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團(tuán)結(jié)合作的作文

團(tuán)結(jié)合作的作文

  團(tuán)結(jié)合作的作文(1):

  競爭合作求雙贏

  在現(xiàn)代高興技術(shù)速發(fā)展的這天,幾乎在每一個(gè)社會領(lǐng)域都存在著競爭與合作。只有競爭與合作同時(shí)發(fā)揮作用我們才潛力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。

  競爭與合作幾乎是密不可風(fēng)的,如果缺少了競爭,生活就會安于現(xiàn)狀,社會永遠(yuǎn)不可能向前發(fā)展,因?yàn)橛辛撕献,社會才會不斷快速的發(fā)展到這天,同樣,如果沒有合作,那所有的成果,都是自私的,不會取得永久的成功,競爭合作求雙贏。

  競爭是成功地基礎(chǔ),現(xiàn)代社會一切產(chǎn)物,都離不開競爭。從最初的無聲電影《定軍山》到現(xiàn)代的平板電腦、電視,無一不是競爭的產(chǎn)物,如果沒有競爭,人類只會安于現(xiàn)狀,而永遠(yuǎn)不會想去超越那個(gè)時(shí)代,正是因?yàn)橛胁粩嘈碌漠a(chǎn)品技術(shù)出現(xiàn),人們才會想要做的更好,更快的超越,可見是競爭推動了人類的進(jìn)步,競爭是成功的基。。

  合作是取得成功的必要保證。所有人類的一切成果都離不開合作的結(jié)果?稍浀媚腔@球場上的風(fēng)采,那些隊(duì)員之間的密切合作的過程滲透出合作的巨大力量。他們互相合作傳球、投求最終取得了投球的勝利。極弱他們之間沒有進(jìn)行密切的合作,只是個(gè)自顧各自的,那么,試想一下,他們會取得勝利嗎?可見,合作對于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場上的勝利,也都離不開合作的結(jié)果。合作是成功的必要保證。

  如果只有競爭而沒有合作,那樣你只會被孤立起來,你只會孤獨(dú)的進(jìn)行,世界是一個(gè)有機(jī)的集合體,只有競爭沒有合作是行不通的。如果只有合作而沒有競爭,那將會是烏合之眾,永遠(yuǎn)不會超越,更不會發(fā)展到更好,可見,只有合作沒有競爭也是不行的。競爭合作力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭。

  一個(gè)人的成功并不是真正的成功,一個(gè)人取得的成果,并不能持續(xù),獨(dú)木不成林,眾人拾柴火焰高,只有發(fā)揮合作的力量并且加上競爭取得的成果,才能取得勝利。

  競爭合作求雙贏。

  團(tuán)結(jié)合作的作文(2):

  合作

  什么是合作?順手拿過來一本《現(xiàn)代漢語詞典》,上方寫道:“合作,就是同心協(xié)力做某事。”言簡意賅,明白之至。

  合作需要分工。一枚針看起來雖小,但制針的過程卻很復(fù)雜。能夠分解為若干道工序:一個(gè)人抽絲,另一個(gè)人拉直,第三個(gè)人切斷,第四個(gè)人削頭,第五個(gè)人磨光頂端以便安裝針頭……將針裝進(jìn)紙盒中也是一道工序,這樣,制針被分為大約18道工序。有一家小型企業(yè),只雇了10個(gè)工人,每個(gè)工人負(fù)責(zé)其中的兩三道工序,卻能在一天內(nèi)制造出4。8萬枚中等大小的針,平均每人每一天制針4800枚。如果由一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)全部工序,或許一天也制造不出一枚針。

  合作源于誠信。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團(tuán)體中,其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不一樣的個(gè)體共同完成的,而且是需要默契的。如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國財(cái)政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價(jià)值。

  合作產(chǎn)生力量。在美國貝爾實(shí)驗(yàn)室,布拉頓是一個(gè)出色的研究表面現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家;巴丁是一個(gè)固態(tài)物理學(xué)家,他善于用理論結(jié)構(gòu)解釋和協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其現(xiàn)象;肖克萊善于用幾何圖像說明物理現(xiàn)象。1945年,肖克萊設(shè)計(jì)了晶體管和有關(guān)電路,布拉頓進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),卻未發(fā)現(xiàn)預(yù)期的電流調(diào)制作用。1946年,巴丁提出了表面效應(yīng)理論,克服了這個(gè)困難。1947年,巴丁和布拉頓合作發(fā)明了第一個(gè)晶體管——點(diǎn)接觸晶體管。由于三位科學(xué)家在晶體管的發(fā)明過程中發(fā)揮了不一樣的作用,1956年他們共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。

  合作的確需要分工,它源于誠信,且會產(chǎn)生力量,更重要的是這種力量是難以估量的。

  團(tuán)結(jié)合作的作文(3):

  愛的奉獻(xiàn)

  2008年5月12日是個(gè)不幸的日子,一場突如其來的大災(zāi)難——降臨在四川。許多善良的人們從此失去了美麗的家園,失去了朝夕相處的親人……

  解放軍是第一批參加營救的隊(duì)伍,他們在第一時(shí)光趕到現(xiàn)場,眼前的情景讓他們驚呆了:成千上萬間房屋被毀,到處都是殘墻斷瓦,昔日美麗的四川城市成了一座廢墟,撕心裂肺的哭喊聲、呼救聲不絕與耳。

  由于大部分道路被毀,挖土機(jī)等大型機(jī)械無法到達(dá)現(xiàn)場。解放軍叔叔們便用雙手奮力營救那些被困在廢墟中奄奄一息的人們,把個(gè)人安慰置之度外,短時(shí)光內(nèi)就成功救出三十多個(gè)生命。

  突然,從廢墟下方傳來一陣微弱的呼救聲:“叔叔,快來救救我,救救我呀……”王叔叔聽到了,便和其他戰(zhàn)友快速地沖上前去,在搖搖欲墜的廢墟下,一位10歲的小姑娘蘭蘭正用充滿求生欲望的目光注視著他們,王叔叔不顧隨時(shí)都有余震發(fā)生的危險(xiǎn),毫不猶豫地鉆進(jìn)廢墟,用手刨開小姑娘四周的土石。鋒利的石片,割破了王叔叔的手,鮮血一股股往外流,染紅了地上的泥土。王叔叔忍著疼痛,緊咬牙關(guān),不停地往外刨土。這時(shí)候,可怕的余震再次發(fā)生了,王叔叔頭上的一塊石頭不偏不歪剛好掉在他的頭上,頓時(shí),王叔叔就躺在血泊中……在其他解放軍叔叔的幫忙下,蘭蘭被及時(shí)送往附近的醫(yī)院救治。

  一個(gè)月后,蘭蘭出院了,她來到了朝思暮想的王叔叔的墓前,沉重地低著頭,眼淚情不自禁地流了下來,放聲大哭,喃喃地說:“王叔叔!你是我的救命恩人,是你給了我第二次生命……”

  團(tuán)結(jié)合作的作文(4):

  一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人

  人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自我的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

  ——題記

  奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操``````

  在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,這天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里``````突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖``````行人看見了也熱心地走過來對清潔工說:“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎樣回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來做這干啥呢?``````”想著想著,我不由自主地被她那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語地對她說:“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧

 !”只見她抬起頭,氣喘吁吁地對我說:“我決不會回去休息的,我必須要把這條‘臭水渠’挖通。”看著她那倔強(qiáng)的樣貌,我只好無可奈何地上學(xué)去了。

  過了幾天,我們住的一帶地方最后能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮此刻我的眼前。

  她的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

  團(tuán)結(jié)合作的作文(5):

  愛的奉獻(xiàn)

  這天放學(xué)回家,我在門口聽到一段憂傷的曲子。順著聲音抬頭看,對面坐著一個(gè)人。我走近一看,只見他雙眼緊閉,全神貫注地拉著二胡。噢!原先是一位盲人,他身邊放著一只小桶,里面零零落落盛著些零錢。慢慢地,慢慢地,人越聚越多,大家從四面八方聚攏了過來,欣賞著二胡曲。有的人拿出錢來,還有的給遞上了一些吃的,看到這,我飛快地跑回家,也拿出零用錢給他,此時(shí)他好像感覺到了,微微地抬起頭來似乎在說多謝。

  這時(shí)我想:一塊錢對我們來說不算什么,但對于需要幫忙的人來說,有很大的作用。如果我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)愛心,那么這個(gè)社會就會更加和諧!

  團(tuán)結(jié)合作的作文(6):

  合作

  具有合作精神是成功的前提保證。郭子儀和李光弼是我國古代唐朝時(shí)期朔方節(jié)度使的兩員部將,他們因成見太深,長久不和,在安祿山叛亂時(shí),郭子儀升為朔方節(jié)度使,李光弼成了他的屬下后,怕他乘機(jī)報(bào)復(fù),便找到郭子儀請求說:“今后不管您怎樣處置我,我都不抱怨,只求不連累妻小。”郭子儀離開座位,抱住李光弼,眼含熱淚的說道:“國家危機(jī),我們就應(yīng)繆力同心,不能在小肚雞腸,斤斤計(jì)較了。”李光弼見他心胸如此坦蕩,于是主動請戰(zhàn),此后,將帥一心,在平叛中立下了赫赫戰(zhàn)功。

  合作能夠使弱小的力量變強(qiáng)大,記得雷鋒以前說過:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。”有這么一個(gè)例子:一架波音飛機(jī)747客機(jī)需要一萬多個(gè)零部件,其中絕大部分并非波音公司獨(dú)自生產(chǎn)或者美國國內(nèi)公司為其帶給的,而是來自世界各國的眾多公司,個(gè)性是新加坡和韓國。咱中國還為他們帶給飛機(jī)的平衡尾翼呢!這些來自世界各地的重要零部件齊集美國,由波音公司組裝,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,合作互補(bǔ)越來越密切,國與國之間,企業(yè)與企業(yè)之間就會像波音公司于各零備件生產(chǎn)公司的關(guān)系一樣,表現(xiàn)出更大的依靠性,世界將逐漸成為人們所說的名副其實(shí)的“地球村”。

  合作能夠使我們得到更大的力量,是我們獲得基本的生存條件。幾年前,有一個(gè)外國教育家代表團(tuán)在參觀上海的一所學(xué)校時(shí),這位教育家邀請了幾位同學(xué)做了一個(gè)“瓶中抽球”的實(shí)驗(yàn),將7個(gè)不一樣顏色的彩球放在一個(gè)窄口瓶子里,每個(gè)彩球都系著線的一端露出瓶口,每個(gè)同學(xué)分別拉著一根引線這個(gè)瓶子代表著一幢房子,每個(gè)彩球代表著屋里的人,房子突然失火了,只有在規(guī)定的時(shí)光內(nèi)逃出來的人才能有生存的可能。教育家請這7位同學(xué)聽到哨聲后便以最快的速度將球從瓶口提出。瓶子的口很小,一次只能透過一個(gè)彩球。實(shí)驗(yàn)開始了,只見這7位同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的從瓶里抽出了自我的彩球,才用了3秒鐘!這位教育專家連呼:“太了不起了,我在許多國家做過這個(gè)實(shí)驗(yàn),從來都沒有成功過,至多只能逃出來一兩個(gè)人而已,多數(shù)狀況下是幾個(gè)彩球卡住了瓶口。”這是團(tuán)結(jié),亦是合作。高爾基曾說過:“這種團(tuán)結(jié)與合作,在人需要的時(shí)候它能幫忙人們克服各種混亂。”記得泰戈?duì)栆舱f過:“唯有具備強(qiáng)烈的合作精神的人,才能生存,才能創(chuàng)造禮貌,”

  如此看來,既然合作的好處如此之多,我們不妨也來一齊合作,更創(chuàng)完美的明日吧!

  團(tuán)結(jié)合作的作文(7):

  世界因奉獻(xiàn)而美麗

  如果你是一棵小草,就點(diǎn)綴春天;如果你是一只蠟燭,就放出所有的光明;如果你是一只春蠶,就吐出最后的一根蠶絲。人人都就應(yīng)這樣,世界因奉獻(xiàn)而美麗。

  如果說奉獻(xiàn)是花園,那么你就是蕓蕓眾生中最美麗的一朵。特蕾莎修女,甘愿與貧苦為伍,為貧困送上溫暖。用一雙皺紋堆疊、布滿黑斑、粗糙難看的手去撫摸乞丐,將乞丐緊緊地抱著,拉住麻風(fēng)病人傷殘的肢傷,用手消除貧苦、屈辱、歧視和苦楚,被評為“最美的手”。為什么這樣呢?正是因?yàn)樗龢酚诜瞰I(xiàn),她要向世人證明關(guān)愛老弱病殘,從我做起,生活因奉獻(xiàn)而精彩。

  如果說奉獻(xiàn)是一幅畫,那么你就是畫中最美麗的風(fēng)景?藸査雇许f亞努,一個(gè)心臟科醫(yī)生,在醫(yī)院里實(shí)施“零紅包”,令醫(yī)院里的的人員沒有油水可撈,紛紛跳槽,醫(yī)院門庭冷落。于是他用自我的錢,去接一個(gè)貧困出生且患有心臟病的克特林回來治療,之后又接了一個(gè)出生8個(gè)月,體重只有2kg的富得烈回來治療,富得烈隨時(shí)都有可能夭折,腸都不行。他的善舉驚動了整個(gè)美國乃至歐洲,紛紛伸出援助之手,捐錢、捐物,,還有世界著名的心臟外科醫(yī)生放下高薪,走入瑪麗醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生。如果他不樂于奉獻(xiàn),那么他早已成為絕望的代名詞。

  如果奉獻(xiàn)是一首歌,那么你是最動聽的歌詞。阿里巴巴(中國)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司員工吳菊萍,奮不顧身勇救墜樓小女孩,徒手接住了突然從10樓墜落的2歲女孩妞妞,給孩子以生的期望,自我的左手臂卻被粉碎性骨折,吳菊萍見義勇為的先進(jìn)事跡被授予“最美媽媽”的稱號。由此我們不難看出,正是因?yàn)榉瞰I(xiàn)才實(shí)現(xiàn)了人的價(jià)值,才讓生命奏出精彩的樂章。

  大愛無邊,感天動地。世界因奉獻(xiàn)而美麗,讓我們齊齊參與奉獻(xiàn),讓奉獻(xiàn)之心撒滿人間。

  生活因奉獻(xiàn)而精彩,世界因奉獻(xiàn)而美麗!

  團(tuán)結(jié)合作的作文(8):

  奉獻(xiàn)

  這天,我看了一部電視劇,叫《打狗棍》。講的是民族英雄戴天理為了不讓更多熱河百姓吸食鴉片,殺了兩個(gè)洋鬼子。日本鬼子進(jìn)了熱河城,抗日英雄戴天理抗日三十年,之后被落合中介挑斷腳筋,陷入萬劫不復(fù)之地。

  我不禁感慨:有多少像戴天理這樣的人,奉獻(xiàn)出自我寶貴的青春甚至生命。有多少英雄大義滅親,決不允許任何一人做日本人的走狗。有多少豪杰在危難時(shí)刻為祖國拋頭顱灑熱血。

  此刻的中國,此刻安定的生活是戰(zhàn)士們用生命換來的,我們只有好好讀書,才能對得起他們在天英靈!

  團(tuán)結(jié)合作的作文(9):

  愛的奉獻(xiàn)

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都少不了愛心,有愛心的人才高尚。“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)這嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起時(shí),我就想起了電視上一個(gè)愛心的故事。一位30多歲的叔叔看見了期望小學(xué)的同學(xué)們沒有書讀,一個(gè)個(gè)臉上流露出對書的渴望,那位叔叔捐了一百多萬元錢給期望小學(xué),給他們買書,買作業(yè)本……幾位老師和同學(xué)們?nèi)グ菰L那位叔叔,到了他家一看,他家竟然是一個(gè)破舊不堪的小茅屋,里面只有一張破舊的桌子和一臺黑白電視機(jī)。家中的門窗還透著風(fēng),老師和同學(xué)們?nèi)f萬沒有想到能捐一百多萬的人家中竟然是這樣破舊。他們眼睛濕潤了,晶瑩的淚珠不停的往下落。如果我們?nèi)巳硕枷蜻@位叔叔學(xué)習(xí),人人都用自我的一點(diǎn)點(diǎn)愛心去幫忙別人,去向別人伸出你溫暖的雙手,那么,有多少人能得到幫忙,同學(xué)們,如果我們將自我的小愛心凝聚成大愛心的話,那么世間將變成完美的明日,在別人最需要幫忙的時(shí)候,獻(xiàn)出自我的愛心。其實(shí),這一點(diǎn)兒也不難,這代表著一種崇高的表現(xiàn),“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的.人間”,我會永遠(yuǎn)記住這首歌,他將永遠(yuǎn)提醒我讓我做一個(gè)有愛心的人。

  團(tuán)結(jié)合作的作文(10):

  奉獻(xiàn)是一首歌

  夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。——泰戈?duì)?/p>

  奉獻(xiàn)是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的大無畏;奉獻(xiàn)是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”吃苦在前享樂在后的豁達(dá);奉獻(xiàn)是陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私;奉獻(xiàn)是一首無言的歌,無數(shù)人唱起過,里面的故事感動過無數(shù)人!

  我一向很喜愛“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,我覺得這句話不僅僅形容無私奉獻(xiàn)的老師,還象征了很多人,并且每次讀這句話我都會想起赤腳醫(yī)生——李春燕!

  李春燕是貴州從江縣大塘村鄉(xiāng)村醫(yī)生。三年前李春燕衛(wèi)校畢業(yè)后嫁給了大塘村一個(gè)苗族青年成為一名鄉(xiāng)村衛(wèi)生員并且在自我家里開設(shè)了一間衛(wèi)生室。大塘村是一個(gè)苗族村寨,只有李春燕一個(gè)鄉(xiāng)村衛(wèi)生員,生活在那里苗族村民,生活極其貧窮,人們向來缺醫(yī)少藥,過去,村里沒有醫(yī)生,得病了,除了苦熬,就是請鬼師驅(qū)鬼辟邪,或是用‘土辦法’自我治療,死了,誰也不明白是啥原因。此刻,大家已經(jīng)逐漸習(xí)慣了生病去李春燕那兒打針吃藥,有了初步的醫(yī)療保障。李春燕,嚴(yán)格地講不能稱作醫(yī)生,只能叫做‘衛(wèi)生員’,因?yàn)樗龥]有編制,不享受國家的工資和其它待遇。由于工作環(huán)境差、入不敷出,我國的大部分鄉(xiāng)村衛(wèi)生員已改行或外出打工去了。李春燕也遇到過相同的問題,鄉(xiāng)親們來看病,沒有錢付藥費(fèi),只能記賬賒欠。2004年初,一向賠本經(jīng)營衛(wèi)生室的李春燕決定關(guān)掉衛(wèi)生室,和丈夫一道去廣東打工。當(dāng)他們正準(zhǔn)備出門的時(shí)候,聞訊而來的鄉(xiāng)親們正好趕到。村民們掏出皺巴巴的一元、兩元錢遞給李春燕:“李醫(yī)生你走了,我們可怎樣辦?這是我們還你的賬,不夠的我們明日把家里的米賣了,給補(bǔ)上。”李春燕于是沒有離開。這是李春燕留在這艱苦的地方做鄉(xiāng)村醫(yī)生以來唯一想放下的一次。

  我總是在想:到底是什么來支撐李春燕一向扎根貧困地區(qū)行醫(yī)的決心呢,她那柔弱的身軀要擔(dān)起的是整個(gè)村鎮(zhèn)人民的健康需要怎樣的勇氣?!我想就應(yīng)是一顆奉獻(xiàn)的心讓她勇敢地留了下來吧!

  奉獻(xiàn)是開在寒風(fēng)中的梅花,它能夠讓寒冷的冬變得柔和;奉獻(xiàn)是躲在紅花下的綠葉,為花兒增添色彩;奉獻(xiàn)是飄在天空的云彩,讓廣闊的天變得高遠(yuǎn),奉獻(xiàn)是一首歌,在黑夜中響徹云霄。

  讓我們向奉獻(xiàn)的人兒致敬,讓我們學(xué)會奉獻(xiàn)自我的力量!

  團(tuán)結(jié)合作的作文(11):

  關(guān)于合作與競爭的演說

  人類從哪里來?這個(gè)古老的問題千百年來困惑著人們的心。在很長的一段時(shí)光內(nèi),不論是東方還是西方,都信奉著這樣的神話:是神創(chuàng)造了人類,認(rèn)識神的兒女。第一個(gè)公開這個(gè)謬論說一聲“不”得是英國人達(dá)爾文。他宣稱:人類不是上帝創(chuàng)造出來的,人類是生物界優(yōu)勝劣汰的產(chǎn)物。

  是競爭造就了人類!

  人類產(chǎn)生和發(fā)展的歷史,是一部血淋淋的歷史,其中充滿了競爭。可是光有競爭還是不夠的,更重要的是還要有合作。要明白,競爭就應(yīng)一步傷害人為前提,以共同提高為原則。合作是人的生存與生活中不可缺少的一種方式。縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

  這天,我們大可把合作與競爭聯(lián)合起來,合作離不開競爭,競爭離不開合作。有時(shí)候,我們的競爭對手也是合作伙伴,要想成就一番大事,務(wù)必靠大家的共同努力。

  也許大家會說,此刻是21世紀(jì),是競爭的社會,真么能合作呢?雖然我們此刻的二十一世紀(jì)充滿了競爭,可是只有競爭沒有合作,我們這天的生存將會變得傷痕累累。

  大家必須聽說過龜兔賽跑的故事吧。你們明白烏龜最后為什么會贏呢?這是烏龜持之以恒努力的結(jié)果。此刻是這個(gè)故事在經(jīng)濟(jì)上被改成“龜兔雙贏理論”,就是龜兔互相合作,在陸地上兔子被烏龜跑到河邊,在河里烏龜馱兔子到彼岸,這就是“雙贏”。而雙贏的精髓是互相合作且合作間又帶有競爭。

  一個(gè)善于合作的人,往往都具有團(tuán)隊(duì)精神,這種精神是很可貴的。合作是生存的必要手段,競爭也是不可缺少的一份子。競爭使得社會發(fā)展得飛快,是每個(gè)國家務(wù)必以全身心的投入其中,而合作有讓這些國家共同進(jìn)步、共同發(fā)展。

  朋友,投身競爭是我們無法逃不的命運(yùn),讓我們用激情去迎接她吧。合作與競爭相互依存,讓我們在競爭與合作中勇往直前吧。

  團(tuán)結(jié)合作的作文(12):

  生命的好處在于奉獻(xiàn)不在于享受

  人最寶貴的東西是什么?那就是生命,生命屬于我們每個(gè)人都只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過?每個(gè)人有著不一樣的選取方式,人生軌跡相應(yīng)也就發(fā)生了或多或少的變化。有的人就似流星,一閃而過卻發(fā)出最奪目的光芒;有的人就似焰火,轉(zhuǎn)瞬即逝卻照亮最絢爛的夜空;有的人卻似微塵,漂浮不定直至生命的盡頭。

  近日,李林森這個(gè)名字傳遍了我國大江南北,習(xí)近平副主席號召廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡。大家在稱贊敬仰這位優(yōu)秀組工干部的同時(shí),更多的卻是惋惜如此優(yōu)秀人才的英年早逝。他留給我們的不僅僅僅只是感動與震撼,更多的則是自省與自警。

  巴金以前說過“生命的好處在于奉獻(xiàn)不在于享受”,李林森的一生就是這句話的真實(shí)寫照。20年前,他懷揣激情與夢想,邁著大步,從巍巍巴山走來;20年后,他魂歸故里,重新將自我托付于綿綿巴山。20年的漫長歲月中,他始終堅(jiān)守他畢生的永恒追求,為了中國共產(chǎn)黨這棵最高大、最美麗的荊棘樹,奉獻(xiàn)了自我無悔的一生。他始終一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一生坦蕩,對黨和人民的事業(yè)無限忠誠、無限牽掛,生命不息、奮斗不止。他就是當(dāng)今時(shí)代的英雄,在他活著的時(shí)候,用自我的行為感染帶動周圍的人不斷奮發(fā)向上;當(dāng)他離去時(shí),深受觸動的人們?yōu)樗赐甑氖聵I(yè)甘之如飴……

  載短暫卻絢麗的生命旅程,令我們?nèi)f般不舍。而今,我們需要將藏在內(nèi)心深處的感動化為實(shí)際行動中的前進(jìn)動力,像李林森同志那樣一心為民、無私奉獻(xiàn),爭做一名讓黨放心、讓人民滿意的好黨員、好干部,也唱出我們?nèi)松蠲烂畹男桑?/p>

  團(tuán)結(jié)合作的作文(13):

  愛的奉獻(xiàn)

  這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……每當(dāng)我聽到這熟悉的旋侓時(shí)便不禁想起我的班主任吳老師,她把無私的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。

  記得那是考試前夕,吳老師嗓子發(fā)炎,幾天說不出

  話來,但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課,只要是講課聲音很小同學(xué)們有些奇怪與擔(dān)心。正在這時(shí),教務(wù)主任急匆匆地走過來勸老師停課回家休息。老師生怕同學(xué)們擔(dān)心,沖同學(xué)們微微一笑說:“沒事,吃點(diǎn)藥就好了。”隨后把教務(wù)主任拉到門外。過了一會兒,她又回到教室給同學(xué)們上課了,而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適。最后同學(xué)們考完試了,可是吳老師隨之也病倒了。

  吳老師不正是在用自我的全部心血譜寫這曲“愛的奉獻(xiàn)”之歌嗎?

  團(tuán)結(jié)合作的作文(14):

  我的世界因你而精彩

  我的世界因奉獻(xiàn)而精彩,著名物理學(xué)家愛因斯坦曾說:“一個(gè)人的價(jià)值,就應(yīng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”

  奉獻(xiàn),在自然界中無處不在。你是否曾留戀過夏花的婀娜多姿,但你可發(fā)現(xiàn)過在夏花背后傾注了多少根莖的默默無聞;你可曾留戀過那美麗的彩虹,但你可發(fā)現(xiàn)過在彩虹背后凝聚了多少水珠的一生。這樣,讓身為萬物靈長的人類都不禁贊嘆。

  對!一個(gè)人的一生不能用他擁有的一切來衡量他的價(jià)值,而是就應(yīng)用他的奉獻(xiàn)的多少來衡量。我們過多的傾注于某件事,留下的汗水就是我們對這件事的貢獻(xiàn)。在運(yùn)動場上,每一個(gè)人都盡自身最大的力量為班爭光,那么這個(gè)班必將是第一。在班內(nèi),每一個(gè)人都互相消除隔閡、互相幫忙、互相進(jìn)步,那這個(gè)班必將優(yōu)秀。難道這不是奉獻(xiàn)?在2011年深圳大學(xué)生夏季運(yùn)動會、2008年北京奧運(yùn)會中,那些志愿者不論下雨還是炎日,都是盡心盡力的為人民服務(wù),將中國精神向外發(fā)揚(yáng)。2009年閱兵儀式上,那些精神抖擻的武警、人民解放軍不分黑夜的保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)家園。這些難道不是奉獻(xiàn)嗎?再看看抗美援朝的中華人民志愿軍,為了祖國挺身而出,保衛(wèi)家園?纯次覀儗W(xué)生,為了國家的義務(wù),為了自我將來的工作、前途,拼命學(xué)習(xí),這些都是為了祖國貢獻(xiàn)自我的一份心一份力。這些難道不是奉獻(xiàn)嗎?倫敦奧運(yùn)會上,中國運(yùn)動員為國家爭光,這難道不是?中國著名網(wǎng)球運(yùn)動員李娜勇奪法網(wǎng)女單冠軍,同時(shí)也是亞洲第一人。這也是奉獻(xiàn),這些都是奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn),是你在不經(jīng)意中的一種特殊表現(xiàn),因?yàn)橛蟹瞰I(xiàn),這世界因此而精彩。如果說奉獻(xiàn)是陽光,那他用自我的身體來溫暖大地,成為春暖大地;如果說奉獻(xiàn)是海洋,那它用自身的“乳汁”來灌溉我們。奉獻(xiàn),我的世界因你而精彩。

  團(tuán)結(jié)合作的作文(15):

  奉獻(xiàn)的手與罪惡的手

  生活中,有無窮無盡的手,有為社會奉獻(xiàn)的手,也有那只罪惡的手。

  生活中,有許多奉獻(xiàn)的手,比如老師。老師是人類靈魂的工程師,多少優(yōu)秀的“作品”出自老師之手,他們?yōu)橹袊暮蟠龀隽瞬豢赡绲姆瞰I(xiàn)。她宛如一只春蠶,紡織了無數(shù)的細(xì)絲;她宛如一年的第一次春雨落下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,哺育著春天新生的事物。她是讓我們步入變化無窮的知識殿堂里那無私的引路人,她的手已無比的滄桑,可還是不愿停下,她繼續(xù)堅(jiān)持用那雙手在黑板上耕耘,黑板就是她的戰(zhàn)場,她的武器不是那殺傷力的槍,而是她那雙為人類做奉獻(xiàn)的手和粉筆……

  生活中,不僅僅有那些奉獻(xiàn)的手,還有那為人類歷史上抹黑的手——這就是罪惡的手。

  生活中,也有那罪惡的手,比如人類歷史上,那場震驚世界的南京大屠殺,所謂的“大日本帝國主義”在這場南京大屠殺中的瘋狂濫殺,其暴行罄竹難書殺人手段無所不用槍殺、刨腹、刀砍、水溺、火燒、活埋……

  我們生活中的手,我們不要再有罪惡的手,要讓手都變成奉獻(xiàn)的手。

  團(tuán)結(jié)合作的作文(16):

  讀《童年》有感

  《童年》這本書主要的是童年時(shí)高爾基的生活,這時(shí)的阿廖沙無依無靠,可是唯一讓阿廖沙感到溫暖,感到人世間充滿陽光的是她的外祖母。她的一舉一動影響著他,教育著他,改變了他的信念,讓他沒有產(chǎn)生憤世嫉俗的心理,讓他沒有因自身的遭遇厭惡人間。這些都是外祖母給阿廖沙的,讓他在之后的逆境中不懈努力,并且成長的和他外婆一樣善良、忠厚。

  我不會拿我的生活和高爾基的生活作比較,我的生活來源于父母,這是父母給予我的,阿廖沙的父母沒能給予他這些,這并不是我的錯(cuò),我也沒必要說什么在如此寧靜的環(huán)境中,我該怎樣怎樣。我想說的是人心底的那份真善美,在那個(gè)人命賤如草的年代,還能留有外祖母那樣完美的人存在,她的一舉手一投足都如同康乃馨般含著完美,和諧的韻味,又如同青草般散發(fā)著清香沁人心脾。她是那黑暗世界里的一束光,以她為代表的人們都在用不一樣的方式進(jìn)行著愛的傳遞。他們?nèi)缤翘枺茻嵊置髁,它照盡了黑暗,曬干了污濁。他們猶如清河一般,洗滌了靈魂淘盡了污穢。世界因?yàn)橛兴麄兌兊蒙鷦油昝馈?/p>

  曾有人說過“愛是不惜一切的奉獻(xiàn)”我對這句話一向很輕視,更多的是不屑和鄙夷。我從不承認(rèn)這樣的愛,但外祖母的行為讓我的心受到了猛烈的抨擊,外祖母的愛一向淡淡地縈繞于我的心房。

  團(tuán)結(jié)合作的作文(17):

  一次愉快的合作

  我個(gè)性喜愛和朋友合作,因?yàn)榕c朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像海里的珍珠一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中最閃亮的一顆就要數(shù)和同學(xué)們一齊踢球的經(jīng)歷了。

  那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一齊踢足球。我們蹦蹦跳跳地?fù)磉M(jìn)足球場。我們先以猜拳的方式來分隊(duì),很慶幸我和陳冉分在一個(gè)隊(duì)。陳冉動作敏捷,球藝卓爾不群,我們都稱他為無人能及的“小羅納爾多”。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  首先由對方開了一個(gè)吊高球。正當(dāng)對方球員準(zhǔn)備接球時(shí),我一馬當(dāng)先,用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后,帶球飛奔到對方的球門前。對方球員以為陳冉要射門,便一窩蜂似的把陳冉包圍起來。這時(shí),我也趕了過來。陳冉見我來了,便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢,把球射向球門。說時(shí)遲那時(shí)快,對方守門員把球撲了出來。這時(shí),對方球員都把目光轉(zhuǎn)向了守門員,劉偉像一匹脫韁的野馬,直奔球門來了一個(gè)精彩的補(bǔ)射,把球踢進(jìn)了球門。我方領(lǐng)先一分。

  “眾人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神傾向于我們,我們勝利立了。大家開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開心的笑容,微風(fēng)吹拂著我的臉頰,鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔,我感覺到從未有過的幸福……

  團(tuán)結(jié)合作的作文(18):

  小組合作快樂多

  俗話說“兄弟一心,齊力斷金。”一個(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,需要風(fēng)浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。

  合作是開往成功的列車,讓你朝著成功走去。合作是橋梁。合作,是信心的基點(diǎn)。合作,是力量的源泉。合作,是開啟人生之路的探照燈。合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時(shí),彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫忙,互相提醒,就能合作成功。

  這天下午,我們組的組員們早早來到學(xué)校,穿得整整齊齊,一絲不茍,像是參加儀式似的,準(zhǔn)備開始調(diào)查。在調(diào)查之前,每個(gè)組員們都在竊竊私語,生怕自我出了什么差錯(cuò)。一切準(zhǔn)備就緒,就差許陽了。我們不禁著急起來。是個(gè)急性子的我,忙沖回教室叫許陽?稍S陽卻說她不想來了,真是晦氣。我們組只好臨時(shí)改變計(jì)劃,把許陽的任務(wù)給不怎樣有調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的彭錦濱。調(diào)查開始了,場面瞬間由平靜轉(zhuǎn)向緊張的氣氛。我們來自心底緊張的節(jié)奏,不由自主的表露在外表,好不容易調(diào)查挨到了我們班和六三班比尾聲,我們就如同從林子里剛剛放飛的小鳥,奔放在走廊上……

  從這次的調(diào)查里我們明白了——一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是微不足道的。但大自然去用它無與神奇的畫筆構(gòu)造出了合作的力量。讓我們在實(shí)踐中學(xué)會合作與默契吧!所以說,擁有合作,才能擁抱成功。讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!

  團(tuán)結(jié)合作的作文(19):

  只有合作,才能雙贏

  大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

  有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個(gè)人要了魚,吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

  魚能夠暫時(shí)充饑,但解決不了長遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿能夠用來解決未來的生計(jì)問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

  由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計(jì)問題,只有兩個(gè)人合作,一齊享用這簍鮮魚,一齊走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

  這個(gè)故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一齊可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上方那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

  日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個(gè)人都擁有不一樣的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時(shí),就能為社會帶來繁榮。”他的創(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了超多訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

  當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更就應(yīng)善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

  多謝大家!

  團(tuán)結(jié)合作的作文(20):

  無私奉獻(xiàn)只為他人

  這天,老師帶領(lǐng)我們看《雷鋒》電影,使我深深感動的一個(gè)片段……

  雷鋒在給孩子們講故事時(shí),講了一個(gè)讓我感觸頗深的故事。雷鋒剛剛當(dāng)兵的時(shí)候,一天他和一位老戰(zhàn)士去執(zhí)行任務(wù)。在路上,他不留意摔了一跤,當(dāng)他往起爬的時(shí)候看到地面上有一顆螺絲釘,他剛要把螺絲釘踢走,老戰(zhàn)士說:“不要踢,你想想,如果全國人民都碰到了一顆螺絲釘,大家都把它踢走,那就是多少顆呀?如果大家都撿起來,那是多少顆呀?此刻撿起它,放到隊(duì)里去……”

  看完這個(gè)片段,我想:螺絲釘雖小,那也是工人辛辛苦苦生產(chǎn)出來的,而且在某些地方,它卻是不能缺少的,例如一個(gè)大型機(jī)器,缺一個(gè)小小螺絲釘也是不能運(yùn)轉(zhuǎn)的。

  看完《雷鋒》電影,我頗為感觸,我想一向要把雷鋒的精神學(xué)下去,學(xué)到底!

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