“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的�！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄�觀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的觀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

《見字如面》第一期觀后感 見字如面的觀后感篇一

節(jié)目入選了差不多有一百多封信，不分時(shí)代、人物，真實(shí)全面的再現(xiàn)了中國各個(gè)階段。從春秋到民國，一直到現(xiàn)在，人性的善惡交織，時(shí)代的重檐迭蕩，在書信里都得到了最好的表達(dá)。

第一季的《見字如面》邀請(qǐng)了娛樂圈的諸多明星，例如林更新、張國立等人，他們用聲音扮演寫信人，在各大媒體以及現(xiàn)場觀眾的注視下把信件一封封讀出來。這些信件里飽含著太多的個(gè)人情感與時(shí)代背景。當(dāng)每讀一封信是，我都感覺是在重溫一個(gè)歷史場景，使自己置身其中，國破家亡、羈旅悲愁、盛世王朝一一通過文字生動(dòng)形象的表達(dá)了出來。當(dāng)時(shí)的社會(huì)氣象以及歷史人物，仿佛栩栩如生的展現(xiàn)在你的面前。

書信是我國傳統(tǒng)文化一大成就之一，守住傳統(tǒng)，匠心以成。在當(dāng)今生活節(jié)奏越來越快的社會(huì)生活里，電腦、手機(jī)等科技產(chǎn)品充斥著人們太多太多的生活時(shí)間，書信仿佛漸漸被人們所遺忘。而這樣一、一檔的綜藝節(jié)目，仿佛又喚起了我對(duì)書信的熱愛。心急的我立馬給媽媽寫了一封信。書信仿佛就是通往心靈的快遞列車。每當(dāng)落筆寫信，或者讀信，都能感覺到自己仿佛身臨其境，沉浸于情感之中不能自拔。

書信沒有矯揉造作，沒有嬉笑歡騰，但它卻用最實(shí)在的方式打開人們的心靈。

我愛《見字如面》，更愛書信。

《見字如面》第一期觀后感 見字如面的觀后感篇二

還記得第一季看了一期，被某些不喜的環(huán)節(jié)淡去了興趣，就沒有再看。當(dāng)時(shí)有些遺憾，這么好的一個(gè)素材節(jié)目，卻被烹飪成了那樣。

偶然看到了第二季的播出，封面是周迅，倒是有些驚喜。抱著試試看的心情看了第一期，每期劃分主題的想法很棒，尤其是第一期沉重的生死話題讓隔著屏幕的我，險(xiǎn)些抑制不住眼眶里的淚水。信件選材空間范圍更加寬廣，尤其是還有一封現(xiàn)世兒子寫給母親的信。

在讀每封信之前，介紹信件的緣由方面更加詳細(xì)了一些，能讓觀眾在聽信之前對(duì)信件的情感基調(diào)有一個(gè)基本的把握。在嘉賓解讀方面，主持人終于不再搶詞了，把話語更多的交給了解讀嘉賓。正值鏘鏘三人行停播之際，梁文道也加入了見字如面，或許把主持人換成竇文濤就圓滿了。解讀的風(fēng)格和我想象的有些不一樣，許子?xùn)|老師也許是為了歡迎初來的梁文道，更多地讓梁文道掌握解讀節(jié)奏。其實(shí)個(gè)人更喜歡許子?xùn)|老師的娓娓道來，希望在之后的節(jié)目里兩個(gè)人能更和諧的掌控解讀節(jié)奏。

在讀信嘉賓方面，也多了不少驚喜，少了一些小鮮肉們，多了更有文化底蘊(yùn)的嘉賓們，更加期待未出場的嘉賓們了，歸亞蕾老師還是一如既往地優(yōu)雅。

覺得有些美中不足的是，為什么會(huì)加上了一些吃瓜群眾來提問呢?感覺跟整個(gè)節(jié)目風(fēng)格有些不搭。還有在讀一些文言信件時(shí)，會(huì)用普通話代替，不過字幕還是文言文。其實(shí)，稍微有些文言功底的人理解這些信件的內(nèi)容應(yīng)該不難。個(gè)人覺得還是讀文言，字幕改成白話文可能會(huì)更好一些，也能向大眾普及優(yōu)秀的古文。

不過瑕不掩瑜，第二季的確是驚喜，希望未來能涌現(xiàn)出更多的這種類型的節(jié)目，向大眾普及人文關(guān)懷。

《見字如面》第一期觀后感 見字如面的觀后感篇三

“字體”，是人們的第二幅面孔。“字如其人”便是這個(gè)道理。漢字莊重穩(wěn)健，矯若驚龍，方方正正。這也反映了中國人民堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的精神。所以，字體直接反映了執(zhí)筆者的精神面貌。

謝老師要求每位組長把字寫出最高水平。我認(rèn)為這不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé)、能力的提升，更是在為其他人做出表率。在提升自己的同時(shí)，也讓別人向榜樣看齊。

之前的時(shí)候，我的字不算美觀。當(dāng)老師提出這個(gè)要求的時(shí)候，我就決定要把每一個(gè)字寫工整、寫美觀�！耙粰M一豎見功底，一撇一捺見態(tài)度”。只有心正，字才會(huì)正;只有心靜，字才會(huì)穩(wěn)重。

“見字如面”中的“面”，并非是人直觀的外表，而是不容易顯現(xiàn)出來的內(nèi)心世界。也就是說，盡管這個(gè)人其貌不揚(yáng)，但他的字卻很好看，那么他的內(nèi)心一定是美的，他的氣質(zhì)一定是超凡脫俗的。反之，如果一個(gè)人再怎么好看，如果字不好看，那他外表不過是件裝飾品罷了。所以，見到一個(gè)人的字就可以判斷出他的內(nèi)心是否穩(wěn)重，是否高尚。

想要提高自己，不一定非得去學(xué)書法，最重要的還是要從平常的一筆一劃開始注意�！疤峁P即是練字時(shí)”。作為中學(xué)生，我們必須從每天的隨筆書寫、課堂筆記、各科試卷開始練習(xí)，把握好每個(gè)字的起筆、行筆、停筆、分寸，既要把每一個(gè)字當(dāng)做開始，又要當(dāng)做一個(gè)結(jié)束。所以，在寫字的過程中，“落筆不反悔”也很重要。

字體反應(yīng)內(nèi)心，字體反應(yīng)境界，也反映出了一個(gè)人的品行。所以，要想讓自己的內(nèi)心富有內(nèi)涵、提高意境，那么，就從寫好每一個(gè)字開始吧!