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傳承好家風(fēng)的朗誦稿家風(fēng)頌 弘揚(yáng)好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)朗誦(6篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

傳承好家風(fēng)的朗誦稿家風(fēng)頌 弘揚(yáng)好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)朗誦篇一

大家好!

我今天演講的主題是——良好家風(fēng)助我成長(zhǎng)。

家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。

家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)我們的影響是全方位的。父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì)經(jīng)過(guò)耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識(shí)到自己的言談舉止會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,我們都在模仿。

近日在很多法治欄目中都看到了關(guān)于未成年人犯罪的案例,不得不說(shuō)這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背后,又是什么原因讓他們迷失了方向,一步步走向犯罪的邊緣?而家長(zhǎng)——作為未成年孩子的監(jiān)護(hù)人和引導(dǎo)者,他們又有著什么樣的職責(zé)呢?我認(rèn)為從這些事件中,應(yīng)該更加重視對(duì)孩子的教育,重視家風(fēng),家訓(xùn),家教。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)都猶如一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)的歷程。不同的只是樹(shù)苗需要人工制作的木架來(lái)扶持它,匡正它的成長(zhǎng)軌跡,而孩子們則是需要家長(zhǎng)的精心教育與幫助來(lái)健康成長(zhǎng)。對(duì)于那些誤入歧途的孩子們,我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對(duì)他們?cè)斐闪素?fù)面的影響而產(chǎn)生了惡果,但我確信,對(duì)于他們的錯(cuò)誤,家庭環(huán)境自己家長(zhǎng)都有著不可推卸的責(zé)任。這時(shí)候,家風(fēng),家訓(xùn)以及家教的好壞都被最有力地證明!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,不是說(shuō)要做到最好,但在一般情況下,我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面,對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。

正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(zhǎng)。

家風(fēng)如細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng)。因?yàn)橹挥姓?dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。

謝謝大家!

傳承好家風(fēng)的朗誦稿家風(fēng)頌 弘揚(yáng)好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)朗誦篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

家風(fēng),又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。

家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。

有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書(shū);懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難。在這樣的家庭熏陶下成長(zhǎng)的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力?

生活中,每個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹(shù),一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù),子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書(shū)香?都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。

歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范。《國(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神?

據(jù)記載,司馬懿的父親司馬防就是一位注重家庭教育的家長(zhǎng)。在家中,包括司馬懿在內(nèi)的幾個(gè)兒子雖然已經(jīng)成年,但司馬防不召喚他們,兒子們便不敢隨意去見(jiàn)父親;見(jiàn)面時(shí),如果沒(méi)有允許他們?nèi)胱,便不敢坐下;司馬防不向兒子們提問(wèn),他們也不能隨便說(shuō)話(huà)。司馬氏父子之間完全按照禮儀相處,秩序井然。這看上去顯得有些不近人情,但卻是在漢末亂世時(shí)對(duì)傳統(tǒng)禮儀的一種堅(jiān)守。雖然“舉秀才,不知書(shū);舉孝廉,父別居”已經(jīng)成了當(dāng)時(shí)社會(huì)與政壇上屢見(jiàn)不鮮的丑聞,但在司馬防家中,仍能保持儒家所倡導(dǎo)的禮儀,這就是家風(fēng)的影響力——不隨時(shí)而變,靠治家者的自覺(jué),維護(hù)他們所認(rèn)同的價(jià)值。

另外一個(gè)鮮明的例子就是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的丞相諸葛亮。他是一位軍事家,政治家,也是一位思想家。他的一生可以用鞠躬盡瘁,死而后已來(lái)概括。不僅僅是他自己,他對(duì)自己的后代要求也十分嚴(yán)格,還有他勸誡自己的`孩子的《誡子書(shū)》流傳在世。要求自己的后代一定要忠于一主,恪盡職守,不做對(duì)不起自己家族的事情。

他的后代受他的影響,都像他一樣,他的兒子諸葛瞻便是代表,為蜀國(guó)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。這便是門(mén)風(fēng),諸葛亮要求他的后代必須要忠心耿耿,嚴(yán)于律己,這才使他們名垂青史。而在我的家中,家風(fēng)便是以仁對(duì)人,以德對(duì)人。意思就是在日常生活中,對(duì)待別人的時(shí)候以善良與德行去對(duì)待別人,在對(duì)方以不遜對(duì)待自己時(shí),仍然用仁和的態(tài)度去對(duì)待對(duì)方。因?yàn)楫吘共荒芤詫?duì)方的態(tài)度來(lái)看待對(duì)方,也不能將對(duì)方的話(huà)反用之。

只有以仁對(duì)待別人,自己才會(huì)在別人的眼中留下一個(gè)好的印象,對(duì)方也會(huì)被自己所感,便也會(huì)以仁對(duì)待自己。德行是一個(gè)人思想品德好壞的體現(xiàn),德行的好壞,也就意味著這個(gè)人的品行與處事行為是怎樣的,如果自己的德行是良好地,這個(gè)人在任何地方都有立足之地。而德行底下的話(huà),不僅會(huì)為自己徒增麻煩,在別人的眼里,這便是沒(méi)有修養(yǎng)的體現(xiàn)。

優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧,令人感到不著邊際的大道理,嚴(yán)格的說(shuō),只是一些做人做事的基本常識(shí)。關(guān)鍵是要把這些常識(shí)性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺(jué)。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。

家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),正能量得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

我的演講完畢,謝謝大家!

傳承好家風(fēng)的朗誦稿家風(fēng)頌 弘揚(yáng)好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)朗誦篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然很簡(jiǎn)單普通,但是這其中會(huì)讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個(gè)不能浪費(fèi)的人;做人要善良、誠(chéng)實(shí);做事不能昧良心、傷天害理。

我很小的時(shí)候,媽媽就給我講,農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費(fèi)每一粒糧食!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)我一直都默默記在心里,我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)物資、不浪費(fèi)任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人。

“誠(chéng)信者,天下之結(jié)也”墨子說(shuō)的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時(shí)候不明白,但是當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大后我明白了其中的道理。做人要講誠(chéng)信,有誠(chéng)信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個(gè)人連誠(chéng)信都不講,滿(mǎn)嘴是假話(huà)怎么能不成任何事情讓人信任呢?

我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網(wǎng)上看到一條新聞是:在四川達(dá)州的一個(gè)生活區(qū)中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個(gè)小學(xué)生幫助她,把她扶起來(lái),她卻誣陷小學(xué)生,說(shuō)是他們把她推倒的,讓學(xué)生的家長(zhǎng)賠錢(qián)。學(xué)生的家長(zhǎng)在得知真實(shí)情況后,知道了孩子是被冤枉的事實(shí),他們選擇了報(bào)案,最后經(jīng)過(guò)公安局的調(diào)查和判案后對(duì)敲詐的當(dāng)事人進(jìn)行了拘留和罰款。看完這則新聞后,我想起來(lái)我們家的家風(fēng):人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個(gè)社會(huì)到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國(guó)家就要滅亡了。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該做無(wú)私奉獻(xiàn)、有愛(ài)心的好心人。只有這樣,我們的國(guó)家我們的社會(huì)才能更加美好更加強(qiáng)大。

我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家中的家規(guī)家風(fēng)來(lái)管理的。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

我的演講完畢,謝謝大家!

傳承好家風(fēng)的朗誦稿家風(fēng)頌 弘揚(yáng)好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)朗誦篇四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)——做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人》。

家風(fēng)家訓(xùn),是中華人民的傳統(tǒng),可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來(lái)告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義,家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,家訓(xùn)是泥土,孩子是幼苗,只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下,我們才能茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢!比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,尊老愛(ài)幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn),就是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人!

從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,千萬(wàn)不能投機(jī)取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報(bào)紙上登載的新聞,用生動(dòng)的例子告訴我,腳踏實(shí)地對(duì)我的成長(zhǎng)和我的未來(lái)是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話(huà),在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,做人和對(duì)待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的老實(shí)人,即使不能做像雷鋒那樣全國(guó)人民都知道的大好人,起碼也要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的善良的、誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人!

我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn),并且把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個(gè)人,讓大家都充滿(mǎn)正能量!

我的演講完了,謝謝大家!

傳承好家風(fēng)的朗誦稿家風(fēng)頌 弘揚(yáng)好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)朗誦篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:

大家好!

接過(guò)此次演講的主題時(shí),我突然想到一句歌詞:"家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家".就在這舉國(guó)上下都在響應(yīng)著習(xí)近平總書(shū)記弘揚(yáng)家風(fēng)、傳承美德的號(hào)召下,作為人民警察這樣一個(gè)特殊的身份,我該如何去闡述"家風(fēng)"呢?

著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):"環(huán)境給一個(gè)人的影響,除了有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。"是的,其實(shí)這一環(huán)境的塑造,就是"家風(fēng)".我認(rèn)為,"家風(fēng)"體現(xiàn)的是道德,而"警風(fēng)" 體現(xiàn)的是法律,優(yōu)良的"家風(fēng)"和"警風(fēng)"其實(shí)緊密聯(lián)系,二者缺一不可;蛘呶疫@樣說(shuō),"家風(fēng)"鑄就"警風(fēng)",而"警風(fēng)"則引導(dǎo)"家風(fēng)".

今天我的演講不想用太多的華麗辭藻,也不想用太多的煽情話(huà)語(yǔ),面對(duì)"家風(fēng)"、面對(duì)"警風(fēng)",我想都應(yīng)該是嚴(yán)肅而莊重的。在這里,我給大家講兩個(gè)故事,讓我們從故事中體會(huì)從良好家風(fēng)中走出的人民警察們!

第一個(gè)故事,主人公是萬(wàn)年縣公安局原巡特警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)王水明。

20xx年的全省警務(wù)技能大考核,難度大、任務(wù)重,經(jīng)過(guò)局里慎重挑選,巡特警大隊(duì)長(zhǎng)王水明被局里選中參加比賽。當(dāng)接到這個(gè)任務(wù)時(shí),大隊(duì)長(zhǎng)非常為難,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的老父親已經(jīng)病入膏肓、危在旦夕,隨時(shí)都可能永遠(yuǎn)的離開(kāi)他。一邊是組織上交給自己的重?fù)?dān),一邊是濃濃的父子親情,他左右為難。老父親看出兒子的艱難,告訴他:孩子,去吧!我從小教導(dǎo)你,做事要考慮大局,作為一個(gè)警察,你的心里就必須有舍小家為大家的胸懷與擔(dān)當(dāng)!是啊,自古忠孝難兩全,為了集體的榮譽(yù),在父親的支持下、在家人的鼓勵(lì)下,大隊(duì)長(zhǎng)毅然的踏上了去省廳考核的征程。

50多歲的大隊(duì)長(zhǎng)刻苦訓(xùn)練,他暗暗告誡自己,一定不能辜負(fù)老父親的期望。然而就在他參加考核的前一天,慈父不幸病逝。大隊(duì)長(zhǎng)強(qiáng)忍著眼中的淚水,心中的傷痛,最終以第一名的成績(jī)來(lái)告慰了父親的在天之靈。

在老父親的葬禮上,大隊(duì)長(zhǎng)一改以往剛強(qiáng)的一面,心懷無(wú)限愧疚的哭著說(shuō):"作為兒子,我沒(méi)能見(jiàn)您最后一面,我對(duì)不起您,但作為一名人民警察,在組織和人民需要我的時(shí)候,我沒(méi)有辜負(fù)您一直以來(lái)的教誨和期望。"

俗話(huà)說(shuō):人非草木,孰能無(wú)情?誰(shuí)又不想在萬(wàn)家燈火的時(shí)候與家人團(tuán)聚?誰(shuí)又不想在疲憊之后和妻子孩子一起共享天倫之樂(lè)?但我們有的更多的是保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

接下來(lái)我要講的第二個(gè)故事,故事的主人公是萬(wàn)年縣公安局刑警大隊(duì)法醫(yī)詹亮。

家就像根,永遠(yuǎn)是樹(shù)葉的歸宿;家就像陽(yáng)光,永遠(yuǎn)那么溫暖。擁有一個(gè)良好家風(fēng)的家庭,必定養(yǎng)育出一群優(yōu)秀的家人。詹亮這一家就是這樣,一個(gè)在我們警營(yíng)中的最美模范家庭。然而,詹亮每次提起他的家人,眼神里充滿(mǎn)幸福卻也充滿(mǎn)愧疚。法醫(yī),一個(gè)神秘又崇高的職業(yè),同時(shí)也是最讓人"嫌棄"的職業(yè),而詹亮卻一干就是十年。詹亮是南昌人,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,也算是背井離鄉(xiāng)。她的妻子笑著說(shuō),最初知道詹亮是法醫(yī)的時(shí)候內(nèi)心是排斥的,她覺(jué)得臟,覺(jué)得不干凈,但是日久見(jiàn)人心,她漸漸理解了這份工作,也開(kāi)始敬畏這份職業(yè)。她放棄了自己深?lèi)?ài)的歌唱舞臺(tái),默默地用實(shí)際行動(dòng)支持著自己的丈夫,支持著公安工作。那一年,詹亮的父親得了癌癥,為了不讓詹亮有后顧之憂(yōu),妻子特意將公婆接到萬(wàn)年的家中悉心照料。詹亮工作起來(lái),經(jīng)常一走就是十天半個(gè)月,妻子一個(gè)人,不僅要接送剛讀幼兒園的女兒、哺乳著未滿(mǎn)周歲的兒子,還要醫(yī)院家里不停奔波照顧公婆。作為警嫂,這樣的堅(jiān)強(qiáng)是我們難以體會(huì)的辛酸。就是這樣一點(diǎn)一滴平凡卻偉大的小事,流露出所有警嫂、警屬們背后無(wú)私的奉獻(xiàn)、默默的犧牲。

在我們每一個(gè)警察家庭中,都謹(jǐn)記著這樣一段家訓(xùn):為國(guó)家之公民盡義務(wù),為尊長(zhǎng)之晚輩奉孝道,為夫妻之伴侶共患難,為兒女之父母嚴(yán)教養(yǎng)。"責(zé)任"、"奉獻(xiàn)"、"擔(dān)當(dāng)"、"忠誠(chéng)",這些就是公安特色的"家風(fēng)".我想,優(yōu)秀的"家風(fēng)"并不是高深、玄奧、令人感到不著邊際的大道理,他是一種無(wú)形的力量,就像我今天所講的兩個(gè)故事,都是我們?cè)偃粘2贿^(guò)的事情,但卻一直潛移默化的影響著我們每一個(gè)人。

作為一名警察,我們始終堅(jiān)定,警察的原則就是家的原則,警察的規(guī)定就是家的規(guī)定。選擇了警察就選擇了奉獻(xiàn),選擇了警察就要舍小家顧大家,選擇了警察,就永遠(yuǎn)不能忘初心,要時(shí)刻將警察的鏗鏘誓言鐫刻在風(fēng)雨路上,把百姓的冷暖安危牢記在大愛(ài)心間,真正踐行"人民公安為人民"的錚錚誓言!

傳承好家風(fēng)的朗誦稿家風(fēng)頌 弘揚(yáng)好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)朗誦篇六

家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是在一個(gè)家庭中,良好的風(fēng)氣。家庭的風(fēng)氣如果良好,這個(gè)家庭就一定會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的后代。

“愛(ài)弱”就是我們家的家風(fēng)!皭(ài)弱”,一個(gè)短短的詞語(yǔ),體現(xiàn)出我們炎黃子孫的良好品德,同時(shí)也展現(xiàn)出我們家的良好風(fēng)氣。

我家有一位疾不可為的病人————姐姐。姐姐在出生六個(gè)月時(shí),被診斷為小兒腦癱,依照現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)很難治愈,得知這個(gè)噩耗,有人勸媽媽把姐姐丟掉,但媽媽沒(méi)有這樣做,媽媽經(jīng)常說(shuō),姐姐已經(jīng)是很不幸的孩子了,不能再讓她失去母愛(ài),失去家庭的溫暖,于是爸媽商量,就算是傾家蕩產(chǎn)也要為姐姐治病,在兩年的東奔西跑,四處求醫(yī)過(guò)后,姐姐沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn),據(jù)媽媽說(shuō),姐姐治病的過(guò)程是無(wú)比痛苦的——扎頭針、扎體針、打針、輸液、吃藥……爸媽再也不忍心看著姐姐受盡折磨而沒(méi)有任何轉(zhuǎn)機(jī)的治療,只好放棄,從那以后,爸媽決定給姐姐天下最溫馨最細(xì)致的關(guān)愛(ài)。

媽媽是一名小學(xué)教師,每天早晨七點(diǎn)鐘就要向?qū)W校出發(fā),去為她的幾十名學(xué)生上課。她的工作瑣碎繁雜,我看在眼里記在心上,每天都要備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè),每到下班的時(shí)候,媽媽總是拖著疲憊的步伐,有時(shí)甚至累得不想說(shuō)一句話(huà),仿佛心頭壓著一塊巨石,就這樣照顧姐姐的重任絲毫不減,可想而知,最最辛苦的就數(shù)媽媽了,因?yàn)榻憬闵畈荒茏岳恚圆徽摮、喝、拉、撒都需要人?lái)幫助。每到飯時(shí),媽媽總是把第一碗飯盛給姐姐,先喂姐姐,姐姐的四肢不由自己控制,動(dòng)作總是很怪異,媽媽在喂她吃飯時(shí)總是“手舞足蹈”,扭動(dòng)她那纖細(xì)的腰,搞得媽媽不時(shí)地放下手中的碗筷,動(dòng)手“捉”姐姐的手,有時(shí)姐姐的手一握,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“血痕”在媽媽的胳膊上永遠(yuǎn)“扎下了根”,而姐姐的指甲縫里也留下了媽媽的一點(diǎn)點(diǎn)肉絲,看著媽媽疼痛的含著眼淚繼續(xù)一勺一勺地喂姐姐,當(dāng)姐姐覺(jué)得飯有一點(diǎn)燙時(shí),媽媽就使勁地吹啊吹,然后用嘴唇感覺(jué)一下溫度是否合適,再喂到姐姐嘴里,就連我這個(gè)當(dāng)妹妹的都沒(méi)有享受過(guò)這樣的“待遇”,因?yàn)閺奈視?huì)用手抓東西的時(shí)候,媽媽就鍛煉我自己吃飯,我有時(shí)候甚至?xí)凹刀省庇肋h(yuǎn)長(zhǎng)不大的姐姐。

現(xiàn)在姐姐個(gè)子長(zhǎng)得和媽媽一樣高了,當(dāng)姐姐想上廁所時(shí),媽媽用盡渾身的力氣去抱著她;每晚媽媽還得幫姐姐按摩她有些變形的身體,希望能夠有所緩解;當(dāng)姐姐感覺(jué)無(wú)聊時(shí),媽媽會(huì)幫助姐姐講故事,謎語(yǔ)……父母無(wú)微不至地照顧姐姐,并且經(jīng)常囑咐我,長(zhǎng)大后要傳承我們家的這個(gè)家風(fēng)。

每到星期六、星期日,爸媽外出有事時(shí),我就成為了一名“家庭小保姆”,我會(huì)耐心地為姐姐選臺(tái),選她喜歡看的電視節(jié)目,更讓我自豪的是,我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起來(lái),喂姐姐飯菜,喝水。前段時(shí)間,媽媽去監(jiān)考公務(wù)員考試,爸爸有工程不能回家,我勇敢地挑起了父母的責(zé)任。

早晨,我在鬧鐘的“督促”下,開(kāi)始了一天的生活,經(jīng)過(guò)“多年”的“經(jīng)驗(yàn)總結(jié)”,我用最快的速度打掃完房間,姐姐一聲“驚天地泣鬼神”的獨(dú)特起床聲音把我“喚到”了她身邊,她“命令”我為她穿好衣服,疊好被子,我又“順從”得端來(lái)一杯水,拿勺子學(xué)著媽媽的樣子喂姐姐,誰(shuí)知我剛把勺子放到姐姐嘴邊,她突然為我“表演”了一個(gè)“后滾翻”,一勺水,被姐姐的“舞蹈動(dòng)作”打飛了,我沒(méi)有多想,又一勺水放到嘴邊,沒(méi)想到姐姐又來(lái)了一個(gè)“無(wú)影腳”、“第二十三套芭蕾舞”、“蛇拳”分別打在我的身上,姐姐這些可怕的動(dòng)作,把我“嚇”得“魂飛魄散”,可我沒(méi)有退縮,千方百計(jì)終于把水喂到了姐姐嘴里,我成功了,可我最終沒(méi)有逃脫姐姐的“魔掌”,身上青一塊紫一塊,還有的地方被姐姐的指甲掐起了皮,可是看到姐姐吃飽喝足的樣子,我開(kāi)心地“一蹦三尺高”!最讓我感到自豪的是,現(xiàn)在姐姐洗澡的時(shí)候,我成了媽媽的得力助手,在我盡力施展自己“才華”的同時(shí),想到我可以為爸媽減輕好多負(fù)擔(dān),心里別提有多美了!

姐姐雖然不能自由行走,不能和我們一樣上學(xué)學(xué)知識(shí),但她在我們一家人的呵護(hù)下,她懂得的知識(shí)很多,生活的非?鞓(lè),非常幸福,就在我寫(xiě)這篇文章時(shí),還不忘給可愛(ài)的姐姐分享一下,她聽(tīng)著我描寫(xiě)她的“舞蹈”動(dòng)作,更是笑的開(kāi)心極了!

這就是我們家的家風(fēng)——溫馨、甜蜜,充滿(mǎn)愛(ài)的家風(fēng),我相信,我一定可以把她永久地傳承下去!

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