貪吃的變色龍的小班綜合教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.能愉快的欣賞故事，感受有趣的故事情節(jié)。

　　2.在在認(rèn)識(shí)紅、黃、綠的基礎(chǔ)上知道生活中與其的相關(guān)事物。

　　3.愿意舉手回答問題并安靜傾聽同伴的發(fā)言。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　在在認(rèn)識(shí)紅、黃、綠的基礎(chǔ)上知道生活中與其的相關(guān)事物

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.繪本故事大書《貪吃的變色龍》，自制ppt。

　　2.紅色、黃色和綠色的無(wú)色卡片若干。

　　3.變色龍紙偶，紅色、黃色、綠色變色龍圖片等操作材料。

　　活動(dòng)過程：

　　一、出示變色龍，猜猜是什么動(dòng)物，激發(fā)幼兒傾聽故事的興趣。

　　1、師：小朋友看，今天有一只可愛的小動(dòng)物到我們班了，你知道它是誰(shuí)嗎？

　　師：我們和變色龍打個(gè)招呼吧！

　　幼：變色龍，你好！

　　2、豐富變色龍的特點(diǎn)：身體能夠變色。

　　師：變色龍最大的本領(lǐng)，就是身體能變成各種顏色。

　　3、出示彩色變色龍，幼兒觀察、表述看到了什么？

　　師：你們瞧！它變成什么顏色的了？

　�。�集體認(rèn)識(shí)“變色龍”，知道這只變色龍的尾巴是紅色的，身體是黃色的，腳是綠色的。）

　　師：這只變色龍真奇怪，為什么他會(huì)變成這樣子呢？

　　5、師：這個(gè)秘密就藏在了這本大書里面。讓我們一起來(lái)找找答案吧！

　　二、欣賞故事，熟悉故事情節(jié)，理解變色龍的.變色原因與變色過程。

　　1、播放吃東西聲音

　　師：聽！什么聲音？（吃東西聲音）

　　你們看見了什么？（變色龍?jiān)诔砸惠v紅色的玩具汽車）

　　師；貪吃的變色龍看見紅色的小汽車，啊嗚一口吃下了紅色的小汽車。

　　師；結(jié)果變色龍的身體發(fā)生了什么變化？

　　幼：尾巴變成紅色的了。

　　師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看你還見過哪些東西也是紅色的呢？

　�。�紅色的蘋果、番茄、草莓。..）

　　2、師：聽什么聲音？（吃東西的聲音）

　　師：這回變色龍又在干什么了？

　　幼：吃一張黃色的桌子！

　　師：貪吃的變色龍又張開嘴巴啊嗚一口吃下了黃色的桌子。小朋友猜看，變色龍的

　　身體發(fā)生了什么變化？

　�。ㄓ變夯卮穑�

　　師：噢，變色龍的身體變成黃色的了。

　　師：那你還見過哪些東西也是黃色的呢？

　　（黃色的香蕉、黃色的梨、黃色的小鴨子）

　　3、集體游戲

　　師：有個(gè)粗心的小朋友把有些東西的顏色弄錯(cuò)了，請(qǐng)你幫他找一找，哪些東西的顏色

　　弄錯(cuò)了。

　　教師用魔術(shù)袋將穿錯(cuò)衣服的東西變回原來(lái)的顏色！

　　4、師：聽什么聲音？

　　小朋友你們看變色龍的身體哪兒又發(fā)生了變化？

　　幼：腳變成了綠色

　　師：咦，這次貪吃的變色龍又吃了什么？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出綠色的東西）

　　師：我們來(lái)看看他到底吃了什么？

　　原來(lái)變色龍吃了一棵綠色的大樹，腳變成了綠色。