2023年四年級寒假作業(yè)參考
2023年四年級寒假作業(yè)參考(精選14篇)
2023年四年級寒假作業(yè)參考 篇1
讓人期待的寒假開始了,真誠的祝愿大家寒假快樂。在開心的同時,希望大家不要忘記自己寒假的學習任務(wù)。
語文:
1、閱讀課外書:有關(guān)沈石溪的動物文學作品如《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢》、《第七條獵狗》等。在閱讀的基礎(chǔ)上完成閱讀摘記10篇。
2、習作方面:3篇。要求用文稿紙謄寫,字數(shù)在400字以上。
3、練字方面:10張。要求學生上交用正規(guī)的練字紙寫好的作品10張。
4、積極參加第五屆浙江省少年文學之(小學組)征文比賽。
、耪魑闹黝}:暖
、茀①愖髌繁仨毰c征文主題相關(guān),字數(shù)不限,題目自擬,詩歌除外,內(nèi)容積極向上,具有較強的文學性,并富有少年兒童天真爛漫的情趣。
、菂①愖髌酚糜秒娔X打印,并發(fā)給語文老師。
數(shù)學:
1、完成《寒假新時空》。
2、預(yù)習下冊新內(nèi)容。
英語:
抄寫單詞表。黑體單詞及五角形單詞每個3遍,漢語抄1遍,讀課文5遍。要求家長簽字。
祝大家寒假平安、愉快!
橋下小學四年級組
2023年1月19日
2023年四年級寒假作業(yè)參考 篇2
下面是由整理的小學四年級寒假作業(yè)英語答案,答案僅供參考,歡迎閱讀。請先核對版本,更多版本請點擊【四年級英語寒假作業(yè)答案】
英語答案
Exercise One
一、英漢互譯
1.看一看2.教師節(jié)3.給你4、three ball pens
二、補全下列單詞
1.e 一支鋼筆2.u 一把直尺3.a e 一支圓珠筆4.a一個筆袋 5.oo 一個書簽 6.e 一本筆記本
三、A F E C B D
四、come in bookmark ruler pen Here you are pencil case rubber red notebook
五、a book May pencil rubber for
六、I come May copybook for you May I for you are Goodbye
七、Her your my his His
八、Come in Good morning This for you card card Goodbye
九.1.May I have that ball pen for David?
2.This notebook is for Yang Ling.
Exercise two
一.1.an 熊貓2.ay蠟筆3.on 猴子4.io 獅子5.te 筆記本6.oo a 書簽7.le 直尺8.en 鉛筆
二、this dresses she thin u photos
三、1.X故事書2.X 手表3.√4.X 書簽
5.X 獅子6.X 鋼筆7. √8.X 可愛的
四、cars her play swimming mangoes Teachers’ your pandas
五.A C A B C
六、1.多么可親愛2.再見3.我明白4.多么好看的一個玩具熊貓5.過來6.in a toy shop7.this pencil 8、that pencil case 9、my purse 10.her ruler
七、C F D A G H E B
八、1.That is a cat.
2.Is your rubber?
3.This nootbook is for Liu Tao.Ok.
4.Can I have a look?Sure,here you are.
九.Can May like nice for think
十.X√X√
Exercise Three
一.pncil book his its what where puzzle car she he
二.1.u e a傘2.a o 蠟筆3.a er o l水壺4.ory故事書
三.D A C D
四.Jeans gloves scoks shoes shorts scarf sweater jacket
五.1.海倫的鑰匙2.沒關(guān)系3.我的錢包4.過來5.在教室里6.在玩具店里7.over there8.on the desk9.have a look10excuse me
六.A ACBCABCBAAAAACi
Exercise Four
一.SSSSDD
二.1.進來2.喜歡這個風箏3.一個玩具兔子4.看一看5.給你6.in English7.his puppet8.your puzzle
三.ACBBBCABCA
四.CBAABCCA
五.BFCEGAD
六.There Where They Whose their
七.1.Where is the pencil? May I have a pencil?
2.There is a notebook.Do you like the toy?
3.What’s wrong?A hamburger?
Exercise five
一.1.let us2.I am3.I’d4here’s5.four 6.aren’t 7.R 8.fat
二.Hamurger bike bear chair puppet umbrella bag ball kite key pencil case
三.CCCCBABA
四.CADBE
五.1.That ruler is for you.Thank you.
2.What’s this? It’s a bookmark.
3. What’s that? It’s an umbrella.
4.Is Mike’s jacket?No.
Exercise six
一.SSSDSSDD
二.1.兩條牛仔褲2.看看他的女式襯衫3.沒關(guān)系4.好的5.太長6.如此有趣7.this new pause 8.her fan9.a big apple10.too short
三.CACBACA
四.1.I have a long ruler.
2.Whose jeans are they?
3.He looks so funny.
五.Are so small whose scarf too long worry this long one big one is so short
六.EBCAD
七.At Whose is so is my are short
八.FFTFT
Exercise Seven
一.1.去上學2.七點零五3.一百4.吃早飯的時間啦5.at seven thirty five6.eight fifteen7.eleven forty8.twenty-one plus thirty-three9.eight sweaters10.seven books11.what time12.at six13.have lunch14.go home15.go to bed
二.Eighty-one fifty one two fifteen
三.seven ten time four What’s the time three What’s the time six thirty What’s fifteen plus eighty-five one hundred
四.eleven nine two five four nine four twelve sixteen C C B A C C E B D A A B C A
Exercise eight
一.close write Copy Drink draw
二.在課上 起立 全體同學 sit down come in come here
三.1.Yes.Mr Green,don’t be late again.
2.Now,open your books boys and girls.
3.Write the new words in your notebook.
4.Is the green ruler in the pencil case?
5.Plesse don’t eat that pear,all right.
四.1.Don’t close the window,please.請不要關(guān)窗戶
2.Don’t copy the new words in your notebook.不要講單詞寫在你的筆記本上
3.Don’t drink any juice,please.請不要喝桔汁
4.Don’t go to school,please.請不要上學去
五.B A B A
六.E A D B C
2023年四年級寒假作業(yè)參考 篇3
跟隨著冬天的腳步,寒假如期而至,下面就由小編為大家整理的四年級寒假作業(yè)答案語文,歡迎大家查看!
第二頁 1.(三)言(兩)語:簡短的話。 2.(花)言(巧)語:虛偽而動聽的話。 3.(甜)言(蜜)語:為討人喜歡或哄騙人而說的十分動聽的話。 4.(風)言(風)語:背后制造,散布的污蔑,誹謗之類的話。 5.(千)言(萬)語:很多的話。 6.(豪)言(壯)語:豪邁雄壯的話。 7.(輕)言(細)語:說話的聲音輕柔,語氣溫和。 8.(惡)言(惡)語:用惡毒的話罵人或兇惡的語氣說話 9.(流)言(蜚)語:背后散布的難聽的話。 10.(污)言(穢)語:粗魯,骯臟的話。 1、“(中心句 )”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的話點明故事的寓意。 2、觀察字形變化,猜一個成語。例:沙——砂(水落石出) (1)道——邈( 道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目 )(3)倩——睛( 引人注目) (4)咕——吟( 從古到今)(5)杭——航( 木已成舟)(6)亞——啞( 有口難言) 3我不會,你再單獨提問 4、我們要和干旱、洪水、地震等自然災(zāi)害作斗爭。(修改病句) 5、25名同學一起去郊游,每人只買1瓶飲料,如果3個空瓶換1個瓶飲料,那么他們最多可以喝到多少飲料? 先25瓶,用25個空瓶換8瓶,加上多下來的一個空瓶,又可換3瓶。再換一瓶。共25+8+3+1=37 7、描寫美麗景色的詞語:(燈火斕珊 )、(晴空萬里 )、(水天一色 ) 表現(xiàn)美好景象的詞語:( 欣欣向榮) 快樂閱讀 1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多,也寫出了“我”讀書的如饑似渴。 2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。 3、在上書店看漫畫書時,體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。 六、心領(lǐng)神會 “讀書好”:讀書對自己有益;“好讀書”:喜歡讀書;“讀好書”:讀有益的書。 第三頁 三、詞語接龍 嘔心瀝血--血氣方剛--剛?cè)嵯酀?-濟困扶危 大顯身手--手無寸鐵--鐵案如山--山清水秀 悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平 天長日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意 四、句子樂園,按要求寫句子 1、我們只有多讀課外書,才能提高我們的語文水平。 放寒假后,我不僅要去北京,還要去青島。 2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。 這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。 3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。 4、吃飯是身體成長的需要,讀書是精神成長的需要。一個人要成長,既要吃飯,也要讀書。 第四頁 五、活學活用 1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。 2、(1)營養(yǎng);書能充實我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。 3、一位良師,能讓我們積累知識,了解人生。 六、口語交際 張華,這幾天老師讓我們寫讀后感,我想再看看那本書。你看完了嗎? 張華,我有個同學向我借那本書,你看完了嗎? 水滸英雄榜 及時雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀; 浪里白條--張順;神行太保--戴宗。 第五頁 三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。 老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。 第六頁 四、閱讀感悟 1、刻、果然。 2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。 3、費:花費,耗費;光:只,單。 5、多讀,多寫,多寫。 五、小小修補匠 芬芳;一位;粉紅;舞臺;陽;拂過;仔細;優(yōu)美。 第七頁 二、我能給下面的詞語唱唱反調(diào) 偶然--必然保存--銷毀凋零--綻放 稀罕--普通愛惜--浪費慈祥--威嚴 四、對號入座,選詞填空 1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。 第八頁 五、快樂閱讀 1、p、pian、羽、9;r、rou、木、5。 2、底、栽、飄。 3、彎下(身體)。 4、小橋的身體。 六、趣味字謎 口 第九頁 三、補全詩句,并選你喜歡的一句加以賞析。 1、大漠孤煙直,長河落日圓。2、海上生明月,天涯共此時。 3、氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。4、野曠天低樹,江清月近人。 5、眾鳥高飛近,孤云獨去閑。6、星垂平野闊,月涌大江流。 7、映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。 大漠孤煙直,長河落日圓。詩句極寫大漠、長河的平坦空闊,從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。 四、呼朋引伴,寫出下列句子中加點詞語的近義詞。 1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。 五、改頭換面,按要求改寫句子。 1、風撩亂了老人的銀發(fā)。 2、雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。 第十頁 六、寫詩作畫 (詩略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。 七、明察秋毫。 “b、剛,才”改為“b、專一”。 1、一心一意(專一);2、一唱一和(數(shù)目一);3、一鳴驚人(一旦); 4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。 書呆子丟了什么? 豈有此理 第十一頁 一、開心辭典 1、擅長;2、享有;3、另外的,別的;4、疊用,跟“越……越”相同。 二、火眼金睛 正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。 三、詞語盤點 1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放松。 四、小小法官 1、√;2、×;3、√; 五、妙語連珠 1、像甜甜的蜂蜜,讓人聞了又想聞。 2、像身處蒸籠一樣。 3、像斷了線的珠子。 六、寫寫畫畫 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。 七、智救故鄉(xiāng) “陛下,我請求您下令毀掉萊普沙克斯。” 花語 二月--梅花--待到山花爛漫時,她在叢中笑。 三月--桃花--竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 六月--荷花--接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 九月--菊花--颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。 第十三頁 一、明察秋毫 1、軀-驅(qū);2、籃-藍,園-圓;3、洪-宏;4、尊-遵,遵-尊。 二、異曲同工 1、濃密;2、趕忙;3、取。 三、火眼金睛 1、種田;2、感情;3、愁眉苦臉;4、自私自利。 四、小小模仿秀 1、無論前方的道路有多崎嶇,我都會勇往直前,絕對不退縮。 2、如果我能回到過去,就不會像以前那樣做了。 3、我一回到家,就看到新買的電視機。 第十四頁 五、美文共享 1、勤勤懇懇、默默無聞地工作。 2、潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的麥浪。 3、對綠葉的喜愛之情。 六、口語交際 “你好!是婷婷嗎?我是方方。” “婷婷在嗎?我有急事找她。” “我想讓婷婷幫我修電腦。” “謝謝你!” 第十五頁 三、“然”字開花 油;全;公;驟;赫;泰;安;屹;黯;潸。 四、妙手回春 1、“六一”兒童節(jié)是我們最愉快的一天。 2、我校開展了學雷鋒做好事的活動。 3、聽了三號學生的經(jīng)驗介紹后,我受到了很大的啟發(fā)。 五、填一填 十六、兩千、四萬、十七、十幾、四、十、七千、三十、五十。 列數(shù)字、舉例子。 第十六頁 六、小小設(shè)計師 《鯨》;鯨的習性,鯨的傳說,鯨的現(xiàn)狀。 七、大顯身手 吸熱玻璃,讓你的冬天不再寒冷。 送對聯(lián) 花店;銀行;飯店;書店;服裝店;醫(yī)院。 地十七頁 三、敵友分明 1、傷害:近義詞(危險)反義詞(保護) 2、親近:近義詞(親熱)反義詞(冷淡) 3、細膩:近義詞(光滑)反義詞(粗糙) 4、信賴:近義詞(信任)反義詞(懷疑) 四、句子樂園 1、刺猬縮成一團。 2、頑皮的小明總愛到村西邊的小河里釣魚。 3、我們堅持植樹造林,使這個地方變成了綠色公園。 4、心跳快得像有千萬個鼓在敲打一樣。 5、兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米被值班室的同志送來了。 值班室的同志把兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米送來了。 6、女孩子濃密的長發(fā)一樣,蓋在了籠子上面。 7、碧玉、斑斑駁駁、生意蔥蘢。 第十八頁 五、趣味閱讀 1、誠信的價值 2、做買賣,如果產(chǎn)品物美價廉,辦事講信譽,生意就會紅火(興隆)。 3、做事必須講信譽。 4、誠信以人為本--魯迅。 六、小小修補匠 ①它大約四、五兩重,渾身長滿了綠毛。 、诼朴,搖頭晃腦,非?蓯。 、蹞u著頭。 第十九頁 二、詞語長廊 星羅棋布心靈手巧受用不盡源源不斷 垂頭喪氣大喜過望與眾不同喋喋不休 1、星羅棋布;大喜過望;喋喋不休;受用不盡。 2、這次考試我得了100分,真是大喜過望。 四、改頭換面 1、那是一座房子。 2、春天百花盛開。迎春花開了,玉蘭花開了,海棠花開了,牡丹花開了,蜜蜂興奮地飛來飛去,到處一片生機勃勃的景象。 第二十頁 五、開心閱讀 1、貪欲。 2、人是依靠思想和智慧統(tǒng)治這個世界的生靈。 3、關(guān)愛生靈,保護鳥類。 鳥是害蟲的天敵,鳥是人類的朋友。 第二十一頁 二、錦上添花 飄香;龐大;仔細;高潔;機靈;認真;清秀;神奇;清楚。 三、詞語薈萃 毫不猶豫;傾盆大雨;能書善畫;小心翼翼;藕斷絲連; 安然無恙;不容爭辯;不言而喻;頂天立地。 傾盆大雨,毫不猶豫,小心翼翼,安然無恙。 第二十二頁 五、美文共賞 3、同桃子、石榴、蘋果作比較,目的是突出花生默默無聞、無私奉獻的精神品質(zhì)。 5、人不能只求外表的美麗,更要擁有實實在在的本領(lǐng)。 總結(jié)全文,升華主題。 六、閱讀感悟 最平凡、最簡單的,往往就是最珍貴、最關(guān)鍵的。 習慣用語 領(lǐng)導(dǎo);智多星;東道主;階下囚;吝嗇鬼;糊涂蟲;老油條;門外漢;半吊子。 第二十三頁 一、明察秋毫 1、需-須;按-安;即-既;練-煉。 2、采-彩;盡-僅;意-毅;毅-意。 3、沖沖-匆匆;摧-催;竟-競;虧-愧;懶-賴;煉-練;古-辜。 三、病句醫(yī)院 1、夏夜,我常常坐在小院里觀賞星空。 2、你去勸勸他,過去的事就不必再提了。 3、指南針、造紙、火藥、印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明。 4、昨天下了一夜的大雪。 四、趣味閱讀 1、時間。 3、要想做一件事,必須堅持不懈。 五、趣猜成語 七零八落;丟三落四;接二連三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸進尺。 字謎趣話 鮮 第二十五頁 一、趣填成語 飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。 二、巧對對聯(lián) 二字對:學海;微風;月圓;龍吟;地理;天涯。 三字對:花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉。 四字對:愛大如山;愚公移山;讀萬卷書;禍不單行。 五字對:清泉石上流;近聽水無聲;萬徑人蹤滅;天寒白屋貧。 七字對:忠言逆耳 利于行;學海無涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書遲。 第二十六頁 三、閱讀園地 1、凝聚,浮想聯(lián)翩,鑄就。 2、信息量大,整齊靈動,適宜表達情感。 3、作者喜愛漢字,我也愛漢字。 4、清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。 四、立體造句 1、小河旁邊有個竹林,竹子后面露出一張張可愛的笑臉。 2、電視機里,有一個騎摩托車的人在沉思。 歇后語 自身難保;沒安好心;白費蠟;無法無天;里外不是人;凈是輸。 第二十七頁 一、按要求寫四字詞語或造句 1、全力以赴、爭先恐后、你追我趕。 2、生死之交、情深似海、情深意重。 3、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。 4、明月出深山,蒼茫云海間。 5、能解凍,和煦催耕種;幾時有,把酒問青天。 6、一身正氣,國強民富,江山添秀色,女排奪冠揚美名。 二、百花齊放 瞧:瞅、望、窺、瞄、瞪。 觀看:俯視、仰望、環(huán)顧、遠眺、鳥瞰。 東張西望:左顧右盼、察言觀色、極目遠眺、一目十行、瞻前顧后。 三、學能致用 1、梅子酸,人想吃梅子就會流口水。愿望無法實現(xiàn),只能用空想來安慰自己。 2、《世說新語》!端疂G傳》。 3、望梅止渴。畫餅充饑。 4、不能去埃及看金字塔,上網(wǎng)看看圖片,算是望梅止渴了。 第二十九頁 二、成語不離“舌” 瞠目結(jié)舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鸚鵡學舌。 三、下面人名各取什么成語? 風卷殘云;任重道遠;滄海一粟;慧外秀中;甘之如飴。 第三十頁 五、趣填數(shù)字俗語 不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不離十;小九九;九九歸一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九穩(wěn);十萬八千里。 第三十二頁 五、快樂閱讀 1、刻骨銘心:形容記憶深刻,永遠不忘。 流光溢彩:形容色彩明麗。 3、父母對孩子的理解與寬容令“我”感動。 六、猜猜看 一個都沒有,一個考上,只有一個考上,沒有一個考上。 知識卡片 眼見為實;不進則退;朋友篤誠信;非寧靜無以致遠。 在綠色的綠地上,留下你溫馨的記憶,帶走你無心的腳印。 一帆風順年年好,無事如意步步高。(橫批:吉星高照) 第三十三頁 二、錦上添花 喋喋不休;來日方長;雪上加霜;毫無疑義;按圖索驥;忐忑不安。 1、喋喋不休,忐忑不安。 2、毫無疑義,雪上加霜。 3、按圖索驥。 三、句子樂園 1、我的轉(zhuǎn)椅被周總理過來扶正了。 2、我把小轉(zhuǎn)椅的上面部分帶歪了。 3、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。 第三十四頁 五、閱讀園地 1、李白夢中成詩; 讀書跑萬卷,下筆如有神; 肚中有墨水,文章才能成。 2、人的才華橫溢,在夢中都能寫詩; 博覽群書,能很快地提高作文水平; 平日要積累素材、知識,到了寫文章的時候就能把這些知識發(fā)揮出來,成為好文章。 3、詩句理解要正確,望文生義鬧笑話。 六、下面是古代的一道數(shù)學題,你能正確地加上標點嗎? 今有物,不知其數(shù)。三三數(shù)之,剩二;五五數(shù)之,剩三;七七數(shù)之,剩二。問物幾何?(23) 詩中的節(jié)日 端午節(jié);中秋節(jié);元宵節(jié);春節(jié);除夕;重陽節(jié);端午節(jié);清明節(jié)。 第三十六頁 四、閱讀園地 2、全部;隨意;珍寶。 5、嘆息。 五、讀讀想想 參 第三十七頁 三、對號入座 推廣經(jīng)驗保護環(huán)境鼓舞斗志提高水平珍惜時間改正錯誤 四、錦上添花 1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片,什么也看不見。 2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結(jié)成了冰。 五、妙語連珠 1、一面寫作業(yè),一面聽音樂,不是學習的好習慣。 2、王老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。 第三十八頁 六、閱讀園地 2、(1)國徽;(2)國徽、圓形、五顆金星、天安門城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對祖國的喜愛。 3、c. 成語卡片 只言片語;千言萬語;胡言亂語;豪情壯語;輕言細語;花言巧語;難言之語;自言自語。 第三十九頁 一、拼音長廊 1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼。 2、滿腔怒火、仇恨。 二、錯別字醫(yī)院 侖-倫;寓-喻;憤-奮;原-緣;褐-竭;廢-費; 慢-漫;常-長;明-名;戳-截;成-程;話-畫。 三、對號入座 1、密切;2、惋惜,可惜;3、不是,而是; 4、不僅、還,只要、就,即使、也,雖然、但。 四、病句小醫(yī)院 1、我的腦海中浮現(xiàn)出了兩年多前發(fā)生的事。 2、每次老師提問他總是第一個發(fā)言。 3、小張對棋類比賽很感興趣。 4、經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,他很快恢復(fù)了健康。 第四十頁 五、快樂閱讀 2、相繼:接連不斷的意思。昂首挺胸:仰著頭,挺著胸。 3、五位壯士態(tài)度從容,腳步堅定,表現(xiàn)了他們英勇無畏的英雄氣概。 六、病句醫(yī)院 拖動--牽動;“、三三兩兩”刪去;奏--湊;像--向;引誘--吸引; 最后一個“。”改為“?”。 含“春”詩句 春蠶;春潮;春江;春風;春色;春城;春宵;春風。 第四十一頁 二、自然界里的風各具特色 春;秋;寒;狂;疾;和;暴;涼。 三、對號入座 1、居然;2、果然;3、愛慕;4、羨慕。 四、改頭換面 1、焰火構(gòu)成了圖案。 2、山上的迎春花在春姑娘的撫摸下一朵朵地開放了。 3、我們吃的穿的,沒有一樣能離開群眾的支持。 4、這些道理,難道你不明白嗎? 第四十二頁 五、閱讀園地 1、神采奕奕:形容精神旺盛,容光煥發(fā)。 無憂無慮:沒有絲毫憂愁和顧慮,形容心情舒暢。 2、排比;擬人。 3、頑強的生命力;自我犧牲的精神。 4、要求于人的很少,給予人的很多。 第四十三頁 三、好朋友,手拉手 雷鳴般的掌聲,莊嚴的宣告,五顏六色的禮花,整齊的隊伍,雄壯的國歌。 悅耳的歌聲,刺骨的寒風,敏捷的動作,微微的點頭,辛勤的工作。 四、妙語連珠 1、歡歌曼舞、雀躍、邊跑邊喊、人流、涌向 人們歡歌曼舞,雀躍而上,邊跑邊喊,形成了人流的海洋,涌向了主席臺。 2、心花怒放、歡欣鼓舞、揮動、邊走邊唱、輕快 大家心花怒放,歡欣鼓舞,揮動著鮮花,邊走邊唱,輕快地前進在寬廣的大道上。 第四十四頁 六、快樂閱讀 1、想讓鄉(xiāng)親們碾米,又不想誤首長的事。 2、是首長讓我來請鄉(xiāng)親們碾米的。 3、毛主席關(guān)心群眾生活。 快樂閱讀 1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多,也寫出了“我”讀書的如饑似渴。 2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。 3、在上書店看漫畫書時,體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。 六、心領(lǐng)神會 “讀書好”:讀書對自己有益;“好讀書”:喜歡讀書;“讀好書”:讀有益的書。 一.基礎(chǔ) 敏捷 雖然 銷毀 儀式 錯誤 二.愚公移山-精衛(wèi) 填海 望梅止渴-畫餅充饑 狗仗人勢-狐假虎威 良藥苦口-忠言逆耳 三.空中的焰火如此的絢麗,那么水中焰火又會是怎樣的呢?看到這你一定會問水里會有焰火?當然,從水中觀看空中焰火真是別有一番風味,綠色的就像水中一片片荷葉,紅色的就像一朵朵荷花,紫色的水中綻放的睡蓮,黃色的就像水中游動的魚兒隨著空中焰火的自由飛舞,水中的畫面更是一幅比一幅美,一幅比一幅絢麗。 同學們,愉快的寒假已經(jīng)踏著輕盈的步伐向我們走來,對于假期你想好怎么過了嗎?如果你還沒有計劃好,那么請你參考《寒假三會套餐》吧,它會告訴你做些什么! 語 文 1、堅持每天閱讀半個小時,完成質(zhì)量較高的 10篇閱讀摘記。 2、假期中閱讀自己喜歡的一本課外書。(推薦數(shù)目《假如給我三天光明》) 3、根據(jù)自己假期里的所見所聞完成3篇習作,題目自擬。 4、繼續(xù)背誦《古詩文誦讀》中的古詩。 數(shù) 學 1、每天堅持做20道口算題。 2、結(jié)合自己的生活,完成2—3篇數(shù)學小論文。 英 語 1、每天朗讀4A內(nèi)容十分鐘,完成反饋表。 2、閱讀一本雙語課外書籍。 3、制作一張英語新年賀卡。 其 它 1、完成一幅有關(guān)春節(jié)生活的美術(shù)作品,形式、工具不限,畫幅以8K為宜。 2、復(fù)習豎笛曲《雪絨花》、《小白船》,自學一首簡單的豎笛曲。 3、網(wǎng)上查找自己感興趣的事物并下載到自己的電腦中。 1、每天早睡早起,保證充足的睡眠。 2、利用假期外出游玩,以日記、攝影等形式記錄下自己的所見所聞。 1、每天堅持體育鍛煉,練習跳繩和踢毽。 你最高的記錄: 跳繩: /分 踢毽: /分 2、學習一項你感興趣的體育項目。 開學第二天,評出了寒假語文作業(yè)的優(yōu)秀者。總的來說,這次作業(yè)有了很大的提高,學生態(tài)度端正,保質(zhì)保量,書寫規(guī)范認真,干凈整潔,正確率高。在此感恩各位家長的密切配合和對我工作的支持,F(xiàn)將假期學生的作業(yè)情況總結(jié)如下: 一、優(yōu)秀作業(yè)評選標準 1.各項作業(yè),自始至終,書寫認真規(guī)范,卷面保持干凈。 2.做題的正確率高,修改之處較少,錯誤較少。 3.寒假生活書寫認真,空題不多于3處。 4.作文和日記篇數(shù)足量,書寫認真,篇幅較長。 5.練字作品書寫認真,有運筆的過程。 6.閱讀課外書籍表格記錄詳細,書寫認真,讀書本數(shù)不少于5本。 二、寒假生活評為“語文小明星” zz 寒假作業(yè)小結(jié) 三、練字作品評為“書寫小明星” zz 寒假作業(yè)小結(jié) 四、作文日記評為“寫作小能手” zz 寒假作業(yè)小結(jié) 五、閱讀評為“書香少年” zz 寒假作業(yè)小結(jié) 六、整改措施 通過檢查發(fā)現(xiàn),極少數(shù)學生的學習態(tài)度不夠端正,書寫字跡潦草、不工整,練字作品想當然的寫,課外閱讀閱讀書目很少,沒有落實到位,閱讀習慣有待于養(yǎng)成。這部分同學是本學期重點指導(dǎo)的對象。針對以上問題,本學期,嚴格要求學生書寫,字跡工整規(guī)范;為了提高學生的表達能力,思維能力,繼續(xù)開展課前5分鐘故事會;課堂上關(guān)注學生的學習注意力,交給學生閱讀短文的方法;從生活出發(fā),分組撰寫周記;結(jié)合單元作文,多閱讀相關(guān)書籍,積累好詞佳句,為寫作提供素材。 一.蓬 蓬 篷 莓 瑰 梅 茫 芒 芒 遙 搖 謠 二.① ② ④ ① ② ④ 三.一面鏡子 一層棉花 四.1.a.查閱信息,便捷地了解周圍的世界 b.用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立關(guān)系 c.網(wǎng)上購物、拍賣 d.學習 2.略 3.我在網(wǎng)上看了我喜歡的電視,查閱了關(guān)于學習的資料,還和我的親戚在QQ里聊天呢。 1.判斷 (1)× 馬鈴薯中含有豐富的淀粉。 (2)√ (3)× 好吃的食物營養(yǎng)不一定豐富。比如:肯德基 (4)√ (5)√ 2.選擇題 (1)A (2) C (3) B (4) A 3.小資料:跟日常飲食很有關(guān)系,希望多去了解了解。 4.調(diào)查生活中巖石的用途 如鋪路;筑壩;筑成石屋、圍墻或做其它建材;做擺設(shè)或配飾; 特殊的巖石有些可以做顏料,有些可以做寶石,有些可以提煉金屬的礦物。 5.小制作:制作巖石畫,動手做一做會非常有趣。臨安的好的雞血石雕件就是很好的藝術(shù)品。 一.倒影 倒映 果然 竟然 仍然 二.徒弟 陡峭 艱苦 堅定 吉祥 詳細 三.1.把各種各樣去掉 2.把忍不住去掉 3.把寫的去掉 4.把興趣改成有趣 5.在來到前加上我們 四.土 神 泉 洗 山 麻 鼠 歸 五.ADCA 1.判斷題 (1)×(水能溶解一些固體,也能溶解氣體和液體。) (2)×(冰糖放入水中溶解后,冰糖仍存在。) (3)×(在熱的菜湯中放入一些豬油,豬油分解成更小的。) (4)×(當水分蒸發(fā)后,溶解于水的物質(zhì)仍存在。) (5)×(不能溶解于水的物質(zhì),放入水中不一定都會沉到水底。比如:菜油。) (6)√ (7)√ (8)× (聲音是能在水中傳播的。) (9)× (聲音可以朝著四面八方傳播。) (10)√ (沒有空氣傳播) 2.不能溶解的物質(zhì)是:面粉、油菜、土塊 3.小實驗 提示:做小實驗時盡量多放點食鹽,選擇的瓶子也盡量小瓶口,這樣觀察結(jié)果會明顯些。 結(jié)果說明:食鹽量多,瓶口小,則水面上升明顯些;食鹽量少,瓶口大,則水面上升不明顯,但原理上也是增加的,水面也是會上升的。 4.小資料的內(nèi)容,希望好好讀讀,聯(lián)系實際說說記記。 四年級寒假作業(yè)英語參考答案 The first day: I.CCBCB II.DABEC The second day: I.ABABCAAA II.CABBC The third day: I. CBCDA II.FFTFT The fourth day: I.ABCBAAC II.manager, busy, works, office, job The fifth day: I.1. My schoolbag isn’t on the floor. 2. Is this Mary's skirt? 3. My uncle is old. 4. Where are the stars? 5.What class is your friend in? II.FTFTF The sixth day: 、. CABDBBB 、. TFFTT The seventh day: 、. 1.It’s a rabbit. 2. I go to bed at 8:30 every night. 3. No, I don’t. 4. The bees are very busy. 5. The watermelon is big and sweet. 、. water, off, very much, have, back to 、. sad, can’t, mother, not, garden The eighth day: 、. BADCAD 、. TFFFT The ninth day: 、. AABDDA Ⅱ. son, expensive, chocolates, picks, Mother’s The tenth day: 、. BACAD Ⅱ. 1. He is in Class Two, Grade Four. 2. Yes, he is. 3. He gets to school at 8:20.4. Miss Li 5. Yes, she does. 一.分數(shù) 分外 埋頭苦干 埋怨 扁擔 擔心 磨墨 電磨 二.d ② x① s② 三.(1)天南 水秀 遠大 春來 花香 大海 (2)連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù) 繼續(xù) 莊重 莊嚴 激烈 激勵 四.捉月亮的網(wǎng) 裝進了捉月亮的網(wǎng) 秋千 捉月亮 今晚的星空真美, 一顆顆小星星一閃一閃亮晶晶。 可月亮跑哪去了呢, 怎么連個影子都不見? 是我把他捉回來了, 讓它成為媽媽回家的指路燈。 我還要把它捉回來, 讓它成為我最愛的臺燈, 陪伴我每天學習寫作業(yè)。 一.煩惱 塑造 崇高 紫袍 浸透 朝霞 二.拔草 拼搏 既然 光輝 撥動 博學 即使 日暉 三.前后 后后前前 四.再 再 在 在 再 在 以 已 以 已 以 已 五.1.晚上不要練 以免影響我們睡覺。 2.陳伯伯在夸獎他。 3.陳伯伯過獎了,我以后晚上不練了,謝謝伯伯提醒啊。 1.判斷題 (1)× 蝙蝠是哺乳動物,不屬于鳥類。 (2)√ (3)√ (4)√ (5)× 企鵝、鴕鳥等就不會飛。 2.選擇題 (1)B (2)A (3)B (4)A 3.觀察與比較 蝴蝶和蜘蛛在身體特征上的異同點 蝴蝶 ①身體分頭、胸、腹三部分 、 頭上有兩對觸角,虹吸式口器 、 身上有一對翅膀,三對足。 共同點 ①身體分節(jié);②節(jié)肢動物;③有脫皮現(xiàn)象;④雌雄異體。 蜘蛛 ①身體分胸、腹兩部分②頭上無觸角③身上無翅膀,四對足。 4.小實驗:拾豆子 分析:3次拾起的黃豆數(shù)和綠豆數(shù)有什么不同? 一般在比快的情況下:拾起的黃豆數(shù)要比綠豆數(shù)顆粒多。 為什么會出現(xiàn)這種情況? 因為草地是綠的,撒在草地上的黃豆就比較顯眼,而綠豆就不那么明顯了。 思考: 青蛙綠色的身體有什么作用? 答:青蛙綠色的身體與環(huán)境色接近,能更好地保護自己。2023年四年級寒假作業(yè)參考 篇4
2023年四年級寒假作業(yè)參考 篇5
2023年四年級寒假作業(yè)參考 篇6
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2023年四年級寒假作業(yè)參考 篇13
2023年四年級寒假作業(yè)參考 篇14
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