影響我最深的人作文10篇
影響我最深的人作文1
茫茫人群，一個(gè)個(gè)熟悉的身影，在我腦海中一一閃過(guò)，誰(shuí)對(duì)我的影響最深呢？那就是我的外公。
外公是**出身，是一個(gè)很嚴(yán)格的人，他做事嚴(yán)謹(jǐn)，從不溺愛(ài)我。我小時(shí)侯體質(zhì)差，總愛(ài)生病，家里的人對(duì)我十分呵護(hù)，唯獨(dú)外公對(duì)我要求十分嚴(yán)格。為了讓我增強(qiáng)體質(zhì)，外公無(wú)視家里人的反對(duì)，為我制定了一系列的鍛煉計(jì)劃。剛開(kāi)始我覺(jué)得辛苦，哭著鬧著不愿意鍛煉。外公說(shuō)：“男子漢流血不流淚，要想成為男子漢，就應(yīng)該不怕辛苦、不怕困難，堅(jiān)持到底才能勝利�！睘榱俗屛夷軌驁�(jiān)持下來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，在外公的督促下我的鍛煉計(jì)劃從未間斷過(guò)，外公每次都和我一起鍛煉。就這樣堅(jiān)持了幾年，我的體質(zhì)越來(lái)越好，很少生病。
他為人正直，還是個(gè)熱心腸的人。一個(gè)炎熱的夏天，天氣很熱，外公領(lǐng)我游泳回來(lái)，路過(guò)離菜市場(chǎng)不遠(yuǎn)的一家水果店看見(jiàn)有許多買西瓜，我們都覺(jué)得又累又渴，于是我們決定買個(gè)大西瓜回去吃。到水果店時(shí)，在我們前面有一位阿姨也在買西瓜。她可能因?yàn)樘绷�，走的時(shí)候忘記拿錢包了。那個(gè)賣瓜的'老板伸手拿到錢包，興高采烈說(shuō)：“哎呀，這下可撈住了”。外公一聽(tīng)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)從那個(gè)賣瓜的老板手中奪過(guò)了錢包。那個(gè)老板楞住了，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，錢包已經(jīng)在外公手里了。這時(shí)，外公說(shuō)：“小伙子，做人要講誠(chéng)信，不義之財(cái)不可取�！甭�(tīng)了外公的話，那個(gè)老板慚愧的低下了頭。我問(wèn)外公：“現(xiàn)在該怎么辦？”外公說(shuō)：“那個(gè)丟錢包的阿姨一定會(huì)來(lái)找的，咱們就在這等她�！蔽矣譄嵊挚剩X(jué)得時(shí)間過(guò)的真慢，都有點(diǎn)不耐煩了。就在這時(shí)，一個(gè)急匆匆的身影映入我們的眼簾。剛進(jìn)門，就急急的問(wèn)道：“大爺，你們有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)錢包？”外公說(shuō)“你可回來(lái)了，怎么這樣不小心�。∵�好被我們撿到了�！闭f(shuō)完把錢包遞給了他，這時(shí)那個(gè)阿姨連忙打開(kāi)錢包，看見(jiàn)里面的東西完好無(wú)損，終于松了一口氣，連聲向我們道謝。
外公的一言一行都在影響著我，他教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、守信。使我明白外表的美不是真正的美，心靈美才是真正的美。外公是我生命中的一個(gè)揮不去的烙印，一個(gè)有益處的烙�。∷菍�(duì)我影響最深的人。
影響我最深的人作文2
茫茫人群，一個(gè)個(gè)熟悉的身影，在我腦海中一一閃過(guò)，誰(shuí)對(duì)我的影響最深呢？那就是我的外公。
外公是**出身，是一個(gè)很嚴(yán)格的'人，他做事嚴(yán)謹(jǐn)，從不溺愛(ài)我。我小時(shí)侯體質(zhì)差，總愛(ài)生病，家里的人對(duì)我十分呵護(hù)，唯獨(dú)外公對(duì)我要求十分嚴(yán)格。為了讓我增強(qiáng)體質(zhì)，外公無(wú)視家里人的反對(duì)，為我制定了一系列的鍛煉計(jì)劃。剛開(kāi)始我覺(jué)得辛苦，哭著鬧著不愿意鍛煉。外公說(shuō)：“男子漢流血不流淚，要想成為男子漢，就應(yīng)該不怕辛苦、不怕困難，堅(jiān)持到底才能勝利。”為了讓我能夠堅(jiān)持下來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，在外公的督促下我的鍛煉計(jì)劃從未間斷過(guò)，外公每次都和我一起鍛煉。就這樣堅(jiān)持了幾年，我的體質(zhì)越來(lái)越好，很少生病。
他為人正直，還是個(gè)熱心腸的人。一個(gè)炎熱的夏天，天氣很熱，外公領(lǐng)我游泳回來(lái)，路過(guò)離菜市場(chǎng)不遠(yuǎn)的一家水果店看見(jiàn)有許多買西瓜，我們都覺(jué)得又累又渴，于是我們決定買個(gè)大西瓜回去吃。到水果店時(shí)，在我們前面有一位阿姨也在買西瓜。她可能因?yàn)樘绷�，走的時(shí)候忘記拿錢包了。那個(gè)賣瓜的老板伸手拿到錢包，興高采烈說(shuō)：“哎呀，這下可撈住了”。外公一聽(tīng)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)從那個(gè)賣瓜的老板手中奪過(guò)了錢包。那個(gè)老板楞住了，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，錢包已經(jīng)在外公手里了。這時(shí)，外公說(shuō)：“小伙子，做人要講誠(chéng)信，不義之財(cái)不可取�！甭�(tīng)了外公的話，那個(gè)老板慚愧的低下了頭。我問(wèn)外公：“現(xiàn)在該怎么辦？”外公說(shuō)：“那個(gè)丟錢包的阿姨一定會(huì)來(lái)找的，咱們就在這等她�！蔽矣譄嵊挚�，覺(jué)得時(shí)間過(guò)的真慢，都有點(diǎn)不耐煩了。就在這時(shí)，一個(gè)急匆匆的身影映入我們的眼簾。剛進(jìn)門，就急急的問(wèn)道：“大爺，你們有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)錢包？”外公說(shuō)“你可回來(lái)了，怎么這樣不小心啊！還好被我們撿到了�！闭f(shuō)完把錢包遞給了他，這時(shí)那個(gè)阿姨連忙打開(kāi)錢包，看見(jiàn)里面的東西完好無(wú)損，終于松了一口氣，連聲向我們道謝。
外公的一言一行都在影響著我，他教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、守信。使我明白外表的美不是真正的美，心靈美才是真正的美。外公是我生命中的一個(gè)揮不去的烙印，一個(gè)有益處的烙��！他是對(duì)我影響最深的人。
影響我最深的人作文3
不知是在何時(shí)遇上這位灑脫豪邁的游俠，也許是通過(guò)這幼時(shí)“床前明月光，疑是地上霜”的思鄉(xiāng)佳作，也許是“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的情深義重，“詩(shī)仙”李白總能帶給我“驚艷”的感覺(jué)，他的不羈與灑脫更是影響了我，照亮了我的靈魂。
翻開(kāi)歷史的瑰麗畫(huà)卷，一派山清水秀，一派悠久凝重全在于此。而這位游俠的腳步卻從未停息。哪里是他的家，山水才是他最終的`歸宿。
出生于大漠。說(shuō)李白的灑脫奔放來(lái)自于哪里？恐怕便要?dú)w結(jié)他的出生。本生于書(shū)香門第的他隨家人遷入了西域大漠，浪漫的西域風(fēng)情與豪邁的沙漠在此孕育了一個(gè)靈魂。但是，他沒(méi)有在家鄉(xiāng)做太多的滯留，他多情，他豪放，他勇敢，于是，他離開(kāi)家鄉(xiāng)踏**自己心靈的旅途。是啊，生活在別處，也許，若干年后，我也將踏上我的尋索之旅。
入世于朝廷。大唐的秀麗江山吸引了這位游俠的目光，他便去了。滿腹文采的他成了**的陪讀�？墒牵晃�**，崇尚**的他只是希望走自己的路。他的自信使其在人生低潮仍發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~詩(shī)句，這都影響了我的人生，以至于我在遭遇挫折時(shí)，想到這位千百年前的詩(shī)人，困難便迎刃而解了。
抱月于水中，吟著“又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”的詩(shī)句，不知是否是與月亮結(jié)緣太深，一杯酒罷，便攜了衣被，跳入水中，抱月而眠。他的死，都是如此的詩(shī)意與灑脫。不，他也并非是死了，只愿與月相伴，在青云端坐著，看著我們，看著蒼生，看著他自己。
李白的心，李白的魂都是屬于他自己的。而我的心，我的魂也掌握在我自己的手中。走字的路，走和別人不一樣的路，懷揣**和灑脫，盡管人生時(shí)有不順，或遇挫折，或遇不幸，但想一想歷史上的他也不正是如此，我便有了上路的勇氣了。
**爛漫，天真灑脫，我就愿意這樣子生活。
影響我最深的人作文4
該怎么形容她呢？剛正不阿。
我想再貼切不過(guò)了。
在*日大多情況下，她所展現(xiàn)的一個(gè)你能容易想象得到的，開(kāi)朗熱情活潑的一個(gè)好閨蜜形象。隨和大方，討人喜歡�？稍偎{(lán)再澄明的天，也會(huì)有風(fēng)雨突變的時(shí)候。
恰如某天下午，我正和她游蕩在放學(xué)回家的'路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑不亦樂(lè)乎地談著學(xué)校的大小軼事，氣氛祥和安寧，蜻蜓在空中瀟灑地飛過(guò)。
我隨手從書(shū)包中掏出一包餅干，準(zhǔn)備繼續(xù)邊吃邊聊。待餅干被迅速消滅之后，我很自然地手一松，彩色的包裝紙袋借著微風(fēng)，悠悠地乘風(fēng)滑翔一段后輕巧地落回地面，孤獨(dú)地被拋棄在我揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影后。
可這一切，又怎會(huì)逃過(guò)我身旁這位小伙伴鷹一樣的眼睛呢？！她突然立住腳步，拔高聲調(diào)厲聲叫道：“王端，你給我站住�！蔽艺麄�(gè)人極其輕微地顫抖了一下——大事不妙了。于是我陪著笑臉，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，挪著步子走到她跟前，一邊腦子里飛快地盤(pán)算著搪塞過(guò)去的理由。
“你，知不知道自己剛剛干了一件很缺德的事情，”她冰冷的聲音帶著幾分鄙夷和堅(jiān)定，“去！把那包裝紙撿起來(lái)�！�
“哎呀，這不是太*常的事情啦，滿大街的**多亂扔垃圾，何必太認(rèn)真了呢？”我試圖做無(wú)力的抗?fàn)帯?/p>
才斗膽看一眼她臉上的表情，我才剛?cè)細(xì)獾姆纯苟分揪蛷氐踪绕煜⒐牧恕?/p>
她那兩道淡淡的眉毛擰成一股疙瘩仿佛要栓束住所有類似“無(wú)恥”的舉動(dòng)，怒目圓睜的雙眼迸射出道道寒光，一頭枯黃蓬松的頭發(fā)間似乎也威脅地閃爍著噼里啪啦的電火花，而她立的筆直的身影，成了壓死我的最后一根稻草。
我只得順從地折回去撿起那張包裝紙，環(huán)顧四周，我尷尬的聳聳肩，對(duì)她說(shuō)：“這里好像沒(méi)有垃圾桶哎！”
“給我吧�！彼蛭疑斐鍪�。
剩下的路途中，又恢復(fù)了之前的輕松愉快的談話氣氛。只是我一直注意到，那只緊緊捏著包裝袋的拳頭，一直就沒(méi)有松開(kāi)過(guò)。
到了小區(qū)門口，她揮手跟我作別同時(shí)報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑，她輕聲說(shuō)：“我不管別人怎么做，但是你是我的朋友，我不允許你那樣做！”
以至于直到現(xiàn)在，我一不小心隨手扔了樣?xùn)|西，都會(huì)不由自主的看到她神情嚴(yán)肅的面容和聽(tīng)到擲地有聲的話而慌忙將其撿起，想她那樣，把垃圾握在自己的手心。
她，這個(gè)剛正不阿的人，成了影響我最深之人。
那本身是件微不足道的小事，可卻在她的影響下變得不*凡。也因其中它可折射出的關(guān)于品行的全部，變得那樣不*凡……
影響我最深的人作文5
“立定，一、二、一�！�
男音通過(guò)話筒成倍擴(kuò)大，籠罩著清晨的校園。“踏步——走。”中氣十足的聲音，叫人不得不去猜測(cè)其主人的嚴(yán)厲，汗氣從衣內(nèi)攀沿著向上，即使是清晨的涼風(fēng)也驅(qū)不走汗意。胸口懼烈的起伏，多么想停下來(lái)——哪怕一會(huì)兒也好。
可聲音的主人卻似乎并不那么以為，“一、二、一。一、二、一�！薄皣}，噠�！被貞�(yīng)那聲音的是我們劃一的步伐。不，是他們，而不是我。我的眼前景象已開(kāi)始搖晃，左右手幾乎不分的擺動(dòng)，我只知道我是在踏著步的。
“你，出來(lái)�！眹�(yán)厲的男音擊碎了殘存的一絲僥幸�！暗竭@里踏�！本徛刈叱鲫�(duì)伍，不時(shí)瞟他一眼，多希望他能收回成命。
站在隊(duì)伍外踏步，不久其他同學(xué)完成訓(xùn)練散去了。他轉(zhuǎn)過(guò)身，一步一步的向我走來(lái)�！白约汉�**練�！彼抗饩o鎖著我。人還未散盡，內(nèi)心總有一絲羞怯，與一份可能會(huì)逃過(guò)的僥幸�！耙�、二、一�！甭曇舯晃液诳诶�，步伐仍如舊。他并沒(méi)有要放過(guò)我的意思，他的眉頭緊鎖著，拿著話筒，跨立在一旁上下打量著我：“這步踏得不行，**呢？”他又叫住了另一位男同學(xué)：“幫她喊。”他則站在一旁，大有我過(guò)不了關(guān)，就一直練下去之勢(shì)。
操場(chǎng)上人已散盡，只有他，還有那位男同學(xué)。再有便是那**聲響�！傲α磕兀俊彼叩轿疑磉�，猛地用話筒推了我一下，我后退了幾步。他站定，絕對(duì)的吐出兩個(gè)字“繼續(xù)。”眼睛十分酸澀，盯著操場(chǎng)那邊的教學(xué)樓，目光沒(méi)有焦距，就像是被抽走了靈魂的木偶，不斷重復(fù)著機(jī)器的動(dòng)作。在那一聲聲有力而短促的指揮下，我不斷地出錯(cuò)，又不斷地改正。在嚴(yán)苛的語(yǔ)令，如炬的目光中揣摩著“力量�！倍吇厥幍某丝诹睿�有啜泣聲。
“好了，這不就會(huì)了嗎？”他語(yǔ)氣和緩了下來(lái)，“多大點(diǎn)兒事�！�
我——會(huì)了嗎？一直以來(lái)都不大分得清左右，可就在剛才，我竟會(huì)了，做對(duì)了。
抹了抹眼，看著他離去的背影，不由失笑，是啊，“多大點(diǎn)事兒。”不就是錯(cuò)了，落了點(diǎn)我私以為“面子”嗎？如果沒(méi)有今晨的訓(xùn)練，我可能會(huì)一直一直心存僥幸地錯(cuò)下去。錯(cuò)了不可怕，可怕的是將錯(cuò)就錯(cuò)的心態(tài)，他也讓我看見(jiàn)了淚水的廉價(jià)。
向著他遠(yuǎn)去的背影深深地鞠了一躬，沒(méi)有人強(qiáng)求，但我想，我應(yīng)當(dāng)這么做。
謝謝您，我的老師。
影響我最深的人作文6
人生如潮，起伏跌宕，錯(cuò)落無(wú)痕；生命如歌，時(shí)而高亢激起，時(shí)而低沉回旋，亦或舒緩深情，亦或熱烈奔放。你就是我人生中的航船，帶我飄過(guò)文學(xué)的海洋；你就是我生命的歌曲，帶我領(lǐng)略樂(lè)觀的力量；你就是我生活的寶典，教會(huì)我“責(zé)任”這個(gè)沉重的詞語(yǔ)。你——我的母親，是影響我最深的人，時(shí)刻激勵(lì)我的人。
你的聲音像天使一樣，溫柔又動(dòng)聽(tīng)。最懷念小時(shí)候你在我床邊講睡前童話，手輕柔的拍著我，“最后，丑小鴨變成了美麗的白天鵝“這些話不停的在我夢(mèng)里出現(xiàn)。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話故事，你不厭其煩地給我講著，從那時(shí)開(kāi)始我就非常喜歡看書(shū)，盡管上面的字我都不認(rèn)識(shí)，卻喜歡裝出認(rèn)真在看的樣子，還會(huì)纏著你聽(tīng)我講故事，你就在一旁靜靜地看著我，嘴角不自覺(jué)的'上揚(yáng)了，直到現(xiàn)在我都特別喜歡看書(shū)，無(wú)可救藥的愛(ài)**文字，我喜歡寫(xiě)文章，把自己的思想全部頃瀉出來(lái)追尋文字，與它一同暢游在文學(xué)的殿堂。
你的笑容像云朵一樣，堅(jiān)強(qiáng)而又親切。你曾因剛剛參加工作，為病人輸液緊張，幾次失敗，病人還會(huì)埋怨你，當(dāng)時(shí)你傷心過(guò)，委屈過(guò)，可是你從未放棄過(guò)。你用微笑，用樂(lè)觀面對(duì)一切難題，擺好豁達(dá)的心態(tài)。終于你成為了一名優(yōu)秀的護(hù)士。事隔多年，你再次作文提起往事時(shí)臉上依舊掛著那份樂(lè)觀的笑臉。眼中充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起你那堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀的笑容，想起當(dāng)年你樂(lè)觀地面對(duì)生疏的工作，我的內(nèi)心就會(huì)燃起熊熊斗志的火焰，我也敢于向困難挑戰(zhàn)。因?yàn)槟愕男θ莞嬖V我，這只是生活的考驗(yàn)而已，要樂(lè)觀地去面對(duì)。
你的雙肩像巨石一樣，單薄卻又有力。每每看到你工作一天疲憊的身影，我就很心疼，你每天都在為這個(gè)家打拼；每每看到你陪我學(xué)習(xí)到深夜，第二天紅腫的雙眼，我就很難受，你每晚都在為我熬夜，陪伴我學(xué)習(xí)。我在你身上感受到了“負(fù)責(zé)”這兩個(gè)字的力量，是那么沉重，那么深遠(yuǎn)。你的辛苦工作，是對(duì)這個(gè)家庭的負(fù)責(zé)，你的深夜相伴是對(duì)我的負(fù)責(zé)，你是一個(gè)稱職的好妻子，好母親。是你讓我明白了學(xué)習(xí)的意義，學(xué)習(xí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)所有為我付出，對(duì)我有期待的人負(fù)責(zé)。媽媽，是你讓我下定決心做一個(gè)有責(zé)任感的人，用最誠(chéng)懇的態(tài)度做人，做事。
日升月落，一朝一夕，白駒過(guò)隙，你已影響我十五年，你用你曾經(jīng)的事情教導(dǎo)我；花開(kāi)花落，云卷云舒，亙古綿延，你已陪伴我十五年，你用你的一言一行影響著我。媽媽，你是影響我最深的人，在你的影響下，我逐漸成長(zhǎng)。
影響我最深的人作文7
從小時(shí)候開(kāi)始，爸媽就陪伴著我。我從小就把爸媽當(dāng)成我最敬愛(ài)的人，所以他們對(duì)我的影響可說(shuō)是深之又深，遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。
每天早上，聽(tīng)到的第一句話是母親溫柔的呼喚，使我想起了小時(shí)候。記得那時(shí)，每天都會(huì)聽(tīng)到媽媽說(shuō)故事的聲音，使我六、七歲就會(huì)認(rèn)字，養(yǎng)成我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，俗話說(shuō)：“天上最美是星星，人間最美是溫情�！彼詪寢寣�(duì)我影響最深。
每天晚上，看到的最后一人是父親辛苦的身影，使我想起小時(shí)候。記得頑皮的我，跟在爸爸身后，看著他工作，那滴下來(lái)的汗水，是最美的珍珠，引領(lǐng)我走向光明大道。爸爸教導(dǎo)我做人處事，讓我有好品行；爸爸教導(dǎo)我，讓我擁有一顆愛(ài)心。爸爸對(duì)我的影響最深，是我人生中的老師，引我走向光明未來(lái)。
爸媽，是我一生下來(lái)第一個(gè)看到的人，是我人生中第一個(gè)老師，是我最親的人，在我心中，沒(méi)有人可以替代他們，沒(méi)有人可以取代他們。沒(méi)有人可以像他們一樣那么無(wú)微不至、沒(méi)有私心的守護(hù)我，不管以后會(huì)如何，我直到天荒地老都不會(huì)忘了他們。所以父母是對(duì)我影響最深的人，也是我最敬愛(ài)的人。
影響我最深的人作文8
在我的一生中，影響我最深的人是我的老師。在一星期中，最少也有五天要和老師見(jiàn)面，有的人會(huì)覺(jué)得很煩，但有的人卻很快樂(lè)，而我就是屬于后者。
我的老師很和善，你可別看他一副兇惡臉，內(nèi)心可是很溫柔的，因?yàn)樗褪菍儆诿鎼盒纳频哪欠N人。打個(gè)比方，他連一只蚊子都不舍得傷害，然而只要任何一種動(dòng)物發(fā)生了困難，他都會(huì)奮不顧身的去幫助它們。有一次，一只野狗不小心摔到我們學(xué)校的水溝里爬不起來(lái)，痛得一直叫，直到老師跳進(jìn)去把它救出來(lái)，才終止那只野狗的哀嚎。老師雖然弄臟了全身，但他一直說(shuō)沒(méi)關(guān)系，讓我們這群小毛頭感動(dòng)到想流眼淚。
老師教導(dǎo)我們非常負(fù)責(zé)認(rèn)真，希望我們能有更美好的未來(lái)，在他的循循善誘的教導(dǎo)下，我相信我們的成績(jī)將會(huì)更出色更亮眼。老師還擁有一項(xiàng)神奇的魔力，就是能讓誤入歧途的學(xué)生回頭，俗話說(shuō)：“浪子回頭金不換�！蹦茏屇切⿲W(xué)生回返正規(guī)的道路，我想老師應(yīng)該也很高興吧！畢竟他至少做對(duì)了一件事，往后的道路便不再是無(wú)邊的黑暗。有這樣的好老師，我當(dāng)然每天都期待上學(xué)啰！
或許老**排，讓我幸運(yùn)的遇見(jiàn)她，將一位懵懂無(wú)知、天真爛漫的女孩，在細(xì)心、耐心的呵護(hù)與點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo)下，變得成長(zhǎng)、茁壯，那就是影響我最深的人——彭淑卿老師。
她，有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，身材雖瘦小，卻有著高雅的氣質(zhì)。俗話說(shuō)：“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”，這句話充分表現(xiàn)出她多次為“公理”據(jù)以力爭(zhēng)的原則與態(tài)度。就像開(kāi)封府的青天大人，鐵面無(wú)私、明察秋毫。對(duì)于任何事、物，天不怕，地不怕的堅(jiān)持，實(shí)在令我佩服得五體投地�；叵脒^(guò)去，她除了不厭其煩的教導(dǎo)我們課業(yè)上的疑惑外，更擅用零碎時(shí)間，教導(dǎo)有關(guān)家政、烹飪等多項(xiàng)的技巧，日積月累，就能聚沙成塔，我能遇見(jiàn)她，真是三生有幸��！老師最喜歡教語(yǔ)文創(chuàng)作，但面對(duì)初次渾然不知的我，簡(jiǎn)直對(duì)牛彈琴，但她不放棄，反而一步一步，清清楚楚的分析主體、架構(gòu)以及如何開(kāi)場(chǎng)白，擅用成語(yǔ)，讓文章豐富而有內(nèi)涵。老師曾說(shuō)：“金絮其外，敗絮其中”的道理，而今而后，寫(xiě)作上便得到很大的助益。
老師的諄諄教誨，金玉良言，銘記在心。老師的恩情，如春風(fēng)化雨，似和煦冬陽(yáng)，今天如果我有一絲一毫的成就，都得感謝這位老師，此時(shí)此刻，我除了感謝還是感謝，但我要大聲的向您說(shuō)：“能遇見(jiàn)您，是我這輩子最大的福氣”。
影響我最深的人作文9
在這紛雜的人世里，如果我學(xué)習(xí)得了一絲絲的知足、一些些的寬容，那都得感謝媽媽對(duì)我的影響。
從小，挑食的我對(duì)于不喜歡的食物，都往媽**飯碗里放，而媽媽也總是細(xì)細(xì)地咀嚼，不曾抱怨。讀了書(shū)之后，才發(fā)現(xiàn)均衡飲食、細(xì)嚼慢咽是維持健康體態(tài)的好方法。所以從這件事，媽媽帶給我一個(gè)在生活上，正確飲食的觀念。
記得我生病時(shí)，媽媽總是日夜守在床邊，辛苦的照顧我。后來(lái)我的病好了，可是媽媽卻消瘦了許多。這些情景使我永生難忘。母親一天到晚忙得不可開(kāi)交，但是慈愛(ài)的她一點(diǎn)也不抱怨。當(dāng)我們做錯(cuò)了事，她就勸告我們。如果再犯錯(cuò)，她就用極嚴(yán)肅的口吻教導(dǎo)我們，使我們不再犯同樣的錯(cuò)，讓我體會(huì)到寬容與知足。媽媽也常常跟我說(shuō)：“一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，健康最重要，其次才是品德和學(xué)問(wèn)�！庇终f(shuō)：“做人不要看不起自己，更不可自甘墮落�！边@些話，都深植在我的心中，永遠(yuǎn)難以忘記。
所以，我在媽**身上獲得不少，是影響我最深的人。且媽媽每日辛苦的工作，為的是養(yǎng)育我們，恩比山高，比海深，今生今世都報(bào)答不完。
影響我最深的人作文10
今年我十一歲了，從我有記憶以來(lái)，影響我最深的是爸爸。
爸爸是一個(gè)有責(zé)任感的人，幾乎不曾看過(guò)爸爸在上班的時(shí)間請(qǐng)假在家休息，而且家里的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)都是他一肩扛起。所以，在爸爸的影響下，我也是個(gè)有責(zé)任感的人，在學(xué)校，我會(huì)努力完成老師交代的功課；在家里，我會(huì)認(rèn)真地去分擔(dān)家事，每次的結(jié)果都讓媽媽感到滿意。
爸爸不僅是個(gè)善良的人，也非常誠(chéng)實(shí)，從不欺瞞家人。每次看到電視**報(bào)導(dǎo)可憐的家庭或事件，爸爸這個(gè)*時(shí)不茍言笑的大男人甚至?xí)查g紅了眼眶，需要救助的時(shí)候，一定會(huì)主動(dòng)捐款。就連看到公園的流浪貓狗，他都心有不舍，馬上買食物喂他爸爸的誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)在他從來(lái)不吹噓自己，而且聽(tīng)媽媽說(shuō)，她嫁給爸爸十多年來(lái)，爸爸從來(lái)沒(méi)有說(shuō)謊騙過(guò)她，是個(gè)值得信任的人。也許，是在爸爸的影響下，我也是個(gè)
善良的小孩，我很同情弱者和老人，在公園玩耍時(shí)，只要看到外婆孤獨(dú)的坐在長(zhǎng)椅上，我心里就想：阿嬤好可憐，長(zhǎng)大一定要孝順?biāo)闼奶�、帶她去旅游…�?/p>
我愛(ài)爸爸，雖然爸爸大部分時(shí)間都***做生意，為全家人生計(jì)打拚，但他的處事態(tài)度讓我受益良多，我一定會(huì)好好向爸爸學(xué)習(xí)，成為這么一個(gè)令人尊敬、佩服的人物！
影響我最深的人作文10篇擴(kuò)展閱讀
影響我最深的人作文10篇（擴(kuò)展1）
——影響我最深的人作文10篇
影響我最深的人作文1
古人云：染千蒼則蒼，染于黃則黃。母親作為我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煟瑹o(wú)疑會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生至深的影響，就如同我母親的善良對(duì)我的影響。
年前，媽媽帶我去買過(guò)年的東西，我倆整整逛了一個(gè)下午，可以說(shuō)是滿載而歸，大包小包地拎著，到了公交站。等車的人很多，但因?yàn)槲宜镜梦恢幂^好，得以最先上車，坐**一個(gè)座位。等到媽媽隨著人流上來(lái)時(shí)，車廂里的人已經(jīng)如同是罐頭中的沙丁魚(yú)一般挨挨擠擠的。我把座位讓給媽媽，她則抱著大包小包，我靠著她，暫時(shí)得以休息片刻。
過(guò)了一站，上來(lái)了個(gè)老人，拄著拐杖走起路來(lái)踉踉蹌蹌地，因?yàn)楣卉嚥煌５負(fù)u晃，所以老人更搖晃了，就像大海中的一葉孤舟一樣。我看得直發(fā)笑，也想讓疲憊的`媽媽笑一笑。于是我拍了拍媽**肩膀，指了指老人，媽媽抬頭望著我，又看了看那老人，突然變得很嚴(yán)肅，使勁地瞪了我一眼。接著把抱著的包遞給我，讓我拎著，然后想要***，我知道她***是想讓座，連忙用手摁住她，不想讓她***。因?yàn)樗@一讓座，就意味著兩個(gè)人要拎著一堆包，還得站著，多累啊！更何況我知道母親那天穿著高跟鞋，走得腳很痛�？墒悄赣H用力甩開(kāi)了我，然后去扶著老人，帶到了她的座位上，她自己在旁邊守護(hù)著。
之后，母親一直沒(méi)有搭理我，直到下車后，母親才****地對(duì)我說(shuō)："給老人讓座，是應(yīng)該的事，你非但不讓我讓座，還嘲笑老人，真沒(méi)有禮貌！我*時(shí)就是這樣教你的？你懂不懂“尊老愛(ài)幼”這四個(gè)字？"母親故意把"尊老愛(ài)幼"四個(gè)字咬得很重。我聽(tīng)了之后，覺(jué)得很委屈，我不也是心疼她嗎？然而媽媽仿佛看出了想法，又說(shuō)"我知道你心疼我，但是你在我身邊，你能照顧我，如果有一天你不在我身邊呢？我也像那個(gè)老人一樣被人嘲笑呢？”媽**一連串問(wèn)話，讓我羞愧難忍的地低下了頭。
從此以后，我見(jiàn)到老人和孩子遇到困難時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)的話就在我的腦海里縈繞，我就盡自己最大的努力去幫助他們，母親的善良深深地影響了我。
影響我最深的人作文2
在我的記憶里，有一個(gè)人令我最影響深的人，那就是媽媽，每次當(dāng)你生病的時(shí)候是誰(shuí)在照顧你，是媽媽，在你受欺負(fù)的時(shí)候是誰(shuí)陪在你身邊，也是媽媽……
在我記憶里，有一件理我難忘的的事很多，我先說(shuō)一件吧，在我小的時(shí)候媽媽出去了，就我和姐姐，還有姐姐的同學(xué)，那時(shí)我不懂事，我就爬啊爬，一不小心，當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我，媽媽就立刻開(kāi)車帶我去醫(yī)院，當(dāng)我進(jìn)手術(shù)院的時(shí)候，爸爸媽媽流淚了，當(dāng)醫(yī)生把我推到手術(shù)室的時(shí)候，爸爸媽媽心里那種痛苦沒(méi)人能理解，當(dāng)醫(yī)生出來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽就問(wèn)醫(yī)生我的病情這么樣了，醫(yī)生說(shuō)很好，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽心里才*靜下來(lái)，當(dāng)我再次重手術(shù)臺(tái)出來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽里忙抱著我，這就是我影響最深刻的的人。
我想對(duì)你說(shuō)爸爸媽媽我愛(ài)你們，你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào)，在這次我來(lái)表達(dá)我對(duì)你們的愛(ài)。
盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我擁一捧最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最艷的;萋萋芳華，我摘一縷最燦的。茫茫人群，一個(gè)個(gè)熟悉的身影，誰(shuí)對(duì)我的影響最深?我不假思索地大聲回答：“是她，是媽媽!”
四年級(jí)時(shí)，參加一次演講比賽，我落選了。悲哀，煩燥，甚至感到我的前方一片黑暗。這時(shí)，媽媽輕敲我的屋門，端來(lái)一杯橙汁(自榨的)。她什么也沒(méi)說(shuō)，拿出一盤(pán)磁帶，放在錄音機(jī)里。優(yōu)美的旋律，熟悉的歌聲，啊!是《在*》!這是媽媽最愛(ài)聽(tīng)的歌了。我有些可笑了：“媽媽呀，都什么年代的老歌了，還讓我聽(tīng)。”但我仍趴在床上，可心態(tài)已經(jīng)漸漸放松。媽媽*靜地開(kāi)口了：“文奇，想一想，若你成功了，他人落選了，結(jié)果怎樣?他們會(huì)傷心嗎?只允許自己勝出，未免太自私了。你一次失敗了，就被**了?這是脆弱!任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜這次落選。任何時(shí)候要看到希望和光明。雪萊的那句名言你還記得嗎?過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。也許這次落選會(huì)教育你，從而使你以后成功。好了，嘗嘗橙汁吧。”媽媽微笑著看我。
我就如此聽(tīng)著，然后品橙汁：“呀!太酸了!你忘了放糖!”
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“任何時(shí)候都有不順心的事發(fā)生，關(guān)鍵是心態(tài)!我想我的孩子應(yīng)該心胸寬廣，當(dāng)然能夠做到“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落; 去留無(wú)意，漫隨天邊云卷云舒”的境界那就更好了�！蔽姨痤^，看著媽**眼睛，品著酸酸的果汁，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后，每次遇到挫折，我總會(huì)想起媽**這番話。考試失敗，我不氣餒，總結(jié)原因，努力復(fù)習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈懦晒γ媲氨厝粫?huì)遭遇失敗!
影響我最深的人作文3
有露水的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀，風(fēng)兒的撫摸，土壤的給養(yǎng)，一株幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。爸爸就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光和雨露，溫暖著我，滋潤(rùn)著我，潛移默化地影響著我。
小時(shí)候爸爸喜歡帶我到公園玩，可每當(dāng)那可惡的石頭將我絆倒時(shí)爸爸都不會(huì)像其他父母一樣飛跑過(guò)來(lái)扶我，只是頂著那張不茍言笑的臉站在離我很遠(yuǎn)的地方，那眼神似乎在期待著什么。可那時(shí)，我覺(jué)得眼前的人是**，哭鬧著不肯與大地母親分開(kāi)，覺(jué)得自己這般的放聲大哭能讓他心軟，可我錯(cuò)了，爸爸面不改色，依然沒(méi)有一點(diǎn)要過(guò)來(lái)扶我的意思，我繼續(xù)無(wú)理取鬧的放聲大哭，與爸爸打著持久戰(zhàn)。
“自己爬起來(lái)，這顆糖果就是你的了”，一只拿著糖果的手在我眼前晃了幾晃，我伸手去拿。爸爸縮回拿糖的手說(shuō)：“不要不勞而獲，***才可以得到它�！币膊恢朗翘枪�'吸引力，還是爸爸的話語(yǔ)，讓我有了***的勇氣，撲進(jìn)爸爸懷里，爸爸臉上露出了欣慰的笑容，長(zhǎng)大后，我才明白，我要的不是爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)，而是他的笑容。
每當(dāng)家中有好吃的，爸爸都會(huì)先想到爺爺奶奶，總是把美味的食物在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間給合適的人，然后便是我們，他自己的那一份永遠(yuǎn)最少，有時(shí)甚至沒(méi)有，即使不是食物，其它的東西也一樣。在爸爸的影響下，我漸漸懂得了分享，有弟弟妹妹在時(shí)，我也會(huì)把最少的那份東西留給我自己。
在我引以為傲的學(xué)科取得引以為傲的成績(jī)時(shí)，爸爸卻不表?yè)P(yáng)我，只是告訴我“勝不驕，敗不餒”的學(xué)習(xí)之道。我也曾問(wèn)過(guò)爸爸，為什么不像媽媽一樣表?yè)P(yáng)一下我？爸爸的回答讓我記得很深刻，他說(shuō)，我不想讓你養(yǎng)成高視闊步的習(xí)慣，這樣的你將來(lái)會(huì)承受不了一點(diǎn)打擊，受不了一點(diǎn)批評(píng)，又怎能成功？怎能成功面對(duì)失敗？在爸爸的影響下，我漸漸懂得了“知錯(cuò)就改，善莫大焉”，我漸漸懂得了“朽木不可雕，孺子可教”……并且用我自己的行動(dòng)證明了“勝不驕，敗不餒”的道理。
這就是我的爸爸，沒(méi)有多少言語(yǔ)，他只用自己的行動(dòng)來(lái)潛移默化地影響我，讓我健康茁壯的成長(zhǎng)。他確實(shí)是對(duì)我影響最大的一個(gè)人，從他的目光中，我讀到了比書(shū)更多的東西，更讓我體會(huì)到“愛(ài)在無(wú)聲處，教育在無(wú)形中”。
影響我最深的人作文4
在這紛雜的人世里，如果我學(xué)習(xí)得了一絲絲的知足、一些些的寬容，那都得感謝媽媽對(duì)我的影響。
從小，挑食的我對(duì)于不喜歡的食物，都往媽**飯碗里放，而媽媽也總是細(xì)細(xì)地咀嚼，不曾抱怨。讀了書(shū)之后，才發(fā)現(xiàn)均衡飲食、細(xì)嚼慢咽是維持健康體態(tài)的好方法。所以從這件事，媽媽帶給我一個(gè)在生活上，正確飲食的觀念。
記得我生病時(shí)，媽媽總是日夜守在床邊，辛苦的照顧我。后來(lái)我的病好了，可是媽媽卻消瘦了許多。這些情景使我永生難忘。母親一天到晚忙得不可開(kāi)交，但是慈愛(ài)的她一點(diǎn)也不抱怨。當(dāng)我們做錯(cuò)了事，她就勸告我們。如果再犯錯(cuò)，她就用極嚴(yán)肅的口吻教導(dǎo)我們，使我們不再犯同樣的錯(cuò)，讓我體會(huì)到寬容與知足。媽媽也常常跟我說(shuō):“一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，健康最重要，其次才是品德和學(xué)問(wèn)�！庇终f(shuō)：“做人不要看不起自己，更不可自甘墮落。”這些話，都深植在我的心中，永遠(yuǎn)難以忘記。
所以，我在媽**身上獲得不少，是影響我最深的人。且媽媽每日辛苦的工作，為的是養(yǎng)育我們，恩比山高，比海深，今生今世都報(bào)答不完。
影響我最深的人作文5
對(duì)我影響最大的那個(gè)人，當(dāng)我一拿到這個(gè)題目時(shí)，本想寫(xiě)媽**我，卻改變了主意。
他是我們這個(gè)學(xué)期新來(lái)的數(shù)學(xué)老師，同時(shí)，在學(xué)校里也有一個(gè)很大的職務(wù)——副校長(zhǎng)。原先，他是世界奧林匹克二級(jí)教師，自己還出版過(guò)許多奧數(shù)教學(xué)類的書(shū)籍，讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，見(jiàn)識(shí)更多的題型，了解更多的道理。
原以為這個(gè)數(shù)學(xué)老師的要求特別的嚴(yán)格。布置的作業(yè)會(huì)特別多，而且是那種在頭上抹點(diǎn)油，穿著西裝，有數(shù)學(xué)家派頭的老師�？墒牵业南敕ǹ墒谴箦e(cuò)特錯(cuò)呀。他的要求和一般老師差不多，作業(yè)比以前的數(shù)學(xué)老師還少了許多。他衣著**，一米七左右的個(gè)子，上課是十分的有趣，所以課堂的氣氛很歡樂(lè)，大家的大腦飛快地轉(zhuǎn)著，思維十分的活躍，思考著一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。
但是，他也是有規(guī)章**的，如果有誰(shuí)違反的話，他也是會(huì)對(duì)你不客氣的哦！所以你得小心點(diǎn)。
他很喜歡大家問(wèn)他自己不懂得問(wèn)題，他都會(huì)十分耐心而仔細(xì)地為你講解，直到你聽(tīng)懂為止。
他就是我們的新任數(shù)學(xué)老師----方老師，一個(gè)深受同學(xué)們歡迎、喜愛(ài)的頂級(jí)教師。
影響我最深的人作文6
人生如潮，起伏跌宕，錯(cuò)落無(wú)痕；生命如歌，時(shí)而高亢激起，時(shí)而低沉回旋，亦或舒緩深情，亦或熱烈奔放。你就是我人生中的航船，帶我飄過(guò)文學(xué)的海洋；你就是我生命的歌曲，帶我領(lǐng)略樂(lè)觀的力量；你就是我生活的寶典，教會(huì)我“責(zé)任”這個(gè)沉重的詞語(yǔ)。你——我的母親，是影響我最深的人，時(shí)刻激勵(lì)我的人。
你的聲音像天使一樣，溫柔又動(dòng)聽(tīng)。最懷念小時(shí)候你在我床邊講睡前童話，手輕柔的拍著我，“最后，丑小鴨變成了美麗的白天鵝“這些話不停的在我夢(mèng)里出現(xiàn)。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話故事，你不厭其煩地給我講著，從那時(shí)開(kāi)始我就非常喜歡看書(shū)，盡管上面的字我都不認(rèn)識(shí)，卻喜歡裝出認(rèn)真在看的樣子，還會(huì)纏著你聽(tīng)我講故事，你就在一旁靜靜地看著我，嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)了，直到現(xiàn)在我都特別喜歡看書(shū)，無(wú)可救藥的愛(ài)**文字，我喜歡寫(xiě)文章，把自己的思想全部頃瀉出來(lái)追尋文字，與它一同暢游在文學(xué)的殿堂。
你的笑容像云朵一樣，堅(jiān)強(qiáng)而又親切。你曾因剛剛參加工作，為病人輸液緊張，幾次失敗，病人還會(huì)埋怨你，當(dāng)時(shí)你傷心過(guò)，委屈過(guò)，可是你從未放棄過(guò)。你用微笑，用樂(lè)觀面對(duì)一切難題，擺好豁達(dá)的心態(tài)。終于你成為了一名優(yōu)秀的護(hù)士。事隔多年，你再次作文提起往事時(shí)臉上依舊掛著那份樂(lè)觀的笑臉。眼中充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起你那堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀的笑容，想起當(dāng)年你樂(lè)觀地面對(duì)生疏的工作，我的內(nèi)心就會(huì)燃起熊熊斗志的火焰，我也敢于向困難挑戰(zhàn)。因?yàn)槟愕男θ莞嬖V我，這只是生活的考驗(yàn)而已，要樂(lè)觀地去面對(duì)。
你的雙肩像巨石一樣，單薄卻又有力。每每看到你工作一天疲憊的身影，我就很心疼，你每天都在為這個(gè)家打拼；每每看到你陪我學(xué)習(xí)到深夜，第二天紅腫的雙眼，我就很難受，你每晚都在為我熬夜，陪伴我學(xué)習(xí)。我在你身上感受到了“負(fù)責(zé)”這兩個(gè)字的力量，是那么沉重，那么深遠(yuǎn)。你的辛苦工作，是對(duì)這個(gè)家庭的負(fù)責(zé)，你的深夜相伴是對(duì)我的負(fù)責(zé)，你是一個(gè)稱職的好妻子，好母親。是你讓我明白了學(xué)習(xí)的意義，學(xué)習(xí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)所有為我付出，對(duì)我有期待的人負(fù)責(zé)。媽媽，是你讓我下定決心做一個(gè)有責(zé)任感的人，用最誠(chéng)懇的態(tài)度做人，做事。
日升月落，一朝一夕，白駒過(guò)隙，你已影響我十五年，你用你曾經(jīng)的事情教導(dǎo)我；花開(kāi)花落，云卷云舒，亙古綿延，你已陪伴我十五年，你用你的一言一行影響著我。媽媽，你是影響我最深的人，在你的影響下，我逐漸成長(zhǎng)。
影響我最深的人作文7
從小時(shí)候開(kāi)始，爸媽就陪伴著我。我從小就把爸媽當(dāng)成我最敬愛(ài)的人，所以他們對(duì)我的影響可說(shuō)是深之又深，遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。
每天早上，聽(tīng)到的第一句話是母親溫柔的呼喚，使我想起了小時(shí)候。記得那時(shí)，每天都會(huì)聽(tīng)到媽媽說(shuō)故事的聲音，使我六、七歲就會(huì)認(rèn)字，養(yǎng)成我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，俗話說(shuō)：“天上最美是星星，人間最美是溫情。”所以媽媽對(duì)我影響最深。
每天晚上，看到的最后一人是父親辛苦的身影，使我想起小時(shí)候。記得頑皮的我，跟在爸爸身后，看著他工作，那滴下來(lái)的汗水，是最美的珍珠，引領(lǐng)我走向光明大道。爸爸教導(dǎo)我做人處事，讓我有好品行；爸爸教導(dǎo)我，讓我擁有一顆愛(ài)心。爸爸對(duì)我的影響最深，是我人生中的老師，引我走向光明未來(lái)。
爸媽，是我一生下來(lái)第一個(gè)看到的人，是我人生中第一個(gè)老師，是我最親的人，在我心中，沒(méi)有人可以替代他們，沒(méi)有人可以取代他們。沒(méi)有人可以像他們一樣那么無(wú)微不至、沒(méi)有私心的守護(hù)我，不管以后會(huì)如何，我直到天荒地老都不會(huì)忘了他們。所以父母是對(duì)我影響最深的人，也是我最敬愛(ài)的人。
影響我最深的人作文8
該怎么形容她呢？剛正不阿。
我想再貼切不過(guò)了。
在*日大多情況下，她所展現(xiàn)的一個(gè)你能容易想象得到的，開(kāi)朗熱情活潑的一個(gè)好閨蜜形象。隨和大方，討人喜歡�？稍偎{(lán)再澄明的天，也會(huì)有風(fēng)雨突變的時(shí)候。
恰如某天下午，我正和她游蕩在放學(xué)回家的路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑不亦樂(lè)乎地談著學(xué)校的大小軼事，氣氛祥和安寧，蜻蜓在空中瀟灑地飛過(guò)。
我隨手從書(shū)包中掏出一包餅干，準(zhǔn)備繼續(xù)邊吃邊聊。待餅干被迅速消滅之后，我很自然地手一松，彩色的包裝紙袋借著微風(fēng)，悠悠地乘風(fēng)滑翔一段后輕巧地落回地面，孤獨(dú)地被拋棄在我揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影后。
可這一切，又怎會(huì)逃過(guò)我身旁這位小伙伴鷹一樣的眼睛呢？！她突然立住腳步，拔高聲調(diào)厲聲叫道：“王端，你給我站住�！蔽艺麄�(gè)人極其輕微地顫抖了一下——大事不妙了。于是我陪著笑臉，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，挪著步子走到她跟前，一邊腦子里飛快地盤(pán)算著搪塞過(guò)去的理由。
“你，知不知道自己剛剛干了一件很缺德的事情，”她冰冷的聲音帶著幾分鄙夷和堅(jiān)定，“去！把那包裝紙撿起來(lái)�！�
“哎呀，這不是太*常的事情啦，滿大街的**多亂扔垃圾，何必太認(rèn)真了呢？”我試圖做無(wú)力的抗?fàn)帯?/p>
才斗膽看一眼她臉上的表情，我才剛?cè)細(xì)獾姆纯苟分揪蛷氐踪绕煜⒐牧恕?/p>
她那兩道淡淡的眉毛擰成一股疙瘩仿佛要栓束住所有類似“無(wú)恥”的舉動(dòng)，怒目圓睜的雙眼迸射出道道寒光，一頭枯黃蓬松的頭發(fā)間似乎也威脅地閃爍著噼里啪啦的電火花，而她立的筆直的身影，成了壓死我的最后一根稻草。
我只得順從地折回去撿起那張包裝紙，環(huán)顧四周，我尷尬的聳聳肩，對(duì)她說(shuō)：“這里好像沒(méi)有垃圾桶哎！”
“給我吧�！彼蛭疑斐鍪�。
剩下的路途中，又恢復(fù)了之前的輕松愉快的談話氣氛。只是我一直注意到，那只緊緊捏著包裝袋的拳頭，一直就沒(méi)有松開(kāi)過(guò)。
到了小區(qū)門口，她揮手跟我作別同時(shí)報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑，她輕聲說(shuō)：“我不管別人怎么做，但是你是我的朋友，我不允許你那樣做！”
以至于直到現(xiàn)在，我一不小心隨手扔了樣?xùn)|西，都會(huì)不由自主的看到她神情嚴(yán)肅的面容和聽(tīng)到擲地有聲的話而慌忙將其撿起，想她那樣，把垃圾握在自己的手心。
她，這個(gè)剛正不阿的人，成了影響我最深之人。
那本身是件微不足道的小事，可卻在她的影響下變得不*凡。也因其中它可折射出的關(guān)于品行的全部，變得那樣不*凡……
影響我最深的人作文9
今年我十一歲了，從我有記憶以來(lái)，影響我最深的是爸爸。
爸爸是一個(gè)有責(zé)任感的人，幾乎不曾看過(guò)爸爸在上班的時(shí)間請(qǐng)假在家休息，而且家里的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)都是他一肩扛起。所以，在爸爸的影響下，我也是個(gè)有責(zé)任感的人，在學(xué)校，我會(huì)努力完成老師交代的功課；在家里，我會(huì)認(rèn)真地去分擔(dān)家事，每次的結(jié)果都讓媽媽感到滿意。
爸爸不僅是個(gè)善良的人，也非常誠(chéng)實(shí)，從不欺瞞家人。每次看到電視**報(bào)導(dǎo)可憐的家庭或事件，爸爸這個(gè)*時(shí)不茍言笑的大男人甚至?xí)查g紅了眼眶，需要救助的時(shí)候，一定會(huì)主動(dòng)捐款。就連看到公園的流浪貓狗，他都心有不舍，馬上買食物喂他爸爸的誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)在他從來(lái)不吹噓自己，而且聽(tīng)媽媽說(shuō)，她嫁給爸爸十多年來(lái)，爸爸從來(lái)沒(méi)有說(shuō)謊騙過(guò)她，是個(gè)值得信任的人。也許，是在爸爸的影響下，我也是個(gè)
善良的小孩，我很同情弱者和老人，在公園玩耍時(shí)，只要看到外婆孤獨(dú)的坐在長(zhǎng)椅上，我心里就想：阿嬤好可憐，長(zhǎng)大一定要孝順?biāo)闼奶�、帶她去旅游…�?/p>
我愛(ài)爸爸，雖然爸爸大部分時(shí)間都***做生意，為全家人生計(jì)打拚，但他的處事態(tài)度讓我受益良多，我一定會(huì)好好向爸爸學(xué)習(xí)，成為這么一個(gè)令人尊敬、佩服的人物！
影響我最深的人作文10
那個(gè)人，就是那個(gè)男人，影響著我的一生。
我出生時(shí)，第一眼看到的就是他，那個(gè)男人讓我感受到了一絲溫暖。
等我**幼兒園，那個(gè)男人每周才回來(lái)一次。有時(shí)，我媽會(huì)帶我去他工作的地方。每天清晨，還在朦朧中的我，恍惚間，聽(tīng)到樓下傳來(lái)“一二一，一二一”的聲音。睜開(kāi)眼一看，咦？那個(gè)男人去哪兒了？好不容易爬上窗口，向下瞟了一眼，WHAT！那個(gè)男人正帶著他的兵一圈一圈的慢跑，步伐整齊，喊聲嘹亮，讓我莫名的感動(dòng)。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，那個(gè)男人帶我去教導(dǎo)總隊(duì)旁的國(guó)防基地看大飛機(jī)，大*。他把我放進(jìn)飛機(jī)駕駛艙中，讓我體驗(yàn)?zāi)清塾翁炜盏母杏X(jué)，讓我欣賞那巨大無(wú)比的***，滔滔不絕的跟我講那些軍事知識(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)年代的悲慘，和*年代的繁榮……讓我不禁向他投出敬佩的目光。
現(xiàn)在他轉(zhuǎn)業(yè)了，很悠閑。除了每天跟我嘮嘮叨叨，雷打不動(dòng)的一件事就是跑步。每天晚上，他都準(zhǔn)時(shí)出門，不論刮風(fēng)下雨，還是臺(tái)風(fēng)降臨。他的這種堅(jiān)持，也慢慢變成了我的動(dòng)力。
隨著時(shí)間的飛速流失，那個(gè)堅(jiān)持不懈，不怕困難的男人也逐漸衰老，但他帶給我的力量，將伴我一路前行。
影響我最深的人作文10篇（擴(kuò)展2）
——對(duì)我影響最深的人作文5篇
對(duì)我影響最深的人作文1
回首過(guò)去的十一年，給我影響最大的人無(wú)疑是我的母親。
我的母親并沒(méi)有什么異于常人的地方，然而給我影響最大的正是她那顆*常心映射出的寬容、理解、豁達(dá)和那無(wú)言的愛(ài)。
從我剛剛懂事之時(shí)起，她就常常對(duì)我說(shuō)：“媽媽希望你一生都與快樂(lè)相伴，學(xué)習(xí)如何生存不是人生的全部，我希望你學(xué)會(huì)享受生活�！彪m然我當(dāng)時(shí)還不大懂?huà)?*意思，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她一直在為此而努力著。從我很小的時(shí)候起，媽媽就在刻意培養(yǎng)我的讀書(shū)習(xí)慣。從最初的她讀我聽(tīng)，到現(xiàn)在的我把讀書(shū)的體會(huì)講給她聽(tīng)，我從中體味到了成就感和自豪感。因此，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的。
對(duì)于我的興趣愛(ài)好，媽媽從不干涉，經(jīng)自己選擇的興趣班學(xué)起來(lái)自然是快樂(lè)的。她還為我選擇了我并不擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)磨煉我的意志，讓我有勇氣去面對(duì)挫折和失敗。最讓我意外的是媽媽居然讓我學(xué)拉丁舞，當(dāng)初我感到非常的郁悶�？涩F(xiàn)在我明白了，什么叫享受生活。當(dāng)自己像明星一樣站在舞臺(tái)上的那一刻，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。”
很多家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他們不讓自己的孩子與成績(jī)差的同學(xué)交往，而媽媽卻不同意這一觀點(diǎn)。她認(rèn)為，既然近“墨”者會(huì)黑，為什么不能讓別人近“朱”則赤呢？她非常贊成我與班上的“問(wèn)題”孩子交往，并對(duì)我給予他們的幫助和鼓勵(lì)表示出了極度的贊賞。四年級(jí)時(shí)，我們班有一個(gè)特別調(diào)皮的同學(xué)，他把我當(dāng)成了他唯一的知心朋友，向我說(shuō)出了他的心里話，在我的真心幫助和鼓勵(lì)下，他進(jìn)步了許多，這令我十分的欣慰。
媽媽常說(shuō)，學(xué)習(xí)是自己的事情，我們每個(gè)人有責(zé)任為自己所做的事情負(fù)責(zé)。因此，她關(guān)注的是我的學(xué)習(xí)過(guò)程，而對(duì)于考試成績(jī)卻并不在意�？嫉煤�，媽媽不輕易獎(jiǎng)勵(lì)我�？疾盍�，她會(huì)鼓勵(lì)我，并且?guī)椭曳治鲈�。�?dāng)我因失敗而沮喪的時(shí)候，她會(huì)輕輕摸著我的頭說(shuō)：“孩子，一次兩次的失敗不**永遠(yuǎn)的失敗。媽媽相信明天的你一定比今天更出色�！彼脑捜缫豢|溫暖的陽(yáng)光，融化了我心中的惆悵，使我能用一種*常的心態(tài)來(lái)面對(duì)任何挫折。
班上很多同學(xué)都喜歡來(lái)我家作客，他們的感觸總結(jié)起來(lái)就是一句話“**媽真熱情��！”正如大家說(shuō)的一樣，任何一位同學(xué)，無(wú)論成績(jī)好壞、家庭背景如何，她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽**一言一行、一舉一動(dòng)教育了我，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想。
在我的生活中，媽媽一直是我身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。她為我做的實(shí)在是太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)��！正是這種愛(ài)賜予了我太多不能忘卻的東西。
媽媽就像一位忠實(shí)的領(lǐng)航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時(shí)，她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗(yàn)，磨煉我的意志，使我能夠在遼闊的大海中**地翱翔。媽**愛(ài)如高山，如大海。世上的山峰縱有萬(wàn)千，也比不上她對(duì)我的愛(ài)。
假如我在為人處事方面學(xué)到了一點(diǎn)關(guān)懷與感激，一點(diǎn)自信與執(zhí)著，我都要感謝生命中對(duì)我影響最大的人我的母親。
對(duì)我影響最深的人作文2
她中等的身高，月牙似的眼睛，小小的嘴，給人第一印象那便是小。她，是生活的快樂(lè)者，總是笑對(duì)生活，給身邊的人帶來(lái)鼓勵(lì)�？�，她正在甜甜地笑著。她是誰(shuí)？
那是一節(jié)體育課，這也是她最不擅長(zhǎng)的科目。體育內(nèi)容是“跳山羊”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都跳了過(guò)去，連最矮小的也不例外。可她在準(zhǔn)備跑向前的過(guò)程中不小心摔了個(gè)底朝天，其他同學(xué)都在笑，面對(duì)這種尷尬的場(chǎng)面，她爬起來(lái)向大家做了個(gè)鬼臉，笑瞇瞇地說(shuō)：“這次跳不過(guò)去，我就誓不為人�！比珗�(chǎng)的人震驚了，都在握緊拳頭為她加油。
她開(kāi)始前進(jìn)了，表情是那么的嚴(yán)肅、認(rèn)真。遺憾的是她從墊上摔了下來(lái)，全場(chǎng)靜悄悄的。只見(jiàn)她回頭驀然一笑，可愛(ài)地說(shuō)：“不做人還可以做神嘛！”把大家逗得哈哈大笑�！霸賮�(lái)一次，一定可以成功的，我是誰(shuí)呀！”只見(jiàn)她像駿馬一樣飛奔起來(lái)，成功了！好一個(gè)完滿的動(dòng)作十分。
這就是對(duì)我影響最深的人我自己。
在生活中，我沒(méi)有其他榜樣，只有自己。常常在失敗中吸取教訓(xùn)，在失望中重新振作，在沮喪時(shí)獲得信心，戰(zhàn)勝困難，愈挫愈勇，成為生活的強(qiáng)者。生活嘛，往往有些殘酷，不會(huì)****。這時(shí)，我們需要有一個(gè)榜樣，也許她就是你自己。
對(duì)我影響最深的人作文3
生活中有許多的人，他們有的幫助過(guò)你，有的欺負(fù)過(guò)你，有認(rèn)識(shí)的，有不認(rèn)識(shí)的。
我要講的是教育過(guò)我的一位幼兒園的老師——何老師。
人們都說(shuō)幼兒時(shí)期的啟蒙開(kāi)發(fā)時(shí)孩子一生中的關(guān)鍵，我正是因?yàn)檎业搅诉@么一位慈祥、善良的老師，才沒(méi)有像許多孩子一樣留下童年時(shí)被老師毆打的心理陰影。
何老師眼睛**的，笑的時(shí)候會(huì)變成一條月牙兒似的縫；嘴巴小小的，總是笑著；一張瓜子臉，長(zhǎng)的瘦瘦高高的，扎著馬尾。不管是對(duì)聰明的孩子還是笨的孩子都一樣的好，不會(huì)因?yàn)槟囊粋�(gè)孩子聰明就給他多發(fā)一點(diǎn)東西，對(duì)笨的孩子就打罵。她會(huì)對(duì)聰明的孩子感、說(shuō)要繼續(xù)努力，給笨的孩子鼓勵(lì)。
有一次我們考拼音，我的拼音一直不好，連“n"和"i"都分不清，這次果然考的很差，而我的朋友江雨涵卻考的很好，我看著老師摸了摸江雨涵的頭，滿意的笑了。我本以為會(huì)被老師責(zé)罵，結(jié)果老師也只是對(duì)我笑了笑。
何老師還很善良。一次出去游玩，何老師看到一個(gè)乞丐跌倒在地，于是扶他起來(lái)，可是乞丐不但沒(méi)有謝謝何老師，反而還推了何老師一把，何老師一把倒在了地上，可是何老師并沒(méi)有和他計(jì)較。幼兒園還有位老師，叫做“小丸子",可是她的性格一點(diǎn)也不像小丸子，她的性格很冷淡。影像中，她幾乎沒(méi)有笑過(guò)，也不會(huì)陪我們玩。何老師是幼兒園中和我們最親近的。何老師在我們走后就不開(kāi)幼兒園來(lái)，不過(guò)，她永遠(yuǎn)都是我可親可敬的好老師。
對(duì)我影響最深的人作文4
對(duì)我影響最深的一件事，就發(fā)生在一個(gè)普通的日子里，就發(fā)生在一輛普通的公交車上。
那天放學(xué)后，我坐的公交車上人很多，我?jiàn)A在人群中被擠來(lái)擠去。過(guò)了好一會(huì)兒，都快到終點(diǎn)站了，人們紛紛下了車。我和原來(lái)幾個(gè)站著的人都找到了座位坐下。車上還有一個(gè)空座位�？兆慌赃�，站著一位叔叔。我覺(jué)得那個(gè)座位百分百是他的，只不過(guò)是早晚的問(wèn)題�？墒�，我很快就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
又到了一站，上來(lái)一位滿頭銀絲的爺爺。他一步一步地走向后門想去站著，但也可以看出他是很想找個(gè)座位的。他發(fā)現(xiàn)了空座，又看了看那個(gè)叔叔，慢慢地坐下。原來(lái)是讓座！我想�？墒�，他為什么不自己先坐下呢？
兩站后，老爺爺下了車，上來(lái)了一個(gè)小伙子。他轉(zhuǎn)動(dòng)著脖子，捶著腰，小聲嘟囔著：“**一天班，都快累散架了，真是的……”他看見(jiàn)了叔叔和他身邊的空座，遲疑了幾秒種。見(jiàn)叔叔沒(méi)有坐下，便一屁股坐在了空位上。他肯定是想讓人們一上來(lái)就有座位吧！我心中頓時(shí)涌起了幾分敬意。
小伙子下車后，一個(gè)抱著孩子的媽媽**車，坐在了空位上。那孩子看著旁邊有座不坐的叔叔，用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)讓座的人真好！”
我下了車，從車窗中還能依稀看到那個(gè)叔叔還在站著。他為了讓別的勞累的人有座，不惜自己站著。雖然這種品質(zhì)不是人們心目中高層次的精神，但它卻為我們的生活帶來(lái)了溫馨與美好。
這件事扎根在了我的心中，成為對(duì)我影響最深的一件事。在以后我坐公交車時(shí)，也會(huì)給別人留一個(gè)空座。
對(duì)我影響最深的人作文5
城市的盡頭，沒(méi)有繁華的街燈，城市的盡頭，只有低矮的棚戶區(qū)。那里居住著那么一群人，城里人稱他們?yōu)椤窆ぁ?/p>
然而他，只是他們中很普通的一員，卻帶給了我感動(dòng)，影響著我，給了我別樣的感悟。
一個(gè)如往常一樣的早晨，母親的同事新買了一架鋼琴，朋友去了一大堆，還包括我。他們討論著怎樣把這架鋼琴抬上去。原理說(shuō)了一大堆。到了最后，只剩下兩種聲音，一種是喘氣聲，另一種聲音是這樣的：
“要不去**路上找個(gè)民工來(lái)？”
“**路上有本市的勞動(dòng)力市場(chǎng)，自然，那里的民工也是最多的。他們大多衣衫破舊，雙頰干瘦，他們用自己的力氣換取城里人的一點(diǎn)零錢，以及他們的生命的希望。
就在我，母親與其同事向他們走去的時(shí)候，機(jī)會(huì)來(lái)了。他們的目光整齊地齊刷刷地望來(lái)，轟然而喧囂。淹沒(méi)了城市的繁華。可最后，只有他，成了他們口中賺錢的對(duì)象。
他很瘦，也很干練。仿佛一根弦并能繃響。身上有濃濃的汗臭味與劣質(zhì)香煙的煙味。到了地方，在“大師“們的注視下，他趕緊干活。他很卑微，不敢看旁人的目光，怕做錯(cuò)了什么。我在一旁觀看著，驀地心中一緊。他干練地從袋中拿出麻繩，三下五除二把鋼琴捆了起來(lái)，然后便要搬，我們趕緊去幫忙。只有幾個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，最簡(jiǎn)單的吆喝，鋼琴便被抬了起來(lái)。在眾人的幫助下，在主人的叮嚀聲中，鋼琴被抬**樓，不碰不碰，完好無(wú)瑕。干完了活，他上前接錢，小心翼翼，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，我突然有了些許感觸。
他生活得很卑微，很渺小，為了生存而拼搏，卑躬屈膝地活著。每天，早出晚歸，干著繁重的體力活，用汗水去“撐生活”。正是有了他，以及千萬(wàn)個(gè)和他一樣的惡人，城市才有了汗味的親切，勞作的快樂(lè)。
那么，我呢？和他們那艱難的生活相比，我又算得了什么？無(wú)非是使生活單調(diào)而已。我的焦慮，我每夜的“熊貓眼”又如何呢？生活是一個(gè)艱澀的歷程，生命的長(zhǎng)河中沒(méi)有什么近不近，只要我擁有了他的堅(jiān)忍與毅力，執(zhí)著的為生活而奮斗下去。我開(kāi)始相信成長(zhǎng)路上，因?yàn)槭潜亟?jīng)的一站……
望著他遠(yuǎn)去的背影，我堅(jiān)信：為生活而奮斗。
忘不了他，這個(gè)影響了我生命的他，你教會(huì)了我生命的真諦。
影響我最深的人作文10篇（擴(kuò)展3）
——對(duì)我影響最深的人
對(duì)我影響最深的人1
對(duì)我影響最深的一件事，就發(fā)生在一個(gè)普通的日子里，就發(fā)生在一輛普通的公交車上。
那天放學(xué)后，我坐的公交車上人很多，我?jiàn)A在人群中被擠來(lái)擠去。過(guò)了好一會(huì)兒，都快到終點(diǎn)站了，人們紛紛下了車。我和原來(lái)幾個(gè)站著的人都找到了座位坐下。車上還有一個(gè)空座位。
空座位旁邊，站著一位叔叔。我覺(jué)得那個(gè)座位百分百是他的，只不過(guò)是早晚的問(wèn)題。可是，我很快就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
又到了一站，上來(lái)一位滿頭銀絲的爺爺。他一步一步地走向后門想去站著，但也可以看出他是很想找個(gè)座位的。他發(fā)現(xiàn)了空座，又看了看那個(gè)叔叔，慢慢地坐下。原來(lái)是讓座!我想�？墒�，他為什么不自己先坐下呢?
兩站后，老爺爺下了車，上來(lái)了一個(gè)小伙子。他轉(zhuǎn)動(dòng)著脖子，捶著腰，小聲嘟囔著：“**一天班，都快累散架了，真是的……”他看見(jiàn)了叔叔和他身邊的空座，遲疑了幾秒種。見(jiàn)叔叔沒(méi)有坐下，便一屁股坐在了空位上。他肯定是想讓人們一上來(lái)就有座位吧!我心中頓時(shí)涌起了幾分敬意。
小伙子下車后，一個(gè)抱著孩子的媽媽**車，坐在了空位上。那孩子看著旁邊有座不坐的叔叔，用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)讓座的人真好!”
我下了車，從車窗中還能依稀看到那個(gè)叔叔還在站著。他為了讓別的勞累的.人有座，不惜自己站著。雖然這種品質(zhì)不是人們心目中高層次的精神，但它卻為我們的生活帶來(lái)了溫馨與美好。
這件事扎根在了我的心中，成為對(duì)我影響最深的一件事。在以后我坐公交車時(shí)，也會(huì)給別人留一個(gè)空座。
影響我最深的人作文10篇（擴(kuò)展4）
——我印象最深的人作文10篇
我印象最深的人作文1
你問(wèn)我，印象最深的人是誰(shuí)？
我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是袁老師。”
你會(huì)問(wèn)我，為什么呢？
我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)樗囊患拢旅嫖揖椭v給你聽(tīng)。”
袁老師長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，挺挺的鼻梁，烏黑的秀發(fā)，不胖不瘦的。
她溫柔可親，很關(guān)心我們，把我們看成自己的孩子。
記得有一次，我們中午吃飯吃好后，有人肚子疼，說(shuō)是吃茭白的緣故，我的心一下子縮成了一團(tuán)。袁老師走過(guò)去親切地說(shuō)：“怎么樣，還好吧，***去校醫(yī)室？”“哦，不用了�！币粋�(gè)同學(xué)回答。袁老師還是帶她們?nèi)バａt(yī)室，校醫(yī)說(shuō)：“還好，不要緊，休息一下，記得多喝水�！薄澳銈兛�*室吧。”袁老師溫柔地說(shuō)。
還有一次，我們?cè)诮淌疑险n時(shí)，有個(gè)同學(xué)不知怎么吐了，那一股臭臭的味道漫**，臭得全班逃出了教室，可袁老師卻沒(méi)有逃出來(lái)，她先是打開(kāi)窗戶通風(fēng)，再去食堂那了一些灰，撒在上面，再用苕帚把它掃干凈，通風(fēng)通得差不多不臭是，我們又沖進(jìn)了教室，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，袁老師頭上像珍珠的汗水滴了下來(lái)，可還是精神飽滿的上課。
我?guī)桶嚅L(zhǎng)交作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)袁老師睡著了，心里想：袁老師啊，袁老師，你為我們付出了那么多，卻苦了自己，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答你的。
我印象最深的人作文2
這個(gè)世界上值得我學(xué)習(xí)的人有很多，但在我記憶中最深處的是一個(gè)以傷疤為榮耀的人。
他原來(lái)是一個(gè)消防員，不幸的是一場(chǎng)災(zāi)難導(dǎo)致身上留下了一道深深的傷疤。事情發(fā)生在三年前，一個(gè)樓上因?yàn)槊簹庑孤┌l(fā)生了爆炸，經(jīng)過(guò)消防隊(duì)半個(gè)小時(shí)的滅火，火勢(shì)仍然兇猛，那位叔叔毅然違抗命令，不顧自己的生命危險(xiǎn)沖**樓層中。因?yàn)榛饎?shì)很大，當(dāng)他從樓中出來(lái)的時(shí)候，懷里抱著兩個(gè)孩子，臉上、身上都是因?yàn)榛鹧嫜诘挠≯E與血跡，當(dāng)他顫巍巍的邁著沉重的步子把孩子放到救護(hù)車上時(shí)，自己卻暈倒在地。部隊(duì)的軍令如山，宣布讓因違抗命令開(kāi)除，接到命令之后他每天都在以淚洗面，因?yàn)橄绬T是他一生追逐的夢(mèng)想。
很不幸的是，他所救出兩個(gè)孩子的父母都去世了，他暫時(shí)收留了兩個(gè)孩子，并努力找了一戶好的人家。我曾經(jīng)去問(wèn)他“假如再回到那一次，你還會(huì)義無(wú)反顧的去救人嗎？”他好不猶豫堅(jiān)定的告訴我：“會(huì)！”“你難道不會(huì)因?yàn)樯砩系膫潭械诫y看嗎？”“難看？不會(huì)！這些傷疤是我救過(guò)人的證明，是我一輩子的榮耀！”這下子我明白了，這些日子我一直在想這句話，今年遇到了一件重要的.事情之后，我終于明白了消防叔叔說(shuō)的這句話！
從我出生到現(xiàn)在這個(gè)消防員叔叔是我第一個(gè)見(jiàn)過(guò)身上有傷疤的人而且傷疤的背后蘊(yùn)含這深刻的道理，也正是因?yàn)檫@個(gè)人，讓我受益終生，永遠(yuǎn)的印在我的心里。
我印象最深的人作文3
一日下午，我整理書(shū)柜，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友魏燦送給我的游戲機(jī)，看著游戲機(jī)，我進(jìn)入了時(shí)光之門，時(shí)光精靈把我?guī)У皆?jīng)和魏燦在一起的日子。
三年級(jí)時(shí)，我和魏燦成了形影不離的好朋友，每天除了上課時(shí)間，校園里處處可以看到我倆的身影。
一天上學(xué)時(shí)，我看到他給了秦渝奇一包糖，頓時(shí)一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)在心里油然而生，于是在一次課間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)我脫口而出：“什么好朋友？有好吃的你一點(diǎn)不會(huì)想到我，以后不和你玩了。”說(shuō)完，我還把他的鋼筆摔在地上，用腳踩得粉碎。他也氣得說(shuō)再也不理我了。從此，我們的友誼徹底破裂了。
幾個(gè)月后，四年級(jí)上學(xué)期拿成績(jī)報(bào)告單那天，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了，只有我和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)打掃衛(wèi)生，魏燦快步向我起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“高天昊，對(duì)不起，我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不理你，這是一包糖和一個(gè)游戲機(jī)，送給你了，下個(gè)學(xué)期我就轉(zhuǎn)學(xué)到盱眙了，我們以后不知什么時(shí)候才能見(jiàn)面，這個(gè)游戲機(jī)送給你做個(gè)紀(jì)念吧，我們以后還做好朋友，好嗎？”
我接過(guò)了禮物，感覺(jué)沉甸甸的，臉都紅到了耳根，想到自己那么小心眼，因?yàn)橐话蔷筒焕砗门笥蚜�，剛開(kāi)始時(shí)是氣憤，后來(lái)覺(jué)得自己不對(duì)又不好意思承認(rèn)錯(cuò)誤，所以一直……
看著魏燦漸漸離去的身影，我的眼睛情不自禁地濕潤(rùn)了�！拔籂N，送君千里，終有一別， （文中沒(méi)有說(shuō)到你送他呀） 相信我們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)重逢的，再見(jiàn)！”
現(xiàn)在看見(jiàn)這游戲機(jī)，我就像看到魏燦那熟悉的面孔，更懷念我們?cè)?jīng)在一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
魏燦，你現(xiàn)在好嗎？魏燦，我們是永遠(yuǎn)的.朋友！
我印象最深的人作文4
我印象最深刻的人。深刻是一個(gè)小精靈，它**著每個(gè)人的心靈。如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)？我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥。
記得，我**幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^(guò)了。是誰(shuí)每天挑食？是誰(shuí)哭著不吃飯？不用說(shuō),那就是我！
那時(shí)，每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容，我有說(shuō)不出的高興，因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候，姥姥的時(shí)候，姥姥并不生氣，而是哄著我，關(guān)心著我并且說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走我給你買好吃的�！闭f(shuō)著便領(lǐng)著我去買吃的。不管我買的食物有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，她都不在乎。而是說(shuō)：“真會(huì)選，不錯(cuò)！”那時(shí)我多么高興，我好似生活在最幸福最**的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的.心情是多么的豪爽，那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時(shí)花錢真是一種浪費(fèi)呀！
現(xiàn)在，我說(shuō)給姥姥聽(tīng)，她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說(shuō)：“知道就好，走我請(qǐng)客�！蔽衣�(tīng)到這里眼淚奪眶而出。和往常一樣領(lǐng)著手，走向小賣鋪…
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了珍惜，知道買零食不是好習(xí)慣，不應(yīng)該亂花錢。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習(xí)慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。
我印象最深的人作文5
這個(gè)世界上值得我學(xué)習(xí)的人有很多，但在我記憶中最深處的是一個(gè)以傷疤為榮耀的人。
他原來(lái)是一個(gè)消防員，不幸的是一場(chǎng)災(zāi)難導(dǎo)致身上留下了一道深深的傷疤。事情發(fā)生在三年前，一個(gè)樓上因?yàn)槊簹庑孤┌l(fā)生了爆炸，經(jīng)過(guò)消防隊(duì)半個(gè)小時(shí)的滅火，火勢(shì)仍然兇猛，那位叔叔毅然違抗命令，不顧自己的生命危險(xiǎn)沖**樓層中。因?yàn)榛饎?shì)很大，當(dāng)他從樓中出來(lái)的時(shí)候，懷里抱著兩個(gè)孩子，臉上、身上都是因?yàn)榛鹧嫜诘挠≯E與血跡，當(dāng)他顫巍巍的邁著沉重的步子把孩子放到救護(hù)車上時(shí)，自己卻暈倒在地。部隊(duì)的軍令如山，宣布讓因違抗命令開(kāi)除，接到命令之后他每天都在以淚洗面，因?yàn)橄绬T是他一生追逐的夢(mèng)想。
很不幸的是，他所救出兩個(gè)孩子的'父母都去世了，他暫時(shí)收留了兩個(gè)孩子，并努力找了一戶好的人家。我曾經(jīng)去問(wèn)他“假如再回到那一次，你還會(huì)義無(wú)反顧的去救人嗎？”他好不猶豫堅(jiān)定的告訴我：“會(huì)！”“你難道不會(huì)因?yàn)樯砩系膫潭械诫y看嗎？”“難看？不會(huì)！這些傷疤是我救過(guò)人的證明，是我一輩子的榮耀！”這下子我明白了，這些日子我一直在想這句話，今年遇到了一件重要的事情之后，我終于明白了消防叔叔說(shuō)的這句話！
從我出生到現(xiàn)在這個(gè)消防員叔叔是我第一個(gè)見(jiàn)過(guò)身上有傷疤的人而且傷疤的背后蘊(yùn)含這深刻的道理，也正是因?yàn)檫@個(gè)人，讓我受益終生，永遠(yuǎn)的印在我的心里。
我印象最深的人作文6
夕陽(yáng)的余暉灑滿大地，正向人們?cè)V說(shuō)著最后的故事，校園似乎也靜靜地聽(tīng)著。只有“沙沙”的掃地聲打破了黃昏的寂靜。這時(shí)，一個(gè)并不高大的清潔工躍入我的眼簾，她的所作所為以及她辛勤勞作的神態(tài)，給我留下了深刻印象。
那是一個(gè)寒冬的傍晚，外面冷極了，刺骨的寒風(fēng)不停地刮著，我背著書(shū)包走下教學(xué)樓，看見(jiàn)了一位清潔工正在掃地，身后垃圾車?yán)锏睦伎煅b滿了，她起勁地掃著，掃帚一起落，沙沙的掃地聲很有節(jié)奏，她先從路中間往兩邊掃，把垃圾掃成一堆，然后掃到撮箕里。人在向前移動(dòng)，身后留下的卻是一片潔凈。
不經(jīng)意間，我手中的廢紙袋被強(qiáng)風(fēng)刮走，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，落一個(gè)毫不起眼的角落里。她緊走幾步，親手將廢紙袋拾起，裝到撮箕里，抬頭朝我望了望，眼里充滿了慈祥。
風(fēng)，刮得更大了，路旁樹(shù)枝被刮得“沙沙”作響，好像正在做著最后的掙扎�？蔹S的葉被風(fēng)吹得四處飛揚(yáng)，這位清潔工又拿起掃帚掃了起來(lái)。呼呼的寒風(fēng)依然在怒吼，吹在臉上，灌進(jìn)衣服里，冷得我直縮脖子，再看看清潔工，她好像一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到冷，只見(jiàn)她用手抹去臉上的汗珠，接著又掃了起來(lái)。
我看著這干凈的環(huán)境，望著她的身影，心中升起了無(wú)限敬意。是啊，為了同學(xué)們有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她不畏勞苦的辛勤工作，這是多么可貴的精神啊，她是我小學(xué)生活中給我印象最深的人。
我印象最深的人作文7
像蘋(píng)果一樣成長(zhǎng)，甜蜜；長(zhǎng)得像青梅，酸酸的；像橄欖一樣生長(zhǎng)，澀。因?yàn)轱L(fēng)風(fēng)雨雨，我的童年是如此美麗。在我漫長(zhǎng)的童年，有許多人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。其中，我印象最深的是我的同學(xué)陳嘉儀。
陳嘉儀有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高鼻子和一張小櫻桃嘴。最讓人們喜歡的是她的小粉臉，像一個(gè)紅蘋(píng)果。稍微短一點(diǎn)會(huì)讓她更有吸引力。雖然她很小，但她很公正。是個(gè)高大的英雄！
我記得那天下午，我和陳嘉儀一起出去玩。她看見(jiàn)一個(gè)大姐姐打罵一個(gè)大約七歲的孩子。陳嘉儀試圖阻止她，但我阻止了她。我對(duì)她說(shuō)，“如果你想阻止這一切，你可能會(huì)受傷，而這與你無(wú)關(guān)�！蔽覀兛禳c(diǎn)走吧，管好你自己的事情，省得給自己添麻煩�！比欢敛华q豫地退卻，堅(jiān)決制止了這樣的不良行為。她走上前去，大聲對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐，你這樣打罵孩子是不對(duì)的。你知道這會(huì)給他帶來(lái)多大的傷害和陰影嗎？這將影響他的健康成長(zhǎng)！如果他犯了錯(cuò)誤，你應(yīng)該好好教他，和他講道理，他一定會(huì)聽(tīng)的！這個(gè)效果會(huì)更好！"
姐姐停頓了很長(zhǎng)時(shí)間，終于有了反應(yīng)。她也意識(shí)到她的行為是錯(cuò)誤的，她犯了一個(gè)錯(cuò)誤。她向孩子道歉，并向陳嘉儀承諾，她再也不會(huì)用暴力來(lái)對(duì)待或教育孩子。我欽佩地看著陳嘉儀。她只是開(kāi)心地笑了笑，松了一口氣。從那以后，我對(duì)陳嘉儀有了新的了解，我們的***加深了。
這是正義的`**，我的好朋友陳嘉儀。
我印象最深的人作文8
說(shuō)起令我印象最深的人，非我爸爸莫屬。他是一個(gè)原則性很強(qiáng)，很有責(zé)任心的人。不過(guò)他令我難以忘懷的，就是他那顆未老的童心。
一天下午，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在小區(qū)正進(jìn)行一些形象建設(shè)工程。我們何不檢一些工人砍下的樹(shù)干、樹(shù)枝，做做木工？”我問(wèn)：“做些什么？”爸爸答道：“做個(gè)木凳、滑板都可以�；蛟S可以做些簡(jiǎn)單的……嗯，比如……*？”不知怎么，爸爸突然閃過(guò)一道靈光，想教我做他小時(shí)候最愛(ài)的玩具。我也來(lái)了興趣，說(shuō)：“那趕快走吧！”說(shuō)著爸爸就穿了雙涼鞋，一溜煙的跑到樓下。沒(méi)等我趕到，他已經(jīng)拿了幾根樹(shù)枝、樹(shù)干往回走了。到了家里，我們先截下做*的那一段，爸爸又變戲法似的拿出那塊他早就準(zhǔn)備好的鞋舌，用兩根橡皮筋各固定一頭，在把另外兩頭分別固定在兩個(gè)樹(shù)枝上，用沒(méi)用的導(dǎo)線加已固定，一個(gè)*就做好了。在制作的時(shí)候我基本都插不進(jìn)手，只是裝模作樣的綁了幾下橡皮筋。在一個(gè)星期日，我和爸爸帶著*和在澳洲買的回旋鏢到濱海公園空曠少人的地方耍一下，結(jié)果爸爸又是玩*又是飛回旋鏢，當(dāng)看著回旋鏢像鳥(niǎo)兒一樣在空中盤(pán)旋時(shí)，當(dāng)看到他用打出的石頭像導(dǎo)彈一樣打中了樹(shù)干時(shí)，心里別提多么高興了。
這就是我親愛(ài)的爸爸，一個(gè)童心未老的爸爸！
我印象最深的人作文9
六年的光景，在整場(chǎng)青春的舞臺(tái)劇中究竟占了幾分之幾？似乎一切都是悄然開(kāi)始，模糊結(jié)束。途中經(jīng)歷荊棘，走過(guò)彎路，，沒(méi)有人能代替我們歡喜，難過(guò)和彷徨，幸好未來(lái)總在前方。
在這短暫又漫長(zhǎng)的六年里，我們遇見(jiàn)過(guò)許多陌生人，可六年的時(shí)光沖淡許多人的印象，但唯有你的印象我還記得。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，你轉(zhuǎn)進(jìn)我們班，，剛開(kāi)始，沒(méi)有人理你。但通過(guò)袁震我們認(rèn)識(shí)了。后來(lái)，你帶我去你家玩，但你家長(zhǎng)在，沒(méi)法進(jìn)你家門，你便帶我去小區(qū)里玩。我又覺(jué)得很無(wú)聊，你便帶我一起私闖民宅。
你從大門旁的護(hù)欄翻進(jìn)別人內(nèi)院，然后從里打開(kāi)小門讓我進(jìn)去，又帶我爬進(jìn)到別人家的屋頂上。要離開(kāi)的時(shí)候，你便罵了家主，然后逃跑。那段時(shí)光，我記憶深刻。
五年級(jí)，你轉(zhuǎn)學(xué)了。我和袁震都覺(jué)得生活少了一些色彩，一些刺激，感覺(jué)生活又變回了原來(lái)的無(wú)趣。
我希望未來(lái)能在茫茫人海再遇見(jiàn)你，但又擔(dān)心從此再見(jiàn)不到你。所以，，我給未來(lái)的我，或未來(lái)的你寫(xiě)封信：對(duì)未知的期望大于恐懼，用青春無(wú)畏化作為前行的動(dòng)力。寫(xiě)下豪言給自己踐行，去努力實(shí)現(xiàn)就不怕路途狼狽，追夢(mèng)吧！
但愿，在未來(lái)能遇見(jiàn)你孔令杰。
青春舉杯歡暢，以愛(ài)點(diǎn)亮夢(mèng)之榮光！迎接璀璨星軌，溫柔萌動(dòng)歲月！下一站，夢(mèng)想！
我印象最深的人作文10
在我的身邊，有許多人關(guān)心著我，疼愛(ài)著我，但是，我印象最深的要數(shù)我的爺爺了。我的爺爺是一位和藹可親的老人，今年已經(jīng)66歲了。他個(gè)子高高的，黑色的頭發(fā)上面添了幾縷白絲，鼻子上架著一副老花鏡，他每天堅(jiān)持散步，身體特別硬朗。
我的爺爺非常關(guān)心國(guó)家時(shí)事。白天，“**三十分”、“今日說(shuō)法”、“揚(yáng)子晚報(bào)”總是陪著他；晚上，七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視跟前看****。記得有一次，他一邊燒菜，一邊看電視，既然忘記了鍋里的菜，奶奶發(fā)現(xiàn)菜糊了叫他的時(shí)候，他正看得津津有味，忘而樂(lè)乎。
我的爺爺還是樂(lè)于助人的人。一次，我和爺爺坐在公交車上，上來(lái)一個(gè)抱著小孩的老人，爺爺立刻***讓座，我感到自己特別難為情，想到爺爺也是個(gè)老人，他都會(huì)主動(dòng)讓座，而我卻坐在那里紋絲不動(dòng)，情不自禁地自責(zé)起來(lái)，急忙***叫爺爺坐，爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
這就是我印象最深的人——爺爺。
影響我最深的人作文10篇（擴(kuò)展5）
——對(duì)我影響最大的人作文10篇
對(duì)我影響最大的人作文1
如果有人問(wèn)我：“對(duì)你影響最大的人是誰(shuí)?”我的腦海里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，簡(jiǎn)潔的馬尾，**的眼睛……她就是我的同學(xué)――吳薇。
一提起吳薇，我的話就滔滔不絕起來(lái)，吳薇的成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的;吳薇參加過(guò)好多比賽;吳薇會(huì)跳舞，還會(huì)彈鋼琴……但是我今天要說(shuō)的，是她的樂(lè)觀開(kāi)朗。
時(shí)間倒回到上個(gè)月，那是我人生中第一次月考。我在校門口焦急地等候著，“嘿!你怎么來(lái)這么早?”這種打招呼方式我已經(jīng)習(xí)慣了，揉揉被拍疼的肩膀，我沒(méi)有回答她的問(wèn)題，而是反問(wèn)道：“吳薇，難道你忘了今天是月考?”吳薇依舊嬉皮笑臉，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我怎么會(huì)忘呢?看你愁眉不展的，擔(dān)心什么啊!”她一邊說(shuō)著，一邊拍著我的肩膀，校門開(kāi)了，我們跟著人群走進(jìn)了校園。
進(jìn)了教室，我就急忙拿出英語(yǔ)書(shū)，翻到了單元詞匯表，我這邊是急得焦頭爛額，而吳薇那邊呢?――她快速瀏覽著課本，發(fā)覺(jué)我在望著她，她笑瞇瞇的鼓勵(lì)我：“加油!”聽(tīng)到她的鼓勵(lì)，我深吸一口氣，迎接即將到來(lái)的月考……
似乎只是一節(jié)課的時(shí)間，三個(gè)科目都考完了，我正在和同學(xué)們討論著幾道難題的答案。“完了完了，我考糊了!”我發(fā)出一聲哀嘆，一個(gè)身影向我走來(lái)，她笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，一次考試，說(shuō)明不了什么問(wèn)題的，你考不好，別人就會(huì)考得好嗎?你看看，天還是藍(lán)的，太陽(yáng)還是暖洋洋的，你何必悲觀呢?”吳薇還說(shuō)了很多，我只聽(tīng)進(jìn)去了前幾句，我反思自己：是不是太悲觀了?
回到開(kāi)頭的問(wèn)題，我會(huì)不假思索的回答：“是吳薇，她教會(huì)了我樂(lè)觀�！�
對(duì)我影響最大的人作文2
看過(guò)一則故事，一則真實(shí)的故事，而故事的主人公給了我很大的影響，他就是——叢飛。
叢飛是一位善良的義工。他在1997年的時(shí)候加入了深圳義工聯(lián)，他在一次義演中改變了人生。從此，他熱心于公益事業(yè)，還認(rèn)養(yǎng)了32位孤兒，捐贈(zèng)金額遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人，他捐助了整整300萬(wàn)，被授予“*百名優(yōu)秀青年志愿者”。
叢飛是一位生活的十分簡(jiǎn)樸的人。叢飛的家簡(jiǎn)樸的令人難以置信，經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)常捉襟見(jiàn)肘。在20--年的7月，他如約來(lái)到了貴州給一群貧窮的孩子們送學(xué)費(fèi)，但是在此之前，他已欠下了17萬(wàn)的債，但他仍然堅(jiān)持著給孩子們送學(xué)費(fèi)。
叢飛是位“向生命借貸”的“爸爸”。在20--年，叢飛被診出患了胃癌，哪怕是一點(diǎn)碎米飯他都難以下咽，然而他卻從治病的醫(yī)藥費(fèi)中取出了2萬(wàn)元托人送往貴州的的貧困山區(qū)，為孩子送學(xué)費(fèi)。他還說(shuō)了一句感人肺腑的話：“如果命運(yùn)再給我5年的時(shí)間，我一定會(huì)兌現(xiàn)向孩子們?cè)S下的諾言，會(huì)用更多的愛(ài)來(lái)回報(bào)社會(huì)。”這句話講得有力，激昂。
在20--年2月9日，叢飛被評(píng)為“20--年感動(dòng)*”十***之一。這**著叢飛的故事將會(huì)吸引更多的人去幫助貧困山區(qū)的孩子們實(shí)現(xiàn)讀書(shū)夢(mèng)。過(guò)了2個(gè)月后，一個(gè)不幸的消息傳來(lái)，叢飛離開(kāi)人世了，但是，他走的光榮，因?yàn)樗氖论E感染了越來(lái)越多的人去關(guān)心幫助貧困惡童。
叢飛是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的英雄，他善良，樂(lè)于助人;他是一位真正的英雄。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要以叢飛為榜樣，從現(xiàn)在開(kāi)始好好讀書(shū)，長(zhǎng)大以后獻(xiàn)出自己的一份力，為貧困兒童獻(xiàn)出愛(ài)心。
對(duì)我影響最大的人作文3
最美的不是下雨天，是曾與你躲過(guò)雨的屋檐——方文山。
如果有人問(wèn)我：“對(duì)你影響最大的一個(gè)人是誰(shuí)？”我的腦海中準(zhǔn)會(huì)第一時(shí)間閃過(guò)你的身影。
時(shí)間倒流，倒回到兩年之前，回到第一次月考前。那天早上，我就早早的來(lái)到了學(xué)校；我拿出書(shū)，顯得有些手忙腳亂，翻一翻古詩(shī)，翻一翻定義，再看幾眼單詞語(yǔ)法�？匆豢�**，再瞟兩眼地圖……
這時(shí)，你來(lái)了，你并沒(méi)有緊張，也沒(méi)有慌亂，而是在和同學(xué)的戲笑聲中，慢慢拿出了書(shū)本。
你見(jiàn)我手忙腳亂，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油，我相信你一定可以，不用緊張�！�
一天的考試，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。我興奮的跑*室，開(kāi)始和同學(xué)們對(duì)起了答案。
可是好景不長(zhǎng)，我的“興奮”不一會(huì)兒，就被一盆冷水給澆滅了。信心滿滿的數(shù)學(xué)，竟然漏洞百出。
“我這次數(shù)學(xué)考砸了，你呢？”“哎呀別問(wèn)了，我都烤糊了。”我自嘲道。
我傷心又煩惱，小學(xué)數(shù)學(xué)幾乎次次滿分的我，怎么到了初中，卻開(kāi)始偏科了？
你走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我如此傷心，對(duì)我說(shuō)：“不要傷心啊，我的數(shù)學(xué)也不見(jiàn)得很好啊。你還不如把大部分精力放在成績(jī)較高的幾科上，而剩下的時(shí)間，多做幾套題什么的。一次的考試，并不能說(shuō)明什么，也只是能說(shuō)明前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，并不能說(shuō)明你的學(xué)習(xí)能力。不管怎樣，讓我們一起加油吧！”
你就是對(duì)我影響最大的，你的一番話，可謂是讓我恍然大悟�。�
你讓我懂得了放下，用一種新的心態(tài)，面對(duì)前方！
對(duì)我影響最大的人作文4
在我的生活中，有個(gè)人對(duì)我的影響是非常大的。
上周三，我向好朋友**悅借了一支筆。拿到筆后，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)這支筆的外形真是太奇特了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)！回到家后，便一直盯著這支“顏值極高”的`筆，愛(ài)不釋手，當(dāng)時(shí)就萌生了不想把這支筆還給**悅的想法。姥姥在旁邊看見(jiàn)了我的一系列表現(xiàn)，早就猜出了我的小心思。只見(jiàn)她向我走來(lái)，從包里掏出了一雙漂亮精致的小豬鞋讓我來(lái)看，姥姥問(wèn)我：“陽(yáng)陽(yáng)，你知道這雙小豬鞋是從哪里來(lái)的嗎？”我猜道：“是您從市場(chǎng)里買來(lái)的�！崩牙褤u搖頭，神秘兮兮地答到：“不是�！薄澳鞘菑哪睦飦�(lái)的？”我繼續(xù)追問(wèn)。“是向賢芝奶奶借的。”姥姥接著突然皺起了眉頭：“可是，這雙小豬鞋這么好看，**脆把它藏在家里，回頭給賢芝奶奶說(shuō)不小心弄丟了，你看行不？”我條件反射般連連擺手：“不行，不行，做人是要講究誠(chéng)信的！”話一出口，我就愧疚地低下了頭，原來(lái)姥姥是假裝要藏住小豬鞋，她是想來(lái)警醒我。
以前我做老師留在手機(jī)上的速算作業(yè)總是拿第一，同學(xué)們特別的佩服我。我覺(jué)得當(dāng)?shù)谝坏淖涛墩娼幸粋�(gè)“爽”，于是，每次做題，只要有不會(huì)的或者是做錯(cuò)的題，便會(huì)大叫姥姥來(lái)幫忙。有一天，小我兩個(gè)月的表弟來(lái)家里玩，不穿拖鞋滿客廳亂跑，姥姥便把他一把“揪住”，往我的跟前一推，指著表弟的腳命令到：“陽(yáng)陽(yáng)，幫他洗一下襪子�！蔽也患偎妓鞯孛摽诙觯骸白约旱氖虑樽约鹤��！崩牙研ξ刈哌^(guò)來(lái)，撇撇嘴：“原來(lái)你也知道啊，那你呢？”瞬間，我低下了頭，特別地不好意思：“以后，我自己的事情都會(huì)自己做。”
這一樁樁、一幕幕，怎能不說(shuō)姥姥是對(duì)我影響最大的人呢？
對(duì)我影響最大的人作文5
他，是我素不相識(shí)的人，甚至連他的名字我都叫不出來(lái)，但是，他卻是對(duì)我影響最大的人。
那是一個(gè)晴朗的早晨，陽(yáng)光透過(guò)淡淡的云層，將它燦爛的光芒灑向大地。我和好朋友一起到公園玩。突然，一個(gè)人走進(jìn)了我的視線，他是一個(gè)大約十四五歲的男孩子，大眼睛，扁鼻子，寬嘴巴，長(zhǎng)得很清秀，就是走路不太自然，一扭一扭的，旁邊還有一位老奶奶攙扶著他，那人可能是他的奶奶，我正忍不住笑他的走路姿勢(shì)，朋友告訴我，那男孩是個(gè)腦癱患者，我捂住嘴巴，不禁對(duì)他產(chǎn)生同情。
往后的幾天，我都來(lái)公園玩，每天都能看到他，他的臉上總是掛著笑容。有一次，奶奶讓他推著小車拐個(gè)彎，他就是拐不過(guò)去，幾次都因重心不穩(wěn)而摔倒，但笑容仍舊不變。奶奶眼里閃著淚珠，心疼地說(shuō)：“孩子，咱不拐了，走直道吧！”他支支吾吾地說(shuō)：“繼……繼續(xù)……拐！”不知經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他終于拐了過(guò)去，他開(kāi)心地咧開(kāi)嘴，又說(shuō)：“過(guò)……過(guò)去了！”他那堅(jiān)持不懈不放棄的精神深深地感染了我。
今年暑假，我又看見(jiàn)了那位大哥哥，他走路比以前穩(wěn)當(dāng)多了。他的奶奶不用攙扶他了，只是不放心地跟在他后面，那大哥哥臉上的笑容更燦爛了。
每當(dāng)我在學(xué)**遇到困難的時(shí)候，那位大哥哥堅(jiān)持到底不放棄，藐視困難，戰(zhàn)勝困難的精神就影響了，讓我鼓起勇氣去解決問(wèn)題。
記得那次測(cè)試，我很有把握數(shù)學(xué)能考個(gè)滿分，可是卻有一道動(dòng)腦筋的題難住了我，我的眉頭緊鎖，草紙上畫(huà)得亂七八糟，心里很煩躁，時(shí)間一分一秒地流逝，我想起了大哥哥艱難行走的身影。我決定沉住氣不輕言放棄，相信自己。我想起老師*時(shí)教我們的知識(shí)，畫(huà)線段圖，列式……不行，再來(lái)，畫(huà)表格，列式……終于“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我解出來(lái)那道難題，我真是太高興了！
在成長(zhǎng)的路上，有許多人影響著我，唯獨(dú)這位大哥哥的影響是特別的，他帶我從狹隘的'山路走向無(wú)限寬闊的海洋，讓我在前行的路上****。
對(duì)我影響最大的人作文6
人生路上總有一些人對(duì)你我通往成功的路上有或多或少的影響，而對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)人就是我人生道路上的一盞明燈，她就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師常老師。
她來(lái)得那一天，班里是那樣的*靜，*靜的像一面鏡子，照出她美麗的身影。每次上語(yǔ)文課時(shí)班里的同學(xué)都很開(kāi)心，就連最調(diào)皮的幾個(gè)男生也也像休息的鸚鵡一樣不再說(shuō)話。
常老師來(lái)了后班里的幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)文筆竟然變得很好了。記得其中一個(gè)同學(xué)是這樣描寫(xiě)常老師的“她生氣時(shí)雙手叉腰，像準(zhǔn)備攻擊的響尾蛇般微微作怒聲，又像即將噴發(fā)火山般臉變得通紅�！碑�(dāng)語(yǔ)文老師讀出來(lái)時(shí)竟情不自禁的笑了，我想她那是驕傲的笑吧！
而我上她的語(yǔ)文課時(shí)總是能在輕松的氣氛中找出合適的時(shí)機(jī)說(shuō)出正確的答案。從那時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己像破蛹而出的蝴蝶般找到了正確學(xué)習(xí)的感覺(jué)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我居然可以從多個(gè)角度發(fā)現(xiàn)多個(gè)問(wèn)題，這使我感到驚訝。對(duì)于以前一敗涂地的語(yǔ)文成績(jī)我現(xiàn)在也可以拿的出手了。原來(lái)課堂上不敢回答問(wèn)題的羞澀的男孩變成了躍躍欲試舉手回答問(wèn)題的大男孩，我想我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。
從那時(shí)開(kāi)始我的語(yǔ)文水*就像破土的竹子一節(jié)節(jié)攀升�？商煜履挠胁簧⒌难缦�，語(yǔ)文老師迎來(lái)了她的寶寶卻送走了步入初中的我們，可是我知道這位每天都笑呵呵的老師的身影一輩子都印刻在我的腦海里。她是對(duì)我影響最大的一個(gè)人，是她，讓我愛(ài)**語(yǔ)文，是她讓我充滿了自信！
對(duì)我影響最大的人作文7
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜�；一個(gè)一生不斷影響我的人，這個(gè)人就是我的媽媽。自從我呱呱墜地，媽媽就像是我的保護(hù)傘一樣精心呵護(hù)著我，照顧著我，教育著我。從兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)到今天的如何做人，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績(jī)的取得，無(wú)不浸透著媽**汗水和付出，是媽媽引導(dǎo)我走好人生的每一步。
在人生道路中，最美好，最偉大，最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。她在我跌倒時(shí)，給我力量，使我勇敢地從困境中走出來(lái)；在我獲得成功時(shí)，和我一起分享快樂(lè)；在我驕傲自大時(shí)，她又是我的清醒劑，按上紅燈，警示我不要掉入陷阱。在我人生的旅途中，媽媽猶如一位引路人，指引我到達(dá)理想的彼岸。媽媽就像一位忠實(shí)的領(lǐng)航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時(shí)，她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗(yàn)，磨煉我的意志，使我能夠在遼闊的大海中**地翱翔。媽**愛(ài)如高山，如大海。世上的山峰縱有萬(wàn)千，也比不上她對(duì)我的愛(ài)。母親是首永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的詩(shī)，母親是支永遠(yuǎn)唱不完的歌，這深似海洋的母愛(ài)，終我一生報(bào)答不盡！
我發(fā)現(xiàn)，流年匆匆，母親一直相隨，又那樣深深地影響著我。媽媽，有時(shí)你離我很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到天邊那顆最暗的星星；有時(shí)你離我很近，好像窗外飄下的第一場(chǎng)白雪，媽媽，有時(shí)你像西邊落下的第一輪陽(yáng)光；有時(shí)你像一片楓葉在歲月流逝的日子里漸漸凋零；有時(shí)你又像一張紙?jiān)谖业牟唤?jīng)意間撕破。媽媽，你是一句溫暖的問(wèn)候，回蕩在我耳邊。媽媽猶如我生命中的一輪太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的方向！
媽**教誨，是明朗的陽(yáng)光，照在我的心里，人生旅途中有一串串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印，那是媽媽用純潔的愛(ài)，編織五彩的花環(huán)。媽媽是舟，沒(méi)有她的載托，我怎能遠(yuǎn)航？是媽媽啟迪我真正領(lǐng)會(huì)大自然的恩惠，讓我讀懂了每一片綠葉，每一架彩虹，每一朵浪花……
人們常說(shuō)，父母是孩子的第一任老師。媽媽就是這樣，用她的一言一行、一舉一動(dòng)，潛移默化的影響著我的，正可謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊！
對(duì)我影響最大的人作文8
在一個(gè)人的人生里，或許你會(huì)影響很多人，或許你被很多人影響，但，不論如何，始終都會(huì)有一個(gè)人影響你一生。
母親在我眼里，永遠(yuǎn)都是念念叨叨，她從不批評(píng)你做的是對(duì)還是錯(cuò)，她總會(huì)像一位智者去指點(diǎn)你，去告訴你做每一件事的意義，當(dāng)她從你的眼神里看不到迷茫的時(shí)候，她總會(huì)會(huì)心一笑。
母親她總愛(ài)笑，雖然母親長(zhǎng)的并不是很好看，甚至讓人覺(jué)得對(duì)不上母親的睿智，但母親從不為這種低級(jí)的事情而苦惱，她總是在笑，一雙渾濁而不失明亮的眼睛里好像看遍人世間的種種。母親雖然長(zhǎng)的并不是很好看，但她的笑總會(huì)讓人如沐春風(fēng)……我一直認(rèn)為像母親這樣的智者是不會(huì)為一件小事而哭泣的，直到有一天——我與母親并排走在小街上，母親在旁邊撿菜，我在一旁默默地守著母親，突然從旁邊聽(tīng)到：'嗨，我靠，你他別跑，前面的幫忙攔一下不咋，嘿……嘿……“我和母親看著這突如其來(lái)的鬧劇，和另一位不知是誰(shuí)的主人公，就在我正想的出神的時(shí)候，一旁的主人公已經(jīng)回來(lái)了，走到近處我才看清，原來(lái)是一戶**，手里還領(lǐng)著一只小雞仔'”還跑，還跑，小雞崽子，你跑的了嗎，��？一旁邁著輕快步子的**一路小跑得趕回來(lái)，一手抓著雞脖子，”本來(lái)還想把你養(yǎng)肥幾天，沒(méi)想到一開(kāi)籠子你就溜了，你跑，你跑啊，你跑得過(guò)我嗎，我原來(lái)還是……“”既然你跑，你不是想跑嗎，看我不把你就地正法“這時(shí)，母親不忍的別過(guò)頭，我不忍心看母親這樣難受，便從一旁拉著母親偷偷的走了……
母親回到家后并未多做言語(yǔ)，只是在一旁念誦經(jīng)文，我也沒(méi)有打斷。此后母親從未提起過(guò)此事，而我也隨著時(shí)間逐漸將它淡忘，對(duì)于這樣的事情，我早已****，母親一直都是如此善良，此后，也碰到過(guò)很多類似的事，母親也一直低頭誦經(jīng)，未曾多做言語(yǔ)。
母親的心雪亮如同冰雪一般純凈，不受世俗的污染，母親——指引我走向光明，母親，一個(gè)影響我一生的人。
對(duì)我影響最大的人作文9
“人生是一個(gè)旅程，途中有無(wú)窮無(wú)盡的分岔路。只要做出了選擇，每條路上的風(fēng)景都會(huì)不一樣�！边@句話我深以為然�？蓾u漸地，我也發(fā)現(xiàn)選擇，往往不是一個(gè)人的決定和思索，總有人會(huì)在岔路口上對(duì)你做出影響。
還記得從前，伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們班級(jí)整齊的腳同步時(shí)在舞臺(tái)上徘徊，而同學(xué)們也一展歌喉，令臺(tái)下嘖嘖稱贊自然，這是五月歌會(huì)，而無(wú)論臺(tái)**下，這一切都是我從未見(jiàn)過(guò)的光景。一曲終了，腳步也隨之停歇。頓時(shí)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
站在最前排的我，心里卻想起五月里河邊的垂楊柳。
那是五月歌會(huì)時(shí)發(fā)生的事情。在學(xué)校接踵而至的各項(xiàng)活動(dòng)中，最令人激動(dòng)的莫過(guò)于是可以”全民皆兵”的”班班有歌聲”了。但面對(duì)歌唱類的活動(dòng)時(shí)，我卻怎么也提不起勁變聲期總是令我在歌唱時(shí)出洋相。所以我并不把活動(dòng)放在心上。
果然，訓(xùn)練時(shí)我頻頻出錯(cuò)。此時(shí)未過(guò)夏至，空氣里透著一絲初夏剛有的焦躁。草河岸邊的柳條卻被焦風(fēng)吹得左右搖晃。回想指導(dǎo)老師陳老師眼里批評(píng)的話語(yǔ)，心情也仿佛被太陽(yáng)曬蔫的花草一般枯黃。不如放棄算了，借口找起來(lái)還是很容易的，這么想著，竟信步來(lái)到了河岸。
不想，卻又遇到同在河岸的陳老師。
“同學(xué)，你也在啊，來(lái)老師這里吧�！标惱蠋熞桓�*時(shí)的嚴(yán)厲，語(yǔ)氣中帶著一絲溫柔。我低著頭，踱著步來(lái)到老師身邊，但心中還有不服氣：”老師，您也知道我在變聲，為什么還對(duì)我嚴(yán)加管教呢？”
“我喜歡著柳樹(shù)�！标惱蠋煕](méi)有回答我的問(wèn)題，她抬起一雙纖細(xì)的、白皙的手，撫摸著在亂風(fēng)中抖抖索索的垂柳的枝條，“風(fēng)吹過(guò)它，雨打過(guò)它，它依然這樣有韌性�？伤鼌s從沒(méi)為自己的堅(jiān)強(qiáng)找過(guò)理由一切都那樣順其自然。”此時(shí)已不是陽(yáng)春三月，原本碧綠可人的垂柳也褪出了它原本的顏色，被驕陽(yáng)照曬的微黃，但微風(fēng)拂過(guò)，牽動(dòng)著楊柳的枝條，它竟這樣有生機(jī)！
風(fēng)更大了。云朵也漸漸填滿了顫顫巍巍的天空。陳老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，輕輕扯下一根楊柳，鄭重地遞給我：“我知道你有難處�？上襁@根楊柳，你不去堅(jiān)持，不去試著順其自然地努力，與風(fēng)雨**，怎能在五月傲然挺立呢？”
空蕩蕩的河岸邊，雨聲漸漸大了。此時(shí)，我的手捧著這根楊柳，如獲至寶它凝結(jié)著陽(yáng)光，風(fēng)雨以及老師的期盼。我的心中如被春風(fēng)拂過(guò)，流過(guò)一份感動(dòng)那是對(duì)老師的尊敬。
在之后的五月里，我一改以前的懶散，不斷努力的練唱，在訓(xùn)練室里時(shí)常看見(jiàn)我的身影。我愈發(fā)地尊敬老師，以及那根楊柳是它們令我堅(jiān)持，讓我感動(dòng)。
在歌會(huì)上，我們一舉奪冠，但我至今記著老師的指導(dǎo)，以及那根焦黃的有些疲憊，卻依然生機(jī)的垂楊柳。午后的雨，是漂泊不安的海面；陳老師如同這海面上的一葉小舟也許我們不會(huì)再相見(jiàn)，可小舟泛過(guò)的航道，影響了我。從此，見(jiàn)到了新的'風(fēng)景。
對(duì)我影響最大的人作文10
在生活中有許多對(duì)我有影響的人，其中，電視中的一個(gè)小男孩對(duì)我的影響最大。
去年暑假，我看到“希望英語(yǔ)”希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽在電視上播出，全國(guó)各地英語(yǔ)學(xué)的優(yōu)秀的人都來(lái)參加這次比賽。但是“山外有山，人外有人”，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽，許多選手都被淘汰了下來(lái)。
面對(duì)失敗，每個(gè)人的表現(xiàn)都有所不同，如果這一輪比賽有一個(gè)人淘汰了，其余的選手都暗笑，因?yàn)樗麄兩倭艘粋�(gè)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。但是要淘汰的**部分是哭著**了，一副不高興的樣子。我對(duì)其中小學(xué)組的一個(gè)男孩的印象很深，他在前面幾次比賽中表現(xiàn)一直很好，并成為八強(qiáng)。在進(jìn)軍六強(qiáng)的比賽中，考官問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題，他沒(méi)有聽(tīng)懂。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他，他沉默了幾秒鐘，但沒(méi)有驚慌，沒(méi)有難過(guò)，只是從容不迫地笑著說(shuō)：“我的英語(yǔ)不是很好，我沒(méi)有聽(tīng)懂您的意思，我以后一定會(huì)把我的英語(yǔ)學(xué)的更好，我會(huì)更加努力的�！弊詈笏惶蕴耍麤](méi)有沮喪，反而為大家唱起了關(guān)于足球的英文歌曲。他在留言板上寫(xiě)著：不要害怕跌倒，努力吧，重新***！他的言行深深的感染了我。
小男孩的表現(xiàn)讓我明白了：失敗并不可怕，只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷努力，就能做的更好。要學(xué)會(huì)在失意之時(shí)坦然面對(duì)。所以，這位小男孩是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
影響我最深的人作文10篇（擴(kuò)展6）
——對(duì)我影響最深的一件事作文10篇
對(duì)我影響最深的一件事作文1
對(duì)我影響最深的一件事莫過(guò)于暑假時(shí)的爬山,那件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
這天，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照，剛離開(kāi)帶有空調(diào)的汽車，熱浪就撲面而來(lái)，瞬間汗流浹背。來(lái)到山腳下，郁郁蔥蔥的樹(shù)木覆蓋了整座大山，眼前的石階一眼望不到頭。我信心滿滿，兩三級(jí)臺(tái)階跳著往上跑，腳步輕盈得像是能一口氣登上山頂似的。
可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我汗流浹背，氣喘吁吁，懷念起吹著空調(diào)的時(shí)光。我放慢腳步堅(jiān)持著向上爬，好不容易爬到山腰，向上望去山頂是那么遙不可及，沒(méi)了斗志的我癱倒在一塊大石頭上再也不想走了，嘴里不停地抱怨著，把當(dāng)初的興奮拋在了腦后。這時(shí)媽媽看出了我的心思，她對(duì)我說(shuō)：“不要著急，只要你一步一個(gè)腳印，不管終點(diǎn)有多遠(yuǎn)，堅(jiān)持走下去就一定能登上頂峰�！蔽衣�(tīng)了媽**話開(kāi)始一步一步地向上爬，累了就坐在山間的大石頭上休息一會(huì)兒，在我的堅(jiān)持下終于登**山頂。
站在山頂上吹著愜意的涼風(fēng)，一種成就感油然而生。在這里看風(fēng)景，讓我體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
學(xué)習(xí)和登山一樣，只要你一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地向前走，勇于面對(duì)困難就一定會(huì)登上頂峰。生活中充滿了挑戰(zhàn)，登山只是其中一次挑戰(zhàn)。它對(duì)我的影響很大，我將永遠(yuǎn)記住它。
對(duì)我影響最深的一件事作文2
公共汽車上……
“老爺爺，來(lái)這里坐！”一個(gè)響亮的聲音響起，它的主人就是我——當(dāng)車來(lái)到這個(gè)站時(shí)，上來(lái)一個(gè)年過(guò)七旬的老爺爺，坐在窗邊的我，忽然想到了什么，立刻站了起來(lái)，把座位讓給了老爺爺。站在顛簸的車上，窗外的景象不斷變換著，我的眼前又浮現(xiàn)了那個(gè)畫(huà)面，腦里又想起了……
公共汽車上……
記得在那一個(gè)風(fēng)輕云淡，****的早晨，我背著書(shū)包來(lái)到車站，準(zhǔn)備去上學(xué)，正趕上搭車高峰期，等車的人很多，要是那些腿腳不利索的肯定得吃虧，我想：等會(huì)兒一定要占個(gè)好位置�！班健币惠v空車說(shuō)來(lái)就來(lái)，剛一停穩(wěn)，人們一窩蜂地涌上前去，爭(zhēng)先恐后，我憑著身小敏捷，坐**一個(gè)窗邊的位置，心里沾沾自喜。車剛剛坐滿，又過(guò)了幾個(gè)站，車內(nèi)的人漸漸多起來(lái)，人群中我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫巍巍的**車，她一手提著籃子，一手抓著欄桿，挺費(fèi)力，我猶豫了，***讓座呀？唉，看看再說(shuō)。車內(nèi)：一個(gè)青年翹著二郎腿望著窗外；一個(gè)男孩正津津有味的看漫畫(huà)入了神；幾個(gè)中年婦女喋喋不休的談?wù)撝?gòu)物經(jīng)驗(yàn)……人們都無(wú)動(dòng)于衷，似乎沒(méi)有打算讓座。老奶奶已經(jīng)漸漸走到我身旁，她的額角已滲出了汗珠，我又猶豫了：讓吧？我背著大書(shū)包站著得多累啊，離學(xué)校還好幾站呢……正當(dāng)這時(shí)，身后傳來(lái)了一陣銀鈴般的聲音：“老奶奶，到我這里坐吧！”我扭頭一看，是一個(gè)我們學(xué)校的女孩，大約7、8歲的樣子，她微笑著請(qǐng)老奶奶坐下，還幫她提著籃子。我的心靈被震撼了，相信車上的人也一樣，這個(gè)孩子竟比車上的人都有愛(ài)心，包括我，她的心靈是善良的，是純潔的，她只是稚氣地想到：老奶奶站著一定很累了吧？我呆呆地下了車，看著那個(gè)女孩的背影遠(yuǎn)去，我的心情久久不能*靜，似乎也被她的一種品德感染了，那是一種助人為樂(lè)的美好品德……
現(xiàn)在，每當(dāng)我想要幫助一個(gè)人，腦里總會(huì)閃現(xiàn)那個(gè)定格的鏡頭，它影響了我，它改變了我，在人生的道路上，它將永遠(yuǎn)鼓舞我向前、向前……
對(duì)我影響最深的一件事作文3
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年多，可媽**那一番話就像種子一樣，在我的心里，播種發(fā)芽了。因?yàn)�，�?*話給了我很大的影響。
“沙……”此時(shí)，天空灰蒙蒙的，下起了傾盆大雨。我悶悶地坐在課桌前，我最討厭下雨了。
��！對(duì)了，我要去大堂接弟弟，他剛上一年級(jí)，而且他也沒(méi)帶傘。我背起了重重的書(shū)包，撐起了雨傘，小跑去大堂。大雨嘩嘩地下著，“轟隆隆”雷公也不停地吼著。
我走進(jìn)大堂，嘿？弟弟怎么不在大堂？難道他被老師留堂了？我又加快步子跑**低級(jí)部。走進(jìn)弟弟的班級(jí)，空溜溜的，連半個(gè)人影也沒(méi)有�。“。∮變簣@，對(duì)了，他經(jīng)常到幼兒園找龍枝豪玩。于是，我又匆匆跑去幼兒園，逐個(gè)班逐個(gè)班地找，還是不見(jiàn)弟弟的蹤影。我手中的雨傘已經(jīng)變得濕淋淋的了，我顧不上管，又加快速度尋找。我一邊跑，腦海里一邊浮現(xiàn)了電視上拐賣**的報(bào)道。弟弟！
突然，一只眼熟的“落湯雞”出現(xiàn)在我面前，呀！是弟弟。我懸著的心立刻松了下來(lái)，不過(guò)，我馬上又憤怒起來(lái)，我大聲地朝弟弟吼去：“你知不知道別人會(huì)擔(dān)心，別人找你有多辛苦�。俊边@時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我倆面前，她淡淡地說(shuō)了一句：“回家吧�！币宦飞�，我依然喋喋不休地教訓(xùn)著弟弟。弟弟低著頭，紅著臉，眼淚也一滴滴地掉落下來(lái)。
看了很長(zhǎng)時(shí)間的媽媽，終于忍不住了，她大吼一聲：“夠了沒(méi)！還罵不夠嗎？”這回，輪到我低下了頭�！盀槭裁茨憧偸沁@么小氣呢，弟弟小，你就不能讓讓他嗎？你只不過(guò)是找了弟弟一下而已，那你有沒(méi)有想過(guò)爸爸媽媽。每天都要等你放學(xué)，你每次都遲遲不下來(lái)，有時(shí)一等就是一個(gè)小時(shí)，我和你爸爸還不是一樣耐心等待？可曾朝你發(fā)過(guò)脾氣？你為什么就不能體諒一下別人？”媽媽****地說(shuō)著，“你就是沒(méi)有這份心去包容別人。正所謂‘退一步，海闊天空’，如果你嘗試著敞開(kāi)心扉去包容他人，你應(yīng)該會(huì)覺(jué)得更快樂(lè)�！边@時(shí)，我已經(jīng)是淚眼婆娑了。
從那一刻起，我一定要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)待他人。對(duì)，媽媽這一番話，使我懂得了很多很多……
對(duì)我影響最深的一件事作文4
有件事影響著我。你可能會(huì)疑問(wèn)：是什么是影響了我呢？告訴你，是看電視影響了我。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”（莎士比亞）這句話證明了時(shí)間的重要性，而我卻拋棄了時(shí)間：
那次，按照我給自己設(shè)定的條件，飯后看電視半小時(shí)，晚飯后我坐在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片《甜心格格》。看著看著，時(shí)間老人已一步一步地走了半個(gè)時(shí)鐘，我規(guī)定看電視的時(shí)間已過(guò)了。由于動(dòng)畫(huà)片的精彩，我的心頭突然閃過(guò)一個(gè)念頭：“繼續(xù)看吧，反正作業(yè)也寫(xiě)好了，再看一會(huì)兒不礙事！”而另一個(gè)念頭卻不甘示弱地說(shuō)：“不能看，不能看，時(shí)間是金錢，看電視會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的！”心中的兩個(gè)念頭一直在反復(fù)地爭(zhēng)吵，我在旁觀戰(zhàn)，它們你爭(zhēng)我吵，還是分不出勝負(fù)。這時(shí)我看看手表，原來(lái)已經(jīng)過(guò)去30分鐘了，動(dòng)畫(huà)片早已“灰飛煙滅”了。
這件事深深地影響了我。讓我明白：時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，可有人卻不懂得把握，時(shí)間是短暫的，可是卻不懂得利用……生命是由一分一秒組成的我要跟上時(shí)間，不被時(shí)間給拋棄，不再浪費(fèi)生命中的每一分、每一秒！
對(duì)我影響最深的一件事作文5
我有一支非常漂亮的鋼筆，筆帽是綠色的，筆身是天藍(lán)色的，筆尾有一個(gè)亮晶晶的閃閃發(fā)光的小星星。在陽(yáng)光的照射下，閃耀著璀璨奪目的光芒，直刺你的眼。
我尤其喜歡這支筆�？墒�，我最好的朋友因?yàn)楹闷�，拿起�?lái)欣賞的時(shí)候，不小心摔壞了。我傷心極了，于是就怒氣沖沖地說(shuō)了他幾句。放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地往家走。媽媽正在門口等我，她發(fā)現(xiàn)我哭得紅腫的雙眼，臉上的微笑馬上消失了。她連忙問(wèn)我：“寶貝，你怎么呢？”“我的好朋友把我的最心愛(ài)的鋼筆摔壞了，”我?guī)е耷徽f(shuō)，“那可是爸爸送給我的生日禮物�。 眿寢屄�(tīng)完我的話，把我拉進(jìn)屋里小聲問(wèn)：“他是不是故意的？”“不是�！蔽覔u搖頭認(rèn)真地回答。
“孩子，你知道世界上什么最寬廣嗎？”
“這還不簡(jiǎn)單，當(dāng)然是海洋�！�
“什么比海洋更寬廣呢？”
“是天空�！�
“比天空更廣闊的呢？”
“不知道。”
“是人的胸懷。”媽媽****地說(shuō)，“你有沒(méi)有如此寬廣的胸懷？有這樣大度嗎？”我信誓旦旦地說(shuō)：“當(dāng)然有啊。媽媽，我不該埋怨自己的好朋友，不該和他生氣。”
第二天一大早，我就匆匆來(lái)到學(xué)校。恰巧迎面碰見(jiàn)我的好朋友，他急忙向我道歉。我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友�！�
這件看似*凡的小事，讓我深入理解了法國(guó)著名詩(shī)人雨果的詩(shī)句：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！睆拇艘院螅以僖矝](méi)和別人鬧過(guò)矛盾了。
對(duì)我影響最深的一件事作文6
我的媽媽，雖然沒(méi)有高深的學(xué)問(wèn)，但她卻懂得做人的道理，也對(duì)我產(chǎn)生了重大的影響。
以前的我，很自私，從不知道關(guān)心別人，心中只有自己。別人遇到困難，我從不肯伸出援手;同學(xué)受了傷，我連看都不看一眼，認(rèn)為那是多管閑事。漸漸地，同學(xué)們都遠(yuǎn)離了我，說(shuō)我是個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人。
那是冬季的一天，我和媽媽去看望姥姥，我們一路說(shuō)笑著來(lái)到了車站。因?yàn)樘鞖饫洌溶嚨娜撕苌�，汽車也好象怕冷似的，半天也不�?lái)一輛。就在這時(shí)，自行車道上忽然傳來(lái)“哐當(dāng)”一聲響，循聲望去，只見(jiàn)一位阿姨連人帶車摔倒在地上。她摔得不輕，眼睛半閉，臉色蒼白，躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，像是昏了過(guò)去。等車的幾個(gè)人都圍了上去，但卻沒(méi)有一個(gè)人去幫助她。媽媽見(jiàn)狀，急忙把她扶到人行道上，又是捶背，又是掐人中。不一會(huì)，那位阿姨清醒了。
就在這時(shí)，遠(yuǎn)處駛來(lái)了一輛公交車。我見(jiàn)了，急忙催促媽媽趕緊上車，可媽媽好象根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，不理我。我生氣極了。心想：“媽媽真愛(ài)多管閑事!好不容易來(lái)了一輛車，也不上，難道想把我凍壞不成?”我氣憤地瞪了媽媽一眼，賭氣地站到了站臺(tái)上。
看著汽車慢慢離去，我又急又氣卻又無(wú)可奈何。見(jiàn)那位阿姨清醒了，媽媽關(guān)切地問(wèn)她：“怎么樣，好點(diǎn)了吧?我送你回家吧!”那位阿姨說(shuō)她家離這不遠(yuǎn)，執(zhí)意要自己回去。在那阿姨連聲道謝中，媽媽目送她消失在遠(yuǎn)方。見(jiàn)那阿姨走后，我直埋怨媽媽多管閑事耽誤了時(shí)間。媽媽****地對(duì)我說(shuō)：“幫助別人怎么是管閑事呢?如果哪天你也像那位阿姨一樣，不小心摔倒了，而別人都不幫你，你心里不難過(guò)嗎?”聽(tīng)了媽**話，我羞愧得低下了頭。
從那以后，我懂得了做人要有愛(ài)心，心中有他人，才是一個(gè)高尚的人，就像媽媽那樣。我變得樂(lè)于助人了，也懂得關(guān)心集體了，同學(xué)們也都和我成了好朋友。
對(duì)我影響最深的一件事作文7
生命是由無(wú)數(shù)事情組成的，我們每天就在做著無(wú)數(shù)的事情，就仿佛夜空中連著的星星，閃閃發(fā)光，其中，總有這么一顆星星最亮。
記得那時(shí)我十歲那年的生日，父親送給我一輛自行車，那自行車是雪白雪白的，從小就喜歡白色的我，看著那輛車，心里不禁蠢蠢欲動(dòng)，想要騎上它。父親望著我，仿佛知道了我的心思，他一手指著自行車，一手摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“怎么樣?想騎上它吧!�！蔽彝赣H，猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親接著說(shuō)：‘我們學(xué)騎自行車吧，都這么大了，早該學(xué)會(huì)了�！议_(kāi)始還有點(diǎn)猶豫，可是后來(lái)一想到那些和我年齡差不多的孩子都騎著自行車在路上跑，我心里就有點(diǎn)自悲，我不由的咬了咬嘴唇，鄭重的對(duì)父親說(shuō)了個(gè)好字。
說(shuō)干就干，父親立即把自行車推了出來(lái)，然后拉起我的兩只手放在車的把手上，然后讓我把左腳放在踏板上，又叫用力，慢慢往前點(diǎn)著走，一開(kāi)始，一踮腳，整個(gè)車就會(huì)往左傾斜，后來(lái)父親告訴我，在掂的時(shí)候，左腳用力就會(huì)往左傾斜，所以你的兩只手的力氣就要往右傾斜一點(diǎn)，這樣才能*衡，我恍然大悟，照著父親教的練習(xí)，慢慢的，我就能在踏板上掂上很久了，我開(kāi)心極了，以為這樣就可以了，心里還琢磨著：“原來(lái)學(xué)騎自行車這么簡(jiǎn)單啊。”可是父親卻一臉鎮(zhèn)定的說(shuō)：“還有呢，這還只是第一步呢�！备赣H的話無(wú)疑給我潑了曾冷水，可是我還是按照父親的指示做了。
一時(shí)，我的手一抖，整個(gè)人跟著車了翻倒在地上，頭也猛地撞在旁邊的瓷磚上，腦袋上頓時(shí)鼓起了一個(gè)大包，痛的我當(dāng)時(shí)就哭了起來(lái)。車上也被劃出了一道口子，我的心也劃出了一道口子。我想到了放棄，并為自己找了各種各樣的理由。可是當(dāng)我想到其他伙伴都已經(jīng)學(xué)會(huì)了的時(shí)候，我開(kāi)始反問(wèn)自己：“我怎么能不會(huì)呢?”強(qiáng)大的自尊心讓我堅(jiān)持了下去，最終學(xué)會(huì)了騎車。雖說(shuō)還有些不穩(wěn)，但基本上已經(jīng)會(huì)騎了。也正因?yàn)檫@樣，這個(gè)生日成了我最難忘的生日，因?yàn)槟遣粌H僅是一個(gè)生日，還是我勇氣的見(jiàn)證日。
生活中總是充滿了挑戰(zhàn)，只要你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就能成為挑戰(zhàn)的成功者，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，騎自行車就是我的一次挑戰(zhàn)，她對(duì)我的影響是莫大的，我將永遠(yuǎn)記住它——對(duì)我影響最大的一件事。
對(duì)我影響最深的一件事作文8
我對(duì)書(shū)的癡迷，是盡人皆知的，但他們總認(rèn)為我是自愿讀書(shū)的。嘿嘿，他們是不知道，若沒(méi)有這件事，我還不一定愿意讀書(shū)呢。
從兩歲起，母親就開(kāi)始在我床頭讀書(shū)，剛開(kāi)始讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，然后讀《一千零一夜》，接著讀《伊索寓言》……地等上十分鐘，就算是母親遲到五分鐘也絕無(wú)怨言。
但是有一天，在我七歲生日那天，母親不再為我讀書(shū)了。無(wú)論我哭鬧如何，絕不再說(shuō)半字，我只能自己讀書(shū)，當(dāng)時(shí)讀那《三國(guó)演義》，我一看：我的媽呀，這么多密密麻麻的字！我耐著性子往下看，還沒(méi)看懂劉備為什么三次去那一似乎有神仙的草房子，我那讀書(shū)的耐心就飛到九霄云外了。這時(shí)，又正好出來(lái)了一個(gè)及、絕佳的替代品---電視，里面什么都有，我深深地被吸引住了，那讀書(shū)的愿望似乎已進(jìn)入萬(wàn)丈泥潭，早已看不見(jiàn)它的身影。
看著我的狀況，母親也是急在心里，但卻無(wú)計(jì)可施。直到有一天，母親竟又同意給我講故事了。我立刻將電視遙控器扔在沙發(fā)上，屁顛屁顛地跑到書(shū)房，聽(tīng)媽媽講曹操如何率領(lǐng)十萬(wàn)大兵氣勢(shì)洶洶發(fā)兵江東，我聽(tīng)得津津有味時(shí)，特別想知道最后勝敗如何時(shí)。母親竟戛然而止，不往下講了，說(shuō)要去燒晚飯了，明天再繼續(xù)講。我只得敗興回到電視機(jī)前�？赡请娨暲锏墓�(jié)目似乎沒(méi)有了那過(guò)去的精彩。我眼前總是浮現(xiàn)出一大批身披鎧甲手拿刀戈的士兵，在他們身后有一張高臺(tái)，上面站著一名長(zhǎng)胡子四五十來(lái)歲模樣的將領(lǐng)，但總不能知他們要走向何方。我皺了皺眉，并毫不猶豫地關(guān)了電視，徑直跑到書(shū)房，自己繼續(xù)看《三國(guó)演義》，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景在我眼前閃現(xiàn)，我不愿再放下書(shū)了�？催^(guò)的書(shū)的頁(yè)數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地加厚，我卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。我一口氣看到了曹操敗走華容道，我正想大呼過(guò)癮時(shí)，鐘敲了六下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，兩小時(shí)一眨眼過(guò)去了。母親呢，正坐在對(duì)面看著我，見(jiàn)我看她，笑了笑：“傻小子，吃飯了！”我終于明白了，這一切都是母親的“詭計(jì)”！
這件事以后，我終于愛(ài)**讀書(shū)。
對(duì)我影響最深的一件事作文9
初識(shí)她，是在那個(gè)悶熱的九月。聽(tīng)著蟬在濃蔭中的聒燥，我踏入了向往已久的中學(xué)校園。剛開(kāi)始，我并沒(méi)有想到會(huì)和 她成為朋友，但是，兩次調(diào)換同桌之后，我做到了她的后面，真真切切地感受到了她的熱情好學(xué)和幽默，而我也在她的潛移默化中發(fā)生了改變。
換座之后的第一天，我坐在椅子上發(fā)呆，忽然有人重重地拍了我一下，我驚愕地抬頭，卻看見(jiàn)她胖乎乎的笑臉�！耙院笥惺戮驼椅�，別客氣�。 眱�(nèi)向的我對(duì)于這樣**咧咧不太適應(yīng)，胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上回到家，想想今天發(fā)生的事，撲哧笑出了聲。熱情，使我對(duì)她的第一印象。
在后來(lái)的日子里，我便對(duì)她刮目相看了。不論是數(shù)學(xué)定理還是英語(yǔ)單詞，她都能流利地說(shuō)出來(lái)。我羨慕不已，趕忙上前討教“絕招”。她大方地笑笑，說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有什么啦，只是上課認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記，寫(xiě)完作業(yè)在預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新知識(shí)，也可以做一些練習(xí)題，基本上就沒(méi)有什么問(wèn)題啦！”她是一個(gè)不折不扣的“學(xué)習(xí)狂人”，有不懂得問(wèn)題，一定要追著老師問(wèn)明白才罷休；而我呢，有了不明白的地方也不知道和大家討論，智慧自己悶頭苦想。不過(guò)，在她的帶動(dòng)之下，我也學(xué)會(huì)了課前預(yù)習(xí)，課課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)起來(lái)輕松多了。有不懂得問(wèn)題就和大家一起討論，很多難題都迎刃而解啦！好學(xué)，這是我對(duì)她的第二印象。
別以為愛(ài)學(xué)就是一個(gè)書(shū)呆子，她還是一個(gè)搞笑大王，扮鬼臉是她的強(qiáng)項(xiàng)，經(jīng)常把我們逗得前仰后合。幽默風(fēng)趣，這是我對(duì)她的第三印象。
在她的影響下，原本沉默寡言的我變得開(kāi)朗了，活潑了，在學(xué)**也有了很大進(jìn)步。在我的初中生活中，她是對(duì)我影響做大的人，我非常感謝她。
教師點(diǎn)評(píng)：文章抓住題眼中“影響”二字，從三個(gè)方面來(lái)談對(duì)自己的影響，中心突出，主題深刻。同時(shí)文中有沒(méi)得語(yǔ)句也給文章增色不少。
對(duì)我影響最深的一件事作文10
《感動(dòng)*》是一檔十分火的感動(dòng)節(jié)目。那里面的英雄事跡使我不由的敬佩與感慨，當(dāng)我親身經(jīng)歷這類型事時(shí)，我的心被震撼到了。
炎炎夏日，人們都開(kāi)始去尋找自己的“避暑圣地”。當(dāng)我們一家前往海邊時(shí)發(fā)現(xiàn)好多人，于是只好先在海灘上小憩一下。我正和螃蟹玩兒的高興時(shí)，一個(gè)奇怪的聲音出現(xiàn)了。一個(gè)小女孩兒在海上喊著救命，身體基本快被淹沒(méi)了。她漸漸虛弱的聲音此起彼伏，而我看到了這一幕，卻不能出手相救，那小孩兒的家長(zhǎng)也不知去向。這時(shí)一個(gè)驕健的身姿出現(xiàn)在了我的視線中，速度如孫揚(yáng)一樣飛快地游向小女孩，將小女孩兒拖起就上岸，在許多游客的共同努力下，小女孩兒被搶救過(guò)來(lái)，而這時(shí)她的家長(zhǎng)正著急的趕過(guò)來(lái)。見(jiàn)小女孩兒沒(méi)有事，游客們又繼續(xù)著歡樂(lè)。但經(jīng)過(guò)這次小插曲后，我的心情久久不能*復(fù)。
這件事情影響了我，第一：為什么孩子的家長(zhǎng)不能更好的保護(hù)孩子？第二：那個(gè)男孩男子的行為又有多少人能夠做到？
如今的這個(gè)社會(huì)，我們無(wú)法預(yù)估任何東西，生命是脆弱的，我們應(yīng)該好好保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)自己的生命，時(shí)刻以生命為第一，這是我的第一個(gè)感觸，而現(xiàn)在的社會(huì)上缺少更多的關(guān)愛(ài)，那個(gè)男子見(jiàn)義勇為的行為已經(jīng)很少見(jiàn)了�；蛟S我們每個(gè)人應(yīng)從小樹(shù)立正義感。通過(guò)這件事來(lái)獲得多些感悟。
這件事影響了我，甚至有可能影響更多的人。他告訴我了，我要熱愛(ài)自己，要熱愛(ài)別人，在這里我也呼吁廣大群眾一起來(lái)做有正義感的人，每時(shí)每刻都要做好。
慢慢年華，事情千千萬(wàn)萬(wàn)。但這件事我會(huì)永銘于心，因?yàn)樗绊懥宋乙灿绊懥宋业囊簧�，告訴我一個(gè)人生哲理。
影響我最深的人作文10篇（擴(kuò)展7）
——那個(gè)影響了我的人優(yōu)秀作文600字10篇
那個(gè)影響了我的人優(yōu)秀作文600字1
我曾是那么暴躁、固執(zhí)。
父親曾跟我說(shuō)：“你最大的缺點(diǎn)就是脾氣不好�！蔽一貜�(fù)的一直都是一句話“你們不惹我我怎么會(huì)生氣!怎么能就只讓我一個(gè)人反思?”我一直堅(jiān)信著我沒(méi)有錯(cuò)。
我們的家庭原本不富裕，父母親兩人辛苦奮斗十幾年，才讓我們現(xiàn)在的條件變的更好了，即使再辛苦，他們也一直為我著想，不愁吃也不愁穿。我性格固執(zhí)，擁有過(guò)強(qiáng)的“**思想”。小學(xué)時(shí)，我總是認(rèn)為我是對(duì)的，甚至到七年級(jí)我還是這樣，父母說(shuō)的話總是不聽(tīng)。
父親很疼愛(ài)我，他總是盡自己所能完成我的心愿。
我喜歡打扮自己，父親跟我說(shuō)女孩子愛(ài)美是人之常情，我要是想要什么首飾或者裙子他基本都會(huì)給我買下。他總是對(duì)我這么好，但是我卻經(jīng)常對(duì)著他無(wú)理取鬧，我的脾氣給他增添了許多煩惱。他曾因?yàn)槲业钠飧医徽勥^(guò)多次，我始終是這句話：“這怎么就是我一個(gè)人的錯(cuò)?我要是一直做你不喜歡的事你難道不會(huì)生氣嗎?”面對(duì)我的怒吼，他沒(méi)有生氣，而是心*氣和的對(duì)我說(shuō)：“或許爸爸媽**行為舉止也有錯(cuò)，但是你不能否認(rèn)你有錯(cuò)，我們可以一起改進(jìn)。”父親開(kāi)始經(jīng)常聽(tīng)書(shū)，一天無(wú)意間看到了他聽(tīng)的書(shū)的標(biāo)題“如何跟孩子進(jìn)行心靈溝通”。*常脾氣十分暴躁的我心里產(chǎn)生了絲絲愧疚。
過(guò)后我發(fā)現(xiàn)父親的行為舉止越來(lái)越順我的眼了，我知道，他努力了，他在努力的讓我開(kāi)心，心里所存在的愧疚刻的更深了。他都努力了我又何嘗不改變自己呢?我開(kāi)始學(xué)習(xí)調(diào)整自己的情緒，盡量做到不必要的時(shí)候不生氣。
再之后父親對(duì)我說(shuō)：“我希望你以后都能開(kāi)心，而不是整天板著個(gè)臉，你看你笑起來(lái)的樣子多好看啊，是吧?”我覺(jué)得他的話語(yǔ)真的很溫暖啊，就像一股熱流，在我的身體里流淌，前所未有的感覺(jué)，因?yàn)樗绊懥宋�，因�(yàn)樗腋淖兞耍业乃枷胍沧兓恕?/p>
過(guò)后，我漸漸變的不再那么脾氣暴躁，不再那么無(wú)意義固執(zhí)的堅(jiān)持自己的想法了，父親也不再那么焦慮了。
感謝那個(gè)影響了我的人。
那個(gè)影響了我的人優(yōu)秀作文600字2
生命的日子里有晴天，也會(huì)有雨天雪天。人生的路上有*川坦途也會(huì)撞上沒(méi)有橋的河岸。在這個(gè)時(shí)候總會(huì)有人拿起船槳把你擺渡過(guò)河。在一川煙雨中，他衣襟帶花擺渡我的似水流年。
小學(xué)**五年了我最討厭的就是寫(xiě)作文。雖然媽媽給我報(bào)了各種各樣的作文班，但是總是收效甚微。那時(shí)的我遇上作文就感到如臨大敵。我曾一度認(rèn)為我的作文水*已經(jīng)無(wú)可救藥了，直到我遇到了他……
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我第一次走進(jìn)了陳老師的教室。一進(jìn)門我看到了一個(gè)高大魁梧的身影，他居然看著我喊出了我的名字。我心里一驚“他怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我呢？”帶著疑問(wèn)我開(kāi)始了第一堂課，很快我就被他那賽播音員的聲音和如相聲演員般的幽默勁給吸引了。我愛(ài)**他的語(yǔ)文課，甚至是他的作文課我也覺(jué)得可以嘗試一下。
不久到了作文講評(píng)課，我知道自己的作文寫(xiě)得不好所以就打算混過(guò)去算了。老師在課上讀著范文，我在一邊神游。忽然我聽(tīng)到了耳熟的句子，“這不是我寫(xiě)的作文嗎？”我心里又是一驚，難道是寫(xiě)得太差了被當(dāng)成反面教材了？我心中無(wú)比忐忑。這時(shí)候陳老師居然說(shuō)“小汪同學(xué)的這個(gè)作文雖然跑題了，但是描寫(xiě)的還不錯(cuò)。如果換一個(gè)題目就是一類文了”那一刻我感覺(jué)陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。我第一次覺(jué)得我也是可以寫(xiě)出好作文的。那天我才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文也并不是那么令人頭疼，它只不過(guò)是要你把心中真實(shí)的想法抒發(fā)出來(lái)罷了。在接下來(lái)的一年里，我認(rèn)真**陳老師的每一節(jié)課，從剛認(rèn)識(shí)時(shí)的懵懵懂懂，多的是距離少的是交流，到后來(lái)每一次課上的積極互動(dòng)。他走進(jìn)了我的生命，帶著我認(rèn)識(shí)了周樹(shù)人，熟悉了蒲松齡。了解了從先秦以來(lái)到清末如繁星般的文人墨客。而我的作品也被當(dāng)作范文在課堂上展示。我不僅不再懼怕作文反而有點(diǎn)迷**寫(xiě)作！
時(shí)光他善良的讓我遇**陳老師。他用他風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言帶給我許許多多的知識(shí)，他用他的寬容和理解成就了不一樣的我。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)樗墓膭?lì)我乘著成長(zhǎng)的列車駛向夢(mèng)的遠(yuǎn)方，帶著勇氣，帶著堅(jiān)持。
那個(gè)影響了我的人優(yōu)秀作文600字3
那個(gè)影響了我的人，并不是什么偉大的人，而只是一位*凡的人民教師。
她從小學(xué)一年級(jí)把我們帶到六年級(jí)。如今，我已經(jīng)上初一了。她雖沒(méi)能再教我們，但我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。我們第一次見(jiàn)面時(shí)，我和爸爸在一年級(jí)教室報(bào)名，她在講臺(tái)上登記學(xué)生信息，并沒(méi)有說(shuō)話。第一次上課時(shí)，我們坐在下面，隨著上課鈴聲的響起，她踏著輕盈的步伐，面帶笑容走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，一頭卷發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。溫柔，是我對(duì)她的第一印象。
當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)回家，獨(dú)剩我一人在教室抄黑板上的作業(yè)時(shí)，她進(jìn)教室巡查，臨走前看到了我，讓我早點(diǎn)回家，那是我們第一次對(duì)話。每一次放學(xué)，她都讓我們排好隊(duì)，然后拉著第一排某個(gè)同學(xué)的手緩緩走出校門。正好，那次我站在第一排，她的手很溫暖，溫暖到讓我忘記冬天的寒冷，那是我們第一次握手。
在那之后的每一節(jié)課，她都盡自己最大的努力給予我們知識(shí)。她從來(lái)不打罵我們，只是****地給我們講道理，讓我們明白這樣做是不對(duì)的。不知是愛(ài)屋及烏還是怎么的，因著喜歡她，我也連帶著喜歡她的語(yǔ)文課。她在黑板上寫(xiě)的字卻一筆一劃非常美觀，常常讓我驚嘆不已。小時(shí)候，我寫(xiě)字很難看，她的書(shū)寫(xiě)一直是我學(xué)習(xí)寫(xiě)字的標(biāo)本，我常常模仿她寫(xiě)字。那時(shí)，我總會(huì)因?yàn)橛幸粋�(gè)字同她相似而向同學(xué)分享，高興上好半天。
進(jìn)入初中，我的語(yǔ)文成績(jī)一直很好，多虧她給我打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，當(dāng)然也離不開(kāi)現(xiàn)在語(yǔ)文老師的辛勤付出。聽(tīng)說(shuō)，她現(xiàn)在教小學(xué)一年級(jí)四班。我們初中部在學(xué)校南院，而她在北院，雖不在一個(gè)院子，但我一直期待著與她再次相見(jiàn)。我很慶幸在我最初學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理時(shí)遇見(jiàn)了她，這是我的榮幸。
一日為師，終生為母。感謝她鄧?yán)?老師，在我年少無(wú)知的年華里教導(dǎo)我學(xué)習(xí)和做人。她影響了我很多，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
那個(gè)影響了我的人優(yōu)秀作文600字4
打開(kāi)記憶的大門，回憶那一件件事，回憶那一個(gè)個(gè)人；是她給我留下深刻的印象，；也是她，對(duì)我影響最大。那只是一次偶然的相遇，讓我們成為好朋友，讓她成為對(duì)我影響最大的人。
那天，我心情極其的亂、煩，一個(gè)人獨(dú)自走在街上，很想發(fā)泄。這時(shí)，一團(tuán)黑呼呼的東西向我跑來(lái)，圍在我的腳邊，它們圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我睜大瞳孔，近前一看，原來(lái)是3只剛剛?cè)闅馕锤勺旖沁�留著唾沫的小貓�！罢嬗憛�，要飯居然要到我這里了，氣死了！”我頓時(shí)，氣一下子從肚子里只升到喉嚨里，用力踹了幾下。小貓中一直頓時(shí)沒(méi)了氣，另外一只則在地上打滾，唯一一只最大的用它那綠色的眼睛鄙視這我，在想：為什么人類一直欺負(fù)我們，動(dòng)物和人類難道不一樣嗎？這是我感到周圍的人都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，指手畫(huà)腳的，恨不得馬上找的地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)，從人群里走出一個(gè)人，她那溫和的面孔讓我感覺(jué)無(wú)比的慚愧，她用手撫摸著那只身體早已冷卻的小貓，淚嘩嘩如泉一樣流下來(lái)，嘴時(shí)不時(shí)的張開(kāi)閉攏，似乎在和貓講話，又似乎她懂得貓語(yǔ)。她從背后拿出一個(gè)小箱子和一個(gè)大箱子，把已死去的貓
放進(jìn)小箱子里，說(shuō)道：“貓啊，你要在貓類的天堂里過(guò)得好好的”又把另外兩只貓放入大箱子里，似乎那就是貓兒的家。然后對(duì)我說(shuō)：“你跟我來(lái)一下�！�
我們來(lái)道一個(gè)巷子的角落處，看見(jiàn)了貓的母親，它好像知道了自己孩子其中一只已死去的死訊，雙眼陷了進(jìn)去，兩只耳朵搭了下來(lái)，面色憔悴
那人****地對(duì)我說(shuō)：“人和貓是同一類，人也是從動(dòng)物演變過(guò)來(lái)的，你覺(jué)得貓只是一種人類永遠(yuǎn)看不起的動(dòng)物，那人類呢所以，我希望你能好好保護(hù)貓動(dòng)物，把它們當(dāng)人類一樣看待，行嗎�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在她對(duì)的影響下，讓我知道了人和動(dòng)物是*等的，不分上下，所以，我也在這呼吁：“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!”
那個(gè)影響了我的人優(yōu)秀作文600字5
從小到大，對(duì)我影響最大的人是爺爺。是爺爺讓我在迷茫中找到了歸宿，是爺爺讓我懂得了人生哲理，是爺爺為我指明了人生前進(jìn)的方向。
記得小時(shí)候，我可是村里的“小霸王”，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。只要村民們發(fā)現(xiàn)地里的地瓜少了，油菜花被摘掉了，西瓜被盜了……就一定會(huì)想到是我的杰作。
這不，星期天，我和幾個(gè)“哥們兒”閑著沒(méi)事干，盯**鄰居家的大棗樹(shù)，只見(jiàn)棗兒個(gè)個(gè)又大又亮，有的害羞似的紅了臉，像調(diào)皮的娃娃，在綠葉的映襯下煞是可愛(ài)，大家看了都垂涎三尺。心動(dòng)不如行動(dòng)，幾個(gè)小伙伴猴子似的瞬間就把這大棗樹(shù)占領(lǐng)了，他們?cè)谏厦嬲�，我在下面邊吃邊接�?yīng)。忽然，我突發(fā)奇想：爺爺，最愛(ài)吃大紅棗了，要不給他老人家?guī)c(diǎn)回去？他一定會(huì)夸我孝順的。我暗暗沾沾自喜，佩服自己的聰明，大家見(jiàn)我難得有這么大的孝心，把棗兒全都給了我，這下我可樂(lè)開(kāi)了花兒，抱著沉甸甸的戰(zhàn)利品，飛快地跑回了家。
回到家，我把棗兒拿給了爺爺，爺爺邊吃邊點(diǎn)頭，好像回味無(wú)窮的樣子，吃著吃著，爺爺好像忽然想到了什么，問(wèn)道：“這棗真好吃，你哪里搞的？”對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我早就想好了，拍拍胸脯說(shuō)：“大丈夫不干缺德事，這是我用今年累積下來(lái)易拉罐換來(lái)的錢買的，特地孝敬您的！”爺爺高興地咧開(kāi)了嘴。正當(dāng)一家人沉浸在喜慶之中時(shí)，鄰居來(lái)了，他把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爺爺，頓時(shí)爺爺臉色由晴轉(zhuǎn)陰，硬把我揪過(guò)來(lái)賞了兩個(gè)耳光，并讓我向鄰居道歉，他還掏出錢賠償了鄰居的損失。鄰居走后，爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，人生在世，就要圖個(gè)好名聲，從小就要手腳干凈，要老實(shí)�！睆拇�，每逢雙休日，我都乖乖在家里呆著，再也沒(méi)去干過(guò)壞事，再也沒(méi)有放蕩過(guò)自己。
爺爺，您就是那北斗星，為我指明前進(jìn)的方向！
那個(gè)影響了我的人優(yōu)秀作文600字6
每一個(gè)人的一生中都有一個(gè)對(duì)自己影響很大的人，可能她是個(gè)陌生人，也可能是認(rèn)識(shí)的人。我又有一個(gè)對(duì)我影響很大的人——我的爺爺。
我的爺爺是個(gè)一個(gè)八十歲的老人，有著滿頭的銀發(fā)，又粗又濃的銀眉，一雙不是很大卻十分有神的眼睛，大鼻頭和薄薄的嘴唇，一雙很大的耳朵，似乎能耳聽(tīng)八方，數(shù)十年的歲月沒(méi)少在他臉上留下痕跡。
爺爺非常愛(ài)笑，所以人緣也很好，走到哪兒都有人和他打招呼，記得有一次我問(wèn)爺爺，為什么爺爺總是笑著，好像一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，現(xiàn)在我還依然清楚爺爺那認(rèn)真的表情，爺爺看著我對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲沂冀K相信世界是美好的，我也有煩惱只是我都把它們給忘了而已�！币苍S爺爺是真的忘了，也或許還沒(méi)有忘，著我都無(wú)從知曉……但我記住了爺爺?shù)哪蔷湓挕澜缡冀K都是美好的。
小時(shí)有的我，并不是現(xiàn)在這般堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)，我很不能吃苦，幾乎天天都要哭上那么一次，被哥哥姐姐欺負(fù)了，我就會(huì)哭著去找家長(zhǎng)，爺爺聽(tīng)了，什么都沒(méi)說(shuō)，這是笑了笑，揮揮手，讓我自己解決，我很不**爺爺為什么不幫我“教訓(xùn)”哥哥姐姐，反而要我自己解決，奶奶聽(tīng)了，走了過(guò)來(lái)給我講了爺爺?shù)墓适拢?/p>
爺爺小時(shí)候是在石家莊長(zhǎng)大的，那時(shí)候爺爺上學(xué)、下學(xué)都要走很遠(yuǎn)的路，爺爺十分刻苦，最后考****體育大學(xué)，可是那時(shí)候家里窮，沒(méi)有錢買車票，有兩條路擺在了爺爺面前，放棄或者是走到學(xué)校，爺爺似乎沒(méi)有考慮就選擇了后者，爺爺長(zhǎng)途跋涉，可以說(shuō)是歷盡千辛萬(wàn)苦，一步一步走到了** ，路上只身一人。和奶奶結(jié)婚后，又因?yàn)楣ぷ髟蚝苌倩丶�，家里的很多家具都是爺爺自己親手做的，一刀一刀…每一件成品都含著爺爺辛勤的汗水，而現(xiàn)在生活好了卻依然過(guò)著簡(jiǎn)潔的生活，節(jié)儉一輩子了，習(xí)慣了。
爺爺說(shuō)他這一輩子都相信：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，彩虹才會(huì)出現(xiàn)。我們只有經(jīng)歷挫折與磨難才會(huì)真正長(zhǎng)大。
可以說(shuō)爺爺?shù)拿恳痪湓�，每一個(gè)動(dòng)作都在影響著我，爺爺給予我力量讓我能夠面對(duì)人生的挫折、磨練讓我能夠看見(jiàn)最后彩虹。
那個(gè)影響了我的人優(yōu)秀作文600字7
這世間有千千萬(wàn)萬(wàn)的事物被某一樣?xùn)|西、某一個(gè)人所影響著，就像風(fēng)影響著花的香，云影響了天的藍(lán)，星影響著夜的靜。就像，她影響了我……
萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，本應(yīng)該是一派生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。但，那時(shí)的我心中卻無(wú)比陰冷、黑暗。當(dāng)時(shí)，我的個(gè)性本來(lái)就有點(diǎn)內(nèi)向、不合群，這又受到了同學(xué)的排擠，那時(shí)的我真的很無(wú)助，就像荒漠中一顆孤立無(wú)援的小草，沒(méi)有人來(lái)幫我，只能靜待**。
我真的特別向往其他同學(xué)的那份真摯友誼，我也想擁有一份屬于自己的友情，可我沒(méi)有，我只能一個(gè)人默默地注視著他們的笑容，而自己卻孤獨(dú)落淚。是她，將我從寂寞孤獨(dú)的沼澤中解救出來(lái)；是她，將我從黑暗無(wú)光的世界里帶到光明的世界。
我當(dāng)時(shí)的記憶停留在那個(gè)雨中的石子小徑上，兩個(gè)女孩撐著一把傘靜靜地立在雨中，仿佛所有的人、物都成了她們的背景板……那天我在回家的路上，不小心被石子絆倒了，生性倔強(qiáng)的我不愿讓其他人看見(jiàn)我狼狽的樣子，便撐著濕濕的小路勉強(qiáng)***。忽然，一片陰影落在我頭的上空，擋住了雨的肆意揮灑，我抬頭一看，一個(gè)面目清秀的女孩出現(xiàn)在我的眼中，扎著高馬尾，白皙的臉上暈著紅，還喘著氣，明顯是跑過(guò)來(lái)的，難道……
“你沒(méi)事吧，褲子都濕了！”接著遞過(guò)來(lái)一張紙，我害羞地接過(guò)并擦干手上的水和褲腳上的泥土，然后露出我久違的笑容，說(shuō)：“謝謝！”“原來(lái)你會(huì)笑�。⊥每吹�！”然后她把我送回了家。在那之后，我試著改變我自己。
我一直都在期待著有一天能夠把自己變成我想要的樣子，沒(méi)錯(cuò)，她幫了我，從那天以后，我們的關(guān)系越來(lái)越好，我的性格也從內(nèi)向一點(diǎn)點(diǎn)變得活潑起來(lái)。雖然我們現(xiàn)在沒(méi)在一起，但有一句話我依然想對(duì)她說(shuō)：“謝謝你當(dāng)初的舉動(dòng)，那讓我獲得了世上最好的禮物，謝謝，希望我們永遠(yuǎn)在彼此的心中，永遠(yuǎn)！”
最美好的記得，應(yīng)該像風(fēng)記得花的香，云記得天的藍(lán)，星記得夜的靜。我，記得你……
那個(gè)影響了我的人優(yōu)秀作文600字8
姥爺，說(shuō)來(lái)奇怪，明明是位早已與社會(huì)脫節(jié)的老人，卻莫名讓我掌握很多。他是一個(gè)地地道道的舊年代的人，卻能令我領(lǐng)悟到一些新年代都缺少的東西。
于我而言，印象最深也最早的一件東西，莫過(guò)于姥爺?shù)拇笸胂★�。天天早上他都要端著大碗稀飯喂我�？上У氖�，他并無(wú)太好的技術(shù)，稀飯永遠(yuǎn)稠而無(wú)味。姥爺拿著一個(gè)大鐵勺舀起一勺，狠狠吹上幾口，送到自己嘴邊十分小心的試一下溫度，一只手接著下面，一只手便極細(xì)致地輕放到我嘴里，生怕沾到哪兒弄臟了。我當(dāng)然沒(méi)耐心硬耗完一碗粥，多半吃幾口便不吃了，姥爺便急切地?cái)?shù)落道：“好美味，如何能浪費(fèi)呢？快，吃完就去玩�！比绻菍�(shí)在不吃，姥爺總要?dú)夤墓牡爻怨馔肜锸Ｏ碌南★垺?/p>
說(shuō)到剩飯，好像是姥爺?shù)暮艽笙埠茫?dāng)時(shí)我家餐桌上總不會(huì)留下剩菜，可我一個(gè)人吃后卻發(fā)現(xiàn)和其他菜一個(gè)味，長(zhǎng)期百思不能其解，直到后來(lái)認(rèn)識(shí)一詞，名為“節(jié)儉”。暑假時(shí)再去拜訪姥爺，見(jiàn)到熟知的不留剩菜的餐桌，不禁為我在飯店倒掉的小半盤(pán)飯、不吃的青菜等十分內(nèi)疚，從此不敢多買以致浪費(fèi)。
姥爺也是一個(gè)熱愛(ài)旅游，寄情山水之人，恰逢智能手機(jī)上市，姥爺便懷著一種各個(gè)年代的人都有些本能——好奇，將兩者結(jié)合，拍下了不少旅游視頻，其下還有字幕講解，雖現(xiàn)在為止我尚未見(jiàn)其有不一樣字體，但七十歲的老人家能掌握這個(gè)，已是奇跡。
日前作業(yè)增多，我做完后不由犯懶，便擱置了對(duì)吉他新方法的訓(xùn)練。有1日，我用在吉他上榨出來(lái)的時(shí)間看微信時(shí)，無(wú)意間刷到姥爺那有的粗糙的視頻，心中頓生不甘，有的愧于被大我五倍的人比下探求新知之心，于是到今天每天訓(xùn)練，不敢懈怠。
姥爺，這位與我已有兩個(gè)年代鴻溝的老人，教會(huì)了我勤儉與堅(jiān)持，影響了我，也將影響我的生活。感慨之余也不禁想到，新年代在帶給大家好處的同時(shí)，是不是也培養(yǎng)了大家的一些不好的習(xí)慣而不為大家知道？
有時(shí)，大家真需往過(guò)去望望。
那個(gè)影響了我的人優(yōu)秀作文600字9
在日常的學(xué)習(xí)生活中，有些事會(huì)影響你的一生，今天我要向大家介紹一個(gè)人那就是我的媽媽。她總是在我日常生活中及時(shí)給予我鼓勵(lì)，讓我知道了許多人生的道理。
記得在我一開(kāi)始學(xué)騎自行車的時(shí)候，那是媽媽用激將法鼓勵(lì)了我，這里面還有一個(gè)小故事呢。一開(kāi)始我騎的是四個(gè)輪子的車，媽媽看我騎得已經(jīng)很好了，就和爸爸商量要給我換一臺(tái)兩個(gè)輪子的。我知道了非常高興，可是媽媽和我提出了一個(gè)要求，如果要是摔倒了不許哭。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)騎呢，也不知道有多危險(xiǎn)，就爽快的答應(yīng)了媽媽。
第二天，我的自行車就買回來(lái)了。我當(dāng)時(shí)可高興了，不管三七二十一我就騎了上去。可是不知怎么的變成兩個(gè)輪子的自行車不受我**了，我剛上去就摔下了車。還真有點(diǎn)痛。媽媽看我這個(gè)樣子，對(duì)我說(shuō)：“不要著急慢慢來(lái)�！庇谑菋寢尠阎嚨暮竺�，讓我**車。一下、二下、三下，在媽**扶著下，我終于歪歪扭扭的把車騎走了，我高興。媽媽看我騎走了，就悄悄地松開(kāi)了手，咕咚--一聲，我大力的摔在了地上。胳膊、腿都摔破皮了，而且腳也崴了。我大哭大鬧說(shuō)：我不學(xué)了，太難了�！眿寢尶次疫@個(gè)樣子，對(duì)我說(shuō)：“龍龍，要不咱不學(xué)了，別的小朋友都騎四個(gè)輪子的，要不你就騎兩個(gè)輪子的，反正你不覺(jué)得丟臉就行�！眿寢屵@么一激我還真管用，我就不信，我騎不走它。我忍著痛又**車，這回我不著急了，我先想好為什么上次我會(huì)摔下來(lái)。出原因，我一次一次的練習(xí)。個(gè)下行，我終于能**車子騎走了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)?yè)е艺f(shuō)：“還疼不疼，你真勇敢。”這時(shí)，我看到媽媽眼里有閃動(dòng)的淚花，我知道媽媽其實(shí)挺心疼我，可是她為了鍛煉我，讓我做一個(gè)勇敢的人才沒(méi)哭出來(lái)。
我要感謝我的媽媽，是她讓我學(xué)會(huì)了騎車，更是讓我在今后的一生中懂得了：無(wú)論遇到什么挫折，只要堅(jiān)持就能取得成功!
那個(gè)影響了我的人優(yōu)秀作文600字10
有時(shí)候，我們總是把目光放在世界頂端的名人身上，我們更多的是為他們優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)所感動(dòng)，然而卻忘了我們身邊的*凡人，甚至對(duì)他們所做的事情熟視無(wú)睹，視這為理所當(dāng)然，也因此漸漸麻木。
我身邊有一個(gè)人，一直在潛移默化中影響著我。他就是我的同桌——小明。他有點(diǎn)胖，所以大家都喜歡叫他“胖子”，他卻不為所怒，認(rèn)為這是一個(gè)親切的稱呼。
他學(xué)習(xí)很好，常排在年級(jí)前十，但體育卻是他的痛處，每每上體育課，他都在一群興奮的同學(xué)中哭喪著臉下樓。
胖子有責(zé)任心，每逄空閑時(shí)光，他發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，便去彎著腰去拾起；課間沒(méi)人擦黑板，他便拿起抹布去擦；水桶空了沒(méi)人接，他便打起沉重的水桶換水。胖子的行為，時(shí)刻都在影響著我。
胖子熱愛(ài)生活。記得有一次，體育課**活動(dòng)，他一個(gè)人看著校園中那棵柳樹(shù)，托著柳條，口中吟詩(shī)。秋天，他常拉著我到操場(chǎng)上拾落葉，制書(shū)簽。胖子對(duì)生活的熱愛(ài)，時(shí)刻影響著我。
胖子還有一顆善心。由于我們是鄰居，所以常在一起回家。每次路過(guò)街旁的乞討者，他都會(huì)蹲下來(lái)，掏出兜中似乎早已準(zhǔn)備好的兩元錢放到乞討者前的鐵盆里。胖子對(duì)乞討者的關(guān)心，時(shí)刻影響著我。
不知何時(shí)，班級(jí)里出現(xiàn)了一群奇怪的人，他們時(shí)刻都盯著胖子的所做所為。慢慢地，這些“怪人”開(kāi)始打著“胖子能行，我也行！”的**，胖子爭(zhēng)搶勞動(dòng)。我與胖子一同回家的路上也多了幾位同學(xué)：一起為乞討者買來(lái)些食物。我也成為了他們中的一員“同桌能行，我也行！胖子能行，我也行！”就這樣，在他的潛移默化地影響下，我也有了胖子的責(zé)任心，也像他一樣熱愛(ài)生活，有著和他一樣的善心。
回想起那一幕幕往事，不知從向而來(lái)的淚氤氳了眸，一陣風(fēng)吹過(guò)，微風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲，忽感到一陣心靈的溫暖從中掠過(guò)。胖子，你就是那個(gè)影響了我的人，使我擁有了許多優(yōu)秀品質(zhì)。
影響我最深的人作文10篇（擴(kuò)展8）
——對(duì)我影響最深的那個(gè)人作文500字3篇
對(duì)我影響最深的那個(gè)人作文500字1
在你的人生道路上，你會(huì)遇到很多人，有的人會(huì)為你撐傘，有的人會(huì)為你操心，有的人會(huì)為你忙碌，還有的人會(huì)深深的影響著你。
以前，我的家里的獨(dú)生女，所以覺(jué)得什么東西都是我自己一個(gè)人的，只有我自己一個(gè)人用，不需要與別人分享。
后來(lái)“他”的到來(lái)使我的家庭地位發(fā)生了翻天覆地的變化。媽媽生了小弟弟，有什么東西都會(huì)和他去搶，弟弟每次都會(huì)嚎啕大哭，這時(shí)，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“女兒，弟弟比你小你應(yīng)該讓著他，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是嬌滴滴的小孩子了，無(wú)論你在哪里都要記住快樂(lè)總要和大家一起去分享，這樣所有人才會(huì)更加快樂(lè)，做人就應(yīng)該大方！”聽(tīng)完后我好像模模糊糊的懂得了。
之后的日子里，我用行動(dòng)去告訴了我的父母，我徹底懂得了“分享”我拿起我十分喜歡的倆根筆，送給了弟弟一只和弟弟一起玩了起來(lái)。父母看到欣慰地笑了。
母親的一舉一動(dòng)，像是一把刻刀，在我的`腦海里留下了一個(gè)深深的印記，佩服直到最深，直到融為一體。
對(duì)我影響最深的那個(gè)人作文500字2
喜歡在朝陽(yáng)如詩(shī)的清晨，踮起腳尖，和你迎接初升的太陽(yáng)；喜歡在晚霞如畫(huà)的黃昏，提起裙邊，和你共賞滿天的霞光；喜歡在美麗如初的夜晚，舞步翩翩，和你細(xì)數(shù)天上的星星……
也許是因?yàn)槲覀兪膫�(gè)春夏秋冬都形影不離，“心有靈犀一點(diǎn)通”早已成了我們的專屬，有著共同的愛(ài)好也就不足為奇——文學(xué)。我們喜歡漫步于古往今來(lái)的詩(shī)詞華章，喜歡那種心曠神怡、悠然自得的感受。而你寫(xiě)的那篇《醉文學(xué)》更將我深深地折服，我明白，你對(duì)文學(xué)的那份熾情已融入了你的靈魂。于是我也愈發(fā)地愛(ài)**文學(xué)。當(dāng)我陶醉于“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”的悠然，欣喜于“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的活潑，激奮于“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁時(shí)，我知道，文學(xué)，那個(gè)婀娜多姿、容納萬(wàn)物的她，已真正地住進(jìn)了我的內(nèi)心世界，直到永遠(yuǎn)！
也許真正意義上的成功是必定要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨礪的。還清晰地記得我那次我那次從巔峰到谷底的急速跌落，師長(zhǎng)與父母的指責(zé)讓我變得意志消沉，每天渾渾噩噩，而你無(wú)意間的一句話“沒(méi)事的，我不是有一次比你考得還糟”讓我幡然醒悟。我回憶起你受挫時(shí)的情景，你真是掉了幾滴淚，之后又一如既往地甚至更加努力地學(xué)習(xí)。剎那間，我似乎什么都懂了——樂(lè)觀的人在困難面前會(huì)選擇用積極的態(tài)度去面對(duì)，戰(zhàn)勝困難并享受成功的喜悅，而我也應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)觀地去面對(duì)。
初三，這扇虛掩著的大門終于被歲月沖開(kāi)；忙碌的身影裹挾著老師、父母的期望，填滿了我所擁有的時(shí)光。而有一個(gè)人，她一直與我相伴相隨，與我一同學(xué)習(xí)、作業(yè)�；蛟S也是因?yàn)橛兴覈@著初三的苦，卻微笑著聽(tīng)見(jiàn)；我訴說(shuō)著前途的未知，卻從不迷惘；我哭著面對(duì)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，卻依然對(duì)自己充滿希望。那個(gè)人，就是你。
面對(duì)困難我們齊心協(xié)力，面對(duì)失敗我們篤定從容，我們?cè)谂笥研枰獛椭鷷r(shí)伸出雙手，我們?cè)谂笥研枰膭?lì)時(shí)投出肯定的眼神。
日月如梭，白駒過(guò)隙。我們一起看了十四次的草木初綠，嘆了十四次的滿樹(shù)金黃，聽(tīng)了十四次的蟲(chóng)聲悅耳，品了十四次的雪花微涼。未來(lái)的路，還很長(zhǎng)，我們，一起，走下去！
對(duì)我影響最深的那個(gè)人作文500字3
對(duì)我影響最深的一件事，就發(fā)生在一個(gè)普通的日子里，就發(fā)生在一輛普通的公交車上。
那天放學(xué)后，我坐的公交車上人很多，我?jiàn)A在人群中被擠來(lái)擠去。過(guò)了好一會(huì)兒，都快到終點(diǎn)站了，人們紛紛下了車。我和原來(lái)幾個(gè)站著的人都找到了座位坐下。車上還有一個(gè)空座位。
空座位旁邊，站著一位叔叔。我覺(jué)得那個(gè)座位百分百是他的，只不過(guò)是早晚的問(wèn)題�？墒�，我很快就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
又到了一站，上來(lái)一位滿頭銀絲的爺爺。他一步一步地走向后門想去站著，但也可以看出他是很想找個(gè)座位的。他發(fā)現(xiàn)了空座，又看了看那個(gè)叔叔，慢慢地坐下。原來(lái)是讓座！我想�？墒�，他為什么不自己先坐下呢？
兩站后，老爺爺下了車，上來(lái)了一個(gè)小伙子。他轉(zhuǎn)動(dòng)著脖子，捶著腰，小聲嘟囔著：“**一天班，都快累散架了，真是的……”他看見(jiàn)了叔叔和他身邊的空座，遲疑了幾秒種。見(jiàn)叔叔沒(méi)有坐下，便一屁股坐在了空位上。他肯定是想讓人們一上來(lái)就有座位吧！我心中頓時(shí)涌起了幾分敬意。
小伙子下車后，一個(gè)抱著孩子的媽媽**車，坐在了空位上。那孩子看著旁邊有座不坐的叔叔，用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)讓座的人真好！”
我下了車，從車窗中還能依稀看到那個(gè)叔叔還在站著。他為了讓別的勞累的人有座，不惜自己站著。雖然這種品質(zhì)不是人們心目中高層次的精神，但它卻為我們的生活帶來(lái)了溫馨與美好。
這件事扎根在了我的心中，成為對(duì)我影響最深的一件事。在以后我坐公交車時(shí)，也會(huì)給別人留一個(gè)空座。
影響我最深的人作文10篇（擴(kuò)展9）
——我印象最深刻的人作文550字3篇
我印象最深刻的人作文550字1
我相信大家都有給自己留下深刻印象的人吧！當(dāng)然，我也不例外，也有人給我留下過(guò)深刻印象。她就是教育我學(xué)習(xí)的園丁，教育我成長(zhǎng)的人——鄧?yán)蠋煛?/p>
打開(kāi)記憶的閘門，思緒像潮水一樣涌來(lái)。在四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，第六單元“面積”我沒(méi)有學(xué)懂，作業(yè)也做不好，心理面非常的沮喪。就在這時(shí)，我的“救星”來(lái)了，鄧?yán)蠋煱l(fā)短信給我說(shuō)，叫我下午一點(diǎn)***分到辦公室找她，她要給我輔導(dǎo)“面積”。此時(shí)此刻，我開(kāi)心得跳了三丈高。
到了預(yù)訂的時(shí)間，我急急匆匆奔向辦公室，到了門口我頓時(shí)驚訝了，鄧?yán)蠋熤形缇谷粵](méi)有回家，只看見(jiàn)她趴在一大堆的作業(yè)本里面，走近一看才發(fā)現(xiàn)老師就那樣睡著了，旁邊都是剛剛批改好的作業(yè)本。我沒(méi)有驚動(dòng)鄧?yán)蠋�，悄悄的離開(kāi)辦公室。兩點(diǎn)整時(shí)，鄧?yán)蠋熃o我打電話，問(wèn)我為什么不去辦公室找她。我說(shuō)：我不想吵醒您，所以會(huì)教室了。鄧?yán)蠋熃形荫R上又去，于是我就跑了過(guò)去。到了辦公室，鄧?yán)蠋熼_(kāi)始教我有關(guān)面積的知識(shí)。看著老師額頭上的汗珠，我心里真是感動(dòng)極了，原先不怎么懂的知識(shí)，此刻覺(jué)得是那么的記憶猶新，不知不覺(jué)就掌握了“面積”中所要掌握的知識(shí)。真是謝謝鄧?yán)蠋熈耍?/p>
這就是給我留下深刻印象的鄧?yán)蠋�。她在我心中永遠(yuǎn)第一，永遠(yuǎn)是最好的老師。
我印象最深刻的人作文550字2
我印象深刻的人多的就像天上的星星，我隨手拿下一顆給您說(shuō)說(shuō)吧！那就是我的媽媽，我的媽媽一頭烏黑亮麗的短發(fā)，俏麗動(dòng)人的身材，**的眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴巴，這是我的媽媽，就像美若天仙的'仙子。
我的媽媽很勤勞，每天早上掃地，拖地，晚上地面又臟了，媽媽還是要再拖一遍，媽媽*時(shí)還要做其他家務(wù)，這些事情在我看來(lái)覺(jué)得媽媽是非常辛苦的，除了干家務(wù)活，媽媽每天還要早出晚歸的上班。
我的媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有一次我考了83分。我以為媽媽會(huì)罵我，但是媽媽把我的錯(cuò)題給分析了一遍，不會(huì)的題目再給分析了一遍，如果還有不會(huì)的題目，就分析到會(huì)為止，我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我生活方面的事情，有一天我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，她一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)用冰塊敷我的額頭，整整一晚上都沒(méi)停息過(guò)。直到第二天早上，我退燒了，媽媽心里才落下一塊千斤石頭，我感動(dòng)得流下了眼淚，抱著媽媽哭了。
媽媽孕育了我，也是最關(guān)心我的人，我的好媽媽，我愛(ài)你！
我印象最深刻的人作文550字3
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，也許是歌星、笑星，科學(xué)家……而我心有深刻的人而是一位阿姨。她長(zhǎng)著一雙大眼，小小的臉，中等的個(gè)子。如果你想聽(tīng)她的故事那就讓我來(lái)講講吧！
那是一天下午，陽(yáng)光明媚。我一回家就被媽媽叫下樓去買菜了，“哎，我真是好倒霉�。 蔽襾�(lái)到了集市上，剛一走進(jìn)集市，我就看到了人山人海的街道，我突然發(fā)現(xiàn)一處角落里有一位阿姨在賣菜，我看不清她的臉，只見(jiàn)她流著許多汗水，在稱菜，我走上前問(wèn)道：“這菜賣多少錢一斤�！敝灰�(jiàn)阿姨把頭抬起來(lái)，興高采烈的對(duì)我說(shuō)：“一元錢一斤�！蔽衣�(tīng)了這么便宜就讓她給我稱了三斤。接著她用熟練的手法給我稱了三斤，我拿著菜，把錢給她就哼著小曲就走了，我剛走了一會(huì)，就聽(tīng)到背后有人喊著：“小朋友，小朋友，你忘拿錢了�！蔽一仡^一看原來(lái)是剛才那位阿姨，我就問(wèn)她：“什么錢忘拿�！彼f(shuō)：“是我找個(gè)你的錢�！蔽乙幌朐瓉�(lái)真是我忘拿了，我剛想說(shuō)謝謝，她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心想她真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人��！
你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)一位阿姨是我心**象最深刻的人了嗎？
影響我最深的人作文10篇（擴(kuò)展10）
——對(duì)我影響最大的人優(yōu)秀作文
對(duì)我影響最大的人優(yōu)秀作文1
他，是我素不相識(shí)的人，甚至連他的名字我都叫不出來(lái)，但是，他卻是對(duì)我影響最大的人。
那是一個(gè)晴朗的早晨，陽(yáng)光透過(guò)淡淡的云層，將它燦爛的光芒灑向大地。我和好朋友一起到公園玩。突然，一個(gè)人走進(jìn)了我的視線，他是一個(gè)大約十四五歲的男孩子，大眼睛，扁鼻子，寬嘴巴，長(zhǎng)得很清秀，就是走路不太自然，一扭一扭的，旁邊還有一位老奶奶攙扶著他，那人可能是他的奶奶，我正忍不住笑他的走路姿勢(shì)，朋友告訴我，那男孩是個(gè)腦癱患者，我捂住嘴巴，不禁對(duì)他產(chǎn)生同情。
往后的幾天，我都來(lái)公園玩，每天都能看到他，他的臉上總是掛著笑容。有一次，奶奶讓他推著小車拐個(gè)彎，他就是拐不過(guò)去，幾次都因重心不穩(wěn)而摔倒，但笑容仍舊不變。奶奶眼里閃著淚珠，心疼地說(shuō)：“孩子，咱不拐了，走直道吧！”他支支吾吾地說(shuō)：“繼繼續(xù)拐！”不知經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他終于拐了過(guò)去，他開(kāi)心地咧開(kāi)嘴，又說(shuō)：“過(guò)過(guò)去了！”他那堅(jiān)持不懈不放棄的精神深深地感染了我。
今年暑假，我又看見(jiàn)了那位大哥哥，他走路比以前穩(wěn)當(dāng)多了。他的奶奶不用攙扶他了，只是不放心地跟在他后面，那大哥哥臉上的笑容更燦爛了。
每當(dāng)我在學(xué)**遇到困難的時(shí)候，那位大哥哥堅(jiān)持到底不放棄，藐視困難，戰(zhàn)勝困難的精神就影響了，讓我鼓起勇氣去解決問(wèn)題。
記得那次測(cè)試，我很有把握數(shù)學(xué)能考個(gè)滿分，可是卻有一道動(dòng)腦筋的題難住了我，我的眉頭緊鎖，草紙上畫(huà)得亂七八糟，心里很煩躁，時(shí)間一分一秒地流逝，我想起了大哥哥艱難行走的身影。我決定沉住氣不輕言放棄，相信自己。我想起老師*時(shí)教我們的'知識(shí)，畫(huà)線段圖，列式不行，再來(lái)，畫(huà)表格，列式終于“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我解出來(lái)那道難題，我真是太高興了！
在成長(zhǎng)的路上，有許多人影響著我，唯獨(dú)這位大哥哥的影響是特別的，他帶我從狹隘的山路走向無(wú)限寬闊的海洋，讓我在前行的路上****。
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