā)夢(mèng)呢！

　　未來的房子會(huì)是我想象的那樣嗎？那就讓我快快長(zhǎng)大吧！

四年級(jí)下冊(cè)第二單元語文作文優(yōu)秀3

　　看，那里有一顆高大的古樹，呵呵，那才不是古樹呢，那是一座未來的房子！它的顏色可以隨著主人的喜好而變化，冬天它是橙色的，夏天它就會(huì)變成藍(lán)色的。它的外墻上長(zhǎng)滿了綠葉，還有一對(duì)隱形的翅膀。

　　走進(jìn)屋子，不用鑰匙，只要設(shè)定一首主人喜歡的歌，大門就會(huì)自動(dòng)打開。你第一眼就看見客廳里有一張桉樹做的桌子，這張桌子是一棵活的桉樹，它還是橫著長(zhǎng)的，我們可以把食物放在它的身上，食物可以永遠(yuǎn)保持新鮮，而且任何的蟲子都不會(huì)爬到桌子上，因?yàn)橄x子都討厭桉樹散發(fā)出來的氣味，神奇吧！

　　除了客廳還有一間臥室，臥室是多功能的，床邊有一個(gè)屏幕，只要按一下屏幕下面的粉色按鈕，再對(duì)著屏幕說出自己想要的一種床，它就可以變出你想要的吊床、高低床……如果再按下另一個(gè)橙色按鈕，它就會(huì)變出一張書桌，主人可以在書桌上寫字、看書，接著按一下綠色按鈕，書桌就可以變成炒菜、燒飯的灶臺(tái)，可有趣了。

　　這個(gè)屋子最大的'特點(diǎn)就是沒有蟲子，冬暖夏涼。因?yàn)橥鈮Φ臉淙~可以把冬天的冷氣儲(chǔ)存起來**在夏天，把夏天的熱氣儲(chǔ)存起來**在冬天，所以冬天的時(shí)候像住在溫室里一樣，夏天像住在空調(diào)房一樣。樹葉在光合作用下，**出很多氧氣，房間就像個(gè)天然氧吧。葉子散發(fā)出特殊的氣味，蟲子聞到都逃走了。這些葉子在晚上發(fā)出光亮，這種光能穿透墻壁照得整個(gè)房子亮堂堂的，所以屋子里不需要電燈。

　　主人還可以讓自己的房子隨時(shí)移動(dòng)到主人想去的地方，因?yàn)榉孔佑幸浑p隱形的翅膀可以帶主人飛。

　　這就是未來的房子，你喜歡嗎？如果喜歡的話，那就送你一間吧！