他陶醉了作文10篇
他陶醉了作文1
我的朋友多多是一個不折不扣的書迷，他經(jīng)常擠出大量的時間去閱讀，“陶醉”這個詞在他身上得到了極大的體現(xiàn)，所以，我可以告訴你發(fā)生在他身上的一樁趣事。
那是一個周末，我去找多多玩，多多媽媽告訴我他正在看書，只見他兩眼一眨不眨地盯著書本，像座雕像似的一動不動，嘴角上揚，眼睛漸漸的瞇成一條縫，陶醉在精彩的片段中。
我靜靜地望著他，忽然，他的表情一下子變嚴肅了，應(yīng)該是這本書進入到了最精彩的片段。只見他一會兒皺著眉頭，似乎在思考著什么；一會兒又喃喃自語，像是在給主人公出主意；一會兒又呼了口氣，似乎在為小說里的人物化險為夷而感到慶幸。我輕輕的走上前去，也一起看起了這本書。哦，原來是《霧都孤兒》啊�？粗粗�，我捏著嗓子學(xué)起了人物說話，沒想到多多居然接**下一句人物說的話！說完，他忽然驚醒了，看到是我，才放下心來，說道：“小章，你看，這真是本好書……”
這就是我的朋友多多，他讓我明白了什么是真正的“陶醉”。
他陶醉了作文2
我的爸爸極愛聽歌，特別是節(jié)奏瘋狂的搖滾樂，或者幽默奇怪叨叨不停的說唱。每次聽歌，他陶醉的樣子，真是太可愛了。
瞧，這不他又開始了。
只見爸爸走進房間，在床邊站定，身子往后一仰，哐！吱，我聽到那可憐的床的**。爸爸卻什么也沒聽見，他往后一靠，躺了下去。然后收起一條腿，另一條腿瀟灑地一揚、一提、一收、一搭、一勾一個極其標準的二郎腿，那動作，可以打足10分。
躺定，他兩只手向后一伸，抓住枕頭的兩個角，頭一抬、手一收，枕頭被拉到了頭底下。躺安穩(wěn)，他一只手往肚子上一搭，一只手伸進褲兜，弧度優(yōu)雅地掏出了手機。
打開手機，搜歌《笑之歌》，隨著歡快帶感的節(jié)響起，一甩手把手機丟到床上，然后就抽瘋起來。
只見他：眉毛和著節(jié)奏一揚一揚，眉頭隨著一挑一挑的，眉尾簡直要翹**天了。別提有多滑稽了；眼睛左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈，時而亂轉(zhuǎn)，時而斗雞，鼻子抽動著，兩個鼻孔張得老大，長長的鼻毛都頂了出來，嘴巴半邊下斜，半邊上扭，泛黃的牙齒露了出來。
啊呀，光看他那張臉，還以為是精神病人呢。
《笑之歌》到了**，但見爸爸眼一閉手一收腿一放，一個鯉魚打挺坐了起來，雙手隨著節(jié)奏揮來揮去，腿抖得鞋都踢飛了。
他咧著嘴，眉毛向兩邊歪，嘴里還叫著哈－哈－哈－哈！喲－喲－！飆不上去的高音，成了嘶吼。瞧爸爸，他就這樣又陶醉其中了。
每次看到他手舞足蹈、樂不可支聽著歌曲抽風(fēng)的樣子，我心里也是那個樂不可支呀，覺得生活呀，實在是太美好了！
他陶醉了作文3
我的朋友多多是一個不折不扣的書迷，他經(jīng)常擠出大量的時間去閱讀，“陶醉”這個詞在他身上得到了極大的體現(xiàn)，所以，我可以告訴你發(fā)生在他身上的一樁趣事。
那是一個周末，我去找多多玩，多多媽媽告訴我他正在看書，只見他兩眼一眨不眨地盯著書本，像座雕像似的一動不動，嘴角上揚，眼睛漸漸的瞇成一條縫，陶醉在精彩的片段中。
我靜靜地望著他，忽然，他的表情一下子變嚴肅了，應(yīng)該是這本書進入到了最精彩的片段。只見他一會兒皺著眉頭，似乎在思考著什么;一會兒又喃喃自語，像是在給主人公出主意;一會兒又呼了口氣，似乎在為小說里的人物化險為夷而感到慶幸。我輕輕的走上前去，也一起看起了這本書。哦，原來是《霧都孤兒》啊�？粗粗夷笾ぷ訉W(xué)起了人物說話，沒想到多多居然接**下一句人物說的話!說完，他忽然驚醒了，看到是我，才放下心來，說道：“小章，你看，這真是本好書……”
這就是我的朋友多多，他讓我明白了什么是真正的“陶醉”。
他陶醉了作文4
陶醉，是對生活的一種美好憧憬。晚春時分，漫步林蔭小道，于一片青綠中靜賞自然美景，別有一番滋味;筆尖輕舞，書寫一幅行云流水，沉醉在書法神韻中，不覺心曠神怡;撫一曲古琴，執(zhí)一卷書香，品一杯香茗，于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。在人生路上，總有一些美好的場景，令我們迷戀其間。
記得有一次，我和同學(xué)來到新橋書店看書，我被一套書給著迷了——《笑貓日記》，于是我下定決心一定要把這本書給看完，否則我就不回家，我看到廢寢忘食，我一看就是三個小時，我已經(jīng)看了四本了，還有好幾本沒有看完，我繼續(xù)看下去，沒想到我一看就看到了六點，我愛不釋手的把它放在了書架上依依不舍的離開了書店。雖然我的眼睛離開了書店，但我的心還留在那本書的面前。
我愛看書，看書書成了我生活中的一部分。讀書是一種快樂，一種享受，我一旦看起書，就會忘我地進入到書的海洋里，書讓我深深陶醉著。高爾基說過:“書籍是人類的階梯�！弊x書讓我快樂，我快樂，因為我讀書。
他陶醉了作文5
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉，在暖風(fēng)里蹦蹦跳跳地走了過來。初夏的陽光從門前大樹上枝葉的空隙里透射下來，地上印滿銅錢大小的光斑。雖然天氣酷熱，但還是攔不住我們這顆悶在家里四個月的心。我們打算出去透透氣！
坐在車上，風(fēng)兒帶著暖意向我們吹來，車窗外不時有樹葉隨風(fēng)搖晃而發(fā)出的沙沙聲。不知不覺中，我們已經(jīng)到達了目的地。
一下車，一股清新的空氣撲鼻而來，小草們用自己星星點點的綠色，織成了一塊綠油油的地毯。風(fēng)一吹，小草們跳起了歡樂的舞蹈，像亭亭玉立的少女一樣盡情的跳舞嬉戲。百花爭奇斗艷，一簇簇鮮艷而又美麗，三五成群的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。弟弟看見這美景，眼里發(fā)出一道光，櫻桃似的小嘴張得**的，眉毛挑得高高的，眼睛瞪得**的，嘴巴里時不時發(fā)出哇的感嘆。更有趣的是他那個小小的腦袋，不停地張望著，仿佛要把整個公園的美景全部刻在自己的腦海中。五分鐘過去了，弟弟還是癡癡地站著，陶醉在眼前的美景中。弟弟的口中再一次發(fā)出感嘆太美了，這地方真的是太美了。這時爸爸催促道要往前走走了，還要在這傻站著嗎？可弟弟還是無動于衷。
小鳥在樹上歌唱，歌聲穿過樹林，越過小河，縈繞在我們耳邊
他陶醉了作文6
暑假里，我和爸爸來到杭州的一個公園游玩時，看見一位老人在吹奏薩克斯曲，那情景至今讓我難以忘記。
那天黃昏，陽光柔柔的，照在人的身上，暖洋洋的。望著公園里大片大片的美景，我流連忘返。
突然，一陣優(yōu)美的旋律從一片樹林里飄來，那些旋律像微風(fēng)輕輕拂過樹梢，似云朵在**飛翔，如溪流在山間穿梭流淌。細細地傾聽，原來是一曲《***》，在樂曲感染下，我仿佛看見一朵朵***在悄然綻放，吐露著芬芳，雖不濃郁，但很清香；雖不高貴，卻很淡雅，令人十分陶醉……
我們走了過去，看見在人群里有一位穿著藍襯衫的老人。他站在一片空地上，深情地閉**雙眼，嘴唇微微地鼓動。手指愉快地在金色的“鍵盤”上歡跳，那音符便從薩克斯深沉的管口中徐徐上升，在空氣中飄蕩。那樂曲似葡萄酒，芬芳甘甜，輕輕滑過舌尖，成了自己身體部分。他的身體隨著音樂搖擺，是那么自然，那么**。他仿佛忘記了自己，他完完全全地融入到音樂里，沉醉得不知歸路……
聽著，聽著，周圍靜極了，人們都被這美妙音樂吸引了。
時隔了幾個月，至今想起，我的心依然能感受到那樂曲的美好，還能回憶起聽薩克斯曲演奏的情景。
他陶醉了作文7
陶醉，是對生活的一種美好憧憬。晚春時分，漫步林蔭小道，于一片青綠中靜賞自然美景，別有一番滋味；筆尖輕舞，書寫一幅行云流水，沉醉在書法神韻中，不覺心曠神怡；撫一曲古琴，執(zhí)一卷書香，品一杯香茗，于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。
在一個晚上我在看書，看著看著，聽到了一個熟悉的聲音“崽崽，睡覺啦都十點鐘啦�！蔽彝T外看了一眼，哦，原來是媽媽又在催我睡覺了�！爸览玻赐赀@里就睡�！蔽艺娴目赐炅诉@里就睡覺了，媽媽把客廳里面的燈也關(guān)了。雖然我人在床上，但是我的心卻在那本書里。于是我立馬從床上起來了。拿出手電筒和一本書啊書放到床上，把手電筒拿在手上，然后我慢慢的看著。正當(dāng)我看的津津有味的時候，突然我的被子被猛地掀開了，只聽見爸爸大聲的喊道：“你又在看書，睡覺的時候不好好睡覺，又到這里偷偷的看書，視力會下降的，快給我睡覺去。”于是我便乖乖地去睡覺了。
書，你給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣書，你真讓我陶醉。
他陶醉了作文8
我的父親是一個文化人，他幼年時特別喜歡看課外書，卻因為當(dāng)時并未**開放，所以大人們把課外書當(dāng)做閑書來看待。因此我的父親很少有機會可以看到名篇巨著。
直到2020年3月24日這別樣的一天，我特地跑了一趟書店，買了一本《封神演義》給父親。父親接過去的時候，雙手緊緊的握住這本書，嘴角上揚露出微微一笑。父親真摯的(地)對我說：“謝謝你，我幼年時早就想買這本書了，就是怕(你爺爺定下的)三規(guī)戒律啊。"父親恢復(fù)了以往沉默寡言的常(神)態(tài)，卻反常地踏入了他久違的書箱房。
時鐘“滴答滴答"的響著，分針已經(jīng)足足轉(zhuǎn)了兩圈了，書箱房里還是一片寂靜。
我終于忍不住想進去看個究竟。我躡手躡腳的(地)進入了書箱房，地板與鞋子的摩擦發(fā)出“咯吱咯吱"的聲響(這與上文的“躡手躡腳”矛盾了)，卻絲毫沒有引起房間里主人的注意。我便把頭猛地靠到父親粗壯的肩膀上，我看到父親手里的《封神演義》都是晦澀難懂的古文或異體字，我不由得贊嘆漢字文化的博大精深，又為父親的陶醉其中而感到無趣。我便好奇地問：“左‘舟’右‘工’是什么字?父親沒有回答，可能他看書太著迷，沒有聽見。他看書看到興奮的時候啊，(只見父親)眉毛挑起，嘴巴蕩起燦爛的笑容，不時還在嘴里發(fā)出“棒棒"的字眼;看到緊張的時候，他瞪起銅鈴般的眼睛，似乎脊背都冒著冷汗，他也許在想：這個主人公的結(jié)局會如何，好期待呀!
這時，我焦急地推了推他的肩膀，他如夢初醒。
我又把問題重復(fù)了一遍。父親淡然地說：“是舡，是船的異體字"。(連忙說：)“兒子，不要打擾我，回到你的房間，可以與(讓)我一起享受這美好閱讀時光"，父親又說。
我吃了一通閉門羹，(只得走出了書房，)但我仍然很好奇父親在干什么。我瞪大溜圓的眼睛，透過門縫，發(fā)現(xiàn)父親左手舉著水杯，右手捧著書本，父親眼睛直勾勾的盯著書，水杯慢慢傾斜靠近嘴巴，一不小心水灑了滿臉都是。我看了這幅畫面，肚子都快笑破了。我那悠揚而爽朗的笑聲，像一個個淘氣頑皮的音符，它們激蕩在整個書箱房。
父親滿臉尷尬，他撇了我一眼，連忙用袖子擦了擦他那濕漉漉的臉蛋。整理完后，他繼續(xù)拿起書，聚精會神的看起來。我被他愛看書的精神打動了。這時，我也捧了一本書，同他一起看了起來。
我的父親陶醉了，同時也深深影響著我!
他陶醉了作文9
他是一個名副其實的“歌迷”，無論誰的歌，他都很癡迷。
每當(dāng)要聽音樂，他就會坐在凳子上，專心地聽著音樂，等待音樂開始，音樂開始后，他一會兒開心地把眼睛瞇成一條縫，一會兒煩惱地皺起眉，一會兒傷心地流下眼淚。
有一次，家里沒有油了，我讓他去超市買油，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，一切準備工作都做好了，就差“東風(fēng)”，而這個“東風(fēng)”就是油。我在凳子上坐著等他買完油回來，左等右等還是等不到，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了，還是沒有看見他的身影，這就很奇怪了，我們家到超市的路程最慢也才十分鐘，快的話五分鐘就夠了。我打他電話也沒人接，于是我決定下樓去看看。
我下了樓，往超市的方向走去。突然，我聽到了音樂聲，我往聲音的放向看過去，原來超市門口在放音樂，有的人在邊打球邊聽音樂，有的人在一旁觀看，而他仿佛與周邊人格格不入，只沉醉于音樂當(dāng)中。我走到了他的身邊，看到了他眼神中的渴望和嘴角流露出的微笑，同時我也發(fā)現(xiàn)了他兩手空空。于是，我問他油呢，他無動于衷，哼都不哼一聲。我又拍了拍他的肩膀，他扭頭看向我，眼神中充滿了疑惑，我生氣的問他油呢，他才露出一副恍然大悟的樣子，拍拍頭，然后不好意思的說：“我聽見音樂，就忘記了這事，要不你先去買，音樂還沒結(jié)束呢�！�
這就是他，一個一聽音樂，就會樂在其中，醉在其中的人。
他陶醉了作文10
我的弟弟可是個十足的“小書迷”。他整天遨游在書的海洋里，整個人都陶醉在書的世界里。他會為英雄人物的命運黯然感傷，會為跌宕起伏的故事情節(jié)緊張不已，會為高明的破案手法拍案叫絕，也會為幽默風(fēng)趣的語言哈哈大笑。
雖然我的弟弟年齡不大，但他酷愛閱讀，時常把他的座右銘：“一日讀書一日功，一日不讀十日空”掛在嘴邊。有時你甚至能看到他拿著書去廁所，一邊看書一邊上廁所，可以說書是他最好的伙伴，沒有之一。
去年五一勞動節(jié)的時候，媽媽提醒弟弟看書要有節(jié)制，讓眼睛放松放松，可我的“書迷”弟弟怎么會聽呢？媽媽一出門，弟弟就飛奔書房，從書架上拿下一本《西游記》，伸長了小腿熟練地勾來一把“御用”座椅，便端坐下來津津有味地看起書來。起初，他還怕媽媽發(fā)現(xiàn)，時不時偷瞄一眼書房的大門，不消片刻，他便沉浸在書的海洋了。只見他的雙眼閃爍著金光，嘴里悄悄念叨著：“孫悟空太厲害了！我也想要火眼金睛……豬八戒好搞笑呀”之類的話。我“噔噔噔”地小跑到書房門口，可他壓根沒有受到絲毫的影響，仍像一匹貪婪的餓狼似的，如饑似渴地抱著書“啃”讀。我扯著嗓子高呼：“弟弟，快去吃飯了�！彼盟破帘瘟寺犛X，完全沒有任何反應(yīng)，好像這個世界只有眼前的《西游記》似的，其他的全不關(guān)注。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過去了，他還是沒有出來。終于，我忍不住了，連拖帶拉地把弟弟拽了出來。餐桌上，他一直手舞足蹈地跟我講：“姐姐，我給你說《西游記》可好看了，書里面孫悟空神通廣大，可厲害了……”等我們把飯吃完了，弟弟的飯碗里還有大半碗呢！
瞧，這就是我的“書迷“小親弟，他真的被書陶醉了。
他陶醉了作文10篇擴展閱讀
他陶醉了作文10篇（擴展1）
——他陶醉了優(yōu)秀作文10篇
他陶醉了優(yōu)秀作文1
圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，那是誰，她就是十分愛看書的陳秋妍。
她是一個不折不扣的“小書蟲”。記得有一次，我剛從書包里拿出來《哈利波特》，她便急匆匆得跑來，用懇求的目光緊緊盯著我手上的書，忍不住的說：“能借我看一看嗎？”看著她這副模樣，我只好把書借給了她。
陳秋妍捧著書，立即回到了座位上，津津有味地看了起來。她為書中的人物感到快樂，為書中的人物感到悲傷，仿佛自己與書中的故事融為了一體，仿佛置身書里的世界中了。她陶醉在書中了。
還有一次六一兒童節(jié)，我約她出來玩，我問她：“你想去哪玩？”我原以為陳秋妍會說去游樂場玩，誰知，她竟說：“去圖書館�！钡搅藞D書館，她拿了本文學(xué)書就坐在位子上看起來。不一會兒，到了中午，別的同學(xué)都去吃午飯了，她依然坐在那看書，忘記了饑餓，忘記了時間，在書的世界里暢游。
陳秋妍，一個不折不扣的書蟲，是“書”的忠實粉絲，這，就是我那個愛看書的同學(xué)。
他陶醉了優(yōu)秀作文2
我的表弟瘦瘦矮矮，皮膚黑黑的。每次見到他時，他總是汗津津的，和別的小男孩一模一樣。他喜歡看電視，玩手機，但有一樣愛好，卻讓我十分敬佩，他愛讀書。
說實話，他的成績并不能算出色，但他讀過的書是真多。有一次我和表弟在沙發(fā)上玩著游戲，當(dāng)時在游戲里正是緊急關(guān)頭，兩人都提心吊膽，專心致志。坐在一旁的大人，不知誰說了一句詩“江流天地外”，我急忙按下暫停鍵，想展示一下自己的才華，而表弟不動聲色，眼睛盯著屏幕，兩手還在不停移動、點擊，嘴里卻小聲而清晰地吐出幾個字：“山色有無中�！闭f罷，又立刻安靜下來，繼續(xù)自己的事，犀利的小眼睛來回在屏幕上掃動，仿佛什么都沒有發(fā)生，我盯著他，驚得目瞪口呆。
他陶醉在書海中的樣子，更是叫**吃一驚。有一次表弟到我家做客，剛進家門，便對我隨手扔在門口的《窗邊的小豆豆》產(chǎn)生了濃厚的興趣，就像一只饑餓的狼撲在綿羊上，他快速捧起書，拋開禮節(jié)，一屁股坐在沙發(fā)上，就沉浸入書中，無法自拔，吸取文字中的奧妙。午后的陽光灑在他身上，他時不時開懷大笑，時不時緊皺眉頭，甚至落下淚來，這一幕像美好的童話一般，是多么的溫馨。在書的海洋里，表弟忘了自己，忘了世界，忘了所有。時間一分一秒地過去了，可表弟卻渾然不知。
很快到了吃晚飯的時間，媽媽一次又一次地喊著我們，還時不時敲敲碗筷，催促著大家。終于，表弟拿著書慢吞吞地走進廚房，拉過一把椅子就坐，一手把書放在桌上，一手拿著勺子機械地吃著飯。我起身轉(zhuǎn)到他身后，他都沒發(fā)現(xiàn)，我一把搶過他的書，他才醒悟過來了，臉立刻漲得通紅，撓了撓頭，緊張地笑了笑，不好意思地說：“呵呵，對不起啊，這本書太好看了，我放不下了。”
啊，在書的海洋中，表弟陶醉了。
他陶醉了優(yōu)秀作文3
每每吃過晚飯，我就坐在門口，聽著鄰居爺爺出門的聲音。
“我要出門了!”只聽鄰居爺爺?shù)穆曇舭l(fā)出，直到“嘭”的一聲，鄰居爺爺?shù)拈T關(guān)上。我也悄悄地跟上去，和鄰居爺爺一起去壩子里聽音樂。
來到壩子后，鄰居爺爺就拿出那個又小又舊的陪伴他多年的小收音機。只見他熟練的拔出天線，接著打開開關(guān)，調(diào)了幾個頻道，終于調(diào)到他喜歡的音樂頻道了。爺爺?shù)淖旖遣蛔杂X的輕輕上揚。
悠揚的音樂從小收音機里發(fā)出，瞬間在春風(fēng)中蕩漾**，爺爺晃著腦袋，眼睛瞇成一條縫，手上跟著音樂的曲調(diào)一上一下的打著節(jié)拍，像一個快樂活潑的小兔子，一蹦一跳。一旁的樹葉也隨著音樂發(fā)出“嘩嘩嘩”“沙沙沙”的歌聲。就連小鳥也飛過來，在爺爺?shù)念^上盤旋伴舞。我也晃著腦袋沉迷其中。
忽然，音樂旋律陡然一轉(zhuǎn)，變得激昂高亢起來，爺爺皺皺眉頭，表情變得嚴肅起來，仿佛來了場狂風(fēng)暴雨一般。他***了，還隨著音樂節(jié)奏跳起了舞。腳一前一后，手也左晃晃，右搖搖，嘴里還跟著唱了起來。
當(dāng)我正陶醉在爺爺那動人的歌喉、迷人的舞姿時，來了一群小朋友，他們手上拿著許多玩具，來爺爺旁邊玩了起來。他們的吵鬧聲十分大，有的甚至還不時發(fā)出了尖叫。我覺得他們太破壞氣氛了，本想制止，可轉(zhuǎn)頭一看，爺爺居然像聽不見似的，依然自顧自的跳舞、歌唱。此時，音樂忽然變得有些傷感，爺爺?shù)奈枰蚕袷窃诒硌菀粋�故事，而旁邊的孩子似乎被嚇到了，坐到了我旁邊看著爺爺。周圍所有的事物也十分悲傷。突然，我看見爺爺?shù)难劢堑温淞祟w顆晶瑩的淚珠，嘴角向下，臉上表情也僵硬了起來，一直到音樂結(jié)束，爺爺還沉醉其中。過了好一會兒，他才坐回收音機旁，用紙擦干了被淚水打濕的臉……
當(dāng)我還沉浸在鄰居爺爺剛剛表演的情境中時，卻聽到了爺爺叫：“孩子，我走了!”我這才回過神來。
他陶醉了優(yōu)秀作文4
我翻開了舊時的相冊，看看每一幅生活的剪影，回憶著當(dāng)時的情景鼻子，不禁酸酸的，眼睛模糊了，自從初三以來，壓力使我疲倦了，期中考的失利使我困惑了，心也朦朧了，又開闊明亮變得陰暗狹窄。
灰蒙蒙的心境令我打不起精神，以便翻看照片我一向嘆息著。突然，我看見了一張小時候哭著趴在地上的照片，那時的我正哭得厲害，并且很小，為什么沒人理我呀？我丈二摸不著頭腦。可是看到后一張照片，我慢慢爬起來了，雖然仍哭著，下一張大概也是同一時間拍的吧，照片中的我站了起來，準備邁出一小步……我能夠想象當(dāng)時我走路一拐一拐，搖搖晃晃的樣貌，我突然間傻傻地笑了，心中的烏云好像一下子被驅(qū)散了。
沒錯，我明白了，那時我1歲時學(xué)走路的經(jīng)過呢！雖然爸爸媽媽當(dāng)時只顧照相，不來扶我是有點可惡，可是，這精彩的瞬間卻讓我充拾了信心！我這次期中考的失敗不應(yīng)讓我就此放棄，就此失去一切，我要想學(xué)走路那樣，在哪里跌倒了，就在那里重新***，邁出堅定的步伐，向前走，一步一腳印，踏踏實實，無論過程多沉重，多困惑，都要堅持下去，迎接成功！頓時，我再次有股流淚的沖動。我的心，脫下了那一件灰蒙蒙的睡袍，換**一套天藍色的套裝，那么清澈，那么純凈，猶如那片被我久違了的藍天。
我繼續(xù)沉浸在這片歡樂中，陶醉于這生活的點滴帶給我的“好天氣”中！
他陶醉了優(yōu)秀作文5
我們所有人都捂嘴笑了，因為眼前這個戴著耳機聽歌的男孩，他陶醉了。聽著聽著，他跟著唱出了聲，唱出來的調(diào)兒都讓我們明白，他也陶醉在自我的清唱里了。
我們大家都明白，僅有陶醉了的人，才會戴著耳機自顧自地唱，因為如果有人錄下此時的聲音給這個唱出聲的人聽，他必須會明白，戴著耳機陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人，當(dāng)其戴著耳機唱出聲時，那聲音的調(diào)兒不是準的，是嚴重走音的，然而，陶醉在其中的人不明白。正如眼前這個戴著耳機的男孩，陶醉到我們所有人不明白該捂嘴笑還是捂住自我的耳朵是好。
我們之中也有人想要上前去制止這個男孩繼續(xù)清唱，然而，最終大家還是原諒了他，大家都選擇找來一塊小棉花球塞進自我的耳朵，同時看看這個男孩陶醉的模樣。的確，他此時陶醉的模樣，不正是此時的我們所向往的境界嗎？如果不是大家都被航班延誤困在機場里無所事事，他又怎樣會戴著耳機陶醉在自我的世界里呢？我們做不到如此陶醉，是因為我們介意給別人打擾，一旦這樣的介意出此刻自我的心上，我們的世界也就無法像這個眼前的男孩那般陶醉了。
也許他不明白，也許他又明白，可是不管他明白還是不明白，他到達了。他到達了我們此時都向往的境界，他到達了我們眾人都羨慕的暫時的逃離，逃離這個困住我們所有人的機場，逃離這無所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機一個首歌便到達了我們想要的境界。
他陶醉了，我們也羨慕了。多期望我們還能像他那樣塞上耳機就能去到另外一個世界，去到一個更加完美的避難所啊！
他陶醉了優(yōu)秀作文6
我姐姐很愛看書，簡直就是個小書蟲。
一個周末的晚上，爸爸回來了，一只手放在后面說，猜我?guī)Щ亓耸裁�。姐姐說：“是書�！卑职终f“再猜猜是什么書？給你們幾個提示：它是一本幻想小說，也是一本描述海底探險趣事的書。”“《海底兩萬里》，錯不了，必須是《海底兩萬里》。”姐姐搶著說�！皩α恕�，說著爸爸就把書拿了出來。我嘴里不服氣，心里卻十分佩服姐姐。
爸爸剛準備把書遞給我的時候，說時遲，那時快，姐姐一個箭步?jīng)_到爸爸面前，已經(jīng)捷足先登了。應(yīng)對“強勢”的姐姐，我只好無可奈何地回到自我的房間，拿起我看了一遍又一遍的《歷史漫畫》無聊地看了起來。在我看書的時候，從隔壁姐姐房間里，時而發(fā)出歡笑，時而發(fā)出哀嘆，時而發(fā)出驚訝，時而又發(fā)出嘖嘖聲……聽著聽著，我感到像有一只蟲子在我心里爬來爬去，又感到似乎有一只貓爪在撓來撓去。我實在忍不住了，于是躡手躡腳地推開姐姐房門，姐姐沒有聽到，坐在書桌旁像一個雕像一樣一動不動，眼睛像要放出光把書中的什么東西抓出來似的。我悄悄走近，把頭靠過去，沉浸在書里的姐姐像呆了一樣，還是沒有看見我。
于是我也想看看書中寫的究竟是什么，看著看著，我禁不住模仿書中的人物說：“它身長多少？”沒想到姐姐回答說：“六米長�！蔽矣终f：“它頭上不是長了八個腕足，動起來像蛇一樣嗎？”姐姐說：“正是�！笨粗憬阃耆兆碓诤５咨衿娴氖澜缋锊豢勺园危胰滩蛔 班坂汀币宦曅α顺鰜�，姐姐嚇得發(fā)出一聲尖叫，明白過來了，也大笑起來。
這就是能夠深深陶醉書海里的姐姐，你看她可不就是一個歡樂的小書蟲嗎？
他陶醉了優(yōu)秀作文7
我們所有人都捂嘴笑了，因為眼前這個戴著耳機聽歌的男孩，他陶醉了。聽著聽著，他跟著唱出了聲，唱出來的調(diào)兒都讓我們明白，他也陶醉在自己的清唱里了。
我們大家都明白，只有陶醉了的人，才會戴著耳機自顧自地唱，因為如果有人錄下此時的聲音給這個唱出聲的人聽，他一定會明白，戴著耳機陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人，當(dāng)其戴著耳機唱出聲時，那聲音的調(diào)兒不是準的，是嚴重走音的，然而，陶醉在其中的人不知道。正如眼前這個戴著耳機的男孩，陶醉到我們所有人不知道該捂嘴笑還是捂住自己的耳朵是好。
我們之中也有人想要上前去制止這個男孩繼續(xù)清唱，然而，最后大家還是原諒了他，大家都選擇找來一塊小棉花球塞進自己的耳朵，同時看看這個男孩陶醉的模樣。的確，他此時陶醉的模樣，不正是此時的我們所向往的境界嗎？如果不是大家都被航班延誤困在機場里無所事事，他又怎么會戴著耳機陶醉在自己的世界里呢？我們做不到如此陶醉，是因為我們介意給別人打擾，一旦這樣的介意出現(xiàn)在自己的心上，我們的世界也就無法像這個眼前的男孩那般陶醉了。
也許他不知道，也許他又知道，不過不管他知道還是不知道，他達到了。他達到了我們此時都向往的境界，他達到了我們眾人都羨慕的`暫時的逃離，逃離這個困住我們所有人的機場，逃離這無所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機一個首歌便到達了我們想要的境界。
他陶醉了，我們也羨慕了。多希望我們還能像他那樣塞上耳機就能去到另外一個世界，去到一個更加美好的避難所啊！
他陶醉了優(yōu)秀作文8
我哥他簡直是個車迷，什么游戲都不玩，手機上全部的軟件都是跟車有關(guān)的，看電視也看與車有關(guān)的電視，他看見豪車就看他兩三十分鐘，你可別小看他，問他車的知識什么都答得上，就像是一位赫名頂頂?shù)钠囍摇?/p>
一天我和哥哥走在路上，忽然，有一聲巨響，原來是不遠處有一輛跑車在炸街。我哥哇的一聲：“是跑車矣！起碼得百多萬，我有那輛車該多好呀！”
那輛跑車從我和我哥身邊飛馳而過，震得我的耳朵嗡嗡的作響。我哥他轉(zhuǎn)過頭，目瞪口呆的看著那輛車的背影，原來他被那輛車給陶醉了，嘴里不停地說道：“太酷了！太酷了……”
十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我哥他還站在那里，我都快站不住了，可能他還在想著那輛車，我用手在我哥面前擺了又擺，他一動不動，仿佛整個世界在他眼中都消失了，他的眼前只有那輛豪車和他自己。
我拍了一下他，說：“哥，該回家啦！”他仿佛什么都沒聽見，我又拍的大力點，他才從陶醉中走過來，對我說：“怎么啦？”我回答道：“你被那輛車給陶醉啦，還在那里呆了兩三十分鐘，我都待不下去了�！薄笆锹铮俊薄爱�(dāng)然是了，時間也不早了，我們該回家了。”
回家的途中，他還一直跟我說著那輛車的事，說什么那輛車是什么頂配，什么超跑，我又聽不懂，我聽得都不耐煩了。他還跟我說，他帶了手機的話，一定會把它拍下來的�？梢娝菍囌娴母信d趣呀！
吃飯的時候他整個人都心不在焉的樣子，可能他還想象著他跟那輛跑車在一起，我猜他的夢想就是當(dāng)一位汽車管理員，每天都跟豪車在一起。
他陶醉了優(yōu)秀作文9
期盼已經(jīng)的星期天終于到了，因為可以去看一個美妙的畫展。
到了畫展的展廳，看到了許多反映不同生活場景的畫。我不停地稱贊這些畫，這些畫簡直太美了，太容易讓人著迷。我們參觀著畫，忽然發(fā)現(xiàn)，看到在遠處有位青年站在畫前一動不動，盯著那副《日出·印象》油畫。
我好奇青年為什么不動呢，我走到青年身旁，看見他深情地念著：“這些畫簡直太美了，連細節(jié)也刻畫的非常細致，不禁讓人自覺的融入其中，讓我想起了故鄉(xiāng)的日出”。他的表情顯得無比激動，像發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶，眼神像放出了光芒，眼神里充滿著驚訝和激動，他似乎就是畫中的一員，完全陶醉在畫里。
過了一會兒，他的手開始不停地在揮舞，眼神更加激動，臉漲得通紅，他有點呆若木雞。他的周圍慢慢地也圍著一些人，有些人開始在議論他，但那位青年毫不在意，仿佛根本沒聽見外面的聲音。嘴里還是不停地說著：“這就是我家鄉(xiāng)的場景，那久違的美景，我與爸爸一起抓魚的畫面！”他不停地重復(fù)著，神情也變得更加激動。
但這時有些人也開始注意到這副畫，也在評論這幅畫畫的不錯，這幅畫逼真極了。
時間一個小時兩個小時就這樣過去了。青年一直都看著那幅“屬于自己的油畫”，直到快到閉門時候，經(jīng)那里的工作人員勸說，那位青年才依依不舍的離開了畫館。
我被青年的感情感染了，讓我想起了老家的日出。太投入了，絲毫沒聽到爸爸的聲音。突然，只見爸爸跑到我跟前來，大吼道：“還看，還看，你看你自己做的什么作業(yè)，敷衍了事的，字寫得亂遭遭的，一道題起碼有幾處錯誤，一天不認真完成作業(yè)，只知道玩，看電視，你看你成績下降了�！甭牭桨职值暮鹇�，我立刻委屈起來，*時那么溫柔的爸爸這么兇。
雖然爸爸對我生氣了，不過，我并不恨爸爸，反而，我覺得爸爸在我眼中變得越來越高大，威猛了許多，溫和而又可親了，更是我學(xué)習(xí)的榜樣了！
他陶醉了優(yōu)秀作文10
春天到了，在凍土之下的花草樹木，重新煥發(fā)了生機，鳥語花香。小梁怎么可以放過這一個時機呢？他拿起他心愛的畫板和畫筆，來到公園里，畫畫去了。
小鳥們唱起了他們的迎春曲，花兒綻放出它們的花瓣，小草重新從地面上探出了腦袋……春天是萬物復(fù)蘇的時節(jié)，小梁陶醉在了花草樹木之中，他吸著清新的空氣，五顏六色的花簇擁著他，一切都是生機勃勃。他不禁贊嘆道：“太美了，太美了�！彼贸隽怂漠嫲搴彤嫻P，準備在單調(diào)的白紙上畫出五光十色的春景來。
他眼里好像要發(fā)出光來，他的眼睛里五顏六色，五彩繽紛，眼睛都快忙不過來了，他仔細的觀察著，他的眼睛變成了一個攝像機，要記錄身邊的一切。
小鳥，蜜蜂，蝴蝶也來湊熱鬧了，他抓住了這一瞬間，白色的紙上漸漸萌生了黑意，一朵花朵躍然紙上，接著是可愛的小鳥和胖乎乎的蜜蜂，他行云流水，畫紙上記錄他眼前的一切，勾勒出了花海，勾勒出了是彩蝶，勾勒出了正要一展歌喉的小鳥。
他已經(jīng)到達了陶醉的地步，他眼里只有花海，只有青草，只有彩蝶，只有小鳥，耳朵里只有小鳥的歌曲，沒有汽車的喇叭聲，公園里的人無論是多么吵鬧，也無法將他從花海中驚醒。喧鬧的城市已經(jīng)在他的眼前消失，他好像已經(jīng)和他的畫板融為一體，記錄著身邊的美好一切。
逐漸逐漸，畫板上的黑白世界已經(jīng)消失了，取而代之的是五彩斑斕的彩色世界。小梁拿出了他的彩筆，他要畫出彩色的世界，他要將一切畫得栩栩如生，他要將春景躍然紙上，他要抓住每一個瞬間，記錄著美好，他要將不會動的東西變得有生氣，他要將會動的東西變得栩栩如生。
在他筆下的世界，并沒有濃妝淡抹，但是依舊斑斕，依舊是那么美麗，依舊是那么自然，依舊是那么惹人喜愛，他已經(jīng)沉醉在了藝術(shù)的世界里。
他就是小梁，他就是一位陶醉在藝術(shù)世界里的人，他要用他的畫板記錄著身邊的美好。
他陶醉了作文10篇（擴展2）
——他陶醉了作文10篇
他陶醉了作文1
分別總是在瞬間，回憶是思念的愁，伴著隨風(fēng)而去。深秋嫩綠的垂柳，從枝頭垂落下來，親吻著我的額頭。
在時間的匆匆里，他無法回頭，他的日子就像針尖上的一滴水滴在大海里，滴在了時間的河流里，他不經(jīng)意眼淚潸潸，即將要畢業(yè)了，離開這親愛的母校。
在默默耕耘的兩千多個日子，不知不覺的，已經(jīng)從他指尖溜去。是有人偷了它們呢？那是誰？又藏在什么地方？還是它們自己逃走了，但現(xiàn)在又在哪里呢？我知道，它們不會再回來了。
他走在校園里，最后一次戴上紅領(lǐng)巾，站在最后一次原地踏步的操場，他即將向著自己理想的出發(fā)。此時，盛夏的垂柳為他庇蔭，吹吻著他的額頭，風(fēng)兒沙沙作響，輕輕對他訴說。
最后，他和同學(xué)們擁抱，和師長們告別！那一刻，他多么希望時間可以靜止，哪怕十秒也好。分別的那一刻，他的心仿佛靜止了，深刻地融入校園里。他想起了在曾經(jīng)在校園里的美好往事，他的心仿佛能穿透十里圍墻，有點淡淡的悲傷，這些悲傷融入雨水中，一滴滴緩緩地從天空中滴落下來，在太陽的光合作用下又消失了，天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，化成一道彩虹。
別了，校園。
那一刻，他陶醉了。
他陶醉了作文2
書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！獎⑾�
年幼時，他的父母經(jīng)常帶他去圖書館，雖然看不懂密密麻麻橫七豎八的方塊字，但書中的插圖到甚是有趣，從此，他就和書結(jié)下了不解之緣。
七歲時，他就已認識上百個字了；八歲時讀小人書、連環(huán)畫不在話下；九歲時《西游記》《三國演義》才能滿足他的胃口；十歲到現(xiàn)在，在古代各種大小部頭小說里無法自拔。外出聚餐，別人都是玩IPad，玩手機，只有他抱著本大頭書沉醉不已。
瞧，他又在看書了：一雙炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著《福爾摩斯探案集》，右手在有條不紊地翻看著。他時而輕輕地蹙著眉，好像有不解的疑惑；時而低眉沉思，好像又在思考著什么；時而又噗哧一聲笑，估計看到了書中十分有趣的地方；時而扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡，目光凝滯在字里行間里，整個人都沉浸在書中了�？茨巧袂�，原來他早已身臨其境完全沉浸在有趣的故事情節(jié)里了。
“鵬鵬，快來吃午飯！”……“鵬鵬……”他好像完全沒聽到一樣，直到奶奶走到跟前，他才如夢初醒般：“什么事��？”“該吃午飯啦！”“好的好的！”他嘴上雖然很干脆的答應(yīng)著，可是身體卻紋絲不動，眼睛卻還直勾勾地盯著那本書，直到奶奶怒吼道：“快來吃飯！”他才依依不舍地放下書本吃飯去了，“怎么好啊，看書都看得著魔了！”奶奶無可奈何地嘆氣道。
書籍已成為他生活中不可缺少的部分。從書中，他了解到了全世界各地的風(fēng)土人情；他體會到了不同時代的作家呈現(xiàn)給他不同時代的風(fēng)景線。他學(xué)會了很多科普小知識……書中自有黃金屋，書中的世界永遠都是那么美好，那么令人沉醉。它可以帶你去南極看極光，可以去太空看火星；也可以讓和李白吟詩作賦；看*古代史的浮浮沉沉……
他從書中看到了世界，看到了用肉眼看不到的更神奇的世界！書，讓他深深地沉醉其中……
他陶醉了作文3
在一個滿是書的小房間里，一個小男孩兒，在津津有味地讀著一本書。他就是我的表弟。
他是個喜愛讀書的男孩兒。與其說他愛讀書，不如說書是他的世界中最寶貴，最重要的東西。他根本不可能離開書，就如同魚兒離不開水，鳥兒離不開樹林，人離不開氧氣一樣。他看書時，如同周圍一片都靜止了，都消失了一般。
有一次，我和媽媽邀請他來我家做客。他可高興了，因為我們家有各種各樣的書，如同一個小型圖書館。他進門后，都不和我們打一聲招呼，或握一個手，就直奔書房而去。他似乎把我們當(dāng)成了空氣似的，仿佛書就是他的一切了。他首先從書櫥里找出來了四大名著中的《三國演義》。他看得津津有味，如癡如醉。那些文言文，他似乎都看懂了，真是令人難以置信。也許這就是遨游在書海之中的感覺吧。
時間過得飛快，中午時分，該吃午飯了。媽媽過來叫我們了，我從書海很快就回來了，而他似乎什么也沒有聽見似的，完完全全將媽**話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，整個人已陶醉在書海之中了，不，應(yīng)該是與書融合了才對呀！后來，在我大聲地叫嚷下，他才只好去吃飯了。誰知他還戀戀不舍，似乎是和一個非常要好的朋友分開好久似的，滿臉傷心而又痛苦。
在那之后，他更愛書了，與書就像與影子一樣，永遠分不開他總是這樣陶醉于書海之中。
他陶醉了作文4
陶醉，是對生活的一種美好憧憬。晚春時分，漫步林蔭小道，于一片青綠中靜賞自然美景，別有一番滋味;筆尖輕舞，書寫一幅行云流水，沉醉在書法神韻中，不覺心曠神怡;撫一曲古琴，執(zhí)一卷書香，品一杯香茗，于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。在人生路上，總有一些美好的場景，令我們迷戀其間。
記得有一次，我和同學(xué)來到新橋書店看書，我被一套書給著迷了——《笑貓日記》，于是我下定決心一定要把這本書給看完，否則我就不回家，我看到廢寢忘食，我一看就是三個小時，我已經(jīng)看了四本了，還有好幾本沒有看完，我繼續(xù)看下去，沒想到我一看就看到了六點，我愛不釋手的把它放在了書架上依依不舍的離開了書店。雖然我的眼睛離開了書店，但我的心還留在那本書的面前。
我愛看書，看書書成了我生活中的一部分。讀書是一種快樂，一種享受，我一旦看起書，就會忘我地進入到書的海洋里，書讓我深深陶醉著。高爾基說過:“書籍是人類的階梯。”讀書讓我快樂，我快樂，因為我讀書。
他陶醉了作文5
在這個五彩繽紛的世界上，每個人都有自己的喜怒哀樂。那一次，他陶醉了。而他陶醉時的樣子，我至今無法忘掉。
那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去上音樂課，伴著輕柔的音樂聲，我們走進了教室。老師打開了大屏幕，開始為大家授課。大家都認真聆聽著美妙的樂曲，有的同學(xué)甚至還隨著音樂的節(jié)奏揮動著手指，儼然成了一個小指揮家；還有的同學(xué)跟著音樂的拍子不時跺幾下腳，顯得十分投入。整個屋子里回蕩著精彩絕倫的樂曲，同學(xué)們紛紛情不自禁得對這首曲子展開了遐想。
這時，他好似與這音樂產(chǎn)生了共鳴一樣，完全陶醉于其中。全班同學(xué)的目光都驚奇地盯著他，似乎他神圣有著神奇的魔力一般。然后，他卻并沒有注意到大家，只沉醉在自己的音樂世界里，只剩下微笑洋溢在嘴角邊。當(dāng)樂曲高歌猛進時，他甚至還會突然一下***，十分地投入。他不時哼唱著樂曲旋律，還不忘用手打著拍子。周圍的同學(xué)看他如此陶醉的樣子，都被他吸引住了，仿佛忘了這是在上課。直到音樂結(jié)束，他才如夢初醒了，停止了一系列動作。
那一次，他陶醉了。他陶醉時的樣子是那樣迷人，深深感染了我們在場的每一個人。
他陶醉了作文6
我有一個朋友，他居然被陶醉了，因為他看**一本漫畫書！
事情是這樣的，在星期五晚上約好在圖書館星期六一點會和在那邊看書，直到了星期六下午一點，我就騎**自行車道圖書館到了之后，朋友也到了我就跟朋友一起進圖書館里面，我們都看起了書，在圖書館里非常的安靜，有的認認真真的地看書，還有的在點咖啡或者菊花茶一遍看一邊喝，這可真是個好時光呀！也那么的安寧呀！
我們也在看的津津有味的，我待會看沈石溪的動物小說大全，再不一會看四大名著：三國演義、紅樓夢、西游記、水滸傳。再不一會再看哈利波特系類的小說。我們就像兩個菩薩一樣或者像兩個唐僧在念經(jīng)！一動不動。
我們看了四個小時了，可以回去了，在走的時候，朋友突然看到了漫畫書，還是全新的！他迫不及待的跑過去想買一個來看！我跟他說：“咱們可以走了！想看的話下次再來就好了呀！ ”可他就是不聽！我本來想去那邊借一本去買！可是借書卡不夠買這本書，我有沒帶現(xiàn)金！這幾本漫畫書就像黃金一樣，都想要但是搬不走！
我只好到網(wǎng)上給他買一本！
他陶醉了作文7
他就是那個熱愛美術(shù)的青年。
在那個下午，下著傾盆大雨，他打著雨傘，急匆匆的朝美術(shù)館的方向跑去。就在今天下午，美術(shù)館要舉辦一場大規(guī)模的油畫展，兩點半過后，就不能買票入場了。他低頭看了看手表，臉上的水珠滴在了表盤上，2點20分，還有十分鐘，他向美術(shù)館跑去。
終于到了美術(shù)館的油畫展區(qū)，他氣喘吁吁的，凝望著手中濕透的入場券，微微一笑，朝展區(qū)內(nèi)走去。
他走得很慢，很慢，每幅畫都在仔細欣賞，每個角落都不肯放過。突然，他停下了腳步，就在那幅油畫前。
他的眼睛中閃出一道光芒，凝視著那幅油畫，畫上有一只蜂鳥，他盯著畫中的蜂鳥，又看了看蜂鳥旁的鮮花，喃喃自語到：太美了！無論是結(jié)構(gòu)還是細節(jié)，都有一種獨特的美感！
過了一會兒，他又把目光轉(zhuǎn)移到另一幅油畫上，他再一次癡迷了，他望著畫，這蝴蝶眼中閃著光芒，他呆呆的站在原地，一動不動的，他又一次喃喃自語：這配色真是太美妙了！我也想有這么高的技術(shù)！
嘿，小伙子，美術(shù)館要關(guān)門了，快回家吧！警衛(wèi)拍了拍他的肩，他被嚇了一跳，走出了展區(qū)，腦海里還是浮現(xiàn)著那兩幅油畫。
他陶醉了，他深深地陶醉了。
他陶醉了作文8
我們班上有個愛看書的男孩，他就是謝倫泰。
謝倫泰有多愛看書呢？他下課時在看書，上課時也在看書。
有一天，我們在上英語課，謝倫泰看見謝海洋有書，謝倫泰就向謝海洋要書。
課上，英語老師叫我們讀單詞，謝倫泰就邊讀邊看書。英語老師走近他，他就把書收起來，英語老師走了之后，他又開始看了。
過了一會，英語老師覺得我們讀得聲音不大，有部分同學(xué)沒認真讀，就讓我們站了起來，***之后謝倫泰才認真地讀了一下英語。
等到坐下之后，謝倫泰又開始看書了。
下課了，謝倫泰邊走邊看，我心想：那本書有什么好看，看得這么入迷。我走過去問謝倫泰：“謝倫泰，那本書好看嗎？你看了這么久了。”但是，謝倫泰好像沒聽到我說的話，頭也不抬，繼續(xù)看他的書。
等他看完之后，他好奇地問我：“你剛才跟我說什么？”
他問我時，眼神中充滿了真誠。雖然我知道上課看課外書是不對的，但回想起剛剛他認真的模樣，我知道，他那時陶醉在書里面了。
他陶醉了作文9
在一個明朗的星期日，我們家來了一位客人，你們知道他是誰嗎？他這是我的表弟，陶醉于推理和偵探世界的表弟。
表弟要來我們家住幾天。我的表弟非常喜愛偵探，尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書架里有一本《福爾摩斯偵探集》，非常的喜歡，但是這本書我也要看，我的表弟發(fā)起脾氣來：“你趕快借書給我，不然的話，我就告狀了！”無可奈何，我將書給了他，他開開心心，一蹦一跳地看書去了。
《福爾摩斯偵探集》這本書讓我的表弟非常癡迷，他癡迷到出神入化，他非常的認真，每一個細節(jié)都不放過。當(dāng)他看到《血字的研究》的時候，當(dāng)他看到福爾摩斯進行推理的時候，他入了神，遇到疑點的時候，福爾摩斯做到的和他想到的不一樣，他感到很意外，吃了一驚，他便更加入神，眼睛好像要射出光來了。
我的表弟在看偵探書的時候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫他去吃飯，他卻置之不理，看他那模樣，簡直是如癡如醉，就算敲鑼打鼓也無法把他從書中拉起來，無可奈何，我大聲的拍著桌子，搶過他的書，他這才醒過來，知道我該吃飯了，看來我的表弟是真的癡迷。
我的表弟還很愛做推理，他夢想著未來可以做一個偵探，就像福爾摩斯一樣，從容淡定。他帶了一本有關(guān)推理的書，里面有很多推理的題目，這是表弟的最愛，表弟對此更加陶醉，你搶過他的書，他氣鼓鼓的，一定會一把搶回來，繼續(xù)他的推理。他無論遇到多么難的題目，他都會絞盡腦汁的推理。
這就是我家的客人，一位對偵探非常癡迷的表弟，他一看到和推理和偵探相關(guān)的內(nèi)容，他就陶醉了。
他陶醉了作文10
春天到了，在凍土之下的花草樹木，重新煥發(fā)了生機，鳥語花香。小梁怎么可以放過這一個時機呢？他拿起他心愛的.畫板和畫筆，來到公園里，畫畫去了。
小鳥們唱起了他們的迎春曲，花兒綻放出它們的花瓣，小草重新從地面上探出了腦袋……春天是萬物復(fù)蘇的時節(jié)，小梁陶醉在了花草樹木之中，他吸著清新的空氣，五顏六色的花簇擁著他，一切都是生機勃勃。他不禁贊嘆道：“太美了，太美了�！彼贸隽怂漠嫲搴彤嫻P，準備在單調(diào)的白紙上畫出五光十色的春景來。
他眼里好像要發(fā)出光來，他的眼睛里五顏六色，五彩繽紛，眼睛都快忙不過來了，他仔細的觀察著，他的眼睛變成了一個攝像機，要記錄身邊的一切。
小鳥，蜜蜂，蝴蝶也來湊熱鬧了，他抓住了這一瞬間，白色的紙上漸漸萌生了黑意，一朵花朵躍然紙上，接著是可愛的小鳥和胖乎乎的蜜蜂，他行云流水，畫紙上記錄他眼前的一切，勾勒出了花海，勾勒出了是彩蝶，勾勒出了正要一展歌喉的小鳥。
他已經(jīng)到達了陶醉的地步，他眼里只有花海，只有青草，只有彩蝶，只有小鳥，耳朵里只有小鳥的歌曲，沒有汽車的喇叭聲，公園里的人無論是多么吵鬧，也無法將他從花海中驚醒。喧鬧的城市已經(jīng)在他的眼前消失，他好像已經(jīng)和他的畫板融為一體，記錄著身邊的美好一切。
逐漸逐漸，畫板上的黑白世界已經(jīng)消失了，取而代之的是五彩斑斕的彩色世界。小梁拿出了他的彩筆，他要畫出彩色的世界，他要將一切畫得栩栩如生，他要將春景躍然紙上，他要抓住每一個瞬間，記錄著美好，他要將不會動的東西變得有生氣，他要將會動的東西變得栩栩如生。
在他筆下的世界，并沒有濃妝淡抹，但是依舊斑斕，依舊是那么美麗，依舊是那么自然，依舊是那么惹人喜愛，他已經(jīng)沉醉在了藝術(shù)的世界里。
他就是小梁，他就是一位陶醉在藝術(shù)世界里的人，他要用他的畫板記錄著身邊的美好。
他陶醉了作文10篇（擴展3）
——他陶醉了作文10篇
他陶醉了作文1
生活中能令我們陶醉了，東西有很多，他們或是一件事，或是一個人，或是一種精神，而令我外公陶醉的是京劇。
我的外公70多歲了，兩鬢白，頭頂中間光禿禿的，像個小球場，周圍是稀稀的幾根頭發(fā)，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得很高高，像個彌佛。他整天都喜歡看京劇，還常常說道：京劇之美，美在內(nèi)容。可見他常常陶醉在京劇中無可自拔。
午后夏天馬路上的窒熱的灰塵，像霧似的凝滯不動，這時的外公還在目不轉(zhuǎn)睛看他最喜歡的《霸王別姬》。到校香噴噴又熱乎乎的飯菜上桌后，外公仍然在專心致志地觀看《霸王別姬》時不時還唱道幾句。說時遲，那時快，我們都快吃飽了，而外公還在津津有味的看那句最經(jīng)典的臺詞：說的是一輩子！差的一年，一個月，一天，一個時辰，都不算一輩子一一程蝶衣，這時的外公他陶醉了，這時的外公思考，這時的外公還在絞盡腦汁的琢磨中，看完霸王別姬后的外公回到了飯桌上。那時的飯菜都涼了，可外公還在陶醉中。
�。〗�(jīng)典的京劇充滿著詩情，讓人深深眷戀，這一切怎么不能是外公陶醉？
他陶醉了作文2
我的朋友多多是一個不折不扣的書迷，他經(jīng)常擠出大量的時間去閱讀，“陶醉”這個詞在他身上得到了極大的體現(xiàn)，所以，我可以告訴你發(fā)生在他身上的一樁趣事。
那是一個周末，我去找多多玩，多多媽媽告訴我他正在看書，只見他兩眼一眨不眨地盯著書本，像座雕像似的一動不動，嘴角上揚，眼睛漸漸的瞇成一條縫，陶醉在精彩的片段中。
我靜靜地望著他，忽然，他的表情一下子變嚴肅了，應(yīng)該是這本書進入到了最精彩的片段。只見他一會兒皺著眉頭，似乎在思考著什么；一會兒又喃喃自語，像是在給主人公出主意；一會兒又呼了口氣，似乎在為小說里的人物化險為夷而感到慶幸。我輕輕的走上前去，也一起看起了這本書。哦，原來是《霧都孤兒》啊�？粗粗�，我捏著嗓子學(xué)起了人物說話，沒想到多多居然接**下一句人物說的話！說完，他忽然驚醒了，看到是我，才放下心來，說道：“小章，你看，這真是本好書……”
這就是我的朋友多多，他讓我明白了什么是真正的“陶醉”。
他陶醉了作文3
我哥哥是一個真正的書呆子。他對科幻和武俠小說非常感興趣。每當(dāng)一個同學(xué)借給他一本新書，他總是把它當(dāng)成自己的寶貝。他總是三下五除二地完成作業(yè)，然后坐在沙發(fā)上仔細閱讀。
他一看書，就完全沉浸在書海中。即使我對他大喊大叫，他也聽不見。有時候，我的哥哥被讀書迷住了。他模仿了一會兒書中的大鵬，又模仿了18只龍的手來逗我笑。
有一次，我和哥哥在街上散步。走著走著，他走了。我在人群中到處找他，但我沒看見他。我不得不趕緊回家，告訴媽媽我哥哥失蹤了。
絕望中，我們?nèi)覄訂T起來尋找我們的兄弟。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了，仍然沒有找到哥哥。我非常焦慮，開始哭了起來。兄弟，你去哪里了？
突然，我想到了一個地方。我抱著試一試的.心態(tài)跑進書店。我走進書店，環(huán)顧四周。果然，他正饒有興趣地讀著一本書�！靶值�，兄弟�！彼坪鯖]有聽到我的哭聲。我走近他，抓住他的衣服，然后他把目光從書上移開。他說，“等我十分鐘，這本書就會完成�！�
我哥哥真的是個書呆子！
他陶醉了作文4
我的爺爺特別愛唱歌，可以說是一位名副其實的歌唱家。每當(dāng)他唱歌時，他就會十分陶醉、入迷。
有一天，爺爺把他的電瓶車推進車庫，我好玩地跟在他的后面。只聽見一陣陣歌聲從他的嘴里傳出：妹妹你坐船頭，哥哥你岸上走這不，我爺爺又開始唱起歌來，他的表情逐漸地舒展開了。只見他閉**眼睛，頭也跟著歌聲不由自主地搖了起來，他完全陶醉在了自己的歌聲之中。
過了一會兒，爺爺又吹出了陣陣悠揚的口哨。風(fēng)輕輕地吹，那呼呼的聲音和爺爺吹口哨的聲音融合到了一起，那聲音層層遞進，互相襯托，真是美妙絕倫！爺爺把推著車的左手空了出來，也跟著那優(yōu)美的音樂隨意地揮了起來，那模樣真像一位正在歌唱的大名鼎鼎的歌唱家。爺爺?shù)谋砬樵絹碓较硎�，他的眉毛微微地往上揚，連腳步都慢慢地變慢。他真是全身都陶醉到了這首歌中。我也閉上雙眼，放松全身，豎起自己的耳朵，投入到了爺爺那優(yōu)美的歌聲當(dāng)中去了。
到了爺爺?shù)耐＼囄唬墒撬�是陶醉在自己的歌聲之中，壓根沒有發(fā)覺。我叫了他一聲：爺爺！到車位了，快停車吧！可是爺爺好像還是沒有聽到，仍然在搖頭晃腦地哼著歌，爺爺？爺爺！別哼歌了，到車位了！我更大聲地叫了一聲。爺爺這才反應(yīng)過來：�。颗�！這么就到車位了。停好了電瓶車，他還用責(zé)備的眼神看向我，好像在對我說：我剛剛還在唱歌呢！干嘛打斷我。
這就是我的歌唱家爺爺，他唱歌時那陶醉的模樣是那么的可愛。
他陶醉了作文5
陶醉是優(yōu)美的景色，陶醉是一首優(yōu)美的詩，陶醉還是一本精美的書，今天，我們一家來到了黃河大堤上看黃河。
我們剛來到黃河大堤上，就被黃河那雄偉的氣勢震驚住了。真是應(yīng)了“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”。這句千古詩句，黃河的波濤十分洶涌，好像萬馬在奔騰，在嘶吼，好像一條黃色的絲帶在裝飾著**大地，好像一只長長的輪船停靠在祖國的大地上，波濤拍向岸邊發(fā)出震耳欲聾的聲響。
正當(dāng)我觀賞著氣勢磅礴的黃河時，忽然來了一位叔叔，拿著一臺相機走了過來，站在我旁邊不停的說：“太美了，太美了！”還拿起了相機對著母親河拍了幾張精美的照片，然后抬起了頭，眉毛情不自禁的抖動著，嘴角微微上揚，眼睛里好像照著一層霧，好像想起了年老的母親，不能來到黃河邊而憂傷。拿著相機的時候也顫抖著，相機好像馬上要掉下來了，但他也毫無察覺他的臉他的臉上也泛起了微微的紅暈，天漸漸暗了下來，夕陽的余暉披在了我們的身上，直到媽媽叫我要回車上，我才依依不舍的走了。
我們的車越開越遠，那位陶醉的叔叔也越來越小，直到看不見我才坐下。
這大概就是陶醉吧。
他陶醉了作文6
在這漫長的生活中，人有時候陶醉了，有時候傷心了，有時候笑了，我來介紹陶醉這個令人印象深刻的樣子。
在去年的暑假，我們一家四口去露營，分別是我媽媽、爸爸、弟弟和我，那是一件非常令人印象深刻的事件，那時候我們正準備行李。準備好之后，我們?nèi)チ寺稜I地，我們先把帳篷搭好，就去散步了，可是當(dāng)我們?nèi)セㄆ郧�，弟弟已�?jīng)到了那里這里，這里的花十分美麗，有郁金香、雞冠花、百合花等。***幾株彩色玫瑰坐擁其中，當(dāng)看到那幾株彩色玫瑰時，弟弟愣住了。
她的眼睛也閃出奇異的光芒，面孔面孔因為激動而漲得通紅，面帶著簡直不可思議的說：“這幾株彩色玫瑰太美了!真是太美了!”根本沒聽見周圍喧鬧的聲音，整個世界對他來說好像都消失了。一個小時過去了，兩個小時過去了，他癡癡站在那里，一動無動地凝望著這座雕像……簡直不要太著迷!
內(nèi)心好像在想：“這是什么品種的花，真是太美了，難道是天上的花仙下凡了嗎?這簡直不要太美，美若天仙、獨一無二、絕無僅有這些詞根本無法與它合二為一。
最后因為天快晚了，他只能戀戀不舍地離開花圃去睡覺，到現(xiàn)在我們都記憶深刻!
他陶醉了作文7
我們班上有個愛看書的男孩，他就是謝倫泰。
謝倫泰有多愛看書呢？他下課時在看書，上課時也在看書。
有一天，我們在上英語課，謝倫泰看見謝海洋有書，謝倫泰就向謝海洋要書。
課上，英語老師叫我們讀單詞，謝倫泰就邊讀邊看書。英語老師走近他，他就把書收起來，英語老師走了之后，他又開始看了。
過了一會，英語老師覺得我們讀得聲音不大，有部分同學(xué)沒認真讀，就讓我們站了起來，***之后謝倫泰才認真地讀了一下英語。
等到坐下之后，謝倫泰又開始看書了。
下課了，謝倫泰邊走邊看，我心想：那本書有什么好看，看得這么入迷。我走過去問謝倫泰：“謝倫泰，那本書好看嗎？你看了這么久了�！钡�，謝倫泰好像沒聽到我說的話，頭也不抬，繼續(xù)看他的書。
等他看完之后，他好奇地問我：“你剛才跟我說什么？”
他問我時，眼神中充滿了真誠。雖然我知道上課看課外書是不對的，但回想起剛剛他認真的模樣，我知道，他那時陶醉在書里面了。
他陶醉了作文8
舒緩的樂曲如流水淙淙而過，卻蕩在每一位聽眾的心中，久久無法回神……
一天下午，我們在一個店中吃飯，店里的顧客絡(luò)繹不絕，原因正是擺在那點中那一架鋼琴。鋼琴前坐著一位女孩兒，大概十三四歲的樣子，她修長的手指按向鋼琴上面的琴鍵，按響了這架鋼琴。輕柔的鋼琴聲婉轉(zhuǎn)，回想在每一個人耳邊，這鋼琴聲，一會兒又有若無若，一會兒又有“大珠小珠落玉盤”的韻味。似乎每個瞬間的都有不同的感受。那鋼琴聲讓我陶醉于其中。
“叮一一”鋼琴聲停止，所有人都出了神，那位女孩兒向眾人鞠了一躬，然后走出了店子，黃昏的霞光照在她身上，她雪白的連衣裙在擺動。我出神地望著她，呆了片刻。
以后的每一天，她都有時間來到這家店中，為眾人彈鋼琴。我要是經(jīng)過那個店，總會停頓，聽著緩緩流出了樂曲，陶醉其中。
舒緩的樂曲如流水淙淙流過，卻落在每一個聽的人耳旁，讓人久久無法回神……
他陶醉了作文9
我的父親是一個文化人，他幼年時特別喜歡看課外書，卻因為當(dāng)時并未**開放，所以大人們把課外書當(dāng)做閑書來看待。因此我的父親很少有機會可以看到名篇巨著。
直到2020年3月24日這別樣的一天，我特地跑了一趟書店，買了一本《封神演義》給父親。父親接過去的時候，雙手緊緊的握住這本書，嘴角上揚露出微微一笑。父親真摯的(地)對我說：“謝謝你，我幼年時早就想買這本書了，就是怕(你爺爺定下的)三規(guī)戒律啊。"父親恢復(fù)了以往沉默寡言的常(神)態(tài)，卻反常地踏入了他久違的書箱房。
時鐘“滴答滴答"的響著，分針已經(jīng)足足轉(zhuǎn)了兩圈了，書箱房里還是一片寂靜。
我終于忍不住想進去看個究竟。我躡手躡腳的(地)進入了書箱房，地板與鞋子的摩擦發(fā)出“咯吱咯吱"的聲響(這與上文的“躡手躡腳”矛盾了)，卻絲毫沒有引起房間里主人的注意。我便把頭猛地靠到父親粗壯的肩膀上，我看到父親手里的《封神演義》都是晦澀難懂的古文或異體字，我不由得贊嘆漢字文化的博大精深，又為父親的陶醉其中而感到無趣。我便好奇地問：“左‘舟’右‘工’是什么字?父親沒有回答，可能他看書太著迷，沒有聽見。他看書看到興奮的時候啊，(只見父親)眉毛挑起，嘴巴蕩起燦爛的笑容，不時還在嘴里發(fā)出“棒棒"的字眼;看到緊張的時候，他瞪起銅鈴般的眼睛，似乎脊背都冒著冷汗，他也許在想：這個主人公的結(jié)局會如何，好期待呀!
這時，我焦急地推了推他的肩膀，他如夢初醒。
我又把問題重復(fù)了一遍。父親淡然地說：“是舡，是船的異體字"。(連忙說：)“兒子，不要打擾我，回到你的房間，可以與(讓)我一起享受這美好閱讀時光"，父親又說。
我吃了一通閉門羹，(只得走出了書房，)但我仍然很好奇父親在干什么。我瞪大溜圓的眼睛，透過門縫，發(fā)現(xiàn)父親左手舉著水杯，右手捧著書本，父親眼睛直勾勾的盯著書，水杯慢慢傾斜靠近嘴巴，一不小心水灑了滿臉都是。我看了這幅畫面，肚子都快笑破了。我那悠揚而爽朗的笑聲，像一個個淘氣頑皮的音符，它們激蕩在整個書箱房。
父親滿臉尷尬，他撇了我一眼，連忙用袖子擦了擦他那濕漉漉的臉蛋。整理完后，他繼續(xù)拿起書，聚精會神的看起來。我被他愛看書的精神打動了。這時，我也捧了一本書，同他一起看了起來。
我的父親陶醉了，同時也深深影響著我!
他陶醉了作文10
在一個明朗的星期日，我們家來了一位客人，你們知道他是誰嗎？他這是我的表弟，陶醉于推理和偵探世界的表弟。
表弟要來我們家住幾天。我的表弟非常喜愛偵探，尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書架里有一本《福爾摩斯偵探集》，非常的喜歡，但是這本書我也要看，我的表弟發(fā)起脾氣來：“你趕快借書給我，不然的話，我就告狀了！”無可奈何，我將書給了他，他開開心心，一蹦一跳地看書去了。
《福爾摩斯偵探集》這本書讓我的表弟非常癡迷，他癡迷到出神入化，他非常的認真，每一個細節(jié)都不放過。當(dāng)他看到《血字的研究》的時候，當(dāng)他看到福爾摩斯進行推理的時候，他入了神，遇到疑點的時候，福爾摩斯做到的和他想到的不一樣，他感到很意外，吃了一驚，他便更加入神，眼睛好像要射出光來了。
我的表弟在看偵探書的時候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫他去吃飯，他卻置之不理，看他那模樣，簡直是如癡如醉，就算敲鑼打鼓也無法把他從書中拉起來，無可奈何，我大聲的拍著桌子，搶過他的書，他這才醒過來，知道我該吃飯了，看來我的表弟是真的癡迷。
我的表弟還很愛做推理，他夢想著未來可以做一個偵探，就像福爾摩斯一樣，從容淡定。他帶了一本有關(guān)推理的書，里面有很多推理的題目，這是表弟的最愛，表弟對此更加陶醉，你搶過他的書，他氣鼓鼓的，一定會一把搶回來，繼續(xù)他的推理。他無論遇到多么難的題目，他都會絞盡腦汁的推理。
這就是我家的客人，一位對偵探非常癡迷的表弟，他一看到和推理和偵探相關(guān)的內(nèi)容，他就陶醉了。
他陶醉了作文10篇（擴展4）
——她陶醉了作文10篇
她陶醉了作文1
何為陶醉？沉浸其中而久久不能自拔，是為陶醉；在美好境界中不斷幻想，是為陶醉；凡有一心愛之物，浸在其里，難以顧及其它，皆為陶醉。
“輕輕，落在我掌心，靜靜，在掌中結(jié)冰……”未見其人，先聞其聲。在家中獨自一人寫作業(yè)的我，聽到了一陣悅耳的哼唱之聲。隨之而來的，便是——媽媽回來了，手里拎著一袋水果。
“媽媽，買水果回來啦？”我邊寫作業(yè)邊問道�！暗氂曷湟怀欠既A，是……”然而，回應(yīng)我的卻是一陣悠揚的歌聲。我停下手中的筆，歪著頭看向媽媽，只見她雙眼微瞇，手上下起伏著，一拍一拍地打著節(jié)奏，就連雙腳也不由自主地動了起來，仿佛全身的音樂細胞都被激發(fā)了�！拔覐臎]見她如此認真過，今兒個真是太陽打西邊出來啦！”我不禁自言自語道。
一個小時過去了，兩個小時過去了，她癡癡地坐在沙發(fā)上，全身上下不斷地打著節(jié)拍，唱著動聽的歌曲，完全陶醉其中，直至……
“媽媽，你買的水果怎么還在手上��？”我問道�？伞瓔寢屗坪鯖]有聽到我說的話，仍舊哼著“紙鳶清瓦海棠盛夏，小軒烹茶***，清歌……”的歌曲�！鞍Γ 蔽以俅谓械�，“媽媽，媽媽！”抬起頭來了，我的母親；睜開眼來了，我的母親；轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。“怎么了？”媽媽疑惑道�！皨寢專闶稚显趺催�拎著這個水果呢？”“哦，哦，哦�！眿寢屢贿吅咧∏鷥�，一邊把水果放到茶幾上，我不禁笑了起來。
此樣之人，必陶醉于音樂之中，浸沒于歌曲之內(nèi)。
她陶醉了作文2
她的生日快到了，我打算送她件生日禮物。我站在書架旁，覺得《紅樓夢》挺好，《西游記》也很精彩，《三國演義》《水滸傳》內(nèi)容也不錯，這叫我怎么選��！思來想去，她那么愛看書，四本全買了也是個不錯的'決定吧！
我買了一套原版的四大名著，作為送給她的生日禮物。當(dāng)她打開我的禮物時，是那么的欣喜若狂，激動不已，滿心歡喜地和我來了個**的擁抱。
次日，我有空去找她，到其家中，家里靜悄悄的沒見人影，偶爾聽見臥室傳來翻書的聲，我輕輕推開門，看她正躺在床上津津有味地看著書呢！她手里拿的正是昨天我送她的《三國演義》。只見她一會兒眼里放出光彩，笑得嘴都合不攏，還興奮地喊道：“太精彩了！太精彩了！”一會兒又見她目光呆滯，兩眼無神，嘟勒著嘴，喃喃自語道：“唉，怎么就死了，就差一點�。 蔽覝惤豢�，兩顆晶瑩的淚珠在她的眼里打轉(zhuǎn)呢！
我等得有點急，就推了她一下：“我們出去玩會，好不好？”可她只是身體晃動了一下，立刻又回到原來的狀態(tài)。她癡癡地望著書本，在她書的世界里，我早已成了空氣；在書的海洋里，只有她自己和書本，不，只有書本，她已和書本融為一體。
她對書那樣癡迷，喜怒哀樂隨著書本情節(jié)的變化而變化。比如說她看《西游記》時，突然異常興奮激動，打跑了妖怪的仿佛不是孫悟空而是她自己，很快她又變得那樣絕望難過，腦袋耷拉下來，眉頭緊鎖，好像被綁住的不是唐僧而是她。
她就是這樣的一個人，一個愛讀書，陶醉于書本而不能自拔的小姑娘，我的好朋友。
她陶醉了作文3
要想練就絕世武功，一句動人的歌詞，總是停不下腳步似的回蕩在我耳畔。它并不像原唱那樣有力，那樣句句優(yōu)雅，而是隨意的，舞動的，讓人陶醉的
那是一個被陽光灑過的下午，清脆的下課鈴，把圈在教學(xué)里的野獸們，嘩啦一下給放出來，任意讓他們打鬧、喊叫。在這沸沸揚揚的野獸圈里，我似乎感受到一陣清風(fēng)似的歌聲慢慢傳到我耳邊，我下意識的回過頭，發(fā)現(xiàn)藏在角落里的她。她微微仰起頭，細而彎的眉毛在清澈如潭水的雙眸上輕松又優(yōu)雅地舒展開，她的步伐是那樣無憂無慮，輕盈自在。我大膽走向他身旁，輕聲問道：你很喜歡這首歌嗎？她似乎早已注意我，笑了笑，對我說：當(dāng)然了！我覺得這首歌充滿了力量！隨后我們便愉快地交談起來。
我們正交談著，忽然她對我說：你想不想和我一起唱，如果不會，我可以教你，這是一首非常好聽的歌哦！我好奇地點了點頭，她給了我一個非常甜蜜的微笑，而后挽起我的手，一蹦一跳的向前走著。
要想練就絕世武功，就要忍受常人難忍受的痛，她輕巧得像云，在陽光的照耀下宛如仙女一般輕飄飄，暖柔柔。我也糊里糊涂地和她一起唱著跳著。突然，她停了下來，拉上我一起閉上眼睛，我偷偷地從眼角下注視著她，她不怎么長的睫毛看起來卻是那么動人，她十分一般的小嘴，笑起來是那么可愛，她像一只**的小鳥，在廣闊的藍天下飛翔。這時，她緩緩的睜開眼，對我說：太美了！真是太美了！我真被這首歌陶醉了！我歪著頭笑了，再次挽起她的手，與她共同走在被陽光灑滿的操場上
要想練就絕世武功，浸潤著我的心田，她陶醉的樣子鼓舞著我，激勵著我
她陶醉了作文4
世間繁華，宛若一罐醞釀陳年的美酒，輕抿一口，就令人沉醉其中，流連忘返。
下午的黃昏，是一天之中最靜謐美好的時光。曉靜的書桌正好面對著窗戶，傍晚的霞光灑在她略帶嬰兒肥的臉上，讓她的兩頰更紅潤了。晶亮的眸子因思考數(shù)學(xué)題，不時轉(zhuǎn)了幾圈，眉頭蹙起，櫻桃般的嘴輕微撅起，活像一只慵懶悠閑的小貓�？聪虼巴�，她被眼前的景象所驚艷到了。夕陽向大地灑下金輝，整個城市都被披**蟬翼般的金紗，大地蒙**神秘的光彩。曉靜在心中默默的想：因繁忙的工作而忙的抽不開身的人們，是否也曾注意到身邊這如童話般迷人的景色呢?曉靜癡癡地盯著，將馬路上的轟鳴與人們喧鬧的嘈雜聲拋在腦后，仿佛全世界只剩下她置身于這如詩如畫般的景象之中。五分鐘，十分鐘，半小時……她注視著天空中太陽漸漸沒落，接踵而至的是無盡的黑暗。
過了好一會，她才緩過神來，癡楞楞地傻著�！斑@般夢幻美好的景色，能令人一身的疲憊都消散的無影無蹤，也許這就是大自然的力量吧�！保瑫造o自言自語地感嘆道，“就算沒有人注意到，那就當(dāng)作是只屬于我一個人與大自然交流的秘密時光吧!”在某一瞬間，她眼中有了我從未見過的光采。
她陶醉了作文5
“叮叮�！�,伴隨著這一聲下課鈴，同學(xué)們像出巢的小鳥，爭先恐后地飛出了教室。此時，在一張課桌上，她眼前正有一道難題。
她神色凝重，那長長的睫毛在她雪白的小臉上一閃一閃，留下一抹陰影，皮膚浸出一顆顆水珠，在上面凝成一層霧氣。她時而低頭沉思；時而在草稿紙上奮筆疾書。你如果仔細看，必會看到她不服輸?shù)纳袂椤?/p>
一絲風(fēng)溜進窗戶，吹動了她的一縷縷發(fā)絲，讓她漆黑的頭發(fā)揚起來，亂成一團，可她仍然似泰山一般穩(wěn)若磐石，外面同學(xué)們的喊聲像是聽不見，沉浸在自己的世界之中，風(fēng)只好飄出窗戶，投入瘋耍的同學(xué)們的懷抱里了。
她這樣盯著這道題，牙齒把筆蓋咬的“嘎嘎”響，突然她興奮地把筆一扔，看來她找到解題的思路了。她又馬上拿起筆，在題目下方流暢地寫了起來，一會兒就寫好了。
她把筆用筆蓋蓋上，如俠客把劍收入劍鞘。接著，她***，跑出了教室，加入了瘋玩的行列。
她陶醉了作文6
前年，媽媽帶我去***旅游，碰巧看到了流星，每每講起這件事媽媽眼中都浮現(xiàn)出陶醉的神情。
晚飯之后，媽媽說：“去外面散散步看看星星吧�！眿寢尯臀以诓莸厣峡葱强�，半小時過去了，一小時過去了，“玥玥，我們回酒店去吧”。正當(dāng)我們拍拍褲子上的草屑轉(zhuǎn)身要走時，我想看最后一眼星空，“媽媽快看！流星！流星！”媽媽聽到我的話，也轉(zhuǎn)過了頭，一顆顆亮晶晶的流星，像河里濺出來的一朵朵水花似的從銀河當(dāng)中飛了出來，劃過深藍色的夜空，悄無聲息地向北面墜落下去了。
“看！太美了�！眿�**眼睛里閃著流星的光芒，面孔因為激動而漲得通紅。我讓她錄像她根本沒有聽見。
我們又坐回草地上，雙手托著下巴，看著星空，一言不發(fā)，就那么靜靜地看著。亮晶晶的星星，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，貫穿天際。媽媽凝望著星空，一動不動，眼睛瞪得**的，生怕一眨眼會錯過下一顆流星。一會兒，她又伸出手，仿佛要去觸摸天幕上鑲嵌的一顆顆“水晶�！�
天色越來越黑，我有點著急回酒店了，但她仍不愿離去。雖然回到酒店。但是星海已經(jīng)住進了我和媽**心里。
她陶醉了作文7
今天音樂課上，音樂老師教我們唱了，幾首新歌。
剛開始，音樂老師非常看不好我們。因為在假期里，每次上音樂網(wǎng)課的時候，我們班在線的同學(xué)非常少，每次連線也沒有幾個人。所以我們音樂老師非�？床缓梦覀儼�。
第一首歌，是《小白船》我們班一開口，我們音樂老師就陶醉了。她的臉上露出了開心的面容，唱完之后，我們音樂老師就開心的說：“哇！你們班唱的太好了，我真不敢相信你們班不上網(wǎng)課都能唱的那么好，要是好好學(xué)的話，肯定能更好。”我們接著開始學(xué)習(xí)第二首歌了。
第二首歌，叫《編花籃》，我們班一開口，音樂老師又開始陶醉了。她說：“我們班是她教的這幾個班了，唱的最好的一班了�！币魳防蠋煹目洫劊嘉覀儼嗟耐瑢W(xué)有一點點自豪。我們班的同學(xué)們都沾沾自喜了，開始唱下一首歌了。
第三首歌，叫《鈴兒響叮當(dāng)》，又是同樣的結(jié)果。我們音樂老師體會到了一波三陶醉，音樂老師感覺我們班太棒了。還要讓一名同學(xué)拍視頻發(fā)給語文老師，音樂老師不斷的夸獎我們班唱的多好。
時間過的飛快，不一會就下課了。我們一一與音樂老師道別，我們喜歡上音樂課，也喜歡音樂老師的夸獎。
她陶醉了作文8
在這個五彩繽紛的世界上，每個人都有自己的喜怒哀樂，那一次，她陶醉的樣子，讓我至今無法忘記。
那一年去陜西看油菜花，早晨天氣極好，陽光籠罩著大地，到了之后，一望無際的油菜花展現(xiàn)在我眼前，遠遠望去，好像一條金黃色的地毯，近看，油菜花像一個個穿著裙子的少女，亭亭玉立的站在那里向著我微笑，在陽光的照耀下，每一棵都生機勃勃；每一棵都明亮耀眼，每一棵都給大自然增添了無限生機，太美了，真是太美了我情不自禁的贊嘆到！
我漫步在花海，這時我看見了她，她看上去有十五六歲的樣子，一身粉色碎花長裙，一頂黃色草帽，一頭烏黑秀發(fā)披在肩上，她的眼睛里閃著奇異的光芒，嘴巴張得**的，眼睛瞪的圓圓的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著油菜花，她根本聽不見周圍喧鬧的聲音，整個世界好像都是她自己的，她彎下腰，用手輕輕的.摸了摸油菜花那小巧玲瓏的花瓣，從她的表情能感覺到，她的心里和腦海里只有油菜花，沒有其它，整個人都沉浸在油菜花的世界里。此情此景，我仿佛看到了一幅精美絕倫的油畫，她好比畫中人，我也跟著陶醉起來。一陣微風(fēng)吹來，她才驀然被驚醒，才把她從油菜花的世界里拉了出來，但她臉上依然掛著陶醉的微笑。
眼前這片油菜花，勾起我無限的遐想，像詩、像畫、像少女油菜花雖然很普通，但是我真的很喜歡它，它不僅美麗，還能給農(nóng)民帶來收獲。真希望時間永遠定格在這里，用心去感受大自然的美景，心中有景，處處是畫！油菜花，以后還會再來看你！
她陶醉了作文9
在一個明朗的星期日，我們家來了一位客人，你們明白她是誰嗎？她這是我的表弟，陶醉于推理和偵探世界的表弟。
表弟要來我們家住幾天。我的表弟十分喜愛偵探，尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書架里有一本《福爾摩斯偵探集》，十分的喜歡，可是這本書我也要看，我的表弟發(fā)起脾氣來：“你趕快借書給我，不然的話，我就告狀了！”無可奈何，我將書給了她，她開開心心，一蹦一跳地看書去了。
《福爾摩斯偵探集》這本書讓我的表弟十分癡迷，她癡迷到出神入化，她十分的認真，每一個細節(jié)都不放過。當(dāng)她看到《血字的研究》的時候，當(dāng)她看到福爾摩斯進行推理的時候，她入了神，遇到疑點的時候，福爾摩斯做到的和她想到的不一樣，她感到很意外，吃了一驚，她便更加入神，眼睛好像要射出光來了。
我的表弟在看偵探書的時候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫她去吃飯，她卻置之不理，看她那模樣，簡直是如癡如醉，就算敲鑼打鼓也無法把她從書中拉起來，無可奈何，我大聲的拍著桌子，搶過她的書，她這才醒過來，明白我該吃飯了，看來我的表弟是真的癡迷。
我的表弟還很愛做推理，她夢想著未來能夠做一個偵探，就像福爾摩斯一樣，從容淡定。她帶了一本有關(guān)推理的書，里面有很多推理的題目，這是表弟的最愛，表弟對此更加陶醉，你搶過她的書，她氣鼓鼓的，必須會一把搶回來，繼續(xù)她的推理。她無論遇到多么難的題目，她都會絞盡腦汁的推理。
這就是我家的客人，一位對偵探十分癡迷的表弟，她一看到和推理和偵探相關(guān)的資料，她就陶醉了。
她陶醉了作文10
我的姐姐很愛看書，簡直是個小書蟲。每當(dāng)我問她：“你為什么那么愛看書？”她每次都會不假思索又慢條斯理地用名言來回答我，而且每次用的名言都不同。
又一次周末，媽媽回來時，把一只手背在身后。說：“你們猜猜我買了什么？”姐姐激動地說：“是書嗎？”媽媽說：“對，猜猜是什么書？提示一下，這是一個人的自傳，這個人呢，是19世紀赫赫有名的奇人之一�！薄笆恰都偃缃o我三天光明》�！苯憬銚尨鸬��！皩α恕！眿寢屨f著就把書拿了出來。姐姐這搶答速度和準度讓我不得不服呀！
媽媽把書遞給姐姐說：“你猜對了，你先看吧�！苯憬阈老踩艨�，迫不及待地跑向她的房間，推開門，跑到床上，打開書，津津有味地看了起來。
我在隔壁聽見，姐姐的房間里時而發(fā)出笑聲。時而又發(fā)出嘆氣聲，時而喃喃的自語。聽著我心里像一只蟲在爬似的，又像一只貓爪在撓似的癢癢。
我忍不住就去姐姐房間里了，開門聲，走路聲，她好像沒聽見似的，只顧看書了。我把頭靠過去，她依舊沉浸在書中，不動聲色，全不理會。
中午媽媽做好飯，我去喊她吃飯。她隨口說了一句：“馬上，你們先吃吧！”時鐘滴答滴答地響著，時間一分一秒的過去，我吃完飯，又去找她，只見她眉頭上挑，嘴巴蕩起燦爛的笑容。一會兒，牙齒緊咬，怒目圓瞪。似乎脊背都冒出來冷汗，也許在為主人公的命運擔(dān)心。
看見姐姐這么廢寢忘食地讀書，我也不想打擾了，那就讓她餓了再吃吧。她只要打開書，好像全世界只有她一個人，哦，不，還有她最好的朋友書。
姐姐陶醉讀書的樣子可真美��！
他陶醉了作文10篇（擴展5）
——令我陶醉作文10篇
令我陶醉作文1
總想談?wù)勗�，卻總也下不了筆，她，太美了啊，美的令人擔(dān)心墨水會玷污了她，正因為如此，云令我陶醉。
但，我又怎能自己，只得隨這拙筆隨意勾勒了。
清晨的云――
她不在天宇間，而不與塵土同伴，她不再多姿，卻纏繞著你，撫慰著你，給你披上仙羽，洗滌著你，凈化著你，用“雨露”滋潤干澀的心靈。
如綢似雨，萬化歸一。
午后的云——
她耳語著天界的冬晨。
看，那不是一片片雪場嗎？與那捏著“球兒”即將揮動的手臂，唉，可惜不見那纖纖的玉指。
夕暮的云——
她是天庭的熱火，燃燒著激情。
呵呵！那是牛娃，騎在牛背上吹著牧笛、春簫呀！也許是上天的一點希望。
午夜的云——
她，最難懂，讓人琢磨不透她的身影，追尋不到她的影跡，不過，若在那月下卻能碰著另一個她。瞧，她在月下漫步，如同輕紗，使原本幽寂的月更顯出幾分嫵媚，幾分奇異。在那輕紗上，又仿若藏著仙女，舞著肩上的綢，在月宮旋舞、飛躍，似乎在告訴人們什么才是美麗。
她，太美了，即使不再多姿，不再絢麗，不再樸素，不再擁有雪白的肌膚，她仍可尋出別樣的那份自己，她，仍然令我如醉如癡。
不論她會怎樣，她永遠令我陶醉。
令我陶醉作文2
生活是的，是豐富多彩的，也是令人陶醉的。 生活就像是一場戲。，比戲更加。有人覺得，你的生活沒有意義，沒有什么震撼人心的大事，其實生活中的一點一滴的小事都很精彩，不過是你沒能注意。之所以說生活像是一場戲，是因為我們所的喜悅，悲傷，，磨難。不就正像戲里的主角所經(jīng)歷的嗎？
但是，我們的生活卻比戲更加精彩，這是因為戲的內(nèi)容是固定的，單一不變的。甚至看戲看到一半都可以猜出結(jié)局。而我們的生活則是一場沒有固定劇本的戲，沒有任何人或事能夠左右你的演出。所以戲看似精彩，實則一般。我們每個人都有一個屬于自己的絢麗。獨特的生活。身為這部戲的主角，我們更應(yīng)該去演好這部戲，你會因為這部戲的精彩而陶醉。 生活也像一首歌，但比歌更動聽。這首歌會隨著你的變化著曲調(diào)。你時，它是歡快的曲調(diào)。當(dāng)你激動時，它是強勁的曲調(diào)。當(dāng)你悲傷時，它是舒緩的曲調(diào)。這是一首優(yōu)美動聽的歌曲。一首充滿感情的歌曲。是一首只有你自己能聽懂聽明白的歌曲。認真的聆聽他吧。它會令你陶醉其中。 生活像一朵花，比花更嬌艷欲滴。無論春夏秋冬，狂風(fēng)暴。它依然燦爛。綻放到人生的最后一刻。這是一朵七色花。象征著人們七種美好品質(zhì)。每一朵花瓣都有其獨特的香味。靜靜的撫摸，感受它吧！你會驚奇于她的美，被她所陶醉。 生活就是這樣。令人流連，令人陶醉。
令我陶醉作文3
放學(xué)了，在操場上，我看見了那一片奇異的晚霞。
太陽非常耀眼，圍在它身旁的云朵金燦燦的。離太陽越近，云朵越像一把火，在天空中燃燒，好像可以把天空燒起來，變成一片火海，紅艷艷的。云朵的顏色特別多：有的紅得像火，有的粉得像霞，有的黃得像金子……不停地變換著，讓天空成為了畫家筆下的畫布。
時間一點一點的在流逝，太陽也越來越低，操場上的跑道也成為了太陽的畫卷，被太陽撒**金光，原本赤色的跑道變成了金色。跑道旁的梧桐樹神采奕奕地站立著，像*戰(zhàn)士一樣站立在陽光下，金色的光芒照射在梧桐樹上，拉起了長長的影子，逆著光芒的梧桐樹在此時顯得多么高大。
悄悄地，太陽躲到屋頂后面了。屋頂旁的白云泛著紅光，紅光繞著屋頂，窗戶上的玻璃反射出這道紅光，從這扇窗射到那扇窗，紅光在兩扇窗間架起了一座橋，***橋在天空中顯得非常特別。突然，一陣強風(fēng)刮來，我連忙閉上眼，等我再睜開眼時，光芒架起的紅橋已經(jīng)消失不見，操場的上空空蕩蕩的，好像剛才的情景只是我幻想出來的。
太陽下山了，但湛藍的天空上還殘留著一點兒霞光。一群鳥兒飛過，嘰嘰喳喳的，灰色的羽毛襯托著天空中殘留的霞光，讓天空中的霞光變得更加美麗耀眼。這變幻的霞光，這美麗的景致，讓我深深地陶醉。
令我陶醉作文4
生活是的，是豐富多彩的，也是令人陶醉的。 生活就像是一場戲。，比戲更加。有人覺得，你的.生活沒有意義，沒有什么震撼人心的大事，其實生活中的一點一滴的小事都很精彩，不過是你沒能注意。之所以說生活像是一場戲，是因為我們所的喜悅，悲傷，，磨難。不就正像戲里的主角所經(jīng)歷的嗎？
但是，我們的生活卻比戲更加精彩，這是因為戲的內(nèi)容是固定的，單一不變的。甚至看戲看到一半都可以猜出結(jié)局。而我們的生活則是一場沒有固定劇本的戲，沒有任何人或事能夠左右你的演出。所以戲看似精彩，實則一般。我們每個人都有一個屬于自己的絢麗。獨特的生活。身為這部戲的主角，我們更應(yīng)該去演好這部戲，你會因為這部戲的精彩而陶醉。 生活也像一首歌，但比歌更動聽。這首歌會隨著你的變化著曲調(diào)。你時，它是歡快的曲調(diào)。當(dāng)你激動時，它是強勁的曲調(diào)。當(dāng)你悲傷時，它是舒緩的曲調(diào)。這是一首優(yōu)美動聽的歌曲。一首充滿感情的歌曲。是一首只有你自己能聽懂聽明白的歌曲。認真的聆聽他吧。它會令你陶醉其中。 生活像一朵花，比花更嬌艷欲滴。無論春夏秋冬，狂風(fēng)暴。它依然燦爛。綻放到人生的最后一刻。這是一朵七色花。象征著人們七種美好品質(zhì)。每一朵花瓣都有其獨特的香味。靜靜的撫摸，感受它吧！你會驚奇于她的美，被她所陶醉。 生活就是這樣。令人流連，令人陶醉。
令我陶醉作文5
秋天你沒有春天的勃勃生機；沒有夏天的樸實厚重；沒有冬天的傲骨錚錚，但你卻有屬于自己的豪邁和靈動。
秋天的風(fēng)，沁人心脾。為萬物拂去了夏的炎熱，帶來秋的涼爽。樹葉抑制不住自己的喜悅而在風(fēng)中跳舞。打開窗，迎面撲來的便是秋風(fēng)姑娘送給我的吻。吻走我的憂慮，撫靜我的心靈，只留一片清幽在我心底。我目送著秋風(fēng)姑娘的離開，心里有些許失落。但隨后令我驚喜的是秋鳳姑娘你又回來了。
看著窗外的竹林，瞧！秋鳳姑娘正在與那竹兒嬉戲呢。秋鳳姑娘不知說了什么，竹兒竟然笑得前俯后仰。秋鳳姑娘你能將你的喜悅與我一同分享嗎？不久后，竹子不再搖擺。我知道你走了，是去給大地上的其他地方送去涼爽了。
秋風(fēng)走后又迎來了秋雨。秋天的雨充滿喜悅的來到了我們的身邊。“滴答、滴答”那是一個個跳躍的音符。一場雨便是一首歌，雨便是給秋天帶來的一場洗禮。秋雨“唰”的一聲撲向了大地。用那婀娜的身姿勾勒出五線譜。用它那百靈鳥般清脆的歌喉，打破了夏日遺留下的悶熱。為秋天帶來一場華麗的開幕曲。
終于，秋天真正地出場了。頓時，秋天的氣息傳到了大地的每個角落。它像變魔術(shù)一般，為大地披**一層暗黃色的新裝。看到這樣的景象后，我不禁想問秋天：你是不是會魔法呢！這實在是太神奇了！當(dāng)然，秋天給我們帶來的驚喜還不只是這些。當(dāng)秋天伸出溫暖的大手觸碰大地之時，大地上的那些小小果實，已然成熟。帶著秋天送上的甘甜，進入人們的嘴里。此時此刻，人們是幸福的。而我也是如此。秋天啊，你令我陶醉！
秋天的風(fēng)、秋天的雨只是你身體的一部分，你用它們讓人們感受到你的存在。秋風(fēng)、秋雨都已經(jīng)美得這么的淋漓盡致，美得這么的驚心動魄。而你———秋天，我更無法想象出你的美。
如果有一天有人問我：“什么令你陶醉？”
我會激動的回答道：“是秋天，是秋天令我陶醉呀！”
令我陶醉作文6
或許優(yōu)美的文章，或許一處優(yōu)美的風(fēng)景，或許一首動聽的音樂……便能讓你為它如癡如醉。而我獨愛那輪明月。
寂靜的夜晚，獨自坐在院子里，抬頭仰望星空，皎潔的月光迎面投來，引發(fā)無限遐想。
記得小時候常待在院子里，倚靠在爺爺身上，爺爺向我講述著嫦娥奔月的故事。望著月亮，聽著這凄美的故事，仿佛可以看見嫦娥在廣寒宮中翩翩起舞，又好似望見吳剛砍著那棵不倒的桂樹；似乎還有玉兔在搗藥的身影……那輪明月，實在美極了！
后來上學(xué)了，才知道月兒也是冰冷的，會引發(fā)人們的哀愁。李商隱日：“曉鏡但愁云鬂改，夜吟應(yīng)覺月光寒�！崩畎自f：“床前明月光，疑是地上霜”。蘇軾感嘆道：“但愿人長久，千里共嬋娟�！薄痪渚浜x愁的詩詞，讓我對月亮又有了一翻的想象與認識！這種美是凄涼的，富有詩意的！
有人說月的凄寒使它變得無生氣，毫無積極性。雖說“月的光是死的光”，但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。這一千古佳句，卻把人世與月亮巧妙聯(lián)系起來，使其又有不一樣的蘊意！
皓月當(dāng)空的夜晚，群星璀璨，伴隨著蟬鳴，真是別有一番趣味！正如我們的成長一樣，時而****，時而滿路荊棘。偶爾跌倒在路上，也許沒有耀眼的群星，也許月亮?xí)阍谳p紗般的云朵身后，但那又怎樣？雨過天晴后，月亮還是會高持天際，我們得爬起來接著奔跑！這是月亮對我的啟示！
人力無法左右月亮的陰晴圓缺，但我卻如此酷愛它！因為這是自然的，不經(jīng)人工雕琢或裝飾的美！月姑娘就像是上帝賜給浩瀚天空的天使，點綴了灰暗的世界，用皎潔的月光照耀著人間天堂！
對于黑夜來說，月亮是光明；對于星星來說，月亮是伴侶；對于我，月亮卻是一面鏡子。它給我遐想的空間，給我成長的啟示，給我美的享受……
在漫漫長夜中，仰望當(dāng)空皓月是一種幸福，我為這輪皓月而陶醉！
令我陶醉作文7
“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”大自然之美令文人雅士喜愛，也令我深深陶醉。——題記
大千世界，無奇不有。我愛那高聳入云的山脈，愛那清澈見底的小溪，愛那香飄四野的瓜果蔬菜，愛那色彩絢爛的花草樹木……這些都是大自然的杰作。她把自己裝扮的美到令人流連忘返，美到讓人心馳神往，美到令我深深陶醉。
豪邁奔放的美
大自然是千變?nèi)f化的，她有奔放豪邁的美，你看那飛流的瀑布，讓詩仙李白作下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古傳誦的名詩。
正是大自然奔放的美，它讓急流從懸崖峭壁一瀉而下，毫不拘束，毫不懼怕。這才讓李白發(fā)出如此的感慨，讓人感受到大自然的奔放之美，美得令我深深陶醉。
溫柔婉約的美
大自然是千變?nèi)f化的，她也會向我們展示她溫柔的一面，讓我感受到她溫柔婉約的美。你聽那嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，在哪兒呢？哦，原來在那，看“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲�！�
正是大自然溫柔婉約的美，讓詩人晏殊流連忘返，心馳神往的發(fā)現(xiàn)那美，才寫下這充滿生機，充滿喜氣的好詩。大自然溫柔婉約的美，不僅讓詩人動情，更令我深深的陶醉其中。
高潔傲岸的美
大自然是千變?nèi)f化的，也是富有詩情畫意的。她孕育出嬌艷欲滴的玫瑰，富貴吉祥的牡丹，也孕育出高潔傲岸的青蓮。
正是大自然的培育，才會有如此動人的美。蓮的高潔傲岸不禁讓周敦頤寫下“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”的佳句，來歌頌煉化的潔身自好，表達自己的君子之風(fēng)，也表現(xiàn)了大自然的美，美得超凡脫俗，美得清新典雅，美得令人深深陶醉！
大自然的美，豐富多彩，每一種美都令人贊嘆，每一種美都令人動容，每一種美都令我深深的陶醉！
令我陶醉作文8
我的家鄉(xiāng)叫作滕州，雖然是一座小城，卻讓我陶醉其中。
家鄉(xiāng)的古建筑是令人陶醉的，它們是凝固于這片土地的歷史。小城東部有一座歷經(jīng)千年風(fēng)雨的龍泉塔，與相鄰的荊河交相輝映，是家鄉(xiāng)人津津樂道的“古滕八景”之一，喚作“塔影高標”。每當(dāng)夕陽西照，它那巍峨壯觀的身影會在清清的河水中投下瑰麗的倒影，仿佛在對我們訴說它身邊流淌的故事。
沿荊河順流而下，在小城南部矗立著一座文公古臺。說到這古臺，可是大有來歷，當(dāng)年滕小國的國王“滕文公”就是在這里向孟子學(xué)習(xí)****的。我們流連至此，仰望著綠樹掩映中的層出樓臺殿閣，撫今追昔，方圓區(qū)區(qū)數(shù)十里的滕小國能在列國紛爭的戰(zhàn)國時期存在，不能不說是“善政”的結(jié)果。
說起家鄉(xiāng)，最令人陶醉的還在于她的文化。翻開滕州的歷史，墨子、魯班、孟嘗君、毛遂……這一串熟悉的名字恰如璀璨的繁星，照亮了歷史的天空。荊河與薛河是滕州的母親河，在岸邊星羅棋布的各類文化遺址告訴我們，這里曾經(jīng)孕育了古滕國、古薛國文明。
家鄉(xiāng)的特色美食同樣的令我陶醉。徜徉在大街小巷，你會看到菜煎餅攤，濃濃的香氣彌漫**，成為滕州的一張名片，滕州也是馬鈴薯之鄉(xiāng)，馬鈴薯給家鄉(xiāng)的許多農(nóng)民帶來了財富，讓他們的生活質(zhì)量提高，也給家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了便利。劉村的梨園每到春天到處開滿了雪白色的梨花，一到豐收的秋天，樹上掛滿了金燦燦的梨兒，像一個個金葫蘆，闖入人們的視線，甜進人們的心里。
家鄉(xiāng)最令陶醉的是翻天覆地的變化。幾年前滕州的高樓還很少，但隨著滕州的發(fā)展，一座座高樓拔地而起。街道上**小小的汽車，塞滿了整個道路家家戶戶生活水*也提高了許多。家鄉(xiāng)的街道也更加整潔，娛樂休閑場所也日益增多。綠化環(huán)境面積也增大，使得空氣質(zhì)量也變好了。人們的環(huán)保意識也增強了。
家鄉(xiāng)的建筑、文化、美食……令我陶醉，一切的一切都值得我回味，我想應(yīng)該是我對家鄉(xiāng)的愛，使得它的一切都讓我陶醉。
令我陶醉作文9
每當(dāng)春天到來，大地就披上綠色的'舞裙。那舞裙上的一株株小草讓我陶醉。
小草傲，傲比古松。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！辈蓦m然*凡，雖然不起眼，但他依舊很傲。在古樹的面前，他從不低頭，他總是昂首挺胸，宛如一個個將軍。他和古樹一起嬉戲。古樹給他們講故事，他們聽完后也會對它點點頭，就像親密無間的朋友。他不會任任何事物所擺布，他總是保持著他那標準的軍姿。
小草謙，謙似滴水。
“我自不開花，免撩蜂與蝶。”他們總是成群的出現(xiàn)在一起。她們默默地，從來不說話，也從未做過什么驚天動地的大事。他們總是在鮮花旁。人們來賞花時，從來沒有注意過他們。因為他們實在是是太*凡了。不過，他們只是希望在人們的視野里出現(xiàn)，他們就滿足了。他們總是那樣的安靜，是人察覺不到他們的存。他總是那么的謙遜，讓其他的昆蟲生活在他的周圍。
小草頑，頑如磐石。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草的生命力非常的頑強，除非連“窩”一起去除，否則過幾天之后，他們又會長出來。他們總是那樣的出乎人的意料，他們就是一個完美的魔術(shù)師。在公園里有大片大片的草坪，人們從他們的身上走過，他們從來沒有喊疼，而是堅強地***。不論風(fēng)吹還是雨打，他們一直都挺立著，他們就像是保家衛(wèi)國的士兵。
小草令我陶醉因為他很傲，不允許任何人欺辱他，他也從不向他人卑躬屈膝；小草令我陶醉，因為他很謙，一向都是默默地生活著，他從來沒有想過別人會在意他；小草令我陶醉，因為他很頑，他不管經(jīng)歷多么大的挫折，它總是能再***。
小草令我陶醉，因為他，就是我們每一個人。
令我陶醉作文10
十三個春秋年華，經(jīng)歷了多少場雨，走過了多少個雨季，我早已記不清了。只記得那場雨，那場在杭州的雨......
那是場毛毛細雨，走在大街上，仰著臉，感受雨滴的愛撫；伸出手，接受上天的饋贈；張大雙耳，聆聽雨滴的竊竊私語......正自我陶醉在雨中時，我被眼前的一幕所吸引：同行的人流中，一個三十來歲的壯年人，騎著一輛破舊的三輪車，車筐里坐著一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶，由于身體太胖，壯年人在努力掌握好車把的同時，還用手扶著老奶奶的身體，顯然是擔(dān)心老奶奶坐不穩(wěn)......這時，雨似乎下得大了些，壯年人臉上不知是雨滴還是汗水，他用手抹了抹眼睛，把老奶奶扶正。我分明看見車兜里盛著牙刷、毛巾、臉盆等生活用品，我心頭一熱，隨著他們一道前行......當(dāng)我們正要穿過十字路口時，紅燈亮了，壯年人一個急剎車，將嘴緊靠在了老奶奶的耳邊，像是在說著什么......正在這時，馬路**指揮臺上的交警走了過來，莊重的行了個軍禮，然后認真的做著手勢，頓時，喧鬧的十字路口所有的車輛行人都停了下來，人們默默地注視著“三輪車”緩緩地穿過馬路，他們的背影漸行漸遠......
不知何時，雨停了。雨后的杭州顯得更加艷麗......
他陶醉了作文10篇（擴展6）
——令人陶醉作文10篇
令人陶醉作文1
棱的雪花一片一片的撒落在我身上，沁進了我的發(fā)，我的膚，我早已分不清，是它融入了我，亦或我融入了它?---題記天氣轉(zhuǎn)暖，卻依舊摻雜著絲絲涼氣。冬日已進入了尾聲，可我卻停留在年前的雪里，出不去，也不愿出去。
那場雪來的并不突然，由小至大，由緩到急，以絕對懶惰的姿態(tài)讓人們知道它的存在。
藍色的天空如同蒙**一層薄霧，朦朧的感覺像是***的另一空間，明明離我是這樣的近，卻無倫如何都無法觸及。清亮的雪花便從那薄霧中一片又一片的散落，明明是集結(jié)而來，卻又**成一個個的個體，輕鋪在樹上，地上。有風(fēng)吹來，雪便糾集風(fēng)旋轉(zhuǎn)升騰，如沙，如粉，肆無忌撣，狂放不羈的舞動著，像是跳躍著的火焰，熱烈而奔放。
它是那樣的潔白，掩蓋了灰黑的大地，掩蓋了枯竭的枝丫;它把這個天地變成了白色的世界，連天際染白。它輕盈的流連，像舞蹈的白天鵝，劃出最優(yōu)美的弧線。
我伸出手去，看著它落在我的手上，原本清晰的輪廓因突然而至的溫?zé)崛诨闪吮”〉乃疂n。我仰頭，看著無數(shù)雪片從高空落下，面對未知的危險可依然****。忽然想起魯迅先生的一句話，他說，‘‘那孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂，‘‘是的，雪和雨同根，卻相差千里：雨連綿，雨遣綣，雨擁成一片愣愣地沖下，擊打在地上卻被反彈起來;可雪卻有自己的思想，它以可見的形狀覆蓋地上的泥濘，它以輕柔的形勢被人接受認同。雪有雨的執(zhí)著，卻比雨更加明智。它是雨的升華，它總結(jié)雨的誤區(qū)，摒棄雨的魯莽，它清楚自己想什么，要什么，以最正確的方式向目標靠近。
我站在這雪地里，穿過那雪白的外衣，清晰的看到它心中最透澈的堅定;我站在雪花飄轉(zhuǎn)的天宇下，讓它順著我肌膚的紋絡(luò)，隨著血流向心臟，過濾出最明朗的心智。
我想，我醉了。
令人陶醉作文2
在柔柔春風(fēng)的簇擁下，在和煦陽光的照射中，我懷著愉快的心情去郊外踏青。幾縷沁人心脾的清香飄來，我循著香氣的方向找去，前方是一片茉莉的花海。我飛奔過去，低下頭，仔細欣賞我最愛的茉莉。潔白的花朵小而嫩，含著將曦的露珠，質(zhì)感極其舒柔，如嬰兒小小的唇半張開的樣子。***如鉆石般鑲嵌在綠葉中，清透的碧葉將茉莉襯托得更加嬌嫩可人。花的本香、泥土的清香、露珠的濕潤全部糅合于空氣中，飄散在花海間。我要感謝大自然，是它讓我能遇到如此的良辰美景。置身于這花海中，濃烈的馨香在我的靈魂中彌漫，將我緊緊包圍住。我的思緒在香氣中徜徉，我陶醉了。陶醉于迷人的花海。
清風(fēng)徐來，將我吹醒，又將我?guī)牖貞洝?/p>
曾記得我漫步在深林中，感受著秋的氣息。一陣風(fēng)**，我看見楓葉在飛舞，它們被秋風(fēng)從樹上送下，在空中打了個旋，在人生的盡頭，優(yōu)雅的下墜，落地是那么的輕盈。瑟瑟的涼風(fēng)拂過我的發(fā)梢，掠過華美的紅楓，吹起地上的塵土與落葉，颯颯的聲音飄然過我耳旁。靈魂一下子被風(fēng)帶起，滿呼吸都是清氣。我陶醉了。陶醉于風(fēng)起的楓林。
走過優(yōu)雅的楓，記憶中楓底小草露出的綠意把我引入了另一個畫面。
清幽翠影又在腦海中浮現(xiàn)，那是山中的竹園。微雨過后，一根根修長的竹子帶著輕微的水痕，在風(fēng)中舒展著碧綠的秀葉，傲然挺立于濕潤的泥土中。涼風(fēng)中帶著水與竹的氣息，這清風(fēng)竹影讓人感覺真是神清氣爽。杜甫詩曰：“雨洗娟娟凈，風(fēng)吹細細香�！闭沁@雨后竹園的寫照。在這空靈的深山中，幽雅的竹園是一道清澈的美景。我陶醉了。陶醉于清幽的竹園。
陶醉于花香，陶醉于葉落，陶醉于竹林。在大自然中，我陶醉了……
令人陶醉作文3
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐?”每當(dāng)中秋節(jié)，我都會想起詩人李白筆下這首充滿童趣的詩歌《古朗月行》，也會格外的想念遠方的親人。
我站在陽臺上，抬著頭仰望著天上那輪皎潔的明月。今晚的月亮格外美麗，又圓又大，好似一位含情脈脈的少女，紅潤的臉蛋在云朵這層紗布下若隱若現(xiàn)，時而露出半邊臉，時而羞澀的探出頭來看一看，她的臉蛋圓圓的，嫩嫩的，帶著甜甜的微笑，不一會兒，又把臉遮了起來，真害羞。乳白色的月光柔和的照在我的臉上，照在小路上，照在樹丫上，所有的一切都沐浴在這*靜而又清新的月光里，我相信，不論誰在如此美麗的月光下，心都會變得和月光一樣純潔無暇。這柔和的月光好像媽**目光，灑在誰的.身上，都是溫暖的。風(fēng)一吹，蒙蒙的簾子被拉開了，圓潤的臉蛋又浮了出來，月亮姑娘一轉(zhuǎn)身，又不知藏到了哪位云朵姐姐的后面。天空好像一塊深藍的綢緞，上面點綴著許多耀眼的“寶石”，他們圍繞著迷人的月亮姑娘，好奇的眨著眼睛。月亮姑娘是無私的，她那溫柔的月光給人們帶來了美好的幻想、憧憬和歡樂。天空撒**一層銀粉似的。月亮中影影約約浮現(xiàn)出的陰影，使我不禁想到民間故事中的嫦娥，眼前仿佛還出現(xiàn)了一棵桂花樹……
桌子上滿滿的，媽媽端來了切好的柚子、軟軟的芋頭、香噴噴的田螺等等，當(dāng)然少不了甜甜的月餅。我們一家人坐在陽臺上一邊賞月一邊說笑�！皥@園，快過來拜月!”媽媽突然把我叫過去。我學(xué)著媽**樣子：雙手并攏，放在胸前，面對月亮許下了自己的心愿。
我看著一桌的美食，不解的問媽媽：“媽媽，中秋節(jié)除了月餅和柚子，為什么還要擺芋頭、田螺呢?”媽媽笑瞇瞇的點點我的腦袋，說：“這都不記得了?芋頭是**辟邪和不信邪的意思，都說‘給芋頭去皮就是在剝**的皮’，這樣的芋頭吃了就擁有驅(qū)鬼的力量了�！薄斑@個我倒能理解，可是田螺沒有什么可以**的啊�！薄笆沁@樣的，螺肉營養(yǎng)豐富，里面含有豐富的眼睛視色素，所以流傳著‘吃田螺，可明目’的傳說�！薄芭�，原來是這樣，看來這中秋節(jié)還不簡單呢�！蔽倚χf道。
其實，月餅以前被稱之為“胡餅”。一次中秋**和皇妃吃餅賞月，**嫌“胡餅”這個名字不好聽，皇妃仰望月亮，脫口而出：“月下之餅，月餅。”于是“月餅”這種叫法便一直流傳到了今天。
說說笑笑中不知不覺就到的深夜，月亮姑娘揉揉眼睛，都有點犯困了，賞月人們的興致卻沒有減少，聽著遠處的炮竹聲，這樣的中秋怎能不令人陶醉?
令人陶醉作文4
歷史遠逝，逐漸凝聚為一條大河。我泛舟于其上，輕啟畫卷，一個個樂園里展現(xiàn)在眼前。那里有英雄的痕跡，洋溢著智者的歌聲，充滿仁人的豪情，令我陶醉其中，使我心馳神往。
諸葛草廬
南陽城外，樹林蔭蔭，山林茫茫，真可謂“青山郭外斜，綠樹村邊合”。在茫茫的山林之中，隱藏著一個草廬。它是那么的簡陋，那么自然。
一聲長嘯，草廬有了主人。正如神秘的洞府飛來了神仙，淺淺的江水隱臥著蛟龍。諸葛先生隱居于此，陶醉于*靜的生活中。他外出，草廬是他的起點，聽流水，撫青松，領(lǐng)略山水之樂。他歸來，草廬是他的終點，燃青燈，調(diào)素琴，欣賞典雅之韻。他躬耕隴畝，不求聞達于諸侯，但求自然之樂。他談兵論道，常與摯友相析，縱觀天下之勢。他自比管仲、樂毅，壯志當(dāng)可凌云。草廬洋溢著**，他每日睡至日上三竿，醒來仍自我陶醉：“大夢誰先覺，*生我自知。”草廬是他的樂園，他身居樂園心懷天下。我不禁陶醉其中。
東坡赤壁
大江東去，浪飛赤壁。一堆堆雪浪撞于壁上，飛沫越舞。*青山高聳，相互**�？罩猩n鷹盤旋，好一幅氣勢磅礴的山水畫。
遠處一葉扁舟駛來。船頭站立的峨冠須髯者，正是東坡居士。感謝上蒼將他帶來此處。波濤翻滾，他不禁豁然開朗。他追念古人，豪情四溢：“遙想公謹當(dāng)年，小喬出嫁了，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓飛灰煙滅�！彼ь^，一輪明月當(dāng)空，他又縱觀人生：“人生如夢，一樽還酹江月。”他的精神與明月融合，靈魂在升華。赤壁是他的樂園，他身游樂園，心照古今。我陶醉其中。
神思飛出這樂園，我的心靈得以凈化。他們向我昭示：只有精神向上的樂園才是永恒的，才能令人陶醉。
令人陶醉作文5
清晨，我們1家人站在石牛山頂峰，遙望著遠方，靜靜地等著那渴望已久的紅日。我不時的想像著紅日出現(xiàn)的壯觀景象，我覺得時間每過1分就如同過了1世紀那么漫長，當(dāng)時真恨不得把太陽拉出來。
天漸漸曉破，銀灰色的天空鑲著幾顆殘星，大地如同籠罩著1層銀灰色的輕紗，展現(xiàn)出朦朦朧朧的美。這時，周圍萬籟俱寂，似乎所有的1切都靜靜的等著日出。過了1會兒，東方天際浮起1片魚肚白，大地也漸漸地明亮起來。在東方，天際、山巒、樹梢，都像蓋上1層紅色錦鍛—朝霞，……1切顯得美不勝收，更加讓我盼望太陽的現(xiàn)身。
慢慢地，太陽跳出了地*線，紅紅的，像1個蒙有面紗的含羞少女，悄悄地窺視著人間。那1剎那，天空變得更紅了，好似仙女向人間撒下玫瑰的花瓣。慢慢地，太陽露出了整個笑臉，萬道霞光將半個天空染得通紅，廣闊的天地也被涂**1層鮮紅的油彩，片片翠綠的樹葉在微風(fēng)吹拂下閃爍著耀眼的光輝，早起的鳥兒披著1身紅霞歡鳴著飛向天空……紅光、天空、大地、樹林、飛鳥，構(gòu)成了1幅瑰麗神奇的畫卷！
太陽離開了地*線，紅彤彤的，仿佛是1塊光彩奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。不1會兒，雞鳴聲沖破天空，紅光悄悄退去，太陽閃出萬道金光，10分耀眼，天空也變得更藍，像大海，遼闊而明凈，可謂是海天1色。云朵也變得白了，如同魔術(shù)師把少女身上的紅裝變?yōu)榘籽b，這顯得更加柔和，優(yōu)美，真不知云朵為何那么鐘情于舞蹈。遠處的山巒露出了清晰的輪廊，近處的花兒亭亭玉立……整個世界充滿了無限的生機。（指導(dǎo)教師：陳志銳）
令人陶醉作文6
每當(dāng)我與同學(xué)爭吵時，不和時，耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過，每當(dāng)我遇到學(xué)**的難題時，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會學(xué)會放飛自己，努力沖刺，**困難，勇往直前。。。。每當(dāng)我任性頑皮時，總會想起“任性頑皮”這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學(xué)會，一切的一切。這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當(dāng)個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理......
每個人都有屬于自己的一片天，相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我并不寂寞。
音樂使我永遠陶醉......
令人陶醉作文7
山，是那么雄偉。水，是那么清澈。人呢！自然不用說了，團結(jié)。友善。這一切就像一副畫卷，畫上有一行清清楚楚的打字：山美，水美，人更美！
看！我們江西的湖，這湖可不是一般的湖，水面上靜靜的，西面都被巍峨的大山。小山包圍著，湖面上有許多橋，有些橋貼在水面上，媽媽帶著寶寶來這兒，再合適不過了，這可以讓寶寶呼吸新鮮空氣，使人的神經(jīng)都精神起來。透過湖面可以清晰的看見水草，水草長的很茂盛，而且是一團一團在一起的，一眼望去，那水草好似小窩，嘿！瞧！許多金魚游了過來，什么顏色都有，紅、黃、白、黑……各種各樣。一會兒，小魚圍成了一個圈，把海草圍住，好似小窩的海草變成了一朵又大又美的花。導(dǎo)游員在給游客介紹咱們的湖呢！偷偷的告訴你們每天下午五點整，會有一陣微風(fēng)吹過，那微風(fēng)就像大自然的氣息，那風(fēng)是春姑娘賜予我們的，不管你再怎么煩、怎么不開心，只需要坐在這30分鐘左右，保你能忘記煩惱，因為這湖有巨大的**力！
在早上，你來這才算“仙境”，不知為什么，早上這水會有咕咚咕咚的聲音，再加上，小鳥悅耳的伴奏和晨風(fēng)，這不算仙境嗎？
清晨，我認為是去山頂上的最佳時機，父母帶著孩子過了橋，再沿著小路走，就會看到階梯，一直向上走，到了頂峰，你大叫幾聲，小鳥就會在那吱吱喳喳的叫，貌似在給我們奏樂。這時，小孩就會高興的大蹦起來，大人也會禁不住地跳起舞來，你知道這是哪嗎？這就是四大淡水湖之一，鄱陽湖。
這就是我的家鄉(xiāng)，怎么樣？可以令人陶醉其中，可以令人心曠神怡！
令人陶醉作文8
許久未見到那一片荒草了。
離開書桌，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的希望。這是一片**的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪陲L(fēng)中咆哮著，最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認為自己卑賤，無時無刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光，展示綠色，活著，就是希望。
看著這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉嗎？
這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的`城市角落沒有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點染，那將是一種怎樣的寂寞！
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？
又一陣輕風(fēng)吹過，揪動我的頭發(fā)，遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離，用那么長的時間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對具有挑戰(zhàn)性的明天？
猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會努力，朝著荒草綠色的方向！我會努力，在明天的考場上！
令人陶醉作文9
記得有一句贊頌蓮花的名句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我愛花，愛花的氣息，愛花的斑斕，愛花的迷人!
我家就種了許多花，將近有十種吧。如蘭花、菊花、月季花、金桂銀桂，挺多的。
陽春三月，石榴花悄悄地綻放。等到滿盆鮮花時，我仔細看，一片一片的石榴花瓣外層像蒙了一層粉紗似的，像害羞的小姑娘的，在陽光下散發(fā)出別樣的神態(tài)。
春末夏初，柚子樹上個個花骨朵含苞欲放，而這一排子樹卻可以說是花的海洋。遠遠的就能聞到花傳來的氣息。走近看，這撲鼻而來的花香就可以讓你掉下鼻子!一片白茫茫的子花呵，就是一片名副其實的花海�；ㄩg成群結(jié)對的蜜蜂在采蜜，招來了雙雙蝴蝶翩翩起舞。如此之景象美妙絕倫。再看柿子花，不知道的人以為這棵樹是雄的。實際上一朵朵小白花都像一個個害羞的小姑娘似的，躲在綠葉叢中。
當(dāng)秋姑娘乘著**涼風(fēng)來到人間時，家里的桂花又早已飄香萬里了�？茨侵︻^上，花這一團那一簇。真可謂“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低�！迸R近中秋，默默無聞的蘭花竟羞答答地綻放了。這是一種不吸引人的花，但它那股淡淡的清香陶醉了我，讓我沉醉于其中。
寒冷的冬天來臨，一朵朵梅花傲骨錚錚，綻放在這個寒冷的季節(jié)。梅花的精神讓我崇敬，它就像一位堅強的士兵在堅守自己的崗位。
各種各樣的花在四季姑娘的撫摸下變得更迷人。
令人陶醉作文10
也許有人會喜歡嬌媚的菊花，也許有人會喜歡亭亭玉立的玉蘭花，也許有人會喜歡出淤泥而不染的荷花，而我最喜愛的花卻是那嬌小玲瓏的'桂花。
遠遠地望著一棵棵桂花樹，那可真像一把把巨傘啊，那黃黃的桂花就像是一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，點綴著那一把把巨傘；也像公園里湖中心的噴泉，那一朵朵桂花就像是陽光照射下閃閃發(fā)光的水珠；更像一個個巨大無比的蘑菇呀！美啊！一陣微風(fēng)吹來，一陣陣香氣撲鼻而來，直奔人心，沁人心脾，使我情不自禁地向桂花樹奔去。
走近桂花樹，首先映入我眼簾的是她的樹干，她并沒有那么粗大，而且樹枝顏色就更加不同于那些*常的樹，他是白色中微帶著棕色，就像是一棵小樹的樹皮上涂了一些蠟似的。我抬頭一望，哇！樹葉好茂密，葉子疊葉子，不留一點兒縫隙，連陽光都透不下來，那樹葉摸起來很粗糙，扎在手上還會有一點點疼。桂花嬌小玲瓏、弱不禁風(fēng)，只要風(fēng)兒一吹，就紛紛地飄下來。你們瞧，她們就像是一群害羞的小姑娘，藏著樹葉和根之間。盛開了的桂花盡顯她的芬芳，在陽光的催促下，越來越香，吸引著一群群小朋友駐足觀賞，花下撒野，大人們拍照留美！我呢，吸允著略帶青草味的淡淡清香的桂花味，享受著大自然對我們的饋贈，把我?guī)У搅肆硪粋�神清氣爽的境界。
這時，外婆可忙了，他忙著摘桂花，曬桂花，做桂花糕，釀桂花蜜，泡桂花茶……我們也可真是有口福呀，讓我深深的陶醉在桂花的香氣中。
他陶醉了作文10篇（擴展7）
——陶醉的作文10篇
陶醉的作文1
在村的東頭有一個水灣，那灣曾是兒時的樂土，至今記憶猶新。
春天，灣里的荷葉開始變綠，不懂事的我們總是把荷葉折下來戴到自己的頭上，那荷葉就像一把大自然的傘，綠油油的�？晌覀冏钕矚g的并不是這荷葉，而是那夏天開滿灣的荷葉。
夏天，荷花開始往外竄，性急的我們總是將那沒開好的荷花苞折了，然后帶回家，找一個瓶子，弄點水，然后**去。不久荷花開了，可并不好看，最好看的是灣中間那楚楚動人的沒經(jīng)褻弄的荷花。
早晨的.水灣靜靜的，那碧綠的荷葉上隱隱約約可以看到幾滴露珠。早晨的陽光軟軟的照到那晶瑩的露珠上，反射回來的光也便更柔軟了，讓人有一種溫馨的感覺。再看那荷花，更是一派迷人的景象�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！鼻趧诘尿唑雅c那潔白的荷花構(gòu)成了一首清晨絕句。
中午的荷花更是美妙絕倫。那荷花在陽光的沐浴也宛如一個亭亭玉立的姑娘，讓人留連忘返。陽光透過荷花映在微微波動的水面上，使那晶瑩的水面上像鍍了一層銀白色的金屬，荷花的潔白，陽光的溫和，水面的晶瑩真是一幅閑適之兆。
傍晚了，奔波了一天的人們正趕著回家，整個村子熱鬧起來，唯獨這一灣荷花，讓人心動，它們依舊那么閑適，難怪周敦頤獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖呢！奔波的人們望見此景，大概也會為之動情吧！
夏天的晚上是最富有詩情畫意的，滿天的繁星加上這一灣的荷花更是讓人心動。月亮的倒影映在水中，閃閃發(fā)光，荷花也熱鬧起來，伴著微起的風(fēng)兒跳起舞來。星兒眨著眼睛欣賞著，他們陶醉了。
奔波的人們，三三兩兩聚攏來，乘著涼風(fēng)，談天說地。
那一灣荷花讓我陶醉！
陶醉的作文2
〈梁�！底屛姨兆泶饲粦�(yīng)天上有，人間能得幾回聞。亂花淺草，清風(fēng)鳴蟬，楓葉荻花，銀裝素裹，四季裊裊繞指柔；高山流水，百鳥**，千里嬋娟，萬里無云，只在僅僅幾弦間。有哪一壺陳年佳釀比這箏曲更醉人呢，又有哪一種情愫比這旋律更感人呢？當(dāng)年琵琶霓裳，一曲博得江州司馬青衫濕，如今箏音款款，一首引得眾賓淚沾襟。
初聽梁祝，是在西湖畔，我正憑欄遠觀西湖上迷蒙的雨霧，箏音籍著雨聲在耳邊呢喃，心中那根小小的弦突然共鳴，那流傳的凄美故事，彩蝶的翩翩雙飛仿佛是從另一個世界婀娜而至，時而嘈嘈切切時而如泣如訴時而跌宕時而幽怨，春雨沾衣欲濕，人已淚流滿面，未曾知道箏的21弦可以演繹出人間悲歡離合。
再聽梁祝，在某個靜謐的夜，樂曲從CD中流淌出來，回蕩在夜空中，化成幾縷逐月的煙云，幾許拂面的晚風(fēng)，靈魂開始舞蹈，沒有憂愁沒有煩惱，隨著**飄舞，穿過回憶走過未來。
現(xiàn)在，我可以用自己的手指彈奏梁祝，編織夢想，輕攏慢捻，箏就是知已，可將心事付瑤琴，你知道箏是有生命的么？指尖的弦在顫動，有時是佳人的微笑，有時是流浪者的愁腸百轉(zhuǎn)，有時是夕陽近黃昏的無奈，閉上眼，千絲萬縷織成一網(wǎng)情愫，帶著心和靈魂上升上升，空氣中飄著花香，清脆的箏音傳得很遠，這是一泓永遠的泉，我醉在其中……
陶醉的作文3
有一種愛令我陶醉，即使地球不再轉(zhuǎn)動，即使明日的太陽已經(jīng)變得暗淡，即使霧靄籠罩雙眼，即使遠方的地*線已經(jīng)消失……當(dāng)心靈真的已疲憊，悄然回首，我還有我的歸宿，在那條愛的長河里，我陶醉，陶醉于愛，陶醉于親情，陶醉于母親的無私奉獻。
在歲月的流逝中，皺紋已悄悄的爬**母親的額頭，因日夜操勞的結(jié)果，母親的黑發(fā)中，也多了幾根白色的頭發(fā)。見繭子也漸漸出現(xiàn)在她的手上。我的幸福的時光是在媽媽消逝的光陰中度過的。
我的小時光呢？原來是藏在媽**懷里的。當(dāng)晚上的時候，當(dāng)別的小孩子都已經(jīng)睡覺的時候，我總不會睡，因為我害怕妖怪會吃掉我。那時候，媽媽就會摟著我，我躺在她的懷里面，好溫暖，好舒服，很快我就會進入夢鄉(xiāng)。
媽**臉上總會掛著一抹幸福的笑容。她的笑似乎只因我而笑。我因拾起一片楓葉而快樂，此時媽媽就如同擁有一整片楓林而喜悅；我因夏日里樹帶來的涼爽而雀躍，媽媽卻似擁有一整個**而快樂。
遇到困難的時候，媽媽總會鼓勵我，給我加油；在我做錯事后，媽媽會耐心的幫我講道理，給我改錯的機會。在媽**一次又一次的叮嚀中，我懂得了如何接受別人對我的愛，以及如何愛別人。媽媽教會我很多。
當(dāng)母親節(jié)的時候，我買了一份禮物給媽媽。當(dāng)媽媽拿著那精美的禮物時，眼睛泛出無比喜悅的光彩，那雙手卻一直舍不得放下�？粗鴭寢屓绱说南矏�，我不免有一絲愧疚，愧疚我當(dāng)初為什么沒有早一點買禮物給媽媽。是�。‘�(dāng)媽媽無怨無悔地為我付出時，我似乎總是覺得理所當(dāng)然得接受了，從未多想過些什么，仿佛地球就是繞著我轉(zhuǎn)，花兒就得為我而盛開�？纱藭r，我小小的禮物就能換取母親極大的快樂�；蛟S，只因那份深沉的愛，那份令人陶醉的愛。
陶醉的作文4
深夜未央，懷念一條河流。
向深夜借一雙耳朵，聆聽河流的聲音；向黎明借一雙眸子，眺望彼岸的風(fēng)景。
在這靜靜的三月，在這遙遠的北國，仿佛可以聽到江南桃花朵朵開的聲音；在這幽靜的深夜，青春化作一葉葦舟像河流的深處飄去。在一個黃昏的季節(jié)，又是誰在反彈著琵琶，將青春的心事打濕？
曾經(jīng)在小時候憧憬過，只要棒棒糖和熊娃娃圍繞我，現(xiàn)在想來多可笑，笑那是天真，天真的只去做不去想后果。輾轉(zhuǎn)去想，卻有一點佩服，佩服那時的勇氣，想找回那份天真。有去抓那份美好的沖動，船已駛過那個渡口，已不夠，已不能再轉(zhuǎn)回那個方向，因為時光已流逝。
又到一個渡口，黃昏了，下船了。一起下船的船員，緘默不語。我在這一會兒時間的時間里，去了很多地方，為了讓每個時光段都有回憶可供以后回憶，我在每個不同的地方都用不同的方式制造不同的回憶，哪怕那段回憶是不堪回首的。我站在向日葵田里，向天空大聲說著我對這里的眷戀。時間過了，走了，我又一次地站在船上，又快到到了下一個渡口，我想我會用同樣的方式來儲存永不退色的回憶。
深夜如淵，卻終究藏不住，曲盡人蹤散；把過往的幾許春秋編織成一曲憶歌。我將要接受的事實，提前來臨了。U盤的可應(yīng)用空間已不多，難道是我太傷心了嗎？春的歌聲已不清晰，難道是青春的分歧路越來越明顯了？
這次我學(xué)會了傷感，背倚葉片泛黃的銀杏，我知道留戀沒有用，只加重傷感的份量。我堅定的邁向了青春的第二樂章，因為我會有新的回憶存入空檔，供我以后消磨時光。
經(jīng)歷，回首，陶醉，傷感……
也會伴隨一起，過去……
陶醉的作文5
歷史遠逝，逐漸凝聚為一條大河。我泛舟于其上，輕啟畫卷，一個個樂園里展現(xiàn)在眼前。那里有英雄的痕跡，洋溢著智者的歌聲，充滿仁人的豪情，令我陶醉其中，使我心馳神往。
諸葛草廬
南陽城外，樹林蔭蔭，山林茫茫，真可謂“青山郭外斜，綠樹村邊合”。在茫茫的山林之中，隱藏著一個草廬。它是那么的簡陋，那么自然。
一聲長嘯，草廬有了主人。正如神秘的洞府飛來了神仙，淺淺的江水隱臥著蛟龍。諸葛先生隱居于此，陶醉于*靜的生活中。他外出，草廬是他的起點，聽流水，撫青松，領(lǐng)略山水之樂。他歸來，草廬是他的終點，燃青燈，調(diào)素琴，欣賞典雅之韻。他躬耕隴畝，不求聞達于諸侯，但求自然之樂。他談兵論道，常與摯友相析，縱觀天下之勢。他自比管仲、樂毅，壯志當(dāng)可凌云。草廬洋溢著**，他每日睡至日上三竿，醒來仍自我陶醉：“大夢誰先覺，*生我自知�！辈輳]是他的樂園，他身居樂園心懷天下。我不禁陶醉其中。
東坡赤壁
大江東去，浪飛赤壁。一堆堆雪浪撞于壁上，飛沫越舞。*青山高聳，相互**�？罩猩n鷹盤旋，好一幅氣勢磅礴的山水畫。
遠處一葉扁舟駛來。船頭站立的峨冠須髯者，正是東坡居士。感謝上蒼將他帶來此處。波濤翻滾，他不禁豁然開朗。他追念古人，豪情四溢：“遙想公謹當(dāng)年，小喬出嫁了，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓飛灰煙滅�！彼ь^，一輪明月當(dāng)空，他又縱觀人生：“人生如夢，一樽還酹江月�！彼木衽c明月融合，靈魂在升華。赤壁是他的樂園，他身游樂園，心照古今。我陶醉其中。
神思飛出這樂園，我的心靈得以凈化。他們向我昭示：只有精神向上的樂園才是永恒的，才能令人陶醉。
陶醉的作文6
“半塢白云更不破，一潭明月釣無痕�！惫軒煆�(fù)沉醉于美麗的鄉(xiāng)野之間，而我卻僅僅獨衷于回環(huán)往復(fù)的音律當(dāng)中，在一個個跳動的音符當(dāng)中穿梭，流連忘返，回味無窮。
步履于山林之間，伴著鳥語花香，望著山草樹林，踏著一個個小石階緩緩向前——向山林深處走去。我戴上耳機，打開手機，播放出一首歌曲。旋律悠揚時，似千萬只鳥兒，匯聚在樹上，一起鳴叫；旋律輕柔時，似潺潺的溪水，“嘩嘩”作響，治愈人心；旋律急促時，似陣陣馬蹄聲，“嗒嗒”作響。音律伴我向前進。
一個個音符，一幅幅畫卷，一座座高山，一條條溪流。漫步于山林，傾聽著音樂，我愛山水，更愛音樂。
音樂伴我到山水之中，轉(zhuǎn)眼事物變遷，音樂又帶我到了自然之間感受天氣變化，音樂的不同。
天氣由晴轉(zhuǎn)陰，一朵朵烏云漂浮在天空，聽著音樂，突然一道閃電劃過寂靜的天空，刺破天穹，音樂刺耳起來，悶雷轟鳴聲，音樂沉悶了起來。一滴滴雨水滴落，打到窗戶上，滴答作響，音樂稀疏起來了，一陣陣狂風(fēng)刮過“嗚嗚”作響，音樂低鳴起來了。大自然此時像一個樂隊一樣，悶雷似小鼓，狂風(fēng)似手拉琴，雨滴似嗩吶，大自然組成了一個交響樂團，奏出的樂曲，似脈搏的心跳，似涓涓的溪流悠揚婉轉(zhuǎn)。這是自然之聲，最甜美，純潔的樂曲，我陶醉于音樂之中，自然之中。
音樂伴我于自然，大自然奏出一曲樂章，一個個音符跳過肩膀，徘徊于耳畔。
我步行于田野間，俯身到一枝花朵旁，一只蜜蜂嗡嗡作響，似在伴奏，角落里，石土間，一只蟋蟀在低鳴，像小提琴家奏出樂章，一只知了在樹上悠揚鳴叫，像歌唱家在不斷長吟。田野間，奏出的一首首樂曲悅耳動聽。
田野間、山林中、蒼穹上，一首首樂曲奏出，我逐漸陶醉在跳動的音符中……
陶醉的作文7
每天，我都深感自己是生活在愛中的。因為每當(dāng)清晨，我一覺醒來，都會聽到廚房里鍋碗瓢盆的叮當(dāng)作響，都會看到一桌可口的早餐。隨即便是忙得不亦樂乎的父母的笑臉。當(dāng)飽餐過后，伴隨著一句充滿愛意的“路上小心”開始了我新一天的生活。夏天蚊子多，為了讓我安心的學(xué)習(xí)，父親總會在我身旁點上一盤蚊香；入睡前，母親則會帶著一雙疲憊的雙眼，悄悄為我送上一杯香氣四溢的熱牛奶。我想無論何時，那香醇都會伴我左右，因為它使我陶醉在父母濃濃的愛中。
老師之愛
因為家中有事，所以請了幾天假。哎！落下的功課只好開夜車；補嘍！“黃一然，放學(xué)后到我辦公室來一下”。我心里****，也不知有什么事。于是，放學(xué)后，我忐忑不安的找到老師。原來，他是要為我補上落下的功課。那一天，辦公室的燈很晚才熄，也不知為什么，老師講的每一句話我都懂了。望著老師，我心中有種無法言說的感激。是啊，老師的愛是無私的，是偉大的，就如同一杯香醇的酒，一首雋永的詩，一輪永不落的.太陽，公*的給予他每一個學(xué)生，甚至像我這樣不出眾的。我陶醉了，陶醉在黃暈的燈光下，陶醉在老師精心的講解中，陶醉在老師深遠的愛中。
路人之愛
倒霉，車騎到半路突然壞了，眼看黑暗將吞噬整個大地……正當(dāng)我愁眉不展時，一會好心的哥哥雪中送炭，主動為我修理了車子。修完后，他那雪白的襯衫上已經(jīng)帶有點點污跡了。我表達了謝意，他卻笑笑就走了，而且沒有索取絲毫報酬。望著燈下哥哥遠去的背影，我忽然陶醉了，陶醉在這友好，和善的愛中。
生活，如同一片愛的海洋，隨手都可擷取一朵美麗的浪花。想著這些令人陶醉的片段，我恣情地信手寫下：陶醉，在愛中。
陶醉的作文8
在我內(nèi)心處，藏著一片幸福的花海，每當(dāng)我閉上眼睛，就深醉其中。
去年春天，我們舉家出動去春游，途中遇見了一片花海。那里的花兒漫山遍野，一陣微風(fēng)吹過，花香隨風(fēng)撲鼻而來，猶如小時候躺在媽媽懷里，那香味溫馨而清甜。
那兒空氣很新鮮，像是剛剛下完雨。哦！一說下雨雨姐姐就來了，還是太陽雨，大人們都落荒而逃去躲雨，而這些孩童卻樂得其所，雨兒打在花瓣上的滴答聲，孩童們追打的歡笑聲，瞬間又給這片花海增添了另一片歡樂的海洋。
不一會兒雨停了，花瓣上的雨珠一滴滴地滑落在地上，花兒重新露出了笑臉。雨后的天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，在太陽的照射下彩虹很絢麗，仔細一看，這道彩虹像是送給這片花海的圍巾，此時的花海猶如青春少女。
我閉上眼睛，感受著風(fēng)從我身邊飄過，感受著雨滴從樹葉上滴落的聲音，感受著孩子們歡快的笑聲鳥兒在天空中飛翔，蟲兒在鳴叫，此時我早已沉醉其中。姐姐，我們一起去玩吧，弟弟妹妹過來叫我，我眉頭舒展**，嘴巴上帶著微微的笑容，跑去玩咯！
走進花叢中，我們被花海淹沒，那一刻，我幸福地陶醉了！
陶醉的作文9
那煙花時而像仙女撒花，時而像火焰爭鋒，時而像彩蝶飛舞，時而像含苞欲放。紅的象征著喜慶，藍的象征著智慧、綠的象征著生機、黃的象征著溫暖、紫的象征著浪漫……五顏六色，叫人陶醉，使人迷戀。
氣氛一下子從寧靜跳到了熱鬧非凡。大概是我也被這喜慶的氣氛感染了吧，我不由自主的買了兩根煙花，向爸爸要了一只打火機，點燃了我手中的那個煙花，同時，其它的煙花也燃起了，看得我眼花繚亂，目不暇接。不過，我還是感到高興，因為這樣才能烘托出喜氣洋洋的氣息。真是可謂的“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎新年”。
夜?jié)u漸地深了，12點了，“噼里啪啦，噼里啪啦”鞭炮聲奏響了迎春曲。此時此刻，伴隨著洪亮的鞭炮聲，煙花再次在火焰中響起了。人們的心中，也燃起了希望之火。爆竹與煙花在空中蕩漾，在人們腦海里漂浮，在大地上飛舞，舞動的是希望，綻放的是美好，傳播的是喜慶，灑下的是歡聲笑語。除夕在煙花中綻放，新年在煙花的伴隨下迎來!
的確，在這值得高興的日子里，唯有煙花，才能吐出我們那喜悅的心情;唯有煙花，才能烘托這喜慶的氣氛。煙花雖然的短暫的，但是在煙花消失的瞬間卻留下了永恒的存在。它的生命短暫但精神去永遠存在。如果有可能，我愿意化為一簇?zé)熁�，在自己煙消云散的一瞬間抹上輝煌而永恒的一筆，不枉費自己的一生!為自己的人生畫上完美的句號!
除夕之夜，真是難忘的。有煙花的綻放，人們的笑聲，爆竹的響起，我想，我會把這短暫的時刻珍藏在自己的心靈里，永恒地記住這個美好的時刻。讓煙花的綻放鋪開新一年的道路，讓我們洋溢著笑容，承載新的夢想，**自己的熱情，去追捉，去暢想，去迎接未來。
陶醉的作文10
我的家鄉(xiāng)在渠縣，那里有一條美麗的小河。小河的水清極了，連河底五彩斑斕的鵝卵石都可以看見，強烈的陽光透過波浪，折射鵝卵石，讓小河顯得更加輝煌，猶如一條銀色的綢帶。
清晨，太陽伯伯剛升起來，合了一夜眼的小河也開始蘇醒。點點的光順著小河*行著瀉下去。過了一會兒，小河真的醒了，身子微微一動，光便不再*行了。在絢麗的晨曦下，剛剛蘇醒的小河仿佛被工人們涂**一層玫瑰色的油漆，而上升的晨霧，則像一條潔白的輕紗，掩飾著小河姑娘玫瑰般羞澀的臉。
晚上，夜幕降臨，小河的四周人山人海，熱鬧極了！人們各自做著自己喜歡的事情。有的人優(yōu)雅的跳著舞；有的人歡快的唱著歌；還有的人望著小河發(fā)呆。這時，天上，調(diào)皮的星星眨著眼睛玩游戲，還不知道月亮媽媽正在著急地找他們呢！
夏天，太陽伯伯仿佛發(fā)怒了似的，天氣異常炎熱，我和一群好朋友到小河里去游泳，清澈見底的小河一點也不亞于游泳池那一潭碧波。我們一個個穿著褲衩“撲通”地鉆進小河里，玩起了打水仗的游戲。兩小時后，我們都回家了，河面又恢復(fù)了它本來的*靜。
你喜歡我家鄉(xiāng)的小河嗎？
他陶醉了作文10篇（擴展8）
——他陶醉了五年級作文 (菁選5篇)
他陶醉了五年級作文1
今天是周三，下午的第一節(jié)課就是音樂課，剛剛結(jié)束一上午的課程大家都到外邊排著隊去吃飯了。
一路上還有人在說著下午音樂課的事，因為老師說過那節(jié)課要學(xué)新課所以大家都很好奇學(xué)的哪首歌。時間馬上就來到了下午，同學(xué)們也都從家里回到學(xué)校，因為剛過午睡時間他們不敢大聲喧嘩只好在一旁竊竊私語。過了許久已經(jīng)上課了，老師的`腳步聲在外面?zhèn)鱽�，人未到聲已到。老師走到講臺上打開了設(shè)備一番操作后到了放歌的時候。老師先讓我們把音樂書翻到要學(xué)習(xí)的那首歌的頁數(shù)。隨后才給我們聽完整首歌。歌曲很美妙，聽的我們?nèi)绨V如醉。只見我旁邊的同學(xué)雙眼緊閉耳朵向外推張將歌聲一絲一毫都不放過聽進了腦袋中。再隨后，他身子左晃右晃的頭有節(jié)奏的上下動，猶如喝醉酒的酒甕在對酒評價著。
我們先是聽一遍然后讀一遍歌詞才開始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中他坐姿端正態(tài)度認真如好學(xué)的學(xué)生似的。沒過多久老師就把要說的說完了讓我們一起試唱一遍。大家合唱的聲音讓我沒聽清他的歌聲但我想也不差，算是醉翁之意不在酒。
他對音樂有著別樣的喜歡好像喜歡到骨子里了每次音樂課他都是這么的認真喜愛，他對音樂的陶醉總是癡迷不悟。
他陶醉了五年級作文2
深夜，小城仿佛睡著了。雨滴唱著歌兒，街上空蕩蕩的，只有馬路倆旁的街燈，還默默堅守著自己的崗位，給寒冷的夜晚帶來些溫暖。
第二天清晨，我與姐姐來到馬鞍池公園里賞郁金香。池邊的郁金香被雨水洗的晶瑩透亮，但朵朵都懶懶地垂著。
姐姐蹲下身，用手輕輕過它那光滑的花瓣，一滴露珠落在她的手背上。姐姐看了看，微微一笑，她好久沒有來看這朵朵艷麗又香氣撲鼻的花了。
她陶醉了，眼睛閃著奇異的光芒，兩個小酒窩印在她臉上，她裂開嘴露出潔白如雪的牙齒，嚷嚷道：好美��！紅的如血，白的如雪，真好！她全神頂著這片花，一分鐘過去了，10分鐘過去了，半小時過去了，她呆呆地蹲在那，一動不動地眺望著這片花海。
姐姐用手嘗試把花兒立直。她小心翼翼地把花兒扶直，可姐姐一松手，花兒便又下了腰。她一次又一次的嘗試著，可花兒不僅沒有變直，還有一片花瓣落地了，姐姐久久凝視著這片花瓣，慢慢起身，仰頭望向天空，說道：走吧！便依依不舍地離開了。
她陶醉了，人與自然合成為了一幅**的畫。
他陶醉了五年級作文3
我的朋友多多是一個不折不扣的書迷，他經(jīng)常擠出大量的時間去閱讀，“陶醉”這個詞在他身上得到了極大的體現(xiàn)，所以，我可以告訴你發(fā)生在他身上的一樁趣事。
那是一個周末，我去找多多玩，多多媽媽告訴我他正在看書，只見他兩眼一眨不眨地盯著書本，像座雕像似的一動不動，嘴角上揚，眼睛漸漸的瞇成一條縫，陶醉在精彩的片段中。
我靜靜地望著他，忽然，他的表情一下子變嚴肅了，應(yīng)該是這本書進入到了最精彩的片段。只見他一會兒皺著眉頭，似乎在思考著什么；一會兒又喃喃自語，像是在給主人公出主意；一會兒又呼了口氣，似乎在為小說里的人物化險為夷而感到慶幸。我輕輕的走上前去，也一起看起了這本書。哦，原來是《霧都孤兒》啊�？粗粗夷笾ぷ訉W(xué)起了人物說話，沒想到多多居然接**下一句人物說的話！說完，他忽然驚醒了，看到是我，才放下心來，說道：“小章，你看，這真是本好書”
這就是我的朋友多多，他讓我明白了什么是真正的“陶醉”。
他陶醉了五年級作文4
人隨風(fēng)過，自在花開花又落，不管世間滄桑如何；一城風(fēng)絮，滿腹相思都沉默，僅有桂花香暗飄過。
“人閑桂花落，夜靜春山空�！边@是“詩佛”王維筆下的桂花，描述的是二月春桂，在二月盛開的桂花，花香比秋桂還清淡。香是那種山野寂靜的芬香，有一種禪意的清凈之美。是褪去繁蕪，一種隱逸的安閑。當(dāng)一場桂香月夜的春夢，在寂靜里落著一個繁盛。而秋天的桂花，則是一沉醉。當(dāng)一樹桂花香滿飄落時，那桂香，縈繞心間的是一種濃烈的思念。
走在小路上，突然聞到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味，情不自禁地隨著香氣一路走去。香氣越來越濃，越來越烈。我也不由自主地加快了步伐……不知不覺中我來到了一個岔口，兩旁排列著**小小的桂花樹，一個小女孩癡迷的望著金黃色的桂花，那圓圓的樹冠把桂花襯托得淋漓盡致，分***的樹葉，顯得生機勃勃。女孩目不轉(zhuǎn)晴地盯著桂花，那童真的眼眸中似乎有著別樣的欣喜，肉嘟嘟的小手努力向上伸，像是陶醉了。
一朵朵已凋謝的花瓣翩躚而墮，女孩開心的玩耍著，臉上洋溢著天真無邪的笑容。突然，一陣微風(fēng)吹過，像下了一場美麗動人的桂花雨，如一只只金黃色的小蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)和翩翩起舞，如一朵朵蒲公英緩緩地飄落下來�；ㄓ臧橹L(fēng)兒拂過她的發(fā)梢，漾起她的梨渦。風(fēng)停了，給地面鋪**一層淡淡的鵝黃色，頓時成了一個金色的沙灘。女孩撿起一朵桂花，在草地上手舞足蹈，大聲叫著：“好美啊，好美�。 比缓筝p輕地將花朵遞到了鼻子邊，深深地吸了一口，閉上雙眼，伸開雙臂，那淡淡桂花香，使人神清氣爽，心境舒暢。這神情舉止，仿佛陶醉在其中，悠哉的仰起頭，久久凝視著花朵兒。好似走進了一幅精美絕倫的畫中，享受著花兒帶給她的歡樂。真是百看不厭，盡情地陶醉在花海之中。
遠處的霞光，很耀眼。照耀著我的眼睛，舉砂一望，原先天邊多了幾處彩霞。那黃澄澄的霞光宛如那小小的一簇桂花，那么耀眼。更是那一片霞光襯托在身后的桂花，它好像是天使，對于這個世界有著重大意義。再看看那亭亭玉立的桂，在徐徐風(fēng)中搖曳，搖曳……
他陶醉了五年級作文5
我的弟弟特別喜歡聽凱叔講《西游記》，就像他的伴奏一樣，家里無時無刻不傳來《西游記》的聲音。
“媽媽，我要聽西游記！”這不，他又叫了起來，接著，就會聽到：“寶貝，歡迎收聽凱叔西游記”雖然他聽這個故事都已經(jīng)能全背下來了，但他卻百聽不厭。
如果聽到孫悟空打妖怪的部分，他會腳一蹬地跳起來，隨手抄起一把玩具劍，一邊蹦一邊在空氣中打“妖怪”，“妖怪！吃俺老孫一棒！”；如果聽到唐僧肉眼凡胎不認得詭計多端的妖怪，他會急地大喊大叫，又蹦又跳，臉漲得通紅，緊鎖眉頭，心急如焚；如果聽到孫悟空的變化就要被妖怪識破的時候，他會緊咬嘴唇，眉毛被擠成了一團，額頭上一顆顆汗珠直往下淌，臉上的肌肉緊繃著，眼睛瞪得溜圓，緊握雙拳，手心兒直冒冷汗；如果聽到唐僧誤會了孫悟空的部分，他會唉聲嘆氣，垂頭喪氣，撇著小嘴兒，悶悶不樂；如果聽到了孫悟空把妖怪打得頭破血流，遍體鱗傷的時候，他會眉開眼笑，心花怒放，喜上眉梢，欣喜若狂。
如果看到他拿著我們家的掃把在空中揮舞，我不會奇怪，因為他在扮演孫悟空打妖怪；如果看到他在地上一邊打滾一邊喊：“哎呀！疼死我也！”我也不會奇怪，因為他在扮演孫悟空被唐僧念了緊箍咒；如果看到他把我的書包“馱”在背上，我更不會奇怪，因為他在扮演豬八戒挑行李；如果我看見他拿著繩子牽著我們家的貓走，我還是不會奇怪，因為他正在扮演沙和尚挑擔(dān)子。
一天，我弟弟閑著沒事兒干，跑來叫我玩兒捉迷藏，“好吧，就玩一回��！我答應(yīng)到�！昂玫模 钡艿苷f完，就興高采烈地跑去躲了，我數(shù)完數(shù)，跑去找他，窗簾后，門后邊，角落，沙發(fā)靠墊后頭，甚至柜子里，這些我們經(jīng)常躲的地方，他都不在，我又找了好一會兒，就連他的影子都找不到。他會跑到哪里去呢？我想。就在我一籌莫展的時候，一個聲音隱隱約約地從床底下傳來“孫悟空腳尖點地沖了上去，“呔！吃俺老孫一棒！”咦？這不是西游記嗎？我走到床前，彎下腰，低頭一看“呵！”他在床底下躺的好好的，“咪咕！，咪咕！”我叫了他兩聲，他不搭理我，“咪咕！我找到你了！”他還是不理我，專心致志地聽著故事，我生氣了，使勁推了推他，大喊：“你給我出來！”他發(fā)現(xiàn)了，急忙關(guān)掉故事，“怎么啦？有事兒嗎？”“我找到你了，我們正在玩捉迷藏�。 薄芭丁杜�，我想起來了�！彼@才露出一副醒悟樣子，拍拍頭說到，“我想再聽會兒故事，你先去寫作業(yè)吧。”
這就是我的“故事迷”弟弟，一聽到故事，就會樂在其中，醉在其中。
他陶醉了作文10篇（擴展9）
——他陶醉了優(yōu)秀作文500字 (菁選3篇)
他陶醉了優(yōu)秀作文500字1
我的弟弟特別喜歡聽凱叔講《西游記》，就像他的伴奏一樣，家里無時無刻不傳來《西游記》的聲音。
“媽媽，我要聽西游記！”這不，他又叫了起來，接著，就會聽到：“寶貝，歡迎收聽凱叔西游記……”雖然他聽這個故事都已經(jīng)能全背下來了，但他卻百聽不厭。
如果聽到孫悟空打妖怪的部分，他會腳一蹬地跳起來，隨手抄起一把玩具劍，一邊蹦一邊在空氣中打“妖怪”，“妖怪！吃俺老孫一棒！”如果聽到唐僧肉眼凡胎不認得詭計多端的妖怪，他會急地大喊大叫，又蹦又跳，臉漲得通紅，緊鎖眉頭，心急如焚；如果聽到孫悟空的變化就要被妖怪識破的時候，他會緊咬嘴唇，眉毛被擠成了一團，額頭上一顆顆汗珠直往下淌，臉上的肌肉緊繃著，眼睛瞪得溜圓，緊握雙拳，手心兒直冒冷汗；如果聽到唐僧誤會了孫悟空的部分，他會唉聲嘆氣，垂頭喪氣，撇著小嘴兒，悶悶不樂；如果聽到了孫悟空把妖怪打得頭破血流，遍體鱗傷的時候，他會眉開眼笑，心花怒放，喜上眉梢，欣喜若狂……
如果看到他拿著我們家的掃把在空中揮舞，我不會奇怪，因為他在扮演孫悟空打妖怪；如果看到他在地上一邊打滾一邊喊：“哎呀！疼死我也！”我也不會奇怪，因為他在扮演孫悟空被唐僧念了緊箍咒；如果看到他把我的書包“馱”在背上，我更不會奇怪，因為他在扮演豬八戒挑行李；如果我看見他拿著繩子牽著我們家的貓走，我還是不會奇怪，因為他正在扮演沙和尚挑擔(dān)子……
一天，我弟弟閑著沒事兒干，跑來叫我玩兒捉迷藏，“好吧，就玩一回�。∥掖饝�(yīng)到�！昂玫模 钡艿苷f完，就興高采烈地跑去躲了，我數(shù)完數(shù)，跑去找他，窗簾后，門后邊，角落，沙發(fā)靠墊后頭，甚至柜子里，這些我們經(jīng)常躲的地方，他都不在，我又找了好一會兒，就連他的影子都找不到。他會跑到哪里去呢？我想。就在我一籌莫展的時候，一個聲音隱隱約約地從床底下傳來“孫悟空腳尖點地沖了上去，“呔！吃俺老孫一棒！”咦？這不是西游記嗎？我走到床前，彎下腰，低頭一看“呵！”他在床底下躺的好好的，“咪咕！咪咕！”我叫了他兩聲，他不搭理我，“咪咕！我找到你了！”他還是不理我，專心致志地聽著故事，我生氣了，使勁推了推他，大喊：“你給我出來！”他發(fā)現(xiàn)了，急忙關(guān)掉故事，“怎么啦？有事兒嗎？”“我找到你了，我們正在玩捉迷藏�。 薄芭丁杜�，我想起來了�！彼@才露出一副醒悟樣子，拍拍頭說到，“我想再聽會兒故事，你先去寫作業(yè)吧。”
這就是我的“故事迷”弟弟，一聽到故事，就會樂在其中，醉在其中。
他陶醉了優(yōu)秀作文500字2
期盼已經(jīng)的星期天終于到了，因為可以去看一個美妙的畫展。
到了畫展的展廳，看到了許多反映不同生活場景的畫。我不停地稱贊這些畫，這些畫簡直太美了，太容易讓人著迷。我們參觀著畫，忽然發(fā)現(xiàn)，看到在遠處有位青年站在畫前一動不動，盯著那副《日出·印象》油畫。
我好奇青年為什么不動呢，我走到青年身旁，看見他深情地念著：“這些畫簡直太美了，連細節(jié)也刻畫的非常細致，不禁讓人自覺的融入其中，讓我想起了故鄉(xiāng)的日出”。他的表情顯得無比激動，像發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶，眼神像放出了光芒，眼神里充滿著驚訝和激動，他似乎就是畫中的一員，完全陶醉在畫里。
過了一會兒，他的`手開始不停地在揮舞，眼神更加激動，臉漲得通紅，他有點呆若木雞。他的周圍慢慢地也圍著一些人，有些人開始在議論他，但那位青年毫不在意，仿佛根本沒聽見外面的聲音。嘴里還是不停地說著：“這就是我家鄉(xiāng)的場景，那久違的美景，我與爸爸一起抓魚的畫面！”他不停地重復(fù)著，神情也變得更加激動。
但這時有些人也開始注意到這副畫，也在評論這幅畫畫的不錯，這幅畫逼真極了。
時間一個小時兩個小時就這樣過去了。青年一直都看著那幅“屬于自己的油畫”，直到快到閉門時候，經(jīng)那里的工作人員勸說，那位青年才依依不舍的離開了畫館。
我被青年的感情感染了，讓我想起了老家的日出。太投入了，絲毫沒聽到爸爸的聲音。突然，只見爸爸跑到我跟前來，大吼道：“還看，還看，你看你自己做的什么作業(yè)，敷衍了事的，字寫得亂遭遭的，一道題起碼有幾處錯誤，一天不認真完成作業(yè)，只知道玩，看電視，你看你成績下降了�！甭牭桨职值暮鹇暎伊⒖涛饋�，*時那么溫柔的爸爸這么兇。
雖然爸爸對我生氣了，不過，我并不恨爸爸，反而，我覺得爸爸在我眼中變得越來越高大，威猛了許多，溫和而又可親了，更是我學(xué)習(xí)的榜樣了！
他陶醉了優(yōu)秀作文500字3
在我小的時候，我經(jīng)常躺在草地上，看著夜里的星空，那一顆顆白亮耀眼如鉆石的星星和那位魔法師—月亮讓我陶醉到忘我的表現(xiàn)。
記得有一次，我一如既往的來到草地上，看著整片晴朗的夜空，月亮像一位害羞的姑娘，用云霧遮擋住那美麗的臉龐，小星星頑皮地眨著眼睛，好像無數(shù)顆珍珠掛在那一望無垠的夜空中，突然，我看著入迷了，一個火箭從天空中劃過，但過了一會兒就消失在無邊無際的天空中了，那只火箭我看的很清楚，但在我的記憶中又那么模糊，那時天真的我，不管三七二十一立刻許了愿，我繼續(xù)看著天空，以為還會有流星就一直觀察著，不知不覺中我仿佛來到了星星旁，它們正眨著水汪汪的大眼睛，帶著微笑向我們示好一樣，月亮正懶洋洋的躺在無垠的天空中，睡著大覺呢……
“晨晨！晨晨！你在哪里？”一個聲音著急地喊著，我突然驚醒，眨著模糊的大眼睛，慢慢的打了個哈欠—我竟然睡著了。我立刻裝作一幅若無其事的樣子來到了媽媽身旁，媽媽用責(zé)備的話語說：“晨晨，這么晚了，你為什么還不回家呢，急死媽媽了，以后可不能再這樣了！知道嗎？”
哎！童年時的夜景讓我陶醉，那美麗的景色總會用一種神秘的力量讓我被吸引住，甚至進入了忘我的表現(xiàn)……
他陶醉了作文10篇（擴展10）
——那一次我陶醉了作文 (菁選3篇)
那一次我陶醉了作文1
一篇優(yōu)美的文章，可以讓人陶醉；一首悠揚的音樂，可以讓人陶醉；一幅如畫的風(fēng)景，可以讓人陶醉；一個靜謐的場面，可以讓人陶醉……而我就陶醉在天堂寨這如詩如畫的仙境之中。
去年***假期爸爸和媽媽帶著我和姐姐去天堂寨游玩。天堂寨坐落于大別山主峰湖北省羅田縣與安徽省金寨縣交界的地區(qū)。
來到天堂寨的名山白馬山。白馬山因為山頂像一個馬頭所以被稱為白馬山。白馬山高高聳立，直插云霄。白云婉若一頂白帽子戴在了“馬頭”。
剛來到山腳下便聽到了洪亮的瀑布聲。聽導(dǎo)游說，半山腰上有一個瀑布叫情人瀑，而我們聽到的聲音就是從那兒傳來的。我們繼續(xù)向前走了半天才見到了期待已久的情人瀑。它雖然沒有廬山瀑布的高，也沒有黃果樹瀑布的寬，但它水聲洪亮，老遠便可以聽到。我們順著棧道、扶著欄桿一點一點地向上走，不知不覺便到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景遠遠勝過山下的風(fēng)景。人們就像一只只**，而房屋像一個個火柴盒，樹木則像一棵棵小草。
由于上山花了太多力氣，沒了下山力氣的我們決定坐纜車。坐在纜車上，所有東西都開始向后奔跑，所有的'東西都變得越來越小，逐漸淡出我的視線，只可以依稀看見籠罩在漂渺云霧下的白馬山山頭，只可以聽見那情人瀑洪亮的水聲……
再見了天堂寨，再見了白馬山，再見了情人瀑！有朝一日我定會再次登上白馬山山頭感受那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，再次聆聽情人瀑那洪亮的水聲！
那一次我陶醉了作文2
夜，那般寧靜。我一向都是怕夜晚的，夜的寂靜令我害怕。入睡時，我總是面對墻，不敢睜眼，好像黑暗的角落里有妖**怪要把我吃了一樣。
那一晚，我像往常一樣，躺在床上，緊閉雙眼�？墒且粋�小時過去了，我卻沒有睡著。我一睜眼，就想起**、木乃伊等恐怖的畫面，趕緊閉**眼。我細細思索為什么睡不著，突然想起，白天我喝過一杯咖啡。我千不該萬不該，怎么能喝了一杯提神的咖啡呢！
睡不著，只好光閉眼。一剎那，腦中閃過一個念頭——看看夜景美不美。我睜開眼，窗外傳來細雨“沙沙沙”的響聲，細雨滋潤了世間萬物。我的好奇心更強了。
向窗外望去，一棟棟建筑物擋住了我的視線。“沒什么好看的嘛！”我的心又浮躁起來。我向天空望去，一顆閃亮的星星吸引了我的***。我努力尋找著另外的星星，或許是因為環(huán)境不好或是視野不夠開闊，整個天空，只有月亮和幾顆小星星。我望著夜空，月亮白白的，微微泛黃，有幾片陰影，那就是環(huán)形山吧？雨很小，不知是從哪飄來的。因為這細雨如絲，而又比絲還細，月亮就像蒙了一塊薄薄的'面紗，有些朦朧，帶些神秘，但又不失美麗。
月亮不像太陽。太陽高傲，大把揮灑著金色的陽光，人們想看它一眼，立刻會被耀眼的陽光“刺”回去，讓人覺得它遙不可及。而月亮就不同了，月亮把太陽給它的一點陽光轉(zhuǎn)化，讓光變得柔柔的，充滿詩情畫意。人們抬頭看月亮，欣賞著它美麗的面容，享受柔柔月光的輕撫，不禁深深陶醉在其中……
我欣賞著月色，把害怕遠遠地拋開。漸漸地，在月光的輕撫中我夢見自已成了一顆小小的星星，伴著月光輕舞……
夜，是美麗的。我喜歡在失眠的夜晚，欣賞夜景，陶醉其中。原來夜晚并不是那么可怕，還有美麗的夜景靜靜等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去欣賞。
那一次我陶醉了作文3
那一次，我看見雄偉的萬里長城，當(dāng)我跨進長城第一次就知道是一條萬里火龍，那一年我還很小，不知道這是萬里長城，只知道是一堵高大的城墻罷了。
爸爸走過來說“你知道這是啥嗎？這是萬里長城呀！‘哇’我大叫一聲，俗話說不到長城非好漢，我興奮的上前方跑去，真是有一種古老的風(fēng)格呀！我頓時陷入靜靜的沉思，長城是*人民的古跡，就是長城為我們擋住了***的大炮機槍，如果沒有它我們*人就沒有了一道堅不可摧的防線，會死傷更多的人民*。
偉大的長城就像一條火龍似的，好像隨時待命的士兵聽從上級的安排和**，我拽著父親的袖子，父親慈祥的望著我，好像在說長城是勞動人民辛勤的汗水和鮮艷的熱血換回來的。聽父親說“長城的寬可以17匹馬齊頭并進而行”，長城是不垮的，人民也是不夸的，人民的信心更是堅不可摧的，長城能保護我們?nèi)嗣�，難道我們不保護長城嗎？
有些狂妄自大的外國人輕蔑的說“*就是庸俗沉睡一頭獅子，我認為*的確是一頭獅子，但是總有一天“*”這頭獅子會蘇醒過來的，用裂爪撕掉一切對手，勇往直前勢不可擋。
我要像長城一樣，勇往直前打敗敵人，遇到困難要努力去破解，我要為*的科技貢獻一份力量，那一次我陶醉了。
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