實(shí)用的學(xué)校工作計(jì)劃匯總六篇

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)生的健康為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)**，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

　　二、工作要求

　　1．認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，**課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

　　2．依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。

　　要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的'理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好*時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到全面地發(fā)展。

　　3．對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。

　　正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

　　4．抓好“兩操一活動(dòng)”，積極貫徹陽光體育活動(dòng)的實(shí)施精神。

　　學(xué)�！皟刹僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“一跑三操一活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)有起色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

　　5．繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績。

　　認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競技水*，體育組決定對我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績，為校爭光。象棋訓(xùn)練，不僅能培養(yǎng)孩子們的***、**性、自信心，還有助于幼兒競爭意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在訓(xùn)練中，感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣，逐漸建立了“只要我努力堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，我也能成功”的心志，于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。

　　6.**月月賽，創(chuàng)佳歡樂校園

　　學(xué)習(xí)之余，月月創(chuàng)辦集娛樂與競技一體的團(tuán)隊(duì)比賽，使吶喊聲、加油聲，遍布校園。

　　7、管好體育器材，用好體育器材。

　　三、重視體育課安全問題

　　體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

　　xx學(xué)校

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神，本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念，充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁，是家長們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水*的**場所。辦好家長學(xué)校，使家長提高對家庭教育的認(rèn)識(shí)，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，提高家庭教育水*，使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)**人和建設(shè)者。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，引起家長對家庭教育的重視。

　　2、家訪工作，做好普訪工作和特訪工作，向家長匯報(bào)學(xué)生情況，共同研究科學(xué)的方法，教育好下一代。

　　3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長學(xué)習(xí)的積極性，使家長認(rèn)真配合學(xué)校，**學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”，提高家長的教育素質(zhì)，促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展。對執(zhí)行家庭教育人員明確責(zé)任，合理分工，齊抓共管，推動(dòng)我校家長的思想文化素質(zhì)。

　　三、具體工作

　�。ㄒ唬╅_辟多種渠道，夯實(shí)“家長學(xué)�！钡墓芾怼�

　　1、成立家庭教育**小組，明確責(zé)任分工。家長學(xué)校的校長由校長擔(dān)任，成員由學(xué)校的教師及推選的`家長，共同組成家長委員會(huì)，將各項(xiàng)任務(wù)具體分工，齊抓共管。

　　2、家長委員會(huì)管理要扎實(shí)有效。研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，要求家長委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)，了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章**，向?qū)W校提出合理化意見和建議，配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

　　3、落實(shí)“家長學(xué)校”的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行2次，每次上課時(shí)間2小時(shí)左右。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后，均安排班**、任課老師與家長溝通，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

　　4、精心挑選“家長學(xué)�！钡纳险n教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的行政**和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。

　　5、保證“家長學(xué)�！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由學(xué)校發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名**。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，開家長會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)**問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

　　6、動(dòng)員家長總結(jié)家庭教育經(jīng)驗(yàn)，**家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力提高家長素質(zhì)。

　�。ǘ�）采用多種形式，豐富“家長學(xué)�！钡幕顒�(dòng)。

　　1、學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃，做到有序?qū)嵤�，�?wù)求實(shí)效。

　　2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)**研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

　　3、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水*。

　　4、通過“家長學(xué)�！钡膶W(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育經(jīng)驗(yàn)。

　　四、工作安排

　　1、制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。

　　2、與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系，確定每學(xué)期活動(dòng)的安排。

　　3、確定家長學(xué)校授課內(nèi)容。

　　4、**召開家長會(huì)，總結(jié)教育教學(xué)情況。

　　5、家長學(xué)校開放日活動(dòng)。

　　6、召開家長委員會(huì)議，探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。

　　7、評選優(yōu)秀家長，并進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　8、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

　　本學(xué)期我們以教體局和中心校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，按照“**治校、規(guī)范管理、以人為本、發(fā)展為本、**發(fā)展”的思想，本著“為每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展奠基，為每個(gè)學(xué)生健康成長服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，高奏“內(nèi)涵求發(fā)展，機(jī)制求創(chuàng)新，隊(duì)伍求提高，質(zhì)量求穩(wěn)定”主旋律，堅(jiān)持“以良好的師德立教壇，以科學(xué)的管理促發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)為中心，以先進(jìn)的教育科研為先導(dǎo)，以一流的教學(xué)質(zhì)量贏人心，以鮮明特色走創(chuàng)新”的工作思路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地抓好學(xué)校各項(xiàng)工作，再創(chuàng)了學(xué)校工作新業(yè)績,進(jìn)一步提升臥龍明德小學(xué)的社會(huì)知名度和美譽(yù)度，為打造*泉名校，擠身承德品牌學(xué)幼兒園學(xué)期總結(jié)校奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、緊緊圍繞工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)開展工作

　　我們確立的目標(biāo)是：

　　1、確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦人民滿意教育。

　　2、改善辦學(xué)條件，打造名校品牌，辦社會(huì)美譽(yù)學(xué)校。

　　3、強(qiáng)化學(xué)校管理，豐富校園生活，辦學(xué)生舒心學(xué)校。

　　4、提升教師素質(zhì)，鞏固教學(xué)質(zhì)量，辦家長放心學(xué)校。

　　5、堅(jiān)持特色興校，創(chuàng)建特長班級，辦特色鮮明學(xué)校。

　　我們的工作重點(diǎn)是：

　　一個(gè)核心，兩個(gè)提高，三個(gè)確保，四個(gè)加強(qiáng)，形成臥龍明德精神。

　　一個(gè)核心：以教學(xué)質(zhì)量為核心，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。

　　兩個(gè)提高：提高德育工作的實(shí)效性；提高課堂教學(xué)的有效性。

　　三個(gè)確保：確保各年級各學(xué)科第一我位次幼兒園教師工作總結(jié)范文幼兒園教學(xué)活動(dòng)中的教學(xué)目標(biāo)；確保教育教學(xué)過程管理落實(shí)到位；確保品牌學(xué)校建設(shè)有新發(fā)展。

　　四個(gè)加強(qiáng)

　　1、加強(qiáng)畢業(yè)教學(xué)及課堂教學(xué)研究的實(shí)效性。

　　2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，使教師道德更高尚知識(shí)更淵博，工作總結(jié)《幼兒園第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)計(jì)劃總結(jié)》。

　　3、加強(qiáng)文明禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高師生的文明素養(yǎng)。

　　4、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，使少先幼兒園教師工作總結(jié)范文隊(duì)真正成為學(xué)校德育工作的有效載體。

　　二、工作業(yè)績

　　三、具體工作的開展

　　（一）管理工作

　　1、加強(qiáng)****建設(shè)。

　�、沤ㄔO(shè)一支“服務(wù)型”的高素質(zhì)**隊(duì)伍。每位**都牢記樹立“服務(wù)”意識(shí)，吃苦耐勞，率先垂范，在教師中樹立榜樣，樹立自身威信和自我形象。

　�、萍訌�(qiáng)**管理的工作藝術(shù)。管理工作最終是人的管理，“以人為本”是我們每位**遵循的管理原則，人本管理主要方式體現(xiàn)為“尊重人、依靠人、發(fā)展人”。學(xué)校管理模式實(shí)行“以**包年級的管理為核心，以年級組管理為主題，以班級管理為基礎(chǔ)”的分層管理，突出**決策的指導(dǎo)工作，強(qiáng)化年級組的團(tuán)體精神和集體力量，落實(shí)班級管理的'具體責(zé)任。

　　2、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升師德工程。

　　結(jié)合教體局中心校師德師風(fēng)建設(shè)的深入，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師，行為世范”的高尚品質(zhì)，持續(xù)開展“修師德、練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提出“正己、敬業(yè)、愛生”的基本要求，全面提高教師的思想道德水*，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，構(gòu)建新型、*等、**的師生關(guān)系。

　　3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，打造教師專業(yè)化成長。

　　加強(qiáng)學(xué)校名師、骨干教師、中青年教師的培訓(xùn)，構(gòu)筑學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的良好局面。學(xué)校搭建*臺(tái)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提供教師學(xué)習(xí)、發(fā)展的機(jī)會(huì)，讓教師早成名師。

　　（二）德育工作

　　1、堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的教育觀念，健全了德育工作**機(jī)制、管理機(jī)制。

　　2、扎實(shí)、有效抓好常規(guī)的工作管理。

　　政教處少先隊(duì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，從細(xì)處著手，扎實(shí)抓好常規(guī)的日常管理工作，堅(jiān)持升**及**下的講話**；堅(jiān)持完善了三級值周**，利用文化櫥窗、明德之聲廣播站、形式大力宣傳校園**、學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生學(xué)校榮譽(yù)，營造學(xué)風(fēng)濃，校風(fēng)正的校園文化氛圍。

　　3、積極開展家長學(xué)校工作。

　　開展學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的綜合教育功能，不斷提高家長的教育觀念、教育方式，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的合力。

　　5、建設(shè)家訪**，開展家訪活動(dòng)。

　　家訪是學(xué)校與家長溝通的重要方式，是家長了解學(xué)校、了解教師、了解自己孩子的重要途徑。開展家訪不僅能化解學(xué)校的矛盾，還能增進(jìn)家長與老師的感情，家訪要做到**化、經(jīng)�；�。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

　　我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題，以“隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的為指針，以《消防法》和《消防**與發(fā)展綱要》為依據(jù)，根據(jù)省、市“少兒消防教育活動(dòng)工作意見”，成立了以校長為組長的防火安全**小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作，事關(guān)教育**和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)

　　校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)研究，制定出我校消防安全工作計(jì)劃如下：

　　1、校園消防安全檢查**小組，按照開學(xué)初的`工作安排執(zhí)行。

　　2、以班級為單位，對各班級主干人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn)，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識(shí)，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。

　　3、抓緊校園**用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。

　　4、加強(qiáng)校園消防知識(shí)宣傳，主要以海報(bào)的形式展開宣傳。

　　5、開展消防知識(shí)講座，開展消防知識(shí)小競賽。

　　6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并要有記錄。

　　7、值日人員要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進(jìn)行驗(yàn)收。

　　8、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。

　　9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé)，放在指定地點(diǎn)，任何人不得亂動(dòng)。

　　10、消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次。

　　11、加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會(huì)并將好的方法加以推廣，以促進(jìn)工作的展開。

　　總之，要在實(shí)際工作中，加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的技能，務(wù)必將校園消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的使命，發(fā)揚(yáng)消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

　　為了貫徹落實(shí)學(xué)校開展的“走進(jìn)每一個(gè)家庭，關(guān)愛每一位學(xué)生”的活動(dòng)精神，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，在這個(gè)學(xué)期里我將家訪班級里每一個(gè)孩子的家，這樣可以深入到孩子的家庭生活，特?cái)M定本班家訪活動(dòng)計(jì)劃。

　　一、家訪范圍

　　本班任課教師要全員定期家訪，了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)**慣、生活習(xí)慣等，向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，聽取家長意見和建議。對經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、留守兒童及單親家庭、思想及學(xué)業(yè)上有重大變化、殘疾學(xué)生等五類學(xué)生家庭進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，要根據(jù)每個(gè)學(xué)生情況，建立跟蹤回訪**。

　　二、家訪目標(biāo)

　　1、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、家庭教育情況、社會(huì)交往情況；

　　2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法；

　　3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建設(shè)；

　　4、糾正家長錯(cuò)誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法；

　　5、增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，共促教育**發(fā)展。

　　三、家訪途徑時(shí)間

　　以實(shí)地登門家訪為主要形式，個(gè)別長期在外的學(xué)生家長可以電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。家訪一般不占用教學(xué)時(shí)間（特殊情況除外），主要安排在中午或放學(xué)后。

　　四、活動(dòng)要求

　　家訪要面向全體學(xué)生，特別就是突出重點(diǎn)，落實(shí)家訪內(nèi)容：把教育的**措施進(jìn)家庭，學(xué)校辦學(xué)思想進(jìn)家庭，貧困生資助方案進(jìn)家庭，學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭，家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭，讓學(xué)生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，家長知道學(xué)生的任課教師情況，教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學(xué)校知道學(xué)生的特殊現(xiàn)狀，學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。

　　五、做好家訪記錄，及時(shí)反饋

　　家長說明學(xué)生在校表現(xiàn)時(shí)，要實(shí)事求就是，切不可毫無依據(jù)地對學(xué)生作出能力和行為等方面的評價(jià)。班**對學(xué)生任何不穩(wěn)重的評價(jià)，都會(huì)損害學(xué)生和家長的感情。有些家長通情達(dá)理，對老師的`倡導(dǎo)能主動(dòng)接受，主動(dòng)配合。也有一些家長“護(hù)短”，往往把孩子的不良行為與自己的“面子”相聯(lián)，明知孩子有錯(cuò)，也不讓他人說。

　　班**在事務(wù)中難免要與單親家庭、繼父（母）家庭、隔代家庭的學(xué)生家長交往。由于家庭組成的復(fù)雜性，給交往也帶來復(fù)雜性。單親家庭的家長往往不愿在大家場面出面，教員應(yīng)主動(dòng)家訪，策動(dòng)家長把更多的***轉(zhuǎn)移到孩子的教育上。對繼父（母）家庭，班**應(yīng)采取主動(dòng)態(tài)度，使家長感到非親生子女的教育就是自己的責(zé)任，指揮家長參與教育。對隔代家庭的家訪，班**要同老年人打交道，議論學(xué)生要注重計(jì)謀，否則會(huì)使家長出現(xiàn)逆反心理，乃至家長覺得孩子不幸而加倍溺愛學(xué)生，以此作為對教員議論的抵償�？傊�，班**在與各類學(xué)生家長的交往中，艱巨很多。但是“一切家長都希望自己的孩子好”這就是注定不變的，假若我們擅長抓住這一點(diǎn)，就能順利應(yīng)對家訪中的各種局面，獲得理想的效果。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水*，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)�！钡墓ぷ髂繕�(biāo)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　一加***建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理。

　　二注重師德修養(yǎng)，加強(qiáng)德育工作。

　　三聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式。

　　四認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。

　　五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色。

　　六搞好對外宣傳和對外開放工作。

　　七認(rèn)真做好其他工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校**發(fā)展。

　　三、具體措施：

　�。�1）、常規(guī)管理

　　1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章**。結(jié)合學(xué)校具體情況，，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理**，力求使學(xué)校管理**化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，通過績效考核來引導(dǎo)**隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班**隊(duì)伍的健康發(fā)展。

　　2.規(guī)范校務(wù)公開**。發(fā)揮****職能，開好教代會(huì)，給教師搭建參議學(xué)校大事的*臺(tái);利用好家長委員會(huì)，**好家長會(huì)，認(rèn)真聽取家

　　長對學(xué)校工作的意見和建議。

　　3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會(huì)**;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格**學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極**學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動(dòng)”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動(dòng)，創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。

　　4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案，本著公*、公開、公正原則，認(rèn)真完成2xxx年招生工作。

　　5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多**設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。

　�。�2）、德育工作

　　1.堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。

　　2.嚴(yán)格師德考核評價(jià)**。學(xué)校將通過**評價(jià)、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果，納入教師

　　年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的'重要依據(jù)。積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加上級主管部門和學(xué)校**的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長，積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃，加快其專業(yè)成長的步伐。

　　3.開展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛國**精神、理想信念和******觀教育。并開展各種社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)**學(xué)生開展“陽光體育活動(dòng)”，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，繼續(xù)**開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成**;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)，如全校廣播**賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。

　�。�3）、教育教學(xué)工作

　　1.深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

　　2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”，以教研組為單位，由教研組長**，保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開展起來。

　　3.積極**教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí)，有記錄，有匯報(bào)，有交流，有總結(jié)。

　　4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作。選出專業(yè)知識(shí)水*高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并**“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。

　　5.做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī)，對流失生進(jìn)行集中多次家訪，注重實(shí)效。**教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪，學(xué)年初召開家長會(huì)。

　　6.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本，**發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào)，學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、**對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。

　�。�4）、安全工作：

　　1.牢固樹立安全第一的理念，堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次，及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

　　2.定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。

　　3.建立健全安全工作機(jī)制，成立學(xué)校安全工作**小組。健全安全各種**及防范應(yīng)急預(yù)案，做到對隱患的排查與整改及時(shí)到位。

　　4.定期召開安全會(huì)議，提高師生安全意識(shí)。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會(huì)、安全教育主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式，積極開展安全教育與宣傳。

　　5.有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

　　四、抓好宣傳工作。

　　繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的**導(dǎo)向，讓社會(huì)公眾對我校有客觀的了解和公正的評價(jià)，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、**發(fā)展。

學(xué)校工作計(jì)劃菁選擴(kuò)展閱讀

學(xué)校工作計(jì)劃菁選（擴(kuò)展1）

——學(xué)校工作計(jì)劃菁選

學(xué)校工作計(jì)劃(15篇)

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以***理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)“**起來，切實(shí)**”的工作方針，學(xué)**的***精神。按照縣教育**及學(xué)校**的工作部署，在各級*委的**下，以提高女工素質(zhì)為根本，突出女工工作特色，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，配合本校的教育教學(xué)中心工作，結(jié)合女教職工的工作特點(diǎn)，加強(qiáng)女工自身建設(shè)，積極開展活動(dòng)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，真抓實(shí)干，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為振興實(shí)小女工工作做出貢獻(xiàn)。

　　二、工作目標(biāo)

　　全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，激勵(lì)廣大女教職工在構(gòu)建**教育中充分發(fā)揮重要的主力軍作用；突出女教工的參與職能，大力推進(jìn)學(xué)�；鶎�**建設(shè)，**表達(dá)女教職工的'合法訴求；加強(qiáng)****機(jī)制建設(shè)，主動(dòng)、**、科學(xué)維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益。

　　三、主要工作

　　（一）開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，激發(fā)女教職工的作用

　　1.**女教職工深入學(xué)習(xí)貫徹*的***精神，進(jìn)一步增強(qiáng)思想工作的針對性，切實(shí)把*的***精神貫徹落實(shí)到女工工作中去，引導(dǎo)她們正確認(rèn)識(shí)和處理利益關(guān)系，為構(gòu)建**社會(huì)而努力。

　　2.引導(dǎo)女教職工追求健康文明的生活，在建設(shè)**校園的過程中，塑造良好女知識(shí)分子群體形象。積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，參與教研活動(dòng)、賽課活動(dòng)、送課下鄉(xiāng)等活動(dòng)，在教育教學(xué)上大顯身手。

　　3.倡導(dǎo)女教職工有“一輩子做教師，一輩子做好教師”的敬業(yè)精神，用無私的愛關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別是特困生和留守兒童。

　�。ǘ�）參與學(xué)校管理，推進(jìn)學(xué)�；鶎�**建設(shè)

　　1.**女教職工參與**管理和****，鼓勵(lì)女教職工為我校的教育教學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　2.做好女教職工的思想工作，鼓勵(lì)女教職工積極**、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施，自覺做到個(gè)人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。

　�。ㄈ�）突出維護(hù)職責(zé)，**維護(hù)女教工權(quán)益

　　1.**女教師參加女教職工權(quán)益保障法學(xué)習(xí)，**好女教職工的一年一度的婦檢，關(guān)心女教師，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)就診，及時(shí)為女教師排憂解難。

　　2.繼續(xù)切實(shí)維護(hù)好女教職工在法律和**規(guī)定的`范圍內(nèi)所享受的**，在女職工懷孕期、產(chǎn)褥期、哺乳期給予特殊照顧。

　　3.在生活上，積極開展“進(jìn)千家門、知千家情、解千家難、暖千家心”的送溫暖活動(dòng)，深入了解每位女教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的女教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。

　　4.開展“三八”節(jié)慶�；顒�(dòng)，維護(hù)女職工文化精神**和特殊**，充分調(diào)動(dòng)女職工的積極性和創(chuàng)造性，關(guān)注教師子女健康成長。

　�。ㄋ模╅_展各種活動(dòng)，促進(jìn)女工身心健康發(fā)展

　　1.為活躍女教師的身心，增強(qiáng)女教師的凝聚力，促進(jìn)校園文化健康蓬勃發(fā)展。女工委將繼續(xù)配合學(xué)校**搞好各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如“教師合唱隊(duì)”，還將組建女教工健美運(yùn)動(dòng)隊(duì)，并請專業(yè)人士定期開展訓(xùn)練、表演。

　　2.今年，女**將圍繞體育年，開展女工迎奧運(yùn)系列活動(dòng)。如：**女工學(xué)**運(yùn)知識(shí)，開展奧運(yùn)知識(shí)競賽；女教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　四、具體安排

　　1.一月，配合行政做好學(xué)期末工作。

　　2.二月，做好春節(jié)慰問女教工、送溫暖工作；召開女工委會(huì)議，制定2008年工作計(jì)劃。

　　3、三月，慶祝“三·八”婦女節(jié)系列活動(dòng)。

　　4.四月，舉行女教工教學(xué)競賽與送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。

　　5.五月，慶�！拔濉ひ弧眲趧�(dòng)節(jié)；參與春季校運(yùn)會(huì)，喜迎奧運(yùn)。

　　6.六月，參與慶祝“六·一”兒童節(jié)的文藝演出活動(dòng)，并為貧困學(xué)生和留守兒童捐款捐物。

　　7.七月，參加**學(xué)習(xí)、開展奧運(yùn)知識(shí)競賽；參與**評議**。

　　8.八月，關(guān)注奧運(yùn)，為奧運(yùn)會(huì)做力所能及的事。

　　9.九月，慶祝教師節(jié)，展示女教工獨(dú)特的風(fēng)采。

　　10.十月，慶祝***；參與學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展豐富多彩的女職工體育活動(dòng)。

　　11.十一月，**好女教工參加教代會(huì)。

　　12.十二月，慰問女教工、慶元旦、總結(jié)一年工作

學(xué)校工作計(jì)劃2

　　為了更好地實(shí)施市、區(qū)教育部門提出的”有效教學(xué)”；為了更好地提高教師的教學(xué)質(zhì)量；為了更好地促進(jìn)學(xué)校校本教研工作的開展；為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定如下教研計(jì)劃：

　　一、工作目標(biāo)：

　　狠抓教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學(xué)化。依托校本教研,積極開展教研活動(dòng)，以”讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)”課題為統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)本校實(shí)際，加強(qiáng)本校的課題規(guī)劃實(shí)施的督導(dǎo)與檢查，確保按計(jì)劃實(shí)施。面向全體，著力于薄弱班科教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　二、主要工作：

　　(一)推進(jìn)課程**，實(shí)施素質(zhì)教育。

　　1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。結(jié)合教師的實(shí)際情況及教學(xué)實(shí)際，確定研究課題，認(rèn)真制訂活動(dòng)方案并精心**開展教研活動(dòng)�；顒�(dòng)著重于過程。

　　2.認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)。堅(jiān)持開展隔周教研活動(dòng)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持經(jīng)�；�、**化、本土化、個(gè)性化、形式多樣化。重點(diǎn)進(jìn)行備課、研課、聽課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補(bǔ)差、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)。

　　3.關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步明確新學(xué)期的’奮斗目標(biāo)，認(rèn)真制訂好各學(xué)科提高優(yōu)秀率和及格率的具體措施，注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師。積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源，努力實(shí)現(xiàn)”輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要花大力氣提高及格率和優(yōu)秀率，力爭質(zhì)量達(dá)優(yōu)。

　　(二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程**必須依托一支素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，所以學(xué)校應(yīng)以”練內(nèi)功，促提高”為動(dòng)力，著力打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的師資隊(duì)伍。

　　1、大力推進(jìn)教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的'整合。以課題研究為*臺(tái)，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索；鼓勵(lì)教師充分利用豐富的電腦資源，注重現(xiàn)代化教學(xué)**的運(yùn)用，加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合，提高電教設(shè)備的利用率。

　　2、加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)要求和課改理念的運(yùn)用，及時(shí)做好跟蹤、培訓(xùn)、提高，使之不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)基本功的素養(yǎng)。

　　3、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮”區(qū)教學(xué)能手”、”區(qū)學(xué)科帶頭人”在教學(xué)中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全校師資隊(duì)伍的提高。

　　(三)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高管理水*

　　抓常規(guī)管理一要科學(xué)，要遵循教學(xué)規(guī)律，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念；二要規(guī)范，要嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)中心校下發(fā)的常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則；三要細(xì)節(jié)，要從備課、上課、作業(yè)批改等細(xì)節(jié)入手，從一言一行做起；四要過程，立足于管好今天，堅(jiān)持”今日事，今日畢”，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。做到，每月不定期檢查一次，加強(qiáng)隨機(jī)檢查，檢查結(jié)果應(yīng)及時(shí)進(jìn)行反饋，要與教師年度考核緊密掛鉤。

　　(四)深化課題研究，優(yōu)化教學(xué)研究過程。

　　要求教師把教學(xué)研究工作與自己的教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題，增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性、針對性；注重課題運(yùn)作的規(guī)范性，克服功利**，重視過程性資料的積累，樹立明確的課題研究意識(shí)，開展相關(guān)教研活動(dòng)時(shí)注意圍繞課題研究進(jìn)行，避免盲目開展。注重資料的積累，做好階段總結(jié)。每兩月向鎮(zhèn)中心校《行動(dòng)與研究》刊物投稿，并且保證稿件的質(zhì)量。

　　三、工作安排：

　　九月份：

　　第一、二周：學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心校教學(xué)工作計(jì)劃、通教材、定進(jìn)度。

　　第三、四周：學(xué)習(xí)市、區(qū)有關(guān)”有效教學(xué)”的文件，通知。

　　十月份：

　　第一、二周：繼續(xù)學(xué)習(xí)”有效教學(xué)”理論，向鎮(zhèn)刊物投稿。

　　第三、四周：聽課、評課。

　　十一月份：

　　第一、二周：搞好期中復(fù)習(xí)，迎接期中考試。

　　第三、四周：期中質(zhì)量分析和反思。

　　十二月份：

　　第一、二周：撰寫論文，向鎮(zhèn)刊物投稿。

　　第二、四周：聽課、評課。

　　一月份：

　　第一、二周：總結(jié)本學(xué)學(xué)期教學(xué)工作，交流復(fù)習(xí)方法。

　　第三、四周：搞好復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

學(xué)校工作計(jì)劃3

　　(一)班級工作人員做到：

　　1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全**，預(yù)防、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

　　3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。

　　周的計(jì)劃

　　4、及時(shí)預(yù)防病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

　　5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。

　　6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

　　7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

　　8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

　　9、午休時(shí)，**幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

　　10、通過及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。

　　(二)在幼兒方面做到：

　　1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

　　2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

　　3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

　　4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相**,拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。

　　6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的.使用剪刀。

　　7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

　　8、教幼兒一些必要的知識(shí)，如：起火時(shí)，如何，火警電話是“119”等。

　　以上是本班在安全方面的計(jì)劃，各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、的各個(gè)環(huán)節(jié)中地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會(huì)牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、**的教育環(huán)境。

學(xué)校工作計(jì)劃4

　　時(shí)間過得很快，20xx年已成為過去，我們又迎來了嶄新的一年，在這除舊迎新的日子里，我將對我過去一年的工作作一個(gè)總結(jié)：

　　一、物管費(fèi)的收繳

　　我們都知道，物業(yè)管理的核心是物管費(fèi)的收繳，*時(shí)我經(jīng)常督促各個(gè)學(xué)校上門收繳物管費(fèi)，對于各個(gè)學(xué)校收到的款項(xiàng)收入明細(xì)進(jìn)行逐戶仔細(xì)登記，并積極配合各學(xué)校統(tǒng)計(jì)員每月做好核對工作。認(rèn)真完成各個(gè)學(xué)校的開票工作，確保收回各項(xiàng)資金。

　　二、有收入，就一定有支出

　　我對學(xué)校的成本費(fèi)用進(jìn)行規(guī)類登記，水費(fèi)電費(fèi)電話費(fèi)一類，日常報(bào)銷一類，勞務(wù)費(fèi)一類，做到每一筆支出都有帳可詢。為學(xué)校的統(tǒng)計(jì)員提供第一手資料，以便于統(tǒng)計(jì)員正確的做好每個(gè)月費(fèi)用與支出的臺(tái)帳。

　　三、配合財(cái)務(wù)部做好各項(xiàng)工作

　　包括收入的統(tǒng)計(jì)，日常報(bào)銷，**收據(jù)的收發(fā)工作和拿取銀行回單，每月按時(shí)造好工資表，發(fā)好工資。并且做好銀行里的一切事務(wù)。

　　四、配合各學(xué)校的業(yè)主委員會(huì)委員做好各項(xiàng)工作

　　如維修資金帳戶的`開戶銷戶、開好貸記憑證，把維修金從維修資金專戶劃入我們物業(yè)學(xué)校賬上、幫助業(yè)委會(huì)存取定期款項(xiàng)等等，使各學(xué)校物業(yè)管理工作更好地進(jìn)行下去。

　　五、20xx工作計(jì)劃

　　1.要加強(qiáng)各項(xiàng)費(fèi)用的收繳工作。物業(yè)管理是一個(gè)高投資、高成本、低回報(bào)的服務(wù)行業(yè)，要確保學(xué)校持續(xù)正常發(fā)展，必須做好物業(yè)管理各項(xiàng)費(fèi)用的收取工作，并按時(shí)足額收繳;

　　2.我們要厲行節(jié)約、降低成本;

　　3.在維修資金管理方面，我想有必要做好一切臺(tái)帳，特別是需要學(xué)校墊支的物品，因?yàn)闀簳r(shí)不能分?jǐn)�，以后維修到了才可以分?jǐn)�，所以臺(tái)帳是很重要的，如稍有疏忽，就會(huì)增加學(xué)校的費(fèi)用，使學(xué)校利益受到損失，所以這一點(diǎn)是很重要的。

　　總之，自從我加入物業(yè)以來，不管是對于學(xué)校還是學(xué)校**及職工，從一開始的陌生到現(xiàn)在的逐步了解，給我印象最深的就是敬業(yè)精神，他(她)們那種吃苦耐勞的精神是值得我學(xué)習(xí)的。所以在未來的時(shí)間里，我除了要繼續(xù)做好原來的工作，更加要注意的是：開源節(jié)流、降低成本、提高效益。節(jié)約每一分，用好每一分，因?yàn)槲覀兊拿恳环皱X都來之不易。我相信，靠我們大家的齊心協(xié)力，在未來新的一年里，我們物業(yè)的明天一定會(huì)更美好!

學(xué)校工作計(jì)劃5

　　今年我院綜合治理工作要以“**校園”等級創(chuàng)建為目標(biāo)，以維護(hù)校園安全穩(wěn)定為主線，堅(jiān)持***學(xué)，以德立校。同時(shí)認(rèn)真貫徹市教育局會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我院各種形式的法制宣傳教育力度，努力提高全校師生的法制意識(shí)，自覺遵紀(jì)守法。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院綜合治理工作，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)****精神文明建設(shè)，結(jié)合我院實(shí)際，特制定20xx年綜合治理工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以**建設(shè)、構(gòu)建安全文明校園為抓手，認(rèn)真貫徹市局綜合治理工作要點(diǎn)的精神，進(jìn)一步完善學(xué)院綜合治理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，將綜合治理工作分解到學(xué)院各個(gè)部門，建立和完善學(xué)院綜合治理工作的管理**和獎(jiǎng)懲**，使學(xué)院的綜合治理工作真正做到**重視、**完善、職責(zé)明確、**健全。我院將繼續(xù)努力保持學(xué)院穩(wěn)定，教育教學(xué)秩序良好，校園周邊環(huán)境整潔安寧。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、**、健康、安全的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，為創(chuàng)建“**校園”創(chuàng)造有利的條件。

　　二、工作目標(biāo)：

　　實(shí)現(xiàn)減少、消除、扼制特大、重大責(zé)任事故，做到“四個(gè)到位，七個(gè)無”的工作目標(biāo)，即：宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、責(zé)任落實(shí)到位、各項(xiàng)**到位；校園內(nèi)無刑事案件及治安案件、嚴(yán)重影響****或**穩(wěn)定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無責(zé)任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法**案件發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院綜合治理工作的**化、規(guī)范化，積極探索學(xué)院安全工作的新思路、新方法。切實(shí)做好學(xué)院綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。同時(shí)，加強(qiáng)對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識(shí)和防范意識(shí)，減少師生違法**現(xiàn)象為學(xué)院教育的**和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定**的社會(huì)環(huán)境。

　　三、主要工作

　　1、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院綜治工作。

　　綜合治理工作是學(xué)院工作的重中之重，要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，牢固確立“安全第一、”“責(zé)任重于泰山”的觀念。要切實(shí)做好對校園綜合治理工作的**，落實(shí)學(xué)院安全綜治工作**責(zé)任制、逐級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，認(rèn)真履行職責(zé)，努力形成教職工全員參與學(xué)院安全綜治工作的良好局面。做到主要**親自抓，分管**具體抓；進(jìn)一步完善學(xué)院綜合治理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，落實(shí)學(xué)院安全綜治工作**責(zé)任制、逐級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，根據(jù)誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，將綜合治理工作分解到各部門每個(gè)條線；健全學(xué)院綜合治理工作的管理**和獎(jiǎng)懲**，使學(xué)院的綜合治理工作做到**重視、**完善、職責(zé)明確、**健全。

　　2、深入開展矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作。

　　建立健全矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作機(jī)制和**，真正形成“院長掛帥、部門聯(lián)動(dòng)、各方參與”的矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作格局。要堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，確保學(xué)院不發(fā)生嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會(huì)穩(wěn)定。

　　3、強(qiáng)化社會(huì)治安防控機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施。

　�。�1）加強(qiáng)治安隊(duì)伍的建設(shè)。成立由院長任組長，學(xué)院各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理**小組，并要求學(xué)院綜合治理工作組的成員要積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高**業(yè)務(wù)水*。

　�。�2）提高技防水*。學(xué)院要在作好人防、物防和技防三者有效結(jié)合的同時(shí)，還要求師生將貴重物品存放好，特別要加強(qiáng)對重點(diǎn)要害部位的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，確保學(xué)院安全。

　　（3）加大交通安全宣傳力度，維護(hù)校園秩序，嚴(yán)防校內(nèi)交通事故發(fā)生。

　�。�4）加強(qiáng)學(xué)院消防安全工作，認(rèn)真履行“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的放火工作原則，定期實(shí)施日常防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，確保學(xué)院防火工作萬無一失。

　�。�5）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)對學(xué)院及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠**、城管、工商等****的大力**，防止不良信息的傳播，凈化校園環(huán)境，預(yù)防和減少違法**的良好氛圍。

　　4、采取有效措施，預(yù)防和減少在校學(xué)生違法**。

　　（1）要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。切實(shí)杜絕教職工**違法行為，不斷提高師生的思想**素質(zhì)、法制觀念、道德水準(zhǔn)，在社會(huì)上樹立教師良好的形象。

　�。�2）加強(qiáng)校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的管理。加強(qiáng)校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的`管理，做到**健全，責(zé)任到人，落實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)信息安全管理責(zé)任制和**措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防迷信、**信息的“***”，確保校園的'安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。

　�。�3）加強(qiáng)安全警示教育和防范活動(dòng)。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動(dòng)，豐富學(xué)生安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、”不穩(wěn)定因素”的教育活動(dòng)。加強(qiáng)對學(xué)院門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓、宿舍等重點(diǎn)部位的管理和治安防范，確保學(xué)院正常的教學(xué)、師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。

　　5、加強(qiáng)法制教育和安全教育，提高師生的綜治意識(shí)。充分利用廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式進(jìn)行宣傳教育，積極**開展法制、交通、消防、防事故、防傷害等安全教育活動(dòng)，邀請當(dāng)?shù)?**門、消防等有關(guān)專家進(jìn)校開設(shè)安全專題講座，有針對性地加強(qiáng)師生的安全教育，通過安全教育和演練不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)、安全素質(zhì)、自救互救和防范能力。

　　6、建立健全校園管理機(jī)制，強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作。嚴(yán)格門衛(wèi)管理和24小時(shí)輪流值班**，加強(qiáng)外來人員和車輛的管理，嚴(yán)格實(shí)行驗(yàn)證、登記**門衛(wèi)**的實(shí)施，經(jīng)常檢查外來人員登記和夜間值班**的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)院，保證學(xué)院正常的教育教學(xué)秩序。

學(xué)校工作計(jì)劃6

　　校長室、*支部

　　1.11月1日：匯總、公示周工作計(jì)劃；

　　2.11月5日：統(tǒng)計(jì)、公布教工出勤情況；

　　3.繼續(xù)做好區(qū)聘教師的人事**工作；

　　4.做好參加初級職稱評審的前期準(zhǔn)備工作；

　　5.做好下學(xué)年度的報(bào)刊征訂工作；

　　6.整理*建材料，迎接*建檢查；

　　7.11月5日：美篇評比出結(jié)果；

　　8.著手落實(shí)考勤聯(lián)網(wǎng)，統(tǒng)計(jì)智能化，在線審批；

　　9. 聯(lián)系網(wǎng)站公司，著手考慮網(wǎng)站改版。

　　初中部政教處

　　1.11月5日上午大課間舉行全校師生升旗儀式；

　　2.11月5日下午2:10召開班**例會(huì)并開展班**讀書分享活動(dòng)；

　　3.本周開始在全校范圍內(nèi)開展“垃圾不落地，八中更美麗”主題活動(dòng)；

　　4.政教處對“環(huán)保小衛(wèi)士”和“督察員”進(jìn)行培訓(xùn)；

　　5.統(tǒng)計(jì)第11周的班級量化考核及先進(jìn)班集體的評選；

　　6.第11周的家長護(hù)學(xué)崗是八9班；

　　7.安排好每周五教學(xué)樓大掃除的打掃和檢查工作；

　　8.做好本生儀容儀表和攜帶手機(jī)的隨機(jī)抽查檢查和處理工作；

　　9.聯(lián)合班**做好學(xué)生的**處理和好人好事的表彰及班級考分的扣分和加分；

　　10.聯(lián)合班**做好班級管理的相關(guān)工作；

　　11.配合做好政教處的其它工作。

　　團(tuán)委

　　1.每天早上正常開展學(xué)生志愿者護(hù)學(xué)崗活動(dòng)（八1、八2班）；

　　2.每天利用大課間進(jìn)行廣播宣傳；

　　3.每天早晨和中午學(xué)生會(huì)***開展環(huán)境區(qū)檢查打分；

　　4.學(xué)生會(huì)紀(jì)律部每天大課間及眼保健操配合教務(wù)處進(jìn)行檢查；

　　5.學(xué)生會(huì)生活部配合政教處進(jìn)行課間衛(wèi)生檢查；

　　6.利用興趣活動(dòng)課和周六的時(shí)間對參加機(jī)器**賽的選手進(jìn)行培訓(xùn)；

　　7.**七八年級部分學(xué)生利用活動(dòng)課及午休時(shí)間開展科幻畫的創(chuàng)作；

　　8.開展上級部門布置的.其它活動(dòng)。

　　總務(wù)處

　　1.確保正常教學(xué)的后勤保障工作；

　　2.結(jié)合省食藥局檢查反饋意見對食堂相關(guān)硬件進(jìn)行整改；

　　3.結(jié)合省食藥局檢查反饋意見對天祥公司的整改進(jìn)行相關(guān)檢查；

　　4.核算食堂收支賬目；

　　5.采購辦公桌椅及宿舍床柜項(xiàng)目驗(yàn)收；

　　6.跟進(jìn)電子圍欄工程；

　　7.跟進(jìn)窗簾椅套安裝；

　　8.驗(yàn)收ABC樓六樓部分瓷磚修補(bǔ)；

　　9.及時(shí)跟進(jìn)區(qū)圖書館工程施工情況；

　　10.門衛(wèi)及車輛管理；

　　11.填報(bào)各種報(bào)表；

　　12.對校園巡查中出現(xiàn)的問題進(jìn)行整改；

　　13.做好宿舍各項(xiàng)工作；

　　14.安排周六男子足球隊(duì)比賽用車；

　　15.將安全工作放在第一位，確保教學(xué)、活動(dòng)區(qū)域無安全隱患。及時(shí)更換維修受損器材，加強(qiáng)師生安全意識(shí)的教育；

　　16.做好日�？倓�(wù)工作，及時(shí)解決教師工作中硬件問題；

　　17.制定公物損壞賠償**、節(jié)約用水、用電，加強(qiáng)小學(xué)部的用水、用電情況的巡查工作。希望能逐步減少如指示牌、消防栓水箱牌損壞、用水、用電的浪費(fèi)情況。

　　**

　　1.做好教代會(huì)前期籌備工作；

　　2.為9月份新進(jìn)教師辦理**會(huì)員服務(wù)卡；

　　3.繼續(xù)**教職工男子籃球隊(duì)訓(xùn)練；

　　4.做好教職工體檢后續(xù)工作。

　　教務(wù)處

　　1.11.8—9日，七、八、九年級舉行期中考試。

　　2.市級教研活動(dòng)：

　　3.匯總并公布上一周《教師授課數(shù)量統(tǒng)計(jì)表》；

　　4.期中考試監(jiān)考及閱卷安排；

　　5.期中考試考務(wù)安排及成績分析；

　　6.因公請假教師課時(shí)安排；

　　7.課堂常規(guī)巡查工作；

　　8.校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、足球隊(duì)正常開展訓(xùn)練工作。

學(xué)校工作計(jì)劃7

　　隨著學(xué)校工作的結(jié)束體育組的工作也順利的結(jié)束了，本學(xué)期的體育教學(xué)工作是在學(xué)校的總的工作指導(dǎo)思想指導(dǎo)下，教務(wù)處的具體協(xié)調(diào)、協(xié)調(diào)下，結(jié)合體育教學(xué)的大綱具體目標(biāo)認(rèn)真鉆研教材、充分備課、精心準(zhǔn)備下完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)�？偨Y(jié)教學(xué)工作有以下幾個(gè)方面：

　　一、教學(xué)方面

　　今年學(xué)校有28個(gè)教學(xué)班，而體育教學(xué)師仍然僅有四個(gè)并且組內(nèi)還有一個(gè)年過五十的x教師和兼職教科室的x教師并且還有班**工作。個(gè)別教師周課時(shí)已到達(dá)了18節(jié)，盡管在這種情景下，還是完成了學(xué)校教給體育組的教學(xué)任務(wù)。能夠這樣講，一個(gè)學(xué)校的學(xué)校生活的好壞很大程度上與體育活動(dòng)的開展有直接的關(guān)系，那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，更好的開展各種趣味的、學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)一向是我們的工作目標(biāo)。

　　二、開展多項(xiàng)比賽，豐富學(xué)生生活。

　　多項(xiàng)活動(dòng)的開展豐富了學(xué)校的生活，增強(qiáng)了學(xué)生的愛校的信心。我記得在學(xué)校的田竟場沒有建好的時(shí)候，有些學(xué)生有了轉(zhuǎn)校的念頭，原因很簡單學(xué)校沒有運(yùn)動(dòng)場沒有活動(dòng)的場地�？墒�，田徑場的建成是學(xué)生放棄里了原先的念頭，對學(xué)校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個(gè)因素，教師的教學(xué)觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學(xué)生。尤其、籃球教學(xué)、校聯(lián)賽的開展、健美操的教學(xué)，還有武術(shù)等項(xiàng)目的開設(shè)在很大程度上都激發(fā)了學(xué)生的愛校的心里，也增強(qiáng)了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了學(xué)校的文化生活，給學(xué)生帶來很多的歡樂。例如：校級籃球比賽的開展，學(xué)生的熱情十分高；拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發(fā)了學(xué)生的自信心，還加強(qiáng)了班級間的.友誼，班級同學(xué)間的團(tuán)體凝聚力。這些不能不說，有體育教師的功勞。

　　三、走出去，引進(jìn)來，加大了業(yè)務(wù)水*的提高。

　　本學(xué)期是教研活動(dòng)最多的一學(xué)期，總共4次到不一樣學(xué)校觀摩和學(xué)習(xí)了12節(jié)新課程**后的體育課，使組內(nèi)的青年教師迅速成長。同時(shí)在學(xué)校里能夠有一個(gè)好的工作的環(huán)境，能夠把一個(gè)的潛力充分的挖掘出來。盡管僅有四個(gè)人，可是良好的同事關(guān)系、生活氛圍也是十分重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導(dǎo)年輕教師，而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關(guān)系的建成**地提高了工作的質(zhì)量，使每個(gè)教師都能開開心心地班來，高高興興的回家去。

　　四、“兩操、一隊(duì)”的工作方面

　　在課間操、眼保間操和課余訓(xùn)練的工作上，體育組的教師認(rèn)真細(xì)致，把工作做到細(xì)微的環(huán)節(jié)。本學(xué)期召開了四次體育委員會(huì)議、6次檢查員會(huì)議，經(jīng)過各種途徑加強(qiáng)課間操的管理，保證學(xué)校正常秩序。同時(shí)在校田徑隊(duì)的工作**務(wù)、項(xiàng)目、目標(biāo)分配到教師、隊(duì)員，從而保證訓(xùn)練的質(zhì)量。在XX年余杭區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了團(tuán)體第四名的好成績，在同類職高中獲得第一名。

　　五、教科研方面

　　一個(gè)教育隊(duì)伍的提高離不開教科研水*的提高，本學(xué)期組內(nèi)**了年輕教師學(xué)習(xí)校《教科信息》和相關(guān)教育、教學(xué)、訓(xùn)練理論書籍，加強(qiáng)理論和實(shí)際的銜接。所以在各項(xiàng)比賽中取得較好的成績。

　　盡管工作中取得了一點(diǎn)成績，可是不能不看到存在的缺點(diǎn)。組內(nèi)教師討論一致認(rèn)為工作中還存在以下幾點(diǎn)不足：

　　1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。

　　2、教學(xué)方法有待于改變、提高。

　　3、教育理念有待于轉(zhuǎn)變，及時(shí)給自我充電。

　　4、備課應(yīng)更加仔細(xì)、認(rèn)真，全面。

　　總之，一學(xué)期的工作下來，體育學(xué)科組的工作自認(rèn)為還是比較滿意的，盡管有些地方還存在不足，可是我們有信心作好。隨著學(xué)校管理體制的健全、指導(dǎo)思想的進(jìn)一步提高，體育組教師的共同努力我相信學(xué)校的體育工作會(huì)越來越有生機(jī)，越來越來有活力。

學(xué)校工作計(jì)劃8

　　20xx年是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃蓄勢的一年，也是我們工作繼往**的新的一年，除了要一如既往地堅(jiān)定“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念外，還要開拓工作思路，準(zhǔn)確分析學(xué)校發(fā)展面臨的機(jī)遇、困難和挑戰(zhàn)，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，提倡實(shí)干意識(shí)，同心同德，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作全面健康有序地發(fā)展，為全面完成學(xué)校發(fā)展規(guī)劃上確立的目標(biāo)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　今年我學(xué)校工作重點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：

　　一、完善企業(yè)機(jī)制，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理

　　綜合管理部要緊抓基礎(chǔ)管理，突出重點(diǎn)，不斷加大對各管理處的監(jiān)管力度。對一些發(fā)生過事故的學(xué)校，重點(diǎn)加強(qiáng)**檢查，對管理處相關(guān)負(fù)責(zé)人**學(xué)習(xí)，分析原因。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)**，對存在的發(fā)出意見書，落實(shí)整改，強(qiáng)化學(xué)校責(zé)任評估工作推進(jìn)力度，使各管理處長效監(jiān)管機(jī)制健全。計(jì)財(cái)部肩負(fù)著調(diào)控學(xué)校各項(xiàng)費(fèi)用的合理支出，保證學(xué)校財(cái)務(wù)物資的安全的職責(zé)。明年***實(shí)行的新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，對財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求，很多賬務(wù)的處理都要在充分了解經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行判斷后才能進(jìn)行，所以，計(jì)財(cái)部要加強(qiáng)內(nèi)外溝通，特別是與管理處的聯(lián)動(dòng)溝通，在做好日常會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)上，不斷學(xué)習(xí)，提高團(tuán)隊(duì)綜合能力，積極參與企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)，按照***會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和集團(tuán)財(cái)務(wù)管理**及物業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)的要求，力求會(huì)計(jì)核算工作的正確化、規(guī)范化、**化，做深、做細(xì)、做好日常財(cái)務(wù)管理工作。

　　行政辦辦公室在今年工作的基礎(chǔ)上，明年以學(xué)校對物業(yè)管理規(guī)范操作的要求為主線，著重在強(qiáng)化管理水*和崗位技能、規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量、不斷創(chuàng)新員工培訓(xùn)內(nèi)容等方面做扎實(shí)有效工作。強(qiáng)化辦公室的協(xié)調(diào)職能，建立良好的工作氛圍，與各部門、管理處保持良好的協(xié)作關(guān)系，創(chuàng)造**的工作環(huán)境。

　　市場部明年要進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章**，通過**促使指標(biāo)的落實(shí)。對物業(yè)市場形勢進(jìn)行調(diào)研，提供詳細(xì)資料供學(xué)校參考。對標(biāo)書制作做進(jìn)一步細(xì)化，嚴(yán)格按照上海市物業(yè)管理相關(guān)規(guī)定和準(zhǔn)則制定管理方案，并對商務(wù)樓板塊按商場、辦公樓予以分類制作文本，形成范本。

　　人力資源部要著重檢查、促進(jìn)各管理處用工情況，避免**用工，杜絕各類勞資糾紛的發(fā)生的同時(shí)，想方設(shè)法規(guī)避人事風(fēng)險(xiǎn)，降低人事成本，利用本市現(xiàn)行“就業(yè)困難人員就業(yè)崗位補(bǔ)貼”的優(yōu)惠**，享受**補(bǔ)貼，為學(xué)校今后的規(guī)�；�發(fā)展提供人力資源的保障。

　　二、拓展市場空間，保持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展

　　物競天擇、適者生存。是放之四海而皆準(zhǔn)的***則，也是市場競爭中顛撲不破的真理。雖然物業(yè)管理行業(yè)當(dāng)前，由于物業(yè)市場的迅速擴(kuò)大，競爭日趨激烈是由經(jīng)濟(jì)規(guī)律所決定的，我們要充分地提高核心競爭能力，物業(yè)市場的迅速擴(kuò)大更是難得，為我們搭建了寶貴的全面參與市場競爭的舞臺(tái)。實(shí)施成本**戰(zhàn)略，通過推行區(qū)域管理**，消除資源的浪費(fèi)，建立快速反應(yīng)機(jī)制，降低工作銜接成本，提高工作效率，提升服務(wù)品質(zhì)。在降低成本的方案中，限度節(jié)省人力資源，全力拓展外部市場，廣泛開展經(jīng)營活動(dòng)。

　　承接高端物業(yè)管理服務(wù)項(xiàng)目。隨著房地產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，物業(yè)市場迅速擴(kuò)大，依托現(xiàn)有市場積累經(jīng)驗(yàn)，廣泛地參與較大范圍市場競爭勢在必行，物業(yè)管理行業(yè)規(guī)模經(jīng)營才能產(chǎn)生效益，只有走出去，參與到全面的、激烈的市場競爭之中，經(jīng)過殘酷的市場競爭的洗禮，我們才能發(fā)展壯大，而且才能在更大的范圍打造服務(wù)品牌。

　　鍛造一支技術(shù)強(qiáng)、作風(fēng)過硬的隊(duì)伍，通過不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，為學(xué)校的日漸發(fā)展儲(chǔ)備人才。學(xué)校的飛速發(fā)展，人力資源是否能滿足我們?nèi)找嬖鲩L的需求，是擺在我們面前的課題。學(xué)校在向一級資質(zhì)邁進(jìn)的道路中，除卻管理面積的要求，必須擁有具備中級職稱以上的人員不少于20人，目前學(xué)校(含外聘)員工，僅有10名人員，距離還有很大差距。所以，要繼續(xù)加大培訓(xùn)力度，擴(kuò)展服務(wù)思路，由于我們直接地、經(jīng)常地接觸著銷售終端——顧客(業(yè)主)。所以物業(yè)學(xué)校具備著其它行業(yè)不具備的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)。擁有廣闊的物業(yè)市場為物業(yè)企業(yè)進(jìn)入中介**領(lǐng)域提供了前提。利用豫園品牌優(yōu)勢，商場商鋪的經(jīng)營管理也是我們可以涉足的區(qū)域。隨著社會(huì)分工的明確和細(xì)化，物業(yè)的延伸必然會(huì)得到深遠(yuǎn)的發(fā)展。我們可以利用自身的優(yōu)勢，集思廣益，思索物業(yè)延伸服務(wù)的可行性，挖掘出新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

　　三、應(yīng)對物業(yè)學(xué)校目前存在的問題進(jìn)行分析和今后的工作展望

　　目前，物業(yè)學(xué)校在內(nèi)部管理方面也就是“軟”管理方面有了很大提高，如服務(wù)的及時(shí)性、質(zhì)量、態(tài)度及標(biāo)準(zhǔn)化管理方面，但由于物業(yè)服務(wù)中硬件設(shè)施不到位，致使部分服務(wù)部分達(dá)不到需求。員工隊(duì)伍整體技術(shù)含量低，在今后的人事工作中要加強(qiáng)對高技術(shù)、高能力人才的'引進(jìn)，并通過培訓(xùn)挖掘內(nèi)部技術(shù)潛能，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和儲(chǔ)備技術(shù)人才。學(xué)校目前處于發(fā)育階段，與本市大型物業(yè)學(xué)校存在著差距，在走向市場的發(fā)展過程中缺乏技術(shù)能力、管理能力和競爭能力。

　　今后的展望：

　　首先，加強(qiáng)全體員工的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，在提高服務(wù)意識(shí)、水*及質(zhì)量的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善規(guī)章**和資料管理，以期在物業(yè)資質(zhì)的評審上再上一個(gè)臺(tái)階，爭取獲得一級物業(yè)資質(zhì);

　　其次，繼續(xù)完善工資**分配**，運(yùn)用利益杠桿讓每個(gè)員工圍繞自己的誠實(shí)勞動(dòng)應(yīng)得的正當(dāng)利益快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，徹底消除**、員工的惰性，充分調(diào)動(dòng)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;

　　第三，要拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提供各種個(gè)性化服務(wù)，這需要樹立全心全意為業(yè)主服務(wù)的思想，想在業(yè)主需要之前，做在業(yè)主需要之先，在為業(yè)主提供常規(guī)的衛(wèi)生、安全、維修、綠化服務(wù)的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展家政、委托、**、中介、商業(yè)服務(wù)等項(xiàng)目，不僅使業(yè)主在物業(yè)服務(wù)中獲得切實(shí)利益，也使自己的物業(yè)服務(wù)獲得經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

　　第四，爭取樹立品牌服務(wù)，利用“xx商城”這個(gè)品牌在市場競爭中取得優(yōu)勢，充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢。物業(yè)品牌是物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技水*、管理水*、服務(wù)水*、服務(wù)理念和企業(yè)文化的綜合反映，創(chuàng)造機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理、經(jīng)營方法和經(jīng)驗(yàn)，在全面提高服務(wù)水*的基礎(chǔ)上，打造物業(yè)管理品牌。

　　第五、在條件成熟的情況下，規(guī)�；�經(jīng)營是物業(yè)管理企業(yè)的根本出路。優(yōu)質(zhì)樓盤管理是企業(yè)效益之本，企業(yè)將做好戰(zhàn)略性調(diào)整，把主要精力和主要**措施集中到調(diào)整組合。學(xué)校將積極探索有效形式，實(shí)施優(yōu)勢互補(bǔ)和資源優(yōu)化配置，統(tǒng)籌人力、物力，根據(jù)市場需求運(yùn)用集約化經(jīng)營**，創(chuàng)新和改善物業(yè)管理，從而實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營。

　　xx年的工作是具有成就的一年，也是我們倍感任務(wù)重大、不斷應(yīng)對和挑戰(zhàn)壓力的一年。我們的工作得到了廣大業(yè)主、上級學(xué)校及各級員工的鼎立**和配合，使得我們在穩(wěn)定、健康、向上的發(fā)展氛圍中順利完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。我們有足夠的理由深信，在全體員工的共同下，20xx年的工作將做的更加出色，物業(yè)學(xué)校將會(huì)在未來的發(fā)展歷程中譜寫出更加輝煌的篇章!

學(xué)校工作計(jì)劃9

　　學(xué)生社團(tuán)作為校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺(tái)。今年團(tuán)委對社團(tuán)工作十分重視，為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展，就要加大社團(tuán)管理，使社團(tuán)步入**化和規(guī)范化，故組建了社團(tuán)部，現(xiàn)將社團(tuán)部20ｘｘ年工作計(jì)劃安排如下：

　　第一階段：積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展；

　　第二階段：社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè)，

　　第三階段：對以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

　　目前我�？偣灿�6個(gè)社團(tuán)：心理社（負(fù)責(zé)人：張大強(qiáng)）、音樂社（負(fù)責(zé)人：周家慧）、輪滑社（負(fù)責(zé)人：李鳳龍）、口語社（負(fù)責(zé)人：錢雅玲）、街舞社（負(fù)責(zé)人：陳穎琪）、

　　在未來的一年時(shí)間里，將著重放在社團(tuán)的管理和發(fā)展上，希望在老師的指導(dǎo)下，真正的起到發(fā)展的目的；其次，**社團(tuán)開展有品位、有意義的`社團(tuán)活動(dòng)，達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。

　　【一】以下是各個(gè)社團(tuán)在未來一年的活動(dòng)策劃：

　　1、心理社：①為元旦演出準(zhǔn)備節(jié)目。②5月25日為“心理健康日”，可以借此機(jī)會(huì)為即將畢業(yè)的同學(xué)，舉行心理相關(guān)的講座。（本人設(shè)想的，有待老師參考。）

　　2、音樂社：①每月請老師進(jìn)行相關(guān)方面的指導(dǎo)，并經(jīng)常進(jìn)行排練，交流經(jīng)驗(yàn)和技巧。并在每學(xué)年進(jìn)行成果展示。②開展大型歌唱比賽（此比賽，不占用學(xué)習(xí)時(shí)間，在課余時(shí)間舉行。具體實(shí)行時(shí)間待老師同意后決定）。③為馬上到來的元旦演出準(zhǔn)備節(jié)目。（節(jié)目類型有：音樂劇、歌舞、獨(dú)唱、對唱四類。）

　　3、口語社：①定期舉行小規(guī)模的詩歌朗誦、繞口令、辯論會(huì)、閩語教程及討論口語技巧。（時(shí)間待定）并在每學(xué)年進(jìn)行成果展示。②為元旦及各種演出準(zhǔn)備節(jié)目。（小品及詩歌朗誦等節(jié)目。）

　　4、街舞社：①定期進(jìn)行露天訓(xùn)練。（為鍛煉個(gè)成員的膽量，充分表現(xiàn)青少年的蓬勃朝氣。）②為元旦演出準(zhǔn)備節(jié)目。

　　5、魔術(shù)社：①為學(xué)校表演準(zhǔn)備節(jié)目。②每學(xué)年進(jìn)行成果展示。

　　近期音樂社、口語社等將進(jìn)行第二輪面試、考核，并確定20ｘｘ屆正式成員。

　　【二】在*時(shí)的觀察中，對社團(tuán)提出幾點(diǎn)問題及解決方案構(gòu)思：

　　1、各社團(tuán)自身舉辦的內(nèi)部活動(dòng)自行承擔(dān)，確實(shí)不夠部分，再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請；各社團(tuán)所需經(jīng)費(fèi)必須以報(bào)告形式書面申請，交送**審核，并對社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)去向必須詳細(xì)列出，做好存檔工作，以備**檢查。

　　2、社團(tuán)選舉存在的問題：社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要，以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會(huì)員決定50，社團(tuán)部、團(tuán)委決定50。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人，讓工作上一個(gè)臺(tái)階。

　　3、社團(tuán)每舉行一次大型活動(dòng)須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部，且每個(gè)社團(tuán)每年須有兩個(gè)以上的大型活動(dòng)。（社團(tuán)與社團(tuán)之間的合作活動(dòng)也算。）

　　以上的計(jì)劃尚不完善，待對各個(gè)社團(tuán)的進(jìn)一步了解后作出補(bǔ)充。總體目標(biāo)已經(jīng)較為明確，社團(tuán)部所展開的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取創(chuàng)造社團(tuán)工作佳績！

學(xué)校工作計(jì)劃10

　　一、指導(dǎo)思想

　　青少年是祖國的未來和民族的希望，是禁毒宣傳教育工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)禁毒工作會(huì)議精神，增強(qiáng)預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離”的宣傳主題活動(dòng)，以拒絕，凈化環(huán)境，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長為目標(biāo)，以宣傳合成危害為重點(diǎn)，全面、深入、細(xì)致地開展禁毒教育工作，營造一個(gè)文明、凈化的教育環(huán)境。

　　二、工作

　　1、**思想、提高認(rèn)識(shí)

　　全面開展宣傳預(yù)防教育工作，使每一個(gè)教育工作者都能認(rèn)識(shí)到的嚴(yán)重危害性。目前雖尚未在學(xué)校出現(xiàn)，但我們需要做好防范工作。我校把禁毒教育列入，列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng)，將禁毒教育與學(xué)生思想教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的道德觀結(jié)合起來。把禁毒教育作為班**一項(xiàng)常規(guī)工作，使我校的'禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”國際禁毒日為契機(jī)，掀起預(yù)防教育*。

　　2、切實(shí)開展好“六個(gè)一”活動(dòng)

　　(1)上好一節(jié)禁毒教育課。由我校中心老師擔(dān)任老師講好一節(jié)預(yù)防教育課。

　　(2)讀一本禁毒書籍。認(rèn)真**學(xué)生看書，學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，讓學(xué)生切實(shí)掌握知識(shí)和國家對禁毒的法律法規(guī)。

　　(3)觀看一部禁毒專題教育片。**全體學(xué)生通過觀看“拒絕、凈化環(huán)境”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。

　　(4)開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒和珍愛生命，拒絕的簽名活動(dòng)。主要涉及的知識(shí)及的危害等內(nèi)容，使學(xué)生受到教育。

　　(5)舉辦一次“珍愛生命，拒絕”征文競賽。

　　(6)每名學(xué)生在家里開展一次"不讓進(jìn)我家"的宣傳活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的拒毒意識(shí)

　　利用主題班會(huì)、自習(xí)課等時(shí)間，廣泛宣傳預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。把禁毒知識(shí)灌輸給每一位學(xué)生，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離。積極征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。

　　4、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性

　　抓禁毒不是僅限于六月份，搞一陣風(fēng)而應(yīng)付檢查，這是不足取的短期行為。我們學(xué)校將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，時(shí)時(shí)抓，天天抓。我校將預(yù)防教育作為學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，因此，在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度，并培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。禁毒工作任重而道遠(yuǎn)，我們將在上級**的關(guān)心指導(dǎo)下，不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒重要陣地的作用，為學(xué)生、家庭、社會(huì)的禁毒教育做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃11

　　在上學(xué)期的期末考試中，我們學(xué)校的最終成績是在這個(gè)學(xué)期有了分曉。總體來說，我們的教學(xué)成績?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果，我們的學(xué)生也都在不斷的成長中，雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)**，但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的，這些都是我們一直以來要做好的的。在這個(gè)學(xué)期，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多的同學(xué)的成績提高。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校將以*為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭一流，質(zhì)量再攻堅(jiān)，管理創(chuàng)特色，**促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)**，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計(jì)劃、有條不紊的研究，年內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報(bào)刊或各類論文評獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

　　2、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人，培養(yǎng)致富骨干300人，初職教育240人。應(yīng)屆****生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。**初中招生300人。

　　3、錘煉一支一心為民，廉潔從教的****。

　　4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入，開展教育幫扶活動(dòng)。

　　5、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流” 工作，鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。

　　6、全面嘗試年級部管理教育教學(xué)模式，積極探討年級部管理的管理理論。

　　7、確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競賽活動(dòng)名列前茅，力爭明年的中考質(zhì)量綜合評估躍居縣第九名。

　　8、 區(qū)域推進(jìn)“古詩文誦讀特色”、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

　　9、積極實(shí)施新課程**，全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

　　10、提高教科研水*，加強(qiáng)對課題研究的管理，努力將學(xué)習(xí)化**的建設(shè)研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果。

　　三、具體措施：

　　（一）強(qiáng)化后勤管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

　　1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ)。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，想教學(xué)所想，急教學(xué)所急，以主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想，明確職責(zé)、堅(jiān)守崗位，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。

　　2、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)明紀(jì)律，繼續(xù)開展校務(wù)公開、**理財(cái)活動(dòng)，學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過，充分利用*、工、團(tuán)的廉政**作用。健全完善財(cái)務(wù)管理**，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作，完善校產(chǎn)校具的管理**，加強(qiáng)防范意識(shí)，確實(shí)做好安全工作。

　　3、優(yōu)化育人環(huán)境，搞好校園綠化。

　�。ǘ�） 充分發(fā)揮****的作用，實(shí)行**治校。

　　學(xué)校要成立教職工**大會(huì)，定期召開會(huì)議，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。讓****參政議政，**治校，要采用多種形式，定期開展**活動(dòng)，豐富教師的文娛生活。

　�。ㄈ�）建立健全檔案**，規(guī)范檔案管理

　　建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)校具、文書、會(huì)計(jì)等各類檔案**，規(guī)范檔案收集與管理，每學(xué)期整理一次，每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。

　�。ㄋ模┰鷮�(shí)開展德育工作，努力提高德育實(shí)效

　　1、要充分發(fā)揮校*支部在學(xué)校德育工作中的作用，全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作，推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)**階。

　　2、建立健全德育工作**，成立**小組。學(xué)校建立以校、*支部、政教處、教務(wù)處、共青團(tuán)、班**、**教師組成的德育工作**，利用校會(huì)、班會(huì)、**課等時(shí)間，加強(qiáng)《守則》、《規(guī)范》教育，以《守則》、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩，狠抓落實(shí)，常抓不懈；以《班級管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級；以班**為主，學(xué)科教師配合多元化、多角度加強(qiáng)班級管理，抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成；以評選“文明班級”、“文明學(xué)生”為契機(jī)，從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成。

　　3、創(chuàng)造條件，深入開展愛國**教育。堅(jiān)持升****，充分利用**下講話，及邀請鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛國**教育、**傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報(bào)告，從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué)，報(bào)孝祖國”的遠(yuǎn)大理想和信念。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛國**教育內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。同時(shí)充分利用校園電影，及愛國**教育電視節(jié)目，加強(qiáng)對學(xué)生愛校、愛鄉(xiāng)、愛國教育，并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目、紀(jì)念日舉行以集體**、愛國**教育為主的集體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，鍛煉學(xué)生的說、寫能力。

　　4、加強(qiáng)校園治安工作，營造良好育人環(huán)境，成立學(xué)生護(hù)校隊(duì)，在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作，同時(shí)加強(qiáng)對師生的普法宣傳力度，不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)**及鄉(xiāng)派出所**來校作法制講座，以具體的事件，生動(dòng)的圖片展等，加強(qiáng)對學(xué)生法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法。堅(jiān)持開展創(chuàng)建安全學(xué)�；顒�(dòng)，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

　　5、充分發(fā)揮陣地功能，不斷豐富主題活動(dòng)。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來。

　　6、建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，優(yōu)化育**量，提高育人效果。

　　7、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育環(huán)節(jié)，繼續(xù)開展“我為小康獻(xiàn)一策”活動(dòng)，倡導(dǎo)和**學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極、健康的網(wǎng)上生活和學(xué)習(xí)。以“我們現(xiàn)在怎樣做家長”大討論活動(dòng)為內(nèi)容，努力辦好家長學(xué)校。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)師德教育，提高業(yè)務(wù)能力

　　有**、有計(jì)劃地在全鎮(zhèn)教師深入開展向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)、做人民滿意教師活動(dòng)，教育和引導(dǎo)教師強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人，做學(xué)生尊敬、家長認(rèn)可、社會(huì)滿意的教師。要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)的底線建設(shè)，堅(jiān)決查處違反師德的人和事，解剖一批反面典型，開展警示教育活動(dòng)。學(xué)校*員**教師要以“保持***員***”教育活動(dòng)為動(dòng)力，切實(shí)為全校教師樹好榜樣，當(dāng)好示范。

　　1、強(qiáng)化德育首位意識(shí)，要把教師的職業(yè)道德作為“***工程”來抓。利用周前會(huì)、**學(xué)習(xí)時(shí)間，**教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確新時(shí)期**學(xué)習(xí)任務(wù)和*的路線、方針、**，抓好教師的思想**建設(shè)。

　　2、普遍提高全體教師的育人意識(shí)，樹立全員育人意識(shí)和管理意識(shí)。廣泛開展教育思想大討論，教育和引導(dǎo)廣大教育工作者確立人本意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，樹立“教育即服務(wù)”的理念。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，樹立求真務(wù)實(shí)、廉潔高效、****的工作作風(fēng)，營造講大局、講奉獻(xiàn)和“用心工作，用力工作，用情工作”的良好氛圍。

　　3、加強(qiáng)師德師資培訓(xùn)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的德育師資隊(duì)伍。

　　4、強(qiáng)化**隊(duì)伍建設(shè)。在“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)中，學(xué)校**一定要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭接受教育，帶頭查找問題，帶頭開展批評與****，帶頭整改，做到率先垂范。改進(jìn)校長培訓(xùn)的內(nèi)容和方法，以解決學(xué)校教育教學(xué)和管理中的實(shí)際問題為中心，切實(shí)提高校長隊(duì)伍特別是“***”科學(xué)治校、**治校和**治校的能力。規(guī)范校長課務(wù)分工，開展校長公開課活動(dòng)。在廣大教師中開展“做學(xué)生尊敬、家長認(rèn)可、社會(huì)滿意的教師”的活動(dòng)。

　　5、**廣大*員**開展保持***員*****活動(dòng)，提高廣大教師的思想道德水*。

　�。�六）明確部門職責(zé)，強(qiáng)化內(nèi)部管理。

　　各部門要明確本部門的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容，充分發(fā)揮職能部門的作用，主動(dòng)積極地開展工作。同時(shí)，各部門的同志要做到“三加強(qiáng)、三提高”，即加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高工作能力，加強(qiáng)時(shí)間意識(shí)。提高工作效率，加強(qiáng)合作意識(shí)，提高教干隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。并能堅(jiān)持做到“規(guī)則第一，執(zhí)行**不動(dòng)搖”。

　�。ㄆ撸�強(qiáng)化教學(xué)管理，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)

　　學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存根本。本學(xué)期，要深入貫徹縣教育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作。

　　1．積極實(shí)施新課程**方案，全面落實(shí)新課標(biāo)，更新觀念，注重實(shí)踐，培養(yǎng)能力，科學(xué)評價(jià)學(xué)生。

　　2．落實(shí)課時(shí)計(jì)劃，抓好教學(xué)常規(guī)。

　　3．陶冶學(xué)生情操，提**明素質(zhì)，進(jìn)一步開展誦讀古詩文活動(dòng)，使該活動(dòng)形成規(guī)范、特色，迎接市級特色校驗(yàn)收。

　　4．建立科學(xué)合理的教學(xué)管理評價(jià)體系。對教師要從學(xué)科成績和育人效果兩主面進(jìn)行評價(jià)，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　5．規(guī)范學(xué)籍管理。

　　6．優(yōu)化教學(xué)五認(rèn)真管理，提高現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備、資料的使用效率。繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)新模式，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。下苦功夫突破集體備課環(huán)節(jié)，探索一條切實(shí)提高集體備課實(shí)效的新路子。充分運(yùn)用現(xiàn)有的'教育技術(shù)裝備和城域網(wǎng)資源，大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

　　7．認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，并做好畢業(yè)班的質(zhì)量**。各科任教師要做好諧調(diào)工作，培養(yǎng)出高水*的學(xué)生，努力做好學(xué)校與家長、社會(huì)三者的關(guān)系，積極取得家長的**，努力搞好畢業(yè)班教學(xué)工作。保證學(xué)生的合格率、優(yōu)秀率達(dá)到市縣規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

　　8、繼續(xù)鞏固“兩基”成果，嚴(yán)格**流生。積極開展家訪活動(dòng)，認(rèn)真做好流生的思想工作，對特別生活困難的學(xué)生，給予解決學(xué)費(fèi)，讓其及時(shí)返校。

　�。ò耍┳⒅乜蒲袑�(shí)踐，提高科研能力

　　廣大教師進(jìn)一步樹立科研興教，科研興校的意識(shí)，積極投入教科研工作。

　　1、 繼續(xù)強(qiáng)化三個(gè)市級“十五”課題的管理工作，將省、市級課題推向縱深，力爭取得突破性成果。

　　2、課題組成員力爭發(fā)表三至五篇課題研究性論文。

　　3、發(fā)揮“心理信箱”的作用，走進(jìn)學(xué)生心靈。

　　4、 繼續(xù)開展讀書沙龍活動(dòng)，讓讀書成為教師職業(yè)的底線。要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。

　　5、做好校本培訓(xùn)，繼續(xù)提升教師的素質(zhì)及教學(xué)藝術(shù)。

　　6、開展校本教研，建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教學(xué)與研究機(jī)制。突出針對性，立足于解決教育教學(xué)工作中的突出問題。突出廣泛性，建立人人參與的教科研機(jī)制。突出實(shí)效性，立足于把問題作為課題，把案例作為素材，把自身的教育教學(xué)作為研究對象，提高工作效率。突出校本性，引導(dǎo)教師在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展同行互助，創(chuàng)造條件為教師教學(xué)研究提供專業(yè)引領(lǐng)。

　�。ň牛┲匾曀圀w活動(dòng)，提升藝教品味

　　藝體能開展學(xué)生的智力和創(chuàng)造力，藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的組成部分，本學(xué)期將著力做好以下工作：

　　1、繼續(xù)成立各種興趣小組，有條不紊地開展活動(dòng)。

　　2、音樂、舞蹈小藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練水*再上新臺(tái)階。

學(xué)校工作計(jì)劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全及綜合治理工作的深入開展，大力開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動(dòng)，構(gòu)建**社會(huì)，促進(jìn)****精神文明建設(shè)，學(xué)校年度安全工作計(jì)劃。按照預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本的原則，認(rèn)真落實(shí)校園治安保衛(wèi)的各項(xiàng)措施，努力創(chuàng)造一個(gè)管理有序，防控有力，環(huán)境整治，校風(fēng)良好的安全文明校園。根據(jù)州、縣上級部門的通知精神，為維護(hù)師生切身利益，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際制定本工作計(jì)劃。

　　二、原則與任務(wù)

　　原則：思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教育先行，預(yù)防為主，部門管理，責(zé)任到人，常抓不懈，保障學(xué)生安全。

　　主要任務(wù)：貫徹、落實(shí)國家有關(guān)安全的法律法規(guī)和方針**，嚴(yán)格遵守學(xué)校安全工作規(guī)章**，不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，及時(shí)排除不安全隱患，防止安全事故發(fā)生。牢固樹立安全第一的思想，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救、互救的能力。

　　三、內(nèi)容與形式

　　主要內(nèi)容：安全意識(shí)教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、預(yù)防觸電、煤氣中毒教育、校內(nèi)活動(dòng)安全教育、校外活動(dòng)安全教育。

　　形式和方法：學(xué)校要將安全教育列為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，做到安全知識(shí)進(jìn)課堂，并通過校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、專題講座、知識(shí)競賽、安全技能訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行宣傳教育，對學(xué)生的集中安全教育，每學(xué)期至少進(jìn)行二次，工作計(jì)劃《學(xué)校年度安全工作計(jì)劃》。（開學(xué)后、放假前各一次）

　　四、安全管理

　　1、按國家有關(guān)安全規(guī)定，學(xué)校要定期對校舍進(jìn)行管理檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情（危樓、危墻、危廁、危房）要立即停止使用，并及時(shí)報(bào)告上級****。

　　2、重視消防安全工作，要定期對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的各類火險(xiǎn)隱患要及時(shí)排除。寢室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、等人員密集的防火重點(diǎn)場所，消防器材要完備。要加強(qiáng)對供電設(shè)施和線路的檢查和維護(hù)，嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)禁亂拉、亂扯供電線路。

　　3、加強(qiáng)對外出社會(huì)活動(dòng)的管理。**學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)，首先要排查不安全因素，提出預(yù)防的措施和應(yīng)急方案，報(bào)校行政批準(zhǔn)。外出前必須進(jìn)行安全教育，并落實(shí)帶隊(duì)**和教師，按規(guī)定乘坐有營運(yùn)執(zhí)照、車況良好的交通工具或步行。

　　4、重視校園治安秩序管理：門衛(wèi)要嚴(yán)格登記，“校園安全工作**小組和工作小組”的**要不定期巡查校園，對嚴(yán)重滋擾學(xué)校治安的'要及時(shí)向***門報(bào)告，積極配合***門予以制止和處理，確保校園安全。

　　5、要加強(qiáng)對體育設(shè)施、體育活動(dòng)的管理。體育設(shè)施器材要經(jīng)常檢查，壞的要及時(shí)更換，體育活動(dòng)要注意做好安全保護(hù)，防止意外傷害事故。

　　6、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的安全管理。學(xué)校要認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，嚴(yán)防食物中毒及傳染病的發(fā)生。食堂和小賣部要按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真做好食品的采購、運(yùn)輸、加工、貯存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作，堅(jiān)決杜絕“三無”食品、過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入學(xué)校，防止食物中毒。

　　7、實(shí)驗(yàn)室的劇毒藥品，要專人管理，專門地點(diǎn)存放。

　　五、安全工作責(zé)任**

　　1、學(xué)校學(xué)生安全工作責(zé)任**：學(xué)校學(xué)生安全工作實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任**，校長為學(xué)校的第一責(zé)任人，工作組長為第二責(zé)任人，條線負(fù)責(zé)人和年級組長為第三責(zé)任人，班**為直接責(zé)任人。

　　2、學(xué)校學(xué)生安全工作管理**：學(xué)校學(xué)生安全工作管理實(shí)行一級抓一級，層層落實(shí)，各年級要管好自己的人和事及財(cái)產(chǎn)。

　　3、學(xué)校學(xué)生安全工作檢查**：每學(xué)期開學(xué)前、期中、期末，學(xué)校要**人員對安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改。學(xué)校無力解決的問題要及時(shí)報(bào)告上級主管部門。

　　4、學(xué)校學(xué)生安全工作報(bào)告**：學(xué)校**的旅游、春（秋）游、夏令營、社會(huì)公益活動(dòng)等集體活動(dòng)，必須要附安全工作管理措施和責(zé)任人，教育計(jì)劃內(nèi)安排的整年級、整班級外出活動(dòng)須報(bào)校長審批。凡學(xué)校發(fā)生重大、特大安全事故或造成國家財(cái)產(chǎn)重大損失事件，學(xué)校要立即向上級****報(bào)告。

　　5、學(xué)校學(xué)生安全工作考核**：學(xué)校要把安全工作作為各處室**、各教職工年度考核、評先、晉級、聘任的重要依據(jù)之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的，都要追究責(zé)任。

　　六、**與管理

　　學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園**小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　學(xué)校是國家培養(yǎng)人才的地方，學(xué)校安全更是廣大社會(huì)人士高度關(guān)注的地方。

　　1、學(xué)校各班級要加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育，學(xué)校和班**要利用每周學(xué)校**和班隊(duì)會(huì)，定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，普及交通安全常識(shí)，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。

　　2、各種活動(dòng)前必須對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，做好周密的**工作，精心制定活動(dòng)紀(jì)律，事先對活動(dòng)路線、地點(diǎn)進(jìn)行勘察，并由學(xué)校**和教師帶隊(duì)，明確各環(huán)節(jié)職責(zé)。

　　3、學(xué)校和班級**師生參加勞動(dòng)技能訓(xùn)練、學(xué)校勞動(dòng)、班會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，要加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育。教師要做好**工作，講明注意事項(xiàng)，確保學(xué)生人身安全，野外勞動(dòng)要防止蟲獸**等。

　　4、學(xué)校要定期**師生學(xué)習(xí)消防常識(shí)和自護(hù)自救常識(shí)，并有必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、場所和輔導(dǎo)人員。

　　5、學(xué)校教職員工要遵守職業(yè)道德，為人師表，熱愛和關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生*等相處，了解他們的心理、尊重他們的人格，科學(xué)施教。在**、*等**的氣氛中增強(qiáng)教育效果，做到以理服人、以情感人、入耳入腦，禁止教師用簡單粗暴的辦法（如哄、攆、滯留等）解決學(xué)生事務(wù)，嚴(yán)禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生人格的言行。

　　6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的《防疫法》、《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)法律、法規(guī)，樹立安全第一、服務(wù)第一、全心全意為師生服務(wù)的思想。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對從事飲食衛(wèi)生工作人員的管理。

　　7、各級教育、**、司法行政、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、**出版等部門在本級人民**的**下，**履行學(xué)校周邊治理和學(xué)校安全的**與管理職責(zé)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照本辦法履行安全管理和安全教育職責(zé)。

　　我們社會(huì)人士應(yīng)大力普及法律常識(shí)，使青少年養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生安全，樹立防范意識(shí)，使青少年健康成長。

學(xué)校工作計(jì)劃13

　　一、完善**機(jī)制，健全服務(wù)體系

　　1、加強(qiáng)****，成立*支部志愿服務(wù)隊(duì)。隊(duì)長由**委員(xx副校長)擔(dān)任，副隊(duì)長由支部**(xx校長)和宣傳委員xx老師擔(dān)任，負(fù)責(zé)我校義工服務(wù)活動(dòng)的**實(shí)施和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

　　2、建立志愿服務(wù)工作機(jī)制。根據(jù)《義工工作章程》和《義工工作手冊》的要求，健全各項(xiàng)規(guī)章**，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，找準(zhǔn)服務(wù)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期開展服務(wù)活動(dòng)，使我支部義工服務(wù)經(jīng)�；�、**化、規(guī)范化。

　　3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)管理

　　(1)做好*員義工登記招募工作。積極宣傳發(fā)動(dòng)，努力達(dá)到*員全部參加，義工18人以上的目標(biāo)。

　　(2)強(qiáng)化義工隊(duì)伍的管理。加強(qiáng)注冊義工業(yè)務(wù)考核與培訓(xùn)，強(qiáng)化志愿服務(wù)工作紀(jì)律和活動(dòng)安全教育，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容和形式，注重志愿服務(wù)實(shí)效，使志愿服務(wù)活動(dòng)在社會(huì)上形成廣泛影響。

　　(3)結(jié)合*員志愿服務(wù)實(shí)際情況，我支部每年開展一次評優(yōu)表彰活動(dòng)，引導(dǎo)*員義工做社會(huì)愛心的“傳播者”，**社會(huì)的“建設(shè)者”。

　　二、創(chuàng)新形式內(nèi)容，優(yōu)化服務(wù)載體

　　根據(jù)本支部*員義工的工作、學(xué)習(xí)及特長等實(shí)際情況，本支部采用集中活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合的原則，集中活動(dòng)一般由本支部****，活動(dòng)期間要高揚(yáng)*員志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗，佩戴*員志愿服務(wù)標(biāo)識(shí)，充分展示*員志愿服務(wù)隊(duì)伍的形象。分散活動(dòng)由各*員志愿服務(wù)者或*員志愿服務(wù)組定期開展服務(wù)活動(dòng)服務(wù)過程中要亮明身份，出示*員義工服務(wù)證。

　　集中活動(dòng)著重開展抗災(zāi)救災(zāi)、扶孤助困、文化下鄉(xiāng)、文明家教等活動(dòng)。

　　分散活動(dòng)主要是根據(jù)本義工的'特長，成立如下幾個(gè)服務(wù)隊(duì)，由各小分隊(duì)定期開展服務(wù)活動(dòng)。

　　1、建立義助服務(wù)隊(duì)。成立xx、xx、xx等為主體建立義助服務(wù)隊(duì)，開展“抗災(zāi)救災(zāi)，扶困助學(xué)”系列助民便民活動(dòng)。結(jié)合貧困家庭的實(shí)際情況，給予“貧困生”，在物質(zhì)上給予資助，幫助其擺脫困境;結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的不幸事故，**師生進(jìn)行募捐救助等活動(dòng)。

　　2、建立義教服務(wù)隊(duì)。以xx、xx、xx、xx、xx等為主體，成立義教服務(wù)隊(duì)，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，幫助他們解決問題，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極地投進(jìn)學(xué)習(xí)中去，并努力提高其學(xué)習(xí)成績。;建立以黃果為主體的假期服務(wù)隊(duì)，利用假期**外來務(wù)工人員子女開展各項(xiàng)有益身心的文體活動(dòng)，豐富他們的生活，妥善解決留守兒童在成長中面臨的困難和問題，為農(nóng)村留守兒童營造健康、快樂的成長環(huán)境。

　　3、建立義宣服務(wù)隊(duì)。成立xx、xx為主體的環(huán)保、安全宣傳服務(wù)隊(duì)，積極***員義工，深入社區(qū)以環(huán)保、禁毒、安全等為主題開展小分隊(duì)宣傳活動(dòng)。

　　4、建立扶孤服務(wù)隊(duì)。以xx等為主體成立扶孤服務(wù)隊(duì)，**學(xué)生在日常與重大節(jié)日間慰問孤寡老人，給他們送溫暖，帶快樂。

　　5、建立尊老愛幼服務(wù)隊(duì)。以xx、xx、xx、xx等為主體，在敬老節(jié)期間配合社區(qū)大力開展尊老敬老系列活動(dòng)，倡導(dǎo)愛老、尊老之風(fēng)。

學(xué)校工作計(jì)劃14

　　一、做好“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收和“七五”普法規(guī)劃及啟動(dòng)工作。

　　1、結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好“六五”普法的各項(xiàng)工作。今年，按照區(qū)普法工作要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，做好“六五”普法及驗(yàn)收工作。緊緊圍繞全市普法活動(dòng)要求和我校發(fā)展的總體目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地安排和落實(shí)法制宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)，服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)**發(fā)展。

　　2、認(rèn)真抓好“七五”普法的啟動(dòng)工作�？偨Y(jié)“六五”普法的好經(jīng)驗(yàn)、好方法。增強(qiáng)**，抓好“七五”普法啟動(dòng)工作，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要把啟動(dòng)并實(shí)施“七五”普法啟動(dòng)工作作為今年的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，做到**重視，機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，人員到位，措施落實(shí)。

　　二、普法主題鮮明，內(nèi)容豐富，推動(dòng)普法工作持續(xù)發(fā)展。

　　1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)的`宣傳。通過法制講座和板報(bào)等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促動(dòng)我校各項(xiàng)工作**展開和社會(huì)**穩(wěn)定。

　　2、增大專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅(jiān)持和完善我校的各項(xiàng)學(xué)法**，多形式多渠道的學(xué)習(xí)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、守法*。

　　3、結(jié)合系列活動(dòng)日展開主題宣傳活動(dòng)。要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“315”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“**青年節(jié)”、“六一國兒童節(jié)”、“626”國際禁毒日、“121”世界預(yù)防艾滋病日、“124”法制宣傳日等，集中一定時(shí)間，采取各種形式，展開相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

　　三、切實(shí)增強(qiáng)重點(diǎn)對象的法制宣傳教育和**群眾學(xué)法用法工作。

　　1、學(xué)校要根據(jù)本單位的工作特點(diǎn)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，制定年度學(xué)法計(jì)劃，采取講座、研討、自學(xué)、調(diào)研、咨詢等形式，提*部教師學(xué)習(xí)的針對性。教育行政**每年學(xué)法時(shí)間很多于40學(xué)時(shí)。

　　2、堅(jiān)持和完善中心組學(xué)法**，****要帶頭學(xué)法用法，持續(xù)提升**決策、****的水*和水*。

　　3、堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)法與解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題相結(jié)合，把法制教育融入日常工作要增強(qiáng)交流，持續(xù)創(chuàng)新學(xué)法用法的形式和方法，要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)以及遠(yuǎn)程教育等*臺(tái)，展開多種形式的學(xué)習(xí)宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)，持續(xù)增強(qiáng)**教師學(xué)法用法工作的實(shí)效性。

　　四、增強(qiáng)**，狠抓落實(shí)

　　學(xué)校一定要將**教師學(xué)法用法作為**治教的一項(xiàng)重要任務(wù)列入議事日程，采取得力措施，確保學(xué)法用法工作的順利展開。要保證學(xué)法用法工作的經(jīng)費(fèi)、資料、時(shí)間的落實(shí);要建立和完善**教師普法合格證**;要把**教師是否具備必備的法律知識(shí)和能否嚴(yán)格***事，作為**教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,將學(xué)法用法情況與考核評議、任職、晉級結(jié)合起來。對**教師學(xué)法用法情況實(shí)行一次考核,檢查和考試結(jié)果將予以**，個(gè)人考試成績記入個(gè)人檔案，作為個(gè)人年度考核的依據(jù)之一。

學(xué)校工作計(jì)劃15

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校將切實(shí)貫徹區(qū)教育局新學(xué)期工作意見，堅(jiān)持立德樹人，聚焦“人才培養(yǎng)”，關(guān)注教學(xué)常規(guī)，以學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為行動(dòng)綱領(lǐng)，以深入推進(jìn)課程建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，砥礪奮進(jìn)，促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。

　　二、重點(diǎn)工作

　　1、迎接**楹聯(lián)教育基地評估驗(yàn)收；

　　2、迎接常州市教育裝備管理應(yīng)用示范學(xué)校評估驗(yàn)收；

　　3、推進(jìn)區(qū)級課題研究，開展朱燕芬名師工作室暨校長學(xué)科基地現(xiàn)場展示活動(dòng)；

　　4、城鄉(xiāng)結(jié)對系列活動(dòng)。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬╆P(guān)注常規(guī)建設(shè)，推進(jìn)課程實(shí)施，促進(jìn)內(nèi)涵提升。

　　以“務(wù)實(shí)于常規(guī)，潛心于質(zhì)量”為工作理念，以教師和學(xué)生的發(fā)展為本，以質(zhì)量強(qiáng)校為宗旨，立足實(shí)際，實(shí)事求是，扎實(shí)過程，追求實(shí)效，做實(shí)實(shí)在在的教學(xué)，做真實(shí)、真正的教育。努力為全體教師做好教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)工作，扎實(shí)提高學(xué)校課程實(shí)施水*，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)校課程整體規(guī)劃，實(shí)施展翼課程體系，融通學(xué)校基礎(chǔ)課程、特色課程、拓展課程，構(gòu)建一體兩翼格局，助力學(xué)生核心素養(yǎng)的形成，培育具有“身健（身體健壯）、品優(yōu)（品格優(yōu)良）、善思（善于思考）、學(xué)創(chuàng)（學(xué)習(xí)創(chuàng)造）”特質(zhì)的新一代戴小學(xué)子。

　　1、注重常規(guī)建設(shè)，實(shí)施校本課程。

　　做好一年級新生的學(xué)籍入庫工作。9月份開學(xué)第一周收集一年級學(xué)生信息，上旬完成市網(wǎng)建卡，下旬完成區(qū)網(wǎng)建卡，確保一人一籍，準(zhǔn)確無誤；規(guī)范學(xué)籍異動(dòng)工作。各班學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出，原則上做到人籍一致（人在籍在，籍隨人走），轉(zhuǎn)出學(xué)生有書面申請，轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生有就讀證明，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理工作。

　　認(rèn)真執(zhí)行上級課程計(jì)劃，開齊開足開好各類課程，根據(jù)校情規(guī)劃教師任課和編排課表，做好國家課程校本化實(shí)施。另一方面有效實(shí)施我校開發(fā)的校本課程。本學(xué)期起，詩聯(lián)誦讀考核將作為校本新課程推進(jìn)。加強(qiáng)課程實(shí)施的過程性管理，**成員加大教師執(zhí)行三表情況隨機(jī)檢查的力度，客觀地記載真實(shí)情況，檢查后適時(shí)反饋情況，并納入班**考核和星級級組考核。本學(xué)期，我校將迎來**楹聯(lián)教育基地的驗(yàn)收，楹聯(lián)作為學(xué)校特色課程將全面鋪開，全體教師群策群力，確保驗(yàn)收順利推進(jìn)。

　　學(xué)校圖書室資源豐富，圖書管理員將進(jìn)一步做好圖書推薦和借閱工作。低年級采用整班集體借閱方法，教師做好導(dǎo)讀工作；中高年級利用午讀課時(shí)間，采用班級集體借閱和個(gè)人借閱相結(jié)合的形式，**開展好讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書。加強(qiáng)圖書管理員培訓(xùn)，繼續(xù)做好圖書、期刊的借閱工作，作好新書薦讀宣傳，通過圖書館網(wǎng)絡(luò)*臺(tái)，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的讀書活動(dòng)和圖書館管理工作。

　　2、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)質(zhì)量提升。

　　加強(qiáng)過程性管理，明確要求，檢查落實(shí)，在備課、上課、聽課、作業(yè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)執(zhí)行好常規(guī)，并加強(qiáng)督促考核。

　　結(jié)合上級學(xué)科調(diào)研或競賽活動(dòng)，教導(dǎo)處與教科室合作，學(xué)科組與備課組統(tǒng)籌，制定學(xué)科調(diào)研競賽計(jì)劃，做到有目標(biāo)，有重點(diǎn)。通過調(diào)研和分析，讓老師們更明確各學(xué)科各年段的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)，為調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。在期中和期末，對各年級語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科進(jìn)行全面調(diào)研。通過調(diào)研，更關(guān)注優(yōu)秀率、合格率和整體水*的提升，縮**行班的差距，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　為了更好地推進(jìn)家庭教育，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長，我校將以提高家長綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn)，努力辦好家長學(xué)校。通過邀請專家作家庭教育專題講座、開展親子活動(dòng)、家訪等多種形式的家長學(xué)校活動(dòng)，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會(huì)化方向發(fā)展。把脈家長的需要，為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。本學(xué)期，擬安排一、四、五年級家長會(huì)，以加強(qiáng)家庭與學(xué)校的雙向溝通，共促學(xué)生健康成長。

　�。ǘ�）重視人才培養(yǎng)，潛心課題研究，促進(jìn)質(zhì)量提升。

　　根據(jù)課程**的形勢和教師專業(yè)發(fā)展的需要，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，精心謀劃各項(xiàng)工作，求真務(wù)實(shí)，追求實(shí)效，努力推進(jìn)國家課程校本化建設(shè)，促進(jìn)課題研究從理論向?qū)嵺`邁進(jìn)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，使教科研工作在學(xué)校教育中發(fā)揮更大的作用。

　　1、借力教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師成才。

　　繼續(xù)推進(jìn)教師讀書活動(dòng)。以教研組、課題組等為單位，重點(diǎn)落實(shí)一本或幾本專著的學(xué)習(xí)，以推進(jìn)學(xué)科教研或課題研究的深入進(jìn)行。營造良好的閱讀氛圍，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，構(gòu)建溫馨**的讀書場。

　　積極關(guān)注青年教師的成長。制定“讀、備、學(xué)、請、思”每兩周五小步行動(dòng)計(jì)劃。讀：讀書籍讀雜志，學(xué)師德學(xué)專業(yè)，讀人物讀設(shè)計(jì)；備：一份完整詳實(shí)規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)及課件；學(xué)：跟校內(nèi)師傅學(xué)，上門取經(jīng)，聽課學(xué)課，跟校外名師學(xué)，整理出課堂實(shí)錄；請：邀請師傅、同行聽課評課（必須帶著紙質(zhì)教案上課），進(jìn)行課堂診斷，邀請師傅、同行查看各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為；思：不少于500字的常態(tài)化的案例分析。每月一檢查，如有不足，在教學(xué)常規(guī)檢查中在總分的基礎(chǔ)上作適當(dāng)扣分處理。

　　培養(yǎng)名優(yōu)教師。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有骨干教師的示范和引領(lǐng)作用。根據(jù)各學(xué)科教師發(fā)展?fàn)顩r，重點(diǎn)關(guān)注一批骨干教師培養(yǎng)對象，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，得到更好的.*臺(tái)鍛煉。

　　2、關(guān)注教學(xué)常態(tài)，促進(jìn)質(zhì)量提升。

　　關(guān)注教師的日常備課和教學(xué)情況，研討備課工作的存在問題及解決策略，優(yōu)化備課**，提高教學(xué)準(zhǔn)備的有效性。加強(qiáng)課程設(shè)計(jì)，豐富教學(xué)思想，凝煉校本特色。在新課標(biāo)和學(xué)科課程理念的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，優(yōu)化教學(xué)資源，逐步形成系列化的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件，實(shí)現(xiàn)國家課程的校本化實(shí)施。繼續(xù)推進(jìn)推門聽課活動(dòng)，關(guān)注常態(tài)課的準(zhǔn)備情況、教學(xué)情況及存在問題，提升教學(xué)質(zhì)量。觀照《戴溪小學(xué)基于深度學(xué)習(xí)的真實(shí)課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（討論稿）》，給予指導(dǎo)與評價(jià)。

　　通過校長公開課、骨干展示課、城鄉(xiāng)交流課等活動(dòng)，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，提升學(xué)校教研的品質(zhì)。通過公開課、重點(diǎn)課、研討課、匯報(bào)課等方式，促進(jìn)不同層次的教研活動(dòng)正常開展。做到有明確的研究主題，有充分的磨課過程，有完整的活動(dòng)資料。

　　教師要及時(shí)做好集體備課、教學(xué)反思、推薦閱讀等資料的上傳工作。充分利用學(xué)科組周研討活動(dòng)時(shí)間，重點(diǎn)做好教材研讀和備課研討工作。教學(xué)反思每兩周一篇，做到有主題、有思考，篇幅不少于500字，發(fā)在校園網(wǎng)各教研組教師文章欄目，并納入常規(guī)檢查，不定期**評比活動(dòng)。

　　3、推進(jìn)課題研究，積累研究成果。

　　課題中心組繼續(xù)圍繞“深度學(xué)習(xí)”和“真實(shí)課堂”進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)尋求推進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的操作性策略，側(cè)重點(diǎn)從理論研究向?qū)嵺`探索邁進(jìn)。根據(jù)各學(xué)科的課程理念、特點(diǎn)，開展分學(xué)科的課例研究。在研究中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成一些可遷移的教學(xué)策略、教學(xué)模式。指導(dǎo)各子課題、小課題組開展好常態(tài)研究，降低研究重心，落實(shí)課題思想指導(dǎo)下的教學(xué)研究。梳理課題思想，提煉研究成果，為課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。

　　教研組精心**開展子課題層面的理論學(xué)習(xí)、集體研討等活動(dòng)，提煉課題思想，形成集體共識(shí)。有計(jì)劃地開展課題活動(dòng)，將課題活動(dòng)與教研活動(dòng)相結(jié)合，以課題思想引領(lǐng)教研活動(dòng)，及時(shí)做好課題材料的上傳工作。

　　教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，明確研究目標(biāo)與研究內(nèi)容，不斷完善研究方案，使課題研究與常態(tài)教學(xué)相融合，積累研究材料，并及時(shí)上傳到課題管理網(wǎng)站。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化德育管理，加強(qiáng)德育科研，促進(jìn)德育創(chuàng)新。

　　學(xué)校德育以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本�！盀楹⒆拥慕裉旆�務(wù)，為孩子的未來奠基”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全**校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建德育品牌，走德育工作的特色之路。

　　1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任。

　　**班**、輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹立班**典型，表彰優(yōu)秀班**、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗(yàn)的班**交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班**綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水*高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。使班**有責(zé)任感，班級管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。任課老師做到默契協(xié)助班**管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作中班**、任課教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

　　加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評機(jī)制。引導(dǎo)、督促班**在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水*，健全班**考評機(jī)制。積極為班**、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成**臺(tái)，認(rèn)真開展班**能力展示活動(dòng)，**他們參評各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評選或展示。

　　加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。做好鼓號隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號隊(duì)成員；做好少先隊(duì)大隊(duì)**和值日隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。

　　2、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)文明校園。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的**，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育，*時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；防止各類安全事故和違法**事件的發(fā)生。要求值日教師在課間檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造****校園。

　　3、提升學(xué)生素養(yǎng)，培育學(xué)生**。

　　抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。**學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)**慣，自覺遵守社會(huì)公德（尤其是愛護(hù)公物）。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對班、隊(duì)**的培養(yǎng)。進(jìn)一步完善“好習(xí)慣”行為習(xí)慣培養(yǎng)。“好習(xí)慣”行為習(xí)慣培養(yǎng)是我校班集體建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)，班**們已經(jīng)堅(jiān)持實(shí)踐了多年，通過紅領(lǐng)巾值崗、黃袖套**、綠袖套引導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過課間安全員的**等方式，**學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序（如愛護(hù)公物、損壞賠償，知**告，對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對舉報(bào)者所在班級在文明班評比上加分），促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng)，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的****新人。結(jié)合國慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真**相關(guān)主題活動(dòng)，開展**傳統(tǒng)美德和**傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國**教育，幫助學(xué)生了解**民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走**特色****道路的信念。

　　抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。

　　4、活躍校園文化，沉淀文化底蘊(yùn)。

　　營造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。注重班級“**環(huán)境”的建設(shè)。對班級環(huán)境布置，如“黑板報(bào)宣傳”、“墻面專欄”等規(guī)定詳實(shí)具體的要求，在體現(xiàn)班級特色的基礎(chǔ)上，班**指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑，營造“溫馨教室”，營造積極樂觀的班級“**氛圍”，營造健康向上的班級“心理氛圍”。讓班級成為每一個(gè)學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚處”。

　　聯(lián)合體藝科組老師，精心設(shè)計(jì)和**開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

　　根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣學(xué)習(xí)；為營造校園文化氛圍濃厚，將在十月籌備、開展“第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)，并在春節(jié)元旦匯演。

　　5、增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)科研創(chuàng)新。

　　以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭在區(qū)德育論文等比賽中獲獎(jiǎng)。

　　6、密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維網(wǎng)絡(luò)。

　　加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。

　　通過教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系*臺(tái)（校訓(xùn)通）等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、告家長書等形式對家庭教育及時(shí)向家長**學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種*臺(tái)，對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育。

　　班**要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那�道溝通學(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

　�。ㄋ模┨嵘�裝備應(yīng)用，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)校園**。

　　1、提升裝備管理，創(chuàng)建示范學(xué)校。

　　本學(xué)期，我校將邀請局相關(guān)專家來校論證，齊心協(xié)力創(chuàng)建常州市教育裝備管理應(yīng)用示范學(xué)校。詳細(xì)制定創(chuàng)建方案，以電子文檔為主要呈現(xiàn)形式，做好材料工作；**相關(guān)人員赴橫山橋中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，提升場館建設(shè)的檔次，場館建設(shè)主要以學(xué)生成果呈現(xiàn)，充分體現(xiàn)裝備在學(xué)生課程活動(dòng)中起到的作用；做好全體師生的動(dòng)員工作，積極引領(lǐng)師生促進(jìn)教育裝備的管理應(yīng)用，提升管理應(yīng)用能力，并積極宣傳學(xué)校做法，準(zhǔn)備好現(xiàn)場訪談和答辯工作。全校師生要以主人翁姿態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)完成示范學(xué)校的創(chuàng)建驗(yàn)收工作。

　　2、嚴(yán)肅安全管理，建設(shè)**環(huán)境。

　　規(guī)范學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格學(xué)生接送車輛管理，建設(shè)放學(xué)后學(xué)生等候區(qū)，做到以良好的服務(wù)贏得家長贊譽(yù)。做好設(shè)施設(shè)備的常規(guī)檢查，消除安全隱患，配合少先隊(duì)，開展系列針對學(xué)生的安全教育活動(dòng)。

　　堅(jiān)持常州市A級食堂標(biāo)準(zhǔn)，以《食品安全法》為指導(dǎo)，嚴(yán)把食品采購、驗(yàn)收關(guān)，規(guī)范食品加工流程，確保師生飲食安全，讓師生吃得安心，讓家長放心；堅(jiān)持每天與食堂管理人員聯(lián)系反饋當(dāng)天工作情況，多巡視、多檢查、多督促，及早發(fā)現(xiàn)問題，及早解決問題；總務(wù)處定期不定期巡查各區(qū)域自查和記錄情況，并對照實(shí)際情況及時(shí)作出反饋與整改意見，隨時(shí)關(guān)注整改進(jìn)度。隨時(shí)做好上級各部門的各項(xiàng)抽檢準(zhǔn)備工作；提高學(xué)生的午餐質(zhì)量，做到搭配合理，營養(yǎng)均衡。教師用餐繼續(xù)實(shí)行分餐制。

　　進(jìn)一步調(diào)整、明確班級和后勤人員的包干區(qū)域，以及不同區(qū)域清衛(wèi)工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行劃片包干、責(zé)任到班、責(zé)任到人，少先隊(duì)、值周教師及總務(wù)處堅(jiān)持不定時(shí)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)記載、反饋、跟蹤，及時(shí)公開表揚(yáng)，以傳遞正能量。

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)；新目標(biāo)，新跨越。我校將以人才培養(yǎng)為工作重點(diǎn)，以全面實(shí)施主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為契機(jī)，堅(jiān)持不懈抓常規(guī)，齊心協(xié)力謀發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)精致管理，全面提升教育質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃菁選（擴(kuò)展2）

——學(xué)校工作計(jì)劃菁選

學(xué)校工作計(jì)劃15篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃，希望對大家有所幫助。

學(xué)校工作計(jì)劃1

　　圍繞“創(chuàng)建五星級**校園”的目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神，并結(jié)合本校實(shí)際，制定本工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，以科學(xué)發(fā)展、**發(fā)展、安全發(fā)展為主題，以構(gòu)建**校園、**校園為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識(shí)和防范能力，做到機(jī)構(gòu)健全、**完善、措施得當(dāng)、督查常態(tài)、**落地，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)下降”“三個(gè)不發(fā)生”：學(xué)生非正常****下降，不發(fā)生校園較大安全責(zé)任事故，不發(fā)生校園欺凌等案（事）件，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定

　　二、工作目標(biāo)

　　1、強(qiáng)化安全管理機(jī)制，完善各類安全管理**。積極完善學(xué)校安全防范機(jī)制，健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、情況**、應(yīng)急處置、責(zé)任追究**，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

　　2、強(qiáng)化安全宣傳教育，提高防范技能。通過**、講座、板報(bào)、班**晨會(huì)（午間管理）教育，確保涉及學(xué)生安全教育的內(nèi)容常抓不怠。學(xué)校每學(xué)期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力。

　　3、加大隱患排查力度，建立排查臺(tái)帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防范于未然。加強(qiáng)學(xué)校食堂“五常法”管理，切實(shí)做好食堂安全工作。

　　4、鞏固**校園創(chuàng)建成果，進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會(huì)各界的作用，大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建**校園，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

　　5、學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程，單獨(dú)設(shè)立安全管理科室，配齊配足安全科室人員，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校內(nèi)部安全各項(xiàng)工作的有序開展。強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，開好專題安全培訓(xùn)。

　　三、突出安全宣傳

　　1．利用現(xiàn)代**開展安全宣傳。學(xué)校將通過少年警校、學(xué)校網(wǎng)站、校園LED大屏幕、校訊通短信、給家長一封信等方式進(jìn)行內(nèi)容豐富的安全教育和安全知識(shí)撒網(wǎng)式宣傳，提高安全宣傳教育工作的實(shí)效性，各年級、班級要配合學(xué)校各科室做好安全教育相關(guān)工作。

　　2．以*湖市防災(zāi)減災(zāi)教育基地為*臺(tái)，綜合性地對師生進(jìn)行人身安全教育、交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育等的安全教育，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，形成事事講安全、人人懂安全的良好氛圍。各班級要積極開展好形式多樣的民防國防教育。經(jīng)常向家長、學(xué)生發(fā)放以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防溺水、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)的宣傳資料，普及安全知識(shí)。

　　3．利用各類實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高學(xué)生的應(yīng)急能力。重視安全教育實(shí)踐，充分利用座落在自己學(xué)校內(nèi)的*湖市防災(zāi)減災(zāi)教育基地開展安全教育活動(dòng)，并通過春游等戶外安全社會(huì)實(shí)踐、5．12防災(zāi)減災(zāi)日、119消防應(yīng)急演練、科技夏（冬）令營等多種形式開展對師生安全知識(shí)教育和培訓(xùn)提高他們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。

　　四、主要工作措施

　　1．完善**，明確責(zé)任。繼續(xù)執(zhí)行安全工作責(zé)任人**，校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。新學(xué)年校長與各分管部門、教職員工簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。完善各項(xiàng)安全工作**，建立安全管理辦公室，聘請好校外法制副校長、校外安全工作指導(dǎo)員。把學(xué)校安全責(zé)任全面落實(shí)到班級與各個(gè)職能部門，確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

　　2．加大安全設(shè)施建設(shè)投入，確保安全設(shè)施正常運(yùn)行。以“五星級**校園”的創(chuàng)建為抓手，建設(shè)好警務(wù)室。對現(xiàn)有6名專職保安不斷進(jìn)行崗位教育，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，對出入校門的一切車輛、人員要認(rèn)真盤查，在體育設(shè)施開放期間，嚴(yán)格登記**，充分利用身份證識(shí)別系統(tǒng)，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。組建好學(xué)校應(yīng)急防恐小分隊(duì)，為每位成員配備好頭盔、防割手套、安全警棍、防刺背心，督促保安維護(hù)好用于安全防范的九件套的正常使用，維護(hù)好與110聯(lián)動(dòng)的報(bào)警裝置。委托專業(yè)公司確保兩個(gè)校區(qū)視頻**、周界報(bào)警、張力式電子圍欄加強(qiáng)日常檢查。

　　3．堅(jiān)持實(shí)行行政**、教師值日制。每**排一位行政成員和四位教師進(jìn)行值班，負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學(xué)生的行為規(guī)范，當(dāng)天反饋巡視情況，確保學(xué)校的安全和正常秩序。切實(shí)抓好節(jié)假日值班**，節(jié)假日前，要召開值班人員會(huì)議，提出具體要求，并對全校的安全防范措施進(jìn)行認(rèn)真的`檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

　　4．****，落實(shí)群眾接待**，并切實(shí)做好師生、家長和社會(huì)各界的信訪來訪工作。及時(shí)做好疏導(dǎo)與解釋、勸慰工作，及時(shí)落實(shí)和處理有關(guān)問題，確保正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校安全穩(wěn)定，珍惜并維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)。切實(shí)規(guī)范與完善綜合治理和安全檔案管理，做好各種材料、報(bào)表的上報(bào)工作，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。

　　5．努力建設(shè)良好的校園周邊安全環(huán)境，確保師生安全。積極與市**、市場監(jiān)管、城市行政綜合執(zhí)法等部門聯(lián)系與溝通，通過積極整治校園周邊環(huán)境，努力爭取無不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn)、保證交通暢通、無閑雜人員在學(xué)校附近逗留。

　　6．加強(qiáng)交通、消防安全宣傳教育。學(xué)校將嚴(yán)格遵照《消防安全管理**》，根據(jù)上級****的要求，對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主、以消為輔”的消防工作方針，加強(qiáng)四個(gè)能力建設(shè)。結(jié)合少年警校，舉辦安全教育報(bào)告會(huì)，請交警支隊(duì)派人來校進(jìn)行交通法規(guī)講座，在校園里舉辦交通事故案例的黑板報(bào)展覽，做到交通安全警鐘長鳴。在全校進(jìn)行消防逃生和滅火的演習(xí)，指導(dǎo)各年級、班級開展消防疏散演練，教給學(xué)生發(fā)生安全事故時(shí)的自救和逃生方法，并抓好學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作。寒假進(jìn)行消防專項(xiàng)教育，指導(dǎo)學(xué)生繪制家庭消防逃生圖。每月對消防設(shè)施、食堂用氣用電進(jìn)行檢查，及時(shí)做好專項(xiàng)檢查記錄。

　　7．加強(qiáng)防溺水教育，學(xué)校對學(xué)生開展經(jīng)常性的“防溺水安全專題教育”專項(xiàng)活動(dòng)。提早時(shí)間，在全校師生中廣泛開展防溺水安全知識(shí)宣傳，教育學(xué)生保持高度的安全意識(shí)，提高學(xué)生對溺水危害的認(rèn)識(shí)。通過防溺水主題宣傳教育活動(dòng)和學(xué)生安全千萬家教師家訪活動(dòng)，要求每個(gè)班**對每位學(xué)生家訪必到，與家長簽訂防溺水安全責(zé)任書，落實(shí)暑假、節(jié)假日、外出安全，在宣傳教育的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步加強(qiáng)**、明確責(zé)任、嚴(yán)格管理，切實(shí)加強(qiáng)相關(guān)安全措施的落實(shí)，排除可能存在的溺水隱患，真正做到防患于未然，做到萬無一失。

　　8．學(xué)校安全教育工作**小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查**，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害，確保全年無**事故或重大傷害事故發(fā)生。學(xué)校實(shí)施安全工作報(bào)告**和重大事故報(bào)告**，發(fā)生重大事故在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校，由學(xué)校報(bào)告上級有關(guān)主管部門，并積極爭取時(shí)間，做到把損失降低到最小。實(shí)行集體活動(dòng)報(bào)批**，**學(xué)生外出集體活動(dòng)及時(shí)上報(bào)教育局審批。加強(qiáng)對學(xué)生集體活動(dòng)的**和**，活動(dòng)過程學(xué)校嚴(yán)密**，周密監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全，對每個(gè)班學(xué)生的安全責(zé)任到人，做到安全往返，杜絕安全事故發(fā)生。

　　9．重視基建維修安全。松風(fēng)校區(qū)三期擴(kuò)建工程期間，學(xué)校按教育局和學(xué)校的有關(guān)文件要求，做好高溫季節(jié)的安全生產(chǎn)工作，加強(qiáng)對外來人員和民工的管理，安排施工值班。加強(qiáng)水電管理和使用，杜絕各類人身安全事故的發(fā)生。

　　10．加強(qiáng)學(xué)校食堂安全管理，以“五常法”管理示范食堂要求，繼續(xù)加強(qiáng)食品安全建設(shè)。對職工加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水*和服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行食品安全法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴(yán)防食品安全事故發(fā)生。充分發(fā)揮膳管委的職能，定期召開會(huì)議，及時(shí)聽取及反饋師生中的信息，不斷進(jìn)行整改，獲取師生的最大滿意度。

學(xué)校工作計(jì)劃2

　　為積極配合學(xué)校法制教育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)通知精神，堅(jiān)持以人為本，努力消除危害少年兒童的社會(huì)不良因素，切實(shí)維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益，增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。全面對學(xué)生進(jìn)行了法制教育。

　　一、法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。

　　開學(xué)初，學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人**法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

　　形式：

　　1、**學(xué)生集體學(xué)習(xí)，理解相關(guān)的條款和規(guī)定。

　　2、學(xué)生自學(xué)并要求把一些與學(xué)生有著切身利益的的條款背誦下來。

　　3、以班級為單位，為促成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，設(shè)立**哨，對學(xué)生在班、在校的情況進(jìn)行**檢查。

　　4、將學(xué)生的**情況在每周一的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行公布，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。

　　二、充分利用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。

　　1、制定了詳細(xì)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　2、在學(xué)校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的.時(shí)間，上好法制教育課，要求有教案、有計(jì)劃安排。

　　3、結(jié)合我班具體情況，根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的要求結(jié)合法制教育對學(xué)生進(jìn)行教育

　　三、法制教育活動(dòng)周將法制教育活動(dòng)推向**。

　　為加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，確保學(xué)生的生命安全，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，我班開展法制教育周。開展六個(gè)一活動(dòng)：即觀看了一部安全、法制教育專題片、**了一期全校師生集中學(xué)習(xí)法制知識(shí)、印發(fā)了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或**預(yù)防主題手抄報(bào)、開展了一次安全、法制教育主題班會(huì)、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識(shí)講座。

　　通過開展法制教育活動(dòng)，減少學(xué)生違法亂紀(jì)的行為，規(guī)范學(xué)生的禮儀和法制意識(shí)，使我班德育工作再上新臺(tái)階。班級作為育人基地學(xué)校中的一個(gè)細(xì)胞，我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起普法的重任，為我國的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

學(xué)校工作計(jì)劃3

　　本學(xué)期，教務(wù)處在中心校的精心指導(dǎo)下，在校長的正確**下，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以高效課堂課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高教學(xué)有效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭取得新的突破。

　　一、工作目標(biāo)

　　1.細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范。

　　2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作。

　　3、提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　4、繼續(xù)落實(shí)四校聯(lián)校集體電子備課活動(dòng)。

　　二、工作措施

　　（一）關(guān)注教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)行為，提高管理能力。

　　1、教學(xué)常規(guī)管理。

　　全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格**學(xué)生在校時(shí)間。

　　2、強(qiáng)課堂規(guī)范管理。

　　要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)上下功夫，防治“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”。

　　3、面向全體教師，通過對課堂常規(guī)、學(xué)生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學(xué)**慣等方面的檢查，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力在常態(tài)中、動(dòng)態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（二）講求課堂實(shí)效，重視教、學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量；

　　1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的'思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。

　　本學(xué)期，將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力提升活動(dòng)，比如學(xué)生朗誦比賽，鋼筆字書畫比賽活動(dòng)等。學(xué)校在月末、期中、期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行**的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問題，提出今后改進(jìn)的措施。

　　2、開展好“每日聽寫”活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)生生字基礎(chǔ)。通過長期堅(jiān)持“每日聽寫”活動(dòng)打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)，基本功過硬的優(yōu)秀學(xué)生。

　　（三）強(qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升專業(yè)水*。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過校內(nèi)公開課，教師賽教，同課異構(gòu)，專家引領(lǐng)，**研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動(dòng)，“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機(jī)制，將自己的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。

　　2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀，學(xué)校繼續(xù)為教師購買《新課標(biāo)》、《新教育》、《教師報(bào)》等書籍刊物，供教師閱讀選擇。本學(xué)期要做到：自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型教師，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校。

　　（四）各小**校集體備課，促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動(dòng)。

　　聯(lián)校集體備課活動(dòng)已運(yùn)行了兩年，從分工、備課、審核、上傳各個(gè)流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準(zhǔn)備，審核老師嚴(yán)格把關(guān)，各位******。雖然過程中還存在一些問題，但相信堅(jiān)持就會(huì)有奇跡，此項(xiàng)活動(dòng)必將成為流水教育的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　三、工作安排

　　三月份：

　　1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2、制訂好教研工作計(jì)劃。

　　3、制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、備課安排。

　　4、進(jìn)行學(xué)雷鋒講故事比賽活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、整理本學(xué)期基本資料。

　　2、進(jìn)行3—6年級學(xué)生鋼筆書法比賽活動(dòng)。

　　3、進(jìn)行教師業(yè)務(wù)檢查活動(dòng)。

　　五月份：

　　1、語數(shù)教師分別推出一節(jié)課，進(jìn)行評課。

　　2、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。

　　六月份：

　　1、檢查各種記錄。（活動(dòng)記錄、教研記錄等）

　　2、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　3、綜合學(xué)科檢測。

　　4、**期末考試。

　　5、教學(xué)工作總結(jié)。

學(xué)校工作計(jì)劃4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校教導(dǎo)處將以區(qū)教育局、區(qū)進(jìn)修校初教室的工作計(jì)劃為要點(diǎn)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程**為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。

　　二、工作要點(diǎn)

　　(一)抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃

　　1、按照課程目標(biāo)，確立課改理念和實(shí)施策略

　　(1)倡導(dǎo)全面**發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r(shí)逐步構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

　　(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。

　　(3)充分開發(fā)課程資料，加強(qiáng)學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重校本課程的開發(fā)。

　　(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識(shí)的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。

　　(5)構(gòu)成正確的評價(jià)觀，提倡綜合性評價(jià)，多元化評價(jià)，嘗試開展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價(jià)，重視評價(jià)的發(fā)展性。

　　2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程**的需要。

　　(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

　　全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

　　開學(xué)初對教師的教學(xué)常規(guī)等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，全期教導(dǎo)處進(jìn)行三次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導(dǎo)和常規(guī)巡課進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)狀況。

　　2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測

　　強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度期末監(jiān)測狀況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤**指導(dǎo)。

　　學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行**的檢測，并對檢測的狀況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語。

　　3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，**學(xué)生參加各級各類競賽

　　本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對特長學(xué)生的輔導(dǎo)，**參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識(shí)競賽，抓好興趣小組的工作，開展武術(shù)、書法、籃球、乒乓球、跳繩、合唱、葫蘆絲等具有本校特色的興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作

　　抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每一天的大課間活動(dòng)，并配合好x區(qū)中小****會(huì)的開展，體育工作要加強(qiáng)器材管理，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中創(chuàng)佳績。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢，一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn)；二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修，實(shí)現(xiàn)一專多能；三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班**應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

　　6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。規(guī)范學(xué)籍檔案、資料的管理，建立電腦學(xué)籍信息檔案，力求科學(xué)規(guī)范。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。

　　7、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時(shí)，要樹立三種意識(shí)：一是安全第一意識(shí)，安全重于泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除；三是安全無小事意識(shí)，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，個(gè)性是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)。

　　8、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。

　　9、進(jìn)行診斷性的聽課和評價(jià)活動(dòng)，對教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會(huì)診。

　　(三)搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水*有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

　　2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

　　3、開展走出去，請進(jìn)來活動(dòng)。鼓勵(lì)教師用心參加國家、省、市、區(qū)級開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好匯報(bào)課，并談一談自我的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。

　　4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

　　5、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育**進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

　　(四)抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源

　　“以研促教，以研興�！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期完成“十三·五”規(guī)劃思想

　　以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童教育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率為核心，以分層教學(xué)、小班化教學(xué)，個(gè)性化教學(xué)為抓手，不斷更新教育理念，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究本事、實(shí)踐本事和綜合本事，努力做好20xx年秋季教育教學(xué)等各項(xiàng)工作，特制訂本工作計(jì)劃。

　　二、工作任務(wù)與目標(biāo)

　　一）學(xué)生習(xí)慣管理

　　1、全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家校聯(lián)系力度，積極創(chuàng)立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。

　　2、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)**慣教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

　　一年級適應(yīng)為主需培養(yǎng)的習(xí)慣：

　　課前準(zhǔn)備，聽課，看書，寫字，整理書包，衛(wèi)生習(xí)慣，二—三年級興趣為主需培養(yǎng)習(xí)慣：

　　預(yù)習(xí)，書寫，閱讀等習(xí)慣，分析，記憶，注意，演算，合作本事的培養(yǎng)四—六年級思維為主需習(xí)慣：

　　預(yù)習(xí)，閱讀，書寫等習(xí)慣，記憶、分析推理，解決問題，實(shí)踐本事的培養(yǎng)

　　3、引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實(shí)踐、主動(dòng)思維，各學(xué)科教師要利用課程資料　　二）常規(guī)教學(xué)管理

　　1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進(jìn)教育質(zhì)量再上新水*。加強(qiáng)質(zhì)量**，強(qiáng)化目標(biāo)職責(zé)制。

　　2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景，從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，構(gòu)成常規(guī)檢查、常規(guī)管理**，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。

　　3、認(rèn)真研讀教材、感悟教材、領(lǐng)會(huì)教材，才能把握教材、創(chuàng)造性地使用教材，基于本校“備教分離”現(xiàn)象，學(xué)校對教師備課方式進(jìn)行不一樣的要求：教案中應(yīng)呈現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)，教法和學(xué)法，本節(jié)課的思維引導(dǎo)圖，活動(dòng)方式，課后反思，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新性的處理教材。

　　4、教師的主陣地是課堂，課堂也是展示教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課堂**，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，力求做到四“要”。即：備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽**課堂教學(xué)模式，積極探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，探索分層教學(xué)、小班化教學(xué)，個(gè)性化教學(xué)模式，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

　　本期開展教師講課比賽。

　　5、作業(yè)管理

　　1）根據(jù)教育局規(guī)定的小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況評價(jià)的基本要求，各位教師每一天布置的作業(yè)除了量要適度外，還要注重質(zhì)的要求，所布置的作業(yè)要有針對性和梯度性。作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，有批改日期，有鼓勵(lì)性評語，有等級。作業(yè)批改之后，要讓學(xué)生自我訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。

　　2）班級布置以有利于學(xué)生學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，從本校實(shí)際情景出發(fā)，設(shè)置了專欄，比如“學(xué)習(xí)園地”“個(gè)性展示專欄”等，各班要充分利用園地欄，切實(shí)結(jié)合書香學(xué)校，提煉班訓(xùn)、班級文化，引導(dǎo)學(xué)生圍繞班級文化開展相關(guān)的教育活動(dòng)。

　　6、規(guī)范考試評價(jià)。在確保語數(shù)外學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，要狠抓非語數(shù)外學(xué)科教學(xué)，切實(shí)重視科學(xué)、品生（社）及體育、音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)，針對不一樣學(xué)科特點(diǎn)，提出不一樣要求。要結(jié)合學(xué)業(yè)狀況檢評實(shí)際，按照“過程與結(jié)果**”要求，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)**研究，完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)辦法，做好質(zhì)量分析，促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。要重視構(gòu)建英語、信息技術(shù)、科學(xué)、體、音、美、品生（社）、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)評價(jià)體系，認(rèn)真按照義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)要求，確保學(xué)生期末考試到達(dá)：

　　語文及格率，各年級及格率95%，優(yōu)秀率45%。數(shù)學(xué)及格率60%，優(yōu)秀率20%

　　英語及格率70%，優(yōu)秀率30%、

　　科學(xué)實(shí)踐等，讓學(xué)生會(huì)一門手藝。

　　7、積極做好扶優(yōu)培差工作。

　　要求：思想重視，情感投入，時(shí)間落實(shí)，輔導(dǎo)要活，重視檢測、反饋，不斷改善方法。做到：年級、學(xué)科要統(tǒng)籌安排，職責(zé)到人，確保效果�！把a(bǔ)差”工作要重視個(gè)別輔導(dǎo)，分類評價(jià)，及時(shí)激勵(lì)

　　8、加強(qiáng)校本教研的實(shí)效，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動(dòng)，本期校本研修做到定時(shí)定人，每周二上午第二、三節(jié)為綜合科技勞動(dòng)教研時(shí)間，每周三午時(shí)二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間；每周四午時(shí)二、三節(jié)課為語文組教研時(shí)間、學(xué)習(xí)資料定為讀書論壇或外出學(xué)習(xí)匯報(bào)或團(tuán)體備課，定人開課，聽課、研課、議課、觀講座、校本培訓(xùn)、課題組活動(dòng)等。教師也能夠結(jié)合本校教師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進(jìn)，學(xué)校將積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵(lì)和**教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水*和教學(xué)本事。

　　要求每位教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié)，經(jīng)過聽課起到博采眾長的作用，教研活動(dòng)要求每個(gè)教師準(zhǔn)時(shí)參加教研，并都要敢說，愛說、能說，教研組做好記錄。

　　語文組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：

　　楊秋偉（1—2年級教師）林（3—4年級教師）宋（6年級）

　　數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：劉（**1—3教師）馬（4—6教師）

　　科技勞動(dòng)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：郭希江**相關(guān)教師

　　9、本期把規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)作為一項(xiàng)常態(tài)化的工作來抓，把教學(xué)常規(guī)管理納入教師績效考評范疇。由教導(dǎo)處實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢**，時(shí)間定于每月10號由各教研組長對各教研組成員的作業(yè)、教案、計(jì)劃、反思等進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀做法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題。同時(shí)建立反饋、整改和跟蹤**，有效促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的常態(tài)化。

　　10、繼續(xù)開展“推門課”調(diào)研，調(diào)研時(shí)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、新課標(biāo)“三維目標(biāo)”的落實(shí)及德育育人、安全教育，環(huán)保知識(shí)教育等情景進(jìn)行全面的**，細(xì)致深入地分析教學(xué)過程中的得失，從中肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)反思調(diào)整，促使教育教學(xué)水*上新臺(tái)階。

　　三、學(xué)科建設(shè)

　　語文教師：

　　1、深入了解語文常規(guī)的內(nèi)涵和功能，關(guān)注本學(xué)科（不一樣學(xué)段）中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，建立一個(gè)以課堂教學(xué)為主體，以語文實(shí)踐活動(dòng)和語文閱讀訓(xùn)練為兩翼的語文教學(xué)體系，實(shí)踐語文教學(xué)的“真實(shí)、高效”。

　　2、落實(shí)語文課本中的口語交際、拓展練習(xí)，綜合性練習(xí)等活動(dòng)，并在教案中設(shè)計(jì)好與之相適應(yīng)的活動(dòng)方案。

　　3、讓經(jīng)典著作進(jìn)入語文課堂，提倡語文教學(xué)資料整合創(chuàng)新，拓寬語文課的容量，讓語文課堂煥發(fā)生命的活力，使課堂成為師生放飛思想，感受語文魅力的地方。落實(shí)閱讀課，堅(jiān)持每一天閱讀20分鐘以上，提高學(xué)生的閱讀量和閱讀速度，充實(shí)學(xué)生閱讀書庫，把“人人讀經(jīng)典”打造成我校學(xué)生的標(biāo)志，真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童。

　　具體閱讀量要求：小學(xué)l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字，3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字，5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字

　　4、繼續(xù)開展好寫字課教學(xué)，堅(jiān)持每一天寫15分鐘字，具體要求，一年級1000字，其余年級遞增100%。

　　5、語文教學(xué)倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式和合作式，要經(jīng)過精致巧妙的活動(dòng)情境，讓學(xué)生的語文素養(yǎng)在*時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的課堂教學(xué)活動(dòng)中長期積累與提升。

　　6、作文教學(xué)要重視作文與學(xué)生活動(dòng)及社會(huì)、生活的關(guān)系研究，追求作文教學(xué)的有效性，切實(shí)提高學(xué)生的作文本事。

　　數(shù)學(xué)教師：

　　1、重視學(xué)生思維訓(xùn)練和口語計(jì)算，重視學(xué)生空間想象的培養(yǎng)。

　　2、教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)主動(dòng)探索，即探索的思路不是經(jīng)過教師的灌輸強(qiáng)加給學(xué)生的，解決問題的策略和方法是讓學(xué)生經(jīng)過個(gè)體或群體的合作交流互動(dòng)的結(jié)果，經(jīng)過思維探索讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)、感受樂趣，

　　3、上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)課，引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過程，在實(shí)踐中熱愛數(shù)學(xué)。

　　4、嚴(yán)格按課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象，積極為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。各年級段教師必須明確本年段的目標(biāo)任務(wù)。

　　英語教師：

　　1、“關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，追求課堂實(shí)效”，要在對教材深入解讀的基礎(chǔ)上，注重課程資源的整合和有效利用。能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)造性地使用教材，對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹罢{(diào)”、“改”、“補(bǔ)”、“刪”、“合”。能靈活、有效地**教學(xué)。

　　2、英語教師要使學(xué)生在簡便愉快的學(xué)習(xí)氛圍中去感受英語、喜歡英語、理解英語、使用英語，切實(shí)提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3、盡力創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，做到“每日一詞”、“每周一句”，“每月一歌”，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富詞匯和語匯。

　　其他各科教師：

　　1、勞動(dòng)，科學(xué)課程的教師要規(guī)范演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)并及時(shí)作好記錄，多讓學(xué)生“動(dòng)手做”，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

　　2、有**、有計(jì)劃、有層次地開展各項(xiàng)豐富多彩，動(dòng)手動(dòng)腦的科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事。

　　3、按課標(biāo)實(shí)施教學(xué)，不擅自調(diào)課或改善教學(xué)進(jìn)度。

學(xué)校工作計(jì)劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，以課程實(shí)施過程中教育教學(xué)所面臨的各種具體問題為研究對象，以教師為研究主體，利用課堂教學(xué)主陣地，深入開展教研活動(dòng)，堅(jiān)持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”，提升教師把握教材、駕馭課堂的能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　1．創(chuàng)新教研體制，搞好調(diào)研視導(dǎo)，提高教學(xué)教研管理水*。

　　2．加強(qiáng)教學(xué)研究，注重課題帶動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水*提高。

　　3．強(qiáng)化教學(xué)管理，實(shí)施過程**，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4．凝聚教研力量，整合教學(xué)資源，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。

　　三、工作思路

　　以提高教師素質(zhì)為主線，加大教研力度。以校本研修為基礎(chǔ)，常規(guī)教研活動(dòng)為載體，提高教學(xué)研究實(shí)效性。在“研”字上做文章——認(rèn)認(rèn)真真研究教材、研究學(xué)生、研究課堂、研究教法、研究學(xué)法，切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)有效性；在“實(shí)”字上下功夫——每位教師力求做到學(xué)習(xí)實(shí)實(shí)在在、研究結(jié)合實(shí)際、教學(xué)講求實(shí)效，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　四、主要工作及措施

　　（一）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)水*。

　　1、**教師以校為單位學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的新思想、新理念，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期每位教師要完成5000字以上的學(xué)習(xí)筆記。

　　2、積極參加上級教育教研部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng)，不斷提升全鄉(xiāng)小學(xué)教師的專業(yè)水*。

　　3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。本學(xué)期將充分發(fā)揮市、縣級骨干教師的帶頭示范作用，要求每位骨干教師上一節(jié)公開課或示范課并進(jìn)行專題講座。完善鄉(xiāng)級小學(xué)骨干教師的'的評選和培養(yǎng)**。各校要充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)兩級骨干教師的帶頭示范作用，通過多種形式的教研活動(dòng)及“傳、幫、帶”活動(dòng)的開展，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。

　　4、切實(shí)提高校長、**的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。校長、**要強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　（二）抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高管理效益。

　　1、抓好**的創(chuàng)建和完善，優(yōu)化管理模式，提高管理效能。做到**制訂科學(xué)**、措施有力，**落實(shí)到位、執(zhí)行嚴(yán)格、教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效。

　　2、突出教學(xué)的中心地位，抓各校以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識(shí)的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué)，把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做優(yōu)。要求校長每學(xué)期聽評課不少于80節(jié)，教務(wù)**不少于60節(jié)，教師聽評課不少于30節(jié)。

　　3、加大對教學(xué)常規(guī)的過程管理，實(shí)行教學(xué)常規(guī)周匯報(bào)**、教師教學(xué)常規(guī)月評價(jià)**。

　　4、加大教學(xué)視導(dǎo)和不定期督查力度。關(guān)注薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科和薄弱教師的教學(xué)工作。實(shí)行每周不少于兩天到基層學(xué)校調(diào)研的**，力求做到調(diào)研一所學(xué)校、幫扶一所學(xué)校、提高一所學(xué)校。教研員要深入課堂，聚焦教學(xué)，在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價(jià)環(huán)節(jié)中去發(fā)現(xiàn)問題。

　　5、加強(qiáng)學(xué)前教育的管理。以“情感教育”、“習(xí)慣教育”作為學(xué)前教育教學(xué)的核心目標(biāo)，制訂學(xué)前教育目標(biāo)和管理辦法，提高學(xué)前教育質(zhì)量。

　　6、嚴(yán)格教學(xué)效果檢測**。要求各教師每章或每單元都要有達(dá)標(biāo)測試，并根據(jù)測試情況制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)計(jì)劃，力求做到“單元清”，特別是薄弱學(xué)科和薄弱教師，要將測試卷及效果分析交學(xué)校保存。

　　（三）加強(qiáng)校本教研，提升教研質(zhì)量。

　　1、以“觀課、議課”為主要方式開展教學(xué)研究活動(dòng)。重點(diǎn)研究兩個(gè)方面：一是如何通過“課堂延伸”這一步驟，培養(yǎng)學(xué)生提前預(yù)習(xí)、**思考、發(fā)現(xiàn)問題、搜集資料等自學(xué)能力和自學(xué)習(xí)慣；二是在“精講點(diǎn)撥”這一環(huán)節(jié)上如何做到“精講”，以使把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)來獲取知識(shí)，力爭做到“堂堂清、節(jié)節(jié)清、單元清”，各學(xué)校以這兩個(gè)方面為主確定教研課題進(jìn)行課題研究。

　　2、嘗試集體備課，建立集體備課**。根據(jù)我中心學(xué)校實(shí)際制訂集體備課計(jì)劃和實(shí)施方案，創(chuàng)立集體備課的新模式。遵循“**思考、集體研討、資源共享、切合實(shí)際”的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、

　　定內(nèi)容、定要求，有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有檢查。要在吃透課標(biāo)、教材的前提下，強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生，備好教法，備好例題和練習(xí)。

　　3、成立中心學(xué)校學(xué)科教研組，以“中心學(xué)校學(xué)科教研組、學(xué)片、各小學(xué)”的教研網(wǎng)絡(luò)開展教研活動(dòng)。各小學(xué)以�；�?qū)W片為單位開展校本教研活動(dòng)，每周活動(dòng)一次，活動(dòng)時(shí)間為周五下午。教研活動(dòng)要做到“五定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定要求、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）和“三有”（有計(jì)劃，有記錄，有總結(jié))。

　　4、繼續(xù)開展“走出去，請進(jìn)來”活動(dòng)。在繼續(xù)開展好全鄉(xiāng)本校教研活動(dòng)的同時(shí)，積極**教師參加上級部門舉辦的各項(xiàng)教研培訓(xùn)活動(dòng)。參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要積極進(jìn)行反思，回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作，并寫出培訓(xùn)心得上報(bào)中心學(xué)校。

　　5、繼續(xù)開展教師公開課活動(dòng)，不斷提升教師課堂教學(xué)技能。通過新**教師上見面課、青年教師上匯報(bào)課、骨干教師上示范課，舉行觀課議課活動(dòng)，開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng)，廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究。各校要周密安排，提前部署，完成每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課的任務(wù)。

　　6、鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助，形成良好的研究氛圍。同事間要善于利用課余時(shí)間，就某個(gè)教學(xué)問題或教育現(xiàn)象，進(jìn)行閑談，發(fā)表評論，努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使閑聊式教研成為主題教研的有效補(bǔ)充。

　　7、圍繞課堂教學(xué)模式**和學(xué)困生輔導(dǎo)兩方面開展教研活動(dòng)，

學(xué)校工作計(jì)劃6

　　環(huán)境意識(shí)如何是衡量一個(gè)國家和民族的文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志，提高全民環(huán)境意識(shí)，應(yīng)從青少年和兒童抓起，這對于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的積極影響。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進(jìn)行下去，我校在20xx年把環(huán)境教育作為德育工作的一項(xiàng)抓手，圍繞市教育局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境教育工作要求，積極、有效、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建綠色學(xué)校對提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和推進(jìn)素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，以“綠色學(xué)�！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

　　二、奮斗目標(biāo)

　　1、創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)范化、**化 。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。

　　2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教**、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

　　3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化 。以活動(dòng)為**，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動(dòng)。

　　三、主要措施

　　A、重視環(huán)境教育

　　1、成立學(xué)校環(huán)境教育**小組

　　為加強(qiáng)對環(huán)境教育工作的**，成立環(huán)境教育**小組，由校長劉亮生擔(dān)任組長，教導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班**等任組員，負(fù)責(zé)對環(huán)境教育的安排、落實(shí)工作。他們工作認(rèn)真，措施到位，有效地開展了環(huán)境教育。

　　2、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計(jì)劃

　　我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)�！惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕�(biāo)，環(huán)境教育**小組專項(xiàng)制訂工作計(jì)劃，有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施，期末有專題總結(jié)，總結(jié)收獲、尋找不足，逐步完善，以求創(chuàng)建工作實(shí)效。

　　3、環(huán)境教育作為課程列入課表

　　環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，保護(hù)和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人，從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。環(huán)境教育也是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要措施，行政商定，把環(huán)境教育列入課程，利用勞技教育課時(shí)上環(huán)境教育。

　　4、教學(xué)軟件得到保證

　　為使各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育，滲透教學(xué)，生動(dòng)、易接受，配備和使用好電教光盤，如《探索——環(huán)境保護(hù)篇》、《自然科學(xué)之謎》系列，《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》、等報(bào)刊供師生閱讀，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　B、學(xué)科滲透環(huán)境教育

　　我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時(shí)，要求相關(guān)學(xué)科加強(qiáng)教材**保內(nèi)容的教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生切實(shí)掌握內(nèi)容。在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，同時(shí)**好環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

　　1、語文、自然、社會(huì)、思品滲透環(huán)境教育

　　四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容，列入教研組工作計(jì)劃，有單獨(dú)教案，使學(xué)生

　　認(rèn)識(shí)保護(hù)我們的生存環(huán)境，理解人與自然的關(guān)系，樹立良好的環(huán)境意識(shí)。

　　2、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，滲透環(huán)境教育

　　為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、與自然**共處的綠色文明意識(shí)，認(rèn)真**綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　語文學(xué)科開展《人與環(huán)境》實(shí)踐活動(dòng)，把收集的資料通過小報(bào)形式反映出來。 思品學(xué)科結(jié)合課本，開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況，課外查找、收集環(huán)境問題的有關(guān)材料，歸納出危害性，查閱相關(guān)資料分析其成因，針對本地區(qū)存在的'環(huán)境問題，向****提出合理建議和可行性治理措施。

　　3、開展研究性學(xué)習(xí)，滲透環(huán)境教育

　　語文學(xué)科開展研究學(xué)習(xí)，學(xué)生收集“我喜愛的動(dòng)物”，從中使學(xué)生感覺愛護(hù)動(dòng)物、熱愛生命、培養(yǎng)能力。

　　C、重大環(huán)保日開展專題教育

　　1、結(jié)合環(huán)境保護(hù)的有關(guān)活動(dòng)日，利用全校升旗儀式進(jìn)行宣傳活動(dòng)，重大活動(dòng)日開展專題活動(dòng)。例：“6·5世界環(huán)境日”，開展《家庭裝潢與環(huán)境保護(hù)》宣傳活動(dòng)，經(jīng)過社會(huì)**，舉辦專題小報(bào)《家庭環(huán)境污染的**》；開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動(dòng)，舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校》小報(bào)等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識(shí)，保護(hù)環(huán)境從我做起。

　　2、開展興趣小組活動(dòng)

　　圍繞環(huán)境教育，積極**興趣小組，開展了“環(huán)保征文活動(dòng)”。

　　四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣

　　加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。首先貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制訂生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全、勞動(dòng)安全等**。其次督查，每天開展“六項(xiàng)”常規(guī)檢查，把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容，檢查評比作為班**考核內(nèi)容之一。

　　五、重視校園環(huán)境建設(shè)

　　學(xué)校要進(jìn)一步擴(kuò)大綠化面積，美化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)�！钡挠�人作用。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。

　　各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查，按計(jì)劃實(shí)施，努力做到全員參與，保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)�！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生素質(zhì)，為營造一個(gè)清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。 月工作安排（20xx.9—20xx.2）

　　八月

　　1． 組建環(huán)境**小組。

　　2． 組建環(huán)境教育辦公室。

　　3． 召開環(huán)保工作會(huì)議，具體落實(shí)工作。

　　九月

　　1． 環(huán)保培訓(xùn)講座。

　　2． 成立環(huán)保小**團(tuán)。

　　3． 組建環(huán)保、**小組。

　　4． 環(huán)保志愿日

　　十月

　　1． 環(huán)保教育講座

　　2． 召開家長環(huán)保教育培訓(xùn)會(huì)。

　　3． 樹立榜樣，選拔環(huán)保標(biāo)兵。

　　十一月

　　1． 環(huán)保知識(shí)競賽。

　　2． 環(huán)境教育**小組工作會(huì)議。

　　3． 開展“廢除一次性塑料餐盒”活動(dòng)。

　　十二月

　　1、“綠色學(xué)�！蹦杲K工作總結(jié)會(huì)。

　　2．整理資料，做工作總結(jié)。

學(xué)校工作計(jì)劃7

　　時(shí)間過得很快，20xx年已成為過去，我們又迎來了嶄新的一年，在這除舊迎新的日子里，我將對我過去一年的工作作一個(gè)總結(jié)：

　　一、物管費(fèi)的收繳

　　我們都知道，物業(yè)管理的核心是物管費(fèi)的收繳，*時(shí)我經(jīng)常督促各個(gè)學(xué)校上門收繳物管費(fèi)，對于各個(gè)學(xué)校收到的款項(xiàng)收入明細(xì)進(jìn)行逐戶仔細(xì)登記，并積極配合各學(xué)校統(tǒng)計(jì)員每月做好核對工作。認(rèn)真完成各個(gè)學(xué)校的開票工作，確保收回各項(xiàng)資金。

　　二、有收入，就一定有支出

　　我對學(xué)校的成本費(fèi)用進(jìn)行規(guī)類登記，水費(fèi)電費(fèi)電話費(fèi)一類，日常報(bào)銷一類，勞務(wù)費(fèi)一類，做到每一筆支出都有帳可詢。為學(xué)校的統(tǒng)計(jì)員提供第一手資料，以便于統(tǒng)計(jì)員正確的做好每個(gè)月費(fèi)用與支出的臺(tái)帳。

　　三、配合財(cái)務(wù)部做好各項(xiàng)工作

　　包括收入的統(tǒng)計(jì)，日常報(bào)銷，**收據(jù)的收發(fā)工作和拿取銀行回單，每月按時(shí)造好工資表，發(fā)好工資。并且做好銀行里的一切事務(wù)。

　　四、配合各學(xué)校的業(yè)主委員會(huì)委員做好各項(xiàng)工作

　　如維修資金帳戶的開戶銷戶、開好貸記憑證，把維修金從維修資金專戶劃入我們物業(yè)學(xué)校賬上、幫助業(yè)委會(huì)存取定期款項(xiàng)等等，使各學(xué)校物業(yè)管理工作更好地進(jìn)行下去。

　　五、20xx工作計(jì)劃

　　1.要加強(qiáng)各項(xiàng)費(fèi)用的收繳工作。物業(yè)管理是一個(gè)高投資、高成本、低回報(bào)的服務(wù)行業(yè)，要確保學(xué)校持續(xù)正常發(fā)展，必須做好物業(yè)管理各項(xiàng)費(fèi)用的.收取工作，并按時(shí)足額收繳;

　　2.我們要厲行節(jié)約、降低成本;

　　3.在維修資金管理方面，我想有必要做好一切臺(tái)帳，特別是需要學(xué)校墊支的物品，因?yàn)闀簳r(shí)不能分?jǐn)�，以后維修到了才可以分?jǐn)�，所以臺(tái)帳是很重要的，如稍有疏忽，就會(huì)增加學(xué)校的費(fèi)用，使學(xué)校利益受到損失，所以這一點(diǎn)是很重要的。

　　總之，自從我加入物業(yè)以來，不管是對于學(xué)校還是學(xué)校**及職工，從一開始的陌生到現(xiàn)在的逐步了解，給我印象最深的就是敬業(yè)精神，他(她)們那種吃苦耐勞的精神是值得我學(xué)習(xí)的。所以在未來的時(shí)間里，我除了要繼續(xù)做好原來的工作，更加要注意的是：開源節(jié)流、降低成本、提高效益。節(jié)約每一分，用好每一分，因?yàn)槲覀兊拿恳环皱X都來之不易。我相信，靠我們大家的齊心協(xié)力，在未來新的一年里，我們物業(yè)的明天一定會(huì)更美好!

學(xué)校工作計(jì)劃8

　　為全面貫徹落實(shí)國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求，保障學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、**、文明的校園環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本年度安全工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“開展安全活動(dòng)”為載體，以“警示教育”為主線，堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究**，力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道，建立健全安全管理工作長效機(jī)制，堅(jiān)決杜絕小安全責(zé)任事故的發(fā)生，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、**的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，建立重危險(xiǎn)源**機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制，建立較為完善的學(xué)校安全工作體系，健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章**，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水*和學(xué)生自我保護(hù)能力，使學(xué)校安全隱患明顯減少，周邊環(huán)境狀況明顯改善，杜絕學(xué)校重安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

　　三、主要工作及措施

　　加***建設(shè)，確保安全工作規(guī)范化。

　　1.完善工作責(zé)任**，層層簽訂安全工作責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)，動(dòng)員和**師生、家長積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校的安全工作。

　　2.落實(shí)教師安全培訓(xùn)**。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)法知法用法的意識(shí)。上半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《學(xué)生傷害事故處理辦法》，下半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。

　　3.強(qiáng)化安全預(yù)案**。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預(yù)案，制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，使應(yīng)急工作能有條不紊的展開，要使損失能**到最低的限度。

　　4.強(qiáng)化值周值班**。落實(shí)每日必查與不定期檢查**。學(xué)校值班**、值班教師與專職保安堅(jiān)持每天巡查**，使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的.排查工作，特別做好開學(xué)初以及重節(jié)假日、重活動(dòng)等的排查和預(yù)防工作，并及時(shí)向教育局做好安全匯報(bào)工作。

　　5.落實(shí)安全隱患排查**。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，在學(xué)校每月和重節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查復(fù)、復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

　　6.嚴(yán)格執(zhí)行安全工作例會(huì)**。每月召開一次學(xué)校安全工作例會(huì)，主要是傳達(dá)上級部門安全工作會(huì)議精神，部署學(xué)校安全工作。

　　7.進(jìn)一步完善安全考核**。安全工作人人有責(zé)，關(guān)鍵在于職責(zé)明確，責(zé)任到人。要進(jìn)一步完善安全責(zé)任追究制，定期報(bào)告制（含零事故報(bào)告**），學(xué)校安全工作嚴(yán)格按照教育局的考核要求進(jìn)行考評，對學(xué)校安全工作成績突出的將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；因工作不力或管理不到位造成安全責(zé)任事故的，實(shí)行“一票否決”制，取消年度評優(yōu)資格。

　　8.健全規(guī)范檔案資料**。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔，規(guī)范管理，為學(xué)校工作提供預(yù)見性和針對性的資料。

學(xué)校工作計(jì)劃9

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)*的***精神，緊緊圍繞潛山市市教育局中小學(xué)常規(guī)重點(diǎn)工作實(shí)施要點(diǎn)，以提高師生員工使命感、成就感和幸福感為追求，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)**同體建設(shè)，積極推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園及學(xué)術(shù)素養(yǎng)提升五項(xiàng)工程，爭取在校本教研、規(guī)范書寫、深度閱讀、課堂演講、陽光體藝、品格教育等方面形成一定的特色，推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，文化潤校，特色亮校”的內(nèi)涵發(fā)展之路，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所教師幸福，學(xué)生快樂，家長滿意，在區(qū)域內(nèi)有一定影響的學(xué)校。

　　二、工作目標(biāo)

　　1．聚力廉潔教育，提升師德師能，規(guī)范從教行為，塑造良好形象。

　　2．探索主題教育，注重習(xí)慣養(yǎng)成，突顯活動(dòng)育人，促進(jìn)全面發(fā)展。

　　3．追求精致管理，聚焦自主課堂，提升教研質(zhì)態(tài)，全力提高質(zhì)量。

　　4．著力青藍(lán)工程，搭建成**臺(tái)，引領(lǐng)專業(yè)成長，提升綜合實(shí)力。

　　5．保障教工權(quán)益，開展豐富活動(dòng)，提升幸福指數(shù)，打造凝心集體。

　　6．全心服務(wù)教學(xué)，美化學(xué)校環(huán)境，建設(shè)**校園，營造**氛圍。

　　7．優(yōu)化裝備管理，穩(wěn)定跟進(jìn)教學(xué)，建設(shè)管理使用，形成一定特色。

　　三、重點(diǎn)工作及具體措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化內(nèi)部管理機(jī)制。

　　1.著重管理隊(duì)伍建設(shè)，提升管理水*。

　　加強(qiáng)**成員的學(xué)習(xí)，**成員要以課堂教學(xué)為中心，多進(jìn)課堂，增強(qiáng)對最新教學(xué)理念和教改動(dòng)向的關(guān)注和理解，實(shí)現(xiàn)管理立足于校本實(shí)際。新的學(xué)期，學(xué)校將對**成員進(jìn)行民意測評，科室負(fù)責(zé)人要樹立第一責(zé)任人意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)、周密安排、精心落實(shí)、追求實(shí)效，進(jìn)一步提高教師的滿意程度。

　　2. 敬廉崇潔，著重師德建設(shè)，提升師德素養(yǎng)。

　　學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想品德、職業(yè)理想和職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)教職工樹立正確的育人觀、科學(xué)的發(fā)展觀，以德修身、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、淡泊**，自覺培養(yǎng)健康的生活情趣，以無私奉獻(xiàn)的精神服務(wù)于學(xué)校。新學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)**教職工學(xué)習(xí)***精神及《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，以進(jìn)一步提高教職工的**素質(zhì)、職業(yè)道德。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實(shí)效，落實(shí)育人工作。通過簽訂廉潔從教責(zé)任狀，進(jìn)一步強(qiáng)化“規(guī)范從教、廉潔從教”的意識(shí)；通過“優(yōu)秀教育工作者”評選，用身邊的典型，感染教師，傳遞正能量。引導(dǎo)教職工自覺杜絕“有償家教”、“體罰或變相體罰學(xué)生”、“有償推銷教輔材料”等違反師德規(guī)范的行為。

　　3.著力專業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化師能提升，促進(jìn)專業(yè)成長。

　　學(xué)校將繼續(xù)深入實(shí)施“鍛造名師策略”，將采取請進(jìn)來，走出去的方法，為教師的專業(yè)發(fā)展與素質(zhì)提升提供足夠的空間與*臺(tái)。在校本培訓(xùn)中催生骨干，走教師發(fā)展學(xué)校之路。我們要“盤活”校內(nèi)名師資源，積極推行優(yōu)秀骨干教師選拔培養(yǎng)工程，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高和教師資源的優(yōu)化配置。新學(xué)年，學(xué)校將開展校級名師評比活動(dòng)，實(shí)行市、鎮(zhèn)、校級名師梯度培養(yǎng)**，制定和實(shí)施名師考核和獎(jiǎng)勵(lì)**，促進(jìn)名師責(zé)、權(quán)、利結(jié)合。

　�。�1）開展教師讀書活動(dòng)，打造學(xué)習(xí)型校園。各位老師要樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想，以學(xué)習(xí)為突破口，在學(xué)習(xí)中提升自己。新的學(xué)年，學(xué)校將要求每位老師讀好一本教育理論專著，經(jīng)常翻閱教育報(bào)刊雜志，學(xué)校也將定期開展學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)，并要求每位教師在新的學(xué)期中至少撰寫一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)、典型案例、教育教學(xué)隨筆等，以切實(shí)加強(qiáng)教師理論和實(shí)踐的整合。

　�。�2）建立和完善校本教研**。一是以校為本，立足校情，落實(shí)校本教研機(jī)制；二是打破原有年級、學(xué)科組的布局及教研活動(dòng)內(nèi)容和形式，以“課堂觀察——教學(xué)反思——同伴交流”活動(dòng)的落實(shí)，加強(qiáng)校本課程的開發(fā)與實(shí)踐，靈活適用地將教研重點(diǎn)指向同伴合作，注重課堂教學(xué)的研究和經(jīng)驗(yàn)交流與探討，構(gòu)建具有學(xué)校特色的教研新模式。

　�。�3）加強(qiáng)校本培訓(xùn)。做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作和培訓(xùn)工作，以提高電子白板技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用能力，提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。同時(shí)以觀看業(yè)務(wù)講座、示范課視頻，派教師外出學(xué)習(xí)等**，多渠道對青年教師、骨干教師進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)培養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水*，打造名師隊(duì)伍。

　�。�4）繼續(xù)開展區(qū)域教研和教**誼活動(dòng)。積極參與源潭片區(qū)區(qū)域教研，為骨干教師創(chuàng)造展示*臺(tái)，繼續(xù)開展片區(qū)內(nèi)教**誼活動(dòng)。

　�。�5）加大隨堂聽課力度。學(xué)校行政將有計(jì)劃開展隨堂聽課活動(dòng)，并重視聽課后的評課，學(xué)校教學(xué)管理人員在隨堂聽課的同時(shí)進(jìn)行教師備課的常規(guī)檢查。

　�。�6）積極承辦一些大型的教研活動(dòng)。為了給本校教師更多的展示機(jī)會(huì)，新學(xué)年，學(xué)校將積極承辦一些大型的教研活動(dòng)。同時(shí)經(jīng)常邀請縣教研室的專家為我校的青年教師診斷課堂。

　　（7）開展骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮汪方進(jìn)首席教師教師工作室的作用。青年教師，特別是語文教師要充分利用這一資源以提升自己的專業(yè)水*。

　　4．完善激勵(lì)機(jī)制，提升幸福指數(shù)。

　　學(xué)校的發(fā)展，需要一支相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校從工作上、生活上關(guān)心教師，完善激勵(lì)機(jī)制，保障教師的合法權(quán)益，鼓勵(lì)教師為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。**要開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教師身心。**在職教師分批外出拓展，關(guān)愛老教師，重陽節(jié)或新年慰問退休教職工，開展互助互濟(jì)工作，增強(qiáng)凝聚力。

　�。ǘ�）堅(jiān)持德育為首，著眼學(xué)生發(fā)展，狠抓養(yǎng)成，注重**，提升綜合素養(yǎng)。

　　新學(xué)年，學(xué)校的德育工作將主要依托少先隊(duì)**，要充分發(fā)揮品格教育種子教師的引領(lǐng)作用，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國**教育為主線，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，建設(shè)好我校的品格教育基地，把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　1．著眼細(xì)節(jié)，強(qiáng)化常規(guī)教育，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成。

　　抓好養(yǎng)成教育，堅(jiān)持三個(gè)一模式，即一個(gè)年級一個(gè)主題，一個(gè)月一個(gè)專題，一周一節(jié)班會(huì)課（或一個(gè)活動(dòng)）。少先隊(duì)、種子教師、中隊(duì)輔導(dǎo)員要充分利用**下講話與集體晨會(huì)以及紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)與執(zhí)行《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,搞好班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾**崗建設(shè)，表揚(yáng)與**相結(jié)合，發(fā)揮**崗功能，要挑選好人員，進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，根據(jù)校園實(shí)際，固定崗位與流動(dòng)崗位相結(jié)合。試點(diǎn)培養(yǎng)班級小助手，用好小助手。堅(jiān)持正面引導(dǎo)和嚴(yán)明紀(jì)律約束相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生守規(guī)矩的習(xí)慣。建立多元學(xué)生評價(jià)激勵(lì)體系，通過升旗、廣播、櫥窗、板報(bào)、網(wǎng)站等廣泛宣傳表彰學(xué)生楷模。堅(jiān)持推行行政值班、師生值日巡查**，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的常規(guī)工作如衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行考核，每周公布評比情況，進(jìn)行小結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的.好少年。

　　積極開展靜�；顒�(dòng)，加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育。重視放學(xué)后幾分**學(xué)經(jīng)典集體誦讀活動(dòng)，持之以恒，堅(jiān)持不懈，潤物無聲。

　　2．活動(dòng)校本化，注重提升內(nèi)涵。

　　在傳承與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，充分挖掘傳統(tǒng)文化資源，結(jié)合學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，以學(xué)校少先隊(duì)**開展豐富多彩的德育體驗(yàn)感悟活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和高尚的人格。圍繞主題，提升內(nèi)涵，走校本化特色之路，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

　　3．扎實(shí)開展禮儀教育。

　　扎實(shí)抓好“八禮四儀”活動(dòng)，從生活細(xì)節(jié)入手，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。本學(xué)年嘗試開展一年級入學(xué)禮，精心策劃，細(xì)心**。

　　4．充分發(fā)揮陣地作用。

　　堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國**教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真**宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國**教育。宣講對象包括校長室、學(xué)校中層處室、教師、學(xué)生等，形式多樣，內(nèi)容豐富。要培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

　　5．加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)專業(yè)成長。

　　積極開展班**培訓(xùn)工作，規(guī)范班**管理，完善班**考核辦法，成立家校委員會(huì)，加強(qiáng)與家長溝通。

　　6．積極開展大課間活動(dòng)和中隊(duì)活動(dòng)。

　　把大課間、中隊(duì)活動(dòng)課程化、常態(tài)化，大課間活動(dòng)和中隊(duì)活動(dòng)要注重師生積極性，提升師生精氣神，培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　（三）確立教學(xué)中心，著重質(zhì)量提升，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　1.強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

　�。�1）常規(guī)管理科學(xué)化。

　　努力做到各項(xiàng)工作“有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”，開學(xué)初要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結(jié)，日常要抓好落實(shí)。協(xié)調(diào)好各個(gè)職能部門的工作，對學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到有效的**，把“以教學(xué)為中心”落到實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，學(xué)校教導(dǎo)處將加強(qiáng)隨堂檢查。

　　（2）常規(guī)工作規(guī)范化。

　�、賯湔n備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。要及時(shí)撰寫教學(xué)反思，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫一些實(shí)在的得與失。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期檢查，檢查之后資料作為教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

　�、谏险n課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。新的學(xué)年，學(xué)校教導(dǎo)處要加強(qiáng)隨堂聽課的力度，聽課后及時(shí)與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　③作業(yè)教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，**學(xué)生的課外作業(yè)量。嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確，要提高面批的次數(shù)。

　�、茌o導(dǎo)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

　�。�3）教學(xué)**現(xiàn)代化。

　　鼓勵(lì)教師在教學(xué)中使用現(xiàn)代化教學(xué)**，積極推動(dòng)多**信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。穩(wěn)步推進(jìn)智慧課堂和智慧校園建設(shè)。

　�。�4）調(diào)研活動(dòng)精細(xì)化。

　　抓好質(zhì)量調(diào)研工作，增加調(diào)研密度與廣度，大力提高教學(xué)質(zhì)量，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。

　　2．注重學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提升。

　　加強(qiáng)音、體、美等綜合學(xué)科的教學(xué)教育，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使其產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

　�。�1）加強(qiáng)體藝傳統(tǒng)項(xiàng)目教育教學(xué)。

　　認(rèn)真上好體育課，落實(shí)大課間體育活動(dòng)**。做好傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、各年級特色項(xiàng)目的訓(xùn)練，推動(dòng)我校陽光體育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。重視藝術(shù)教育，**學(xué)生積極參加各種活動(dòng)，提高藝術(shù)修養(yǎng)。

　�。�2）創(chuàng)建書香校園。

　　繼續(xù)圍繞“營造書香校園，師生共同成長”的良好氛圍，多層次、多領(lǐng)域地開展師生讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮班級圖書柜以及學(xué)校的圖書室資源，認(rèn)真**、指導(dǎo)學(xué)生借閱。開展讀經(jīng)誦典活動(dòng)，讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。開展“寫規(guī)范字比賽”、“講故事比賽”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生更加規(guī)范地使用“語言文字”。

　�。�3）抓好學(xué)生學(xué)**慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。

　�、僮⒅厝粘�滲透，養(yǎng)成良好學(xué)**慣。要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時(shí)作業(yè)的習(xí)慣及學(xué)生**思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)、誠實(shí)考試的習(xí)慣。

　�、诩訌�(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。*時(shí)應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，還應(yīng)在*時(shí)讓學(xué)生掌握一些實(shí)用的技巧。如怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí)，如何記好課堂筆記，如何有效作業(yè)，如何提高記憶效果等。

　�。ㄋ模┥罨�特色建設(shè)，著力提升校園文化，提高辦學(xué)質(zhì)量品位。

　　優(yōu)秀的學(xué)校文化可以優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，可以體現(xiàn)學(xué)校綜合辦學(xué)水*，反映學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色。新的學(xué)年，學(xué)校將在新課程理念的引領(lǐng)下，構(gòu)建具有學(xué)校特色的校園文化體系，并大力從文化、體育、藝術(shù)、科技、書法、文明禮儀等方面構(gòu)建具有學(xué)校特色的校本課程。使學(xué)校成為“學(xué)生幸福成長的樂園，教工成就自我的家園”。

　�。ㄎ澹┒啻氩⑴e，著眼師生**，構(gòu)建**文明**校園。

　　新的學(xué)年，我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，避免各類事故的發(fā)生。

　　1.強(qiáng)化安全意識(shí)

　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實(shí)做到防患于未然。充分利用**下講話、班隊(duì)會(huì)和每天上、下午最后一節(jié)課的最后一分鐘和放學(xué)集訓(xùn)有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容涉及交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對**、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。并利用校園櫥窗、手抄報(bào)、墻報(bào)等形式廣泛宣傳安全知識(shí)，做到安全教育深入人心。

　　2. 強(qiáng)化管理措施

　　落實(shí)人防、物防、技防措施，保證人力、物力、財(cái)力到位。新的學(xué)年，學(xué)校安全處還將認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng)：舉辦一次學(xué)生交通安全手抄報(bào)競賽；**觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào)；開展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。學(xué)校還將繼續(xù)聘請校外法制副校長，為全體師生作專題報(bào)告。**一次全校性的防震及消防安全演練；進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練；進(jìn)行一次全面的安全工作自查。

　　3. 強(qiáng)化安全排查

　　定期對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查，杜絕安全隱患。新的學(xué)年，**校內(nèi)安全檢查每月將不少于一次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

　�。�六）加強(qiáng)后勤管理，著意優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提供后勤有力保障。

　　后勤要成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾，后勤人員必須本著服務(wù)全局、服務(wù)育人的宗旨，更新觀念，勤奮工作，為學(xué)校教育教學(xué)的順利開展提供有力保障。

　　一是嚴(yán)格人員管理。要進(jìn)一步增強(qiáng)崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，完善后勤工作考核**，最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的工作潛能。要加強(qiáng)食堂職工的業(yè)務(wù)錘煉，優(yōu)化服務(wù)，提高效率。

　　二是嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。繼續(xù)實(shí)行收支兩條線運(yùn)作，嚴(yán)控服務(wù)性收費(fèi)及支出項(xiàng)目；要堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開，嚴(yán)肅財(cái)務(wù)審核；規(guī)范公物采購使用管理。建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護(hù)**，對全校校產(chǎn)進(jìn)一步做好各室財(cái)產(chǎn)登記分類。公物采購按預(yù)算、申報(bào)、議價(jià)、購買流程，集中采購，公物領(lǐng)用要打領(lǐng)條，及時(shí)備案、核對，新增固定資產(chǎn)及時(shí)入帳。對于校產(chǎn)維修，繼續(xù)實(shí)施先議價(jià)，后維修的方案，維修結(jié)束后及時(shí)報(bào)支相關(guān)費(fèi)用。

　　三是加強(qiáng)食堂管理。食堂采購要確保安全衛(wèi)生，體現(xiàn)陽光操作。

　　繼續(xù)執(zhí)行一周菜譜公示**，努力改善師生伙食。食堂所進(jìn)食材專人把關(guān)，校長室定期抽查，及時(shí)了解調(diào)整食譜；規(guī)范操作流程，把好食品安全關(guān)，杜絕食品安全事故發(fā)生，所有菜肴必須按規(guī)定留有小樣。

　　四是嚴(yán)格財(cái)物管理。總務(wù)處要加強(qiáng)財(cái)務(wù)保管**建設(shè)，細(xì)化管理要求及賠償、獎(jiǎng)懲措施的落實(shí)，及時(shí)做好財(cái)物注冊登記與相關(guān)維修工作，努力壓縮辦公經(jīng)費(fèi)，盡可能減少支出，杜絕浪費(fèi)。

　　五是科學(xué)改造校園。積極推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。

　�。ㄆ撸﹫�(jiān)持以人為本，著力**管理，營造“溫馨校園”。

　　1、傾聽教職工的呼聲，定期召開教職工大會(huì)，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。

　　2、關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，進(jìn)一步提高女教職工的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮她們在教育教學(xué)工作中的作用。

　　3、堅(jiān)持開展豐富多彩的教職工文化體育活動(dòng)。使廣大教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動(dòng)加以調(diào)節(jié)和補(bǔ)充，促進(jìn)身心健康和工作效率的提高，有力地推動(dòng)學(xué)校校園文化的建設(shè)、精神文明建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)。

　　藍(lán)圖繪就，正當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭。回顧20xx-2020學(xué)年，我們滿懷自豪；展望20xx-2021學(xué)年，我們信心百倍。新的學(xué)年，我們雙小人將團(tuán)結(jié)一心，求實(shí)奮進(jìn)，不折不扣地完成教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)，再次譜寫教育事業(yè)的新篇章！

學(xué)校工作計(jì)劃10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全及綜合治理工作的深入開展，大力開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動(dòng)，構(gòu)建**社會(huì)，促進(jìn)****精神文明建設(shè)，學(xué)校年度安全工作計(jì)劃。按照預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本的原則，認(rèn)真落實(shí)校園治安保衛(wèi)的各項(xiàng)措施，努力創(chuàng)造一個(gè)管理有序，防控有力，環(huán)境整治，校風(fēng)良好的安全文明校園。根據(jù)州、縣上級部門的通知精神，為維護(hù)師生切身利益，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際制定本工作計(jì)劃。

　　二、原則與任務(wù)

　　原則：思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教育先行，預(yù)防為主，部門管理，責(zé)任到人，常抓不懈，保障學(xué)生安全。

　　主要任務(wù)：貫徹、落實(shí)國家有關(guān)安全的法律法規(guī)和方針**，嚴(yán)格遵守學(xué)校安全工作規(guī)章**，不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，及時(shí)排除不安全隱患，防止安全事故發(fā)生。牢固樹立安全第一的思想，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救、互救的能力。

　　三、內(nèi)容與形式

　　主要內(nèi)容：安全意識(shí)教育、安全防范教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、預(yù)防觸電、煤氣中毒教育、校內(nèi)活動(dòng)安全教育、校外活動(dòng)安全教育。

　　形式和方法：學(xué)校要將安全教育列為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，做到安全知識(shí)進(jìn)課堂，并通過校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、專題講座、知識(shí)競賽、安全技能訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行宣傳教育，對學(xué)生的集中安全教育，每學(xué)期至少進(jìn)行二次，工作計(jì)劃《學(xué)校年度安全工作計(jì)劃》。（開學(xué)后、放假前各一次）

　　四、安全管理

　　1、按國家有關(guān)安全規(guī)定，學(xué)校要定期對校舍進(jìn)行管理檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情（危樓、危墻、危廁、危房）要立即停止使用，并及時(shí)報(bào)告上級****。

　　2、重視消防安全工作，要定期對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的各類火險(xiǎn)隱患要及時(shí)排除。寢室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、等人員密集的防火重點(diǎn)場所，消防器材要完備。要加強(qiáng)對供電設(shè)施和線路的檢查和維護(hù)，嚴(yán)禁超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)禁亂拉、亂扯供電線路。

　　3、加強(qiáng)對外出社會(huì)活動(dòng)的管理。**學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)，首先要排查不安全因素，提出預(yù)防的措施和應(yīng)急方案，報(bào)校行政批準(zhǔn)。外出前必須進(jìn)行安全教育，并落實(shí)帶隊(duì)**和教師，按規(guī)定乘坐有營運(yùn)執(zhí)照、車況良好的交通工具或步行。

　　4、重視校園治安秩序管理：門衛(wèi)要嚴(yán)格登記，“校園安全工作**小組和工作小組”的**要不定期巡查校園，對嚴(yán)重滋擾學(xué)校治安的要及時(shí)向***門報(bào)告，積極配合***門予以制止和處理，確保校園安全。

　　5、要加強(qiáng)對體育設(shè)施、體育活動(dòng)的管理。體育設(shè)施器材要經(jīng)常檢查，壞的要及時(shí)更換，體育活動(dòng)要注意做好安全保護(hù)，防止意外傷害事故。

　　6、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的安全管理。學(xué)校要認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，嚴(yán)防食物中毒及傳染病的發(fā)生。食堂和小賣部要按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真做好食品的采購、運(yùn)輸、加工、貯存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作，堅(jiān)決杜絕“三無”食品、過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入學(xué)校，防止食物中毒。

　　7、實(shí)驗(yàn)室的劇毒藥品，要專人管理，專門地點(diǎn)存放。

　　五、安全工作責(zé)任**

　　1、學(xué)校學(xué)生安全工作責(zé)任**：學(xué)校學(xué)生安全工作實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦誰負(fù)責(zé)”的.責(zé)任**，校長為學(xué)校的第一責(zé)任人，工作組長為第二責(zé)任人，條線負(fù)責(zé)人和年級組長為第三責(zé)任人，班**為直接責(zé)任人。

　　2、學(xué)校學(xué)生安全工作管理**：學(xué)校學(xué)生安全工作管理實(shí)行一級抓一級，層層落實(shí)，各年級要管好自己的人和事及財(cái)產(chǎn)。

　　3、學(xué)校學(xué)生安全工作檢查**：每學(xué)期開學(xué)前、期中、期末，學(xué)校要**人員對安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改。學(xué)校無力解決的問題要及時(shí)報(bào)告上級主管部門。

　　4、學(xué)校學(xué)生安全工作報(bào)告**：學(xué)校**的旅游、春（秋）游、夏令營、社會(huì)公益活動(dòng)等集體活動(dòng)，必須要附安全工作管理措施和責(zé)任人，教育計(jì)劃內(nèi)安排的整年級、整班級外出活動(dòng)須報(bào)校長審批。凡學(xué)校發(fā)生重大、特大安全事故或造成國家財(cái)產(chǎn)重大損失事件，學(xué)校要立即向上級****報(bào)告。

　　5、學(xué)校學(xué)生安全工作考核**：學(xué)校要把安全工作作為各處室**、各教職工年度考核、評先、晉級、聘任的重要依據(jù)之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的，都要追究責(zé)任。

　　六、**與管理

　　學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園**小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　學(xué)校是國家培養(yǎng)人才的地方，學(xué)校安全更是廣大社會(huì)人士高度關(guān)注的地方。

　　1、學(xué)校各班級要加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育，學(xué)校和班**要利用每周學(xué)校**和班隊(duì)會(huì)，定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，普及交通安全常識(shí)，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。

　　2、各種活動(dòng)前必須對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，做好周密的**工作，精心制定活動(dòng)紀(jì)律，事先對活動(dòng)路線、地點(diǎn)進(jìn)行勘察，并由學(xué)校**和教師帶隊(duì)，明確各環(huán)節(jié)職責(zé)。

　　3、學(xué)校和班級**師生參加勞動(dòng)技能訓(xùn)練、學(xué)校勞動(dòng)、班會(huì)公益勞動(dòng)時(shí)，要加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育。教師要做好**工作，講明注意事項(xiàng)，確保學(xué)生人身安全，野外勞動(dòng)要防止蟲獸**等。

　　4、學(xué)校要定期**師生學(xué)習(xí)消防常識(shí)和自護(hù)自救常識(shí)，并有必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、場所和輔導(dǎo)人員。

　　5、學(xué)校教職員工要遵守職業(yè)道德，為人師表，熱愛和關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生*等相處，了解他們的心理、尊重他們的人格，科學(xué)施教。在**、*等**的氣氛中增強(qiáng)教育效果，做到以理服人、以情感人、入耳入腦，禁止教師用簡單粗暴的辦法（如哄、攆、滯留等）解決學(xué)生事務(wù)，嚴(yán)禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生人格的言行。

　　6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的《防疫法》、《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)法律、法規(guī)，樹立安全第一、服務(wù)第一、全心全意為師生服務(wù)的思想。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對從事飲食衛(wèi)生工作人員的管理。

　　7、各級教育、**、司法行政、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、**出版等部門在本級人民**的**下，**履行學(xué)校周邊治理和學(xué)校安全的**與管理職責(zé)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照本辦法履行安全管理和安全教育職責(zé)。

　　我們社會(huì)人士應(yīng)大力普及法律常識(shí)，使青少年養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生安全，樹立防范意識(shí)，使青少年健康成長。

學(xué)校工作計(jì)劃11

　　一、指導(dǎo)思想

　　為切實(shí)加強(qiáng)全校安全保衛(wèi)工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制，堅(jiān)決遏制校園重特大安全事故發(fā)生，確保全校**、穩(wěn)定，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，特制定xx年安全工作計(jì)劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.全面完成xx區(qū)教體局安全科文件中明確的各項(xiàng)工作任務(wù)，杜絕學(xué)校群體性安全事件，遏制和減少一般性安全事故，力爭學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生。

　　2.加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，增強(qiáng)安全教育實(shí)效性，不斷提高安全教育水*和師生自救自護(hù)能力。

　　3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、全員管理”責(zé)任制，全面落實(shí)學(xué)校安全崗位管理**制，創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法，實(shí)施學(xué)校安全管理**制，推進(jìn)安全**有效落實(shí)，確保安全措施不空轉(zhuǎn)。

　　4.推進(jìn)安全教育**化、常規(guī)化建設(shè)。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂要求，確保課程、課時(shí)、教師、教材、教研和考核“六落實(shí)”，增強(qiáng)師生生命意識(shí)和安全意識(shí)，提高學(xué)生生存成長能力。

　　5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制，臺(tái)賬規(guī)范完備，隱患整改或有效**率100%。

　　6.進(jìn)一步提升校園“三防”建設(shè)水*，加強(qiáng)學(xué)校保安人員的聘任與管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校視頻**全覆蓋及與**機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)。

　　7.積極配合區(qū)綜治委認(rèn)真履行校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組牽頭職責(zé)，建立部門聯(lián)動(dòng)的校園安全專項(xiàng)整治工作機(jī)制，及時(shí)消除校園及周邊安全隱患，確保學(xué)校**、師生安全。

　　三、具體措施

　　(一)明確責(zé)任分工，落實(shí)責(zé)任追究

　　加強(qiáng)對新頒布實(shí)施的《*******安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習(xí)，切實(shí)提高“新安法”在師生中的知曉率，推動(dòng)“新安法”的貫徹落實(shí)。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、*政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制，全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任，層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”，全力構(gòu)建校園安全“***”負(fù)總責(zé)、分管**和責(zé)任部門抓落實(shí)、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)投入，并列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每月至少召開一次安全例會(huì)，分析、研究、部署學(xué)校階段性安全工作，全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，各司其職，增強(qiáng)工作主動(dòng)性，認(rèn)真做好安全工作，落實(shí)安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制。

　　(二)建立安全**，完善應(yīng)急預(yù)案

　　1.加強(qiáng)工作責(zé)任**。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍，**師生積極參與，共同做好學(xué)校安全工作。

　　2.落實(shí)定期檢排查**。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)”的工作思路，把檢排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

　　3.執(zhí)行請示報(bào)告**。堅(jiān)持每月安全報(bào)告**，重大問題及時(shí)上報(bào)。學(xué)校每月28日前將《安全工作月報(bào)表》交校長蓋章確認(rèn)后報(bào)教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報(bào)，做到形式活潑，內(nèi)容充實(shí)。

　　4.規(guī)范檔案管理。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實(shí)具體的原始性記錄，安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、**決策以及實(shí)施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核、追究事故責(zé)任的重要依據(jù)。將進(jìn)一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作，做到數(shù)據(jù)實(shí)、情況清、信息明、資料全。堅(jiān)決杜絕*日不存事后補(bǔ)、甚至為迎查而突擊造假的行為。

　　5.完善安全考核**。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”制，取消年度評優(yōu)資格，并按情節(jié)輕重程度給予相應(yīng)處分。

　　6.完善安全預(yù)案。以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，做到內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用。完善保障措施，健全處置機(jī)制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失**到最低限度。

　　(三)加強(qiáng)安全教育，提升安全意識(shí)。

　　1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳**，創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地，及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容，確保安全宣傳不低于整個(gè)宣傳內(nèi)容的30%;校園內(nèi)外、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點(diǎn)防范部位，都要張掛安全標(biāo)語、掛圖、知識(shí)牌、提示語及警示標(biāo)志等，時(shí)時(shí)處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內(nèi)容豐富的安全文化活動(dòng)，努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。

　　2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，充分發(fā)揮法制副校長、安全辦**和課任教師的作用，將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)。

　　學(xué)期開學(xué)后，認(rèn)真開展安全第一課活動(dòng)。

　　3月份舉行“安全教育日”主題活動(dòng)。

　　5月份舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)。

　　6月份舉行“安全教育月”活動(dòng)。

　　11月份舉行消防安全教育月活動(dòng)。

　　12月份舉行法制宣傳教育日活動(dòng)。

　　積極開展安全應(yīng)急演練活動(dòng)。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學(xué)期不少于4次。

　　(四)加強(qiáng)安全管理，抓重點(diǎn)領(lǐng)域，實(shí)施精致管理

　　1.加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。采取有效措施，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作**，把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記**，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校。

　　2.加強(qiáng)交通安全管理。汽車、摩托車、電動(dòng)車出入校園，應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故發(fā)生。

　　3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件。

　　4.做好傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

　　5.做好校園電子**系統(tǒng)的檢修，使其處于備用狀態(tài)，建**防、物防、技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和教干帶班**，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，做好值班記錄。

　　6.加強(qiáng)校園消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定，加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，完善疏散標(biāo)志，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。每學(xué)期**師生開展消防演練1-2次，有序**師生撤離。

　　7.加強(qiáng)各類教學(xué)活動(dòng)安全管理。教學(xué)研究中心和學(xué)生發(fā)展研究中心要加強(qiáng)課堂、體育課、實(shí)驗(yàn)課、大課間操、課間活動(dòng)及午休的**管理，嚴(yán)禁教師脫崗，努力防止發(fā)生意外事故。

　　8.加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理。學(xué)研中心要切實(shí)落實(shí)相關(guān)人員職責(zé)，****課間休息、集中放學(xué)、課間操及升旗儀式等樓道安全管理，后勤保障服務(wù)中心要做好樓梯欄桿的`檢查維修保養(yǎng)，保證牢固、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。

　　(五)做好入保工作，轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險(xiǎn)

　　為有效防范和妥善化解安全事故風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益，**家長后顧之憂，繼續(xù)做好學(xué)生**保險(xiǎn)及校方責(zé)任保險(xiǎn)工作，讓更多的學(xué)生享受到保險(xiǎn)保障。

　　(六)配合安全職能部門，整治校園周邊環(huán)境。

　　積極配合**、交警等部門，大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。

　　積極配合工商、文化、**等部門，**規(guī)范學(xué)校周邊地區(qū)的文化娛樂場所，及時(shí)查處、取締非法經(jīng)營的網(wǎng)吧等場所。

　　積極配合建設(shè)、工商、城管等部門，**加強(qiáng)校園周邊地區(qū)管理，**清理占道經(jīng)營的游商攤販。

　　(七)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理。

　　嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》《山東省學(xué)校食堂餐飲服務(wù)食品安全**管理辦法》等法律法規(guī)，以全面實(shí)施學(xué)校食堂“亮化工程”為契機(jī)，加大資金投入，積極改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理**，健全食堂食品安全工作責(zé)任制。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證，嚴(yán)把從業(yè)人員資格**關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購關(guān)，落實(shí)索證索票、臺(tái)賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施，加強(qiáng)廚房飲用水管理，嚴(yán)防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。

　　(八)嚴(yán)格防范擁擠踩踏事故。

　　建立健全預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故管理**，加強(qiáng)對教學(xué)樓樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施的檢查與維護(hù)，逐步****疏散逃生的推拉門、內(nèi)開門、卷簾門等不符合要求的疏散門，確保各類設(shè)施符合安全要求，學(xué)生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時(shí)打開，便于緊急情況及時(shí)疏散。加強(qiáng)學(xué)生日常上下樓梯常規(guī)安全指導(dǎo)和教育，嚴(yán)禁在樓道、樓梯做危險(xiǎn)動(dòng)作。嚴(yán)格落實(shí)樓道、樓梯及校園重點(diǎn)部位值班管理**，課間休息和放學(xué)時(shí)間在各樓層實(shí)行定人、定崗負(fù)責(zé)看護(hù)疏導(dǎo)學(xué)生，確保上下學(xué)時(shí)段、**、課間操等集體活動(dòng)期間學(xué)生安全。

　　(九)嚴(yán)防學(xué)生故意傷害。

　　加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和法制教育，重視特殊學(xué)生群體的安全管理，認(rèn)真做好各類特殊學(xué)生的摸排，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、化解學(xué)生間的矛盾、糾紛，加強(qiáng)對行為有偏差及特異體質(zhì)學(xué)生的心理干預(yù)和疏導(dǎo)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀，嚴(yán)防學(xué)生之間的故意傷害。要加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位安全防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提升技防建設(shè)水*，有效**和減少學(xué)生****行為。

　　(十)加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)安全管理。

　　嚴(yán)格落實(shí)“誰在崗、誰負(fù)責(zé)”原則，認(rèn)真**各類教育教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)禁教師在**教學(xué)活動(dòng)中脫崗，嚴(yán)防意外傷害責(zé)任事故。嚴(yán)格落實(shí)大型活動(dòng)審批**。建立并規(guī)范學(xué)生健康檔案，限制特異體質(zhì)的學(xué)生參加不適宜的運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)。

　　(十一)加強(qiáng)防溺水教育管理。把握節(jié)點(diǎn)，做好提前教育預(yù)警，開展專項(xiàng)排查行動(dòng)和針對性強(qiáng)的防溺水安全警示教育，突出做好學(xué)生課間、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育，提高學(xué)生安全意識(shí)，自覺做到防溺水“六個(gè)不”。加強(qiáng)與學(xué)生家長、相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，做好危險(xiǎn)水域安全警示和管理，督促學(xué)生家長切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管責(zé)任，及時(shí)消除安全隱患。

　　(十二)加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理。

　　在綜治委**下，積極爭取**、食藥監(jiān)、城管、工商、文化執(zhí)法等職能部門的**幫助，查處非法接送學(xué)生車輛，科學(xué)設(shè)置交通警示標(biāo)識(shí)和交通安全設(shè)施，清理、整頓非法經(jīng)營和占道經(jīng)營流動(dòng)攤點(diǎn)，營造良好的校園周邊環(huán)境。

　　(十三)繼續(xù)深入開展****校園創(chuàng)建活動(dòng)。

　　按照《羅莊區(qū)學(xué)校安全工作考核獎(jiǎng)懲辦法》要求，進(jìn)一步健全安全管理**，加強(qiáng)安全工作****，科學(xué)制定創(chuàng)建****校園工作計(jì)劃，主動(dòng)查找自身不足，深入思考創(chuàng)建工作的新舉措、新方法，標(biāo)本兼治、整體推進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的嚴(yán)肅性、重要性。

學(xué)校工作計(jì)劃12

　　一、完善**機(jī)制，健全服務(wù)體系

　　1、加強(qiáng)****，成立*支部志愿服務(wù)隊(duì)。隊(duì)長由**委員(xx副校長)擔(dān)任，副隊(duì)長由支部**(xx校長)和宣傳委員xx老師擔(dān)任，負(fù)責(zé)我校義工服務(wù)活動(dòng)的**實(shí)施和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

　　2、建立志愿服務(wù)工作機(jī)制。根據(jù)《義工工作章程》和《義工工作手冊》的要求，健全各項(xiàng)規(guī)章**，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，找準(zhǔn)服務(wù)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期開展服務(wù)活動(dòng)，使我支部義工服務(wù)經(jīng)�；�、**化、規(guī)范化。

　　3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)管理

　　(1)做好*員義工登記招募工作。積極宣傳發(fā)動(dòng)，努力達(dá)到*員全部參加，義工18人以上的目標(biāo)。

　　(2)強(qiáng)化義工隊(duì)伍的`管理。加強(qiáng)注冊義工業(yè)務(wù)考核與培訓(xùn)，強(qiáng)化志愿服務(wù)工作紀(jì)律和活動(dòng)安全教育，規(guī)范服務(wù)內(nèi)容和形式，注重志愿服務(wù)實(shí)效，使志愿服務(wù)活動(dòng)在社會(huì)上形成廣泛影響。

　　(3)結(jié)合*員志愿服務(wù)實(shí)際情況，我支部每年開展一次評優(yōu)表彰活動(dòng)，引導(dǎo)*員義工做社會(huì)愛心的“傳播者”，**社會(huì)的“建設(shè)者”。

　　二、創(chuàng)新形式內(nèi)容，優(yōu)化服務(wù)載體

　　根據(jù)本支部*員義工的工作、學(xué)習(xí)及特長等實(shí)際情況，本支部采用集中活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合的原則，集中活動(dòng)一般由本支部****，活動(dòng)期間要高揚(yáng)*員志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗，佩戴*員志愿服務(wù)標(biāo)識(shí)，充分展示*員志愿服務(wù)隊(duì)伍的形象。分散活動(dòng)由各*員志愿服務(wù)者或*員志愿服務(wù)組定期開展服務(wù)活動(dòng)服務(wù)過程中要亮明身份，出示*員義工服務(wù)證。

　　集中活動(dòng)著重開展抗災(zāi)救災(zāi)、扶孤助困、文化下鄉(xiāng)、文明家教等活動(dòng)。

　　分散活動(dòng)主要是根據(jù)本義工的特長，成立如下幾個(gè)服務(wù)隊(duì)，由各小分隊(duì)定期開展服務(wù)活動(dòng)。

　　1、建立義助服務(wù)隊(duì)。成立xx、xx、xx等為主體建立義助服務(wù)隊(duì)，開展“抗災(zāi)救災(zāi)，扶困助學(xué)”系列助民便民活動(dòng)。結(jié)合貧困家庭的實(shí)際情況，給予“貧困生”，在物質(zhì)上給予資助，幫助其擺脫困境;結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的不幸事故，**師生進(jìn)行募捐救助等活動(dòng)。

　　2、建立義教服務(wù)隊(duì)。以xx、xx、xx、xx、xx等為主體，成立義教服務(wù)隊(duì)，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，幫助他們解決問題，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極地投進(jìn)學(xué)習(xí)中去，并努力提高其學(xué)習(xí)成績。;建立以黃果為主體的假期服務(wù)隊(duì)，利用假期**外來務(wù)工人員子女開展各項(xiàng)有益身心的文體活動(dòng)，豐富他們的生活，妥善解決留守兒童在成長中面臨的困難和問題，為農(nóng)村留守兒童營造健康、快樂的成長環(huán)境。

　　3、建立義宣服務(wù)隊(duì)。成立xx、xx為主體的環(huán)保、安全宣傳服務(wù)隊(duì)，積極***員義工，深入社區(qū)以環(huán)保、禁毒、安全等為主題開展小分隊(duì)宣傳活動(dòng)。

　　4、建立扶孤服務(wù)隊(duì)。以xx等為主體成立扶孤服務(wù)隊(duì)，**學(xué)生在日常與重大節(jié)日間慰問孤寡老人，給他們送溫暖，帶快樂。

　　5、建立尊老愛幼服務(wù)隊(duì)。以xx、xx、xx、xx等為主體，在敬老節(jié)期間配合社區(qū)大力開展尊老敬老系列活動(dòng)，倡導(dǎo)愛老、尊老之風(fēng)。

學(xué)校工作計(jì)劃13

　　xx學(xué)年第x學(xué)期我校教育教學(xué)工作繼續(xù)以全市“xxxx”工作思路為指導(dǎo)，以“全面深化教學(xué)研究，著力打造xxxx學(xué)�！睘橹黝}，提高課堂教學(xué)效率，推行師生讀書活動(dòng)、嚴(yán)抓學(xué)校內(nèi)部管理，堅(jiān)持以德治校，以德育人的辦學(xué)思想，加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，緊緊圍繞上級各項(xiàng)工作安排，開展學(xué)校工作，提高辦學(xué)水*，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　1、安全工作：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制，落實(shí)防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施，確保全學(xué)期無安全事故發(fā)生。

　　2、教師隊(duì)伍建設(shè)：

　�、倮^續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育及法制建設(shè)，使教師職業(yè)道德合格率達(dá)到100%，遵紀(jì)守法率達(dá)到100%，無**、酒駕、迷信、**、體罰和變相體罰及****等違背教師職業(yè)道德的行為。

　　②繼續(xù)加強(qiáng)教師“xx”培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水*。

　　3、教育教學(xué)工作：開足開齊課時(shí)，確保學(xué)生德育合格率保持在100%以上，遵紀(jì)守法率保持在100%以上。各類競賽獲獎(jiǎng)率在70%以上。

　　4、教學(xué)質(zhì)量：全校優(yōu)秀率達(dá)到80%以上，綜合成績85分，做到教學(xué)成績穩(wěn)中有升。

　　5、教研教改：繼續(xù)深化“xx教學(xué)”研究，爭取成模式、成系統(tǒng)，積累一定的經(jīng)驗(yàn)，建立一套理論，形成辦學(xué)特色。

　　6、**宣傳：每名教師全學(xué)期撰寫報(bào)道不少于x篇，發(fā)表論文x篇。

　　二、重點(diǎn)工作。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“管”“、“理”并重，扭轉(zhuǎn)師生懶、散、癱、推、拖等消極思想，提高教師隊(duì)伍思想素質(zhì)和學(xué)生德育教育水*。

　　（1）把師德師能扭轉(zhuǎn)工作和提升教師師德教育和教師讀書活動(dòng)做到有效結(jié)合，督促教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持讀書，不斷提高教師的思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，學(xué)生在語文老師的指導(dǎo)下每期最少讀兩本少兒名著，并做適當(dāng)筆記，把讀書交流活動(dòng)納入到日常語文課堂教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。中考后，學(xué)校將舉辦一次師生讀書交流活動(dòng)，檢閱師生讀書效果，并把讀書活動(dòng)情況作為評優(yōu)選先內(nèi)容之一。

　�。�2）繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》使教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。堅(jiān)持開好例會(huì)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育理論和法規(guī)，做到**治校、**施教。

　�。�3）對所安排工作做到有檢查、有記錄、有落實(shí)，徹底轉(zhuǎn)變教師在其位，不謀其事的不良習(xí)氣。

　　2、立足校情、“引”、“導(dǎo)”結(jié)合，提高課堂教學(xué)效率。

　　一要嚴(yán)抓教師課堂教學(xué)行為，發(fā)揮老教師、骨干教師的示范引領(lǐng)作用；二要落實(shí)課堂教學(xué)比拼活動(dòng)，本期繼續(xù)**教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)，通過相互聽評課，提高教師的教學(xué)水*和教學(xué)素質(zhì)。三要通過利用交互式電子白板教學(xué)，大力改善教師教學(xué)**，轉(zhuǎn)變教師落后教育教學(xué)思想，提高教師現(xiàn)代化教學(xué)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高課堂教學(xué)效果。

　　3、健全**、嚴(yán)格考核，深入堅(jiān)持落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作內(nèi)容。

　�。�1）教導(dǎo)處要健全各種考核登記冊。隨時(shí)考核與月考核相結(jié)合、階段考核與期末考核相結(jié)合，做到考核數(shù)據(jù)正確獎(jiǎng)懲公正透明。對教案、作業(yè)、實(shí)行雙周檢查評比，利用業(yè)務(wù)會(huì)傳閱教案檢查作業(yè)，若發(fā)現(xiàn)問題限期整改；堅(jiān)持考教結(jié)合、查缺補(bǔ)漏與輔導(dǎo)結(jié)合、總結(jié)與成績結(jié)合，做到單元章節(jié)都能過關(guān)。

　�。�2）抓好班**工作。對班**進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，提高班**的`工作能力和責(zé)任心。使班**之間互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高，使班級管理工作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、健康發(fā)展，增強(qiáng)師生集體榮譽(yù)感和主人翁精神，形**人爭先進(jìn)、班班**階的良好氛圍。

　�。�3）嚴(yán)格加強(qiáng)教師考勤管理。依據(jù)考勤**做到日記載、周總結(jié)、月上報(bào)，力爭教師出全勤，使學(xué)校工作正常開展。

　�。�4）嚴(yán)抓值周工作。值周員對本周工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到周初有計(jì)劃、日日有記載、周周有小結(jié)、天天有評比、時(shí)時(shí)講安全、周周有亮點(diǎn)，同時(shí)值周員在值周期間協(xié)同護(hù)校人員做好值班交接，使學(xué)校安全工作萬無一失。

　�。�5）做好少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作宣傳的導(dǎo)向，少先大隊(duì)必須按照計(jì)劃和行事歷認(rèn)真扎實(shí)做好工作，使隊(duì)章知識(shí)與少先隊(duì)員的行為相結(jié)合，使活動(dòng)與增長見識(shí)、開闊視野相結(jié)合，少先大隊(duì)要做好隊(duì)會(huì)活動(dòng)的考核記載，使少先隊(duì)工作成為我校學(xué)生德育教育的主陣地。

　　4、明確職責(zé)、齊抓共管、保證學(xué)校安全工作萬無一失。

　　（1）做到責(zé)任明確，使安全工作形成家校齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò)，做到安全工作警鐘長鳴，同時(shí)對安全常識(shí)宣傳和各種應(yīng)急演練活動(dòng)常抓不懈，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。嚴(yán)抓路隊(duì)紀(jì)律，使學(xué)生高高興興上學(xué)、安安全全回家。

　�。�2）嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)值班，建立外來人員登記**，上課期間采取封閉式管理，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，教師舒心工作。

　�。�3）對營養(yǎng)餐管理人員及接收、分發(fā)、留樣過程性管理，嚴(yán)格流程、保證衛(wèi)生、確保安全，校長堅(jiān)持每天過問，對出現(xiàn)的問題及時(shí)指出，就地解決，不留隱患。

　�。�4）更換過期的***，確保應(yīng)急燈正常工作，建立消防臺(tái)賬，完善設(shè)施設(shè)備。在重點(diǎn)位置張貼疏散示意圖，確保教學(xué)和生活用房安全出口、疏散通道暢通，建立完善的防火、防震等應(yīng)急預(yù)案。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校文體藝衛(wèi)生及“潔凈校園”治理工作。

　　認(rèn)真完善文體藝衛(wèi)生及“潔凈校園”工作**。向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)，注意學(xué)生飲食衛(wèi)生，做好入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作和秋冬季流行病、傳染病的預(yù)防宣傳教育工作。預(yù)防流行病的發(fā)生，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，清理校園垃圾死角，徹底改變臟亂差現(xiàn)象。堅(jiān)持兩操，兩課活動(dòng)，上好體育課，開展豐富多彩的文體藝活動(dòng)。

　　6、抓好綜治**工作。

　　聯(lián)合相關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理。充分利用各種機(jī)會(huì)和條件，如思想品德課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，積極開展形式多樣的安全技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中突出緊急情況下撤離、疏散、逃生等演練。落實(shí)定期檢查**，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”，積極配合***門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法**活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對師生的傷害、搶劫、盜竊等違法**活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的安全隱患，健全反**宣傳、掃黑除惡等工作活動(dòng)開展情況資料。

　　7、加強(qiáng)教育信息報(bào)送工作。

　　按照上級下發(fā)的稿件報(bào)送要求，加強(qiáng)教育信息報(bào)送，提高稿件質(zhì)量，聚焦學(xué)校亮點(diǎn)工作及特色活動(dòng)，積極向省、市相關(guān)**上報(bào)學(xué)校教育信息，提供**線索，擴(kuò)大**宣傳影響力。期未學(xué)校將**報(bào)送情況納入教師工作考核。

　　總之，本期工作的任務(wù)十分艱巨，十分繁重，只有全力以赴調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，齊心協(xié)力，瞅準(zhǔn)目標(biāo)，理清思路，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，自我加壓，爭創(chuàng)一流，推動(dòng)我校的工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校工作計(jì)劃14

　　一、指導(dǎo)思想

　　青少年是祖國的未來和民族的希望，是禁毒宣傳教育工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)禁毒工作會(huì)議精神，增強(qiáng)預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離”的宣傳主題活動(dòng)，以拒絕，凈化環(huán)境，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長為目標(biāo)，以宣傳合成危害為重點(diǎn)，全面、深入、細(xì)致地開展禁毒教育工作，營造一個(gè)文明、凈化的教育環(huán)境。

　　二、工作

　　1、**思想、提高認(rèn)識(shí)

　　全面開展宣傳預(yù)防教育工作，使每一個(gè)教育工作者都能認(rèn)識(shí)到的嚴(yán)重危害性。目前雖尚未在學(xué)校出現(xiàn)，但我們需要做好防范工作。我校把禁毒教育列入，列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng)，將禁毒教育與學(xué)生思想教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的道德觀結(jié)合起來。把禁毒教育作為班**一項(xiàng)常規(guī)工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”國際禁毒日為契機(jī)，掀起預(yù)防教育*。

　　2、切實(shí)開展好“六個(gè)一”活動(dòng)

　　(1)上好一節(jié)禁毒教育課。由我校中心老師擔(dān)任老師講好一節(jié)預(yù)防教育課。

　　(2)讀一本禁毒書籍。認(rèn)真**學(xué)生看書，學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，讓學(xué)生切實(shí)掌握知識(shí)和國家對禁毒的法律法規(guī)。

　　(3)觀看一部禁毒專題教育片。**全體學(xué)生通過觀看“拒絕、凈化環(huán)境”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。

　　(4)開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒和珍愛生命，拒絕的簽名活動(dòng)。主要涉及的知識(shí)及的危害等內(nèi)容，使學(xué)生受到教育。

　　(5)舉辦一次“珍愛生命，拒絕”征文競賽。

　　(6)每名學(xué)生在家里開展一次"不讓進(jìn)我家"的宣傳活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的拒毒意識(shí)

　　利用主題班會(huì)、自習(xí)課等時(shí)間，廣泛宣傳預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。把禁毒知識(shí)灌輸給每一位學(xué)生，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離。積極征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。

　　4、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性

　　抓禁毒不是僅限于六月份，搞一陣風(fēng)而應(yīng)付檢查，這是不足取的短期行為。我們學(xué)校將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，時(shí)時(shí)抓，天天抓。我校將預(yù)防教育作為學(xué)校行為規(guī)范教育的`重要內(nèi)容，因此，在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度，并培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。禁毒工作任重而道遠(yuǎn)，我們將在上級**的關(guān)心指導(dǎo)下，不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒重要陣地的作用，為學(xué)生、家庭、社會(huì)的禁毒教育做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃15

　　本年度是創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡牡诙�年，將迎來上級**以及專家對我校的評估。為使我�！熬G色學(xué)校”能順利通過評估，繼續(xù)執(zhí)行20xx—20xx年度綠色學(xué)�；顒�(dòng)計(jì)劃，同時(shí)必須要加大以下工作力度，確保把工作落到實(shí)處。

　　一、進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，堅(jiān)持班會(huì)，講座和各種活動(dòng)相結(jié)合，廣泛參加和開展各種活動(dòng)，每學(xué)期各班有兩次主題班會(huì)，出1—2版環(huán)保墻報(bào)。

　　二、認(rèn)真**師生學(xué)習(xí)環(huán)保法規(guī)和“綠色學(xué)�！痹u估標(biāo)準(zhǔn)，各處（室）具體安排，切實(shí)領(lǐng)會(huì)好精髓。

　　三、各教研組要在教務(wù)處和科研處的**安排下搞好各科的環(huán)保滲透教育。

　　四、繼續(xù)**參加并擴(kuò)大各種培訓(xùn)。

　　五、繼續(xù)做好校園的美化綠化工作。

　　1、結(jié)合我校教學(xué)需要，投入資金把園林基地建成較規(guī)范的生態(tài)活動(dòng)基地，讓師生在景秀園內(nèi)得到生態(tài)的美好享受。

　　2、結(jié)合我校申報(bào)**區(qū)級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，投入50萬元改善校容校貌，爭取來一個(gè)跨越式的`變化。

　　六、繼續(xù)做好治理環(huán)境、改善環(huán)境工作。

　　1、改裝自來水管道，使師生有足夠的飲用水，但要在各個(gè)宿舍安裝水表、電表，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)。

　　2、結(jié)合黃茅坪水庫的流經(jīng)我校的排洪道的改造，將學(xué)生住宿區(qū)的生活用水排出整治好。

　　3、繼續(xù)美化校園，在校園內(nèi)樹立環(huán)保標(biāo)志，擴(kuò)種花、樹、草，保持綠化覆蓋率達(dá)80%。

　　4、修繕好飯?zhí)茫�處理好垃圾，確保對環(huán)境沒有產(chǎn)生污染。

　　七、加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約資源的教育。

學(xué)校工作計(jì)劃菁選（擴(kuò)展3）

——學(xué)校工作計(jì)劃菁選

學(xué)校工作計(jì)劃匯編15篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的學(xué)校工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作計(jì)劃1

　　20xx年我縣學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人**法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及**、省、市有關(guān)綜治工作部署，按照“**XX”、“**先行學(xué)�！苯ㄔO(shè)的要求，不斷推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè)，牢固樹立“安全第一”的觀念，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化安全管理，狠抓工作落實(shí),積極防范各類安全事故，確保校園安定穩(wěn)定,師生**。

　　一、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化安全主體責(zé)任意識(shí)

　　進(jìn)一步明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對本單位安全工作負(fù)總責(zé)。安全工作的管理要做到**到位，思想到位，措施到位，責(zé)任到位，經(jīng)費(fèi)到位。

　　要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，把安全工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位,每一位教職員工。堅(jiān)持落實(shí)安全工作履職報(bào)告**，增強(qiáng)各級行政教育部門和學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和法人主體責(zé)任意識(shí)。安全工作要列入本單位行政例會(huì)討論研究議題。要把安全工作作為對學(xué)�？己说闹匾獌�(nèi)容和評優(yōu)評先、下達(dá)招生計(jì)劃的基本條件。學(xué)校主要**、各業(yè)務(wù)分管**、各處室工作人員承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作，既要抓業(yè)務(wù)工作，也要抓安全工作，形成齊抓共管學(xué)校安全工作的格局。

　　二、深入開展學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升學(xué)校安全水*

　　20xx為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任，全面落實(shí)《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見》的精神，切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全教育與管理行為，有效防范各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化級別評定標(biāo)準(zhǔn)》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任扎實(shí)開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》(閩教安〔〕21號)精神，決定在落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任“三年行動(dòng)”考核驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，結(jié)合“**先行學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，利用三年時(shí)間，在全縣學(xué)校開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)，確保通過三年努力全面完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。

　　按照“一年打基礎(chǔ)，兩年**階，三年求突破”的總體思路，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保完成第一階段各項(xiàng)任務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校安全水*，夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，構(gòu)建安全工作長效管理機(jī)制，有效防范安全事故，進(jìn)一步推進(jìn)“**先行學(xué)�！眲�(chuàng)建工作及學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開展。

　　三、依托縣教育網(wǎng)，完善安全**體系

　　以建立暢通、便捷、高效的學(xué)校安全工作信息報(bào)送、交流*臺(tái)為目標(biāo)，建立完善教育局——學(xué)校二級安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能，建立完善安全工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè)，便于學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和安全管理人適時(shí)掌握安全動(dòng)態(tài)，利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能及時(shí)應(yīng)對，妥善處置各種突發(fā)事件，以及進(jìn)行各種安全檢查、信息交流、檔案管理，形成局校聯(lián)動(dòng)、校際互動(dòng)，互相交流、互聯(lián)互通，遠(yuǎn)程**、及時(shí)響應(yīng)，應(yīng)急指揮、妥善處置的學(xué)校安全管理*臺(tái)。

　　四、扎實(shí)開展安全教育和法制教育，不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)和法制意識(shí)

　　認(rèn)真開展綜治宣傳月、全國中小學(xué)生安全教育日、福建省學(xué)校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集**傳等一系列宣傳教育活動(dòng)，采取多種形式**，提高教育的針對性和實(shí)效性，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)。

　　按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，認(rèn)真落實(shí)公共安全教育的時(shí)間安排，全面推動(dòng)安全教育活動(dòng)的深入開展，把安全教育經(jīng)常化、**化。堅(jiān)持每班每天至少利用5分鐘時(shí)間，采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、墻報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播、專題講座等各種形式，開展生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育活動(dòng)。

　　要充分發(fā)揮綜治副校長的作用及聘請法律專家對師生進(jìn)行安全教育，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、**穩(wěn)定的學(xué)校安全文化。

　　各校要設(shè)立安全宣傳教育專欄，及時(shí)更新宣傳內(nèi)容，濃厚安全宣傳氛圍。加強(qiáng)未成年學(xué)生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注安全、珍愛生命，做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。

　　認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作，每學(xué)期至少**一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

　　五、強(qiáng)化未成年人安全保護(hù)，切實(shí)維護(hù)未成年人的切身利益

　　認(rèn)真抓好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人**法》的貫徹落實(shí)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，切實(shí)維護(hù)廣大未成年人的切身利益。繼續(xù)推進(jìn)籌辦工讀學(xué)校工作，對有不良行為的未成年人實(shí)行心理行為矯治，促進(jìn)未成年人健康成長。深化**宣傳，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。健全**機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮各級未保委成員及其成員單位的職能作用。進(jìn)一步優(yōu)化未成年人成長的環(huán)境。進(jìn)一步抓好未成年人特殊群體特別是農(nóng)村留守兒童的'保護(hù)工作。

　　配合司法部門進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的司法保護(hù),對侵害未成年人合法權(quán)益的案件事故要認(rèn)真查處，維護(hù)未成年合法權(quán)益。

　　六、加強(qiáng)安全管理基礎(chǔ)建設(shè),推動(dòng)城鄉(xiāng)學(xué)校安全工作均衡發(fā)展

　　要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理**建設(shè)工作，完善各項(xiàng)安全規(guī)章**及各類安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)學(xué)校校舍及周邊建筑安全管理，重點(diǎn)抓好學(xué)校危房改造，圍墻、護(hù)欄建設(shè)。抓好學(xué)校消防安全工作，把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，尤其要加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防安全，學(xué)生宿舍安全疏散通道要保持暢通，消防栓、***、安全出口標(biāo)志、應(yīng)急燈和電房的消防配套設(shè)施要完好能用，并加強(qiáng)日常維護(hù)和管理;要完善學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保食品衛(wèi)生安全。繼續(xù)完善校園安全技術(shù)防范設(shè)施，重點(diǎn)部位要安裝報(bào)警器、探頭等技防設(shè)施，逐步配置安全**閉路電視系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)，強(qiáng)化安全技防能力。

　　加強(qiáng)學(xué)校防洪排澇與護(hù)坡建設(shè)，防止因自然災(zāi)害發(fā)生意外事故。加大農(nóng)村學(xué)校安全工作的**管理力度，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校安全管理的規(guī)范化建設(shè)。

　　健全日常安全工作管理，嚴(yán)格把好學(xué)校安全關(guān)。

　　一是要做好學(xué)生活動(dòng)的安全管理。凡**學(xué)生集體活動(dòng)、外出軍訓(xùn)、參加社會(huì)實(shí)踐或出游等，必須有學(xué)校**帶隊(duì)和安排足夠的教師負(fù)責(zé)管理。外出活動(dòng)要以安全、就近為原則，提前做好各項(xiàng)安排和應(yīng)急預(yù)案，并經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)。

　　學(xué)校不得安排學(xué)生集體前往地理?xiàng)l件不安全或安全措施不落實(shí)的地方開展活動(dòng)。學(xué)校**學(xué)生參加大型集體活動(dòng)，必須成立臨時(shí)安全管理**，制定預(yù)案，做到人員分工明確，各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管。

　　集體活動(dòng)嚴(yán)禁使用鞭炮和各種沒有安全保障的氫氣球等彩球。嚴(yán)禁**中小學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。

　　師生集體活動(dòng)嚴(yán)禁使用沒有營運(yùn)資質(zhì)單位或個(gè)人的車輛等交通工具。

　　二是加強(qiáng)寄宿制學(xué)校安全工作。各學(xué)校要進(jìn)一步健全寄宿生安全管理**，建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全防范措施。要及時(shí)研究解決寄宿制學(xué)校的治安、消防、衛(wèi)生、飲食問題，加強(qiáng)防范，不留安全隱患。

　　要防止社會(huì)不良分子騷擾校園侵害學(xué)生事件的發(fā)生。

　　三是開展經(jīng)常性安全隱患排查工作，落實(shí)整改措施，消除隱患。要結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校建筑物與學(xué)生活動(dòng)設(shè)備設(shè)施安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、游泳安全、學(xué)校內(nèi)保安全、危險(xiǎn)品安全等檢查。學(xué)校安全檢查工作要做到經(jīng)�；�、**化。要建立健全周檢查、月復(fù)查、即查即改工作**。安全檢查要做到有檢查、有記錄,發(fā)現(xiàn)隱患有整改通知、有整改措施、有整改反饋。

　　七、扎實(shí)抓好季節(jié)性安全防范工作，最低限度減少學(xué)生安全事故

　　20xx年要繼續(xù)毫不松懈地抓好夏季防學(xué)生溺**作。廣泛開展以暑期學(xué)生安全工作為主要內(nèi)容的“三進(jìn)”活動(dòng)，即市和縣(市)區(qū)教育局**進(jìn)學(xué)校，學(xué)校進(jìn)社區(qū)，教師進(jìn)學(xué)生家庭，要把“三進(jìn)”活動(dòng)作為辦人民滿意的教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。通過各種形式深入開展以“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的游泳安全和防溺水專題教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，增強(qiáng)家長的監(jiān)管意識(shí)。各學(xué)校**要到所在的社區(qū)(鄉(xiāng)村)開展走訪活動(dòng)，與社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系。

　　廣泛開展教師進(jìn)學(xué)生家庭活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長、社會(huì)的聯(lián)系、溝通工作。特別要重點(diǎn)做好外來務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童、單親家庭子女等特殊家庭學(xué)生的家訪工作。發(fā)動(dòng)師生排查危險(xiǎn)水域和安全隱患，并積極配合****在學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域設(shè)置安全警示牌，加強(qiáng)巡查，預(yù)防學(xué)生私自下水游泳或到河邊游玩，共同構(gòu)建防溺**作體系。

　　八、深入抓好校園治安綜合治理工作和“**先行學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

　　按照上級**工作部署，制定校園治安專項(xiàng)整治方案，持之以恒地抓好校園治安整治。積極配合綜治、**、司法部門，打擊不法分子對校園的滋擾破壞和滲透，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。督促尚未達(dá)到“**先行學(xué)�！睒�(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校加大創(chuàng)建力度，爭取盡快通過“**先行學(xué)校”驗(yàn)收。對已通過“**先行學(xué)�！彬�(yàn)收的學(xué)校分批**復(fù)查，確�！�**先行學(xué)�！睒�(biāo)準(zhǔn)不降。

　　加大接送學(xué)生車輛監(jiān)管力度，進(jìn)一步完善一人一車****。經(jīng)常**明查暗訪，杜絕接送學(xué)生車輛超速超載問題。堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新交通安全教育的內(nèi)容、形式、方法和機(jī)制，大力開展以“保護(hù)生命，**出行”為主題的校園宣傳教育活動(dòng)，形成交通安全宣傳教育的濃厚氛圍，建立交通安全宣傳教育的長效機(jī)制。正確引導(dǎo)、大力促進(jìn)廣大師生及校車駕駛員的交通文明意識(shí)和安全意識(shí)，預(yù)防交通事故，減少交通違法行為。設(shè)立交通安全宣傳櫥窗或版面，張貼交通法律法規(guī)和安全知識(shí)的宣傳掛圖。

　　認(rèn)真開展“小手拉大手，交通安全進(jìn)萬家”活動(dòng)。加強(qiáng)與各部門的溝通協(xié)調(diào)，努力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生周末乘車問題。

　　九、加強(qiáng)安全、未保**隊(duì)伍建設(shè)，提高安全、未保**隊(duì)伍素質(zhì)

　　重視并加強(qiáng)安全、未保工作**隊(duì)伍建設(shè)，指派工作責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)扎實(shí)、敢抓敢管的**負(fù)責(zé)安全、工作，并在評先評優(yōu)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)方面給予適當(dāng)照顧，調(diào)動(dòng)安全、未保**的工作積極性。

　　建立健全安全保衛(wèi)**學(xué)習(xí)培訓(xùn)**，積極**學(xué)校分管**參加市教育局每季度召開一次的安全工作視頻**會(huì)和縣安全工作例會(huì)，總結(jié)**交流安全工作。利用暑期集中開展對學(xué)校分管**、專職**業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高**隊(duì)伍**、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　同時(shí)根據(jù)上級工作部署及學(xué)校安全工作特點(diǎn),會(huì)同有關(guān)主管部門，對學(xué)校保安、寄宿制學(xué)校生管人員、食堂管理人員、危險(xiǎn)品管理人員等特殊工種、重點(diǎn)部位人員分期分批進(jìn)行培訓(xùn),堅(jiān)持持證上崗。

學(xué)校工作計(jì)劃2

　　為了保證我校師生在食堂用餐放心，為師生提供更好的就餐環(huán)境。鞏固食堂工作效率，有序開展各項(xiàng)工作。全面提升學(xué)校食堂影響力，極大的去激發(fā)我校食堂員工發(fā)展意識(shí)，曾強(qiáng)員工“做好本職工作、全方位服務(wù)師生的信心和決心”。特制定本工作計(jì)劃。

　　一、工作思路

　　1、增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識(shí)。不安全操作和浪費(fèi)是極大的沒有責(zé)任;勤儉節(jié)約是**民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)員工自覺養(yǎng)成這種良好的行為習(xí)慣。

　　2、強(qiáng)化員工的集體榮譽(yù)感，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個(gè)月對員工定期進(jìn)行職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn)、進(jìn)行考核、對一些不合格的員工在培訓(xùn)，在考核，使其在各自崗位上發(fā)揮最大程度的才智和技能，使食堂隊(duì)伍不斷得以優(yōu)化，從而提高食堂隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

　　2、圍繞一個(gè)問題展開討論，提出自己的看法和建議，歸納總結(jié)。

　　3、通過示范操作分步驟講明操作要領(lǐng)。

　　4、對操作的全過程進(jìn)行總結(jié)，找出問題，提出改進(jìn)方法。

　　二、召開食堂全體工作會(huì)議

　　**員工學(xué)習(xí)我國《食品衛(wèi)生法》;和《學(xué)校食堂衛(wèi)生工作條例》，食堂各種衛(wèi)生、安全規(guī)章**。提高他們的法律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，端正工作態(tài)度。與員工鑒定食品衛(wèi)生安全目標(biāo)責(zé)任書。

　　1、堅(jiān)持每天對食堂的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立場即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，時(shí)時(shí)刻刻強(qiáng)調(diào)安全問題，切實(shí)保證師生的飲食安全。

　　2、制定每周工作計(jì)劃、每月考勤、視師生就餐人數(shù)合理安排人員。提高學(xué)生節(jié)約意識(shí)。**有關(guān)人員研究每周營養(yǎng)菜譜。

　　3、全力搞好就餐工作，合理搭配營養(yǎng)餐，使每位學(xué)生經(jīng)歷更加充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　抓文明禮貌落實(shí)

　　我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù)，要求班**做好在校用餐學(xué)生的文明用餐的教育，而且，每天學(xué)生用餐時(shí)都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視，定桌服務(wù)，幫助解決學(xué)生用餐中的.具體問題。

　　嚴(yán)把適量關(guān)

　　對“三無”食品。檢查發(fā)現(xiàn)有供應(yīng)商原材料已過期，且沒有檢驗(yàn)合格證;還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期，無保質(zhì)期，一律不允許進(jìn)入食堂。

　　培養(yǎng)員工主人翁意識(shí)，提高食堂整體素質(zhì)

　　1、提高主人翁的自覺性和加強(qiáng)員工**管理重要性的認(rèn)識(shí)，讓員工參加**管理，發(fā)揮員工的智慧和創(chuàng)造力，有重大決策時(shí)廣泛聽取員工的意見，讓員工的開言路，集思廣益，幫助管理者決策，而當(dāng)決策一旦定案，管理者就要**員工實(shí)施方案，這樣員工才會(huì)以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮干勁，智慧和創(chuàng)造力，**增強(qiáng)食堂的生機(jī)和活力。

　　2、要善于激發(fā)員工參與意識(shí)，關(guān)心每位員工的痛癢，開展一些有意義娛樂活動(dòng)和公益活動(dòng)，生活上關(guān)心他們的喜怒哀樂和冷暖，人格上尊重他們，甚至稱呼可心切一點(diǎn)讓員工們感覺到自己是學(xué)校的一份子，從學(xué)校能找到家的感覺，同時(shí)，創(chuàng)造讓他們體現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，從而使員工感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感，才能增加學(xué)校的凝聚力。

學(xué)校工作計(jì)劃3

　　一、積極準(zhǔn)備，提早安排開學(xué)工作

　　1、各學(xué)校要在開發(fā)區(qū)中小學(xué)校長會(huì)議之后，迅速**召開行政會(huì)和教師會(huì)，精心安排開學(xué)工作，做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障，在**的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。

　　2、各學(xué)校要按照**要求，收假后**教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛**、書寫標(biāo)語、換寫黑板報(bào)，營造氣氛，以嶄新的`面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。

　　3、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章**，提前制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃。

　　二、收費(fèi)**

　　嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)**，堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為，嚴(yán)密**，全力做好開學(xué)報(bào)到。

　　三、開課工作

　　1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表，教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書，按時(shí)開學(xué)上課。

　　2、xx月30日學(xué)生開始報(bào)到，各校要統(tǒng)籌兼顧，在報(bào)到的同時(shí)，將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。xx月31日xx區(qū)中小學(xué)必須按時(shí)正式開課，并執(zhí)行中小學(xué)校**作息時(shí)間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字，要**好新學(xué)期第一次升**儀式。xx月31日當(dāng)天學(xué)校**要深入課堂聽課，查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況，保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問題，各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　3、開學(xué)一周內(nèi)，各校每天必須將到校師生數(shù)上報(bào)，每日兩報(bào)(上午、下午)。

　　四、抓好學(xué)校安全及健康衛(wèi)生工作

　　1、各學(xué)校在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作**。

　　2、做好校舍安全排查。開學(xué)前，各校要對校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查，電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試，消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理，防止發(fā)生意外事故，確保正常開學(xué)。

　　3、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，深入開展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。

　　4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統(tǒng)檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。

　　五、搞好督查工作，確保開學(xué)工作順利有序

　　1、教育局、總支檢查人員將在xx月30日、31日、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查，檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升**、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)情況。

　　2、各校開展開學(xué)工作自查，并形成書面自查總結(jié)材料，xx月31日上交教育總支。

　　3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作。

　　六、做好教師管理工作

　　各校要在xx月25日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應(yīng)的留存檔案，上交教育總支。

學(xué)校工作計(jì)劃4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實(shí)施環(huán)保是我國一項(xiàng)基本國策的方針，在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認(rèn)知水*和個(gè)性的發(fā)展，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。

　　二、意見與設(shè)想：

　　加強(qiáng)**建設(shè)。

　　1、****健全。

　　成立以校長為組長的環(huán)境教育**小組，定期開會(huì)研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責(zé)任到人、內(nèi)容落實(shí)、考核檢查得力。

　　2、宣傳有力度。

　　在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。**下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報(bào)上刊登環(huán)保知識(shí)，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章、影視。

　　積極開展好校園創(chuàng)建活動(dòng)的同時(shí)，要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會(huì)的環(huán)保工作的開展，搞好校園內(nèi)的`垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的**考察、綠色小隊(duì)的社區(qū)宣傳、重大紀(jì)念日的社會(huì)活動(dòng)。通過創(chuàng)建真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。

　　總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍，將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)校”，使莘莘學(xué)子在這里溢智成才。

學(xué)校工作計(jì)劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實(shí)施環(huán)保是我國一項(xiàng)基本國策的方針，學(xué)校將大力開展學(xué)校環(huán)境宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識(shí)，提高環(huán)境道德水*，強(qiáng)化環(huán)境法制觀念，普及環(huán)�？破罩�識(shí)，弘揚(yáng)環(huán)境文化，形成熱愛自然、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)新風(fēng)，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　開設(shè)專門課程，并將環(huán)境保護(hù)專題教育與各學(xué)科滲透教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生了解、體驗(yàn)、欣賞、反思和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、集體、社會(huì)與自然環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境**相處所需要的知識(shí)、方法與能力，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的.決策與行動(dòng)，成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。

　　三、實(shí)施途徑

　　1、加強(qiáng)宣傳

　　利用晨會(huì)、**下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。**下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報(bào)上刊登環(huán)保知識(shí)，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章。

　　2、以學(xué)科環(huán)境教育滲透為主渠道，宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然。

　　綜合運(yùn)用各種教學(xué)途徑和方法，靈活選擇戶外教育、社區(qū)教育、實(shí)地考察、個(gè)案研究等方法，理解各學(xué)科中包含的自然和社會(huì)環(huán)境知識(shí)，充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)知識(shí)，對周邊環(huán)境加以觀察、**和訪問，善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關(guān)環(huán)境問題，并嘗試構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的道德規(guī)范和行為方式。

　　3、以環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建為抓手，提升環(huán)境教育層次。

　　各班**要?jiǎng)?chuàng)造性開展好各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增強(qiáng)熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，與自然**相處的綠色文明意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

　　學(xué)校將舉行環(huán)保手抄報(bào)、美術(shù)繪畫等競賽活動(dòng)，進(jìn)行評比、獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的人。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和規(guī)章**中，體現(xiàn)在學(xué)校生活的各個(gè)方面，要倡導(dǎo)有利于環(huán)境保護(hù)的工作生活方式，形成有益于環(huán)境保護(hù)的校園文化氛圍。確立環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建的目標(biāo)或規(guī)劃，不斷鞏固環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建成果，全面深化環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

　　4、以環(huán)境保護(hù)節(jié)日為契機(jī)，開展環(huán)境專題教育。

　　精心**開展“六個(gè)一”活動(dòng)：

　�。�1）舉行一次**下講話；

　�。�2）開展一次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，如演講賽、辯論賽、社會(huì)實(shí)踐、環(huán)保知識(shí)競賽等；

　�。�3）**學(xué)生進(jìn)行“彎腰精神，美化校園，從我做起”的美化凈化校園勞動(dòng)

　�。�4）舉辦一期班級講座，宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識(shí)，開展環(huán)保警示教育等；

　�。�5）舉行一次“爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共建環(huán)保模范城”簽名活動(dòng)。

　�。�6）進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)。

　　5、加大常規(guī)教育

　　學(xué)校干凈整潔，無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象，無攀折摘校園花草樹木行為；中年級能主動(dòng)打掃，見到紙屑彎彎腰，能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草；高年級學(xué)生能自覺**墻壁污跡，維護(hù)學(xué)校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責(zé)任到人，檢查、考核經(jīng)常不斷，任何時(shí)候經(jīng)得起查，經(jīng)得住查。

　　總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍，將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)�！�，使每一位學(xué)生在這里茁壯成長。

學(xué)校工作計(jì)劃6

　　一、重視高中音樂教研，提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個(gè)教學(xué)模塊的教學(xué)能力。

　　高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后，《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟，并已形成以研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點(diǎn)的教學(xué)模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個(gè)模塊開設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開課率，x年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了這五個(gè)模塊的教學(xué)研究。

　　二、深入基層服務(wù)一線教師，促進(jìn)教與學(xué)方式變革。

　　為鞏固中小學(xué)音樂新課程**的'成果，進(jìn)一步開拓音樂課程**的領(lǐng)域，以音樂課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象，努力幫助基層音樂教師解決實(shí)際問題，全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量。x年音樂學(xué)科將深入教學(xué)一線，開展送教上門、送培到門等活動(dòng)，與教師們共同探討、研究和解答新課程實(shí)施至今依然存在的疑惑，促進(jìn)教與學(xué)方式變革，做到在實(shí)踐中收獲，校正中前行。

　　三、深入課題研究，解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

　　在新一輪音樂課改中，教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué)、如何使學(xué)生通過課堂樂器的學(xué)習(xí)、演奏，有效參與音樂活動(dòng)等此類教學(xué)中存在的實(shí)際問題。針對老師們的困惑，計(jì)劃由我學(xué)科牽頭**部分市進(jìn)行此類課題研究，申報(bào)省級課題。

　　四、開展教研員培訓(xùn)活動(dòng)，打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊(duì)伍。

　　教研員是音樂教師的專業(yè)引領(lǐng)人，為提高各級音樂教研員的教科研能力，使他們更好服務(wù)一線教師，x年我學(xué)科計(jì)劃開展教研員培訓(xùn)活動(dòng)，計(jì)劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。

　　五、建立省級音樂工作室，推動(dòng)地方教研工作的開展。

　　計(jì)劃在全省范圍內(nèi)建立5x10個(gè)音樂工作室，通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研等活動(dòng)，培養(yǎng)、打造一批，推動(dòng)地方教研工作的開展。

學(xué)校工作計(jì)劃7

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞“全區(qū)開展教育質(zhì)量提升年”這一中心，完善學(xué)校課程體系，突出辦學(xué)特色，構(gòu)建安全文明校園、書香校園、文化校園，努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展，貫徹落***精神。以推行《全區(qū)教育系統(tǒng)崗位管理**》為契機(jī)，提高辦學(xué)水*;以嚴(yán)格的管理和扎實(shí)的教育形成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。

　　二、工作思路

　　一個(gè)中心：圍繞教學(xué)工作中心任務(wù)。

　　兩個(gè)突出：突出班級工作中心地位，突出抓好“學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”教育。

　　三個(gè)落實(shí)：落實(shí)德育工作措施;落實(shí)安全工作措施;落實(shí)文化校園建設(shè)措施。

　　四個(gè)抓手：以教育科研和教學(xué)研究工作為抓手;以教學(xué)過程管理為抓手;以崗位管理**落實(shí)為抓手;以班**考核、教師考核和管理人員考績?yōu)樽ナ�。全面提升學(xué)校辦學(xué)水*。

　　三、工作任務(wù)、措施

　　(一)以師德引領(lǐng)教師專業(yè)成長，以德育鋪就學(xué)生成功之路

　　1、從師德教育入手，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

　　深入開展職業(yè)道德教育，采取定期講座、職業(yè)道德大討論、論文比賽、**演講、自主學(xué)習(xí)等形式，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念，形成正確的教育觀、教師觀和學(xué)生觀。對在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，在評優(yōu)樹先、晉升提拔、外出考察等方面優(yōu)先考慮，讓優(yōu)秀者得到應(yīng)有的尊重和價(jià)值體現(xiàn)，努力促進(jìn)優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。

　　2、以行為養(yǎng)成教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

　　以“學(xué)生行為養(yǎng)成教育”為德育重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生的管理和教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。政教處(團(tuán)、隊(duì))采取多種形式加強(qiáng)對《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》的教育，共青團(tuán)開設(shè)“中學(xué)生團(tuán)�！�，少先隊(duì)設(shè)“少先隊(duì)隊(duì)�！�，并在初一、初二實(shí)行入團(tuán)積極分子考察**和“隊(duì)推團(tuán)”**，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和上進(jìn)心。

　　加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育。政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì)、班**都要積極**各類主題教育活動(dòng)，通過演講、征文、故事會(huì)、辯論賽、升旗儀式、社會(huì)實(shí)踐、評選明星等多種形式，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育教育的新突破。

　　3、突出班**在德育和管理工作中的中心地位

　　認(rèn)真落實(shí)班**在德育教育和學(xué)校管理中的中心地位，通過開展班**培訓(xùn)、外派學(xué)習(xí)和教育局**的班**輪訓(xùn)，不斷提高班**的理論水*與班級管理水*。認(rèn)真落實(shí)《班級考核實(shí)施方案》，加強(qiáng)對班級工作的過程管理，對工作效果優(yōu)秀的班**及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并把考核結(jié)果作為對班**升遷、考查、晉級的依據(jù)。

　　(二)加強(qiáng)教學(xué)過程管理，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，完善我校課程體系

　　認(rèn)真貫徹規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)規(guī)定，按要求做好課程設(shè)置、課時(shí)安排、課外活動(dòng)**、作息時(shí)間安排等工作。加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、安全教育等課程的'教學(xué)**與管理。探索活動(dòng)課程開設(shè)的形式、方法、課型和教學(xué)**形式。

　　加強(qiáng)對校園社團(tuán)的管理，制定詳細(xì)的安排計(jì)劃，做到定時(shí)間、定人員、定老師、定場所，并將安排計(jì)劃落到實(shí)處。

　　認(rèn)真**運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，為學(xué)生全面發(fā)展提供*臺(tái)。切實(shí)做好“每天一小時(shí)體育鍛煉”工作，實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”。

　　努力挖掘我校教師中的潛能，調(diào)動(dòng)有才華的老師開設(shè)校本課程，讓能者多勞者得到應(yīng)得的榮譽(yù)和回報(bào)。挖掘社區(qū)和學(xué)生家長中學(xué)有所長的優(yōu)秀人才到學(xué)校開設(shè)校本課程，完善我校課程體系。

　　2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高**課開出率

　　課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主陣地，要下大力氣研究課堂，探索提高課堂教學(xué)效果的有效途徑，提高**課開出率。加強(qiáng)對考試講評課、復(fù)習(xí)課、探究課、作文講評課、閱讀課、活動(dòng)課的研究和探索，切實(shí)提高這些課型的教學(xué)效率。

　　落實(shí)教學(xué)常規(guī)的過程管理**，值班**不定時(shí)對各班的教學(xué)、授課、班級紀(jì)律、衛(wèi)生維護(hù)等情況進(jìn)行檢查，堅(jiān)決杜絕缺課、誤課、無教案上課等現(xiàn)象，規(guī)范課堂教學(xué)行為。

　　3、開展教育科研活動(dòng)，提高教師專業(yè)技能

　　鼓勵(lì)教師參與市區(qū)以上的優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選和課題研究，挖掘、生發(fā)“師生成果”，認(rèn)真**“一節(jié)課診斷”活動(dòng)，充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的帶動(dòng)作用和集體智慧，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水*的快速提高。

　　積極開展教師集體備課活動(dòng)，探索在我校同學(xué)科教師人數(shù)少的情況下如何開展教研活動(dòng)的問題，認(rèn)真舉行優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選、教學(xué)檔案評選、觀摩課研討、現(xiàn)場說課、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等教科研活動(dòng)，對各類評選活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀者予以表彰。

　　認(rèn)真**“書香校園”活動(dòng)，語文課要采取有效形式引導(dǎo)學(xué)生多讀書、會(huì)讀書，積極開展“晨誦、午讀、暮省”新教育試驗(yàn)。

　　加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的管理與指導(dǎo)，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

　　(三)以優(yōu)化管理為關(guān)鍵，推動(dòng)各項(xiàng)工作上水*

　　優(yōu)化管理體制，建立健全各項(xiàng)管理**，以**管理營造優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　加強(qiáng)對管理人員、班**和其他管理人員的教育，提高他們服務(wù)于教師、服務(wù)于教學(xué)的覺悟和自覺性。

　　依據(jù)教育局安排，認(rèn)真落實(shí)《教育局崗位管理**》，制定措施，加強(qiáng)對學(xué)校實(shí)際情況的研究，加強(qiáng)對教職工的思想教育，并配合制定詳細(xì)的實(shí)施細(xì)則，保證《**》發(fā)揮正面導(dǎo)向作用和促進(jìn)作用，最大限度的減小崗位****帶來的負(fù)面效應(yīng)。

　　學(xué)校管理實(shí)行各部門各負(fù)其責(zé)，真正落實(shí)“人人有事干，事事有人管”的管理體制，做到凡事有布置、有要求、有檢查、有落實(shí)。

　　(四)加強(qiáng)特色文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校社會(huì)影響

　　1、加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，夯實(shí)廉政文化建設(shè)基礎(chǔ)

　　全面貫徹落實(shí)**關(guān)于*風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)文件和關(guān)于教育行風(fēng)建設(shè)的文件精神，堅(jiān)持正面教育為主，深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育局八條禁令等規(guī)定，形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。

　　2、突出學(xué)校特色，創(chuàng)建教育品牌

　　學(xué)校有特色，學(xué)生有特長是時(shí)代對教育的必然要求，在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)一步彰顯學(xué)校特色。充分發(fā)揮全體教師的集體智慧和合力，力爭今年確立一項(xiàng)我校的特色品牌名稱。初步打算在學(xué)生行為養(yǎng)成教育方面開展深入研究，做好特色建設(shè)的探索，力爭形成我校特色。

　　3、加強(qiáng)文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位

　　加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，從今年開始開展對校園文化建設(shè)的研究，例如體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等，力爭用兩年時(shí)間制定出完整的學(xué)校文化育人體系，達(dá)到文化育人的效果。

　　繼續(xù)做好學(xué)生經(jīng)典誦讀活動(dòng)，豐富學(xué)校文化。

　　各班做好班級文化建設(shè)，發(fā)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)班徽、班歌、班級名片、班級公約等班級文化符號，促進(jìn)學(xué)生形成班級認(rèn)同感，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅、溫馨、具有育人效果的完美教室。

　　繼續(xù)發(fā)揮校園《魯中晨刊》小**的作用。

　　4、充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用，形成教育合力

　　完成學(xué)校和班級家長委員會(huì)的改選工作，完善家長委員會(huì)**。堅(jiān)持教師家訪**，每學(xué)期至少召開一次家長會(huì)或家長座談會(huì)。

　　(五)、做好校園安全工作，加強(qiáng)學(xué)生安全教育

　　學(xué)生安全工作無小事。把校園安全工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作抓嚴(yán)、抓實(shí)。健全安全措施，做到責(zé)任明、方案細(xì)、效果好，徹底消除安全隱患。

　　定時(shí)舉行安全演練，主要以安全教育節(jié)日(防空節(jié)、119消防日、129紀(jì)念日等)為節(jié)點(diǎn)，制定詳細(xì)的安全預(yù)案，形成安全教育機(jī)制。

　　加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，利用多**對學(xué)生進(jìn)行輪訓(xùn)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，努力提高防范能力和處理突發(fā)事件的能力，確保學(xué)校及師生的財(cái)產(chǎn)、人身安全。

　　爭取***門的關(guān)注與**，從根本上杜絕校園暴力事件的發(fā)生。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，提高保安人員的責(zé)任感與自覺性，真正為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、**、有序的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。

　　(六)、*建工作

　　認(rèn)真做好“三會(huì)一課”工作，加強(qiáng)對*員**的理論教育，利用*課、**學(xué)習(xí)時(shí)間、自主學(xué)習(xí)等形式，***員**學(xué)習(xí)法律法規(guī)、*的方針**和***以來的文件精神，提高*員覺悟。

　　認(rèn)真**好****生活會(huì)、*員**生活會(huì)，利用**生活會(huì)傾聽*員聲音，改進(jìn)工作思路，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，提高***的**核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　加強(qiáng)對*員責(zé)任感的教育，教育*員牢固樹立“一個(gè)*員就是一面旗幟”的自覺性，在管理工作、教學(xué)工作、服務(wù)工作等各環(huán)節(jié)發(fā)揮模范帶頭作用。

　　做好入*積極分子的培養(yǎng)教育，及時(shí)檢查培養(yǎng)記錄。做好**員發(fā)展工作，保證**員能積極發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。

學(xué)校工作計(jì)劃8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　依據(jù)教育**、學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長對優(yōu)質(zhì)檔案管理的需求，本著學(xué)校“以發(fā)展為本，與時(shí)俱進(jìn)，提高辦學(xué)水*”的精神，繼續(xù)強(qiáng)化檔案日常管理，進(jìn)一步提高檔案的開發(fā)、利用工作。為提煉學(xué)校特色，強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

　　二、主要工作

　　1、加強(qiáng)**，做到檔案工作**、機(jī)構(gòu)、人員三落實(shí)，完善檔案工作崗位責(zé)任制。

　　2、加強(qiáng)檔案工作的**，學(xué)校檔案工作成立檔案工作**小組，校長掛帥為組長，分管**為副組長，檔案管理人員、各科室負(fù)責(zé)人和辦公室兼管檔案工作的同志以及各年級組長為成員。

　　3、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)檔案日常工作，由辦公室**負(fù)責(zé)，檔案員具體處理檔案工作日常事務(wù)。

　　4、健全檔案工作崗位工作責(zé)任制，分管**給檔案工作人員提出具體要求，明確工作職責(zé)，落實(shí)工作任務(wù)，擬訂檔案工作考核辦法。

　　5、定期對檔案工作進(jìn)行檢查、督辦，使檔案工作進(jìn)一步規(guī)范化。

　　6、認(rèn)真做好檔案工作規(guī)范管理，及時(shí)申請等級評定、驗(yàn)收工作，力爭檔案工作規(guī)范化管理達(dá)到A*。

　　三、具體工作措施：

　　1、投資80000.00元左右構(gòu)置檔案管理設(shè)施，使檔案管理的硬件設(shè)備達(dá)到A*要求。

　　2、聘請市檔案局的專業(yè)人才到校指導(dǎo)學(xué)校檔案的整理，使我校檔案管理進(jìn)一步**化，規(guī)范化，達(dá)到事業(yè)單位檔案工作規(guī)范管理A*水*。

　　2、完善數(shù)據(jù)庫建設(shè)：將20xx年以前的檔案資料的文件級條目輸入計(jì)算機(jī)，完善多個(gè)專題數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容，如**任免、職稱索引和教師檔案等。規(guī)范數(shù)據(jù)庫字段，對各類檔案數(shù)據(jù)庫進(jìn)行質(zhì)檢和校對。

　　3、完善檔案管理**：繼續(xù)執(zhí)行國家檔案行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)DAT/20xx《歸檔文件整理規(guī)則》，使檔案材料更加安全和標(biāo)準(zhǔn)化。制訂和完善專門的檔案信息化管理**。

　　4、做好檔案信息資源的`開發(fā)利用：利用是檔案的生命所在。使檔案的利用服務(wù)更具有針對性和實(shí)用性，努力實(shí)現(xiàn)“為檔案信息找利用者，為利用者找檔案信息”開展檔案編研工作，編研出質(zhì)量較高，層次較深，信息量大，能滿足多層次、多角度需要的材料。

　　5、提高檔案管理隊(duì)伍素質(zhì)：一是要加強(qiáng)宣傳，利用網(wǎng)站、黑板報(bào)、專題會(huì)等形式，提高廣大教師的檔案認(rèn)識(shí);二是培訓(xùn)教育，派檔案員參加培訓(xùn)班等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，提高檔案員及兼職檔案員的專業(yè)素質(zhì);三是推動(dòng)檔案信息的主動(dòng)開發(fā)和有效利用，主動(dòng)撰寫檔案論文、創(chuàng)作編研材料，以提高檔案員的多種技能和專業(yè)素質(zhì)。;四是“走出去，請進(jìn)來”，**專、兼職檔案員赴兄弟學(xué)校先進(jìn)檔案室參觀交流，請上級檔案局、教育局**學(xué)者來校指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作。

　　6、完善檔案借閱**：加強(qiáng)檔案工作管理，必須從檔案基礎(chǔ)工作做起，必須做到文件收發(fā)有專人登記、保存，既方便年終歸檔，又方便借閱。要完善文件、檔案、各種資料的借閱**，做到借出有依據(jù)，收回有注銷，特別是借閱那些有密級的檔案，要及時(shí)催收，妥善保存。整卷檔案資料一律不得借閱。

　　7、加強(qiáng)對檔案管理工作的考核：科室的業(yè)務(wù)檔案不按期交的，該科室年度不評文明科室，質(zhì)量不保證，必須返工重整，凡返工拖延了移交時(shí)間，一律按遲交辦法處理。檔案人員負(fù)責(zé)整理的檔案沒有按時(shí)進(jìn)入檔案柜的，辦公室不能評為文明科室，檔案工作人員不能評優(yōu)秀。

學(xué)校工作計(jì)劃9

　　在“激發(fā)孩子自信，讓每一個(gè)夢想飛揚(yáng)”辦學(xué)理念引領(lǐng)下，傳承xx中學(xué)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校園精神，為學(xué)生樂學(xué)搭設(shè)*臺(tái)，為教師樂教創(chuàng)造條件，努力將xx中學(xué)打造成有特色、重內(nèi)涵，家長放心、社會(huì)認(rèn)可的初級中學(xué)。結(jié)合校情及生源實(shí)際，創(chuàng)設(shè)選擇空間、營造創(chuàng)新氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生均能根據(jù)自身學(xué)習(xí)起點(diǎn)和潛能，得到最大限度的發(fā)展，在追逐自我夢想的個(gè)性化發(fā)展道路上自信前行。

　　一、學(xué)校管理

　�。ㄒ唬┲饕�任務(wù)與目標(biāo)

　　1、參與區(qū)域“活力長寧成就夢想”綜合**主題，通過學(xué)區(qū)化集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)踐，提升百姓家門口的教育品質(zhì)。

　　2、建立較完善的**治校與**治校相結(jié)合、科學(xué)管理與開放管理相結(jié)合、目標(biāo)管理與績效管理相結(jié)合、**體系與評價(jià)體系相結(jié)合的學(xué)校管理體系。

　　3、扎實(shí)開展學(xué)習(xí)型*（團(tuán)）**建設(shè)，發(fā)揮*員**的引領(lǐng)作用，壯大*員隊(duì)伍的力量，**校園建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性突破。

　�。ǘ�）主要措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳，提高共識(shí)，通過發(fā)揮自身優(yōu)勢參與到學(xué)區(qū)化集團(tuán)化治理體系的構(gòu)建中。以共同建立課程研發(fā)、優(yōu)質(zhì)課程共享、教研一體和信息技術(shù)建設(shè)管理使用機(jī)制為抓手，推進(jìn)骨干教師流動(dòng)與完善績效考核。

　　2、大力營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的*建氛圍，牢固樹立***全員學(xué)習(xí)、****帶頭學(xué)習(xí)、*員終身學(xué)習(xí)的理念，努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型***（團(tuán)隊(duì)）。

　　3、開展以“強(qiáng)素質(zhì)、增效能，爭當(dāng)愛崗敬業(yè)先鋒”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大*員**投身教育**的積極性和創(chuàng)造性。

　　4、修訂和完善《xx中學(xué)管理手冊》，健全學(xué)校管理**，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、**化。

　　5、深入開展文明組室創(chuàng)建活動(dòng)。制定文明組室考核評價(jià)指標(biāo)，推進(jìn)教工社團(tuán)活動(dòng)，創(chuàng)建特色社團(tuán)，打造社團(tuán)文化。

　　二、師資隊(duì)伍建設(shè)

　�。ㄒ唬┲饕�任務(wù)：

　　建立一支師德高尚、敬業(yè)務(wù)實(shí)，愛生樂教，追求學(xué)校個(gè)***理念和具備教育發(fā)展能力，適應(yīng)學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展的師資隊(duì)伍。

　　（二）年度目標(biāo)

　　1、夯實(shí)師德建設(shè)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念，保持學(xué)校教育教學(xué)事故為零。

　　2、繼續(xù)推進(jìn)“十三五”師訓(xùn)工作。

　　3、分類推進(jìn)校本研修課程的建設(shè)與實(shí)施。

　　4、做好教師分級分層分類培訓(xùn)。

　�。ㄈ�）主要措施

　　1、落實(shí)校本研修實(shí)施方案和教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，并做好小結(jié)和評價(jià)工作。

　　2、根據(jù)市區(qū)“十三五”師訓(xùn)精神和要求，做好相應(yīng)的教師培訓(xùn)工作。

　　3、**研修團(tuán)隊(duì)，做好校本研修課程的申報(bào)建設(shè)和中期管理。

　　4、配合區(qū)域培訓(xùn)要求，做好優(yōu)青項(xiàng)目承擔(dān)人和學(xué)科項(xiàng)目組學(xué)員的培訓(xùn)工作。

　　5、實(shí)行學(xué)校骨干教師**、青年教師輪崗**、學(xué)科班**帶教等校本培訓(xùn)**。

　　6、外聘專家?guī)Ы讨袑?*，提升**隊(duì)伍素養(yǎng)與能力。

　　三、德育工作

　�。ㄒ唬┲饕�任務(wù)

　　圍繞****核心價(jià)值觀這一中心，基于法制課程建設(shè)、**校園構(gòu)建、誠信考場探索、友善關(guān)系培育等方面，引導(dǎo)學(xué)生對****核心價(jià)值觀進(jìn)行全面理解、廣泛認(rèn)同和自覺踐行，讓****核心價(jià)值觀教育真正走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)師生心中。

　�。ǘ�）年度目標(biāo)

　　1、規(guī)范德育工作各項(xiàng)管理流程，完善星級班評選規(guī)則。

　　2、完善班**評價(jià)體系，開展班**培訓(xùn)課程化，班**參與區(qū)域基本功比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　3、全面開展校本法治課程。

　　4、豐富校園**文化建設(shè)的內(nèi)涵。

　　5、完善考場誠信管理。

　　6、進(jìn)一步推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建工作，培育師生友善氛圍。

　　（三）主要措施

　　1、規(guī)范德育管理流程，推進(jìn)德育管理網(wǎng)絡(luò)的實(shí)施，修訂星級班評選規(guī)則。

　　2、通過專家引領(lǐng)并結(jié)合校本培訓(xùn)，開展提升班**專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，積極鼓勵(lì)班**參與區(qū)域技能競賽提升教育實(shí)效。

　　3、成立法制課程工作組，“校本法治課程建設(shè)”，以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)全課程融入、全方位融入、全過程融入。

　�。�1）建設(shè)特色課程強(qiáng)化法治課程，即“模擬法庭”課程“校園聽證”課程學(xué)生全員參與。

　�。�2）開展專題教育拓展法治課程。以“小小法學(xué)家”社團(tuán)招募形式形成從預(yù)備到初三的法治宣傳志愿者梯隊(duì)，成為法治教育的核心力量。

　�。�3）依托家校協(xié)作推進(jìn)法制課程，定期開展家庭糾紛法律咨詢活動(dòng)，邀請律師進(jìn)校園接受家長法律咨詢和普法宣傳活動(dòng)。

　　4、把****核心價(jià)值觀的“**”內(nèi)涵融入校園文化建設(shè)。

　　（1）團(tuán)隊(duì)建設(shè)體現(xiàn)**，通過少代會(huì)提案方式提升隊(duì)員****參與學(xué)校管理的意識(shí)。

　�。�2）課堂教學(xué)踐行**�；�礎(chǔ)課程通過小組合作提升**能力，拓展課程學(xué)生有自主選擇的空間。

　�。�3）校園聽證探索**。確立與學(xué)生校園生活密切相關(guān)且有爭議的話題，廣泛聽取意見，達(dá)成共識(shí)，形成書面意見。

　　5、圍繞“誠信應(yīng)考，做守法好少年”主題，深化學(xué)�！罢\信考場”的建設(shè)

　�。�1）“誠信考場”踐行**，尊崇*等、公*、公開原則，在校學(xué)生都有申報(bào)資格的參與。

　�。�2）“誠信考場”踐行法治。通過“誠信考試申請與承諾書”明確考生參加考試的基本行為準(zhǔn)則，重視承諾并積極履行其義務(wù)。

　�。�3）“誠信考場”踐行誠信。將“誠信應(yīng)考”作為培養(yǎng)未成年規(guī)則意識(shí)的一個(gè)教育契機(jī)，

　　6、引導(dǎo)師生增強(qiáng)對友善價(jià)值觀的理論認(rèn)同、感情認(rèn)同、**認(rèn)同，將友善的價(jià)值觀扎根于思想和靈魂深處

　�。�1）開展宣傳教育，培養(yǎng)友善文化。開展“溫馨教室”環(huán)境打造；開展“友善”為主題的墻報(bào)評比；開展校園中的“欺凌”案件分析對策開展，以及個(gè)案教育與輔導(dǎo)。將正確處理同學(xué)矛盾已經(jīng)納入星級班的評選項(xiàng)目中。

　�。�2）堅(jiān)持養(yǎng)成教育，營造友善氛圍。學(xué)校開展“建立真摯的同學(xué)友誼”、“說優(yōu)點(diǎn)、講不足、手拉手、同進(jìn)步”等的主題教育課，教師節(jié)開展“老師我想對你說”活動(dòng)，開展獻(xiàn)愛心捐款、慰問敬老院等校外志愿者活動(dòng)。

　　四、教研工作

　�。ㄒ唬┲饕�任務(wù)

　　以“樂學(xué)”課程建設(shè)、校本研修、課堂教學(xué)**為抓手，進(jìn)一步促進(jìn)教師教學(xué)行為的優(yōu)化，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)與學(xué)力，推進(jìn)學(xué)校更好的發(fā)展。參與區(qū)域教育綜合**項(xiàng)目，將作業(yè)分層工作推進(jìn)到作業(yè)開放性研究領(lǐng)域。

　�。ǘ�）年度目標(biāo)：

　　1、關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié)，探索教學(xué)**

　　2、強(qiáng)化**管理，增強(qiáng)管理實(shí)效

　　3、加強(qiáng)主題研討，提升專業(yè)素養(yǎng)

　　4、開展課程研究，拓寬樂學(xué)途徑

　�。ㄈ�）、具體措施：

　　（一）關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié)，探索教學(xué)**

　　1、抓實(shí)備課。

　�。�1）教案實(shí)行“大**、小針對”，體現(xiàn)分層教學(xué)的目的。

　�。�2）備課組遵循“四定”原則：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定主講人。

　　2、豐富課堂，嘗試以“導(dǎo)學(xué)案”為載體，通過設(shè)置“溫故知新”、“新課導(dǎo)入”、“學(xué)習(xí)新知”、“鞏固提高”、“課后檢測”等環(huán)節(jié)，探索“以學(xué)定教”、“多學(xué)少教”、“先學(xué)后教”的教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和探索創(chuàng)新思維，增強(qiáng)課堂活力。

　　3、優(yōu)化作業(yè)，在開展分層作業(yè)的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)開展“作業(yè)開放性研究”的實(shí)踐

　　（1）對區(qū)本作業(yè)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充、完善和改編，體現(xiàn)校本教學(xué)特色。

　�。�2）堅(jiān)持做到“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必糾。

　�。�3）學(xué)期結(jié)束前，每個(gè)備課組上交兩個(gè)典型錯(cuò)題分析，教研組開展集體研究，從而有效改進(jìn)教學(xué)策略，提升教學(xué)實(shí)效。

　�。�4）**課后作業(yè)的完成時(shí)間在40分鐘以內(nèi)，以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　�。�5）作業(yè)開放性實(shí)踐研究，突出作業(yè)設(shè)計(jì)的開放性、完成對開放性和評價(jià)的開放性。鼓勵(lì)一部分學(xué)科和教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作開展實(shí)踐研究，并分享成果。

　　4、有效輔導(dǎo)

　　（1）加強(qiáng)對“學(xué)困生”的補(bǔ)缺幫困，降低學(xué)習(xí)難度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。建立**的師生關(guān)系，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。

　　（2）對“學(xué)優(yōu)生”，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容和增加知識(shí)難度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

　　5、重視初三，關(guān)注學(xué)業(yè)狀況，加強(qiáng)心理健康教育，密切家校合作。

　　（二）強(qiáng)化**管理，增強(qiáng)管理實(shí)效

　　1、利用校本教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)，開展行之有效的校本教研活動(dòng)，通過認(rèn)真落實(shí)集體備課工作，定期檢查教師的作業(yè)布置、批改和講評，**教師積極參加“優(yōu)化課堂教學(xué)**和策略”的研究，整體提升教師的教學(xué)**和研究能力。

　　2、認(rèn)真研究各學(xué)科課標(biāo)、考綱要求和中考試題命題規(guī)律，做好考試命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)反思等教學(xué)工作，建立各學(xué)科、各年級的教學(xué)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)庫，為科學(xué)、合理地評價(jià)教學(xué)工作，改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量提供依據(jù)和保證。

　　3、定期檢查和**文印、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、專用教室、衛(wèi)生室的管理，規(guī)范教務(wù)和考務(wù)工作，提高服務(wù)意識(shí)和能力，確保教務(wù)工作安全無事故。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)主題研討，提升專業(yè)素養(yǎng)

　　1、各教研組根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)規(guī)律和課堂教學(xué)要求，制定本學(xué)期主題式教學(xué)的主題，并以組內(nèi)說課、磨課，組內(nèi)（或校級）開課、評課的形式，實(shí)施主題式教學(xué)模式、方法和策略的研討，從而形成完整、成熟的課例，為提高課堂效率提供保障。

　　2、積極開展教學(xué)反思和總結(jié)交流活動(dòng)，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的關(guān)鍵教育事件和教育個(gè)案進(jìn)行反思和總結(jié)，從而不斷完善教學(xué)行為，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　�。ㄋ模╅_展課程研究，拓寬樂學(xué)途徑

　　1、各教研組根據(jù)實(shí)際，積極申報(bào)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)，認(rèn)真做好有計(jì)劃、有過程、有小結(jié)、有評價(jià)等資料的收集與匯總，從而拓寬教書育人的途徑，有效激發(fā)學(xué)生“樂學(xué)”、“樂思”的學(xué)習(xí)熱情。

　　2、與拓展型、探究型課程相結(jié)合，嘗試各學(xué)科“長作業(yè)”的研究，通過學(xué)生自主選擇（或教師布置）的主題式、體驗(yàn)式、探究式的小課題的實(shí)踐研究，將學(xué)科知識(shí)與日常生活有機(jī)結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率。

　　3、各教研組根據(jù)教師特長和學(xué)生的.愛好，積極開展具有學(xué)科特色的“樂學(xué)”校本課程的開發(fā)和法制教育課程的延續(xù)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的興趣和能力。

　　4、以備課組為單位，由年級組協(xié)調(diào)，每月分批將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)或課題研究成果在走廊的“文化墻”上進(jìn)行展示、評比，讓學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中，增長見識(shí)、提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　五、科技藝術(shù)體育衛(wèi)生工作

　�。ㄒ唬┲饕�任務(wù)

　　參照長寧區(qū)“三個(gè)指數(shù)”測評數(shù)據(jù)，通過科學(xué)指導(dǎo)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，使學(xué)生獲得全面發(fā)展。依托學(xué)校“科技創(chuàng)意課程”開發(fā)校本課程，繼續(xù)發(fā)揮區(qū)級科技教育示范點(diǎn)作用和科普活動(dòng)示范校的榮譽(yù)稱號；學(xué)校藝術(shù)教育團(tuán)隊(duì)繼續(xù)保持合格，藝術(shù)普及教育進(jìn)一步得到夯實(shí)；學(xué)生體質(zhì)逐年提高，運(yùn)動(dòng)隊(duì)在區(qū)域體育競賽中獲得榮譽(yù)；密切關(guān)注學(xué)生身心健康與安全，衛(wèi)生工作融入德育與體育中并發(fā)揮更大作用

　�。ǘ�）年度目標(biāo)與措施

　　1、科技：

　　（1）年度目標(biāo)：拓展課程中科技創(chuàng)意的校本研究得到進(jìn)一步夯實(shí)，學(xué)生科技創(chuàng)意活動(dòng)繼續(xù)開展，發(fā)揮科普教育的作用。

　　（2）措施

　　l繼續(xù)結(jié)合學(xué)校特色課程建設(shè)，以“科技創(chuàng)意”為核心開設(shè)拓展課程。

　　l提高對自主開發(fā)的“創(chuàng)意拓展課程”的關(guān)注度，工作得到進(jìn)一步夯實(shí)。

　　l加大參與區(qū)域“變廢為寶”項(xiàng)目活動(dòng)力度。

　　2、藝術(shù)

　�。�1）、年度目標(biāo)：通過藝術(shù)教育活動(dòng)形式積極挖掘?qū)W生創(chuàng)意潛能；學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)得到鞏固。培養(yǎng)藝術(shù)教育的管理人才。

　�。�2）主要措施

　　藝術(shù)專題活動(dòng)中營造挖掘?qū)W生“藝術(shù)創(chuàng)意”潛力的*臺(tái)。特別是通過藝術(shù)節(jié)充分發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)潛能。

　　校內(nèi)外結(jié)合，確保學(xué)生舞蹈團(tuán)在人員和財(cái)力上的需要。

　　提供藝術(shù)教育教師開拓“創(chuàng)意”潛能的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。

　　3、體育

　　（1）年度目標(biāo)：學(xué)生足球隊(duì)形成梯隊(duì)，后備有人。體育課堂研修形式突顯；校園體育競賽形式多樣而豐富。在區(qū)域中獲得各級競賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　（2）主要措施

　　師資隊(duì)伍穩(wěn)定，繼續(xù)在人力與財(cái)力上保證足球訓(xùn)練與比賽。參與市級區(qū)級活動(dòng)，讓隊(duì)員積累更多比賽經(jīng)驗(yàn)。

　　探究體育教學(xué)“創(chuàng)意”研究與實(shí)踐。

　　學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和小型體育活動(dòng)競賽繼續(xù)得到發(fā)展。

　　足球聯(lián)賽成為校傳統(tǒng)賽事。

　　4、衛(wèi)生和心理健康工作

　　（1）、主要任務(wù)：梳理學(xué)生心理衛(wèi)生健康系列教育內(nèi)容，形成適切的分層教育目標(biāo)。學(xué)生心理衛(wèi)生健康教育工作與德育工作聯(lián)系更加密切。

　�。�2）、主要措施

　　學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣和自主管理能力得到提高。健康行為形成率達(dá)標(biāo)，學(xué)生健康知曉率達(dá)到98%。

　　完善學(xué)生心理健康教育體系，初步建立8—9年級心理健康教育內(nèi)容材料。

　　繼續(xù)鼓勵(lì)德育工作者參與市心理咨詢師學(xué)習(xí)，建立學(xué)生心理健康工作組。

　　校外引進(jìn)與校內(nèi)培養(yǎng)相結(jié)合，使心理輔導(dǎo)教師資質(zhì)達(dá)標(biāo)。

　　六、教科研工作

　�。ㄒ唬┲饕�任務(wù)

　　緊緊圍繞我校在新五年規(guī)劃中提出的“讓孩子充滿自信，讓每一個(gè)夢想飛揚(yáng)”的辦學(xué)理念，以深化課程**和素質(zhì)教育為主題，將教科研工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)整合，通過完善教科研管理及考評**；優(yōu)化教科研培訓(xùn)機(jī)制；拓寬教科研成果推廣*臺(tái)；強(qiáng)化市、區(qū)、校各級課題實(shí)施的過程管理等措施，激發(fā)教科研工作活力，體現(xiàn)教科研對學(xué)校工作的引領(lǐng)性和實(shí)效性。

　�。ǘ�）年度目標(biāo)

　　1、教科研工作運(yùn)行機(jī)制持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行。

　　2、區(qū)級重點(diǎn)課題《“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動(dòng)研究》研究工作有效開展并完成結(jié)題。

　　3、科研成果推廣工作對推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)**及新優(yōu)質(zhì)校創(chuàng)建的促進(jìn)作用明顯。

　　4、科研骨干隊(duì)伍發(fā)揮中堅(jiān)作用。更多的學(xué)科性課題立項(xiàng)為區(qū)級課題。

　�。ㄈ�）主要措施

　　1、優(yōu)化教科研活動(dòng)形式，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的規(guī)范性、主題性及互動(dòng)性，提升活動(dòng)成效。

　　2、區(qū)級重點(diǎn)課題《“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動(dòng)研究》進(jìn)入結(jié)題階段，推出科研成果。

　　3、教師教科研工作經(jīng)驗(yàn)及成果及時(shí)通過各“教科研展示交流*臺(tái)”展示及推廣，研究成果普遍用于教學(xué)。

　　4、外請專家對教師校級課題開展進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，為更多學(xué)科性課題立項(xiàng)為區(qū)級課題創(chuàng)造條件。

　　七、后勤保障

　　（一）主要任務(wù)：不斷健全后勤管理機(jī)制，規(guī)范管理過程，改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)設(shè)施齊全、校園安全有保障、校園環(huán)境優(yōu)美、教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)的后勤工作目標(biāo)。

　�。ǘ�）年度目標(biāo)：校園環(huán)境不斷優(yōu)化，后勤管理逐步規(guī)范化、專業(yè)化、社會(huì)化，教職工滿意率明顯提高。

　�。ㄈ�）主要措施

　　1、落實(shí)節(jié)水、節(jié)電、綠化養(yǎng)護(hù)等環(huán)境教育。

　　2、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，健全**機(jī)制，規(guī)范執(zhí)行流程，確保教育經(jīng)費(fèi)科學(xué)、合理、規(guī)范使用。

　　3、探索后勤管理新機(jī)制，提高后勤服務(wù)效能。

　　八、重點(diǎn)項(xiàng)目

　�。ㄒ唬┠甓饶繕�(biāo)

　　1、構(gòu)建課程建設(shè)與實(shí)施教師交流*臺(tái)。

　　2、構(gòu)建課程實(shí)踐學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示*臺(tái)。

　　3、區(qū)級重點(diǎn)課題《“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動(dòng)研究》完成結(jié)題。

　　4、“科技創(chuàng)意制作”課程建設(shè)對推動(dòng)學(xué)校課程教學(xué)**及新優(yōu)質(zhì)校創(chuàng)建有明顯的促進(jìn)作用。

　�。ǘ�）主要措施

　　1、根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施不同階段**相關(guān)教研組開展“科技創(chuàng)意制作”項(xiàng)目實(shí)施成果交流研討會(huì)，以智慧的碰撞激發(fā)靈感，互幫互促。

　　2、以學(xué)科“學(xué)習(xí)節(jié)”為載體，**多種寓教于樂的科技競賽及展示活動(dòng)，為學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果提供*臺(tái)。

　　3、區(qū)級重點(diǎn)課題《“科技創(chuàng)意制作”校本課程建設(shè)的行動(dòng)研究》開展結(jié)題工作，推出科研成果。

　　4、教師為學(xué)科知識(shí)的創(chuàng)造性運(yùn)用找到有效載體，落實(shí)“以學(xué)定教”教學(xué)觀。

　　5、學(xué)生得以真正做到“學(xué)以致用”，體驗(yàn)知識(shí)的力量及學(xué)習(xí)的樂趣。

學(xué)校工作計(jì)劃10

　　一、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算工作

　　搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水*。

　　二、完善財(cái)務(wù)**建設(shè)

　　我們將在20xx年**建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章**，諸如：《清華學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》、《清華學(xué)二級核算單位會(huì)計(jì)工作**》等，使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的**環(huán)境。

　　三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)

　　我們將進(jìn)一步開發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè)，做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作，方便教師查詢，提高辦公效率;完善內(nèi)部報(bào)表**，開發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)，為決策提供科學(xué)依據(jù)。

　　四、配合后勤部門做好社會(huì)化工作

　　從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)20xx年后勤的經(jīng)驗(yàn)，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況，助主管校長進(jìn)行后勤理財(cái);擴(kuò)后勤的范圍，制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤推向深入。

　　五、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水*

　　20xx年將定期對會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合20xx年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對地對一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。

　　六、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用

　　20xx年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評價(jià)系統(tǒng)。

　　七、管好、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

　　做好"211"工程的'驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作。掌握"985"經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃(規(guī)劃),加強(qiáng)*日管理、檢查、分析和**工作。

　　八、清理會(huì)計(jì)檔案庫,開**據(jù)管理軟件

　　對所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類,開**據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和**。

　　九、完成助學(xué)金一級核算工作

　　在工資實(shí)現(xiàn)一級核算之后，完成助學(xué)金一級核算的動(dòng)員、說服、**、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。

　　十、加強(qiáng)**互助基金、住房公積金的管理及核算工作

　　進(jìn)一步加強(qiáng)**互助基金的管理,落實(shí)財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院和**三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的**互助基金管理體系。

　　十一、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新

　　恢復(fù)結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實(shí)校園卡"小錢包"結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)20xx年學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好20xx年的收費(fèi)工作。

　　十二、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律

　　按照教育部、***的要求，總結(jié)"口徑"預(yù)算工作的規(guī)律，提高預(yù)算工作的預(yù)見性、性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律，促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水*的提高。

　　十三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理體制和會(huì)計(jì)派制的研究、落實(shí)工作

　　鑒于天財(cái)財(cái)務(wù)軟件適于規(guī)模化、分工流水作業(yè)的特點(diǎn),20xx年將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會(huì)計(jì)人員派制打好基礎(chǔ)

學(xué)校工作計(jì)劃11

　　1、深入開展主題教育活動(dòng)。

　　以春節(jié)、元宵節(jié)為契機(jī)，進(jìn)行傳統(tǒng)生活教育、傳統(tǒng)文化教育和**傳統(tǒng)美德教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成敬老愛老的良好風(fēng)尚，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，過一個(gè)想和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。開展以“過年·文化”為主題的'攝影比賽。負(fù)責(zé)人：王功帥韓樹人

　　2、以班級為單位參加班級社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)。

　　**帶領(lǐng)同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐，提高社會(huì)實(shí)踐能力、凝聚班級力量。以圖片形式上交�；�地：樂購義工臺(tái)東義賣圖書館整理圖書負(fù)責(zé)人：孫琦劉書磊

　　3、（一）“綠色大閱讀”即寒假至少讀1本名著、2本科普讀物、3本學(xué)科知識(shí)類書籍、4本期刊雜志。

　�。ǘ�）以《父母課堂》為讀本，在家長中開展“我與孩子同讀書”活動(dòng)，學(xué)習(xí)嶄新家庭教育理念，提高教育水*。負(fù)責(zé)人：姜雨含葛淏楠

　　4、綜合各科實(shí)踐性作業(yè)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。提倡學(xué)生寫假期日記，提倡學(xué)生利用假期進(jìn)行學(xué)科知識(shí)歸納整理。負(fù)責(zé)人：趙瑄張麗艷

　　5、冬季長跑記錄負(fù)責(zé)人：趙曉慧

　　6、“當(dāng)家一周”負(fù)責(zé)人：袁宏濤

　　7、班級成長博客負(fù)責(zé)人：王功帥

　　8、假期征文發(fā)表負(fù)責(zé)人：張樹成

　　班級征文小組成員：葛淏楠、姜雨含、鄭維佳、孫琦、王功帥、袁宏濤、陳小佳、趙曉慧

　　若假期有征文需要發(fā)表，可以發(fā)給征文小組的同學(xué)，讓她們幫忙把征文投到報(bào)社去。總負(fù)責(zé)：鄭維佳

學(xué)校工作計(jì)劃12

　　為了更好地實(shí)施市、區(qū)教育部門提出的”有效教學(xué)”；為了更好地提高教師的教學(xué)質(zhì)量；為了更好地促進(jìn)學(xué)校校本教研工作的開展；為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定如下教研計(jì)劃：

　　一、工作目標(biāo)：

　　狠抓教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學(xué)化。依托校本教研,積極開展教研活動(dòng)，以”讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)”課題為統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)本校實(shí)際，加強(qiáng)本校的課題規(guī)劃實(shí)施的督導(dǎo)與檢查，確保按計(jì)劃實(shí)施。面向全體，著力于薄弱班科教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　二、主要工作：

　　(一)推進(jìn)課程**，實(shí)施素質(zhì)教育。

　　1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。結(jié)合教師的實(shí)際情況及教學(xué)實(shí)際，確定研究課題，認(rèn)真制訂活動(dòng)方案并精心**開展教研活動(dòng)�；顒�(dòng)著重于過程。

　　2.認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)。堅(jiān)持開展隔周教研活動(dòng)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持經(jīng)�；�、**化、本土化、個(gè)性化、形式多樣化。重點(diǎn)進(jìn)行備課、研課、聽課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補(bǔ)差、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)。

　　3.關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步明確新學(xué)期的’奮斗目標(biāo)，認(rèn)真制訂好各學(xué)科提高優(yōu)秀率和及格率的具體措施，注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師。積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源，努力實(shí)現(xiàn)”輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要花大力氣提高及格率和優(yōu)秀率，力爭質(zhì)量達(dá)優(yōu)。

　　(二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程**必須依托一支素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，所以學(xué)校應(yīng)以”練內(nèi)功，促提高”為動(dòng)力，著力打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的師資隊(duì)伍。

　　1、大力推進(jìn)教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的整合。以課題研究為*臺(tái)，積極引導(dǎo)教師在提高備課的.實(shí)效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索；鼓勵(lì)教師充分利用豐富的電腦資源，注重現(xiàn)代化教學(xué)**的運(yùn)用，加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合，提高電教設(shè)備的利用率。

　　2、加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)要求和課改理念的運(yùn)用，及時(shí)做好跟蹤、培訓(xùn)、提高，使之不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)基本功的素養(yǎng)。

　　3、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮”區(qū)教學(xué)能手”、”區(qū)學(xué)科帶頭人”在教學(xué)中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全校師資隊(duì)伍的提高。

　　(三)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高管理水*

　　抓常規(guī)管理一要科學(xué)，要遵循教學(xué)規(guī)律，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念；二要規(guī)范，要嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)中心校下發(fā)的常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則；三要細(xì)節(jié)，要從備課、上課、作業(yè)批改等細(xì)節(jié)入手，從一言一行做起；四要過程，立足于管好今天，堅(jiān)持”今日事，今日畢”，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。做到，每月不定期檢查一次，加強(qiáng)隨機(jī)檢查，檢查結(jié)果應(yīng)及時(shí)進(jìn)行反饋，要與教師年度考核緊密掛鉤。

　　(四)深化課題研究，優(yōu)化教學(xué)研究過程。

　　要求教師把教學(xué)研究工作與自己的教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題，增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性、針對性；注重課題運(yùn)作的規(guī)范性，克服功利**，重視過程性資料的積累，樹立明確的課題研究意識(shí)，開展相關(guān)教研活動(dòng)時(shí)注意圍繞課題研究進(jìn)行，避免盲目開展。注重資料的積累，做好階段總結(jié)。每兩月向鎮(zhèn)中心�！缎袆�(dòng)與研究》刊物投稿，并且保證稿件的質(zhì)量。

　　三、工作安排：

　　九月份：

　　第一、二周：學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心校教學(xué)工作計(jì)劃、通教材、定進(jìn)度。

　　第三、四周：學(xué)習(xí)市、區(qū)有關(guān)”有效教學(xué)”的文件，通知。

　　十月份：

　　第一、二周：繼續(xù)學(xué)習(xí)”有效教學(xué)”理論，向鎮(zhèn)刊物投稿。

　　第三、四周：聽課、評課。

　　十一月份：

　　第一、二周：搞好期中復(fù)習(xí)，迎接期中考試。

　　第三、四周：期中質(zhì)量分析和反思。

　　十二月份：

　　第一、二周：撰寫論文，向鎮(zhèn)刊物投稿。

　　第二、四周：聽課、評課。

　　一月份：

　　第一、二周：總結(jié)本學(xué)學(xué)期教學(xué)工作，交流復(fù)習(xí)方法。

　　第三、四周：搞好復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

學(xué)校工作計(jì)劃13

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照構(gòu)建******社會(huì)的總體要求，以深入開展創(chuàng)建“**校園”和“**治�！被顒�(dòng)為載體，進(jìn)一步普及法律知識(shí)，堅(jiān)持**治校，狠抓綜合治理，維護(hù)教育穩(wěn)定，保證學(xué)生和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。優(yōu)化學(xué)校及周邊環(huán)境，確保良好的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力**一般事故，確保在校學(xué)生的“零**”、“零事故”。

　　三、工作措施

　　1、加強(qiáng)**，健全**，確保全縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的開展。

　　各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周治安綜合治理工作，建立健全學(xué)校及周邊治安綜合治理工作****，校長為工作第一責(zé)任人，分管副校長為此項(xiàng)工作的第二責(zé)任人，層層簽訂《社會(huì)治安綜合治理工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，實(shí)行責(zé)任追究制。要進(jìn)一步建立健全學(xué)校及周邊治安綜合治理工作長效機(jī)制，落實(shí)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作專用辦公場所，專職人員，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，建立健全各項(xiàng)**，要建立整治項(xiàng)目臺(tái)賬**，對發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行盤點(diǎn)、銷號**，對學(xué)校不能解決的問題，單位要及時(shí)向教育局匯報(bào)，教育局向縣綜治辦**匯報(bào)，以便相關(guān)部門協(xié)調(diào)，**、工商、文化、衛(wèi)生、城管、環(huán)保和共青團(tuán)等責(zé)任部門應(yīng)建立聯(lián)系會(huì)議**，定期召開聯(lián)系會(huì)議，及時(shí)分析并報(bào)告學(xué)校及周邊治安形勢和整治工作情況，針對學(xué)校及周邊治安中出現(xiàn)的新問題，力爭使治理成效達(dá)到廣大師生和學(xué)生家長滿意的標(biāo)準(zhǔn);要建立社會(huì)參與****，充分發(fā)揮社會(huì)力量廣泛參與**，履行**職能，督促各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保學(xué)校及周邊治安綜合治理工作扎實(shí)有效的開展。

　　2、積極做好學(xué)校及周邊矛盾糾紛排查調(diào)處工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)穩(wěn)定。

　　重點(diǎn)加強(qiáng)廣大師生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及學(xué)校周邊地區(qū)矛盾糾紛排查調(diào)處工作，切實(shí)維護(hù)廣大師生的切身利益和正當(dāng)要求，堅(jiān)持按**辦事，堅(jiān)持***事，學(xué)校社會(huì)治安綜合治理機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格關(guān)注學(xué)校周邊可能影響師生正常生活秩序或危及師生身心健康的文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營場所及治安狀況，要清楚地了解自己學(xué)校的周邊環(huán)境，建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解的作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決可能危害學(xué)校的治安事件的苗頭，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的安全穩(wěn)定。

　　3、大力加強(qiáng)安全工作****建設(shè)，把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

　　工作責(zé)任**：要按照“屬地管理、守土有責(zé)”的原則，通過層層簽訂安全工作責(zé)任書形式，進(jìn)一步加強(qiáng)能部門和教職員工的安全工作職責(zé)。要選調(diào)一定數(shù)量**覺悟高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、綜合素質(zhì)好的中青年教師。加入學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍，動(dòng)員和**師生積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

　　定期檢查**：要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查做為一個(gè)重要方面，要在每周和重大節(jié)假日前必查、查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不留死角。對一時(shí)不能根除的安全隱患，要實(shí)施全程跟蹤**、掛牌督查管理和限期整改到位等措施。

　　請示報(bào)告**：要堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告**，重大問題必須及時(shí)上報(bào)，嚴(yán)禁隱瞞。

　　資料檔案**：要將上級的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查、月報(bào)**等工作臺(tái)帳系統(tǒng)更具規(guī)范性和資料的完整性。

　　安全考核**：學(xué)校安全工作要列入年度工作考評計(jì)劃，對成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的人，應(yīng)予以表彰，因工作不力釀成教育事故的教師年度不得評優(yōu)，并根據(jù)情況扣除一定的獎(jiǎng)金，如造成后果嚴(yán)重的，直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

　　安全預(yù)案**：要以自然災(zāi)害、暴力**、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，在**或消防部門的指導(dǎo)下，**師生進(jìn)行一次實(shí)事演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失**到最低限度。

　　4、加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，積極創(chuàng)建“**校園”。

　　門衛(wèi)管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作**，把好校園入口關(guān)。一是嚴(yán)格管理本校學(xué)生和工作人員必須有完備的.手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對不能說明情況的人員和可疑的人員應(yīng)及時(shí)**校**或***門及時(shí)處置。二是對接送孩子上下學(xué)的學(xué)生家長，要與學(xué)校簽訂責(zé)任書，接送人員禁止進(jìn)入校區(qū)。三是門衛(wèi)嚴(yán)禁將非教學(xué)所需易燃易爆物品、有毒有害物品以及危及學(xué)校安全的物品帶入校園。

　　交通安全管理。學(xué)校**師生外出旅游或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要委托正規(guī)旅行社嚴(yán)密**，不得租乘記錄不良或非載客用途的交通工具。各班不得**學(xué)生集體乘車外出活動(dòng)。

　　飲食衛(wèi)生及防病安全管理。各校要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢關(guān)，運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣(必須保存72小時(shí))、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和**案件。每學(xué)期開學(xué)前，要對炊事人員進(jìn)行體檢，體檢不合格的要堅(jiān)決調(diào)離崗位。要根據(jù)***門的要求做好疾病防治工作，按國家**規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則，**藥品，任何班級或個(gè)人不得以任何理由自行**學(xué)生集體服用藥品和保健品。

　　校園防盜安全管理。有計(jì)劃地加快治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，努力形成違法**分子不敢進(jìn)校作案的治安保衛(wèi)局面。要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理，會(huì)計(jì)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。建立學(xué)校****帶班**，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警**設(shè)備使用，并存有值班記錄。

　　校園消防安全管理。根據(jù)《*******消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。要投入一定比例的資金用于消防器材的維護(hù)保養(yǎng)和增加，要**師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序**師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場，開展消防器材的使用培訓(xùn)。

　　校園思想**工作管理。做到“看好自己的門，管好自己的人”，要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德和法制教育，廣泛開展愛國**、集體**、****教育，積極開展“五五”普法教育，堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行安全教育、**預(yù)防教育、遠(yuǎn)離黃穢和艾滋病知識(shí)的教育，要加強(qiáng)同“xxx”等******的教育，提高學(xué)生的綜合防范能力。

　　5、加強(qiáng)****，構(gòu)建信訪**機(jī)制。

　　學(xué)校成立信訪**工作**小組，配齊相關(guān)工作人員，***訪承諾**，健全信訪**，努力化解各類矛盾，維護(hù)教育穩(wěn)定。切實(shí)解決幼師群體的實(shí)際問題，對工作不力進(jìn)行**，造成嚴(yán)重后果的將**追究相關(guān)人員的責(zé)任。

　　6、加強(qiáng)工作督察，搞好考核考**，狠抓工作落實(shí)。

　　建立健全校園及周邊治安綜合治理工作考核**，按照檢查、有考核，每學(xué)期縣教育局將**一次專項(xiàng)檢查，認(rèn)真研究及時(shí)解決各校反映的問題，以便促使各校及時(shí)整頓，認(rèn)真做好考評，對發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)上報(bào)，且發(fā)生安全責(zé)任事故，造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅查究有關(guān)**和直接責(zé)任人的責(zé)任，并實(shí)行“一票否決”。

學(xué)校工作計(jì)劃14

　　人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”，我有幸成為了教師隊(duì)伍中的一員，在x月一日正式開始了自己的教學(xué)生涯。兩周多的時(shí)間過去了，我在工作中更加感性的理解了“學(xué)高為師，德高為范”的涵義，也更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己肩上的重?fù)?dān)和所面臨的挑戰(zhàn)，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師，我將從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：

　　在思想方面，堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章**，維護(hù)社會(huì)公德，做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是**學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

　　關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期，我擔(dān)任一年級兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和三年級的英語教學(xué)工作。在工作中，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生視為*等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格，建立*等、**的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅(jiān)持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，找到孩子真正的`致差的原因，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。

　　在個(gè)人教學(xué)工作方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自己。因?yàn)橐�成為一名�?yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水*的業(yè)務(wù)技能。尤其我是一名青年教師，缺乏實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向老教師學(xué)，向優(yōu)秀教師學(xué)。馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)�！� 教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程**地推行，也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會(huì)的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水*。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水，我必須有一個(gè)源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。

　　課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。

　　在教學(xué)工作中，最重要的不是計(jì)劃，而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃，而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計(jì)劃和目標(biāo)，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè)！

學(xué)校工作計(jì)劃15

　　為貫徹落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生工作，打造干凈整潔、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，不斷美化校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以我縣創(chuàng)建“文明城鎮(zhèn)”工作為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造優(yōu)美的育人環(huán)境和工作環(huán)境，確保學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作落到實(shí)處，制定本實(shí)施方案。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1、強(qiáng)化學(xué)生**管理的創(chuàng)新，分層次多層面召開學(xué)生**及學(xué)生**會(huì)議，增強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生綜合治理重要性的認(rèn)識(shí)。

　　2、加強(qiáng)校園勞動(dòng)衛(wèi)生教育工作，高一、高二開設(shè)勞動(dòng)衛(wèi)生公共課，按時(shí)將校園公共場所的.衛(wèi)生打掃好、維護(hù)好、保持好。

　　3、規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，讓更多的學(xué)生參與到校園環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動(dòng)中來，去真切體驗(yàn)參加勞動(dòng)是光榮與快樂的。

　　4、徹底治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現(xiàn)象，還校園一個(gè)富有清潔、幽雅、美麗、有序的環(huán)境。

　　5、總務(wù)處、政教處及物業(yè)部門要將校園的綠化、凈化、美化工作做好，特別要將垃圾處理好、污水處理好、廣告管理好。

　　6、加大安全法紀(jì)宣傳的力度，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，將學(xué)生行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)好，發(fā)揮文明出行示范作用。

　　7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育和傳染病防控工作的力度，教育學(xué)生不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)吃飯，將學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好。

　　三、**機(jī)構(gòu)

　　為了加強(qiáng)工作**，全面負(fù)責(zé)、安排、指導(dǎo)、**、檢查、考核學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作，特成立校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治**小組： 組 長：宋大明

　　副組長：陳征兵 宋耀文 尹柱良

　　成 員：政教處、總務(wù)處其他成員和全體班**

　　四、崗位職責(zé)和衛(wèi)生要求

　　1、教職工衛(wèi)生職責(zé)：

　　(1)各班班**負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)、督促做

　　和保潔。

　　(2)各辦公室年級**負(fù)責(zé)安排本辦公室的衛(wèi)生清掃和保潔。

　　(3)校園公共區(qū)域由按學(xué)校劃分到各班負(fù)責(zé)打掃和保潔。

　　(4)全體教職工應(yīng)利用**下的講話、班隊(duì)會(huì)、小廣播、�？�、校報(bào)、手抄報(bào)、課堂教學(xué)等培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)與技能。

　　2、教室、辦公室、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生要求

　　(一)辦公室衛(wèi)生要求：

　　1、地面：干凈、無灰塵無污跡。

　　2、門窗、電扇、電腦、打印機(jī)等無積塵;門窗明凈，無亂張貼;窗臺(tái)清潔，無雜物。

　　3、窗簾：干凈整潔，按學(xué)校要求**掛放。

　　4、墻壁：干凈、無灰塵污點(diǎn)，無蜘蛛網(wǎng)、揚(yáng)塵，不亂貼、亂掛東西。

　　5、文件、作業(yè)本、教具等擺放整齊，無亂堆放現(xiàn)象。

　　6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦有序擺放，桌面干凈整潔無雜物，桌底無堆積物。

　　7、辦公室衛(wèi)生工具要擺放整齊，衛(wèi)生桶要及時(shí)傾倒并清洗。

　　(二)教室、寢室內(nèi)外衛(wèi)生要求：

　　1、地面：干凈、無灰塵污跡。

　　2、門窗、燈、講臺(tái)：明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼，窗臺(tái)無雜物。

　　3、窗簾：干凈整潔、按學(xué)校要求**掛放。

　　4、墻壁：干凈、無灰塵，無亂貼現(xiàn)象，學(xué)校發(fā)放的各種**、規(guī)范、三表、班規(guī)應(yīng)按照要求**張貼，合理布置。

　　5、學(xué)生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

　　6、衛(wèi)生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置，衛(wèi)生桶要勤倒勤洗，勞動(dòng)工具擺放整齊。

　　7、教室內(nèi)、外各宣傳版塊外框干凈無灰塵。

　　8、教室要求全天保潔，寢室在早自習(xí)之前保潔。

　　(三)公共場所衛(wèi)生要求 ：

　　1、地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

　　2、墻面、天棚無揚(yáng)塵、灰塵、蜘蛛網(wǎng)。

　　3、校園干凈、整潔，無衛(wèi)生死角、無雜草雜樹雜物。

　　4、廁所地面、大小便池?zé)o污跡、無積水;廁所內(nèi)無異味。

　　5、垃圾桶、垃圾池定期清理，無異味。

　　(四)個(gè)人衛(wèi)生要求：

　　全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、飯盒、食物袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、踐踏草坪;禁止把雜物垃圾扔在花壇中。要按時(shí)休息，注意鍛煉，生活要有規(guī)律，早晚要刷牙，要勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。

　　五、打掃和檢查時(shí)間

　　1、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：

　　(1)每天常規(guī)三小掃：每天早上8：00以前，中午2：00以前，晚上上自習(xí)之前各打掃一次。

　　(2)每周重點(diǎn)一大掃：每周五按要求對本班教室、清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行徹底大掃除，下午第三節(jié)課學(xué)校**對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。

　　(3)檢查方法：

　�、倜刻煊蓪W(xué)生會(huì)值日生進(jìn)行常規(guī)檢查，檢查結(jié)果每天晚上上自習(xí)之前公布，納入班級月評估。

　�、诿恐苡蓪W(xué)校**進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果全校**，并納入“優(yōu)秀班級”評比。

　　2、辦公室：

　　(1)按年級**安排的值日表每天上午、下午第一節(jié)課打掃，并隨時(shí)注意保潔。

　　(2)每周五打掃，由值周**抽查。

　　六、本方案從20xx年9月1日起執(zhí)行。

　　環(huán)衛(wèi)整治具體要求

　　1、 各班出一期以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做文明學(xué)生”為主題的黑板報(bào)。

　　2、 利用周二班會(huì)課，學(xué)習(xí)政教處制定的《校園環(huán)境衛(wèi)生工作方案》團(tuán)委發(fā)的《倡議書》，要求人人在《倡議書》上簽字，并公開承諾遵守學(xué)校衛(wèi)生**，特別是不亂丟亂扔。

　　3、 嚴(yán)厲打擊亂丟亂扔現(xiàn)象，各班成立衛(wèi)生**小組(人數(shù)不限，也不宜太多。按各班情況而定)。對亂丟亂扔實(shí)行懲處，每人次罰款5元，舉報(bào)者獎(jiǎng)5元(舉報(bào)者可以直接向值日**或政教處**舉報(bào)，也可以用紙寫明亂丟亂扔者的姓名、班級、時(shí)間、地點(diǎn))放進(jìn)舉報(bào)箱)。對舉報(bào)者保密。

　　4、 各班教室、寢室、清潔區(qū)進(jìn)行全天保潔。按要求教室每個(gè)課間保潔(人人對自己的坐凳范圍保潔，值日生對公共區(qū)保潔);寢室每天早晨整理內(nèi)務(wù)、保潔;清潔區(qū)上課或上自習(xí)前保潔，課間操時(shí)間保潔。

　　5、 值日**和政教處不定時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)一處垃圾扣1——5分，學(xué)生會(huì)**分早中晚三次檢查評分，并當(dāng)天上晚自習(xí)之前在黑板上公布**。計(jì)入班級評估。

學(xué)校工作計(jì)劃菁選（擴(kuò)展4）

——學(xué)校工作計(jì)劃菁選

學(xué)校工作計(jì)劃11篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎大家分享。

學(xué)校工作計(jì)劃1

　　教師的道德是立身之本，人民教師就是要為人民服務(wù)，讓人民滿意。師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)**發(fā)展的成敗。要想把教育做好，決定性的因素是教師，而在教師素質(zhì)中最重要的是師德。所以，本學(xué)期我制定如下師德計(jì)劃：

　　一、尊重學(xué)生人格

　　我們在教育教學(xué)過程中，要始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格，以*等的態(tài)度對待學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的自尊心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道。尊重學(xué)生人格是作為新時(shí)期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項(xiàng)必修課。

　　二、充實(shí)自我，學(xué)而不厭

　　有人說：“教師象一枝蠟燭，照亮了別人，毀滅了自我�！彼�贊嘆的是教師的自我**精神和無私的奉獻(xiàn)精神。這種精神是值得提倡的，但我認(rèn)為僅僅有這種精神還是不夠的。教師不但要“照亮別人”，還要不斷地、自覺地提高業(yè)務(wù)水*和師德修養(yǎng)。

　　提高業(yè)務(wù)水*，需要不斷地學(xué)習(xí)。教師要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，精通自我的專業(yè)，深入鉆研教材，掌握教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵和難點(diǎn)，講課才能引人入勝，喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。教師精通自我的本行業(yè)務(wù)還表現(xiàn)為懂得探討教學(xué)方法，積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，熱心地投身到教改活動(dòng)中去，通曉人的認(rèn)識(shí)規(guī)律，學(xué)會(huì)把知識(shí)傳授給學(xué)生的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)化繁為簡、深入淺出，使學(xué)生容易理解的技巧。教師如果不注意提高自我的業(yè)務(wù)水*，不講究教學(xué)方法，學(xué)生便會(huì)感到失望，教師的威信也會(huì)一落千丈。

　　傳授文化知識(shí)，教好功課，是教師的一個(gè)基本任務(wù)，也是教師對待自我的事業(yè)的態(tài)度問題，所以教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握豐富的知識(shí)，教好學(xué)生，也是一個(gè)師德修養(yǎng)的問題。

　　在工作實(shí)踐中，教師會(huì)遇到許多新問題、新情景，需要不斷地“再學(xué)習(xí)”。教無止境，學(xué)海無涯。教師要盡可能地博覽群書，涉獵百科，具備多方面的知識(shí)，才能起到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用。教師的知識(shí)越豐富，越深厚，越能受到學(xué)生的'敬重。

　　三、教師要以身作則，為人師表

　　作為學(xué)生表率的教師，首先要建立忠誠*的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，僅有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè)，才能夠嚴(yán)于律己，把自我磨練成為稱職的教師。

　　品德端正，嚴(yán)于律己，是教師必須做到的。品德端正包括誠實(shí)、謙遜、負(fù)責(zé)、和藹、尊重別人，愛護(hù)團(tuán)體，不自私、不沾染不良嗜好、不做損人利己的事情，善于用理智戰(zhàn)勝私欲，這就是律己。要嚴(yán)于律己，哪怕是微小的錯(cuò)誤，也不能原諒自我，敢于同自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤作**。

　　奉公守法，遵守紀(jì)律。事事維護(hù)整體利益，先公而后私是奉公。對國家**、法律和**、**所定的各項(xiàng)規(guī)章**嚴(yán)格遵守是為守法。奉公守法是每個(gè)公民的行動(dòng)綱領(lǐng)，不能例外，作為人民教師更應(yīng)成為奉公守法的模范。

　　四、教師是學(xué)生的表率，培養(yǎng)學(xué)生愛國**思想

　　教師首先要建立愛國**思想，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)問題，不可因眼前個(gè)別不良現(xiàn)象而喪失信心，產(chǎn)生消極情緒，影響學(xué)生；要滿懷信心，以滿腔熱情愛我們的祖國，愛我們的*，用我們的**行動(dòng)去感染學(xué)生，使之潛移默化。

　　上述幾點(diǎn)都是師德修養(yǎng)最基本的要求。作為一名人民教師，必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，立志做個(gè)合格人民教師，為祖國****教育事業(yè)作出自我應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　新學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)完善扁*化管理，堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，建設(shè)高效課堂為突破口，提升德育管理實(shí)效為重點(diǎn)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌初中，辦群眾滿意的教育。

　　二、工作目標(biāo)

　　(一)學(xué)校管理目標(biāo)：

　　1.以*的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)和鎮(zhèn)教育行風(fēng)教育活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德，落實(shí)教師行為規(guī)范，提高教師職業(yè)素養(yǎng);重視教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和名師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)水*提高，建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、**層次和學(xué)術(shù)水*較高的教師隊(duì)伍。

　　2.完善扁*化管理。繼續(xù)實(shí)行和完善年級管理團(tuán)隊(duì)的細(xì)化管理，增強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的凝聚力，進(jìn)一步提高行政**的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和工作能力。

　　3.完善管理**，實(shí)行科學(xué)**管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高管理實(shí)效。

　　4.逐步推行全員聘任，堅(jiān)持聘任向業(yè)績優(yōu)秀、重要崗位傾斜的原則。

　　(二)教學(xué)工作目標(biāo)：

　　1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)評價(jià)，營造濃厚教研氛圍營造，全力打造高效課堂和卓越教研團(tuán)隊(duì)。教導(dǎo)處服務(wù)各年級抓好教學(xué)常規(guī)工作和作好目標(biāo)指引，為年級實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)保駕護(hù)航;加大督導(dǎo)與管理，實(shí)施有效量化評價(jià)機(jī)制，全力打造卓越教師團(tuán)隊(duì)。

　　2.加強(qiáng)中層隊(duì)伍、骨干教師和名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)�？平M長和備課組長在管理上要有新突破，骨干老師充分發(fā)揮帶頭作用，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，名師隊(duì)伍充分發(fā)揮輻射作用。

　　3.成績目標(biāo)：

　　中考目標(biāo)：初三中考*均分超市*均水*5分，莞中錄取13人以上，市重點(diǎn)高中錄取70—80人，本市戶籍考生升普高率達(dá)69%;初二地理、生物中考達(dá)市公辦學(xué)校*均水*。

　　初一、初二教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：期末總*均分達(dá)市97%。

　　(三)德育工作目標(biāo)

　　1.加強(qiáng)公民教育，培養(yǎng)有責(zé)任感的現(xiàn)代公民。

　　2.科學(xué)**開展系列德育活動(dòng)。初一年級抓好行為規(guī)范、習(xí)慣教育;初二年級抓好青春期心理教育、法制教育、團(tuán)康活動(dòng);初三年級以感恩、理想、守法教育為重點(diǎn)。學(xué)生德育考核合格率為100%，優(yōu)良率達(dá)90%以上，重大**率為0。

　　3.加強(qiáng)對團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的管理和建設(shè)，不斷完善學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和管理，不斷培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。

　　4.規(guī)范班級文化和宿舍文化建設(shè)，創(chuàng)建30%以上的文明班和文明宿舍。

　　5.加強(qiáng)家長委員會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的溝通，形成德育合力。完善與架設(shè)好學(xué)校、年級、班級三級家長委員會(huì);一學(xué)年家長培訓(xùn)率達(dá)100%，一學(xué)年家訪率達(dá)100%，一學(xué)期社區(qū)訪問率要達(dá)100%。

　　(三)總務(wù)工作目標(biāo)

　　進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)，提升工作主動(dòng)性與積極性，進(jìn)一步探索與總結(jié)后勤隊(duì)伍、后勤工作方法，提升工作效率，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)設(shè)施、服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)，提升服務(wù)效益。引進(jìn)業(yè)務(wù)考核、培訓(xùn)機(jī)制與檔案建設(shè)，分工明確，責(zé)任落實(shí)，保障后勤隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展。

　　三、主要工作措施：

　　(一)教導(dǎo)處

　　1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)評價(jià)，落實(shí)好階段目標(biāo)。

　　2.深化“蹲班抓科”的舉措，納入辦公室對行政的量化管理，行政要帶領(lǐng)備課組深入教研，走進(jìn)課堂一線。細(xì)化“蹲班抓科”行政的具體要求，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的扁*化。行政帶頭全員參與，繼續(xù)深入開展好“同課同構(gòu)”活動(dòng)，引導(dǎo)全體老師進(jìn)一步強(qiáng)化“讀、講、練、評”的教學(xué)模式，提升集體備課的效益、課堂教學(xué)效益。蹲班行政要加強(qiáng)與班**及課任教師的溝通，在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情相關(guān)環(huán)節(jié)上下功夫。

　　3.加強(qiáng)備課組與學(xué)科的教學(xué)資源庫建設(shè)與完善共享機(jī)制。抓好測評，規(guī)范考試命題、監(jiān)考、批改、反饋環(huán)節(jié);作業(yè)同步與**規(guī)范。

　　4.重視學(xué)法指導(dǎo)與能力培養(yǎng)。各科(備課)組根據(jù)本學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法形成學(xué)生的日常學(xué)習(xí)規(guī)范，級部牽頭備課組配合加強(qiáng)檢查和**，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、資料整理的常規(guī)規(guī)范起來，形成良好的習(xí)慣。備課環(huán)節(jié)與教學(xué)過程關(guān)注學(xué)生的課堂行為，要讓學(xué)生真正動(dòng)起來。

　　5.本階段繼續(xù)深化“向理科傾斜”戰(zhàn)略部署。進(jìn)一步在師資配備、時(shí)間安排、思想動(dòng)員、資源調(diào)配等方面為理科的發(fā)展和繼續(xù)突破創(chuàng)設(shè)條件。全體老師要**思想，配合學(xué)校舉措。理科老師更要抓住機(jī)遇，力促教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。

　　6.繼續(xù)完善教學(xué)評價(jià)機(jī)制，教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)將重獎(jiǎng)勵(lì)集體。以備課組為單位作整體的評價(jià)，中考獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)不再突出個(gè)人，各備課組成員要以抓科行政和備課組長為核心，進(jìn)一步深化集體備課，以提高整體效益為目標(biāo)。教學(xué)面向全體的同時(shí)著力提高優(yōu)秀率，要花更多的時(shí)間和精力去培養(yǎng)真正的優(yōu)生，向重點(diǎn)高中輸送更多優(yōu)秀學(xué)生，為繼續(xù)提升學(xué)校辦學(xué)效益打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　7.開展好高效課堂建設(shè)工程。(1)各科(備課)組每學(xué)期要精心**精心策劃1-2次。(活動(dòng)方案、流程、專家指引、活動(dòng)素材、活動(dòng)紀(jì)要、總結(jié)，形成積累沉淀和傳承。)(2)科組長要發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，用“學(xué)科名師”等高端優(yōu)質(zhì)資源來引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開闊視野，少走彎路，在教研中享受成長。(3)教導(dǎo)處整理好各學(xué)科課標(biāo)和考綱，做到人手一份，各備課組加強(qiáng)對課標(biāo)和考綱的學(xué)習(xí)，用課標(biāo)和考綱指導(dǎo)課堂教學(xué)。

　　8.積極**好學(xué)期三次大型的考試，注重反饋與調(diào)整。各年級管理團(tuán)隊(duì)要做好歷次考試成績的分析，并依據(jù)考試成績結(jié)合各方意見提出相應(yīng)的'措施，總結(jié)形式要多樣化，要把級部分析、備課組分析、班級分析、家長會(huì)分析等形式結(jié)合起來，充分發(fā)揮“蹲班抓科”機(jī)制的作用，使每一次大型考試的總結(jié)能產(chǎn)生立體的效應(yīng)，最大限度發(fā)揮考試的檢測功能，夯實(shí)過程管理。

　　9.繼續(xù)落實(shí)“青藍(lán)工程”，抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。充分發(fā)揮市鎮(zhèn)兩級名師的引領(lǐng)作用，深化教研，培養(yǎng)新秀，**舉辦青年教師教學(xué)比賽，朝有效課堂邁進(jìn)�，F(xiàn)已有市學(xué)科帶頭人4名，教學(xué)能手12名，鎮(zhèn)名師20名，今年將繼續(xù)擴(kuò)大10%的比例目標(biāo)。

　　10.加強(qiáng)科研學(xué)術(shù)工作的管理與實(shí)踐，以科研引領(lǐng)成長。加強(qiáng)已經(jīng)立項(xiàng)的省、市科研課題的跟蹤和**，探索符合我校實(shí)際發(fā)展的教科研路子。鼓勵(lì)學(xué)科以實(shí)踐導(dǎo)向，以研究為過程，以成果為展示的模式。

　　(二)德育處

　　1.加強(qiáng)班**隊(duì)伍建設(shè)，制定激勵(lì)機(jī)制，營造**的德育環(huán)境。

　　(1)提高班**待遇和福利。學(xué)校將根據(jù)班**的表現(xiàn)與績效在國家拔發(fā)的班**津貼基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加津貼，月*均達(dá)1200元;另設(shè)立“三到位”(早操、早讀、午讀)補(bǔ)貼，每人每天補(bǔ)助10元，月均200元;設(shè)星級班**，4-6年為1星，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)50元/月，7-9年為2星，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)100元/月，10-12年為3星，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)150元/月。擔(dān)任班**年限以20xx年新校區(qū)開始計(jì)，校級三次或鎮(zhèn)級二次或市級一次優(yōu)秀以上可評星級。

　　(2)學(xué)校將建立班**工作檔案作為考核晉級作為評級、評先、評優(yōu)的依據(jù)。建立班**工作檔案，公布搬進(jìn)新校以來教師擔(dān)任班**工作年限。對沒有擔(dān)任過或少擔(dān)任班**工作的教師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校將適時(shí)安排其擔(dān)任班**工作;嚴(yán)格執(zhí)行評聘中一“三年班**或德育工作”的要求并公示;嚴(yán)格執(zhí)行評聘中高“五年班**或德育工作”的要求并單獨(dú)公示;執(zhí)行校內(nèi)競聘必須在08年新校班**工作三年方可聘用的方案。

　　2.繼續(xù)完善家長委員會(huì)工作，推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。推進(jìn)家長委員會(huì)**建設(shè)，成立校、級、班的家長委員會(huì);幫助家長委員會(huì)履行好****、**學(xué)校**和發(fā)展以及提高家長家庭教育水*等3項(xiàng)職能，解決學(xué)校和家庭教育中的實(shí)際問題，提高學(xué)校和家長開展學(xué)校與家庭合作育人的能力;發(fā)給學(xué)校家長委員會(huì)出入證，讓其隨時(shí)到校開展各項(xiàng)工作，如，檢查飯?zhí)眯l(wèi)生、飯菜營養(yǎng)搭配、學(xué)校安全等工作。

　　3.常規(guī)德育教育，促進(jìn)規(guī)范管理。開展養(yǎng)成教育，讓常規(guī)常起來。**學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及“五嚴(yán)禁”，定期檢查學(xué)生的儀表、行為習(xí)慣，檢查學(xué)生違禁物品，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成;以評選“文明班級”“文明宿舍”等活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范班級管理工作，抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列、訓(xùn)練，塑造學(xué)生的精神面貌;抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)各項(xiàng)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為(如衛(wèi)生、手機(jī)、吸煙、早戀等)，凈化、美化校園環(huán)境。

　　4.推進(jìn)和完善“德育導(dǎo)師制”，實(shí)施全員關(guān)注和幫教“特別學(xué)生”工程，加強(qiáng)常規(guī)檢查，建立學(xué)期德育常規(guī)評價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)**，每學(xué)期召開一次交流會(huì)(幫扶表彰交流的專項(xiàng)會(huì)議)，使德育幫扶工作真正落到實(shí)處，取得成效。

　　5.創(chuàng)新德育載體，提高德育工作水*，努力打造學(xué)校的“品牌德育”。在新的歷史條件下，學(xué)校德育工作要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新德育載體，經(jīng)常**開展有效的德育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作能力和水*。新學(xué)年學(xué)校將積極**開展生活技能訓(xùn)練、拓展活動(dòng)、校園歌手大賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)建“活動(dòng)品牌”;加強(qiáng)心理健康教育，保持“心理健康教育品牌”;加強(qiáng)宿舍管理工作，努力打造“星級宿舍管理品牌”;抓好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，計(jì)劃**開展第二課堂活動(dòng)，打造“學(xué)生社團(tuán)品牌”。

　　6.法制安全教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、**課、班會(huì)課、校會(huì)、**下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，加強(qiáng)對紀(jì)律潛能生的教育與轉(zhuǎn)化工作，對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法**事件的發(fā)生。牢固樹立安全第一的思想，落實(shí)誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，將安全教育工作納入日常德育工作中去，每學(xué)期**學(xué)生進(jìn)行一至二次宿舍防火逃生和課室逃生演習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識(shí)與保護(hù)生命的能力，確保不出現(xiàn)意外事故。

　　7.創(chuàng)建**優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)整體育人環(huán)境。抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。校園里名言警句、各項(xiàng)**上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)，并由專人負(fù)責(zé)檢查、評比，**學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明、方向正確、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級文化。進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文化建設(shè)，形成健康、文明、**的宿舍文化氛圍。

　　8.創(chuàng)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力。繼續(xù)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，明確家訪工作要求，學(xué)年社區(qū)走訪率、學(xué)生家訪率均達(dá)100%。爭取每學(xué)期到兩個(gè)社區(qū)開家長會(huì)或親子活動(dòng)，召開一次社區(qū)管校支委、關(guān)工委**會(huì)議。開展學(xué)校關(guān)工委工作，發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。

　　(三)、總務(wù)處

　　1.認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)工作

　　(1)、開學(xué)初確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)、辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。

　　(2)、對學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施和裝備及時(shí)維修和保養(yǎng)，滿足學(xué)校教學(xué)工作的正常需要，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。

　　(3)、及時(shí)**存在隱患，堅(jiān)持做到定期小檢查、大檢查的工作**，在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防患于未然。

　　(4)、配合各個(gè)部門做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

　　(5)、引進(jìn)業(yè)務(wù)考核、培訓(xùn)機(jī)制與檔案建設(shè)，分工明確，責(zé)任落實(shí)，提升各人員業(yè)務(wù)水*與服務(wù)意識(shí)及信息化管理水*，保障后勤隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展。

　　2.加強(qiáng)對學(xué)生飯?zhí)眉靶≠u部的管理

　　繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的飯?zhí)眉靶≠u部的管理，杜絕安全事故發(fā)生，使之能為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。加強(qiáng)食堂伙食的檢查與**力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕事故。加強(qiáng)食堂環(huán)境管理和個(gè)人衛(wèi)生管理，保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔，認(rèn)真抓好工作人員的個(gè)人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔。及時(shí)征求師生的建議與意見，不斷改進(jìn)食堂工作，做到讓師生滿意。

　　3.校產(chǎn)管理

　　(1)、對學(xué)校新增的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

　　(2)、規(guī)范物品采購的流程。各職能部門因工作需要的物品，先向分管**申請，然后由校長審核，再由采購小組具體購置，并做好入賬記錄。

　　(2)、規(guī)范物品采購的流程。各職能部門因工作需要的物品，先向分管**申請，然后由校長審核，再由采購小組具體購置，并做好入賬記錄。

　　4.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，合理使用資金

　　(1)、學(xué)校任何一項(xiàng)代辦服務(wù)費(fèi)項(xiàng)目都要符合**，堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長簽字的原則，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

　　(2)、做好學(xué)校**的財(cái)務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到精打細(xì)算，少花錢，多辦事。

　　(3)、公務(wù)接待按文件標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)儉簡約，能不用餐則不餐，若用餐則推行飯?zhí)媒哟��?/p>

　　5.加強(qiáng)對物業(yè)公司的管理

　　加強(qiáng)對物業(yè)公司的宿管、保安、保潔、維修及綠化的管理，使其加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，全心全意為全校師生服務(wù)，使得學(xué)校更加安全、美化，井然有序。

　　6.進(jìn)一步加強(qiáng)教工飯?zhí)玫墓芾?/p>

　　改善教工用餐環(huán)境和飯菜質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)公務(wù)接待飯?zhí)没�，并解決教職工生活的后顧之憂。為了提高班**的工作積極性，鼓勵(lì)班**早到班級和多到班級，經(jīng)行政會(huì)議討論，教工飯?zhí)妹刻旖o班**提供免費(fèi)早餐。

　　7.建立學(xué)校安全臺(tái)帳

　　建立完善的學(xué)校安全臺(tái)帳，分工明確，責(zé)任到人，加強(qiáng)巡邏及**，使得學(xué)校更加安全有序。

　　(四)、學(xué)校**、教職工**大會(huì)和婦聯(lián)等群眾團(tuán)體工作

　　1.進(jìn)一步完善學(xué)校**、教職工**大會(huì)和婦聯(lián)等群眾團(tuán)體的建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的工作*臺(tái)，提供良好的辦公環(huán)境，發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用。

　　2.加強(qiáng)**管理，定期召開**委員、**小組長會(huì)議和教師座談會(huì)，了解困難教職工或有病的教職工，并及時(shí)做好慰問工作;重大節(jié)日要**慰問老教師;有計(jì)劃**教職工開展登山活動(dòng)、文藝體育比賽活動(dòng)和教師茶話會(huì)等，豐富和活躍教職工業(yè)余生活。

　　3.加強(qiáng)教職工**大會(huì)管理，**教職工**大會(huì)討論學(xué)校重大決策，充分發(fā)揚(yáng)**，對學(xué)校重大事情“參政議政”。

　　4.加強(qiáng)學(xué)校婦聯(lián)管理，落實(shí)好學(xué)校婦女工作和計(jì)劃生育工作。

學(xué)校工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的'主題教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

　　二、工作思路

　　穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

　　三、工作目標(biāo)

　　(一)堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

　　(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　(三)加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　(四)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　四、重點(diǎn)工作

　　(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先，學(xué)習(xí)爭先，體育爭先！

學(xué)校工作計(jì)劃4

　　為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展，努力做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃如下：

　　一、**機(jī)構(gòu)

　　為了保證衛(wèi)生工作的順利開展，特成立衛(wèi)生工作的**小組和工作小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　二、**實(shí)施辦法

　　（一）做好日常衛(wèi)生工作，營造良好環(huán)境衛(wèi)生

　　認(rèn)真抓好各轄區(qū)內(nèi)的日常保潔工作。班級衛(wèi)生區(qū)域、教室、教師宿舍等區(qū)域的日常衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)、人人參與，由學(xué)校**及值周老師**相關(guān)人員實(shí)行定期檢查和不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。狠抓落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生檢查考核機(jī)制，各項(xiàng)衛(wèi)生檢查評比結(jié)果與班**、寢室管理員績效工資掛鉤。具體分工如下：

　　1、主要工作

　　（1）健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍，做到分工明確，責(zé)任到人。

　�。�2）**思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)。

　�。�3）劃分好衛(wèi)生公共區(qū)，責(zé)任到班級。

　�。�4）認(rèn)真做好衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。

　　2、具體要求

　　教室內(nèi)外要求：

　　a、地面干凈，無紙屑、無雜物。

　　b、墻壁、天花板、標(biāo)語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

　　c、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

　　d、書柜或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序,不準(zhǔn)放在室外。

　　（二）公共區(qū)要求：

　　1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

　　2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

　　3、廁所內(nèi)外地面干凈，水池清潔無污垢，墻壁無積塵、無腳印。

　　4、墻裙瓷磚要擦拭干凈，沒有積塵。

　　5、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭，保持潔凈，桶內(nèi)垃圾滿了要及時(shí)倒掉。

　�。ㄈ�）宿舍內(nèi)外要求

　　1、地面：清潔，無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等，用拖把拖干凈，禁止水沖。

　　2、門窗、墻壁：室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損，墻壁整潔無涂畫；玻璃明亮，無破損，無糊紙及貼物，墻壁無污跡。

　�。ㄋ模�廚房、操作間由大師負(fù)責(zé)

　　三、工作措施

　　1、強(qiáng)化全體師生的'衛(wèi)生管理意識(shí)，宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性，使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視，并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的環(huán)境衛(wèi)生隊(duì)伍，由值周老師帶隊(duì)堅(jiān)持第二節(jié)課后檢查第一次教室及公共區(qū)衛(wèi)生和學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、晚自習(xí)前檢查第二次教室及公共區(qū)衛(wèi)生。

　　3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果，成績上墻。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生總結(jié)，及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)。

　　4、每天各班在檢查前進(jìn)行一次大掃除，并負(fù)責(zé)保持好本班衛(wèi)生。

　　5、學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班**進(jìn)行溝通，對出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時(shí)處理。

　　為創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境作出我們的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃5

　　本學(xué)期我們工作的指導(dǎo)思想是：牢固我樹立科學(xué)的發(fā)展觀，始終不渝堅(jiān)持以人為本，；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是對青年教師的培養(yǎng)，努力提高教科研水*，圍繞工作的指導(dǎo)思想，在完成上級布置的教研任務(wù)和教研室日常工作外，今年我們要著重抓好以下以下幾項(xiàng)工作：

　　一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

　　一步加強(qiáng)校本研究和培訓(xùn)工作，努力更新教職工教學(xué)觀念，充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水*。新學(xué)期教研室與其他科室一道擬舉辦全校性、專題性教師培訓(xùn)培訓(xùn)二期，使得全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)都有不同程度的提高。每一位教師都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，競爭意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，以學(xué)生的發(fā)展為已任，以學(xué)校的發(fā)展為重，不斷提高自身的育人素質(zhì)和師德素養(yǎng)。要通過加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師的教學(xué)技能。重視對青年教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)和管理工作，在青年教師中開展青年教師成長等系列活動(dòng)，力爭使每位青年教師在師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書育人的實(shí)際工作能力方面迅速成長起來，盡快成為骨干教師。要加強(qiáng)學(xué)科研究、探索適應(yīng)學(xué)科特點(diǎn)，適合學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式或方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的**者、指導(dǎo)者、幫助者和合作者。

　　二、提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的工作重心，創(chuàng)新管理模式，加強(qiáng)教學(xué)教研，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)資源等方式來提高課堂教學(xué)水*，是切實(shí)提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的重要**。本學(xué)期教研室與學(xué)校其他處室配合落實(shí)以下幾項(xiàng)工作：

　　第一，舉行四次學(xué)校公開課。

　　第二堅(jiān)持新、老結(jié)對子**，加強(qiáng)對青年教師的'培養(yǎng)。

　　第三，舉行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合公開課活動(dòng)，力求信息技術(shù)與課程整合工作有新突破，舉行初中教師優(yōu)質(zhì)課間比賽。

　　第四，提倡教師個(gè)人主頁建設(shè)，把教師個(gè)人主頁做為展示教師才華的舞臺(tái)，學(xué)校教學(xué)信息化窗口，提升我校教科研的*臺(tái)，充分利用學(xué)校的信息技術(shù)資源，拓展了教科研的空間。

　　第五，各教研組開展一系列旨在提高教學(xué)質(zhì)量的系列公開教學(xué)，培養(yǎng)了教學(xué)骨干，促進(jìn)了青年教師的迅速成長。

　　三、加強(qiáng)教研教改工作

　　抓好教研組、備課組建設(shè)。教研組要集中研究教學(xué)**趨勢，集思廣益，提高工作的科學(xué)性、針對性、實(shí)效性，逐漸形成"團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、圖強(qiáng)圖盛"的團(tuán)隊(duì)精神。備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神；及時(shí)總結(jié)教師中的經(jīng)驗(yàn)，搞好教學(xué)研究工作，**好組內(nèi)的各類教學(xué)活動(dòng)。要繼續(xù)強(qiáng)化對備課組管理。備課組工作要做到集體性和自主性的****，做到共性與個(gè)性的完善結(jié)合。要研究新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)，要研究教材重點(diǎn)難點(diǎn)，要研究知識(shí)的系統(tǒng)，還要研究學(xué)生基礎(chǔ)，探討教法學(xué)法。要繼續(xù)抓好常規(guī)工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和反思；加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂效率。牢固樹立面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要樹立充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性的教學(xué)思想，促成學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，全面提高學(xué)生的人文和科學(xué)素養(yǎng)。要發(fā)揮考試評價(jià)功能，實(shí)行教學(xué)督查制。對教師的日常教學(xué)環(huán)節(jié)全方位進(jìn)行檢查評比。規(guī)范教學(xué)行為，提升學(xué)科質(zhì)量。

　　采取一切切實(shí)有效的措施，確保高考、中考和會(huì)考再創(chuàng)好成績。要繼續(xù)實(shí)施"抓中間，促兩頭"的策略，以確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。加強(qiáng)信息交流和反饋，充分研究學(xué)生，深入教學(xué)，研究高考和會(huì)考。要加強(qiáng)校際間的交流，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加大課題研究力度，繼續(xù)抓好高中研究性學(xué)習(xí)，初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

　　抓好第二課堂的管理，精心輔導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)科競賽，培養(yǎng)學(xué)生"勇于比試，敢于勝利"的精神。要**好縣級以上的學(xué)科競賽，通過各種措施進(jìn)一步擴(kuò)大獲獎(jiǎng)的層面和等級。力爭使試卷分析科學(xué)化、規(guī)范化，使其對教學(xué)發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。除了搞好中期期末考試的試卷分析外，初中要搞好中考試卷題目的分析研究，；高中有關(guān)學(xué)科要加強(qiáng)對會(huì)考、高考試卷題目的分析研究工作，試卷分析要成為我們教研組的一次常規(guī)活動(dòng)。

學(xué)校工作計(jì)劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，認(rèn)真貫徹各級教育工作會(huì)議精神，以“創(chuàng)建**校園”、“辦人民滿意學(xué)�！睘樽谥�，以建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為根本，以科學(xué)的管理為保證，堅(jiān)持“**治校、**執(zhí)教”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改工作，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)學(xué)校工作的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1．進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)**的現(xiàn)代化，切實(shí)做好教學(xué)設(shè)備的更新與使用工作，努力提高課堂教學(xué)效率，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)服務(wù)。

　　2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建美麗、舒適、**、向上的`人文環(huán)境，讓校園盡力體現(xiàn)“以人為本”的教育理念，積極營造濃厚的文化氛圍，將學(xué)校建成師生健康、**的精神家園”。

　　3．進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)、師風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚，教學(xué)觀念新，專業(yè)水*和教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)水*。

　　4．強(qiáng)化學(xué)校管理，加大考核力度，繼續(xù)實(shí)行教師量化分**，進(jìn)一步激發(fā)教師隊(duì)伍活力，挖掘內(nèi)部潛力，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。

　　5.立足校本教研，切實(shí)提高教研工作實(shí)效；開展多種形式的質(zhì)量檢測活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　6．加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)意識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。繼續(xù)搞好學(xué)生的安全教育和心理健康教育工作。

　　7．規(guī)范后勤工作，健全規(guī)章**；加強(qiáng)財(cái)物管理，減少財(cái)物浪費(fèi)。

　　8.加強(qiáng)安全教育，牢固樹立安全第一、警鐘長鳴的安全意識(shí)，營造安全、**的育人氛圍，努力創(chuàng)辦讓家長放心，讓學(xué)生滿意，讓社會(huì)稱贊的縣級一流學(xué)校。

　　三、主要工作措施

　�。ㄒ唬�學(xué)校建設(shè)

　　本學(xué)期在上級**的部署下，學(xué)校****進(jìn)行了調(diào)整。在新的****的**下，學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)投入力度，初步設(shè)想：為進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校閱覽室，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，更好的滿足師生的閱讀需求，計(jì)劃購進(jìn)圖書5000冊左右；加大明德校區(qū)投入力度，為明德校區(qū)教師每人配備一臺(tái)筆記本電腦，用于日常教育教學(xué);為明德校區(qū)部分教室更新多**教學(xué)設(shè)施；同時(shí)進(jìn)一步提高校園環(huán)境質(zhì)量，營造濃郁的校園文化，有計(jì)劃、分層次的做好樓頂防水處理、粉刷教學(xué)樓內(nèi)、外墻、校園院墻的美化裝飾和校園綠化工作。堅(jiān)持“注重綠化、凸顯美化”的原則，為學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，將學(xué)校建設(shè)成愉悅師生身心、陶冶師生情操的樂園，形成充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化環(huán)境。

　　（二） 教師隊(duì)伍建設(shè)

　　本學(xué)期新**13名教師，同時(shí)南關(guān)明德小學(xué)并入我校，這樣又新增添了18名教師，共新增教師33名，壯大了學(xué)校的教師隊(duì)伍。要?jiǎng)?chuàng)辦一流的學(xué)校，就要靠一流的校長、一流的教師來創(chuàng)造。因此，我們要進(jìn)一步提高廣大**、教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水*，努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地。切實(shí)加強(qiáng)*建工作，充分發(fā)揮***的保障作用，以抓*的建設(shè)為根本，保證和促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。我們要切實(shí)加強(qiáng)*建工作，努力提升工作水*。

　　首先，要下大力氣抓好****建設(shè)。一要認(rèn)真落實(shí)*的**集中制。**成員之間要互相信任，工作上互相補(bǔ)臺(tái)，重大問題一定要集體研究。二是要注重**成員**素質(zhì)的提高。要講**、講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，建設(shè)一個(gè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的****。三是要廉潔從政，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求部屬，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廉潔自律，為*和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。四是要認(rèn)真落實(shí)*風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強(qiáng)化內(nèi)部**機(jī)制，建立強(qiáng)大的**長城。五是要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校**、共青團(tuán)、婦代會(huì)、退休教師協(xié)會(huì)工作的**，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量，一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校工作計(jì)劃7

　　根據(jù)XX年7月24日市軍訓(xùn)**小組會(huì)議安排，為切實(shí)抓好XX年度學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，結(jié)合年度軍事訓(xùn)練任務(wù)，特制定此計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想和目的

　　XX年度學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，堅(jiān)持以《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》為依據(jù)，全面貫徹*的教育方針，按照教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求，適應(yīng)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要，通過軍事訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)國防觀念和****意識(shí)，強(qiáng)化愛國**、集體**和**英雄**觀念，加強(qiáng)**性和紀(jì)律性，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦奮斗的作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的'提高，為國家培養(yǎng)****事業(yè)建設(shè)者和**人打好基礎(chǔ)。

　　二、****機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

　　為落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃，加強(qiáng)管理，圓滿完成本年度新生軍訓(xùn)任務(wù)，特成立訓(xùn)練隊(duì)，訓(xùn)練隊(duì)在市軍訓(xùn)**小組**下工作。設(shè)隊(duì)長1人，教導(dǎo)員1人，副隊(duì)長4人，副教導(dǎo)員14人。隊(duì)長由市軍訓(xùn)**小組副組長成擔(dān)任，教導(dǎo)員由市教育局**擔(dān)任，副隊(duì)長由市教育局副**、市消防大隊(duì)大隊(duì)長、市人武部軍事科參謀、**市中隊(duì)中隊(duì)長擔(dān)任，副教導(dǎo)員由市國教辦主、各校校長擔(dān)任，訓(xùn)練隊(duì)下設(shè)行政、教學(xué)、政工、保障四個(gè)組。行政組由軍訓(xùn)隊(duì)4名副隊(duì)長、各學(xué)校校長和班**老師組成，各校長任組長，主要負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間行政管理工作。教學(xué)組由市人武部、市國教辦、市消防大隊(duì)、**市中隊(duì)抽調(diào)人員組成，軍訓(xùn)隊(duì)各副隊(duì)長任組長，主要負(fù)責(zé)計(jì)劃安排，**實(shí)施教學(xué)和訓(xùn)練考評；政工組由各學(xué)校政教**和各班**組成，政教**任組長，主要負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間思想**工作；保障組由各學(xué)校1名副校長和市人武部、消防大隊(duì)、**市中隊(duì)各抽調(diào)1人組成，副校長任組長，主要負(fù)責(zé)教學(xué)訓(xùn)練保障和生活保障。

　　三、練訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)及參訓(xùn)人員

　�。ㄒ唬�時(shí)間：7月25日至9月15日，共53天。

　�。ǘ�）地點(diǎn)：全市各高級中學(xué)（含職高）操場或體育訓(xùn)練場。

　�。ㄈ�）參訓(xùn)人員：XX級高一新生。

　　四、訓(xùn)練內(nèi)容及方法

　　訓(xùn)練內(nèi)容：單個(gè)**徒手隊(duì)列動(dòng)作、國防知識(shí)、兵器常識(shí)等。

　　訓(xùn)練方法：在各學(xué)校集中訓(xùn)練，采取先集中后分解，先示范后練習(xí)再會(huì)操的方法進(jìn)行。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┌础陡呒壷袑W(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》要求，周密計(jì)劃，嚴(yán)格施教。

　�。ǘ�）各中學(xué)要抓好教學(xué)管理工作，教育受訓(xùn)人員從思想上****，服從管理，刻苦訓(xùn)練，切實(shí)掌握軍事技能，確保軍訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

　�。ㄈ�）教員要精心備課，認(rèn)真施教，隊(duì)員要專心聽講，**教育期間，認(rèn)真作好筆記，深刻領(lǐng)會(huì)教育的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

　�。ㄋ模┰谟�(xùn)練期間，軍訓(xùn)隊(duì)和各學(xué)校要確保安全。

學(xué)校工作計(jì)劃8

　　在北川縣民政局和教育局直接**下，我校將繼續(xù)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮社會(huì)力量辦學(xué)優(yōu)勢，拓寬辦學(xué)渠道，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。通過總結(jié)去年工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)糾正錯(cuò)誤改進(jìn)不足，加強(qiáng)對教職工的素質(zhì)教育和法制教育，在本校形成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、高效、**的集體，構(gòu)建**校園，不斷提高辦學(xué)水*。全面落實(shí)“教好每一位孩子，讓每一位家長滿意”的辦學(xué)理念，弗朗教育本學(xué)年將**老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作考核**，進(jìn)一步確立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，爭先意識(shí)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　一、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

　　1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念，確立“服務(wù)樹形象，質(zhì)量求生存，口碑塑品牌”的思想。

　　2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，爭取把班級的續(xù)讀率保持在85％以上。

　　3、進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大招生人數(shù)。

　　4、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高教師教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂并在課堂中獲得最大的收獲。

　　5、開展各項(xiàng)素質(zhì)教育活動(dòng)，擴(kuò)大地區(qū)影響力。

　　二、具體工作和措施

　　1.完善管理機(jī)制，提高管理效能。

　�。�1）.逐步完善各項(xiàng)**、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)**與人文雙重管理，使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。

　　(2).努力完善和推行分層管理，形成“校長--執(zhí)行校長--校務(wù)辦--教研組--***”的“金字塔”形管理結(jié)構(gòu)，促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

　　(3).在實(shí)施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵(lì)機(jī)制，努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好，**職責(zé)明確，各項(xiàng)考核、評價(jià)和獎(jiǎng)懲**科學(xué)合理。

　　(4).認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育法規(guī)，端正工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為，提高管理效率，制定并完善教職員工的管理和**機(jī)制，提高按章行政、**治教的水*。

　　2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

　　(1).師德建。設(shè)經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，**教師學(xué)習(xí)落實(shí)上級關(guān)于師德方面的文件資料，健全全師德評價(jià)**，注重培養(yǎng)德藝雙馨教師。

　　(2).教師培訓(xùn)：第一，按培學(xué)校發(fā)展計(jì)劃**教師去參加**各種教師培訓(xùn)班，開闊視野，找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置；第二，開設(shè)講座與鼓勵(lì)自學(xué)，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神；第三，開展教研與科研相結(jié)合，為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境，努力造就學(xué)者型的教師群體；第四，開展聽課、說課、評課等研究活動(dòng)。

　　(3).鼓勵(lì)繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識(shí)，站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評估自己，不斷地給自己充電，積極參加各種培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí)。

　　3.教學(xué)管理

　　教學(xué)管理是我校管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證，而且在教師成長、教育**等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。

　�。�1）.抓備課：認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提，也是提高教師教學(xué)水*的有效方式。教學(xué)主管要加強(qiáng)對備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求；其次要健全備課**，做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合；第三，適時(shí)抽查教師的備課情況，杜絕教師無教案上課的行為。

　�。�2）.抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道。首先要向全體教師提出上好課的基本要求；第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度；第三，教學(xué)主管要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。

　　(3).抓聽課：深入課堂聽課是教學(xué)主管了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此要抓各班教學(xué)的課，聽不同對象的課，聽了課還要及時(shí)與教師交換聽課意見，正確、科學(xué)地評價(jià)教師的教學(xué)工作。

　　(4).抓評課：教學(xué)主管要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測，并及時(shí)做好反饋工作，從而對教師的教學(xué)水*、教學(xué)成績了如指掌，對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì)，對較差教師，屬于水*問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助，屬于工作態(tài)度問題的`則批評教育。

　　4.家長服務(wù)

　　(1).接待家長來訪，為家長提供各種咨詢服務(wù)，向家長宣傳我校教育理念、辦學(xué)方針、招生信息等，并協(xié)助家長辦理孩子的入學(xué)手續(xù)等。

　　（2）.征求家長對我校工作的意見和建議，為家長提供參與和**學(xué)校管理的機(jī)會(huì)與途徑。

　�。�3）.受理家長投訴，對家長投訴進(jìn)行認(rèn)真的**處理并及時(shí)向家長進(jìn)行反饋，以取得家長的理解、認(rèn)同、信任與**。

　　(4).為家長提供家庭教育咨詢與培訓(xùn)服務(wù)，提高家長的家庭教育水*，以形成家庭和學(xué)校教育的合力。

　　5.招生宣傳

　�。�1）．宣傳工作進(jìn)小區(qū)：安排老師在開學(xué)前輪流到各個(gè)小區(qū)發(fā)放招生宣傳單。

　�。�2）．加強(qiáng)與各校聯(lián)系，建立較為穩(wěn)定的生源推薦機(jī)制。

　�。�3）.定期舉辦學(xué)校與家長學(xué)員交流會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家長的互動(dòng)聯(lián)系。

　　（4）.預(yù)報(bào)名的學(xué)員繼續(xù)開辦免費(fèi)體驗(yàn)課。

　　（5）.在各新型**廣為宣傳，擴(kuò)大學(xué)校知名度。

　　（6）.積極**學(xué)員參加校園文化活動(dòng)和其他公益活動(dòng)，逐步樹立學(xué)校文化品牌。

　　6.安全保衛(wèi)

　　安全工作，責(zé)任重于泰山。學(xué)校的安全管理重在預(yù)防，加強(qiáng)常規(guī)安全檢查，嚴(yán)格保衛(wèi)**，禁止閑雜人員進(jìn)出，經(jīng)常檢查消防設(shè)施，下課后及時(shí)檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時(shí)拔除，加強(qiáng)與**、消防等部門的聯(lián)系，配合****積極參與并開展社會(huì)治安綜合防治。

　　7.成本**

　　從**入手，提高管理工作的透明度。加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理，盡可能延長設(shè)備設(shè)施的使用年限。加強(qiáng)預(yù)算管理，對于大宗物品和貴重物品采購，應(yīng)該堅(jiān)持先詢價(jià)、再采購的原則。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上，要嚴(yán)格出入庫手續(xù)和使用回收**，盡可能提高物品的使用效率。同時(shí)，狠抓節(jié)能降耗，從細(xì)微入手、號召師生節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水，樹立勤儉辦學(xué)意識(shí)。

　　三、具體工作安排

　　一月份

　　1.學(xué)校內(nèi)部教學(xué)常規(guī)檢查，并對教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核及其他各項(xiàng)考核。

　　2.學(xué)校內(nèi)部各教學(xué)段自行出考卷，對學(xué)生進(jìn)行期末檢測。

　　3.開始春季招生宣傳活動(dòng)，并**優(yōu)秀教師到各小區(qū)開展戶外課活動(dòng)。

　　4.優(yōu)秀學(xué)生評選活動(dòng)。

　　5.優(yōu)秀教師評選活動(dòng)。

　　6.教師考勤匯總。

　　7.期末考試后勤安排(學(xué)校自行**:命題、監(jiān)考、改卷)。

　　8.寒假安全教育工作。

　　9.各教學(xué)班級教學(xué)用品用具桌椅電教設(shè)備檢查并上報(bào)。

　　10.清理并建立學(xué)校資產(chǎn)檔案。

　　11.各班做好春季班續(xù)報(bào)工作。

　　二月份

　　1.各教學(xué)級段，分組制定新學(xué)期教學(xué)教研工作計(jì)劃。

　　2.招聘新教師，并**新教師培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校需要安排相應(yīng)的課程。

　　2.學(xué)校客服人員和教師對未續(xù)報(bào)的學(xué)生進(jìn)行家訪，深化感情，爭取學(xué)生續(xù)報(bào)。

　　3.后勤人員負(fù)責(zé)對學(xué)校的用水用電門窗進(jìn)行檢查，排除一切安全隱患。

　　4.部分教學(xué)設(shè)備和桌椅重新添置。

　　5.教材和學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備。

　　6.開學(xué)宣傳資料準(zhǔn)備。

　　三月份

　　1.開展慶祝女教師三八節(jié)活動(dòng)并對教師家屬慰問。

　　2.教師培訓(xùn)。

　　3.周末派教師進(jìn)入各社區(qū)匯演招生宣傳。

　　4.**教師家訪。

　　四月份

　　1.教學(xué)常規(guī)檢查。

　　2.學(xué)校內(nèi)部**安排期中考試。

　　3.暑假班課程設(shè)計(jì)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定，擬訂市場宣傳方案。

　　4.籌備六一宣傳活動(dòng)。

　　五月份

　　1.六一節(jié)活動(dòng)排練。

　　2.教學(xué)主管或者校長隨堂聽課。

　　3.各教學(xué)年段教研。

　　4.安全隱患排查上報(bào).。

　　5．母親節(jié)感恩活動(dòng)。

　　六月份

　　1.慶祝六一系列活動(dòng)。

　　2.教師教學(xué)常規(guī)檢查，**學(xué)生期末復(fù)習(xí)。

　　3.教師考勤匯總。

　　4.開始暑假班續(xù)報(bào)工作。

　　七月份

　　1.暑期班開班。

　　2.成都海洋館、大英死海、綿陽科技館、德克士歡樂餐廳、親子燒烤等暑期游學(xué)活動(dòng)。

　　3.暑期班期末考試。

　　4.暑假班期末總結(jié)與家長會(huì)。

　　八月份

　　1.秋季課程的續(xù)報(bào)工作開始。

　　2.教師綜合考核評比。

　　3.秋季班課程設(shè)計(jì)，擬訂市場宣傳方案。

　　4.秋季班招生宣傳。

　　5.補(bǔ)充學(xué)校所需教學(xué)用品。

　　九月份

　　1.秋季班開課。

　　2.慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

　　3.校長或者教學(xué)主管隨堂聽課。

　　4.***，愛國**宣傳。

　　十月份

　　1.**學(xué)生口語大賽(或者其他相關(guān)比賽)。

　　2.教師教學(xué)比賽。

　　3.萬圣節(jié)活動(dòng)策劃與準(zhǔn)備。

　　十一月份

　　1.**開展家長開放日活動(dòng)。

　　2.圣誕節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)。

　　3.學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)。

　　4.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽。

　　5.萬圣節(jié)活動(dòng)開展。

　　十二月份

　　1.開展“迎圣誕，慶元旦”系列活動(dòng)。

　　2.迎新年后勤工作：慰問教師家屬、給學(xué)生選擇新年禮品。

　　3.年度結(jié)班統(tǒng)計(jì)。

學(xué)校工作計(jì)劃9

　　本學(xué)期，我校將20xx中心校的要求，按照上級教研部門的工作安排，以《基礎(chǔ)教育課程**綱要》為指導(dǎo)，以深化課程**實(shí)驗(yàn)工作為重點(diǎn)，立足我校小學(xué)教育教學(xué)的實(shí)際情況，有針對性地**開展各種教研活動(dòng)，努力促進(jìn)我校教育的均衡發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。主要工作思路如下：

　　一、認(rèn)真**新課程教材培訓(xùn)，切實(shí)提高教材培訓(xùn)實(shí)效。

　　1、繼續(xù)強(qiáng)化“研訓(xùn)一體化”教材培訓(xùn)模式。嚴(yán)格按照有關(guān)通知要求，及時(shí)**有關(guān)教師參加各級各學(xué)科課程教材培訓(xùn)，認(rèn)真**開展以課堂教學(xué)為載體、以問題討論為形式的教材研訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高教材培訓(xùn)實(shí)效。

　　2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照基礎(chǔ)教育課程**的要求,以“新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內(nèi)容,以校本培訓(xùn)為主要形式,通過集中培訓(xùn)、在崗研修、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式，開展教師專業(yè)技能競賽活動(dòng)，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)施新課程水*。

　　二、抓住課改實(shí)驗(yàn)過程中的突出問題，**開展專題研討活動(dòng)。

　　針對課改過程中的焦點(diǎn)問題開展專題研討活動(dòng)，有利于集中力量攻堅(jiān)克難，促進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)的順利推進(jìn)。

　　三、依托校本教研的扎實(shí)開展，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。

　　校本教研的目的在于幫助教師解決教學(xué)實(shí)踐中的問題。我校要立足學(xué)校、教師實(shí)際，圍繞“提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量”這一主題，確定有針對性的校本教研內(nèi)容，探索有效的校本教研活動(dòng)形式，建立校本教研的常態(tài)運(yùn)行機(jī)制，努力調(diào)動(dòng)教師參與教研活動(dòng)的'積極性，促進(jìn)良好教研氛圍的形成。

　　1、開學(xué)初，進(jìn)行全校性的新任教師匯報(bào)課活動(dòng)，每位教師都要就你聽過的某一節(jié)課寫出評課稿，在全體教師評課會(huì)上交流，會(huì)后上交評課材料。

　　2、開展“同上一節(jié)課”、“跟班聽與教”等多種形式的校本教研活動(dòng)。

　　3、積極參加教學(xué)片研討活動(dòng)。**教師參加米東區(qū)教研室**的各項(xiàng)教研活動(dòng)。

　　4、開展上“達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)。即每位教師在努力上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)上，每學(xué)年上一節(jié)達(dá)標(biāo)課匯報(bào)課。

　　5、每位教師都要制定自己的研訓(xùn)課題，結(jié)合教學(xué)開展實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)期末寫出一篇經(jīng)驗(yàn)論文，在全體教師會(huì)上進(jìn)行交流。

　　6、加強(qiáng)現(xiàn)代功的培訓(xùn)，由計(jì)算機(jī)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)課件的制作，開放電腦室供教師學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)期末每位教師達(dá)到能獨(dú)制作課件。

　　7、學(xué)校每周**一次研訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　四、參加評優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升。

　　今年，我們將針對我校的實(shí)際情況和上級教研部門的工作安排，繼續(xù)參加舉行各種教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升。

　　五、月份主要工作安排如下：

　　二月：

　　1、總結(jié)上學(xué)期工作中存在的不足以及對以后工作的打算

　　2、制定教師工作課程表，責(zé)任到位。

　　3、布置教師開學(xué)工作任務(wù)。

　　4、**教師進(jìn)行教材分析培訓(xùn)。

　　5、核定各班學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)籍統(tǒng)計(jì)工作。

　　6、撰寫各科教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃。

　　7、開學(xué)教學(xué)工作常規(guī)檢查。

　　三月：

　　1、校長、教務(wù)、教研組長下班聽課、評課。

　　2、開展校本課程開發(fā)活動(dòng)，打造書香校園，爭創(chuàng)學(xué)校特色。

　　3、教學(xué)質(zhì)量檢測與研討。

　　4、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

　　5、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　四月：

　　1、校長、教務(wù)、教研組長下班聽課、評課。

　　2、校本課程培訓(xùn)。

　　3、教師推門課教學(xué)比武。

　　4、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

　　五月：

　　1、校長、教導(dǎo)、教研組長下班聽課、評課。

　　2、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

　　4、對校本課程實(shí)施檢查。

　　六月：

　　1、期末檢測。

　　2、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，教師教學(xué)評價(jià)。

　　3、各種資料收集、整理、歸檔工作。

　　4、暑假教師校本培訓(xùn)。

學(xué)校工作計(jì)劃10

　　我校發(fā)展史上極其重要而又關(guān)鍵的一學(xué)年，是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的一學(xué)年。我們必須牢牢把握搬入新校這一發(fā)展良機(jī)，積極主動(dòng)地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，切實(shí)做好學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作。

　　學(xué)校工作的總體要求是：緊緊圍繞“抓管理、提質(zhì)量”這兩個(gè)重點(diǎn)，以“強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、深化機(jī)制**、創(chuàng)新管理思路”為抓手，團(tuán)結(jié)一致、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水*，全力爭創(chuàng)昆山市第三所優(yōu)質(zhì)高中。

　　一、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理工作。

　　全體教師必須明確教育教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位，必須明確教育教學(xué)質(zhì)量在教育教學(xué)工作中的核心地位，牢固確立“質(zhì)量是學(xué)校的生命，質(zhì)量是學(xué)校的聲譽(yù)，質(zhì)量是學(xué)校的地位”的意識(shí)，努力提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。

　　1．建立教學(xué)調(diào)研**。年級組、教研組分管**定期深入到有關(guān)的年級、班級進(jìn)行聽課、調(diào)研，并及時(shí)反饋聽課、調(diào)研情況，找有關(guān)老師溝通指導(dǎo)。要與同行交流嗎？來這里吧

　　2．建立質(zhì)量分析**。各年級要確保每月一次的質(zhì)量跟蹤測試，每月一次的年級教師會(huì)和兩周一次的年級工作小組碰頭會(huì)，定期分析學(xué)情教況，及時(shí)把握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)調(diào)整工作措施。畢業(yè)年級每次綜合性考試后，都要召開班級質(zhì)量分析會(huì)，**小組成員分工參加會(huì)議，共同做好深入細(xì)致的質(zhì)量分析工作。

　　3．進(jìn)一步加大對“五認(rèn)真”工作的督查力度。要增加抽查，減少普查，確保每月一次，有檢查就有結(jié)果，有結(jié)果就有體現(xiàn)，優(yōu)秀者展示，低下者誡勉，檢查結(jié)果在每月一次的教學(xué)常規(guī)考核中及時(shí)體現(xiàn)。

　　4．進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)。要明確工作要求，明確組長的職責(zé)，使之在教學(xué)研究方面真正發(fā)揮作用。把教研組、備課組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、研究型**。

　　5．進(jìn)一步健全教研活動(dòng)的**。主要學(xué)科確保兩周一次教研活動(dòng)，每周一次備課組活動(dòng)，真正做到“增加數(shù)量，提高質(zhì)量”。

　　6．進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。教師們要注重優(yōu)化教學(xué)過程，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　7．積極推進(jìn)課程**。認(rèn)真制訂高中課程**實(shí)施方案，嚴(yán)格按照規(guī)定的學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目和模塊合理安排課程，切實(shí)加強(qiáng)選課指導(dǎo)，實(shí)行學(xué)分管理，開展校本培訓(xùn)和研究，努力提高教師把握新課標(biāo)、駕馭新教材的能力，力爭搶得課改的先機(jī)。

　　8．提高教學(xué)常規(guī)考核的質(zhì)量。要細(xì)化過程管理，落實(shí)工作措施，早、中、晚自修都要有檢查、有記錄、有考核。開展“學(xué)生評教”活動(dòng)，內(nèi)容包括水*能力、教學(xué)效果、作業(yè)批改、關(guān)心學(xué)生、課堂紀(jì)律、有無**等項(xiàng)目。

　　二、堅(jiān)持德育為首，大力加強(qiáng)德育工作。

　　認(rèn)真貫徹《*******關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，著力提高德育工作的針對性和實(shí)效性，努力開創(chuàng)德育工作的`新局面。

　　1．注重養(yǎng)成教育。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)**慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛公物、守紀(jì)律、懂禮貌，做到“四不”，即不破壞公物、不亂扔垃圾、不亂涂亂寫、不浪費(fèi)水電。

　　2．嚴(yán)格班**工作要求。班**要提高對自身工作重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理。自覺做到：周一至周五每天7：30前到校非畢業(yè)班，周六正常上班。

　　3．重視衛(wèi)生工作。要確保兩周一次大掃除，提高打掃質(zhì)量。二要突破衛(wèi)生薄弱環(huán)節(jié)，公共教室、公共區(qū)域的衛(wèi)生要全部落實(shí)到班，責(zé)任到班**，年級組長為總責(zé)任人。三要做好衛(wèi)生防疫工作，消滅衛(wèi)生死角，爭創(chuàng)市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。

　　4．加強(qiáng)校園文化建設(shè)。出好班級黑板報(bào)，保養(yǎng)好教室內(nèi)外的名人名言，適當(dāng)開展些班團(tuán)活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余生活，努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境。

　　5．努力做好問題生的幫教轉(zhuǎn)化工作，堅(jiān)決杜絕學(xué)生違法**現(xiàn)象。

　　6．做好扶貧幫困工作。繼續(xù)辦好“鴻志班”，進(jìn)一步凸顯這一辦學(xué)亮點(diǎn)。

　　7．健全安全保衛(wèi)**。堅(jiān)決杜絕重大安全事故，爭創(chuàng)安全文明學(xué)校。

　　8．完善宿舍管理**。嚴(yán)格宿管人員工作要求，嚴(yán)肅學(xué)生住宿紀(jì)律。

　　三、堅(jiān)持科研興校，努力深化教科研工作。

　　要以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，堅(jiān)持以創(chuàng)新為主線的工作思路，牢固確立科研先導(dǎo)地位。想方設(shè)法增強(qiáng)教師的教科研意識(shí)，提高教科研的自覺性。緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際開展課題研究，切實(shí)把課題研究與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐，切實(shí)解決教育教學(xué)工作中遇到的問題和困難。繼續(xù)實(shí)施“一二三”青年教師培養(yǎng)工程，進(jìn)一步完善青年教師培養(yǎng)**，在新上崗的青年教師中開展“五課”活動(dòng)。即：上崗一個(gè)月內(nèi)開設(shè)“亮相課”，一學(xué)期內(nèi)開設(shè)“過關(guān)課”，一年度開設(shè)“比武課”，二年內(nèi)開設(shè)“觀摩課”，三年內(nèi)好的開設(shè)“示范課”，促使青年教師快速成長。

　　四、堅(jiān)持“三個(gè)面向”，努力提高教育技術(shù)水*。

　　教技室要在教育技術(shù)工作會(huì)議精神的指引之下，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，**教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教育信息化理論，不斷提高自己的運(yùn)用現(xiàn)代化**服務(wù)于教學(xué)的水*。要盡力加強(qiáng)硬件建設(shè)，同時(shí)加大素材庫的建設(shè)力度，同時(shí)積極開發(fā)多**課件，開展優(yōu)秀課件評比等活動(dòng)，加快建立學(xué)校教育教學(xué)資源庫，充分發(fā)揮校園網(wǎng)、閉路電視、校園廣播系統(tǒng)的功能，繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。豐富內(nèi)容，定期更新，美化網(wǎng)頁，真正把學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)成對外宣傳的窗口、學(xué)校管理的*臺(tái)、家校聯(lián)系的紐帶，力爭辦出特色，并參加評比。要加強(qiáng)各專用教室的建設(shè)和管理，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、圖書館工作的指導(dǎo)和檢查、考核，定期召開專用設(shè)備、專用教室管理人員會(huì)議，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。要規(guī)范教師筆記本電腦的考核工作，想方設(shè)法使其最大限度地用于教育教學(xué)工作中。

　　五、優(yōu)化學(xué)校管理，為提高教育質(zhì)量提供有力保證。

　　全體教職員工要自覺遵守學(xué)校工作紀(jì)律，不在工作時(shí)間內(nèi)玩電腦游戲。嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無故遲到、早退、缺席。自覺準(zhǔn)時(shí)參加升旗儀式、**業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年級組教研組會(huì)議等集體活動(dòng)。中、晚自修要自覺做到駐室值班，學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行誡勉制。要規(guī)范行車、停車，保持車棚整潔、有序。青年教師要珍惜良好的生活條件、待遇，保持宿舍內(nèi)外的整潔。教師辦公室要積極爭創(chuàng)文明辦公室，做好定期打掃、合理擺設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、整潔的工作環(huán)境。教輔、總務(wù)人員要增強(qiáng)服務(wù)師生、服務(wù)一線的意識(shí)，增強(qiáng)惜崗意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，提高服務(wù)的質(zhì)量。

　　六、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，為提高教育質(zhì)量提供人才保證。

　　要目標(biāo)明確，措施到位，方法得當(dāng)，一著不讓，一絲不茍地完成各項(xiàng)任務(wù)。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，探求科學(xué)高效的管理思路，講實(shí)話、明實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在地推進(jìn)各項(xiàng)工作。要增強(qiáng)不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退的緊迫感和危機(jī)感，居安思危，見賢思齊，面對成績榮譽(yù)不自滿，面對困難挑戰(zhàn)不退縮。再次要堅(jiān)持六個(gè)“做”，即努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣；刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做教育教學(xué)的能手；積極參與課程**，做教育創(chuàng)新的先鋒；出色完成自身工作，做履職盡責(zé)的模范；自覺遵守法律法規(guī)，做**執(zhí)教的標(biāo)兵；自覺抵制不良風(fēng)氣，做廉潔從教的先進(jìn)。學(xué)校*總支和校長室將不斷完善**的任用與考核**，積極推進(jìn)全員聘用制，大膽選用德才兼?zhèn)洹��?shí)績突出的優(yōu)秀青年，增強(qiáng)**隊(duì)伍的活力和戰(zhàn)斗力。校*總支將以*****為契機(jī)，加強(qiáng)對*員隊(duì)伍的教育和管理，不斷提高總支的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

　　全體教師要以“兩講兩比兩看”為自覺要求，即講師德、講責(zé)任；比水*、比能力；看成效、看實(shí)績；以“四心”為自覺要求，即真心關(guān)愛學(xué)生，誠心服務(wù)家長，精心搞好教育，全心干好工作；積極參加新課程、新技術(shù)培訓(xùn)，積極參加高一層次的**進(jìn)修。青年教師要積極參加局**的文化考試和******的英語、計(jì)算機(jī)、普通話等考試，積極參加各級各類教學(xué)基本功競賽，爭當(dāng)班**，以不斷提高自身的文化水*和業(yè)務(wù)能力。

　　七、始終突出重點(diǎn)，全力抓好畢業(yè)年級工作。

　　畢業(yè)年級的教育質(zhì)量是社會(huì)評價(jià)一所學(xué)校教育質(zhì)量的主要依據(jù)，為此，全體初、高三教師要充分認(rèn)識(shí)本屆初、高三工作的極端重要性，做好奮戰(zhàn)一年的充分思想準(zhǔn)備。要深化教學(xué)研究，把準(zhǔn)考試方向，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。**小組一要加大工作力度，科學(xué)安排各項(xiàng)工作；二要細(xì)化過程管理，加強(qiáng)質(zhì)量**，加強(qiáng)督促檢查；三要突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化消除弱點(diǎn)。高三高考時(shí)要確保完成本一達(dá)線5人，本二達(dá)線34人，本科錄取200人的工作目標(biāo)。初三年級本學(xué)期期中考試時(shí)要達(dá)到20名，大考時(shí)甩掉2字頭，下學(xué)期中考時(shí)有更大的進(jìn)步。

學(xué)校工作計(jì)劃11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)委,教育局的會(huì)議精神，以學(xué)校教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水*，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與學(xué)校合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使學(xué)校與家庭教育一體化。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　1、定時(shí)間、定內(nèi)容，分別針對我校教師和學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn)。對家長進(jìn)行家長學(xué)校專題講座，傳授家庭教育的基本知識(shí)，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識(shí)，樹立正確的家教觀念，了解學(xué)校教育，與學(xué)校教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長學(xué)校的教育效果。對我校教師進(jìn)行相關(guān)家庭教育的培訓(xùn)，以引領(lǐng)家長對學(xué)生進(jìn)行正確的家庭教育。

　　2、加強(qiáng)家長委員會(huì)工作，召開家長委員座談會(huì)，發(fā)揮家長委員會(huì)對學(xué)校全面工作的促進(jìn)作用。

　　3、宣傳以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

　　4、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊(duì)伍。

　　5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

　　三、工作措施

　　⑴、家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會(huì)，召開家長委員會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

　　⑵、落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。

　�、�、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的**和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。

　�、取⒈ＷC家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率。

　�、伞⒉捎枚喾N形式，豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。

　�、佟⒚繉W(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤��?/p>

　　②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)**研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

　�、�、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的`疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水*。

　�、省⒆ズ美碚搶W(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水*。

　�、�、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

　�、�、本學(xué)期，我們將**家長學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水*。

　　⑺、抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

　�、佟⒗^續(xù)抓各項(xiàng)**的落實(shí)，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)**。

　�、�、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

　　四、培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間安排

　　根據(jù)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容，每學(xué)期安排兩次講座。

　　五、具體培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容安排

　　(一)班**培訓(xùn)內(nèi)容安排

　　1、班**與心理健康教育(一)——蔣博

　　2、班**與心理健康教育(二)——蔣博

　　3、班**與心理健康教育(三)——蔣博

　　4、班**與心理健康教育(四)——蔣博

　　5、班**與心理健康教育(五)——蔣博

　　6、班**與心理健康教育(六)——蔣博

　　(二)家長培訓(xùn)內(nèi)容安排

　　1、青春期孩子六大需求——任東霞

　　2、“好習(xí)慣”出一生習(xí)慣——王小紅

　　3、由一則報(bào)道引出的反思——孫忠道

　　4、家長學(xué)校在學(xué)校教育中的地位和作用——陳河

　　5、家庭教育需要更新觀念——朱鳳才

　　6、《啟迪心靈的鑰匙——弟子規(guī)》——王力

　　7、教子：父母是孩子的榜樣——陳河

　　8、學(xué)習(xí)要有科學(xué)的方法——蔣博

學(xué)校工作計(jì)劃菁選（擴(kuò)展5）

——德育學(xué)校工作計(jì)劃 (菁選20篇)

德育學(xué)校工作計(jì)劃1

　　本學(xué)年我校德育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)*的教育方針，按照教科局和我�？傮w工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。加強(qiáng)以愛國**教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展，促進(jìn)德育工作者個(gè)人專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　二、工作目標(biāo)及思路：

　　1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水*高的師資隊(duì)伍。

　　2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

　　三、主要工作措施：

　　（一）、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。

　　結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的`意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在*時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班**隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班**隊(duì)伍。

　�。ǘ�）、****學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化

　　深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)**。

　�。ㄈ�）、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。

　　積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國**為核心，全面開展理想教育、愛國**教育、集體**教育、****教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展養(yǎng)成教育，以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

　�。ㄋ模┱{(diào)動(dòng)各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。

　　1、 提高家教水*。

　　抓好家長學(xué)校的**管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對教師家訪工作的**管理，積極開展“教師家訪”活動(dòng)，要求所有班**必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪，家訪率達(dá)100%，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪。

　　2、 營造良好環(huán)境。

　　我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童**發(fā)展。

　　加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良**的免疫力。還要積極爭取****的**和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

德育學(xué)校工作計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，讓德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國**教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班**隊(duì)伍，尤其是年輕班**進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班**老師的理論水*和管理水*。

　　2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，充分發(fā)揮全員育人的作用。

　　3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，開展讀書節(jié)、體育節(jié)及冬三項(xiàng)活動(dòng)，通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神。

　　4、開展每月一次一年級家長學(xué)校授課活動(dòng)，從起始年級抓起，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。

　　四、具體工作

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

　　1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。以家長評教、學(xué)生評教為*臺(tái)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。加大值周**、值周教師和值周學(xué)生的檢查力度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　2、加強(qiáng)班**隊(duì)伍建設(shè)。

　�。�1）樹立責(zé)任意識(shí)。班**是班級工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實(shí)行班**培訓(xùn)制，健全和完善班**崗位職責(zé)、工作條例、班**工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班**工作，鼓勵(lì)班**主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。

　�。�2）提高管理能力。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、聽專題講座等形式，提高班**的德育工作水*和能力。

　�。�3）成立班**工作室。采用個(gè)人主動(dòng)報(bào)名和學(xué)校指定的方式，確定班**工作室成員，充分發(fā)揮工作室優(yōu)秀班**和骨干班**的引領(lǐng)和輻射作用，通過日常自主研習(xí)和集中合作研修，切實(shí)提高工作室成員的師德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、專業(yè)素養(yǎng)，努力培養(yǎng)工作室成員的班務(wù)管理特長和創(chuàng)新精神，帶動(dòng)城東小學(xué)全體班**班級管理能力的提升。

　　3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班**的影響。禮儀隊(duì)員、班**在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。每月兩次對禮儀隊(duì)員、班**進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

　　4、提高學(xué)科德育滲透功能。

　　各學(xué)科、各教師都應(yīng)認(rèn)識(shí)到德育的重要性，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相**，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別*的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

　�。ǘ�）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

　　1、加強(qiáng)常規(guī)教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)**學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《城東小學(xué)“文明學(xué)生”六項(xiàng)基本目標(biāo)》，通過爭“三卡”以及班級內(nèi)各項(xiàng)特色評比活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主**活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。加強(qiáng)值班**、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

　　2、加強(qiáng)主題教育。各班要根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)會(huì)要點(diǎn)，并將這些要求認(rèn)真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水*在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

　　3、加強(qiáng)感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展“文明買賣，愛心捐贈(zèng)”活動(dòng)，活動(dòng)后征得受捐贈(zèng)學(xué)生同意，以“感恩”為主題開展一次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過主題隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人抱有感激之心。

　　（三）加強(qiáng)班級建設(shè)。

　　1、班**要根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處對班會(huì)課進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班**的評價(jià)中。

　　2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

　　3、以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)德育陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　1、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持周一升旗儀式這一重要的德育陣地，準(zhǔn)備貼近生活的**下講話形式和內(nèi)容，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對性強(qiáng)，有感而發(fā)，起到良好的德育作用。

　　2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、**上，繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播站成為學(xué)生了解天下大事、校園**，進(jìn)行愛國**教育和陶冶情操的重要途徑。

　　3、充分利用好班級黑板報(bào)、手抄報(bào)、圖書角等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)競爭與合作。

　　4、扎實(shí)開好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中得到自主鍛煉。

　　（五）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

　　1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立家長委員會(huì)，建立家校聯(lián)系**，通過家長會(huì)、告家長書、家�；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水*和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。

　　2、充分發(fā)揮關(guān)工委、家委會(huì)的作用，形成齊抓共管，共育新人的`局面，及時(shí)與校、年級組、班**、學(xué)生溝通交流，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生、留守兒童及特困生等弱勢群體。

　　3、增進(jìn)家校之間的聯(lián)系。班**、科任教師要及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況，幫助家長分析原因，找準(zhǔn)對策，正確指導(dǎo)家長家教工作。

　　4、發(fā)揮法制副校長、德育基地和社區(qū)的作用，將請有關(guān)人員舉辦一次報(bào)告會(huì)。

　�。�六）加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

　　各班**了解后填寫問題學(xué)生檔案，各任課教師在耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生思想教育工作的同時(shí)，將這部分學(xué)生檔案轉(zhuǎn)交心理咨詢室，由專人負(fù)責(zé)，爭取多方位教育力量，幫助學(xué)生進(jìn)步。

　�。ㄆ撸╅_展心理健康教育。心里咨詢室定期開放，定時(shí)、定人，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規(guī)范化，盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

　�。ò耍┓ㄖ平逃�緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。

　　充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)課、校會(huì)、**下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

　�。ň牛├^續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

　　堅(jiān)持陽光體育活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢**，堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。

　�。ㄊ�）安全教育

　　通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

德育學(xué)校工作計(jì)劃3

　　德育研究工作計(jì)劃德育工作是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的中心，為落實(shí)和貫徹”教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人比教會(huì)學(xué)生更重要”辦學(xué)育人宗旨，本學(xué)年度德育工作要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　（一）推進(jìn)和深化做人教育

　　為推進(jìn)和深化”做人教育”，適應(yīng)二十一世紀(jì)人才的要求，我們著重培養(yǎng)學(xué)生的”四種意識(shí)”即競爭意識(shí)，協(xié)作意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，拼搏意識(shí)。

　　我們深知：二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿激烈競爭的世紀(jì)，缺乏競爭意識(shí)的人也只能是無所作為的'人，也只能是為社會(huì)所淘汰，。培養(yǎng)學(xué)生競爭意識(shí)，是這個(gè)時(shí)代的必然要求，因此我校實(shí)施”升層激勵(lì)”機(jī)制，”雙金卡”工程以及**競選等措施來充分挖掘?qū)W生潛能，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，敢于冒尖，敢為人先，永不自滿，從而發(fā)展個(gè)性，增強(qiáng)實(shí)力，無論遇到什么挫折，都能夠立于不敗之地。

　　團(tuán)結(jié)協(xié)作是未來社會(huì)的一個(gè)重要特點(diǎn)，社會(huì)發(fā)展越來越快，分工越來越細(xì)，協(xié)作配合才能夠取得最好效果。所以，我校開展”排球節(jié)”和社會(huì)實(shí)踐等一系列活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)與人**共處、交際，一個(gè)不會(huì)與人**共處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的人在未來社會(huì)絕對沒有立足之地。

　　創(chuàng)新意識(shí)是未來社會(huì)高素質(zhì)人才的必備素質(zhì)，一個(gè)學(xué)生只有敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會(huì)在二十一世紀(jì)大有作為，有大作為。在課堂教學(xué)中我們強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)，而且還把創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)滲透到各種教育活動(dòng)當(dāng)中。

　　社會(huì)發(fā)展需要拼搏精神，個(gè)人的追求更需要拼搏精神來提升，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)，必須從每一件小事抓起，從點(diǎn)滴言行抓起，向著遠(yuǎn)大目標(biāo)奮斗、拼搏。

　　以上四種意識(shí)的培養(yǎng)必須貫穿我校整個(gè)教育教學(xué)的始終。

　�。ǘ�）狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育：

　　抓好學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小事入手，把做人的道德準(zhǔn)則、做人的道理落實(shí)、內(nèi)化、貫穿到日常的行為當(dāng)中，規(guī)范和約束自己的思想和言行，將學(xué)校管理和自我管理有機(jī)結(jié)合起來。

　�。ㄈ�）實(shí)施三全教育：全員教育，全面教育，全程教育

　　加強(qiáng)”全員教育，全面教育，全程教育”的三全德育工作網(wǎng)的建設(shè)�！比珕T教育”就是學(xué)校的任何一個(gè)教職員工都要樹立德育意識(shí)，擔(dān)負(fù)德育責(zé)任，都是學(xué)校的德育教育者和受教育者，一言一行，一舉一動(dòng)都要成為學(xué)生的表率�！比�面教育”就是德育的全方位教育，學(xué)校工作的方方面面都要發(fā)揮育人作用，把德育工作貫穿于智、體、美、勞等一切工作之中�！比�程教育”就是德育教育過程從時(shí)間和空間上無限延伸，使之貫穿于學(xué)校、家庭、社會(huì)，保證德育教育無處不在、無時(shí)不在，充分發(fā)揮德育教育對智育、體育、美育等的保障作用與動(dòng)力作用，從而為形成良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

　�。ㄋ模┚�心開展主題活動(dòng)教育

　　完善德育主題活動(dòng)課與校園文化活動(dòng)，結(jié)合德育工作目標(biāo)要求，根據(jù)學(xué)生存在的各種問題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題，有計(jì)劃、有**、有目的的開展學(xué)生喜聞樂見且豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)。精心**和加強(qiáng)每年九月份以”永不服輸，永不言敗”為主題的排球節(jié)系列活動(dòng)，舉辦具有時(shí)代特點(diǎn)的講演比賽、書畫比賽、攝影比賽、征文比賽、辯論賽等，使奮發(fā)向上，積極進(jìn)取等時(shí)代精神在學(xué)校深入人心。

德育學(xué)校工作計(jì)劃4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校德育工作以學(xué)校中心工作為藍(lán)本，以安全、法制教育為主線，發(fā)揮管理特色；以完善人格教育為抓手，內(nèi)化校本特色；以主題活動(dòng)開展為載體，拓展學(xué)生個(gè)性特色；以環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌教育為支撐，推廣文化特色；以國學(xué)、孝道教育為引領(lǐng)，彰顯傳統(tǒng)特色的德育工作思路，重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，塑造健全人格；學(xué)會(huì)生活，養(yǎng)成良好習(xí)慣；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，夯實(shí)主體發(fā)展；學(xué)會(huì)特長，實(shí)現(xiàn)自我提升。通過構(gòu)建德育體系、強(qiáng)化德育意識(shí)、完善德育隊(duì)伍、夯實(shí)常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等**，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、有效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生知禮有儀、舉止端莊、談吐文雅 、活潑開朗、文明感恩；著力打造**型、節(jié)約型、感恩型、奉獻(xiàn)型地班**團(tuán)隊(duì)目標(biāo)奮斗。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　以一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）、兩個(gè)服務(wù)（為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為建設(shè)特色校園服務(wù)）、三個(gè)重點(diǎn)（完善人格、提升素質(zhì)、加強(qiáng)安全）、四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、早操質(zhì)量、文明禮儀）、五個(gè)場所（教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū)）、六個(gè)渠道（課堂教育、主題班會(huì)、**下講話、課余活動(dòng)、宣傳板報(bào)、校園廣播）、七種方法（說理疏導(dǎo)、榜樣示范、環(huán)境熏陶、后進(jìn)輔導(dǎo)、心理咨詢、規(guī)范約束、專家講座）、八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、挖掘優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、反饋跟蹤、調(diào)整策略）為工作重點(diǎn)。

　　三、工作措施：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班**隊(duì)伍建設(shè)，打造一支專業(yè)技術(shù)精湛、業(yè)務(wù)能力過硬、綜合素質(zhì)優(yōu)良、道德品質(zhì)高尚的班**隊(duì)伍。 班**是學(xué)校德育工作的骨干力量，班**的整體素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)校德育全貌，提高班**整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。面對新時(shí)期班**工作的新要求，班**要敢于造夢，要敢于追夢，要大膽圓夢；要不斷補(bǔ)充“正能量”，要通過不斷學(xué)習(xí)，確立適應(yīng)時(shí)代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將**班**系統(tǒng)德育理論學(xué)習(xí)，開展班**崗位培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班**的理論水*和業(yè)務(wù)能力，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育和管理理念，做到“以先進(jìn)的思想教育人，以規(guī)范的行為影響人，以博大的情懷關(guān)心人，以積極的態(tài)度鼓舞人”。

　　在班級管理工作中，要求班**認(rèn)真履行工作職責(zé)，做到如下幾點(diǎn)：

　　1、堅(jiān)持“七到位”，即：升旗、出操、晚自習(xí)、活動(dòng)*、校內(nèi)大掃除、班會(huì)、查房到位。

　　2、進(jìn)一步建立問題學(xué)生檔案，關(guān)注發(fā)展勢頭，加強(qiáng)轉(zhuǎn)化的過程研究。加強(qiáng)同問題學(xué)生家長的密切聯(lián)系，共同研究有效的引導(dǎo)方案。對問題學(xué)生關(guān)注“三點(diǎn)”，即：思想上的閃光點(diǎn)，智能上的特殊點(diǎn)，轉(zhuǎn)型上的突破點(diǎn)；

　　3、做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心；開展“四導(dǎo)”， 即：思想上開導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)**指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。

　　4、多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛。主動(dòng)接觸學(xué)生、多方觀察學(xué)生，細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，從而增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。

　　5、做好德育工作、班級管理工作記錄和典型案例的收集，及時(shí)總結(jié)班**工作的新成果。

　�。ǘ�）大力開展愛國**、集體**、****教育和國防教育。

　　1、精心**師生參加每周一的升**儀式 ，有計(jì)劃、有主題、有目的地安排好**下講話 ，強(qiáng)化學(xué)生的愛國**情感。

　　2、多形式地進(jìn)行愛國**教育。我們將通過 **觀看愛國**影視片、征文、演講、歌詠比賽、讀書活動(dòng) 、宣傳櫥窗等多種形式，歌頌祖國建國以來的巨大成就，激發(fā)學(xué)生的愛國之情、報(bào)國之志、感恩之心。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀 ，提高學(xué)生的思想、**、道德素質(zhì)。

　　3、**好20xx秋季新生軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)規(guī)范日常行為、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、錘煉團(tuán)隊(duì)意識(shí)、塑造健全人格、提升優(yōu)良品質(zhì)、凈化健康心靈、升華思想靈魂。

　　4、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的愛國**教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛國**內(nèi)容 ，將愛國**教育滲透在各科教學(xué)之中。

　�。ㄈ�）狠抓常規(guī)管理， 注重養(yǎng)成教育。

　　1 、學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈。提倡“五個(gè)一、四主動(dòng)、三遠(yuǎn)離”的基本規(guī)范養(yǎng)成教育和“三比三不比”的理想追求教育。即：每天自查一次**行為，每周向父母（或長輩）一個(gè)電話說一句體貼性的話，每學(xué)期為父母（或長輩）做一件侍奉性的事，每學(xué)期給父母（長輩）洗一次腳，每年參加一次公益性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；見到師長主動(dòng)問好，見到垃圾主動(dòng)撿，見到困難主動(dòng)幫，見到不良現(xiàn)象主動(dòng)管；遠(yuǎn)離不良人群，遠(yuǎn)離不良場所，遠(yuǎn)離不良嗜好；不比時(shí)尚比高尚，不比天分比勤奮，不比驕氣比志氣。對違反行為規(guī)范的學(xué)生及時(shí)教育并反饋給班**，要求班**加強(qiáng)對**學(xué)生的批評教育，有效地規(guī)范學(xué)生的行為，制止**行為的發(fā)生。

　　2 、加大對宿舍管理的力度。宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步建立健全寢室管理**，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生自我管理的意識(shí)。定期對宿舍內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比，并將檢查結(jié)果與文明宿舍、先進(jìn)班集體評比掛鉤；增強(qiáng)寢室管理工作的實(shí)效，堅(jiān)持檢查登記**，對未回寢室就寢的學(xué)生進(jìn)行登記，查明原因，并及時(shí)與班**及家長聯(lián)系，對違反就寢紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)教育、及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)。班**加強(qiáng)對學(xué)生的'生活指導(dǎo)和紀(jì)律約束，以確保學(xué)生在校住宿期間的人身安全。

　　3、堅(jiān)持不懈地狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育，重點(diǎn)從文明禮儀、知恩感恩抓起。學(xué)生應(yīng)是知禮、重情、文明、有才、感恩的優(yōu)秀學(xué)子。為此本學(xué)期推行即“*模式”教育：三觀——世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育；三義——****、愛國**、集體**；三主——學(xué)校為主陣地、課堂為主渠道、學(xué)生為主力軍；三優(yōu)——優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)美品質(zhì)；三活動(dòng)——傳統(tǒng)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、班級活動(dòng)；三規(guī)范——文明禮儀規(guī)范、行為習(xí)慣規(guī)范、生活習(xí)慣規(guī)范；三評議——評議班級、評議班**、評價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)。

　�。ㄋ模� 強(qiáng)化安全教育，營造安樂祥和的育人環(huán)境。

　　學(xué)生的安全問題始終是學(xué)校的頭等大事，全校師生的生命健康永遠(yuǎn)是擺在第一位的。強(qiáng)化以“防范為主，重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全**；完善各類突發(fā)事件、大型活動(dòng)預(yù)案和學(xué)生外出活動(dòng)預(yù)案；堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責(zé)任書》；每日安全檢查**；行政值日和夜間巡查**等；每月開展一次安全隱患排除；繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng)，如征文、主題教育、周末節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片，開展安全逃生系列活動(dòng)，如火災(zāi)逃生、地震逃生演練。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力；發(fā)放告家長書，讓家長積極參與學(xué)校安全管理與教育；邀請交警、律師對學(xué)生進(jìn)行專題安全、法制和禁毒教育，提高師生安全與法制意識(shí)。**所有師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，重溫《學(xué)校安全工作**》，各班定期進(jìn)行安全隱患排查，確保校園安全萬無一失，各班**在交通安全、財(cái)物安全、活動(dòng)安全、人身安全等方面對學(xué)生加以教育指導(dǎo)，幫助學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，杜絕各類事故的發(fā)生。

　�。ㄎ澹┐罅﹂_展法制教育系列活動(dòng)。

　　本學(xué)期，我們將根據(jù)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)生中出現(xiàn)的新問題，**開展普法宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。在學(xué)生中普及法律常識(shí)，并大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識(shí)，反對沉迷網(wǎng)吧，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。

　　通過德育課、主題班會(huì)、圖片展、專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法、知法、守法；定期請司法部門**來校為學(xué)生作法制教育報(bào)告。**學(xué)生觀看法律方面有關(guān)影視資料，對學(xué)生進(jìn)行正面教育引導(dǎo)。使每一名學(xué)生都能運(yùn)用法律約束自己和保護(hù)自己。

　�。�六）加強(qiáng)學(xué)生**隊(duì)伍建設(shè)和開展豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)。

　　1、本學(xué)期加大學(xué)生管理學(xué)生的力度，開學(xué)后第三周召開團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)，重新組建新**。加強(qiáng)對學(xué)生**隊(duì)伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理，發(fā)揮學(xué)生**的示范和帶頭作用。

　　2、召開全校學(xué)生**大會(huì)，提高學(xué)生**的綜合素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生**示范表率，繼續(xù)開展“彎腰工程”活動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自主管理的作用。

　　3、**學(xué)生**培訓(xùn)班，將優(yōu)秀**和優(yōu)秀學(xué)生挑選出來進(jìn)行培訓(xùn)、考核，結(jié)業(yè)時(shí)頒發(fā)**結(jié)業(yè)證及時(shí)進(jìn)行表彰。

　　4、校團(tuán)委應(yīng)加大**力度，做好團(tuán)章宣傳、發(fā)展新團(tuán)員，履行團(tuán)員義務(wù)，為校風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

　　5、開展豐富多彩的校園活動(dòng)，擴(kuò)大新的社團(tuán)，如書法協(xié)會(huì)、演講團(tuán)、乒乓球協(xié)會(huì)等，抓好迎新晚會(huì)、迎新籃、演講大賽、拔河比賽、元旦晚會(huì)等大型校園文藝活動(dòng)。

　　簡言之：德育工作是一項(xiàng)繁瑣而復(fù)雜的系統(tǒng)教育工程，大家要有耐心、要注意細(xì)節(jié)、要注重過程、要注重節(jié)儉，要學(xué)會(huì)整合現(xiàn)有資源，發(fā)揮最大效益，產(chǎn)生最大價(jià)值，達(dá)到最佳效果。在工作過程中要微笑多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)；思想新一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)；廢話少一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)；理由少一點(diǎn)，心胸寬一點(diǎn)；點(diǎn)子多一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，齊心合力把德育工作模式推向一個(gè)新高度，把德育管理水*提上一個(gè)新臺(tái)階，為實(shí)現(xiàn)我們董事長高等學(xué)院的辦學(xué)夢努力奮斗。

德育學(xué)校工作計(jì)劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《****關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國**教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

　　3、積極開展“愛國**、****、集體**”教育。

　　4、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色，堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　5、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作，打造一批班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體。

　　6、深化團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打出學(xué)校德育品牌。

　　7、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班**隊(duì)伍，尤其是年輕班**進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班**老師的理論水*和管理水*。教會(huì)班**科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

　　2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上

　　好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

　　3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班**隊(duì)伍，尤其是年輕班**進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班**老師的理論水*和管理水*。教會(huì)班**科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

　　4、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。利用夕會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，值周**將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

　　5、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

　　6、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社會(huì)有利資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

　　四、具體工作

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

　　1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班**隊(duì)伍和全員抓德育的`工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班**、值班教師和值周學(xué)生的檢查**，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　2、加強(qiáng)班**隊(duì)伍建設(shè)。

　　樹立責(zé)任意識(shí)。班**是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班**、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班**培訓(xùn)制，健全和完善班**崗位職責(zé)、工作條例、班**工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班**工作，鼓勵(lì)班**主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班**例會(huì)，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

　�。ǘ�）常規(guī)教育常抓不懈

　　1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)**學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)**將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

　�。ㄈ�）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)班級建設(shè)。

　　1、要求班**老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班**的評價(jià)中。

　　2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

　�。ㄎ澹┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。

　　繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相**，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別*的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

　�。�六）加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

　　問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班**要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。

　�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

　�。ò耍┌踩�教育

　　通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

　　五、德育工作月安排。

　　八、九月

　　1、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升**儀式(全校)。

　　2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式等活動(dòng)。

　　3、培訓(xùn)衛(wèi)生檢查小**員及學(xué)生**。。

　　十月

　　1、**少先隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)禮相關(guān)的知識(shí)

　　2、籌備慶�！笆�·一”活動(dòng)、

　　3、出版慶�！笆�·一”宣傳專欄。

　　4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

　　5、專題教育系列:安全教育講座。、

　　十一月

　　1、做“四有”新人為主題升**儀式(全校)。

　　2、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

　　3、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

　　4、召開班**工作會(huì)。

　　十二月

　　1、期中評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。

　　2、班**做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。

　　3、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。

　　4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關(guān)教育工作。

　　5、假期安全專題教育系列。

德育學(xué)校工作計(jì)劃6

　　本學(xué)期我校德育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)*的教育方針，結(jié)合中心校**部署，按照學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

　　加強(qiáng)以愛國**教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展，促進(jìn)德育工作者個(gè)人專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，積極推行養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為**，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、成立德育工作**小組。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、工作目標(biāo)及思路：

　　1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水*高的師資隊(duì)伍。

　　2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

　　四、主要工作措施：

　　(一)、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。

　　結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在*時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班**隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班**隊(duì)伍。

　　(二)、****學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化

　　深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)**。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣” (即誠實(shí)守信，說了就要做的習(xí)慣;尊重別人，耐心聽別人講話的習(xí)慣;按規(guī)則行動(dòng)的習(xí)慣。

　　時(shí)刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣;節(jié)儉的習(xí)慣;天天鍛煉身體的習(xí)慣;用過的東西放回原處的習(xí)慣;及時(shí)感謝別人幫助的習(xí)慣;做事之前先計(jì)劃的習(xí)慣;干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。)，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步)，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。

　　通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主**活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

　　(三)、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。

　　積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國**為核心，全面開展理想教育、愛國**教育、集體**教育、****教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

　　各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“生態(tài)校園，景觀優(yōu)美，文化**”的愿景。

　　(四)調(diào)動(dòng)各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。

　　1、 提高家教水*。

　　抓好家長學(xué)校的**管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的**管理，積極開展“教師家訪”活動(dòng)，要求所有班**必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪，家訪率達(dá)100%，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪。

　　2、 營造良好環(huán)境。

　　認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。

　　第一：加強(qiáng)教師對心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

　　第二：充分利用家長會(huì)、開放活動(dòng)等，讓家長認(rèn)識(shí)心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童**發(fā)展。

　　第三：加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良**的免疫力。還要積極爭取****的**和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

　　(五)重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。

　　1、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

　　課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的`全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課.

　　2、 開展實(shí)踐活動(dòng)。

　　緊緊把握教改脈搏，在三-五年級開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、**經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題來自社會(huì)生活、自然界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題，**學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究，通過一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

　　3、 開展德育科研。

　　要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍，并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報(bào)刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班**工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　同時(shí)，要加強(qiáng)德育課題的研究，各位教師要適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。要針對德育工作中出現(xiàn)的問題，不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容，為德育工作注入活力，走特色之路。要以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題，把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來。

　　五、主要工作安排：

　　月份

　　活 動(dòng) 安 排

　　2月

　　1.制定XX年工作計(jì)劃

　　3月

　　1.開展“行為養(yǎng)成教育活動(dòng)月”活動(dòng)

　　2.開展“雷鋒精神進(jìn)校園”活動(dòng)

　　3校園綠化、美化、知識(shí)化

　　4月

　　1.廣播**賽

　　2.開展“我為母校添光彩”活動(dòng)

　　3.清明節(jié)開展**傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)

　　4.參加鎮(zhèn)小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　5、“優(yōu)秀班級管理文化”評比

　　5月

　　1.開展慶祝“五、一”國際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)

　　2.向爸爸媽媽報(bào)**活動(dòng)

　　3.舉行“5.12”防震演練

　　4.乒乓球、羽毛球比賽

　　6月

　　1.慶“六、一”入隊(duì)儀式

　　2.師德教育活動(dòng)演講賽

　　3.學(xué)生思想品德評定，評選星級學(xué)生

　　7月

　　1.學(xué)生評優(yōu)工作

　　2.教師職業(yè)道德考核

　　3.德育工作總結(jié)

德育學(xué)校工作計(jì)劃7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《*******關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國**教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班**隊(duì)伍，尤其是年輕班**進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班**老師的理論水*和管理水*。教會(huì)班**科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

　　2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

　　通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

　　3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

　　四、具體工作

　　(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

　　1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班**隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班**、值班教師和值周學(xué)生的檢查**，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　2、加強(qiáng)班**隊(duì)伍建設(shè)。

　　樹立責(zé)任意識(shí)。班**是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班**、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班**培訓(xùn)制，健全和完善班**崗位職責(zé)、工作條例、班**工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班**工作，鼓勵(lì)班**主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班**例會(huì)，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

　　(二)常規(guī)教育常抓不懈

　　1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)**學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)**將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

　　(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的`德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。

　　(四)加強(qiáng)班級建設(shè)。

　　1、要求班**老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班**的評價(jià)中。

　　2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

　　(五)提高學(xué)科德育滲透功能。

　　繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相**，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別*的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

　　(六)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

　　問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班**要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。

　　(七)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

　　(八)安全教育

　　通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

　　五、德育工作月安排。

　　九月

　　1、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升**儀式(全校)。

　　2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式等活動(dòng)。

　　3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小**員及學(xué)生**。

　　4、各班召開家長會(huì)。

　　十月

　　1、**入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)

　　2、籌備慶�！笆�·一”活動(dòng)、

　　3、出版慶�！笆�·一”宣傳專欄。

　　4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

　　5、專題教育系列:安全教育講座。、

　　十一月

　　1、做“四有”新人為主題升**儀式(全校)。

　　2、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

　　3、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及**工作。

　　4、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

　　5、召開班**工作會(huì)。

　　十二月

　　1、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。

　　2、班**做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。

　　3、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。

　　4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關(guān)教育工作。

　　5、專題教育系列。

德育學(xué)校工作計(jì)劃8

　　指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)特色,落實(shí)“四加”“兩增”“三個(gè)基本點(diǎn)”,以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制為保證,以提高德育隊(duì)伍管理能力為關(guān)鍵,樹立全員育人、全程育人、全面育人的“三全”意識(shí),通過扎實(shí)的德育活動(dòng),形成良好的“三風(fēng)”,引導(dǎo)學(xué)生努力做好“八種人”,達(dá)到“三美”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　工作要點(diǎn)

　　1.加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。堅(jiān)持正面教育,采取行之有效的方法,有機(jī)滲透德育。

　　2、加強(qiáng)陣地建設(shè),營造育人環(huán)境。做到每天有教育(班訓(xùn)),每周有重點(diǎn)(**下講話),每月有主題,每期有目標(biāo)(計(jì)劃),每年有變化。

　　3、發(fā)揮少先隊(duì)的龍頭作用,加強(qiáng)**建設(shè),武裝好學(xué)生**,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

　　4、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:⑴、抓活動(dòng)、促養(yǎng)成,通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合;⑵、抓典型、樹榜樣,通過各類“十佳”的評選,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上;⑶、抓重點(diǎn)、求實(shí)效,下大力氣抓路隊(duì)和衛(wèi)生管理,規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣,樹立二小良好形象;⑷、抓檢查、求深化,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,力爭工作保質(zhì)保量,出色圓滿。

　　5、大力加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。

　　6、加強(qiáng)德育科研。繼續(xù)深入開展《激勵(lì)積累梯級表彰》課題研究,將課題研究滲透到德育工作的每個(gè)細(xì)節(jié)之中。開展留守學(xué)生的教育與跟蹤管理方面的研究,引領(lǐng)“留守兒童”健康成長。

　　7、開展豐富多彩的課間活動(dòng)。

　　8、號召學(xué)生主動(dòng)參與家政,樂于做力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

　　9、辦好家長學(xué)校,提高家教水*。

　　10、重視兒童心理健康教育,繼續(xù)辦好“知心姐姐信箱”,建好“知心姐姐小屋”,讓知心姐姐為心理有困難的同學(xué)排憂解難,使其健康成長。

　　工作舉措

　　1、進(jìn)一步體現(xiàn)我校的德育特色。繼續(xù)利用“星級班級”創(chuàng)建,加強(qiáng)班級管理,提高班**的`管理水*;結(jié)合月主題教育,利用班會(huì)和班訓(xùn)時(shí)間,狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。繼續(xù)利用“星級文明學(xué)生”評比,培養(yǎng)一大批文明學(xué)生。

　　2、健全三級值日網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)*面樓層、樓道的監(jiān)管,加大年級管理力度,將責(zé)任明確化,公開化,提高實(shí)效性。各年級**要將責(zé)任區(qū)的值日落實(shí)到位。各班負(fù)責(zé)自己教室內(nèi)外的管理,公共部分由年級**負(fù)責(zé)劃分,支隊(duì)輔導(dǎo)員督促檢查。樓梯采用值周制,每層樓梯有人負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生和上下樓梯的安全管理。各位班**要派最得力的學(xué)生佩戴標(biāo)識(shí)牌進(jìn)行管理。學(xué)校德育處和各年級**將利用每周一升旗后的時(shí)間,對前一周的值日管理進(jìn)行評價(jià),評價(jià)結(jié)果填入“評價(jià)一覽表”里,納入班級管理。各年級的標(biāo)識(shí)牌由支隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)傳遞和管理。讓各責(zé)任區(qū)的管理接受全體師生的**和評價(jià),大家取長補(bǔ)短,在互相學(xué)習(xí)中提高,進(jìn)而提高全體學(xué)生的文明程度。

　　責(zé)任劃分:

　　一年級B座教學(xué)樓第一、二層

　　二年級東小樓梯CDE座教學(xué)樓第二層

　　三年級新教學(xué)樓樓梯B座教學(xué)樓第三、四、五層

　　四年級北大樓梯CDE座教學(xué)樓第三層

　　五年級東大樓梯C座教學(xué)樓第二至四層

　　六年級東北角小樓梯CDE座教學(xué)樓第四層

　　少先隊(duì)文明督察員旗臺(tái)、操場、水池、車棚、廁所、綠化帶等

　　學(xué)前年級A座教學(xué)樓第二至五樓

　　門衛(wèi)負(fù)責(zé)東、西大門口的安全、衛(wèi)生

　　清潔工操場*面、廁所衛(wèi)生

　　3、充分挖掘校園文化資源,發(fā)揮文化育人的功能。本學(xué)期我們將利用好班會(huì)和班訓(xùn),校內(nèi)的宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地,教育學(xué)生“熱愛祖國、熱愛二小”“孝敬父母、文明禮貌”“珍愛生命、珍惜今天”“自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上”。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報(bào)。美術(shù)老師將挑選學(xué)生中的優(yōu)秀美術(shù)作品裝飾樓梯,形成二小特有的樓梯文化。

　　4、圍繞“祖國在我心中”與青少年活動(dòng)中心一起開展系列活動(dòng),如:歌詠比賽、征文比賽和知識(shí)問答。學(xué)校要求二、三月份全校學(xué)生讀完《祖國在我心中》一書,月份以班級為單位進(jìn)行“知識(shí)問答”比賽,選拔苗子參加五月份年級**的“知識(shí)競賽”,年級**將比賽中獲前五名的同學(xué)推薦到德育處,三至五年級學(xué)生參加征文比賽,各項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者將獲得由活動(dòng)中心提供的獎(jiǎng)品,并參加市里**的相關(guān)比賽。

　　5、加大安全教育力度,強(qiáng)化安全意識(shí),整頓路隊(duì)秩序,樹我二小形象。

　　⑴每班必須確定一名安全**員,負(fù)責(zé)下課時(shí)自己教室內(nèi)外的安全管理,每周必須上一節(jié)安全班訓(xùn)課,每月必須進(jìn)行一次安全工作小結(jié),在班務(wù)日志上要有記載。

　�、茖W(xué)校無小事,事事講安全。學(xué)生課間不追逐、不打鬧;上下樓梯慢慢行,靠右走,不推拉;各年級負(fù)責(zé)學(xué)生中餐管理的老師要清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)餐排好隊(duì),用餐不浪費(fèi),沒有按時(shí)吃飯的要及時(shí)查明原因,作好午間管理;進(jìn)音樂教室、自然教室、多**教室上課、下課,到操場上體育課和活動(dòng)課要有序排隊(duì),不講話,不奔跑,以免影響教學(xué)班上課;放學(xué)**回家,未經(jīng)家長同意,不隨便到同學(xué)家玩;上學(xué)路上不闖紅燈,不亂穿馬路,注意交通安全。乘坐接送車的學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,上車有秩序,途中聽從駕駛員的教導(dǎo)。

　　(4)為了保證放學(xué)路隊(duì)的順暢,繼續(xù)實(shí)行分段放學(xué)。上午第一遍放學(xué)鈴響一、二、四年級**放學(xué),第二遍放學(xué)鈴響三、五、六年級**放學(xué)。大門口增加一位校級**充實(shí)發(fā)送崗(原西大門值日的校級**),要求做到路隊(duì)人員沒有到齊不發(fā)送,路隊(duì)有人講話不發(fā)送,路隊(duì)沒有站直一律不發(fā)送,達(dá)到要求的按規(guī)定、按順序一個(gè)班接一個(gè)班發(fā)送,保證三條直線出東大門,不造成路隊(duì)交叉的情況,這樣更節(jié)約時(shí)間。每位校務(wù)值日人員必須按時(shí)到崗,履行好自己的職責(zé)。

　　6、繼續(xù)開展“文明積累梯級表彰”活動(dòng),實(shí)行獎(jiǎng)懲結(jié)合。各班要結(jié)合每月的教育主題正確引導(dǎo)學(xué)生積累文明,要重視學(xué)生積累文明的過程,并且有記載,必須在教室的宣傳欄里體現(xiàn)出來,讓學(xué)生知道自己和他人分別是幾星級文明學(xué)生,起到先進(jìn)鞭策后進(jìn)的作用。本期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將繼續(xù)聯(lián)合起來,通過“學(xué)生表現(xiàn)信息傳遞”卡,傳遞記錄各個(gè)班級表現(xiàn)突出的好人好事和壞人壞事,對制止壞人壞事的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),發(fā)放“笑臉”,對吃零食,亂丟亂扔,追逐打鬧,不愛惜花草樹木的現(xiàn)象進(jìn)行批評,發(fā)放“哭臉”,為班**獎(jiǎng)懲學(xué)生提供一些參考。每個(gè)月的最后一個(gè)星期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將進(jìn)行匯總,匯總結(jié)果納入班級管理和星級學(xué)生評價(jià)之中。用這種方法及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　7、“留守兒童”的教育與管理是我們目前所特別需要研究的一個(gè)重大課題,本期我們將繼續(xù)進(jìn)行研究。月底學(xué)校將**交流關(guān)于留守兒童教育與跟蹤管理的經(jīng)驗(yàn)。

　　8、為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),保證每天鍛煉一小時(shí)。本學(xué)期除了堅(jiān)持做好課間操外,各個(gè)年級還應(yīng)該**學(xué)生開展豐富多彩的課間活動(dòng),以達(dá)到課間活動(dòng)多快樂之目的。做操時(shí)間安排:周—二年級,周二三年級,以此類推,不做操的班級在室內(nèi)活動(dòng),等課間操音樂結(jié)束學(xué)生方可外出活動(dòng)。學(xué)校將操場劃分七大活動(dòng)區(qū),即:籃球區(qū)、乒乓區(qū)、羽毛球區(qū)、游戲區(qū)、毽球區(qū)、皮筋區(qū)、跳繩區(qū),課間時(shí)學(xué)生自愿選擇項(xiàng)目,在操場上指定的區(qū)域內(nèi)開展文明高雅的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　9、月份將以年級為單位評比各類“十佳”,“在家樂于學(xué)家政”的特色通過評比“勞動(dòng)之星”來彰顯。

　　10、通過“家教論文評選”“家長培訓(xùn)”和“家長開放日”提高家長家教水*,通過家訪、召開家長會(huì)進(jìn)行家校溝通,達(dá)到共育共進(jìn)。本學(xué)期,學(xué)校將家長對老師的反映情況納入到對老師和班級的評價(jià)之中。進(jìn)一步完善網(wǎng)上家長學(xué)校,定期更新內(nèi)容。使之成為家校溝通的橋梁,家長喜愛的樂園。

　　11、開展心理健康教育,做好特殊學(xué)生的幫扶工作。繼續(xù)重視學(xué)生心理健康教育,各科老師注意在教育教學(xué)過程中滲透心理健康教育,幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,克服厭學(xué)心理,體驗(yàn)學(xué)***的樂趣。知心姐姐每周五下午與同學(xué)交心,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,并做好個(gè)案的研究、資料的積累工作。

德育學(xué)校工作計(jì)劃9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《*******關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國**教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班**隊(duì)伍，尤其是年輕班**進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班**老師的理論水*和管理水*。教會(huì)班**科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

　　2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

　　通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

　　3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

　　4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

　　四、具體工作

　　(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

　　1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班**隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班**、值班教師和值周學(xué)生的檢查**，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　2、加強(qiáng)班**隊(duì)伍建設(shè)。

　　樹立責(zé)任意識(shí)。班**是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班**、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班**培訓(xùn)制，健全和完善班**崗位職責(zé)、工作條例、班**工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班**工作，鼓勵(lì)班**主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班**例會(huì)，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

　　3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班**的影響。團(tuán)員、班**在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班**進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

　　(二)常規(guī)教育常抓不懈

　　1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)**學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)**將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主**活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)**慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班**、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

　　(三)抓好文明禮儀教育、愛國**教育、感恩教育。

　　1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從*時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承**民族的美德。

　　2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗**，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好 “愛國**教育第一課”**，并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國**、**傳統(tǒng)教育、**傳統(tǒng)美德教育。

　　3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

　　(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。

　　(五)加強(qiáng)班級建設(shè)。

　　1、要求班**老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班**的評價(jià)中。

　　2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

　　3、以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

　　(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

　　繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相**，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別*的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

　　(七)抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

　　重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的.配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會(huì)。通過家教征文等活動(dòng)，開展家教交流。班**要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育

德育學(xué)校工作計(jì)劃10

　　一、抓住德育關(guān)鍵，建立一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍

　　教師是德育工作的主要實(shí)施者，德育工作成效如何，很大程度上取決于教師對德育工作的認(rèn)識(shí)是否到位，方法是否恰當(dāng)，是否把教書與育人有機(jī)**起來。因此要提高德育的有效性，必須首先解決教師對德育工作的認(rèn)識(shí)問題，這是德育的關(guān)鍵所在。

　　1、班**是德育工作隊(duì)伍中的主力軍，工作的好壞直接關(guān)系到德育工作的成敗，因此加強(qiáng)對班**的遴選、管理和培訓(xùn)就顯得尤為重要。通過班**例會(huì)、班**研討會(huì)、**班**參加德育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)校內(nèi)、外優(yōu)秀班**的工作經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的教育理論，不斷更新教育觀念，改善德育工作方式方法，提高德育工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。

　�。�1）本學(xué)年德育處計(jì)劃**年輕班**素質(zhì)大賽。35歲以下的班**參加，內(nèi)容有演講、班會(huì)設(shè)計(jì)、案例分析、才藝展示等內(nèi)容，由資深班**組成評審團(tuán)，對優(yōu)秀者予以表彰，以此提高班**的工作水*。

　�。�2）繼續(xù)評選、表彰明星、優(yōu)秀班**。明星班**在假期培訓(xùn)會(huì)上做工作藝術(shù)指導(dǎo)，優(yōu)秀班**在每月例會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)、方法介紹，充分發(fā)揮明星、優(yōu)秀班**的傳幫帶作用。

　�。�3）在班**中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”即講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)、講愛生；抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓反復(fù)；突出責(zé)任心意識(shí)，強(qiáng)調(diào)班**要多深入班級，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)進(jìn)行處理。

　�。�4）推行班**工作承諾制：

　　①對學(xué)生微笑──任何一個(gè)學(xué)生不會(huì)受到冷落和歧視；

　　②與學(xué)生交談──每一個(gè)學(xué)生都能和老師*等對話；

　　③幫學(xué)生明理──讓每一個(gè)學(xué)生在體驗(yàn)中辨別真、善、美；

　�、芙虒W(xué)生求知──能耐心解答學(xué)生提出的每一個(gè)問題；

　�、葑寣W(xué)生自主──尊重學(xué)生的意志，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性；

　�、藿o學(xué)生機(jī)會(huì)──每一個(gè)學(xué)生的特長都能得到充分展示；

　�、邽閷W(xué)生著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；

　�、嗵婕议L分憂──學(xué)生校園生活愉快、安全，家長無須掛念；

　�、釋�學(xué)生嚴(yán)格──嚴(yán)愛并濟(jì)，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

　�。�5）為進(jìn)一步促使班**能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。在繼“我的班**”演講比賽之后，本學(xué)期還將鼓勵(lì)各班用櫥窗的形式，以“說說我的班**”展示班**的風(fēng)采。

　　2、充分發(fā)揮年級組長在管理工作中的能動(dòng)作用和主體性，每一個(gè)年級組長要以建立優(yōu)秀的年級組為己任，帶領(lǐng)全組教師做好本職工作，特別是要指導(dǎo)好班**的工作。加強(qiáng)年級組對各班工作的考評，要充分發(fā)揮年級組在學(xué)校管理中的作用，要讓年級組長放手開展工作，進(jìn)一步發(fā)揮好他們的作用和才能。年級組長對各班工作的講評，既是**也是義務(wù)，學(xué)期末年級組對各班工作的評價(jià)將作為德育處推薦優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班**的重要依據(jù)之一。

　　3、全面推行德育導(dǎo)師制。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，特別是在“三育人（管理育人、教書育人、服務(wù)育人）”意識(shí)上要加強(qiáng)，努力提高自己的.綜合素質(zhì)，盡早成為現(xiàn)代教育所需要的優(yōu)秀教師。為增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性，推進(jìn)學(xué)校全員育人，全程育人的落實(shí)，尤其是加大對優(yōu)勢群體發(fā)展和弱勢群體提高的力度，學(xué)校繼續(xù)推行學(xué)生德育導(dǎo)師制，導(dǎo)師制是學(xué)校適應(yīng)新形勢、解決新問題的重要舉措。通過“學(xué)生成長導(dǎo)師制”的實(shí)施，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面的積極性、創(chuàng)造性和內(nèi)在的潛力，真正做到“教師人人都是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受到關(guān)愛”，“學(xué)生是全校教師的學(xué)生，老師是全校學(xué)生的老師”。構(gòu)建滿足不同學(xué)生多樣化發(fā)展需要、強(qiáng)化學(xué)生的終身發(fā)展素養(yǎng)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與成長指導(dǎo)同步的、一體化教育教學(xué)管理機(jī)制。按照德育導(dǎo)師制的要求，每位教師帶3名學(xué)生/每班，認(rèn)真督導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)。要以“四真”來征服學(xué)生：要具有真情實(shí)感、真才實(shí)學(xué)、真憑實(shí)據(jù)、真知灼見。真正做到“以德育德，以人育人”。

　　德育不僅要言傳，更要身教，校園無小事，教職工在各種場合的言行舉止都要意識(shí)到為學(xué)生做表率，每一位教職員工都要做德育的有心人，使德育教育充滿“人情味”。

　　二、突出德育主體

　　學(xué)生既是我們德育的對象也是德育的主體，我們在考慮方案、**教育、開展活動(dòng)時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，虛心聽取學(xué)生意見和建議，改進(jìn)工作方法和活動(dòng)形式，使之更為學(xué)生所接受，樂于參加，讓他們在愉悅的狀態(tài)中受教育。

　�。�1）開展榮恥觀教育，爭創(chuàng)特色班集體。引導(dǎo)學(xué)生積極參與“爭當(dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)特色班級”的活動(dòng)，全校各班利用班團(tuán)會(huì)活動(dòng)時(shí)間，**學(xué)習(xí)公民基本道德規(guī)范，使“勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善、明理誠信、愛國守法”的意識(shí)深入人心。倡導(dǎo)學(xué)生誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立行，各班可以針對本班實(shí)際情況，開展形式多樣的班會(huì)課和主題班會(huì)，在全校形成“爭當(dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)特色班級”的熱潮。

　　特色班集體，如：禮儀示范班、紀(jì)律示范班、教室規(guī)范班、值周先進(jìn)班、升旗示范班、間操示范班、體育特長班、宣傳先進(jìn)班、后來居上班等等，開學(xué)申報(bào)，學(xué)期末評選、命名，并進(jìn)行表彰。

　　（2）安全教育。安全教育一直是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)年一方面要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，確定“安全伴我行”主題系列活動(dòng)，通過主題班會(huì)、櫥窗、板報(bào)、廣播等形式做好防火、防水、防電工作和交通安全教育，繼續(xù)進(jìn)行消防安全演練；另一方面要同各部門、各年級、各班簽訂好安全教育責(zé)任狀，消除隱患，努力做到人人講安全，個(gè)個(gè)抓安全，班班落實(shí)安全措施，確保無重大安全事故發(fā)生。

　�。�3）加強(qiáng)以情感教育為主的基本道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。情感教育的核心是培養(yǎng)愛心，關(guān)愛他人，要刻意創(chuàng)設(shè)“愛心”情景，激發(fā)學(xué)生的善良天性，學(xué)會(huì)感動(dòng)、同情、體恤、助人，形成融洽的人際關(guān)系和高尚社會(huì)品德，并由具體的關(guān)愛他人上升到關(guān)心集體、熱愛學(xué)校，報(bào)效祖國的更高層次。開展孝道教育，讓學(xué)生體味親情，知道感恩回報(bào)，由此拓展到愛家、愛國、愛天下的博大境界。

　�。�4）扎扎實(shí)實(shí)地抓好“整儀容、正言行、端品行”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容是《中小學(xué)生守則》和《唐山一中學(xué)生日常行為規(guī)范》，有學(xué)生儀表的具體規(guī)定，有日常行為習(xí)慣的具體要求。要求成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。因此要強(qiáng)化日常的檢查、考核，長期訓(xùn)練，更要通過“學(xué)星”、“班星”、“單方面典型即十星（公德星、尊師星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、衛(wèi)生星、團(tuán)結(jié)星、文體星、守紀(jì)星、勞動(dòng)星、儀表星）”、“文明衛(wèi)士”、“溫馨之家”、“特色班集體”的評比表揚(yáng)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生自主提升文明素養(yǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，自覺地做文明人，說文明話，辦文明事。**“做一個(gè)優(yōu)秀的一中人”系列活動(dòng)，強(qiáng)化“走出一中我是一中的形象，走進(jìn)一中我是一中的主人”的主題，通過征文、演講、文藝演出等活動(dòng)形式，讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的一中人”的內(nèi)涵是什么，一中的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生**的事跡在櫥窗中展出，使學(xué)生見賢思齊，學(xué)有榜樣，砥礪人生，完善自我。倡導(dǎo)“三別”（向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別）、倡導(dǎo)“四帶”（把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長輩、把謙讓帶給社會(huì)）、倡導(dǎo)“五無”（地面無痰跡、校園無紙片、課桌無刻劃、墻壁無腳印、出口無臟話），不斷養(yǎng)成文明的習(xí)慣，培育良好的個(gè)人修養(yǎng)。

　　（5）讓心理教育為德育添翼。良好的、健康向上的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。本學(xué)年德育處將充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用，針對學(xué)生實(shí)際，積極開展心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生健全人格。首先我們對學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和個(gè)案研究，其次進(jìn)行科學(xué)心理測驗(yàn)，了解學(xué)生個(gè)性特征。然后心理咨詢教師收集典型案例，有計(jì)劃地為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，開展講座，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)。采用渲瀉法、疏導(dǎo)法、角色扮演法、情境探索法等，走近學(xué)生心理，走進(jìn)學(xué)生情感世界，從而影響學(xué)生的身心發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生心理和生理的健康成長，使教育陣地進(jìn)一步擴(kuò)展，使教育內(nèi)容更加貼近學(xué)生，從而有利于學(xué)生**情緒、約束行為，提高教育的整體性。

　　三、優(yōu)化德育載體

　　形式為內(nèi)容服務(wù)，好的形式有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，德育工作更是如此。德育處、團(tuán)委、年級組、學(xué)生會(huì)、班**在對學(xué)生進(jìn)行德育、思想教育時(shí)，要精心設(shè)計(jì)，合理選擇符合學(xué)生年齡、心里特征的載體，寓教于樂，使學(xué)生喜聞樂見，為他們所接受。

　�。�1）建立“做最好的自己”自我教育方案。著名的***蘇霍姆林斯基指出：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育，才是真正的教育�！北灸甓纫�根據(jù)我校實(shí)際情況，探索并實(shí)施“學(xué)生自我教育工程”，開辟一條具有本校特點(diǎn)的德育思路，開掘德育新模式。

　　首先，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)，利用成長冊，對自己的過去做出總結(jié)，對自己的個(gè)性特點(diǎn)作出闡述，對自己的學(xué)期目標(biāo)做出計(jì)劃。針對學(xué)生進(jìn)入新環(huán)境、新階段，都會(huì)有進(jìn)步的內(nèi)心需求和愿望，我們要因勢利導(dǎo)，把學(xué)生這種希望成長、成才的感情表達(dá)出來。要求每個(gè)學(xué)生制定一份學(xué)年計(jì)劃，可以是學(xué)科成績、體育項(xiàng)目、身體素質(zhì)方面的，也可以是待人接物、交往能力、吹拉彈唱、演講朗誦方面的，總之要每個(gè)學(xué)生有努力方向、奮斗目標(biāo)。半年回顧，一年評定，看誰成就多、收獲大，引導(dǎo)學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)。

　　其次，要設(shè)立一種機(jī)制，能夠經(jīng)常喚起學(xué)生自我意識(shí)的覺醒，讓學(xué)生明白要?jiǎng)e人對自己尊重必須自己去獲取，而不是靠別人來施舍，讓學(xué)生從自己常犯的錯(cuò)誤和遇到的挫折中反省自己，從同學(xué)尤其是自己的好友對自己的評價(jià)中認(rèn)識(shí)自己，比較“自己心目中的我”和“別人眼中的我”是否有區(qū)別，從而找出差距，來提高認(rèn)識(shí)。

　　再次，對自己的未來發(fā)展方向、前途、理想等作一個(gè)設(shè)計(jì)，并要學(xué)生思考如何成長為自己心目中的人，也就是如何使自己向預(yù)定目標(biāo)發(fā)展進(jìn)行深思，鼓勵(lì)他們向自己設(shè)想的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　各班要**開展豐富多彩的主題活動(dòng)，如：自我形象設(shè)計(jì)，指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育：①指導(dǎo)學(xué)生關(guān)心、幫助他人，并從中獲得快樂。②給學(xué)生**自主的**。③輔導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的比賽，比賽可以自己與自己比，也可以自己與他人比，及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，增強(qiáng)自信心。

　�。�2）加強(qiáng)班級管理，引導(dǎo)學(xué)生自我教育，自我管理。

　　班級管理的基本要求是：班級衛(wèi)生清潔化、環(huán)境布置規(guī)范化、課間生活有序化、班團(tuán)活動(dòng)正�；�、人際關(guān)系**化。班**要堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，堅(jiān)持嚴(yán)格管理和科學(xué)管理相結(jié)合，充分發(fā)揮班、團(tuán)**的模范帶頭作用和學(xué)生的主體作用。實(shí)行班級管理**化、開放化、**化、提倡學(xué)生自我管理，強(qiáng)化“五自教育”即：自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐操作，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。班**引導(dǎo)學(xué)生針對實(shí)際提出班級工作目標(biāo)→制定計(jì)劃、落實(shí)要求→自律、自查、自省→內(nèi)化提高。尊重學(xué)生主體意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，努力營造一個(gè)**、**的班級管理形式。

　　（3）通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　�。�4）將**培訓(xùn)材料以及學(xué)生感想文章整理成冊，增加輻射力度以及影響面。做學(xué)生工作就得不嫌細(xì)小、不怕瑣碎、點(diǎn)滴積累、持之以恒。

　　各年級的工作重點(diǎn)是：

　　高一年級做好軍訓(xùn)工作，重視入軌教育、文明教育和學(xué)生**的培養(yǎng)。

　　高二年級做好遠(yuǎn)足工作，提高學(xué)生抗挫折的能力，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，加強(qiáng)個(gè)別生的教育。

　　高三年級做好社會(huì)實(shí)踐和**儀式工作，注重學(xué)生心理研究、自信心培養(yǎng)，使學(xué)生保持良好精神狀態(tài)。

　　（5）繼續(xù)嚴(yán)格管理，將落實(shí)進(jìn)行到底,建設(shè)文明校園。

　�、俳鉀Q校園內(nèi)亂扔亂丟、教室里亂擺亂放、自習(xí)課亂說亂動(dòng)的問題，認(rèn)真落實(shí)《唐山一中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　�、谝�(guī)范學(xué)生的儀表。按照《唐山一中學(xué)生儀表規(guī)范》的規(guī)定，要求學(xué)生不帶手機(jī)，穿戴整潔，樸素大方，不相互攀比，不穿奇裝異服；男女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留怪發(fā)型，不化妝；男女生不紋身，不佩帶飾物（包括耳環(huán)、耳釘、項(xiàng)鏈、手鏈、腳鏈等）。

　�、垡�(guī)范學(xué)生之間文明、正常交往。按照《唐山一中學(xué)生交往規(guī)范》的規(guī)定，男**學(xué)應(yīng)正常、文明交往，不單獨(dú)頻繁接觸。

　　④紀(jì)律、衛(wèi)生、體育檢查結(jié)果及好人好事在櫥窗及時(shí)公示；及時(shí)向班**發(fā)放學(xué)生**通知單和培訓(xùn)通知單；周六下午第二節(jié)自習(xí)后，德育處**本周**的學(xué)生**參加**培訓(xùn)班。

　�、葜攸c(diǎn)查處學(xué)生考試作弊、早戀、打架、上網(wǎng)吧、夜不歸宿等****行為。開設(shè)專用自習(xí)室，保證全體學(xué)生自習(xí)課紀(jì)律。

　�、蘩^續(xù)實(shí)行佩帶胸卡**，保證校園安全。

　　⑦開展班級四個(gè)一活動(dòng)（黑板一句格言，每班有班訓(xùn)，每月辦好一次板報(bào)，舉行一次高標(biāo)準(zhǔn)的班會(huì)）

　�。�6）對原來執(zhí)行較好的一些傳統(tǒng)教育活動(dòng)，如理想教育、責(zé)任教育、法制教育、禮儀教育、規(guī)范化管理等要賦予新的內(nèi)涵和形式，堅(jiān)持不懈地抓下去，做好深化文章，提高學(xué)生的法律素質(zhì)，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守規(guī)范的好習(xí)慣；進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生愛國愛鄉(xiāng)、尊重知識(shí)、尊重教育、勤儉節(jié)約、報(bào)效祖國的優(yōu)良品質(zhì)。

　�。�7）加強(qiáng)家、校合作

　　在尊重家長、聽取家長意見的前提下，在針對如何相互配合教育好孩子的問題上，我們要時(shí)常對家長提出意見和要求。要定期召開家長會(huì)、經(jīng)常以“致家長一封信”的形式，讓家長及時(shí)了解我們學(xué)校近期活動(dòng)和對孩子的教育狀況，并征求家長的意見，對家長提出建議和要求，以達(dá)到家校配合共同教育孩子的目的。

　　四、處內(nèi)工作

　　教書育人，管理育人，服務(wù)育人是德育處的一貫宗旨。本學(xué)年處內(nèi)各部門將秉承規(guī)范管理、熱情服務(wù)、高效運(yùn)行的傳統(tǒng)，使各項(xiàng)工作更上一層樓。

　　1、宿舍工作：一是注重安全，消除隱患，避免事故。二是是紀(jì)律管理、衛(wèi)生檢查要依據(jù)細(xì)則做到經(jīng)常性。三是要更加注重文化建設(shè)，使宿舍文化建設(shè)向更高層次發(fā)展。四是注重思想教育方法和工作方法，提高管理水*。另外，開展節(jié)約用電，人離燈熄；節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起；珍惜糧食，健康飲食；節(jié)約用紙，有效使用；合理消費(fèi)，切忌鋪張；二手物品，循環(huán)使用等節(jié)約資源活動(dòng)。

　　2、醫(yī)務(wù)室工作：一是增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，保證良好的服務(wù)態(tài)度。二是加強(qiáng)崗位職責(zé)，作好流行疾病的預(yù)防和年末的身體檢查。三是倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，主動(dòng)及時(shí)做好師生的防病、治病工作。

　　3、體育組工作：

　�。�1）學(xué)習(xí)新課標(biāo)，按新課標(biāo)備課、上課，并在組內(nèi)進(jìn)行新課標(biāo)理論研討，為唐山市體育教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。

　　（2）制定各年級群體活動(dòng)安排，制表上墻，認(rèn)真落實(shí)。

　�。�3）加強(qiáng)體育活動(dòng)安全教育；辦好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，**各年級自編**賽。

　�。�4）抓好運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練與管理，重點(diǎn)準(zhǔn)備市重點(diǎn)中*動(dòng)會(huì)，力爭第一。

　　4、音樂工作：

　　（1）配合軍訓(xùn)**拉歌活動(dòng)，減輕學(xué)生疲勞，增強(qiáng)集體意識(shí)。

　　（2）建立音樂特長生檔案，加強(qiáng)管理。

　　（3）加強(qiáng)管樂隊(duì)、合唱隊(duì)訓(xùn)練，排練文藝節(jié)目，增強(qiáng)校園文化氛圍。

　　5、美術(shù)工作：

　�。�1）按照美術(shù)新課標(biāo)要求，加大教學(xué)**力度，切實(shí)提高學(xué)生書法、繪畫技能和鑒賞能力。

　　（2）加強(qiáng)對美術(shù)特長生的管理和指導(dǎo)，尤其對高三美術(shù)生的強(qiáng)化訓(xùn)練輔導(dǎo)。

　�。�3）配合學(xué)校做好宣傳美化服務(wù)。

　　6、心理組將繼續(xù)為學(xué)生排憂解難，并適時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)和講座。

　　百年大計(jì)，教育為本，教書育人，師之根本。我們要以對民族負(fù)責(zé)，對事業(yè)負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度來重視和做好德育工作，真正把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人，為提高整個(gè)**民族的素質(zhì)而不懈努力。

德育學(xué)校工作計(jì)劃11

　　進(jìn)一步推進(jìn)愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、**、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以“尊師愛生、關(guān)愛同學(xué)、一支筆、行禮問好、輕敲門”為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、常規(guī)管理目標(biāo)

　　A―無重大安全責(zé)任事故，學(xué)生**率為零；

　　B―學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高；

　　C―校園環(huán)境整潔怡人；

　　2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

　　A―進(jìn)一步加強(qiáng)班**隊(duì)伍，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛心；師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班**隊(duì)伍

　　B―打造一支學(xué)生**隊(duì)伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水*

　　C―建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教職員隊(duì)伍

　　3、德育創(chuàng)新目標(biāo)

　　A———學(xué)生自我教育，自我管理的能力有新突破

　　B———實(shí)施開展學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作

　　三、工作措施

　　1、降低德育重心，確保學(xué)生安全

　　安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)�體教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運(yùn)動(dòng)安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、觀看錄像、**下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。

　　2、抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水*

　�。�1）、提升學(xué)生工作人員的工作水*和**能力。按時(shí)召開班**、學(xué)生**、班長會(huì)議，會(huì)議主要議題：**存在的問題和值得推廣的做法；下一步的工作思路和具體工作安排；就一個(gè)專門問題進(jìn)行研討，形成文字材料（主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對措施和策略、預(yù)計(jì)效果等）

　�。�2）、強(qiáng)化班**工作考核，建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團(tuán)班**常規(guī)考核**。班級常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布，x月一匯總”，及時(shí)**并督促整改。

　�。�3）、發(fā)揮老班**的引領(lǐng)示范作用。開展班**“以老帶新”結(jié)對活動(dòng)

　　在新老班**自愿的基礎(chǔ)上，確立“對子”關(guān)系，使新班**在老班**的指導(dǎo)下盡快成長；建議新班**可先從以下四個(gè)方面向老班**多請教：

　　A、如何召開主題班會(huì)；B、如何進(jìn)行日常班級管理；C、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作；D、如何與家長溝通，發(fā)揮“家校合力”作用。

　　3、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

　�。�1）、以養(yǎng)成教育為突破口，扎實(shí)開展有效的德育教育活動(dòng)。繼續(xù)開展好五個(gè)一活動(dòng)，即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習(xí)慣、“愛同學(xué)”好榜樣、“尊師長”好風(fēng)尚、“行禮問好”好禮節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長和鍛煉，要求學(xué)生做出承諾，自強(qiáng)自律。

　�。�2）、加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓。對被處分的'學(xué)生，政教處和班**要密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，幫助他們盡快改正錯(cuò)誤，爭取進(jìn)步。

　　4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用

　　（1）、做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查**。各班務(wù)必做到一日兩掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

　�。�2）、每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，**。

　　5、德育專題教育形成系列，發(fā)揮教育功能

　　開展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)，寓教與活動(dòng)之中。上半年，學(xué)校政教處和團(tuán)委，要利用清明節(jié)祭掃、五一國際勞動(dòng)節(jié)、**青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等重要節(jié)日期間，開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動(dòng)和慶�；顒�(dòng)，讓校園充滿歡聲和笑語，讓活動(dòng)成為孩子們接受教育的重要**。

　　特別是以搞好助殘日活動(dòng)為契機(jī)，豐富學(xué)生文化建設(shè)內(nèi)容，讓助殘活動(dòng)大放光彩。政教處要提前籌備，從活動(dòng)形式，節(jié)目串編，特色節(jié)目，**宣傳等方面動(dòng)員和發(fā)動(dòng)全體師生踴躍參與學(xué)校助殘日文化展演，并以此為抓手，帶動(dòng)學(xué)生文體藝教育，讓全社會(huì)更加了解特校。

　�。�1）增強(qiáng)德育教育的計(jì)劃性。x月一主題。例會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)活動(dòng)都將圍繞同主題開展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的教育氛圍

　�。�2）發(fā)揮升旗儀式的教育功能。安排**下講話，突出我校特色。

　�。�3）利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、家校*臺(tái)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　6、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源，提升教育特色。

　�。�1）充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長座談會(huì)配合學(xué)校教育，形成教育合力。

　�。�2）挖掘社會(huì)教育資源，在上級主管部門允許情況下有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì)，并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

　　7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

　�。�1）建立、健全學(xué)生宿舍管理**

　�。�2）加強(qiáng)住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。

　　（3）班**積極參與宿舍管理。

　　（4）加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。

　　8、配合學(xué)校做好文明單位的創(chuàng)建工作。

　　總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、多溝通、勤**、勤服務(wù)”，要積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

德育學(xué)校工作計(jì)劃12

　　本學(xué)年，我們德育條線在校長室、*支部和上級主管部門的**下，特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力，在原有工作的基礎(chǔ)上，著重做好以下幾個(gè)方面的工作。

　　一、加強(qiáng)班**隊(duì)伍建設(shè)——班**是學(xué)校德育工作的主力軍

　　加強(qiáng)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，引導(dǎo)師生獲得知識(shí)，遵守基本道德準(zhǔn)則，努力實(shí)踐，不斷拼搏，積極探索發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變，從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊(duì)伍，班**隊(duì)伍也如此。所以計(jì)劃：

　　1.抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié)，將定期**班**觀摩學(xué)習(xí)、沙龍活動(dòng)、研討交流以及各類班**基本功競賽。

　　2.繼續(xù)抓好新老班**結(jié)對工作，并充分發(fā)揮“骨干班**”的引領(lǐng)輻射作用。

　　3.在班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、班**工作手冊的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo)，特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì)課的功效。

　　4.安排好見習(xí)班**工作，著力建設(shè)儲(chǔ)備一批班**后備隊(duì)伍，為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期將借助于校園電視臺(tái)開展優(yōu)秀班**一日工作展示活動(dòng)，為年輕班**和新班**創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　5.結(jié)合本次學(xué)�？冃Э己说男薷模�進(jìn)一步完善班**工作的考核、評估、激勵(lì)機(jī)制，提高班**工作積極性。

　　二、抓好學(xué)生管理工作

　　要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識(shí)”、“努力讀書”、“寧靜致遠(yuǎn)”、“淡泊明志”的正能量，抵制“違反紀(jì)律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班、每個(gè)年級都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時(shí)達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育、勵(lì)志教育、心理疏導(dǎo)等，幫助學(xué)生克服困難，為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級自主管理，要讓班**重視起來，任課教師重視起來，學(xué)生重視起來，同時(shí)在推進(jìn)、評估與考核過程中求創(chuàng)新、求實(shí)效;繼續(xù)推進(jìn)班**競選制，發(fā)揮并提高班**管理班級能力;我們還需努力，要全程育人，全員育人。

　　1.全程育人。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè)，我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機(jī)，不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實(shí)施全程育人，今年我校依舊將初一新生家長會(huì)提前到7月初進(jìn)行，讓家長和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的角色，充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”，強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章**、文明禮儀專題教育。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育，包含軍訓(xùn)，讓他們盡快了解、熟悉和適應(yīng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;*時(shí)關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理，對進(jìn)校、升旗、請假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、*、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求，進(jìn)一步完善班級德育量化考核，并在初一年級實(shí)行和小組合作兩化合并，使管理盡量做到扁*化、精細(xì)化。

　　2.全員育人。由于生源的顯著改變，迫使我們要更充分的全員育人，包括我們的門衛(wèi)，我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對于部分的特殊學(xué)生，我們將繼續(xù)予以重點(diǎn)關(guān)注，繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)學(xué)生成長導(dǎo)師制，進(jìn)一步探索成長導(dǎo)師制的有效方法，在此對以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝，也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作，還是重方法重實(shí)效，具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生**的影響。通過加強(qiáng)對少先隊(duì)大隊(duì)委的選拔機(jī)制，嚴(yán)格對學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對學(xué)生**的分類分層培訓(xùn)，來不斷提高他們的自主管理能力，擴(kuò)大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班**、值班教師和值日學(xué)生的檢查**，維護(hù)紀(jì)律，保障安全，提升質(zhì)效。

　　三、深入開展主題活動(dòng)

　　本學(xué)期，繼續(xù)以“文明禮儀，做一個(gè)有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動(dòng)。

　　1.開展“知善懂禮儀”活動(dòng)。通過開展“日行灑掃”系列活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報(bào)、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。

　　2.開展“行善獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日，**學(xué)生走進(jìn)敬老院，為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間，參與維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、植樹護(hù)綠等公益活動(dòng)，爭做小小志愿者。

　　3.開展“揚(yáng)善頌美德”活動(dòng)。結(jié)合美德少年評選，以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流*臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高，努力使日行一善、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚。

　　4.開展“樂善知感恩”活動(dòng)。結(jié)合德育親情課題，引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬師長，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康，理解父母、感謝父母，學(xué)會(huì)感恩。

　　5.開展“道德講堂”活動(dòng)。通過班級道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合，弘揚(yáng)**民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng)、守信、盡責(zé)、孝親、友愛、崇儉”的道德規(guī)范，把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要*臺(tái)。

　　具體還要結(jié)合上級的要求通知再部署實(shí)施。

　　四、推進(jìn)“一校一品”，德育工作特色化、品牌化

　　以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn)，在成語文化的環(huán)境布置過程中，要有意識(shí)地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”、“公*教育”內(nèi)涵，使成語文化與“愛心教育”、“公*教育”有機(jī)融合，并以校園電視臺(tái)為載體，使成語文化的.呈現(xiàn)多元化。

　　根據(jù)學(xué)校自身特色，找準(zhǔn)學(xué)校定位，打造學(xué)校德育特色項(xiàng)目，進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺(tái)為載體，打造學(xué)校特色品牌，利用校園電視臺(tái)探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺(tái)品牌建設(shè)力度，對行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置，改造“蒲公英電視臺(tái)”演播室，添置錄像器材、文字提示器等設(shè)備。成立以學(xué)生為主體的電視臺(tái)創(chuàng)作隊(duì)伍，培養(yǎng)專職或兼職教師，招聘電視臺(tái)成員，不斷豐富節(jié)目內(nèi)容，積極推進(jìn)成語文化建設(shè)，以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺(tái)，不斷凈化德育環(huán)境，創(chuàng)新豐富德育形式，提高德育實(shí)效;同時(shí)要通過校園電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等形式，大力宣傳、報(bào)導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績，營造良好的教育環(huán)境，大力宣傳學(xué)校正能量。

　　五、加強(qiáng)法制安全教育

　　安全無小事，責(zé)任重泰山。通過**課、主題班會(huì)、**下講話、圖片展、演講比賽、聘請法制副校長進(jìn)行專題法制講座等各種途徑，尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時(shí)大力加強(qiáng)安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全**與措施，按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練，做到警鐘常鳴，全面培養(yǎng)師生的自救、自護(hù)能力。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章**，落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。針對學(xué)校實(shí)際，對食堂、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的**等重點(diǎn)安全工作，細(xì)致排查安全隱患，制定應(yīng)急預(yù)案，杜絕重大事故的發(fā)生，切實(shí)打造**校園。

　　六、重視心理健康教育

　　心理健康教育是德育工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期，我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。通過班會(huì)、板報(bào)、**下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識(shí)的普及工作。班**要對學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注，細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn)，特別要對家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通，及時(shí)幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用，對有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。**好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn)。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展，這里也建議我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識(shí)，對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助，對有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對待，而不是簡單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級心理健康課的內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有師資，初步編寫完成心理健康校本教材。

　　七、重視家校聯(lián)系，構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)

　　以五星家長學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長學(xué)校，不斷豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性和實(shí)效性。通過家長學(xué)校，使廣大家長不斷了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，樹立科學(xué)的育兒觀念，掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。其次通過家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長書等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，讓每個(gè)孩子都健康成長。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評選，讓家校聯(lián)系更加緊密，發(fā)揮家長的榜樣示范作用。

　　深入探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的模式，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與溝通，依靠相關(guān)社區(qū)管理人員、教師、志愿者等，在課余時(shí)間和節(jié)假日**開展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。

　　八、深入開展德育科研

　　深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì)xx德育課題《利用校園電視臺(tái)構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實(shí)踐研究》的研究，鼓勵(lì)每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù)，在*時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人，從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文，通過德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班**工作案例評選等活動(dòng)，推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展，力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

　　九、做好體衛(wèi)藝工作

　　1.體育方面：抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動(dòng)日常常規(guī)工作，落實(shí)好花樣跳繩項(xiàng)目的開展和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作;**開展好校運(yùn)動(dòng)會(huì)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作，積極組隊(duì)參加各項(xiàng)比賽;做好傳幫帶工作，使青年教師盡快成長，成為我校的中堅(jiān)力量。

　　2.衛(wèi)生方面：開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕、減少、**傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作，及時(shí)上報(bào)資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。

　　3.藝術(shù)方面：**合唱隊(duì)有序編排，迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的**籌備工作;積極**參加市各項(xiàng)比賽;積極配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門，開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級各類的藝術(shù)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng)，**學(xué)生參加大市級以上的書畫類比賽。

德育學(xué)校工作計(jì)劃13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　貫徹國家教育方針和上級文件精神，以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想**工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的.公民道德意識(shí)，積極推行“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成***，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評選各類先進(jìn)，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評價(jià)。

　　2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到**化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法**。

　　3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

　　4.完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。

　　5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績。

　　三、主要措施

　　（一）從常規(guī)管理入手，全面推進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

　　1.學(xué)習(xí)并落實(shí)規(guī)范和守則，提出明確目標(biāo)，要求全體學(xué)生做到：*時(shí)不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與****，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對普通性問題學(xué)校**集中整頓，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。

　　2、加強(qiáng)**檢查評比機(jī)制，*時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)**文明**崗，進(jìn)行值勤，政教處**人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評選“衛(wèi)生紅旗班”

　　3、加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法**。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系，聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告，**觀看愛國**題材影片。

　　4、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。

　　（二）搞好入學(xué)教育，多管齊下，步步推進(jìn)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育的形成。

　　1、舉行“一日常規(guī)”教育講座，反復(fù)強(qiáng)化，不斷**，規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

　　2、開展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》專題講座，讓學(xué)生充分理解守則和規(guī)范，矯正自身的行為，通過比賽推進(jìn)對守則和規(guī)范的理解和記憶，通過檢查和各項(xiàng)評比，將守則和規(guī)范落實(shí)到自己的言行當(dāng)中。

　　3、每周舉行文明寢室的評比，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和良好習(xí)慣。

　�。ㄈ�）推行《弟子規(guī)》教育，每天課間操后齊頌《弟子規(guī)》，傳承**民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，美化心靈，知書達(dá)理，并在生活中落實(shí)《弟子規(guī)》教育。

　　1、舉辦《弟子規(guī)》講座，讓學(xué)生理解《弟子規(guī)》。

　　2、齊頌《弟子規(guī)》，使學(xué)生牢記弟子規(guī)，使弟子規(guī)真正成為學(xué)生言行的準(zhǔn)繩。

　　3、開展《弟子規(guī)》的書法競賽、知識(shí)競賽，強(qiáng)化《弟子規(guī)》教育，從而促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　（四）營造良好的校園文化氛圍，使學(xué)生在健康**的環(huán)境中成長。

　　1、繼續(xù)開展“釋憂坊”活動(dòng)，強(qiáng)化教師的素質(zhì)，教師言傳身教，感化學(xué)生，為學(xué)生樹立榜樣，以榜樣的力量感召學(xué)生。

　　2、每周舉行**下講話，讓學(xué)生在莊嚴(yán)的氣氛中接受文明禮儀教育。

　　3、打造書香校園，讓學(xué)生多讀書，讀好書，寫讀書筆記，寫日記，耳濡目染心悟，從而改正缺點(diǎn)，端正行為，升華氣質(zhì)，提升人生*品味。

　　四、工作安排

　　九月份

　　1、開學(xué)初**下講話，一日常規(guī)教育。

　　2、新生入學(xué)教育

　　3、守則和規(guī)范競賽

　　4、寢室文化評比

　　5、釋憂坊活動(dòng)

　　十月

　　1、教室文化評比

　　2、弟子規(guī)教育推行

　　3、疊被子競賽

　　4、釋憂坊活動(dòng)

　　十一月

　　1、法制講座

　　2、文明禮儀強(qiáng)化月

　　3、《弟子規(guī)》各類競賽

　　4、家長會(huì)的籌備和開展

　　5、釋憂坊活動(dòng)

　　十二月

　　1、心理健康教育月

　　2、感恩教育活動(dòng)

　　3、釋憂坊活動(dòng)

　　20xx年一月

　　1、釋憂坊活動(dòng)總結(jié)

　　2、班**工作總結(jié)

　　3、弟子規(guī)教育總結(jié)

　　4、學(xué)生自查

德育學(xué)校工作計(jì)劃14

　　本學(xué)年，我們德育條線在校長室、*支部和上級主管部門的**下，特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力，在原有工作的基礎(chǔ)上，著重做好以下幾個(gè)方面的工作。

　　一、加強(qiáng)班**隊(duì)伍建設(shè)——班**是學(xué)校德育工作的主力軍

　　加強(qiáng)學(xué)�！叭�風(fēng)”建設(shè)，引導(dǎo)師生獲得知識(shí)，遵守基本道德準(zhǔn)則，努力實(shí)踐，不斷拼搏，積極探索發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變，從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊(duì)伍，班**隊(duì)伍也如此。所以計(jì)劃：

　　1.抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié)，將定期**班**觀摩學(xué)習(xí)、沙龍活動(dòng)、研討交流以及各類班**基本功競賽。

　　2.繼續(xù)抓好新老班**結(jié)對工作，并充分發(fā)揮“骨干班**”的引領(lǐng)輻射作用。

　　3.在班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、班**工作手冊的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo)，特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì)課的功效。

　　4.安排好見習(xí)班**工作，著力建設(shè)儲(chǔ)備一批班**后備隊(duì)伍，為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期將借助于校園電視臺(tái)開展優(yōu)秀班**一日工作展示活動(dòng)，為年輕班**和新班**創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　5.結(jié)合本次學(xué)�？冃Э己说男薷�，進(jìn)一步完善班**工作的考核、評估、激勵(lì)機(jī)制，提高班**工作積極性。

　　二、抓好學(xué)生管理工作

　　要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識(shí)”、“努力讀書”、“寧靜致遠(yuǎn)”、“淡泊明志”的正能量，抵制“違反紀(jì)律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班、每個(gè)年級都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時(shí)達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育、勵(lì)志教育、心理疏導(dǎo)等，幫助學(xué)生克服困難，為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級自主管理，要讓班**重視起來，任課教師重視起來，學(xué)生重視起來，同時(shí)在推進(jìn)、評估與考核過程中求創(chuàng)新、求實(shí)效;繼續(xù)推進(jìn)班**競選制，發(fā)揮并提高班**管理班級能力;我們還需努力，要全程育人，全員育人。

　　1.全程育人。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè)，我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機(jī)，不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實(shí)施全程育人，今年我校依舊將初一新生家長會(huì)提前到7月初進(jìn)行，讓家長和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的角色，充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”，強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章**、文明禮儀專題教育。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育，包含軍訓(xùn)，讓他們盡快了解、熟悉和適應(yīng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;*時(shí)關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理，對進(jìn)校、升旗、請假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、*、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求，進(jìn)一步完善班級德育量化考核，并在初一年級實(shí)行和小組合作兩化合并，使管理盡量做到扁*化、精細(xì)化。

　　2.全員育人。由于生源的顯著改變，迫使我們要更充分的全員育人，包括我們的門衛(wèi)，我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對于部分的特殊學(xué)生，我們將繼續(xù)予以重點(diǎn)關(guān)注，繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)學(xué)生成長導(dǎo)師制，進(jìn)一步探索成長導(dǎo)師制的有效方法，在此對以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝，也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作，還是重方法重實(shí)效，具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生**的影響。通過加強(qiáng)對少先隊(duì)大隊(duì)委的選拔機(jī)制，嚴(yán)格對學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對學(xué)生**的分類分層培訓(xùn)，來不斷提高他們的自主管理能力，擴(kuò)大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班**、值班教師和值日學(xué)生的檢查**，維護(hù)紀(jì)律，保障安全，提升質(zhì)效。

　　三、深入開展主題活動(dòng)

　　本學(xué)期，繼續(xù)以“文明禮儀，做一個(gè)有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動(dòng)。

　　1.開展“知善懂禮儀”活動(dòng)。通過開展“日行灑掃”系列活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報(bào)、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。

　　2.開展“行善獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日，**學(xué)生走進(jìn)敬老院，為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間，參與維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、植樹護(hù)綠等公益活動(dòng)，爭做小小志愿者。

　　3.開展“揚(yáng)善頌美德”活動(dòng)。結(jié)合美德少年評選，以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流*臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高，努力使日行一善、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚。

　　4.開展“樂善知感恩”活動(dòng)。結(jié)合德育親情課題，引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬師長，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康，理解父母、感謝父母，學(xué)會(huì)感恩。

　　5.開展“道德講堂”活動(dòng)。通過班級道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合，弘揚(yáng)**民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng)、守信、盡責(zé)、孝親、友愛、崇儉”的道德規(guī)范，把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要*臺(tái)。

　　具體還要結(jié)合上級的要求通知再部署實(shí)施。

　　四、推進(jìn)“一校一品”，德育工作特色化、品牌化

　　以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn)，在成語文化的環(huán)境布置過程中，要有意識(shí)地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”、“公*教育”內(nèi)涵，使成語文化與“愛心教育”、“公*教育”有機(jī)融合，并以校園電視臺(tái)為載體，使成語文化的呈現(xiàn)多元化。

　　根據(jù)學(xué)校自身特色，找準(zhǔn)學(xué)校定位，打造學(xué)校德育特色項(xiàng)目，進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺(tái)為載體，打造學(xué)校特色品牌，利用校園電視臺(tái)探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺(tái)品牌建設(shè)力度，對行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置，改造“蒲公英電視臺(tái)”演播室，添置錄像器材、文字提示器等設(shè)備。成立以學(xué)生為主體的電視臺(tái)創(chuàng)作隊(duì)伍，培養(yǎng)專職或兼職教師，招聘電視臺(tái)成員，不斷豐富節(jié)目內(nèi)容，積極推進(jìn)成語文化建設(shè)，以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺(tái)，不斷凈化德育環(huán)境，創(chuàng)新豐富德育形式，提高德育實(shí)效;同時(shí)要通過校園電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等形式，大力宣傳、報(bào)導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績，營造良好的教育環(huán)境，大力宣傳學(xué)校正能量。

　　五、加強(qiáng)法制安全教育

　　安全無小事，責(zé)任重泰山。通過**課、主題班會(huì)、**下講話、圖片展、演講比賽、聘請法制副校長進(jìn)行專題法制講座等各種途徑，尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時(shí)大力加強(qiáng)安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全**與措施，按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練，做到警鐘常鳴，全面培養(yǎng)師生的自救、自護(hù)能力。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章**，落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。針對學(xué)校實(shí)際，對食堂、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的**等重點(diǎn)安全工作，細(xì)致排查安全隱患，制定應(yīng)急預(yù)案，杜絕重大事故的發(fā)生，切實(shí)打造**校園。

　　六、重視心理健康教育

　　心理健康教育是德育工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期，我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。通過班會(huì)、板報(bào)、**下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識(shí)的普及工作。班**要對學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注，細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn)，特別要對家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通，及時(shí)幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用，對有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。**好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn)。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展，這里也建議我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識(shí)，對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助，對有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對待，而不是簡單的從思想品德的.角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級心理健康課的內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有師資，初步編寫完成心理健康校本教材。

　　七、重視家校聯(lián)系，構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)

　　以五星家長學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長學(xué)校，不斷豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性和實(shí)效性。通過家長學(xué)校，使廣大家長不斷了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，樹立科學(xué)的育兒觀念，掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。其次通過家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長書等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，讓每個(gè)孩子都健康成長。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評選，讓家校聯(lián)系更加緊密，發(fā)揮家長的榜樣示范作用。

　　深入探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的模式，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與溝通，依靠相關(guān)社區(qū)管理人員、教師、志愿者等，在課余時(shí)間和節(jié)假日**開展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。

　　八、深入開展德育科研

　　深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì)xx德育課題《利用校園電視臺(tái)構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實(shí)踐研究》的研究，鼓勵(lì)每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù)，在*時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人，從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文，通過德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班**工作案例評選等活動(dòng)，推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展，力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

　　九、做好體衛(wèi)藝工作

　　1.體育方面：抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動(dòng)日常常規(guī)工作，落實(shí)好花樣跳繩項(xiàng)目的開展和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作;**開展好校運(yùn)動(dòng)會(huì)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作，積極組隊(duì)參加各項(xiàng)比賽;做好傳幫帶工作，使青年教師盡快成長，成為我校的中堅(jiān)力量。

　　2.衛(wèi)生方面：開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕、減少、**傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作，及時(shí)上報(bào)資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。

　　3.藝術(shù)方面：**合唱隊(duì)有序編排，迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的**籌備工作;積極**參加市各項(xiàng)比賽;積極配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門，開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級各類的藝術(shù)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng)，**學(xué)生參加大市級以上的書畫類比賽。

德育學(xué)校工作計(jì)劃15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以禮節(jié)教育為核心，以學(xué)生為本，讓學(xué)生自我發(fā)展，大處著眼，小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實(shí)，抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)題目，講究實(shí)際效果。健全學(xué)生品格，提倡人人發(fā)展，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有創(chuàng)新的X小學(xué)生。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透，挖掘?qū)W科德育點(diǎn)，促進(jìn)德育教育科學(xué)、規(guī)范、有序進(jìn)行。

　　2、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，完善各項(xiàng)評選**，促進(jìn)禮節(jié)校園的形成。

　　3、深進(jìn)開展國學(xué)教育，踐行《***規(guī)》，弘揚(yáng)博大精深的**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　4、深化少先隊(duì)教育活動(dòng)，**開展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的特色活動(dòng)以及綜合實(shí)踐活動(dòng)，給學(xué)生發(fā)展的機(jī)會(huì)，讓每位學(xué)生都成為“X小之星”，打造學(xué)校德育品牌。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生自主治理，建立校園學(xué)生自主治理機(jī)制，建立班級自主治理崗位模式。

　　6、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè)，營造良好的德育環(huán)境。

　　7、堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)治理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

　　三、主要任務(wù)和目標(biāo)：

　　（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育**治理機(jī)制，以嚴(yán)格的**進(jìn)行常規(guī)治理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

　　（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式。

　�。ㄈ�）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班**隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班**隊(duì)伍。具體設(shè)想：

　　1、繼續(xù)做好班**的培訓(xùn)工作，通過班**例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班**治理班級的工作水*和能力的進(jìn)步。

　　2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班**“三個(gè)一”活動(dòng)。即要求班**有一篇經(jīng)驗(yàn)論文，做一次經(jīng)驗(yàn)交流，有一套創(chuàng)新班級治理模式。通過“三個(gè)一”活動(dòng)的開展，把“選、評、樹”活動(dòng)推向深進(jìn)，評選、樹立一批典型的班****，為優(yōu)秀班**的評選打基礎(chǔ)。

　　（四）開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。

　　1、養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)堅(jiān)持和完善活動(dòng)紅旗評選**，少先隊(duì)大隊(duì)部、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī)、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查，客觀公正評分，發(fā)現(xiàn)題目，及時(shí)教育并責(zé)令其改正，從最基礎(chǔ)的小事抓起，使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習(xí)，切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的`文明素養(yǎng)。

　　2、國學(xué)教育。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典，學(xué)會(huì)做人的道理，把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為，有助于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，先做一個(gè)品德高尚的人。

　　3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學(xué)校、社會(huì)和家庭教育資源，幫助學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。

　　4、感恩教育。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師，在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任，時(shí)時(shí)勢事自覺回報(bào)。

　　5、少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)并**生動(dòng)活潑、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。

　�。ㄎ澹�學(xué)生自主治理

　　1、建立校園學(xué)生自主治理機(jī)制改變教師管，學(xué)生被管的傳統(tǒng)，構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生治理的機(jī)制，校園設(shè)立學(xué)生自主治理崗位，2至6年級各班委派“校園**員”，下課在自主治理崗位上督促學(xué)生做到文明活動(dòng)，大隊(duì)部**“校園巡查員”，對督導(dǎo)員進(jìn)行巡崗檢查。3至5年級繼續(xù)值周工作，負(fù)責(zé)校園禮節(jié)規(guī)范。本學(xué)期，大隊(duì)部將通過學(xué)生自主治理，重點(diǎn)抓好“進(jìn)校禮節(jié)規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明規(guī)范”、“班級衛(wèi)生規(guī)范”等規(guī)范主題，同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)員、值周員、大隊(duì)巡查員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，愛自己的班級，愛自己的學(xué)校，從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

　　2、建立班級自主治理崗位模式班級建設(shè)是班級工作的關(guān)鍵，本期繼續(xù)以班長競選為核心，對班**進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有成效的培養(yǎng)，承擔(dān)起學(xué)校學(xué)生自主治理的重任，建立班**考核、評優(yōu)**。各班根據(jù)班級陣地建設(shè)的的需要設(shè)定學(xué)生自主治理崗位，定人定崗定責(zé)，有檢查有**有評議，培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家做主，這樣有助于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生治理班級的積極性，并在工作中形成責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化行規(guī)養(yǎng)成，從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與進(jìn)步，讓學(xué)生更自信更歡快地長大。

　　（六）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。

　　1、精心布置校園環(huán)，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。

　　2、重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；

德育學(xué)校工作計(jì)劃16

　　一、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

　　1 、發(fā)揮德育**小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作**,校長負(fù)總責(zé),各部門密切配合,以班**隊(duì)伍為主,全員參與。**以身作則,時(shí)刻接受廣大教職工的**,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系, 探索學(xué)校德育工作的新途徑。

　　2 、 大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。在**治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。**教師定期學(xué)習(xí)時(shí)事**、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立怎樣的教育觀、價(jià)值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。本學(xué)期我們繼續(xù)以“三德”學(xué)習(xí)為主線,開學(xué)初,對所有的教師進(jìn)行德育學(xué)習(xí),以**講座帶頭的形式號召我校全體教師進(jìn)一步深入三德學(xué)習(xí)當(dāng)中。在這一塊工作中,我們以自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)為主,并及時(shí)反思,以各種活動(dòng)為輔,來樹立榜樣和標(biāo)兵,如根據(jù)我們每月評選出的師德標(biāo)兵,進(jìn)行演講,起到了帶頭的作用;利用向?qū)W生進(jìn)行**并評選心目中最喜歡的教師來及時(shí)了解教師在課堂、生活中等存在的問題。另外我們還抓準(zhǔn)機(jī)遇集體學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的文章,提高班**的**、理論水*和業(yè)務(wù)能力。保證班**:“以新思維、新方法、新目標(biāo)、新要求來指導(dǎo)工作”;切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁則止,及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù);嚴(yán)于律己,學(xué)為人師,行為世范,禁止體罰和變相體罰,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。

　　3 、加強(qiáng)班**工作的管理和指導(dǎo)。我們采用**做講座、請優(yōu)秀班**做經(jīng)驗(yàn)介紹等不同形式,不斷提高班**的素質(zhì)水*。堅(jiān)持每周召開一次班**例會(huì),提高班**的工作質(zhì)量,有針對性地評價(jià)分析全校各班班**工作情況,指出不足之外,提出改進(jìn)要求和措施,加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。

　　二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。

　　(1)、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報(bào)刊等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好**導(dǎo)向。櫥窗、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。

　　(2)、規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時(shí),要求各班體現(xiàn)班級特點(diǎn),營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

　　(3)、開展豐富多彩的德育活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期,我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),**學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。從而加大學(xué)生課間文體活動(dòng),豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵。

　　1.根據(jù)上級關(guān)于一生雙愛好的要求開展了一系列文體活動(dòng),通過各種興趣班小組(口琴、象棋、跳棋、剪紙、美術(shù)等)的開展,進(jìn)一步推動(dòng)了素質(zhì)教育的開展,豐富了學(xué)生的課余生活。結(jié)合學(xué)校的一校一品,為了加強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身體健康,開展了大課間活動(dòng),增加學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。并以各種活動(dòng)為襯托,如沒兩周一次跳繩比賽,每次比賽都評選出獲勝學(xué)生和優(yōu)勝班級,活動(dòng)形式多樣,適合年齡特點(diǎn)。為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)生的閱讀能力,每周三下午3節(jié)課為閱讀課。并開展了入手抄報(bào)、黑板報(bào)評比、講成語故事、 “我與好書同成長”演講比賽、等一系列活動(dòng)。

　　三、加強(qiáng)對學(xué)生的良好習(xí)慣的培養(yǎng),狠抓學(xué)**慣等養(yǎng)成教育。

　　1、開學(xué)初,我們借升旗的時(shí)間對全體師生進(jìn)行號召,利用學(xué)校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范、學(xué)**慣等好的學(xué)生,使全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。并堅(jiān)持每月有主題,每月有活動(dòng)。

　　如9月份我們開展了全員性的主題班隊(duì)會(huì),以“學(xué)**慣”為主題向?qū)W生進(jìn)行思想教育,并及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)突出的問題,如學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿、講話、聽講等。每月我們還進(jìn)行一次學(xué)生書寫規(guī)范評比活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)生,利用櫥窗廣播等進(jìn)行表揚(yáng),在這樣的活動(dòng)中,我們每次都評選出優(yōu)勝班級并及時(shí)向班**和學(xué)生公開。

　　2、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對學(xué)生課間活動(dòng)的**,堅(jiān)持集體放學(xué)**,做好交通安全等教育。每位班**老師與年級組長簽定《班**安全責(zé)任書》,年級組長再與教導(dǎo)處簽定《安全責(zé)任書》。并**全校學(xué)生觀看有關(guān)安全教育片,從而達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

　　四、大力開展愛國**、集體**、****教育。

　　從增強(qiáng)愛國情感做起,以愛國**教育為核心,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊(duì)會(huì)、升旗儀式和**下講話重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國**、集體**、****教育以及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。

　　1、 結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展主題教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)是少先隊(duì)的核心,將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿始終,注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。

　　本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部以教師節(jié)、***、等各種節(jié)日為契機(jī),以征文競賽、校園廣播、板報(bào)、德育基地、主題班會(huì)等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國**和傳統(tǒng)美德教育,弘揚(yáng)民族精神, 促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。

　　2、實(shí)行“主人教育”辦學(xué)理念,放手讓班**對學(xué)生遲到、眼保鍵操、課間操、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,班級管理中注重蓄勢借力,對學(xué)生放手不放任,指導(dǎo)不包辦,創(chuàng)造條件讓學(xué)生管理學(xué)生。如我校的“**哨”同學(xué)每天對我校的一些常規(guī)工作進(jìn)行檢查和**,衛(wèi)生、行為禮貌、零食等問題有了明顯的改善。

　　五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)德育合力建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作、開好了家長會(huì)議。在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭的.聯(lián)系,發(fā)揮家長作用。

　　本學(xué)期,召開了兩次家長會(huì),分年級開展匯報(bào)了學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,與家長共同探討了教育孩子的方法,邀請了一些家庭教育成功的家長來談經(jīng)驗(yàn),談心得體會(huì),相互交流,使家長們掌握了科學(xué)教育方法,與學(xué)校教育形成合力。利用《家校聯(lián)系手冊》,每月與家長電話回訪,與家長建立了經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

　　一學(xué)期來,由于**重視,全體教師努力,學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)扎實(shí),成效顯著,社會(huì)反響良好。一學(xué)期來,無一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

德育學(xué)校工作計(jì)劃17

　　本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的'意見，大力弘揚(yáng)以愛國**教育為核心的民族精神，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水*，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)，以多種形式為**，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、成立德育工作**小組。

　　三、工作思路：

　　1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

　　2、抓住一條主線：自主管理。

　　四、主要任務(wù)和目標(biāo)：

　�。ㄒ唬�、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，確立人人都是德育工作者的理念。

　　通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn)，積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法，增強(qiáng)學(xué)校德育工作計(jì)劃的針對性。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命，堅(jiān)決克服只教不育，重教輕育的錯(cuò)誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校德育的重中之重來抓，所有的教師都要切實(shí)履行教書育人，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé)，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實(shí)效性。

　�。ǘ�）、**學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

　　新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人的基本要求，一定要**學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的，必須經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長時(shí)間的反復(fù)教育，反復(fù)訓(xùn)練的過程，因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：

　　1、從小事抓起，從坐、立、行抓起，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底。

　　2、要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。

　　3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。

　　4、各班要建立班級值日**員，建立檢查、**、評比表彰機(jī)制。

　　5、開展主題教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。

　　6、對于問題學(xué)生要建立幫教**，要加強(qiáng)和家長聯(lián)系，家校共管，家校合力，做教育轉(zhuǎn)化工作。

　　學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)艱巨的、長期的工作，學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。

　�。ㄈ�）、加強(qiáng)班集體建設(shè)和班級管理工作。

　　班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè)，本學(xué)期，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，提高班集體創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性，提高班**的責(zé)任心、事業(yè)心，抓好班**隊(duì)伍建設(shè)，提高班**自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個(gè)新水*，班**在工作中，要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么，在做什么，充分利用周會(huì)課，針對學(xué)生的思想實(shí)際，有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心、集體意識(shí)和競爭意識(shí)，爭先爭優(yōu)，為班級添光，為磁小增彩。要切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力，教育學(xué)生學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)判斷，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。各班期初都要根據(jù)班級實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃的安排，認(rèn)真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計(jì)劃，要認(rèn)真**開展主題班隊(duì)活動(dòng)，把思想教育寓豐富多彩的活動(dòng)之中。

　�。ㄋ模�、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)安全意識(shí)

　　1、成立安全**小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。

　　2、建立健全安全**，**約束行為。班**嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)**，就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

　　3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開班會(huì)、安全演練等。各班除按照學(xué)校**要求外，每周將進(jìn)行一次班級的安全講座，班**要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，讓不安全事故為0。

　　4、加大檢查力度，有**就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞*，不拿學(xué)生的安全開玩笑。

　　5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)校“紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全”等的管理模式，必須要學(xué)生參與，堅(jiān)持天天有考核評價(jià)，周周有考核小結(jié)，以評價(jià)促學(xué)校自主管管理。同時(shí)要求班級要建立相應(yīng)的考核評價(jià)體制，促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者，又是被管理者。班級管理中各班均設(shè)置“比拼榜”，“比”就是同學(xué)之間、小組之間開展比賽，比一比、誰最好；“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神、勇于爭先。建立小組考核**，日檢查、周評比、月小結(jié)、期總結(jié)。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等都有少先隊(duì)**管理。每天都有值日**，定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合，及時(shí)檢查、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)考核、及時(shí)評比。以少先隊(duì)管理促班級管理，以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長。

　�。�六）、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

　　1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

　　2、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象；物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

　　3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有**標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級比拼榜，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

　　4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利、直觀、快捷、有效的特點(diǎn)，是進(jìn)行愛國**、集體**等教育的重要陣地。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播。

　　5、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，紅領(lǐng)巾**崗要發(fā)揮作用，做好檢查，維護(hù)學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別；把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實(shí)效。

　　五、幾項(xiàng)工作**：

　　1、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生，放學(xué)后做好凈校工作。認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并向教導(dǎo)處匯報(bào)。

　　2、堅(jiān)持每天一檢查一公布，每周每級段選出一個(gè)文明班集體。

　　3、值周統(tǒng)計(jì)及時(shí)、透明，通過值周記事向全校師生公開，每天一記，以達(dá)到警示他人、教育本人的作用。

　　4、加強(qiáng)對值周學(xué)生的教育、培訓(xùn)，使他們首先是一名合格學(xué)生，是學(xué)生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生**，加重處罰。

　　5、值周生在做好值周工作的同時(shí)，負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作。

　　6、為了調(diào)動(dòng)值周生的工作積極性，本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰

　　7、每月一次班級管理檢查

　　8、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體

德育學(xué)校工作計(jì)劃18

　　本學(xué)期，我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)思想，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識(shí)，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預(yù)防教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證，通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　一、工作目標(biāo)：

　　1、教師的師德師風(fēng)合格率達(dá)100%，無違法**事件發(fā)生，并努力培養(yǎng)一批市級、校級的師德標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵。

　　2、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%以上，優(yōu)秀率達(dá)30%，無違法**事件發(fā)生，努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生。

　　3、加大對學(xué)生的管理力度，努力做到安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈，始終如一，做好每學(xué)期兩次的班級評定工作。

　　4、每學(xué)期舉辦不少于五次的學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動(dòng)，以培養(yǎng)文明向上的學(xué)風(fēng)。

　　5、通過晚點(diǎn)及主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，建議學(xué)校在各教學(xué)班利用晚點(diǎn)和主題班會(huì)開展學(xué)習(xí)、理解《弟子規(guī)》系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做知禮、懂禮、悟禮 樂禮的中學(xué)生。讓學(xué)生養(yǎng)成“八個(gè)習(xí)慣”(把操做好、把地掃好 、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好)和明規(guī)則、講規(guī)則、懂規(guī)則、按規(guī)則辦事，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為，營造學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建**校園。

　　二、基本模式：

　　細(xì)化階段目的，明確工作中心，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊(duì)到公寓，從**、干事到班**、教師，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形**人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。

　　三、主要措施：

　　1、抓師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、愛生的師風(fēng)。提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要逐步健全**，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。

　　2、抓好班**、學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。進(jìn)一步落實(shí)《班**工作條例》，加強(qiáng)班**的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，特別加強(qiáng)年輕班**的培養(yǎng)工作，提高班**的管理水*。實(shí)施名師、名班**帶動(dòng)戰(zhàn)略，以理論提升和實(shí)踐指導(dǎo)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建“名班工程”為抓手，深入落實(shí)班級團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制為核心的管理機(jī)制和評價(jià)體系。積極建議學(xué)校實(shí)行班**聽班會(huì)課**及學(xué)校中層**與年輕班**結(jié)對幫扶**。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。

　　3、堅(jiān)持周*月結(jié)，抓好學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持每周**一次不同形式的檢查，檢查內(nèi)容涵蓋教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生，學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等，以檢查促班級管理，期中期末班級評比嚴(yán)格按各班的實(shí)際情況進(jìn)行評定，并授流動(dòng)紅旗。

　　4、抓好常規(guī)管理，落實(shí)日常行為規(guī)范，創(chuàng)造文明向上、嚴(yán)謹(jǐn)有序的校風(fēng)。搞好“八個(gè)教育”，全方位落實(shí)德育工作。一是愛國**教育。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和愛國情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳�美好的明天而奮斗的信心和決心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。進(jìn)一步搞好升旗儀式，增強(qiáng)教育效果;二是勞動(dòng)教育。上好勞技課，落實(shí)各班的校園綠化衛(wèi)生勞動(dòng)任務(wù)和責(zé)任，安排好學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng);三是集體**教育。強(qiáng)化學(xué)生的集體**觀念和集體榮譽(yù)感;四是基礎(chǔ)道德教育。開展多種形式的******觀教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生“知榮明恥”，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良的道德規(guī)范和自覺行為的養(yǎng)成;五是心理衛(wèi)生教育。通過開設(shè)心理健康指導(dǎo)課，開展心理健康咨詢等措施，防止和克服心理障礙，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展;六是加強(qiáng)法制和規(guī)范教育。**施教不斷強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育，定期舉辦法紀(jì)專題教育活動(dòng)。進(jìn)一步推行規(guī)范、精致管理，進(jìn)一步提升校園層次和品位;七是強(qiáng)化安全教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，“安全的弦不能松，安全的經(jīng)天天念”，充分利用**下講話、班會(huì)、班級活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座，讓安全意識(shí)深入到每一個(gè)老師、每一個(gè)學(xué)生的心里。定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練，防踩踏演練等;八是健康教育。做好流行病的防治，加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生的.教育。

　　5、抓好“三結(jié)合教育”，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果�，F(xiàn)實(shí)中，家庭教育一般存在三個(gè)跟不上：一是對培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識(shí)跟不上時(shí)代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求;三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)工作，應(yīng)該是學(xué)校亟待加強(qiáng)的任務(wù)。

　　特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

　　6、繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，“安全的弦不能松，安全的經(jīng)天天念”，充分利用**下講話、班會(huì)、班級活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。周日學(xué)生到校后，要利用夕會(huì)時(shí)間進(jìn)行刀具、火種等危險(xiǎn)物品的清繳工作。

　　學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座，讓安全意識(shí)深入到每一個(gè)老師、每一個(gè)學(xué)生的心里。定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練，防踩踏演練等。

　　要不斷地**相關(guān)人員對學(xué)校的各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，不讓安全隱患過夜。

　　7、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用

　　(1)規(guī)范學(xué)生**管理辦法

　　(2)定時(shí)對學(xué)生會(huì)和學(xué)生****進(jìn)行培訓(xùn)

　　(3)建立學(xué)生會(huì)述職**

　　8、開展學(xué)生心理健康教育

　　(1)利用好現(xiàn)有資源，搞好團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別咨詢。

　　(2)搞好心理健康課題的研究。

　　(3)規(guī)范心理健康檔案。

　　9、建設(shè)好家長委員會(huì)和家長學(xué)校，開發(fā)利用好家庭和社會(huì)教育資源。

　　(1)完善家長委員會(huì)**機(jī)構(gòu);

　　(2)制定家長委員會(huì)活動(dòng)方案，開展系列活動(dòng)，家校合作對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　(3)完善各級部的家校聯(lián)系報(bào)表，拓展家校聯(lián)系的渠道。

　　(4)定期向家長進(jìn)行問卷**或召開家長座談會(huì)，及時(shí)獲得信息，改進(jìn)學(xué)生管理工作。

　　10、團(tuán)的工作：協(xié)助班**搞好各班團(tuán)**建設(shè)，發(fā)揮*在班級管理中的先鋒模范帶頭作用;

　　四、各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排：

　　德育活動(dòng)系列化：圍繞初中德育目標(biāo)，突出德育主題，分年級完善德育工作月度主題。形成目標(biāo)明確、層次清晰、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、符合學(xué)生年齡實(shí)際、相對完整的德育活動(dòng)體系并堅(jiān)持每月一個(gè)主題，每個(gè)主題有四個(gè)系列活動(dòng)：一是主題班會(huì)。二是主體黑板報(bào)。三是活動(dòng)評選先進(jìn)個(gè)人。四是總結(jié)一月工作優(yōu)缺點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生寫一月學(xué)習(xí)小結(jié)，使每周一次主題班會(huì)內(nèi)容充實(shí)，取得實(shí)效。

　　1月——激勵(lì)教育月

　�、爬�用元旦慶祝活動(dòng)，讓每位同學(xué)為身邊的同學(xué)找優(yōu)點(diǎn)活動(dòng)

　�、谱屆课煌瑢W(xué)為自己找優(yōu)點(diǎn)

　　(3)評選各類優(yōu)秀學(xué)生(**評選)

　　(4)評選“教子有方優(yōu)秀家長”

　　讓學(xué)生與學(xué)生面對面、教師與學(xué)生面對面的形式進(jìn)行，增進(jìn)師生情感。 2月——學(xué)規(guī)章、定計(jì)劃、新年新氣象。主要任務(wù)是**學(xué)生集中學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《鄒*縣新世紀(jì)對**學(xué)生的處理辦法》,以及開學(xué)之初的安全教育，指導(dǎo)學(xué)生制定新年成長目標(biāo);

　　3月------倡導(dǎo)雷鋒精神，倡導(dǎo)助人為樂、志愿服務(wù)，評選“新世紀(jì)中學(xué)美德好少年”;開展“安全教育日”系列活動(dòng);

　　4月——**傳統(tǒng)教育、做人教育、紀(jì)律教育

　　(1)利用清明節(jié)掃墓,網(wǎng)上祭英烈國際**時(shí)事講座、為**之崛起而讀書等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行**理想和紀(jì)律教育。

　　(2)舉辦全校性征文活動(dòng)，運(yùn)用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、小****活動(dòng)開展**傳統(tǒng)教育及**觀教育

　　5月——傳承**精神、推進(jìn)法制教育

　　舉辦全校性的書法繪畫攝影展、“唱響青春”歌詠比賽、法制教育報(bào)告會(huì)等大型校園藝術(shù)和法制教育活動(dòng)，弘揚(yáng)**精神，給學(xué)生藝術(shù)才華展示提供*臺(tái)為優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出創(chuàng)造條件。

　　6月——感恩教育月及安全教育月系列活動(dòng)

　　(1)為父母做一件最有意義的事，利用班會(huì)時(shí)間讓每一位同學(xué)發(fā)言，面向全體同學(xué)講述。

　　(2)為老師做一件最有意義的事，或者向老當(dāng)面說一句感謝的話，同樣利用班會(huì)時(shí)間，讓老師和學(xué)生面對面進(jìn)行。

　　(3)全校開展愛心教育：即忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生的系列活動(dòng)。

　　(4)開展安全教育月系列活動(dòng);

　　7月——自我評價(jià)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　考試結(jié)束后，每個(gè)班認(rèn)真**學(xué)生進(jìn)行自主評議，用1—2天時(shí)間讓人人過關(guān)，人人**大家評議，通過評議教育學(xué)生，使學(xué)生從中受到教育、啟迪。

　　8月——社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月

德育學(xué)校工作計(jì)劃19

　　一、指導(dǎo)思想

　　以****核心價(jià)值觀教育為統(tǒng)領(lǐng)，以培養(yǎng)“有理想、有境界、有廣博興趣、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年”為目標(biāo)，通過開展“三愛一踐行”主題德育行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的情感；以“八禮四儀”教育和新“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的良好習(xí)慣和人文素養(yǎng)，通過多種途徑提高班**隊(duì)伍的素質(zhì)，實(shí)踐“精致管理”，不斷強(qiáng)化育人意識(shí)、完善德育隊(duì)伍建設(shè)、豐富德育教育內(nèi)涵、創(chuàng)新德育工作方法、爭創(chuàng)德育特色品牌，努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細(xì)、做優(yōu)，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班**例會(huì)，**班**技能競賽活動(dòng)，提升德育隊(duì)伍理論水*和育人能力。

　　2、注重德育陣地建設(shè)。充分利用櫥窗、班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等德育陣地并通過各種生動(dòng)活潑的形式，對學(xué)生進(jìn)行愛國**、集體**以及遵紀(jì)守法、行為習(xí)慣等方面的教育，營造催人奮發(fā)的文化氛圍，使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶。

　　3、深入開展主題德育活動(dòng)。積極開展“三愛一踐行”主題德育活動(dòng)，在鞏固已經(jīng)開展的主題教活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新**學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生守則和規(guī)范，加強(qiáng)文明禮貌教育和環(huán)境衛(wèi)生教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　4、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭教育結(jié)合體。完善家訪**，走進(jìn)社區(qū)，學(xué)校、社會(huì)、家庭三者互相配合，攜手共育，形成合力，促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

　　1、每月召開1次班**工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班**的工作水*和思想素質(zhì)。

　　2、開展班**專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過讀書，外出學(xué)習(xí)等方式不斷提高學(xué)校班**教師的管理和育人水*。

　　3、開展班**技能競賽，通過活動(dòng)提高班**素質(zhì)的全面提高。

　　4、結(jié)合我校實(shí)際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，修訂班**考核**，努力使我校的班**考核**能最大限度的調(diào)動(dòng)班**的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

　�。ǘ�）注重德育陣地建設(shè)，提高德育實(shí)效。

　　1、創(chuàng)新班會(huì)、晨會(huì)管理。要求班**老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，對班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行微創(chuàng)新，寫好教案，多講身邊人，身邊事。年級組要利用推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班**的評價(jià)中。本學(xué)期將創(chuàng)新開展微型德育課——我的晨會(huì)有特色，評比活動(dòng)，充分發(fā)揮班會(huì)、晨會(huì)的育人作用。

　　2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

　　3、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定德育養(yǎng)成計(jì)劃。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

　　1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

　　**各年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。開展“成功少年”、“優(yōu)秀學(xué)干”的評比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

　　2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

　　繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查**，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾**崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造**校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

　　3、抓好心理健康教育。形成健全人格。

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的.人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面**健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

　�。ㄋ模╅_展主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識(shí)。

　　1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。

　　充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、***、重陽節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地**開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。

　　2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

　　充分利用**下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行“三愛一踐行”系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷升華對“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，踐行*夢”的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，踐行*夢”教育活動(dòng)的自覺性和堅(jiān)定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，營造廣大師生為實(shí)現(xiàn)偉大的“*夢”而刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗的氛圍。

　　3、開展安全教育和自護(hù)教育。

　　要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。

　　4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

　　開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

　　5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

　　從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升學(xué)校師生的文明形象，建設(shè)**團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

　　以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為**主題開展活動(dòng)；以教師在*時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)；以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

　　（五）調(diào)動(dòng)各界參與，增強(qiáng)德育整體實(shí)力。

　　1、充分發(fā)揮德育基地的作用。**帶領(lǐng)學(xué)生參觀城市規(guī)劃館、檔案館等校外德育基地，并采取走出去，請進(jìn)來的形式，拓寬學(xué)生眼界著力在培育學(xué)生基本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的同時(shí)，重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等未來素養(yǎng)的形成，努力培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展和國家建設(shè)的世界公民。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通。進(jìn)行家長委員會(huì)的改選。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，介紹優(yōu)秀學(xué)生（或家長）學(xué)習(xí)和育人經(jīng)驗(yàn)。讓家長學(xué)校有聲有色的開展。

　　3、與社會(huì)相關(guān)部門聯(lián)系，加強(qiáng)法制教育，禁止未成年人進(jìn)三室一廳、網(wǎng)吧。做好禁毒、不搞迷信活動(dòng)等方面的教育工作，在教育學(xué)生的同時(shí)征得社會(huì)的幫助，發(fā)揮學(xué)校與社會(huì)的教育互助功能。

德育學(xué)校工作計(jì)劃20

　　一月份：

　　1、布置中小學(xué)寒假“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、上報(bào)學(xué)校德育工作資料。

　　3、擬定20xx年德育工作規(guī)劃初稿。

　　二月份：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生寒假“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、收集寒假“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)材料。

　　3、完成20xx年德育工作要點(diǎn)定稿。

　　三月份：

　　1、**開展 “學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動(dòng)。

　　2、完成市三好、優(yōu)干、先進(jìn)集體推薦評選工作。

　　3、學(xué)校**文明出行競賽活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、“清明節(jié)”紀(jì)念**先烈活動(dòng)。

　　2、**小學(xué)優(yōu)秀主題班會(huì)活動(dòng)觀摩。

　　五月份：

　　1、慶祝“五·四”青年節(jié)活動(dòng)，表彰優(yōu)秀團(tuán)員。

　　2、初、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。

　　3、評選表彰十佳、優(yōu)秀少先隊(duì)員、紅旗中隊(duì)、紅旗大隊(duì)。

　　4、部署“六·一”國際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

　　5、報(bào)送“文明美德伴我成長”征文及演講材料。

　　六月份：

　　1、“文明美德伴我成長”演講比賽。

　　2、開展“6.5世界環(huán)境日”紀(jì)念和環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　3、部署中小學(xué)暑期“十個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　七月份：

　　1、指導(dǎo)安排部署暑期“十個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、完成德育工作班級自評工作。

　　八月份：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生暑期“十個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、暑期“十個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)。

　　九月份：

　　1、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”暨愛國**教育系列活動(dòng)。

　　2、暑期“十個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)評比表彰。

　　十月份：

　　1、“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月”活動(dòng)評比。

　　2、開展科普和法制、禁毒宣傳活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1、開展“崇尚科學(xué)、反對**”系列活動(dòng)。

　　2、**小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)竟賽。

　　十二月份：

　　1、表彰20xx年度優(yōu)秀德育先進(jìn)集體、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班**。

　　2、收集上報(bào)德育工作年度資料。

學(xué)校工作計(jì)劃菁選（擴(kuò)展6）

——職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃菁選

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃1

　　一、班級存在的主要問題及原因：

　　問題：

　　1、學(xué)習(xí)方面：良好的學(xué)**慣尚未完全形成，部分沒有做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，補(bǔ)作業(yè)，聽力習(xí)慣差；有些學(xué)生不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法；部分學(xué)生偏科現(xiàn)象明顯。

　　2、紀(jì)律：自覺的紀(jì)律意識(shí)還沒有完全形成，存在應(yīng)付勞動(dòng)和作業(yè)的情況。

　　3、道德與班級人際關(guān)系：自私和自以為是影響班級人際關(guān)系的**。

　　原因：

　　1、小學(xué)的.一些不良學(xué)**慣得不到及時(shí)糾正，學(xué)習(xí)興趣和積極性不高。

　　2、學(xué)生對班集體建設(shè)認(rèn)識(shí)不夠，參與不夠。

　　3家庭教育原因：有些家長疏于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，或者過分溺愛孩子。

　　4、有些活動(dòng)準(zhǔn)備不充分，效益發(fā)揮不充分，導(dǎo)致部分學(xué)生產(chǎn)生誤解。

　　二、主要觀點(diǎn)：

　　在學(xué)校推進(jìn)班級集體建設(shè)的大環(huán)境下，首要建設(shè)的是集體。充分了解班級情況，開展一些有意義的活動(dòng)，

　　三、主要活動(dòng)：

　　二月：1、開學(xué)常規(guī)教育

　�、偬岢霭嗉壍亩唐谀繕�(biāo)，并在后面的黑板上明確列出。

　　②行為規(guī)范教育不斷加強(qiáng)。

　　2、就階級問題展開大討論：為了提高班級的班級管理意識(shí)，進(jìn)行班級討論；先四人一組討論一個(gè)問題，然后全班討論，再提出相應(yīng)問題的解決方案。

　　3、學(xué)�；顒�(dòng)：如何花壓歲錢；攜手會(huì)寧地區(qū)活動(dòng)。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃2

　　1．執(zhí)行國家和省有關(guān)文件精神情況：能根據(jù)教育部及省教育廳有關(guān)文件精神制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃；有論證專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)規(guī)格的行業(yè)分析報(bào)告；依據(jù)教育部職成司頒發(fā)的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案設(shè)置課程，確定教學(xué)要求；專業(yè)教學(xué)計(jì)劃經(jīng)有關(guān)教育部門審批。“教育部文件”系《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》（教職成司[20xx]2號），“教學(xué)指導(dǎo)方案”系教育部頒發(fā)的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教學(xué)方案；“省教育廳文件”系《關(guān)于進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)**全面推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》（蘇教職[20xx]11號）、《江蘇省職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》（蘇教職[1999]13號）和《江蘇省中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范（試行）（蘇教職[1992]6號）。

　　2．專業(yè)名稱和有關(guān)文件規(guī)范情況：專業(yè)名稱準(zhǔn)確、科學(xué)、規(guī)范；專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)范圍及其在知識(shí)、能力、素質(zhì)方面要求明確、具體；課程設(shè)置結(jié)構(gòu)合理，課程課時(shí)比例恰當(dāng)，文化必修課和教學(xué)指導(dǎo)方案中規(guī)定的主干專業(yè)課程開齊開足；教學(xué)計(jì)劃格式規(guī)范。專業(yè)名稱參照教育部《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》（教職成司[20xx]8號）；教學(xué)計(jì)劃格式規(guī)范見教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》。

　　3．行業(yè)企業(yè)參與教學(xué)計(jì)劃修訂情況：定期召開相關(guān)行業(yè)（企業(yè)）專家參加的教學(xué)計(jì)劃研討會(huì)；根據(jù)市場及有關(guān)崗位群職業(yè)能力變化及時(shí)修訂教學(xué)計(jì)劃。

　　4．教育教學(xué)**創(chuàng)新情況：根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和本校實(shí)際，**辦學(xué)模式和教學(xué)模式；構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代變化和滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求的課程體系；教學(xué)內(nèi)容不斷優(yōu)化，及時(shí)體現(xiàn)相關(guān)行業(yè)的`新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝和新方法；堅(jiān)持能力本位，有體現(xiàn)職教特色的校本教材。

　　5．****與計(jì)劃管理情況：建立由主管校長、教務(wù)處與教研組（專業(yè)組）組成的教學(xué)計(jì)劃三級管理體制，職責(zé)明確，管理到位；學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制切實(shí)有效，能定期對專業(yè)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行督查，并有書面總結(jié)及改進(jìn)意見。

　　6．規(guī)章**建設(shè)情況：以教學(xué)質(zhì)量管理為核心，制定教學(xué)管理規(guī)章**。各處、室、組等教學(xué)管理**和人員的職責(zé)，課程授課計(jì)劃制定和審批**，教學(xué)檢查、教研活動(dòng)和教師聽課**，教師考核與教師業(yè)務(wù)檔案管理**，成績評價(jià)與考核規(guī)定，畢業(yè)生質(zhì)量**反饋**，以及各種場、所、館等管理規(guī)定齊全。

　　7．教學(xué)檔案情況：專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱（課程教學(xué)基本要求）、課程授課計(jì)劃、“四表一志”、成績考核材料、職業(yè)資格證書考核統(tǒng)計(jì)及總結(jié)、畢業(yè)生情況**及分析報(bào)告等教學(xué)業(yè)務(wù)檔案齊全；學(xué)校年度教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)、各處室組工作計(jì)劃及總結(jié)、教學(xué)質(zhì)量檢查評價(jià)記錄、教改方案及總結(jié)等教學(xué)文書檔案完備。

　　8．管理**情況：教學(xué)計(jì)劃管理**現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)信息管理；教學(xué)計(jì)劃管理軟件功能齊全、使用效率高。

　　9．課程開設(shè)情況：按教學(xué)計(jì)劃開全開齊課程，保證課時(shí)數(shù)；文化基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程的課時(shí)比例一般為4：6，專業(yè)課程中實(shí)踐教學(xué)比例占50%左右；開設(shè)選修課，選修課課時(shí)比例占總課時(shí)10%左右。

　　10．實(shí)踐教學(xué)情況：能嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃**實(shí)踐性教學(xué)，實(shí)習(xí)項(xiàng)目開出率、實(shí)驗(yàn)開出率、實(shí)習(xí)時(shí)間保證率均為100%；有實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃或指導(dǎo)書、任務(wù)書；實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)臺(tái)帳齊全；技能訓(xùn)練有明確規(guī)范的總目標(biāo)和階段要求，考核嚴(yán)格，實(shí)習(xí)效果好。

　　11．質(zhì)量檢查情況：教學(xué)計(jì)劃設(shè)置的課程均安排考試或考查；學(xué)生參加職業(yè)資格證書考核或職業(yè)技能鑒定；理論課程考核依據(jù)教學(xué)大綱（教學(xué)基本要求）及學(xué)生現(xiàn)狀命題，突出考查學(xué)生能力，實(shí)習(xí)課程考核成績根據(jù)教學(xué)實(shí)習(xí)及綜合實(shí)習(xí)成績評定；各類課程成績考核注重質(zhì)量分析；按教學(xué)計(jì)劃定期實(shí)施教學(xué)質(zhì)量檢查，對教學(xué)實(shí)施過程的諸因素和教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面分析；各式教學(xué)檢查臺(tái)帳齊全。

　　12．推行彈性學(xué)制情況：實(shí)行教學(xué)管理****，推行學(xué)分制并取得經(jīng)驗(yàn)；形成與學(xué)分制相適應(yīng)的課程模式與評價(jià)體系。

　　13．教材管理情況：嚴(yán)格執(zhí)行教材選用**；有專人負(fù)責(zé)，管理臺(tái)帳齊全、規(guī)范；教材征訂渠道規(guī)范，主要文化基礎(chǔ)課程和主干專業(yè)課程使用國家或省規(guī)劃教材。

　　14．教學(xué)研究情況：教研**機(jī)構(gòu)健全；圍繞教學(xué)計(jì)劃定期開展教研活動(dòng)，形式多樣，實(shí)效明顯；堅(jiān)持開展以解決教學(xué)實(shí)際問題為宗旨的校本研究，成績顯著。

　　15．質(zhì)量效益情況：畢業(yè)生職業(yè)資格證書持有率達(dá)90%以上；學(xué)生計(jì)算機(jī)考核合格證書取證率達(dá)90%以上、有關(guān)專業(yè)外語考核合格證書取證率達(dá)80%以上；畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)90%以上，其中專業(yè)對口就業(yè)率達(dá)80%以上。（取得與所學(xué)專業(yè)相關(guān)、社會(huì)或行業(yè)認(rèn)可的某項(xiàng)專業(yè)技術(shù)（技能）證書者按有職業(yè)資格證書統(tǒng)計(jì)。一人取得多個(gè)技術(shù)（技能）證書，按一個(gè)統(tǒng)計(jì)。凡有相對穩(wěn)定工作崗位和經(jīng)濟(jì)收入的即為就業(yè)；畢業(yè)生升入高等院校的計(jì)入就業(yè)率，但要分開說明。）

　　16．產(chǎn)教結(jié)合情況：有產(chǎn)學(xué)研機(jī)構(gòu)；有行業(yè)（企業(yè)）參與專業(yè)建設(shè)和專業(yè)教學(xué)，提供實(shí)習(xí)場所和有關(guān)信息等；學(xué)校實(shí)施教學(xué)、生產(chǎn)、研究、服務(wù)一體化，成效顯著。

　　17．經(jīng)驗(yàn)特**況：能進(jìn)行教學(xué)模式、教學(xué)方法、考核方法**，對提高教學(xué)質(zhì)量效果明顯；教學(xué)計(jì)劃能主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對人才培養(yǎng)的需求，有一定特色；教學(xué)計(jì)劃管理形成經(jīng)驗(yàn)，在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生一定影響。

　　18．社會(huì)評價(jià)情況：用人單位評價(jià)高，滿意度達(dá)90%以上；有畢業(yè)生獲得縣（市、區(qū)）及以上表彰或榮譽(yù)證書。

　　

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃3

　　1．加強(qiáng)專業(yè)部班**隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)強(qiáng)化全員育人的理念，更新德育觀念，加強(qiáng)對學(xué)生思想狀況的研究，探索中等職業(yè)學(xué)校德育規(guī)律，總結(jié)先進(jìn)的教育方法和教育經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性。關(guān)心德育工作者的身心健康，不斷提高德育工作者的能力和素質(zhì)。進(jìn)一步探討完善“班**量化考核辦法”和 完善班級綜合量化管理考核辦法，加強(qiáng)對班**常規(guī)工作的`管理、檢查與評價(jià)。

　　3.規(guī)范學(xué)生常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，重點(diǎn)培養(yǎng)文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。加大校服、儀容儀表檢查力度，繼續(xù)落實(shí)《學(xué)生操行評分》細(xì)則的實(shí)施，多渠道多角度規(guī)范學(xué)生日常行為，培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生。加強(qiáng)紀(jì)律教育、安全教育、法規(guī)教育，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念、守紀(jì)意識(shí)和安全意識(shí)，有效預(yù)防學(xué)生違法**現(xiàn)象以及各類事故發(fā)生。加強(qiáng)日常管理、日常巡視，適當(dāng)時(shí)機(jī)嘗試組建專業(yè)部學(xué)生**隊(duì)伍參與專業(yè)部常規(guī)管理，充分發(fā)揮學(xué)生**管理職能，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。

　　4．開展突出以誠信、敬業(yè)、責(zé)任為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，教育學(xué)生樹立正確的理想信念。結(jié)合社會(huì)、職業(yè)及崗位對人才的培養(yǎng)要求，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和職業(yè)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和文明行為習(xí)慣；加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)教育，通過職業(yè)指導(dǎo)和具有職業(yè)特點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐等多種形式的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)社會(huì)的職業(yè)道德素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想，確立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。

　　5．探索研究心理健康教育的有效途徑和方法，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。積極創(chuàng)設(shè)良好的心理健康教育環(huán)境，面向全體學(xué)生，實(shí)施發(fā)展性和預(yù)防性心理健康教育，開發(fā)學(xué)生的心理潛能，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

　　6．繼續(xù)重視并推進(jìn)專業(yè)部文化建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)師生的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的文化氛圍，為學(xué)生健康成長營造良好的環(huán)境。在健康向上的文化藝術(shù)氣氛熏陶中，確立正確的職業(yè)目標(biāo)，形成正確的核心價(jià)值觀。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃4

　　春節(jié)很快過去了，新的學(xué)期立刻開始，我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里，我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差，同學(xué)之間向心力不夠凝聚，班**隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)班**隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主合作潛力和良好學(xué)**慣，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，建立一個(gè)溫馨**的班群眾。特制訂班**工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹*的教育方針，深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊》的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性，抓好班級教育工作。透過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā)，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，并做好學(xué)校——班級——家長的橋梁溝通，互相**配合工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　二、班級概況

　　我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)潛力較差，缺乏良好的學(xué)**慣和**生活習(xí)慣，學(xué)生之間分派較多，班級凝聚力較弱。

　　三、具體工作措施

　　1、修整、培養(yǎng)班**隊(duì)伍，建立一支積極進(jìn)取，職責(zé)心強(qiáng)、管理潛力強(qiáng)的'班**隊(duì)伍。營造讀書氛圍，建立書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，構(gòu)成勤思好問的學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。

　　2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作

　　開通“班**信箱”、“班級QQ*臺(tái)”等，并透過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走，主動(dòng)與學(xué)生溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)關(guān)心、安慰，幫忙她們，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識(shí)講座，加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會(huì)，加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí);努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開展各項(xiàng)管理工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

　　3、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才

　　在班級樹立做人第一，做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

　　4、發(fā)揮班會(huì)課的作用，加大教育力度

　　定期召開班級會(huì)議、班**會(huì)議，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生及時(shí)了解自己，學(xué)會(huì)自己管理自己，并及時(shí)根據(jù)班級具體狀況，給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，營造一個(gè)用心的學(xué)習(xí)氛圍。**和鼓勵(lì)學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

　　5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

　　學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，透過德智體操行分評比，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)成績。制訂班**輪值**及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。

　　6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。

　　7、持續(xù)與家長聯(lián)系，及時(shí)向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活狀況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的**和配合共同教育學(xué)生。

　　8、**和鼓勵(lì)學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如班級晚會(huì)、五.四青年節(jié)活動(dòng)等，以豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃5

　　為建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)課程**的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，特制訂計(jì)劃。

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1、更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想。

　　2、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，全面提高教師的綜合素質(zhì)。

　　3、適應(yīng)教學(xué)**與課程**需要，形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機(jī)制。

　　4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，促進(jìn)每位教師專業(yè)的發(fā)展。

　　5、提升教師的教學(xué)反思能力，使教學(xué)過程成為學(xué)會(huì)教學(xué)的過程。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容

　　為適應(yīng)教師個(gè)人成功需要、學(xué)校發(fā)展需要和教育**需要，本學(xué)期主要開展以下幾方面的培訓(xùn)：

　　1、師德培訓(xùn)。

　　2、**課程建設(shè)中后期培訓(xùn)。

　　深入學(xué)習(xí)課改理論，促進(jìn)教師不斷更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，創(chuàng)新發(fā)展性評價(jià)機(jī)制。本學(xué)期擬安排4次**課程建設(shè)培訓(xùn)，并積極參加市教育局**的有關(guān)培訓(xùn)，不斷提高自身教育科研素養(yǎng)。

　　3、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。

　　根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)的特點(diǎn)和要求，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的'培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處要**教研組長經(jīng)常深入課堂聽課、研究，不斷豐富、更新和提高教師的教育教學(xué)能力。

　　4、骨干教師培訓(xùn)。

　　本學(xué)采用“以點(diǎn)帶面”，“以老帶新”，“以新促老”，“老青結(jié)對”等途徑，加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。

　　5、教育科研能力培訓(xùn)。

　　學(xué)校以教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為載體開展教育科研，進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師有效地開展教改實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)工作融入日常的教育教學(xué)工作中，逐步提高教師的科研素質(zhì)。同時(shí)做好新課題的開題申報(bào)工作，加強(qiáng)課題研究中的實(shí)效推進(jìn)工作，努力向全市展示課題成果，展示科研型教師形象。

　　三、培訓(xùn)形式：

　　每位教師除參加市集中培訓(xùn)與教研培訓(xùn)外，主要是通過以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來提高自身，完善自我，我校的校本培訓(xùn)包括以下幾種形式：

　　1、專題講座。聘請教育教學(xué)專家和本校資源（如骨干教師等），面向全體教師進(jìn)行專題講座，介紹當(dāng)前教育**與發(fā)展情況。

　　2、運(yùn)用現(xiàn)代****、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、收聽收看專家講學(xué)的錄相和示范課錄及評點(diǎn)。

　　3、小規(guī)模、參與式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。圍繞某學(xué)科、某專題、研討課等，參與和體驗(yàn)反思自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育觀念，在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長處，提高自己的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生新的思想和理念，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。

　　4、采用“集中與分散”培訓(xùn)方式。堅(jiān)持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則，突出培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

　　5、開展“十二五讀書工程”，采用個(gè)人自讀和集體研讀相結(jié)合的方式，在全校形成教師愛讀書、讀好書、會(huì)讀書、以讀書促發(fā)展的良好氛圍，打造一支學(xué)習(xí)型、研究性、專家型教師團(tuán)隊(duì)，形成一個(gè)書香濃郁、育人特色鮮明的文化校園，推出一批在全校乃至全市有影響、有特色、有示范引領(lǐng)作用的教育讀書人物和讀書實(shí)踐成果。

　　6、舉行“教師大練兵活動(dòng)”，通過開展普通話誦讀、規(guī)范漢字書寫、教學(xué)課件制作、說課、課堂教學(xué)等五個(gè)系列活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)技能的提高，樹立教師群體中專業(yè)發(fā)展的典型，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水*。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期教務(wù)處在校長室的直接**下，以抓教學(xué)過程為核心，以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展創(chuàng)辦職業(yè)教育文明學(xué)校的活動(dòng)，為今后申報(bào)州、省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校而努力工作，職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。

　　二、總體要求

　　明確常規(guī)管理為教學(xué)服務(wù)的理念，科學(xué)管理力爭開設(shè)的各項(xiàng)職業(yè)技能有所提高，進(jìn)一步地深化課程**，加快教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)步伐。

　　三、工作安排

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)崗位設(shè)置

　　根據(jù)校長室及學(xué)校行政會(huì)議的決定，本處的本學(xué)期開學(xué)初完成各科目教學(xué)崗位的設(shè)置及任用，并核定教學(xué)崗位的工作量。見附表1。

　　（二）制定教學(xué)周工作計(jì)劃（包含教研工作）

　　見附表2。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)和規(guī)范常規(guī)管理

　　進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理，向管理要教風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，向管理要質(zhì)量和效益。在管理中既要體現(xiàn)人性化，更要建立和完善**，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。

　　1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)加強(qiáng)進(jìn)行教學(xué)量化管理

　　課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，我們在教學(xué)管理中將嚴(yán)格地執(zhí)行《課堂常規(guī)》從備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)的批改嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

　　a、備課——提倡集體備課，備課時(shí)要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱，明確教學(xué)目的和要求，既要備教材還要備學(xué)生。

　　b、上課——積極鼓勵(lì)，大力提倡以多**技術(shù)為**的信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，課堂上應(yīng)講練結(jié)合，要探討適合于本科本班實(shí)際的教法，不上無教案無準(zhǔn)備的課，不上無啟發(fā)重灌輸?shù)恼n，不上無密度輕要求的課，不能做一天和尚撞一天鐘。

　　C、作業(yè)批改——提倡面批面議，實(shí)訓(xùn)作業(yè)根據(jù)實(shí)際需要按要求完成，其他科課內(nèi)外作業(yè)要精選精練，布置適量，符合職業(yè)教育實(shí)際，及時(shí)認(rèn)真批改，及時(shí)講評課外輔導(dǎo)——面向全體，決不放棄一個(gè)學(xué)生。

　　D、教學(xué)**工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)交流，每位教師一學(xué)期必須撰寫一篇教學(xué)科研總結(jié)性論文，工作計(jì)劃《職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》。

　�。ㄋ模┱J(rèn)真做好考試（核）工作

　　樹立“面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展”的教育理念和教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展生命線的意識(shí)；全面提高教育質(zhì)量。力爭本學(xué)期教學(xué)效果在去年的基礎(chǔ)上有新的突破，以達(dá)到學(xué)校制定的培養(yǎng)目標(biāo)。

　　1、對每個(gè)學(xué)生要做到心中有數(shù)，要摸清學(xué)生的認(rèn)識(shí)水*，知識(shí)能力，分類推進(jìn)，分層提高。

　　2、**各科任教師認(rèn)真研究職業(yè)教育**的發(fā)展方向和趨勢，對考試題型，難易度都要進(jìn)行深入地了解和研究，各學(xué)科要迅速地命出備考復(fù)習(xí)的方案。

　　3、要切實(shí)做好學(xué)生的思想**工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，增強(qiáng)他們考試的信心和決心，考前做好訓(xùn)練。

　　4、要切實(shí)做好考試的復(fù)習(xí)訓(xùn)練工作，力爭考試的合格率達(dá)到95%以上，特別是面臨實(shí)習(xí)的07級的學(xué)生。

　�。ㄎ澹�、加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的'過程管理

　　重視對教學(xué)情況的隨機(jī)調(diào)研和過程**，即時(shí)反饋通過評教、評學(xué)及時(shí)掌握和及時(shí)反饋任教師的教學(xué)情況，促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　認(rèn)真落實(shí)“培優(yōu)”，“補(bǔ)缺”的工作，“培優(yōu)”由教研組制定計(jì)劃并負(fù)責(zé)實(shí)施；“補(bǔ)缺”由課教師個(gè)人直接負(fù)責(zé)。

　�。�六）扎實(shí)開展校外實(shí)踐活動(dòng)

　　以當(dāng)?shù)厣鐣?huì)為依托，扎實(shí)開展校外實(shí)踐**活動(dòng)。全學(xué)期活動(dòng)時(shí)間不少于10天（含暑期）。任務(wù)及內(nèi)容臨時(shí)通知。

　�。ㄆ撸┱J(rèn)真開展競賽活動(dòng)

　　為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以達(dá)到提高技能學(xué)習(xí)的效果，本學(xué)期要認(rèn)真開展好計(jì)算機(jī)類、電子電工類、業(yè)余特長類、民族民俗類競賽活動(dòng)。各科競賽活動(dòng)由各教研組長負(fù)責(zé)**命題，教務(wù)處****考試和閱卷。

　�。ò耍├^續(xù)做好聽課、評課工作

　　根據(jù)學(xué)校教學(xué)需要及要求，對教師實(shí)行隨機(jī)聽課（教務(wù)處**除外）。本學(xué)期教務(wù)處負(fù)責(zé)人聽課不少于10節(jié)，其他有教學(xué)課務(wù)的學(xué)校**及部門負(fù)責(zé)人不少于5節(jié)，教務(wù)員不少于8節(jié)，其他教師不少于10節(jié)，任教不滿3年的青年教師聽課不少于10節(jié)。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃7

　　為了切實(shí)提高師資隊(duì)伍整體水*，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的教學(xué)、科研成果，特制訂本學(xué)期教研室工作計(jì)劃。如下：

　　一、工作指導(dǎo)思想

　　二、工作重點(diǎn)

　　(一)抓常規(guī)，促實(shí)效。加強(qiáng)常規(guī)管理，完成常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(二)搭*臺(tái)，促發(fā)展。開展聽課評課及優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，推動(dòng)教師教學(xué)、考核方式的轉(zhuǎn)變和教學(xué)技能的提高。

　　(三)抓培訓(xùn)，促成長。開展多種形式教學(xué)研討和專題培訓(xùn)，積極**老師和學(xué)生參加院市省級技能競賽，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

　　三、工作任務(wù)

　　(一)制定課程標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校思想**課程標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合我校實(shí)際，制定《簡明x地方史讀本》《哲學(xué)與人生》《**特色****》三門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　(二)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制訂課程教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按照指定的.教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué)工作，認(rèn)真完成課件、教案的制作，不得隨便更改教學(xué)進(jìn)度。

　　(三)完成《簡明x地方史讀本》《哲學(xué)與人生》《**特色****》教學(xué)任務(wù)。

　　(四)理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)**好有關(guān)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

　　(五)嚴(yán)格履行學(xué)校、教研室各項(xiàng)規(guī)章**，以**管事育人。

　　(六)落實(shí)教研室有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃，做到保質(zhì)保量。

　　(七)推行“傳、幫、帶”**。

　　四、具體措施

　　業(yè)教育教學(xué)有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，提高教書育人的認(rèn)識(shí)、用**特色****理論武裝教師和學(xué)生，為培養(yǎng)****現(xiàn)代化建設(shè)需要的高技能人才作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　(二)抓好職業(yè)道德教育。以優(yōu)質(zhì)校建設(shè)、思政評估為標(biāo)準(zhǔn)，用高校教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求教師，要求學(xué)好“高校教師職業(yè)道德規(guī)范”，忠于崗位，忠于教書育人，愛學(xué)生，以師為范。

　　(三)實(shí)行集體備課。充分發(fā)揮各位教師的聰明才智，發(fā)揮集體智慧，做到備出質(zhì)量，常備常新。

　　(四)繼續(xù)以人人教學(xué)過關(guān)為抓手，開展專家聽課、教師互相聽課方式，這提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。聽課要有記錄，對授課情況作出客觀評價(jià)，并與授課教師交流意見。

　　(五)不斷進(jìn)行教學(xué)**。要求教改要緊扣“教書育人、培養(yǎng)實(shí)用性人才”這個(gè)主題。加強(qiáng)課堂教學(xué)**，更新教學(xué)方法，提高授課實(shí)效，增強(qiáng)教學(xué)感染力，提升教學(xué)檔次。

　　(六)抓好教師評職、進(jìn)修、培訓(xùn)等工作，不斷提高教師綜合素質(zhì)。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃8

　　數(shù)學(xué)教育教學(xué)要立足課堂、圍繞有效教學(xué)全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開展教育教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　　一、開展集體備課，切實(shí)做好備課過程中的各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮教研組的集體智慧，同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識(shí)。

　　二、加強(qiáng)教研組的.管理，經(jīng)常深入聽課，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況，對各教師的備課、聽課情況進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　　三、充分發(fā)動(dòng)教師積極參加聽課活動(dòng)，集思廣益，對校級開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。每月爭取開設(shè)一次組內(nèi)公開課安排。

　　課堂是落實(shí)課程**的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改**課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評價(jià)，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

　　四、具體安排

　　10月份

　　1、教研組長制定教研組工作計(jì)劃，

　　2、教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。

　　11月份

　　1、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

　　2、期中考試

　　3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

　　12月份

　　1、結(jié)合理論學(xué)習(xí)，教師做好教學(xué)課后反思。

　　2、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

　　3、開展數(shù)學(xué)研討課備課、試講、公開課。

　　1月份

　　1、教師結(jié)合教學(xué)反思進(jìn)行提煉總結(jié)，形成論文或課題。

　　2、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月，常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

　　3、教師做好期末復(fù)習(xí)工作。

　　4、做好期末的復(fù)習(xí)工作，迎接教學(xué)質(zhì)量測查。

　　5、教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)。

　　6、完成教研工作總結(jié)。

　　7、認(rèn)真填寫各種表冊.

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃9

　　職業(yè)學(xué)校與普通高中的學(xué)生有很大的不同，作為一名職業(yè)學(xué)校的班**，做好班**工作的前提是看清班級現(xiàn)狀，明確班級管理目標(biāo)，并制定工作計(jì)劃。

　　一、班級現(xiàn)狀及管理目標(biāo)

　　本學(xué)期我班學(xué)生構(gòu)成相對復(fù)雜，主要由三部分構(gòu)成，原班生、從別班轉(zhuǎn)入的學(xué)生及新進(jìn)的新生，這樣松散的班級結(jié)構(gòu)為班級管理帶來許多不便。

　　二、管理目標(biāo)

　　本學(xué)期的主要工作是要整合班級，形成凝聚力，狠抓紀(jì)律、衛(wèi)生，建立學(xué)生成長檔案，開展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和操作技能。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、整合班級，提升班級凝聚力

　　鑒于本學(xué)期班級構(gòu)成情況的特殊性，在開展工作之前，首先應(yīng)該對班級進(jìn)行整合，引導(dǎo)學(xué)生相互包容，建立**愉快的學(xué)習(xí)氛圍，從而提升整個(gè)班級的凝聚力。

　　2、規(guī)范班級紀(jì)律，搞好班級衛(wèi)生

　　職高學(xué)生大多紀(jì)律渙散，上課時(shí)睡覺、玩手機(jī)、交頭接耳等不良習(xí)慣較為普遍，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)薄弱。因此，班級管理過程中一定要把紀(jì)律作為一項(xiàng)重要的工作來抓，通過班規(guī)、做思想工作、與家長合作等方式約束學(xué)生的**行為，督促他們養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　同時(shí)，本學(xué)期還要十分重視衛(wèi)生方面的工作，為學(xué)生營造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生**隊(duì)伍

　　班級能否奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、擁有良好的班風(fēng)，在很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定**工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)較好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

　　4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)

　　班級文化建設(shè)的范圍十分廣泛，本學(xué)習(xí)計(jì)劃開展豐富多彩的班級活動(dòng)和主題班會(huì)，通過多樣的班級文化活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和歸屬感。

　　5、建立學(xué)生成長檔案

　　制定專門的表格讓學(xué)生認(rèn)真填寫，表格內(nèi)容包括姓名、出生年月、愛好、家庭住址、學(xué)生自我評價(jià)、成長環(huán)境評價(jià)、夢想、在校期間獎(jiǎng)懲情況、備注等內(nèi)容，通過表格的填寫，可以從不同側(cè)面了解學(xué)生的愛好、自我滿意度、成長環(huán)境等，對以后有針對性地開展引導(dǎo)工作有十分重要的作用。在學(xué)習(xí)的過程中，進(jìn)行跟蹤記錄，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

　　6、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、促進(jìn)自我完善

　　老師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)的重點(diǎn)從傳授學(xué)生知識(shí)轉(zhuǎn)移到交給學(xué)生正確高效的學(xué)習(xí)方法上，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自我管理，不斷促進(jìn)自我完善。

　　總之，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是一個(gè)特殊的學(xué)生群體，對他們要多一些關(guān)心與鼓勵(lì)，要在職業(yè)學(xué)校當(dāng)一名成功的班**可以說是任重而道遠(yuǎn)，但我會(huì)在以后的工作中付出更多的努力管理好班級，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃10

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，緊緊圍繞“創(chuàng)建國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”這一工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線，促進(jìn)人才培養(yǎng)的的**創(chuàng)新，以“對口升學(xué)、課程**、技能提升”為突破口，不斷推進(jìn)我校的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　1、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理**，如教學(xué)設(shè)備管理**、實(shí)訓(xùn)管理**、學(xué)校教材管理**、教師量化考評**、教學(xué)各項(xiàng)****等，以保持良好的教學(xué)管理秩序。

　　2、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序。

　　3、完善對口升學(xué)管理體系，從教師培養(yǎng)使用、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補(bǔ)充等各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微處入手，精細(xì)化、規(guī)范化管理，把對口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn)。

　　4、教學(xué)教研活動(dòng)開展有序，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地，同時(shí)不斷拓寬教研活動(dòng)形式，根據(jù)新課改要求，探索模塊化教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)并增加學(xué)生動(dòng)手能力與職業(yè)能力。

　　5、建立健全管理體系，將管理重心下移，把對教師的教學(xué)管理和教學(xué)**交到基層，量化教研組考核細(xì)則，使教研組的管理和活動(dòng)落到實(shí)處。

　　6、量化對教師的考評細(xì)則。從工作量上客觀、公證核實(shí)各個(gè)工作崗位并給予量化，同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ)；加強(qiáng)管理和過程考核，向量化考核要質(zhì)量，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開展。

　　7、規(guī)范教學(xué)管理流程。

　　二、主要措施

　　1、加強(qiáng)各項(xiàng)會(huì)議**，出臺(tái)相對應(yīng)的教學(xué)管理措施，以保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化、**化。（如教學(xué)工作會(huì)議、各教研組調(diào)研會(huì)、專業(yè)教師研討會(huì)、班**會(huì)、學(xué)生委員**會(huì)等。）

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　　2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理**，規(guī)范教學(xué)行為。

　�。�1）嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課，每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。

　�。�2）課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂個(gè)人授課計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

　�。�3）加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂**失控現(xiàn)象。

　�。�4）分專業(yè)制定相應(yīng)的'考試評價(jià)體系，采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則，多形式多方位考核，使考核更客觀、更具體、更具有操作性。

　�。�5）嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理**，用好、管好、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)耗材的購置、使用要規(guī)范、符合實(shí)際，本著不超前、不撥高，從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā)，把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位。

　　3、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。

　�。�1）加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)，要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專業(yè)的培養(yǎng)方向。

　�。�2）加強(qiáng)專業(yè)課程**。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、**教學(xué)方法、教學(xué)**和教學(xué)模式，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場。

　�。�3）強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)，切實(shí)有效地提高教師技能水*、實(shí)訓(xùn)水*。今年我校派出專業(yè)教師參加了國家級、省級等各級培訓(xùn)，通過他們的輻射，給專業(yè)開拓了視野，10月份我們將**專業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽，同時(shí)還有專業(yè)教師參加市勞動(dòng)局舉辦專業(yè)教師技能比武，著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)**，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。

　　4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組作用。

　　（1）教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、要有活動(dòng)記錄。

　�。�2）要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進(jìn)行專題討論，多開設(shè)公開課、觀摩課、研究課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。

　　（3）加強(qiáng)聽課評議**，努力提升教師的綜合素質(zhì)，要求及時(shí)做好聽課評議記錄。

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　�。�4）開展對新教師的培訓(xùn)活動(dòng)。實(shí)行新老教師結(jié)對子的“一幫一”活動(dòng)，促進(jìn)新教師的成長。

　�。�5）開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng)�；顒�(dòng)將從教案書寫、課堂教學(xué)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)等方面對青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱。

　　5、加強(qiáng)信息化管理，群策群力，建好學(xué)校網(wǎng)站，鼓勵(lì)各教研組上傳教研成果。

　　6、加強(qiáng)學(xué)生技能，充分突出職校生以技能為本的原則

　�。�1）本學(xué)期在學(xué)�，F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上，充分挖掘潛力，盡最大限度開足實(shí)訓(xùn)課。

　�。�2）專業(yè)教師在實(shí)訓(xùn)時(shí)重在指導(dǎo)、檢查和考核。對學(xué)生要實(shí)行項(xiàng)目（專題）考核，考核到位，有記錄。

　�。�3）積極開展技能比賽或是展示。本學(xué)期以教研組為單位，以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示。

　�。�4）市技能大賽。早安排早練習(xí)，落實(shí)到人，力爭全面參賽并取得好成績。

　　7、其他工作

　�。�1）部門事務(wù)。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨，不斷改善服務(wù)態(tài)度，做好各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)工作。文印室要堅(jiān)持文件資料“先批后印”**，積極配合教師的教學(xué)工作，及時(shí)、主動(dòng)地把文印工作做好。各教師不能濫印、亂印資料。

　�。�2）考務(wù)工作。按照上級要求和學(xué)校的**安排，做好專業(yè)技能考證、期中期末考試等考務(wù)工作。

　　（3）配合教育處、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作。

　�。�4）配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作。

　�。�5）做好學(xué)校安排的其它工作。

　　附：行事安排

　　九月：

　　1、做好教學(xué)分工、課程分配，編排各班課程表及教師課程表。

　　2、制定教學(xué)、教研、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。

　　3、制定校歷，出臺(tái)學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃。

　　4、市技能大賽準(zhǔn)備。

　　5、專業(yè)課程設(shè)置及專業(yè)用書**。

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　　6、做好迎接申報(bào)國重的佐證材料。 十月：

　　1、做好迎接省督導(dǎo)評估和普及高中教育檢查。

　　2、公開課教學(xué)。

　　3、常規(guī)教學(xué)檢查及考核。

　　4、迎接國重驗(yàn)收。

　　5、市技能比賽。

　　十一月：

　　1、校技能展示。

　　2、**全校期中考試。

　　3、教學(xué)檢查、教師公開課。

　　4、教學(xué)進(jìn)度檢查。

　　5、專業(yè)課程研討。

　　6、教學(xué)檢查。

　　十二月：

　　1、教師參加專業(yè)技能比賽。

　　2、高三年級組教師分析會(huì)。

　　3、專業(yè)課教師座談會(huì)。

　　4、開展學(xué)期評優(yōu)工作。

　　5、常規(guī)教學(xué)檢查。

　　一月：

　　1、期末考試。

　　2、教學(xué)工作總結(jié)。

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職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃11

　　xxx班現(xiàn)由49名學(xué)生組成，男生51名，女生8名。針對我班的特點(diǎn)現(xiàn)制訂工作計(jì)劃如下：

　　工作重點(diǎn)：

　　一、關(guān)心學(xué)生，做好宿舍安排及課室的安排使用，使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的學(xué)校生活。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自理自立能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我學(xué)習(xí)。

　　二、配合學(xué)校學(xué)習(xí)型班級建設(shè)導(dǎo)向，抓好學(xué)風(fēng)及班風(fēng)的建設(shè)，強(qiáng)化班的**紀(jì)律性、原則性，同時(shí)也要落實(shí)好值日班干及值日生**。并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

　　三、抓好班**隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化**紀(jì)律性、原則性。鼓勵(lì)學(xué)生參與到學(xué)校的各個(gè)團(tuán)體中去，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，提高班**的綜合素質(zhì)與能力，明確班**工作職責(zé)，形成高效的班級管理模式。

　　四、抓好學(xué)生日常早上升旗、早操活動(dòng)，做到嚴(yán)格、規(guī)范，同時(shí)做好細(xì)致的考勤與統(tǒng)計(jì)工作。

　　五、積極配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名自己喜歡的選修課程，豐富學(xué)生的第二課堂；并堅(jiān)持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，使全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性得以提高。**學(xué)生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動(dòng)，在活動(dòng)中教育學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。結(jié)合學(xué)校的“校園文化體育節(jié)”，廣泛開展班級活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園文化生活。主要有：班級籃球賽、班級足球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動(dòng)項(xiàng)目。

　　六、嚴(yán)格管理好宿舍內(nèi)務(wù)，實(shí)行舍長負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持每周至少檢查學(xué)生宿舍三次以上。

　　七、在班**的帶領(lǐng)下，積極開展思想**教育、安全教育、法制教育活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操；逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全知識(shí)和技能；了解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，提高法律觀念和法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法**行為。開展系列教育活動(dòng)，嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì)，營造良好的班級、校園秩序。

　　八、妥善安排好班級值周工作及班黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄的宣傳工作，配合學(xué)校學(xué)生科做好班級文化及校園文化建設(shè)。

　　九、積極參與“先進(jìn)班級評比”、“文明宿舍”等活動(dòng)，搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。

　　十、**一次班級野外郊游活動(dòng)，開一次班級晚會(huì)。

　　具體安排如下：

　　日期

　　內(nèi)容

　　備注

　　第一周

　　9.8~9.14

　　1、提前作好我班學(xué)生到校宿舍安排工作。

　　2、**本班學(xué)生搞衛(wèi)生，領(lǐng)取教學(xué)用器、用具。

　　3、督促交學(xué)費(fèi)，提醒學(xué)生合理開支，學(xué)會(huì)自己理財(cái)。

　　4、做好學(xué)生收心教育、安全教育。

　　5、發(fā)放作息時(shí)間安排表、值周**和值周安排表。

　　第二周

　　9.15~9.21

　　1、周一開始執(zhí)行早操、值周、衛(wèi)生檢查工作。

　　2、計(jì)劃好學(xué)生到校后的第一個(gè)中秋節(jié)活動(dòng)安排。

　　3、動(dòng)員學(xué)生盡快收心，進(jìn)入到正常的.學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來。

　　4、對于未交費(fèi)學(xué)生了解情況及催促交費(fèi)。

　　5、啟動(dòng)班級學(xué)生日考核**。

　　6、做好07-08年度三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生**評選工作；

　　7、用電安全教育及檢查。宣傳進(jìn)出校門規(guī)定。

　　第三周

　　9.22~9.28

　　1、通過班會(huì)和下宿舍、個(gè)別談話等形式讓學(xué)生熟悉新校區(qū)的情況，并盡可能多地了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。

　　2、通過重溫《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《宿舍管理規(guī)范》及《操行分管理規(guī)定》等校規(guī)、校紀(jì)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　3、強(qiáng)調(diào)作息**，上課特點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行請假**及審批手續(xù)。讓學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)校新學(xué)期的生活。

　　4、班干、團(tuán)干小范圍調(diào)整。

　　5、確定各班團(tuán)干職責(zé)，并**班團(tuán)干制定班級管理規(guī)定，加減分規(guī)定，自習(xí)紀(jì)律。

　　第四周

　　9.29~10.5

　　國慶放假

　　第五周

　　10.6~10.12

　　1、做好學(xué)生返校統(tǒng)計(jì)工作，并書面形式報(bào)學(xué)生科；對沒有按時(shí)返校的學(xué)生聯(lián)系家長，了解原因。做好長假回來后的收心教育；

　　2、告知學(xué)生心理咨詢等事宜；

　　3、填寫九月份操行扣分統(tǒng)計(jì)月表。

　　第六周

　　10.13~10.19

　　1、 07~08學(xué)年度表彰大會(huì)開始；布置第7周主題班會(huì)（07級“如何提高專業(yè)技能”、“如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級”）；

　　2、通過體育部及學(xué)生社團(tuán)**開展各項(xiàng)體育比賽活動(dòng)（籃球賽、羽毛球賽等）；上報(bào)班團(tuán)委**名單；統(tǒng)計(jì)團(tuán)員名冊，做好團(tuán)員的日常管理；

　　3、第六屆校運(yùn)會(huì)籌劃準(zhǔn)備，商議校運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目；總體要求是因地制宜的開展一次有創(chuàng)新、有意義、有趣味、爭榮譽(yù)、促團(tuán)結(jié)、愛集體師生體育盛會(huì)；

　　第七周

　　10.20~10.26

　　1、發(fā)舉辦“第六屆校運(yùn)會(huì)”的報(bào)名通知；

　　2、期中考試提醒；加強(qiáng)晚自習(xí)紀(jì)律檢查；

　　3、團(tuán)委擬定“團(tuán)課學(xué)習(xí)內(nèi)容”及團(tuán)員思想教育課程；

　　第八周

　　10.27~11.2

　　1、期中考復(fù)習(xí)動(dòng)員；

　　2、動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，完成校運(yùn)會(huì)報(bào)名。

　　3、收集元旦晚會(huì)上報(bào)節(jié)目；并要求加緊排練；加強(qiáng)晚自習(xí)紀(jì)律教育。

　　4、召開班、團(tuán)**會(huì)議。

　　第九周

　　11.3~11.9

　　1、期中考試動(dòng)員，發(fā)十月份操行統(tǒng)計(jì)表；心理咨詢周。

　　2、開展主題班會(huì)“針對期中考試”。

　　3、通知舉辦“20xx年元旦文藝晚會(huì)”。

　　4、加強(qiáng)用電安全教育并**檢查。

　　第十周

　　11.10~11.16

　　1、期中考考場紀(jì)律教育；期中復(fù)習(xí)；考場衛(wèi)生要求、紀(jì)律要求，期中考；

　　2、通過體育部**參賽運(yùn)動(dòng)員開始訓(xùn)練；

　　3、指導(dǎo)班上元旦晚會(huì)節(jié)目的編排；鼓勵(lì)學(xué)生參與主持人招聘活動(dòng)；

　　第十一周

　　11.17~11.23

　　1、引導(dǎo)學(xué)生做好期中小結(jié)期中教學(xué)檢查；

　　2、**學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；

　　第十二周

　　11.24~11.30

　　1、法制教育；填寫十一月份操行扣分統(tǒng)計(jì)表；

　　2、上交晚會(huì)的伴奏音樂；

　　3、校運(yùn)會(huì)的最后準(zhǔn)備；開幕式彩排；計(jì)劃時(shí)間11月27~28日，“第六屆校運(yùn)會(huì)”開幕；

　　第十三周

　　12.1~12.7

　　1、開展感恩教育宣傳；

　　2、填寫12月份操行統(tǒng)計(jì)表；

　　第十五周

　　12.15~12.21

　　1、心理咨詢周；團(tuán)員學(xué)習(xí)；

　　2、天氣轉(zhuǎn)冷提醒學(xué)生防寒保暖；

　　1、元旦文藝晚會(huì)第二次彩排；

　　第十六周

　　12.22~12.28

　　1、召開半團(tuán)**會(huì)議，調(diào)動(dòng)**的工作積極性，進(jìn)行工作方法的培養(yǎng)。

　　2、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

　　3、**學(xué)生訂購火車票.

　　第十七周

　　12.29~1.4

　　1、配合學(xué)校進(jìn)行12月30日晚上元旦文藝晚會(huì)第三次預(yù)演，熟悉場地及進(jìn)出場秩序，12月31日晚上，20xx元旦晚會(huì)開始；

　　2、填寫學(xué)生操行評定表。

　　第十八周

　　1.5~1.11

　　1、學(xué)生學(xué)期操行評定事項(xiàng)，填寫家庭報(bào)告書學(xué)生評語等。

　　2、期末操行統(tǒng)計(jì),發(fā)放家庭報(bào)告書、準(zhǔn)備郵票、家長信。

　　3、20xx元旦晚會(huì)開始。

　　第十九周

　　1.12~1.18

　　1、班**工作總結(jié)及班工作總結(jié)。

　　2、期末復(fù)習(xí)、考場紀(jì)律及考場衛(wèi)生教育,放假安全教育，期末總結(jié)大會(huì)，班**工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　3、學(xué)生預(yù)訂票通知。

　　1.15~2.22

　　學(xué)生放寒假

　　08~09學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)2月23日報(bào)到注冊，24日上課。

　　注：若表中計(jì)劃有變動(dòng)，以當(dāng)周的執(zhí)行計(jì)劃為準(zhǔn)。

簽名：

　　20xx-9-1

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)*******《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神和《中職學(xué)校德育大綱》要求，針對我校學(xué)生實(shí)際情況，繼續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)德育工作項(xiàng)目，以學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提升為核心，充分挖掘我校的校本德育資源，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和日常行為教育。有計(jì)劃地開展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)保教育、心理健康教育和生命教育，把推進(jìn)“四品八德”工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升德育工作的育**量。在總結(jié)反思

　　**來學(xué)校德育工作得失的基礎(chǔ)上，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，從學(xué)�，F(xiàn)狀著眼，以**的方式不斷修正和完善學(xué)校德育機(jī)制與德育措施，狠抓德育常規(guī)，夯實(shí)德育基礎(chǔ)，力求德育工作的`針對性和實(shí)效性。

　　二、工作要點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

　　1.抓好德育**隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮德育**在整個(gè)學(xué)校德育工作中的核心作用。堅(jiān)持每兩周一次的德育**小組成員碰頭會(huì)，群策群力，主動(dòng)研究，積極探索學(xué)生工作的新思路。爭取機(jī)會(huì)**德育**外出參觀、交流、學(xué)習(xí)，不斷提高德育**的業(yè)務(wù)能力。

　　2.抓好班**隊(duì)伍建設(shè)。

　�。�1）.充分發(fā)揮優(yōu)秀班**在德育工作中的骨干作用。

　　（2）.加強(qiáng)年輕班**，尤其是新班**的培訓(xùn)、培養(yǎng)。

　�。�3）.抓好班**常規(guī)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《班**考核細(xì)則》。強(qiáng)化班級對每個(gè)學(xué)生日常行為表現(xiàn)的記錄，有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育。

　�。ǘ�）加強(qiáng)常規(guī)教育管理，建設(shè)安全**校園

　　1.**18級新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，使之真正成為指導(dǎo)與規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣的基本準(zhǔn)

　　則；開展新生入學(xué)教育和常規(guī)教育管理督查活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。**新生軍訓(xùn)，按軍訓(xùn)方案認(rèn)真完成軍訓(xùn)任務(wù)。

　　2.嚴(yán)格作息**，規(guī)范請假手續(xù)，加強(qiáng)對遲到、早退、曠課學(xué)生的教育管理；加強(qiáng)門衛(wèi)管理，強(qiáng)化出門審批**，對學(xué)生出門購物、就醫(yī)要仔細(xì)甄別，嚴(yán)格**；要求學(xué)生在校期間**穿校服，努力培養(yǎng)學(xué)生在校佩戴胸卡、上學(xué)背書包等良好習(xí)慣。

　　3.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生手機(jī)校園使用規(guī)定》，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用移動(dòng)通訊工具和電子娛樂產(chǎn)品，做好學(xué)生手機(jī)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的收繳工作，加大對在校學(xué)生**使用手機(jī)及手機(jī)亂充電現(xiàn)象的整治力度。

　　4.大力加強(qiáng)對寄宿生的教育管理，確保寄宿秩序和學(xué)生在校人身安全。加強(qiáng)宿舍文化建

　　設(shè)，開展?fàn)巹?chuàng)“最美寢室”活動(dòng)。

　　5.加強(qiáng)家校聯(lián)系，堅(jiān)決杜絕學(xué)生與校外不良青年的交往，避免學(xué)生染上社會(huì)不良習(xí)氣。

　　（三）加強(qiáng)學(xué)生管理工作

　　1.認(rèn)真貫徹落實(shí)新版《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，傳承和發(fā)揚(yáng)**民族的傳統(tǒng)禮儀文化，從小處著眼，從學(xué)生身邊抓起，對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提

　　高養(yǎng)成教育的實(shí)效性，健全班級各項(xiàng)常規(guī)工作負(fù)責(zé)制。繼續(xù)抓好“常規(guī)評比”，加強(qiáng)檢查、督促，將學(xué)生會(huì)常規(guī)檢查和突機(jī)檢查有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生文明行為，積極做好各類優(yōu)秀學(xué)生評比表彰工作。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃13

　　一、課程性質(zhì)與任務(wù)

　　語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的**，是語文課程的基本特點(diǎn)。

　　語文課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是：指導(dǎo)學(xué)生正確理解與運(yùn)用祖國的語言文字，注重基本技能的訓(xùn)練和思維發(fā)展，加強(qiáng)語文實(shí)踐，培養(yǎng)語文的應(yīng)用能力，為綜合職業(yè)能力的形成，以及繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和吸收人類進(jìn)步文化，為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者服務(wù)。

　　二、課程教學(xué)目標(biāo)

　　中等職業(yè)學(xué)校語文課程要在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情，使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運(yùn)用祖國語言文字的能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識(shí)，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語文學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生重視語言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個(gè)性、健全的人格，促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。

　　三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)

　　本課程的教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊三個(gè)部分構(gòu)成。

　　1. 基礎(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求，教學(xué)時(shí)數(shù)為160~180學(xué)時(shí)。

　　2. 職業(yè)模塊是適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)需要的限定選修內(nèi)容，各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇和安排教學(xué)，教學(xué)時(shí)數(shù)為32~36學(xué)時(shí)。

　　3. 拓展模塊是滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)需要的任意選修內(nèi)容，教學(xué)時(shí)數(shù)不做**規(guī)定。

　　基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊，均從閱讀與欣賞、表達(dá)與交流兩個(gè)方面提出教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，通過語文實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生綜合運(yùn)用語文的能力。

　　四、教學(xué)內(nèi)容與要求

　�。ㄒ唬┗�礎(chǔ)模塊

　　1. 閱讀與欣賞

　　正確認(rèn)讀并書寫3 500個(gè)常用漢字。

　　能使用常用漢語工具書查閱字音、字形、字義，正確區(qū)分常用的同音字、形近字。

　　能用普通話朗讀課文。

　　注重對文章整體感知和領(lǐng)會(huì)，理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用，能概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)、中心意思和寫作特點(diǎn)。能辨識(shí)常見的修辭手法，體會(huì)文章中修辭手法的表達(dá)作用。

　　閱讀各種優(yōu)秀作品，體會(huì)其豐富內(nèi)涵,加深和拓寬對自然、社會(huì)、人生等問題的思考和認(rèn)識(shí)。

　　能了解散文、詩歌、小說、戲劇等文學(xué)形式的特點(diǎn)。

　　注重閱讀中的情感體驗(yàn)，感受教材中文學(xué)作品的思想情感和藝術(shù)魅力，學(xué)會(huì)初步欣賞文學(xué)作品。就作品中感興趣的內(nèi)容進(jìn)行討論，說出自己的理解、體驗(yàn)或感悟。 能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等搜集、篩選和提取有用的信息。

　　誦讀教材中的古代詩文，大體理解內(nèi)容，背誦或默寫其中的名句、名段、名篇。 激發(fā)學(xué)習(xí)古代詩文的興趣，增強(qiáng)熱愛**民族傳統(tǒng)文化的思想感情。 掌握精讀、略讀、瀏覽等閱讀方式。

　　掌握加圈點(diǎn)、列提綱、制卡片、編文摘等閱讀方法。

　　閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品總量一般不少于200萬字。

　　2. 表達(dá)與交流

　　（1）口語交際

　　養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。普通話水*達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水*測試等級標(biāo)準(zhǔn)（試行）》相應(yīng)等級的要求。

　　聽話時(shí)做到耐心專注，能理解對方說話的主要內(nèi)容、觀點(diǎn)和意圖；說話時(shí)有禮貌，表達(dá)清楚、連貫、得體。

　　學(xué)會(huì)介紹、交談、復(fù)述、演講、即席發(fā)言、應(yīng)聘等口語交際的方法和技能。能夠根據(jù)學(xué)習(xí)、生活和職業(yè)工作的目的和情景進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和交流。

　　（2）寫作

　　語段寫作，能圍繞中心，條理清楚，正確地遣詞造句。

　　篇章寫作，做到符合題意，中心明確，思想健康；選材得當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語句通順；書寫規(guī)范，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

　　寫記敘文，能恰當(dāng)?shù)剡x擇材料和**材料，能在敘述和描寫的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)抒情、議論等多種表達(dá)方式。

　　寫說明文，能把握說明對象的特征，合理安排說明順序，恰當(dāng)運(yùn)用常見的說明方法。

　　寫議論文，做到有觀點(diǎn)、有材料，材料與觀點(diǎn)保持一致。

　　掌握便條、單據(jù)、書信、啟事、通知、計(jì)劃等常用應(yīng)用文的寫法，做到格式規(guī)范、文字簡潔。能夠根據(jù)學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)工作的需要恰當(dāng)運(yùn)用。

　　初步養(yǎng)成修改文章的習(xí)慣。

　　45分鐘能寫五六百字的文章。寫作活動(dòng)不少于10次。

　　3. 語文綜合實(shí)踐活動(dòng)

　　根據(jù)校園生活、社會(huì)生活和職業(yè)生活確定活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境。通過搜集資料、小組合作、交流展示、總結(jié)評價(jià)等步驟，圍繞活動(dòng)主題開展語文實(shí)踐活動(dòng)，運(yùn)用有關(guān)的語文知識(shí)和技能，提高語文應(yīng)用能力，培養(yǎng)職業(yè)理想和職業(yè)情感。

　�。ǘ�）職業(yè)模塊

　　1. 閱讀與欣賞

　　閱讀與專業(yè)相關(guān)的各類文章，讀懂主要內(nèi)容。能對文章中的重要信息進(jìn)行篩選、整理，獲得所需要的資料。能根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的需要選擇讀物。

　　閱讀有關(guān)職業(yè)理想、行業(yè)發(fā)展、企業(yè)文化等方面的文章，培養(yǎng)健康的職業(yè)情感和良好的職業(yè)道德。

　　閱讀中提高搜集相關(guān)職業(yè)信息的能力，從閱讀中了解社會(huì)、了解職業(yè)，培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)。

　　閱讀自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)類作品，領(lǐng)會(huì)作品中體現(xiàn)的科學(xué)精神和人文精神，進(jìn)一步了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對高素質(zhì)勞動(dòng)者的全面要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握技能的積極性和主動(dòng)性。

　　2. 表達(dá)與交流

　�。�1）口語交際

　　掌握接待、洽談、答詢、協(xié)商等口語交際的方法和技能，做到態(tài)度真誠，表達(dá)準(zhǔn)確，語言文明，儀態(tài)大方，符合職業(yè)崗位的要求。

　�。�2）寫作

　　掌握**報(bào)告、說明書、廣告詞、策劃書、求職信、應(yīng)聘書等應(yīng)用文的寫法，做到格式規(guī)范，語言簡明、得體，內(nèi)容符合要求。

　　寫作活動(dòng)不少于4次。

　　3. 語文綜合實(shí)踐活動(dòng)

　　從相關(guān)職業(yè)的實(shí)際需要出發(fā)，選取活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，模擬職業(yè)情境，**語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中提高語文應(yīng)用能力，增強(qiáng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

　�。ㄈ�）拓展模塊

　　1. 閱讀與欣賞

　　精讀文章，能理清作者思路，辨析文章結(jié)構(gòu)，概括文章主旨，了解寫作特點(diǎn)。 初步掌握欣賞散文、詩歌、小說、戲劇的方法，閱讀一定數(shù)量的優(yōu)秀文學(xué)作品。 品味文學(xué)作品的形象、情感、語言，能通過口頭或書面表達(dá)自己的理解、體驗(yàn)或感悟。

　　能借助注釋和工具書，讀懂文言課文的基本內(nèi)容，了解課文中常見文言實(shí)詞的含義和常見文言虛詞的用法，以及與現(xiàn)代漢語不同的文言句式。

　　能結(jié)合教材中的古代詩文了解相關(guān)的文化常識(shí)，豐富文化積累。

　　掌握繪圖表、作批注、寫心得等閱讀方法。

　　2. 表達(dá)與交流

　�。�1）口語交際

　　能用普通話正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能根據(jù)語境，借助語氣、表情、手勢恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，提高交際效果。

　　學(xué)會(huì)講解、采訪、討論、辯論等口語交際的方法和技能，做到重點(diǎn)突出、條理清晰、用語簡潔，能根據(jù)職業(yè)工作的需要，恰當(dāng)進(jìn)行口頭表達(dá)與交流。

　�。�2）寫作

　　篇章寫作，做到觀點(diǎn)正確，中心明確，思想健康；內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰；語言簡潔，文字通順；格式標(biāo)準(zhǔn)，文面整潔。

　　寫記敘文，能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用議論、抒情等表達(dá)方式，語言形象生動(dòng)。

　　寫說明文，能具體、清晰地說明事物或事理，語言準(zhǔn)確。

　　寫議論文，做到論點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，論證合乎邏輯。

　　能根據(jù)職業(yè)崗位的需要，寫作總結(jié)、說明書、記錄、海報(bào)、簡報(bào)等應(yīng)用文，做到格式規(guī)范，文字表述正確，內(nèi)容符合要求。

　　45分鐘能寫600字以上的文章。寫作活動(dòng)不少于5次。

　　3. 語文綜合實(shí)踐活動(dòng)

　　針對社會(huì)生活和相關(guān)行業(yè)中的重要問題，發(fā)現(xiàn)和確定活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，開展綜合程度較高的語文實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)語文綜合應(yīng)用能力。

　　五、教學(xué)實(shí)施

　　（一）教學(xué)時(shí)數(shù)安排建議

　　實(shí)施學(xué)分制的學(xué)校，按16或18學(xué)時(shí)折合1學(xué)分。

　�。ǘ�）教學(xué)建議 中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)要遵循語文教育規(guī)律，突出職業(yè)教育特色。教學(xué)中要堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，探索富有實(shí)效的教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方式、方法和**，培養(yǎng)學(xué)生語文應(yīng)用能力，提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

　　1. 教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，努力促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

　　教師應(yīng)了解職業(yè)教育語文課程的特點(diǎn)，研究中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)的規(guī)律，不斷學(xué)習(xí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高理論素養(yǎng)。要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)教學(xué)反思，提高課程實(shí)施的水*和效率。

　　2. 了解中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

　　教師應(yīng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)水*與心理特點(diǎn)，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)困難，重視他們的學(xué)習(xí)需求，努力營造**、**的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)生活、職業(yè)生活以及專業(yè)課程的聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)與職業(yè)工作相近的情境，幫助他們認(rèn)識(shí)語文在生活和工作中的作用。激發(fā)他們參與教學(xué)活動(dòng)的興趣與熱情，使他們在參與中掌握學(xué)習(xí)方法，獲得成就感和自信心。教學(xué)中要因材施教，實(shí)施分類指導(dǎo)和分層教學(xué)。

　　3. 重視語文課程的育人功能，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高

　　教師要充分發(fā)揮語文課程熏陶感染、潛移默化的功能。要尊重學(xué)生的感受與情感體驗(yàn)，同時(shí)要重視情感態(tài)度與價(jià)值觀的正確引導(dǎo)。

　　4. 積極開發(fā)和利用語文課程資源，加強(qiáng)語文實(shí)踐，提高學(xué)生運(yùn)用語文的能力 中等職業(yè)學(xué)校各類實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了接觸社會(huì)、了解職業(yè)的環(huán)境，也為學(xué)生提供了語文學(xué)習(xí)的資源。教師要****語文課程資源的利用與開發(fā)，通過開展語文實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生利用課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)書本學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用之間的聯(lián)系。

　　5. 恰當(dāng)使用現(xiàn)代教育技術(shù)

　　教師應(yīng)重視現(xiàn)代教育技術(shù)與語文課程的整合。要更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢，合理應(yīng)用多種**組合，為學(xué)生提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和有益自學(xué)的'教學(xué)環(huán)境。在教學(xué)過程中，提倡恰當(dāng)利用數(shù)字化教學(xué)資源，作為輔助教學(xué)的**。

　　（三）教材編寫建議

　　教材編寫要以本教學(xué)大綱為基本依據(jù)。

　　教材的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校語文課程教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)各個(gè)模塊的教學(xué)內(nèi)容與要求。各個(gè)模塊的教學(xué)時(shí)數(shù)要與本教學(xué)大綱的教學(xué)時(shí)數(shù)安排相匹配，符合規(guī)定要求。教材應(yīng)該具有鮮明的職業(yè)教育特色，反映培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)學(xué)習(xí)的要求。 教材選文要注重內(nèi)容的價(jià)值取向，反映科技進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展的趨勢。選文應(yīng)該具有時(shí)代性和典范性，富有文化內(nèi)涵，文質(zhì)兼美，風(fēng)格多樣，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生文化品位、品德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。

　　教材體例和呈現(xiàn)方式應(yīng)靈活多樣，避免模式化。要適應(yīng)職業(yè)教育教學(xué)**的要求，體現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校語文課程教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)。充分考慮學(xué)生語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要注意為學(xué)生設(shè)計(jì)語文綜合實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)，為師生提供滿足教學(xué)需要的多介質(zhì)、多**數(shù)字化教學(xué)資源。

　　教材要有開放性和彈性。要考慮不同地區(qū)、不同專業(yè)的需要，在合理安排基本課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上，給地方、學(xué)校和教師留有開發(fā)的余地，也為學(xué)生留有選擇的空間，以滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。

　　六、考核與評價(jià)

　�。ㄒ唬┠康暮凸δ�

　　語文教學(xué)評價(jià)的目的不僅是為了檢測教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況，更重要的是及時(shí)向教師和學(xué)生提供反饋信息，有效地改進(jìn)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　語文教學(xué)評價(jià)應(yīng)體現(xiàn)檢查、診斷、反饋、激勵(lì)、導(dǎo)向和發(fā)展的功能，尤其要注重發(fā)揮診斷、激勵(lì)和發(fā)展的功能。

　�。ǘ�）原則

　　語文教學(xué)評價(jià)應(yīng)遵循以下原則：

　　1. 評價(jià)主體多元化的原則。堅(jiān)持他人評價(jià)、自我評價(jià)與相互評價(jià)相結(jié)合。

　　2. 評價(jià)內(nèi)容全面性的原則。在對學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本能力進(jìn)行評價(jià)的同時(shí)，要注重對學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展進(jìn)行評價(jià)。

　　3. 評價(jià)方法多樣性的原則。針對不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，采取不同的評價(jià)方法，逐步建立學(xué)生的發(fā)展性評價(jià)體系。

　　4. 評價(jià)過程發(fā)展性的原則。要更多地關(guān)注學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中增長了什么知識(shí)，具備了什么樣的能力，獲得了哪些進(jìn)步。

　　（三）方法建議

　　要根據(jù)不同情況和不同需要采用不同的評價(jià)方式，發(fā)揮評價(jià)的多種功能，提高評價(jià)的效率。

　　1. 形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合，加強(qiáng)形成性評價(jià)

　　應(yīng)加強(qiáng)形成性評價(jià)。要通過形成性評價(jià)客觀反映學(xué)生在*時(shí)取得的進(jìn)步，幫助他們逐步樹立學(xué)習(xí)信心，獲得成就感。

　　2. 定性評價(jià)與定量評價(jià)相結(jié)合，重視定性評價(jià)

　　語文教學(xué)評價(jià)要采用定量評價(jià)和定性評價(jià)相結(jié)合的方式，并應(yīng)更重視定性評價(jià)的作用。要本著促進(jìn)學(xué)生語文應(yīng)用能力提高的目的，根據(jù)不同的要求，有選擇地采用定量評價(jià)和定性評價(jià)。如可以通過書面考試的方式，對學(xué)生認(rèn)知水*進(jìn)行評價(jià)；也可采用陳述性的語言、激勵(lì)性的評語等形式對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)、取得的成績等情況進(jìn)行定性評價(jià)。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃14

　　本學(xué)年，在市教育局的關(guān)心**下，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和**學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)年安全工作計(jì)劃制定如下：

　　一、目標(biāo)要求：

　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和*的***精神為指導(dǎo)，以辦好讓人民滿意的職業(yè)教育為根本出發(fā)點(diǎn)，在省市相關(guān)文件的指導(dǎo)下，以我校創(chuàng)建國示學(xué)校為契機(jī)，結(jié)合安全工作的實(shí)際，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，突出以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛生命主題，廣泛宣傳安全第一、預(yù)防為主、綜合治理方針，努力營造關(guān)愛生命、關(guān)注安全的校園氛圍，構(gòu)建****校園。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　(一)進(jìn)一步完善責(zé)任體系，健全管理機(jī)構(gòu)。

　　1、成立學(xué)校安全工作**小組。學(xué)校校長擔(dān)任組長，副校長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員。由行辦、綜安辦牽頭，負(fù)責(zé)安全工作計(jì)劃、總結(jié)的撰寫和上報(bào)，校園安全檢查、巡邏�？倓�(wù)、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)安全設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和經(jīng)費(fèi)保障，學(xué)生科、團(tuán)委負(fù)責(zé)安全宣傳教育，食堂食品衛(wèi)生安全**以及學(xué)生安全活動(dòng)、住校生安全管理;各處室分工合作，確保安全工作順利開展。堅(jiān)持實(shí)行責(zé)任追究制和一崗雙責(zé)。

　　2、建立學(xué)校值班小組，義務(wù)消防隊(duì)、應(yīng)急小分隊(duì)、治安巡邏隊(duì)等專項(xiàng)整治隊(duì)伍。

　　3、警校共育辦公室設(shè)在綜安辦，定期開展安全整治各項(xiàng)工作。

　　4、9+3管理辦公室，具體負(fù)責(zé)藏區(qū)學(xué)生教育管理工作。

　　5、建立校、專業(yè)部、班級安全信息聯(lián)系機(jī)制和矛盾化解機(jī)制。

　　6、加強(qiáng)安全大檢查，消除安全隱患。

　�、佟�為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備印發(fā)安全知識(shí)宣傳資料，發(fā)放到師生手中，做到人手一份。

　�、凇⒗�用校會(huì)對全校師生進(jìn)行安全法規(guī)、安全防護(hù)知識(shí)的教育。

　　③、**學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練，使師生掌握逃生技能。

　�、�、以遵章守法關(guān)愛生命校園安全為主題召開安全教育主題班會(huì)。

　　⑤、利用校廣播站，大力宣傳有關(guān)安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

　　⑥、邀請相關(guān)職能部門輔導(dǎo)員到校對師生舉辦法制、禁毒、消防知識(shí)講座。特別要重視對藏區(qū)9+3學(xué)生進(jìn)行相關(guān)專項(xiàng)知識(shí)教育。

　　(二)進(jìn)一步加強(qiáng)管理，確保措施落實(shí)到位。

　　1、堅(jiān)持開展校園及周邊安全隱患排查、整治工作，并將有關(guān)情況按要求及時(shí)上報(bào)市教育局。

　　2、充分發(fā)揮校園**系統(tǒng)的作用，加強(qiáng)校園安全巡視檢查工作。

　　3、學(xué)�？倓�(wù)科堅(jiān)持對學(xué)校所有建筑物、教學(xué)實(shí)訓(xùn)場地、活動(dòng)場地、設(shè)施設(shè)備以及危巖、堡坎等校園安全的全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防微杜漸，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。并與校園施工單位簽訂校內(nèi)施工安全《責(zé)任書》。

　　4、在完善各類安全**及安全預(yù)案的基礎(chǔ)上，對重點(diǎn)路段、時(shí)段、樓道派專人巡邏并設(shè)立明顯的.警示標(biāo)志，夜間應(yīng)急照明設(shè)備需進(jìn)一步完善。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校園門衛(wèi)治安管理。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

　　6、進(jìn)一步加強(qiáng)食品飲用水衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)格學(xué)校食堂及工作人員的資質(zhì)**，嚴(yán)把食堂進(jìn)貨渠道，堅(jiān)持試嘗和留樣**，堅(jiān)決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)，加大督查力度，積極開展學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

　　7、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)住校生安全管理。健全學(xué)生宿舍管理**，配齊專職宿舍管理員。加強(qiáng)學(xué)生宿舍用電、照明、消防、設(shè)備設(shè)施等方面的安全隱患排查和整治。

　　8、繼續(xù)強(qiáng)化9+3學(xué)生安全教育工作。學(xué)校9+3管理辦公室要嚴(yán)格按照《四川省中等職業(yè)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《四川省藏區(qū)免費(fèi)中等職業(yè)教育計(jì)劃實(shí)施學(xué)校穩(wěn)定工作方案(試行)》的要求，采取各種有效措施，努力消除安全隱患，切實(shí)做好安全事故防范工作、穩(wěn)定工作和突發(fā)事件的應(yīng)對工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃15

　　為了貫徹教育部的《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育，本學(xué)期，心理輔導(dǎo)室計(jì)劃擬開展以下工作：

　　一、 繼續(xù)開展普及心理衛(wèi)生常識(shí)活動(dòng)，注重學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　定期將心理輔導(dǎo)室輔導(dǎo)的成功且具有普遍性的問題和案例，以匿名的方式，展示在校園健康櫥窗內(nèi)，同時(shí)積極布置心理健康櫥窗，發(fā)動(dòng)學(xué)生去主動(dòng)關(guān)注自己的心理健康狀況，并吸引更多學(xué)生**顧慮，大膽走進(jìn)心理輔導(dǎo)室，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，從而有效提高自己的心理健康水*。

　　二、將心理健康教育滲透到班團(tuán)活動(dòng)中。加大校心理健康教育在全校范圍內(nèi)的影響。

　　聯(lián)合學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委，將心理輔導(dǎo)滲透到學(xué)生各項(xiàng)的活動(dòng)中，以豐富的團(tuán)體活動(dòng)課形式，解決班集體的普遍心理問題，如團(tuán)結(jié)、合作、榮譽(yù)、自信等，并接受政教處和校團(tuán)委老師的指導(dǎo)。

　　三、繼續(xù)積極有效地開展個(gè)別心理咨詢工作。

　　心理輔導(dǎo)室仍將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間安排來調(diào)整咨詢接待時(shí)間，以學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間安排來調(diào)整咨詢接待時(shí)間，以學(xué)生的.需要為出發(fā)點(diǎn)。心理輔導(dǎo)室將本著家校教育協(xié)同合作的理念，與家長合作，“想他們之所想，急他們之所急”，熱心真誠地為他們在家庭教育中出現(xiàn)的困惑提供幫助，成為家長、學(xué)生、教師溝通的橋梁，與相關(guān)教師配合，對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，同時(shí)幫助改變家長一些不合理的家教觀念，使教育工作得到全面的穩(wěn)固。

　　四、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座，加強(qiáng)對師生的心理訓(xùn)練和心理指導(dǎo)。

　　某些心理問題在特定的年級或班級具有普遍性，為了避免單純個(gè)別咨詢的重復(fù)低效率，本學(xué)期，心理咨詢室將從不同年級的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，有步驟、有計(jì)劃地開展一系列有針對性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問題，也為心理輔導(dǎo)老師提供更多簡便實(shí)用的心理輔導(dǎo)方法，幫助教師加強(qiáng)對自我心理行為的**和調(diào)節(jié)，保持健康積極的心理狀態(tài)，以促進(jìn)發(fā)展良好的師生關(guān)系，不斷完善提升自我達(dá)到良性循環(huán)。

　　五、進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)生的心理檔案，完善心理輔導(dǎo)室的建設(shè)。

　　由于本學(xué)期心理輔導(dǎo)室辦公室要**設(shè)置，借此機(jī)會(huì)，將對辦公室重新布置考慮先完成心理咨詢室的硬件建設(shè)（如電腦配備、信箱設(shè)置等），然后重新整理以往的心理咨詢工作檔案，對相關(guān)材料和書籍進(jìn)行整理和歸檔，做到今后有據(jù)可查，保證心理咨詢工作的延續(xù)性。

　　六、安置心理信箱，對心理信箱的留言及時(shí)進(jìn)行回復(fù)。

　　安置心理信箱，開辟多條咨詢途徑，使學(xué)生意識(shí)到咨詢不僅僅是擺設(shè)，讓學(xué)生感受到心理咨詢老師的真誠，從而敞開心扉，積極咨詢，最后達(dá)到互助自助的效果。

　　以上是心理輔導(dǎo)室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計(jì)劃，由于自身理論有待完善，經(jīng)驗(yàn)也不夠充足，難免有疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)**老師的指導(dǎo)不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí) 。

　　七、具體月工作安排：

　　九月份：

　　1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

　　2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

　　3、做好心理咨詢室的布置和建設(shè)。

　　4、建立新生心理檔案。

　　十月份：

　　1、 做好日常心理咨詢室的開放工作，并做好記錄。

　　2、 做好班級心護(hù)員的培訓(xùn)工作。 3 、利用班會(huì)課心理健康活動(dòng)（講座 《網(wǎng)癮問題》）。

　　十一月份：

　　1、 心理健康活動(dòng)（ 舉辦全校女生青春期心理衛(wèi)生講座）。

　　2、 出好心理健康教育專題黑板報(bào)。 ⒊召開特殊學(xué)生會(huì)議，并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢。 十二月份：

　　1、 心理健康活動(dòng)周系列活動(dòng)（講座、 游戲、心理沙龍、心理影片等）

　　一月份：

　　1、 心理健康活動(dòng)（講座 《考前心理健康輔導(dǎo)》）

　　2、 心理輔導(dǎo)室學(xué)期總結(jié)工作， 資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作

學(xué)校工作計(jì)劃菁選（擴(kuò)展7）

——舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃菁選

舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃

　　時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是小編精心整理的舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃，希望對大家有所幫助。

舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃1

　　一、舞蹈培訓(xùn)班名稱

　　“xxxx”舞蹈培訓(xùn)班文化及經(jīng)營理念：“開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長”。

　　二、前期階段

　　1、定位策略：

　　以開設(shè)少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體，又開設(shè)其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。

　　2、了解市場：

　�。�1）資源情況：xx市場人口及學(xué)校（幼兒園、小學(xué)、中學(xué)）比較集中，暫時(shí)沒有比較有規(guī)劃的舞蹈會(huì)所，有很大的發(fā)展空間。

　�。�2）目標(biāo)群體的環(huán)境：

　　a、少兒興趣班，專業(yè)演出班，**興趣班為主體：主要群體為幼兒，小學(xué)生，初中生及一些社會(huì)上的舞蹈愛好者，15歲以上，想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學(xué)校周邊。

　　b、**舞和少兒拉丁舞：針對3-13歲兒童，想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，性格，藝術(shù)細(xì)胞。主要分布在幼兒園到初中，利用自身優(yōu)勢，宣傳主要在學(xué)校，居民區(qū)宣傳為輔。

　　d、業(yè)余興趣班：在校學(xué)生（小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)），想多學(xué)一些才藝人群！

　　3、競爭分析：

　�。�1）作為一個(gè)新起的舞蹈培訓(xùn)班，有幼兒園的`**將可迅速打開市場

　　（2）定價(jià)策略：定價(jià)形式多樣化，分為次卡、月卡，期卡，年卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以**分期付款，簽約退學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠**（針對**教練班的學(xué)員）。

　�。�3）完善服務(wù)策略：提前報(bào)名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、提供學(xué)員演出機(jī)會(huì)、成品舞制作MV、跟蹤服務(wù)等來提高服務(wù)質(zhì)量。

　�。�4）經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會(huì)友，讓學(xué)員學(xué)到更多，同時(shí)提高品牌的知名度。

　　三、實(shí)施階段

　　1、選址：xxxx

　　2、培訓(xùn)形式：加盟形式。

　　優(yōu)點(diǎn)：有一定的知名度，有既定的場地布置和老師安排。

　　缺點(diǎn)：要交一定的加盟費(fèi)用，延遲自創(chuàng)品牌的時(shí)間。

　　3、招聘老師：爵士舞老師，街舞老師（hiphop、breaking、popping、locking）、國標(biāo)舞老師（拉丁舞、摩登舞），芭蕾舞老師等需聘請兼職老師，工資在每小時(shí)100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師，要提前聯(lián)系好老師，然后根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況，確定老師來上課。

　　4、課程開設(shè)：

　�。�1）業(yè)余興趣班

　　招生對象：零基礎(chǔ)，各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性。

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：未定。

　　掌握內(nèi)容：

　　舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練，舞蹈初級動(dòng)作組合訓(xùn)練，初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)。

　�。�2）**舞（有級別）：

　　招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：未定___元/期，未定___元/年（包寒暑假）送舞蹈服裝。

　　掌握內(nèi)容：

　　a、對舞蹈形成正確的認(rèn)識(shí)，并產(chǎn)生興趣。

　　b、形體、氣質(zhì)的塑造。

　　c、基本功的學(xué)習(xí)。

　　d、對舞蹈音樂的理解。

　　e、自己能**創(chuàng)作簡單舞蹈。

　　f、各民族舞蹈的簡單組合。

　　g、2-8支成品舞。

　　h、為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)。

　�。�3）拉丁舞（有級別）：

　　招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：____元/期____元/年（包寒暑假）送舞蹈服裝。

　　掌握內(nèi)容：

　　a、形體的塑造。

　　b、基本功的學(xué)習(xí)。

　　c、拉丁舞基本舞步。

　　d、對舞蹈音樂簡單的理解，會(huì)踩點(diǎn)。

　　e、能**聽音樂完成舞蹈。

　　f、拉丁舞簡單的創(chuàng)編。

　　g、2-8支成品舞。

　�。�4）短期速成班

　　招生對象：有一定的舞蹈基礎(chǔ)，想通過系統(tǒng)的教學(xué)，在短期內(nèi)提高的人士。

　　課程時(shí)間：每周一至周五下午13：30至下午17：30收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：____元。

　　掌握內(nèi)容：（有舞種和級別）

　　舞蹈初中高級復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練，舞蹈組合性編舞技法及音樂的運(yùn)用中級表演性，舞蹈學(xué)習(xí)成品舞蹈

　�。�5）專業(yè)演出班

　　招生對象：主要針對有志從事舞蹈行業(yè)，希望通過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的，以及希望在短期內(nèi)能速成的人士，課程時(shí)間：每周一到周五，每周一開始新一期的課程，包教包會(huì)，學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué)，學(xué)期為一個(gè)月。

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：_____元/月。

　　掌握內(nèi)容：

　　a、舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練。

　　b、舞蹈初級動(dòng)作組合訓(xùn)練。

　　c、初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)。

　　d、初級健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)、授課方式學(xué)習(xí)。

　　e、授課實(shí)踐舞蹈初中高級復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練。

　　f、舞蹈組合性編舞技法及音樂的運(yùn)用。

　　g、初中高級表演性舞蹈學(xué)習(xí)。

　　h、初中高級成品舞蹈，可簽約加入本團(tuán)隊(duì)。

舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃2

　　一、舞蹈培訓(xùn)班名稱：“未知名稱”舞蹈培訓(xùn)班文化及經(jīng)營理念：“開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長”。

　　二、前期階段：

　　1.定位策略：以開設(shè)少兒興趣班和專業(yè)演出班為主體，又開設(shè)其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。

　　2.了解市場：

　　2.1資源情況：沙浦市場人口及學(xué)校(幼兒園小學(xué)中學(xué))比較集中，暫時(shí)沒有比較有規(guī)劃的舞蹈會(huì)所，有很大的發(fā)展空間。

　　2.2經(jīng)濟(jì)條件：

　　2.3目標(biāo)群體的環(huán)境：

　　2.3.1少兒興趣班，專業(yè)演出班，**興趣班為主體：主要群體為幼兒，小學(xué)生，初中生及一些社會(huì)上的舞蹈愛好者，15歲以上，想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學(xué)校周邊。

　　2.3.2**舞和少兒拉丁舞：針對3-13歲兒童，想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，性格，藝術(shù)細(xì)胞。主要分布在幼兒園到初中，利用自身優(yōu)勢，宣傳主要在學(xué)校，居民區(qū)宣傳為輔。

　　2.3.3業(yè)余興趣班：在校學(xué)生(小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué))，想多學(xué)一些才藝人群!

　　2.3.4**舞蹈(瑜伽，拉丁舞，古典舞之類)：針對公司白領(lǐng)和家庭主婦，宣傳手法同幼兒一起3.競爭分析：

　　3.1作為一個(gè)新起的舞蹈培訓(xùn)班，有幼兒園的**將可迅速打開市場

　　3.2定價(jià)策略：定價(jià)形式多樣化，分為次卡、月卡，期卡，年卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以**分期付款，簽約退學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠**(針對**教練班的學(xué)員)。

　　3.3完善服務(wù)策略：提前報(bào)名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、提供學(xué)員演出機(jī)會(huì)、成品舞制作MV、跟蹤服務(wù)等來提高服務(wù)質(zhì)量。

　　3.4經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會(huì)友，讓學(xué)員學(xué)到更多，同時(shí)提高品牌的知名度。

　　三、實(shí)施階段：

　　1.選址:

　　2.培訓(xùn)形式:加盟形式(優(yōu)點(diǎn)：有一定的知名度，有既定的場地布置和老師安排。缺點(diǎn):要交一定的加盟費(fèi)用，延遲自創(chuàng)品牌的時(shí)間。

　　3.招聘老師:爵士舞老師，街舞老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國標(biāo)舞老師(拉丁舞、摩登舞)，芭蕾舞老師等需聘請兼職老師，工資在每小時(shí)100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師，要提前聯(lián)系好老師，然后根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況，確定老師來上課。

　　4.課程開設(shè)：

　　4.1業(yè)余興趣班

　　4.1.1瑜伽，古典，爵士舞等

　　招生對象：零基礎(chǔ)，各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：未定掌握內(nèi)容：

　　舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練，舞蹈初級動(dòng)作組合訓(xùn)練初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)

　　4.1.2**舞(有級別)：

　　招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：未定元/期未定元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝

　　掌握內(nèi)容：a.對舞蹈形成正確的認(rèn)識(shí)，并產(chǎn)生興趣b.形體、氣質(zhì)的塑造c.基本功的學(xué)習(xí)d.對舞蹈音樂的理解e.自己能**創(chuàng)作簡單舞蹈f.各民族舞蹈的簡單組合g.2-8支成品舞h.為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)

　　4.1.3拉丁舞(有級別)：

　　招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：xx元/期xx元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝掌握內(nèi)容：a.形體的塑造b.基本功的學(xué)習(xí)c.拉丁舞基本舞步d.對舞蹈音樂簡單的理解，會(huì)踩點(diǎn)e.能**聽音樂完成舞蹈f.拉丁舞簡單的創(chuàng)編g.2-8支成品舞

　　4.2短期速成班

　　招生對象：有一定的舞蹈基礎(chǔ)想通過系統(tǒng)的`教學(xué)在短期內(nèi)提高的人士

　　課程時(shí)間：每周一至周五下午13：30至下午17：30收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：xx元

　　掌握內(nèi)容：(有舞種和級別)

　　舞蹈初中高級復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練舞蹈組合性編舞技法及音樂的運(yùn)用中級表演性，舞蹈學(xué)習(xí)成品舞蹈

　　4.3專業(yè)演出班招生對象：主要針對有志從事舞蹈行業(yè)希望通過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的以及希望在短期內(nèi)能速成的人士

　　課程時(shí)間：每周一到周五每周一開始新一期的課程包教包會(huì)學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué)學(xué)期為一個(gè)月

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：一月

　　掌握內(nèi)容：

　　a.舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練b.舞蹈初級動(dòng)作組合訓(xùn)練c.初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)d.初級健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)授課方式學(xué)習(xí)e.授課實(shí)踐舞蹈初中高級復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練f.舞蹈組合性編舞技法及音樂的運(yùn)用g.初中高級表演性舞蹈學(xué)習(xí)h.初中高級成品舞蹈，可簽約加入本團(tuán)隊(duì)。

　　★特別推薦★

　　4.4全日制教練班(5人起上課)

　　招生對象：主要針對有意愿從事舞蹈教練行業(yè)或舞蹈演員，短期需要加強(qiáng)提高和速成的學(xué)員。有無基礎(chǔ)都可參加，從零基礎(chǔ)開始授課教學(xué)

　　課程時(shí)間：每周一到周五每周一開始新一期的課程包教包會(huì)學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué)學(xué)期為兩個(gè)月另贈(zèng)送半個(gè)月課時(shí)，一個(gè)月為一期

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：2580元一期贈(zèng)送肚皮舞舞服一套專業(yè)舞蹈鞋子一雙及各種風(fēng)格音樂教學(xué)視頻教學(xué)視頻等

　　掌握內(nèi)容：

　　a、肚皮舞舞初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練b、肚皮舞初級動(dòng)作組合訓(xùn)練c、初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)d、初級健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)e、授課方式學(xué)習(xí)f、授課實(shí)踐g、肚皮舞中級復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練h、爵士舞組合性編舞技法及音樂的運(yùn)用i、中級表演性爵士舞學(xué)習(xí)j、中級授課方式學(xué)習(xí)音樂的理解及即興舞蹈k、肚皮舞高級復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練l、肚皮舞高級技巧訓(xùn)練m、高級表演性成品舞學(xué)習(xí)n、即興舞蹈訓(xùn)練編舞技法o、10-15中級爵士舞成品動(dòng)作可直接簽約加入本團(tuán)隊(duì)。

　　一年VIP：

　　招生對象：特別愛好舞蹈，把舞蹈當(dāng)作了生活的一部分，愿意和舞蹈培訓(xùn)班一起成長。

　　課程時(shí)間:****，所有舞種均可學(xué)習(xí)!

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：xx元，贈(zèng)送舞蹈服2套，送VIP會(huì)員金卡，提供音樂和教學(xué)視頻!

　　掌握內(nèi)容：所有舞種的學(xué)習(xí)!舞蹈培訓(xùn)班給予你家的感覺，我們一起見證成長。

　　1.次卡

　　課程需在有效期內(nèi)完成，過期作廢。12次卡元3個(gè)月

　　24次卡元6個(gè)月

　　42次卡元一年

　　2.通卡每課時(shí)時(shí)間為60分鐘;

　　可參加課表全課程(特邀國際舞蹈大師課程除外);

　　通卡在有效期內(nèi)，可以不限次數(shù)和舞種的使用;

　　通卡只能在有效期內(nèi)使用;月通卡500元三十天有效(建議價(jià))學(xué)期通卡2288元常規(guī)班有效(建議價(jià))全年通卡3000元一年內(nèi)有效(建議價(jià))vip小課最低五課時(shí)每課時(shí)150元最低五課時(shí)開課，每課時(shí)60分鐘;

　　上課時(shí)間和內(nèi)容可與工作室聯(lián)系后個(gè)性化定制;

　　每多一人將在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加50元，三人為上限;

　　舞蹈編排包涵四課時(shí)舞蹈編排600元舞蹈編排包涵四課時(shí)，每編排一分鐘長度的舞蹈的價(jià)格為600元

　　5.1發(fā)宣傳單：學(xué)校(學(xué)院，社團(tuán))、街邊(站牌，社區(qū))

　　5.2海報(bào)：在招生地點(diǎn)、社交較大的地點(diǎn)粘貼海報(bào)

　　5.3網(wǎng)絡(luò)營銷：做網(wǎng)站并推廣，進(jìn)論壇、貼吧、問問、優(yōu)化置頂

　　5.4表演宣傳：快閃、表演、晚會(huì)、廣場舞的同時(shí)記得打出培訓(xùn)班的招牌

　　5.5找**機(jī)構(gòu)營銷：附近的學(xué)校，大學(xué)社團(tuán)，居民社區(qū)5.根據(jù)招生情況制定課程表：

　　6.接待：負(fù)責(zé)接待客戶咨詢四、后期階段:

　　1.團(tuán)隊(duì)管理:團(tuán)隊(duì)初期由任課老師和藝術(shù)總監(jiān)及其他成員構(gòu)成，后期不斷有優(yōu)秀人才加入，管理**再擬

　　2.客戶維護(hù):客戶資料進(jìn)入數(shù)據(jù)庫，每個(gè)季度主動(dòng)聯(lián)系客戶至少一次，可以是節(jié)日問候，也可以是課程**。

　　3.產(chǎn)業(yè)延伸策略:文化交流，參加賽事，演出市場，輸送人才，擴(kuò)建團(tuán)隊(duì)，加盟合作，演藝經(jīng)紀(jì)等。

舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃3

　　背景

　　**來，隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善，越來越多的父母開始重視孩子興趣的培養(yǎng)。久而久之，家長們意識(shí)到課外訓(xùn)練的真正作用是給孩子帶來一個(gè)快樂幸福的童年，學(xué)會(huì)與人交流，培養(yǎng)歸國兒童的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力，而不僅僅局限于以前的競爭關(guān)系、分家教育和個(gè)人能力的提升。

　　目前，國家加大了**力度，國家和教育部逐步完善和進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育。很多學(xué)校對學(xué)生的選擇有一定的質(zhì)量限制。目前，**一些優(yōu)秀的學(xué)校已經(jīng)開始要求學(xué)生在入學(xué)時(shí)要有一定的特長和愛好。

　　在物質(zhì)文明發(fā)達(dá)的**國家，舞蹈、音樂和繪畫已經(jīng)成為每個(gè)孩子必須掌握的基本技能之一。

　　綜上所述，現(xiàn)在乃至未來很長一段時(shí)間，全國各地的少兒專業(yè)培訓(xùn)行業(yè)都將有很大的發(fā)展和提升空間。蘭州占據(jù)了甘肅最好的時(shí)間、地點(diǎn)和人。蘭州本身有很多大學(xué)，可以很好的解決師資問題。蘭州也是一個(gè)大中城市，市場廣闊。作為甘肅省的省會(huì)，比其他地方更開放，更方便，有更多的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　目的

　　1.通過不懈的努力和對培訓(xùn)市場的了解和掌握，努力打造蘭州第一品牌舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)和規(guī)范整個(gè)蘭州舞蹈培訓(xùn)行業(yè)；

　　2.通過認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦學(xué)精神，真正幫助渴望成長進(jìn)步的`孩子和家長，讓進(jìn)入這個(gè)機(jī)構(gòu)的孩子真正感受到舞蹈和舞蹈的樂趣；

　　3.通過**和參加省級和國家級的各種比賽，學(xué)習(xí)的孩子可以通過舞蹈在更多的人面前展示自己的風(fēng)格。

　　情勢分析

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　1.信息資源：可以直接與****總部建立最直接的關(guān)系，掌握第一手信息和咨詢，更好的與全國其他省市融合，建立良好的合作關(guān)系；

　　2.優(yōu)秀的老師：在選擇老師方面，不僅是中心本身的選擇，也是學(xué)生和家長的選擇。師資方面，要合理搭配，有省內(nèi)專家的**，有大部分剛離校的舞蹈老師的努力進(jìn)步；

　　3.專家的優(yōu)勢：與各考點(diǎn)建立良好的關(guān)系，讓更多的專家和大師來中心指導(dǎo)，與中心的學(xué)生和老師交流。

　　4.嚴(yán)格的規(guī)定：秉承**省最成功的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)定經(jīng)驗(yàn)，以嚴(yán)格的**和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)取勝。優(yōu)秀的服務(wù)是成功的必然條件。

　　5.舒適的環(huán)境：教學(xué)環(huán)境不一定要豪華，但一定要舒適、干凈、有活力，這是所有孩子都很喜歡的。地域劃分明顯，功能性明顯�；�礎(chǔ)設(shè)備完善。進(jìn)入中心后，家長和孩子會(huì)選擇自己喜歡的。簡而言之，家長或?qū)W生不會(huì)被允許走進(jìn)一個(gè)看似宏大卻又無聊的地方；

　　很多家長在選擇舞蹈培訓(xùn)中心的時(shí)候都有自己的想法和目標(biāo)。但不超過幾個(gè)重要因素，而這些因素正是一個(gè)培訓(xùn)中心最需要關(guān)注和提高的。中心要把這些因素放在工作的首位，也要把這些因素發(fā)展成我們的優(yōu)勢，這樣客戶好

　　好的口碑來打敗其他競爭對手：知名的專家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動(dòng)、嚴(yán)格的規(guī)程。

　　劣勢：

　　中心的成立和發(fā)展是一個(gè)全新的體系。在目前市場競爭這么殘酷的環(huán)境之下，必然會(huì)遇到很多的壓力。新的中心成立，畢竟是要從新做起，市場份額，知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場的占有率來著手，用中心的優(yōu)勢循序漸進(jìn)的彌補(bǔ)“新”給我們帶來的劣勢。

　　機(jī)會(huì)：

　　目前全國上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入，在很多地方，已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在**，早在幾年之前就已經(jīng)有很多學(xué)校對藝術(shù)特長進(jìn)行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進(jìn)行。面對校園內(nèi)部那些不規(guī)范，不正確，大鍋燴的教育方法，很多家長已經(jīng)提出了異議。更多的家長選擇讓自己的孩子在校外進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。而蘭州的校外教育機(jī)構(gòu)也沒有一個(gè)真正做強(qiáng)做大的，絕大部分的校外舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看中的也只是眼前的利益，沒有一個(gè)規(guī)范的正確的體系來**和支撐整個(gè)蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)。所以，中心把目標(biāo)定在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之上，在不斷的努力過程中一定會(huì)有更大的機(jī)會(huì)。

　　威脅：

　　由于目前的體制問題，辦學(xué)非常的簡單，所以魚目混雜的有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)。另外，還有一些機(jī)構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學(xué)很多年了，有很好的口碑和群眾基礎(chǔ)。這些機(jī)構(gòu)有些是通過價(jià)格，有些是通過長期的堅(jiān)持，已經(jīng)把市場瓜分的差不多了，所以這是對中心最大的威脅。

舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃4

　　一、教育教學(xué)方面

　　本學(xué)期期授課從3月13日開始到6月26日結(jié)束，共授課16節(jié)。

　　本班的教學(xué)活動(dòng)是按照月計(jì)劃來實(shí)施的，在三月份為了了解本班幼兒的個(gè)體差異與舞蹈基本功方面掌握的情況，活動(dòng)的重點(diǎn)是復(fù)**學(xué)期基本功方面的內(nèi)容，如手腕律動(dòng)《摘果子》，幼兒舞《拾豆豆》等，這樣讓新小朋友有更好的過渡。

　　四月份共計(jì)四課時(shí)，舞蹈班的教育、教學(xué)進(jìn)入了正規(guī)的訓(xùn)練，基于上期的經(jīng)驗(yàn)，幼兒對基本功的興趣不高，因此我將活動(dòng)重點(diǎn)放在幼兒舞的訓(xùn)練上，并把基本功的訓(xùn)練融于幼兒舞蹈中，如在幼兒舞《母鴨帶小鴨》、《搖籃》中將壓腿、膝、繞手腕，融于舞蹈中，并多數(shù)采用有情節(jié)的音樂來進(jìn)行教學(xué)，這樣不僅激發(fā)了幼兒對舞蹈活動(dòng)的興趣，而且也讓枯燥無味的基本功訓(xùn)練成了孩子們喜愛的必備課，經(jīng)常有孩子會(huì)高興的叫我：“宋老師，你看我下腰”，“宋老師，你看我壓腿”，這是我上舞蹈班以來在教學(xué)上一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)。五，六月份開始排練才藝展示的節(jié)目，學(xué)習(xí)了成品舞《寶寶會(huì)走了》和拉拉隊(duì)舞蹈《哈哈哈》，小朋友在課堂上不僅學(xué)會(huì)了舞蹈動(dòng)作，收獲甚大的還在于***的培養(yǎng)，在學(xué)期末的才藝展示活動(dòng)中，將兩個(gè)舞蹈相結(jié)合進(jìn)行展示表演，得到了家長和小朋友們的喜愛。

　　二、幼兒的發(fā)展

　　本舞蹈班幼兒共計(jì)22名，為大，中，小，小小班幼兒，多數(shù)幼兒基本功較弱，家長們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，便成了上舞蹈班的主要目的。通過月計(jì)劃的實(shí)施和師生的共同努力，舞蹈班的孩子在動(dòng)作發(fā)展方面都有不同程度的`提高。在一些班的老師那里了解到，上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動(dòng)作明顯協(xié)調(diào)，而且有的更加喜歡舞蹈活動(dòng)，舞蹈跳得更好了……或許這就是我上舞蹈班聽到的最舒心的話和遇到最開心的事。孩子們都有了進(jìn)步，我為他們感到非常高興。

　　三、存在的問題

　　由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段，教材不是很好選，教學(xué)上稍稍難一點(diǎn)，年齡小的不容易接受；相反，年齡大的又覺得太簡單。下學(xué)期應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡，請班老師共同協(xié)助，鼓勵(lì)大班級的幼兒參加舞蹈提高班，這樣幼兒所學(xué)到的技能，本領(lǐng)也比較符合她們的年齡。

舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃5

　　民族舞班主要針對的教授對象都是8歲左右的學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)舞蹈興趣為目的。主要學(xué)習(xí)**各民族、地區(qū)的明間舞蹈風(fēng)格,鍛煉學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力,并根據(jù)少兒不同年齡的生理、心理特征及感知能力組合教學(xué),寓教于樂,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對舞蹈的了解。

　　一、教學(xué)內(nèi)容

　　對班級的特點(diǎn),孩子們的需求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)姿態(tài)培養(yǎng)、軟開度、素質(zhì)訓(xùn)練和舞蹈表演各方面學(xué)習(xí)。

　　1、主要通過壓胯、壓腿、耗腿的訓(xùn)練解決軟開度。

　　2、采用《**民族民間舞考級教材》讓孩子們學(xué)習(xí)**各民族、地區(qū)的民間舞蹈風(fēng)格、主體動(dòng)律及音樂等元素,增強(qiáng)舞蹈表演能力。

　　二、教學(xué)目的

　　基本功方面:上肢訓(xùn)練:頭部、肩部、腰部,下肢訓(xùn)練:腳踝部、腿膝部、夠部。主要解決柔韌性、軟開度及身體各部分的靈活性。**身體、提高身體素質(zhì),同時(shí)為把上和中間的訓(xùn)練做好最重要的準(zhǔn)備。

　　表演方面:通過學(xué)**間舞增強(qiáng)表現(xiàn)力,全面提高綜合素質(zhì)。要樹立**民間舞特有的學(xué)風(fēng):“情動(dòng)于中,身心交

　　融,自娛應(yīng)變,表現(xiàn)靈活。”

　　三、教學(xué)方法

　　通過循序漸進(jìn)的舞蹈學(xué)習(xí),示范、講動(dòng)作要領(lǐng)、分解動(dòng)作、組合,掌握一定的舞蹈素材和正確規(guī)范的教學(xué)方法,提高舞蹈的`鑒賞能力,認(rèn)識(shí)和理解舞蹈的運(yùn)動(dòng)特性,科學(xué)、安全地指導(dǎo)幼兒的舞蹈活動(dòng),更有效的使幼兒喜歡舞蹈,愉悅兒童心靈的趣味性。

　　四、教學(xué)計(jì)劃

　　規(guī)訓(xùn)練:壓胯、壓腿、耗腿、撐腰、下腰、甩腰等綜合素質(zhì)訓(xùn)練。

　　由單一教授動(dòng)作的練習(xí)變成小的舞蹈隊(duì)型的組合,通過單一的反復(fù)示范,講解和練習(xí)完成,同時(shí),接續(xù)加強(qiáng)基本功的練習(xí)。

舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃6

　　孔子云：逝者如斯夫，猛然間意識(shí)到日子的匆匆。在華夏未來舞蹈中心幾年的工作中，在孩子們花一樣的笑臉下，在家長們真切的目光里，我真正體會(huì)到作為舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任。回顧幾年來的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。

　　一、保育方面

　　每天我一進(jìn)教室，第一件事就是開窗通風(fēng)。在*時(shí)，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能及時(shí)看好秩序，注意幼兒的安全，在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進(jìn)餐有挑食的孩子，給予引導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣；在午睡時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡；孩子的快樂，是對我工作的鼓勵(lì)，家長的滿意，是對我工作的肯定。

　　二、教育教學(xué)方面

　　全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的'步代。在教學(xué)中，尊重幼兒，營造*等、**溫暖的氛圍，用眼睛關(guān)注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信的明燈，我?guī)椭�幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能，建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

　　三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

　　幼兒教育的**逐步在更新，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提**化專業(yè)知識(shí)水*。園里**的聽課、教師培訓(xùn)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然；尤其是教師培訓(xùn)活動(dòng)，我在翁老師帶領(lǐng)下學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的備課，以前我備課時(shí)總是對教材分析比較苦惱，不知道如何寫，通過翁老師我知道了在備課的過程中，教材分析是極為重要的，首先要明白它涉及了哪些領(lǐng)域，并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標(biāo)，然后找出這次活動(dòng)的重難點(diǎn)。只有把教材分析透徹了，我才能開展好這個(gè)教學(xué)活動(dòng)。

　　四、學(xué)習(xí)方面

　　在日常生活中我也會(huì)利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水*有所提高。

舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃7

　　新學(xué)期新的開始，本學(xué)期由我擔(dān)任舞蹈班的教學(xué)工作，通過開學(xué)的家長會(huì)和一周的教學(xué)實(shí)驗(yàn)課，我對各年齡班的幼兒基本情況有了大致了解，下面我根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定了本期的教學(xué)計(jì)劃。

　　一、小班舞蹈課教學(xué)計(jì)劃

　　由于小班幼兒剛接觸舞蹈，對一切都特別好奇，且興趣較濃。因此在教學(xué)中要激發(fā)和保持這種興趣。但小班幼兒的自制能力和接受能力較差，所以教學(xué)活動(dòng)要形象、生動(dòng)有趣。針對這些，我在小班教學(xué)中采用游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)、在樂中學(xué)。

　　1、律動(dòng)練習(xí)、走步練習(xí)。根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒，同形象的走，可以慢慢的走，雄壯的走，歡快的走。

　　2、碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。根據(jù)幼兒步伐來選擇相應(yīng)的歌曲來表達(dá)游戲或律動(dòng)，來激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣掌握身體*衡，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。例如《乘飛船》《小鳥飛》等。

　　3、律動(dòng)《火車開啦》培養(yǎng)幼兒節(jié)奏與手腳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。要求幼兒掌握腳尖小跑步與開火車動(dòng)，

　　4、律動(dòng)《劃船》模仿劃船動(dòng)作。學(xué)習(xí)按照音樂的節(jié)奏使手臂和身體動(dòng)作相協(xié)調(diào)。

　　5、律動(dòng)《這是小兵》模仿小兵吹號、打銅鼓、**、開炮等動(dòng)作。初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力，陶冶幼兒的興趣和品格。學(xué)習(xí)弓箭步和單腿跪等動(dòng)作。

　　6、《攤推手》掌握攤、推手，轉(zhuǎn)動(dòng)手腕等基本動(dòng)作。

　　7、《踢小球》模仿踢小球動(dòng)作。學(xué)習(xí)原地跑。用腳盤球、踢球、停球、用頭頂球、雙腳跳起、雙手抱球等動(dòng)作。

　　8、《撲蝴蝶》模仿?lián)浜�蝶�?dòng)作。學(xué)習(xí)蹦跳步。

　　二、中班舞蹈課教學(xué)計(jì)劃

　　中班幼兒對舞蹈有了初步的接觸，且基本功達(dá)到了一定要求，因此中班的舞蹈要帶有一定的表演性。

　　1、舞蹈《小紅帽》學(xué)習(xí)基本動(dòng)作：踏步擺手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。

　　2、律動(dòng)《小魚游》模仿小魚游水的動(dòng)作，兩腳用碎步，手臂的動(dòng)作較多。小魚游水時(shí)，可向前、向左、向右、向后及可轉(zhuǎn)圈。

　　3、舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》學(xué)習(xí)基本動(dòng)作：踮步、跳點(diǎn)步、旁點(diǎn)步等。

　　4、舞蹈《摘葡萄》學(xué)習(xí)基本動(dòng)作：學(xué)習(xí)進(jìn)退步，要求一前一后的`墊步。邁步轉(zhuǎn)身、三步、三步一抬、碾步、手腕花，學(xué)習(xí)手腕花時(shí)，要求轉(zhuǎn)動(dòng)手腕要柔軟，靈活動(dòng)作，不要僵硬，眼睛跟著手轉(zhuǎn)動(dòng)。認(rèn)識(shí)手腕花是新疆舞的基礎(chǔ)動(dòng)作。

　　5、《**,開炮》游戲模仿*****開炮的動(dòng)作。增長幼兒團(tuán)結(jié)一致的精神。認(rèn)識(shí)踵趾步的步法，掌握步法的要求。

　　6、舞蹈《草原小牧民》認(rèn)識(shí)跑馬步的基本步法，能做出馬兒跑或跳的動(dòng)作的精髓。初步學(xué)習(xí)擠牛奶的手法，要求做出虎口形的手勢，由上往下捏擠的動(dòng)作。鍛煉幼兒間團(tuán)結(jié)合作的精神。做出豐收時(shí)喜氣洋洋的表情

　　7、《表情歌》訓(xùn)練幼兒的表情，做出豐富的臉部表情。在舞蹈游戲中進(jìn)行舞蹈練習(xí)。

　　8、《邀請舞》基礎(chǔ)動(dòng)作：碎步走，小步跑時(shí)做到兩腳踮起，用前腳掌輪流快速地向前走，膝蓋稍彎曲。在小跑時(shí)要求步子輕快，速度均勻。鍛煉幼兒的相互合作精神。為便于幼兒記憶，邀請時(shí)按音樂節(jié)奏口唱。

　　三、大班舞蹈課教學(xué)計(jì)劃

　　1、基本訓(xùn)練前、后抬腿，大踢腿，前、后滾翻，掌握前、后滾翻的技巧，訓(xùn)練腿部**能力。

　　2、舞蹈《格�；ā穼W(xué)習(xí)基本動(dòng)作：顫膝、退踏步、嘀嗒步、搖步、悠步等。

　　3、舞蹈《草原小騎手》學(xué)習(xí)基本動(dòng)作：跑馬步、硬腕、提壓腕、硬肩、柔肩、笑肩等。

　　4、手絹花組合學(xué)習(xí)基本動(dòng)作：單臂花、雙臂花、**花、雙繞花、雙蓋花等。通過各種手絹花動(dòng)作的訓(xùn)練使幼兒初步掌握一些民間舞蹈的風(fēng)格特色。戰(zhàn)線幼兒活潑、歡快的性格。

　　在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，我將認(rèn)真排練各節(jié)日的舞蹈節(jié)目。以上是我本期的教學(xué)計(jì)劃。

舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營造良好的音樂氛圍。使學(xué)生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質(zhì)和音樂修養(yǎng)。在匯演中取得優(yōu)異的成績，特**了舞蹈興趣小組。希望通過每周兩次的訓(xùn)練，使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的基本訓(xùn)練，讓學(xué)生通過活動(dòng)，注意自己的基本形態(tài)，學(xué)習(xí)一些簡單的舞蹈步伐，培養(yǎng)對舞蹈的興趣愛好，同時(shí)也對舞蹈表演所比備的軟度、開度，以及訓(xùn)練方法進(jìn)行初步的了解，為今后的舞臺(tái)表演奠定良好的基礎(chǔ)。

　　活動(dòng)措施：

　　舞蹈興趣小組的`活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生，不論水*高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過程中，教師要精心**，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫?*地發(fā)展。

　　活動(dòng)目的：

　　1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

　　2、對隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時(shí)間。

　　3、對個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡單的舞蹈。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

　　2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈韻律基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

　　活動(dòng)特色：

　　1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動(dòng)小組。

　　2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。

　　3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì)，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心。

　　4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機(jī)。

　　主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)**）

　　1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

　　2、教學(xué)**：個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

　　活動(dòng)安排：

　　1、定時(shí)活動(dòng)，每周星期二、星期四課外活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。

　　3、總結(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。

　　活動(dòng)內(nèi)容安排：

　　1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位等。

　　2、第二個(gè)月對學(xué)生進(jìn)行關(guān)節(jié)訓(xùn)練，訓(xùn)練關(guān)節(jié)的靈活性，為訓(xùn)練基本功打基礎(chǔ)。

　　3、第三個(gè)月要求隊(duì)員要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

　　4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。

舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃9

　　任務(wù)和目標(biāo)：

　　一、舞蹈課程要以審美為中心。美的感染必須通過自身的體驗(yàn)才能獲得，因此，在整個(gè)活動(dòng)過程中，要以形體動(dòng)作的美感來感染學(xué)生，要以舞曲中豐富的情感來陶冶學(xué)生，進(jìn)而使學(xué)生逐步形成健康的審美觀念，高尚的道德情操，以及必要的音樂審美能力。

　　二、舞蹈課程要以文化為主線。以往舞蹈活動(dòng)的視角往往單純的從動(dòng)作到動(dòng)作，很少從文化的角度去思考�，F(xiàn)在，因以普及藝術(shù)教育為內(nèi)容，把單純的舞蹈動(dòng)作拓展為音樂文化是素質(zhì)教育的需要。因此，我們要通過學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的民族組合來體會(huì)舞蹈與人、舞蹈與社會(huì)、舞蹈與民族、舞蹈與大自然的聯(lián)系等等，通過舞蹈活動(dòng)來了解不同的文化。

　　三、舞蹈課程要加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造。要特別重視學(xué)生的參與和實(shí)踐，重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)舞曲的情感，重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)舞曲的美。同時(shí)，還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生積極參與探究與創(chuàng)造，應(yīng)當(dāng)把開發(fā)學(xué)生的形象思維能力、開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維潛質(zhì)作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)。

　　四、舞蹈課程要提高學(xué)生的各項(xiàng)能力。通過學(xué)習(xí)要全面培養(yǎng)學(xué)生的視覺能力、聽覺能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、形體表達(dá)能力、認(rèn)識(shí)自我和適應(yīng)環(huán)境的能力。使學(xué)生的形象思維和科學(xué)思維得到協(xié)調(diào)發(fā)展，智力和創(chuàng)新能力得到不斷提高。

　　五、舞蹈課程要讓學(xué)生懂得簡單的舞蹈知識(shí)和舞臺(tái)表演規(guī)則。

　　學(xué)期總目標(biāo)：

　　一、排練節(jié)目《炫舞激情》，參加團(tuán)區(qū)委、區(qū)中小學(xué)生文藝匯演。

　　二、了解蒙古舞蹈的起源文化，學(xué)習(xí)蒙古舞蹈的基本動(dòng)作。

　　具體目標(biāo)：

　　一、通過老師的示范講解，學(xué)生的討論和練習(xí)，使每個(gè)學(xué)生懂得簡單的舞蹈知識(shí)和舞臺(tái)表演規(guī)則，掌握基本功要領(lǐng)。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生注意發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)，能使自己的生活經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)相互聯(lián)系，嘗試用舞蹈的方式美化身邊的生活。如：把自己對天氣的體驗(yàn)與描繪這種天氣的舞蹈聯(lián)系起來，用自己喜歡的動(dòng)作表達(dá)出自己的體驗(yàn)和感受。

　　三、啟發(fā)學(xué)生回想自己體驗(yàn)到的'各種強(qiáng)烈情感，或觀賞聆聽表現(xiàn)母愛、友情、歡樂等常見情感的作品，采用分組游戲的形式，將他們與自己體驗(yàn)到的同種情感聯(lián)系起來進(jìn)行討論，并用身體語言表現(xiàn)出來。

　　四、鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)或家鄉(xiāng)的藝術(shù)活動(dòng)，從中學(xué)習(xí)和感受公共場所的藝術(shù)，提高自己的表演能力。

　　五、通過觀看和聆聽易于了解的不同地區(qū)、不同風(fēng)格的藝術(shù)作品，讓學(xué)生知道有不同的民族文化。

　　六、通過每月一次的單元復(fù)習(xí)和測試，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃10

　　名師作為教學(xué)的精英，教師的楷模，時(shí)刻令人羨慕。我作為剛剛工作幾年的新教師，很榮幸加入到家張港市舞蹈學(xué)校名師工作室，本年度的具體措施如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、堅(jiān)持以教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，努力提升自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水*和教育能力。并在學(xué)校師資培養(yǎng)工作中發(fā)揮積極作用，做師德的楷模、育人的模范、教育的專家。

　　2、堅(jiān)持以新的課改理念指導(dǎo)自身工作，努力學(xué)習(xí)新課程的理念、理論、標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課程**實(shí)踐，在學(xué)校和教研組推進(jìn)課程**中發(fā)揮積極作用。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、師德目標(biāo)

　　熱愛教育事業(yè)，立志奉獻(xiàn)教育，牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的理念，關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。積極扶持、指導(dǎo)青年教師的發(fā)展與成長。工作中嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，反對拜金**和極端個(gè)人**，為人師表，做師德的楷模。

　　2、理念、理論提升目標(biāo)

　　要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，了解省內(nèi)外舞蹈教育發(fā)展的趨勢，樹立正確的人才觀、教育觀、課程觀，特別要在教育中做到學(xué)生發(fā)展與社會(huì)發(fā)展需求相**，學(xué)生知識(shí)發(fā)展和能力發(fā)展相**，學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相**，學(xué)生科學(xué)精神培養(yǎng)與人文精神培養(yǎng)相**。在教育中要貫徹和踐行好新理念，以此不斷提高自身的教育品位。

　　3、教學(xué)工作目標(biāo)

　　要進(jìn)一步研究教學(xué)規(guī)律（包括教師教的規(guī)律和學(xué)生學(xué)的規(guī)律），進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性，通過推進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)的精細(xì)化的管理，打造互動(dòng)有效的活力課堂，來提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、教學(xué)研究目標(biāo)

　　積極開展教育、教學(xué)研究工作，圍繞影響教學(xué)有效性的一些瓶頸問題認(rèn)真分析研究，力求用科學(xué)的**和方法探求教學(xué)的一些規(guī)律，達(dá)到促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)能力的目的`。

　　5、做好人才培養(yǎng)和帶教工作

　　利用學(xué)校各種教學(xué)資源，積極培養(yǎng)中青年舞蹈教員和骨干教師。

　　三、工作措施

　　1、積極開展理論學(xué)習(xí)

　　通過研讀專著，傾聽專家報(bào)告和參加學(xué)校舉辦的各類報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)對當(dāng)前指導(dǎo)教育**與發(fā)展的理論學(xué)習(xí)；通過學(xué)習(xí)教育教學(xué)的有關(guān)文件增強(qiáng)對教育**的理解。

　　2、積極參加課堂教學(xué)實(shí)踐研究

　　在區(qū)名師和教導(dǎo)處帶領(lǐng)下，通過觀摩課、公開課積極開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，以加強(qiáng)師生互動(dòng)為研究的切入點(diǎn)，提高教學(xué)的有效性，努力探索互動(dòng)高效的課堂教學(xué)模式。

　　3、做好教學(xué)**工作

　　認(rèn)真落實(shí)學(xué)校名師工作計(jì)劃，積極開展各項(xiàng)聽課、評課活動(dòng)。認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究，**討論完善古典舞教學(xué)大綱中的各個(gè)技術(shù)技巧，**各位教師完成常規(guī)教學(xué)計(jì)劃。

　　相信在自己的努力下，充分發(fā)揮個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、集體智慧的力量，舞蹈學(xué)校的每一名教師都一定能夠在一個(gè)天高任鳥飛，海闊憑魚躍發(fā)展*臺(tái)上馳騁，為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展整體水*的發(fā)展，放飛教育的理想與信念、孕育教學(xué)的快樂與智慧、迎著朝陽駛向明天。

舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃11

　　一、辦班指導(dǎo)思想

　　舞蹈是人體的動(dòng)態(tài)藝術(shù)，是以人體的動(dòng)作為表現(xiàn)來形象的表達(dá)人們的思想感情的藝術(shù)。人們通過學(xué)習(xí)舞蹈，可以使肢體在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉，提高身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性、靈活性;使同學(xué)們的形體、氣質(zhì)得到訓(xùn)練。

　　二、具體

　　(一)、培訓(xùn)目的：

　　1、豐富大學(xué)生的`業(yè)余生活，幫助大學(xué)生更好的發(fā)掘自己的舞蹈才能，讓大學(xué)生的生活更加精彩。

　　2、在大學(xué)生中造成良好的反響，讓他們在學(xué)習(xí)之余能夠體驗(yàn)舞蹈的樂趣，在舞蹈中激發(fā)對生活的熱情，讓他們在舞蹈中放松自己，鍛煉自己。

　　3、新學(xué)期開始了，以后系里和院里會(huì)多次舉行各種文藝比賽和晚會(huì)，這樣就需要我們提前為培養(yǎng)下一批會(huì)舞蹈的大學(xué)生做準(zhǔn)備，更好的為學(xué)校服務(wù)。

　　(二)、培訓(xùn)對象：全校在校學(xué)生。

　　(三)、教授內(nèi)容：芭蕾，爵士，肚皮，民族舞，等等。

　　(四)、教授課表：每周活動(dòng)一次，每學(xué)期16課時(shí)，于每周周末和星期二下午學(xué)校舞蹈教室。

　　(五)、所需資源：5個(gè)舞蹈老師，需要燈光或者音響設(shè)備，場地

　　(六)、資費(fèi)問題：學(xué)費(fèi)320元/人，上交學(xué)校15%的學(xué)費(fèi)

　　(七)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度，達(dá)到教學(xué)要求。

　　2、動(dòng)作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確的完成舞蹈等級考試教學(xué)內(nèi)容。

　　(八)、教師示范為主，根據(jù)學(xué)員不同程度由單一到局部的分解動(dòng)作授課，使學(xué)員能夠邊唱邊跳，**完成組合。

　　(九)、教學(xué)計(jì)劃：

　　1、舞蹈基本功訓(xùn)練：完成舞蹈手位，腳位，蹲，擦地練習(xí)。

　　2、舞蹈基本功訓(xùn)練：前抬腿，前扳腿，旁抬腿，旁扳腿，后抬腿，前旁大吸腿，*轉(zhuǎn)，踏步翻身。

　　3、舞蹈等級考試教材：波浪，壓胯，前踢腿，后踢腿，單手位，雙手位，碎步，勾繃腳，東北秧歌，二拍舞步，三拍舞步，半蹲，掂腳走蹦跳步，踏點(diǎn)步，彎腰，吸伸腿，手眼動(dòng)作，小跳(一)，小跳(二)，點(diǎn)步轉(zhuǎn)，結(jié)束動(dòng)作。

　　4、成品舞蹈教學(xué)：

　　(1)班：快樂芭比;

　　(2)肚皮舞班：異域天使;

　　(3)民族舞班：我學(xué)弟子規(guī);

　　(4)班：優(yōu)感爵士;

　　(5)拉丁舞班：雙人拉丁

　　(十)、活動(dòng)流程：各參與成員需要按時(shí)到達(dá)指定教室，并且服從安排。練習(xí)開始后大家先進(jìn)行二十分鐘左右的熱身運(yùn)動(dòng)如壓腿、踢腿等，以及對先前學(xué)習(xí)的舞蹈的復(fù)習(xí)。在每次學(xué)習(xí)時(shí)都應(yīng)感受音樂的節(jié)奏。然后由每次安排的負(fù)責(zé)指導(dǎo)教舞成員教大家舞蹈。每次舞蹈培訓(xùn)時(shí)間到點(diǎn)后各成員應(yīng)該清理場所衛(wèi)生后離開。

　　(十一)、注意事項(xiàng)：

　　1、大家應(yīng)該愛惜教室內(nèi)東西，不準(zhǔn)損壞財(cái)物。

　　2、所有參與學(xué)習(xí)者來時(shí)需要穿寬松的褲子和舒適的鞋子。

　　3、學(xué)舞成員應(yīng)該注意安全，避免拉傷韌帶。

　　4、大家應(yīng)該認(rèn)真練習(xí)，服從指導(dǎo)老師的安排，私下應(yīng)該練習(xí)。

　　5、成員必需清理衛(wèi)生后離開。

舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃12

　　**，隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善，更多的家長開始注重孩子們的興趣培養(yǎng)。隨著時(shí)間的沉淀，家長認(rèn)識(shí)到了課外培訓(xùn)的真正作用是帶給孩子快樂、幸福的童年，并學(xué)會(huì)與人交際，培養(yǎng)還孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，而不只是僅僅限于之前的那種競爭關(guān)系，單獨(dú)的教育和個(gè)人能力的提升。

　　目前，國家也在**上面加大力度，國家和教育部也逐步將素質(zhì)教育進(jìn)行了改善和進(jìn)一步的執(zhí)行，很多學(xué)校對學(xué)生的選擇也有了一定的素質(zhì)限制。目前在**的一些優(yōu)秀學(xué)校，已經(jīng)開始要求其學(xué)生在入校時(shí)必須要有一定的特長和興趣愛好。

　　在物質(zhì)文明比較發(fā)達(dá)的**國家，舞蹈或者音樂、繪畫，早已經(jīng)成了每一個(gè)孩子必須要掌握的基本技能之一。

　　綜上所述，現(xiàn)在以至于今后很長一段時(shí)間，全國上下針對孩子們的特長培訓(xùn)行業(yè)都會(huì)有很大的發(fā)展提升空間。而蘭州在甘肅又占盡了天時(shí)、地利、人和。蘭州本身有很多的大學(xué)，可以很好的解決師資方面的問題。而蘭州也屬于大中型城市，有廣闊的市場。作為甘肅首府有較其他地方更開放、更便利、更多的交流、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　目的

　　1、通過不懈的努力和對培訓(xùn)市場的認(rèn)知、掌握，努力打造蘭州第一品牌的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)和規(guī)范整個(gè)蘭州的舞蹈培訓(xùn)行業(yè)；

　　2、通過認(rèn)真、負(fù)責(zé)的辦校精神，真正的幫助渴望成長、進(jìn)步的孩子和家長，讓進(jìn)入本機(jī)構(gòu)的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的樂趣；

　　3、通過**和參與省級和全國的各類比賽，使得學(xué)習(xí)的孩子們能通過舞蹈在更多人面前展示風(fēng)采。

　　SWOT分析

　　優(yōu)勢：

　　1、信息資源：可以直接和各類考級總部建立最直接的關(guān)系，掌握第一手的信息和咨詢，更好的和全國其他省市接軌，建立良好的合作；

　　2、優(yōu)秀的教師：在選擇老師方面，不僅僅是中心自己的選擇也是學(xué)生和家長一種考級**的選擇，在老師方面要搭配合理，既有本省專家的支撐也有大部分剛出校門以求上進(jìn)的舞蹈小老師的努力；

　　3、專家優(yōu)勢：和各個(gè)考級中心建立良好的關(guān)系，從而使更多的專家、大師能夠來到中心，為中心的同學(xué)們和老師們進(jìn)行指導(dǎo)和交流。

　　4、嚴(yán)格規(guī)程：秉承**最成功的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)程經(jīng)驗(yàn)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系和優(yōu)秀的服務(wù)取勝。優(yōu)秀的服務(wù)更是成功必然條件。

　　5、環(huán)境舒適：教學(xué)環(huán)境不一定要多么的豪華但是一定是舒適的，干凈的，有生機(jī)的，所有孩子們都非常喜歡。區(qū)域劃分明顯，有顯著的功能性。基礎(chǔ)設(shè)備完善，進(jìn)入中心之后，家長和孩子都會(huì)投其所好的選擇自己喜歡的，總之，不會(huì)讓家長或者學(xué)生走進(jìn)一個(gè)看似堂皇卻很無聊的場所。

　　很多家長在選擇舞蹈培訓(xùn)中心的時(shí)候都會(huì)有自己的想法和目的。但是不超出幾個(gè)重要的因素，而這些因素也正是一個(gè)培訓(xùn)中心所需要最注重和改進(jìn)的。中心要把這些因素放在工作的首位，也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢，從而因?yàn)榭蛻袅己玫目诒畞泶驍∑渌�競爭對手：知名的專家、�?yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動(dòng)、嚴(yán)格的規(guī)程。

　　劣勢：

　　中心的成立和發(fā)展是一個(gè)全新的體系。在目前市場競爭這么殘酷的環(huán)境之下，必然會(huì)遇到很多的壓力。新的中心成立，畢竟是要從新做起，市場份額，知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場的占有率來著手，用中心的優(yōu)勢循序漸進(jìn)的彌補(bǔ)“新”給我們帶來的劣勢。

　　機(jī)會(huì)：

　　目前全國上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入，在很多地方，已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在**，早在幾年之前就已經(jīng)有很多學(xué)校對藝術(shù)特長進(jìn)行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進(jìn)行。面對校園內(nèi)部那些不規(guī)范，不正確，大鍋燴的教育方法，很多家長已經(jīng)提出了異議。更多的家長選擇讓自己的孩子在校外進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。而蘭州的校外教育機(jī)構(gòu)也沒有一個(gè)真正做強(qiáng)做大的，絕大部分的校外舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看中的也只是眼前的利益，沒有一個(gè)規(guī)范的正確的體系來**和支撐整個(gè)蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)。所以，中心把目標(biāo)定在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之上，在不斷的努力過程中一定會(huì)有更大的機(jī)會(huì)。

　　威脅：

　　由于目前的體制問題，辦學(xué)非常的簡單，所以魚目混雜的有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)。另外，還有一些機(jī)構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學(xué)很多年了，有很好的口碑和群眾基礎(chǔ)。這些機(jī)構(gòu)有些是通過價(jià)格，有些是通過長期的堅(jiān)持，已經(jīng)把市場瓜分的差不多了，所以這是對中心最大的威脅。

　　本學(xué)期，我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以__精神為行動(dòng)綱領(lǐng)，以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則，繼續(xù)加大藝術(shù)課程**力度，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點(diǎn)，保持我校藝術(shù)教育的***。二、主要工作

　�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)工作

　　教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索，是一個(gè)具有一定***的教學(xué)研究領(lǐng)域，也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中，對藝術(shù)知識(shí)進(jìn)行邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展，這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來抓，作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。具體工作安排如下：

　　1、我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。

　　2、進(jìn)一步更新教師的教育觀念，改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅(jiān)持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅(jiān)持教的生活方式和學(xué)的生活方式的**，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。

　　3、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識(shí)間的統(tǒng)整，還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整，學(xué)生能力的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。

　　4、優(yōu)化課程**的實(shí)踐策略，加大預(yù)期和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合度。藝術(shù)課程**為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型，這也推動(dòng)我們要在具體的實(shí)踐過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效，要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益；

　　開放，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展；

　　合理，要求能夠發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期，計(jì)劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。

　　5、完善教學(xué)評價(jià)機(jī)制，延伸評價(jià)過程，拓展評價(jià)渠道，優(yōu)化評價(jià)方式，倡導(dǎo)綠色評價(jià)、多元評價(jià)、發(fā)展性評價(jià)。

　　6、提高藝術(shù)教師基本功，要求藝術(shù)教師通過活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得突破性的成績。積極**教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比，通過參加活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得好成績，全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

　　7、定期開展形式多樣的教研活動(dòng)，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教書研究為方式，加強(qiáng)教師間的對話和交流，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

　　8、加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè)，推出輔助軟件，完善課程資料，要在學(xué)校網(wǎng)頁中充實(shí)藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容，加強(qiáng)對外的宣傳力度。

　　9、加大對學(xué)生的觀察力度，通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息；

　　不斷反思自我，調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通，提高藝術(shù)課堂教學(xué)水*。

　�。ǘ�）師生隊(duì)伍建設(shè)方面

　　藝術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作、交流、共享是新時(shí)期對個(gè)體素質(zhì)的要求。而師生隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長期的過程，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)系，取得師生隊(duì)伍的共建，因此，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。

　　1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動(dòng)，**好廣大教師的觀摩、研討、實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地，要力爭推出名師，優(yōu)化品牌，**發(fā)展，全面提高。

　　3、推行導(dǎo)師制，充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃，記好活動(dòng)內(nèi)容，作為雙方考核的資料。

　　4、以教研課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊(duì)伍，通過定期的課題交流，形成科研氛圍，建成科研**，推動(dòng)廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。

　　5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng)，討論、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)、資源分配、“六認(rèn)真”考核的合理性。

　　6、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文，力爭取得突破性的成績。

　�。ㄈ�）課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)

　　課外，校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多，所以教師要本著“以生為本”的原則，通過**藝術(shù)活動(dòng)，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

　　1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的.藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

　　2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍，將*時(shí)的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備。

　　3、要繼續(xù)打造特色，及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn)，不斷深化，擴(kuò)大社會(huì)影響。

　　4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個(gè)性和健全的人格。

　�。ㄋ模┬�內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

　　文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況，建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀，不僅要有精神環(huán)境，還要有物質(zhì)環(huán)境，不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下：

　　1、要營造良好的藝術(shù)氛圍，制訂合理的文化管理**，建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境，并要做好維護(hù)和更新工作。

　　2、做好向家長、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會(huì)各界的**，形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學(xué)期要開展一次面向社會(huì)、家庭文化藝術(shù)活動(dòng)。要及時(shí)了解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂活動(dòng)，**學(xué)生去參與、了解這些活動(dòng)。

　　3、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境，我校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源，建立健康的，符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

　　（五）其他方面

　　1、推進(jìn)“行動(dòng)研究”步伐。加強(qiáng)讀書、反思、實(shí)踐的整體操作，鼓勵(lì)老師選擇適合自己的方式進(jìn)行長期研究。**好藝術(shù)教師行動(dòng)研究系列征文評比。

　　2、整理學(xué)校開發(fā)的藝術(shù)校本教材，通過課程開發(fā)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)反饋，加深教師的教材解讀、運(yùn)用能力。

　　主要任務(wù)與目標(biāo)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。

　　1。協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的**安排工作，確保學(xué)校工作**暢通，做到“及時(shí)，全面，準(zhǔn)確，高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

　　2。根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校**交辦的工作，注重**研究，為**決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

　　3。做好“雙周工作安排”撰寫工作，及時(shí)將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目，使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

　　（一）加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

　　1。爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始，完善內(nèi)部管理，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與個(gè)專業(yè)的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

　　2。根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校**交辦的工作，注重**研究，為**決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

　　3。**起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校**報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。

　　（二）高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

　　1。為學(xué)校迎來一周年慶典做好工作。

　　在校**指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。對上級來文、**批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

　　2。繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

　　制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計(jì)劃，注重宣傳的系統(tǒng)性，對學(xué)校舉行的重大活動(dòng)進(jìn)行事先策劃，統(tǒng)籌安排。深入報(bào)道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點(diǎn)，爭取在更高層次的宣傳**上展示金太陽藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。

　　辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊(duì)伍的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

　　辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì)、家長和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口，成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站，對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵(lì)利用學(xué)校網(wǎng)站制作個(gè)人網(wǎng)頁，展示班級風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個(gè)人才能。此項(xiàng)工作將作為辦公室20xx年的重點(diǎn)工作來抓。

　　3。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。

　　以創(chuàng)建縣級文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　4。做好檔案管理工作。

　　做好學(xué)校檔案管理工作和相關(guān)工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理**，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水*的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

　　5。完成好校**交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。

　　總之，在新的學(xué)期里，辦公室將在學(xué)校*政的****下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

舞蹈學(xué)校工作計(jì)劃13

　　一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)基本要求

　　1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的:

　　本課程的教學(xué)目的是:學(xué)生通過基本舞步的'學(xué)習(xí),掌握舞蹈技能,掌握訓(xùn)練方法,提高舞蹈素養(yǎng)。

　　2、教學(xué)任務(wù):

　　學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理論。

　　3、教學(xué)基本要求

　　舞蹈技能是一門規(guī)范性、理論性、實(shí)踐性較強(qiáng)的課程。教學(xué)中,應(yīng)按照幼師專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,突出“三基”內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容全面掌握。融會(huì)貫通,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)所規(guī)定的要求。

　　二、教學(xué)方法和教學(xué)形式的建議:

　　1、教學(xué)方法:

　　本課程不是純理論性課程。主要核心是解決實(shí)踐的問題。在教學(xué)中一定要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水*的要求,加強(qiáng)技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)。同時(shí),根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,突出實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　2、教學(xué)形式:

　　為使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求,教學(xué)形式以教師講授、示范作為基礎(chǔ),同時(shí),針對不同水*層次的學(xué)生進(jìn)行小組教學(xué)和個(gè)別指導(dǎo)與之配合。

　　三、特殊說明

　　1、課程的教學(xué)要求層次:

　　教學(xué)要求中,基本概念和內(nèi)容按“掌握、理解、了解”三個(gè)層次要求,有關(guān)具體的舞蹈技能技巧,按“掌握、會(huì)、了解”三個(gè)層次要求。

　　2、教學(xué)中應(yīng)注意的問題:

　　①本課程教學(xué)內(nèi)容理論性、規(guī)范性、實(shí)踐性較強(qiáng),為保證教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),教師在教學(xué)中應(yīng)注意啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,多舉實(shí)例,善于借助錄像課,引導(dǎo)學(xué)生互看互學(xué),啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性和積極性。

　�、谖覈�幅員廣大,各個(gè)地方有許多不同的特點(diǎn)和要求,教學(xué)中,既要從學(xué)生的知識(shí)水*實(shí)際出發(fā),又要從本地實(shí)際出發(fā),突出舞蹈的民族特點(diǎn)和地域特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)能力。

學(xué)校工作計(jì)劃菁選（擴(kuò)展8）

——學(xué)校工作計(jì)劃菁選

學(xué)校工作計(jì)劃通用15篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的***規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學(xué)**，切實(shí)貫徹“以人為本”的'原則，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和合作精神，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃。

　　2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

　　3、抓好體育與健康達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測驗(yàn)工作。

　　4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善。

　　5、督促各年級認(rèn)真上好兩操兩課，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。

　　6、積極開展體育競賽活動(dòng)；繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

　　三、具體工作安排：

　　二月：

　�。�1）制定體育教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校各項(xiàng)體育管理**。

　　（2）組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),制定訓(xùn)練計(jì)劃及管理措施

　�。�3）糾正課間操及眼保健操

　　三月：

　　（1）田徑隊(duì)訓(xùn)練

　�。�2）學(xué)校體育教研活動(dòng)

　　四月：

　�。�1）田徑隊(duì)訓(xùn)練

　�。�2）學(xué)校體育教研活動(dòng)

　　五月：

　�。�1）田徑隊(duì)訓(xùn)練

　　（2）舉行學(xué)校體育周活動(dòng)

　　六月：

　�。�1）田徑隊(duì)訓(xùn)練

　　七月：

　�。�1）做好總結(jié)工作，梳理檔案

學(xué)校工作計(jì)劃2

　　為了更好地實(shí)施市、區(qū)教育部門提出的”有效教學(xué)”；為了更好地提高教師的教學(xué)質(zhì)量；為了更好地促進(jìn)學(xué)校校本教研工作的開展；為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定如下教研計(jì)劃：

　　一、工作目標(biāo)：

　　狠抓教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學(xué)化。依托校本教研,積極開展教研活動(dòng)，以”讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)”課題為統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)本校實(shí)際，加強(qiáng)本校的課題規(guī)劃實(shí)施的督導(dǎo)與檢查，確保按計(jì)劃實(shí)施。面向全體，著力于薄弱班科教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　二、主要工作：

　　(一)推進(jìn)課程**，實(shí)施素質(zhì)教育。

　　1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。結(jié)合教師的實(shí)際情況及教學(xué)實(shí)際，確定研究課題，認(rèn)真制訂活動(dòng)方案并精心**開展教研活動(dòng)。活動(dòng)著重于過程。

　　2.認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)。堅(jiān)持開展隔周教研活動(dòng)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持經(jīng)�；�、**化、本土化、個(gè)性化、形式多樣化。重點(diǎn)進(jìn)行備課、研課、聽課、評課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補(bǔ)差、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)。

　　3.關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步明確新學(xué)期的’奮斗目標(biāo)，認(rèn)真制訂好各學(xué)科提高優(yōu)秀率和及格率的具體措施，注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師。積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源，努力實(shí)現(xiàn)”輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要花大力氣提高及格率和優(yōu)秀率，力爭質(zhì)量達(dá)優(yōu)。

　　(二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程**必須依托一支素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，所以學(xué)校應(yīng)以”練內(nèi)功，促提高”為動(dòng)力，著力打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的師資隊(duì)伍。

　　1、大力推進(jìn)教育教學(xué)研究與信息技術(shù)的整合。以課題研究為*臺(tái)，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索；鼓勵(lì)教師充分利用豐富的電腦資源，注重現(xiàn)代化教學(xué)**的運(yùn)用，加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合，提高電教設(shè)備的利用率。

　　2、加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)要求和課改理念的運(yùn)用，及時(shí)做好跟蹤、培訓(xùn)、提高，使之不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)基本功的素養(yǎng)。

　　3、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮”區(qū)教學(xué)能手”、”區(qū)學(xué)科帶頭人”在教學(xué)中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全校師資隊(duì)伍的提高。

　　(三)抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高管理水*

　　抓常規(guī)管理一要科學(xué)，要遵循教學(xué)規(guī)律，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念；二要規(guī)范，要嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)中心校下發(fā)的常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則；三要細(xì)節(jié)，要從備課、上課、作業(yè)批改等細(xì)節(jié)入手，從一言一行做起；四要過程，立足于管好今天，堅(jiān)持”今日事，今日畢”，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的`的工作作風(fēng)。做到，每月不定期檢查一次，加強(qiáng)隨機(jī)檢查，檢查結(jié)果應(yīng)及時(shí)進(jìn)行反饋，要與教師年度考核緊密掛鉤。

　　(四)深化課題研究，優(yōu)化教學(xué)研究過程。

　　要求教師把教學(xué)研究工作與自己的教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題，增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性、針對性；注重課題運(yùn)作的規(guī)范性，克服功利**，重視過程性資料的積累，樹立明確的課題研究意識(shí)，開展相關(guān)教研活動(dòng)時(shí)注意圍繞課題研究進(jìn)行，避免盲目開展。注重資料的積累，做好階段總結(jié)。每兩月向鎮(zhèn)中心�！缎袆�(dòng)與研究》刊物投稿，并且保證稿件的質(zhì)量。

　　三、工作安排：

　　九月份：

　　第一、二周：學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心校教學(xué)工作計(jì)劃、通教材、定進(jìn)度。

　　第三、四周：學(xué)習(xí)市、區(qū)有關(guān)”有效教學(xué)”的文件，通知。

　　十月份：

　　第一、二周：繼續(xù)學(xué)習(xí)”有效教學(xué)”理論，向鎮(zhèn)刊物投稿。

　　第三、四周：聽課、評課。

　　十一月份：

　　第一、二周：搞好期中復(fù)習(xí)，迎接期中考試。

　　第三、四周：期中質(zhì)量分析和反思。

　　十二月份：

　　第一、二周：撰寫論文，向鎮(zhèn)刊物投稿。

　　第二、四周：聽課、評課。

　　一月份：

　　第一、二周：總結(jié)本學(xué)學(xué)期教學(xué)工作，交流復(fù)習(xí)方法。

　　第三、四周：搞好復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

學(xué)校工作計(jì)劃3

　　大隊(duì)部全年活動(dòng)安排

　　一月份：慶元旦，迎新年。各中隊(duì)聯(lián)誼會(huì)。

　　二月份：寒假生活展示，學(xué)生三字一畫展示作品。

　　三月份：學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，講文明，講禮貌活動(dòng)。

　　四月份：踏著烈士的`足跡前進(jìn)。及**傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

　　五月份：民族團(tuán)結(jié)教育。

　　六月份：我們的生活多么幸福。慶“六一”大型活動(dòng)。

　　七月份：*是太陽，我是花。

　　八月份：國防教育。走訪軍營，軍事訓(xùn)練。

　　九月份：獻(xiàn)給教師的歌，慶教師節(jié)大型活動(dòng)。

　　十月份：《祖國**》讀書活動(dòng)及建隊(duì)日活動(dòng)。

　　十一月份：我們愛科學(xué)科技作品展。

　　十二月份：天寒地凍話安全。

　　注：各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)每月安排完成板報(bào)和隊(duì)報(bào)及主題中隊(duì)會(huì)，完成本中隊(duì)的任務(wù)，完成大隊(duì)部臨時(shí)安排的各項(xiàng)活動(dòng)，其它活動(dòng)由大隊(duì)部**。

學(xué)校工作計(jì)劃4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校教導(dǎo)處將以區(qū)教育局、區(qū)進(jìn)修校初教室的工作計(jì)劃為要點(diǎn)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程**為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。

　　二、工作要點(diǎn)

　　(一)抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃

　　1、按照課程目標(biāo)，確立課改理念和實(shí)施策略

　　(1)倡導(dǎo)全面**發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r(shí)逐步構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

　　(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包內(nèi)含運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。

　　(3)充分開發(fā)課程資料，加強(qiáng)學(xué)科資料與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重校本課程的開發(fā)。

　　(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識(shí)的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。

　　(5)構(gòu)成正確的評價(jià)觀，提倡綜合性評價(jià)，多元化評價(jià)，嘗試開展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價(jià)，重視評價(jià)的發(fā)展性。

　　2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程**的需要。

　　(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

　　全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

　　開學(xué)初對教師的教學(xué)常規(guī)等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，全期教導(dǎo)處進(jìn)行三次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導(dǎo)和常規(guī)巡課進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)狀況。

　　2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測

　　強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度期末監(jiān)測狀況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤**指導(dǎo)。

　　學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行**的檢測，并對檢測的狀況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語。

　　3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，**學(xué)生參加各級各類競賽

　　本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對特長學(xué)生的輔導(dǎo)，**參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識(shí)競賽，抓好興趣小組的工作，開展武術(shù)、書法、籃球、乒乓球、跳繩、合唱、葫蘆絲等具有本校特色的興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作

　　抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每一天的大課間活動(dòng)，并配合好x區(qū)中小****會(huì)的開展，體育工作要加強(qiáng)器材管理，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中創(chuàng)佳績。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢，一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn)；二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修，實(shí)現(xiàn)一專多能；三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班**應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。

　　6、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。規(guī)范學(xué)籍檔案、資料的管理，建立電腦學(xué)籍信息檔案，力求科學(xué)規(guī)范。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。

　　7、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時(shí)，要樹立三種意識(shí)：一是安全第一意識(shí)，安全重于泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除；三是安全無小事意識(shí)，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，個(gè)性是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)。

　　8、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。

　　9、進(jìn)行診斷性的聽課和評價(jià)活動(dòng)，對教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會(huì)診。

　　(三)搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水*有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

　　2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

　　3、開展走出去，請進(jìn)來活動(dòng)。鼓勵(lì)教師用心參加國家、省、市、區(qū)級開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好匯報(bào)課，并談一談自我的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。

　　4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

　　5、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育**進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

　　(四)抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源

　　“以研促教，以研興�！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期完成“十三·五”規(guī)劃思想

　　以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童教育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率為核心，以分層教學(xué)、小班化教學(xué)，個(gè)性化教學(xué)為抓手，不斷更新教育理念，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究本事、實(shí)踐本事和綜合本事，努力做好20xx年秋季教育教學(xué)等各項(xiàng)工作，特制訂本工作計(jì)劃。

　　二、工作任務(wù)與目標(biāo)

　　一）學(xué)生習(xí)慣管理

　　1、全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家校聯(lián)系力度，積極創(chuàng)立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。

　　2、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)**慣教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

　　一年級適應(yīng)為主需培養(yǎng)的習(xí)慣：

　　課前準(zhǔn)備，聽課，看書，寫字，整理書包，衛(wèi)生習(xí)慣，二—三年級興趣為主需培養(yǎng)習(xí)慣：

　　預(yù)習(xí)，書寫，閱讀等習(xí)慣，分析，記憶，注意，演算，合作本事的培養(yǎng)四—六年級思維為主需習(xí)慣：

　　預(yù)習(xí)，閱讀，書寫等習(xí)慣，記憶、分析推理，解決問題，實(shí)踐本事的培養(yǎng)

　　3、引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知、實(shí)踐、主動(dòng)思維，各學(xué)科教師要利用課程資料　　二）常規(guī)教學(xué)管理

　　1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進(jìn)教育質(zhì)量再上新水*。加強(qiáng)質(zhì)量**，強(qiáng)化目標(biāo)職責(zé)制。

　　2、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景，從計(jì)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，構(gòu)成常規(guī)檢查、常規(guī)管理**，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。

　　3、認(rèn)真研讀教材、感悟教材、領(lǐng)會(huì)教材，才能把握教材、創(chuàng)造性地使用教材，基于本�！皞浣谭蛛x”現(xiàn)象，學(xué)校對教師備課方式進(jìn)行不一樣的要求：教案中應(yīng)呈現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)，教法和學(xué)法，本節(jié)課的思維引導(dǎo)圖，活動(dòng)方式，課后反思，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新性的處理教材。

　　4、教師的主陣地是課堂，課堂也是展示教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進(jìn)課堂**，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，力求做到四“要”。即：備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽**課堂教學(xué)模式，積極探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，探索分層教學(xué)、小班化教學(xué)，個(gè)性化教學(xué)模式，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

　　本期開展教師講課比賽。

　　5、作業(yè)管理

　　1）根據(jù)教育局規(guī)定的小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況評價(jià)的基本要求，各位教師每一天布置的作業(yè)除了量要適度外，還要注重質(zhì)的要求，所布置的作業(yè)要有針對性和梯度性。作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，有批改日期，有鼓勵(lì)性評語，有等級。作業(yè)批改之后，要讓學(xué)生自我訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。

　　2）班級布置以有利于學(xué)生學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，從本校實(shí)際情景出發(fā)，設(shè)置了專欄，比如“學(xué)習(xí)園地”“個(gè)性展示專欄”等，各班要充分利用園地欄，切實(shí)結(jié)合書香學(xué)校，提煉班訓(xùn)、班級文化，引導(dǎo)學(xué)生圍繞班級文化開展相關(guān)的教育活動(dòng)。

　　6、規(guī)范考試評價(jià)。在確保語數(shù)外學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，要狠抓非語數(shù)外學(xué)科教學(xué)，切實(shí)重視科學(xué)、品生（社）及體育、音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)，針對不一樣學(xué)科特點(diǎn)，提出不一樣要求。要結(jié)合學(xué)業(yè)狀況檢評實(shí)際，按照“過程與結(jié)果**”要求，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)**研究，完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)辦法，做好質(zhì)量分析，促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。要重視構(gòu)建英語、信息技術(shù)、科學(xué)、體、音、美、品生（社）、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)評價(jià)體系，認(rèn)真按照義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)要求，確保學(xué)生期末考試到達(dá)：

　　語文及格率，各年級及格率95%，優(yōu)秀率45%。數(shù)學(xué)及格率60%，優(yōu)秀率20%

　　英語及格率70%，優(yōu)秀率30%、

　　科學(xué)實(shí)踐等，讓學(xué)生會(huì)一門手藝。

　　7、積極做好扶優(yōu)培差工作。

　　要求：思想重視，情感投入，時(shí)間落實(shí)，輔導(dǎo)要活，重視檢測、反饋，不斷改善方法。做到：年級、學(xué)科要統(tǒng)籌安排，職責(zé)到人，確保效果�！把a(bǔ)差”工作要重視個(gè)別輔導(dǎo)，分類評價(jià)，及時(shí)激勵(lì)

　　8、加強(qiáng)校本教研的實(shí)效，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動(dòng)，本期校本研修做到定時(shí)定人，每周二上午第二、三節(jié)為綜合科技勞動(dòng)教研時(shí)間，每周三午時(shí)二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間；每周四午時(shí)二、三節(jié)課為語文組教研時(shí)間、學(xué)習(xí)資料定為讀書論壇或外出學(xué)習(xí)匯報(bào)或團(tuán)體備課，定人開課，聽課、研課、議課、觀講座、校本培訓(xùn)、課題組活動(dòng)等。教師也能夠結(jié)合本校教師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進(jìn)，學(xué)校將積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵(lì)和**教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水*和教學(xué)本事。

　　要求每位教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié)，經(jīng)過聽課起到博采眾長的`作用，教研活動(dòng)要求每個(gè)教師準(zhǔn)時(shí)參加教研，并都要敢說，愛說、能說，教研組做好記錄。

　　語文組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：

　　楊秋偉（1—2年級教師）林（3—4年級教師）宋（6年級）

　　數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：劉（**1—3教師）馬（4—6教師）

　　科技勞動(dòng)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：郭希江**相關(guān)教師

　　9、本期把規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)作為一項(xiàng)常態(tài)化的工作來抓，把教學(xué)常規(guī)管理納入教師績效考評范疇。由教導(dǎo)處實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢**，時(shí)間定于每月10號由各教研組長對各教研組成員的作業(yè)、教案、計(jì)劃、反思等進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀做法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題。同時(shí)建立反饋、整改和跟蹤**，有效促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的常態(tài)化。

　　10、繼續(xù)開展“推門課”調(diào)研，調(diào)研時(shí)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、新課標(biāo)“三維目標(biāo)”的落實(shí)及德育育人、安全教育，環(huán)保知識(shí)教育等情景進(jìn)行全面的**，細(xì)致深入地分析教學(xué)過程中的得失，從中肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)反思調(diào)整，促使教育教學(xué)水*上新臺(tái)階。

　　三、學(xué)科建設(shè)

　　語文教師：

　　1、深入了解語文常規(guī)的內(nèi)涵和功能，關(guān)注本學(xué)科（不一樣學(xué)段）中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，建立一個(gè)以課堂教學(xué)為主體，以語文實(shí)踐活動(dòng)和語文閱讀訓(xùn)練為兩翼的語文教學(xué)體系，實(shí)踐語文教學(xué)的“真實(shí)、高效”。

　　2、落實(shí)語文課本中的口語交際、拓展練習(xí)，綜合性練習(xí)等活動(dòng)，并在教案中設(shè)計(jì)好與之相適應(yīng)的活動(dòng)方案。

　　3、讓經(jīng)典著作進(jìn)入語文課堂，提倡語文教學(xué)資料整合創(chuàng)新，拓寬語文課的容量，讓語文課堂煥發(fā)生命的活力，使課堂成為師生放飛思想，感受語文魅力的地方。落實(shí)閱讀課，堅(jiān)持每一天閱讀20分鐘以上，提高學(xué)生的閱讀量和閱讀速度，充實(shí)學(xué)生閱讀書庫，把“人人讀經(jīng)典”打造成我校學(xué)生的標(biāo)志，真正培養(yǎng)秀外慧中的少年兒童。

　　具體閱讀量要求：小學(xué)l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字，3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字，5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字

　　4、繼續(xù)開展好寫字課教學(xué)，堅(jiān)持每一天寫15分鐘字，具體要求，一年級1000字，其余年級遞增100%。

　　5、語文教學(xué)倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式和合作式，要經(jīng)過精致巧妙的活動(dòng)情境，讓學(xué)生的語文素養(yǎng)在*時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的課堂教學(xué)活動(dòng)中長期積累與提升。

　　6、作文教學(xué)要重視作文與學(xué)生活動(dòng)及社會(huì)、生活的關(guān)系研究，追求作文教學(xué)的有效性，切實(shí)提高學(xué)生的作文本事。

　　數(shù)學(xué)教師：

　　1、重視學(xué)生思維訓(xùn)練和口語計(jì)算，重視學(xué)生空間想象的培養(yǎng)。

　　2、教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)主動(dòng)探索，即探索的思路不是經(jīng)過教師的灌輸強(qiáng)加給學(xué)生的，解決問題的策略和方法是讓學(xué)生經(jīng)過個(gè)體或群體的合作交流互動(dòng)的結(jié)果，經(jīng)過思維探索讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)、感受樂趣，

　　3、上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)課，引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過程，在實(shí)踐中熱愛數(shù)學(xué)。

　　4、嚴(yán)格按課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象，積極為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。各年級段教師必須明確本年段的目標(biāo)任務(wù)。

　　英語教師：

　　1、“關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，追求課堂實(shí)效”，要在對教材深入解讀的基礎(chǔ)上，注重課程資源的整合和有效利用。能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)造性地使用教材，對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹罢{(diào)”、“改”、“補(bǔ)”、“刪”、“合”。能靈活、有效地**教學(xué)。

　　2、英語教師要使學(xué)生在簡便愉快的學(xué)習(xí)氛圍中去感受英語、喜歡英語、理解英語、使用英語，切實(shí)提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3、盡力創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，做到“每日一詞”、“每周一句”，“每月一歌”，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富詞匯和語匯。

　　其他各科教師：

　　1、勞動(dòng)，科學(xué)課程的教師要規(guī)范演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)并及時(shí)作好記錄，多讓學(xué)生“動(dòng)手做”，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

　　2、有**、有計(jì)劃、有層次地開展各項(xiàng)豐富多彩，動(dòng)手動(dòng)腦的科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事。

　　3、按課標(biāo)實(shí)施教學(xué)，不擅自調(diào)課或改善教學(xué)進(jìn)度。

學(xué)校工作計(jì)劃5

　　學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長知識(shí)、長身體的時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰，學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)上級下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際，特制訂如下計(jì)劃：

　　一、綜合管理：

　　期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)**，劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學(xué)后），一月一大掃，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評比**，由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

　　二、做好各班衛(wèi)生**的培訓(xùn)：

　　期初召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議，重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)，要求衛(wèi)生**在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性的傳染病防治、學(xué)生營養(yǎng)等方面，與校醫(yī)室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓(xùn)。

　　三、健康體檢：

　　于9月底或10月初對全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢，體檢率達(dá)98%以上，對檢出陽性體征做好進(jìn)一步查治工作。

　　四、近視眼防治：

　　第3周為“防近宣傳周”，通過衛(wèi)生專欄（印刷）、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識(shí)宣傳，對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療，**近視率上升。

　　五、牙病防治：

　　根據(jù)市防疫站要求，本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏，結(jié)合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

　　六、學(xué)生營養(yǎng)：

　　人類生命首先在于營養(yǎng)，為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識(shí)，及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系，于10月份搞一次營養(yǎng)知識(shí)專題講座，一期營養(yǎng)知識(shí)專題板報(bào)，一節(jié)營養(yǎng)知識(shí)健康教育課。

　　七、傳染病防治：

　　通過衛(wèi)生專欄及廣播形式，對學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

　　八、健康教育：

　　結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際，每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳（3次），對學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

　　九、食品衛(wèi)生：

　　本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供，餐具專人專用。

　　十、疾病防治：

　　做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。

　　十一、及時(shí)上報(bào)各類工作報(bào)表，將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。

　　學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，努力提高學(xué)生健康水*的工作。

　　本學(xué)期具體工作如下：

　　一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》

　　《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學(xué)校須按《條例》規(guī)定，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人分管建立**，制定規(guī)劃**加強(qiáng)管理，使《條例》各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。

　　二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測工作

　　根據(jù)《條例》規(guī)定，九月份認(rèn)真**完成本校學(xué)生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機(jī)能、身體素質(zhì)檢測工作，并做好資料的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析工作。

　　三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

　　狠抓學(xué)校大小環(huán)境，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實(shí)行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負(fù)責(zé)老師檢查督促，保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的.衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負(fù)責(zé)，每周一下午進(jìn)行打掃，周二衛(wèi)生室進(jìn)行檢查。校園花圃有專人負(fù)責(zé)，定期修剪。

　　四、督促做好教育衛(wèi)生工作

　　做好教育衛(wèi)生工作，學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，衛(wèi)生室每月隨機(jī)檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學(xué)生讀、寫時(shí)教師要督促學(xué)生做到三個(gè)一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。

　　五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生**管理。

　　按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行**檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。

　　六、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。

　　認(rèn)真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作，認(rèn)真參加保健老師例會(huì)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)水*，提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

　　xx社區(qū)愛國衛(wèi)生工作要在雪堰鎮(zhèn)****的指導(dǎo)下，以環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和衛(wèi)生防疫為重點(diǎn)，從以下方面開展工作。

　　一、進(jìn)一步完善**機(jī)構(gòu)和規(guī)章**，明確分工，落實(shí)責(zé)任

　　新的一年，各社區(qū)要根據(jù)人員的變化及時(shí)調(diào)整**機(jī)構(gòu)和明確分管人員，落實(shí)任務(wù)和責(zé)任。要根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合新情況、新問題，修訂完善衛(wèi)生管理**辦法和規(guī)章**，理清工作思路，擬定愛衛(wèi)工作計(jì)劃措施，認(rèn)真**實(shí)施。

　　二、繼續(xù)強(qiáng)化愛國衛(wèi)生宣傳教育，樹立良好的衛(wèi)生觀念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

　　樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高人的文明素質(zhì)，形**人講衛(wèi)生，人人愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，營造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，提升人居環(huán)境質(zhì)量，是愛國衛(wèi)生工作的根本目的。要達(dá)到這個(gè)目的，堅(jiān)持不懈地開展衛(wèi)生宣傳教育是最重要的**和方法之。故要把衛(wèi)生宣傳教育工作作為愛衛(wèi)工作的重要內(nèi)容來抓，要以鮮活的形式、豐富的內(nèi)容開展好宣傳教育活動(dòng)。特別是要抓好健康教育，利用好社區(qū)、村的陣地廣泛進(jìn)行宣傳，堅(jiān)持辦好健康教育宣傳專欄或板報(bào)，并每月更換內(nèi)容。沒有宣傳陣地的，要盡快建立，在宣傳教育中，要?jiǎng)?chuàng)新方法，創(chuàng)新形式，創(chuàng)新內(nèi)容，使群眾喜聞樂見，易于接受，并見之于行動(dòng)之中，收到好的效果。

　　三、強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生綜臺(tái)整治，鞏固提高整治成效

　　通過幾年連續(xù)整治，社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌有了很大的改善。但是，治理不但不能松勁，還應(yīng)該加強(qiáng)力度，各社區(qū)要進(jìn)行仔細(xì)排查，找準(zhǔn)存在的問題，認(rèn)真制定整改措施，予以徹底治理，使環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持良好的面貌。

　　四、堅(jiān)持抓好除“四害”和傳染病防治及食品衛(wèi)生工作

　　除“四害”是預(yù)防疾病、凈化環(huán)境必須長抓不懈的工作。此項(xiàng)工作技術(shù)性和安全性要求強(qiáng)，要落實(shí)專人負(fù)責(zé)，并抓好培訓(xùn)工作。要重點(diǎn)開展好春秋兩季的突擊滅鼠活動(dòng)和夏、秋季節(jié)的滅蚊蠅、蟑螂活動(dòng)，使“四害”密度嚴(yán)格**在****的對人不足為害的范圍內(nèi)。同時(shí)還要重視食品衛(wèi)生防疫，抓好食品衛(wèi)生安全工作，保持食品、藥品安全信息暢通。

　　五、嚴(yán)格檢查考核**，建立長效**機(jī)制。

　　“衛(wèi)生靠檢查”。在人們的衛(wèi)生素養(yǎng)和講衛(wèi)生的自覺性還未達(dá)到一定水*的時(shí)候，堅(jiān)持定期不定期開展衛(wèi)生檢查和**十分重要和必要，社區(qū)仍要對區(qū)域衛(wèi)生堅(jiān)持檢查**，形成良好的**機(jī)制，長期堅(jiān)持。特別是要加強(qiáng)對駐社區(qū)的單位和個(gè)體工商戶的檢查和**，以有效促進(jìn)轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌不斷改善，確保轄區(qū)經(jīng)常保持良好的環(huán)境衛(wèi)生面貌。

學(xué)校工作計(jì)劃6

　　一、明確目標(biāo)，宣傳到位，深入開展“法律進(jìn)學(xué)�！薄ⅰ�**治�！惫ぷ�

　　1、加強(qiáng)**，明確目標(biāo)，深入開展“法律進(jìn)學(xué)�！�、“**治�！惫ぷ鳌Ｒ皇亲⒅胤ㄖ平逃�隊(duì)伍建設(shè)。為完善和嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)學(xué)法、用法**，全縣各中小學(xué)校都應(yīng)及時(shí)調(diào)整充實(shí)“法律進(jìn)學(xué)校”、“**治校”普法**工作**小組，完善體系。全縣16所中小學(xué)及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，各中小學(xué)的**親自掛帥，把普法教育和**治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立以校長為龍頭，以辦公室、政教處、大隊(duì)部為主體，以班**、**（思想品德）教師為骨干，以*、團(tuán)、隊(duì)**為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。二是明確目標(biāo)，加強(qiáng)管理。根據(jù)縣集中開展**治縣工作目標(biāo)，我局認(rèn)真制定教育系統(tǒng)“**治縣、**治校”工作方案，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制教育活動(dòng)。我局專門對學(xué)校法制建設(shè)工作進(jìn)行安排和部署，將法制教育工作納入全局年度工作目標(biāo)，要求各學(xué)校按時(shí)報(bào)送普法工作相關(guān)材料，全縣教育系統(tǒng)的法制教育工作逐步走上**化、規(guī)范化的軌道。

　　2、在各中小學(xué)開辦法制教育宣傳欄。結(jié)合全國中小學(xué)交通安全教育工程、“六一”國際兒童節(jié)、教師節(jié)、“12、4”法制宣傳日開展《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人**法》、《教師法》、《禁毒法》、《**州教育條例》等法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)；結(jié)合語文、思想品德、**、歷史等學(xué)科和地方課程，加強(qiáng)青少年學(xué)生交通安全、預(yù)防**和艾滋病、誠信、禁煙、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、國家版圖等宣傳教育工作，為師生營造良好的學(xué)法氛圍。教育局通過“縣教育網(wǎng)”開辦法制教育專欄，及時(shí)宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效，為**教師及廣大學(xué)生提供豐富的法制教育資源。

　　3、要求學(xué)校征訂《法制報(bào)》等報(bào)刊雜志。各校購買vcd（dvd）光碟，征訂法制報(bào)刊、雜志和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展**教師學(xué)習(xí)渠道。

　　二、豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)�！惫ぷ�

　　1、**開展多種形式的普法教育活動(dòng)。各校以《全國青少年普法教育讀本》、普法教育動(dòng)畫片《代號12348》教材重點(diǎn)加強(qiáng)在廣大學(xué)生中進(jìn)行法制教育，開展法律知識(shí)競賽，法律知識(shí)征文競賽，舉辦法制圖片展覽等形式開展法制教育，充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳作用，擴(kuò)大法制的覆蓋面，各校、園邀請法制副校長到校舉辦法律知識(shí)專題講座，努力探索普法工作新方法。具體做法如下：

　�。�1）充分發(fā)揮課堂主渠道作用，做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學(xué)，把法律知識(shí)滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中，使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。做到班會(huì)課有計(jì)劃，有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，**開展法制專題課；充分發(fā)揮學(xué)校**、共青團(tuán)、少先隊(duì)等**聯(lián)系師生的優(yōu)勢，靈活多樣地開展普法教育。

　�。�2）積極開展法制活動(dòng)，注重普法教育與群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的有機(jī)結(jié)合。全面貫徹《義務(wù)教育法》，《**州教育條列》等法律法規(guī)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展、公*教育、十五年義務(wù)教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。一是****師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)愛與責(zé)任教育；二是嚴(yán)格執(zhí)行“減免”**，“減負(fù)”規(guī)定；三是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃；四是自覺執(zhí)行收費(fèi)**，經(jīng)費(fèi)公示**，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生；五是堅(jiān)持和完善校務(wù)公開**、教職工**大會(huì)**和重大事項(xiàng)議事**；六是扎實(shí)推進(jìn)“**校園”建設(shè)，積極構(gòu)建預(yù)防青少年違法**機(jī)制；七是進(jìn)一步規(guī)范教育秩序，加大教育執(zhí)法檢查力度。

　　2、方法靈活、注重實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)法制教育

　�。�1）加強(qiáng)學(xué)校****的法制教育，努力提高**行政、**治教水*。學(xué)校在法制教育活動(dòng)中，堅(jiān)持把法制教育同每周的“*的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)習(xí)相結(jié)合，同**作風(fēng)建設(shè)、*風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)評議相結(jié)合，同行政管理的常規(guī)業(yè)務(wù)相結(jié)合，縣教育局把法律教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容和指標(biāo)將納入對學(xué)校常規(guī)工作的考核中。通過一系列舉措，進(jìn)一步提高******決策、**行政、**治教水*。

　�。�2）加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和法制教育，努力提高**執(zhí)教水*。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法規(guī)，學(xué)校要定期**教師學(xué)習(xí)；二是把法律知識(shí)作為一門基礎(chǔ)課列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中；三是把教師**執(zhí)教情況記入考核結(jié)果；四是在加強(qiáng)教育的同時(shí)要求教師遵守職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”。

　�。�3）加強(qiáng)法制教育，促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)和廉政建設(shè)。各校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)行業(yè)自律，要求學(xué)校收費(fèi)做到“一公示兩**三公開”，普通高中招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行“三限**”，從源頭上杜絕亂收費(fèi)行為的發(fā)生，凈化育人環(huán)境。

　　（4）多方聯(lián)動(dòng)、齊抓共管，構(gòu)建**的校園法制教育環(huán)境。為了創(chuàng)造良好的法制教育和**治教環(huán)境，縣教育局在積極改善辦學(xué)條件，不斷強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上，廣泛開展社會(huì)綜合治理和進(jìn)化校園周邊環(huán)境的活動(dòng)，聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)行安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，對全縣中小學(xué)的校舍、食品、交通、消防、用電等安全情況進(jìn)行全面檢查，及時(shí)消除各種安全隱患。

　　3、豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式

　　（1）開展法律知識(shí)競賽，**學(xué)校參加法律知識(shí)征文和各類競賽活動(dòng)，教育局繼續(xù)**法律知識(shí)競賽；在此基礎(chǔ)上繼續(xù)推薦學(xué)生參加上級部門**的'法律知識(shí)競賽活動(dòng)。

　　（2）充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳作用，舉辦法制圖片展覽，擴(kuò)大法制的覆蓋面；

　�。�3）舉辦法律知識(shí)講座。邀請法制副校長到校舉辦法律知識(shí)專題講座，要求學(xué)生參與面達(dá)95%以上，努力探索普法工作新方法。

　�。�4）充分發(fā)揮學(xué)校**、共青團(tuán)、少先隊(duì)等**聯(lián)系師生的優(yōu)勢，靈活多樣地開展“法律進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)。

　　（5）法制教育常態(tài)化，按照“省法律‘七進(jìn)’普法系列讀本”、“小學(xué)生、中學(xué)生學(xué)法用法讀本”進(jìn)行授課，開展法制教育，實(shí)現(xiàn)教材、師資、課時(shí)、經(jīng)費(fèi)、考試五落實(shí)。制定教學(xué)計(jì)劃，讓法制教育進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂，把法律知識(shí)滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中，使法律法規(guī)以生動(dòng)的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。做到地方課程有計(jì)劃，有步驟地向?qū)W生宣傳法律法規(guī)，**開展法制專題課。六是開展好“學(xué)法、知法、守法”、“學(xué)***，爭做守法小公民”系列活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。

　　三、充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用，扎實(shí)開展**治校示范校創(chuàng)建工作

　　明確工作內(nèi)容，充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)帶頭作用，廣泛開展“法律進(jìn)學(xué)校”、“**治校”工作。按照穩(wěn)步推進(jìn)、注重實(shí)效的指導(dǎo)思想。一是充分發(fā)揮縣城關(guān)小學(xué)省級“**治校”示范校的引領(lǐng)輻射作用，縣中學(xué)和縣寄宿制藏文中學(xué)2所州“**治校示范�！钡囊�領(lǐng)示范作用，積極推薦縣、州級“**治校”示范校創(chuàng)建工作，推薦縣中學(xué)為省級“**治�！笔痉缎�，推薦縣深圳福田希望小學(xué)、邛溪易地育人寄宿制學(xué)校、麥洼小學(xué)和安曲小學(xué)四所小學(xué)校開展縣級“**治校”示范校創(chuàng)建活動(dòng)，帶動(dòng)其它中小學(xué)最終實(shí)現(xiàn)**治校工作。二是規(guī)范學(xué)校管理從建章立制開始，要求全縣各校園實(shí)現(xiàn)一校一章程，修訂學(xué)校（園）章程工作。三是重點(diǎn)督查學(xué)�！�**治校”工作開展。本年我局將**相關(guān)人員對各校、園的法制工作內(nèi)容作檢查，重點(diǎn)對“深化法律七進(jìn)、推進(jìn)**治教”法制教育主題活動(dòng)、**及教育**法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作、**特色****法律體系和各校學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》、“9+3”免費(fèi)教育宣傳、《未成年人保護(hù)法》、《省**治省綱要》、《州**治州實(shí)施意見》、《教師法》、《州教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)的情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

　　四、工作要求

　　一是各校要開展多種形式的法制教育活動(dòng)，開展活動(dòng)情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)縣教育局德育股。二是要加強(qiáng)法制宣傳教育活動(dòng)。三是積極做好省、州、縣“**治�！笔痉缎�創(chuàng)建工作。四是做好“法律進(jìn)學(xué)校”的相關(guān)資料建設(shè)、收集、整理、歸檔工作。

學(xué)校工作計(jì)劃7

　　一、指導(dǎo)思想

　　青少年是祖國的未來和民族的希望，是禁毒宣傳教育工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)禁毒工作會(huì)議精神，增強(qiáng)預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離”的宣傳主題活動(dòng)，以拒絕，凈化環(huán)境，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長為目標(biāo)，以宣傳合成危害為重點(diǎn)，全面、深入、細(xì)致地開展禁毒教育工作，營造一個(gè)文明、凈化的教育環(huán)境。

　　二、工作

　　1、**思想、提高認(rèn)識(shí)

　　全面開展宣傳預(yù)防教育工作，使每一個(gè)教育工作者都能認(rèn)識(shí)到的嚴(yán)重危害性。目前雖尚未在學(xué)校出現(xiàn)，但我們需要做好防范工作。我校把禁毒教育列入，列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng)，將禁毒教育與學(xué)生思想教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的道德觀結(jié)合起來。把禁毒教育作為班**一項(xiàng)常規(guī)工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”國際禁毒日為契機(jī)，掀起預(yù)防教育*。

　　2、切實(shí)開展好“六個(gè)一”活動(dòng)

　　(1)上好一節(jié)禁毒教育課。由我校中心老師擔(dān)任老師講好一節(jié)預(yù)防教育課。

　　(2)讀一本禁毒書籍。認(rèn)真**學(xué)生看書，學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，讓學(xué)生切實(shí)掌握知識(shí)和國家對禁毒的法律法規(guī)。

　　(3)觀看一部禁毒專題教育片。**全體學(xué)生通過觀看“拒絕、凈化環(huán)境”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。

　　(4)開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒和珍愛生命，拒絕的簽名活動(dòng)。主要涉及的知識(shí)及的`危害等內(nèi)容，使學(xué)生受到教育。

　　(5)舉辦一次“珍愛生命，拒絕”征文競賽。

　　(6)每名學(xué)生在家里開展一次"不讓進(jìn)我家"的宣傳活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的拒毒意識(shí)

　　利用主題班會(huì)、自習(xí)課等時(shí)間，廣泛宣傳預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。把禁毒知識(shí)灌輸給每一位學(xué)生，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離。積極征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。

　　4、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性

　　抓禁毒不是僅限于六月份，搞一陣風(fēng)而應(yīng)付檢查，這是不足取的短期行為。我們學(xué)校將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，時(shí)時(shí)抓，天天抓。我校將預(yù)防教育作為學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，因此，在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度，并培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。禁毒工作任重而道遠(yuǎn)，我們將在上級**的關(guān)心指導(dǎo)下，不懈探索，不斷努力，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒重要陣地的作用，為學(xué)生、家庭、社會(huì)的禁毒教育做出更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃8

　　新的學(xué)期伴隨著濃濃的春意向我們走來了，我們將以百倍的熱情，全新的理念,扎實(shí)的開展好學(xué)校體育的整體工作來提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　一、全面貫徹《*******關(guān)于教育**的全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》嚴(yán)格按照體育課程**，新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求制定系統(tǒng)的工作計(jì)劃。

　　二、加強(qiáng)學(xué)校體育工作管，以區(qū)體育總體工作和學(xué)校整體工作為準(zhǔn)則，并結(jié)合本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度開展教學(xué)工作。

　　1、利用課余時(shí)間深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，專研教材，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，研究出適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)**和方法，以便實(shí)施后收到良好的效果。

　　2、《體育與健康》教學(xué)以育人為宗旨，與德育、美育、智育相結(jié)合，把學(xué)生健康放在首位，促進(jìn)少年兒童身心健康全面的發(fā)展。

　　三、教學(xué)中要做到精益求精，即要面向全體，又要因材施教。教學(xué)內(nèi)容要反映時(shí)代精神，內(nèi)容活潑、健康具有創(chuàng)造性，激勵(lì)學(xué)生積極向上。針對小學(xué)生的生長發(fā)育特點(diǎn)和身體素質(zhì)發(fā)展中存在的問題，優(yōu)選簡單易行的身體訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)能力。精選貼近生活、實(shí)用性強(qiáng)的練習(xí)為主要內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力及動(dòng)腦動(dòng)手能力。

　　四、嚴(yán)抓體育隊(duì)訓(xùn)練工作。訓(xùn)練要講究科學(xué)選材，選拔可塑性強(qiáng)素質(zhì)全面，能吃苦的隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。訓(xùn)練要注重科學(xué)性、針對性根據(jù)能力水*的不同合理的制定訓(xùn)練計(jì)劃，使每個(gè)學(xué)生都能夠充分發(fā)揮自己的潛能。

　　五、嚴(yán)抓課間操讓學(xué)生每天都得到相應(yīng)的`鍛煉。學(xué)習(xí)新的廣播操，使每個(gè)學(xué)生的動(dòng)作準(zhǔn)確性和流暢性。

　　六、堅(jiān)持開展“千米長跑”活動(dòng)。確保學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間，每天鍛煉一小時(shí)。逐步提高學(xué)生身體素質(zhì)，使學(xué)生在活動(dòng)中提高合作意識(shí)、競爭意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和終身體育意識(shí)。

　　七、為保證學(xué)生廣泛參與體育活動(dòng)，我校每月開展一次大型體育活動(dòng)，使學(xué)生積極投身與體育活動(dòng)之中，并體驗(yàn)其中的樂趣。磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，能與同伴**相處。

　　總之，我們將全力以赴投入到工作中，爭取將我校體育工作推向一個(gè)新的高度。

　　本學(xué)期活動(dòng)安排如下：

　　三月份：選拔籃球運(yùn)動(dòng)員

　　四月份：選拔足球運(yùn)動(dòng)員

　　五月份：800米達(dá)標(biāo)賽

　　六月份：擲實(shí)心球達(dá)標(biāo)比賽

學(xué)校工作計(jì)劃9

　　一、意義和宗旨

　　環(huán)保事業(yè)是我國的一項(xiàng)基本國策，少年兒童環(huán)保意識(shí)關(guān)系人類未來的前途，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。

　　學(xué)校重視環(huán)境教育工作，認(rèn)真**學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng)。學(xué)校主要結(jié)合勞動(dòng)教育、綜合實(shí)踐，在培植花木，綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。

　　培養(yǎng)少年兒童認(rèn)識(shí)自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識(shí)和道德行為，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨，保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。

　　二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境

　　本著處處有教育的思想，利用春季大好時(shí)機(jī)，調(diào)整花木布局，搞好學(xué)校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語，規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查****，搞好環(huán)境保護(hù)工作，創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。

　　三、認(rèn)真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作

　　為了使廣大教師掌握環(huán)保知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校****教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動(dòng)。不斷提高教師的理論水*和環(huán)境教育能力。

　　四、認(rèn)真做好環(huán)境教育工作

　　通過學(xué)校宣傳欄、班級板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、**下講話、班隊(duì)會(huì)、家長會(huì)等，面向全體師生、學(xué)生家長及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，使綠色教育在家庭、新農(nóng)村扎根、開花、結(jié)果。

　　五、認(rèn)真做好課內(nèi)教育。

　　1、各學(xué)科認(rèn)真進(jìn)行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結(jié)合實(shí)際生活，做好環(huán)境教育工作。

　　2、加強(qiáng)環(huán)境教育，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

　　3、充分利用環(huán)保日，通過**下講話對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。

　　4、聘請縣環(huán)保局班**來校上環(huán)保教育課，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識(shí)。

　　六、認(rèn)真**課外實(shí)踐活動(dòng)

　　1、以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師，能夠定期搞好環(huán)�；顒�(dòng)。

　　2、認(rèn)真**學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)。積極開展“筑起一片綠色天地”活動(dòng)。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護(hù)綠活動(dòng)。在凈化校園方面，師生開展“身邊無廢物”活動(dòng)，及時(shí)**衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。

　　3、認(rèn)真**學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、**、**活動(dòng)。

　　（1）、**學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語，宣傳綠色行為。

　　（2）、**學(xué)生對道路護(hù)綠。

　�。�3）、**學(xué)生對浦陽江進(jìn)行水質(zhì)**，尋找污染源，并寫出**報(bào)告。

　　4、認(rèn)真**學(xué)生開展專題教育活動(dòng)。

　　充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動(dòng)對師生進(jìn)行環(huán)境教育，培養(yǎng)師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。

　�。�1）、3月12日，植樹節(jié)。每年都要**師生進(jìn)行植樹綠化勞動(dòng)，調(diào)整花木布局。并開展我與小樹同成長，為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻(xiàn)等活動(dòng)。

　　（2）、4月20日－26日，愛鳥周。每班做5個(gè)鳥巢，共做30個(gè)鳥巢掛在校園東面的.楊樹上，增強(qiáng)了學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥意識(shí)。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個(gè)喜鵲窩。

　�。�3）、4月22日，地球日。少先隊(duì)開展了熱愛我們的地球媽**主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，并向全體師生宣講只有一個(gè)地球教育活動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí)。

　　（4）、6月5日，環(huán)境日。少先隊(duì)開展了世間萬物，生命之網(wǎng)大型主題隊(duì)會(huì)，并向全體師生宣講環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策，使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。

　　（5）、9月11日－21日開展了保護(hù)環(huán)境，熱愛地球的系列活動(dòng)，評環(huán)保小衛(wèi)士共44人，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)更加濃厚。

　　5、進(jìn)行垃圾分類處理。

　　開展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節(jié)約資源活動(dòng)。

　　6、收集信息，整理資料。

　　**師生查閱報(bào)刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識(shí)，并制作小報(bào)，向社會(huì)宣傳。

　　七、積極參加環(huán)保征文活動(dòng)

　　鼓勵(lì)教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎(jiǎng)。積極**學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識(shí)競賽活動(dòng)。

　　環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作，教育每個(gè)孩子，影響每個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃10

　　圍繞“創(chuàng)建五星級**校園”的目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神，并結(jié)合本校實(shí)際，制定本工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，以科學(xué)發(fā)展、**發(fā)展、安全發(fā)展為主題，以構(gòu)建**校園、**校園為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識(shí)和防范能力，做到機(jī)構(gòu)健全、**完善、措施得當(dāng)、督查常態(tài)、**落地，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)下降”“三個(gè)不發(fā)生”：學(xué)生非正常****下降，不發(fā)生校園較大安全責(zé)任事故，不發(fā)生校園欺凌等案（事）件，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定

　　二、工作目標(biāo)

　　1、強(qiáng)化安全管理機(jī)制，完善各類安全管理**。積極完善學(xué)校安全防范機(jī)制，健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、情況**、應(yīng)急處置、責(zé)任追究**，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

　　2、強(qiáng)化安全宣傳教育，提高防范技能。通過**、講座、板報(bào)、班**晨會(huì)（午間管理）教育，確保涉及學(xué)生安全教育的內(nèi)容常抓不怠。學(xué)校每學(xué)期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力。

　　3、加大隱患排查力度，建立排查臺(tái)帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防范于未然。加強(qiáng)學(xué)校食堂“五常法”管理，切實(shí)做好食堂安全工作。

　　4、鞏固**校園創(chuàng)建成果，進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會(huì)各界的作用，大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建**校園，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

　　5、學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程，單獨(dú)設(shè)立安全管理科室，配齊配足安全科室人員，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)校內(nèi)部安全各項(xiàng)工作的有序開展。強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，開好專題安全培訓(xùn)。

　　三、突出安全宣傳

　　1．利用現(xiàn)代**開展安全宣傳。學(xué)校將通過少年警校、學(xué)校網(wǎng)站、校園LED大屏幕、校訊通短信、給家長一封信等方式進(jìn)行內(nèi)容豐富的安全教育和安全知識(shí)撒網(wǎng)式宣傳，提高安全宣傳教育工作的實(shí)效性，各年級、班級要配合學(xué)校各科室做好安全教育相關(guān)工作。

　　2．以*湖市防災(zāi)減災(zāi)教育基地為*臺(tái)，綜合性地對師生進(jìn)行人身安全教育、交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育等的安全教育，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，形成事事講安全、人人懂安全的良好氛圍。各班級要積極開展好形式多樣的民防國防教育。經(jīng)常向家長、學(xué)生發(fā)放以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防溺水、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)的宣傳資料，普及安全知識(shí)。

　　3．利用各類實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高學(xué)生的應(yīng)急能力。重視安全教育實(shí)踐，充分利用座落在自己學(xué)校內(nèi)的*湖市防災(zāi)減災(zāi)教育基地開展安全教育活動(dòng)，并通過春游等戶外安全社會(huì)實(shí)踐、5．12防災(zāi)減災(zāi)日、119消防應(yīng)急演練、科技夏（冬）令營等多種形式開展對師生安全知識(shí)教育和培訓(xùn)提高他們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。

　　四、主要工作措施

　　1．完善**，明確責(zé)任。繼續(xù)執(zhí)行安全工作責(zé)任人**，校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。新學(xué)年校長與各分管部門、教職員工簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。完善各項(xiàng)安全工作**，建立安全管理辦公室，聘請好校外法制副校長、校外安全工作指導(dǎo)員。把學(xué)校安全責(zé)任全面落實(shí)到班級與各個(gè)職能部門，確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

　　2．加大安全設(shè)施建設(shè)投入，確保安全設(shè)施正常運(yùn)行。以“五星級**校園”的創(chuàng)建為抓手，建設(shè)好警務(wù)室。對現(xiàn)有6名專職保安不斷進(jìn)行崗位教育，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，對出入校門的一切車輛、人員要認(rèn)真盤查，在體育設(shè)施開放期間，嚴(yán)格登記**，充分利用身份證識(shí)別系統(tǒng)，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。組建好學(xué)校應(yīng)急防恐小分隊(duì)，為每位成員配備好頭盔、防割手套、安全警棍、防刺背心，督促保安維護(hù)好用于安全防范的九件套的正常使用，維護(hù)好與110聯(lián)動(dòng)的報(bào)警裝置。委托專業(yè)公司確保兩個(gè)校區(qū)視頻**、周界報(bào)警、張力式電子圍欄加強(qiáng)日常檢查。

　　3．堅(jiān)持實(shí)行行政**、教師值日制。每**排一位行政成員和四位教師進(jìn)行值班，負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學(xué)生的行為規(guī)范，當(dāng)天反饋巡視情況，確保學(xué)校的安全和正常秩序。切實(shí)抓好節(jié)假日值班**，節(jié)假日前，要召開值班人員會(huì)議，提出具體要求，并對全校的安全防范措施進(jìn)行認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

　　4．****，落實(shí)群眾接待**，并切實(shí)做好師生、家長和社會(huì)各界的信訪來訪工作。及時(shí)做好疏導(dǎo)與解釋、勸慰工作，及時(shí)落實(shí)和處理有關(guān)問題，確保正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校安全穩(wěn)定，珍惜并維護(hù)學(xué)校的`良好聲譽(yù)。切實(shí)規(guī)范與完善綜合治理和安全檔案管理，做好各種材料、報(bào)表的上報(bào)工作，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。

　　5．努力建設(shè)良好的校園周邊安全環(huán)境，確保師生安全。積極與市**、市場監(jiān)管、城市行政綜合執(zhí)法等部門聯(lián)系與溝通，通過積極整治校園周邊環(huán)境，努力爭取無不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn)、保證交通暢通、無閑雜人員在學(xué)校附近逗留。

　　6．加強(qiáng)交通、消防安全宣傳教育。學(xué)校將嚴(yán)格遵照《消防安全管理**》，根據(jù)上級****的要求，對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主、以消為輔”的消防工作方針，加強(qiáng)四個(gè)能力建設(shè)。結(jié)合少年警校，舉辦安全教育報(bào)告會(huì)，請交警支隊(duì)派人來校進(jìn)行交通法規(guī)講座，在校園里舉辦交通事故案例的黑板報(bào)展覽，做到交通安全警鐘長鳴。在全校進(jìn)行消防逃生和滅火的演習(xí)，指導(dǎo)各年級、班級開展消防疏散演練，教給學(xué)生發(fā)生安全事故時(shí)的自救和逃生方法，并抓好學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作。寒假進(jìn)行消防專項(xiàng)教育，指導(dǎo)學(xué)生繪制家庭消防逃生圖。每月對消防設(shè)施、食堂用氣用電進(jìn)行檢查，及時(shí)做好專項(xiàng)檢查記錄。

　　7．加強(qiáng)防溺水教育，學(xué)校對學(xué)生開展經(jīng)常性的“防溺水安全專題教育”專項(xiàng)活動(dòng)。提早時(shí)間，在全校師生中廣泛開展防溺水安全知識(shí)宣傳，教育學(xué)生保持高度的安全意識(shí)，提高學(xué)生對溺水危害的認(rèn)識(shí)。通過防溺水主題宣傳教育活動(dòng)和學(xué)生安全千萬家教師家訪活動(dòng)，要求每個(gè)班**對每位學(xué)生家訪必到，與家長簽訂防溺水安全責(zé)任書，落實(shí)暑假、節(jié)假日、外出安全，在宣傳教育的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步加強(qiáng)**、明確責(zé)任、嚴(yán)格管理，切實(shí)加強(qiáng)相關(guān)安全措施的落實(shí)，排除可能存在的溺水隱患，真正做到防患于未然，做到萬無一失。

　　8．學(xué)校安全教育工作**小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查**，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害，確保全年無**事故或重大傷害事故發(fā)生。學(xué)校實(shí)施安全工作報(bào)告**和重大事故報(bào)告**，發(fā)生重大事故在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校，由學(xué)校報(bào)告上級有關(guān)主管部門，并積極爭取時(shí)間，做到把損失降低到最小。實(shí)行集體活動(dòng)報(bào)批**，**學(xué)生外出集體活動(dòng)及時(shí)上報(bào)教育局審批。加強(qiáng)對學(xué)生集體活動(dòng)的**和**，活動(dòng)過程學(xué)校嚴(yán)密**，周密監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全，對每個(gè)班學(xué)生的安全責(zé)任到人，做到安全往返，杜絕安全事故發(fā)生。

　　9．重視基建維修安全。松風(fēng)校區(qū)三期擴(kuò)建工程期間，學(xué)校按教育局和學(xué)校的有關(guān)文件要求，做好高溫季節(jié)的安全生產(chǎn)工作，加強(qiáng)對外來人員和民工的管理，安排施工值班。加強(qiáng)水電管理和使用，杜絕各類人身安全事故的發(fā)生。

　　10．加強(qiáng)學(xué)校食堂安全管理，以“五常法”管理示范食堂要求，繼續(xù)加強(qiáng)食品安全建設(shè)。對職工加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水*和服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行食品安全法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴(yán)防食品安全事故發(fā)生。充分發(fā)揮膳管委的職能，定期召開會(huì)議，及時(shí)聽取及反饋師生中的信息，不斷進(jìn)行整改，獲取師生的最大滿意度。

學(xué)校工作計(jì)劃11

　　本學(xué)期，教務(wù)處在中心校的精心指導(dǎo)下，在校長的正確**下，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以高效課堂課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高教學(xué)有效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭取得新的突破。

　　一、工作目標(biāo)

　　1.細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范。

　　2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作。

　　3、提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　4、繼續(xù)落實(shí)四校聯(lián)校集體電子備課活動(dòng)。

　　二、工作措施

　　（一）關(guān)注教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)行為，提高管理能力。

　　1、教學(xué)常規(guī)管理。

　　全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格**學(xué)生在校時(shí)間。

　　2、強(qiáng)課堂規(guī)范管理。

　　要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)上下功夫，防治“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”。

　　3、面向全體教師，通過對課堂常規(guī)、學(xué)生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學(xué)**慣等方面的檢查，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力在常態(tài)中、動(dòng)態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（二）講求課堂實(shí)效，重視教、學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量；

　　1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。

　　本學(xué)期，將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力提升活動(dòng)，比如學(xué)生朗誦比賽，鋼筆字書畫比賽活動(dòng)等。學(xué)校在月末、期中、期末也要對學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況進(jìn)行**的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問題，提出今后改進(jìn)的措施。

　　2、開展好“每日聽寫”活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)生生字基礎(chǔ)。通過長期堅(jiān)持“每日聽寫”活動(dòng)打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)，基本功過硬的優(yōu)秀學(xué)生。

　　（三）強(qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升專業(yè)水*。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過校內(nèi)公開課，教師賽教，同課異構(gòu)，專家引領(lǐng)，**研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動(dòng)，“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機(jī)制，將自己的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。

　　2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀，學(xué)校繼續(xù)為教師購買《新課標(biāo)》、《新教育》、《教師報(bào)》等書籍刊物，供教師閱讀選擇。本學(xué)期要做到：自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型教師，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校。

　　（四）各小**校集體備課，促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動(dòng)。

　　聯(lián)校集體備課活動(dòng)已運(yùn)行了兩年，從分工、備課、審核、上傳各個(gè)流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準(zhǔn)備，審核老師嚴(yán)格把關(guān)，各位******。雖然過程中還存在一些問題，但相信堅(jiān)持就會(huì)有奇跡，此項(xiàng)活動(dòng)必將成為流水教育的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　三、工作安排

　　三月份：

　　1、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2、制訂好教研工作計(jì)劃。

　　3、制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、備課安排。

　　4、進(jìn)行學(xué)雷鋒講故事比賽活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、整理本學(xué)期基本資料。

　　2、進(jìn)行3—6年級學(xué)生鋼筆書法比賽活動(dòng)。

　　3、進(jìn)行教師業(yè)務(wù)檢查活動(dòng)。

　　五月份：

　　1、語數(shù)教師分別推出一節(jié)課，進(jìn)行評課。

　　2、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。

　　六月份：

　　1、檢查各種記錄。（活動(dòng)記錄、教研記錄等）

　　2、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　3、綜合學(xué)科檢測。

　　4、**期末考試。

　　5、教學(xué)工作總結(jié)。

學(xué)校工作計(jì)劃12

　　根據(jù)昆區(qū)教育局創(chuàng)建“**校園”活動(dòng)實(shí)施意見及創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的具體要求，結(jié)合我校的具體情況，從進(jìn)一步維護(hù)和鞏固我校創(chuàng)建**校園的創(chuàng)建成果和安全穩(wěn)定及營造良好的教書育人環(huán)境入手，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，全面實(shí)施20xx年創(chuàng)建“**校園”的計(jì)劃。具體實(shí)施計(jì)劃如下：

　　一、完善和建立健全****，全面實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。

　　完善和建立健全創(chuàng)建“**校園”目標(biāo)管理責(zé)任制，實(shí)行以校長為第一責(zé)任人的創(chuàng)建工作責(zé)任制，建立相應(yīng)的創(chuàng)建**，建立創(chuàng)建活動(dòng)工作計(jì)劃、實(shí)施方案和具體內(nèi)容。在實(shí)施計(jì)劃的過程中加強(qiáng)*的**意識(shí)，緊緊依靠***的**優(yōu)勢和**的優(yōu)勢，*政一手抓，并且親自布置和落實(shí)工作。

　　二、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)校各部門之間協(xié)調(diào)工作。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)思想**教育和法制、道德教育，充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長的作用，大力宣揚(yáng)和提倡***學(xué)和**制校，全面提高全校師生員工的**素養(yǎng)和法律意識(shí)。堅(jiān)決打擊封建迷信等活動(dòng)。在全校師生員工中大力宣傳我校再次創(chuàng)建“**校園”的'總體要求和計(jì)劃，要求在創(chuàng)建過程中學(xué)校各個(gè)部門之間要積極配合創(chuàng)建工作，對在創(chuàng)建**校園過程中發(fā)現(xiàn)的問題無論哪一部門都要及時(shí)匯報(bào)到創(chuàng)建**校園工作**小組，以便及時(shí)進(jìn)行整改和改善，及時(shí)預(yù)防和化解學(xué)校內(nèi)部的各類不安定因素。

　　三、在創(chuàng)建“**校園”活動(dòng)中的工作舉措。

　　1、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的管理工作，安排專人負(fù)責(zé)。完善學(xué)校的**信息上報(bào)、處置**。加強(qiáng)學(xué)校的保衛(wèi)**，成立以雷燚校長**的創(chuàng)建工作組，明確各自的職責(zé)，簽定責(zé)任書，建立安全工作議事**，重點(diǎn)研究和分析學(xué)校的**情況，及時(shí)排查和整改存在的問題，全面實(shí)現(xiàn)安全工作臺(tái)帳的管理。

　　2、建立建全學(xué)校各種安全**，包括消防**、校園應(yīng)急機(jī)制建設(shè)等。繼續(xù)加大人防、物防、技防經(jīng)費(fèi)的投入，建立學(xué)校創(chuàng)建工作組和安全保衛(wèi)小組定期檢查學(xué)校的防火、防盜、防毒等安全設(shè)施的安全檢查**，做到每一次檢查都有記錄，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題，防患于未然。

　　3、加強(qiáng)校園及周邊安全隱患的安全檢查，保持校園內(nèi)道路整潔、暢通，樓道無堆積物。加強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí)教育，完善學(xué)生管理**。加強(qiáng)對家長的安全知識(shí)的宣傳和教育。完善值周**和加強(qiáng)值周教師的責(zé)任感。建立節(jié)假日輪流值班**和學(xué)生離校請假**，對學(xué)生在校期間外出一律要求填寫請假條（請假條上要有班**的簽字），手續(xù)齊全方可放行，確保學(xué)生和學(xué)校的安全。

　　4、充分利用學(xué)校廣播和學(xué)校黑板報(bào)，加大安全知識(shí)的宣傳。嚴(yán)格管理全校師生員工的用電**，做到離開辦公室、教室要隨手關(guān)閉日光燈、電腦等電源，并做到及時(shí)關(guān)閉門窗。禁止學(xué)生攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)校，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。

　　5、每學(xué)期對全校學(xué)生進(jìn)行防火“逃生”演習(xí)和訓(xùn)練，“逃生”演練前請有關(guān)專業(yè)人士對全校師生進(jìn)行安全知識(shí)的教育和法律宣傳，請學(xué)校法制副校長到校指導(dǎo)，以提高學(xué)生的防火“逃生”能力和自我安全防范意識(shí)。

　　6、學(xué)校一切重大活動(dòng)不僅要求有活動(dòng)預(yù)案并報(bào)中心校批準(zhǔn)，而且還要進(jìn)行安全防范教育，必要時(shí)要請學(xué)校法制副校長到現(xiàn)場給予指導(dǎo)和**。

　　四、保障創(chuàng)建活動(dòng)的安全經(jīng)費(fèi)，提高人防技放的能力。

　　計(jì)劃在創(chuàng)建“**校園”活動(dòng)中，學(xué)校進(jìn)一步加大安全保衛(wèi)工作經(jīng)費(fèi)的投入，計(jì)劃本學(xué)年度學(xué)校的安全工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算達(dá)4000元左右。一方面用于學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，另一方面作為學(xué)校安保值班人員的費(fèi)用。對學(xué)校的防火***、重要部門的防盜窗等安全器材不斷進(jìn)行更新和調(diào)試。這樣不僅使學(xué)校內(nèi)部防控機(jī)制建設(shè)加強(qiáng)，而且也使學(xué)校整體防盜、防火等能力得到提高。

學(xué)校工作計(jì)劃13

　　xx學(xué)年第x學(xué)期我校教育教學(xué)工作繼續(xù)以全市“xxxx”工作思路為指導(dǎo)，以“全面深化教學(xué)研究，著力打造xxxx學(xué)校”為主題，提高課堂教學(xué)效率，推行師生讀書活動(dòng)、嚴(yán)抓學(xué)校內(nèi)部管理，堅(jiān)持以德治校，以德育人的辦學(xué)思想，加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，緊緊圍繞上級各項(xiàng)工作安排，開展學(xué)校工作，提高辦學(xué)水*，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　1、安全工作：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制，落實(shí)防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施，確保全學(xué)期無安全事故發(fā)生。

　　2、教師隊(duì)伍建設(shè)：

　　①繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育及法制建設(shè)，使教師職業(yè)道德合格率達(dá)到100%，遵紀(jì)守法率達(dá)到100%，無**、酒駕、迷信、**、體罰和變相體罰及****等違背教師職業(yè)道德的行為。

　�、诶^續(xù)加強(qiáng)教師“xx”培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水*。

　　3、教育教學(xué)工作：開足開齊課時(shí)，確保學(xué)生德育合格率保持在100%以上，遵紀(jì)守法率保持在100%以上。各類競賽獲獎(jiǎng)率在70%以上。

　　4、教學(xué)質(zhì)量：全校優(yōu)秀率達(dá)到80%以上，綜合成績85分，做到教學(xué)成績穩(wěn)中有升。

　　5、教研教改：繼續(xù)深化“xx教學(xué)”研究，爭取成模式、成系統(tǒng)，積累一定的經(jīng)驗(yàn)，建立一套理論，形成辦學(xué)特色。

　　6、**宣傳：每名教師全學(xué)期撰寫報(bào)道不少于x篇，發(fā)表論文x篇。

　　二、重點(diǎn)工作。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“管”“、“理”并重，扭轉(zhuǎn)師生懶、散、癱、推、拖等消極思想，提高教師隊(duì)伍思想素質(zhì)和學(xué)生德育教育水*。

　　（1）把師德師能扭轉(zhuǎn)工作和提升教師師德教育和教師讀書活動(dòng)做到有效結(jié)合，督促教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持讀書，不斷提高教師的思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，學(xué)生在語文老師的指導(dǎo)下每期最少讀兩本少兒名著，并做適當(dāng)筆記，把讀書交流活動(dòng)納入到日常語文課堂教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。中考后，學(xué)校將舉辦一次師生讀書交流活動(dòng)，檢閱師生讀書效果，并把讀書活動(dòng)情況作為評優(yōu)選先內(nèi)容之一。

　　（2）繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》使教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。堅(jiān)持開好例會(huì)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育理論和法規(guī)，做到**治校、**施教。

　�。�3）對所安排工作做到有檢查、有記錄、有落實(shí)，徹底轉(zhuǎn)變教師在其位，不謀其事的不良習(xí)氣。

　　2、立足校情、“引”、“導(dǎo)”結(jié)合，提高課堂教學(xué)效率。

　　一要嚴(yán)抓教師課堂教學(xué)行為，發(fā)揮老教師、骨干教師的示范引領(lǐng)作用；二要落實(shí)課堂教學(xué)比拼活動(dòng)，本期繼續(xù)**教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)，通過相互聽評課，提高教師的教學(xué)水*和教學(xué)素質(zhì)。三要通過利用交互式電子白板教學(xué)，大力改善教師教學(xué)**，轉(zhuǎn)變教師落后教育教學(xué)思想，提高教師現(xiàn)代化教學(xué)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高課堂教學(xué)效果。

　　3、健全**、嚴(yán)格考核，深入堅(jiān)持落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作內(nèi)容。

　�。�1）教導(dǎo)處要健全各種考核登記冊。隨時(shí)考核與月考核相結(jié)合、階段考核與期末考核相結(jié)合，做到考核數(shù)據(jù)正確獎(jiǎng)懲公正透明。對教案、作業(yè)、實(shí)行雙周檢查評比，利用業(yè)務(wù)會(huì)傳閱教案檢查作業(yè)，若發(fā)現(xiàn)問題限期整改；堅(jiān)持考教結(jié)合、查缺補(bǔ)漏與輔導(dǎo)結(jié)合、總結(jié)與成績結(jié)合，做到單元章節(jié)都能過關(guān)。

　�。�2）抓好班**工作。對班**進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，提高班**的工作能力和責(zé)任心。使班**之間互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高，使班級管理工作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、健康發(fā)展，增強(qiáng)師生集體榮譽(yù)感和主人翁精神，形**人爭先進(jìn)、班班**階的良好氛圍。

　　（3）嚴(yán)格加強(qiáng)教師考勤管理。依據(jù)考勤**做到日記載、周總結(jié)、月上報(bào)，力爭教師出全勤，使學(xué)校工作正常開展。

　�。�4）嚴(yán)抓值周工作。值周員對本周工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到周初有計(jì)劃、日日有記載、周周有小結(jié)、天天有評比、時(shí)時(shí)講安全、周周有亮點(diǎn)，同時(shí)值周員在值周期間協(xié)同護(hù)校人員做好值班交接，使學(xué)校安全工作萬無一失。

　　（5）做好少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作宣傳的導(dǎo)向，少先大隊(duì)必須按照計(jì)劃和行事歷認(rèn)真扎實(shí)做好工作，使隊(duì)章知識(shí)與少先隊(duì)員的行為相結(jié)合，使活動(dòng)與增長見識(shí)、開闊視野相結(jié)合，少先大隊(duì)要做好隊(duì)會(huì)活動(dòng)的考核記載，使少先隊(duì)工作成為我校學(xué)生德育教育的主陣地。

　　4、明確職責(zé)、齊抓共管、保證學(xué)校安全工作萬無一失。

　�。�1）做到責(zé)任明確，使安全工作形成家校齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò)，做到安全工作警鐘長鳴，同時(shí)對安全常識(shí)宣傳和各種應(yīng)急演練活動(dòng)常抓不懈，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。嚴(yán)抓路隊(duì)紀(jì)律，使學(xué)生高高興興上學(xué)、安安全全回家。

　　（2）嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)值班，建立外來人員登記**，上課期間采取封閉式管理，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，教師舒心工作。

　�。�3）對營養(yǎng)餐管理人員及接收、分發(fā)、留樣過程性管理，嚴(yán)格流程、保證衛(wèi)生、確保安全，校長堅(jiān)持每天過問，對出現(xiàn)的問題及時(shí)指出，就地解決，不留隱患。

　�。�4）更換過期的***，確保應(yīng)急燈正常工作，建立消防臺(tái)賬，完善設(shè)施設(shè)備。在重點(diǎn)位置張貼疏散示意圖，確保教學(xué)和生活用房安全出口、疏散通道暢通，建立完善的防火、防震等應(yīng)急預(yù)案。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校文體藝衛(wèi)生及“潔凈校園”治理工作。

　　認(rèn)真完善文體藝衛(wèi)生及“潔凈校園”工作**。向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)，注意學(xué)生飲食衛(wèi)生，做好入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作和秋冬季流行病、傳染病的預(yù)防宣傳教育工作。預(yù)防流行病的發(fā)生，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，清理校園垃圾死角，徹底改變臟亂差現(xiàn)象。堅(jiān)持兩操，兩課活動(dòng)，上好體育課，開展豐富多彩的文體藝活動(dòng)。

　　6、抓好綜治**工作。

　　聯(lián)合相關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理。充分利用各種機(jī)會(huì)和條件，如思想品德課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，積極開展形式多樣的安全技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中突出緊急情況下撤離、疏散、逃生等演練。落實(shí)定期檢查**，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”，積極配合***門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的`違法**活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對師生的傷害、搶劫、盜竊等違法**活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的安全隱患，健全反**宣傳、掃黑除惡等工作活動(dòng)開展情況資料。

　　7、加強(qiáng)教育信息報(bào)送工作。

　　按照上級下發(fā)的稿件報(bào)送要求，加強(qiáng)教育信息報(bào)送，提高稿件質(zhì)量，聚焦學(xué)校亮點(diǎn)工作及特色活動(dòng)，積極向省、市相關(guān)**上報(bào)學(xué)校教育信息，提供**線索，擴(kuò)大**宣傳影響力。期未學(xué)校將**報(bào)送情況納入教師工作考核。

　　總之，本期工作的任務(wù)十分艱巨，十分繁重，只有全力以赴調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，齊心協(xié)力，瞅準(zhǔn)目標(biāo)，理清思路，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，自我加壓，爭創(chuàng)一流，推動(dòng)我校的工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校工作計(jì)劃14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為貫徹落實(shí)***“關(guān)于在中小學(xué)中開展預(yù)防教育”的精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況采取多種形式，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前泛濫蔓延的嚴(yán)峻性，切實(shí)增強(qiáng)預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把預(yù)防教育作為我學(xué)校德育法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離”的宣傳主題開展活動(dòng)，切實(shí)提高廣大師生的禁毒意識(shí)和拒絕自控能力，打造**校園。

　　二、**思想，提高認(rèn)識(shí)

　　我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中，通過校會(huì)、、主題隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站對師生進(jìn)行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解基本常識(shí)，無人參與涉毒、吸毒活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

　　三、集聚合力，加強(qiáng)教育。

　　我校注重以活動(dòng)為教育載體，在活動(dòng)中落實(shí)預(yù)防教育，開展形式多樣的預(yù)防教育活動(dòng)。邀請司法人員到學(xué)校做，以案例分析的形式讓學(xué)生了解的危害。學(xué)校老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)“珍愛生命，遠(yuǎn)離”為主題的教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。學(xué)校開設(shè)專題講座，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分發(fā)揮“三位一體”的合力。

　　學(xué)校認(rèn)真落實(shí)工作方案，積極**學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動(dòng)，做到經(jīng)�；�、規(guī)范化、有特色、有實(shí)效、群眾參與率高的預(yù)防教育活動(dòng)，每次宣傳教育工作要做到六有即;有**參與,有音響設(shè)備，有圖片資料、有橫幅、有宣傳記錄，有信息上報(bào)。做好“五個(gè)一”活動(dòng):

　　1.上好一堂禁毒教育課。學(xué)校要求各班利用班會(huì)、思想品德課上一節(jié)禁毒教育課。

　　2.看一部宣傳片。**全體同學(xué)通過觀看“拒絕、關(guān)愛未來”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。

　　3.讀好一本書。三至六年級各班認(rèn)真**學(xué)生看書學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，讓學(xué)生切實(shí)掌握知識(shí)和國家對禁毒的.法律法規(guī)。

　　4.開好一次主題隊(duì)會(huì)。三至六年級各班隊(duì)活動(dòng)課舉行以“珍愛生命，遠(yuǎn)離”為主題的主題隊(duì)會(huì)，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識(shí)。

　　5.寫好一學(xué)校禁毒工作計(jì)劃篇。三年級以上的學(xué)生每人完成一學(xué)校禁毒工作計(jì)劃篇心得體會(huì)。學(xué)校要加強(qiáng)與社會(huì)、學(xué)生家庭禁毒教育的合作，動(dòng)員**寺教長在“主麻日”結(jié)合宗教教義宣講、家長學(xué)校開展禁毒教育宣傳，**學(xué)生參與社會(huì)禁毒教育活動(dòng)，形成學(xué)校為主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合、家庭合作的學(xué)校禁毒教育社會(huì)化體系。

　　精心**“6.26國際禁毒日”宣傳活動(dòng)。通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結(jié)合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)。開展“六個(gè)一”活動(dòng)：

　　①讀一本禁毒書籍;

　�、谟^看一部禁毒專題教育片;

　�、坶_辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報(bào);

　　④舉辦一次“珍愛生命，拒絕”演講比賽或知識(shí)競賽;

　　⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng);

　�、廾棵麑W(xué)生在家里開展一次"不讓進(jìn)我家"的宣傳活動(dòng)。

　　總之禁毒工作任重而道遠(yuǎn)，學(xué)校以高度的**責(zé)任感和對*對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實(shí)有效地把這項(xiàng)工作搞好，為鞏固“無毒學(xué)校”做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃15

　　隨著學(xué)校工作的結(jié)束體育組的工作也順利的結(jié)束了，本學(xué)期的體育教學(xué)工作是在學(xué)校的總的工作指導(dǎo)思想指導(dǎo)下，教務(wù)處的具體協(xié)調(diào)、協(xié)調(diào)下，結(jié)合體育教學(xué)的大綱具體目標(biāo)認(rèn)真鉆研教材、充分備課、精心準(zhǔn)備下完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)�？偨Y(jié)教學(xué)工作有以下幾個(gè)方面：

　　一、教學(xué)方面

　　今年學(xué)校有28個(gè)教學(xué)班，而體育教學(xué)師仍然僅有四個(gè)并且組內(nèi)還有一個(gè)年過五十的x教師和兼職教科室的x教師并且還有班**工作。個(gè)別教師周課時(shí)已到達(dá)了18節(jié)，盡管在這種情景下，還是完成了學(xué)校教給體育組的教學(xué)任務(wù)。能夠這樣講，一個(gè)學(xué)校的學(xué)校生活的好壞很大程度上與體育活動(dòng)的開展有直接的關(guān)系，那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，更好的開展各種趣味的、學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)一向是我們的工作目標(biāo)。

　　二、開展多項(xiàng)比賽，豐富學(xué)生生活。

　　多項(xiàng)活動(dòng)的開展豐富了學(xué)校的生活，增強(qiáng)了學(xué)生的愛校的信心。我記得在學(xué)校的田竟場沒有建好的時(shí)候，有些學(xué)生有了轉(zhuǎn)校的念頭，原因很簡單學(xué)校沒有運(yùn)動(dòng)場沒有活動(dòng)的場地�？墒牵�田徑場的建成是學(xué)生放棄里了原先的念頭，對學(xué)校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個(gè)因素，教師的教學(xué)觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學(xué)生。尤其、籃球教學(xué)、校聯(lián)賽的開展、健美操的教學(xué)，還有武術(shù)等項(xiàng)目的開設(shè)在很大程度上都激發(fā)了學(xué)生的愛校的心里，也增強(qiáng)了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了學(xué)校的文化生活，給學(xué)生帶來很多的歡樂。例如：校級籃球比賽的開展，學(xué)生的熱情十分高；拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發(fā)了學(xué)生的自信心，還加強(qiáng)了班級間的友誼，班級同學(xué)間的團(tuán)體凝聚力。這些不能不說，有體育教師的`功勞。

　　三、走出去，引進(jìn)來，加大了業(yè)務(wù)水*的提高。

　　本學(xué)期是教研活動(dòng)最多的一學(xué)期，總共4次到不一樣學(xué)校觀摩和學(xué)習(xí)了12節(jié)新課程**后的體育課，使組內(nèi)的青年教師迅速成長。同時(shí)在學(xué)校里能夠有一個(gè)好的工作的環(huán)境，能夠把一個(gè)的潛力充分的挖掘出來。盡管僅有四個(gè)人，可是良好的同事關(guān)系、生活氛圍也是十分重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導(dǎo)年輕教師，而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關(guān)系的建成**地提高了工作的質(zhì)量，使每個(gè)教師都能開開心心地班來，高高興興的回家去。

　　四、“兩操、一隊(duì)”的工作方面

　　在課間操、眼保間操和課余訓(xùn)練的工作上，體育組的教師認(rèn)真細(xì)致，把工作做到細(xì)微的環(huán)節(jié)。本學(xué)期召開了四次體育委員會(huì)議、6次檢查員會(huì)議，經(jīng)過各種途徑加強(qiáng)課間操的管理，保證學(xué)校正常秩序。同時(shí)在校田徑隊(duì)的工作**務(wù)、項(xiàng)目、目標(biāo)分配到教師、隊(duì)員，從而保證訓(xùn)練的質(zhì)量。在XX年余杭區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了團(tuán)體第四名的好成績，在同類職高中獲得第一名。

　　五、教科研方面

　　一個(gè)教育隊(duì)伍的提高離不開教科研水*的提高，本學(xué)期組內(nèi)**了年輕教師學(xué)習(xí)�！督炭菩畔ⅰ泛拖嚓P(guān)教育、教學(xué)、訓(xùn)練理論書籍，加強(qiáng)理論和實(shí)際的銜接。所以在各項(xiàng)比賽中取得較好的成績。

　　盡管工作中取得了一點(diǎn)成績，可是不能不看到存在的缺點(diǎn)。組內(nèi)教師討論一致認(rèn)為工作中還存在以下幾點(diǎn)不足：

　　1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。

　　2、教學(xué)方法有待于改變、提高。

　　3、教育理念有待于轉(zhuǎn)變，及時(shí)給自我充電。

　　4、備課應(yīng)更加仔細(xì)、認(rèn)真，全面。

　　總之，一學(xué)期的工作下來，體育學(xué)科組的工作自認(rèn)為還是比較滿意的，盡管有些地方還存在不足，可是我們有信心作好。隨著學(xué)校管理體制的健全、指導(dǎo)思想的進(jìn)一步提高，體育組教師的共同努力我相信學(xué)校的體育工作會(huì)越來越有生機(jī)，越來越來有活力。

學(xué)校工作計(jì)劃菁選（擴(kuò)展9）

——班級對學(xué)校工作計(jì)劃菁選

班級對學(xué)校工作計(jì)劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的班級對學(xué)校工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級對學(xué)校工作計(jì)劃1

　　一、工作方面：

　　1、努力配合各班委做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　2、做好其他輔助類工作，例如幫助團(tuán)支部做好明主生活會(huì)。

　　3、**開展班級各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課外生活。

　　二、活動(dòng)方面：

　　1、開展志愿者活動(dòng)。比如**校園小廣告，撿垃圾，整理圖書館書籍，到博物館、紀(jì)念館做一次志愿者等，這類活動(dòng)能幫助我們樹立大學(xué)生道德觀念，為人民服務(wù)的意識(shí)，又能盡我們的一點(diǎn)力量為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　2、籌劃**社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如做家教，外出打臨時(shí)工等。這部分活動(dòng)，旨在多向同學(xué)們提供一些與社會(huì)交流的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們能在與社會(huì)的接觸中提高自身各方面的能力。我會(huì)根據(jù)同學(xué)需要積極聯(lián)系院方的志愿者隊(duì)伍，并利用在校團(tuán)委工作的契機(jī)更多的獲取一些信息，聯(lián)系一些好的社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)，希望能多多動(dòng)員有志提高自身素質(zhì)的同學(xué)參與到志愿者的隊(duì)伍中來。

　　3、開展班級文娛活動(dòng)。班內(nèi)活動(dòng)主要是以文娛方面為主，分體育和晚會(huì)等方面。院內(nèi)有籃球、排球、足球等活動(dòng)，原先都是參加比賽的同學(xué)是比賽的主體，我想改變這樣的方式，拉拉隊(duì)其實(shí)也起著十分重要的作用。首先比賽的同學(xué)會(huì)積極參加比賽，其次應(yīng)動(dòng)員班內(nèi)的同學(xué)加入拉拉隊(duì)的行列，為我們班加油，同時(shí)*時(shí)忽視的一些細(xì)節(jié)比如為參賽的同學(xué)買水等也屬于我們應(yīng)注意的一些小細(xì)節(jié)。相信通過一次次的集體一起同心協(xié)力的努力，班級的凝聚力一定會(huì)有大的提高。其次體育方面還會(huì)**班內(nèi)的、年級之間的'友誼賽，增進(jìn)班級之間的聯(lián)系。文藝方面，晚會(huì)將在11月份舉行，也是本學(xué)期的一個(gè)重頭戲。期待著本學(xué)期的活動(dòng)將會(huì)豐富多彩，形式多樣。

　　三、學(xué)習(xí)方面：

　　1、繼續(xù)上學(xué)期班級學(xué)習(xí)方面好的措施，加強(qiáng)班級考勤工作。

　　2、集全班力量為計(jì)算機(jī)、英語考試的同學(xué)服務(wù)，確保有個(gè)高的。

　　3、做好6月份的*和四級備考工作，確保全班通過英語考試。世上無難事，只要肯登攀，我相信在全班同學(xué)的共同努力下，我們班在工作和學(xué)習(xí)方面都會(huì)取得優(yōu)異的成績�？傊�，本學(xué)期的計(jì)劃是

　　積極聯(lián)系一些實(shí)踐點(diǎn)，為同學(xué)們提供與社會(huì)交流的機(jī)會(huì)，并且開展一些有趣的班級活動(dòng)，增加班級凝聚力，使班級漸漸成為一個(gè)**團(tuán)結(jié)的班級。

班級對學(xué)校工作計(jì)劃2

　　新的一個(gè)學(xué)期又在緊張、忙碌中開始了，四年級是小學(xué)生由小學(xué)中段向高段過渡的階段，這個(gè)期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段，根據(jù)《小學(xué)生守則》的要求及學(xué)校對學(xué)生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。

　　這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過小學(xué)生活，并使他們終身受益。

　　一、班級概況：

　　班級現(xiàn)有人數(shù)26人。

　　目前為止，班級秩序比較穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽，有較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

　　二、班級奮斗目標(biāo)：

　　本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課。在小學(xué)階段，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的`一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

　　三、具體管理措施：

　　1、思想品德方面制訂本班的評比標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)本班的每月評比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　尊老愛幼，見到師長主動(dòng)問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值日班長，待人要誠實(shí)，舉止要大方，學(xué)會(huì)和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì)。

　　2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn)，設(shè)置了班級每月評比內(nèi)容，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操的表現(xiàn)，每一項(xiàng)都有專門的小**負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié)。

　　對于*時(shí)為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時(shí)加分鼓勵(lì)。

　　3、培養(yǎng)小**，

　　讓他們有自我管理的意識(shí)和能力。

　　4、安全教育

　　面對安全意識(shí)淡薄的小學(xué)生，要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào)，危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做，放學(xué)按時(shí)回家，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　5、以家校本為紐帶，家校及時(shí)聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

　　總之，學(xué)生的事無小事，班**應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí)，把自己融入到集體中，形成一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級體。

班級對學(xué)校工作計(jì)劃3

　　情況分析：

　　我班現(xiàn)有幼兒41人（其中男24人，女17人），其中36名幼兒是由原小一班升入的，新增 5名新生。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，我班幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性等各方面都有一定的進(jìn)步，但仍然存在著進(jìn)餐較慢、挑食，部分幼兒自理能力較差等問題。本學(xué)期的班工作計(jì)劃將制訂與幼兒年齡段相適應(yīng)的教育目標(biāo)，針對班級所存在情況采取相應(yīng)的教育措施，并通過一系列的課程**，促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

　　一、健康發(fā)展方面

　　對幼兒的分析評價(jià)

　　本學(xué)期教育目標(biāo)

　　主要活動(dòng)內(nèi)容、措施

　　大肌肉動(dòng)作的發(fā)展：

　　幼兒大肌肉動(dòng)作發(fā)展不*衡，靈敏度、協(xié)調(diào)性、柔韌性等身體機(jī)能較弱。

　　1、會(huì)聽指令變向、變速走和跑。

　　2、能比較協(xié)調(diào)地做走、跑、跳、*衡、鉆爬等基本動(dòng)作

　　3、會(huì)用多種方法玩球、圈。

　　4、通過早煉、游戲等活動(dòng)，發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動(dòng)作。

　　5、上好每一節(jié)體育課，學(xué)習(xí)基本技巧。

　　6、認(rèn)真編排早操，堅(jiān)持每天的早操活動(dòng)。

　　小肌肉動(dòng)作的發(fā)展：

　　孩子們喜歡使用剪刀，但部分幼兒運(yùn)用不自如。部分幼兒的握筆姿勢不正確。

　　1、學(xué)習(xí)正確的`握筆姿勢。

　　2、能較自如地使用剪刀。

　　3、學(xué)習(xí)用紙、膠泥等折、捏出簡單的物體。

　　4、會(huì)運(yùn)用多種結(jié)構(gòu)材料建構(gòu)較復(fù)雜的造型。

　　5、 在豐富的美工活動(dòng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)折紙、剪紙、等技能，發(fā)展幼兒手的靈活性。

　　6、 在書寫活動(dòng)中，讓幼兒掌握正確的握筆姿勢。

　　7、 **多種結(jié)構(gòu)游戲，發(fā)展幼兒的技能。

　　生活衛(wèi)生習(xí)慣方面：

　　孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，但仍有部分幼兒不會(huì)穿脫衣服或整理自己的衣物，部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。

　　1、養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)及時(shí)洗手的好習(xí)慣。

　　2、安靜愉快地進(jìn)餐，養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。

　　3、學(xué)習(xí)**、有序地穿脫衣褲、鞋襪。

　　4、通過鼓勵(lì)的方法，使幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、在日常生活中進(jìn)行**。

　　6、通過一些評比活動(dòng)，強(qiáng)化孩子講衛(wèi)生、愛清潔的意識(shí)。

　　二、認(rèn)知發(fā)展方面

　　對幼兒的分析評價(jià)

　　本學(xué)期教育目標(biāo)

　　主要活動(dòng)內(nèi)容、措施

　　語言

　　能聽懂故事的主要情節(jié)，初步學(xué)習(xí)了故事的復(fù)述，能較有表情地朗誦兒歌。但有部分小朋友在集體中不敢大膽表述；部分小朋友的普通話水*有待加強(qiáng)。

　　1、學(xué)習(xí)說普通話，并能較連貫地表達(dá)自己的意愿。

　　2、能集中***，耐心傾聽別人談話，不搶著講，不亂插嘴；

班級對學(xué)校工作計(jì)劃4

　　伴隨著和煦的春風(fēng)，新的學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的**要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班**工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)�！白鲎詈玫淖约骸睘橹笇�(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國**教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學(xué)情分析

　　我共有學(xué)生45人，其中男生34人，女生21人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生很大一部分是外籍來威海打工的子女，周邊各個(gè)村莊，在個(gè)性、學(xué)**慣等方面都存在很大的差異，品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)**慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)**慣不好，上課不能集中***聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。

　　三、班級工作重點(diǎn)

　　加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。具體工作：

　　1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)文明班級。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使每位學(xué)生都能健康快樂成長。

　　四、班級具體工作：

　　1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)**形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

　　(1)、建立健全評比**，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，哪組的同學(xué)得分多，每人發(fā)一張小獎(jiǎng)狀。

　　(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是***，而是競爭上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。

　　2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　　(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的.組長記錄。

　　(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，培養(yǎng)班**同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班**本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班**要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。

　　六、學(xué)生心理健康教育

　　1、班**要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。

　　3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班**，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

　　總之，身為一名班**，我將認(rèn)真履行自己的職責(zé)，全心全意為孩子們服好務(wù)，*等地對待每一位學(xué)生，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長，在快樂氛圍中不斷進(jìn)步！

班級對學(xué)校工作計(jì)劃5

　　一、 指導(dǎo)思想

　　學(xué)校是未成年人高度集中的場所，學(xué)校安全工作就成了社會(huì)公共安全的重中之重。班級是學(xué)校的細(xì)胞，為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，必須大力加強(qiáng)班級安全教育工作，以預(yù)防為主，以排查隱患為重點(diǎn)，加大整改力度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

　　二、 加強(qiáng)**、明確責(zé)任

　　責(zé)任分工：

　　(班**)，對班級安全工作負(fù)總責(zé);

　　(班長)負(fù)責(zé)班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。

　　(衛(wèi)生委員)負(fù)責(zé)班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。

　　(生活委員)負(fù)責(zé)食堂用餐時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。

　　(各學(xué)科科**)結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行安全教育，并督促，檢查各小組教學(xué)活動(dòng)中的安全，確保學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中特別是課外活動(dòng)過程中的安全。

　　(班長)隨時(shí)檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時(shí)整改，必要的地方要張掛警示牌，要保證符合安全要求。

　　三、 工作內(nèi)容

　　1) 對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育;

　　2) 對學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救教育，每學(xué)期至少進(jìn)行一次防火、防洪、防震訓(xùn)練;

　　3) 對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育;

　　4) 對學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)以及上下學(xué)途中的安全教育;

　　5) 其他安全法制教育。

　　四、 方法措施

　　1) 把學(xué)生的安全教育納入班級議事日程，班級堅(jiān)持一月一次主題議會(huì)，一學(xué)期1至2次專題講座和1次自救、自護(hù)演練，班級一學(xué)期至少一次主題班會(huì);

　　2) 搞好宣傳，營造氛圍，充分利用班隊(duì)、晨會(huì)、宣傳欄或墻報(bào)多渠道廣泛宣傳;

　　3) 激勵(lì)廣大小**增強(qiáng)責(zé)任感，堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)，誰在崗誰負(fù)責(zé)的原則，要用安全促**，用安全保障學(xué)生健康成長，用安全樹立班級的良好形象，時(shí)時(shí)講安全，事事保安全，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)設(shè)法解決，并及時(shí)報(bào)告班**，要特別預(yù)防學(xué)生可能受到的'各種意外傷害事故的發(fā)生。

　　4) 擬訂各種安全管理**和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定，盡量減少事故的發(fā)生。

　　5) 每學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂學(xué)生監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書;

　　6) 堅(jiān)持每周對班級各種設(shè)備設(shè)施排查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;

　　7) 如班級因教學(xué)需要**校外活動(dòng)時(shí)，必須**好學(xué)生，班**和各任課教師應(yīng)先寫好安全預(yù)案，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可實(shí)施;

　　8) 一旦發(fā)生意外事故，能處理的班**應(yīng)及時(shí)處理，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長，重大問題應(yīng)及時(shí)報(bào)告校長，再由校長上報(bào);

　　9) 安全工作與學(xué)生的道德素質(zhì)測評掛鉤，與學(xué)期末評選各類先進(jìn)掛鉤;

　　10) 認(rèn)真落實(shí)好安全報(bào)告**，一周一匯報(bào)。

班級對學(xué)校工作計(jì)劃6

　　活動(dòng)目的.：

　　1、促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)合作，加強(qiáng)班級凝聚力。

　　2、豐富大一的校園生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　籃球賽

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月19日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　北區(qū)籃球場

　　分組：

　　男生分兩組進(jìn)行5對5籃球比賽，男生自己可**組合。女生也分兩組，為他們加油，擔(dān)當(dāng)拉拉隊(duì)。

　　比賽模式：

　　5對5形式，每場比賽進(jìn)行40分鐘，中場休息10分鐘。每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會(huì)。一隊(duì)累計(jì)滿6次犯規(guī)后，每次犯規(guī)由對方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分，3分球按3分計(jì)算，罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分(第一名7分，最后一名1分)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　足球賽

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　北區(qū)足球場

　　比賽模式：

　　每隊(duì)5名選手，與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽，每人一局(11球)，5局3勝，不可重復(fù)出場，出場順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽。

　　各隊(duì)兩項(xiàng)活動(dòng)積分之和作為總分，對前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班級對學(xué)校工作計(jì)劃7

　　為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神；借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

　　一、積極配合學(xué)院年級開展各項(xiàng)工作。

　　二、學(xué)習(xí)方面

　　樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多，英語四級考試亦有一半未人通過，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語六級，計(jì)算機(jī)二級考試、普通話等級考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況，結(jié)合此次的`班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

　　必修課：保持大一良好的學(xué)習(xí)方法，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

　　英語：將通過多種渠道，搜集四、六級考試信息，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級試題。

　　普通話：提倡日常生活中用普通話進(jìn)行溝通，讓普通話流利的同學(xué)在與普通話較差的同學(xué)溝通和交流，幫助其提高，密切留意普通話講座等各種信息。

　　計(jì)算機(jī)：我們將通過多種渠道，搜集計(jì)算機(jī)二級考試信息。

　　三、加強(qiáng)班級、宿舍管理

　　嚴(yán)格考勤**，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假**，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長協(xié)助。

　　提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。

　　加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負(fù)責(zé)**。各個(gè)舍長配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上12點(diǎn)半必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺，因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要，可以酌情推遲，舍長和班**負(fù)責(zé)**。

　　妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。

　　班**和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。

　　此外，可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，意見，看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。

　　四、舉辦形式多樣的活動(dòng)

　　學(xué)習(xí)第一，但活動(dòng)也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以娛樂身心、鍛煉我們、加強(qiáng)班級凝聚力。

　　經(jīng)初步計(jì)劃特?cái)M定以下活動(dòng)。

　　本學(xué)期：申報(bào)一個(gè)以上的科研項(xiàng)目。

　　每個(gè)月：舉行一次課件制作比賽。

　　每個(gè)月：舉行模擬課堂。

　　不定期：由體委文娛委員牽頭舉行各種文體活動(dòng)。（男女籃球賽、唱歌、聯(lián)誼、看電影等）

　　第七周：“班風(fēng)學(xué)風(fēng)”主題班會(huì)。

　　期中考后：野炊或者大學(xué)城自行車環(huán)城賽。

　　元旦：配合團(tuán)支部搞特色活動(dòng)，步行游廣州。

班級對學(xué)校工作計(jì)劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成教育工作，認(rèn)真探索教育教學(xué)模式，注重育教于樂，重視差生的轉(zhuǎn)變工作，加大對課堂常規(guī)的檢查**力度，繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報(bào)工作，加強(qiáng)學(xué)生的自主教育，努力營造一個(gè)**、友愛、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。

　　2、加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通工作，做好學(xué)生的心理教育工作。

　　3、抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理工作，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)校形象的宣傳工作，配合學(xué)校做好招生工作。

　　5、做好**傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。

　　6、做好學(xué)生的安全教育工作，確保不出安全事故。

　　三、具體措施

　　1、把安全教育作為首要工作來抓。

　�。�1）每周利用班會(huì)、自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行一次安全教育專題會(huì)議

　�。�2）班級設(shè)立專職的安全管理小組，負(fù)責(zé)課間、課外等空隙時(shí)間的安全巡邏工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

　�。�3）把安全教育工作做到每一個(gè)家庭，爭取家長的**和配合。

　　2、造就一支有能力、高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則的班**隊(duì)伍。

　　1）認(rèn)真挑選班**，做好班**的.培訓(xùn)工作，造好班**的正確**，鼓足班**的士氣，做班**的有力后盾。

　�。�2）鼓勵(lì)班**大膽管理，并由值日班長每天及時(shí)向班**匯報(bào)情況。

　�。�3）每周一次班**工作會(huì)議，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況，對于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的學(xué)生及時(shí)教育，并向家長匯報(bào)。

　　3、成立學(xué)習(xí)互助小組，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

　�。�1）全班共分六個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組指定語文、數(shù)學(xué)、英語各一個(gè)學(xué)習(xí)小組長，一個(gè)大組長；

　�。�2）小組長負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè)，并協(xié)助老師檢查、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　�。�3）開展小組內(nèi)互助、小組間競爭活動(dòng)。

　�。�4）及時(shí)表揚(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生幫助差生。

　　4、加強(qiáng)對早戀學(xué)生的教育工作，做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作。首先讓學(xué)生自查，寫出自查報(bào)告，然后讓學(xué)生互查，最后收集有戀愛現(xiàn)象的學(xué)生資料，針對具體情況做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作，有嚴(yán)重問題的要通知家長，爭取家長的配合工作。

　　5、認(rèn)真做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作。

　　（1）制定切實(shí)可行的計(jì)劃：定時(shí)間、定對象、定目標(biāo)。

　�。�2）認(rèn)真觀察這部分學(xué)生的*常表現(xiàn)情況，及時(shí)批評、指導(dǎo)，做好他們的思想疏導(dǎo)工作，使他們在本學(xué)期有大的進(jìn)步，有質(zhì)的變化。

　　6、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

　�。�1）定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長。

　�。�2）利用課余時(shí)間或假期進(jìn)行家訪，爭取每個(gè)學(xué)生家訪一次，以加深了解，增進(jìn)友誼，促進(jìn)發(fā)展。

　�。�3）對特殊家庭或父母長期在外的學(xué)生，給予更多的關(guān)注和愛護(hù)。

　　7、重視主題教育。結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)，安排以下主題教育活動(dòng)：

　�、僖浴霸鐟俚奈：Α睘橹黝}，加強(qiáng)對學(xué)生性知識(shí)教育。

　�、趷蹏�**教育（以參觀愛國**教育基地、主題班會(huì)等形式）

　�、劢逃龑W(xué)生和睦相處，以“家和萬事興”為主題開展教育活動(dòng)；

　�、芙逃龑W(xué)生文明上網(wǎng)；

　�、菀浴皳P(yáng)長避短，完善自我”為主題，教育學(xué)生正確對待自身缺點(diǎn)；

　�、抟浴拔拿髁�(xí)慣，受益終身”為主題開展學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育；

　　⑦以“母愛”為主題，以“三八”婦女節(jié)為載體，開展尊老愛幼，尊師重教等**傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)；

　�、鄥⒓由鐣�(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和艱苦奮斗的精神。

　　8、加大常規(guī)管理的**力度。

　�。�1）定期公布課堂管理中存在的問題，并及時(shí)整頓；

　�。�2）安排班**對課間、午間、晚間學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行督查；

　�。�3）鼓勵(lì)學(xué)生互相**互相管理，把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)**慣和生活習(xí)慣有機(jī)結(jié)合，把學(xué)生的自律和他律有機(jī)結(jié)合，使之互相促進(jìn)，相得益彰。

　　9、抓好心理健康教育。學(xué)生在成長過程中常常會(huì)遇到一些困惑，或是學(xué)習(xí)、或是生活、或是交友，針對學(xué)生實(shí)際，及時(shí)診斷，多加疏導(dǎo)，并開展三次心理健康專題教育講座，大面積教育和個(gè)別指導(dǎo)結(jié)合起來，以盡快見成效。

　　10、繼續(xù)做好班級文化建設(shè)，辦好班級每一期墻報(bào)，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，舉手投足，一言一行，以營造團(tuán)結(jié)**、開拓進(jìn)取、安定有序、科學(xué)**的教育環(huán)境，使每個(gè)學(xué)生和老師都能在凈化優(yōu)化美化的環(huán)境中生存、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展。

班級對學(xué)校工作計(jì)劃9

　　一、切實(shí)抓好班級安全工作。

　　1、認(rèn)真選拔值日班干，督促班級安全措施的落實(shí)情況。

　　2、加強(qiáng)班級安全管理，保證學(xué)生的人身安全。入校后不得隨意離開校園。在校園內(nèi)不互相追趕、嬉戲，不爬高，不做危險(xiǎn)游戲，不玩刀管制品。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

　　3、上體育課、早操和課外活動(dòng)時(shí)注意與他人合作，保證安全。

　　4、加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生健康教育，注意飲食衛(wèi)生，不到小攤小販購買零食，不吃不潔、變質(zhì)食物。

　　二、**學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　1、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持**的關(guān)系。自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不參與封建迷信活動(dòng)。

　　2、**學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的"**班級"倡議書，有針對性地讓學(xué)生展開討論，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　3、**開展形式多樣的自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道，采取多種方式傳授自我保護(hù)的`知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力，防患于未然。

　　三、開展校園周邊安全活動(dòng)。

　　1、上學(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則，放學(xué)后按時(shí)回家，不在路上逗留玩耍，回家報(bào)到后，才可以出去玩耍。

　　2、不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)的禮物。受到不法侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)撥打急救電話，以求得110幫助。

　　3、不騎自行車上學(xué)或上公路。

班級對學(xué)校工作計(jì)劃10

　　一、指導(dǎo)思想:

　　堅(jiān)持德育為首位，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，以抓好學(xué)習(xí)成績和提高技能水*為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，大力培養(yǎng)同學(xué)們的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一名合格的中職學(xué)生。

　　二、班級基本情況:

　　我班共有學(xué)生44人,其中男生28人,女生26人，住校生31人，走讀生13人。

　　三、本學(xué)期工作要點(diǎn)：

　　1、配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

　　2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育。

　　3、作好安全教育和安全管理。

　　4、學(xué)習(xí)氛圍良好，班級**，學(xué)生學(xué)**進(jìn)、技能長進(jìn)。

　　四、班級目標(biāo)：

　　爭創(chuàng)全�！拔拿靼嗉墶�，各類活動(dòng)積極參加并爭取獲獎(jiǎng)。

班級對學(xué)校工作計(jì)劃11

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為規(guī)范，健全環(huán)境建設(shè)機(jī)制，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)，結(jié)合我班實(shí)際，提出如下實(shí)施計(jì)劃：

　　一、創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、基本原則

　　1、指導(dǎo)思想

　　以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然**發(fā)展為主線，以提高環(huán)境意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo)，通過管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，綠化班級的生態(tài)環(huán)境，全面提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng)。

　　2、基本原則

　　（1）環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育相結(jié)合原則，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化環(huán)境教育，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，通過創(chuàng)建綠色學(xué)校的方式，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐，節(jié)約能源，節(jié)約資源，減少污染，減少浪費(fèi)，自覺養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生行為習(xí)慣。促使環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育同步進(jìn)行。

　�。�2）常規(guī)管理、生態(tài)管理、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合原則。以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機(jī)，改進(jìn)班級各項(xiàng)常規(guī)管理措施，并不斷地改進(jìn)，使更有利于環(huán)境管理，營造優(yōu)美環(huán)境，有效地促進(jìn)校園文化建設(shè)。常規(guī)管理、生態(tài)管理、校園文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，綠化管理理念，提高辦學(xué)品位。

　�。�3）繼續(xù)開展“綠色家庭”系列評比活動(dòng)，今年將以創(chuàng)建節(jié)約型家庭為主題，根據(jù)各個(gè)家庭創(chuàng)建的成效評選出“十佳”，參加學(xué)校**的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。綜合實(shí)踐活動(dòng)將以班級研究小組為單位，圍繞“人與綠色”為主題，開展小**、小課題研究活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行兩次交流活動(dòng)，對在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽(yù)證書，為學(xué)生評選“星級少年”積累材料。

　　三、具體工作安排：

　　1、德育與環(huán)境教育相結(jié)合

　�。�1）加強(qiáng)宣傳力度，充分利用櫥窗、黑板報(bào)等陣地，宣傳創(chuàng)建綠色班級校園的目的和意義，調(diào)動(dòng)師生的參與積極性，倡議每一個(gè)學(xué)生從我做起從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)。

　�。�2）規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，教育學(xué)生節(jié)約用水、用電、用紙，節(jié)約糧食。

　�。�3）養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣、減少污染、減少浪費(fèi)，不隨便亂丟廢棄物，不亂到剩飯剩菜。

　�。�4）增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，增養(yǎng)環(huán)境意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生分類處理垃圾，回收廢電池，盡可能不使用一次性飯盒、筷。

　�。�5）開展“綠色班級”“綠色家庭”等評優(yōu)活動(dòng)，在活動(dòng)中提高全體學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。

　　2、以環(huán)境教育為主題，推進(jìn)素質(zhì)教育。

　�。�1）學(xué)科滲透深化環(huán)境教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球面臨的環(huán)境問題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)和自然之間相互依存的.關(guān)系；幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境**相處所需要的知識(shí)和技能，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀；鼓勵(lì)學(xué)生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動(dòng)，成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。

　�。�2）與健康教育相結(jié)合，教育學(xué)生懂得關(guān)愛自然、尊重生命。

　　（3）以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)**的環(huán)境**，環(huán)保宣傳和**活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、內(nèi)化。

　　3、結(jié)合校園綠化、凈化、完善學(xué)校文化建設(shè)。

　　環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作，教育每個(gè)孩子，影響每個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　為響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建“綠色文明學(xué)校”有關(guān)精神,提高我班學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)，特?cái)M訂創(chuàng)建“綠色文明學(xué)�！惫ぷ饔�(jì)劃如下：

　　總體要求：把創(chuàng)建“綠色學(xué)�！弊鳛閷W(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣；規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。以活動(dòng)為**，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)。

　　具體措施：

　　1.實(shí)施“關(guān)注細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)決定成敗”的德育思路。以“培養(yǎng)具有傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代人”為目標(biāo)。從細(xì)節(jié)入手，在德育工作中重點(diǎn)培養(yǎng)現(xiàn)代人應(yīng)具有的良好的習(xí)慣。通過各種方式培養(yǎng)學(xué)良好的習(xí)慣，包括：勤儉節(jié)約、節(jié)水節(jié)電的好習(xí)慣；不隨地吐痰、不亂扔垃圾、善待他人，善待動(dòng)物，善待環(huán)境的好習(xí)慣；愛惜糧食、愛護(hù)書籍、少喝飲料、減少污染的好習(xí)慣；愛護(hù)自然、保護(hù)自然、常到大自然中去的好習(xí)慣。我們還要求學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)，包括：愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品；節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢；不隨地吐痰，不亂扔廢物，發(fā)現(xiàn)你身邊的廢紙廢物，要撿起來放到分類的垃圾箱里；外出活動(dòng)，進(jìn)入公共場所要保持安靜和清潔。

　　2.積極開展學(xué)校倡導(dǎo)的“六個(gè)一”活動(dòng)，開展“讀一本環(huán)保書籍，畫一幅環(huán)保圖畫，講一個(gè)環(huán)保故事，提一項(xiàng)環(huán)保建議，搞一項(xiàng)環(huán)保**，做一件環(huán)保實(shí)事。”

　　3抓住重大環(huán)境教育契機(jī)，深入開展環(huán)境教育宣傳活動(dòng)，使學(xué)生樹立較強(qiáng)的環(huán)境觀念和意識(shí)。結(jié)合植樹節(jié)、世界水日、世界衛(wèi)生日、世界無煙日等與環(huán)保有關(guān)的節(jié)日，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。

　　4.召開各種環(huán)保主題會(huì)。我們把環(huán)保教育活動(dòng)與愛國**、集體**教育有機(jī)融合，本學(xué)期將召開“呼喚綠色的明天”、“環(huán)保在我心中”等幾個(gè)環(huán)保主題會(huì)，以學(xué)生喜聞樂見的文娛演出這樣的形式宣傳環(huán)保，寓教于樂。

　　5.開展環(huán)保競賽活動(dòng)。**各種環(huán)保競賽活動(dòng)，并要求學(xué)生寫環(huán)保征文，同時(shí)**學(xué)生積極參加校、市**開展的各種環(huán)�；顒�(dòng)。

　　我們有理由相信通過深入的學(xué)習(xí)，結(jié)合一系列豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和觀念一定會(huì)**增強(qiáng)，在全校師生的共同努力下，我校一定能夠成功創(chuàng)建“綠色文明學(xué)�！薄�

班級對學(xué)校工作計(jì)劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。我將根據(jù)學(xué)校德育活動(dòng)特點(diǎn)與德育課程建設(shè)，全面開展“陽光德育”品牌建設(shè)活動(dòng)。以文明禮儀習(xí)慣、心理教育為抓手，探索落實(shí)“陽光德育”的新途徑和新方法，使德育工作人本化、生活化和主體化。從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志、道德行為得到良好的發(fā)展。

　　三、具體措施

　　1.安全教育：狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時(shí)時(shí)講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生快快樂樂上學(xué)，安安全全回家。

　　2.養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)**慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)**慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

　　3.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的.輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　4.及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的*穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

　　5.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

　　6.培養(yǎng)班級**：及時(shí)召開班**會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班**成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　7.重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立*等**的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班**工作做的更好。

班級對學(xué)校工作計(jì)劃13

　　班級管理

　　（1） 幼兒入、離園都能夠做到用英文與老師打招呼，各別年齡偏小的幼兒也能靈活運(yùn)用英語和園長、其他班的老師、保育員問好.

　�。�2） 班級區(qū)角（科學(xué)區(qū)、操作區(qū)、益智區(qū)、娃娃家、巧手坊、語言區(qū)、體育器械等）的材料完善。區(qū)角的材料還需要繼續(xù)豐富和調(diào)整。

　　（3） 班級每天堅(jiān)持給幼兒點(diǎn)名、教師教案及各項(xiàng)工作計(jì)劃、總結(jié)、消毒記錄、交**記錄和家訪電訪記錄，并能及時(shí)填寫、上交。

　�。�4） 能夠完成上級下達(dá)任務(wù)并做到認(rèn)真、仔細(xì)，盡量達(dá)到上級**的要求。

　�。�5） 做好班級文件的整理工作。

　�。�6） 班級財(cái)產(chǎn)的學(xué)期驗(yàn)收。

　　（7） 定期定時(shí)展開班務(wù)會(huì)議。

　　教育教學(xué)

　　（1） 每周五按時(shí)交下周周

　　計(jì)劃、教案，并將本周教學(xué)內(nèi)容反饋家長，并及時(shí)與家長交流幼兒掌握情況。

　�。�2） 參觀別園后，能夠結(jié)合本班主題設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　（3） 根據(jù)上級下達(dá)的各種表格進(jìn)行規(guī)范化，教學(xué)以領(lǐng)域?yàn)橹鳌?/p>

　�。�4） 每天堅(jiān)持利用小段（餐前、后；散步；接送等）的時(shí)間進(jìn)行幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)（包括所學(xué)新舊知識(shí)、游戲等）效果顯著。

　�。�5） 根據(jù)時(shí)間、活動(dòng)的更換來布置墻面內(nèi)容，使教育教學(xué)與生活活動(dòng)得到有機(jī)結(jié)合。

　�。�6） 著重幼兒的.常規(guī)培養(yǎng)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做，慢慢的培養(yǎng)。（幼兒有所進(jìn)步。）

　�。�7） 教師根據(jù)不同節(jié)日、各種活動(dòng)，進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。

　　（8）教師認(rèn)真填寫幼兒發(fā)展手冊。

　�。�9） 做好學(xué)期結(jié)尾工作，個(gè)人小結(jié)、班級學(xué)期小結(jié)等教學(xué)工作。

　�。�10）教師書寫有關(guān)教育教學(xué)的文章。

　　保育工作

　　（1） 教師每天配合保育員做好班級消毒工作（地面、桌面、床鋪、戶外器械、走廊、盥洗室、區(qū)角玩具等）。

　�。�2） 教師配合保育員引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣（不挑食、姿勢正確、吃飯時(shí)不說話、不把飯菜掉桌上、講究衛(wèi)生、盡量把碗中的食物吃完）。本月中幼兒經(jīng)過引導(dǎo)，取得了很大的進(jìn)步。

　　（3） 幼兒的餐具、被褥、玩具認(rèn)真清洗；按時(shí)消毒、擺放。

　�。�4） 每天下班前定時(shí)用紫外線燈進(jìn)行消毒（30分鐘）。

　�。�5） 每周將幼兒的被褥放于陽光下暴曬。

　�。�6） 保育員能配合教師教育教學(xué)工作，讓幼兒在優(yōu)美、干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

　�。�7） 保育員能在幼兒早操前配合老師工作，給幼兒脫衣服、擦汗、擦鼻涕等。

　　（8）衛(wèi)生用具及幼兒生活用品的整理。

　�。�9） 配合保育員做好被褥整理工作，以便學(xué)期未家長帶回家清洗。

　　家長工作

　�。�1） 本班家長能積極配合老師的教學(xué)工作，并且和幼兒共同收集區(qū)角和教學(xué)內(nèi)容上需要的材料，但是家園聯(lián)系攔中的內(nèi)容很少有家長關(guān)注。下一步要加強(qiáng)家園聯(lián)系攔中的內(nèi)容的吸引力。

　　（2） 為了能與家長更好的進(jìn)行溝通，我班利用郵箱搭建起家長與老師交流的橋梁。

　�。�3） 家長能配合班級老師和財(cái)務(wù)人員，按時(shí)繳交月費(fèi)和園服費(fèi)用。

　�。�4） 家長配合班級工作，在圣誕節(jié)的過程中，主動(dòng)幫助老師收集圣誕節(jié)裝飾品。

　�。�5） 幼兒排列節(jié)目，家長積極配合，讓幼兒完成排列工作。

　�。�6） 家長積極配合老師做好節(jié)日飾品收集。

　　（7） 配合老師的教學(xué)工作，每周給幼兒復(fù)習(xí)在幼兒園所學(xué)知識(shí)。認(rèn)真填寫老師發(fā)給的幼兒發(fā)展情況手冊。

　　改進(jìn)措施

　�。�1） 加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。（特別是我班較特殊的幾名幼兒，進(jìn)行觀察并認(rèn)真、仔細(xì)、小心的進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

　　（2） 繼續(xù)請家長幫忙收集一月份的區(qū)域活動(dòng)材料及教學(xué)內(nèi)容需要的材料。

　　（3） 繼續(xù)豐富、改進(jìn)班級區(qū)域材料的投放。

　　（4） 注重家長與老師間的交流，以便更好做好常規(guī)訓(xùn)練。

　�。�5） 加**生的消毒，以免冬天幼兒生病率的增加。

　�。�6） 下學(xué)期加強(qiáng)幼兒的品德培養(yǎng)。讓幼兒懂得禮讓、幫助等品德。

　�。�7） 衛(wèi)生、消毒加強(qiáng)管理。

　�。�8） 注重班級規(guī)定，把《班規(guī)》落實(shí)下去。

班級對學(xué)校工作計(jì)劃14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《新綱要》精神為立足點(diǎn)，以《武漢市課程綱要》為指導(dǎo)，遵循以幼兒發(fā)展為本的理念，堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)**慣入手，努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

　　二、班級情況分析

　　本學(xué)期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)達(dá)到了到31人，其中男生人，女生人。孩子們在經(jīng)過了小班上學(xué)期一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進(jìn)步和提高，在我班上學(xué)期學(xué)期末對幼兒能力發(fā)展的一個(gè)“綜合評價(jià)結(jié)果”中和“家長**問卷”的客觀評價(jià)中都較集中、準(zhǔn)確地反映了孩子們在生活自理能力方面、語言交流和表達(dá)方面、生活、學(xué)**慣和文明禮貌方面、美術(shù)技能的學(xué)習(xí)方面取得的進(jìn)步更尤為突出和顯現(xiàn)！但在身體健康、交往能力、學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性品質(zhì)等能力方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)！

　　三、班級重點(diǎn)工作及措施

　�。�1）師生雙常規(guī)工作方面：努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)

　　具體措施：首先教師要在一日生活的**和教學(xué)中樹立“浪費(fèi)孩子時(shí)間可恥”教育思想，一日生活的**和教學(xué)要安排得合理、科學(xué)、緊湊，讓我們的每一次教學(xué)都具有實(shí)質(zhì)性的意義使每個(gè)孩子都能夠得到不同的收獲！同時(shí)在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用，言傳身教的示范作用！其次定期召開班級會(huì)議及時(shí)解決工作中的各項(xiàng)難題，在解決問題的思想上達(dá)成一致的意見并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項(xiàng)習(xí)慣的培養(yǎng)上還要取得家長的**與配合，形成家園教育的合力。

　　健康成長。

　　（2）教學(xué)工作方面：

　　A、結(jié)合我班幼兒發(fā)展特點(diǎn)開展豐富多彩的主題探究活動(dòng)促優(yōu)補(bǔ)劣

　　本學(xué)期我們將先后開展《我的衣服》、《有趣的水》、《動(dòng)物樂園》三個(gè)主題活動(dòng)，首先在活動(dòng)的**形式上我們將多樣化、多元化例如：在主題活動(dòng)《我的衣服》中我們講結(jié)合春季的季節(jié)特征帶領(lǐng)孩子們走出課堂到大自然中去學(xué)習(xí)“春姑娘的花衣服”或**相關(guān)的親子春游活動(dòng)等等；其次在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上我們將結(jié)合孩子們的發(fā)展需求和興趣更廣泛化和深入化；最后在活動(dòng)的具體實(shí)施上我們將力求生動(dòng)化、情趣化。

　　B、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)性、延伸性、藝術(shù)性的課程化環(huán)境及區(qū)角

　　創(chuàng)設(shè)的原則是：首先環(huán)境應(yīng)與主題活動(dòng)緊密結(jié)合能夠體現(xiàn)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動(dòng)中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動(dòng)應(yīng)與主題活動(dòng)相輔相成，能夠鞏固和延伸主題知識(shí)并具有實(shí)際操作性和實(shí)用性。

　　C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領(lǐng)孩子們?nèi)�方位發(fā)展：在特色課程《娃娃小軍營》《親親早期閱讀》《美術(shù)特色活動(dòng)》《音樂啟蒙》《快樂周末》中，我們將結(jié)合我班教師的特長開展相關(guān)的活動(dòng)在更好的發(fā)揮我們班級教育資源的同時(shí)也滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)興趣和意愿，從而形成積極向上的良好學(xué)**慣。最后我們還將通過特色活動(dòng)來充分挖掘幼兒在某一領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)潛力，讓孩子們能夠更全面的發(fā)展!

　　D、早計(jì)劃、早準(zhǔn)備積極籌備“六一”慶祝活動(dòng)：本學(xué)期我們將結(jié)合我班幼兒的表現(xiàn)特點(diǎn)，廣泛收集較好的表現(xiàn)題材通過日常訓(xùn)練、主題活動(dòng)、特色活動(dòng)等豐富的途徑來積極準(zhǔn)備相關(guān)的表演！

　�。�3）安全、保教工作方面：

　　A、保教并重在提高幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)幫助幼兒建立一定的自我保育意識(shí)

　　具體措施：首先加強(qiáng)對體弱幼兒護(hù)理的針對性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識(shí)，學(xué)習(xí)并掌握日常簡單照顧自己的方法同時(shí)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的鍛煉力度，切實(shí)提高戶外活動(dòng)的實(shí)效性。最后在“娃娃小軍營”特色活動(dòng)日，**一系列軍體游戲提高幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)加強(qiáng)對幼兒大肌肉的訓(xùn)練并提高其協(xié)調(diào)性、靈活性及自然性。

　　B、嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒**，創(chuàng)造安全舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境

　　具體措施：首先堅(jiān)持做好每日的衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強(qiáng)晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問。最后保育教師還要加強(qiáng)對專業(yè)的學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素質(zhì)！

　　C、創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境、加強(qiáng)安全教育力度

　　首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切安全隱患；其次加強(qiáng)一日生活中的安全隨機(jī)教育意識(shí)和機(jī)智，幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的安全行為習(xí)慣；最后我們還將再班級中開展“安全小衛(wèi)士”的學(xué)習(xí)和競賽活動(dòng)：教師利用每天早餐后的`時(shí)間**幼兒學(xué)習(xí)一則“安全小知識(shí)”，經(jīng)過一段時(shí)間的積累后再舉行相關(guān)的競賽活動(dòng)。

　�。�4）班級管理工作方面：

　　A、班長要加強(qiáng)對兩位配班老師的指導(dǎo)和幫助，對年輕老師要壓擔(dān)子放開手。

　　B、將積極、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進(jìn)行到底，保持班級良好較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力！

　　C、班級工作明確分工責(zé)任到人，樹立班級主人翁意識(shí)，形成以班級為榮的集體思想。

　　D、設(shè)立班級備忘錄，記錄一些重要的事情。

　�。�5）家長工作方面：

　　A、積極做好家長會(huì)的籌備工作，通過與家長的討論通過本學(xué)期的班級工作計(jì)劃和教育教學(xué)計(jì)劃是家園教育一致性，**家園教育思想。

　　B、做好新生家訪、隨訪等工作，盡快熟悉家長，與家長建立良好的關(guān)系。

　　C、發(fā)揮“家長園地”的指導(dǎo)和溝通功能，在“家長園地”中增設(shè)“小喇叭”欄目，及時(shí)向家長反饋班級教育中的活動(dòng)動(dòng)態(tài)和幼兒在園的各項(xiàng)表現(xiàn)。

　　D、堅(jiān)持每天能和一部分家長進(jìn)行面對面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長交流、聯(lián)系，如（電話交流）、（便條）、（**）等，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。

　　E、認(rèn)真對待每一次的面向家長的大型活動(dòng)，結(jié)合活動(dòng)向家長展示我們的教育理念和教育成果，取得家長的認(rèn)可和信任！

　　F、積極開展家園共育和親子活動(dòng)，形成良好的家園教育合力：本學(xué)期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動(dòng)和春游活動(dòng)！

班級對學(xué)校工作計(jì)劃15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書，愛讀書，會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

　　二、活動(dòng)**：

　　“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍。”

　　三、活動(dòng)目的：

　　(一)、通過活動(dòng)，建立起以小組、個(gè)人為主的班級圖書角和個(gè)人小書庫。

　　(二)、通過活動(dòng)，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

　　(三)、通過活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野，增長知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。

　　(四)、積極營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的`校園文化。

　　四、活動(dòng)對象全班學(xué)生：

　　五、活動(dòng)**：

　　——快樂讀書，幸福生活——

　　六、活動(dòng)方法要求：

　　(一)、積極尋找書源，讓學(xué)生有書可讀

　　1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個(gè)人小書庫。

　　2、**家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，繪制成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校，建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理**等評比最佳小書庫。

　　3、圖書角定時(shí)向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動(dòng))。(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。)

　　4、班級小書庫實(shí)行全天性開放，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。

　　(二)、建立讀書活動(dòng)管理小組

　　組長：王小莉

　　副組長：蔡航

　　小組長：若干

　　(三)、積極**讀書活動(dòng)，檢查讀書效果。

　　1、做好讀書登記簿

　　(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿。

　　(2)每個(gè)小組結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃，也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。

　　(3)班級將**一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價(jià)。

　　2、舉辦讀書展覽：

　　班級定期舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容

　　3、建立班級圖書角和個(gè)人小書庫

　　(1)讀書活動(dòng)中，每個(gè)小組建立起圖書角，書由學(xué)生自帶，建立**，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。

　　(2)在圖書角的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫。

　　4、讀書活動(dòng)中，積極**學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、**報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

　　四、作品交流展示，享受成功喜悅

　　(一)建立讀書成長冊：

　　1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書登記表，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。

　　2、班級定期**學(xué)生參觀、評比“讀書成長冊”。

　　(二)“讀書迷、小學(xué)士、小碩士、小博士”評比