風(fēng)的現(xiàn)代詩1

　　霜風(fēng)正緊

　　刺骨的寒冷中

　　眾多冰冷的面孔逼迫過來

　　無數(shù)道冷厲的眼神無情地拷問著我的自尊

　　靈魂羞愧

　　——確實(shí)，至今

　　我都沒有做出讓人仰觀的業(yè)績

　　我一直沒有讓胸中的大鵬，振翅高飛

　　霜風(fēng)正緊

　　陣陣侵襲的疲憊中

　　眾多衰敗與腐朽磨蝕過來

　　白發(fā)與皺紋，對(duì)虛偽人情的麻木

　　讓我清楚

　　我正在墮落中老去

　　我將在濁流中，難分黑白

　　霜風(fēng)正緊

　　在身側(cè)一個(gè)個(gè)富裕的漩渦中

　　對(duì)物質(zhì)的貪欲與艷羨碾壓過來

　　車子與票子，房子與女子

　　讓我明白

　　自己那寒酸的清高與堅(jiān)持

　　正在銅臭之中，悄悄更改

　　霜風(fēng)正緊

　　催逼著一個(gè)個(gè)不安與易變的靈魂

　　慢慢變壞

　　明晨那瓦片上的清霜

　　就是那已死的善良挽帳上的白花

　　——它用不可否定的綻放告訴人們

　　順變

　　節(jié)哀！

風(fēng)的現(xiàn)代詩2

　　冬天的風(fēng)

　　吹枯了山的青

　　吹不枯的是淡淡的溫馨

　　冬天的風(fēng)

　　吹折了草的莖

　　吹不折的是對(duì)未來的憧憬

　　冬天的風(fēng)

　　吹落了花的凋零

　　吹不落的是心頭的人影

　　呵，吹吧

　　即使你把水都吹成了冰

　　也注定你不能贏

風(fēng)的現(xiàn)代詩3

　　狂風(fēng)呼嘯，

　　預(yù)示著暴雨要來臨嗎？

　　陣陣狂風(fēng)，

　　搖撼著奮力掙扎的柳樹的枝條，

　　我的夢被驚醒了。

　　那是一個(gè)怎樣的夢呢？

　　來不及回憶，

　　黑暗已沉醉在狂風(fēng)暴雨之中。

　　雨像是夜的面具，

　　被狂風(fēng)撕成碎片。

　　這樣一個(gè)夜晚，

　　星辰隱匿，

　　夢若化身心上人與我相會(huì)，

風(fēng)的現(xiàn)代詩4

　　當(dāng)湖水*靜

　　風(fēng)繼續(xù)吹

　　夕陽西下的身影

　　如一棵無根的樹

　　燕子掠過灰色的蒼穹

　　和高聳的屋頂擦肩

　　人字形的符號(hào)

　　宛如一塊飛躍過時(shí)空的甲骨

　　多想就這樣子回去

　　滿載著異鄉(xiāng)的糧食

　　眼望著熟悉的北斗

　　直到淚水橫流

　　**時(shí)分的狗吠聲

　　驚擾著這無眠的黑夜

　　仿佛活著

　　還是很多年前的事情

　　那時(shí)花開很好

　　那時(shí)月兒很圓

　　風(fēng)繼續(xù)吹

　　讓渾濁的歲月日漸明晰

　　和家鄉(xiāng)蒼涼的輪廓

　　也看清了

　　人還是一棵親切

　　和遙望異鄉(xiāng)的

　　蘆葦

風(fēng)的現(xiàn)代詩5

　　海風(fēng)你何以這么張揚(yáng)，

　　海浪你不必這么瘋狂，

　　我的小船總在你心中蕩漾。

　　我總愿聞著你，

　　海風(fēng)送來的魚腥味；

　　我最愛追逐那，

　　奔流不息的濤濤海浪。

　　因?yàn)楹ｏL(fēng)從不順風(fēng)而來；

　　因?yàn)楹＠藦牟浑S波飄蕩；

　　因?yàn)槌逼鸪甭洌?/p>

　　你總是后浪推前浪；

　　因?yàn)楹ｏL(fēng)早已，

　　吹綠了我的故鄉(xiāng)。

　　大海湛藍(lán)的影，

　　是我夢里的底色，

　　大�；趾甑臐�聲，

　　不停地激起我小小的帆網(wǎng)，

　　讓我帆兒張狂，心不迷茫，

　　任**的東風(fēng)勁吹，

　　任**的浪潮高漲，

　　我愿化作遍身羅裙的一尾小魚，

　　拋卻珠玉，忘記那彩蓮曲，

　　投身于你湛藍(lán)的懷抱，

　　讓**之風(fēng)，風(fēng)吹浪更涌，

　　讓**之濤，濤起波更長……

風(fēng)的現(xiàn)代詩5篇擴(kuò)展閱讀

風(fēng)的現(xiàn)代詩5篇（擴(kuò)展1）

——學(xué)習(xí)的現(xiàn)代詩5篇

學(xué)習(xí)的現(xiàn)代詩1

　　學(xué)習(xí)生涯

　　高中生涯結(jié)束啦

　　眼光邁向大學(xué)的家

　　考試的成績很差

　　拿什么資本奔向它

　　早起晚睡的理由強(qiáng)大

　　拉伯?dāng)?shù)字背負(fù)十字架

　　雖然我不想長大

　　前途無量誰也沒辦法

　　我有天分會(huì)不怕

　　什么學(xué)位都不在話下

　　付出十幾年浪費(fèi)的青春

　　不為別的也要考上去呀

　　老師手下不留情

　　家長托人買人情

　　白天晝夜學(xué)習(xí)為什么

　　給自己放假反省一下

　　雖然我不想長大

　　前途無量誰也沒辦法

　　我有天分會(huì)不怕

　　什么學(xué)位都不在話下

　　付出十幾年浪費(fèi)的青春

　　不為別的也要考上去呀

　　我的學(xué)習(xí)生涯

學(xué)習(xí)的現(xiàn)代詩2

　　勵(lì)志詩

　　沒有****的人生

　　也沒有坐享其成的生活

　　所以

　　當(dāng)我們獨(dú)自航行在人生的大海上時(shí)

　　每時(shí)每刻都應(yīng)做好準(zhǔn)備

　　即使遭遇狂風(fēng)，大浪，暴雨，烈日

　　也應(yīng)毫無懼怕

　　因?yàn)橹挥胁晃菲D辛的人

　　才有機(jī)會(huì)享受到人生最簡單的快樂

學(xué)習(xí)的現(xiàn)代詩3

　　勸學(xué)篇，鳥的故事

　　你如果是只勤鳥

　　就要不停整理羽毛

　　你如果是只懶鳥

　　那就可以嗜睡晚起

　　勤鳥豐滿羽翼

　　是為了展翅高空化作大鵬

　　懶鳥長滿贅肉

　　是為了快樂蓬蒿變作烏雞

學(xué)習(xí)的現(xiàn)代詩4

　　勸學(xué)

　　孩子你是學(xué)生，

　　學(xué)習(xí)是光榮的天職。

　　沒有知識(shí)，

　　就不是人才;

　　不是人才，

　　就沒有人生的彩虹。

　　要頂天立地，

　　要乾坤朗朗!

　　學(xué)習(xí)吧，孩子，

　　一定要主動(dòng)地學(xué)習(xí)，

　　一定要勤奮地學(xué)習(xí)!

　　孩子你是學(xué)生，

　　學(xué)習(xí)是光榮的天職。

　　人性似水，

　　厚德載物;

　　知識(shí)如船，

　　普渡彼岸。

　　要激濁揚(yáng)清，

　　要經(jīng)天緯地!

　　學(xué)習(xí)吧，孩子，

　　一定要主動(dòng)地學(xué)習(xí)，

　　一定要勤奮地學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)的現(xiàn)代詩5

　　《跨越自己》

　　汪國真

　　我們可以欺瞞別人

　　卻無法欺瞞自己

　　當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月

　　青春就不再是一個(gè)謎

　　向上的路

　　總是坎坷又崎嶇

　　要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫

　　真是不容易

　　有人悲哀

　　有人欣喜

　　當(dāng)我們跨越了一座高山

　　也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己

風(fēng)的現(xiàn)代詩5篇（擴(kuò)展2）

——時(shí)間的現(xiàn)代詩5篇

時(shí)間的現(xiàn)代詩1

　　給你一首詩的時(shí)間

　　坐在爐火邊，捧著詩卷閱讀

　　聽不見大擺鐘的搖擺

　　遠(yuǎn)離歲月的塵埃

　　會(huì)有那么一段空白

　　等你明悟后寫下感慨

　　也會(huì)有那么一段陰霾

　　等你微笑著驅(qū)散開

　　詩的海洋中

　　一朵浪花一行詩

　　一座礁石一個(gè)句點(diǎn)

　　我們有足夠的時(shí)間撒腳丫歡暢

　　準(zhǔn)備好行囊，收拾好心情

　　捧一杯故鄉(xiāng)土

　　告別親人

　　今夜，和我們遠(yuǎn)行

時(shí)間的現(xiàn)代詩2

　　心曼·墨香

　　時(shí)針上的陌路人

　　兩個(gè)人，從各自的方向

　　踩著同一個(gè)點(diǎn)。彼此相互排斥

　　低眉笑臉間隔著屏障

　　時(shí)針，一圈圈輪回

　　把春夏秋冬裸露

　　露出：春的陽光，夏的火辣

　　秋的風(fēng)韻，冬的沉穩(wěn)

　　此時(shí)，從前失蹤

　　麻木的手搭在生活的舞臺(tái)

　　朗誦出一副骨架

　　對(duì)方的一切已成習(xí)慣

　　熟悉的滴答，溫和了時(shí)空

　　分鐘上的愛

　　攀爬的足趾，無意間

　　觸碰生命的過客

　　他（她）們注定把分鐘走成秒

　　無論愛多深，情多濃

　　經(jīng)不住時(shí)針的推敲

　　舉起的手，輕輕放下

　　不讓世人聽見碎裂的聲響

　　時(shí)間的魔力

　　時(shí)間——

　　可以讓生靈動(dòng)起來

　　可以讓人死于非命

　　在不知不覺間，吞食肉體

　　細(xì)胞天天**，天天更新

　　永遠(yuǎn)也追不上流失

　　時(shí)間——

　　可以讓人忘掉痛與恨

　　可以讓人淡看是與非

　　可以讓人走遠(yuǎn)，可以讓人永恒

　　時(shí)間——

　　可以讓一個(gè)朝代復(fù)活

　　可以讓一個(gè)朝代**

　　生生死死間，厚重歷史

　　時(shí)間——

　　可以讓李白在詩行舉杯

　　可以讓杜甫在草堂逗留

　　讓文字與酒，一起 同醉

　　相信有一天，

　　時(shí)間會(huì)關(guān)閉我的眼睛

　　如塵入土，我會(huì)

　　乖乖安睡，絕不驚擾紅塵

時(shí)間的現(xiàn)代詩3

　　青山小妖

　　南北為阡，

　　東西為陌，

　　阡與陌的中點(diǎn)是某個(gè)十字路口的借過。

　　這個(gè)世界很多東西沒有來由，

　　灰色城市的下雨天，

　　不懂得云上的天空怎么樣流淚？

　　也許再過不久，

　　當(dāng)心中的忐忑的那些事告一段落。

　　或許是許久，

　　*靜到理所當(dāng)然，

　　然后發(fā)覺我們活著像**一樣虛假的坦然。

　　這時(shí)間行經(jīng)心原的痕跡，

　　這雨夜埋自己于黑暗，

　　望向心得荒原，

　　三生石上的愛戀可曾改變。

　　這世界，這時(shí)間，這些人，

　　有誰給過迷戀？

　　有誰留下了期盼？

　　有誰給了不甘？

　　我會(huì)暫時(shí)離開，

　　不想離開，

　　離開后不知是否還有勇氣回來，

　　我一定會(huì)回來，

　　回來，

　　看望我的愛戀。

時(shí)間的現(xiàn)代詩4

　　一萬年太久

　　不努力做

　　朝夕也許不會(huì)怎么笑

　　一萬天太少

　　中年沒到

　　還在媽咪愛的襁褓

　　一甲子的風(fēng)雨

　　昨天才走過

　　二萬多天的時(shí)光

　　那變換的日月

　　每天都不一樣

　　就像

　　雨滴聲有大有小

　　輕重是高度之分

　　濺濕的痕跡

　　與受地相關(guān)

　　如果心地很小

　　也要

　　留下一點(diǎn)點(diǎn)空間容納

　　如果風(fēng)來敲門

　　告訴它

　　呆在門口

　　給我聽雨吧

　　世界太小

　　宇宙太大

　　情緣已丟失

　　想問

　　誰讓風(fēng)吹丟了我的衣服

　　讓**人看世界

　　此時(shí)

　　世界也在**

　　誰是人中首富

　　跟上他的年嶺

　　風(fēng)還在狂奔

　　雨要找容身之地

　　李白問

　　今夜無酒難眠

　　自答

　　悠何愁

　　丟掉自己

　　世間之一枯葉

　　不信

　　寫首詩

　　填首詞

　　方知過了甲子年

　　江郎已才盡

　　就想化作一滴雨

時(shí)間的現(xiàn)代詩5

　　明澈的一筆睛好，

　　被蒙塵亂點(diǎn)鴛鴦，

　　被遺忘的注腳，

　　一次一次由晴空墜落**，

　　在東南西北風(fēng)里迷失了方向感，

　　白晝與夜相連，

　　夜與白晝交錯(cuò)，

　　靜呈清了最真的歲月容顏，

　　一筆一筆不容置疑的深刻，

　　將年輪雕琢成瘦骨嶙峋，

　　眼淚早己在夜化成琥珀，

　　魔的心里一定藏了無數(shù)個(gè)鬼，

　　等待為你滴落的痛苦，

　　擊掌而歌。

風(fēng)的現(xiàn)代詩5篇（擴(kuò)展3）

——春分的現(xiàn)代詩5篇

春分的現(xiàn)代詩1

　　《春霧》

　　——鐘藝勤

　　窗外的枝條被濃郁的霧水纏繞

　　小鳥在尋覓神秘的春蟲

　　我在鳥鳴聲響起前醒來

　　夢中的幻象逐一清零

　　**爬上水杯

　　甜蜜的紅棗吸引敏銳的味覺

　　讓它們繼續(xù)返回大地尋找食物

　　當(dāng)我關(guān)閉窗戶時(shí)

　　壁虎的尾巴被窗框折斷

　　雨水淋濕它逝去的身體

　　我念念不忘那時(shí)的沖動(dòng)

　　湖水上飄揚(yáng)的霧

　　一只水鳥從水面疾飛

　　像夢境里撲朔迷離的火焰

　　燈光瞬間熄滅

　　天色已露出白雪般的景象

　　把一枚枚棗核吐出

　　喂飽處于饑餓的雞群

　　一聲脆響嘹亮

　　光芒逼退云霧

　　白紙上的字跳躍起來

　　恰似花間清醒的蝴蝶

春分的現(xiàn)代詩2

　　《春天》

　　四個(gè)季節(jié)春歌

　　——獻(xiàn)給娟娟

　　文/張棗

　　有一天你聒噪的聲音

　　沿著長長的電話線升起虛織的圓圈

　　我在這兒想著那邊的你你在哪里

　　薄裝貼著粉紅的你在溫柔的陽光下

　　披散的濃發(fā)在窗口的風(fēng)中

　　遼遠(yuǎn)的氣息播來你的目光多么不安

　　像種子一樣不安啊親愛的

　　我吃驚地注視著你在那個(gè)陌生的方向

　　解凍的云緊緊的粘著你

　　我要告訴你從那以后一切都變了

　　沒有老人沒有風(fēng)箏梧桐樹冰冷地走了

　　道路也全然變了我一枝枝抽煙——

　　緊緊地貼著你我急促地注視遠(yuǎn)處迫近的云

　　你說這是最初一天也是最后一天

　　一切都在發(fā)芽你問**什么

　　你說這里有成千上萬新葉浮結(jié)在空氣里

　　你不斷地?fù)u晃我搖晃我你要

　　伸張你的形體讓我想象飛鳥的行跡

　　你要我發(fā)芽要我走近一點(diǎn)再近一點(diǎn)

　　緊緊地貼著我你的微腫的白香皂的'臉

春分的現(xiàn)代詩3

　　《給解凍之風(fēng)》

　　文/弗洛斯特

　　哦，喧嘩的西南風(fēng)，和雨水一起降臨吧!

　　帶來歌唱者，帶來筑巢者;

　　給埋沒的落花以夢想;

　　讓安穩(wěn)的雪岸蒸騰;

　　請(qǐng)?jiān)诎咨�之下找到褐�?

　　但是你今夜所做的一切，

　　沖洗著我的窗戶，請(qǐng)讓它流動(dòng)，

　　在積雪去后再將它融化;

　　融化玻璃留下木棒

　　像隱居者的十字架;

　　請(qǐng)闖入我狹窄的牲畜欄;

　　請(qǐng)搖動(dòng)墻壁上的紙畫;

　　翻過喋喋不休的書頁;

　　請(qǐng)你驅(qū)散地板上的詩歌;

　　并把詩人趕出門外。

春分的現(xiàn)代詩4

　　《雪山上的花開了》

　　文/馬驊

　　山上的草綠了，山下的桃花粉了;

　　山上的桃花粉了，山下的野蘭花紫了;

　　山上的野蘭花紫了，山下的杜鵑黃了;

　　山上的杜鵑黃了，山下的玫瑰紅了。

　　偷睡的年輕漢子在青稞田邊醒來，雪山上的花已經(jīng)開了。

春分的現(xiàn)代詩5

　　《春分》

　　新雨的后背

　　蝸牛正爬過月亮潤澤的葉脈

　　梯田明鏡似的

　　鼓脹的肚子

　　孕育村莊白皙的乳牙

　　春在風(fēng)中癡笑

　　是誰將鏤空的思念輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)

　　灰白的屋脊上

　　一束灼灼的日光

　　舟楫不動(dòng)

　　綠萍緊緊相依

　　三月

　　就讓我與你

　　*分了這春吧

風(fēng)的現(xiàn)代詩5篇（擴(kuò)展4）

——小學(xué)畢業(yè)現(xiàn)代詩5篇

小學(xué)畢業(yè)現(xiàn)代詩1

　　紙船慢慢飄，

　　微波中

　　我回憶著學(xué)�！�…

　　我們的校園多么美好！

　　朗朗書聲醉了小鳥，

　　優(yōu)美曲聲迷了花草。

　　我們嬉戲在操場

　　無憂無慮；

　　我們飛奔于跑道

　　心懷夢想。

　　我相信明朝花草爭艷讓景色更美妙，

　　我相信明朝鳥兒齊舞讓景色更耀眼！

　　紙船緩緩漂，

　　漣漪的同心圓中，

　　我留戀著學(xué)�！�…

　　師生情誼多美好!

　　燕子寶寶嗷嗷待哺，

　　燕子?jì)寢尣晦o辛勞。

　　屋檐下溫馨情景真迷人。

　　我們積極聽講

　　興致勃勃；

　　老師無私灌注

　　嘔心瀝血。

　　我相信明朝太陽更明亮，

　　我相信明朝大道更寬敞！

　　如今我們即將畢業(yè)，

　　帶著記憶的紙船踏入中學(xué)殿堂。

　　老師，

　　感謝您六年辛勤教導(dǎo)；

　　同學(xué)，

　　謝謝大家六年同甘共苦共同創(chuàng)造。

　　讓我們再次把紙船放入大海，

　　承載思念與理想

　　揚(yáng)帆起航！

小學(xué)畢業(yè)現(xiàn)代詩2

　　太過匆匆的結(jié)局

　　像迷一樣的謎底

　　誰能解的開這道命運(yùn)的難題

　　反復(fù)游走的記憶把你的思緒打亂又細(xì)細(xì)藏起

　　明天之后的明天

　　誰又把誰忘記

　　青春風(fēng)干在風(fēng)中

　　回憶值得用一生去祭奠

　　這是未開出花的夢

　　一個(gè)羞澀的回聲

　　柳樹下約定的未來

　　命定的前途太渺茫

　　看也看不清的希望

　　在你手中的筆下流淌

　　太多輕輕的嘆息

　　像傳說一樣一樣遙遠(yuǎn)的故事

　　誰能拆的開，魔方里的秘密

　　月光下低吟的夏天

　　是那個(gè)回不去的從前的從前

　　同桌空空，教室空空，身邊空空，過往空空

　　門外走出去的是理想，流進(jìn)來的是希望

　　柳樹下約定的未來

　　遙遠(yuǎn)的夢想太難猜

　　聽也聽不見的呼喚

　　是來自你心底的依賴

　　太多深深的回憶

　　像美夢一樣的沉默

　　誰能告訴我

　　年少狂時(shí)寂寞歡

小學(xué)畢業(yè)現(xiàn)代詩3

　　六月

　　終于來了

　　我們共同的記憶

　　那些故事

　　怎能用滿臉的淚訴說完全

　　一起走過的路

　　那些天真的笑容

　　美麗的過渡

　　怎能因一去不返而忘懷

　　唱響離歌

　　送別一曲曲青春

　　最終散場

　　這盛滿淵博知識(shí)和年少輕狂的校園

　　留住了我們放肆的心

　　讓他們停步在那單純的時(shí)代

　　不再成長

　　長大的我們記住吧

　　那永遠(yuǎn)的歡笑

　　舞臺(tái)上那一步兩步三步的輕盈舞姿

　　舞動(dòng)的是生命的讓我們相聚相散的奇跡

　　舞臺(tái)上演繹的故事

　　那可是我們的過去

　　未來

　　就讓我們一起來吶喊

　　敞開胸懷

　　向海靠近

　　溶化一切喜怒哀樂刻下的痕跡

小學(xué)畢業(yè)現(xiàn)代詩4

　　那天

　　我們在一起

　　卻不約而同的沉默

　　是誰

　　打破了著悠久的安靜

　　低聲地說著再見

　　轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)

　　依舊在原點(diǎn)的我們

　　重復(fù)上演著這樣的畫面

　　像年久失修的錄音機(jī)

　　卡帶，卡帶

　　不停地倒帶，重放

　　不停地倒帶，重放

　　就在聽膩了再見的時(shí)候

　　驀然發(fā)現(xiàn)

　　原點(diǎn)只剩下了我們

　　我們都想說些什么

　　可喉嚨像塞住了棉花

　　張了張嘴卻沒有發(fā)出聲音

　　離別的鐘聲傳來

　　悠遠(yuǎn)而深長

　　我不記得我們的沉默是誰來打破的

　　我只記得

　　畫面定格在我們?yōu)t灑轉(zhuǎn)身的那一瞬間

　　我不停地問著自己

　　真的瀟灑嗎？

　　卻連我自己

　　也忘記了答案

小學(xué)畢業(yè)現(xiàn)代詩5

　　我，即將畢業(yè)，

　　我們，即將畢業(yè)。

　　告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，

　　告別獨(dú)特的校牌，

　　告別校園中的一切事物，

　　帶著依依不舍的深情，

　　跨入新的學(xué)校。

　　不管我們曾經(jīng)是敵人還是朋友，

　　在那一刻我們好朋友。

　　在六二大家庭中，我們之間沒有彼此，只有團(tuán)結(jié)。

　　在鄧小中，我們都是朋友，

　　無論陌生還是熟悉，

　　在那一刻都化為烏有。

　　轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)生活畢業(yè)了，

　　轉(zhuǎn)眼間，我們成為了中學(xué)生，

　　轉(zhuǎn)眼間，我們踏入了新的學(xué)校，

　　轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)即將畢業(yè)。

　　不要悲傷，也不要流淚，

　　帶著你最好的狀態(tài)去迎接畢業(yè)，

　　那一天，我們不許哭，

　　只許笑著離開。

風(fēng)的現(xiàn)代詩5篇（擴(kuò)展5）

——描寫牡丹的現(xiàn)代詩5篇

描寫牡丹的現(xiàn)代詩1

　　《牡丹花開》

　　一 牡丹花開

　　一瓣是一個(gè)眼神

　　一朵是一種聲音

　　人生就潛伏在一枝莖葉里

　�。�那么整個(gè)一株

　　那么滿園繁華）

　　聲音是從根部發(fā)生

　　從花朵吐露的

　　莊嚴(yán)是在莖葉流淌

　　在花期匯集的

　　我的熱淚是我的歡呼

　　是我的收獲

　　你看 牡丹花開

　　二 走出傳說

　　一直以來你被一個(gè)傳說所困擾

　　長安和洛陽是兩個(gè)必備的詞條

　　其實(shí)一朵花只想開放自己

　　傳說的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)**的標(biāo)榜

　　是根深蒂固的撮合

　　是低級(jí)趣味

　　是對(duì)傳說者心態(tài)的一幅素描

　　其實(shí)你就是一朵花

　　是對(duì)自然的執(zhí)著

　　在風(fēng)雨里生長

　　在陽光下開放

　　也就有了包容

　　也就有了暢想

　　從來只有花朵和歌聲的匯集

　　才等同于寬闊的胸懷

　　被比作海洋

　　三 一朵花的哲學(xué)

　　雍容背后

　　華麗之間

　　馥郁之外

　　我們需要真正的理解

　　需要刻骨的愛

　　掌聲多了只是掌聲

　　歌頌久了不再是歌頌

　　恭維本身就是虛偽的表白

　　我們需要純凈的欣賞

　　需要高尚的喝彩

　　相悖的思想

　　怎么期許花朵盛開

　　相容的精神

　　才配有守望和未來

　　一朵花可以是哲學(xué)

　　一條河從不曾衰敗

　　四 號(hào)角

　　走出禁錮才顯得熱烈

　　融入*常更展現(xiàn)風(fēng)華

　　花汛一直在風(fēng)里

　　花期一直在延續(xù)

　　五 面朝大海

　　從高原到湖泊

　　從山川到*原

　　從內(nèi)地到海濱

　　從城市到鄉(xiāng)村

　　扎下跟去

　　開出花來

　　開出萬千的綽約女子

　　開出潮水一般舞動(dòng)的手掌

　　簇?fù)碇�高�?/p>

　　面朝大海

描寫牡丹的現(xiàn)代詩2

　　《白牡丹》

　　作者：叆—半面妝

　　青色的風(fēng)吹響綠的葉

　　陽光灼傷雙眼

　　白牡丹花開，一派繁華

　　沒有呢喃，沒有細(xì)語

　　誰說時(shí)間一定催人老去

　　少年枉少年，幾近黃昏

　　是我太仁慈，才傷了自己

　　傷口不流血，卻滴落了淚

　　心啊

　　在風(fēng)中狂舞

　　一時(shí)舞亂，碎發(fā)瞇了眼

　　我忘卻，忘卻——

　　風(fēng)停，心靜，牡丹花開敗

　　一地落英，一地紅塵

描寫牡丹的現(xiàn)代詩3

　　《我愛牡丹》

　　尋找**，

　　尋找愛，

　　夢中牡丹為你開。

　　我***，

　　我愛牡丹；

　　你是美女，

　　我是俊男；

　　我是你的知己，

　　你是我的紅顏；

　　你是我夢中的牡丹，

　　我是你空谷的幽蘭！

　　漫天飛雪遮不住我的心酸，

　　心中的狼兒奔馳在最后的雪原！

描寫牡丹的現(xiàn)代詩4

　　《牡丹花》

　　貴為國花，國色天香。

　　從不低下高貴的頭。

　　供人仰視，供人追求，供人遐想。

　　被人團(tuán)團(tuán)包圍，嘖嘖贊賞。

　　這一切似乎理所當(dāng)然……

　　與身俱來的優(yōu)越感，

　　帶來自信滿滿，

　　甚至蔑視那些不知名的花兒。

　　驕傲，得意，因了上帝的驕寵。

　　沒有想過也不必想呵

　　一旦離開了精致的牡丹園，

　　雨打風(fēng)吹去，

　　再也無從寄托那份嬌艷，

　　宛如離開皇宮的`公主，

　　才知把命運(yùn)交給皇宮外的天……

描寫牡丹的現(xiàn)代詩5

　　《牡丹》

　　一走進(jìn)你的春天

　　我就被陽光輕輕擁吻

　　以至于我的目光

　　暖暖地和著清風(fēng)

　　一遍一遍把你的臉頰撫摸

　　你花衣舒展

　　優(yōu)雅，冰清玉潔

　　以至于我包裹冬天的心事

　　層層綻放，瓣瓣

　　撒落在你碧綠的葉脈上

風(fēng)的現(xiàn)代詩5篇（擴(kuò)展6）

——植物的現(xiàn)代詩5篇

植物的現(xiàn)代詩1

　　兩朵花

　　兩朵花被貼在風(fēng)里，

　　我被貼在誰耳朵上

　　轱轆、水車、大房子在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)

　　似阿花帽沿、許多放著光水粒子

　　小花園里突然來兩個(gè)孩子

　　她們舞動(dòng)小鏟子在植樹

　　好象滾動(dòng)兩只頑皮驢子

　　水用大缸裝著，

　　突然跑到孩子身上激動(dòng)呼吸。

　　我想到一個(gè)叫小美孩子

　　一天她安靜地坐在草車上

　　拍打黃色麥稈，另一個(gè)孩子走過

　　抓走麥芽糖香

　　跑到黃昏地里掂著腳

　　對(duì)春天小苗大口吹氣。

植物的現(xiàn)代詩2

　　小樹瞎想

　　三月十二

　　在河灘荒地溝渠邊

　　種下一棵綠樹

　　種下一顆美好心愿

　　從此

　　有一顆綠色希望

　　隨同小樹一起向上生長

　　讓一個(gè)幼小生命

　　在正直中直立向上

　　這是我們想象心情

　　在向太陽揮動(dòng)著綠色翅膀

　　讓金色陽光

　　賜給小樹美好愿望

　　看我們用一棵棵栽下小樹

　　給大地穿上綠色盛裝

　　讓大地母親肌膚更加豐潤

　　不在飽受狂風(fēng)暴雨侵蝕

　　讓我們小樹穿上茂盛思想

　　開出花朵結(jié)出歌唱芬芳

　　讓小鳥愉快在小樹上搭窩構(gòu)想

　　歡樂氣氛在小樹綠葉上彈唱

　　我們呼吸著被嫩葉染綠空氣

　　豐盈果實(shí)綴滿在枝頭上

　　飄逸果香陶醉了我們生命酣暢

　　錦繡大地洋溢著詩情畫意力量

　　三月八日我們用希望植樹

　　植下美麗植下綠茵

　　植下碩果累累景象

　　植下結(jié)滿果實(shí)飄香

　　盡收眼底是所有生機(jī)勃發(fā)

　　看我們親手把一個(gè)美麗童話世界植下

　　我們?nèi)ブ矘浒芍蚕律硇挠鋹偽磥?/p>

　　植下一年四季是春天景色

植物的現(xiàn)代詩3

　　兩個(gè)人植樹

　　春來了

　　東風(fēng)拂著面頰

　　乍暖還寒有些粗糙

　　似父親手

　　侍弄了一輩子田地

　　開始作難

　　不服輸父親

　　老了累了

　　種樹吧

　　別誤了地

　　拋開了計(jì)劃雜事

　　甩掉了一周疲憊

　　陪父親栽樹吧

　　趁現(xiàn)在還有這樣時(shí)間

　　幾個(gè)樹坑

　　已經(jīng)讓我有些吃力

　　看看父親

　　雖然落下汗水

　　臉上還是這樣堅(jiān)毅

　　見方夠深

　　棱角分明

　　每一個(gè)這么標(biāo)準(zhǔn)

　　沒有人要求

　　沒有人驗(yàn)收

　　還是毫不放松

　　一絲不茍

　　父親

　　這一個(gè)個(gè)樹坑

　　似您為人

　　質(zhì)樸、方正

　　而這些

　　已融入了我生命

　　催我上進(jìn)

　　伴我前行

　　夕陽掛山

　　人影散亂

　　成排樹苗

　　迎著春風(fēng)舒展

　　我雙手滿是血泡

　　稚嫩皮膚

　　久違了農(nóng)活

　　經(jīng)不起粗重打磨

　　父親老繭

　　是曾經(jīng)歲月

　　磨礪成

　　無言解說

　　兩個(gè)人植樹節(jié)

　　一種精神傳承與融合

　　父親

　　您是我生命泉

　　行進(jìn)河

　　汩汩脈脈

　　淌流不絕

植物的現(xiàn)代詩4

　　你的植物

　　難過的時(shí)候瞥一眼窗臺(tái)上你留下那盆植物

　　常常會(huì)覺得它像我一樣沒了愛情孤單無助

　　原本是一對(duì)能夠朝夕相對(duì)好好相處

　　你一句不配弄得天涯相隔紅塵凄楚

　　說什么都留你不住

　　甚至哀求你都不顧

　　我常在深夜里哭

　　肝腸寸斷想你的苦

　　疲憊的時(shí)候望一眼窗臺(tái)上你留下那盆植物

　　翠綠的葉子散發(fā)出清新的香味還掛著晨露

　　小心翼翼就像我深情看你精心呵護(hù)

　　你一句不合適我可憐巴巴淚泉干枯

　　淚干了都留你不住

　　甚至哀求你都不顧

　　我常在深夜里哭

　　午夜夢回你給的苦

植物的現(xiàn)代詩5

　　絲瓜秧

　　夏天是那片絲瓜秧吧

　　在陽光的下面

　　讓那段墻壁變成一道

　　綠色的瀑布

　　夏天是那片豆子地吧

　　在陽光的下面

　　讓那塊土地變成一汪

　　綠色的池塘

　　哦，小魚兒一樣的豆秧

　　在里面忽隱忽現(xiàn)

　　夏天是那片荷葉吧

　　在陽光的下面

　　讓那汪池塘變成一方

　　墨綠的夜空

　　哦，星星一樣的荷花

　　在里面一搖一晃

　　夏天就是一種植物呵

　　被蟬聲澆灌得

　　蓬蓬勃勃

風(fēng)的現(xiàn)代詩5篇（擴(kuò)展7）

——歌頌父愛的現(xiàn)代詩5篇

歌頌父愛的現(xiàn)代詩1

　　作者　涂湘奇(涂相奇)

　　小時(shí)侯

　　父愛是威嚴(yán)

　　我很頑皮不聽話

　　經(jīng)常被父親打罵

　　上學(xué)了

　　父愛是背影

　　父親每月會(huì)為我

　　準(zhǔn)時(shí)送來衣物糧食

　　工作了

　　父愛是饅頭

　　是嘮叨是房子是孫子

　　天天在口中在心里

　　而現(xiàn)在

　　父愛是海是山

　　父愛是沉默的關(guān)切

　　父愛是由衷的期盼

　　父愛如霜的鬢角

　　是我無盡的掛念

歌頌父愛的現(xiàn)代詩2

　　父親的愛

　　希望子女幸福成長

　　父親的愛

　　對(duì)子女無微不至的關(guān)懷

　　靜靜期待著

　　幸福的花兒競相開放

　　父親的愛

　　對(duì)子女傾注大量的心血

　　為了子女健康快樂

　　想方設(shè)法

　　父親的愛

　　撫養(yǎng)子女從不懶怠

　　引領(lǐng)子女積極向上奮斗前行

　　展望子女有美好的未來

　　父親的愛

　　為了子女無處不在

　　用默默的愛為子女保駕護(hù)航

　　用辛勤的汗水

　　澆開五彩繽紛的幸福之花

　　父親的愛

　　比山高比海深

　　無論走到天涯海角

　　對(duì)子女總是時(shí)刻牽掛

　　父親的愛

　　為了子女勞勞碌碌

　　奔波一生無怨無悔

　　白發(fā)鬢鬢時(shí)青春已不在

　　父親的愛

　　教育子女生活應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)

　　帶領(lǐng)子女勝不驕敗不餒

　　令子女百感交集思緒萬千

　　父親的'愛

　　教育子女弘揚(yáng)美德傳承家風(fēng)

　　把**民族優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大

　　父親的愛

　　日久天長潛移默化影響著子女

　　讓偉大的愛綻放異彩

　　時(shí)光荏苒

　　歲月匆匆

　　父親對(duì)子女的愛

　　體現(xiàn)在與時(shí)間的較真比賽

　　父親的愛

　　看似微不足道卻很無比偉大

　　父親

　　他把自己一生的精力和青春年華

　　貢獻(xiàn)在教育撫養(yǎng)子女身上

　　為子女提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生理想的舞臺(tái)

　　父親的愛

　　天下無私奉獻(xiàn)的歌

　　父親的愛

　　人世間*凡而偉大的愛

　　愿天下所有的父親

　　永遠(yuǎn)健康

　　青春常在

歌頌父愛的現(xiàn)代詩3

　　父愛無垠

　　殘酷的年輪

　　把父親古銅色的臉上

　　碾出一條條坎坷的印

　　一頭華發(fā)

　　記載著飽經(jīng)滄桑的軌跡

　　兩目混濁

　　襯托出光陰似箭的無情

　　父親的雙手

　　更令人觸目驚心

　　無休無止在田野內(nèi)忙碌

　　手掌已接近泥土的顏色

　　粗糙的老繭

　　也掩不住風(fēng)吹雨打的傷痕

　　更掩不住日積月累的艱辛

　　父親

　　從不會(huì)用語言來表達(dá)對(duì)兒女的愛

　　也不懂用文字來渲染對(duì)兒女的愛

　　他的愛

　　顯示在混濁無神的眼睛

　　他的愛

　　布滿在臉上的皺紋

　　他的愛

　　聚集在老繭縱橫的手心

歌頌父愛的現(xiàn)代詩4

　　夕陽頌

　　發(fā)白如雪

　　那是歲月滄桑灑下的鮮花

　　彎軀是弓

　　那是時(shí)間老人積蓄的能量

　　手如槁木

　　那是神農(nóng)賜予不斷收獲的碩果

　　睛若黃珠

　　那是上蒼賜予五彩繽紛的顏色

　　歲月的觸角爬滿額頭

　　時(shí)間的河流趟過血管

　　穿越雪白血紅

　　我們在成長

　　而白雪紛飛

　　您是風(fēng)雪中最后一片

　　斑駁的紅葉

　　而生命將盡

　　您是星空中最后一顆

　　流星的眼淚

歌頌父愛的現(xiàn)代詩5

　　父親走了

　　那年，四歲

　　在陽光驕傲的灑在每一個(gè)角落的時(shí)刻

　　我看見干燥的凹凸不*的道路上

　　映著一個(gè)矮壯的影子在遠(yuǎn)行

　　是永別的見證么？

　　夢中，微笑

　　當(dāng)夜色向世人盡顯其神秘美的剎那

　　我感到親切的熟悉的笑聲中

　　蕩漾著父親模糊的形象睜開眼

　　嘴角黏稠的液體宣告著

　　清醒的現(xiàn)實(shí)

　　中秋節(jié)，月亮

　　清澈的光芒向黑夜施展魅力的瞬間

　　我聽見討厭的沉重的憂郁

　　行走在空氣中的聲音跑起來

　　腳下的影子訴說著

　　孤單的身影

　　生日，18歲

　　在朋友真誠的祝福與歡語里

　　幸福騎著掃帚向我飛來

　　只是始終不能驅(qū)趕那年輕的眼神中

　　若隱若現(xiàn)的悲傷

　　馬路上，公交

　　思緒飄飛在人流與車流的來往中

　　愿望踩著滑輪溜進(jìn)心中

　　希望出現(xiàn)在千千萬萬中遇到最合適的人的奇跡

　　讓父親從人群中向我走來

風(fēng)的現(xiàn)代詩5篇（擴(kuò)展8）

——贊美小草的現(xiàn)代詩5篇

贊美小草的現(xiàn)代詩1

　　三月的春風(fēng)，

　　蕩漾起了****。

　　三月的春雨，

　　點(diǎn)燃了小草的夢。

　　幽幽的山川，

　　熱情的長江;

　　美麗的黃河，

　　感動(dòng)的長城。

　　神州的大地，

　　一幅萬紫千紅的畫卷。

　　小草，

　　一棵柔弱的小草;

　　春雨中，

　　流下了憂傷的淚水。

　　莫忘那雨中的棄兒，

　　莫忘那反剪的雙手。

　　我在等待，

　　還是要等待。

贊美小草的現(xiàn)代詩2

　　小草的奢望

　　你如小草般美麗，

　　依舊斑斕芳香，

　　我時(shí)刻對(duì)你凝望，

　　可你一直羞澀的躲藏，

　　出來吧！

　　我心愛的小草，

　　你要面向陽光，

　　再次伸展你的綠色，

　　讓我再次看到你的形象。

　　雖說草木一春的時(shí)光太短暫，

　　可你還要把自己武裝，

　　在這美麗的春天里，

　　繼續(xù)你的成長。

　　你還是那樣堅(jiān)強(qiáng)，

　　你還是那樣倔強(qiáng)，

　　放手冬天的羈絆，

　　相信你會(huì)重新找回自己，

　　曾經(jīng)失去的迷茫。

　　這只是你的夢想，

　　更是小草的奢望。

贊美小草的現(xiàn)代詩3

　　我是一粒草的種子，

　　隨風(fēng)飄蕩隨風(fēng)跳舞，

　　最終落在一座山頂，

　　山頂?shù)膸r石夾縫。

　　我的周圍僅一把——

　　一把貧瘠干燥的黃土，

　　灼熱的陽光照在身上，

　　是那樣的辣毒，

　　是粒種子就要發(fā)芽，

　　我堅(jiān)定著生命本能。

　　天空突然降下小雨，

　　濕透全身滋潤我生命，

　　我迸發(fā)著生命的力量，

　　扎根發(fā)芽初獲成功，

　　富有生命力的小草，

　　長出綠色終竟成形。

　　空中的熱浪之風(fēng)啊！

　　時(shí)常吹我搖動(dòng)，

　　灼熱的太陽光線啊！

　　時(shí)常射我身中，

　　我不屈我奮斗，

　　面對(duì)險(xiǎn)惡的環(huán)境，

　　我依然挺拔起身胸，

　　日月光華春夏秋冬，

　　經(jīng)歷著生命的過程，

　　完成小草成長的使命。

　　沒有花兒的嬌美艷紅，

　　沒有大樹的高大茂盛，

　　我矮小質(zhì)樸沉默無聲，

　　但是既然來到世上，

　　就要顯示頑強(qiáng)綠色的生命。

贊美小草的現(xiàn)代詩4

　　在這山高水闊的世界

　　只有小草能夠站在頂峰

　　來去自如

　　它并非

　　有什么雄才大略

　　遠(yuǎn)不如鷹

　　是天空的霸主

　　遠(yuǎn)不鯨

　　是海底的救贖

　　遠(yuǎn)不如燕

　　是首季的**

　　遠(yuǎn)不如花

　　是修生養(yǎng)性的法寶

　　可它有它的優(yōu)點(diǎn)

　　任人踐踏與焚燒

　　只要春風(fēng)一到

　　處處生長處處嬌

　　不堪屈服，百折不撓

贊美小草的現(xiàn)代詩5

　　小草

　　*凡、奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈

　　這就是小草可貴的品格

　　我愛小草

　　打扮著春天的秀美

　　我愛小草

　　它比珍珠更珍貴

　　比花朵更鮮美

　　比頑石更堅(jiān)強(qiáng)

　　我贊美它

　　小草精神永遠(yuǎn)在我心頭掛

　　現(xiàn)代詩

　　我是一顆柔弱的小草,

　　迎擊大漠的風(fēng)沙是我的驕傲!

　　我屬于高山和草原，

　　屬于天涯和海角.

　　只有投入大自然的懷抱,

　　我的生命才可以**的歡笑.

　　我是白云的知己，大山的戰(zhàn)袍!

　　我是牛羊的伙伴，蒼鷹的愛巢!

　　俯身戲問山下的大樹,

　　誰說小草沒有樹高?

　　再問群芳誰有膽量站在山巔?

　　任風(fēng)吹雨打、笑傲九霄!

　　人們說墻頭草隨風(fēng)倒,

　　可誰看到它的根未曾動(dòng)搖?

　　嬌貴的百花令世人癡迷流連,

　　誰曾喜歡過默默無聞的野草?

　　我的伙伴遍及天涯海角,

　　那是把春天執(zhí)著的.擁抱.

　　即使生命枯萎被野火燒盡,

　　也要對(duì)大地母親深情的回報(bào)!

　　小草

　　是那樣的渺小

　　*凡的被人們忽視

　　雖然沒有大樹那樣高大挺拔

　　沒有垂柳那樣的多姿婀娜

　　沒有桃李的絢爛

　　沒有玫瑰的芳香

　　它不能與碧葉倫比

　　又不能與鮮花看齊

　　可是它給大自然帶來了無限的光華

　　誰說它沒有家

　　高山大川它隨便溜達(dá)

　　大地的胸懷把它容下

　　誰說它不含而露

　　江湖岸畔、廣袤大地上有它

　　誰說他沒有愛

　　它懂得愛的情愫

　　他與自然和人類

　　有不解的情緣

　　還時(shí)刻在鮮花叢中瀟灑

　　暴風(fēng)雨來了

　　大樹被連根拔起

　　百花成了殘枝敗葉

　　小草還是那樣傲然無華

　　冬去春來，它綠色依舊

　　它以自己頑強(qiáng)的生命力

　　打扮著春天的美麗

　　給人們帶來春的信息和綠意

　　小草

　　任憑被萬物踩在腳下

　　它有旺盛的生命力

　　頂著壓力還能發(fā)出新芽

　　任憑狂風(fēng)暴雨摔打

　　總是那樣的倔強(qiáng)挺拔

　　野火從它身上洗過

　　春風(fēng)來時(shí)他又萌發(fā)

　　大詩人“野火燒不盡

　　春風(fēng)吹又生"的詩句

　　無限的贊美了它

風(fēng)的現(xiàn)代詩5篇（擴(kuò)展9）

——青春的現(xiàn)代詩詩歌5篇

青春的現(xiàn)代詩詩歌1

　　《青春》

　　繁花盛開的夏天

　　還記得風(fēng)在嘆息

　　歲月里年輕目光所及

　　總是青澀回憶

　　不知，時(shí)間都去了哪里

　　敢問，今夕是何夕

　　尋夢

　　帶著天空的印記

　　撐起你我的藩籬

　　追憶

　　不懼滄桑的過去

　　樹立九天不墜的戰(zhàn)旗

　　以我之力，追我奇跡

　　不怕青草迷離

　　哪管斗轉(zhuǎn)星移

　　彼岸無何懼

　　青春不可敵

青春的現(xiàn)代詩詩歌2

　　青春是迷茫的，

　　我痛苦，我彷徨；

　　我站在取舍的十字路口，

　　前行的風(fēng)向標(biāo)在何方？

　　青春是大膽的，

　　我東闖，我西碰；

　　我總是跌倒又爬起，

　　一切又總是從頭來過。

　　無悔的青春歲月，

　　一次次從失敗的泥潭中掙扎著站起。

　　一步步在黎明到來之前，

　　在漆黑的路上咬牙走下去。

　　青春，

　　敢想敢做敢當(dāng)，

　　不死不滅不停。

青春的現(xiàn)代詩詩歌3

　　文/沈慶

　　青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，

　　四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

　　輕輕的風(fēng)青青的夢，輕輕的晨晨昏昏，

　　淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。

　　帶著點(diǎn)流浪的喜悅我就這樣一去不回，

　　沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。

　　每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎，

　　每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。

　　在那悠遠(yuǎn)的春色里我遇到了盛開的她，

　　洋溢著眩目的光華象一個(gè)美麗的童話。

　　允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，

　　允許我為你哭泣吧在眼淚里我能**的飛。

　　夢里的天空很大我就躺在你睫毛上，

　　夢里的日子很多我卻開始想要回家。

　　在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，

　　等待著終于有一天它們在世間傳說。

　　青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，

　　四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

　　糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，

　　流逝的風(fēng)流逝的夢，流逝的年年歲歲。

青春的現(xiàn)代詩詩歌4

　　文/席慕容

　　所有的結(jié)局都已寫好

　　所有的淚水也都已啟程

　　卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開始

　　在那個(gè)古老的不再回來的夏日

　　無論我如何地去追索

　　年輕的你只如云影掠過

　　而你微笑的面容極淺極淡

　　逐漸隱沒在日落后的群嵐

　　遂翻開那發(fā)黃的扉頁

　　命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣

　　含著淚我一讀再讀

　　卻不得不承認(rèn)

　　青春是一本太倉促的書

　　《青春的詩》

　　有沒有一種美麗能夠成為永恒？

　　沒有人告訴我答案，

　　只有天幕上劃過的流星。

　　有沒有一種回憶能夠成為感動(dòng)？

　　沒有人告訴我答案，

　　只有雨霽后七色的彩虹。

　　怎么能說，

　　沒有夢想的世界就不再美麗？

　　你看那孩童天真的笑容。

　　怎么能說，

　　沒有燈光的夜晚就不再感動(dòng)？

　　你可知星星也是關(guān)愛的眼睛。

　　我們是青春

　　我們是夜空璀璨的星星

　　我們是不羈

　　我們是天邊執(zhí)著的飛鷹

　　沒有什么能夠阻止我們

　　對(duì)美的向往

　　沒有什么能夠左右我們

　　對(duì)青春的虔誠

　　青春最美的詩行

　　應(yīng)該由我們

　　大聲的朗誦

　　青春是一個(gè)美夢

　　卻終有夢醒的一天

　　青春是一條小河

　　卻終有干涸的一天

　　青春是一道彩虹

　　卻終有消失的一天

　　青春是一朵盛開的鮮花

　　卻終有凋落的一天

　　青春是握在手里的細(xì)沙

　　不知不覺已然漏去

　　青春是天上的一顆流星

　　雖然美麗卻瞬間逝去

　　青春是幸福留下的陣陣香氣

　　想要珍惜它已離去

　　烈火青春 作者：玉樹臨風(fēng)1

　　跨上時(shí)光的駿馬

　　直奔浩瀚的夜空

　　將無窮的黑暗

　　再一次用火熱的青春點(diǎn)燃

　　讓寂靜的黑夜

　　更加絢麗多彩

　　‘向浩瀚的星空許下青春的諾言’

　　重返時(shí)光的舞池

　　搖動(dòng)健壯的腰肢

　　把夢想和快樂

　　盡情地?fù)]灑

　　美好年華青春舞姿

　　**歡樂寫春秋

　　‘這一刻’我不再徘徊

　　‘用所有的熱情換回青春的時(shí)光’

　　化作一團(tuán)熊熊的火焰

　　象陣陣溫暖的春風(fēng)

　　輕拂三山五岳

　　橫跨長江黃河

　　讓**大地

　　處處都燃起

　　我青春的烈火

　　直至永遠(yuǎn)

　　不再為煩惱

　　而尋找借口

　　不再讓淚光掛在臉上

　　甩掉一切包袱

　　快步奔赴

　　理想的巔峰

青春的現(xiàn)代詩詩歌5

　　歲月人生

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)忙忙碌碌

　　哭過了笑過了瘋過了狂過了

　　仰著頭45度的角度天空原來也不一樣了

　　回憶烙印

　　細(xì)細(xì)小小深深淺淺

　　風(fēng)吹過了痕留下了

　　回眸曾今的日子也許彩色也許黑白

　　但終究也還歡聲笑語了

　　愛情友情

　　真真假假悲悲切切

　　只有心臟的跳動(dòng)才讓自己明白

　　堅(jiān)持了努力了

　　即使只有花開沒有結(jié)果

　　也看到過一樹的.精彩一樹的浪漫

　　情緒想法

　　猶猶豫豫懵懵懂懂

　　青春的日子里誰沒有自己的憂傷與倔強(qiáng)

　　但是時(shí)間如流水我們的青春有多少會(huì)為那樣的悲哀而駐足？

　　寫寫畫畫

　　白色的紙張上雋秀的筆跡留下了心的獨(dú)白

　　五彩的顏料噴繪著百態(tài)的未來

　　也許吧

　　我們懂的還不徹底

　　也許吧

　　注定要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮

　　又快到夏天

　　記得那個(gè)夏天，誰蒼白了時(shí)間

　　......

　　這是很久以前仿照朋友的一首獨(dú)白寫下的東西，似乎有點(diǎn)空虛，有的浮華，但是那又怎樣呢，每一個(gè)人都有一個(gè)表達(dá)自己的習(xí)慣，這不是輕而易舉能夠被改變的，有時(shí)候我們明明知道這不合規(guī)矩，但還是一如既往的堅(jiān)持下去，只是希望有人能懂。

風(fēng)的現(xiàn)代詩5篇（擴(kuò)展10）

——尊嚴(yán)的現(xiàn)代詩

尊嚴(yán)的現(xiàn)代詩1

　　一張燦爛的笑臉

　　遮住那枚拐杖的陰影

　　悠悠清笛穿過淡黃幽香的沙棗林密密的銀葉

　　飄蕩在童稚芬芳的心頭

　　大通河湛藍(lán)的碧波映出

　　一群孩子睜大的眸子

　　尋覓他字里行間的星光

　　引領(lǐng)赤子之心飛向滄海天涯

　　面朝大海，****

　　幽藍(lán)的海天間遙望故鄉(xiāng)的星空

　　翻身躍起撲回大地母親的懷抱

　　艱難跋涉在田間山野吮吸“花兒”的乳汁

　　清香的泥土和著瓜果的.香甜

　　滋潤河湟兒女純樸的心田

　　彌漫著這塊高**遠(yuǎn)古的靈魂

　　一部《河湟曲》唱出草根的心聲

　　譜寫著靈動(dòng)和傲岸