優(yōu)秀的周記10篇
優(yōu)秀的周記1
清明節(jié)，天空飄起雨點。仿佛一個個調皮的孩子，大的小的在空中斜斜地密織著，朦朧了視野，也朦朧了人心。清明節(jié)也是個朦朧的時節(jié)吧？掃墓、踏青，落淚或欣喜，其實我們緬懷失去的，又追求新的是否矛盾呢？
冒著雨，坐上車出發(fā)去掃墓。車窗也成了一片朦朧，透過它向外望去，一片綠的，一片紅的，一片黃的，模糊的顏色上加了一層灰。看到形狀卻看不到輪廓，景物正如心情一樣淡雅．隨著一點點事物地逝去，目的地也越來越近．堵車了，是的，這一天所有人都不由自主地奔向一個目標，一種思念．下車步行，道路是泥濘的，鞋子被迎面而來的雨滴弄得潮濕，望著遠方的小土堆，***泥土，高低不*，有一個巨大的洼地，蓄積了一大潭清水，呈現(xiàn)著淡青色．人頭攢動，各種雨傘像是花朵，是這個朦朧的夢中唯一的鮮艷．也有沒打傘的'人，頂著雨，潮濕得溶進了景物之中．
走進墓園，一塊塊墓碑林立，大理石莊嚴肅穆，鴨子在清水中雨中成群地游動，拔動人們的心弦，是不是一種前奏？打著傘，鞠躬三次，心中卻是一片空白，并不是對離去的人不想念，只是想更加堅強，因為人不能活在過去．老人落淚了，抽泣或默默地哭著，他們的追逐即將停止，可以解下那些偽裝，赤裸地表達自己的想念．我望著他們的皺紋，蒼白的臉上紅腫的雙眼，蒼老的背影，那些還沒有刻完的墓碑，等待和自己相伴一生的人，死后再去長相廝守，也許恍惚之間明白了清明節(jié)的真諦．
現(xiàn)實如此殘酷，它一次次擊打我們的心房，在現(xiàn)實生活中，我們倍受傷害，被迫戴上一副副假面，越來越虛偽，記不清自己原來的方向，清明一如既往不變的追尋．離去的人找到了最安靜的歸宿，緬懷他們就是回憶過去，尋找自己原來的方向與目標，也許是一種停歇整理心情后再決絕地走下去．
那么還是為了更好的明天，還是為了追尋未來．在眼淚凝聚的那一瞬間忍住并停止傷痛，過去和懷念并不是為了沉溺，還是為了更美好的明天．讓這場雨撫慰你并清洗你，因為明天還有更加漫長的路要走下去．我們的目標仍舊在心中從未丟失．清明，是休息而不是停止．總有一天要比現(xiàn)在更加努力地走下去．
優(yōu)秀的周記2
人的生命只有一次，生命對于每個人來說都是無比重要的！然而每個人對生命的意義的理解都是不同的。有的人認為生命的意義在于擁有無數的金錢；有的人認為能否過上奢侈的生活是衡量生命意義的標準，有的人認為長壽是生命的意義。。。。到底生命的意義是什么呢？我可以鄭重的說：“生命的意義在于奉獻！”
2003年春季，非典侵襲著我們**大地。那段時間里醫(yī)患人員共同感悟了生命的意義。
白衣戰(zhàn)士鐘南山，一位年逾花甲的老人，一位抗擊“非典”的勇士。是他首次提出“非典型肺炎”這一概念，是他在“非典”肆虐時，勇敢地提出：“把病情最嚴重的病人送到我這來�！边@個寒冷天氣里要把聽診器焐熱了才給病人使用的老人，這個為了抗擊“非典”而不惜自己倒下的老人，他時刻記得自己是位醫(yī)生，記得醫(yī)生的天職，記得在危難之中，醫(yī)生必須做到“忘我”。他，鐘南山；一位實踐了“生命的意義在于奉獻”的人！
優(yōu)秀的周記3
連續(xù)下了幾天的大雨，漢江河的水一定漲的很大。我和媽媽決定去河邊看看水的漲勢情況。
到了河邊，我看見有五只魚船在河**打撈從上游因漲水而漂下來的魚，同時有一只船停在岸邊賣魚。船的周圍擠滿了人，有老人，小孩，還有年輕人。我和媽媽好奇的也擠進人群中觀看。船上裝滿了**小小的魚，有的魚還是活的，因為它的.身子在動；有的魚因為被水沖打，只留下**的魚身。
我和媽媽也買了一條魚，魚很大很重，我都抱不住它，我和媽媽抬著才能抱走它。
今天，我很高興！很有收獲！
優(yōu)秀的周記4
今天，爸爸帶我和媽媽到舅舅家池塘邊玩。那里有錦鯉、雞、鴨和鵝。其中我最喜歡錦鯉。錦鯉有許多顏色，有的金色；有的紅色；有的白色；還有的黑色……錦鯉有時成群在一起游；有時散**游。
不久，一個阿姨給了我一盒魚飼料，我很高興，就用手拿了一些扔進池塘里�？墒�，錦鯉不肯吃。我看見后就坐在椅子上等。突然，我看見一群錦鯉爭先恐后地搶著吃飼料，有的一口吃了三四粒；有的竟然爬到其他錦鯉的頭上；有的用牙咬住同類的尾巴往后拉；還有的錦鯉越過了其他的錦鯉像是在“鯉魚躍龍門”。它們吃完以后又快速地游了起來，當時我在想：魚兒呀，不要剛吃完東西就運動，很容易得闌尾炎的！過了一會兒，有一條白色的錦鯉頭扭來扭去，嘴也在動，像是在說：“小心一點，別撞到前面那塊大石頭！”然后真的有一只小錦鯉撞到了。我想：哇，那條白色的錦鯉真是烏鴉嘴呀。接著錦鯉們又成群在一起轉圈圈了。
錦鯉可真有趣呀！我本來還想再多看錦鯉一下的，可是很快就要回家了…
優(yōu)秀的周記5
星期六上午，練習完舞蹈 ，劉冰雨對我說：“下午去我家吧!我們做拉網花送給老師吧!”“好啊!”我高興地說。
下午，劉冰雨的媽媽來接我，打了劉冰雨家后，我們先去購買材料。
老板幫我們挑選好葉子、花芯、拉網布、鐵絲和膠布后，老板教我們怎么做。
首先，把拉網布撐開，接著將布套在鐵絲上，然后用線纏住，最后將多余的剪掉，一篇花瓣就做成了。
回家后，我們按照以上的方法做了十二片。
該綁花了，我們一瓣一瓣地纏。我們兩個分工，我們拿著花瓣，劉冰雨纏，我們先纏了3片花瓣，也就是第一層。再對著夾縫纏上3片花瓣，也就是第二層。接著把碧野葉子插上，纏上膠布，一朵美麗的白色的百合花便做好了。
我們用上面的方法又做了第二朵百合花。
傍晚回家時，我想：老師會不會喜歡呢?
百合**美好，老師一定會喜歡的!
優(yōu)秀的周記6
小時候，我讀一年級時，教我們語文的是一位面目清秀的女教師，她戴著一副***眼鏡，臉上總是掛著一個笑開的嘴巴，讓人覺得和藹可親，她姓黃。
黃老師經常給我們講故事，我們常常會被逗得哈哈大笑。她還會和我們一起到操場上做游戲。
一眨眼，我讀了四年級，黃老師依舊是班**，依舊愛講故事，依舊和大家一起玩游戲…記得她給我們上過一節(jié)課，我至今都難以忘懷。
那是一個所有兒童都記得的節(jié)日，因為那是一個完全屬于我們的節(jié)日，那就是 “ 六一 ” 兒童節(jié)。為了給我們慶祝這個節(jié)日，黃老師**自己寶貴的時間來和我們玩一個游戲。
黃老師叫人去廚房拿了兩個大碗、兩個盤子、兩雙筷子。把大碗放上水，放進幾十顆彈珠。老師輪流叫來兩個人，拿起筷子，比賽夾彈珠，在一分鐘內夾珠子較多的人，可以獲得兩顆糖果，較少的人只能獲得一顆糖果。
開始叫人了，同學們紛紛舉起手來，老師從混亂中抽出兩個人，大家準備就緒，只聽老師一聲令下 “ 準備開始！”兩人就開始夾珠子，可有著光滑皮膚的彈珠在水中猶如活了一般，好幾次都躲過了筷子的追捕。
我一邊看著講臺上兩人的 “ 竟爭賽 ”一邊期望老師能早點點到我的名字，過了一會兒，老師真的點到我的名字，對手是潔瑩，當老師開始的時候，我們開始競爭了，不知怎么，我覺得這個游戲并不難。一分鐘內，我竟然夾到了十六顆珠子，老師感到十分驚訝，我也在心中歡呼著：耶 ！我成功了 ！我破了記錄 ！
沒過多久，游戲隨著下課鈴聲一起結束了，但我會永遠記住這節(jié)課。因為我在所有人都認為難的游戲中得了第一 ！
優(yōu)秀的周記7
星期天，我們村舉辦了一個慶春節(jié)酒會，村里面所有年滿60周歲以上的老人家都可以去吃飯，我的爺爺和奶奶都可以去，所以我也跟著去了，那里來了好多老爺爺老奶奶，大部份都是滿頭白發(fā)的，一共有一百多桌，桌面上放著非常豐富的菜，有扇貝、魚、肉，還有我最喜歡的糖果，我一邊吃一邊聽著爺爺奶奶們說他們過去的故事，好精彩啊，這餐飯我們都吃得好開心，好開心……
優(yōu)秀的周記8
理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都有美好的理想。有的想當為人民服務的志愿者，有的想當人類靈魂的工程師——老師，有的想國家棟梁——管理****。而我的理想，是當一名電視主持人。每當我看見電視上的主持人向觀眾講述一個個動人的故事，說一個個有趣的笑話，報道社會上的奇人奇物時，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。瞧，她們的口才多么出眾、
知識多么淵博，想象力多么豐富，還能接觸社會的種種東西。哇，你說我怎能不感到羨慕、佩服呢？
假如我的理想實現(xiàn)了，我要向觀眾講述一個個感人的故事，讓她們感受到人間的溫暖。我要向觀眾發(fā)出號召，讓她們與我們一起行動起來——保護我們共同的家園。我要與她們一起沉浸在歡笑當中，讓她們知道我們*人民的生活是多么幸福。
克雷洛夫曾說過一句話：?現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。?所以，我必須學會觀察生活，好好學習，拓展知識面，為我的未來打下堅固的基礎。
雖然我知道，這個當電視主持人的理想未必會實現(xiàn)，但我無怨無悔，至少我努力過，當電視主持人的理想會為我指引航向。
優(yōu)秀的周記9
我們這個班呀，別提有多熱鬧了!你瞧這兒剛開始了“危險游戲”——打架，那兒一幫“思想不健康”的同學又開始了八卦論壇，忙得老師不可開交，難怪沒有一個老師敢來我們班代課�？峙乱仓挥邪�**茅老師有這能力吧!
前陣子啊，***員**迎來了一陣風波，可誰知這一波未*，一波又起。同學錄鬧得大家個個都窩心，不過幸好這時間有限，現(xiàn)已*息，大可放心。不過那***員周藝敏那事還沒*呢!還是讓我來跟你一一道來吧!
大約是上個月吧!一位***員，她叫周藝敏是我的前桌，她的**“危險游戲”這一詞就在我們班冒出了尖芽。有是哪兒有人打架，她一定會第一個在第一時間內趕到現(xiàn)場，高叫：“玩危險游戲了，扣分，兩個人都扣分�！毙鹿�**三把火，他們都被驚到了，趕緊向周藝敏求情。這時州一名就會得到一大堆甜言蜜語。你看那支一帆在周藝敏面前不僅說好話還幫她捶一捶、揉一揉肩。又說，他想穿漂亮的吊帶衫、美麗的連衣裙，涂紅紅的指甲。這樣的話來逗笑周藝敏。人家啊都是“幫理不幫親”，可周藝敏卻是“幫親不幫理”。如果有那個男生來告狀說有女生打他，周藝敏要么是視而不見，要么是睜一只眼閉一只眼草草了事，要么就干脆把那責任給推卸到男生身上，讓他成為***，而女生則不會受到一點“皮肉之苦”。
我們這個班呀!
優(yōu)秀的周記10
今天，老師發(fā)了一個鏈接，我看后明白了一個道理：教養(yǎng)這種東西，人家都以為是出自名門才能擁有的，其實這是一種普通常識，只要稍一注意，就可以做到，和你的出身高低貧賤并沒有關系。
沒有教養(yǎng)的人，是懶惰的人，不思進取的人，無可救藥。而有教養(yǎng)的人，與此類人的舉動截然相反。教養(yǎng)，是在日常生活中，潛移默化，慢慢形成的。
通過一件事情，可以真實地反映出想成為一個有教養(yǎng)的人并不是件困難的事情。在一列火車上，一位持一等座車票的父親，陪著兩孩子坐在車廂相接處玩耍，列車員走上前去，問他為什么不去座位上坐，這位父親含蓄地回答道：“孩子頑皮，怕影響到其他乘客”。就這樣一個簡單的動作，在孩子的眼里，心里就會深深地留下記憶，**后的他們在公共場所一定會考慮別人的感受的。
我相信，你們聽過這個故事后，已經明白，什么叫做教養(yǎng)了吧。是的，父母是孩子最好的老師，有些父母別再為自己的孩子頑皮、沒禮貌找借口了。
教養(yǎng)，不是金錢可以買來的，亦不是用外表形象來證實的，它是人內心的表現(xiàn)，是人高尚品格的聚集。
那種“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”，的說法不攻自破。父母有錢孩子不一定還會有錢，窮人的孩子不一定會還受窮。一個人的教養(yǎng)將會決定他一生的命運!
優(yōu)秀的周記10篇擴展閱讀
優(yōu)秀的周記10篇（擴展1）
——優(yōu)秀的周記10篇
優(yōu)秀的周記1
黑夜降臨了，夢也降臨了，在這種時間，人們就該上床睡覺了。我相信大家在睡覺時通常都會做夢，我的夢是彩色的，我通常做的'是一個很甜美的夢。
記得有一次我夢到我騎著會飛的馬，跑過綠油油的田野，經過黃澄澄的稻穗，彷彿是穿越了金黃色的大海，飛越了小河，飛越了山谷，穿過了如棉花糖似的云朵……剛開始我有一點害怕，但后來不會了，就這樣一直飛一直飛，飛了三天三夜終于停止了！當我揉揉我的眼睛，發(fā)現(xiàn)我來到一個山明水秀的地方，那兒有如來到仙境，處處綻放五彩繽紛的花朵，清澈的小河流動著，之后我踏**這塊土地。
許許多多的仙子來迎接我們，她們每一個人都會有一對翅膀，也會有一只飛馬，她們讓我住一個十分美麗的城堡，最不可思議的是他們的吃的食物，只要說一聲”食物”就來了！睡了一覺，隔天一起來，我馬上去找我朋友出去玩、騎馬，就在這非常時刻，我突然聽到一個很熟悉的聲音：”起床了!起床了!”我只好向身邊好友告辭。
這個夢讓我回味無窮，真希望有一次機會，再進入那個美好又繽紛的”夢”。
優(yōu)秀的周記2
一個漫長的寒假逐漸流逝，一個新穎的學期再次迎來。
在新的學期，我要努力學到更多的知識，在此，也有我新的打算：
1.按時完成老師布置的作業(yè)，不遲到，不早退；
2.尊敬師長，不和同學打鬧，吵架，要和同學們團結友愛，**相處；
3.認真聽講，上課不做小動作；
4.要用最優(yōu)異的'成績回報老師。
這就是我的打算，我一定會想我的目標出發(fā)的。
優(yōu)秀的周記3
去年暑假，我和幾個好朋友閑著無事，想要做一件有意義的事�？粗依锒逊e如山的玩具娃娃，我忽然有了主意，我把這個想法告訴她們，大家都很贊同。
說做就做，當天晚上，我們把家里的娃娃清理了一些出來，因為晨晨和霞霞家里沒有娃娃，我就多帶了一些。
在大人的陪同下我們來到了河邊的風光帶。首先，我們找了一個人氣集中，燈光明亮的地方，接著把報紙攤在地上，把娃娃擺放整齊。“賣娃娃了，賣娃娃了,十塊錢一個!”我們開始大聲地吆喝起來。陸陸續(xù)續(xù)有人來看，但沒一個人買。我們很著急，心想：是不是賣得太貴了?于是，我們把價格調整到十塊錢兩個。調價后，有個阿姨挑走了兩個娃娃，過了一會又有個姐姐買走了兩個娃娃。半小時后，我們的娃娃賣得只剩四個了，我們都很開心，吆喝的聲音也更大了。但是，這次卻沒有前面那么順利了，雖然有人來圍觀，但沒人再買了。我們一咬牙，把這四個娃娃捆綁起來銷售，只賣五塊錢!很快，一位阿姨過來買走了所有娃娃。看著娃娃都賣完了，我們高興得跳起來。這時我們發(fā)現(xiàn)琪琪正坐在一邊哭，走近一問才知道，原來她的娃娃一個都沒賣出去。我們一邊安慰她一邊幫她想辦法。結合前面的成功經驗，我們也建議她把價格進行了調整，并幫她一起叫賣。很快，她的娃娃也賣出了幾個，琪琪這下來勁了，開始和我們一起大聲吆喝起來。不多久，她的娃娃也賣完了。
這次賣玩具娃娃，我們既增添了朋友之間的友誼，也學到一點生存本領，同時我們也深刻體會到了賺錢的辛苦和不容易。
優(yōu)秀的周記4
清早，我到公園去玩，一進門就味道了一陣清香，我趕緊往桃花園跑去。
桃花已經開了不少了，遠看，像一片粉色的海洋。走近一看，有的桃花蕾含苞欲放，好似一位靦腆的少女，不肯向人露出美麗的笑臉；有的半開著的，像一位純潔的少女，用手捧托著臉龐；有 的花瓣兒全展開，開朗地向人們露出可愛的臉頰。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就隨風舞動，不光是我一朵，一園的桃花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早 飛行的快樂；蜜蜂停在我的肩上，告訴我昨夜做的好夢……
過了一會，我才記起我不是桃花，我是在看桃花哩！
優(yōu)秀的周記5
在學校里，我有一個邋遢、自大卻又幽默的同學，他給我留下了深刻的印象，他是李夢磊。
他有一個肥而不高的身材，胳膊粗而略圓，有一雙笑起來連縫兒都沒有的眼睛，就這幅摸樣，他比女生都在意。
王老師給我們講課的時候，說我們臉上會長雀斑、痘痘之類的，女生還沒嘩然，他就驚恐的摸著他肉乎乎的臉蛋，經過一番細致的檢查后，才放心的笑了起來。
還記得上一次科學課上，他拿著英語大本，有蘭花指指著那上面的印章，細聲細語地說；“看！真聰明!”那得意地笑上有條小的不能再小的縫兒，讓我情不自禁的哈哈大笑起來。而他自己也在旁邊偷樂了半天，那時，他的腿得意的抖動，短肥的手強調的指著。
不光這樣，在上課時，老是得撿書包。他的書包很輕，也很薄，不一會兒就掉了下來。他就一直這樣樂此不疲。面對桌上的“垃圾山”他臉上一直都是一副司空見慣的摸樣，還從容的把東西塞入書箱，直至“填”滿。他不論上課還是下課，也不管上語文還是數學，他的桌子上永遠都堆著各科的書本，亂七八糟，為此我還嫌棄了他好幾次，而他只是不以為然的笑了笑，像往常一樣，手里心虛的把玩著東西，把頭埋下，可他并沒有改正。
他就是我們班可愛、自大又邋遢的**墩兒。
優(yōu)秀的周記6
昨天，是開學的日子。我又回到了我久別的校園。
剛一踏進學校的大門，我又聞到了校園那熟悉的氣息。
踏進校園的第一步，我仿佛看到美麗的花兒對我笑，草弟弟在跟我打招呼，柳樹爺爺在跟我點頭呢！
新學期，同學變了，教師也變了。同學們都長高了許多，我們班還轉來了一個胖嘟嘟名叫韓易恒的可愛男生。我們班的教師也發(fā)生了很大的變化。我們的數學教師換成了擁有豐富的教學經驗的蘇教師，而我們的英語教師則換成了英語水*極高的陳教師。
開學了，我們升高了一個年級，已經是六年級的大哥哥大姐姐了，所以，我們要做出的大哥哥大姐姐的樣子來，不能再像以前那樣調皮、淘氣了。
在班隊會上，同學們和教師一起談了談心，賀教師叮囑我們：“我們一定不可以像以往六年級的某些同學那樣，以大欺小，要讓低年級的小同學用敬佩的'來看我們，而不要向我們投來恐懼的目光。”聽了教師的叮囑，我也暗暗下定決心：在這個新學期里我一定要克服我以前的壞毛病，認認真真、仔仔細細做好每一件事。我一定要通過我自己的努力讓我的學習更上一層樓。
校園是我們學習的天地，班級是這一方天地里的小家庭，我們在這里凝結友誼，我們在這里播撒歡笑，我們在這里遨游于知識的海洋，汲取成長的營養(yǎng)；我們在這里放飛理想，成就夢想。
優(yōu)秀的周記7
在班上，我是一名衛(wèi)生委員，管理班上的衛(wèi)生。
班上有兩個衛(wèi)生委員，一個是我，一個是吳智宇。老師分別給我們安排了各自的任務。我的任務是檢查教室內外是否干凈和衛(wèi)生間擺放是否整齊。
記得在學校大掃除的時候，老師讓大家每人帶一塊抹布。老師還選出了帶水桶的同學和帶拖把的同學。大家表現(xiàn)得異常積極。大掃除開始了，我安排一部分有水桶的同學和有拖把的同學合作一起打掃衛(wèi)生，我還安排一部分人掃地。我?guī)Я艘粔K干抹布，可老師卻安排我掃地。我先把垃圾掃成一堆，用簸箕把它們倒進垃圾桶。我專心致志地掃著，地掃完了。大家看我掃得這么快，都加快速度搞衛(wèi)生，誰也不讓誰，而一些不認真的同學都紛紛加入其中。擦窗戶迫在眉睫，可抹布因為擦了窗戶，都是濕的，可玻璃要干的。我飛快地跑到座位旁，找到干抹布遞給孫老師。我做完了自己的工作，熱心的幫助其他同學搞衛(wèi)生。等全班同學打掃完衛(wèi)生，我又檢查了一遍，看到哪里不干凈，我就又搞了一遍。
大掃除結束了，大家雖然累，但很開心。老師重點表揚了一些從頭到尾都沒閑過的同學。也嚴肅批評了不幫忙還搗亂的同學。
你們喜歡我這個小**嗎?
優(yōu)秀的周記8
我愛一年四季，但我更愛夏天，雖然夏天沒有春天那么五彩繽紛，也沒有秋天那么碩果累累，更沒有冬天那么大雪紛飛，但它的生氣勃勃更討人喜歡。在夏天的池塘里，水面上那挨挨擠擠的荷葉變成了小蜻蜓的停機坪，也是小青蛙的大舞臺。一朵朵美麗的白荷花從荷葉中冒出來，有的躲在荷葉底下，好像一個害羞的小姑娘，有的把腰伸得直直的，好像是在和誰比高呢！有的還是花骨朵，他們圍在一起，說著悄悄話。
我最喜歡夏天的海了，那里有涼爽的海風，松軟的沙灘和一望無際的幽藍的海水，遠處的天空時不時飛來幾只海鷗，在海面上低空飛翔。當你的腳踩進松軟的沙灘里，感覺自己好像是被沙灘世界所淹沒了；當你早晨來到沙灘邊，遠處的太陽從海*線上冉冉升起，金光四射，黃澄澄的沙灘轉眼間變得金燦燦的，感覺自己好像是被黃金所包圍了。沙灘上奇形怪狀的貝殼盡收眼底，海邊礁石上的那只白鶴像也要隨著這清涼的海風，隨風飛去了。
夏天是炎熱的，也是歡快的，還是討人喜愛的。你用炙熱的陽光，照著大地，讓萬物茁壯成長，是你描繪了這幅美麗的夏景。�。∥蚁矚g夏天！
優(yōu)秀的周記9
中秋佳節(jié)古詩中的：‘’人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟‘’中秋是賞月的好日子，闔家團圓。有一點點小遺憾就是我媽媽在上班，沒時間陪我，不過沒關系啦！
放假的作業(yè)不算多，但也不少，不是很喜歡吃月餅，所以沒買什么月餅，這個星期軍訓，雖然曬成了黑炭，不過繼續(xù)很好玩，能鍛煉我們的身體素質，還有我們的紀律性也挺高了，總的來說，還是不錯的喜歡上，這個的軍訓，而且教官還長的很帥。
中秋節(jié)我哥哥回來了，對我舉了幾個例子，但是不是指的我，他說一個學霸到底有多努力？每天**三四點照樣有精神學習，學習正賦予了我們做強者的原始資本，過程是苦的，真正的強者耐得住寂寞，天天拿著手機看的要努力。
還發(fā)現(xiàn)一種假努力，就是我們在學習中有一種努力，同樣的學習方法，為什么我卻解決不了，經過反思，第一：老師上課一聽就懂，其實沒有真懂。第二，看一會書就會其實沒有真會。第三，比如做數學題，一拿起筆就做，沒有看題目，做好題就交，沒有檢查好就上交，第四，發(fā)現(xiàn)自己錯了，歸于粗心，而不總結？第六，刷了無數的題，卻從不做歸納。
我能感覺的到，我就屬于這種假努力，我們還有多少時間可以浪費？所以加油學習。
優(yōu)秀的周記10
晚上，天黑了。它黑得純潔，黑得有些壓抑。
爸爸媽媽帶著我，一家人熱熱鬧鬧，說說笑笑地去超市采購年貨。媽媽心情很不錯，還幫我買了一杯奶茶呢!
我一邊有滋有味地吮吸著香醇的奶茶，一邊幫爸爸媽媽出主意買年貨。忽然，一只手輕輕拍了拍我的肩，我轉頭一看，原來是一位掃地的工人，年級挺大了。“小朋友，喝完了嗎?喝完就麻煩扔進簸箕里”她帶著笑，畢恭畢敬地請求，還稍稍抬起了簸箕。我不太好意思，趕緊晃了晃奶茶杯，還有不少，又怕她擔心，連忙說：“大媽，您放心。我喝完會放進購物車里，帶出去扔掉，絕不隨地亂扔�！薄芭叮@就好!”大媽很信任我，笑起來，皺紋都擠成了花，隨即她有皺起眉：“現(xiàn)在好多人亂扔垃圾，給我們增加了負擔。要是人人都像你就好啦!”我被夸得都有些臉紅了。
望著大媽漸漸遠去的身影，我不禁深思了起來。
這些為社會做出巨大貢獻的勞動者，*時并不被我們所關注，但他們所付出的辛苦是我們難以想象的。是否，我們也可以用舉手之勞，撿起身邊的紙屑果皮，扔進垃圾桶;是否，我們也可以用舉手之勞，把口中的痰吐入紙中，再扔進垃圾桶······這樣做，不僅讓勞動者收獲便利，也是為我們共同的家園做一份貢獻!
當我鄭重地把奶茶杯扔進垃圾桶時，我忽然覺得：我長大了。
天越來越黑，令人越來越壓抑。那份壓在我們身上的擔子也更加沉重······
優(yōu)秀的周記10篇（擴展2）
——優(yōu)秀周記10篇
優(yōu)秀周記1
清明的雨，淋濕了誰的思念;清明的雨，落寞的思念，如煙雨纏綿，清明節(jié)作文600字�！}記
天空不知何時下起了雨，一個人走在路上一言不發(fā)的沉默。低著頭，看著路面的潮濕，心也跟著潮濕起來，潮濕的空氣中夾雜著莫名的壓抑，我狠狠地吸了下發(fā)酸的鼻子，然后，就有大顆大顆的眼淚從我的眼眶中砸了下來。
從不對任何人過多得提起你，是因為我做不到*靜的提起和想起，那些記憶每每觸及一次便是撕裂心肺的疼痛和淚流滿面的思念。所以我一直一直把你放在我的心底深處，那個誰都不能觸及的地方，在自己的世界里小心翼翼的思念……從很小的時候，爸媽忙著沖事業(yè)，所以我就和外婆一起生活，他給了我快樂以及無憂無慮的童年……捉小蟲，挖野菜，種花草，每每想起，心里總是一片暖意。
就這樣一天一天我在悄悄地長大，而外婆在一天一天的蒼老。
優(yōu)秀周記2
今天，“米老鼠”從教室門口走進來的時候，與往日大不一樣，總覺得他臉上少了點什么。仔細一看，原來是他鼻子上的眼鏡不見了。
他的眼睛米瞇得像一條縫，說話的聲音很小很小，都快聽不清他在說什么。只聽他有氣無力地說道：“曾……婉琳，請你回……答�！甭曇艉喼本拖裎米咏�。
*時懶洋洋的曾俊源總喜歡趴在桌子上。這不，只見曾俊源又故伎重演，曾老師瞇著眼睛說：“曾俊源，你是頭在桌子上，還是屁股在桌子上?”頓時，全班一陣哄堂大笑。接著，曾俊源的反應是，傻傻一笑……
然后，米老鼠叫我們摘抄筆記，要求寫完了的舉手。我們全班人都舉起了手，曾老師還是用他那“色迷迷”的眼神問：“何凱婷，你舉手了沒?”我暈，請問你是幾百度近視眼啊，連這么大的一個美女都看不到?該不會是超級老花眼了吧?
曾米老鼠也真是的，管不管他有幾百度近視，都喜歡臭美的，總喜歡說自己貌似潘安，讓我們聽了當場想吐。這不，他擺了個造型，八字手在下巴處不停地抖，還不停地問我們：“怎么樣?我是不是很英俊，很瀟灑?”我們理都不理他，只顧做自己的，讓他一邊臭美去。
曾老師，不是我打擊你，其實你一點也不英俊，一點也不瀟灑。不不不，我說錯了，是不戴眼鏡的樣子，不過，請你以后別扮酷了，行不行?
優(yōu)秀周記3
今天是母親節(jié)，我趁媽媽入睡的時候，我悄悄地走進廚房，端了一個盆子，拿了一些蘋果、雪梨、香蕉放在桌子上，繼而拿了一把小刀，把這些水果的皮都削掉，繼而把它們都切成一小塊一小塊的，一不小心還把手給劃了一道口子。但我忍著痛，繼續(xù)再給媽媽做水果沙拉，在我的努力下三種水果終于都切完了。
我把一些蘋果在盆子邊上圍了一圈，把梨圍著蘋果也擺了一圈，繼而把香蕉放在蘋果和雪梨之間，最終拿沙拉醬寫了一行字“媽媽您辛苦了”。我把做好的水果沙拉端到媽**床邊，這個時候媽媽剛好醒過來，看見我手上端的水果沙拉對我說：“孩子，這是你做的嗎，謝謝你”？媽媽嘗了一塊，說：“這真是我吃過的最好吃的東西了，天天你真是長大了”！
優(yōu)秀周記4
又是一周過去了。
時間就這樣一步一步永不返回。而這又正告誡我們，莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。人們意識到時間匆匆一去便不返回，無奈世界沒有讓時間停住的法術只能任由時間飛快的走過。就讓那些形容時間快的句子，警醒自己時間的珍貴和意識吧。
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢的消逝了。穿了新衣，點了鞭炮。一年一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去又是一年芳草綠，這不中時光，毫不留情地越出手指的縫隙。
時光流逝了，匆匆的流逝了。走的那么無影無蹤，就像荷葉上的露珠滑落到水里的瞬間，那么快捷那么干脆。日月如梭，青春，為何，抹去我的歲月，卻只留下一條傷痕？
童年時代，天真的我，還是那么莽莽撞撞，一點兒也不懂，就像一只無憂無慮的小鳥，現(xiàn)在，長大了，不像曾經，這時，我才恍然大悟，但是，時間已經流逝，像針尖上的一滴水珠流進大海。我的青春留在時間里，一晃什么也沒有，我不淚潸潸了。
優(yōu)秀周記5
當你真正的付諸于努力的去做一件事后，它稍見成效后，你內心的喜悅是由內而外的。
就像周一中午我們貼完那一整面的墻紙，掃完屋頂上所有的蜘蛛網；就像周二中午我們小心翼翼地將班級獎狀貼上墻上；就像周二晚上我們用一節(jié)課時間將后黑板擦得一塵不染，之后勾勒出暴風影音的邊框；就像周三大課間，午休我們把后黑板上“燃燒吧青春”這五個字用染料繪出來。
這是我們的努力。
那么喜悅呢？自豪感呢？
就像同學們一推門進來看到這些改變后的驚嘆，對我們的那句關心和欽佩；就像老師看到這些成果之后的那一句夸獎；那也就像別的班的同學看到這些驚艷后的羨慕。
我想這就是集體榮譽感，這樣讓我們堅定了我們班肯定定要拿到第一的信念和決心。
這么好的改變不單單只是我們幾個人的努力，還有很多來自于班**老師的幫忙和創(chuàng)意，而且還有同學們的一起保護。
燃燒吧青春！最好的年紀就應該做最好的事情。
優(yōu)秀周記6
轉眼間，我已經12歲了，在這十多年里，我經歷過的事情多得如天上的繁星，這些事有的使我難過，有的使我高興，但最令我刻骨銘心的是那次成功后的喜悅！
那是暑假里的一天，媽媽買了好多種水果和蔬菜，水果買了：蘋果、香蕉、、梨、西瓜。蔬菜買了：青椒、***、油菜、黃瓜。我看到水果的瞬間，我想到了在幼兒園時老師教我們做水果沙拉。
我開始回憶了一下做水果沙拉要用的東西。5分鐘后我想起來了，要準備的東西有：蘋果4個、香蕉4個、梨2個、酸奶或牛奶1包或2包、白糖3勺、塑料盆一個。我馬上把要用的東西準備好了。我先把3個蘋果的皮削了，蘋果分別每個切成4塊。然后再把香蕉分別每個切成5段。再然后把梨的皮削了，分別每個梨切成4個。在把它們都放到盆里，先到上酸奶或牛奶，喜歡和酸奶的就倒酸奶，但是注意，不要到太多不然會影響到味道的，不喜歡就倒牛奶。再放上3勺白糖，如果喜歡吃甜的就多放點，在用勺子攪拌攪拌。再把盆放到冰箱里，如果沒有冰箱就用塑料袋把盆包起來，15分鐘左右就差不了，這樣做是讓奶和白糖融入到水果里面，這樣才更好吃。20分鐘后，我把盆端出來，讓媽媽嘗了一口，媽媽夸贊道：“嗯，好吃極了！”聽了媽**話，我真是萬分喜悅！當時，我的心里就像喝了蜜一樣甜，感覺花兒在向我微笑，白云在向我招手，就連太陽都向我豎起了大拇指……
耶，我成功了！成功的感覺真好！從這件事，我也深深體會到：只要肯努力，任何事都可以做成功的。
優(yōu)秀周記7
今天下午放學，我拿起挎包往身上一背，沒想到挎包的帶了“嘣咔”一聲斷掉了。“不是吧！”我感嘆道�！班�，帶子斷了，這樣的話老媽不是可以跟我再買一個了嗎？嘿嘿，我真聰明！”想到這，我不禁哈哈大笑起來。
走在回家的路上，我一直都很高興。天比以前更藍了，樹比以前更綠了，花比以前更芬芳了，一切物體都煥然一新了。
走到婆婆那里，我連忙對婆婆說：“婆婆，我的垮包帶子斷了�！北疽詾槠牌艜f改天讓**再買一個。正在我遐想時，婆婆卻說：“回家后縫一下，可以繼續(xù)用，省下的錢不就可以用來買書了�！薄芭丁！彪m然不是十分心甘情愿，但從婆婆的后半句中，我懂得了節(jié)約的可貴。
其實，節(jié)約就象米飯，每天陪伴在我們身邊。只要你懂得節(jié)約、怎么節(jié)約，并將它落實在行動上，一直堅持，勝利的火焰就離你不遠了。
優(yōu)秀周記8
有時候，我會經常把作文本變成一個圓柱一樣的形狀然后從中偷窺這個曾近我認為很熟悉的世界。
這好似一個小小的攝似機，記錄著這個窄小的視野。不用拉鏡頭，也不用調畫面，這個世界就真真實實的出現(xiàn)在我的眼前。
你瞧！小雅那雙纖柔的手出現(xiàn)在了鏡頭中，她的手在畫面中有些微微泛紅，小手一前一后，在“配景”上拍動著。一下、二下、三下……我向后移動身材，方見那天藍色的布原來是蘇的衣服，蘇正趴在桌上悶不吭聲，看樣子又是吃壞肚子了。
握緊作業(yè)本逐步****，各人都在篤志寫作文，沒什么好玩的事產生。只見好朋友周正在鸞翔鳳翥，頭低得就差沒貼到作文本**。這會兒大概是忘記了什么，正抬開始盯著前排同硯的背發(fā)呆，噓，別打攪，她這正在構想呢！突然，她放下了筆，伸出雙手，很警惕地幫前排同硯將衣領整理好，輕得連本事兒都沒察覺到。但是被我看到了，嘿嘿。
這時，只聽“叭”地一聲響，原來我的鋼筆滾落到地**，閣下的同硯立刻幫我撿了起來，還給了我。
我微微一笑后又拿起了“空心圓柱”繼承我的發(fā)明之旅，苦苦尋覓，逐步等候，終于有出彩的事。方的鋼筆不出水，他急了，爽性甩起筆來，不巧，玄色的墨水甩到了同硯珂那潔白的裙子上。珂在寫作業(yè)還沒發(fā)明，我想：這下有點好玩的了。想著準備開口喊珂。誰知方已經拍了珂的肩膀……“沒干系，算了罷”珂說。我立刻拿下“圓柱”湊上前：“這個可以用84消毒液洗失的”。
優(yōu)秀周記9
走在路上看到了小學的科學老師。
遠遠地看見那個迎面走來的熟悉的身影，很似他。我默默盯著發(fā)呆，終于看清了，沒錯，正是他——我小學的科學老師。這么多年過去了，他居然沒怎么變，我開始忐忑起來，顯得有些局促不安，不知道如何開始接下去的對白。不可以冷漠無視吧？那樣太沒禮貌了；不可以過于熱情吧？那樣會嚇壞老師的。
終于走近了，我看著他那張酷似憨豆的臉，許多回憶涌上心頭。
小學的時候，我是一個調皮又愛搗蛋的孩子，總跟著男生一起打打鬧鬧，班**也拿我沒辦法，而他，只是一個科學老師。那時最主要的功課是語文與數學，對科學這門學科沒什么概念，那個時候還不曾想過科學這個無名小卒會在將來的日子里分身成化學、物理與生物后把我打得落花流水�？傊菚r的我應該對科學老師的印象不會比體育老師深。可是他卻不一樣，他給我的第一印象便是那張憨豆一般的臉，大眼睛，大鼻孔，卷頭發(fā)。然而，發(fā)現(xiàn)他整個人也似憨豆一樣，呆呆的，憨憨的，反應總是慢半拍。那時不知出于什么心理，我總是與他唱反調，他說東，我偏往西；他瞪大眼睛對我說拿出課本，我就把筆扔到地上。對，他老愛拿大眼睛瞪我，一瞪，就更似憨豆了。老師這個樣子還蠻可愛的嘛！那時我也許這么想過。
如今，時隔八年，從網上看到憨豆先生已經老得白發(fā)蒼蒼，叫人心疼，而面前這個“憨豆老師”卻依舊大眼睛，大鼻孔，卷頭發(fā)，雙手抓著單肩背包的帶子大步向前走。
就要擦肩而過了，我死死地盯住他的臉，他也許奇怪一個路人怎么對他這么大反應，也扭頭來看我。盯了兩秒鐘，就收回了視線，于是，我們就真的這么擦肩而過了。是啊，畢竟八年過去了，我總會長大，老師也會認不出我了吧？也許早就忘記了吧？誰會與一個稚氣未脫的小孩子計較那些呢？
我回頭看，他依舊按他的步調大步大步向前走著，背居然顯得有點駝了。心中有好多復雜的情緒，可是說不清也道不明。就算什么再大的糾葛，到最后也是一笑泯恩仇，何況僅是曾相識呢？生命中有太多太多來來往往的人，曾經深刻在心的，也會淡淡地遺忘。即使再相遇，也只是人群中的驚鴻一瞥。我也還是似老師那樣，大步大步地前進吧！
優(yōu)秀周記10
大千世界，形形**，亦真亦假。很多時候眼見不能為證，耳聽也不能為實。眼前的真實背后卻隱藏著虛假，就如同黑夜與白天永遠交替著，黑與白似乎永遠分不出勝負。
社會的進步卻也伴隨著某些東西的退步，他進步到似乎任何物質都可以在包裝和偽造下誕生，甚至于包括感情。
馬路旁一個乞丐苦苦乞討著，在旁人眼中他是一個白發(fā)蒼蒼，雙足俱失，只靠雙手撐地來推動身體下那塊滑板而行動的可憐的“老乞丐”。路人紛紛給予同情的施舍，尤其他那悲痛欲絕的表情讓人心生憐憫。只是有誰知道眼中的這個“弱者”竟是一個四肢俱全的年輕人偽造下的杰作呢。如同狡猾的`狐貍欺騙善良的羊，為了滿足自己無勞而獲的私欲，不惜利用別人純潔的同情心。而當騙局屢屢發(fā)生，善良在欺騙的媒介中轉換為愚笨，同情便轉換為烈火，燃燒的不再是樂善好施的激情，而是惱羞成怒的憤恨。
我認為，“人性本善”之所以強調“本”，是因為這個世界的大部分的人在成長中逐漸削弱甚至丟失了“善”。而這種“削弱”和“丟失”的頭號導火線就是人們在社會形形**的欺騙和“吃虧”的教訓下逐漸積累的產物。因為這個世界的黑白混淆得太過細致，我們很難找到分界線。于是當我們明白光靠單純分不了真假的時候，我們便選擇用冷漠抵擋一切，包括假，亦包括真，而這種抵擋的動力來自曾經傷口每一次疼痛的提醒。如同放羊小孩的悲慘結局，當**到來之前謊言定格了人們的意識，于是當真實真正到來之時，人們不再相信看到的事，聽到的話。
仔細想想，這個世界有太多的混亂，黑白的玄幻，真假的輪回，我們又該去責備誰呢？這個世界有太多不公，**的一時得逞卻讓真正需要幫助的人陷入困境，我們又該去責備誰呢？這個世界也有過分的無情，謊言精彩得讓人信任，真誠卻要承受超負荷的懷疑，我們又該去責備誰呢？
當我們分不清對與錯，想不通該愛該恨，當冷漠代替了熱情，欺騙吞噬了信任，**屏蔽了善良，我們又該去責備誰呢？
優(yōu)秀的周記10篇（擴展3）
——優(yōu)秀的周記10篇
優(yōu)秀的周記1
期末考試結束，寒假開始了，我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。
我想，寒假作業(yè)是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業(yè)。但我的爸爸媽媽說，做作業(yè)和玩要交叉進行，就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè)，我不夠自覺，總要我的爸爸媽媽催來了，我才去做。做不來的作業(yè)只好問我的爸爸媽媽，他們做不來的，只好空著，準備帶回學校問老師。除了少數做不來的作業(yè)沒完成以外，大部分作業(yè)都已完成。
看電視我是非常喜歡的.，如果我的爸爸媽媽不叫我做作業(yè)，或不把電視機關掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我實際上只看了一部分動畫片和少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會。對了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過癮的。
玩是我的愛好，媽媽說我就喜歡玩。寒假里，我和我的爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現(xiàn)在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水*有很大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節(jié)的時候還放過煙花爆竹，開心極了。
拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。
一句話，這個寒假我過得非常快樂，也非常充實。
優(yōu)秀的周記2
密信，是*古代**傳遞的重要技術**。在諜戰(zhàn)電視劇里，間諜為了不泄露秘密，經常以“密信”的形式傳遞消息。看了這些諜戰(zhàn)劇后，我突發(fā)奇想，想試試自己能不能寫出這樣的密信。
于是，趁著暑假，我開始準備實驗所需的物品：蔥白 湯匙 毛筆 白紙 小碟子。物品準備就緒后，我躍躍欲試，著手做實驗：首先，我將蔥白放到小碟子里，用湯匙擠榨出蔥汁。用毛筆蘸上蔥汁，小心翼翼的在干燥的白紙上寫幾個字。寫完后，我把白紙晾在桌子上，觀察它的變化。過了一會，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，字跡干透后，白紙上的字不見了!這是怎么回事?我又依照著實驗步驟，將這張白紙放在火上烘烤一下，觀察紙上的變化。 紙上究竟發(fā)生了什么呢?字跡居然顯現(xiàn)出來了!原來密信就是這樣做出來的，我不禁佩服古人的智慧，居然能想出這種方法�？墒牵矣窒萑肓顺了迹杭热皇[汁能做出密信，那其它的東西呢?于是我又行動起來，把蔥汁換成檸檬汁用同樣的方法進行實驗，結果同樣能寫出密信。
原來，蔥汁中存在的蔥油不溶于水，少量書寫在紙面上難以發(fā)現(xiàn)，浸水后水分在存在油脂的紙面滲透較慢因而顯示。用火烘烤也可以使植物膠狀物質比紙容易燒焦而顯示字跡。其實不止是蔥汁，其它植物的汁液也因為存在不同的生物酶，淀粉，膠質而具有同樣的功能。你知道嗎?檸檬汁、蒜汁、洋蔥汁及醋等，都有這種物性，所以也能用來寫密信。
通過這個科學小實驗，讓我們自己動手動腦，學到知識。讓我覺得科學實驗并不深奧,而是很好玩的，科學源自生活，科學就在我們身邊。
優(yōu)秀的周記3
清明節(jié)，天空飄起雨點。仿佛一個個調皮的孩子，大的小的在空中斜斜地密織著，朦朧了視野，也朦朧了人心。清明節(jié)也是個朦朧的時節(jié)吧？掃墓、踏青，落淚或欣喜，其實我們緬懷失去的，又追求新的是否矛盾呢？
冒著雨，坐上車出發(fā)去掃墓。車窗也成了一片朦朧，透過它向外望去，一片綠的，一片紅的，一片黃的，模糊的顏色上加了一層灰。看到形狀卻看不到輪廓，景物正如心情一樣淡雅．隨著一點點事物地逝去，目的地也越來越近．堵車了，是的，這一天所有人都不由自主地奔向一個目標，一種思念．下車步行，道路是泥濘的，鞋子被迎面而來的雨滴弄得潮濕，望著遠方的小土堆，***泥土，高低不*，有一個巨大的洼地，蓄積了一大潭清水，呈現(xiàn)著淡青色．人頭攢動，各種雨傘像是花朵，是這個朦朧的夢中唯一的鮮艷．也有沒打傘的'人，頂著雨，潮濕得溶進了景物之中．
走進墓園，一塊塊墓碑林立，大理石莊嚴肅穆，鴨子在清水中雨中成群地游動，拔動人們的心弦，是不是一種前奏？打著傘，鞠躬三次，心中卻是一片空白，并不是對離去的人不想念，只是想更加堅強，因為人不能活在過去．老人落淚了，抽泣或默默地哭著，他們的追逐即將停止，可以解下那些偽裝，赤裸地表達自己的想念．我望著他們的皺紋，蒼白的臉上紅腫的雙眼，蒼老的背影，那些還沒有刻完的墓碑，等待和自己相伴一生的人，死后再去長相廝守，也許恍惚之間明白了清明節(jié)的真諦．
現(xiàn)實如此殘酷，它一次次擊打我們的心房，在現(xiàn)實生活中，我們倍受傷害，被迫戴上一副副假面，越來越虛偽，記不清自己原來的方向，清明一如既往不變的追尋．離去的人找到了最安靜的歸宿，緬懷他們就是回憶過去，尋找自己原來的方向與目標，也許是一種停歇整理心情后再決絕地走下去．
那么還是為了更好的明天，還是為了追尋未來．在眼淚凝聚的那一瞬間忍住并停止傷痛，過去和懷念并不是為了沉溺，還是為了更美好的明天．讓這場雨撫慰你并清洗你，因為明天還有更加漫長的路要走下去．我們的目標仍舊在心中從未丟失．清明，是休息而不是停止．總有一天要比現(xiàn)在更加努力地走下去．
優(yōu)秀的周記4
進入11月的第一周，整個恰夏的天氣就不是很好，我第一次感受那么大的風，真的像是刀割在臉上一般生疼。
這個月的事情很多，學校要期中考試，我們也要準備自己的事情，隨著上個月對本專業(yè)工作的準備，這個月我開始著重完成也專業(yè)有關的事情。
通過將近2個月的觀察，我覺得我們班上似乎有那么幾個“特殊”的孩子，他們看著智商正常卻總在學**犯著一些簡單的錯誤，上課時思想也總是容易被其他的事物所吸引，他們的字普遍都很難看，有時候會將拼音寫反，字也是左右顛倒的，我知道他們其實都在努力學習可是成績卻總是不盡如人意，我起了懷疑，覺得這和我所學知識中“學習障礙兒童”的情況有些相同，于是，我就去查看了我的專業(yè)書中關于學習障礙兒童方面的內容。
通過查詢課本上的專業(yè)知識后，我覺得這些孩子的情況確實與學習障礙兒童的情況比較符合，不管是不是，我都希望通過努力讓他們改變一下。
我首先選擇了一個情況較好的孩子，這個孩子不會讀寫拼音，不知道為什么拼音可以拼讀出字，我根據他的情況，為他制訂了一個分幾步走的矯正計劃。
第一步我先給了他一張分為聲母，韻母，整體認讀音節(jié)的拼音表，上面不光有每個拼音的讀法，還有它們在書寫時應該占據的格子，我告訴那個孩子在規(guī)定的時間內要完成其中一部分拼音的讀寫任務，要會讀，會認，會寫，會背，如果在規(guī)定的時間內很好的完成就會獲得
獎勵，反之則會被“請”到一年級旁聽，不允許他再在這個班上語文課，那個孩子似乎很害怕自己會“留級”，所以對我的安排很是聽從，并且能按照我的要求很好的完成我布置的任務，也會時不時的拉著我問問題。我也會在空閑的時候盯著他，幫他解答疑問，盯著他背誦，我很高興，想著按照這樣的進度下去，在我走的時候這孩子會拼音是不成問題的了，可是還沒等我高興的太久，新的麻煩就又來了……
事情出在他開始背韻母表的時候，我布置的任務是周五開始背然后周一來檢查，他答應的很痛快，并很認真的告訴我：“老師，我一定好好背會……”我被他的態(tài)度所打動，我鼓勵他：“加油，老師相信你一定可以做到�！比欢F(xiàn)實總是殘酷的，當我積極得去找那孩子背誦時，他居然用手擋住了臉，我心中涌出一種很不好的預感：這個孩子，可能忘了背了……果不其然，他告訴我他忘記了背拼音，我很生氣，在教訓了一番后將檢查時間后移告訴他如果再背不會就馬上去一年級，那孩子還是一副我知道錯了，下次一定好好表現(xiàn)的樣子，我心一軟，走出了教室。
又到了第二次檢查的時間，我按照約定去找他檢查，可是走進班里尋找了一遍，我居然找不見那個孩子，不好的預感再次來臨，而他給我的回饋也果然是這樣的。我不知道該怎樣說服他，覺得自己**為力，憤怒之下我想將他拖出教室?guī)ヒ荒昙�，可他卻用手緊緊地扒住了桌子，甚至哭了起來。后來在全班同學的舉手表決下，我給了他第三次機會，但讓我沒想到的是到了這一次，他居然開始理直氣壯的告訴我：“老師，太難了，我不會背�！蔽以谡痼@的同時不知道該怎么辦，這個孩子難道真的就不愿意學拼音嗎？我明明把時間和精力都投入其中為什么還是得不到結果？我自認為真的盡心了可他還是這樣對我，在難過的同時，我想給哪孩子找個適合他的方法，我不希望放棄這個孩子，不希望這個除了學習其實也還是很可愛的孩子掉隊。帶著最后一絲希望，在中期慰問的大會上，我向比我經驗豐富的老師請教了這個問題，老師聽完告訴我，這樣的孩子你就只能慢慢的去引導教會他，我很無奈，可是總想再試試，總覺得還會有辦法。所以，再接下來的日子里，我還是會在不耽誤其他工作的前提下盡全力的輔導這個孩子！唉，李星，你到底知不知道老師的苦心呢？
優(yōu)秀的周記5
人生一定會有非常憤怒的時候，那種時候一定要冷靜下來，絕對不要因為一時沖動就犯下了不可挽回的大錯，也不要因為如此就傷害身邊最親近的人。
還記得有一次我大發(fā)雷霆，只因為我早餐被弄到地板上，那時我就像脫韁野馬的野獸一樣直接罵臟話，雖然事后我一點都不后悔，可是卻因此犯下了一個大錯，而且要付出的代價很大，這件事讓我印像深刻，這件事點醒了我，以后在做事情之前先想想看做了之后會有什么后果。
其實大多數人一生氣就馬上六親不認，沖動會大于理性，事后就會后悔，也有人明明知道做了錯事，卻還理直氣壯，事后也不知懺悔，我再做事情之前一定會思考，這樣做對嗎，所以我每次做的事我都沒后悔過。
可是我知道生氣也是于事無補的可是情緒失控一定會生氣，生氣只會讓自己的形象變差，而且搞不好會自己失控時犯下不可挽回的大錯誤，遇到任何是一定要心*氣合的去解決，這讓我領悟到了生氣沒有用還會犯下大錯。
優(yōu)秀的周記6
盡管我還是小學生，但我有自己的理想。
"一個沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥"，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。
我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，必里裝著多少故事和知識��！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。三年級時，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師，老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，許許多多的明星、教授、專家和**，都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價值和作用是無與倫比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，她熱情地關懷我們，和我們一起學習、勞動，老師就好像我們的父母一樣啊。
自從我有當老師的理想以后，我就常常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。爸爸告訴我："當個老師，不容易�。∫獋湔n，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺……"可我固執(zhí)地嚷道：
"我想當老師，我一定要當老師！"
優(yōu)秀的周記7
一.“嘮叨鬼”
出現(xiàn)時間：吃飯的時候
“ 開飯了”媽媽喊道。于是，我和爸爸迫不及待坐在了餐桌旁，我的筷子在辣椒肉上夾來夾去。這時，媽媽開口了：“楊大帥，少吃點辣椒，多次點白菜蘿卜......”“可是光吃蔬菜不長肉呀!”“你知道嗎，蔬菜營養(yǎng)價值高，還能長個子，還可以補充維生素......”媽媽這一說就是幾分鐘，一邊說一邊阻攔我的筷子前行，不但如此，還把大團大團地蔬菜放在我的碗里。這樣一來，我的耳膜隱隱作痛。嘴巴也很累，大口大口地吃媽媽夾來的蔬菜，才能使碗稍微一點點空隙。
二.“說話不算話”
出現(xiàn)時間：媽媽答應我的事情時
這個討厭的“說話不算蟲”真是害死人了，這不，你看----那個星期天的上午，陽光燦爛，一看就是出去玩的好時機，于是，我懇求媽媽下午帶我出去踏青。媽媽爽快地就答應了�？傻鹊较挛�，一點多時，媽媽打電話回來說下午要去見一個很重要的客戶，明天再帶我去，還有晚上不回家吃飯了。可是，第二天、第三天.....〔知到現(xiàn)在還沒有實現(xiàn)〕
唉，如果媽媽細胞中沒有“缺點”，我比誰都開心!
優(yōu)秀的周記8
每個人都有一個屬于自己的夢想，或偉大，或微小，我也一樣，不過我卻有好多個夢想，他們使我變得更加努力，勤奮。選一個陽光明媚的清晨，把夢想拿出來晾曬，整個人都會變得愉快。心情被溫暖占據。我的夢想是擁有一座屬于自己的莊園。莊園里種滿了美麗的花兒，各種各樣，五彩繽紛，空氣中飄滿著花香，聞一下，沁人心脾。中間時不時有小動物跑過，小松鼠是那里的�？�。天空中飛著蝴蝶，遠處還有潔白的鴿子，翱翔在天空中的大雁，好一副美麗的圖畫！中間是一座房子，不需要有多大，多奢華，溫暖愜意就可以了，我和我的家人住在里面，每天清晨，享受被陽光包圍的感覺，還有鳥兒在遠處歌唱，我們坐在一起暢談古今，沒有憂愁和煩惱，多么美好！我還想去環(huán)游世界，無論名勝古跡，還是壯麗山河，我都想去游覽一番。我可是個不折不扣的吃貨，在環(huán)游世界的同時，要把每個地方的美食都吃個遍，想想都垂涎欲滴。當然，最現(xiàn)實的一個夢想就是考入一所理想的大學，將來會有一個不用為生計發(fā)愁的生活，同時讓我的家人不再那么辛苦，讓他們也享受一個美好的生活！夢想其實很簡單，但也許很難實現(xiàn)，現(xiàn)在，我想在一個陽光明媚的清晨，把夢想拿出來晾曬，心情和陽光一樣溫暖愉快！
優(yōu)秀的周記9
實習第二周，我已經完全了解自己的工作
大部分的客人，特別是外國客人，都喜歡在晚上9點過后來**餐廳。這一期，印象最深的就是這周的第二天，**餐廳的總預定人數達到了威斯汀開業(yè)以來的最多人數。光晚上預定就有58位。**餐廳只有13張臺，還有一個鐵板包房。對于這么小的一個餐廳，58位預定讓所有員工包括廚師們在內都繃勁了鉉，經理也說這種時候千萬不可以出錯，不能引起顧客的投訴。我們也做好了預先的準備，茶水和熱毛巾都是準備的比*時多。那天晚上，真的像打仗一樣。每張桌子都坐滿了客人。廚師不停的在出菜，客人是剛走一桌又來一桌。我們必須在客人走后，用最短的時間擺好桌面。那個晚上，我們很忙，不知不覺就到了下班的時間，但是客人還是很多，而且還有客人的預定是在10點以后的，所以那天晚上我們加班到了11點半。雖然，那天晚上很累，第二天還是正常上班，但是，第二天聽到我們一夜幸苦的成果是8萬元的時候，我們都覺得值得了！
周末的時候，實習指導老師來酒店探班了，這讓我們很感動，在一起實習的廣大的學生面前也很有驕傲。只有我們的老師來了，我們的學校、我們的老師并沒有忘記我們！我們很受感動，也大為鼓舞！就像老師說的一樣，還有一周了，我們會善始善終的！
優(yōu)秀的周記10
今天下午，姥姥帶我去小區(qū)里的健身器材那里玩。
到了那里，我碰到了幼兒園里的老同學——談家翔。我們一見面就玩了起來，玩著玩著，我想起了附近一個木頭樁上長的狗尿苔，我稱它“靈芝�！蔽揖拖肴タ纯此F(xiàn)在長得怎么樣了，就帶談家翔去欣賞我發(fā)現(xiàn)的“靈芝”�？赐暌院�，我們發(fā)現(xiàn)旁邊有一堆沙子，就和談家翔玩起沙子來。姥姥走我來說：“多大的孩子了，還玩沙子?”我辯解道：“更大的孩子還玩著呢�！�
姥姥好不容易勸動我和她一起回家。剛走了幾步，遇見了一位老奶奶，她邀請姥姥到她家去，姥姥沒有跟我說那位奶奶家在哪里就走了，我也沒跟姥姥說一聲，繼續(xù)回到沙堆玩沙子。等我想找姥姥的時候，卻找不到姥姥了。我四處張望，好像看到姥姥在樓房的小樹林里找我。我跑去看，連姥姥的影子都沒找到。我正垂頭喪氣地往回走的時候，看到姥姥在遠處朝我招手呢，我急忙跑過去。
后來我才知道姥姥發(fā)現(xiàn)我丟了以后，到處喊我，嗓子都要喊破了。媽媽嚴肅地說：“以后到哪玩都要跟大人說一聲，你沒看今天中午電視**里五個小孩子掉進水塘里淹死了，就是因為出去玩不跟大人交代，所以發(fā)生了意外。你一定要把這個壞毛病改掉�！�
我想我一定要把這個還毛病改掉，這也是安全的一部分。
優(yōu)秀的周記10篇（擴展4）
——元旦節(jié)的優(yōu)秀周記10篇
元旦節(jié)的優(yōu)秀周記1
喲~家人在做什么？哦！今天是元旦。今天是元旦。
睡懶覺的人，快來和我一起過新年吧。第一：熙熙攘攘比在這里開我們的假期班還要忙，你不相信嗎？往下看！家人都很忙！看那個黃大媽提著一個大紅燈籠掛在墻上！看哪，周小瓦子在樹枝上掛著一串槍聲，提著一把香，穿著***衣服，等著大人們趕快生火！最熱鬧的是董阿姨家，她是村里做蛋糕最多的。元旦那天，董大媽把五顏六色的蛋糕粉、花生、紅糖、白糖混合在一起蒸。蒸年糕香甜可口，油炸年糕酥軟可口。即使路人又吃得飽飽的。只要你聞到這種甜味，你肯定會來吃四五塊甜蛋糕。即使你是外人，只要經過她家，那里的小娃娃就會帶你去董阿姨家，品嘗那塊甜糕，享受那里的風土人情。今天是元旦。呆在家里是沒有辦法的。讓我們留在這里！爬上山，看下山，看！***房子，***對聯(lián)，紅色絲帶的新車。每個家庭的人都穿***衣服和長袍。
甚至連槍聲的碎片都可以鋪成紅地毯！第三：元旦結束后，每個人仍然像下課后的假期一樣熱情和快樂。笑聲讓冬天的陽光看起來更溫暖。元旦可能會很熱鬧。打扮得更漂亮的是我的小家鄉(xiāng)！
元旦節(jié)的優(yōu)秀周記2
盼星星，盼月亮，終于把元旦節(jié)給盼到了，心里高興啊！那種感覺，怪怪的，就像是吃了蜜一樣，根本就是無法用語言來形容。
早晨，媽媽早早地把我叫了起來，我揉揉眼睛：“干什么呀？這么早把我叫起來？”媽媽說：“今天是你姥爺的生日，我們得快一點去啊！”我極不情愿的穿**衣服，洗漱完，媽媽就拉著我跑，我感覺我*生第一次跑這么快，媽媽還邊跑邊是說：“快一點，快一點，車要走了！”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的，沒有一家店子開門，根本就看不出今天是元旦節(jié)，根本就沒有疑點元旦的氣氛。到了鄉(xiāng)下，霧也散了不少，處處都有鞭炮的響聲，路上的**多都圍在一起，談論在元旦是自己家殺了幾頭豬，宰了幾只羊，又買了些什么新東西，人人都穿**新衣服，臉上洋溢著笑容。
總之，給人一種喜氣洋洋的感覺，小孩子們也紛紛出來了，拿著自己的新玩具，東奔西跑，在各家各戶之間跑來跑去，到東家要顆糖吃，到西家要杯水喝，根本沒有一個人去責怪他們，因為，這畢竟是元旦嘛！
不過，我對這根本就不感興趣，因為，我還是想念我溫暖的被窩！
元旦節(jié)的優(yōu)秀周記3
前天的晚上是我們看元旦節(jié)目。
我們吃完飯數學老師把我們帶到了騰飛園去集合，我們排好隊就去了騰飛園，我們來到騰飛園以后還沒有一個隊伍我說：“是不是不集合呀？”數學老師說：“集合�！边^了一會其他的班也來了，**就給我們講了一些看元旦節(jié)目的秩序，我們就進餐廳做好準備看節(jié)目，過了一會兒有人把臺上的簾子拉住了，突然有一位老師說：“元旦節(jié)目馬上要開始了，請往我們倒數五個數。”
聽到了這個我們一起喊五，四，三，二，一，簾子就自己打開了，然后就看是表演了，老師給我們說：“第三個節(jié)目是我們班表演的，所以要熱烈鼓掌�！币粫䞍壕偷轿覀兊陌啾硌莸墓�(jié)目了，我們班的節(jié)目才演了四分之一別的班就開始鼓掌，我們班也熱烈鼓掌，我數了數一共鼓了五次掌，后來我又給第二個的節(jié)目對比了一下，他們班表演的節(jié)目，要比我們班表演節(jié)目鼓掌的次數要少，所以我認為我們班表演的節(jié)目是最好的，后來我繼續(xù)往下看，沒有想到有一個節(jié)目鼓掌的次數比我們鼓掌的次數還要多。
今天我懂看到了這個我知道了人外有人，天外有天的道理。
元旦節(jié)的優(yōu)秀周記4
今年元旦節(jié)仿佛是最特別的一個元旦節(jié)，早晨起來，我興奮的走進客廳，對爸爸媽媽說了一聲“新年快樂”然后，洗臉刷牙吃早餐，完后我從做作業(yè)開始了新一年的早晨，先認真寫完語數作業(yè)，然后我在看書、玩游戲、畫畫……我等啊，等啊，終于到了我期待的晚上。
爸爸開車帶著我、媽媽、大媽去外面吃團圓飯，到了飯店，我先觀察著飯店里的水產物品，瞧！一條條好像被人踩扁的多寶魚、一只只想逃走的烏龜、一個個被冷凍的貝殼……真豐富，我剛回到座位上不久，大伯伯、姑媽、姑伯、奶奶、嫂子……都陸陸續(xù)續(xù)的來了，點好菜后不久，菜慢慢的上來了，桌上擺滿了各種各樣、香氣撲鼻、五顏六色的菜�？粗@些食物，好像也很高興的樣子，對我們說：“吃了我吧！吃了我吧！”
終于，開席了，大家先互相敬著酒，說著甜美的祝福語，我卻心不在焉的聽著，開始吃了，我迫不急待的吃著翠綠色的南瓜苗、紅紅的肉排、檸檬黃色的雞塊、喝著棕色的可樂……吃到一半時，媽媽帶著我去敬桌上所有的人然后送上甜美的祝福語并說聲“新年快樂”，坐到位子上以后，我又大口大口的吃了些魚，總算吃飽了。
新的一年，新的祝愿，新的開始，新的希望……我開心成長，快樂收獲。
元旦節(jié)的優(yōu)秀周記5
元旦是**民族傳統(tǒng)的節(jié)日，也是*人民最重視的節(jié)日。我非常喜歡過元旦，今天是陰歷元旦，雖然是陰歷，沒有農歷重要，但我還是珍惜今天的元旦。有位作家王安石寫過一首詩叫《元日》“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇；千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！�
今天是元旦，我的心情格外晴朗，我相信全世界的人都很開心。這不，媽媽也很開心說要帶我去姥姥家。這時，我覺得很掃興，心里覺得：這么好的節(jié)日，為什么又要去姥姥家呢？每次放學都要去姥姥家，哎，真是掃興。媽媽似乎看出了我的心思，就偷偷的笑了一下，向我瞟了一眼，我哼了一聲。
媽媽開著車把我送到姥姥家，可是這次沒有在姥姥家吃飯，難到媽媽想……，我心里半信半疑。只好跟著媽媽，誰知，媽媽帶我和姥姥去商場。我的心情從掃興把上升到了開心。我就說嘛，媽媽一定會帶我去的。我們一邊逛，媽媽一邊給我買新年的衣服，這時，我覺得幸福極了。
夜幕漸漸拉了下來，我們肚子都餓得咕咕叫了，正好，我們的附近有有快餐店。哇塞，我又可以吃的飽飽的。我們吃的很香。晚上，我悄悄的躲在被窩里閉上眼睛，回憶今天的一切一切，今天過得可能是我最開心的一天。
元旦節(jié)的優(yōu)秀周記6
帶著甜甜的笑容，邁著輕松的腳步，踏上飛速行使的時光列車，走進了又一個新年。
云彩擋住了明媚的太陽，希望我們愁眉苦臉。但它卻想不到，每個人都喜上眉梢。因為今天是元旦！
盼啊盼啊，下午終于來了，我們滿面春風地走進了教室，嗬！大家都忙得不亦樂乎呢，有的畫妝，有的練節(jié)目，有的在偷偷吃零食呢……時間匆匆的走了，觀看節(jié)目的老師來了，大家的心像不安分的小鹿一樣活蹦亂跳。節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是相聲，xx和xx每說一句話，大家都捧腹大笑。看！評委都笑了。第二個節(jié)目是舞蹈，看！
所有人都被跳舞的同學給迷住了。連評委也是！第三個是我和好朋友……演的三句半。當當當！一上場就把評委嚇了一跳�？墒�，接著評委就對我們連連稱贊了，因為我們說得倒背如流。說到一半時，我的頭一伸，腳一扭，眼一斜，偷看了一眼xx，嘻嘻，一向不是多愛說話的xx，背詞時臉漲得通紅。節(jié)目演完了，評委走了，大家就盡情地吃，盡情地玩，歡樂的笑聲回蕩在校園里。
云彩見了，慚愧的走了，陽光照在人身上，暖暖的，十分舒服，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們唱歌！
今年的元旦真令人難忘！
元旦節(jié)的優(yōu)秀周記7
今天下午我們晨曦班將首次舉行元旦慶祝聯(lián)歡會，而且還有我要表演的節(jié)目，我很開心。
我要參加的節(jié)目是“棒棒糖非洲鼓”和“海草舞”。我們十個小朋友還特地去了陳浩宇媽**幼兒園進行了練習，在那里，我們用心的一遍遍練習，然后休息時間還去玩了滑滑梯和其他玩具，我和小伙伴們好開心呀。媽媽當初讓我參加海草舞表演時，我在學校還不敢，但是媽媽鼓勵我說：“你對這首歌曲非常熟悉，我們只要回來看視頻加緊練習就可以了，盡力就好�！比缓笪揖桶岩曨l投屏在電視上，穿著媽媽給我做的海綿紙海草裙在那一遍遍的練習，但是我始終沒有跳得那么熟悉，那么好看。
在表演非洲鼓時，我發(fā)現(xiàn)我的動作跟**節(jié)奏，而且動作我記得非常清楚，我感覺我跳得很棒！我喜歡這個音樂，最后我還特意讓媽媽在手機上再次放這首音樂，我們聚餐時我還跳給別的小朋友們看。
最后老師還讀了自己寫的信，我們也一起分享了趙**同學的生日蛋糕，還抽到了新年禮物。
這次的元旦節(jié)可真熱鬧呀，可惜媽媽因為忙沒在現(xiàn)場。我的新年愿望就是想和媽媽爸爸一起好好玩，我也會變得更加懂事。
元旦節(jié)的優(yōu)秀周記8
我們吃完了中飯，大家就興致勃勃地化妝，準備表演。風雨打操場可熱鬧了！許多家長早早地坐在后頭了，想看孩子們的表演，主持人正等待大會的開始同同學們也是交頭接耳地談話。
“元旦大會，正式開始！”主持人剛說完，許多同學就準備**了。有的班級表演xx唱；有的表演小鴨子唱英文歌；還有的表演現(xiàn)代舞。最好看的是跳新疆舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花，把它們盤起來，姐姐穿著***新疆舞裙，跳舞時脖子一扭一扭的，我忍不住試了一試，想：“如果我去跳，一定行！一個又一個班級演完了，我們班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了，我們一個個信心十足地走**，笑**地望著觀眾，認真做著每一個動作。
我是個捧書的，沒什么動作可做，但我還是很努力，讓自己不出一點錯，在“下課”時，我們的“小火車”后面xx斷了，我緊張了一下萬一老這樣，那多難看！一點兒錯不太要緊，我們蹦著跳回去。等我們最后一個動作時，臺下熱烈極了，真是沒白費了幾個晚托班的練習呀！我喜歡過生日，更喜歡和同學們跳著玩著做節(jié)目。
元旦節(jié)的優(yōu)秀周記9
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿**節(jié)日的盛裝，來到了學校。我不敢信任自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花**，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分標致！
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當日歷又翻開新的'一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常興奮，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勛。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了**，全體同學在歡暢的氣氛中收場了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標。
今年的元旦聯(lián)歡會，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴同我們新的一年的每一天！
元旦即將到來，新的一年新的開始與新的天氣，祝福大家元旦快樂，我們一起來分享和祝福大家吧！
元旦節(jié)的優(yōu)秀周記10
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴同著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至地來到了。新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
新年給了我人生的禪想在這一刻，我已經感受到了春的氣息。
在新的一年，我們又得貼春聯(lián)、包紅包、吃團圓飯……
20xx年過得很快，讓我仿佛它就在昨天。
20xx年的打打鬧鬧就在這一刻成為回憶。
看，陽光絢爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
雖然我們無法阻止光陰的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你**如意。
悼念萬千祝福在這充溢喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
溫馨的'氣息、*靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡暢四溢的佳節(jié)！
我在這里慶祝大家在新的一年身體健健康康、事業(yè)蒸蒸日上、學習天天向上��！
優(yōu)秀的周記10篇（擴展5）
——優(yōu)秀周記400字10篇
優(yōu)秀周記400字1
放學了，晴晴和明明在馬路上走著。突然，他們發(fā)現(xiàn)馬路旁的垃圾箱旁有許多垃圾，有***、紙屑。這些垃圾從哪兒來得呢？這是因為有些人只差一步就可以將垃圾投進垃圾箱了。晴晴見了，想把垃圾撿進垃圾箱里�？伤龥]有勞動工具，只好用手把垃圾撿進去。晴晴過了好一會兒才把垃圾撿進去，她這才發(fā)現(xiàn)身邊的明明不見了。她向四周望了一下，原來明明剛剛在晴晴撿垃圾的時候，從書包中拿出紙和筆，正趴在地上寫些什么呢。晴晴問明明：“你在干什么呀？”明明說：“大功告成了。”邊說還邊把自己寫的字貼在了垃圾箱上。晴晴照著字念了出來：“文明——只差一步。明明，你真行�！闭f著還向明明舉起了大拇指。
這是一幅漫畫的內容。這幅漫畫通過生活里一件*凡的事情告訴我們：不要因為少走一步而把垃圾丟在垃圾箱旁，多走一步并不會損失你太多時間。而且不要亂丟亂扔，因為，地球是大家的，人人都有義務去保護它，愛護它。只要你少扔一點垃圾，文明之花就可以多開一朵。
優(yōu)秀周記400字2
看到汗液，你一定會捏著鼻子望著我，殊不知，亦不清楚汗液是我們的驕傲，由于有拼搏就會有汗液，有汗液就會有取得成功。
在嚴寒下，在大暴雨里有一朵花，絕不凋謝，永不倒下，那便是軍營綠花，大家將這朵康乃馨種進了校園內。因此就擁有引以為豪的汗液。在**紀律性強的軍營生活里大家并不是的，但大家灑下了寶貴的汗液，相信明天就會有成效。
單是學員們的汗液，漫不上全部校園內，討人喜歡的教練員，親愛的老師們也將汗液撒了進去，嗓子啞了然后喊，辛苦還要陪著大家曬，口干舌燥了也不可以飲水。雖然挺累，但老師們?yōu)榇蠹姨崆皽蕚淞司始姵实淖闱虮荣悺ｋm然美名其曰國際友誼賽，但大伙兒志在必得地把總體目標鎖住第一名，大家都要為高一起一個好的頭。
賽事時，工作人員們盯住球。青春年少的驕狂呀！夫戰(zhàn)勇氣也，大家女孩扯著喉嚨直喊給油！青春年少只不過那樣。校園內中的汗液，沒有白流呀！在今年夏天，大家勤奮的伸開翅膀向藍色的天空上飛到。
優(yōu)秀周記400字3
室，教室，愛自己的教室要像愛自己的愛一樣。
教室，每天學習新知識的地方，每天朗讀書的地方，每天和同學們一起歡聲笑語的地方，教室就像我的家一樣給我溫暖，來到教室讓我有回家的感覺。
每天早晨就要到教室里來朗讀書，每天都要在這里學習新的知識。教室這個大家庭讓我明白了許多道理，它也幫我解決了種種疑惑，我到現(xiàn)在已經愛**這個家了，每天要到教室如同每天要回家一般，這個家讓我更有家的感覺了。
在這個家里的每一件都要自己去愛護，如書桌不要在上面亂寫亂畫，更不能用小刀那樣鋒利在上面刻字，還有黑板，門窗，教學工具，環(huán)保用品等都是我們應該去保護的。相信在每一位同學家里都不會發(fā)生自己損壞自己的物品，這些東西都是用錢買來的，不能隨意破壞。
在學校愛“室”如家，已經成為了我們這里每個同不身上的擔子，已經是我們每個同學身上的責任不能違背。不光在教室里要做到愛“室”如家，愛“室”如家這簡簡單單的四個字包含著深刻的意思，這四個字教會了我怎樣翊５囊徊菀荒荊餼浠按锍鑫頤侵醒男納�，葔纛U且黃鳶笆搖比緙野桑
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