幼兒園美術(shù)教學(xué)教案

　　有人說(shuō)，美術(shù)是通往藝術(shù)的階梯。從小培養(yǎng)孩子的美術(shù)功底，能夠加強(qiáng)孩子對(duì)藝術(shù)的追求。那么幼兒美術(shù)應(yīng)該怎么教。百分網(wǎng)小編今天跟大家分享幼兒園美術(shù)教學(xué)教案，希望對(duì)大家有所幫助!

　　幼兒園美術(shù)教學(xué)教案一：裝飾肚兜

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　中國(guó)的民間服飾和其他民間藝術(shù)一樣，都是農(nóng)業(yè)文明下的民間創(chuàng)造。在我園進(jìn)行的民間美術(shù)主題活動(dòng)中，民間服飾一直都是孩子們非常感興趣和喜愛(ài)的內(nèi)容。在日常生活中，孩子們對(duì)這些造型夸張，色彩鮮艷的布藝品非常感興趣。但是孩子們對(duì)民間服飾的了解甚少，新《綱要》中指出“引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣”。肚兜作為我們陜西民間服飾的代表之一，具有它獨(dú)特的美，無(wú)論它的色彩、圖案、花紋都具有豐富的含義，象征了人們對(duì)生活的美好向往，結(jié)合本單元主題《我的生活我做主》，為了培養(yǎng)孩子表達(dá)愛(ài)，運(yùn)用多種美術(shù)手法，表達(dá)自己對(duì)親人、朋友美好的祝愿，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、感受肚兜的造型及色彩，嘗試大膽運(yùn)用各種色彩，線條和花紋等進(jìn)行裝飾。

　　2、了解傳統(tǒng)裝飾圖案的使用，嘗試用美術(shù)的手法表達(dá)自己的祝福和愿望。。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、收集各種各樣的肚兜。

　　2、剪刀，水彩筆，膠水，毛線，泡泡泥，彩紙

　　3、音樂(lè)

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、導(dǎo)入部分

　　讓幼兒講講自己帶來(lái)的肚兜來(lái)歷及肚兜上的圖案

　　2、幼兒欣賞格式肚兜，進(jìn)一步感受肚兜的色彩，圖案美，并大膽表達(dá)自己的想法。

　　3、教師示范講解，激發(fā)幼兒創(chuàng)造欲望，鼓勵(lì)幼兒大膽地根據(jù)自己美好愿望裝飾肚兜。

　　4、交流分享

　　讓幼兒在音樂(lè)中互相欣賞自己的作品。

　　延伸活動(dòng)：

　　1、請(qǐng)幼兒和爸爸媽媽一起收集更多不同材質(zhì)的民間服飾的實(shí)物及圖片，投入?yún)^(qū)角活動(dòng)中，了解、認(rèn)識(shí)更多的中國(guó)傳統(tǒng)特色，弘揚(yáng)民族文化。

　　2、收集各種肚兜放在美工區(qū)，幼兒可以自由欣賞，制作。

　　幼兒園美術(shù)教學(xué)教案二：同心結(jié)

　　中國(guó)結(jié)是我們中國(guó)特有的民間手工藝術(shù)品，它美麗神奇，豐富多樣，蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化共享的今天，中國(guó)結(jié)也走上了世界文化的行列，深受大家的喜愛(ài)。國(guó)內(nèi)國(guó)外都有它的影跡，它是我們民族的驕傲。我們根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，大膽地在大班第二學(xué)期的民間美術(shù)活動(dòng)中安排了此項(xiàng)內(nèi)容。

　　1、欣賞中國(guó)結(jié)的多樣性，感受中國(guó)結(jié)的美。

　　2、初步掌握中國(guó)結(jié)中的“同心結(jié)”的編法。

　　幼兒知識(shí)能力準(zhǔn)備：對(duì)中國(guó)結(jié)意義的簡(jiǎn)單了解。

　　環(huán)境布置的準(zhǔn)備：收集各種中國(guó)結(jié)懸掛起來(lái)。

　　各色中國(guó)結(jié)繩，每人一條;同心結(jié)編織圖譜一套。課件。

　　一、引導(dǎo)幼兒參觀中國(guó)結(jié)，感受中國(guó)結(jié)的美。

　　1、你們看這都是什么呀?看看它們漂亮嗎?

　　2、老師向幼兒介紹中國(guó)結(jié)，讓幼兒知道中國(guó)結(jié)是我們中國(guó)勞動(dòng)人民編制的。中國(guó)特有此美麗的民間藝術(shù)品。

　　二、引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)結(jié)。

　　1、這些中國(guó)結(jié)漂亮嗎?它們是用什么做的呢?

　　2、你看到的中國(guó)結(jié)是什么形狀?什么顏色的?

　　3、你喜歡中國(guó)結(jié)嗎?為什么?

　　4、你家有中國(guó)結(jié)嗎?你還在哪里見(jiàn)過(guò)中國(guó)結(jié)?

　　三、制作中國(guó)結(jié)。

　　1、中國(guó)結(jié)真漂亮，你想擁有自己編制的中國(guó)結(jié)嗎?

　　2、請(qǐng)幼兒觀看課件，了解中國(guó)結(jié)中“同心結(jié)”的編法。

　　3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)同心結(jié)的編法。

　　4、出示同心結(jié)編制圖譜。根據(jù)圖譜引導(dǎo)幼兒再講述一次編制方法。

　　5、幼兒動(dòng)手編制，老師巡回指導(dǎo)。

　　6、請(qǐng)幼兒將編制好的同心結(jié)手鏈帶到手上。

　　7、你們知道同心結(jié)的意義嗎?老師介紹同心結(jié)的意義。

　　四、小結(jié)，結(jié)束。

　　每個(gè)中國(guó)結(jié)都有美好的祝愿。讓我們也把吉祥、如意的美好祝愿送給我們最親近、最愛(ài)的人吧!(相互交流，交換同心結(jié)手鏈)。

　　幼兒園美術(shù)教學(xué)教案三：美麗的唐裝

　　唐裝是我們中國(guó)特有的民間服飾，它款式獨(dú)特，顏色艷麗，蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化共享的今天，唐裝也走上了世界文化的行列，深受大家的喜愛(ài)，國(guó)內(nèi)國(guó)外都有它的影跡，它是我國(guó)傳統(tǒng)民族文化中一顆璀璨的明珠。大班幼兒對(duì)成人的衣著打扮有著具有濃厚的關(guān)注點(diǎn)與模仿性。所以我們選擇了“唐裝”設(shè)計(jì)成為大班美術(shù)欣賞活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中欣賞、感受中國(guó)“唐裝”獨(dú)特之美和美好寓意，引發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

　　1、引導(dǎo)幼兒從色彩、圖案、盤花扣三個(gè)方面欣賞唐裝，感受唐裝的美。

　　2、知道它是中國(guó)傳統(tǒng)的民間服飾，初步了解唐裝所包含的象征意義。

　　3、弘揚(yáng)民族文化，引發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

　　唐裝服飾若干、音樂(lè)磁帶、唐裝圖案、盤花扣圖片多媒體課件。

　　一、帶幼兒觀看“唐裝”服飾展演，引起幼兒興趣。

　　二、引導(dǎo)幼兒交流與討論，了解唐裝，喜歡唐裝。

　　——你們知道我們剛才看到的是什么服裝嗎?

　　——你們是從哪里看出來(lái)的?

　　——你們都喜歡唐裝的什么?

　　三、引導(dǎo)幼兒欣賞唐裝

　　1、從色彩上欣賞：

　　教師提問(wèn)：剛才我們看了那么多漂亮的唐裝，小朋友們說(shuō)說(shuō)唐裝都有些什么顏色?哪種顏色最多?(鮮艷的顏色，以紅色、暖色調(diào)為主)，我們穿上顏色那么鮮艷的衣服心情會(huì)怎么樣?為什么唐裝都是以紅色為主呢?(喜慶、熱鬧……)