范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)主題演講題目篇一

大家好!“我的熱情好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”我想費(fèi)翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧，我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的，題目叫《點(diǎn)燃熱情》。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà)：“我今方年少，理應(yīng)展翅飛”，現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的，剛踏上大學(xué)征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有激情，應(yīng)該展翅飛翔，應(yīng)該激情燃燒，讓自己的生活紅火起來(lái)!

我是一名來(lái)自陜西的學(xué)生，之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)“__學(xué)院”，可上這所大學(xué)是我心甘情愿的，自己的選擇，自己負(fù)責(zé)。

迄今為止的一個(gè)多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多，明白了很多。__是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城，安謐閑適，輕松自然，素有“筆墨江南，清麗__”美譽(yù)。__學(xué)院是最近幾年迅速發(fā)展起來(lái)的大學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢(mèng)想中的象牙塔相比，但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂(lè)趣，獨(dú)有一份自然。

我，愛(ài)沖動(dòng)，愛(ài)幻想，有報(bào)復(fù)，有熱情，但有迷惘。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)就有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：不要把大學(xué)生活想得太美好，它也有讓你感到無(wú)助，枯燥，無(wú)聊的時(shí)候。的確，身處異地的我，獨(dú)自在這求學(xué)，面對(duì)陌生的一切，面對(duì)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)生活瑣碎，有些無(wú)所適從。但我告訴自己：__師院是我的選擇，我要認(rèn)真對(duì)待自己，認(rèn)真對(duì)待生活，要努力讓自己過(guò)的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信，我可以做到，擁有一顆年輕的心，熱情的心，繼續(xù)燃燒。

各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生活有過(guò)迷惘，有過(guò)失望的。所以我想用我曾經(jīng)問(wèn)自己的問(wèn)題問(wèn)你們：除了你認(rèn)為自己沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對(duì)生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年，是無(wú)比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)，不是讓我們?cè)固煊热�，迷惘的，它是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)的。所以說(shuō)，對(duì)現(xiàn)實(shí)可能不滿(mǎn)的同學(xué)是否應(yīng)該這樣想：我擁有大學(xué)我就是幸福的，這樣心中的熱情之火會(huì)再度燃燒的。

我們的金色年華是寶貴的，我們的紅色青春是飛揚(yáng)的。歲月可以讓肌膚起皺，可失去熱情卻會(huì)讓靈魂起皺。所以，各位同學(xué)，我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧，充滿(mǎn)激情，熱愛(ài)生活。讓我們用熱情這把火點(diǎn)燃__師范學(xué)院精彩生活!

謝謝大家，我的演講結(jié)束。

大學(xué)主題演講題目篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春，一個(gè)多么完美而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。

而職責(zé)，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯以前說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是職責(zé)。”沒(méi)錯(cuò)，職責(zé)是冰冷的，約束的。

人們總難以將青春與職責(zé)聯(lián)系到一齊，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò)：“青春之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身�！庇谑�，為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的職責(zé)。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過(guò)不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否明白：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性_。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的職責(zé)，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。

是否記得1919年的5月4日在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國(guó)家于水火的重任。往今來(lái)，多少仁人志士為了“職責(zé)”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的職責(zé)便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

青春不是游戲人生，它是用心進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書(shū)”的回音。

青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。

同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國(guó)為民的職責(zé)，讓我們的青春年華承擔(dān)職責(zé)，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

謝謝大家。

大學(xué)主題演講題目篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好，我是__班的___，今天我演講的題目是《微笑，讓生活更美好》。

翻開(kāi)《文明美德，伴我成長(zhǎng)》的書(shū)頁(yè)，一股濃重的墨香撲鼻而來(lái)，“宇宙”霍金，酒店大王希而頓，自強(qiáng)不息的李娜，他們用微笑為自己，為祖國(guó)贏得了鮮花與掌聲。

一位名人尤金曾說(shuō)過(guò)：“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界。”“宇宙天才”霍金被“盧伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是樂(lè)觀地生活著，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓全世界的人們重新認(rèn)識(shí)了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅，乘著熱氣球到了南極，還環(huán)游了地球。

當(dāng)記者問(wèn)霍金：“霍金先生，盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上，你不以為命運(yùn)讓你失去很多出路嗎?”霍金臉上充滿(mǎn)微笑，用他僅能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤(pán)，顯示屏上的4句話(huà)讓人震驚：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，我有愛(ài)我和我愛(ài)的人!”

看完了故事，我不禁感慨萬(wàn)分，如今，許多人遇到了困難從不自己解決，而是托付給父母親人去解決，如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了，含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是，人生的坎坷道路上，不可能一帆風(fēng)順，困難是這樣如影如形地追隨著我們，我們不面對(duì)它，又怎么迎擊它!其實(shí)“兒孫自有兒孫福，休為兒孫做馬牛。”早就有“積金千兩，不如一解經(jīng)書(shū)”的說(shuō)法。但如今的孩子被親人寵得不知所措，甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”，還有13歲男孩入學(xué)時(shí)的“全家總動(dòng)員”，甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績(jī)、專(zhuān)比家長(zhǎng)，于是，一個(gè)熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難，用微笑面對(duì)艱難困苦的精神忘得一干二凈。

微笑是令彼此愉快的助推器;是直通人心的世界語(yǔ);是人際交往的潤(rùn)滑劑;是燦爛生活的添加劑。所以，同學(xué)們請(qǐng)讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)淡然一笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光便不請(qǐng)自來(lái)，讓我們插上微笑的翅膀，在廣闊的天空下振翅翱翔!

謝謝大家!

大學(xué)主題演講題目篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我叫___，來(lái)自社會(huì)歷史學(xué)院。非常高興，有這個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這么多出色的朋友。今天，我競(jìng)選的職位是社聯(lián)副主席。

轉(zhuǎn)眼，大學(xué)已過(guò)兩年，而這兩年恰恰是我成長(zhǎng)的階段。學(xué)習(xí)上，榮獲二等獎(jiǎng)學(xué)金;政治面貌上，成為一名中共黨員;工作上，大二擔(dān)任學(xué)院副主席，曾參與策劃福建師大雪碧飆歌賽、“摒棄課桌文化，還我美麗校園”主題活動(dòng)，“我的社團(tuán)，我做主——院首屆社團(tuán)文化節(jié)”活動(dòng);聯(lián)合福建省紅十字會(huì)等諸多單位舉辦了“愛(ài)，讓我們攜手同行——榕城社工善恩之旅”大型公益活動(dòng)，此外，還促成了校圖書(shū)館“讀者之家”的成立等等。這些寶貴的經(jīng)歷，大大提升了我組織策劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等各方面的能力。讓我今天有信心也有實(shí)力參加此次競(jìng)選!

接下來(lái)，我想與大家交流一下我的工作思路與設(shè)想。主要有三個(gè)方面。

首先，是團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。

社聯(lián)是一個(gè)大家庭，機(jī)構(gòu)甚為龐大，擁有一致的和諧的團(tuán)隊(duì)文化，無(wú)疑將推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。而如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化呢?我認(rèn)為至少有以下三種渠道。第一，建立詳細(xì)的成員電子信息檔案，每個(gè)社聯(lián)朋友都可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)彼此相互認(rèn)識(shí)。第二，打破常規(guī)，開(kāi)展表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)等形式的交流會(huì)，增進(jìn)會(huì)員間的感情。第三，以平時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)為載體，提高協(xié)會(huì)的凝聚力。此外，我們還必須組織各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)社聯(lián)的所有規(guī)章制度，開(kāi)展干部培訓(xùn)與交流活動(dòng)，從而營(yíng)造社聯(lián)合作、互助、學(xué)習(xí)、分享的良好團(tuán)隊(duì)氛圍。

其次，是精品項(xiàng)目建設(shè)。

大家都知道，精品項(xiàng)目，是社聯(lián)工作的生命線，對(duì)于這項(xiàng)浩大的工程，我將采取“項(xiàng)目化運(yùn)作與標(biāo)桿式管理聯(lián)動(dòng)發(fā)展”的工作模式。針對(duì)有利于校園先進(jìn)文化建設(shè)、有利于社員身心健康發(fā)展的特色活動(dòng)，我們要進(jìn)行項(xiàng)目化運(yùn)作，例如社團(tuán)文化巡禮月、周末文化廣場(chǎng)等，這一點(diǎn)社聯(lián)已積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。而針對(duì)較為一般的活動(dòng)或發(fā)展中的社團(tuán)，我們必須采取標(biāo)桿式管理。標(biāo)桿管理就是每個(gè)社團(tuán)都要尋找一個(gè)出色的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，把本社團(tuán)和它進(jìn)行分析、比較，找出差距，取其精華，為我所用，最后趕超一流社團(tuán)的管理藝術(shù)。當(dāng)然了，出色的社團(tuán)也要運(yùn)用標(biāo)桿管理向更高的目標(biāo)發(fā)展，相對(duì)薄弱的社團(tuán)也應(yīng)慢慢嘗試項(xiàng)目化運(yùn)作，打造精品活動(dòng)。

最后，是宣傳網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

我發(fā)現(xiàn)，社聯(lián)尤其是各個(gè)協(xié)會(huì)包裝意識(shí)還不夠強(qiáng)，例如，在社聯(lián)網(wǎng)站中，鏈接上去的44個(gè)協(xié)會(huì)居然有24個(gè)是空的。所以我覺(jué)得，我們的社團(tuán)需要加強(qiáng)自我包裝，自我推銷(xiāo)。對(duì)內(nèi)，與校青通社、記者站合作，制作《社聯(lián)簡(jiǎn)報(bào)》;對(duì)外，制作記者通訊錄，繼續(xù)打造一張良好的媒體宣傳網(wǎng)，把我們的社團(tuán)理念、社團(tuán)文化、精品項(xiàng)目推銷(xiāo)出去。

我想，有了出色的團(tuán)隊(duì)，有了精致的項(xiàng)目，再加上強(qiáng)而有力的包裝與宣傳，我們的社聯(lián)能不有新的發(fā)展嗎?請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也給社聯(lián)一個(gè)機(jī)會(huì)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

大學(xué)主題演講題目篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎�！边@句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。的確，讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)做人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞賦，可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但讀書(shū)可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展。

曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報(bào)告，說(shuō)美國(guó)人平均每人每年讀書(shū)21本，日本人平均每人每年讀書(shū)17本，我國(guó)還不到3本，全世界平均每人每年看書(shū)最多的民族是猶太人，為64本。這些數(shù)據(jù)，真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為小學(xué)生，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段，我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友。只要是適合自己的書(shū)都應(yīng)該去認(rèn)真地讀，只要是有圖書(shū)的地方，就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我的功課忙、時(shí)間緊，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)�！被蛘哒f(shuō)，“再等等，玩會(huì)兒再去看書(shū)�！笨墒峭瑢W(xué)們，明日復(fù)明日，明日何其多，少讀書(shū)或不讀書(shū)，到頭來(lái)，只能是時(shí)間逝去，腹中空空。

因此，在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“六個(gè)一”的讀書(shū)倡議：

1、每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí);

2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;

3、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ);

4、每天積累一句優(yōu)美句子;

5、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀后感;

6、每月堅(jiān)持讀一本好書(shū)。

同學(xué)們!起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧!多讀書(shū)，讀好書(shū)，真正享受讀書(shū)的快樂(lè)，做快樂(lè)的讀書(shū)人。我們的生活會(huì)因讀書(shū)而精彩，我們的校園會(huì)因充滿(mǎn)書(shū)香而更加美麗!謝謝大家!

大學(xué)主題演講題目篇六

親愛(ài)的各位朋友，大家中午好：

我是來(lái)自辯論與口才協(xié)會(huì)的王守一，今天我和大家一起探討的問(wèn)題是“大學(xué)是失敗人生的起點(diǎn)”。

首先，我想問(wèn)大家，你們覺(jué)得大學(xué)是不是失敗人生的起點(diǎn)? 我認(rèn)為大學(xué)就是失敗人生的起點(diǎn)。在這里“打游戲”、“睡覺(jué)”、“沒(méi)事干”的人太多了，充斥著大學(xué)的每一個(gè)角落�！按髮W(xué)”他們眼里顯得那么枯燥無(wú)味。虛度光陰，便是他們所謂的大學(xué)生活;一無(wú)事處，便是他們總結(jié)的畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

懷著自己的理想，帶著父母的囑托，揣著親人的期盼，我們來(lái)到了大學(xué)。大家都是最棒的，曾經(jīng)是，現(xiàn)在也是。在別人眼里，大學(xué)就是玩的天堂，大學(xué)生就是沒(méi)用的象征。我真的想大聲的告訴他們，大學(xué)不是玩的天堂，大學(xué)生也不是沒(méi)用的。

道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。大學(xué)生活誰(shuí)愿意荒廢?大學(xué)生活誰(shuí)愿意虛度?難道你會(huì)愿意嗎? 但為什么有些人他們的大學(xué)那么失敗?用一句話(huà)總結(jié)，就是不能堅(jiān)持。約翰遜曾經(jīng)這樣告訴世界“偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的”。如果讓我在智慧的大腦和一顆擁有堅(jiān)持的心中作出選擇，我會(huì)毫不猶豫的選擇一顆擁有堅(jiān)持的心。

知識(shí)成就高度，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。寒風(fēng)呼嘯吹不倒我們心中的毅志，烈日炎炎曬不垮我們體表的堅(jiān)持。成功，成功，就在腳下，用行動(dòng)證明給自己看，證明給他人看，證明給世界看，你是最棒的，你就是站在世界屋脊之上的成功者。

一切幸福都是煩腦，一切逆境都是希望。唯有堅(jiān)持能讓自己成功。我想問(wèn)一下大家，你們想不想堅(jiān)持?你們想不想成功?

你們鏗鏘有力的回答，讓我聽(tīng)出了你們內(nèi)心真正的你。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，我演講的題目應(yīng)該改成“大學(xué)是成功人生的起點(diǎn)”，而不是“大學(xué)是失敗人生的起點(diǎn)”。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?

前途不是灰暗的，道路不是曲折的。從頭再來(lái)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，把握現(xiàn)在才是真理。我相信你們，一定能做到“摶扶搖而上者，九萬(wàn)里”，勝利的曙光終將屬于我們大學(xué)生。

最后，我送給大家一句話(huà)：三年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)一天長(zhǎng)鳴。

今天我雖然是最后一個(gè)演講，但我卻是最開(kāi)心的一個(gè)。因?yàn)橛心銈兊闹С�，有你們的捧�?chǎng)，讓站在太上的我不再那么孤單。我非常感謝你們今天能來(lái)聽(tīng)我演講。我的名字叫做王守一，希望大家能夠記住今天，記住我，記住我們辯論與口才協(xié)會(huì)。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

大學(xué)主題演講題目篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好。今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》

有這樣一句話(huà)——我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里，我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。

第二點(diǎn)，專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí)，千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此，為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習(xí)。

第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住"滴水穿石"。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語(yǔ)說(shuō)："能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物——雄鷹與蝸牛。"

最后，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話(huà)說(shuō)，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。

所以，同學(xué)們，無(wú)論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專(zhuān)心致志，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí)。

謝謝大家!

大學(xué)主題演講題目篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。

有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你能夠選取平凡，但卻不能夠選取平庸;能夠的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處，怎樣做主自我的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛�(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。

第二是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被暫時(shí)的情緒所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就務(wù)必大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感所沉溺，孰不知，暫時(shí)滿(mǎn)足的背后是更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

第三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控制力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接好處上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是我們上進(jìn)的動(dòng)力。

此外，還有，就是要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，這不僅僅對(duì)我們以后找工作容易有幫忙，而且對(duì)我們本身的工作也有幫忙。廣告是一門(mén)綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的廣告人，就應(yīng)博學(xué)，什么就都應(yīng)了解一下!

好了，我這天的演講也到此為止了。最后，只說(shuō)一句話(huà)：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！笆堑模�送給我自己，也與大家共勉!

大學(xué)主題演講題目篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

在這金秋時(shí)節(jié)，我們這一批大一新生為了心中的那份理想走進(jìn)了云南大學(xué)的大門(mén)。云南大學(xué)是一所悠久歷史的學(xué)校。云南人這種不怕苦、不怕累、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神鼓舞了一代又一代的中華兒女。

在大學(xué)的日子才剛剛開(kāi)頭，但是我覺(jué)得一進(jìn)校園就長(zhǎng)大了許多。在這里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師如親人一般，對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心照料我們的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)之間如同兄弟姐妹，互幫互助，共同進(jìn)步。這一切都讓我有一種回家的感覺(jué)，溫馨融洽。此外，緊張地學(xué)習(xí)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)也讓我感受很深。

在今年的高考中，同學(xué)們的成績(jī)令人驕傲。xx年寒窗苦讀，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，同時(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活也對(duì)我們大一新生提出了一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們唯有從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得更高的榮譽(yù)!

作為大一新生，我們一定從以下幾方面努力：

首先，我們一定要做一個(gè)合格的大慶人。古人說(shuō)過(guò)：“莫以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊鳛榇髴c的一份子，我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己，以“鐵人”的精神時(shí)刻激勵(lì)自己，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和道德規(guī)范，做一個(gè)合格的大慶人。

其次，我們應(yīng)該明確來(lái)大慶的目的，并且時(shí)刻銘記在心。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)榇髮W(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然我們現(xiàn)在剛剛踏入大學(xué)的校門(mén)，但是為了自己的將來(lái)，從現(xiàn)在起就要專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。

只有將自己置身于學(xué)習(xí)之中，將其他繁雜事務(wù)置之度外，才能學(xué)有所成。同學(xué)之間不要為一些小事斤斤計(jì)較，在生活上不要相互攀比，而要在學(xué)習(xí)中比高低，在品德上論英雄。

“今天我以大慶為榮，明天大慶以我為榮�！蓖瑢W(xué)們，我們是祖國(guó)的棟梁，民族的未來(lái)，新的歷史將由我們來(lái)書(shū)寫(xiě)。歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有彩虹貫日。

拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。

在這豐收的季節(jié)，我們走進(jìn)了大慶，希望四年后的今天，能夠再次收獲我們辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ滤哪曛�約，20xx年的金秋，希望我們重聚大慶校園，為他帶來(lái)豐收的喜悅。同學(xué)們，大家一起努力吧!

大學(xué)主題演講題目篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

首先祝賀大家正式跨入了大學(xué)校園，開(kāi)始嶄新的生活。

人生是適時(shí)的需要一些儀式的。今天，是xx年的9月4日，請(qǐng)大家把這個(gè)日子牢牢的記住，也許多年以后，你已經(jīng)忘記了院長(zhǎng)的講話(huà)、忘記了書(shū)記的囑托，忘記了初入大學(xué)的興奮、慌亂、迷惘和喧鬧，但是，不要忘記這個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的日子，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。也許十年以后，也許二十年以后，當(dāng)你們?cè)俣染凼祝�舊事重提的時(shí)候，記住9月4日這個(gè)日子，就在那一天，人文與傳播學(xué)院舉行了xx級(jí)同學(xué)入學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，就在那一天，你正式成為了一名大學(xué)生。正如涂爭(zhēng)鳴院長(zhǎng)所講的那樣，成為了廣東商學(xué)院最有文化的人文與傳播學(xué)院的一員，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，這是人生需要的一個(gè)儀式。

來(lái)到這里之前，你們已經(jīng)有了多個(gè)人生的儀式，你們的生日、你們讀小學(xué)的日子、你們讀中學(xué)的日子、還有折磨你、喜悅你，煩惱你、激勵(lì)你，讓你悲喜交集的高考的日子。但是除了你們的生日，所有的時(shí)日都沒(méi)有今天這么重要。生日給了你生命，給了你生活和追尋的前提，而進(jìn)入大學(xué)，則是你的重生時(shí)刻，雖然你走入了最有文化的人文與傳播學(xué)院，但是，不意味著此時(shí)此刻你就是最有文化的人，只有你們把大學(xué)的路走好了，才能使自己逐漸豐富起來(lái)、文化起來(lái)，做有志向的人、做優(yōu)雅的人，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，塑造未來(lái)。

同學(xué)們，你們從四面八方來(lái)到這里、從溫暖的家來(lái)到這里、從寵愛(ài)你們的父母身邊來(lái)到這里，我希望你們從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)提問(wèn)。

你們第一個(gè)要問(wèn)自己：我來(lái)這里做什么?

你們，為何而來(lái)?

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，為上大學(xué)而來(lái)呀�？墒谴髮W(xué)只不過(guò)是人生歷練的一個(gè)驛站，你不可以久留在此，除非你家里有很多的金錢(qián)，支持你一年一年的補(bǔ)考，一直到老。還有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為，考上大學(xué)就算成功了，將來(lái)好歹也能混個(gè)工作，大城市呆不下去了，就逃離北上廣。如果你僅僅是想謀個(gè)飯碗，上大學(xué)是虧本的。我舉一個(gè)例子，多年前我乘出租車(chē)，出租車(chē)司機(jī)知道我是大學(xué)教授，就說(shuō)起上大學(xué)不劃算，他算了一筆賬：他認(rèn)為假如讀大學(xué)學(xué)費(fèi)四年是三萬(wàn)元的話(huà)，加上生活費(fèi)、雜七雜八的各種費(fèi)用，就得七八萬(wàn)元，與其投入四年投入七、八萬(wàn)元，畢業(yè)后又找不到好的工作，就不如投資個(gè)士多店。我想請(qǐng)你們記住，大學(xué)并不就是一個(gè)職場(chǎng)訓(xùn)練營(yíng)，也不是培養(yǎng)小商小販的基地，如果你的人生目標(biāo)是做個(gè)士多店老板，不必來(lái)大學(xué)耽誤時(shí)間。大學(xué)是賦予你們文化知識(shí)、培訓(xùn)你們工作技能，喚醒你們精神力量的地方。在這三個(gè)方面中，最重要的是喚醒你們的精神力量、喚醒你們的自我意識(shí)，正如德國(guó)教育學(xué)家斯普朗格說(shuō)：教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來(lái)，將生命感、價(jià)值感喚醒。你的老師也許不是改變時(shí)代氣候的人，但他會(huì)告訴你如何適應(yīng)這個(gè)時(shí)代、他會(huì)告訴你擺脫庸常生活的人生價(jià)值——他教你常識(shí)，教你獨(dú)立，教你反思;他讓你不再隨波逐流，讓你學(xué)會(huì)自我救贖。因此，對(duì)于獨(dú)一無(wú)二的你自己來(lái)說(shuō)，真實(shí)并快樂(lè)的面對(duì)自己，接納自己，獲得成長(zhǎng)，才是大學(xué)階段最重要的主題。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我的建議是：盡快地找到你人生的位置，知道“自己是誰(shuí)”，認(rèn)真地讀書(shū)學(xué)習(xí)、深入的思想討論，執(zhí)著的探索未知的領(lǐng)域，不斷豐富你的精神世界、提升你的人生品質(zhì)。

你們第二個(gè)要問(wèn)自己：我來(lái)這里怎么做?

你們，將如何規(guī)劃自己的四年生活呢?

有的同學(xué)經(jīng)歷了黑色的高考，終于到了大學(xué)，覺(jué)得可以松口氣，玩吧，瘋狂的玩。由于中國(guó)目前教育體制的問(wèn)題，大學(xué)時(shí)代似乎比中學(xué)輕松了很多，于是很多同學(xué)一進(jìn)大學(xué)，就仿佛小鳥(niǎo)脫離了束縛，忘情的玩耍，談?wù)剳賽?ài)、喝喝小酒、打打游戲、刷刷微博、發(fā)發(fā)傳單、搞搞社團(tuán)，玩著玩著大一就過(guò)去了，大二有點(diǎn)覺(jué)醒，又反思了半年，再下半年決心，就大三了。你們要知道，商學(xué)院是兩地辦學(xué)，大三要回到廣州，大部分同學(xué)沒(méi)在廣州生活過(guò)，初來(lái)乍到，真是新鮮的緊，到咖啡廳小資半年，到珠江新城cbd浪漫半年，搖搖頭，大四來(lái)了。大學(xué)的時(shí)光其實(shí)很快的，有一天回憶起來(lái)你們就會(huì)知道，那也許是你們一生中過(guò)得最快的時(shí)間，但是也有可能的是：你僅僅消費(fèi)掉了四年時(shí)光，而毫無(wú)所成。所以，我的建議是：從此刻開(kāi)始，就給自己一個(gè)規(guī)劃。我們接下來(lái)會(huì)有各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育，還有專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程，希望大家規(guī)劃好自己四年的步伐，有明確的目標(biāo)、專(zhuān)一的方向，德國(guó)哲學(xué)家、美學(xué)家萊辛說(shuō)：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo), 也比漫無(wú)目的奔跑的人走得快�！� 千萬(wàn)不要喪失自我，什么都想要，搖擺不定，猶豫之間，時(shí)光已過(guò)。

你們第三個(gè)要問(wèn)自己：我將去向何方?

你們，有何期待?你的明天在那里，面對(duì)未來(lái)，你將如何安排對(duì)今天的回憶?

米蘭昆德拉說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的腳步正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。”大學(xué)教育不同于你們以往的經(jīng)歷，在大學(xué)，老師不會(huì)總是叮嚀、檢查、監(jiān)督、審查你們。你們將得到更多的信任和期待，路，要由你們自己走。因此，你們要不斷激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力，讓你們的小宇宙不斷的爆發(fā)吧。我們相信你們的聰明、能干和悟性。你要不斷地問(wèn)自己：我是誰(shuí)?我到底要怎樣的生活?我所追求的和我的實(shí)際生活之間到底有怎樣的差距?同學(xué)們，人類(lèi)的歷史已經(jīng)走過(guò)了幾千年，并不是每一天都會(huì)發(fā)生激動(dòng)人心的事情，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，大多數(shù)時(shí)刻，都是平淡而庸常的生活。大學(xué)生活同樣，也不是想象中總是那樣波瀾壯闊，那樣委婉纏綿，并不是時(shí)時(shí)刻刻都有衰鍋或靚女等著和你一見(jiàn)鐘情、都有要命的愛(ài)情在前面迎頭痛擊、逃無(wú)可逃。人生沒(méi)有那么多的高潮迭起，精彩只是多年努力的片刻閃光，你們要學(xué)會(huì)接受各種時(shí)刻的來(lái)臨，無(wú)論是喜悅，抑或是悲傷，他們都是你們?nèi)松�的歷練。你要反復(fù)思考并記住，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)比成功更重要，成長(zhǎng)要在不斷自我挑戰(zhàn)、不斷戰(zhàn)勝失敗中獲得。成功是金牌，失敗是傷疤，金牌隨時(shí)都可以丟掉，傷疤將成為你身體的一部分，并將不離不棄的見(jiàn)證你的一切，因此，不要害怕失敗和挫折而舉步不前，失敗和挫折的傷疤將成為你成長(zhǎng)歷程中的榮耀，炫耀成功令人鄙視，笑談失敗讓人敬佩，所以，請(qǐng)不要在意成功與否，而要問(wèn)自己是否敢于應(yīng)對(duì)各種挫折和痛苦，敢于面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，敢于接納一個(gè)新的自我、不斷成長(zhǎng)。

同學(xué)們，廣東商學(xué)院也許沒(méi)有那么顯赫，人文傳播學(xué)院也許沒(méi)有那么耀眼，但是，此時(shí)此刻，這就是你腳下的土地，哪怕再貧瘠，它也已經(jīng)無(wú)可逃避的成為你未來(lái)的起點(diǎn)，過(guò)去的事不會(huì)再回來(lái)，前面的事靠你去創(chuàng)造，請(qǐng)拋掉昨天的煩惱，記住這幾個(gè)問(wèn)題：我來(lái)這里做什么?我來(lái)這里怎么做?我將去向何方?從此刻起，不要再說(shuō)迷茫，不要再說(shuō)徘徊，時(shí)間不等人，你來(lái)到大學(xué)，是要給未來(lái)的自己一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

人生需要一些儀式，那么請(qǐng)把今天當(dāng)作一個(gè)重生的時(shí)刻吧。為了開(kāi)始你的嶄新生活、為了你的成長(zhǎng)，9月4日，今天，此時(shí)此刻，我想請(qǐng)各位在今天晚上睡覺(jué)之前，為自己立一個(gè)約，就像耶穌基督和眾人的約定一樣莊嚴(yán)和虔誠(chéng)，請(qǐng)今天的你向未來(lái)的你立一個(gè)約定，這是一個(gè)虔誠(chéng)的誓言，在這個(gè)大學(xué)入學(xué)儀式的時(shí)刻，請(qǐng)將自己的生命從頭打量，去走一條令自己安心的路。”